电商实训心得体会

2020-04-18 来源:其他心得体会收藏下载本文

推荐第1篇:跨境电商实训心得体会

一,实习的目的和意义 通过实习,能够了解并清晰跨境电商的整个作战流程,能够将书本所学知识与实际业务相结合,学会理论联系实际,提高实际分析和解决问题的能力。通过这次实习,让我们能够思考一下专业理论知识学的如何,到社会上能胜任什么样的工作,找出与现实中的差距并且不断改进,积累工作经验,为将来走进真正的工作岗位奠定基础。 二,实习时间安排

2017年12月11日到13日 三,实习地点和单位

郑州管城区二里岗,中国邮政跨境电商产业园安德在线 四,实习内容

物流仓储,平台运营 五,感受心得

学校给的这次实训,让我学到了很多,更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里 出现的危机感了,正是因为这份危机感,让我感悟出以后学习生活应该走的方向,让我深深 的体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动与付出。

学习跨境平台运营的时候,看着正式员工端坐在自己的座位上直直的盯着电脑屏,我有点紧张,心里感慨,电商平台的操作真的很严谨,不能出一点差错,同时也在自问我有没有像他们一样的执着,每天需要像机器人一样坐在凳子上机械的敲着冷冷的键盘。虽然这个过程中有很多的坎坷,有太多的荆棘阻挡着我向前的步伐,可你只需用一种武器就能把它们全部的击毙,那就是执着。一个人的生活只要拥有一份执着,那他将拥有生活中的充实与成功。这个想法在我以前的生活中也验证过,但通过这次实训,我想这份充满非凡意义的执着将会一直的陪伴在我理念中。

通过这次实训,我认识到了要学好电子商务,要注重理论和实践相结合,理论固然重要,但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。 虽然这次实训早起晚归,相比在学校安稳的上课来说比较的辛苦,但是我接触到了很多新的东西,这些东西给我带来新的体验和新的体会。

推荐第2篇:电商实训心得

电子商务综合实训运营心得体会

我们从注册到打理微信公众平台到现在有两个月半的时间,感觉无论是从涨粉还是文章阅读量上来说都不是一件容易的事。从3月7号申请的公众号,软文密度推送了7周,前4周每天2篇周末也不停歇,通过微博、空间、百度贴吧、朋友圈、QQ群宣传一直在做,除去前两周涨粉率蹭蹭,后面涨粉速度真的是比较慢,比起pipa酱这样的大咖半个月涨粉5000的精英显然是毛毛雨了,但是我们努力了,所以结果还是对得起自己。

什么事都是开头很难,我觉得从整个班级组建的团队来看,大家好像并不是都对各个组的项目感兴趣,不乏部分同学是冲着发起人员去的。几乎所有女生都是以寝室为单位组团,或许,可以说同学们选择团队时,群体亲和力更侧重。第一周,班主组织大家一起来谈谈想要做的项目初形,只有XXX、XXXX、和我是自发谈了想要做的项目。事后XXXXX提议的项目方案不了了之,也许是大家考虑到勤工检学处有回收二手书,阿姨有在做回收工作,XXX的低成本方案没有得到认可。微信公众号运营,我是第一个提出来的,当大家都组建团队操作时,我发现除去XX那组几乎每个组都在用大部分心血来运营公众号这个东西,相比较而言,无论是从粉丝量还是盈利空间上来说,我们组是比较成功的。

初开始时,就微信公众号的名字,我们组内就讨论了不下三次会议。我本来是想以货源的角度取名,好让我货商一起帮推让其多年来的老顾客关注,但是如此一来,我们的可操作内容全面围绕XX,题材很狭隘,不如取一个众人都值得关注的名字,好让我们的潜在群体覆盖面更广。大家都知道,查找公号是可以输入关键字查找的,所以名字至关重要。名字可以不是一个词、一个句子,但是关键字要体现出来,让别人搜索关键字的时候可以发现你的号在,关键字我们锁定在“健康”,一方面是与我们主营产品相关,另一方面是健康对每个人都适用。虽然关键字确定了,但是审核通不通过也是个问题,毕竟微信公众号这个平台注册量大,我们初期决议的两个好名字都被他人早早注册掉了,后来注册时,大家真的是又绞尽脑细胞去思考去尝试注册,最终“健康XXXX”注册成功了。我们对于健康XXXX的定义:每周定时推送健康生活资讯、保养诀窍、养生美食、旅游向导,让我们亲爱的微粉们远离亚健康,健康又长乐!

运营中我们有慎重考虑且在推送内容上尽量减少了单纯推送产品的文章数量,怕是很让人反感,因为除了自己的朋友谁愿意关注这样一个天天打广告的公号呢。文章内容问题,我们注重原创,基本上写一篇文章出来,我是会先想想什么主题比较好,确定主题后会查看其他同一主题的文章不下3篇,把自己认为大家最愿意看的内容提取出来,转化成自己的语言然后输出草稿。对于编辑格式,基本上我有摸索出来一套自己的格式,感觉确定字号的大小、行间距、图片搭配什么的也很重要,起码让读文章的人舒服一点。提及图片,为了出效果往往修一篇文章的图片下来需要俩小时,需要的技术没少发时间通过网络自行学习,此次实训课,那我的PS技术绝对得到了提升和营运。开始初期我有推出一篇软文《男女有别,差异一直存在?》,有朋友跟我反应说,你图文倒是挺好,可太长!这我才意识到文章太长的话大家看着也会烦,这个时代微阅读比较流行。

说说涨粉的问题,先说推广,再说互推。我们微信公众号推广直白的看就是写写东西,从写的东西里面渗透出来我们的意图,单单的打广告效果可能基本没有,除非真的需要你的东西,现在不像两年前了,单单打广告就可以吸引别人,现在大家对广告真的可以说是深恶痛绝。怎么涨粉呢?微博粉丝多首选微博,再就是贴吧,Q群什么的,这大家都知道了。互推,想想大家都在弄微信公众号何不一起推?这招想想真的是对任何一方都无损失而且是双赢的方法了。其实,我个人倒是觉得真正有水平的文段,你的粉丝在茶余饭后的不经意的一句话可能就会让你的粉猛涨。

其实实现销售额并不那么轻松,在我销售的过程中就有喜也有尴尬,有成功,也有失败。不过在短短时间里,让我深深体会到,无论做任何事情,都要对自己充满信心。推广时,除了对产品有信心,也要对自己有足够信心,总之重要的是自已的一种心态。分配完每人限额任务后,要找人推售时就开始犹豫不决,好不容易鼓起勇气要试推销了,却又心虚得不知说什么,刚刚开口介绍XX,就有被三言两语转到其他话题上去。后来找货商聊了聊:“你自己就是喝了,产品质量很好,你只是向别人引荐把有好东西的途径告诉你的朋友,不要想着引荐了就必须人家去买,给自己一个清晰地思路,也给他人一个品尝到好XX的机会”。这番话深深的刻入我的脑海中,我仔细想想,我们内部自己成员都在喝觉得好还在推荐给亲人,我怎么就不好意思开口收人家钱销售给别人?送又没那能力(卖出来是要支付本金的),卖并不可耻,暗暗给自已鼓劲,在对自己有信心、对产品有信心的情况下,我们顺利完成了电子商务实训运营。

推荐第3篇:跨境电商实训报告

跨境电商实训报告

拟定经营产品:美发护理产品(Hair care products),家用美发器具(household appliances and hairdreing),头发洗护用品(hair care products) 选品原因分析: 1,日常容易接触到,并且容易获得产品信息,产品信息标注明确,客服压力小。 2,属于消耗品,产品附带价值低,产品侵权、物流风险相对较小而且适合一件代销。

3,包装简单,重量适中,方便发货。

4,行业准入门槛较低,图片不违规,没有侵权,不是仿品,就很少会被处罚。只需将产品规格填写清楚,相对操作流程简单。

5,通过多方销售平台销售情况比较,个人洗护销量较高,并且属于消耗品,客户会重复购买他们心仪的产品。

6,相对美发店的发型价格普遍较高,个人的美发工具不仅物美价廉,还可重复使用,而使用者更多不喜欢千篇1律的发型,她们更喜欢多变的发型,尝试新鲜的东西,所以相对的个人美发工具比较受欢迎。 7,货源稳定,有较大盈利空间。

8,无论哪个季节,对于爱美人士来说,发型的整理都是必不可少的,因此不受季节管辖,产品总有需求。

9,随着生活水平的提高,消费者有能力为自己购置喜欢的相关产品。 数据分析图

推荐第4篇:高校跨境电商实训方案

高校跨境电商实训项目方案

温州新希望电子商务有限公司隶属于温州东瓯教育旗下一家专门做跨境电商平台实训的公司,坐落于温州龙湾海纳跨境电商产业园,拥有优质的产品供应链、跨境物流等配套服务及企业大卖家组成的强大的运营团队。公司主营跨境电商平台Wish店铺、创业孵化、技能实训、人才输送、项目孵化及店铺代运营。

为进一步加深高校良好合作,与高校老师共同做好学生创业指导及就业实操技能实训, 项目合作方案如下:

一、合作形式:

1、给高校各类讲座及创业指导课程对接讲师资源;

2、协助高校组织创业大赛;

3、入驻实训室、指导学生创业实训;

4、就业实操技能实训,对接优质企业,保障学生就业。

二、实训场地:

1、高校实训室

为方便在校学生学生参与及带动高校实训氛围,项目可放高校实训室。由我公司派遣创业导师进入全程指导,同时提供真实店铺供学生实际操作。

2、公司实训室

部分大一大二学生课程较少或者大三即将面临实习的学生,可以到我公司实训,有专人指导操作。

三、项目落地(实训结束):

a.在校生:学生可自主创业,我公司对接场地资源、优质货源、跨境物流相关配套支持,并全程顾问式指导,我公司收取小额服务费;

b.毕业生/实习生:对接优质企业,保障学生高于平均工资就业。

c.优秀学生:吸纳到本公司,成为正式员工,享受其他员工一致待遇;优秀者可单独负责打理一家店铺,参与利润分成。

四、其他

1、参与实训的学生,考核合格者,颁发温州东瓯外经贸职业培训学校技能证书;

2、实训过程中优秀个人或者团队给予一定的报酬,具体视情况而定。公司实训室:

推荐第5篇:双十一电商实训报告

2015-2016学年第一学期

企业电子商务综合实践总结报告

2015年11月

一个月的实训在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个月可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

一个礼拜的实训让我得以明白电子商务的本质,电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。

今年的我又是以一个小小的客服身份参与到双十一的热潮中,为全国各地的顾客服务,耐心地解说各种商品的特点,与不同的人通话联系,为的是让他们享受到更好的购物体验。网络是个很神奇的地方,不知不觉中,我们与顾客的距离越来越近,同时也变得更加方便快捷。虽然过程中有许多到道不出的辛酸说不明的苦楚,但也会时常来给我们一些意想不到的惊喜,有的是来自顾客的一句谢谢或体谅,有的是来自朋友的关心安慰,以及企业领导和老师的问候关怀。

学校给的这次实训,让我学到了很多,更多的是让我体会到了那种已经很久没有在我骨子里出现的危机感了,正是因为这份危机感,让我感悟出以后学习生活应该走的方向,让我深深的体会到每一份成功的后面都隐藏着艰辛的劳动与付出。

这次的实训给了我很大的收获但也给了我一个很深的感触,科技

的力量不可小视,IT技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了无比的快捷。让我们更深刻地认识到电子商务的理论核心,电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式,例如:网上在线交易、网络营销、网上客户服务、以及网络广告的发布、网上在线的调查等。意识到电子商务当今成为网络经济时代的新兴商务方式的可观性。

通过这次实习,让我更深刻地认识到电子商务的特点和应用领域,接触更多网络知识,了解网络经济时代的企业经济管理模式,学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在这个实训中让我对电子商务主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在现代的信息时代中,多种交易都是通过网络实现的,于是,对于掌握这方面的知识越来越重要了,这是一个非常好的机会让我们对电子商务的更深一步认识,出感觉到了电子商务的优越性。

不仅学到了很多,也意识到了自己的不足。既有知识上的缺陷,也有认识上的不足。我们每个人都不得不承认中国目前处在传统企业在向现代化企业转型的时期,尤其是B2B行业在电子商务领域的发展还远没有像欧美国家那样发达。可见国内的电子商务还有很长的一段路要走,还不成熟。今后自己要自学一些必要的软件知识、多访问一些关于电子商务的网站,在实际环境中增长知识。

回顾这个月的生活,在这次实训的过程中,虽然这个过程中有很多的坎坷,但是我接触到了很多新的东西,这些东西给我带来新的体

验和新的体会。学校给我们这次实训的机会,从理论和操作这两方面融会我们的知识,为我们的学习和以后的工作铺掂了精彩的一幕,因此,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的尝试,一定会有更大的收获和启发,也许只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验,我会慢慢成长、成熟,我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空.。

推荐第6篇:浙江大学电商(淘宝)开店创业实训班

浙江大学电商创新创业培训

《电商(淘宝)开店创业实训班》

浙江大学是教育部直属、省部共建的国家重点高校,是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的重点大学之一。经过一百多年的建设与发展,学校已成为一所基础坚实、实力雄厚、特色鲜明,居于国内一流水平,在国际上有较大影响的综合型大学.学校组织电商行业各领域实战精英,以为社会培育更多网商,为企业输送电商人才,为大学生解决就业工作为办学方向,坚持“实战、有效”的核心价值观,实施高层次、高质量、高水平办学。

一、我们的优势:

1、名校办学:百年名校,东方剑桥,深厚底蕴,精品课程,小班教学;

2、实战有效:整合浙江大学及校外优秀师资,理论授课为辅,上机实训为主;

4、内容全面:电商概论、店铺装修、店铺推广、售后处理等各环节逐一解答;

5、名校证书:可取得浙江大学电子商务结业证书,名校自我进修证明;

6、环境优美:校区办学条件优良,生活设施齐全,这里有碧绿的苍天大树,有积极求进的学习氛围,让我们一起重温曾经的青葱岁月!

二、浙江大学电商创业实训班课程安排:

课程模块

课程大纲

一、开学典礼

开学典礼、学员介绍、注意事项、课程安排

二、电子商务概论

电子商务趋势、淘宝平台介绍、B2B、B2C、C2C、

天猫、聚划算、支付宝、阿里妈妈

三、网店定位

小而美概念、淘宝店铺未来方向 网络零售、从业心态、风格定位、防盗防骗

四、淘宝开店

注册淘宝帐号、支付宝实名、开店认证、店铺介绍

后台设置、消费者保障协议等

平台规则、网络安全、网银安全、帐户管理

五、店铺装修 店铺版本分析、模板装修、图片的处理、海报的制作、图片空间的使用、教你打

造眼球的主图、选款策略、定价策略

营销思路指引下的宝贝拍摄、上下架时间及七天周期 数据分折后定夺主关键词、优化类目增加搜索展现量

六、店铺内功

专业文案的宝贝描述、如何开店赢在起跑线

在线沟通工具详解、千牛设置

宝贝发布、运费模板设置、分销平台的使用、淘宝助理的使用

子账号申请与设置、卖家中心详解

七、营销与推广 营销公式、转化率与客单价的提升、淘金币的使用、直通车、钻展、淘宝客等初步

设置

打折软件的设置应用

八、客服与客户 淘宝沟通技巧及答辩、客服的售前与售后、如何抓住老客户产生二次营销、如何

避免职业差评师、客服技巧提升转化率、优质售后、客户维护

九、商业模式思路

小卖家快速成功的秘密、爆款如何做

总结

三、浙江大学电商创业实训班学习对象:想在淘宝网上开一家有自己特色店铺的零起点学员

四、浙江大学电商创业实训班招生名额:小班授课,每班限招30人,报满即停止招生

五、浙江大学电商创业实训班培养计划:

1、学习课时:10天(二周),具体排课以课表为准

2、学习形式:全日制(早上9点半至下午16点)

3、学习费用:5800元

4、学习地点:浙江大学

5、开学时间:滚动式开课

6、颁发证书:学习结束,通过考核颁发“浙江大学电商创新创业培训结业证书”。

六、入学方式:

1、报名资料:报名时学员须填写报名申请表(来电索取或网上下载)、交身份证、学历证复印件各一份,一寸、两寸照片各2张;

2、资格审查:学员入学资格通过审核后,统一通知入取情况安排报道缴费;

3、报到缴费:

(1)报到:报到当天学校统一组织开学典礼,每班配备专门班主任全程管理辅导学员。

(2)缴费:学费根据有关规定在报名时提前缴纳。学员可在报名点现场缴费也可将费用直接打入学校账户。

户名:浙江大学 开户行:中行浙大支行 账号:376658360850。 (3)发票:开课后统一开具浙江大学发票。

七、联系我们:

1、联系电话:手机:壹捌贰陆捌④壹陆柒叁捌(林老师)

2、报名地址:浙江大学华家池校区中心大楼337室

推荐第7篇:工信部电商创业实训基地

《工信部电商实训基地》建设文案

第一章:项目介绍

一、前

电子商务是一门交叉性学科,具有实践性强、发展速度快的特点,仅仅凭理论教学很难对日新月异的电子商务活动进行有效地指导,必须结合实际,通过补充相关的实践教学来提高教学效果。因此,构建一套完善的电子商务专业实践教学体系,是完善电子商务教学的有效手段和必要方式。随着商业应用的发展,企业越来越重视电子商务的商业运作,把企业中的实际应用,融入到电子商务实践教学体系中,提高学生实践能力,与现实接轨,是完善电子商务实践教学的重要途径。

二、工信部电商实训基地的宗旨:

1、辅导青年电商创业,提供电商培训人才认证;

2、提升民族品牌意识,优化电商企业销售模式;

3、打造优质货源平台,保障电商创业良性发展;

4、凝聚人才协助转型,量身打造专业电商团队。

三、项目主办单位介绍:

工业和信息化部信息中心是在原信息产业部邮电信息中心基础上更名组建的,2008年国家机构改革成立工业和信息化部后,中编办和工业和信息化部批准成立工业和信息化部信息中心,是工业与信息化部主管的一级科研事业单位。国家工业和信息化部是全国电子信息和网络技术领域最高管理机构。

信息中心是一支充满朝气的技术队伍。大学本科以上学历人员占95%,中级专业职称以上人员占60%,其中高级专业职称人员占21%;具有丰富的主持、组织和参与电子政务工程建设、网络与信息安全保障、工业和通信业统计分析及预警监测工作经验。

历年来,信息中心承担了包括涉密内网适应性改造、应用支撑平台、办公应用管理系统、内网统一门户系统在内的数十个电子政务工程项目的建设及运行维护工作,已完成投资过亿元,信息中心长期承担工业和信息化部网络信息安全的技术保障工作,是部网络信息安全责任主体单位。参与了奥运会、党代会以及人大和政协会议、重大节日期间等重点时期的信息安全保障。浙江迈泽电子商务服务有限公司负责受理工信部《电商运营管理师》的报考、培训和组织考试等事宜。

四、电商项目内容介绍:

“国家服务外包与电商人才培养工程暨全国服务外包与电商培训认证项目(National Service Outsourcing & E-Commerce Talent Training Program)”(简称“NSET项目”)是工业和信息化部信息中心“全国工业和信息技术培训考试项目”的子项目,电商人才认证考试暨电商运营管理师及电商创业实训基地作为工信部电商项目的两大支柱。

《电商运营管理师》证书是全国网络与信息技术培训考试重点项目,由国家工信部全国通信及信息培训考试管理中心认证(2015年起,由国家工信部通信行业职业技能鉴定指导中心统一认证)。

《电商运营管理师》证书由国家工业和信息化部统一颁发,国家承认,是国家相关部门及企事业单位招聘录用人才和评选职称时的重要参考依据。国家工业和信息化部是全国电子信息和网络技术领域最高管理机构。

五、项目义乌落地情况:

浙江迈泽电子商务服务有限公司作为工信部电商项目浙江管理服务中心的服务单位,分别为义乌购、青岩刘电商创业联盟、工商学院阿里巴巴实验室、老A电商学院义乌分院、义乌亚马逊卖家联盟、义乌网邦电商秘书有限公司、义乌新希望电商学院、义乌飓风淘宝学校、义乌敦煌卖家联盟、义乌e电园产业园区等机构单位达成合作意向,并进行了《战略合作伙伴》授牌活动。工信部电商项目浙江管理服务中心计划在义乌打造亚马逊、速卖通、诚信通、敦煌、淘宝、天猫、阿里巴巴、微商等电商创业创客实训(认证)基地。

六、实训基地的训练目标

对接产业,加强并通过与产业、行业协会和企业的合作,确定专业人才培养的目标和规格定位,为制订电子商务人才培养方案、建设对接产业工学结合的人才培养模式和模块化实训体系奠定了必要基础。

●提高网上电子商务创业能力;

●了解我国社会主义市场经济的基本特征; ●掌握经济分析最基本的概念、原则和方法; ●掌握经济活动的基本经济核算知识和方法;

●电子商务、网络营销、市场营销等专业必备的基础知识,能在相关的机构、企业、网站从事营销岗位相关的实际工作;

●具备从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;

●运用现代化信息手段的能力。包括计算机的使用及基本维护能力、电子商务操作能力、网络营业销手段、市场营销策略、相关软件应用能力;

●从事营销管理、客户资源管理、营销策划、市场调查和咨询等工作,具备较强的语言表达、人际沟通以及应变能力和创新精神;

●掌握市场调查与预测、营销策划、网络营销等工作的基本理论与基本技能; ●具有较强的电子商务处理及创业项目开拓的综合能力。

第二章:项目服务

七、实训基地的建设及布局:

电商创业实训基地可以与全国各地的职高技校、大专院校、电商园区、电商企业及电商培训机构联手打造。借用工信部电商项目品牌优势,聚拢当地的电商培训机构、电商服务机构及电商园区资源,打造跨境电商、传统电商、移动电商的创业实训基地建设工作。

建设要求1000平米左右的办公面积,拥有安静良好的办公环境,周边需有配套的电商服务及物流快递相关行业,能确保给电商创业实训基地提供从初始到末端的一条龙服务。

旨在为青年电商创业者提供免费的办公场地、物美价廉的电商货源、电商创业的心理辅导,提供传统的淘宝电商(包括天猫、京东、阿里巴巴、诚信通等)、跨境电商(速卖通、亚马逊、敦煌等)及移动电商运营管理的实训技巧及体验平台。提供电商培训、人才认证、网店营销、创业实训、心理辅导、免费办公、货源支持、网店运营、沙龙交流、品牌体验、文化包装、形象策划、物流快递等一站式服务。

八、实训基地的资源优势:

工信部电商项目的政府背景及优势品牌,把企业品牌宣传推向全国,把品牌形象、电商运营销售模式输入到全国大部分高校之内,让您的企业瞬间拥有自己的品牌、市场、团队及形象代言人!

