永不妥协观后感
推荐第1篇：永不妥协 观后感
>观后感
片中的女主人公艾琳,没有钱,没有工作,丈夫抛弃了她.她只有三个年幼的小孩,生活十分窘迫,又遭遇了一场车祸,车祸中她受了重伤,不得不去医院治疗,而那名司机却没有承担任何医疗费用.她考虑到家庭的经济状况,身体为复原就终止了治疗,胆寒是潜力别人一万多美元.她想借助法律手段向肇事司机索赔,却失败了,在这个节骨眼上,她家的保姆也离开了她,这对他来说无异于雪上加霜.她没有向命运妥协,而是积极主动的去找工作,在工作过程中,她又遇到了很多困难,本事全心全意的为公司搜集资料,但老板确认为她是在玩,把他解雇了,这对他来说无疑又是一个致命的打击.这次,她哭了,但是她还是没有妥协,后来艾德找到她,想知道搜集的材料的内容,她急中生智,要求艾德让她重新回到公司,并且要有补贴,艾德虽然有点不情愿,但为了了解材料的内容还是答应了,就这样,她又回到了公司,这时,她的邻居约翰也无私的向她伸出了援助之手,帮她照看她的三个儿子.在搜集资料的而过程中,她了解到一个大集团向一个地区排放污水,致使这个地区的水中铬含量过高,从而使六百多的人在此居住过的居民深受其害.这六百多名受害者中有很多还是得了癌症,有一个女受害者在二十岁时迫不得已切除了子宫,艾琳对这些受害者深表同情,决定尽自己的全力去为这些人讨回公道,在说服艾德的过程中,她也遇到了一些困难,因为艾德做了三十年的短工,做了一次胸前手术,才挣了一百万美元,成了自己的公司,他担心对方的势力那么强大,如不能成功,可能会搞垮自己,让自己变得不值一文,后来艾琳的执着和爱心感动了他,他们还是携手去做这项工作,在工作过程中,那个集团不断打威胁电话,她的儿子也不理解她,生她得气,但考虑到那六百多名可怜的受害者,她还是坚持了下去,不向对方妥协,最后,她成功了,为那六百多名受害者赢得了将近2亿美元的赔偿金,她也得到了二百万美元的回报和儿子的和理解,她不向命运妥协最终改变了自己的命运朱莉亚罗伯兹就像演这样一个透顶倒霉的人,为了生活厚着脸皮到律师事务所工
作,什么也不懂,却误打误撞让她找到了一家大公司污染水源的证据,于是开始漫长的索赔工作,在这几年中,朱莉亚一身是胆,居然拳打脚踢开创了一番事业,不仅有了钱,而且上了有尊严的生活,这是一部轻喜剧,虽然题材还有些严肃,这种与强大势力争斗的社会问题片有很多,要拍的沉闷简单太容易了,但换了朱莉亚来演,当然风格也随之改变,变得轻松,平凡,甚至有些儿戏.
朱莉亚本来就早婚早育,与两个丈夫离了婚,带三个八岁以下的小孩,那里还会有时间接受教育,不过也是教育制度的缺陷,当律师除了有很好的法律知识还不够,还需要朱莉亚这种坚韧顽强,永不妥协的笨拙精神才行,因为是集体诉讼,需要六百多位当事人90%以上的认可,这项工作完成的难度超乎想象,片中那位讨厌的女律师就怀着朱莉亚的轻蔑想令她知难而退,但朱莉亚终于还是完成了,事后她面对一脸吃惊的首席律师说,:”我没有法律学位,所以我只能对六百三十四位当事人提供服务,真是累死.”哈哈,这就是朱莉亚罗伯兹!那个大嘴的,乱发的,满口粗言秽语的,胸无城府的,易怒的朱莉亚罗伯兹!她让我们明白一个真理:只要你努力,平凡人也可以做专业很强的工作,但也没有否定教育,否定的只是那种教条式的,与社会脱节的教育,其实朱莉亚能去的这些成就,离不开专业律师的帮助,她只做了她能够做好的事,只是流水线上的一颗螺丝,真正要加工成产品的,还是只有专业人士.但这样已经足够令我们眼眉吐气的了,学生是最不能被忽视的类别,因为他们现下虽然没有钱,没有势,但谁也无法预知将来他会不会出人头地,同样,贫穷也不能被蔑视,怎知风雨之后不会出现彩虹?
影片是流畅的,色彩是丰满的,音乐是轻快地,没有故弄玄虚,作为商业片,能够拍成这样,也算是一个好交代.但我奇怪的是,为朱莉亚这样绝无仅有的才能,言语犀利,做分泼辣,能随机应变,具亲和力,怎么可能会坠入贫困?看来确实导演的想当然.
这部影片告诉我很多东西,我们明白了心志在很大程度上决定了人生的成败,当我们用积极的心态把我们看做成功者时,我们就成功了一半.也明白了,遭遇挫折正是你重新开始的
最好时机,挫折并不可怕,可怕的是你向挫折妥协,只要你不妥协,挫折在你面前就是纸老虎,而且在你经历了挫折以后,会变得越挫越勇,还会从中吸取教训,从而重新开始,赢得成功.还明白了自己应肯定自己,树立自信,勇于面对挑战,众所周知,自信是成功的前提,往往不是我们没有能力把事情做好,而是我们没有自信,只有当我们对自己充满信心,相信自己能把某件事做好时,我们才能成功,我们还要肯定自己,既要喜欢自己的优点,也要接受自己的一些不能改变的缺点.我们要勇于面对挑战,改变自己的命运.命运掌握在自己的手中.
在首歌唱的好:世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好.”让我们每个人都怀着一个感恩的,永不妥协的心,趋同命运勇敢的作战吧!
最后,我斗胆向老师提出关于本课程的一点小观点.本课程得到了众多同学的青睐,原因在于其轻松,趣味性,同学们在百忙之中能以看电影的方式完成该课程任务,且能够修到相应的学分,何乐而不为,不过也有小小不足之处,即为本课程所观看的电影篇幅均很长,导致了理论知识太少,所以我建议老师在以后的课程中准备的电影篇幅适当些,令我感觉最好的是十一周所观看的诉讼短片,此等短片老师大可多插放.谨此建议.
推荐第2篇：作业永不妥协观后感
《永不妥协》观后感
环工101班王忠辉100801010
3电影《永不妥协》是根据1933年发生在美国的历史上赔偿额度最高的直接诉讼案件而改编的，主要讲的是一位经历两次离婚并拖着三个孩子的单亲妈妈。在生活窘困潦倒时，她来到一家律师事务所打工。在工作过程中，一次偶然的经历让她发现了当地社区隐藏着重大环境污染事件：重金属六价铬超标导致当地居民患癌症、重病等一系列疾病。艾琳在经历过重重困难后，终于赢得了一场美国历史上赔偿金额最多，受偿主体最广泛的集团诉讼。
电影中的艾琳是一个教育程度不高，经历了两次离婚，带着三个孩子的单亲妈妈，曾经是选美冠军，但是经历了生活磨难和一场车祸索赔失败后，生活陷入极端困顿中。没有学历，没有工作，没有前途。艾琳找到律师事务所，声明律师亏欠于她，必须给她这份工作作为补偿。老律师慑于她的野蛮，同意了艾琳在律师事务所里打工。从此这位美女妈妈踏上了一条她不曾想过自己会走的路。
一天，艾琳在整理一堆有关资产和债务的文件时很偶然地发现了一些十分可疑的医药单据，这引起了她的困惑和怀疑。在好奇心的驱使下，艾琳开始展开调查，并很快找到线索，发现了当地社区隐藏着的重大环境污染事件，一处非法排放的有毒污水正在损害居民的健康。但是当地的居民非常信赖PG&E，因为这家大公司解决了大量当地人的就业问题，他们非常感激。所以当被告知可疑物质无害甚至还有益时，他们完全相信了。被隐瞒真相的居民们对艾琳的结论十分怀疑， 出于责任心，艾琳坚定了自己立场，为揭示真相，四处走访，四处收集证据。
现对艾琳调查过程介绍如下：
一、向住在太平洋瓦斯电力公司附近的居民了解可疑医药单的情况，太平
洋瓦斯电力公司付给当地居民医药费是因为铬。
二、向有关专家了解铬这种物质，得知六价铬有毒，人长期曝露在高浓度
铬情况下，会有慢性头痛，流鼻血或发生呼吸道疾病，肝衰竭，心脏
衰竭，生殖系统出现问题及各种癌症。另外得知，电力公司用加铬的
水来冷却，同时防锈，但不知是什么价的铬。
三、到拉罕登区水利会寻找水利资料，发现了太平洋瓦斯电力公司排放六
价铬并引起地下水污染的记录以及污染范围、铬浓度等相关信息。
四、法兰科博士通过老律师告知艾琳六价铬法定最高含量0.05%，而她查
到的是0.58。老律师加入其中，于是她再次到拉罕登区水利会影印
更多相关资料。并将资料发给PG&E理赔部门，要求理赔。
五、去病人家里走访，说明他们的并与六价铬有关，理赔不顺后，继续调
查更多家庭生病情况，并说服他们改变对PG&E的看法，强调他们的
病因是六价铬引起的，希望他们提高重视。
六、考虑上告PG&E公司，请求老律师接受这个案子，并为上告继续收集
证据，到PG&E工地进行观察并采样，进行检验。
七、向百姓分发镉污染数据，争取得到更多家庭的支持。同时得到培瑞兹
先生提供的资料，并从培瑞兹先生那里得知发电厂的运作、冷却塔等
相关情况：发电厂在冷却塔里使用六价铬当做防锈剂，然后将多余的
水排到池塘里，后来将池塘掩埋，用来做房地产，因为池塘底部没有
做防漏处理，所以六价铬流进地下水。
八、因为引起污染的是PG&E公司的分公司辛克利分公司，为了确定PG&E
公司也之情，决定对辛克利分公司（太平洋瓦斯电力公司）提起诉讼。
诉讼受阻后，继续寻找证据，家访，争取得到所有受害家庭支持。期
间与对方律师多次交谈，协商。
九、解决受害家庭不信任问题，偶然机会得到一个叫察尔斯的人的陈述状，
并从这人那里得到了太平洋瓦斯电力公司有关储水池与污水池的备
忘录和检测井水质检测结果等资料。
十、诉讼成功，所有家庭获得满意赔偿，PG&E公司对这次污染进行了治
理。
该公司的铬污染虽然可以追溯到60年代，但历经三四十年而仍然被法院受理，在这次事件中，起诉的受害者有634人，成功地赢得了将近3.33亿美元的赔偿金，艾琳也得到了二百万美元的回报和儿子的理解。她不向命运妥协，最终改变了自己的命运。
推荐第3篇：《永不妥协》观后感,法律
《永不妥协》观后感
《永不妥协》是一部有关环境保护的励志电影。影片中主人公艾琳是一位单身母亲,她经历了两次离婚,丈夫抛弃了她,没有钱,也失去了工作,带着三个年幼的小孩，没有受过高等教育，社会地位低下，生活本来就十分窘迫，又遭遇了一场车祸，车祸中她受了重伤,在这一次意外的交通事故之后，她却没有得到任何赔偿，变得一贫如洗。账户里只有十几块钱,在这节骨眼上，她家的保姆也离开了她，这对她来说无异于雪上加霜，但她没有向命运妥协，而是积极主动地去找工作。万种种原因之下，没有相关能力和知识的艾琳在律师事务所里取得一份工作。艾琳对工作很认真,一天，艾琳在一堆有关资产和债务的文件中很偶然地发现了一些很可疑的医药单据，引起了这个法律菜鸟的不理解。因为同事的排挤，艾琳下决心自己找出真相,在艾德的支持下，艾琳开始调查，在一番努力之下,她很快找到线索，并且发现了另外一个案件，她发现了一处排放有毒污水的地方,污水正在损害居民的健康，而且可怕的是,居民们对此并未察觉，当艾琳告诉他们有关污水的事,他们甚至对艾琳的结论表示怀疑。艾琳决定帮助那些被六价铬伤害的人取得赔偿，开始了一场诉讼工作。在工作过程中，被告公司不断打威胁电话，她的儿子也不理解她，生她的气，但考虑到那六百多名可怜的受害者，她还是坚持了下去，不向对方妥协。艾琳挨家挨户的做动员工作，他们被艾琳的执着和责任感打动了。最终，艾琳得到了六百多个人的签名支持，也赢得了同事那些专业法律从业者的认同与尊敬，案件胜诉赢得了将近3.33亿美元的赔偿金，她也得到了二百万美元的回报和儿子的理解。她不向命运妥协，最终改变了自己的命运，走出困境。
从这个故事中，我们可以看出女主人公生活的艰辛，看出她对待生活的态度，她是坚强的不屈从于命运，努力活着。在处理水污染一案中以一个不懂法律的人做出了比专业律师还要光辉的成绩，可以说她是案件能够胜诉至关重要的一环。影片中艾琳带病坚持工作，能够完全背诵出当事人的联系方式和家庭情况的剧情深深地打动了我。这是一个励志的故事，在励志的剧情之中有关环境法律诉讼的内容也给了我很大的触动。
故事的起因是自来水公司的饮用水中六价铬超标，导致该饮水区内六百多人患有不同的病症。自来水公司隐瞒了事情的真相，恰巧被艾琳发现并取得了证据引发了以下的剧情。法律诉讼不是那么简单的事而且对方是一个大公司，诉讼起来很可能被对方耗死。诉讼起来有以下几个难题。
第一，环境侵权诉讼较之普通侵权诉讼，受害人范围广泛，人数众多，结果严重。影片中自1964年2月，太平洋瓦斯电力公司在辛克利镇投入建厂后，一直使用六价铬做冷却塔的防锈，而且用来储存发电后的冷却水的废水池池底也没有做防渗漏处理，以至于废水渗入地下水，污染了辛克利镇的地下水，使在此地区生活过的居民都不同程度上收到了六价铬的影响，患有疾病。
第二，环境侵权结果的发生具有长期性、潜伏性。许多已经不再辛克利镇居住的人，同样受到了六价铬的侵害。但是由于公司的操作而毫无察觉，维权无路。
第三，环境侵权损害诉讼上的诉讼时效的开始难以确定，诉讼证据难以收集。影片中提到电厂为了通过诉讼时效而逃避法律的追究，为居民主动进行体检，目的就是为了造成一种受害者知道自己在遭受人身损害的事实，并用其他理由来使居民不认为自己收到的伤害与电厂污染了环境有关。这样一来，一定期间的诉讼时效经过之后，就难以向侵害者提出赔偿请求获得法院的保护。对于没有法律观念的居民来说，诉讼时效的问题很容易被忽略，而因此丧失维护自己利益的权利。
第四，集团诉讼涉及到大量的取证工作，有些资料是被告掌握或是通过其他手段进行销毁和控制的，这都影响着胜诉的可能。影片中几份重要证据的去得都是在公司没有防备且机缘巧合的情况下 。如艾琳通过出卖一定的色相来得到一份证据：辛克利镇拉罕登区水利会出具的编号为NO:687-160的清除及废除令。证实了被告排放的污水中含有六价铬的事实。以及酒吧里偶遇想和她搭讪的电力公司前职工查尔斯.艾比利，他提供的的证词及文件证实了总公司曾命令销毁一份由PG&E发给太平洋瓦斯电力公司的内部文件，文件中标明“PG&E总公司已经知道了瓦斯电力公司使用了六价铬，及没有做废水池底防漏的事实”等。
第四，环境诉讼中的原被告双方的诉讼实力呈现出严重不对等的特点。影片中重要证据都是通过艰难的努力和一定的幸运得来的，取证工作确实艰巨，作为弱势一方的原告在举证方面存在困难。很难容易因证据不足而败诉，所以在一开始律师不愿意代理这起诉讼经过艾琳的努力才答应代理。 通过这个案件我认为环境诉讼受害方本就处在弱势取证困难，如果在环境侵权诉讼中，由被告寻找证据来证明原告所受到的伤害与自己的行为不存在因果联系，来推翻诉讼，避免处于弱势地位的原告的举证之苦，以及被告通过证据拖累原告诉讼，这样或许能够更好的为原告争取应得的利益。
《永不妥协》教会了我们勇面困境，坚持不懈的战斗下去。但从法律方面讲也是告诉我们环境诉讼的不易，法律诉讼的艰难。在影片中如不是艾琳一家一家的拜访受害人取得授权，这起案件在立案之初就会失败。从影片之中我也了解的一些环境法诉讼方面的知识，颇有收获。
推荐第4篇：永不妥协
2013180071 冯琳琳 13-计科
观《永不妥协》有感
因为喜欢朱莉娅罗伯茨,所以才看到《永不妥协》这部片子。这是部根据真人真事改编的电影。
电影的名字叫《永不妥协》，我觉得一语双关，第一，法律不会对犯罪害人的人妥协，第二，女主角不会对她的生活，她的追求，她的标准妥协。
女主角艾琳是个离异的单身母亲,独自抚养三个年幼的孩子,找工作频频失败。在一次开车回家的路上出了一场交通事故,也正是因为这次事故,她找到 了艾德作为代理律师。不幸的是稳操胜券的他们输了这场官司。艾琳经济窘迫,官司输的让她非常生气,但又因为没有经济来源,泼辣、固执的她硬是留在了艾德的 律师事务所工作。面对没有文凭、没有任何工作经验的艾琳,艾德虽不情愿,但内心些许的愧疚让她留了下来。作为打杂的员工,在归类档案的时候艾琳发现了一桩 房地产合同同时有血液检测和医学证明,好奇的她一步步揭开了这份合同背后的秘密。最终,用自己的善良、坚持不懈和努力帮助居住在辛克利的居民600多人, 打赢了一场关于水污染的官司。同时,在为官司奔波的过程中,艾琳重新发现了自我的价值。
《永不妥协》让我懂得：迷人的外表+卓越的口才+过人的魄力+坚强的意志=女主角。她真的是一个让女人低头，令男人仰望的优秀女性。美国这个民族崇尚个人 英雄主义，导演在她身上真是体现的淋漓尽致。无数次，都出现了她一个人搞定了一群人的场面。尤其是她对成功的渴望以及对胜利的执着真的值得观众学习。同时，之所以她的成功之路有惊无险，是因为她有一个得天独厚的优势——迷人的外表。一个女人，想要和男人争天下，没有出众的相貌，可谓天方夜谭。从她得到律师这份工作到达到律师生涯的巅峰，她美丽的脸庞总是在关键的时刻产生了关键的作用。一个没读过法学院的人竟然比专业的高材生干得还漂亮，她狠狠地赏了那些高分低能的专业人士一记耳光，她靠的什么?坚定的信念和钢铁的意志。她牺牲了与孩子的天伦之乐，甚至放弃了爱情，全身心投入到工作上，一般人根本做不到。一个女人因优秀而孤独。她的男人，只要看孩子，会做饭就行了，甚至连赚钱都不用，试问，有几个男人愿意呢?
