专升本心得体会

2020-04-19 来源:其他心得体会收藏下载本文

推荐第1篇:专升本心得体会

记得一位研究生在考研网上说过,要想在考研中取得好成绩,必须具备四心,即决心,耐心,恒心和信心。他还给了一个很有个性化的公式:决心+耐心+恒心+信心=ok。我认为这个公式对我们专升本考生也同样实用。就我而言,这四心我是具备的。高考失利后,我是抱着专升本的决心来到恒星学院的。三年来的学习态度和生活习惯改变了,但我专升本的决心却丝毫未变。在我看来,本科学习才是人生的起点,那里有我的向往和憧憬。正是当初的决心,给了我前进的动力,让我在专升本的道路上风雨无阻。也正是当初的决定,让我付出了运动场的绿茵阳光;付出了电视节目的缤纷多彩;付出了花前月下的浪漫情怀……当然,耐心我也是有的,三年的大学生活不仅培养了我自学的习惯,也培养了我对学习的耐心。记得高中的时候,我对学习丝毫没有耐心,结果在高考中惨败。缺乏耐心是我的致命伤,也正是由此而导致的高考的惨败使得我当初落榜的伤口直到大二时才愈合。

我对高数的复习是在大二上学期。那时每天白天上专业课,晚自习便看高数。每看完一个知识点,我都会将课本上的例题做一遍。对每个例题而言,我都会先按照自己的解题思路解答,如果正确的话,我再看看书中给的解题步骤,错的话,我便会结合课本解题。庆幸的是,很多时候我的解题方法竟然与例题所给的解析一样。我想也许例题都是都基本知识的解析吧。做会每一道例题是很重要的,因为它是对基本知识点的诠释,重在基础。事实也是如此。今年的专升本考试题全是基础题。记得考试结束后,与在惠众补习班认识的一个女同学聊到考试的时候,她说这次考试如此简单,只要高数基础好,取得好成绩是轻而易举的。但前提是高数基础必须得好。我们当初的高数是由一位惠众的兼职教授带的课,教授讲课非常认真,现在想来还得感谢惠众,如果不是她为我们聘请了这么优秀的老师,我想我的成绩将会大打折扣的。我的高数基础还行,听起课来很轻松。话虽如此,但由于做的习题太少,我的解题速度很慢。为了不重蹈高考覆辙,在惠众教授的指导下,我到书店买来几本练习题,其中有复习指导书,习题集和最近几年真题。那段时间我天天啃这些题。

仔细想来,我每天用于复习高数的时间大约为六七小时,在保证每天学习时间的同时,我还保证了每天七个小时的睡眠时间。当然还有营养。因为充足的睡眠和丰富的营养是保持精力充沛的根本。我曾经尝试过凌晨一两点钟睡觉,但接下来的两三天大脑都不是很清醒。事实证明夜战对我来说不实用。真不知道那些每天只睡三四个小时的兄弟姐妹们是怎么坚持的,也许是他们的毅力起作用了吧,抑或是他们的生物钟就是如此,无论如何我是不能的。即便如此,我觉得我对学习时间的安排还是挺合理的,我在这次考试中取得的成绩便足以证明。

我对高数的复习主要停留在做题上,数学一直是我的弱项,高中的时候数学每次都是我的拉分项,分析原因,无非是眼高手低,不愿做题的缘故。那时候人们都提倡题海战术,偶尔也有反对的,我属于后者。现在想来题海战术对于学习数学的人来说是大有益处的,前提是不能盲目地只为做题而做题。

直到大二暑假,我才完成对高数的第一轮复习,暑假期间,早上我一般6:00钟起床到市里做家教,然后一整下午做英语习题(后来才知道专升本英语不考)。晚上回来做高等数学试题,此时我对基础题不再刻意去看,而是将目标锁定在中等偏难的题上,(这次考试全是基础题,根本没有偏难的题型),即便如此,我也不后悔,因为做完大量题型后我的解题速度和信心倍增。有时做题的时候就情不自禁地乐了,呵呵,挺逗的吧……有时候做完家教回来感觉很累,躺在床上就不想动弹,这样下去也不是个办法,我便对自己说“宝贝,起来学习了,你还要考师大呢!”呵呵,这句话还挺管用,使我精神大镇,即使投入到学习中,也不知道厌倦,也正是这句自勉的话伴随着我走入考场。也许两年后,当我考研的时候,我还会说这句话,“宝贝,起床了,你不是要考工大的吗?”呵呵……

我的第三轮复习是在大二的下学期,那时候课也较少,所以我的大部分时间用在专升本复习上,甚至英语六级也没报。因为我觉得一心不能二用,只有全身心地投入到某件事情时才能顺利地达到目标,至少我是这样认为的……得知英语不考后,我便致力于高数复习,每天白天上课,晚上五点多钟便拎个纸袋来到自习室,此时自习室里人较少,少了一些喧闹,做起题来效果很不错,那段时间我坚持每天上自习室,偶尔心烦的时候便打电话给同学,和他们一块聊天、玩游戏,(我也玩游戏的哟)玩累了,便继续投入到学习之中。

哈尔滨的冬天好下雪,尤其是晚上,雪花满天飞舞,外面格外的冷,即便如此九点半回寝室的人依然不少,学了一天,当走出自习室的一刹那,顿觉浑身舒畅,拎着沉沉的书袋踏着白白的积雪,一路仰望着天空,冲着月亮和星星会心地一笑,已到寝室门口了,接着完成一天最后一个神圣使命——睡觉,我对睡眠是绝不会懈怠的,因为充足的睡眠是保证学习效果的一个不可缺少的条件。

大三快寒假的时候,我才开始复习专业课《数据结构》,这门课程俄得益于当初专业课教师讲课的时候神采风扬,常常可以把枯燥单调的课讲的有滋有味,虽然老师还很年轻,但是讲的课详略得当,重点突出,特别引人入胜,并且在课下常常鼓励我们,常常用成功人的例子激励我们上进,引领我们不断走向成功,我觉得数据结构这门专业课学的还不错,我在新华书店买了一本数据结构,名为《数据结构习题与解析——b版(第3版)》感觉如果把这本书中的题都做完了就该差不多了,事实证明果真如此,非常感谢当年老师对我们细心教导,否则不可能升本成功的。

该是踏进考场的时候了。这是XX年的四月份,我怀着愉快的心情走进考场。

在考试开始前,监考老师宣读了考场注意事项。一是考生必须带身份证和准考证进考场,这是最重要的。再者就是考试过程中不能抄袭,这对曾经参加过无数次考试的我们来说,实属老生常谈了。

下面说说07年考试的试题分配情况。我是计算机专业的,我们考试科目是高等数学和数据结构,两部分内容合为一张试卷,各科50分。题型分别为选择,填空和大题。现在我就本人的解题经验来谈谈答题技巧。第一题是选择题,这可以说是送分题。就高数而言,如果你数学基础比较好的话,那么我恭喜你,因为这道题的分你基本上可以全部拿到。如果你被一道题难住了,请不要停步,继续进行下一个环节,毕竟时间是有限的。你完全可以进行后面的解题,这样不仅可以为你节省时间,而且为你增加信心,相信我,ok?以你最好的成绩来完成大部分基础题,就差不多能打八十多分了,如果你数学知识够扎实的话,你可以利用最后的时间来解先前被放下的难题(这里所说的难题,就我个人而言,也相当简单了,如果你做过一定题的习题后。)对于数据结构也是如此,不要被什么大题吓倒,真的没什么的。要想考出好的成绩,基本功固然重要,但保持清醒的头脑更甚。只有在二者高度配合的情况,你才能考出最优秀的成绩。

……

我是微笑着踏进考场的,感觉真的挺不错,考试结束后,心情很轻松,因为感觉高数考得还行,如果不出意外的话可以拿满分,数据结构考得也不错。终于可以好好睡一觉了呵呵,以弥补这些天的睡眠不足。

等待成绩的日子真的是度日如年,成绩出来的那天同学给我打电话问我成绩是否已经出来了,我说不知道,听他口气我猜测是否我的成绩很不好?我是哭着一路跑到电脑前的,当我从惠众教育网进入黑龙江省专升本考试信息查询页面的时候,我的眼泪止住了,成绩出来了。我会心地一笑——我排名全省第六,呵呵!没有那么差啊,虽然不是第一名,但我已经努力了没有任何的遗憾,我满足了。

这两年的旅程有得到也有失去,我对这个结果是很欣慰的,感觉到这正是我想要的,这才是我的成绩。专升本的历程是对一个人的历练,让我们在一种及其痛苦的环境中锻炼自己的心态,在这个过程中不断地成长,成熟,改变自己的世界观,人生观与价值观,经历过的人对好多事情绝对会有不一样的理解与体会,正所谓敢于直面惨淡人生,敢于正视临淋漓的鲜血,让我们变得更坚强,变得无所畏惧。这是我杜撰的一段语,但它正是我心声的反映,更是我心灵的共鸣。也反映了无数专升本学子的心声。

“梅花香自 苦寒来,宝剑锋从磨砺出,又一次征途,别放弃奋斗!”这是一个高中同学在给我写信中说到的话,现在我将它送给参加专升本的莘莘学子们,望大家能从中得到体会与启迪。

生命不在于有多少岁月,而在于岁月里有多少生命。成功并不遥远,只要能脚踏实地地走到最后,我们就已经战胜了自己,走向了成功。

最后祝愿所有学子都能美梦成真!

推荐第2篇:专升本心得体会

 专升本心得体会

等待成绩的日子真的是度日如年,成绩出来的那天同学给我打电话问我成绩是否已经出来了,我说不知道,后来同学告诉我可以查成绩了,我的心情很忐忑,因为当时我在宿舍,所以请同学帮我查了下,等待的过程总是漫长的,当同学告诉我达线时,真的很激动,大半年的努力总算没有白费。

这半年的旅程有得到也有失去,我对这个结果是很欣慰的,感觉到这正是我想要的,这才是我的成绩。专升本的历程是对一个人的历练,让我们在一种及其痛苦的环境中锻炼自己的心态,在这个过程中不断地成长,成熟,改变自己的世界观,人生观与价值观,经历过的人对好多事情绝对会有不一样的理解与体会,正所谓敢于直面惨淡人生,敢于正视临淋漓的鲜血,让我们变得更坚强,变得无所畏惧,我想这正是无数专升本学子心声的反映。

大学的时光总是流逝的飞快,转眼间两年的时间过去了,而大多数同学都选择了实习,我又一次走到了十字路口,是工作还是继续呆在学校继续考专升本.最终还是决定了考专升本.我选择这条路的原因有两个:首先是觉得自己学的专业课还不错,不想就这么放弃了;其次是心态吧,那时离专升本的时间还有半年左右吧,就是考不上也不差这半年的时间去找工作.就这样开始我的专升本之路。

在上专升本的课程中,每天都是起早贪黑的,当时还是冬天,早上根本就起不来,但是因为有好几个同学一起上课,就这样硬逼着自己早起,而且去的迟了就没座位了,那么大个教室,可是上课的人总是很多,现在想想当时也真够惨的。不过,又考虑到如果考上的话,对自己的未来必定是有益的,再加上课堂上老师也不停的鼓励,就这样坚持了下来。

其实,专升本也没有想象中的那么难,记得当时刚刚报考时,学校的老师说考上的几率是百分之三,当时真的很担心,可是如果不报的话就不甘心,但是我很庆幸自己当时报考了专升本,专升本首先要有一个良好的心态,如果真的打算专升本的话就不要被外界的一些话干扰不,当同学们都去找工作而自己还在教室里学习时,一定要静下心,不可心浮气躁;其次是要选择好的培训班,好的培训班你可以得到准确的考试信息和相关教材,这对考生来说非常重要;最后就是英语了,英语如果做不到给你提分,最起码不会给你拉分,因为英语是必考科目,如果英语很差的话就得好好努力了。

生命不在于有多少岁月,而在于岁月里有多少生命。成功并不遥远,只要能脚踏实地地走到最后,我们就已经战胜了自己,走向了成功。最后希望以后参加专升本的学子都能美梦成真!

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李亚蒙

推荐第3篇:专升本学习心得体会

专升本学习心得体会

内容简介:对于我们专科生来说,有很多同学都参加了专升本的学习,而在专升本的学习过程中,每个人都有自己不同的学习心得体会,本文重点阐述了在专升本学习中的思想态度的重要性素,总结了自己的复习方法以及克服不良因影响的情况。

关键词:心得体会、思想态度、复习方法、不良因素

Abstract: As regards of our college students, numerous of us plan to participate in the undergraduate learning for further education.However, during the learning proce, the wise see the wisdom, everyone has his own studing opinion and different learning experience.This article mainly focuses on the vital factors of mental attitude when in undergraduate learning, as well as concludes one’s own individual review methods to overcome the adverse effects against study.Key words: learning experience, mental attitude, review methods, adverse elements

大学是人生较为重要的一个学习阶段,而如今我的大学生活即将结束,回顾大学这三年里,经历了配角与主角的历炼,经历了失败与成功的苦乐;我收获了责任、收获了价值观、收获了友谊。从曾经一脸稚嫩的高中生到现在成熟、自信的大学生,我在各个方面都取得了较大的进步,但是在学习过程中才发现,学习的越多才认识到自己的知识体系的匮乏,所以在大二时候便萌生了升本的想法,所以对我而言,专升本的历程是一个较为长久的过程,在这个过程中,也有了如下的心得体会。

一、思想态度

决定了参加专升本考试以后,我从思想上更加坚定了自己的学习目标,专升本考试不同于学校的一般考试,从思想上,应该意识到,这次考试是我们人生中的“第二次”高考,只有从思想上认识到了专升本的难度和重要性,我们才能有更好的心态去迎接它

(一)决心。在上海工商外国语学院几年的大学生活锻炼了我顽强拼搏的精神和坚韧不拔的意志,学校优良的校风和严谨的学风,深深感染了我,塑造了我稳重、认真、知行统

一、志存高远的办事风格和做人态度,在校期间的学习和生活,使我懂得求实、创新、团结、进取是人生生涯的第一要义,这也坚定了我参加专升本考试的决心,明确了自己参加专升本考试的目的,那就是再通过两年更加系统的学习,掌握更多的知识,在以后的工作才能有更多的资本在这个激烈的社会竞争中存活下来,有了这样的决心才有了动力去学习,对我来说,正是有了这份决心,才让我我有了去面对在专升本道路上一切困难的勇气。

(二)耐心。对于专升本而言,这是一项比较长期的过程。我是从2011年年初便开始备战专升本的考试,因为我深深地明白到,任何的成功都是建立在实力的基础上,对待专升本考试不能凭着运气,在平时的生活中,知识的一点点的累积才是获得考试成功的关键,这就需要长期坚持不懈的耐心。为此,在这一年多来的时间,在学习好学校现有课程的基础上,我利用空余时间积极的学习专升本考试的科目,特别是英语,这项科目是我的第一专业,也

是我唯一的优势,我也知道,英语作为一项语言,学习它更需要长久的时间,需要每天一点一点的将它融入我的生活中,学习英语不仅是为了通过考试,最根本的是上掌握这门语言,学习好它需要长期的时间,这就需要足够的耐心是坚持,而且在专升本考试中,语文和政治相对英语而言,背诵占了很大部分,如何重复记忆也需要足够的耐心。

