看新闻读后感作文范文

2022-12-09 来源:读后感收藏下载本文

推荐第1篇:看新闻有感

看新闻有感

什么是默默无闻,什么是无私奉献?来到部队的这段日子里,我想,我领悟到了这些语言中所蕴含的意义与精神.今晚连队组织看新闻.当片段播放到罗阳通知家属接受慰问时.我热泪盈眶。党的十八大中提及的空谈误国,实干兴邦精神.我们罗阳同志做到了这一点.他无愧于当,无愧于人民.歼15的成功就绝对证明了他的努力与付出是既具有价值的

“人民军队为人民”罗阳同志的付出是这种精神的最佳诠释,罗阳同志对的起这句话。对的起在党旗下的宣誓 我想每一名解放军军人都应该做的到这一点,向罗阳同志学习,向伟大的无产阶级精神看齐只要每一位中国人都向榜样学习,只要每一位人名解放军军人都奉献出自己的一份力,祖国的明天将更加富强美好。

新兵二连八班 余程祥

推荐第2篇:读后感——看〈〈世界之谜〉〉作文

妈妈给我买了一本书,书名叫〈〈世界之谜〉〉,读后感——看〈〈世界之谜〉〉作文。买回来后,我不由自主地翻开了书本,哇!里面的故事真多!而且都是从古至今一直没破的谜,有神秘的神农架、灭绝的恐龙、摸不着边的宇宙、巨人族、还有小人国……我迫不及待的翻阅着,这些生物之谜、地理之谜、宇宙之谜、文化之谜,它们都是那么的神秘、仿佛带着我走入了一个充满迷惑的未知世界。

书里最我使感到吃惊的有两篇,它们是“古怪的坡”和“离奇的巧合”。先从怪坡说起,这条坡在甘肃省的戈壁滩上,坡长六十米,表面上这条坡看起来和别的坡没什么两样,一般的坡骑自行车上坡要费九牛二虎之力才能上去,而下坡不用吹灰之力就可以了,而这个坡恰恰相反,它是上坡容易下坡难,简直就是把上坡变下坡,下坡变上坡,最不可思议的是,在这段坡上倒水,水竟然往坡上走,这真是太奇怪了!

现在说“离奇的巧合”,他和怪坡一样,有很多不可思议的地方,读后感《读后感——看〈〈世界之谜〉〉作文》。 这件事发生在美国的两位总统之间一一林肯与肯尼迪之间的巧合,他俩的相同之处很多,他们分别出生于一八零八年和一九零八年。年龄相差一百岁,都是被人刺杀,刺杀的凶手也都是南方人,都是被子弹击中后脑死亡,林肯是在“福特”剧院遇刺,肯尼迪是坐“福特”汽车被害,林肯的秘书叫肯尼迪,而肯尼迪的秘书叫林肯,两位总统遇刺后,继任他们的副总统都叫约翰逊……这样的巧合实在是奇妙有趣,令人百思不得其解。

这本书中有许多奇妙的自然现象、充满悬念的历史遗迹以及各种未解之谜有两百个,它像一个神秘的未知世界,令我无限遐想,我渴望积累到越来越多的科学知识,开阔眼界,去理解它们,去探索它们,我想,这么多的令人费解的难题终究会被科学家们一一破解,揭开它们的神秘面纱。

长沙市砂子塘天华寄宿制学校

四(3)班 周 帆读后感——看〈〈世界之谜〉〉作文650字

推荐第3篇:看《快乐小秘密》读后感作文

今天我看了一篇文章叫《快乐小秘密》,文章中有小兔欢欢,小猴奇奇和小熊猫聪聪要寻找快乐,看《快乐小秘密》读后感作文。

原来快乐要自己去寻找,欢欢奇奇和聪聪为了去寻找快乐,帮助小猫解决了病痛的折磨和痛苦,小猫咪咪得到了快乐,欢欢奇奇和聪聪也从中得到了莫大的快乐,原来帮助别人也是一种快乐。

什么是快乐呢?怎样才能找到快乐呢?这不仅是欢欢他们想知道的,也是我们想知道的,比如说我们给朋友过生日,看着朋友满脸幸福,非常的快乐,我们自然也开心起来,读后感《看《快乐小秘密》读后感作文》。 “送人玫瑰,手有余香”,大概就是说这个道理。

看《快乐小秘密》读后感作文200字

小学生作文(xiexiebang.comhttp://www.daodoc.com/)

推荐第4篇:作文 看《少年特种兵》读后感

读了少年特种兵,我知道了影子鱼和另外113个学员在接受“地狱”般的考验,作文 看《少年特种兵》读后感。上尉教官说要把他们送到山上去训练,结果遭到了奇怪军人的袭击,把刘教官给杀了。影子鱼把刘教官埋葬了,发现他们是一伙人,然后帮D小队找到了黑箱子,他们回去才发现刘教官没有死,上尉教官叫他们把从黑箱子拿出来的纸条读三遍,“团结”“责任”。我明白了我们要团结一致,永不放弃的道理,读后感《作文 看《少年特种兵》读后感》。

上海闵行区协和双语尚音学校三年级:刘昊

推荐第5篇:新闻读后感

新闻读后感

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——朱美萍13日下午5时30分,广州佛山南海黄岐镇广佛五金城,天空渐暗,小雨淅淅沥沥地下着。两岁的小悦悦(化名)刚从幼儿园回来,妈妈收衣服去了。像往日一样,小悦悦一个人在家门口的巷子里玩耍着,厄运突然降临,一辆迎面驶来的面包车猛然加速,将悦悦撞倒卷到车底,右侧车轮从悦悦胯部碾过。司机停了一下车,又加油门开走了,后轮再次从悦悦身上碾过。痛苦的悦悦已无力大声呼唤妈妈,更无力挣扎。一个目击者从她身边走过,看都没看她一眼。又有两名路人从悦悦身边经过,同样漠然不理。这时,一辆小型货柜车开了过来,司机好像没有看到地上的悦悦,再次从她身上碾过。此时的悦悦已经一动不动。接下来的5分钟更像一场噩梦,有十多位路人从悦悦身边走过,每个人只是看了看,没有人伸出援手,哪怕是打个电话求助。路边的店铺里似乎也忙得不可开交,没有人出来看一眼。就这样,先后18人从悦悦的身边走过。 放眼整个事件,让人们从中读到的似乎除了冷漠还是冷漠,冷漠的路人,冷漠的心灵。由此,我们不禁感慨,现在的人们到底怎么了,为什么会这么冷血和没有人性?而导致这种人心冷漠的根本原因又是什么呢?我以为,可能归根结底还是人与人之间的信任危机使然,因为人们之间的各种误会和观念,导致彼此不那么信任。好人难做或许成了每个人在面对突发危难事件时的一种纠结和犹豫的自我保护符,在面对他人遭遇生死的关头,也不敢再轻易出手相助,选择了冷漠。这实在是一种悲哀!是人性的莫大悲哀,眼看着稚嫩的生命碾在滚滚的车轮之下,痛苦的小女童无力的呼喊妈妈,无论是什么原因都不该阻挡住善良者伸出施救的手,都不该冷漠处之,任由小女孩在痛苦中挣扎,哪怕是拨打个求救电话也好,也能让我们路遇此事的人们有份心

理慰藉,我想那些从小悦悦身边冷漠走过的人们心里永远不会好受吧!这种来自人性的缺失和残忍,在冷漠了小女孩的同时,也伤害了我们自己。

推荐第6篇:新闻读后感

ヨーロッパの持続的に広がる金融危機と債務の危機に受け答えするため、EUの各構成国はすべきに双方間の協力を強化して、協議。同時に世界のその他の国家と重要な金融危機の援助から来なければなりませんでした。経済のグローバル化の背景の下で、いかなる1地区の経済危機は全て全体の局面の揺れ動いていることを招きます。ヨーロッパの各国は本国の国情の基礎を結び付ける上にに応じて、積極的に外国の援助を受けて、正しいとらえる経済の動態、適切な経済政策をとって、広範に展開して協力を協議して、共に不利な局面に受け答えして、引き続き実行して政策を緊縮して、財政が再び計画を建てることを進めます。

为应对欧洲持续蔓延的金融危机和债务危机,欧盟各成员国应该加强彼此间的合作,协商。同时也需要来自世界其他国家以及重要金融危机的援助。在经济全球化的背景下,任何一地区的经济危机都会导致全局的动荡。欧洲各国应在结合本国国情的基础

上,积极接受外国的援助,正确的把握经济的动态,采取适当的经济政策,广泛开展磋商合作,共同应对不利局面,继续实行紧缩政策,推进财政再建计划。

推荐第7篇:新闻读后感

通讯点评

资料来源:《南方周末》2012-05-18《尴尬的减法》

首先,该通讯的题目,很让人有耳目一新的感觉,让读者产生好奇心,充分调动了读者的兴趣,都想迫切了解一下什么是尴尬的减法。

该通讯的引言,用了强烈的数字对比的手法,“地震后,二万人表态认领,到今天仅十二名孤儿被收养”,强烈明显的对比不禁让人诧异,愕然。更让读者在心中打了一个大大的问号,不禁在心里问道:“这是怎么回事?”短短的几句话,就吸引住了读者的视线,勾住了读者的心,让读者想一睹为快,了解其中的内情。其中,“彼时有数万热心人士表达了自己的收养意愿。但4年过去,仅有1%的孤儿被收养 ”,“数万”与“1%”也形成鲜明对比。让人觉得有些许不解与心寒,正如引言所说的“618名孤儿,正和一起遭受了不幸的同伴,经历他们的独特青春。这个减法算式的答案,也许要等他们成年以后,才会获得”。 紧接着,作者用两道减法为我们揭开尴尬的真实原因:630-12=618。20000-12=?又采用了列举数字和对比的手法。

“630”,是汶川地震罹难者遗孤的数字。“12”,是过去四年间,630名孩子中被成功收养的数字。“618”,是现在生活在福利院、养老院以及和亲属生活在一起的地震孤儿的数字。“20000”是一个约数。是大地震后半个多月里,致电四川省民政厅“地震失散儿童收养咨询热线”,表达收养意愿的个人和家庭的数字。这个数字也一直在变化。地震后两个多月,这个数字变成了“数千”。四年之后,这个数字变成了零。“?”,就是这两组简单减法的答案所在。也是地震后国人慈善热情经历复杂嬗变的一个写照。当初的热心人士去哪了?618个孩子现在过得怎么样?

