制度学习培训心得体会

2021-07-28 来源:学习培训心得体会收藏下载本文

推荐第1篇:党员干部学习培训制度的心得体会

党员干部学习培训制度的心得体会

党员干部学习培训制度的心得体会篇1

一、目标要求

党员日常教育培训,要以提高党员的理论水平和践行“三个代表”重要思想的能力素质、增强党员的先进性意识为目标。要紧紧围绕中心工作任务和解决党员思想、工作、作风上存在的突出问题进行谋划和部署教育培训工作,通过有计划、有重点、经常性的教育培训,使广大党员在改革发展中更好地团结带领群众完成各项任务,充分发挥先锋模范作用。

党员日常教育培训坚持的原则是:理论联系实际、务求实效的原则;正面教育、自我教育为主的原则;身教重于言教的原则;区别情况、分类分层施教的原则;教育、管理和监督相结合的原则;领导干部带头、发挥表率作用的原则

二、学习内容

党员日常教育培训重点从四个方面进行:一是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的理论教育;二是党的路线方针政策和党的基本知识教育;三是党性、党风和党纪教育;四是相关业务知识教育

三、培训方式及时间安排

1、制定教育培训计划。各支部要根据上级精神,结合本支部实际情况,认真制定年度党员教育培训工作计划,主要包括学习内容、参训党员范围、时间安排、教育形式等

2、经常性学习教育。主要包括支部组织党员集体学习、党小组学习、专题报告会、学习经验体会交流等。按照上级规定的学习教育内容和计划,党支部每月组织党员集体学习不少于4学时;党员个人自学每月不少于4学时。

3.集中教育培训。根据上级要求和工作需要,每年相对集中一定时间,组织党员进行一次主题突出的学习教育培训,时间一般不少于12学时;如遇每两年一次的党员民主评议、党性分析评议活动,可一并结合进行

4、上党课教育。党支部一般每季度组织党员上一次党课;支部书记每年至少分别为党员上一次党课或为党员、群众作一次形势报告

5、拓展教育培训形式。举办图片展览、参观考察、网络课堂、观看影像资料、知识竞赛和歌咏比赛等项活动,丰富内容,增强效果。

四、考核评价

1.开展述学评学。党支部每年召开一次专题述学评学会,党员就本人学习情况进行总结、陈述,接受党员评议。支委会根据党员评议意见,对每个党员的学习情况提出要求,督促党员认真制定学习整改措施。

2.加强检查指导。各基层党支部要经常检查党员教育培训制度的落实情况,发现存在的问题,适时调整学习内容,改进教育方法。

3.建立激励和约束机制。对完成学习教育培训任务的优秀党员要给予表彰奖励,对完不成学习培训任务、达不到标准的党员要提出批评改进意见,并督促落实。

党员干部学习培训制度的心得体会篇2

为切实加强我社区党员干部的培训工作,增强全体党员干部的政治思想教育,结合我社区党员干部的实际情况和镇党委的指导和安排,提出我社区今年的党员干部教育培训计划:

一、党员干部培训要求

以邓小平理论和“三个体表”重要思想为指导,围绕镇党委党员干部教育计划,通过多种形式来提高我社区党员干部的综合素质,增强社区里每一名党员干部服务群众的本领,不断开拓创新工作,充分发挥党员先锋模范作用,努力使我社区各项目标任务成为有力的思想保证。

二、培训对象

教育培训对象是我社区在册党员、入党积极分子和流入本地区的流动党员,特别是以社区班子成员和后备干部培养对象为重点。2018年教训培训指标为:我社区在职党员培训率达100%,离退休党员、下岗失业职工党员、复转军人、毕业生和居民党员等,培训率要达到80%以上,入党积极分子培训率要达到100%。

三、培训内容

20xx年培训的主要内容:

1、深入学习科学发展观相关内容,并贯彻实施。

2、党的精神、党的十七届六中全会精神。

3、学习省、市、镇各重要会议精神。

4、学习新党章及新形势下作好党务工作的知识,基层党建工作一系列文件、重点内容。

5、社区管理与服务,社区工作实用技术培训。

6、社区公民道德建设实施纲要及有关法律法规。

7、学习计划生育、综合治理、安全生产、环境卫生、社区低保、社会保障就业等相关业务知识。

我社区教育培训内容,围绕年度中心工作,结合社区党员干部思想现状和社区特点,有针对性开展社区相关教育培训。

四、培训方式

1、集中培训,我社区培训对象为在职党员干部和其他部分党员。我社区根据上级要求和提供的条件采取多形式、全方位党员培训班。

2、送学上门,社区对体弱多病的离退休党员和其它原因不能参加集中培训的党员,采取送学上门,把学习的内容和需要党组织解决的问题结合起来。

3、树立典型,结合社区保持共产党员先进性教育活动的长期有效开展,把各项工作涌现出的先进个人和事迹进行学习,让广大党员干部树对立比、学、赶先进的良好风气,更加为我社区群众服务,当好贴心人。

4、活动开展,我社区充分抓好重大节日和主题教育为载体(如:春节、五

一、建军、国庆节进社区,重阳节“敬老好家庭”评选等),积极安排,组织好开展爱国、爱家园、爱社会主义教育,激发党员干部热爱和平、建设和平的热情。

5、认真组织,坚持“三会一课”制度,每月集中学习一次。积极搞好民主评议党员工作,开展帮助谈心教育工作,使批评和自我批评开展好,积极听取群众意见,接受群众监督,使组织生活会落实到实效。

五、教育培训工作

1、根据上级有关文件精神,主要是对社区党员干部和社区党员入党积极分子进行理论及业务培训,我社区党总支对所有党员教育培训工作进行统一组织和管理,党总支研究制定我社区的培训计划工作,认真负责对社区的离退休党员、下岗职工、复转军人、居民党员的教育培训工作。重点解决实际问题,把理论联系到工作中,增强、贯彻、执行党的路线、方针、政策,增强工作的原则性。

2、积极创新工作思路,选好培训教材,我社区党总支坚持集中培训与自学相结合,聘好授课教员,努力使我社区教育培训工作切实提高,让全体党员干部都能够听得懂、学得好。

六、培训目标

1、建设一支精干高效、战斗力强的好领导班子。

2、培养锻炼一支好队伍。

3、保持一种密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实的好作风。

4、形成一个坚持“两手抓”、“两手硬”,促进政治文明、物质文明和精神文明建设协调发展的好格局,实现我社区社会全面发展。

党员干部学习培训制度的心得体会篇3

一、党员干部教育培训的重点内容

1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的教育;

2、党的基本路线和党的基本知识教育;

3、社会主义市场经济知识、科学文化知识和各种业务知识教育;

4、党的全心全意为人民服务宗旨和艰苦奋斗教育;

5、党规党法和反腐倡廉教育;

6、时事政治;

7、有关法律、法规。

二、党员干部教育培训的原则

1、思想性原则,严格的党性要求;

2、鼓舞、尊重、关心和理解的原则,着眼调动党员的积极性、主动性。把严格要求和关心、爱护结合起来;

3、民主的原则,党内生活坚持双向和多向交流;

4、开放式教育原则,坚持把教育寓于各种有益的、有吸引力的活动之中;

5、充分发挥优秀党员的示范作用原则,借以影响、带动周围的党员;

6、坚持继承与创新相结合的原则,使党员教育工作充满生机和活力。

三、党员干部教育培训的方法

干部培训工作由党总支和办公室负责。根据市委关于干部培训工作的要求,结合我局实际,制定本局干部教育培训工作年度计划,对领导干部培训工作做出安排,并组织实施。坚持党课教育制度;坚持党的组织生活会和学习制度;坚持党内评比先进、学习先进;坚持党内的谈心。

四、党员干部教育培训的要求

1、坚持学习理论与调查研究、总结经验、研究问题、指导工作相结合的学习方式,把学习理论同研究解决改革、发展、稳定中的重大问题结合起来,同加强世界改造、领导班子思想作风建设结合起来。

2、要结合自身的工作职责和特点,带着课题深入基层,深入实际开展调研,加强实践的理论指导。

3、每年至少写2篇以上学习体会文章、调查报告。

4、要把平常学习与培训学习情况作为本人年度工作总结的主要内容。

5、采取书面测试、民主测评、查阅笔记等方式,对党员干部学习情况进行考核评估,合理运用考核评估结果,把党员参加培训学习的情况和学习成果作为对党员干部测评的重要依据,与党员民主评议、先进评比挂钩,促使党员干部提高学习深度,提高学习效果。

推荐第2篇:学习培训制度

学习培训制度

为了不断提高岗位员工的自身素质,建立学习型企业,培养员工的实际操作能力与理论水平,特制定本制度。

一、培训原则:

本着学以致用的原则,不断对班组成员进行有计划有目的的培训,努力提高其理论和技能水平,做学习型员工。严格按照学习制度,保证学习时间,提高学习质量,增强学习的针对性和实效性。使培训工作有力度,实现培训学习的经常化、规范化和制度化的原则。

二、培训内容:

1、制定职工学习计划,安排学习内容,组织学习活动。

2、培训与组织学习企业理念和企业文化。

3、培养员工吃苦耐劳的精神,爱岗敬业精神与不断创新精神等必要的一些思想意识方面的教育。

4、对新技术、新工艺、新设备、新材料的应用前要对岗位员工进行认真的培训与学习。

5、对新进员工、复工人员、转岗人员都要进行上岗前再培训教育。

三、培训形式:

1、集体组织学习,以授课的形式讲解培训。

2、经常性地考试,以考促学,以考试为依托的培训与学习。

3、确立主题、难题、新课题,以讨论的形式培训与学习。

4、要求员工自觉,根据自觉中遇到的难点进行统一辅导培训与学习。

四、培训时间:

利用月初安全活动日,班前30分钟和每周两小时的时间进行,

原则上要求不影响正常的生活和工作。

五、培训要求:

1、要坚持理论联系实际,学以致用,着眼于学习知识的理解与应用,着眼于解决施工过程中碰到的难点问题,着眼于对企业发展中碰到的实际问题。

2、树立“学习工作化,工作学习化”的思想观念,结合施工过程中遇到的实际情况,制定学习计划,明确学习重点,实现学习目标。

3、按照单位要求,积极参加单位和各部门组织的各种讲座和培训班。

4、做好详细的培训记录。

推荐第3篇:学习培训制度

学习与 培 训 制 度

一、认真学习邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,坚持党的

基本路线,学习党和国家的方针、政策以及各种业务知识。树立科学的世界观和方法论,掌握较强的业务知识和技能,努力提高实际工作的原则性、系统性和创造性。

二、自觉遵守学习制度。除另行通知外,每月第

一、第三周的周四为街道

党工委中心组学习日;每周二下午为机关工作人员集中学习(或例会)时间。学习日实行签到制度,任何人不得无故缺席。凡因公因事需请假,一律事先向负责主持学习的同志请假。

三、学习日由街道宣委、党政办或机关支部负责主持,并组织安排活动或

会议,负责记录、考勤。学习采用自学与集中学相结合、组织讨论与撰写心得相结合、电化教育等形式和方法。

四、党政办与机关支部配合,年初制订学习计划或方案,对各个时期上级

要求学习的中心内容及时做出计划调整和时间安排。

五、提倡刻苦自学与干部再教育,积极开展读书活动。街道党政领导要经

常督促和指导各自分管部门干部的政治理论和业务学习,做好政治思想工作,并根据学习计划与安排,带头上好党课。根据上级组织的安排,分期分批选送有关同志参加各级举办的培训班学习,确保调训任务的完成。

六、凡布置的学习交流、心得体会、测试答卷,必须认真完成,对学习方

面的考核包括出勤情况,纳入年终干部考核内容。

推荐第4篇:学习培训制度

学习培训制度

一、目的要求

1、提高思想认识,增强学习自觉性。通过学习,达到武装思想,提高政治敏锐性和鉴别力,增强贯彻执行党的群众路线教育实践活动的自觉性,提高组工业务能力和水平。

2、学习要求做到“五有”,即:集中学习有考勤,干部学习有笔记,学习讨论有记录,钻研理论有心得,学习考试有成绩。

3、各组室和干部每年都要依据部内的统一安排,制定学习计划,明确学习内容,灵活运用方式方法,列出具体学习日程表;要积极主动地参加学习,保证时间、保证人员、保证学习效果。

二、学习内容

1、政治理论知识。紧跟当前形势,把握趋势,踩准“节拍”,立足当前,谋划未来。对报纸、杂志上发表的重要理论文章、社论,电视台播放的时事政治类节目也要重点观看学习。

2、组工业务知识。从本组室的职能出发深化学原文、知实情、练本领。既要学习新文件、新政策,又要温习过去中央和省、市委组织部门制定下发的文件、政策,还要加强对上情的了解,掌握上级组织部门的工作动向和工作思路;

加强对下情的了解,多深入实际,调查研究,掌握基层第一手材料。

二、学习时间

把每周星期五定为集中学习日。学政治理论、学组工业务、学时事政治。同时要结合各个时期中央、省市县委中心工作和部内重点工作,突出主题,搞好学习和讨论。各组室组织集中学习全年不少于15次,干部自学每天不少于1小时。

三、学习方法

1、全体干部集中学习。由部内统一组织专题辅导、调研成果展览、经验交流等方式进行。

2、各组室分散学习。以组室为单位确定具体学习内容,通过调查研究、专题研讨、交流学习心得等方式学习。

3、干部业余时间自学。每个干部都要制定学习计划,确定学习内容,选定学习书目,坚持搞好自学。

推荐第5篇:学习培训制度

学习培训制度

1、员工学习培训的目的:

1)让员工对公司的经营理念、发展战略的了解、认同及参与;

2)让员工掌握公司的规章制度、岗位职责、工作要领;

3)提高员工专业能力,持续学习,创造更高的工作绩效;

4)改善员工工作心态,提高员工的工作热情,培养团队合作精神;

5)提高员工总体综合素质,关心员工的职业生涯发展。

2、人力资源部根据公司发展各阶段对员工的不同要求、各部门各职位的工作技术要求、员工自身的技能和发展需求制定年度培训计划。根据确定后的培训计划, 各部门自行编写培训教材提交给人力资源部.