(三)信心。在大学生活中,学生的大部分时间都空闲的,学习对大部分人而言只是大学生活的很小一部分,还有一少部分人的大学生活就是混日子而已,所以如果在突然学习起来,很多人没有足够的信心去学习,也没有足够的信心通过专升本的考试,有人说专升本考试很简单,也有的人说专升本考试很难,这个问题,仁者见仁智者见智而已,说到底还是一个信心问题。而我由于当年高考的失利,在心理始终有着阴影,在大学生活中就有了更多的压力,总想找到证明自己的机会,于是在大学里就用了更多的时间去学习,放弃了很多课余生活,学习对我而言,是一件习以为常的生活,所以在面对专升本考试的时候,我也有了更加大的信心去通过,其实大学生活原本就是自学,专升本也是一个学习的过程,只要我们去习惯,去熟悉,只要我们付出了努力就有了更多的信心,只要我们付出了投入就有了更多的勇气,我想通过这项考试我们很多人都有信心的。

二、科学的复习方法

有了深刻的思想认识还是远远不够的,科学的复习方法也很重要。每一位参加专升本考试的同学复习的时间都不一样,有的人长,有的人比较短,有的人基础好,有的人基础差一些,这些不同的因素都需要我们针对自己的实际情况合理安排一个科学的复习方法。我报考的升本专业需要考核的科目有英语,大学语文和政治,为此我也针对性的做了适合自己的复习方法和计划。

(一) 制定复习时间表

每个参加考试的复制准备时间都不一样,而我的准备专升本考试的复习时间

较长,为了让复习有计划性,我把自己的复习时间分成了三个阶段。首先第一阶段是从2011年初——2011年6月,这半年时间可以算成对以往知识的回顾期,为了弥补对以往知识的遗忘,我把在专升本中需要考试的每个科目粗略的又系统性的全部复习了一遍,让自己的脑海中有了每个科目的大概的系统认识,这样在以后的复习中,自己心里也有了底,知道哪些知识有用,哪些知识用处不大,这个属于第一阶段;2011年6月-2011年年底是属于第二阶段,在这半年的学习过程中,逐渐明确了复习的重点,对于需要考试的科目划分出了重点,明确了哪些是复习的重点,哪些是学习中的不理解的地方,通过系统性的区分,避免了复习的漫无目的;2012年初——2012年5月,这个是我划分的第三阶段,也是属于专升本的冲刺阶段,在这近半年的时间,需要把知识中的盲点全部弄明白,通过对重点、盲点的重复学习,然后再系统性的全部回顾需要考试的全部内容,做到胸有成竹,最后留出两个月的时间,对传统专升本考试的习题做大量广泛的练习,将理论和实际联系起来。

(二) 考试科目的复习

我参加这次专升本考试需要考核的科目有英语、大学语文和政治。英语是我

现在的第一专业,对于英语的学习,相对而言有一定的优势,因为在平时学校的课程安排上,专业学习时间较多,我也深刻的明白到,英语成绩也无法从短期内得到根本性的提升,学好英语只能通过长期坚持不懈的学习,而英语重点表现在听、说、写三个方面,除去课堂的学习,在平时的复习中,我严格要求自己每天务必抽出两个小时来学习英语,我每天早上主要是用一小时练习英语的听和读,平时就看点英语小文章。通过我的了解,在专升本考试中,大部分知识考的都是一些基础知识,对于单词和基础语法知识,我也给自己定下了目标,在复习的过程中做到有的放矢,加强基础的重点学习,相信通过这样,在专升本的考试中我的英语成绩应该不错。在英语的做题方面,做的题目难度稍微大于英语四级考试的难度,这样,在以后的专升本考试中,获得高分的难度应该不大。

语文和政治这两个科目主要是以背诵为主,大部分参加专升本的同学们都可以通过短期内的突破让成绩取得一定的提升,而我因为早早的定下了参加专升本的考试,所以在时间上比较充裕,针对语文,我还是加强基础知识的复习,针对自己语文方面的薄弱地方加大复习力度,我个人在阅读理解的答题上得分较低,所以在复习完全部基础后,着力提升阅读能力,这个只有通过多阅读来提高自己的阅读能力,然后再通过做题的方面来实践,从而一点一点的提高,不能操之过急,在作文方面,我个人就把平常各种课外阅读中比较优美经典的语句记录下来并且背诵,然后在平时的写作中慢慢的运用上,也慢慢的得到了一定提升。政治和语文一样,重视基础知识,主要我主要利用空余时间背诵和做题相结合的方法,特别是在大量做题的时候,把一些出错的题目记录下来,然后重点分析做错的原因。在复习的过程中,每个月及时总结自己在复习中的不足之处,在下月的复习中及时改正过来。

三、客服不良因素的影响

对我来说,专升本的过程是一个长期的过程,在这个过程中,或多或少的灰产生各种不良的因素,影响了自己的复习过程,这些不良因素应该是很多参加专升本考试的同学都遇到过,我在这个过程中主要遇到了找工作和流言的影响,但是最终都克服掉了。

(一) 找工作的影响

由于我自己是在2011年初便开始复习的,所以在前期复习的都比较顺利,

到了年底,我们大学生涯也进入了最后阶段,这时候生活的很多同学们都开始忙着准备投简历,找工作,安排着自己的未来,在这种大环境下,自己的心态多多少少的受到了影响,还有生活中的很多现实原因也影响到了我的心情,譬如现在本科生越来越多,就业压力也是十分的巨大,身边很多人包括亲戚也都劝我说再读两年书还不如有两年实际的工作经验。特别在长期的复习中,难免有时候会心情不稳定,每当这个时候,我也动摇过自己参加专升本的决心。后来经过父母、老师的劝慰,我也慢慢的调整了自己的心态,坚定了自己的决心,我更加明确了自己在通过专升本考试之后的目标,那就是学习更多的知识,并且学以致用,才不会枉费父母老师对自己的期望,自己才能无怨无悔。

(二) 流言的影响

很多时候,会从同学中传出如专升本考试可以花钱通过,可以花钱买试题、

学校名额内定等等流言,有时候听的多了,自己也难免心生疑惑,疑惑的同时,质问着自己:这样努力的复习有用吗?后来冷静的仔细想想,就能分析出这些流言的可笑之处,这项考试本就是国家的正规考试,作弊的可能性微乎其微;再者,这项考试也是关系到学校名声的考试,也很难出现流言所说的情况。这些流言原本就是无稽之谈,通过老师的答疑,我的心也跟着释怀,也及时从流言的影响走到了正常复习的轨道。

四、结论

对于参加专升本的同学来说,这项考试也是读书生涯的一次较为重要的考试,我们在对待专升本的时候,要有足够的决定,耐心和信心,建立一个良好的心态,针对自己的学习情况,因地制宜的制定详细的复习计划,在遇到挫折和不良影响的时候,及时调整好自己的心态,以更加饱满的精神状态投入到学习中,只有这样才能更好迎接专升本考试的来临。相信自己通过以前的复习和对最后这一阶段的冲刺,也能够顺利的通过专升本的考试!

推荐第4篇:专升本经验之谈心得体会

[专升本经验之谈心得体会]现将一点心得体会分享给大家,供参加专升本考试同学参考,专升本经验之谈心得体会。我们的专升本辅导是从10月份开始的,因为辅导的时候还不知道具体的考试科目,所以我们的复习科目很多。但是同学们可以放心,每年的这个时候学院都会专门成立专升本辅导班,为同学们做好专升本辅导工作。在专升本辅导刚刚开始的时候,同学们都会很关注考试科目和各科的复习重点,在这方面,同学们不必有太多的考虑,因为具体的考试科目是在考试之前的一个月时间才知道的,而各科的复习重点只要跟着我们辅导老师的思路走就会很轻松的掌握起来。专升本辅导课是由专升本辅导经验丰富、专业课能力很强、爱岗敬业的师担任,他们在辅导工作开始之前几个月的时间里就会把有关专升本的复习资料、考试有关的信息整理归纳,去粗取精,为我们的专升本工作的开展做好了前期准备工作,心得体会《专升本经验之谈心得体会》。专升本考试是一个选拔性的考试,所以各位同学一定要在思想上以予高度的重视。因为这个考试在难度上和深度上要高于平时的考试,思想上一定要认识到位。我们的专升本考试试全省统一命题,所以考试重点一定要复习的面面俱到,因为考试的重点是以高职高专的课本为参考资料,所以大家在复习的时候一定要紧跟辅导老师的思路,因为老师们都已把高职高专的课本与我们电大所学的课本做好了有力的分析,老师们会把我们平时没有学到,而又是考试重点的地方再单独拿出来让我们熟悉强化的,这样同学们的复习就会变得很轻松。在专升本辅导期间,课程安排的是很满的,一天上8个课时的课,晚上还要上自习到10点,所以同学们一定要注意及时的休息,晚上尽量不要\"开夜车\",以保证白天有很好的精力吸收老师所传授的知识点。在这期间让我感动的是辅导老师工作兢兢业业,没有一点的马虎,只要同学们对某一个知识点学的不明白,老师们都会很有耐心的一遍一遍的讲解,直到我们学会为止。因为每天上8个课时,老师们的工作量是相当大的,他们不但担任着专升本的辅导工作,而且还要给04级、05级上课,又由于参加专升本辅导的同学很多,所以老师们都是用自己最大的声音给我们讲课的,生怕有哪一位同学因一个知识点没听清而影响到专升本的复习。我们的老师给我们讲课的时候我们都会听到老师们是带着沙哑的声音的。又因讲课多,休息不够,有的老师的嘴上还起了水疱,我们是看在眼里疼在心里,所以我们上课的时候都是静悄悄地。

推荐第5篇:专升本毕业心得体会(定稿)

专升本毕业心得体会

不知不觉,三年的专升本在职学习生涯已经临近了尾声。2005年8月,我从上海第二医科大学专科毕业后,进入了上海仁济医院工作。尽管在学校里面已经学了不少的理论知识,但是当我不断深入工作实践后,才越来越发觉自己在理论知识方面还有很多不足。这促使我下定决心,要加强理论学习。

在交大网络学院学习的三年,我深入学习了???????,说一点对工作的帮助方面的话,最好是大专的时候没有深入学习过的,对工作很有帮助的

在交大网络学院学习的三年,是我人生中弥足珍贵的三年。在这三年里,我努力寻找工作中的难点,进而在学习中加以解决。“理论结合实践”是我感受最深的一点。现在,很多上班族都忙于工作,很少有时间沉下心去学一点知识。而在这三年学习过程中,我的生活主线是学习和应用。并且,由于不是脱产学习,专升本学习期间,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。

在交大网络学院学习的三年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,从而影响着我在仁济医院的工作效率和作风。所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。 感谢交大网络学院这个大集体,它让我再次享受到了校园生活,这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上努力完成本职工作,与仁济同呼吸、共命运,为医疗事业贡献自己的一份力量!

推荐第6篇:关于专升本考试一点心得体会

关于专升本考试一点心得体会

hnzsb 发表于 2005-12-29 一:思想上要高度重视

专升本考试是一个选拔性的考试,所以各位同学一定要在思想上以予高度的重视。因为这个考试在难度上和深度上要高于平时的考试,思想上一定要认识到位。

二:认识考试

1:考试没有指定教材,命题范围以我们学校所学课程为主要内容,考前一个半月由省招办公布统考科目的考试纲要。考试科目包括英语、计算机基础、综合文科和加试科目。各科考试成绩为150分。

2:复习一定要全面发展,不能有偏科地现象。分数线的划定是由省招办确定统考科目最低录取资格线和招生院校按计划数与合格生源数原则上不超过1:2的比例确定各专业加试科目最低录取资格线。也就是说每门课都是有个分数线的,只有4门科全部都达线了即合格考生,这样才有被录取的资格。这个是很重要的。无论哪一门课差一分就没有录取资格了,即使你总分很高也不行。

三:复习计划

我去年时候是在国庆节以后开始复习的,我是把复习时间基本上分为3轮:第一轮(10月中旬——2月初)根据前一年的复习大纲,将各个知识点系统地全面地落实到位,夯实基础,不留死角。这个过程很重要,这个也很难,需要一定的毅力持之以恒。第2轮(过年前后)将各个知识点系统地串起来。第3轮(考试纲要出来——考试前)结合考试纲要,对与去年大纲不同的地方迅速做出调整复习计划(调整的内容有可能就是当年考试的一个重点,不可轻视),通过做一定量的习题,达到考试的状态。

四:考试科目的复习

1:英语:

我个人主要分基础复习和强化复习两个部分。

英语是我们很多考生的一个致命的弱点,各位同学不可以轻视。去年我以《实用英语》(综合教程)1—3册结合《实用英语》(综合训练与自测)1—3册(高等教育出版社)为蓝本,系统全面的进行复习。这样的好处是因为专升本英语考试的难度相当于大学英语3级,即与《实用英语》(综合训练与自测)1—3册难度相当,各位同学要认真地做好那上面和考试相同的题型。做好这一点,达到最低控制线应该是没有问题的,关键是要持之以恒,坚持做下去。

强化练习主要方法是考前一个月左右做一定量习题,在原有的基础上保持一定的考试状态。英语这门学科状态一定要好,不管你基础如何,考前都一定要做一定量的习题,否则的话你到考场上会觉得很不适应的。

2:计算机基础:

计算机考试是由130分的计算机文化基础和20分的程序设计所组成。对于计算机文化基础这一部分,我想各位同学是很熟悉的,考试的试题难度、风格与省计算机一级水平考试完全相同。建议各位同学可以练习省一级考试习题。这里我要提醒各位同学是:1计算机考试采取的是笔试,有些内容无法在卷面上体现,考试也只有变相的考上机,这就需要各位同学在复习的时候一定要理论结合实践,这样复习才有效果;2考试内容比较零散,也比较的细,需要各位同学结合考试纲要和相关教材细致地把每一个知识点都复习好,不要留有死角。

关于程序设计这一块20分,各位同学可以利用业余时间去学习。但在没有基础的情况下,我个人认为FoxPro这个语言还是比较容易上手的。

计算机考试这一个方面的重点是在计算机文化基础130分上面,各位同学要把自己的优势发挥出来,考试就没有什么问题了。

3:综合文科 《政治理论》这门课平时可以像看小说一样多翻几篇,考试都是一些常见的耳熟能详的东西,甚至有些都是常识性的东西。《大学语文》有相当一部分是属于熟记内容,只要各位同学平时花一点工夫,应该是没有问题的。这方面是没有任何技巧的。关于作文我要强调地一点是到临考前半个月左右练一下笔,3—5篇即可。有条件的话可找个老师点评一下。

五:复习教材

考试没有指定教材,建议各位同学复习公共课以省招办公布统考科目考试纲要为依据有选择的使用相关教材。

六:重视考试真题:

任何一种考试的真题都是非常有研究价值的,专升本考试公共科目也不例外(专业课试卷一般不对外公开的)。收集近年来的公共科目考试真题,认真的研究,寻找其中的规律和特点。特别是计算机这一门我个人认为做多少篇都不为过。我对各公共课的历年真题研究均有一定的研究。

七:辅导班的问题

我个人观点是只要有条件的话,就去上一下,上肯定比不上好。但上了一定要认真地对待,不能依赖辅导班,更不能信从所谓的重点。考试有一部分就不全是重点内容。所以无论专业课还是公共课的复习都要脚踏实地地,全面系统,不能留有死角。

八:考前心态和考场战略

虽然这个考试对我们来说只有一次,但不管是什么时候,都不能紧张。只要能够复习的全面,加上正常的心态,考试就一定能取得成功。

关于考场战略,我觉得考场是这个考试的核心内容,直接关系你的成败,一定要认真地对待考试卷上的每一分,尽可能地多写一点。另外优势科目要尽可能地少丢一点分,一般科目要尽可能地多拿一点分。

九:几个注意点

1:思想上不能放松。

2:复习一定要有耐心,持之以恒。

3:不能只相信所谓的权威,一切以自己全面复习每个知识点为核心。

4:这个考试的好坏与在校成绩没有直接联系,关键看你大三的复习情况。只要你把全心投入,就一定能够得到回报的。

推荐第7篇:专升本

2012年山东省专升本报名常见问题解答 特别说明:以下解答仅适用于这类考生:具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2012年普通高等教育专科(高职)应届毕业生。(2012届专科毕业生不按本解答内容进行报名,具体报名方式及方法以学院教学管理办公室通知的为准,山东省应届生回各自学校报名)。

1、问:专升本报名范围是什么?往届毕业生在什么地方报考? 答:考生属于以下两个范围中的任意一个即可报考:

①我省普通本科院校和专科学校(含普通专科学校、高等职业学院和成人高等学校)中的2012年应届普通专科(高职)毕业生。这类考生无论报考哪所学校,均只在自己的生源学校(即自己的学籍所在学校)报名,在别处报名无效,具体报名办法及政策请咨询自己的生源学校。

②具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2012年普通高等教育专科(高职)应届毕业生。这类考生无论报考哪所学校,均在济南大学报名,报名方式为先网上报名后现场确认。

2、问:网上报名有名额限制吗?