作者分别对这几个数字作了简单而明了的阐述。几个简简单单的数字,却包含了太多太多,让读者心中不禁也有些许沉重,更有深入了解,揭开答案的欲望。 接下来,作者分了几部分来写。每部分之前都有简单的小标题。标题简单,却有力的涵盖了所写内容的中心。

一、“家庭”是一个禁止提及的词语

该部分采用倒叙的手法,从2012年5月11日,孩子们重返北川祭奠亲人写到2008年5月18日安康家园的成立。“北川地震纪念碑前,19名穿着统一白色校服的孩子。这些10到17岁的孩子们一语不发,安静地烧香、鞠躬、哭泣,凉风吹动着他们胸前的白色纸花。一片瓦砾堆被葱葱郁郁的爬山虎覆盖了,几棵杉树也将黄绿色的枝条,伸进了损毁倾斜的危楼里。”这段话采用了细节描写和环境描写,几笔勾勒出悲凉沉重的气氛。为下文奠定了哀伤的基调。“有的孩子身上满是疥疮,眼睛则是呆滞的,小的孩子哭着要妈妈,大的孩子整晚做噩梦,有的还患上了严重抑郁症并试图割腕自杀。一次停电,孩子们以为再次地震,尖叫着从楼里跑出来,穿着单衣站在风里瑟瑟发抖。”同样采用细节描写,深刻地描绘出地震后孩子们身体上,心灵上受到的重创。在安康家园里,“家庭”是一个禁止提及的词语。

二、“让我挑几个孩子走”

该部分通过付小凤,胡源中,张萍等人的回忆以及叙述,描写了孩子们的被领养情况。

胡源忠跟南方周末记者提及过一个细节:一个浑身名牌、暴发户模样的中年女子甚至闯进了胡源忠的办公室,举着自己的存折、护照及金灿灿的名表在他眼前晃,“让我挑几个孩子带走”。通过细节描写和事例举例,也从一方面说明了被领养孩子的数量少的原因之一“监护人和孩子都不愿意,他们更信任国家;很多领养者的‘挑选’,也会让剩余的孩子感觉再一次被遗弃”,谈到其余的无人收养的孤儿,胡源忠坦言,他已经不抱期待,他们更愿意将安康家园建成一个大家庭,“要让他们成为国家的孩子”。

三、上法庭抢孤儿

本部分通过列举了张和源等例子,以及政府所出台的一系列法律政策来说明了在这尴尬的减法的后面的重要原因。“潜在的收养者从最初的两万多变为数千,再到实际成功的10个(减去国外的两例),背后的原因并不只是收养者爱心的退潮以及收养时因粗鲁遭到拒绝。亲情、利益始终纠缠在孤儿的收养和认领过程,难以分辨。”

四、“希望国家照顾好孩子”

本部分通过细节描写,举例和对比等手法,详细地介绍了孩子们在安康家园里生活的情况。文中通过对胡源中,以及几位安康妈妈——付小凤,苑爱英,陈安新的经历叙述说明了孩子们在安康家园遇到的困难和取得的成绩。至此,孩子们的亲属们更多的期望是,希望国家照顾好孩子„„

总的来说,该篇通讯写得还是很不错的。首先,该文成功地抓住了读者的心,让读者产生浓厚的阅读兴趣。其次,本文生动详细的描述也成功地点出了导致这个尴尬的减法的原因,写出了导致极大多数孤儿们未能被领养的原因,揭露了这个社会的一个存在问题与现状。这篇通讯最突出的特点是采用了数字列举以及对比的手法,其次是生动的细节描写和环境描写,整篇文章生动具体,属于较成功的事件通讯。

推荐第8篇:新闻读后感

这年头,喜欢标新立异胡说八道的人太多了,弄得大家无所适从,听听这也对,听听那也对,社会被越说越乱,越搞越复杂,还有人趁机瞎起哄,新闻读后感,读后感《新闻读后感》。 应有规则,应有管事部门,按规则办事,否则一盘散沙,这是人性决定的。

社会还是稳定点好。多干实事少吹牛。

媒体的舆论导向很重要,要加强管理。人是需要引导的,风尚是建树出来的。

推荐第9篇:课题:看新闻,画新闻

课题:看新闻,画新闻

教学目的:

1、培养热爱热爱祖国的情感

2、画面主次分明,让人一目了然

3、色彩配全了新闻的内容

教学重点及难点:

1、画面主次分明

2、色彩和谐

电教、教具、学具准备:

范画数幅,录象

教学过程:

一、看新闻,说新闻

1、观看新闻:新闻联播

2、说新闻

师:我们一年年更加懂事,越来越关注这个世界。讨论一下,近来的重大新闻。

(1)学生小组讨论

(2)交流发言

二、欣赏范画,以供欣赏

1、出示各种范画,以供欣赏

(1)《抗洪救灾》

(2)《买彩票》(3)《冬季奥运会》

2、评论

(1)画面是否主次分明,让人一目了然。

(2)色彩配合了新闻的内容。

(3)画面精彩。

三、学生作画

1、选一些重大新闻来表现

2、老师巡回指导

四、作业评价

1、作业展示

2、学生互评、自评,教师综合评价

推荐第10篇:看新闻画新闻教案

看新闻 画新闻

一、教学目标

1、认知目标:了解新闻,了解身边发生的事,了解生活。

2、技能目标:能用各种绘画方式表现新闻的主要场景及合理的布局。

3、情感目标:培养学生的观察能力和表现能力,从中体验创作的乐趣。

二、教学重难点

1、重点:引导学生了解进来身边的新闻,并用绘画的方式表现出来。

2、难点:能抓住新闻的主题,清晰表达新闻的主要思想,画面丰富。

三、教学准备

教师:课件、报纸、范画。

学生:美术用具,收集新闻事件。

四、教学过程

一、导入最近新闻:

古人是这么说的:家事国事天下事事事关心。我想问问同学们,在每天做完作业之后你们除了关心灰太狼今天有没有吃到羊,或者是关心小魔仙有没有打败小月,有没有关注过新闻联播呢? 今天我给大家请来了两位小主持人,来给我们播报几则最近新闻。 两名小主持人上台,播放新闻联播背景音乐: 观众朋友们上午好 上午好

今天是2012年5月11日

欢迎收看铁草小学四3班新闻联播节目 今天为大家带来的节目的主要内容有

酸奶、胶囊被曝添加从旧皮鞋中提取炼制的工业明胶,人们戏称“2012皮鞋很忙” 江苏盐城的海滩上发现4头鲸鱼搁浅 韩美举行最大规模空中军演 下面请听详细内容

1、胶囊事件:

现在大家正流行这样一首诗:床前明月光,地上鞋两双,一双做酸奶,一双做胶囊。李白的这首诗怎么会变成这样呢? 2012年4月15日,央视播出了一个节目《胶囊里的秘密》,曝光河北一家药用胶囊厂用皮革废料所生产明胶作原料,用生石灰处理皮革废料 1 进行脱色漂白和清洗,随后熬制成工业明胶,最终进入消费者腹中。

其实,近期连日曝光的事件皆因皮革为源头,破皮鞋还能变酸奶、果冻,听上去真不可思议,我们喜爱的食品,竟然都是破皮鞋的“华丽”变身。 (老师贴图)

2、鲸鱼搁浅

2012年16日上午6点多钟,江苏盐城的海滩上发现4头鲸鱼搁浅,每条鲸鱼都有10多米长,重量在20吨左右。围观的人们在躺着的鲸鱼身边显得非常矮小,大家都想救活这些鲸鱼,边防官兵给搁浅鲸鱼浇水救生,但最终还是没能救活4条大鲸鱼。(看图)

3、韩美空军演戏

韩国国防部7日宣布,韩美空军从2012年5月7日至18日在韩国西部空域举行代号为“超级雷霆”(Max Thunder)的空中战斗演习。这是韩美历史最大规模、历时最长的联合空中战斗演习。(看图这些战机看上去真的很酷) 观众朋友们,这次新闻联播节目播送完了 感谢您的收看,再见。 再见

给我们的小主持人来电掌声。观看新闻相关图片,说一说。

二、欣赏课本范作,讲述社会新闻

看一看课本上的作品画了些什么内容,你能看出他在表达什么新闻 吗?

