小太阳读后感
推荐第1篇：小太阳
石佑航与自己的团队在故乡沙滩开了一场摇滚演唱会。此时距离上次的演唱会已有数年光景。
成绩优异的石佑航是某偏僻小镇一名普通的初三学生，与年迈的爷爷奶奶贫困相依，在一次电视节目看到某乐队的演唱会，喜欢上架子鼓。
爷爷喜爱二胡演奏，痼疾缠身多年。爷爷与奶奶近来最挂心焦虑的事便是提前为孙子筹集去县城高中的学费，他们相信石佑航一定能考上县城的重点高中。
石佑航意外落榜，未考上高中。
石佑航帮助爷爷奶奶操持家务，并利用闲暇时间钻研架子鼓构造及演奏技巧。他将铁皮片、被人丢弃的月饼盒子、脸盆等用竹子支撑、砖头固定制成了一个简易废旧物架子鼓，但还缺一样他寻不到的东西。
爷爷也为了孙子开始研究“架子鼓”这异类乐器，发现它还缺了样东西。爷爷在酒铺为石佑航买了两个胶桶当桶鼓，至此架子鼓基本组成。石佑航开始勤奋自学架子鼓。
脸盆被渐渐敲破，奶奶在废旧品回收站买到一口丢弃的锅替代，并留意路片被人丢弃的铁片。
石佑航生日，爷爷奶奶借来音响话筒，为孙子办了一个演唱会，观众只有爷爷和奶奶。
廖帅是一个因为内部矛盾而解散了的乐队主唱及词曲人，因对未来的迷茫背着吉他来到未知小镇，意外听到安宁的小镇传来像“架子鼓”的声音，循声来到了石佑航的“演唱会”上。
廖帅开始与这个平凡的三人之家接触并暂住，对石佑航进行架子鼓的一些辅导，与石佑航成为了朋友，得知他中考落榜的真正原因——他在最后一门考试上交了白卷，因他知道若他考上高中，爷爷奶奶会拼尽所有支持他去读书，读书只会让家更加贫穷。
这个小男孩眼中对梦想的倔强让廖帅有了重组乐队的想法。
爷爷身体愈加孱弱，他的寿辰临近，廖帅为爷爷张罗了一个特别的生日音乐会，演唱并用吉他与石佑航架子鼓齐奏了爷爷喜欢的歌，爷爷拿出他的二胡，三人同奏。当晚爷爷单独与廖帅长谈，希望他能带着石佑航去外面的世界寻找他的梦想。
爷爷在生日的第三天安静离开。
奶奶的视力急剧下降，影响了日常生活。
廖帅对石佑航说了爷爷的期望，他亦希望帮助石佑航系统学习音乐知识，培养他成为乐队中的一员。石佑航放弃，他不能丢下奶奶一个人。
石佑航不听奶奶的游说，坚决不离开。
奶奶失踪。夜里，廖帅与石佑航找到躺在寺庙角落的奶奶，奶奶告诉石佑航，如果他不离开，她就离开。
带着奶奶的期盼，石佑航离开了故乡，留下了一张小纸条。
因知奶奶眼睛不好，石佑航为奶奶寄来有声音的“磁带信”。后来寄来一张音乐磁带，里面有一段架子鼓独奏。
乐队将要回到故乡所在地的沙滩开演唱会，石佑航将去接奶奶来现场。
石佑航不知奶奶的眼睛趋近失明，再也看不清自己疼爱的孙子。只能由着架子鼓的声音去“看”他。
纸条上写着“你的盼望是我握在手中小小的太阳”。
《小太阳》文艺实验
作者：李秋丽 优点：比较符合拍摄地、立意比较积极
改编意见：注意时长和节奏，情节要做减法，太长。
推荐第2篇：小太阳幼儿园
小太阳幼儿园2010年安全工作计划
为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全制度建设，提高依法管理意识
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。
（1）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。
（2）在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
（3）加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
（4）加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
（5）将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。
2、创设一个安全、健康的发展环境
（1）积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
第 1 页
（2）严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 （3）严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
（4）严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
（5）加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。 （6）加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
（7）加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
（8）加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。
（9）建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
3、加强安全教育，提高安全意识
（1）积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。
（2）创设有关安
全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
（3）在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道
110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
（4）积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
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小太阳幼儿园
二0一一年安全工作计划
1、加强安全制度建设，提高依法管理意识
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。
（1）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。
（2）在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
（3）加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。
（4）加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。
（5）将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。
2、创设一个安全、健康的发展环境
（1）积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。
（2）严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 （3）严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。
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（4）严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
（5）加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。 （6）加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
（7）加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
（8）加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。
（9）建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
3、加强安全教育，提高安全意识
（1）积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。
（2）创设有关安
全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
（3）在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道
110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
（4）积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
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小太阳幼儿园2010年安全工作总结
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要；要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下：
一、为幼儿创设安全、健康的教育环境
（一）坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。
（二）平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。
（三）坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。
（四）把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候组织幼儿安静的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
（五）严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无
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尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。
（六）户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，报告主管领导，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。
（七）教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗；晚接的孩子和值班老师做好交接，并交代其幼儿情况。
二、加强安全教育、提高安全意识
注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，我们严格要求幼儿，从一点一滴开始努力，培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。
（一）教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
（二）为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。
（三）教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
（四）教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
（五）户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。
（六）教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。
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（七）教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
（八）在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道
110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如邓凯元小朋友，由于体质不是很好，很容易生病，还特别容易出汗，每天中午午睡时，老师要给他隔上毛巾，起床后要定时提醒他换衣服。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在邓凯元变得更加健康，更加活泼了。
三、每月有重点地开展安全教育活动
《幼儿园教育指导纲要》提出：“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力”依据这一精神，根据我们班的实际情况，每月我们班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生健康教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动；并结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动，冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。三月是安全教育月，开展了主题“我是健康小卫士”教育活动，四月开展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学习安全儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去游泳”“跟着妈妈去商场”教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育，不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力，还丰富了他们的安全知识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我们始终认真细致地开
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展安全工作，使我班幼儿在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警，把安全放在首位，将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证幼儿的安全。
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小太阳幼儿园
二0一一年安全工作总结
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要；要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下：
一、为幼儿创设安全、健康的教育环境
（一）坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。
（二）平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。
（三）坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班，加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。
（四）把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候组织幼儿安静的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
（五）严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水
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杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。
