团体操心得体会
推荐第1篇：团体操
团体操主题词
（合）；各位领导各位老师，同学们下午好！
我们的主题是：国庆携手中秋，普天同庆佳节
金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国61岁的生日，也将在一周后迎来最具有中国特色的中秋佳节。
第一章；喜迎国庆
背景音乐《今天是你的生日》
A国庆国庆
B普天同庆
A走过61年的风风雨雨，我们的祖国巍然矗立于世界的东方
B经过61年的励精图治，中国人民正享受着从未有过的太平盛世
A看，现在迎面向我们走来的是由岳阳市七中的中学生代表团组成的彩旗方阵，他们雄赳赳，气昂昂，意气风发
B是的，过期飘扬，举国同庆，五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明足以让人叹为观止，而散发着青春活力的祖国依然在劈波斩浪，昂首前进
A挥舞的过期，飞扬的激情，它昭示着我们的祖国欣欣向荣，仿佛也想向全国各族人民致以热烈的祝贺，向港、澳、台和海外侨胞致以亲切的问候
B在这里我们要自豪地对祖**亲说
合；我们爱您，中国
第二章；共庆中秋
背景音乐《相约在月圆时节》
A中秋中秋
B家家团圆
A中秋节是我们中国的穿堂节日，自古文人墨客多偏爱在中秋时节抒发自己的思乡情
B正如我们常说的：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。目前，国内还有很大一部分人为生活所迫在外务工，每当中秋佳节时就只能“举头望明月，低头思故乡”了
A所以，我们久经漂泊的心想要回到故乡
B看现在由朝阳小学的学生组成的方阵正缓缓向我们走来，他们头顶上彩色的方形纸组成了一幅温馨的画面
A那是一座座小小的房子，伴着炊烟萦绕在上空，看到此情此景，我们的心仿佛回到了故乡，回到了亲人的身旁，等到中秋的那天，我们所有人的心都紧贴在一起
B等到中秋的那天，我们所有人的表情都是温暖，温馨的
第三章；欢乐双节
背景音乐《交响合唱——我的祖国》
A我们的祖国是强大的祖国，它像太阳一样照耀着我们，指引着我们，在祖国的关怀关心下我们茁壮成长着
B中秋佳节是我们共同的佳节，每逢中秋时，我们总免不了或望月思乡或结伴赏月，在月光下我们共享欢乐，共表思念
A接下来是由湖南理工学院体育系代表团组成的男生方阵，他们头顶天，脚立地，组成日字队形，正整齐地向我们走来
B看我们的女生方阵，也正从另一侧向我们走来，他们 组成了一个月字形
A日代表了我们的祖国，他们在向世人展示作为中国人的骄傲与自豪
B月代表了我们的中秋佳节，它在向世界所有人展示我们中国的传统美德
A是的，日与月的结合，是中国人民最最期盼的结合
B日与月的结合是最完美的结合
A因为
（合）日月为明，明天会更好，前进中的艰难险阻，激发着我们的豪情壮志，新的千年，新的世纪，新的起点，新的《中华交响乐》将在我们手中演奏出更加精彩，更辉煌的乐章 最后让我们一起祝福我们的祖国
繁荣昌盛，人民幸福安康
谢谢大家
推荐第2篇：团体操
四小“金色阳光”团体操解说
入场：
舞动的旋律叩响心灵，律动的脉搏点燃激情。伴随着音乐的节拍，孩子们由不同方向向中心聚拢。四个方阵整齐划一，寓意我校“和谐并进”的办学思想。中间用蓝色皮筋摆成一个大大的回字，有双重的含义——其一，兼顾团体操的艺术形态美；其二，引领我们穿越，回归童真。那快乐的跳皮筋的小姑娘，是否也让你回想起童年欢快的时光？
小皮球，香蕉梨，马连开花二十一：
耳熟能详的曲调响起，即将为您呈现一支手掌上的舞。一条条粉色的皮筋，仿佛绽放于手心的朵朵鲜花。“小皮球，香蕉梨，马莲开花二十一......”，这样的曲调既符合学生的年龄特点，又凸显了俏皮可爱的童年本色。此起彼伏的三角形方阵仿佛一阵阵波涛，涤荡欢快的浪花。 皮筋操表演：
皮筋操表演又三项部分组成：双人操、四人操、单人操。双人操动作和谐、优美，曲调明快，充分凸显了学生间协作和信任的重要性。四人操在双人操的基础上进行扩展，以四根皮筋不断变换出的几何图形为彰显，以孩子之间的协作精神为契机，四根简单的皮筋经过孩子们的小手，时而变幻出井字，时而变幻出花朵，仪态万千。单人操用欢快的节奏诠释锻炼的意义，在皮筋的一张一驰间锻炼强健体魄。 退场：
整个团体操以学生集中成为一朵太阳花的形状结束。寓意我们是这一季盛开的最美丽的鲜花，只因我们拥有这金色的童年！ 总结
本次团体操把体操、舞蹈、音乐融为一体创编了皮筋操，既关注了小学生的年龄和生理特点，又兼顾了团体操动作协调、舞美效果、乐曲动感三者融合的特点，深刻诠释了东胜四小“书香墨韵，和谐并进”的教育理念，完美体现了东胜四小与时俱进的精神风貌。
推荐第3篇：团体操解说词
团体操解说词
实验中学团体操解说词
伴随着嘹亮的呐喊，我们迎来了一群英姿飒爽、活力四射的少年。他们用五彩扇子依次变出数字5-4-3-2-1。此时音乐响起，一段精彩粉呈的青春之旅也就此启程。
悠远的歌声从天边传来，回荡耳畔，湖面上荷花绽放、风姿绰约、清香四溢。
湖面上微风吹来，碧波荡漾，引起我们无限的遐想。我们仿佛置身于烟波浩渺的大湖之上。古老神奇的微山湖用母亲般的情怀，滋养着一代又一代纯朴善良的微山湖人，他们精明强干，他们勤劳勇敢，他们用激情和双手创造着幸福的生活。
阳光下，碧波间，我们撒下一层层鱼网，收获一份份希望。
顷刻之间，一层层鱼网又变幻成一朵朵盛开的鲜花。我们的祖国像花园，我们在祖国的怀抱里肆意地绽放，我们要用春春为祖国添彩，我们要用激情为祖国喝彩。
现在正为我们表演的孩子们，来自于实验中学。微山县实验中学，她以“育博雅大气学子，创奋进卓越学校”为办学目标，秉承“以人为本、德智双修、全面发展”的办学理念,大力倡树文明新风，培植奋进灵气，正全力打造“学子向往、人民满意”的品牌学校。你看孩子们灿烂如花的笑颜正绽放着青春的美丽，矫健灵动的身姿正飞扬着青春的活力。
同学们脚步轻盈，动作协调，变换出美丽的沙漏图形。沙子在流动，时间在流逝;时间就是速度，时间就是效率，珍视时间就是珍视生命，把握时间才能把握成功。走在新时代的我们，理当以舍我其谁的勇气投入到建设大潮之中，努力实现可持续发展，让自己的人生更加精彩。
颜色转换，风车飞旋，它转出的是激情、转出的是自豪、转出的是美丽，转出的是富饶!时光流转，友谊长存，我们欢迎来自海内外的朋友们，感谢你们的远到而来，感谢你们为微山湖注入了新的活力和色彩。
脚步在跑动，队型在变化，现在展现在我们面前是两个人手拉手、心连心的图形，它体现了“友谊第
一、比赛第二”的体育精神，也表现了“团结就是力量”的理念。
小学团体操《春晓》解说词
朋友们，接下来即将为我们表演的是xx小学的团体操《春晓》。
一、快乐入场
欢快的节奏，催人奋进，跳动的音符，荡人心弦，看，兴隆小学的孩子们随着优美的旋律，舞动着轻盈的身姿从四个方阵向中心汇集而来。他们天真烂漫，活泼可爱，朝气蓬勃，精神抖擞，他们踏着轻松愉快的步伐传递着六月阳光的喜悦。这步伐，像欢快的鼓点，奏响局运动会欢乐的序曲;这步伐，像冲锋的号角，激励着运动员们奋勇拼搏。
二、海浪声声
波光浩淼，金浪翻腾，大海编织着我们共同的憧憬;高天朗朗，大地盈盈，阳光浸透了我们甜蜜的笑声。当手中的彩扇变幻成高低起伏的波浪时，我们仿佛置身浩瀚的大海，去放飞“美丽的心情”。浪在翻涌，海在轻吟：兴小的孩子们，将和大海一样，拥有广阔的胸怀，勇敢地与狂风暴雨拼搏，奔腾澎湃，永往直前!
三、旭日东升
每一片朝霞都扬起笑脸，每一缕微风都送来呼唤。看，太阳刚刚跃过地平线向我们微笑。茵茵碧波迎风舞，旭日东升映今朝。辉煌的太阳，霞光飞动，似快乐的天使在昭示成功。阳光普照大地，浓情洒满人间。旭日东升，象征着光明与希望，更预示着兴隆小学顺利实现省级标准化小学的目标，走向更加灿烂辉煌的明天!
四、《读唐诗》、《春晓》、《快乐花园》
唐诗，是中华文化的瑰宝，千年以来，传诵不已，代代传承，被文人传唱，供文学艺术殿堂，至今仍然鲜活而生机盎然。是我们的语言宝典，是我们的思维捷径，更是我们的精神家园。接下来让我们和孩子们一起吟诗、品诗、共同陶醉于唐诗的海洋中。
五、彩扇变花
六月的微风，桃红柳绿;六月的阳光，明媚和谐。花朵，总是最后一个盛装登场。它们拥有最华丽的服饰，只一朵，就能让整片土地焕发光彩。在阳光的朗照下，在园丁的培育下，花瓣层层绽开，这是生命在成长，一张张绽开的笑脸，多么绚丽，多么甜美，这是生命的花季，这是美好的时光。舞动的彩扇，演绎着兴隆小学建校40年新的容貌。铿锵有力的鼓点预示着即将迎来新的征程。我们一定会看到兴隆小学团结向上，蓬勃发展的喜人局面。
六、激情退场
表演结束了，但是兴小精神永远发扬。发展中的xx小学，将永远是xx人民的希望!