工信部电商项目利用自家独有的电商人才认证的优势,为电商创业者提供货源对接、人才引进、电商培训、人才认证等服务。同时利用自己的优质货源平台及电商人才优势,为电商企业量身打造电商团队及品牌文化包装宣传。

工信部电商项目浙江管理中心与合作伙伴已在全国300多所高校达成了战略合作伙伴关系。为电商企业提升民族品牌意识、优化电商企业销售模式、凝聚人才协助转型,保障电商创业良性发展。

为创业者提供免费办公场地、电商技能培训、创业技术指导、创业心理辅导等,提供50万元的创业金融支持。为电商团队提供电商技能培训、工信部品牌支持及充足的优质货源及金融支持。

为入住品牌量身定制营销策划方案、提供运营渠道、参加高校创业电商品牌推荐活动,并可以在产品包装打上“工信部电商项目大学生创业推荐产品”字样、使用“工信部电商创客形象代言人”明星宣传产品及获得“工信部电商创业实训基地”主推产品。

结合8月义乌市人民政府联合国家相关部委共同打造的“创客我最型”创业扶持项目活动,工信部电商项目浙江管理中心决定举办“中国首届电商创客形象代言人大赛”活动,把电商、创客、品牌、活动有机地结合起来。

九、实训基地招生及人才引流办法:

1、青岩刘设点增加实训基地与外界沟通的窗户及曝光量,做好义乌服务走出去、别处人才走进来的办法,做好基地人员引流工作;

2、与工商学院合作,做好异地高校电商培训及人才流入工作;

3、做好全国各地基地及电商园区的对接工作,做好义乌服务走出去,外地人才走进来的办法做好人才引流工作;

4、公司合作伙伴手中几百所高校资源,做好人才引流工作;

5、工信部电商认证考试项目的开展,做好人才引流工作。

十、义乌电商创业实训基的打造计划:

1、利用亚马逊卖家联盟、敦煌卖家联盟、速卖通电商培训(焦点电商培训、新希望电商培训、义乌全球速卖通基地)的合作关系,做好跨境电商实训基地建设及培训工作;

2、利用与新希望电商培训、飓风电商培训的合作伙伴关系,与工商学院、青岩刘电商创业联盟的合作关系,做好传统电商实训基地(包括淘宝、诚信通、天猫、京东、一号店等)建设及培训工作;

3、做好进一步整合义乌其他微商团队工作,设立移动电商实训基地工作。培训师资由工信部电商项目浙江管理服务中心负责,讲师由义乌、杭州、北京三地的微商讲师共同组建。

十一、《电商运营管理师》开展办法:

1、与各高校学生会展开合作,做好电商人才认证的宣传工作;

2、与各高校就业部门及电商专业合作,打开电商人才认证培训工作的缺口;

3、与职高技校、社会办学及各类培训班合作,利用工信部电商创业实训基地作为后盾,全面开展电商人才认证考试工作。

十二、《电商运营管理师》课程介绍 1)、电商运营管理师(初级)

该科目主要针对零基础人员,通过学习,能够全面掌握电商基本理论知识及电商运营之中的各个环节。在电商运营方面熟练掌握开店、网店布局、图片处理、流量引导、提升转化率、视觉营销数据化等基本操作方法。引导学员树立正确的创业、就业价值观,从而为将来走上工作岗位打下良好的基础。

考核目标:

了解电子商务与网络零售的整体状态,包括电子商务的发展历程、特点、发展趋势、网络零售含义等,

掌握基于淘宝的电子商务网络零售平台,了解开店的基础操作、店铺后台操作、交易规则等,

掌握网店日常运营和管理,包括商品发布、店铺设置、日常管理以及必需的网络安全常识,

了解店铺的产品图片,包括摄影技术、后期图片处理技术、淘宝旺铺的操作及店铺装修,

掌握基础推广与营销,了解常用的推广方式,

掌握网店工具的使用方法,详细了解各种在线沟通工具、在线支付工具、运营管理工具等,

了解物流与配送,包括商品仓储管理、如何物流配送、如何与快递公司合作等, 了解天猫及阿里巴巴相关知识。 2)、电商运营管理师(中级)

该科目主要针对具有一定基础的人员,通过学习,掌握电商营销推广技能,以及数据分析的技巧方法。熟练掌握直通车、钻石展位、淘宝客、电商活动等营销方法,并能结合流量、成交转化率、客单价等进行数据分析,提高电商运营效果。引导学员树立正确的电商运营观念。

考核目标:

了解电子商务整合营销是多种推广工具及活动的综合运用,包括认识电子商务整合营销,了解电商多种推广工具及活动,

了解电子商务付费推广工具,包括直通车、钻石展位、淘金币等,

掌握基于淘宝网电子商务平台的直通车推广工具,包括直通车推广原理、直通车推广计划、直通车账户优化、直通车选款优化、直通车质量得分优化、直通车点击率优化, 掌握基于淘宝网电子商务平台的钻石展位推广工具,包括钻展推广规则、钻石展位的选择、钻展的方位轨迹、钻展投放的要点,

掌握基于淘宝网电子商务平台的淘金币推广工具,包括淘金币平台简介、淘金币的合作形式、淘金币的活动形式、淘金币定位,

掌握基于淘宝网电子商务平台的聚划算活动,包括聚划算里程碑、什么网店适合上聚划算、聚划算对店铺成长的意义、聚划算报名方法、聚划算运营规则,

掌握主要数据指标分析,包括流量来源分析、成交转化率分析、客单价分析, 掌握流量优化,包括流量分类、直通车流量优化、老客户流量优化、按天流量优化、按地域流量优化,

掌握成交转化率优化,包括成交转化率漏斗模型理论、店铺指标对成交转化率的影响、淘宝店铺转化率优化

掌握客单价优化,包括影响日均客单价的因素、购买频次, 3)、电商运营管理师(高级)

该科目主要针对已从事电子商务运营工作的人员,通过学习,深度掌握网店的综合性推广技巧及网店的流程化管理。对于直通车、低风险转型、二次定位与供应链优化、淘宝客、聚划算、淘宝SEO等方法可熟练使用并具备综合应用能力。对于不同模块的业务流程有深度理解并可达到管理操作水平。

考核目标:

掌握用终端直通车做好引流, 掌握低风险转型,学会分销的应用,

掌握性格掌柜与现金流,做魅力店铺,利用贷款引入现金,

掌握分享式营销,重视消费者的体验,进行专业的消费者分析和体验式服务, 掌握二次定位与调整供应链,

掌握会员式营销与情感营销,提高客户忠诚度,  掌握手机淘宝,  掌握多维度淘宝客,

 掌握如何巧抓自然流量,学会淘宝SEO,  掌握单页面优化提升转化率,把握细节,

 掌握用聚划算赚钱,做好节点式管理,系统化把控,  掌握如何做好体验式营销,  掌握淘金币的回报,

 掌握如何用综合活动提升整店流量,

 掌握如何寻找差异化根本点,放弃拥挤,另辟蹊径,  掌握用互动娱乐式“掌柜说”留住客户。

第三章:项目收益

三、《电商运营管理师》培训收费办法 全国统一价格,不得随意修改:

初级班:2500 元/人(工本费200元),培训周期:3天; 中级班:3600 元/人(工本费400元),培训周期:5-7天; 高级班:5800 元/人(工本费800元),培训周期:10-12天。 十

四、实训基地项目收益:

1、人才认证:《电商运营管理师》初级班培训周期3天、中级班培训周期5-7天、高级班培训周期10-12天。按中级班预算,每月至少能开三个班,按每班30人计算=3600元乘以30人,每班总收入为108000元,乘以50%(一般是分配60%)每班实际收入为54000元,乘以3(每月至少可开3个班)162000元(每月收入),年收益约150万左右。

2、其他收入:对接货源、产品分销、电商服务及其他收入差别不同,按每月收益10万元计算,全年收益约120万元。

3、政府补贴:享受政府培养人才补贴、大学生用工就业补贴、电商基地园区补贴、创客补贴等(详见当地政府补贴政策),共计年补贴约100万元。

开支费用:1000平米的办公面积,按每平米15元计算,全年费用大约18万元。加上所需办公设备总开支12万元,每个基地打造费用预计总开支30万元左右。

十五:政府补贴政策:

我国密集出台支持政策助力跨境电商发展,仅今年5月份以来,国务院就已先后发布了《关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》和《国务院关于加快培育外贸竞争新优势的若干意见》,商务部也制定了《“互联网+流通”行动计划》,进一步明确了鼓励电子商务快速发展的态度。

随便用百度搜一下,就能搜到全国各地的电子商务扶持政策,这里就不一一举例了:

《义乌市促进电子商务发展扶持政策实施细则》。

国务院《关于促进跨境电子商务健康快速发展的指导意见》落实情况。 商务部发文加快推进中小城市电子商务发展。

海南省人民政府办公厅关于印发海南省加快培育外贸竞争新优势主要措施的通知。

沈阳市人民政府办公厅关于印发沈阳市促进电子商务发展若干措施的通知。

深圳市人民政府印发深圳市关于进一步促进电子商务发展若干措施的通知。

湖南省人民政府办公厅关于印发《加快电子商务发展的若干政策措施》的通知。

陕西省人民政府关于进一步加快电子商务发展的若干意见。

浙江省人民政府关于进一步加快电子商务发展的若干意见。

福建省人民政府办公厅关于加快电子商务发展九条措施的通知。

广东省人民政府办公厅关于加快发展电子商务的意见。

江西省人民政府关于加快电子商务产业发展的若干意见。

四川省人民政府办公厅关于促进电子商务健康快速发展的实施意见。

河南省人民政府关于加快电子商务发展的若干意见。

西海岸新区推出新举措加快三大领域电子商务发展。

内蒙古自治区加快电子商务发展若干政策规定。

电商人才认证考试《电商运营管理师》及电商创业实训基地是工信部电商项目的两大支柱产业,同样享受到国务院及各省市出台的电子商务扶持政策。《电商运营管理师》认证培训能够全国运作,同样能享受各地就业局出台的职业技能培训补贴新政策,只需登录政府网页填写登记表即可!

第四章:项目加盟

六、工信部电商项目合作方式:

1、加盟代理办法:省级代理、地区代理、县市级代理。收费标准:省级代理9.8万元、地区代理3万、县市级代理1万,合作机构免交加盟费(需保证金1万元)。利益分配:工信部电商项目10%、浙江管理中心20%、加盟商70%。

2、合作打造基地:免费加盟,工信部电商项目浙江管理中心提供宣传招生、课件辅导、提供货源,合作机构负责办公场地及办公用品。利益分配:工信部电商项目10%、浙江管理中心30%、合作伙伴60%。

项目地址:义乌市丹溪北路18号,咨询电话:0579-85253800,QQ(微信):842596551。

推荐第8篇:职业中等专业学校电商实训中心建设论证

xx职业中等专业学校 电子商务实训中心建设项目论证

一、学校基本情况

xx职业中等专业学校创建于1987年10月,占地面积168.8亩,建筑面积35300平方米,固定资产9000多万元。建有功能完善的教学楼、实训楼、学生公寓、食堂等教学及生活服务设施。现有多媒体教室63个,计算机网络教室6个,计算机300多台,教师网络备课室3个,教研组办公室11个,各级管理部门10个,全部使用计算机办公,全校共有计算机500多台,全部接入100M的互联网,建成了五类双绞线支持的520个信息点容量的校园网,具有部分教育资源和管理服务功能的多媒体教学资源管理平台和教务管理系统。设有电子技术应用、机械加工等专业实训室34个,图书近30万册(其中电子图书25万册)。教学楼可容纳3500人同时上课,实训楼有800个实习工位。学校运动场所充足,体育设施齐备。现有各级各类学生(学员)3225人,教职工216人,开设现代农艺技术、计算机技术应用、护理等10个专业。近年来,在各级党委、政府的高度重视和教育主管部门的正确领导下,学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以创建国家级重点中等职业学校为目标,加强基础设施、教师队伍和专业建设,深化“升学+就业”办学模式改革,扩大招生,畅通就业,狠抓管理,办学质量和效益明显提升,服务功能不断增 1 强,为全县经济社会稳步发展做出了积极贡献。但是,随着互联网+时代的到来,农村电商的蓬勃发展,加之办学规模的扩大,学校计算机专业实训设施严重落伍,直接影响了学校对当地经济建设和社会发展的贡献。

二、电商实训中心建设项目实施的必要性和可行性 (一)建设的背景

1.社会背景: 随着网络技术和电子商务行业蓬勃发展,应经渗透到社会的生产、生活中。社会各个层面对电子商务专业的人才需求日益倍增,因此培养具备电子商务专业的综合人才成为一项重要任务。

2.职业教育: 中等职业教育的目标是培养能够从事成熟技术应用和运作、实践能力强、岗位工作适应性强的面向生产、建设、管理和服务一线高素质技术技能型专门人才。中等职业教育的一个突出特点就是强调实践训练。因此,适应中等职业教育的培养目标和健康发展的需要,建设高质量的电子商务综合实训室是十分必要的。

(二)必要性

1.《甘肃省建设国家职业教育助推城镇化改革试验区发展规划(2016—2020年)》中指出:陇东陇南城市带品牌专业和特色专业建设。适应陇东能源化工基地和天水重要先进装备制造业基地的布局要求,在陇东陇南重点建设装备制造、电子电工电器、机械化工、生态旅游、养生保健、特色农产品加工和电子商务等专业群。

2.为适应电子商务行业发展趋势要求,满足企业对本专业人才的

2 需求。 电子商务行业在我国正处于如火如荼的发展时期,人才的需求缺口比较大,并且在这一时期,从中央到地方都鼓励电子商务在不同的行业发挥着促动作用,特别是在今后的发展中,要求将学生的学习、生活与“经商”实践融为一体,学以致用,充分借助校内、校外两种资源,创新专业学习方式。

3.为适应电子商务专业人才培养方案的要求

电子商务专业学生应当具备“电子”与“商务”两方面的综合知识和能力。因此本专业的人才培养目标定位是:突出信息技术与经济管理相结合的办学特色,有机集成课程体系,理论与实务并重,建成和完善包括课程实验、综合实训和社会实践等多个层次的,培养出符合社会需求的会经营、懂技术、能管理的高素质技术技能型专业人才。学生必须在学校期间就能得到相应实践训练,因此,实训室的建设显得尤为重要。

4.为满足电子商务专业和相关专业教学的需要。(1)理论教学

电子商务专业的教学需要相关的教学软件进行配合,使学生形象化地接受专业知识。目前,没有相关软件与教学进行配套。(2)实践教学

实践实训环节主要依靠我校的微机室进行实践实训教学。

由于计算机的设备由于配置比较低、部分电脑经常出现故障,键盘鼠标等也经常失灵,常出现死机现象。已无法满足新形势下电子商务专业的教学要求。

(三)实训室建设可行性

1.专业基础扎实,办学经验丰富

自1987年开始招生至今,积

3 累了丰富的办学经验和较为雄厚的专业基础。2016年,利用“发改委”项目建成一栋10000平米的实训楼,具备基本条件。

2.拥有充足的指导教师,能够保证实训室有效运行,学校有专任教师15人,全是本科学历,具有“双师型”教师3人。与此同时,我们还聘请了xx电商中心和苏州博安闻远教育培训公司的数位技术人员和管理人员作为兼职教师。因此现有的师资力量能够满足理论和实训教学的需要。

3.拥有丰富的社会实践活动。自2013级开始,学校把电子商务基础作为通识课程开设以来,计算机专业的教师基本上都进行了培训,同时,学生利用假期进行实习活动,开设网店,推销自家的农副产品,也为周边电商企业、私人店主解决实际运营中的问题,学生具有较强的动手能力,可塑性比较性,受到社会的一致好评。

4.学校领导高度重视,积极参与电商实训中心建设项目,多次召开专题会议研究,亲自指导制定实训室建设规划。

5.我校是一所公办的省级重点中等职业学校,是2017年甘肃省中等职业教育改革和发展示范校创建学校,为更好地发挥对全县职业教育的辐射带动作用,市县两级政府非常支持学校的发展,地方配套资金有保障。

四、实训中心建设目标及内容

1.实训中心建设坚持灵活丰富、先进实用原则,满足多专业、多课程的需要,同时做到课程教学与企业、行业标准对接。实现正常的专业教学运行、校企合作项目的开发与实现、学生创业项目综

4 合运营、技能竞赛和职业资格考试等功能。

2.实训中心建设分5各部分,共需资金230.669万元。

其中:(1)电子商务实训中心——文化建设预算36.519万元。(2)电子商务实训中心——视觉传达实训室41.79万元。(3)电子商务实训中心——网络编辑实训室55.95万元。(4)电子商务实训中心——移动电子商务实训室25.88万元。(5)电子商务实训中心——电子商务技术实训室70.53万元。

五、建设后的预期效益

1.有利于专业人才建设。实训室建成后,可以大幅度提高我院电子商务专业学生的职业技能水平。使学生成为具有电子商务专业岗位必须且够用的专业理论知识,又具有岗位操作能力和意识,德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型专门人才。

2.有利于与企业人才需求对接。

3.有利于课程改革。将单纯的电子商务理论教学转变到重视电子商务实训教学的轨道上来,构建与之相适应的新的实训课程体系。这种课程体系要有利于激发学生形成认知活动的主观能动性,有利于提高学生知识迁移、学用结合等实践活动的有效性,有利于引导学生培养科学的工作和学习作风及创新能力,有利于促进学生对整个学科体系全面而又深入的理解。

