科学书读后感

2020-04-19 来源:读后感收藏下载本文

推荐第1篇:科学书读后感

爱迪生是人人皆知的发明家,他给予了人类很多发明创造,让人类过上幸福的生活,他一生中有很多发明,比如电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机、投票计数器、蓄电池等两千来个发明,无不让人钦佩。 列文虎克是显微镜之父。当他把他的显微镜对准一滴雨水时,他发现了其中的小小世界,无数微生物游曳与其中。他把报告给英国皇家学会,引起了轰动。

提到达·芬奇和他的发明时,你最好问这样的问题:“什么东西不是他发明的?”因为他发明的东西实在太多了。达·芬奇的工作日志里绘有许多东西的设计图,但其中最值得一提的就是计算器的设计。试想如果缺少简单的复杂的数学运算,那科学将会是什么样子。

达·芬奇堪称文艺复兴开山鼻祖,他能画(比如杰作《蒙娜丽莎》),能雕塑,也能发明。他那至今令全世界着迷的日记,描绘勾勒了从人体到直升机和坦克的很多事物。 达·芬奇日记长达13000多页,至今仍在影响科学研究。2005年,一名英国外科医生还利用达·芬奇设计的方法做心脏修复手术,这件事情本身就让人吃惊,你若知道达·芬奇当时连人体循环系统工作机理的一点概念都没有时,那简直就是惊诧了。

如果你费好大劲总算上完了高等数学课程,那你或许就不会是艾萨克·牛顿爵士的热心崇拜者,因为你遇到的难题基本上就是他的错——是他发明了微积分。 如果你现在学习物理,无论是谈到重力问题(一个苹果从树上下落的故事,不管真假,确是一个有力的例证),还是光线和光学原理,你还得从艾萨克·牛顿爵士的研究成果开始。牛顿第一个提出“光是由粒子构成的”,这原理让他研制出了反射望远镜(如今以他的名字命名)。此外,牛顿还在声、热原理研究方面作出了贡献。

要是我也有一些发现和发明,我也会把它奉献给人类,为人类造福。

推荐第2篇:有关科学书的读后感

有关科学书的读后感

最近,我读了一本着名探险故事书,它便是史帝文生所着的《金银岛》了。故事发生在十八世纪,杰夫。何金斯是一个小男孩,他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次,他到了金银岛寻宝,与海盗、水手打交道,亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象,目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。

读了这本探险故事,使我感触良多。主人翁杰夫。何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后,他便开始了探险。在探险之旅中,初时杰夫只是一个船舱?的服务生,但他却勇於与敌人搏斗,后来更从海盗手中夺回大船,并自命为新任船长。虽然杰夫。何金斯经常易於冲动,但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识,足以令我佩服不已。杰夫。何金斯凭着勇气与胆识,由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题,便自乱阵脚,不努力探讨解决的办法。试想想,若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探索的精神,许多难题不是都能迎刃而解吗?

在故事结尾,杰夫返航后,并没提到他分到多少财宝,他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰,梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦,而不是富贵梦;一味追求物质的满足,最终只是徒劳;贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。如果人人都明白这个道理,恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。

推荐第3篇:关于科学书的读后感

关于科学书的读后感

读《科学大师的成才故事》有感

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在人类历史长河中,有许许多多为人类服务的科学家,关于科学书的读后感。他们是人类的精英,是社会文明和自然科学发展的先觉者,开拓者,贡献者。他们中每一位的背后都有说不完的艰辛,他们的人生旅程和奋斗经验,肯定有许多是值得我们学习的。

他们的生活并不比我们幸福,他们的智商并不比我们高,他们也没得到过神仙的帮助,他们只是普通的一员。那为什么他们有如此大的成就呢?因为他们自强不息,绝对不放弃对理想的执着追求。

被称为“桥梁之父”的茅以升从小就有当建桥建筑师的梦想,为了这个梦想,他发奋读书,终于有一天,他能实现自己的愿望了。可当桥刚刚造好时,政府却无奈要他炸桥,原因是为了不让日军利用大桥。12月23日,随着“轰”的一声新建的钱塘江的桥被炸断了。茅以升长啸发誓:“不复原桥不丈夫!”茅以升为日后修复大桥之用,将建造大桥的一图一纸每份资料,全部珍藏起来。他盼啊盼,终于盼来了抗日胜利。到了1953年,钱塘江大桥全部修复,他终于实现了他的诺言。

妇科专家林巧稚5岁丧母,跟着父亲,继母和众多兄妹生活。小时候的她学习成绩好,在班中样样拿第一。19岁的她从女子师范学校毕业后,有了做外科医生的梦想,读后感《关于科学书的读后感》。 她决定去协和医学院读大学,可刚读5年,父亲就因为脑溢血而死。后来她成为了协和医院妇产科主任。不久之后,日寇占领了医院。她便开了一家“诊疗所”,6年还不到,救护病案就达8887个。她终身未婚,为妇女儿童的健康和幸福操劳了60多个春秋,亲手将5万多个小生命接到人间,救护了无数个病人和产妇。为此,她没有节假日,生活没有秩序,休息没有常规。

在人类历史长河中,有无数有着茅以升,林巧稚这样的精神的对人类有贡献的人。他们为着自己的理想努力前进。我要向他们学习,将来成为一颗闪闪发光的星。

2.《鲁迅爱书的故事》读后感

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读了《鲁迅爱书的故事》这篇文章后,我的心情久久不能平静。

《鲁迅爱书的故事》这篇文章记述的是:鲁迅先生是一个爱书如命的人。幼年时期的鲁迅,十分爱护书,看书前总会把手洗干净,小心翼翼地捧着书,专心致志地阅读起来。成年以后,鲁迅把读书、买书、借书、抄书、修书,作为自己的乐趣和事业。靠一些简单的修书工具,把书修好。所以鲁迅珍藏的书没有污损、破散的情况,他乐意把书借给别人,但归还是看到破损,会不高兴的。鲁迅还主动把书送给友人、寄出去时总是仔细包扎妥贴。

我和鲁迅来比真是有天壤之别。我每次买完新书,先是把它阅读一遍,看完后随手扔在书架上,当要去找某本书时,都是找了半天才找到。有一次,我的一个同学借我一本作文书,我拿到书开始阅读起来。吃饭时,我把它拿到餐桌前边吃边看,结果我一不小心把汤打翻了,把书弄得既湿又油,可我却满不在乎,(只)拿到了阳光下晒一晒就塞进书包,准备还给她。第二天,我来到学校,拿出早已破散了的作文书递给她,她看了气得直朝我翻白眼。从此再也没有人借书给我了。这就是我读书的最大缺点。

从今以后我要好好保管书,不让它们有半点破损之迹。我要向鲁迅先生学习,做一个爱读书、爱惜书、爱修书、爱买书的人。

推荐第4篇:读科学书的读后感

读科学书的读后感(一)

我读了《航空到航天》这本书后,懂得了一些关于飞机的知识,就让我给你们介绍一下吧!

很久很久以前,人们就梦想像鸟儿一样在天空中飞。有人尝试过用羽毛编织成大翅膀绑在身上去天空中飞翔,可是都失败了。1903年12月17日,由莱特兄弟研制的飞行者1号在美国北部卡罗纳州德基蒂霍克飞上蓝天,从此实现了人类千百年来向往飞行的愿望。

读了这本书后,我非常钦佩莱特兄弟。他们只有初中文化,但他们刻苦阅读了许多航空科技书籍,立志要以脚踏实地的科学态度和百折不挠的实干精神,去揭示人类飞向空中的奥妙。

在学习上,我要以他们为榜样,像他们一样有胜不骄,败不馁的精神和坚韧的决心!

读科学书的读后感(二)

前几天,爸爸给我买了三本科普性的书籍。其中一本叫《海洋探秘》。通过阅读这本书,让我学到了许多知识。

例如,让我知道了太平洋最深的深度是35000米,平均深度大约都有13000米。而世界上最高的山峰—珠穆拉玛峰才8848米,就算把珠穆拉玛峰放到太平洋里,也会沉没在深深的大洋深处。

还有你知道吗?河水、湖水,地下水,还有冰川等等都属于淡水。而淡水只占全球总水量的3%,而其他的97%都是海洋中的咸水啊。可见,淡水的资源是如何的稀少,我们要保护好地球上的淡水,要不然我们人类会因为缺少淡水而遇到巨大的危机啊!

数千年来,人们一直无法观测到海平面以下几千米深处的景观。现在,借助高科技的手段,科学家们发现了水下的地貌特征同陆地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脉,宽广的平原,幽深的峡谷如果从位于太平洋底下的山脉算起,直到冰雪覆盖的山顶,一座火山形的岛屿才是世界上最高的高峰。它的高度达到10203米,有33个埃菲尔铁塔加起来那么高!

