小学生读后感作文大全

2020-10-06 来源:读后感收藏下载本文

推荐第1篇:小学生作文读后感

小学生作文读后感范文

西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩,小学生作文读后感范文。自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏。如此之宏著怎一个“梦”字解决呢?不错,《西游记》它的艺术成就,人物塑造,思想内容等是多方面,多角度的。而在这儿,我只从弗洛伊德的“梦”论入手,用精神分析的方法来解析《西游记》。

为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法。

弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与\"语言\"有密切联系的\"谈疗法\"来救治他的精神病人。在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化。可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘。

从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误,笔误,读误的心里分析,在向前跨出一步,就与作家的文学创作现象联系到一起了。这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪。

弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作家与精神病患者联系在一起,而这一联系的桥梁就是\"梦\"。弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现,欲望的替代满足。我们往往会说自己作的梦是混乱,荒谬的,完全是一种变了形的东西。

读《三国演义》有感

怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?

有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目,读后感《小学生作文读后感范文》。

再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。

如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操(多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。

从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

读《水浒传》有感

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被-逼上梁山之后,对高俅之子的凌-辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。

一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激-情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

推荐第2篇:小学生读后感作文

小学生读后感作文

1.爱国主义读后感作文:《爱的教育》读后感

“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好,小学生读后感作文。”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。

而如今的社会上,有些人则非常势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的帮助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的错误,往往在于“自私自利”四个字,私利不去,公道则亡。

反之,与人方便,与己方便;善待别人,等于善待自己;给别人幸福,就是给自己幸福;温暖别人的同时,也温暖了自己。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀,真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

“人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,人人可为,读后感《小学生读后感作文》。 赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。”真情,让你我心灵相通;真情,使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。

愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

2.爱国主义读后感作文:抗日战争作品《亮-剑》读后感

《亮-剑》是一篇新派作家退伍军人都梁的处女作,开创全新概念战争小说之先河——“市场化风格的战争故事”,一经推出就博得了广大读者的称赞,成为当代最畅销小说之一。

《亮-剑》作品中的主角——李云龙是一个叱咤风云、百战沙场的职业军人,是一个一生都在血与火中搏斗的名将。他的人生信条是:面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮-剑,即使倒下,也要成为一座山、一道岭。在战争与和平的时空转换中,他的命运注定要充满悲欢离合—无论是政治生涯还是婚姻、爱情……。

李家坡战斗开始之前,李云龙正在水腰子兵工厂和后勤部长张万和软磨硬泡。李云龙中等个子,长得很均匀,就是脑袋略显大了些,用他自己的话解释,是小时候练武,师傅老让他练头功练得狠了些,净拿脑袋往石碑上撞,一来二去就把脑袋撞大了。李云龙已和张部长纠缠了两个多小时了,不为别的,就是想多弄点边区造手榴弹。这是八路军太行兵工厂的土产。

平心而论,李云龙一点儿也不认为这种土造手榴弹有什么好,比起日军的那种柠檬式手榴弹差得太远啦,边区造的铸铁弹体质量太差,爆炸后有时只炸成两半,弹片的杀伤效果极糟糕,这种玩艺儿在战斗中常耽误事。可话又说回来了,就这种边区造也不可能敞开了供应部队,用李云龙的话说:能拔脓就是好膏药,有总比没有强。后勤部长张万和是李云龙的大别山老乡,在红军时期就是老熟人了。所以说话也随便惯了,似乎彼此不骂几句就太见外啦。张部长说:你狗日的就不像个当兵的,是他娘的商人,心算是黑到家了,我已经多给了你们独立团十箱了,还他娘的贪心不足。我早听别人说后勤部长张万和其实不是大别山人,早先是从山西这边逃荒过去的,我还不信,这回可真信啦,是他娘的抠,这又不是金元宝,你存着想下崽咋的?操,你要不给,老子今天就不走了,你小子还得管饭。这狗日的哪像个团长?无赖嘛,都像你们团这么软磨硬泡,我这后勤部长就别干啦。行吧,我再给你十箱,得了,你还先别道谢,老子不白给,你得拿东西来换。李云龙眉开眼笑地说:咱穷光蛋一个,连老婆都没有,真要有老婆,就拿老婆跟你换50箱手榴弹。张部长哼了一声挖苦道:啧,啧,你那老婆还不知道在哪个丈母娘肚子里呢,你狗日的还提前预支啦。再说了,什么金枝玉叶能值十箱手榴弹?美得你吧,老子别的不要,再打仗时,你得给老子弄把日本指挥刀来。李云龙一听便放了心,大包大揽地说:我当是什么宝贝,小菜一碟嘛,刀好办,冈村宁次的刀咱弄不来,弄把佐官的还不难。这样吧。你再给十箱,我顺手再给你弄个日本娘们儿来……去你娘的吧……李云龙哪里知道,他正和张部长纠缠时,日军山崎大队正稀里糊涂地朝八路军太行根据地。日军山崎大队长像那个年代大多数日本男人一样,个子矮矮的、罗圈腿、身材壮实、脖子和脑袋差不多粗细,猛一看像一颗大号的猎-枪子弹。他的脸上带着日本军官惯有的神态:冷酷和坚毅。他是个随时准备为天皇陛下献身的武士,从来没拿自己的生命当回事。一个连自己的生命都不当回事的人,自然就更不会拿别人的生命当回事。所以,这次扫荡,山崎大队没有找到八路军的主力,可漳水、沁河两岸的老百姓可倒了霉,山崎大队一路烧杀,如入无人之境。

《亮-剑》作者用冷静凝重的笔触,刻画了李云龙和他的战友们极其鲜明的性格和十分传奇的故事,读来令你手不释卷,掩卷不能不深思、落泪……。作品中的亮-剑精神对于后人在工作和生活中是可以学习和借鉴的。

推荐第3篇:小学生作文读后感

《鲁滨逊漂流记》这本书,讲的是一个叫鲁滨逊的英国人,在一次航海中遇到了大风,船翻了,他河流到一个荒无人烟的小岛上。他身上一无所有,但是他依旧没有放弃生的希望。就这样,他凭借着自己的智慧,克服了一个又一个的困难,在孤岛上生活了28年,最终获救,回到了英国。

读了这本书,我发现主人公鲁滨逊不仅很聪明,而且遇到困难很镇定。如果是一般人,遇到危险或困难,都会惊惶失措,不知道应该怎么办。而鲁滨逊却会静下心来思考,说明他是个镇定的人。当他遇难时,他懂得将自己的幸与不幸列出来,使自己得到一份安慰,努力地继续活下去。由此得知鲁滨逊非常聪明。

就是因为鲁滨逊遇事的镇定和智慧,使他活了下来。所以,这本书告诉我们:遇到困难应该要先冷静下来,然后再努力想办法解决,最后才有可能成功。

女孩的泪珠——读《一滴泪珠掰两瓣》有感

《一滴泪珠掰两瓣》是一本讲述了一个单亲女孩成长故事的感人作品。

在书中,主角名叫梅雨,是一个独立而又孤僻的女孩。她相貌姣好,成绩也并不差,却在“不断战争”的家庭环境中不断徘徊。父母离异,她被丢进一个陌生又无助的空间,幸福对于她来说从此遥不可及。随着父亲的再婚、移民,她彻底地成为了一个没有父亲的孩子。在这逐渐充满陌生感的日子里,过着与母亲相依为命的生活。

成长就一定伴随着心痛,每个人都会有自己不一样的难过,在各自的心中凝固着。在很小的时候,我们会为了得不到或失去什么而痛哭流涕,例如一件玩具。因为是“宝贝”。但随着年龄的增长,这些小事就不会让我们难过了。或许是我们长大后更有承受能力了。但我相信,有些伤痛不可能完全痊愈或消失,它是暂时被凝固起来罢了。如果它在一瞬间不小心冲了出来,那时候,不管你再怎么坚强也是会泪流满面的。

而这些心痛都源于“爱”,你爱的或是爱你的。有爱才有痛,谁能承受失去爱的痛呢?梅雨的心痛也正如此。梅雨尽管能对父母的唇枪舌剑视而不见,甚至在父母离婚的时候还能感到慰藉。然而事实呢?在没有父亲的日子里,她的心痛在一点一滴地加深——那是一种无法哭喊的心痛啊!

家庭的完整对于一个孩子的成长至关重要,家庭一旦破裂,幸福就只能是种奢望了。生活就像是游戏,一个完整的家庭由爸爸、妈妈、孩子三方组成,这是游戏规则。家庭破裂就是犯规,每一位游戏者都必须付出代价。最后都必然得到了什么,但我们只是纯粹的失去......