答:网上报名只有时间限制,没有名额限制。

3、问:网上报名具体时间?

答:2010年11月22日上午11:00至12月1日上午8:00,考生登录济南大学招生信息网(http://ead/zhaosheng/)进行网上报名,录入个人信息,报名成功后,请考生务必牢记报名号,现场确认时要使用(考生必须网上报名成功后,才可以进行现场确认)。

4、问:网上报名后,必须进行现场确认吗?

答:网上报名成功后,必须在规定的时间由本人携带规定的材料(缺一不可)进行现场确认并交费,否则取消报名资格!

5、问:可以报考与自己专科毕业专业不同的专业吗?

答:允许非师范类毕业生报考师范类专业,允许师范类毕业生报考非师范类专业,考生报考专业可与毕业专业不同,但每个考生只能报考师范类或非师范类中的一个专业。报考医学类专业专升本的考生,其专科阶段学习专业须为医学类或相关医学类。

6、问:网上报名中需要填写的“考生号”是什么?

答:“考生号”即考生高考考号,可以从考生复印的“山东省普通高等学校录取新生名册”中查到自己的高考考号,往届毕业生可以不用填写。

7、问:网上报名中“报考外语语种”怎么填?

答:公共外语课为英语的学生考英语;公共外语课为俄语或日语的学生考俄语或日语;公共外语课为其他小语种和报考外语类专业的学生考大学语文,因此,“报考外语语种”一定要填写正确,否则将无法正常进行考试。

8、问:网上报名的联系电话和通讯地址有用吗?

答:非常有用,而且要求必须能够联系到考生本人。如果报名之后或考试之后有问题会给相关考生打电话,录取之后各招生学校会根据报名时提供的邮编、

通讯地址和联系电话发快件给考生本人,因此请报名时一定认真填写,并反复检查,以防提供错误信息,并不要随意更换联系方式。

9、问:应届毕业生现场确认需要携带的资料中的①“当年山东省教育招生考试院打印的高考招生录取登记表复印件”和②“所在学校学籍证明信”是什么? 答:①即该生高考录取当年的“山东省普通高等学校录取新生名册”,请到所在学校招生办公室复印,并加盖所在学校教务处或招生办公室的红色公章,同时将自己的名字前加注明显标识;

②的内容必须包含该生的姓名、学号、入学年份、专业、学历、学制、毕业年份、在校期间有无记过及以上行政纪律处分和考试作弊行为等,该证明请到所在学校教务处开具并加盖教务处公章。证明所含内容缺一不可,否则视为无效证明。

10、问:往届毕业生现场确认需要携带的户籍证明是什么?

答:往届毕业生报名必须携带我省辖区户籍的证明材料,材料可以是户籍所在地公安部门开具的证明信或户口本(户口本需要同时携带复印件)。

11、问:身份证丢失了怎么办?

答:请到户籍所在地公安部门开具带有本人照片的户籍证明报名和参加考试,报名时还需要同时携带证明的复印件。

12、问:报名费是多少?

答:报名费在现场确认的时候交纳,具体费用另行通知。特别说明:我校不安排任何代收点或代收人,请考生保管好自己的财物。

13、问:现场确认必须要同时带身份证的复印件和原件吗?往届毕业生必须带毕业证原件吗?

答:对。往届毕业生还要同时带毕业证和户籍证明的原件和复印件。报名时,会严格审查原件是否与本人相符,然后留下复印件以备查。因此请考生务必提前将复印件准备好。

14、问:专业综合课考试科目的教材从哪里购买?

答:专业综合课科目的考试全部施行全省统一命题、考试,不指定考试用任何教材。

15、问:什么时候查询考试地点?

答:现场确认成功后,自2010年12月23日起,考生可登录网站

http://sdheems.ujn.edu.cn查询有关考试信息,并务必提前一天到主考学校现场查询考试地点。

问:济南大学西校区在什么地方?

答:济南大学西校区在济南市济微路106号,考生可乘坐的公交车有: ①9路支线(该车自火车站发车,终点站为济南大学,注意不是9路); ②K92路(该车经过济南长途汽车总站)

③102路、104路、21路、74路、K94路均经过济南大学西校区。

17、问:现场确认地点只有一个地方吗?

答:对,现场确认时间仅在12月4日一天,地点只在济南大学西校区第十教学楼一楼大厅。济南大学不设任何代理点。咨询电话:(0531)82765900、82767269

18、问:网上报名信息填写错误了,我不想改了,直接重新报名可以吗?

答:在网上报名期间,即12月1日上午8点之前自己的报名信息可以进行修改,网上报名一结束,不可再修改!

已经网上报名的考生,无法进行二次报名。因此请一定牢记报名号,如果丢失报名号,请按“系统帮助”里的办法找回报名号。

19、问:医学类报考专业可以与自己的专科专业不同吗?

答:根据医学类学校往年的经验,医学类学生如果改专业报考专升本,以后办理医师资格证时可能会比较麻烦,建议这部分考生要慎重考虑,具体事宜可咨询卫生部门或报考学校。

20、问:网上报名需要注意哪些事项?

答:网上填报信息以前,请一定详细阅读报名系统首页的相关规则、说明及系统帮助。

21、问:有去年每所院校各专业的录取分数线吗?

答:没有。

22、问:为什么我在填报名信息时,“报考专业”下拉菜单中没有任何内容? 答:请按照自上而下的顺序填写,必须要先在“报考类别”中选择自己的报考类别后,再在“报考专业”中选择专业,然后才能在“报考学校”中选择所报学校。如果还没有,请刷新页面重新填报。

23、问:我报考济南大学,是不是就在济南大学考试?

答:不一定。考试所在地点与报考学校无关,而是与报考专业有关。请参见济南大学招生信息网(http://ead/zhaosheng/)上公布的《关于2011年山东省普通高等教育专升本考试的通知》文件,按照附件

4、2011年山

东省普通高等教育专升本考试主考学校和专业中到自己报考专业的主考学校参加考试。各学校的具体位置以及考试时的注意事项(例如是否携带耳机、考场具体所在地点等)可自2010年12月23日起登录网站

http://sdheems.ujn.edu.cn查询有关考试信息,并同时登录各主考学校网站查询各主考学校的具体要求。

24、问:我是2011年7月份毕业的,算应届还是往届?

答:是往届。参加2012年专升本(即本次专升本)的应届毕业生指的是2012届毕业生。

25、问:三二连读或五年一贯制应届毕业生可以报考吗?

答:学籍在外省高校,但在本省学校就读的三二连读或五年一贯制应届毕业生,因专科阶段录取手续未经山东教育招生考试院办理,故没有报名资格。即使网上报名成功,现场确认时也无法审核通过。

本省高职(专科)学校的三二连读或五年一贯制应届毕业生报名请到自己的生源学校报名。

26、问:升入本科后学费标准是多少?

答:被录取的专升本学生,其学费标准与普通本科相应专业学费标准相同。被独立学院录取的专升本学生,其学费标准与独立学院相应本科专业学费标准相同。具体标准可咨询报考高校。

推荐第8篇:专升本

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2013-05-07 02:25

会计(独立本科段)专业课程设置与学分 专业层次:独立本科段 专业代码:Y020204 序号 课码 课程名称 学分 备注 1 03708 中国近现代史纲要 2 2 00150 金融理论与实务 6 3 00015 英语

(二) 14 4 00159 高级财务会计 6 5 00160 审计学 4 6 00161 财务报表分析 5 7 00149 国际贸易理论与实务 6 8 00058 市场营销学 5 9 00041 基础会计学 5 非经济管理类 专科及以上毕业生加考课程 10 00048 财政与金融 5 11 00155 中级财务会计 8 12 00043 经济法概论 4 13 00051 管理系统中计算机应用 4 14 00162 会计制度设计 5 15 00158 资产评估 4 16 04183 概率论与数理统计(经管类) 5 17 04184 线性代数(经管类) 4 18 07246 会计电算化教程 4 19 09597 税务会计 4 20 00042 社会经济统计学原理 7 免考英语

(二)考生加考课程 21 00068 外国财政 5 22 00071 社会保障概论 5 23 00000 毕业考核(或论文\\综合实践\\实验\\实习等) 不计学分 合 计 78学分以上 主考学校:西南财经大学 增补的主考学校:四川大学 电子科技大学 西南交通大学 西南民族大学 西南科技大学 成都理工大学 四川师范大学 成都信息工程学院 西华师范大学 西华大学 内江师范学院 乐山师范学院 四川理工学院 攀枝花学院 成都学院

推荐第9篇:专升本

课程一:《中国古代文学》考试大纲(总分100)

一、目的与任务

通过本门课程的学习,使学生能够系统地理解和掌握文学史的基本理论、基础知识,认识文学发展的客观规律,树立正确地的文学史观;培养学生科学地分析评价文学流派及阅读、分析、鉴赏古代文学作品等解决实际问题的能力;为学生从事文科教育教学以及其他相关工作或者继续深造奠定较好的基础。

二、课程内容与考核要求

第一编 先秦文学

第一章 《诗经》

一、《诗经》的产生、流传和编定;

二、《诗经》的基本内容;

三、《诗经》的艺术特色;

四、《诗经》的地位影响;

五、《氓》、《采薇》、《蒹葭》 第二章 先秦叙事散文

一、先秦叙事散文的概况;从甲骨卜辞到《春秋》;

二、先秦叙事散文发展的脉络,《春秋》笔法;

三、《国语》、《左传》、《战国策》的思想内容、艺术特色;

四、《秦晋崤之战》、《邵公谏弥谤》、《冯谖客孟尝君》 第三章 先秦说理散文

一、先秦说理散文的概况;

二、《论语》的语言特色;

三、《孟子》、《庄子》的思想内容、艺术特色;

四、《荀子》、《韩非子》散文的特色;

五、《侍坐章》、《齐桓晋文之事章》、《逍遥游》 第四章 屈原和《楚辞》

一、屈原的生平和创作情况;

二、楚辞的特点

三、《离骚》的思想内容和艺术成就;

第二编 秦汉文学

第一章 司马迁和《史记》

一、司马迁的生平和创作情况;

二、《史记》的体例

三、《史记》的思想内容

四、《史记》的艺术特色;

五、《史记》在文学史上的地位和影响

六、《鸿门宴》

第二章 班固和《汉书》

一、《汉书》的成书过程及《汉书》的体例;

二、《苏武传》

第三章 汉代的乐府民歌

一、乐府的概念;

二、汉乐府民歌的主要内容;

三、汉乐府民歌的艺术成就

四、《陌上桑》、《焦仲卿妻》 第四章 东汉的文人五言诗

一、五言诗的产生

二、《古诗十九首》思想内容、艺术特色

三、《行行重行行》、《迢迢牵牛星》

第三编 魏晋南北朝文学

第一章 建安文学

一、建安风骨

二、“三曹”各自诗歌的主要内容及风格

三、“建安七子”和蔡琰

四、《短歌行》、《燕歌行》、《赠白马王彪》、《七哀诗》(西京乱无象) 第二章 正始文学

一、正始之音;“竹林七贤”;

二、阮籍咏怀诗的艺术特点及对后世的影响

三、《咏怀》(夜中不能寐) 第三章 两晋文学

一、左思《咏史》的艺术特色及影响;《咏史》(郁郁涧底松) 第四章 陶渊明

一、陶渊明的生平与思想

二、陶渊明田园诗的内容及艺术成就

三、陶渊明在文学史上的地位和影响

四、《归园田居》(少无适俗韵)、《饮酒》(结庐在人境) 第五章 刘宋诗歌

一、山水文学的兴起原因

二、谢灵运的山水诗

三、鲍照诗歌的贡献

四、《石壁精舍还湖中作》、《拟行路难》(对案不能食) 第六章 永明体与齐梁诗坛

一、永明体

二、谢朓的山水诗

三、宫体诗

四、庾信的创作;庾信与南北文风的融合

五、《晚登三山还望京邑》、《重别周尚书》 第七章 南北朝乐府民歌

一、南朝乐府民歌的内容及艺术特色

二、北朝乐府民歌的内容及艺术特色

三、《西洲曲》、《木兰诗》

第四编 隋唐五代文学

概 述

一、唐代文学全面繁荣的表现;

二、唐代文学繁荣的原因;

三、唐诗分期;第一章 隋与初唐文坛

一、隋诗;

二、初唐四杰;

三、沈宋与律诗定型;

四、陈子昂的诗歌革新主张和实践;

五、《春江花月夜》、《从军行》、《感遇》(兰若生春夏) 第二章 盛唐诗歌

一、山水田园诗派

二、边塞诗派

三、孟浩然、王维的山水田园诗的内容及特色

四、高适、岑参的边塞诗的内容及特色

五、王昌龄的边塞诗与宫怨诗

六、《临洞庭湖赠张丞相》、《过故人庄》、《使至塞上》、《山居秋暝》、《渭川田家》、

第三章 李白

3 《燕歌行》、《白雪歌送武判官归京》、《出塞》(秦时明月)

一、生平、个性与思想

二、李白的乐府与歌行的特色

三、李白的绝句的特色

四、李白诗歌的艺术成就

五、《蜀道难》、《将进酒》、《行路难》 第四章 杜甫

一、生平与思想

二、杜甫的律诗的特色

三、杜甫诗歌的艺术性

四、杜甫的地位与影响

五、《兵车行》、《石壕吏》、《月夜》、《闻官军收河南河北》、《登高》 第五章 韩孟诗派及刘禹锡、柳宗元

一、韩孟诗派:主张,诗歌特色

二、李贺诗歌特色(“长吉体”)

三、刘禹锡、柳宗元诗歌的特点

四、《山石》、《左迁至蓝关示侄孙湘》、《李凭箜篌引》、《西塞山怀古》、《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史》