3、人力资源部根据计划提前通知各部门和培训讲师,并做好学习培训前的准备工作(包括培训室、设备、培训签到表等的安排)。

4、人力资源部负责培训教材的检阅,各项培训的跟进与监督

5、各部门积极配合人力资源部的培训安排,并提供推荐培训讲师.

6、培训讲师负责按要求按时、按量、按质做好每一次培训,并对培训学员的培训情况进行评核。

7.学习培训纪律

1)员工应按通知时间准时参加学习培训, 不得迟到、早退.

2)学习培训时应保持课堂安静,不得大声喧哗、吵闹或交谈, 手机应关机或调至振动状态.

3)学习培训时不得随意在课堂上走动, 有事离开应先举手, 得到老师同意后方可离开.

4)以上第

1、2条若有违反, 第一次警告, 第二次取消学习培训资格(当无故缺席论), 并记录进个人档案中。

8.学习培训奖惩制度

1)学习培训是公司为提高员工的知识、技能而进行的一项活动, 对公司和员工均有好处, 员工应按规定做好每一次培训.

2)学习培训过程中, 员工的学习培训纪律和习培训成绩将记录在员工的档案中, 作为将来升职、调薪、评定奖金、选取优秀员工的依据之一.9、学习培训风险的管理

1)员工按规定提出学习培训需求时(通常指外委培训), 人力资源部应先确定该培训是否应与公司签订《培训协议》.

2)《学习培训协议》根据学习培训的时间长短, 学习培训费用的高低等来确定其具体内容.

3)《学习培训协议》一式三份, 人力资源部、财务部与受训人员各执一份.

4)人力资源部将跟踪协议条款中的内容是否得到履行.

5)财务部负责员工学习培训费用的支付、回收等.

6)员工离职, 人力资源部应核实该员工是否已履行培训协议中的条款.行, 应追究其违约责任.

10、本制度从公布之日起实施。

2 如果未履

推荐第6篇:制度培训心得体会

学习心得

通过几个月对我处规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度、遵守规章制度的重要性和紧迫性。一个单位必须要有完善,严格,健全,独特的管理制度。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会.“不以规矩不成方圆”,每一个集体或是团队都要有自己的规章制度,没有制度就没有责任。只有怀着强烈的事业心责任感,求真务实地工作,单位才能完成既定目标,人的价值才得以实现。

社会职业和工作岗位是多种多样的,不同岗位都有各自的职业道德,但无论什么职业的道德都有共同的原则和要求,一个单位的制度是各种职业道德的基本要求。做为陕西地方电力的一员,我个人需要提升能力,努力在本职岗位上有所作为,坚持以高标准严格要求自己,经常进行自我反省,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事的问题,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。

再好的制度,再好的办法,如果不能充分的运行到工作实践中,得不到真正的执行,也就等于没有制度,我们不学习新制度,新办法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行为是违规行为,什么是合规行为,那就只能一切凭经验办,凭感觉办,凭老办法办,自己违规也不知道。这次的学习,使陕西地方电力处的每一名员工都知道新管理制度的内容,个个明确新规定,做一个懂方法,明制度,并且遵守规章制度的员工。

通过本次《陕西地方电力集团有限公司规章制度》的制度学习,使我深刻地认识到,不认真学习单位的规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。因此,掌握规章制度基本知识,学好内部的各项规章制度,可以进一步确立理想信念,提高综合素质,增强识别能力,为履职尽责和工作的高标准打好基础。篇二:公司管理制度学习心得体会 公司管理制度学习心得体会 当今世界各国还没有走出经济的危机,企业竞争日趋激烈,我公司的发展也面临着新的挑战,因此要想抓住重要的战略和机遇期,实现又快又好的发展,必须要加强自身建设,苦练内功,制度就显得尤为重要了

制度是发展形势的要求,是竞争的手段,是实现目标的保障,因此贯彻落实我公司的制度势在必行。

现金业务是一项需要极其细微谨慎,容不得半点差错的工作。这对于我来说既是一分挑战,又是一份责任。因此就更要落实我公司对现金保管的工作要求,在工作中要做到精力集中,有条不紊,严谨细致,沉着冷静,把我公司的所有制度与实际工作更好的结合。 通过对我公司制度的学习我还明白了,要想把工作做好,必须要做好以下几点; 1.要做好一个工作,就必须要热爱这个工作,精业、敬业的为全体职工服务。 2.要养成良好的工作习惯,做到精益求精,工作起来就要全身心的投入,不为外界所干扰 3.要具备良好的专业素养,在干好日常工作的前提下,我们需要不断的充电和学习4.要不断的提高自己的适应能力和应变能力,加强团队协作精神和默契度

我想我有责任,有义务,有能力继续学习下去,不断的总结自己,反省自己,为公司的发展进一份绵薄之力。篇三:规章制度学习心得体会

学习心得体会 4月份末,集团组织了相关规章制度学习活动,自开展制度学习以来,我从思想上高度重视,会上认真听讲并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与集团快速成长的保证,了解到严格执行集团各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习和遵守规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规章制度履行自己的岗位职责。现就我个人学习情况,结合实际作出一点心得体会。 首先,通过学习,更深地体会各类规章制度的重要性,俗语说:无规矩则不成方圆,每个地方都会有其相应的规章制度,集团要充满生机和活力,打响集团的品牌,获得很高的声誉,必须有完善、健全、严格、独特的各类规章制度,实践表明,没有严格健全的规章制度,集团便无法对生产经营活动进行有效的计划、组织、协调和控制,集团的各项工作就无法正常开展。

其次,当今市场,企业竞争日趋激烈,我集团的发展也面临着新的挑战,因此要想抓住重要的挑战和机遇,实现又快又好的发展,就必须要加强自身建设,苦练内功,钢铁的纪律才能保证优质的品牌,所以,制度就显得尤为重要了。

第三,通过对各项规章制度的学习,也更加明确了我以后工作的准则。哪些该做哪些不该做,通过对各项规章制度的学习我 还明白了,要想把工作做好,还必须要做好以下几点; 1.要做好一个工作,就必须要热爱这个工作,精业、敬业的为全体职工服务; 2.要养成良好的工作习惯,做到精益求精,工作起来就要全身心的投入,不为外界所干扰;

3.要具备良好的专业素养,在干好日常工作的前提下,我需要不断的充电和学习; 4.要不断的提高自己的适应能力和应变能力,加强团队协作精神和默契度。

我想我有责任,有义务,有能力继续学习下去,不断的总结自己,反省自己,为集团的发展进一份绵薄之力。

总之,掌握和学习好各项规章制度,对我们的今后的工作具有重要的指导意义和现实意义,我以后会在集团规章制度的指引下,向着集团更美好的明天努力工作。

韩 育

2013年4月22日篇四:制度培训学习心得

公司制度学习心得

其他意识形态相容并相辅相成,起到积极有效的应有作用。

在我国历史上,汉朝是中国成功运作的第一个帝国。汉高祖对秦朝的灭亡有着深刻警醒意识。在当时的学术界掀起一股对于秦朝覆灭原因的思想大辩论,当时很多学究都写过《过秦论》一类的文章,探讨秦朝灭亡的原因。有趣的是,秦朝当时奉行的是法家李斯的治国理论,并进行了焚书坑儒的文化革命,消灭一切与法家相抗衡的思想学说。而汉朝经过一系列的思想辩论,认为秦灭亡的根本原因是法家的严酷刑法。经过这次思想界的动荡之后,汉朝最终确立了儒家的治国思想,董仲舒的一部《春秋繁露》,深化了儒家经典在社会思想界中的巩固地位。因而制度的成长和完善来源管理的思想的确定。篇五:规章制度学习心得体会

公司内部规章制度学习心得体会

自开展制度学习以来,我能从思想上高度重视,会上认真听取并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责。

通过这次学习,对照所学的制度,意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足:一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对工作中不善于自我创新,不进行深入的研究。 四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节,导致有时工作态度不端正,从而影响到工作。针对自身存在的一

些问题,在以后的工作将采取如下改进措施:一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤回头看,争取在以后的工作中做到在最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,并在工作中要严格按照各项规章制度要求,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的工作态度方面,应加强自我调节,在以后的工作中避免违反规章制度的事情发生。

推荐第7篇:制度学习心得体会

“现行制度月”学习心得体会

为期一个月的制度学习,使我更加清楚认识到学习制度的重要性和紧迫性。现就我个人学习情况,结合工作实际谈下心得体会。

一是通过学习,对林局的规章制度有了全面深刻的掌握,也认识到规章制度的重要性。《制度汇编》是围绕我局2017年树形象、带队伍的总要求,以加强全局规划化管理,推进各项工作的科学化、制度化、规范化为目的,对原有各项制度进行“立、改、废、”的基础上汇编而成,制度共分为七个部分,含110项制度,涵盖了我们日常工作的范畴,对各项工作起到严格的规范作用,让我们的工作有章可循,有规可守。

二是对照制度学习,查找发现自己工作中的不足。对制度学习不深、不透,导致工作中制度执行不到位。作为工作人员,清楚掌握单位规章制度是很必要的,特别是与自己岗位工作相关的规章制度,通过制度的学习,更加清楚自己工作应该怎么做,找准工作的重心和准则,提高工作执行力。当前工作存在的主要存在的问题有13710制度落实不到位,工作台账有安排登记,无办结签名;没有建立请示和报告登记备案薄(单位一份,党办、纪检、工会各一份);信息报送具体流程不明确,手续不全,信息发布保密审查表需签字报送;假期规定制度的执行不严格,有请假无销假。

三是明确以后工作的准则。只有掌握单位的规章制度,明白具体的工作要求,才能严格要求自己,规范自己,才能更好的把工作做好。同时要将各项制度落到实处,做到学习与实践相结合,学制度与守制度相结合,在实践工作中不断的完善,为各项工作更好的开展工作打坚实的基础。

推荐第8篇:制度学习心得体会

学习心得

通过几个月对我处规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度、遵守规章制度的重要性和紧迫性。一个单位必须要有完善,严格,健全,独特的管理制度。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会.“不以规矩不成方圆”,每一个集体或是团队都要有自己的规章制度,没有制度就没有责任。只有怀着强烈的事业心责任感,求真务实地工作,单位才能完成既定目标,人的价值才得以实现。

社会职业和工作岗位是多种多样的,不同岗位都有各自的职业道德,但无论什么职业的道德都有共同的原则和要求,一个单位的制度是各种职业道德的基本要求。做为陕西地方电力的一员,我个人需要提升能力,努力在本职岗位上有所作为,坚持以高标准严格要求自己,经常进行自我反省,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事的问题,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。

再好的制度,再好的办法,如果不能充分的运行到工作实践中,得不到真正的执行,也就等于没有制度,我们不学习新制度,新办法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行为是违规行为,什么是合规行为,那就只能一切凭经验办,凭感觉办,凭老办法办,自己违规也不知道。这次的学习,使陕西地方电力处的每一名员工都知道新管理制度的内容,个个明确新规定,做一个懂方法,明制度,并且遵守规章制度的员工。

通过本次《陕西地方电力集团有限公司规章制度》的制度学习,使我深刻地认识到,不认真学习单位的规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。因此,掌握规章制度基本知识,学好内部的各项规章制度,可以进一步确立理想信念,提高综合素质,增强识别能力,为履职尽责和工作的高标准打好基础。篇二:规章制度学习心得体会

学习心得体会 4月份末,集团组织了相关规章制度学习活动,自开展制度学习以来,我从思想上高度重视,会上认真听讲并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与集团快速成长的保证,了解到严格执行集团各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习和遵守规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规章制度履行自己的岗位职责。现就我个人学习情况,结合实际作出一点心得体会。

首先,通过学习,更深地体会各类规章制度的重要性,俗语说:无规矩则不成方圆,每个地方都会有其相应的规章制度,集团要充满生机和活力,打响集团的品牌,获得很高的声誉,必须有完善、健全、严格、独特的各类规章制度,实践表明,没有严格健全的规章制度,集团便无法对生产经营活动进行有效的计划、组织、协调和控制,集团的各项工作就无法正常开展。

其次,当今市场,企业竞争日趋激烈,我集团的发展也面临着新的挑战,因此要想抓住重要的挑战和机遇,实现又快又好的发展,就必须要加强自身建设,苦练内功,钢铁的纪律才能保证优质的品牌,所以,制度就显得尤为重要了。 第三,通过对各项规章制度的学习,也更加明确了我以后工作的准则。哪些该做哪些不该做,通过对各项规章制度的学习我

