母兔读后感

2020-12-21 来源:读后感收藏下载本文

推荐第1篇:《水晶兔》读后感

《水晶兔》读后感

皮皮鲁的爸爸打听到一种叫负氧离子发生器的机器,这种机器可以使大脑清醒,爸爸买来一用,果然和听得一摸一样,写出的作文使人一看就是触感深情。

一天,奇迹发生了,鲁西西心爱的“水晶兔”在一天中活了过来,这时鲁西西高兴了,快快乐乐地带着“水晶兔”到公园玩耍。可是好景不长,“水晶兔”被一个老头儿捉走了。

老头儿是个贪心怕死的人,打算把这只水晶兔卖给“黑市”上的人。这次水晶兔后悔自己一时的不小心,导致了杀身之祸。

说到这里,你们想水晶兔接下来的命运是什么呢?就接着往下看

老头子用五千元钱吧水晶兔卖给“黑市”商人之后觉得用五千元钱买水晶兔有点不值,决定再把它买回来,可是要花了一万五,这下老头子急坏了,只好用全家的财产买下兔子水晶兔不想再受折磨,于是装聋作哑。可是控制不住自己,不小心说了一句话,老头了乐了,想:“我马上要发了!”

哪知水晶兔起身一跃,摔碎了自己

多么好的一只水晶兔呀,可是在坏人手里变成了一块块令人讨厌的玻璃碎片。

这个故事告诉我们的道理是:“天下乌鸦一般黑,坏人总是坏人。水晶兔是善良的,自己牺牲,是使别人不能在接二连三地用自己犯罪。虽然水晶兔只是一只活玻璃兔,但它也有人的思想感情,真是有志不在年高。郑渊洁叔叔希望全世界的人拥有一颗纯洁朴实的心,不被金钱冲昏头脑。钱不是生命的,而道德才是生命的,只要活得有道德就等于有了一大笔财富。做人不能勿以善小而不为,勿以恶小而为之。俗话说得好‘长江后浪推前浪’,一代的人比一代的人的人更善良,更高尚。一代的人比一代的人的人更拥有道德。雷锋说过‘人的生命是有限,的可是为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。’”

推荐第2篇:《兔与猫》读后感

《兔和猫》读后感

假期读了鲁迅先生的选集,颇有感触,也终于知道了为什么他会有那么大的人格魅力,曾经拯救了中国人的灵魂。选集一共分为九部分。其中有两部分为感受鲁迅,有六部分是阅读鲁迅,最后一部分是研究与言说鲁迅。

首先介绍一下这位伟人。

鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才。他时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。

读了他的半本选集后,才发现鲁迅先生的话都很通俗易懂,但其中却蕴含着深刻的哲理。而自己这么囫囵吞枣的读了半本书,能够真正给自己带来帮助的却寥寥无几。如果说,能够让我记忆深刻的文章,恐怕只有《兔和猫》这篇了。

这篇小说主要说的就是住在鲁迅先生家后进院子里的三太太,在夏间买了一对兔子,随后这两只兔子便产下了子女,但是其中的两个幼崽却被一只黑猫给咬死了。

《兔和猫》这篇小说带有寓言的色彩,作者以小动物兔和猫为对象,抒发了自己的爱憎之情。作者同情新生弱小的兔子,憎恶大黑猫的凶恶,并由此寓视社会现象,从而更加反衬出代表黑暗势力的大黑猫的凶残,和作者对其的憎恶之情。

五四时期,鲁迅接受了进化论的发展观,认为将来必胜于过去,青年必胜于老人,希望是在于未来。他站在受压迫的人民大众的立场上,站在被侵略被欺侮的弱小民族一边,同情弱小,反抗强敌。《兔和猫》就是在这种思想背景下写出的作品。鲁迅由可爱的小白兔死在大黑猫的爪下,联想到那膏于鹰吻的鸽子、在奔跑的马车下轧死的小狗、在蝇虎口中死于非命的苍蝇以及一切在生物史上不着痕迹,人不知鬼不觉地断送生命的弱小者,这些都触动着作者的感情,引起了作者深广的忧愤。这篇文章写的虽是动物,但含义深远,就像童话决不仅仅是为了表现动、植物界虚幻式的生活一样,它们往往是现实社会生活的投影。在《兔和猫》里,鲁迅展示的仍然是强者与弱者、吃人者和被吃者的尖锐矛盾。

鲁迅先生在文中写道:“假使造物也可以责备,那么,我以为他实在将生命造得太滥,毁得太滥了。”钱理群先生对小说中的这一段文字可谓刻骨铭心,他说:“每次读到这段文字,总要受到一种灵魂的冲击,以至于流泪。”我又何尝不是呢?看了鲁迅的这个作品,就像是看到了当时旧社会残酷的一面,封建的一面。

文中的事情天天都会发生,但又有谁真正的去在意过呢?对于弱小者,我们应做的是帮助他们,使其强大,而不是落井下石,害人性命。因为未来的中国要靠我们这一代的青少年联手去创造,要想使中华在世界占有稳定的一席之地,前辈的经验教训就是我们最好的方针。

推荐第3篇:乌龟与兔读后感

乌龟与兔

(一)

《乌龟和兔子》主要讲述的是这样一则故事:有一天,乌龟和兔子因讨论谁跑的快而发生了争执,最后它们决定通过比赛分出胜负。比赛开始后,兔子跑的飞快,一会就把乌龟落在身后,连影子都看不到。于是兔子停了下来,在路边的一棵大树下“呼呼”地睡起大觉……乌龟爬行得很慢,但是它一刻不停地向前爬。在不懈的努力下,乌龟超过了熟睡的兔子,向终点靠近。当做着美梦的兔子睡醒冲到终点时,乌龟正拿着奖杯和小伙伴们庆祝……

通过这个故事我明白了,奋发向上的人会远远胜过那些骄傲自满的人。在今后的生活中,我要做到:在鲜花和掌声面前不骄傲,在困难和面前不低头。奋发向上,争取学习“更上一层楼”。

乌龟与兔读后感

(二)

寓言主要写了:乌龟和兔子争论谁跑得快,谁也不服谁。后来为了比个上下,它俩就决定进行一场比赛。它们约定好比赛的时间和地点后,就出发了。刚开始时,兔子跑得非常快。可是,跑了一会儿,它看到乌龟已经落在后面,连影子都看不见了。于是,它就停了下来,在路边的一棵大树下“呼呼”地睡起大觉来……而乌龟虽然爬行得很慢,但它一刻不停地向前爬。过了一会儿,乌龟就超过了睡在路边的兔子了。等兔子睡醒后冲到终点时,乌龟早已拿到了奖杯……这个故事使我懂得了:奋发向上的人会远远胜过那些骄傲自满的人。读了这则故事后,我想:我们也不能一有成绩,就骄傲。我们应该更加努力才行。就像我在期试考了班级第一,但我知道不能骄傲,而是要继续努力,争劝更上一层楼”。

乌龟与兔读后感

(三)

寓言故事《乌龟和兔子》让我百读不厌,记得这本书是很久以前妈妈买的。但我每次读它总有不一样的感受。

这则寓言主要讲了乌龟和兔子争论谁跑的快,他们总是争得面红耳赤,后来为了分出胜负,他俩就决定进行一场比赛,。他们约好了时间、地点就出发了。刚开始兔子跑得飞快。可是,跑了一会儿,他看见乌龟还在起点不远处。于是,他就停了下来,在路边,翘起大腿,呼呼睡起大觉来……而乌龟虽然爬得慢!但他一刻不停地向前爬。过了一会儿,乌龟就超过了睡在路边的兔子。等兔子睡醒后冲到终点时,乌龟早已拿到了奖杯。

小白兔就是骄傲自满的代表人物,这让我知道学习要进步,平时不能一有点进步就骄傲自满,应该持之以恒。俗话说:“谦受益,满招损。”

小乌龟积极进取,在逆境中反败为胜,让我懂得了做一件事要想就一定要锲而不舍、奋发向上的人远远胜过骄傲自满、夸夸其谈的人。

通过这个故事我明白了,奋发向上的人会远远胜过那些骄傲自满的人。在今后的学习生活中,我要做到:在鲜花和掌声面前不骄傲,在困难和挫折面前不低头。奋发向上,争取学习“更上一层楼”。

推荐第4篇:《兔之眼》读后感

爱学生,爱生活

——《兔之眼》随想

初拿到书,看着封面,我在想着这本书是不是写孩子们和兔子的故事,当我读完整本书,才知道故事的确和一群孩子有关,却不知道为什么书名叫“兔之眼”。

灰谷健次郎在首页写道:“孩子们的善良,照亮所有人脚下的路,引领人们走向未来,这太阳般闪亮的希望,不论多么不幸的人都能够拥有。”当我看到这一段的时候,内心有种不能再赞同更多的感觉,不由想起,人们常说的,每个孩子生来是善良的,是洁白无染的,他们的善良是由内的,给人以触动和震撼的,只有后来所处的环境给孩子添上了各种颜色。每个熊孩子的背后都有熊家长,真是如此!此时我迫不及待想打开书,一探究竟,这本书里的孩子们究竟会给人怎样的触动。