第六章 白居易与元白诗派

一、元白诗派

二、新乐府运动

三、白居易诗歌创作;讽喻诗;

四、《长恨歌》的主题与艺术成就 第七章 晚唐诗歌

一、杜牧七绝的特点;

二、李商隐的诗歌题材及艺术成就;

三、《江南春》、《过华清宫绝句》、《锦瑟》、《夜雨寄北》 第八章 唐代散文

一、古文运动

二、韩愈散文的类别及特色

三、柳宗元散文的类别及特色;《至小丘西小石潭记》

第五编 宋代文学

第一章 宋代的词 第一节 北宋初中期词

一、柳永词的题材分类;柳词的艺术成就及词史的贡献;

《望海潮》、《雨霖铃》、《八声甘州》

二、张先词的内容、艺术特色;

三、晏殊《浣溪沙》

四、欧阳修《踏莎行》、《蝶恋花》

五、晏几道《临江仙》 第二节 北宋后期词

一、苏轼对词境的开拓;词的艺术成就;“豪放词派”; 《定**》、《江城子》、《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头》

二、秦观词特色;《踏莎行》

三、贺铸《青玉案》

四、周邦彦词的成就;《兰陵王·柳》 第三节 南宋前期词

一、张元干、张孝祥

二、李清照词的特色;《声声慢》 第四节 南宋中后期词

一、辛弃疾词的成就与辛派词人;《水龙吟》、《摸鱼儿》;

二、姜夔《杨州慢》;吴文英《风入松》; 第二章 宋代诗歌 第一节 北宋初中期诗

一、宋初三体

二、欧阳修的诗歌特点 第二节 北宋中后期诗

一、王安石“半山体”

二、苏轼的诗歌特色;《游金山寺》

三、江西诗派;黄庭坚的诗歌主张、创作风格;《寄黄几复》 第三节 南宋初中期诗

一、杨万里“诚斋体”主要特点

二、范成大田园诗的特点

三、陆游诗歌的成就;《书愤》 第三章 宋代散文

一、北宋诗*新

二、欧阳修的文道观;其散文特点;

三、王安石的散文创作

四、苏轼的散文理论、散文创作特色、影响;《赤壁赋》

第六编 元代文学

第一章 杂 剧

一、杂剧的体制特点;

二、关汉卿的杂剧成就;《窦娥冤》的主题与艺术特色;

三、王实甫《西厢记》的主题;《西厢记》艺术上的革新;莺莺和张生形象分析;

四、白朴、马致远及北方的戏曲创作概况;第二章 散曲和南戏

一、散曲的形式特点;

二、关汉卿、马致远、睢景臣的散曲创作;《天净沙》、《山坡羊·潼关怀古》

三、四大南戏;高明《琵琶记》的主题;

第七编 明代文学

第一章 《三国演义》

一、《三国演义》的成书过程、作者和版本;

二、《三国演义》的主题;

三、《三国演义》的艺术成就;

四、《三国演义》的地位和影响;第二章 《水浒传》

一、《水浒传》的成书过程、作者和版本;

二、《水浒传》的主题;

三、《水浒传》的人物塑造、结构等艺术成就;第三章 《西游记》

一、《西游记》的成书过程、作者和版本;

二、《西游记》的主题;

三、《西游记》的人物形象、讽刺艺术、结构等艺术成就 第四章 《金瓶梅》

一、《金瓶梅》的创作、作者、版本;

二、《金瓶梅》的内容;

三、《金瓶梅》在白话长篇小说发展史上的突破;第五章 “三言”、“二拍”与明代短篇小说

一、拟话本;话本小说的体制;白话短篇小说繁荣的原因

二、“三言”、“二拍”的思想内容

三、“三言”、“二拍”的艺术成就

四、明代的文言小说:《剪灯新话》、《剪灯馀话》、《觅灯因话》 第六章 《牡丹亭》与明代戏剧

一、明初宫廷派剧作家的杂剧创作;明代中后期的杂剧转型

二、徐渭及其讽世杂剧

三、吴江派、玉茗堂派;

四、汤显祖的生平与思想;“临川四梦”;《牡丹亭》的思想与艺术成就;

第八编 清代文学

第一章 《聊斋志异》

一、蒲松龄的生平、创作;

二、《聊斋志异》的思想内容

三、《聊斋志异》的艺术成就;

四、清代其它的短篇小说概况 第二章 《儒林外史》

一、吴敬梓的生平与创作;

二、《儒林外史》的思想内容

三、《儒林外史》的讽刺、结构、语言等艺术成就 第三章 《红楼梦》

一、《红楼梦》的作者、版本、研究流派

二、《红楼梦》的悲剧主题;

三、《红楼梦》的人物塑造、结构、语言等艺术成就;

四、《红楼梦》的地位及影响;第四章 清代戏剧

一、洪昇《长生殿》的思想内容与艺术成就;

二、孔尚任《桃花扇》的思想内容和艺术成就;

课程二:《现代汉语》考试大纲 (总分100)

一、考核目标(课程性质和目的要求)

现代汉语课程是高等师范院校的一门专业基础主干课程。根据高等师范院校文学教育专业的培养目标,设置现代汉语课程的目的和要求是:

本课程贯彻理论和应用相结合的原则,要求考生了解并掌握有关现代汉语的基本知识、基本理论,初步掌握分析现代汉语的能力,借以提高考生运用语言的能力和语文的教学能力。本课程的考试既重视理论知识的考核,又重视应用能力的考核。

二、考核内容(课程内容与考试要求) 第一章:绪论

1、考核内容:现代汉语的含义、现代汉民族共同语及方言、现代汉语的特点

2、考核要求: ⑴现代汉语的含义 ⑵现代汉民族共同语及方言 ⑶现代汉语的特点

第二章:语音

1、考核内容:语音概说、声母、韵母、声调、音节、音变

2、考核要求:

⑴语音的性质与语音的单位

⑵声母的发音与声母辨正

⑶韵母的发音与韵母辨正

⑷调值与调类、声调的辨正

⑸音节的结构、音变

第三章:汉字

1、考核内容:汉字的结构系统和结构方式、汉字的正确书写和运用、汉字的简化和标准化

2、考核要求:

⑴汉字的结构系统和结构方式 ⑵汉字的正确书写和运用。 ⑶汉字的简化和标准化 第四章:词汇部分

1、考核内容:语素和词、词义的性质和构成、词义的变化、多义词和同音词、同义词和反义词、词汇的构成、词汇的规范化

2、考核要求: ⑴语素和词 ⑵词义的性质和构成 ⑶词义的变化 ⑷多义词和同义词 ⑸同义词和反义词

⑹词汇的构成 第五章:语法

1、考核内容:现代汉语的四级语法单位、划分词类的依据、现代汉语的实词、现代汉语的虚词、词的兼类、短语的结构分类、短语的功能分类、复杂短语的层次分析、句子的结构分类、句子的语气分类、句子的主语和谓语、句子的宾语和补语、句子的定语和状语、独立成分、常见句式、单句的分析、单句和复句常见的语法错误

2、考核要求:

⑴现代汉语的四级语法单位 ⑵划分词类的依据 ⑶现代汉语的实词 ⑷现代汉语的虚词 ⑸词的兼类 ⑹短语的结构分类 ⑺短语功能分类 ⑻复杂短语的层次分析 ⑼句子的结构分类 ⑽句子的语气分类 ⑾句子的主语和谓语 ⑿句子的宾语和补语 ⒀句子的定语和状语 ⒁独立成分

⒂常见句式 ⒃单句的分析 ⒄歧义句

⒅复句

⒆常见的语法错误 第六章:修辞部分

1、考核内容:词语的选择和锤炼、句式的选择、常用的修辞格

2、考核要求: ⑴词语的选择和锤炼 ⑵句式的选择

⑶常见的修辞格(比喻、比拟、拈连、反复、夸张、衬托、对比、对偶、排比、双关、借喻、借代、反语、婉曲)

三、试题类型:填空、选择、判断、改错题、简答与分析题、论述和应用题

推荐第10篇:专升本

通报写作材料:

⒈来自革命老区的共青团员李小蒙同学是××大学计算机专业三年级学生,除学业成绩优秀外,还利用课余打工的微薄收入,资助老家一名贫困学生读初中两年。学校直到收到被助学生的感谢信才知晓。请代学校写作一份通报,表彰李小蒙同学的先进事迹。(要求300字左右)

⒉代××区卫生局写作一份通报

××区石板镇卫生院院长王发自2007年10月担任该院院长以来,为显示自己有“高超医技”,对有疼痛临产床表现的各种患者,不分青红皂白一律滥用应予严格控制使用的麻醉药品杜冷丁。2009年5月,区卫生局医政科干部李林发现此事后,曾对王发的做法给予批评,但王发态度蛮横。长期在该所就医的某些患者因缺少医药常识,又急于解除病痛,在王发的唆使下对区卫生局医政科的同志十分粗暴。后经卫生局赵天副局长亲自对其进行批评,王才口头表示“今后一定改正”。但是,王背地里仍然我行我素,致使伍艳等10名患者形成了药物依赖的严重后果。国家卫生部和市、区卫生部门对麻醉药品的管理、使用早就有诸多法规性文件出台,指示了相应的管理措施和具体要求。

第11篇:专升本

本想等成绩出来后再写点心得的,不过怕时间拖得久了有些东西就忘记了,所以提前把今年参加专升本的经验说给大家听听,个人体会,仅供参考。

一、报考专业和学校的选择

本人参加的是07年跨校专升本工商管理专业,我是跨专业报的,我的本专业是国际贸易,之所以跨到工商专业原因很简单,因为工商专业相对竞争小一些。所以,我想告诉大家,当你所学的专业竞争非常激烈而自己又没有太大信心的时候可以考虑跨到别的专业。首先,大家应该对你所跨的专业进行全面的了解,往年都考过什么专业课,报考情况如何,有哪些学校收,往年分数线是多少,这些都要做到心中有数,综合分析这些因素后再决定是否要跨专业。比如我吧,我当时认为国贸专业是非常热门的,报考人数多,考试科目也不简单,而工商专业只有一门课没接触过,而其它几科的难度也比国贸小,所以我选择了工商专业。另外综合往年分数线,我选择了曲师,这样比较保险些。说这些是希望大家在选择跨专业的时候一定要谨慎!~~否则,在刚开始的时候就已经失败了!~~

二、公共课的复习

公共课是重中之重,是关乎升本成功的关键,大家一定要提高认识,尽量早做准备。英语是需要积累的,每天坚持背几个单词做两篇阅读理解或者做一套试题是非常有用的。贵在坚持!大家可以买本英语四级的词汇天天背点,推荐大家看看赵德杰主编的专升本英语综合复习指导(新华出版社),这本书对各种题型都有详细的解读,在考试前的几天可以看看作文背上几篇典型的作文说不定会用到的呵呵!今年英语题比较简单,作文题目是on internet。其次,计算机是非常好拿分的科目,大家一定要提前准备,把山东省教育厅组编的《计算机文化基础》看熟,争取把那本书看烂,记住,看烂!~~我想拿80分是很轻松的!~~总之公共课是非常重要的,取胜的绝窍就是大家一定早做准备!~~

三、专业课的复习

专业课是在变化的,不过我在考试之前就查了近三年的工商专升本考试科目,发现一直就是那四门,没有变过,所以在考试文件公布之前就着手复习那四门,结果文件一出果然还是考那四门,根本就没变。(当然也算是运气,至于明年变不变谁也不好说)。现在先按那四门给大家总结。

1、管理学基础大家公认的是用周三多主编的《管理学》,我也是用的那本书。不过考试题目似乎和那本书有些不一致,今年管理学的题是网上的一套原题,原来我也见过,不过没仔细看,听说很多人都看过那题了。我复习的时候就是看06年的山东建筑大学公布的社会类升本工商专业《管理学基础考试大纲》,在网上应该还可以找到的,按照大纲在书上把重点的内容划出来,照着背就可以了。有一点要说明,周三多的那本书还有个配套的习题与案例,那本书基本上可以不用看,没什么用,还是背课本吧。

管理学题型是单项选择不是十个就是十五个,判断并改正五个,名词解释五个(激励,控制,管理,科学管理。。。好像还有一个),论述一个(试论述计划的编制过程),实务题一个(应该算是个数学题,很简单,就是让你算某商品定价定多少才不至于赔本,有点像市场营销里的保本定价法,呵呵)

2、基础会计大家看自己学校发的课本就行,有人推荐朱小平的《初级会计学》也可以,不过大家一定记住,自考的基础会计题一定要做,而且要背熟,背到烂!~~今年考试简答、论述和最后一个大题都是自考卷上的,后悔死了没有重视!~另人气愤的是基础会计题今年竟然没有会计分录,真是让人哭笑不得!~~我上一届的学长考的时候就是非常简单的会计分录,所以至于下届会不会呢也不好说,反正那自考卷上也是有会计分录的,大家把那上面的题弄会就好。

基础会计题型,单选,多选,判断,简答(审核原始凭证时应注意哪些方面)论述(会计核算的基本方法,并说明他们之间的关系),最后一个大题是比较简单的资产负债表,就是往上填,然后计算资产负债率和应收账款周转率,并说明他们的意义。

3、经济法。考试之前大家一直说是用潘静成、刘文华的《经济法》,这是不对的,因为那本书听说是法律专业的教材,根本不适用工商专业,所以大家只要看学校发的教材就可以,我看的是高职高专规划教材曲振涛的《经济法》,在看的时候也是抓住重点,重点是前面经济法的基础概念和公司什么的,还有就是消费者权益,合同法。至于会计审计还有后面一些捎带着看看就行,经济法也是有自考卷的,不过大家看清楚,要买财经类的经济法卷,最好也多背背!抓基础,把非常重要的内容抓住了就完全可以了。

经济法题型,单选,名词解释(经济法律关系、合伙公司、有限责任公司、合同),简答题(无效合同的类型。。。。好像还有忘记了),论述一个(有限责任公司和股份有限公司的区别)

4、经济数学,考试之前问的上届学长说经济数学只看微积分部分就行,所以我只看了微积分部分,考试的时候几乎全部是微积分(大概分值在45分左右),只有一两个选择和一个填空涉及到了后面的内容,选择中的一个是求中位数,一个是求概率(两个骰子同时扔,求出现11点概率),填空中一个题是求矩阵,也很简单。剩下的全是微积分,所以建议大家就是看教育部规划的高职高专经济数学教材,而且只看上册的微积分部分就可以了。看的时候不要做一些难题偏题,就看例题和课后题,其它的一概不看!~

经济数学题型,单选,填空五个,两个大题(都是求定积分和不定积分,最简单的那种,傻子也会做!),应用题一个(求最大值的,就是跟课本上求最大利润那个类型一样的题,超简单!~)

四、总结

今年的专升本考试,公共课大家都说简单,我觉得还算可以吧!~等成绩出了就知道考多少了!~综上所述,大家要以公共课为核心,以专业课的基础知识为起点,尽早的展开复习,并且选择一个切合实际的专业和学校!~~相信大家一定能在08年的升本中取得成功!~~

第12篇:专升本

专升本

专升本考试是中国教育部规定的专科类生升入本科的考试。普通高校的专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生,专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。

基本介绍

专升本考试是中国教育部规定的专科类生升入本科的考试。普通高校的专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生,专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。按国家规定专升本学生入学后,按本科院校学生学籍进行管理。