4.有利于社会服务。电子商务实训室的建成,可以服务于阎良周边的中小型商户,以及学生生源地的商户,为这些商户提供社会服务。从而进一步扩大学生的学习影响力和和提高学生的操作性,并

5 且可以提高学习知识的转化率。

六、保彰措施

1.学校成立专门的电商实训中心建设领导小组,由学校校长任组长,副校长具体负责,设立管理办公室,加强常规化管理。

2.建立完善的实训中心的各项管理制度,采用计算机网络管理,在具体使用过程中,要做到专款专用,由学校项目领导小组具体负责实施,并定期向教育厅汇报项目建设情况。学校内部成立由总务,教务,办公室及财务部门人员参加的项目资金的督察审核组,对建设过程的每一项内容进行专项审核,确保项目资金的合理使用。

推荐第9篇:电商物流专业实习实训自主实习任务书

****学院

**系**级电子商务专业自主实习任务书

一、实习目的

充分体现理论联系实际,提高该专业学生的实际操作能力和专业知识水平,培养学生良好的敬业精神和职业道德,强化电子商务从业人员的法律、技术、安全、管理等意识,更好地适应电子商务行业对专业人才培养的教学需求。

1.通过专业顶岗实习实训,使学生进一步端正和巩固专业思想,将所学的基本理论、专业知识和基本技能综合地运用到顶岗实习实训单位的实践中,从而巩固和加深所学专业知识和技能。

2.培养学生良好的职业精神和职业习惯,为就业打下牢固的基础。3.使学生进一步明确专业知识和技能在企业电子商务活动、事业单位电子政务活动的开展工作中的重要作用和意义。

4.学习和掌握所在实习单位管理和工作中的先进技能和好的经验。

5.通过实习,使学生深入实际,了解当前企事业电子商务实践中存在的问题,并探索寻求其解决的途径(以总结或文章的形式完成,字数3000字)。

6.使学生在实习的过程中锻炼较强的社交能力,建立良好的人际关系,以及进一步认识自我能力、存在问题及今后的努力方向(以实习周志的形式完成)。

7.通过顶岗实习实训提高学生对所学专业的感性认识,提高学生的专业实践操作技能(以回校考核完成)。

8.密切电子商务专业同实习单位实际工作的联系,反馈学校本专业教学质量、学生素质、专业设置特点和学科优势,从而完善电子商务专业的人才培养目标和课程设置安排,促进教学和教改,以利于培养更优秀的电子商务业所需的复合型人才。

9.通过顶岗实习实训,为该专业毕业生就业拓宽渠道。

10.通过校外顶岗实习,探索校企合作办学的思路和途径,改善人才培养模式,完善课程体系建设,促进工学结合发展,进而优化核心课程建设等等。

二、实习时间

学校组织统一实习实训时间安排:2013年9月2日—2014年1月17日。学生自主要求实习实训时间:20周(以天对天计时,不足时间延时完成)。

三、实习任务

企业单位电子商务、事业单位电子政务岗位实习,必须完成各岗位的实习内容,熟练掌握相关业务。

(一)企业电子商务工作岗位

1.电子商务部经理助理岗位

(1)协助经理研究负责公司网站的功能策划,在线宣传推广,活动策划及日常运营管理。

(2)协助经理制订和执行公司网站年度、季度、月度网站运营策略计划。 (3)协助经理分析并掌握各种类型的客户需求,针对客户需求开展网站优化调整。

(4)协助经理及时准确掌握客户的回馈,研究分析客户的需求。 (5)协助经理根据公司经营战略和业务需求,合理设置部门组织结构和岗位,优化业务流程,合理配置人力资源,开发和培养部门员工能力,对员工绩效进行管理,提升部门的工作效率,提高部门员工的工作热情和积极性,确保完成网站经营目标。

2.网站编辑与维护岗位

(1)负责网站产品的内容编辑和新品录入,使商品展示内容丰富化,多样化,品牌化。

(2) 按照公司要求及策划相应节日促销活动,完成促销页面的更新及产品的更换。

(3)参与网站项目优化及内容、系统优化。

(4)全面负责网站的美术创意,页面设计要求精美细致,整体配色设计能给浏览者带来强烈的视觉冲击。 (5)对网站的系统运行情况进行监控,网站出现故障及时处理,保证网站的正常运行。

(6)日常网站的维护及新信息发布。 (7)按要求进行一些网站功能的开发与测试。 3.客户服务岗位

(1)准确熟练掌握业务知识,介绍产品及服务内容。

(2)能及时准确的解答客户的疑问,主动向客户推荐相关产品。 (3)负责客户信息的整理、根据市场需求对客户进行分类统计。 (4)定期参加业务培训,精通公司业务流程及处理方案,按照业务流程为客户提供各项服务。

(5)后台处理网络订单并安排发货。 (6)查看订单处理情况并及时跟进。

(7)核实订单中信息是否正确,订单支付是否异常。

(8)处理客户投诉、解答客户咨询的各种问题,建立完善的投诉处理体系,汇集处理信息并及时给出处理结果。

(9)收集工作中发现的各类问题并及时向上反映。 (10)遵守公司规章制度,服从工作安排。 4.领货送货岗位

(1) 准确熟练掌握业务知识,熟悉工作流程。 (2)按照订单要求仔细核对出库货物。 (3)按照订单要求送货上门。

(4)配合客服人员对退换货订单进行核对并处理。 (5)对每日工作中出现的问题进行记录并及时向上级反映。 5.电子商务平台推广专员

(1)负责协助公司网站市场宣传工作,协助负责 SEO/SEM、新浪微博等营销推广。 (2)协助负责企业门户网站的广告投放。

(3)协助负责关键字选定、竞价排名、网络联盟、论坛推广、博客推广等推广。

(4)负责百度知道、百度百科等平台的宣传工作。

(5)促销活动策划与管理,包括活动策划、活动文案撰写、活动资源统筹协调、活动效果评估。

(6)负责网络营销的数据整理和分析。

(二)事业单位电子政务工作岗位

1.电子政务科室助理

(1)协助部门领导进行本部门政务信息化规划、建设、技术和安全工作。 (2)负责整个单位有关会议、活动的多媒体技术服务。 2.电子政务网站的开发和维护 (1)参与部门网络建设与管理工作。

(2 )负责单位或部门网站和网站群的建设、推广、运行、日常监管及内容保障。

3.电子政务文员

(1)负责部门日常事务性工作;负责中心各种文稿的打印、发送,负责部门文件材料的领取。

(2)负责各类文件的收发、登记、阅签、清退、整理、归档、保密工作。 (3)负责部门会议的筹备、会议通知的拟写、网站发布、下发工作。 (4)负责会议记录和文字材料的整理和发布工作。

(5)负责收集和撰写网上、网下对本部门或本单位有关信息,及时向领导提供信息参考和建设意见。

四、实习单位选择的要求

1.电子商务工作岗位的实习单位必须是经过工商局注册合法成立的电子商务企业或传统企业,不得为个体工商户。 2.电子政务工作岗位的实习单位,必须是乡镇级及以上政府部门或事业单位。

五、实习要求

实习生应严格按照学校及实习单位的有关规定参加并完成顶岗实习任务。 1.实习生必须尊重实习单位的管理者、员工,虚心向实习部门的有关人员学习,取长补短。

2.实习学生每人都要坚持做好实习日志,为实习报告积累素材。 3.实习结束后一周内,每个实习生要完成一篇实习报告。实习报告要求包括实习工作内容、工作效果及评价、收获,理论联系实际反映专业学科特点以及实习中的体会,并能对实习过程中发现的问题提出合理化建议。

4.实习过程中,实习生需纳入实习单位的正规组织管理中,照章办事;同时也要经常保持与指导老师联系,便于实习指导小组进行检查和指导,及时处理和解决实习过程中存在的问题。

六、实习成绩评定和考核

1.实习成绩是衡量一个学生实习期间工作表现的主要依据,是学生毕业的必备条件。在实习结束时,每个实习学生应根据专业教研室的要求,撰写实习报告。

2.实习期间系部领导和指导老师将对实习学生进行不定时、不定期的实习现场出勤抽查,累计5次脱岗或无书面正规请假手续者、或累计请假时长超过一星期者,实习成绩以不及格计。

3.实习成绩由四部分组成:实习单位鉴定(20%)、指导教师鉴定(30%)、学生实习周志及实习报告(20%)、实习结束返校的考核(30%)。实习结束返校考核标准:根据各个岗位标准及所在实习单位的具体情况对学生进行综合考核,考核内容包括遵守纪律、工作态度、业务知识、操作技能技巧、灵活应变性等项目,以笔试或面试等形式分“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五个等级。 4.最后结合实习单位鉴定、指导教师鉴定、学生实习周志及实习报告等给出综合成绩。

七、学生自主实习需要办理的有关手续

1.认真阅读相关文件和说明。

2.自主实习学生需持与实习单位签好的自主实习协议到系部办理自主实习手续,自主实习协议需单位公章、负责人签字、负责人联系电话、所接收学生姓名、安排实习岗位及相关要求。

3.根据学生所签实习协议,由系里安排指导教师。指导教师与实习学生沟通指导时的具体联系方式、方法和时间。

4.自主实习学生与学校签订实习期间安全协议书。学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责,造成他人伤害和实习单位及国家等经济损失,由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。

太原理工大学阳泉学院

管理系2011级物流管理专业自主实习任务书

一、实习目的

充分体现理论联系实际,提高该专业学生的实际操作能力和专业知识水平,培养学生良好的敬业精神和职业道德,强化物流从业人员的服务、法律、管理等意识,更好地适应物流行业对专业人才培养的教学需求。

1.通过专业顶岗实习实训,使学生进一步端正和巩固专业思想,将所学的基本理论、专业知识和基本技能综合地运用到顶岗实习实训单位的实践中,从而巩固和加深所学专业知识和技能。

2.培养学生良好的职业精神和职业习惯,为就业打下牢固的基础。3.使学生进一步明确专业知识和技能在物流企业管理和企业物流管理工作中的重要作用和意义。

4.学习和掌握所在实习单位管理和工作中的先进技能和好的经验。5.通过实习,使学生深入实际,了解当前物流管理实践中存在的问题,并探索寻求其解决的途径(以总结或文章的形式完成,字数3000字)。

6.使学生在实习的过程中锻炼较强的社交能力,建立良好的人际关系,以及进一步认识自我能力、存在问题及今后的努力方向(以实习周志的形式完成)。

7.通过顶岗实习实训提高学生对所学专业的感性认识,提高学生的专业实践操作技能(以回校考核完成)。

8.密切物流管理专业同实习单位实际工作的联系,反馈学校本专业教学质量、学生素质、专业设置特点和学科优势,从而完善物流管理专业的人才培养目标和课程设置安排,促进教学和教改,以利于培养更优秀的物流行业所需的复合型人才。

9.通过顶岗实习实训,为该专业毕业生就业拓宽渠道。

10.通过校外顶岗实习,探索校企合作办学的思路和科学途径,改善人才培养模式,完善课程体系建设,促进工学结合发展,进而优化核心课程建设等等。

二、实习时间

学校组织统一实习实训时间安排:2013年9月2日—2014年1月17日。学生自主要求实习实训时间:20周(以天对天计时,不足时间延时完成)。

三、实习内容

在物流企业或企业物流管理部门实习,必须完成各岗位的实习内容,熟练掌握相关业务。

(一)物流企业工作岗位

1.客户关系管理岗位

(1)按照企业服务管理的相关规定,制订客户回访计划,定期组织对企业客户进行不同形式的访问和拜访,进行客户关系维护。

(2)负责大客户的接待管理工作,维护与大客户的长期沟通和合作关系。 (3)认真处理对客户有关服务质量投诉与意见,并对处理结果进行审核。 (4)根据市场的需求变化,向上级提出合理化建议和意见。 2.客服岗位

(1)负责管理订单中心接收、审核、打印、分发和处理订单的整个流程;

(2)负责各地分公司客户问题和投诉的处理和跟进; (3)负责管理各类相关报表的制作; (4)执行上级关于客户的服务与运作指令; (5)收集与反馈客户的意见;

(6)负责统计客户事故反馈给相关部门,并跟进处理进程; 3.调度员岗位

(1)每日负责从IT系统中列印所有配送点货清单。

(2)每日负责将配送点出货清单与之相关的订单一一对应核对并装订整理。

(3)每日负责将所有客户配送点统筹排车,制定排车表,安排出最安全、效捷的行驶路线。 (4)每日所有车辆及配送点异常的处理:包括电话接听、异常记录、转询客户、确定结论、下达执行。

(5)每日保持与客户的沟通与联络。

(6)负责所有外租车队(包括自有车)日常管理及跟踪考核以及制定考核标准及奖惩制度。

(7)负责招募符合使用标准并具有合法性的运输车队及社会车辆,对其进行资格审查并上报上级主管。

(8)分析每日、每月各车队及装载车次状况,找出差异原因并制定改善办法。

4.储运文员岗位

(1)跟进供货方的发货,收集本公司的到货单据。

(2)查询落实货运处到货情况,并及时通知配送员前往货运处提货。 (3)跟进提货到入库的全过程,并作提货登记表记录。 (4)接收客户的配送指令,并及时传递给帐管员和品管员出货。 (5)跟进从受理配送指令到发货返回的全过程,并作发货登记表记录。 (6)及时通知收货方接货信息,并作收货回执跟进。 (7)处理接、发货物运送过程中的出现的突发事件。 (8)确保配送指令在各环节的正常执行。

(9)报表的提交:货运信息表(提货登记表与发货登记表)、市内配送信息表以及客户月度发货情况分析表。

5.物管岗位

(1)根据到货信息备仓,根据提货单货物交接检查。 (2)货物以先进先出的原则摆放和发出。 (3)货物的再整理(拆分或组合配件,粘贴标志等) (4)按出货单准确快速的备好货物,并将货物封箱打包。 (5)卡、单、物的核对,进、出、存货物信息传递的及时性。 (6)保持货物的整齐摆放、仓库的整浩卫生及防火防盗工作。 (7)保持货物的干燥、不潮湿、不霉变等。 6.帐管岗位

(1)根据发货(调拔)通知单,及时制作出仓单。

(2)及时传达到货信息,并根据实际收货情况制作入仓单。 (3)定期核对物流软件进出存。

(4)建立并登记仓库货物保管帐(分客户)。

(5)入库货物的验收, 货物的再整理(拆分或组合配件,粘贴标志等)。 (6)出仓货物的稽核,出入仓记录及整理。 (7)帐、卡、物的核对,货运信息的传递。

(8)提交报表单据:入仓单、出仓单、调拔(发货)通知单、非合格品明细报表、日进出存报表、月盘点表、库存核对报表、商品不良报告、货运事故报告。 7.送货员岗位1 (1)根据储运文员提供到货信息及时提货,严格按照接货注意事项检货。 (2)提货时间必须在货物到达之后的六个工作小时内。 (3)本地供货商处的提货,在接到提货通知后4个工作小时内。 (4)市内客户的门到门配送,采用货运班车和随时配送方式。 (5)售后部门包裹的配送。

(6)及时向文员反馈相关接发货环节信息。 (7)货运车辆保养及维护。

(8)按文员通知的汽运到货信息及时接货,提货时间在到站后半小时内。 (9)售后包裹的出、入仓登记整理,并及时向文员反馈包裹出入仓信息 (10)售后包裹的向外埠客户的发送,

(11)售后包裹的外埠发货时间在包裹入仓后4个工作小时内或当天外发。 8.送货员岗位2 (1)及时签收发出货物,核对随货联与实物无误后封箱打包。 (2)货物发出时间在半小时内,及时反馈货运信息给储运文员。 (3)熟悉市内客、货运处情况,熟悉往返各地市客车时间表。 (4)熟悉机场、中铁等货运处情况,熟悉往返各地的航班时刻表。 (5)协助仓管进行货物的再整理(拆分或组合配件,粘贴标志等)。 (6)在接发货的同时,积极听取和收集客户的反馈意见,并及时反馈给相关部门人员。

(7)开拓其他新的货运渠道。

(二)企业物流管理部门岗位

1.统计核算员岗位

(1)负责每月物资结账工作;

(2)负责日常ERP仓库管理工作;

(3)负责按财务制度的物资核算工作;

(4)负责向财务部门及领导部门提供物资相关物质数据;

(5)负责物资统计工作,向公司相关部门提供统计数据; 2.采购员岗位

(1)在常务副总的直接领导下,全面负责生产所用的原料、包装材料的采购工作,并建立合格供应商档案。

(2)根据生产计划和资金情况,编制采购计划。

(3)按生产需要以及食品卫生要求,保质保量地组织好原料采购供应工作,掌握好实际库存和在途物料情况。

(4)合理安排采购顺序,对紧缺物料及需长距离采购的原料应提前安排采购计划及时购进,以免耽误生产。

(5)根据就近就地原则选择资源充分的供应商,对主要原料供应商,要对其食品卫生、产品质量、供货能力、企业质量保证能力、企业信誉等方面进行考查,以保证产品质量和正常生产。 (6)选择信誉可靠的供应商在常务副总批准后签订购货合同,并随时掌握合同履行情况,合同中必须注明我公司对产品质量要求的条款,如需更改合同,在请示常务副总后,得到批准方可执行。

(7) 购进的原料必须符合食品卫生和工艺要求,符合公司标准或国家标准不得随意更改厂家、质量标准、规格、型号等有关质量要求,如须变更,请示常务副总批示后方可执行。

3.合同管理兼统计员岗位

(1)做好合同的登记和管理工作;监督相关人员按合同规定履行; (2)做好合同的统计工作,及时收集整理合同;

(3)统计合同履行率,组织好重合同、守信誉的分供方评比工作; (4)认真核对合同及物资计划单,核查合同是否符合数量、价格及交货期的要求。

4.物资计划员

(1) 负责接受生产计划员分解的生产计划和其他物资的领用申请计划,健全采购文件和其他有关采购资料,严格执行《计划员操作规程》;

(2)及时弄清库存物资和编制采购计划,严格执行技术文件所标注的生产厂家,并掌握计划的实施情况,并及时将计划执行情况反馈分管理领导,做好物资发放的审批工作;

(3) 参与分承包方的评价和选择工作,保存合格分承包方名录等; (4) 当生产作业计划或采购文件临时更改时,应及时更改采购计划,并通知相关单位和有关人员;

(5)协助相关单位收集有关新器件,新材料的资料,及供应商的最新动态; (6) 因物资采购员有事外出,在特殊紧急的情况下,方能同分供方订货,其它时候不直接参与同分供方订货。

5.材料周转工岗位 (1)自觉执行仓库管理制度,对物资的入库、出库、保管等严格按规定办理,保证台帐、卡、物相符,严格按材料定额发放;

(2)齐套材料后,即时填报“生产性材料缺料单”,报送相关计划员 (3) 负责按规定对入库的物资进行标识;

(4) 协助计划员、采购员、预收员等相关人员做好物资的盘查和预收工作,对库存物资出现异常情况要及时向领导报告;

四、实习单位选择的要求

1.物流企业工作岗位的实习单位必须是经过工商局注册合法成立的物流企业,不得为临时代理点或个体工商户。

2.企业物流部门工作岗位的实习单位,必须是工商局注册合法成立生产制造业或大型连锁超市。

五、实习要求

实习生应严格按照学校及实习单位的有关规定参加并完成顶岗实习任务。 1.实习生必须尊重实习单位的管理者、员工,虚心向实习部门的有关人员学习,取长补短。

2.实习学生每人都要坚持做好实习日志,为实习报告积累素材。 3.实习结束后一周内,每个实习生要完成一篇实习报告。实习报告要求包括实习工作内容、工作效果及评价、收获,理论联系实际反映专业学科特点以及实习中的体会,并能对实习过程中发现的问题提出合理化建议。

4.实习过程中,实习生需纳入实习单位的正规组织管理中,照章办事;同时也要经常保持与指导老师联系,便于实习指导小组进行检查和指导,及时处理和解决实习过程中存在的问题。

