新老师述职报告

2021-03-10 来源：教师述职报告收藏下载本文

推荐第1篇：新老师晋级述职报告

个人述职报告

江华职业中专学校杨智丽

作为新老师在江华县职业中专学校任教的这一年中，我得到了我校许多老教师的帮助，我在不断地增长自己综合能力和不移余力地探索教育教学规律的过程中，也积累了一些粗浅的认识和看法：

一、思想政治方面

我认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”,八荣八耻的重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观；参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

二、师德休养方面

在师德上，我时时处处严格要求自己。我知道没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。这半年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。

三、业务能力方面

教师的职业理想就是我献身于教育工作的根本动力，所以我不断地提高自身的知识水平，增加我的教育观念，强化自身监控能力等，以致自己能具有良好的专业素质，对课堂的掌控，对教材的理解及运用，以及备课的实施的业务能力。我将从以下几点做起：

1）熟悉所教学科的全套教材，能掌握教材体系，理解教学要求，明确教学目的和重点、难点，有独立的备课能力。

2）掌握各种教学技能，如教学设计、课堂教学、作业批改和课后辅导、教学评价、教学研究等方面。

3）加强自我学习，更新、强化知识库。更深入地学习心理学、教育学、教学技能等有关理论。用理论指导实践，理论与实践相结合。

4）加强合作交流，促进能力提高。建立随机学习意识，教学中出现的问题及时交流探讨，解决问题，积累经验。

5）加强自我反思，促进自我专业水平。使自己在教学实践中发现问题、提出问题、研究问题和解决问题，在自我反思中提升自己的教学水平，促进自己专业的成长。

四、工作态度方面

严格要求自己，服从学校领导的安排，积极做好各项工作，坚守教学工作岗位，一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不缺勤，并时时处处严格要求自己，处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上，严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，建立了良好的师生关系，在学生中树

立了良好的形象。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。

五、教育教学业绩方面

我在这一年的教学管理过程中，自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。

在这一年中我承担了职一1213班班主任工作，我严格要求学生，思想教育常抓不懈；发挥班干部作用，大胆放手使用班干部，并且与班委会制定了1213班班级公约。通过班级公约，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风；在2012年下期我所带班级荣获“优秀班集体”、“优秀团支部”。

除了班级的管理工作外，我还指导学生开展丰富多彩的班级活动，比如，象棋比赛、课文朗诵比赛、拔河比赛等等。通过这些活动，培养学生合作精神、加强学生的集体荣誉感、增加班级凝聚力。并积极参加学校组织的各项活动，2012年12月份，我鼓励学生积极准备学校的元旦节目，让班上文娱委员利用课余时间负责挑人、排练舞蹈。通过一个月的努力，我班的舞蹈在文艺汇演中获得优胜奖。代表全校参加民族服装表演的学生，我班有2名学生。并且有8名学生，还参加了中学生艺术节的比赛。其“同学一场”获得二等奖。在比赛前，我参与了化妆工作，看着我班学生朝气蓬勃、美丽活泼的样子，我为她们感到高兴与骄傲。

中职学生由于课程轻松、课余时间丰富，因此学生会感到无聊。我用班费给每个学生买字帖，要求每天认真练字。我负责检查，并且

对写得优秀作品评奖，展示出来。此外每个月都要求学生轮流出黑板报，教室的布置交给学生，让他们都有事做。在这些活动中，即发挥了个人特长，又增强了自信；特别是2013年上期的班级文化建设评比，我班获得了一等奖。

在教学中，我认真踏实、备好课，上好课。在2012年新教师教学比武中，我获得了二等奖。我积极参加学校组织的活动，在“弘扬高尚师德，做人民满意的教师”师德演讲比赛中，获得了三等奖。除了平时上课之外，我跟专业部于老师、郑老师、付老师组织开展信息美术部兴趣小组，指导双休日不回家并且想学习的学生。

通过以上工作，我得到了很大的锻炼与提高。在以后的工作中，我将继续努力，完善自己，做好人民教师。

推荐第2篇：幼儿园新老师述职报告[材料]

到年底的时候，某些单位需要写述职述廉报告，那么应该怎么写？下面就是小编整理的幼儿园新老师述职报告，一起来看一下吧。

幼儿园新老师述职报告篇一

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

印度诗人曾说过“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业，我从事着这平凡的职业，“孩子们的快乐，就是我最大的快乐”。所以我时时有着一种感觉——工作着是美好的。

在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一个党员教师，始终坚持党的教育方针，面向全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，较出色的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：

一、热爱并尊重每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。，坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。

二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。小班幼儿在学期初，是处于一种蒙状，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序，甚至十分的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师，我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材：如《十二点中静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉;《大大和小小》教育幼儿不要挑食;《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培养幼儿取放玩具常规：不争抢，不随意干扰别人等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

三、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合一学年来，我通过多种渠道与家长沟通，首先在幼儿入园前，我就与配班的教师顶着烈日进行了全面的家访，让家长与幼儿共同参与活动，提高与孩子的配合度。

四、积极参加园里的教研教改。本学年，我积极制作大量的、适合小班幼儿操作的区域活动材料;配合主题活动进行环境创设;用蒙氏理念进行幼儿区域活动常规培养等等。取得了很好的效果：制作的教玩具《捉蝴蝶》《飞镖》获市教玩具比赛二等奖，参加南平市的区域活动示范性开放活动获的良好效果。

幼儿园新老师述职报告篇二

时间在无声中流逝，弹指一瞬间，一个学期的工作就要结束了，回首顾望，这是一个忙碌的学期，也是一个收获的学期。

“为了每一个孩子都有进步” ，这是我为之不懈努力的动力，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学期，在领导的关心，同事的配合协助下即将画上圆满的句号，现将这一学期的工作总结如下，通过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大的进步。

一、政治思想方面

能认真遵守和执行幼儿园的各项规章制度，热爱幼教事业。严于律己，恪守岗位职责。班级工作细小琐碎在班级成员中明确自己的角色定位，做到分工不分家。立足于本职工作，爱岗敬业。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加幼儿园组织的各种安全工作和教育工作。

二、教育教学方面：

1、“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言：

“教育者没有情感没有爱如同池塘里没有水一样 ”现实工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘” 当孩子有困难时，我会给予他帮助，当孩子遇到委屈时我及时给与“安慰” 。帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。

本学期上午班休病假 2 个月期间孙老师上午在班级帮班，验收期间孙老师在园里有许多工作要做，我主动承担起班级的各项工作。认真备课，精心设 1 计活动内容，充分准备教具。每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。因班级是混龄班级有大、中、小年龄段组成。根据孩子的不同年龄特点，在设计教学活动时注意做到有针对性，让不同年龄段的孩子跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

2、这学期孙老师在班级帮班，我虚心请教孙老师。在教学上，有疑必问，孙老师好不保留的给我讲解、示范。在孙老师的指导和帮助下增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

从一开始的怕上课到能流畅的上完每节课再到想上课我觉得我已经战胜了自己。

平时除了忙于教学工作，还注意保教配合，注重孩子们的常规培养、以及对班级特殊儿童的照料。在孙老师的指导和帮助下我们班级老师进行了分工与合作，在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并及时关注提醒调皮的孩子要遵守相应的安全的规定，防止安全事故发生、本学期使两名超重儿童恢复到正常。

三、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。我们坚持不懈通过班级网站向家长公布幼儿的每日在园情况，让家长及时了解幼儿的学习情况和生活情况，并通过土星和班级特殊幼儿的家长沟通。使网络真正成为家长了解幼儿园的窗口，架起了教师、幼儿家长的桥梁，并取得了家长的积极配合。

四、工作存在的不足

1、有时对于要求上交的资料没有准时上交。

2、没有积极投稿有关学前教育方面的文章

3、在教学上还需要下功夫。

航医所幼儿园卧虎藏龙，人才济济，进入航医所幼儿园，我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是年轻教师，她们娴熟的教育技巧和灵活的教育机智，都使我产生了深深的距离感和自卑感，我曾经沮丧过，曾经烦恼过，但仔细想来，沮丧和烦恼只是多余，只有执着的追求才能使人进步!

幼儿园新老师述职报告篇三

我终于实现自己的理想，成为了一名光荣的人民教师，作为一名刚走出校门的幼教新人，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，在各个方面取得了一定的进步。

作为一名新教师，我平时在幼儿园行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，积极参加园内的各项活动，有集体观念，时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员，和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。作为一名中共团员，我坚持拥护中国共-产-党的领导，坚持党的基本方针政策，关心国家大事，认真参加政治学习.作为一名新教师，我积极的学习和反思。为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中，我认真学习了《上海市学前教育课程指南》等关于课改的书籍资料，提高自身对课改的理解，用崭新的教育理念指导自己的工作，不断地完善、充实自己。同时，为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识，我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试，并已经通过了一半的课程。另外，我积极地参加了浦东新区新教师的培训，在培训中也收益颇深。同时，我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师，因此我更有机会经常地向她请教和学习，并积极配合她做好班级的各项工作，也珍惜每一次听课的机会，做好听课的记录并进行及时的反思，取长补短，不断提高自身的教学水平，为做一名名副其实的幼儿园教师而不断的努力。

在带教老师的帮助下，我逐步适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我认真备好每一节课，做好充分的课前准备，虚心接受带教老师的意见，在课堂上尝试灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在游戏活动中，我认真向带教老师学习请教，并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏，让幼儿有不同的角色体验，并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性-交往能力等。对幼儿出现的问题，我做到及时记录和分析，从而使教育工作更有目的性。

由于我刚参加工作，在许多方面还处在摸索阶段，所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的，在今后的工作中，我会更积极主动地配合搭班老师，多做一些班级工作，同时也要更及时与她交流，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中茁壮的成长，也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

幼儿园新老师述职报告篇四

童心、似一片圣洁的天地。我带着满身的稚气和天真，怀着对童心的向往和希望，对教师职业的渴望，迫不及待地投身于这个多彩的世界。来到*幼儿园，从此走进了这片圣洁的土地，经历了一年的工作、学习生活，这里给我提供了良好的学习环境，广阔的发展空间，我觉得自己进步很大，感想很深，体会很多。下面我认真地做了以下总结：

做为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。做为新世纪一代的我，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想，积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录，利用各种渠道如电视、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治素质。平时团结同时，遵守园内各项规章制度。

一直以来，都认为幼儿教师就是“孩子王”，每天带领着孩子们做做游戏就可以了，直到跨入幼儿园的大门才知道，其实不然，幼儿教师不但是“孩子王”，还是一名以身示法的教育者，更是一位不在家的妈妈……刚踏上这条幼教道路，园部就让我去大班带班。大班幼儿已有很强的自我意识，对于一名新老师来说，是很难有效地带领这批调皮而又聪明的孩子的。但很有幸仍跟着优秀的老师学习，虽然，平时很难从忙碌的*老师那细学每一件事，但她一句简单的指导，一个示范足以让我学到很多。