还明白了,要想把工作做好,还必须要做好以下几点; 1.要做好一个工作,就必须要热爱这个工作,精业、敬业的为全体职工服务; 2.要养成良好的工作习惯,做到精益求精,工作起来就要全身心的投入,不为外界所干扰;

3.要具备良好的专业素养,在干好日常工作的前提下,我需要不断的充电和学习; 4.要不断的提高自己的适应能力和应变能力,加强团队协作精神和默契度。 我想我有责任,有义务,有能力继续学习下去,不断的总结自己,反省自己,为集团的发展进一份绵薄之力。

总之,掌握和学习好各项规章制度,对我们的今后的工作具有重要的指导意义和现实意义,我以后会在集团规章制度的指引下,向着集团更美好的明天努力工作。

韩 育

2013年4月22日篇三:公司规章制度及理念学习心得

公司规章制度及理念学习心得

规章制度是实现公司职能的不可缺少的必要条件。新教师的培训日程的第一项就是熟悉掌握公司的规章制度和理念,掌握规章制度基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。下面根据学习情况,结合个人实际谈一些学习心得与体会。

一、通过学习提高了思想认识,增强了遵守规章制度的自觉性

俗话说,“不以规矩,不能成方圆”。任何一个家庭,一个集体,要想做到成功,有一套完善的管理制度。一个团队中,大家来自不同的地方,都有不同的生活习惯和作息习惯,而怎样才能让这些不同的人变得和谐,变得团结,变的有凝聚力,统一而有效的管理服从单位的规章制度,增强执行力,是非常重要的。

俗话说,态度决定一切,用什么样的态度对待工作,就会有什么样的工作现实。我们每个人都渴望成功,渴望像成功人士一样运筹帷幄、审时度势。但往往一遇到一点的挫折,就开始抱怨生活,抱怨一切,开始消极的对待每一天,最终一事无成。成功其实很简单,但简单并不代表着容易,就像每天都写日志一样,其实是很简单的事情,但几个人能坚持不懈的记下去呢?把简单的事情重复做,每天进步一点点,你就每天离成功也进一点点了。 各项规章制度规范和约束了工作中的各种行为,指导我们在工作实践中的工作方式和工作态度,使我们的工作更加科学和标准化。我们今后在日常生活中遇到事情尽量安排在休息日解决,强化规章制度学习,增强遵纪守规自觉性,只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

二、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫

通过一个阶段的学习,我基本掌握了和自己密切相关的法规的内容。虽然公司有这么多规章制度,但我觉得这不是一种约束,而是一份责任。制度面前人人平等,而且它是一把双刃剑,在规范你的同时更能提高自己的业务水平和素质。岗位责任制让每一位员工明白自己在岗位上需要做什么和怎么做。在不断深入学习规章制度后,对我的内心触动很大,纪律的制定是为了提高个人的工作执行力,让每个人都有一颗积极心态,树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,把工作做到最好。没有优秀的个人,只有优秀的团队,个人的力量再强大也是有限的。如果不能熟悉掌握规章制度,不按照规章制度执行,就可能犯错误,甚至可能造成工作上的被动,并且直接影响个人的工作岗位和经济利益。

针对本人存在的一些问题,结合规章制度的相关规定,我将采取以下改进措施:一是加强有关业务的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行工作职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到业务活动中去。三是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光,做一个实实在在的人,快乐生活,健康成长,为公司的跨越式发展贡献自己的一份力量。篇四:规章制度学习心得体会

规章制度学习心得体会 xxxxxxxxxxxxxxx 2011学期末我专业部组织了学校规章制度学习活动,大家积极主动学习,争取把每一条规章制度学懂学透,通过对规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的的重要性和紧迫性,现就我个人学习情况,结合实际作出一点心得体会。

首先,通过学习,更深地体会学校规章制度的重要性,俗语说:无规矩则不成方圆,每个地方都会有其相应的规章制度,学校要充满生机和活力,具有很高的声誉,必须有完善、健全、严格、独特的学校管理制度,学校管理制度是实现学校职能的不可缺少的必要条件,现代学校管理实践表明没有严格健全的管理制度学校便无法对现代教育教学活动进行有效的计划、组织、协调和控制,学校的各项工作就无法正常开展。

其次,体会到作为教师,清楚把握学校规章制度的必要性。教师更要“为人师表”,要用自身完美的行为感染学生、影响学生。所以,教师就应该学校遵守规章制度,潜移默化感染学生自觉遵守校规校纪,教师应该努力加强个人修养,不断完善自己,为人师表。为此作为一名教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象;教师要具有高度的工作责任感。

第三,通过对制度的学习,也更加明确了我以后工作的准则。对规章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要领,哪些该做哪些不该做、孰重孰轻分不清,通过对制度的学习,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和准则。

通过这次规章制度的学习教育,使我深刻地认识到,不认真学习学校规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不能做到很好一遵守规章制度,并成为一名合格教师,因此,掌握规章制度基本知识,学习好内部各项规章制度,对我们的工作具有重要的指导意义和现实意义,以后会在学校规章制度的指引下,向着学校更美好的明天努力工作。篇五:学习制度心得体会

学习《陕西华电榆横公司管理制度汇编》心得体会

时 间:2015年1月28日

部 门: 综采二队

编 制: 米宏军

队 长:

学习《陕西华电榆横公司管理制度汇编》心得体会

公司将《陕西华电榆横煤电有限责任公司管理制度汇编》下发,综采二队组织全员学习公司管理制度。一个单位必须要有完善,严格,健全,独特的管理制度。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。“无规矩不成方圆”,每一个集体或是团队都要有自己的规章制度,没有制度就没有责任。只有怀着强烈的事业心责任感,求真务实地工作,单位才能完成既定目标,人的价值才得以实现。 社会职业和工作岗位是多种多样的,不同岗位都有各自的职业道德,但无论什么职业的道德都有共同的原则和要求,一个单位的制度是各种职业道德的基本要求。作为小纪汗煤矿的一员,我个人需要提升能力,努力在本职岗位上有所作为,坚持以高标准严格要求自己,经常进行自我反省,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,正确对待个人的名利和地位,解决好做人与做事的问题,做到不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动。

再好的制度,再好的办法,如果不能充分的运行到工作实践中,得不到真正的执行,也就等于没有制度,我们不学习新制度,新办法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行为是违规行为,什么是不违规行为,那就只能一切凭经验办,凭感觉办,凭老办法办,自己违规也不知道。这次的学习,使得我队每一名员工都知道新管理制度的内容,个个明确新规定,做一个懂方法,明制度,并且遵守规章制度的员工。

通过本次对《陕西华电榆横公司管理制度汇编》的学习,使我深刻地认识到,不认真学习单位的规章制度有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。因此,掌握规章制度基本知识,学好内部的各项规章制度,可以进一步确立理想信念,提高综合素质,增强识别能力,为履职尽责和工作的高标准打好基础。因此,我队全体员工今后首先要做到进一步深入学习管理制度,充分理解掌握管理制度的内涵;其次针对管理制度逐条对照,找出我们自己在平时工作中的不足;最后要认真贯彻执行,要把管理制度落实在行动上,认真对照管理制度,做好日常的每一项工作,从而通过管理制度规范自己的言行,提高自己的素质。

推荐第9篇:培训学习心得体会

心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它,下面是小编给大家介绍的培训学习心得体会,欢迎阅读。培训学习心得体会1

通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼

1、是要不断强化全局意识和责任意识。

“全局意识”,是指要站在全局的立场考虑问题,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终保持开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2、是要加强沟通与协调,熟练工作方法。

要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

3、是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。

“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

4、是要宽宏大量,学会包容。

包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5、是要注重文明礼仪,增强综合素质。

文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做文明事,说文明话,让文明礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6、是要廉洁自律,加强思想道德修养。

廉洁勤政,严格自律,自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

培训学习心得体会2

学习是人这一生永远离不开的主题,然而学什么、怎么学也始终在拷问着每一位在人生旅途中奋力前行的行进者,本次培训中听到的关于学习的观点让我对学习有了新的认识。

一、目标明确。

这个目标主要是指学习目标,我们从校园步入社会,都不可避免的要经历一个转折期,完成自我各方面的转变,包括角色意识、心理认知的转变等等,在完成这些转变的过程中,学习是加速我们完成这些转变不可或缺的。这就涉及到学习目标的确定,不管是担任普通办事员还是处在领导岗位上,要学些什么、怎么学才能更好的适应新的工作岗位对自己的要求,才能更快的融入现实的工作和生活环境,自己对此首先要有一个准确的判断和定位。

二、持之以恒。

目标一旦确定,能不能取得想要的结果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上体现在学习是否具有主动性上,脱离了校园单纯的学习环境后,常常发觉很多时候会找不同的理由来为自己的懒散开脱,于是常思常想的学习在不自觉间由主动变成了被动,学习不能持久,不注重学习效果,很多东西只是看过、听过,至于看过听过的东西是否转化为自己掌握的知识,是否是雁过留痕,不好说,因此只有养成良好的学习习惯,才能不断的充实自我和完善自我,才能不断的适应形势变化对人才能力素质要求的变化,才不会让自己为错过每一次机会而懊悔。

三、重在实践。

学习的目的是为了更好的指导实践,而非简单的理论知识累积,本次培训中每一位主讲人在对相关政策法规进行了详细介绍外,更多的是对各项工作的操作程序讲解,如干部任免审批表的填写、现实表现材料如何写、发展党员要经历那些步骤,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一个看似简单的文件、表格其实都有严格的规定和要求。每一个看似简单的步骤都有严格的操作程序,这正体现了组织工作的严谨性、原则性。本次培训时间只有短短的四天,只能是提纲挈领的讲解具体工作中的重点、难点及在工作中常见的错误,师傅领进门关键还是看个人,要保证自己在工作中不犯政策性的错误,这就要求每一位组工干部要在工作中不断的去实践,在实践中去掌握去熟悉不同组织工作领域的政策法规、操作流程,不断提高组工业务水平,成为组织工作的行家里手。

此外,从基层党组织建设的角度来看,基层党组织建设工作的重点体现在抓班子带队伍、抓基层打基础上,归根结底是做人的工作,尤其是基层党员的工作,也就是如何在抓基层组织工作的过程中充分调动人(党员)的积极性,如何发挥人的积极主动性为经济社会发展做贡献,这乍一看似乎很宏观,无从下手,其实宏观的工作也会有自己的切入点,如何找准这个切入点,踏实做好每一项基础性的工作,认真开展富有开创性的工作,需要每一名基层组工干部在工作实践中不断掌握基层组织工作的特点,不断总结在工作中成功或失败的经验,进而推进基层党组织建设工作。

培训学习心得体会3

8月15日至月23日,我有幸参加了组织人事处安排的为期7个半天的第一期中青年干部培训班,感到受益匪浅。在这里向大家汇报一下我参加培训的体会。

在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨在园区的发展建设等方面的工作思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作双不误。

培训班开设的《有效沟通能力》、《打造高效团队》、《领导干部的执行力》、《职业经理人职业素养》、《中层角色定位与自我管理》、《领导者创新思维》等课程,内容丰富、针对性强。从沟通到建立团队,从如何成为职业经理人到怎样提高执行力,从中层角色定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。尤其是通过如何提高执行力的培训,使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。并结合我的本职工作,对于如何提高执行力的问题,有了自己粗浅的认识和思考。

一、提高执行力就要做到加强学习,更新观念。

日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念认识的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。

只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。实践证明,如果不是破除了“等靠要”的旧的思想认识,树立了新的改革创新发展观念,正确施行了科学的管理手段,就不会有我们我们园区辉煌的今天。由此,我们要认识到,任何一个组织的发展,不仅仅是战略决策,经营规划等等,更重要的是各级人员的执行能力。对待日常工作,不要总是找借口,要从自身出发,不断加强学习更新观念,不断分析认识提高自己,改变不执行不作为的不良习惯,自动自发地做好本职工作。

二、提高执行力就要做到诚实做人,认真做事。

我们常说,诚诚实实做人,认认真真做事。做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中,常常是有制度,有措施,也有违章。究其原因,就是一个态度问题,一个责任感强不强的问题,一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局,就象我们园区一样,规模越来越大,更需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好园区的每一项决策。要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视服从为美德;工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。

三、提高执行力就要做到面对困难,勇往直前。

唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,回想我们园区二期开发建设时,面对征地难题,我们的各级领导干部下乡劝说农民,讲道理,摆事实,最终平稳顺利地克服困难,顺利的完成拆迁征地的各项工作任务。充分体现了高度的纪律性和大局意识,这也正是我们在执行中必须要坚持的,记住,这是你的工作,无论你在工作中遇到多大的困难,你都要全力以赴完成它。

四、提高执行力就要认识到没有最好,只有更好。

当一个人在工作中做出优异成绩,受到表彰奖励时,总是说,我做得还不够,还要继续努力,争取更大的成绩。这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现,但也同时说明了一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了一定的成绩,但绝不是最终的,只能算是阶段性的胜利,还要再接再厉,好上加好。

以上就是我参加培训班的心得体会。请老师、同学们批评指正。让我们在今后的工作中共同努力、加强交流,为实现科技园区更好更快的发展不懈努力、不断前进!适值岁末,让我们随着新年的钟声,以更新的面貌,去迎接新的一年!