（六）户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，报告主管领导，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。
（七）教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗；晚接的孩子和值班老师做好交接，并交代其幼儿情况。
二、加强安全教育、提高安全意识
注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，我们严格要求幼儿，从一点一滴开始努力，培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。
（一）教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
（二）为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。
（三）教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
（四）教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
（五）户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。
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（六）教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。
（七）教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
（八）在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道
110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如邓凯元小朋友，由于体质不是很好，很容易生病，还特别容易出汗，每天中午午睡时，老师要给他隔上毛巾，起床后要定时提醒他换衣服。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在邓凯元变得更加健康，更加活泼了。
三、每月有重点地开展安全教育活动
《幼儿园教育指导纲要》提出：“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力”依据这一精神，根据我们班的实际情况，每月我们班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生健康教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动；并结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动，冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。三月是安全教育月，开展了主题“我是健康小卫士”教育活动，四月开展了“可不可以吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学习安全儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去游泳”“跟着妈妈去商场”教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育，不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力，还丰富了他们的安全知识。
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安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我们始终认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警，把安全放在首位，将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证幼儿的安全。
小太阳幼儿园幼儿园突发事件应急预案
防火预案
一.成立防火工作领导小组，落实各部门职责
（１）成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火领导小组；
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（２）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；
（３）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿； （４）保健教师协助医疗人员负责救护工作。
二.日常工作要求：
（１）防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，紧急通道标志明显，每班有紧急疏散方案。
（２）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；
（３）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；
（４）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，全园教职工做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三.报警和火灾应急处理：
（１）发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部 位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；
（２）报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；
（３）在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；
（４）若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；
（５）对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影 响全局的情况，应列为主要方面予以处理；
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（６）灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；
（７）无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；
（８）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；
（９）不得组织幼儿灭火；
（１０）及时报告主管单位领导；
防食物中毒预案
一.成立防食物中毒领导小组，落实各部门职责
（１）成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保育员组成的领导小组；
（２）保健教师协助医疗人员负责救护工作； （３）食堂人员负责保存好食物留样。
二.日常工作要求
（１）食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品；
（２）掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作；
（３）原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开；
（４）已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作；
（５）饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜； （６）饭菜实行24小时留样并做好详细记录；
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（７）非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂；
（８）各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。
事故应急处理：
（１）就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班教师要立即将幼儿送往医院，并向园长汇报；
（２）食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂；
（３）组织由保健老师、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事 宜；
（４）稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序；
（５）及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。
突发事件应急预案
一.成立突发事件领导小组，落实各部门职责
（１）成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员组成的领 导小组；
（２）按照各自的分工进行工作。 二.日常工作要求
（１）领导小组要定期检查，发现安全隐患及时处理；
（２）幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡视，幼儿入园、离园后及时关闭大门，防止无关人员进入幼儿园；
（３）幼儿园大门保持上锁关闭状态，有外人进入时，必须查明身份，做好记录后方可入内。
三.事件应急处理：
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（１）突发事件当事人立刻通过电话报告园长；
（２）园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场，按照职责进行工作；外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导；
（３）如是意外事故，保健教师简单处理后速送医院；如是外来人员造成的事故，迅速拨打110报警；
（４）紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带，确保幼儿和工作人员的生命安全；
（５）在等待救援的同时，严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园，避免出现混乱状态。
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小太阳幼儿园幼儿午睡安全管理制度
1.幼儿午睡期间易出现的安全事故：如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上、下床及在床上玩的危险，衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等有关给幼儿造成人身安全的危险事故，都属于教师安全责任职责范围之内。
2.幼儿午睡时间12：15--2：00(冬天)，12：15--3：00(夏天)，午睡安全责任由保育员老师负责。
3.幼儿午睡期间，教师要每隔半小时对幼儿细致观察，看有无异常，并做好记录。
4.教师在幼儿午睡期间要高度负责，严禁幼儿在床上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。
5.教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
6.保育班教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表。
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小太阳幼儿园晨检制度
晨检是指每天早晨由幼儿园的卫生保健员对每位入园的幼儿进行卫生医学检查。
一、幼儿园应安排经过培训的晨检人员向家长询问幼儿健康状况并对幼儿进行检查。
二、负责晨检人员应是幼儿园的卫生保健员。
三、晨检的地点：幼儿园园（大）门口。
四、晨检查看内容
1、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便情况
2、二看： 一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。
3、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
4、四查： 有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。如有异常情况，及时做好记录。
五、晨检取牌
红牌：晨检合格者，领牌进班
黄牌：带药儿童，须有本人的病历卡，家长并写好班级和幼儿的姓名
绿牌：幼儿情绪不好 兰牌：卫生习惯不好
六、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到医院诊治，并在家中治疗。
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七、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨检内容，并做细致的查看，晨检询问、检查内容同上。
如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观察室进行诊断，经体温计测试正常，方可继续上课；如幼儿体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。
第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。
八、保健老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。
九、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。
十、对第
一、二次晨检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。
小太阳幼儿园幼儿接送制度
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为保证幼儿的安全，教师、家长必须严格遵守幼儿园的接送制度，家长须凭接送卡进入幼儿园接孩子。
一、
每天早晨7：45——8：30送孩子，每天下午4：15——5：00接孩子，幼儿园不准家长让孩子自己来园，不准未成年人（中小学生）来接孩子。
二、家长有事需早送或晚接孩子须先跟班级老师打招呼予以告知。
三、遇幼儿亲朋来接孩子，教师必须询问清楚，如果是孩子认识的，教师也必须与家长取得联系，查验来人证件。未得到家长许可不得把孩子交给他人。凭接送卡接孩子。
四、静园时间后，由值班人员带孩子，值班人员一定要照看好孩子，严格按上述第四条执行。
五、家长不得用机动车接送孩子。如出现安全事故，一切责任由家长自负。
附：“幼儿接送卡”管理细则
一、
幼儿园在新生入园时给每个家庭发放两张接送卡，加盖幼儿园公章为有效卡。
二、非指定接送人持卡须凭接送卡上注明的指定接送人的委托电话或嘱托才能领走孩子。
三、幼儿园有权阻止未带接送卡的人员入园，来访者如欲强行进入校园，门卫人员有责任予以阻拦，并视情况报警。如果幼儿园遇到未持卡的幼儿亲戚（或离异父母）来接孩子，教师可以拒绝。
“幼儿接送卡”是家长指定接送人在接送孩子时的凭证。家长要善保管，若遗失，请在第一时间通知幼儿园。
