禾花读后感
推荐第1篇：读《禾花》有感
读《禾花》有感
在这个暑假读书活动中，我阅读了一本书——《禾花》。故事中讲到在一个偏远的客家穷困的农人之家，一个名叫禾花的客家女孩，在成长中过着比别人不一般的生活中，经历着比别人不一般的童年。
苦楝树下站着禾花，提一竹篮青菜，抱一把山花，藏在花后俏小的脸上神情有些紧张。禾花有个弟弟叫谷米，他俩没有朋友，因为他们家有一个疯子阿妈，一个瞎了的豆婆，一个两脚长短不一的豆角叔，还有他们的阿爸金瓜。
在这样的家庭里，村里的孩子们都嫌弃他们。他们的阿妈是阿昌（疯子），村里的孩子们都认为禾花和谷米也会变成阿昌，所以都不愿意和他俩玩，甚至看见他俩就躲得远远的。姐弟俩习惯了村里孩子这样对他们，所以他们从不计较。
在这本书中讲到禾花经历了许许多多童年中不该经历的事。她的爸爸金瓜在一次意外中变成了一个痴呆的阿爸，在这个特殊的家庭中阿爸金瓜就像一棵顶梁柱，现在这棵顶梁柱倒了，给了全家人重大的打击，家里的负担就落到了禾花一个人身上。过了不久豆角叔娶了一个媳妇叫三停，可这个女孩有先天性心脏病，在一次意外中俩人一起丢了性命。
禾花才十几岁就承担着这个家中的大小事务，在一次次的打击中让这个活泼开朗的女孩失去了笑容，她每天从早到晚在田里干活，回到家还要煮饭给家人吃，还要喂那些畜生，()可怜的禾花刚躺下就睡着了。这样的日子日复一日年复一年。 在这个家中有一种家族遗传病，阿婆一直没肯告诉禾花，当村里的孩子告诉禾花后，禾花希望是自己，不希望是弟弟谷米。她早早下定决心要磨练的弟弟，让他长大后是个顶天立地的男子汉，能支撑这个家。禾花和谷米很幸运谁都没有变成阿昌，在这段日子里豆婆的精神也渐渐好起来，阿爸金瓜的病也有了好转，这是好事。豆婆的眼睛也重见了光明，禾花也可以上学读书了。 读完了《禾花》这本书，使我深刻的体会到了禾花的坚强和勇敢，无私奉献，为人着想的精神，在这个暑假中我并不孤单，因为有这本书的陪伴。也让我明白了，人不论有多贫困，不论在什么家庭环境中，要学会坚强，要学会勇敢。也让我意识到了读书的重要性，想要走出我们这个贫穷的苦聪人大山，那就是只有一个希望好好读书。
文：镇沅县者东镇中心小学
五（1）班 罗春莲
指导教师：周成荣
推荐第2篇：禾雀花文化旅游节
一、背景
目前，萝岗已经形成了春有禾雀花、夏有荔枝果、秋有萝岗甜橙、冬有萝岗梅花的四季美景。“千亩禾雀花开，万人同赏共庆”一年一度的“禾雀花文化旅游 节，吸引了众人的目光，游人纷沓而至。文人墨客，欢聚萝岗，留下了不少珍贵印迹。禾雀花丰富了萝岗的文化内涵，为萝岗带来了更广的知名度，为萝岗招商引 资，增进繁荣提供了良好的机会。
广州开发区、萝岗区“禾雀花文化旅游节”活动在广州开发区、萝岗区连续成功举办**届。在又一个春暖花开到来的时节，筹备举办“2009禾雀花文化 旅游节”这样一项极具文化性、参与性、群众性于一体的大型节庆活动，它必将全面开辟我区旅游热点，提升我区在国内外的知名度，促进全区经济和社会的快速发 展。
为更好地筹备“2009禾雀花文化旅游节”特制定本总体方案。
二、名称
广州开发区、萝岗区 2009禾雀花文化旅游节
三、主题
“萝岗花开 禾雀飘香 ”——构架萝岗与世界的桥梁
四、宗旨
(一)进一步打造广州开发区、萝岗区旅游品牌。
(二)挖掘广州开发区、萝岗区旅游文化内涵，拓展旅游市场; (三)推动开发区招商引资、扩大广州开发区、萝岗区对外交往
(四)提升我区在国内外的知名度，克服“金融危机”对旅游业的影响，促进广州开发区、萝岗区旅游业跨跃式发展。
(五)借助千亩“禾雀花”和怡人的萝岗景观，将萝岗开发区的知名度在珠三角地区无限扩大；
五、原则
(一)政府主导、社会参与、商业运作；
(二)以观赏旅游、文化艺术活动为载体，刺激居民消费，拉动经济增长； (三)推动禾雀花旅游节旅游产品的开发建设和文化艺术活动的推广； (四)禾雀花旅游节活动要体现创新性、商业性、参与性； (五)突出特色、打造品牌、与国际接轨。
六、活动时间、地点、主办单位 时 间：2009年4月11日—5月2日
地 点：天鹿湖野郊公园
主办单位：中共广州市开发区、萝岗区管委会
广州市萝岗区旅游局
广州市萝岗林业局
策划承办：广而告之传媒有限公司
七、总体活动时间安排
2009年4月11日——2009年5月2日，历时22天。
2009年4月1日——2009年4月11日为“2009禾雀花文化旅游节”序曲活动；（4个活动项目）
2009年4月11日（星期五）下午2：30为开幕式活动；（6个活动项目） 2009年4月12日——5月2日为“2009禾雀花文化旅游节”系列活动；（9个活动项目）
八、活动安排
“2009禾雀花文化旅游节”活动围绕赏花和文化艺术活动展开，从内容上分为天鹿湖游园会、禾雀花美食节、禾雀花高尔夫球赛、禾雀花摄影展、禾雀花诗文比赛、插花艺术竞赛五大板块。重大活动项目整体协调，独立运作，以单项活动收取冠名费；
（一）2009禾雀花文化旅游节序曲活动（4个活动项目）
从2009年4月1日开始举办，迎接2009禾雀花旅游节的前期活动，禾雀花旅游产品建设以及环境美化工作。充分利用以体现禾雀花文化氛围的旅游节，举办 禾雀花电视专题片拍摄、“萝岗花开 禾雀飘香 ”文艺晚会、萝岗一日游等主要活动项目，为禾雀花旅游节的开幕作好铺垫。
1．“不夜花湖”天鹿湖彩化亮化工程
时间：2009年**月**日——2009年**月**日
地点：天鹿郊野公园（天鹿湖）
承办单位：*** 内容：在天鹿湖郊野公园以一定数量的禾雀花造型灯笼为点缀，对围湖景观进行彩化、亮化、美化，展示广州开发区、萝岗区特有的风俗文化内容。 2．禾雀花电视专题片拍摄
时间：2009年**月**日——2009年**月**日
地点：天鹿郊野公园
承办单位：广而告之传媒
活动内容：作为开幕仪式上嘉宾的发放资料；专题片展播、宣传、颁奖晚会时播放。
3．萝岗一日游活动(含旅游线路) 时间：2004年4月**日 9：00—17：00 地点：开发区区主要景区(点)、商场
承办单位：指定旅行社
活动内容：嘉宾及旅游人士一日游、购物活动。
4．“萝岗花开禾雀飘香 ”文艺晚会
时间：2009年**月**日
地点：开发区电视台演播厅
承办单位：区外办、区旅游局、冠名企业
活动内容：组织在开发区的企业代表、外籍专家、工作人员参加的文艺晚会。
冠名费：10万元人民币
（二）2009禾雀花开幕式活动（6个活动项目）
开幕式活动是“2009禾雀花文化旅游节”水平的集中展示。活动的主要内容为开幕式仪式、摄影展、高尔夫交流赛、大型焰火晚会等。
1．开幕式新闻发布会
时间：2009年**月**日17：30 14：00，时间约30分钟
地点：**酒店
承办单位：市委宣传部、市旅游局、区委宣传部、区旅游局
活动内容：禾雀花文化旅游节活动、相关赞助食品企业展示、赞助企业新闻发布会。
2．“2009禾雀花文化旅游节”开幕式
时间：2009年4月11日（星期五）下午两点
地点：天鹿郊野公园（**区）
承办单位：广州开发区 萝岗区管委会、区旅游局、天鹿郊野公园管理处
活动内容：领导发表讲话、启动旅游节按钮、开园仪式、参观禾雀花林 3．2009禾雀花摄影展
时间：2009年4月**日——2009年5月**日
地点：天鹿郊野公园
承办单位：广州开发区 萝岗区管委会、区旅游局、天鹿郊野公园管理处
活动内容：禾雀花摄影展览评选、颁奖
4．天鹿湖高尔夫交流赛
时间：2009年**月**日
地点：天鹿郊野公园
主办单位：市旅游局、天鹿郊野公园旅游发展集团公司
活动内容：组织国内外高尔夫选手参加的国内高尔夫球大赛。
冠名费：10万元人民币
5．广州开发区萝岗区政府招待酒会
时间：2009年**月**日 18：00，时间约为90分钟
地点：**大饭店 承办单位：市政府办公厅、市旅游局
活动内容：市长致辞、**代表讲话、招待酒会。 6．“萝岗花开禾雀飘香 ”大型焰火晚会
时间：2009年**月**日19：30 地点：天鹿郊野公园广场
承办单位：冠名企业、赞助企业、市旅游局、区旅游局
活动内容：举办烟花表演、烟花大赛活动。
冠名费：10万元人民币
（三）2009禾雀花文化旅游节系列活动（9个活动项目）
围绕黄金周策划组织插花大赛、禾雀花美食主题活动、祈福放灯活动、开发区中小学生春季运动会、商业营销、经贸展洽会为重心的系列活动。 1．首届“萝岗花开 禾雀飘香 ”插花大赛
时间：2009年**月**日
地点：天鹿郊野公园（**区）
承办单位：区旅游局、天鹿郊野公园管理处、冠名企业
活动内容：组织插花艺术家、业余选手参加的插花大赛
2．禾雀花美食主题活动
时间：2009年**月**日——2009年**月**日
地点：天鹿郊野公园（**区）
承办单位：区旅游局、天鹿郊野公园管理处、赞助企业
活动内容：结合 “游园会活动”，组织美食特卖日、厨艺展示大赛等项活动。
3．禾雀花开 祈福放灯活动
时间：2009年**月**日17：30 地点：天鹿郊野公园（**区）
承办单位：区旅游局、天鹿郊野公园管理处、赞助企业
活动内容：篝火晚会、狮舞表演、祈福放灯活动(特制：印有禾雀花图案)。 4．群众业余舞蹈大赛
时间：2009年**月**日
地点：经天鹿郊野公园（**区）
承办单位：市体育局、经开体育中心、广州交通之声、广而告之传媒
活动内容：举行职工、学生组舞蹈大赛。
5．开发区中小学生春季运动会
时间：2009年4月**日
地点：天鹿郊野公园
承办单位：市教育局、市体育局、开发区人民政府
活动内容：全市中小学生春季运动会。 6．开发区青少年春季交流营活动
时间：2009年4月**日——2009年4月**日
地点：天鹿郊野公园
承办单位：市青年联合会、市旅游局、开发区 萝岗区管委会
活动内容：组织港、澳、台及国内部分省市青少年交流联欢及萝岗一日游活动。
7．“禾雀花香不夜天”商业营销活动
时间：天鹿郊野公园 18：00—24：00 地点：开发区**路
承办单位：市商委、市旅游局、区旅游局
活动内容：天鹿郊野公园各大商场、酒店、饭店营业时间延至午夜12点，举办庆祝旅游节开幕的营销活动。
8．首届禾雀花文化旅游节经贸展洽会
时间：2009年**月**日至2009年**月**日
地点：开发区会展中心
主办单位：**贸易署、广东省贸促会、广州市人民政府、开发区政府
承办单位：市旅游局、市外经局、市外办、区外办
活动内容：举办春季商品展销、经贸洽谈活动。 9．闭幕式暨新闻发布会
时间：2009年5月2日10：00 地点：开发区管委会新闻会议厅
承办单位：广州开发区管委会、区委宣传部
活动内容：举行旅游节成果新闻发布会。
九、旅游产品建设 ( 一)搞好规划布局
成立旅游产品建设指挥部，统一编制全区旅游产品开发建设规划（包括旅游线路、食品、饰品、摄影画册发行等相关产品），总体策划、统一组织、分步实 施。2009年全区旅游产品建设。以“一点两线”为总体框架，“一点”即禾雀花；“两线”即萝岗文化建设、萝岗经济发展。围绕旅游节延伸出的旅游产品，组 成特色鲜明、规模合理、品位高雅的山水人文经济开发区，树立国内开发区全新发展模式。
(二)开发建设要求
1．天鹿郊野公园以“萝岗花开 禾雀飘香 ”为主题，突出禾雀花的特点，天鹿郊野公园以旅游观赏为主，通过广州摄影家协会组织各类赛事及活动，推广游园会，吸引更多的国内山水游爱好者参与。园区配 合旅游节设计项目,经禾雀花旅游节组委会讨论通过后，由**公司负责组织施工、经营。
建设规模：天鹿郊野公园相关建设项目。 2．2009禾雀花高尔夫球赛项目，是联络全球企业家参与的项目。
建设规模：高尔夫演练临时场地建设。
3．萝岗区街路彩化、亮化工程由区建委负责组织规划设计，天鹿郊野公园围湖彩化、亮化工程由***负责组织规划设计，设计方案经禾雀花旅游节组委会讨论通过后，由区建委、天鹿郊野公园旅游旅游公司负责组织施工。
建设规模：天鹿湖彩化、亮化长**公里；街路彩化、亮化长**公里。
十、商业运作
(一)商业运作主要途径：2009禾雀花旅游节总冠名及分项活动冠名、分项活动承办、旅游节指定产品、形象宣传广告、新闻宣传广告、户外广告、摄影作品承建及冠名、场地广告、社会各界赞助等。
(二) 2009禾雀花旅游节活动的策划与实施，应本着谁经营、谁承办、谁受益的原则，只要符合旅游节主题和宗旨，即可将活动纳入禾雀花旅游节总体活动方案，并应向组委会交纳活动承办保证金。