推荐第4篇：团体操解说词
清原一中大型团体操解说词
序曲解说词：
男：我们踏着改革的巨浪走来，如汹涌澎湃的江水，似滚滚涌动的春潮。 女：我们乘着和煦的阳光走来，踏着家乡的沃土，和着激昂的旋律。 男：走来了，带着清原人民的一片挚诚。 女：走来了，带着清原儿女殷殷的嘱望。
（合）清原一中大型团体操出场了！莘莘学子情，猎猎红旗舞。舞动青春，灵动清原。
女：看吧！多么壮观的场面，多么激动人心的瞬间，新世纪的朝阳从东方冉冉升起，壮阔波澜万道霞光。
男：听吧！多么铿锵的足音，多么豪迈的呐喊，时代的欢歌在这里徐徐奏响，激情飞跃，荡气回肠。
女：这是清原一中组成的方队，这是开拓者筑起的丰碑，这是莘莘学子的集合，这是跨世纪人才的检阅。
一、友谊网图
（男）。下面出现的造型是一张友谊网，巨大的网蕴含着耐人寻味的含义，象征着清原人民在党的富民政策指引下，在招商引资工程的感召下，能屈能伸，张弛有度，收放自如。奔小康的道路上四通八达，建立起一个又一个富民强县的友谊关系网。
二、碧波清浪
（女）场上的图案在变换，掀起一层层碧波清浪。
似碧波万倾，又像羽衣霓裳(ní cháng）。碧波翻腾，仿佛长江黄河的九曲回环。霓裳羽衣，编织我们共同的理想。
三、一中图
（男）此时场地上出现的艺术造型是“一中”两个大字。
清原一中在校领导班子带领下，群策群力，锐意进取。在全体教师的辛勤努力下，一项项殊荣熠熠生辉。莘莘学子们怀揣梦想，信心满怀，破浪远航。
四、运动人形图
（女）图案巧妙地幻化成一个运动的人形，似弄潮儿在搏击风浪，像清原在奋勇前行。恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。让我们高举“发展人民体育，增强人民体质”的火炬开拓前行，让我们汇成波澜壮阔的江河向前奔腾。 “谢幕词：
男：“莘莘学子情，猎猎红旗舞”。清原县，这块肥沃的土地孕育滋养着一代代自强不息的精英赤子。
女：群芳劲舞落轻尘，一中赤子一家亲。今朝竞艳多奇志，他日豪情满乾坤。在教育改革的洪流中扬帆远航，劈波斩浪，再创辉煌。 合：清原一中预祝清原县第三届全民运动会圆满成功！
推荐第5篇：团体操解说词
快乐入场
欢快的节奏，催人奋进，跳动的音符，荡人心弦，看，兴隆小学的孩子们随着优美的旋律，舞动着轻盈的身姿从四个方阵向中心汇集而来。他们天真烂漫，活泼可爱，朝气蓬勃，精神抖擞，他们踏着轻松愉快的步伐传递着六月阳光的喜悦。这步伐，像欢快的鼓点，奏响局运动会欢乐的序曲；这步伐，像冲锋的号角，激励着运动员们奋勇拼搏。
二、海浪声声
波光浩淼，金浪翻腾，大海编织着我们共同的憧憬；高天朗朗，大地盈盈，阳光浸透了我们甜蜜的笑声。当手中的彩扇变幻成高低起伏的波浪时，我们仿佛置身浩瀚的大海，去放飞“美丽的心情”。浪在翻涌，海在轻吟：兴小的孩子们，将和大海一样，拥有广阔的胸怀，勇敢地与狂风暴雨拼搏，奔腾澎湃，永往直前！
三、旭日东升
每一片朝霞都扬起笑脸，每一缕微风都送来呼唤。看，太阳刚刚跃过地平线向我们微笑。茵茵碧波迎风舞，旭日东升映今朝。辉煌的太阳，霞光飞动，似快乐的天使在昭示成功。阳光普照大地，浓情洒满人间。旭日东升，象征着光明与希望，更预示着兴隆小学顺利实现省级标准化小学的目标，走向更加灿烂辉煌的明天！
四、《读唐诗》、《春晓》、《快乐花园》
唐诗，是中华文化的瑰宝，千年以来，传诵不已，代代传承，被文人传唱，供文学艺术殿堂，至今仍然鲜活而生机盎然。是我们的语言宝典，是我们的思维捷径，更是我们的精神家园。接下来让我们和孩子们一起吟诗、品诗、共同陶醉于唐诗的海洋中。
五、彩扇变花
六月的微风，桃红柳绿；六月的阳光，明媚和谐。花朵，总是最后一个盛装登场。它们拥有最华丽的服饰，只一朵，就能让整片土地焕发光彩。在阳光的朗照下，在园丁的培育下，花瓣层层绽开，这是生命在成长，一张张绽开的笑脸，多么绚丽，多么甜美，这是生命的花季，这是美好的时光。舞动的彩扇，演绎着兴隆小学建校40年新的容貌。铿锵有力的鼓点预示着即将迎来新的征程。我们一定会看到兴隆小学团结向上，蓬勃发展的喜人局面。
看，实验小学的孩子们像翩翩的蝴蝶飞入了场中，她们天真烂漫，活泼可爱，朝气蓬勃，精神抖擞，她们甜美童稚的声音，响彻在蔚为壮观、喜气洋洋的运动场上，传递着十月金秋丰收的喜悦。这声音，像欢快的鼓点，奏响了市运动会欢乐的序曲；这声音，像冲锋的号角，激励着运动们为了荣誉而奋勇拼搏。她们在为运动员助威，她们在为运动会祝福，更是为栖霞市教育体育系统素质教育的累累硕果而高声喝彩！实验小学的孩子们信心百倍，她们要以精彩的表演向市运动会献礼！
让我们静静地期待，期待她们精彩的表演！
孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，因为他们也希望成为每个舞台的主人。可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。接下来，请大家欣赏由各班幼儿为大家带来的团体操。
（学生由中间散开）伴着欢快的旋律，踏着时代的鼓点，我们在祖国的呵护下放飞梦想，在理想的激励下奔向未来。
（学生跳动）轻快而坚定的步伐，活力四射，品学兼优是我们的追求、成为栋梁是我们努力的方向。。
（学生展翅）我们向着明天、向着未来，展开腾飞的翅膀。我们就是雄鹰，志在蓝天。 （十字图）场上的十字图案，表现了铁路小学加强师德建设，铸造崇高师魂，全面发展，德育为先的教育理念，和全校师生对教育事业的无限热爱和忠诚！
（舞绸）彩绸舞动，舞动出火热的激情，舞动出飞扬的自信，舞动出团结的力量。 （举绸跑）彩绸飘舞，似燃烧的火焰，凝聚着热情的祝愿，铁路小学欣欣向荣。 彩绸飘舞，似灿烂的笑脸，澎湃着汹涌的激情，铁路小学提速发展。
（波浪图）浩瀚的大海，起伏奔腾，象征着我校八十多年教育事业波澜壮阔的发展之路。 （校徵图）现在场上向我们展示的图案是铁路小学的校徽。校徽用“铁路”的第一个拼音字母和五条线组成，诠释着我校“全面发展、展翅腾飞”的办学理念。你看，铁路小学朝气蓬勃，展翅腾飞！
（菱形）铁路小学发扬敢为人先、勇创一流的火车头精神，正向着更高的目标大踏步迈进。 （方阵、跳动）竞争、生存，创新、发展。我们意气风发、斗志昂扬。欢快的节奏，催人奋进，跳跃的音符，荡人心弦。童年的火花，在节奏中迸发，奋进的激情，在音符中闪现。 （花朵图）花团锦簇，万紫千红。在这明媚的春光里，我们茁壮成长，我们绚丽绽放！ （太阳图）辉煌的太阳，光芒万丈，披着霞光、展翅翱翔。 我们感动，为铁路小学经历峥嵘岁月的洗礼； 我们骄傲，为铁路小学教育事业迎来的蓬勃发展； 我们畅想，为铁路小学奔向更加灿烂的明天！
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开场
团体操解说词
五月的春风迎来了2012年的姹紫嫣红， 五月的骄阳拥抱了学院大地的桃李纷芳。
看，机械电子工程系的团体操方队正踏着激情的节拍向我们走来。
这是一支勇于拼搏，不断进取的团队，自信洋溢在他们青涩的笑脸上。带着满腔的热情与活力，场上的240位朝气蓬勃的青年，是一道道光芒四射的阳光，照亮整个运动场。气势恢弘，场面热烈，表现出机械电子工程系全体师生健康向上的精神面貌。
这正是机械电子工程系带来的大型团体操《旗舞飞扬，机械远航》。 华丽大幕即将拉开，倒计时 准备 3...2...1 ...Go！
基本动作
（第一段第一句起）
听！声如鼓点的旋律，那是拼搏奋进耀我中华的激越豪情。看那红浪翻飞，银波闪闪。他们劈星斩月，奋勇前行。时而像晶莹的朝露，折射出七彩的灵光；时而如跳跃的浪花，辉映着太阳的光芒。鲜艳的红旗，迎风飘扬，那是对“机械人”奋发向上的诠释；舞动的红旗，强劲有力，那是对“机械人”自强不屈的展现。
水滴
看，我们由里到外依次扩散，形成了水滴凹凸起伏， 抒写着机械学子蓬勃向上、青春激昂、活力四射的精神风貌。
（第二段起）历史是一片深邃的海洋，它用激荡而又响亮的涛声，震撼着我们的心房；生活是一条激越的河流，它用绚丽而又明媚的浪花，装点着我们的理想。我们挥舞着红旗，舞出机械风采，舞出机械人的斗志。
（多米诺）红色的海洋里，涌动着银色的智慧；黄色的土地上翻飞着红色的激情。一面面红旗锦簇，一张张绽开的笑脸。这是生命的花季，这是美好的春光。
波浪（红旗颂中) 一面面红旗汇成一片深邃的海洋，激起了连绵起伏的波浪，奔流不息。有如红浪翻起，折射出机械师生放飞梦想、超越自我、追求卓越的执着情怀！这是青春在涌动，是生命在涌动，是激情在涌动。这正代表着我们机械电子工程系紧跟时代的脚步在教育的战线上励精图治，扬帆远航。
“振兴机械”（做完以后）
