工作十年心得体会

2021-01-02 来源:工作心得体会收藏下载本文

推荐第1篇:十年人力资源工作心得体会

十年人力资源工作心得体会

(一)近十年的人力资源工作心得:

1、没做过业务(例如销售)的人力资源工作者是做不好人力资源工作的,只能做表面文章,当当秀才;包括那些所谓的专家;

2、在企业各主要部门中的位置能排在前五就非常好了;想排第一的人肯定是刚毕业的或者神经有问题的;

3、有十年人力资源工作经历的人如果自己身家(不包括炒股收益)还不到100万的人不是好的人力资源工作者,他连自己都没经营好,有什么理由教育别人呢;

4、批判能力强不算能力强(同行及所谓专家99%如此),要有变革推动和建设能力;不要当评论家,要当球星,至少是球员

5、要当和伸,不要当纪晓岚;要当陶朱公,不要当康有为;

6、别跟女上司(如果是,趁早换工作)

7、我在这个行当最多还干三年;

8、百无一用,不可或缺

(二)近十年的人力资源工作体会:

一、

进入一个中国的民营企业人力资源工作者怎样开展工作

1、

调研:真诚,只听不说;

2、

高高举起旗帜大力宣扬:造就富翁,来的目的是五个: 让老板成为亿万富翁;有钱,有闲、有快乐 让高管成为千万富翁;有钱,有闲、有快乐 让中层成为百万富翁;有钱,有闲、有快乐 让基层月薪过万;有钱,有闲、有快乐

我成为造就富翁的人。这就是真正的人力资源管理:有钱,有闲、有快乐

二、

人力资源总监的使命、定位(按照理想模式定 5种角色): 保姆、秘书、表哥、书、母亲

1、

初期:第一年:

保姆:80%:干基础工作(人员进出、流动、发工资等)、杂活、服务、勤务、任劳任怨、消化企业内部政治

秘书:5%:和老板间建立起基本信任度,能初步为其解决一些棘手的问题,了解、理解公司发展路线图、潜规则

表哥:5%:大众情人,知心朋友、高管人员的知音、员工知心姐姐,了解群众疾苦,融入团队

书: 5%:在了解公司现状(人、财、物、文化、潜规则)和发展路线图基础上能够为公司需要的人提供知识信息、咨询、建议具有客观性,提供管理工具:KPI BSC 3P 组织架构、管理流程、竞聘上岗、储备队伍、培训 、激励、期权、聘请第三方顾问等或者推行一些切实可行的变革。

母亲:5%:疼爱员工、钟爱老板,象母亲对亲生儿子一样培养员工、培养老板(洗衣做饭、生儿育女、相夫教子、母以子贵、养儿防老)建立不依赖于权力的威信和影响力并发挥

关于“母亲”定位的详解:我认为母亲是人力资源管理的最高境界!促使我领悟到这一条的是我现在这家公司老板的母亲(也是公司的创始人之一,70多岁,老当益壮,志在千里,会打字,自己能开车,是那种你随便在一张纸上写三个人的名字,不把她排第一位就会和你没完的那种“铁婆婆”)。在我刚加盟这家公司的时候她请我们几个人吃饭,饭间谈起她的三个儿子(老大、老三是政府厅级公务员、老二是我们老板,身家五亿)以及孩子小的时候家庭的苦难,自豪和骄傲溢于言表。当然她也谈了她的儿媳妇们!嗬嗬!她问我养出这三个儿子算不算人力资源管理?我就顿悟了!没这顿饭,再读20年书也没用。

洗衣做饭:指母亲为家庭的操劳(工作上指从日常基础工作做起),这种操劳和保姆的操劳在性质上是不同的。保姆操劳被人认为理所应当,母亲操劳是爱,是奉献和赐予。一个有爱,一个无爱!一个操劳会带动其他人一起操劳,一个操劳只能自己操劳。就像我们敬爱的胡锦涛总书记参加植树一样。不操劳的母亲即便是母亲,孩子那样热爱么?你爱自己的母亲仅仅是因为她生了你么?看过很多回忆录,孩子们总在回忆母亲的操劳。千万别庸俗化理解!虽然操劳本身的劳动价值和保姆是等同的。仔细观察母亲怎样给孩子洗尿布和保姆怎样给孩子洗尿布你就清楚了。呵呵! 生儿育女:企业里的招聘、引进、选拔、培养不象生儿育女么?一岁怎样养?两岁怎样养? 18岁怎样养?母亲单独能养儿子么?给多少零花钱?上哪个学校?一定要和业务部门一起养!一起商量。

相夫教子:指人力资源工作者和业务部门工作者间的配合。在专项工作中,业务部门的主管是父亲,人力资源工作者是母亲,业务部门的员工是孩子。在公司层面,老板是父亲,人力资源工作者是母亲。业务部门主管是孩子。要为孩子规划他的未来,这样谈职业规划、培训、员工发展是不是更容易被理解?在这方面要影响“父亲”,除非母亲是专业的(例如:孩子是物理专业的大学生,母亲是物理专业的大学老师),可以采用专业工作者的身份解决对父亲的影响力问题。以期其改变决策或者让父亲的决策更准确。在大部分情况下,我们这个男权社会,在业务上父亲更专业!决策更准确!在这种情况下,母亲通过“唠叨”也许是影响父亲的最好办法。强迫只能吵架。母亲的观点还不一定对。能做到有利于父亲更准确决策就非常好了。所以,人力资源工作者和业务部门的主管一起工作也一定要用相夫教子的方式,毕竟我们不是“全能冠军”。这样可以减少和业务部门的很多不必要的工作冲突,价值取向也会比较一致。说白了,目的是一样的。还争什么呢!

母以子贵:中国传统意义上,母亲的价值体现不在于她自己怎样出人头地,成为铁娘子。也不在于她是不是这个家挣钱最多的人。其实社会对母亲根本没这个要求。母亲对父亲的价值在于“母以子贵”,她生养了一个好儿子!不生太子的皇妃不是好皇妃。母亲对家庭的价值就在于她彰显了父亲的价值。你儿子能当太子,我保证你能当太后!弄不好还可以垂帘听政。所以不能从简单意义上和业务部门去比较贡献和价值。

养儿防老:企业的人力资源工作同社会培养人才又有所不同。企业要追逐利益。所有工作都要追逐利益,而不是贡献和奉献。所以企业人力资源工作一定要以企业的利益为前提,这是中心目的,培养人才,生儿育女都是为了中心目的,方向不能偏。不能在此框架下的人力资源工作是社会人力资源工作,不是企业人力资源工作。我的经验是:总的来讲,老板利益/员工利益=6/4—7/3 是个一般价值观。不能要求过高。选育用留裁,不能养老的儿不养。把爱给他,让能养的人去养。

2、

发展初期:第二年 保姆:30% 秘书:40% 表哥:10% 书: 10% 母亲:10%

3、

发展中期:第三年: 保姆:20% 秘书:30% 表哥:10% 书: 10% 母亲:30%

4、发展高峰期:第四年 保姆:10% 秘书:5% 表哥:5% 书: 30% 母亲:50%

5、

功成身退(铁律):第五年:什么是最有价值的东西?黄金?情爱?房子?车子?股票?

是失去的东西!!!是再也不会重来的东西!!!这是保值和增值的唯一办法

安排好接班人

进修、轮岗或换公司

三、

人力资源部的愿景:致力于成为行业内最受人尊敬的职能部门

1、

第一年:仆。致力于成为公司最任劳任怨的部门;

2、

第二年:友。致力于成为公司最可信赖的部门;

3、

第三年:医。致力于成为公司的“党委组织部”和“党委宣传部”;

4、

第四年:母。致力于成为公司最受人尊敬的部门;

5、

第五年:师。致力于成为行业内最受人尊敬的部门;

四、

工作理念、工作原则

1、

调查研究:任何决策一定要调查研究,摸清现状,拿一些当事人作测试,并拿自己做测试;推己达人;

2、

甲方观点思考:如果你是这个大排挡的老板会不会这样做,利弊得失在那里,值得么?远期价值?近期价值?一定要把自己摆在一家之主的位置上思考。不当家不知柴米贵。

3、

乙方观点思考:员工能接受么?有积极性么?结果会怎样?张三会怎么样,李四会怎么样?王二呢

4、

第三方观点:站在利益主体之外,用客观的眼光看,有效率么?公平么?会有结果么,你的预算的使用价值发挥到极致了么?还是应该把钱或资源投到其他地方去。

5、

大局观:与公司的发展阶段匹配么,与公司的战略路线图匹配么,和股东价值匹配么,和老板的习惯个性批匹配么(千万别庸俗化理解成拍马屁)?和外部环境匹配么?产生冲突值得么?在酒店吃饭,点菜不能只看一道菜,也不能只看本桌菜,也不能只看邻桌菜,要看整个大厅,要看主人在干什么,是丧宴还是喜筵,大气候决定小菜碟!

五、

工作措施:不能在这里讲

六、

案例解

1、与老板面对面谈他的弱点:2005年9月份,我因某种机缘来到现在我任职的这家公司。老板很给面子,进来一周左右,晚上在咖啡厅单独找我谈话(没加盟前已作深度交流),主题是:很欣赏你,今天我们没有宾主之分,像朋友一样,很想听你谈谈我的弱点和缺陷。我当时觉得这个老板真平易近人,能像朋友一样交流。很愿意听真话,真是受宠若惊。有点像诸葛亮和刘备未出茅庐,三分天下的感觉,飘了!想问问你,假设你新到一家公司任职人力资源总监,你会怎么和老板谈这个话题呢?

当晚我们谈得很深入,谈到凌晨一点钟。涉及内容也很多,也产生了很多的共鸣。在他的缺陷和弱点上我大致谈到了如下观点:

1、公司感觉很乱,但像一篇散文,形散神不散。经营方向上大局观一直把握很准,象张旭的狂草。够美,但难欣赏。

2、老板的弱点和缺陷:一是被市场压力养成了变化快的习惯,下属难捉摸;二是对下属要求太高,理想主义色彩;三喜欢讲道理,讲道理的能力非常强,总能把观点说圆。但下属理解起来又很难。就像金刚经,真正能理解的有几个。写的人也不知道自己理不理解呢。我谈这些观点的时候,约在九点钟。先买个关子让您猜测一下老板什么反应。从善如流?太宗纳谏?反驳?一笑置之?猜对有奖!。。。。。。。 事实上,真实情况是从九点到凌晨一点都是老板在论证和批驳我观点的错误和片面性。呵呵。他从公司发展的历史轨迹、具体案例(有名、有姓、有时间、有地点),紧要关头他怎样扭转乾坤等等方面严谨的论证了我的观点的错误性。当然老板讲话的艺术性是不容置疑的。后来宾主在客气中结束会谈。

第二天上午接到通知,公司中层以上下午在大会议室开会。会上,老板说主题主要是针对一些新进公司的管理人员不了解公司的实际情况,随意发评论,对自己的生存和对别人都有不好的影响,要杜绝。我当时马上联想到前晚和老板的谈话。莫非。。。。。。。当然,这件事后来我妥善地做好了善后,也有了好的开始。这是我到这家公司上的第一课。千万别怀疑我们老板的水平和品质与鉴别能力喔。

解析:现在看来,怎样分析呢,怎样做才更好呢?我反省后认为:如果不正面回答老板的问题,不真诚,好好先生,耍太极,没有洞察力,回答得再艺术再幽默也没用,不敢面对矛盾,老板是什么人,水平肯定比你高,否则怎么驾驭你,不是他给你打工,而是你给他打工。你一厥屁股他就知道你拉啥屎了!如果正面回答老板的问题,难免落我当初的窠臼。应该这样办:

。至少有五个朋友或同事问过我类似的问题,我都是这样给他们建议的,结果都非常“圆满”。这里细节就不谈了,留有缘人到我的博客详细了解。卖个关子!

3、

空降兵生存和发展。这是我在《庄子》中看到的一篇文章。我略微修改杜撰后写在下面:颜回在孔子门下学习多年,准备毕业了想出去成就一番伟业,就像我们一样,要学成文武艺,货卖帝王家,找一份好工作。颜回见了孔子,就说:老师,俺在您这里学习了这么长时间了,眼看要毕业了,想出去找份工作,凭我在您这的多年苦学,又是名牌大学,名师的徒弟,我一定要找一份好的工作,诚心、正意、修身、齐家、治国、平天下。我想到卫国去。听说卫国基础还不错,管理也混乱,就是卫王还没找到治国的办法和人才,正是我大显身手的机会。常听老师讲,不能因追求自己的安乐就去找一家管理和发展都很好的公司,而不敢去面对一家困难重重的公司,我去卫国就是去为他解决问题的。价值才大,您说对么?孔子说:你别总拿我平时讲过的话来套我,总叫你们活学活用,道理是对的,但是我想听听你打算怎么做呢?颜回说:老师,我想到了卫国和卫王好好谈谈我的治国思想,说服了他,我就可以大展身手了!子曰:如果你这样做,出去以后别说认识我,更不要说是我的徒弟。你这点小猫腻就敢在卫王面前卖弄,卫王的天下是自己打出来的,你打出来过么,你这么空口白牙的卫王信你?别给我丢脸了。当年俺也是你这般想法,今天不是在家教书。赶快回去斋戒三日再来找我谈你的工作思路,书呆子。颜回一想也对,斋戒三日后又来找孔子。说:老师,我这几天想透彻了,您说得对,如果卫王是那么容易说服的,那里还轮得到我呢,早有人给他献好良策了。我想还是这样,我先从他的手下红人开始,先去说服他最信任的人,再让他来影响卫王,这样曲线救国会好些吧?子曰:你的良策比红人还高明,那红人还能红么?跟了我这么长时间,悟性咋还这么差呢!都是一家人,做人的差距咋就这么大呢?回愧,又斋戒三日来见孔子。说:老师啊,我想通了,那样也行不通。我又想到一个办法,我想请卫王给我划一个小的乡镇给我管,我按照在您这学的本领,一定能治理好,治理好乡镇,就要求一个县,治理好一个县在要求一个省,这样我想为王会接受。而且我也施展抱负。您看咋样?回面有喜色。孔子挥挥手,说:怎么说你好呢,我就不对你的办法作评价了。再去斋戒三日,回来再说吧。回惭去。三日后颜回又来见孔子,说:老师,我现在感觉自己空空荡荡的,清清爽爽又糊糊涂涂什么想法都没了。老师你想指点就指点,不想指点就算了。孔子说:这样子就差不多了,附耳过来:@@@@@(孔子话略)。曾经有不低于五个朋友要听孔子的话,还出大价钱要我讲。其实有兴趣的可以在《庄子》中查到。我只想表达一个结论:孔子讲出了一个空降兵如何生存和发展的问题的答案。

4、

给高管人员定工资:略

5、

。。。。。。

斩元老:略

推荐第2篇:工作十年

工作十年

时间:2012-10-11 12:12:19 来源:

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新疆喀什

十年,对一条河流来说,只是弹指一挥间,可在一个人的成长历程中,却是一笔不小的支出,尤其是我23—33岁,从大学毕业至今,多少次感慨,这可是我的黄金岁月啊。多少次,提笔又放下,总是不知所云;多少次,放下又提笔,总是感怀无限。终是提笔记下十年的工作历程,就算是对自己工作十年的沉积与提炼吧!