毕业后由学校统一颁发毕业证书,其毕业证书内容填写“在我校XX专业专科起点本科学习”,学习起止时间按升入本科实际时间填写。已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专毕业证书。学习期满且成绩合格的学生,可根据《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时,按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

考试介绍

普通高校的专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生。考上本科后专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。专科学生专升本考试升入本科后,将不再颁发专科毕业证书。按国家规定专升本学生入学后,按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发毕业证书,其毕业证书内容填写“在我校XX专业专科起点本科学习”,学习起止时间按升入本科实际时间填写。

已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专毕业证书。学习期满且成绩合格的学生,可根据《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时,按国家有关本科毕业生的就业政策执行。专升本考试不可以跨专业报考 ,只能报考相近专业。全省(市)的分数线是统一的,没有本校与外校学生的区别。专科升入本科后,所发的证书是普通高等教育的本科毕业证书,并且第一学历为本科。根据国家规定专升本学生入学后,按本科院校学生学籍进行管理,其各项收费按升入学校的本科同专业学生收费标准收取。

报考资格

普通高校的专升本考试通常只招收省内普通高等院校应届普通高职高专的优秀毕业生。 社会专升本属于第二学历,第一学历仍是专科,而统招专升本,第一学历为本科。

毕业学历

专科学生升入本科毕业后的第一学历是本科。

保留专科

有专科毕业证。专科学生升入本科后,专科毕业证书可以保留,本科毕业时颁发本科毕业证。

统一证书

按国家规定专升本学生入学后,按本科院校学生学籍进行管理。毕业后由学校统一颁发毕业证书,其毕业证书内容填写“在我校XX专业专科起点本科学习”,学习起止时间按升入本科实际时间填写。

已录取进入本科学习的专升本学生不颁发高职高专毕业证书。学习期满且成绩合格的学生,可根据《中华人民共和国学位条例》及有关规定申请授予相应的学士学位。学生毕业时,按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

不跨专业

专升本考试只能报考相近专业。

统一分数线

全省(市)的分数线是统一的,没有本校与外校学生的区别。

本科证书

升入本科后,所发的证书是普通高等教育的本科毕业证书,并且第一学历为本科。

标准学费

根据国家规定专升本学生入学后,按本科院校学生学籍进行管理,其各项收费按升入学校的本科同专业学生收费标准收取。 相关介绍

社会专升本和统招专升本的区别

1.报名对象不同。前者主要是往届生和英语3级没有达到60分的应届毕业生报名。后者只能是英语达标的应届毕业生填报。当然,如果你的英语达标,也可以参加社会类。不过我想没有人愿意这样做,原因在第二条。

2.招收学校范围、比例不同。前者的招收院专升本考试校往往很少,一般1-3所。所以,也就决定了不会招收太多的学生。并且,往届生和应届招收比例是7:3。而后者往往有多所学校招收,可以选择的余地更大,当然这仅允许英语达标的学生填报。

3.组织考试的形式和科目不同。前者的报名和考试地点都是你亲自到所报考的学校进行,专业课的科目和内容,也由报考的院校决定和编写。(公共课试卷采用全省跨校的)而后者的报名是在生源地也就是你的专科学校进行。考试地点和试卷都是教育厅统一安排进行。

4.中榜的发放形式不同。前者只公布在报考院校的网站上。后者会有名单统一发到学校。

5.跨校类比社会类的试题难度要大一点。不过这个由多方因素决定,不是每个人都这么觉得。

6.社会专升本属于第二学历,第一学历仍是专科,而统招专升本,第一学历为本科 普通专升本是通过普通高考选拔的,属于“统招生”范筹,录取概率非常小,颁发普通学位证书,与正式本科没什么区别。而“成人专升本”是通过成人高考选拔的,属于“成教生”范筹,录取概率很大,颁发成人学位证书。

自考专升本入学须知,报名时需出示专科以上层次的毕业证书。

1、什么是自考专升(套)本?

答:自考专升(套)本是为了填补专升本的空缺,也是为了利用教学资源,节省学生学习时间而推出的一种新的办学形式。即学生在读专科的同时,利用周末的时间完成本科段的学习,学制为两年。专科毕业的同时能获得一个自考本科文凭,该文凭国家承认,含金量高,国家规定其享受普通本科生待遇,可报考国家公文员、研究生考试、司法考试、注册会计师考试等。

2、自考文凭有用吗?国家承认学历吗?网上可以查的到吗?和普通本科文凭有什么区别?

1.国务院《高等教育自学考试暂行条例》第五章第25条规定:高等教育自学考试应考者符合规定可以取得毕业证书国家承认学历。第七章第25条规定:高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇,与普通高等学校同类毕业生相同。

2.高等教育自学考试毕业证书按编号统一在中国高等教育学生信息网查询。

3.全世界有20多个国家(含美国、英国、加拿大等)承认中国的自考文凭。

4.与普通本科文凭待遇一样,法定没有区别。区别仅在于办学的形式不同。

3、为什么自考本科文凭受到企业、国家、国际的重视?

1.高等教育自学考试是国家举办的、权威性的学历考试。在《高等教育自学考试暂行条例》第一章第2条中明确规定:高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。

2.其毕业合格者的专业理论知识和普通本科毕业生的水平是相当的。

3.全国统一自学考试要求非常严格。因此文凭含金量高。

4.自学考试更是对考生个人人格、品质、毅力专升本考试、耐力及自我学习能力的一种考验和锻炼。体现出非常强的自我控制能力和自我学习能力。

5.专科生考研要毕业两年后才有资格,而获得专本套读本科文凭后可直接考研。

4、读这个班一定可以拿到毕业证吗?考试通不过怎么办?

为了保障学生在学制两年期间顺利毕业,学校报名注册后签订《就读协议》,未能顺利毕业者我们将退还相应学习费用。只要平时按照老师的要求上课做笔记完成学习任务,认真复习就能够通过。一次不能够通过的学生,学校将统一组织补考,补考按省内助学班考务费标准48元/门收取补考费,直到通过为止。不收取重修课程费用。 每次考试之前由老师组织串讲重点。

5、毕业证是什么样的?学位证怎么获得? 毕业证书属于全国统一自考文凭,浙江省高等教育自学委员会和主考院校浙江大学联合颁发本科毕业证书。学位证的获得按照国家规定,三门学位课程平均成绩70分以上(单科不低于65分),并通过学位英语考试或英语四级。

6、免考是怎么回事?

部分在专科段学完并合格的课程与本科段课程名称及学分相同,由在读的专科院校出具书面证明并签字盖章,再由学院上报省考试院核实可免考。

7、不拿专科毕业证可不可以拿的到本科毕业证?

不可以。专本套读是把本科段的学习建立在专科毕业的基础之上的,所以学制才比较短。

8、专科段和本科段专业不对口怎么办?

跨专业报考需要加试2—3门课程,特别说明浙江大学主考专业中 “行政管理”专业任何专业报读均无需加试。

9、一定要读两年吗?可以提前毕业吗?

学制为两年是统一规定的。独立本科段的考试科目一般为14—16门,必须保证所有科目学习完毕。但真正读完的时间约为一年半左右,余下部分为写毕业论文时间。

10、一年考几次?什么时间报名?考试是怎么安排的?

1.考试时间为每年的

1、

4、

7、10月份四次。考试提前一个月时间报名。 2.每次考试最多考五门,由学校统一安排、组织考试。

此外,无论考生使用任何形式的虚假证书,一经查出即取消报考资格。

第13篇:普通专升本心得体会与经验分享

参加了2013年专升本考试,本人是计算机专业,报考的是武汉科技大学计算机专业,最终录取结果还没有出来,所以不敢在此妄加评论,只是就自己专升本的经历,给学弟学妹提一些建议,希望能对大家的复习备考有一定的帮助!

首先,搞清楚自己的升本动机

你应该问一下自己为什么要参加这个专升本考试?也就是你专升本的目的是什么?你是不是有一种强烈的求知欲望,促使你去争取进一步深入学习的机会。通俗一点就是我还想上学,继续学习!

假如你具备了第一条,有强烈的愿望,那么在整个备考期间你就会有不竭的动力,这一点自始至终你会深有体会,一个人为自己想要得到的而奋斗,是带着一股劲的!所以我把这个列到了首位!

第二,就是弄清楚自己的实力(包括可以预见的潜力),选择一所适合自己的学校。

这一点我稍微啰嗦一下,因为确实很重要!湖北省专升本学校自主命题,学生是在考试之前确定自己的报考学校的,这个不像高考那样考试过根据自己考试情况再选报学校。专升本考试每人只有一次机会,只能报考一个学校,一旦报名结束,就没有改变的余地,所以选择一个适合自己考的学校至关重要!

虽然专升本可供选择的学校不像高考那么多,但是还是要肯据自己的实际情况好好考虑下,不可盲目的跟风随大流。量力而行,充分考虑自己的优势和劣势,选择一个适合自己考的学校,尽可能的把自己的优势发挥出来并且避开自己的劣势,提高自己被录取的几率。

首先我们要好好反观一下自己大专前两年到底学的怎么样(专业课怎么样?英语基础如何?对于理工科高等数学又有多少功底?),当然这些还不是决定条件,最重要的是你自己在以后的日子里有多少的提升余地?就是你觉得你自己的学习能力如何?

其次再了解个招生你所在专业的学校往年招生情况,比如报考人数(不一定的,大致吧,今年武科大就暴冷了一会),也就是录取比例的问题,比如某个学校往年都报的人特别多,而录取人数一般都固定或稍做调整,可以大致推断出一个录取比例。看看这个竞争激烈程度自己是否可以承受,有好多人都是因为忽略了这个,到了最后关头突然感到竞争太激烈,不堪重负,最终崩溃放弃考试。假如你对自己完全自信,以前我们提出过这么一个假设,假如你所报考的学校你们专业报了一百个人却只录一个,那么你会怎么想? 好多人回答是:坚信那就是自己!太棒了,希望你不是盲目自信就好!

除了录取比例需要关注的,那就是分数线的问题,每年分数线都会有波动,这个很难做一个标准去参考,很可能因为这次考试难易程度分数整体有个提高。所以分数线关键是看这个学校设置了单科分数线没?这个是很要命的,因为单科分数线具有一票否决权。一般大多学校都设英语单科分数线,还有个别学校设置高数分数线。当然也有学校不设单科分数线。之所以说单科分数线具有一票否据权,是因为大家都知道专升本录取是按照总成绩从高到低,择优录取的。但当设置了单科分数线后,只有当你的单科成绩达到分数线要求时,你才有资格参加这个排名,如果你的单科成绩不过线,其他成绩考得再高都没用!! 很明白的一个例子,假如一个同学三门都考60分,他总分就是180分,而且其中一门要求单科成绩必须达到60分,而你恰恰是这门要求单科成绩的科目考了59分,而其他两门都考95分,这样算下你的总成绩是249分,不过很遗憾,这时候有可能被录取的人不是你而是他。虽然这个例子举得很极端,但事实确实如此!所以在你决定报考这所学校的时候,先要看看自己的单科成绩能不能达到它单科分数线的要求,不然结果可能令你很无语。当然,假如你觉得自己很难逾越单科线这个障碍,那就换个学校,比如江汉大学就不设任何单科线,今年我们论坛也有一个很好的例子, 有位同学就是英语是他的弱项,而且很难补救了,而他专业课和另外一门都很强,他就很明智的避开了设置单科线的学校而选择江汉大学,结果虽然他英语只考了20多分,但总成绩却考了200多分,最终被录取了。一个明智的选择会让你得到一个满意的结果。

再有就是留意所选学校本专业的考试科目了,一般每个学校所选的考试科目都是固定的,不会有太大变化,变化也只是参考教材在变而已。一般英语是必考的,理工科再加一门高等数学,非计算机专业考一门计算机基础,或者是一门专业课,反正都是这几种的组合。对于理工科来说,绝大部分学校都会考高等数学的,但如果你对数学绝对无希望感觉,那就找找看有没有学校不考这门,因为有的学校只考两门,英语加专业课,好像黄石理工和湖北经济学院就是这个样子。我们班同学就有好几个报了这两个学校,因为我们专业高数只学了不到一册的内容而且是大一学的,早就忘完了。所以他们就选择了不考高数的学校,结果他们考上了好几个,只有一个没考上,是因为他平时基础太差了。 还有就是对于同一个专业不同的学校所考的科目也是不一样的,比如我们专业,有的学校专业课考数据结构,有的却考C程序设计,还有的考计算机基础加程序设计。所以在选择学校的同时,选择所考科目是自己强项的学校会大大增加自己考中的几率。

假如你基础不是很好,就尽量的避开自己的弱项,发挥自己的强项,尽可能的为自己争取一个学习的机会,不管考上哪所学校,至少都是二本的,至少毕业都是本科文凭!

假如你基础不错,或者对自己要求很高,尽量在自己能够力所能及的情况下选报一个尽可能好的学校,或者选择一个在你所在专业比较强的学校。当然这可能增加你的风险和竞争,但既然你想要得到,就必须冒下这个险,就必须跟别人一比高下,事实就是如此!

第三, 尽可能详实的了解自己所选学校对本专业的考试细节。

这一点和军事上的情报很类似,所谓知己知彼,百战不殆!

首先是确定所考科目,这是复习的方向,历年招生简章是一个很好的参考!

其次是搞清楚参考教材,一般参考教材变化不大,但有的科目参考教材年年变。而有的科目参考教材影响不大,你用任何一本教材都可以,比如高数:你用同济大学的

二、

三、

四、

五、六版本的随便哪一版本复习,只要书上的你都弄明白了,考试绝对没有问题,因为高数这个东西很固定了,只要是一本能拿得出来的教材,肯定能达到专升本的要求了。但是有的科目就必须按照参考教材复习才能收到好的效果,文史经济类的更是明显,因为不同教材对概念的定义可能就有很大出入。一般在招生简章未出来之前,先集中复习英语、高数这类基础课程。专业课大家一般都掌握的不错,等参考教材出来以后再复习也不迟。如果想要提前复习,最可行的有两种:一是照去年的参考教材去复习,因为一般都有延续性;二是如果你报考的学校有下属大专,就按他们本校大专该课程所用的教材去复习,因为好多学校就是规定他们本校大专所用的教材为参考教材,这样可以变相的对本校学生有利一些.

选好教材之后,还有需要关心的就是考试题型。因为专升本真题试卷80%的学校是不公开的,所以题型也就没有公开。但是一门科目的考试题型如果在考前有针对性的练习,那么你在考试时就不会敢到有些意外,至少在心理上可以更加稳定的发挥。比如你如果参加武汉科技大学计算机专业的考试,假如你事先不知道数据结构科目会考编写算法题目,平时复习你可能会忽略,而考试你会感到很陌生,如果基础不好可能不知所措。然而这却占了20分。

既然说了考试真题不公开,那你肯定会问那到哪里去晓得考试题型了?!这就要看你自己有没用心了,虽然试题不公开,但你可以问呀,去年考过的学长学姐肯定会依稀记得一些题型吧,假如你所在专科学校就有考上你要报考的学校的学长学姐,那你还犹豫什么,赶快跟他们联系啊。如果实在找不到,就到专升本论坛来啊,这里有这么多热心的朋友,或许有你想要的东西哟。据我所知,我们09级专升本的可真够意思哟,为你们留下了大量的宝贵经验和资料,不仅有题型,还有真题哟,就看你们能不能淘到宝贝啦!还有一点需要强调的是,题型有可能会变化,比如武科大英语去年考了适当形势填空的题目(10分),备考的时候我们还特别的练习了下,结果今年考的却没有了这个题型,而换成了翻译题,还好是英译汉,难度不是很大。

对专升本越了解,对这个考试的细节越了解,那么你离成功就不再遥远了。你想啊,对它的一点一滴你都了如指掌,你还有什么好怕的,这些没人能够告诉你们,只能你自己去了解,一个很好的途径就是多来专升本论坛,在这里大家可以交流经验,结识同路好友,个人反对一个人关起门来造车的类型!