六、实习成绩评定和考核

1.实习成绩是衡量一个学生实习期间工作表现的主要依据,是学生毕业的必备条件。在实习结束时,每个实习学生应根据专业教研室的要求,撰写实习报告。 2.实习期间系部领导和指导老师将对实习学生进行不定时、不定期的实习现场出勤抽查,累计5次脱岗或无书面正规请假手续者、或累计请假时长超过一星期者,实习成绩以不及格计。

3.实习成绩由四部分组成:实习单位鉴定(20%)、指导教师鉴定(30%)、学生实习周志及实习报告(20%)、实习结束返校的考核(30%)。实习结束返校考核标准:根据各个岗位标准及所在实习单位的具体情况对学生进行综合考核,考核内容包括遵守纪律、工作态度、业务知识、操作技能技巧、灵活应变性等项目,以笔试或面试等形式分“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五个等级。

4.最后结合实习单位鉴定、指导教师鉴定、学生实习周志及实习报告等给出综合成绩。

七、学生自主实习需要办理的有关手续

1.认真阅读相关文件和说明。

2.自主实习学生需持与实习单位签好的自主实习协议到系部办理自主实习手续,自主实习协议需单位公章、负责人签字、负责人联系电话、所接收学生姓名、安排实习岗位及相关要求。

3.根据学生所签实习协议,由系里安排指导教师。指导教师与实习学生沟通指导时的具体联系方式、方法和时间。

4.自主实习学生与学校签订实习期间安全协议书。学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责,造成他人伤害和实习单位及国家等经济损失,由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。

推荐第10篇:电商培训心得体会

电商培训心得体会

丁文宝

通过一天的电商培训,学到了很多关于电子商务方面的知识,一开始我就对电子商务充满了好奇。电子商务到底是什么?为什么现如今我们身边有关电子商务的话题越来越多。电子商务到底是什么,就是网上购物吗?就是淘宝吗?慢慢的,我了解到电子商务不仅仅是这些,它们只不过是电子商务的冰山一角。

其实在这堂课开始之前我们就接触过电子商务,我们经常在淘宝上购物,但是对于淘宝的运营模式我还是第一次接触。我觉得电子商务是个很神奇的东西,电子商务并不是简单书上的定义,他需要我们应用,了解,熟练掌握他的技术。简单来说就是实现交易的电子化,最明显的问题就是企业的电子商务,因为他对企业带来什么利润,那么他也会对整个社会有贡献。

电子商务盈利模式在最近几年内主要是靠B2B和B2C这样的模式,这两种交易模式从根本上讲是电子商务功能发现的主要代表作。电子商务的要点是发现与创造新的盈利模式,所以B2B和B2C都不是电子商务发展的方向,只有P2P,即通过建立在英特网为基础的电子商务来实现企业的利润增长才是电子商务未来打发展方向

电子商务发展的经历三个阶段。第一阶段(1992年——1997年),电子商务出现;第二阶段(1997年——2000年),电子商务发展的重点事网上交易,也就是学界和商业机构经常讨论的B2B、B2C、C2C;第三阶段(2000年——?),电子商务进入P2P阶段。

另外,物流配送在电子商务的运作过程中起着至关重要的作用。如果没有物流配送,那么电子商务也就真成为了人们口中所说的虚拟营销了。配送方式又是现代物流的一个核心内容,可以说是现代市场经济体制、现代科学技术和系统物流思想的综合产物,和人们一般所熟悉的“送货”有本质上的区别。从新经济的角度来看,被认为是新经济中新生产方式的“零库存生产方式”,是电子商务的重要组成部分。企业界普遍认识到配送是企业经营活动主要组成部分,它能给企业创造出更多盈利,是企业增强自身竞争能力的手段”。 通过一个学期的学习,我对电子商务有了更深一层的认识。电子商务作为一个很新的学科,很多人并不真正不了解:有的认为电子商务就是电子交易,即建一个网站卖自己的产品;有的企业甚至认为只是建一个网页,做一做宣传而已。其实企业电子商务所强调的是在网络计算机环境下的商业化应用,这不仅仅是一种单纯的交易,而是把买家、卖家、厂商和合作伙伴通过互联网、企业内部网和企业外部网全面结合起来的一种应用。简单地说,电子商务就是利用全球化互联网络进行商业活动,它不是单纯的技术问题,而是代表了一次新的经济革命,预示着新的经济增长方式。

第11篇:电商培训心得体会

电子商务心得

管理学院 营销1001 3100806022 赵潮

通过一个学期电子商务的学习,我对电子商务有了一定程度的了解,同时也深刻的体会到了电子商务在我们日常生活和工作中的作用。随着企业信息化和商务电子化,企业只有成功实现内部管理的信息化合商务的电子化,才能具有时代竞争力并进入全球电子商务。

电子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。 电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。简单的,比如你通过打电话或发传真的方式来与客户进行商贸活动,似乎也可以称作为电子商务;但是,现在人们所探讨的电子商务主要是以edi(电子数据交换)和internet来完成的。尤其是随着internet技术的日益成熟,电子商务真正的发展将是建立在internet技术上的。所以也有人把电子商务简称为ic。

电子商务是前沿的学科,学习电子商务意味着我们要学习计算机网络技术方面的基本理论和基本知识,广泛的了解各种不同的新概念,丰富学识。电子商务是依托网络来发展,学习这门课程对我们市场营销专业的学生来说有着重要的意义。

随着计算机技术和网络技术的快速发展,目前世界已经进入到了网络化和信息化时代,作为internet上的一个最主要的应用——电子商务已经渗透到了人们日常生活和企业经营的各个方面。电子商务作为一个很新的学科,有很多人像以前的我一样都不是非常真正的了解,有的人认为电子商务就是电子交易,就是建一个网站卖自己的产品;有的企业甚至认为只是建一个网页,做一做宣传而已。电子商务涉及到管理、商务、网络技术、安全以及法律和法规等领域,是一门多学科,多领域的技术,在当前全球化和信息化的大趋势下,企业必须要面对电子商务。其实企业电子商务所强调的是在网络计算机环境下的商业化应用,这不仅仅是一种单纯的交易,而是把买家、卖家、厂商和合作伙伴通过互联网、企业内部网和企业外部网全面结合起来的一种应用。简单的说,电子商务就是利用全球化互联网络进行商业活动,它不是单纯的技术问题,而是代表一次新的经济革命,预示着新的经济增长方式。

电子商务有很多优点和特点,它交易虚拟化,贸易双方从贸易磋商、签订合同到支付等,无需当面进行,均通过计算机互联网络完成,整个交易完全虚拟化。它交易成本低,因为极大的缩短了交易时间,使整个交易变得非常快捷和方便,在现今社会科技发展十分迅速的背景下,这是十分重要和必要的。电子商务可以做到商品直接由企业的供应商通过电子商务网站达到消费者,使得新品推销给消费者的时间大大缩短。因为减少了中间环节,降低了营运

成本,并且可以减少90%的文件处理费用,因此企业可以能对商品的定价相较对更低廉。除此之外,电子商务交易透明化,买卖双方从交易的洽谈、签约以及货款的支付、交货通知等整个交易过程都在网上进行。通常、快捷的信息传输可以保证各种信息之间互相核对,可以防止伪造信息的流通。但同时电子商务现在还处于起步阶段,因此厂家同样也注意到了服务问题,没有服务就只能被淘汰。因此,电子商务能提供相对商场而言价格更低的产品,但同时也保证了品质。而电子商务也有它相对的缺点存在,因为电子商务现在处于起步阶段,因此相应的配套付款方式还不完善,相应的法律规定等也同样不是很完善。再加上很多电子商务网站只能在当地实行送货上门,这影响了他的进一步发展。同时因为社会的诚信危机,致使有些消费者也不愿意通过银行汇款或电子银行转账的方式来交易以免被欺骗,这也是电子商务目前存在的最大的问题——诚信问题。

现在大多数人们最担心的是:从网上能够买到货真价实的商品吗?人们能获得电子商场在广告中的服务承诺吗?美国用法律建立起来的商业信用,在推广电子商务时尚且步履艰难,而中国在商业信用严重缺乏的情况下,谁敢放心大胆地在网上敲击购买键?因此,那些想在电子商务上大干一场的企业,首先必须带头杜绝一切假冒伪劣商品,包括商品广告中不切实际的承诺。推动电子商务的健康发展,必须与“打假”同步进行。这样人们进入商务网站才会更加放心、安心。作为市场营销的学生,一定要以诚心为销售目标,每一个人都有这样的目标,电子商务以及企业才能够更快更完善的发展,扩大。 对电子商务认识的提升反映了近几年来其应用在宏观与微观两个层面实践发展的现实需求。电子商务的应用已深入日常生活,以网络经济为基础的新经济模式正在改变着经济运行方式,虚拟化、数字化和全球化成为经济发展的趋势。同时,电子商务的应用可以提高企业的竞争力。

b2b和b2c是近几年国内学界与商界讨论最多的话题,这两种交易模式从根本上说是电子商务功能发现的主要代表作。电子商务的要点是发现与创造新的盈利模式,所以,b2b和b2c都不是电子商务发展的方向,只有p2p(path to profitability),即通过建立在英特网为基础的电子商务来实现企业的利润增长才是电子商务的未来。虽然目前还不能预测电子商务交易模式何时能成为主流模式,但电子商务的市场发展潜力是无穷的,因为潜在消费者的发展速度惊人。

电子商务交易突破了传统交易在时空上的限制,其隐蔽性、虚拟化和无边界特征衍生出一系列的法律问题,诸如管辖权、电子合同有效性、电子签名真实性、知识产权保护、消费者权益、网上支付与金融、服务提供者的权益与责任、跨国贸易与税收和网上犯罪等等。因此,立法问题成为电子商务发展被关注和迫切需要解决的重点之一。从某种意义上说,电子商务应用的未来发展空间取决于其立法的进展,而全球电于商务立法的发展无疑将推动电子商务的发展。

电子商务是一种全新的交易模式,所涉及到的法律问题非常之复杂,目前这些法律尚没有涉及到税收、知识产权保护、隐私权、网上支付、跨国交易管辖权等难度比较大的问题。至于国际上通行的电子商务法规的出台恐怕还要等若干年,然而这并不会影响到电子商务的应用。相反,目前已有的电子商务的立法及其发展为电子商务更为广泛的应用提供了空间。

电子商务的三大主要功能即提高效率、降低交易成本和密切客户关系在跨国公司中的应用已充分显示出了其竞争优势。在这三大功能中,国内企业比较关注的是成本功能,相对而言,其密切客户关系功能往往被忽略。诸不知,商业竞争随着全球化的加剧,客户关系已成为企业制胜之道。电子商务在这一点上具有其他交易模式不可比拟的优势。世界物流巨霸ups和dhl之所以能有高人一筹的本领就在于他们依托强大的电子商务功能发现、支持和发展客户关系,满足客户的一般需求和特殊要求。比如商品处理能力、准确无误的投递能力和即时向客户报告商品的跟踪能力等。

进一步考察150年来商业发展的历史,不难发现客户关系已成为新世纪商业竞争的中心词。从1950年代起至21世纪初,商业竞争由最初的生产竞争到销售竞争,再到市场营销竞争,其定位经历了一个不断变化的过程。商业竞争的最新阶段是始于新世纪的以客户为中心的发展阶段,它是市场营销阶段的深化与延伸,在这一阶段,客户关系竞争成为第一要务。虽然这个演变发展过程主要反映西方发达国家商业活动中心定位的变化,但有关理论与实践已经开始影响到国内企业的变革。2001年我国联想集团的企业变革就是按照以客户为中心的理念来整合其内外部资源的。

无可置疑,以客户为中心的商业理念通过大公司特别是跨国公司的实践将更多地和潜移默化地影响其他中小企业的生产经营活动。电子商务以其无地理空间边界的特征和低成本的

客户沟通费用,以及强大的客户关系处理功能,为企业定位于客户关系中心提供了无可比拟的技术支持。它不仅能够应对新经济的挑战而且能够改善传统经济在密切客户关系方面的不足。重视电子商务客户关系功能将达到事半功倍的效果。

企业电子商务化,大势所趋!借用阿里巴巴董事局主席马云2009年三月率领集团10位高管赴美国时主题演讲时的一句说,现在大家都说是危机,其实是机会,大家都在说机会时,反而是危机要来了。现阶段,将是电子商务在中国发展的高速生长期.篇2:电商培训总结 电子商务师二级培训总结

通过为期一周的电子商务师二级培训,对电子商务的发展方向以及电子商务的职业定位有了更深刻的认识,二级电子商务师在电子商务职业定位中处于承上启下的作用。当今时代,电子商务不断的发展,如同一场风云,变幻莫测,跌宕起伏,竞争激烈。电子商务的教学不能是一层不变的,电子商务知识不同于其他学科,推陈出新非常快,这就要求从事电子商务教学的老师必须找准自己的位置,明确自己的责任。

整个培训从电子商务系统规划与建设、电子商务安全、网络营销实战解密、电子商务网站评估等方面对当今的电子商务做了阐述,还补充了最新的电子商务新概念(大数据、互联网思维、云概念、粉丝经济等),并介绍了如今电子商务专业细分化研究与实践,电子商务在大数据时代下有怎样的前景,电子商务专业方向分为:网站运营、网络零售、网络客服、网络编辑等。在知识讲授过程中,结合各种生动的案例(阿里巴巴、小米、海尔等)特别针对2013年的电子商务大事件(移动电商、跨境电商、余额宝、快的打车)对电子商务的各个系统知识进行了剖析。最后通过理论知识考核以及系统实操进行了考评。

总的来说,通过此次培训学习,了解到电子商务不是孤立的,它和其他专业(比如市场营销、网络营销、物流、计算机等)必

电子商务学习心得

通过两周电子商务的学习,我对电子商务有了一定程度的了解,同时也深刻的体会到了电子商务在我们日常生活和工作中的作用。随着企业信息化和商务电子化,企业只有成功实现内部管理的信息化合商务的电子化,才能具有时代竞争力并进入全球电子商务。

电子商务指的是利用简单、快捷、低成本的电子通讯方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动。 电子商务可以通过多种电子通讯方式来完成。简单的,比如你通过打电话或发传真的方式来与客户进行商贸活动,似乎也可以称作为电子商务;但是,现在人们所探讨的电子商务主要是以edi(电子数据交换)和internet来完成的。尤其是随着internet技术的日益成熟,电子商务真正的发展将是建立在internet技术上的。所以也有人把电子商务简称为ic。 电子商务是网络经济和现代物流一体化的产物,以互联网为平台的网络经济,是“新经济”的核心,网上的信息传递和信息经营,网上的交易,网上的结算等等都是依托互联网新的经济运作方式,也是网络经济的重要内容。

配送方式又是现代物流的一个核心内容,可以说是现代市场经济体制、现代科学技术和系统物流思想的综合产物,和人们一般所熟悉的“送货”有本质上的区别。从新经济的

角度来看,被认为是新经济中新生产方式的“零库存生产方式”和本文一再提到的典型的新经济形态:电子商务等等,配送都是其重要的组成部分,因此配送也应当纳入到新经济的体系之中。当然,配送对于经济发展意义,不仅局限在电子商务的一个重要组成部分,更重要在于它是企业发展的一个战略手段。从历史上曾采用的一般送货,发展到以高技术方式支持的,做为企业发展战略手段的配送,也是近一二十年的事情。许多国家甚至到八十年代才真正认识到这一点。国外一篇文章提到,“在过去十年里,这种态度和认识有了极大转变。企业界普遍认识到配送是企业经营活动主要组成部分,它能给企业创造出更多盈利,是企业增强自身竞争能力的手段”。

由此可见,电子商务这种新经济形态,是由网络经济和现代物流共同创造出来的,是两者一体化的产物。如果表述电子商务的内涵,我们可以提出以下公式:

电子商务 =网上信息传递+ 网上交易 + 网上结算 + 配送 一个完整的商务活动,必须通过信息流、商流,货币流、物流等4个流动过程有机构成。电子商务的特殊性就在于,信息流、商流、货币流是主要可以在互联网上实现,这就是人们概括的“鼠标”,电子商务的另一半是不可能在网上实现,就是人们概括的“车轮”,即配送。所以,电子商务等 于鼠标加车轮,这是对上述公式的一个通俗的解释。 当然,和网上交易相配合的实物运动,也不排除在一定时期还可以采取取货和传统送货的手段,尤其是新经济运行的启动期和初期,采取各种适用的经济手段和管理方式是必然的过程。这不仅是对实物运动而言,也包括补充的或者占主导地位的网外信息传递、网外结算等等。上述公式应该理解成理想的或者理论的电子商务公式。

因此,电子商务也有其特点,更广阔的环境:人们不受时间的限制,不受空间的限制,不受传统购物的诸多限制,可以随时随地在网上交易。更广阔的市场:在网上这个世界将会变得很小,一个商家可以面对全球的消费者,而一个消费者可以在全球的任何一家商家购物。更快速的流通和低廉的价格:电子商务减少了商品流通的中间环节,节省了大量的开支,从而也大大降低了商品流通和交易的成本。更符合时代的要求:如今人们越来越追求时尚、讲究个性,注重购物的环境,网上购物,更能体现个性化的购物过程。 因此,电子商务也有其重要的作用:

第一, 极度节约商务成本,尤其节约商务沟通和非实物

交易成本; 第二, 极大提高商务效率,尤其提高地域广阔但交易规

则相同的商务效率;

第三, 有利于进行商务宏观调控、中观调控和微观调 控,可以将政府、市场和企业乃至个人连接起来,将“看得见的手”和“看不见的手”连接起来,既可克服政府失灵又可克服市场失灵,即为政府服务又为企业和个人服务。

第四, 促进整个国名经济和世界经济高效化、节约化合

协调化

第五, 带动一大批新兴产业的发展,如信息产业,知识

产业和教育事业等

第六, 物尽其用、保护环境,有利于人类社会可持续发

展。 作为一种商务活动过程,电子商务将带来一场史无前例的革命。其对社会经济的影响会远远超过商务的本身,除了上述这些影响外,它还将对就业、法律制度以及文化教育等带来巨大的影响。电子商务会将人类真正带入信息社会。

但是,我国的电子商务物流在发展中村在这许多的问题:

(1) 相关企业对电子商务发展的制度环境有待改善。

(2) 电子商务物流发展的制度环境有待改善。

(3) 缺乏完善的法律、法规。

(4) 发展电子商务物流的基础尚不完善,物流业相对落后。

(5) 我国工商企业在物流方面的信息化、自动化、集成化

管理与技术水平普遍较低。

(6) 物流配送企业的管理、技术水平有待提高。服务网络

亟待形成整合。

(7) 金融体系支撑不足。

(8) 物流和配送管理方面的人才短缺,是阻碍电子商务物

流发展的一大障碍。

对于这些问题,我国也提出了一下的对策:

1、提高认识,明确发展现代物流的指导思想与总体目标。

2、由粗放型想集约型方向发展。

3、加快企业网络和信息化的建设。

4、加强物流企业配送手段机械化、自动化和现代化。

5、重视物流配送中心的建设和应用

6、加快国家基础的建设。

7、国家制度晚上的电子商务物流法律、法规,为电子商务的发展提供有利的外部环境

8、突破管理体制瓶颈,组建电子商务物流协调委员会

9、国建抓紧制定物流的标准化工作。

10、加大电子商务物流专业人才的培养力度。

企业电子商务化,大势所趋!借用阿里巴巴董事局主席马云2009年三月率领集团10位高管赴美国时主题演讲时的一句说,现在大家都说是危机,其实是机会,大家都在说机会时,反而是危机要来了。现阶段,将是电子商务在中国发展的高速生长期篇4:电子商务培训心得

电子商务培训心得 随着信息技术的快速发展,以电子商务为代表的信息网络经济,已成为当今世界发展最快、创新最活跃、带动力最强、渗透性最广的产业。为此,省市各级组织部门高度重视,以“电子商务进万村工程”为契机,开展了为期一周的电子商务培训。通过学习,我有以下体会:

一、把握机遇,新思路引领新发展

农产品电子商务与扶贫攻坚、双联行动的适时结合,弥补了社会扶贫力量整合“短板”,使得电商扶贫成为拓展农村电子商务平台的主要手段;新常态下“一带一路”发展机遇为县域电子商务的发展创造了良好契机;“互联网+”的新型模式,让农村电子商务站在了一个新的平台上,结合中国邮政“千县万村”计划,助推电子商务扶贫机制,改变农民生产生活观念,充分利用空间时间成为了发展电子商务的核心。

二、联动互推,多举措助力电商扶贫

政府推动、社会参与、协会引领、市场推进、金融支撑、媒体助力的合力支撑,强有力的推动县域经济转型发展,使陇南成县走在了全省前列,成为我们学习的标杆。依托微媒体的应用、双联助力、精准扶贫等渠道,打通了农村电商发展壁垒,也是我们可以借鉴的手段。o2o线上线下融合的电子商务模式,让农产品电商、乡村电商、县域电商形成一个产业链,实现农产品从地头到餐桌的销售闭环,率先为我们树立了发展农村电商的榜样。

三、创新模式,重人才壮大电商团队

电子商务发展,人才为先,大学生村官年纪轻,有文化,接受新事物能力强,是电子商务发展的主要力量,结合村官岗位特征和职责,积极鼓励村官开展电子商务创业已经迫在眉睫。以新农人为榜样,大力培育新型职业农民,壮大电商人才队伍,打造富民、便民、惠民的农村信息化综合服务平台,健全农村电商人才队伍,为发展好农村电子商务打造强力的人才支撑,打造富有特色的农产品电子商贸,因地制宜,走出一条适合自身发展需求的电商扶贫道路。

四、强化宣传,辟蹊径推广社会化传播

农产品属于深度体验性产品,在政府、社会、媒体多方推动下,内外联动,搭建第三方交流平台,多渠道营销,让农产品在第一时间进入每位消费者手中,用户体验过后的口碑传播更利于产品本身的宣传,提升农产品品质也就至关重要。杜子建老师认为:“一切营销,到人为止(钱在人手里)。网络营销,发端于人性,发威于传播。”运用好社会化传播手段,会让我们的营销插上翅膀。

此次的培训,让我获益匪浅,电商效益及电商扶贫对助推农村综合全面发展起着关键性作用,为实现“农业强、农村美、农民富”的目标奠定了良好的基础。成县模式已经成为行业的领军人,为电商扶贫探索出一条光明的道路,结合嘉峪关具体实际,在学习之余也思考了以下几点问题:

一、乡镇缺乏能够独立管理、运营电子商务平台的人才?