1、加拿大游行

这应该是加拿大的一个小朋友画的自己国家的一次游行事件,2009年7月,加拿大人民举行的一次游行活动,看人们挥舞着手中的国旗,看上去兴高采烈,老鹰在上空盘旋,各种景像呈现了一片热闹欢乐的气氛,这一游行见证了加拿大百族和睦,体现了一个令人自豪的和谐社会,和谐国家。这幅画他是用了什么笔画的? 2、NBA球赛

有没有人喜欢打篮球的,那你就要多关注一下NBA了,NBA是美国第一大职业篮球赛事,里面有很多闻名世界的篮球巨星,威尔特·张伯伦、奥斯卡·罗伯逊、迈克尔·乔丹、科比·布莱恩特、勒布朗·詹姆斯等。

2 这位小朋友一定是个篮球迷,你看他画的多仔细,每个篮球运动员的动作都画出来了,有正准备投篮的,有想拦球的,有抢球的,还有一边拿着话筒的记者和摄影师,还有周围举着牌子呐喊加油的观众。这幅画让我们感受到这次篮球赛激动人心的场面。(这幅画不仅用彩色铅笔画了,周围的一些观众和牌子都是剪的废报纸上的图案呢,这样的结合真是特别有创意。)

3、非典

“非典”是2003年,你们刚出生的那时候,我国局部地区发生的一类很可怕的吸道传染病,很多人染上了这个病毒后难以医治离开人世。那时候老师还在上初中,记得那时我们的教室里每天都要进行消毒,人们出门都要带上口罩,为了防止被病毒传染。在医院里很多医生护士为了救病人也被染上了病毒最后死去。我们称他们为“白衣天使”,从这幅作品里我们看到了救护车,病人,和全副武装的医生,在角落里的那个男孩应该是作者自己,他带着口罩捂住嘴巴,告诉大家,非典很可怕,大家再日常生活中要保持良好的个人卫生习惯,多运动增强体质。(这幅画的背景和衣服这些大面积的地方,作者是用水粉来涂色的,这样比较轻松,而一些小细节,比如头发,五官却是用彩色铅笔来刻画的,你看这个小作者多用心啊)

4、抗洪抢险

1998年夏,我国江南、华南大部分地区及北方局部地区普降大到暴雨。发生了有史以来的特大洪水。受灾人数之众,地域之广,历时之长,世所罕见,在这样的危急时刻,数百万军民众志成城,奋起抗洪,一方有难,八方支援,我们中华儿女用钢铁般的意志和大无畏的英雄气概,谱写了一曲又一曲气吞山河的抗洪壮歌。

5、彩票开奖

很多人喜欢买彩票,有的人是为了兴趣爱好,有的是人想中大奖,在开奖的时候当然就是这些彩票迷最激动地时刻了,你看这幅画上有开票员,有排着常常队伍的彩票迷。

6、九一一事件

是2001年9月11日发生在美国的一系列自杀式恐怖袭击事件,当天早晨,19名织恐怖分子劫持了四架民航客机。劫持者故意使其中两架飞机分别冲撞纽约世界贸易中心双塔,造成飞机上的所有人和在建筑物中的许多人死亡。两座建筑均在两小时内倒塌,并导致临近的其他建筑被摧毁或损坏。另外,劫机者亦迫使第三架飞机撞向位于弗吉尼亚州阿灵顿县的五角大楼。最后第四架飞机也坠毁。四架飞机上均无人生还。(我们看一看这幅画是怎么创作的,水粉、废纸)

7、非洲闹饥荒

从这幅画中我们看到一片茫茫的黄色,这是非洲发生了史上最严重的旱灾,没有雨水,庄稼都枯死,非洲人民没有粮食吃,你看这一群难民看上去瘦的皮包骨头,弯腰驼背,他们用仅剩的一点体力想离开这个干旱地区求生,路边已经有一个尸体,有一些野鸟都来啄食他的肉体,而路过的人都已经不以为然了,因为饿死了太多的人,人们已经没有体力去帮助他人了。

总结:我们已经一年年长大,应该越来越懂得关心世界。关心地球上每一回硝烟弥漫,人类每一次抗击灾害···

三、小组讨论,身边新闻

除了这些国际新闻社会新闻,我们再来关注身边的一些小新闻吧,想想在我们的身边我们的校园里,是否也有很多值得关注的事件呢?(小组讨论,可以用笔简单写下来。) 现场挑几个小记者,来给我们铁草小学做一回新闻报道。

1、

本学期以来,我校为了扩建教学楼,操场已被占用,但这并没有阻碍到我们排球运动员的积极性,在教学楼之间的小空地上,我们的排球练习每天都在热火朝天的进行着。 3 我们争取每一次的突破,相信我们铁草小学的排球特色一定会发扬光大。

2、

上周我校举行特色排球表演,赢得所有同学和外校老师、领导的惊呼与赞同。

3、

上周学校卫生大比拼的活动中,我们班获得了第一名的荣誉,使我们更加懂得了,要团结友爱,齐心协力,爱护环境卫生。

4、

上周星期4中午,中午14:00。我校举行了防震演习活动,每个班在老师的引导下,组织疏散,应急避震。在避震过程中,每一个同学双手护头护胸,下楼梯时,紧然有序,手扶栏杆,不推挤,不打闹。整个过程仅持续了6分钟,每个同学都顺利到达安全区。

5、

本周星期二,我们四(3)班的xx同学,在下课时捡到十元钱,并叫送到班主任处,之后班主任在全校广播,终于找到了遗失者,xx同学拾金不昧的精神值得我们每个人学习。

四、作业

我们的身边每天都在发生许多大大小小的事情,无论家事国事还是天下事,都值得我们去关注去了解,这样我们才能懂得更多书本上学不到的东西。今天我们每个人都来当一回小记者,做一个用画笔说话的特别记者,试一试把你所关注的一侧新闻画出来。

作业要求:

1、选一件社会新闻或校园新闻,新闻发生时间不限。

2、能抓住新闻重点来表现新闻主要内容。

3、注意画面内容的位置安排,不偏不倚,主题突出,一目了然。

4、注意画面色彩、背景的渲染。

五、评价

1、推荐好的作品展示

2、大家说说作品是在描述哪个新闻的内容 3给最出色的小记者加星

六、课后拓展

今天我们在了解了身边的大小新闻同时,还学会了用画笔记录新闻的本领,我们要善于观察发现身边的善恶美丑、明白更多的人生哲理。

第11篇:浅谈看新闻感受

浅谈看新闻感受

我也渐渐喜欢看新闻,现在,每逢假日,我都会每天坚持看新闻,这让我产生了很多的感受。

在每天看新闻时,我不会感到无聊,就感觉有人在和我很投机地交谈着,即使一个人在家,也不感觉孤单。

我觉得,新闻并不全是给人解闷的,在新闻中,我可以了解身边的小事,整个中国的大事以及全世界的大事,我不再认为只有大人需要关心国家大事,每天能了解这么多的事情,我觉得自己更像一个公民了。

我认为,作为一个公民,作为一个新世纪的小公民,关心周围,关心国家,关心世界就是我们的义务,就应该像古代一位诗人所说:“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。”每天看新闻,可以学到很多知识,我自己总结了四点:一是生字,二是生活中的技巧,三是一些有关的物理、化学知识,四是学习中的技巧。能在新闻中学到这么多的知识,看新闻也成为了一个知识乐堂,每天坚持下来,一个假期的收获还真不少呢。

在新闻中,我不仅可以学到丰富多彩的知识,还可以培养自己的情操。每当新闻中报道有人遇到很大的困难,受到了沉重的打击,我自己也会感觉到难过,有时候,也曾经想伸出援助之手,尽自己的微薄之力帮助她减轻一点负担。每当看到新闻中故意伤害他人的坏人,473我总感到愤怒,总想见到这个坏人,和他讲道理,同时也希望他能改过自新,做一个堂堂正正的好人,不要再干坏事。以后无论有多大的难言之隐,多不能伤及无辜。通过每天看新闻,我渐渐的希望有困难的人能够走出险境,世上的坏人都变成好人,让世界变得更美好。

从现在开始,我喜欢每天看新闻,新闻将成为我的第二个人生朋友。

每天坚持看新闻,越看人生越精彩。

七四班

马政

由地震新闻所以发的感想

今天牛某某复强调:地震不能做到短临预测, 一些经验上的预测是没有科学依据的?!咋一听有点道理,如细想下来等同于全盘否定了多少专家及民间在几十年的探索已有很多成功典范的事实.也不知是什么时候起的,把经验积累与科学两者给分了家,似问:没有经验积累的过程哪有最后的学术文字表达总结的科学定论.任何科学所发现定论的依据不都来至于发现事务存在某种现象而总结后才获取的吗.民间及专家的经验不正是科学定论的基石吗?!当某个人及某个学派对一种事务的认识还没有定论时,就无权对别的学派妄加指责,更不能动用权力来作科学的评判.这是不公平的,这是在对探索者的任意强奸.

当今的地震预测与到了水与火,生与死的十字路口.学国外放弃预测?似问:在中国能做到国外的强制烈度建筑的真正标准吗?谁来检查检测?已经建设好的在地震带上的众多房屋由谁出钱来检测加固?更不可能推倒重建,别说是四万亿就是在加几个四万亿恐怕也只是少数区域能得已加固,翻修,重建等.而时间呢,是一年重整完,还是十年二十年?难到地震会乖乖的等你们加固重建后再来吗?难到权威给出的答案只有绝望吗?为什么不把你们公开承认有0,5%的成功机率来拯救0,5%的生命?,

记得我们尊敬的温总理站在废区上曾含泪说过:哪怕只有百分之一的希望我们也一定要去努力„„总理说出了中华民族的人爱,团结的民族精神.而那些权威居然将大于百分之一的0.5%公然己绝望来对抗党中央救人第一的原则.其目的何在?

假如一个学派已表示自已的能力不足,不能预测到地震,那就该告示于天下看看除你之外,还有没有其它的学派在这个学术领域有所突破及发现.如有成功的队伍存在那你们就该让位于能上之人.

地震局不是文化局可唱可说的单位,你手中的权力远远超出了一个国家的军队首领,军队如投入一场大战域也不过死伤会小于一场大地震所带来的伤亡.无论是军人还是百姓都属生命活体.生命是人人平筹的.而我们的地震局却将每次带来千万死伤的地震预测使命用一句地震不可预测推得干干净净,就连一点愧疚都全无„„

我只是草民一个,无权无地位的指责何许,只想用亲身经历过七十年代两次被当时的地震局准确预测到几小时内会发生地震的真实事实来回击地震不可预测,开历史倒车的绝望主义者.