不妥协是一种态度,更是一种找回生活中失去已久激情的方法。正如卢梭所言:每一种工作都蕴藏着无穷的乐趣,只是有些人不懂得怎样去发掘他们罢了。当 你渐渐学会用不妥协去处理工作生活中的不顺,那种叠加的乐趣会让你更热爱生活,更期望下一次的困难,自然而然人生也将变得不一样。就像电影中艾琳所说: “我不会放弃现在的工作,它使我第一次感到了被人尊重的感觉。当我到他们中间,他们都不开口,他们在等我说话„„”愈挫愈勇的艾琳最终由一名颓废的家庭主 妇变成了一位有名望的律师。
当然了,不妥协不等于钻牛角尖,我们的不妥协更是一种面对困难时不气馁不退缩的勇气。生活不会永远一帆风顺,总有想不到的困难和挫折在等待你,怎么样面对他们就决定了你将会成就什么样的人生。永不妥协!就像歌里唱到的“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”!
推荐第5篇：永不妥协杂文随笔
关于这个词，我早就想写了。
缘自某一天，一客户跟我说价格能不能少的事情，我跟老板汇报了一下，老板开始了“教导”，“价格可以让步，有些时候就是要妥协一下，妥协生意才能做得成，做人也是一样·······。”我知道他好为人师，并且因为前段时间我跟他因为工作上争执的原因，说起那场争执，是因为老板故意发错货给我客户，想借此让客户吞下自己工厂里生产的货品。我是完全不知道的，等到客户责难的时候才发现他做了一个那样的决定，我当时很愤怒，并且完全不认同他的做法--有损诚信的做法。但当时我并没有发作，谁知道过几日又出现问题，我跟他沟通客户要货时间，他告诉了我，我就告诉了客户，谁知道他并没有准备好货，虽说有一点意外发生，但是这种事情完全可以控制的，他没有控制好，结果耽误了客户的运输时间。还有其他的一些事情，导致我整天工作是带着情绪的，那段时间我真的愤怒又伤心。有一日他就问我，这段时间怎么了。我抑制不住自己的不满，全盘说出来，谁知道他站在完全的对立面上，发错货是他的经营策略，耽误客户交货是意外发生了怪我运气不好。那个时候我真的是彻底的死心，两个的理念南辕北辙。我跟他为此争执的很激烈，然后他像看透了我的说，你脾气真的是大，性格也真的是烈！
在他心里我就是那种理想主义，不懂得妥协的人。发错货客户责难下来不会懂得如何去跟客户妥协，比方跟客户说补发半吨货应急，再好好跟客户说话。工作上的不愉快也不懂得去妥协，比方忽视一些矛盾的地方，再充满激情的投入到工作。所以，他抓到了这个机会，想长篇大论劝我学习做人要懂得妥协。
但是妥协好像从来没有出现过在我的生活里，世界的是非曲直明明那么明显啊，对的事情那么明显，为什么不去遵守？为什么还要去姑息错的事情？一个人正确的是非观为什么非得要妥协给游戏规则？这难道就是所谓的现实？
今日，妈妈打电话过来，她租了个门面在菜市场那里卖牛肉，市场管理员说那个门面不能拿来卖牛肉，二话不说便要拖走摆在摊位上的牛肉。妈妈问我该怎么做，我说，一，他是谁？他是否真的由此管理市场的权利？二，他不准在我们在这里卖牛肉，他有相关文件的支持吗？三，随便拖走别人的货品，就算是执法，他也正在犯法。拍视频以备需要。后来跟了一些朋友说这些事，很多朋友建议跟那个人说说好话，买条烟打个红包。和气解决。我思量了很久，对于打红包这种事情，我也不陌生，我塞过烟拿过钱给别人。但是这一次我不知道为什么没有跟自己的妈妈说这个方法。我知道就是我的是非观起作用，我认为对的就是对的，就不该去姑息错误助长错误。
但是为什么好多事情就是“妥协”立的功？税务局的人来查税，打个红包，就没有漏税了。环保局的来查企业是否排污超标，打个红包，排污就正常了。争吵的双方有一方妥协了就和气了。法律上规定的平等为什么在这些时刻就变得不平等了？不由法律规定的话，那人与人之间就更加是平等的。平等的人格不是更加让人受到尊重吗？
这个世界能不能做到我做好我自己的，别人来查，我也不怕？好像不能，现实说，做好自己还不够，还要帮别人做好才会皆大欢喜，给你的监察部门一个大红包保证他们明天有钱下馆子上台子。给你的上级几句热情欢喜的话保证他们有面子有里子。你支出自己来妥协他人以赢得皆大欢喜的局面。做人累不累？为什么要这么累？不能好好的做自己吗？我一点不愿意妥协，向各种各种能剥削我的权利妥切。永不妥协！
在我有生之年，不做官，不从商，不媚俗，不妥协。永不妥协！
推荐第6篇：永不妥协的铁娘子——《铁娘子》影评
永不妥协的铁娘子
——《铁娘子》影评
小魔@优雅穿梭
电影《铁娘子》要到1月6日才会在伦敦卖出第一张电影票，但英国人早早就在报纸上读到影评了。有趣的是，撰写者大多是英国数一数二的时政评论家们。但他们依然惴惴不安，英国《卫报》时评家马丁·凯特尔甚至将此列为自己2012年的新年愿望：“要在评论中避免简单标签化，即便是对撒切尔夫人这样早已有了刻板形象的人。”
要定义撒切尔并不容易。1979年，她当选为英国历史上第一位女首相，连任两届，执政11年。期间她以“绝不妥协”的强硬态度将英国推向时代的前端。撒切尔成了20世纪历史中一个不可或缺的专有名词——撒切尔主义、撒切尔政策、撒切尔时代。英国媒体评论说，“尽管撒切尔执政只有11年，但她的影响会一直持续数十年。”
褒贬不一的《铁娘子》，褒贬不一的撒切尔
然而，拍摄这部充满政治寓意电影的女导演菲利达·劳埃德却并没有此类政
1治片的拍摄经验，在此之前，她只拍摄过根据百老汇经典音乐剧改编的电影《妈妈咪呀！》。
当她打电话给老搭档梅丽尔·斯特里普，邀请这位奥斯卡影后出演女主角时，斯特里普也犹豫不决。因为她很确定，作为一个美国人，扮演一个在英国历史上如此经典的形象，一定会引起英国人的批评。
“但我的优势恰恰在于，我是一个局外人。正如撒切尔夫人一样，在她的世界里，她永远是一个局外人，不管是她的个人生活还是政党工作，她总是出现在她并不属于的地方。”斯特里普说。
在英国人心中，撒切尔夫人是一个分裂的形象。在右派看来，她是个备受追捧的英雄，带领英国走出了经济困境，提高了英国的国际地位；但是左派人士的眼中，她是一个心狠手辣的独裁恶魔，在任期间镇压工人抗议，几乎毁掉了英国的福利制度，直到今天还有英国人念念不忘地抱怨，就是这个女人，结束了英国小学生的免费牛奶供应。
英国人对她爱恨交加。在BBC评选的“100名最伟大的英国人”中，撒切尔夫人排名16，是目前在世的提名者中的第一名。而在另一份关于“你最痛恨的100个坏英国人”的评选中，她又位列第3，排在她前面的是时任英国首相的布莱尔和英国艳星乔丹。
以这样一个充满争议的人物为主角，无怪乎《铁娘子》会收到褒贬不一的评价。虽然右派报纸赞扬该片“无与伦比”，但左派报纸毫不留情地抨击它“无聊得要死”，他们甚至连印有撒切尔夫人头像的海报都不放过：“这应该是本周最差劲的海报了，哦不，这肯定是本年度最差！”
不过似乎批评者的矛头并不是指向电影本身。在观看了电影对媒体的提前放映后，英国《每日邮报》时评人苏珊·摩尔写道：“因为电影里全是对于撒切尔夫人的同情，真是难以入目，当时只想偷偷溜出去吃比萨饼。人们真得感激斯特里普的精湛演技，她把这个角色演出了人情味，虽然在我看来，撒切尔依然是个魔鬼一样的人。”
英国《卫报》为这部即将上映的电影组织了一个网上投票——甭管梅丽尔·斯特里普演得好不好，你喜不喜欢现实中的撒切尔夫人？结果，88%的人投票给“不”。
“不带撒切尔主义的撒切尔”
2011年11月，在《铁娘子》北京首映后的交流会上，一位英国观众站起来说，他年轻的时候，撒切尔夫人还在执政，那时候他也曾经围住过她的车子，愤怒地朝她扔鸡蛋，高喊“撒切尔滚蛋”。虽然现在他仍然不赞同撒切尔夫人的政策，但看完这部电影后，他对昔日首相有了一个全新的认识。
《卫报》评论说，这部电影讲的是一个“不带撒切尔主义的撒切尔”。这位女首相执政期间的坎坷大事——大规模抗议、人头税暴动、矿工罢工、爱尔兰共和军爆炸——统统轻描淡写地略过，甚至对于中英关于香港主权的谈判，都只字未提。
影片用浓重的笔墨，勾勒了一个在男人世界里打拼的女人背后的心酸。影片还原了撒切尔夫人的工作处境：在满是灰黑色男性西装的议会里，只有一个穿着亮蓝色裙装的她，孤零零地坐着。
为了能够适应在清一色男性的政坛立足，撒切尔还专门接受过培训，改变发型、整形牙齿、练习说话腔调。女儿卡罗尔曾提到，母亲的衣橱里面没有一件女性休闲款的衣服，齐刷刷地挂满了适合在正式场合穿着的套装。
虽然生活在男人帮里，撒切尔依然保有很多女性特质。像不少女性一样，她也随身不离手提包，但是除了梳子、口红和手帕，包里还有应对断电的手电筒、防止反对者朝她脸上泼硫酸而毁容的解毒剂。
据说，撒切尔夫人会把手提包放在会议桌中央，在辩论中随时从中取出文件应对。英国前首相布莱尔年轻时曾质问撒切尔夫人是否读过凯恩斯，撒切尔夫人从容地从手提包里拿出这位英国经济学家的文章，反驳布莱尔。如今，“手提包”在牛津词典里，多了一层“抨击或者威吓”的意思。
永不妥协的铁娘子，唯有时间击败了她
熟悉撒切尔夫人铁腕形象的人，恐怕会认不出电影《铁娘子》片头那个步履蹒跚的老妇人。她行动迟缓，语无伦次，眼神里充满了怯懦。
这正是如今的撒切尔夫人。“母亲一生的最爱只有两个：一是唐宁街10号，二是父亲丹尼斯。她的最爱都被剥夺了。”女儿卡罗尔说。
2003年，丈夫丹尼斯去世，可撒切尔迟迟不能接受这个事实。据女儿卡罗尔介绍，如今，患有老年痴呆症的她会在餐厅里挂上丈夫的画像，一边吃饭，一边跟“丈夫”说话，有时候还会跟女儿解释：“看，爸爸并没有离开我们！”与撒切尔夫人结识30多年的琳达·麦克多戈感叹道：“我曾经是那么羡慕她身上所拥有的那股常人鲜有的自信，而现在，我只能从她的眼神中看到胆怯和犹豫。她自己也感觉到了这些变化，她感到恐惧，因为她想要阻止这些变化却又无能为力。”
即将上映的《铁娘子》掀起了英国国内的评论热潮，有影评人认为该片将会成为今年奥斯卡金像奖的夺冠热门，斯特里普所扮演的撒切尔夫人挥舞着手臂力挽狂澜的模样有可能成为今年奥斯卡最为出彩的画面，但现实中的女主角，生活却并没有这么风光。
如今，86岁高龄的撒切尔平时既不看电视，也不读报纸，一个人住在伦敦的家里。每天早上醒来，她会坐在窗边，盯着不远处的海德公园里游玩的人们发呆。由于年轻时专注工作，和家人接触少，她跟儿女的关系并不密切，他们平均6个月来看望她一次。
虽然在任期间交友广泛，但当她过77岁生日的时候，本以为至少能收到几十张贺卡，最后只收到了4张卡片。它们被精心摆放在壁炉台上，闲下来的时候，撒切尔夫人就会出神地盯着它们。
为了跟即将上映的电影相呼应，《每日邮报》记者特地在圣诞节的时候跑去她家门口蹲点，捕捉昔日铁娘子的风采。可是，他既没有拍到儿女来欢聚，也没有政客来寒暄，只有替她开门的警卫和搀她走路的护士。镜头里的撒切尔夫人风光不再，她左手扶着门框，艰难地向前迈步。
刊于2012年1月4日。原文地址：http://qnck.cyol.com/html/2012-01/04/nw.D110000qnck_20120104_1-35.htm
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推荐第7篇：《永不妥协》中的环境问题思考
向死而生——关注生活中的环境问题
电影中是关于六价铬水污染所造成的居民健康问题。其中说明，电力公司在电力工作时采用活塞式引擎，引擎过热时，就用水冷却，在冷却塔里使用六价铬、来当防锈剂，再将多余的冷却水排放到池塘里，只有给池塘实施防漏工作，毒物才不会漏到池底，但该电力公司省略了这个步骤，导致排放的六价铬直接进入地下水，导致居民的饮用水里含高量的六价铬，对他们的健康产生了极大的危害，当地居民几乎生活在医院里，无论大人小孩，都遭受着镉污染的伤害。
铬可以用来防锈，铬金属、三价或四价铬也不具有这些毒性，但是六价铬用得过多就会导致慢性头痛、留鼻血、呼吸道疾病，肝衰竭、心脏衰竭、生殖系统疾病，骨骼或器官衰败，还会导致各种癌症。六价铬有剧毒，可以致癌，更严重的是，铬元素会入侵DNA，这样会使得镉污染导致的疾病遗传给下一代。但污染源不仅仅是来自水，如果空气中有深浓度的铬酸酐时，人们通过呼吸空气，长期置身在这种镉污染中，会导致不同程度的沙哑、鼻粘膜萎缩，严重时还可使鼻中隔穿孔和支气管扩张等。