经过一个月，我基本掌握了大班的一日生活常规，也能较顺利地带领孩子们进行活动，在了解了孩子们的个性特点上，使我能较好地开展各项活动，并能牢牢地控制幼儿良好的常规意识。蒙园部器重，很快我就被任命为大班的临时班主任，但毫无一点班主任经验的我，真不知道从何入手，而同时，我班两位老师都是新教师，副班也不是幼教专业毕业，一大堆的事似乎都落到了我一个人身上。正当我手足无措的时候，各位同事都向我伸来了援助之手，老教师向我传授经验，新老师为我打气，副班也尽量帮助配合我做好每一件事，一下子许多困难都迎刃而解。一个月的班主任适用期马上就过了，也得到了园部的认同，正式成为了大班的班主任。之后，我更努力地去做每一件事。在同事们的帮助下，我班各项工作都较顺利地开展了起来，逐渐成熟，逐渐完美。下学期是幼儿的关键期，面临毕业，重点就是做好幼小衔接工作，之后的大班毕业典礼，我也精心编排节目，与园领导共同商讨，圆满地开展了本次典礼。除了班级的工作，家长工作也是推进班级工作的一个重要因素。平时我热情对待每一位幼儿家长，及时与家长沟通，向家长反映幼儿在园的情况，得到了家长的认同。

与此同时，我担任了舞蹈兴趣小组的负责老师，一年来，我本着一颗敬业的精神，给孩子门练基本功，编排成品舞蹈，带领他们外出表演，使每一个孩子在艺术的海洋里自由飞翔，逐渐飞高飞远，其中编排的《蛙趣》在幼儿舞蹈比赛中，荣获三等奖的好成绩。另外，我也参与教师舞蹈赛，也荣获三等奖。一年的辛苦，觉得自己确实取得了不少成绩。虽然期间我也遇到过很多的困难，我不愉快过，我也曾对自己失去信心，觉得自己以前是一名成功的学习者，而现在是一名失败的教育者，我觉的自己压力好大，毕竟这里的教师都是大专生，而我只是一个中专生，但渐渐地，这种观念在我脑中逝去了，其实文凭并不重要，只要自己有信心，有能力，能吃苦，没有做不好的事，因此，我一直努力着。看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。

俗话说：“活到老，学到老。”要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要，就必须不断地提高自己，充实自己。工作的同时，我继续进行大专的学习，并在2004年通过了三门文化课，再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在幼儿园中，我是小朋友的老师，而又是幼儿园各位老师的学生，平时有空我就向一些教师讨教一些教育教学及班级管理方面的经验。幼教事业每一天都在进步，我也不失良机地从书中掏宝，首先就是对新《纲要》的学习，从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等，使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书，来增强自己的教育教学能力。

推荐第3篇：老师述职报告

导语：教育是服务，管理更是服务。述职报告对自身所负责的组织或者部门在某一阶段的工作进行全面的回顾，按照法规在一定时间（立法会议或者上级开会期间和工作任期之后）进行，要从工作实践中去总结成绩和经验，找出不足与教训，从而对过去的工作做出正确的结论。下面是小编给大家整理的是老师述职报告范文，希望能给你带来帮助！老师述职报告范文

时光荏苒，从xx—x年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气，回想曾经的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。

一、思想品德

教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。

二、教学工作

作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。

“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生，致力于营造“快乐语文”课堂，让学生快乐学习并学有所获。

三、班主任工作

要成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中，很多方面还处于很懵懂的阶段，班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗，所以任务更是艰巨。

班主任的日常工作有监督学生早读，初一就应该培养学生良好的学习习惯。第二节课后，广播操开始，老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会，学生更加了解自己，认识自己，也开始宽容他人，会多用礼貌用语了。回顾班主任工作，我的最大感触是：对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。

老师述职报告范文

这一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

老师述职报告范文

作为xx镇中心小学的一名五年级的数学老师，同时也是xx镇中心小学的一份子，我在教学方面，能做到认真备课，积极上课，认真阅作业及练习册和试卷，能热爱自己的职业，热爱班集体及学生，并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽，我把他们当成我最友好的朋友。

在交往方面，能够做到笑迎对方，笑着接纳他人，关心并帮助他人，积极将自己投入到这个大家庭里，做到真心喜欢并热爱他人，从而真正体会到自身存在的价值所在。

在思品、教育方面，我尽心尽力听取他人意见和建议，尽量完善自身缺点，做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师，让每一位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生，传道授业解惑是老师的天职，从点滴做起，从爱戴每一位学生做起，提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能，尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来。

最后，我将本学期我在教数学方面的计划做一简单的总结与讲述，首先作为一名刚刚教书的我，对于数学我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣，我从开始上初中学习数学这门功课，我就非常喜欢，而且越学越对它充满好奇，到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜欢学的是数学，而且我学得最好的最有把握的也是数学，所以我就选择了它，或许对于我选择了它，那么就要面对如此多的问题，因为我是一个性格十分开朗而且小孩对于我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了，因为他们了解我，所以选择这个职业我是有很大挑战的，并不是没有挑战会教书，会管孩子就行，其实不是的，天底下最神圣的职业并不是这么容易做的，来到这个学校，我一没有课的话，就去听其他老师的课，我选择提高自身，选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来，第一次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业，但是等到教研室老师第二次来听我课的时候，我通过我的努力将自己最优秀的一面展现给他们，得到了他们对我的认可与鼓励。

当时，我觉得真的是功夫不负有心人，努力了被他们铭记在心，我觉得真的我真的很不错，然后我就会很有信心去传授我所教的知识给他们，因为他们的认可，让我对于教数学有了很高的追求与信念，我相信通过我的努力以及他们的进步，我相信在本学期期末考试中他们一定会尽他们最大的努力好好考出一个让自己满意，让他人骄傲的好成绩来，这样对谁来说都有信心。

推荐第4篇：老师述职报告

一、政治思想表现

王芳，女，1975年11月24日出生，现年30岁。我热爱祖国，热爱中国共产党，热爱人民教育事业，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

二、学识水平

我于1993年7月毕业于湖南宁乡师范学校，从此成了一名人民教师，至今12年整。在这期间，为了适用不断发展的教育新形势，完善自身知识结构，我积极参加了各项学习：

1、1997年7月，完成长沙市教育学院汉语言文学专业函授学习，获得了大专文凭。

2、2005年5月，参加稀长沙市普通话培训测试站举办的普通话培训和考试，获二级甲等证书。

3、2005年5月，参加信息技术培训，获得计算机应用水平高级证书。

4、从2002年7月起，参加福建师范大学网络教育学院在长沙教育学院举办的远程教学班，攻读中文本科，在2005年7月底将取得本科文凭。

三、业务能力

12年来，我坚持严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

（一）2001年—2002年上学期在茶亭镇梅园中学担任班主任工作，工作兢兢业业，关心爱护全体学生。尊重学生人格，对学生严格要求，耐心教导促进学生全面、主动、健康发展。公正、平等地对每一个学生，特别关注后进生的一言一行，经常与他们沟通交流，抓住点滴进步进行表扬，充分调动他们的主动性，促进其有更大的进步，功夫不负有心人，所教班级被评为“优秀班级体”，自己也被评为“优秀班主任”。

（二）一直以来，我担任初中语文教学工作。认真备课上课、认真批论作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。2001年上学期、2002年上学期所教班级语文统考成绩均获得镇一等奖。辅导学生参加镇、市、县作文竞赛、演讲赛、知识抢答赛多次获奖。其中，2001年下学期，辅导谭晶同学参加中央教科研究所语文研究中心举办的作文竞赛荣获二等奖；自己荣获“先进教育工作者”、“优秀教师”等称号。

（三）从教多年一直热心于教研教论工作。刻苦探索、虚心请教、积极参加。近年来，随着新课程新课攻理念的推出，我在这方面对自己的要求严格。新形势下我也有了新的收获，多篇论文获得县、市、国家级奖。在镇、县、市、多次参加教研课，语文教学赛课多次获镇一等奖。2004年10月参加长沙市第四届生物实验赛课获一等奖。

（四）我自己算是个年轻的教师，但作为有着十多年工作经历的老师来说，在教育、教学、教研教攻上我还是累积了一定的经验。对于这些方面的成就我从不吝啬，敢于与同事交流，乐于手把手的教给比我更年轻的老师、实习老师。2002年上学期我辅导了来校的实习老师——谭丽老师，教她怎样与学生和睦相处、教她如何树立威信、教她怎样处理班级的日常事情、教她怎样备好一堂课上好一堂课。在她自己的积极、热情、主动和我的热心帮助下，谭丽老师圆满完成实习任务，一堂实习汇报课获全校老师好评。

四、工作实绩

这些年来，我热爱教育、热爱学生、尽职尽责、教书育人。注意培训学生具有良好的思想品德，热心于研教攻。人们常说“一份耕耘一份收获”。现将近四年来取得成绩总结如下：

1、2001年7月，被评为“先进教育工作者”；2001年12月被评为“优秀老师”；2002年7月被为“优秀班主任”。

2、2001年4月，2002年5月语文赛课均获镇一等奖。

3、2003年12月，论文《浅谈语文教学如何激发学生学习兴趣获县二等奖，

4、2004年，语文课改论文《继承传统，改革创新》获国家级三等奖，论文《进行科学探究，培训创新意识》获市一等奖，论文《植物体的结构层次设计一案》获市一等奖。

5、2004年，语文赛课荣获新课程、新理念教学竞赛镇一等奖；参加长沙市第四届生物实验赛课获市一等奖；被评为长沙市“生物教研积极分子”。

6、2005年5月，论文《谈初中生物在科学探究中培养学生的创新意识》荣获国家级二等奖。

推荐第5篇：老师述职报告

老师述职报告

在我的潜意识里，一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在清水五中这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。多年来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，踏踏实实地走过每一天。现将一年来在学习、工作及廉政建设方面做总结如下：

一、完善自身建设，提高师德修养。

“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，在这两年我校数学师资紧缺、班容量大的情况下，我仍然担任了

五、三，的跨年级教学的任务，毫不推脱。这种挑战对我来说既是辛苦的，但同时又是有收益的。它对我的教学能力、组织调控能力、意志品质等，都是不小的考验。辛勤的耕耘，总会有收获，这两年，我的年终考核都被评为优秀。

二、不断努力奋进，提升业务水平。从事教育工作以来我始终牢记着以下三件“法宝”。

1、服务意识。服务是什么，在我看来，就是为学生、家长服务，为学校服务，为周围的同事服务。当学生学习上、生活上有困难时，我毫不犹豫地伸出援助之手；当周围的老师教学上有疑难问题时，我和他们一起讨论、研究，一起成长；当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时，我便在幕后默默地当起导演。正因为有了这种服务意识，才使得我的学生信任我，尊重我，也使得我们高年级数学学科组有了很强的凝聚力。

2、课改意识。学校的教导主任，我深知必须对新课程改革具有高度的敏感性，要随时把新课程理念贯彻落实到教学行动中去。因此，我把重点放到了课堂教学上，重组教材，集体备课，组织研讨等等，时时反思自己的课堂教学有没有小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级课改的痕迹。平时，也把自己参加培训、参观学习的一些信息随时传递给周围的老师，同时结合自己的实践与体会进行总结与反思，努力提高我们整体的数学课堂教学的水平。

3、质量意识。近几年来，出于社会等各方面的需要，教学质量的高低被提到了前所未有的高度。作为高年级数学教研组长，更是感觉压力很大。但我和学科组的老师同甘共苦，齐心协力，用事实、用实力向大家证明了我们的努力没有白费。近几年来，我校数学成绩在全镇一直名列前茅，为学校赢得了荣誉；数学课堂教学的现状，也呈现了良好的改革状态；校本课程“数学发展题”的训练与评价等也进入了良好的运作状态。在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼，继续努力虽没达到兢兢业业的程度，但也做到勤勤恳恳；虽没教出特别出众特别优秀的学生，但至少也没误人子弟。办公室里有句话是这样的：像教自己的孩子一样教学生，像爱自己的孩子一样爱学生。

