先进事迹体会
推荐第1篇：学习吴孟超先进事迹体会
学习吴孟超先进事迹心得体会
吴孟超，一位从医68年，被誉为“中国外科肝胆之父”，是我国最优秀的肝胆外科专家。现年虽然已经89岁高龄，却依然活跃在医学科技的前沿，依然在全心全意的为人民服务。他那种忘我的精神值得我们学习，是我们医务工作者的杰出榜样。
作为一名医生和老师，看病、治病、做学问、带学生，是我的本职工作。有许多同行，他们做得比我好。我们有不少新的技术，就是向同行们学习的。”吴老昨日在报告会上介绍，回顾他的一生，他常常问自己，如果不是选择了跟党走，如果不是战斗生活在军队这个大家庭，又会是一种怎样的人生呢？可能会有技术、有金钱、有地位，但无法体会到为人民服务的含义有多深，共产党员的分量有多重，解放军的形象有多崇高。他发自肺腑地感激党、热爱党，发自肺腑地感激军队、热爱军队！“有人问我，你这一辈子不停地看门诊、做手术，会不会觉得很累，有没有感到很枯燥？我的体会是：一个人全神贯注地做他愿意做、喜爱做的事情，是很愉快的。”吴老说，从拿起手术刀、走上手术台的那天起，看到一个个肝癌病人被救治，看到一个个肝病治疗禁区被突破，看到一个个康复者露出久违的笑容，常常情不自禁地喜悦，发自内心地高兴。在医生这个岗位上，他感悟了生命的可贵、责任的崇高、人生的意义。吴老说，回想走过的路，非常庆幸自己当年的四个选择。选择回国，他的理想有了深厚的土壤；选择从医，他的追求有了奋斗的平台；选择跟党走，他的人生有了崇高的信
仰；选择参军，他的成长有了一所伟大的学校。如果说有什么成功秘诀的话，他这几条路走对了，就是秘诀。“为人民群众的健康服务，是我入党和从医时作出的承诺，我将用一生履行这个承诺！”吴老最后说。
通过学习我觉得我作为一名共产党员，一名医务工作者，我们应该学习吴孟超那种一辈子忠于党的事业，践行党的宗旨，全心全意为人民服务，为党的事业奋斗终身的精神。为他高尚的人格、无私的胸怀、崇高的境界所折服，他为共产党员立起了标杆。
奉献还是索取、为公还是为私，是高尚与卑劣、伟大与渺小、光荣与耻辱的分界线。吴孟超用悬壶济世、救死扶伤的仁爱情怀，无私奉献、不求回报的崇高精神，生命不息、奋斗不止的实际行动，作出了最好的回答。吴孟超认为，一个人的成功不在于得到多少名利，而在于为党、国家和人民作出多大贡献。他常说的一句话是：“多想干点啥，少想得到啥！”当获得“模范医学专家”荣誉称号时，他问自己：“究竟为党、为军队、为人民做了多少？”当获得国家最高科学技术奖时，他问自己：“怎样才对得起党和国家给予我的荣誉？”党的事业、人民的利益，是他忠贞不渝的价值追求；知恩图报、知责思为，是他奋发进取的不竭动力；永不满足、永不懈怠，是他奋勇前行的精神支撑。
如何对待得失，是人生的重要课题。吴孟超以高尚的人格、无私的胸怀和崇高的境界，为我们诠释了共产党人的得失观。始终想着
为党添彩、为国争光、为民谋利，就能产生无穷的智慧，释放最大的能量。相反，如果被欲望遮住双眼，被金钱缚住翅膀，必然沉湎其中、徘徊不前，一事无成、抱憾终生。事实证明：个人的得失服从党的事业和人民的需要，把名利得失置之度外，就能很好地保持共产党员的先进性，在不懈求索与积极进取中实现人生价值。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。一个人淡泊名利，才能“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫望天外云卷云舒”。学习吴孟超同志，就应该像他那样视名利淡如水、看事业重如山，不为物欲所缚、不为得失所困，在铁心向党、潜心练艺、丹心奉献中收获美丽人生。
我会在今后的工作中，以吴孟超为自己的榜样，树立全心全意为人民服务的思想，把患者和人民的利益放在第一位，深入研究科学技术，以精湛的医技为广大患者服务，为事业奋斗终身。
推荐第2篇：师德标兵先进事迹体会
学习师德标兵先进事迹体会
辽阳市弓长岭区高级中学:王仲辉
听了师德标兵先进事迹报告，我有三点深刻体会：
第一，没有爱就没有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。人民教师使命崇高，责任重大。他们以自己无私奉献的实际行动，昭示了教师职业的神圣和伟大，诠释了爱的教育的真谛。
第二，优秀的班主任除了有爱心之外还应该有智慧.面对个性不同的孩子,我们应该根据孩子的特点,采用不同的方法,正如刘培军教师所说的,\"身心异常的孩子爱在得体\"以身作则为人师表.教师工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。老师们不仅能够在平凡的岗位上默默耕耘，敬业奉献，作出不平凡的光辉业绩，在危急时刻也同样能够挺身而出，见义勇为，作出舍己救人的英雄壮举。没有广大教师的艰苦奋斗和献身精神，就没有教育事业的今天，就没有青少年一代的健康成长。我们要进一步提高我们的素质和能力，既要兢兢业业做好本职工作，也要经得起危险时刻的考验，平时能奉献、能进取，特殊时刻敢拼搏、敢牺牲。
第三师德建设是我们教师的师魂。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。教师的师德影响着孩子们的健康发展,作为教师应该用我们高尚的师德去潜移默化的滋润孩子的心田.教师只有不断地提高自身的道德修养，才能冷静地、设身处地新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱他们，不因学生的一时好坏而下定论。
以上是我在师德方面的一点体会。而在自己的教学、教育过程中也暴露出师德方面的一些弱点，比如有时候会控制不住自己的情绪，会对学生发火，这些缺点有待今后的努力改正和完善。
2006年9月
推荐第3篇：学习优秀教师先进事迹体会
学习体会
用心谱写教育之路郭果萍
通过学习运城多名优秀教师事迹，给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。这些优秀教师他们把爱献给了教育事业，作为一名教师，在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。通过学习体会如下
1、要有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在工作中，我要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，选择教师就是选择清贫。
2、要有一颗真诚的爱心去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。我得要把他们都看成是自己的孩子，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心耐心、精心和慧心让孩子真正能健康快乐地成长。爱生如子。
3、要有强烈的事业心、责任感。
践行坚持、责任、使命是我不断前进的动力和精神支柱。平时不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。
从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。热爱每一个学生是我的责任，对学生必须有爱又严格，时刻把学生放在第一位，凡事不仅要努力、尽力，而是一定要全力全力以赴。生命不息，使命不辱。
4、要尊重、理解、信任、鼓励学生。
要承认学生的不同差异性。尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给引导和帮助，让他们感觉到在学校里比在家里的还要开心幸福的多。