工作十年,也许最想说的还是工作感受。想想,2002年刚参加工作之时,正是塔里木河综合治理项目建设之初,流域各地新建、改建、扩建项目如火如荼的在开展,很快我也加入、融入了这个行列,虽然只是一个普普通通的岗位,但那种青春的热情让我在这建设的大潮中热血沸腾,那时并不明白建设的最终目标是什么,只知道建设就是在发展。2012年,十年过去了,又逢塔里木河综合治理项目的收官年,当看见一串串上报的建设数据,灌区内新建的渠首、改建渠道的新面貌,当见证叶尔羌河下游河道疏浚工程完工通水,35年后叶尔羌河的水再一次投入塔里木河母亲怀抱的时候,当听说塔里木河第十三次向下游输生态水的时候,那喜悦的心情和自豪确实是从心底流出的。当回首这十年塔河流域建设的时候,我依然理解的建设就是在发展,但这发展的含义已经不是当初的那个层面了。有人说这是塔里木河最辉煌的的十年,但我感觉塔里木河流域的春天才刚刚到来。

穷尽千里目,渺无寸草生。 昨夜风啸绿洲地,沙埋楼兰城。 仪器架荒漠,风流治塔河。 今朝荒漠变绿洲,又闻驼铃声。

十年,在这人生最美好的青春年华里,有过激扬文字造福一方的豪情,有过十年锤炼理想初成的展望。虽然现在激情有所减少,但梦想、豪情依旧;虽然现在只是按部就班的工作,但心中却无后悔之言!每当工作、生活遇到困难,情绪低落之时,就想起2007年的那个冬天,零下三十多度的低温,24名铁血战士站在叶尔羌河中游渠首的建设现场书写着人生,年三十的晚上在建设工地大家围坐一起放着炮竹、把酒高歌、豪情万丈的时候,所有的困难都不在是困难。

工作十年中,感受最深的当属这急剧变革带来的种种心理冲击与体验了。2011年,自治区人民政府陆续下发了叶尔羌河流域管理局、阿克苏河流域管理处、巴州水管处、和田河水管处等单位全部移交塔里木河流域管理局。一切看似是那么的顺利、自然,但这变革的背后是多少人在付出、多少人在努力、多少辛酸、多少冷漠、多少„在其中。这里有太多新思潮新观念的涌动,这里有太多因种种思想观念的交融与冲突而带来的种种心理的不适或不快,好在这改革的过程终是人们所向往已久的,最终也是历史的必然。当回头看时发现,社会要发展,变革也许才是最永恒的魅力所在吧!

工作十年,可能最自豪的就是收获了,从一个单身青年成长为一个孩子的父亲,从一个简简单单、满怀激情的热血青年历练为略带几分世故、略显几分无奈的青年的沉寂与洞达。

回想十年,工作当中许多事情不再记起,许多日子平平淡淡,可是孩子在茁壮成长、他让我对生活充满希望。同事、朋友的关心和帮助依旧,他们让我的事业蒸蒸日上,让我对今后工作充满了憧憬!当我感觉到自己就在这水利大军中,和水利战线的战友们一起在完成一项千秋大业,而这份事业将为子孙后代造福之时,心中的那份冲动和自豪油然而生!作为一名青年水利工作者,我有激情,我热爱这个职业,但当我面对未来事业的挑战时,又会倍感责任的重大和压力的沉重。

青山依旧在,大河仍在淌。因为工作要继续,生活也要继续,所以一切都要继续!不为别的,也许只是喜欢那金秋的胡杨树,只为活着一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不朽品格坚毅的胡杨!。十年了想了想,别的没有学到,至少要学着像胡杨那样尽职的守候、坚持,保持操守,并争取做得更好,走得更远!

十年是个数字,说罢即消失;十年是段日子,弹指一飞就不见;十年是段历程,思绪万千说不完。

期待我、期待着我的母亲河下一轮更加辉煌的十年!!

在水利建设中抛洒青春汗水

———下游河道疏浚工程施工纪实

新疆喀什

叶尔羌河终于在今年八月与和田河汇合在了一起,历史的篇章不会遗忘这一页,也不会忘记为历史付出青春的这些人,我将它称之为一次塔河生态变革。

叶尔羌河下游河道疏浚工程是塔里木河综合治理项目之一,也是叶尔羌河向塔河干流输送生态水的重要举措之一,在经历了前期坎坷的设计、征地、赔偿前期审批手续后,终于在今年7月底完成了疏通任务。

叶尔羌河下游河道疏浚工程所处位置在阿克苏地区阿瓦提境内,是阿克苏河、和田河和叶尔羌河三河汇合之处,最终汇集于塔河干流,这里生态环境相对完好,植被茂盛,胡杨、红柳长势喜人,虽然这里有人类留下的生产生活的足迹,但通过河道疏浚后,上游的水下放到这里,这里的生态将得到更大的改善。

忙忙碌碌的河道疏浚开挖工程完工了,仅仅一个月的时间,很短也很长,回想起那段日子,很难忘也很值得。

刚开工时,进出工地都很困难,没有通往工地的道路,只有零星有路人踩踏过的小路,没有导向,只有GPS指引,就是已经去过几次的同事有时还会迷路,在施工、监理、设计、业主几方的协同配合下,进出工地的路算是找到了,但要施工队及监理、业主代表等人员驻扎在工地现场,最起码的吃、住、行成了问题,但是我们的施工队伍敢于挑战、敢于担当重任,通过各种办法,想方设法用装载机将生活物资运送到工地现场,解决了最起码的生活问题,但有些相对困难的地段,很难运送物资,在施工过程中,工人们一连几天都吃西瓜、囊,住在露天下,以蚊虫、蜥蜴、蝎子为伴,大多的机械手都是些年轻小伙子,也很能吃苦,问他们:“每天工作十来个小时,一连几顿都这样吃,身体能受得了吗?”当时一个小伙子,年龄不大,满身都是沙土,眼睛红红的,大概是进了沙土揉的,笑着说“我们已经习惯了,比这苦的我们都经历过了,这里还不错”,当时我很感动,工地上没有洗脸用的水,只能在就近挖一个深坑取水,很咸,不能喝,只能用来洗脸洗菜等,从县城带到工地的桶装纯净水,在那里显得弥足珍贵,几个年轻小伙还互相谦让,从不浪费一滴水,每次都少喝一些,尽可能的多留点给做饭用。大家都知道把水运到工地是多么的不易。

每天早晨机械手们都起得很早, 六点半起床,七点吃早饭,七点半就开始了一天忙碌而枯燥的挖掘工作,七月的新疆,是最炎热的时候,但是机械手们都能坚持下来,每天要在驾驶室里坐上10多个小时,非常辛苦,但一到太阳落山回项目部时全身的疲劳全都不翼而飞,留下的都是这些年轻人的欢声笑语,有唱歌的、有说笑的,总之,从他们的脸上看到的都是一种满足和快乐。吃完晚饭,也已经到了夜里11点多了,项目部没有电,手机也只能在施工机械上充电,没有信号,电话也很难打通,偶尔站在高处,可以断断续续的接收点信号,和外界联系一下。项目部的生活虽然很单调,很乏味,但是我看到了这些工作在施工第一线人员身上那种乐观、积极向上、对生活充满信心和向往的热情,践行着“献身、负责、求实”的水利行业精神,他们的名字虽然没有被镌刻在建筑物上,但这条输水通道的建成,就是一座新时代的丰碑,它实实在在记录着建设者们的辛勤奉献。

说到这里,我要骄傲的歌颂他们,因为:

他们从不叫苦,从不退缩;他们创造了水利人的精神。

他们的精神是春天的希望,总是充满勃勃生机;是夏天的火热,总是充满一腔热情;是秋天的成熟,总是充满累累硕果;是冬天的坚强,总是充满不屈不挠。这个精神鼓舞着一代代水利人艰苦奋斗在水利战线上;这个精神创造了一个个水利事业的辉煌;这个精神将鼓舞广大水利人为实施兴水战略而努力奋斗。

推荐第3篇:花开十年心得体会

花开十年的心得体会

提起刘芳你可能并不太熟悉,因为在万千人中这个名字太普通,但是我们今天要说的这个刘芳,他可是一点也不普通,有人说,她是“中国大山里的海伦·凯勒”;也有人,挽着她的臂弯,轻唤一声“刘妈”。这个叫刘芳的女人,是平凡三尺讲台上伟大的全国时代楷模。

刘芳是贵州省贵阳市白云区第三中学教师,2007年,当课本封面上大大的“语文”二字彻底从眼前消失,黑暗彻底将刘芳包围„„身患眼疾的她仍听读书籍教材,坚持为学生上课。同时,她担任心理辅导教师,开展心理健康教育讲座,帮助农村留守儿童解决成长中的问题,引导他们健康成长,受到家长和学生的信任和喜爱。

花开十年,从贵阳市“五·一”先进劳动者、贵州省“敬业奉献道德模范”提名奖、“全国优秀德育课教师”、“贵州榜样·最美人物”,到“CCTV年度慈善人物”、“中国网事·感动2015”年度网络人物、“感动中国2015年度人物”候选人、全国“时代楷模”„„

“从光明走向黑暗的是我的眼睛,从黑暗重新走向光明的则是我的心灵。”因视网膜色素变性而失明的刘芳,十年来,从坚守三尺讲台到转岗为心理辅导老师,激励成百上千青春期的孩子,挽救过想要轻生的生命;十年来,写就关注农村教育的《石榴青青》,创作自传体小说《花开十年》。十年间,她用心灵重塑了一个光明世界。

带着这本书,我们能慢慢走进这个教师的内心世界。它讲述了十年间,贵州山区女教师刘芳从黑暗走向内心的光明的教学历程。分别以玫瑰花开、百合花开、太阳花开、杜鹃花开、栀子花开、茉莉花开、海棠花开、丁香花开、芙蓉花开、蔷薇花开为喻展现心路转变、推进故事进展。“很多人抖被子、拍枕头,都抱怨‘好大的灰呀!’对我来说,每一颗灰尘都是有生命的,跳跃在记忆之中。以前在阳光中看见灰尘,从没注意过它们,现在灰尘随风飘动的样子却令我神往。”“我天天都是这样生活的。我都能好好活着,你有眼睛,又漂亮又可爱,完全可以比我活得更精彩,为什么要放弃自己呢?”“一条河,在地面奔腾时是一条河,在地下流淌时还是一条河,最后它们都奔向了大海,在那里它们的灵魂是平等的。”刘芳老师失去视力后,依然能像灯一样给学生指路,因为她的心灵始终是明亮的。黑暗适合思想,只要能“想”,生命之火就会一直燃烧,我喜欢倾听。 1993年,刘芳来到白云三中成为一名语文老师,至今已经度过了二十个春秋了,可是1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者,面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,必须要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励,她选择做一个内心强大的人,好回报社会。所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型。

20年中,刘芳坚持把语文学科教了十五年,她克服了眼病带来的不便,教学方法独特,教学成绩良好,深受家长、学生的信任和喜爱;20年中,她有十四年担任班主任工作,她认为一个“爱”字就是当好班主任的不二法门。刘芳带的班级大多是学校的“问题班”,问题学生较多,不过,她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼,需要给他们一种爱的疏导和爱的力量,帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信:亲爱的,你用心灵去沟通彼此的情感,用爱心去照亮生活的昏暗,用真诚去消散人生的迷茫,用关怀去温暖彼此的心房,用和谐去营造幸福的天堂,世界因你闪耀美丽的光芒!这饱含深情的话语证明了她作为一个班主任的成功之处。

这一坚守,整整十年。

2016年8月,刘芳荣膺全国“时代楷模”。

何为楷模?刘芳称“我只是一个接过接力棒的人”。荣誉越高,责任越大。她真诚地说:“作为贵州的教育人的一份子、作为一名农村老师,我能够在时代面前做一个接力者,传递一段距离,带跑一段,何其荣幸。”

贵阳市“五·一”先进劳动者、贵州省“敬业奉献道德模范”提名奖、“全国优秀德育课教师”、“贵州榜样·最美人物”、“CCTV年度慈善人物”、“中国网事·感动2015”年度网络人物、“感动中国2015年度人物”候选人、全国“时代楷模”„„这十年来,荣誉不断,接力前行。面对这么多的荣誉,许多人都有质疑:“你会不会变?”这成了刘芳面对最多的问题。 “年龄会变、容貌会变,但工作不会变。”刘芳说,“我永远都会在白云三中。”和过去23年一样,她在教育岗位上的坚守矢志不变。

“眼睛状况不会变,但心态要变。”角膜粗糙、晶体混浊、白内障、黄斑变性、高度近视、视神经萎缩、视网膜脱离、视神经狭窄(血管狭窄)„„每一样都足以让人胆怯的疾症宣告着黑暗的终将继续,“我要不断让自己坚强起来,让内心强大起来。”刘芳说。

28万字的《花开十年》,是刘芳第一本自传体长篇小说《石榴青青》的姊妹篇,贵州山区女教师刘思楠在井台中学的感人教学历程,十年间,她的眼睛渐渐失明,而心却渐渐明朗。文章分别以玫瑰花开、百合花开、太阳花开等为喻,展现主人公十年心路转变。“书中依然描写的是农村学校里老师和学生发生的故事,希望更多的人能通过我的新书了解关注农村的教育。”刘芳说。

作为一名失明教师,刘芳老师凭着超人毅力和乐观向上的积极态度,教书、写书,救助贫困儿童,受邀为当地大中小学生、特殊残障人群演讲,感动并鼓舞了一批人。其敬业精神和顽强毅力,激发了社会正能量。

用心灵的阳光驱散眼前的黑暗,愈挫愈坚、砥砺前行,是刘芳精神多彩维度的基石。人生在世,如何去实现社会价值和自我价值,做一个“大写的人”,是人们必须面对的课题。刘芳以顽强的毅力和非凡的韧劲,战胜了绝望与痛苦,成为生命的强者,作出了精彩的人生答卷,树立了践行社会主义核心价值观的标杆。“从光明走向黑暗的是我的眼睛,从黑暗重新走向光明的则是我的心灵。”这正是刘芳精神的灵魂所在。

用爱倾听、大爱无声,是刘芳精神多彩维度的动人基因。爱如春雨,滋润人心;爱如蜡烛,照亮人生。刘芳所在的白云三中贫困生很多,她对穷孩子总会多尽一分心力,甚至于把他们当作儿女来照顾,点点滴滴的爱在孩子们心里留下了持久的温暖。由于受到视力的严重影响,刘芳转型担任心理辅导教师,为学生“引路”,打动和感染了无数心灵。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”刘芳用全身心歌唱,感动了我们,感动了全中国。

榜样是看得见的哲理。无数事实证明,榜样的力量是无穷的,哪里有榜样,哪里就有新气象、新变化。我们要以刘芳载誉归来为契机,在全社会营造“向楷模学习、朝楷模靠拢”的浓厚氛围,汇聚起实现“一个目标、三个建成”的澎湃力量,蔚成黔中大地的一道动人风景。

“这十年,你是怎样走过来的?”

