三提高心得体会
推荐第1篇：三提高心得体会
“三提高”心得体会
谭冬妮
当前，以“提高工作标准、提高担当勇气、提高落实速度”的“三提高” 活动，在全市轰轰烈烈地开展。我们熊口小学党支部全体党员，在学校领导的组织下围绕“三提高”主题认真开展学习、讨论。在活动中，我有以下几点心得体会：
一、作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我们要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平，提高自己的工作标准。信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代建设者。
二、是要结合实际，适应新形势。我们在“三提高”活动中要通过个人自学、集中学习、辅导讲座等多种形式，加强对政治理论、政策法规、业务知识以及与自身工作紧密联系的相关知识的学习。加强学校干部队伍建设，强化学校精细化管理，提升教育教学质量，充分调动学校广大教师的积极性，进一步提高工作标准、担当勇气、落实速度，努力实现熊口小学教育的新发展。
三、尊重家长，服务家长 。家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长，并且在语言交流中，语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。廉洁从教，不谋私利：自觉抵制社会不良风气影响，不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
通过这段时间参与\"三提高\"学习活动，我认识到作为一名教师，我要尽心履行职责，明确工作责任，在工作中要抓重点，把握关键点，着力提升工作能力、提升工作效率，瞄准一流标准，虚心学习思考。同时我也认识到提高工作标准、提高担当勇气、提高落实速度，言易行难，任重道远。
总之，只要每位教师都负起应负的责任，遵循教师规章制度，多奉献一点爱心，我们的教育事业，一切都将美好起来。
推荐第2篇：三提高心得体会
学习“提高工作标准，提高当担勇气，提高落实速度”动员大会精神的心得体会
潜江市环境保护局 ***
市委市政府在全市干部职工中开展“提高工作标准，提高当担勇气，提高落实速度”（简称“三提高”）活动，旨在提升全市干部职工工作标准、提高当担勇气和工作效率；通过参加“三提高”动员会的学习，我深刻认识到这一活动的重要性、必要性和现实意义。这一活动对提高全市广大干部职工的理论政策水平、专业和职业素养、业务水平和工作能力；对提振广大干部职工的干事当担勇气、坚守理想信念、转变工作作风；对促进广大干部职工高效、快速型工作模式，起到了很大的助推作用。
如何更好地开展“三提高”活动，使这一活动扎实有效，落到实处，我认为应紧扣“学习”、“ 提高”、“ 践行”这三个关键词。
一、“学习”是基础、是前提
万丈高楼平地起，打牢基础是根本；基础不牢，地动山摇。学习就是打牢基础的根本途径，是前进的基础和动力，是提升工作能力、水平和工作效率的前提。俗话说：“磨刀不误砍柴工”，知识在不断更新，科技在不断进步，思想在不断变化，社会在向前发展，不学习就会思想僵化，就会落伍，就不能与时俱进，就不能很好地为党、为人民工作，甚至会犯错、犯罪。因此，我们要学习、学习、再学习，要结合行业的工作实际，结合自身情况，积极学习党章法规，学习系列讲话，学习先进典型，学习专业和业务知识，不断为自己充电、加油，为自己的发展进步助力，打牢“提高”和“践行”的基础。
二、“提高”是核心、是关键
“三提高”活动中，“提高” 是核心、关键。提高政治站位，正确认识“三提”活动，学习固然重要，但我们应清楚的认识到我们为什么要学习，学习的目的是什么，不能盲目学习，不能为学习而学习，为完成任务、应付检查而学习。“以用定学”、“ 以缺定补”,缺什么，什么是自己的短板就多学什么，工作中要用到什么就多学什么。如，一个人如果对党的路线、政策、方针吃不透，领会不深刻，对党纪法规把握不准，那就要抓紧去补补这方面的课，以提高自己的政策执行水平和遵纪守法的自觉意识。再如，我是一个环保工作者，担负着全市乃至全国环境保护的任务，现在的环保工作压力越来越大，标准越来越高，为了适应这一变化，更好地完成工作任务，取得更好的成绩，我就从多种途径，采用多种方法，用更多的时间来补这一课，以求尽快提高自己的工作标准，提升自己的当担勇气。
三、“践行”是目的、是归宿 实干兴邦、实干兴业。开展“三提”活动，落脚到具体工作中，反映到实际行动中，归根结底就是要采取实干措施。学到了知识，提高了水平，我们就要在生活中、工作上去积极践行，如果不去践行，那就是只开花不结果，甚至是连花都没开，这样，我们的学习、提高就失去了意义。学以致用，用以促学，学用相长，坚持练兵应战，擎好尽责履职之要。俗话说：“光说不练假把式”，好的制度关键在落实；我们的“践行”就是运用我们所学的知识，我们的能力，以更饱满的工作热情，更昂扬的精神斗志，更扎实的工作作风，更勇猛的创业劲头，更主动、更热情、更周到地为百姓服务，坚守理想信念，坚持干事创业，这才是“三提高”活动的归宿、目的和意义所在。
全市组织开展“三提高”活动，就是要搅动干部思想，释放干部能量，挖掘干部潜力，提振精神状态，调高发展标杆，在发展速度、发展质态、发展成效上争先、领先、率先，切实形成敢啃“硬骨头”，敢签字拍板，敢迎难而上的良好势态，促就肯干事、想干事、敢干事的大好风气，才能真正实现“一年一小变”、“三年一大变”。
2017年7月21日
推荐第3篇：三问四提高心得体会
2019年三问四提高心得体会范文-范文汇编
三问和四提高两个大讨论活动是践行以人民为中心的发展思想、念好人民大学的需要，是深化两学一做学习教育、巩固四讲四有成果的需要。下面是小编整理的关于2017三问四提高心得体会范文大全，欢迎借鉴!
2017三问四提高心得体会范文一
为贯彻落实北辰区委关于三问和四提高大讨论活动精神，加强法律援助队伍建设，提升法律援助服务水平，近日，北辰区法律援助中心组织开展三问四提高专项学习讨论活动。
学习讨论活动中，中心主任杨津娜带领全体工作人员共同学习了三问和四提高的活动精神，明确法援中心作为民生窗口部门，必须深入了解广大群众所思所想所需，倾听民心民声民意，将问需于民、问计于民、问政于民落实到日常工作中，落实到群众接待中，落实到案件办理中，真正发挥法律援助的服务民生职能。同时，要求中心工作人员坚持提高政治站位、政治担当，提高战斗力、执行力，提高担当担责意识，提高服务能力水平，将四提高体现到思想意识提升上，业务能力提高上，责任担当增强上。活动讨论环节，中心工作人员结合自身情况就三问和四提高进行自省自查自纠，为保障今后工作的顺利开展奠定了思想基础。
中心通过开展此次专项学习讨论活动，提升了全体工作人员的工作责任意识和服务意识，对中心凝心聚力起到了良好作用。
2017三问四提高心得体会范文二
我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平这句朴实而又饱含深情的话语，展现了伟人谦逊而真情的品格情怀、平凡而伟大的人生定格，体现了伟人对祖国感恩的母子情、为人民服务的公仆心，折射出伟人实现中华民族伟大复兴、创造人民幸福生活的崇高信念。正是因为这样的理想信仰，邓小平才领导人民启动了改革开放的伟大征程，开辟了建设中国特色社会主义道路的宏伟诗篇，使中华民族稳步前进在民族复兴的光明大道上。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是我们党始终不渝的奋斗方向和目标，是我们党一切工作的出发点和落脚点。群众路线是我们党的生命线，是我们党战胜困难、取得胜利的重要法宝。在全面深化改革的今天，党员干部应该对照伟人、对照模范、对照历史、对照党章、对照人民要求三问四提问，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，认真思考 我是谁、为了谁、依靠谁这三问，定准位置、找准方向、选准路子，端正世界观、权力观、事业观、群众观这四提问，真正为人民谋好利、为群众谋好福。
端正四提问，需要反思 三问。
我是谁?定好位。孙中山说过我不是皇帝，我是人民的公仆。毛泽东曾生动比喻人民群众是水，共产党是鱼。水可以没有鱼，但鱼不能没有水。位不在高，廉洁则名;权不在大，唯公则灵。任何一个党员干部，不论地位高低、岗位各异，都应该牢记党执政为民、立党为公的根本宗旨，不应居于民上、为民父母，而应乐于充当人民公仆，植根于民，服务于民。
为了谁?找好向。党的为人民服务根本宗旨简明准确地回答了我们党和每一个共产党人为了谁?的问题。孟子曰乐民之乐者，民亦乐其乐，忧民之忧者，民亦忧其忧。只有为了广大人民群众的事业，才是崇高的事业，才是伟大的事业，才是胜利的事业。
依靠谁?选好路。毛泽东曾说过人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。 陈毅说:淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的 。社会主义新中国的建立、今天改革开放取得的伟大成就，也毫不例外是依靠人民群众的力量取得的。政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。人民是历史的创造者，人民是真正的英雄;人民的力量是无限的，人民的智慧是无穷的;人民是我们事业的风向标，人民是我们奋斗的力量源泉。相信人民群众，依靠人民群众，我们的事业才能成功，依靠人民我们的工作才能进步。
反思三问，旨在端正四提问。
反思三问，要求我们树立正确的世界观。世界观、人生观和价值观，是人们思想的总开关。世界观是人生观、价值观的基础，有什么样的世界观，就有什么样的人生观、价值观。理想信念就是共产党人精神上的钙。一个共产党员应该坚定共产主义理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，在正确世界观的引领下，脚踏实地、努力进取，实现自己人生价值，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 反思三问，要求我们树立正确的权力观。肯尼迪在一次演讲中说权力的问题是怎样实现自己的职责，而不是疏于职守、自由放纵，其作用在于让当权者心系公众，而不是凌驾于公众之上。权取自于民，需用之于民。毛泽东说：为什么权力是人民赋予的?首先在于人民群众既是共产党打天下的阶级基础和社会基础，也是共产党执政的深厚基础和依靠力量，离开了人民群众的支持与信赖，共产党就不能取得革命胜利，就不能执政掌权;其次在于领导干部也是人民群众的一分子，共产党人是人民群众中的优秀分子，代表人民群众执政掌权。权力就是为人民服务的工具。共产党员是人民的公仆，只有为人民服务的权力，而没有凌驾于人民之上的任何特殊权力。这就要求我们在实际工作中要做到当官不想发财、为民不遗余力、办事不图回报、工作不带私心。
反思三问，要求我们树立正确的事业观。人总是要死的，但死的意义有不同。为人民利益而死，就比泰山还重。我们今天的工作无需抛头颅、洒热血，只需要我们在其位、尽其责、谋其事。共产党员应该把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，树立正确的事业观，在事业追求中分清先后与轻重、辨明苦乐与荣辱，努力在平凡的岗位上做出无愧于时代、无愧于人民的工作业绩。这样在临死的时候我们才能说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。
反思三问，要求我们树立正确的群众观。群众利益无小事，始终保持同人民群众的血肉联系，真心实意地为人民谋利益，是正确处理党群关系的一个重要内容。毛泽东指出，一切空话都是无用的，必须给人民以看得见的物质福利。共产党员应该牢记党的宗旨，坚持群众路线，在工作中做焦裕禄式的党的好干部、人民的老黄牛。
2017三问四提高心得体会范文三
近日，区人力社保局召开三问和四提高大讨论活动动员部署会，会议由党组书记赵增琦同志主持，参加会议的有局领导班子全体成员，机关全体工作人员。
会议分两项议程，首先由杨宝昆副局长宣读《区人力社保局深入开展问需于民、问计于民、问政于民和提高政治站位、政治担当，提高战斗力、执行力，提高担当担责意识，提高服务能力水平大讨论活动实施方案》，局长赵增琦同志重点就大讨论活动的内涵及开展大讨论活动的重大意义加以解读，并针对各个时间节点的目标任务提出具体要求。 第二项议程，杨宝昆副局长传达市区人力社保局领导对《关于对记者调查本市窗口单位服务质量偏低急需补齐服务短板的情况报告》的批示，并结合三问和四提高大讨论活动对我局窗口服务工作提出要求。
2017三问四提高心得体会范文四
为了进一步巩固三严三实专题教育成果，实现20xx年全县共青团工作开门红。从2月15日开始，团眉县县委在全县共青团系统开展了为期一月的思想纪律作风整顿活动。
一是认真学习开展两对照。通过组织团干部集中学习、参观廉政教育基地、召开座谈交流会，积极对照党章党纪党规和团章要求，增强向中央基准看齐意识和全面从严治团意识，对照全团工作部署和县委、县政府决策安排，增强工作落实意识，从而进一步增强全县团干部政治上的坚定性、思想上的纯洁性、纪律上的严肃性和作风上的自觉性。
二是直面问题深化三查找。一要查找遵纪守规，从严治团方面存在的突出问题，着力解决新常态下团干部不守纪律、不讲规矩、自由散漫、上有政策、下有对策问题。二要查找宗旨意识、服务青年方面存在的突出问题。着力解决团干部精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事问题。三要查找工作担当、敬业精神方面存在的突出问题。着力解决团干部对对上情不了解、下情不掌握，工作搞变通，办事凭经验，占着位子不干事、不作为等问题。
三是狠抓落实实现四提升。一要实现遵规守纪新提升，全体团干部看齐自觉性更高，遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢，依法用权、秉公用权、廉洁用权的法治思维和法治意识更强。二要实现精神状态新提升，全县共青团干事创业的精神进一步提振，激情干事、风正劲足的发展氛围更加浓厚。三要实现担当尽责新提升，全体团干部服务青年、服务大局的能力不断增强，对团的各项重点工作执行坚决，对县委的各项决策部署坚决完成。四要实现工作效能新提升，全体团干部坚持立说立干、雷厉风行，以快干抓住机遇、以实干抢占先机，为全县2016年共青团各项工作开展营造良好环境，奠定坚实基础。
推荐第4篇：三整顿一提高心得体会
学习“三整顿一提高”心得体会
我通过认真学习文件精神，使我对“三整顿，一提高”活动有了更深入的认识，对我今后在这平凡的工作岗位上做好教书育人工作有了新的认识和体会。
一、坚定信念，提高自身素质。
理想和信念是一个人前进的方向和动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才。因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。作为一名教师要必须坚定共产主义理想信念，从思想上，工作上严格要求自己，树立正确的人生观，提高个人的自身素质，不断加强学习，做好教书育人工作。
二、立足岗位，树立奉献精神。
作为教师，要爱岗敬业，教书育人，以为学生服务，为家长服务，为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神来展现我自己的品格和人格特征。
三、为人师表，以身作则。
教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。教师的一言一行，学生都在模仿，因此，自己要时时刻刻为学生做出榜样，要时时处处以身作则，凡要求学生做的，自己必须先做到，做好。凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。正如孔子所说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”正说明这个道理。
四、加强学习，自我完善。
现代的社会是知识、信息快速发展的时代，而教学也不再是简单的知识灌输，移植的过程。作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教好学生，才能做好自己的本职工作，提高教育质量。
今后，我要坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学的奉献给学生，为祖国的教育事业添砖加瓦。
推荐第5篇：党员三问四提高心得体会
党员三问四提高心得体会
党员要学习贯彻落实好三问四提高的主要精神内容，下面是小编整理的关于党员三问四提高心得体会范文大全，欢迎借鉴!
