贫困县人才工作培训心得体会
推荐第1篇：农村贫困教师培训心得体会
2011年度农村贫困教师培训心得体会
呼兰区大用中学：南学庆
作为农村贫困教师的我荣幸地参加了今年暑假为期十天的培训，聆听了专家教授的讲座，每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名年轻教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。
作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。李凤来教授讲解的现代教育技术课程对我的触动颇深。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科特别是体育学科的教学。不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式，传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。体育教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分利用学校资源，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进中学体育教与学的改革深化。网络环境下的教学教师不再是知识的权威。因此，教师应放下架子，转变观念，从知识的传导者的角色转变为信息海洋的导航者、个体学习的指导者、学习生活的组织者、合作探究的辅导者。
总之，通过这十天的培训，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想，新技能，从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为培训对象，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
推荐第2篇：人才工作培训总结
20xx年人才培训
工作总结
一年来，我村人才工作始终坚持以科学发展观为指导，牢固树立“人才是第一资源”的工作理念，紧紧围绕构建社会主义和谐社会、落实新农村建设人才保障工程、推进社会主义新农村建设的重要部署，大力实施人才强区战略，创新人才工作机制，整合人才工作资源，紧抓培养、吸引、使用三个环节，切实加强人才队伍建设，为全乡经济社会又好又快发展提供坚强有力的人才支撑和智力保障。
一、积极探索，健全人才工作机制
1、坚持党管人才，强化对人才工作的指导。专门成立了乡人才工作领导小组，召开领导专人会议，明确组织部门、农业站、宣传部门等的工作职责和工作任务，整合力量，确保人才工作的顺利推进。
2、创新工作理念。根据我乡干部和社会人才教育培训计划要求，以建设创新型、实干型、知识型、专业型社会人才为目标，加快整合培训资源，构建了干部和人才培训的“高速路”，使干部和人才培训工作走上了“快车道”。一是整合资源抓培训。镇党委下大力气整合培训资源，搭建培训平台,为开展人才培训创造了良好的条件。二是扩大规模抓培训。近年来，举办农村技术培训班每年均达到5次以上，2008年
共举办农业技术培训班3期，发放宣传材料500余份。三是在创新中抓培训。按照“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，探索实行个性化培训。针对我乡的茶叶、柑橘等作物的种植和管理技术进行培训，努力提高培训的实用性，结合现实工作中存在的疑难问题和困惑开展培训，增强培训的吸引力和感染力，采取请进来教、走出去学等措施，不断提高农民群众及技术人员的技术技能。2008年，我镇就组织全镇的一部分党员及致富带头人到外地参观学习，并邀请了专家到我镇进行种植技术培训教育。
3、完善人才信息库。近两年，我们进行农村实用技术人才摸底2次，基本建立了我镇农村实用人才信息库，做好基础性工作，推动了人才工作的信息化进程，针对农村所需发挥农村实用技术人才的作用，体现了人才库的作用。
二、营造环境，促使人才积极创业
1、近年来，我镇大力发展农村经济，创新经济发展模式，建立了四个农业基地，为我镇农村技术人员的创业奠定了基础。
2、加强宣传力度，大力营造良好的人才工作氛围。一是积极开展网络宣传，发挥网络优势，在新溪口乡政府网上，大力宣传人才政策。二是加强人才工作调研，深入农村开展调研，总结经验，发现问题加强指导。2年来对发现的问题及时向技术人员及农民群众进行指导。三是利用广播、黑板
报等宣传工具进行广泛宣传，在全镇营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会环境。
三、创新载体，推进党员人才工程建设
在农村中积极开展“双培双带”先锋工程活动，以农村协会为抓手，着力进行人才培养，即把农村中的致富带头人、技术能手培养成党员，把党员培养成生产经营骨干，
总之，我镇人才工作取得了一定的成绩，但我们也清楚的认识到诸多不足。如：资金投入力度还不够大，人才工作宣传需进一步加强，人才创业环境有待进一步完善，人才引进力度还不够。篇二：2013年人才培训工作总结 xxxxx医院
二0一三年人才培训工作总结
人才的培训、知识的更新、科技的进步，对一个单位的发展起着至关重要的作用，近一年来，我院为了将该项工作落到实处，根据本院实际，把人才培训工作列为重点工作来抓，现就对该项工作开展情况总结如下。
一、成立“继续医学教育领导小组”。加强对继续医学教育工作的领导，“一把手”为第一责任人，医务科主任为第二责任人，逐步提高全院职工对继续医学教育的认识，并将“继教”工作列入重要日程，使本院专业技术人员近一年的继续医学教育参学率达60%左右，“继教”合格率达90%。内、外、妇、儿科及中医科1人次分别参加了国家级和省级学术讲座、专科培训班学习，得到了有关部门的奖励和好评。
二、制定培训和学习计划。一年来制定了切实可行的职工培训和业务学习计划并完全予以落实，我们安排了年轻有为、且有较强事业心的职工到上级医院分别进行临床进修和学历培训，如：妇产科、内科、外科、放射科、检验科、护理部等均已园满学成回院，并将所学知识运用于临床。每月安排知识过硬、且有丰富临床经验的医生在院内进行业务知识讲座，使大多数职工在业务知识方面随时得以更新，大大提升了医院业务技术水平，并
在院内形成了“尊重知识、尊重人才”的良好氛围。
三、开发本院人才示范科室和岗位。一年来，由于本院领导首先注重人才的培养，同时也注重骨干科室的建立，根据医院实际情况和科室人员结构，我们重点对妇产科、外科、内科及放射科人员分期分批选送到重医大、川北医学院、市人民医院进修学习，两年时间共培养专业人才3人，参加全科医师和社区护士培训1人次，并适当的增加了人才培养经费。加大了引进人才力度，创新了人才管理体制和人才工作运行机制，使本院业务人员素质不断提高、人才结构不断优化，充分发挥各方面人才作用，提高了本院医疗服务质量和医疗技术水平。
四、严格执行目标责任制，科技兴院。按照与卫生局签订的各项《目标管理责任书》的要求认真扎实地开展了此项工作，把科技兴院战略落实到每一个科室和个人，夯实了卫生人才培养的基础工作，推进了卫生人才工作常抓不懈，实现了卫生人才工作资源整合、工作力量整合，全面激发了卫生人才的创新创业精神，目前，在我院已初步形成了一支年轻有为、积极向上、刻苦钻研、勇于探新的业务队伍。鼓励支持全院专业技术人员开展新业务、新技术，建立了重实绩、重贡献，向优秀人才、高风险岗位和关键岗位倾斜的分配制度，针对职工业绩年终进行全面考核，奖优惩劣，推进了医院卫生事业健康发展。
二〇一三年十二月二十五日篇三：人才工作领导干部清华大学培训心得 **市人才工作领导干部清华大学培训班学习心得 为期5天的**市人才工作领导干部清华大学培训班很快结束了，这次培训虽然时间不长，但课程安排的较为紧凑，涉猎的知识面较宽，既有高屋建瓴的理论修养学习，又有具有启发性和典型意义的实地考察学习。在这期间，我和其他领导干部共同学习了当前国际安全形势与大国外交、三个支撑带战略与宏观经济、危机管理与媒体应对、大数据与国家治理、创新思维与科学决策、21世纪人才素质全面提升、新常态下人才工作推进等系统知识，并前往中关村参观学习。清华大学邀请的国内知名专家及中央机关相关领导不仅对当今社会发展热点问题进行细致解读，还有针对性地探讨令基层领导干部困惑的难点问题。这次清华之行让我受益匪浅，感受颇深，增加了知识，解放了思想，更新了观念，拓展了眼界，为今后做好各项工作尤其是人才工作打下了基础。在此我结合我县的人才发展谈一谈个人的学习体会：
一、提高创新意识，树立终身学习理念
这次培训，我深刻地感受到，新形势下加强学习是提升领导综合能力的根本途径。面对激烈的经济社会发展竞争和转变经济发展方式的艰巨任务，作为领导干部必须不断更新知识，不断深化对经济规律和发展规律的认识，把握经济社会发展全局性、前瞻性、战略性问题。21世纪人才素质全面提升、新常态下人才工作推进专题的讲解，让我认识到，“新
常态”下人才工作要有“新理念”、“新姿态”。“聚一些钱财不如聚一帮人才”， 财政上的帮扶，也许能解企业一时之困，但终究不是长远之计。企业的发展，迫切需要引进高层次人才来创新引领。人才工作部门要做的一件事，就是要让更多的引才主体从被动引才转向主动引才。“拼重金引才更要拼好环境引才”， 人才特别是高端人才最大的愿望就是人才的自我价值实现，人才工作部门要搭建有利于高端人才创新创业平台，让人才的价值得到充分发挥，最终才能留住人才。
在工作中要想站得更高、看得更远、干得更好，必须勤学习、苦学习，把学习作为一种政治责任、一种精神追求，让学习成为工作和生活中的一部分，使政治头脑更加清醒，理论素养更加全面，发展视野更加开阔。
二、拓宽工作思路，提振干事创业精神。
通过学习、参观和思考，既看到了*县人才工作的潜力，也看到了面临的困难和问题。我认为，一个地方的发展，关键在人，人才是第一资源。在经济新常态下，*县如何实现跨越发展、转型发展和科学发展，我们需要围绕以下几个方面下功夫：
一是立足求真务实，在人才工作机制创新上求突破。健全人才工作体制机制，尽快出台《*县高层次创新创业人才引进计划实施办法》，加大项目经费资助力度，加强金融、科技扶持，完善生活服务保障。积极营造鼓励创新、宽容失败的工作环境，待遇适当、无后顾之忧的生活环境，公开平等、竞争择优的制度环境，引领全社会重视人才工作、
支持人才发展，努力形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。激励全县各部门和各企事业单位牢固树立人才“第一资源”的理念，不断增强做好新形势下人才工作的责任感、紧迫感和使命感，紧紧抓住人才引进、培养和使用这三个关键环节，加快推进“人才强县”战略。
二是紧扣产业发展，在高层次人才引进上求突破。 重点围绕铝加工、煤盐化工、农产品加工、高效农业等优势产业和生物技术、新材料、新能源、新医药、电子信息、现代服务业等新兴产业引进高层次创新创业人才。坚持“双招联动”，把引进人才与引进项目结合起来，在招商引资中谋划人才引进，在引进项目的同时引进人才；把引才和引智结合起来，实现人才吸引、成果转化、产业发展的良性互动。
三是注重校地校企合作，在提升载体建设水平上求突破。
放大县高新技术创新服务中心、省级科技企业孵化器的孵化效应，在引进培育生物产业、调整产业结构、促进高端人才引进、推动高新技术成果产业化发展方面发挥积极作用。深挖省第八批科技镇长团背后的优质资源，建立产学研合作长效机制，充分发挥桥梁纽带作用，把派出单位的智力优势、科技成果、信息资源与地方经济发展紧密结合起来，推动派出单位与地方、企业广泛深入开展产学研合作。开展“企业家素质提升工程”。为强化企业家创新意识，培养企业家精神，打造一支具有较强的现代企业经营管理能力并掌握市场经济规律、熟悉国际经济和法律的优秀企业家和职业
经理人队伍，以我县高成长性的创新型企业主要负责人为培育对象，举办创新型企业家（清华大学）培训班，邀请知名专家、企业高管来沛举办专题讲座。
四是丰富人才活动，在招才引智实效上求突破。
为实现我县产业项目与海内外高端人才对接，助推*县科技与人才双轮驱动战略实施，促进开展科技人才项目联合申报及专家人才创新创业，下半年县人才办精心筹备安排“领军人才”*县行、“百名沛籍高层次人才家乡行”、“引才工作进高校”三项重点活动。邀请沛籍海外高层次人才回乡创业，带领成长型企业组团到国内知名高校举办人才对接交流会，宣传推介*县经济社会发展情况和人才引进政策，推动*县企业家与海内外高层次人才交流合作。力争提高人才与产业的结合度和项目签约质量，对每一个签约项目实行“跟踪问效”，切实提高项目的履约率和成功率。同时做好人才储备工作，培养达到省市“双创计划”申报标准。
三、传承清华精神，增强自身素质能力。 清华大学治学严谨、学风浓郁，我深深感受到了水木清华独特的精神魅力。无论是坐在安静的课堂还是行走在美丽的校园，所到之处无不渗透和折射着浓浓的清华文化和清华精神；不管是聆听教授们授课还是路遇疾步前行的学子，无不体现着清华人的严谨和一丝不苟的治学精神。“自强不息、厚德载物”的百年校训、“行胜于言”的清华校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的学风以及“爱国、实干、追求、完美”的清华精神，给人以心灵的震撼，行动的力量，前进的勇气，
和成功的信心。不仅激励着一代又一代“清华人”成为国家栋梁、社会英才，也鞭策着我们以此次培训为契机，把所学知识运用到干事创业上，在推动*县跨越发展、科学发展中更好地践行清华精神，做到求真务实，敬业奉献，勇于开拓，大胆创新。
总之这次来清华学习体会很多，收获很大。我将把在清华的学习当作新的起点，以崭新的精神面貌努力工作、学习，并把清华精神带到今后的工作中，真正做到学有成效、学以致用。篇四：人才工作总结 2008年至2011年人才工作总结
市委组织部： 2008年以来，在市委、市政府的正确领导下，我局认真贯彻落实中央、省、市人才工作会议精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕市委中心工作，坚持党管人才原则，创新人才工作机制，全面推进人才队伍建设，为我市灾后重建圆满完成和“十二五”发展开好局、起好步提供强有力的人才保障和智力支撑，现将主要工作开展情况总结如下：
一、攻坚克难，锐意进取，人才工作取得新成效
在人才工作中，我局重点抓住培养、吸引和用好人才三个环节，明确目标，创新机制，整合资源，统筹协调，整体推进，推动人才工作上了一个新的台阶，为全市经济社会全面协调可持续发展了提供坚强有力的人才保障和智力支撑。