“弯弯曲曲是人生必经的路,高高低低是生命必备的坡”。 面前的刘芳没有直接回答,只是用这样一句充满诗意的话讲出人生感悟,里面没有悲伤。就像她在小说序言里面所写:现在我终于微笑着说,我是盲人了,内心如此坦然。

《花开十年》,这是刘芳出版的小说名字。小说里有她自己的影子。

这十年,是刘芳人生巨变的十年。她用自己的方式,在黑暗中活出了生命的芬芳。

推荐第4篇:十年工作经验总结

工作体会

时光荏苒,转眼又是七月,又是一年毕业时。又有一批新鲜的血液补充到我们西北院这个战斗的集体中来了,作为一名在院里工作多年的工程师,有一些工作经验和学习方法,写出来与年轻同志共勉,也算是一份迟到的作业。

一、理论扎实、善于继承

万丈高楼平地起,基础不牢的建筑盖不高。在参加设计工作的过程中,扎实的理论基础、清晰的专业概念会使设计工作事半功倍;反之,理论基础不牢、专业概念不清晰会使设计工作事倍功半、举步维艰。设计工作是一项应用科学,只有在扎实正确的理论指导下,才能得心应手。

我院经过49年的发展,积累了相当深厚的实践经验。这些经验经过一代代工程师言传身教发展至今,最然没有汇编成册,但也是一笔宝贵的财富。年轻一代设计师在扎牢基础的同时,也需要继承与发扬这些经过实践检验的宝贵经验。对于刚刚走上工作岗位的大学生,这些经验是理论联系实际的生动课堂,是使自己迅速提高的捷径。对于引进的外部设计人才,也需要迅速熟悉本单位的制图标准、作图习惯以及院内文化,使自己能够迅速融入集体。

二、注意细节、善于总结

千里之行,始于足下。有人认为在目前生产压力大的形势下可以抓大放小,只要大方向、大原则、大目标正确,其他的细枝末节都可以忽略,有人认为小细节无关大局,对于细节的把握和处理过于随意。这种思想是不对的,小事与大事是可以相互转化的,是辩证统一的。对于细节小事的不重视,小事也可能酿成大祸。千里之堤,溃于蚁穴。正是这些小细节,组成了千里之堤,在工作中要认真对待,不可松懈,不可让细节变成蚁穴。

在日常工作学习中,除了学习上一代的经验教训外,仍然需要发挥主观能动性,总结自己在实际工作中的经验得失。当今社会发展日新月异,对千人的经验也要常做总结,批判的继承,取其精华去其糟粕,找出与当下社会潮流相符合的经验学习,落后过时的需要清楚为何落后过时。这就需要有自己的观点与看法,最重要的是要有独立思考能力。是否拥有独立思考能力是衡量一个设计师成熟与否的重要标杆。

三、思想端正、善于学习

在工作过程中,难免会发生失误与错误。有了失误错误并不可怕,可怕的是没有对失误错误的正确认识以及采取正确的处理办法。出了问题要的不是盐田有人、互相推诿。而是应当端正思想,认真面对,积极处理,争取在产生后果之前将其消弭于无形。设计工作是一个整体性很强的工作,一个专业出问题,往往会牵连其他专业。在这种情况下,受牵连的专业一定要从大局出发,发挥“人人为我、我为人人”的精神,一同协调配合将工作问不完成。相应的,出了问题提的专业也要态度端正,及时总结经验教训,避免类似问题重复出现,与其他专业的沟通不能抱着“不管你愿不愿意都要改,反正我也是为单位干活”的思想,要注意方式方法,这样就不会是团队产生隔阂。

有了前面问题的教训,就可以针对性的学习总结。实践中的学习来的最深刻最有效。对于犯过的错误,通过学习总结,及一反三,不但要知其然还要知其所以然,这样才能在总结学习中进步。

在当今知识信息扑面而来的年代,不但要善于总结,还要善于学习新知识、新技术。善于学习不是盲目学习,不是对新知识、新技术的盲目推崇、盲目应用。在在对新兴技术未能完全掌握的情况下不能盲目求新,为应用新技术而应用,要科学的分析,综合判断其应用的和理性与必要性再做决定。

四、团队协作、思想创新

“协”,会意字,“十”表示众多,“办”表示同力,合起来表示众人同力,协作就是互相配合,共同完成某项任务。设计工作是集体工作,不是靠某一个人就能完成的,在一个项目的设计过程中,设计团队有无协作精神将决定此项目的顺利和成功与否。设计的过程是一个参与设计的各工种互动的过程,互动的成效取决于每个参与人的协作精神。

从个人业务能力的发展来看,在充分吸收各家所长之外,经过系统学习,使自己具备独立思考能力。具备独立思考能力之后,才能在继承前人和总结自身经验的基础上解放思想、不落窠臼,才能创新,才能跳出既有思想经验的思维定势,才能形成自身特有的风格特点。这个特点不是标新立异,不是为创新而创新,而是长期以来自然提炼、创新形成的,是脚踏实地平时积累量变到质变自然形成的。

以上是我个人参加工作这些年的一些体会,如前文所述,年轻同志对这篇经验要抱着批判的态度,从中甄选对自身有用的经验。如果能为大家在工作学习中提供一点进步的契机,这篇文章的目的就达到了。

2012-7-12

后 记

这是一位工程师的工作体会,供大家鉴赏。希望有更多设计师的体会供大家交流。

2012-7-12

推荐第5篇:工作十年了

工作十年了,如今的自己也成为了一位语文老师,回首教过自己的语文老师有很多,但让我铭记于心的还不得不说说我们的黄老师。当初的我们在乡村中学,条件简陋,教室是低矮普通的瓦房,用的还是电灯,昏黄的光,黑板是木板上涂的黑漆。在那个艰苦的年代,黄老师给我们的生活增添了许多亮色。

黄老师,黑黑瘦瘦,个子挺矮的,估计不足一米六,每天我们最开心的事情是站在他的身旁说:“黄老师,你得多吃饭,不然我们都比你高了!”他笑着说:“看着你们长高吧!我是没希望了!不过浓缩就是精华!”他常常说自己是“拿破仑”,我们是他的“士兵”,老是说“不想当将军的士兵就不是好士兵”。我们最讨厌学文言文,尤其是《捕蛇者说》和《核舟记》,他为了激励我们,让我们和他进行挑战,谁背的书比他好,就奖励她一本杂志或者一支圆珠笔。自己做了语文老师后才明白,这其实就是他的一个策略,上课都不带教参,一节课很少看课文的他怎么可能背不出来呢?那时候信息比较闭塞,我们最喜欢去他的宿舍,因为那里有很多的杂志和名著:《读者》、《初中生世界》、《中学生》、《作文成功之路》和《简爱》、《爱丽丝漫游记》、《少年维特之烦恼》等。黄老师的书轻易不借给我们,除非我们表现好例如:上课积极发言、作文写得好、考试进步了或者取得好成绩、爱劳动等;而且借给我们看书也是有规定的:借阅的时间杂志通常一个星期,名著正常半个月。其实我们当时也不懂事,很多内容都看不明白,但是能够借阅到黄老师的书就是一种“荣耀”,所以我们拼命地表现,只为了“讨好”黄老师,能够借到他的书证明自己。

当自己成了语文老师才彻底懂得黄老师的良苦用心。想(ˇˍˇ) 想初中三年有他相伴的日子,生活都是甜蜜,哪怕被他训斥。他曾经带领我们在学校后面的油菜地里朗诵过诗歌;教我们《爱莲说》时,亲自在黑板上画了一幅荷花图的板书;用收音机播放评书《隋唐演义》中的故事;还有他经常挂在嘴边的话“我们是中国人,学好语文那是必须的,无条件的”„„

过年的时候初中聚会,有幸请到了黄老师,他快接近七十了,毕业十五年了,他还记得我们,心中装满的是感动,感动有他丰富了我们那些年青涩的初中岁月。

推荐第6篇:十年工作感言

十年工作感言

转眼间,我已工作整整十年。十年前,我是意气风发的大学生,是梦想放飞的小女生,是亲切自豪的北京电信人;十年中,我恋爱结婚成家立业,是日渐成熟的妻子,是企业体制改革见证人,是稳健发展的北京网通人;十年后我是一个两岁孩子的母亲,是踏实奋进的工作骨干,是憧憬满怀的北京联通人。

1999年8月我大学毕业,经过公开招聘幸运的进入了北京电信。在电信设备厂工作了三年,从新产品开发到售后服务咨询,再到技术质量管理,不同的工作岗位锻炼了我。xx年,北京电信为提高员工的业务水平和职业素质在公司范围内开展了岗位练兵、技术比武活动,我在计算机比赛中连续名列前茅,荣获北京市电信公司岗位练兵、技术比武计算机知识普及优秀选手称号、实业集团公司 岗位练兵、技术比赛技术能手称号,并因此成为北京电信实业集团公司xx年度先进工作者。

xx年,中国电信南北分拆,新的中国网通集团成立,北京电信变成了北京网通,公司全面向服务型企业转型,电信设备厂解散,全体员工在实业集团公司范围内分配。刚刚适应了工作环境,获得了种种荣誉,而今面临企业的变革,不知道自己将被分配到哪里。前途未卜的惶恐、无法左右命运的无奈、对自己未来事业的担忧,迷茫、无助,我的内心很纠结。从设备厂到温泉会议中心分流安置动员大会的路上,我忐忑不安了一路,泪水默默流了一路。最后,因为学历和年龄的优势,还有领导的推荐,我被分到北京电信发展总公司,一颗悬着的心终于落了地。在那里,我从平台运维转到市场部,后被调往总经理办公室工作。由于工作突出,xx年我又一次被评为北京电信实业集团公司先进工作者。

xx年是我人生的转折点。这一年,我结了婚、入了党,经过两年多的努力完成了在职研究生的学业,取得了硕士学位。xx年也是中国网通的重要转折点,经过了漫长的筹备,中国网通终于成功上市。北京电信发展总公司因涉及同业竞争,在网通上市过程中声讯业务回归主业,部分员工自行选择去留。这一次,我成熟平静了许多。上市意味着企业更大的成长空间和更快速的体制改革,企业发展了,员工才有更宽广的舞台。这一次,我自信的选择了回归主业,毕竟,那里有更多的机会和挑战。从那以后,我一直负责公司增值产品经营分析工作。公司向综合信息服务提供商转型,开发的新产品日益丰富,经营分析的深度和广度不断增加,对我的工作要求也越来越高。企业在发展,我也在企业的发展中一步步挑战自己,坚信每天多做一点点就是成功的开始,每天创新一点点就是领先的开始,每天进步一点点就是卓越的开始,让自己在一点点中不断成长为全方面的人才。我被评为北京网通公司级xx年度先进工作者,xx年度北京网通公司级 巾帼之星标兵。在公司工会组织的巾帼之星表彰会上,我和同事们分享了我在企业变革中的成长历程,还将歌德的名言与他们共勉:如果是玫瑰,她总会开花的!

xx年,新一轮电信重组方案尘埃落定。中国联通与中国网通合并为新的中国联通,获得了wcdma牌照,进行全业务运营。这一年,我是一个两岁孩子的母亲,我深深懂得了什么是责任、什么值得珍惜。家庭给了我前进的力量,企业给了我奋斗的机会,我知道还有更多的荣耀等着我去创造。

每个人都有自己的生活目标和命运转折,企业也是如此。从1999年到xx年这十年间,我从懵懂的大学生,到成家立业、结婚生子,我一天天成熟,身上的责任一分分加重;我的工作岗位从技术到市场,从市场到行政,最后专注于经营分析,我一天天在挑战自己,一年年在变革中成长;这十年间的企业,每一年都展现出一幅新的面貌,从狠抓服务、企业转型、重组上市到3g牌照发放、全业务运营。十年,我是改革的见证者,也是改革的受益者。在企业变革中,我们实现生活的小目标的同时,还要有一种大视野,大视野就是要顾全大局,不锱铢必较,不怨天尤人,不低沉沮丧,坚定的相信我们的企业一定能够做的最好,相信我们的努力一定不会徒劳,相信我们就是企业的成长动力。现在北京联通处于关键的全业务经营时期,只要我们同舟共济,相信我们的企业能以破茧化蝶之势在蜕变中新生,在通信行业中飞舞着美丽的翅膀,向着更为广阔的天空去探索、去翱翔!

如果说医院是一个生与死较量的战场,那么急诊科就是这个战场最激烈的前沿,急诊科的医生和护士就是那些冲锋陷阵的勇士。急诊科永远是喧嚣的,医生和护士们的步履永远是匆忙的,他们不论多么的劳累和疲倦,始终凭借着高尚的医德和医术,凭借对本职工作满腔的热忱,凭借着对生命无限的敬畏和尊重,他们每天不分白日黑夜争分夺秒地战斗着,亲眼见证着一个个人健康微笑地离开,一个个人永远安静地闭上了双眼&& 在急诊科工作了十年,这十年把自己生命之中最繁华的青春岁月,最壮美的人生时光都献给了这个与死神较量的竞技场。我们工作的环境不是医院最好的,待遇在医院中也是比较一般的,工作中除了承受繁重的抢救任务,还要承受每天真实上演的室内情景剧人生的喜怒哀乐,人生的生离死别,带给心灵上巨大的反差和震动,同时还要承忍着个人和同事现实生活中的痛苦和不幸。有许多同事不适应这里的环境,到临床其它科室工作,也有很多像我一样的人坚定地留了下来。

十年的时间,在人生的长河中不过是短暂的瞬间,但它带给我的对生活对人生以及对人性的感悟,可能比一般人一生的认识都要丰富得多,所以在某种意义上讲,作为我个人还是非常喜欢,非常热爱急诊科这个地方,它让我有机会更深切地体验到人生百般的滋味:现实生活的残酷与无奈,人性的崇高与冷漠,生命的美丽与脆弱&& 十年过去了,缤纷绚丽的美好时光早已不在,但一份对生活对人生火一般的热爱,火一般的激情却依然在美好地燃烧,今天再度回首这十年充满着激情,充满着艰辛,充满着泪水,充满着奋斗,充满着欢乐,充满着骄傲的青春岁月,心中百感交集,但有一种感觉最清晰:我不悔!