党员三问四提高心得体会范文一
为贯彻落实北辰区委关于三问和四提高大讨论活动精神，加强法律援助队伍建设，提升法律援助服务水平，近日，北辰区法律援助中心组织开展三问四提高专项学习讨论活动。
学习讨论活动中，中心主任杨津娜带领全体工作人员共同学习了三问和四提高的活动精神，明确法援中心作为民生窗口部门，必须深入了解广大群众所思所想所需，倾听民心民声民意，将问需于民、问计于民、问政于民落实到日常工作中，落实到群众接待中，落实到案件办理中，真正发挥法律援助的服务民生职能。同时，要求中心工作人员坚持提高政治站位、政治担当，提高战斗力、执行力，提高担当担责意识，提高服务能力水平，将四提高体现到思想意识提升上，业务能力提高上，责任担当增强上。活动讨论环节，中心工作人员结合自身情况就三问和四提高进行自省自查自纠，为保障今后工作的顺利开展奠定了思想基础。
中心通过开展此次专项学习讨论活动，提升了全体工作人员的工作责任意识和服务意识，对中心凝心聚力起到了良好作用。
党员三问四提高心得体会范文二
我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平这句朴实而又饱含深情的话语，展现了伟人谦逊而真情的品格情怀、平凡而伟大的人生定格，体现了伟人对祖国感恩的母子情、为人民服务的公仆心，折射出伟人实现中华民族伟大复兴、创造人民幸福生活的崇高信念。正是因为这样的理想信仰，邓小平才领导人民启动了改革开放的伟大征程，开辟了建设中国特色社会主义道路的宏伟诗篇，使中华民族稳步前进在民族复兴的光明大道上。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是我们党始终不渝的奋斗方向和目标，是我们党一切工作的出发点和落脚点。群众路线是我们党的生命线，是我们党战胜困难、取得胜利的重要法宝。在全面深化改革的今天，党员干部应该对照伟人、对照模范、对照历史、对照党章、对照人民要求三问四提问，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，认真思考 我是谁、为了谁、依靠谁这三问，定准位置、找准方向、选准路子，端正世界观、权力观、事业观、群众观这四提问，真正为人民谋好利、为群众谋好福。
端正四提问，需要反思 三问。
我是谁?定好位。孙中山说过我不是皇帝，我是人民的公仆。毛泽东曾生动比喻人民群众是水，共产党是鱼。水可以没有鱼，但鱼不能没有水。位不在高，廉洁则名;权不在大，唯公则灵。任何一个党员干部，不论地位高低、岗位各异，都应该牢记党执政为民、立党为公的根本宗旨，不应居于民上、为民父母，而应乐于充当人民公仆，植根于民，服务于民。
为了谁?找好向。党的为人民服务根本宗旨简明准确地回答了我们党和每一个共产党人为了谁?的问题。孟子曰乐民之乐者，民亦乐其乐，忧民之忧者，民亦忧其忧。只有为了广大人民群众的事业，才是崇高的事业，才是伟大的事业，才是胜利的事业。 依靠谁?选好路。毛泽东曾说过人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。 陈毅说:淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的 。社会主义新中国的建立、今天改革开放取得的伟大成就，也毫不例外是依靠人民群众的力量取得的。政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。人民是历史的创造者，人民是真正的英雄;人民的力量是无限的，人民的智慧是无穷的;人民是我们事业的风向标，人民是我们奋斗的力量源泉。相信人民群众，依靠人民群众，我们的事业才能成功，依靠人民我们的工作才能进步。
反思三问，旨在端正四提问。
反思三问，要求我们树立正确的世界观。世界观、人生观和价值观，是人们思想的总开关。世界观是人生观、价值观的基础，有什么样的世界观，就有什么样的人生观、价值观。理想信念就是共产党人精神上的钙。一个共产党员应该坚定共产主义理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，在正确世界观的引领下，脚踏实地、努力进取，实现自己人生价值，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
反思三问，要求我们树立正确的权力观。肯尼迪在一次演讲中说权力的问题是怎样实现自己的职责，而不是疏于职守、自由放纵，其作用在于让当权者心系公众，而不是凌驾于公众之上。权取自于民，需用之于民。毛泽东说：为什么权力是人民赋予的?首先在于人民群众既是共产党打天下的阶级基础和社会基础，也是共产党执政的深厚基础和依靠力量，离开了人民群众的支持与信赖，共产党就不能取得革命胜利，就不能执政掌权;其次在于领导干部也是人民群众的一分子，共产党人是人民群众中的优秀分子，代表人民群众执政掌权。权力就是为人民服务的工具。共产党员是人民的公仆，只有为人民服务的权力，而没有凌驾于人民之上的任何特殊权力。这就要求我们在实际工作中要做到当官不想发财、为民不遗余力、办事不图回报、工作不带私心。
反思三问，要求我们树立正确的事业观。人总是要死的，但死的意义有不同。为人民利益而死，就比泰山还重。我们今天的工作无需抛头颅、洒热血，只需要我们在其位、尽其责、谋其事。共产党员应该把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，树立正确的事业观，在事业追求中分清先后与轻重、辨明苦乐与荣辱，努力在平凡的岗位上做出无愧于时代、无愧于人民的工作业绩。这样在临死的时候我们才能说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。
反思三问，要求我们树立正确的群众观。群众利益无小事，始终保持同人民群众的血肉联系，真心实意地为人民谋利益，是正确处理党群关系的一个重要内容。毛泽东指出，一切空话都是无用的，必须给人民以看得见的物质福利。共产党员应该牢记党的宗旨，坚持群众路线，在工作中做焦裕禄式的党的好干部、人民的老黄牛。
党员三问四提高心得体会范文三
为了进一步巩固三严三实专题教育成果，实现20xx年全县共青团工作开门红。从2月15日开始，团眉县县委在全县共青团系统开展了为期一月的思想纪律作风整顿活动。
一是认真学习开展两对照。通过组织团干部集中学习、参观廉政教育基地、召开座谈交流会，积极对照党章党纪党规和团章要求，增强向中央基准看齐意识和全面从严治团意识，对照全团工作部署和县委、县政府决策安排，增强工作落实意识，从而进一步增强全县团干部政治上的坚定性、思想上的纯洁性、纪律上的严肃性和作风上的自觉性。
二是直面问题深化三查找。一要查找遵纪守规，从严治团方面存在的突出问题，着力解决新常态下团干部不守纪律、不讲规矩、自由散漫、上有政策、下有对策问题。二要查找宗旨意识、服务青年方面存在的突出问题。着力解决团干部精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事问题。三要查找工作担当、敬业精神方面存在的突出问题。着力解决团干部对对上情不了解、下情不掌握，工作搞变通，办事凭经验，占着位子不干事、不作为等问题。
三是狠抓落实实现四提升。一要实现遵规守纪新提升，全体团干部看齐自觉性更高，遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢，依法用权、秉公用权、廉洁用权的法治思维和法治意识更强。二要实现精神状态新提升，全县共青团干事创业的精神进一步提振，激情干事、风正劲足的发展氛围更加浓厚。三要实现担当尽责新提升，全体团干部服务青年、服务大局的能力不断增强，对团的各项重点工作执行坚决，对县委的各项决策部署坚决完成。四要实现工作效能新提升，全体团干部坚持立说立干、雷厉风行，以快干抓住机遇、以实干抢占先机，为全县2016年共青团各项工作开展营造良好环境，奠定坚实基础。
党员三问四提高心得体会范文四 2月14日下午，北辰区教育系统三问和四提高大讨论活动动员部署会，教育局党政领导班子成员、基层学校党政一把手，机关科级以上干部和科室负责人参加了会议。
会上，郭建新局长对教育系统三问和四提高大讨论活动做了部署安排。他指出，通过深入开展三问大讨论活动，重点查找和解决广大干部教师以人民为中心的发展思想是否端正，关怀关心群众疾苦的为民情怀是否树立等方面的突出问题。通过深入开展四提高大讨论活动，在思想意识、立德树人、教育行风、促进教育公平等方面查找不足和差距，推动北辰教育又好又快发展。
胡学春书记在讲话中指出，开展三问和四提高大讨论活动，是贯彻落实区第十一次党代会精神的重要举措，是拓展两学一做学习教育成果的有效实践，是推动教育事业健康科学发展的强大气场。他强调，开展大讨论活动，要践行以人民为中心的发展思想、念好人民大学。要以思想的大解放，推动事业的大发展，推动北辰教育事业再创新辉煌。
期间，南仓中学、第二模范小学、淮盛幼儿园领导做了表态发言，一致表示要将此次活动为契机，全面落实大讨论活动各项目标任务，争做人民满意教师、办好人民满意教育。
推荐第6篇：三提高方案
夷法治办〔2011〕4 号
关于在全区开展“三提三服务一营造” 普法依法治理系列宣传活动的通知
各乡镇（街道）、夷陵经济开发区、发展大道新区、区直各部门普法依法治理工作领导小组办公室：
今年是 “六五”普法工作启动之年，也是“十二五”时期依法治理工作开展的第一年，更是法治夷陵建设全面实施的第一年。为了更好地运用我区“五五”普法依法治理工作成果，全力推动并做好“六五”普法依法治理各项工作，深入开展法治夷陵建设，更好地服务科学发展，维护全区社会和谐稳定，区依法治区工作领导小组决定在全区“六五”普法依法治理工作启动阶段开展“三提三服务一营造”系列宣传活动，现就开展活动的有关事项通知如下：
一、宣传活动主题
提升公民法律素质、提高依法行政水平、提速法治夷陵建设，服务经济发展、服务社会稳定、服务民生和谐，营造公平正义的法治环境（简称“三提三服务一营造”）。
二、宣传活动时间
此次宣传活动从7月份开始到12月底结束。
三、活动宣传内容
（一）深入学习胡锦涛总书记在中央政治局第27次集体学习时的重要讲话精神，宣传党的十七大、十七届五中全会精神，全国人大十一届四次会议关于法制宣传教育、建设社会主义法治国家的重大部署和总体要求，积极宣传区委、区政府建设“法治夷陵”的有关部署，大力宣传《法治夷陵建设纲要》的指导思想、总体目标、主要任务和具体要求，进一步推进依法治国基本方略的贯彻落实。
（二）认真贯彻落实党中央、国务院转发的《中宣部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划的通知》（中发﹝2011﹞6号）精神，大力宣传中央、省、市、区“六五”普法规划，并集中组织开展各类宣传活动。
（三）大力宣传宪法，宣传国家基本法律，宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规，开展社会主义法治理念教育，不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，加强法制宣传教育。要针对干部群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传 2
教育，促进依法行政、公正司法，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。要加强对各级领导干部、公务员和执法人员的廉政法律法规宣传教育，促进公正廉洁执法。
（四）大力宣传“五五”普法依法治理所取得的成果。宣传“五五”普法依法治理在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效；宣传“五五”普法依法治理在服务司法体制改革，促进民主法制建设方面取得的成就；宣传开展“法律七进”活动的好经验好做法；宣传开展“法治单位”“民主法制示范村”创建等普法依法治理工作成绩；宣传在“五五”普法依法治理中涌现出来的先进典型和先进人物，进一步调动全社会参与法制宣传教育的积极性。
四、宣传活动形式
（一）通过各种会议重点宣传。今年下半年区、乡镇（街道、开发区、发展大道新区）将先后组织召开“五五”普法依法治理工作总结表彰暨“六五”普法依法治理工作的启动大会。各地各部门要在会议前后对获得各级表彰的先进典型和先进人物进行一次重点宣传。
（二）通过培训座谈分别宣传。各地各部门要认真举办“六五”普法骨干培训班，要组织广大干部、职工和群众认真学省、市、区“六五”普法规划以及《法治湖北建设纲要》、《法治宜昌建设实施意见》、《法治夷陵建设实施纲要》。要组织召开“六五”普法规划学习、宣传座谈会，推动“六五”规划深入学习和“六五”普法的深入开展。
（三）通过演讲报告巡回宣传。组织普法讲师团成员到村组、社区进行巡回报告，报告“六五”普法规划的指导思想、目标任务、工作措施等内容。
（四）通过法定纪念日分类宣传。宣传活动期间，各地各部门要充分利用每个法定纪念日，与法律咨询相结合，在干部、职工和群众集中的地方开展宣传活动，宣传活动力求不留死角。年底，认真组织好“12.4”全国法制宣传日的宣传活动。
（五）通过“宣传月”专项宣传。各地、各部门普法依法治理工作领导小组办公室要组织开展宣传月等活动，掀起全民学法、用法、守法的热潮，以此来推动“六五”普法“十二五”时期依法治理工作的开展。
（六）通过新闻媒体扩大宣传。各地、各部门要认真做好开展“六五”普法“十二五”时期依法治理启动阶段法制宣传教育系列活动新闻报道工作。通过新闻媒体宣传“五五”普法“十一五”时期依法治理工作取得的成绩和好的经验、做法，全面宣传“六五”普法规划，扩大社会影响。
（七）通过展板橱窗灵活宣传。制作“六五”普法规划宣传展板、标语、横幅，将“六五”普法规划的指导思想、目标任务、普法对象、工作措施、组织领导等内容制作成图文并茂的展板和标语，深入社区、村（组）、大型商贸区场进行宣传，让广大公民进一步了解“六五”普法规划。
（八）通过文艺演出形式宣传。各地、各部门要积极组织开展“六五”普法法制文艺演出，组织编演法制文艺一台戏，深入乡镇、4
社区、村（组）进行演出，用法制文艺演出吸引群众参与普法活动，让群众在娱乐中提高法律素质。
（九）通过各类比赛推动宣传。组织有关单位、学校开展“六五”普法摄影、书法、绘画比赛。组织各单位开展“六五”普法演讲比赛或“六五”法律知识竞赛。
五、宣传活动要求
（一）要加强领导，精心策划。此次宣传活动由普法依法治理办公室与领导小组各成员单位联合组织开展。区、乡镇（街道、开发区、发展大道新区）普法依法治理领导小组办公室负责组织协调工作，制定宣传活动总体方案，全面部署宣传活动，并与各部门拟定宣传活动具体实施方案。各乡镇（街道、开发区、发展大道新区）及区直各部门开展宣传活动的实施方案于8月15日以前、宣传活动总结材料以及数据统计、声像图片等资料于12月10日前上报区依法治区办。各地、各部门要提高对“六五”普法“十二五”时期依法治理启动阶段宣传活动重要性和紧迫性的认识，积极争取党委政府领导的重视，把法制宣传活动纳入到贯彻落实“六五”普法规划的整体部署当中，及早策划，精心组织，周密部署，使活动务实、高效。
（二）要面向基层，狠抓落实。要紧紧围绕“法律七进”活动，结合不同人群的特点和需求，开展有针对性的、为职工群众喜闻乐见的法制宣传教育。要深入基层、社区和单位，通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料、举办法制文艺演出等丰富多彩的宣传活动，把法律知识和法治精神送进千家万户，帮助广 5
大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自身的合法权益。各地、各部门普法依法治理领导小组办公室要充分发挥职能作用，加强协调，相互配合，保障宣传活动的各项任务落到实处。