这本书不仅告诉我许多海洋里的地貌,还让我知道了许多的海洋生物呢!有可爱的水獭,还有比30头大象还要重的蓝鲸,有可怕的虎鲨,还有致命的水母

《海洋探秘》真是本有意义的好书!我很喜欢阅读这本书!

读科学书的读后感(三)

曾经读过一本很有奥秘的书籍,它叫《宇宙未解之谜》,这本书由五个部分组成:浩瀚宇宙,探索太空,奇诡太空,天外来客和神秘太阳。他们都有自己的特色,让我们十分的收益。

探索太空,其中讲述的太空,有很多丰富的资源。一些小行星,那上面竟然蕴含着很多的资源。其中也说的一些关于宇宙的分布。一些星系之间的距离让我们感到十分的汗颜。比如和我们相近的恒星,它距离我们之间的距离有几光年,这个也就是说,就算我们能够用光速在宇宙中穿梭,到达那个地方也要几年的时间。这个也就是说我们想要在宇宙中探索其他的奥秘的话,我们还需要很高级的科技,这样我们才能尽情的遨游宇宙了。

其中的神秘太阳也很有看头。以前从图片上看到的那些比例,看着那些星球也不必我们地球大多少,可是看这本说才知道。木星、土星这些都要比地球大几百倍!这些令我们非常的自卑。还有那个用水、火、木、土等命名的星球,曾经让我很疑惑。那个水星上面是不是全部的都是水,那个火星是不是又是全部都是火呢?

现在知道了,这些都只是个名字罢了。金、水、火星是有岩石组成的,而木星和土星却是由气体组成的。这个是难以想象的。气体可以组成星球,那是不是说那个上面可能有氧气呢?那我们可不可以在上面生活呢?这些不过是幻想罢了。

最感兴趣的还是天外来客,那些幻想中的外星人都是很恐怖的,很吓人的。可是那书里面却让我不太害怕了。可是我真的不知道该怎么描述下这些,就此略过罢了。

《宇宙未解之谜》我的启蒙书,它独特的展示出了那些曾经令我们幻想无穷的许多场景。它有很多的天文知识,曾经我还看过一本《太阳纪历险记》,这个里面也讲述了一些太空的知识了。离太阳越远越冷,那是可以让一块钢铁从一米的高度掉下来就会粉碎的寒冷。但是这本书中说的有点可怜。

可以说,这本书对我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法,可是尽管都是虚幻的。

推荐第5篇:最脏最脏的科学书读后感

《世界上最脏最脏的科学书》读后感

502王奕凡

暑假里,我读了《世界上最脏最脏的科学书》,这是我有史以来读过的最恶心的科学书了!我好像喝了变小的饮料,戴上了显微眼镜走进了另外一个世界。看着螨虫贪婪地吸着血吃着皮肤,望着蛔虫、绦虫等虫子在它们的“别墅”—大肠里兴风作浪……我既惊讶又气愤,想想平常的生活中细节---“勤洗手、勤晒被,勤打扫……”是多么重要啊,这些 “保护装”让我们可以“武装到牙齿”去跟那些作恶多端的家伙“战斗”!这本书讲述了从大便到鼻涕中隐藏的科学奥秘,可见,人世间并不存在脏的东西,那些所谓的脏东西居然拥有着那么多神奇的科学知识!一篇篇故事让我身临其境,一张张图片讲述着不注意卫生而犯下的错误,一个个文字让人恶心不已,它是世界上最脏最脏的科学书,也是最耐人寻味、最有趣不过的科学书了!

读这本书时,肯定会让你不得不记住里面的内容,因为只要一看插图结合文字,想一想后果,也让人不敢不记。它让我知道了很多一知半解的事,也让我知道了很多闻所未闻的事。这本书像一面镜子,照出了我错误的地方,照出了我对科学的兴趣,照出了这耐人寻味的科学!

推荐第6篇:《世界上最脏最脏的科学书》读后感

《世界上最脏最脏的科学书》读后感

这本书的名字叫最脏最脏的书,但它的内容可一点也不脏。这本书是科学书,但它讲的不是什么量子力学、什么星系之类的,它所讲的是一些人们觉得很恶心但是和生活处处相关的科学。它讲的是从大便到鼻屎中的科学秘密。

这本书分成了30个章节,每个章节还都要把这个“脏”东西描述一番,如“红红火火争先恐后,像活火山一样长在脸上的痘痘”等,图片是有点恶心,但是也是很有趣的,比如在说头皮屑那个章节中有一个插图就是画一个男的去向一个女的求婚。男的有头皮屑,女的就边跑边叫:“我最讨厌头发会下雪的人啦!”这本书中的幽默元素可是不少,但却丝毫不失其科学的本分。它告诉我们生活中很多观念是不对的,比如很多人认为尿是很脏的东西,但事实是,刚刚撒出的尿差不多是和水一样干净的,尿的臊味是因为时间长了以后就和空气中的细菌结合在了一起,细菌会把尿分解成氨,随着水分的变少还会形成一种叫做尿色素的东西。尿的气味和变色就是因为时间长了后和细菌结合才变成的。

这本书是很耐人寻味的,看的时候虽然有点怪怪的感觉,但是当你把它看完以后,你自己也就明白了一个道理。你会发自内心地说一句:原来这个世界上根本就没有所谓的脏东西,这也是一种自然的规律。

这本书改正了许多人对一些东西的错误看法,让人用一种新的眼光来看世界,看完这本书后,你的奇妙的科学知识,将会收获颇多。

推荐第7篇:科学读后感

王浩云

《呦呦寻蒿记》

在暑假我看了一本关于科学的书,名叫《呦呦寻蒿记》。我在书本的封面上看到她是成为中国第一名若贝尔奖的女科学家,我认为她一定是个好的女科学家。

书本里大概讲了屠呦呦是怎么成为一名科学家,和怎么拿到若贝尔奖的经历。书中提到最多的是青蒿。青蒿是用来治一种叫疟疾的病这是屠呦呦和她的同伴日日夜夜研究出来的。她们先在小老鼠生上试验,成功后,她们还是不放心又在其他动物身上试验了一遍。最后又在自己身上做里一遍,才放心。在书的封面上还送了一片青蒿。

屠呦呦为了工作、为了国家、为了人民,而不管家人。她用她那坚持不懈的精神,获得了若贝尔奖。。我们就应该学习她那坚持不懈的精神。

推荐第8篇:科学读后感

科学读后感两篇

生活中处处有科学,它伴随着我们的成长。只要用心观察,善于发现,你便会发觉许多未知的问题,进入神秘的科学世界。闲着无事,拿起那儿时读过的《十万个为什么》,突然发现自己对这个世界的了解少得可怜。

响尾蛇的尾巴为什么会响?骆驼是如何在沙漠中生存,寻找并储存食物的?试穿三件衬衫暖和,还是穿一件三倍厚的衬衫暖和?为什么谁不会燃烧,为什么炉子烧得旺时,会呼呼直响?看似寻常的问题,我们又有几个能够有理有据地回答呢?答案是否定的。也许我们小时还会提出这些“傻傻”的问题,但当我们的童心被生活的高节奏磨合,当我们的脑中充斥着那枯燥的作业,还有谁还会去注意这些呢?小时候好奇却没能力搞懂,到如今有能力了,却早已失了这颗好奇的心。

科学家们都是怀着一颗热爱世界的心的。虽然牛顿发现万有引力的故事有一定的虚构成分,然,那善于思考的敏锐的心却是真的!生活中有几个人能做到呢?如果大家都善于从生活中发现问题,用心灵的眼睛看世界,那么几千年来,早就发现了万有引力,而不是等着牛顿这个“后辈”了。即使是现在,有谁能发现“苹果只向下掉,而不向上飞”这个平凡得不能在平凡的问题呢?因为我们的心习惯了。身边的一切似乎都是“掉”在地上的,这种生来便熟知的习以为常,麻痹了我们的心。哪怕我们后来,听说了牛顿和苹果这个故事,顶多也只是感叹:我怎么没想到呢?而后接着被碌碌的事情充实生活,过着单调枯燥的人生。

同样的事例还有很多。瓦特小时看着壶中沸腾的水,有感而发,利用科学定理改善了蒸汽机。从1765年到1790年,他进行了一系列发明,比如分离式冷凝器、汽缸外设置绝热层、用油润滑活塞、行星式齿轮、平行运动连杆机构、离心式调速器、节气阀、压力计等等,使蒸汽机的效率提高到原来纽科门机的3倍多,最终发明出了现代意义上的蒸汽机。