推荐第4篇:小学生读后感+作文

小学生读后感范文1:《爱因斯坦的小板凳》读后感

今天我读了一篇文章,文章的名字是“爱因斯坦的小板凳”,小学生读后感范文+作文。

这篇文章讲的是小时候的爱因斯坦并不聪明,反应也很迟钝,经常受到老师和同学们的嘲笑。在一次手工课上,爱因斯坦拿出让老师和同学们哄堂大笑的粗糙难看的小板凳,但爱因斯坦告诉老师这是他认真完成的第三个小板凳时,得到老师和同学们的理解。

爱因斯坦正是凭做事认真的态度,并不聪明的他成了一名伟大的物理学家。原来学知识就像一只不会飞翔的小鸟 学会飞翔一样。因为每一只小鸟不是一生下来就会飞翔的,而是在鸟妈妈的带领下,经过认真努力的学习,才可以高高飞向天空的,但是也不要骄傲哦,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。

我家的小鸡

妈妈给我买了一只小鸡,它有一身灰色的羽毛,我给它取名叫灰灰。灰灰的嘴巴尖尖的,像一片短短的竹叶;它两只像黑珍珠一样的眼睛很警惕地瞪着我,叽叽叽地叫个不停,好像在跟我说:“你是谁啊?我不认识你,我要回到我的家里,那里有好多我喜欢吃的小虫子。”小鸡的爪子如果沾上水,它走过的路上会留下两排歪歪扭扭的不规则的竹叶。我天天给它喂食,过了几天,它跟我越来越熟了。它晚上睡觉时,会一只脚抬起来,一只脚站着睡觉,有时候还飞到我家石榴树的树杈上睡觉。平常我把小米放在它跟前,边跑边撒,小鸡跟在我后面用尖尖的嘴巴吃着小米,头一点一点的,可爱极了。

小鸡灰灰渐渐的长大了,灰灰喜欢用尖尖的嘴巴啄我的手。我想抓它时也只好带上我的小手套了。过了一段时间灰灰长大了,每天早上灰灰都“喔喔、喔喔”的叫我起床。

雨后的小蜗牛

一场大雨过后,世界万物像换了新衣服一样,树叶更绿了,玫瑰更红了,草地上又多了许许多多的野蘑菇。不过这些我都不喜爱,我最喜爱的是蜗牛。

我发现了许多蜗牛壳像田螺似地蜗牛,还有蜗牛壳像漂亮的纽扣似地蜗牛,还有好多像蚂蚁一样又细又小的蜗牛。我用拇指和食指小心的抓起了一只蜗牛的壳,可怜的蜗牛爬不了,我看见那只蜗牛可怜的样子,又怜惜的把它放掉了,看着蜗牛快活的爬走,我不由得笑了。后来我还是忍不住抓了一只蜗牛,可怜的蜗牛又爬不动了。我把它放到我的手心里爬着,看到它的“小公馆”一圈一圈像小石子扔到水里起的波纹似的珍珠,只要我一碰它的两只触角它就飞快地缩到“小公馆”里。小蜗牛的身体软软的,有很多粘液,这些粘液是帮助蜗牛爬行的。过了一会儿蜗牛把身体小心的缩进去,又飞快的伸出来,好像在说:“请把我放回地面上吧!”我低头一看,地面上也有一只蜗牛,于是我就把地面上的蜗牛和我手里的蜗牛关进同一个“监狱”里了。呵呵,其实我说的“监狱”是一个矿泉水瓶子。我隔着一层塑料瓶向里面望,呀,其中一只蜗牛把自己缩进小公馆里, 另一只蜗牛静悄悄的等着它从小公馆里出来,等那只蜗牛出来以后,两只蜗牛触角碰到一起,好像在相互问好。

后来,我把两只蜗牛从“监狱”里放了出来,两只蜗牛在地上尽情的玩耍着……

第一次洗碗

今天在奶奶家,我吃了一顿美味的午餐。等全家人吃完以后,奶奶又要去洗碗了。我心想:奶奶已经做了全家人的饭、菜,还要洗摞得像小山一样高的碗,多累呀!于是我跑过去,对正要洗碗的奶奶说:“奶奶,你劳累一上午了,让我来洗碗吧!”奶奶笑着说:“你还没洗过碗,你会洗吗?”我坚持说:“我会洗。”于是我把奶奶推到客厅里,回厨房开始洗碗,我用丝瓜瓤把碗里面和外面洗了个一干二净。可是在洗的过程中,碗好像一点都不听我的话,总是赖在水里,好像在说:“我要在水里多泡一会儿澡,这样才舒服吗。”一分钟、两分钟……时间慢慢的过去了,我也终于把小山一样高的碗给洗干净了。我连忙把奶奶叫到厨房里来,奶奶边走边慢吞吞的说:“你拉我干什么呀?”当我拉着奶奶走进厨房,还没得及说话,奶奶就大吃一惊:“呀,你洗的碗可真干净啊,比你老爸小时候可强多了。”看着我的劳动成果,听着奶奶的赞美声,我得意的笑了!

《会走路的房子》读后感

大家好,我读过一本书,书的名字是《会走路的房子》,这本书的作者是杨红樱。

她讲了房子跟别的房子是不一样的,那栋房子有一双脚,一双很大很大的脚,脚上穿着一双很大很大的皮鞋,走起路来咵咵得响。这所房子的脾气可大得很,要是了,她准会气得满脸涨红,读后感《小学生读后感范文+作文》。 由于对别人很不礼貌,没有人跟她做朋友,所以她很寂寞。但是她是自己找不着快乐,因为胖鹅和小花狗都想住进来,小房子说:“胖鹅和小花狗一个太胖了,一个太难看了,不让你们居住”所以她没有任何朋友。

这篇故事告诉我们,做事情要宽容的对待别人,这样才能让人不厌恶自己。

《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感

这本书是由杨红樱作者写的,是《杨红樱童话故事》中的一本。

这个故事描写了一个从骑轮箱来的蜜儿,是孟小乔的妈妈让孟小乔请来的保姆。其实蜜儿是天上的仙女,但是她死活不承认自己是天上的仙女,这个秘密还是被孟小乔知道了。是什么时间知道的呢?孟小乔晚上起床小便回房间,路过蜜儿的房间,突然想起看蜜儿睡觉时是什么样子的?发现蜜儿的床上却是空空的,忽然孟小乔看到蜜儿从窗外飘到屋子里,孟小乔失声叫了声:“蜜儿”。蜜儿也被吓了一跳,孟小乔询问蜜儿挎着篮子出去干什么?蜜儿告诉孟小乔这是装着梦想的篮子,蜜儿特意叮嘱一句:“不要告诉别人这件事情。”结果孟小乔泄露了蜜儿的秘密,告诉了傅琳琳,被蜜儿知道了,蜜儿离开了孟小乔。

这篇故事告诉我们做事情要原谅对自己犯过错误的人,要真心诚意的原谅她,你才会得到更多的朋友;要遵守自己的诺言,不然只能自食其果。

窗台上的蜘蛛

假期里只要妈妈上班,我就到爸爸单位里。爸爸领导办公室的窗台上有一只蜘蛛,它织了一个跟毛衣一样大的网。我经常去看它,每次喂它一只蚂蚁。我把蚂蚁轻轻地放到一个很密的蜘蛛网上,蜘蛛网上没有破洞。我看见蜘蛛在触闻着寻找蚂蚁,肚子一鼓一鼓的,寻找到蚂蚁便飞快地向蚂蚁爬去。它先用屁股吐出来一些蜘蛛丝,把蚂蚁缠住。蜘蛛屁股吐出来的丝比蜘蛛肚子上一个叉号中央的小口里吐的丝要粘。蜘蛛尽快的把蚂蚁拖到蜘蛛网的中央。蜘蛛的嘴是两个透明的小刀片,两个小刀片飞快地切着蚂蚁身上的肉,最后把蚂蚁彻底吃掉后,蜘蛛就心满意足的回到蜘蛛网的中央,等着虫子再次落到它的大网上。看到这儿,我想起了一个谜语:小小诸葛亮,稳坐军中帐;布下八卦阵,专捉飞来将。当我再次去喂蜘蛛的时候,我发现蜘蛛网上有两个大洞,蜘蛛正在忙着修补着两个大洞,蜘蛛真是织网高手,一会儿就把两个大洞补好了。我还发现蜘蛛腿上长着黑色的小刺,网上说这些小刺是蜘蛛自卫的方法叫“踢毛”,踢到人身上会很痛;某些要织网的蜘蛛通过脚上的毛让自己不被黏住。我发现蜘蛛被我喂的越来越胖,可是令我失望的是它竟然是一只毒蜘蛛!

包饺子

今天,我和妈妈学包饺子。

包饺子前,应先准备好饺子馅、面粉和油。先把面粉倒在一个大盆里,再把水管开的小小的接水,否则面粉准变成纯牛奶似地东西。只见妈妈一边接水一边揉面,一会儿那面就跟白水泥似的了。

过了一会儿面和好了。我们终于开工了,我先从面团上切下一块面,把它搓成一条“蛇”,再往后就是把一条长长的“蛇”切成一份一份的;然后再用擀面杖擀面皮。擀面皮时,大拇指放在面的上面,其它指头在面的下面,可是擀面杖一点儿也不听我的话,左擀右擀怎么也擀不成圆形,不是圆形那又是什么形状呢?呵呵,我擀的面皮有长方形的、三角形、还有其它莫名其妙的形状。在我泄气的时候,妈妈鼓励我说:“继续努力,你会更棒的。”我打起龙马精神,最后终于擀出了像圆盘一样的饺子皮。后来我又包了一堆奇怪的饺子,有长方形的、圆形的、麦穗形的……经过我认真学习,慢慢的我也包出了元宝形的饺子。这件事告诉我们,做什么事情不要半途而废,要坚持就能完成得很好。

中午吃着我和妈妈包的饺子,觉得今天的饺子格外好吃!