针对这一现状,个人认为应该开创更全面的电子商务培训机制,让更多的人参与到这个行业中来,由村官带头示范,引领包括农村返

乡创业青年、有知识会管理的农村致富带头人、合作社法人代表等,通过系统的学习,掌握基本的运营机制,组建出健全的电商人才队伍。

二、嘉峪关市农村电子商务发展契机如何?

嘉峪关市的现状是三镇生产的农产物和市场脱节,导致满足全市人民的“菜篮子”掌握在贩子手中,市场所需的果蔬、肉禽、粮食作物绝大多数需要从别处引进,这大大增加了市民生产生活成本,同时不利于当地农产品的销售,对农民致富增收起到了一定的削减作用,降低了农民生产的积极性。

三、如果把电子商务这个最先进的技术和最古老的种植产业结合在一起,会发生什么? 困扰嘉峪关市农村电商发展的问题主要存在于农产品季节性输出产品单一及相关的物流、运输衔接存在问题,如果想要壮大我市农村电商发展,应当充分依托农超对接、在农村成立服务点,使农产品经过统一配送率先走入市场,同时,大力发展农村特色产业,初步打造出一个供应嘉峪关市民生产生活的城镇农产品电商,同步推进新型职业农民发展,为下一步打造走出嘉峪关范围的县域电商奠定良好基础。篇5:电子商务学习心得体会

电子商务学习心得体会 什么事电子商务?百度百科将它定义为:电子商务是利用计算 机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。广义上讲,电子商务一词源自于electronic busine,是指利用简单快捷低成本的方式,在买卖双方不谋面的情况下,所进行的商务和贸易活动。然后o2o(online to offline)的格局出现似乎又将它的含义有所改变,因此在定义电子商务上似乎显得有些不易。个人对电子商务的理解是:在传统的商务情况下,充分将计算机技术、网络技术和远程通信技术融合于商务过程,从而降低各方交易成本的一种新型商务方式。

电子商务作为一种新型的交易方式,大大的改变了人们的交易

方式,充分发挥了它的优势:

1、电子商务将传统的商务流程电子化、数字化,一方面以电子

流代替了实物流,可以大量减少人力、物力,降低了成本;另一方面

突破了时间和空间的限制,使得交易活动可以在任何时间、任何地点进行,从而大大提高了效率。

2.电子商务所具有的开放性和全球性的特点,为企业创造了更

多的贸易机会。 3.电子商务使企业可以以相近的成本进入全球电子化市场,使

得中小企业有可能拥有和大企业一样的信息资源,提高了中小企业的竞争能力。 4.电子商务重新定义了传统的流通模式,减少了中间环节,使

得生产者和消费者的直接交易成为可能,从而在一定程度上改变了整个社会经济运行的方式。

5.电子商务一方面破除了时空的壁垒,另一方面又提供了丰富

的信息资源,为各种社会经济要素的重新组合提供了更多的可能,这将影响到社会的经济布局和结构。

6.互动性:通过互联网,商家之间可以直接交流,谈判,签合同,消

费者也可以把自己的反馈建议反映到企业或商家的网站,而企业或者

商家则要根据消费者的反馈及时调查产品种类及服务品质,做到良性

互动. 但是,作为一种在发展尚未完全成熟的交易方式,它同时存在着 一些劣势。

1、网络自身有局限性

在这一模式上,只有依靠网站的制作和网页设计家对网页把握更加

好的模式,向消费者展示商品。但是我们必须看到,对于一些质感

性较强的商品,无论是网络技术多美的先进,消费者由于不能亲身

体验,会减少这类商品的网上购买。这是电子商务在网络层面暂时

无法逾越的障碍。

2、交易的安全性得不到保障

电子商务的安全问题仍然是影响电子商务发展的主要因素。由于 internet的迅速流行,电子商务引起了广泛的注意,被公认为是未来it业最有潜力的新的增长点。然而,在开放的网络上处理交易,如何保证传输数据的安全成为电子商务能否普及的最重要的因素之一。调查公司曾对电子商务的应用前景进行过在线调查,当问到为什么不愿意在线购物时,绝大多数的人的问题是担心遭到黑客的侵袭而导致信用卡信息丢失。因此,有一部分人或企业因担心安全问题而不愿使用电子商务,安全成为电子商务发展中最大的障碍。电子商务的安全问题其实也是人与人之间的诚信问题,和现实商业贸易相识,均需双方

的共同协作和努力。电子商务的未来,需要所有网民的共同协作。

3、税务问题:税务(包括关税和税收)是一个国家重要的财政 来源。由于电子商务的交易活动是在没有固定场所的国际信息网络环境下进行,造成国家难以控制和收取电商务的税金。

4、标准问题 :各国的国情不同,电子商务的交易方式和手段当

然也存在某些差异,而且我们要面对无国界、全球性的贸易活动,因此需要在电子商务交易活动中建立相关的、统一的国际性标准,以解决电子商务活动的互操作问题。中国电子商务目前的问题是概念不

清,搞电子的搞商务,搞商务的搞电子,呈现一种离散、无序、局部的状态。

5、物流问题:物流是让商家和消费者都很伤脑筋的问题。网上消费者经常遇到交货延迟的现象,而且配送的费用很高。业内人士指出,我国国内缺乏系统化、专业化、全国性的货物配送企业,配送销售组织没有形成一套高效、完备的配送管理系统,这毫无疑问地影响了人们的购物热情。

6、知识产权问题 :在由电子商务引起的法律问题中,保护知识产权问题又首当其冲。由于计算机网络上承载的是数字化形式的信息,因而在知识产权领域(专利、商标、版权和商业秘密等)中,版权保护的问题尤为突出。

7、电子合同的法律问题 :在电子商务中,传统商务交易中所采取的书面合同已经不适用了。一方面,电子合同存在容易编造、难以证明其真实性和有效性的问题;另一方面,现有的法律尚未对电子合同的数字化印章和签名的法律效力进行规范。

8、电子证据的认定 :信息网络中的信息具有不稳定性或易变性,这就造成了信息网络发生侵权行为时,锁定侵权证据或者获取侵权证据难度极大,对解决侵权纠纷带来了较大的障碍。如何保证在网络环境下信息的稳定性、真实性和有效性,是有效解决电子商务中侵权纠纷的重要因素。

9、其他细节问题 :最后就是一些不规范的细节问题,例如目前网上商品价格参差不齐,主要成交类别商品价格最大相差40%;

网上商店服务的地域差异大;在线购物发票问题大;网上商店对定单回应速度参差不齐;电子商务方面的法律,对参与交易的各方面的权利和义务还没有进行明确细致的规定。

当然,在这些问题之间,个人认为信用、支付、物流是制约着电子商务发展的最重要因素。经过十多年的发展,电子商务已经成为我国重要经济形式和流通方式。商务部信息化司副司长聂林海在2011年a pe c中小企业峰会电子商务主题日上介绍说,中国的网上零售额达到500多亿元用了近10年时间,但是从500多亿元达到2010年的5000多亿元只用了短短三年,这足以证明中国的电子商务在快速发展。中国电子商务代表企业敦煌网首席执行官王树彤说,电子商务在中国突飞猛进成长,即使在金融危机最严重的2008年和2009年,电子商务的发展也并没有停滞,2008年b2b交易额有两万亿人民币,2009年到了2.8万亿人民币,这些数据的背后就可以看出中小企业对于电子商务的欢迎程度,以及电子商务推动中小企业发展过程中的力量。 电子商务通常是指在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器、服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。目前,在法国、德国等欧洲国家,电子商务所产生的营业额已占商务总额的1/4,在美国则已高达1/3以上,而欧美国家电子商务的开展也不过才十几年的时间。

第12篇:模电实训报告

皮:

实 训 报 告

实训名称:制作7812/7912正负12V稳压电源

班级:

姓名:

指 导 老 师:

实 训 时 间:

正文:

一、实训目的

1了解常用电子器件(电阻电容二极管和三极管等)的类别、型号、规格、性能,能够正确识别和选用常用的电子器件。

2 学习并掌握电源的工作原理,把理论知识同实践联系起来。

3 熟悉电烙铁和万用表的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。4了解电子产品的焊接、安装流程、调试与维修方法,培养动手能力。

5 学会读电路原理图,提高阅读电路图、电路板图的能力;

二。原理(图)

如图所示为双极性对称稳压电源电路,它采用两只三端稳压器,7812和7912构成的简单实用的对称型正负稳压电源。7812/7912的输入输出端都接有电容,而且是一大一小,大容量电容是低频滤波作用,小容量电容是高频滤波用。输出端一般一般接几十微法的就可以了。否则有些电路中会出现关闭电源后,输出端电容向前级稳压IC放电的过程,这容易损坏稳压IC.三.实训器材

电烙铁、焊锡丝、彩色排线以及练习焊接的电路板和木头板(防止电骡铁烧坏实验桌)等。镊子、钳子等必备工具 万用表 变压器

四。实训内容

1.认识电子器件(不同的电阻电容和二极管三极管等)

2 认识电阻和电容的规格并用万用表测量电阻的阻止和电容

3 测量三极管。辨别三极管的极性

4 读懂电路图,根据电路图把器件在万用板上简单排线

5 焊接电子器件

6 对电路板调试

五.实训步骤

1元器件的识别:

电阻按色环来区分其阻值,二极管和电解电容要注意区分正负极,三极管的三个引 脚要区分清楚,电容的容值一般标在电容上,注意查看。

2三极管的辨别

极管分为PNP,NPN型,它有基极,集电极,发射级组成。

(a)判定基极。用万用表R×100或R×1k挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极,而第二表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时,则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。这时,要注意万用表表笔的极性,如果红表笔接的是基极b。黑表笔分别接在其他两极时,测得的阻值都较小,则可判定被测三极管为PNP型管;如果黑表笔接的是基极b,红表笔分别接触其他两极时,测得的阻值较小,则被测三极管为NPN型管。

(b)判定集电极c和发射极e。(以PNP为例)将万用表置于R×100或R×1k挡,将手指放在将共P极和其中1个N极再测2个N极间电阻,红表笔基极b,用黑表笔分别接触另外两个管脚时,所测得的两个电阻值会是一个大一些,一个小一些。在阻值小的一次测量中,黑表笔所接管脚为集电极;在阻值较大的一次测量中,黑表笔所接管脚为发射极。(手指的作用是在N极和P极之间构成一个电阻,万用表则提供电源,使三极管能够工作,工作中的三极管的BE极间因三极管的放大作用变小,这样就判断出三极管的极性了。)

3.学习基本的焊接技术:

使用电烙铁时,电烙铁的尖端要贴着焊盘和元件的连接处;要注意调节烙铁的温度, 温度太低则熔化不了焊锡,或者焊点未完全熔化而不好看、不可靠;还要注意焊接 时间,时间太短,容易造成虚焊,而时间太长容易造成元器件的损坏。

4.整理电路

根据电路图,把电子器件按照自己的排线思路在万用板上排好。并焊接。

5 电路调试

所有元器件都焊接完成后,测量电流,该电源输出电压为±12V,输出电流最大为l.5A。符合功放安全用电。并接在功放器件上,喇叭放出声音。调节音量播放正常,电源给功放提

供了稳定的电流。

六。实验结果及状况分析

1.该电源输出电压为±12V,输出电流最大为l.5A。可以安全给功放供电。

2.给功放供电不久电路板发热。由老师讲解,原因是对7812和7912的选择,力求性能参数尽量对称。正、负三端稳压器均要加装合适的散热器。

七。实训总结

在本次实训中,认识到了如何利用一些电子元器件,并且自己动手去组装和焊接成一个电源。在制作过程和测试中也碰到了许多问题。例如:由于有些元器件的引脚距离很近,焊的时候很容易把几个管教焊在一起,所以焊的时候要特别注意;而且进行测量的时候为了防止电源烧坏,在给功放供电的时候还必须防止没有用到的输出线和其它线路和器件相碰。最后一天,我们进行测量电源给功放供电,这是最考验同学们对仪器的使用熟练度并且考验同学们在平时上课是否用心。老师分小组叫同学去测量,而却每次测量都有些同学的电源不能供电或功放效果不好,甚至有同学连接电路都连接错。这告诉我们实训的时候要认真听老师讲课和记住老师的操作步骤并且要弄清楚电路的原理,并认真完成实训内容。

这次电源焊接和调试非常顺利,这为我以后进行类似的工作积累了宝贵经验,可谓从中受益匪浅。

第13篇:实训心得体会

【实习心得体会范文】(六篇) [1]总之,这次实习是有收获的,自己也有许多心得体会。首先,感受颇深的一点是,理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的会计人员的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的业务能力是基础能力,但怎样处理好与同事的关系,为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。 其次,作为企业的一员,无论是其他工作人员,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。西大农药厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农药厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农药厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。 [2] 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

刚开始对于从未接触的岗位,我感到是那么的陌生和惧怕,因为我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。

我被分到自动化事业部研究所工作,最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用,发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了,所以很多地方需要向师傅请教,经过师傅的耐心培养,每天看软件开发的视频教程,自己可以对组态王软件进行简单的编程。根据师傅给我安排的实习计划,有了亲自去现场观察实践的机会。

这四个月不仅仅是去工作,更重要的是学到了一种工作方法,一种应对不同问题的经验,一种面临难题的解决思路,当然也注意到了一些自身的问题,意志不够坚定,中途有退出的想法,遇到问题有畏难情绪,但我最终还是坚持下来了,总的来说实习还是收获不少。 我很感谢实习单位给我们实习培养计划安排,让我学到了一些在学校所学不到的东西.让我学会了如何与人相处,学会了面对困难,学会了独立思考问题,从中收获了毅力,收获了一份坚持。 [3] 在实习期间通过理论联系实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。

实习中的感悟

首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。

用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学,有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。 第

二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题,(举例说明)

第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。 另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

对自己的要求

经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论素养。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

一个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助,我会继续努力的。 [4] 实习心得:本人从开始工作到现在已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点: 1.扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的机电一体化.机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢? 3.不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:踏踏实实做人,老老实实做事.在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你! 4.团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.像我们公司,工场包括制造课,生产技术课,质量课和生管课.我们生技课是为制造课提供技术指导和设备维护的服务的;我们做的初品(试生产品)又要经过 质量课检验合格后才能量产;生管发行新产品看板时又要委托我们先做初品等等.和任何一个部门沟通不好都会遇到不必要的麻烦.所以,团结、沟通是非常必要的!总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功 [5] 暑假期间,经老师介绍推荐我们专业的四名同学去了某食品公司进行了两个月的实习。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。 对于一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,我们经老师介绍进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。 首先,我想谈一下实习的意义。 实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习——工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。 二是积极进取的工作态度 ——在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。三是基本礼仪 ——步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥 善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

我想,通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。 [6] 生产实习已经告一段落,在生产实习中通过对生产机械等详细了解和认识,加之与书本知识的联系学习使得我对大学所学专业知识有了进一步的学习和巩固。学习不止是“学”“习”,和“悟”也是必要的环节。陆游《冬夜读书示子聿》一诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的认识和深刻的体会。

首先:作为学生,生产实践是学生对专业知识的进一步巩固和认识。也是我们顺利融入社会化大生产的一项有利保障。因为学生自古以来都是以学为本,社会实践的机会机会相对较少。而社会对大学生的要求即使社会实践,社会生产经验都具备的员工。因此,对于我们来讲,动手能力是我们能成功就业的关键。同时生产实践,也是对我们协作能力,处理同学关系的一次锻炼。大学作为一个“熔炉”,为我们提供了许多培养社会经验的机会,但是相对于社会生产关系而言,我们却知之甚少。而生产关系的认识又是我们事业发展不得忽视的。因此,适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。

其次:对于学校而言,学校作为社会人才的培养单位,有义务和责任为学生提供学习和实践的条件。生产实践作为学校人才培养的重要环节之一,是学校建立学生-社会-学校三线一体的一个重要举措。生产实习过程中学生需遵守学校生产实习规定和要求,并能够按时完成老师布置的工作,如做好笔记,完成机器图的绘制,实习报告等。学校在生产实习中通过分组的教学模式,使学生建立一定得团队意识,再通过在实习过程中学生自愿分组等方式,大大的锻炼了学生的协作意识,同时也为“人人都动手”创造了机会。大学给我们将来工作学习提供了实践的舞台,因此我们才能为将来顺利进入社会做好准备。

再次:对于公司企业,实践是一种对用人单位和学生都有益的人力资源制度安排。对于拥有具有生产实践经验的员工而言,是企业发展储备人力资源的措施。任用具有实践经验的员工可以降低公司和企业的经营成本。因此大范围的选择人才,培养和锻炼具有实践经验的大学生,是为迎合社会需求的重要举措,也是作为用人单位的公关手段。让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

生产实习持续了一个月左右,实习进行了五部分:mps 8站,45号单螺杆挤出机,机头,注射机,传感器等。每个部分都是我专业知识的进一步概述,因此对于此次生产实习,我受益颇丰。感谢老师的谆谆教诲!篇二:电子实训心得体会

电子实训心得体会

学院:机电工程学院

班级:机械116 学号:2011090304 姓名:王小文

(一)

光阴荏苒,岁月如梭,一个月的时光就这样匆匆从指间流逝。从开始接触电工电子实习,到自己制作网球状音响,一个月来受益匪浅、收获颇丰。

电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的能力,提高分析、解决问题的能力。 通过一个这些日子以来的的电子实习,使我对电子元件及音响的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,在提高了我分析问题和解决问题的能力的同时,也增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

我熟悉了手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理;基本掌握了手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接;并且熟悉了电子产品的安装工艺的生产流程。此外,在电工方面我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,我还系统地学习了:①元器件的焊接技术 ②元器件基本知识和测试 ③万用表的使用等等。

实习起初,我们先是听指导老师详细讲解各器件的用途与实习中用到的工具的使用,以及焊接技术的要领,及安全知识教育。之后我们便进入到电子技术实习的练习操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,我们谨小慎微、认真练习,不敢有丝毫懈怠。

实习中最关键的就是焊接。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。在不断练习的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。 实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。这次的表贴电路的焊接。培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。 实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

总之,实习使我获得了表贴收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一 定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的表贴收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!