他们是热爱生活,善于观察生活的,但同时,他们也明白如何去付诸于实践。他们并不是像一些人一样,想到问题直觉麻烦,便放弃。他们能用超乎常人的毅力,不断摄取科学知识,不断用笔演算定理,不断做着危险的实验,不半途而废,不丧失信心,凭着信念到达成功的彼岸。也许发明大王爱迪生不经历那么多次的失败,就无法发明电灯。也许玛丽居里不经过几年的提炼,就发现不了放射性元素镭。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们要怀揣一颗玲珑的心,发现他人发现不了的问题,学习了理论后,将理论付诸于行动。实际上学好科学就是这么的简单——发现问题、收集理论资料、不断实践,你的科学便能在不知不觉中突飞猛进。

上了初中,科学成了让我头疼的一块内容。物理、生物倒也不怕,怕的就是化学。在我眼中,那该死的化学符号、表达式、方程式,还有那一大堆的化学价,原子量,想到就头疼,更别提什么做题或者背诵了。

也许是从老师第一次布置背诵元素符号的作业开始,我对化学便有一种潜在的厌恶。我这人最怕麻烦,能不动脑就不动脑,能不背诵就不背诵。可这元素符号偏偏还是化学里面最为基本的。偏偏那一周作业还蛮多的,于是,潜意识中,我开始不喜欢科学这门学科了。

到了后来,那些化学式、电离子的一多,我就更头疼了。我骨子里是极其懒惰的,偏偏这东西还有这么多的规矩,简直比英语语法更加令人厌恶!后来熟练了,也掌握了,这股明显的排斥感才从心中消去。但潜意识里,我还是不中意化学的。

今年暑假,在家中的旧书里,翻出了一本化学趣解。原本是想扔到一边的,但后来实在是无聊,便鬼使神差地翻看起来。渐渐地,我对里面的内容产生了极大的兴趣。说来也奇怪,明明是差不多的内容,但这本书看着就让我舒服。于是不自觉的往下翻,当我看完这本书时,我的化学似乎已经精进了不少。不得不承认,这是这本书的功劳,还有一部分,是方式问题。我这人说也奇怪,不喜欢别人的讲解,最爱自学。自学的效率一般都是事半功倍,故此,我妈妈也经常说我是怪才。逃脱了学校的课堂,重拾起那些零碎的知识,我猛然发现化学真的是挺有趣的。并且,似乎„„也挺简单的!其实,生活中也有着科学,相对来说,物质科学比较有趣。但那未接触过的微观世界,充满着神秘,却又有些刚接触的生疏与难懂。也许,我刚开始是真正烦恼于那可恶的背诵,又或许是因为不能掌控的感觉令我恐慌、生厌。但这些都已经无关紧要了,只要你怀着一颗好奇的心,平和地去学科学。相信科学一定会以它独特的魅力去打动你。

暑假看的这本化学书,不仅是对我知识方面的提升,更是对我心态的调整。其实,学习并非枯燥乏味,相反,每一门学科都有它自己的独特。只要摆正心态,不从心中偏科,那么你便会爱上它们,想学好更是不成问题。

到了初中,尤其是女生,可能会讨厌科学。实际上,只要你以一颗好奇的心,甚至是古灵精怪的,去学,去听,去看,你的成绩便不会差。这是学好科学的基本,更是调节心态的重要途径。理科更强调于动脑,而动脑后取得的成功,是世上最好的蜜糖。热爱科学吧,朋友,它真的有着无限的魅力。

推荐第9篇:科学读后感

《时间简史》读后感

浩瀚的宇宙、神秘的地球,以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们。无论是年少的还是年长的,人们总是去不断的学习,为的是能更好地了解我们周围的各种事物。翻着这本书,总有一种似懂非懂,一会儿看懂,一会儿不懂的感觉;同时又感觉到一个个精彩故事,情节跌宕起伏,不忍放下。《简史》从思索宇宙的年轻人演讲到宇宙演化的图像,从牛顿宇宙到相对论,之后讲了弯曲空间、黑洞、大爆炸、虫洞等等理论。一个个理论诞生、发展,一层一层的剖析,然后又被新的理论替代,每一个理论像一个个时代的英雄从弱小到伟大,从成长到衰落。使我们在阅读霍金先生高深思维的同时,也惊叹其优秀的文学逻辑。《时间简史》的普及版是以普及科学知识为目的的着作,除了让我们懂得一些基本的知识外,更教会我们如何正确地看待世界以及我们周围的许许多多的奇异的事情,让我们学会了用科学的眼光来看待事物,而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的歪理邪说。

这本书让我学到了许多新的知识,这些知识让我们觉得深思给人以启示。如人存原理是指我们之所以看到宇宙是这个样子,是因为如果它不是这样的话,我们就不会在这里去观察它。从人存原理又涉及了达尔文的自然选择,霍金先生很精辟的说,许多科学理论也非常符合达尔文的自然选择。其思想是,在任何自我繁殖的有机组织群体中,不同个体的遗传物质和成长存在变异。这些差别意味着,某些个体比其他个体更能得出有关它们周围世界的正确结论并相就地行为。这些个体就更可能戚并繁衍,自然选择赋予我们推理能力,这就要我们去寻找完备的统一理论,不会误导我们去得到错误的结论。因此我们以前所认定的牛顿三大理论也有错误,因为牛顿认为时间都是绝对性的,然后爱因斯坦提出来了相对论,他不断的完善他的相对论,从狭义相对论到广义相对论,但我们并不认为广义相对论一定是统一的完美的理论。除此之外,如以太物质,弯曲空间,等效原理,双子生佯谬,膨胀宇宙,黑洞原理,虫洞理论,四维空间,时间与温度的关联等等都给了我知识与心灵的双重冲击。

——季正阳

推荐第10篇:科学读后感

读《最脏最脏的科学书》有感

从小就热爱科学的我,随着年龄的增长,我对科学知识的求知欲也随之膨胀。其实科学无处不在,这些在生活中的科学,都能在这本《最脏最脏的科学书》里面找到。

在炎炎夏日中,一只只蚊子在眼皮下飞过,有把原本洁白的皮肤上增添几个大包。啊!真痒啊!这是我突然想起那本《最脏最脏的科学书》说,薰衣草能驱蚊。爸爸的房间里也放了一些薰衣草,怪不得爸爸很少被蚊子光顾。里面还说,蚊子其实很可怕,他会一些病毒传染给我们人类。例如花斑蚊,被它盯了有可能会患上可怕的登革热呢。

在夏日中,我光着身出去玩耍,回来皮肤感到一阵刺痛。我有想起《最脏最脏的科学书》里面说的话。后来知道了,这都是太阳惹的祸。在夏季中上午10点到下午4点阳光最为猛烈,如果光着身出去很容易被阳光烧伤。这时光着身出去玩应该在皮肤上涂一些防晒霜,这样能防止皮肤被太阳光烧伤。

其实这本书里面还说了非常多在生活中的科学知识,而且其中还有一些夸张搞笑的插图,能激发读者的兴趣。

啊!读完这本书,我们知道了为什么我们会有眼屎,有多少虫子生活在地球上等等。多么有趣的科学知识啊!我爱科学,我在更爱这本书——《最脏最脏的科学书》

第11篇:三年级学生《世界上最脏的科学书》读后感

今天我又看完了一本名叫《世界上最脏的科学书》的书。这本书的内容很丰富,自从看完这本书后,我认为这个世界上根本就不存在什么脏的东西了。这本书里面隐藏着许许多多的科学知识。

这本书里告诉我们好多好多的生活常识和故事,比如怎么去掉头皮屑,怎么治痔疮,怎么治脚癣,全都是我们经常能遇到的问题,还有很多搞笑的小故事:在很久以前,有一个官员得了痔疮,有一位医生告诉他说:“你把拿刀割开再找个人把那个地方舔干净就好了,”结果,那官员的痔疮真的治好了,那官员一高兴就打赏给了那医生一车的金银财宝,而帮他舔的那个人得了五车的金银财宝。

还有就是蚊子来吸人血的而不是公的,那全是母的,是因为母的想让自己的孩子很健康,读到这儿,我想:“母蚊子都懂得疼爱自己的孩子,更何况是我们人类呢”?