（一）认真做好了“十一五”人才发展规划落实，科学编制“十二五”人才发展规划。“十一五”期间，根据市委、市政府对人才工作的战略部署，我局不断加大人事人才工作创新力度，引才、用才、留才和人才成长的环境得到进一步优化。为推动人才工作有序发展，我局紧紧围绕“特钢新城”建设，科学编制了《xx市“十二五”人才发展规划》，《规划》紧紧抓住培养、吸引、使用、激励人才四个环节，突出人才队伍壮大、结构优化、素质提高三个重点，促进人才工作与经济社会协调发展，为人才工作指明了方向，成为今后一个时期我市人才工作发展的一个纲领性文件。
（二）加强公务员队伍建设，不断提升队伍整体素质。
一是健全完善公务员管理制度。为切实关心爱护激励山区干部，制定了《进一步加强边远山区乡镇干部队伍建设的八条意见》；为规范借用人员管理，制定了《xx市机关事业单位调用工作人员管理办法（试行）》；为做好奖励工作，制定了《xx市公务员（参照管理人员）奖励实施意见》；为规范公务员考核工作，制定了《xx市公务员考核实施细则（试行）》。二是坚持凡进必考，不断优化队伍结构。08年以来，我市新招录公务员（参照管理人员）217名，为经济主战场公开考调公务员36名，促进了我市公务员队伍知识、年龄和文化结构的改善，优化了公务员队伍结构。三是强化培训，提高公务员队伍素质。通过采取集中学习与分散学习相结合，以面授骨干为主，网络与多媒体相辅佐，拓展培训方式，培训率达到100%；在培训内容上，结合工作实际，开展了《行政机关公务员处分条例》、《突发事件应对法》和《保密法和网络安全知识》培训，把培训结果作为公务员考核、任职、定级、晋升的重要依据，确保了培训效果，提高了公务员的政治思想素质和业务水平。四是加强管理，深化“做人民满意公务员”活动。采集整理了2700多名公务员的信息数据，建立了公务员业务平台，实现了管理信息化；切实做好公务员年度考核工作，对考核优秀等次公务员（参照管理人员）给予嘉奖，共计1400余人次；受到绵阳以上各级表彰的先进个人126名，先进集体29个，其中，获“四川省记一等功公务员集体”1个，树立了一批先进典型，弘扬了公务员精神；深入开展“带头创先争优争做人民满意公务员”活动，以“公务员示范岗”为活动载体，共设了“公务员示范岗”140 个，树立了公务员良好形象，真正做到“对人民负责、为人民服务、受 人民监督、让人民满意”。
（三）加强紧缺专业人才引进工作。通过深入市工业园区、教育系统、卫生系统、建设系统、交通、经济商务等重点领域和部门，开展服务人才大调研活动，了解人才需求情况，制订并落实紧缺人才引进措施，为我市教育、卫生及其他事业单位共招聘490名工作人员，为教育、卫生等部门引进专业技术骨干人才61名，其中研究生5名；为园区、发改等5部门招聘紧缺专业技术人才7名。招聘特岗教师60名、从村（社区）大学生干部和“三支一扶”计划志愿者中定向公招事业人员12名。争取协调对口援建人才200人次。出台了《xx市引进、培养人才办法》，设立引进、培养人才发展基金200万元，作为人才引进、培养的专项资金；整理发布《xx市规模企业人才需求目录》，涉及9大类、17种岗位、59个专业，全面掌握了全市人才引进重点和主攻方向。为灾后重建重点项目攀长钢1万吨钛材一期工程、四川国大新型干法水泥生产线一期工程、浙江红狮日产4000吨干法水泥生产线技改工程等重点项目引进项目建设所需各类专业人才23人。协助624所、903医院、丹阳机电、黄龙破碎、恒益科技等单位引进具有研究生学历的人才20余人。
（四）创新服务举措，做好专家职称管理服务工作。一是加强了专业技术人员继续教育和农业专家服务基地建设。2008年以来全面推广专业技术人员继续教育网络培训方式，培训各类专业技术人员15000人次。与农业局等有关涉农部门合作，分别对武都镇粮油专家服务基地、新安镇水果专家服务基地、九岭镇蔬菜专家服务基地的10000多人开展了培训和技术指导。二是积极做好各类职称业务及资格考试相关
工作。办理、审查、评审各级职称共计2176人，办理各种资格证3100多个，完成12500人专业技术人员职称证年审工作。5.12大地震后会同市规划和建设局为我市10余家建筑企业127名专业技术人员晋升了职称。三是积极做好引进国外智力服务工作。加强了xx爱肯娜纺织有限公司已引进的西班牙籍专家安德鲁?斯蒂芬的服务工作，深入重点企业宣传引智政策，鼓励并帮助企业做好引智工作。
（五）抢抓发展机遇，强化职业技能培训工作。2008年以来，我局紧紧抓住灾后重建、产业转移、绵江产业带建设三大机遇，按照“李白故里、特钢新城”发展战略的要求，牢固树立“就业是民生之本、培训乃就业之基”的工作理念，努力创新培训模式、规范培训流程，健全培训制度，完善培训机制，强化培训监管，周密安排，狠抓落实，不断提高培训工作的针对性、实用性和有效性，超额完成上级下达的各项培训目标任务，共计培训47256人，其中，创业培训2232人，其中成功创业1569人，带动就业10406人；农村劳动力技能培训11773人，其中转移就业9418人；企业职工岗前、转岗和技能提升培训6441人；再就业培训4410人，其中重新就业3087人；灾后技能培训2000人；春雨工程培训20400人。培训涉及机械、机电、冶炼、电子、建筑、服务等多个行业近40个专业（工种），各项培训合格率达到97%。同时，我们充分挖掘社会各类培训资源，按照好中选优的原则，认定了6所学校为创业培训基地，建立起一支拥有15名syb教师，3名iyb教师的创业培训师资队伍；建立了1个绵阳市级创业实训基地、8个xx市级创业实训基地；认定了13所定点职业培训机构，涉及工种40余个，拥有相应
专业（工种）专兼职教师130余名，年培训能力达1万人次。
（六）紧紧围绕新农村建设，加强农村人才开发工作。加强农村人才工作组织协调，发挥人社部门在农村人才开发工作中牵头抓总职能，建立健全农村人才开发工作联席会制度，健全完善了261名乡镇主要领导和机关干部联系537名优秀农村人才的联系制度；开展xx市首届新农村建设优秀人才评选推荐活动，选拔xx市新农村建设优秀人才100名，并纳入政府津贴实施范围；创新农业实用技术职称评（认）定模式，积极开展农业实用技术职称申报、评（认）定工作，邓育银等五人获农业实用技术高级职称；组织涉农部门举办了“科技之春”科普宣传月活动启动仪式暨大型科普宣传活动，在整个科普宣传月活动中，共有25个市级部门的200余名科技工作者、科普志愿者深入到全市40个乡镇，10多个社区，发放宣传资料96种，10万余份，咨询服务群众20000余人次，义诊疾病4870人，健康咨询3410人次，举办培训46期，培训种养殖户5000余人次；创建省、绵阳、xx各级“优秀农村人才示范岗”共65个，创建省、绵阳、xx各级“农村人才开发示范村”共36个，创建绵阳、xx市级“农村人才开发组织工作先进单位”35个；大力加强培训工作，2008年共培训农村人才59600人次，其中灾后重建培训11000余人次；2009年共培训农村人才71130人次；2010年共培训农村人才65595人。
（七）强化管理措施，做好村（社区）大学生干部和三支一扶”计划志愿者选聘、招募和管理服务工作。按照川办发（2007）24号等文件精神，我市08年以来共选聘村（社区）大学生村干部482名，招募“三支一扶”计划志愿者17名。按篇五：2014年高技能人才培训总结
2014年高技能人才培训总结 在上级部门领导的关心下，本着“培养人才，服务社会”这个宗旨，我校开展了高技能人才的培训，目前收尾工作已完成，现将高技能人才培训工作总结如下。
一、2014年度主要目标任务完成情况
1、经过宣传上级指示文件后学员们踊跃报名高技能人才招生近300人，经过筛选完成50人的培训，实际参加考试49人。
二、主要措施
1、确立培训主体项目，打造培训品牌。
培训工作开展前我们做了学员调查，以实际维修工作当中遇到的问题按需教学。在培训中我们始终坚持规范管理，严格要求，把提高培训质量放在第一位，制定和完善了各项培训管理制度，使培训工作处处有章可循，保证了培训程序和培训效果。
2、采用方式灵活多样培训，扩大培训范围
针对学员的实际情况，一是解决他们在维修过程中的疑难杂症，以互动交流的方式解决，引导他们形成维修思路；二是基础性培训，对他们进行职业道德、劳动法律法规、安全知识等培训；三是职业技能培训，组织实用型技能培训，使他们掌握一门技能，以增强其技术水平。
3、加强制度建设，强化项目管理
我们严格执行高技能人才培训管理制度，落实工作责任，规范项目实施，建立学员档案，包括学员姓名、年龄、性别、身份证、文化程度、培训专业、培训时间、家庭住址、收费情况和就业单位等内容，通过档案可以清楚地了解学员培训基本的情况，使培训工作有据可查。
4、规范教学管理，严格培训质量
按照高技能人才培训的要求，培训教材的选用坚持统一规范，实际适用和先进创新的原则，适合学员短期技能培训的特点，在我校领导的指导下聘请有关专家和本校教师编写了《高技能人才培训专用教材》。
因个别学员为企业管理人员保证培训质量，在培训时间上采用了各种方法，如利用晚上和休息时间进行培训，在培训方法上采用了理论和实践相结合，分成以8人为一组的学习小组进行实际操作训练，实操课程有（电控发动机故障排除与诊断、发动机气缸体、曲轴检测与维修、汽车起动机、发电机检测与维修、自动变速器检测与维修）。 由于大部分学员都是一线维修工作人员，我们采用了“人人是老师，人人是学生”的学习方法。使得每节课都有交流，有研究。
三、取得的效果和存在的问题
1、通过这次培训，全面提高了学员的职业素质、技术水平，让他们理解“汽车医生是怎么修车的新理念”，理解自己作为汽车售后市场的一员责任重大，需要兢兢业业，诚实守信，服务社会。
2、虽然这次培训工作取得了一定的成绩，但是也存在着一些不足：一是汽车新技术的讲授比较抽象。二是学员对于汽车医生与汽车护士的定位还不够准确。三是学员从“要我学”和“我要学”的意识转变上不够坚定。 本次培训报名近300人，然而名额只有50人，只能将地州学员和本市资料不健全学员筛除，望上级部门领导能够分配我校更多的培训名额，让更多的学员感受到国家与上级领导给予的关心。
对于这次培训存在的问题我校会在来年培训工作中提高，对今年取得的经验果实会更珍惜。
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青年党政人才培训心得体会
在为期一周的培训中，我们聆听了组织部部长在培训班开学典礼上的精彩讲话，听取了各位教授的传道解惑并利用课余时间分组开展学习交流，收获颇丰，受益匪浅。本次培训不但生活上给我们安排的全面周到，课程设置上也是丰富多彩，通过这次培训我系统的掌握了我市经济与发展现状、怎样当好基层领导、如何加强和创新社会管理、如何妥善处理信访和群体性事件、如何与媒体打交道、公务礼仪等相关内容，对于如何做好一名基层干部有了更为深刻地认识。下面我将从三大方面来谈谈自己的收获和心得体会：
一、坚定理想信念信心多
作为一名乡镇的工作人员应清醒的认识自己自身的不足，理论、知识、实践经验的缺乏，在今后的工作与学习中必须坚定共产主义信念，坚定执行党的政治原则和政治纪律牢固树立终身学习的信念，不断提高自己的政治鉴别力。运用正确的人生观、价值观解决实际问题，增强执政为民的意识，提高服务群众的政治理念。
二、解决问题实际经验多
培训中通过各位教授对真实案例的剖析、小组讨论、同学发言提问等形式，提高了我们的实践水平，结合自身的工作实际，有了更深刻地理解与认识。对于如何处理群体事件、调节农村矛盾，学到了成功的经验。明确了我国正处于社会的转型期，更加应该冷静的处理人民内部矛盾。更加坚定了我坚持在乡镇工作的决心，一定要在这个特殊时期做好中国这艘大船的好水手。
三、保持服务接地气要求多
服务于民要接地气，正确认识并时刻牢记自己的基本职责是服务，时刻高标准严要求自己的工作作风，珍惜组织的培养与信任，把组织的培养和教育化为无限的动力投入到工作实践中去，时刻倾听百姓的心声，关心群众的疾苦，当好群众的贴心人。规规矩矩做人，踏踏实实做事，培养乐于奉献乐于为百姓服务的精神，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。
紧张而充实的培训学习中，我不仅认识了新朋友，更加系统的掌握了新知识，新理论，拓宽了视野。提高了自身的新道德修养，坚定了全心全意为百姓服务，真正做好一名称职百姓服务员的科学理念，为建设大气秀美的新丹东贡献出自己微薄的力量！
2012年11月4日
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遵义市中小学英语教学领军人才
五年提升项目
心得体会
在美丽的四月，我有幸参加遵义市中小学英语教学领军人物五年提升项目。大家聚集在北京外语大学研究培训中心，这次培训内容十分丰富，理论上包括小学英语绘本教学的思考、小学英语故事教学等。实践上包括观摩有着丰富经验有教师教学示范课。利用所学知识完成有价值的绘本设计作业和阅读教学设计。通过认真培训和自己努力学习，对我人生来说，是一次震撼，是一次启发，是一次教育更新的洗脑。是一次教学观念的巨大转变。现将自己在学习培训中的心得总结如下：
一、观摩课堂教学，结合自己的教学，找到了差距，同时出找到了改进的方向。
4月24号，在北京市第十二中学朗悦学校，我们聆听了由校长李艳和刘月东老师前后两堂精彩纷呈的阅读课。一年级《how many legs》>在他们的课堂上，让我真正的感受到，什么才叫一堂好课。让我师生之间的和谐，人与文的和谐，思考与悟的和谐。在推行新课标，崇尚新理念的今天，创新性学习我们老师常用的一种教学方式，在她们的课上得也体现，充分调动了学生学习的兴趣，主动思考问题，解决问题的能力。在以后的教学中，要注意在提问时注意难易适度，符合学生的实际水平，注意充分调动学生内部动机，建立平等和谐的师生关系，创设轻松活波的课堂氛围，使他们积极参与讨论。通过全全参与，踊跃发言，增强了学生学习兴趣，开阔了他们的视野，加大了英语信息输入量，使他们的语言更具交际性，同时也训练了学生的思维能力，他们的认知能力和自学习能力。
二、精彩说课，魅力绽放；专家点评，句句精辟
教学设计展示是本次培训重要环节，是每一个小组集体智慧的结晶。集体的智慧是无穷无尽的。各小组将本次培训的理论与教学实践有机集合，充分得利用所学知识对阅读教学设计，大胆展示小组的作品。八个小组代表进行的精彩的说课展示。英语教育专家到教室进行点评，评教学思想、评教材处理、评教学运用、评学法指导、评教学过程，评教学基功，评板书设计、评教学效果。充分肯定教师的设计，对于教师的不足之处，她让我们当场体验，了解它的弊端。激励教师勇于接受和改正，努力追求完美。并告诉我们评课主要抓住主要矛盾，突出主要问题。发扬优点，取长补知道短，提高教学效率。这个活动中我受益匪浅。让我们大开眼界！
三、专家讲座 理论联系实际，理论与案例分析