5、要追求完美，不断创新
活到老学到老是目前人人皆知的。社会在进步在发展，孩子在成长，对老师的要求不断提高，作为新时代的教师，更要不断加强学习，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐。
今后的工作中，我将满怀热情，积极踏实工作，勤奋学习，不断进取，对得起自己的良心。我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心演绎自己的理想追求。
推荐第4篇：学习先进事迹后的体会
学习先进事迹后的体会
李明根
学习了先进事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。这些优秀教师他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了光辉榜样。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。作为老师，我觉得应该做到：
一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个\"爱\"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，„„总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以\"爱心、耐心、细心\"，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
四、与时俱进，开拓创新
都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。在今后的工作中，我将满怀热情，踏实工作，勤奋学习，用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。 最后，我用一句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
推荐第5篇：学习纪委书记先进事迹体会发言
××同志是新时期优秀共产党员的杰出代表，是广大基层干部学习的榜样，也是每位县纪委书记学习的楷模。当前，第二批深入学习实践科学发展观活动和“做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”主题实践活动正在向纵深推进，同样作为基层的县纪委书记，我们应该从××同志的先进事迹中学什么、怎么做？是一个值得深入思考的问题。我认为，学习××同志先进
事迹，重点在学习，关键是行动，就是要通过“五个学习、五个做到”，做一名向××同志一样的、合格的基层党员干部：
一、学习××同志对党忠诚、立场坚定的政治品质，做到干一行爱一行。一是要始终坚持党的领导，自觉把科学发展观的要求贯穿于纪检监察工作的全过程和各个方面，不断深化对新形势下反腐倡廉建设特点和规律的认识，努力探索实践符合科学发展观要求的思想观念、方式方法和体制机制，增强工作的系统性、预见性和创造性，推动我县反腐倡廉建设的健康发展；二是要自觉加强自身的党性锻炼和党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，讲政治、讲大局、讲纪律，在大是大非面前政治立场坚定，头脑清醒，在思想上、行动上始终同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致；三是要进一步增强责任心、事业心和使命感，热爱纪检监察工作，在县纪委书记的职位上抗得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫，安得住心神；四是要充分发挥好“班长”的作用，恪尽职守，抓班子、带队伍、建机制，认真组织、协调、开展好本县的反腐倡廉建设。
二、学习××同志一身正气、无私无畏的职业操守，做到始终成为党的忠诚卫士。一是忠实践行“做党的忠诚卫士”的承诺，以自己的实际行动坚决捍卫党纪国法的尊严，坚决维护社会的公平正义，决不让腐败行为侵蚀党的躯体。当前，面对消极腐败案件仍然多发易发的态势，尤其需要学习和弘扬××同志那种敢于碰硬、无私无畏的精神，不断为纯洁党的组织和队伍而斗争；二是要加大查办案件的工作力度，坚决查处严重侵害群众利益的滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职案件，严肃查处官商勾结、权钱交易以及利用人事权、司法权、行政执法权、行政审批权索贿受贿、徇私舞弊等案件，始终保持惩治腐败的强劲势头，决不让腐败分子逃脱党纪国法的惩处；三是要在县纪委书记的岗位上更加尽职尽责，积极协助县委、政府加强制度建设，推进改革创新，堵塞体制机制漏洞，努力铲除滋生腐败的土壤和条件，把腐败现象减少到最低程度，以反腐倡廉的实际成效取信于民。
三、学习××同志亲民爱民、勤政为民的公仆情怀，做到始终心系群众、服务群众。一是要认真践行“当群众的贴心人”的承诺，牢固树立群众利益无小事的理念，努力解决群众反映强烈的热点、难点问题，真心为民谋利，真诚服务群众，真情关怀民生，让人民群众切实感受到反腐倡廉建设的实效；二是要密切联系群众，真诚倾听人民群众想什么、需什么、盼什么，工作上不搞形式主义，不做表面文章，真心实意地解民忧、帮民需、纾民困；三要要加强对事关人民群众切身利益的民生工程、食品药品安全、城乡资源环境保护、安全生产、征地拆迁中损害群众利益的问题以及社保基金、住房公积金、扶贫资金和救灾救济资金的监管，严肃查处党员干部以权谋私、与民争利的问题；四是要进一步加大纠风治乱力度，巩固免除城乡义务教育学杂费工作成果，进一步规范和落实教育收费管理制度。健全民主评议、政风行风评议相结合的行风建设监督体系，健全维护群众利益的长效机制；五是要始终把以人为本的理念贯穿到纪检监察工作中，既当好党的“忠诚卫士”，又当好党员的“保健医生”，既坚持不懈地加强教育、严格管理、强化监督，筑牢领导干部拒腐防变的思想道德和党纪国法两道防线，同时又不能僵化思想，束缚手脚，挫伤干部干事创业的积极性。要保护干事者，挽救失足者，惩处腐败者，营造一个敢干事的人有机会、能干事的人有舞台、干成事的人有前途的干部成长环境。
四、学习××同志清正廉洁、心底无私的高尚情操，始终做到严于律己、率先垂范。一是要进一步坚定理想信念，筑牢自己拒腐防变的思想防线，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，模范执行廉洁自律的各项规定，绝不搞以权谋私、以案谋私；二是牢固树立廉洁自律意识，不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感，从我做起，从小事做起，时刻自重、自省、自警、自励，切实过好权力关、金钱关、人情关，把端正党风的任务，落实到自己的一言一行中；三是要从严治家，保持清廉家风，绝不利用自己的职务和影响谋取不正当利益，真正做到为民、务实、清廉，永葆共产党人的本色和气节。
五、学习××同志求真务实、真抓实干的优良作风，做到身体力行，无私奉献。一是要始终不渝地把促进经济社会发展作为自己工作的根本目本文来源：公务员在线http://www.daodoc.com标，把
优化发展软环境作为工作的切入点，带头履行好纪检监察职责，努力营造风清气正、干事创业的良好环境；二是要围绕中心、服务大局，切实加大监督检查力度，认真落实好中央提出的保增长、保民生、保稳定、保生态的各项政策措施，促进我县经济平稳较快发展。对工作中有令不行、有禁不止和失职渎职造成严重后果的，要坚决予以查处，确保政令畅通，确保各项重大决策