今天满怀感慨写下这些文字,除了纪念自己生命中一段难忘的青春岁月,也把此文恭敬地献给那些为急救事业作出巨大牺牲的同仁们,献给我可敬的同事们,献给我亲爱的姐妹兄弟们,献给那些刚刚步入急诊科开始实习工作的年轻朋友们!愿我们携起手来,满怀激情,并肩奋斗,用我们的智慧和辛勤崇高的劳动再度写意我们更加美好辉煌的未来!

推荐第7篇:十年,工作,悟道

[原创]十年,工作,悟道

2011-06-14 17:33:44 星期二

前言:我要说的,十年,工作中的,感悟,是放在一个字“道”上,所谓道,即是道理,上层,粗框的东西。和具体的做事的方法有所不同。这些道的领悟,是和工作,职场相关的,这十年工作中,或是自己亲自所经历的,或是与自己相关的,或是自己听闻的,或是自己感悟的。希望能为职场中打拼的各位带来一点分享和感悟。其目的,并不是让读者赞同,或是反对,或是中立,仅仅是为了分享。

-要懂得对所有接触的人尊重。无论他们是你的上级,同级,下属,供应商或是客户。尊重别人,就是对自己的尊重。尊重是职场素养的一个重要组成。当你对别人破口大骂的同时,对方如果不是精神有问题,那么只会有两种反馈,要么也用嘴骂你;要么在心里骂你。如果你是对方的领导,你以为骂了别人,爽了自己,竖立了自己的威严,那么你错了,因为对方心里一定在更加恶毒的骂你。最终,这种压抑化的氛围,信任感,认同感会变得越来越低。工作绩效可也会越来越低。

-作为管理者,给下属布置任务,有两个要素:一是目标明确;二是给下属支持。目标明确,让别人知道你要做什么,何时,何地,什么是作为成功完成的标准,这样下属才能够明确的去操作,有个奔头。同时给下属支持,支持应该给的多少,取决于下属的成熟度。包含工作成熟度和心里成熟度,成熟度低的,多帮助,多指导,下属会很感激,从你身上学到东西,你的威信也得以确立。成熟度高的,多让他自己去设计,去发挥,前提是目标不要偏离就好。

-管理层级越往上,越是需要强调一种直觉,管理学上一般会定义为:技术技能,沟通技能,概念技能。其实概念只能,我们简单的称为管理直觉。举个例子:当你想上一个新产品或新项目的时候,除了那些厚厚的商务计划书,风险报告,财务预算等,你的直觉要领悟到,这件事情最主要的是能为公司带来什么?财务上的,技术上的,品牌上的,社会影响力等。这件事情要想成,需要的最关键的资源是什么?需要人,需要钱,还是需要市场运作。也就是说,你的管理直觉,或是商务直觉要准。当然这需要多年的理论和实践的积累。但是你可以通过特意留意的学习,能够在比别人短的时间,培养起来。只要你去关注这方面,而不是沉默在没完没了的报告中。

-“客户要求”和“客户需求”

-工作部署

上级给下级部署工作,要目标明确。并且能够让下属充满激情的去完成。这里借用管理学中一个很使用的理论,期望值理论。下属对于上级部署的工作,期望值越高,越能积极主动,充满激情的去完成,不要小看这个激情,主动的完成,会调动自己的一切资源,全力以赴。被动的完成,是为了应付任务而去做。两者最后,工作完成的质量,时间周期等会差距明显。

期望值理论认为:下属对完成任务结果价值的期望值越高,完成任务难度本身的期望值越高,越有激情,越容易产生激励力。前者,比如说,完成一个项目,给100万的奖金,和给1元的奖金,肯定是100万的更有激励力,原因很简单,因为下属认为一旦完成任务,获得的结果回报丰厚啊。后者,比如说,一个月,让下属装修个房屋,或是让盖一个房子。肯定是前者激励力高,因为下属觉得这是可以完成的任务,会努力去做。而那么短的时间去盖一个房子,简直是不可完成的使命,下属对于完成目标的期望值很低。

因此,上级与下级部署任务的沟通技巧,管理方法,十分重要。因为你不可能总找到,结果价值大,还容易完成的工作给下属。实际的情况,一般是结果价值高,但完成预期也低。或是相反。

部署任务的时候,要突出结果的价值,可以是金钱的,荣誉的,对于下属能够成长等各种要素,让下属觉得其任务的重要,上级要良性的引导,积极的引导。

同时,为了让下属觉得完成任务可能性的期望值高,要承诺给予下属更多的支持,并且履行承诺。帮助下属提高完成目标的期望值,建立信心,充满激情。

推荐第8篇:工作十年感想

十年

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜色!

在奥图这个大家庭里成长了十年!简单介绍下自己过往的历程:

2002年4月入奥图(东圃)任职发外员与材料仓仓管员,仓库管理基本知识得到掌握。

2003年随公司扩大搬迁致奥图(东区)目前所在地,由于业务扩充专职于发外员。工作中提升了自己的沟通与协调的能力。

2004年评选为年度优秀员工,随着公司发展有了自己的小团队,有了初步的团队管理意识。

2005年晋升为仓库组长,增加了对成品仓的管理。巩固了团队管理水平。得到公司领导的一致好评。

2006年晋升为物控部主管。对材料组、成品组、发外组及物控组全面管理。配合公司推行ERP。整个仓库管理及数据准确性得到很大的提升。

2007----2009年部门管理瓶颈出现了。随着公司导入全球500强企业以及汽车行业的客户。对管理要求不断的提升。对团队管理及个人领导智慧需要迫切的提升。2009年公司不惜重金让我参加《赢在中国团队凝聚力培训》课程。团队管理能力得到很大的提升。

2010----2011年

期间自己研习并参加《团队执行力》、《领导智慧》、《沟通艺术》、《国学》等培训。从中有缘接触了我国传统圣贤的经典教育。使自己在心态上面发生巨大的变革。

2012年晋升为PMC经理。 一路走来首要感恩阮生、感恩刘小姐、感恩晏总!感恩他们的栽培、关怀、支持与教导!感恩同事们的合作与配合!

感恩公司让我有机会在此谈谈我十年的感想!总体分为五个方面总结如下:

(一)家和万事兴。孝者德之本也! 我对《易经》儒者的思想观非常之崇拜,其中乾坤两卦有曰:“天行健君子以自强不息”!“地势坤,君子以厚德载物”!此两句是阮生与刘小姐浓缩的真实写照,两位是我毕生学习的榜样。大家今天看到阮生与刘小姐的成功,可谓都是赞叹羡慕与向往。其实依据种瓜得瓜,种豆得豆的自然法则就不难找到两位事业有成,家庭和谐的法门了。所谓君子先慎乎德。有德此有人,有人此有土,有土此有财。德者本也,财者末也。良好的品德才是关键!我常问自己良好的德行的根基在哪?其本何在?有次机会让我豁然开悟。

两位经常关心我家人状况。记得有次我也回问刘小姐家里状况时,她就露出甜蜜的笑容,说自己很幸运,嫁了个好老公,家里公公婆婆待她如同己出,家庭是她动力的源泉。人为什么而活着,就是为了家人。让我明白人生的真谛;我们所追求的种种,其实绕了一圈又回来了(家庭)。人有善意发出,回报给自己的自然也是真善美。其实这一切都是因刘小姐孝善所得之回报。做管理也是如此:所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。做为男人就此一点不得不佩服一下我们阮生。向阮生致敬!阮生经常有空就会陪父母喝喝茶吃吃饭,他说那怕是坐在父母身边不聊天就看看报纸等。这样也可以慰藉父母的心。能孝父母之身,又能孝父母之心。《孝经》曰:“夫孝者德之本也,教之所由生也”!厚德才能载物。今天的成就是必然的。

(二)谦谦君子处世之道! 《易经》六十四卦中《谦卦第十五》是唯一每一爻都属吉的。我们阮生、刘小姐、晏总不论是接待客户,还是去供方审查与谈判都是谦和而有礼节。记得有次开会时阮生讲了他过往的一段难忘经历;“原父亲的属下记仇于父亲,父亲退休后自己正巧分到这个人部门做下属。这个人也一直想报复”。大家听说时都捏了一把汗,我当时心想:要失业了!但是阮生用自己的能力说话,保持谦卑良好心态,以自己的言语德行改变了敌对格局,化敌为友力挽狂澜,在这个上司身上学到新知识,到最后竟得到了这个人的提拔。这就是相由心生,境随心转。所谓君子有絜矩之道,道盛德至善,己所不欲勿施于人。好而知其恶,恶而知其美,天下鲜矣!!!

(二)为政以德

阮生在2009年有次在一楼培训室给在坐的讲了个故事。改变了我对管理的定义。也影响我以后团队管理的路程。为人处事可谓一百八十度的扭转。讲A公司老板一直困于问题太多,花高薪聘用顾问一次性解决所有问题。出价300万,很久都没人来应聘。三个月后接到个电话对方说可以做到。要求先付八成(240万)。A老板一想也就同意了。钱给了。一个月过去了这个顾问没来上班,A老板还比较淡定,认为高人嘛就是不一样,就没在意。二个月过去了还是没来,A老板就急了,是不是上当受骗了。就打了个电话给顾问,顾问接到电话就说好我今天就帮你解决所有问题。于是两人约了个地方见面(宾仪馆),到了之后顾问指着一具已往生者的遗体说:“只有他没有问题”。A老板顿悟,豁然明了!有问题并不可怕,关键是如何对待。就如飞机飞在云端之上,下面的雨雪就不为所然了。管理就是提高自己的德行、高度与格局。高度够,问题就不是问题了,格局决定布局,布局决定结局。此故事道出了阮生的胸襟。在公司上下同事的眼中阮生一直都是那样的泰祥平易近人。子曰:“君子欲讷于言而敏于行,不患无位,患所以立”。每次开会时、还是上台讲话时、平常聊天时阮生并没有华丽的言词,每次都是谈笑间引用小故事小案例道出大道理。耐人寻味。正所谓千秋大业一壶茶,万丈红尘三杯酒。君子焉用佞?!

古之圣人曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格”。阮生在会议中再三提出管理者要听取一线员工的意见,对员工要多加奖励,少处罚不处罚。错了让员工知道错在哪?下不重犯。重在防错而非处罚。多了解员工的难处,从员工的角度考虑问题,人是可以教得好的。确实圣人也讲道:“过则勿惮改”!圣人也是教出来的。管理应以引导为主而非管,正人先正己。行有不得反诸己身。故大德者必得其位,必得其禄,必得其名,必得其寿!此点本人未能也不敢不勉。

(三)力行而亲仁

进奥图之前我没有高学历,也没丰富的管理经验,古有云:入芝兰之室,久而不闻其香。公司领导也经常教育我要保持敏而好学并力行的心。《弟子规》也讲道:不力行,但学文,长浮华,成何人。基于我一直以来的岗位需求,我接触公司老板及老总机会比一般岗位要多,有次与晏总的谈话中晏总说:做员工时就不断向着核心员工、优秀员工学习,力争超越。做主管时会在上级发命令前准备好工作,一切以公司利益出发,以上级的位置考虑问题。以老板的心态处事。方法学会了没有用,知道了也没有用,贵在执行。一路走来这些教诲一直在心中伴随着我。感恩晏总!

三人行必有我师!直白点讲:老板有一年赚1000万的德行与能力,我从他那学个百分之一那就是10万一年了。我的目标就是不断向古之圣人,今之老板,晏总等仁者智者学习。能亲仁,无限好,德日进,过日少。

(四)君子素其位而行,与时俱进。

君子素其位而行,上不怨天,下不尤人。故君子居易以俟命,小人行险以徼幸。在今天的岗位上我考虑更多是;德行配不配位,给自己长长智慧。上行下效,一言一举一动如临深渊如履薄冰。人之视己如见其肺肝然,诚于中而能形于外。虽有其位苟无其德则何以立?在往后的道路上品德与处事要跟随大德者们与时俱进。

(五)任重而道远

感恩阮生刘小姐!感恩晏总!感恩公司的同事们!!!。《尚书》曰:“若有一个臣,断断兮,无他技,其心休休焉,其如有容焉。人之有技,若己有之。人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出,实能容之。以能保我子孙黎民,尚亦有利哉”!在以后的工作中,吾日当三省吾身,人一能之,己百之,人十能之,己千之。居上不骄,为下而不倍!

共勉:在奥图这个温馨的大家庭里,在德高望重的领导谆谆教导下,才有了我的今天。不仅仅是工作能力的提升,更重要的是做人德行的提升。希望每一位奥图的兄弟同仁好好珍惜现在的机会,让我们一起努力,共同成长。铺设幸福人生路。祝愿我们奥图早日上市!!!