我们可以看到，辛克利当地居民几乎都因为镉污染而患上了不同类型和程度的疾病，肠道炎，红疹，女性有乳腺癌，宫颈癌等，当癌症不能治愈，他们的离世又会使家庭和亲人产生很大的心理伤害。而且孩子们患上疾病后不能正常的生活和学习，这对他们以后的发展极为不利，也深深地影他着它们的心理发展。被六价镉污染的水源也对动植物产生很大的影响，动植物大量死亡，动物发育不完全，或发育不良，不能够站立，并且他们的身体里也含有铬，因此他们不能作为食物来食用，也不能作为经济牲畜出售。由此可以看出，重金属污染对居民身体、心理有很大的伤害，在生活、经济，未来的发展等各方面都有不同程度的影响，尤其是因为会影响到下一代，所以这种伤害和影响是非常严重的，如果不施以相关措施，这种伤害就一代代的传递下去了。
电影中的只是一个例子，而这样的污染造成的危害却发生在世界各国。我国这种污染事件也很多。如2011年8月12日，网传云南曲靖市越州镇有总量5000余吨的重毒化工废料铬渣由于非法丢放，毒水被直接排放南盘江中。该事件引起社会极大关注。云南省曲靖市政府新闻办8月13日晚向媒体通报：云南省陆良化工实业有限公司非法倾倒工业废料铬渣导致的污染，共造成倾倒地附近农村77头牲畜死亡。因距当地居民饮用自来水水源地很远，未对饮用水安全造成影响，未造成人员伤亡。对农田的污染状况尚在进一步观察和监测之中。化工污染进入水源，导致居民从饮水中接触污染，危害潜移默化。
不仅仅是镉污染，其他化学污染可谓种类繁多，对居民的身体危害和对周围环境的危害都很大。化工厂的产品和废弃物从化学组成上是多样化的，而且数量也相当大，这些废弃物含量在一定浓度时大多是有害的，有的是剧毒物质，进入环境就会造成污染。有些化工产品在使用过程中又会引起一些污染，甚至比生产本身所造成的污染更为严重、更为广泛。
化工污染物都是在生产过程中产生的，但其产生的原因和进入环境的途径则是多种多样的。如化学反应的不完全所产生的废料；副反应所产生的废料；
燃烧过程中产生的废气；冷却水；设备和管道的泄漏；其他化工生产中排出的废弃物等。电影中的镉污染就来自于冷却塔里的冷却水。这些化工污染物的产生来源如果不控制好，或者不处理好，排入自然界，就会造成污染，所以产生的地方就是污染源，只有从污染源处治理，才能真正防治或改善污染。 对于环境治理问题，首先的措施是减少排放，工业生产减少废气、废物、废水排放，生活中减少垃圾、废水排放，但更有效的是将排放的各种废物尽量回收再利用，变废为宝，如果能做到排放为零，回收率100%，自然就能防止环境污染，但实际很难做到，所以只能是尽量减少排放，尽量增加回收率。还有些污染是看不见的，也无法回收，那只能是减少发散了，比如电磁辐射、噪音等污染。
但是从污染源处改善是一方面，但怎么改善、是否改善还要看工厂的设备和有关部门的监督，如果工厂没有相关污水或废渣处理设备，那处理途径就是直接排放，所以有关部门要加强对此的监督，必须要求工厂安装有废气、废水、废渣等的处理设备，并能够良好的运作。当然，不仅仅是当地有关部门有这个责任，当地居民更有这个责任，并且产生的效果可能更好，电影中关于电力局的案子的处理就是很好的例子，只有居民有防污染的意识，有对自身生活的环境状况关心的意识，就能更好地防止污染、保护环境。
随着工业生产的迅速发展，工业污染的治理工作越来越引起人们的广泛注意。国家对污染的治理也十分重要。
总之，环境污染是现代社会中存在的一个重大的问题，它影响着人类的健康和动植物、微生物的生长，人类因环境污染产生的疾病往往是重大疾病或致命性疾病，而破坏了周围动植物的的生长，也是对人类生活的严重影响。人类在污染的环境里生活，势必是一种向死而生的生活。所以从各类工厂到国家环保部门再到各个居民，都应该有环保意识和环境危害性的警觉意识，并能够加强环境管理和监督，从而改善我们生活的环境。
推荐第8篇：《永不消逝的电波》观后感
《永不消逝的电波》观后感
前段时间一次偶然的机会观看了电影《永不消逝的电波》。作为一代红色经典，这部电影的名字深深吸引了我。电波本是会消逝的，而从主角手中发出的信息却永远不会消逝；虽然他牺牲了，但他的精神却不曾死去，他的精神激励了身后千千万万的革命志士。从这部老电影中，我找寻到了许久未曾感受到的信念与力量。
故事讲的是在抗战最艰苦的时期，共产党中央为了加强上海的地下电台工作，派电台李侠同志从延安到上海与党员女工何兰芬假扮夫妻。在一次工作中，李侠不幸被日军逮捕。不久日军怀疑他是重庆国民党派员，将他释放出来。出狱后，国民党地下人员头目也误认如此，想以优越的条件威逼利诱拉拢李侠为国民党工作。李侠坚持信念，在险恶的环境中深入虎穴，巧取敌人情报，并将敌人的谈判内幕在报上揭露出来，把他们丑恶的嘴脸公诸于众。临近解放，敌人疯狂搜捕地下电台，李侠奉命转移。恰在此时，两个紧急的重要情报必须要发出去。李侠放弃转移的机会承担了任务。当他发完电报，已被敌人包围。他镇静地向延安发出了最后的告别信号，英勇而从容地就义了。
在这部黑白电影中，我看到了主角身上许多绽放光芒的精神。第一，坚持信念的理想主义。从鸦片战争以来到1949年中华人民共和国建立这近百年的时间当中，我们国家连年战火、动荡不安，物质生活极度匮乏。但正是在这样一个时期却涌现了数代甘于为国家民族的独立富强而抛头颅撒热血的中国人，尽管他们会选择不同的信仰和人生道路，但他们对理想的忠贞程度却是极为一致的。反观当代，物质的富足反而导致理想信念的缺失，文化的多元产生了思想领域的混乱，这种现象不得不让人感到惋惜。在我们大学生群体中，信仰缺失，芒无目的的现象尤为严重，浑浑噩噩混日子的大有大有人在。倘若所有人都能坚定理想，凝聚力量，共同为祖国建设而奋斗，那日新月异的进步与发展必然是指日可待的。也正因此，那个年代人们信仰的力量才显得如此光辉而感人。
第二，从容淡定的人生态度。一个有信仰、有理想的人，一个甘于为自己所信奉的主义而牺牲的人，他的人生态度一定是从容而淡定的。面对激荡起伏的革命生活，面对重重险恶的斗争环境，主人公主动担负起艰巨任务。无论是敌人的主人公严刑逼供还是反动派的威逼利诱，他总是从容不迫的应对。坚定理想，坚守信念，无畏无惧，忘我为公。在很多矛盾冲突非常强烈的局势当中，人的状态反而是很松弛的，或者干脆没有多么强烈的反应，表情木然。可在我们看来，这表面的平静更说明着背后蕴含了波澜壮阔的内心情感！也许当时他的内心中也有恐惧，也有畏惧，而在这种情况下的波澜不惊的态度更显的珍贵无比。勇之大者，从容淡定。同时不得不赞叹本剧演员表演的投入与专注，后来的种种抗日电视剧中动不动就是大喜大悲，感情喷薄，这种弄巧成拙极不自信的表现怎能与那个时代英雄儿女们从容淡定的人生态度相契合。
第三，舍己忘我的无私奉献。电影《永不消逝的电波》中主人公李侠，原名李白。知道这个名字的人很多，但是知道他的英雄事迹的人却寥寥无几。作为早期隐蔽战线的一员，他的贡献与功劳不可小看，但是他却不能享受优越的待遇与光辉的名称。身处敌巢，朝不保夕，让人不禁感叹他是如何坚持下去的。是甘于为了自己信念的实现而舍己忘我，是为了广大人民的幸福而无私奉献，更是党早期革命志士对自身价值的不懈追求与对理想的坚守。电影的结局是主人公为了完
成最后的紧急任务主动放弃了生的机会坚守岗位，为了更多人生的机会而牺牲了自我。正是有这样甘于奉献的人的存在，伟大的革命事业才能成功，人民的幸福才得以到来。党的誓言，在李侠的身上，得到了最生动与最真挚的体现。
最后引用革命诗人白深富的《花》中一段：
我爱花
我爱倔强的战斗的花。
花是无所不在的，
肥沃的地方有花，
贫瘠的地方有花。
在以太里有无线电波交织的美丽的花；
在一切的上面
有我们理想的崇高的花。
我爱花，我愿为祖国
开一朵绚丽的血红的花。
这段诗完全可以作为《永不消逝的电波》中伟大精神的最深刻写照。用电波作为画笔书写生命与青春的革命先辈们，愿你们的精神永传不朽。
推荐第9篇：《永不消逝的电波》观后感
《永不消逝的电波》观后感
前几天，医院组织我们观看了《永不消逝的电波》这部扣人心弦的电影，故事讲的是在抗战最艰苦的时期，共产党中央为了加强上海的地下电台工作，派李侠同志从延安到上海与党员女工何兰芬假扮夫妻。在一次工作中，李侠不幸被日军逮捕。不久日军怀疑他是重庆国民党派员，将他释放出来。出狱后，国民党地下人员头目也误认如此，想以优越的条件威逼利诱拉拢李侠为国民党工作。李侠坚持信念，在险恶的环境中深入虎穴，巧取敌人情报，并将敌人的谈判内幕在报上揭露出来，把他们丑恶的嘴脸公诸于众。临近解放，敌人疯狂搜捕地下电台，李侠奉命转移。恰在此时，两个紧急的重要情报必须要发出去。李侠放弃转移的机会承担了任务。当他发完电报，已被敌人包围。他镇静地向延安发出了最后的告别信号，英勇而从容地就义了。
影片结束，我心中的敬佩之情油然而生，他们为了祖国和人民，不顾自身安危，坚持战斗在第一线。在监狱中，敌人用多种酷刑折磨他们，但他们毫不畏惧，坚决不出卖党和人民。李侠以惊人的毅力和过人的胆识在日本间谍、汉奸、国民党特务之间斗智斗勇，并把一份份价值极高的电报发给延安，他们这种精神深深的感染了我。
通过观看这部电影，我接受了一次深刻的爱国教育。在这部黑白电影中，我看到了主角身上许多绽放光芒的精神。第一，坚持信念的理想主义。第二，从容淡定的人生态度。第三，舍己忘我的无私奉献。从这部老电影中，我找寻到了许久未曾感受到的信念与力量。 今后，我一定会努力克服自己的缺点，知难而进，决不后退，做一名全面发展的新世纪好医生。
推荐第10篇：永不消逝的电波观后感
“永不消逝的电波”观后感
——英雄是怎样“炼”成的
基本内容：该片讲述了1939年，正是抗战最艰苦的时期，共产党为了加强上海的地下电台工作，派电台政委李侠从延安到上海与党员女工何兰芬假扮夫妻。太平洋战争爆发后，李侠不幸被日军逮捕。不久日军怀疑他是重庆国民党派员，将他释放出来。出狱后，国民党地下人员姚苇也误认如此，想拉李侠下水，为国民党工作。李侠深入虎穴，巧取敌人情报，并将敌人的谈判内幕在报上揭露出来。临近解放，敌人疯狂搜捕地下电台，李侠奉命转移。恰在此时，两个紧急的重要情报必须要发出去。李侠承担了任务。他做好了牺牲的准备，让妻子带儿子先行转移。当他发完电报，已被敌人包围。他镇静地向延安发出了最后的告别信号。
基本情况：“永不消逝的电波”是一部经典的红色电影，由王萍导演执导，孙道临、袁霞、刑吉田等演员出演，该片上映的时间是1958年。对于那个年代，刚刚走过战争不久的人们来说，悼念与敬重更多的充斥了观众的内心，而不在于电影本身。虽然它只是一部黑白的电影，电影的拍摄手法和演员的表演对于今天的我们来说，或许落后太多。但当我们在回顾这部电影的时候，仍然会不自觉的对英雄充满敬仰。对于一部标志性的国产革命片，它对于年轻一代的我们，引导我们最初对于革命的认识，所有的革命都源于李侠的一句话，便是：“好好生活！”
机智、乐观、坚毅、有韧性、有激情，是我们对英雄李侠的印象。虽曾被逮捕，受尽酷刑，但决不屈服。李侠的形象同时也是曾经千千万万个党的地下工作者的化身。
其实和大多数现在的人们一样，我们都没有那个自觉性去重看60年代的老电影。最初看这部电影的时候，我是陪着外婆一起看的。因为她是从那个时代走过来的人，因此，看到动情处难免掉眼泪。既是不情愿的看，也终究是看完了，看完之后，内心却久久的难以平静。“永不消逝的电波”这部影片真实的再现了我党地下工作者在抗战时期为了抗战的胜利和祖国的解放事业，不惜抛头颅洒热血。为了得到更多的上海城防情报，以使上海市区免遭炮击，李侠和何兰芬一次次放弃生的希望，为的是什么呢？
我不禁想问：“究竟是什么样的信念能支撑着他们勇于赴死，而放弃年轻而美好的生命？”他们是精神上绝对执著于信仰的人，这使我肃然起敬，并震撼着我的灵魂。它改变了我对英雄的原有认识。
李侠作为一名地下工作者，是一位有理想、有信念、有感情，聪明睿智、感情丰富的的人，不仅是为理想而活的英雄。他还是一位革命者，执著着自己的信仰，为完成自己使命，随时准备牺牲生命。他的言行诠释了对国家、民族的大爱。表达了对理想和信仰的无比忠诚。
那么，李侠为什么能成为英雄呢？面对战友，面对爱人，他选择了自己心中最初的目标，而为了达成这个目标，他所要忍受的煎熬是别人的误解，是战友的生命。虽然途中大风大浪，但终究在他所信仰的岗位上兢兢业业，走得无怨无悔，完成了他作为一名革命党人的光荣使命。
有人曾这样说过：“良知，是一个人做人的根本，而爱国则是最基本的良知。”国家的命运，人民的解放事业是他做这样选择的根本原因。他把祖国的利益看得高于一切，他把党的任务看得比他生命还重要。为了完成党和人民交给的任务，他可以毫不畏惧地献身。他的心连着党和人民，他的脉搏跟着祖国的脉搏在一起跳动。这就是英雄，一个无畏无惧、无怨无悔的英雄。有了像李侠这样的人，才有今天鲜艳的五星红旗在神州大地上冉冉升起!