推荐第6篇：老师述职报告

在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学

生手指破了，急需包扎，一时找不到红药水，我二话没说，骑上自行车去买了回来，后来这个学生与我亲近多了，上课也不再捣蛋大多数情况下，坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松松、快快乐乐地度时光，最后顺利考入了重点大学，再看周围的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，许社我的学习方法得当吧。从那时起，我就想以后去做老师吧，可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益。以至于我去求职面试时，曾坦言：有此优势。向学生建议一种高效的学习方法，等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的，因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲，这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应，而短时间内看不到成效，但我还是坚持不懈地做下去，因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，基础何义？基础是一种能力，未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己，换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是，大部分学生还是接受了我的建议。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。

推荐第7篇：述职报告（老师）

各位领导，各位老师：

首先谢谢大家能在这里听取我们的述职报告。

我出生于1977年1月，1995年考入南昌大学物理系学习应用物理专业，1999年毕业后来到桐乡任教，在这里我认识了很多良师益友，岁月的流逝中，我依然在成长，工作与学习中我收获了很多，也体味了很多。

初到桐乡一中任教，是因为认识了当时的谭炳法校长，与他的相识让我知道教育是国家的未来，是人生的希望，是一个个家庭美满与幸福的源泉。一名合格的教师可以用自己的力量为国家造就伟大的人才，为社会的和谐增添亮丽的色彩，为他人的幸福打开大门，因此我希望能站好一方讲台，流洒一片汗水，实现心中一梦想，自己不能成为伟人，那就让自己为别人的成材尽一点自己的力量。站的高，看的远，那的确是一片让人心仪的风景，但能做一个台阶，虽不能远瞰但也实在。教师，我觉的自己应该来做这么一份伟大的工作，平凡而又实在，物质的收获可能不多，可却能实现自己最大的人生价值。为了实现这个目标，我必须成为一个坚实的台阶，富有知识和爱心的台阶，所以我要更多的进行学习。

在桐乡一中任教期间，我有幸遇到了几位在教学业务上的精英，宋国强，赵惠松，崔碧原还有一中所有的物理组成员。初上讲台，我没有被自己大学时的优秀成绩而过于自豪，因为这是成为一名优秀教师的基本条件，为了上好每一节课，我的练习量是学生的好几倍，每次讲练习，我都要让自己能背下题目，能熟练的给学生分析不同的解题方法；为了上好每一节课，我要多向老教师学习，多听课，在前三年的教学中，每个学期我都要用掉两本以上的听课笔记本。在这样学习过程中，我慢慢有了自己的教学风格，学生们也喜欢上我的物理课了，学生的评教结果是优秀，学生的考试成绩也总能在平行班级中占据领先位置。2004年在桐乡市优质课评比中，我获得了一等奖；在桐乡市青年教师基础能力测试中获一等奖。2002年6月，我带的三个一舟班会考全部通过，2003年6月一舟高三的学生成功的走出高考的考场；2003年9月，我又有了三个高一班级，三个班级的同学都很努力，择优班的物理成绩总能排在全校前列，重点班的同学更是在高一时创造了超过择优班成绩的佳绩。学生的学习的成功了，我也收获了心中的喜悦。今年8月，在上级领导的安排下，我来到了凤鸣高级中学，这里新的气息让我有了创造更高成绩的冲动，我想，我一定会更努力的工作，更努力的为实现学生们人生梦想而奋斗的。

教师，首先要能学，其后才能教。为了能更好的工作，能更有成效的教学，几年中，我不断的学习充电。2002年毕业于非师范类院校的我参加了浙江省自学考试，取得了教育学，心理学考试合格证书，2001年3月参加普通话测试，成绩达到二级乙等，2002年7月参加浙江省教师计算机二级考试，成绩优秀，今年8月又参加了新三级考试，成绩合格。2003年在校领导的同意下，报考浙江师范大学在职教育硕士，成绩213分，比录取线160分高出50多分而顺利录取。今年三月参加全国公共英语三级考试也取得了73分的好成绩。今年6月通过自学考试获得了浙江省中小学教师心理健康教育基础知识培训合格证书。

教育科研是教师的成长之路，在做好日常教学工作的同时，我也积极投身教育科研，并获得了一定的成绩。1999年至2000年参加由省规划课题《在物理实验中培养学生的创新能力》并获省一等奖，2002年负责桐乡市课题《物理教学中美育渗透的研究与实践》，并于2004年9月结题。所撰写的论文从2002年开始每年都获嘉兴市二等奖。2003年获中国教育学会物理教学专业委员会立项课题《高中物理开放性校本课程的研究与开发》，现正在进行中。2002年和2003年参加嘉兴市物理竞赛命题，被评为优秀撰稿人。

播撒爱心，关爱学生，不仅要让课堂充满欢笑，让学生在每次考试中凯旋，更要体现在自己的对学生的德育过程中。工作后我主动承担班主任工作，当作为一名年轻班主任第一次站在家长面前时，我看到了家长眼中的一丝忧虑，可考试的成绩却给了家长很大的安慰，在这一年中，我班的成绩比平行班高出20来分，我自己任教的物理每次比平行班高出7到8分。在金秋时节，我带学生到乌镇游玩，跟学生一起准备文艺节目。学生对我的信任也让我感到了当班主任的幸福。2002年因为工作需要，学校要加强一舟班的师资力量，我被安排到一舟高中任教，中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作。2003年，当我把一舟班级的学生胜利送进大学校门后，我又担任了高一（4）班的班主任工作。在工作中，我把“信任、关爱、严格”作为自己处理班级事务的信条。相信学生，这样才能让学生表现出自己的能力，才能换来学生对老师的信任与依赖。班级里的事情，无论大小，能让学生自己完成的，我就不用亲自动手；让学生自己组织班级自律委员会，给予班干部更大的权力，这些都让我所带的班级各项工作都井井有条，学生能力得到更大的发展。对学生的信任当然也换来了学生对我的信任，有同学被男生追求，她会向我求救；有同学家里父母闹矛盾了，他们会向我倾诉；有同学学习压力太大了，他们会找到我谈心。这些都让我站到了学生中间。关爱学生，这是一个好老师的标志。守住一方讲台，我爱我的学生，当学生需要我的时候，我一定会出现在他们的身旁。几年的班主任工作期间，学生要上医院，钱不够了，我会主动的把钱借给学生，我不在校的时候，他们会打电话给我，我也会把钱给他们送到医院。学生生病了，守护在他们的病床前，这是一名老师的责任，也是老师对学生的爱的表达。章鑫宇同学是个单亲家庭的孩子，一次生病期间对他的照顾，我觉得自己只是在做自己份内的事，可后来他家的亲戚却不断的过来学校向我表示感谢，因为章鑫宇跟家人说“罗老师对我的照顾让我很感动！”班主任工作只有信任和爱还是不够的，学生需要我们正确的引导，而这就要求我们严格要求，鼓励与批评对学生都是需要的。在我的班级里，我要求学生有竞争的意识，要在奋斗的观念，要有敢于接受批评的勇气，要有严格遵守规章的能力。有犯规者一定要追查到底。只有在强有力的规章执行力度下学生才能更好的进步。

谢谢大家！

述职人：罗成

2005-9-30

述职报告

2003年10召开的党的十六大和2003年3月召开了九届人大，顺利完成了党和国家新老班子交替，使我党新时期能坚持高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想，带领全党和全国人民继往开来，一心一意奔小康。在过去的一年中，我在本职岗位上努力学习十六大和九届人大文献，领会三个文明建设（物质文明、精神文明、政治文明）的内涵，转变教育教学理念，努力实践教改的各个环节：全心全意为教职员工服务，维护教职员工的各项权益。围绕校党政工作的中心，开展工会活动。在工作中努力去体现和实现作为一名党员老教师的人生价值。

新的历史时期对教育工作的实施者——教师提出了新的要求。教学的主体是学生，学生基础知识和能力的提高已由过去的被动、应试学习转化为主动的多元智能开发的挖掘的可持续性发展的学习。过去总认为对于一个教师面对几十个学生，极少数甚至于极个别学生差，似乎无碍大局，通过新的教育理念学习，包括EpD、ISO9000质量体系、多元智能开发等学习，深刻认识到教育教学的对象是全社会，任何一个学生的背后都蕴含着一个家庭的希望，关连着社会的稳定和安康、国家和民族的希望。有了这样的认识，工作中我绝不轻言放弃，不管“双差生”差到如何地步，更何况有名家说过“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。凭着这种信念和教学理念，尽管已有36年教龄，我还坚持教中学，学中教，努力拼搏，坚持带病工作，奋斗在教学第一线。

过去有人认为工会是福利会，只是发发劳保用品、探望一下生老病残、拉拉困难补助。事实并非如此，工会是学校党政联系广大教职员工的纽带，是沟通干群关系的桥梁，教职员工是学校办学的依靠对象和生力军。作为校工会主席，我和工会骨干充分运用教代会这一主体，在配合调动广大教职员工参政、议政、参与民主管理学校，维护教职员工合法权益发挥了巨大作用，受到了上级工会的肯定和北片工会组织的表扬，本人亦被区总工会评为工会积极分子。平时我能坚持原则，敢于向不良倾向作斗争，份内事尽力做好，“份外”事努力去做。关心教职员工的思想和生活，能廉洁奉公，模范遵守校纪校规，工作不顺心时，有急躁情绪，有时工作不够冷静。

推荐第8篇：述职报告新

个人学期末述职报告

康巴什新区第二小学黄其其格不知不觉中，一个学期又过去了。回首本学期，忙碌与收获同在。下面就自己本学期的各项工作情况向各位领导、老师做客观、真实地汇报，接受大家的监督、指正。

一、个人业务方面

本学期，积极参加新区级、校级班主任研修活动，交流班级管理心得。3月份在东方实验小学挂职培训一周，提升了自己。

二、工作方面：

本学期结合学校实际，逐步摸索出以丰富多彩的活动为载体，以安全教育为重中之重，以师德建设为保障，以打造班主任和学生自主管理两支德育队伍为主要任务，努力整合学校、社会、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。

1.以活动为德育载体

主题活动：（1）每周一节的班队课专课专用，班主任利用班队课对学生进行自护安全教育、行为习惯养成教育、敬老爱亲教育等，做到有计划有落实有检查。（2）刘丽丽呈现了“我是一年级小学生啦”主题班会观摩课，通过观摩、评课,做到有收获，有反思。专题活动丰富多彩：开学典礼让全校师生与时间赛跑。三月五日雷锋纪念日，带孩子走进社区捡拾白色垃圾。迎六一入队仪式暨义卖活动、“红领巾飘起来”庆六一文艺汇演活动。成功开展“远足寄哀思暨放风筝”社会实践活动。既丰富了学生校园生活，又提高了学生素质。

创新活动：课间温馨提示语征集活动，真正体现了以学生为本的理念。首届校园科技艺术节顺利开展。楼道文化分类进行，一楼做珍爱生命健康的幸福娃；二楼做有生活能力的幸福娃；三楼做文明、优雅、有思想的幸福娃。 2.安全教育为重中之重。

主题活动：坚持隔周一节安全教育课；加强行政值周、教师值周、午休、上下课交接班制度的管理；外请派出所、交管队警官进行安全教育讲座；组织学生去交管队参观；两次安全演练；组织安全知识竞赛；