李清纯教授，他是《小学英语故事教学》的作者，73岁的他教学生动有趣。他围绕《小学英语故事教学》的内容，编排接特点：一是故事的收集，创编用使用的有效性。二是故事的教学设计，拼写不超过五个字母，每幅图尽量用短句。他在教学中用他的教学方法为我们灌输教学方法。比如观看幻灯片上的内容，让我们边学边做笔记。然后检查你记做了多少。无形中教育我们要给学生记忆的空间，思考的空间，上课节奏不能太快。学生要养成好的学习习惯，勤做笔记，读书时要做到三到：心到、眼到、口到。在讲座中，与老师们开展互动，亲身模仿故事中的语言，动作，神态让我们陶醉在故事中。无形中要求我们在学生面前，我们是演员、我们是导演、我们是舞蹈者、我们是歌手、我们万能的。 于淑卿教授，小学英语专业技能发展与自我提升之课堂教学技能。“What are teachers?””What are students?””what are textbooks”分享了它的定义。如何对待教材：熟悉教材、分析教材、驾驭教材、培养能力。能让学生保持学习兴趣的老师就是好老师。诠释了教育的本真：接纳、唤醒、激励、鼓舞。教导我们做一名有独特教学风格，自己喜欢，家长欢迎，领导喜欢，社会尊重。德才兼备的好老师。
第一天的讲座虽然没有听到，但从同行教师的谈论，和细心领讲他的课件，让我对人教版小学英语新教材有了更深刻的了解，能够在教学过程中更合理、灵活地、有创造性使用教材，对教材的内容进行适当的取舍，对教材建议的教学方法做适当的调整，更能够提高英语教学的效果。简明扼要的介绍了新旧课标的相同与区别，帮我们梳理了整个新课标的核心所在，更利于我们对新课标的学习。通过学习我认识到英语课程的学习在小学教育中具有重要的地位。英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。而要做好小学英语教学工作就要了解新课程对小学英语的要求，以指导教学实践。
四、专家的亲临指导，推动以后的教育
在说课评课的休息之时间，专家向我们教学中的困难，并指导我们如何上课，备课，如何把这次培训的内容落实到教学中去，与她的谈话，无论从回想上，还是专业上，对我而言，都有很大的提高。
整个培训学习，从教授的讲座到一线名师的经验，从专业的理论到精典个案的解析，学员都认真、细心。学员收获着、感动着、反思着„„ 参加这次培训所见的闪光点和自已的心得体会，我将汲取其精华，昂扬向上，力争在以后的英语教学中取得更大的进步，为今后的教育的发展添砖铺瓦。
推荐第5篇：“80”青年人才培训心得体会
“80”青年人才培训班学习的心得体会
在公司的安排和关心下，我有幸参加了此次2014年“80”青年人才培训班学习，虽然只有6天的时间，但对我而言，确是意义非常的6天，通过学习有效地提高了自己的认识水平、理论水平，拓宽了视野和增强了创新的意识，进一步增强了自己解决问题，战胜困难，搞好工作的信心和决心。现就本次培训学习，我简单谈谈自己的几点心得体会：
一、提高了理论知识，拓宽了自己的知识层面 在此次学习过程中，通过学习《让经营成为一种习惯》、《电力困境和出路》，加深了我经营管理、电力市场形势方面的知识量，通过学习《企业文化建设落地生根工作初探》使我企业文化建设方面的知识得到了进一步扩展，通过学习《管理创新，助推云南公司改革发展》、《执行力建设》、《高效团队缔造》、《树立正确用人导向、开阔人才市场新局面》等课程使我学习到一个管理员所具备的的基本条件。通过学习《阳光心态与压力管理》、《青年干部成长历程、吃苦耐劳精神培养》使我学习到我下一步的工作目标，通过学习《成为拉着企业奔跑的人》使我知道我前面所学习的所有课程的目的就是成为一个能拉着企业奔跑的人。
二、理论联系实际，不断巩固知新，开拓进取，学以致用，立足本职工作，更好为公司服务
1、加强自我修养、提高自我素质，塑造企业文化、；通
过此次学习，使我了解到银雁文化的含义与公司的使命。我认识到要加强自身修养，树立时时学习、终身学习的观念，优化自己的知识结构，增强自己的原则性、坚定性、纪律性，不断提高自身业务水平和工作能力，在自己的工作岗位上，时刻树立服务于公司的思想，才能更好的做好工作。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的公司成为文明公司。
2、加强沟通，缔造高效团队；我们都是只有一个翅膀的天使,只有相互拥抱才能飞翔，大家只有在工作中团结一致，思想一致，体现出来的效果才会很明显。工作首先是一种态度问题，需要热情和行动，需要勤奋和努力，更需要一种团队精神，加强对工作的团队精神就是做好工作的前提。我从事的是统计工作，工作中经常需要与其他部门同事相互配合，这就需要加强协作，首先就要求我要不断地加强自己的责任感，对自己负责，对工作负责，对他人负责，进而形成一个氛围。
沟通是一座桥梁，它能拉近彼此之间的距离，有效的进行沟通，能使我们工作开展的更加得心应手。就拿我从事的统计工作的开展来说，在做好自身本职工作的同时，与人沟通是其中十分重要的一个环节，如果不能做到有效的沟通，那么我们的工作开展将变得十分艰难。多与同事进行沟通，
通过有效的沟通，及时了解掌握信息，适时地调整工作方案，真正做到“为他人所想，急他人所急”。平时多走走，多看看，多听听，多问问，只有这样，我们的工作才能更好的得到开展。从而提高团队的协作能力，更好的为公司服务。
3、转变观念作风、强化责任感、勇于面对困难，提高执行力：提高执行力就要做到加强学习，更新观念。日常工作中，我们在执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成；一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念，解放思想，企业才能始终保持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力。提高执行力就要做到诚实做人，认真做事 。我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事。做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有违章。究其原因，就是一
个态度问题，一个责任感强不强的问题，一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。要时刻牢记执行工作，没有任何借口，要视服从为美德；工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻以诚实的态度和负责、敬业的精神去工作。 提高执行力就要做到面对困难，勇往直前。 唯物辩证法认为，任何事物的发展都不是一帆风顺的，毛泽东同志也说过，我们共产党人不怕任何困难，世上无难事，只怕有心人。回想我们公司开发建设时，面对征地难题，我们的各级领导干部下乡劝说农民，讲道理，摆事实，最终平稳顺利地克服困难，顺利的完成拆迁征地的各项工作任务。充分体现了高度的纪律性和大局意识，这也正是我们在执行中必须要坚持的，记住，这是你的工作，无论你在工作中遇到多大的困难，你都要全力以赴完成它。提高执行力就要认识到没有最好，只有更好。 当一个人在工作中做出优异成绩，受到表彰奖励时，总是说，我做得还不够，还要继续努力，争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现，但也同时说明了一个道理，那就是，无论干什么工作，做什么事，虽然取得了一定的成绩，但绝不是最终的，只能算是阶段性的胜利，还要再接再厉，好上加好。
4、敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献的精神：一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是现今社会的主流风气。就
是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己，做一名有目标，有机会，敏于执行的行动青年。
5、树立阳光心态，营造良好工作环境：我们的工作，如果心态不平衡的话，干工作时就会一味地埋怨，发牢骚，找各种理由不去完成，并且时常会觉得自己得不偿失，贡献大回报少，这也不称心，那也不如意，啥都看不惯，啥都不满意，久而久之就会产生“端起碗吃肉，放下筷子骂娘”的不良工作作风。“工作本身不重要，重要的是你对这个工作的态度”，既然我们改变不了工作，就要改变对工作态度，就要以平和的心态对待工作；正确认识自己，为自己准确定位，珍惜自己的岗位，不比、不攀、不等、不靠，立足本职，从而为自己营造一个良好的工作环境。学会快乐的工作，这不仅能提高工作效率，而且还能给每个接触你的人带去快乐，进而给更多的人带去快乐。一样的完成工作，何不端正自己的心态，快快乐乐地去工作呢？知足、感恩、乐观开朗这是一种健康心态，它让我们建立积极的价值观，获得健康的人生，释放强劲的影响力；它让我们心境良好，人际关系正常，适应环境，力所能及改变环境，人格健康；它让我们深刻而不
浮躁，谦和而不张扬，自信而又亲和；它让我们讲和谐，不仅是人与人和谐，人与自然和谐，还注重人的内心和谐。人的内心和谐是社会和谐的一个高境界。让我们点亮一盏心灯，塑造阳光心态，照亮别人、照亮自己、温暖别人、温暖自己吧。
三、我们的目标——成为拉着企业奔跑的人：我们要成为受企业欢迎的人，更要成为拉着企业奔跑的人，要做就做到最好，否则就不做。如果能够尽到自己的本分，尽力完成自己应该做的事情，那么总有一天，你能够随心所欲地从事自己想要做的事情。不只要把事情做对，更要把事情做好。一个仅仅满足于60分的人，只满足于把事情做对而不思进取，是不可能达到80分的，甚至连60分也达不到，而一个以100分为目标的人，各自为往往能够拿到最好的成绩。我们要具备“三种素质”：积极向上的心态、熟练地专业技能、创新的能力。我们要有吃苦耐劳、无怨无悔的奉献精神， 我们要勤勤恳恳、脚踏实地的工作，怀着一颗阳光的心，为了一个共同的目标——“镇雄的明天”团结在一起共同的奋斗、努力、拼搏。
通过参加此次培训使我知道我下一步的工作目标——成为拉着企业奔跑的人。说起来很简单，做起来很难，有很多需要学习进步的地方，但我有一颗坚定必胜、积极向上的心，全身心的投入到各项工作中去，苦练专业技能，不懂的
就问、就学，积累自身专业知识，在不断摸索、创新中进步，成为拉着企业奔跑的人。
推荐第6篇：领军人才培训心得体会
领军人才培训心得体会范文
当我们有一些感想时，马上将其记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编收集整理的领军人才培训心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
领军人才培训心得体会1
自2006月9至今,我已参加了两年的中等职业教育领军人才培训，经过在北京大学、东南大学、澳大利亚墨尔本理工大学的学习和多次实践活动，作为参训学员之一的我,仿佛接受了一次全方位的更新。第一、第二年的培训取得了预期的效果，来自省内兄弟学校的同行们共同渡过了愉快、紧张、充满压力和挑战的两年，在回顾这过去的两年，感慨颇多，现将这一段时间来的学习、体会和今后的设想作一个汇报。
一、探索教学理论，变革教学模式与方法。
在 “教学理论与方法”学习中我系统地学习了我国职业教育现行政策、国内外先进的职业教育教学理论与方法、先进的教育技术手段，结合教学实际，重点进行了专业教学法和课程开发的研究。首先从认识上对“职业教育”的理解有了一个质的飞跃，以往总认为职业教育就是为企业培养合格员工的教育，通过培训和实践，使我认识到职业教育不仅仅是为了学生将来的就业，更是为了开发人力资源，为每个劳动者职业生涯培养潜在的发展;使我认识到职业教育是全民教育，而不是少数群体的教育，也使我认识到职业教育必须坚持以人为本、以职业学习者为本的原则，树立科学发展观，构建和谐职业教育发展框架和模式，使之走上正确的轨道，步入良性循环，更好地为构建和谐社会、为经济建设服务;其次，通过培训和实践我认识到：专业教学改革的核心是课程改革，课程改革必须更新四个观念即“产品”的观念、“服务”的观念、“质量”的观念、“效益”的观念;课程改革的实施必须聚合五种动力即内驱力——理念创新,与时俱进，源动力——订单学生,订单教育，持久力——开放教学,校企互动，辅助力——专业指导,专业调研，提升力——多证离校,高职升学;课程改革的目标应遵循教学求实际，学生求实惠，企业求实效，实行专业本土化、市场化、特色化、产业化。第三，通过第一、第二年的学习，使我认识到我们应更新传统的职教观念，变革落后的教学模式，着眼于技术手段、生产模式的变动性和劳动者的职业流动性，要求具有收集、整理、使用信息和新技术的能力，以增强适应性和应变能力，重视个人品质在职业话动中的作用，把人际交往与合作共事的能力，组织、规划、独立解决问题的能力，创新能力等作为职业能力的重要构成的新职业能力观。
二、拓展专业知识，提高双师能力。
作为领军人才我潜心学习专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能，专业最新技术的学习和先进教育教学理念的学习，可以说是我最关心最热衷的学习内容。由于平时忙于应付一些日常教育教学中的琐事，无暇顾及和我自己的懈怠，这方面的知识知之甚少，作为领军人才己深感不足，因而在过去的两年中我利用工作之余，挤出时间系统地学习了专业知识，并广泛收集新知识、新技术、新材料、新工艺，进行研究和学习，拓宽了知识面和视野。同时积极主动地多次下企业锻炼实践，到企业后不是仅表面上看看，而是直接顶岗工作，学习并熟悉企业先进的技术、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求等，实践能力和关键技能的掌握得到了大幅度提高，为带领学校课程改革积累了丰富的基础资源。
三、参与综合实践，丰富实践经验。
在这期间，我参加了2007年江苏省示范专业、课程改革、实训基地建设三项视导工作，这是省厅领导为我提供的最好学习机会，通过参加这三项工作，我学到了许多书本上、课堂上没有的东西，学到了许多先进的办学理念、管理模式，积累了丰富的实践经验，使我的综合能力得到了质的飞跃。在今后的学习过程中我希望能有更多的实践锻炼机会。
在过去短短的两年培训学习中，所有专家、教授的精彩讲座，增进了知识，梳理了思想，激励了学习的欲望，指引了中职教育教学工作的方向。我上课认真听讲，认真笔记，下课相互学习，虚心向老师请教。我深深感到应利用业余时间，加强自身综合知识素质，提炼自身的实践技能，做一个名副其实的双师型教师，自觉作好本职工作，以良好的岗位业绩来提升整体质量，促进职教的持续发展。因而我平时抓紧一切可以利用的时间，研究探讨新的知识，消化培训的课堂教学内容，把学习的理论知识转化到自己的教学和管理工作中。
通过两年的培训、学习，我深深地体会到：如何树立科学的发展观、教学观、服务观、人才观、质量观;树立经营人才、经营学校的管理服务理念，是决定我们今后的各项工作是否有新思路，是否有新突破的关键。观念更新了，办学的路子就会拓宽，办学模式就会有所创新，管理服务水平就会提高，学校就会焕发新的生机。