（三）要丰富形式，创新方法。要在运用好传统法制宣传手段和形式的同时，努力创新法制宣传方式方法，拓展法制宣传新的渠道。要加大信息上报力度，各地、各部门要及时向区依法治区办总结上报好的经验和做法，区依法治区办将在《依法治区简报》等刊物上编发。
（四）明确责任，加强检查。各地、各部门在开展宣传活动时要建立目标责任制，明确工作责任，加大督办检查力度。区依法治区办将会同相关成员单位对活动开展情况进行检查评比并予以通报，同时将“六五”普法“十二五”时期依法治理启动阶段宣传活动纳入年度普法依法治理工作考核的重要内容，并作为普法依法治理评选表彰的重要指标。
夷陵区依法治区办公室 二○一一年七月二十五日
主题词：普法
依法治理
宣传
通知
报：区委办、区人大办、区政府办、区政协办、区人大内务司法委、区政协社法委，市依法治市办公室 送：区依法治区工作领导小组正、副组长
夷陵区依法治区工作领导小组办公室
2011年8月 日印发
共印130份
推荐第7篇：三讲三提高
“三讲三提高”
目前，全县正在深入开展“三讲三提高”活动。“三讲三提高”即讲责任、讲规矩、将自觉，提高标准、提高效率、提高效益。通过这一段时间的学习，我清楚地认识到“三讲三提高”是当今新时代、新形势对我们所提出的新的要求。作为一名政法干警面向这一新的要求，我们该怎样做是我们每一个政法人应该思考的问题。
“三讲”要求我们在工作中认真履行自己的岗位职责。履职尽责是对每一个政法干警最起码的要求。责任重如泰山，我们肩上担负着人民的期望和信任。人民的利益高于一切，只有坚持一切为了人民的人生观，才能真正做到对人民尽责任。工作中，我要全身心的投入，严格把握每一个环节，决不能产生掉以轻心的意识。对自己的工作要做到干一行，爱一行，且要专一行，不能眼高手低，光想着干轰轰烈烈的大事，而要立足具体岗位，认真做好每一件细小而具体的工作。
“三讲”要求我们在工作中要讲规矩。俗话说的好“无规矩不成方圆”，规是画圆的仪器，矩是画方的仪器，表示着法则、法度。这一矩和一规考量着我们政法人的良心。权利是人民赋予的，我们就应该规规矩矩的用好，既不能走出规，也不能越过矩。只有这样才能画出标准的圆和方，遵好法则，守好法度。否则，作为政法人的我们就有愧于人民。
1 在工作中，我要牢固树立社会主义法治理念。并把这种理念落实贯穿到各个方面和工作的各个环节，遵守法则法度。
“三讲”要求我们在工作中要讲自觉。自觉体现在主动、积极上。有一本书叫《自觉成就一切》书上说主动的人，才会得到更多的赏识，当自觉成为一种习惯时，你就拥有事业成功的通告证。自觉是积极向上的态度。工作中，我要养成自觉的习惯，保持积极向上的态度，绝不推诿，领导安排的工作主动积极的完成。自觉查找工作中的不足，创造出健康向上的工作态度。
“三提高”要求我们在工作中要提高标准。没有标准，就没有成功。它是衡量一切工作成效的标杆和砖码，一个人在工作中切不可存在“凑合”的心理，不然做什么事情都会浮浮于表，到最后只能竹篮打水一场空。工作中或多或少都会存在问题，主要是标准的高低。标准低，你好我好大家好，皆大欢喜，但工作质量永远停留在一个低层次阶段，不可能有进步，更不用谈创新。标准高，工作如履薄冰，不但提高工作质量，而且会有创新的火花产生。工作中我要提高标准，多去发现问题，发现一个解决一个，使每一项工作都能高标准的完成。
“三提高”要求我们在工作中要提高效率、提高效益。效率与效益是相辅相成的，
推荐第8篇：农村小学校长提高培训的心得体会三
“农村校长助力工程”三阶段培训总结
047号重庆市南川区水江镇青龙小学 韦磊
2013年12月28日—12月31日，教育部“农村校长助力工程”四川师范大学班进入了第三阶段集中理论培训。在这一理论培训阶段，《农村中小学生发展特点及教育对策》、《深化课程改革的焦点》、《新课改与农村教师专业成长》、《农村校长专业发展的自主策略》、《顶层设计与学校特色发展》、《学校文化建设与改进》等专题讲座使我受益匪浅，感受颇深。现将我的收获与体会汇报如下：
收获一：构建好学校的校园文化。通过聆听专家精彩的报告与其他学校校长的经验交流，我发现学校之间或多或少存在一定的差异，但真正的差异并不在于校园校舍、设施设备等物质原因上，更关键的是在学校的文化内涵上。校园文化作为一种环境教育力量，对学生健康成长的作用是不可低估的。作为一种精神上的提升力、凝聚力、导向力，具有方向引导性作用、规范约束性作用、维系凝聚力作用、激励感召作用。健康的学校文化氛围一旦形成，它将构成一股巨大的推动力，影响师生价值选择、人格塑造、思维方式、精神风貌，充分调动人们的积极性，促使学校成熟和发展，甚至关系到学校教育质量优劣。好的学校文化氛围，置身其中会令人身心舒畅，充满活力。作为校长，必须把工作思路转化为学校各类教育活动的实践行为,积极开展丰富多彩的学校文化活动，努力营造具有鲜明时代精神和健康向上的校园文化，构建一个和谐校园，使学校成为师生员工生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮，这应该成为我们每一位校长的执着追求。
收获二：为学校的发展把好脉。学校发展是学校管理的根本目的，更是校长工作追求的目标和工作绩效的体现，寻求学校又快又好地发展，一直是校长十分关注并积极探索的课题。那么，校长们如何才能真正推动学校又快又好的发展呢？以前，总是以自己的认识、经验，或与其他校长交流的心得、想法，去设计学校发展的蓝图，这种发展思路是暂时的，没有长远性，而且随意性很大。听了刘冲教授《学校系统诊断与规划》报告后，给我指明了一条如何发展学校的道路。使我懂得了更好地推动促进学校发展，就要对学校的现实状况进行分析，对促进学校发展的条件、优势、机遇做出判断，从而确定学校发展的目标和策略。学校发展诊断就是这样一个分析、判断、明确发展思路的过程。学校管理自我诊断不仅是一种策略，而且是一种方式，一种推进学校发展、校长成长和学校管理研究的重要方式。讲座使我认识到在今后的学校管理中要开展学校的自我诊断不仅仅是校长的个人行为，更应该是组织行为；也不仅仅是问题的诊断，还应包括优势和资源的诊断。了解自己学校优势、善于发展自己学校优势的，才能把学校发展的更好。
收获三: 学校的发展，首先是教师的发展。一个学校的发展壮大，靠的不仅是办学条件，更重要的是学校教育教学的核心——教师，只有教师发展了，素质进一步得到提高，学校的发展才有保证。听了王彦教授《新课改与农村教师专业成长》报告，切身体会到校长要帮助、引领教师积极、主动的不断提升自己的专业能力，促进了教育科研，教育教学质量得到不断提升，成为学校可持续发展的基石。在今后的工作中，不做“小监工”，不做“教师的教师”，而是要帮助教师发展，在专业引领的前提下，开展校本培训、教育科研，在校本培训、教育科研中促进教师专业发展 ，促进教师专业发展，引导教师在学习、反思、实践中不断认识自我、超越自我、发展自我，从而不断提高教师整体的专业化水平。
收获四: 尊重、关心、服务教师。在卿平海校长的报告与交谈中，他说的最多的是“我在工作中很在乎老师的感受，从来没在大庭广众下批评老师，我做的每一件事都是为教师能可持续发展服务”。教师队伍是发展教育事业的决定性因素，必须全心全意地依靠教师，必须坚定不移地建设好教师队伍。因此，校长在学校管理工作中要时时处处体现尊重、服务、人文的精神，有利于形成教育合力。我个人认为在今后的学校工作中校长还需要做到：第
一、作为校长要想尽快打开工作局面，仅仅靠权力是不够的，要认识到校长的生命在师生之中，校长与师生只是分工的不同，每个人在人格上是平等的。要学会尊重他人。要努力使师生希望获得尊重、理解、沟通和信任的愿望得到满足，从而使校长和师生之间形成尊重、理解、信任的人文精神，团结、合作的群体关系，使师生在充满人情味的校园文化中，怀着快乐的心情工作和学习，真切地感悟到在校长身边工作是美好的。如老师犯了错误，告诉人家错在哪里，改了就完了，不能抓住不放。第
二、校长要以真诚的微笑、赏识的目光、和蔼的态度对待每位师生，尊重师生的权益、关注师生的价值、关心师生的生活，并从师生的合理需要出发，为每位师生搭建展示其才华的舞台。特别要理解教师工作的难处、苦衷和所处的环境，学会尊重教师的意志、倾听教师的建议，关心下属的苦，解决一些工作和生活中的难题，为他们创造良好的工作环境。如校长抽时间到教师的办公室、科室走一走，感受他们的工作环境，看起来是小事，但通过小事更让老师感受到校长的关心，在细节中更好地体现校长诚心为教师服务的宗旨。
学习期间，我总是问自己：现在我作为校长，我欠缺的是什么。我想：欠的是深度的思维和长久的坚持。这次学习，对于我今后的工作而言，无论是对教师教育教学的专业引领，还是学校文化的培育；无论是校长领导力与校长专业化发展，还是学习型学校的建设，都开阔了自己的思维模式。一个校长要想站在理性思维的高度，以理念引导实践的方向，系统全面地认识，具体问题具体分析，就必须加强学习，在管理中要坚持以人为本，让广大教师体验作为生活者的幸福感和职业的尊严，充分调动广大教职工的积极性，积极构建和谐校园。
今后的教育教学中，我会正确运用这次所学，理论联系实际，根据学校具体情况，分析自身优势、劣势，充分利用内外部环境条件，去迎接机遇和挑战，制定出符合学校可持续发展的学校规划，在全新的教育管理理念指导下，坚持科学发展观，树立正确的质量观，努力办好人民满意的教育！
推荐第9篇：教育三整顿一提高学习心得体会
为了进一步提高教师队伍的整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全县教育系统开展以三整顿，一提高为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过这一阶段的认真学习，我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识，下面就加强学习提高认识，落实行动求真务实发挥自身表率作用，推动学校各项工作谈几点认识和体会。
要想跑的快，全靠车头带，贾局长首先提出了三个率先，非常有利于完成活动成效的三个趋向。同时贾局长对我们一线教师的思想作风建设方面的要求与期望，也给予了我们教师提高自己的目标。
八个境界五个守住有条不紊的说出了教育这个行业我们应该坚守的最基本的准则，同时让我们自反，我们是否有一丝不苟的坚持努力，没有一丝一毫的放松和懈怠。
六心是对一个教育人思想境界上的要求，作为老师我们应该首先从自己做起，多干事少埋怨，始终以热情真诚的心对待我们的领导、同事、学生，十二分的投入到我们热爱的事业中去。时刻记住自己的身份，反省自查，真正做到心正、行正，不辜负教师这个行业赋予我们的神圣使命。
在今后的工作中，我一定要做到以下几点：
第一，提高认识，从我做起。通过学习，我深刻地认识到，贾局长在会议上的重要讲话，内涵丰富，思想深刻，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定带头做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到用心想事，用心谋事，用心干事。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实双常规；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
第二，加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策，来自不懈的学习。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习，熟悉中央大政方针，正确分析宏观形势，善于捕捉发展机遇。向先进学习，学先进的理念，学成熟的经验，为我所用，助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
第三，改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
学校教育在改革，教师思想在转变，我相信我们会运用越来越先进的理念，在贾局长严于利己的指导思想的带领下，走出一片新的天空。
推荐第10篇：提高“三率”措施
提高“三率”措施
1、强化宣传攻势，营造“平安后洲”创建氛围。一是制作彩色警示牌550面、彩色横幅标语60条、印制《温馨提示》、《致辖区内经营户一封信》共10000张。全街道利用各社区的安全宣传栏出防火、防盗宣传专刊52期，二是利用有LED的商家，广播不间断滚动宣传，提高群众的知晓率。三是每晚雇请土广播员7点-10点30分不间断地在社区各角落，宣传防火、防盗知识。四是每周末及市、区部署的宣传月、宣传周、宣传日期间各社区在人员密集的重点区域和流动人口聚集地设宣传点，向居民群众、过往行人发放各种宣传综治及深化平安建设资料，提升居民群众防范意识。
2、加强巡逻，做好治安防范。加大物力、人力和财力投入，全面开展巡逻防范，对盗窃警情高发的中亭街和君临天华，每天实行一名所领导带队巡逻，检查督促落实各项防控措施执行情况。“君临天华”保安巡逻队伍和中亭街管理中心，及时做好君临天华和中亭街店铺的安保，同时协助公安机关做好君临天华和中亭街周边的巡逻，争取抓现行。对已发生的盗窃案件进行研判，采取有力措施，全力破案。车巡民警除正常接警外，将GPS巡逻车停靠在案件高发区域，争取抓现行。交巡民警驾驶两轮警用摩托车深入辖区大路小街巷来回巡逻。对社区发生的可防性案件，实行倒查反思，调动社区民警工作责任心，加大打击力度，增强人防、物防、技防工作。各社区工作人员经常戴着红袖章在人员密集的重点区域和流动人口聚集向居民群众、过往行人发放各种宣传综治及深化平
1 安建设资料，提升居民群众防范意识，并劝导市民将车辆停在指定地点，以防丢失。市、区对我街道盗窃警情升高给予黄牌警告时，对盗窃警情高发的社区给予通报批评的同时，按照《关于后洲街道社区居委会工作人员岗位津贴等标准暂行规定（讨论稿）》的要求，扣除综治主任和副主任当月职务补贴50%。
3、进一步加大矛盾纠纷排查力度。要深入细致的做好矛盾排查、调处、化解工作，特别是要做好奥运、农运等各种纪念庆典重大活动期间信访工作，及时掌握矛盾纠纷的第一手资料，实行领导包案制度和责任追究责任，深入细致做好疏导解释工作，减少和避免越级上访、重复上访，把矛盾化解在基层，化解在萌芽状态，减少非治安因素造成的社会治安压力。
4、加强组织领导，强化责任落实。要按照年初签订的综治责任状的要求，加强领导，强化综治平安建设各项工作措施，进一步落实驻村干部工作责任制，把综治平安工作同年终考核和平时工作奖惩挂钩，抓好工作落实。
5、落实技防措施，提高技防水平。要加大投入，在镇区重要路段、重点部位设置安装全球眼监控点，扩大监控范围，提高监控水平，完善监控网络。争取下半年的监控安装总数达到20处，使全镇的重点部位技防覆盖率达70%。
治安满意率是反映当地治安状况的重要依据之一，镇党委、政府将在上级相关部门的指导下，变压力为动力，认真落实各项整改措施，力争实现全年社会治安的“一升一降”
2 目标。
第11篇：三比三提高学习体会
“三比三提高”学习体会
作者：张键
在我县大力建设“一城五地”新费县，费城镇积极开展两河改造，提升宜居城市的新形式下，南东洲小学紧紧团结镇党委、政府，积极开展了“三比三提高”活动，在活动中认真学习、反思，并扎扎实实体现在日常教学工作中。
通过“与下岗职工比待遇、与英模人物比奉献、与人民教师的要求比差距”活动，切实“提高自己的思想道德、提高自己的职业道德、提高自己的社会道德”。
一、“与下岗职工比待遇，提高自己的思想道德”
国家各级政府一直以来都非常重视发展教育，尤其是九年义务教育，投入了大量资金，并着实提高教师待遇。教师无论是在工资水平、社会认同度、职业幸福感，都有了非常大的提高和改善。
由于改革的需要，社会出现了大量下岗职工，这是社会发展的特定产物，国家也想法设法促进下岗职工的再就业。但是，这些下岗职工并没有报怨社会，没有向国家要待遇，也没有等救济和靠政府，而是自力更生、艰苦创业，不仅成功实现了再就业，而且创造了许多为社会创富的佳话。