推荐第10篇:学习培训心得体会

收获在济南

受益将永久

2016年的9月10日是一个令人难忘的教师节,我有幸在自己的节日里享受着为期两天的全国知名教育专家的课堂,聆听着大师面对面讲座,内心无比的激动。感谢专家老师们在节日里为我们送来知识的大餐,感谢各级领导为我们创造这样的学习与交流的机会。我非常珍惜这样的机会,如孩童般享受着名师的课堂。一堂堂精彩的课让我意犹未尽,回味无穷。

下面我将逐一与大家分享每节课的感受。

古今穿越

动手操作

手脑并用

层层深入

今天上午第一堂课是全国著名特级教师“轻松课堂·儿童数学”的积极倡导者刘松老师为我们展示的《分数的意义》一节。在刘老师的课堂中充满了生活气息与人文气息。他的幽默风趣的语言,深深感染着我。整堂课下来真正提现了孩子们是课堂学习的主角,老师是配角。刘老师在课前与孩子们交流中就告诉孩子们:“我不是来上课的,我是向你们请教问题的,我是什么问题都可以体的哦”。

一开始刘老师就围绕本节课所学提出问题,先是拉家常,问孩子们学习数学学了几年了,孩子们都异口同声的说学习了五年。此时刘老师有抛出一个简单的问题1+1=?学生都很轻松又很兴奋的说出1+1=2。这时候刘老师接着问:“你们确定吗?真的确定吗?不改了吗?学生很信心十足并得意的说确定,不改了。刘老师将问题升华,问道“1+1也有不等于二的时候哦”。学生炸开了锅,也都在积极的思考着,在什么情况下1+1不等于2呢?思考片刻后一位男生说1+1=1。刘老师用赞赏与可定的话语说,今天咱们班来了一位专家,请让大家认识一下专家吧。这位孩子大声的说出了自己的名字王金禄。你想,这样的赞美学生是多麽开心啊,他会更加积极的思考与学习。这将更大限度激起学生们的学习热情。

为让孩子们更加明白为什么1+1=1,刘老师让学生到讲台前实验展示,验证结论。1杯水+1杯水=1瓶水。又为了让孩子们理解这个不寻常的1,刘老师还多媒体展示用“1”来表述的事物,并让学生用“1”来说出“1个圆”;“1米的线段”;“1串香蕉”;“1堆糖果”。从具体的情景中理解整体“1”,进而理解单位“1”。学生理解了单位“1”以后,再理解分数的意义相对就容易了很多。刘老师多次的借助于多媒体形象直观的动画,让孩子们理解虽然是大小相同的分数但是意义是不一样的,原因还是单位“1”不同。在理解分数的意义时,刘老师由浅入深,穿越古今让学生测量,由直观到抽象,从动手到动脑,从多个角度阐释分数的意义。刘老师注重的不仅仅是教给学生知识,而且还培养孩子们的良好的学习习惯,与人交流的习惯等。

人题合一

学思结合

欢声笑语

充满课堂

上午的第二节课是全国著名特级教师徐长青老师执教的《统筹与优化》一节。同样,徐老师在课前跟孩子们交流时问道:“如果让你们发纸,你们会如何发?”有学生说传着发。而徐老师说他想一个人一个人的发。这时候学生说这样发太慢了,传着发快。而徐老师说,好不在快,也不在慢,按需分就是好的。并告诉孩子们,课前研究发纸的问题其实是一种数学思考,揭示课题《统筹与优化》。 很意外的是徐老师解释起了课题的读法,并问孩子们什么是统筹?你们知道吗?有孩子说知道,有孩子说不知道。徐老师说,如果你们知道什么是统筹那就是骗人的,知道就是知道,不知道就是不知道。因为如果将不知道的问题说自己知道,那么你就失去了学习的机会。这又是对孩子们进行思想教育,告诉孩子们要养成实事求是的好习惯。

屏幕展示华罗庚头像,告诉孩子们统筹与优化就是华罗庚先生研究的,想听听他是怎么将的吗?学生顺势说想。这时候徐老师说道,可惜你们听不到了,他在1985年就去世了,可是我还活着啊。(学生开心的大笑起来。)屏幕出示统筹与优化的步骤,学生观察后说出所看到的内容,故意让同一个学生回答同一个问题,让孩子们发现这个学生的变化。目的是告诉孩子们要养成把外部信息装到脑子里的学习习惯。学生只有理解了信息,才能够真正达到人题合一,才会更好的去思考问题,解决问题。

学习新知识的过程中,徐老师让孩子到讲台前做烙饼的动作,双手为饼,老师的手为锅,边表演边用象声词“刺啦”表示饼加热烙好。整个过程充满欢笑,孩子们在笑声中思考,在欢乐中学习,享受着整个烙饼—学习—归纳—总结的过程。当徐老师宣布下课时,孩子们还沉浸在学习思考的过程中,全然没有理会徐老师,徐老师再一次宣布下课时,孩子们才恋恋不舍的离开课堂。

徐老师的课精彩之极,报告也是见解独到。他围绕着“学”出示了四个字,依次是叫学;搅学;交学;教学。叫是唤醒;搅是激活;交是分享;教是点拨。这是徐老师提出的简约教学的认知活动的四步,很是值得思考与学习。

许老师还说,教师的身份是穿越的身份,我们要穿越到孩子们的世界,去用孩子的世界、孩子的思维去教学,因为浅不淹死孩子!陈省身先生也说过:“不要用我们的方式让他们去接近知识,而是让他们用自己的方式去接近知识。

所以,我们教学过程中不要怕孩子们出错,反而我们要感恩出错的孩子,因为他是我们的托。

处处有学问

时时用数学

下午是全国著名特级教师孙敬彬老师执教的《认识A4纸》一节。孙老师用一张A4纸从不同的视角引出一系列问题,让学生在探究中认识到数学好玩,注重学生的问题意识。

从A4纸的外包装标识入手,理解其含义:297×210mm;70g---500sheets等。对于297×210mm学生很容易理解,但是70g---500sheets得含义学生是不理解的。学生猜测,一包纸70g;一张纸70g;十张纸、一百张纸、、、、、、当学生说出猜想后,孙老师让学生用手掂一掂一包纸、一张纸,推翻猜想。最后告诉学生是一平方米的A4纸是70g,然后围绕这个信息就引发了一系列的数学问题。一张纸多少克?用什么方法解决?一包纸的重量等等。最后又引出A0纸、A1纸、A2纸等A家族,根据A家族提出一系列问题,由A4纸广告又能提出不同的问题等。由一张小小的纸从不同视角,多方面引发出多种数学问题,由此可见生活中处处有学问,时时用数学。 用心 独特 新颖

9月11日上午第一节课我们是聆听了全国著名特级教师刘德武老前辈的一堂《轴对称图形》,为什么在这里我尊称刘老师为老前辈呢?是一位刘老师今年已经70岁了。一位七十岁的老前辈仍然致力于小学数学教学的改革,仍旧在为我们上观摩课、讲座,试问我们还有什么理由不珍惜这次学习的机会,不感恩这样的一次名师课堂的大餐?!

刘老师的课从课题的设计、过程的设计、巩固环节的设计都是那样的独到与新颖。他的课题(轴对称图形)展示是一个倒着的五个字,当刘老师跟孩子们一起喊转过来时,课题变正。这一过程让孩子不知不觉无形中就初步体验了轴对称图形是通过翻转的过程而不是平移。

在学习新知识的过程中充分体现了刘老师对教学设计的用心与严谨、对孩子们的负责态度。他让他的妻子为他买了两架飞机模型,选择的材质非常轻的,以至于飞机飞出去不会擦伤孩子。其中一架自己重新做了改动,飞机一边的机翅被剪的短了一些,飞机尾翼被电吹风烤偏了一点,而这样的改动刘老师也经过认着思考与验证过的。

在巩固阶段的设计也是那么的独特,从汉字的古今对比发现对称,从花瓣的掉落、从红点的对应、从电子表的数字等等,层层深入是那样的水到渠成。在练习的过程中刘老师还不断的对学生进行学习习惯的培养,告诉学生在学习中要学会换角度思考等。

刘老师是那样的用心对待课堂,它的设计是如此的独特与新颖,令我非常的敬仰、钦佩。当课结束孩子们离开会场时还沉浸的快乐的学习中,都在说这节课太有意思了,真好玩,孩子们是发自内心的喜欢这样的课堂,他们在课堂上真正体会到了数学不是枯燥乏味的,真正感受到了数学的学习是快乐的,是好玩的。

致力于“是什么的”教学

第二节课是全国著名特级教师浙江省数学特级教师俞正强老师带来的《平均数》。在这堂课中俞老师主要是让孩子们体验平均数是代表通常水平的数、是虚拟的数,这种体验正是要孩子们知道平均数到底“是什么”的问题。虽然在平时的考查中不涉及,但“是什么”的问题将会影响孩子们的一生,因为“是什么”是孩子们创新能力培养的本。

爱与美的旋律

下午是全国著名特级教师吴正宪老师带来的《小数除法》。整堂课中我最受感动的有两件事:

一件是一位小男孩自始至终在讲台上没有正确完成老师的问题,但是吴老师没有批评,也没有急躁,即使孩子没有答对一个问题,最后吴老师还是很亲切的说他是自己的开心果,并跟其他孩子们一同帮助孩子。

另一件是一位没有自信的女生犹豫着能否做对老师出的题,吴老师用鼓励的语言让孩子上台完成,没想到孩子完成得很好,虽然小数除以整数(3.69÷3)本节课没有学。吴老师肯定了孩子的能力并及时的鼓励表扬了孩子。下课后吴老师仍旧没有放弃对那个小女孩的鼓励,对女孩说她很棒,这种持续的关注将让孩子终生难忘,必将影响孩子的一生,我想在今后的学习、工作、生活中孩子一定会充满自信,积极面对一切。这正是体现了吴老师从内心里是非常的爱每一个孩子,这种“爱”的教育方式让课堂变得更加美丽!

充实的两天、难忘的两天、感动的两天、收获的两天!总之心情无以言表······

第11篇:培训学习心得体会

在职培训学习心得体会

2013年12月中心为了不断提高人员队伍整体素质,提升人员实际操作能力,更好地适应中心发展的需求,在四分的培训基地安排了有关户内运行、管线调压、查表计量等方面的培训。根据部室工作安排,我有幸参加这次业务培训,经过这几次课程的学习,可谓收益颇丰,通过培训我有以下的体会。

首先,我认为能参加这次培训是难得的学习和锻炼机会。所以我很珍惜这次机会,在学习过程中,认真的聆听和记录,这次课程的安排,更加侧重于动手实操能力的锻炼,平时工作中虽然对户内巡检,管线调压工作了解,但是通过培训,增加了对这些工作具体细节上的了解,也弥补了自己对管线调压等方面工作的不足。

其次,经过这几天的学习,让自己的眼界得到扩展,同时在以后的工作中也不停地鞭策着自己努力学习,勇于去实践,并及时对自己工作进行反思、总结。

中心举办的这次培训,紧贴实际,很实在,让我们真正了解到了分公司各项工作的流程与具体内容,有了这次的培训经历,在今后的实际工作中要学以致用,以不断提升自己的工作能力,提高业务水平为目标。在96777的实际工作中,

做这一名老职工,要做好言传身教,所以只有自己充实了,才能做到对新进话务员有所帮助,成为她们学习上的引导者,探索过程中的协助者。正是因为这样,我才要认真对待每一次学习的机会,不断充实完善自己。

当然了,如果有机会,我希望能多参加这样的培训,因为只有多学习,我们才能更好地成长,只有多学习,自身水平不断提高,才能在工作中不掉队。

第12篇:学习培训心得体会

赴武进学习培训几点思考

按照县委统一安排,我有幸参加了第二批(2013年)赴武进学习培训班,从7月24日至7月29日我们在武进区委党校集中学习《武进经济社会发展》、《领导干部心理调适与心理健康》、《精心打造社会管理创新“武进模式”》以及《公共危机管理》、《经济社会转型升级》等课程。同时,又结合武进科学发展的实际,适度地安排了参观武进城区,对武进科学规划进行详细的了解,特别是武进发展旅游产业上,观看武进几处旅游景点,如:“春秋淹城公园、大学园、环球动漫嬉戏谷,以及南湖家园,湖塘镇晓柳社区”之后,让我感觉到一座城市、一个地区积极发展旅游产业的魅力。

短短几天的参观学习,通过老师分析点拨,让我对武进发展有了一个全新的认识,博爱武进、生态武进、幸福武进的理念让我感觉到尼勒克和武进的发展差距、地理优势和基本条件以及产业发展等方方面面存在的不足、问题。