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苗春幼儿园安全工作责任制
1、园长安全工作职责
主持制定幼儿园安全工作计划和重大制度措施。布置落实上级提出的安全工作任务和要求。掌握幼儿园安全工作总体情况及存在的问题，督促完善相应措施，及时解决工作中的重大问题。
落实幼儿园安全工作管理机构和人员，解决工作经费和必需的工作条件。与幼儿园职能部门签订安全工作责任书，明确其工作职责和要求。保证安全工作责任落实到具体部门和责任人。幼儿园发生事故时，要立即到达现场，认真组织抢救和善后工作，积极协助有关部门进行事故处理。
2、幼儿园领导班子安全工作职责
建立与本园安全管理工作相适应的机构，配备专职或兼职安全管理人员，落实职责和经费。建立健全幼儿园安全管理规章制度，制定幼儿园安全事故预防和事故抢险预案。制定本园安全工作年度计划，落实年度工作。负责与本园各职能部门签订安全责任书，将安全责任落实到具体部门和有关人员，并考核其执行情况。定期开展安全检查，排查隐患，落实整改措施，并对本校无力解决的问题如实上报主管部门和同级政府。定期排查校园危房，保证师生员工人身和财产安全。
3、幼儿园主管安全副园长工作职责
根据上级部门和幼儿园对安全工作的要求，考虑贯彻实施方案，指导相关部门认真落实。掌握职责范围幼儿园安全工作情况及存在的主要问题，督促有关部门有针对性的制定措施，加强检查、监控及整改工作。采取多种形式，及时研究安全工作中的问题，总结推
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广基层工作经验，调动广大教职工的积极性。幼儿园发生安全事故时，及时到现场组织抢救工作。
4、幼儿园安全工作领导小组办公室主任工作职责
根据幼儿园工作部署，结合实际把安全工作融入到业务工作中。同时研究、同时布置、同时检查、同时总结。健全具体的管理制度，把安全工作责任落实到人头，使每一位同志都明确自己的职责。而且知道应该怎样做。组织对制度实施情况进行有效的检查监督。随时掌握职责范围的安全工作动态，并按规定及时上报。依照幼儿园有关规定，实施对职工的奖惩工作。
5、具体岗位职责
A、幼儿园教师安全工作职责
（一）认真执行幼儿园的各项规章制度，切实履行自己的安全工作职责。把幼儿的安全放在首要位置。
(二)注意掌握幼儿动态，及时发现各种安全隐患，并采取相应的方式或者报告。
（三）积极学习，努力提高安全意识，掌握相应知识和技能，主动把有关安全工作内容日常工作中。
B、门卫人员安全工作职责
（一）负责幼儿园的门卫安全工作，严防幼儿走失。
（二）负责外来文件、报刊、杂志、信件等的登记送发，不得有任何遗失；接听电话，并及时传达有关人员。
（三）对来访人员进行登记、询问、解释工作，重大问题及时和园领导联系，严禁推销商品人员入内。
（四）坚守岗位，幼儿入离园时在门前巡视，防止事故，严格掌握幼儿离园开门时间，没人顶班不能离岗。熟悉火警、匪警、急救电话号码，会使用灭火栓．
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（五）离开岗位时门要上锁，未经批准各种车辆均不得入园，严格检查出入车辆所载物品，防止幼儿园的物品丢失。
（六）搞好传达室内外卫生和门卫责任区卫生，及时清理积雪、雨水、杂草等。
（七）外人车、物不能寄存园内。
（八）负责播放幼儿活动音乐、教师签到。
（九）有权查询本园职工、外来人员携带可疑物品，职工带公物出门，应有相应的凭证．带大件物品出园者要查问清楚并做好记录．
（十）及时静园，禁止园外人员在园内逗留和玩耍．
小太阳幼儿园食品、品尝留样制度
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1、食品留样是食堂规范操作程序中的一个环节。
2、由于我园是日托制幼儿园，孩子早晨是吃了早餐来园的，如果发生食物中毒事件，幼儿园有了食品留样，这样就可以很快找到食物中毒的原因。
3、留样的食品，每种菜250克，用一次性杯子盛一杯，并用保鲜膜封口并放入冰箱。
4、加工食品经炊事员提前半小时品尝确认无毒副作用后发放给幼儿食用，并做好记录和留样。
5、留样的食品要由专人保管，留样冰箱上锁。
6、留样冰箱要专用。
7、留样的冰箱结霜不得大于0.1，霜要是白的、稀的。
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小太阳幼儿园家长安全责任书
孩子是祖国的未来，家长的希望，幼儿的安全是幼儿健康发展成长的基础，也是全社会共同关注的问题。为了认真贯彻《学校安全卫生工作条例》，杜绝各类不安全事故的发生，进一步加强我园幼儿的安全工作，我园在努力做好保教工作的同时，特与家长签定安全卫生工作责任书，从而更好地保障入园幼儿的安全。
一、幼儿园责任
1、加强安全工作的组织领导，制定安全制度，落实安全目标责任，加强对园舍和幼儿活动场地和其它公共设施的安全保卫工作，并在可预见范围内采取必要的安全措施。
2、采取多种形式加强对幼儿进行思想品德教育、遵纪守法教育、安全卫生教育和交通安全教育，并要求各班主任根据本班实际情况，采取各项安全措施，确保幼儿在园安全。
3、各班主任要认真组织幼儿学习幼儿园有关安全规章制度，讨论注意安全事项，经常了解、发现、查找不安全因素，加强安全教育，制定安全防范措施。严格要求幼儿遵守幼儿的安全规章制度和条款，培养幼儿安全意识、自我防范和自救自护能力，力求保证幼儿在园的人身安全。
二、家长责任
1、家长接送幼儿入园离园，请自觉遵守幼儿园作息时间（10月1日至4月30日，作息时间为上午：8；30至11：00，下午：2：00至4：00；5月1日至9月30日作息时间为上午：8：00至11：00，下午1：30至4：30准时接送）。
2、家长每天早上必须亲自送幼儿到园，并将幼儿亲自交送老师，家长要固定一个或几个家庭成员接送，有特殊情况别人代接的，要提前通知幼儿所在班级老师。
3、家长要禁止幼儿带刀具、铁钉、火柴、花烟爆竹、玻璃等危险物品入园。在孩子入园前，要对孩子的书包、口袋检查一遍，看幼儿身上有无不安全器物。
4、孩子离开老师，由家长带走后停留在幼儿园玩耍，家长有监护责任，如发生意外，其责任自负。
5、孩子身体如有不适及特殊情况，一定要和老师交待清楚，不要隐瞒。
6、注意饮食卫生安全，教育幼儿不带零食入园，不吃冷饮，更不能在流动摊点给幼儿买零食吃。若幼儿在吃零食时发生安全事故，幼儿园不承担任何责任。
7、离园时家长应亲自在幼儿园或指定地点来接，在接送幼儿途中，一定要注意交通安全，由家长本人接送，教育孩子走马路要靠右行走，不要在马路上追逐、打闹、嬉戏，遵守交通规则，若在途中出现安全事故，幼儿园不负任何责任，责任自负。
8、为了减少因幼儿发生意外事故引起的争端和经济损失，本着自愿的原则，幼儿园每学期开学时组织幼儿参加集体意外伤害保险，家长本着自愿参加的原则，为你的孩子投保，如有特殊情况不愿入保者，因此造成的经济损失幼儿园不负任何责任。
9、送幼儿入园时，未到本园上班时间且没有教师知晓的情况下，不能过早将幼儿私自送入园内，否则后果自负。
各位家长：希望家长能积极配合我们的工作，高度重视幼儿安全，自觉遵守以上条约。谢谢您的合作与支持。
幼儿园（盖章）
家长签名：
班主任签名：
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小太阳幼儿园教师师德师风建设责任书
近年来，我园既注重教育教学质量的提高，又注重师德师风的建设，涌现出一大批在工作岗位上默默无闻，乐于奉献的优秀教师。每位教师必须切实加强自身职业道德建设，增强其紧迫感和责任感，在我园形成“敬业爱生、勤学乐教、明礼诚信”的师德风尚。为此，根据《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》、市、县教委关于规范教育行为的有关规定及文件精神，结合我园实际，特提出教师师德师风建设要求。
1、遵守社会公德，不准参与邪教、封建迷信、反动、色情、赌博或变相赌博等违纪违法活动。
2、关心爱护学生，尊重学生人格，使用规范的职业用语，坚持正面教育，不准讽刺、挖苦学生，严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚和变相体罚学生。
3、热爱关心学校，树立主人翁意识，积极主动干好本职工作，服从学校其它临时工作安排，维护学校声誉，不做有损学校形象的事。
4、遵守学校各项规章制度，爱岗敬业，不擅自调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责，玩忽职守。
5、语言文明，礼貌待人，不在工作时间在“茶馆”打牌，教师间团结互助，不骂人、不打架、不做有违师德的事。
6、自觉学习法律法规，依法从教，保护学生合法权益，不得有违背法律法规的言行，禁止参与违法乱纪活动。
7、主动与家长联系，尊重家长，耐心答疑，真诚交流与沟通，不准指责、训斥、刁难、羞辱家长和向家长索取以及变相索取财物。
8、教师要坚持高标准，严要求，弘扬正气，树立良好的师德形象，打击和自觉抵制歪风邪气功，并互相监督。如有违反，决不姑息。
本责任书一式二份：学校、教师各执一份。有效期至下次签定责任书为止。
幼儿园签章：
教师签字：
年
月
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推荐第3篇：小太阳幼儿园
小太阳幼儿园可教研活动记录与分析
幼儿园大班亲子游戏
找影子
准备：白纸两张、笔、手电筒、椅子。
玩法：
1、告诉孩子今天玩的游戏特别有趣，我们要拉上窗帘在黑屋子里玩。
2、让幼儿坐在椅子上，把大白纸贴在孩子身后的墙上，打开手电筒，让孩子的身影映在白纸上。
3、用笔把孩子影子的轮廓画下来。
4、妈妈和孩子轮换角色，让孩子来画妈妈的影子。
5、玩手影游戏。做小兔、老鹰、狼头等手影。 获得经验：初步知道光和影子的关系。
提示：晴朗的天气，带孩子到室外找影子玩。让孩子体会太阳光与影子的关系，知道物体挡住光线就会出现影子，影子的长短与光线照射的角度有关。 火柴游戏
目的：训练孩子结构能力和想象力。
玩法：开始让孩子用火柴棍游戏时，家长教给孩子摆，慢慢熟悉后，就让孩子自己去创造图案，注意不要给孩子火柴盒，玩后一定要收回来。 听口令做相**作
目的：培养幼儿思维的敏捷性。
玩法：在爷爷妈妈、幼儿中任选一人喊口令，其余两人做动作。
游戏开始，喊口令的人说一个动作，做动作的人做和口令相反的动作，如口令为“向右转”，则做“向左转”，口令为“踏步”，则做“立定”等。可交换角色继续做游戏。
抬轿子
目的：让幼儿练习走步，互相配合协调动作。 玩法：
1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根，长约80cm。
2、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧，作轿子，幼儿站在其中“坐轿子”，两手抓好竹竿。游戏开始，三人协同一致地向前走，一边走一边喊“
一、
二、二”，以便协调动作。
3、父母应该始终抬好竹竿，不能松手。
打电话
目的：让幼儿学会与成人交谈，丰富幼儿语言，发挥幼儿的创造性。
准备：电铃一只，自制玩具电话一只(制作：取两只冰淇淋纸杯，用一根绳子串起来，并固定在绳子两端)。
玩法：父母先与孩子一起制作电话，然后将玩具电话分放在两个房间里。父(或母)亲与孩子分别在两个房间里，父亲按响电铃，孩子听到后拿起电话，此时，父亲开始扮演任一角色同孩子进行对话。此游戏类似于角色游戏，幼儿可通过用不同的语气、语调对话来表演不同的角色。 筷子比赛
目的：
锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。 准备：
两双筷子、四个碗、小零食(如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等) 玩法：
1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛。
2、在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗。
3、当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里。第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。 注意：爸爸碗里的东西是孩子的3-4倍左右。 神奇口袋 目的：
1、训练孩子的触摸辨物的能力。
2、训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。准备：
小口袋一个;各类水果，如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等;各类小玩具，如手-枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。 玩法：
1、父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听：“神奇的口袋东西多，请你过来摸一摸。”并告诉孩子：“请你伸手到袋子里摸一件东西，摸完告诉我，你摸到是什么，但是不许偷看。”
2、把孩子说出的物品一一摆放出来，父母可要求孩子把物品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类;手帕、袜子属一类。长毛绒的小兔、小狗属一类。”
3、孩子熟悉游戏后，父母可让孩子边摸边说：“这是水果中的梨。”等等
推荐第4篇：小太阳教案
《装在信封里的小太阳》教学设计
教学目标：
1、帮助学生联系上下文体会句子中一些词语的意思，主动积累“诱惑、价格不菲、淡然一笑”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、引导学生把握课文的主要内容，教育学生知错就改。
4、体会丹尼斯的爸爸教育方法的巧妙以及对库伯宽容的态度。教学重点：
1、理解课文，体会重点句子的含义。
2、体会丹尼期的爸爸对孩子教育方法的巧妙以及宽容的态度。教学难点：
1、引导学生把握课文的主要内容，受到感染，树立诚实的美德，做到做错了事要勇于承认和改正。
教学准备：多媒体课件 教学课时：两课时
第二课时
教学步骤：
一、读起来，把握课文主要内容。
1、默读全文
⑴上节课我们认识了一位新朋友库伯。长大以后，他当上了一名警察，还受到了总部的嘉奖呢!可是，在颁奖大会上，库伯为什么掏出一张画着小太阳的纸呢？让我们再度走进课文去寻找答案吧。
⑵首先，请大家带着问题快速默读课文，理清故事的起因﹑经过﹑结果，再用自己的话说一说。
⑶ 学生自由发言、评价。
（起因：学生时代的库伯捡起了丹尼斯掉下的十美元并想据为己有，犯下了错误。 经过：丹尼斯的爸爸巧妙地给了库伯改正错误的机会并送给库伯一个画在纸上的小太阳。
结果：在颁奖会上，库伯将保存了多年的小太阳还给了颁奖人——丹尼斯的爸爸。承认了小时候的错误。）
2、重点阅读
⑴我们再来读课文，请看大屏幕，大家齐读。
库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了一声,但是,只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声,依然没有回应。库伯张开嘴，刚要叫第三声,有个念头忽然从脑中闪过, 十美元啊! 这对他来说,是多大的诱惑啊。
的确是很大的诱惑啊，他一时糊涂想把十美元据为己有犯下错误。请在书上画出这些语句，并在旁边批注上：故事的起因。
⑵再看大屏幕，齐声朗读
我敢肯定在这个班里绝对没有小偷,只有一个犯了错误的孩子,只是这个孩子目前还没有足够的勇气承认错误。每人从我这里拿一个装着小太阳的信封回家。如果你是没犯错的孩子,请明天把里面的东西封在信封里交给丹尼斯;如果你是那个犯了错的孩子,就把10美元放在信封里封好交给丹尼斯,留下那个小太阳,等到你承认错误那天亲自还给我。
看来丹尼斯的爸爸用巧妙的方法给了库伯改正错误的机会，还送给他一个画在纸上的小太阳。请在书上画出这些语句，并在旁边批注上：故事的经过。
⑶三看大屏幕，齐声朗读。 他们相互敬礼后,库伯从口袋里掏出一张白纸，慢慢展开,白纸上画着一个火红的小太阳,空白处是一行孩子的笔迹：“我知道今天犯了大错儿,是我拿走了丹尼斯的十美元。”后面落款是库伯的名字和多年前的那个日期。
丹尼斯的爸爸接过那张画着小太阳的纸,把一枚奖章端端正正地别到库伯警服襟前,随后两位警察立正, 又相互庄严地敬了个礼。