当然，“永不消逝的电波”这部影片之所以能引起很多人的关注，还源于剧中人物对信仰的选择和坚守触动了当代观众的神经。我们每个人，不管你做什么，身处什么时代，都是需要信仰的。影片带给我们一个最深刻的启示就是：人生不止一条道路可走，“而你的人生，最终将由你的信仰决定”。对信仰的坚守是永恒的感动。
远离革命战友，只身深入龙潭虎穴，周旋于各色敌人之间，面对这灯红酒绿的大世界和诱人的糖衣炮弹，没有机警过人的胆量，没有坚定不移的信念，很容易就会发生质变，成败往往就在一瞬之间。 信仰两个字看似简单，可真的要做到坚持坚信是不容易的。试想今天，现在我们的生活中有着信仰的有多少，我们确定过自己的信仰么？也许我们只是每天按部就班的重复着自己每天的工作、学习；也许我们满足安逸于自己小小的成就与个人的小乐。庸庸碌碌，碌碌无为。我们又何尝会回想起那些曾经为了自己的国家，自己的信仰征战的人们，在几十年前的历史天空下，留下了庄重的一笔。英雄之所以为英雄，就是因为他能够时刻提醒自己，他存在的信仰是什么，使命是什么？懈怠是衰亡最好的催化剂。因此，我们也应该时刻准备着，即使没有大的信仰，小小的信仰也等着我们一个一个去实现。
我们曾经的革命党人，他们用他们的实际行动告诉我们，坚定信念有时比一把枪来得重要。为了信仰，为了实现和平，他们奉献了很多，付出了很多，失去了很多。但他们终将永垂不朽，值得我们尊敬和学习。
电波本是会消逝的，可在李侠手中发出的却永远不会消逝，虽然他牺牲了，但他的精神却不曾死去，他的精神留给了千千万万个中国人。正因为他的精神，现在有许多人愿意无偿奉献，来帮助需要帮助的人，让整个社会充满了爱，充满了生机。于是，一个英雄倒下了，千千万万个英雄站起来了！
第11篇：永不懈怠的斗争的观后感
永不懈怠的斗争的观后感
省纪委宣传部联合广东广播电视台摄制了4集电视专题片《永不懈怠的斗争》，该片反映全省各级纪检监察机关近年来的特色亮点工作，分《正风肃纪》、《警钟长鸣》、《利剑高悬》、《标本兼治》4集。广东省落实党中央党的十八届六中全会将对全面从严治党做出战略部署。近年来，广东省着力构建不敢腐、不能腐、不想腐体制机制，反腐败压倒性态势正在形成。多位因严重贪腐、违纪违法而落马官员首次讲述他们的忏悔和反思。下面谈谈我观看《永不懈怠的斗争》后的心得体会：
一是震撼。在看这部专题片时，我的心情不能平静。片中以大量的事实展现了个别党员领导干部存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的严重问题。公款吃喝，消极腐败现象十分严重。在现实生活中，形式主义比比皆是，如一些领导干部风光作秀，挂横幅、登台面、上镜头;不解决实际的文山会海;迎来送往中歪风盛行;干部下基层调研中走马观花;更有一些地方搞不切实际的高指标，搞虚报浮夸的假政绩，搞沽名钓誉的形象工程，形式主义作祟结出的恶果只能由群众来“埋单”。 官僚主义的主要表现是一些干部脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，对人民群众的疾苦或心中无数或视而不见，麻木不仁、置若罔闻。一些干部官气十足，唯我独尊，专横跋扈，听不得不同意见。一些干部遇事推诿、怕担责任，办事拖拉、敷衍塞责，门难进、脸难看、话难听、事难办。还有一些干部，眼里只有领导没有群众，对上曲意逢迎，对下吆五喝六。享乐主义的思想与党的宗旨背道而驰。他们认为“理想是空的，政治是假的，吃喝玩乐才是真”。他们奉行及时行乐的人生哲学，追求吃得好、玩得痛快、住得舒服，享受所谓的“人间乐趣”。为了追求“舒适”目标，有的人不惜铤而走险，大肆索贿受贿，最终沦为人民的罪人，奢靡之风盛行，在一些干部心中，艰苦奋斗已渐行渐远，群众观念日渐模糊，甚至完全淡忘。有的干部要求超规格接待，住豪华酒店，吃山珍海味，喝美酒佳酿。有的干部在高档场所、名山秀水流连忘返、乐不思蜀。还有的地方财政经费也敢拿来乱花，甚至扶贫款项也敢拿来挥霍，奢靡之风之盛、之甚让人瞠目结舌，这些已经关乎我党的生死存亡。
二是鼓舞。习总书记说：“要以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。”党的十八大以来，我党加大了反腐的力度，令人振奋，令人鼓舞。特别是那些不可一世的大老虎，也难逃法网。徐才厚、*、令计划之流曾经高高在上，挥霍着百姓的民脂民膏，其奢靡腐化程度令人瞠目结舌。我们每天打开电脑，就会看到那些高官要员纷纷触电落马，“表哥”，“房姐”等让那些腐败分子浮出水面，接受民众的监督和法律的严惩。变化是最扎实的答卷，事实是最有力的证明。通过党的群众路线教育实践活动，广大党员、干部精神上补了\"钙\",\"四风\"得到有力整治，群众反映强烈的突出问题得到有效解决，影响群众切身利益的症结难点得到突破，严肃党内政治生活探索出了有效途径，以转作风改作风为重点的制度体系更加完善，党风、政风和社会风气为之一新。这些实实在在的成绩，使党在群众中的威信和形象进一步树立，党心民心进一步凝聚，形成了推动改革发展的强大正能量。
三是反思。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。党的形象和威望、党的创造力凝聚力战斗力不仅直接关系党的命运，而且直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。我们这样一个拥有8600多万党员的大党，在一个13亿多人口的大国长期执政，必须坚持从严治党，才能使 党始终成为总揽全局、协调各方的坚强领导核心。加强党的建设，加强党内监督，把权力关进制度的笼子里，让腐败分子无处藏身。
四是决心 。逆水行舟，一篙不可放缓;滴水穿石，一滴不可弃滞。作风建设是攻坚战，也是持久战。习近平总书记就新形势下如何开展党内集中教育活动，总结了\"六个必须\"的经验;就新形势下坚持从严治党，提出了八个方面的要求，这是我们深入推进作风建设、加强党的建设的行动指南。要深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，切实把讲话精神落到实处，才能开创党的作风全面纯洁的新局面，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，不断提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性。 历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，我们就越要增强忧患意识，越要从严治党，使我们党永远立于不败之地。我们今后工作中要一心一意谋发展，以好的作风保障各项工作顺利开展。
当下，各种思想涌入，对党员思想必定造成重大冲击，因此，每一位党员都要强化自律意识，通过不断学习党的理论知识，全面武装自己的精神头脑，划清是非界限，明辨真与假、美与丑，诚意正心，坚定对党的忠诚之心;始终保持警惕，常常反省，防微杜渐，扫除个人言行和思想上的渣滓，牢固地构筑思想防线;用过硬的生活工作习惯为群众做好表率，起好带头作用。秉持自重之心，强化自律精神，“在私底下、无人时、细微处，更要如履薄冰、如临深渊，始终不放纵、不越轨、不逾矩”。打铁还需自身硬，从每一个党员“螺丝钉”自身做起，从而全面推动党风廉政建设和反腐败斗争取得最后成功。
2017年3月6日
第12篇：《永不消失的电波》观后感
《永不消失的电波》观后感
“滴-滴滴-滴-滴滴滴……”今天下午，在周会课上，我们有幸观看了一部经典的红色影片《永不消失的电波》，它的名字深深的吸引了我，而故事主人公更让我敬佩。
刚看到 “永不消逝”四个字，我就产生了好奇：电波怎会永不消逝呢?带着问题，我走进了这部精彩的电影。
故事讲的是在抗战最艰苦的时期，共产党为加强上海的地下电台工作，就把原来在延安的李侠同志派到了上海，为了给李侠打掩护，党员女工何兰芬就与他假扮成夫妻，在一次工作中，李侠同志不幸被日军逮捕。不仅，日军就怀疑他是重庆国民党特派员，于是就将他释放了，而上海国民党地下组织也误认为他就是重庆国民党的人，就想着威逼利诱地使李侠为国民党工作，李侠没有退缩，保持着坚定的信念，巧取敌人的情报，并将敌人那些谈判在报上揭露出来，即将解放，敌人开始疯狂搜捕地下电台，而李侠这时也得到命令转移。可是，恰好还有两个紧急的情报要发出，李侠同志为了人民的解放放弃了生的道路，发出了最后的电报，而与此同时，敌人也已经包围了这里，他镇静的发出了最后的告别信号，随后，就英勇就义了。
看完电影后，我顿时明白了“电波”永不消逝的原因：电波，不仅仅是用电台发出的信息，还是主人公李侠同志的革命精神，这种精神不会随着他的肉体消失，而是激励着身后千千万万的革命志士，而这种精神也会一直传承下去，永不消逝。
电影中最令我感到的是最后的一个片段，李侠同志明明可以在那时不管那两条情报，逃离敌人的魔爪的，可是他竟毫不犹豫地放弃了生的机会，发出了重要的情报，他是那样英勇，又是那样从容，他坚守信念一直到最后，无畏无惧，忘我为公，这些像李侠同志一样的人，是他们的努力与奉献，才换来了我们今天的美好生活，我敬佩你们，你们用电波作为画笔书写生命与青春，愿你们的精神永垂不朽。
第13篇：《华尔街：金钱永不眠》观后感
《华尔街：金钱永不眠》观后感
《华尔街：金钱永不眠》是一部精典的制作精良的，反映华尔街现代商战的电影，其不仅向我们生动的描写了世界金融中心华尔街的繁华，也抛给我们一个巨大的命题——关于贪心与道德的论辨。
首先，贪婪是个好东西。这部影片的台词“贪婪是个好东西”已经成为一名经典名言，给人留下了深刻的印象。影片中，正如Jake Moore的金融公司支持清洁能源项目一样，这个项目可以把海水转化成能源，可想而之对人类解决能源危机意义有多么重大。Jake Moore的公司多少亿美元的支持，并非大公无私的雷锋精神，而是由于资本的贪婪，是要追求高回报的。这只是一个例证，在影片外世界上有很多的发明创造都是在这种利益追逐下产生的。虽然资本的贪婪使其追求利润的最大化，但这过程所产生的实际效果，却不仅仅是赚钱，还实实在在的推动着人类的进步与发展。
其次，贪婪可能是致命的。Jake Moore的老板兼导师Louis Zabel与投资银行老板Bretton James之间的恩恩怨怨，最终以Louis Zabel的卧轨自杀结束；Gordon Gekko因为假账丑闻而锒铛入狱，甚至害死了自己的亲生儿子；美国次贷危机的始末，正如Gordon Gekko演讲中所提到的那个贪婪吹起来的大大的气泡一样，资本的贪婪在追逐利益的过
程中，人变成的魔鬼，不惜借助谎言、欺骗、犯罪等肮脏手段，不仅绑架Louis Zabel走向死亡，甚至绑架了美国政府。
第三，贪婪必须接受道德的约束。18世纪英国著名的经济学家和伦理学家Adam Smith，一生奉献了两部传世经典：《道德情操论》(1759年)和《国富论》(1776年)。大多数人只记得《国富论》大书利己主义，而忽略了《道德情操论》对贪婪的约束。Gordon Gekko最终走到女儿身边，划出一亿元资助Jake Moore的能源项目，可以说是圆满的结局。现实世界中有多少个Gordon Gekko能走出这一步呢？影片最大的启示就是：贪婪必须接受道德的约束。
总之，这是一节精彩的会计学课程，在学科之初为我们敲响了职业道德的警钟。华尔街的账假、流言绑架着世界人民走入金融危机的泥潭。我想是不是需要朱镕基总理去趟华尔街，在那个著名的铜牛前立一个碑，题词——“不做假账”。更重要的是，这四个字应该深深的落在我们每个人的心理。
第14篇：《永不消逝的电波》观后感
《永不消逝的电波》观后感
前段时间医院组织观看了电影《永不消逝的电波》，电影讲的是1938年抗日战争中，为了革命事业，有两名战士假扮夫妻，潜入敌人内部为共产党总部延安发送情报，他们一个叫李侠，一个叫何兰芬。在抗日战争和解放战争中，他们出生入死的战斗在日本间谍和国民党特务之间，可有一天，敌人发现了李侠的行动，就秘密把他和何兰芬抓了起来。在牢狱里他们面对重重审问，受尽了严刑拷打，但始终不向敌人屈服。被释放后他们依然冒着生命危险，坚持向我军发送重要军事电报，上海解放前夕，一次行动中，李侠不幸国民党逮捕并并残忍的把他杀害了。
在这部黑白电影中，我看到了主角身上许多绽放光芒的精神。第一，坚持信念的理想主义。从鸦片战争以来到1949年中华人民共和国建立这近百年的时间当中，我们国家连年战火、动荡不安，物质生活极度匮乏。但正是在这样一个时期却涌现了数代甘于为国家民族的独立富强而抛头颅撒热血的中国人，尽管他们会选择不同的信仰和人生道路，但他们对理想的忠贞程度却是极为一致的。第二，从容淡定的人生态度。一个有信仰、有理想的人，一个甘于为自己所信奉的主义而牺牲的人，他的人生态度一定是从容而淡定的。面对激荡起伏的革命生活，面对重重险恶的斗争环境，主人公主动担负起艰巨任务。无论是敌人的主人公严刑逼供还是反动派的威逼利诱，他总是从容不迫的应对。坚定理想，坚守信念，无畏无惧，忘我为公。第三，舍己忘我的无私奉献。电影《永不消逝的电波》中主人公李侠，作为早期隐蔽战线的一员，他的贡献与功劳不可小看，但是他却不能享受优越的待遇与光辉的名称。身处敌巢，朝不保夕，让人不禁感叹他是如何坚持下去的。是甘于为了自己信念的实现而舍己忘我，是为了广大人民的幸福而无私奉献，更是党早期革命志士对自身价值的不懈追求与对理想的坚守。
党的誓言，在李侠的身上，得到了最生动与最真挚的体现。虽然他牺牲了，但他的精神却不曾死去，他的精神激励了身后千千万万的革命志士。从这部老电影中，我找寻到了许久未曾感受到的信念与力量。
第15篇：永不消逝的电波观后感
前几天我看了一部电影，名字叫《永不消逝的电波》。
电影讲的是1938年抗日战争中，为了革命事业，有两名战士假扮夫妻，潜入敌人内部为共产党总部延安发送情报，他们一个叫李侠，一个叫何兰芬。一开始，何兰芬不适应他们所在地的环境，但有李侠在她身边的支持，她慢慢地也适应了。李侠为了能安全的发电报，经常藏到楼顶上去发。可有一天，敌人发现了李侠的行动，就秘密把他和何兰芬抓了起来。在牢狱里他们受尽了严刑拷打，但始终不向敌人屈服。后来，何兰芬被放了出来，她回家以后，自己非常艰难地生活着，直到李侠也被放出来，于是他们又在一起幸福地生活且有了自己的孩子。有一次，一个汉奸让李侠把一些电报发给敌人，李侠没有办法，只好按照汉奸的安排把电报发了出去，同时，他趁汉奸不注意，顺便给延安也发去了一份，这充分体现了李侠的机智和勇敢。然而没过多久，敌人还是发现了李侠的行动，于是便准备逮捕他，由于他早得到了消息，赶紧逃走了。但最后敌人还是发现了他，并残忍的把他杀害了。
（五）入党思想总结
——《永不消逝的电波》观后感