我学打乒乓球

我和姐姐坐在大伯的车上,一起来到大妈的单位。到了单位,大妈拉着我和姐姐的手,要送我们到乒乓球班里,我觉得大妈走得太慢,就和姐姐松开大妈的手向乒乓球班跑去。姐姐果然是姐姐,她可跑的比我快多了,她像火箭一样冲刺,一下子就把我甩得远远地。

到了乒乓球班里,我不由得大叫了一声,呀!班里其他学员都到了,我和姐姐迟到了,我们连忙从包里拿出乒乓球拍,站到队伍里。刚开始老师教我们握拍,握拍的时候食指在上,其他手指握住拍子就可以了。老师先教我们颠球,我紧张地拿好拍子,眼睛一动不动地盯着乒乓球,开始颠球了,可惜我颠的太高,才颠了两三个球就掉了。经过我坚持不懈的练习,颠的球越来越多,到现在能颠九十多个球了。老师又教了我们各种各样的发球方法,如像拍苍蝇一样拍球、像扇扇子一样发球……练会了发球,我们开始对着打球机器练习接球,还记得第一次打球机发的球我全没接到。经过一段时间的练习后,老师开始和我们对打,老师直线给我们喂球,我们接球,到现在我已经能接住老师发过来的

三、四球了。我将继续努力练习打乒乓球,争取越打越好!

通过打乒乓球,让我明白:什么事情都不是很容易就做好的,要付出努力才能获得成功!

推荐第5篇:小学生作文读后感

《今天我是升旗手》读后感

青岛市平度市盘古庄小学 六年级一班 高国秋

这本书是著名作者黄蓓佳,她写这篇《今天我是升旗手》的主人公肖晓,出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但是愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学校尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动„„终于,在他临近小学毕业的时候,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

这本书主要讲了肖晓同学,先是无意中看见一个黑色皮包,打开一看,他惊呆了,里面竟然是一笔巨款,他一不留神黑皮包被小偷抢走,之后他又从小偷那里拿了回来,交给了老师。校长知道了这件事后,表扬了肖晓,并告诉了肖晓,这个包里有几十万元,是一个采购员的。还对肖晓说:下个星期让你当一回升旗手。肖晓听了高兴极了,还特地在周末练习了一下。可是到了星期一,老师却说话不算数,把升旗手换成了林茜茜,肖晓很生气,和梅老师吵了起来,最后,老师把肖晓给说服了。但是在他的心里,始终没有放弃当一回升旗手。 后来,他认识了好朋友巴顿,他是个初中级的学生,同时也认识了巴顿的同学金铃,他们都成为了好朋友。

到了寒假,他为了能去北京看升旗,背着爷爷奶奶买了去北京的车票,他在车上认识了来自山里的曾老师,怀娃,建国,东辉、跃明、志远,怀娃还带了一只叫孩孩的小狗。当爷爷奶奶发现肖晓失踪了,打电话给他爸爸,他爸爸是一名海军军人,对他一向要求严格,居然会发生这种事情,肖晓被警察送回来后,被爸爸关在房间里写检查,肖晓就是太想当升旗手了,他不后悔他做的事情。

后来,怀娃写信告诉他,孩孩丢在北京了,他很伤心。因为烦闷,外出走走,他在路上看见一个篮子有一个和孩孩长的很像的小狗,他决定用他刚买的新鞋把孩孩换了回来,但是家里没有地方养,就把它送到学校食堂的后花园,本来准备暑假给怀娃送过去的,后来被梅老师发现了,那时候,全班同学都知道肖晓有一条小狗,老师对同学们说:“为什么要等到暑假送呢,现在就可以送啊!”然后他们把小狗快递到了山里。这件事被记者知道了,特地去采访了他们,并组织了“手拉手”活动,那天,肖晓是升旗手,那天,他完成了他的愿望。 这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜明,让人一读就懂,让我明白了肖晓靠自己的坚持不懈的努力,成了升旗手,我也要向肖晓学习。

地址平度市店子镇盘古庄村

邮编266712

电话85328210

邮箱 panguzhuang@126.com

简评

生动的语言,传达真挚的感情。

指导教师 孙菲

推荐第6篇:小学生作文读后感

四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理,小学生作文读后感。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。

虽然说现在仍离内行很远,不料却也看出一点门道,读后感《小学生作文读后感》。

鲁达何以成五台山和尚?

俗话说不在高,有仙则名。五台山是四大佛教名山之一,五台山的和尚当然并不是什么人都能做得的,何况象鲁达这样有命案在身凶犯?看过《水浒》的人都知道鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山的故事,至于他如何做了名山古刹的大和尚,不细心看还未必看得明白。

鲁达三拳打死郑屠之后便 亡命天涯,一日,在代州雁门县的十字街头正好遇上了他曾搭救过的金老,金老的女儿嫁给了雁门的大财主赵员外,赵员外既然取金老的女儿,鲁达自然成了他的大恩人,受人滴水之恩,当涌泉相报。这赵员外和五台山的关系非同一般,寺里的智真长老是他的弟兄,而且他祖上便曾舍钱在寺里,是寺里的大施主。赵员外还曾向寺里买了一个名额,寺里曾许过愿让他剃度一僧。于是,赵员外就把这名额给了鲁达,有了名额还不够,赵员外还向寺里缴纳一笔\"集资费\",那集资费便是赵员外带鲁达上山见智真长老时特意准备的一担\"段匹礼物\"。如果没有赵员外的一个名额和一担集资费,鲁达便有天大的本事也进不了五台山山门,更不会成为后来大名鼎鼎的花和尚鲁智深了。

推荐第7篇:小学生读后感作文

《网络少年》观后感

当今世界,网络已是每个人生活中都离不开的一部分,小学生读后感作文。平时,我们可以在网络上查找资料、或者看电影、或者玩游戏、或者网上买东西、或者网上聊天交友等等…

今天,我在赣州艺术剧院看了一部电影,名字叫《网络少年》。电影讲述的是有一群少年学生,天天都沉迷于网络,经常泡网吧里或者在家里上网,学习成绩直线下降。有的许多老师都改不了他们的坏习惯,父母也很担心。新的学期开始了,有一位叫索拉拉的老师教那些学生。为了改变他们,使他们对网络有一个正确的认识,索老师就和他们一起上网,还一起创办网站。不过,索老师规定,同学们一天上网时间不能超过两个小时,也不能影响学习成绩。就这样,经过索老师和学校一段时间的引导,他们这些平时的网瘾少年,都充分地发挥了自己的特长,从一群差生变成了优生。

通过这部电影,我们知道,网络其实是个好东西。比如我爸爸就经常上网页浏览新闻,了解天下大事;妈妈则经常会在网络上购物,这样就不用在商店里东跑西跑那么累了;而我也是经常在网络上查找一些资料,如果想了解一些少数民族的情况,或者查找祖国各地的风土人情,都可以到网上去搜索。有了网络,我们一家的生活感觉方便多了。但是,网络给我们带来方便的同时,也给我们带来了一些负面的影响。如果不能控制自己,整天沉迷于网络,上网玩的时间久,不仅对眼睛和皮肤不好,学习也有可能下降。

所以小朋友们一定要学会控制好自己再去上网,尽量不要利用网络玩游戏。每天玩游戏的时间不能超过半小时,要不然很容易发生网瘾的。我就能比较好的控制自己,平时上网除了查资料外,要么管理我的博客,要么就是浏览小荷作文网。其实我也很想玩电脑游戏,但我一般很少专门打开电脑玩游戏的,就是玩游戏也不会超过半个小时。希望大家都能像我一样,保持一个健康的上网心态。

《超级成长版冒险小虎队》读后感

《超级版冒险小虎队》是一部冒险系列小说,一共有十册之多,每一册都充满了悬念,故事情节引人入胜。我常常读得爱不释手。

这套书中的小主人公有三个:坚毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克。他们几个虽然只有十几岁,却智勇双全,什么奇案都难不倒他们。我被他们机智、勇敢和团结互助所深深感动,读后感《小学生读后感作文》。 书里面还有一张绿色的小卡片,这张小卡片能帮我们解密一些灰色方框里看不清的字,从而帮助我们找到答案,所以我感觉很神秘。

很多人说,看了《冒险小虎队》这本书,晚上会吓得睡不着。可是我却不以为然,反而喜欢看惊心动魄的情节,我的胆子也慢慢地变大了,更喜欢看侦探系列的书了。从一个个悬疑故事中,我学到的不仅是小虎队高明的破案手法,还学到了他们那种坚持不懈、沉着冷静、团结友爱的精神。