(三)活动承办单位负责活动经费的商业运作，禾雀花旅游节组委会配合策划、组织。各活动承办单位进行商业运作必须在组委会注册登记，统一由组委会发布，并受组委会监督。
(四)通过2009禾雀花旅游节活动的组织、策划，旅游产品的精心开发，新闻媒体的宣传促销，营造一个艺术及商业旅游节运作氛围的模式。 (五)做好招商项目的包装，分类、分项、分级给予赞助企业不同的回报条件，开发区政府在政策上给予扶持。 十
一、对外宣传促销
(一)宣传促销方式
1．电视媒体选择中央电视台、凤凰卫视、旅游卫视、广东卫视、广东电视台新闻频道、广州电视台及国内客源地城市和省市电视台的新闻、旅游类栏目，采用新闻、专题、祝贺版、广告、旅游专栏等形式宣传。
2．报刊媒体选择人民日报、广东日报、广州日报、羊城晚报等一些国内外影响广泛的报刊，采用消息、系列报道、专题、祝贺版、广告版等形式宣传。 3．其他媒体选择央视国际网、中国民航杂志、中国国际广播电视台、广州人民广播电台、开发区广播电台等广泛的媒体，采用消息、报道、专题、专版等形式宣传。 4．新闻宣传从2009禾雀花旅游节活动策划开始炒作，定期召开新闻发布会，及时公布2009禾雀花旅游节活动内容及进展情况，2009禾雀花旅游节开幕式和闭幕式形成高潮。
(二)宣传措施
1．提前制定宣传促销工作方案和计划，从3月份即开始进行禾雀花旅游节宣传工作。
2．采取结合国内、国外友人的方式，中外互动的宣传模式。
3．充分利用当地新闻媒体的优势和积极性，加强广州开发区周边城市的宣传。 4．邀请中外新闻媒体记者来萝岗采访。
5．制作2009禾雀花旅游节宣传光碟、网页，上网进行宣传。 6．利用国内外举行的各类大型会展、旅游活动，进行宣传。 7．利用户外广告扩大对外宣传。 8．加大对赞助企业的宣传促销力度。 十
二、来宾邀请
(一) 邀请国际知名人士(1人)出席2009禾雀花旅游节开幕式活动； (二) 邀请国家领导人(1人)出席2009禾雀花旅游节开幕式活动； (三) 邀请国家有关部门领导(2人)出席旅游节开幕式活动； (四) 邀请国外驻华使节(10人)出席旅游节开幕式活动；
(六) 邀请省、市及有关部门领导(50人)出席2009旅游节开幕式活动； (七) 邀请中央新闻单位及重点客源城市新闻单位记者(20人)出席旅游节开幕式活动；
(八) 邀请海外华商、国际友人代表出席旅游节开幕式活动； (九) 邀请境外旅游团队出席旅游节开幕式活动；
十三、环境氛围
为了打造浓重的节日氛围，对城区区容、区貌进行美化。城市的卫生环境、交通秩序要进一步优化。为此旅游节期间，我区城市环境氛围需做以下重点布置。 (一)为体现办节的节日氛围。需对开发区街路进行彩化、亮化。
(二) 2009禾雀花旅游节开幕式活动期间，开发区主要街路的楼型灯要亮起来。
(三)交通秩序要进一步加强，保证城市卫生环境和交通顺畅。 (四)活动承办单位和参加活动的企事业单位，经组委会批准，可在本单位店面进行彩化、亮化。 十
四、组织领导
成立活动组委会（组委会领导名单）
组委会下设办公室：*** 办公室职责：负责2009禾雀花旅游节活动的总体策划，制定活动总体方案，组织协调各承办单位工作，检查督办各项活动落实情况。办公室下设九个工作组、一个指挥部。
(一)会务接待组
组长：*** 副组长：*** 任务：负责各类会务组织、协调、督办、检查、落实工作，负责所有来宾的接待及卫生救护等工作。 (二)宣传促销组
组长：*** 副组长：*** 任务：负责2009禾雀花旅游节全部活动的新闻报道、直录播；旅游宣传促销工作。
(三)活动策划组
组长：*** 副组长：*** 任务：负责2009禾雀花旅游节总体方案策划并组织实施；负责各分项活动方案、各工作组工作方案的审查、协调、落实。 (四)外联组
组长：*** 副组长：*** 任务：负责邀请旅游节的国内外来宾。 (五)评选组
组长：*** 副组长：*** 任务：负责2009禾雀花旅游节摄影展的组织、评选等项工作。 (六)场地建设组
组长：*** 副组长：*** 任务：负责场地建设、舞台搭建、场地布置及配套设施的建设。 (七)环境美化组
组长：*** 副组长：*** 任务：负责开发区、景区街路亮化、彩化、美化 (八)商业运作组
组长：** 副组长：** 任务：负责禾雀花旅游节活动及产品开发的商业运作、社会项目招商工作。 (九)安全保卫组
组长：** 副组长：** 区公安局治安警察大队队长
任务：负责各项活动的交通、消防、安全、保卫工作。 (十)旅游产品建设指挥部
总指挥：** 任务：负责全市“两点两线”旅游产品规划设计、建设施工。
区旅游局加挂组委会办公室牌子，由区旅游局节庆处负责组委会办公室日常工作。
推荐第3篇：读《禾花》有感600字
读《禾花》有感600字
我又像往常一样随手拿起一本书，然后进入到自己的卧室开始阅读。映入眼帘的是那一排排醒目的黑体字。我怀着好奇心继续往下读。
一个哑巴、一个瞎婆、一个跛脚、一个疯子、两个孩子所构成的家庭，穷困和疾病的\"基因\"顽固地代代传递。虽然禾花和弟弟谷米都是健康的孩子，却要时时顶着\"总有一天要疯\"的谶语，生活在无边无际的困窘与恐惧之中，被孤立，被嘲笑，无论如何努力，甚至刻意讨好，小小的姐弟俩也泅渡不出物质的匮乏和精神的紧张。他们惟一的力量，就是残缺不全的亲情，尤其是奶奶豆婆，她强大的生命力、乐观的生活态度、倔强的精神成为这个家庭摇摇欲坠、却又始终没有坍塌的支柱，是体力上的，更是精神上的。在极度的困厄中，豆婆以超人的坚韧、苦干、乐观和智慧，让这个家活了下来，使这个在外人眼里已经不能称其为\"家\"的家庭，也有着自己的欢喜。姐弟俩和豆婆一起给新生的小鸭子剪毛的温馨与欢乐，谷米坐在墙头荡着脚丫的宁静，一点小小的收成带来的喜悦，都是这个家微弱的光亮，是他们继续抗争下去的希望。
不知到了几点，我的双眼湿润了，放下书本，我整夜难眠。禾花全家的处境一直浮现在眼前。这时不仅让我想起\"难忘的八个字\"这篇文章。我们每一个人的出生环境、家庭条件有所不同，但是我们不能因为这一系列的差别用另一种眼光去看待别人。偏见和歧视使我们忽略了许多人的潜能，让我们放下这些人为的阻隔吧。就像舟舟一样，他也是残疾人。但他们身残志坚，对人生充满希望。是呀，当我们面对挫折时，应该乐观，勇敢地面对，不应该害怕。同时，我们也应该多关心一下残疾人，让他们感到世界的温暖。
同学们，让我们一起努力，深处援助之手，去帮助那些需要帮助的人吧！
文：者东镇中心校 四（4）班 吴明
指导教师：马景芬
推荐第4篇：读《禾花》有感600字
读《禾花》有感600字
我又像往常一样随手拿起一本书，然后进入到自己的卧室开始阅读。映入眼帘的是那一排排醒目的黑体字。我怀着好奇心继续往下读。
一个哑巴、一个瞎婆、一个跛脚、一个疯子、两个孩子所构成的家庭，穷困和疾病的\"基因\"顽固地代代传递。虽然禾花和弟弟谷米都是健康的孩子，却要时时顶着\"总有一天要疯\"的谶语，生活在无边无际的困窘与恐惧之中，被孤立，被嘲笑，无论如何努力，甚至刻意讨好，小小的姐弟俩也泅渡不出物质的匮乏和精神的紧张。他们惟一的力量，就是残缺不全的亲情，尤其是奶奶豆婆，她强大的生命力、乐观的生活态度、倔强的精神成为这个家庭摇摇欲坠、却又始终没有坍塌的支柱，是体力上的，更是精神上的。在极度的困厄中，豆婆以超人的坚韧、苦干、乐观和智慧，让这个家活了下来，使这个在外人眼里已经不能称其为\"家\"的家庭，也有着自己的欢喜。姐弟俩和豆婆一起给新生的小鸭子剪毛的温馨与欢乐，谷米坐在墙头荡着脚丫的宁静，一点小小的收成带来的喜悦，都是这个家微弱的光亮，是他们继续抗争下去的希望。
不知到了几点，我的双眼湿润了，放下书本，我整夜难眠。禾花全家的处境一直浮现在眼前。这时不仅让我想起\"难忘的八个字\"这篇文章。我们每一个人的出生环境、家庭条件有所不同，但是我们不能因为这一系列的差别用另一种眼光去看待别人。偏见和歧视使我们忽略了许多人的潜能，让我们放下这些人为的阻隔吧。就像舟舟一样，他也是残疾人。但他们身残志坚，对人生充满希望。是呀，当我们面对挫折时，应该乐观，勇敢地面对，不应该害怕。同时，我们也应该多关心一下残疾人，让他们感到世界的温暖。
同学们，让我们一起努力，深处援助之手，去帮助那些需要帮助的人吧！
文：者东镇中心校 四（4）班 吴明
指导教师：马景芬
推荐第5篇：欣禾、雨欣读后感
平凡中的感动
——读《草房子》有感
大丰市第二小学 四(2)班 甘欣禾
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到有一种震撼人心的力量。
故事中最感动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：主动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧？是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱，也是她那颗感恩的心。关爱、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。由此我想自己一直是衣来伸手，饭来张口的小公主，不仅不做事，还不愿担当，看到他让我觉的惭愧。杜小康的故事告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
《草房子》魔力般吸引着我，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！
我的良师益友
大丰市第二小学四（2）班 陈雨欣
从上学到现在，一直都是我的良师益友——书，陪伴着我。其中，我最喜欢的是《十万个为什么》，说到这儿，还有一个小故事呢！
有一天，爸爸带回来一本书——《十万个为什么》，我满怀好奇地翻了几页看了一下。我发现书中所介绍的都是人们在生活中常见的、却无法用语言来解释的现象，其中我最感兴趣的是：为什么钢轨的接缝处要一点空隙？联想到生活中的一些常识，比如水泥路面每隔不远就留一条缝隙，慢慢地我终于懂得了这就是“热胀冷缩”的原理。
在众多的“为什么”里，我废寝忘食地阅读着，渐渐地，我懂得了“为什么鸡爱吃石子”、“为什么云能带来大量的雨水”、“为什么冰慢慢地不见了”......我发现，书中讲到的新奇现象，就在我们的现实生活中，只要平时注意把一些相关的现象联系起来，仔细观察、认真思考，就能茅塞顿开，总结出许多科学道理。
通过阅读《十万个为什么》这本书，我坚定了长大成为有用之才的信心和决心。《谚语》、《歇后语》等书籍，也是我平时爱看的，它们都是我的良师益友！
推荐第6篇：欣禾、雨欣读后感
平凡中的感动
——读《草房子》有感
大丰市第二小学 四(2)班 甘欣禾
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到有一种震撼人心的力量。
故事中最感动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子龟缩在小学的西北角，是学校的一个污点，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个可恶的老婆子，总在学校里搞破坏。然而在一个春季，她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：主动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户……最后，她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。感动之余，我不禁想；是什么使她发生了如此巨大的变化？是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧？是爱！是油麻地人的淳朴，是油麻地人对她纯真的爱，也是她那颗感恩的心。关爱、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。由此我想自己一直是衣来伸手，饭来张口的小公主，不仅不做事，还不愿担当，看到他让我觉的惭愧。杜小康的故事告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
《草房子》魔力般吸引着我，闪耀在每个主人公身上的人性美，使我不禁赞叹这极致的美。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！