专题活动：三月份的综治宣传月教育活动、六月份的安全生产月教育活动。

创新活动：（1)组织五年级学生进行安全隐患排查；（2）安全教育走前置感知、实践、反思之路，从一二年级的写绘作业、三四五年级的习作中可看出，孩子们或多或少已掌握了一些安全自护知识。

3.以师德建设为保障。

常规工作：与工会联手，以党的群众路线教育为载体，进行了各种形式的学习。整理家长、学生调查问卷，评选最受学生喜爱教师。

创新工作：与家长座谈面对面询问教师师德情况。

4.构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍

主题活动：以月常规检查、考核为督促机制，帮助班主任科学有效地开展工作。组织参加校外培训。红领巾监督岗有效开展工作。孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中，德育处的老师付出了辛勤的劳动。

专题活动：以温馨教室创建为研修主题，在新区班主任研修的基础上，进行二次校内研修。老师们共同交流、探讨，分享了各自在温馨教室创建过程中的做法、反思及困惑，并对温馨教室的创建目标、原则、策略及内容逐渐明朗起来，提高了班级管理工作水平。杜鹃老师代表新区班主任在东康伊三地德育工作研讨会上做了题为“温暖小太阳，温馨我的家”主题汇报。武洁老师在新区班主任研修会上做了“让朵朵花儿都绽放”的班级自主管理汇报。这两位老师的温馨教室创建及班级学生自主管理已初具规模。有6名班主任所带班级被评为新区级温馨教室。

5.形成三方合力——学校、家庭、社区三位一体的开放教育。

常规活动：坚持校内培训与校外培训相结合，校内培训2次，校外培训一次。隔月一次的致家长一封信拉近了与家长的距离。14名支持、关心教育工作的优秀妈妈们在今年“六一”接受表彰，和谐家校的理念在掌声里得到更广泛的传播。

专题活动：以教子有方经验交流活动为载体进行了班级教子有方经验交流；2014年6月，全校100余名家长代表聆听了由哈巴格希街道办事处主办的，由二小、二幼协办的“乡风文明家风纯正”教子有方经验交流会，有我校三位家长做了汇报。

创新活动：（1）家长开放日除参观、听课外增加了座谈、反馈、整改环节，将家校共建落到实处。（2）家访工作人人参与，全校43名教师共家访309次，完成家访手记40多篇，好多家长见到我说：“咱二小所有的老师都关心孩子的成长，真高兴”。

取得了一些成绩但也有做的不够好的方面，希望各位领导及老师给予批评、指正，以便更好的开展工作。

推荐第9篇：述职报告新

述职报告

各位领导、同志们：

我就2009年度履行职责的情况以及今后的工作思路做一简要的述职，诚恳接受大家的批评，希望提出宝贵的意见。

一、2009年度工作履行情况：

2009年，在党委的正确领导下，紧紧围绕我厂的中心工作，依靠各部门的紧密配合，得到广大职工的大力支持，基本完成了上级交给的各项任务，并取得了实效。主要表现在：

（一）认真履行职责，努力当好党委的参谋和助手，确保全厂各项重大任务的完成。一年来，在厂党委的正确领导下，本人能紧紧围绕全厂中心工作的重点，坚持把党风廉政建设放在首位，从机关作风、干部队伍建设、效能监察和反腐倡廉工作入手，较好地履行了“一岗双责”各项工作，按照油田公司党风廉政建设和反腐败工作的要求，制定我厂的党风廉政目标责任制，确定了目标责任书，进一步修订了《党风廉政建设责任考核办法》，年底对各部门进行了检查考核。

（二）围绕中心工作，开展了多种形式的专项监督检查，为我厂的各项工作顺利开展提供了有力保障。参与了所有钻前工程预算审核评定工作；对材料招标工作进行全程参与监督；对机关组风纪律整顿进行多次检查，提出了一些建设性意见。通过对各项工作的检查监督，有利地促进我厂各项规章制度的贯彻实施。

1(三)狠抓案件查办和群众来信来访，全力做好稳定工作。通过群众举报、明查暗访、找人谈话等形式，拓宽案件信息渠道，重点查办在油田开发、物资供应、基建工程等方面存在的权钱交易，收受贿赂的违法违纪案件，查处党员干部思想腐败、道德败坏、作风恶劣等对单位造成不良影响的行为，查处以权谋私、官商勾结的腐败问题。由于个别部门工作不扎实，执行政策不到位，工作方法简单，处置不当，致使有不少群众上访举报，通过耐心热情解释落实，使上访疑惑得以消除，稳定了工作维护了企业形象。

（四）将效能监察工作纳入新的历史轨道。紧紧围绕生产经营中存在的生产成本高、管理水平低、经济效益差的问题，精选问题立项，从容易入手，群众关心，领导重视的问题中找切入点，要求各科室就本科室工作、纪律等方面存在的突出问题进行效能立项，使效能监察工作有了广泛而深刻的基础，为今后全面开展打下了良好的基础。

（五）参与制订了各科室岗位目标责任书的修订工作。

虽然此项工作不很完善，有始无终，但第一次将量化考核纳入到管理的范畴，也为今后量化考核提供依据。

二、存在的主要问题及改进措施。

一是在学习上，虽然也能够及时、认真地学习政治理论和有关政策，但不够系统，学以致用方面感觉还有差距。

二是在思想上，由于自身职务不确定因素，产生消极情绪，工作不能主动大胆开展。

三是在业务上，虽然自身有一定的适应能力，但专业知识和业务技能较低，不能完全适应本职工作。

四是在工作上，深入基层调查不够，有时布置多，检查督促少；与群众谈心和思想交流少，对基层一线存在的问题掌握的不及时。

今后应从以下几方面加强改进：

一是继续加强学习，努力提高政治和理论素养，努力在学懂弄通和运用上下功夫。二是进一步加强党性修养，树立正确的政绩观、地位观、利益观，带头执行民主集中制，开展批评与自我批评，自觉接受党组织和群众的监督。三是抽出更多时间，花更大的精力深入基层、深入群众，诚心诚意地为职工办好事、办实事。四是坚持“围绕中心，服务发展”的工作思路，健全制度机制，强化监督力度。

三、今后努力方向。

（一）个人方面：

1、加强学习，提高思想认识水平。

纪检工作是一个政治性、纪律性很强的工作，它取决于理论的成熟和思想觉悟的高低，自身素质的提高，是干好此项工作的关键。为此，首先应加强政治基础理论的学习，深刻领会党纪政纪条例以及十七届四中全会精神。结合科学发展观的学习，撰写一定的读书笔记，努力提高自身的政治修养，其次在业务学习方面坚持学习促工作，以工作拉动学习相结合，平时留心收集业务资料，带着问题和困惑向兄弟单位请教，力争在工作中有所思、

有所悟、有所为。

2、加强团结，维护企业的整体形象。

真诚待人，团结协作，注意维护大局，服从厂领导指挥，认真执行党组织的决定。自觉维护厂领导的威信，工作中注意分清职责掌握分寸，不属于自己工作范围的事绝不干预，属于自己职责范围的事情绝不推诿。

3、加强廉政建设，增强防腐抗变的能力。

作为纪检干部，自己必须率先廉洁自律，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，自觉遵守《党章》和《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》，十七届四中全会精神。从各方面严格要求自己，按规定约束别人的首先约束自己，自觉遵守各项规章制度，不搞特殊化。

（二）工作方面：

一是抓廉洁教育，筑牢反腐保廉防线；二是抓好监督检查，保证政令畅通；三是抓好“三问”工作，促进工作环境的改善；四是抓好案件查办工作，坚决惩治腐败行为。

四、提两点希望。

一是在岗位职责规定范围，请给与纪检参与的机会，也是对纪检工作的最大支持；二是多给一定的经费，以便购置一些学习资料和外出学习的机会。

推荐第10篇：述职报告新

2017年度个人述职报告

尊敬的各位领导：

2017年，在校领导的关心指导下，在同事好友的帮助下，办公室全体人员以“服务全局、团结协作”为主导思想，紧紧围绕学校的中心工作，积极履行办公室岗位职责，努力的完成了每一项工作任务。

下面我简单概括一下本学年个人履行基本职责情况。

一、本职职责。办公室是一个单位的综合办事机构，承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此，我在过去的一个学期里主要承办的事项有（1）“上令下行，上情下达”准确，及时。

（2）考核工作（县对校的综合考核、县人社局专业技术人员考核、省教育厅教师考核）圆满完成。

（3）职称评定摸底、报名、通知等工作按时完成。

（4）协助领导做好各种文件的收发，保管、整理和归档工作。（5）使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。（6）认真做好材料打印复印及保管。

（7）接待工作，努力做到待客诚恳、热情、细致，保证了每次接待工作的顺利完成，努力为学校创造一个良好的对外形象。

（8）协助领导做好每周一的行政会议、教职工大会等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作。

二、党支部交办的事项。

1、2017年10月17日，文源小学参加县教育系统支部工作会议。

2、2017年5月23日，去县委文明办报送文明材料、申请发放二0一五年度

文明单位奖

3、2018年1月8日，书写局限性党支部政治理论学习调研情况的整改报告。

4、慰问老党员的准备工作，撰写慰问信、电话通知告知等

5、2018年1月17日，县城中学参加全县教育系统党支部工作会议。

三、完成校领导交给的其他工作：

1、

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5、

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7、

8、

9、暑期培训管理及评课工作特教学校调研工作阳光建设活动赴汾阳进修校参观学习慰问老教师老干局听课

清源小学高效课堂听课实验小学听取龚雄飞评课活动九年级调研考试数卷只

10、行知宏实验学校听取魏书生报告

11、紫林路小学听取十九大报告解读

12、清源镇中义务教育阶段教师专业素养考试

13、九年级调研巡视

14、小学六年级调研考试巡视

四、存在问题及今后努力方向

本学期虽然圆满完成了各项工作任务，但在实际工作中暴露出不少缺点和不足，例如:遇事易急躁，政策法规学习掌握不够，协调各科室工作不力，团结

协作精神有待提高等，还要在今后的工作中改进，也真诚地希望得到大家的指导和帮助。在接下来的一年里，我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、争取把自己的工作做得更好。

以上述职请各位领导和同事批评指正，谢谢!