这些故事让我懂得了做人应该勇敢一些,在困难面前不是向困难低头,而是要看清和了解困难的特点,想办法找到解决困难的路径。

《三国演义》读后感

读了《三国演义》这本书后,我感觉自已也变成了书中的其中一位人物。

我最佩服的是诸葛亮丞相,因为他满腹经纶,神机妙算,可厉害了。还有姜维,他虽然没有诸葛亮的计谋多,但也是一位有勇有谋的将军。

我最喜欢的是赵子龙,他勇于冲前,武艺高强,是我的偶像。

读过这本书的小朋友都知道刘备曾经说过这么一句话:\"不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,\"我被他们这种浓浓的感情深深打动了我。

我相信会有更多的小朋友会爱上这本书的。

读《伊索寓言--驮盐的驴子》有感

这个假期,我读了《伊索寓言》,里面一篇篇短小却又充满智慧的寓言故事像一枚枚闪光的贝壳,装点了我的假期生活。

在这本书中,我最喜欢的故事是《驮盐的驴子》。故事讲述了一头驴驮着盐过河时不小心摔倒了,当它爬起来后惊奇地发现原来沉重的盐包变得轻巧了。一个星期后,它驮着海绵过河时耍起了小聪明,故意在河里跌倒,结果,背上的海绵吸了很多水,变得愈发沉重。驴子被压得站不起来,不久就淹死了。

我觉得这头驴子犯了三点错误,一是它只知道用一种方法做事;二是因为它没有常识,不知道海绵越吸水就越重;三是爱耍小聪明,所以聪明反被聪明误。其实,生活中我也曾像驴子一样耍过小聪明--一次吃完午饭,妈妈叫我去洗碗,我正津津有味地看电视,哪有心思去洗碗?我眼珠一转,跑到厨房匆匆洗完了我和妈妈的饭碗,便又跑回电视机前。\"洗完了?\"妈妈问。\"洗完了。你只叫我洗碗,可没说洗盘子哦!\"妈妈耸耸肩,只好自己去厨房洗盘子了…

吃晚饭的时间到了,妈妈喊着:\"吃--饭--喽--\",我高兴地跑进餐厅,一看桌上摆着我最爱的木须肉和炒土豆丝。\"太好了!\"我用筷子夹起一大块鸡蛋正准备送进嘴里,只听妈妈大喊一声:\"不能吃!我只叫你吃饭,可没叫你吃菜呀!\"\"啊?唉!\"我沮丧地低下头,吃着淡而无味的米饭,心里后悔极了。这下,我终于懂得自食其果的含义了。

《驮盐的驴子》这则寓言让我领悟到,人有时有点小聪明是好的,但不能滥用小聪明,否则,小聪明用得不恰当,就会\"聪明反被聪明误\"了。所以,我们做事还是应该脚踏实地,不能投机取巧。

读《城南旧事》有感

这是一本由五个故事组成的中篇小说,作者林海间通过回忆童年往事,讲述了她亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历,甚至一手创造的命运和平凡人物的悲欢离合。

这本书通过五个小故事分别写了悲运的离散母女、被生活压得放弃自己人格的小偷、心地善良却很柔弱的宋妈、稍微有点轻浮但也聪明美丽的兰姨娘、还有最终离开自己的父亲。文中的小英子一直生活在一种伤心的环境,作者用不怎么悲伤的语调讲述这些事情,配上周围的景色,让人读着很感伤,感觉在跟父母告别。

作者用一种天真无邪的语气来写悲伤的事,尤其是最后一篇\"爸爸的花落了\"的最后一句\"爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子\",让人感到心里像被刀刺了一下,全书都是写得一个幼稚的孩子用天真的目光看待一充满幸福和悲伤的社会,也让我们感到作者对童年的恋恋不舍,时间流逝得快,坚持面对生活的信念,还感到了英子是一个与别人主见不同的孩子,书中的话语很纯真,读完后就感觉像再一次对心进行洗涤,同时也反映出了不安的社会形势,贫困的生活、新旧交替的时代。

推荐第8篇:小学生读后感作文:《红楼梦》读后感

小学生读后感作文:《红楼梦》读后感

小学生读后感作文:《红楼梦》读后感

这是我第一次读名著,因为我读的那些全部是老师眼中的“小儿科”。

《红楼梦》是四大名著之一,对我来说这本书很精彩,但是其中很多内容我都看不明白,不知道是不是我储备的知识量不够,所以不明白。每天我都看,但每次只能一知半解地读下去,并不能理解得很透彻,但我还是坚持读下去。

其中,《红楼梦》讲的是林黛玉和贾宝玉的爱情故事。从中,我还懂得了做人就要快快乐乐的,不要每天哭哭啼啼的;书中还介绍了小心眼的王熙凤,和大方的王宝钗。每个角色都非常复杂,虽然很复杂,但我就是很感兴趣。

几天过去了,只要我不看书,就会感觉有什么事情没做,不知道为什么?

一开始,我认为结局林黛玉会和贾宝玉在一起,但是,结局令我大吃一惊,林黛玉居然因为得病逝世了,贾家也由鼎盛走向衰亡,这个结局我万万没想到。

起初我还天真地想过,如果贾宝玉去京城考试,高中状元;如果林黛玉没有生病„„那故事又会变成怎样呢?

不管我怎样想象,总之,我读了《红楼梦》以后,懂得了许多道理,我很佩服曹雪芹能写出这么好的作品,把里面的人物描写得栩栩如生,我要向他学习,练好作文基本功,提高自己的写作水平。

教师评语:这篇作文可见作者的基本功不错,我笔写我心,文中,作者真实地写出了自己读《红楼梦》的感受,虽然一知半解,但就是喜欢,喜欢是不需要理由的。

推荐第9篇:小学生作文:《匆匆》读后感

《匆匆》读后感

寒假以来,我总是想看电视、玩电脑,写作业时拖拖拉拉。于是,妈妈让我读了朱自清写的《匆匆》这篇文章。

《匆匆》这篇文章我非常喜欢,我连续读了三遍,它让我知道了时间的重要性。以前,我对时间只有懵懵懂懂的认识,并不懂得时间一去不复返的道理,常常想着:还有时间,明天再做吧。

《匆匆》文中写道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊,什么都能从新开始,但只有时间不可以。2013年的新年已过,我9岁了,不可能再回到8岁、7岁……

时间是留不住的,是匆匆的。从现在开始我就要好好珍惜时间,多用些时间在学习上,少玩一点电脑,少看一点电视, 这样才不会因为时间的白白流逝而后悔。

推荐第10篇:小学生作文哈姆雷特读后感

小学生作文哈姆雷特读后感

以前,常听人说《哈姆雷特》是一部优秀的作品。我没有亲见,自然也无从说起。如今,我读了一遍,心中颇有一番感慨。伴随着淡淡的悲伤,哈姆雷特本性之善、意志之坚、复仇的愿望之切等特点,无不在我的脑海中浮现。我觉得,哈姆雷特是一个真正的英雄,他的灵魂也因他的英雄举动走得远于他人。

最初,哈姆雷特是天真的、单纯的,也是幸福的,他对未来充满美好的希望。后来,父亲的暴死、母亲的改嫁,让他觉得一切都天翻地覆了,于是,他失望、孤寂,又开始忧郁了,他无目的地活着。

恰在此时,鬼魂告诉了他真相,于是,哈姆雷特愤怒了,他也开始觉悟了,他要报仇。

哈姆雷特凭着自己的智慧,验证了事情的真实性之后,他开始平静下来,他沉思着,自己是否应该担起重任。那时,他的灵魂却没有停下来等待,仍在前进。最终,哈姆雷特做出了决断,他放弃了安逸的生活,放弃了自己的爱情,放弃了„„只是他却没有料到克劳狄斯的阴谋,不过,他毕竟在临死前也给了敌人致命的一击。他虽然没有完成自己的使命,他却为实现自己的理想铺平了道路。此时,哈姆雷特的灵魂走得更远了,直到消失在那条通往天堂的大道上,好一个走远的灵魂!

哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和情爱。正因为如此,他能对母亲发出心底的愤怒,面对奥菲利娅的死,他悲痛欲绝,而当他面对自己的仇人、国家的仇人时,善良的本性又使他犹豫不决、迟迟不愿行动。如今读来,我仍能感受到他当时内心的矛盾和痛苦的挣扎。什么才是英雄?我认为,这才是真正的英雄。

莎翁的过人之处,在于他摆脱了古人将英雄神化的写法,他写活了哈姆雷特。这个人物感动了出国,让人觉得,仿佛真有这样的一个人站在我们的面前。读罢此剧,我的心里再也不能平静了,胸中掀起的激情使我发出了来自内心的感叹:哈姆雷特,我为你喝彩。

有一位王子,本来过着十分幸福美满的生活,灾难突然降临,上天将他逼上了一条复仇之路,他就是丹麦的王子哈姆雷特。《哈姆雷特》是着名剧作家莎士比亚的代表作之一,这次读完之后,颇有感触。

《哈姆雷特》讲述了一个丹麦王子十分悲惨的复仇故事。哈姆雷特是丹麦的王子,他的父亲是丹麦的国王。不幸的是,他的父亲被他的叔父毒死了,夺走了王位。不久后,他的母亲也背叛了他的父亲,嫁给了他的叔父。一下子,哈姆雷特身边所有的人,包括他的母亲,同学,朋友。甚至他的爱人欧菲莉亚都差点成为了他叔父对付他的工具。就在这样的情况下,哈姆雷特毅然选择了复仇这条艰辛的道路。

这虽然只是一个故事,但却折射出一个最现实的社会现象。虽然说,现在已经是现代社会,不再是以前的那种封建社会了,总是发生着这种帝位之争。可是,我们又有谁能否认,现在就没有这种“战争”呢?