下岗职工的这种自力更生再就业的精神，值得每一位教师思考和学习。在实际教学工作中，有些教师报怨待遇低、工作条件差，工作量大。如果和下岗职工再次创业的艰苦条件相比，我们的待遇、工作条件、工作设施可以说是比较令人羡慕的。所以，我们应该认清形势，
扎根基层，首先从自身的思想入手，端正思想、摆正位置，向下岗职工学习拼搏精神、实干精神、创业精神。
二、“与英模人物比奉献，提高自己的职业道德”
我国欣欣向荣的社会主义建设事业中，各行各业都涌现了大量的先进英模人物，在教育界也有非常多值得我们学习的同行。
华中师范大学优秀毕业生汪金权放弃在名校的工作,扎根大别山区贫困中学22年,虽家中一贫如洗,却倾尽所有扶助贫困学生,其事迹感人至深。
曹瑾2010年6月重庆师范大学数学系毕业后，她放弃了主城工作机会，主动要求回到家乡巫山县支教，分配到偏远的平河乡小学担任六年级毕业班的班主任。为了带好有27个留守儿童的34人毕业班，她除了完成繁重的教学任务，更成为了孩子们的“知心姐姐”。 今年4月末开始，曹瑾感觉身体不适，为了不影响孩子们的学业，她带病坚持工作，直到7月2日病情恶化被送到医院，已是恶性淋巴瘤晚期。 8月26日凌晨，这位被称为“最美乡村教师”的女孩，带着对生活的无限眷恋离开人世，年仅22岁。
每每读到这些优秀教师、先进人物的事迹，我都要拷问自己的心灵，与这些优秀老师想比，我们是否严格遵守了自己的职业道德，是否真正按照自己的职业道德在行使一个人民老师的职责。
所以我们应该少讲条件，多讲奉献。在平凡的三尺讲台上，认真上好课，努力教好学。深研业务。像一只蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，把知识传授给学生。像阳光、像雨露，用自己的爱心浇灌祖国
未来的花朵。当我们的学生在各行各业为国家做出巨大贡献时，就是我们教师最大的欣慰。
三、“与人民教师的要求比差距，提高自己的社会道德”
对人民教师的要求决不仅仅是上好课、教好学，这只是一个教师的基本要求。做为社会中的一员，教师还要担负起更重的社会责任。
我校原来属于城北乡，现在根据社会发展的需要，并入费城镇。现在的费城镇由原来五个乡镇合并而成的大费城、新费镇。费城镇又是县政府所在地，是全县政治、经济、文化、教育的中心。如何迅速溶入大费城的氛围，为新费城的教育发展增砖添瓦，让教育为社会发展服务，是我们每个教师都应该认真思考的课题。
我县和费城镇正处于又快又好的高速发展时期，县委、县政府高瞻远瞩、审时度势，将费县建立“一城五地”的新费县，县城也进行了两河改造，将县城建成宜居之地。费县的政治发展、经济发展必将为教育的大飞跃带来新的契机和强大的经济支持。
在这火热的“一城五地”建设和两河改造中，同样涉及学校、教师和亲属的切身利益，这正是党和人民考验教师的社会道德的时候，我们老师应该和县委、政府保持高度一致，在做好教学工作、学校安全工作的同时，也要学习我县发展的文件、精神，主动向广大学生、家长宣传党的惠民政策，帮助广大群众了解新政策，使人民群众减少顾虑，加快两河改造。困难是暂时的，只要我们同心同德，齐心协力，努力奋斗，渡过暂时的困难，我们必将迎来一个崭新的、更加和谐的新费城，也将迎来教育发展的新契机。
通过学习“三比三提高”，我们更加感到肩上沉甸甸地责任，同时也更加充满了信心。我们坚信，在党委、政府的正确领导下，在中心校坚定支持下，全校教师紧密团结、同心同德。认真加强业务学习，提高教学水平；向英模人物看齐，少讲条件，多讲奉献；认清形势、坚定信念，坚守职业道德；看大局、识大体，增强社会责任感。为我县、费城镇的教育事业奉献自己的光和热，将最美好的青春投入到天底下最光辉的事业中。
教师：张键
2010年10月10日
第12篇：三整顿三提高方案
开展三整顿三提高学习教育活动方案
为深入贯彻落实厅长现场办公会议精神，促进全省路政管理工作开创新局面，经省局研究决定，自2011年12月8日至2012年1月7日在全系统开展整顿思想、整顿作风、整顿队伍，提高执政力、提高战斗力、提高履职力学习教育活动（以下简称学习教育活动），特制定本方案。
一、开展学习教育活动必要性和指导思想
路政局成立两年来，在省厅党组的正确领导下，在各级领导班子的带领下，广大干部职工克服困难、努力拼搏，不论是整合队伍、理顺机制、规范管理，还是路政执法、超限治理、迎接国检等方面都取得了很大成绩，省厅党组是充分肯定的。但是，在各项工作总体上保持良好势态的同时，仍然存在着一些不适应不符合路政长期发展的思想不稳、作风不正、队伍不纯等问题。这些问题的存在，不仅严重损害了路政执法形象、涣散了斗志，而且阻碍了全省路政事业健康有序发展。为营造路政长期发展的良好环境，使广大路政人员始终保持昂扬的精神状态和奋发有为的工作激情，按照省局全面贯彻落实厅长现场办公会议精神的安排部署，在全系统集中开展学习教育活动，不仅对做好当前路政工作极为必要、具有重要的现实意义，而且对路政事业长期更好发展将产生深远影响和重大历史意义，全系统广大干部职工要切实增强学习教育活动紧迫感和责任感。
1 开展学习教育活动的指导思想是：深入贯彻厅党组对路政管理工作的指示要求，全面落实张铁民厅长在省路政局现场办公会议上的讲话精神，紧紧围绕全省路政管理“十二五”规划工作目标和任务，坚持以人为本，大力加强班子和队伍建设，强化甘当卫士、奉献交通理念，着力解决队伍建设中存在的突出问题，促进全体路政人员统一思想、改进作风、提高能力、争创佳绩，为全省路政管理长期更好发展提供坚强有力的保障。
二、开展学习教育活动的对象和目标
这次学习教育活动的对象是全体干部职工,重点是各级领导干部和直接接触用路群众以及超限车辆的一线路政、治超执法人员。
通过开展学习教育活动，要达到“三个更加、两个良好、一个坚实”的工作目标。即：各级班子执政力、凝聚力更加增强，职工队伍风气、面貌更加改进，各项工作措施、办法更加有效，大力营造想工作、干工作、干好工作的良好氛围，树立清正廉洁、规范执法、文明服务良好形象，为促进路政管理上台阶、上水平打下一个坚实基础。
三、学习教育活动内容和方法步骤
本次学习教育活动从12月8日开始，到明年1月7日结束。分三个阶段：
（一）动员学习阶段 达到三个统一（12月8日至14日）
2 各单位根据省局方案和要求，制定本单位学习教育活动实施方案。召开动员大会，传达厅长现场办公会议精神、通报省局学习教育活动方案，安排部署本单位学习教育活动，使广大干部职工充分认识到开展学习教育活动的必要性和紧迫性，统一思想，统一行动，积极投入到学习教育活动中。学习的主要内容是：
1、张铁民厅长11月28日在路政局现场办公会议上的讲话以及郭晓峰局长的工作汇报。深刻体会厅党组对路政工作的巨大关心、关注和殷切期望，深刻认识面临的形势，使广大干部职工的思想统一到厅党组对路政管理体制不动摇和对路政工作的要求上来；统一到振奋精神、牢记宗旨，有所为、有所作为上来；统一到认真履行职责、爱岗敬业，想事创新，不断打开局面、争创佳绩上来。
2、张铁民厅长今年在全省交通系统廉政工作会议上以及5月在厅警示教育大会上的重要讲话，辽宁省公路路政管理局党风廉政建设若干规定、路政人员十不准、省局市局分局工作规则以及路政内部机构和岗位职责等规章制度，使广大干部职工进一步增强廉洁自律意识，增强组织纪律观念，增强履职尽责自觉性。
3、《公路安全保护条例》，路政许可工作规程、巡查管理规定，治理超限运输管理规定、工作规程以及路政管理信息系统二期应用程序等，使广大干部职工熟练掌握并严格遵守
3 路政法律法规和省局各项规章制度，不断提高业务技能和执法水平，适应全省路政管理快速发展、创新发展和科学发展的需要。
本阶段以支部为单位组织开展3次集中学习，每次不少于3课时。重点学习张厅长的3次讲话精神，在通读原文基础上，领导班子要进行1次专题辅导，单位组织开展1次大讨论，干部职工写1篇学习体会文章。单位要有学习记录，个人要有学习笔记。
（二）对照检查阶段 开展三个整顿（12月15日至25日）
全体干部职工要在全面学习基础上，深刻认识厅长在讲话中指出的路政队伍存在的问题，对照现象采取“自己找、相互帮、领导评”的方法进行认真自查。主要查找以下问题：
一方面对照厅长讲话，全体干部职工要查找工作中存在的慢作为、不作为和乱作为问题。
慢作为表现为当一天和尚撞一天钟，整天昏昏沉沉，拿着俸禄工资，要着待遇，配着车不想工作。天天上着班，中午吃顿饭，凡是工作推着干，不讲责任、不讲效率、不讲质量。
不作为表现为有的人不干工作，甚至有的人上班时间开着中国公路标志执法车辆游玩，更有甚者不干工作且自己家开企业、开物流公司跑买卖赚钱，或帮助亲戚、朋友跑关系
4 讲情说情。
乱作为表现为胡作非为，到处狐假虎威，把党和人民赋予的权利当成自己谋私的工具。本来很正常的行政审批许可，到他那里没有好处办不了，有的根本不给办。有的人在职责范围内串通一气，规避管理、规避检查、规避处罚捞取好处。有的人员、领导干部，家中养着车队，开着豪华轿车，住着高档房子，与他的收入严重不符，胆大妄为。
另一方面，要结合工作岗位查找履行职责过程中存在的问题。
一是各级领导班子重点检查是否团结、是否遵循民主集中制、是否发挥带头表率作用、是否清正廉洁、是否关心群众、是否为不法行为充当保护伞以及本单位各项工作和分管工作中存在的问题。
二是各级各部门领导干部重点检查是否素质能力高强、是否真正服务基层、是否积极协调配合、是否采取有效办法调动全员工作积极性以及本部门所管工作存在的问题；
三是路政管理岗位人员重点检查是否按规定办理许可审查审批，是否按规定进行路政巡查查处路政案件，是否擅自降低赔（补）偿费收费标准和减免赔（补）偿费，是否存在弄虚作假或刁难当事人等。
四是治超管理岗位人员重点检查是否存在畏难厌战情绪、是否存在重处罚轻监管思想、是否存在通风报信、私放
5 车辆、弄虚作假、充当保护伞，是否在路面执法上存在“三乱”行为等问题。
五是其他岗位人员重点检查在物资采购、财务管理和人事管理等履行职责方面存在的问题。
六是广大干部职工除对照检查外，要深入谈思想、谈认识、谈想法，为路政管理和队伍建设献计献策。
本着“有则改之、无则加诫”的原则，市局班子通过召开民主生活会、分局班子通过召开专题组织生活会、党员通过年度党员评议、职工群众通过年度工作总结等形式进行对照检查。个人检查要深、要透、要准、要诚，帮评要不保留、不遮丑、不护短、不打击。通过对照检查和大讨论，深入开展一次全面的思想、作风和队伍整顿，使存在的不足全找到、存在的问题全暴露、存在的想法全表达，明确整改提高方向和重点。全体人员都要写出对照检查报告，按照干部管理权限逐级报送人事部门和监察部门。
（三）整改提高阶段 推进三个提高（12月26日至2012年1月7日）
在学习检查基础上，各单位要针对查摆出的问题，明确整改内容和责任，明确工作目标和措施，明确队伍建设重点和要求，努力提高各级班子的执政力、路政队伍的战斗力、干部职工的履职力。
一是各单位要分析班子成员、部门负责人和职工群众的
6 检查分析报告，综合形成本单位的检查分析报告，总结两年工作经验，梳理存在的问题，对现状作出准确评价并落实整改措施和责任。
二是各单位研究制定本单位强化思想、纪律、作风和队伍建设的具体规定，以及如何遵循执行的具体标准。进一步明确要求，全体干部职工讨论通过后，在工作中严格执行。
三是各单位借鉴本次开展学习教育活动方式方法，牢牢把握厅党组对路政工作的要求和路政“十二五”规划，明确明年工作目标、分解工作任务、细化工作措施，为明年各项工作上台阶打好基础。
四是利用本次开展学习教育活动成果，全局上下共同努力做好一些重要工作、解决一些重点问题。比如公路安全保护条例对路政管理的新要求，超限检测站科学规划设置方案，乡村公路路政管理办法，人员优化配置、干部交流规定，队伍廉政行风监督监管措施，资产管理、设备检测维修工作，罚款返还资金使用和路政管理信息系统二期应用程序推广等。
五是建立学习教育活动长效机制。“三整顿三提高”是一项系统工程，各单位要建立有效载体，紧密结合中心工作，坚持长期开展，逐渐取得成效。
通过集中开展一段时间的教育整顿活动，使各级领导班子更加团结、更有朝气，领导发展能力、协调工作能力、驾
7 驭全局能力、思维创新能力和抵御腐败能力有较大提升；使广大干部职工切实增强遵章守纪、听从指挥、服从大局的自觉性和廉洁自律意识，形成落实职责，团结协作，政令畅通的良好氛围，为开创路政管理新局面提供严格的纪律保障；使广大干部职工树立只争朝夕、扎实肯干，求真务实，雷厉风行，勤奋好学，开拓创新，追求质量的工作作风，为开创路政管理新局面提供良好的作风保障；使广大干部职工熟练掌握并严格遵守路政法律法规和各项规章制度，不断提高业务技能和执法水平，形成规范管理、文明执法良好习惯，树立路政执法良好形象。
四、有关要求
1、扎实开展学习教育活动。各单位要按照省局方案要求程序和标准完成规定动作，坚决防止走过场，流于形式，虎头蛇尾。要确保学习教育活动质量，省局、市局在每一个阶段结束后要对部分单位进行抽查和测评，对完不成任务、达不到质量要求的进行补课。
2、处理好与中心工作关系。学习教育活动是为了促进工作，为完成中心任务打基础，不要为了学习而学习、为了教育而教育，在开展学习教育活动期间，要加强路巡和路政案件查处，要加强超限治理，确保学习教育与中心任务相互促进、相互提高。
3、克服畏难厌倦思想情绪。开展学习教育活动是贯彻
8 落实厅长现场办公会议精神的其中一项重要工作，加之年终岁尾事务繁多，同时今年先后开展了《廉政准则》专项检查、公路“三乱”专项自查以及集中开展警示教育活动等，要克服畏难厌倦情绪，挤时间采取有效方式开展好本次活动。
4、纠正人人过关错误认识。要组织引导好广大干部职工开展学习教育活动，本次学习教育活动坚持正面教育、自我教育，不搞人人过关，重在人人受教育、人人找差距、人人得提高，重在更好地纯洁队伍更好地树立形象，重在提高能力和本领。
5、建立联系点工作调研点。在开展活动中，省局市局领导要分别建立工作联系点，参加民主生活会，并开展工作调研。省局各处室要分别选择1个分局作为工作调研点，参加专题组织生活会并确定1至2个主题深入一线开展调查研究，制定切实可行的工作措施。
6、加强宣传报道工作。为反映和交流活动开展情况，营造开展活动的浓厚氛围，各单位要定期报送信息，省局将在路政网站刊登并向《公路路政政务信息》和省厅网站推荐。学习教育活动结束后，各单位要自下而上逐级上报工作总结。
附件：开展三整顿三提高学习教育活动时间表
领导班子联系点和省局各处室工作调研点
9 领导班子联系点和省局各处室工作调研点
一、省局领导班子联系点
局长郭晓峰
联系点：
局和
分局
副局长杨洪斌
联系点：
局和
分局
副局长贡大跃
联系点：
局和
副局长庞德修
联系点：
局和
副局长李忠成
联系点：
局和
二、省局各处室工作调研点
办公室
工作调研点：
分局和
人事处
工作调研点：
分局和
路政处
工作调研点：
分局和
治超处
工作调研点：
分局和
财审处
工作调研点：
分局和
科信处
工作调研点：
分局和
法规处
工作调研点：
分局和
监政处
工作调研点：
分局和
分局
分局
分局
分局 分局 分局 分局 分局 分局 分局 分局
第13篇：三讲三提高从我做起
“三讲三提高”我该怎么办
---范县司法局
轰轰烈烈的深化“一创双优”活动开展“三讲三提高”主题活动在我县正式启动，通过学习实施方案和县领导的讲话，我受到的触动很大，现根据法律援助工作的实际，谈谈自己的想法。
讲责任就是要求工作中认真负责，讲规矩就是要求法律服务中坚持原则，讲自觉就是要求日常工作做好表率提高觉悟。我明白当干部不能有自我满足心态，但从未静下心来反省自我，加强学习，借助“三讲三提高”这股东风，我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。其一：多反省，找差距。二十余年来，虽然工作上取得了不小的成绩，自我也时常陶醉于年年先进，沾沾自喜，不思进取。通过学习，深刻认识到，自已的思想是狭隘，存在固步自封的思想。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次“三讲三提高“主题活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。其二：多学习，增才干。讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。俗话说，领导干部要活到老，学到老，改造到老。这句话对我们同样适用。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚了，稍有懈怠，就会落伍。法律援助工作