在颁奖会上，库伯把保留多年的小太阳还给丹尼斯的爸爸，承认了错误。请在书上画出这些语句，并在旁边批注上：故事的结果。
⑷小结：大家读得真好，这就是抓住重点语段读书的方法，用这个方法读书能帮助我们把长文章读短。
二、说起来，感悟小太阳的内涵。
㈠接下来，让我们开动脑筋，交流讨论三个话题： 课件出示：
话题一：库伯小时侯犯了错，你觉得他是小偷吗？为什么？ 话题二：丹尼斯的爸爸是怎么做的呢？小太阳代表着什么？
话题三：这金色的小太阳带给库伯怎样的感受呢？库伯是个怎样的孩子呢？
1、请同学们自由地选择话题，结合课文的内容，人物，情节，来思考问题。可以先自读课文，想好后再和同学交流。
2、小组交流讨论。
3、教师组织全班交流：
预设：关于话题一：库伯小时侯犯了错，你觉得他是小偷吗？为什么？
⑴“立即”说明库伯的第一反应是告诉丹尼斯他的钱掉了。“叫了一声”“又叫了一声”“刚要叫第三声”说明库伯刚开始的时候是没有要偷这十美元， 后来他经受不住诱惑，捡起了地上的十美元产生了据为己有的念头。
⑵“诱惑”是什么意思？ （诱惑：吸引、招引的意思。）
⑶是啊，十美元对库伯来说是真是很大的诱惑啊，他心安理得的将十美元据为己有了吗？（库伯的内心非常矛盾，不安，痛苦。他想“神不知鬼不觉” 地把钞票还回去。）
⑷不久，丹尼斯的警察爸爸来到学校，班上的同学们开始叽叽喳喳地议论起来，有人说校长请警察抓小偷来了。
①出示插图一，仔细观察图中库伯的眼睛、脸色、手，你发现了什么？
（他低着头，两眼充满了懊悔，脸色绯红。他两手紧紧地攥着这十美元，甚至都出了冷汗，内心非常害怕，紧张，焦急，懊悔„„ ）
★出示句子：只有库伯吓得心里乱跳，手心出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来。
② 教师引读：
库伯吓得心里乱跳，因为他—— 库伯吓得手掌出汗，因为他——
库伯吓得头低得不能再低，两眼充满了懊悔，因为他—— ⑸教师小结
他发现掉在地上的钱立即叫喊失主，说明他不是小偷。
他捡了钱后内心非常不安，想把钱还回去，这也说明他不是小偷。 看到丹尼斯的爸爸他非常害怕，非常懊悔，这更说明他不是小偷。
过渡：既然库伯不是小偷就不会被警察抓起来，可是他犯了错误啊。丹尼斯的爸爸是怎么做的呢？请大家说说话题二。
预设：关于话题二：丹尼斯的爸爸是怎么做的呢？小太阳代表着什么？ ★出示句子：
我敢肯定在这个班里绝对没有小偷,只有一个犯了错误的孩子,只是这个孩子目前还没有足够的勇气承认错误。每人从我这里拿一个装着小太阳的信封回家，如果你是那个犯了错的孩子，就把十美元放在信封里封好交给丹尼斯，留下那个小太阳，等到你承认错误那天亲自交还给我。
⑴ 教师引读
警察爸爸看到吓得心里乱跳手心出汗的孩子，他说—— 警察先生看到满眼焦灼和懊悔的孩子，他说——
⑵警察爸爸的做法令我们吃惊，也让我们感动。你能体会丹尼斯爸爸的良苦用心吗？请一位男同学扮演这位警察爸爸接受现场采访，再请一位女同学扮演小记者对警察的巧妙做法提出心中的疑问。
◆（现场采访学习）
记者：您好！丹尼斯警官，您当时为什么不把拿了您儿子钱的库伯“揪”出来呢？ 警察：这样做会伤害库伯的自尊心，让所有的人都知道他是一个小偷，所有的人都看不起他，让他抬不起头。这样的阴影可能影响他的一生）
记者:请问您为什么说“我敢肯定在这个班里绝对没有小偷,有的只是个犯了错的孩子。”？
警察：我从库伯的眼睛里看见了紧张和后悔,那不是真正的小偷的眼神,所以我认为他是一个犯错的孩子。”
记者:请问您为什么要在信封里装上小太阳，并且让犯了错误的孩子把小太阳留下？
警察：让这个犯了错误的孩子把太阳留下，这小太阳寄托我的期望，期望改正错误永远做一个诚实的人。
（掌声送给这位了不起的警察。）
⑶同学们，你认为丹尼斯的警察爸爸身上有着怎样的品质？ （丹尼斯警官的善良让我们感动，他的宽容更让我们敬佩。） 什么是宽容？著名作家马克·吐温给了我们答案，大家读一读。
（补充名言：紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝(huái)上，这就是宽容。
——马克·吐温）
⑷丹尼斯的爸爸不是就像这朵紫罗兰吗？他不仅原谅了库伯，还送给库伯代表着希望的金色的小太阳，他希望库伯能改正错误，做一个诚实的人。
过渡：那么库伯看着这枚小太阳他的心情如何呢？让我们说说话题三。 预设:关于话题三：这金色的小太阳带给库伯怎样的感受呢？
库伯是个怎样的孩子呢？
⑴库伯的内心被泛着金色光芒的小太阳照亮了，小太阳帮助他改正错误，激励他成长为一个诚实善良、正直勇敢的人。
⑵他知错就改，成长为一名优秀的警察；他懂得感恩，努力地工作回报社会。 ㈡正因为警察父亲的宽容善良，和库伯的知错就改，才会有多年以后那温暖的一幕，齐读课文第11，12自然段。
①多么善良的警察，多么宽容的警察，他多年前挽救了一位失足少年，今天他们又相见了，曾经的失足少年已经成长为一名勇敢正直的人民警察——读。
②库伯在颁奖典礼上，面对着曾经帮助误入歧途的自己走向光明大道的恩人，他的胸中有无限的感慨。此时，你就是库伯，请你表达内心的感激之情。
（播放音乐《感恩的心》）
亲爱的丹尼斯警官，这个小太阳使我 ；现在我把小太阳还给你您，因为我 。
㈢教师小结
这个金色的小太阳代表了丹尼斯的爸爸教育方法的巧妙，包含了这位警察父亲的善良和对孩子的宽容。这个小太阳金色的光芒照亮了库伯的内心阴暗的角落，帮助他改正错误，激励他成长为一个诚实善良、正直勇敢的人民警察。课文以“装在信封里的小太阳”为标题，起到了点明中心的作用。请大家在课本上批注：标题点明中心。
三、写出来，升华小太阳的价值 这个“小太阳”照亮了库伯成长的道路。你的成长过程中也一定遇到过像这样照亮自己的心灵，或者激励自己前进的“小太阳”吧！请你拿起笔来写写“我心中的小太阳”。
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小太阳广播稿
新闻袋袋裤
女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们， 合：下午好！
男：城东小学小太阳广播站又准时和大家见面了，欢迎您的收听。本次广播由六（2）中队主办。
男：我是主持人彭子健 女：我是主持人胡艳
（女）今天，我们为您安排的内容有：新闻袋袋裤 （男）校园七彩树 （女）欢乐跳跳豆 （男）知识小魔匣 （女）哆来咪点歌台
穿插音乐
（男）首先一同来关注一下今明天的天气情况：
今天最低气温8度，最高气温18度，多云；明天最低气温8度，最高气温11度，多云。希望同学们早晨上学和晚放学后多穿衣服并及时增减，谨防感冒。
穿插音乐
（女）接下来，我们一同进入今天的新闻袋袋裤吧！
【男】首先，让我们来回顾一下这周校园里的新鲜事。
王：10月30日，我校经典诵读节目《团团圆圆》获得浙江省优秀节目奖，参与演出的学生分别来自五六年级，为他们的辛勤付出和优秀表现鼓掌！
姜：11月2日
中山小学毛伟琴副校长、实验小学陈小红主任等领导嘉宾到我校调研并指导工作。
毛：11月4日上午
我校全体师生齐聚一堂，举行“沐浴金色阳光，奠基书香人生”
主题读书节动员大会。会上，杨校长深情寄语，意味深长，大队长钱凌琛倡议语气慷慨激昂，同学们的读书口号坚定昂扬、彻响云霄。徐副校长温文尔雅，释义深刻，整个活动在一片浓浓的书香浸润下全满成功！
姜：城东小学杨校长亲自挂帅防甲流
为了进一步贯彻上级部门甲型H1N1流感防控相关精神，切实抓好甲流的防控工作，近期，城东小学召开了“甲型H1N1流感防控紧急会议”，会议由杨校长主持，全校所有教职员工参加了此次会议。会议上，杨校长要求大家提高警惕，并且不折不扣地学习甲流防治的相关知识，以及熟背流程图。同时，杨校长还要求每周的值周教师在七点之前赶到学校，并且协同徐副校长、姜副校长以及值周教师在校门口亲自为每一位进校门的学生测量体温，视体温情况，正确处理体温偏高的学生。会议结束后，杨校长亲自动手布置甲流角，同时布置教师对各层教学楼进行消毒，给每个教室配备消毒器具等。
此次预防工作大大提高全体师生的防控意识，使甲流防控工作真正做到防患于未然。 【女】这周发生的事情可多了！下面，让外面来看看祖国妈妈又有什么变化吧！
毛：北京时间10月31日上午11时
我国著名科学，中国航天事业开创者和奠基人钱学森在北京逝世，享年98岁。社会各界都沉痛哀悼这位伟大的科学巨匠惜逝人间。 王：新华社消息称：随着冬季气温的降低，甲流病毒将进一步恶化，并且有产生病变的可能。病毒的传染趋势已经往农村等偏远地区蔓延，情况相当严峻，估计病毒将延续到明年3月份左右。
姜：我国是世界上第一个完成疫苗研发和注册使用的国家。中国疾病预防控制中心曾在7个省份实施了全球最大规模的疫苗临床试验，1.3万人接受了临床试验。试验结果表明：保护率超过85%。特别重要的是，疫苗安全性良好，未出现严重的不良反应。国际上其他一些国家的临床试验结果也支持此结论。我国公安、消防、卫生等一线防治部门已经成为全面接种甲流疫苗的第一批对象，具体反馈还需等待进一步追踪报道。
穿插音乐
毛：下面为大家送出的是“校园七彩树”。请听崔烨祎同学的作品——《吃西瓜》。 王：下面，请听姜金灿同学的作品——《母爱无疆》
姜：刚才为大家送上的都是我们班同学自己的作品，欢迎同学们踊跃投稿。
穿插音乐
【毛】听完了同学们的作品，让我们放松一下心情。 【姜】放下你手头的作业，竖起耳朵听一听笑话吧。
【王】欢乐跳跳豆，生活调味豆！今天我为大家带来的笑话是：
毛： 生物老师正兴致勃勃地在台上描述非洲野猪的长相，偶尔眼光一扫台下，竟发现多数学生在打瞌睡，于是怒从心生，喊道：“你们要看着我呵！不看着我，你们怎么知道非洲野猪长的是什么样子？” （音乐笑声）
姜：妈妈叫小双起床：“快起床！公鸡都叫好几遍了！”小双说：“公鸡叫和我有什么关系？我又不是母鸡！”（音乐笑声）
王：李小弟写文章老是漏字，写不出难字又不去问人，宁可让它空着。 有一次，他在作文本上写着：“我爸爸身体不好，叫我去买人。我走进人店，只见盒子里都是人，有的人壮，有的人瘦。我买了半斤人回到家里，切成块块，就开始蒸人，蒸好人，我端了一碗人汤准备给爸爸送去……” 老师看了他的作文大吃一惊，急忙找李小弟来问，才知他写的是人参，漏掉了一个“参”字。（音乐笑声）
毛：毕克经常编一些理由逃学。 有一天，住在外地的毕克祖母来到学校，对校长说：“我想看一看毕克上课的样子，他一定很可爱吧？” 校长微笑着说：“很抱歉，今天不行，他请假参加您的葬礼去了。”（音乐笑声）
姜：教师要两个不守纪律的孩子放晚学后留下来，把各自的名字写100遍。一位孩子写完已经回家了好久，另一个还在写着，教师问道：“究竟是怎么回事？” 孩子呜咽着回答：“这实在是不公平！他的名字叫汉思·佛兰克，而我却叫默罕默德·阿里·阿卢比·哈声·易卜杜拉 ·拉卜杜尔·拉吉姆。”（音乐笑声）
王：迪娜的爸爸很关心她的学习，也关心她们班的情况，以便了解女儿是在怎样的环境中学习。 一次，他问女儿：“自习课的时候，你们教室里有多少人？” “如果老师在的活一共有36个人。” “那么，老师不在的活，就有35个学生啦？” “不，如果老师不在的话，教室里连一个人也没有了！”（音乐笑声）
穿插音乐
毛：知识小魔匣 姜：智力新天地
王：姜金灿，今天，你又有什么新知识要告诉我们大家呢？ 姜：今天，我给大家带来的新知识是《甲型流感预防知识》
穿插音乐
（播放音乐）敬爱的老师、亲爱的同学们，您现在收听到的是哆来咪点歌台为你点上的一首好听的歌曲《
》。
音乐渐弱
【姜】最后，让我们在这美妙的旋律中结束本次播音。
合： 希望大家天天能有一份好心情！我们下周四不见不散！ Byebye！
推荐第6篇：装在信封里的小太阳读后感
【篇1：装在信封里的小太阳读后感】
今天我学了一篇课文——《装在信封里的小太阳》。文中讲述的是圣诞节后的第一天上学，库伯的同学丹尼斯向同学们炫耀十美元的钞票。库伯在丹尼斯的课桌下发现了十美元的钞票，并经不住诱惑拿走了十美元。在库伯想要把钞票还回去时，丹尼斯发现自己丢了钱，报告了老师，学校请来了丹尼斯的爸爸协商。丹尼斯的爸爸是位警察，库伯非常害怕。丹尼斯的爸爸用了一个巧妙的办法——给每个人发一个蓝色的信封，里面有一个金色的太阳。谁犯了错误就把小太阳留下，把十美元装在信封里交给丹尼斯，谁没犯错误就把小太阳装在信封里交给丹尼斯。那个小太阳等他承认错误那天亲自交给丹尼斯的爸爸。
多年以后库伯也成了一名警察，他得到了总部的嘉奖，派来颁奖的人是丹尼斯的爸爸。库伯把小太阳还给了丹尼斯的爸爸，改正了错误。
学完了这篇课文，我不禁佩服丹尼斯的爸爸的好办法。他这样做不但维护了库伯的尊严而且库伯也改正了错误。库伯知错就改，我也要向他学习。
孔子说：“有了过错而不改正，这才真叫错了。”让我们向库伯学习，做一个知错就改的人吧！
【篇2：装在信封里的小太阳读后感】
今天，我闲着没事，便翻开《品悟》看了起来，忽然，一个醒目的标题吸引了我，只见上面写着：《装在信封里的小太阳》。
我怀着强烈的好奇心看了下去，原来，这篇文章写的是一个叫做库伯的孩子无意中捡到同学丹尼斯的10美元，在经过激烈的思想斗争后，最终决定把钱偷偷放回去，可事情并不像他想象的那样，丹尼斯发现自己的钱丢了，并报告了老师，老师还把丹尼斯的爸爸请来了，令库伯吃惊的是，丹尼斯的爸爸竟然是一位警察。丹尼斯的爸爸并没有说什么，只是把两摞浅蓝色的装着小太阳的信封发给每一个孩子，让他们带回家，并告诉孩子们说：“如果是没有犯错的孩子，明天请把信封原封不动的交给丹尼斯；如果是那个犯了错的孩子，请把10美元放在信封里封好，把小太阳留下，等到你承认错误时亲自把小太阳还给我。”库伯照做了。很多年以后，库伯当了一名优秀的警察，但没想到来给他颁奖的上司竟然是丹尼斯的爸爸，于是从口袋里掏出那个鲜红的小太阳递给了丹尼斯的爸爸，丹尼斯的爸爸接过小太阳，并把一枚奖章端端正正的别在库伯的警服前襟，随后两位警察互相敬礼。
读完这篇文章，我深有感触。那装在信封里的小太阳，其实是丹尼斯的爸爸给犯错的孩子库伯一个改正的机会，让库伯通过特别的方式承认错误；也是丹尼斯的爸爸对库伯的信任，他相信有朝一日，他一定会收到那个空缺的小太阳，因为，孩子始终是善良的。人生中难免会犯错，尤其是小时候的我们。但是犯错误并不可怕，可怕的是在我们忏悔的时候没有等待到一个可以改正的机会。这样，我们在生命中就会留下遗憾，甚至让我们整天生活在自卑与忏悔中。信封中的小太阳，是那些善良的人给孩子创造的改正错误的机会，是他们对孩子的信任，让孩子的生命中没有留下遗憾。
那个小太阳，拯救了一个孩子的自尊心，也照耀了他的一生！
【篇3：装在信封里的小太阳读后感作文】
前些天，我读了《装在信封里的小太阳》，这篇故事的主要内容是：在圣诞节后的一天，丹尼斯带来了十美元，不小心掉到了地上。他的同学库伯发现了掉在地上的十美元，把它捡了起来，（但他并没有把捡到的钱交回去）。不久，丹尼斯的爸爸来到学校调查（丢钱）这件事，库伯十分紧张。丹尼斯的爸爸拿出装着“小太阳”的信封，让那个犯了错的孩子把十美元放进去，留下小太阳，直到承认错误那天再还回来。第二天，父子俩满意地看到了信封里的十美元。
我觉得丹尼斯的爸爸在处理这件事的时候做得非常好。他并没有把库伯当面揪出来，而是想到了一个巧妙的办法。他理解库伯的心思，并尊重他的自尊心。丹尼斯的父亲在想这个办法时也颇有深意，为什么信封里是小太阳呢？我杨，也许是代表着内心的光明吧。虽然做了错事，心灵会蒙上厚厚的乌云，可是如果一个人能勇于承认，心灵还是会发出耀灿的光芒。丹尼斯的爸爸也许是为了让库伯明白这一点。
库伯并不是“小偷”，他只是犯了错。仔细想想，如果我是库伯，在那样的情况下，也可能会犹豫一番。一个穷孩子面对着触手可得的漂亮文具，要拒绝诱惑，又谈何容易？我以前也犯过这样的错误。有一次妈妈买完菜回来，桌上明显多了十元钱。那时我看着十元钱想：啊，要是我拿了这十元，不但可以买一个一直想要的玩具弹球，还可以买好几包零食！于是，我趁妈妈不注意时拿走了（那）十元钱。后来妈妈发现钱不见了，我也只好不好意思地承认了事实，但是如果那次我被发现了，却没有承认，会怎么样呢？
犯错并不难，难的是承认错误。现在我们班也有一个“犯错的孩子”（他们班上有个孩子在课室被偷了200元钱），不知道他什么时候才能承认错误呢？
【篇4：装在信封里的小太阳读后感】
五年级的我学过很多课文，在我学过的课文中，《装在信封里的小太阳》使我最为感动。
课文主要写丹尼斯中奖得到十美元，库伯在地上捡到了丹尼斯的十美元，库伯把十美元揣进了自己的腰包里，之后怀着忐忑不安的心情想把十美元还回去。可丹尼斯却把丢失钱的事情告诉了老师，校长请丹尼斯的爸爸来协商。最终丹尼斯的爸爸以发放带有小太阳的信封的方法保护了库伯的自尊心，也给了库伯改正错误的机会。