在这春暖花开的季节，让我们手挽手，肩并肩，踏着青春的节拍，昂首前行。我们希望机械的未来更加辉煌。240份心愿,240 个祝福:祝愿学院蓬勃发展。 240双手,240颗心,拧成一个坚定的信念:携手共进,共创机械电子工程系的辉煌。
以优异的成绩迎接十八大；潮起海天阔，扬帆正当时。我们更应该要以沉着与实干，迎接党的十八大胜利召开。 十八大（东方红）
我们满怀信心，努力奋斗，以实际行动迎接十八大；我们充满信心与底气，结束语
走过多少年的风风雨雨，经过多少年的起起伏伏，但是我们依旧坚持信念，努力拼搏。因为我们坚信风雨过后才会阳光灿烂，美丽永恒。
超越梦想，放飞希望，机械学子共创辉煌， 机械电子工程系全体师生，预祝大会圆满成功！（大）
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“舞动一小”解说词
春风动，击起千声鼓，号角响，吹动青春情。欢笑声中，东疏镇第一小学256个希望的身影向潮水般从四方涌向舞台。少年的火花，在节奏中迸发，蓬勃的朝气，在音符中闪现。步伐像欢快的鼓点，他们承载着学校的梦想和希望，拥抱未来。
第一篇章：行云流水
清新的旋律，花朵般的笑容，现在为我们展现是一个金灿灿的太阳，犹如东升的旭日光彩夺目，同学们正在以潇洒流畅的动作，优雅和谐的姿态向大家展示我们东疏第一小学的激情。现在大家看到的是水袖舞《奔腾》。水袖，它来自于戏曲舞蹈中，借鉴和继承了戏曲舞蹈独特、鲜明的风格和形态，飘逸秀美，纷飞大气！给人以“行云流水”般美的享受。
欢腾的锣鼓，敲出了我们第一小学的志气、自信和梦想。
坚毅的步伐，迈出了我们第一小学的朝气、刚毅和希望。
第二篇章：校园早晨
“阳光体育”是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措。我校积极组织学生走出教室，走进大自然、走到阳光下，他们在校园里尽情地欢笑，尽情地挥洒美丽的舞姿。要把这份喜悦告知给每一位同伴。现在为我们展现的是阳光集体舞《校园的早晨》
欢快的旋律响彻耳畔，优美的舞蹈呈现眼前，看，场上的同学们个个精神饱满，神采飞扬，他们的舞步轻盈、优雅、欢快。他们把当代少年的精神风貌演绎的栩栩如生；她们奔驰在与时俱进的坦途上，载着同一个梦想，在新世纪的航程中自由翱翔。
第三篇章：舞动校园
这动人的时刻多么欢畅，深深浸透我们的胸膛。伴随着欢快的脚步声，现在映入我们眼帘的是由256人组成的学校艺术特色团队。她是一个博大的“舞”字，舞动校园，舞出奇迹。她是一个动感的“舞”字，象征着我们东疏镇第一小学全体师生团结一致，舞动青春，舞出绚丽的色彩。
第四篇章：栀子花开
在这春暖花开的季节，让我们手挽手，肩并肩，踏着青春的节拍，昂首前行。现在请大家欣赏校园交谊舞《栀子花开》。
步履轻盈,百花争艳,散发清的芬芳。他们一对
一、面对面地拉着手，时而整齐地往一侧旋转，时而翩翩起舞，队形不停交叉和变化。交谊舞《栀子花开》把德育、艺术和体育三者有机的结合起来，形成了第一小学一张高雅的名片，为形成学生高尚的品行，打造一小品牌奠定了坚实的基础！ 256份心愿,256个祝福:祝愿各位领导快乐,平安,吉祥，256双手,256颗心,拧成一个坚定的信念:携手共进,共创第一小学事业辉煌。
推荐第8篇：团体操解说词
青春韵律操送解说词
春风动，击起千声鼓，旋律响，舞动青春情。欢笑声中，党寨中学八年级234个充满希望的身影像潮水般从四方涌向操场。少年的火花，在节奏中迸发，蓬勃的朝气，在音符中闪现。整齐的方阵，统一的着装，强劲的节奏。这是一种新时代展示自我风貌的完美体现，这是一种迸发生命活力和生活朝气的团体运动。随着不同方阵有节奏的起伏，我们看到的是新世纪的动态之美，是文明中富含生命气息的校园风景线，充分的展示了我们八年级学子们积极向上的心态和开拓进取精神。
( 菱形造型) 现在在操场中央所呈现的菱形造型。菱形是由两个大三角形组成，而三角形是所有图形中最稳定的图形，这也印证了我们的同学们会紧密团结起来，以最简单却最稳定的姿态来迎接未来的种种挑战，永不言败！
（初升太阳造型）
清新的旋律，花朵般的笑容，现在为我们展现是一个初升的太阳造型。每一片朝霞都扬起笑脸每一缕微风都送来呼唤，同学们犹如东升的旭日，光彩夺目，正在以潇洒流畅的动作，优雅和谐的姿态向大家展示我们八年级学子们的激情。阳光普照大地，浓情洒满人间。旭日东升预示着党寨中学在未来的日子里会更加灿烂，更加辉煌。
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一、中国结
男： 红姿劲舞歌声飞扬，黄浪交叠花蔓抖擞。伴着音乐的节拍，经贸学院832名学子带着炽热的红心昂首而来。
女：他们由线成结，织出串串红彤彤的真挚祝福。传承的中国结即是对生活最美好的赞歌，更是对未来最深情的祝福。
男：将的赞美与时代编织，将期冀与未来相连。 男：燕山巍巍颂“经国济世做诚信文章”。 女：渤弯荡荡唱”学问儒商求民生利益”。 男：悠悠学府意，拳拳学子心。
女： 红色是胜利，是热情，更是希望，让我们延续美丽，为生命喝彩！ 男：天行健，君子当自强不息。 女：地势坤，君子以厚德载物。 男：愿这涌动的红色展现出最热烈浓郁的美好祝福，愿这流淌的美丽谱写东北大学秦皇岛分校最美的赞歌。
二、倒计时
女：请随着我们一起开启流光溢彩的未来。零
五、零
四、零
三、零
二、零
一、零零。让我们继往开来、大步迈去。
三、小人运动
男：又是一年春风日，又是一年花红时。
女：金色耀眼，灼灼其华、赤色火焰，光彩夺目。
男：有序的奔跑便展现着我们激动的心情，挥动的汗水显示我们热切的期盼。
（小人慢跑时）
女：生命在于运动，运动追求健美。我们积蓄力量，向着明天，大步
向前。
（跳高时）
男：跳高展现的是一种昂扬向上的风貌。看那一起一跃间，勾画的是
青春的激情，凝成的是蓬勃的生命 。
（足球时）
女：旋转的足球是对耐力的称赞，更将带着我们的力量与希望勇往直
前。我们用青春庄重宣言，奋斗才是我们最亮丽的色彩。
（篮球）
男：拼搏、向前，篮球的一招一式中，满是勇敢，满是坚定。 女：今天，我们汇集在这，倾听经贸的讲述 男：今天，我们相聚于此，感叹东秦的魅力
（交替变换时）
女：春色满园，满园春色，在我们人生的春天里，让我们手挽手，肩
并肩，踏着青春的节拍，昂首前行。
男：这是律动的红色炫火，也是奔涌的海洋碧浪。 女：红板翻滚，似燃烧的火焰，凝聚着热情的祝愿
男：水波荡漾，恰似奔流的飞云江水，昼夜不息、永往直前。 这便是
东秦直挂云帆济沧海的壮志豪情。
四、钻石部分
女：钻石于永恒，坚强，纯洁间绽光，汲朝阳之明，便是经贸绮丽的长虹，光芒衍映，是东秦璀璨的风彩。
男：阳光，青春，旋律，运动，自由，活力，阳刚，柔美，力量，所有的元素，所有的梦想，所有的憧憬，所有华彩，所有的一切，都舞动来吧，都如春风一般吹拂万物，都像雨露般滋润生命，都来奏响一曲《相信未来》
五、院徽部分
女：悠悠东秦续桃李，泱泱经贸结众心。
男：三人为众的院徽图案，是经贸之家的完美缩影。
女：学问儒商，以经国济世为责任：奋勇拼搏，以永争第一为追求。 男：携手并肩，以团结互助为永恒的信仰。
女：经贸的明天，便是我们的明天，东秦的未来，便是我们的精彩。
男：那颗破土而出的幼苗，如今已是花繁叶茂，硕果累累。这其中，倾注了多少经贸人的心血，撒播了多少经贸人的汗水。 女： 男：我们心怀经贸梦，昂首挺胸，大步向前。 男女：因为经贸一家，心承一脉，相亲相爱！
六、花朵
女：拥抱四月，蜂蝶翩迁，草虫呢喃，携一缕沁人的花香，与你相约东秦。 男：踏着如歌岁月，不觉间，东秦已花开如荼。
女：回首望却，历史为瘠，时间为壤，倾注千万心血，浸润无数汗水，最初纤细的身躯已枝繁叶茂。
男：打破了风雪阴霾，穿越了寒冬沉寂，东秦正奔向春日的阳光。
女：由832名学子组成的花朵正开的热烈，红色是活力，这便是青春的东秦正春暖花开。
男：美丽的花朵正在绽放，东秦的花朵，随着悠扬的旋律，向着明天、向着未来，展开了绚丽多姿的色彩。
女：历经了世事沉浮，历史沧桑，全然蜕变，终于在这片广阔无垠的土地上根深蒂固。六朵花瓣绚丽多彩，紧紧相连。
男：这便是经贸学院、计算机与通信工程学院、控制工程学院、语言学院、数学与统计学院、资源与材料学院（随着每个字的变化依次说），六种花蕊变换多样，正是六个学院魅力与团结的诠释
女：NEUQ我们的家，给了我广阔的天空，点亮我的生命。不低头，不服输，自强不息，知行合一，这正是东秦的力量。
男：色彩斑斓，舞动的臂膀充满朝气。红色的浪花，是澎湃的激情；衣袂的翻腾，是对未来永不凋落梦想。
女:乐声激昂，那是东秦人的理想。用活力播洒希望，用年轻的心，为青春鼓掌，把青春唱响.