我的良师益友
大丰市第二小学四（2）班 陈雨欣
从上学到现在，一直都是我的良师益友——书，陪伴着我。其中，我最喜欢的是《十万个为什么》，说到这儿，还有一个小故事呢！
有一天，爸爸带回来一本书——《十万个为什么》，我满怀好奇地翻了几页看了一下。我发现书中所介绍的都是人们在生活中常见的、却无法用语言来解释的现象，其中我最感兴趣的是：为什么钢轨的接缝处要一点空隙？联想到生活中的一些常识，比如水泥路面每隔不远就留一条缝隙，慢慢地我终于懂得了这就是“热胀冷缩”的原理。
在众多的“为什么”里，我废寝忘食地阅读着，渐渐地，我懂得了“为什么鸡爱吃石子”、“为什么云能带来大量的雨水”、“为什么冰慢慢地不见了”......我发现，书中讲到的新奇现象，就在我们的现实生活中，只要平时注意把一些相关的现象联系起来，仔细观察、认真思考，就能茅塞顿开，总结出许多科学道理。
通过阅读《十万个为什么》这本书，我坚定了长大成为有用之才的信心和决心。《谚语》、《歇后语》等书籍，也是我平时爱看的，它们都是我的良师益友！
推荐第7篇：爸爸爱喜禾读后感
爸爸爱喜禾读后感（一）
学校今年为老师每人发了一本书，我选了这本《爸爸爱喜禾》。封皮是充满童年色彩的黄色，还有纯洁如屏的白色。而关于这本书的内涵，实质却并非那么轻快明亮，主要是介绍爸爸和自闭症孩子之间的无奈和辛酸。本人的文学鉴赏能力有限，也只能说说自己的浅薄感受，它可能向我们传达有以下信息，主要概括为三个方面：
一、父亲在儿子患自闭症时的生活态度：作者用一种自嘲，调侃的方式来描述当时的心情，从怀疑、震惊、焦虑到接纳、平静的过程。其中折射出作者内心的愤怒、无助和绝望。让我们充满同情，产生共鸣；当然作者也很幽默，也展现了一种乐观积极向上的生活态度，并没有因为生活欺骗他，他老是在悲伤，老是在哭泣。书中有很多值得我们家长学习思考的地方。对于孩子平时不愿意与人交流，或者近乎奇怪的行为，家长是否有更多的思考？而当孩子真正出现此类情况时，是否又像作者那样从容面对呢？
二、作者对患自闭症儿子的疼爱是深沉的。从儿子被诊断为自闭症的过程到为其治疗妈妈放弃工作等方面而作出牺牲，体现对作者子女的无私伟大的关爱。我猜测这可能幼儿园老师推荐此书的初衷和关键所在吧？特别是父母对存在某种缺点或缺陷的子女依然奉献出大爱，可能是我们家长应该最要受到启发的。因为每个父母应该都会疼爱自己子女的，但目前这种社会现实情况下，父母完全放弃工作全力以赴为子女可能不是每个人都能做的到的。因而，换个角度来说，喜禾又是个幸运的孩子，因为他有一个疼爱他的爸爸，有一个当作家的爸爸，有一个才华横溢的爸爸，有一个对他仔细观察他的爸爸，有一个经济条件富足的爸爸，有一个为其放弃工作的妈妈，有一个关心他的爷爷奶奶，有好多关心他的亲戚朋友。如果他在一个经济条件拮据的家庭，他的结局又是如何？如果他发生我们的家庭，他有的条件我们都没有，我们能为他做些什么？更加令人深思的和普遍的问题是，在我们拥有一个正常健康的孩子时，我们能为她做些什么？该如何去爱我们的孩子？
三、自闭症的孩子心理是独特的。尽管作者以自闭症患儿的角度来描述周围的人物环境，想象力很丰富，但是作者毕竟不是自闭症患儿，因而我对这部分内容与患儿的客观实际是否存在一致我是存疑的，自闭症的语言思维有那么丰富吗？当然如果没有想象力，可能莫言也不可能获得诺贝尔文学奖了。
总之，看了这本书后，平时家长和老师都盼望自己的孩子能够出色优秀，而今天我要套用一句网络流行语：孩儿安好，便是晴天！
爸爸爱喜禾读后感（二）
这本书我在高中的时候就曾经看过一点，不过没有仔细的看完，今天突然又将他想起来，于是马上找出来看了一遍，再看一遍仍是满满的感动。
蔡春猪，一个因自己的儿子是自闭症而自嘲自己是高级知识分子的爸爸，只因为医生说明自闭症患儿多生于高级知识分子家庭。一位将最动人最幽默的话语写给儿子的沉默的深情的父亲，一位将命运的獠牙当做微笑的勇敢的人。经历过三十多年的风雨之后，小蔡迎来了他人生的也许是唯一个孩子，可惜的是，老天爷在创造他的时候，将他带到了另一个世界，所以这个孩子并不适应我们这个世界，他只有选择沉默----他是个自闭症儿童。这位爸爸没有被命运的捉弄而击败，在经历过短暂的失落挫败，哭泣绝望之后，他又一次的成了在微博里狂开玩笑，嬉笑怒骂的蔡春猪，只不过，主角都换成了儿子与他自己，“爸爸爱喜禾”这个名字，成了感动的代名词。“每个孩子都是奇迹，而喜禾，是神迹”喜禾是那么与众不同，但这并不妨碍我们爱他。看这本书的时候，很多次我都会忍不住笑出声来，但在笑过之后又会感到很难过，这是一个普通的父亲乐观的与命运斗争的故事，他的孩子本该与所有的孩子一样，却因为医院的一句原因未知，治疗无方被判定永远都不会与正常的孩子一样。不过这不能阻止这位父亲对孩子的爱，是的，因为深爱所以宁愿用玩笑来为本应灰色的生活带来阳光。周国平说：悲痛的极限是哭着笑，笑对人生最悲惨的苦难，人因此而成了半神。成为半神已经是苦难之子的最高成就了。这位伟大的父亲是神。
有一句话说：曾有一个人，爱我如生命。喜禾，你的父亲将你当做生命一般的疼爱，所以你一定不要辜负他的期望，要永远的快乐和幸福。
这本书感动了很多人，所有的人都在为这位父亲而唏嘘感叹，命运就是这样在你意想不到的时候给了你一个选择，通往光明或黑暗，毫无疑问，蔡爸爸选择了给自己的世界带来光明。看到这么一段：“摔倒之类的，我儿子从来都不哭，自己爬起来，顶多是摸摸摔到的地方，很快就若无其事了……医生说他们（自闭症的小孩）疼痛感弱，所以不会觉着疼。但我觉得疼。”我没有养过小孩，所以感受不到那种从身上掉下肉般的疼痛，我只是单纯的觉得鼻酸，我也觉得心疼，是为这个可爱的孩子也是为了这为父亲。朋友，工作和恋人都是可以选择的，但只有亲人是不可选择的，因为她们的存在，我们的人生才有了温度，我想，无论怎样的疼痛，喜禾都是爸爸妈妈的宝贝，即使一直疼下去也是好的。这样这对夫妻才有勇气坚持下去。
看到作者给儿子写的一封信，很简单的句子里透出的是父亲浓浓的爱，他不停的自嘲，不停地逗笑所有人，但却在自己的脸上留下一点湿意，面对这突如其来的变故，他也只是说了一句话“我想我以后的生活可能要改变了。”这是一位伟大的父亲，他在尽自己最大的努力让所有人都不感到那么大的负担，他将所有的苦涩装进背包，将乐观扛在肩上，一路的行走，一路的微笑。我相信他们一家会幸福的，以最大的程度笃定。
她们说自闭症儿童是来自星星的孩子，我也相信，这样的可爱的孩子也许就根本不喜欢我们现在的世界吧，王小波说：“他们把世界弄得越来越适合自己居住了。”所以喜禾你只是拥有自己的世界对吧？那么在那个世界你一定要快乐哦，不过还是偶尔要回这个世界看看，毕竟这里有最爱你的爸爸和妈妈。
爱真是一种奇怪的感情，蔡爸爸爱喜禾所以甘为他打理一切，我们心中有爱所以会同情会心疼，这个世界是因为有爱才会显得更柔软，即使命运的棱角也不会将我们刺痛的遍体鳞伤，就这样爱下去吧，爱每一个人，爱我们的生活，这是这本书教会我的道理。
爸爸爱喜禾读后感（三）
大热天拿回来这本《爸爸爱喜禾》不容易啊，回到家娃立马扯开包装翻翻，问我：怎么都是字啊？一见不是画书他没兴趣，可是我很有兴趣，一看就被书吸引住了，一边带崽一边看书，用了一下午时间把书读完了，天黑也没停止过，人家还以为我特用功呢，真汗啊，我就是这样把眼睛用坏的。
这是我读过的最新的书，今年六月刚出版的，幽默生动感人的小故事，牢牢地吸引住我，只是可惜没有更多的故事，我想读从头到尾的故事。我以为自闭症就是有点孤僻，没想到这么严重，我也觉得书中拿自己儿子开的玩笑太过分，但是在那种情况下，估计一般人都会受不了，才会偶尔产生无奈邪恶的玩笑话，偶尔拿自己和孩子开涮。因为我就以为自己很爱孩子绝不会对孩子发火，后来忍不住河东狮吼，忍不住感叹从没对孩子发火的父母简直是神仙人物。
不过我为喜禾庆幸，有那么多爱他的亲人和朋友，没有因为他的病就歧视他嫌弃他，反而众星捧月一般围着他转，帮助他，爱护他。他的爸妈有耐心有爱心还很能干，家底殷实，总比生在穷人家或者被抛弃好得多。再怎么孩子是没有错的，谁也不想生病，谁也不想被人歧视。我觉得最让我感动的是喜禾的姥姥，整天研究孩子的屎拉的怎么样，还会用手去摸，喜禾拉得好时姥姥会笑开花，向他爸妈汇报。只有真正爱你的人，才会这么打心底关怀自己，才会连大小便都不嫌弃，才会这么为孩子的健康笑开怀。这一点并不是很多人能做到。
我也为自己庆幸，有我的孩子健康平安地在我身边，不缺吃穿，这真是天大的福气啊！只是我们通常忽略这种幸福，只以为这些很平常。只有生病的人才知道不生病时候是多么幸福的一件事，我们都好好地，这已经是上苍的恩赐，我们实际上拥有很多幸福，该提醒自己幸福在我们身边，知足常乐，珍惜幸福时光，好好爱自己，好好爱家人，过温馨平和的生活。
我总有些怪异的念头，总忍不住事事联想到大自然中的小生灵。如果是它们有傻的残疾的怎么办？虽然很少，肯定有啊，根本没人照顾啊，不过它们也不需要被照顾，接受自然的优胜劣汰规律调节，没有人为干扰的情况下，老弱病残会被自然淘汰掉，死掉或被吃掉，强壮的聪明的或者运气好的留下来继续生长，生老病死很平常，每种生物都在不停地生育繁殖很多个以延续种族，经过自然选择，最后强壮的幸运的几个留下来，不停地推陈出新，新的好的代替旧的老的，生命常在，也没谁会久久停留觉得悲哀伤感。只是人类感情丰富，基于各种原因生育有限，越少越珍贵，一条属于自己的可爱小生命，和大人之间已经有了抹不去的感情和记忆，也许有人能理性到怕拖累怕受罪抛弃，毕竟抚养这样一个孩子要承受巨大的心理压力，要花费无数的金钱，精力和心力，而且孩子大了怎么办自己老了以后怎么办也都是让人发愁的事情，如果是穷人家，钱力有限，生活也要继续下去，实在治不了那也没法子，也只能好好待他，尽力爱他，让他开心快乐。总觉得放弃是一种残忍的理智，心软点的负责点的谁也不忍心轻易放弃，总想延续下去。
不过我很赞同书里的一句话，既然科学和西医对这个病没有法子，那么对孩子无害的事情，试试也无妨。我想心理的问题总和身体息息相关，说不定中医推拿或者别的法子或许有用呢，试试就有希望，若是碰巧好了那就好了。
推荐第8篇：爸爸爱喜禾读后感
爸爸爱喜禾读后感
学校今年为老师每人发了一本书，我选了这本《爸爸爱喜禾》。封皮是充满童年色彩的黄色，还有纯洁如屏的白色。而关于这本书的内涵，实质却并非那么轻快明亮，主要是介绍爸爸和自闭症孩子之间的无奈和辛酸。本人的文学鉴赏能力有限，也只能说说自己的浅薄感受，它可能向我们传达有以下信息，主要概括为三个方面：
一、父亲在儿子患自闭症时的生活态度：作者用一种自嘲，调侃的方式来描述当时的心情，从怀疑、震惊、焦虑到接纳、平静的过程。其中折射出作者内心的愤怒、无助和绝望。让我们充满同情，产生共鸣；当然作者也很幽默，也展现了一种乐观积极向上的生活态度，并没有因为生活欺骗他，他老是在悲伤，老是在哭泣。书中有很多值得我们家长学习思考的地方。对于孩子平时不愿意与人交流，或者近乎奇怪的行为，家长是否有更多的思考？而当孩子真正出现此类情况时，是否又像作者那样从容面对呢？
二、作者对患自闭症儿子的疼爱是深沉的。从儿子被诊断为自闭症的过程到为其治疗妈妈放弃工作等方面而作出牺牲，体现对作者子女的无私伟大的关爱。我猜测这可能幼儿园老师推荐此书的初衷和关键所在吧？特别是父母对存在某种缺点或缺陷的子女依然奉献出大爱，可能是我们家长应该最要受到启发的。因为每个父母应该都会疼爱自己子女的，但目前这种社会现实情况下，父母完全放弃工作全力以赴为子女可能不是每个人都能做的到的。因而，换个角度来说，喜禾又是个幸运的孩子，因为他有一个疼爱他的爸爸，有一个当作家的爸爸，有一个才华横溢的爸爸，有一个对他仔细观察他的爸爸，有一个经济条件富足的爸爸，有一个为其放弃工作的妈妈，有一个关心他的爷爷奶奶，有好多关心他的亲戚朋友。如果他在一个经济条件拮据的家庭，他的结局又是如何？如果他发生我们的家庭，他有的条件我们都没有，我们能为他做些什么？更加令人深思的和普遍的问题是，在我们拥有一个正常健康的孩子时，我们能为她做些什么？该如何去爱我们的孩子？
三、自闭症的孩子心理是独特的。尽管作者以自闭症患儿的角度来描述周围的人物环境，想象力很丰富，但是作者毕竟不是自闭症患儿，因而我对这部分内容与患儿的客观实际是否存在一致我是存疑的，自闭症的语言思维有那么丰富吗？当然如果没有想象力，可能莫言也不可能获得诺贝尔文学奖了。