课文中丹尼斯的爸爸是宽厚仁慈的，他原谅了库伯犯下的错误，并给了他一个承认错误并改正错误的机会，库伯在人生关键时刻做出了正确抉择，这为库伯将来做一名优秀的警察奠定了基础。如果丹尼斯的爸爸当场就把库伯给揪出来的话，请想像一下库伯当时无比羞愧的神情，全班五十多双讥讽、嘲笑的眼睛都停留在库伯的脸颊上，好像在凝视一个仇人一样，这是怎么样的一种压力呀？因为没有人再相信他，家人、朋友都会离他而去，他将生活在一片孤独、寂寞的狭小天地里，这会致使库伯做出一件件错事，走向错误的道路，没有人会想到库伯的一切不幸都是来自于一张十美元的钞票。
而恰恰是信封中微不足道的小太阳，它像北斗七星、指南针一样，为库伯指明了人生的道路，那小太阳的光辉，驱散了库伯人生中的阴暗，并促使库伯成长为一名勇敢、正直的好警察。“世上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”让我们共同拥有丹尼斯爸爸那样的胸怀，来检讨自己人生的得与失，让我们共同创造一个美好的人生！
【篇5：装在信封里的小太阳读后感】
在我们学习过的课文中，《装在信封里的小太阳》这篇课文令我十分感动。
这个故事讲得是小主人公库伯在一次偶然中发现了在库伯桌下的十美元。原来这是丹尼斯在假期中抽奖所得的。这时的库伯毫不犹豫地向门口的丹尼斯喊了几声，可是这时的丹尼斯并没有听见。
刚要喊第三声，库伯想起了橱窗中精美的玩具与文具。经过深思，库伯终于禁不住种种诱惑捡起来十美元。很快，丹尼斯报告了老师，丹尼斯的警察爸爸来到了学校。
当读到丹尼斯爸爸来到学校时，我不禁为库伯担心起来，我害怕丹尼斯的爸爸一下子过来，把这个“小偷”给揪出来。
这时库伯眼中充满了懊与焦灼，心中充满了后悔之情，他的头低的不能再低了！
过了一会，丹尼斯的爸爸开始发小信封了。原来，丹尼斯的爸爸想通过这种方法，是这个孩子勇敢地承认错误。信封中还装着一个火红火红的小太阳，好像这个太阳代表着这个孩子的勇气，金色的光芒将照亮犯错孩子的心灵！
很多年过去了，库伯做了名警察。巧合的是：总部派来颁奖的竟是多年不见的丹尼斯的爸爸，当库伯慢慢施展开小太阳时，当时的场面是多么令人感动呀！
【篇6：装在信封里的小太阳读后感】
人总是有克制不住自己的时候，就像库伯一样，当他看到那绿色的十美元静静地躺在丹尼斯的课桌下时，向丹尼斯喊了三声，丹尼斯却没听见，这时，库伯的据有心占去了他那颗纯洁的心，他拿走了十美元。
第二天，丹尼斯发现自己的钱不见了，不久，丹尼斯的爸爸来到了学校，出乎意料的是，丹尼斯的爸爸竟是个穿制服的警察，库伯的心吓得怦怦乱跳，丹尼斯的爸爸用眼睛扫视着所有的孩子，他的目光和库伯对了个正着，然后又看向别处。丹尼斯的爸爸讲话了：“我这有两摞信封，里面有一个小太阳，每人从我这拿一个信封回家，如果是没犯错的孩子，请原封不动地交给丹尼斯，如果是那个犯错的孩子，请把十美元放在信封里交给丹尼斯，留下小太阳。”
第三天，丹尼斯果然收到了十美元，爸爸满意地笑了。多年以后，库伯也当了一名正直的警察，他获得了嘉奖，上司派来颁奖的竟然是多年不见的丹尼斯爸爸，丹尼斯爸爸没有认出库伯，库伯从口袋里掏出一个小太阳，丹尼斯的爸爸笑了，随后两位警察立正肃然地互相敬了个礼。、
读完了这篇文章，我敬佩丹尼斯爸爸的这种做法：既追回了十美元，又保护了库伯的自尊心。我们试想，如果在目光对视的那一刹那，丹尼斯的爸爸就凭自己的判断，把库伯当场揪出来，可以更快地追回十美元，却伤害了一个孩子的自尊心，我们以后不但不能看到一个做警察的库伯，可能会看到一个在嘲笑中自暴自、甚至会走上犯罪道路的库伯。同时，我也佩服库伯承认错误的勇气，我认为，装在信封里的不仅是小太阳，也是库伯的一颗向往光明的心。一时犯了错不要紧，只要敢于承认错误就是好孩子。
【篇7：装在信封里的小太阳读后感】
今天，我给学生们讲完了《装在信封里的小太阳》一课，心里颇不宁静，掩卷深思，自己在教育学生的过程中也颇有感触。
这篇课文讲了一位叫库伯的孩子小时候偶然一次，由于禁不住金钱的诱惑，拾到丹尼斯的10美元而占为己有，最后丹尼斯的爸爸以一种特殊的方式，使库伯承认并改正了错误。课文中讲的故事在我们小学生当中很常见。记得我们班有个叫唐胜鹏的孩子，50元钱在寝室里不翼而飞了，这个孩子一大早哭着来找我，我先安慰好了他，然后等我上课的时候，我给同学们讲了一个童话故事，故事告诉我们：属于自己的就属于自己，不属于自己的就不应该占为己有，如果占为己有早晚会露馅，遭到报应。接着我把那个孩子丢钱的事说了出来。我说我相信：我们大家会做个诚实的孩子，换位思考，你自己丢了钱，心情不好会影响学习的。告诉学生如果你诚实的话，就悄悄地把钱放回原处，这样的话老师也不去追究，你自己的心里也坦然。
第二天，那个丢失前的孩子跑来告诉我，他的钱还在宿舍床头的书包里放着。这件事我在班上表扬了那个知错就改的孩子。
“金无足赤，人无完人”，每个人都有禁不住诱惑而犯错的时候，但可贵的是知错就改。诚实是中华民族的传统美德，我们要做个诚实的小学生。
推荐第7篇：小太阳幼儿园简介
小太阳幼儿园简介
小太阳幼儿园创办于1996年，是市一级一类幼儿园。
我园坚持以《幼儿园工作规程》为准绳，以《纲要》精神为依据，以幼儿为本、快乐教育为基础形式，发展幼儿健全的人格，促进幼儿健康和谐发展。
我园教职工年轻化、专业化，她们以努力创造为乐，以终身学习、不断发展为己任，以严谨认真的职业道德为准则，推动幼儿园的教育一步步向更高更新的目标迈进。
经过十几年的建设和发展，经市、区各级领导的指导，我园已发展成为一所管理规范、严谨。办园理念先进、师资队伍优化、办园条件优越，彰显办园特色的幼儿园，并先后荣获“洛阳市一级幼儿园”“社会力量办学先进单位”“巾帼文明示范岗”“优秀幼儿园”“市卫生保健管理先进单位”“物价价格调查工作先进单位”幼儿礼仪课程示范园、蒙氏教学课程示范园等称誉。
教育特色介绍
礼仪教育：中国素有礼仪之邦的美誉，我园将传统礼仪与现代礼仪相结合，渗透到幼儿一日生活中，通过看、听、说、演等形式，让孩子亲身感知、实践。使幼儿从小养成学礼、知礼、懂礼、用礼的良好习惯。
蒙台梭利教育：蒙台梭利教育是一种全面提升儿童素质，培养儿童秩序意识，激发儿童潜能的教育，儿童在兴致勃勃的操作、探究蕴含教育价值的学具中，发展独立、自信、专注、创造及逻辑思维能力，使其成为有个性、有修养、有素质的人。
艺术口才：综合EQ、口才、创造、表演、口头作文、辩论、播音、主持的活动方式，培养孩子们口语表达能力、沟通与交际的能力及开放灵活的思维方式，树立自信心，敢于竞争、乐于竞争的性格，促进孩子健全人格的养成。
奥尔夫音乐：是动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的音乐，是一个集体的学习和演奏，让独生子女自然融入一个由音乐连结的和谐世界，在活动中将美术、语言念白、乐器演奏、声势动作、音乐律动、音乐游戏等有机结合在一起，实现音乐教学手段的综合化。
英语教育：洪恩幼儿英语，中央电视台少儿频道同步播出，内容贴近生活，极富感染力，激发幼儿“我要学”的求知欲望，全面开发幼儿英语潜能。
中国传统文化教育：弘扬传统文化，促进幼儿语言发展，通过欣赏、讲述、诵读，让幼儿感受汉语言的丰富多彩和优美词汇，将古诗、成语汇编成体操，帮助幼儿理解古诗和成语。体验传统节日、民俗文化，吟诵三字经、弟子规。流水行云般的经典使幼儿在快乐愉悦中懂得做人的道理。
体智能律动课程：是以运动为主体，以游戏为方法，培养幼儿身心健康全能发展的基础能力，提升自身的感觉统合能力，使孩子在触觉、视觉、听觉、平衡感、团结精神等综合素质得以全面发展。
办园宗旨：以孩子发展为本，提供理想空间
以家长满意为本，提供优质服务
办园目标：健康快乐、礼貌文雅、合作探究、自信乐学、能说能干、全面发展的素质儿童。
推荐第8篇：小太阳、长岭基本情况
平江县福寿山镇长岭、小太阳幼儿园
小太阳幼儿园地处福寿山镇思和村移民安置区，现有在读幼儿170来人，教职员工24人。从开办至今已有9年历程，我们始终坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨，以“健康+快乐+智慧+艺术=成才”为办园理念。
幼儿园于2009年8月在思村集镇租用两间简易门面开办，第一学期招收15名幼儿。通过3年的努力奋斗，入园的幼儿慢慢增多，教师队伍逐渐壮大，原来的门面无法满足发展的需要，2011年8月搬至一栋600平方米的民用住宅楼继续开办。这几年通过全体工作人员的共同努力，我园得到了飞速的发展,受到当地群众和社会的一致好评，入园幼儿不断增加，招生面积覆盖思和、北山、郊源、大和、白寺、尧丰、保石、花塘八大村，幼儿人数已达到饱和状态，为了给孩子们创造一个更加宽阔、舒适的环境，打造一所高标准、高品质的现代化幼儿园，2013年我园在当地政府的关心支持下，在思和移民安置区购置一宗2300多平方米的基建用地，用于建设新的小太阳幼儿园，并按照城镇规划方案，邀请平江县设计院现场勘察，制定了详细的设计规划图和施工设计图，并报上级部门批准建设，建筑面积2640平方米，四层框架结构，总投资392万元。
园内开设6个班，每个班都有宽敞明亮的活动室、寝室、盥洗室和卫生间.每个教室安装了空调、网络电视、DVD、语音系统、监控系统、紫外线消毒灯,配备了电子琴、图书架、书包柜、玩具分类箱、桌面玩具、口杯架、保温水壶、移动黑板、分区柜;还拥有专门的户外活动场所和风雨操场，是孩子们学习生活的快乐天地。
长岭幼儿园位于福寿山镇西南部，占地23亩，建筑面积1800平方米，户外活动场地4118平方米，绿化面积1200平方米，园内空气清新，各项教学设备一应俱全，全园共有小孩103人，教职员工12人，开设大、中、小3个班，园内所有设施设备都按标准化幼儿园配备，是福寿山镇现有的一所重点幼儿园。
我园是原横洞、达坳、山塘、蒋山四个村的一所闲置小学校长岭学校改办的。2011年政策变化撤校并入中心学校，长岭学校闲置四年未使用，由于四个村的经济困难无资金维修校舍，导致校舍门窗虫蛀腐烂，平顶漏水，校园杂草丛生。在这民心工程危难下，为了山区的学前教育，将闲置学校该办幼儿园。现在由于国家对幼儿教育事业的重视，老百姓对孩子学前教育期望较高，为了给山区的孩子创造一个较好的学习环境，我园决定将幼儿园重点整修。将平顶改为大瓦屋面，门窗更换，原水泥地面换成水磨石，园舍整体翻新，操坪硬化，园区进行绿化，为了让幼儿吃上放心健康绿色食品，租用三亩地，成立了自己的蔬菜、鱼塘基地，还请专业人员种植了各种蔬菜，蔬菜基本上能满足幼儿园的需要。共耗资金87万元，全部由幼儿园筹资金。
多年来，两园积极开展教学科研活动，深化教育教学改革，取得不错的成绩。小太阳幼儿园从2012年开始就被评为“湖南省普惠性幼儿园”和“省优质民办园”，园内各项工作得到县教体局和学区领导的肯定和赞赏，多次带领其他学区园长来我园参观学习。更值得可喜的是2017年又成功创评岳阳市市级示范性幼儿园。长岭幼儿园也是楷模，佼佼者，虽然办园时间不长，但一直不忘初心、稳步前进：2015年省教科院来园调研，给予高度评价并感叹“想不到现在的幼儿园有这么优越的条件”下半年又顺利通过市级实事项目园验收；2016年和2017年先后被评为“湖南省普惠性幼儿园”和“县级示范性幼儿园”。两园自开园以来，园内老师在学区教学比武竞赛中多次荣获一等奖，组织幼儿编排的文艺节目以及手工作品在学区每两年一届的艺术节上荣获多个一等奖和二等奖,在学区目标考核中多次被评为“优胜单位”的荣誉称号，我们将再接再厉，不断总结自身经验，不断创新，为办群众满意政府放心的高标准示范性幼儿园而努力。
推荐第9篇：《小太阳》教学设计
《小太阳》教学设计
一 、教学目标
1、通过阅读，自主理解在阅读中体会，引导学生通过品语言、悟情感等方式，尝试着提取、模仿，学会表达。
2、通过读与写融合，引导孩子在阅读中学会思考，在阅读中学会创意表达，并初步养成阅读情趣。
二、教学过程
（一）听歌《让爱住我家》
（二）聊书
（1）初谈对书本的第一印象。 你怎样理解《小太阳》？ （2）看图
1、说题目
《一间房的家》
《霸道的两岁》
《小太阳》 《小电视人》
2.说内容
《一间房的家》
这篇故事讲述了我们的家虽然不大，但是我们仍然请朋友一起在家里聊天、吃饭。我们也一样在自己的“小家”里默默地过着属于我们自己的“小生活”。
《霸道的两岁》这篇故事讲述了老三玮玮的霸道，惹人喜爱。在她的观念里，所有可以吃的食物，全都是她的，谁也不可以侵犯。也讲述了一个小孩牙牙学语发指令那时的样子十分细致、可爱、活泼，生气勃勃。好像所有人都有要听她的指令。
《小太阳》这篇故事讲述了林良爸爸和他的太太有了第一个女儿，女儿像一个小太阳一样温暖着林良爸爸和妈妈的心。
《小电视人》
这篇故事讲述了老三玮玮整天迷在“电视里”，别人不得侵入她的领地。
3、选取书中的部分内容，师生品读，揣摩、感受作者的风格及写作的特点。
（1）《金色的团聚》
1、就在姐妹俩忙着往肚子里装东西的时候，妈妈的双手像鼓霸乐队的鼓手一样忙，忙这给两个偏食的孩子装饭盒。
2、时钟的长针一走到表示“动身”的罗马数字上，孩子们都像挨了一鞭，跳起来，抓起饭桌上的“抹嘴毛巾”，在嘴上由左到右，由右到左，意到笔不到的各写了一个草书的“一”字，染后像童子军露营似的，背起“三百斤”重的书包，提起妈妈苦心经营的饭盒，夹着讲义夹子，抓起“防变天”的薄夹克，两个样子很笨重的小瘦子，头也不回地往门外冲。
3、寂寞得以自言自语来排解日子的小老三，总算下了“独语”课，上前去致欢迎辞：“你们这两个小家伙回来干什么！”上前去扯她们的衣服；上前去接她们的饭盒；上前去抱她买的书包，“重”得跟书包一起坐在地上。
4、父亲争夺战就在这个时候揭幕。我的耳朵已经习惯同时听三个（有时候是四个）人同时说话，同时知道三个（有时候是四个）人的说话内容；回答第一个人的问题，一手抚摸第二个人的头发，一手抱起第三个小人，眼睛跟第四个人笑。 （2）《小电视人》
1、她要常常站起来，跑到电视机的侧面，向机箱和白墙中间那条“小胡同”里看了又看，目的是想看看荧光幕上转过身去的阿丹妈妈的脸上是什么表情。当然她每次都很失望，可是她并不嫌麻烦。这种窥探，大概持续到她四岁。
2、她看到入迷的时候，会忽然想起小便，边跑边喊着：“爸爸，叫他们等我一下！”
回来的时候，看到画面大变，她会含怒责备我：“你让他跑掉了！”
3、“爸爸，‘阴偶雨’啊，要带伞。”说这句话的时候，从脸上的表情看起来，她觉得自己在家中的地位已经超过妈妈了。当然“阴偶雨”对她来说只是三个音节，意思是“快下雨”，因此，她的话里就有了：“已经阴偶雨了，赶快收衣服！”
（3）《女厂长》
1、琪琪的订货单有一次是这样的：“一绺白须跟一绺黑须。明天要的。”
那天夜里，她搬出缝线和跟她的百宝箱，在起居室里制造胡须，一绺白的，一绺黑的。夜深了，我折好书角，把书一扔，拉一拉小铜链，床头的看书灯就灭了。起居室的灯光像水，即刻涌进来“补位”。妈妈还在编胡须，一绺黑的，一绺白的。她还不肯去睡。
２、有一次樱樱的订货单是这样的：“明天要穿体育制服，您能不能把它洗一洗、烫一烫？我刚刚忘了说了。”
那时候夜里是十点半，订货单来得太晚，但是妈妈还是接受下来。 后院雨声淅沥，雨丝在空中织锦，屋瓦上一片炒豆声。妈妈在厨房里用一个大洗衣盆洗体育制服。厨房里，厨房外，演奏着水的音乐。
3、玮玮也常订货。玮玮的订货单完全是一种“使中国人在国际上享誉”的“口约”。她常常在妈妈最忙碌的时候提出订货：“吃过晚饭以后带我到南昌街捞鱼。一定得答应！”
“一定！”妈妈手忙着洗菜，耳朵忙着听炉上另一道菜在锅里的变化，只有说“一定”，才避免被打扰。吃过晚饭以后，尽管她的第一兴趣是跟我进行“洗完争夺战”，但是玮玮的“讲信用”却是很难忍的。她常常怀疑的看着我说：“你，‘一定’得守信用，这些碗给我洗。”
4、我的订货单通常是：“明天早上我需要一件干净的衬衫”，“明天早上八点二十分喊醒我”这一类。
她从来没有一次不准时交货。
3、我最喜欢的《我的“白发”记》 （1）听故事 （2）介绍林良语录
但是我们一样邀朋友度周末，虽然吃饭的时候像一口小锅里炖四只鸭子，我们仍然不肯让快乐从我们中间溜走。
我们的家族有“不敌视绘画”的优美传统，“绘画”一直被当作一项必要的儿童教育。虽然历代没有出过一个画家，但是对于绘画创作从来没有发表过“焚琴煮鹤”的谬论。
父母心就是这样，长辈对晚辈的心也是这样。我们从父母和长辈身上体会到这种心情，然后“变本加厉”地施在子女和晚辈身上。
我保护两个孩子想保护两个容易碰破的玻璃艺术品。
晴天，这条巷子好像在拍战争片子，灰尘漫天，到处是人影。雨天，巷子里全是泥浆，皮鞋向像皮蛋，永远裹这一层黑泥。
我所领悟到的是：长针走一圈，短针走一格。“行进”造成了“变化”。有变化，证明在行进。不停地行啊，行啊，行啊。不停地变化，变化，变化。一切都是好好儿的。一切本来就是好好儿的。哪里用得着“感想”！哪里用得着学俗气人那样地伤感一番，或者自己激励一番！本来一切都是好好儿的嘛。
我喜欢写生命里美好的事物，我不想写我的日子过的有多惨。愁苦总会过去，而且愁苦应该要过去，愁苦不该是生活的基调。