第11篇：述职报告(新)

述职报告

尊敬的各位领导、同事们：大家好！

2012年 8 月，我到综合办公室任副主任。半年来，在公司各级领导的关怀和各部室同事们的支持下，在陈主任的带领下，我团结办公室全体同事，勤勤恳恳，扎实工作，较好地完成了办公室各项工作。在工作实践中，我对办公室的工作有了更为深刻的理解和认识，自己的工作能力和管理水平也有了很大的进步和提高。现将自己任职以来的工作学习情况汇报如下：

1、努力提升理论水平。自己深刻认识到，担任副主任后，组织上对自己的要求标准不同了，同事们对自己的关注角度不同了。必须努力提升自己的工作能力和水平，首要的是要提高自己的理论水平。为此，自己日常注重加强政治理论、企业管理、业务知识等方面的学习，以政治学习来提高思想境界，以业务学习来提高工作素质。通读了《十八大学习材料汇编》、《用心工作》、《尽心尽力尽责》、《中国黄金河南公司制度汇编》等书，积极参与公司大讨论活动和创先争优活动，以及贯彻党的十八大和集团工作会议精神等各项学习活动，结合实际分别撰写了学习心得，并积极向黄金公司报投稿。通过对公司规章制度的研读学习，熟悉了工作流程和规则，并做到理论与实际相结合。经过在工作中学习，在学习中思考，自己的思维能力，写作能力以及解决问题的能力都有了较大提高。

2、努力开创工作局面。到办公室工作后，自己在尽快熟知办公室组织协调、文秘档案、接待服务、督办落实等职能职责的基础上，努力将分管的工作提高到一个新的水平。办公室工作事务繁杂，每天都需要处理大量的工作，首先，根据工作量和人员编制情况，协助主任对办公室人员分工进行了明确，实行一岗多能，整合人员和岗位设置，最大限度发挥人力资源效能，提高各岗位工作流转程序和效果，避免环节障碍。自己能摆正位置，对上为主任负责，多提想法和建议，对下以身作则，为工作人员协调业务。这样既调动了大家的积极性，也提高了工作效率，保证了办公室工作的正常有序开展。

3、忠于履行岗位职责。按照内部责任分工，我负责车辆管理、接待管理和兼职司机工作，自己始终保持\"工作细致严谨，服务细心周到\"的作风，只要领导有安排，不管是节假日还是休息时间，均能够保证随叫随到，认真落实。在车辆有限、人员紧张的情况下，积极协调各部室人员及车辆，科学合理地安排车辆行程，使车辆做到了高效率、高质量服务，确保了各处室工作的顺利开展。安排的接待工作，总是第一时间保质保量完成，并对于公司举办的大项活动、会议等任务，能够周密策划、合理安排，使各项任务圆满完成。10月16日，集团公司大讨论活动督查组委托我公司承办湖南片区大讨论活动汇报座谈会，省内13家企业前来参会，集团副总刘山、财务部李惠力等领导出席会议，会议规格较高，准备时间紧，办公室在人员少情况下，积极筹备，加班加点，圆满完成了会议的组织保障工作，赢得了领导和兄弟单位的普遍好评。

4、注重规范制度建设。协助主任做好部室协调保障工作，通过完善制度来规范管理，起草拟定了后院门卫管理制度和岗位职责，办公楼卫生管理制度，规范了派车、行车登记、司机加班登记等车辆管理程序。对办公楼东大门、后院的停车管理重新规划，划定停车区域和停车位，改变原来乱停乱放的无序局面，保证了公司良好的形象和整洁有序的工作环境。为保证公司环境干净舒适，坚持为领导服务、为机关服务、为职工服务的宗旨，安排部室同志每天打扫办公室卫生，保证了良好的工作环境。

5、在保障办公需要并厉行节约的前提下，做好办公用品申报及管理。监督各部室领用人对办公用品的使用和保管，明确责任人，做好物品入库登记和领用登记，节约利用，减少不必要浪费。半年来，在领导和同事们的关心支持下，工作取得了一定的成绩，但距领导和同事们的要求还有不少的差距：刚从事管理岗位，知识面窄，理论水平不高，在工作中不善言谈，与领导汇报不够，理解不深，与同事交流沟通不够。以后要加强理论学习，扩大知识面，在领导和同事们的帮助下，在自己的岗位实践中，努力提高解决问题的能力。2013年，在湖南公司建设区域公司，加快资源占有，实现跨越发展的新形势下，对综合办公室的工作也提出了更高的要求。为此，我将在主任的带领下，继续提升办公室各项工作，完善相关制度，优化工作流程，缩短服务半径。加强沟通协调，做好后勤保障。发挥办公室协调服务职能，围绕公司经营管理大局，切实做好综合服务与保障，为公司跨越发展做出更大贡献。

综合办公室

苏文海

2013-2-19

第12篇：述职报告新

西安海棠美学职业学校

教学科干事

述

职

报

告

述职报告

尊敬的领导：

您好！岁月流逝，转眼间，我已经来到职校整整一年了。回想起当初刚刚走出校门，步入社会时的无奈与彷徨，今天的自己则多了份沉着与自信。然而每当我静下心来，细细思索时，一个问题总在脑海中挥之不去，“是谁给了自己创造未来的机遇？是谁给予了自己施展才华的平台？”答案只有一个：西安海棠美学职业学校。

古话说得好：“士为知己者死，女为悦己者容”。知遇之恩是这人世间最难能可贵的恩情，它带给你的不仅仅是成功的欢乐，又或物质的奖励，而更重要的是一份领导对你的信任。古往今来有不少仁人志士为了这份信任抛头颅洒热血。在今天这个物欲横流的现实社会，人与人之间的信任变得那么单薄而又脆弱，想要获得他人的信任，又或者一个良好的发展平台，都已经成为了一件奢侈的事情。然而自己却非常有幸的在刚刚步出校门不久，就收获到了这份难能可贵的知遇之恩。

在一年多的工作时间里，我逐渐体味到了领导们对我的信任与关照。正是由于职校的培养，我才从一个普普通通的毕业生渐渐成长为一名熟悉教学各个环节的管理人员。俗话说得好：“滴水之恩当涌泉相报，”自己当然有义务也有责任，用职校交给我的技能回报职校。2012—2013学年在西安海棠美学职业学校的历史上注定是不平凡的一年。在这一年当中，职校在谢校长的坚定指挥下，顶住外部压力，开展了大刀破斧的教育、教学改革。创新之路千难万险，改革之路坎坷曲折。在教学改革的探索过程中，谢校长启用一批青年骨干教师负责教学管理工作，并在海棠集团内部，首创竞聘上岗的人才选拔机制，为职校教育教学改革的稳步推进奠定了坚实的人力基础。

面对着职校日新月异的变化，我再也不能混混沌沌，沉默下去，希望运用自己所学为学校的教学改革贡献一份力量。下面我将对自己在职校教学科一年的工作做简要总结，同时阐述自己对于教育教学改革的部分想法。当中很多内容还显不足，请领导批评指正。

一、工作总结

2012年10月，我入职教学科，担任教务干事一职（后兼任考务干事）。在张、高两位科长的细心栽培和精心教导下，我积极学习教学管理知识，努力克服自身不足，逐渐全面掌握了教学管理工作的各个环节。总结起来，我在教学科的管理工作可大致分为教务管理与考务管理两个部分。

（一）教务管理

教务管理是教学科日常工作的核心，其涵盖面广，内容丰富，不易全方位掌控。为保证教学管理工作的系统性与科学性，我大体将教务管理工作细化为以下内容：

1.学年步入尾声后，按照教学科长的要求，制定新学年开课计划，保证新学年教学工作的有序进行。

2.根据开课计划，协助教学科长征订新学年教材及学习用品。3.在教研室专职教师的配合下，为所有新生统一发放教材和学习用品，并登记造册、存档。 4.开学伊始，根据教学班级的组成情况，详细制定合理可行的课程表。

5.每周、每月统一收取各教研室上交的工作总结、教研计划、进班记录、教案检查、会议登记等相关文件

6.协助教学科长督导教学质量监控体系的建设与完善工作，保障教学评估工作的顺利开展。

7.完成日常教学方面的对外交流与联系工作。

9.按照《西安海棠美学职业学校调停课管理办法（暂行）》，严把调停课管理，保证教学井然有序。

10.为职校日常教学中遇到的问题寻找到最佳解决方案，并依据教学科科长的决策，全面落实教学改革工作。

11.收集基础教研室、专业教研室开展教研活动的相关资料。12.撰写教学科日常工作文件，并及时存档，以备检查。 13.制定教学管理办法，并监督实施。

14.配合学生科做好兼职辅导员进班、教学质量挺高工作。15.协助教学科长，配合职校其他部门做好大型活动的组织与安排工作。

16.整理教学科学期相关文件，并归档。17.认真完成学校各级领导交给的各项工作。

（二）考务管理

考试是衡量教师教学质量，检验学生学习效果的主要方式。为保证考试工作的顺利进行，教学科指派专人负责考务管理工作主要内容如下：

1.在开学伊始，统筹安排学期内所有考试，初步确定考试时间。2.积极准备考试，制定考试计划，根据考试计划制作《考试科目通知》。

3.要求各教研室教师在规定时间内上交考试试卷，以备教学科审核。

4.与职业学院教育处、网络中心协调考试期间多媒体教室使用，合理准确的安排考场。

5.考试相关表格，主要包括：考生签到表、考生考场对照表、监考教师签到表、考场分布图。

6.组织职校各科室教师积极投入到监考工作中。

7.考试期间，教学科科长的统筹安排下，认真落实巡考工作，严肃考风考记。

8.考试结束后，及时将试卷下发各教研室教师，组织批改。9.按照《西安海棠美学职业学校考试成绩管理办法（暂行）》的要求，组织教师认真完成试卷批改、试卷分析、成绩分析、学生成绩册的分析工作。

10.将考试相关资料审核后及时归档。

二、教学改革构想

“发展才是硬道理”，为适应21世纪市场经济发展的时代需求，中职教育、教学改革已成为势在必行之举。因此职校自2013年3月起，全面推进教学管理、人事管理、学生管理改革。伴随着改革步伐的不断深入，急需一整套教学改革方案，为职校教学创新奠定理论基础。虽然我来职校时间不长，对于教学管理的认识还很肤浅，但在不断地学习过程中，我逐渐发现的教学管理中部分需要改革的方面。因此我大胆提出自己对于教学改革的部分想法，请领导批评指正。

结合职校现实情况，我认为教学管理改革应主要从教学规范化和教师综合考核两个方面进行，内容如下：

1.制定《西安海棠美学职业学校教学管理办法》，将职校现有教学管理工作中的各个环节纳入到统一的规章制度下。准则制定后，上报职校领导，并张榜公示，召开听证会，听取一线教师、学生科辅导员意见，进一步作出修改，最终在职校范围内全面实施。真正实现职校教学工作规范化、常态化管理。

2.为实现职校教学管理的规范化、制度化，除《西安海棠美学职业学校教学管理办法》外，教学科应针对日常教学管理的不同环节，先后颁行《西安海棠美学职业学校教研活动管理办法》、《西安海棠美学职业学校教学督导管理办法》、《西安海棠美学职业学校教研室管理办法》、《西安海棠美学职业学校教师日常行为准则》、《西安海棠美学职业学校公开课管理办法》等一系列规章制度，保证职校教学管理的系统化。真正做到有法可依，有章可循。

3.根据谢校长的总体要求，教学科全面改革人才培养方案，突出五年制、三年制专业特点，将职校教学课程模块化。课程模块主要包含：基础类课程模块、综合素质类课程模块、专业理论性课程模块、专业技能型课程模块四个组成部分。同时建立职校课程资源库，将每年优选的教材登记造册。

4.实现教学的创新性，改革现有职校教学课程，分学制为不同学生开设不同的课程。五年制学生重点突出基础文化课，三年制学生突出专实操业课。针对五年制学生的发挥在那情况，在入学第二年以公开课的形式，渗透部分专业课基础知识，为学生的日后发展，奠定基础。

5.改革教学科现有教师考核打分制度。教学科应积极与人事科相协调，制定针对性强的教师绩效考核制度。改变以往单纯依靠直属领导打分的教师绩效考核办法，制定符合教师教学的考评制度，将各教研室教师日常教学工作的完成、课堂教学质量的提高、教研活动的组织、作业的批改、教案的书写等教学基本内容作为教师考评的主要标准。教学科长、各教研室主任每月依据被评教师在当月的表现，为该教师打分。