总之，看了这本书后，平时家长和老师都盼望自己的孩子能够出色优秀，而今天我要套用一句网络流行语：孩儿安好，便是晴天！
推荐第9篇：《爸爸爱喜禾》读后感
《爸爸爱喜禾》读后感
为人父母，最大的愿望莫过于望子成龙，出人头地，人前给自己长脸，人后给自己撑腰。可是，如果你的孩子是一个被医生定性为“高功能低智能”的自闭症的患儿，你会怎样？失魂落魄，呼天抢地，绝望愤怒，天塌地陷„„然后呢？接受事实，从此让孩子淡出人群，随他自身自灭？还是努力振作，从绝望中看到希望，寻找到排遣痛苦的良方？
蔡春猪，作家，编剧，原名蔡朝晖，1973年出生于湖南一个小县城，曾做过时尚杂志编辑，事实脱口秀《东方夜谭》策划兼副主持，现从事影视剧编剧。就是这个人，在两岁的儿子喜禾被确疹为“自闭症”后，开始了一段艰难的心路历程，并以微博的形式记录了儿子喜禾的每个日常细节。最初接触这本书是在校内网上有同学分享，之所以感兴趣也不是它的内容，而是作者的名字，不可否认，我的确在抱着一份戏谑的心情在读这本书，但一路看下去，细读期内幽默的文字，我常常会心一笑，但更多时候有流泪的冲动，如鲠在喉。读完，慢慢合上书，微博上爸爸那诙谐幽默自嘲的语言和戏剧性的细节场景，小心翼翼，轻描淡写地绕开了悲剧的漩涡，展现出来的是笑中带泪的乐观和对生活的热爱。
《给儿子的一封信》登载在博客之后，在一夜之间，被浏览数十万次，被转发及评论数万条，他微博的粉丝也在短期内狂增十倍以上。新浪的星新出版社将蔡春猪的这些文字集结成册，出版了新书——《爸爸爱喜禾》，一经出版，立刻受到了更为广泛的关注。在此，特推荐给大家，希望有更多的人能够关注到“自闭症”这个弱势群体，能够从蔡春猪的这本书中体会到作为一个自闭症儿童家长的那颗坚强又挚热的爱心。
信的开头写道：“吾儿喜禾：这封信本来打算在你18岁的时候给你写的。你在外地读大学，来信问我对你找女朋友一事的看法。现在，提前了16年。提前16年写的好处是：有16年的时间来修改、更正、增补；坏处是：16年里都得不到回信。”——从这几句话中，我们不难看出喜禾爸爸心中那难以言说的苦痛与无奈。18岁，如果可以读到来自父母从远方写给自己的一封信，无异于最好的成人礼。可是，喜禾爸爸的计划被彻底否定，作为一名自闭症患儿的父亲，他可能永远也无法看到儿子从大学毕业的那一天。——那是一种怎样的痛苦，就好像是一个人才刚刚开始他的人生，就被判了死刑。喜禾爸爸说：“死刑犯还有机会上诉，我能上诉吗？驳回上诉，维持原判！那我能监外执行吗？哦，也不行。那我越狱！什么？越狱是重罪，会加刑——就是说，如果我再生一个„„好，我服从判决！”作为一位自闭症患儿的父亲，我们看到了他内心的痛苦与挣扎，可是字里行间，更多的却是一种达观。
喜禾查出自闭症的那一天，从此成了他们家一年365天中最难忘、最痛苦的一天。他埋怨老天爷“把我儿子设计成一个自闭症却不肯给我解释”，可是，随后，他说道：“因为我的乐观豁达，一个自闭症的孩子会在我这里得到幸福。”从起初的愤懑、伤心，到后来乐观、坚强地面对，喜禾的爸爸妈妈走得很艰难，也很勇敢。“我老婆很犟的，任何事只要她真的想做，都有一个完美的结果。我老婆辞了职，准备专门在家教育孩子，此刻正在啃关于孤独症的书籍呢。”喜禾爸爸则用自我开涮的方式，在微博上记下了孩子在日常生活中的点滴，以及自己的感慨，他说：“老天爷或许看中我会写文章，借此能引起社会对这个群体的广泛关注。”“命运给我一记板砖，晕了不算本事，我拿去盖个房子。”
医生说自闭症发现得越早越好，六岁以前都可以治疗。至于六岁以后如何，他就没说了。后来庆幸自己没问，真怕他说出“六岁后你就习惯了”这句话来。
“门缝里的风，骨头缝里的肉。”一个比普通的风更冷，一个比普通的肉更香。如果喜禾只是个普通孩子，也就是普通的肉，因为他的特别，他就成了骨头缝里的肉。但此刻，他多像是门缝里的风。
王小波说，他们把这个世界弄得越来越只适合他们自己居住了。我的儿子，这就是你要自己单创一个世界的原因吗？
我怎么才能进去他的世界呢，我也想去那里看看。如果有意思，干脆我也搬到他们的世界去算了。
如果我搬去了他们的世界，会给儿子添麻烦吧。他会总天唉声叹气——“我这个爸爸怎么跟我们不一样，他是不是有问题，要不要带他去医院检查检查？”
喜禾是自闭症，从好的方面想：他将来不会吸毒，不会有网瘾，不会早恋，不会耍流氓„„等我老了，还能拉着我的手，一起去看夕阳。
字里行间不仅闪烁着他机智、诙谐的语言特点，达观、风趣的处事精神，更让我们从中看到了来自于一对父母的权权爱心。这是那种经历了灰心、绝望的痛苦的历练之后，所悟出的大智与大爱，一种洞察人生的透澈与超脱，带着点点滴滴的爱与思考，在文字间沉淀。 他希望让普通大众认识了解自闭症，从而理解宽容这些孩子。“自闭症小孩很特殊，他们不理解社会规则，会有很多不符合社会规则的行为，比方突然抓了你孩子一把；在闹市中尖叫打滚；不知道危险朝你汽车冲过去„„这个时候你不围观不起哄不看笑话，默默走开，这就是对他们最大的帮助。尤其不要指责家长——怎么带的孩子？会带孩子吗？知道他有病还不管好！”
读了这本书，已为人父母的，能够理解他的内心，跟着他在谈笑里悲欢，带着祝福的心为他们祈愿；尚未生儿育女的，同样能够读懂他，知道当幸运之神与你擦肩而过的时候，应该怎样保持一颗淡定的心态，迎接生命中的灰色，把它变成高雅的色彩，涂亮自己的天空。所幸，小喜禾在爸爸妈妈及众多热心人和专家的帮助下，进步显著。一个从事自闭症治疗的专家对喜禾爸爸说：自闭症能治愈，具体方法是“爱”。无私的、无怨无悔的、不求任何回报的爱。喜禾爸爸说：“儿子最近表现好，我就归结为，我们给予他的爱更多了。既然不能相信迷信，科学目前又无计可施，那么只有相信爱了。有爱，就能用白水干杯，就能用目光击退子弹。”对于喜禾的未来，蔡春猪想过了，就是“继续当我儿子吧，终身职业”。喜禾的故事感动了很多人，有网友评价说：“我是一位三岁孩子的妈妈，面对逆反期的宝宝我时常暴跳如雷，看了幽默坚强的喜禾爸爸和喜禾妈妈的故事，我的感慨只剩下两个字——珍惜。无论孩子怎样，作为孩子父母的我们永远要学会走进孩子的世界，他们就会快乐。”
另外两位明星也在书中作了序。蔡明写到：“命运露出獠牙，小蔡却把它当作一个微笑。”崔永元说：“小蔡，老天把喜禾交到你和喜禾妈妈手里，喜禾是幸运的。”
“犬子在，不远游。”小喜禾，你真幸运，你有这样一对好爸爸、好妈妈，他们爱你的心，低到了尘埃。爸爸笔下的你是那么的可爱，可爱到开出了一朵一朵的花儿，每一朵花上都结满了爱的期待。
感谢喜禾爸爸，你让我们看到了爱的力量。正像你说的：“对于自闭症家长而言，悲情不应该是唯一诉求，还要有希望，更要有快乐。”
祝你的小喜禾，以及天下所有的自闭症患儿都能够快快乐乐地成长。
愿社会给予他们更多的关爱。
推荐第10篇：《爸爸爱喜禾》读后感
《爸爸爱喜禾》读后感
花了很短的时间——1个小时，看完了这本小小的书籍——《爸爸爱喜禾》，对我来说他是一本比较新颖的书，新颖在书的内容结构（先是作者得知儿子是自闭症患者后所发的几百条微博，后面是作者模拟儿子喜禾的语气看亲人、看家庭、看世界，语言天真，角度独特，感觉那真的是喜禾所感知的世界），新颖在作者在困境下还可以不断地自嘲，开玩笑。
可是同为做父母的人，我更能体会到喜禾爸爸的心情：悲伤、愤怒、绝望、无奈。可谁叫这是上天赐给自己的孩子呢？世界中的每一个人都可以放弃他，就是你们不行。因为，你们是他的父母。
刚开始看书的时候，可能会有人觉得作者真的是为人父母么？怎么会有这样的父亲，无无时无刻都在那讲述他的儿子是自闭症，甚至表现出了不想要这个孩子的倾向。可是渐渐地我看到了，事实并非如此，我读到了一个父亲对孩子的爱。就像作者自己所说的他每天在微博上记录儿子的生活点滴，不是炫耀，也不是想要博得他人的同情，更不是自我美化，他只是想借助这个平台，让普罗大众认识了解自闭症，从而理解宽容接纳这些孩子。自闭症并不是离我们很遥远，相反，我们生活中其实有很多人有自闭症，但是我们不应该因为他们是自闭症而嘲笑他们，像书上所说的自闭症是先天的，不能因为他们自闭而排斥他们，更应该宽容接纳他们。
作者并没有表现出困境阴暗的一面以博取大家的同情，相反，书中文字处处充斥着幽默诙谐，作者面对苦境时的积极乐观的心态。有些话语也很是发人深省。
P14—（1） 命运给我一记板砖，晕了不算本事。命运给我一记板砖。我拿去盖个房子。
【言语幽默精辟，充满着积极乐观的心态，表现出不为命运屈服的精神。】
P15—（2）让无力者有力，让悲观者前行。
P57—（1）人痛苦的根源不在于金钱，在于期待值。降低期待值，生活处处是幸福。
【的确，这话不无道理，不是有句话说“期望越大失望就越大，没有期望何来失望啊，也就没有所谓的痛苦之说了。生活中要学会满足，容易满足的人也容易幸福。可是事实是说的比做的简单啊。】
P84—（3）走你自己的路，让别人绕道走吧。
【忽然想说生活在世上的人为什么会活得如此累呢，不就是因为在乎别人对自己的看法么，因为在乎了所以很累啊，世界上的人这么多，个个在乎比累死才怪呢，所以就有了“走自己的路，让别人去说吧”这句话。上面这句话似乎是它的胞兄弟啊】
P85—（1）当我回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
P154用你的微笑改变世界，不要让世界改变你的微笑。
【积极乐观愉快地才能走到生命的尽头。时刻保持微笑，不是说“笑一笑十年少”么，就算自己的微笑没有改变世界（志向太庞大），至少可以年轻十岁么，哈哈】
P155 世界上没有快乐或痛苦；只有一种状况与另一种状况的比较，只是如此。只有曾身受过最深切的悲哀的人，才最能体会最大的快乐。我们必须经验过死的痛苦，才能体会到生的快乐。——《基督山伯爵》
【快乐和痛苦，是一个比较，没人比较就没有快乐或痛苦，就像一个人生活得很艰辛，在别人眼中她或许很痛苦，但可能的是她自己认为很快乐，这就是比较，他人与自我的比较，得出了快乐与否的结论。】
生活很琐碎，即便是感情很真挚，也会被无数多的琐碎冲破或消磨，积极乐观的心态可以减淡琐碎的烦恼，当自己很苦恼无法自拔时，说明你已经钻进了自己的牛角尖，试着用另类的角度看待这件事，这个世界，或许会有别样的收获。
许颖2011-12-28《春雨的色彩》说课稿
一、教材内容分析：
春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析：
中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。
三、活动目标：
教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：
1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。
2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。
3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。
四、活动的重点和难点：
重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。
难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。
五、活动准备：
1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。
2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔
六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：
1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。
2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。
此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。
七、学法：
1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。
八、教学过程
活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）