第四,采取适当的策略进行复习备考

所谓适当的策略,是针对每个人的不同情况,以及自己对整个形势进行判断所采取的一种复习策略。这个类似于田忌赛马,就是你把精力放在加强强项还是弥补弱项,当然理想状况下都希望技能既能加强强项,也能弥补弱项,但实际情况下必须学会舍得,必须选择一个侧重点。比如对弱项你需要付出多少努力,是只要保证过线就好,还是让它有更大幅度的提高。个人认为,在保证单科过线的前提下,哪门科目能够在单位时间内提高的幅度越大,你就应该把时间向该科目倾斜,目的就是让你的总分成绩最大化。当然对于不同的专业选择的也不同。比如理工科同学,英语一般是弱项,英语想拿高分很困难,假如你英语很好自然可以拉别人不少分数。如果你英语不是特别好就尽量保证过线就可以了,而专业课和高数一般都会比较容易得高分相对英语来说,那么假如你在这两门上受挫,那就亏大了!

第五,复习过程中要保持自己的节奏,不可盲目攀比

虽然复习计划随着时间的推移可能会有很大的变化,但始终要清楚自己的的进度和保持自己的节奏!每个人的情况不一样,有的人可能很早就在准备了,或许他已经复习好几遍了,如果这时候你因为别人的复习进度而把自己搞的乱了方寸,乱了阵脚,那后果可以想象。要心里清楚自己的节奏,不要在数量和遍数上去跟别人攀比,要在复习质量上严格把关。我以前引用过这样一个理论,现在我觉得同样有必要再次引用:我跟大家说下面这个经典战略思想,可能你有点不知所云,但我希望你能明白其中的道理! 建国不久,大概60年代,中苏交恶,大战一触即发!当时中苏谈判,苏联方面恐吓中国说:苏联有能力用核弹把中国完全摧毁1000次!当时我们的周总理只说了一句:中国有能力用核弹把苏联完全摧毁一次!在某些时候,一和多只是数量上的区别,质量上没有什么差别。这一点很重要!在你能保证在一的前提下高质量完成的事情,就没有必要在数量上跟别人叫阵,更没有必要被别人的数量吓的乱了自己的阵脚。强人是有的,但强人毕竟是少数,垫背的人却很多!现在我们要做的是如何高质量的完成自己的那个一,而不是盲目地去强调那个复习的遍数!也就是说只要你有能力把专升本考试的试卷搞定,就算某个强人能拿下考研的难度,你未必在专升本的考试中输给他!专升本的难度就那么多,Ta能力再高也没更多的发挥之处,甚至由于他的轻敌和眼高手低,拿下难题的分却丢了容易的分,这都是有可能的,不要被强敌吓倒!确保自己拥有高质量的一比盲目的跟别人去攀比要好的多!

第六,信心比金子更重要!

在专升本的道路上或许会遇到很多挫折,情绪也会有很大的波动,要时刻注意调整自己的心态,要让自己始终充满信心的坚持到最后的胜利。既然选择了,就不要放弃,任何情况下都不要放弃,尤其是到临考前的那段时间,或许那段时间会有各种各样的传言,包括报考人数呀什么的,这些都不要让它影响了你,这些困难应该在你作出选择的时候早就预料到的。跟你们说下我们当时准备报考武汉科技大学计算机专业专升本的时候,当时我们把竞争激烈程度预想的很大很大。当时我跟小寒预料的是报考武科大这个专业的人数应该在400人到500人,因为毕竟武科大是一本算是理工科生本里最响的了,而且计算机专业是热门专业之一,再加上今年经济危机,可能报考人数更多些,综合考虑就是400人左右,而该专业录取人数是25人上下,所以我们当时做的困难预想是录取比例 1:15,而根据去年录取分数线,我们觉得自己有能力达到这个分数线,排除一些武科大本校专科生随大流的水分和外界试试看的人之外,我们认为如果好好复习,完全有可能被录取,于是我们坚定的选择了报考武汉科技大学的计算机专业,而且满怀信心的一路走了过来。而事实却给了我们一个巨大的惊喜,当领准考证的时候,我们得知今年武科大爆冷,所有报考武科大的加起来才七八百人,而计算机专业才不到一百人,再精确点就是七八十人,而录取人数是30人。这个录取比例由原来预想的1:15一下提到了1:3 ,这更让我们坚信自己更有希望从中被录取。

最终考试进行的还算顺利,虽然考场上留下了一些遗憾,比如高数8分的大题考虑失误,数据结构算法看错题目等,但最终分数还是令人满意的。在这里我小透漏下成绩:英语60分, 高数83分,数据结构86分,总分 229分。对于计算机专业这样一个分数虽说不是最好的,但也算可以了,我们的付出总算没白费。还有一个很大很大的巧合,那就是和我一起奋战的小寒同学(就是本论坛的超级版主之一)和我的总成绩一模一样229分,不要说我们抄袭哟,事实上我们不在一个考场,而且她的高数84分,数据结构85分,英语一样的60分。说这些不是为了炫耀,只是想用事实告诉大家:只要用心了,努力了,认真准备了,付出总会有收获的!

英语是大多数专升本同学的鸡肋科目,困扰了很多很多同学,也有太多的同学因为英语这门学科而与继续深入学习的机会失之交臂!

目前距专升本还有1个多月的时间,由于时间仓促,好多人因为自己英语基础较差而惊慌失措,不知道从何下手,小弟在此给大家提一些建议,希望对大家的复习能有所帮助。 首先,对于非英语专业的英语考试来说难度应该在四级之下三级之上,但是就往年专升本英语成绩来看,高分很难,70分就算很强很强得了,60分就算佼佼者了,要知道大多数学校英语线都是在40--50之间的,足以说明英语的“难度”!之所以说它难,是因为它的考察更偏重基础!而不想四级考试那样 听力250 阅读250平时只要这两项能拿个300--350左右,过四级基本没问题。但是专升本英语更偏重与语法的考察 ,单词基本用法和辨析,当然阅读也是一个大头头,当然写作也占很大的分数!

以下方法适用于那些争取能确保过线或者争取拿60分的同学,如果有高人致力于考90分,足见你英语水平之高,就不要在此让小弟出丑了哈! 这种方法我个人认为蛮可以的,而且操作性强!

1.此外就是注意常用词和短语搭配,不要贪多求大,就把最常用的词弄清楚,毕竟现在时间不多了,你去记一些生疏的还不如做些基础的复习,比如常用短语的搭配,词组什么的。

平时一定要多记一些固定搭配和词组,因为专升本考试一般单选都是考的词汇和结构,就是考查的这个方面,占的分值不少的!

2.语法(专项一一复习) 所谓语法大家都常常望而生畏,但拿本语法书好好看看,常考的语法项目也就那么多,大概也就十来多项:

比如冠词的用法;主谓一致;情态动词;时态;虚拟语气;倒装;过去分词和不定式等等。大家盲目的去做一些题目,倒不如把这些常考的语法项目一一排查一遍,就算一天看一项,两个星期基本可以看完了!

3.阅读(多练习注意技巧) 阅读应该是专升本试卷里的重头戏,一般学校的试卷里阅读都会占40分(而武汉科技大学去年英语分数线也才是40分),大家可以想想阅读的重要性,假如阅读你能拿到大半的分 不说多25分以上就可以,凑够过线分还遥不可及吗? 做阅读有技巧,但具体还是要自己去体会,词汇量对阅读很重要,但多做练习对积累经验和增加词汇量都很有帮助,对月阅读就是多做练习,就做四级阅读的练习就可以!

4.写作(背范文) 写作看的是你的水平,平时多读多背写作自然会好了!但是写作也可以突击就是背范文,好多过四六级的同学作文也是背范文背出来的,背上个不说多,七八篇的范文,里面的好的句型词汇用到考试中就会挣不少分的!

5.完型填空 有了上面的基础,语法,基本词汇和阅读的铺垫,做完型填空就会顺利一些,请记清楚我们的目标 是过线或争取60,也就是说20个完形填空作对12个就是胜利,做对10个也不错了!只要你上面做得差不多了,完型基本可以拿到10个的,不会拉你的后腿! 6.最后是词语填空和翻译 这考的都是平时的积累, 能写多少就写多少,上面做的差不多了,这些自然会拿到些分的,不要求多,水平到了自然会的!记得要用最确定的去翻译,不要求高难度!比如翻译许多时,假如你拿不准复杂的词汇就用a lot of ,虽然时初中学的,但谁也不能说它错呀!当然你拿得准用越难的词汇越显示你水平高嘛!

个人以为,

以上这些是在短时间内复习英语的正解,仅供参考,小弟也再复习专升本,没什么经验,只凭个人感觉而已,如有不当之处,还望海涵指正!

我想这是我升本的最后一点心得吧,之前也写了几篇,大家可以综合参考下,希望对大家有所帮助!

高等数学是门令人很头疼的课程,但也是工科学生的必修课,所以我们必须迈过这道坎! 我也没什么经验,只能说这么三句:

1。 搞清楚基本概念,基本原理, 毕竟高数是逻辑很强的东西! 2. 多做题,目的就是:了解常见题型,熟练做题技巧! 以上两点可根据自己理解,自行操作!

最后一点,也上最重要的:就是要保证做过的题能下次见到能顺利做出来,这一点很重要! 不要做这忘那,数学是个很庞大的系统,估计复习完了也忘的差不多了! 所以要记到温故知新! 我们老师说:第一次做一道题可能要10分钟,做完之后回顾下,可能1分钟就OK了。所以做完题要回顾! 碰到做过的题一定要想一下,自己能不能很快的把思路弄清楚!切记,看到做过的题就跳过去,也许你根本就不知道怎么做,只是见过有印象而已,或者你以前会做现在忘了!每次都跳过去不做,到考场上你也能跳过去吗?! 或者到考场上遇到了,只知道曾经见过,有印象,就是不知道怎么做了,那就哭吧! 我想说的就在上面!

第14篇:专升本实施办法

白城医学高等专科学校

2014年“专升本”考试及报名工作的实施办法

为贯彻落实省教育厅《2014年吉林省普通高等学校“专升本”教育实施办法》的精神,满足我校高职高专学生继续学习的愿望,我校定于2013年12月24日——2013年12月25日为“专升本”考试报考的时间,具体分为三个阶段,一个总体要求:

第一阶段:报名工作

一、我校相对应的专升本学校,专业,学制

1、北华大学:临床医学(3年制),口腔医学(3年制),

护理学(2年制)

2、吉林医药学院:临床医学(3年制),护理学(2年制)

二、报考条件:(有下列情况之一者不具备报名资格)

1、不具有毕业生资格的应届高职、高专学生

2、学习成绩补考未及格者

3、在校期间受到纪律处分未解除者

4、欠费

三、报名时间:2012年12月24日——2012年12月25日

四、报名费:150元/人(上交教育厅)

五、报名工作具体实施

学生处下发2014年专升本通知,各系务必将实施办法传达到每位辅导员,由辅导员通知到每名学生,告知其相关政策,并对考生学费上缴、纪律处分和考试情况进行审核,学生到辅导员处报名、上交费用及出示各种相关证件,由各系出示允许报考证明到学生处报名。

学生处进行信息录入并打印“吉林省普通高等学校‘专升本’教育考试报名确认单”,确认单由学生本人确认无误后签字。最后由各系将学生“专升本”的相关报名材料报给学生处

汇总,由学生处上报省教育厅。

注:“专升本”学生的毕业证书同样将按照教育部的有关规定以及2007年9月教育部高校学生司颁布的“高校学生获得学籍及毕业证书政策告知”的明确要求,在毕业证书上注明升本学生在本科学习的起止时间和“专科起点本科学习”字样。

第二阶段:考试工作

一、考试时间:2014年4月5日(星期六)上午 8:30—10:00外语考试,下午13:30—15:30 专业综合科目考试。

二、考试科目:(外语满分100分,专业综合课满分为200分,二门专业课各占100

分)

临床医学:外语、人体解剖学、内科学;

口腔医学:外语、人体解剖学、口腔组织病理学

护理学:外语、人体解剖学、护理学基础;

取得全国高等学校英语应用能力考试A级证书的考生在公共英语考试成绩的基础上增加5分;取得全国计算机应用技术证书考试(简称NIT)任意两个模块合格证书者在专业综合课考试成绩的基础上增加5分。

三、准考证的发放:由学生处下发到各系,由各系辅导员下发给每个学生,在本阶段学生处和各系负责组织学生参加考试。

第三阶段:后续工作

一、成绩审核:各系与教务处审核学生的成绩情况,汇总、上报学生处,学生处审核,如有补考后成绩不及格者将取消专升本入学资格。

二、学费审核:各系与计财处审核学生的学费情况,汇总、上报学生处,学生处审核,如有欠费者将取消专升本入学资格。

三、学籍变更

(一)学生处将专升本分数线及所有考生成绩印发各系。

(二)学生处按教育厅有关要求办理学籍变更手续、向各系下发录取通知书,以及学籍变更通知单,由辅导员具体发放。

白城医学高等专科学校学生处

2013年12月16日

第15篇:湖北大学专升本

湖北大学关于停止招收普通“专升本”学生的通告 经综合分析学校办学实际和发展定位,我校决定从2014年起停止招收普通“专升本”学生。

我校停招普通“专升本”学生主要基于以下几点考虑:

一、近年来,全省及我校普通“专升本”报考人数逐年减少,生源质量也难以符合相关要求。继续招收普通“专升本”学生,将偏离“专升本”政策旨在鼓励、选拔优秀专科毕业生到本科院校学习的初衷。

二、普通“专升本”学生报到入学后,由于相同专业招录规模和我校师资力量等原因,不能单独开班教学,主要采取插班随相同专业大三学生学习的方式组织教学活动。但我校普通本科生的教学进度、培养规格、教学内容及教学方式与所招录的普通“专升本”学生原有模式差别较大,部分普通“专升本”学生较难与我校普通本科生齐头并进,影响原班师生正常教学,部分普通“专升本”学生也难以顺利完成学业,偏离了原来的求学愿望。

三、我校各类在校生已近3万人,教学资源日趋紧张,尤其是教室和宿舍资源不足,迫切需要科学、合理地调整招生类别和招生规模。另外,我校正在努力提高人才培养质量,大力建设“一流本科教育”,且已步入省部共建高校行列,也要求我校在人才培养理念和办学定位上做出及时的调整。