在此我很感谢指导老师对我的细心指导,从她那里我学会了很多的东西,短暂的实习结束了,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是理论联系实际的能力,提高自己分析问题和解决问题的能力,时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误,思考着做事,态度端正,必能事半功倍。

(二)

经过两个星期的电工电子实训,,使我对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,印制板上铜片的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了很多课堂上没法学到的东西,比如学习电路板的制作过程,熟悉了运用protel制作流程。二是动手能力的提高,我们从没有这样专业性的使用过电烙铁,这次可亲身体验了一回电焊师的滋味,真是受益匪浅啊!三是提高了我们的细心度,因为在焊接过程中,我们不仅要注意在间距小时不要将两个引脚焊在一起,还要注意相同的元件会因为不同的标值而位置和功能不同,还有,在读固定电阻的阻值时,要牢记各个色圈所代表的含义。

(三)

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。。我觉得自己在以下几个方面与有收获:

1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时,怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题,可是经过训练后,我们做到了。虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。 3.这次实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性”,通过实习他们更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

(1)第一天的实习内容包括:掌握电烙铁的正确使用方法;掌握基本的焊接技术;学会识别不同的元器件;掌握元器件的不同安装方法(立插、平铺);初步掌握万用表的使用方法。 用电烙铁焊接元件是最基本的技术,也是基本的装配工艺,它对保证电子产品的质量起着关键的作用。焊接常用的工具和材料有电烙铁、带松香夹芯的焊锡丝、助焊剂、吸焊器、斜口钳(剪线钳)、万用表、镊子、通用电路板、各种类型的元器件。桌台上除了吸焊器,其他都已备全。

经老师讲解,得知助焊剂能使焊锡和元件更好的焊接,一般用的最多的是松香或焊锡膏,这一次我们用的是焊锡膏,但焊锡膏使用时也会产生大量对人体有毒害的烟、气,会有刺鼻的气味,所以应尽量少用。

电烙铁分内热式和外热式两种,内热式的电烙铁热利用率高、体积小、发热快、省电、重量轻,因此适宜于焊接电子元器件。电烙铁作用是对焊接点部位进行加热,加热时间的掌握是焊接技术的关键。焊接时间必须在1.5~4s内完成,时间过长容易损坏器件;时间太短焊锡不能充分融化,会造成焊点不光滑,不牢固,还可能产生虚焊。 1.焊接方法总结: (1)将烙铁头放在印刷板的焊盘和焊件引脚上,使焊盘和焊件均受热,尽量要使 烙铁头与焊点接触面积大。(2)将焊锡丝至于焊盘或烙铁头,焊锡熔化并形成焊点。(3)熔化一定量的焊锡后,将焊锡丝移开。 (4)将焊锡完全润湿焊点后45。方向移开烙铁。注意焊接时间不要太长,一般焊点大约两三秒钟。有的人焊接时烙铁头先沾上一点焊锡,然后将烙铁放到焊点上停留,等待加热后焊锡润湿焊件,形成焊点,这种焊接方法不正确,因为焊丝熔化后,烙铁放到焊点时焊剂已挥发,因无焊剂作用易造成虚焊,而且会丧失焊剂对焊点的保护作用。 2.锡焊注意事项: (1)焊件表面要处理干净去除焊件表面上的锈迹、油污、灰尘、漆皮等会影响焊接质量的杂质。(2)焊接前烙铁要挂锡,靠烙铁上的焊锡加大传热面积和传热速度形成焊接桥。(3)控制好焊接时间,时间过长浪费焊锡而且有可能损坏元件,如电容引脚焊点开焊,中频 电压器内塑料变型或开焊;时间短焊锡少,强度不够或虚焊。 (4)焊点形状应为锥体,侧看为三角形,锡量应适中。 (5)焊锡未凝固时元件不能有松动,否则容易脱焊。(6)焊接时,焊锡冷却凝固时不能用口吹气,否则焊点不光亮。 (7)焊锡应选用较细的、熔点低、带松香夹芯的焊锡丝 3.焊锡中的安全问题:(1)当焊接完成时,应立即将电烙铁放在烙铁架上,不能放在其他地方。防止烫坏桌面或其他物品。(2)绝不能手拿烙铁取物,这样极容易造成人体烫伤。(3)焊接时,如果烙铁漏电,应立即停止使用。(4)用电过程中如果出现意外,应立即切断电源,并通知指导老师进行处理。 4.焊点标准总结: (1)焊点表面(有光泽平滑):若焊点无金属光泽,焊点发白,是因烙铁功率过大或加热时间过长造成的。若焊点表面呈豆腐渣状,是因焊点或焊件面积大,散热快,烙铁功率小或焊锡未凝固时移动了焊件造成的。焊点拉尖不平滑,加热不足,焊料不合格。

(2)焊锡与焊盘交界处接触角α要小,接触面要大;润湿角α越小,质量越好,一般控制 在20。-45。为宜。润湿角α越大有可能是焊盘不热或焊盘不吃锡,这样即浪费焊锡,又会造成虚焊。

(3)焊锡连接面以引脚为中心(左右对称)呈半弓形凹面,若焊锡来流满焊盘,是加热不足,焊锡流动性差造成的,这样既不美观焊点强度又不够。

(4)检查有无虚焊、连焊、错焊、漏焊,发现有连焊的要即时处理,有虚焊,漏焊的要补焊。 (2)实习第二天 第二天的实习内容包括:掌握收音机的工作原理,学会识别电路原理图与印刷图,学会色环电阻的识别和测试,用万用表测试电容、电感、二极管、三极管的方法,同时,进一步掌握并熟练焊接技术。下午则是分析高放电路的工作原理及各元件的作用,测试高放部分的所有元件并记录测试结果。焊接高放电路的元件(不安装天线)。 今天下午我们要测试和焊接的部分就是它的高放电路部分。 老师讲解过高放原理以及各元件的测试方法后,首先要掌握电阻的色环识别读数方法,我们用的电阻都采用色环标注法,我们需要熟记各个颜色所代表的数值和倍率:黑、棕、红、橙、黄、绿、兰、紫、灰、白色值分别是0~9,第一色环表示第一位有效数字,第二位色环表示第二位有效数字,第三色环表示第

一、第二位有效数字后面零的个数(10n 中的n 的数值),第四个色环表示误差,金色误差+-5%,银色+-10%(用金色或银以色环在前面分别表示阻值为×0.1ω和×0.01ω)。 (3)实习第三天 第三天的实习内容包括:分析

一、二级中放的工作原理及各元件的作用;测试

一、二级中放各元件并记录测试结果;焊接

一、二级中放电路的元件。下午则是分析检波、前置放大与低放电路的工作原理。分析该部分电路各元件的作用,测试该部分电路各元件并记录测试结果,焊接该部分电路的元件。 中频放大器的作用是对中频信号进行放大,与一般rc振荡器不同的是其集电极负载为中频变压器b4 初级与电容c8 组成并联谐振电路,其谐振回路的中心频率为中频,对于465khz中频信号并联谐振电路阻抗最大(rc且为纯阻性的),中频放大器增益最高,而对于其它频率都将受到衰减和抑制。老师讲解了

一、二级中放工作原理后,对要焊接的元器件进行检测,记录数据,之后我们开始了焊接。

下午老师讲解检波、前置放大、与低放电路的工作原理。检波的作用是从调幅波中得到调制信号,它与发送端调制器的作用相反。

自动增益控制(agc)电路作用是:当信号过强时,它能使功率放大器增益降低,当接收信号波动过大时,它能使检波输出保持稳定,当接收信号过弱时,它能使中放增益最高。它是利用检波输出的音频信号的平均值控制中频放大器的增益来实现的当检波器输出的音频信号增加时,通过自动增益控制电路使中放级的基极电压降低,中放级的集电极电流ic↓→rbe↑→au↓,当音频信号降低时,则:ic↑→rbe ↓→au↑,从而使检波器的输出保持稳定。 (4)实习第四天

第四天的实习内容包括:分析功放电路的工作原理;分析功放水电路各元件的作用,测试功放部分各元件并记录测试结果;插入该部分电路的元件,检查无误后进行焊接。下午则是检查并安装剩余部分的所有元件,检查所有元件,焊接断点并调试。

检波器输出的音频信号加到音量电位器上,通过调节它可以改变前置放大级输入音频信号的大小,达到音量调节的目的。音频信号通过耦合电容加到前置放大管的基极,引起集电极电流随音频信号的大小变化,集电极电流的变化通过变压器耦合功放级。功放级电路是对称的。

扬声器是换能器件,它将电能轮换成声强,杨声器种类很多,收音机常用的是恒磁动圈式纸盆扬声器它主要由环形永久磁铁、音圈、纸盆、纸盆架组成。永久磁铁产生恒定磁场,当音频电流通过音圈时,音圈在磁场力的作用下,在磁隙间作上一振动,音圈的振动牵动纸盆一起振动,低盆振动使周围空气振动而发出声音。 (5)实习第五天

第五天的实习内容就是整机调试与检修。篇三:期末实训心得体会 实训心得体会

经过短短两个星期的实训,我深深体会到计算机的有用之处;也意识到自己在计算机上有很多不足。此次实训,老师布置的任务是:利用我们所学的sql数据库和asp.net结合,建立一个网站。在老师精心的指导下我主要对sql server数据库、asp.net等操作有了很好了解,从而完成了我们的网站发布工作。

虽然我们是计算机专业,但是,我们对计算机的认识和理解,基本上都是理论方面的。没有很好的实际应用能力。一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正将理论与实践相结合,所以在实训之前,计算机对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们切身体会到所学知识的有用之处。实践离我们不再遥远!据我了解,对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都积极来机房,每位同学都认真的发现问题、解决问题。和我们一同参与实训的各位老师,在实训中也分别给予了我们充分的指导,并且做详细的讲解,这次实训活动比较成功,除了各位同学的认真准备,主要感谢各位辅导老师的努力付出,给我们大力指导。 通过这次实训,我们主要对网站建设和发布有了很多的了解。 其实,在我参加实训的第一天,我就发现了自己对此次实训认识上的一个很严重的问题,此次的实训与我之前想象的大相径庭。之前

在我看来,实训也不过就是写写代码,运行几个程序。但是,当实训真的开始时,才发现那都是实的东西,必须要拿出最后的成果,做出东西来才算达到目的。通过这次培训,使我对sql server 数据库的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有asp也有的更进一步的了解。原来从没想过自己能建设一个网站,通过这次实训发现不是想象中的那么难过登天。简单的步骤我已经基本上掌握。现在想起来这种实训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

此次实训告一段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于自己一直以来都不自信,对很多东西都报以“无所谓,得过且过的态度”,所以,对于很多知识的学习在思想上不重视,导致自己的知识积累不能圆满的完成。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能在学习和工作上有好的起色。为自己以后的步入社会铺平道路。

社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,争取做一名出色的现代人!篇四:软件实训心得体会

软件实训心得

通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。

这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。 人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。

现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与 实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。 从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。通过这十个月的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味。对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。篇五:计算机实训心得体会

计算机实训心得体会

时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束。经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的。

一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿。这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能。实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值。学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习。在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷。

我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容。在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会。自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它。

就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操 作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的。 老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主。此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台。 经过这次的实训,我领悟到了任何东西都要“学以致用”,学习了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练没,熟练了还不行还要作出一定的成果。这次的实训,让我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理 素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力、较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓! 让我认识到静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。

第14篇:实训心得体会

实训心得体会范文

篇1:实训>心得体会范文

计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次实训,每次实训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。acceXX能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,acce概念清晰,简单易学、实用是适合>企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!

一个星期的实训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的。

篇2:实训心得体会范文

一。实训内容:

1.基本情况:,

我所实训的雷鹏公司成立于1998年,是一家专业从事国内长短途公路运输,货物仓储,>物流配送,货运配载,信息咨询为主的物流服务企业。地处东二环立交,交通便利。

2.主要设施:

现已配备的车型主要有大货车,长车,叉车等。

3.仓库类型:

铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库XX平方米,可利用空间高度为4米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

其它库房1500平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调节功能。

4.作业流程

作为实训的学生,在工人张师傅的帮助下,我主要的工作就是对《入库通知单》上的内容逐项核对,并且还要对少量货物进行搬运,还有就是跟车押运。

二。研究结论及建议:

1.通过我的观察和了解,公司仍然依照老旧的仓库出租模式收取租金,以至于使得仓库的利用率浪费,造成客户的流失,可根据仓库的实际加大空间利用率,根据仓库的实际利用情况进行收费,这样既提高了仓库的使用率又间接的降低了租金,争取到了更多的客户。

2.铁路线路的使用效率不高,只有少数客户选择这一运输方式,其实铁路运输在我国现阶段的长距离,高密度的运输中,仍然有着其不可替代的作用,特别是这种门到门的运输,更可以降低企业的物流成本,提高商品的流通速度,企业应主动寻找适合的客户推销这一特色服务。

三。建议:

1.企业要发展,企业形象至关重要,因此每个企业都十分注重自己的企业形象,宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库,也不愿去租用那些老式破旧的仓库,因此可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象提高,这样客户会更加愿意来租用仓库了。

2.进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。

3.应注重运用现代化技术,把计算机应用作为一项系统工程来抓,实现与工厂,销售计算机信息的联网,以及以西安市区配送为主辐射陕西地区的运输配送网络。

4.应多重视专业人才的培养,提高员工的综合能力及素质。应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前发展。

四。实训感想:我经过一学期物流专业的学习,对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,通过在雷鹏实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高了运用知识的能力。我很感谢雷鹏公司给了我这次实训的机会,让我对物流理有了新的认识。

篇3:实训心得体会范文

令人难忘的两个周的测量实习终于结束了,在这两个周里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。

其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。

我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时节,西安的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上六点多就起来,7点左右就开始测量,因为中午的太阳实在太厉害了,我们下午3--4点开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。因为测量地点距离在东区,远离我们这边的宿舍,所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭,同时发现那里的饭菜不错,每天都吃得很香。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。

通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

我很珍惜学校为我们安排测量实习,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。

第15篇:实训心得体会

《实训心得体会》

实训心得体会

(一):

透过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的潜力。本次实训,是对我潜力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的潜力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的潜力,提高了独立思考问题、自我动手操作的潜力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。走上工作岗位后,我会用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行主角转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

三、提高工作用心性和主动性

实习,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简单找到工作,否则就难逃市场选取的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可个性留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的状况下,很有可能会暂时选取实习生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自我的竞争力,自信自我就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自我缺乏自信。有价值的付出必须要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性思考到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的就应是为了自我日后的发展,而不仅仅仅是累计工作经验,然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。

在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自我的要求,我期望用自我一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中搞笑,也都表现的十分地用心努力认真。

这次实习资料主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

其一,实习是个人综合潜力的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有必须的实践动手潜力,操作潜力,应付突发故障的潜力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达潜力,同时还要善于引导自我思考、调节与人相处的氛围等。另外,还务必有较强的应变潜力、组织管理潜力和坚强的毅力。

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自我就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自我总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。

此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自我以后进入企业都是能够胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是就应的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自我的学习。此刻,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质

能够说这次实训不仅仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮忙我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织的这次十分有好处的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。

实训心得体会

(二):

模拟实训心得体会

时间真的流逝很快。我们也走过了大二的时光。在学习的我们,体会到了酸与甜,苦与辣。生活,不经历一翻风雨,我们也不懂的生活。

大二的我们。经过将近一个学期的模拟实训课程,让我个人认为会计对与我而言真的有种不能言语的情感。首先,我们根据教材资料中的经济业务,分析题型,到编制凭证。再过账目中,然后是结账,对帐,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表。一步一个流程过来。从一开始的模拟的出纳岗外实训,到存货业务的发生,直至到此刻综合的模拟业务。所有账目都弄好后,最后一步的装订等一系列的会计人员必做的程序工作,现由我一人来完成,其中的酸甜苦辣之味,只有亲身体验,才真真正正了解到什么是会计。其实,现实中会计的工作并没有大人们所说的只是在办公室喝喝茶水这么清闲。

虽说自我在高中时期所学的也是会计专业,当时老师讲的题,分析的题也很详细。和大学中老师讲的题,分析的题目总是有所来源点的。可不管怎样,终是让我受益匪浅。可让我自我对会计多一度的深爱。

只有经历过,才明白其中的味道对于我而言,喜欢体验生活,能够说透过这次实训,真切的让我了解了我自我以后从业岗位的工作流程是怎样的形式。让我对会计最初的观念也有了本质性的发生!会计不仅仅仅是一份职业,更是一份细心和一份耐心还包括一份职责心。

不经历过,我们永远都不会长大。人生不是一条平坦的道路,只有走过崎岖、遇过困境,以前跌倒、以前失去,经历过挫败、跨越难关。而仍然能够昂首阔步迈向人生,才能锻炼出一颗坚毅不屈的心。做一个坚强的人很难;需要的是一份坚持同一份信念。我们做账也是如此,发现错误,要不断的修改,不断的矫正。尤其是最后在编制资产负债表的时候,那叫一个崩溃啊,当你发现编制到最后,借贷方不平衡的时候,我们就要反反复复去翻阅前面的账目是查账,找账。这样的工作,只有一个字能够形容累!参杂着繁琐!

透过本次模拟实验,培养了我们的实际动手潜力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要明白失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。

虽说到本学期末,做的很累,但是真的期望学校能够给我们这样的机会,所谓的,我们只有多做账,多熟悉,才能游刃有余!

实训心得体会

(三):

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自我所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面,实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不一样,接触的人与事不一样,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自我,才能在竞争中突出自我,表现自我。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你能够伪装自我的面孔,但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去感谢什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不一样的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击:当你能够选取的时候,把主动权握在自我手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,透过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,,移提高自我的潜力。记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归持续着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。

要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自我成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到时间,菜发现自我明白的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实训心得体会

(四):

这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自我在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不一样就是进入社会以后务必要有很强的职责心。在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自我的岗位负责,要对自我办理的业务负责。如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自我认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

实训心得体会

(五):

第一次实训心得体会

很快地实训告一段落了!有点舍不得。

在实训的期间里,我们明白,综合实践活动是在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。我们选取了爱上吃蔬菜的综合实践活动的课题,经过了一番的讨论及老师对活动的方案进行优化后,分了组,我被安排在户外调查组里进行户外的调查访问工作,我们小组到了农田菜市场了解到了很多蔬菜知识也认识到了农民种菜的不容易。在期间我还担任摄影师,拍了组员的各种活动照片也录制了组员咨询当地人的一些关于蔬菜种植知识的录像,我觉得我们户外调查组的工作做的很成功!

在小组演练活动方案的实施中,我们一边把要探究的成果能更好的呈现做了准备,同时还对老师表现和小学生的言行进行探讨,提出各自的意见进一步完善并多次的进行模拟教学。

在教学录像中,我们的表现很用心,能从一个小学生的形态与老师进行互动。

但是美中不足的是在我们小组成果汇报时,播放采访视频时时间没有控制好,采访视频未能更好的剪辑,在研究小学生的表现时,低估了小学生的调查处理潜力,未能更好的分析和汇报活动调查的成果,还有就是蔬菜的知识没有很好的在汇报中得到宣传,虽然有不少的漏洞但是总体的课堂效果还是不错的!

我觉得在这周的实训中过得很充实,调查得很认真,结果也不错,我觉得这是这学期最开心的时刻,虽然只有一周,但真的真的很高兴能体会到合作的快乐!