男：此时，莘莘学子将东秦之花赋予了新的生命力，花儿在阳光中生长壮大，注入了新的汁液，迎着和煦的春风层层绽放，鲜明亮丽，预示东秦的明天将如花怒放。 女：让东秦用智慧和勇气绽开理想的花朵，让我们用青春和生命奏响时代的强音！ 男女：让我们，满怀收获的喜悦与对未来的向往。一起铭记昨天、书写今天、开创明天的绚丽华章。
推荐第10篇：团体操解说词
上场：
伴着催人奋进的旋律，踏着欢快的节拍，舞动着轻盈的身姿,自动化工程系方队涌入场中。我们没有震天的呼喊，却有着最自信的微笑，因为我们有一颗冠军的心！
第一个图案（脚印）
四面的阳光播洒着生命的希望，无垠的天际给人以无尽的遐想。看那一步步踩下的6只坚定脚印，这是祖国六十年风雨历程的见证，这是祖国六十年奋然崛起的证明，这是祖国六十年高速发展的记忆。厚实的足迹，更是祖国崛起世界民族之林的印记。当那面五星红旗冉冉升起,在朗朗的空中迎风飘扬, 人民扬起了头颅,我们站起来了。
第二个图案（沙漏）
纯真的笑脸微笑出对祖国未来的渴望与憧憬，绚丽的彩扇闪耀着对祖国的赞美和祝愿。巨大的沙漏中沙砾在快速流逝，时光也在指尖匆匆流过，祖国亦在时光的相随下昂首阔步，一步步走过了60年的时光，有艰苦、有喜悦。看,那485颗砰砰跳动的心正向我们走近；听，那485双炽热的眼睛正向我们诉说，诉说着这一激动人心的时刻。让我们一起回望60年的辉煌！那令人难忘的辉煌！
第三个图案（系徽）
碧海蓝天，海风徐徐，湛蓝的天空下，自动化工程系扬帆起航，在系徽的指引下向着未知的远方劈风斩浪，勇往直前。海鸥汇集，是来为我们护航；海风吹拂，是带来远方的期望。冲刺！鼓起最大的风帆；加油！我已吹起了胜利的号角！让我们奋勇前行，去追逐曾经的理想——发展，成熟，更强！
第四个图案（飞）
从春天北方的桃花吐艳， 到严冬海南的稻花飘香， 从炎夏荔枝满树的福建山村， 到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香，来自天南海北的学子带着对自动化工程系的祝福随着系旗与校旗的舞动而汇聚。让我们满载着四方珍贵的祝福腾飞；让我们怀揣着超越自我的梦想腾飞，这一刻，世界都在我们脚下！
第五个图案（火箭）
天空是梦想的所在，火箭是希望的载体，我要飞，去展示奔腾万里的豪情，声唳云霄的壮志，气贯寰宇的神采！
倒数10秒
冲啊，自动化工程系，我们的天空没有极限！
第11篇：团体操解说词
《七彩童年》团体操解说词
（三字经）
澴水之滨，学巷深深； 槐荫之侧，书声琅琅。
来自实验小学的600朵蓓蕾，如同600轮火红的太阳，沐浴着全区人民的关怀与呵护，正舒枝展叶，茁壮成长。在校园里，他们学文识字，接受真善美的启蒙。
（“仁”字图案）
这一笔一画抒写的大大的“仁”字，代表着我们对传统的敬仰和继承。 在祖先留下的文字里，我们学会了“大仁大义”，学会了“仁者爱人”，学会了“宅心仁厚”„„
（房子、幼苗图案）
曾经是儒学学宫的校园，蓝门粉墙红屋顶，一直是我们心里最清晰的记忆。 这方沉聚百年文脉的土地，盛载着满园的鲜活和灵动。
看，一棵幼苗的萌发，在向世界宣布——七彩的春天已经来到。
（跑队集中）
音乐在跳动，青春在飞扬，蓝天像花儿开放，那是我们欢乐的语言。
脚下的长远源于脚下土地的广阔，此刻在我们面前的画卷是荆楚风貌的展现。
（微笑 律动） 健美的体操，律动的青春，和谐的旋律，优美的舞姿，演绎出当代儿童阳光之美。 在欢快旋律中舞动的童年，才是真正快乐无比的七彩童年。
（方与圆——10方块变菱形）
刚正的方和灵巧的圆相融合，象征着中华文明对和谐的追求； 天圆地方，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”
方的稳固，圆的流动，体现出国人的高妙与智慧，这是绵延上下五千年的文化积淀。
（2011字样）
我们以2011字样，对本届运动会致以最美好的祝福，
祝我区第四届中小学生田径运动会取得圆满成功！祝愿运动员们赛出水平，赛出风格！
（抽苗）
新苗破土春增辉，一枝独秀风情来。
你看，出现在我们面前的是一株株幼苗，蕴涵着无限生机与活力，殷殷浓情吐露新绿，这是律动的生命在诉说、追寻。
（井字形变花朵）
阡陌纵横，交错出方正与灵动，这是文化沉淀所涵养的品格。 春风拂过，花开似海，看万山红遍，群芳争艳！
一朵朵鲜花粲然绽放，蕴含着生机与活力，诉说蓬勃与张扬，彰显着童年生活的七彩瑰丽。
小小花球，小小新芽，小小蓓蕾在春潮中涌动、欢呼，共享这新时期教育改革的丰收和喜悦。
（海鸥图案）
看！海风中的海鸥蹁跹起舞，海边簇拥的浪花争奇斗艳。 那是朝气蓬勃的孩子们在课改的东风下，磨炼着自我坚韧的成长意志，丰满着海鸥般的羽翼，展翅飞向那理想的彼岸。
瞧！在这海天之间，这微微抖动的羽翼，象征着实小人怀着“直挂云帆济沧海”的豪情壮志，在课程改革的大潮中迎风展翅，遨游九天。
第12篇：团体操总结
团体操活动总结
2010年5月15日，在太原科技大学运动会开幕式上，由我院一百余名学生表演的大型团体操获得巨大成功，青春活力的动作，亮丽统一的着装，整齐多样的队形，就像一个盛大的宴会展现在全校师生的面前，成为此次校运动会上一道炫丽的风景线，受到全校师生的广泛好评。 当经久不息的掌声响起的时候，所有参与表演的师生们感到无比的骄傲，这次团体操表演的成功，充分展示了我们计算机学院朝气蓬勃、奋发向上、团结一心、勤奋拼搏的风采。在此次比赛中我们取得了第三名的历史最好成绩，为我们这一个多月的努力画上了圆满的句号。之所以取得这样的成绩我们觉得有以下几点原因：
这一届计算机学院组织的团体操，是历年来规模最大、参与人数最多、耗资最大的一次。 团体操得到了学院领导的大力支持，由于团体操涉及人多面广，操作起来有一定的难度，必须保证充足的训练时间，学院领导充分考虑到了这一点，克服种种困难，做好协调工作，才使得我们能够顺利地进行排练。为我们团体操的训练提出重要的指导的同时也为我们提供了许多的帮助，并且时常来到训练场地进行指导。
具体负责这次团体操的训练工作，由齐俊、于文龙等组成的教练组一开始就投入到忘我的工作中。从开始的策划编排，教练组殚精竭虑、一丝不苟、群策群力，反复推敲、反复修改，每一个动作的细节每一个队形的变换无不浸透着教练组的心血，不仅要在训练时全程跟踪，以便及时发现问题，并且在训练结束后还要反复推敲细节以确保健美操的质量和效果，健美操的成功，也凝结着教练组辛勤的汗水。
此次活动过程，我们在挫折中思考，吸取了很多经验教训。首先是对团体操各成员进行按班分组练习，方便于训练之中的练习气氛的活跃、成员在训练时间之外的探讨以及增强成员的班级荣誉感。同时每班选派一位负责人，方便于训练时间与地点的通知等工作。其次，对于训练中给表现积极向上的同学以表扬和鼓励，以此来增强大家的自信心，调动和激发大家的练习热情和学习兴趣。再次，由于训练中由于某些成员的个人原因和时间安排方面的相互冲突，难色会有成员不能全勤的情况，这也对团体操的训练造成很大的不便。对于此，我们将个人的出勤与否上升到班级出勤率以及班级荣誉的层次上，进行班级间的竞争，加强班级责任感。最后，每天重复的练习难免会让大家觉得枯燥乏味，对此，我们的教练组每天鼓励成员坚持下去，并以大家一起喊加油的方式，提高大家的为院争光的责任感。
参加这次团体操训练表演的一百余名同学，是从大一以及大二年级挑选出的优秀学生。从参加训练的那一刻起，同学们就深感这次活动责任重大，全身心的投入到训练中去，为了训练他们牺牲了每天的宝贵学习时间和休息时间，每天早上五点多就要起床，六点半到七点半正式训练，晚上九点到十一点训练，有时课余时间还要加练。训练是艰苦而枯燥的，大部分时间是机械乏味的，有时为了一个动作一个队形，要反复联系几十遍，但同学们没有一个叫苦，同学们没有一个躲闪没有一个退却。在烈日下，那舞动的身姿就是一道最亮丽的风景。训练中，很多同学累病了，但他们仍带病坚持训练。带病带伤坚持上阵的事例，不胜枚举。因为同学们懂得什么叫责任，懂得为了集体而甘愿牺牲自我，正是凭着这种高度的集体荣誉感和顽强拼搏的精神，才有了同学们在校运会表演中的精彩绽放！
与此同时，在整个活动的准备及进行过程中，我们遇到了很多坎坷，也发现了很多不足之处。