我想,答案也许是没有吧!只是,昔日的“帝位”变成了今日的“帝位”,金钱,权利罢了!现在这个社会已经物质化,还有什么真情可言呢?存在的只有利益。每个人都在想方设法地去赢取自己的利益,即使是朋友之间,亲人之间。现在,人与人的心相隔太远了,人之间的情感也被冲淡了,被利益冲淡了。亲情还是利益,我想现在的人会毫不犹豫地选择后者吧!

我曾在电视上看过这样一个故事。有一个老人,辛辛苦苦工作了一生,赚下了较为丰厚的家业。在他七十岁的时候,拿出了自己的积蓄为儿子买了一套房子!但他的女儿见此就不肯了,她说:“同样是子女,为什么我就没份?我也要得一半„„”为此,两兄妹不停地争执,甚至还闹上了法庭,老人见了十分伤心,被自己的女儿给活活地气死了!大家也许还不知道,他的女儿亦是十分的富有,不但已经有了一套很大的房子,还买了一部几十万的小车。可是,她就是要争得那点利益,结果将自己的父亲给活活地气死了!

也许,这就是生命之悲吧!现在,人们的心灵都被这利益的灰尘给蒙蔽了。人们只是看到了眼前的这点蝇头小利,

而忽略了真正珍贵的亲情,友情!

不要再让这样的生命悲剧发生了!

莎士比亚的《哈姆雷特》主要讲述了丹麦王子哈姆雷特为了替父报仇装疯,一天,他叔叔国王克劳斯迪派王后劝说哈姆雷特,哈姆雷特与母亲发生争执,误杀了躲在帏幕后偷听的首相。叔叔想借英国国王之手除掉哈姆雷特,被哈姆雷特识破,中途返回,正好赶上了奥菲利娅的葬礼,叔叔挑起奥菲利娅哥哥和哈姆雷特的决斗,准备了毒酒和毒剑哈姆雷特先获胜,国王假意祝贺给哈姆雷特送毒酒,但他没喝。后来哈姆雷特又赢了,王后把毒酒喝了。第三回合,哈姆雷特中了毒剑,又夺对手的剑刺了对手一剑。最后,王后毒死,奥菲利娅哥哥也揭露了叔叔的阴谋,哈姆雷特把叔叔刺死,自己也毒发身亡。

哈姆雷特在我眼中是一个特别的人物,他从一个善良的王子,(.)久经磨难,一步步走向了勇敢成熟的战士。他面

对复仇,道德,与爱情种种不一样的态度,在复仇中表现的种种徘徊于后退,让这个故事展现在我们面前非常真实。

哈姆雷特在与叔叔慢慢斗争的同时,黑暗的社会不断显露出来,使他认为世界的美好渐渐瓦解。黑暗的社会使他加快了复仇的脚步,我从影片中看出来它的装疯卖傻是进过深思熟虑的,他的报仇的意志在困难中越来越坚定,他告诉我

们要勇敢去面对世界,绝境中锻炼自己,深思熟虑做好每一件事。

哈姆雷特在墓地中通过掘墓人的话看透额生生死死:不管多么富有或多么贫穷的人,最后都是白骨一堆。这告诉了我们多思考,看透每一个小事。

最后一刻,皇后毒死,哈姆雷特和他的对手也都中毒,将要死亡,他了解真相后,愤怒的刺死叔叔,与他同归于尽。这是他复仇的终结。他完成了复仇告诉我们做事情要坚持不懈,不怕输的精神。

第11篇:小学生作文《作文起步》读后感

《作文起步》读后感

这本书用最亲儿童的手法,来告诉我们作文的写法,怎样使你的作文让人赏心悦目。

这本书分为七大类,分别是:一句话作文、一段话作文、写人作文、写事作文、写景作文、写物作文、想象作文。一段话作文使我懂得了怎样用一句话概括全文;一段话作文使我知道了整篇文章的精彩部分在哪;写人作文使我知道了从哪方面写我最好的朋友、老师;写事作文让我懂得了怎样具体的写一件事;写景作文让我知道怎样描写优美的景色;写物作文让我会从另一个眼光看东西;最后是我最最喜欢的想象作文,可以自由发挥,抒发出真实情感,不受束缚,给我们的童年插上幻想的翅膀,飞在自己的世界中。

这本书抓住了孩子的内心深处的好奇,题目稀奇古怪,让孩子很有兴趣地读下去,比如“妈妈变女儿”、“冰激凌太阳”、“给冬瓜题字”、“大将军饺子”……还有很多有意思的故事呢,让人情不自禁的读下去。建议大家看看。

第12篇:小学生作文指导读后感

读后感

唐代大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”言下之意,多读书对写作大有好处。书读得越多,写起文章来就越得心应手。其实,读书还能拓展视野,发展思维能力,丰富我们的精神世界,提升我们的语文素养……读书的好处不胜枚举,但如果你只是走马观花、囫囵吞枣地读书,读完后没有任何印象,那书就白读了。所以每读完一本书,我们都要写下自己读书后的感悟,才能让每一本书真正发挥作用,成为我们成长旅途中的路灯。

那么,怎样才能写好读后感呢?

熟读深思,丰富感悟

读后感一定要建立在“读”的基础上。书读得越深越透,感悟就越丰富。这就像盖楼房一样,一定要先把桩打好。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”经典的文学作品更要反复读,每读一遍,你可能都会有新的收获。在阅读的同时,还要学会揣摩作品的表达顺序,体会作品的思想感情,思考作者的写作意图,甚至学会质疑文中的观点。感受丰富了,写读后感才能水到渠成。

边读边议,实话实说

写读后感要先学会概括作品的主要内容。概括不等于复述,一定要简洁明了。很多同学在初写读后感时,都会用大量的篇幅复述原文,再简单地谈感受,这就本末倒置了。

写读后感侧重一个“感”字,一定要对所读的书确有感受再下笔,言由心生,有感而发,文章才能吸引读者。你可以采用边读边议

的写法,一边引用书中某些精彩的词句,一边谈自己的阅读感受。这种写法要注意,所写的感受前后观点要一致,不能矛盾,也不能漫无边际,切忌想到哪儿写到哪儿。因此,在写之前,要先想想自己的主要观点,再恰当地引用相关文字。另外,感受一定要真实自然,不能说大话、空话。说真话、诉真情,才能让阅读更有意义。联系实际,立意新颖

除了采用边读边议的写法外,我们还可以采用以小见大、联系生活实际的方法写读后感。你可以联系作品中的一个人物、一段情节或一处细节描写,引发自己的观点,再联系生活实际证明自己的观点。可以联系自己亲身经历的事,也可以联系自己的所见所闻;可以是正面的经验,也可以是反面的教训„„无论引用什么事例,只要能证明自己的观点,都会使文章“更上一层楼”。

写读后感还要有独特的视角和立意。同样读《假如给我三天光明》,有些读者看到的是海伦·凯勒的坚强不屈;有些读者看到的是她的乐观豁达;有些读者沐浴在文字传递的美好情境中;还有些读者重新建立了对生活的态度„„写读后感提倡“百花齐放”,不要人云亦云,文章才会引人入胜。

其实,写读后感并没有什么固定的套路,关键要做到观点鲜明,感想深刻。相信只要你多读书,勤练笔,就一定能写出精彩的读后感!范文:本期作文教练选发了天妃宫小学六(4)班刘硕晨同学的《读“夏洛的网”有感》。这篇读后感夹叙夹议,叙述简洁明了,议论深刻独到。开头引人入胜,结尾画龙点睛,揭示了作品的主旨和价

值。

读《夏洛的网》有感

有一本书,是一首关于生命、友情与忠诚的赞歌;有一本书,傲居“美国最伟大的十部儿童小说文学名著”首位;有一本书,曾经风行世界几十年,发行千万册。它就是——《夏洛的网》。

《夏洛的网》说的是小猪威尔伯在听到冬天就会被杀时,非常伤心。好朋友蜘蛛夏洛答应帮助它。此后,夏洛就不停地在网上织字,使威尔伯显得与众不同,在大赛中赢得特别奖,可以安享天命,但是夏洛的生命却走到了尽头„„

什么是爱,什么是友情,《夏洛的网》诠释了这一切。这不禁让我想到了现在这个社会,有许多骗子,不仅骗陌生人,还骗自己曾经的朋友,利用他们之间的友情犯罪,使友情变了味。真正的友谊是互相关心,互相帮助;是为了对方甘于奉献;是在危难时刻拉对方一把„„

夏洛对好朋友威尔伯说过“你不会死,我救你”,还有“我会做你的朋友,等你醒过来,睁开眼睛,就会看见我”。这两句简简单单的话穿透黑夜,震撼人心,因为夏洛用生命完成了这两句话的承诺。而我们对朋友许下的诺言照做了吗?有时,朋友让我们帮忙做事,我们“噢”了一声之后,就抛到九霄云外了,这样对朋友负责吗?这样的友情会长久吗?当然不会!如果,你不去尊重、帮助、关爱你的朋友,你也无法享受到真正的友谊。而《夏洛的网》恰恰告诉了我们,什么才是真正的友谊。

夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱与友情的大网,这张网既挽救了威尔伯的生命,又唤起了我们心中无尽的爱与温情。希望我们都坠入这张大网,去品读《夏洛的网》,去感受真正的爱与友情!