七四班

马政

观实事 , 写感受

祖国,当我们提起这个词的时候,我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,会联想到钢铁般的国防,善战的勇士;还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水,家乡的声音,语言,人们都会怀有一种特殊的感情,这种最深厚的感情,就是爱国之情最自然的流露。

那莽莽无际的原野,奔腾浩荡的江河,苍茫辽阔的草原,为我们提供了极为生动的情感素材,我们的祖先用勤劳和智慧,创造了中华民族灿烂的文明,在哲学,历史,政治,军事,文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心,它激励着人们把自己的智慧,力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。

从古至今,祖国就涌现出无数的爱国者,他们把祖国,民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。如精忠报国的岳飞,收复台湾的郑成功,中国革命的先驱者孙中山,两弹一星的邓稼先,驾驶神州五号飞向太空的杨利伟,奥运新星刘翔等等„„无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生,为祖国死,把爱国之情化作英勇献身的实际行动,把为国捐躯,报国献身视为最崇高,最光荣的事情。

同学们,我们应该为生在这个英雄的国度而自豪,为这些民族之花而骄傲。其实,爱国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的责任啊。所以,同学们,我们要从小树立爱国精神。例如:在升国旗时,要行注目礼;平时要积极参加校内外开展的一切和谐成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事,但是却充分的体现出了自己的爱国意识。

50多年前,一代伟人毛泽东面对祖国的壮丽河山,写下了不朽的诗句:江山如此多骄,引无数英雄竞折腰。今天,我们更有理由相信:数风流人物,还看今朝!

七四班

马政

随笔感受

人们常常会问“永远到底有多远?”没有人知道,因为“永远”是一个概念模糊的字眼,没有人知道它确切的时间和距离,只是感觉上,它应该是延续不断的,没有尽头,没有边际。概念模糊也就显得飘渺而不牢靠,但人们往往喜欢把它挂在嘴边,以为这样就可以永恒。 然而,我却喜欢实实在在短暂的瞬间。一瞬间的惬意、温馨或者感动在不经意间蔓延在心空。多年后依然会在脑海中浮现,心底依旧会流沙般浅浅涌动着喜悦或感伤。

当忙碌的一天随夜幕降临而离去时,你是否曾静坐在书桌前,桌上刚泡好的一杯奶茶,正飘着淡淡清香,这一瞬间的惬意也许就在你的脑海中留下了永恒。

是否有人想过,小草不会因为树的高大挺拔而失去风景的称呼;野草,野花不会因为玫瑰的娇艳而放弃芬芳的权利;而人,不会因为命中注定的平凡而丢失了幸福的瞬间,在幸福的那一刻,不就是永恒的瞬间。 其实,幸福的瞬间,不一定要完美,很真诚,这就已经足够了! 记得那天黄昏,我一个人在海边漫步,信手扔着小石子,小石子击打着海水发出“咚——咚——咚”的响声,掠过海面飞向远方„„ 突然,我的手停住了,一位老先生牵着他妻子的手缓缓向我走来,他们俩的头发已经都花白了,但在他们那布满皱纹的脸上,我却感觉到了幸福,他们一定很幸福,很快乐„„

他的手紧紧地握着妻子的手,他们互相依偎着,一步一步慢慢地向前走,脸上荡漾着幸福的微笑,风轻轻地拂过他们的脸,吹乱了妻子的头发,在夕阳的照耀下,发出点点耀眼的银光,他停下脚步为妻子整理耳边已花白的秀发,他的动作是那样的轻,那样的小心,他的嘴角一直微微上翘,妻子微笑地闭上眼睛,静静地感受那份幸福的瞬间,那份永恒的瞬间,我清楚地看到他们彼此目光中的幸福与满足,就像歌词中唱的“河边的风,在吹着头发飘动,牵着你的手,一阵莫名感动,一起看着日落,一直到我们都睡着,我想就这样牵着你的手不放开,想这样没担忧,唱着歌,一直走,爱可不可以简简单单没有伤害,你,靠着我的肩膀,你,在我胸口睡着„„”这时,拂过他们脸的风也吹过我的脸,顷刻间,我感受到了那份幸福,那份永恒„„ 太阳下山了,落日的余辉洒在海面上,波光粼粼,望着他们远去的背影在夕阳下是那么美„„就这样,他一直紧紧握着妻子的手到永远。 其实幸福很渺小,但是它却能打动别人的心,这样的美丽是给懂得它的人观赏的,永远都不要放弃自己心中的美丽,自己心中的永恒,即使它不是那么完美,那它也是你值得去寻味的,就像歌词里说的“可知道有些事有些人,停留在发生的那天不肯走,看时光的残酷,舍不得被遗忘,有你陪伴的幸福 ,为你打开时间的锁 ,等那一天落叶静静飘落眼前 ,已不再伤悲 ,永恒终于相信了幸福的瞬间,每一秒都不后悔我陪你体会 ,过去未来轻轻重叠 ,请原谅甜甜的眼泪 ,感谢今生与你在幸福的瞬间依偎”。

记住你心中的幸福,即使你很短暂,那它也是你永恒的瞬间。

七四班

马政

第12篇:盲人摸象看新闻 改

“有图” “有真相” 有假有市场

消防水枪向天空喷出水龙,降落时就成了一场“雨”,几位领导模样者打着伞,“冒雨”谈论着现场工作,前方有摄像机在拍摄。13日晚开始,一条内容为“领导冒雨视察工作”的微博迅速扩散,并引发网友集体吐槽。昨日,该微博涉及的乐山高新技术产业开发区作出回应:该场面出现在12日,但并非是视察工作,而是拍摄制作宣传片,“冒雨工作”是拍摄机构创意。(9月15日《华西都市报》)

当看到这个新闻的时候,大多数的网民朋友第一感觉就是高兴,政府部门终于又“漏马脚”了,找到了狠批政府官员的又一个理由,开始在网上痛骂政府的做作,展开了声势浩大的“批斗会”,你一言我一句于是对公务员又多了个讨厌的理由。在发泄了自己所谓的埋怨之后,对新闻的真假并没有怎么怀疑过或揣摩过事情的虚实。当事后知道是为了拍摄机构的创意需求,而“冒雨工作”时,我们也许还是不会相信这是事情的真实原貌,怀疑政府说谎了。这一连串的反应折射了现在网民中大部分人群对新闻的真实性怀疑很少,特别是出现对政府不利,对富人不利的所谓“有图有真相”的新闻时,就更不会考虑新闻的真实性;更折射了社会对仇富仇官心理。

“有图有真相”的新闻在网上时有出现,受到不明事情

真相的网民的转载、分享,因此有市场就有动力,假新闻在网上报刊上出现。比如以前便衣警察在街上解救被拐卖的小孩会被说成“富二代持枪打人”。一个电视的剧照被说成了“男朋友见义勇为受重伤,被警方将案件定为斗殴”。一个解救跳海老人的事会被说成子女因老人洗碗打碎碗而罚其跪地。将事情发展的一部分用照片别有用心记录下,在附上说明,就像上面这三种事例最恰当的迎合了网民和社会的心理,,对政府部门对富二代,对不孝子的“痛心疾首”。

出现对政府部门,富二代,不孝子的厌恶,与社会上的许多真实热点事情有关,比如湖南长沙富二代驾车撞人,扬言100万摆平,深圳公务员打爹骂娘等等。我们看到了社会一些强势群体的负面新闻,加上网民和百姓了解事情真实情况的途径少而且昂贵,于是很多人会一叶障目,再次遇到这类事会更愿意相信它的真实性,这也是情理之中的。

对“有图有真相”的假新闻的出现,不外乎下面几种原因:第一种纯粹为了好玩,结果酿成大错。瓮安事件里的许多谣言,就来自本县一个在外读书的学生觉得好玩,编造了谣言。第二种 “标题党”为夺眼球而作假,获取网上点击率。第三种别有用心的人制造“有图有真相”的新闻,达到社会不稳定。辨识新闻的真假,是我们每个网民应该练就出的能力。

现在微博的流行,每个人都可以转载或发布一些信息,

中国5亿多的网民数量之大,信息的内容之多,政府、媒体如何去规范网民实事求是的发布信息,引导网民“火眼金睛”看待新闻,是比较繁重的任务。

新闻链接:http://.cn/shtml/hxdsb/20120915/23055.shtml

作者笔名:何贤

联系电话:

联系地址:井研县研城镇民主街

18784551632 58号(邮编:) 613100

第13篇:看新闻大求真观后感

看新闻大求真观后感

今天,我在电视上观看了《新闻大求真》,因为昨天是世界安全教育日,《新闻大求真》节目演的全是有关安全的一些事情。

首先,主持人通过一个小游戏和我们讲了踩踏事件的严重,一个大力士用双手撑住一块玻璃板,五个小朋友上去推,第一次,他们是一个一个上去推的,玻璃纹丝不动;第二次,他们一起推,奇迹发生了,因为冲击力很大,所以,大力士支撑不住了。记力器显示,五个小朋友,竟然有着五百多公斤的力。之后主持人又向我们讲了引发踩踏事故的各种原因:人在走动的时候突然被异物绊倒;有时候走着走着,突然蹲下系鞋带;还有一条是因为突然逆行,由于推进力大,被推倒,以上几种情形都可能引发踩踏事故。

专家又向我们讲述了生活中常见的危险事例;有一个故事,里面的主人公叫鲁贝贝,一是:鲁贝贝闯红灯,不小心被车撞了;二是:鲁贝贝要做绿灯侠,用口哨指挥人们绿灯走、红灯停,可是却不小心误吞口哨;三是:鲁贝贝来到外公家,外公要给鲁贝贝做炸鸡翅,外公去拿佐料的时候,鲁贝贝自己拿了一个冷冻后的鸡翅,扔进了油锅,溅起的油烫伤了他;四是:外公家是一座两层别墅,鲁贝贝从二层往下看的时候,不小心从高空坠落。

最后,主持人说,平均每天会有二千二百七十多个孩子离开人世,多么惊人的数字啊!危险无处不在,我们一定要增强安全意识和自我保护意识。

第14篇:看新闻大求真观后感

看新闻大求真观后感_篇1

为了保障我校中学生们的交通安全,以提高中学生的法律意识,学校组织观看了有关交通安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知 识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损 失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

老师教导,父母叮咛, 不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:

有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。

部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。

仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一 点,就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生.