最近党支部组织观影活动，我们观看了20世纪60年代风靡全国的红色经典《永不消逝的电波》。影片主要讲了抗战时期革命工作者李侠的故事，在1939年，正是抗战最艰苦的时期，共产党中央为了加强上海的地下电台工作，派电台政委李侠从延安到上海与党员女工何兰芬假扮夫妻。太平洋战争爆发后，李侠不幸被日军逮捕。不久日军怀疑他是重庆国民党派员，将他释放出来。出狱后，国民党地下人员姚苇也误认如此，想拉李侠下水，为国民党工作。李侠深入虎穴，巧取敌人情报，并将敌人的谈判内幕在报上揭露出来。临近解放，敌人疯狂搜捕地下电台，李侠奉命转移。恰在此时，两个紧急的重要情报必须要发出去。李侠承担了任务。他做好了牺牲的准备，让妻子带儿子先行转移。当他发完电报，已被敌人包围。他镇静地向延安发出了最后的告别信号。
李侠乐观、坚毅、有韧性、有激情，虽曾被逮捕，受尽酷刑，但决不屈服。李侠的形象正是千千万万个党的地下工作者的化身。李侠的英勇事迹感动了千千万万人。他的无私奉献的精神值得我们歌颂。我们现在的美好生活离不开李侠他们共产党员的功劳。
观看该电影后，深深的觉得，胜利是民众的胜利，没有这些普普通通的革命者们就不会有我们的今天。影片中给我印象最深的是主人公员李侠坚忍不拔的意志品质。当他孤身面对穷凶极恶的日本间谍时，一脸自若，即使面对老虎凳之类的时，也同样面不改色。他聪明机智，当他获取敌方信任后，立即为我军服务，为我军发送了重要的情报。当他最后一次向我党传送情报时，面对国民党特务，为了完成任务，不惜牺牲自我，为解放战争的胜利做出了卓越的贡献。
可以说，当前我们所说的衡量一个党员的标准“在关键时刻，是否站得出来”在李侠同志身上得到了体现。在我们生活的现在，依然有着很多的关键时刻，而我们也要扪心自问，自己是否能像李侠一样在需要我们的时候站得出来。
我想自己需要发扬先烈的精神，在必要的时候付出自己努力来争取早日强大中国。对于一个当代的研究生来说，实际日常要做的就是努力学习，刻苦研究，将自己的专业理论水平提高，能够从理论和专业上为国家的发展贡献自己的力量。同时又要注意关注国家的发展和实事，注意提高自己的思想觉悟，不能做个专业水平高而不能将自己的水平发挥在祖国所需要的方
向上的人。
目前我正处于刚进入研究生阶段，经过本科四年的学习生活，对党的一些问题有了一定的认识。而在研究生阶段，应该针对自己入党时领导及支部给我提出的意见和建议，正视我个人存在的缺点和不足，下决心给予改正。同时也注意保持并发展自己已有的长处和优势，努力做到全面发展。
对于未来的工作和学习方面，未来打算要好好的提高自律能力，能够按部就班的以积极追求完美的心态完成自己的工作任务，并且不要过于计较个人得失。我要更加热爱自己的生活，以往较为关注的是围绕自己的生活，不太够关心社会上发生的实事，希望以后能够对生活中的事情多加以思考，从而真正的形成自己的想法和判断。最后希望能够在研究生阶段改进自己的人生观和价值观，形成一个良好的做事风格，并能够充实和开心的过好每一天。
这个影片的主人公给人以很大的启发，我们以后要能正确处理个人利益与党和人民利益的关系，不计较个人得失。并且，应该一切从实际出发，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，坚决依法办事，廉洁自律，有令则行，有禁则止。在平时的学习和生活中，处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行，做一个合格的共产党员。
（四）永不消逝的电波，永不褪去的红色
——《永不消逝的电波》观后感
张波
电波本是会消逝的，李侠手中发出的却永远不会消逝，虽然他牺牲了，但他的精神却不曾死去，他的精神留给了千千万万个中国人。正因为他的精神，现在有许多人愿意无偿奉献，来帮助需要帮助的人，让整个社会充满了爱，充满了生机。
1939年，正是抗战最艰苦的时期，共产党中央为了加强上海的地下电台工作，派电台政委李侠从延安到上海与党员女工何兰芬假扮夫妻。太平洋战争爆发后，李侠不幸被日军逮捕。不久日军怀疑他是重庆国民党派员，将他释放出来。出狱后，国民党地下人员姚苇也误认如此，想拉李侠下水，为国民党工作。李侠深入虎穴，巧取敌人情报，并将敌人的谈判内幕在报上揭露出来。临近解放，敌人疯狂搜捕地下电台，李侠奉命转移。恰在此时，两个紧急的重要情报必须要发出去。李侠承担了任务。他做好了牺牲的准备，让妻子带儿子先行转移。当他发完电报，已被敌人包围。他镇静地向延安发出了最后的告别信号。李侠乐观、坚毅、有韧性、有激情，虽曾被逮捕，受尽酷刑，但决不屈服。李侠的形象正是千千万万个党的地下工作者的化身。
李侠的英勇事迹感动了千千万万人。他的无私奉献的精神值得我们歌颂。我们现在的美好生活离不开李侠他们共产党员的功劳。
中国共产党作为马克思主义政党，从它诞生的那天起，就具有其他阶级政党无可比拟的先进性，党是无产阶级组织的最高形式，是无产阶级的先锋队组织。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年大会上指出： 先进性是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政党的生命所系、力量所在。无论是党的整体，还是党的成员，在自身素质、思想觉悟、政治行为等方面，都应该具有先进性，始终走在时代的前列，始终走在人民前列，充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。党的先进性是具体的，而不是抽象的；是历史的，而不是一劳永逸的。2005年1月胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话中指出： 党的先进性历来是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。时代和实践的发展，总是不断给我们党提出新的要求，也给党的先进性赋予新的内涵。“三个代表”重要思想，把党放到整个历史发展的进程中，抓住决定党的历史地位的三个根本性问题，从社会发展规律和党的进步本质的高度，对党的先进性作出了最新、也是最集中的提炼和概括，这就是党要始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。通过党的自身建设，使党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，反映全国各族人民的利益和愿望，使各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力，始终发挥领导核心和战斗堡垒作用，使广大党员干部不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，使我们党保持与时俱进的品质，始终走在时代前列，不断提高执政能力，巩固执政地位，完成执政使命。加强党的先进性建设，既是治党的理论，又是治国的理论；既要贯穿于党的建设新的伟大工程的各个方面，又要体现在中国特色社会主义伟大事业的各个领域。要把加强党的先进性建设的要求贯彻到党的全部执政活动中去，做到科学执政、民主执政、依法执政；落实到发展先进生产力、发展社会主义民主政治、发展社会主义文化、构建社会主义和谐社会、实现最广大人民的根本利益中去，推动社会全面进步，促进人的全面发展。
坚持以人为本，就是坚持人民群众是历史创造者的唯物史观基本原理，坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨，把依靠人作为发展的根本前提，把提高人作为发展的根本途径，把尊重人作为发展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。科学发展观的基本要求是坚持全面协调可持续发展。坚持全面发展，就是以经济建设为中心，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设共同进步，推进物质文明、政治文明、精神文明、生态文明共同发展，在实现社会全面进步中促进人的全面发展。坚持协调发展，就是要使各个地区、各个部门、各个领域比例适当、结构合理、相互促进、良性运行，统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会协调发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展与对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化、社会建设的各个环节和各个方面相协调。坚持可持续发展，就是要使经济发展与人口资源环境相协调，人与自然相和谐，发展循环经济、建设资源节约型国家、建设环境友好型国家，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
电影是黑白的，思想是红色的。英雄早已离我们远去，可我们千千万万的共产党人继续着英雄之路。做为高校学生同时又是共产党员的我，会时刻保持共产党员的先进思想，发扬光大红色精神。为全面建设小康社会贡献自己力量。
第16篇：爱永不沉没《泰坦尼克号》观后感
爱的沉没
——《泰坦尼克号》观后感
爱——都是因为爱
毫无疑问，Jack和Rose的爱情，是《泰坦尼克号》这部电影最抓人心潮的浓墨重彩。即使我们清晰地知道结局和每一个经典镜头，甚或是Jack那专注而饱含深情的眼神；即使我们看过了好多年，好多年前的我们都还很年幼。但他们在泰坦尼克号上演绎的超越生死的动人爱情，却始终如一地撼动着我们的心灵。这一次的华丽回归，又赚足了观众大把大把的眼泪，不过，对我个人而言，更多的是对生命的敬畏与深深的沉思……
我在泰坦尼克号上所看到的爱——宽广的，就像沉没泰坦尼克号的北大西洋那般辽阔旷远；深刻的，就像Jack说“你跳我也跳”那晚的海水那般冰冷彻骨；充满希望的，就像Jack拥抱着Rose想要一起翱翔天际那般热烈自由。
因为爱，Rose给予Jack最大的信任，最艰难的不离不弃。因为爱，Jack说,他一生最幸运的事就是得到那张船票，遇见Rose。更是因为爱，Rose坚守誓言，她活了下来，她去雪山，她两腿分跨着骑马，她安享着没有他的生命直至百年……
因为爱，爱德华船长走进了船室，与泰坦尼克号生死相依，这爱里有着对自己深深的自责，对船上苦难的同胞深深的歉意，更多的是对泰坦尼克号沉没的痛心，爱之深，痛之切也正如此罢。
因为爱，年迈的夫妻相拥着躺在床上，可以看到他们眼角的悲伤，更能看到悲伤里爱的坚守。因为爱，母亲呵护着她心爱的两个孩子，不想他们目睹这惨绝人寰的灾难。
因为爱，绅士们在生命濒临危险的时刻，让妇女和孩子先上船。我想到了旅鼠，在要灭亡的时候，它们会为了种族的延续，以集体跳海的方式，用年轻的鲜血换取种族的未来，旅鼠是伟大的，而那些真正的绅士们也是伟大的。是他们让我看到了这样如出一辙的高尚的大爱，看到了那样一个时刻，在那个国度，那一群人的精魂。
喜悦
诚然，沉船之前，泰坦尼克号给人们带来的喜悦是不言而喻的，那样巨大的轮船，那从未有过的宏大，那华丽的仿佛在嘲笑着下层人民的高等仓，那上层阶级没完没了的聚会，没完没了的炫耀，那绚丽一经他们的奢华早已演变成没有灵魂的躯壳。或许他们的表象是喜悦的，但他们的喜悦是病态的不堪重负的，他们有多喜悦，就有多悲哀。Rose，是他们当中透不过气的叛逆者，她受不了那种虚妄，受不了那种压迫心灵的喘息，她想要逃离，她选择了跳海，但那么深的海水，那么冰冷的温度，她犹豫了……这时候杰克出现了，杰克给她带来了从未有过的喜悦，杰克的幽默，杰克的旅行，杰克的见识，杰克的自由思想，杰克的绘画，杰克的梦想，杰克的骄傲，杰克的一切，都成了罗斯喜悦的来源，那种喜悦，是由内而外的喜悦，单纯的不掺任何杂着的喜悦，是Rose连做梦都梦不到的遥远，却因为杰克的存在，而熠熠生辉。当上层阶级还在独自享受聚会攀比钱财权势带来的虚伪的喜悦时，杰克带着罗斯体验了真正的喜悦之旅，从他们的舞会，到他们两个人的狂欢，到那副韵味十足，爱意十分的画像……可是，这喜悦却是极其悲凉的，它暗示着一场毁灭性的灾难，在那样一个时代，这种喜悦是上层阶级不被认同的。灾难即将到来那个时刻，泰坦尼克号是平静的，更是喜悦，但殊不知那平静背后隐藏着的波涛汹涌……
和平
这和平也是一种平和，在巨大的灾难面前，人性就显得尤为突出。在我看来，Jack无疑是用他平和冷静的心态拯救了Rose。我难以忘怀乐队拉琴的场面，演奏者们拉着平静的调子，拉着悼念的调子，拉着他们的最后一曲……影片此处的画面甚是感人，配上乐队沉痛的音调，一种凄凉哽咽心头。影片结尾大海上飘浮着的那把大提琴，就那样飘进了我的心中，为我本还低沉的心，注入了一丝亮光……
泰坦尼克号撞上了冰山，泰坦尼克号沉没了，她本就是不和平的的产物，是上层阶级赤裸裸的骄傲和炫耀，她就这样华丽地沉默在大西洋深处，如今，又连带着我们沉重的哀悼以及深深的沉思……
爱，喜悦，和平，是这部大片的主线，更是我们生命的脉络……
第17篇：永不懈怠的斗争观后感
我汇报的第二句是，不忘初心，审计事业为人民。我们党历来重视审计事业。战争年代的审计制度为支持革命、赢得人民拥护发挥了积极作用。改革开放以来，中国特色的社会主义审计制度迎来了大发展的春天。30多年来，一代代审计人战胜困难、迎接挑战，无怨无悔、尽责担当，逐步建立完善审计组织体系和工作格局，推进全覆盖、数字化、大平台，赢得人民认可，更在国际舞台崭露头角。近年来，我们局参加了署领导带领我们打赢的一个个大胜仗：国家重大政策措施贯彻落实情况跟踪审计，促进政令畅通，做好政策落实的“督查员”;民生资金和预算执行审计抓出蛀虫，当好人民利益的“守护神”;经责审计紧盯履职尽责，念好权力运行的“紧箍咒”......看到给人民交出的一份份答卷，作为审计人，我们内心充满了骄傲和自豪!我们也在署党组的关怀和领导下，在兄弟司局的帮助和支持下，立足本职，建功立业。全局同志感染着署党组和全署同事们克己奉公、甘于奉献的精神，我们团结一致，拧成一股绳，心往一块想、劲往一处使，一步一个脚印，努力查出重大违法违纪问题、揭示体制机制障碍、研究政策落实建议，在促进改革、维护民生、推进法治、提高绩效等国家治理方面发挥审计干部应有的作用。我们的事业还任重而道远，要始终牢记人民立场是中国共产党的根本立场，永远做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，把为党和人民事业无私奉献作为人生的最高追求。
我汇报的第三句是，不忘初心，坚定信念向前进。我们的党是一个埋头苦干、真抓实干的党，从“唤起工农千百万，同心干”到“空谈误国，实干兴邦”，新中国用实干竖起一座座硕果累累的丰碑。审计署一贯坚持扑下身子、脚踏实地、迎难而上，做审计铁军。道虽远，不行不至，事虽小，不为不成。我们是一名共产党员、一名公务员、一名审计人员，在新时代的建设和审计事业中，应该时刻牢记“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展新理念，时刻秉承“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计精神，脚踏实地、刻苦钻研，敢于涉深水区、啃硬骨头，时刻准备应对重大挑战。随着国家一系列加强审计工作决策的出台，以及推进教育公平、人才战略、科技创新、大众创业等与教育息息相关的重大政策施行，我们感到使命更加光荣、责任更加重大、任务更加艰巨。我们只有永不懈怠，继续前行，怀着“咬定青山不放松”、“抓铁有痕、踏石留印”的精神，实字当头，以干为先，舍得付出，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，只有这样，我们每个人才能多做贡献，才能努力走好自己的长征路。 2017年1月，广东省纪委、广东广播电视台联合制作播出了电视专题片《永不懈怠的斗争》。该片介绍了党的十八大以来，广东在严查违反中央八项规定精神和“四风”问题的工作中取得的阶段性成效，吴沙、蒋尊玉、李兴华等多名严重违纪违法人员在专题片中现身说法，剖析自己的违纪违法行为和思想转变过程，内容发人深省，具有很强的警示和教育意义。