（三）作业
（1）我心中的小太阳
（2）练习制作书腰
推荐第10篇：小太阳艺术幼儿园忠告
小太阳艺术幼儿园
真心忠告
○爱孩子是一种本能，连老母鸡都会做，但如何去爱，却是一门伟大的学问！
○我们即便不能给孩子创造优越的条件，但我们完全可以塑造他的优秀性格；我们即便不能给孩子提供高贵的出身，但我们完全可以培养他的让他享受一辈子的良好习惯；我们虽然没有高学历，但我们完全能让孩子真正赢在起跑线上，为他将来的成功铺下坚实的第一步！ ○我们完全应该在４０岁后以孩子为荣，人过40岁后，大家比的就是孩子了！
○没有一项事业比创造优秀的孩子更伟大！
○任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败！
○小时把孩子当成“宠物”，孩子长大后就有可能成为“废物”！
○孩子就是我们生命的全部！我们的一切！！！
○我们只有一个孩子，我们一辈子只当一次父母！
○我们不可能像我们父母那辈人，心存侥幸，慢慢摸着石头过河，期待“东方不亮西方亮”，万一这个孩子没出息，还能指望另一个，我们这辈子只能“孤注一掷”！
○一个孩子成功了，就是100%的成功！一个孩子失败了，就是100%的失败！
○培养孩子不能靠自己慢慢摸索，孩子等不起！
○培养孩子更不能瞎折腾走弯路，孩子误不起！
○不要等到孩子已无可救药，才后悔不已！
○父母是孩子最好的老师，好父母决定孩子一生！
○孩子是我们这辈子最大的投资！
○与其拼死拼活给孩子挣财富，不如把孩子培养成财富！
○没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民！
○留给孩子一座金山，不如留给孩子一个好习惯！
○什么东西都能让孩子学到，只要有钱；而只有习惯是一点一滴，日复一日年复一年养成的，孩子的好习惯，你有钱买不到！！！
○为了孩子，为了你一家人将来的幸福，每一个家长必须付出一切，但不是钱！
○想让孩子有出息，就拿孩子当穷人家的孩子养，穷人的孩子早当家！
○孩子智力不是补出来的，是6岁之前科学地开发出来的！补的越多，智商越低！ ○孩子的教育公式：6年等于60年！（六岁前的教育决定孩子一生的命运！）
○智商加完美的情商才是算能创造一个完美的孩子。
○自己的孩子不能与别人的孩子比，让孩子自己比自己。
○小太阳艺术幼儿园的目标是：让每个孩子都更优秀、出息！让每个父母都更智慧、快乐！让每个家庭都更幸福、美满！从这里走出的孩子，永远赢在起跑线上！
第11篇：小太阳节目主持词
各位家长朋友们，小朋友们，早上好！非常感谢各位家长朋友们在百忙中能抽出时间，来和孩子一起参加此次活动；首先让我隆重的介绍一下此次与我们合作的幼儿园小太阳幼儿园…
小太阳幼儿园是一所有着浓郁教育文化的幼儿园，它于1998年成立，到现在经历了20个春秋，在这20年岁月的洗礼中，它伴随孩子们成长，与此同时，它也在成长，从办园初期简单的幼儿园发展至今，已成为环境优美，教育第一的幼儿园；（有舞蹈，游戏，音乐、手脑速算 等特色的幼儿园’）在这20年里，孕育着一代又一代的孩子，为幼儿的启蒙教育增添上辉煌的一笔，随着现代社会的教育越来越好，启蒙教育也成为社会至关重要的一项教育事业，也是孩子们在成长过程中重中之重的起航点，孩子们在成长的美好就让我们一起来见证吧，下面进入我们的演出环节；’
1.朋友们，让我们与孩子同唱，让美丽的梦想从这里起航。是谁，在初进校门时哭闹不止，又是谁，已俨然成为这里最可爱的一道风景线，不错，正是他们——可爱的小宝贝儿们，看，他们在老师的带领下跃上了我们的舞台，让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好，您好》真是可爱极了，看到咱们的宝宝们都表现的这么棒，不知道后面的小朋友会不会感觉到压力啊，哈哈(笑声)，那就让我们把压力化为动力，不多说了，他们已经来了。歌曲时长1分10秒 2.爱是一件非常美好的事情，下面让小朋友用《爱上幼儿园》诠释他们对爱的理解，有请小朋友献上《爱上幼儿园》歌曲时长3分11秒
1 3.下面的节目有一个非常有意思的节目，可以说是一个考验大脑和反应的能力的节目了，大家可以一起来参与这个节目，比一比，算一算，看谁更快，这是小太阳幼儿园特有的一个（小神童手脑速算）
4.真是一群可爱的小精灵，认真的样子还真是精彩，好，经过一精彩的比拼，下面让我们来静静的欣赏一只惊艳的小孔雀为我们带来舞蹈《竹林深处》歌曲时长3分45秒
5.下面又有一群可爱的小宝宝们来PK了，有请他们为我们带来《天之大》歌曲时长4分32秒
6.观从朋友们，家长朋友们，这些宝贝们可爱吗？答案的肯定的，下面让宝贝们为我们带来《宝贝，宝贝》歌曲时长
7.老师妈妈，是世上我们最早的启蒙老师，也是我们最亲最近的人，让我们在《老师亲，妈妈亲》中祝福老师妈妈身体健康，开开心心
歌曲时长4分38秒
快乐的时光总是那么短暂，宝贝们的精彩演出就已经结束了。在此非常感谢我们幼儿园的宝贝们的精彩演出，再一次热烈的掌声和欢呼声送给他们！
第12篇：小太阳亲子活动讲话
小太阳亲子活动讲话: 构建孩子与家长沟通的桥梁
四川射洪
喻善平
尊敬的李白渊老师、唐清菊园长，尊敬的各位来宾、小太阳幼儿园的孩子们、家长们、老师们：
大家上午好！
又是人间五月天，又是五月花烂漫！今天，射洪子昂广场有幸，我们作为来宾有幸：小太阳的孩子们像鲜花一样，盛开在子昂广场里里，让我们感受到特别的浪漫与芬芳！
今天，小太阳孩子的家长们，把灿烂的笑容，把澎湃的激情，带到子昂广场里里，让我们见证了小太阳家园互动合作的力量！
我代表各位来宾，热烈祝贺小太阳幼儿园亲子活动在子昂广场举行!衷心祝贺孩子们开心快乐，幸福安康！衷心祝贺小太阳的家长们教女有方，教子有方！衷心祝福射洪幼教的优质品牌——小太阳幼儿园天天向上，岁岁辉煌！
因为专业，因为天道酬勤，小太阳兴旺没商量！作为教育同行，我深深知道，小太阳的开办、发展、壮大，二十余年春风化雨，二十余年保教有方。我一点也不感到意外。因为，小太阳的主办者李白渊老师、唐清菊园长，他们夫妇出身教育世家，是办教育的真正内行！他们有教育自觉，经年累月，始终如一，不知疲倦地喜欢幼儿教育事业；他们躬行践履：品行与习惯是幼儿成长的根基，快乐和兴趣乃天才腾飞的翅膀；他们有爱心，敢探索，善管理，理念先进；他们张扬真善美，传递正能量！他们打造了一支优秀的教师队伍，为孩子们享受生命成长的幸福提供了切实的保障。小太阳的老师们在李白渊与唐清菊园长的率领下，用青春与热血，带给孩子们欢乐，为太和镇城南的孩子们打造出开心的乐园！这是天道酬勤，这是品牌流光，这是优质教育的顺理成章！
此时此刻，我非常高兴地告诉各位朋友：我是射洪职中进修校区幼师专业的教师。小太阳幼儿园近年来成为了我们学校幼师专业学生的优质实习基地。为我校幼师生的师德养成、能力提升提供了帮助与支持，促进了我校幼师实习生的岗前培训、专业成
长！
多年来，我们早就真切地感受了小太阳的熠熠光芒！每年新生的素质与能力检测，小太阳学前班的孩子们，给太和片区各小学的领导与老师们留下了深刻的印象！我相信，今年小太阳学前班的孩子们，也一定会给太和片区各小学的领导与老师留下深刻的印象！
我们射洪职中进修校区幼师专业，求实进取，敢于超越，没有辜负射洪父老乡亲的厚望！成为了国家中等示范职校中的品牌专业！教育教学质量不断提高，教研教改成果多次荣获国家教育部的嘉奖！目前是国内知名，省内领先。为射洪及省内外幼儿园提供了优质师资保障！这里面有小太阳幼儿教育的支撑与荣光！这里面有小太阳老师们的支持与培养！对此，我代表射洪职中进修校区幼师专业，衷心感谢小太阳幼儿园的支持与合作！衷心感谢小太阳幼儿园各位家长的理解与支持！衷心感谢小太阳的孩子们与我们的实习生相互优化、共同成长！
亲子活动是家园合作的载体之一，构建的是孩子与家长沟通交流的桥梁。祝贺小太阳今天在这里举行的亲子活动取得圆满成功！祝福小太阳孩子们的中国梦在小太阳幼儿园、在和谐共育的家园互动中起航！
祝福遂宁市示范幼儿园——小太阳幼儿园的明天更美好！ 祝福各位领导、各位来宾、各位家长，祝福李白渊老师、唐清菊园长，身体健康，工作顺利，开心快乐，幸福吉祥！
第13篇：小太阳幼儿园工作总结
小太阳幼儿园2014年工作总结
光阴如梭，弹指之间，一年的工作转瞬又将成为历史。2014这一年是有意义的、有价值的、有收获的。在这一年小太阳幼儿园在县、教育局主管部门领导的关心、支持和督促下，以《纲要》精神为指导，以《指南》为引领，以《教育局党建双目标考核细则》为抓手，紧紧围绕我园工作计划，立足本园实际，开展多元化的教育教学，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量；在这一年在全体教职员工的团结努力下，先后创建了《自治区级精神文明单位》，为提升幼儿园的幸福指数增加了砝码，为幼儿园可持续发展奠定了扎实基础；这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过团结不懈的努力，小课题《培养幼儿礼仪的方法研究》成为自治区级立项课题。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、我们“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在2015年，为了更好地完成工作，扬长避短，现将本年度工作做如下总结：
一、基本情况
幼儿园现有22个教学班，幼儿900余名，教职工79人，所聘用的幼儿教师符合标准，能胜任幼儿园的教育教学工作。幼儿园基本设施齐全，今年我园购置教玩具：4万，衣柜5万，投资4万元更换了幼儿园活动室地板，又投资2万元购置食堂用具，对幼儿园的外环境改建投资和修建幼儿园门卫室投资了15万元
二、建章立制，强化园内管理。
规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。
因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。
开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，
1 如卫生检查制度、健康检查制度、教师工作职责，安全职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。
三、完善师资队伍建设，努力提高师资水平。
教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力，特别是新教师和青年教师的培养加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。
四、重质量，求特色，做好保教工作
我们始终坚持以素质教育为中心，以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点，以情感体验为根本，使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。
1、加强一日活动各环节的管理
本年度我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求，通过对半日活动的跟踪，和中层领导对各环节组织的检查督促，消除了孩子的等待现象，我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境，充分尊重幼儿的人格和权利，合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能，通过常规的培养将礼仪教育同幼儿生活实际紧密结合起来，使幼儿形成良好的学习、生活习惯，发展他们的自理自律能力。
2、优化幼儿园环境 创设孩子的世界
新《纲要》明确指出：“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要。”我们创设了富有教 2 育意义的环境，园所的走廊、教室里，都有幼儿参与设计并自制的作品，幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。
3、搞好安全卫生保证健康成长
我园分别成立了安全工作领导小组和卫生保健工作领导小组，由马正秀副园长和昌艳荣主任具体负责。“每天检查，每周考核，每月汇总”是我园的安全、卫生保健考核细则落到实处。
五、抓活动，提素质，优化教研工作
教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素。教研活动是搞好教学，提高教育教学质量的基础，是提高教师素质的重要手段。
1、本年度，我们成立了礼仪课题小组，研究《培养幼儿礼仪的方法》，在实施中教师广泛收集资料，提供信息，保证理论学习有内容可学，有方法可借鉴。教务处还安排了各年级的教研活动，每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习，开展了备课展评活动；音乐剖析课活动；骨干教师、学科带头人的验收活动；城乡互助的大赛课活动；师带徒结对子活动等等。
2、4月我园开展了礼仪启动仪式，在活动中园长隆重的致开幕词，北京6+1礼仪研究学会的郑建江老师对我园进行了授牌活动，会上 教师代表、幼儿代表、家长代表进行了宣誓和礼仪展演，活动效果较好，得到了领导的称赞及家长的好评。
3、5月份幼儿园举行了年级组教学大赛活动，在本次活动中，各年级组都能充分发挥团队精神，集体研讨、力争人人参与、全组受益，活动开展的井然有序。我们向大家全方位，多角度展示了小班思维课程，中班科学探索课程，及大班数概念课程和创意美术课程。本次活动为全县幼儿教师提供了一个互相学习，互相交流的平台，教师新颖的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的一致好评。开启了大家在教学活动中得新思路。年级组及教师都得到了属于自己的荣誉，并 3 在教育教学水平上有些明显的提高。同时在5月我园的《培养幼儿礼仪的方法研究》小课题被认定为自治区级课题。
4、月：我园开展了音乐剖析课研活动，执教的有王娟、施晓娟、王颖、张晓玲老师，经过三次的反复扎实的研讨，老师们达成共识，拿出了适合所在年龄段音乐活动的一些模式与方法，使我园的音乐活动提升了一大步。
5、保育工作是幼儿教育的重要组成部分，每学期开学初，我园都要进行卫生保健培训和实践展示。今年9月有昌艳荣保健主任给大家进行了培训，现场进行了演练，并对今后的卫生保健工作提出了新的要求，演练时，老师们用熟练、规范的动作展现她们工作中的风采。接着，保健主任对选手的作品根据保健细则进行评价。
6、为了展示我园教师“爱岗、敬业”的风采，进一步加强教师的基本功训练，提高教师的业务水平，促进教师专业的成长。12月22起我园进行教师基本功业务。考核内容共有：钢笔字、简笔画、粉笔字、看图讲述故事、自弹自唱、舞蹈、授课、现场玩教具问答、
现场制作课件、现场根据自拍的一段小视频写观察记录分析、现场写教案，各位教师都能积极做好准备，考出水平，考出成绩，在授课活动中各位教师都能发挥自己的特长，选出适合自己特色的课，把自己最优秀的一面展示给了大家，其中突出了几节特色课几节优秀课，教师们又一次锻炼了自己，提高了教学水平。
六、结合活动 渗透主题 体现素质教育
丰富多彩的节日活动和有计划有组织的系列活动，是教育幼儿的有利时机，不仅能扩大孩子的生活范围，激发幼儿参与活动的兴趣而且能增强幼儿的集体荣誉感，提高幼儿各方面的能力。
1、中秋节主题活动
9月，我们邀请了全园所有的家长同孩子们一起过中秋，进行亲子制作活动。活动从四个环节进行：(1)、中秋话题:首先主持人精彩 4 的讲述了中秋节的来历，让幼儿懂得了中秋节为什么吃月饼，知道了中秋节的一些习俗。(2)、亲子舞蹈：幼儿为家长表演舞蹈《爱我你就抱抱我》，表达自己对爸爸妈妈的爱，家长们非常感动，深情的抱着自己的孩子，与孩子们一同分享快乐的时光。(3)、手语表演：孩子们的一首《感恩的心》，所有的家长都感到心灵的震撼，这是亲情的魅力，是人间最美好的情感。(4)、亲子制作：最后每位家长大显身手 ，利用月饼盒进行创意制作，有的是相框，有的是小汽车，还有的是吊饰，琳琅满目，各具特色!在这次充满快乐喜悦的活动中，孩子们知道了中秋节的习俗，更感受到了自己的生活是多么幸福。
2、欢度国庆主题活动
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在欢乐之中。因此，我们抓住这一契机，对孩子进行爱国主义教育，制定了主题活动“欢度国庆”，来培养孩子们爱国主义情感。 本次活动从9月26日----9月30日止，以年级为单位进行，通过谈话活动、观看影像资料、课堂教学等多种形式让幼儿多角度的了解有关国庆的信息，通过美术活动、唱歌活动让幼儿充分感受节日的气氛，爱国之情油然而生。