部署和工作措施得到全面贯彻落实；三是要认真组织落实好中央惩治和预防腐败体系《实施纲要》、《建立健全惩治和预防腐败体系2008－2012年工作规划》以及我县《实施办法》的落实，既从严治标，又着力治本，不断深化预防腐败工作的范围和内容，逐步拓宽从源头上防治腐败的领域，加大从源头上预防和解决腐败问题的力度，不断开创党风廉政建设和反腐败工作新局面；四是要牵头组织好党风廉政建设责任制的落实，全力抓好农村党风廉政建设，整合各方面的资源和力量，增强反腐倡廉建设的整体性、协调性、系统性、实效性，不断取得反腐倡廉建设的新成效。
总之，从××同志身上我清楚的看到，我们难于改变一个人生命的长度，但一个人生命的宽度和厚度是可以通过努力来改变的。在今后的工作中，我一定以××同志为榜样，用自己的实际行动，捍卫好“县纪委书记”这个神圣岗位。
推荐第6篇：学习师德标兵先进事迹体会
学习全国师德标兵吕文强同志先进事迹体会
吕文强同志是平度市朝阳中学教师，在教育一线已从教36年，先后获得山东省优秀教师、山东省师德标兵，青岛市优秀班主任，青岛市教学能手，青岛市学科带头人等荣誉称号，2013年9月被评为全国师德标兵、青岛市“学生最喜爱的教师”十佳个人，其先进事迹曾被省、市多家主流媒体报道。在他身上，集中体现了人民教师敬业奉献、公而忘私的高尚人格和崇高情怀，体现了共产党人科学发展、创新创业的时代精神。为深入学习吕文强同志的优秀品质和崇高精神，进一步加强我市教师队伍建设，大力弘扬其敬业爱生、为人师表、乐于奉献的精神。
从师德标兵的身上我深深体会到了他们的平凡和伟大，明白了一名优秀教师的光荣之处，他们的品质和精神值得我们发扬。
师德是什么？这些平凡普通的教师向我们诠释得清清楚楚，师德就是一份责任，师德就是一颗爱心。责任、爱心是从事教师职业的基本素养。拥有爱心，才能理解、尊重、公平、公正地对待每一位学生，拥有责任，才会为学生的可持续发展改进教育教学工作，拥有责任、爱心，才会领悟教育的本质，才能把这种领悟转化成一种精神、一种素质、一种热情，一种对工作精益求精的态度。这些师德标兵身上都有着共同的特点：第
一、热爱教育，献身教育。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。第
二、对学生要有一颗宽容、尊重的爱心。这一点便是“师德”中的一个字——爱。在日常教学中，如果深入到学生中去，与他们打成一片，事事注意，时时留心，细致地观察每一个学生。当学生在生活上遇到困难，学习中失去信心时，随时给予他们慈母般的温暖和帮助，以增强他们的自信心。当学生体验到你的爱心，他们就会直视困难，努力克服生活和学习上的困难，在学习上就会有无穷的力量源泉。第
三、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡
是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
人们常说，教师是人类灵魂的工程师。我认为师德就是我们教师的灵魂，在今后的教学生涯中，我将在这些师德标兵先进事迹的启迪和鼓舞下，弘扬正气、激发热情、关爱学生、奉献教育，以实际行动贡献自己的力量，做一名充满爱心、甘于奉献、为人表率的人民教师。
推荐第7篇：学习优秀人物先进事迹体会
学习优秀人物先进事迹体会
为推动群众性爱国主义教育活动深入开展，迎接新中国成立90年，经中央批准，中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。在群众投票评选的基础上，经过有关部门审核、组委会评审组专家投票等程序，最终评选出100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物。这些人物就被称之为“双百人物”。
100位英雄模范人物，大多是我们耳熟能详的名字，李大钊、白求恩、杨开慧、方志敏等等，他们的故事是我们津津乐道的。我们对这些人物的感情或许没有父辈那么强烈，但也绝对是尊重的。“在革命困难的年月里坚持了英雄的立场，宁愿向刽子手的屠刀走去，不愿屈服。他的这种为人民工作的精神，这种临难不屈的意志和他在文字中保存下来的思想，将永远活着，不会死去。”——这是毛主席对瞿秋白同志的评价，也是我们所有共产党人应当学习的不怕困难，勇于担当，服务人民的精神所在。
100位感动中国的人物里，我见到了熟悉的名字：邰丽华、任长霞、文花枝……她们中有的是中共党员，有的是无党派人士，但是有一个共同点：他们都在以他们的方式感动着中华大地，感动着我们每一个人的心灵。
但说实话，对于这些名字，我又有一丝的生疏。反思后，我得出三点：一是理想信念的缺失。理想信念，是人们对未来的向往和追求，以及对一种理论的真实性和一种实践行为的正确性的确认，它一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的持久的精神动机。李源潮同志多次强调要自觉加强党性锻炼，坚定理想信念。对于这些优秀人物的先进事迹，我们大多只是听一听，没有进行深刻的思考，这对于我们以及下一代的爱国主义教育和理想信念的形成危害极大。
二是快餐生活让我们忘记了尊敬与崇拜。都市化的生活每一天充斥着各种各样的信息，而信息的更新速度之快也使我们来不及崇拜谁，他便被推入历史长河中。对于这些传统意义上的英雄人物，似乎只有在考试搜集素材时我们才想得起来。
三是宣传不够。打开电视、电脑，广播、报纸，我们首先看到的往往是娱乐信息，占据了大幅的版面，对这些“红色”报道较少。
面对这样的一种情况，我们应该加强舆论导向，帮助人民群众树立正确的价值观，引领高尚的社会风气。让这些优秀人物的故事继续下去，将他们的信念传递下去。
推荐第8篇：黄大年,先进事迹,心得,体会
学习黄大年同志先进事迹心得体会
为学习黄大年同志先进事迹，我院第一党支部组织党员集中学习。 黄大年同志是著名地球物理学家，生前担任吉林大学教授、博士生导师。2009年，他从国外回到祖国，成为国家“千人计划”专家。他刻苦钻研、勇于创新，取得一系列重大科技成果，为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。今年1月8日，黄大年同志因病不幸去世，年仅58岁。习近平总书记作出重要指示，高度赞扬黄大年同志的先进事迹和崇高精神，强调要以黄大年同志为榜样，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中，融入人民创造历史的伟大奋斗之中。我将通过以下几方面，学习他的伟大精神，指导我们砥砺前行。
一是学习他忘我工作，不计得失、甘为人梯的伟大精神。他只争朝夕、刻苦钻研，带领科研团队勇于创新、顽强攻关，取得了一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白，部分成果达到国际领先水平，他为了国家事业奋斗至生命最后一息。他的生命历程，始终澎湃着“只要祖国需要，我必全力以赴”的爱国之情，践行着“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志，在我心中树立起一座巍然屹立的精神丰碑。
二是学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神。黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献。
三是学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。以黄大年同志为榜样，以爱国主义为主旋律，让敬业奉献成为价值追求，我更会始终保持干事创业、开拓进取的精气神，将属于自己的工作干实、干好，使群众满意、放心，在实现项目管理高水平、高标准的新征程上奋力前行。