正风肃纪，重塑形象。中国共产党来自人民，服务人民，必须始终保持同人民群众的血肉联系，但曾几何时，在一些党员干部身上暴露出的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风却像一堵“无形的墙”严重影响了党群、干群关系，伤害了群众对我们的信任，降低了我们执行党和政府的公信力。治国先治党，治党先治吏。从严治党要从“关键少数”抓起，坚持以上率下，以优良党风带动社风民风，共同营造良好政治生态。我们必须坚定不移地支持反腐败事业，正风肃纪只有起点，没有终点;只能加强，不能削弱，我们只能坚定不移地走下去，也必须坚定不移地走下去。
警钟长鸣，拒绝诱惑。广东省国土厅副厅长吕英明，正值壮年的六零后官员，成为了党的十八大后因贪腐落马的“广东首虎”; 原揭阳市委书记陈弘平，成为了党的十八大后广东省纪委查处的第一个地级市的“一把手” ;2013年12月8日，中央纪委首次点名通报了10起违反中央八项规定精神的典型问题，时任珠海金融投资控股有限公司总经理、格力集团党委书记兼总裁周少强赫然在列等等。这些反面题材，无一不警示着我们要时刻防止政治上的蜕变，道德上的堕落，经济上的贪敛，生活上的腐化，常在河边走，就要加倍注意，严格要求自己，保护好自己的鞋子不湿，自觉做到警钟长鸣，拒绝诱惑。
利剑高悬，震慑常在。当前反腐败斗争形势依然严峻复杂，从严治党任务紧迫，不可有丝毫懈怠。面对腐败与反腐败、侵蚀与反侵蚀的激烈博弈，中国共产党自成立之日起，就始终旗帜鲜明、坚定不移加强自身建设。开展专项巡视行动聚焦党风廉政建设和反腐败斗争这个中心，突出问题导向，紧盯领导班子及其成员特别是一把手，专注重点问题线索，专注重点人、重点事、重点问题，深查细究，深入了解。通过行动可切实做到利剑高悬、震慑常在，真正达到让人望而生畏、望而却步的效果，逐步形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不想腐的保障机制，只有这样才能把全面从严治党的要求落到实处，不断开创弊革风清、富民强省新局面。
标本兼治，长治久安。标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防是中国共产党新形势下反腐倡廉的战略方针。一棵参天大树，如果任由蛀虫繁衍啃咬，必然逐渐枯萎;一道清澈河流，如果任由淤积壅塞，必然行之不远。坚决打赢反腐败这场正义之战，深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，既要以“零容忍”的态度“拔烂树”、“治病树”、“正歪树”，也要靠治本找病根、清淤泥，从源头上防治腐败。坚持标本兼治，教育是基础，法制是保证，监督是关键，通过深化改革，全面推进惩治和预防腐败体系建设，不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤，做到干部清正、政府清廉、政治清明，长治久安。
广东处于中国经济社会发展前沿，只有把阵地搞坚固，内部才不会瓦解，外部才能坚不可摧!反腐倡廉是一部永不懈怠的斗争，我们每一个人都必须参与其中，为实现伟大的中国梦继续前行!
第18篇：《永不消逝的电波》观后感
《永不消逝的电波》观后感
最近，党支部组织党员教师观看了红色经典电源《永不消逝的电波》。影片主要讲了抗战时期革命工作者李侠的故事，在1939年，正是抗战最艰苦的时期，共产党中央为了加强上海的地下电台工作，派电台政委李侠从延安到上海与党员女工何兰芬假扮夫妻。太平洋战争爆发后，李侠不幸被日军逮捕。不久日军怀疑他是重庆国民党派员，将他释放出来。出狱后，国民党地下人员姚苇也误认如此，想拉李侠下水，为国民党工作。李侠深入虎穴，巧取敌人情报，并将敌人的谈判内幕在报上揭露出来。临近解放，敌人疯狂搜捕地下电台，李侠奉命转移。恰在此时，两个紧急的重要情报必须要发出去。李侠承担了任务。他做好了牺牲的准备，让妻子带儿子先行转移。当他发完电报，已被敌人包围。他镇静地向延安发出了最后的告别信号。李侠乐观、坚毅、有韧性、有激情，虽曾被逮捕，受尽酷刑，但决不屈服。李侠的形象正是千千万万个党的地下工作者的化身。李侠的英勇事迹感动了千千万万人。他的无私奉献的精神值得我们歌颂。我们现在的美好生活离不开李侠他们共产党员的功劳。
观看该电影后，深深的觉得，胜利是民众的胜利，没有这些普普通通的革命者们就不会有我们的今天。影片中给我印象最深的是主人公员李侠坚忍不拔的意志品质。当他孤身面对穷凶极恶的日本间谍时，一脸自若，即使面对老虎凳之类的时，也同样面不改色。他聪明机智，当他获取敌方信任后，立即为我军服务，为我军发送了重要的情报。当他最后一次向我党传送情报时，面对国民党特务，为了完成任务，不惜牺牲自我，为解放战争的胜利做出了卓越的贡献。
可以说，当前我们所说的衡量一个党员的标准“在关键时刻，是否站得出来”在李侠同志身上得到了体现。在我们生活的现在，依然有着很多的关键时刻，而我们也要扪心自问，自己是否能像李侠一样在需要我们的时候站得出来。我想自己需要发扬先烈的精神，在必要的时候付出自己努力来争取早日强大中国。对于一名党员教师来说，实际日常要做的就是努力工作，刻苦研究，将自己的专业理论水平提高，能够从理论和专业上为教育事业贡献自己的力量。同时又要注意关注国家的发展和实事，注意提高自己的思想觉悟，不能做个专业水平高而不能将自己的水平发挥在祖国所需要的方向上的人。
这部影片的主人公给人以很大的启发，我们以后要能正确处理个人利益与党和人民利益的关系，不计较个人得失。并且，应该一切从实际出发，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，坚决依法办事，廉洁自律，有令则行，有禁则止。在平时的学习和生活中，处处能以一名党员的标准来衡量自己的言行，做一个合格的共产党员。
第19篇：妥协的智慧
妥协的智慧
教学目标：
1、使学生认识到宽容的重要性，增强宽容意识感。
2、理解宽容，能与他人和睦相处，忍让为先提高人际交往能力。
3、让学生在活动中体验宽容，在体验中感悟宽容，在感悟中升华宽容，懂得宽容是一种爱，是一种境界，是一种美德。
教学重点：通过心理操练，初步培养学生宽容的心理品质。 教学难点：理解宽容的重要意义。 活动准备：
1、歌曲录音《真善美的小世界》《众人划桨开大船》
2、录像（历史故事，生活小品）
3、收集有关妥协的格言警句。活动过程：
一、情境导入：
1、播放歌曲《真善美的小世界》，学生依次入场坐好。
2、导言：同学们喜欢这首歌吗？歌名叫什么？（生答：真善美的小世界）要实现这样一个美丽的世界，就需要依靠我们去创造，要创造这样一个世界就必须拥有人生的智慧，而智慧是多种多样的。老师给大家讲一个小故事，看看故事中的人物拥有什么样的智慧。
3、出示六尺巷图片，同时介绍图片，然后提出问题：同学们知道六尺巷的来历吗？教师在评价学生的回答之后进一步请同学们思考：是什么力量使张英的家人和他的邻居转变了态度？教师小结，引入课题并板书课题——妥协的智慧。〔联系生活实际，引出妥协的概念。通过形象生动的历史故事，认识和感受妥协的涵义。〕
二、实例剖析
（一）镜头展示
1、师讲解历史故事《将相和》（配乐配动画）。
2、交流讨论：①你喜欢哪个人物？为什么？②如果蔺相如与廉颇针锋相对，结果会怎样？
3.教师小结：妥协作为一种境界，是一种水平的体现，是一种对于被宽容者的理解和体谅，是一种深度与才能，是一种睿智和明达。
（二）课堂小游戏：粉笔向外冲，教师讲解游戏过则，同学分组游戏，游戏结束后请获胜小组分享成功的秘诀。
（三）联系实际 1.放生活小品录像
情景一：下课铃声响了，许多同学都跑到乒乓球台前想打乒乓球，可是学校只有四个乒乓球台，该怎么办？
情境二：儿童节快到了，每个班只能出一个节目，有的同学提议唱歌，有的同学提议跳舞，大家争得面红耳赤。如果你是班长，该怎么办？
情境三：放暑假了，小明想让爸爸妈妈带自己出去旅游，可是他们自己工作很忙，该怎么办？
2.由当事人谈这件事发生后的心理感受。
3.学生自由谈对这件事的看法和建议。（学生根据自己的生活经验，以及收 集的有关宽容妥协的古今小故事、格言警句来谈自己对这件事的看法，提出解决矛盾的办法。）
〔通过师生共同分析问题，探讨问题，研究解决问题的方法和途径。对学生进行宽容心理的操练。〕
三、返璞归真
1．许多名寺宝刹都有佛界的一幅对联：大肚能容，容天下难容之事；开怀一笑，笑世间可笑之人。你是怎样理解这幅对联的？
2.学生自由谈生活中类似的事。
3.分组活动。（每一位同学都可以把类似的事向小组同学倾诉，大家帮助寻找解决的办法。）
4.汇报交流活动情况。
5．给你曾经有过矛盾的朋友写一封信，让彼此都能走出狭隘的心灵。 〔本环节力求使学生在活动过程当中进一步认识妥协的作用。在学生互相调节当中，疏通心理障碍，增进友谊，调动学生自我教育的自觉性，联系实际，提高心理健康水平。〕
四、互动交流
过渡语： 老师发现，同学们在解决问题的时候，用到了一些格言警句。人类文明已经有几千年的历史，由人类知识和智慧凝结而成的格言警句，就像一盏盏明灯，时时的指导人们在处理问题的时候做出正解的决断。课前老师让大家收集了有关友情和妥协的格言警句，现在我们就把它制作成精美的书签，送给老师、同学、朋友或者你的亲人。
1.制作书签，写上格言警句或自己的感受。2.赠送书签，互相勉励。
（学生在优美的乐曲《众人划浆开大船》中把精心制作好的书签赠送给老师、同学，并送上真心、祝福的话语。）
〔让学生课前收集相关的资料，既丰富了学生的认识，又启迪了学生的智慧。同时，在互相赠送的过程中，既增进了友谊又对学生进行积极的心理暗示。〕
五、总结升华
同学们，妥协不是认输，而是一种很好的心理战术，妥协是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德。做人要宽容，更要学会妥协。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！
增强记忆有策略
教学目标：
1、探究记忆的方法，并练习灵活运用。
2、体验使用记忆策略进行记忆的乐趣。教学方法：
游戏体验、讨论等。 教学准备：
各种记忆的素材等。 教学活动过程：
一、热身活动，引入课题
下面有三行数字，每行12个，你可以任选一行，在30分钟内读完，然后默写出来，写出的数字越多越好，数字的位置可以颠倒。
教师统计写对的人数，并填写对的学生交流分享自己是如何记忆的？ 教师小结：从日常的学习和刚才的比赛结果来看，大家的记忆存在差异。合适的记忆方法能帮助我们记得快、记得牢。这节课，我们就一起到记忆王国探寻记忆的方法。
二、创设情境，游戏悟法
多媒体课件出示：记忆王国藏宝图。
教师导语：在记忆河、记忆林、记忆山中都蕴藏着记忆的好方法。下面我们逐一闯关，逐个探秘。
第一关：趟过“记忆河”
1、集体探究。
“记忆河”的守护精灵说：要想在我这里得到记忆的秘诀，必须记住下面的数字和词。
多媒体课件呈现：
电脑、马、学校、狗、199
7、枪、大楼、草地、
57、树、朋友、
23、玩具、生活。
这么多词和数字好记吗？
怎样能记住这么多词和数字，老师告诉你一个好办法，把这些词、数字全部串起来。编一个形象的故事能帮助你更好地记住这些材料，比一比，谁的故事更精彩
学生自己编故事，点名汇报。 生：交流汇报。
2、教师小结：如果把一些完全不相关联的材料用故事编起来，能帮助我们更好地记忆。
第二关：穿过“记忆林”
1、合作探究。“记忆林”的守护精灵说：这里有三组数字，请用自己的方法记住这些数字。 多媒体课件呈现：
05643
35、16981517
8、3.1415926 请观察小组合作交流，并讨论快速记忆的方法。
师：老师教你们一个好办法，用谐音把这些数字组合成句子。能记得更快。
2、学生组合句子，比比谁组合的句子更有趣。
2、教师小结：真是一个好办法，将抽象的数字变成具体的句子，能显著提高记忆力
第三关：爬上“记忆山”
1、自主探究。
记忆山的守护精灵要求我们：这里有一组图形，请你用好的办法记住它们。 多媒体课件呈现：
2、教师小结：真是一个好办法，一观察，二分类，很快就能记住许多不同的内容。这种记忆方法叫做“归类记忆法”
三、总结提示，延伸课堂（6） 教师引导学生总结：
今天的记忆王国之旅，我们探寻到了哪些记忆的方法？除了这些，你还有哪些记忆的好方法？（如“谐音法”、“口诀法”、“理解法”等） 教师提示：记忆有法，但无定法，希望大家能巧妙地运用这些记忆的方法，让记忆变得快乐、轻松。
最后，以一周朗朗伤口的儿歌，结束这节课的学习。
多媒体课件呈现：记忆好，真重要；分类记，快又牢；找规律，巧联想；方法巧，难不倒。
四、课后拓展。做课后拓展题。
应对考试有信心
教学目的：
1、通过学生考试紧张心理自测，使学生懂得对待考试会有适度紧张心理，但要注意消除过度紧张心理。
2、结合实际，从内部因素分析成因，并且采用适当的方法进行调控。教学重难点
找出出现考试焦虑的原因，掌握消除考试焦虑的方法。 教学过程：
一、做游戏，初步体验
1、师：同学们，我们先来做个“过平地独木桥”的游戏（学生过独木桥） （1）老师：让独木桥升高些。我们再过一次桥。（学生过升高的独木桥） （2）让同学们谈体会。问：第一次过独木桥和第二次过桥心里有什么不同感受？学生自由回答
（3）小结：第一次过桥，大家很顺利地过了，第二次过桥，独木桥升高了，有的同学紧张得心乱跳，还有的同学的脚也在发抖，因为大家都害怕掉进河里，越紧张，越容易掉进河里。由于大家过度紧张，因此影响了大家正常水平的发挥。 2，讲故事：小凡学习一直很刻苦，在班上是数一数二的好学生，为了让父母高兴，他每次都力争考第一。现在课程增多了，难度也加大了，每到考试，他总是吃不下饭睡不着觉，整天忧心忡忡，害怕考试失败。
师：你是否有过与小凡类似的“心事”？你认为这种“心事”对考试会有什么影响？
3、引导学生：老师：其实，生活中常常会出现紧张的情绪，老师第一次站在讲台上给同学们上课也非常紧张。我的眼睛不敢朝大家看，心怦怦乱跳，就是现在我也有些紧张，这是非常正常的。
（1）问：同学们，平时你在哪些情况下会出现紧张的情绪？出示：考试。 （2）问：你们在考试前、考试时、考试后会有哪些紧张的表现？ 学生：出汗、头昏、肚子痛??