1、激发兴趣谈春天
“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。
2、看春雨
观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？（幼儿回答）对他们在争论：春雨到底是什么颜色的？
这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》
3、欣赏散文诗
（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。
（2）寻找句子、加深印象
给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。
4、情景表演：分角色进行朗诵表演。
5、经验总结：
将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。
6、扩展延伸、升华主题
引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。
第11篇：《爸爸爱喜禾》读后感
《爸爸爱喜禾》本书由刘仪伟作序、蔡明题跋，崔永元特别给喜禾写了一封信，周国平感动推荐。以下是小编整理的读后感，希望对大家有帮助！《爸爸爱喜禾》读后感1
我爸爸很爱我，他常常陪着我玩，我们都很快乐。我以为全天下的爸爸都很快乐。在一次偶然，我看了一本书——叫做《爸爸爱喜禾》，我感受到蔡爸爸的快乐是用付出的爱换来的。喜禾是一个两岁就诊断为自闭症的孩子，因此蔡爸爸的生活彻底改变了。
面对命运的玩笑，蔡爸爸没有伤心，没有绝望，没有抱怨，甚至感谢命运。他每天都在教导喜禾，只想让喜禾成为一个普通的人。
蔡爸爸以他那笑中带泪的乐观，写出了这本书，让喜禾成为一个既不幸，又幸运的孩子，作为一个正常孩子的父母，你是怎样对待自己的孩子的呢？
最后我祝愿天下的自闭症孩子早日康复。
《爸爸爱喜禾》读后感2暑假里，妈妈和我去图书馆借了一本书，名叫《爸爸爱喜禾》。回到家，我迫不及待地翻开书，我先看了一下目录，感觉目录的题目非常有趣好玩，但当我认真读完一篇又一篇的故事时，我却开始揪心起来，为喜禾，也为喜禾的爸爸。
喜禾是一个患有自闭症的小孩，我从没见过这样的小朋友，不知道原来世界上还有这样的小孩，他会吃电话，见到爸爸他会叫火车，他会把电视机推倒，马路上他会直接朝飞驰的卡车跑去，滑滑梯他会横着下，他会抠插座眼，会舔电线杆，会吃手能摸到的任何东西……他的行为太不正常了，但是喜禾的爸爸却很乐观很坚强，并没有因为他的病而放弃他，反而耐心帮助他，爱护他。我好想对喜禾说：“喜禾，虽然你得了自闭症，但你是个幸运的小孩，上天给了你一个世界上最有爱的爸爸，你是最幸福的！”我相信，在喜禾爸爸的精心呵护下，喜禾一定会治好病。
读完这本书我深深地体会到了我们每个人都要好好珍惜身边的幸福，用乐观向上的态度去面对一切。我也要努力学习，将来做一名医生，克服医学难题，治疗好每一名自闭症儿童，让他们和我们一样快乐地生活。
《爸爸爱喜禾》读后感3午日，太阳炙烤着大地，我们班出奇地安静，那是因为我们正在津津有味地阅读着课外书。我手中捧着一本书——《爸爸爱喜禾》，读完后，我心潮起伏，感慨良久。
《爸爸爱喜禾》以语录的形式，用幽默风趣的笔触写了作者有了一个自闭症的儿子——喜禾后生活那翻天覆地的变化。
文章看似毫无技术，实际则别有洞天。作者的种种精神让我敬佩不已，原因有以下两点。
其一是他得知儿子是自闭症后，并没有选择放弃他或让他自生自灭，而是仍然关爱并抚养他，给予他所有的爱。这个举动让我忆及了我的数学老师。一年级时，我们班有一个呆头呆脑的同学，每次考试都给我们班拖后腿，我们都嘲笑他。可我们的数学老师并没有这样，她无比耐心地给这位同学讲解题目，利用自己的空余时间给他补课。渐渐地，他的成绩提升了，慢慢考到了及格，良好……我们对他的态度也从冷嘲热讽变为了欣赏。数学老师的做法不正和作者有着异曲同工之处吗？
另一个原因是他得知儿子是自闭症后，没有悲观消沉，而是乐观地面对生活，迎接困难。想一想我自己，学习古筝过于枯燥，就放弃了学习乐器。我和作者的心态相差如此之远，真让我内疚啊！
《爸爸爱喜禾》白纸黑字地告诉我在遇到挫折时，不能打退堂鼓，要像作者一样迎难而上。这样，才能获得成功！
《爸爸爱喜禾》读后感4《爸爸爱喜禾》是我很早就看过的了，当时很喜欢，总感觉到在开怀笑后那心底一抹淡淡的忧伤，那是心酸，为人父母的幸福和那种无法言喻的心酸。
今天，单位的同事说起他们认识的自闭症儿童，我想到我曾经看过的《爸爸爱喜禾》推荐给了他们，不知道怎么样，他们谈到所有的自闭症儿童都是傻的时候，我觉得好难过，其实，他们只是活在自己的世界里，他们真的很可怜，那个快乐的，那个打诨的，那个坚强的，那个可爱的爸爸，那个笑中带泪的乐观和对生活的热爱的爸爸。
看到那个乐观向上的蔡春猪写给儿子的一封信后，我感觉我还是一个幸福的妈妈，一个幸运的妈妈。
难道不是么，每天回家，孩子会抱住我，使劲的吻我，告诉我她的肚肚在想我（肚肚想，表示心里想），；她会看巴拉拉小魔仙，学习里面的魔法，告诉我，她要保护妈妈；她会缠绕在我的膝头，和我撒娇，偷偷告诉我想吃不能吃的零食可不可以吃；她会站在马路上和我哇哇大哭，求我抱抱她，背背她，因为她的小腿好累，小脚好累；每天晚上她会找妈妈，因为知道妈妈就在她的身边，她会想办法钻到你的被子里，我们彼此闻着彼此的味道，那种味道如此甜美，她期盼和我在一起的所有时间，而我担心和她离开后的所有时间，我们彼此相依，那是我的幸福。
好久没有写了，孩子在长大，我似乎应该留给她一些她成长的记忆，这个懒惰的妈妈太多的沉浸在自己的世界里了，忘记了还有这么美好的日子已经偷偷溜走，有的时候感觉日子过的真的很快，也许人生真的不长，我浪费的似乎已经太多，有些时候，有些事情在于自己的attitude。
《爸爸爱喜禾》读后感5学校今年为老师每人发了一本书，我选了这本《爸爸爱喜禾》。封皮是充满童年色彩的黄色，还有纯洁如屏的白色。而关于这本书的内涵，实质却并非那么轻快明亮，主要是介绍爸爸和自闭症孩子之间的无奈和辛酸。本人的文学鉴赏能力有限，也只能说说自己的浅薄感受，它可能向我们传达有以下信息，主要概括为三个方面：
一、父亲在儿子患自闭症时的生活态度：作者用一种自嘲，调侃的方式来描述当时的心情，从怀疑、震惊、焦虑到接纳、平静的过程。其中折射出作者内心的愤怒、无助和绝望。让我们充满同情，产生共鸣；当然作者也很幽默，也展现了一种乐观积极向上的生活态度，并没有因为生活欺骗他，他老是在悲伤，老是在哭泣。书中有很多值得我们家长学习思考的地方。对于孩子平时不愿意与人交流，或者近乎奇怪的行为，家长是否有更多的思考？而当孩子真正出现此类情况时，是否又像作者那样从容面对呢？
二、作者对患自闭症儿子的疼爱是深沉的。从儿子被诊断为自闭症的过程到为其治疗妈妈放弃工作等方面而作出牺牲，体现对作者子女的无私伟大的关爱。我猜测这可能幼儿园老师推荐此书的初衷和关键所在吧？特别是父母对存在某种缺点或缺陷的子女依然奉献出大爱，可能是我们家长应该最要受到启发的。
因为每个父母应该都会疼爱自己子女的，但目前这种社会现实情况下，父母完全放弃工作全力以赴为子女可能不是每个人都能做的到的。因而，换个角度来说，喜禾又是个幸运的孩子，因为他有一个疼爱他的爸爸，有一个当作家的爸爸，有一个才华横溢的爸爸，有一个对他仔细观察他的爸爸，有一个经济条件富足的爸爸，有一个为其放弃工作的妈妈，有一个关心他的爷爷奶奶，有好多关心他的亲戚朋友。如果他在一个经济条件拮据的家庭，他的结局又是如何？如果他发生我们的家庭，他有的条件我们都没有，我们能为他做些什么？更加令人深思的和普遍的问题是，在我们拥有一个正常健康的孩子时，我们能为她做些什么？该如何去爱我们的孩子？
三、自闭症的孩子心理是独特的。尽管作者以自闭症患儿的角度来描述周围的人物环境，想象力很丰富，但是作者毕竟不是自闭症患儿，因而我对这部分内容与患儿的客观实际是否存在一致我是存疑的，自闭症的语言思维有那么丰富吗？当然如果没有想象力，可能莫言也不可能获得诺贝尔文学奖了。
总之，看了这本书后，平时家长和老师都盼望自己的孩子能够出色优秀，而今天我要套用一句网络流行语：孩儿安好，便是晴天！
第12篇：《爸爸爱喜禾》读后感
《爸爸爱喜禾》读后感
花了很短的时间——1个小时，看完了这本小小的书籍——《爸爸爱喜禾》，对我来说他是一本比较新颖的书，新颖在书的内容结构（先是作者得知儿子是自闭症患者后所发的几百条微博，后面是作者模拟儿子喜禾的语气看亲人、看家庭、看世界，语言天真，角度独特，感觉那真的是喜禾所感知的世界），新颖在作者在困境下还可以不断地自嘲，开玩笑。
可是同为做父母的人，我更能体会到喜禾爸爸的心情：悲伤、愤怒、绝望、无奈。可谁叫这是上天赐给自己的孩子呢？世界中的每一个人都可以放弃他，就是你们不行。因为，你们是他的父母。
刚开始看书的时候，可能会有人觉得作者真的是为人父母么？怎么会有这样的父亲，无无时无刻都在那讲述他的儿子是自闭症，甚至表现出了不想要这个孩子的倾向。可是渐渐地我看到了，事实并非如此，我读到了一个父亲对孩子的爱。就像作者自己所说的他每天在微博上记录儿子的生活点滴，不是炫耀，也不是想要博得他人的同情，更不是自我美化，他只是想借助这个平台，让普罗大众认识了解自闭症，从而理解宽容接纳这些孩子。自闭症并不是离我们很遥远，相反，我们生活中其实有很多人有自闭症，但是我们不应该因为他们是自闭症而嘲笑他们，像书上所说的自闭症是先天的，不能因为他们自闭而排斥他们，更应该宽容接纳他们。
作者并没有表现出困境阴暗的一面以博取大家的同情，相反，书中文字处处充斥着幽默诙谐，作者面对苦境时的积极乐观的心态。有些话语也很是发人深省。
P14—（1） 命运给我一记板砖，晕了不算本事。命运给我一记板砖。我拿去盖个房子。 【言语幽默精辟，充满着积极乐观的心态，表现出不为命运屈服的精神。】 P15—（2）让无力者有力，让悲观者前行。
P57—（1）人痛苦的根源不在于金钱，在于期待值。降低期待值，生活处处是幸福。 【的确，这话不无道理，不是有句话说“期望越大失望就越大，没有期望何来失望啊，也就没有所谓的痛苦之说了。生活中要学会满足，容易满足的人也容易幸福。可是事实是说的比做的简单啊。】
P84—（3）走你自己的路，让别人绕道走吧。
【忽然想说生活在世上的人为什么会活得如此累呢，不就是因为在乎别人对自己的看法么，因为在乎了所以很累啊，世界上的人这么多，个个在乎比累死才怪呢，所以就有了“走自己的路，让别人去说吧”这句话。上面这句话似乎是它的胞兄弟啊】
P85—（1）当我回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。 P154 用你的微笑改变世界，不要让世界改变你的微笑。
【积极乐观愉快地才能走到生命的尽头。时刻保持微笑，不是说“笑一笑十年少”么，就算自己的微笑没有改变世界（志向太庞大），至少可以年轻十岁么，哈哈】
P155 世界上没有快乐或痛苦；只有一种状况与另一种状况的比较，只是如此。只有曾身受过最深切的悲哀的人，才最能体会最大的快乐。我们必须经验过死的痛苦，才能体会到生的快乐。——《基督山伯爵》
【快乐和痛苦，是一个比较，没人比较就没有快乐或痛苦，就像一个人生活得很艰辛，在别人眼中她或许很痛苦，但可能的是她自己认为很快乐，这就是比较，他人与自我的比较，得出了快乐与否的结论。】
生活很琐碎，即便是感情很真挚，也会被无数多的琐碎冲破或消磨，积极乐观的心态可以减淡琐碎的烦恼，当自己很苦恼无法自拔时，说明你已经钻进了自己的牛角尖，试着用另类的角度看待这件事，这个世界，或许会有别样的收获。
许颖 2011-12-28
第13篇：《花婆婆》读后感
《花婆婆》读后感
夏日，我读了《花婆婆》的故事，顿时觉得清风拂面，心旷神怡。
“花婆婆”讲的是一个小女孩，从小就想做一件让世界更美丽的事。长大后，她游遍了好多地方，后来受了伤，就在海边住了下来。她把鲁冰花的花种撒在了公路上、学校前面、教堂后面......可是周围的人，都不理解她的举动，所以都叫她“怪婆婆”。春天来了，小镇里长满了五颜六色的鲁冰花。这时大家才明白了她的举动，都尊敬的叫她“花婆婆”。
世界如此美好！太阳给了我们光明，，四季给了我们变化，花朵给了我们芬芳.....