那种想一口读完一本的感觉,多年不曾有,没想到这次一旦打开书,便舍不得放下。 小谷老师真是一位有毅力、敢于接受挑战的姑娘。新婚的她,刚毕业的她,来到位于工业区的学校,她班上的孩子多是父母在垃圾站工作的孩子。用现在的眼光来看,这些孩子的家庭环境都是很差的,孩子也多是后进生。“被撕成两半的青蛙”让小谷老师充满不适,呕吐,哭泣,作为一个独生女的她,她有过“不想再学校干了”的念头,可是最终她竟然坚持下来了,还接受了一个个挑战。

小谷老师真是一位善良的有探索精神的老师。足立老师告诉她“越是那样的孩子,身上宝贝越多。”她很惊讶,也决定去发现铁三身上的宝贝,她给铁三写信,她一次次去垃圾站,试图走进铁三,跟着垃圾站的孩子们玩得不亦乐乎。终于,她发现了铁三的秘密,慢慢地发现了铁三身上的“宝贝”。想起有前辈说过:如果你遇到的是块顽石,不要试图去融化他,而是慢慢去温暖他。小谷老师便是用她的耐心温暖了铁三。

小谷老师真是一位无私的老师。她是老师,也是妻子,然而她的时间却都是放在了学生身上,整个暑假,她都放弃了自己的婚姻生活,去垃圾站和孩子们玩,甚至“玩得跟丈夫都吵架了”。当她的家长提醒她不要冷落她丈夫的时候,她甚至是不屑一顾的。可以说小谷老师,为了她的学生,而放弃了自己的家庭生活。

是的,小谷老师身上有很多值得我们老师学习的地方,她不抛弃每一个孩子,她教给孩子们善良,那怕受了委屈依旧坚持,只为了那些孩子。然而细细想来,我并不想当如她一般的“模范老师”。

老师要爱自己的学生,老师要热爱自己的工作,但这并不意味着就要放弃自己的工作以外的生活,自己的家庭生活。我想一名优秀的老师,不仅仅是因为她爱她的学生,爱她的工作,更应该是能够懂得享受工作享受生活,也应该是拥有这和谐美好家庭生活的。因为只有懂得生活的老师,有着和谐美好家庭生活的老师,才能够教会自己的学生怎么更好地生活,更好地与人相处。只有爱自己的孩子,爱自己的家人,爱自己的家庭的老师才能够成为真正的爱学生的老师。

“家庭生活都安排不好的人,怎么可能教育好别人的子女呢?”这是小谷老师的丈夫所质疑的,我也深表同意。每个学生都将长大,都将走进社会,都将有自己的家庭生活,我们老师在教学的时候,不仅仅是一点点的知识,很多时候也在潜移默化地教着他们以后如何走进社会,如何成为一名丈夫或妻子,父亲或母亲。小谷老师却并不能为她的学生展现这些。

另外书中小谷老师被质疑过,而现在我们这些老师更是容易被质疑,因为网络的发达,媒体的发达,还有一群看热闹不嫌事大的网络吃瓜群众。一名老师付出很多,也有可能会被一点点发酵的事情而掩盖,成为一名不合格的老师,一名失德的老师。

希望自己能够不仅能够成为如小谷老师一般善良和坚持的老师,也希望自己能够拥有小谷老师所没有的美好的非教育生活。也希望自己更加宽容自己的学生和家长,也希望自己能够遇到宽容的家长们和领导们!

推荐第5篇:《兔之眼》读后感

《兔之眼》读后感

看了这本书真的感受到没有不好的学生只有不好的老师。在这个浮躁的社会,每个人都像上了发条似的,马不停蹄地往前走,只顾着赶路,却无暇抬头看看周围的风景。面对孩子,无法心平气和地面对问题,给孩子多一点等待的时间,让孩子自己慢慢地成长。

这本书没有教条式的叙述教育的理念,我们该如何去对待学生,而是从很典型的实例中向我们娓娓道来:爱养苍蝇、沉默不语、攻击性强,《兔之眼》里的铁三是一个令人头疼的男孩。一开始,他像一个“怪异”的孩子呈现在我们面前。如果没有一份超级耐心、一份超级爱心,再加上因材施教,这样的孩子最终会被置于危险的边缘地带。不只铁三,爱养鸽子的德治、一开心就到处乱跑的美奈子……,他们最后都有不错的改变——这本由灰谷健次郎写于1974年的日本长篇小说,仍然可以告诉现在的我们如何对待非正常孩子,或者孩子的非正常行为。

苍蝇是小说中出现频率最高的事物,它导出了核心故事:小谷老师想的是如何让铁三停止养苍蝇,但铁三极力保护,推倒了老师。“苍蝇”既是小谷和铁三的死结,也是两人别扭关系的突破口。几次遇阻之后,小谷老师从足立老师那里得到启发——越是这些孩子身上的宝藏越多,她开始研究苍蝇,并以此和铁三交流。这个怪男孩终于说出了第一句话:“就是这个”。问题迎刃而解,小谷老师的爱和耐心打开了孩子的心扉,此后她教铁三画苍蝇,贴苍蝇的标签,让他学会了画画、写字。铁三加紧对苍蝇的研究,对它们的家族了如指掌,还解决了肉食加工厂的苍蝇问题,成了一名“苍蝇博士”。

铁三甚至可以快乐地欣赏“苍蝇之舞”,他为何如此钟情这种虫子?自幼失去爸爸妈妈,由爷爷代为抚养,狗和苍蝇是他最好的玩伴。从铁三生活在垃圾站的生活环境来看,这一点并不奇怪。书里说:“苍蝇并不曾威胁他人,其食物也只不过是所谓的社会废弃物。虽然这并不值得称颂,但它没有残忍的习性,过的是谨小慎微的,犹如平民般的生活。”到这里,苍蝇成了一种象征——它与铁三的境遇何其相似。在看似不洁的表现之下,苍蝇的世界其实远比我们想象的要丰富得多。

合上书本,我不禁感慨:如果我的孩子有这么一位如姐姐似妈妈的知心老师,引导他帮助他和他一起度过这六年儿童时期,那是何等的幸福啊!而自己在教育学生时总会缺乏耐心,埋怨家长的不配合、缺失家庭教育,不注意方式方法。比起小谷老师和足立老师我们所做的还很不够,或者说我们可以做得更好,我们的学生可以更幸福快乐。

阅读此书是一次心灵的净化,希望每一位老师、家长和孩子们都能读一读此书,从而懂得如何关爱别人,教孩子学会做人的道理,感受幸福!

推荐第6篇:兔之眼读后感

《兔之眼》读后感

高新区石佛中学

左鹤霞

从《兔之眼》中品味……

高新区石佛中学左鹤霞

一开始,我就被这个课堂上发怒咬人的铁三所打动,迫使刚上岗的小足老师顿时不知所措、无奈到“痞子教师”足立老师的出场……悄悄地把自己浸在这美丽的故事里了。 “今天的孩子,还能向我们大人敞开心门吗?喜欢哭鼻子的小谷老师是如何打开孩子心门的钥匙呢?”像书中所说,感受生命底层深刻而丰沛的情感,带领您和孩子寻回最温柔、最纯真的童心。让我们再一次回味。

爱养苍蝇、沉默不语、攻击性强,《兔之眼》里的铁三是一个令人头疼的男孩。他一出现,我就想到这类“怪异”的孩子。如果没有一份超级耐心、一份超级爱心,再加上特别的教育方式,这样的孩子最终会被置于危险的边缘地带。不只铁三,爱养鸽子的德治、一开心就到处乱跑的美奈子也各有各的囧样,他们最后都有不错的改变——从灰谷健次郎这本日本长篇小说中,仍然可以告诉现在的我们如何对待这类孩子以及他们的特殊语言和行为。

苍蝇是小说中出现频率最高的事物,它导出了核心故事:小谷老师想的是如何让铁三停止养苍蝇,但铁三极力保护,推倒了老师。“苍蝇”既是小谷和铁三的死结,也是两人别扭关系的突破口。几次遇阻之后,小谷老师从足立老师那里得到启发——越是“怪异”孩子身上的宝藏越多——她开始研究苍蝇,并以此和铁三交流。这个男孩终于在书的第71页说出了第一句话:“就是这个”。问题迎刃而解,小谷老师此后教铁三画苍蝇,贴苍蝇的标签,他学会了画画、写字。铁三加紧对苍蝇的研究,对它们的家族了如指掌,还解决了肉食加工厂的苍蝇问题,成了一名苍蝇博士。

铁三甚至可以快乐地欣赏“苍蝇之舞”,他为何如此钟情这种虫子?自幼失去爸爸妈妈,由爷爷代为抚养,狗和苍蝇是他最好的玩伴。从铁三生活在垃圾站的生活环境来看,这一点并不奇怪。书里说:“苍蝇并不曾威胁他人,其食物也只不过是所谓的社会废弃物。虽然这并不值得称颂,但它没有残忍的习性,过的是谨小慎微的,犹如平民般的生活。”到这里,苍蝇成了一种象征——它与铁三的境遇何其相似。在看似不洁的表现之下,苍蝇的世界其实远比我们想象的要丰富得多。

还有智障儿童美柰子,大部分的老师和家长是不同意为了美奈子,连累了全班的学习进度。可是小谷老师却坚持让大家一起来接受这个智障孩子。经过一段时间的努力,实行值日生制度,家长们发现孩子已经能够替人着想,站在别人的立场来考虑问题,变得有爱心,这种改变是无价的。淳一同学的巨大改变令人感动。问他为什么即使课本被撕破了也不愿意换座位,淳一同学回答说,“如果不好好对待美奈子,她要是到处去撕人家的课本怎么办?”淳一同学的妈妈感慨地说:“这句话让她这个大人都觉得惭愧呢。”想到我们国家教育的急功近利,即使是智力正常的孩子,有的还根据考试成绩来分座位,对学生的打击是可想而知的。

故事以看流星作结,皆大欢喜,场景就像封底那幅快乐的粗线条图画。开启“怪异”孩子心门的是一群非常有爱的老师。不过,像执着的爱孩子的小谷、足立这样的老师更是当之无愧!