实训心得体会

(六):

电子实训心得体会

电子工艺实习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。

实习任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表,而且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

实习第一天也就是第二周,透过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中老师高-潮的技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实习有了初步的认识,对电路板,电路元件有了必须的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了必须的指导。

第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。

我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作必须的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。

在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得最难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。

第四,五周,我们开始了我们最后的万用表的焊接,想到平时在物理实验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来,心中难免有些许激动。

实训心得体会

(七):

实训心得体会

电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习,当然,在大一的时候,我进行过金工实习的训练,虽然对于实习我有必须的认知和了解,也有必须的经验,但是,在进行电工电子实习的时候,还是难免会犯一些错误,

但是,好在我不是一个人在战斗,在我们2010级电气10班所有同学的相互帮忙和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中,我所学到和收获的,不仅仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和潜力,当然,我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。

在整个实习过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到最后复杂的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实习的感受和经验为基础,渐渐学习总结下去,才能使自我得到更多的提高

对于这次实习,我获得的心得体会大致总结如下:

1。我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然以前也自我拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。

2。对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3。对问题的分析处理潜力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等,

随着实习的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4。对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从第一次接通电源它一点反应都没有,到最后能够收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。

5。对团队合作的意识培养起到了很大的帮忙,虽然抓烙铁的是一只手,但是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一齐分析电路图,一齐解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!

实训心得体会

(八):

实训心得体会

开学的第一周,我们迎来了新学期里的第一堂课--电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识,我有种迫不及待的感觉。

在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步认识,还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上,老师指导了我们对电焊的使用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危险性的,如果使用不当会对自我或别人造成伤害。所以我们务必严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊,避免烙伤事故的发生。

当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后,便能够开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。

短短的一周过去了,在这一周里,如果没有老师的指导,我们的实训将会有很大的败笔,实训课无法得以完成,其次,在这一次实训中,使我明白,与同伴的合作交流是很重要的。团队精神要劳记在心里。与同性分享成功的喜悦难道不是一种很完美的事么?

实训课已渐入尾声,透过这一次,我们又收获到了很多珍贵的知识,而这与老师的辛勤是离不开的。在此,我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!

实训心得体会

(九):

电子实训心得体会

透过这周的实训,我学习到了很多从前没有接触过的知识。使我们把知识和动手实践有效的结合起来。让我们也深深的体会到了动手和理论是密不可分的。

在实训中,我们认识了很多电动设备,了解了它们的性能,使用方法及作用。它们为我们的生活带来了很多的便捷。透过实训,同学们的友谊也增进了不少,很多不太会做的实验在同学们的帮忙下完成了。我们透过相互学习,相互沟通,一齐研究,让很多的实验都做得相当的成功,心中的成就感与自豪感油然而生。班级的那种团结氛围填满了整个实训间。

还有我们兢兢业业的老师,他们也顶着酷热和我们一齐忙活,看着围在他身边的那一圈圈的人,他也总会耐心的为我们讲解,直到我们听懂为止。所以要个性感谢我们的老师!老师,您辛苦了!

实训心得体会

(十):

实训心得体会

透过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自我专业的认识。从而确定自我以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化共享就在生活中慢慢构成了。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!在这短短的时间里,让我深深的感觉到自我在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到学无止境这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又十分实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合到达更加完美。

这次实训带给我太多的感触,它让我明白工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我明白了实际的工作并不像在学校学习那样简单。

人非生而知之,虽然我此刻的知识结构还很差,但是我明白要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都就应好好经营自我的时间,充实、完善自我,不要让自我的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的资料,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要持续亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理,这是也是实训最大的收获。

此刻我对一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络这句话十分的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。透过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。

从最初的笨手笨脚,到此刻能够熟练的按照流程开发软件,这都与我班每个人的努力是分不开的。十个月的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

在实际工作中经常会和不一样的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活应对。透过这十个月的实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每一天早出晚归。但真的很感谢学校能够带给我们这样好的实训机会,以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到,只有经历过,才明白其中的滋味。对于我而言,喜欢体验生活,能够说透过这次实训,真真切切的让我了解了什么是软件开发,什么是软件工程,让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份职责心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自我的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自我,早日走向工作岗位。

来源:短美文网(www.daodoc.com)

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第16篇:实训心得体会

首先,我很感谢省政府和微软公司给了这么好的一个平台,给了我这么好的教学资源,让我在这里可以尽情的去学习。

个人认为一个好的总结总能够更清楚的认识自己,在此基础对自己进行改进,然后再进行总结,这样一个迭式的发展就可以使自己不断的登上一个新的台阶。

首先我得承认,这次的实训给了自己好大的提升,无论是学习中、还是同学的交流中。每一次的交流和谈话都会使我对某个问题有一个新的认识,当然吵闹是难免的啦,这要正好的控制了一下自己的情绪问题。

一直以来,我这人说话很容易激动,好像就是心血来潮的时候,或者是对某问题与同学有不同的见解的时候,就会和同学一起讨论,但自己又觉得这样的问题没有讨论的必要。从大一开始一直到大三,几乎每天晚上我的寝室都有一个话题去说,而且总有对立的一方,(话题大到国家大事,小到乡土人情)我一直觉得这样的讨论很好,但我也发现自己的一个弊端,有时有点强词夺理,而且声音越争越大,搞得邻近的寝室天天晚上敲我们的寝室门。到了微软以后,那样的讨论是没有啦,就是有时隔三差五的和一个同学谈一谈对某方面的话题,例如:自己的将来准备做什么?打算像哪方面发展?网络游戏在中国的前景如何?中国到底什么时候会开打?等等吧。我通过这样的谈话确实让我认识了许多东西。有一次我们谈到了一个技术,就是能不能把博客和wiki结合在一起做一个平台,供商家做广告,自己认为这样可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷还可以赚钱,而且还谈到了实现的问题,认为是可行的。当然这只是一种想法,想要把想法变成现实要做的工作太多了。如果老师有时间的话,我们就可以一起来讨论这个话题啦。

也谈到了自己的理想问题。这是我在微软这段时间定下来的,当然想了很久,也看了一些书籍。我的目标是一个管理人员,至少在以后的发展中,我会一直在这方面努力。这样一个话题我找过许多人问过。从而给自己下一个定论。同时我也发现在这方面存在许多缺陷,作为一个管理者,要善于把不同的人整合成一个整体,使其各尽其职,各尽其能。而我在交流方面就存在许多的问题。两个月以来,我很少问老师的问题,大部分在与同学的讨论中得到的,如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其实,我想一直改变这种状态,每次想问问题的时候,总感觉有慕名的心理压力。我想这是我人生的一个严重的心理障碍。我分析一下:有畏惧老师的心理,也许这与我小学受过的苦难有关了。其次,问得时候,就在想现在问是不是有点太早了,还是留着以后再问,谁知每次都被自己打败了,这让我相信了一句话“世界上最可怕的人是自己”,所以最近爱上了“零点乐队的《战胜自己》”。三有老祖宗传下来的法宝,中国人不喜欢问问题是一种普通的现象。第四点是我个人的:有时我怕问一个问题,问了以后还没听懂,如果继续问显得自己太笨了呵。不问吧,老师一双友善的眼睛好像在说“你没有听明白?”弄得进入两难的境地。这点有一个重要原因是在问问题之前,对事情没有一个比较好的了解,导致问的时候还是很模糊,最后的那种结果对我来说就有点正常。以上这些是我这些年来的切身体会。有时我就有一种这样的想法:中国的足球队不是不行吗?就每次让中国的足球队员天天面对媒体的攻击,而不要天天说什么“中国人的体力不行”,我一看到这字眼就为中国足球队悲哀,自己打败了,还要找一个莫须有的借口。可笑之极。每次看到中国男足,就有那样想过。有时,我也不禁的想想自己何尝不是这样,有时我甚至很渴望有人从背后捅我一刀,不管捅得有多深,只要我最后还是站起来了,我想我就没什么可以怕的了。“人死都不怕,还怕啥?”

以上是我从微软公司获得的最重要的一部分。至于学习方面,我不想再多说些什么。

一、上一次谈了,二是这与个人的能力有关。而真正能够运用自如的人,是那些能够将这些人集成一个人,既然变成了一个人,那就是多人的智慧集于一身(不过一定要控制身体各个部分的功能最优化,不要发生手打脚事件)。

以下是我认为此次培训不是很足的地方。上面我谈到了个人感到有些压抑感,就是天天在编程,看看书,有时就会导致心烦意乱。这现象我发现有点普遍。希望能够引起重视。这个班好像还没组织过什么活动。我想来一个狂欢会倒挺好,这样可以让我们把自己的憋的闷气给来一次清理。三是,上午上课,下午上机有点单调,个人意见可不可以在一个星期的星期六或者星期天搞一次讨论会。就是针对某一个话题进行讨论,可以分两方,由老师出题,课后学生可以查资料,到了辩论的时候,进行讨论。这样一个可以缓和一下学习氛围。二可以增进同学之间的感情交流,三可以提交协作能力。四可以转换一下学习的方式,从另外的角度分析问题、解决问题。

五、可以增加对新东西的探索,有学新东西,接受新事物而不怕挑战。

六、就是开拓一下我们的视野,而不是仅仅局限于c#的编程。不管咋说,这里面一定有俺们学的东西。

以上我遇到的那些问题,希望高老师百忙之中的某一天能抽出一点时间帮我解答一个。邮箱地址上面已经有了。听说不久,你就要踏出这片红土地了,不知来时和去时的感受如何?有兴趣的话,就抽个时间写篇文章发表一下,或者可以的话写好后,发到我邮箱。最后的那一点意见,只想和高老师分享一下,我是从学生的角度讲的,希望能对高老师有帮助。很感谢这两个月来对我们的付出,我不知道送什么给你,上面的一点意见不知道对你有没有用,我就把它当成礼物送你了。祝一路顺风。

第17篇:实训心得体会

参与实训让你获得了哪些收获呢?以下是小编收集的心得体会,仅供大家阅读参考!

实训心得体会一

从20XX年7月21号到20XX年8月26号,虽然只有短短的37天。但这37天中我在东软实训中心的收获是无穷的。当坐在前往大连东软实训中心的车上时,我的心里是很迷茫的,但也怀有深深的期待。我不知道这段实训经历将要给我带来怎样的转变。而上课的第一周我的迷茫和顾虑就完全被打破了。 刚到实训中心我们主要是适应环境,住的宿舍跟学校的环境基本一样,室友都是同学,我很快就融入到大家当中。在课上我开始初步接触Hibernate在学校的时候我曾经接触过一些SSH的项目,但当时有很多的不解之处,特别是架包的问题,由于缺乏相应的架包不能搭起正确的框架,后面也就不了了之了,但同时我的兴趣也很深所以学得也很认真,听说我们后面要做个基于B/S框架的医疗系统,要用到MySQL+Hibernate+struts+HTML都是我感兴趣的,真的是跃跃欲试,浑身的血液都沸腾了。

学习的过程很欢乐,因为这正是自己所想的,但也充满困难,因为每天要学习很多知识点,导致有些跟不上进度,晚上晚自习的时候要把白天的内容温习一遍,同时感觉老师授课方式有点不适应,在跟我们的辅导张老师交流之后,张老师也将我们的信息反馈给王老师,于是我们就更换了学习的进度,将学习框架的时间延长,速度稍微减慢至我们能完全吸收的地步,通过这样的学习每天都能有所进步,总结了一下Hibernate是将过往系统过程多分解了一层以降低耦合度,实现高内聚低耦合,将JDBC封装在Hibernate之中,封装了数据库增删改查的方法,使对数据库处理的过程更加简便化,但缺点也就是在系统规模过大时封装的文档即实体化类过多降低系统的运行速度,但对于教小项目来说还是很值得使用的框架技术。

文件基本有三种:实体类,实习映射文件hbm.xml,Hibernate配置文件cfg.xml

学习完大体框架之后老师给我们安排了个留言板的小系统,通过一个整体系统代码过程的学习,真正意义的实现了对Hibernate框架学习。

实训中,除了学习基本的知识外,我们还进行了项目训练。由姚老师带队,姚老师的讲解逻辑清晰容易吸收,在结构化设计以及文档编写过程中给予我们相当大的帮助,在代码编写过程中也给以我们相当宝贵的指导,无疑,项目的过程是此次实训过程中最大的收获。

我很庆幸自己在这段时间中得到这么多的提升,这段学生生活让我增加了走入社会,开始职业生涯的信心,更让我找到了自己的发展方向。

实训心得体会二

20XX年6月,我怀着非常激动的心情参加学校市场营销超市数码组为期一年的经营与管理。到今年6月。为期一年的经营即将结束。

首先,感谢学校给我这样一个平台,让我有机会真实的参与了社会实践。在这一年中我学到了很多在课堂无法学到得东西,而这些东西将会对我以后的事业起着巨大的作用。希望学校继续坚持超市实训这样一种特色的教学方法,让更多的学生参与到超市经营管理中来。体验超市经营的难处与快乐,帮助更多的学生尽快的适应社会实践。如果长此坚持下去。我相信财院将会越办越好。

再次:我想对我的团队忠心的说声谢谢。没有我们几个的同心协力。就没有我们E线数码。虽然e线数码将完美谢幕。但是我们数码组的那份感情还在。它将永远的留在我的脑海中。将成为我大学生活的美好回忆。我依稀记得秀全进货时与供应商还价由于自己资金薄弱时的那份无助,记得小鹤为了查清楚账那时的焦虑,记得师太经常拖着货物出去摆地摊时的无奈,记得乐红奔走在当老师与值班时的辛酸......但是都没有怨言。都默默的为e 线付出。我们几个人就是一个集体,相互鼓励、相互支持。共同成长。我想说:有你们真好!

最后:我想感谢我在外面的朋友,谢谢你们曾经给我的帮助。没有你们的支持。我相信我们数码组很难坚持下去。

现在我将一年来经营超市时的心得与体验与大家分享。在今后的人生中我将永远记住这些。我相信它会像一座宝藏。让我今生受之不尽。用之不完。

一:要有坚强的信念,相信我们会赢。在数码组一年的经营中。我个人感觉之所以没有很好的做起来。主要的原因就是我们没有坚强的信念。每个人做事都没有全力以赴。没有体验实实在在的压力。反正不做也不会有什么。所以大家都是尽力而为。导致没有凝聚力。像一盘散沙。故而没有取得辉煌的成就。

二:做事要持之以恒:首先我先自己道歉。如果下学期我不坚持让秀全一个人弄。我相信我们几个人还是会在同一条战线上共同奋斗。是由于我自己信念不坚定。跑到外面做事,抛下数码组不顾。我感到很是抱歉。在今后的生活中。我将谨记此条。既然认定了我将坚持下去。不管结果如何。重要的是过程。而不是结果。

三:什么事都必须有计划:数码组在一开始就缺乏明确的计划。像之前的市场调查。这是我们开店很重要的一步,但是由于刚刚开始我们不懂啊,马虎了事的随随便便做了下。导致在之后的经营过程中摸不着北。看见什么挣钱我们就奔想哪里。搞到最后。什么都没有捞着。既然选定了。我们就要坚定的做下去。不能三心二意。

四:不能太随便。在经营过程中个人感觉我自己太随便。在进货时感觉都是几个老熟人。没什么。什么手续。什么合同。能省就省。到最后吃亏的是我自己。在管理上,太随便。没有什么所谓的规章制度。虽然曾经弄过规章制度,但是并没有实际的操作。在用钱上。太随便。只要自己用的高兴。不管自己砸下的钱有没有收益。导致我们自己用了很多的冤枉钱。

以上四点,就是我在一年超市实训中的心得与体会。虽然在这一年中我们没挣到了钱。但是经验学了不少。学到经验。我认为比挣钱更来的有意义。有了这些经验,我相信我的人生将会平坦不少。最后。向曾经来我们店购买过任何商品的顾客发自内心的说声:谢谢你!

感谢你对我支持。有你的支持:我会越做越好。

第18篇:实训心得体会

实训心得体会

篇一:微机操作实训>心得体会

实训的时间为两周。短暂而又有趣,收获颇多。说实话,之前还未实训之前我自认为自己学的还是不错的。可是一当开始实训时,觉得自己有点懵。毕竟少接触这些抽象性的东西,平时上机操作本来了解的也不多,有很多的不足。

被选为组长。给自己打个分的话,我觉得自己才刚刚及格。我不是一个好组长。而且我们组的组成员确实也没有整体性带动。感觉对组员还是挺抱歉的,我只想对自己说对不起。第一周练习时,当时那些英文字母看的我头疼,平时就对英文字母过敏。也是由于不太喜欢英语,才念的这所大学。碰到的不懂的指令就只能自己慢慢一个个的查了,那些指令一个个编好后,再将后面的指令说明写在上面。这样一来,就可以让更多的人更容易了解那些看起来很难的东西。

之后的考试我只选了一个,当时老师说了选了两个的,第二个会很难,而且做错的还会扣分。其实,到后来看同学们选的那另外一个的时候我才知道自己其实会做。那些并不难,只是自己少了一点去尝试的>勇气,对自己不够自信。不过我觉得吧,反正过去的事永远没必要后悔,那些东西,你会了,那就是会了,那就是你的财富。你并不是为了考试而学,而是那些知识给你的未来带来多大的影响。不要为了考试而考试,为了读书而读书。

很感谢老师这两周为了学生而付出的汗水。也许如同老师说的那样,也许这些东西以后对我们即使没多大作用。

也许学分绩点4.0和学分绩点2点几一起铲煤。

不过,这个社会就是这样,谁知道你以后的路是怎么走的,又有谁能确定?你多学一样,那就是你的,毕竟“技多不压身”,也许人生就多了一条路,多了一个转角,多了一个选择。

篇二:沙盘实训心得体会

通过这两个星期的沙盘实训,我学到了很多从前没有接触过的知识,使我眼界大开,感受颇深。了解到了基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。也深深的体会到,要经营企业并不是想像中的那么简单。其中要考虑很多的东西,特别是CEO,做为一名企业的决策者,很可能一个计划没做好就将面临非常大的困难。在做每一个决定的时候,不能凭主观意志,要仔细研究、思考。

实训开始,我们是分4人一小组,其中CEO1名,财务总监1名,采购主管1名,负责生产运营1名。当我被推选为担当CEO一职时,我其实有点担心。作为一名CEO,不仅要对公司上下所有的事务承担起责任,特别是在公司的启动阶段,而且还要对公司运营的成败负责。虽然只是模拟的生产经营,但还要和其他组竞争,同时也希望我们的企业能经营好,还有着同学给予的一份信任,于是就有了一点压力。

在刚开始时,大家都在担心究竟该怎样经营下去,才不会让企业破产。由于人员的不足,我就负责决策和制定年度广告计划,分析市场、决定产品生产类型,制定销售计划,为企业争取足够的订单,在实验中就可以发现,一年广告费用的投入是非常重要的,它能决定企业一年利润的多少,所以对于营销人员来说,应加以重视,应在上一年的基础上,对市场进行认真的调研与分析,结合各年情况,作出合理的决策。刚开始时没有准确及时地了解市场的变化,没有合理的开拓市场和研发产品,并且出了很多广告费却没有拿几个订单,因此浪费了很多广告费。两天后,我吸取教训,总结经验,我们的销售收入和所有者权益大大提高了。

诚信是一个企业立足之本,发展之源。实训中,到老师那采购原料和拿资金都是公司成员自己拿的,这就考验了我们的诚信。如果为了图利益,违背原则多拿资金或原料,这样的企业迟早要出问题。

沙盘模拟中,我们经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程,把理论知识运用到模拟实践中,在从自己的亲身实践经历中总结出理论学习的盲点。

两个星期的沙盘模拟实训虽然已经结束了,但在这个过程中,我学到了很多书本上所无法学到的知识,真切地感受到公司经营的实际状况,这将对我以后走进社会,走进企业,有很大的帮助。也体会到了,游戏就是生活,每个人应该做好自己的人生规划,不要走一步算一步,做好每一天,为以后的成功铺下基石。机会总是给有准备的人的!