6.系统总结职校2012—2013学年第二学期公开课开设情况，制定新学年职校公开课的开展方案。职校公开课应体现常态化、专业化、多样化的方针。

7.在条件允许的情况下，为职校每个专业配备1—2名专业指导教师，解答学生平时对于专业课的一些问题，同时为部分有志考取专业资格证的学生提供帮助。

以上内容即是我对职校教学管理改革的部分想法，当中还有很多措施不完善，想法不全面的地方，请领导批评指正。为实现自己的理想，同时协助教学科科长完成教学管理、推进教学改革，因此我妄自菲薄，毛遂自荐，向领导提出申请担任职校教学科副科长或教学秘书职务。经过一学年的工作，我概括起来教学科副科长或教学秘书的工作职责应涵盖以下内容：

1.协助教学科科长做好职校日常教学管理工作，具体工作由教学科内部视情况统筹安排。

2.负责教学科对外联络工作，切实协助教学科科长做好与职院的联系工作。

3.与学生科积极配合，做好教学管理与学生管理的协调，保证职校教学管理的有序进行。

4.配合教学科科长做好与职校各部门的工作配合。

5.协助教学科科长做好各教研室的日常管理工作，严把教学管理关，保证教师管理的有序进行。

6.团结职校各位教师，将大家的工作热情调动起来。

以上就是我的述职报告，当中有不合理的地方，请领导批评指正。无论领导是否批准我的请求，我都将继续努力工作，为职校的发展添砖加瓦，请领导考验我。

西安海棠美学职业学校

教学科

2013年7月1日

第13篇：新述职报告

述职报告

电视台技术部朱经纬

我是电视台技术部的电子编辑朱经纬，作为一名普通员工今天能站在这里向各位领导和同仁做述职，甚感荣幸。其实我做的工作很平常，没有什么业绩可谈，只是简单汇报一下我这几年来的工作情况和粗浅感受，请大家批评指正。

我1999年于鹤岗矿务局职工大学专科班计算机应用专业毕业。2003年11月10日我便怀着一腔热血、十二分的激情来到鹤岗电视台工作，在技术部从事电子编辑工作。

刚刚参加工作时，在领导和同事的支持和帮助下，我很快掌握了编辑机的使用，同时对摄像机和字幕机也有了一定的了解。经过将近两个月的努力学习，我便开始独立制作专题，一干就是六年。

在电视台，技术部的工作是最繁重的，加班加点是经常的事儿。由于技术部人员少，工作又繁多，我不得不身兼多职，每天除了制作专题，还要维护八楼非编机。那时没结婚，家里也没有负担，所以平常一些加班加点的活儿，就全部落到了我的头上。虽然自己又忙又累，但是我从未有过一句怨言，因为我觉得干的越多，学到的东西也就越多，经验也就越丰富。

在2009年我参加了，中共鹤岗市委宣传部主办的《辉煌华诞》鹤岗市庆祝新中国成立60周年诗歌朗诵会的大屏幕背景制作，大屏幕现场播放和后期制作，鹤岗市第七届“十佳公仆”颁奖典礼的大屏幕制作，现场播放和后期制作，鹤岗市庆祝新中国成立60周年电视晚会《祝福祖国》的大屏幕制作，现场播放和后期制作，中共东山区委员会主办的，东山区庆祝建国60周年暨科学发展铸辉煌文艺专场的大屏幕制作和现场播放，中共鹤岗市委宣传部主办的，鹤岗市第十二届“红星美凯龙”杯歌手大赛《放歌鹤岗梦想远航》复赛、决赛的大屏幕制作，现场播放以及后期制作，鹤岗市国家税局主办的，《我和我的祖国》庆祝建国60周年文艺汇演的大屏幕制作，现场播放和后期制作，在中共鹤岗市委宣传部、鹤岗市老龄工作委员会主办的，《九九重阳放歌鹤岗》欢庆老年节电视文艺晚会的大屏幕制作，现场播放和后期制作，在鹤岗市消防支队主办的《忠诚可靠服务人民竭诚奉献》鹤岗市119消防宣传专场文艺晚会的后期制作，在市委组织部、中共鹤岗市委老干部局主办的，全市老干部庆祝新中国成立60周年暨“双先”表彰颁奖晚会的大屏幕制作，现场播放和后期制作，在中共鹤岗市直属机关工作委员会主办的，市直机关庆祝建党88周年暨“先优”表彰大会的大屏幕制作，现场播放以及后期制作，鹤矿集团主办的，鹤岗矿区庆祝中华人民共和国成立60周年“丹桂飘香”颁奖仪式文艺演出的大屏幕现场播放。在制作大屏幕背景时，碰到了很多问题，时间紧任务重和资料不全的困难，为了完成局领导以及台领导交给的任务，经常是加班加点到后半夜，克服了遇到的困难完成了局领导以及台领导的任务。

在从事电子编辑的六年时间里，我从没休过一天假，旷过一天工，每当我接到台领导交给的任务，无论是严寒酷暑，还是起早贪黑，我都能兢兢业业，保质保量地完成，并受到领导和同事的好评。工作中，我不断地丰富自己，每做一期节目，我都力求创新、丰富、生动，让领导满意，让观众满意。

这些年，在制作新闻和专题的同时，我还制作了多部大型晚会。例如：每年的春节晚会、主持人大赛、全国少儿歌手大赛，每年的记者节晚会、护士节晚会，以及各个相关部门举办的庆祝晚会等等，尤其是近几年，我几乎承包了所有的晚会，同事们都说，我们的“晚会专业户”编片是“又快又好”。所以，我工作着，并快乐着。

在这6年里，我制作的节目和撰写的论文曾多次获奖。《金色年华》节目，荣获2005年度黑龙江省广播电视系统电视节目录制技术质量二等奖；《法制在线》节目，荣获2007年度黑龙江省广播电视系统电视节目录制技术质量二等奖；《两村同算一笔账打工种地两不误》节目，荣获2005年度黑龙江省广播电视系统电视节目录制技术质量三等奖；论文《鹤岗电视台非线性编辑网络的建设》在2008年度黑龙江省广播电视系统科技进步三等奖。

随着人们对电视节目的要求越来越高，我深感知识的匮乏，于是我在工作的同时，还自学了实用电视编辑、实用电视摄像和电视节目制作等相关学科知识；2006年9月，我还取得了助级档案管理员职称。工作的同时，我不断要求思想进步，我向党组织递交了入党申请书，希望自己早日成为一名真正的党员，更好地为党、为人民服务。

我这个人不善于交际，也不善于言谈表达，但我会用我的兢兢业业、埋头苦干、扎扎实实的工作态度来表达对局领导和台领导的感谢。

电视台，当我刚刚踏出大学校门，我就迈进了你的大门，在这里，你给我知识，给我快乐，使我不断走向成熟。我忠实地热爱着“电视”这个行业，我将继续用我的青春和热血为电视台光辉灿烂的明天做出应有的贡献。

2010年1月25日

第14篇：新述职报告

述职报告

我99年参加工作，从教十几年，我一直凭着不服输的性格和锲而不舍的精神，脚踏实地的工作。敬业精神，工作态度和突出的工作业绩，得到县局校领导的肯定，同事的认可和学生家长的赞誉，有很好的社会声誉，我也因此获得了一系列的荣誉。 2007年度考核为优秀，获得县政府嘉奖。

2009年度考核为优秀获得县政府嘉奖。

2010年度考核为优秀获得县政府嘉奖。

2008学年被评为滦南县先进教学工作者。

2009学年被评为滦南县先进教学工作者。

2010年度，我带领的班级被评为滦南县先进班集体，我个人被评为县级优秀班主任。

2011年度，我带领的班级被评为唐山市先进班集体，我个人被评为市级优秀班主任。

2006 我讲的《压力、压强》一课在县局组织的优质课评比中获三等奖，

2009我讲的《欧姆定律》一课在县局组织的优质课评比中获一等奖

2010年我讲的《电磁铁》一课在县局组织的优质课评比中获一等奖

2011年我讲的《电与磁》一课在滦南县教学改革“赛课”活动中获优质课一等奖

2010年度我在滦南县教师综合素质大赛中获县一等奖

2010年我代表滦南县物理教师参加河北省中小学网络教育名师评选，获得河北省网络教育名师评选一等奖。

2008年我撰写的论文《谈谈初三物理的有效复习》在少年素质教育报理化周刊上公开发表

2010年我撰写的论文《物理殿堂的仙葩》在唐山市教育教学论文评比中获唐山市一等奖

2011年我撰写的论文《新课改的思考》在河北省教育科学研究所组织的论文评比中获得河北省二等奖

2012年我编写的教案《平面镜成像》、撰写的论文《我的课改历程》均被县教研室选中，在河北省少年儿童出版社出版的《激励与唤醒》，《吹皱一池春水中》中公开发表

我现已连续4年承担滦南县八年级物理新课改的教案编写工作和滦南县八年级物理课堂练习的出题工作。

我是一名普通的一线教师，在平凡的岗位上做着最平凡的工作，我尽己力，爱学生，谱写着教师幸福的篇章

06~07年度我担任初三

1、2两个班的物理课兼初

三、1班班主任，我班考取一中公助7人，居全校之首，我个人的理综成绩获校一等奖，我班周明以总分全校第一的成绩位居全县第二，为学校争得了荣誉。

07~08年度，我担任初三

9、10两个班的物理课兼初三（9）班班主任，我班一中上段人数12人，其中公助生6人居全校第二，理综成绩获校一等奖，

08~09年度，我担任初二

8、

9、10三个班的物理课兼任9班班主任，物理成绩获校一等奖

09~10年度我担任八年级

7、

8、9三个班的物理课兼8班班主任， 3个班的物理成绩在县局抽测的期末考试中居全县第二名，

10~11年度，我担任八年级

8、

9、10三个班的物理课，兼10班班主任，在县局组织的初二物理能力测试中，我所任教的3个班的物理成绩获全县第一名，

01~12年度我担任八年级

7、

8、9三个班的物理课兼任八年级二组组长，我所教的三个班的物理成绩依然获校一等奖，年终期末抽测考试中获全县第三名。

“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，成绩属于过去，未来属于自己，我定会不断进取、勇于创新、再创辉煌!