四是学习他浓厚的家国情怀和强烈的社会责任感。从“修身齐家治国平天下”，到“天下兴亡、匹夫有责”，黄大年面对得与失的考量、进与退的抉择，毅然以身许国、无怨无悔，用毕生奋斗回答了人生的价值坐标应如何定位，标明了人生的道路方向该怎样把握，在给我产生强烈心灵震撼的同时，也带来了深刻的思想启示，黄大年是我辈的灯塔，我当以此为镜，砥砺前行。
见贤思齐，贵在行动。我将从自己做起，从本职岗位做起，以黄大年同志的崇高精神为镜，把爱国之情、报国之志融入到实际工作中，为我医务工作添砖加瓦。不忘初心，继续前行。
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为推动群众性爱国主义教育活动深入开展，迎接新中国成立90年，经中央批准，中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。在群众投票评选的基础上，经过有关部门审核、组委会评审组专家投票等程序，最终评选出100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物。这些人物就被称之为“双百人物”。
100位英雄模范人物，大多是我们耳熟能详的名字，李大钊、白求恩、杨开慧、方志敏等等，他们的故事是我们津津乐道的。我们对这些人物的感情或许没有父辈那么强烈，但也绝对是尊重的。“在革命困难的年月里坚持了英雄的立场，宁愿向刽子手的屠刀走去，不愿屈服。他的这种为人民工作的精神，这种临难不屈的意志和他在文字中保存下来的思想，将永远活着，不会死去。” ——这是毛主席对瞿秋白同志的评价，也是我们所有共产党人应当学习的不怕困难，勇于担当，服务人民的精神所在。
100位感动中国的人物里，我见到了熟悉的名字：邰丽华、任长霞、文花枝„„她们中有的是中共党员，有的是无党派人士，但是有一个共同点：他们都在以他们的方式感动着中华大地，感动着我们每一个人的心灵。
但说实话，对于这些名字，我又有一丝的生疏。反思后，我得出三点：一是理想信念的缺失。理想信念，是人们对未来的向往和追求，以及对一种理论的真实性和一种实践行为的正确性的确认，它一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的持久的精神动机。李源潮同志多次强调要自觉加强党性锻炼，坚定理想信念。对于这些优秀人物的先进事迹，我们大多只是听一听，没有进行深刻的思考，这对于我们以及下一代的爱国主义教育和理想信念的形成危害极大。
二是快餐生活让我们忘记了尊敬与崇拜。都市化的生活每一天充斥着各种各样的信息，而信息的更新速度之快也使我们来不及崇拜谁，他便被推入历史长河中。对于这些传统意义上的英雄人物，似乎只有在考试搜集素材时我们才想得起来。
三是宣传不够。打开电视、电脑，广播、报纸，我们首先看到的往往是娱乐信息，占据了大幅的版面，对这些“红色”报道较少。
面对这样的一种情况，我们应该加强舆论导向，帮助人民群众树立正确的价值观，引领高尚的社会风气。让这些优秀人物的故事继续下去，将他们的信念传递下去。
推荐第10篇：学习杨汉军先进事迹体会
学习杨汉军先进事迹体会
“官当得再大，终有一天要退下来。回首往事，最令人欣慰的不是当年有多大权力，而是你为党和人民干了几件实事好事。”、“有的党组织进不了门、入不了户、说不上话。打通服务群众‘最后一百米’，把关怀送到居民身边，才能夯实党的群众基础。、”“要正确认识和处理做官、做事和做人的关系－－把官做淡、把事做精、把人做大。”……这些都是原武汉市委常委、组织部长说过的话。近日来，央视新闻联播播出了杨汉军部长因公牺牲的消息，向大家宣传了杨部长的先进事迹：
杨汉军同志精心组织开展党的群众路线教育实践活动，全面落实基层党建工作责任制，深入推进基层服务型党组织建设，认真组织村“两委”换届选举，加强党员发展和教育管理，坚持不懈抓好老干部工作，积极稳妥推进党建制度改革，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化；坚持正确用人导向，精心组织、圆满完成市区乡领导班子换届；创新干部培养选拔机制，开展“狮子型”干部大调研，组织实施“红色引擎工程”，引领基层党建工作进入“系统集成、整体推进、全面提升”新阶段；着力抓好人才工作，大力实施“一留一回、两个百万”工程……
他事迹感人至深、催人奋进，是“两学一做”学习教育中涌现出的先进榜样，是全国党员干部学习的楷模，他的先进事迹指引党员干部要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、服务意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 通过收看新闻和上网查阅有关杨汉军同志的先进事迹后，笔者作为一名党员、一名基层工作人员有以下几点体会：
一是要讲奉献、有作为。奉献是无私的给予，是真诚的付出。2017年5月份，杨汉军同志出国回来后马不停蹄地带队设计的“狮子型”干部大调研，先后走访了137家单位，谈话4000多人次，他一组组谈话，先后为武汉几大工程引进309名储备人才干部，这将是城市建设的又一支重大队伍。我们要学习杨部长甘于奉献、热心工作、勇于探索的精神，在自己的岗位上兢兢业业，有所作为。
二是要轻名利、重实事。努力为人民谋福利，实践人生价值。党的宗旨是全心全意为人民服务。以人民利益为根本，不怕牺牲，不求回报。杨汉军同志招才局呕心沥血，为武汉谋发展；鞠躬尽瘁，为万民小康而奔波。他深入居民社区，体察民情，关心小区物业，派驻大学生进社区了解群众苦，把关乎群众的每一件事情办实办好。我们要学习杨部长以身许党、以身许国、以身许民的精神，一心一意为群众做实事，谋幸福。
三是要重责任，有担当。“两学一做”学习教育要求我们做一名合格的党员，做忠诚干净担当的好干部。杨汉军同志把一生都奉献给了所忠诚的事业，他深知为国家、为党、为群众所做的一切是身为党员的责任；他敢为民做事，敢担负起为民谋福的重任。我们要学习杨部长敢于担当、敢于作为、敢于创新的精神，全心全意为新时代中国特设社会主义的发展而努力奋斗。
让我们以杨汉军同志为榜样，勤政为民，无私奉献、廉洁自律、忠诚干净担当，继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，做合格的党员，“不忘初心、牢记使命”。在新时代中国特设社会主义思想的指导下，努力为中华民族伟大复兴贡献自己应有的力量。
第11篇：黄大年,先进事迹,心得,体会
学习黄大年同志先进事迹心得体会
8日23日，党支部集中学习了黄大年同志的先进事迹和《中共中央关于追授黄大年同志“全国优秀共产党员”称号的决定》，黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育、科研事业作出了突出贡献，他的先进事迹感人肺腑。
“振兴中华，乃我辈之责”；“我是国家培养出来的，从来没觉得我和祖国分开过，我的归宿在中国。”；“回国的根源就是情结问题，我惦记着养育我成长的这片土地。”；“我一点都不想等到叶落了才归根，我想把我的所学交付给祖国。我和祖国从来没有分开过，只要祖国需要，我就义无反顾。”；“作为中国人，无论你在国外取得多大成绩，而你所研究的领域在自己的祖国却有很大的差距甚至刚刚起步，那你都不是真正意义上的成功”；“父辈们的祖国情结，伴随着我的成长、成熟和成才，并左右我一生中几乎所有的选择：这就是祖国高于一切!”