特别是相当有才的足立老师给我留下很深的启发。那堂保留“好家伙”、去掉“坏家

伙”的作文课妙趣横生。十全九美的他,帮铁三拾破烂赔狗笼、贴联合家长广告、出于对孩子的同情而绝食抗议、为填肚子而偷东西、写过关于儿童诗和作文的书,有赌博之类生活不检点的传闻,名声不太好。这个有笑有泪、有喜有忧,立体的、丰富的足立老师栩栩如生地浮现我的脑海里。同时,他能关心受人歧视的“垃圾站”这些底层孩子们,读懂他们心声,感动着,维护着,用他的爱心、善心诠释着别人眼中的“个性“、痞子形象。

毫无疑问,书中的老师奉行的无疑是作者的教育观:只有爱,才能开启“怪异”孩子的心门,进入他们的美妙世界,发现他们成长的力量,获得有效的交流。赞美、鼓励、尊重、商量、协助、学习,这都是值得推广的爱。

那么,我们是否该反思:日本在36年前都有这么好的教育思路了,我们的孩子是怎么成长的呢?我们的老师和家长都是怎么做的呢?我们的教育最重要的是要教孩子学会做人的道理。大家都说这个世界越来越冷漠了,那我们是不是缺少教育我们的孩子学会关心和帮助呢?我们的孩子所需要的关爱已经足够了,他们缺少的是如何关爱别人,不懂得这个,他能做好人吗?

推荐第7篇:母育学校读后感

《母育学校》读后感

“儿童比金银珠宝更珍贵”,我想没有哪句话比这句能更好的表达我读完夸美纽斯的 《母育学校》后所能做出的感想了!

《母育学校》当之无愧的被称为第一本《学前教育学》,这不仅对于学前教育专业的我们来说是一笔财富,拥有它更是世界全人类的幸运!当然,新生的事物都不可能是完美无缺的,《母育学校》也不例外!究其原因与宗教有关,在夸美纽斯的著作中我们不难发现“基督教”、“圣经”、“上帝”等宗教性词汇,这在第十章的宗教教育中有详细描述。但这是特定历史条件下不可避免的现象,只有正确理解这种现象,我们才能毫不避讳的充分吸收夸美纽斯著作中的精华并以此来装备自己。

《母育学校》共有十二个章节,其中第四至第九章是从体育、智育、德育三方面写的。这为母亲及儿童教育者们提供了宝贵的经验、知识!

从体育方面来讲,夸美纽斯十分重视婴幼儿教育,认为体育是母亲成功教育子女的基础。提醒父母们首先应关注的事情是保持其子女的健康,指出:“除非他们生气勃勃而有力,父母们就很难成功地把他们培养成人。” 同时他还指出子女的健康问题宜从胎儿时期就加以注意。他强调孕妇应特别注意保护其自身的健康而不致伤害其儿女。如果孕妇们不注意控制自己的情感,经常处于突然的恐慌,过度的愤怒或怨恨与伤感一类不良的情绪状况,她就将生育一个怯弱的,易动感情的和沮丧的婴儿,严重的甚至可以造成死胎或极其虚弱的孩子!胎儿降生后,夸美纽斯非常重视锻炼和娱乐,主张不要让儿童习惯与用药,因为药品和食物按其性质来说是对立的,妨碍他们的成长。要使他们生活有规律并保持愉快的心情。他认为,儿童心情愉快可以振奋他们的心灵。因此他要求儿童自幼要建立合理的生活制度。为此他引用了几句格言:“一种愉快的心情就是一半的健康”,“精神愉快是人的生命的源泉”。

从他对孕妇的及孕母的要求来看„„„„„„„„„„„„„„„„我们不难看出夸美纽斯的细致一面。虽然这样会使孕育者们比较累,但是爱孩子的父母们应该还是十分感激他并以其说的话为行为准则来照料孩子们的生活的,因为我们都是“爱上帝的人”。

从德育方面来讲,夸美纽斯十分重视幼儿道德教育,因为儿童生下来便注定是与其他动物不同的,注定是要被教育成为一个有理性的人的。他强调必须在幼年生活的头几年,就要奠定他们的每种好德行的基础。他认为“德行应该在邪恶未占据心灵之前早早就教”。他强烈谴责了不对儿童进行道德训练的父母或成人。他认为:“成年时还未受过管理的,到老年就没有德行。” 在道德教育的内容方面,夸美纽斯强调儿童应学习有关德行的初步知识,包括:节制、整洁、礼节、尊敬长辈、诚实、不损害别人、不嫉妒、落落大方和爱劳动等。在上述一系列的品质中,夸美纽斯特别重视节俭和勤劳等优良品质的培养。他认为节俭和俭朴是健康和生活的基础,是其他一切品德的根本。在德育方法上,他认为应充分重视榜样、教导、示范、训练、惩罚、表扬等方法的作用。夸美纽斯坚决反对溺爱和放纵孩子,反对父母或成人容忍儿童在毫无纪律约束下为所欲为。这一观点对于指导现如今将独生子女捧在手心的人们是很有警示作用的。他强调,儿童的任性实际上并不是孩子缺乏理智,而是父母和成人愚蠢造成的不良后果。因此,他要求自幼培养儿童的纪律观念,但又不要过于严厉。

对于德育教育这几章,我不由得将之与洛克的“白板说”联系到了一起。孩子们生来是一张白纸任由人涂抹。我虽不赞成儿童生来为白纸这一说法,但任人涂抹却是事实,因此我们更要在其婴儿期对其进行理性教育!这便给父母及儿童教育者的我们提供了机遇与挑战,但我们不得不清晰的认识到自己的义务与责任,只有这样,我们才能成为对得起婴儿这个美丽天使的天使。

从智育方面来讲,智育是夸美纽斯幼儿教育思想中最有特色的部分。他强调指出:“智慧是一切事物的开端。”一个头脑充满智慧的人,才是真正幸福的人。他在西方教育史上,第一次为6岁以下的儿童的智育提出一个广泛而详细的教学大纲。根据幼儿的年龄特点,夸美纽斯认为这一时期的主要任务是训练幼儿的外部感觉、观察力及获得各类知识,同时发展语言、思维、为他们以后在初等学校里的系统学习做准备。

幼儿智力教育的主要任务是:第一,要发展幼儿的外部感觉和观察力并积累关于周围自然、人类社会和家庭生活方面的初步观念;第二,发展语言和思维;第三,训练手的初步技能。我们也将之引用到我国学前教育专业的五大领域中,从而能为其进入九年制义务教育做准备。

夸美纽斯为母育学校制订的智育计划包括:自然、光学、天文学、地理学、年代学、历史学、家务、政治学、辩证法、算术、几何学、音乐、语言等学科。他强调,“应当把一个人在人生的旅途中所当具备的一切知识的种子播植到儿童身上。”

夸美纽斯相信,通过这种启蒙性质的教育,就可以为儿童奠定各门科学知识的最初步的基础。

他还认为,感觉是知识获得的主要源泉。所以他非常重视发展幼儿的观察力,建议父母给幼儿看图画,看天空、房子、花草等等,为扩大幼儿的视野,还要带他们到户外去观察动植物。通过这些观察,获得更多的知识。

推荐第8篇:象母怨读后感

象母怨读后感

“它的眼光落在那条罂粟花带土。那些粉红、鲜红、洁白的花朵,是有毒的娇艳,是罪恶的渊效,是分-裂的标志,是一切苦难的象征„„它用鼻子卷起一根花枝,用力拔将出来。‘已已疲惫得站不起来了,就跪在地上,一边爬,一边拔·一它只要还有一口气,就要为和平奋斗不息。”这是获冰心文学奖的小说《象母怨》。合上书本,那些话语仍在我脑海中萦绕。

《象母怨》这部小说讲述了这样一个故事:两个象群为了争夺食物领地发生了战争。象群中所有的成年公象全部战死,幸存下来的母象和小象为了生存,为了抵御其他动物的浸害,联合起来形成了一个大家庭。为了维护大家庭的团结,为首的象母呕心沥血,忍辱负重。最后,为维护和平象母不惜牺牲了自己唯一心爱的儿子的生命。象群的和平局面在象母的牺牲中维持着,但战争的危机又时刻潜伏着。

读完这篇小说,我静静地想:动物世界的事情和我们人类现实世界的事情多么相似!动物们为了食物互相争斗、残杀,而我们人类为了权力、欲望和财富不也在互相残害吗?从恐怖分子驾机憧毁世贸大厦,到美国攻打伊拉克,几年来我们看到的是:恐怖袭击使得上千个美国家庭沉浸在失去亲人的痛苦之中。由于战

争,许多和我们同龄的伊拉克孩子不能上学,还要面临缺医少药甚至死亡的威胁。

让我们再看一看象母吧。当成年公象战死后,当年幼的小象受到豺群攻击的时候,它意识到团结的力量,和平的重要,并为之付出了全部的心血。它大公无私,竟然为了顾全大局,让才十二岁的儿子——扎雅,跳下看不见底的悬崖。要知道,有哪个人愿意请手推下自己的亲身骨肉,让自己的亲身骨肉摔下看不见底的悬崖?没有!我们这“至高无上”的人都不愿意,更别说是动物了!人类有时可以一次生两个孩子,而象一次只会有一个孩子,更何况在这时,所有公象都已经牺牲了,这么做等于断子绝孙,没有后代了„„

象母嫫婉是多么伟大啊!奄奄一息时,象母嫫婉哀怨的眼神深深地刻在我的脑海里,她哀怨和平的短暂,她哀怨自己对爱子的无情„„

人类的世界同样有和平,也有战争。我希望我们的世界永远没有硝烟、没有战火。愿和平的白鸽飞满天,绿色的橄榄枝永远在天空飘扬!