滦南县柏各庄镇初级中学

王晓林

第15篇：述职报告新

述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

时光如水，岁月如歌，忙忙碌碌一学期有将过去了。首先，感谢各位领导对我的信任。担任学校教导处工作，我恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实，尽自己最大的努力把各项工作作做实、做细。现将一学年来的工作汇报如下：

一、

在思想上我时刻不忘自己是一名党员，时时处处用优秀党员的标准要求自己忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。与领导保持一致，教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，一学年内出满勤，干满勤。任劳任怨，服从领导指挥，听从上级安排。

二、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。

常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎，不仅包括课堂常规检查，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查，是教学工作的重要环节和有效管理手段，是落实教学计划的根本保证。因此，我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。从学期初开始，认真执行教学教研工作计

划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。

本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。

每周按时检查教师的备课教案，并做好批注。每次月考都

让教师写好质量分析，填好月考成绩。开学初教师写好教学计划，期末让教师上交教学工作总结，教学质量。写好学生报告册，做好期末工作。

二、锤炼业务，对工作负责。

本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心谋划，精心准备。教学过程中能与其它年级的教师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

三、管理工作

作为学校的教导主任，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

（一）日常工作

1、及时认真做好相关资料的上报工作

（二）教学常规管理

1、精心制订教学工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要求具体，对教学具有指导性。

2、对教师教学常规性的工作进行检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

3、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平时工作重点抓课堂教学，组织了听课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动。

4、提高教学质量仍然是教育的根本，是学校工作的重要目标，学期中，对各年级的教学质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试，组织教师进行质量分析，为下学年调整教学思路作准备。

（三）其它工作

1、值周做到按时到岗，全身心投入管理。

2、及时做好学校信息上报工作。

3、配合校长完成多项校园工作。

二、教学工作中，勤勉务实，力争上游

制定制度，规范管理

依托外力，提高科研意识

三、加强服务意识，对学校负责。

首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。

2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。

半年来，我在工作中能以大局出发，为教师着想，

1、在校长的指导下，制订好学校的教学计划，并组织实施，使学校的教学工作更有针对性、实效性。

2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评教师提供依据。

三、管理工作

作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

1、认真组织听评课活动，做好新教师引领工作。

2、做好学籍管理工作。

3、平时能把各种教研活动、会议的通知、等都能准确及时地传达给有关教师。

4、认真细致做好教学常规管理与检查工作。

5、认真组织考务工作。

6、认真做好档案收集与整理工作。

7、做好校长助手。

8、配合学校做一些其它工作。

三、营造教育教学研究氛围，扎实推进课程改革

教科研是教学的源泉，是教改的先导，本学期来我校把教研目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，加强校本教研培训、规范教科研行为。坚持听课评课制度，坚持教学反思制度，督促教师完善成长档案，在老师们的积极参与下，顺利完成教师教学能力自评和校评，组织参加各级教学评比活动，进行校本教研培训和观摩活动。开展教师课堂教学比赛活动。不论哪个学科都要求所有任课教师积极参加。

四、加强服务意识，对学校负责。

作为教导主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，协调各处工作，做好在以下几方面的工作：

1、关心全体学生的全面发展，安排好学科兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。

2、协调解决教师在教育教学中的疑难，学校教师人数多，事务多，出现很多棘手问题，能及时解决。

3、组织人员初步完成教学管理、教育督导等资料的搜集、整理、自查工作。

4、完成科学、音乐、美术、计算机教科书循环使用的规章制度、过程管理和归档工作。

在这一年的工作中，我在搞好本职工作的同时，能积极配合协助学校领导搞好学校的其他工作，尽心尽力，尽职尽责，时刻不敢懈怠，总之，再次感谢各级领导的支持及全体同事的配合，当然，我的工作还存在许多不足之处，也是自己锤炼的方向，希望大家多提宝贵意见。

第16篇：述职报告新

年终述职——爱是责任，爱是付出张素娟

2016猴年对于我来说是特殊的一年，回顾过去的一年，我迎来了自己的猴宝宝，成为一名母亲；在猴年即将结束的时候我休完产假再次回到了我们北大的大家庭中，再次以一名光荣的幼儿教师一职来到熟悉的工作岗位上，这都将是我新的开始。在领导的嘱托下，来到了我们青宝石班，担任班主任一职，遇到了三位可爱的同事海静、张鑫和梦琪，这短短的一个月来，有忙碌也有充实，有甜蜜也有负担，有付出也有收获，真的是感触颇深，下面将我这一个月以来的工作经历做一个总结。

爱是责任，爱是付出

2016年12月5号是我回到北大幼儿园的第一天，在同事Cicy的引领下来到了我的班级，见到了可爱的孩子们，他们咿呀问好，天真无邪，心中对宝贝们的爱油然而生，心想我要像对自己的孩子一样来照顾他们每一个；班内开始是一半的孩子，向班内老师了解了情况有部分孩子因为生病感冒无法入园，因此在最短的时间内了解班内每一个孩子的特点和发展情况是我首先要去做好的，班内出勤率的提高也是我们首要去改进的。正遇今年空气雾霾带来病毒特别厉害，班内有感冒孩子定也是互相传染了，我们从加强班级卫生消毒工作入手，所有孩子接触到的地方早晚各消毒一次，定时的开窗通风，利用晚上下班时间在班内熬醋杀菌，班里的空气好了，才能减少孩子们互相传染的几率。

中午孩子们午休后起床了，发现很多宝贝都睡出了一身汗，因为被子太厚出汗易导致感冒，所以首先就是请家长给他们更换了薄被子，这样睡觉也舒服多了。宝贝们早上入园晨检，有的宝宝拿的是黄卡，叮嘱老师们特别照顾他们多喝水，保证充足的饮水量才不会上火。

尽管我们各方面都做得都很到位，但还是有宝贝躲不过病毒的入侵，有一天下午起床后，豆豆突然发烧了，体温38.5 ，立刻给家长打了电话，在这期间，让孩子不断喝水的同时我只好利用物理降温法，用温水擦宝贝的后背、腋窝、脚心、额头，很快身体不那么热了，妈妈来后把豆豆接回了家。每天检查孩子们的手指间是我的小习惯，所以孩子们也很享受给他们剪指甲，知道了要做一个讲卫生的好孩子才不会生病。

每一个宝宝都是在父母的呵护下成长，都离不开父母的爱，所以我们也要教他们懂得感恩，新年到了，当给宝贝们录制新年祝福时候发觉他们对父母的真情流露是那么的纯粹，每一个宝贝都说出来自己对爸爸妈妈的祝福，腾腾说：“妈妈我爱你，祝你新年快乐，你每天上班很辛苦，我长大了要给你买很多好吃的，我以后会听话让你放心。”豪豪说：“妈妈祝你新年快乐，我长大后给你买项链，给爸爸买新眼镜，给姥姥买奶粉喝。”等等每一个孩子的真心祝福彻底感动了我，当时我心想一定要培养好每一个孩子的语言表达能力他们真的特别棒；家长收到了祝福，晚上回家，我的手机上也收到了孩子们对我的语音、视频祝福，更多的是孩子的感恩让他们感动无比，我想，这就够了。。。。。

新年的钟声敲响了，在我们这一个月的不断努力下，班内的宝贝终于都健康来园了，18名宝宝来到了我们的身边，通过平时的交流和一对一的约谈，家长们也感动了放心了，在这段时间内真的特别感谢班里的三个妹妹，谢谢她们对我的支持和鼓励，每天工作特别努力，照顾孩子也是无微不至，由于我自己的宝宝还小4个多月，中午要回去喂奶，也就没法值中午班，姐妹们中午特别辛苦照顾每个宝贝午休，每天都会说道：娟姐，你快回去看宝宝吧，还在家等着你呢。”这句话我走在路上都觉得特别温暖真的，工作中我们互相提醒，我掉了你捡着，我忘了你想着，真的特别幸运今天能够遇到你们，所以我们在一起是缘分我会非常珍惜的，我们越努力，越幸运。

工作计划

一、班级情况分析：

本班共有幼儿22名，男孩13名，女孩9名，班内幼儿是16年不同月份入园的，在园时间长短不同，在老师们的引导和照顾下各方面养成了良好的行为习惯，与人交往、礼貌用语，生活自理和动手操作能力都有了一定的基础。因此认真实施一日流程，加强规则教育，培养幼儿自理、自立、责任感是我们下一步要去开展的。

在下学期我们同时应该把重点放在培养幼儿良好的学习习惯上，根据幼儿八大测评目标，认真实施一对一教学，小组教学，集体教学，根据每个幼儿的兴趣及个性定向培养，锻炼每位幼儿的表现欲和语言表达能力，因材施教，做好家园共育。

二、教育教学计划：

1、教学常规

（1）幼儿的学习和生活都离不开规则，首先要创设一个合理有序地环境，区域及玩教具的提供，为幼儿测评和教学提供方便，让幼儿在体验中得到发展。（2）根据教学内容和计划以及小班幼儿的兴趣特点，制定好每月、每周和日计划，带领班级教师有准备地进行备课，根据每位教师的特长安排好学科和课程表，每位幼儿制定好发展计划，做好以教定学。

（3）在教学方面还要做好家园共育，幼儿在教学方面的掌握情况与家长进行及时反馈，请家长做好家庭作业指导和陪伴，养成良好的学习习惯。

2、保育工作

加强安全教育力度，引导班级每位老师安全站位，同时用心观察好每位幼儿情况，保育老师随时保持班级安全卫生，把安全落实到每一个环节中，做好班级消毒工作，做到无死角，注重幼儿的体能锻炼，根据每位幼儿的情况进行体能测评和练习，根据天气变化及时增减衣物，及时整理班级各区域卫生及摆放；及时向家长传递保健常识，与家长沟通幼儿的生活习惯，请家长配合培养幼儿的生活习惯和安全常识。

三、家长工作

幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和配合，与家长建立平等共育的关系，与家长保持一致的教育目标和要求，才能获得好的教育效果，通过这次与家长的一对一约谈，觉得大家都比较重视幼儿教育和发展，能够积极配合我们的教育工作，使我们的工作得到顺利开展。家长工作具体计划如下：

1、家园练习册是教师与家长相互反应幼儿近期表现的一种形式，方便大家及时获得幼儿发展情况，如实及时与家长进行解答和交流。

2、充分利用入园离园时间及时与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

3、通过幼儿园及班级网站、微信、宣传栏向家长展示幼儿近期在园活动情况。以上，是我本学期的个人工作计划，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努力下，在班级老师们的配合和共同努力下，我们有所收获有所成长，我们的班级也越来越好，谢谢大家。

2017年1月8日

第17篇：党校新老师个人述职

做好本职工作、力争向前

尊敬的各位领导和各位同事：

我于2014年9月9日进入德州市委党校工作，入职半年以来在主任、同事的帮助下了解并且熟悉了本职工作以及相关事宜，适应了党校的工作环境，积极融入党校的工作氛围。下面我从思想政治、日常工作学习、教学等方面进行汇报。

一、思想政治方面

深刻体会到在党校工作首先要提高自己的思想觉悟，要本着党校姓党的原则进行工作和教学。入职以来认真学习了习近平总书记一系列重要讲话、十八大报告、十八届三中全会决定和四中全会决定，领会党中央文件会议精神，在思想和行动上同党中央时刻保持一致。

二、日常工作和学习

坚守岗位，按时上下班，做好日常的行政服务工作，例如收发报纸、做好教研室的清洁卫生工作等。时刻关注办公平台的动态，把单位的通知及时传达给本处室的领导和同事。

工作之余注重读书学习，《经济日报》《德州日报》《人民日报》《求实》杂志等定期阅读，每天通过关注凤凰网、新华网等了解时政新闻并进行思考。

9月中旬开始旁听中青班的课程，了解了主题班次的教学宗旨、教学流程，体会到不同老师的教学风格，学习到一定的教学技巧，为自己以后进行教学奠定了基础，同时也帮助自己树立了以后的学习方向。

10中旬月跟随本教研室赴山东省委党校与上海市委党校学习。在省委党校期间学习领会到非传统教学等不同的教学方式，包括两段式教学与现场教学；在上海市委党校与昆山市委党校学习期间，认识到实地调研与后续的政策追踪对于教学的重要性。党校的教育方针是理论联系实际，由此而决定了调查研究在党校教育工作中也是很关键的一个环节。

三、教学方面

近一个月在进行三级备课的选题，阅读大量书籍、文献，在主任的指导下，暂定以和谐消费为出发点进行讲述。选题定下之后将进行提纲的列定和课件的制作，争取15年通过三级备课。