一、武进和尼勒克基本情况分析。通过这次学习,让我了解到武进区只有1246平方公里,常住人口100.3万,外来人口60万,14个乡镇,98个社区,148个村队,2012年GDP1550亿,财政收入117亿,基础设施投入880亿,工业投入资金540亿,外资投入9亿美金;2012年城镇居民收入3.56万元,农民收入1.85万元,企业工人收入2.4-3万元,公务员年收入7万以上。而尼勒克县地域面积达到10054平方公里,从区域面积上讲,武进只有尼勒克县十分之一大;从城镇基础设施发展上来讲,尼勒克县城镇设施发展与武进相比不到1/20。再拿2012年两个县区 1 财政收入相比,武进区财政收入117亿,尼勒克县的财政收入是3.61亿,是尼勒克县财政收入的32.4倍。在这次学习培训中,我受乡党委委托到武进区横山桥镇对接,而横山桥镇年财政收入是4.5亿元,一个乡镇的财政收入与尼勒克县财政收入相比,还要高出0.9亿元;再拿城镇居民人均可支配收入相比,武进区城镇居民收入是3.56万元,而尼勒克县城镇居民收入是1.4万元,是尼勒克县城镇居民收入的2.6倍;武进区农民的收入2012年是1.85万元,尼勒克县农牧民人均收入却只有0.84万元;再从武进区公务员和尼勒克县公务员收入相比,武进公务员年收入达到7万元以上,而尼勒克县公务员人均年收入不到武进区公务员收入的1/2,从几组最明显的数据来看,尼勒克县后发赶超,科学发展,要追上武进区至少还得15-20年以上。

二、武进和尼勒克县领先主导产业分析。一个地区发展优势,我认为主要看他的主导产业有几个具有优势,在学习培训上,我才获知武进区也是靠工业企业的拉动发展,农业六个支撑。截止到2012年,武进区就拥有工业企业2.3万家,工业产值达到3000多个亿。通过市场规模化推动,高新产业园区拉动,科技管理牵动,国内外自己带动,高度推进了武进区快速发展。高强度工业经济相比雄厚,确定武进区已工业强区科学发展的目标,从而产生了工业发展效应,即以工业化致富农业,以城镇化带动农村,以产业化提升农业。

再从农业方面看,用武进人民一句话来说:“他们土地很少,每一寸土地都有利用的价值,要向土地要高效益。”武进区也经过了传统农业到现代农业到休闲旅游农业,发展都市农业种种途 2 径,因地制宜地提高土地的利用率,从武进区土地合理规划上,我了解到武进在培育龙头企业,建好农业标准化基地,搞好配套服务上都有着丰富的经验。因地制宜有符合农民生产时机地提出农业六大产业,即:东部花卉基地15万亩、发展特色林果8万亩,集中优势发展水产养殖30万亩,优质水稻30万亩,以及养鸭为主导产业的畜禽和瓜果蔬菜产业。而我们尼勒克县工业企业相对太少,工业企业拉动社会经济发展很不协调,也不具备优势,从而造成尼勒克县经济发展较慢一个最主要的原因。另外,从尼勒克县煤化工,煤焦化产业发展来看,成了尼勒克县财政收入拉动主导产业,但我认为煤炭工业产业的贡献率较低,甚至造成生态环境破坏严重。

三、从两地旅游产业分析。我认为旅游产业是一个朝阳产业,旅游产业是一个地区的名片。从武进区发展旅游品牌来看,带来的旅游产业附加值是可想而知的。据调查,武进区每年至少有一个旅游项目相继开工,再加上原来具有旅游发展品牌,旅游上五朵金花----春秋淹城、太湖湾、嬉戏谷、西太湖、恐龙园、科技城等旅游项目品牌,已经为武进发展旅游产业化打下坚实基础。与尼勒克县相比,我更认为尼勒克县具有许多发展旅游产业的天然优势,特别是县委提出旅游产业,名胜景点,在保护中开发,在开发中保护的理念是符合尼勒克县实际的,尼勒克县旅游资源独特且十分丰富,是伊犁河谷较为富裕地之一,有雪山、云山、河流、草原、温泉、森林、古迹等七大独具特色的旅游资源,素以“欧州瑞士风光”“塞外江南“之神韵闻名,是一片自然生态旅游的净土。按照《中国旅游资源普查规范》分类系统,尼勒 3 克县旅游资源可分为地文景观、水域风光、生物景观、古迹与建筑类、休闲求知健身类等共5 大类17 个基本类型。按照总体规划布局。可分为“一线三区”即:喀什河景观线:延绵270 余公里,年流量达50 .3 亿立方米,喀什河横贯尼勒克县全境,东起乔尔玛,分别穿越唐布拉百里风景区,吉林台亲水游乐区和喀什河谷湿地古杨风景区,整个河道蜿蜒曲折,两岸风光无限,是尼勒克县的母亲河。我们拥有“百里长卷”的唐布拉、“高峡出平湖”的吉仁台水库、“西部喀什河谷湿地古杨”风景区等一大批自然景带,是武进太湖湾、西太湖等难以媲美的。

四、两地发展创新理念分析。改革开放以来,无尽的农村改革始终走在全国的前列,90年代,率先完成乡镇企业产权制度改革,加速了武进农村城镇化步伐,特别是近两年来,武进深入贯彻科学发展观,以发展农村经济、增加农民收入为中心任务,以工业反哺农业、城市支撑农村为工作方针,坚持城乡并举,加大改革力度,创新体制机制,推动先进生产要素向农村流动、基础设施向农村延伸、公共服务向农村覆盖、现代文明向农村传播,全面建设社会主义新农村,全力打造城乡一体化先行区,无尽的发展时间,还被众多权威机构和专家学者誉为以统筹协调为主要特征的科学发展“武进模式”。武进区的超想跨越是尼勒克县最值得学习的地方,武进有理由超越期待。他们利用“苏南发展模式“理念,借助地理位臵的优势性,大力为企业提供发展平台,获得产业具体雄厚发展,眼界开阔地引进外资投入,所有这些都为武进异军突起注入动力和活力。最近,武进又在实践中成功探索并确定了“六个一体化”的发展思路,即推进城乡规划布局一 4 体化,推进城乡基础实施一体化,推进城乡产业发展一体化,推进城乡公共服务一体化,推进城乡就业保障一体化,推进城乡是会管理一体化,新思路既符合中央的本本要求,囊括了城乡一体化基本内涵。

城乡一体化发展,重点是规划,难点是投入。尼勒克县近几年来虽因财力不足,但在城镇建设上变化很大,如道路建设、医院建设、高起点规划等方面投入比例都很大,这都符合我县实际,随着今年尼勒克县33项重点项目积极实施,基础设施不断投入,农牧民“幸福指数”不断提高,新型工业化,让财力强起来,城乡一体化,让生活美起来,农牧业规模化,让老百姓袋子鼓起来。

通过到武进学习培训,让我看到尼勒克县的差距,分析认知尼勒克县在科学规划、跨越发展中还存在的不足以及发展条件,有利于在今后工作中结合实际制定好具体工作思路和措施。“青山、绿水、蓝天”,我相信在“十二五“期间,我们美丽的尼勒克在社会经济发展上会迎难而上、科学跨越,努力实现经济社会又好又快发展目标。

2013年8月10日

第13篇:培训学习心得体会

所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。下面是由小编为大家整理的培训学习心得体会范文三篇,欢迎大家阅读。培训学习心得体会范文一

很荣幸能够参加这次班干部培训,说实话,虽然以前当过班委,可是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中应该怎样担任一名合格的班干。

首先,这次培训中除了开班和结业典礼有老师出席,其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言,不禁感到压力,我很想成为像他们一样的人,可是我挣得能做到吗?

我也曾问过自己,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,但是主要的还是想锻炼一下自己的综合能力,经过这次培训,我更加坚定了自己的决心,我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人,因为就像邵波老师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。

虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质:很好的管理沟通能力、语言表达能力、人际交往和抗打击能力……但是,至少我知道,我又学会并熟练运有这些能力的能力,这些能力将在我的工作学习中得到增强。

至于时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自己很忙,但以一整天下来却不知道自己到底干了多少实质性的事情,有些问题上浪费太多时间,甚至于又是花了很多时间都没有达到预期的效果,所以,在有些问题上还学要掌握一定的方法技巧。

其次,相当重要的一点就是我明确了我的定位,在班级中当一名好学生,一定把学习弄好。桌位一名学生干部,很大程度上是以一名学生的身份生活的,没有谁能够甘心让你来管理,只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用,才能服众,别人才能甘心的听从你的安排,而且,我们不应该做那种只会同学做事儿自己不去实践,把享乐留给自己,把困苦留给同学们的班干部,那种干部作风,要不得。

要想真正的起到模范带头作用,就应该遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。

我知道做班干部必不能使自己得到什么物质的利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到精神财富、满足感、成就感……毕竟,能做到班委是老师和同学们对你的信任,所以,在工作方面一定要讲究方法,就像无人了解的一样,得民心者的天下,我们也应该重视群众基础,对事认真负责、方式创新,敢于向自己的学长学姐们讲出自己的困难,相信他们会用心教导,帮助我们的。

机遇与风险总是并存的,记得在中学期间担任班长,由于班级纪律管得太严了,得罪了不少人,后来换当副班长后反而省了很多心,其实,以前的那些事都有更好的处理方法,我不应该,也不能够用那么偏激的方法来解决问题,所以,大学后就有一种消极的避世观,即使自己当了团支部书记也不能很好的放开手去做管理工作,我怕重蹈覆辙,那是阴影,是我想要极力逃避的事情,我知道迈不过这道坎,我就不能发挥我的能力。

最后,我想,我从这次培训中学到的就是要有自己的人生规划,记得刚进学生会时顾其军学长就说过,他高一时就有过伟大的大学计划:在大学中谈一场恋爱、过英语六级、进入学生会……但后来这些有的实现了,有的没实现,他做了学生会的主席,这是他让你生规划的一部分,那些都是他曾今放逐过的梦想,他不后悔,我们可以知道,只要曾经为之努力奋斗过,那些没有实现的梦想,或者说是希望,也将转化为为另外的梦想努力的动力,所以作为一名大学生来说,尤其是班干,大学生规划非常重要。道理很简单,想干好一件事有了目标就像茫茫大雪中的一棵树,黑暗中的烛光,会指引你明确的前进方向,那样干好一件事,就只剩下努力实践了。

另外,有人说大学中的班干部是吃力不讨好的,或许有他一定的道理,因为这确实是份苦差事,但是正是应为它的特殊性才能体现出它的重要性。所以,不要只看到它艰难的一面,也要看到它有利的一面,那样奋斗才会有动力。

总而言之,要当好一个好的班干还有很多东西要学习,我也会认真的去实践,我相信,在不久的将来,我也会向各位学姐学长那样,成为一名优秀的南工班部。

培训学习心得体会范文二

对我来说,11月22日至25日是一段难忘的人生经历。这为期四天的学生干部培训班已经结束,这短暂、紧张、充实而又愉快的四天中,在培训班的学习与交流中,不但增强了服务意识,知道了有效的工作方法,而且全面地提高了综合素质。在这里,我学到许多,深有感触。这四天也一定会对我今后的人生态度、工作方法及能力的提高产生巨大的影响。

(一)学生干部工作的政治素养、角色定位和要求。

高主任提到学生干部是在学校学生工作中起到中流砥柱的作用,一所学校学生工作工作的成功与否,取决于学生干部。良好的思想政治素养,表现在具有最基本的道德素质,合理而有效地沟通交流方式,和相对较成熟处理紧急事件的能力。学会理解和站在他人的角度看问题。

(二)优秀班干部应具备的两大条件。

(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。

(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开展各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。

(三)乐于助人,搞好服务。

在班级里,做一名模范班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,要理性解决,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己;要牢固树立服务意识,力争做到‘一把椅子让人,一杯开水敬人,一句好话暖人,一张笑脸迎人,一颗诚心感人”实事求是,扎扎实实,在工作中做出实实在在的成绩。

现在,我更深刻地认识到全面学习的重要性。有人这样说,“学历代表过去,能力代表现在,学习力才代表将来,让学习成为工作的一部分。”能有机会参加学院举办的学生干部培训,我感到十分荣幸,而且获益很多。我将在今后的工作学习当中时时刻刻以老师们提出的高标准严格的要求自己,尽心尽力做好每一件事情,勇攀工作和学习的高峰。

培训学习心得体会范文三

经过本期培训班学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。为此,我会在以下方面严格要求自己:

坚定政治立场,坚决拥护党的政策、方针、路线,树立科学的人生观、世界观和价值观。作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。

一,生活朴素,乐于助人。

在生活中,我们要把同学们当成我们的兄弟姐妹和朋友,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我们应该尽我们所能的帮助解决。在班级里,做一名模范班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,能积极带头参加学校和班级的各项活动,集体荣誉感较强。平时多与同学、老师和学校沟通,确定做好成为同学与同学、老师和同学、同学与学校沟通的桥梁,努力增近大家的沟通与理解。及时了解同学们的意见、思想动态和困难。对于同学们的正确意见要虚心接纳,对于误会要耐心与之讲解和沟通。充分维护同学们的权益,让同学感受集体的温暖,从而激发同学们的集体精神。

二,认真学习,努力工作。

在处世中,要有公德、公心、公正、公道。作为一名学生干部,绝不能投机取巧,要学会谦让。在工作上,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,要做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生干部的职权在班级谋利益。要牢固树立为大家服务和帮助他人的公仆意识,公平、公正地对待每位同学,不计个人得失。热情服务于班、系、学校,把自己当成同学们的公仆,时刻为大家服务。在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己。

此外,作为一名学生干部,我要努力提高自身的组织协调能力,培养动之以情、晓之以理、以理服人的游说能力;多动脑筋、多创新,提高自身解决问题的能力;学习和掌握科学的工作方法;不断加强自身修养。

虽然自己在担任学生干部的前期过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这为期一周的培训班学习,使我受益匪浅。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养,做一名当之无愧的优秀学生干部!