是繁忙，但我们只要发扬 “挤”与“钻”的精神，先挤出时间来学习，然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读法律书籍，学习经典案例，增强自己的理论水平业务水平。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养，不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光。要与经典握手，与名著相伴，与大师交流，与先哲对话，不断积累智慧，不断地充实专业知识，不断改进工作方法。
其三：多修练，养大气。世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要培养自己宽阔的胸襟，不断拓展自己的视野，陶冶自己的情操，培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处，工作中与同事合作交流，互相学习，取长补短，不保守，不藏私心，为更好的服务我县的弱势群体而努力奋斗。
撑一枝竹篙，向竹林更深处漫嗍。作为一名法律援助工作者，要不断学习，与时俱进，要自觉肩负起捍卫公平正义的神圣使命，为我县弱势困难群众撑起法律的保障伞。
第14篇：三整治一提高
中铁二局集团物资公司
关于开展 “三整治一提高”活动排查阶段情况
和集中整治、提高阶段安排的汇报
股份公司：
根据股份公司《关于深入开展工程建设领域突出问专项治理及铁路工程“三整治一提高”活动的决定》（股司工［2011］102号）和6月13日股份公司推进会精神要求，物资公司结合实际，立即行动起来，对开展招标投标、安全生产、投资控制和资金管理三项专项整治及提高监督检查活动（简称“三整治一提高”）进行了总体安排，已完成排查阶段工作，现将排查阶段情况和集中整治、提高阶段安排汇报如下：
一、领导高度重视，认真贯彻落实。
6月17日，物资公司在公司本部召开了贯彻落实中铁二局“三会”（2011年安全质量工作会、隧道突出问题集中整顿动员会和深入开展工程建设领域突出问题专项治理及铁路工程”三整治一提高“活动推进会）精神暨内控规范体系建设推进会。公司本部全体员工、成都分公司领导班子参加了会议。会上，公司领导传达了中铁二局“三会”主要精神和内控规范体系建设部署。公司董事长、总经理、党委书记钟晓明就如何深入贯彻落实会议精神和加快内部控制规范体系建设提出意见：一是要转变观念，改进作风，统一认识，把公司的各项工作统一到集团公司各项规定中来，同集团公司保持一致。二是要结合公司实际，以公司管理年活动为纲，把安全质量管理、三整治一提高活动、内部控制规范体系建设同公司管理年活动有机结合，推进各项工作的有序开展，确保取得实效。三是要尽职尽责，强调执行，坚决执行股份公司规章制度，坚决完成任务。要尽快完善机构，成立安质环保部，调整安全总监；要根据实际，结合股份公司要求，制定安全稽查管理办法、安全命令制度等一系列安全生产配套办法，确保安全生产；要认真执行项目管理领导包保责任制的规定，明确领导包保项目，切实强化项目管理。四是各单位、部门要按照管理年活动总体推进方案，认真开展各项工作，确保第二阶段活动取得效果。各分公司要对照管理制度，查找管理漏洞，提出管理意见，各部门要根据意见，认真梳理和完善管理制度，为下一阶段工作奠定基础。
二、成立领导小组，推进活动开展。
（一）成立领导小组。为顺利推进 “三整治一提高”活动的开展，加强活动的组织领导，公司成立了 “三整治一提高”活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在公司安质环保部。
（二）活动分工。本次开展 “三整治一提高”活动总体工作由公司安质环保部牵头，其他相关部门按照职责分工各负其责，正常有序开展活动。物资招标投标专项整治工作责任部门为公司业务部；安全生产专项整治工作责任部门为公司安质环保部；投资控制和资金管理专项整治工作责任部门为公司财会部；提高监督检查有效性专项整治工作责任部门为公司纪委监察部。
三、全面排查与实施方案
（一）排查阶段推进情况（2011年4月1日～2011年6月30日）。公司各相关部门按照股份公司 “三整治一提高”工作安排，6月份开展了全面排查，并将排查情况、问题分析及集中整治安排于6月25日上报到了公司安质环保部。
（二）集中整治阶段（2011年7月1日～2011年9月30日）。公司各相关部门、各分公司、直管项目部对排查发现的问题进行梳理，建立问题库，认真进行分析，制定专项整改措施，落实整改责任领导、分管部门和责任人，明确整改要求和期限，并将整治效果和阶段小结于9月25日前上报公司安质环保部。
（三）验收总结、提高阶段（2011年10月1日～2011年12月31日）。公司各相关部门、各分公司、直管项目部对招标投标、安全生产、投资控制和资金管理三项专项整治及提高监督检查有效性工作专项整治进行全面、系统总结，深查管理漏洞，采取有效措施，进一步完善管理规章制度，建立健全有效监管的长效机制，坚持依法建设，狠抓标准化管理，确保质量安全。并将各专项整治活动工作总结于11月2 5日前上报安质环保部。
二〇一一年六月二十四日
附件：
1、物资公司 “三整治一提高”活动领导小组名单
2、物资公司经营投标专项整治实施方案
3、物资公司项目招标投标专项整治实施方案
4、物资公司安全生产专项整治实施方案
5、物资公司投资控制和资金管理专项整治实施方案
6、物资公司提高监督检查有效性专项整治实施方案
附件1：
物资公司“三整治一提高”活动领导小组
组长：钟晓明 副组长：纪尚忠
组 员：方超、向荣辉、何勇、刘辉、陈绍银、肖祥国、万显平、杨志忠、谢会彬、赵安付、邓振宝、罗尤林、杨永冬、黄伟、刘奇锐。 活动领导小组下设办公室，办公室设在公司安质环保部。
附件2：
物资公司经营投标专项整治实施方案
根据股份公司【2011】102号文件规定，并结合铁道部相关文件精神，公司业务部认真组织相关人员学习文件精神，并对近几年来参与铁路投标的情况进行认真分析和总结，针对当前经营投标工作存在的问题，提出以下整治实施方案：
一、工作目标
加强经营投标管理工作，加强中标项目的监督管理工作，健全和落实各项规章制度，规范经营投标行为，防范经营投标风险，确保依法合规参与经营投标工作。
二、整治内容
1、清理经营投标工作相关的各项规章制度，制订符合公司当前实际情况的管理办法。
2、完善经营投标工作程序控制，确保经营投标工作处于可控状态。
3、清理经营投标过程中的围标、串标、出借资质等违法违规现象。
4、查处恶意低价竞标或低于成本价投标行为。
5、坚决杜绝不合格物资进入工程项目。
三、整治的主要手段及措施
1、加强组织领导，成立“经营投标专项整治”活动领导机构，全面负责落实公司经营投标专项整治活动工作。
2、做好宣传工作，提高对经营投标专项整治活动工作必要性和重要性的认识，解决当前经营投标工作中存在的问题，进一步规范经营投标工作，消除经营投标工作中的违规现象，确保公开、公平、公正和诚实信用机制的真正建立。
3、重点清理现行的规章制度，结合股份公司的经营开发管理办法，制订公司的经营开发管理办法，认真领会和学习铁道部关于招投标工作的新的评标办法。
4、坚持依法合规参与经营投标工作，加强对经营投标工作人员的法制教育，增强法律意识，坚决杜绝投标过程中的围标、串标、出借资质等违法违规现象。
5、加强经营投标的基础工作，确保投标工作质量，对公司的业绩、财务、人员、信誉等资料加强收集完善，及时更新。加强投标的过程监督，对投标报价加强审核，认真分析市场价格变化情况和招标文件的调价模式，分析市场价格风险，对道路运输情况和运杂费情况调查仔细，做好投标报价的评审工作，杜绝亏损标的发生。
6、完善内部管理的相关规章制度，确保经营投标工作稳步有序进行。经营投标工作采取层层审批制，从获取项目信息、确定参与投标到最终的投标报价，均处于可控状态，特别是对投标保证金和投标报价，必须按照公司规定程序由相关部门和公司领导审核。同时认真做好开标记录，对其他投标人的报价进行分析，得出中标和落标的原因，为今后的投标工作奠定基础。每次投标完成后由经办人员将基础资料存档备查，同时做好投标保证金的清收工作。
7、严格控制项目采购物资质量，不能出现过因材料质量问题引发的纠纷。严格执行采购合同，中标项目坚持从生产厂家直接进货，确保采购物资质量，严格控制市场采购行为，对项目急需而生产厂家暂时无货的物资，必须严格执行公司采购审批程序，使采购工作处于透明和可控状态，并完善合同的评审工作。
8、加强对中标项目管理工作，严格按照兑现投标承诺，组建项目经理部，负责项目的供应、管理、结算等工作。加强与建设单位、招标人和生产厂家的沟通联系，确保物资供应保质保量及时完成，并加快资金的结算工作。
四、整治步骤及时间安排
经营投标专项整治活动共分三个阶段：
1、第一阶段：深入学习领会文件精神和自查阶段（2011年5月1日至2011年6月30日）
组织公司相关人员进行学习，领会文件精神，对应整治内容进行检查，找出经营投标工作中存在的问题并分析，要求公司经营人员全员参与，认真自查和分析，找出原因，为下一阶段作准备。
2、第二阶段：自我纠正和应对阶段（2011年6月1日至2011年9月30日）
针对整治内容和上一阶段的自查结果，采取整治措施和应对措施，措施应细化到业务部各个岗位和各分公司，确保自我纠正落实到位。
3、第三阶段：实施、检查和纠偏阶段（2011年10月1日至2011年12月31日）。附件3： 物资公司项目物资招标专项整治实施方案
一、工作目标
狠抓规章制度的落实，深入排查和整治影响招标中的突出问题。配合集团公司做好招标规范化工作。
二、整治内容
（一）招投标过程中存在的围标、串标、暗箱操作、出借资质等违法违规现象。
（二）恶意低价竞标或低于成本价投标。
（三）物资设备招标中的招标主体单位责任不落实，资格预审和评标纪律不严肃，信息公开度不够，人为干预等现象。
三、整治主要手段及措施
物资公司在集团公司、项目指挥部牵头在工作中，整个招标过程始终按照《中华人民共和国招标投标法》、《关于印发〈铁路有形建设市场交易规则》的通知〉（铁建设[2008]56号）、《工程建设项目货物招标投标办法》、《铁路建设项目铁道部管理的物资采购实施细则》（铁建设[2007]219号）等法律法规要求进行，再从标书的编订、标书条款中具体明确相关要求。严格执行以上工作，达到在制度和规则上减少人为因素的控制和影响从而进一步预防招投标过程中出现的围标、串标出借资质等违法违规现象，以及恶意低价竞标或低于成本价投标、资格预审和评标纪律不严肃，信息公开度不够，人为干预等情况。
四、整治步骤及时间安排
招投标专项整治活动共分三个阶段：
（一）第一阶段：深入学习领会文件精神和自查阶段(2011年5月10日起至6月30日)
组织相关部门和人员进行学习，召开专题会议，领会文件精神和内涵，对应整治内容，进行自我检查，列出近几来铁路招投标市场公司自身出现的突出问题并分析，做到招标人员人人参与，自查深刻，分析准确，为下一阶段工作打下扎实基础。
（二）第二阶段：自我纠正和应对阶段（2011年6月1日起至9月30日）
针对整治内容和上一阶段的自查结果，进行统一布署，采取整治措施和应对措施，整治措施细化到各部门各工作岗位，要求参与人员人人自纠，人人过关，确保自我纠正落到实处。同时学习，指导今后的铁路招投标工作。
（三）第三阶段：实施、检验和纠偏阶段（2011年10月1日起至12月31日）。
附件4：
物资公司安全专项整治实施方案
一、工作目标
以安全专项整治活动为契机，全面贯彻落实上级和公司各项规章制度，牢固树立“质量第
一、安全第一”的理念，切实认真、负责任的搞好公司安全工作，深入排查和彻底整治装卸作业现场管理不规范、违章违规作业等影响公司安全生产的突出问题，进一步规范安全管理行为，防范各类事故发生，确保公司安全生产始终处于可控状态。
二、整治内容
重点整治安全管理责任不落实，安全保证体系不健全；安全责任制落实不到位，对发现的各种安全隐患和事故不敢一追到底；防火安全措施不落实，设施不符合安全标准、配置不完善；安全生产检查重视程度不够、检查深度不足、问题分类不清、整改不力；特种作业设备不认真执行检验、使用、维修、保养管理规定，不严格执行操作规程，特种作业人员管理制度不全，特种作业人员不持证上岗，装卸作业队劳务管理模式不规范；安全管理不力，基础管理工作薄弱，技术交底不清楚、不到位；装卸作业现场管理不规范，违章违规作业，内业资料弄虚作假等行为；火工品采购环节跟踪管控不到位，账物不一致，未实行专人管理；对司驾人员道路交通安全法规教育不力，交通安全管理、车辆使用管理不规范；未建立安全各类事故的预报、预警、预防和应急救援机制。
三、整治主要手段及措施
（一）公司安质环保部负责组织整治工作的实施。
（二）制定了整治实施细则及检查活动检查表。针对所有整治内容，公司制定了整治实施细则，明确了各个问题的整治依据、方式及要求，整改责任单位（部门），公司责任检查部门，整改完成时限等，详见附表。
（三）加大安全检查工作力度。公司将按照股份公司《安全质量稽查管理办法》（股司安质［2011］106号），成立公司安全稽查队，下半年公司安全稽查队将对公司范围内安全整治内容进行重点检查，确保安全专项整治各项要求落到实处。
（四）严格落实责任追究制度。公司将严格按照《领导人员安全责任事故追究办法》对发生的安全责任事故进行严肃问则，以鞭策和警戒各级管理人员切实认真、负责任的搞好安全管理工作。
（五）公司、各分公司、直管项目部主要领导是本单位安全管理的第一责任者,必须切实负起责任抓好安全工作，认真抓好安全隐患排查与整改，有效堵塞管理漏洞。
（六）加强装卸作业队管理，公司相关责任部门要督促落实。
四、整治步骤及时间安排
各分公司、直管项目部装卸作业现场是此次安全专项整治活动的主体，在自查自纠基础上，公司将对活动开展情况将进行稽查。安全专项整治活动共分三个阶段：
（一）全面深入排查阶段（2011年4月1日～2011年6月30日）。公司细化整治计划和实施方案，开展全面排查，各分公司、直管项目部将排查情况、问题分析及集中整治安排于6月22日前上报公司安质环保部。
（二）集中整治阶段（2011年6月1日～2011年9月30日）。各分公司、直管项目部对排查发现的问题要进行梳理，建立问题库，认真进行分析，制定专项整改措施，落实整改责任领导、分管部门和责任人，明确整改要求和期限，务求达到实效，在此阶段，公司下半年安全稽查队将把安全专项整治活动开展情况纳入稽查范围。
（三）验收总结、提高阶段（2011年10月1日～2011年12月31日）。各分公司、直管项目部要对安全专项整治工作进行全面、系统总结，推广好经验、好做法，深查管理漏洞，采取有效措施，进一步完善各项安全管理规章制度和保证体系，建立健全安全管理长效机制，规范安全行为，杜绝人为安全隐患，确保安全生产，并将专项整治活动工作总结于11月25日前上报公司安质环保部。公司拟在年底综合管理大检查中将对各分公司、直管项目部开展专项整治活动情况进行全面验收检查，并将其纳入各单位内部经营管理责任考核内容。 附件5：
物资公司投资控制和资金管理专项整治实施方案
按照股司工[2011]102号《中铁二局股份有限公司关于深入开展工程建设领域突出问题专项治理及铁路工程“三整治一提高”活动的决定》，公司为全面落实文件要求，组织相关部门、项目的人员认真学习文件，针对公司在工程项目中涉及到的业务进行全面自查，现将公司开展自查的情况报告如下：
一、公司参与铁路工程的物资集中招标采购、配送、管理、结算的代理模式，不涉及施工预算管理、施工合同管理、项目成本管理方面的问题。
二、资金管理
1、参建项目在银行开设账户由所在地指挥部统一指定银行，全部按要求纳入了建设单位的监管范围，但成绵乐项目办理资金集中银行账户挂接未经建设单位同意。