通过对此片的认真观看学习,同学们意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车, 避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳。

为了达到以上要求,班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动,让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在,了解用血泪写出的“注意安全,珍惜生命”的警句,争取让全体同学养成:

靠马路右边行使,转弯时减速慢行,骑车时思想集中,不飞车穿行,不成群 并肩骑车,不追逐嬉戏,不双手离把,不扒机动车行驶等习惯。

中学生是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续! 如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让我们高呼:

交通安全,从我做起!

看新闻大求真观后感_篇2

《新教育之梦》中写到理想的体育,让我在这本书中似乎找到了一些灵感,其实在拿到这本书后就有点后悔,看了看里面的大概内容,觉得不是自己能够喜欢的类型,感觉书中的理论对于自己来说好像有些比较难以读懂。

今晚再次翻开书的第三张,看到了“体育”,突然有了很大的兴趣,于是一口气将这一章完整的读完。虽然自己在体育方面没有太多的特长和天分,对于2008年的奥运会我也是从开幕式看到了闭幕式,而看到运动健儿们在比赛期间所获得的奖项而流泪时,自己也似乎和他们有同样的感觉,也曾经为他们激动过。

“体育是力量的角逐,两军对垒,谁能逐鹿问鼎,让人惊心动魄;体育是智慧的较量,用兵布阵,谁有锦囊妙计,使人捉摸不定;体育是美丽的展示,刚柔兼具,谁更高一筹,给人赏心悦目。”这是“理想的体育”的开头语。从教这几年来,我还从未知体育有如此美丽的魅力。 而体育在我们的教学生活中能够带来的是磨练学生的意志,更应该让他们学会永不言败,坦然的面对竞争和胜不骄、败不馁的心态。

事实上,每个学生都有很大的个体差异。尊重这些差异,满足学生的不同需求,是现代学校体育的基本特征。随着社会发展水平的提高,社会的各行各业正朝着满足人的个性化方向发展,个人的生活方式、工作方式和消费方式等个性化的趋势正在增强。作为与人文精神紧密联系在一起的现代体育,也应当把体能的发展和训练与个性的培养和完善统一在一起,应使体育成为个人享有的一种权利,成为个体的一种需要,成为个体展现自我、发展自我的途径和方式。

所以,现在体育课需重视,事实上也确实重视了。每天一运动一小时也成了一句流行语,一周三节的体育课的体育课也和我们英语课齐头并进了。

就像书中引用古希腊奥林匹亚阿尔菲斯河岸的岩壁上保留的一段格言:

如果你想聪明,跑步吧!

如果你想强壮,跑步吧!

如果你想健康,跑步吧!

再用朱永新教授修改后的格言:

如果你想拥有健康的心灵,请参加体育活动吧!

如果你想拥有强壮的体魄,请参加体育活动吧!

如果你想拥有成功的人生,请参加体育活动吧!

如果你想拥有参加体育活动的习惯,请从学生生涯开始吧!

看新闻大求真观后感_篇3

今天早上七点半我就坐在床前观看湖南台的新闻大求真,今天的新闻大求真有一个新闻那是有关于普洱茶的,还是古董收藏普洱茶。

新闻中报道,有一些片子就在这种十分隐蔽的地下场所进行制造一些假冒伪劣的股东普洱茶。这些骗子使用的是擦鞋膏和猪大肠进行包裹和制造。

用上擦鞋膏是为了让普洱茶的颜色变得深色,看上去好像是古董文物。看上去颜色比平时的普洱要更加深。这些骗子制造好茶叶就去一些古董商场卖。还会做大力的推销。让人信服。卖出来的价钱可真是让人不敢相信,这么一点点茶叶租让要好几万。平时我们在和的普洱茶也不过几百。现在在这些骗子手中竟是如此值钱。

这些普洱茶都不是真正的普洱茶。同时求真记者也证明现在已近没有30多年前后者20多年前的上等普洱茶了。

同时我们也知道真正的普洱茶泡出来颜色较红,同时也有一股淡淡的茶香。像骗子手中买的那种泡起来会有大量的黑色物体悬浮在水面上,这种就不是真正的好普洱茶。

现在我在这里提醒大家千万不要被骗子的招数所迷惑,不要相信那些好几十年前的东西,特别是茶类。

现在我们也知道怎样分辨好茶叶和坏茶叶了。多多观看新闻大求真,让你的双眼得到证实。

新闻大求真观后感2015【最新】

发布时间:2015-03-31 来源:作文网

新闻大求真观后感_篇1

今天,我在家里看电视,无意间看见一个节目叫新闻大求真,心想:新闻还会有假的?便怀着好奇的心情看了起来。

原来,这个节目是通过实验来告诉我们一些生活的必备常识。从中我知道了,微波炉不能空转,也不能将鸡蛋、金属、纸、水果放入微波炉里加热。

看了这个节目,我知道了生活中哪里都会发生危险。让我们多学习,多实验,来避免危险的发生吧!

新闻大求真观后感_篇2

本周周四6点,我们全家一起看了关于虫类的《新闻大求真》专期,那--实在是太恶心啦!!!

网上有传言:如果家中发现了一只蟑螂,就说明你家藏了一万只蟑螂。貌似听起来挺吓人的,不过科学嘛,就是需要大无畏的精神从。求真记者在长沙某小区内找到一套合租房,由于人多杂乱,又脏又潮湿,非常合适蟑螂的生存条件,专业人员在厨及卫生间这样潮湿温暖的地方喷满了杀虫剂。三天过去,求真记者满怀激动而紧张的心情,进门一看,大家都吓了一跳,那还是原来的那个厨房吗?满地都是蟑螂的尸体专业人员告诉我们,厨房里的尸体目测的话大概有1000-1500只蟑螂,所以,一般的家住环境不可能有一万只蟑螂。而一只蟑螂背后最多有2个蟑螂窝,因为如果数量太多,就会对雌性蟑螂的生殖产生约束。

节目最后,专家给我们介绍了一个见到蟑螂正确的消灭方法:首先是用纸巾裹住蟑螂,放在一个与生活环境隔离的地方(可以在一个盒子里装上土壤,把蟑螂放进去,用热水浇或者直接用火烧)使其完全摧毁卵巢。不然,如果那是只雌性蟑螂且它体内的卵已经成长到30天了,那就完全可以靠吸收母体残余养料成为个体生物,也就是说,你家里极有可能多出50-70只蟑螂,好怕怕!

以后我们一定要注意卫生,在见到蟑螂时一定要用正确的科学方法应对。

新闻大求真观后感_篇3

每个周三到周五晚上,我几乎都和妈妈坐在沙发上看湖南卫视《新闻大求真》节目。这个节目主要是针对网络传言进行求证,以科学的实验来证明传言的真伪。

今天看的《新闻大求真》是一对夫妻同时患上了肺炎,住进了医院。经过医生的询问,才知道是他们的空调一天24小时开着,空调过滤器上的灰尘,经过长时间的沉淀,形成了细菌,被他们吸进了肺里,时间长了,他们就患上了肺炎。两位实验员走访了街上的群众,大部分都没有清洗过空调过滤器。然后又请了专业清理师傅给他们讲解危害性。

看完这个节目,我让妈妈把我家的空调打开看看,哇塞!好脏。我决定要和妈妈一起清洗过滤器。节目中说至少一个月就要清洗一次,到时候我会提醒妈妈。

看完这个节目,我懂得了人的生命只有一次,我们要从健康做起。

为了保障我校中学生们的交通安全,以提高中学生的法律意识,学校组织观看了有关交通安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知 识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损 失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

第15篇:看新闻大求真观后感

2016看新闻大求真观后感

《新闻大求真》是湖南卫视的一档节目,用科学的方法关注社会热点,用实验的方式还知识于民。百姓的任何疑问我们都来帮你验证,建立中国第一个求证呼叫中心。下面是应届毕业生范文网小编为大家带来的湖南新闻大求真观后感,希望大家喜欢!

看新闻大求真观后感

(一)

在3月31日,就在发生此次重大踩踏事故的外滩,举行了对事故中遇难者的悼念活动,遇难者的家属在此悼念亲人,大都失声痛哭,也有大批市民自愿前来悼念死者。这样的场景让人不禁心生悲痛之情,对此,我们要对死者哀悼。许多花季生命在这次踩踏事故中凋零,这实在是让人感到惋惜和悲痛,然而,逝者已矣,我们不能再做些什么来挽回这一惨痛的损失,但是这次重大事故带来的惨痛教训却是可以一直印刻在我们的心上。

对于此次踩踏事故的原因,我有自己的一些看法。

首先我认为这次事故的直接原因是有关部门的安保措施和对社会秩序的维护还存在着不足。从这一点上可以看出,现在国内有关部门在这种安全防护方面的意识还不够,很容易轻视掉一些细节问题,不能事先预想到可能发生的事故,防患于未然。而且,应急措施也还做得不到位,现场缺乏有效控制,当事故发生后,不能有效及时的制止事故的进一步严重发展,最终导致事故中这么多生命的逝去。这是一个惨痛的教训。这也为我们提了一个醒,有关部门应在以后的管理中加强对重大事故的预见性和有效的应对性,对于这种人流量大的活动应该提前就在活动场地和附近路段做好交通管制以限制人流量,并注意时时监察异常情况。此外,在公共场合应设置有效地应急设施,并定期的检查维修,当事故发生时也能有效的减少损失。

在这次事故中,可以发现,许多遇难者的年纪都在二十左右,也是和我们一样的年纪段的年轻人。这样就看出我们这个年纪的年轻人对事物的认识还不足,导致容易凑热闹的心理,对未发生事故的担忧也不够。年轻人普遍有一种从众心理,这样的心理虽然会使我们自觉遵守社会普遍价值观和道德规范,但是也往往造成不好的影响,使年轻人更容易去凑热闹,而年纪限制了他们对危险的重视程度,未能考虑到潜在的危险,容易忽视不安全因素,最终很容易就导致悲剧事故的发生。比如在这样的大型活动中会吸引许多年轻人来观看,造成潜在的安全隐患。所以在这样的活动中,我们在享受快乐的同时,不要忘记保护好自己的安全,

尽量避免去人流量太大的地方,当发现有异常时,应尽快使自己脱离事故发生现场,但是要注意不要引起骚动和慌乱,不能盲目推挤,并且要自觉维护好安全秩序。

这次的事故给了我们惨痛的教训,我们在哀悼遇难者的同时更要反思事故发生的缘由,引以为戒,在以后要吸取教训,防止此类事故再次发生。

看新闻大求真观后感

(二)

3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。我们学校举办了“我安全、我健康、我快乐”的主题活动。老师让我们回家观看湖南卫视18点开始的新闻大求真节目.到家后立即完成作业,老早的就坐在电视机前锁定了湖南卫视频道.