四、随着高等教育大众化格局的形成,国家正启动建设现代职业教育体系工程,应用型人才培养体系已初步形成。这些途径为优秀专科毕业生进一步发展提供了更为适合的选择。

特此通告,并希望拟报考我校的专科生及家长予以理解。

湖北大学

2014年3月17日

第16篇:专升本学习心得

时光像水中的倒影,一晃时间就过去了。昨日那埋怨时间过得太慢的情愫似乎还游移在脑际,而今大学的生活即将结束,蓦然回首,感慨颇多依稀记得高考失利给自己带来的不愉快;依稀记得那愤愤不平的心;依稀记得刚进大学时的彷徨 三年的大学生活不仅培养了我自学的习惯,也培养了我对学习的耐心。记得高中的时候,我对学习丝毫没有耐心,结果在高考中惨败。缺乏耐心是我的致命伤,也正是由此而导致的高考的惨败使得我当初落榜的伤口直到大二时才愈合。刚开始专升本是比较难的。首先,要下定决心,只要想上本科就不要受找工作的同学的影响,一心一意地去为专升本努力准备,这样才会有奋斗的目标。既然选择远方,便只顾风雨兼程。信念,是支持一个人前进的无限动力。我认为信念是最重要的。无论做什么事,你都是主动地想去做这件事,并且非常想把它做成功,这就需要信念。要专升本,我的信念就是要考上,要考上就要努力、认真的复习,只有我努力、认真的复习了,我一定会考上,在准备专升本考试的过程中,我经常去想象我考上的情景,我是多么的高兴,考上后我准备去做什么:去做我在这三年想做而没有做或是没有做成的事。当然,前提是我考上了,所以想完了还得踏下心来努力、认真的去学习。准备考试的过程需要一直要有专升本的信念,不能动摇。既然选择了专升本,那就为了目标去努力奋斗吧。

信心,也是成功的关键。对于一个人,如果没有了信心,是不可能把它做得很好的。没有信心的人是不会成功。有些人可能某一科成绩比较差,就没有信心了,其实这是没有必要的。我的英语也比较差,甚至在考试的时候都没考好,只考了五十多分,但是我过了最低分控制线,而其他科目考得比较好,最后也是被录取了。因为,我有信心,我相信自己能考上,而且我为了自己的目标去努力奋斗了,所以,我成功了一定要早点确立自己的方向,不管有多困难,都要坚持下去,坚持就是胜利。有决心就是个好的开头,接下来是制定答题的复习计划。我报了一个专升本的辅导班,一星期有几次去太原学习,穿梭于太原和学校之间,虽然辛苦但却觉得值得。

转眼时间已过半年,专升本的学习还在继续,而考试也即将来临。对此有以下感悟:

(一)英语——熟能生巧

我想,对于大部分考生来说特别是底子没打好的,是比较拉分的。因此我把60%的精力放在英语上。

对于英语的学习就是四点:单词+语法+语感+听力。就我而言,这四点都不是最擅长的。但是,俗语说的好,熟能生巧。我现就从英语学习的四点分别来证明,熟能生巧是多么的重要。

首先,单词一定要熟能生巧。单词怎么能够熟能生巧呢?我们每个学英语的同学都会有这样的感慨,那就是接触了很多种学习方法,但是英语还是上不去。这是为什么呢?因为我们面临的选择太多了,但是我们却没能从头到尾的贯彻一种方法并坚持到底!

对于英语单词的学习,我采用的是最笨拙的方法,那就是遇到不会的单词就会根据老师的翻译或是自己查找词典结果将汉语意思和词性写在上面,一次两次三次四次,直到再看到我就知道前面什么位置什么文章也出现过这个词,然后回去找汉语意思,再到后来,我已经不用去找汉语意思,因为我已经记住它了!和我一起的大部分同学都有这个习惯,这个习惯是因为英语单词基础薄弱,单词量少。像我这种方法会直接导致前期进度非常慢,而且满片子都是笔迹,甚至还要夹纸条。但是,这种慢工却是绝对出细活的,坚持下来你就会发现,后面需要你记的越来越少,这种笨拙的记单词方法比单一的死记硬背要好很多。而所谓的熟能生巧就是如此,即使你并没有达到记住单词汉语意思的目的,但是你对这个单词面熟,你有印象,下次出现的时候你会说又是它!好的结果是你会想到前面什么位置出现过它,那时它大概是个什么意思。对,没错,是大概!接着你会从这个单词的前后文联系汉语意思是什么,这个单词的意思是什么,推测的结果是你想对了!如果还不确定那么翻过去找一找,不仅加深了前面课文那个单词的所在语句的印象,也知道了推测的是否正确,正确则印象加深一层,不正确则改正一次,正确的意思就有了一次印象。往往我们不会的单词都是需要我们重点记住的,也会是多次重复出现的,再对英语不开窍的同学,经历了如此“魔鬼的训练”,想不熟能生巧都是不可能的了。当然学习方法贵在坚持

。这种方法仅限于英语底子薄弱的人,且只适合基础班和提高班的英语学习。因为在基础班和提高班学习之后有一个较长的时间供我们复习消化从基础班或是提高班学到的知识。这种慢工也的确需要较长的时间来慢慢细扣细记细做。这是为英语学习打基础的时候也是英语提升的重要机会。词汇量上去了,即使你用最笨拙的方式——将英语卷子硬生生翻译成汉语来做题,拿到高分也不是不可能的。

到冲刺班的时候,就是查缺补漏的阶段了,这个时候出现新单词的概率就没有那么的高了,多数应该是专业词汇或是新时代下单词的另一种意思。在单词这方面你如果坚持下来了,那么就成功了一大半了。

其次语法一定要熟能生巧。大部分学生可能会和我一样,语法的底子仅停留在初高中学到的知识。遇到问题的时候,我们就会吃老本。但是老本并不代表着能战胜一切,对于新的语法,如果我们不学习,那么也会是完败的结果。

对于语法,我觉得辅导班老师说的很有道理。语法不就是一个一个的公式么,将单词代入其中就是句子了。所以,对于语法的学习,就是将一个个语法变成公

式记在脑子里,看到句子就想是哪个公式的,是强调句式还是宾语从句,过去将来时态还是现在完成时?一目了然。只要遇到语法的句子,第一时间用公式分析,久而久之熟能生巧,语法题不再是问题了。

再次语感一定要熟能生巧。我认为语感并不受不纯正语音影响。就像北京人和深圳人读同样的一句话,语音不一样但是意思是一样的,每个词的相接也是不变的,词语的搭配也是不变的。所以,即使你的发音并不标准,也不影响语感的培养。语感要怎样培养呢?当你学习累了的时候你可以阅读英语课文。不要因为自己的发音不好就放弃读英语。就像上面所述,语音的不正确不影响语感。

语感就是一种感觉。“What’s you name?”这句大家都明白什么意思,即使给你“What __you name? ”你也知道那里填的是“is”。没错,语感有时候会是代替固定搭配的记忆最好的杀手锏。当你没培养起语感并且你也没记住那个固定搭配的时候,也许对于那个空填的是“am”、“is”或是“are”你会很纠结。但是一旦你培养了语感,你自然而然就选择了其中之一,你甚至说不出这是为什么,就是感觉,还不是你蒙的!而答案往往会是正确的。我经常听到周围的同学说自己如果做题然后再改,大多数会将原本正确的答案改成错的。这无疑就是语感。

经常阅读课文可以将这些课文当中单词连接的印象留在瞬时记忆里,形成了一个短暂的记忆,经常的阅读你不会记住整个的句子,但是这种短暂记忆的积累会让你在关键时刻“灵光一闪”形成语感,从而有助于你选择最接近甚至就是正确的答案!就像中文的古诗一样,经常看平平仄仄平平仄等等的韵律,等到自己写的时候,自然而然就会写成这样的韵律,而并非费劲心思按照韵律凑字。熟能生巧,语感就在点滴中积累。

幸运的是我们不考听力,因此可以小轻松一下。综上所述,英语的学习一定要熟能生巧。只有坚持不懈的让自己一遍一遍的熟悉英语,才能够认识英语,记住英语,运用英语。每个人都有自己的英语学习方法,我的方法也不是适合每个人每个阶段的学习。但是,无论哪种方法都离不开持之以恒熟能生巧。

(二)会计——熟能生巧

我的专业课之一就是会计。会计的竞争很大,在2010年的投档分数线就是191分,2011年的投档分数线是195分。我对于会计的学习一直不透彻,在没准备升本之前都是似懂非懂的状态。当参加学习班后,身边高手云集,当高手们和

老师在讨论问题的时候,那种自愧不如的感觉真的是让自己觉得特别的窘迫。我甚至觉得自己会计学习程度要怎样应对专升本的考试。

在参加基础班的时候,老师用了2/3的时间讲完了前三章。当时我们都想这课肯定是讲不完了,然而课程照常讲完。当开始提高班的时候,我才发现老师的用意是多么深刻。整个这本会计书,最重要的莫过于前三章!前三章是整个会计的基础,如果基础打不牢实,整个会计体系就建不牢固,做题的时候就会特别的难,甚至是搞不清楚为什么这样做!会计学习的时候,惠众复习资料里的题型有单选、多选、判断、名词解释、简答和分录题。如果不将最基本的前三章学扎实了,那么我想你可以不用考虑以上题型你能答对多少了。在最后冲刺的时候,我只不过是将基础班和提高班的笔记融合在一起写了一遍,而笔记当中大部分的内容就是前3章。稍少的内容就是第4章和第5章。第

6、

7、8章的笔记仅仅十页。

会计在我看来依旧是熟能生巧,书读百遍其义自现。背会计要素啊定义啊什么的肯定是背了会,过一会又忘。何不多读几遍,多分几次读,这样你在熟读过程中既理解了定义,又能够顺理成章的记住。在这里我介绍一下我学习会计时用的笔记格式。正面页上,将页面分成七份,用横线分成六一格局。在横线之上,左右五份分成四一格局并画竖线。六一格局的一是为以后笔记上需要做补充留下的空间。四一里的四是笔记的地方,一是这篇笔记内容概要。这一页的反面四一格局变成一四格局即可,所记方式不变。

为什么要用这样的笔记呢?因为我这届是第二年将专业课设置成两科。张林老师主编的会计没有指定的练习题。而现在普遍存在的问题是,每一个会计书上所描绘的会计知识点大大小小都有些出入,更不要说配套的练习题了,所以有些知识点在习题上碰到了,以防考试的时候出现,就会在笔记上补充。四一格局的一用来记笔记的概要,这样便于查找,节省时间提高效率。并且在复习的时候也可以起到看概要(骨)在脑海中补充知识细节(肉)。

基础班的会计笔记倾向于细节,一般情况下要记很多。而到提高班的时候已经倾向于重点的讲解了。在基础班提到了知识的基础上加深知识点的学习和扩展。有些时候我个人认为,如果将笔记写好了,并且读熟了,那么将卷子答到60分是不成问题的。基础班的细节提高班的重点,使得知识点有轻有重没有遗漏。

我的会计学习座位号没出过7,在听老师讲课的时候,能够很清楚的看清老师的板书。因为基础和提高这两个班次都是同一位老师,并且老师板书写的非常

的好,但是因为课程安排的紧凑,如果偷懒的话很有可能会跟不上板书。落下笔记是很遗憾的事情。

会计的熟能生巧体现在读课本上。这一点是没有任何避免和投机取巧的。无论是会计还是下一科管理,课本必须熟读三遍以上。你只有熟读课本,你才能深刻的理解课本上的知识点究竟是怎么一回事,你只有熟读课本,你才能理解老师给你讲解的题目的考核点是什么。所以说,想考好会计这一门,就一定要熟读课本,熟能生巧。

(三)语文——兴趣+坚持

对于语文是自己精力投入最少的一门。在语文复习方面自己牢记基础知识,强化阅读:坚持分析与总结。平时一定要多看看课本上的文言文,这样考试的时候看新的文言文会比较顺畅。平时要多朗读、多总结多义词,还可以试着先把文言文段落注释词的用法看懂,然后直接看课文,再自己翻译出意思。做题目的时候,要多联系上下文的语境,找出问题与上下文的关系,不妨多运用排除法。提高作文:坚持积累与练习。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”坚持就是胜利,坚定自己的信念,相信自己的能力,扎实学习。“一寸光阴一寸金”时间就像海绵里的水,只要你肯挤总会有的,分秒必争,水滴石穿,放平心态,成功终将属于你!

古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,可见在学习中点滴积累变得非常重要。千里之行,始于足下,只有踏踏实实,稳中求进,才能赢在未来!

专升本的历程是对一个人的历练,让我们在一种及其痛苦的环境中锻炼自己的心态,在这个过程中不断地成长,成熟,改变自己的世界观,人生观与价值观,经历过的人对好多事情绝对会有不一样的理解与体会,正所谓敢于直面惨淡人生,敢于正视临淋漓的鲜血,让我们变得更坚强,变得无所畏惧。这是我杜撰的一段语,但它正是我心声的反映,更是我心灵的共鸣。也反映了无数专升本学子的心声。 “梅花香自 苦寒来,宝剑锋从磨砺出,又一次征途,别放弃奋斗!”这是一个高中同学在给我写信中说到的话,现在我将它送给参加专升本的莘莘学子们,望大家能从中得到体会与启迪。

生命不在于有多少岁月,而在于岁月里有多少生命。成功并不遥远,只要能脚踏实地地走到最后,我们就已经战胜了自己,走向了成功。

飞马展翅迎九霄,腾打空万里啸长空!让我们共同努力打造更美好的未来!

第17篇:专升本预测

英语作文话题预测:快餐

英语作文话题预测:快餐

Fast Food

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Fast Food.Your composition should be based on the Outline given below:

1.快餐在中国十分流行

2.快餐受欢迎的原因

3.我对快餐的看法

Fast Food

Fast food is becoming more and more popular in China, especially among children and teenagers.Today, nothing is more representative of the fast pace of modern society than fast food.There are several reasons for its popularity.First, it is quick and convenient.Go into a fast food restaurant, and your food will be ready in a minute.You can satisfy your hunger instantly.Precious time won\'t be wasted in waiting-in-line to order or waiting at your table for your food to arrive.Second, its popularity is also attributed to the clean food, the excellent service and the comfortable environment of the fast food restaurant.

However, I think that fast food isn\'t healthy enough because it does not compose a balanced diet and is low in nutrition.Doctors suggest that people should avoid eating too much fast food.Although home cooking is time-consuming and following washing-u p tiresome, it offers healthy and delicious meals your body likes and needs

My View on the Income Gap

Outline: 1.收入差距悬殊是当前社会的一种现象 2.人们对之褒贬不一 3我的看法

Sample

Now the income gap is getting wider and wider.In some privately owned firms, joint-ventures, or foreign-fund companies, an executive‟s yearly income is ten times or even a hundred times as much as an ordinary worker‟s.

Faced with this situation, people will undoubtedly have different opinions.Some believe that it benefits the social and economic development since driving force is often derived from the gap.In other words, the gap inspires people and gives a push to advancement.Others speak of its side effect: income gap is often the root of social unrest and also contrary to our country‟s principle.

From my point of view, while it is true that the income gap may stimulate the social development to some extent, it causes trouble as well.An income gap that is too wide for most people to bear can neither contribute to the stability of a country nor promote its economic development.Therefore, while we are advocating the rapid development of our country, we should tolerate the narrow income gap but narrow the wide one.