下学期，在做好教学工作的同时也要把科研工作落实到实处，完成学校和领导要求的工作量，争取在新的一年有大的进步。

第18篇：语文老师述职报告

工作总结

本人于2010年6月毕业于**师范大学，2010年9月受聘于**中学任教至今.一年来我始终严格要求自己,扎根党的教育事业,埋头苦干,不断提升自我,爱岗敬业,尽心尽责.现将本人任现职以来的情况总结如下:

一、热爱教育为人师表

身为预备中共党员，本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治思想觉悟高。关心时事，遵纪守法，自觉按时参加政治学习，写下笔记心得达数万字之多，在思想上始终与党中央保持一致。身为教育工作者，我热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，专业思想巩固，工作责任心强。时时处处以身作则，为人师表，教书育人。服从领导，团结他人，有着高尚的职业道德。

\"勿以善小而不为,勿以恶小而为之\" 作为一名高中语文教师,我深谙\"小处不可随便\"之道,更明德高自正之理,所以我处处严格要求自己,事事力争起到模范带头作用.\"土扶可成墙,积德为厚地\"我始终注重政治理论学习,加强自身的理论修养;认真领会和贯彻党的十七大精神,坚持党的教育,忠诚党的教育事业,时刻保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导,批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务.热爱,关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观,培养学

生养成勤奋学习,尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气.坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流.既关心爱护,又严格要求.以强烈的事业心和责任感,以满腔热情投身到党的教育事业中.在工作上敬业乐群,有强烈的事业心和责任感,以满腔热情投身到党的教育事业中。

二、追求有效教学,做学生喜爱的教师。

作为一名教师,我始终把\"教书育人,为人师表\"作为已任,把成为优秀的教师作为自己的奋斗目标,孜孜追求.任教以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材.在教学上有机地结合各种教学方法,坚持教师主导,学生主体,力求教学由简到繁,由易到难,深入浅出.教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式.自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析,解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性,特长顺利发展,知识水平明显得到提高.在执教过程中严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课,辅导,考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材,备学生,备重点,备难点;较好学生点拨式辅导,较差生详细型辅导,很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明,注意结合课本,注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏,始终把学生的\"学\"放在教学的核心位置

上,把教学的有效性放在第一位,用乐趣去激发学生的求知欲,力争让学生上语文课成为一种享受。

为了搞好教学，我一方面认真学习新的教育理念，深刻领会新理念的精神实质，一方面大胆实践，用新理念指导教学，探索新课程标准下的高初中语文教学新思路。为此，我订阅了大量的教育报刊杂志，阅读了几百万字的教育教学理论书籍，从中获取了最新、最详实的教育教学信息，并积极尝试，在教学实践中与同事一起探讨教改方法，研究学生的学习心理，落实学生的主体地位，及时推出了以“语文集体性阅读教学程序”和“加强管理，提高高中语文教学质量”为主要内容的改革方案，认真组织实施，及时总结经验教训，收到了较为理想的教育教学效果。现将教学过程中的心得体会总结如下：

在阅读教学中所作的改革是采用了集体性阅读教学程序。该教学程序是根据课堂教学社会学理论与语文阅读教学的特点设计的，包括独立思考、小组讨论、组际交流、集体评价和演练总结等五个环节。它特别适用于高中、初中的语文阅读教学，能满足学生对自身社会性发展的要求，体现学生学习的主体地位，充分调动学生学习的积极性，提高课堂教学效率。

在高中语文教学中所作的改革是采用了“加强管理，提高高中语文教学质量”的改革方案。具体而言，包括以下几个方面的内容：

（一）大胆为学生减负。事实告诉我们：语文学习成绩与考试频率、难度之间不存在正相关关系，而且无“质”的保障的“量”的叠加，并不能导致“质”的飞跃；提升难度并不能稳固知识的基础。成功的高中语文教学就是要让学生获得成绩，主动学习；要达到这一目的，方法有两个：一是降低考试难度，降低考试频率；二是加强管理，积极引导，激励学生主动学习，帮助学生学会学习，由此提高学生学习质量。

（二）让学生拥有成就感。我们需要的结果是学生获取优良的成绩，但偏多偏难偏怪的训练正是学生获取优良成绩道路上的拦路虎。正确之举是尽快降低语文训练的难度，让学生在学习中充分感受学习的成效。这不仅能激发学生的激情、兴趣，稳固他们的信心，也大大地有助于存在的问题的发现、思索、解决，有助于富有针对性地展开新的复习。正确之举还在于尽快降低考查或训练的频率，使师生均有反思过去、修正现实、规划未来的时间地带，教师拥有指导学生的机会，学生拥有知识储备的条件。

（三）管理至上，指导为重。高中语文教师的主要任务在于：①学生情绪的控制与诱导；②学习方法和解题方法的点拨；③帮助学生构筑能力体系；④帮助学生制定语文学习的短、中、长期目标；⑤对学生当前语文学习状况进行评估并提出指导性意见和建议。教师职责的根本是指导学生进行自主的、有效的学习和复习，把学生由“学习”变为“求知”，以此实现语文成绩的显现。

三、科学管理学生

（一）,要求自己始终带着一颗\"爱心\"去工作,让学生感觉到你是真心地关心他,鼓励他,从而缩短了师生之间的距离.同时,他们犯了什么错误的时候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正.这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

（二）,我知道教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的耐心与他们探讨,交流.在平时的工作中我特别注意细心观察,发现了学生的进步,马上以真诚的态度表扬,鼓励;发现了学生的错误,同样以真诚的态度,平和的语言与学生交流,学生是完全能够接受的。

五、总结

\"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索\"，我的追求是无止境的。今后，我会不断提高自身综合素养，知识不断丰富，成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。在教学工作方面，全面提高学生素质，带出一批批德智体美劳兼具的高层次人才。 \"捧着一颗心来,不带半根草去\",陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

第19篇：计算机老师述职报告

我是2001年6月份毕业于江西九江师范学校的。只有中专文凭的我，从来没有对自己失去过信心。毕业后，在村小学任四年级班主任及语文教师，缘于师范学校三年教育的熏陶，以及认真负责的教学态度，那个学期我的语文教学以及班主任管理工作都取得了喜人的成绩，并得到中心完小领导们的肯定。

第二年，因为我们这一届师范学员还没有正式分配，我就来到新华学习电脑，因为自己接受能力还不错，而且本身也对电脑有着浓厚的兴趣，所以我决定放弃回家做小学教师的工作机会，而选择留校任教。凭着自己受过三年师范教育的条件，我非常自信地写了一份留校申请，结果也没让我失望。

研发中心培训了三个月，2003年3月27日的上午，我踌躇满志地拿着报到证来到了新华，并从那时起，我开始了我非常喜欢的工作：电脑教学。我在心里发誓：一定要努力工作，充分发扬自己的优点；不断学习，争做名符其实的IT人才。我知道我现在还算不上人才，但我会继续努力的……

至今，我已经在新华工作了九个月。先后代过业余电脑基础班、业余电脑安装班以及全日制电脑安装班的教学和班主任工作，并管理四楼网络实习机房。现将本人九个月来的工作情况做个总结，以求扬长僻短，完善自我，也为来年的工作指明方向。

一开始，在原新爱特电脑电脑管理网络实习机房。因为机房只有四台计算机，管理起来非常轻松，所以我除了做好机房管理和机器维护工作外，大部分时间是查看资料，备《计算机安装与维护教程》这门课。

一个月后，服从上级领导的安排，我被调至淮阜楼教学点。当时，适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪，而保安招聘的来源——人才市场也因此而停业。新来的我理所当然被安排在门卫室值班。这工作我一直干到非典云消雾散时，累积将近3个月。这三个月是我永生难忘的，不仅因为它是全球公认的特殊的三个月，也是我一生中不可多得的三个月。期间，对于我来说没有8小时的工作制，几乎每天都是12小时，偶尔也代业余班的课，而且没有任何额外津贴，且受过小小侮辱等等。我做个好几次思想斗争：是否辞职？但权衡再三，最终还是决定坚持下去，心想就把它当做自身磨炼。

门卫室值班的工作结束之后，我做了一个总结，发现那三个月里我反而得到了很多：比如：① 知道职位没有高低贵践之分，关健看你是怎么对待的；② 懂得工作一定要尽职尽责，领导是看在眼里，记在心里的；③ 充分利用值班时间，将《安装》课程的教案认真地写了两遍；④ 记住了大部分学员的名字，这使我以后的教学工作变得异常顺畅。等等等等，真的是受益匪浅。

我七月份开始代全日制班的《计算机安装与维护》课程，八月份开始接手全日制班班主任工作，并接管四楼安装机房。至今，已经有六个多月了。下面我将后六个月工作中所总结出的几点做个阐述，以达促进自己进步的目的，并为来年更好地工作打下基础：

一、要不断学习，提升自己的业务能力

“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”。这应该是作为教师这行必须始终坚持的道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的知识和技能，我除了一遍又一遍地钻研教材外，还经常跑书店查阅课外书籍，进论坛看贴、提问，向老师谦虚请教，主动去学生机房帮忙排除故障等等。但对于比较专业的理论知识我感觉欠缺太多，致使上课时遇到的很多问题不能准备及时地解释清楚。我会继续学习，不断提高的。

二、认真备好每一堂课

“课上十分钟，课下十年功”。我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂，要要求非常高：

一、要保证所讲内容的正确性与科学性；

二、要注意教学循序渐进；

三、要达到教学效果；

四、要考虑到学生的接受能力等等，涉及的方方面面都要考虑到。而这些要考虑的方方面面并不是靠课上五十分钟教师的临时发挥，而是靠你课前充足的时间准备，也就是备课。这一点，我基本上做到。我承认有几次因为懒惰没有做到，导致上课是毫无头绪，但还要硬着头皮讲下去，虽然该讲的都讲到了，但非常乱，颠三倒四，没有系统性，教学效果可想而知，自己也感到非常的累。以后我坚决不让这种现象再发生在我的身上。

三、以学生为主体，教师为主导

自始至终，我们都应该把学生摆在主体位置，因为学习的主人就是学生。为了做到这一点，我上课时主要采用启发式教育方法。对重点和难点，我一般都是自己先提出设问，并给三到五秒时间让学生思考，然后进行讲解；对于比较容易的，我仔细讲解一遍，有必的话就叫学生复述或回答，之后，我再对其做补允。

四、与学生要多交流

与学生多交流，你就可以知道学生学得怎么样，从而改进教学；可以了解学生情况，达到有针对性地教与管；可以增进师生友谊，使得学生更配合你的工作……这一点我做得不够。我只是通过每天早晨叫他们起床来达到一点点目的，以后我会增加交流机会如：晚自习后去学生寝室与他们聊聊天；利用空余时间经常找他们谈谈话；开班会对他们进行思想教育；陪他们一起跑电脑城转转等等。

五、一定要有极强的责任心

压力就是动力，没错。而责任心从某种角度来理解也可谓压力，只要有一棵责任心，工作就不会马虎、不会懒惰、不会受批评、不会停止不前，相反就是认真，勤奋，受表扬，不断进步。汪主任把四楼交给我管理，也出现了不少问题，总结一下，也就是因为责任心不强。在汪主任以及各位教师的直接与间接教育下，我感觉进步了很多。晚自习后，我总是不放心，时常检查投影是否关了，电源是否切断，门是否锁好等等。当然，在教学与班主任管理方面，责任心也是一样的重要。

以上是我对我这九个月来工作的认真总结，只想对自己以后的工作提供引导和促进作用。鉴于以上总结，我会为明年的工作写一份详细的工作计划，希望明年能做得更好。