“人的生命相对历史的长河不过是短暂的一现，随波逐流只能是枉自一生，若能做一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。”这是黄大年在入党志愿书中写下的誓言。
黄大年做到了! 我要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，从自己做起，从本职岗位做起，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
第12篇：黄大年,先进事迹,心得,体会
黄大年同事先进事迹
黄大年同志对党，对祖国无限热爱，坚贞不渝实践科技报国理想，把毕生精力奉献给祖国的教育科研事业，是“两学一做”学习教育中涌现出的杰出楷模，是广大只是分子把爱国之情，报国之志自觉融入中华民族伟大复兴宏伟事业的优秀代表。
我们要向黄大年同事那样坚定信念，对党忠诚，心系祖国，把党喝人民事业不懈奋斗作为毕生追求。要像黄大年同志那样刻苦学习钻研，牢记使命，勇担重任，用只是和本领回报祖国，服务人民。要像黄大年同志那样涵养高尚情操，不忘初心，淡泊名利，自觉实践共产党人价值观，用模范行动展示共产党人的人格魅力。我们要以先进典型为榜样，牢固树立“四个意识”，自觉践行“三严三实”要求，努力做到“四个合格”，更加紧密的团结在以习近平同志为核心的党中央周围，立足岗位履行职责奋发有为再传佳绩，把爱国之情，报国之志融入到祖国发展的事业中。
在自己的岗位上认真做好每项内容，对病人负责，对医院尽职，踏实肯干，努力钻研医学知识，努力提高自己的技术，不断进步，不断严格要求自己，让自己对医院的发展不断贡献自己的力量，让自己满意，让病人满意，使自己成为一个优秀的医务工作者。
第13篇：学习师德标兵先进事迹体会
学习师德标兵先进事迹体会
商城县伏山一中 张鹏
2011年11月13日，县师德标兵报告团来到我校，在听完优秀教师们的师德报告后，感触很多，我深深被感动着。他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的豪言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教师职业的执著，有的只是对孩子们无比的热爱。
从这些师德标兵的身上我深深体会到了他们的平凡和伟大，明白了一名优秀教师的光荣之处，他们的品质和精神值得我们发扬。像吴河乡漆中湾小学程东益教师，在边远贫困的村小一呆就是几十年，把他的青春和热血献给了一代又一代的孩子们，他既是校长，又是老师，还是炊事员等，却从不叫苦叫累，默默奉献；又如我校吴玉琴老师，被学生们称之为“第二个妈妈”,她一直带的是毕业班的班主任和数学老师，却能舍小家、顾大家，在学习上对学生们严格要求，在生活上对学生们给以无微不至的关怀，一直十分关心留守儿童，救助贫困学生，她把每一个学生都当做了自己的孩子。其实，向他们这样的老师还有很多很多，从他们身上，我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献的高尚品质，对工作高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德，而这些正是我们这些年轻老师需要加强学习的地方，在今后的工作和学习中多发扬这种精神，努力提高自己。
师德是什么？这些平凡普通的教师向我们诠释得清清楚楚，师德就是一份责任，师德就是一颗爱心。责任、爱心是从事教师职业的基本素养。拥有爱心，才能理解、尊重、公平、公正地对待每一位学生，拥有责任，才会为学生的可持续发展改进教育教学工作，拥有责任、爱心，才会领悟教育的本质，才能把这种领悟转化成一种精神、一种素质、一种热情，一种对工作精益求精的态度。这些师德标兵身上都有着共同的特点：第
一、热爱教育，献身教育。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。第
二、对学生要有一颗宽容、尊重的爱心。这一点便是“师德”中的一个字——爱。在日常教学中，如果深入到学生中去，与他们打成一片，事事注意，时时留心，细致地观察每一个学生。当学生在生活上遇到困难，学习中失去信心时，随时给予他们慈母般的温暖和帮助，以增强他们的自信心。当学生体验到你的爱心，他们就会直视困难，努力克服生活和学习上的困难，在学习上就会有无穷的力量源泉。第
三、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
人们常说，教师是人类灵魂的工程师。我认为师德就是我们教师的灵魂，在今后的教学生涯中，我将在这些师德标兵先进事迹的启迪和鼓舞下，弘扬正气、激发热情、关爱学生、奉献教育，以实际行动贡献自己的力量，做一名充满爱心、甘于奉献、为人表率的人民教师。
第14篇：石利颖先进事迹体会
爱是无声的语言
石利颖老师的先进事迹，我感触颇深，她从事幼儿教育18年，敏锐体察幼儿内心世界，用微笑与关爱面对每一个孩子，使幼儿在快乐体验中得到发展。她以师者博大的胸接纳每一个独特的个体，以和谐宽松的班级氛围接纳每一个班级小成员。“用笑容点亮孩子的心灵，用赞美预言孩子的成功”是她在工作中的真实写照和执著追寻。18年如一日，用智慧与真爱，履行着一名幼教老师的职责，书写了一段彩色的幼教旅程。学习完石利颖老师的先进事迹后，使我对教师这一职业有了更深的认识。
一、交心
通过学习石利颖老师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
二、责任心
石利颖老师以育人为首的精神，以学生为动力。作为一名教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。用笑容点亮孩子心底的光辉，用赞美铺就孩子前行的道路，用智慧承托起孩子的幸福成长，用责任坚守着对教育事业的不懈追求。
三、爱心
石利颖老师无私的奉献精神、高尚的师德情操，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
通过学习我有着很深的感触，教书育人是一项看似容易实则大如天的工作，一个活生生的孩子交到你的手里，他的发展、习惯、观念等在一定程度上都取决于老师怎么去教育，怎样用爱去教育他。爱自己的孩子是人，而爱别人的孩子是神，用无限的爱去面对他们，是伟大的！石老师细微之处都体现出了这份伟大，而这份伟大又是集成于内心深处对教育事业的爱与追求，对孩子的爱与奉献，对家长们的爱与承诺。“爱”就一个字，让学生幸福是我一生在乎的事！
第15篇：学习李林森先进事迹体会
学习李林森先进事迹体会
近日学校号召全体党员教师学习李林森同志先进事迹，我深深地体会到他用短暂而又平凡的42年书写了人生不平凡事迹，向社会诠释了一名共产党员对党忠诚、为民忠心、干事尽心的责任感，铸就了组工干部“公道正派、甘为人梯、对党忠诚、清正廉洁”的灵魂，是干部带头讲党性、重品行、作表率，创先进、争优秀的一个时代典范。
李林森同志是一位公正廉明、无私奉献，愿为党的事业燃尽生命之火的基层组织部长。李林森同志在工作中为党的事业燃尽生命之火。他的先进事迹深深打动了我，作为一名教书育人的人民教师，一个学校的副校长，我要更加深刻地学习他的品质和精神。更重要的是要始终脚踏实地、埋头苦干，用满腔的热情积极的投入到工作中去，以扎实的工作作风，始终心无旁骛，毫不松懈地做好本职工作，为人民服务。
首先要学习李林森任劳任怨、爱岗敬业的工作态度，做实干型组工干部。李林森的一句“我不是怕死，不怕取消我的职务，我是怕该做的事没有做完！”让和他共事多年的万源市委书记王成军泣不成声。这句话是李林森甘为党和人民的事业献身的铿锵之音，无不让我们每名组工干部为之动容。组工干部要自觉承担使命，努力做好本职工作，用强烈的责任心对待本职工作。要敢于吃苦，遇到困难不回避，碰到重任抢着干，时时处处以组织工作事业为重，始终保持高昂的精神状态和工作激情，高标准高质量完成组织交办的各项工作任务。