首先，在动作的编排过程中，由于在队形方面考虑得不够周全，因此按音乐时间教给了大家的一些动作在后面训练的队形编排中又作了修改和取消，让大家在先前的某些不必要且难学的动作的学习过程中耗费了许多时间。对于此，在以后的工作中，我们应做好更充分的准备，组织各负责人讨论的过程中，发现自己个人方面考虑不周全之处。
再次，本次活动由于某些条件所限，在体育场现场排练的次数不够多，这也使成员在临近表演时还找不准备自己的定位。对于此，我们要在以后的工作中，尽可能更好地与相关工作人员协商好，争取取得领导老师的支持，让活动的准备更加充分和顺利。
此次活动之后，我们要吸取工作过程中的经验教训，在以后的过程中扬长避短，在商务精神的指引下，不断进取，努力做到更好！
第13篇：团体操感受
团体操表演感受
32013020114 杜洋 13级 工商管理实验班
去年院里的团体操由于当时太忙，没有参加上。运动会看到他们表演的时候感觉很美、很有气势、于是对这项艺术产生了一种敬意，没有参与其中感觉很遗憾。很多时候，人生就是这样，让人觉得很是巧合或者说是冥冥中的一种安排。团体操并没有像我想象的那样和我擦肩而过。机会来啦，校级的团体操让我们大二的学生来表演，没错是校级的，听到这个消息时带有些许激动和兴奋，团体操我来啦。
这是我人生中第一次接触团体操，我知道这是一项集体的运动，不容我们每一个人出现一点差错，一个人的失误可能会影响一个集体的效果。参与其中，我的心情激动而忐忑，因为我知道这是一种责任，一种担当。这不同于我们一个人的事情，我们可以率性而为，跟着感觉走，集体的一项运动，要想让它的效果真的达到我们期许的效果，我们每个人都应该严格要求自己，和大家保持一致。
排练了这么多次，说句真心话真的不难，动作简单，在我看来，团体操它传达的是一种精神面貌，是一个集体的力量。一个集体有多团结，它能释放多大的能量，我想团体操看完之后，大家就能做到，心中有数。
说说这次的团体操。我们主要有两个队形图案。花瓣、旋转的太阳、我想这也许就预示这我们首经贸的学子，是祖国的未来盛开的花朵，是祖国明天升起的太阳。整个的效果真的很美。但是参与其中。我发现有一些问题，比如说我们三个大圈的时候，相邻的同学之间有的拉着手，有的没有啦。有时候第二圈有人拉，第三圈没人拉。反正这一块有点乱，同样插空的时候没有固定的位置，有时候我前边的同学插在我的右边，有时候插在我的左边。对于整个队形来说，这样的效果确实有点不好看。
由于对团体操感兴趣我又特意了解了一下它的内容。团体操是一项体育与艺术高度结合的综合性的集体表演项目。它以体操为主体，包括各种各样的体育、文艺形式。动作造型、队形图案和艺术装饰是其最基本的构成要素。团体操的规模少至几十人多达成千上万人，在大的场（馆）进行表演，堪称广场体育艺术。表演者按规定做各种体操或舞蹈动作，或进行队列变化，或组成各种有意义的图案。团体操表演无论在大型的国际比赛上，还是一般性的文娱表演，都以其多变的形式、优美的旋律而使整个会场变得赏心悦目，焕然一新。
世界上开展团体操活动较早的国家有欧洲的捷克斯洛伐克、苏联、大型团体操德意志民主共和国，拉丁美洲的墨西哥，亚洲的日本、中国和朝鲜民主主义人民共和国等。各国的团体操都有不同的特点和风格。尤其要重点指出的是朝鲜。他们的团体操阿里郎已经成为他们的一项特色，真的很壮观。朝鲜民主主义人民共和国成立了专门的组织机构，规定团体操为国家比赛项目，普及程度很高，其突出的特点是场次多，注重背景的配合，从多方面反映一个主题。中国的团体操，以队形变化巧妙、图案造型壮丽、内容丰富、组织严谨和背景画面清晰见长。
团体操的看台背景,由于组成方法不断改进,日益显示出它是大型团体操不可缺少的一个重要组成部分。有了背景配合，不仅能更加突出操的主题内容，而且在扩大和美化场面、掩护场内表演的不足等方面，都有明显作用。设计背景标语和画面，要注意配合场内表演的需要，文字要简明，画面与人像要清晰，有真实感。特别是依次翻本的活动画面，能使整个表演场面更加生动和气势磅礴。
团体操的训练，必须依据参加人多的特点，认真制订周密的计划。首先要把众多的表演者按每场操的要求编队定位,然后训练骨干,练习基本功,学习表演动作,培训后备队员。最后在采取不同组织形式训练的基础上进行各场操的联合排练以及各场操和背景结合的排练，逐步过渡到预演并达到正式演出的水平。
我们这次的团体操大该有1000多人，在我眼里已经很多啦。队形形状太阳和花瓣。我知道它的寓意。就是我们是祖国未来盛开的花朵和明天冉冉升起的太阳，但是5个太阳我想了好久还是没想明白为什么，但是我感觉整体做出来效果一定很好，很期待能够看到表演时候的状态，祝咱们的团体操圆满成功。
第14篇：团体操观后感
学习团体操有感
这学期的体育课学习的是团体操，总共学了两套，准备在明年的校庆上表演，虽然之前选的是健美操，但是通过团体操我们接触到了更多的东西，毕竟两套操的风格不同。 团体操，集体表演的体操项目。这种体操由几
十、几百甚至成千上万人在不同的场地上，随着音乐做各种体操动作，变换各种队形，组成多样的图案，有的还配以不同的服装、道具和看台背景，以反映一定的主题思想。团体操和音乐、舞蹈、美术有密切的联系。表演者通过团体操的操练可以增强体质，陶冶性情，受到集体主义和纪律性教育。 团体操对于练习者来说应该有身体和精神两方面的好处，团体操通常包含舞蹈、健美操等形式，在练习的过程中，不但可以锻炼身体还可以接触到很多种体育形式，另外，团体操人数众多，只有大家都做好了，每个人都不出错，才能呈现出一场完美的团体操表演，所以每个人的集体意识都会得到锻炼。
团体操还有其特殊的意义和价值，它富有由展示民族文化而生的表演性、观赏性以及特殊的教育性。它强调人的自由、人的尊严和个性的彻底解放; 要求教育所培养的人不仅仅是一个劳动者, 而且是一个有明确的生活目标、高尚的审美情趣,既能创造又懂得享受的人。比如本次的团体操，其中一套的背景音乐是校歌，前面采用富有美感的舞蹈形式，最后还有各个院旗进入中央，即与首经贸历史和文化紧密联系，又能让我们在练习的时候感受到队形变化的奥妙和舞蹈动作 的优雅。
另外，如果学生只是局限于太狭窄、太技术化的知识, 就很难具有历史使命感、社会责任感以及人文主义精神。体育是教育的重要组成部分,可以通过体育加强这方面教育，团体操就是很好的一个途径，我们通过团体操去了解学校的历史、了解学校的精神，还通过跳团体操所要求的团结一致来培养我们的集体意思和责任感，我想在每个人的未来，这些都可以融入到她的品质之中。
虽然是练团体操，但是我们也接触到了一些其他的形式，希望下学期还有机会可以学习更多；同时在本学期的练习当中，大家的动作还不是很齐，不过我相信下学期在老师的带领之下我们一定可以完成任务，为学校和同学们呈现出完美的表演。篇二：由朝鲜的团体操表演受到的感想
由朝鲜的恢弘史诗《阿里郎》受到的感想
朝鲜仿佛是一块神秘的领土，它展现给外界的是它美好的一面，但是朝鲜人民的真实生活究竟是怎样的，我们不知道那些光鲜的背后是怎样的残忍与无奈。而对中国人而言，朝鲜既是一个近邻，也是一个远邦—地理上很靠近，思想上却依然陌生。当然，由于它的神秘，谁都希望到这个“孤独的半岛”上窥探一回，来一次犹如“穿越时光”的旅行，看看这个我们最熟悉的陌生国度。在写这篇文章之前看了好多关于朝鲜的视频和资料，感觉到很压抑，很震惊，很不解，很无奈，有时候甚至有点可笑，总之，心情是十分复杂的。
顺便深深体会到我们现在的生活是多么的幸福，真的，还有什么可抱怨的呢。对于朝鲜的大型团体操和艺术表演《阿里郎》很感兴趣，在网上看了很多关于它的视频，真的很是震惊，让人不禁想起了2008年的北京奥运会。当时觉得真是壮观华美，中国不愧是千年古国，但看了这个以后开始汗颜了，首先在参演人数上，北京奥运会有2万人，人家朝鲜一下就是近达10万人参演。这数字真让人怀疑到底谁是世界上的人口大国。人数数量巨大已堪为壮观，但是表演的协调与整齐，又不禁令人刮目相看。但整齐的不仅是场上的表演，场上的背景是由3万名学生负责排字，复杂的图案没一点出错简直到了出神入化的地步。难怪《阿里郎》在2007年被载入吉尼斯世界纪录，成为很多在朝鲜的游客必看的观光项目之一。