推荐第9篇:刀疤豺母读后感

最近,我迷上了一本书,是“动物小说大王”沈石溪写的《刀疤豺母》,刀疤豺母读后感。这是一本讲人和动物之间情谊的故事,读后感《刀疤豺母读后感》。 写了“我”在一群金背豺群处于生死关头救了他们,豺群的领导刀疤豺母对“我”的救命之恩牢记在心。人们常说:有恩必报,当“我”受到野驴群的围击时,在危急时刻,刀疤豺母带领豺群救了“我”。原来动物与人是一样有感情,讲情谊,只是动物表达的方式比较独特,我们人类无法理解。

推荐第10篇:《刀疤豺母》读后感

《刀疤豺母》主要讲了一支由一只脸上有刀疤的母豺,领导的豺群,因为和人类冲突结下仇恨,被人类无情驱逐。下面是的小编为你们整理的《刀疤豺母》读后感,希望你们能够喜欢!篇一:《刀疤豺母》读后感

假期过了一半,终于把过年那些杂七杂八的烦琐事弄完了。赶紧来写读书的感受吧。年前,书没读几本,只是看了杰克伦敦的《白牙》,沈石溪的《刀疤豺母》。又把《明朝那些事》复习了一遍,其他的书,都没看。

不扯闲撇子,说说《刀疤豺母》。

但人类遭到了大自然的报应,当地野兔泛滥成灾。人类即使动用多种方法,也拿它们没办法。只能把豺再请回来。费尽千辛万苦,豺终于回来了。没过多久,豺就把野兔收拾了。

看完后,我想到了一篇课文,第十五课。每次,人类都是自大的把自己的意愿强加给世间其他万物。人类自以为食草动物是善良的。其实动物并没有善恶之分。只是按人类主观的利益以及对大自然的一知半解,强加给动物的人类观点。因此,我认为,我们应该遵守大自然的规则,不能打破自然守则,要去多了解动物,所有的动物都应受到保护。我们应该珍惜地球的所有生命。如果违背了大自然的意愿,就会受到大自然的惩罚。

请大家从身边做起,爱护环境,保护脆弱的地球。

篇二:《刀疤豺母》读后感

今天,我读了一本名叫《刀疤豺母》的书,让我懂了:动物也是有感情的,如果你帮助了它,它也会帮助你。

《刀疤豺母》主要讲:作者在向导强巴的带领下,见到了一群金背豺。向导强巴对金背豺恨之入骨,不断地想杀掉金背豺。原来在一次打猎时,他心爱的猎狗成了金背豺的晚餐。我在他一次想杀金背豺的过程中救了他们一命,就萌生了一个个感人的故事。

觉得动物反抗人类是有原因的,因为人们不断地捕捉动物,动物才对我们进行了反抗。例如:里面的作者救过金背豺一命之后,金背豺不但没伤害过他,还救过他几次。每当人们吃着香喷喷的兔肉、蛇肉等野生动物的肉时,世界上又有多少动物因为这个而牺牲生命啊!我一直在想:如果全世界的人和动物都和睦相处,那该多好!我经常看到电视里有人养野生的蛇,但蛇却从未伤害过他,所以说动物和人是可以和睦相处的!

记得妈妈帮我买过一次兔子。不到几天,我便能跟它和睦相处了。后来有一次,我喂它吃蔬菜,结果它吃完蔬菜后,咬了我一下,我大惊失色,把手仔细地看了两遍,什么伤痕都没有嘛!看它正抬起它那双炯炯有神的眼睛看着我,我才觉悟:原来它在跟我表示友好。我摸了摸它,它也用毛绒绒的身体蹭我。

看完这本书后,我获得了一个启示:动物也是有感情的,只要你善待它,它也会善待你。

篇三:《刀疤豺母》读后感

豺,自古以来就被人类认为是头顶生疮、脚底流脓、十恶不赦的坏蛋,尤其是尕玛尔草原的卡扎寨的乡亲们,他们认为豺是世界上最坏的东西。

我想:再怎么说,它们也是地球上的生命啊!总不能因为我们成了世界的霸王,就像古代的皇帝一样,把比我们低下有用的动物利用起来,没用的就杀掉,这也太不人道了吧!

而现在,一个藏族汉子——强巴,在第二次遇见这群豺时,为了给自己三年前被咬死的藏獒——雪娇报仇,没有跟它们生活过的人,很难想象它们跟狗的感情有多么深厚,所以,他决定报仇!

后来,他们有一回不小心遭到了驴群的攻击,原因是一只身强力壮的白脸公驴误以为它们要来抢夺它所爱的黑脖子母驴,其他驴也误以为他们要带走黑脖子母驴,便围成一个大圈子,把它们围在中间,用后蹄向他们攻击着,还是野驴的天敌——刀疤豺母所率领的豺群救了他们呢!

可后来,强巴和他的乡亲们虽然给这群豺留下了性命,可还是把它们给赶走了……哎,世界那么大,玛尔草原为什么会容不下它们这一窝豺呢?

然而,金背豺被赶走的第四个月,灾难降临了。

一个物种的壮大,必然造成了另外一个物种的巨大损失。就好比人和红毛雪兔一样。豺离开了,红毛雪兔便滚雪球般壮大,危害了尕玛尔草原,最终,豺还是回到了它们的故乡。

篇四:《刀疤豺母》读后感

我读过很多的书,比如:《草房子》、《老人与海》、《野性的呼唤》……可我最喜欢,给我启发最多的是《刀疤豺母》。

《刀疤豺母》主要讲的是人类与动物之间恩怨的故事,用事实揭穿了一个道理。本文作者沈石溪与向导强巴一起到高黎贡山观察金背豺,可是因为豺群伤害牛羊,被人们视为魔鬼,人们想赶走豺群,保护牛羊。最后,豺群被赶走了,可是又一个灾难降临了:因为生态遭到破坏,红毛雪兔滚雪球般增加,使大草原像一个叫花婆。最后人们明白了,只有保护生态平衡,才能让大草原恢复生机。经过很多磨难后,终于把豺群“请”回了大草原,使大草原又恢复了往日生机。

对此,我感慨万千。我们只有一个地球,由于掠夺性的资源开发与野蛮的生产方式,地球上的物种在迅速减少。许多动物甚至濒临灭绝,生态系统遭到了严重破坏。我们要修复自然系统,建设家园,就要树立良好的生态道德。通过读这本书,我弄清了一个道理:信赖,往往创造出更美好的境界。

为了我们有一个更和谐、更美好的家园,我们要从自己做起,尽力的保护自然生态平衡,保护我们的家园!

篇五:《刀疤豺母》读后感

在这个暑假里,我读了一本书,叫做《刀疤豺母》。其生动的故事情节令我印象深刻,下面就让我们一起感受一下吧!

故事是这样的:在内蒙古的一个大草原上,动物学家沈石溪(本文作者)与他的向导强巴在考查时,发现了一群稀有的金背豺,而他们的首领,是一条脸上带有刀疤的雌豺,因此得名刀疤豺母。可正当沈石溪记录的时候,强巴的枪口却对准了豺群的首领……

看到这,也许你会问:“既然这群豺这么稀有,那强巴为什么要杀死他们呢?”别急,我们接着看。

在强巴刚要扣动扳机时,沈石溪当机立断将枪抢了过来。并在当晚向强巴问出了原因,原来这群豺曾经杀死了强巴最好的伙伴——一条雪獒。然而,沈石溪知道如果因为私人恩怨杀死珍贵的金背豺,

是绝对不值得的,可强巴的复仇心之强是谁都无发阻挡的。

然而在几个月的斗争中,豺群败下阵来。而这却导致野兔泛滥草原枯竭。为了弥补过失人们准备请回豺群并且计划十分成功,而这也使人豺得以在这里和谐共处。

看了这个故事,不同的人自然会有不同的看法,也许你会认为这只是让人亲近自然;或者感受到万物的平等;也有可能看出事物的两面性……不过我看出的是人的愚蠢,人们都说‘豺狼虎豹’可见豺在人们心中都不狼和虎。可它们却在帮我们抑制像野兔一样的食草动物的泛滥,这不是很可笑吗?