1.Americans see much of life as a race for succe.For them, equality means that everyone should have an equal chance to enter the race and win.2.If every person has an equal chance to succeed in the United States then it is every person\'s duty to try.3.People who like to compete and are more succeful than others who are honored by being called \"winner\".4.The preures of competition in the life of an American begin in childhood and continue until retirement from work.5.Learning to compete succefully is part of growing up in the United States.6.我们应该教他们如何使用参考书。 7.实践应当与理论紧密结合。

8.我们走进一家专门做意大利饭的餐馆。

9.这这个„厂如果不改进技术,就不可能指望有稳定的发展。 10.月要发现他们处于困境中,我们就马上伸出援助之手。 二

1.Even in her wildest dreams, Mother could never have imagined that her son would become a world-famous pianist.2.This medical research is aimed at finding new treatment for inherited blood diseases, because the drugs now in use cannot cure the complicated disease.3.China is a world-known ancient country of silk, which has long been one of the most significant traditional handicrafts in China.4.If convenience is not as important to you as price, free markets are ideal places to search for inexpensive items.\'5.For most chinese, about 65% of an average meal\'s calories come from grain sources instead of meat or vegetable dish.6.雾天我们不能保证火车准时到达。

7.不要老是等着别人告诉你学习什么或怎么学习。 8。没有各位的支持,这次会议不可能开得如此成功。

9.在短短的两年时间里,这个小镇已变得使我认不出来了。 10.求知好学和勤奋用功的学生应该被树立为其他学生的榜样 三

1.As he learned more and more about the world, he finally got tired of going after lame and wealth.2.The fact that these problems are continually showing up suggests that this new device must be readjusted.3.It is difficult to imagine now how we\'ve survived for so long without electricity, television or telephone.4.From the standpoint of human capital and from the standpoint of education and smart people, they are fabulous 5.For a number of years, our population has been growing at approximately two percent per annum, higher than any other metropolis in the world 6.这位歌手总梦想着能跻身电台排行榜的前十名之列。 7。本期讨论的焦点是关于黄金周是否应当取消的问题。 8.我国zf已决定向教育投入比过去多得多的钱。 9.在西方人们常常邮购商品,这可以节省许多时间。 10.奥运五环象征着所有参赛的五大洲的团结 答案 一

].美国人把生命的大部分看做是对成功的角逐。对他们来说,平等意味着每一个人都 应该有同样竞争的机会,同样获胜的机会。

2.在美国如果人人成功的机会都均等的话,那么尝试就是每个人的责任。 3.喜欢竞争且又比别人成功的人被誉为“赢家”。

4.美国人人生的竞争压力始于孩提时代,并一直持续到退休门。 5.在美国学会成功地竞争是长大成人必不可少的一部分 6.We should teach them how to use reference books 7.Practice should go hand in hand with theory.8.We went into a restaurant that specialized in Italian food.9.The factory will not count on stable development until technologies are improved there.10.We will give a helping hand whenever we find them in trouble.二

1.母亲即使做梦也没想到儿子会成为一名世界著名的钢琴家。

2.这这医学研究的目的在于找到医治遗传性血液疾病的新疗法,因为现在使用的药物不能治愈这种复杂的疾病。

3.中国是世界闻名的丝绸古国,丝绸是中国传统工艺中最重要的工艺品种之一。 4.如果不嫌麻烦,只希望价格低廉,到自由市场去买东西也许是游客的理想选择。 5.对于大多数中国人来说,普通饭菜65%的热量是来自米面而不是肉类和蔬菜。 6.We cannot guarantee the punctual arrival of trains in fogy weather.7.Don\' t always wait for others to tell you what to learn or how to do it.8.The meeting couldn\' t have been that succeful without your support.9.In the short period of two years the little town has changed beyond my recognition.10.The intellectually curious and hard-working students should be held up as examples to other students.三

1.随着他对世事的了解越来越多,他终于厌倦了对名利的追求。 2.这些问题连续不断地出现,表明这台新仪器必须重新调试。

3.现在很难想象过去没有电、没有电视、没有电话,人们是如何生活那么久的。 4.无论是从人力资源还是从受教育程度和智商方面而言,他们都是非常出色的。

5.岁年来,我们的人口一直以每年约2%的速度增长,高于世界上任何一个大都布的人口增长

6.The singer dreams of its/it earning a place in the \"top-ten\" list on the radio.7.The topic of this week is about whether to cancel the golden week.8.Our government has decided to put a lot more money into education than before.9.In the West, people often send away for mail-order goods, which can save a lot of time.10.The five Olympic interlocking rings symbolize the uniting of all the five continents participating in the Games.

第18篇:专升本申请书

范文1:

2016级专升本申请书

我是

学校

学院(系)

专业

班的学生(学号为

)。符合川教[2013]98号《四川省教育厅关于2013年普通高等学校选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知》文件中有关规定和要求,自愿申请并参加学

校组织的“专升本”选拔考试。

若学校批准我升入本科阶段学习,我承诺:一定刻苦努力学习,认真完成各项学习任务,并遵守学校的各项规章制度,认真履行各项职责,升入本科后,编入本科相应专业的三年级学习,本科学习期满,成绩合格,符合本科学生学籍管理规定,学校发给本科毕业证书,本科毕业证书填写为“在我校ⅹⅹ专业专科起点本科学习”,学习起止时间按升入本科实际时间填写。符合学校的授位条件,授予学士学位。如果不符合学校的毕业和授位条件,由我自行

负责。

申请人(签字):

学院院长(签字): 年

学校意见: 年

范文2:

尊敬的学院领导、老师:

您好!我是**系****级****专业****班的**同学,我申请参

加“专升本”考试。

在**学院就读的这三年期间,我能积极配合学校的各项工作,未曾拖欠过学费,对学校的各项规章制度我都能遵守,没有受过任何批评。在这三年期间我能够很好地处理好人际关系,学习态度端正,知道学习是自己的事,所以基本完成大专三年的学习任务。为了更加充实自己的知识海洋,渴望能够进入到本科学习,更进一步深造自己,

为自己将来创造更多的机会。

希望学院领导、老师批准我进入“专升本”考试,我一定不会

辜负学院领导、老师的栽培!

生:**

2016

/5/20

第19篇:专升本院校

大学生应该学会的四种能力

终身教育作为 21 世纪的“社会行为”和“生活方式”,向社会、向个体都提出了特别要求。尤其是对个体,要求每一个社会成员都必须解决“学什么”和“怎么学”的问题。联合国教科文组织曾提出了面向未来 21 世纪教育的“四大支柱”,即 学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。 作为当今的大学生应掌握“四种能力”,即设计自我、塑造自我、评价自我、营销自我的能力。

一、学会求知

学会求知的“知”,是指知识,包括人类自身及主观世界,也包括社会的外部世界。“求知”已远远超过了教科书和教师课堂讲授的内容,其实质是掌握终身不断学习的工具,其关键是“学会如何学习”。罗马俱乐部在《回答未来的挑战》的研究报告中指出,学习有两种类型:一种是维持性学习,另一种是创造性学习,后者的作用在于通过学习,提高一个人发现、吸收新信息和提出新问题的能力,以迎战和处理未来社会中日新月异的变化。我们的教育最终要教会学生从“学会”走向“会学”。

二、学会做事

学会做事是指在科学素养的基础上,学会以首创的精神能动地参与广泛而生动的社会生活,培养适应未来职业变动的应变能力、在工作中的创新能力以及在市场环境中创造就业机会的能力。学会做事是人们未来赖以生存和发展的前提,人们不仅要提高自觉做事的能力,还要培养做事的品质:敬业精神和责任感、持久和忍耐力、适应约束和挑战困难的能力、适应社会变化和竞争的能力。我们的教育就是要培养学生从“学做”走向“会做”。

三、学会共处

学会共处是在全球化将成为 21 世纪重要特征,在人与人、民族与民族、国家与国家之间互相依存程度愈来愈高的时代提出的重要命题。学会共处是指了解自身,发现他人,尊重他人,学会关心,学会合作,学会平等对话,学会交流。其关键是要学会在各种“参与”的“磨合”之中找到新的认同、确立新的共识。

四、学会做人

学会做人和我们的教育方针吻合,倡导的是人的全面发展,要成为完整之人。其关键在于明确自己的定位,这是时代赋予的生存方式,也是个人事业成功的决定性因素。

这“四大支柱”反映了 21 世界对教育的要求,反映了教育从原有的局限性向新时代目标的转变。

联合国科教问组织的埃德加·富尔预言:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”纳依曼说得更直接:进提那教育的内容百分之八十以上都应该是方法。那么,作为肩负着人才培养使命的高校,在这个全球充满激励竞争的年代,应该教会学生什么呢?

高校应该更新教育观念,调整人才培养的策略,要教会学生更好地获取知识、发展能力、提升素质的方法和能力,不仅仅是应对眼前顺利的就业,更重要的是培养他们一种终生受用的能力,即设计自我、塑造自我、评价自我、营销自我的基本的“四种能力”。

1、设计自我

制作一件漂亮的服装要设计,塑造优秀毕业生这种“产品”进入市场也需要设计。学会设计是学生个性自由的一种表现,是促进个体发展的一种手段,是在正确地认识社会的需要和分析自己的兴趣、需要、条件和能力的基础上做出的选择。如自己将来的职业是什么,现在在大学怎么办?这就需要选择、设计。它包括自己发展的方向和目标、性格与人格发展、知识与能力结构、自我发展阶段步骤和方式的选择和设计。

2、塑造自我

塑造自我是设计自我的延伸并以自我设计为前提,主要解决的是学生在大学阶段怎么学的问题。学会塑造之间我是将自己设计的目标付诸与实践的过程,是人进行自我设计——自我培养——自我完善——自我评估的不断自我创造的动态过程。学会塑造自我,要求大学生要有自控能力、自学能力、知识更新能力、动手操作能力、与人合作的能力等等。并特别强调理论与实践相结合的能力,将设计的目标理想由可能变为现实的能力。

塑造自我的基本途径:以学生为中心,提供开放式的教学空间。从教学内容、方法、手段和考试评价诸方面进行改革创新。在互动式教学过程中,教师要注重学生的主体意识、心理素质、文化精神、专业能力和科研能力的培养。坚决克服那种“一支粉笔一张嘴,从头说到尾”的教法,提倡“探索性的教”;坚决克服那种“生吞活剥”,“死记硬背”的学法,开展“研究性的学”。注重建立主体性学生管理工作模式。一方面要培养学生自我教育、自我管理、自我服务的意识和能力,另一方面,完善面向个体服务的诸如就业创业、勤工助学等方面的服务体系,增强对学生塑造自我的服务意识。充分利用校内外有形无形的文化资源和课外活动、社会实践活动的影响来加强学生的自我塑造能力。

3、评价自我

大学生的设计自我是否客观、科学,塑造自我是否规范、理想,一方面要通过学校的考察、评比等方式检测,另一方面,更重要的是通过自我的评价来衡量设计自我和塑造自我的状况与效果,并以此确定最终的营销自我,从而能增添动力并心中有数地把握自我的可持续发展。所以说,大学生经常对自己学习等方面水平进行自我评估,是自主性学习的“加油站”。因此,要建立自主性学习的自我评价体系。

自我评价以自我的价值能否实现为目标,从宏观上来讲,评价指标包括我的人格品质、个性特征、文化底蕴极其生存的技能技巧等方面;自我评价以社会的需求、市场的要求以及竞争对手的状况为参照,列出指标逐一评价。尤其是人才市场要求大学生必备的几种能力,诸如自学能力、心理调节能力、动手操作能力、开展竞争和与人合作的能力等进行一一的评价。再从微观上来看,如课程学习的自我评价指标体系: ① 学习质量、② 学习动力、③ 学习方法、④ 学习态度等。这些一级指标各自又包括若干个二级指标,按优、良、中、差自我评价其等级,然后再按各一级指标进行两分法小结分析,最终总结得出结论。

4、营销自我

随着就业体制的改革,大学生作为一种特殊的“产品”推向了人才市场,其价值能否顺利实现,这需要营销自我,这也是大学生最终如何在社会上寻找一个能发挥自己天赋和优势的事业舞台,即如何将自己独特的人格、形象和才华,或者说将自我设计和塑造的成果通过展示得到社会认可的问题。怎样让大学生学会营销自我?“就是让学生在社会上能够找到个人需求与社会需求的最佳契合点,而且始终能够面对复杂的竞争环境找准位置和积极地发展。”

“职场如战场”,营销自我是一种能力,要学会善于分析形势,知己知彼;善于对战略与策略运筹规划;善于准确及时地捕捉信息;善于很好地包装和展示自我等。在营销自我方面,大学生的则业观念、智力与非智力因素起很大作用。

在现实中,上述四者在静态上共存,在动态上相互衔接。但在大学几年中,大一侧重学会设计自我,而在毕业当年,营销自我显得更为紧迫,这是帮助大学生迈出从校门走向社会的第一步。

第20篇:专升本作文题目

专升本《大学语文》练习题目

1、阅读下面的材料,然后按要求作文。

一位先哲曾经说过,使我们疲惫的,往往不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子,我们要随时倒掉鞋里的每一粒沙子。

请以“沙子”为话题,写一篇不少于600字的文章。

2、阅读下面的材料,根据要求作文。

我们身边有各种不同的‘镜子’。有人在时间的流转中,从‘它’照见了容颜的改变;有人在人生的戏局中,从‘它’观看出真正的自我;但也有人不愿或不能面对‘它’。

试以‘对镜’为题,写一篇文章,不少600字。

3、阅读下面的材料,根据要求作文。

算盘与主人的对话

算盘对主人说:“我有13根档,每根档上还有3个空缺,上边缺了一个算珠,下边缺了两个算珠,共缺39个算珠。”主人说:“我给你补齐就是了。”结果, 算盘不能用了。

请以“留下一点空白”为话题写一篇文章。

4、以《勿以善小而不为》为题写一篇议论文,不少于600字,不超过1000字。

5、以《起点与终点》为题,写一篇不少于600字的文章。

6、.清代诗人袁枚曾经说过:“蚕食桑而吐者丝,非桑也。”请以《“食桑吐丝”的启发》为题,写一篇不少于600字的文章。

7、以《挫折》为题,写一篇不少于700字的议论文。

8、以《路就在脚下》为题,写一篇不少于600字的文章。

9、以《关于钥匙的联想》为题写一篇不少于600字的议论文

10、古语云:“千里之堤,溃于一穴”。据此,请自拟题目,写一篇不少于600字的议论文。

11、孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(罔:无,无所得。殆:疑惑。)请以《学与思》为题,写一篇议论文,不少于600字。

12、庄子《秋水》中的河伯,“以天下之美为尽在己”,因而“欣然自喜”,当看到“不见水端”的大海之后,才望洋兴叹道:“闻道百,以为莫己若者,我之谓也。

请以《眼界》为题,写一篇不少于 800 字的文章。

13、一只狐狸为了钻进葡萄园去美餐一顿将自己饿瘦了三天。到了葡萄园以后狐狸拼命的吃呀吃结果吃胖了出不来。它只好将自己又饿了三天饿瘦后才出来。从结果来看狐狸似乎白去了一趟葡萄园。请以此为话题写一篇表现“结果与过程”的辨正关系的作文。

14、选材的木匠来到山里,当他看到一堆奇形怪状的树根时,认为是无用之材,摇摇头就走了;不久,一位根雕艺术家也来到这里,看到树根,喜出望外,就把它们拾回家,加以雕琢,于是,树根变成了精美的根雕艺术品。 这则材料会使人产生许多联想,请你结合生活实际,以“材与非材”为话题,写一篇文章。

15、以《桥》为题,写一篇不少于600字的文章。

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