这两个故事很好听吧,还有好多呢,如果你感兴趣的话,就去读一读吧,虽然图片有点恶心,但当你看到文字的时候,是越看越想看。而且看过一定会大开眼界的。

我在这本书里学到了很多知识,最后说一下我的感觉:那就是大开眼界,世界上竟然还有如此好,如此有用的书。

第12篇:科学人物传记读后感

科学人物传记读后感(一)

居里夫人,一个感动了全世界的名字。她朴实的身影,深深地被一代又一代的人们所铭记;她激人奋进的故事,也被人们一遍又一遍地传颂。

居里夫人出生时,她的祖国波兰正遭受沙俄铁蹄的蹂躏。知识分子的家庭背景,赋予了她良好的修养和强烈的民族责任感,当然也将知识精英的聪慧和坚韧毫无保留地遗传给了她。开明和蔼的双亲和五个孩子组成了一个其乐融融的大家庭。尽管沙俄施行严厉的殖民统治,但身为小妹的她,还是幸福地度过了短暂的童年时光。

斯可罗多夫斯基夫妇的教育方式很值得我们今人借鉴。他们从未对孩子进行过什么启蒙,而是放开手脚,让他们自由玩耍,去尽情地拥抱大自然。居里夫人一生热爱自然、亲近自然,想必就是在孩提时代埋下的种子。父亲虽然是一名颇有才华的理科教师,却从未刻意引导过孩子的兴趣,他甚至不让小玛妮雅过早地接触理科书籍,好让她在上学后能够全面地涉猎知识,从而逐渐找到志趣所向。当然,他对于孩子们的学业还是非常关心,并且要求严格的。至于母亲,则做出了巨大的牺牲,放弃了女校长的职务,全心全意地相夫教子。在身患重病、家境窘迫的情况下,她仍旧若无其事地操持家务,不遗余力地为孩子们营造一个轻松愉快的家庭氛围,不让年幼的他们过早地承受心理负担。由此,我看到了家庭的意义所在,它不仅是每个人成长的天堂,更是一个塑造人的殿堂。

后来,为了给姐姐筹措学费,年少的居里夫人饱尝了世态炎凉。十七岁那年,她孤身一人背井离乡,去外省当家庭教师,一当就是六年。这六年寄人篱下的生活,让她逐渐意识到了社会的复杂,人性的复杂。失恋的痛苦经历,更教会她该如何选择终生伴侣,如何从本质上去认识一个人,透析一个人。这六年的磨难也教会了她如何面对挫折,使她在后来的实验中败而不馁,在经历了风风雨雨后见到了缤纷的彩虹。

而居里夫妇的结合更是两颗高尚心灵的碰撞。这碰撞迸发出耀眼的人性光辉。在生活上,他们几乎毫无要求。但在这两名学者,对待科学研究却是异常严谨,锲而不舍,孜孜不倦的。在他们心中,科学是最神圣的,是属于全人类的。荣誉和财富在他们面前显得如此渺小而又微不足道。因此,他们无偿地将镭的提炼方法公诸于世,并把世界上第一颗纯镭捐献给了国家,捐献给了世界。

探求真理没有捷径可走,那必将是一条清贫而又寂寞的漫漫长路。若无足够的毅力,千万不要轻易涉足。最可怕的事莫过于知难而退,临阵脱逃,继而变成一个道貌岸然的伪学者。

不仅仅是对于科学而言,对于世上的所有事情,都是没有付出,就没有收获。而在等待收获的这条漫漫长路上,最重要的就是坚持二字。许多人因为一点挫折就打退堂鼓,也有人在失败了几次后,就拍拍蹭在衣服上的灰后,摇摇头,退回去了。殊不知或许成功就仅仅离你是一步之遥,而你不愿再走了;或许成功就在你身旁,而你不愿侧身寻找;或许成功就在你头上,而你不愿抬头望望。殊不知一切的或许就在你回头返回的那一刻,灰飞烟灭了。

朋友,不要灰心,不要放弃,成功其实离你只有一步之遥。

科学人物传记读后感(二)

自从读了这本书,让我明白了,毅力也是成功之本,是一种韧劲,是一种积累。荀子有云:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

毅力,它的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人们就不会向挫折和困难低头,而会更坚强地去面对。

这本书主要写了主人公保尔·柯察金小时候的生活十分艰苦,不是被母亲责骂,就是受神父冤打。但他凭着毅力,仍然坚持生活,并立志要从军。保尔·柯察金长大后,终于实现了他的志向——当一名军人。从军期间,受到了老一辈的栽培和教育。自身又长期实践,他凭着毅力,在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己,终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业——为人类的解放而斗争,努力使世界和平!这种精神是多么可贵啊!如果保尔·柯察金没有凭着毅力,他怎么可能炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢?

读了这本书,我才领悟到:一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公来说吧,他一生的命运非常坎坷,然而他凭着什么让自己活下去呢?是毅力,是毅力给了他无穷的力量,像他这样,十几岁就立足沙场,奋勇杀敌,在沙场上,他被砍了好几刀,仍然大难不死,为什么呢?还是因为毅力,年轻的他后来疾病缠身,但他依然忘我的工作着,有休假的机会仍然工作着,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

生活在我们这个时代,遇到困难,只要勇敢地去面对,我们就会发觉,我们也是有毅力的。人的一生很精彩,有着酸甜苦辣,也有离别时的伤心,不然,怎么会有重逢时的喜悦呢?在我们的人生中,要想一步登天,那永远是不可能的——从古自今,有哪一个名人志士是一步登天的呢?没有,他们都是在挫折中锻炼了自己,使自己成为千古佳话。我们不要以为当一名作家写书是一件很简单的事,因为在写书的过程中往往会遇到挫折和困难,只有这坚强的毅力才能够克服这困难和挫折。例如:马克思写《资本论》用了40年的时间,李时珍写《本草纲目》用了30年,司马迁编《史记》历史用了20多年……古今中外,有谁能够一步登天呢?

毅力也需要坚持,在坚持的同时也需要毅然断然的决断,正所谓当断不断,反受其害。有毅力的人面对考验能断然初之,又有利于持之以恒。为什么说毅力也是成功之本呢?因为,只有坚强的毅力才能克服前进道路上的种种困难和挫折,才能获得成功,所以坚强的毅力是通向成功的捷径。

看了《钢铁是怎样炼成的》,我的内心有了极大的震撼,作为一名中学生,我知道了我应该做什么!

科学人物传记读后感(三)

他短小臃肿,外表解释,生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸,到晚年才皮肤变得病态而黄黄的,尤其是冬天,当他关在室内远离田野的时候。额角隆起,宽广无比。乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似梅杜萨头上的乱蛇。眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道旷野的光,所以大家总以为是黑的,其实却是灰蓝的。平时又细小又深陷,兴奋或愤怒的时候才大张起来,在眼眶中旋转,那才奇妙的反应出它们的真正思想。他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害,似乎可以可破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝,使他的脸古怪地不对称。

他,预言了一个民族的复兴——德意志联邦,他,象征着一世纪中人类活动的基调——力!

他,就是在十八世纪这个最混乱最秽浊的时候闪耀着的巨星——贝多芬!

在这里,我们没有资格去评论一个如此伟岸的大师,我们只能匍匐在他脚下,挣扎着希望去触碰他的脚.贝多芬一生苦难不断,痛苦不堪。一开始,人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。父亲想开拓他的音乐天分,把他当作神童一般炫耀。四岁时,他就被整天地钉在洋琴面前,或是一架提琴一起关在家里,几乎被繁重的工作压死。他的童年尽管如是悲惨,他对这个时代和消磨这个时代的地方,永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。

在他二十多岁的时候,更大的痛苦就已在叩门,耳聋已开始它的酷刑。耳朵日夜作响;他内脏也受剧烈的痛苦磨折。听觉越来越衰退。这一切对贝多芬来说无疑是巨大的折磨。要知道,一个音乐大师,如何能够进入无声的世界!更可怕的是,他的精神还受到的深深的打击。他两次坠入了爱河,但是最终爱情带给他的不是快乐,不是幸福,而是更大的痛苦。尤其是他的心灵已因疾病变得虚弱的时候,当他热恋的人圭恰迪妮嫁给了加伦贝格伯爵,狂乱的情绪更有把它完全毁灭的危险。他的一生就在这一次,似乎到了颠蹶的关头。

如此多的苦难加负在他一个人的身上,我们怜惜,我们叹息,我们感慨。但是,往往是苦难才能筑就英雄!

莫扎特,除了拥有童年美好的回忆,一生也是贫困潦倒,郁郁而终。米开朗基罗,一生被人嫉妒,常常中了暗箭,并且病魔缠身,令他苦不堪言,还有懒惰恶劣的一家人,像是一个无底洞,把米开朗基罗辛苦赚来的钱花得一分不剩。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。苦难不是阻碍我们前进的重重障碍,是磨练我们品行,我们意志的磨金石;是鞭策我们走向成熟,走向成功的马鞭。

我们的生命要的不是一味的风平浪静,我们要的是与风暴搏斗,与礁石较劲的惊心动魄。只有在经历了惊涛骇浪后,我们的生命才能真正绽放,被铭记。

来吧,让暴风雨来得更猛烈些吧!