第14篇:学习培训心得体会

教师培训心得体会

教师培训给我留下了思考,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事,但重担重要落在教师身上。时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。为此,我还应增强长期学习意识。虽然我已人到中年,魄力比不上年青人,但我有充分的信念,只要肯努力,相信以后遇到再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的。

教师培训,对我来说,是难忘的充电机会。领导给我们提供了再学习、再提高的平台,让我们凑集在一起相互交换,一起学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰盛的知识,还提高了业务素质。每当完成一篇作业,一种成就感油然而生;每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析,一种豪情在心头澎湃。因此,在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。

第15篇:学习培训心得体会

学习培训心得体会

阳春三月,我有幸参加了市局组织的部分业务骨干培训班,到坐落在无锡市的江苏省税务干部学校进行为期12天的学习培训。通过十多天的学习,我有以下两点体会:

1、转变了思想观念,树立了危机感,增强了终身学习意识。

在没有参加培训以前,总认为年龄大了,记忆力差了,以前学的业务知识能够应付日常工作了,所以更新知识的意识逐步淡薄,不像以前那样热心、主动学习了。通过参加这次培训,我的头脑中有一种危机感,迫切感受到了学习的必要性。尤其是听了严峻老师讲授的《小企业会计制度与税收的差异》以后,我更深刻的意识到了自身在知识储备方面存在的不足,对企业投资知识的掌握和理解亟待完善和更新,及时掌握新的财会税收知识。在现代经济飞速发展的今天,知识更新日新月异,这就要求我们必须牢固树立终身学习的意识,活到老,学到老,在不断地学习中求得知识,才能适应现代税收管理的需要。

2、拓宽了视野,更新了理念,增长了知识。

这次培训,几位老师分别根据自己以往的工作、教学经验全面系统的总结了所教授课程的重点和精髓,深入浅出,理念新颖,典型精辟,切实可用。唐永琪老师讲授的《纳税评估案头分析的方法和技巧》使我改变了对纳税评估的认识,他那浓重的方言、幽默的话语常常使大家忍俊不禁,新颖的理念又使我们深思,不拘一格的纳税评估方法对我们的纳税评估工作有很大启发。“拔最多的鹅毛,听最少的鹅叫”、“服务+执法=纳税遵从度”、“评估模型不能照搬,模型是死的,企业是活的”这些话语至今还记忆犹新。

讲授《重点税源监控与分析》的陈惠萍老师对税收管理人员应具备的知识结构的独到见解使我感触颇深,觉得很新颖。她说:税务管理人员的管理知识不一定要全但一定要精,就是说:税收管理员的知识能力不一定各个方面都出类拔萃,但是至少在某一个方面应该做到精益求精。是的,由于科技越来越进步,知识结构更新越来越快,社会经济发展也越来越多元化,而人的精力是有限的,不可能在各个方面都有精力达到精通,但至少在某一方面要做到精通,这样才能适应现代税收管理的需要。她在讲解行业指引时,向大家讲解用EXCEL表格做图表模型及相关函数的用法,使我觉得自己在电子表格的应用中就像井底之蛙,现在才知道了EXCEL表还有这么多的神奇功能。

最佩服的是讲授《约谈的方法和技巧》的秦琪老师,她不但人长得美,课讲的也特别新颖,课件做的也是别具一格。课堂上,她那清脆快捷的语速,风趣优雅的谈吐不时博得大家的一阵阵掌声。整个上午,我沉醉于她对约谈技巧的分析、对法律条文的熟稔、对心理学的探究。她的《约谈的方法和技巧》的讲解,使大家受益匪浅,在快乐中熟记于心,在以后的工作中会应用自如,既规避了执法风险,又提高了工作效率。

通过这次培训,我开阔了眼界,了解和掌握了与税收工作有关的新知识、新理念。今后,我将以几位老师为榜样,学习他们的敬业精神,认真学习,积极探索,掌握税收业务知识,提高工作能力和工作技巧。

第16篇:学习培训心得体会

学习培训心得体会

通过公司组织的四次学习培训,我从中学到了很多知识,受益匪浅。具体心得如下:

学习型企业:通过大量的个人学习尤其团队学习,充分发挥员工的创造性思维能力,从而建立起一个有机的、高度柔性、扁平的、符合人性的、能持续发展的企业。企业文化:企业在生产经营实践中,逐步形成的为全体员工所认同并且共同遵守的带有本企业特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式、企业对外形象的总和。成功的企业文化对外具有一定的引力作用,对内要具有一定凝聚力。企业文化不仅能提高员工主人翁意识和员工高尚情操,而且能使员工对企业产生深厚感情。无论走到哪里员工对企业的一草一木总是充满怀念,听到或看到企业代表人物、标志、广告、产品等总是有一种亲切感。 法律的关键在于制度建设,要求员工能够按规则为人处事,对自己的行为负责,促使我们理性行事,一个理性的人应该是法律教育的理想目标。在我们的工作当中,我们要增强法制观念,学习法律常识。

我们工作应该坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,以落实安全生产责任制为核心。做到安全生产警钟长鸣,常抓不懈,牢固树立“安全生产重于泰山”的责任意

识。

职业道德:人们在一定职业活动范围内应该遵守的道德准则和行为规范。我们应在工作当中做到爱岗敬业,珍惜自己的工作岗位,珍惜眼前的工作;尽职尽责地做好每一件事;每天多做一点;把工作完成在昨天;集中一切精力;学会感恩。爱岗敬业是任何一个平凡的岗位对工作人员最基本的要求。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么?靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。

通过这次学习培训,我收获颇多,我会把学到的知识应用到工作当中,体现自己的价值。

赵洪英

2010年11月14日

第17篇:培训学习心得体会

2月28日,我们在二中进行了数学学科培训,李老师给我们讲解了关于2011版新课标的一些变化,我感到收获很多,一方面对新课标有了更深刻,全面的认识,帮助我以后更好的,准确的把握教材,另一方面对自己的教学有了进一步的思考。现总结如下:

一、通过学习了解到“课程基本理念”的修改。

(1)将“人人学有价值的数学,人人获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”,改为“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。

(2)将“数学学习”和“数学教学”两条合并成一条“教学活动”,整体上阐述数学教学活动的特征。表述为:“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的数学教学活动是学生学与教师教的统一,学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”

二、通过学习了解到“设计思路”的修改。

(1)对“数与代数”,“图形与几何”,“统计与概率”,“综合与实践”四个方面的课程内容做了明确的阐述。

(2)将“空间与图形”改为“图形与几何”、“实践与综合应用”改为“综合与实践”。确立了“数感”、“符号意识”、“运算能力”、“模型思想”、“空间观念”、“几何直观”、“推理能力”、“数据分析观念”等八个关键词,并给出具体描述。并专门阐述了“应用意识”和“创新意识”。更加帖近了现实生活,有利于学生更好地接受数学知识。

三、通过学习了解到增加的主要内容有: (1)会用根号表示算术平方根.(2)了解最简二次根式的概念.(3)能解简单的三元一次方程组.(4)能用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两个实根是否相等.(5)了解一元二次方程的根与系数的关系 (韦达定理).(6)体会一次函数与二元一次方程、二元一次方程组的关系.(7)知道给定不共线三点的坐标可以确定一个二次函数.(8)了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系.(9)会利用基本作图完成:作三角形的外接圆、内切圆;作圆的内接正方形和正六边形.(10)为适当加强推理,增加了下列定理的证明:相似三角形的判定定理和性质定理,垂径定理,圆周角定理、切线长定理等.但是,不要求运用这些定理证明其它命题.

四、通过学习了解到删除的主要内容有: (1)有效数字.

(2)一元一次不等式组的应用.

(3)利用一次函数的图象,求方程组的近似解.

(4)梯形、等腰梯形的相关内容.

(5)视点、视角、盲区.

(6) 计算圆锥的侧面积和全面积.

五、通过学习,知道了本次数学要求从“双基”变成了“四基”。既:数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 (1) 传统教学的 “ 双基 ” 特点

传统教学的 “ 双基 ” 是以知识为本的。老师传授的是系统的基础知识,学生接受、存储的是系统的基础知识;系统知识的巩固和运用就需要进行基本技能训练。近十几年来,尽管我们强调了培养能力、发展智力,但是这种知识为本的 “ 双基 ” 并未改变。过分强调系统性、科学性,内容庞杂、专业性强,而且脱离生活,就像搞专门研究似的。在应试教育愈演愈烈的今天,学应试的知识、练应试的技能、培养应试的心态成了时尚, “ 双基 ” 成了升学的敲门砖。

(2)新课程下的 “ 四基” 特点

新课程从学生的终身发展出发,需要的是学生 “ 具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法 ”。这里,在 “ 基础知识、基本技能和方法 ” 前面有个定语 “ 适应终身学习” ,这就和传统教学的 “ 双基 ” 区别开来了。实施新课程,要用是否 “ 适应终身学习” 来衡量基础知识和基本技能。原则地说,凡是终身学习需要的,我们就要让学生学好、练好,否则就可以忽略,甚至可以暂时不学,等以后在适当的时间去学习。我们看到,新的数学课程不再有脱离生活的繁琐复杂的计算和应用题,因为它们不是终身学习所必备的知识和技能。新课程下的数学教学提出教学的开放性和探索性,要注重学生的兴趣和体验,注重学生的经验,这正是终身学习所必需的。 “ 学习” 这个词的本义不仅仅是对前人经验的继承,更是学习者自己发现、探索的实践活动。因此,本次课程改革使我们在信息化的背景下回归 “ 学习” 的本义,让我们的学生不仅仅用接受的方式学习,更多地是在发现、探究的实践活动中学习,学习生活的知识,学习生存的技能,学习生命的意义。这也就是联合国教科文组织 21 世纪国际委员会提出的终身学习的内涵:学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。

(3)新课程理念下 “ 四基” 学习本身决不是单纯的学知识和练技能

任何一个学习过程总会有学习情感、学习态度、学习价值观这些因素,任何一种学习过程中总伴随着学习方法、学习过程的监控等学习策略。因此,离开情感态度与价值观、过程与方法的 “ 四基 ” 学习是不存在的。过去,我们也强调思想教育,但是往往把思想教育游离于双基的学习之外,一说到学习情感就会把它狭窄地理解为思想品德教育。处理教学中的思想教育总是从怎么 “ 渗透 ” 来考虑,岂不知教学本身就包含着思想教育,一个 “ 渗透 ” 怎能包含得住?结果是学生学了数学不爱数学。我们在新课程教学中要有意识地让学生学学习过程和方法之类的学习策略。所以,过去的 “ 双基 ” 把学习的内容窄化了,只剩下了单纯的知识和技能。新课程是一种全面的学习。改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。我们提出知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维课程目标,要求我们要整体地把握和实施三维的课程目标。因此,新课程的基本知识与基本技能的学习,必须与过程与方法、情感态度与价值观的学习融为一体,在同一个过程中完成,从而实现学生的全面发展。

六、通过学习,掌握了新课程下数学教学的特点 。 (1)营造动手实践、自主探究与合作交流的氛围。

现代教育观念是迈向学习化社会,提倡终身学习,使学生学会认知、学会做事,让学生学会交流、学会与人共事。新课程理念下的数学教学,要努力让学生做一做,从做中探索并发现规律,与同伴交流,达到学习经验共享,并培养合作的意识和交流的能力,在交流中锻炼自己,把思想表达清楚,并听懂、理解同伴的描述,从而提高表达能力和理解接受能力。 (2) 尊重个体差异、面向全体学生。

“ 人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。 ” 这是新课程标准努力倡导的目标,要求教师要及时了解并尊重学生的个体差异,承认差异;要尊重学生在解决问题过程中所表现出的不同水平。为此,我想教师应该先了解所教学生的情况,根据学生的知识基础、思维水平、学习态度、意志强弱、智力和能力、平时成绩等将学生分成不同层次,可以分成按课程标准的基本要求进行教学的学生;按照略高于基本要求进行教学的学生;按较高要求进行教学的学生。问题情境的设计、教学过程的展开,根据不同层次学生的实际,引导学生在与他人的交流中选择合适的策略,由此来丰富数学活动的经验,提高思维水平。

(3)改变数学学习方式

《新课程标准》倡导自主探索、合作交流与实践创新的数学学习方式,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供了充分的从事数学活动和交流的机会,促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能,数学思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验。数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程,学生是数学学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。 (4)树立新的课程观,用好教材,活用教材

新课程理念下,教师不再是课本知识的解释者和忠实的执行者,而是与专家、学生等一起构建新课程的合作者。教学中要注重书本知识向实际生活回归、向学生经验回归。在教学中,一方面要用教材,理解教材编写的意图、渗透的理念,充分利用教材的已有资源进行教学;另一方面,根据学生的实际,可以对教材内容进行重组、补充、加工,创造性地使用教材。教科书并非唯一的数学课程资源,我们应该善于开发其他的教学资源,它还包括教学中可以利用的各种教学资料、工具和场所,如实践活动材料、多媒体光盘、计算机软件及网络、报刊杂志等。

总之,通过学习和培训、实践和反思,我深知,自己还有好多的不足之处,在今后的工作中,要多学习一些教育教学理论,用科学理论来指导我的实践,使教育教学行为符合教育规律,符合学生的发展,同时,要注意积累、学习、研究,不断提高自己的素质,从而提高课堂效率。

培训学习心得体会

新世纪中学 窦桂芹 2013年2月28日

第18篇:学习培训心得体会

怎么敢在该奋斗的年纪选择安逸

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是西汉著名文史学家司马迁在《史记〃报任少卿书》中首次提到。1944年,毛泽东在中央警卫团战士张思德的追悼会上,发表著名演讲《为人民服务》时深情引用,意思是人终有一死,但死的价值不同, 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻!当代,我们已不再面临阶级,不再受压迫,更不会因此而死,但我认为,这句话的意义永不过时!