通过两年的培训、学习，使我更加对职业教育的前途充满了信心，也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于职业教育这片充满希望的热土的信心。我深刻地感受到职业教育不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。培训虽然已过去两年，但我作为江苏省中职领军人才培训班的学员，我的职业教育生崖才刚刚开始焕发生机。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
领军人才培训心得体会2
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。十月，充满希望的季节，期待收获的季节，来自中原大地的优秀会计人相聚北京国家会计学院。这是经过层层选拔脱颖而出的佼佼者，他们是带着使命、带着责任的有志青年，渴望到国家会计的最高学府进行深造。通过持续高层次的学习，来提升过硬的综合素质，能够引领同行，传授知识，能够更好的为中原经济建设做出新的贡献。我幸而成为一员，由衷感到高兴，同时也深感责任和压力。这里是新起点、新开始、新基础，走向新的目标……
一、财政部、河南财政厅、人社厅、组织部领导高度重视，精心组织
财政部部长在全国会计人才工作座谈会上强调:“人才是第一资源，是国家发展的战略资源”，河南老乡王军副部长进一步指出：“谁拥有人才，谁就拥有了事业发展的先机，拥有了灿烂的未来”。为加快中原经济区建设，推动河南经济社会和会计事业发展提供优秀人才储备和强大的智力支持，实现人才强省战略奠定了坚实的会计人才基础。河南省财政厅、人社厅、组织部领导高瞻远瞩、洞察先机，抢占人才高地，根据《国家中长期人才发展规划纲要(XX—2020年)》、《会计行业中长期人才发展规划(XX—2020年)》及河南省“xx”规划总体要求，在认真研究、分析我省会计行业现状的基础上制定《河南省会计行业中长期人才发展规划(XX—2020)》。选拨优秀的会计人员进入领军队伍，就是该《人才规划》的重点内容。作为省直事业单位一名财务人员，很荣幸作为一员，享用《人才规划》的硕果。
从参加河南省会计领军人才选拔笔试、面试，到参加北京国家会计学院的集训，每一个环节我都深刻感受到了各级领导，特别是财政厅领导对这一项目倾注的心血与汗水。走进北京国家会计学院，同学们相见时的喜悦，对未来知识的渴求，领导的嘱托，都写在期盼的面容上。
为确保培训效果，河南财政厅在选择培训院校时也精心做了大量的考察、比较，在充分考虑北京国家会计学院的教学优势资源，以及在会计行业高端人才培养方面的丰富经验的基础上，慎重选择了该院作为我省会计领军人才培养院校。会计处刘处长更是不辞辛苦，多次飞赴北京国家会计学院与该院领导探讨、研究河南省会计领军人才培养方案、参加领军班级的活动。在河南省财政厅的高度重视下，北京国家会计学院对会计领军人才的集中培训提供了较大的便利和重视，会计学院教务部为集训安排了一流的老师授课，强化了专业技能和素质教育，开拓了我们的视野和思路;安排了专职班主任，加强了与授课老师在各环节的沟通与联系，确保了整个教学环节的顺畅运行;专门组织了一天的室外拓展训练，为大家增进了解，尽快融入团队提供了一个良好的平台。10月27日，河南省会计领军人才培训班开班仪式正式开始，在河南省财政厅会计处刘存印处长主持下，财政部领导欧阳宗书、北京国家会计学院高一斌院长、河南省财政厅副厅长鲁玉、河南省人社厅纪检书记苗国强及河南省委组织部的领导等出席开班式并对全体学员做了高屋建瓴的讲话。高一斌院长首先表示热烈欢迎，并结合自己对“领军人才”含义的理解谈了会计人员的执业素质培养及行业发展前景问题，最后对培训班圆满成功表示衷心祝愿。欧阳司长详细介绍了领军人才培训的性质、目的及会计司在会计人才培训方面的长远规划。鲁玉厅长、苗国强书记等分别对学员提出了希望和要求，希望大家珍惜宝贵的学习机会，切实提升个人的专业素质和综合素养。
二、学习形式新颖，老师授课水平高
根据《河南省会计领军人才培养方案》，每届培训班培养周期为三年，一年一周期。第一个为培训考核周期;第二个为能力提升阶段;第三个为使用提高阶段。本次集训为第一周期，学习形式非常新颖。
前来集训班授课的老师更是大牌云集，既有清华、人大等著名高校的学者、教授，也有富有实践经验的企业家，还有国家部委的'领导及著名的经济学家，他们深入浅出的讲解，把一个个深奥的经济理论知识用平易朴实的语言生动地传授给大家，他们用幽默风趣的话语，生动活泼的案例，把大家领入一个又一个知识的海洋，这是大多数会计人员梦寐以求的学习机遇，在这种空前热烈的学习环境中，大家的学习热情都被调动到最大化，不少感性的、理性的思维也如泉涌。“交流、碰撞、裂变、融合、提升”是财政部副部长王军对会计领军人才培养工程提出的目标，我们在这次集训中不仅碰撞出了思想和学识上的“火花”，甚至都激发出了巨大的学习热情和工作激情。
集训采取的是老师讲授、案例分析、学员讨论、情景模拟等多种形式相结合的教学方式，改变了原来传统式教学模式，学院按照以学员为中心的培训理念，将学员的需求作为教学计划设计的依据，内容涉及会计专业技能、相关知识拓展、领导力培养等模块。集中培训的课程是省财政厅和北京国家会计学院针对河南省会计领军人才班的特点精心设计的，使教学做到“量体裁衣”，更具有针对性，全方位提高大家的专业知识和技能水平。同时集中培训还增加了案例教学在培训中的比重，改变脱离实际的、纯理论的培训模式，将增强大家的实际业务操作能力作为培训的目标，强化互动教学和综合技能的训练，在培训中加入小组学习、讨论、拓展训练等生动有效的教学元素，由被动学变主动学，极大地增强了学员的学习兴趣，取得良好的效果。
三、知识决定高度，能力体现素质，创新思维方式
老师的授课很注重对我们学员能力的训练，要求我们除接受知识，还要学以致用。因此他们在传授理论知识的同时，紧密结合工作、生活中的实例加以阐述和分析，并且充分与我们学员交流，调动我们的积极性，开拓我们的思维，引导我们思考。
每一堂课所传授的知识，都是一笔巨大的精神财富。这些有着深厚学术背景的专家、学者，用渊博的知识旁征博引给我们阐述最前沿的观点、最权威的理论，并结合鲜活的实例，深入浅出，将复杂的原理讲得通俗易懂，使我深受启发。通过学习，大大开拓了我的视野，并清醒地意识到自己知识的贫乏，认识到自己的差距;通过学习，让我更进一步了解和掌握了当前财务管理的发展方向和目标，反思了工作中的不足。
社会在进步，经济在发展，会计职责的内容也在发生着巨大变化。过去对会计的认识局限于确认，计量、记录和报告。这种狭隘的认识显然已不能适应当前发展。须超越传统思维，站在更高位置，从整个单位角度出发，进行全面财务管理，包括财务预算，财务分析和业绩评价。
晚上和课余，我们常常组织小组讨论，根据老师当天的讲课内容，结合实际工作情况提出问题进行分析。每的讨论，每位小组成员都能够非常积极踊跃地发言，表达自己的观点。根据自己与他人的意见不同，进行分析，找出问题所在，最后得出结论。这样的讨论效果非常好，使每位小组成员都有机会参与，都有权力发言，有助于巩固所学的知识。
四、依托会计领军人才的影响，在工作中体现“领军”，引领单位和系统财务管理工作更上新台阶。
财政部会计司欧阳司长在开班仪式上的寄语：何谓领军?何以领军?学院高一斌院长明确指出领军的涵义：在行业中有重大影响和重大贡献。
在领军人才班中，通过和同学们近距离的接触，越发觉得自己的不足，象井底之蛙，知识面窄，实践上升到理论的难度，这些无不让我觉得压力的加大。有压力才会有动力。今后我将调整自己人生的努力的目标和方向，将会加倍珍惜这次系统地读书学习的机会，多读书，创造性的读书、学习，重要的是多读专业之外的书，不断开阔视野，学会站在更高层次看问题，学会“跳出会计看会计”，激励自己不断由执行者的身份向管理者、决策者转变而努力，成为名副其实的“领军人才”。
“人最大的幸福就是让自己有用”，这是名言。是啊，作为领军人才，未来目标就是学以致用，学用结合，学用所长，勤学善思，激励自己不断进取。快速把理论转化为生产力，能够在单位、在质监系统激发更多的正能量，以此为契机，抓住机会，为实现人生最大的幸福----让自己有用，而努力拼搏!为会计事业的发展做出应有的贡献!
回顾学习的历程，心中再一次泛起涟漪：不惑之年的我，再次感受到重返校园时的那一份喜悦;为了工作学业两不误，肩负起家庭重担的那一份辛苦;不断聆听接受新理论、新知识，保持自己与时俱进的那一份成就感;在集训中有幸结识许多良师益友，收获着财富的满足感;两期学员共同联欢的陶醉.....一切仿佛就在昨天，历历在目，萦绕耳际。
岁月如梭，时光荏苒。两周的时光刻下了人生中不同寻常的记忆。通过学习，我的知识体系得到了极大的丰富与充实，同时也意识到自身知识的贫乏，明确了自己努力的方向。当然，半个月的时间毕竟是短暂的，学到的知识是有限的，学习的深度也是有限的。集训中清华大学的覃征教授说：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。在今后的工作中，我要运用所学的知识指引、促进工作，用实践深化、巩固学习成果;还要不断汲取知识，深入钻研，用丰富的知识武装头脑，才能站得更高，走得更远。
推荐第7篇：省人才暑期培训心得体会
2013暑期省人才教师专业课培训心得体会
西安外国学校王新华
从8月4日到8月7日，我和其他的数学教师一起参加了省人才所组织的数学教师专业课培训活动，从心底里我非常珍惜这样的培训机会，所以培训的四天以来，每天都有深刻的体会，现在就培训的情况进行总结如下。
思想认识上：激励
由于培训的所有学员都是数学教师，我们十位由省人才组织的老师和其他50多位“振兴计划”的老师一起学习，都是同行，在相同学科相同年级的教材处理上，我们有更多的探讨机会，从专家王辉老师和张建国老师的讲座中，我们感到了教师的职业幸福感和教师专业化发展的方法和途径，还有通过张建国老师的专业讲解，给我们展示了教师成长的多思、勤想历程促进教师进步。通过王辉老师的讲解，给我们展示了，多实践，多积累，促进教师成长。教师的一桶水的收集方法：教师拥有更多的书籍，高效阅读书籍充实自己的理论成长。从两位老师的报告中我体会最直接的就是，我要向两位老师学习，使自己更加的优秀。
汪香志老师的报告，由中考数学的几道试题引出，立足教师责任的角度给我们分析了教师教学中存在的问题，尤其是当报告中提到今年的11月中旬要全西安市的所有中小学教师进行一次考试，不合格不上岗，我们倍感教师的压力沉重，当提到今后每五年对教师资格证进行考核一次，这些所有和教师有关的事情，将教师的职业幸福感被
完全取代，在这样这样的压力下，我们还要面对领导的“成绩就是一切”的考核，学生的评价和家长的认可。我深深感到压力象山一样压来，其实在我心里，唯一想的就是一心一意将自己的学生带好，所谓的带好就是数学成绩像自己所期望的的那样，被领导、家长、学生的认可。其实作为一教师，尤其是一名年轻教师，没有谁想混着过日子，所以会很认真的对待每天的教学任务。所以，最后报告结束之后，我有种喘不过气来的感觉，但是又想想，只是消息知道的早了些而已，我只是将被考评的上万名教师中的一员。顶着压力继续前进。
知识内容上：丰厚
省人才进行这样的培训就像一个平台，很让人惊喜的一点，来做报告的不是大学的理论专家，都是教育一线的骨干，所以很多的内容都是珍贵的获得。张建国老师对整个初中数学教材调整内容后的系统分析，新旧教材在知识设置上的前后变化，叫人记忆犹新，教材的目录调整内容后知识系统的不变让人记忆深刻。张建国老师对教材在知识上的删减，前因后果，分析的入木三分。对新课标（2011）版本的解读细致入微。这些都是我们需要的。细节决定成败，张建国老师在讲座中提出的几个问题都是我们平时未曾留心的，例如：
1、方差中为什么选用平均数做标准，而不是其他数？
2、七上教材在第一章《丰富的图形世界》的教学思考？
3、用配方法解一元二次方程的方法能得到伟大发现之路？还有几个精彩的课题学习，课题探究之路，都给我们展示了一个优秀的教师需要做的事情是什么，很值得我们学习和借鉴。
相比之下，王辉老师更像一位作家型数学老师，喜欢将常态的数学问题，数学现象及时总结，记录，发现教育现象，揭示教育规律。王辉老师的特色就是读书多，理论强，他给们带来了非常珍贵的资料，用他本人的话说就是自己有一个价值50万的电子图书馆，给我们带来了其中一小部分。他讲《几何画板》、《CAJ电子阅读器》、《投针试验》跟各位数学老师分享。他给大家推荐上百本教育书刊，以及展示个人购书、读书和自己的藏书。他将各类的期刊文章，硕士论文归类打包和我们共享资源，通过公共邮箱建立和大家资源共享的目的，在公共邮箱里每位学员可以得到10多G的资料，对王辉老师的慷慨，真是从内心感到崇敬!王辉老师公开自己的教育博客，QQ和私人电话，私人邮箱，将这样的报告延伸到会外，这样的坦诚跟叫人敬佩！我想我们都是为教育事业奉献青春的人，这样坦诚、真诚、不做作专家老师值得尊敬，值得学习！
汪香志老师无疑是一个管理者的身份思考教师的责任和义务，他将陕西省数学中考试题中的17题，从2009年到2013年按照奇数年份和偶数年份分开对比，结果有惊人的发现：奇数年份都是考分式方程，而偶数年份都是考分式，从这7年对比来看，这样简单的题型，学生的掌握程度不容乐观。责任分析：责在教师。后面所有的报告内容都在查找教师的失误，教师不要讲学生都会的，但是复习时要复习基础的。教师面对的实际情况：学生不想听、听不懂；听得懂、不会做；做会做、做不对。所以汪香志老师主张要认真分析教材，认真进行教学设计。在教学过程中，他同样希望大家作为有心人，常积累素
材，进行小课题研究，促进专业进步。他对教室的定位让人耳目一新：一间教室的容量是无限的，一间教室能给孩子们带来什么，取决于教室桌椅之外的空白流动着什么——《第56号教室的奇迹》。最后，指出教师的必备：责任心、爱心、耐心、艺术、境界。汪香志老师给我们用开场的话进行的总结：让研究提升我们的思想行动，让研究成为一种工作状态。
我想以上三位培训老师对大家的深远影响不只在昨天，如果是一位上进的老师，那将是今后进步的起点。
推荐第8篇：人才中心创业培训工作
一、加强培训机构正规化建设
着眼于培训机构和培训事业的长远发展，加强机构的正规化、规模化建设。在机构资质方面，认真做好高校毕业生创业培训管理中心登记工作，按照事业单位的有关文件要求，做好岗位设置结合，使创业培训中心的事业属性进一步明确。在SYB创业培训机构方面，对在去年机构评估中暴露出的问题，逐一进行认真梳理，并有针对性的进行整改，将长远建设与短期目标结合，加大了投入，改善软硬件水平。
二、完善规章制度
几年来，随着SYB工作的逐步开展，建立健全了各项规章制度，并根据情况不断修改和完善，现已经制定切实可行的各项规章制度：