在自然界中除了豺以外还有黄鼠狼、猫头鹰、指猴(一种狐猴,与啄木鸟一样被称为森林医生)等等,他们都在背这黑锅的同时替人类消灭有害动物,不光这样,人类还在现在和以前对它们进行过大量捕杀,还因此导致过多次食物链失衡并产生过严重后果,难道这还不足以看出人类的愚蠢吗?

第11篇:《象母怨》读后感

这个暑假我看了一本名叫开满花儿的海子的书,《象母怨》读后感。今天,我就来写一写这本书第一篇文章《象母怨》的读后感。

从前有两个象群,分别叫嘎尔邦象群和嘎尔芒象群。有一天,两个象群因为一点微不足道的小事而发起了战争,公象们全部战死,母象们怒发冲冠,也开始了战争。却被摸碗中途制止,并让两个象群合二为一。历尽了千辛万苦,终于有了许多公象,可又为了一点小事分帮结伙,读后感《《象母怨》读后感》。 这个故事告诉我们战争的恐怖。生活中也有许多类似的情况;在第二次世界大战中有多少英勇的人们死去啊,不管是中国人还是外国人都是一条生命啊。战争让多少树木被毁,让多多少少的小动物无家可归啊。所以,罪恶的战争因该屈逐。

战争是多么恐怖,就让我们一起保护和平之花吧

第12篇:沉香救母读后感

沉香救母读后感【一】

古时候,有个孩子叫沉香,一直跟着爸爸生活,却从来没有见过妈妈。有一天,沉香问爸爸:“我怎么没有妈妈呢?”爸爸说:“你妈妈是个美丽、善良的女神,因为向往人间美好的生活,被二郎神压在华山脚下。”沉香握紧拳头,下定决心要去救妈妈。于是,他为了打败二郎神,不管寒冬腊月还是盛夏酷暑,都起早贪黑地跟着师傅习武练功。终于练出了一身好武艺,最后沉香成功地救出了他的母亲。

读了这个故事,我的感想很多,觉得沉香真是个坚强、勇敢的孩子,他不怕困难、勇往直前,最终功夫不负有心人,沉香成功地解救了他的母亲。与沉香相比,我觉得很惭愧,平常在学习中遇到一点点的挫折时,就会产生放弃的念头。现在想想觉得非常自责,心里暗暗地下定决心,要学习沉香坚持不懈的精神,如果遇到困难一定不向困难低头,而应该去积极开动脑筋,努力思考,如果实在解决不了,也不会放弃,会向老师或同学请教,直到解决这个问题为止,这样坚持做下去,我相信会有更多的收获,会取得更大的进步。

沉香救母读后感【二】

沉香的妈妈是个美丽的女神,因为向往人间美好的生活,被二郎神压在了华山下,沉香为了拯救母亲,上山拜师学艺,每天跟着师傅习武练功。几年过去了,沉香15岁了,他救母心切,吃吃尽了苦头,感动了仙人,仙人送给他一把神斧。沉香用神斧劈开华山,救出了母亲,终于一家团聚。

读了这个故事,我觉得沉香真是个孝顺的孩子,他为了救母亲,小小年纪,吃了很多苦,从未想过要放弃。我应该向他一样,好好听爸爸妈妈的话,做个好孩子。

第13篇:母与女读后感

感恩到底是什么?我读了《母与女》这篇文章,才加深了对这个词的见解。

这篇文章主要写了女儿小的时候,母亲用自行车载着女儿,女儿总在身后叫母亲骑快点。女儿长大了,母亲老了,连到女儿载着母亲了。而母亲在女儿身后总叫儿慢点,有车、前面是红灯、危险……女儿虽嫌母亲胆儿小,但也承载着爱。女儿似乎永远都不知道,她对母亲的爱远远不如母亲对她的爱。

以前,我总认为感恩就是别人帮过忙后,很平常的说声“谢谢”。还记得一次考试的时候,因为我粗心,头一天晚上没打墨水,所以没墨水了。同学们借我一枝,我随嘴地说了声“谢谢”。并没有诚意,我当时就觉得这是感恩。

随着年龄的增长,我渐渐觉得那不是感恩,特别是读了《母与女》这篇文章以后,更觉得自己做得不对。我觉得这里的一对母女,用“感恩”这个词最贴切了。女儿小母之所以骑不快,是因为承载了太多的爱。她生怕自己不小心,就会让这份不可或缺的爱受到伤害。女儿也承载着爱,但远远不如母亲的爱那么充足。

我要像这位女儿一样,要把别人给予给我的,要尽自己的力量最可能的去回报,让她们也感受到被帮助的快乐。因为人人都有一颗感恩的心。

第14篇:《刀疤豺母》读后感

《刀疤豺母》读后感

最近我读了一本书,名叫《刀疤豺母》。

整本书讲的是强巴的猎狗被一群国家珍惜动物金背豺给吃了,强巴就对那一群豺恨之入骨,总想把那一群金背豺给杀了。他就想了一个办法于是就把那一群金背豺的小豺抓住来当“人质”放到大河桥的那一端。结果豺群救了小豺,但是又被大火包围住了,还是沈石溪救了他们,但是强巴仍然要除掉金背豺。

第二天强巴带来了一个狩猎队,看来真的要把金背豺杀掉。但是强巴没有这样而是向天空乱射一排枪。那一天晚上金背豺集体搬家了,村民都欢呼起来。但是金背豺走后红毛雪兔增加了许多,村民就用红毛雪兔的皮做衣裳赚大把的外汇。村民开始以为是好事,后来红毛雪兔大幅度增加。把草原的草全吃光了。根本没有草供村里牛羊吃了,眼睁睁看着一只只被饿死。强巴和沈石溪好像明白了什么,又费尽千山万苦才把金背豺请回来。金背豺一出现红毛雪兔减少了3/2。现在红毛雪兔的数量减少了不少,草原也恢复了往日的生机。

我从这个故事领悟出了任何事物都是大自然不可缺少的部分。缺少了一样动植物其他物种也会有连锁反应,这就是食物链。所以我们人人都要保护动植物,保护环境,就是等于保护我们自己。

提纲

题目:《刀疤豺母》读后感

中心:强巴的贪婪造成的后果。

重点:找回金背豺。

一段:强巴对金背豺恨之入骨。

二段:失去金背豺的后果。

结尾:动植物是相互联系的

第15篇:《沉香救母》读后感

《沉香救母》是中国经典的故事,相信大家应该都有听说,那么对于看完这个动人的故事,大家心中有什么感想呢?以下是小编整理的读后感,欢迎参考!

《沉香救母》读后感1

我读了《沉香救母》这本书,感受很深,书中我最喜欢沉香这个人物,他拥有决心,信心和耐心,在沉香救母的过程中,二郎神一直追杀他,阻扰他就母亲,正因为沉香有决心,所以克服重重困难,取得胜利。

这本书主要讲述了,天上的三圣母握有镇山之宝“宝莲灯”,一天,三圣母下凡游玩,遇到了一个年轻书生刘彦昌,刘彦昌和三圣母一见钟情,两人便结为夫妻,过上了幸福生活,他们和牛郎织女一样,触犯天规,哥哥二郎神把她压在华山下,后来三圣母生下了个孩子,起名沉香。陈香长大后,得知了身世,为了拯救压在华山下的母亲努力学习武艺,并找到霹雳大仙的开山神斧,他赶往华山脚下,要救三圣母,沉香不畏艰难,与二郎神一场大战,在仙姑的帮助下,战胜了二郎神,劈开坚不可摧的华山救出母亲。

书中沉香对母亲的仁孝之心,让我十分感动,虽然他从未见过母亲但还是义无反顾,克服无数险阻,甚至不惜挑战比自己强大许多的二郎神,这种不屈不挠勇敢顽强的精神真是值得我们学习。

《沉香救母》读后感2

读了《沉香救母》这篇文章,让我感受到沉香的千辛万苦和勇敢坚强。为了救出妈妈,他的脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕,但是他一点也不在乎。

沉香的孝心也感动了仙人,仙人送给他一把神斧,他在仙人的指导下学了一身高强的武功。他最终打败了凶恶的二郎神,来到了华山脚下,望着高耸入云的华山,想到就要跟日思夜想的妈妈见面了,心里无比激动,身上也充满了力量。他举起仙人给他的神斧,奋力把大山劈开了,沉香的妈妈被救出了。

这个故事里沉香的勇敢、坚强很值得我去学习。

《沉香救母》读后感3

我最喜欢上语文课了。因为能够看很多搞笑的故事。最近,我们学习了一篇课文《沉香救母》。我看了觉得十分感动。

沉香的妈妈是个美丽的女神,因为向往人间完美的生活,被二郎神压在了华山下。沉香为了拯救母亲,上山拜师学艺,每一天跟着师傅习武练功。几年过去了,沉香15岁了,他他救母心切,吃吃尽了苦头,感动了仙人,仙人送给他一把神斧。沉香用神斧劈开华山,救出了母亲,最后一家团聚。