第13篇:小学生作文项链读后感

《项链》读后感

王长清 六二班

刚读了一篇名为项链的小说,小说讲述了一名女子借项链、丢项链的故事。深刻揭露了社会中金钱至上的社会本质和豪华糜烂的社会风气,讽刺了小资产阶级的虚荣心理,同时塑造了一个虚荣的法国城市妇女的形象。小说中的女主人公玛蒂尔德一心梦想着过上流社会的豪华、奢侈生活。正巧有人邀请她去一个舞会,机会难得,她应该高兴才对,可她却十分沮丧,原因竟是她没有漂亮的衣服和华丽的首饰!于是她的丈夫给她做了身衣服,她又特地从朋友那里借来一串钻石项链。她后来在舞会上出足了风头,但回到家后她发现项链丢了。为了还项链他们又借钱买了一串,随后的岁月为了还钱,她辛苦了十年,最终却发现当初借来的是串假钻石项链……

是啊,为了当初华而不实的心理,她辛苦十年也算报应了,可是看看现实社会又有多少相同的故事,就连学校中同学们之间也存在着虚荣和富贵的心理,因而经常会出现攀比的现象。也许我们应更多地关注事物的内在,减少一味追求名利的步伐。

第14篇:小学生读后感优秀作文

小学生读后感优秀作文

导语:读后感是读过一本书或一篇文章以后的感想。本文为品才网为网友精心准备小学生读后感作文范文,欢迎浏览

小学生读后感优秀作文范文

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋是一个普通的共产党员,他只活了22岁,就牺牲了,俗话说的好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”无论在什么岗位,雷锋总是这样说,这样做:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。

从雷锋抓紧时间,就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书,一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔:“就这么一点时间,你还看书啊!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习,不放过时间一分一秒浪费的人。

雷锋叔叔是一个对生活贫困、急需要帮忙的人做的很大方,一次,雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾后,他脑海里闪出一个捐款的念头,他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂,部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说:“人民的困难,就是我的困难,帮助人们客服困难,献出自己的力量,是我应尽的责任。

雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾,他脑海里闪出一个捐款的念头,他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂,部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说:“人民的困难,就是我的困难,帮助人们客服困难,献出自己的力量,是我应尽的责任。

小学生读后感优秀作文范文

《窗边的小豆豆》是一本很好的儿童读物,真实的描写了小豆豆快乐的学校生活,对我很有启发和帮助。

小豆豆在校园里的生活无拘无束,老师很有爱心,她过得非常的好,非常的开心,并且交了许多好朋友,学习成绩也很好。我要向她学习,用心读书,争取语、数、英等科目成绩名列前茅。

小豆豆做事认真,还非常的大方,敢于表达自己的意见。但我却非常害羞,上课回答问题多不敢大声讲话。这一点我要向她学习,要大大方方的,不要腼腆!

小豆豆的童年很开心,我们也要像小豆豆一样,在1到5年级的时候每天开开心心的,学好知识,练好身体。交到更多的好朋友,开开心心的过完一个美好的童年。不仅是这样,还能延年益寿,长命百岁呢!所以不要耍小脾气哦!

读了这本书之后,我感觉又回到了一年级的时候,是多么有趣、天真。在校园里的生活是多么的美好、自在。小豆豆第一次来到校园的时候,给我的第一印像就是:她很开朗,第一次进校长的办公室就能和校长聊得特别开心,要是换做是我的话,我肯定连门都不敢开。

虽然我们的学校是一所普通的学校,但是学校的老师对同学们也一样很有爱心。所以我们更要向小豆豆学习,克服缺点,发扬优点,互相帮助,共同提高,像小豆豆一样,开开心心地每天过好每一天。

我已经三年级了,再过两年就要读初中了。所以更要珍惜小学生活,开开心心的过好每一天。

这是我读了《窗边的小豆豆》这本书后的一点小小的体会。

小学生读后感优秀作文范文

我们要学会感恩,感恩我们身边的爱,让心灵得到抚慰。这些都是因为我读了《善意的谎言》才感受到的。

这篇文章主要讲述了一位歌舞大师在演出前被学徒提醒鞋带松了,可是那位学徒并不知道师傅鞋带松是演戏的需要。师傅还是真诚地对他表示致谢。正巧,有位记者亲眼看到这感人的一幕,于是在采访时就问那位师傅为什么不说那位学徒不懂演戏的真谛。而那位师傅回答道:“接受别人善意的提醒并要给予回报。”就是这句话,让我深深感受到感恩是一种回报的心情。回报父母之恩,是他们让我们有机会看到这个精彩纷呈的世界;回报老师之恩,是各位师长培育我们成长;回报社会之恩,是社会给我们提供了这样个美好的时代和自由生活的舞台,这些都是我们要学会的感恩。

在这篇文章中,虽然那位徒弟知识一个小小的提醒,但是也能看出他的细心。而那位师傅的那份善意的回报更令我感动,我想如果是别人可能真的会责骂那位徒弟,但是那位师傅却没有这么做。当一个人懂的感恩时,便会将感恩化做充满爱意的行动。我相信只要我们每个人在心中都种下一颗感恩的种子,它便会生根发芽开花结果。

懂得付出就能够收获更多的快乐,希望每个人都懂得感恩,怀着感恩的心情过好每一天。

小学生读后感优秀作文范文

大家好,相信你们都知道小雨来的故事吧?我也是,我读了一篇《小英雄雨来》的文章,我觉得这篇文章很好,下面就请同学们评赏我的读后感吧!

这篇文章主要写了小雨来为掩护通讯员李大叔和鬼子说没看见有人跑来,鬼子要杀他,最后小雨来死里逃生的一件事!

读完这篇文章我觉得爱不释手,有多读了几遍,文章中让我惊心动魄的地方如:雨来刚到屋,见几十把雪亮的刺刀从前门进来;只听见子弹向他嗖嗖的飞来。每当我读到这时,仿佛身临其境。让我觉得十分兴奋的地方有:雨来还是像小鸭子一样抖了抖头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”

我觉得现在是和平时代,但是也需要小雨来的这种勇气和智慧。如果有坏人要绑架你,我们也要像小雨来一样有勇有谋;如果有小偷在偷别人的包,我们更要像小雨来一样勇敢的站出来坚决制止他。更重要的是通过这篇文章我们感觉到了小雨来的爱国精神,这是我最佩服他的地方,大家一定要努力地向他学习!

第15篇:小学生暑假读后感作文

小学生暑假读后感作文

--读科学奇迹有感

这个暑假,我读了一本书“科学奇迹”,令我感受最深的就是‘什么是核冬天’和‘蜘蛛丝的妙用’。我个人觉得讲一下核冬天是什么是最好的,因为核冬天也是人类的末日!!!

刚刚说到核冬天是人类的末日,是因为核冬天的形成就可以让人类、植物、动物濒临灭绝!我很荣幸核冬天的形成与使用大量核武器有很大的关系。有人推论:在一场50亿当量的核大战中,可将9.6亿吨微尘和2.25亿吨黑烟掀入空中,就可以破坏臭氧层,就可以使地球变成一个暗无天日的灰色世界。到时候气候极冷,陆地再也见不到阳光,海洋河流结冻,人类生存条件将毁于一旦,所有生物都将无法生存。

刚刚讲完了‘什么是核冬天’,现在我有感叹蜘蛛丝在以前是人类多么不可缺少的东西呀!早在以前古希腊人就已经发现蜘蛛丝可以做绷带用以止血养伤的效果,因为蜘蛛丝内含有大量的天然抗生素,研究发现这些天然抗生素可以防止伤口感染,而且现代科学家发现蜘蛛丝它质量小、韧性强、延展性佳。一根极细的蜘蛛丝就可以悬挂起一只蜘蛛。利用人造蜘蛛丝制成的各种医疗用品效果最好,因为它不会和人体产生排斥反应。因此,它们的使用期可达5~10年。

经过这本书对我的“教导”后,令我更重视科学知识了!