2、严格按照建设单位《资金管理办法》办理合理利润的上交，不同建设项目间没有相互调剂资金现象。
3、支付物资采购货款均有购销合同，支付手续、依据充分，但个别项目存在合同主体与提供的采购发票单位名称不相符的现象。
4、严格履行合同承诺，建设项目所需固定资产全部由子公司组资，无一次性列入成本、挤占建设资金现象。
5、现金使用和管理符合《现金管理条例》和相关规定，无私设小金库、白条抵库、公款私存的行为。
6、公司所属项目开展了发票真伪鉴别工作，由于鉴别能力、查询手段等因素，个别项目还是发现了部分假发票，其中大多数供应商已经用正规发票将假发票替换，极少数供应商换票工作正在进行中，项目上采用扣押贷款方式督促办理。
附件6：
物资公司提高监督检查有效性专项整治实施方案
一、重点工作目标
在专项治理工作的最后整改深化阶段，要以项目减亏扭亏、铁道部开展的“三整治一提高”为重点，结合公司的工作实际，对重点工程建设项目领导人员、业务主管部门负责人及其工作人员执行法律法规和制度规定的情况进行检查，突出招标投标、资金运行、安全质量管理、信誉评价及信息公开等四个环节，着力查处违规审批、监管不力，管理不作为、慢作为、乱作为、失职渎职等行为，特别是要深挖细查违规行为背后隐藏的插手干预、权钱交易、商业贿赂等腐败问题。坚持突出重点、抓住关键，标本兼治、惩防并举，统筹兼顾、系统治理，不断加强企业工程建设各项管理，推进项目管理体制机制制度创新，促进企业又好又快发展。
二、整治内容
1、继续强化对安全质量的管理。要认真开展各施工项目尤其是铁路项目的安全质量自查自纠活动，要按照“质量五条红线”、“安全三条红线”和《中铁二局集团公司安全生产责任制》的要求，严格排查安全质量隐患，有针对性地制定整改方案，要明确整改部门和落实责任人，明确整改要求和整改方案；要健全安全质量管理体系，配齐配强安全质量管理队伍，做到职责明确，有效加强和规范安全质量的管理；要严格责任追究制度，依据公司《领导人员责任追究办法》、《安全质量责任追究办法》对事故责任人要严肃问责，以提高各级管理人员对安全质量的责任意识。
2、继续强化项目减亏扭亏工作。今年要继续把治理亏损项目放在重要位置。要进一步加强对减亏扭亏工作的领导，健全和完善以总经理为核心的成本管理体系，明确一名副经理具体负责，切实加强和协调好单位成本控制和减亏扭亏工作，要认真落实减亏扭亏责任制，各分管领导要集中精力抓好项目减亏扭亏工作，要有针对性地制定亏损项目的减亏扭亏措施，并纳入绩效考核，严格兑现奖惩。
3、继续完善招投标管理工作。按照《中铁二局经营开发管理办法》、《工程项目物资集中采购管理办法》和《中铁二局纪检监察组织监督招标实施暂行办法》文件精神，规范操作流程。减少监察部门招标现场监督等程序性工作，着重加强对管理行为的监督力度，在发现问题上下功夫，特别是强化对领导干部、业务主管部门及其工作人员违法违纪行为投诉举报的调查处理。效能监察要处理好综合性与专业性结合的关系，在深入上下功夫，剖析深层次问题，完善制度建设。在招投标工作中，注意纠正人为干预招标、应招不招、明招暗定、评标不公等违法违纪行为，确保招投标工作公开、公平、公正、透明、合法合规。
4、继续规范对项目资金的管控。完善项目财务和资金管理制度，统一项目资金管理的原则和标准，用制度规范资金收支。严格现金、备用金管理，认真纠正随意套取现金、备用金长期挂账等问题，特别对边远项目和收尾项目，要加强监督。要控制办公费、交通费、招待费、通讯费等非生产性支出；严格控制公务用车的购置审批制度，遏制大手大脚，奢侈浪费等不良倾向，确保施工生产资金需求。
5、继续加大查办违纪违法案件的力度。继续扩大案件线索，除正常的信访举报主要渠道外，要加强与其他相关部门的信息沟通协调，善于从审计报告、财务检查报告、安全监察报告等信息中，发现问题，从而加大监察力度。加大查办案件的工作力度，认真严格执行责任追究制度。对涉及领导人员、业务管理部门及工作人员违法违纪问题的举报，有一件查一件，查实必究。因调查不认真致使调查结果不实，或弄虚作假、有意包庇的，要追究调查人的责任。不适应在纪检监察工作岗位的要坚决调离。积极配合地方司法机关办案，在查处违纪违法行为的同时，最大限度地维护好公司的利益和施工生产的稳定，规范公司管理行为。
三、整治主要手段及措施
1、不断改进监督方法。监察部门要减少招标现场监督等程序性工作，着重加强对管理行为的监督力度，在发现问题上下功夫，特别是强化对领导干部、业务主管部门及其工作人员违法违纪行为投诉举报的调查处理。效能监察要处理好综合性与专业性结合的关系，在深入上下功夫，剖析深层次问题，完善制度建设。
2、完善廉洁风险防控机制。加强过程控制，完善程序监督机制，严格权力运行规则，注重经办、审批环节的留痕监督。强化责任追究，确保追责到人。对于违反程序、滥用职权的，不论是否造成损失，都应追究责任。
3、综合运用各种监管信息开展监察工作。监察部门要加强与其他相关部门的信息沟通，坚持信息共享，善于从审计报告、财务检查报告、安全监察报告等信息中发现问题，从而加大监察力度。对于在工程建设领域发生突出问题或对投诉举报调查不认真的，公司要进行通报批评，必要时召开专题会议，由责任单位负责人作书面检查，发挥警示作用。 加强对问题处理和整改落实情况的跟踪检查。重点检查对违纪违规人员处理的执行情况，加强对监察建议、审计决定等的整改落实情况的追踪，对敷衍塞责的要责成重新答复并提出批评，对有意规避问题，弄虚作假的要严肃处理。
第15篇：三问三解三提高
“三问三解三服务三提高”活动
心得体会
我县开展的“三解三问三服务”活动，旨在进一步改变党员干部工作作风，实实在在为群众解难题、办实事，密切党同人民群众的血肉联系。
根据活动方案和安排，我来到龙家庄，与联系对象进行了第一次走访对接。我的帮扶对象名叫王兴财，家住两河口龙家庄村，今年70岁，当我走进这户人家，给我的第一感觉是院落非常整洁，可以感觉到这是一户很勤劳的人家。当我说明来意后，老人非常高兴，热情的把我请到屋里。通过聊天，我了解到老人有一儿一女，女儿已经成家在外，她现在与患有智障的儿子一起生活，老人的左眼完全失明，右眼只是稍有视力，生活的困难可想而知。但是，尽管这样，老人的精神状态很好，对待生活的态度非常乐观，简陋的屋子让老人打扫的非常整洁，我把老人的联系方式留了下来，以便于今后的帮扶和联系，决定从解决老人需要的实际困难做起，尽自己的所能为老人家服务。
这次的走访活动使我认识到了很多的问题，心里更有了很深的感触。从老人身上我得到了很大的教育和启示，我们这代年轻人，大部分没有品尝过贫苦和曲折，都是在父母的呵护下过着衣食无忧的生活，通过这次走访，让我的心灵得到了震撼，老人的生活虽然过的非常艰苦，却自强自立，与其说是我在帮扶，不如
说老人也在另一方面教育帮助了我。一个生活上有这么多困难的老人，心中却充满了阳光。她不因自身的残疾感到自卑，不因生活的困难感到悲观，而是更积极乐观的生活。生活的困苦并没有让她低头，她在逆境困难中依然是快乐的生活。而我们呢？有时会因为工作上、生活上的一点点困难、挫折而灰心丧气，甚至放弃，这是否不应该呢?值得我们深思。我们应该时刻都保持乐观的生活态度。
作为一名党员，这次的“党政机关下基层、党员干部进万家”活动，真的使我受益匪浅，感受颇深。这次活动使我真正了解了作为一名共产党员所肩负的责任，全心全意的为人民服务不只是一个口号，应该落到实处，我们应该多去慰问这些困难群众，让她们感受到我们的爱，也许她们需要的并不是物质上的慰问，而是社会上的关爱。
我觉得“党政机关下基层、党员干部进万家”活动是改善干群关系、密切党同人民群众血肉联系的有效载体活动。只要我们真正带着感情深入下去，真正转变作风，及时帮助群众解决实际困难，就会赢得人民群众的支持和拥护，就会密切党同人民群众的血肉联系，就会巩固党的执政之基，使我们的国家更加富强，社会更加和谐。
第16篇：赛促三提高
“赛”促“三提高”
——新会区举办远程教育暨农村信息直通车
管理员（信息员）知识技能竞赛
为切实提高远教工作的“管、学、用”水平，提升站点管理员的实践操作能力，丰富农村“创先争优”活动载体，7月29日下午，新会区举办现代远程教育暨农村信息直通车管理员（信息员）知识技能竞赛。竞赛本着“以赛促训、以赛促学”的目的，由各镇（街）组派12支代表队参赛，通过实操比拼、知识竞赛等比赛环节，对管理员业务水平和实际操作能力进行一次大比武、大练兵、大检阅，力促管理员队伍通过“三比”实现“三提高”：
一、比学习，提高整体素质。为达到“以赛促学”的目的，竞赛组委会精心谋划，及早部署。活动要求各镇（街）高度重视，广泛发动各管理员积极参与，认真备赛，以此激发他们的学习热情，提高他们的积极性，在管理员队伍中掀起一股“学文化、学技能”的热潮，营造浓厚的学习氛围。使广大管理员实现三个“转变”：一是从“要我学”到“我要学”的转变，树立良好的学习风气；二是从“定期学”到“经常学”的转变，增强学习的原动力；三是从“分散无序自学”到“系统互补学习”的转变，优化知识结构，培养团队精神，形成不断开拓进取、与时俱进的创造力，进而提高全区管理员队伍的整体素质。
二、比技能，提高工作效率。此次知识竞赛活动，是以“竞赛”为手段，“应用”为主题，紧扣现代远程教育和农村信息直通车的实际应用，以提高现代远程教育工程效益，推动农村信息化，提高管理员技术能力、应用水平和专业化发展为主旨，着力提升管理员队伍的工作能力。竞赛形式实操与理论知识相结合，设上机操作和知识竞赛两个环节。通过竞赛为各管理员搭建了相互沟通工作经验、交流思想的平台，大家相互学习，学到了不懂的东西、找到了工作的规律和经验，丰富了大家的理论知识和实操技能，增强他们解决远程教育设备故障的能力，大大提高了工作效率。
三、比服务，提高作风品行。本次竞赛既是对管理员队伍知识水平的测试，又是对他们服务群众能力的检验。竞赛活动树立了一批学习典型，在全区管理员队伍中广泛营造了积极向上、创先争优的良好服务气氛。通过媒体的宣传报道，在展现了远程队伍良好形象的同时，更激发广大群众对现代远程教育和农村信息直通车的参与热情，从而加强对现代远程教育应用和管理工作的监督，有利促进了管理员工作作风的转变，提升了管理员服务社会的能力。
第17篇：心得体会三
（三）
心得体会
近年来，震泽在许多的地方发生着改变，这几年，震泽旅游文化迅速发展，大型活动有声有色，让真责任都感到欢喜。
曾经的震泽许多古迹，却是文化底蕴的体现，却是震泽旅游的可利用资源，如今，震泽对文化的高度重视，使得许多传统精髓得以保留与发扬，这些旅游饮食文化精华能让跟多人知晓。震泽的黑豆腐干、香青菜都可以说是不错的地方小吃。
震泽的文化底蕴深厚，现在震泽的经济发展了，希望在条件允许的将来，震泽能建造的更有规模，上档次。
心得体会
同里是一个江南古镇，到处透着古朴的气息。同里的古建筑保留完好，特别是进思园和退思园的两处庭院，白墙黑瓦，亭台轩榭，满地的荷花„„都吸引大量的外国游客，我感到十分的自豪，因为同里的名声已经远洋海外，江南是水乡，所以不可或缺的，是个桥多的地方，特别有名的是同里的“三桥”，一般同里的本地人，每逢婚嫁，总会去过“三桥”，这已经成为一种固定的习俗了。
同里不仅古建筑有名，小吃也很有名，特别是一家老招牌——林家铺子，袜底酥、南瓜饼、酒酿饼、状元糕、花糕„„各色的糕点，香气四溢，吸引了路径的游客停住脚步，循着香味，探访美食的天堂，每逢节假日，店外总是排气长龙，每个顾客的脸上都洋溢着急切，时不时的还会咽下口水，因为太吸引人了。
我为生在同里古镇而感到骄傲。
第18篇：提高执行力心得体会
很有幸看到了陶淑艳教授的关于执行力的讲座，受益匪浅。我想大家都可能听说过这样一个例子：东北有家大型国有企业因为经营不善导致破产，后来被日本一家财团收购。厂里的人都在翘首盼望日本人能带来什么先进的管理方法。出乎意料的是，日本只派了几个人来，除了财务、管理、技术等要害部门的高级管理人员换成了日本人外，其他的根本没动。制度没变，人没变，机器设备没变。日方就一个要求：把先前制定的制度坚定不移地执行下去。结果怎么样？不到一年，企业就扭亏为盈了。日本人的绝招是什么？执行力，无条件的执行力。为何制度还是原来的制度，结果截然相反呢，就是国企的执行力不到位。
陶教授主要从两个方面进行阐述：
1、提高领导者的执行商；
2、打造高效组织执行力。
我认为应该从以下几点做起：
（一）了解员工
领导者应该知道你的员工每天在做什么，在想什么，工作进行得如何，在实施目标的过程过遇到了哪些问题，现在是否已经找到了正确的解决办法等。怎样才能了解这些信息呢？我们必须做到：1.建立员工沟通渠道；2.多问、多听；3.正确对待对话与争论；
（二）跟踪目标，解决问题
领导者的任务不只是制订计划，还应该进行跟踪，在开始实施后
当出现了问题时，要找出原因并寻求解决的办法。否则，没有跟踪的目标，即使再怎么明确具体，都没有多大意义。
执行型的领导者在制订目标之后，应建立一份详细的执行计划并把它捆绑到日程上，将目标转化成具体的行动及时间表。一份详细的目标执行计划应能回答如下的问题：“为了实现 目标，应首先采取什么步骤和行动？”“我们同时能做哪些事情？”“要完成目标我们还需要改变什么？”等。
（三）论功行赏，奖优罚劣
“只要结果，不要理由”“不重苦劳重功劳”，讲理由意味放弃了责任。日常工作中，安排过的工作，得不到好的执行或者不执行，问其原因，执行者会说出种种理由，处理起来又没有好的办法。那就通过激励好的员工来创造文化，激励不单单是金钱激励，同时也隐含着成就激励，地位激励等。要在企业内建立起执行力文化，就必须将薪酬与工作绩效挂钩。让员工获得薪酬与其贡献成正比，企业通过对员工的绩效考核，使岗位之间的晋升或降级有了量化的考核数据，使员工的精力集中到努力工作，提高工作业绩上来，避免消极局面。
（四）让员工成长
使员工迅速成长进步，也是领导者的一项重要基本工作，一个执行力组织，不仅要求领导者的高执行力，也对团队每个成员的执行力提出了要求。因此，每个人都要不断地学习、进步、成长、提高对日益复杂的社会的应变能力，从而最终提高执行力，而作为企业的领
提升员工能力的途径是多方面的。学习、培训、教育等都是很重要的方法。在学习中要对知识入脑入心，思考所以然，学以致用，知行合一。在工作中，遇到问题时，领导人给予的指导与员工一起分析，解决问题的过程也是领导人培养员工的重要而有效的手段之一。
（五）能有效激励下属
激励下属是领导者必备的另一项才能。领导者每一天都必须精神充沛、斗志昂扬，领导者应该用自己的乐观与自信去感染周围的每一个人，给他们以勇气和力量，应该用自信去寻找、珍视和培养每个人的声音和尊严。如果你在要求员工参与、提供想法时给他们的声音以尊严和奖励，如果你能创造出一种接受一切建议的气氛，你就能有效地激发员工的热情，如果你想建立一个执行力组织，你就必须做到这一点，并且选用这样的人才。
（六）勇于处理绩效差的人
领导人要想做到知人善任，还必须做到对绩效差的人及时进行处罚，直至让其走人，做到这一点非常重要。作为一名称职的领导者，特别是在你打算建立执行力组织时，就必须提高你的情感强度，对绩效差的人痛下决心及时处理。你在某一名员工出现错误时，没有处理，那么今后你面对的更多的员工时，也无法处理，久而久之在全员中，执行力也就在下降。
一个企业的发展要适应潮流的发展，没有执行力的企业注定不会长久，他们必然在激烈的竞争环境中败下阵来，只有那些建立了执行力
第19篇：提高教学质量心得体会
培养学生良好的学习习惯是整个教育的主旨，也能使学生终身受益。以下是小编整理的提高教学质量心得体会，欢迎大家参考！提高教学质量心得体会1
一、注重倾注感情，培养学生的自学意识
小学生具有好奇心强和容易情绪化的特点，因此，要想提高教学质量，就必须注重感情的投入。在上课之前，需要花一定的时间了解每位学生，对于接受能力较差的学生，应该更加关心和爱护，采取相应的方法帮他们化解疑难，使他们逐渐产生学习兴趣。例如，在教学中鼓励他们多回答问题，并及时肯定，使他们逐渐树立学习语文的信心；在留作业的时候，适当降低作业的难度，让他们独立完成；在平时测试的时候，适当降低试题的难度，重视考查基础性的题目。