1、SYB培训教师管理制度
2、SYB培训质量管理制度
3、SYB培训班财务制度
4、学员登记及筛选制度
5、《创业培训合格证》发放制度
6、受理SYB报名时的注意事项
三、引领高校毕业生自主创业
做好相应年度的高校毕业生未就业登记情况，对我县未成功就业的高校毕业生统一建档，并未其提供全程免费的SYB创业培训，培养高校毕业生的创业意识，提高他们的创
业能力。
四、加强档案管理
自开展创业培训工作以来，十分重视各种档案资料的管理工作，并严格执行档案管理制度。从学员的报名到结业，从开班申请到批复通知，从教学计划安排到落实，从教学质量的监控到后续支持服务等，每一个环节都能以文字资料和电子资料分期整理归档，目前，创业培训档案齐全，有专用的档案室、档案柜、档案盒，并有专人负责档案管理。
五、积极参与创业培训后续支持服务
1、创建了QQ创业培训群，使培训后的学员能有一个继续沟通交流的平台，在这个平台上，学员创业中遇到的问题可以在平台上发布并获得帮助。另外，有些学员好的项目和信息也可以在这个平台上发布。
2、举办学员座谈会。为了解培训结束后学员创业情况，听取学员在创业实践阶段所遇到的主要困难及对未来的设想以及对开展SYB创业培训工作的希望与建议等内容。通过座谈会学员之间也有了更多的交流，能够互相帮助，提供商机，对彼此企业的发展都有很大的帮助和指导作用。
3、积极走访学员，搞好创业指导与创业帮扶。根据中心制定的定期回访制度，加强了与学员的沟通交流。对培训过已经创业或准备创业的学员通过电话或上门方式进行回访，了解创业进程和企业经营状况及存在的问题，对问题逐
一聘请专家或教师给予建议或意见。并协调相关部门帮助学员解决小额贷款、营业执照办理等事宜。做到回访学员有记录，学员咨询有记录，并把其制度化和规范化。
4、组织学员进行实地市场调查活动。组织多期学员，有计划的对宁城县内商圈范围及杂货市场进行了实地调查，并进行了市场份额和占有率的分析。通过这些活动，不仅提高了学员的学习兴趣，还增强了培训的针对性和实用性，让学员将理论与实践结合了起来，加深了对知识的理解，做到了学以致用。
六、加强自身的理论学习，组织教学研讨
每期班结束要求教师对本期培训班进行评估，填写创业培训TOE活动报告，组织研讨本期班的困难和不足，根据培训学员反映的问题进行研讨性修改。在师资建设方面，一是加强对现有师资的质量管理。不定时组织教师教研活动，通过互相交流，共同提高教学水平，并组织教师积极参加省市教学交流活动，定期组织教师进行进修学习，提高自身素质。二是加强队伍建设，充实教师队伍，加强教师队伍自身的思想素质和理论水平，不断学习新的教学方法和实践水平，使创业教育理论与工作实践相结合。
推荐第9篇：贫困助学金心得体会
贫困助学金感恩心得
尊敬的领导：
首先作为一位贫困助学金获得者，我非常感谢党和国家，以及各级教育资助部门的深切关怀和资助。下面是我的贫困助学金感恩心得，用我的一些文字来表达我内心的感激之情。我是一名来自四川广安，我叫杨思韵。现就读于四川师范大学文理学院外国语学院，是英师三班的学生。如今，在日新月异的时代，在这车快楼高的文明下。依然有无数的贫困家庭。对于类似我们这些人们。现实生活中物价不断上涨，生活的成本不断上涨，生活似乎越来越艰难，人生之路越来越难走。
迎着党和国家的好政策之风。在学校领导和老师的关怀下，我获得了贫困助学金。首先，作为一名来自农村的大学生，艰苦的自然环境让人领略了生命的坚韧与生活的不易。平日里每次张口向家里要钱之前，总是要反复思考。把钱的用途和数目仔仔细细的核对清除，生怕要多了，家中父亲辛勤劳作的情景便会出现在脑海中，一双宽大但粗糙的手，总是不停的干活，一直干活。母亲为了生活而一直奔波在外，家中也有高齡的爷爷奶奶。作为长女的我，看在眼里去痛在心中。生活的不易让我学会了坚强与独立，作为农民子弟，我学会了吃苦耐劳和坚韧的生活品质。拿到了贫困助学金，高兴之余就是感激。感恩身边的老师与同学，感谢党和国家的深切关怀。贫困助学金对于家庭贫困的我来说是雪中送炭，更是一种鼓励和动力。
最后，得到这次贫困助学金，我会抓住新的机会，继续努力，继续前进，继续奋斗。我要更加努力的学习，我要用更加优异的成绩来回报老师，回报学校，回报社会，绝不辜负家人的希望，绝不辜负学校领导和老师的期望。我相信在贫困助学金的帮助下，我在学习上会更有冲劲，我在生活中会更自信，我会学好本专业的知识和技能。用全新的知识和技能来武装自己，让自己成为可用之才来承担建设社会主义中国的重任。
推荐第10篇：校长助理及后备人才培训心得体会
心理的洗礼，精神的升华
——2015年校长助理暨后备人才培训心得
张屯完小 唐冲
短短两天半的培训，在我心里产生的震荡却是永恒的。虽无法用语言表达，但内心情愫的激越，早已翻江倒海。我非常荣幸，能以江口县张屯完小校长助理的身份，与全县教育系统的精英，一起亲耳聆听几位名校长的精彩讲座，真是受益匪浅。这次培训我开拓了思维、提升了理念、改变了心态、明辨了方向，是真真正正的一次业务上的锤炼；实实在在的思想上的升华。无论是教育教学还是为人处事方面，几位教育界的专家都给了我很宝贵的经验。深深体会到作为一名年轻的没有任何管理经验的校长助理的我要学习的东西还很多很多....。以下几点是我这次培训中的收获和一些思考。今后的工作和生活中我会继续努力，慢慢品味培训过程中的点点滴滴。现就本次培训谈一下心得。
一、各级领导高度重视
这次培训，虽然规模不大，时间很短，但领导从培训时间、培训内容等方面都给予了高度重视，并做了周密、细致、精心的考虑和安排。同时，领导们还对我们这些新上任的校长助理给予了高度的关怀和支持，并寄予了殷切的希望，这些都让我深受鼓舞，让我更加清楚的认识到了自己肩负的神圣使命，更加坚定了工作的信心。
二、培训内容丰富多样 此次培训内容包括以下几个方面，教研室领导李玉平老师的《面对明天的学生，我们需要重新认识与审视教育》、河坝九校陈建林校长的《如何做一名好校长》、江口一完小晏开强校长的《加强安全管理与建设平安校园》、江口中学雷江文校长的《现代领导艺术》、太平完小吴秀明校长的《教师的激情是学校的生命力》等，各位专家的讲座都很精彩，来自太平完小的吴明秀校长，她是那么的和蔼可亲，气质迷人，她的讲座如行云流水般沁人心脾，让你觉得不是在听讲座，而是一种精神的享受和洗礼。我深深被她优秀的人格及其独具魅力的学校管理艺术所深深吸引，吴老师是在用真情去与每一个老师相处。江口县一完小晏开强校长为我们介绍了他多年来对学校的安全管理经验，强调了“安全第
一、责任重于泰山”。使我从他的讲座中意识到，学校应注重安全教育，加强安全工作管理，如学校的安全工作没搞好，人没了生命，还谈什么教育？坝盘中学校长曾祥云的《明确目标、科学管理、推进学校发展》讲座培训，让我从中意识到，学生不完全是靠成绩来恒定为标准，可根据学生的特长、爱好等来培养他们、发展他们，让他们释放出自己的能量，为祖国、为社会发光、发热。这些培训的内容既丰富又实用。对于我们这些即将走上工作岗位的校长助理来说，无异于是“雪中送炭”，因为这些正是我困惑已久却不得其解的问题，这次经过专家们，校长们的培训，使我开拓了思维、提升了理念、改变了态度、明辨了方向。
总而言之，通过这次学习，使我提高了认识，明确了职责。更清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。一个成功的校长的成长必须经过理论的学习和实践的磨练。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，在实践中磨练自己的执行能力和管理能力。本着“能力有限，努力无限”的工作原则，用自己满腔的热情和智慧为学校，为学生，为校长，为教师办实事，当好助手，早日成为一名合格优秀的校长助理。
第11篇：培训工作心得体会
快乐学习，快乐工作，快乐生活
都说三十而立，我已过三十，虽还没有“而立”的感觉，但在本次短暂的五天专责培训过程中，我是第一次认认真真思考自己曾经的不快乐，并真真正正感受到今天的快乐，在今后的学习、工作、生活中，我一定要将快乐继续下去，我希望将自己的心得体会与同志们交流，共享快乐人生。
回顾自己二十年寒窗，大多数的70后、80后的朋友们应该深有体会，那就是“渴望”与“压力”伴我们同行。小学的时候，渴望自己快快长高、长大、长壮，像圣斗士星矢那样，可以以小博大，不受高年级学长欺负；打乒乓球可以不被人“敲台”；打饭时可以不被人“插队”；下河游泳时没有人来“收衣服”；蹲厕所时，没有人从背后“洒水”……。初中的时候，渴望自己赶快成人“找大钱”，不用每天吃五毛钱的菜；不用穿遮不住袜子的裤子；不用拒绝同学们请客的“好意”；不用外出郊游时，背了一包面包还背一大壶白开水……。高中的时候，只渴望一件事，那就是好好睡上一觉，三年一眨眼就过去，进入自由的大学生活。可是，进入了大学，与小时候想象的美好生活相距甚远，看到1 有的同学勤工俭学，解决了学费和生活费，那个羡啊；看到有的同学与辅导员和老师关系密切，年年拿奖学金，那个妒啊；看到比自己“蹉”的同学牵着美女们的手，那个恨啊；寝室8个兄弟6杆烟枪，毕业时的我，比白市驿板鸭还“光鲜”，那个苦啊……。想创业，没资本，也没这个能力，更怕输不起、赔不起，就老老实实找工作吧，可是本科毕业去应聘，人家说“我们需要研究生”！咱一狠心，再苦三年，混了个硕士，可人家又说“这两年研究生太多，我们更需要本科生”……无语了，真觉得一栋栋的高楼大厦都是为我架设的！幸好有导师的有力举荐，通过自己的死皮赖脸加勇敢，终于进入了我们强大的“国家电网”。
当自己满怀热情与憧憬，揣着抱负与自信踏入工作岗位，傻了！在实验室，2000千伏高电压实验我做过，绝缘、污秽、覆冰、冲击波闪络我做过，可到了变电站，怎么连110千伏套管实验接线都不会？电磁场能考80分，电机学能考90分，电网络能考100分，可怎么连电缆交流耐压试验的电抗都不会算？幸好有师傅的悉心教导，通过一年时间的实习锻炼，终于可以踩着变压器说“no”了，可还没来得及享受征服变压器的成就感，就被“因工作需要”，从“搞生口”变为“搞人”了。这几年工作下来，终于领会到前辈说的一句话“人事工作就是不做人的工作，人事工作就不是人做的工作”！虽然充分发扬“5+2”、“白+黑”的优良传统，把心都掏出来希望员工都能发展，都能更好，可还是感受不2 到员工发自内心的肯定与支持。真想回到学生时代，哪怕被人“洒了水”，打一架，第二天照样“一笑泯恩仇”！真想回到学生时代，哪怕一起追同一个女生，晚上照样能在寝室“交流经验”！真想回到学生时代，一支烟可以几个人轮着抽，一碗泡面几个人抢着吃，最后还有人等着喝汤！真想回到学生时代，喝酒的时候谈人生，喝醉了谈人心……！
这三十年来，自己在渴望与回顾中蹉跎，很难找到一个让自己幸福与快乐的平衡点，终于，在这次短短的五天培训中，快乐，开始显现！
当同学们自我介绍时，大家笑的也许是你的口吃，但接受的却是你的真实；当在拓展活动过程中，大家玩的是心跳，收获的却是心动；当在讨论与展示环节，大家发泄的也许是不满，道出的却是肺腑真言；当在课堂上与老师互动，大家表现的也许是自我，但展示的却是自信；当在篮球和足球对抗赛上，大家打的是一团乱麻，植入的却是心与心的交融；当在最后一夜的大考，大家搞的是各显神通，打造的却是无敌研究阵容……!这样一个56人的团队，你能看得出来是有壁垒的团队吗？这样的配合，你感受到的是人心齐，还是人心离？五天时间里，我们没有一杯酒，只有一声吼，大家都能蜂拥而上，完成各项目标和任务，这样的队伍，不正是我们希望打造本部“精英团队”的雏形吗？为什么这个团队在这五天时间里，富有活力、凝聚力、创造力和战斗力3 ？那是因为我们放弃了执迷，回归了本性，消除了隔阂，解除了戒备，传递了快乐！
毛泽东说“天地转、光阴迫，一万年太久，只争朝夕”，而我希望：宇宙浩、日月辉，一星期太短，快乐人生！
第12篇：工作培训心得体会
责任,让我再一次理解了安全在人们心中的重要意义。
人们常用诗一样的语言来赞美生命的美丽,可是灾难却在时时危及着人们的生命,一个生命的孕育要经过漫长的里程,而它的毁灭却是在瞬间。人的生命只有一次,平安是每个善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。可是种种人们无法预料的被人们忽视的安全隐患却在威胁着孩子的生命。中小学学生是祖国的花朵,他们是初升的太阳,在他们身心相对没有成熟的时候,往往很多悲剧就发生在他们的身上,作为一位普通的班主任,我通过本次培训,聆听了三位专家关于安全工作的见解,观看了一些发生的真实的视频资料,我的收获颇多,经过悉心整理,我将自己学习本模块的心得总结如下
一、加强安全管理,从严管理、落实责任,做到防患于未然
学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作,在每学期开学初,学校 日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育 ,使广大师生增强安全意识 ,经常学习安全知识 ,逐步提高自护应急的能力 在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划 ,建立健全安全工作责任制 ,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查 ,及时发现、消除事故隐患。
将安全工作抓实,抓牢在开学初、放假前,新生入校后,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以对学生极端负责的态度,对学校安全工作。
学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福,安全工作决不能掉以轻心,决不能麻痹与松懈,学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心,必从严管理、落实责任,要进一步形成 一把手亲自抓,分管领导集中抓,学校教职员工人人参与的安全工作体系,把安全工作落实到各个工作环节中去。
二、加强家校合作、明确各自责任,让安全教育工作落到实处。
现在我们的中小学生几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了,而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的损失。
以方便家长们更好地监管自己的孩子,如果我们家校合作,让教师和家长各自明确自己的责任,让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象,这样我们定会在安全工作上有个好的收获,并要求家长关注孩子的身心健康,与老师、学校共同创造最佳的学习生活环境,让孩子在今天快活地成长,让孩子在明天快乐地飞翔。