郑周兵

2012年12月30日

推荐第9篇:十年技术员的心得体会

每年的

7、8月份是建筑工程各专业应届大学生到建筑工地实习的日子,今年由于我们项目得特殊性,总部安排到我们项目实习的大学生有5个,一个工程管理专业、2个土木工程专业、2个工程审计专业的。他(她)们信心很大同时又很实际,跟我说了许多远大理想和抱负也委婉讲了工地上生活艰苦。我告诉他们:目前重要的是努力在现场发现问题,积累现场知识,等实习结束就开始独立工作。努力干好自己的工作,如果想吃这一碗饭,就要静下心来,多看、多问、多长个心眼,你可以把在我们公司这一段经历当作跳板,但不能把工作不当回事。允许你不懂,但不允许你不懂时不问,自做主张。现在2个月实习期已经结束 ,他们都已经到了各自的工作岗位,但也不是独立工作,而是跟着测量放线、资料、预算员、质量员做助理工作。

但我知道这些学生最羡慕技术工作了,感觉技术工作最有能力的了。

为了响应筑龙论坛关于国庆60周年征文的活动,也为了让每年学习我们建筑工程专业的大学生在以后的工作中能借鉴我的工作经验,我把这十年技术工作的心得发到网上,愿大家能共同学习,也当是抛砖引玉吧。

先说测量放线,专职测量员把主轴线定好、标高控制点做好后,要掌握吊线坠的基本功,不能老依靠经纬仪,不可能也不现实,再一个住宅和办公楼建筑定位放线简单的多,工业厂房就要复杂的多了。 我们现场施工测量时常常是经纬仪投测主控制线,等放线后再用线坠复核经纬仪或主控制线的垂直度。

还有一个放线的基本素质就是看图纸:要将涉及建筑物轴线尺寸、标高、门窗洞预留洞尺寸等所有尺寸熟悉,并核对各图纸之间的尺寸矛盾。放线最关键的是基础定位和基础底板放线,这个工作的关键也是图纸的吃透,要有立体三维概念。尤其是基础集水坑、电梯井坑的尺寸和放线。

放线量尺寸时一定要杜绝用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得误差累积。另外,两点高差较大时,一般量斜距、测两点高差用勾股弦定理计算求的通常误差小的多。记住学测量时老师讲的几个要点:先整体、后碎部;常复核,前一步工作没做复查下一步工作不能进行;测量步步要经过检核。

测量放线在施工时尤其重要,你的一点疏忽可能造成非常大的经济损失。现在在施工现场的测量放线,并不象在学校测量实习时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规,往往是工长和技术员两人就去放线,再就是现场随手喊个工人来帮忙,这实在是不合适,你不能要求项目经理配备足够的专业人员陪你定位,但你必须做到慎之又慎,尺前尺后来回跑。

工地上给标高一般也是技术员的事,你看水准仪,扶尺可就不一定是谁了,要注意塔尺前后俯仰对观测结果影响很大,再一个就是塔尺下对点时非专业人也是不好掌握的,如果你不反复叮咛,差个3~5毫米一点也不奇怪。

还有一句话是工地上流传的,虽然不完全对,但可以算是搞测量人自我保护的法宝:“三角要小、线要粗”,意思是给完标高描红三角时不要描的太大,弹墨线时墨线要粗一点。呵呵,

什么意思自己琢磨去吧。

作为工地技术员,水准仪、经纬仪、墨斗、线坠的使用操作是一定要熟练的。

进场原材料取样送检在一些正规的单位是取样见证人、材料员会同监理共同完成的,作为技术员也应该参与,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢,比如钢筋机械性能试验试件的选取,不能图简单从钢筋端头截取,一般要截去1米左右后再取样,是因为要消除钢筋生产热轧时对端头的影响,要注意现场取样复检的宗旨是随机取样,使每组试件能真正有普遍性,代表性。如果钢材供应渠道有可靠的保证,并且是长期合作信誉度很高,也可以在1根钢筋上把该规格的钢筋试件一次取完,毕竟省得钢筋配料时人为增加接头,造成材料的浪费。但要记住合乎标准规范的做法应该是什么,在业主和监理面前不管你自己觉得关系处得多么融洽,你永远不能在你没有按章行事时说实话。当然,对于新技术员来说,最好还是严格遵照规范要求去办,第一好处是自己心里塌实,第二给别人一个做事认真的印象总是不错的。

水泥取样一定要按规范要求从任意10袋中各取一点混合后送检。好处是给试验室提供最接近真实情况的数据,使出具的配合比单更经济,更科学。

现场质量检查、模板尺寸标高的检查等等的是看起来简单,其实经验的积累也很重要。在现场呆时间长了,就可以哪些地方是关键,重要的是提前预控,既成事实后拿着仪器挑毛病是项目经理和操作工人最反感的。你辛苦了半天,把检查结果汇报给主管领导和项目经理时,往往是没有好脸色的,客气一点哼一声说知道了,不客气马上给你噎个半死:“原来你干啥去了?”

说说写技术交底,一般来说,技术交底的通病就是抄书多、抄规范多,能指导施工的不多。我的经验是对施工工艺、施工步骤不清楚时还是多抄些规范要求,可以让别人说你的交底是死搬硬套,指导不了具体施工,但总比让别人看了说你不懂、说你讲外行话要强。再一个原因就是技术交底是要进交工资料的,所以绝对不允许有违背规范的话。毕竟有些是可以去做但不可以写出来的。想提高的话,你应该多看看工人的操作,看看有哪些没按书上的去做,对质量有什么不好的影响,自己一定要记下来做个总结。

再说材料计划,不管预算员是否提了,作为技术员你必须自己动手再算一遍,你算实际用量,不要看预算定额的含量,定额是综合各种工程类别编制的,有些定额子目中的含量实际施工用不了,有些反而不够,比如瓷砖大理石,设计已经给定尺寸规格,你可以实际排一下包括需要切砖的半块砖的数量,只要你用心了,你就可以把数量提的很准确。这样施工时你到现场检查时就会胸有成竹,就可以一下发现问题。

现在钢筋设计一般都采用03G101图集,刚刚学过钢筋混凝土的课程,应该比别人熟悉的快吧,提钢筋用料时,要注意钢筋接头的量。

如果自己设混凝土搅拌机时,水泥一般按预算预提,待混凝土配合比单出来后,按实际每立方用量调整,沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提计划。

钢筋下料单的审核你必须要参与,如果你所在的单位习惯做法是钢筋料单由钢筋工长负责,你要一份自己核对一下,主要是钢筋接头的位置是否合理,在脑子里把他料单上的钢筋排一下,对照设计图纸,看看有没有遗漏,看不明白就去问他,这没有什么丢不丢人的。

最后说说现场工程签证:它内容广泛,构成原因复杂,规律性较差,发生的时间长,难以确定其造价。一般由于设计变更和工程签证而调整的工程造价占整个单位工程竣工结算的比例,多则接近20%,少则也在6%左右,尤其在技改、技措工程中所占比例更大,大都在20%以上,有时甚至达到了40%。因此,重视和搞好这项工作是施工单位的一项大事,我认为认识和理解设计变更和工程签证的含义及内容是第一大事,才不至于帮倒忙。

其实现在技术员最难的工作就是签证,说起签证的原因、如何办理我能找到一大堆相关书本和规范、合同。因为现在国内建筑市场是甲方市场,由此这就更需要我们技术员有协调应变能力,更要有过硬的专业知识。

设计变更的含义及内容 :设计变更是工程施工过程中保证设计和施工质量,完善工程设计。纠正设计错误以及满足现场条件变化而进行的设计修改工作。一般包括由原设计单位出具的设计变更通知单和由施工单位征得由原设计单位同意的设计变更联络单两种。

在建设单位组织的有设计单位和施工企业参加的设计交底会上,经施工企业和建设单位提出,各方研究同意而改变施工图的做法,都属于设计变更,为此而增加新的图纸或设计变更说明都由设计单位或建设单位负责。

施工企业在施工过程中,遇到一些原设计未预料到的具体情况,需要进行处理;因而发生的设计变更。如工程的管道安装过程中遇到原设计未考虑到的设备和管墩、在原设计标高处无安装位置等等,需改变原设计管道的走向或标高,,经设计单位和建设单位同意,办理设计变更或设计变更联络单。这类设计变更应注明工程项目、位置、变更的原因、做法、规格和数量,以及变更后的施工图,经 方签字确认后即为设计变更。

工程开工后,由于某些方面的需要,建设单位提出要求改变某些施工方法,或增减某些具体工程项目等,如在一些工程中由于建设单位要求增加的管线,再征得设计单位的同意后出设计变更。

施工企业在施工过程中,由于施工方面、资源市场的原因,如材料供应或者施工条件不成熟,认为需改用其他材料代替,或者需要改变某些工程项目的具体设计等引起的设计变更,经双方或三方签字同意可作为设计变更。

办理设计变更洽商的原则及注意事项

设计变更洽商由施工方提出,经建设单位、设计单位确认后由设计部门发出相应图纸或说明,下发到有关部门付诸实施。但在提交洽商时应注意以下原则:①改了后施工方便了吗?②增加的造价是不是建设单位能接受的?③为了办理结算时免除不必要的麻烦,尽可能以工程变更形式替代材料代用单、与设计沾边儿的可办签证可办变更的一些引起造价增减的结算依据。

呵呵,太难了!

一般设计变更的原因有:

①若由于设计部门的错误或缺陷造成的。

②若由于监理单位的失职或错误指挥造成的。

③由于设备、材料供应单位供应的材料质量不合格造成的。

④由于施工单位的原因、施工不当或施工错误造成的。

办理工程签证的注意事项:

及时办理现场签证。凡涉及经济费用支出的停工、窝工、用工签证、机械台班签证等,一定要在第一时间找现场代表核实后签证,如果现场代表拒签,可退一步请他签认事实情况,及工期顺延。并且要马上向你的领导汇报办理情况。

不适合以签证形式出现的如议价项目、材料价格等,应在合同中约定而合同中没约定的,应由有关管理人员以补充协议的形式约定。

最后总结一下:要想干好技术工作,就首先要自我营造一个良好的工作氛围。让周围的人认同你,必要时可以倚小卖小。 我在例会上常说的一句话:技术工作要依靠大家的,单凭我个人能力、我一双眼睛、一个脑袋是无法发现这么多现场问题的。

干技术员的阶段是搞施工打基础的阶段。施工现场的实际经验的获取和累积,人际关系的基本架构的形成,包括自身处事做事的风格的确立,都是在这一阶段。

施工现场免不了喝酒,内部沟通需要喝、请甲方监理也要喝,如果你能喝1斤你只说喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就说滴酒不沾,不管你的领导还是同事,说成天花也不喝,因为施工方是逢酒必醉啊。

我不会写文章,这些是想到那里说到那里,有问题的可以直接问我。我最喜欢解答问题,但我不善于提问题,来论坛这么久了很少发帖子,都是被动的回答大家的问题。希望我们的技术工作不能被动,要主动到现场发现问题。每个分项工程开始前要提前考虑好各项准备工作,才叫真正的技术指导生产!

推荐第10篇:四十年教育心得体会

四十年教育心得体会

转眼间,踏上讲台身为人师已经有四十年了,一路走来,有泪水, 也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年的师德师风学习都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。也让懵懂中的我知道了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。

“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到素质教育的顺利实施,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中,要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作则,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。此外,教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神,还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化,做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考,勇于创新,既提高人文素养,又打好科技素质基础。

四十年来我从不觉得自己的工作太平凡,也从不抱怨自己的待遇有多差,我认为只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。而要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2 、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

5、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。 教师是太阳底下最光辉职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

第11篇:回顾十年志愿者心得体会

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回顾十年志愿者心得体会

我从2002年开始从事志愿者工作,回顾这十年走过的志愿者之路感受良多,从刚开始先是做环保公益义工开始,再到服务对象变成孤寡老人、五保户等弱势群体,再到现在从事关注孤儿及贫困儿童成长,每一个服务对象的转变都会给我带来全新的感觉和不同的喜悦。

刚开始时由于业余时间较多,在和一些老志愿者的交流中得到信息,便开始试下的念头,这一做下去就是十年,不为别的,只为自己的心灵得到提升,社会上得到更多人的肯定,因为这些都是很现实的事,现实中很多人都想做,只是第一步很难迈出,如果身边就有很多做义工或其他志愿者的朋友或亲戚,在其他志愿者的带领下他们也许会继续下去,在我把服务对象转为象孤寡老人、五保户等弱势群体时,便想到了自己老时会怎样的感觉,这时会感到自己对这方面的知识是多么的少,于是只要我知道有志愿者培训的课程我都会抽时间去学习,在我的志愿者路上对我帮助和影响最大的是,原玉林市红豆义工队队长梁泰和蒲公英之家的负责人邱临,他们两个都是从事新闻工作的,都有着丰富的义工经验和一颗充满爱的心灵,在爱心路上不断得到他们的鼓舞和帮助,才使我走上了公益事业的管理层。

我现在所在的《蒲公英孤儿贫困儿童助养之家》简称“蒲公英之家”是一家为了让孤儿及特困家庭的孩子能拥有一个有规律的生活学习环境,让他们也能享受到快乐的童年。为此,经过多年筹划我们才成立了一个属于孤儿、贫困家庭孩子健康成长的乐园——“蒲公英孤儿贫困儿童助养之家”。“蒲公英之家”的创办宗旨――将希望的种子播种到孩子们的心房,让我们的爱心薪火传递,使生活困难的孩子能健康、快乐成长!

“蒲公英之家”的性质――计划在民政部门注册的民间机构,运用民间力量为孤儿贫困儿童提供生活、学习及基本成长条件的公益实体。

我在这里我得到了做公益事业的最大快乐和收获,因为现在“蒲公英之家”虽然只是个民间公益事业机构,但社会上有很多人在关心和支持我们,当地政府也在关注和支持我们,省外的很多公益机构和爱心人士也在不断支持我们。现在“蒲公英之家”生活着18位孤儿及贫困儿童,当这些小孩子的温饱得到解决的时候,我们便要提高小孩子的生活质量,如学习便是头等大事,由于家庭的原因,在他们应该上学的时候得不到学习的机会,有些小孩12岁了才读四年级,三年级也有部分小孩不懂查字典等,这便是我们现在要做的事,在这方面我联系了三中和九中的部分优秀老师和品学兼优的学生定期来“蒲公英之家”辅导这些小孩的学习,经过老师和学生的努力,这次其中考试我们“蒲公英之家”有个小朋友数学得了100分,语文得了92分,其他在90分上以的学生也有不少,整体成绩得到了很好的提升,我们的小孩在当地小学也得到了广大老师的喜爱,为此玉林电视台专门为“蒲公英之家”做了个专访,电视一播出,便有人给我打电话,说我们做了好事,说我们怎样怎样伟大的都有,这便是我们做志愿者所想要看到的结果。

要说“蒲公英之家”的事还有很多很多,我相信,只要我们努力,“蒲公英之家”会越办越好,玉林市的公益事业进会进入一个新的时代。

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第12篇:《辉煌六十年》心得体会

《辉煌六十年》心得体会

教师:

看完大型历史纪录片《辉煌六十年》看完了后,我才发现我自己是如此的幼稚,才发现自己以前对中国共产党和社会主义得发展史了解得是那么的肤浅,可以说是知道它具体的发生时间和事件,甚至有一些还会把它混淆的,从来就没有从它的深层含义去思考过。通过学习和观看纪录片后,我对中国共产党的性质、任务、纲领、宗旨以及社会主义新时期的奋斗目标都有了更进一步的了解和认识。《辉煌六十年》向人们展示了世界历史长河中短暂的60年,可是这却是中国共产党和中华民族光辉的60年,是我们值得铭记于心中并且永不磨灭的60年。

反映新中国历史成就的大型文献片《辉煌六十年》以史为据、以实论理、以理服人,具有真理的震撼力和艺术的感染力,给人以启迪和鼓舞,它一是把新中国成立的必然性放到历史长程中去考察。

为了讲清楚新中国诞生的必然逻辑,该片大跨度地追溯了一些举世周知的重大历史事件。第一集《浴火重生》,首先以长城、四大发明、丝绸之路、郑和下西洋等典型画面为辅助,凝练地概述中华民族上下五千年的历史辉煌,及其对人类社会发展做出的不可磨灭的巨大贡献,令国人自信和自豪。特别是该片末尾,在回顾新中国60年辉煌成就时,突出强调对毛泽东、邓小平、江泽民三代中央领导集体要\"永远铭记\",突出强调要更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,\"在实现中华民族伟大复兴的历史画卷上描绘出更新更美的图画。\"使该片\"既一脉相承,又与时俱进\"的主题更加鲜明,发人深思,鼓舞人心。

六十周年,沧海变桑田,共和国迈着矫健的步伐,取得令世人惊羡的成就:两弹一星,步入大国行列;生物胰岛素,走进医学殿堂的前沿;大型计算机,挺进科学王国最高峰;水稻技术,解决人类粮食问题;青藏铁路,清新夺目的天路彩虹;南极中山站,守望地球,拯救家园的科学考察;加入世贸,从此世界经济听到了最强音;举办奥运,历史悠久的中国正向世界走来;神舟上天,从此宇宙听到了来自新中国自豪的问候!