通过这种方式，逐渐培养学生对小学语文的学习兴趣，使他们积极参与到教学中，提高教学质量。对于接受能力较强、学习目标明确的学生，应该给予他们更大的思维活动空间，培养其自学意识。例如，在学习《我的新朋友——电脑》这篇课文的时候，可以让学生调查电脑在教育、科研、生产、生活中的运用，学生通过调查和访问，不仅获得了更为全面的电脑知识，而且激发了对电脑的学习兴趣，拓宽了视野，调动了学习的积极性和主动性，收到了较好的教学效果。
二、灵活使用语文教材，增强课堂教学效果
教材是进行小学语文教学的重要工具，因此，必须对教材进行科学合理的运用，以增强课堂教学效果。但是，在使用教材的时候，应该不被教材和参考资料所局限，根据教学的实际需要，改变教材呈现的顺序或者对课文内容进行合理的编排和重组，这样往往能够收到更好的教学效果。例如，《三斤珍贵的水》这篇课文讲述的是真实的故事，给人以强烈的心灵震撼，但是结尾部分让人预料不到，往往使学生产生心理落差。根据课文的写作特点和情感表达的需要，在教学过程中，可以大胆地对课文内容进行重组，隐去结尾部分，以达到更好的课堂教学效果。
三、营造良好的学习氛围，注重课堂师生互动
小学语文应该开放和互动，只有这样，才能增进师生之间的交流，提高教学质量。首先，教师应该组织好课堂教学工作，做好教学安排，合理展示教学内容，向学生传授知识。要关心和热爱学生，营造平等、轻松、愉快的氛围，对学生进行肯定，缓解学生心理上的压力，使他们能够更好地投入学习当中。其次，小学语文教学应该体现学生的主导地位，给学生以更多的发言机会，使学生积极主动地参与到学习当中，提高学生的语言表达能力和语文知识的运用能力。最后，要注重课堂互动，增进师生之间的交流，围绕教学目标组织教学工作，提高语文课堂教学质量。
四、传授学习方法，提高学生的学习能力
学习方法是学习过程中最有价值的内容，学生只有掌握了良好的学习方法，才能更好地学习。一方面，学生应该养成预习课文的良好习惯，做好课堂的准备工作，以激活学生的思维，明确自己的不足，以便在课堂中更好地学习知识，提高课堂学习效率。另一方面，让学生掌握恰当的方法，以更好地理解课文内容。理解课文内容可以从字、词、句的理解入手，掌握课文的主要内容，理解课文的中心思想。也可以从文章题目和课后思考题入手，加深对课文内容的理解，掌握文章的中心思想。
五、重视小学作文教学，提高学生的语言运用能力
作文是小学语文教学的关键内容，学生语文水平，通过其作文就能够看出来。正因为如此，为了提高小学语文教学质量，必须做好作文的教学工作。语文教材的每一篇课文都是优秀的作文，其优美的文字、恰当的表达、良好的构思都值得学生揣摩，学习。因此，在教学过程中，教师要加强引导，让学生掌握其写作方法、文字表达技巧等，以便将来在学习和写作过程中灵活运用。此外，还应该充分利用好每一篇课文，引导学生思考、观察事物、分析事物，掌握文章的表达方法和中心思想。还要引导学生对词汇、优美句段、表达方式进行积累，提高学生的表达能力和语言运用能力。
六、重视课外阅读拓展，增加学生的知识积累
语文知识的积累仅仅依靠课文远远不够，还必须重视课外阅读，不断丰富学生的语言文字积累，以提高学生的语文素养。小学语文教学新课标对每个年级的学生都应该达到的阅读量做了规定。因此，在教学过程中，教师应该鼓励学生扩大阅读量，培养学生对课外阅读的兴趣，并加强对阅读方法的指导，使学生形成良好的阅读习惯，以不断丰富学生的课外知识，提高学生的语文素养。
提高教学质量心得体会2（一）注重培养小学生的学习兴趣
兴趣能够推动小学生积极探求知识、发展学习能力，教师应在教学过程中积极培养小学生对语文的学习兴趣。要想激发小学生的学习兴趣教师首先应该做到尊重小学生，以小学生为主体，注重加强与小学生的情感交流，并在在教学过程中精心设计问题，启发小学生思维，吸引小学生注意力；其次，教学过程中注重教学方式丰富多样，采用现代化手段，利用富有感染力的语言将语文知识具体化、形象化与生动化，鼓励小学生独立思考；再次，教师注重对小学生多肯定、多表扬，耐心进行指导，让小学生增强学习信心，乐于学习，并保持学习兴趣。
（二）创造情境，提高小学生学习自主性
教师在教学过程中应以学生为主体，注重创造情境，使小学生走进大自然与社会生活，充分调动小学生的学习兴趣与热情，以利于其理解与记忆。教师在教学过程中首先应该鼓励小学生具有质疑意识，多提问、多思考；其次，教师通过精心设置难点与问题，引导小学生思考、分析与总结，培养小学生的创造性思维；再次，教师改变传统的灌输式教学，多留给小学生自主学习的时间。教师应明确要求小学生自主学习，针对小学生存在的问题进行精讲，并根据教材的重点、难点进行点拨与总结，从而发挥小学生学习的主体地位，有效提高其自主性与效率性。
（三）加强小学生课外阅读，指导学习方法
要想学好语文，仅仅依靠教材课本是远远不够的，还应加强课外阅读，扩展视野，并采用正确的学习方法。教师应鼓励小学生多进行课外阅读，教给其阅读方法，做好阅读推荐。并努力为小学生创造课外阅读的条件，指导与督促其进行课外阅读，以利于培养其阅读与写作能力，从而提高语文教学质量。此外，学习方法是学习效果的关键，教师还应加强对小学生学习方法的指导。教师可以根据语文“听、说、读、写”等要求与小学生的年龄特征，有意识地对小学生进行针对性指导，使其会学、善学。
（四）转变教学观念，丰富教学形式
教师应转变传统的教学理念，摒弃填鸭式教学，而是应以学生为中心，改变之前教师一味讲，学生一味听的教学模式，注重角色调整。让小学生有足够的时间进行语文实践活动，比如同桌商量、分组讨论、全班交流等形式，调动其多种器官围绕学习任务进行听说读写、议问答辩等，以凸显小学生学主体地位，锻炼其逻辑思维，提高分析、思考与总结的能力。教师还可以通过合理采用各种教学手段，让教学生动而形象，以优化课堂教学，提高教学效率。
提高教学质量心得体会3说到教学质量，每一位老师都有一个美好的心愿，那就是使自己的教学质量得到最大程度的提高，从个人来说，教学质量可以树立老师良好的个人形象；从群体而言，是打造学校品牌教育不可或缺的一个重要环节。影响教学质量的因素有很多，学生先天素质，家庭影响，社会环境等。有些因素是我们无法改变的，我们可以改变的因素有学生的学习主动性、学生学习能力与学习习惯的培养、教师自身素质等。
我认为，提高教学质量的主阵地在课堂教学，课堂教学关键在于教学方法的改进，把教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课堂教学中，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中，提倡自主性学习，体现学生自主探索。以下是我得出的几点体会：
一、改变自我角色。
“教育的一切都为了每一位学生的发展”。教师必须要转变观念，要充分相信学生的能力，教师是教学的引导者、评价者，而不是凌驾于学生之上的“尊者”，教师的教是为了更好地促进学生的学。为此，教师要积极融入到教学过程中，真正关注学生和接纳学生，使教学过程成为师生共同对知识进行合作性建构的过程。
二、改变评价方式。
多元评价才能充分发挥评价的教育功能，以呵护孩子的自尊为基础。这就需要我们批判地继承原有评价体系，建立起课堂规则。评价是门艺术，不是一味地说“好”，也要有相应的“惩罚”。
三、关注学生意识。
多半学生缺乏自我意识，没能感觉到自己是课堂的主人，一直属于“盲从”地位，其实每个孩子都有表现的欲望，培养学生的自我意识需要教师抓住每一件小事，将关注的目光投向每一位学生，学生从教师的目光中感受到成长的快乐，使全体学生都积极地参与到学习活动中来。
总之，我认为，凡在教学中能符合教学规律，遵循学生认知规律的，都能使课堂效率有所提高。
提高教学质量心得体会4一、抓好学生的养成教育是提升教学质量的前提
1、学习常规、守则和班风。严明的纪律是战胜一切的法宝。新学期开学接到新班，我上第一节班会课，就告诉学生你们已是毕业班的学生，在纪律、学习各方面都要为学弟学妹们做好模范带头作用，然后组织学生学习《学生在校一日常规》等，并制定班规班约，让学生明白在学校要做遵守纪律的好学生。
2、选择、培养好班干部。俗话说得好：“火车跑得快，全靠车头带。”语文课代表对整个班来说有着“以点带面”的作用，可以激励学生发奋学习。选择和培养好语文课代表对班上学风的好与坏起着至关重要的作用。对于学习委员的选择和培养也很关键，因为他要协助教师抓好学生日常作业（如：平时预习、家庭作业、背默过关）的检查。教师要要求语文课代表在纪律上以身作则，为同学做榜样，在各个方面都要起到带头作用。在语文课代表犯错误时，班主任要一视同仁，不可偏爱课代表；要助其建立威信，对做得对的要坚决支持，在班上学生面前多表扬；要支持课代表的工作，培养其工作能力，大胆放手让其去做，要尽量创造条件，由“扶”到“放”。
二、为学生创设良好的课堂教学情境
良好的课堂气氛，有利于调动学生的参与意识、求知欲，思维能力，有利于保持学生积极的学习态度，有利于挖掘学生的潜能但要切忌为创设情境而创设情境。根据具体的教学内容和教学实际，创设有目的性和针对性的情境，避免走过场、走形式。所以，语文教师应要尽可能打破“一块黑板，一支粉笔，一张嘴巴”讲到底的落后状况，要多利用现代教具如播放课文录音，多媒体投影仪课件的运用，实物投影仪对学生作业和作品的展示等等，这样既可节约板书和课堂教学时间，又可让学生在单位时间内接受更多的信息，有利于学生立体思维。
三、练习是教学中不可缺少的环节
练习是巩固、提高教学质量的有效手段。虽然课后练习是如此重要，但采用“题海战术”，一方面，机械重复的练习往往使学生产生厌烦心理，对抗心理。另一方面，学生只钻在了题海中，而僵化了思维，这样学生受累，老师也辛苦，收获也不大。可见练习要教师精心设计，尤其根据学生情况分层次练习，使各档次学生都能得到锻炼、巩固，而不觉得难以下手。使学生较轻松的完成学习任务，不失继续学习的兴趣。
四、做好培优辅差工作
全面提高教学质量我在平时的教学中始终坚持抓两头，扶中间，利用结对子形式，以优生带动差生，不让任何一个学生掉队。在补差方面。除了以优带差，教师要多在课内提问、辅导，作业做到面批面改，课外再单独辅导。在教学中，以“鼓励”为主线，让孩子在成功的体验中获得学习的喜悦、学习的信心、学习的激情和动力时，我们往往会发现有事半功倍的效果。
五、教学方式多样化
“教无定法，贵在得法。”恰当的教学方法，对于学生接受知识、提高学习兴趣起着至关重要的作用。因此，作为小学语文教师要为提高学生学习语文的兴趣，提高语文课堂效率，运用多样化的教学方法，巧妙地设计教学活动。如：在教学《香港，璀璨的明珠》一课的时候，我采用师生共同讨论的教学方法：为什么说香港是亚太地区的航运中心，购物的好去处？首先让学生自读课文，从文章中勾画出相关的内容，再与老师和同学交流，最后师生共同总结。
然后启发并引导学生用同样的方法学习剩下的几个自然段。让学生体会学习也是有规律可循的。教师还要有意识地引领学生通过观察、比较、分析、归纳得出结论。在潜移默化中逐步培养学生的思维能力，从而使学生在掌握知识的过程中不断进行创新。小学生的注意力很难集中一节课，当学生学累了或神游时，教师可以安排一些练习，使开小差的学生收一收神，同时也巩固了本节课的学习内容，减轻了学生课外作业的负担。
六、精心设计教学预案
《语文课程标准》中强调：学生是学习语文的主人，教师要培养学生自主学习、合作学习、探究学习的学习习惯。再加上小学生的注意力不能较长时间的集中。在40分钟的课堂上，小学生集中精力的时间只有20分钟左右，所以，教师应特别把握好这20分钟的宝贵时间，使其有效利用。如果教师在课堂上长时间的讲解，或是一味地要求学生自主、合作、探究，这岂不是在浪费课堂教学时间吗？因此，教师必须精心设计教学预案，真正地把握住学生集中精力的时间段，把重点环节安排在这一时间段内。由于小学生长时间地学习会产生厌烦的心理，对此，教师还应设计一些与教学内容有关的游戏或动手操作的环节，以缓解学生的厌烦情绪，同时也能唤醒学生学习语文的积极性，达到提高语文课堂效率的目的。
第20篇：提高执行力心得体会
提高执行力心得体会
篇1：提高执行力>心得体会
执行力问题是每一个企业都十分关注的事，如何提高执行力，这是每一个企业或是老板最为关注的问题，提高执行力是需各方面、各级管理人员努力去做的一件事。员工执行力就是保质保量地完成自己的工作和任务的能力。员工执行力的强弱取决于两个要素：一是个人能力；二是工作态度。就是说要提高员工的执行力，必须从以下两个方面着手：首先要提高员工的工作能力。没有工作能力是不可能按照领导的要求保质保量地完成工作任务的。要提高员工工作能力，应做好四个方面的工作：
一是员工自身必须加强学习，提高自身素质；
二是企业应有步骤、有计划、分阶段地以>培训进修、轮岗锻炼、工作加压等手段帮助员工进行自我提高；
三是企业要进行现有员工价值、潜力的开发。要让员工发现问题，并在发现问题之后主动思考问题，解决问题，企业要不断挖掘员工自身的潜力和价值；
四是选拔合适的人，让他在合适的工作岗位上工作，对不称职的岗位人员进行调整或者解聘，这都有助于员工整体能力的提高。
其次，要转变员工的工作态度。态度不够积极，是造成员工执行力弱的主要原因。态度是内心的一种潜在意志，是个人能力、意愿、想法、价值观等在工作中所体现出来的外在表现。可以说，态度在一定程度上就是竞争力，积极的工作态度始终是使一名员工脱颖而出的重要砝码。
转变工作态度，主要是从以下几方面做起：
一是要注重>企业文化的形成，通过建立有执行力的管理团队和严格的管理制度，重执行会成为一种优秀文化在企业生根开花结果；从根本上让全体员工有一个良好的工作氛围，大家都有一个积极向上，要求进步的工作态度；
二是员工应持什么样的工作态度？如何做到绝不拖延？如何实现从优秀到卓越？调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。不要总是认为这是小事，其实工作无小事。能把自己所在岗位上的每一件小事做成功，做到位就很不简单了。不屑于做小事的人做起事来十分消极，不过只是在工作中混时间；而积极的人则会安心工作。\'以小见大\'\'见微知着\'，从做小事中得到认可，赢得人们的信任，我们才能得到干大事的机会。结论就是：把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
三是强化员工的责任心，让每一个员工明确个人的责任；让员工明确放弃自己对社会的责任，就意味着放弃了自己在社会中更好的生存机会。工作就意味着责任。每一个职位所规定的工作任务就是一份责任。你从事这项工作就应该担负起这份责任。当我们对工作充满责任感时，就能从中学到更多的知识，积累更多的经验，就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。这种习惯或许不会有立竿见影的效果，但可以肯定的是，当懒散敷衍成为一种习惯时，做起事来往往就会不诚实。这样，人们最终必定轻视你的工作，从而轻视你的人品。在工作上投机取巧也许会只给我们的部门带来一点点的损失，但却可以毁掉一个人的一生。
只要是个人能力提高了，工作态度有所改观，能够积极主动地去做好本职工作，就能够提高整体员工的执行力。
篇2：提高执行力心得体会
通过开展深化作风建设提高执行力活动，使我认识到什么是执行力，简单的定义是：按质按量、不折不扣的完成工作，执行力学习心得体会。对待工作，不找任何借口，要时时刻刻、事事处处体现出诚实、负责、敬业的精神。结合到我们平时工作中，我认为要提高自己的执行力，必须解决好执行的问题，把执行变为自动自发自觉的行动，下面就此谈一点个人在此学习中的认识。