花婆婆播撒鲁冰花花种，让我们的世界变得更美丽了，而我又能做一件什么事情，让世界变得更美丽呢？我跑去问老师，因为我想知道老师想做什么，让世界变得更美丽，老师说，她把那么多好看的书推荐给我们，难道不是一件让世界变得更美丽的事吗？我听了茅塞顿开，像拨开了云雾见到了青天，对了，我可以把我的文字作为洒向世间的种子，这些种子不是撒在肥沃的土壤里，而是撒在人们的心田里。
第14篇：花婆婆读后感
花婆婆读后感（一）
今天，我和妈妈读了一本叫《花婆婆》的绘本，讲的是艾莉丝小时候答应爷爷等她长大后要做三件事情：第一件是去很远的地方旅行，第二件是老了之后也要像爷爷一样住在海边，第三件是做一件让世界变得更美丽的事。故事非常好听，艾莉丝为了实现自己的诺言，经历了很多的困难，但他一直没有放弃，最后终于做完了这三件事情。
长大了我要做一件事——要做一个让小朋友们快乐的人。我爱运动，什么运动都喜欢，我爱拍球、跳绳、打羽毛球等等。长大了我要当一名体育老师，我要带着他们跳绳、跑步、拍皮球、打蓝球等等，让他们各个有一个结实的好身体，我要带他们去全国各地比赛、让他们各个健康、快乐地成长，做一个对社会有用的人，我要永远跟他们在一起，做一个让小朋友快乐的人。我还喜欢唱歌、弹钢琴，我要做一名特别的体育老师，让小朋友们在美妙的音乐声中快乐地成长！
我要像花婆婆一样，做一个说话算话的人！为了做好这件事情我要从现在开始努力！
花婆婆读后感（二）
今天，我读了一个故事名字叫《花婆婆》，从前有个叫艾利丝的小姑娘，她决定实现自己小时候答应爷爷的三件事情，于是她开始去各地旅行，爬过高高地雪山，走过沙漠，穿过热带雨林，使她交到了许多难忘的好朋友。由于她背部摔伤所以才停下来做第二件事情，找个靠海的房子住了下来，当她发现山坡上开出大片蓝色、紫色、粉色的鲁冰花时，她决定实现她答应爷爷的第三件事情，于是她买来许多鲁冰花的种子，把种子撒在公路和乡间小路上，把种子撒在学校和教堂，把种子撒在她所有经过的地方。到了第二年春天，她所撒下种子的地方全都开满了美丽的花朵，她终于兑现了自己的诺言，完成了答应爷爷的三件事情。
读完故事我非常感动，艾利丝是一个守信用，讲爱心的人。我以后做事情也要向她学习，答应别人的事情就一定要坚守承诺，说到就要做到。平时也要爱护花草树木，不乱扔垃圾，会使我们的家园变得更美丽。
花婆婆读后感（三）
在寒风萧瑟的冬季，流动小书包再一次来到我家，里面是一本叫做《花婆婆》的书，当我怀着一颗虔诚的心，在暖暖的灯光下翻开这本书时，我深深的被它唯美的画面所吸引……
故事从主人公还是一个小女孩开始，讲述了她一生追寻和传播美丽的爱的故事。作者用敏感而又细腻的笔触描绘出一幅动人的画面，主人公花婆婆带领我们走进一个花的世界，让我们身心都沐浴着花的芬芳，这是心与心的碰触，是对“美丽”的热爱与向往！
这是一本可以净化人们心灵的好书，它让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净，如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心，努力做一件让世界变得更美丽的事，那么美丽将无处不在，花婆婆选择用种花来装点世界，我们可以选择做其他力所能及的事情，不论事情大小，只要有心就一定能给我们的世界带来美丽。
由此我想到了我们的系列书香活动：书香小屋、流动小书包、流动小书架、还有我们的毛毛虫绘本馆，这一系列的书香活动用浓浓的书香氛围浸润了家长和孩子们的心灵，让我们的孩子不光爱上阅读，还养成了良好的听、说、读习惯。从而让孩子们的语言能力得到良好的发展，并在好书的引领下建立起优良的性格和品质！在这一系列活动背后默默付出的老师们不正是我们可亲可爱的“花婆婆”吗？
“花婆婆”是美的化身，爱的使者，只要我们愿意，我们每一个人都可以是“花婆婆”。比如教书育人的老师，比如疏导交通的交警叔叔，比如救死扶伤的白衣天使，比如默默无闻的民工叔叔，比如……
他们都是平凡的人，但却都是让这个世界变得更加美丽的人！只要我们每个人都能尽一点微薄之力，我们的世界就会更美好！
亲爱的朋友们！为了让我们的世界更加美丽，让我们都加入到“花婆婆”的队伍中来吧！“赠人玫瑰，手留余香”，相信你在给予爱的同时会收获更多的爱！
第15篇：《蓝花》读后感
《蓝花》读后感
《蓝花》是借一个十岁左右的女孩秋秋的好奇好问，以及奶奶的回忆，描述了银娇奶奶的悲苦一生。
“一个秋日的黄昏，村前的土路上，蹒跚着走来一位陌生的老婆婆。”故事发生在秋天，或许也在暗示着结局吧！老婆婆叫银娇，父母早逝，她在十三岁时就一个人生活，苦兮兮的长到十六岁，又因为哭得好，所以谁家有丧事，必定会请她去帮哭。后来，她与一名教师相爱了。为了让丈夫过上好日子，她便努力攒钱买房子，还生下了一个女儿，但是，最后她丈夫却抛弃了她。女儿小巧也不幸夭折。在三十年后的这个秋日黄昏中，她终于回到故乡了，幸运的遇上了一个叫秋秋的女孩，在最后一次帮哭之后，她在一个雨天离开了人世。
“没有人知道为什么银娇哭的那么好，她心里有苦，是个苦人！”在这个清新纯美的故事里，我读到了怜悯与哀愁的气息，银娇奶奶始终是死了，带着所有的怨恨，悄悄的走了。但是，冷漠的人们却没有为银娇奶奶的死流下一滴眼泪，感到难过的只有秋秋一个人，她用墓前的那一束蓝花来为银娇奶奶祝福，希望她在另一个世界能够幸福！
“田野很静，静静的田野上，轻轻的回响起一个小女孩幽远而纯净的声音。”文章在这种寂静中结尾了，我的泪水也悄然落下。秋秋对银娇奶奶纯洁的爱深深的打动我的心，哭了别人一辈子，轮到自己走时却无人掉泪的银娇奶奶，若是看见坟头的蓝花，想必心中一定是欣慰的！
在秋秋的哭声中，我不禁想：下一个银娇的命运会如何？
我相信：每个人的心中都有一朵纯洁的蓝花，只要我们用心去感受，关爱身边的每一个人，那么银娇奶奶的悲剧就不会重演，纯洁的爱也将在人间散发芬芳！
第16篇：蓝花读后感
《蓝花》讲述的是年老的银娇奶奶“少小离家老大归”来寻乡愁的故事。全篇文章的字眼流露着浓浓的沧桑感，以下是小编整理的蓝花读后感，欢迎阅读。蓝花读后感1
我读完《蓝花》这本书，发现里面充满了怜悯，飘散着悲哀的气息，凉丝丝的。故事中的银娇奶奶，好可怜。她穷，只能靠自己为别人帮哭，干这些晦气的事情。她可怜的女儿小巧，在很小的时候跌入池塘，永远的睡着了。最后银娇奶奶走了，还带着那朵帮哭时带着的小蓝花。我想：“银娇奶奶也许是想带着曾经所有的怨恨，无声无息地走了。可是，把她当成奶奶的小秋永远忘记不了她那张熟悉的脸庞。
蓝花的爱包含着这位老奶奶多少心意，多少泪水。那份爱，永远飘荡在每一个人的心田。每个人都会离去，一生当中都会碰到过种种困难。可是秋秋却用自己的那份爱和那束蓝花，表示对银娇奶奶的尊敬，希望她能在另外一个世界里幸福快乐。
这些爱，都散发着淡淡的蓝花香。我不知道每一个人是否真心爱过一个人，献出自己最崇高的爱。人有不同，爱有深浅。有一些只是在某种利益上对这个人好；有一些却是用心交流，相互传递爱。不用说，人人都想要第二种爱。可是，到最后就抑制不住自己的本性，选择了第一种。只有最纯洁的爱，才能感动人心。如果假惺惺的，也只是图有虚表罢了。每个内心深处都有美好的东西，能够把握好爱。好比是一朵纯洁的小蓝花，它也同样在抒发自己的感情，自己的爱。我们也应该，用心去感受。
只有纯洁的爱才能永驻人间。
蓝花读后感2暑假里，我按学校的要求，看了《蓝花》，有很多感想。
在《蓝花》这篇小说里，竟然连“帮哭”也成了一种谋生的工作，还将年轻时的盛况和年老时的力不从心作了对比描写，看了令人感到心酸，产生了同情；正好我最近又坐了飞机，所以对《坐飞机》印象深刻，它写出了坐飞机时的真实感受，如从飞机上往下看，人像蚂蚁、房子像模型、好玩的积木；《难忘与你同行》真实反映了行动的艰难，和大家形成一个团体产生的力量；《老骥》描写了“大洋马”有灵性，与主人心心相英心灵相通的感情，它能知道人的意思。这一篇篇文章都很精彩。
除了看学校指定的书外，我还看了《上古神话演义》（四本）、《兴唐传》（四本）通俗易懂的历史书，使我初步了解了中华民族起源、强盛的那段历史，增强了我学习历史知识的兴趣。
蓝花读后感3这是一本非常好看的书，这本书里的文章全部都是获得过冰心儿童文学大奖的，这里面的文章都特别的感人。下面我就来说一说我最喜欢的故事吧。
我就来说一说《雪狼白蹄儿》。这个故事说到，“我”和小舅，去雪山上找舅舅，发现了一条小狗就把它抱回了家，后来过了几天才知道那不是一条小狗而是一头狼，后来几天里他们把它（那只小狼）蒙着眼睛把它送走了，可是过了几天它又跑回来了无奈之下只好把它
养着了，就给他取名叫白提儿。后来有一天他就走了，有一天，“我”和小舅遇到了狼群，后来还是白提儿救了我们。
我们在书上在电视里看到的狼很坏，其实狼也不怎么坏，我知道狼是食肉动物，可是它会报恩，如果你救了它，和它（狼）陪养了深厚的感情或者从小养育了他，如果你遇到的什么危险它一定会拼死来救你，不要以为它会吃了你，如果你给它包扎伤口它反而会报答你的。我希望大家不要用憎恨、排斥的目光来对狼，有的时候狼仁慈的目光让你以为他就是一条小狗。
只要有生命就一定有感情，哪怕是一些食肉的动物，他们也有感情，就如我们家养了一只小猫，已经三个月了，我和他的感情也与日俱增，一开始我把它抱回来它就害怕过了一个月后它已经和我成为了好朋友了。我们要知道动物也有感情的。
第17篇：蓝花读后感
《蓝花》读后感
《蓝花》是借一个十岁左右的女孩秋秋的好奇好问，以及奶奶的回忆，描述了银娇奶奶的悲苦一生。
“一个秋日的黄昏，村前的土路上，蹒跚着走来一位陌生的老婆婆。”故事发生在秋天，或许也在暗示着结局吧！老婆婆叫银娇，父母早逝，她在十三岁时就一个人生活，苦兮兮的长到十六岁，又因为哭得好，所以谁家有丧事，必定会请她去帮哭。后来，她与一名教师相爱了。为了让丈夫过上好日子，她便努力攒钱买房子，还生下了一个女儿，但是，最后她丈夫却抛弃了她。女儿小巧也不幸夭折。在三十年后的这个秋日黄昏中，她终于回到故乡了，幸运的遇上了一个叫秋秋的女孩，在最后一次帮哭之后，她在一个雨天离开了人世。
“没有人知道为什么银娇哭的那么好，她心里有苦，是个苦人！”在这个清新纯美的故事里，我读到了怜悯与哀愁的气息，银娇奶奶始终是死了，带着所有的怨恨，悄悄的走了。但是，冷漠的人们却没有为银娇奶奶的死流下一滴眼泪，感到难过的只有秋秋一个人，她用墓前的那一束蓝花来为银娇奶奶祝福，希望她在另一个世界能够幸福！
“田野很静，静静的田野上，轻轻的回响起一个小女孩幽远而纯净的声音。”文章在这种寂静中结尾了，我的泪水也悄然落下。秋秋对银娇奶奶纯洁的爱深深的打动我的心，哭了别人一辈子，轮到自己走时却无人掉泪的银娇奶奶，若是看见坟头的蓝花，想必心中一定是欣慰的！
在秋秋的哭声中，我不禁想：下一个银娇的命运会如何？
我相信：每个人的心中都有一朵纯洁的蓝花，只要我们用心去感受，关爱身边的每一个人，那么银娇奶奶的悲剧就不会重演，纯洁的爱也将在人间散发芬芳！篇2：蓝花读后感
《蓝花》读后感
我读完《蓝花》这本书，发现里面充满了怜悯，飘散着悲哀的气息，凉丝丝的。
故事中的银娇奶奶，好可怜。她穷，只能靠自己为别人帮哭，干这些晦气的事情。她可怜的女儿小巧，在很小的时候跌入池塘，永远的睡着了。最后银娇奶奶走了，还带着那朵帮哭时带着的小蓝花。我想：“银娇奶奶也许是想带着曾经所有的怨恨，无声无息地走了。可是，把她当成奶奶的小秋永远忘记不了她那张熟悉的脸庞。
蓝花的爱包含着这位老奶奶
多少心意，多少泪水。那份爱，永远飘荡在每一个人的心田。每个人都会离去，一生当中都会碰到过种种困难。
可是秋秋却用自己的那份爱和那束蓝花，表示对银娇奶奶的尊敬，希望她能在另外一个世界里幸福快乐。
这些爱，都散发着淡淡的蓝花香。我不知道每一个人是否真心爱过一个人，献出自己最崇高的爱。人有不同，爱有深浅。有一些只是在某种利益上对这个人好；有一些却是用心交流，相互传递爱。
不用说，人人都想要第二种
爱。可是，到最后就抑制不住自己的本性，选择了第一种。只有最纯洁的爱，才能感动人心。如果假惺惺的，也只是图有虚表罢了。
每个内心深处都有美好的东西，能够把握好爱。好比是一朵纯洁的小蓝花，它也同样在抒发自己的感情，自己的爱。我们也应该，用心去感受。 只有纯洁的爱才能永驻人间。篇3：野风车读后感
《野风车》曹文轩