读了这个故事,我觉得沉香真是个孝顺的孩子,他为了救母亲,小小年纪,吃了很多苦,从未想过要放弃。我就应向他一样,好好听爸爸妈妈的话,做个好孩子。

《沉香救母》读后感4

这个故事中有一位小朋友名叫沉香,他明白自己的妈妈被二郎神压在了华山脚下,8岁就上山拜师学艺。在练武期间,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑。每一天都起早贪黑地跟着师傅习武练功。常常累得腰酸背疼,但是他一点儿也不在乎。几年过去了,沉香最后练就了一身高强的武艺。他拜别了师傅,向着遥远的华山奔去。在救母途中,他吃尽了千辛万苦。最终,沉香的孝心感动了仙人,仙人送给他一把神斧。他打败了凶恶的二郎神,来到了华山脚下,劈开华山,救出了日思夜想的妈妈。

读了《沉香救母》的故事后,使我懂得了要孝敬父母的道理。

我想,我今年也8岁了,不能像以前那样老是在家里发脾气。就应向沉香学习来孝敬父母,比如说爸妈下班回家了,我就能够给他们倒杯茶,捶捶背。星期天帮他们扫地,洗菜做一些力所能及的家务事,有好吃的东西先让爸妈吃等,来尽我的一份孝心。

《沉香救母》读后感5

从小到大,我听过妈妈讲过许多的故事,也看过许多故事书,但是给我印象最深的是《沉香救母》。

《沉香救母》讲的是古时候,有个孩子叫沉香;一向跟着爸爸过日子,却从没有见过妈妈。明白八岁的时候沉香才明白妈妈被压在华山脚下,然后沉香吃尽了千辛万苦,最后最后打败了二郎神,劈开了华山救出了妈妈。

我觉得沉香救母的精神很值得我们学习,我们要把这种顽强刻苦的精神用在学习上,争取学到更多的知识,为社会主义的明天做贡献。

《沉香救母》读后感6

假期里我读了《中国神话故事》这本书,虽然在科技飞速发展的这天,我明白这些故事都只是传说,可书里的神话、传说、奇异怪谈及狐鬼故事,还是深深吸引了我。古人无法解释风雨雷电千变万化的自然现象,他们想象出了一个掌控着宇宙万物的世界,生活在那个世界的掌控者便是“神”,有了这些万能的神,他们就对那些无法解释的现象有了解释,并且有了对神的寄托。

在这些故事中,我最喜欢的故事就是沉香救母了,他讲述的是沉香的母亲三圣母因和凡人相爱,被杨戬压在华山底下。三圣母的儿子沉香为了要救母亲,经过了鬼城、荒漠、古堡、遭遇了雪崩、地裂、沙暴等重重险阻,但小沉香在困难与挫折面前丝毫不惧,从未放弃救母之志。历尽千辛万苦,最后救出了母亲,一家人得以团圆的感人故事。我喜欢沉香的孝心、勇敢和执着。

《沉香救母》读后感7

《沉香救母》虽说是一篇神话故事,但却深深的吸引了我,是我读过之后有了很深的感触,在《沉香救母》这个故事里,表现出了沉香的救母心切,我为沉香这样的精神感到敬佩,我们现在社会上有沉香这样精神的人已经很少了。

我们在日常生活中,对家长们都是如对下人一般,对家长们吆来唤去,一点都不尊敬家长,这是父母们不知道伤了多少心,可他们却一声不吭,从来不向任何人抱怨一声,永远默默的为我们着想,把我们看得比自己还重要,这么好的父母,我们还不知道孝顺,要等到什么时候呢?可有的人还是想不通呀!有的人一遇到什么不开心的事,就把气往父母身上撒,更严重的事,有人竟然动手打过自己的亲生父母,你有没有想过,在你动手打父母的那一刻,父母的心里怎样想,他们会想:自己含辛茹苦养育大的孩子,竟然亲手打了自己。你们想一想,这让他们怎么承受呀!

在这个故事中使我懂得了很多,我觉得,沉香那种劈山救母的精神令人敬佩,虽然我不能像他那样伟大,但是,我以后一定会去尽力孝敬父母的。

《沉香救母》读后感8

我读了《沉香救母》这本书,读后的感受很深,书中我最喜欢沉香这个人物,他拥有决心、信心和耐心。在沉香救母的过程中,二郎神一直追杀他,阻挠他救母亲,正因为沉香有决心、信心和耐心,所以克服了重重困难,取得胜利。

这本书主要讲述的是,天上的三圣母握有镇山之宝“宝莲灯”。一天,三圣母下凡游玩,遇到了一个年轻书生刘彦昌,刘彦昌和三圣母一见钟情,他们便结为夫妻,过上了恩爱无比的幸福生活。三圣母和牛郎织女、白蛇许仙一样,触犯天规被哥哥二郎神压在华山脚下。后来三圣母生下了一个孩子,起名沉香。沉香得知身世之后,为了拯救被压在华山脚下的母亲,努力学习武功,经历了千辛万苦才找到一把神斧,只身赶赴华山,劈开了那牢不可摧的华山,救出了母亲。

看完这本书我体会很多,沉香的孝心,他为了母亲,历经千辛万苦。他刻苦练功,一心只为救出母亲,沉香母子相逢,亲情依依,苦尽甘来。沉香那种坚持不懈,顽强的精神深深地打动了我。我更深深地感受到,在生活中遭遇困难的时候,不能气馁,应该向沉香学习勇敢地去面对,去克服。

当我看了《沉香救母》这个故事,就被沉香深深的感动了。我觉得沉香很坚强,很勇敢,而且不怕吃苦,他为了把母亲救出来,认真学习本领,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,起早贪黑地习武练功,累得腰酸背疼还在练习,坚持就是是胜利,终于练就了一身高强的武艺。他拜别师傅后,一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不知道跨过了多少道涧。饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕,他为母亲一点也不在乎吃苦受累,最后终于救出了母亲。我真为他感到高兴。

和沉香相比,我从小就有爸爸妈妈的疼爱,每天都有人听我哭,看我笑,在父母的关爱中快乐的成长,我是多么幸福啊。我该怎样报答他们对我的付出呢?我想,最好的方式就是用好成绩来回报他们。我要好好学习,上课认真听讲,按时完成作业。星期天,我要帮助爸爸妈妈做自己能做的事情,比如:整理衣服、扫地等等。

我现在知道世间最好的就是亲情,父母的爱是最伟大的爱,没有可比的。爸爸妈妈,我一定努力向上,做好每一件事情,还你们一个优秀的、健康的我。

读了《沉香救母》这个故事,让我很感动。沉香小的时候没有妈妈,一直跟着爸爸过日子。沉香日思夜想,我怎么没有妈妈呢?有一天,忍不住问爸爸:“妈妈到底在哪里呢?”一开始爸爸并没有告诉沉香。因为他想沉香还是个孩子,告诉他怕他伤心,难过,所以才没有告诉沉香。经沉香再三恳求,爸爸才说出了真情。不久,沉香为了救出压在华山下的妈妈,就上山拜师学艺去了。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。

为了见到妈妈,沉香再苦再累都愿意。读到这里,我的眼睛湿润了。沉香为了救妈妈,吃了这多苦。由此,我想到我现在,我是一个生活在单亲家庭中的孩子,由于,父亲母亲离异,我跟着妈妈生活,母亲一个人拖着我们兄弟姐妹,白天工作到很晚回来还要给我们烧菜做饭。家里一切负担全都落在妈妈一个人肩上。我有时真的不太懂事,看着别的孩子有新衣服穿我就跟妈妈要,如果不给我就大哭大叫直到妈妈同意为止,根本不理解妈妈当时的感受。通过学习这篇课文,说真的,在我幼小的心灵深处,我要感恩的不只是我的母亲,还应该用感恩的心去面对这个美好的世界!

第16篇:《老舍忆母》读后感

老舍忆母

——读《文明没德伴我成长》有感

——李荣

本学期,学校为我们推荐了一本优秀的书籍《文明没德伴我成长》,读了以后让我收获匪浅,特别是读了第九课《爸爸妈妈辛苦了》后,我对父母的养育着恩感受更深了。一个人从呱呱落地的婴儿,到天真烂漫的少年,再到意气风发的青年,我们一天天长大,是父母赋予我们生命,给了我们无私而伟大的爱。孝敬父母是做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓,再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了好榜样的!虽然我们还不能给父母太多的回报,但我们可以从生活的点滴做起,为父母分担家务,自己的事情自己做,不向父母提过分的要求,少让父母操心。

父母每天在外辛苦的工作,每一分钱都凝聚着他们的血汗,来之不易。我们要珍惜手里的每一分钱,不乱花。努力学习,争去更好的成绩和前途,一方面让父母放心,另一方面为他们争光。课余时间可以从父母那里或杂志报纸上学习一些做家务的方法,掌握一些生活小窍门。

我们要学习著名文学家老舍爷爷,尊敬母亲、爱母亲、关心母亲、心疼母亲、听母亲的话,把母亲的教育都铭记在心,记住母亲说的每一句话。在每年的母亲节,给母亲一个惊喜,为母亲献上一束鲜艳美丽的康乃馨,以表达对母亲的爱和孝敬。而在父亲节这天,我们也要为父亲送上一份礼物,给父亲一个惊喜,表达对父亲的爱和感谢。

我们要记住父母的生日,给他们送上一份有意义的礼物,让他们体会到我们的心意。我们要尊重父母的时间安排,不要临时提出各种无理要求。即使父母有做得不对的地方,也不可以发脾气,要耐心与他们交流。

放假时,不要就想着玩,要多抽空陪陪父母,他们很需要你的了解,要多关心父母,为父母排忧解难,与他们交流、谈心,为他们捶捶肩,对他们说说自己的心里话,可以让你与父母的关系更近一点。

其实,无论是老人、大人、还是小孩,不管你是什么职业,都应该懂得感恩,感恩父母为你们做的一切,感恩他们让你来到这个美丽的世界,感恩他们为你带来的快乐,感恩他们为你流下的每一滴汗水,总而言之,没有父母,还会有我们吗?