一、努力提升业务素质和解决问题的能力，做到加强学习，更新观念，对待日常工作，不要总找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发的做好本职工作，我们在执行某些任务时，总会遇到一些问题，而对待问题有两种选择：一种不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务，一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成，反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做的很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题，我们常说，观念决定思路，思路决定出路，观念转、大地宽，观念的力量是无穷的，观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力，只有转变观念，解放思想，才能始终保持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力，我们要认识到，任何一个事物的发展，不仅仅是战略决策等等，更重要的是各级人员的执行能力。
二、提高执行力就要做到面对困难、勇往直前，唯物辩证法认为，任何事物的发展都不是一帆风顺的，以工作实际出发，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富和做好本职工作的知识武装和知识储备，做到学以致用，用有所成，在发现问题中主动思考，最终把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决问题，世上无难事，只怕有心人。
三、认识的高度决定执行的力度，对上级的指示和下达的工作任务，认识不到位，不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性，就会消极懈怠，马虎应对，甚而随意降低执行的标准和要求，认识到位，是我们提升执行力的原动力，只有把思想切实统一到上级的决策高度上来，才能不折不扣、善始善终地执行各项指令，在工作中放不开手脚，凡事都要等到万事俱备，有十足把握才敢去做，怕有闪失，怕犯错误，怕负责任，前怕狼后怕虎，顾虑重重，忧心忡忡，在等待观望中失去良机，最后什么都没做成，什么也没做好，
四、提高执行力就要做到诚实做人，认真做事。我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事，做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则，但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有违章，究其原因，就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题，一个做人是否诚实，做事是否认真的问题，联系到我们平时，对待每一位前来办事的人员，要用一颗感恩的心，像对待自己的父母一样对待，这样才会有一种良好的心态，才会有一种积极向上的工作态度，诚实认真地执行好领导的每一项决策，要时刻牢记执行工作，没有任何借口，要视服从为美德，工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情，带着情感去做，而且要竭尽全力，尽职尽责地做好，对待工作，不要说不行，有时困难重重，也要坚决去执行，别人不会干的，自己要能干，别人会干的，自己要更会干。
五、提高执行力就要认识到没有最好，只有更好。当一个人在工作中做出优异成绩，受到表彰奖励时，总是说，我做得还不够，还要继续努力，争取更大的成绩，这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现，但也同时说明一个道理，那就是，无论干什么工作，做什么事，虽然取得了一定成绩，但绝不是最终的，只能算是阶段性的胜利，还要再接再厉，好上加好。
六、在展现目标的过程中，监督就是最好追踪考核。确保一个组织按照规划的时间进度表去实现目标，不断监督和跟进，就能有效暴露出规划和实际行动之间的差距和问题，使管理者采取相应的行动来协调和纠偏，以期按时完成阶段性和整体性的目标，监督如果得不到严肃的对待，容易造成职责不明确，无法考核，对目标的完成得不到保障，结果是执行不到位，结合实际工作，我认为，现在单位实行的“绩效考核”制度，就是提高执行力的重要举措，对单位及每一个职工的工作进行了细分和量化，便于考核，做到奖惩分明，这将对规范工作程序，强化办事效率，提高大家的责任意识和执行力起到积极的促进作用，监督是成功保证，执行铸造辉煌。
通过执行力教育，本人受到的启发和教育，在开展形式多样、丰富多彩的学教活动中，本人除了积极参加全行员工集中学习总分行规定的必读学习篇目外，结合实际，不断地受到了农行合规文化教育的薰陶，并从内心树立了“依法合规经营为荣，以违规违纪为耻，以热爱农行工作为荣，以损害农行形象为耻”的信心和决心。通过执行力的学教活动，我深深地懂得了在日常工作中，一定要认真履行各项>规章制度，严格遵守职业道德。在一桩桩、一件件典型案例的剖析中，充分认识到依法合规经营的重要性和必要性。在今后的工作中，本人将不断提高执行力和学习各项规章制度、法律法规，自觉遵守职业道德，用规章制度来约束自己，规范自己的行为。工作中，努力学习新业务、新知识，积极参加支行开办的各类政治业务学习，在不断提高自身文化素质的同时，苦练基本功，提高自身的业务素质，为农行的兴望发展贡献自己的力量。
篇3：提高执行力心得体会
通过近段时间的组织学习，使我认识到了提高执行力的重要性，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。
提高执行力是践行“>三个代表”重要思想，全心全意为人民服务的必然要求，也是我们转变工作作风，提高工作效率的必然要求。作为一名党员班干部，我如下心得体会：
作为一个行政执法部门，如何把党和国家的各项方针、政策及决策部署不折不扣地落到实处，是一项重要的任务。一个部门的成功是要靠出色的执行力来作保证的，提高执行力是改革与发展的必然要求。没有执行力，就没有竞争力，也就没有发展力，历史的发展证明：执行力抓得好，职工队伍就充满朝气和活力，事业就能顺利发展；执行力抓得不好，干部职工队伍就缺乏朝气和活力，事业就会受到>挫折。真正把国家的方针政策落实好，提高执行力是关键。作为一名党员班干部，我如下心得体会：
一、必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。通过学习，我从思想认识上较以前有了很大的提高，也充分意识到做好本职工作，必须以全心全意为人民服务为任何事情的出发点和落脚点。结合实际工作，以前的工作方法还有欠妥的地方，对待群众有时存在急躁情绪，服务意识和服务水平有待进一步的提高。今后，我一定牢固树立为人民服务的意识，在具体工作中，要立足群众，把群众的需求作为工作的出发点和落脚点，想职工所想，急职工所急，热情做好政策解释，认真提高办事效率，让职工高兴而来，满意而归，提高单位对外的窗口形象，这也是提升效能，提高执行力的核心所在。
二、必须努力学习知识，不断提高工作水平，充分发挥职能作用、促使我县经济健康有序发展。以前自已的学习态度还不够端正，忽视学习的重要性，缺乏理论知识的刻苦学习，专业知识还不够扎实。工作中缺乏开拓创新意识，有求稳怕乱、安于现状的思想。工作方法有时不得体，科室工作有的方面还管理不到位。通过学习，使我认识到提升效能，提高执行力，就是要加强自我修养，提高自身素质。作为一名党员，不能按一般群众要求自已，以后我要端正学习态度，努力学习理论知识和专业技能，在学习中提高自己的工作水平。要树立正确的人生观、价值观、世界观，把思想统一到“为政之要、贵在落实；落实之要、贵在执行”的理念中来。业务上要高标准，严要求，精益求精，认真细致的做好做实各项工作，以较高的水平投身到为人民服务的工作中来，以自已的实际行动践行提高执行力”的要求。
三、一定要加强政治敏感性。开展“两项活动”，说明各级领导对提高行政执行力和加强文明执法教育非常重视，这也说明当前政府各部门勤政、廉政、善政做得还不够，特别是“天门城管事件”发生后，更是引发了全省、全国大讨论。可见，提高行政执行力已是刻不容缓。
四、一定要注意把握好学习阶段的每一个环节。
五、一定要结合实际学习。学习时要注重反思，结合实际提高“四个服务意识”，即提高服务基层意识、提高服务行政相对人意识、提高服务新农村建设意识、提高服务消费者意识。要学以致用，落实在行动上。
六、一定要通过学习统一思想，达到团结稳定。不利于团结、稳定的话不说，不利于团结、稳定的事不做，不利于团结、稳定的的谣言不传，多做实事
作为一名党员，我要以这次以“提高执行力”为主题的组织生活会为契机，提高认识，继续把保持共产党员的先进性落实到各项工作中去，为我县县经济事业的健康、稳定、发展做出自已。
篇4：提高执行力心得体会
根据支行执行力教育活动要求，我参加了个人业务科的民主生活会，主要是回顾总结近一年来的工作情况，认真总结经验，找查不足，积极开展批评和自我批评，进一步提高我们的思想理论水平和决策能力，确保完成全年各项工作目标和任务，下面，我就一年来的思想和工作情况作简要汇报和剖析。
回顾一年多来工作，我深深体会到，作为机关干部，首先必须要有强烈的事业心和工作责任心。从基层到机关，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身，就是缺乏工作经历。但是，我还是充满信心地面对工作，认真履行自己的职责。我想，具有高度的事业心和责任心，是做好一切工作的首要前提。有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然担当了这个职务，就必须对上级负责，全身心的投入到工作中去，很好的融入到我们这个班子和集体中去。事实证明，一年来，在上级的正确领导下，通过依靠班子整体力量和科室全体员工的努力，取得了较好的成绩。规范管理是一切工作的基础。中国有句古话，叫做“不以规矩无以成方圆”。规矩是人行为之准则，“有条”才会“不紊”，有轨才会减少越轨。因此，围绕农行一系列政策举措，我始终把规范管理，梳理各项管理流程作为管理工作的重点，要求执行制度必严肃，落实政策必到位。应该说，一年多的工作成绩是肯定的，但工作中的问题和不足也是客观存在的，其中主要表现在：
一是学习上不够深入，特别是在加强政策学习，主动思考问题上还做的不够。当前工作形势对我们农行干部的综合素质提出了很高的要求，深入学习已是刻不容缓。在当前知识经济时代，决定了我们必须加强学习，尤其是作为领导干部，要以能力建设为核心，加强自身和内部的学习，树立终身学习的理念，不断提升学习能力，拓展知识领域，改善知识结构，促进适应发展，提升在实践中解决问题的能力。
二是忙于工作事务，深入基层调研少。因此，今后我要围绕农行改革、发展、稳定的重大问题和热点、难点、焦点问题，积极采取各种方式，多深入基层，开展调查研究，努力在提高调研针对性和调研质量上下功夫，在充分掌握情况的基础上，通过深入系统的分析，力争在发现问题，揭示矛盾的同时，提出解决问题的办法和措施。
三是在执行上级的政策规定上，执行意识和执行力有待加强。当前，农行对依法规范经营的要求越来越高。作为农行干部我深感压力重大，责任艰巨。在今后，我要切实提高对执行力的认识，加强执行力建设，养成果敢硬朗、求真务实、雷厉风行的作风，不折不扣地将上级政策贯彻落实到位。
四是工作方法有待进一步改进。有时工作经常会出现急噪和情绪激动的现象，而忽略循循益善的工作方式方法，缺乏耐心细致的工作态度，这是有待在今后工作中加以注意和改进的。
以上是我经过自我剖析发现的不足，我想在我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几个方面，肯定还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要上级领导和同志们给予中恳的批评。我将虚心地听取大家的意见，进一步反思工作中的问题，认真总结经验教训，改正不足，并在今后的工作中进一步加强学习，保持积极进取的良好精神状态，不断改进工作方法，更好地履行职责，在巩固过去完成成绩的基础上，与时俱进，开拓创新，进一步提高各项工作水平，高质量完成全年工作任务。
篇5：提高执行力心得体会
温家宝总理在今年的《政府工作报告》中首次明确提出要“提高政府执行力”，充分说明本届中央政府已经认识到“政府执行力”的极端重要性。执行力，就个人而言，就是把想干的事干成功的能力。对于一个组织，则是大家围绕共同目标把长期战略一步步落到实处的能力。它是把企业或团队的战略目标、方案规划转化成为现实、成果的关键。国税执行力是指国税部门及其工作人员贯彻落实国家税收政策、法律、法规及工作部署的操作能力和实践能力，即执行命令、完成任务、达到目标的能力。现将学习心得体会总结如下：
一、通过学习，加深了对政府执行力的理解
执行力，顾名思义是执行并实现既定目标的能力，就是指把理念、思路、战略、决策、规划和部署付诸实施的能力。对于政府执行力的概念，虽然早就看到过、听说过，但是理解上很片面和肤浅，对政府执行力的内涵和提高政府执行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通过这次学习，我明白了政府执行力的含义。政府执行力在不同学科中具有不同的含义。比如，从法学角度看，政府执行力代表政府依法行政的能力。从经济学角度看，政府执行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。从>社会学角度看，政府执行力代表政府处理社会事务、解决社会矛盾、化解社会纠纷的能力。政府执行力分为广义和狭义两种理解：广义是指政府为达到既定目标，通过贯彻实施党的路线方针政策、法律法规、决策、战略计划等行为，对各种资源进行使用、调度和控制，有效处理政府日常事务所表现出来的政府内在的能力和效力。狭义是指各级政府决策、执行决策、监督决策执行所表现出来的行动、操作和实现能力及效力。通过学习，我了解到政府执行力其实是多种能力的综合，各种能力贯穿于政府执行活动的始终，在不同的时期表现为不同的形式。
二、提高执行力要做到加强学习，更新观念
我们在日常工作中执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务；一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功人士也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。
三、通过学习，确定了今后努力的方向和重点。
对照提高政府执行力对干部素质和能力的要求，结合我自身的情况，我总结了一下差距，确定了今后努力的方向和重点。首先要加强>政治学习。政府执行力中领会力的一项关键能力就是正确把握政治方向的能力。只有不断地加强政治学习，才能正确地把握政治方向，从而掌握领会力。第二，要提高业务工作能力。无论是预测力中要求的准确的判断力、敏锐的辨别力还是计划力中要求的调查研究的能力、拟定>计划方案的能力，都与业务工作能力密切相关，如果业务不熟、能力不强，是不可能作出准确的判断，不可能拟定成熟的计划方案的。加强业务学习将是我今后工作努力的一个重点方向。第三，要强化创新意识。政府执行力是一种创新力。创新力是人的知识、技能、智力及智慧的统一与综合，比普通能力而言具有更高的水平、更强的能级和更快的效率。各级政府干部的创新力，一般是指各级政府干部在工作中能想别人所未想，见别人所未见，做别人所未做，提出新见解、发明新办法，克服常人或前人所克服不了的困难，解决常人或前人所解决不了的问题，实现政府工作的新突破。要提高政府的执行力，要求每一个政府干部都要有创新能力，这样才能使整体创新能力得到提高。通过对这次的学习，我还掌握了一些常用的创新方法，比如书中所提到的“设问法”、“联想法”、“要素分析法”、“分解法”等等，这些方法对我今后的工作学习大有裨益。
作为国税局公务员，都应正确理解执行力是工作的核心，想方设法提高我们自身的执行力是我们的天职。要打造和谐国税团队，就必须要提高执行力，精心打造这一核心竞争力，国税事业才会充满勃勃生机。 《>提高执行力心得体会》