第13篇：工作培训 心得体会
培训心得
人生最宝贵的就是第一次，告别了生活十几年之久的校园，来到了我生命中的第一份工作。心情是复杂的，有对未来的憧憬和一丝丝紧张，也有亲人同学的离别痛。短短培训的五天，学习了很多，发生了很多，也经历了很多。
不得不说，培训很精彩，很充实，而影响我最大的是，我对保信的感情更加深厚了。起初来到保信，也许是因为只生活在校园里思想太幼稚透明，并不很遂心愿，没有想象中雄伟壮观的办公楼，亦没有宽敞明亮的办公室，没有干净美味的食堂，更没有精致漂亮的宿舍。但是，我想说，却有着关心员工平易近人的领导们，我想说，却有着笑容温暖而亲切的大哥大姐们，我想说，还有着激情四射充满活力又团结奋进的精神！而现在，又多了热爱保信年轻奋进的我们，试想一下，如此的队伍，如此的精神，保信的明天会是如何的美好呢？当然，这不可能只是说说而已，更需要我们的团结和努力。通过这几天的培训，认识了很多新朋友，很开心，同时，我们知道了咱们保信的发展历程，知道了她也一样，经历过低迷和坎坷，如今，正在大步的向前迈，需要我们共同的努力。同时也对保信以及各部门的职责等有了初步的了解，这对以后的工作会有很大的帮助，参加了员工职业化素质培训后，无论是精神上还是行动上都很受鼓舞，让我变得更自信，也让我更热爱我的工作，铭记责任，爱岗敬业。
在短短培训生活中，让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与，显露出了人的本性、热情、积极的一面，成了我心中永远的记忆。当大家互相拍手，握手时我突然明白什么是真正的团结友谊，一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才灿烂。我们生活在一个集体里，唯有团队，才能为团队增光，为自己添彩，才能促成灿烂的锦绣。每个人只有“我”扮演好了工作中的“小角色”，才能共同演好大角色，才能使团队更有凝聚力。那就是角色，就是承担，就是责任。我想说：“More than a team, we are a family!”
其次，让我体会很深、感触很深的是，我的内心发生了变化。人没有高低贵贱，只有转变观念，端正心态，以努力换取肯定，用实力赢得尊重。学历不等于能力，没有低素质的员工，只有高标准的管理。做我所学，学我所做，树立正确的人生观，价值观是立身的本质，成才的导向。只有对未来一切具有强烈的责任感，以各种方式进行学习，提高自身修养，在人生重要时期，塑造好真、善、责、爱，才能让人生变得更有价值。人生如流水，我懂得了珍惜时间、珍惜生命、珍爱亲情、友情。我会珍惜和他们相处的每分每秒，用心去关心、了解他们！人生最大的敌人是自己，我坚信，只要突破自我，努力去奋斗，目标就一定能实现的！
来到保信仅5天的时间，却让我有了一种难以割舍的情怀，财务处真诚的同事们让我倍感亲切，室友们的体贴和关心让我感动，在这里，我想对张部长这些天来的体贴和关心表示感谢，感谢您在我最需要关心的时候给了我支持，给予了
最大的温暖，更坚定了我的决心，我一定不辜负您的期望，努力工作，把保信当做家，当做梦想！
相信每个人都是怀着对事业的梦想来到保信的，那么，我们都很幸运，因为保信给了年轻人一个足够大的平台，从今天起，让梦想起航，坚持我们的梦想，努力努力在努力，不管多苦多难，永不言弃，因为保信就是我们的青春，我们的梦想！
第14篇：工作培训心得体会
责任，让我再一次理解了安全在人们心中的重要意义。
人们常用诗一样的语言来赞美生命的美丽，可是灾难却在时时危及着人们的生命，一个生命的孕育要经过漫长的里程，而它的毁灭却是在瞬间。人的生命只有一次，平安是每个善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。可是种种人们无法预料的被人们忽视的安全隐患却在威胁着孩子的生命。中小学学生是祖国的花朵，他们是初升的太阳，在他们身心相对没有成熟的时候，往往很多悲剧就发生在他们的身上，作为一位普通的班主任，我通过本次培训，聆听了三位专家关于安全工作的见解，观看了一些发生的真实的视频资料，我的收获颇多，经过悉心整理，我将自己学习本模块的心得总结如下
一、加强安全管理，从严管理、落实责任，做到防患于未然
学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重，全社会共同关心的热点话题，把安全工作放在学校工作中的首位，成为一项常抓不懈的工作，在每学期开学初，学校 日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育 ，使广大师生增强安全意识 ，经常学习安全知识 ，逐步提高自护应急的能力 在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划 ，建立健全安全工作责任制 ，定期对学校的安全教育和防范工作进行检查 ，及时发现、消除事故隐患。
将安全工作抓实，抓牢在开学初、放假前，新生入校后，我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定，本学期我进一步将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力，要以对学生极端负责的态度，对学校安全工作。
学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福，安全工作决不能掉以轻心，决不能麻痹与松懈，学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心，必从严管理、落实责任，要进一步形成 一把手亲自抓，分管领导集中抓，学校教职员工人人参与的安全工作体系，把安全工作落实到各个工作环节中去。
二、加强家校合作、明确各自责任，让安全教育工作落到实处。
现在我们的中小学生几乎全部是独生子女，在家受到家长的宠爱，比较任性并且唯我独尊，而我们的家长认为一旦将学生送入学校，学生的安全就成了学校和教师的责任，几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了，而中小学生正处于身心还为成熟的阶段，有时缺乏一些必要的安全知识，出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生，这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的损失。
所以作为教育工作者的我们，不但在自己给孩子讲好一些安全知识的同时，还要督促我们的家长也要给孩子负起安全的责任，让他们知道孩子是学校的安全关注体，更是家庭的安全关注体，时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全，进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任，切实落实好对未成年子女的监护、教育责任，并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育，教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识，我们也将学校的作息时间告知了学生家长。
以方便家长们更好地监管自己的孩子，如果我们家校合作，让教师和家长各自明确自己的责任，让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象，这样我们定会在安全工作上有个好的收获，并要求家长关注孩子的身心健康，与老师、学校共同创造最佳的学习生活环境，让孩子在今天快活地成长，让孩子在明天快乐地飞翔。
三、加大宣传，强化安全意识，提高学生的安全自救能力
当前学生的安全，已引起各级政府部门的高度重视，提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事，各年段要利用集会时间，再次对学生进行安全教育，各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教育活动，特别要从提高学生的自我保护能力方面入手，同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性，增强师生防范意识，营造校园安全环境。
要进一步加强青少年学生的法制教育，有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生，预防未成年人犯罪事件的发生，教师要关注学生思想动态、情绪变化，对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决，对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解，要重点关注单亲家庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长，各学校可通过上好堂富有成效的法制教育课、举办一场富有特色的校园法制教育活动等，把法制教育落到实处，加强学校与社会、家庭的沟通桥。
关注青少年学生在家庭和社区的具体表现，使法制教育效果得到延伸和巩固，预防青少年学生违法犯罪，要提高教师的工作责任心，发现苗头性问题，预防校园周边及校内暴力犯罪事件的发生，保护青少年的身心健康。
要对全体教职员工全面进行安全责任心教育，增强全体教职员工的责任心和责任感。学校在开学初应该都要对学生进行一次安全教育，重点加强对学生进行集体活动安全、游泳安全、防火安全、食品卫生安全、交通安全以及防范自然灾害等安全工作教育，特别对学生进行一些应急事件逃生自救教育及演练，比如地震、火灾等，全面提高学生安全防范意识，增强学生自助自救能力。
安全无小事，重在抓落实，常抓是保证，预防最重要。我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心。一个学校，肩负着千钧重担，如何做好学校的安全工作，配合学校安全文化建设，让学校满意，让学生满意，让家长满意，更让社会满意作为一名教育工作者，更是责任重大，容不得半点疏漏和大意，务必把工作抓实做细，确保万无一失。
安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程，必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。学校安全文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，还需要作艰苦的努力方能实现。
第15篇：工作培训心得体会
首先，我非常感谢公司给我们员工的这次集体培训机会，也很荣幸的参加这次培训，这说明了公司对我们这批新员工的重视，对于处于海外市场的我，也非常珍惜这次机会。 公司自主研发的各种技术产品在国内都有较高的知名度，同时打破了国外企业对国内矿山行业技术的锁链，为国家的发展带来了突出的贡献。
在这近一个月的培训中我学习到了，选矿全流程自动化，我了解到了，公司所做的第一个自动化流程是磨矿自动化控制系统，随后带来了一场矿山自动化的革命，陆续又推出了破碎自动化控制系统，各种大型工业自动化控制系统，各种在线检测分析仪器仪表，工业应用软件，通信导航等一系列的高新科技产品。
在我了解了选矿的全流程后，通过技术人员的讲解，我也懂得了我们公司在选矿领域可以做什么，选矿全流程自动化是公司的招牌产品，在国内有过200多家的应用现场，同时都获得了较好的应用。同时公司还在核仪器，仪表，电子，软件，有诸多产品，应用到，矿山，冶金，煤炭，水泥，医疗等各个领域都有突出作用，通过平时技术人员的讲解和空闲时间自己的复习，渐渐的对公司的产品和选矿流程等知识有了更好的掌握！
公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，领导及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力！更加自信！
在对选矿全流程有了一个初步的了解之后，公司为了让我们加深记忆，同时更好的理解整个流程的具体操作，让我们能够讲平时学习到的知识和现实的设备相结合，于是，为我们安排了一场到铁矿现场学习观察的机会！
铁矿位于XX市的XX境内，周围有连绵不绝的山峰铁矿成立于2009年，近五年来，通过基础投入，环境治理，使矿区内的各个部门制度化，规范化，整个矿区给人一种非常有序且专业的感觉。
通过来到一个个的现场，看到了真实的破碎，磨选，重选，过滤，硼化工等操作后，技术人员给我们讲解的，在这一刻真正的在我的脑海里成型，同时也为那一道道复杂的工艺如此流畅的完成而感叹。尾矿库建立在一个四面环山的地区，在这里要做的是安全检测系统。
在离开铁矿后，我真的是百感交集，感触万千，说实话，在矿区的这段日子里，学习到了不少从未接触过的东西，不仅增长了自己的生活阅历，也学到了许多生活，社会经验：怎样做人，怎样工作，等等。但是最让自己钦佩和受教的是那种吃苦耐劳，不畏艰难的工人精神！
在矿山生活的几天里，除了将理论和现实更好的结合外，我也为那些在选矿生产线工作的工作人员们而感动。 从培训至今，一个月的培训生活就这样的结束了，从初步的了解公司各个部门的职责到真正意义上的明白公司所做产品的方向和各个产品的用途，我们也在从一个刚刚毕业的学生向公司的职工所转变，我相信我能担负起为公司所应承担的责任！同时我也相信公司的明天会更加的辉煌！
第16篇：工作培训心得体会
毕业之后的我很顺利地得到自己的人生的第一份工作，而同时，我的很多同学还在东奔西跑地找工作，在严峻的就业形势下，公司为我提供了如此珍贵的一个工作机会，我倍感珍惜！
公司为了帮助我们这些新员工尽快适应公司环境与工作，特为我们提供了培训课程，通过这次培训和学习，我知道我们的公司是湖南广播影视集团指定的广告一级代理公司和节目发行公司，我们能够运用本身所拥有的优质媒体资源，无缝植入王牌节目，结合线下活动推广，凭借强劲的整合营销平台，帮助国内外企业更有针对性、更有效地进行大众传播和营销推广。我们公司改进了传统的广告投放模式，能为广告主提供全方位的整合服务。我们 公司是一个充满活力、勇于创新的团队。这个团队就像奔腾向前的骏马，正勇往直前! 通过培训，我还知道如何做到从学生到职员的社会角色转变。我认为在学校，我们的主要任务是学习，是为获取知识，提升自己，是一个索取的过程。走出学校，我们应该主动承当起为服务社会的责任！所以当刘老师问大家：有谁认为自己是在打工的？请举手时，我反观自己，不是这种心态。不错，工作是我们获取生活来源的一种方式，但更应该是我们回报社会，感恩社会，并实现自身价值的一种方式。我们应该以一种敬业的态度去把工作做好，当我们专心于自己的工作时，我们会得到一种愉悦的享受，这个境界离我们事业有成的人生目标也就不远了。所以说是工作，还是事业，取决于我们的态度，工作是谋生，事业是人生，态度决定命运！