其次，学习李林森敢为人先、勇于创新的开拓意识，做创新性组工干部。开展工作过程中李林森创造性地探索实行“四评村官”模式，让基层干部队伍焕发了活力。推行村企联建党组织，开展“五议”社区党组织班子活动，积极推进基层党建工作改革创新。组织实施“千名大学生进万源”工程，解决乡、村班子老化和基层人才紧缺问题……李林森同志在组织工作中创造优秀、追求先进，敢于以改革创新精神破解难题，努力让每项工作都做得完美。学习李林森就是要学习他勇于开拓创新、奋发有为的争创精神，多学习，多实践，在学校管理方面进行创新，开拓出适合学校发展的新举措，新思路。在日常工作、参与重大活动中锐意进取，敢于创新，努力创造一流的工作业绩。
第三，学习李林森同志对党忠诚的态度，对事业负责的态度。李林森在工作岗位上始终有着坚持原则、公道正派、知人善任、甘为人梯的职业操守。无论他在哪个岗位上，他党性坚强、对党忠诚，用自己的形象为党的形象增添光彩，用生命之火映红党的旗帜。他始终以党和人民的事业为重，以饱满的精神状态和高昂的工作热情，兢兢业业，忘我工作，即使身患肝癌，仍然坚守在工作岗位，弥留之际仍不忘党代会的工作。他把一切献给了党和人民的壮丽事业，在不懈奋斗中实现了自己的人生价值。我做为一名党员，更要学习李林森同志始终不渝地忠诚于党的事业的精神，时刻以党员标准严格要求自己，从平凡小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上干出不平凡的事情，为朝天的发展作出应有的贡献。做一个敢于负责任的教师，负责任的领导，对党忠诚，对工作负责。
学习李林森同志先进事迹，就是要把李林森同志作为先进模范人物的榜样，把他当作一面镜子，自觉对照，自觉向李林森同志学习。学习李林森，不能仅仅停留在口头上，也不能仅仅是感动，更应该是要付诸于行动。我们要从现在做起、从自己手头的工作做起，自觉学习践行李林森的崇高品质，真正像李林森那样做人、做事，把李林森的精神渗透到我们的学习、工作、作风等各个方面。学习李林森同志，关键是要学习他的精神品质和精神境界，真正做到外化于行、内化于心，只有这样才能领悟大爱、修养大德，才能学到真谛、达到应有效果。
李林森的先进事迹感染着我们，他燃尽生命写忠诚，巴山渠水为之垂泪；他呕心沥血铸党魂，迎得万民口碑。他短暂而光辉的一生，给基层干部留下了诸多思考。从他的身上看到了“态度决定一切”，他对党忠诚、对事业负责、为民服务、淡泊名利的态度值得我们学习，他的感人事迹、高尚形象和崇高精神，引领着我们阔步前进。
第16篇：学习罗阳先进事迹体会
学习罗阳先进事迹体会
近日来，全国各大媒体都在报道歼－15舰载机研制现场总指挥，中航工业沈阳飞机工业（集团）有限公司董事长、总经理罗阳不幸离世的消息。一个正值壮年的优秀人才，突然倒在工作岗位上，这让所有人都感到痛惜、感到无法接受。罗阳领衔设计研发的歼－15航母舰载机在航母“辽宁舰”上成功完成着舰起降，使我国实现了从陆地到海洋的跨越，这个震惊全世界的跨越倾注了罗阳全部的心血。正值中国航空事业迈上新的台阶，取得举世瞩目的辉煌成就之际，“航空报国英模”罗阳完成了他光荣的航空任务，给祖国航空事业交上了一份完美的答卷，然而他却溘然长逝了。
当航母“辽宁舰”以高规格礼仪为英雄罗阳鸣笛致敬时，让我们情不自禁的感动。为什么感动？因为罗阳默默奉献的敬业精神，因为罗阳坚持不懈勇攀科技高峰的精神，因为罗阳为祖国的繁荣富强而上下求索、努力奋斗的精神。正是凭借着这种精神，从“两弹一星”到航母舰载机的起降成功，我国的科技工作者不断以令人惊叹的速度创造着一个个奇迹。
习近平总书记号召广大党员干部学习罗阳同志的优秀品质和可贵精神，当代的年轻人也应该向罗阳同志学习。
（1）牢记责任，学习罗阳求真务实、攻坚克难的敬业精神。
在歼—15舰载机研制工作中，罗阳同志牢记使命、坚守一线，带领研制团队攻坚克难，夜以继日地奋战，取得了型号研制的全面成功。作为舰载机起降训练研制现场总指挥，罗阳同志在明明知道自己身体亚健康的前提下，多次长时间随舰海试，解决了飞行训练中大量的技术难题，却永远倒在了工作岗位上。作为一名组工干部，担负着为党的事业选好干部、配强班子的重任，责任重大。要像罗阳同志那样，对待工作求真务实，脚踏实地，坚持德才兼备、以德为先的用人标准和导向，公道正派用人、用公道正派的人，确保各级领导班子出干劲、出活力。在工作中不断强化基层基础的责任，不断提升思想追求、锤炼道德品格，始终以强烈的事业心和责任感对待本职工作，努力推动工作再上新台阶。
（2）树立正气，学习罗阳刚正不阿、廉洁奉公的工作作风。
名节源于党性，腐败止于正气。保持政治上的坚定是组织人事工作的内在要求。学习罗阳，就要认真学习党的路线、方针、政策，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，认真贯彻落实科学发展观，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。作为组织部门和组工干部，要始终做到不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑，做到不该去的场所坚决不去，不能做的事情坚决不做，真正耐得住寂寞，管得住小节，守得住清贫。始终以坚强的党性捍卫组织部门公道正派的形象，始终把人民群众的冷暖疾苦放在心头，始终严格要求自己，做党性原则的“守门员”。
（3）积极作为，学习罗阳恪尽职守、忘我奉献的榜样力量。
罗阳同志航空事业有着深厚真挚的感情。他在航母上的日日夜夜，虽精神高度紧张、身体高度疲惫，仍恪尽职守、一线攻坚，他忘我工作，时刻把国家的利益放在最重要的位置，他一心为国、无私奉献的高尚品质，为我们树立了光辉榜样。作为组织部门和组工干部，要把”榜样力量”与加强自身建设紧密结合起来，与开展“讲党性、重品行、作表率”活动结合起来，把学习罗阳先进事迹活动的动力转化为努力开展本职工作的实际行动，体现到为基层和群众服务的具体实践中，进一步深入基层、深入群众，切实帮助基层和群众解决生产生活中遇到的实际困难。
罗阳同志虽然走了，但他留下的求真务实的敬业精神，廉洁奉公的工作作风，忘我奉献的榜样力量将永世长存。作为一名从事组织工作的组工干部，应以身作则、率先垂范，积极响应号召，学习好罗阳同志的宝贵精神，并运用到工作实践中。
第17篇：学习杨小玲先进事迹体会
学习杨小玲先进事迹体会
大爱无言，爱善渡万物而不鸣；上善若水，水善利万物而不争。这句话用在她身上在合适不过。一名普通的特教教师用无私大爱鼓舞无声世界。她叫杨小玲，是武汉市第一聋校的舞蹈教师。她先后荣获全国爱心奖、全国特教园丁奖，武汉市十大魅力教师等光荣称号，今年又当选省第十次党代会代表。让我们用鲜花和掌声向这位22年坚守无声世界的特教老师送上最崇高的敬意！
扎根特殊教育，立足岗位，坚定不移的理想追求。她像烛光，跳跃而有力量！1990年，怀着对自己老师的感激、对帮助别人的向往，让师范尖子生杨小玲毕业时做出了惊人之举放弃了令人羡慕的保送上大学、毕业留校机会，去聋校当孩子王。22年间，她把自己的温度和热爱，化作光，照亮孩子们的人生路；对在无声世界里摸索前行的聋哑孩子们来说，杨小玲是盏明灯，让他们在黑暗中循着烛光前行，那跳跃着的力量让他们不再感到孤单、不会迷失心中永远的方向。