第16篇:小学生昆虫记读后感作文

看了《昆虫记》这本书以后,我懂了很多得昆虫知识。例如:昆虫能吃的蘑菇人类不一定能吃、蝎子被火包围的时会“自杀”但把它再放到阴凉处时就会复活、蚂蚁是怎么吃蚜虫的分泌物的-------完全把我带入了一个生动有趣的昆虫世界。

法布尔生性腼腆,著作有《昆虫记》《茜草:专利与论文》、《阿维尼翁的动物》、《块菰》、《橄榄树上的伞菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆虫记》是他的代表作,为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名,他的成就得到了社会的广泛承认。

他父亲仅仅将几个耳光给他作为他研究昆虫的“鼓励”。他其他的亲人也不赞成法布尔喜欢昆虫,甚至讨厌昆虫。但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

你喜欢昆虫吗?你仔细观察过它们吗?树上唱歌的蝉、花间劳作的蜜蜂、夏夜打着灯笼的萤火虫-------每一种昆虫都有独特的生活习性、兴趣爱好以及特殊的本领。这本书用诙谐幽默的语言,引人入胜的情节,生动讲述了它们的生活,展现了它们的个性和你分享这些小生灵身上究竟发生了什么好玩的故事。

读了法布尔的《昆虫记》,给了我很深的启发:我一定要学习法布尔勇于探索世界,勇于追求真理的勇气和毅力,做任何事情都要坚持到底!

第17篇:小学生作文《昆虫记》读后感

《昆虫记》读后感

中山路小学四(4)班芮一为

《昆虫记》的作者是法布尔,是世界上一位在自然界环境中观察昆虫和研究昆虫的科学家,小学生作文《昆虫记》读后感。他出生在法国南部,因家境贫穷,从小被父母送到祖父家寄养。在成长的过程中,他偶然读了一本关于昆虫书籍,便开始对自然界中的昆虫有了浓厚兴趣。在此兴趣的引领下,通过自身不断的努力,终于用毕生的精力创作了留传后世的--《昆虫记》。法布尔先生的研究是充满诗意的,昆虫在他笔下是那样生动、美丽、聪明和勇敢。他的文风也像孩子们的思绪一样充满了童话般的想象力,读后感《小学生作文《昆虫记》读后感》。 他要让厌恶这些小东西的人们,通过读《昆虫记》后知道,这微不足道的小虫儿有多么神奇的本领,也和自然界中其它小精灵一样可爱。

法布尔为什么能写成一本人人爱读的《昆虫记》这本书呢?我认为有如下几个原因。

原因一:\"兴趣\"--是发布尔研究昆虫的原动力。自从法布尔偶然读了一本关于昆虫的书籍后,就对昆虫有了浓厚的兴趣。因为我感觉兴趣是探索各种知识的首要前提。我想兴趣是自身学习和探索的最好老师。如果他对昆虫不敢兴趣,就不会用大量的时间和毕生的精力去研究和探索。

原因二:\"持之以恒的毅力\"--是法布尔最终能写成《昆虫记》的重要条件之一。每个人都有自己的理想,如缺乏持之以恒毅力,\"三天打渔,两天晒网\"这样是不能实现自己的梦想的。

原因三:\"严谨和细致的探索态度\"--是法布尔能写成《昆虫记》的必要条件之二。如果法布尔没有严谨和细致的探索态度,就不会把别人都认为不起眼的昆虫世界写的活灵活现,充满诗情画意和乐趣。

每个人都想实现自己的理想来获得成功,但是通向理想的路程非常曲折。我在以后的学习道路上,一定要向法布尔学习,学习他持之以恒的毅力和严谨细致的探索态度,我想在新的学年中我一定会有更大的进步。

第18篇:小学生暑假读后感作文

小学生暑假读后感作文

(一):《最后的藏獒》读后感

最近,我读了《最后的藏獒》一书,书中的主人公是父亲和藏獒冈日森格,它是一只来自阿妈草原的金色藏獒。人们都说它是神山狮子的化身,是一个不死的存在。但它必须与挑战自己的其他藏獒战斗来证明自己。它打败了西结草原的獒王,强大的\"白狮子\"嘎保森格,它还感化了心中满是仇恨的藏獒\"饮血王\"罗刹,它成了力量与智慧的化身。

这本书把我带到了原始的藏族草原,我也好像变成了一只藏獒,看到了书中描写的一切,看到了这一波三折的剧情。在藏獒身上,存在了许多美好的品格,智慧、忠义、责任……藏獒是很容易与人亲近的生物,只要你对它好,它会回报你以忠诚。它们只考虑回报主人对它们的养育之恩,却从来没有期望别人对它们付出的回报。藏獒,它是多么善良的生命啊。藏獒,又是多么可爱的生灵啊。

而书中的人们,为了自己的一点蝇头小利,却驱使藏獒们互相争斗,破坏了阿妈草原宁静和谐的生活。我们应该向獒王冈日森格学习的地方太多了。藏獒的精神,是不屈服苦难的精神,来自于它成长过程中经受的磨难。只有经历过磨练的人们,才能学会不屈服于困难。而我自己,经常刚刚面对困难就畏缩了。这本书书让我明白了太多,我一定努力学习它们,改变自己,变成像藏獒那样勇敢的存在,像藏獒那样无畏的存在,像藏獒那样不屈服困难的存在。

我想像书中的诗人那样,发出我由衷的感叹:\"啊,藏獒!\".伟大的藏獒王冈日森格,你是藏民们的骄傲,也是我永远学习的榜样。

小学生暑假读后感作文

(二):《一年级大个子二年级小个子》读后感

今年暑假,我读了《一年级大个子二年级小个子》这本书。书的内容简单,可是很有趣。主要讲了一个女孩和一个男孩。

小男孩,名字叫正也,是一年级的大个子,别看他个子大,其实胆子很小,有时还会哭起来,他从来没有一个人独自走过小路和黑路;秋代是二年级的小个子,虽然个子小,但她很坚强,勇敢,性格像男孩子,还经常打架,她有一个心愿:每天都盼望自己快快长高。就像我一样,我也希望自己快快长高,那样就是大孩子了。

他们之间发生好多有趣的事情,有一段故事我记得很清楚:秋代喜欢紫斑风铃花,这种花的形状像袋子,紫色的,有一种好闻的香味。一天正也,秋代和另外一个小女孩,一起去寻找秋代喜欢的花。为了找到紫斑风铃花,他们全被划伤了,最后在一片杉树林里找到了紫斑风铃花。回家的路上,遇到三年级左右的男孩子,他们骑着自行车,猛冲过来,花掉在地上,被自行车压碎了。秋代哭了,正也说一定要给秋代摘到紫斑风铃花。过了几天,正也因为妈妈唠叨,想到离家出走,决定到爷爷那里去。走的时候把秋代送给他的花环挂在脖子上。刚离开家,正也担心了:离家出走也并不光是快乐的事情,好像还有好多可怕的事情。半路上,正也想到另外一个主意:走到杉树林,从那里做公交车去爷爷家。正也凭着上次的记忆去杉树林,担心害怕的走着。他本来胆子就小,黑夜里突然害怕起来,每走到一条新的路上,他都会摸摸脖子上的花环,好像秋代给了他胆量,鼓励他,这可能就是大人们常说的朋友之间的正能量吧?不久,终于到了杉树林,正也又累又饿,腿也疼起来,已经走到尽头了,还没找到紫斑风铃花,他有点灰心了,不想找了,就在他准备回家的时候,一股香味飘过来,是紫斑风铃花,他冲了过去。

读过这本书,我明白了一个道理:不管生活还是学习中,有多少困难,只要坚持,只要努力,就会有收获!爸爸妈妈说:好朋友是一辈子的事。我突然想起我的小伙伴们,有你们真好!

小学生暑假读后感作文

(三):《有多少母爱可以重来》读后感

母爱,是这个世界上最伟大的一种情感。它包含了一个母亲的所有情感。但是,有多少次,在母亲关怀我们时,在母亲对我们嘘寒问暖时,在母亲照顾生病虚弱的我们时,任性,嚣张跋扈,有些不可理喻,更有些不耐烦的我们,在一次次的拒绝母亲,针对母亲,反对母亲的情况下,这个伟大的人,一次次的宽容了我们所有的过错,体谅了我们所有的不满,而我们呢,只有那些话语都消失了,身边的人似乎也少了一个时,才能够明白,那些爱,是多么珍贵。而那些爱,已不能重来。

在读完《有多少母爱可以重来》后,我深深的感受到了一个母亲发自肺腑的爱,那位伟大的母亲,面对自己患抑郁症和狂躁症的孩子,想尽办法的拯救他,将他从悬崖边拉回,不惜自己的生命,不惜要付出多少代价,义无反顾地,爱护她,鼓励他,帮助她。

\"你笑一次,我就可以开心好几天,你哭一次,我就会难过好几年\"我是一个和文中有着同样的爱着我的母亲,可我却从来没有体会到一个母亲会有如此的情感,直到看了这本书,我才深深明白,身为一个母亲,身为我的妈妈,我的一颦一笑,他都历历在目,我的心情会带动他的心情,我的高兴会变成他的喜悦,我的成功会变成她的骄傲,我的失败会变成他的苦恼…而我的成长,是由这些组成的,为了我的成长,她在有时不得不看着我的难过而\"坐视不管\",这些,或许就是母亲的烦恼。

我的母亲,有着与书中的母亲相同的爱子之心,惜子之心,所以我的母亲,与书中的母亲一样,同样伟大。

小学生暑假读后感作文

(四):《鲁滨逊漂流记》读后感

鲁滨逊在冒险,我在记录他的漂流经历。一次次惊心动魄的历险经历;一个个百思不得其解的难题;一次次历尽艰难后成功的突破,都令我入迷。《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊值得我们敬佩,他的精神更值得我们学习。