真的很难想象的出由10万多青少年学生和文艺工作者组成的浩大队伍怎样能表演的如此协调，如此整齐，如此有组织性。无论是体操、乐曲、舞蹈、杂技的衔接性，协调性都是一流水平。所以也创下了许多的世界之最。要是这样的话，朝鲜的体育发展水平应该很高，国家的全民体育运动肯定是很普及的了。但事实上又是怎样的呢，据披露，朝鲜人民只能维持基本的吃饱问题，极度的平均主义下，仍有很多的人在饱受饥饿和疾病的折磨与困扰。网上看到很多饥饿的儿童，瘦的甚至连肋骨都能看到，朝鲜儿童正常的发育水平要比其它国家低很多，个子矮，营养不良，发育不健全。但即便如此，他们心中还是对他们的领袖满怀着极高的崇拜和信仰，在我看来金成日和金正日哪里是国家领导啊，简直就是神一样的人物嘛。 话说回来，就连国家主席胡锦涛出访朝鲜观看由朝鲜儿童表演的《喜洋洋》时，还两次起立鼓掌，称赞之情溢于言表。确实，时已秋凉，我们都已穿上外衣夹克，可参加表演的儿童们穿着背心，象是在自家幼儿园的游乐场一样，舞蹈喜乐，雀跃欢腾??童稚的快乐，由他们的眼神、他们的笑容、他们的动作，在生动活泼的背景映衬下，汇聚成大型团体表演的视角画面，传递给在场的大人们，感染着在场的大人们??这怎能不让人感动和欢呼啊！阿里郎艺术表演展现了朝鲜民族如何经过艰难曲折，最终成为自己命运的主人，表现了朝鲜民族追求幸福、和平、统一的美好愿望。但是朝鲜人民生活的幸福吗？在我们看来也许是很不幸的，但在与世隔绝的他们内心深处又是怎样一种感觉，我们不得得知。丹东距离朝鲜一江之隔，丹东在辽宁属于经济落后的地区，长期排名第七位。但对于朝鲜来说却相当于大陆的香港。除了核武器闹的轰轰烈烈外，朝鲜还有什么世界引以为豪的 啊，也许是有，比全世界其他国家好的地方就是朝鲜免费义务教育11年（包括书本文具），免费住房（统一分配），免费医疗（但医疗技术欠佳），提倡多生多育，生育5个以上孩子的母亲就是光荣母亲，生育前检查出是多胞胎的母亲还会享受免费的国家贵宾级医疗照顾，生育多胞胎国家还会物质奖励（看过上海纪实频道里说朝鲜一位生了3胞胎母亲国家奖励一套住房），朝鲜除了这几点好的地方其他也就没什么好了，人民基本生活在水深火热之中！ 看朝鲜的视频就好像是在回忆我们中国改革开放前的历史，如果我们没有改革开放，是不是也会和现在的朝鲜一样？在经济贸易全球化的今天，朝鲜仿佛一个隐居世外，不问世事的“隐者”。管“桃花源”外的世界多么的复杂，多么的精彩，多么的变化无常，它有自己的生活方式。同曾受到帝国主义国家的侵略，同为社会主义国家，同为毗邻。究竟是物质贫穷的，精神共产的生活好，还是物质富裕，精神资本的生活好，不同的人有不同的观点和看法。也许有的人赞同朝鲜的平均，朝鲜的社会主义。但是从内心来说，我觉得社会主义绝对的平均是建立在人民基本生活问题解决，达到一定吃饱不愁的基础上的，如果连吃都解决不了，还谈什么建设，谈什么共产主义。现在我们国家实行以公有制为主体多种所有制共同发展的所有制结构，随着对外开放的发展，西方国家的私有观念深入很多人之心，出现了社会主义下的“走资派”。但我不认为这有什么不可取，起码我觉得这是一个实现共产主义的过程，一个必经的阶段。出现问题是好事情，关键是在不断地探索中总结经验教训，毕竟社会主义道路我们没有前车之鉴，我们在摸索着前进。看到朝鲜的那些视频，会可怜那些瘦骨嶙峋的儿童，会同情那些用牛拉车耕种的农民，会感觉那些对金日成逝世悲恸嚎哭的人有些许的可笑，会不屑那些对领袖顶地膜拜的人们，说他们愚昧，我不忍，说他们无知，我不忍。不清楚“金家”究竟有什么样的魔力，会把人民牢牢的控制在手中，精神达到如此的高度一致统一，也算是一个奇迹吧。
仅仅一江之隔，历史的沧海变迁，却塑造出了两个不同的社会主义国家。从内心，还是希望朝鲜的发展真的像《阿里郎》里那样，不要只是白天看起来是平静祥和的，晚上就因为断电而陷入黑暗。不希望朝鲜给外界的我们展示它们做的秀，人们真正的生活安居乐业，要比任何虚伪形式的作秀好的多。当我们再一次看到那一幕幕极具感染力、震撼力的恢弘壮丽的阿里郎场面时，可以由衷的从心底里羡慕“看，这才是真正的社会主义的朝鲜，这才是发展的朝鲜。”篇三：观运动会有感 观运动会有感 今天，我们学校举行了春季运动会，场面非常盛大，非常隆重。其中一个场景给我留下了很深的印象。
我们演完了团体操，运动会就正式开始了。首先是跑60米、100米和400米。啊，终于轮到王若菲——我们班的女健将跑800米了！
待运动员们站在各自的起跑线上，只听“预备——跑！”紧接着是一声枪响。只见运动员们像离了弦的箭一样飞奔起来。他们跑得快极了，只能看见一个个背影。一圈跑完后，王若菲的速度渐渐慢了下来。可待她偏头看见别的队员要赶上自己时，顾不上劳累，顾不上腹部的疼痛，又奔跑起来。第二圈快跑完了，只见王若菲离终点越来越近。我们班同学情绪都高涨起来，拼命地喊：“加油，王若菲！终点就在前面！”也许是我们的喊声给了她力量，也许是她想为班级挣得荣誉的心越来越强烈，她奋力一冲，越过了终点线。我们都激动得跑向前，像迎接一个英雄似的簇拥着王若菲。王若菲累的直喘粗气，可她的脸上却涌现着自豪的笑容。
通过这件事，我明白了坚持就是胜利。在比赛中，为什么有胜有负？就是因为坚持。只有那些有毅力，有恒心，会坚持的人才会取得最终的成功。我们学知识也是这样，只有坚持不懈，刻苦钻研，才会取得巨大的成就！
（李沛林）篇四：奥运会观后感
第 29 届 北 京 奥 运 会 观 后 感 想 ————奥运让我们学会许多 巫国贵（体育与艺术学院）
奥运会是一场全球盛典，也是一个大课堂。中国人办奥运会是第一次，这个第一次让世界看到了中华文明昨日的绚丽与今天的新貎，也使中国人学到了很多东西。中国人举办奥运会的过程，就是一个不断学习、不断加深对世界了解的过程。
奥运会是学习奥林匹克精神的大课堂——7年筹备，奥运知识走进了千家万户，全国各地举办了成千上万场奥运知识讲座和竞赛活动。“奥运进社区”、“奥运进校园”，到处都可以看到这样的标语，也都可以感受到全民了解奥运的热潮。很多中小学都开设了奥运知识课，有的大学还开设了“奥运文化讲堂”。占世界人口1/5的中国人对奥林匹克精神的了解，这是奥林匹克运动史上的伟大进步。 奥运会是学习体育知识的大课堂——有些体育项目，很多中国人过去听都没听说过，现在谈起来却如数家珍。当你听到邻居老太太饶有兴味地说起篮球比赛中的“3分球”，你一定不会再觉得大惊小怪；当你看完中国女子佩剑团体以一分之差痛失金牌后，一定会有兴趣上网查一查佩剑比赛的来龙去脉。正是从这一场场激烈的竞赛中，我们学到了很多体育知识，这些知识也增加了很多青少年对一些项目的兴趣，激发起我们更积极地参与体育运动的热情。 奥运会是学习国际知识的大课堂——一场奥运会的开幕式就等于是一堂各国和各地区概况的介绍课，很多人从服装、旗帜了解了过去很少了解的国家和地区。伴随着各项比赛的展开，伴随着来自世界各国的文化展览、演出活动的展开，我们在自己家门口有了更多了解世界的机会。奥运会让我们学到了国际知识，使我们的视野变得更加开阔。 奥运会是学习文明礼仪的大课堂——通过举办奥运会，一场“讲文明、树新风”的活动在全国范围内展开。很多城镇、学校、机关、企业都印发了文明礼仪手册，宣传普及各种礼仪规范。在奥运会的推动下，服务水平在升级，公民素质在提高，生活环境在改善。微笑的中国人迎来了世界的微笑，我们用礼貌热情接待八方宾客，也赢得了世界对我们的尊重。 在奥运会这个大课堂上，我们学到了很多东西，更体会到了学习的力量。虽然北京奥运会是中国有史以来举办的最大规模的国际活动，我们缺少经验，但我们凭着努力学习、勇于实践、不断提高的精神，克服了重重困难，用开幕式的成功赢得了世界的喝彩。改革开放30年来，我们不就是凭着这样一股子精神，不断超越自身向前迈进的吗？北京奥运会是中国漫长而艰难的发展道路上的一站，过了这一站，我们还要接着往前走，只要我们勤于学习，勇于实践，就一定能够达到目标。篇五：亲子运动会观后感 亲子运动会观后感
中
（一）班 李安安妈妈 12月5日，虽然已然入冬，但这一天的天气还不算太冷，太阳升起时，我们一家就和宝宝整妆出发了。宝贝精神抖擞的牵着爸爸妈妈的手走在这次亲子运动会的目的地——北雀幼儿园。似乎也因为这是第一次和爸爸妈妈一起参加幼儿园的活动，宝贝一路上蹦蹦跳跳，高兴之情易于言表。爸爸妈妈也被这些情绪所感染，期待着这和宝贝一起参加的节目。
到了北雀幼儿园，两个幼儿园的老师、家长、小朋友把不大的幼儿园都填满了似的，好不热闹。不一会儿开场时间到了，首先是小运动员进场，各班的小朋友在老师的带领下进入了会场，之后是升旗仪式，园长致词，裁判员、运动员发言，看这一流程还可真具有“国际标准”哦，可谓是“麻雀虽小，五脏俱全”。接下来就转至主会场开始团体操和亲子操比赛了，我想这是大朋友（家长）最期待的项目了吧。