古老的文明,依然镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞,依然浸沉在历史的每一页,历史的印痕,血的验证 ,凝聚中华民族的伟大,向着理想的彼岸航行。

告别过去,作为祖国新生的一代,我们必定要发愤图强,为祖国的繁荣昌盛而努力,为祖国的逐渐强大而奋斗

展望未来,谁的探索不在艰难中跋涉?谁的意志不在痛苦中磨练?谁的遐想不在欢愉中沉思?谁的血液不在激情的动脉流淌?

作为教师的我们,应该用我们的青春吸收知识,将个人的力量用来实现祖国的梦想。四化建设为我们教师一代提供了用武之地,无数的科学险阻在等待着我们去攀登,无数事业上的难关在等待着我们去攻克,我们在完成的任务——学习科学文化知识的同时,要面向未来,面向世界,面向现代化,从而在教学中努力培养中国社会主义事业所需要的人才,中国经济腾飞所需要的人才。

第13篇:改革开放四十年心得体会

改革开放四十年心得体会

改革开放四十年,改革的春风吹了四十年,四十年改革开放,人们的生活也在发生着变化,电视事业发展的日新月异,我们是70后,刚好见证,再记录着四十年改革开放,电视事业的变化与变迁。

70后,我们是最早接触到电视的一代人,那时候,我们家里最早是有个收音机,记得每当吃晚饭时,爸爸准时打开收音机——“小喇叭开始广播了,嗒嘀嗒,嗒嘀嗒,嗒嘀嗒,滴答......”。1970年,我国第一颗人造卫星“东方红”发射成功,这是个历史的跨度,也为电视事业的发展进了一步,就像70年的老人说:“改革开放好,我们的生活也好了。”70后的收音机为以后的电视发展奠定了坚实的基础。

80后,看着黑白电视长大的一代人,那时侯,80后的孩子才开始看电视,那时,才真正有电视这个词吧!80后年代的年轻人常说:“小时候,看电视积极的,跟什么似的。”虽是黑白色的,简简单单几个台,也成了80后孩子娱乐的一个好处,整天抱着《黑猫警长》看,那时,也只有这个可以看,国产的动画片并不多,《黑猫警长》,《舒克与贝塔》,也许,这些对于90后的我们来说,我们没看过,也不了解。对于80后的孩子年轻人来说,那时在电视上看到动画片已经是一种幸福了,80年的电视事业,还在往最好的顶峰发展,国产动画片,视那时电视事业的一大亮点,正是因为国产动画片,中国的动画事业从简单到复杂,从平面到三维立体,从皮影到电视,国产的动画片,就像是80年代里,在夜里静静绽放的曼陀罗花。

90后,跨世纪的一代人,是幸运的,从小看着彩电长大的孩子,20寸的黑白电视早已成为家里的古董,闲置一旁,取而代之的是24寸的彩电,彩色比黑白更生动,90后的我们这样说:“现在生活好了,改革开放为我们带来了幸福,我们比80后的幸福多了。”我们看着彩电长大,活跃视野,学到更多的知识,80后和90后的孩子,看着国产动画到三维立体,看着老电影到新电视剧,电视事业不断注入新鲜的血液,随着电视节目的增多,丰富了人们的生活,超级女声,开心辞典,勇往直前等等,电视人在创新,电视事业在飞速发展。

电视事业的发展反应着改革开放四十年的历程,老人常说:“改革开放好,人民生活水平提高了,全部都要感谢改革开放的春风。”如果没有改革开放,现在的中国是不会有这么快的发展,电视事业恐怕还是那简单的皮影戏,电视事业丰富了人们的生活,从黑白到彩色,从宽屏到液晶。一步步的发展,一步一脚留下的影迹。电视这个平台让更多的人了解到了更多的知识,了解到了更多国内外大事。 电视事业的四十年的发展发展之快,我们在见证,在经历,改革开放四十年的春风,让电视事业蒸蒸日上,从襁褓中的婴儿成长为健壮的青年。电视事业为改革开放四十年留下了珍贵的影像资料,中国的电视事业打入国际的市场,与国际接轨,改革开放四十年,电视人为电视事业创造了一个又一个的奇迹,他们在创新,他们在发展,也在为中国的电视事业更强的发展努力!

2018.10.7

第14篇:改革开放四十年心得体会

改革开放四十年心得体会

根据我的经验,当人们开始纪念某件事情之日,其实是开始思考和部署下一步行动之时。

比如说,目前中国最大的纪念活动,就是纪念改革开放四十周年。

纪念活动当然是发自内心的、无比真切的、有伟大意义的,所以,纪念活动是应该彻头彻尾的、认认真真的、轰轰烈烈的。

但是,纪念的意义如果仅仅是纪念成就的辉煌,而辉煌的成就又主要是前人的创造和智慧的历史,那么,为前人的历史做纪念的目的,就不可能仅仅是怀旧。

应该是什么?应该是为了今天,和明天。

特别是中华民族是一个历史悠久的伟大民族,特别是这个民族正在进行的是伟大的民族复兴,特别是这个民族考虑的从来就不仅仅是当代而是千秋万代。

风雷激荡的四十年,当然是中华民族历史上最好的时期,但我们这样一个伟大的民族,类似今天的成就的历史时段却不仅如此,如此类似的历史时段中国历史上还有很多,够得上大发展的盛世的,至少应该还有文景之治,开皇之治、贞观之治和康乾盛世等。

四十年,应该是两代人的努力,其实中外都有“富不过三代”的警世之言,中国领导人最近几年多次告诫国人要“居安思危”,邓小平在中国还没有完全看到现在的成功时就告诉大家要“三步走”,100年不动摇,这都是非常中肯的。

为什么?我们继续看历史。

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从国际上看,日本明治维新40年的积累,最终因走上了“军国主义”而毁于一旦(弹),美军踏上了日本四岛;斯大林用特别的统治获得了苏联的迅速强大,但埋下了最终导致苏联解体的种子。

回到中国历史,文景之治,从汉文帝刘恒的公元前203年到汉景帝刘启的前141年,两位共在位38年,两代努力建成盛世,但接着汉武帝穷兵黩武导致西汉结束;开皇之治,隋文帝在位二十多年奋力开创,但很快“二世而斩”于隋炀帝的骄奢淫逸;最辉煌的“夜不闭户,道不拾遗”的贞观之治,很快就是人治特征明显的李唐王朝的被武则天取代并有不久之后的“安史之乱”;至于康乾盛世,纵使有115年的三代治世明主,也先后出现明珠、和坤这样的巨贪而以腐败闻名,同时也正是在这个阶段,中国被西方超越而到现在我们仍然在苦苦追赶。

所以,改革开放四十年值得自豪,但绝对不是自满的理由,这只是中华民族实现历史复兴万里长征的第一步,而要赶上和超过世界先进国家,特别是美国,我们要走的路还很长,“行百里者半九十”,何况我们寻找的可持续发展的道路,并不是十分清晰。

中国的几次盛世,都是王朝的强盛和豪强的富贵,都没有带来全体百姓的“共同富裕”,同时,经济的稳定和发展,并没有带来政治文明的进步,结果经济的成功皆败于政治的滑铁卢,而后人沉醉于享受而不思进取最终社会创造力的退化和禁锢,所以,尽管具体的原因各有不同,但保持持久的繁荣和发展,确实需要我们今天在纪念四十年的成就的同时,为第二步的继续,启动中华民族的全部智慧。

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改革开放四十年心得体会篇2

改革开放四十年,改革的春风吹了四十年,四十年改革开放,人们的生活也在发生着变化,电视事业发展的日新月异,70后,80后,90后再见证,再记录着四十年改革开放,电视事业的变化与变迁。

70后,最早接触到电视的一代人,但是,像外公说的:“那时候,还不叫电视,叫收音机。”那时候,家里有个收音机早已是个大户了,1970年,我国第一颗人造卫星“东方红”发射成功,这是个历史的跨度,也为电视事业的发展进了一步,就像70年的老人说:“改革开放好,我们的生活也好了。”70后的收音机为以后的电视发展奠定了坚实的基础。

80后,看着黑白电视长大的一代人,那时侯,80后的孩子才开始看电视,那时,才真正有电视这个词吧!80后年代的年轻人常说:“小时候,看电视积极的,跟什么似的。”虽是黑白色的,简简单单几个台,也成了80后孩子娱乐的一个好处,整天抱着《黑猫警长》看,那时,也只有这个可以看,国产的动画片并不多,《黑猫警长》,《舒克与贝塔》,也许,这些对于90后的我们来说,我们没看过,也不了解。对于80后的孩子年轻人来说,那时在电视上看到动画片已经是一种幸福了,80年的电视事业,还在往最好的顶峰发展,国产动画片,视那时电视事业的一大亮点,正是因为国产动画片,中国的动画事业从简单到复杂,从平面到三维立体,从皮影到电视,国产的动画片,就像是80年代里,在夜里静静绽放的曼陀罗花。

90后,跨世纪的一代人,我们是幸运的,从小看着彩电长大的孩子,20寸的黑白电视早已成为家里的古董,闲置一旁,取而代之

3 的是24寸的彩电,彩色比黑白更生动,90后的我们这样说:“现在生活好了,改革开放为我们带来了幸福,我们比80后的幸福多了。”我们看着彩电长大,活跃视野,学到更多的知识,80后和90后的孩子,看着国产动画到三维立体,看着老电影到新电视剧,电视事业不断注入新鲜的血液,随着电视节目的增多,丰富了人们的生活,超级女声,开心辞典,勇往直前等等,电视人在创新,电视事业在飞速发展。

电视事业的发展反应着改革开放四十年的历程,70后的老人常说:“改革开放好,人民生活水平提高了,全部都要感谢改革开放的春风。”如果没有改革开放,现在的中国是不会有这么快的发展,电视事业恐怕还是那简单的皮影戏,电视事业丰富了人们的生活,从黑白到彩色,从宽屏到液晶。一步步的发展,一步一脚留下的影迹。电视这个平台让更多的人了解到了更多的知识,了解到了更多国内外大事。

对于我们90后来说,电视事业的四十年的发展我们并不了解,它的发展之快,我们在见证,在经历,改革开放四十年的春风,让电视事业蒸蒸日上,从襁褓中的婴儿成长为健壮的青年。电视事业为改革开放四十年留下了珍贵的影像资料,中国的电视事业打入国际的市场,与国际接轨,改革开放四十年,电视人为电视事业创造了一个又一个的奇迹,他们在创新,他们在发展,也在为中国的电视事业更强的发展努力!

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第15篇:改革开放四十年心得体会

改革开放四十年心得体会

放,人们的生活也在发生着变化,电视事业发展的日新月异,70后,80后,90后再见证,再记录着四十年改革开放,电视事业的变化与变迁。

70后,最早接触到电视的一代人,但是,像外公说的:“那时候,还不叫电视,叫收音机。”那时候,家里有个收音机早已是个大户了,1970年,我国第一颗人造卫星“东方红”发射成功,这是个历史的跨度,也为电视事业的发展进了一步,就像70年的老人说:“改革开放好,我们的生活也好了。”70后的收音机为以后的电视发展奠定了坚实的基础。

80后,看着黑白电视长大的一代人,那时侯,80后的孩子才开始看电视,那时,才真正有电视这个词吧!80后年代的年轻人常说:“小时候,看电视积极的,跟什么似的。”虽是黑白色的,简简单单几个台,也成了80后孩子娱乐的一个好处,整天抱着《黑猫警长》看,那时,也只有这个可以看,国产的动画片并不多,《黑猫警长》,《舒克与贝塔》,也许,这些对于90后的我们来说,我们没看过,也不了解。对于80后的孩子年轻人来说,那时在电视上看到动画片已经是一种幸福了,80年的电视事业,还在往最好的顶峰发展,国产动画片,视那时电视事业的一大亮点,正是因为国产动画片,中国的动画事业从简单到复杂,从平面到三维立体,从皮影到电视,国产的动画片,就像是80年代里,在夜里静静绽放的曼陀罗花。 90后,跨世纪的一代人,我们是幸运的,从小看着彩电长大的孩子,20寸的黑白电视早已成为家里的古董,闲置一旁,取而代之的是24寸的彩电,彩色比黑白更生动,90后的我们这样说:“现在生活好了,改革开放为我们带来了幸福,我们比80后的幸福多了。”我们看着彩电长大,活跃视野,学到更多的知识,80后和90后的孩子,看着国产动画到三维立体,看着老电影到新电视剧,电视事业不断注入新鲜的血液,随着电视节目的增多,丰富了人们的生活,超级女声,开心辞典,勇往直前等等,电视人在创新,电视事业在飞速发展。

电视事业的发展反应着改革开放四十年的历程,70后的老人常说:“改革开放好,人民生活水平提高了,全部都要感谢改革开放的春风。”如果没有改革开放,现在的中国是不会有这么快的发展,电视事业恐怕还是那简单的皮影戏,电视事业丰富了人们的生活,从黑白到彩色,从宽屏到液晶。一步步的发展,一步一脚留下的影迹。电视这个平台让更多的人了解到了更多的知识,了解到了更多国内外大事。

对于我们90后来说,电视事业的四十年的发展我们并不了解,它的发展之快,我们在见证,在经历,改革开放四十年的春风,让电视事业蒸蒸日上,从襁褓中的婴儿成长为健壮的青年。电视事业为改革开放四十年留下了珍贵的影像资料,中国的电视事业打入国际的市场,与国际接轨,改革开放四十年,电视人为电视事业创造了一个又一个的奇迹,他们在创新,他们在发展,也在为中国的电视事业更强的发展努力!