静心教书育人，励言励行，精益求精的严谨治学态度。在聋校，杨小玲一边突击手语，一边教学生跳舞。3个月后，她基本上能用手语流利地上课了。然而，困难比她想象得要大，音乐再悠扬，学生们也听不见，节拍再鲜明，学生们也感受不到。所有的节拍、韵律和舞蹈术语，她必须翻译成肢体语言来表达。不懂手语，她与孩子们交流耳不能听、口不能言，空有满腔热情却茫然无措。操场上、教室中、食堂里，杨小玲一头扎进学生堆，一字一句谦虚求教。从最初一字不懂，到能打出各种方言版手语，只用了3个月。怎样让聋哑孩子感受节奏？杨小玲苦苦思索。看到舞蹈室里的大鼓，她忽然眼前一亮。鼓声震动，通过地板传递到孩子们脚心；他们终于第一次听见节奏，眼里放出惊喜的光。
爱心无限，关爱每一个学生，鼓舞学生成人成才的高尚师德。她是聋哑学生共同的杨妈妈她知道每一个孩子的生日；她用20多年的青春和爱浇孩子们脆弱的心灵；她用优美的舞姿带领孩子们走向梦想的舞台，让聋哑孩子生活得幸福有尊严；在工作的6000多个日夜里，她是他们无声世界中的一缕阳光，温暖而有力。22年间，她把自己的温度和热爱，化作光，照亮孩子们的人生路；她桃李满天下，感动中国人物、著名残疾人表演艺术家邰丽华也曾是她的学生。
是的！大爱无言，爱善渡万物而不鸣；上善若水，水善利万物而不争。
第18篇：学习牛玉儒同志先进事迹体会
学习牛玉儒同志先进事迹体会
按照县委中心组2014年第六次（扩大）会议暨集中封闭学习会的通知要求，我潜心研读牛玉儒的事迹材料，听取牛玉儒先进事迹专题辅导讲座，用心体会他走过的波澜壮阔的一生。生前担任呼和浩特市委书记的牛玉儒同志，在他30多年的革命生涯中，忠诚党的事业，忠于党和人民，心系群众，勤政为民，鞠躬尽瘁，忘我工作。他以坚强的党性，坚定的理想信念和立党为公、执政为民的实际行动，践行了‚三个代表‛重要思想，生动地诠释了共产党人的先进性，他用自己的实际行动为党在人民群众中树立了一座丰碑。下面，谈几点个人体会：
一、认真学习牛玉儒同志牢记宗旨、心系群众，‚百姓利益无小事‛的为民情怀
‚人民的利益高于天‛，这是牛玉儒同志的座右铭。他常说：‚我是农村出身的穷孩子，是党和人民把我养育成人，我们不是谋着做大官，而要谋着做大事，要做受人民拍手称快的好事、实事。其实，有为才有位。所以我们要生命一分钟，敬业60秒！‛他生前经常深入企业、街道、社区、农村牧区等基层一线体察民情，了解民意，亲手解决事关百姓切身利益的问题。牛玉儒同志在家里接待最多的客人就是那些素昧平生的普通群众。他对家人说：‚群众既然找上门来，是下了很大决心的，千万不能冷了他们的心。‛他常说:‚不能让一个孩子因贫困失学‛，‚宁可少上几个项目，也要解决好下岗职工再就业和基本生活问题‛。在生命的最后日子里，牛玉儒同志还这样安慰亲人：‚我会没事的，怎么也得再活
1 三到五年，我对呼和浩特市老百姓的承诺还没有兑现，要干的事还多着呢……‛人民群众是他一生的牵挂，在他病重期间仍时刻关注着群众的生产生活。弥留之际仍牵挂着正为之奋斗的未竟事业，他把毕生的精力奉献给了党和人民，直到生命的最后一息。作为党的干部，谁心中装着群众，谁就会赢得群众，谁就会得到群众的信任、拥护和爱戴。牛玉儒同志牢记为人民服务的宗旨，心系群众，群众利益无小事的为民情怀，正是他坚持立党为公、执政为民本质的表现。
二、学习他踏实干事、激情创业，‚功成不必在我‛的务实精神
牛玉儒同志曾说：‚解放思想不能搞空对空，就是要敢想、敢试、敢闯、敢冒。不管干任何事情，只要符合‘三个有利于’，我们都可以实践、探索‛。一句慷慨激昂的话语，流露出他奋发有为、锐意进取、不断开拓的创业精神。人们都说在牛玉儒同志的人生字典里从来没有‚困难‛两字，在他看来困难总没有办法多。他坚持用权为民，在工作中不断有创新、有突破，始终以高昂的革命热情不断地开创着工作新局面。他在担任包头市市长期间，紧紧依靠全市各族人民，在经济建设、改革开放和改善人民群众生活等方面，提出并实践了极具创新性的思路和措施，成绩斐然。在任呼和浩特市委书记后，他团结带领市委一班人解放思想、抢抓机遇，创造性地开展工作，使全市经济快速发展，城乡面貌发生了明显的变化，人民生活水平得到不断的提高。在非典肆虐的时候，他处变不惊，率先垂范，沉着应对，靠前指挥，率领全市干部群众夺取了抗击非典的伟大胜利。在去世前不到一
2 个月，他仍以顽强的毅力，坚持工作。以事业为重，锐意进取，牛玉儒同志用毕生精力实践着他的崇高理想和信念。
三、学习他一心为民、廉洁从政，‚勤俭办一切事业‛的清廉本色
牛玉儒同志在担任领导职务期间，始终严格要求自己，从严要求家属子女和身边工作人员，从不利用手中的权力为自己和他人谋取私利。多年来，他为百姓办过的实事、好事举不胜举、数不胜数，然而对自己的亲友却拒之于千里之外，‚六亲不认‛。他说：‚我的权力是人民给我的，不属于我自己，我不能随便支配！‛牛玉儒还给家人立下规矩，除了上访群众，来家里拜访的干部一律不予接待。他无论是做基层工作，还是担任高级领导职务，始终坚持为群众办实事，为人民服务，他反对搞形象工程，坚持实事求是，践行求真务实，他善于把人力物力财力集中到市民最需要的建议上去，突出抓好涉及群众生活的民生问题。通过卓有成效的工作，带动周围的同志转变作风，真抓实干、改变城市面貌、改善人民生活，他干任何事都能够自觉地把群众的利益作为出发点和归宿。他权为民所用，利为民所谋，是领导干部廉洁自律的表率，他的正气和清廉受到了广大群众的认同和好评，在各级领导干部中树立了克己奉公、清正廉洁的良好形象。
‚以铜为镜,可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替,以人为镜,可以知得失‛。牛玉儒同志为我们树立了新时期共产党员的先进榜样，作为一名党员，我要以牛玉儒同志的先进事迹为镜子，查找自身差距，要学习他以对党和人民的事业高度负责的态度自加压力、负重前行、开拓创新、奋发有为的
3 精神状态；学习他坚持原则、顾全大局、求真务实、公道正派，始终保持党同人民群众血肉联系的领导作风；学习他牢固树立宗旨意识，心系群众，为人民利益不懈奋斗，把一生献给党、献给人民的公仆情怀；学习他清正廉洁、勤奋为官、无私奉献，为党的事业和人民利益鞠躬尽瘁、死而后已的高尚情操。要像他那样做人、做事、做‚官‛，真正做到为民、务实、清廉、努力成为党的好干部、人民群众的贴心人。
结合工作实际，学习先进，最终要体现在卫生改革与发展的实践中，体现在全心全意为人民健康服务的日常工作中。卫生系统特别是领导干部要把学习先进典型人物同党的群众路线教育实践活动结合起来，一是进一步坚定共产主义理想信念。通过开展学习牛玉儒先进事迹活动，使卫生系统全体党员干部以牛玉儒同志为榜样，努力学习他高尚的职业操守和思想品质，学习他饱满的工作激情、忘我的工作精神和无私奉献精神，进一步坚定全体党员干部的理想信念。二是进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识。通过开展学习牛玉儒先进事迹活动，卫生系统全体党员干部职工要学有所得，学以致用。三是与卫生系统深入开展‚三好一满意‛活动、自治区卫生厅提出的‚三联三促一争当‛活动结合起来，与着力解决联系服务群众‚最后一公里‛问题结合起来。通过先进人物、先进事迹的示范作用，引导卫生系统广大医务人员坚持把维护人民群众的健康作为出发点和落脚点，进一步增强责任感和紧迫感，进一步增强改革的主动性和创造性，崇尚先进、学习先进、争当先进，进一步增强发展卫生事业的能力，全面提高卫生服务水平。
第19篇：学习李林森先进事迹体会
学习李林森先进事迹体会