当我再次来到河南学习,听到辉县市委党校副校长程丽丽教授关于加强党员队伍建设的理念,参观张荣锁、史来贺、范海涛、李连成等先进党员事迹成果,看到雄伟壮观的回龙隧道、鱼鳞坑、红旗渠……使我深刻感受到,在我们每个人有限的生命中,怎样才能做到不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻——跟着信仰前进!人固有一死,为了信仰而不懈奋斗的人生就是有意义的,就比泰山还重;心中无物、脑中无知、手中无技,思想不正、精神不振、贪图享乐、追求安逸的人生就是可耻的,就比鸿毛还轻! 什么是信仰?信仰为何“天生神力”,使人甘愿付出一切去追求?信仰是发自内心的渴望,是源自灵魂的动力,是自主自觉的行动,是扎根在每一位共产党人心中的神圣使命!

辉县市委党校副校长程丽丽,曾是河南辉县市孟庄镇党委副书记,任职期间,她针对农村党员信念不坚定、作用不突出、行为不先进的问题,创新推行农村党员积分管理量化考核办法,取得了很好的成效,收到上级部门的高度认可。就在大家一致认为她仕途坦荡将要平步青云之时,她毅然放弃,重操旧业,走上传道授业解惑的从教道路,俯首甘当孺子牛。只因她说:“我是有信仰、有追求的!当一名老师,传播党的思想理念,教育好每名党员干部就是我的信仰,这一信仰支持我不断追求、不断前进!”

51年前,林县县委书记张贵带领领林县人民以“十万大军奔太行,自力更生战太行”的坚毅和自强,以“敢把河山重安排,敢叫日月换新天”的英勇和豪迈,以“一心一意为人民,集中精力办好事”的公仆情怀,绝壁穿石、挖渠千里,历时十年,修建了一条长达1500公里的“人工天河”——红旗渠,竖起了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神!

回龙村党支部书记张荣锁带领党员群众不畏艰辛、艰苦奋斗,以不修建一条通山大道誓不罢休的决心和毅力,劈开了太行山,凿通了山中隧道,树立了百折不挠、无私奉献、立党为公、一心为民的回龙精神!

谁又能说共产党人的这种精神不是源自于内心深处“全心全意为人民服务”的宗旨,谁又能说这种精神不是共产党员忠诚信仰的产物?这就是信仰,一种教人时刻警醒、催人奋进、不忘初心、继续前进的迸发力!

再看党中一个个被打的“大老虎”、“小苍蝇”,在换届选举中拉票贿选的官员以及习近平总书记的“六个去哪儿了?”的质问,归根结底都是信仰缺失的问题!一例例事实有力证明了信仰缺失的严重危害——个人来说,它是断送人生的毒瘤;对国家来说,它是亡党亡国的病根!

亲爱的朋友们,我们还年轻,怎么敢在该奋斗的年纪选择安逸?怎么能让自己的年华虚度,悔恨终生?让我们从现在开始,从自身做起,坚定信仰、刻苦学习、积极拼搏、努力奋进,把回龙、红旗渠精神同做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的好干部要求结合起来,以实际行动树立合格党员光辉形象!

第19篇:学习培训心得体会

提高自身素质 适应形势发展

学习培训体会丰都县支行陈帮谊

2010年12月1-3日,有幸参加了市分行组织的基层行副行级干部学习培训班,学习了领导艺术与沟通、宏观经济形势与政策分析,参观了重庆渣滓洞接受革命传统教育,在庄严的党旗下重温入党誓词……整个学习培训时间虽短,但紧张有序,通过学习培训,对照过去的工作方法、工作作风思考,开阔了视野,增长见识,学有所获。作为一名基层行管理人员,我认为应该从以下方面锻炼,提升自我。

一、加强学习,提高履职能力。

学习是一个永恒的话题,只有学习才能进步紧跟社会社会发展的步伐。当前形势催人奋进,近二年来,世界金融危机给我国经济发展带来了严重影响,但在党中央的正确领导下,有效实施应对国际金融危机冲击的一揽子计划,加强和改善宏观调控,我国经济已从向好转向稳定增长。“统筹城乡发展”和“五大重庆”建设,重庆经济实现了飞速发展。在市分行党委的正确领导下,重庆发行系统抓住机遇,紧紧围绕“抓发展,控风险,强管理、建和谐”的工作主线取得连续骄人的业绩。“十二五规划”提出推进农业现代化,加快社会主义新农村建设,农发行的任务更加艰巨,农发行要发展,干部队伍、特别是领导干部要适应形势发展,适应社会经济的进步,才能够完成党和国家交给农发行光荣而艰巨的任务。前车之覆,后车之鉴。作为基层领导干部首先要讲 1

政治,讲党性,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和党的方针政策,时事政治,做到政治素质过硬。其次是认真学习农发行各项管理制度、办法、规定,做到业务素质强。其三要博览群书,广泛摄入,从哲学、历史到文学等都要有所接触与研究,充实自己的知识结构,开阔自己的眼界,将学习用之于实践,善于在工作中寻找自身能力的不足、努力完善自我。加强心理修炼,一个部门一个单位的领导者心理素质在工作中的作用非常明显。在工作中,领导不可能总是在顺境中开展工作,要善于培养自己乐观向上、豁达的心境,只有正常的、健全的心理才能对生活热情洋溢,对工作认真负责,勤于思考,积极寻求迅速达到工作目标的方法。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,学习、学习、再学习,实践、实践、再实践是领导干部丰富自己分析问题解决问题的唯一途径,是紧跟时代发展,走向事业成功的基础。

二、善于团结,民主决策。

“党的团结,特别是各级领导核心的团结,是压倒一切的问题,是社会稳定、事业发展的决定环节”,“能不能搞好团结,是衡量和检验集体和领导干部素质高低、党性强弱的一个重要标志”。团结出和力,团结出战斗力已是老生常谈的话题。这次学习培训参观渣滓洞接受革命传统教育,导游改写了一个标语:“领导看不到、想不到、听不到、做不

到的,我们要替领导看到、想到、听到、做到”,这话用于班子配合很有意思,班子团结,班子成员之间配合与互补,能够共同营造良好的工作环境,使支行班子富有亲和力、向心力,成为一个有机整体,较好的发挥整体功能,促进工作的有效开展。作为副职,团结首先要在加自身的党性修养上下功夫。加强毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观重要思想的学习,加强时事政治的学习,坚定社会主义信念,协助行长用共同理想来统一全行员工的思想,凝聚人心,为班子的团结提供思想保证。其次是严格遵守党的纪律,自觉维护班子团结。三是加强自身思想道德建设,在工作中不搞小圈子,考虑问题,待人处事,站在党性的立场上,从党和人民的根本利益出发,团结大多数人一道工作。四提倡互谅互让,互帮互学。对无关原则的问题,不斤斤计较,在领导成员之间以诚相待,对工作中的意见或分歧,摆到桌面上,绝不能在背后搞自由主义。大事讲原则,小事讲风格,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,主动化解和消除矛盾,用实际行动来维护领导集体的坚强团结。

加强民主集中制教育,增强坚持民主集中制原则的自觉性。协助行长健全完善民主集中制的各项具体制度,抓好执行和落实。坚持集体决策与个人分工负责相结合,正确处理民主与集中的关系,按照各自分工,抓好工作落实。开展好谈心交心活动。班子成员之间经常开展谈心交心活动,随时

进行思想交流和沟通,以便及时消除误解和隔阂。

三、充分发挥带头作用

注重学习,经常充电学习,把学习当作乐趣,把学习当作提升能力的手段,不能因为应酬多、工作忙就忽略学习,或是停留在蜻蜒点水,浅尝辄止的学习上。进一步解放思想,实事求是,改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐。做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。

转变作风,积极工作。十七届五中全会提出,加快经济发展方式,必须坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向,深刻指出了调整经济结构对于加快转变经济发展方式、促进经济长期平稳较快发展的决定性意义。十二五期间调整经济结构,要把城镇化发展作为扩大内需的战略重点,科学有效地拓展内需空间。要在加快社会主义新农村建设的基础上,促进农村劳动力向非农产业转移。作为政策性支农金融机构,必将迎来业务大发展的双一个春天。在今后的工作中积极协助行长坚决贯彻执行党的路线方针政策,在上级行党委的领导下,牢固树立宗旨意识,充分相信和依靠群众,调动职工群众的极性和创造性。认真总结过去几年来业务大发展好的经验,统筹兼顾,用发展的观点,努力解决新形势下出现的各种新情况、新问题、新矛盾。坚持科学的发展观和求

真务实的精神,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,兢兢业业地做好各项工作。

党的唯一宗旨就是全心全意为人民服务。人民利益高于一切,实现、维护和发展人民群众的利益,始终是我们党最大最重要的政治,也是共产党人讲正气的具体表现之一。因此,工作中要带头实践全心全意为人民服务的宗旨,想问题、办事情、用权力,都要坚持一切从人民群众的利益出发,不搀杂个人的任何私心杂念,把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为工作做得好不好的根本尺度。同时发挥好带头作用,带头深入一线,在感情上贴近员工 、在生活上关心员工、在工作上服务员工,团结和带领全行干部员工真抓实干。加强党风廉政建设,带头执行党风廉政建设各项规定,继续落实好一岗双责,认真组织学习执行党风廉政建设各项规定,严格执行廉洁办贷“十不准”,强化廉政意识,努力建设一支作风过硬,清正廉洁的干部职工队伍。作为农发行的一名党员干部,自觉加强党性修养,始终如一地保持廉洁自律,做到律心慎欲,在工作中,牢固树立正确的权力观、利益观、地位观,自觉克服内心魔障,消除私心杂念,筑牢拒腐防线。无论是八小时内外,无论是人前人后,都应该时刻做到心正意诚,表里如一,时刻保持清醒头脑,认认真真做事,实实在在做人。

第20篇:培训学习心得体会

培训学习心得体会

陈丽丽:

转眼间培训已经结束,经过本次的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习,提高了理论水平

作为一名项目经理,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。总的来说,各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

二、不同地域的学习,开阔了视野

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本地本土有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

三、案例的分析,警惕了自我

培训老师给了我们一个具体的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明,通过 “„夹缝‟中的年轻副镇长”这个故事,让我们认识了公章明,并为他惋惜,同时更提醒了我们自己。章明本身业务素质、政治素质有很高,但是缺乏组织协调能力,有没有很好的心理素质,这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,也让我们看到章明的同时看看自己。给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候往往比较难,所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

结合这几天老师所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察,使师生互动还是所见所闻,都让我从没个角度获得了知识,感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

培训心得体会范文

结束了为期两天的培训,明天即将启程正式踏上一个全新的工作岗位,心情怎么都平静不下来。

回想那天刚到**培训,见到了所有的新同事,在闲聊之中才发现自己有多么的幸运。因为这里面有很多人都从各自不同的工作单位中来,有着丰富的工作经验。而我作为一个**年毕业的应届毕业生也能够加入到如此优秀的企业,真的是令很多人羡慕不已的。

在开班课上,我印象最深的是集团公司副总经理xxxx给我们讲的一段话:“不能走回头路,不能忘记30年前的忧虑,不改革开放,总有一天会被开除球籍。”这是20**年人民日报上的一段评论,刚好能很好反映集团目前的情况。

根据行业审计的结论、发改委各部的共识以及从国情民生的方面考虑,食盐将继续专营,但是专营的体制将面临改革,这是我们**集团必须面对和做好充分准备的。

这次的培训大体分为五个重点,一是集团的形式与任务;二是盐业运销业务与销售模式的变革;三是简单介绍井矿盐生产的基本知识;四是就盐业政务管理的基本情况以及盐政执法的基本知识进行介绍;五是宣讲了企业的文化基础知识与集团企业文化建设。

在这次的培训中,使我对即将从事的工作有了一个新的了解。以前我认为这是一个简单的工作,但是现在我发现世界上从来就没有简单的事情。因为我们应该想的是怎样把简单的事情做到最好,怎样最高程度实现自己的价值。就像其中一个培训老师和我们讲的:“我相信你们每一个人都能胜任这份工作,但重点是你怎样做好它。”

这次的培训中,老师告诉我们,**省轻工盐业集团在全国同类行业中是排名第三的,同时企业也在努力探索新的发展之路,争取应对体制改革,实现产业多元化,更好的提升发展促进繁荣。

这些成绩好像一个丰碑,告诉我们**集团曾经走过怎样的路,面对过怎样的困境,做过怎样一次次的决策才使整个集团一步步走向今天的繁荣。纪录是不断需要被打破的,我希望在未来工作中,能够和这个企业一起进步一起成长,在未来的丰碑中刻下自己的努力,见证这个企业越来越强!