大班的小朋友为大家展示了可爱的团体操比赛，一张张纯真的笑脸，为比赛增添了活力。让我们感受到了小朋友们平时在幼儿园里的生活。我不由佩服起如此小的小孩能记得住这么多的动作并在舞台上展现出来，真了不起呢。团体操后就到了我最关注的亲子操比赛了。因为有我入园一年多的宝贝和她爸爸参加的节目。冶建中一班是第六个出场，各就位后音乐响起。和着欢快的歌声，每个宝贝在家长的配合下，优美的完成一个个动作——“开飞机、拔萝卜、翻跟斗”等等。真是让我惊讶，没想到那个在我心中还是那么稚嫩不懂事的宝贝居然每一个动作都做得那么到位，而且我还从她轻松的表情里看到了一种自信的神情。这是我之前都没发现的，我激动得都欲流出眼泪来。我的宝贝在那一霎那，似乎又长大了不少。那 一刻，我每一次为她感到骄傲。
果不其然，在全中一班家长和宝贝的努力下，亲子操比赛获得了小班组的第一名。这还要多多的感谢中一班的覃老师和左老师精心的安排组织，才让孩子们体验到团结中胜利的喜悦，使孩子体会到了合作、协调以及分享成功的快乐。
也许对于孩子们而言，还不能真正体会到比赛的意义，但这是他们接触比赛的真实体验，通过参与活动，在孩子幼小的心灵种下了集体荣誉的和种子。 最后一项拔河比赛也让运动会推向了高潮。家长和孩子们都自发结成啦啦队为冶建幼儿园的爸爸队、妈妈队、宝宝队激情洋溢的呐喊加油。短短几秒的拉锯战让大家的热情上升到了极点，最终我们的爸爸队和妈妈队获得了胜利。
充满欢笑、亲情的亲子运动会虽已落下了帷幕，但至今那份激动仍让我记忆犹新。在此非常感谢幼儿园老师们花费大量的人力、物力和精力，为家长和小朋友们组织这样一次亲子运动会。通过这次亲子运动会不仅让家长和孩子有这样一种机会增进彼此之间的情感，也给了家长和老师们以及平时只是点头招呼的家长们有了更多的交流、了解，把这么多的家庭都溶和了起来，让我们感受到了那么纯真、简单的温暖。
第15篇：团体操总结
郾城区第七届春季田径运动会开幕式
团体操《燃情四季》活动总结 2011年4月23日，我校306名学生参加了郾城区第七届中小学田径运动会团体操的表演。表演获得的成功，不但为整个运动会增添了辉煌灿烂的一笔，也是我校素质教育成果的又一次集中展现，更展示了我们昆仑路小学全体师生的风采，汇报了我们朝气蓬勃、奋发向上、团结一心的精神风貌。最终达到了一个令人满意的效果，获得全区二等奖。之所以取得较好的成绩有以下几点原因：
一、提高认识，迎难而上。
接到田校长的电话我、廖阳、王伟、永强、高校长、丁祖会五分钟到齐。宣布参加4月23日团体操比赛。就这样在紧张急促的形势下我接受了主负责任务。当时心里既激动又担心：激动的是我们学校终于又可以有展示的机会了，担心的是时间短能否完成此艰巨任务？比别人多的仅仅是勇敢。在田校长带领下不到一个小时我们先成立了团体操表演领导小组，分配了各自的任务与职责，讨论出表演的主体内容及训练方案。3月28上午第二节下课，训练正式拉开序幕。由于团体操涉及人多面广，操作起来有一定的难度，必须保证充足的训练时间，全体师生以大局为重，克服种种困难，保证了教学、排练两不误。
二、团结合作，越挫越勇。
训练过程中，大家为了让动作到位，集思广益，帮助团体操的指导教师想办法，出主意，四五年级的班主任甚至亲
自给学生示范动作，让学生很快的能领悟动作的要领。每次训练过后大家都是灰头土脸，筋疲力尽。每次出现问题的时候，看到的是大家围在一起商讨的场面，令人感动。“人心齐，泰山移”，第一天训练为了完成任务，结束时到将近7点钟，连续站了五个小时。第二天又推翻了五个小时的成果。徒劳无功，可没一个人说一句怨言，听到的都是“实践出真知，不比较我们哪知道好呀，只要出效果，我们就高兴”，一句句朴实的语言，映出的是我们教师的集体责任感。王伟老师只要上完数学课就马上到操场进行指导，其实她完全可以偷些懒，因为教室里还有一大堆活。脸完全不会像马蜂蛰了一样晒的发红起皮。但她一听到音乐响就坐不住了。廖阳老师半天半天的指挥，酸沉的胳膊挥舞着小红旗仍旧铿锵有力。郭付花老师、王炎老师、高付霞老师是年龄最长的几个。腰疼了，就一手扶腰，靠着乒乓球站一会儿。康晓娴、陈珊、张香萍 李亚丽、嗓子喊疼了就带上小喇叭继续。徐琦一会开音乐，一会收拾话筒，成了全才。陈聪老师白天训练晚上挑灯夜战写出了激动人心的《燃情四季》解说词。一向大大咧咧的彩虹老师也不自信了，放学了还要拉着我再练练拉条幅。亚伟、丽霞、王伟、丁祖会为了把彩绸舞出风采，排练完学生，排练自己。在老师以身示范带领下，
四、五年级的同学们知道这次活动的重要，懂得为了集体荣誉而甘愿牺牲自我，从中也懂得了什么是责任的道理，正是凭着这种高度
的集体荣誉感和顽强拼搏的精神，才有了同学们在表演中的精彩绽放！
阳光灿烂，阳光无情，晒黑了我们可爱师生细白的皮
肤，却晒红了我们的集体荣誉心。体操表演的成功，凝结着大家辛勤的汗水。这就是昆小人的精神。
三、存在问题，铭记教训
通过这次团体操排练，我们也从中发现了一些问题：区划以来，开始我们起步早，暂时领先，现在看来已经是齐头并进了。体育艺术这个活不仅要刻苦训练、下苦功夫，还要刻苦学习，取百家之长，从新从精上下功夫，不能闭门造车。同时还要能够通力合作，发挥个人所长，做好团体操方案的创编、训练、总体指导等，避免事倍功半。
这次活动虽然时间紧，任务重，但收效是显著的，成绩是有目共睹的。参与团体操活动的每个人，包括那些默默无闻后勤人员，都能紧紧地团结在一起，发挥集体力量，为这次活动的成功奠定了基础，在今后的活动中坚信我们会有更出色地表现。
第16篇：团体操方案
金川区第一小学团体操表演方案
一、指导思想
以科学发展观为指导、以大型大型团体操表演为基本形式，遵循“团结、奋进、文明、育人”的宗旨，把“时代特征、体育特色、小学生特点”有机结合起来，讴歌当代小学生奋发向上、团结合作、勇于创新的精神，展现学生的青春活力及竞技体育的风采魅力。
二、主题：雏鹰在这里起飞
三、表演形式:大型团体操
四、表演人数： 600人
五、表演时间：10分钟
六、道具：跳绳，绿叶，三色手翻花
七、呈现形式：
参加人数600人，音乐用欢快跳跃的儿童经典音乐为主，以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围，充分展现少年儿童活泼好动、聪明伶俐、拼搏进取、活力四射的时代精神。
放飞梦想
（一） 引 子
中华五千年的悠久历史正如滚滚东逝的黄河，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文恰似璀璨晶莹的明珠，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它是夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它是春日的百花，散发着馥郁的芳香。而今这颗明珠以其独特的魅力，向世人昭示出永恒的光辉。它已在母亲河畔，在区一小生根发芽，它已走进每一个区一小学子的心田。
第17篇：团体操策划书
团体操策划书
一、目的及意义：为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合校运动会，特举办团体操表演
二、主办单位: 东北大学秦皇岛分校 经济系
三、承办单位： 学生会 文艺部
四、参加人数：300位
五、活动流程：
1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。
2、动员大会邀请系领导老师作动员讲话，激发同学们参加的热情
3、组织各班交参加团体操人员名单（大一大二）
4、团体操正式排练。
5、表演正式开始。
六：分工细则
（一）．学生会各部工作安排
1、主席团：确保各系之间有足够的交流以便能更好的展开工作。
2、文艺部：策划好表演流程，紧密配合学院的工作，统计参加表演人员名单，抓紧时
间排练。
七、前期工作：
1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定。
2、从各班中挑选参加团体操排练人员。
3、确定带队人员，开始排练。
4、新生参加团体操人员选拔，由二年级带队开始排练。