每一个故事都震撼心灵，读后耐人寻味，优美的语言，描绘出了一个个美丽的地方，个性鲜明各有特色的主人公，发生在他们身上的命运交响曲，扣人心弦。甜橙树下的友谊，四个孩子最后成了最好的朋友。阿雏是一个很可怜的孩子，父母溺水，他的心灵成长是扭曲的，这样的遭遇让他狠周围的一切，直到最后他报复性的把另一个孩子带到一个无望的岛上，觉悟并舍弃自己的生命救了这个小伙伴，他的此举也换来了人们的理解和同情。蓝花插在头上，一个帮哭的苦命的女人的悲惨遭遇。两个孩子抓泥鳅。红葫芦里，小女孩终于学会了游泳，理解了同伴的良苦用心。九瓶劫了桩，在他的叔叔真的生了个男孩之
后终于丢掉了自责，扔了那个硬币。小星星家的女知青画画画的很好，所以他也跟着学会了很多，成长了很多，从一个不懂事的毛孩子成长起来。篇4：读后感---冰心小说
读后感---冰心小说
从亚茜的人生中，我看到了冰心母亲的生活背影，好读书、贤惠不一般，用心地过日子，也是如此的惬意。所不同的是，冰心母亲还多了些对服务于海军事务的丈夫的，远远的，深深的担忧。亚茜则幸运多了，一直陪伴在丈夫身边。
《斯人独憔悴》中颖铭、颖石与父亲化卿、姨娘们的较量。姊姊颖贞如玉般温润而泽的性格，巧妙地在父子三人中间周旋。
《去国》中英士、芳姑兄妹，在我们看来是幸运的，在新思想的父亲朱衡的影响下，能够先后赴国外学习、深造，接受新思想、新文化，这也是迄今很多人所梦寐以求的。文章中令人心酸的是，父子俩报国无门，旧体制的束缚和新思想的实践矛盾，处处为难他们。末尾，再度出国，悲凉恳切的英士对妹妹说，“我盼望等你回去时候的那个中国，不光是我现在所遇见的这个中国，那就好了！”时间很快过去了９０年，时至今日这种体制的矛盾又怎么样呢？
《超人》何斌送给禄儿的那一蓝花，让我们感动于对生活的珍惜！对爱的理解！
《最后的安息》中，笔者以翠儿的命运，起诉万恶的旧社会，泣诉对女性美好生活的践踏和摧残；以惠姑与翠儿的美好情感，传达着个人力量的微弱。
《六一姊》：80年代在五通坝的劳改农场三中队，有一个经常和我们一起玩的武警战士就叫“六一”，长得什么样我都记不得了。冰心的小说里也又一个女性，叫六一，是爷爷六十一岁那年生的。冰心和六一的童趣生活，让我也回到了自己的童年时代，那真是自由自在，幸福快乐的时光呀。 《冬儿姑娘》：虽然冬儿姑娘的性格特点，不足为奇。写作上以冬儿母亲的口吻，叙说了家庭情况，冬儿的性格、旧社会等特点的方法，我喜欢。
《第一次宴会》把瑛的特点，把中国妇女的温柔、贤惠、韧性等一些特点刻画得非常完美。
最后的安息：
静静的坐下来，看着冰心的小说集，当看到其中的一片小说《最后的安息》使我感触颇多。在我的内心深深地涌起了一种悲天悯人的感触。旧社会农村少女的代表“翠儿”在她短暂、苦难的生活中所体现的是当时社会的腐败、黑暗，人与人之间的冷漠，农村妇女的无知，迷信思想的根深蒂固。
种种的现实生活让“翠儿”这样可爱，朴素的少女被黑暗生活所迫，受传统思想的虐待。通过这一人物的描述，反映了当时社会底层“童养媳”少女的社会地位和悲惨命运。在家庭中的苦难，过着牛马的生活，受着婆婆的虐待和家庭人员的欺凌，这种欲哭无泪和无处述说悲惨命运的现象处处感触着每一个人的内心。他们的悲惨命运只有在真挚的友情下安然离开人世才会得到正真的安息。另外一个代表着当时上层社会的少女“惠姑”，她所体现的社会是无忧无虑的充满着幸福、欢快的生活。通过这一人物的描述反映了当时社会的阶级地位和社会生活的极大差距，她那种丰衣足食的，悠闲自在的生活和“翠儿”那种受人压迫、凌辱的生活有了鲜明的对比。
对两个不同命运少女之间的情感叙述，反映出当时新生代之间的真挚友谊和无私的关爱，通过他们的真正的友情交流，也烘托出当时旧社会人与人之间的无情、冷漠，旧社会农村妇女的无味和无知，其受封建迷信思想的影响，对人情的冷酷、残忍。同时在这小说中也穿插着当时农村少女对知识的向往，渴望通过科学知识来改变自己悲惨的命运，来改变社会腐败的思想。篇5：宝蓝的花读后感! 《宝蓝的花》读后感
《宝蓝的花》是林清玄先生的一篇儿童散文，这篇散文严格来说是一篇出色的状物写景散文，其对景色的刻画之细致让人有种乐此不疲去阅读的魅力。“宝蓝色的萝卜花，又是一望无际，心情为之震慑不已，那蓝色的萝卜花，花形有如蝴蝶，随风翻飞，蓝得像是天空或是大海。”这一段的设想有些天马行空，从儿童的眼光开始对这一片的萝卜花开始展开想象，突然意境大开，一片萝卜花怎么会是大海怎么会是天空，其想象凸显的大胆让人觉得有种孩子的顽皮性。一腔童趣跃然纸上。
“我走入萝卜田里，屏住呼吸，感觉自己快要被一片宝蓝色融化了，这时，看见几只嫩黄色的蝴蝶正在蓝花上飞舞、采蜜，使我有一种天鹅飞翔于蓝天的想像。”这一段将自己开始融入情境之中，朦胧地引导我们的开始走向一个审美的角度，开始让我们学着去审视这片景色的美。但是又显得并不是那么深奥，就对意境构成的要素而言采用蝴蝶，蜜蜂等让孩子们熟悉可以想见的意象构建美的图画，再引领孩子去了解，这样一个情境如何的美，自然这样的美是让我们有一种翱翔于蓝天的感觉，而且是一只天鹅。就孩子的角度看，显然迎合了孩子想象的需要。从文学角度，他有表现了儿童散文的理趣性。 这些审美角度让孩子在读的时候逐步深入，从童趣，理趣这个一感性一方面理性的方面发现其中的趣味性，对眼前的景色，林先生给孩子一步一步的台阶引导他们遨游在幻想的天空，显然本文的趣味性紧紧扣住孩子喜欢幻想，开始展开，让人越读越想读。
然而，没有思想中心的文章不称之为散文，没有知识性的散文不称之为儿童散文。本文给孩子传递的是什么样一个知识呢？这点是让本人实在喜欢的一点。其实给孩子传递知识，不仅仅如现在一些文章传递的全是一些科普知识，一个技术上的知识。这种知识使得孩子思想僵硬化。是将孩子完全当做一个储物袋，讲一本又一本的字典，十万个为什么塞给孩子。而林先生给孩子传递的是一种方式，是一种学习，乃至以后生活的方式。要去思考，只有思考，每一天的生活学习，都是有意义的。自然林先生又没有那么故卖关子，让孩子迷茫。孩子们在幻想的天空遨游之后，至少得有收获，得有着陆点。于是林先生，直接告诉了他们的目的地。那就是“惟有寻求美的心和真正的美相撞击，我们才会在平凡的萝卜花上，看见蓝宝石、天空与大海的光辉呀！” 简简单单地告诉孩子，怎么样在一片普普通通的萝卜园里去畅想遨游的快乐，那就是有寻找美的心，和真正的美。所以要孩子保持那种对美的幻想，开朗的性格。
可以说这篇文章既体现了文章的思想性，又体现了趣味性。既不让文章肤浅没有内容，又不至于让孩子看不懂文章真正的含义。所以我对于本文可以说是乐此不疲的读了一遍又一遍。
第18篇：花婆婆读后感
亲爱的朋友们!为了让我们的世界更加美丽，让我们都加入到“花婆婆”的队伍中来吧!“赠人玫瑰，手留余香”，相信你在给予爱的同时会收获更多的爱!下面是瑞文网的小编整理的花婆婆读后感，希望你们能够喜欢《花婆婆》读后感一
今天，我读了一个故事名字叫《花婆婆》，从前有个叫艾利丝的小姑娘，她决定实现自己小时候答应爷爷的三件事情，于是她开始去各地旅行，爬过高高地雪山，走过沙漠，穿过热带雨林，使她交到了许多难忘的好朋友。由于她背部摔伤所以才停下来做第二件事情，找个靠海的房子住了下来，当她发现山坡上开出大片蓝色、紫色、粉色的鲁冰花时，她决定实现她答应爷爷的第三件事情，于是她买来许多鲁冰花的种子，把种子撒在公路和乡间小路上，把种子撒在学校和教堂，把种子撒在她所有经过的地方。到了第二年春天，她所撒下种子的地方全都开满了美丽的花朵，她终于兑现了自己的诺言，完成了答应爷爷的三件事情。
读完故事我非常感动，艾利丝是一个守信用，讲爱心的人。我以后做事情也要向她学习，答应别人的事情就一定要坚守承诺，说到就要做到。平时也要爱护花草树木，不乱扔垃圾，会使我们的家园变得更美丽。
《花婆婆》读后感二花婆婆小时候她的爷爷让她做三件事，她做第一件事的时候去了很多很多的地方，她还骑了骆驼，可是当她骑骆驼的时候却重重的摔了下来，她的背部受伤了自言自语的说：“我真是笨手笨脚。”
她的背部受伤了以后经常躺在床上，很少出来散步。她最喜欢的花就是鲁冰花，等她的背部好了以后，她经常出来洒鲁冰花的种子，种子洒完了以后，她从网上订了一大包鲁冰花的种子，她的口袋里装满了种子，她边跑边洒种子，这洒一点那洒一点，连教室教堂的后面也洒一点。
大家都叫她又老又奇怪的一位婆婆，不管人们怎么说她，她还是一直洒鲁冰花的种子后来人们都叫花婆婆。
《花婆婆》读后感三今天我们看了一个叫花婆婆的动画片。这部动画片讲了一个小孩，叫爱利丝。小时侯她经常做在爷爷的大腿上，听爷爷讲他年轻的故事。之后爱利丝答应了爷爷三件事;1，去很远的地方路行。2，老了住在海边。3，做一件让世界更美丽的事。爱利丝长大了，她去过很多地方。老了，就在海边找了一间房子住下了。她以经完成2件事，可是第3件事怎么完成呢。她突然看见后院的鲁冰花，想到了一个好办法。她订购了一大袋的种子，她把种子装在口袋里。她走到哪就把种子撒到哪。第2年，到处都开满了鲁冰花，蓝的，紫的，粉的，漂亮极了。
通过这部动画片，我明白了凡事都要为他人着想。
《花婆婆》读后感四我看了《花婆婆》这本书后，我觉的花婆婆真厉害，她做出了让世界更美的三件事，而且她很坚强，因为她从骆驼上摔了下来，她的背部受伤了还不在乎。
但是第二年的春天，卢菲丝小姐背部的伤发作了，躺在床上不能起来，她往窗外一看，呀!鲁冰花，这是她最喜欢的花了，她想：等鲁冰花再开一些，她就撒更多的种子，到明年就能开出更多的鲁冰花了，很快，她的伤就好了，她说：“我该去做答应爷爷的第三件事了!”于是她写信订了一大包鲁冰花的种子，她一边走一边撒着鲁冰花的种子，又到了春天，很快鲁冰花的种子就开花了，学校、路边、山里全部都是鲁冰花，她想我已经让世界变得更美了。
我要向卢菲丝小姐一样说话算话，说到做到!
《花婆婆》读后感五在寒风萧瑟的冬季，流动小书包再一次来到我家，里面是一本叫做《花婆婆》的书，当我怀着一颗虔诚的心，在暖暖的灯光下翻开这本书时，我深深的被它唯美的画面所吸引……
故事从主人公还是一个小女孩开始，讲述了她一生追寻和传播美丽的爱的故事。作者用敏感而又细腻的笔触描绘出一幅动人的画面，主人公花婆婆带领我们走进一个花的世界，让我们身心都沐浴着花的芬芳，这是心与心的碰触，是对“美丽”的热爱与向往!
这是一本可以净化人们心灵的好书，它让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净，如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心，努力做一件让世界变得更美丽的事，那么美丽将无处不在，花婆婆选择用种花来装点世界，我们可以选择做其他力所能及的事情，不论事情大小，只要有心就一定能给我们的世界带来美丽。
由此我想到了我们的系列书香活动:书香小屋、流动小书包、流动小书架、还有我们的毛毛虫绘本馆，这一系列的书香活动用浓浓的书香氛围浸润了家长和孩子们的心灵，让我们的孩子不光爱上阅读，还养成了良好的听、说、读习惯。从而让孩子们的语言能力得到良好的发展，并在好书的引领下建立起优良的性格和品质!在这一系列活动背后默默付出的老师们不正是我们可亲可爱的“花婆婆”吗?
“花婆婆”是美的化身，爱的使者，只要我们愿意，我们每一个人都可以是“花婆婆”。比如教书育人的老师，比如疏导交通的交警叔叔，比如救死扶伤的白衣天使，比如默默无闻的民工叔叔，比如……
他们都是平凡的人，但却都是让这个世界变得更加美丽的人!只要我们每个人都能尽一点微薄之力，我们的世界就会更美好!
第19篇：花婆婆读后感
花婆婆用自己勤劳的双手种出美丽的鲁冰花，做了一件让世界变得更美丽的事。下面是瑞文网的小编整理的花婆婆读后感，希望你们能够喜欢！花婆婆读后感一
今天妈妈在网上买的《花婆婆》终于来了，拿到这本书我高兴得手舞足蹈，迫不及待地读了起来。
花婆婆原名叫艾莉丝，讲的是艾莉丝一生的经历和梦想的故事。艾莉丝热爱大自然，她答应爷爷三件事：到远处旅行，在海边安家，做一件让世界变得美丽的事。她去过很多地方，爬过高高的雪山，走过荒凉的沙漠，穿过美丽的热带丛林……其中，给我印象最深的是，她定购一大包露冰花的种子，一边散步，一边撒种。把种子撒在公路和乡间的小路上……只要她经过的地方，她就不停的撒种子。春天，露冰花全开了，到处一片生机勃勃的景象。
我要学习花婆婆的这种爱护花草树木，多种花草，美化家园，保护环境的精神!