第13篇:《触摸科学》读后感

《触摸科学》读后感

生活中处处有科学,只是没有注意罢了.人们在日常生活中的衣食住行,哪里也离不开科学,至于生产,劳动,体育,卫生,军事,更是需要科学.”以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”在日常生活中流传着许多约定俗成的生活常识,它们都是前人的经验之谈.于是我们机械地认为这些生活常识理所当然的是正确的和有益的,往往不假思索地照做.久而久之成为习惯,也让你的生活麻烦不断,因为这些所谓的”经验”、”常识”恰恰是与生活常理相违背的,而要相信科学,只有尊重科学,才有可能规避禁忌,少受其麻烦困扰。

冬天,天气寒冷,玻璃瓶盖往往拧不开,怎么用力也不能奏效,有经验的人只要把瓶盖放在火上烤烤.就能轻而易举的拧开.你知道这是为什么吗?这就是热胀冷缩的道理.天气寒冷时,瓶盖收缩,紧紧咬住瓶口,就不容易拧开,烤火受热膨胀后,瓶盖就松了,于是不费多大的力就能打开了.当老人家穿针费力时,她就把针放在头发上擦擦,你知道这是为什么吗?这其实是在润滑减少摩擦呢.人的头发里含有油脂,针在擦头发时就等于加了润滑油,因此就能减少摩擦,就能很容易的穿针了.午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆„„都是美味的罐头食物,它们都可以存放很久而不易变坏,这因为罐头是密封的,细菌便无法进入.人们在制造罐头食品的时候,把罐头里的空气全部抽出,然后把它封口。

科学就是反映自然、社会、思想等客观规律的知识体系。跟生活有着密切的关系。 有一次,我去幼儿园接表弟的时候。路上,只见

一群刚上一年级的小学生凑在一起不知道在干什么。我挺好奇的,便也凑了过去。他们见到我后 ,有礼貌地向我打了一个招呼后,便问起我知不知道聋人也能听音乐?我一时大吃了惊,等我要回答时,坐在我旁边的小女孩便插嘴了。只见她胸有成竹地对大家说:“我知道聋人也能听音乐。最近,日本科学家专为耳聋的设计出一种新式录音机。这种录音机没有喇叭,取而代之的是两块手掌大小的特殊金属。 耳聋的人听音乐时,只要把金属板握在手中,录音机就会将细微的声波振动‘推入’使用者的手掌和手指神经,并沿神经通道传播到大脑,使耳聋的人也能欣赏到动听的音乐。” 听了小女孩的一番话后,我豁然开朗。这时,我对面的小男孩便开始问我为了司机们的安全,人们研制了那些制瞌睡的机器?我想了一下早上看到的材料,便义正辞严地说:“为了司机们的安全,人们大力开发研制瞌睡报警器。有的用摄像机拍摄司机眼珠移动情况,对拍摄图像分析。要是发现眼珠移动变慢,就知道司机打瞌睡了;有的用‘感觉装置’监视司机脉搏跳动的次数和方向盘操纵情况,检测司机是否瞌睡;有的监测心肺和皮肤等电生物信号变化,分析司机是否打瞌睡了。

发现司机打瞌睡了,报警器就会自动显示并发出声响,同时使汽车的警灯发光、司机的坐位产生振动。若是司机还没有清醒,必要时会发出强烈的警笛声。” 我的话说完后,他们热烈的鼓掌。接着,女孩们说:“让我们来玩一个游戏吧。名字叫发明接龙。意思就是一个接着一个的发明东西。”他们拥护我让我先说,我便义不容辞。我分析的说:“现在我们的时钟太麻烦了,还要装电池。长大后,我要

发明一种靠太阳光走的时钟,冬天靠冷气走的时钟,名字叫‘不用电池的时钟’。”等我说完后,旁边的小男孩便迫不及待地说:“长大后,我发明一种冰箱能使腐化的食物变得新鲜。而且功能还不止这些,它还可以使水快速结冰、还能使已经煮熟的食物变得跟原先一样。它的名字叫‘万能冰箱’。”小男孩一说完,女孩们也毫不示弱,我旁边的小女孩便想了一个金点子。

只见她有点不好意思地说:“长大后,我要一种清洁器,这种清洁器能使污水变得跟自来水一样干净。不管是多肮脏的水,都能变得清澈见底,还可以照到人的脸。他的名字叫‘污水清洁器’。经过两轮这样的发明接龙游戏,我和他们共讲了30多种的发明,分别是不用电池的时钟、万能冰箱、污水清洁器、万能床„„ 天不只不觉地黑了,我和他们告别后。一路上心想:科学真奇妙啊!科技确实与生活有着密切的关系。

第14篇:《爱上科学》读后感

着名作家高尔基曾经说过:书是人类进步的步骤。因此,阅读可以给我们带来很多好处。

最近我读了一本题为“爱上科学的书”的书。本书有:丰富多彩的植物王国,科学奥秘的身体,有趣的动物世界,精彩的数学故事和有趣的有形故事。通过一个小故事,带我参观了科学的王国。我印象最深刻的是绿色,豌豆,蜡蜡这个故事,它是一个童话的有趣和有趣的形式告诉我们一个绿色叫胡椒,几块叫豆腐和土豆叫的牛肉一起在身体被消化吸收,并一起进入排泄过程。它告诉我们,消化系统是由消化腺和消化道组成的。消化道是一个口从口继续吞咽,食道,胃,小肠,大肠的肌肉通道,我们的身体像一个大工厂,通过连续消化和吸收食物,以便成为身体发育营养的必要。

通过阅读这本书,我觉得我们生活的世界是惊人的,隐藏了很多的奥秘没有破裂。

第15篇:科学书籍读后感

读完一篇(部)作品,对书内的知识,就会有很多感想和体会,这就是所谓读后感。下面是小编为您带来的是科学书籍读后感,希望对您有所帮助。科学书籍读后感1

这个暑假我读了《宇宙空间里的十万个为什么》这本书,我从中学到了很多科学知识。比如太阳系中最大的天体是彗星,俗称扫泏星,它由慧头和慧尾组成,其中慧头又由慧核和慧发组成。彗核的直径约有10千米,他周围庞大的气团为慧发,慧发的直径有几万到几十万千米。慧尾则更长,可达数亿千米。

我还知道太阳为什么能发光发热?这是因为太阳是一颗恒星,是太阳系中最大的天体,这个大气体球时时刻刻都在释放者大量的光和热。地球正是因为有了太阳的照耀,才有了温暖和光明,才有了生命。太阳表面的温度大约有6000摄氏度,中心温度也为1500万摄氏度。这是由于太阳内部进行着剧烈的原子反应。太阳由70多种元素组成,主要成分是氢。太阳内部温度高、压力大,这就是那里的情原子核相互作用,从而释放出大量的光和热。

我还知道了火星也是太阳系的八大行星之一,科学家称他为地球的“孪生兄弟”。这是因为火星有很多和地球相似的特征。

用望远镜看,你会发现火星简直就是一个“地球仪”。它的两极是白白的极冠,就像地球上被雪覆盖的南北极。而且火星也像地球那样呈一定角度绕太阳公转。另外,火星上上的一天之比地球上的一天长39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。与地球一样火星上也有大气。

宇宙太神奇了,我长大以后,一定要当个科学家研究火星的奥秘,人类以后是否能在火星上居住?请大家相信我,我一定会刻苦研究的!

科学书籍读后感2

科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学,那么我们怎样才能接近科学了解科学呢?我最近读了《学生探索百科全书》和《养花》二本科普书籍,从中受益颇多。

“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神奇大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。地外文明真的存在吗?动物为什么要冬眠?哥德巴—赫猜想是什么回事?我们能不能跨越时空?这些问题一直伴随着我,为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》,我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。

三章的排版都做的很好,让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识,三章都按照各自的特点分为若干节,各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力,让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,轻松地掌握的百科知识。读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。首先我在第一章的自然探索中,我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中,我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等,这些知识又是我了解到了科学,学会了科学的方法,科学的理论,科学的发展,科学的分析这些重要的东西,并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他,这些知识都丰富了我的生活经验,让我不断的健康成长。在第三章的历史探索中,我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智,因为了解历史,可以学习前人的正确做法,并且改到自己的错误作风,这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷,为自己铸造一条平平的道路。《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。

读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。\"要是天气突变,就得全动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。\"劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知识并不是坏事,”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行,又怎会取得快乐和甘甜,吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。

我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪玩的毛病,经过老师和父母的教育,我终于明白了\"学习应当吃苦耐劳\"的道理。现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,以便掌握更多、更扎实的知识,终会尝到学习的甜头。\"不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗\"多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭。只有劳动,才能创造出美好的生活。同样,学习也一样,我们要多读书,读好书,读有用的书,书里有很多我们平时学不到的知识能丰富我们的生活,给我们带来意想不到的益处,使我们在学习中找到快乐,在快乐中健康成长。

看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣。

科学书籍读后感3

曾经读过一本很有奥秘的书籍,它叫《宇宙未解之谜》,这本书由五个部分组成:浩瀚宇宙,探索太空,奇诡太空,天外来客和神秘太阳。他们都有自己的特色,让我们十分的收益。

探索太空,其中讲述的太空,有很多丰富的资源。一些小行星,那上面竟然蕴含着很多的资源。其中也说的一些关于宇宙的分布。一些星系之间的距离让我们感到十分的汗颜。比如和我们相近的恒星,它距离我们之间的距离有几光年,这个也就是说,就算我们能够用光速在宇宙中穿梭,到达那个地方也要几年的时间。这个也就是说我们想要在宇宙中探索其他的奥秘的话,我们还需要很高级的科技,这样我们才能尽情的遨游宇宙了。

其中的神秘太阳也很有看头。以前从图片上看到的那些比例,看着那些星球也不必我们地球大多少,可是看这本说才知道。木星、土星这些都要比地球大几百倍!这些令我们非常的自卑。还有那个用水、火、木、土等命名的星球,曾经让我很疑惑。那个水星上面是不是全部的都是水,那个火星是不是又是全部都是火呢?