第16篇:十年课改心得体会

十年课改心得体会

——浅谈小学生养成教育

郭琳

俄罗斯教育家乌申斯基说过:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其一生中享受着它的利息。”可见良好习惯对人的一生是多么的重要。而小学教育又是习惯教育的关键时期,就多年的教育教学实践,我认为加强小学生的养成教育应从以下几个方面入手:

一、从认知特性抓起

先哲朱熹说:“论先后,知为先,论轻重,行为重。” 可见知与行是不可分的。 对学生进行行为习惯养成教育应以从学生的认知特性出发,按照先入为主的规律。 把开学的第一周定为常规养成教育宣传周,第一节课定为养成教育课,向学生宣读学校规范,提出新学期的新要求、新希望和新目标。并根据本班的实际情况,制定班规,如:上下楼梯靠右行,不在校园内奔跑、追逐,坚持课前一首歌,按要求做好课前准备,上课积极参加讨论,作业不欠帐,班级建立图书角,课余多看课外书籍,拓宽知识面等,让学生明确怎样做, 为什么这么做,以及如何去做,使他们更清楚地知道什么对,什么不对,行为有章可循。

二、从反复训练抓起

“冰冻三尺非一日之寒”,习惯的养成不是一朝一夕的事情,是一个循序渐进、长期的过程。正如著名教育家叶圣陶指出的那样:“心知道该怎样,未必就能养成好习惯。必须怎样做去,才可以养成好习惯。”由于事先的《规范》《守则》《制度》的学习和强化,往往一开始时,班上的每位同学都能自觉遵守养成计划,但渐渐地时间一长就会有同学不自觉露出来马脚来,例如:学生见到老师不再主动问好;下课铃响不整理好用品就往外跑,不自觉地在走廊里追赶起来;见到脚下垃圾懒得弯腰等等。在上次《在校我是好孩子》的主题班会上,本来我以为班上的同学的仪容仪表都做得不错,肯定没有不戴红领巾的。哪知就在领导讲话的时候提到了要一切都要真正的落实的行动上,不能之挂在嘴上或者表演给老师看,譬如戴红领巾„我一看班上果然有三四个同学的脖子上什么空空的。此时我意识到了最近对戴红领巾的事确实强调的较少。持之以恒、反复训练是多么的重要性。由此,我坚持:

一、反复强调、训练,随时检查,经常讲评,直至形成良好习惯;

二、认真执行,持之以恒,环环相扣地紧抓下去,有一种不厌其烦、不达目的誓不罢休的精神;

三、注意抓好典型,反复强化,调动学生的主动性和积极性,养成认真负责的态度。此外,我还专门指派量化考核记录员对同学们的日常行为进行监督,并记入每日的量化考核当中。

三、从点滴小事抓起

古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起。例如用完用品及时放回原

处,见到垃圾随手捡起来,在校园内轻声慢步的行走,见到老师主动行礼问好,借用别人的东西说谢谢,上学衣帽整齐,佩戴好红领巾,队伍里面不乱讲话„„这些看似平平常常的小事,其实“千里之行,始于足下”,“ 百尺高台起于垒土”。

四、从关键时期抓起

抓住关键期对学生进行养成教育,可以收到事半功倍的效果,错过了关键期,再施以养成教育将是事倍功半,甚至终身难补。低年级学生年龄小,如同炼好的铁水,可以铸成各式各样的形状。但等铁水凉了四不成形,再想改变形状就难多了。因此养成教育要抓住关键期,注意研究他们的特点,严格要求,正确引导,强化训练。我们要在关键期把养成教育抓小、抓早、抓细、抓紧、抓实。有的放矢的开展各种教育活动。例如学生踏进教室第一天就是一个非常关键的时期,一开始就可以组织学习守则规范,讲清制度,让学生有章可循,知道自己敢怎么做,不敢怎么做。每天的晨会,课堂,课间,每周的班会,各类活动节假日时间等等,时时刻刻处处让他们处在行为习惯的规范提醒、约束、监督和引导、感染之中,渐渐地养成良好的道德品质和良好的行为习惯。

五、从评价促进抓起

有计划,反复抓,确实能促进好习惯的养成,但如何能让同学们能更加积极主动地做到最好呢?于是我根据班上同学们的实际情况,建立了评价的机制,在班上设立量化考核,由量化考核记录员对同学们的行为进行检查评比,并做好记录,我不定期进行抽查,一周评比

一次,谁达到了要求,谁就能得到五分的奖励,一个月下来看谁拿的得分最多,谁就能得到“文明礼仪好少年”的称号。通过这样的评比,学生就能更加主动地规范好自己的行为,并积极主动地争取“文明礼仪好少年”的称号。当然,也有些同学不能约束好自己,经常违规的现象出现,对此我对这些同学做了一些小小的“处罚”。如见到老师不会主动问好的,我就规定他在一天内必须找到几个老师大声、主动地问好;不能及时清理桌斗里的垃圾的,我就让他自己选择惩罚办法,例如写生字50个,或者校园内捡垃圾一周,做好事10件等等。学生心甘情愿的接受惩罚,自然也会真心实意的改正错误。这样通过评价制度,学生变得更加注重自己的行为了。

六、从家校联手抓起

小学生良好行为习惯的养成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。实事上当前有很多小学生由于家庭教育的不连续或滞后,在学校的5天辛苦中刚见起色,可在两天的周末里,又回归没有教育的局面,因此在一定程度上抵消了在学校教育中产生的效果。实施小学生养成教育过程中,必须恰当地协调学校教育与家庭教育之间的关系。班主任及时地跟家长取得联系,不让坏毛病有可趁之机。例如打电话,填写家校卡,把家长请到学校来或者老师到学生家中去,开家长座谈会等等,采取最便利的方式跟家长取得联系,得到家长的配合,协调一致,形成合力,良好的习惯不怕不成自然。

第17篇:十年技术员的心得体会

每年的

7、8月份是建筑工程各专业应届大学生到建筑工地实习的日子,今年由于我们项目得特殊性,总部安排到我们项目实习的大学生有5个,一个工程管理专业、2个土木工程专业、2个工程审计专业的。他(她)们信心很大同时又很实际,跟我说了许多远大理想和抱负也委婉讲了工地上生活艰苦。我告诉他们:目前重要的是努力在现场发现问题,积累现场知识,等实习结束就开始独立工作。努力干好自己的工作,如果想吃这一碗饭,就要静下心来,多看、多问、多长个心眼,你可以把在我们公司这一段经历当作跳板,但不能把工作不当回事。允许你不懂,但不允许你不懂时不问,自做主张。现在2个月实习期已经结束 ,他们都已经到了各自的工作岗位,但也不是独立工作,而是跟着测量放线、资料、预算员、质量员做助理工作。

但我知道这些学生最羡慕技术工作了,感觉技术工作最有能力的了。

为了响应筑龙论坛关于国庆60周年征文的活动,也为了让每年学习我们建筑工程专业的大学生在以后的工作中能借鉴我的工作经验,我把这十年技术工作的心得发到网上,愿大家能共同学习,也当是抛砖引玉吧。

先说测量放线,专职测量员把主轴线定好、标高控制点做好后,要掌握吊线坠的基本功,不能老依靠经纬仪,不可能也不现实,再一个住宅和办公楼建筑定位放线简单的多,工业厂房就要复杂的多了。 我们现场施工测量时常常是经纬仪投测主控制线,等放线后再用线坠复核经纬仪或主控制线的垂直度。

还有一个放线的基本素质就是看图纸:要将涉及建筑物轴线尺寸、标高、门窗洞预留洞尺寸等所有尺寸熟悉,并核对各图纸之间的尺寸矛盾。放线最关键的是基础定位和基础底板放线,这个工作的关键也是图纸的吃透,要有立体三维概念。尤其是基础集水坑、电梯井坑的尺寸和放线。

放线量尺寸时一定要杜绝用小尺一尺一尺(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得误差累积。另外,两点高差较大时,一般量斜距、测两点高差用勾股弦定理计算求的通常误差小的多。记住学测量时老师讲的几个要点:先整体、后碎部;常复核,前一步工作没做复查下一步工作不能进行;测量步步要经过检核。 测量放线在施工时尤其重要,你的一点疏忽可能造成非常大的经济损失。现在在施工现场的测量放线,并不象在学校测量实习时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规,往往是工长和技术员两人就去放线,再就是现场随手喊个工人来帮忙,这实在是不合适,你不能要求项目经理配备足够的专业人员陪你定位,但你必须做到慎之又慎,尺前尺后来回跑。 工地上给标高一般也是技术员的事,你看水准仪,扶尺可就不一定是谁了,要注意塔尺前后俯仰对观测结果影响很大,再一个就是塔尺下对点时非专业人也是不好掌握的,如果你不反复叮咛,差个3~5毫米一点也不奇怪。

还有一句话是工地上流传的,虽然不完全对,但可以算是搞测量人自我保护的法宝:“三角要小、线要粗”,意思是给完标高描红三角时不要描的太大,弹墨线时墨线要粗一点。呵呵,什么意思自己琢磨去吧。

作为工地技术员,水准仪、经纬仪、墨斗、线坠的使用操作是一定要熟练的。

进场原材料取样送检在一些正规的单位是取样见证人、材料员会同监理共同完成的,作为技术员也应该参与,在学校学习的东西和自己翻看规范、规程死记硬背的知识远不如实际经历过的记得牢,比如钢筋机械性能试验试件的选取,不能图简单从钢筋端头截取,一般要截去1米左右后再取样,是因为要消除钢筋生产热轧时对端头的影响,要注意现场取样复检的宗旨是随机取样,使每组试件能真正有普遍性,代表性。如果钢材供应渠道有可靠的保证,并且是长期合作信誉度很高,也可以在1根钢筋上把该规格的钢筋试件一次取完,毕竟省得钢筋配料时人为增加接头,造成材料的浪费。但要记住合乎标准规范的做法应该是什么,在业主和监理面前不管你自己觉得关系处得多么融洽,你永远不能在你没有按章行事时说实话。当然,对于新技术员来说,最好还是严格遵照规范要求去办,第一好处是自己心里塌实,第二给别人一个做事认真的印象总是不错的。

水泥取样一定要按规范要求从任意10袋中各取一点混合后送检。好处是给试验室提供最接近真实情况的数据,使出具的配合比单更经济,更科学。

现场质量检查、模板尺寸标高的检查等等的是看起来简单,其实经验的积累也很重要。在现场呆时间长了,就可以哪些地方是关键,重要的是提前预控,既成事实后拿着仪器挑毛病是项目经理和操作工人最反感的。你辛苦了半天,把检查结果汇报给主管领导和项目经理时,往往是没有好脸色的,客气一点哼一声说知道了,不客气马上给你噎个半死:“原来你干啥去了?”

说说写技术交底,一般来说,技术交底的通病就是抄书多、抄规范多,能指导施工的不多。我的经验是对施工工艺、施工步骤不清楚时还是多抄些规范要求,可以让别人说你的交底是死搬硬套,指导不了具体施工,但总比让别人看了说你不懂、说你讲外行话要强。再一个原因就是技术交底是要进交工资料的,所以绝对不允许有违背规范的话。毕竟有些是可以去做但不可以写出来的。想提高的话,你应该多看看工人的操作,看看有哪些没按书上的去做,对质量有什么不好的影响,自己一定要记下来做个总结。 再说材料计划,不管预算员是否提了,作为技术员你必须自己动手再算一遍,你算实际用量,不要看预算定额的含量,定额是综合各种工程类别编制的,有些定额子目中的含量实际施工用不了,有些反而不够,比如瓷砖大理石,设计已经给定尺寸规格,你可以实际排一下包括需要切砖的半块砖的数量,只要你用心了,你就可以把数量提的很准确。这样施工时你到现场检查时就会胸有成竹,就可以一下发现问题。

现在钢筋设计一般都采用03G101图集,刚刚学过钢筋混凝土的课程,应该比别人熟悉的快吧,提钢筋用料时,要注意钢筋接头的量。

如果自己设混凝土搅拌机时,水泥一般按预算预提,待混凝土配合比单出来后,按实际每立方用量调整,沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提计划。

钢筋下料单的审核你必须要参与,如果你所在的单位习惯做法是钢筋料单由钢筋工长负责,你要一份自己核对一下,主要是钢筋接头的位置是否合理,在脑子里把他料单上的钢筋排一下,对照设计图纸,看看有没有遗漏,看不明白就去问他,这没有什么丢不丢人的

最后说说现场工程签证:它内容广泛,构成原因复杂,规律性较差,发生的时间长,难以确定其造价。一般由于设计变更和工程签证而调整的工程造价占整个单位工程竣工结算的比例,多则接近20%,少则也在6%左右,尤其在技改、技措工程中所占比例更大,大都在20%以上,有时甚至达到了40%。因此,重视和搞好这项工作是施工单位的一项大事,我认为认识和理解设计变更和工程签证的含义及内容是第一大事,才不至于帮倒忙。 其实现在技术员最难的工作就是签证,说起签证的原因、如何办理我能找到一大堆相关书本和规范、合同。因为现在国内建筑市场是甲方市场,由此这就更需要我们技术员有协调应变能力,更要有过硬的专业知识。

设计变更的含义及内容 :设计变更是工程施工过程中保证设计和施工质量,完善工程设计。纠正设计错误以及满足现场条件变化而进行的设计修改工作。一般包括由原设计单位出具的设计变更通知单和由施工单位征得由原设计单位同意的设计变更联络单两种。

出,各方研究同意而改变施工图的做法,都属于设计变更,为此而增加新的图纸或设计变更说明都由设计单位或建设单位负责。

施工企业在施工过程中,遇到一些原设计未预料到的具体情况,需要进行处理;因而发生的设计变更。如工程的管道安装过程中遇到原设计未考虑到的设备和管墩、在原设计标高处无安装位置等等,需改变原设计管道的走向或标高,,经设计单位和建设单位同意,办理设计变更或设计变更联络单。这类设计变更应注明工程项目、位置、变更的原因、做法、规格和数量,以及变更后的施工图,经 方签字确认后即为设计变更。

工程开工后,由于某些方面的需要,建设单位提出要求改变某些施工方法,或增减某些具体工程项目等,如在一些工程中由于建设单位要求增加的管线,再征得设计单位的同意后出设计变更。

施工企业在施工过程中,由于施工方面、资源市场的原因,如材料供应或者施工条件不成熟,认为需改用其他材料代替,或者需要改变某些工程项目的具体设计等引起的设计变更,经双方或三方签字同意可作为设计变更。 办理设计变更洽商的原则及注意事项

设计变更洽商由施工方提出,经建设单位、设计单位确认后由设计部门发出相应图纸或说明,下发到有关部门付诸实施。但在提交洽商时应注意以下原则:①改了后施工方便了吗?②增加的造价是不是建设单位能接受的?③为了办理结算时免除不必要的麻烦,尽可能以工程变更形式替代材料代用单、与设计沾边儿的可办签证可办变更的一些引起造价增减的结算依据。

呵呵,太难了!