我被里面寓教于乐的安全教育节目深深的吸引住了,同时也有很多的感触。

安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知 识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。每年全国都有很多中小学生在道路交通事故中伤亡,给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

老师教导,父母叮咛, 不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一 点,就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生.

通过对这次节目的认真观看学习,我意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车, 避免交通事故的根本。

为了达到以上要求,班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动,让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在,了解用血泪写出的“注意安全,珍惜生命”的警句,争取让全体同学养成:

靠马路右边行使,转弯时减速慢行,骑车时思想集中,不飞车穿行,不成群 并肩骑车,不追逐嬉戏,不双手离把,不扒机动车行驶等习惯。

中学生是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续! 如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让我们高呼:

交通安全,从我做起!

第16篇:看新闻大求真观后感

看新闻大求真观后感

今天傍晚,我在湖南卫视观看了一档对中小学生十分有益的节目——《新闻大求真》。

具《新闻大求真》了解到,每年三月的最后一个星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主题是——我安全,我健康,我快乐。

本期新闻大求真刚开头的时候,主持人姐姐做了一个游戏,让5位小朋友一个连一个的推大力士一诺哥哥,可是大力士一诺哥哥竟然纹丝不动。而在场专家的由此测量出5位小朋友共推出127KG的力。紧接着,主持人让5位小朋友一起往上冲,此时,大力士一诺哥哥没有顶住5位小朋友的力量,场上的专家测出这次5位小朋友推共产生627KG的力。这是一个人无法承受的力。所以,在踩踏事故中,一群人推的力会让人承受不住,然后摔倒,从而造成了踩踏事故。接着新闻大求真向我们介绍了在踩踏事故中保护自己的窍门以及成功活下来的方法。

之后,新闻大求真向我们介绍了一位同学——鲁贝贝。他上学时与同学追逐打闹,过马路时因闯红灯,被他爸爸开车撞到了,幸亏伤势不严重,并及时送往了医院救治;两个月后,他不闯红灯了,每天拿哨子吹来提醒人们是红灯,可是,这个小调皮,不慎将口哨吞入腹中,被街坊邻居及时送往医院救治;之后,他去外公家,外公在院子里用油锅炸鸡翅。鲁贝贝趁外公不在时,私自将冻鸡翅放入油锅,油瞬间沸腾起来,溅到了鲁贝贝的脸上,被油烫伤脸部,幸亏及时送往医院,不然将毁容;又过了些日子,他与弟弟在玩捉迷藏,这个小淘气在二楼爬栏杆,不慎从二楼坠下,身受重伤。

据可靠消息称,每5起中小学生车祸案中,至少有一起发生死亡。近年来,吞入异物而送进医院抢救人数同比2013年增长了百分之十。不慎从楼上坠下而伤亡人数上千人了。

从上面的事例中我明白了:只有我们生活中不遵守交通规则才会发生车祸,在拥挤时你推我挤会发生踩踏事故。乱吃东西可能会卡住异物。所以,我们应该多了解交通规则,增强自我防范和自我保护意识。

提高安全意识。才可以快快乐乐的生活下去。

根据学校的通知,我观看了“中小学生春季安全教育第一课”。通过观看讲座,我知道了一些事故发生的原因,懂得了许多安全常识。 日记日记400字http://www.daodoc.com

通过观看“讲座”,我理解了作为一名小学生应当具备的行为规范。当我们看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,面对一幕幕触目惊心的交能事故场景时,真让我们感到痛心疾首!在我国,道路交通安全事故是各种事故领域的“头号杀手”,而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们交通安全意识的淡薄,欠缺交通安全防卫知识,自我保护能力差。作为一名小学生,我们要从自身做起,在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹;在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。

通过观看“讲座”,我懂得了一些安全知识及注意事项。比如,发生地震时,我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯。夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警。

通过观看“讲座”,我学会了一些自我保护的小技巧。比如,不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。

同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长! 在心!!

观《警示

教育

安全》后,心里久久不能平静。屏幕上,一起起安全事故,夺去了多少鲜活的生命,给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面,深深地刺激着我们的视觉神经,让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因,无一不是由于部分员工安全意识不强,遵章守纪自觉性不高,违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。

追求幸福快乐,是人之本能。近年来,随着人民生活水平的提高,人们心目中的“幸福指数”中,“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北,可见,“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道,只有与安全、平安结缘,才能让幸福相伴。

一个企业要发展,安全是前提;一个家庭要幸福,平安是保障。在工作中,我们要牢记亲人的叮嘱,领导的重托,牢固树立安全第一的思想,时刻保持警惕,加强自我保护意识,对事故隐患要有一定的预见性,遵章守纪、按章作业,坚决做到“四不伤害”,才能确保安全生产的可控、能控、在控,才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。

人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《珍爱生命安全第一》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到火灾、交通事故、溺水等给人们带来的巨大灾难。

我国一天大约有四十名中小学生死亡,也就是有一个班的学生消失。多么可怕的数字,多么令人痛心的事情。它不仅摧毁一个个幼小的生命,而且使无数个家庭支离破碎。近些天,我国就发生了几十起恶性交通事故,共有三千人多人死亡,两万多人受伤。这是一个非常惊人的数字,也为我们敲响了安全警钟。也促使我们在课上和日常生活中多学安全知识,积累安全自救经验。使我感触最深的是那个小女孩被一辆大货车夺去了双腿的事,从此小女孩就坐在篮球上,一步步的挪动,我为这幼小的生命从此残疾而感到痛心。愿安全警钟为我们长鸣。我们一定要遵守交通法规,要走人行横道,要遵守红灯停、绿灯行的规则,不在马路上打闹…… 努力做好自主保安和相互保安。

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,生活在幸福的大家庭中感到无比的自豪。我们应该珍爱生命,善待生命,团结互助,努力学习,用丰富的知识武装自己的头脑,用自己所学的本领去建设美丽的祖国。

.生死只在一瞬间

每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。

今天,学校组织我们观看《安全教育》影碟,我们兴奋极了。影碟开始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片,接着,一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答,同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。

正如人们常说的功亏一篑,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。

还有几个知识要点,比方说,擦车时不能用汽油擦发动机等地方,要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后,我不仅知道了火灾的危险性,还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然,无人幸免的天灾,只要掌握了自救方法,还是有可能从死神的手中挣脱出来的。

生死只在一瞬间,防患于未然最重要。

2.学会自我保护,珍爱自己生命

曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼,老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。虽然老人通过顽强的斗争,战胜了鲨鱼,但是他的战利品也只剩下了一副骨架。在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹之余,我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本事之强感到惊叹。

今天,学校组织我们观看了安全教育录像。影片以生动有趣的动画向我们讲述了在野外的自我保护方法,沙漠遇险如何保存体温的方法,海上遇难逃生时为何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇难乘坐小游艇逃生时不要向海里扔食物或呕吐物。因为生活在海里的最凶猛的鲨鱼,虽然它的视觉不灵敏,但它的嗅觉非常灵敏。它往往会跟随着气味捕捉猎物。

看到这里,我想,如果老人也看过这个录像的话,那么,他一定不会把大马哈鱼拖在船后,让鲨鱼有迹可循。而我们看了这个录像,不仅增长了许多知识,学会了在野外生存时的本领,同时,还让我们明白了生命如花一样美丽。让我们学会自我保护,珍惜、热爱自己的生命吧。

3.要学会自我保护

“啊!原来生活中有这么多的安全隐患,我们真的要学会自我保护了!”这是怎么回事呢?

原来,今天我们看了一部影片,名叫《安全教育》。这部影片是以出题考嘉宾的方式进行的,主持人出题,两位嘉宾举牌回答。这样一问一答下来使我懂得了许多知识:在沼泽地中行走应先用木棒探明虚实再走才安全;火灾逃生时应趴在地上匍匐前进;水上逃生时应多穿衣服,带足粮食……

看了这部影片后,我的感触很深,想想在现实生活中其实也有许许多多的小隐患,在不注意的情况下却会给我们带来很大的伤害。比如:家中有许多的电器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就会造成触电;阳台、窗台旁有较低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果这时窗子开着的话,就容易从窗口摔下去……一旦我们发现了这种安全隐患,首先要告诉家长,并提出建议,但最重要的还是要懂得自我保护,按照自己的判断去做每一件事,时时刻刻不能忘记一句话:生命是第一!