现在知道了,这些都只是个比喻罢了。金、水、火星是有岩石组成的,而木星和土星却是由气体组成的。这个是难以想象的。气体可以组成星球,那是不是说那个上面可能有氧气呢?那我们可不可以在上面生活呢?这些不过是幻想罢了。

最感兴趣的还是天外来客,那些幻想中的外星人都是很恐怖的,很吓人的。可是那书里面却让我不太害怕了。可是我真的不知道该怎么描述下这些,就此略过罢了。

《宇宙未解之谜》——我的启蒙书,它独特的展示出了那些曾经令我们幻想无穷的许多场景。它有很多的天文知识,曾经我还看过一本《太阳纪历险记》,这个里面也讲述了一些太空的知识了。离太阳越远越冷,那是可以让一块钢铁从一米的高度掉下来就会粉碎的寒冷。但是这本书中说的有点可怜。

可以说,这本书对我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法,可是尽管都是虚幻的。

看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处,在这个讲究科学的时代,如果我们不多学习一些有关科学的知识的话,我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘,我们只会一点一点的落后,选择一本好的科普类读物吧,相信它会给你带来意外的收获!

科学书籍读后感4

我很喜欢看科普书,因为科普书里有各种各样的知识,让我学习到很多课堂外的知识。

我看过的科普书有《植物来了,快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等。在这些书里,我最喜欢的是《植物来了,快跑》,因为通过看这本书,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的帮手;有的植物依靠气味来杀敌;有的餐桌上的植物也能隐藏杀机,伤害人的身体;有的稀奇的植物更加疯狂呢!

通过阅读科普书籍,我增长了知识,不但感受到了植物之奇,还体验了动物之趣:箭毒蛙表皮颜色鲜艳,可以分泌出剧毒沾液;探索了神秘的地球:揭开地球的小档案,进行神奇地带之旅,见识地球的坏脾气;知晓了天文地理:在书里,我游遍了祖国的五湖四,了解了自然界的神奇。

看完每本书后,我都能记住里面的许多内容,有的描写我很喜欢,还能背下来:地球像个熟鸡蛋,分为三层:地核、地幔和地壳。地壳在最上面,地幔在中间,地核在地球的最里边。

以后,我还会看更多的科普书,学到更多的知识。

科学书籍读后感5

在本周我读了《21世纪少儿小百科》这本书主要介绍了:探索宇宙、水上世界、影视天地、交通与建筑、电子世界等许多知识。

其中我最喜欢的是发明探索这一版块,我从中了解了许多的知识。比如,英国的贝尔在研究聋哑人的“可视语音”时发现了一个有趣的现象——电流在导能和关闭时,螺旋线圈也随着发送电码一产的的滴答声,这一现象激发了他的灵感。于是他全身心的投入到了电话的研究中,经过多次的实验终于发明了电话,给远隔万里的人们也能够像站在对面交谈一样了。

再一个,同学们可知道是谁经过不断的努力制造出了最原始的船——独木舟,揭开了人类制造船只的第一页?这是远古时代人类受到自然现象的启发,对水能够对其中的物体产生浮力有了一定的认识。人们借助水中漂浮的物体抵抗水灾,从此人类开始了征服海洋的新篇章。

从这两个故事中我们可以看得出,其实科学就在我们的身边,只要我们平时能够善于发现,勤与思考,反复试验,就能取得很大的成就。这样我们就能够使生活更加的精彩!

科学书籍读后感6

今天妈妈买了一套《十万个一为什么》它散发着墨香,并放在我的面前,我好奇的拿来翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!

飞鸟、走兽、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都无一不被他吸在地球的表面上。人自然也不会例外,也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上。所以,尽管地球在不停的转动,我们却不会被甩出去。

还有,里面的埃菲亚塔是哪个国家的标志性建筑?原来啊埃菲亚铁塔高320米,由1.8万个金属部件和100多万个镏丁组成,是巴黎最高的建筑物。这个答案似乎带我去了这个地方观看了这个铁塔,旅游了巴黎。还有我知道死海里是没有鱼的,因为那海水里含盐量特高所以人也可以浮在水上面而不会沉入海底。

自从我读了这十二本《十万个为什么》后,开阔了我的视野,使我增加了许多日常生活时要注意些什么的知识,还增长了许多许多科学道理和文化艺术类的知识。我读了《十万个为什么》生活我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》啊!我决定把这套书上的所有知识都学、记下来,在日常生活中时时用到,长大以后成为国家的栋梁之材!

科学书籍读后感7

暑假,我读了一本科普类的书《待开发的地热能》,了解了许多关于地热知识。

地热是地球内部所蕴藏的热量。在地球的中心,温度高达5000——8000℃,压力超过360Gpa。地球内部可以说是一个巨大的火球,有些物质熔化成了液体,也有些物质仍然为固体。

中低温地热的直接利用非常广泛,80——130℃的地热应用于现代工业领域,像室内供暖、制冷系统、木材干燥、纸浆加工、回收化工原料等。各种新型工业都离不开它,从某种意义上说,今天应用的地热能就是这些。我国在开发地热能方面,也有许多独特的地方,地热能为我国的建设作出了巨大的贡献,成为我国重要的能源。

人类的历史就是一部改变自身的生存条件、促进经济发展和社会进步而不懈奋斗的历史。在这个过程中,能源扮演着极其重要的角色。目前全球利用的能源有煤炭、石油、天然气、水能、太阳能、风能、潮汐能、核能和地热能。

在未来,我们的能源越来越紧缺,需要不断开发新能源,地热能就是其中之一。我们要努力钻研,学习地热的知识,为人类创造更多的福利。

第16篇:《科学之路》读后感

学号: 123150211

1《农业昆虫学》课程论文

(2012级本科)

题目:学院:农业与生物技术学院专业:园艺作者姓名:高佰宏完成日期:2014年6月14日

《科学之路》读后感

高佰宏( 12级1班)

具有天赋研究能力的旷世稀才不会得益于研究方法的指导,但未來的研究工作者多數不是天才,给这些人一些科研方法的指点,较之听任他们凭借个人经验事倍功半地去摸索,应有助于他们早日获得成果。有一次一位著名科学家告诉我,他经常故意一段时间不管学生,以便使他们有机会自己寻找适应工作的方法。这种以非沉即浮原理为依据的方法,用于甄拔人才,或许有其可取之处,但是比起把孩子扔进水里的原始方法,我们今天有更好的教游泳的办法 。

人们普遍认为,大多數人的创造能力很早就开始衰退。对于一个科学家來說,姑且假定他迟早会懂得如何最有效地进行研究工作,但如果完全靠自己摸索,到他学会这种方法时,他最富有创造力的年华或许已经逝去。因此,如果在研究中有可能通过研究方法的指导,來缩短科学工作者摸索的学习阶段,那么,不仅可以节省训練的时间,而且科学家获得的成果也会比一个用较慢方法培养出的科学家所能做的多。这只是一种推测,但其可能具有的重要意义是值得深思的。另一种考虑是:未來的研究工作者所必需的正规教育量日益增加,这就有可能会减少他们最富创造性的年华。也许这兩种不良后果都可能因我们所建议的指导方法而有所解决。

试图研究如此广泛复杂课题的任何一本书,也许都难免会有不足之处。我希望本书能起抛砖引玉作用,引起更多成就比我大、经验比我多的作者來就这个题材撰述,丰富这已有的系统化的知識。对于在心理学方面没有受过任何正规教育的我,竟然論及研究工作的心理学,不免失于冒昧。但是,想到生物学家涉足心理学并不比心理学家或邏辑学家涉足生物学研究有更多误入迷津的危险,就又增添了勇气。大多數論述科学方法的著作 ,都从邏辑学或哲学角度看眼,本书则侧重于科学研究的心理活动和实践。《科学之路》是科学研究所要经历的、比较系统完善的一条道路。从学习、实验到遇到的困难以及要做出的假设和推理,并且去解释为什么会有这样的现象,从而得出一个合理的结论最后发表,为人们所知。

首先要阅读各种文献,然后搜集各种资料,最好是亲身前往,这样更能客观的获得事实的状况,最终去设计一个实验。对于生活中的学习,我倾向于有目的的去学习,这样获得的知识面虽然会窄一些,但会更加具体。人的精力总是有限的,用有限的精力去