二、我们怎样克服这些过度紧张的情绪呢？
1、两种途径： 一是自我调节
（1）老师介绍：有三种减轻紧张情绪的简便技术。 出示： A、迅速同时拉紧缩所有的肌肉，然后立即解除，紧张，反复多次。 B、把练习的重心放在呼吸上，做6次慢速的深呼吸，想象所有的紧张随着呼吸离开了肌体。
C、自我暗示：“冷静，放松”并与深呼吸协调进行。 （2）做自我调节操
放轻音乐，闭上眼睛，松松头颈，松松肩。操练时身体要放松，闭目，呼气和吸气要充分
二是分散注意力 （1）听故事，明理
A、放录音，听故事 （故事内容略）
B、讨论：演说家采取什么方法克服过度紧张的情绪？
C、小结，过渡，蒙悉尼斯第一次演讲时特别紧张，结果影响了他们演讲，被别人赶了下台，第二次演讲时，由于他一次次练习，已做好了充分的准备，显得格外自信，他克服了过度紧张的情绪，博得观众的喝彩，同学们，你们看，克服过度紧张的情绪是非常重要的 。
2、那么，我们怎样在考试期间克服过度紧张的情绪呢？ A、注意学习生活节奏。 B、学会自我调节。 C、考试增加自信心。
3、明确指导
师：假如明天有一场考试，为了考出好成绩，你要为考试做哪些准备？ 出示： A、复习时的重点：已经熟悉的内容一带而过，及时补习生疏的地方。 B、看看自己整理的笔记，考卷等。
C、检查考试必备的学习用品，保证充足睡眠。
D、比平时提前半小时起床，吃好早饭，检查带的学习用品，信心百倍走向考场。 E、保持心情轻松，相信自己能考得很好。
F、预备铃响后，休息一会，或闭目养神保证头脑清醒。
三、考场模拟：
情境一:今天，数学期末考试，老师刚发下试卷，同学们都有些紧张。 甲：紧张是正常的，我只要正常发挥就行了。
乙：我一定要超过他，争取考第一名。
情境二：一个小时过去了，同学们普遍觉得试卷难度很大。
甲：哇，这次考试卷子看起来有点难，不过没关系，我感觉难，别人也会觉得难。就当平时做练习，能做多少就做多少吧！
乙：真糟糕，这卷子怎么这么难？平时遇到这种题目我大都会做啊！今天怎么都想不出来了？完了，这次肯定会考砸的！
师：甲和乙相比，谁能更好地发挥自己的水平？为什么？
四、小结：
老师相信，只要同学们做到自我调节考前做好准备，考试时相信自己一定能行，一定能克服紧张情绪。
五、分享屋：老师和大家分享一些应对考试的小技巧。
六、实践：与同学交流、搜集应对考试方法，想一想有哪些方法可以借鉴。
七、总结：
通过本节班团课的活动，让学生学会了克服过度紧张情绪的方法，同学们可以用学到的方法，在学习中进行尝试，克服过度紧张的情绪，发挥自己的最佳水平和潜能
欣赏他人的成功
教学目标: 通过本节课的活动，使学生能正确认识自己，接纳自己，认识到赞美别人在人际交往中的魅力，学会发现别人的优点，掌握一些赞美别人的方法和技巧，体会愉悦的情感。
教学难点：学会用真诚、积极的态度赞美他人。 教学过程：
（一）启发谈话，歌曲导入。1．暖身操：>2．启发谈话，导入新课
小明得了第一名，小刚说：第一名也没什么了不起。
大家说说，小刚的想法对吗？遇到别人比自己好，我们该怎么办？
（二）寻找优点，激发情感，尝试赞美，情绪体验
玩“逢3过”的游戏，请孩子们参与其中。（现在我们来做一个小小的游戏，这有一顶帽子，大家一边传一边数数，逢3以及3的倍数就说“过”，数错的同学戴上帽子，其他同学讲讲这个同学的优点。）
1．开始游戏，数错的同学戴上帽子。 2．下面请全班其他同学都来讲讲他的优点。
3．把写有他们的优点的优点卡，贴到这棵大大的优点树上。
（无论是戴帽子的学生，还是说优点的同学，都是兴致高涨，充满了期待，尤其是戴帽子的同学更是坐姿端正，再要谈和他朝夕相处的小伙伴的优点，同学们更是信手拈来，此时引导学生多角度，全方位的发现别人的优点，不光是学习方面，如劳动、纪律、卫生、学习、文明礼貌、自理能力、爱护环境等，从而掌握夸奖别人的方法。
4。以优点树上的一个学生为例，去夸奖去赞美她。我问：“大家发现了他的优点，谁来夸夸她？”相机指导学生掌握赞美的技巧。
5。让学生同桌互相夸奖。 6．在赞美别人时，应注意什么？
（出示幻灯片）板书：使学生在欣赏中体会到对别人的赞美方法： A．看着对方，面带微笑； B。态度真诚，发自内心； C。实事求是，用词准确。
7．大家体验得到别人的赞美心里有什么感受？ 8．你在用心发现别人的优点时，有什么体会？（有一种乐于欣赏别人优点的心态，还要敢于当面赞美对方。）
（三）示范演练、发现问题 谁是我的情绪导师
1、我经常帮助小明补习功课，这次测验，他考得比我好，我心里很不舒服，我不想再帮他。
2、小亮平时体育课上长跑成绩不如我，可是这次运动会上我被淘汰了，他却晋级了，太不公平了。
3、在这次学校优秀班干部的评选活动中，我们班的生活委员居然入选了，当班长的我却没有入选，真气人！
遇到这些情况你怎么办，大家演一演。
（四）总结延伸，感情升华
“同学们，这盆花，漂亮吗？请不要吝惜你的赞美，大家来赞美一下它，好吗？”
接着，我说，“除了赞美花的美丽以外，我们还要赞美谁呢？” “种花的人。” “对，养花人。”
“大家知道养花人是谁吗？” “老师”
“好，让我们来夸夸老师吧，然后把他的优点写在优点卡上。” 家庭作业：
“赞美身边的家人，朋友，亲戚，邻居。。。。。。。，把他们的优点写下来，告诉他，或画上美丽的图案，送给他。”
总结谈话：欣赏、赞美是春风，它能使人温馨和快乐，请不要小看赞美，因为赞美是力量，它可以激发自信和希望。赞美也是心灵的阳光，没有阳光，我们便不能生长。因此，愿赞美的力量激励每个人进步，愿赞美的阳光普照在每个人的身上。
生活真美好
教学目标
1、引导学生悦纳生命、珍爱生命，懂得尊重他人，从而使学生树立正确的生命观，不轻言放弃，并能形成学会感激生活的心理；
2、引导学生深刻理解生命的真正意义，并能自觉树立 追求人生价值的远大目标。
活动方式 讲述与讨论、情景体验 课前准备
1、了解和设计在生活中、学习中不同的情境。
2、编一首与本课主题有关的歌 教学过程
一、谈话引入课题
1、谈话：同学们，我们的生活是美好的，不过有时也会碰上这样或那样的困难，请你们看大屏幕，看看两只青蛙的迥然不同的命运? 大屏幕放映青蛙掉奶油桶的故事。
(教师请学生讲图意，说说两只青蛙命运有什么不同，为什么同样是掉奶油桶，一个死掉，一个却逃了出来，继续享受美好的生活？)
2、问：如果你是一只掉到奶油桶里青蛙，你会怎么办?(鼓励学生大胆说，实事求是地说。)
二、出示情境
1、介绍新朋友柯南
同学们，老师给你们介绍一个新朋友，这个同学的名字叫南南。(大屏幕显示动画：柯南一边招手一边向同学们问好，请学们也向新朋友问好。)他最近遇上了一些事，请同学们看大屏幕。
2、出示情境，老师讲解情境
情境一：天很热，体育课老师训练走队列。火辣辣的太阳照在我。 (1)教师讲述：南南很热。你们说说他当时的心理会是怎样的? (2)讨论办法。(四人小组讨论)、a、南南如果烦躁能不凉快吗？
b、板书课题：“怎么办?”讨论办法。相机板书：积极面对。 c、指名讲述办法，相机提问：如果是你，你怎样积极面对？? d、教师归纳办法。
(3)小结：我们遇到了环境不适应的时候，应该积极面对，把事情往好的方面想，不要烦躁。
三、讨论情境
二、三。
情境二：考试成绩出来了，我得了89分。 提问：a、如果是你得了89分，你怎么想呢？ b、哭泣烦躁能不能让成绩马尚得95？
应该怎么办?(引导学生说出，应该面对自己的成绩，对自己以后的成绩感到欣喜。) 情境三：早上闹钟没响，我起床晚了，等我跑到学校时，早自习已经开始了，你怎么办？(引导学生说出先要镇定、冷静，然后想办法。) 其实南南正好碰到班主任，看他满头大汗，她微笑着递给我几张纸巾，南南 的情绪一下子舒缓了。
四、独立解决问题
1、谈话：同学们给柯南出了不少的好主意，并且还教会了他遇到困难要冷静的思考解决问题的办法。现在请你们重新再看看开始上课时出现的几个困难，如果是你应该怎么办。
2、出示图
一、图
二、图三，请个别学生回答。
五、巩固印象、加深认识
提问：你以前遇到不顺心如意，遇到困难的时候，你是怎么解决的?今后遇到这些事情应该怎么办?(学生先同桌讨论，然后指名说。)
六、教师总结
1、总结：刚才教师和大家一起为南南解决了几个困惑，大家真能干，我们也懂得了遇上不如意的时候尽可能不要——(指着板书)心慌、烦躁、紧张、害怕，应该勇敢地告诉自己：“生活真美好。”然后积极开动脑筋找出办法。如果问题解决了，就告诉自己：“我过得很好可以。”
2、南南懂得了应该怎样对待困境，他多高兴啊，你们看他要和大家一起分享一段呢话!屏幕显示动画：柯南对大家说：“非常感谢大家对我的帮助，让我们一起看一段话吧!”（屏幕显示分享屋内容）
3、教师讲拓展园的故事，问：这个故事给了你什么启示？ 妥协的智慧 教学目标：
1、使学生认识到宽容的重要性，增强宽容意识感。
2、理解宽容，能与他人和睦相处，忍让为先提高人际交往能力。
3、让学生在活动中体验宽容，在体验中感悟宽容，在感悟中升华宽容，懂得宽容是一种爱，是一种境界，是一种美德。
教学重点：通过心理操练，初步培养学生宽容的心理品质。 教学难点：理解宽容的重要意义。 活动准备：
1、歌曲录音《真善美的小世界》《众人划桨开大船》
2、录像（历史故事，生活小品）
3、收集有关妥协的格言警句。活动过程：
一、情境导入：
1、播放歌曲《真善美的小世界》，学生依次入场坐好。
2、导言：同学们喜欢这首歌吗？歌名叫什么？（生答：真善美的小世界）要实现这样一个美丽的世界，就需要依靠我们去创造，要创造这样一个世界就必须拥有人生的智慧，而智慧是多种多样的。老师给大家讲一个小故事，看看故事中的人物拥有什么样的智慧。
3、出示六尺巷图片，同时介绍图片，然后提出问题：同学们知道六尺巷的来历吗？教师在评价学生的回答之后进一步请同学们思考：是什么力量使张英的家人和他的邻居转变了态度？教师小结，引入课题并板书课题——妥协的智慧。〔联系生活实际，引出妥协的概念。通过形象生动的历史故事，认识和感受妥协的涵义。〕
二、实例剖析
（一）镜头展示
1、师讲解历史故事《将相和》（配乐配动画）。
2、交流讨论：①你喜欢哪个人物？为什么？②如果蔺相如与廉颇针锋相对，结果会怎样？
3.教师小结：妥协作为一种境界，是一种水平的体现，是一种对于被宽容者的理解和体谅，是一种深度与才能，是一种睿智和明达。
（二）课堂小游戏：粉笔向外冲，教师讲解游戏过则，同学分组游戏，游戏结束后请获胜小组分享成功的秘诀。
（三）联系实际 1.放生活小品录像
情景一：下课铃声响了，许多同学都跑到乒乓球台前想打乒乓球，可是学校只有四个乒乓球台，该怎么办？
情境二：儿童节快到了，每个班只能出一个节目，有的同学提议唱歌，有的同学提议跳舞，大家争得面红耳赤。如果你是班长，该怎么办？
情境三：放暑假了，小明想让爸爸妈妈带自己出去旅游，可是他们自己工作很忙，该怎么办？
2.由当事人谈这件事发生后的心理感受。
3.学生自由谈对这件事的看法和建议。（学生根据自己的生活经验，以及收 集的有关宽容妥协的古今小故事、格言警句来谈自己对这件事的看法，提出解决矛盾的办法。）
〔通过师生共同分析问题，探讨问题，研究解决问题的方法和途径。对学生进行宽容心理的操练。〕
三、返璞归真 1．许多名寺宝刹都有佛界的一幅对联：大肚能容，容天下难容之事；开怀一笑，笑世间可笑之人。你是怎样理解这幅对联的？
2.学生自由谈生活中类似的事。
3.分组活动。（每一位同学都可以把类似的事向小组同学倾诉，大家帮助寻找解决的办法。）
4.汇报交流活动情况。
5．给你曾经有过矛盾的朋友写一封信，让彼此都能走出狭隘的心灵。 〔本环节力求使学生在活动过程当中进一步认识妥协的作用。在学生互相调节当中，疏通心理障碍，增进友谊，调动学生自我教育的自觉性，联系实际，提高心理健康水平。〕