篇三:模拟实训心得体会

时间真的流逝很快。我们也走过了大二的时光。在学习的我们,体会到了酸与甜,苦与辣。生活,不经历一翻风雨,我们也不懂的生活。

大二的我们。经过将近一个学期的模拟实训课程,让我个人认为>会计对与我而言真的有种不能言语的情感。首先,我们根据教材资料中的经济业务,分析题型,到编制凭证。再过账目中,然后是结账,对帐,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表。一步一个流程过来。从一开始的模拟的出纳岗外实训,到存货业务的发生,直至到现在综合的模拟业务。所有账目都弄好后,最后一步的装订等一系列的会计人员必做的程序工作,现由我一人来完成,其中的酸甜苦辣之味,只有亲身体验,才真真正正了解到什么是会计。其实,现实中会计的工作并没有大人们所说的只是在办公室喝喝茶水这么清闲。

虽说自己在高中时期所学的也是会计专业,当时老师讲的题,分析的题也很详细。和大学中老师讲的题,分析的题目总是有所出处点的。可不管怎样,终是让我受益匪浅。可让我自己对会计多一度的深爱。

“只有经历过,才知道其中的味道”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真切的让我了解了我自己以后从业岗位的工作流程是怎样的形式。让我对会计最初的观念也有了本质性的发生!会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心和一份耐心还包括一份责任心。

不经历过,我们永远都不会长大。人生不是一条平坦的道路,只有走过崎岖、遇过困境,曾经跌倒、曾经失去,经历过挫败、跨越难关。而仍然能够昂首阔步迈向人生,才能锻炼出一颗坚毅不屈的心。做一个坚强的人很难;需要的是一份坚持同一份信念。我们做账也是如此,发现错误,要不断的修改,不断的矫正。尤其是最后在编制资产负债表的时候,那叫一个崩溃啊,当你发现编制到最后,借贷方不平衡的时候,我们就要反反复复去翻阅前面的账目是查账,找账。这样的工作,只有一个字可以形容——累!参杂着繁琐!

通过本次模拟实验,培养了我们的实际动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。

虽说到本学期末,做的很累,但是真的希望学校能够给我们这样的机会,所谓的,我们只有多做账,多熟悉,才能游刃有余!

篇四:ERP沙盘实训心得

两个星期紧张刺激的沙盘演练已经成为过去,在不知不觉中,我们整个团队已经一起走过了“六年”的风风雨雨,一起亲身体验了沙盘的紧张与刺激,ERP沙盘实训心得。此次沙盘演练使我们真正地感受到沙盘的魅力所在。

在这“六年”的风雨中,我们一起走过了第一年的混乱与迷惘,第二年的失误和负利润,第三年的经营回升,第四年有一次的濒临破产,第五年的第二次盈利以及长贷还款所面临的资金低谷以及第六年的大丰收,生产经营逐渐走上轨道。

“六年”的经营很快成为过去,但是却给我们留下了一段美好的回忆。在这六年的经营过程中,我们碰到了一个又一个的困难,然而大家同心协力,一起坚持了过来。“六年”的经营有几点使我感触颇深。

一、实训过程

1.组织准备工作

组织准备工作是ERP沙盘模拟的首要环节。主要内容包括分组和职能定位。我所在B组共6名成员,分别担任CEO、营销总监、生产总监、>物流总监、财务总监和出纳等主要角色。我在小组中担任出纳工作。我们将在未来模拟经营的六年中与其他四组展开激烈竞争。

2.了解企业基本情况

对企业经营者来说,接手一个企业时,需要对企业有一个基本的了解,包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。在这个环节,我们最主要的任务是学习使用和填写财务报表(资产负责表和利润表)。

3.学习市场规则与企业运营规则

企业在一个开放的市场环境中生存,企业之间的竞争需要遵循一定的规则。综合市场竞争及企业运营所涉及的方面,需要注意八个主要问题,即市场划分与市场准入;销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产品生产;原材料采购;产品研发与ISO认证;融资贷款与贴现。实践是检验真理的唯一标准,初期我们对于规则的运用很不熟练,随着模拟的推进逐渐上手。

在本次模拟中,我们因为不熟悉规则出过一些差错,第一年没有扩大生产线,导致以后的产能不足,无法接大订单。最重大的失误就是六年的广告都没投好,直接导致投入与产出严重失调。

4.起始年经营模拟

ERP沙盘模拟不是从创建企业开始,而是接手一个已经开始运营的企业。根据从基本情况的描述中获得了企业运营的基本信息,把报表中枯燥的数字活生生的再现到沙盘上,让我们进一步了解企业的情况,适应规则,为后续的模拟做好铺垫。在初始年,我们的从期初手忙脚乱到期末独自应付,深刻地感受到财务数据与企业业务的直接相关性,理解到财务数据是对企业运营情况的总结和提炼,为以后“透过财务看经营”打好基础。

5.六年经营竞争模拟

企业经营竞争模拟是ERP沙盘模拟的主体,经营伊始,老师发布了市场预测资料,对每个市场每个产品的总体需求量、单价、发展趋势做出预测。在分析市场预测的基础上讨论企业的战略和业务策略。

总体来看,在分析预测资料阶段,我们就没有很好把握市场发展趋势,对公司发展缺乏长远计划,影响新产品的开发,使得公司没有系统性的发展起来。其次,投广告的严重失误。这两个问题成为阻碍企业发展的最主要门槛。

二、实训收获与体会

1.换位思考与团队合作

在六年的经营过程中,我们经历了初期组建、短暂磨合、逐渐形成团队默契,进入协助状态。其中有各自为战导致的效率低下、无效沟通引起的争论不休、职责不清导致的秩序混乱等问题,终于进行过角色互换之后,体验到角色转变后考虑问题的出发点的相应变化,也学会了换位思考,为更好的团队合作打下基础。在企业经营这样一艘大船上,CEO是舵手、CFO保驾护航、营销总监瞄准市场、生产总监开足马力„„在这里,每个角色都要以企业总体最优为出发点,各司其职,相互协作,才能赢得竞争,实现目标。在组织的全体成员有共同愿景、朝着共同的绩效目标、遵守相应的工作规范、彼此信任和支持的氛围下,企业更容易取得成功。

2.树立共赢理念

市场竞争是激烈的,也是不可避免的,但竞争并不意味着你死我活。寻求与竞争>对手之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。这就要求企业知己知彼,在市场分析和竞争对手分析上做足文章,在竞争中寻求合作,企业才会有无限的发展机遇,市场也会稳定积极的发展。

3.诚信

诚信是一个企业立足之本,发展之源。诚信原则在ERP沙盘模拟中体现为对“游戏规则”的遵守,如市场竞争规则、生产计算规则、生产设备购置以及转产等具体业务的处理,不能盲目为了交货人为加快生产,虽然再最终的财务报表中体现不出来,可转回现实当中是无论如何也办不到的。模拟的意义在于了解一个企业真实的运作情况,是为将来真正走向工作岗位做功课,如果只是为了完成实训而实训就失去了模拟的意义。

4.职业定位与领导者气质

每个个体因为拥有不同的个性而存在,这种个性在ERP沙盘模拟中显露无遗。不仅如此,每个团队领导者的个性往往决定企业的个性。在分组竞争中,有的小组大展拳脚,有点小组稳扎稳打,还有的小组慌张忙乱,这都与领导者的决策及个性有着很强的关联。在小组分工时,个性和能力特点与胜任角色也有着很大关系。但在现实工作中,很多人都不能因为“爱一行”才“干一行”,更多的情况是需要大家“干一行”就“爱一行”。在此次模拟中,由于专业影响,很大同学都想要做与营销有关的工作,殊不知,转换做其他的工作,能丰富工作经历,与各部门沟通的同时,加深对实训环节的了解。体验企业多个工作流程,也可以为将来的营销工作奠定基础。

5.总体感悟

在ERP沙盘模拟中,我们经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程,把理论知识运用到模拟实践中,在从自己的亲身实践经历中总结出理论学习的盲点。每一次借助ERP沙盘推演企业经营管理的过程,都会基于现场的案例分析和数据分析为企业做出诊断,磨练商业决策敏感度,提高决策能力及长期规划能力。

在经营公司的过程中,我担任的是公司的生产总裁。作为一名生产总裁,或许我没有具体对某个模块进行很深入的研究,但是我要时时刻刻了解公司每年的生产能力、市场需求,只有在充分的对各种环境的熟悉之后,才能做出正确的生产预测,确定是否需要筹集资金。在这个过程中,我深切地感受到团队合作的重要性,只有大家一起很好地相互协调与合作,才能使公司在长远的未来有更好的发展。小组中每一个成员对这门课程的专注,他们身上的热情,使我们彼此之间不断的融合,我们大家之间已经建立了一种宝贵的情谊,虽然是短短的十几节课,但是我们却实实在在的一起经历了“六年”的风雨。一起担忧,一起欢乐,一起冥思苦想,一起把公司从困境中带出来。如果模拟实训继续下去的话,我们一定要抓好广告上投入,争取市场老大,继续拓展自己的生产能力,开拓开发其他市场和产品,严格预算,真正做到纯盈利。

两个星期的沙盘体验,让我成长了许多。在这个过程中,我学到了很多书本上所无法学到的知识,真切地感受到公司经营的实际状况,这将对我以后走进社会,走进企业,有很大的帮助。还领悟到,游戏就是生活,每个人应做好自己的人生规划,不要走一步算一步,做好每一天,为以后的成功铺下基石。机会总是给有准备的人的!同时感谢ERP使我收获了这么多,感谢亲爱的老师对我们悉心的指导,感谢可爱的组员。

通过这次ERP模拟实验,我对>企业管理有了一个全新的认识,它并不只是一个简单的生产和销售过程,它需要的更多。我们必须准确及时地了解市场的变化,争取有竞争力的市场份额,又要熟悉市场规则,还要不断地提高业务素质和业务能力,同时还需要一个高绩效的管理团队相配合,才能在激烈的市场竞争中独树一帜。这次实验,让我学习到了很多知识,也明白一些管理理念:

1、重视人才。人才是企业最活跃、最有价值的因素。

2、市场调研。“知此知彼,方可百战不殆”,只有在进行了市场调查,对市场信息(市场需求、生产能力、原材料、现金流等)有了充分的了解,并加以分析(利润表、资产负债表等财务报表)和判断后,才能做出适当的战略计划(广告订单、贷款、设备的改造更新、认证资格、市场的开拓、产品的研发等)。

3、>工作总结。在实验中就可以发现,一年广告费用的投入是非常重要的,它能决定企业一年利润的多少,所以对于营销人员来说,应加以重视,应在上一年的基础上,对市场进行认真的调研与分析,结合各年情况,作出合理的决策。

4、团队精神。通过ERP沙盘模拟实验的学习,我切身体会到团队协作的重要性。在企业运营这样一艘大船上,每一个角色要各负其责、各尽气力,否则大船将经不起风浪的冲击。

5、个性能力。在实验中,学生性格的差异使ERP沙盘模拟实验呈显得异彩纷呈:有的小组轰轰烈烈,有的小组稳扎稳打,还有的小组则不知何去何从。个性能力的不同深深渗透到企业运营管理过程中。

6、共赢理念。在激烈的市场竞争中,学生们通过自己的亲身实践认识到市场中企业间的协作是必要的,市场并不是独赢、双赢,而是共赢。只要做好市场分析、竞争对手分析、自我分析,一个共赢的战略思路是可以找到的。

7、诚信原则。ERP沙盘模拟试验中,具体体现为对“游戏规则”的遵守,如市场竞标规则、产能计算规则、生产设备购置以及转产等业务具体的处理规则等,虽然在实验中只表现为“游戏规则”,但在具体实践中意义重大,因为诚信是一个企业立足之本,诚信也是一个经济体系有效之本,因此让学生在课程中体会和感悟诚信原则是重要的。

8、职业定位。这次试验让我们体会到,实际工作中,并不是“爱一行,干一行”,更多的是“干一行,爱一行”,否则,由于个人的喜好而影响工作的完成,这可能会影响到一个企业的生存。 两个星期的沙盘体验,让我成长了许多。在这个过程中,我学到了很多书本上所无法学到的知识,真切地感受到公司经营的实际状况,这将对我以后走进社会,走进企业,有很大的帮助。还领悟到,游戏就是生活,每个人应做好自己的人生规划,不要走一步算一步,做好每一天,为以后的成功铺下基石。机会总是给有准备的人的!最后感谢学院给我们的这次ERP沙盘模拟实验机会,同时感谢我的指导老师和我的组员。ERP沙盘模拟实验运用独特的工具,融入虚拟的企业,结合不同角色的情景模拟,让我们感受真正的企业经营,为我们以后走入社会奠定了一定的基础。在六年的艰苦运营中,我明白了只有理论没有实践是不行的,成功之路在于不断的实践,同时,也明白了社会在时时刻刻关注着我们,复杂的工作在等待着我们,我相信此次ERP沙盘模拟实验将会是我走向社会的一个很好路标。

篇五:会计实训心得体会

时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。

会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。

上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。

在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。

在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。

而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。

“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。 《>实训心得体会》

第19篇:实训心得体会

化工实训心得:(化工生产工艺流程优化实验装置介绍)

此次实训以乙烯法生产醋酸乙烯酯及醋酸乙烯酯,在生产过程中使乙烯、氧和醋酸蒸汽通过催化剂床层,常用的催化剂为在于二氧化硅上的钯,并以醋酸钾作为助催化剂,反应温度165~180摄氏度,压力0.6~0.8MPa的反应为载体为我们主要介绍化工生产工艺流程优化实验装置,旨在让我们了解各个反应器,储罐等仪器以及操作运行是管路流通方向。

此套实验装置包括500ML氧化反应系统、精馏塔系统和聚合反应系统。其中氧化反应系统用于研究氧化反应实验,对固体催化剂进行评价筛选,性能研究和催化剂寿命考察和反应条件试验。配有两条气路和一条液路进料系统及氮气清扫系统。反应器采用列管反应器,用导热油加热和恒温,能保持反应温度升温幅度较小,防止反应过热而造成副产物增加,保护催化剂寿命。液体进料用计量泵,配料有两个质量流量计,以保证进料量说我可靠和稳定,并能连续可调。精馏塔系统是一套1M高。32MM直径精馏柱装置,填料为2*2不锈钢丝网sita填料,它主要分离的原料可经过水洗和液-液分离,可将油品中的杂质洗去,产品混合物经本精馏塔间隙精馏,严格控制他负温度和塔顶温度,先排去低沸物,再收集符合要求的馏分油至成品罐,成品罐中油通过聚合釜原料泵打入聚合釜。聚合反应系统是一个在1L的中压反应釜,搅拌速度0—750/分,温度连续可调,反应温度可以严格控制并连续可调。

此次实训不仅

第20篇:实训心得体会

江苏食品职业技术学院心得体会

校实训心得体会

清明假期五一假期和同学出去做了兼职,感触蛮大的。出去才知道作为当代的大学生能力真的很重要,一味的学习书本上的知识是不行的,出来后才明白了很多,学到了书本上学不到的东西,只有走出去才能真正看清自己的能力水平。要想自己的能力能提高,就要多走出校园,到外面去学习书本上学不到的知识。 江苏食品职业技术学院心得体会

在拆装试验中感触到同组成员的团结合作是那么的重要,团结就是力量真的不假,只要我们共同努力都会有所收获,同时在这次试验中也看到了一些问题:“组员中有的不愿意动手或是有这种想法反正有人做我看结果就行”,这样是不行的,现在不认真学好技能,以后走上工作岗位大家都是顾着自己没人会帮你的,我要把握这次机会认真对待,也可能是我来自农村做这些真的很顺手,同组同学好多来自苏南地区他们没做过苦力,很正常,大家共同努力一定会有收获的果实的。实训所学的这些知识很多是我们在书本上接触不到的,首先态度一定要端正,这次使我明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义。

三、严谨的心态

大二上学期学校为我们安排了微生物培菌工实训,这次微生物培菌工实验时间虽短,却让我们切身体会到实际操作过程。通过微生物培菌工的实训,学会了对不同产品的生产菌种,进行保藏、复壮、分离、纯化、筛选及固体和液体的扩大培养,以运用于生产。 这次实训,我们做到分工明确,有条不紊、忙中不乱,初次接触,虽有不足,却能感受到大家充满澎湃、期待的心情。在实验室里,最大的体会就是:做实验一定要严谨,容不得半点的马虎;要按步骤一步一步认真的做,要听从老师的安排不能自己擅自行动,到处找实验药品,否则可能造成许多不必要的麻烦;实验结束后一定要把自己实验器材归位和整理好自己的实验桌面很关键,更能体现当代大学生的道德素质。

四、做好一切准备工作和各项实验规则

通过实训是我们懂得无论做什么事情都要有一定的准备,我们做实验也不例外,认真预习有关实验内容,实验原理、方法,操作步骤,才能做到心中有数,井然有序,不乱分寸。如:培养基配料称量时,遇到液体物质给出的是百分之几,该如何称量。是否加琼脂,加多少等;镜检中是用压滴法还是单染法,如何操作;如何取样,怎样做到不染菌等这些必须了解认识掌握,顺利完成实验。

记得每次做药物检验实验时祝冬青祝老师对我们每一个实验都要求我们读实验规则和实验操作要求,并且让我们背下来。这样我们按相应的规则做实验才能确保无误,并能够有效地防止事故发生,维护自身安全和实验室的安全。我们也只有了解认识掌握了这些规则才能在实验过程中有自信、不慌张、有条理的顺利进行实验。特别是在微生物培养过程中如何做到培养基完全灭菌,画线分离时如何确保不染菌及无菌试验过程的

江苏食品职业技术学院心得体会

不染菌。 显微镜的使用时如何才能快速的找到菌体,这需要我们熟练的操作显微镜,如何快速的调到光圈,这样才能顺利的发现菌体的形态。

五、做好各项试验报告

每次试验后老师都要求我们写实验报告,试验后的实训报告很重要,要和同学讨论实验的得与失,写出自己的心得体会,这是我们制药专业必须做到的,对待实验态度要端正。同时在做实验时,当你遇到失误或是因为操作不准确时,一定不要放弃或是自己把实验器材和操作擅自归位,只要我们静下心来,好好想想自己的实验步骤和操作方法,找找实验的不足就一定有补回的方法,记得当时做邮寄化学实验时失败的好多,老师就和我们说,认真的想想实验的每个步骤,写好实验报告总结失败后的体会,那次的实验做到让我们都沉稳了许多,这也是在考验我们当代大学生遇事情处理的冷静态度。每次在实验室都能学到好多,老师的指导和同学的帮助都很重要,耐心地听取老师的讲解,虚心地向同学请教,是考察我们请问的学习方法和端正我们学习态度。

六、实训后的我们

通过学校的实训,让我学到了很多课堂上本学不到的东西,同时懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,面对实验的失败我们要认真的思考,我们为什么会失败,认真的想过后我们会明白很多,事情的发生是有原因的,我们面对失败不能一蹶不振,要想想我们的错误和失败来自与什么方面的原因,就像我们的人生,没有几个人的人生是一帆风顺的,只要我们勇敢去面对人生中的每个挫折,不要被挫折打败,这才是我们当代大学生应该具备的素质。

从实习中,我们感悟颇深。很多事情需要亲自去体验。很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。

我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理实验,对我们处事也是一样,用心观察,用心学习。实验室每一个器皿的摆放,实验的态度,都体现这我们大学生的素质。一名大学生,言行举止,态度都关系着整个大学的形象。见微知著,一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心,细心,用心。此次实训我们不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。

在我看来实训既是培养我们掌握动手操作技能的重要手段,同时也是对我们当代的

江苏食品职业技术学院心得体会

大学生进行职业道德教育的最佳契机。实训就像是我们大学生对自己的自我教育,它促使我们形成职业道德习惯,实训过程中启发、暗示我们认识自身职业的道德规范,不失时机地对我们进行“磨难”教育,不断向我们提供职业道德规范的典型,昭示我们向职业道德高峰攀登,同时强化了我们的自我评价能力,让我们在自我评价中教育自己、完善自我。

作为当代大学生我们要提高自己的能力,敢于实践,创造自己的一片天!

《电商实训心得体会.doc》
电商实训心得体会
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