做喜欢的事,这样会取得很好的效果。

做一些简单的必要的实验去检测学习到的事物是否具有可研究性。就像做选择题时去排除明显错误的答案,在含糊不清的答案中间做一个小小的推理,判断它是否具有合理性。对照试验是实验操作中比较常见的,很多的现象可以通过对照来判断。

机遇是那些勤勉于实验的人偶然发现其中的不寻常的或者被人忽视的现象的观察,这需要持久性和想象力。

根据客观的事实,做出一个假设,用试验去证明假设的合理性。一切事实为标准,要有丰富的想象力和联系实际的能力,不要怕推翻假设,也不用怕假设有多么的荒谬,在没有证明它是错误之前,所有的可能都是正确的。

达尔文已经想到进化论的基本概念以后,在阅读马尔萨斯的人口论作为休息时突然想到:在生存竞争的条件下,有利的突变可能被保存下来,而不利的则被淘汰,他把这个想法记了下来。直觉此处意指突然跃入脑际的、能阐明问题的思想。直觉是知识的另一种积淀。

推理有很多的方法,有演绎推理、辨证推理、假设推理等等,他们都有可能无限的接近事实,但真相只有一个,想知道真相,那就去找下一个现象吧。

达尔文说过一件事,叙述他和一个同事在探测一个山谷时,如何对某些意料之外的现象视而不见:“我们俩谁也没有看见我们周围奇妙的冰河现象的痕迹;我们没有注意到具有明显痕迹的岩石,耸峙的冰河巨砾、侧堆石和终堆石。”这些现象并没有被人注意到,因为这些既不是意料之中的,又不是特地去寻找的现象。科学的记录实验现象需要敏锐的观察力,抓住那稍纵即逝的变化,并且也要客观真实。

科学之路上也会有各种的困难。科学上的伟大发现刚创设的时候,人们对它们的看法与现在迥然不同。当时,很少人能体认到自己对该问题原来一无所知,因为,无论是对问题视而不见,对它的存在置若罔闻,还是在该问题上已经有了普遍被接受的旧观念,都必先驱除后才能建立新概念。巴特菲尔德教授指出:从不同的角度着眼看待它,并且摆脱当时流行的理论这就是伽利略所曾面临的巨大精神障碍,而一般性的障碍则是每一个具独创性的重要发现都会遇到的。今天,诸如行星系这类知识连儿童也很容易掌握的事物,在人们的思想还受到亚里士多德观念限制的时侯,确实需要超群出众的天才进行智力活动的伟绩创举才能想象出来。

埃利希很好地阐述了研究组工作的原则:“集中进行研究,而每个成员又有相对的独立性。”一切计划都应看成是暂时的,可随工作的进展而变动的。这里切不可混淆研

究工作的计划和个人实验的部署。在部署实验时,必须精心构思,严格按计划进行。这一点是毋庸置疑的。

对于获得的最终实验的结果一个安全的方法是:忠实记录所得的结果,谨慎地提出对结果的解释,严格区分事实与解释。过早地发表不能证实的工作,曾经损害了一些很有前途的科学家的名誉。大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝,伟大的s都是谦虚谨慎的

科学研究工作者是活到老学到老的。由于必须使自己跟上知識的发展,研究人员的准备工作是永无止境的。这主要通过阅讀当前的科学期刊。如同看报一样,这种学习成为习惯,构成科学家正常生活的一部分。

一九五二年版的《世界科学杂志一览》编入了五万多种期刊。简单计算就可看出:这相当于一年阅讀近二百万篇文章,或一周四万篇。这說明,除了阅讀与自己最相关的那一小部分文献外,要想多涉獵其它是绝对不可能的。大多數科学研究工作者,试图定期查看或至少是翻阅二十种到四十种期刊文章的标题。同看报一样,大部分资料只略讀一下,只有对自己可能有所裨益的文章才细加阅讀。

初学者应该请教本行中有经验的研究工作者,以了解那些杂志对自己最为重要。文摘期刊 (review) 总是比原期刊迟后一段时间,仅就这点而言,价值也很有限;但文摘刊物能使科学工作者了解各种不同的文献内容,对那些接触不到大量杂志的人尤为可贵。在通过索引刊物和目錄查找參考资料,并学会使用图书館方面,需给学生以适当的指导。

通常,对于述及有关自己研究的文献要仔细地阅讀。然而,也有科学家认为这样做并不明智。关于这一点,乍看之下似乎令人不解。他们說:阅讀他人有关这一课题的文章会限制思想,使讀者也用同一方法去观察问题,从而使寻求新的有效方法更加困难。有人甚至提出理由,反对过多阅讀所要研究的学科領域中一般性的論文。凯特林 (Charles Kettering) 曾參与发现把『四乙铅』作为发动机燃料的抗震剂,并改进了卡車、公共汽車用的柴油机。他說过:阅讀传统教科书会使人墨守陈规,而摆脱陈规和解决这个问题一样费劲。很多成功的发明家并不是在他们受到训練的科学領域做出了辉煌的发现。巴斯德 (Louis Pasteur)、梅契尼科夫、伽伐尼 (Luigi Galvani) 就是著名的例子。一个名叫米尔斯 (J.H.W.Mules) 的牧羊人,没有受过科学研究的训練,却发现了很多科学家未能发现的一种防止澳大利亚羊群发作肉蝇病的方法。发明生产廉价钢方法的贝塞麦 (Henry Beemer) 說过:『比起许多研究同样问题的人,我有一个极为

有利的条件,那就是:我的思想没有被长期既定的惯例所形成的固定观念束缚,而造成偏見。现存的一切都是正确的信念,也没有让我受害。』但是,如同许多这一類的『门外汉』那样,贝塞麦虽在某一个学科領域中一无所知,并摆脱了既定思想方式的影响,但在其它学科領域中却是有知識、有训練的。贝尔纳的话也是同样的意思:『构成我们学习上最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。』所有从事创造性研究工作的人都面臨这一难题。拜倫 (George Gordon Byron) 写道:『要有独到之見必须多思少讀。但这是不可能的,因为在学会思考以前自己势必先阅讀。』萧伯纳 (George Bernard Shaw) 的妙语『讀书使人迂腐』也說明了这个问题,并不像初看起來那样荒诞无稽。

这一现象可以这样解释:当充满丰富知識的头脑思考问题时,相关的知識就成为思考的焦点。如果这些知識对于所思考的问题已经足够,那就可能得出解决的方法。但是,这些知識如果不够 (从事研究工作时往往如此),那么,已有的一大堆知識就使得头脑更难想象出新颖独创的見解,其原因下面再谈。此外,有些知識也许实际上是虚妄的。在这种情况下,对于新的有成效見解的产生,会造成更严重的障碍。

因此,如果研究的对象是一个仍在发展的学科,或是一个新的问题,或问题虽已解决但却是一种新的看法,这时对学科内行的人最有利。但是,若研究的是一个不再发展的学科,这一領域的问题业已解决,那么就需要一种革命性的方法,而这种方法更可能由一个对此外行的人提出。内行人几乎总是对革新的思想抱着怀疑的态度,这正說明已有的知識变成了障碍。

解决这个问题的最好方法是以批判精神來阅讀,力求保持独立思考能力,避免因循守旧。过多阅讀滞碍思想的发展,这主要是对那些思想方法错误的人而言。若是用阅讀來启发思想,若是科学家在阅讀的同时积极从事研究活动,那就不一定会影响其观点的独创精神。无論如何,多數科学家都认为:研究一个问题时,对该问题的解决已经到什么程度一无所知,是更为严重的障碍。

文章的最后说明科学家应该有的素质,这也应该是每一个独立生存个体所应有的素质。在我们的世界中,的发挥作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。机器是为我们服务的,而不是我们去变成机器。考试有利于知识的积累,而不利于思想成长。出色的考生并不一定善长于研究工作,而另一方面,一些著名的科学家则往往在考试上表现得不好。埃利希完全是靠着主考官的好心而通过医学毕业考试的,因为主考官很有见识,承认他有特殊的才能。而爱因斯坦则在工艺学校入学考试中不及格。比起那种不加怀疑地接受全部教学内容的学生,善于思考、勇于批判的学生,在积累知识方面很可

能是处在不利的地位。尼科尔曾经说:具有发明天才的人不能积累知识,拙劣的教学、固定的观念以及饱学多读会扼杀创造精神。我欣赏有独立思想的人,在某些考验记忆力的方面他们会有所欠缺,但是可以通过其他的途径去获得,但是独立的思想是不能能够通过学习得到的。

第17篇:科学漫画读后感

妈妈带我去过很多地方,比如美国、台湾、云南、银川等等……但是我从没去过南极和北极,在今年暑假,我看了科技漫画——《极地与冰川》。

我知道冰川是怎样形成的。它是由雪经过一系列变化转变而来的。雪花落到地上就会发生变化,随着外界条件和时间变化,雪花会变成完全丧失晶体特征的圆球状雪——粒雪。随着时间的推移,粒雪的硬度和它们之间的紧密度不断增加,大大小小的粒雪相互挤压,紧密地镶嵌在一起,雪层的亮度和透明度逐渐减弱,一些空气也被封闭在里面,这样就形成了冰川。

我以前一直认为,冰川是海水做成的,所以冰川也很咸,但是冰川并不是咸的。

我还知道为什么有些冰川看起来是蓝色的,因为冰川的主要组成部分是冰川冰。冰川冰是由常年的积雪挤压形成的,密度较大,冰川冰中有微小的气泡,波长较长得红橙光由于衍射能力强,能穿透气泡,而蓝光波长较短,于是被散射,使冰川冰呈现川蓝色。

我还知道许许多多关于冰川的知识,这本书让我了解了很多的知识,所以我以后一定要多看书。

看书多快乐啊!