4.奏响生命的乐章

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。

今天上午,我们观看了一部关于安全教育的片子。片子中讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。还有在穿越沼泽时,要用木棍探明虚实后才可以行走,否则一不留神就会陷入其中,难以自拔……听了这些,使我受益匪浅。其实,不要去说火灾等严重的灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生,只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。记得有这样一件事:有一个男孩因被同学打了一下而想“报仇”,拿着一根粉笔头向那个同学扔去,没想到,粉笔头无比精确地打到了那名同学的眼睛上,从此,那名同学就永远失去了“看”的权利,而那个扔粉笔头的则让自己本不富裕的家庭再负担受伤同学的所有赔偿以及医药费用,一件原本没有的小事却因缺少安全意识而使两个家庭遭受损失。听了这件事,想必同学们一定已经认识到安全教育的重要性了吧!特别是我们小学生,凡是凭着自己的想法,常常不自觉的冲动与盲动,又最容易受到伤害,所以我们更要重视安全教育。

让我们学习安全知识,树立安全意识,掌握安全常识,一起奏响生命的乐章吧!

5.生命的宝贵

在星期一的校会课上,我认识到了生命的宝贵;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很难再去干一翻事业了,所以,上天赐予我们的时光很短暂,我们何不珍惜这短暂的时光呢?所以我们首先要以安全为首,只有在健康的基础上更好地学习、工作。

在看《安全教育》这部教育片时,我看见了有多少泥沙被卷进了洪水,一同倾泻而下,那么多人,由于没有良好的掌握避免这种情况的方法,与亲人长辞,妻离子散;我看见当海啸来临时,有多少人在大风大浪中呼救,有多少人已被淹没,又有多少人在四处寻找亲人的踪影,如果他们知道海啸来临前的预兆,也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际,多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式,这些举动,都有可能危及生命!如果他们都有自我保护意识,也不会出现这么多凄惨的场景。

通过这部影片,我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做,同学们,难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子,撕心裂肺的哭声吗?难道你们还想看到失去亲人的人,需要被人搀扶着走路吗?如果你们都不想看到这样的场景,就让我们从现在做起,增强自我保护意识,同时也带动周边的人,珍惜自己的生命,共同创建美好家园!

6.防范于为然

大家知道在火场如何自救吗?知道在海上弃船时如何逃生吗?知道在丛林遇险时如何脱离困境吗……你也许会说这不可能发生。是的,我一开始也这样认为。可真要碰到了,该怎么办?

我们不妨来试验一下。比如:火灾现场浓烟滚滚,你是应该屏住呼吸迅速冲出现场;还是用时毛巾捂住口鼻慢慢离开;或者捂上口鼻匍匐前进?我不假思索地选择了第一条,但正确答案是第三条。如果你和我一样,你肯定能憋住气?就算你可以憋住气,你就确定前面没有烟雾?我感到后背一阵冷意袭来。真要有火灾发生,我这样逃生不仅无法脱离现场,而且会有生命危险哪!

许多家长只顾着让孩子读书、读书、读书,忽略了最最重要的安全防范意识,导致许多孩子离开成人视线后引发了一系列不必要的事故。这时家长就后悔莫及了。

看了《新时期小学生安全教育》我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵,多多益善”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到,但是“不怕一万,只怕万一”防范于为然,那就有备无患啦!

今天,早上我和妈妈观看了安全知识的教育片,使我又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧! 日记三年级日记http://www.0s.Net.Cn

如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头部能呼吸

。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。

心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。

安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。 广东广州荔湾区东平小学六年级:瑞龙

《中小学生安全教育开学第一课》观后感_500字

周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

《中小学生安全教育》观后感

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下。在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。

第17篇:看英语新闻必备短语

表示“破坏”或“损坏”一词意义的动词,标题一般不用damage,而用一些较之简短的词,如hit,harm,hurt, ruin或wreck等。又如表示“放弃”这一概念的动词,标题一般不用abandon,而用drop,give up,quit,skip或yield 等,表示“爆炸”之类的动词意义时,一般不用 explode,而用blast,crash, ram或smash等词。简而言之,英语新闻标题大都喜欢选用字形短小、音节不多而意义又比较广泛的词。这类动词在标题中屡见不鲜,读者平时阅读时不妨多加留意,这对于提高英语水平,尤其是熟悉英语同义动词,无疑是大有稗益的。为便于读者更好地理解英语新闻标题,现再列举一些常见诸报端的标题小词,以备不时之需: aid=aist(帮助,援助)

alter=change or modify(改变)

ask=inquire(询问)

aail=denounce(谴责)

axe=dismi\\reduce(解雇,减少)

blast=explode(爆炸)

begin=commence(开始)

bid=attempt(努力)

bilk=cheat(欺骗)

bolt=desert or abandon(放弃)

boost=increase(增加,提高)

check=examine(检查)

>>>>点击查看全文:看英语新闻必备短语

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第18篇:看新闻 记大事教案

《看新闻 记大事》教学设计

九年义务教育江西美术出版社小学美术第八册第四课

课题:《看新闻 记大事》 课时:1课时 教材分析

“新闻”对于学生来说,并不是一个陌生词,它从各种途径如:电视、广播、报纸、网络、手机等方面传送给大家,让大家了解最新的政治动态、体育新闻、科研成果、教育新闻等重大新闻。本节课属于“造型·表现学习领域”,以绘画的形式记录世界上所发生的重大事件或你的所见所闻,并配以简明的文字叙述,使之图文并茂,这是本课要求学生学会的一种表达形式,也是本课教学活动的重点。 画新闻首先要对新闻中的人和事有足够的了解,所画的新闻要主题明确、内容真实、形象直观,它不仅可以培养学生关心国际国内大事、关注周围的新人新事的良好习惯,还能培养学生敏锐的观察力、良好的思维能力和图文并茂的表达能力。在教学中我们应指导学生抓住事件的时间、地点、人物等要素,帮助他们处理画面内容与文字叙述的关系,使学生画得生动,写得有趣、学得投入。 教学目标

认知目标:了解新闻知识,开阔学生视野,培养学生看新闻的习惯,从而了解时事,关注社会,关注世界。

情感目标:通过看新闻、画新闻,激发学生对新闻时事的兴趣,加深对生活、对世界的认识,培养学生仔细观察生活的良好习惯。

能力目标:学习用绘画与文字相结合的形式画新闻,记录有意义 的人和事,抓住新闻的关键,表现精彩瞬间;培养学生丰富的想象力、观察力、记忆力以及绘画综合能力。 教学重点

组织画面,能以文字与绘画相结合的方式表现新闻场景,能抓住新闻关键。 教学难点

能选择生动典型的形象表现新闻的精彩瞬间,图文并茂并且画面能让人对新闻事件一目了然。 教学准备

教师:多媒体课件、范作、实物投影仪、各种新闻图片等 学生:各种工具、油画棒、水彩笔、报纸、剪刀、胶水等

教学过程

一、新闻事件导入(课件出示)

上课前,我们一起来回忆一则新闻:2008年5月12日,这必将成为国人难以遗忘的一天。当日下午14时28分,四川汶川发生里氏8.0级特大地震,这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震。汶川地震之极度惨烈,是为国殇,数万同胞的生命瞬间没于废墟和泥石之中,男人、女人、孩子、老人皆难以幸免。那些生死相夺的瞬间,父母永失其所爱,孩子永失其所亲。 地震摧毁了高楼大厦,摧毁了交通电信,摧毁了生命财产,但是摧不毁成城众志,摧不倒雄起信念,摧不垮复兴希望。这是映秀小学一名只有九岁的小学生林浩在地震来临的时候,临危不乱,在地震时从废墟中爬出,并将两名同学陆续背出来交给了校长,但是出来以后却找不到自己的父母。

这起新闻事件虽然过去将近一年了,但人们依然非常关注。正是因为新闻报道的及时性、真实性、典型性,传播的广泛性,中华儿女团结一心,众志成城抗震救灾的情景以及许多感人事迹至今还让人记忆犹新。

今天就让我们一起走进新闻,了解新闻,关注新闻。(出示课题:《看新闻 记大事》)

二、了解新闻,关注新闻

(1)师:同学们最近看新闻了吗?都看了哪些新闻?你们每天都有看新闻的习惯吗? 学生回答。

师:当历史的车轮滚滚前行,在世界各个角落每时每刻都有大大小小的各种新闻发生,坐在家里就可以知道国家大事、天下要闻。我们是通过什么途径知道的呢?

生:电视、广播、报纸、网络等

师:有些同学认为新闻与自己无关所以就不去关心,这种想法是错误的,先辈们有句话说得非常好:风声、雨声、读书声,声声悦耳;家事、国事、天下事,事事关心。

(2)了解新闻的种类

了解国内外重大新闻应当成为新时代少年每天生活的一部分。你们最关注哪一类新闻?新闻有哪几类呢?

学生回答

师小结新闻的种类有时政新闻、军事新闻、财经新闻、体育新闻、科教新闻、娱乐新闻等。按表现形式分可分为文字类和图片图像类两种,用图片或有动感的画面来反映新闻事件给人印象深刻!(课件出示:知识窗) (3)了解新闻的特点

概括新闻最重要的特点:及时性、真实性、典型性。

三、看新闻,谈感受

欣赏新闻图片(课件出示图片),谈感想

新闻一:北京成功举办奥运会和残奥会(时政新闻) 2008年8月8日至9月17日,北京成功举办了第29届奥运会和残奥会。作为东道主,中国举办一届有特色、高水平的奥运会作出了巨大努力,兑现了“两个奥运,同样精彩\"的承诺,受到了国际社会的高度评价。

师:当你听到这条新闻时有什么感受?