花婆婆读后感二这本书主要讲的是，当花婆婆还是一个小女孩时，常常坐在爷爷的腿上听他讲故事。每次爷爷讲完故事，她就会说：“爷爷，我长大以后，要像你一样去很远的地方旅行。当我老了，也要像你一样住在海边“但你一定要记得做第三件事，做一件让世界变得更美丽的事。”
小女孩很快就长大了。她当了一名图书管-理-员，为大家做了很多事，自己人也看了很多书，明白了很多道理。
她去了一座真正的热带小岛，小岛的村长送了她一个漂亮的珍珠贝，上面刻着一个天堂鸟和一行字“我永远记得你”。她还爬过雪山，走过沙漠。当她从骆驼背上摔下来以后，她在海边买了一座小房子住下来。“对了，我答应爷爷，要做一件让世界变得更美丽的事，但是做什么好呢?她不断地想着这个问题。
冬去又春来，她爬上山顶，发现那里开满了一大-片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。于是她买来了一大包鲁冰花的种子，一路走一路撒，撒在了公路和乡间的小路边，撒在了教堂后面，撒在了空地和高墙下面。第二年春天，这些种子几乎同时都开花了。她终于完成了第三件事，也是最困难的一件事。
她现在已经非常老了，头发也白了，可她还是在不停地种花，每年都开出更多更美丽的鲁冰花。
人们都喊她：“花婆婆。”
从故事中我知道了，让世界变得更美丽是我们每个人都要努力去做的事情。
花婆婆读后感三《花婆婆》这是美国著名女作家芭芭拉·库尼以自己的生活经验为题材，自己写故事、自己画插图创作出的一本自传式图画书。当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时，她告诉年轻的叙述者，许多年以前，当她还是一个名叫艾丽丝的小女孩的时候，她曾经答应过爷爷三件事：第一件事是去很远的地方旅行，第二件事是住在海边，第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。头两件事不难，难的是第三件事。
小女孩长大后，真的去很远的地方旅行。有一年，她骑骆驼时，不小心摔伤了，她就到海边住下来，每天看着日升日落，她觉得这个世界已经够美了，还能做什么让世界变得更美丽的事呢?冬去又春来，她爬上山顶，喜出望外地发现山坡上开满了一大-片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时，她心里想：一定是蜜蜂、蝴蝶从我的花园里散播来这边的。这时候，她突然想到了一个好点子，并知道什么是她要做的第三件事了。
她买了很多鲁冰花的种子，整个夏天，每天出门就到处去撒种子，邻居的小孩子常常跟在她后面，叫她“怪婆婆”。第二年春天，整个小镇的教堂边、教室边、小路、海边，都开满了美丽的鲁冰花，大家才知道，原来她是在撒花种子，从此以后,，大家就改口叫她“花婆婆”。她终于完成了第三件事，也是最困难的一件事。她现在已经非常老了，头发也白了，可她还是在不停地种花，每年都开出更多更美丽的鲁冰花。
这本图画书，给我们的感觉是图美、文美、故事更美，整本书从封面到封底，都渗透着优雅。作者以一颗阳光的心灵，用图画和简单的文字描绘并传递了对于“美好”、“美丽”的热爱和追寻。故事从主人公还是一个小女孩开始，讲述了其一生，追寻和传播美丽的爱的故事。封面艾丽斯小姐站在山岗上，望着大海，那是多么地恬静。不知为什么，芭芭拉·库尼画笔下的那个花婆婆总是一张侧脸，总是一个人高高地昂起头，任风吹乱头发，一路走得飞快。可能画家是故意不想让我们看清花婆婆脸上的表情，她把画面推得那么远，是想只给我们留下一个女人永不磨灭的身影。真是一幅令人神往的画卷。
这样的书不仅画美，而且以短短的几页讲述了一个人波澜壮阔的一生。也使我也记住了那句至理名言：“你一定要做一件让世界变得更美丽的事。”是啊，如果这个世界上的每一个人都做一件让世界变得更美丽的事，我们的这个世界该有多么美丽!这可能就是人生的意义吧。
花婆婆读后感四在每个小朋友都希望圣诞老人送给自己礼物时侯，我们的胡老师送给我们一个最珍贵的礼物《花婆婆》。
故事讲的是：有一个小女孩叫艾莉丝，从小就答应爷爷要做三件事情。第三件事情是让世界变得更美丽。他长大后，去过很多地方旅游，在一次骑骆驼时受伤了，于是便找了一栋靠海边的房子住下来了。她把鲁冰花的种子洒在房子前面新开辟的小花园里，第二年的春天开了五颜六色的鲜花非常美丽。于是她决定撒更多的种子让世界变得更美丽。她把公路边，教室的前后，教堂的后面等很多地方撒下了种子，希望能够明年更美丽。很多人都不理解她的举动，大家都叫她‘怪婆婆’。又过了一年的春天，镇子上开满了各种颜色的鲁冰花，小镇上因为有鲜花的衬托变得格外的漂亮。后来大家都亲切的叫她为‘花婆婆’。
花婆婆把种子撒在大地上让世界变得美丽，老师把知识教给我们，让我们成为祖国有用的人，世界因为知识变得更加美丽。我长大后要成为一名医生，让更多的人不受疾病的困扰，更幸福，让更多的病人能看见世界的美好。
所以从现在开始要做个像花婆婆那样的人，答应别人的事情要讲信用，说话算数，好好学习，不辜负老师和家人的期望。大家一起来加油让我们的世界变得更美丽吧!
花婆婆读后感五今天，我和妈妈读了一本叫《花婆婆》的绘本，讲的是艾莉丝小时候答应爷爷等她长大后要做三件事情:第一件是去很远的地方旅行，第二件是老了之后也要像爷爷一样住在海边，第三件是做一件让世界变得更美丽的事。故事非常好听，艾莉丝为了实现自己的诺言，经历了很多的困难，但他一直没有放弃，最后终于做完了这三件事情。
长大了我要做一件事——要做一个让小朋友们快乐的人。我爱运动，什么运动都喜欢，我爱拍球、跳绳、打羽毛球等等。长大了我要当一名体育老师，我要带着他们跳绳、跑步、拍皮球、打蓝球等等，让他们各个有一个结实的好身体，我要带他们去全国各地比赛、让他们各个健康、快乐地成长，做一个对社会有用的人，我要永远跟他们在一起，做一个让小朋友快乐的人。我还喜欢唱歌、弹钢琴，我要做一名特别的体育老师，让小朋友们在美妙的音乐声中快乐地成长!
第20篇：花婆婆读后感
花婆婆用自己勤劳的双手种出美丽的鲁冰花，做了一件让世界变得更美丽的事。下面是瑞文网的小编为你整理的花婆婆读后感范文，希望你们能够喜欢~花婆婆读后感范文一
今天妈妈在网上买的《花婆婆》终于来了，拿到这本书我高兴得手舞足蹈，迫不及待地读了起来。
花婆婆原名叫艾莉丝，讲的是艾莉丝一生的经历和梦想的故事。艾莉丝热爱大自然，她答应爷爷三件事：到远处旅行，在海边安家，做一件让世界变得美丽的事。她去过很多地方，爬过高高的雪山，走过荒凉的沙漠，穿过美丽的热带丛林……其中，给我印象最深的是，她定购一大包露冰花的种子，一边散步，一边撒种。把种子撒在公路和乡间的小路上……只要她经过的地方，她就不停的撒种子。春天，露冰花全开了，到处一片生机勃勃的景象。
我要学习花婆婆的这种爱护花草树木，多种花草，美化家园，保护环境的精神!
花婆婆读后感范文二这本书主要讲的是，当花婆婆还是一个小女孩时，常常坐在爷爷的腿上听他讲故事。每次爷爷讲完故事，她就会说：“爷爷，我长大以后，要像你一样去很远的地方旅行。当我老了，也要像你一样住在海边“但你一定要记得做第三件事，做一件让世界变得更美丽的事。”
小女孩很快就长大了。她当了一名图书管-理-员，为大家做了很多事，自己人也看了很多书，明白了很多道理。
她去了一座真正的热带小岛，小岛的村长送了她一个漂亮的珍珠贝，上面刻着一个天堂鸟和一行字“我永远记得你”。她还爬过雪山，走过沙漠。当她从骆驼背上摔下来以后，她在海边买了一座小房子住下来。“对了，我答应爷爷，要做一件让世界变得更美丽的事，但是做什么好呢?她不断地想着这个问题。
冬去又春来，她爬上山顶，发现那里开满了一大-片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。于是她买来了一大包鲁冰花的种子，一路走一路撒，撒在了公路和乡间的小路边，撒在了教堂后面，撒在了空地和高墙下面。第二年春天，这些种子几乎同时都开花了。她终于完成了第三件事，也是最困难的一件事。
她现在已经非常老了，头发也白了，可她还是在不停地种花，每年都开出更多更美丽的鲁冰花。
人们都喊她：“花婆婆。”
从故事中我知道了，让世界变得更美丽是我们每个人都要努力去做的事情。
花婆婆读后感范文三《花婆婆》这是美国著名女作家芭芭拉·库尼以自己的生活经验为题材，自己写故事、自己画插图创作出的一本自传式图画书。当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时，她告诉年轻的叙述者，许多年以前，当她还是一个名叫艾丽丝的小女孩的时候，她曾经答应过爷爷三件事：第一件事是去很远的地方旅行，第二件事是住在海边，第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。头两件事不难，难的是第三件事。
小女孩长大后，真的去很远的地方旅行。有一年，她骑骆驼时，不小心摔伤了，她就到海边住下来，每天看着日升日落，她觉得这个世界已经够美了，还能做什么让世界变得更美丽的事呢?冬去又春来，她爬上山顶，喜出望外地发现山坡上开满了一大-片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时，她心里想：一定是蜜蜂、蝴蝶从我的花园里散播来这边的。这时候，她突然想到了一个好点子，并知道什么是她要做的第三件事了。
她买了很多鲁冰花的种子，整个夏天，每天出门就到处去撒种子，邻居的小孩子常常跟在她后面，叫她“怪婆婆”。第二年春天，整个小镇的教堂边、教室边、小路、海边，都开满了美丽的鲁冰花，大家才知道，原来她是在撒花种子，从此以后,，大家就改口叫她“花婆婆”。她终于完成了第三件事，也是最困难的一件事。她现在已经非常老了，头发也白了，可她还是在不停地种花，每年都开出更多更美丽的鲁冰花。
这本图画书，给我们的感觉是图美、文美、故事更美，整本书从封面到封底，都渗透着优雅。作者以一颗阳光的心灵，用图画和简单的文字描绘并传递了对于“美好”、“美丽”的热爱和追寻。故事从主人公还是一个小女孩开始，讲述了其一生，追寻和传播美丽的爱的故事。封面艾丽斯小姐站在山岗上，望着大海，那是多么地恬静。不知为什么，芭芭拉·库尼画笔下的那个花婆婆总是一张侧脸，总是一个人高高地昂起头，任风吹乱头发，一路走得飞快。可能画家是故意不想让我们看清花婆婆脸上的表情，她把画面推得那么远，是想只给我们留下一个女人永不磨灭的身影。真是一幅令人神往的画卷。
这样的书不仅画美，而且以短短的几页讲述了一个人波澜壮阔的一生。也使我也记住了那句至理名言：“你一定要做一件让世界变得更美丽的事。”是啊，如果这个世界上的每一个人都做一件让世界变得更美丽的事，我们的这个世界该有多么美丽!这可能就是人生的意义吧。
花婆婆读后感范文四在每个小朋友都希望圣诞老人送给自己礼物时侯，我们的胡老师送给我们一个最珍贵的礼物《花婆婆》。
故事讲的是：有一个小女孩叫艾莉丝，从小就答应爷爷要做三件事情。第三件事情是让世界变得更美丽。他长大后，去过很多地方旅游，在一次骑骆驼时受伤了，于是便找了一栋靠海边的房子住下来了。她把鲁冰花的种子洒在房子前面新开辟的小花园里，第二年的春天开了五颜六色的鲜花非常美丽。于是她决定撒更多的种子让世界变得更美丽。她把公路边，教室的前后，教堂的后面等很多地方撒下了种子，希望能够明年更美丽。很多人都不理解她的举动，大家都叫她‘怪婆婆’。又过了一年的春天，镇子上开满了各种颜色的鲁冰花，小镇上因为有鲜花的衬托变得格外的漂亮。后来大家都亲切的叫她为‘花婆婆’。
花婆婆把种子撒在大地上让世界变得美丽，老师把知识教给我们，让我们成为祖国有用的人，世界因为知识变得更加美丽。我长大后要成为一名医生，让更多的人不受疾病的困扰，更幸福，让更多的病人能看见世界的美好。
所以从现在开始要做个像花婆婆那样的人，答应别人的事情要讲信用，说话算数，好好学习，不辜负老师和家人的期望。大家一起来加油让我们的世界变得更美丽吧!
花婆婆读后感范文五今天，我和妈妈读了一本叫《花婆婆》的绘本，讲的是艾莉丝小时候答应爷爷等她长大后要做三件事情:第一件是去很远的地方旅行，第二件是老了之后也要像爷爷一样住在海边，第三件是做一件让世界变得更美丽的事。故事非常好听，艾莉丝为了实现自己的诺言，经历了很多的困难，但他一直没有放弃，最后终于做完了这三件事情。
长大了我要做一件事——要做一个让小朋友们快乐的人。我爱运动，什么运动都喜欢，我爱拍球、跳绳、打羽毛球等等。长大了我要当一名体育老师，我要带着他们跳绳、跑步、拍皮球、打蓝球等等，让他们各个有一个结实的好身体，我要带他们去全国各地比赛、让他们各个健康、快乐地成长，做一个对社会有用的人，我要永远跟他们在一起，做一个让小朋友快乐的人。我还喜欢唱歌、弹钢琴，我要做一名特别的体育老师，让小朋友们在美妙的音乐声中快乐地成长!