这次培训之后，我感到收获到了一颗丰盈的心，培训课程结合了一系列的哲理故事，让我记忆犹新，受益匪浅。在这里顺便说一声：真的很感谢公司及**老师！希望公司及**老师能为我们提供更多这样的共同学习成长的机会！
半年过去，在**经历的传、帮、带及部门同事的热心帮助与支持下，我能协助郑总做一些客户中心的日常工作，也初步了解了广告业务的工作流程。作为客户代表，我们的一言一行都代表这公司的形象，只有足够专业，才能够给客户留下良好的，深刻的印象。为了尽快将工作做好，有时下班后我会选择留下来看点专业书籍，我坚信努力就有机会成功！
作为一名xx集团，xxxx航空有限责任公司的新员工，很荣幸参加此次公司组织的入职培训，在为期六天的培训中，不仅学习了公司发展现状、企业文化、战略发展、部门分布、部门职责以及新员工从角色的转变等，还进行了艰苦精彩的军训。虽然六天的培训结束了，然而留给我的启发及思考却刚刚开始。
通过这几天的学习，在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路，对以后顺利开展工作有很大的帮助，但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中，无论是教官的指导还是公司老员工的教诲，都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与，无论是在平时训练和在进行各种游戏中，还是在最后的结训表演上，学员们都积极参加，努力的融入团队，并且很好的扮演好自己的角色，这让我体会到个人与团队的关系，没有团队，就没有个人角色的成功，只有更好的融入团队，承担责任，敢于担当，才能实现个人与团队的双赢。
正如前文所述，培训内容详细，培训成果卓有成效，这六天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训，最后引用一句话：认真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人，用心做事。篇二：入职培训心得体会范文
入职培训心得体会范文
我是来自办公室的新员工周文，很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的心得体会。
我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的，能够成为一名中水电人让我感到非常荣幸!虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月，但是在这短短的时间里，我却时刻感受着关怀与温暖：这里有关注我们成长的领导，他们的谆谆教诲让我获益匪浅，使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手帮助我熟悉业务的同事，他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变;这里更有一个广阔的事业舞台，供我们施展自己的才华，创造人生的精彩!能够在这样的公司工作，我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸，我会永远做一个忠诚的中水电人，用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献! 这次培训虽然也只有短短的五天时间，但是课程安排紧、内容充实，使我收获颇丰。
首先，我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导，或是部门领导，他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导，为了这次培训他们无不作了精心的准备，那一本本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取，这种精神更值得我们好好学习，这会是我们受用一生的宝贵的精神财富!有这种经验作为指导、有这种精神作为支撑，我们还愁)做不好自己的工作吗? 其次，我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大：第一天陆总的报告高屋建瓴，全面阐述了公司的历史、现状及未来发展战略，使我对公司的发展史有了更全面的认识，更坚定了我作为一名中水电人的自豪感与归属感;昨天王书记的报告紧扣企业文化建设的主题，做了言简意赅的讲解，使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解，更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各
项主营业务，作了细致详尽的讲解，使我对公司的各项业务有了大致的了解，更明确了自己的业务方向。我相信这种知识的收获会成为我今后更好地开展工作的基础! 第三，我感到了一种情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事，因更感到亲切，家的感觉更加强烈。我想我们虽然毕业于不同的学校，有着不同的专业背景，但是今天我们相聚在这里，我们就有了一个共同的身份，那就是“中水电人”。在未来的工作中，我们要做的就是始终保持这种同事情谊，同心协力、各尽所能，为公司未来的发展创造新的业绩、为“中水电人”增添新的荣誉! 能够通过短短五天的培训让我有如此多的收获，这离不开公司各级领导的关怀，也离不开人力资源部的精心安排，在此，请允许我代表所有新员工对您们表示衷心的感谢! 五天的培训虽然结束了，但是我们的工作才刚刚开始。如何更好地开展工作应该是我们当下思考的核心问题。下面我仅提出以下几点与各位新同事共勉：
1、尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境
从学校到社会是一个大的转变，在这个过程中我们难免会有不适，但是这不能成为我们
逃避的借口。今天我们坐这里，我们就应该明白，我们的身份不再是学生，而是一名公司职员，我们就应该改变作为一名学生自由散漫，熟悉公司的各项规章制度、加强纪律性，以此来严格要求自己，来找准自己在公司中的定位、尽快融入公司这个大家庭。
2、着力培养忠诚意识、责任意识、吃苦耐劳意识
在培训的第一天，陆总就向我们强调了忠诚问题。我们选择了公司是因为我们爱这个公司，公司给予我们也不仅仅是那份薪酬，更有一个供我们施展自己的才华、实现自己成长的大舞台。因此，我们应该怀着一颗感恩的心来工作，把对公司的忠诚放在第一位;要敢担责任、敢于吃苦耐劳，通过自己的努力不断创造优秀的业绩，以此来证明自己的忠诚。
3、时刻谦虚谨慎、虚心学习，尽快熟悉本职工作
作为刚走出校门的学生，我们多的是理论知识、少的是实践经验。因此，
在新的工作岗位上，我们要有一切从零开始的勇气和决心，时刻保持谦虚谨慎的精神、虚心向公司的前辈学习;要善于从小事做起，通过小事锻炼能力、积累经验、实现成长。 未来的工作也许会千头万绪，甚至会遇到这样或那样的困难，但是我相信有公司各级领导的关怀和正确领导，有公司各位前辈的悉心帮助，有我们自己的不懈努力，任何困难都会被克服，我们就一定能创造出无愧于自己、无愧于公司、无愧于“中水电人”的工作业绩! 亲爱的各位同事，让我们携起手来，为了公司也为了自己更加美好的明天而努力奋斗! 谢谢大家! 国际业务一部?田雪晨
岗前培训心得体会范文(适合各个岗位) 通过在xx公司为期一个月的培训，我不仅认识了新的同事，而且自己无论在思想认识上还是业务素质上均有了很大的提高，受益匪浅。本人在今后的工作中，将从以下几个方面作出努力，争做一名优秀而专业的职业人。
一、端正态度，认清形势。工业区组织的培训实践活动为我们提供了充分的学习机会，目的是让我们提高工作能力，提升个人修养，为未来走上新的工作岗位做好充分准备。“机会只留给准备好的人”，我们应珍惜这难得的机会，及时为自己“充电”，查漏补缺，全面提升自我，才能抓住机遇，更好地实现个人价值。绝不应该安于现状，让相对空闲的培训实践生活削弱自身积极向上的劲头，扰乱追求进步的精神面貌。这样的精神状态一旦产生，并任其蔓延，将不利于个人的进步，更危急自身的职业发展。为此，我们要加强危机意识，竭尽全力地把培训期间的每一分每一秒都用在提升自我，修炼身心上。
二、加强团结，互帮互助。我所在的培训部门是一个极具凝聚力的团队。他们分工细致，组织合理，工作高效，业绩突出，是指挥部中的佼佼者。现在恰逢年末，工作忙碌，常常能看到他们整个部门的同事们自觉地加班加点，伏案工作，却听不到半句怨言。这也使我大受感动和鼓舞。团队精神是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展，我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支持，没有团队精神的支持就很难有我们各项工作的顺利开展，以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现。正因为大家相信这个团队，忠于这个团队，每个人都有着团队合作的意识，极具团队合作精神，才会将团队利益放于首位，并为之努力奋斗，这才能保证团队的顺利工作和工作成绩的取得。在未来的工作中，我将会把团队合作精神铭记在心，并付诸行动，与同事们心连心，团结一致，为团队凝聚力的加强贡献自己的一份力，共创辉煌的业绩! (一)在人文素养方面的收获
通过这将近一年的实习，我经历了很多、付出了很多，同时也收获了很多。俗话说付出就有回报，我相信我自己在这期间收获了很多值得我庆幸的事情。下面我就谈一下自己在这几乎一年的时间中的收获。总结其来就是在思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获。 1.思想方面
自从xx年9月来到中交一航二实习以来，我熟悉到认真学习才能够在工作中做到得心应手，才能在工作中发挥自己的作用。在实习期间我做到自觉遵守中交一航二的各项规章制度，积极参加各项政治活动和指挥部、团委、队里组织的其他活动，在主题教育和企业文化学习过程中，我深刻的领会到一航二的“干就干一流，做就做最好”精神的内涵，明白了“造福职工、服务社会”三大使命的真谛。我被一航人的无私奉献精神更是所深深感动，他们为了祖国建港事业放弃节假日，而战斗在施工一线来确保工程的进度。我相信：我们的未来会更美好，一航人的明天更辉煌。 2.作风方面
在这期间我利用学校所学的知识，联系工作实际开展工作，虚心服从师傅们的细心教导，在他们的帮助和指导下，我不仅能够熟练的把握拌合机的操纵，而且在施工组织、机械调配、工程质量检验等各方面积累了不少的实践经验，扩宽了对自己所学专业知识的熟悉，为生产建设又好又快的发展奠定了基础，并且能够在施工任务严重，职员缺乏的情况下，在师傅们的细心教导下，勤恳工作，不怕苦不怕累，服从指挥，确保生产任务的顺利完成。 3.劳动纪律方面
在劳动纪律方面我能够严格要求自己，切实的熟悉到纪律的重要性。自觉遵守一航二的各项规章制度，做到严于律己，更多的体会到劳动纪律的重要性。就像在工地上每个工人都带着安全帽，人人都穿救生衣，这简简单单的一件事却是劳动纪律的遵守的体现。由于有些人就是由于把这些劳动纪律不放在心上，终极导致发生严重的事故时却没有能力保护自己。所以在工作岗位上就要遵守劳动纪律，前人不会没有事规定这些纪律，正是前人的前车之鉴才给我们留下了这宝贵的财富。 4.安全意识方面
我们知道自己的安全很重要，安全意识应该时时刻刻的在我们脑海里。就在实习这段时间我熟悉到了安全意识的重要性不仅要时时刻刻的在脑海里还要付诸实践。公司十分的注重安全意识的培训，在这期间各单位按照计划，结合本部分工作实际，制定本单位的培训计划，让员工认真执行，有计划、有资料、有实施、有记录、有总结，要真正的起到效果，进步职工安全意识和安全技能，
确保我们的人身安全。从中我学到了很多，我们要注重安全意识的学习，更要把安全意识时时刻刻的挂在心上确保不会发生安全事故。 (二)职业技能和技术水平1.职业技能方面
在一航二实习的一年时间里我运用学校所学知识，联系工作实际开展工作。不仅能够熟练把握打桩工和起重工的操纵工作流程，而且在施工组织、机械调配、单位工程组织等各方面的工作中有了更好的上进，拓展了对自己的专业知识的熟悉。实习期间里我做到认真、勤恳、好学、服从命令、服从安排不断的往积累知识为自己的以后打下良好的基础。就是在这种意识下我才能做到在施工组织中有条不紊的安排工作任务。工作上科学公道的完成施工进度。
2.技术水平方面
在工作中我深深的体会到了技术的重要性。简单说，没有技术可以说是干什么事情总是不能够得心应手。技术在我们的工作中占有很高上的作用，由于有了技术才能够对事情了解。在实习期间，我在师傅们的悉心教导下学到了很多，收获了很多。我现在可以自己给据各种材料的配比，计算出他们的应用量和有些简单的题目，并且能够熟练的操纵现场的设备。在进进实习岗位之前只是在书面上知道了工作的大体意识，但是对于真正干什么怎样干，这些还都是比较模糊的概念。不过自从进进实习岗位，才真正的体会到了工作中应有的题目和实质存在的事情以及解决事情的处理方法。在学校中的学习只是理论的了解而对于真正怎样干工作却是有些摸不着头脑了。而现在我可以运用自己在学校中学到的理论知识把它运用到实践的工作中往，这样在工作实践中和理论的结合下，我的工作能力更是发挥的更好。就拿材料的质量来说，本来是通过实验测得的数据说明的，可工作中不可能对于每一批的材料进行检验。所以我结合书本中理论知识，知道合格的材料的各种指标及其具备的特征判定材料的合格性。这样不仅加快了工作的环节而且还节约了本钱。这事情看看却是很小的，可是有这种意识却是无穷的发挥空间。
第17篇：工作培训心得体会
工作培训心得体会
我非常荣幸参加了总公司组织的2011年终端维修工程师培训（三期）的培训学习，首先要感谢公司给了我这次培训的机会，作为银联商务的一员，我十分珍惜这次培训的机会，因为它不仅是我职业生涯的加油站，更是人生道路上实现服务公司、实现自我价值的重要一课。
公司对这次培训非常重视，体现了“重视人才、培养人才”的战略方针，我们都很珍惜这次机会，大家都为培训做了充足的准备。每个学员都积极参与和投入到培训中，时而聚精会神、时而点头微笑、时而眉头紧缩、时而振笔疾书、时而陷入沉思……三天同吃同住的生活给了大伙儿碰撞和讨论的氛围和机会，给了我们每位工程师增进情义的空间，真正实现了此次培训“增进技术、增长才干”的目的。