生:奥运会是人类的体育盛会,只有世界强国才能办,中国也会因办奥运会而更加强盛!祖国我为你感到自豪! 新闻二:中国人首次实现太空漫步(科技新闻)

2008年9月25日晚,载有翟志刚、刘伯明、景海鹏三位宇航员的神舟七号宇宙飞船在酒泉卫星发射中心成功发射升空。27日16时41分至17时,航天员翟志刚进行中国首次太空漫步,并在太空中展示五星红旗。28日下午,“神七”返回舱成功在内蒙古四子王旗着陆,三位宇航员自主出舱,神舟七号载人航天飞行任务圆满成功。

师:听到这样令人振奋的新闻,你有什么感想?

生:中国人首次实现太空漫步,如此壮举,全球瞩目,让我们深刻感受到祖国的强大和我国航天科技事业的发达,作为一个中国人我们感到非常骄傲和自豪!

新闻三:三鹿奶粉事件引起社会对食品安全高度关注

2008年9月初,甘肃等多起婴幼儿泌尿系统结合病例引起社会高度关注。调查发现,三鹿牌婴幼儿配方奶粉中含有三聚氰胺,其他一些品牌奶制品也存在此类问题。国家启动重大食品安全事故Ι级响应机制。患儿获得了国家免费治疗。

师:听到这样一则新闻,你有什么感想?

生:食品质量安全问题是非常重要的,企业绝不能生产损害人民生命健康的食品,要让老百姓真正吃着放心,喝着放心,用着放心。

新闻四:俄格爆发大规模武装冲突(军事新闻)

2008年8月,格鲁吉亚军队向闹独立的南奥塞梯的首府发动进攻,俄罗斯以保护当地俄维部队和俄公民为名出兵反击,俄格爆发武装冲突,造成多人伤亡。

师:当你听到这样一条新闻,你有怎样的感想?

生:希望世界不再有战争,人类可以和平相处,每一个孩子都能快乐、健康地成长。

师:这是一则什么类型的新闻?

生:军事新闻

四、说新闻,评新闻

(1)说新闻(我当新闻联播主持人)

同学们对形形色色的新闻都深有体会,那你们想不想也当一回小主持人来播一播你最感兴趣的新闻呢?

你们可以播国内外的重大新闻,也可以说说发生在我们周边的新闻事件。

学生活动:

①把各种新闻图片,资料小组内互相以主持人身份进行播报。 ②邀请学生以“新闻联播”主持的形式进行播报。 ③模拟“新闻现场”,学生“现场采访”进行播报。

(2)评选“最佳主持人”奖

让我们用掌声感谢这些小主持人精彩的播报,给我们带来了这么多重要的新闻。你们最喜欢听哪位小主持人播的新闻呢?觉得谁表现得最优秀?

评选“最佳主持人”,颁发“最佳主持人”小证书。

五、欣赏新闻作业 欣赏作品一:

问:这位小朋友画了什么新闻?你觉得他画得怎样?他选择了一个怎样的场景?人物的动作和表情是怎样的?

生:中国人首次实现太空漫步:翟志刚穿着厚重的“飞天”航天服在茫茫太空中挥动着五星红旗,心情是无比的激动和喜悦。

欣赏作品二:

问:这幅作品画了什么新闻?他是怎样表现这个新闻主题的?色彩在画面中起什么作用?(共同分析画面为何如此生动)

生:“地球”的全身被塑料袋裹满,白色污染使地球无法呼吸,画面中标明了新闻主题:“救救地球吧,我们要拒绝白色污染!” 师:看到这则新闻,你觉得我们应该怎么做?

生:倡议人们尽量少使用塑料制品,可以制作一些纸袋和布袋使用。号召同学们行动起来爱护环境、保护我们赖以生存的地球母亲。 欣赏作品三:

问:这幅作品画了什么类型的新闻?画面抓住人物的什么来表现的?

生:体育类的新闻,画面抓住了人物的动作和神情,表现了运动员奋力拼搏为国争光的情景。

问:看了这些学生的作品,你是否也想用这种绘画的方式记录下你感兴趣的新闻呢?你打算表现什么内容的新闻?你想抓住哪一个场景来画?

师小结创作方法:新闻的主要因素有时间、地点、人物、环境等,抓住新闻关键,选择生动的、典型的形象,人物的动作和表情来表现新闻场景,可以用简短的文字加以说明或记录心中的感想。

六、学生创作

学生作画,放轻音乐。(设计用电视机形状的卡纸作衬底) 师巡回辅导,提示可用简短的新闻说明写在旁边。

七、展评学生作品

1.播报自己画的新闻比赛,评出“最佳新闻”奖。

2.生各自发表意见:你最喜欢同学的哪一张作品?为什么?

这些同学是如何表现新闻的?抓住了什么表现得更生动?

评价标准:画面生动、主题鲜明、构图饱满、色彩鲜艳 2.评出“画面生动”奖,“印象深刻”奖,“最佳新闻”奖。

八、总结拓展

师:同学们,今天我们学习了《看新闻 记大事》,其实,在我们的社会中每天都有很多新闻,地球上每一回硝烟弥漫,人类每一次抗击灾难,都牵动着我们的情感,老师也来采访一下同学们:你们不希望什么样的新闻发生?

学生讨论

师:祝愿我们的社会越来越和平,我们的生活越来越美好!

第19篇:英语新闻读后感

The topic:China lanching Chang’e-3 News papers:21st centry; The New York Times Conclusions:1.Both of the two news reports uses the word---China.What I want to emphasis is that 21st century doesn’t ues expreions such as “our country” and that well reflects the subjectivity.2.There are also a lot of differences:1)The emotion and feelings of the two reports are actualy different and that can be seen from several aspects of the reports.Of course,the report from 21st centry is totally positive,which does not mean that the other is negtitive,but it is just not so “positive”.Firstly,the titles of the reports.In 21st centry,the title is “Chang’e -3 on route to make space histoty”,the other is “China launches lunar probe in major milestone for its space program”.The feeling I have after reading the two is that the former like the tone of one’s own mother,while the latter like the tone of one’s stepmother---it even does not meion the “name” of the lunar probe; In the aspect of commenting the event, although both of them mention that “If Chang’e-3 succefully soft-lands on the moon,China will become the third country after the US and the former Soviet Union to do so, the New York Times instantly follows that “But it is still far away from catching up with the estiblished space superpowers, whose moon landings date back more than four decades.” The tone is very definite and proud.Instead, 21st centry writes “Despite the lunar miion’s fast progre,China still lags behind the US and Ruia in its space technology.” These words are put in the end part and are comparatively more euphemistic.3) The detailed differences:The sign of 21st centry is set at the end of the report without the auther’s name, while the sign of the New York Times and the date are put at the beginning of the report with the author’s name in the end;There are Chinese meanings and phonetic symbols of some word for studying purposes of people with different levels, but the New York Times does not have such content; Besides, the former puts more emphisis on the event itself, however the latter just gives a brief introduction to the event and adds plenty of other information.

第20篇:发掘新闻读后感

《发掘新闻:美国报业的社会史》这本书,讨论的是一个在新闻行业普遍存在的问题,那就是新闻客观性。从古至今,客观性可以说是贯穿于新闻行业的一个核心内容,

舒德森一开始以“便士报”的这个例子开始潜移默化地引出新闻客观性,因为他认为客观性的前身与美国政治民主化、市场经济扩张、城市中产阶级崛起密切相关。然而新闻客观性的概念让人们真正地接受是在20世纪20年代,从那个时候开始,它逐步成为了美国新闻专业主义理念中的一个重要组成部分。

舒德森笔下的新闻客观性,来自于当时“便士报”的中立立场。在“便士报”的时代,社会中产阶级的兴起呼吁着政治平等和经济机遇的平等。在这期间,“便士报”便在提倡民主的社会环境中树立自己中立的形象。因为只有在立场中立的情况下,才有可能被谈到客观性的存在。不过由此也可以看出,在当时,新闻客观性还并不是新闻人的专业核心理念和本身的做事原则,而仅仅只是一种能在社会上立足和身存的方式而已。

在书中,舒德森的观点是这样的:新闻从业人员发现了公关与宣传带来的这种危机,他们亦急切希望撇清与公关、宣传的任何关系。记者们需要在日常新闻采编中确立一种专业准则,以证明其专业的合法性。然而,这丝毫不能掩盖的一个事实是:在“客观性”专业理念形成之日起,它也就被分解得差不多了。它被转化为一种信仰,聊以自慰。而后,舒德森又把客观性形象的描绘成是“用来遮掩我们在凝视现代社会时眼神中流露出的失落感”。

而在书中的最后部分,舒德森的立场出现了:“20世纪60年代,新闻客观性再次受到了巨大的社会冲击。政府对新闻日益普遍的管理以及新闻业自身的警觉,再加上60年代兴起的‘对抗文化’促使并推动了对新闻新一轮的批评——客观性本身被指责为‘扭曲事实’。越战的爆发最终耗尽了美国政府与媒体仅存的信任,‘客观性理念’开始被学者们在批判文化的浪潮中反思。至此,客观性的内涵彻底被解构。”然而,令人费解的是,舒德森坚持认为,客观性是必须坚守的,如果没有这个理念的存在,新闻业只能变得更糟。在这一部分,我们可以清晰地看到舒德森对于新闻客观性的看法,作为一个核心的点,他把客观性放在一个非常重要的位置。舒德森始终认为新闻客观性是在新闻行业中必须一直贯彻下去的内容,只有当客观性成为一个习惯性的表现形态时,新闻业的发展才会越来越好。

舒德森从社会学的角度阐述“新闻客观性”是新闻传播过程中不可放弃的重要一环,也试图想让读者清楚地了解到“新闻客观性”的重要地位。而这种研究方式导致了他在叙述过程中,有些地方势必会有一些主观意见的存在。而在我看来,“新闻客观性”是一个隐性的概念,是一个只能意会,难以言传的意识形态。只有当客观性真正地被“植入”新闻工作者的意识中,才能真正地发挥其在传播过程中客观性原则。

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