四、互动交流
过渡语： 老师发现，同学们在解决问题的时候，用到了一些格言警句。人类文明已经有几千年的历史，由人类知识和智慧凝结而成的格言警句，就像一盏盏明灯，时时的指导人们在处理问题的时候做出正解的决断。课前老师让大家收集了有关友情和妥协的格言警句，现在我们就把它制作成精美的书签，送给老师、同学、朋友或者你的亲人。
1.制作书签，写上格言警句或自己的感受。2.赠送书签，互相勉励。
（学生在优美的乐曲《众人划浆开大船》中把精心制作好的书签赠送给老师、同学，并送上真心、祝福的话语。）
〔让学生课前收集相关的资料，既丰富了学生的认识，又启迪了学生的智慧。同时，在互相赠送的过程中，既增进了友谊又对学生进行积极的心理暗示。〕
五、总结升华
同学们，妥协不是认输，而是一种很好的心理战术，妥协是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德。做人要宽容，更要学会妥协。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！
应对考试有信心
教学目的：
1、通过学生考试紧张心理自测，使学生懂得对待考试会有适度紧张心理，但要注意消除过度紧张心理。
2、结合实际，从内部因素分析成因，并且采用适当的方法进行调控。教学重难点
找出出现考试焦虑的原因，掌握消除考试焦虑的方法。 教学过程：
一、做游戏，初步体验
1、师：同学们，我们先来做个“过平地独木桥”的游戏（学生过独木桥） （1）老师：让独木桥升高些。我们再过一次桥。（学生过升高的独木桥） （2）让同学们谈体会。问：第一次过独木桥和第二次过桥心里有什么不同感受？学生自由回答
（3）小结：第一次过桥，大家很顺利地过了，第二次过桥，独木桥升高了，有的同学紧张得心乱跳，还有的同学的脚也在发抖，因为大家都害怕掉进河里，越紧张，越容易掉进河里。由于大家过度紧张，因此影响了大家正常水平的发挥。 2，讲故事：小凡学习一直很刻苦，在班上是数一数二的好学生，为了让父母高兴，他每次都力争考第一。现在课程增多了，难度也加大了，每到考试，他总是吃不下饭睡不着觉，整天忧心忡忡，害怕考试失败。
师：你是否有过与小凡类似的“心事”？你认为这种“心事”对考试会有什么影响？
3、引导学生：老师：其实，生活中常常会出现紧张的情绪，老师第一次站在讲台上给同学们上课也非常紧张。我的眼睛不敢朝大家看，心怦怦乱跳，就是现在我也有些紧张，这是非常正常的。
（1）问：同学们，平时你在哪些情况下会出现紧张的情绪？出示：考试。 （2）问：你们在考试前、考试时、考试后会有哪些紧张的表现？ 学生：出汗、头昏、肚子痛??
二、我们怎样克服这些过度紧张的情绪呢？
1、两种途径： 一是自我调节
（1）老师介绍：有三种减轻紧张情绪的简便技术。 出示：
A、迅速同时拉紧缩所有的肌肉，然后立即解除，紧张，反复多次。 B、把练习的重心放在呼吸上，做6次慢速的深呼吸，想象所有的紧张随着呼吸离开了肌体。
C、自我暗示：“冷静，放松”并与深呼吸协调进行。 （2）做自我调节操
放轻音乐，闭上眼睛，松松头颈，松松肩。操练时身体要放松，闭目，呼气和吸气要充分
二是分散注意力 （1）听故事，明理
A、放录音，听故事 （故事内容略）
B、讨论：演说家采取什么方法克服过度紧张的情绪？、小结，过渡，蒙悉尼斯第一次演讲时特别紧张，结果影响了他们演讲，被别人赶了下台，第二次演讲时，由于他一次次练习，已做好了充分的准备，显得格外自信，他克服了过度紧张的情绪，博得观众的喝彩，同学们，你们看，克服过度紧张的情绪是非常重要的 。
2、那么，我们怎样在考试期间克服过度紧张的情绪呢？ A、注意学习生活节奏。 B、学会自我调节。 C、考试增加自信心。
3、明确指导
师：假如明天有一场考试，为了考出好成绩，你要为考试做哪些准备？ 出示： A、复习时的重点：已经熟悉的内容一带而过，及时补习生疏的地方。 B、看看自己整理的笔记，考卷等。
C、检查考试必备的学习用品，保证充足睡眠。 D、比平时提前半小时起床，吃好早饭，检查带的学习用品，信心百倍走向考场。
E、保持心情轻松，相信自己能考得很好。
F、预备铃响后，休息一会，或闭目养神保证头脑清醒。
三、考场模拟：
情境一:今天，数学期末考试，老师刚发下试卷，同学们都有些紧张。 甲：紧张是正常的，我只要正常发挥就行了。
乙：我一定要超过他，争取考第一名。
情境二：一个小时过去了，同学们普遍觉得试卷难度很大。
甲：哇，这次考试卷子看起来有点难，不过没关系，我感觉难，别人也会觉得难。就当平时做练习，能做多少就做多少吧！
乙：真糟糕，这卷子怎么这么难？平时遇到这种题目我大都会做啊！今天怎么都想不出来了？完了，这次肯定会考砸的！
师：甲和乙相比，谁能更好地发挥自己的水平？为什么？
四、小结：
老师相信，只要同学们做到自我调节考前做好准备，考试时相信自己一定能行，一定能克服紧张情绪。
五、分享屋：老师和大家分享一些应对考试的小技巧。
六、实践：与同学交流、搜集应对考试方法，想一想有哪些方法可以借鉴。
七、总结：
通过本节班团课的活动，让学生学会了克服过度紧张情绪的方法，同学们可以用学到的方法，在学习中进行尝试，克服过度紧张的情绪，发挥自己的最佳水平和潜能。
为自己加油
教学目标：
1、知识目标：帮助学生正确对待自己的学习成绩。
2、能力目标：帮助学生了解归因方式对学习态度和成绩的影响。
3、情感目标：帮助学生调整学习心态，提高学习兴趣与信心。教学重难点：帮助学生调整积极乐观的心态既是重点也是难点。 课时安排：一课时
教学过程：
一、准备活动：游戏七巧板
教师说明：不少同学以前都玩过七巧板拼图游戏，今天我们大家一起来玩这个游戏，并且赛一赛，看谁拼的快。
1.教师发下七巧板拼图材料。2.请学生依照挂图来拼七巧板。
3.拼好图形的学生可以迅速起立表示完成。4.请同学自由发言：
（1）自己为什么能这么快就拼完呢？ （2）自己为什么拼的比较慢呢？
教师小结：在游戏中，无论赢得人还是输的人，都会对自己的表现有不同解释。为什么会有这种不同呢？
二、发展活动：看看别人、想想自己
教师说明：大家在面对成绩不理想的情况时，往往会以不同的理由来解释。 1.请学生翻开学生用书第18页，看看图中的每个人，思考并回答。 （1）你知道这些人都遭遇了什么事情吗？ （2）你是如何来判断的呢？ 2.教师请学生思考并自由回答：
（1）自己是不是也有考试成绩不理想的时候？ （2）当时自己的心情如何？
（3）考试成绩不理想时，自己通常会认为是什么原因造成的？
3.请学生继续看学生用书第18页，讨论甲、乙、丙、丁、戊几位同学在成绩不理想时的想法。4.请学生在学生用书填写：自己成绩不理想时所认为的理由和谁相似？自己还有哪些导致成绩不好的理由？
5.学生自由分享。
6.教师请学生思考：当你做的事最后以失败而告终时，你会认为是什么原因造成的？请把原因填入第19页表格中。
教师小结：通常当个人成绩不理想时，大家都会为自己找理由，有人会责怪自己，有人会责怪他人。每个人的理由可能各不相同，带给自己的感受和结果也会有所不同。
三、综合活动： 教师总结：
1.成就归因会影响个人是否愿意继续努力学习。
2.我们只有将失败的原因归在自己可以改变的原因上，如努力不够、方法不当等，这样才能激励个人继续努力学习，并寻求更好的学习方法。
集体之美
教学目标：
1、知识目标：培养学生的集体意识。
2、能力目标：培养学生开朗、合群、乐学、自立的健康人格。
3、情感目标：帮助学生认识集体成员的多样性，并观察自己在集体中的表现。教学重难点：培养学生的集体意识。 教学过程：
一、准备活动：森林王国
教师说明：同学们，老师先给大家讲一个有趣的故事。
1.教师讲述：有一天，森林王国发生了强烈的地震，震倒了无数大树，也压倒了无数大树的房子。为了重建家园，让森林王国早日恢复往日的面貌，动物们聚集在一起展开了一场激烈的讨论。
2.教师边讲故事边请同学们将学生用书翻到第33页。3.请学生看一看书上的图，并回答：除了看到几个正在讨论的动物之外，还有哪些动物？它们有些什么表现？
4.请教师参考学生用书关于各种动物表现的说明，挑选8名学生扮演角色。
二、发展活动：集体众生相
教师说明：各位同学，你一定发现了在森林王国家园重建的讨论中，每种动物各有不同表现。
1.请学生翻开学生用书到第34页。
2.教师带领全班同学，针对每一种动物角色所表现的方式加以讨论，使其在集体中所表现出的特点更为鲜明。
3.教师说明：故事中的每种动物都有不同的表现，我们的班级也是一个集体，请思考并回答：
（1）在班级集体中，同学们平时各有说明不同的表现？ （2）同学们不同的表现对班级集体有何帮助或影响？ 4.教师请学生思考：
（1）自己在班级集体中的表现比较像故事中哪一种动物的特点？ （2）想不想改变自己？
（3）还希望自己再拥有什么特点？ 5.请学生在学生用书第35页上进行填写。 6.学生自愿分享。
教师小结：同学们，正是因为集体中成员表现的多样性，所以集体才显得丰富多彩，富有乐趣和活力。
三、综合活动：
1.教师请学生分享本节课的学习收获。
2.教师总结：同学们，不同的活动内容可能也会让成员有不同的表现方式。每个人都应看看自己在集体中的表现，是积极参与的、努力付出的，还是冷漠退缩的？而最重要的是，一个好的集体，成员之间应彼此尊重、相互包容，如果能做到这一点，每个人都可以在集体中获得成长。
第20篇：《奠基者》观后感“铁人精神”永不过时
《奠基者》观后感“铁人精神”永不过时
中央电视台年初热播的大戏《奠基者》，以其恢弘的气势把观众带回到那段激情奔涌的峥嵘岁月。笔者观后感慨良多：无论是过去、现在还是未来，“铁人精神”永不过时，时代需要“铁人精神”。
面对困难，“铁人”王进喜带领大家“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，奋战3天3夜把
井架树立在荒原；带领工人破冰取水，用脸盆端了50多吨水；没有搅拌机，他奋不顾身跳进泥浆池用身体搅拌。王进喜以“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，创出了“钻机整拖搬家”和钻井进尺“月上千、年上万”的纪录；在油井面临垮塌之际，他大喊一声：“井塌了我跟它一块塌下去，我宰了阎王爷再背着井架爬回来！”正是困难面前的这一系列言行，让我们触摸到一股豪情，一个有血有肉的硬汉子，一种心怀大局、报效祖国、不为艰难困苦所压倒的精神。
“铁人精神”曾经是一个时代的符号。在那个艰苦与激情并存的年代，共和国的创业者们在极端困难的条件下，在艰苦卓绝的实践中逐步形成了“铁人精神”。它具体体现为为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业精神，讲究科学、“三老四严”的求实精神，胸怀全局、服务社会的奉献精神。这种精神影响和带动了整整一代人投身于火热的社会主义建设之中，它是前辈为我们留下的宝贵精神财富。
改革开放以来，人们的生产生活条件得到了极大改善，但是人们的心灵却不断受到各种思潮的冲击和诱惑，使人们对过去曾经恪守的价值观产生困惑。在这个时候重提“铁人精神”，就是要让这种优良传统和作风不断发扬光大。铁人的精神、铁人的信念和铁人的追求，不但能够唤起中老年人的回忆与怀念，更能唤起青年一代的崇敬与思考。
在全面推进国防和军队建设科学发展的今天，“铁人”的拼搏精神和奉献精神不能丢。我们应把发扬革命优良传统与贯彻落实党的十七届四中全会精神结合起来，把传承老一代劳模艰苦奋斗的精神与培育当代革命军人核心价值观结合起来，立足本职岗位，点燃干事创业的激情，让青春在时代洪流中熠熠生光。