综治培训心得体会

为期三天的全国基层社会治安综合治理培训已经结束,此次培训期间,中央综治办、中央综治委成员单位负责人及各地、市从事综治工作的领导和同志分别从各自工作角度对综治工作进行了阐述,并介绍了各地成功经验,使我们很受启发,受益匪浅。12月23日上午,我们专门召开了治安主任及相关部门负责人参加的专题讨论会,对柏城综治工作进行了座谈。与会人员纷纷进行了发言,提出了一些合理化建议。现谈一下此次培训的体会及今后综治工作的意见和建议。

一、关于基层综治办协调作用的发挥问题

综治工作千头万绪,涉及方方面面,综治办作为党委政府的参谋和助手,承诺着保护一方平安的坚实重任。如何能发挥各部门积极作用,各司其职,各负其责,圆满完成各种具体工作任务,是需要我们认真思考的问题。正如中央政法委副书记、公安部长孟建柱所讲:“在工作中要树立统筹协调、齐抓共管的工作理念。”建议县综治委出台相关文件,进一步明确综治委成员单位在综治工作中应当发挥的职能作用,提高综治成员单位参与综治工作的积极性。其次,综治办是党委、政府的一个内设机构,不是一个事业单位,所出台的相关文件方案应当具有很强的指导性,综治办作用如何提高、如何加强问题也需要认真思考。我们认为:一是要提高综治工作中心办公水平,加强软硬件建设,使综治办有能力承载大量的工作任务;二是提高人员业务素质,加强培训和交流,特别是名乡镇之间的交流,提升整体工作水平。三是上级加强对各部门对综治工作参与及发挥作用情况的督查。四是进一步明确和夯实综治工作属地化管理的职能。

二、矛盾纠纷排查调处工作

在此次培训中,中央领导着重指出:明年重点工作之一是矛盾纠纷化解工作。当前在乡镇矛盾纠纷排查调处工作还存在职责不清、排查不细、台帐不详的突出问题。个别乡镇将此项工作列入信访办工作范围,没有深入彻底排查,只是上报一些信访事项作为排查结果,范围较小,没有把涉及经济社会各方的矛盾纠纷排查出来。另外,在具体的排查调处程序上,没有一个完整的文书链条,建议综治办制定矛盾纠纷排查调处相关文书,对此项工作进一步规范,文书可涉及排查表、登记表、呈报表,批办交办单等详细情况。对矛盾纠纷要一事一卷,一事一个详细的情况介绍,目前使用的排查表,只能记录一大概情况,不易使上级直观的了解详细情况,不易进行集中统计、归纳、整理。再之,对矛盾纠纷还应划分稳控级别,明确稳控方式。

三、社会管理及治安防控体系建设工作

在此次培训中,各位领导普遍认为:凡属发生重大事件或违法犯罪行为,往往是对一些重点区域和重点人群的疏于管控所致。因此,我们认为在工作中要抓好重点区域重点人的防范和掌握,做到情况清、底子明。建议综治委制定下发相关文件,把社会治安重点区域、重点对象的管控列入综治工作的一项重要内容,其间有些工作是公安局、司法局等部门的职能性工作,必需夯实其责任,也便于基层开展工作。在治安防控体系建设上,“人防、物防、技防”必须全面推进,主要是投入问题,在具体的工作中抓关键,创亮点。明年,我办事处将进一步加大投入,真正落实治安巡防大队及和居委治安巡防中队建设,加强规范化管理。选择经济适用的防盗设施进行全面推广。此次培训中,北京市政法委副书记、首都综治办主任李万钧所讲的实行治安防控一二三级防控预警的模式也可在全县综治战线摸索实施。

四、综治档案管理问题

综治档案历来是各级检查的一项重要内容。此次培训典型发言中也介绍了以综治平安档案管理促平安的成功经验,对我们的触动很大。目前部分乡镇档案只是停留在对上级文件的传达上,具体怎么落实、怎么干的情况很少体现出来,档案没有细化,缺少延伸。综治档案不是仅仅的方案、领导小组、会议记录、简报等内容,要有一定的实际使用价值,要突出针对性、长效性。与其我们走马观花,浮在面上、临时抱佛脚的整理出一些方案、记录,不如伏下身子,有重点、有计划的进行一些长效性的档案材料建设。

明年,我们将把辖区所有的重点区域、重点人从档案上显示出来,分类建立台帐。在重点区域上,例如:辖区出租房屋登记、流动及暂住人口登记,技防设施登记、危险化学品生产经营场所登记,娱乐场所登记,突出治安问题登记,网吧登记,通信电力电缆设施登记,废品收购点登记,人员集中地登记等。在重点工作对象上,例如:刑释解教人员,邪教人员,闲散人员,劣迹青少年,吸毒人员,非正常上访人员,涉法涉诉当事人,精神病及智障人员,留守妇女、儿童老人等。只有这样才能对基层治安情况和不稳定因素一目了然。

以上记录具有一定的长效性,如有变化,可略作改动和补充,也便于历年综治档案的充实完善,不致于一年推倒从来一次。条件允许情况下,可实行电脑化管理,逐步提升水平。

五、督查检查问题

综治办对社会治安综合治理工作的督查,应当作为综治工作的重中之重,综治办不是具体的办事机构,而是协调督促指导机构。因此,我街道明年将进一步加大督查力度,严格落实奖惩制度,每季度对各居委、各单位检查一次,针对发现问题下发整改通知书,根据检查结束下发通报,兑现奖惩,不断提高基层做好综治工作的主动性、自觉性。

以上是我们参加全国基层社会治安综合治理培训的几点体会,总之,通过培训,进一步增强了我们做好综治工作的信心和决心,也进一步明确了综治工作的重点,学到了做好综治工作的方式方法,触动很大,感受颇深。在今后的工作中,我们将认真按照县委政法委、县综治办的安排部署,着力在夯实基层基础上下功夫,着力在排查化解、维护稳定上下功夫,着力在落实综治措施、强化督查上下功夫,努力使柏城综治工作再上新台阶。

英语学习心得体会

英语作为世界的主流语言,其重要是不言而喻的,大的不说,一个大学生去找工作,面试的时候“99.9%”的人都被问过这样一句话,“你外语过多少级了”,可见英语已经成为各个公司衡量一个人的素质高低的重要尺度之一,足见其重要性。下面指出的是一些人们在英语学习中可能经常会犯的一些错误。必须给予注意,否则事倍功半。

第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了10多种关于自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。

第二,过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容。语言运用是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。

第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。

第四,不重视听力训练。语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。听力和阅读都是以词汇是基础,学英语要有一定的词汇基础,没有一定的词汇基础,你看再多的东西,听再多的磁带,也象看天书,听天书一样,看来听去,看不懂,听不进,最后搞得头昏眼花,进而是去对英语学习的兴趣,对英语产生厌恶感,要是达到这种程度你也就基本上完蛋了。背词典是必要的,那些考过四,六级的大学生估计有99%的都是这样过来的,除非个别英本来就很强的人。有电脑的人可以用词汇记忆软件,软件能够科学精准地安排学习,确实比背词典或者课本效率高很多,我试用过很多软件,效果都还可以,最后我选用的是“奇迹英语智能记忆”,不会有像背词典那样一边学习一边忘记的现象,有了词汇基础我感觉学习英语轻松了很多。

第五,只学而不用。语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。

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【课程设计心得体会】

行业网站设计心得体会:

很多设计师认为做好了企业网站就一定能够做好行业网站的设计,其实对设计来说行业网站和企业网站的设计截然不同,对整个网站的创意、风格、整体框架布局、文字编排、图片的合理利用,空间的合理安排上面等…有着许多诸多的要求,需要考虑的面更广,面对的问题也会更多。对于一名优秀的网站设计师来说不能绝不能放过任何一点小细节,本篇文章简述的是设计师在做行业网站时所需考虑的一些问题。

一、网站风格/创意

风格(style)是抽象的。是指站点的整体形象给浏览者的综合感受。整体形象包括站点的版面布局,色彩,字体,浏览方式等…。如:我们觉得迪斯尼是生动活泼的而IBM则是专业严肃的。每一个网站都会给人们留下的不同感受。这里我们需要做到的是根据网站的定位做出网站特有的风格。除此我们还需要在风格同一上需要把握一下,其实这个风格的统一和传统的印刷出版物没什么区别。你网页上所有的图像、文字,包括像背景颜色、区分线、字体、标题、注脚什么的,都要统一风格,贯穿全站。这样子用户看起来舒服、顺畅,会对你的网站留下一个“很专业”的印象。而企业网站设计师往往就缺乏这一点,没有全局意思。 创意,所谓创意就是不拘一格?某些设计师在做创意的时候大费周章,做出来确实不可否认很有创意、很别致,但往往对于行业网站的客户为什么不能接受呢?此时不要太责怪客户的不识货,应该反思,抓住客户的需求。其实做行业网站不需要很多大的创意,也不要浪费过多的时间去追求如何个性、如何好看,我们只需要一点小小的创意贯穿全站,也许会使网站更生动更具有吸引力、更有思想,比如中国现车交易网

二、网站LOGO Logo顾名思义就是站点的标志图案,logo最重要的就是用图形化的方式传递网站的定位和经营理念、同时便于人们识别。网站logo的设计过程中一般有以下三种思路:1.直接以网站网址作为logo。2.根据网站提供的产品/服务特点展开logo设计。3.以传递网站运营商的经营理念为特色。如:全球五金网logo

三、视觉流程

人们在阅读某种信息时,视觉总有一种自然的流动习惯,先看什么,后看什么,再看什么。在心理学的研究表明,一般的浏览习惯是从上到下、从左到右,在一个平面上,上松下稳而压抑。同样,平面的左松右稳。所以平面的视觉影响力上方强于下方,左侧强于右侧。这样平面的上部和中上部被称为“最佳视域”,也就是最优选的地方。在网页设计中一些突出或推荐的信息通常都放在这个位置。当然这种视觉流程只是一种感觉并非一种固定的公式,只要符合人们的心理顺序和逻辑顺序,就可以更为灵活地运用,在网页设计中,灵活而合理地运用直接影响到传达信息的准确与有效性。

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【培训心得体会范文】

新员工培训心得体会:

我认为企业新员工入职培训主要应该强调以下几点:

一、必须给新员工讲述企业的中长期的远景规划(这部分不宜讲的太详细)要详细地讲述企业使命及价值文化、团队建设等,有条件的应当将企业的硬件环境用录象给新员工看,这样让员工在进入工作状态前对企业的工作、生活环境、企业使命、企业中远期目标及企业精神的精华部分有一个比较详细理解,要不员工在进入工作岗位前无法找到要将自己的事业交给企业的理由,自然新员工的流失率也就无法降下来。

二、要在新员工培训中详细地将企业工作流程进行比较详细地了解,特别是涉及员工日常工作过程中需要知道的流程,如请假程序、报销程序、离职程序等,当然企业所涉及的流程很多,涉及到的岗位流程应由部门主管进行在岗培训(最好是在新员工入职一周内完成),防止员工在接触工作后不清楚工作流程及其他相关流程而办事处处碰壁,工作效率提不上去,使员工产生厌烦的心理,作好这方面的培训是为员工营造良好工作环境的基础。[公文易爱心文秘网文章-http://www.daodoc.com 找文章,到公文易爱心文秘网]

三、福利作为企业薪酬(工资、福利、培训机会、晋升机会、奖励)中主要项目,也是员工特别关心的部分,因此应在培训过程中讲清楚企业的福利情况(包括种类、享受条件及享受的程度),虽然这方面应该在复试结束时给应聘者讲清楚,但通过入职前的培训进行更详细的讲解有利于员工对企业产生依赖,特别是对重要职位的员工很重要,这是安定员工的又一关键。

四、安全生产教育,特别是制造企业在这方面相当重要,当然安全教育的内容比较多,应根据企业的实际情况编制培训重点,但不论是那种企业对消防安全及电力安全的培训都很重要,制造企业还应该加入器械安全等,重点强调违章作业的危害及安全防范和发生事故后如何应急处理(包括逃生、报警、呼救等)以减少事故损失等,我相信经常发生工伤及其他安全事故的企业是没办法降低企业员工流失率的。

五、在培训形式、培训课时及培训讲师的安排上应当讲究,因为我在组织企业内部职工培训的过程中不论人数的多少,结果给我的**总是录音的效果最差,视频其次,培训参加者接受效果最好的是面授(即讲师与培训参加者面对面进行讲授),在培训的技巧方面一定要作到案例引用恰当,讲堂绝对不能死板,要不断通过提问和案例将培训参加者的思维带入到讲师的思维中来,这样他们的思维才会活跃起来(其实我也接受过人力资源管理课程的培训时就感觉到自己接受的多少跟讲授者调动自己思维的程度有很大关系)。在培训课时的安排方面,我们原先接受学校教育的时候的课时安排其实是很有科学依据的,因为人的注意力集中的时间段一般不会超出60分钟,对单个的系统思维的注意程度应该不会超出90-120分钟,当然我这样说是因为我在组织培训过程中培训参与者在两个小时内接受的比较好,但超出两个小时的培训就会随时间的延长而不断降低(我最长连续进行过三小时的SA8000的面授培训,第二天培训参与者告诉我对后面的部分的理解远不如前半部分透彻)。在培训讲师的安排上一定是对所培训的项目具有相当的理解,否则是没办法组织培训的。

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