第17篇:刀疤豺母读后感

刀疤豺母读后感

(一)

《刀疤豺母》这本书里,刀疤豺母,她是一只母豺。因为一次和强巴斗争时,强巴用刀子在“刀疤”豺母脸上割了一刀,所以叫刀疤豺母。

强巴有一只极好的猎狗,名字叫做“雪娇”有一次,强巴带着雪娇进山打猎,遭遇了豺群,雪娇奋不顾身的去扑咬豺群,保护强巴。寡不敌众,豺多狗少。强巴想豺不会爬树,只要爬上树就安全了。但雪娇却被豺群咬住,几分钟后,雪娇就变成一堆白骨了。

后来,强巴和“我”布置了周密的计划,准备将豺群一网打尽,虽然“我”不同意,但强巴固执的要这样办,“我”也没办法。当豺群没路可逃的时候,“我”心软了,放了豺群一条生路,毕竟他们是金背豺,国家野生保护动物,再说了“我”本来就没打算伤害这群豺。

刀疤豺母很感激“我”。后来我们逮到一只野驴,谁知野驴正是发情期,结果被野驴团团围住,碰巧“我”看见了刀疤豺母的豺群,并对他们大呼救命,我们的救了。

因为一些事情,我们把豺群赶走了,意想不到的事情发生了,大量的红毛雪兔没了天敌,开始迅速繁殖,到后来,尕玛尔草原发生了大灾难,寸草不生。

我们后悔当初把豺狼们赶走,没有办法,只好再把豺群“请”回来,因为“我”和刀疤豺母结下了感情,又经历千辛万苦,才把豺群请回来。

在这些事之中,强巴和刀疤豺母的怨恨解除了。

这本书里,刀疤豺母、“我”、强巴有着深厚的感情。我从中知道了要保护动物,不要伤害它们,要和它们做朋友,我们伤害了这种动物,也就等于迎来了另一种灾难。

每个动物都有自己的特点,都能给我们带来一点点的幸福。

刀疤豺母读后感

(二)

在《刀疤豺母》这本动物小说里面,有两个故事,分别就是“刀疤豺母”和豺·秃鹫·鳄鱼——成丁礼的故事。今天我就来给大家讲讲前一个故事——刀疤豺母。

刀疤豺母有一次与向导强巴争斗时,在脸上给割了一刀,因此得名。

有一次,向导强巴带着一只极好的猎狗——“雪娇”进山打猎,遭遇了豺群,雪娇奋不顾身地保护强巴但寡不敌众。忽然,向导强巴想到豺不会爬树,所以爬上了树,但雪娇却被豺群给咬住了。几分钟后,雪娇就变成一堆白骨了。强巴和豺因此结怨。

后来,向导强巴和“我”布置了计划,准备将豺活活地给烧死。()虽然“我”不同意,但强巴却执意要这样,“我”也没有办法。当豺群走投无路的时候,“我”因为心软,所以放了豺群一马。不但因为它们是金背豺——国家野生保护动物,而且“我”从未打算伤害这群豺。

有一次,“我”与向导强巴被野驴团团围住之时,刀疤豺母因为上次的事情,非常感激“我”,所以救了“我”和向导强巴。

后来,因为一些村民的意见,豺群被“我”与强巴赶走了。意想不到的事情逐渐发生了:红毛雪兔因为没有了天敌,所以开始迅速繁殖后代。到后来,草原里寸草不生。

“我”和强巴后悔把豺群给赶走,没有办法,只好把豺群给请了回来。向导强巴与豺群的恩怨终于解除了。

我从中知道了,我们要合理地保护动物,不可以做伤害它们的事情。

刀疤豺母读后感

(三)

在暑假里妈妈的朋友为我购了一箱子书,其中吸引我眼球的书就这《刀疤豺母》。

这本小说是由“动物小说大王”沈石溪著作的。沈石溪是中国作家学会协会儿童文学委员会会员、上海作家学会理事……沈石溪曾在云南边疆生活了十八年,积累了丰富的动物资料。他的创作以动物小说为主,所写的动物小说将故事性与趣味性和知识性融为一体,充满哲理内涵,,风格独特。沈石溪还有许多篇作文选入语文课本,还获得奖项。《刀疤豺母》是沈石溪的最新小说,讲述了草原上的一群豺,老谋深算的“刀疤豺母”的带领下与人类结下种种恩怨,以及双方为了为了维持自然界的生态平衡不得不互相依赖、和平共处的故事。此书警告人类,猛兽在生活中是必不可少的:我们只有一个地球等许多话。沈石溪的小说展示了动物世界的神奇,描写了动物的感情世界,是动物文学的迷人之处。擅长动物文学的作家,写了许多著名的作品,除了《狼王梦》,沈石溪的《第七条猎狗》也很受欢迎。另外加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》……美国作家杰克.伦敦的《荒野的呼唤》、《海狼》……日本作家椋鸠十的《孤岛野犬》、《赤鸟》……都享有声誉。我们不妨把这些作品找来读一读。

沈石溪的《刀疤豺母》写得十分精彩,希望大家有空的时候可以阅览一下这本书。

第18篇:《母豺火烧云》读后感

读《母豺火烧云》有感

宫妤然

这个暑假,我看了一本动物小说,叫《母豺火烧云》,这本书讲述了一个很精彩的动物故事,但让我感受最深的是伟大的母爱。

这个故事讲述的是,一只母豺养育豺的天敌狼的故事。一年冬天,她产下两只幼豺,可却被一只母灰狼给咬死了。但第二天,那只母狼就被捕兽夹夹死了,在那只母狼身边有两只小狼,她咬死一只,还留下一只小黄狼,后来取名叫甜点心。她本来打算在冬天找不到食物时把小黄狼给吃掉,可随着时间越来越久,她却越来越无法下手。后来,小黄狼甜点心与她相依为命,小黄狼也为她放弃了佳偶。在一次甜点心去村庄偷猎时,不小心引来了猎狗,火烧云为了救甜点心被猎狗咬死了……

在生活中我们也经常能感受到浓浓的母爱。还记得小时候有一次我把额头磕破了,流了一脸的血。妈妈赶回家一看到我,心疼的眼泪都冒出来了。她急忙拨打了120急救电话,一路上紧紧地抱着我,直到伤口被处理好了还不舍得撒手。当天晚上,我因为伤口疼,时睡时醒,朦胧间我觉得妈妈似乎一直没有睡觉,始终守护在我的身边呵护着我。还有在我生病的时候、受委屈的时候、遇到困难的时候、获得荣誉的时候……在我成长的每一个关键时刻,妈妈总是在我身边。

母爱是无私的,母爱也是伟大的,母亲可以为了孩子倾尽所有,不求回报。我们每个人都应该尊敬爱护自己的妈妈,做一个孝顺的好孩子。

世间最美的感情

——读《母豺火烧云》有感

母爱是个恒古不变的主题。母爱是云,给大地万物遮挡烈日;母爱是风,轻柔抚过脸庞,带来清凉;母爱是海,汇聚河流,容纳百川。当我读了《母豺火烧云》之后,对母爱又有了新的理解。

《母豺火烧云》是动物小说大王沈石溪笔下的作品,它讲述了名叫火烧云的母豺狼的故事。火烧云原本和孩子过着无忧无虑的生活,但她的孩子被母狼给吃掉了。然而当她面对那只被困死亡的母狼和母狼留下的幼崽时,她竟然收养了幼崽并取名甜心,尽心尽力抚养甜心长大。面对仇人的孩子,它放弃了自己原本美好的爱情并多次险些失去自己的生命,最后为了保护甜心的孩子牺牲了自己的生命。在这本书中我不仅读到了火烧云无私的母爱,也体会到了甜心对火烧云的\"回馈\".这不由得想起大自然中有很多这种最美情感的体现。燕子哺育幼鸟,羚羊保护孩子,在生活中也是如此。有一次,我到学校交作业时才发现作业本忘在家里了,想着打电话让妈妈送过来,但转念一想,妈妈这时应该在上班的路上,让她返回拿了作业本再给我送过来,妈妈上班肯定要迟到。但是不交作业就要重做,我只能硬着头皮打了电话,没想到十分钟后老妈就带着作业本出现在我面前了。看到妈妈的身影,我急忙走到教室外,只见她脚上穿着高跟鞋,面露急色。妈妈说:\"早上见你书桌上放着这个作业,就知道你忘带了,现在来得及上交么?\"\"来得及、来得及!老妈你是我的救星,太好了!\"我说着给了老妈一个大大的拥抱。\"那你要迟到了吧。\"我连忙问妈妈。妈妈说:\"我得赶紧走了。小迷糊,晚上整理书包要仔细呀!你赶紧进教室吧。\"看着妈妈匆忙离去的背影,我眼泪在眼眶里打转,想着自己真的太不应该了,晚上做完作业没有整理书包,这个丢三落四的习惯真要不得,给老妈添麻烦。放学回到家,我再一次给妈妈一个大大的拥抱,然后我捧着花茶对老妈说:\"以后学习我会更加用心,妈妈多喝花茶,对皮肤好。\"妈妈看着我开心地笑了。