第18篇:科学之路读后感

科学之路读后感

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在译序中,杨新北就指出“成功只会给有准备的的人”。关于成功的谚语我还听过还多,比如“没有人的成功可以复制”“失败是成功之母”等等。在此只想说一点我对成功的看法,成功对每个人来说他的标准都是不一样的,只要他取得的成绩和他的能力以及付出基本相符,那么这就叫成功。

《科学之路》是科学研究所要经历的、比较系统完善的一条道路。从学习、实验到遇到的困难以及要做出的假设和推理,并且去解释为什么会有这样的现象,从而得出一个合理的结论最后发表,为人们所知。

首先要阅读各种文献,然后搜集各种资料,最好是亲身前往,这样更能客观的获得事实的状况,最终去设计一个实验。对于生活中的学习,我倾向于有目的的去学习,这样获得的知识面虽然会窄一些,但会更加具体。人的精力总是有限的,用有限的精力去做喜欢的事,这样会取得很好的效果。

做一些简单的必要的实验去检测学习到的事物是否具有可研究性。就像做选择题时去排除明显错误的答案,在含糊不清的答案中间做一个小小的推理,判断它是否具有合理性。对照试验是实验操作中比较常见的,很多的现象可以通过对照来判断。 机遇是那些勤勉于实验的人偶然发现其中的不寻常的或者被人忽视的现象的观察,这需要持久性和想象力。

根据客观的事实,做出一个假设,用试验去证明假设的合理性。一切事实为标准,要有丰富的想象力和联系实际的能力,不要怕推翻假设,也不用怕假设有多么的荒谬,在没有证明它是错误之前,所有的可能都是正确的。

达尔文已经想到进化论的基本概念以后,在阅读马尔萨斯的人口论作为休息时突然想到:在生存竞争的条件下,有利的突变可能被保存下来,而不利的则被淘汰,他把这个想法记了下来。直觉此处意指突然跃入脑际的、能阐明问题的思想。直觉是知识的另一种积淀。

推理有很多的方法,有演绎推理、辨证推理、假设推理等等,他们都有可能无限的接近事实,但真相只有一个,想知道真相,那就去找下一个现象吧。

达尔文说过一件事,叙述他和一个同事在探测一个山谷时,如何对某些意料之外的现象视而不见:“我们俩谁也没有看见我们周围奇妙的冰河现象的痕迹;我们没有注意到具有明显痕迹的岩石,耸峙的冰河巨砾、侧堆石和终堆石。”这些现象并没有被人注意到,因为这些既不是意料之中的,又不是特地去寻找的现象。科学的记录实验现象需要敏锐的观察力,抓住那稍纵即逝的变化,并且也要客观真实。

科学之路上也会有各种的困难。科学上的伟大发现刚创设的时候,人们对它们的看法与现在迥然不同。当时,很少人能体认到自己对该问题原来一无所知,因为,无论是对问题视而不见,对它的存在置若罔闻,还是在该问题上已经有了普遍被接受的旧观念,都必先驱除后才能建立新概念。巴特菲尔德教授指出:从不同的角度着眼看待它,并且摆脱当时流行的理论这就是伽利略所曾面临的巨大精神障碍,而一般性的障碍则是每一个具独创性的重要发现都会遇到的。今天,诸如行星系这类知识连儿童也很容易掌握的事物,在人们的思想还受到亚里士多德观念限制的时侯,确实需要超群出众的天才进行智力活动的伟绩创举才能想象出来。

埃利希很好地阐述了研究组工作的原则:“集中进行研究,而每个成员又有相对的独立性。”一切计划都应看成是暂时的,可随工作的进展而变动的。这里切不可混淆研究工作的计划和个人实验的部署。在部署实验时,必须精心构思,严格按计划进行。这一点是毋庸置疑的。

对于获得的最终实验的结果一个安全的方法是:忠实记录所得的结果,谨慎地提出对结果的解释,严格区分事实与解释。过早地发表不能证实的工作,曾经损害了一些很有前途的科学家的名誉。大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。

文章的最后说明科学家应该有的素质,这也应该是每一个独立生存个体所应有的素质。在我们的世界中,发挥作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。机器是为我们服务的,而不是我们去变成机器。考试有利于知识的积累,而不利于思想成长。出色的考生并不一定善长于研究工作,而另一方面,一些著名的科学家则往往在考试上表现得不好。埃利希完全是靠着主考官的好心而通过医学毕业考试的,因为主考官很有见识,承认他有特殊的才能。而爱因斯坦则在工艺学校入学考试中不及格。比起那种不加怀疑地接受全部教学内容的学生,善于思考、勇于批判的学生,在积累知识方面很可能是处在不利的地位。尼科尔曾经说:具有发明天才的人不能积累知识,拙劣的教学、固定的观念以及饱学多读会扼杀创造精神。我欣赏有独立思想的人,在某些考验记忆力的方面他们会有所欠缺,但是可以通过其他的途径去获得,但是独立的思想是不能能够通过学习得到的。

第19篇:《快乐科学》读后感

《快乐科学》读后感

三(1)班陈希

暑假期间,我在家读了不少书,其中最喜欢的就是《快乐科学》这本书了,因为它不仅给我带来了读书的乐趣,更让我增加了各种科学方面的知识。它用生动活泼儿童的语言、各种各样的有趣方式让我在快乐中学会知识。有时是“妙想科学”、有时是“童话城堡”、有时是“科学一点通”、还有“动物妙妙屋”、“快乐科学馆”等等形式,可好玩了。

在“妙想科学”里,有一篇文章是《跟着动物学运动》,在这里,一会假装我是一只袋鼠,一会假装我是一只猫,一会假装我是一只企鹅,用拟人的方法介绍了这些动物的运动方式,让我看一会就忍不住学一下,妈妈奇怪的问我“你怎么啦?”我把书给她看了,她也忍不住和我一起做动物运动了呢。有趣吧?

在“太空直通车”里,有一篇文章叫《在地球上体验火星生活》,虽然是在地球上体验火星生活,但是里面介绍了好多火星上的环境和航天知识,要是有一天我们真的能到火星上去玩玩该多好啊! 我最喜欢的是里面的“快乐游戏园”单元了,这里有好多的小游戏,既能增长见识,又能提高我的思维能力,比如说有个脑筋急转弯:有一家商场,早上9点开门,晚上9点关门,如果开门以后每小时进来100人,出去50人,12小时后商场里还有多少人?我开始的时候就用数学的方法算,累死了,妈妈提醒我注意条件,哈哈,有了,12小时后都关门了,结果是没人了。我和妈妈笑得肚子都疼了。看来以后做题目的时候,要关心所有的条件啊!

瞧瞧,这本书有趣吧?《快乐科学》这本书是我的最爱哟,你要是想看的话,就到三(1)班来找我,我愿意和你一起分享!

第20篇:《科学故事》读后感

《科学故事》读后感

妈妈给我了一本书名叫《科学故事》的书,里面有许多精彩的故事。比如:站着睡觉的小马、听诊器的由来、死海不死 其中我看了听诊器的由来。

1816年的一天,在法国巴黎一个豪华的住宅里,著名的雷内克医生正在给一个尊贵的小姐看病。雷内克确定这位小姐是患了心脏病,雷内克想听一下这位小姐心跳的跳动,可是又不能直接用耳朵听。他忽然想到孩子们玩游戏,于是他把纸卷成一个圆筒状,把纸圆筒贴在小姐的胸部,小姐的心跳比直接贴在胸部还要清楚。他回家后,请人做了一个空心的木管,用做看病时候的听诊器,这就是第一个听诊器,医生也叫它:“医生之笛”。

雷内克好了不起,他可以通过生活中的小事启发自己,从而做出了第一个听诊器。我长大也要像他一样注意生活中的小事,做任何事都要多开动脑筋,变得跟他一样聪明。

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科学书读后感
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