近日中组部要求党员学习李林森同志先进事迹，听完李林森同志先进事迹报告会之后我深深感动了。李林森同志他全心服务、无私奉献的精神令我折服。李林森同志生于1969年，宣汉县红岭乡人，先后担任宣汉县三河乡副乡长、乡长，东林乡、五宝镇党委书记，宣汉县副县长，万源市委常委、副市长，于2006年11月担任万源市委常委、组织部长，2011年7月31日，年仅42岁的李林森同志因病医治无效，不幸辞世。他用短暂而又平凡的42年书写了人生不平凡事迹，向社会诠释了一名共产党员对党忠诚、为民忠心、干事尽心的责任感，是讲党性、重品行、作表率，创先进、争优秀的一个时代典范。在他这短短的一生中，他始终以党和人民的事业为重，以饱满的精神状态和高昂的工作热情，兢兢业业，忘我工作，即使身患肝癌，仍然坚守在工作岗位，弥留之际仍不忘党代会的工作。他把一切献给了党和人民的壮丽事业，在不懈奋斗中实现了自己的人生价值。李林森同志始终不渝地忠诚于党的事业的精神，时刻以党员标准严格要求自己，从平凡小事做起，从点点滴滴做起，在平凡的岗位上干出不平凡的事情。
什么是信仰？信仰是人对人生观、价值观和世界观等的选择和持有。信仰有着怎样的力量？英国作家塞缪尔.斯迈尔斯在《信仰的力量》中写到：能够激发灵魂的高贵与伟大的，只有虔诚的信仰。在最危险的情形下，最虔诚的信仰支撑着我们；在最严重的困难面前，也是虔诚的信仰帮助我们获得胜利。“把忠诚作为一种职守、把服务作为一种责任、把优秀作为一种习惯、把创新作为一种求索、把清苦作为一种财富、把形象作为一种生命。”这就是李林森多年来一直秉持的操守，这也是用信仰支撑起来的操守。李林森是有信仰的，他信仰的无疑是具有巨大力量的。李林森同志用行动证明了“他，忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业，视忠诚高于天，视责任重如山”的信仰。
人生观决定人生的取向，有航标就有到达目的地的希望，共产党员最大的人生价值在于为广大人民群众谋利益，把全心全意为人民服务作为根本宗旨，马克思主义价值观认为，一个人的人生价值，既不在地位的高低，也不在财富的多少，而是在于他向社会奉献了多少，给社会留下了什么精神。李林森同志为了党的组织工作，坚持原则、淡泊名利，兢兢业业、无私奉献，赢得了人民群众的口碑。而共产党员的人生价值，主要是体现在全心全意为人民服务的过程中，全心全意为人民服务的含义是相当深刻的，要牢记党的宗旨，坚持群众路线，他始终把人民群众的利益放在第一位，只要是对群众有利的工作，能
让群众生活富起来的创新与改革，他都不遗余力地去推行，他用自己的一生践行了为人民服务的光辉使命。
有什么样的人生观，就有什么样的工作观和工作表现。“人善向上，豁达乐观。”这是李林森送给儿子的八字箴言，他自己也是身体力行。面对工作的压力，他毫不退缩，豪言“来了，就干出个样！”。面对疾病的折磨，他坚强乐观，将工作当成治病最好的“药”，即使接受了肝移植手术，也要像常人一样工作；即使卧床不起，也要把办公会开在家里。面对死亡的威胁，他十分坦然，反而安慰起家人、同事和朋友，这份豁达掩盖不了他的依恋和不舍，却袒露了他奋斗以后的安宁、尽责以后的平静。这种人生观，体现了他对苦难的蔑视，更体现了他对工作的热爱，对责任的坚守，任何时候学会它都是生活的大智慧，工作的大提升。
生命的长度是有限的，但生命的宽度却是可以无限延展的，生命的高度也是可以往复攀升的。李林森是达州红色土地上成长起来的优秀党员领导干部，他燃尽生命写忠诚，用他短暂而光辉的一生，给基层干部留下了诸多思考，我们从李林森身上感受到他对生命的无限热爱之情。李林森把党和群众的需要当成使命，凝聚起自己的心血、精神和生命的华彩，使他的生命长度世世长远，生生不息！
我在想是什么可以使一个人对事业拥有如此持续的、饱满的热情，在平凡的岗位上忘我工作、心系群众，直至生命的最后时刻，还能视党和人民利益高于一切，是源于对党的坚定信念，还是因为我们本身来自于群众，明白群众所需所求所急所盼„„不管是什么，从他身上我看到了生命不息，奋斗不止的崇高精神，这是我们学习的楷模。用李林森这面镜子，我们要时常照一照在岗位上发挥作用情况，看一看是否对得起事业，找一找不足之处，“吾日三省吾身”，扎扎实实地做好本职工作，向他学习为党的事业燃尽生命之火的持续热情和公正廉明、无私奉献的无限忠诚，共塑当代共产党人的应有本色。
第20篇：学习李泉新先进事迹体会
学习李泉新同志事迹心得体会
2018年8月3日，检测所党支部学习了郑德荣等7名同志的先进事迹。通过此次学习，对自己触动很大。李泉新同志在自己平凡岗位上，取得了突出的成绩。“忠诚、干净、担当”，在李泉新身上体现得淋漓尽致。通过学习他的先进事迹，更深层的感受到他坚定的理想信念，对党绝对忠诚的政治品格；他牢记使命，敢于动真碰硬的鲜明立场；他热爱事业，忘我工作的敬业精神；他艰苦朴素，清正廉洁的高尚情操。我们都应该汲取榜样力量，忠诚履行职责使命，不忘初心，砥砺前行。
一、李泉新同志作风上勤奋敬业，踏实肯干
李泉新同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去做好每一项工作。为了保质保量完成工作任务，他顾不得家里亲人，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也要战斗在工作一线。正是靠着这种勤奋的敬业精神，他在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，解决了一个又一个难题，完成了一项又一项任务。以自己的一言一行为纪检干部树立起了学习的榜样。通过学习，我觉得要像他一样用满腔热情、恪尽职守、勤奋踏实地工作，持之以恒地去完成各项工作任务。
二、李泉新同志脚踏实地，乐于奉献
脚踏实地、埋头苦干的工作作风可贵之处在于，他通过自己坚定的信念，在本职岗位上完成了一个又一个艰巨的工作任务，能够经得起考验，始终如一地工作。这说明他不是做表面文章，更不是为了个人私利，而是站在更高的利益上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。要做好一件事，就必须养成脚踏实地、埋头苦干的工作作风；要修炼不张扬，默默奉献的个人品质。一是要务实，就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题，办事情，要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉，发扬“老黄牛”的精神，把全部精力都用在工作上。三是要肯吃苦，就是要经受住苦与累的考验，勇挑重担，以累为荣，以苦为乐，永葆艰苦奋斗的优良作风，在艰苦的环境中修炼品质。
三、李泉新同志敢于担当和动真碰硬
“没有不能揭的黑，没有不敢碰的恶！”这是李泉新同志对巡视组同志的话。掷地有声，振奋人心！我深切感受到了一位党的纪检干部的浩然正气。正是他身上这种优秀的政治品质，他带领巡视组同志敢于面对一个又一个黑恶势力的威吓，查处一起又一起腐败案件，惩处了一大批腐败分子。 “我们党太重要了，没有党，中国就一事无成。党，只有严管才有希望。我们手握巡视利剑，必须对得起党的信任。”这是李泉新对身边同志说的感慨之言，我感受到了他对党的赤胆忠诚，对维护党的纯洁的强烈责任感和使命感。
这种责任感和使命感，是他发自内心为党、护党的责任担当！源自他对党的绝对忠诚，对党的无比热爱，对党的事业的深厚情感！作为纪检干部最重要和最难的品质就敢于担当和动真碰硬，这正是我们每位共产党员必须具备的政治品质！
通过学习，对照李泉新同志的先进事迹，我深深感到，不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作充满干劲儿。他的先进事迹深深地撼动着每一个人的心灵，他的人格魅力会一直激励着我。我会以他为榜样，对党忠诚，敢于担当，切实改进不足，努力提高工作质量，以更饱满的精神状态，以更加务实的工作作风，扎扎实实做好自己的本职工作，做一名合格的党员，一名合格的企业管理者。