在火烧云和甜心的身上我们也看到了世间最美好的感情。我的妈妈给予了我母爱,她包容我、关心我、爱护我,鼓励我。我明白了,母爱也许是母亲为你做的一餐饭,是一个安慰的眼神,是一句鼓励的话语。

杭州市西兴实验小学603班 来家安

不是亲人,胜似亲人

——读《母豺火烧云》有感

\"叮铃铃……\"上课铃再次响起,我们坐在教室里静静地等着盛老师来上数学课,果然没过多久,走廊上传来一阵熟悉的脚步声,只是这声音与平常不同,有点缓慢,()听起来好像没有力气。咦,这是怎么回事?平常盛老师可是一名女汉子,走路强健有力,好似一阵风。

盛老师走进了教师,只见她脸色苍白,满脸憔悴,眼睛也不像以前那样炯炯有神。同学们个个都瞪大眼睛一动不动地看着盛老师,脑袋里装着一个个问好。盛老师见我们露出异样的神情,笑了笑,沙哑着喉咙说:\"同学们,老师感冒了,嗓子哑了,今天讲课后面的同学可能听不到,就把要说的话写在黑板上吧。\"盛老师边说边在黑板上写板书。我心想:班里同学生病了,都要在家休息,而盛老师却带病来给我们上课……这让我不由想起了沈石溪写的《母豺火烧云》这本书。

书中把母豺火烧云的母爱描写得淋漓尽致。豺和狼本是天敌,主人公母豺火烧云因为一次疏忽,导致自己的亲生崽命丧狼口。冤家路窄,当它再次遇到仇人时,大灰狼因为遭遇人类的捕兽夹重创而死亡,它本应毫不犹豫地手刃仇人的遗孤――小狼崽,然而因为种种原因,却将其留在了自己身边,取名甜点心。随着时间的推移,小狼崽甜点心逐渐长大,原本种族间敌对的仇恨,竟最终化为了舐犊情深,不是母女胜似亲生母女。为了保全甜点心的性命,它不惜放弃自己精心挑选的伴侣;为了教其生存技巧,它不惜与狠毒的眼镜蛇周旋;为了保护鲁莽的甜点心免遭毒手,它勇敢地与狗熊搏斗,甚至为此失去了一条腿;为了给甜点心争取将来的安宁生活,它甘愿牺牲自己的性命。

而我们的老师正像母豺火烧云,虽然与我们没有血缘关系,却时时关心着我们。每当我们犯了错误,或者没完成作业时,老师的眼神总是严肃的,让人生畏。这时,老师的眼神仿佛在警告我们;每当我们沮丧的时候,老师总是鼓励着我们,那声音犹如天籁之音。

\"咳——嗯——\"盛老师咳嗽了一声,接着又讲道;\"这样我们只要把大长方体的表面积加上四个多出来的面积,就是切成三个长方体的表面积。\"老师的声音还是像以往那样富有亲和力,手中握着的白粉笔在黑板上写下了解题思路。此时,教室里非常安静,连一根针掉在地上也能听到。我看着平常上课爱说话和开小差的人,他们完全被盛老师讲的课吸引住了,随着他脸上的表情,时而凝思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。我心想:他们一定被盛老师带病上课的高贵品质感动了。老师看着同学们专注的表情,苍白的脸上露出了一丝微笑。

\"嗯,嗯——\"盛老师清了清嗓子,继续用嘶哑的嗓音给我们上课。我真想端杯茶给盛老师喝,让她润润喉咙。我真想跟盛老师说:\"老师,您歇一会吧!\"

\"会做了吗?\"盛老师问,\"不会我再讲一遍。\"\"会了!\"我们用力地点点头,用笔在作业本上沙沙地写着,一切都变得那样熟练、流畅,这都是感动的力量!盛老师生病了也不多休息,还带病工作。此时,那沙哑的嗓音仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田……

五年来,老师给我无微不至的关怀:在我生病的时候,老师像妈妈一样细心地照顾我;在课间,老师像朋友一般陪我们玩耍;在我取得好成绩的时候;在我失败、伤心、失去自信的时候,老师来到我身边,把那双温暖的大手轻轻按在我的头上,让我重新鼓起勇气,找回信心,继续前进。

老师,有花朵般和蔼的笑容,有花朵般纯洁的心灵,有花朵般哺育果实的精神。老师的美,不言于外表,而在心中。老师的美,不会张扬,而是默默地奉献。老师不是我们的亲人,却像亲人一样关心着我们,鼓舞着我们。

杭州市西兴实验小学603 葛卓行

第19篇:象母怨读后感

看见《象母怨》这个题目,我立刻产生了疑问,母象会抱怨什么呢?抱怨小象不听话?抱怨丈夫是个窝囊?抱怨不能吃饱肚子?抱怨······读完这本书后,我才理解母象抱怨的不是这些,而是她即使牺牲了自己孩子的生命,却无法换来种族成员的和谐。

这篇文章讲述的是这样一个故事:戛尔邦种族与戛尔芒种族的公象因领地问题大开杀戮,战争异常地激烈,结果所有的公象都战死了。母象“嫫婉”为了生存,将两个种群仅剩的母象和15头幼象合并为一个新的种族,她成为了族长。种族中有两头幼象长大了,一头是嫫婉的儿子“札雅”,一头是戛尔芒种族的“火鸡”。经常挑衅的火鸡在一次争斗中被札雅杀死了。为了平息戛尔芒种族的愤怒,为了大家和平相处,为了保护种族和平,嫫婉忍痛把自己的孩子“札雅”推下悬崖,种族和平了。时间慢慢地过去,其他的小公象也渐渐长大,但他们又开始了打斗。嫫婉为了阻止他们的战争,她躺在了战场中间,公象们暂时休战了······

当我们面对自己的利益和集体的利益冲突的时候,会像嫫婉一样吗?这世界上有哪个母亲会放弃自己的亲生骨肉,去换来和自己的利益不相关的东西呢?每个人都会觉得亲生骨肉更重要,如果没了他(她)会痛苦不堪。而嫫婉为了将象群繁荣起来放弃了自己的孩子,甚至准备好放弃自己的生命。她舍已为公的信念战胜了亲情,这种放弃自己小的利益,追求种族的利益的精神令我震撼。

大象能这样,作为万物之灵的人类更是这样。在现实生活中,我们可以看到很多很多这样的正能量。3月10日凌晨3:56,诸暨市艮塔东路与高湖路交*口义乌小商品直销连锁店发生火灾,有人员被困。在灭火搜救中,诸暨消防大队城东中队代理副指导员田思嘉从其他战士身上拿走了呼吸机,自己冲进了火场。把生的希望留给了他人。最终他在火场中晕倒,经全力抢救无效,光荣牺牲。“当窒息的浓烟扼杀他的呼吸时,当巨大的爆炸吞噬他的生命时,他选择了舍己救人。同样拥有鲜活的生命,同样肩负家庭的责任,他用悲壮的陨落,擎起他人的生命之舟,他用悲壮的义举,构筑时代的精神高地。”还有最美司机吴斌,最美妈妈吴菊萍······他们的精神都在诠释这样的真理:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也!”他们就是这样为了人民的利益而献出了自己的生命。

当我们慢慢长大,我们肯定也会碰到小利和大义之间的选择。我们也要向这些英雄们学习,要向嫫婉一样,坚持大义,而换来人间的和平和美丽!

第20篇:《寻母记》读后感

《寻母记》是意大利著名作家阿米契斯的名著《爱的教育》中篇幅最长,也是最让我感动的一篇文章。

文章主要讲述了在意大利一个贫困家庭中,母亲去阿根廷打工挣钱,已经两年没有和家里联系了,家里人都非常着急。于是家中十三岁的少年马尔科下定决心去遥远的阿根廷寻找自己母亲。他坐了十天十夜的船,历经千难万苦,终于在萨拉迪洛河畔附近的一所住宅里找到了母亲。母亲重病缠身,本来已经打算放弃治疗,可见了她的孩子,重新改变主意,重新接受治疗的感人故事。

文章最后,马尔科尔扑在母亲的怀里,紧紧拥抱在一起,马尔科找到了他的母亲,该有多高兴啊!想着他们团聚时候的样子,我自己的眼泪也流下来了。马尔科的努力和辛苦没有白费,我们也应该是这样的,没有什么是一帆风顺的,有许多事情是我们历经挫折与磨难才能够获得成功的喜悦。

马尔科有许多优秀的品质值得我们学习,为了和母亲见面,他做了一次别人想都不敢想的挑战。为了找到母亲,他长途跋涉,脚被磨得流出了鲜血,又冷又饿,但他还是没有放弃,忍受着巨大的痛苦,终于找到他的母亲,他对母亲的爱深深的感动了我。马尔科很勇敢,再加上一路上的坚持不懈,让我更加的敬佩他坚毅的信念!

读了寻母记,我又认识了一位英雄少年——马尔科。除了感动,他身上的那些优秀的品质也深深地影响着我。我想,马尔科这位朋友,以及他身上那些可贵的品质,将成为陪伴我一生的精神财富!

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母兔读后感
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