一般设计变更的原因有:

①若由于设计部门的错误或缺陷造成的。 ②若由于监理单位的失职或错误指挥造成的。

③由于设备、材料供应单位供应的材料质量不合格造成的。 ④由于施工单位的原因、施工不当或施工错误造成的。 办理工程签证的注意事项:

及时办理现场签证。凡涉及经济费用支出的停工、窝工、用工签证、机械台班签证等,一定要在第一时间找现场代表核实后签证,如果现场代表拒签,可退一步请他签认事实情况,及工期顺延。并且要马上向你的领导汇报办理情况。

不适合以签证形式出现的如议价项目、材料价格等,应在合同中约定而合同中没约定的,应由有关管理人员以补充协议的形式约定。

最后总结一下:要想干好技术工作,就首先要自我营造一个良好的工作氛围。让周围的人认同你,必要时可以倚小卖小。 我在例会上常说的一句话:技术工作要依靠大家的,单凭我个人能力、我一双眼睛、一个脑袋是无法发现这么多现场问题的。 干技术员的阶段是搞施工打基础的阶段。施工现场的实际经验的获取和累积,人际关系的基本架构的形成,包括自身处事做事的风格的确立,都是在这一阶段。 施工现场免不了喝酒,内部沟通需要喝、请甲方监理也要喝,如果你能喝1斤你只说喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就说滴酒不沾,不管你的领导还是同事,说成天花也不喝,因为施工方是逢酒必醉啊。

我不会写文章,这些是想到那里说到那里,有问题的可以直接问我。我最喜欢解答问题,但我不善于提问题,来论坛这么久了很少发帖子,都是被动的回答大家的问题。希望我们的技术工作不能被动,要主动到现场发现问题。每个分项工程开始前要提前考虑好各项准备工作,才叫真正的技术指导生产!

刚开始做技术,我比较赞同楼主在5楼的说法,现在与建设单位办理签证太难了。而现在的工人开口闭口要钱,我办不来签证哪有钱给工人啊?楼主有那方面的经验吗?盼望有好的方法交流。

签证确实很难,对建设单位的工作人员平时要加强感情投资,我现在的工作方法是:尊重他们,有事多与他们沟通,等办理签证时尽量耐心诉说自己工作的难处,以理服人。实在不行再软硬兼施,毕竟我们手里有工人,建设单位的所有工作要我们的工人去干完成的。实在不行,可以采取先办理签证 然后再干活。当然一切事情都要把握一个度,不能因为一个签证影响长期合作。

水泥取样如果是袋装的好像从20袋中抽取不低于12kg样品送检的吧

你说的没错,规范是有这要求,而且是:随机地从不少于20袋中各采取等量水泥,经混拌均匀后,再从中称取不少于12kg的水泥作为试样。所以我说的10袋中各取样算比较负责了。实际取样中怕大家随意从一个或二个袋子中取样,没有代表性。

关于吊线垂的要点 应该注意什么 我知道是要多练习,可是也应该有个方向吧,刚刚毕业 要学的东西很多啊

你说的是楼层传递轴线时的吊线锥还是平时质量检查时的吊线。

如果是在楼层垂直传递轴线主控线时,那也简单,现在一般都是在楼层预留放线测量洞。吊线时只要不是大风时应该能吊准的,若是有风就要临时围挡一下,因为风向影响吊线的精确是很关键的。我们有个工程,也是毕业不久的大学生做的测量放线。28层的楼层,主体结构大都是冬季施工,西北风占主导。后来春天外墙抹灰时,上下垂直度还真是差了12公分,而且就是向东南向偏呢。 若是质量检查模板垂直度时,一般有点经验的就直接用手吊线锥看模板或墙体的垂直度,当然这个能力如同练功夫一样要经常做才行。

柱头C50和梁板C30混泥土能混用的比例是多少?在灌注柱头是C50流到梁里面怎么解决!

你说的柱头C50和梁板C30混泥土能混用的比例是多少,我有点不太明白。不过强柱弱梁的情况现在比较多,高层结构很容易采取这样的设计。这样的做法一般都是在梁内临时闸槎。若是柱内高标号混凝土进入梁内应该没大问题,就是可能出现色差不好看。

其实技术员、施工员、工长,都是一个意思,就是一线的管理人员,不仅是技术上的,还包括了安全、质量、进度控制。刚进工地肯定先接触的是抄平放线,然后分工种专业管理。比如我吧,毕业2个月实习,天天背着三脚架配合老师傅抄平放线,然后负责木工和外架,我师兄就负责钢筋,小工长难免会受气的,熬过一段时间就好了。后来,我又负责钢筋、砼,抹灰阶段都是一人一栋楼,这个比较好,学得多。再后来,工地没有工长了,设了一个副项目经理管生产,就当起了全能工长。再再后来,就会有了,就提拔项目经理了。再再再后来就跳槽了,现在正在学习管理,什么预算、清单、招投标等等吧,基本一个施工员的发展阶段就这些。

说下学习的心得体会,刚进工地由于新鲜、有热情,要保持住这股劲多学多看。分专业阶段,我建议先学木工,这个和抄平放线挂钩,什么仪器都玩得转,很吃得开,还必须得认真看图,结施、建施、大样、平立剖,对识图提高很快,然后再去学钢筋,这个比较专业点,需要扎实的基本功,学习图集,有了木工工长的基本功,再去学钢筋很简单的。我师兄一直学钢筋,但现在图纸都不会看,他一直看结构图,一直看梁板配筋图,对于一些立面和节点不知道怎么看,现在好像做安全员了,可能跟个人方面也有点关系。木工、钢筋两大工种学好后,就有精力学其他了。至于以后的发展,看个人造化。

第18篇:十年工作感悟(材料)

十年工作感悟(2011.3.8)

时光飞逝,转眼之间踏上中信的工作岗位已经十年了。这里有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有成长的快乐。这里既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的刻苦努力。以下是我的成长中的两点感悟。

1.对待工作,时刻保持一个良好的心态。教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。要以良好的心态勇敢地面对挑战。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。记得两年前学校刚刚配置多媒体帝的数码板的时候,校长曾找来老师为我们培训多媒体课件制作,之后一次在学校组织大公开课的时候,正愁安排大公开的人选,我主动配合学校的工作,提出由自己来担起那次的大公开,也利用这个机会使用课件来上一次多媒体课,当时制作PPT其实不是什么新鲜事,但对于我们当时的百分之九十的老师来讲都是一个新生事物,记得当时花了近一个月的闲暇时间边学边精心制作,不断修改,结果很欣慰的是受到了校长和老师们的好评。那次制作PPT的经历也使后来在制作六环七步教学系统过程少走了不少弯路。只有不断学习,去吸收时代的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

2.对待学生,有爱心、耐心、责任心,认真对待每一个孩子。这话说起来容易,做起来难,坚持10年似乎更不容易,但是我自认为我做到了这一点,之所以有这样的毅力和耐心,一是受咱们这支优秀团队的影响,二是我觉得为人师表,应该有这个毅力和决心,在教学实践中我深深地感受到和孩子们交朋友,认真对待每一个孩子是非常重要的。在带原剑桥103班学习三级的时候,(三级教材的特点是内容多,杂,同一课出现几种语法现象,对于大部分学生来说内容较深)孩子们学了三年多的英语,仍然坚持留在班里的学生都是很有毅力的,但也普遍存在假疲劳状态,针对这种情况,利用一次机会,诚恳地请学生们写出对我的教学的建议与意见,一一仔细地看过后,精心挑选了带有漂亮图案的信纸,在第一时间尽快给30多个孩子进行了分批的推心置腹的回复,首先对每个学生进行了整体评价,及对目前的学习状况提出了针对性的建议,帮助他们找到英语学习的发展方向。由于是分批回复,没有收到信的学生也特别期待,“谁表现的好下次课就会收到老师的的回信哦”,因此也及时调动了孩子们的积极性,之后根据孩子们提出的建议进行了合理的应用,孩子们收到信后起到了良好的效果,这次书信联系极大地增进了我们的师生之间的友谊。

怀着无比感恩的心情进入第二个十年的工作历程,为了赢得学生和家长们的继续支持与信任,为了不愧对领导对我的殷切期望,为了自己的人生价值得以更好的体现,在未来的日子里我会更严格的要求自己,完善自己,提高个人素养,提高工作能力,每逢大事必做于细,争取在中信的第二个十二年的成长历程中,更有意义!

第19篇:共青团十年工作综述

火热的青春 激情的歌谣

——XX共青团十年工作综述

青春是首歌,歌手是你和我……

过去的十年,是XX共青团事业开拓创新、全面发展的十年,是XX各级团组织锐意进取、奋力拼搏的十年,是XX青年凝心聚力、创业建功的十年。在共青团XX县委的组织带领下,我县广大团员青年谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。

让思想的光辉照亮青春

如何把科学发展观、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观等马克思主义中国化最新成果同青少年的学习、生活、工作有机结合起来?十年来,团县委积极探索,开展了一系列行之有效的活动,增强了理论武装的吸引力和实效性。 “高举旗帜跟党走、创业创新作贡献”、“我与祖国共奋进”、深入学习实践科学发展观等主题教育实践活动的开展,以重大事件、最新理论成果学习教育为契机,用科学理论武装青年;XX县“服务工业强县和新农村建设十大杰出青年”等评选表彰活动,让青年们感受到榜样的力量;中学生素质拓展计划和少先队“雏鹰争章”活动的实施,引导着青少年在实践中健康成长;举办“青春、理想、责任”五四特别电视节目,使广大青少年受影响、受启发、受教育……在经济大潮中锻造青春

XX青年就业创业“五个一”行动、青年实用技术培训计划、“青年创业小额贷款”项目……无不彰显出共青团为服务青年成长成才成功、助推XX创业创新的全情投入。特别是2009年以来,团县委紧密围绕县委、县政府中心工作,扎实推进青年创业创新行动,青年职业技能培训工作得到不断推进,成立和发展了一批青年职业技能培训基地和见习基地,服务青年就业和再就业。青年创业势头持续高涨,通过开展创业意识和创业入门教育,培养和扶持“青年致富带头人”,鼓励和支持农村青年创业致富,引导和帮助外出打工青年返乡创业等方式,培养了一批创业型青年人才。

在和谐发展中奏响青春

十年来,全县各级团组织从青年最关心、最直接、最现实的问题入手,不断改进服务方式,拓展服务内容,突出服务实效,为青少年健康成长撑起一片蓝天。

为维护青少年合法权益,我县深入贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及有关法律、法规,健全和完善青少年健康成长的法律体系,青少年发展的法律政策环境得到不断优化。深入开展“青春自护远离网瘾”、“珍爱生命,远离毒品”等系列活动,使青少年自我保护意识和能力进一步提高。深入开展“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”、“青少年违法犯罪社区预防计划”、“未成年人零犯罪社区”创建活动,青少年成长的社会环境得到净化,为青少年学习和生活创造良好环境。

为帮助弱势青少年群体成长成才,我县开展了关爱留守学生“春晖”行动、贫困、病残青少年关怀行动、“家乡助我上大学”行动等,深入推进希望工程、爱心圆梦百千工程。十年来,共募集社会资金600多万元,建设希望小学11所,资助贫困学生近万名。

维护好青少年权益,为青少年健康成长服务,青少年就能更好更广泛地联系和凝聚在一起,使共青团的旗帜更加熠熠生辉。从“新农村新青年”、“村村都有好青年”到团干部结对帮扶贫困青少年活动,一股股青春力量涌入新农村建设;从“保护母亲河行动”、“青年文明号进社区”到“整治城乡环境,共建美好家园”志愿服务行动,一个个年轻身影活跃在主题实践活动中;从“造血干细胞志愿者配型采血”活动、第十一届省运会到“5〃12”汶川特大地震等大灾后抗灾抢险,一顶顶“红帽子”发挥着不可替代的作用。在强化自身建设中提升青春

全县各类青少年组织建设不断巩固壮大,以共青团为核心的青少年组织体系进一步完善,青联、青企协、少先队组织取得新的发展。各类青少年活动场所建设进一步加强,建设“留守学生之家”43所,完成XX县青少年宫加固维修,增强了发展后劲和服务功能,在满足青少年学习、娱乐、健身、交流等需求方面发挥着越来越重要的作用。

同时,团县委始终坚持以加强能力建设为核心,着力增强融入大局抓工作的意识和能力,整合资源抓合作的意识和

能力,勇于探索、务实干事的意识和能力,创新发展、服务社会的意识和能力,有力地推动了团的建设由“应景跟风式”向“常抓不懈式”转变、团的工作从“活动型”向“务实型”的转变,也敦促着团干部队伍素质的不断提高和团员主体意识的不断提升。

科学发展召唤着青年,和谐建设企盼着青年。在新的航程中,全县各级团组织一定会团结带领广大团员青年,用青春、智慧和力量谱写更加绚丽的诗篇!

第20篇:十年房产工作回顾

十年间,弹指一挥间,在这短暂的岁月中,在市委市政府和区委区政府的坚强领导下,在有关部门和社会各界的大力支持帮助下,伴随着“建设、改革、发展”的号角,泰山区房地产业已经有小到大,根深叶茂,发展成为泰山区重要产业,成为社会各界最可信赖的朋友。

回顾过去的十年,泰山区房地产创业着们始终八艰苦创业精神和艰苦奋斗的优良传统,充分体现了“发展才是硬道理”和全面加快全区城乡建设事业的具体实践工作中,十年来,凭着对全区房地产业的执着追求,对泰城开放热土的由衷热爱,以满腔热忱、奋力拼搏、艰苦创业、默默耕耘,用辛勤的汗水和无私奉献在泰山脚下,汶水之滨筑起一座座巍峨的丰碑。十年来,坚持把解放思想,创新思维贯穿于城乡建设改革发展的全过程,紧紧围绕市委市政府和区委区政府的战略部署,立足实际,明确提出“大力发展房地产业,加快推进农村城市化,城乡一体化,城市现代化进程”的总体发展思路,推动全区房地产业从无到有,有小变大,不断发展壮大,促进全区城乡建设有了很大的发展,城乡人民群众的生活环境,居住条件得到有效改善。先后建起一座座高楼大厦,优美建筑,开发建设的一片片精品住宅小区和一幢幢精美的别墅住宅,把城乡装扮的十分秀丽,坚持深化改革,努力转变职能,努力优化产业结构,积极推进现代化企业制度建立。成功地将全区房地产企业从计划经济推进市场经济,保证了房地产业的健康发展。

10年来,坚持致力于优化城市环境,创建城市品牌建设好泰城“蓝天、碧水、青山绿色家园”

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工作十年心得体会
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