3、教师节活动
今年是第28教师节，根据教研计划安排，我园在9月2日至7日为活动周，以班为单位进行了“教师节主题活动”。活动中，老师们积极主动，首先根据本班幼儿年龄特点制订了详实的教育活动计划。其次，教研组分别参与观摩了各班的教育活动。老师们自然亲切的讲述，让孩子们了解了教师节的意义;老师和孩子温和、深情的拥抱表达了师幼间浓浓的爱;孩子们送给老师的一句句祝福和一个个手工小礼品，表达了孩子对老师的喜爱与感谢。通过这次活动，孩子们更加了解了老师的辛苦，懂得要尊敬老师，感恩老师。
七、多沟通 重宣传 达成家园共育
1、切实做好常规性的家长工作
5 为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与家长进行沟通，介绍了本班的具体情况和计划安排。
2、积极争取家长资源，丰富主题活动
每个主题活动即将开展，我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在学期初，设置各班区域时，小朋友都从家里带来了废旧光盘、饮料瓶、一次性餐具纸盒纸箱等等。随着主题活动的开展，家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。
3、召开家长会形式不一，有家长进课堂、家长开放日、家长访谈、家长经验交流等，向家长介绍本学期幼儿学习目标、内容和任务，相关的育儿知识，疾病预防知识、安全工作等，通过家长开放日活动，让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流，
4、各班都建立了易信群、微信群、QQ群从各方面、多渠道与家长取得沟通，教师们利用休息时间不断上传班级信息及幼儿园教育动态，更好地宣传幼儿园的教育目标，实现了家园同步、迈向幼教的前沿。
八、研园本 促教学 提升办园质量
一年来，我们继续以教研为先导，开展“园本主题”“小课题”研究的实施，展开了教研融合的研究活动。
1、加强学习，提高理论水平
针对园本主题，高副园长组织教研组老师隔周一次学习有关园本主题教育理论方面的书籍，交流在实践中所碰到的实际问题，对研究进行不断的反思与调整，提高园本主题研究的能力，及时发现问题解决问题的能力。
2、马静教务主任每月组织教师开展各年龄段的园本主题研讨， 6 主要针对教学目标、教学内容的实施，及其策略，大家做到了心中有目标，眼中有孩子。
3、本年度，我们围绕《培养幼儿礼仪的方法研究》课题，创设了礼仪主题墙，开展了形式不一的礼仪教育活动要求课题组教师通过主题研究活动产生的幼儿作品有机融入班级、走廊环境创设为主，创设幼儿园特色。
4、结合园本主题、小课题研究，关注孩子在其中的发展变化，及时做好案例分析，使孩子能从小养成知礼、懂礼、学礼、用礼的好孩子。
总之，在新的一年里，我们面临的形势更严峻、任务更繁重，但 困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们振奋起来，携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创小太阳幼儿园更加美好的明天而努力奋斗！
第14篇：小太阳幼儿园章程
小太阳幼儿园章程
第一章：总则
一、为全面贯彻国家的教育方针，积极推进幼儿园的素质教育，全面启动教育的现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园的持续发展，依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国民办教育法》等法律法规制定本章程。
二、幼儿园名称小太阳幼儿园
地址刘庙乡大袁庄
三、幼儿园是由个人出资举办，经县教育局批准从事非营利活动的个人所有制社会组织。属于全日制幼儿园，招收2.5周岁至7周岁幼儿。
四、幼儿园将遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻教育方针以教学为中心，以育人为根本，提高质量，办出特色，培养孩子们的良好习惯和个性，让幼儿感到幸福和快乐。
五、幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、质、德、美诸方面发展的教育，促进其身心的和谐发展，同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
六、幼儿园是由县教育局统一管理，面向市场，自主经营。业务上接受教育行政部门指导，经济上实行自负盈亏，独立核算，幼儿园实行园长负责制。
第二章行政管理
七、幼儿园实行园长负责制，主要履行以下职责
1、贯彻执行国家法律、法规方针政策和主管部门的规定。领导全国教育教学、卫生保健、安全保卫等工作。
2、制定幼儿园发展规划、年度、学期计划。认真组织实施定期检查总结。
3、负责建立并组织执行各种规章制度。
4、负责聘任、调配工作人员。指导检查和评估教师以及其他工作人员的工作。
5、负责工作人员的思想工作，组织文化业务学习，维护教职工的合法权利。
6、管理园舍设备和经费。
八、幼儿园实行教职工聘用制，按上级规定结合本园的实际情况，定
岗、定人、定工作量，教职工由园长聘任，聘期为一年，对不能胜任的教职工，幼儿园有权辞退。
第三章教师管理
九、幼儿园教师享有《教师法》及有关法律法规规定的相关权利，有
履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。
十、自觉遵守教师师德行为规范，幼儿园章程和章规制度，爱生敬生，严格要求自己对教育事业有爱心，对孩子有耐心，对教学要用心，对家长要热心。
十一、严格履行岗位职责，讲究工作规范，自觉做到“五不”（不讲教
师忌语，不体罚变相体罚幼儿，不搞有偿家教不收幼儿家长礼品，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动）。
教师对本班工作全面负责，主要职责：
1、遵守幼儿园园规，具有良好的师德，有团队意思和强烈的事业心、责任感。
2、根据幼儿园园规，幼儿园培养目标和园务计划，遵守幼儿身心的发展规律，结合本班幼儿特点，制定保教工作计划（学期计划、月计划、周计划、日计划）并认真做好总结。
3、认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿健康，各领域相互渗透认真实施，以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。
第四章教育教学管理
十二、幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的教育应相
互渗透，有机结合，遵守幼儿身心健康发展的规律、符合幼儿的年龄特点，注意个别差异，因人而异施教，引导幼儿个体健康的发展。
十三、幼儿园教育活动应是有目的、有机会的引导幼儿生动活泼，多
种形式教育过程。根据幼儿的身心特点，实际水平和兴趣，实施教学活动，制定教学计划，促进每个幼儿在不同水平上得到发展。
十四、幼儿园使用全国通用的普通话，幼儿园要以游戏为主，对幼儿
进行全面发展教育。应因地制宜创设游戏条件，鼓励幼儿制作玩教具，促进幼儿个性的全面发展。
十五、幼儿园的品德教育应以情感教育培养良好行为为主，并注意潜
移默化的影响，并贯穿于不动声色的幼儿生活及各项活动之中。
十六、幼儿园和小学密切联系，相互结合，注意两个阶段教育的相互
衔接。
十七、教师应及时反馈幼儿在本园的情况，了解家长的建议或意见，
交流教育经验。
第五章安全卫生管理
十八、全体师生努力创建健康、童趣、向上、文明高雅的育人环境。十
九、创建健康向上的催人奋进的园所文化氛围，幼儿园各班应开展
丰富多彩的文化活动，努力营造宽松和谐、团结协作、相互尊重的人际关系和紧张有序的工作环境。
二
十、搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，分布创设符合幼儿特
点的净化、美化、绿化、童化的绿色幼儿园，把幼儿园建成孩子的乐园。
二十一、严格园内环境卫生管理，努力创建卫生整洁的工作、学习和
生活环境，确保园内无果壳，纸屑、烟头、痰迹无污迹，公物无损坏。
二十二、切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防毒工作及时发
现和排除各种隐患，确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度，食品中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口腔内及交通安全等事故，确保幼儿的人身安全。
二十三、制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。
二十四、幼儿园建立幼儿卫生消毒，病儿隔离制度，积极做好计划免
疫和疾病预防工作。
二十五、保证幼儿随时饮水的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不
得限制幼儿大小便的次数，时间等。
二十六、幼儿园要逐步改善条件，夏季做好防暑降温工作，冬季做好
防寒保暖工作。
附则
一、本章程经县教育局批准实施。
二、幼儿园依据本章程建立健全各项规章制度，幼儿园制定各项规章制度与本章程抵触一律以本章程为准。
三、本章程如有与法律规章和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规、规章和政策为准。
四、本章程由园办负责解释，自批准之日起施行。
第15篇：小太阳幼儿园自查报告
小太阳幼儿园自查报告
时间如穿梭，我园通过上级各部门指导下，认真完成各项工作，幼儿园各项活动顺利开展，小太阳幼儿园在全园教职员工的努力下，完成了各项年检自查工作，通过自查，也还存在一些不足之处，现将自
查情况小结如下：
一、依法办园
１、我园一直坚持规范办园，科学管理，占地总面积900多平方米，院内石砖地面，宁静宜人，室内环境优雅，空气流通，明亮温馨。拥有先进的教育理念，还拥有一支充满爱心的教师队伍，我们注重
孩子的潜能开发，以及体、智、德、美的提高。我们努力做好各部门工作。
２、“一切为了孩子，一切为了家长”科学管理，规范办园，为家长为社会提供最优质的保教服务。
这是我园在章程中明确指出的办园宗旨。
３、我园的教师队伍80%以上毕业于幼师专业及普师专业，有一半的老师取得大专文凭。全园教职
员工也已检查身体，全部合格。都已取得健康证。
４、每月15日，我园准时给教职员工发放工资，在“教师节”“三八妇妇节”“中秋节”“寒暑假”我们都
会发放福利。不足之处就是，教师流动性大。
二、幼儿园管理
１、我园一直建立园长负责制，制定了各项规章制度人员配备合理，分工明确，责任到位，各项
工作开展有序。
２、在收费方面，我们严格按照上级部门收费收取，各项收费项目合理。
３、我园一直有专人管理财会，每月支出都会做一份明细表。
４、我园一直要求教职员工遵守各项规章制度，并认真落实到位，同时，也制定了幼儿接送制度，
各班也认真做好交接班记录。
５、每周五我园一直坚持召开一次例会，每次会议，全体教职员工在一起总结本周工作，安排下周工作，一起讨论存在的问题。在每学期也会举办一次家长会，和家长委员会，让家长了解幼儿园的各项
工作开展，了解孩子在园的情况，共同商讨如何发展幼儿园。
６、我们一直做好安全隐患台账，有各类预案，每学期会组织一次消防演习活动，每周有安全教
育课。
７、我们合理的制定了一日作息制度，每天至少有一小时以上的户外活动。
三、办园条件
１、我们一直在创造一个儿童化环境优美的幼儿场所，学习设备方面尽量做到齐全，也一直做好卫生保健方面的工作，让孩子在一个无污染，宽敞明亮的环境里生活，学习，是我们的职责！ ２、不管是幼儿的玩具，还是老师的教具，我们一直采用废物利用的东西制作出精美的教玩具，
这不仅丰富了幼儿的生活，也让老师提高了手工的制作。
３、幼儿图书方面，也一直是我们关心的问题，也尽量做到每个孩子都有5套图书以上，教师的参考书，我们也购买了相关专业的书籍，更多的是，我们的老师现在都在网上预览资料，学习更多的幼教
知识。
４、消防设施方面，我们也购买了消防器材，在消防演习中，也让孩子亲身体会，怎么逃生，看老师怎么使用灭火器，让孩子知道着火了，拨打火警电话：119，目前缺少几个安全指示灯，正在积极安
装。
5、操场楼上个别有花盆的用户，我们也会用隔离线隔离出安全距离，并且积极和楼上居民积极协调将花盆挪出窗台。
四、教学管理
１、每个学期，我们的老师都会制定学期计划，在每个月制定月计划，每周制定周计划，根据主
题，应地制宜的组织各种教学活动。
２、让孩子在学中玩，在玩中学，一直是我们目标，我们采用各种游戏方法进行教学，让孩子在
轻松愉快中教学。
３、我们的老师每天根据一日活动安排，结合保教，让孩子合理的完成一天的活动，而且要求教师使用普通话，普通话不标准的老师，我们每周例会上还让教师轮流朗读，而提高普通话！
４、每学期我们都会举行一次全体教师观摩课教学，让教师之间学会听课，评课，让老师互相学习，互相提高自己的教学经验。以及每月会进行一次全体研讨，怎么上好课，怎样让孩子有兴趣等。
五、卫生保健
１、我园已颁发卫生部门的有效《餐饮卫生许可证》并一直执行卫生保健制度。
２、我园有儿童医疗保险确保幼儿的安全保障。
３、我园消毒设施齐全，消毒工作规范。每餐前都会用消毒柜给餐具消毒，和用开水煮杯子。每
天还会详细记录消毒记录。
４、每周我们都会根据幼儿年龄而制定出营养食谱，每天菜系不重复，炒出色味香聚全的食物给
孩子。每天的食物并且有48小时留样及记录。
５、我们的厨房阿姨每天都会打扫，每天根据时间制作各餐点心。卫生储存室的卫生我们也是不
容忽略掉，也要求阿姨天天清扫，整理。食品生食分开明确。
６、每个学期，我们都会让每个宝宝参加体检，每个孩子有健康体检本，有接种证。每个学期应
接到卫生部门的通知，还会给孩子做好疫苗接种的工作。
以上是今年对自己本园，根据实际情况应地制宜而自查的结果，有些方面也还没有做到完善。我们
会尽最大的努力做好本园各项工作。创一个给孩子给家长满意的幼儿园！
小太阳幼儿园
2011年5月25日
第16篇：小太阳广播站主持稿
红领巾广播站主持稿
殷：同学们，大家好。
陈：这里是红领巾广播，我是主持人陈培
殷：我是主持人殷志可。欢迎大家收听今天的节目。
陈：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，这里是《新闻袋袋裤》
陈：本周二，我校大队部正式成立，大队委由各中队推荐的十一位优秀少先队员组成，大队长六（2）班胡春龙、五（1）班苏培由大队委选举产生。我校少先队设有十个中队，共有队员人。
陈：知识的海洋是无边无际的，知识的汲取是无穷无尽的。让我们一起走进《知识拾零》
殷：再过几天就到国庆了，让我们一起来回顾一下开国大典时的盛况吧！ 稿件：《开国大典》
陈：下面带来一点安全小知识。
殷：神奇的笔写我们七彩的童年。让我们走进美丽的七彩世界。请进入佳作欣赏。同学们，开学已经一个月了，大家还记得暑假的快乐时光吗？让我们跟着这几个同学的优美文笔回忆快乐的暑假生活吧！
稿件：
陈：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。希望大家能踊跃投稿，为我们的红领巾广播出谋划策。
女：感谢大家的收听本次播音到此结束，再见。
男：再见
表扬能鼓起自信的风帆，批评能扬起奋进的船桨。
红领巾广播第二期
沈：各位老师，各位同学，中午好。
李：这里是红领巾广播，我是主持人李晨阳。
沈：我是主持人沈。欢迎大家收听今天的节目。
李：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，这里是《新闻袋袋裤》
沈：9月30日下午，我校举行了“永远的长征”——纪念红军长征胜利70 周年诗歌朗诵会。此次活动旨在回顾历史、缅怀英烈，在全校师生中大力弘扬“长征精神”，激发爱国热情。参加本次比赛的12名选手均由各年段择优推荐，选手们精彩的朗诵赢得了老师和同学们的阵阵掌声。王燕等9名同学分获
一、
二、三等奖。比赛结束时，政教处肖老师作了长征精神
最后，方校长做了总结发言，勉励全校师生应在日常学习生活中自觉发扬长征精神，用实际行动延续长征精神。
李：沈你知道今天是什么日子吗？
沈：当然知道了。今天是10月13日，是我们少先队员的节日——建队节。 李：是啊！中国少年先锋队成立已经50周年了。今天我们请来校大队部大队长胡春龙同学给大家带来的队知识介绍。