参加此次培训的同事都是各地分公司的维修精英、人才，都是在各自岗位上的佼佼者， 通过这次培训学习，使我更加进一步认识到作为一名维修工程师责任的重大，任务的艰巨。感谢公司给予我们基层工作者的关心重视和培养，通过学习我也坚定了信念。在以后的工作中，我会不断加强学习，学以致用，与各位同事们手把银联商务做的更大更强！
第18篇：人才工作领导干部清华大学培训心得
**市人才工作领导干部清华大学培训班学习心得
为期5天的**市人才工作领导干部清华大学培训班很快结束了，这次培训虽然时间不长，但课程安排的较为紧凑，涉猎的知识面较宽，既有高屋建瓴的理论修养学习，又有具有启发性和典型意义的实地考察学习。在这期间，我和其他领导干部共同学习了当前国际安全形势与大国外交、三个支撑带战略与宏观经济、危机管理与媒体应对、大数据与国家治理、创新思维与科学决策、21世纪人才素质全面提升、新常态下人才工作推进等系统知识，并前往中关村参观学习。清华大学邀请的国内知名专家及中央机关相关领导不仅对当今社会发展热点问题进行细致解读，还有针对性地探讨令基层领导干部困惑的难点问题。这次清华之行让我受益匪浅，感受颇深，增加了知识，解放了思想，更新了观念，拓展了眼界，为今后做好各项工作尤其是人才工作打下了基础。在此我结合我县的人才发展谈一谈个人的学习体会：
一、提高创新意识，树立终身学习理念
这次培训，我深刻地感受到，新形势下加强学习是提升领导综合能力的根本途径。面对激烈的经济社会发展竞争和转变经济发展方式的艰巨任务，作为领导干部必须不断更新知识，不断深化对经济规律和发展规律的认识，把握经济社会发展全局性、前瞻性、战略性问题。21世纪人才素质全面提升、新常态下人才工作推进专题的讲解，让我认识到，“新
- 1支持人才发展，努力形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。激励全县各部门和各企事业单位牢固树立人才“第一资源”的理念，不断增强做好新形势下人才工作的责任感、紧迫感和使命感，紧紧抓住人才引进、培养和使用这三个关键环节，加快推进“人才强县”战略。
二是紧扣产业发展，在高层次人才引进上求突破。重点围绕铝加工、煤盐化工、农产品加工、高效农业等优势产业和生物技术、新材料、新能源、新医药、电子信息、现代服务业等新兴产业引进高层次创新创业人才。坚持“双招联动”，把引进人才与引进项目结合起来，在招商引资中谋划人才引进，在引进项目的同时引进人才；把引才和引智结合起来，实现人才吸引、成果转化、产业发展的良性互动。
三是注重校地校企合作，在提升载体建设水平上求突破。
放大县高新技术创新服务中心、省级科技企业孵化器的孵化效应，在引进培育生物产业、调整产业结构、促进高端人才引进、推动高新技术成果产业化发展方面发挥积极作用。深挖省第八批科技镇长团背后的优质资源，建立产学研合作长效机制，充分发挥桥梁纽带作用，把派出单位的智力优势、科技成果、信息资源与地方经济发展紧密结合起来，推动派出单位与地方、企业广泛深入开展产学研合作。开展“企业家素质提升工程”。为强化企业家创新意识，培养企业家精神，打造一支具有较强的现代企业经营管理能力并掌握市场经济规律、熟悉国际经济和法律的优秀企业家和职业
- 3和成功的信心。不仅激励着一代又一代“清华人”成为国家栋梁、社会英才，也鞭策着我们以此次培训为契机，把所学知识运用到干事创业上，在推动*县跨越发展、科学发展中更好地践行清华精神，做到求真务实，敬业奉献，勇于开拓，大胆创新。
总之这次来清华学习体会很多，收获很大。我将把在清华的学习当作新的起点，以崭新的精神面貌努力工作、学习，并把清华精神带到今后的工作中，真正做到学有成效、学以致用。
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第19篇：电子商务人才培训工作实施方案（优秀）
2018年湟源县经商局农村精神文明建设
工作实施方案
为解决电子商务发展瓶颈问题，加快发展壮大我县电子商务人才队伍，根据《沧州市人民政府办公室关于推进阿里巴巴沧州产业带建设的实施意见》（沧政办〔2015〕12号）要求，结合我县实际，特制订本方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，围绕我县电子商务发展目标，以增强企业电商负责人和电商创业者电子商务实操技能为重点，充分发挥高校、相关行业协会、社会培训机构的力量，按照政府引导、企业参与、整合资源、分类培训、注重实效的原则，加快培养一支符合我县电子商务发展需求的高素质人才队伍，为推动我县电子商务持续快速发展奠定基础。
二、工作目标
紧贴企业实际和市场需求，针对性的设置培训课程，切实提高参训人员岗位适应能力和创新创业能力，争取在电子商务整体实操水平方面有较大的提高，到2017年底，共培训电子商务人才8000人次以上。
三、培训方式
各级政府培训机构举办培训、政府购买服务，社会培训机构参与培训、邀请全国知名电商企业或专业电商培训机构开展电商培训等方式。
四、培训对象、班次、内容及目的
（一）企业、公司、专业合作社培训 （1）电子商务经理班
1、培训对象：电子商务企业负责人和中高层企业管理人员。
2、培训内容：电商模式创新与传统企业转型策略、电商组织运营与信息系统规划、电商营销策略与数据分析、物流与供应链管理、电商团队建设与管理和电商经理人的角色定位、职业规划、绩效管理、财务预算的编制、项目资金管理、数据驱动及改善等。
3、培训目标：通过培训使参训学员成为职业化电子商务高级管理和应用人才。（2）跨境电子商务培训班
1、培训对象：跨境电商企业人员。
2、培训内容：各个跨境电商平台的应用和操作技巧和跨境电商的重难点问题的解决方法。
3、培训目标：提高跨境电商企业工作人员实际操作能力和技巧，解决日常跨境电商业务中遇到的重点和难点瓶颈问题。
（3）企业电商人员实操班
1、培训对象：企业、公司、专业合作社中从事电商工作的业务人员或团队
2、培训内容：产品选择与包装、购买线索的布局与落地、客户维护与跟进、团队搭建与日常管理、图片的简单处理实战操作。
3、培训目标：通过培训打造企业电商完整产业链条团队，转变企业传统经营、销售模式，明显提高企业线上销售能力。
（二）相关政府部门工作人员和村干部培训
1、培训对象：县、乡与电子商务有关的相关单位领导、业务骨干和312个村两委班子成员。
2、培训内容：电子商务概况、基础知识、安全知识、企业服务、政策制定以及有关的法律、法规，电子商务创新模式、发展趋势，传统企业电商转型等。
3、培训目标：对电子商务应用现状、创新模式、最新发展趋势形成深刻认识，增强电子商务发展理念，适应新型商业模式，提升电子商务服务水平。
（三）村级电子商务服务站人员培训
1、培训对象：312个村级站电子商务服务人员
2、培训内容：村站管理制度、业务操作规程、网上购物、网上销售、增值业务操作规程及业务开展、乡村市场营销、农产品网上销售等。
3、培训目标：达到省全覆盖村级服务站服务水平要求，能够正常开展本村服务站业务，并熟练应用电子商务手段为本村村民服务。
（四）个人电商创业人员实操培训
1、培训对象：大学生村官、社会青年、下岗人员、伤残人士、贫困人口、退伍军人等群体中有兴趣开展电子商务人士
2、培训内容：电子商务发展趋势与网络创业之路、电子商务平台介绍及网络店铺开设、网店定位、网货选择及卖点提炼、网店美工设计、店铺卖家中心后台操作、店铺装修及常用软件介绍、主图详情页、网店基础数据分析及推广、网店运营，移动端营销、微商技能及团队建设等。
3、培训目标：启发学员的电子商务创业意识，并对学员进行基础的网上创业知识、技能教学，指导他们完成网店的注册、经营和管理，开启电子商务创业实践并实现正常经营。
五、实施步骤
（一）确定培训机构。全县电商人才培训机构由具备电商培训资质并能在南皮范围内组织电子商务培训的各社会培训机构、相关行业协会等组成，参与培训机构须提供营业执照、组织机构代码证、培训相关资质证书、税务登记证复印件和培训目标保证书，共一式两份报县电商办，经由县电商办、县财政局组成的评审组择优确定4-6家为全县电子商务人才培训机构。
（二）组织开展相关培训。培训人员组织由县电商办负责，具体班次的培训管理由承办培训机构负责。每期培训开班前、后，培训机构应向县电商办报告本期培训班相关情况。
（三）组织审核。电子商务人才培训补贴资金申报材料由县电商办、县财政局共同审核。县电商办、县财政局在培训机构开展培训期间组织检查。
六、资金支持方式及标准
1、为进一步推进我县工、农业企业产品上行和打造特色名牌产品，着力做好企业培训工作，评选出一家工业企业、农产品电商运营经验丰富，实力力强的电商公司作为我县企业电商人才和产品培育运营单位。南皮县政府出资150万作为扶持南皮地区线上发展使用，总共扶持300家工业企业、商业企业、农民专业合作社，即每家企业5000元扶持资金，各乡镇、各单位根据产业情况上报本地本单位扶持企业数量。扶持资金70万用于运营企业提供到2017年12月份的技术支持（包括视觉策划、视觉优化、站内优化、搜索引擎抢占等）分两次支付，80万元用于运营企业对县内各企业电商人才培训培养，分两次支付，运营企业需建立常设培训机构，负责电商日常咨询、难点问题处理，定期培训。（2017年12月前培训人才不少于2000人，培育网销产品100种，年网销产量增加3亿元）。
2、农村电子商务全覆盖项目312个村级电商服务站服务人员的培训，按照每人不高于500元补贴(包括讲师费、食宿费、交通费、场地租赁费），每年不少于40个学时。
3、其他电子商务培训，分类培训，因人施教，由通过评审确定的培训机构定期来我县进行电商人才的实操培训，全面提升电商人员的水平及能务。按每人每天（不少于8课时）100元补贴。
采取以奖代补方式对电子商务人才培训经费予以部分补助。培训机构按照要求进行培训并申报的，经县电商办、县财政局审核通过，可享受补贴政策。经南皮县创建国家级电子商务示范县领导小组同意，由电商办组织的专题、专项培训，所需经费由电商办一次一报告，经批准，由县财政拨付。
七、补贴资金的申报、审核及拨付
（一）补贴资金的申报。培训机构应于每期培训结束后20日内持有关材料报县电商办。
1、南皮县电子商务人才培训资金补贴申请表
2、培训班签到表
3、课程安排及授课老师基本情况
4、培训课件（电子版）
5、全体参加培训人员合照
（二）补贴资金的审核。县电商办、县财政局按照申报规定进行审核，认定补贴资金额度。
（三）补贴资金的拨付。申报材料经县电商办、县财政局审核通过后，于10个工作日内由县财政局按规定将资金一次性拨付至申请单位。对申报材料审核未通过的，应限期整改，整改后仍不合格，县电商办、县财政局将不予拨付补贴资金，并根据情况将培训指标及资金调剂至其他培训机构。
2016年7月21日
第20篇：学习全国人才工作会议精神心得体会
今年，全国人才工作会议在北京正式召开，此次会议的召开具有非凡的意义，因为它是在我国全面建设小康社会进入关键时期、人才发展面临战略机遇期召开的一次重要会议。会议贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，总结交流人才工作经验，就落实《国家中长期人才发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》、做好当前和今后一个时期人才工作作出部署。这
次会议的召开，对于全面提高人才发展水平、加快建设人才强国，推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。
xx在会上发表的重要讲话，站在党和国家事业发展全局的高度，深刻阐述了加快建设人才强国的重大意义，对贯彻国家中长期人才发展规划纲要、落实加快建设人才强国战略任务进行了全面部署，就加强和改进党对人才工作的领导、动员全党全社会为加快建设人才强国而奋斗提出了明确要求。温--总理在讲话中阐述了我国社会主义现代化建设对人才的迫切要求，强调了发展人才事业、建设人才强国的重要性和紧迫性，就创新人才发展体制机制、完善相关政策、关心和爱护人才提出了重要意见。xx和温--总理的重要讲话，体现了党中央、国务院对加快建设人才强国的战略思考，体现了对做好新形势下人才工作的高度重视，必将极大地鼓舞和激励各类人才各尽所能、各展其长，在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中建功立业。
人才工作在党和国家工作全局中具有十分重要的地位。新中国成立特别是改革开放以来，党中央制定和实施了一系列重大方针政策，为党和人民事业发展培养和集聚了宏大人才队伍，我国已经从人才资源相对匮乏的国家发展成为人才资源大国。尤其是２００３年全国人才工作会议以来，我国人才事业进入高速发展阶段，人才总量不断扩大，人才素质不断增强，人才效能不断提高，各类人才在经济社会发展中发挥了引领和推动作用，这些都为建设人才强国奠定了良好基础。但也要清醒地看到，当前我国人才发展总体水平与世界先进水平相比还有较大差距，与我国经济社会发展需要相比还有很多不适应的地方，特别是高层次创新型人才匮乏，人才创新创业能力不强，人才结构和布局不尽合理，人才发展体制机制障碍尚未消除，人才资源开发投入不足。我们必须进一步增强责任感、使命感和危机感，坚定不移走人才强国之路，加快形成我国人才竞争比较优势，逐步实现由人才大国向人才强国的转变。
人才是强国的根本，人才资源是第一资源。夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，迫切要求我们切实做好新形势下人才工作、加快建设人才强国。实践证明，只有把人才工作纳入国家经济社会发展总体布局，大力开发人才资源，才能为实现我国发展战略目标提供有力人才保证。只有进一步形成育才、引才、聚才、用才的良好环境和政策优势，不断增强我国核心竞争力，才能在日趋激烈的综合国力竞争中掌握主动。只有牢固树立人人都可以成才的观念，努力形成人才辈出、人尽其才的生动局面，才能进一步提高全民素质、促进人的全面发展。只有吸引更多优秀人才进入党的组织，把各类人才更加紧密地凝聚在党的周围，才能为提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提供坚实支撑。
加快建设人才强国，是当代中国面向现代化、面向世界、面向未来的一项重大战略任务。国家中长期人才发展规划纲要是我国第一个中长期人才发展规划，是当前和今后一个时期全国人才工作的纲领和指南。我们要以改革创新精神贯彻落实好这个纲要，扎实做好新形势下人才工作，坚持人才工作指导方针，确立人才优先发展战略布局；坚持突出工作重点，统筹抓好各类人才队伍建设；坚持推进改革创新，激发各类人才创造活力；坚持德才兼备原则，全面提高人才队伍素质；坚持扩大人才工作对外开放，统筹开发利用国内国际两种人才资源，为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定坚实的人才基础。