鲁滨逊出生于1632年英国约克市的一个经济良好的家庭。他的梦想是出海远航。在朋友的帮助下,他不顾父亲的劝告,放弃了中产阶层安怡生活,第一次义无反顾地登上了一艘大货船。但由于海上狂风怒号,大船沉了。幸运的鲁滨逊乘着事先预备的小舟,划向了海岸。而他没有因第一次航海的失败而胆怯,又一次登上了一艘开往非洲的大船。这次似乎比上一次更加糟糕。他们的船遇上了海盗,鲁滨逊被俘虏了,成了海盗头的仆人。他负责耕种海盗的田地,为海盗打水、做饭。然而他的航海之梦并没因此而灰飞烟散。

相反他一直在寻找机会……终于有一天,机会来了。海盗头命令他出去捕鱼,他心想勇敢敏锐地抓住了这个逃跑的机会,这简直是千载难逢的时机呀。他驾着小船逃向大海,一系列迂回曲折后,被一艘西班牙船送到了巴西。在巴西,他又一次坚定地踏上航海之旅,不幸的是,这艘船在一片孤岛的边上搁浅了。一股震耳欲聋的海浪冲翻了大船,唯有鲁滨逊一人幸运地游到了孤岛上。

可想而知,岛上是多么孤独寂寞,多么令人害怕呀。鲁滨逊战胜了恐惧,努力想办法自救。他物色了一个好地方——一座大石头,一片茂密的森林,一个能眺望海景的小丘。鲁滨逊用小刀将大树削成一根根木杆,再一个个排成一圈,成了一圈围栏,就像一位位战士保卫自己。之后,他用从船上带回的炸弹,将那块大石头炸成了一个洞,这就筑成了自己的\"公寓\".他又做了许多许多——用岛上的陶土捏成各种器具;找了一块田地种庄稼;捕捉羊、狗当宠物养。经过他两三年的辛苦努力,一片\"美丽的家园\"筑成了。

一个偶然的机会,他又救了一个逃到荒岛上的野人,这个野人为了报答救命之恩,发誓从此忠心于他。由于救野人的时间是星期五,所以就给野人起名为星期五。鲁滨逊和星期五一起生活。最终,他们俩合力救助了一位船搁浅了的船长,并与他联手抢了一艘船,离开了荒岛,返回了家乡。

细数一下,鲁滨逊在这座荒岛上生活了整整三十年。这三十年的苦难与欢乐,都告诉了我们——要坚定自己的梦想,要排除万难实现梦想。来到荒岛,是一种绝境,而鲁滨逊却绝地重生,变不利为有利,抓住一个个机会,从而完好无损地回到了自己的家乡。我们在面对生活中一个个难题和挫折时,难道不应该积极乐观面对吗?这本世界闻名的《鲁滨逊漂流记》,是最令我喜爱的一本书,这本书是鼓励我战胜困难的宝典,更是我成长中的好伙伴!

小学生暑假读后感作文

(五):《世界尽头与冷酷仙境》读后感

《世界尽头与冷酷仙境》的作者是日本著名作家村上春树。在还未读这本书前,我先了解了一下他。村上如同世界的黑泽一样有超越狭隘本族主义的世界观,他的作品是讲作为\"人\"的心态和相关文化,引起了许多人的共鸣。

《世界尽头与冷酷仙境》是村上于1985年36岁那年出版的一篇长篇小说。\"又写得很辛苦,再没有那么辛苦的了。好在那时天天跑步,跑得相当有距离,所以精神注意力完全跟得上,体力也有,这才坚持的住。\"这是他写完这篇小说后的感想。丸谷才一评价这本书:这部长篇的成功之处在于:几乎天衣无缝的构筑了一个优雅而抒情的世界。

村上以大胆而严谨的双线平行结构,\"冷酷仙境\"描述了以东京为舞台的高科技现代化城市,是现实的。\"世界尽头\"是以独角兽为主体的不无中世界的小天地,是不现实的。看似毫无相关的两部分,最后又非常完美地融合在一起。

村上用细腻、清新的格调描述的许多片段我都非常喜欢。比如:\"我现在乘的电梯宽敞得足以作为一间小办公室来使用,足以放进写字台放进文件框放进地柜,此外再隔出一间小厨房都显得绰绰有余,甚至领进三头骆驼栽一棵中等椰子树都未尝不可。其次是清洁,清洁得如同一口新出厂的棺木。四壁和天花板全是不锈钢,闪闪发光,纤尘不染。下面铺着苔绿色的长绒地毯。第三是静,静得怕人。我一进去,门便无声无息—的确是无声无息地倏然闭合。之后更是一片沉寂,几乎使人感觉不出是开是停,犹如一道深水河静静流逝\".村上以夸张的文字描写了\"大,静,净\"的电梯,这在现实中是根本不存在的。但以村上细致的文笔,好像真有这样一部电梯浮现在我脑海中。村上的文字就是有这样的魔力。

现代的社会是忙碌的,机械化的。村上用变形的手法写出人们对当代资本主义社会的混乱现状逃避无门的真实心态,我看完这本书后的感受是:我们的心中需要有个纯真,属于自己的小世界,我们的心不能随着科技的发展而同样被机械化。冷漠不是人类的代言词,友好才是我们的本质。

谢谢村上,带我一起完成了一次精妙绝伦的心灵之旅。

第19篇:《悲惨世界》读后感小学生作文

《悲惨世界》读后感小学生作文

妈妈赶紧把我抱进怀里,让我停止哭泣,“不,是妈妈的眼睛进沙子了,”我知道妈妈是在骗我。于是,吴刚开始种桂花树,等树种好了,嫦娥又在上面施了点魔法,这样人们就可以生活了。因为,人们的爱心点亮了春天的第一道光?雄鹰的幸福是追逐天空的蔚蓝。一般家庭都是三口之家,而她却从小失去爸爸,但她还那么遵守爸爸说的“游戏”规则,真的令我很佩服。

关于《悲惨世界》,大文豪雨果的经典之作,年少者必读之书。

生活之悲苦,贫困到无法糊口的地步,而偷取一个面包的孩子,却在牢狱中度过了19年的苦役生活,刑满后又有过偷窃的行为,但受仁慈的主教米里哀的感化,转变成为一个舍己为人的人,冉阿让化名马德兰当了企业家,并被推为市长。又因暴露身份而下狱,后来,一直xx探的追缉。冉阿让一生充满着坐牢,苦役和颠沛流离的痛苦。

生活本身就是苦中作乐,至于读书,要体会其意境,进入其中才会感悟。体会书中的角色是自己,设身处地的为角色着想,才会体会书中之真意。书与现实是有很大差别的。进入书中而体会现实才是读书的真正用意。不然书读的多了却是害处。对于写作而言,创造的源泉来自生活,生活本身便是最好的教材。想写出好的东西来,就要借鉴别人的东西。读书便要了解时代背景,了解不同时代,不同地域,不同的风土人情,不同人物的性格,心理、习惯。分析与现实中的人或事的差别。这样才会学到真知而写出东西来。

对于《悲惨世界》一书,雨果的真意是反映仁爱万能的人道主义思想。就现实而言悲惨与幸福之差别来自于不同人的不同想法。对于孩子而然,读此书的好处在于知道什么是苦,才会体会现实生活的种种幸福之所在,才会倍感珍惜生活之甜美,遇到挫折而不会放弃希望。针对现实中的逃课,出走,犯罪的年轻化问题,承受不了生活,学业而轻生的人,是很好的教科书。

第20篇:《鲁滨孙漂流记》读后感小学生作文

《鲁滨孙漂流记》读后感小学生作文

整整一天,我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝。我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望,只有死路一条,不是被野兽吞嚼,被野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临,因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。虽然整夜下雨,我却睡得很香读,但我要生存下去读到这我不仅感慨万分,我还想着自己也要像鲁滨孙一样勇敢。

鲁滨孙虽然怕死但为了以后的生存,他十分勇敢,突破一切障碍。和鲁滨孙比起来我又不勇敢,又怕死。一觉醒来,天已大亮。这时,风暴已过,天气晴朗,海面上也不像以前那样波浪滔天了。然而,最使我惊异的是,那只搁浅的大船,在夜里被潮水浮出沙滩后,又给冲到我先前被撞伤的那块岩石附近。现在这船离岸仅一海里左右,并还好好地停在那儿。我想我若能上得大船,就可以拿出一些日常生活的必需品鲁滨孙的坚持不懈的生存意识打败了数万的探险家。

每当我想到自己目前的境遇,总是悔恨不已。除了偶尔与我的那位邻居交往外,简直没有其他人可以交谈。我也没有什么工作可做,只有用自己的双手辛苦劳作。我老是对自己说,我就像被丢弃在一个杳无人烟的荒岛上,形单影只,雀然一身。可是,当人们把自己目前的处境与境况更糟的人相比时,老天往往会让他们换一换地位,好让他们以自己的亲身阅历,体会过去生活的幸福。老天爷这么做是十分公道的这也是给鲁滨孙的历练,让他成为了一个勇敢,坚强,不怕死的人了。

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