李：神奇的笔写我们七彩的童年。让我们走进美丽的七彩世界。请进入佳作欣赏。稿件：
李：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。让我们一起祝福少先队永远充满活力，朝气蓬勃！每一位少先队员奋发向上，健康成长。
沈：感谢大家的收听本次播音到此结束，再见。
第三期
殷：同学们，大家好。
陈：这里是红领巾广播，我是主持人陈苗婷。今天红领巾广播由我和殷志可同学一起主持。希望共同度过一个愉快的中午。
殷：回顾一周要闻，浓缩校园资讯，这里是《新闻袋袋裤》
陈：10月13日下午，在庆祝少先队成立57周年的日子里，我校操场上热闹非凡，一场以少先队队风“诚实、勇敢、活泼、团结”为主题的拔河比赛正在激烈进行。在整个拔河比赛过程中, 各中队的选手都展示了各自的运动风采，同学们的积极参与与顽强拼搏的精神都体现出他们有着强烈的集体荣誉感、团结向上的凝聚力，也为我校少先队增添了新的活力。
一（2）班二（1）班三（1）四（2）班五（2）班六（2）班分别获得了年级段第一名。
殷：知识的海洋是无边无际的，知识的汲取是无穷无尽的。让我们一起走进《知识拾零》
陈：“以人为本，关爱生命，交通安全，从我做起”。本次安全知识小版块向同学们介绍行人应具备哪些交通安全常识。
陈：下面请听五（1）班殷志可同学对安全有什么看法？〈〉
陈：神奇的笔写我们七彩的童年。让我们走进美丽的七彩世界。请进入佳作欣赏。同学们，拔河比赛大家还记忆犹新吧！让我们再来进入当时热闹的情景吧！ 稿件：
殷：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。希望大家能踊跃投稿，让我们的红领巾越来越精彩。
陈：感谢大家的收听本次播音到此结束，再见。
红领巾广播第四期
沈：各位老师，各位同学，中午好。这里是红领巾广播，
李：我是主持人李晨阳。
沈：我是主持人沈宇恒。金秋十月，秋风送爽，又是一年秋游时节。
李：是啊，秋天是收获的季节，秋天是热闹的季节。明天我们全校老师和同学将随着秋姑娘的脚步走进大自然，迎接这个收获的旺季。
沈：神奇的笔写我们七彩的童年。让我们走进美丽的七彩世界。请进入佳作欣赏。今天我们带着大家去领略这个美丽的秋天吧！
请听
沈：这些同学笔下的秋天真是太美了！我们眼中的秋天又是怎样的呢？在这里我们红领巾广播站真诚向大家约稿，希望同学们用自己善于观察的眼睛拍下那些精彩，用自己优美的文笔记录那些美丽，请大家踊跃投稿。
李：秋游是大家都期盼以久的事情，在秋游中，应该注意哪些事情呢？今天的安全知识小版块提醒同学们乘车应该注意的事情。
沈：除了注意安全之外，同学们带的中餐和零食也不宜过多，以免负重行走，玩的不尽兴。
李：是啊！只要准备几样普通主食或零食，还有水，这样就够了。
沈：作为一个文明的小学生，准备一个垃圾袋、餐巾纸是必不可少的。我们可不能玩一个地方就污染一个地方啊。
李：时间过得真快，不知不觉又到了节目尾声。希望大家明天能拥有一个快乐而又充实的秋游！
沈：感谢大家的收听本次播音到此结束，再见。
第五期
殷：各位老师。各位同学，大家好。
陈：这里是红领巾广播，今天由我们一起度过这美好的午休时光。
殷：知识的海洋是无边无际的，知识的汲取是无穷无尽的。让我们一起走进《知识拾零》今天的安全知识小版块给大家带来的是《》
殷：神奇的笔写我们七彩的童年。让我们走进美丽的七彩世界。请进入佳作欣赏。 陈：同学们期盼以久的秋游已经结束了，那沙滩上留下了大家的欢歌笑语，留下了我们串串足迹。请欣赏五年级两位同学带来的秋游。
稿件：
殷：最后进入开心一刻，愿我们的笑声充满整个校园。
陈：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
殷：感谢大家的收听本次播音到此结束。播音：。再见
第17篇：小太阳消防演练纪实
远离火灾，学会自救
小太阳幼儿园2018年5月消防演习活动纪实
幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点，为了培养幼儿自我保护能力，增长师幼消防安全知识，掌握遇到火警时快捷、有效的逃生办法，确保灾难来临时保障全体人员生命安全，我园于5月10日上午组织全体教职工及幼儿举行了消防演练活动。
幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，为孩子们准备了湿的小方巾，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。
早餐后，园长通过校园广播做消防演习工作部署，拟定逃生路线，强调演习注意事项。随后各班进行了相关的消防教育，重点学习了火灾发生时如何报警，如何在火灾中逃生自救，火灾是怎样扑灭的.........
演习开始前教师在做逃生自救的动作示范，小朋友们学习的很认真。
9:00演习开始！
突然响起的防火铃声划破了幼儿园的宁静。老师们下令\"失火了，孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻，跟随老师弯腰出教室，注意安全别掉队\"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。 老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊：\"不要怕，保护好自己的安全，迅速分成两组从门口按顺序逃离！\"孩子们在老师的带领下，毛巾掩住口鼻、弓着身子，按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室，一队接着一队，紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。
孩子们在有惊无险的训练下，熟悉了逃生路线，在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时1分30秒，现场秩序井然，孩子们情绪稳定
疏散完毕，各班教师清点人数，带队教师向演习总指挥汇报疏散情况：参加人数，疏散人数，疏散时间等。
孩子们在有惊无险的训练下，熟悉了逃生路线，在危急的信号中有序并快速地逃离现场。全园整个疏散用时1分30秒，现场秩序井然，孩子们情绪稳定
通过演练，我园师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，不仅懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离。进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。同时在以后的教学中，将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境！
第18篇：小太阳幼儿园整改报告
小太阳幼儿园整改报告
崇信县教育局：
本期我园在上级教育主管部门的正确领导下，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，把幼儿的安全置于头等重要地位。努力改善办园条件，规范办园行为，赢得了社会的好评、家长的信任、幼儿的欢喜。为办人民满意的幼儿教育打下了坚实的基础。具体工作如下：
一、投资8万元，扩建幼儿活动室近100㎡，结束了历年租用房屋的历史，安装了取暖设施，精心布置了幼儿活动室以及园内外环境的优化工作，为幼儿创造了一个寓教育化、儿童化、和谐化于一体的幼儿身心健康发的优良环境。
二、建立了资金管理帐务，添置了电教设备，购置了26张VCD光盘，52集动画教学大片。
三、强化幼儿安全教育工作，建立了幼儿接送卡制度，接送幼儿与家长签订了《幼儿安全接送协议》，张贴发放了《告家长书》，召开了幼儿安全专题家长会。
四、加强了师资队伍的建设，选聘符合条件的幼儿教师4名，并签订了聘用合同。
小太阳幼儿园 二〇一〇年五月二十六日
第19篇：小太阳英语补习班综合测试
2014小太阳英语补习班综合测试
（初一升初二综合测试题）
姓名 ________得分__________
(满分：100分考试时间：40分钟)
一． 单项选择题（共20小题，每小题2分，满分40分） （）1.-----______do you surf the Internet?
----Three times a week.
A.WhenB.How oftenC.What timeD.How many （）2.“He walks to school every day”.This means “he ______walks to school.”
A.seldomB.oftenC.usuallyD.always （）3.I can’t find my CDs.
______you put them in that bag.
A.MustB.May beC.MaybeD.May
（）4.______it’s raining outside,_______they are still playing basketball.
A.Although;butB.But;althoughC.Although; /D./; although （）5.Milk is good______our______.
A.to;healthyB.to;healthC.for;healthyD.for;health （）6.Mary’s parents want her_______milk every day.
A.drinkB.drinksC.drinkingD.to drink （）7.My friend is ________me.
A.as older asB.as old asC.old thanD.as younger as
（）8.Liu Ying is ______student in the cla.So she always gets the best grades.
A.a hard- workingB.more hard- workingC.the most hard- working
D.hard-working
（）9.Don’t care_____what the little boy said.
A.inB.aboutC.withD.on
（）10.He made us______for half an hour.
A.to waitB.waitingC.waitedD.wait （）11.He decided_______English.
A.studyB.to studyC.for studyD.studys （）12.How often do you go to the movies?
----About______.
A.twice a weekB.three hoursC.two years ago D.this afternoon （）13.______is important to keep healthy.
A.ThatB.ThisC.OneD.It
（）14.They spent two years______ this bridge.
A.( in) buildingB.to buildC.buildD.for build （）15.The boy is_____of all in our cla.
A.tallerB.the tallerstC.tallD.most tall （）16.I don’t want to go to the museum，it’s too______
A.relaxingB.boringC.boredD.beautiful （）17.I didn’t go to the mountains______the bad weather.
A.soB.because ofC.becauseD.but （）18.Don’t forget_______your homework tomorrow.
A.stayB.to stayC.stayingD.stayed （）19.It’s not healthy_____us_____sleep late.
A.for; forB.to ;toC.for; toD.to ;for （）20._____Lily_____Lucy are having dinner.
A.Both ;andB.Both ;ofC.neither ;norD.Both ;or 二．根据汉意，把字母组成一个正确的单词。（每题2分，满分20分）
1.饥饿的（u,n,h,g,y,r）_________ 2.虽然；尽管（l,t,h,u,o,a,g,h）_______
3.外向的（u,t,o,i,n,g,o）________4.百分之…（.e,r,p,c,n,e,t）________
5.感动；触摸（o,u,t,h,c）_______ 6.舒适的（m,f,o,r,o,c,a,t,b,e,l）______
7.每个人（e,e,r,y,v,n,o,e）_______ 8.然而；不过（o,w,h,v,e,r,e）_______
9.关心（a,c,e,r）_______10.猪（i,p,g）_______
三.翻译下列词组（10分）
1.怎么会呢？____________2.与某人保持联系______________
3.熬夜____________4.与什么不同___________5.上网________
6.一周三次__________7.want sb to do sth______________
8.be good /bad for__________9.keep in good health__________
10.help sb to do sth_____________
四．根据汉语意思把句子补充完整。（10分）
1.They ______ ______ _____the museum.（他们决定去参观博物馆。）
2.Most student exercise______ ______ ______ _____ ______ ______.（大多数学生每周锻炼三四次）
3.He goes home _______ _______a week.（他一周回家三次。）
4.The baby is crying,_________（也许）she is hungry.
5.We should sleep_____ ______（至少）eight hours.
五．阅读理解
It’s Sunday morning.There are many people in the park,some boysare playing basketball.There are some girls under a big tree.They’re singing and dancing．What are those women doing? They are drinking tea．Look at the woman in a blue coat.Who\'s she? She’s my mother．She is talking to Lin Feng．Lin Feng is her student．He is a good student．He studies hard.He’s good at all the subjects． And he\'s friendly to all his teachers and his friends．
()61．The boys are _________.
A．singingB．playing basketballC．dancingD．drinking
()62．My mother is _______.
A．a teacherB．an officeC．a doctorD．a woman
()63．Lin Feng is in__________.
A．my homeB．the claroomC．the zooD．the park
()64．Who’s under a big tree?__________
A．Some people．B．Some womenC．Some girls． D．Some boys
六．以“我最喜爱的动物（My favorite animal）”为题，写一篇50字左右的作文。
第20篇：曲靖市麒麟区小太阳幼儿园
曲靖市麒麟区小太阳幼儿园
《餐饮服务许可证》申请书
麒麟区食品药品监督管理局：
小太阳幼儿园《餐饮服务许可证》现快到期，特此申请年检换发新证。请贵局审验换发新证为谢。
申请单位：曲靖麒麟区小太阳幼儿园
年月日