5、在足球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐。
八、内容策划：
（一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、
和谐的氛围
主题：庆祝7月一号中国共产党成立90周年
（二）情节：美丽宽阔的田径场传来了音乐声，
随着声音的响起
两条红色的长龙从田径场东边踏乐而出，
到场地的中央后分开。
开始变队形，先变化成 党旗，
然后变成国旗。（反正颜色都是红色和黄色）
然后变成依次变成 富强 ，昌盛。
这几个字，最后在变一次国旗，起强调作用。
同时展示一个条幅
“庆祝中国共产党成立 90 周年”
然后退场。
九、所需服装道具：
服装：红色（或者是红布）或者一直拿红色板子举着
黄色纸板。
大条幅一个。
11006班
第18篇：团体操解说词
----市---镇第届农民运动会曁物资交流会开幕式
团体操解说词
（主持人对解说词根据演出情况、演出耗时及不可预知的原因可灵活处理，通过时间停顿、调整台词顺序等，合理有效的完成解说，尽可能做到舞蹈结束，解说也完美的结束）
男：旭日灿灿，为我们绽放的是张张笑脸。
女：彩扇猎猎，为我们舞动的是青春梦幻。
男：他们来了，他们承载着中国人的梦想来了。
女：他们来了，他们寄托着铁人家乡父老乡亲的希望来了。（准备阶段） 男：（第一首歌：《共和国的春天》）承担这次团体操表演任务的是赤金学区七年级全体学生。他们将以灿烂的笑容，整齐的动作，柔美的舞姿，精湛的表演向全体父老乡亲展示他们迷人的风采。
女：近年来，赤金学区以“大力弘扬铁人精神，办人民满意教育”为目标，在各级主管部门的关心和支持下，加大投资力度，完善教育教学软硬件设施，积极进取，锐意课改，取得了骄人的成绩，连续六年获玉门市教育局考核一等奖。
男：优异的成绩映红了美丽的花瓣；柔情的春雨滋润着桃李牡丹； 女：八个圆圈象征八只花环，环环相连，预示着我们携手走进共和国的春天（8个圆环）。
男：粉色，是他们的张张笑脸；绿色，让我们看见了祖国的希望； 女；用舞蹈演绎花的海洋；用音乐编织我们的梦想；
男：（第二首歌：《欢聚一堂》）今天我们欢聚一堂，将青春、将快乐放飞到祖国的四面八方（8队辐射）。
女：今天我们欢聚一趟，用思想、用行动共同谱写和谐社会的时代篇
章。（8队纵横）
男：（第三首歌：《风华正茂》）我们风华正茂正当年！
女：我们倾国倾城水云间！
男：舞动起手中的团团彩扇，穿梭于时代的滚滚洪流里边！（队形变化）
女：编织成一朵美丽的花瓣，盛开于祖国最美好的明天（结束： 花形） 合：时代在召唤，青春在承诺，让我们，让我们用汗水保证，用力量护航，中华民族的伟大梦想一定能够如期实现。
第19篇：团体操解说词
团体操解说词
现在场内即将为大家表演的是——财富管理学院带来的大型团体操表演。团体操主题是－－XXXX，参加表演的学生共400人。 （入场）踏着潇洒的节拍，和着欢乐的旋律。400名同学高擎红色的旗帜，奔向场地的中央，他们用心灵舞动中国的色彩，用热情点亮四月的天空。他们用飘逸的旗帜幻化成大大的中国结。它象征着幸福，呼唤着友谊，赞美着生命，这是一个喜庆的标志，智慧的图腾，它烘托着欢乐，燃烧着热情，它代表着祥和，代表着幸福，代表着我们财富学院对未来的憧憬，对学校的祝福。
（波浪翻滚）飘飘的红旗如似火的年华，飘飘的红旗如蓬勃的生命力。它们汇聚在一起，像知识的海洋漾起智慧的浪花一样，勤奋的学子遨游书海，奋力拼搏；波浪翻滚，汹涌向前，是我们跃跃欲试的姿态；云霞飞动，此起彼伏，是我们蓬勃张扬的神采！ 最后，400名同学汇聚在一起组成一个方阵。随着音乐逐渐呈现着“2016”“DHY”“财富”字样，在欢呼声中，预祝本次双创会取得圆满成功，祝福着我们学校生生不息！
第20篇：团体操解说词
洮南一小团体操解说词
阳光，赋予我们生命；阳光，舞动生命的精彩！ 阳光，让我们心怀梦想；阳光，展现体育的色彩纷呈！
第一乐章
走进阳光
看！来了，英姿飒爽的600名少年儿童，焕然一新的一小人走来了！在这激情燃烧的时刻，一小600名少年儿童正踏着时代的鼓点豪迈登场。她们即将带给我们最有震撼力、凝聚力、感召力的表演。
现在场上即将呈现的是“一小”“太阳”“五环”的造型。
一小——我们火热的激情！我们飞扬的自信！我们团结的力量！一小——别样的风采！别样的斗志！别样的风景线！一小——承载着童年与梦想；盛开着万紫和千红；饱含着桃李满天下„„一小——多么美好！
太阳，人类圣洁的神！艰苦的训练，更能磨砺雄鹰的翅膀；昨日的汗水，一定会换来明天的辉煌。努力吧，为了心中那永恒的理想！奋进吧，朝着太阳升起的地方！阳光少年，我心飞翔！阳光校园，天天向上！
体育，用一种全世界都能听懂的语言，透彻的解读着团结，奋进，和谐，发展。五环象征着世界体育。五环分别为蓝、黑、红、黄、绿色，三环在上，两环在下，环环相扣，紧紧联在一起。看！渴望、完美、跳动的五环阵容，展现在我们面前。穿越梦想，与奥运同行，与阳光同行，与时代同行。跳出你的激情，舞出你的精彩！
第二乐章 激情阳光
空竹的魅力是无穷的。一小以200人的强大阵容，为我们展现空竹的美。瞧！色彩艳丽的空竹，如同一朵朵艺苑奇葩绽放在灿烂的阳光下。他们绚丽奔放，异彩纷呈，装点着2012缤纷的秋季，他们翩翩起舞，朝气蓬勃，驰骋在2012辉煌的时空。
国学操是模仿古代“请”、“让”、“孝”等系列动作而编制成的一套极有古典韵味的体操！同时，再配上《渔舟唱晚》的背景音乐，一边“做操”一边大声朗诵《弟子规》。国学的博大精深，让一小的孩子们在愉快、轻松的氛围中“快乐运动、健康成长”。 多年来，一小的体育文化形成了自己独特的风格。为孩子提供一个绿色空间，挤出一段黄金时间，给予一批快乐玩具，让他们学会一种体育技能，享受一份休闲趣味。他们表演的项目丰富多彩。
篮球——梦想的摇篮。一个偌大的擂台，楚汉河界，演绎着群雄角逐的风采。时而龙腾虎跃，时而二龙抢珠，时而又是众星捧月。毽子——生命的蝴蝶。虽然踢毽子在历史上被视为“不登大雅之堂”的“雕虫小技”，但它却有益健康又有趣，更重要的是它根植于民间，所以获得了很强的生命力，千年不衰，至今仍然获得人们喜欢的一种体育游戏。瞧！那舞动的蝴蝶，不正是展现我们生命中的最美吗？跳绳——跳动的旋律。跳绳运动在中国已有数千年的历史，唐宋明清都有记载。唐朝称跳绳为“透索”、宋称“跳索”、明称“白索”、清称“绳飞”，民国以后才称“跳绳”。一首藏头诗——《洮南一小，健康永驻》洮韵炫舞乐不休，南尘逍遥神气悠。一跳四季春常在，小绳飘曳写春秋。健壮身心百世福，康度人生无烦忧。咏（永）曲轻歌群呼应，铸（驻）就花样百千流 。
第三乐章 阳光梦想 蓝色海洋——
听！变幻之风奇袭海面，潮起潮落，情韵萦绕。
看！那白色的海鸥依偎海岸，海风中，在海面上翩纤起舞，那是朝气蓬勃的，天真可爱的中学生在课改的大潮中，课改的东风下磨炼着自我坚韧的生活意志，丰满着犹如海鸥般的羽翼，展翅飞向那理想的彼岸。
瞧！在这瓦蓝瓦蓝的海天之间，这微微抖动的白色羽翼，恰似平静的海面上跳动的欢乐的浪花。
听！一波推着一波，一浪接着一浪，他们在海面上徘徊，他们在海风中欢呼，与大海为伴、与天地映衬。
用心灵去感知，用火热去体验。“团结”之花盛开在他们的心里，“友爱”使他们欢乐倍增，“文明”的春风拂绿了他们心灵的净土，“向上”是他们的天性！平展的彩幅内，二十一世纪飞上蓝天的梦想在我们这里实现，中华民族的和平航母已运行，中国社会主义事业蓬勃的发展。
风筝——放飞的希望。
风筝是世界上最早的重于空气的飞行器。在一些国家的博物馆中至今还展示有中国风筝，如美国国家博物馆中的一块牌子醒目的写着：“世界上最早的飞行器是中国的风筝和火箭”。英国博物馆也把中国的风筝称之为“中国的第五大发明”。
九月的秋风/托起了你的翅膀/湛蓝的天空/成就了你的梦想/自由的鸟儿/你不再羡慕/你有自己的追求和向往/飞向蓝天/搏击风云/俯瞰红花绿草/眷恋迷人的金秋/晴朗的天空/展示着你的风姿/风雨的日子/容下了你的遐想/热爱生活/你永远会翱翔蓝天/不惧风雨侵袭/不怕迷失了方向/仰天长笑/放飞着你们的梦想。 我们有理由相信，秉承“一小精神”，依靠才华和努力，一小的校园会更幽雅静美，一小的孩子会更刻苦勤奋，一小的历史也会更加厚重绵长，更加壮丽辉煌！
