五四精神心得体会
推荐第1篇：五四精神学习心得体会
五四精神学习心得体会
敬爱的党组织：
九十三年前，五四运动拉开了中国现代历史的序幕，也为穿越世纪风云的青春史诗写下序篇。五四运动开启的“振兴中华”的伟大事业，九十年后已经汇成波澜壮阔的滚滚洪流，注入到改革开放和社会主义现代化建设事业中，使之发扬光大，没有任何力量和困难可以阻挡它前进的步伐。2009年的今天是五四运动90周年纪念日，而这一年，又将是我们新一轮改革开放的第一年。抚今追昔，在历史的崭新阶段，中国人民将更高地举起思想解放和进步的旗帜，继承”五四”光荣传统，弘扬“五四”精神，加快我国社会主义建设的步伐，奔向更加宏伟的目标
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动，不仅是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，而且还是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。同时也是现代中国青年运动的发端，正是在五四运动中，中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后，中国青年运动确立了正确的方向，在革命、建设和改革的各个历史时期，一代又一代先进青年在党的领导下，为争取民族独立和人民解放，为实现国家富强和人民幸福，进行了不懈奋斗，建立了卓越功勋。
五四运动的精神乘着这春风的浪潮随之涌来。作为一名新世纪的青年，亲眼目睹了在党的领导下，我们的社会一步一步走向了现代化发展建设的新时代。亲身感受到了党对我们青年的关怀、重视与栽培。五四精神的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。“五四”运动所体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，所有中华儿女都应万分珍视，大力弘扬这笔宝贵的精神财富。五四运动的精神时刻提醒着我们，爱国的思想应该时时记在心中，发扬“五四”精神，与时俱进，树立远大的理想和信念，始终坚持正确的前进方向，勇敢地肩负起时代赋予的崇高责任，开拓进取，勇于创新，抢抓机遇，应对挑战。 勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统，继承五四光荣传统的现实意义就是弘扬爱国主义精神。我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标，进而实现中华民族的伟大复兴，把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家，是全国各族人民的共同理想和人民的重托，牢记自己肩负的历史使命，以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现党的各项任务贡献青春，智慧和力量。我们只有牢固树立热爱社会主义新中国的崇高感情，才能更好的为社会主义祖国和捍卫社会主义祖国贡献聪明才智，五四运动中充满的爱国主义精神和倡导的民主，科学精神，构成五四的优良传统。这种传统犹如接力棒，为中国青年一代又一代地传递着。建设社会主义现代化，担当振兴中华的历史重任，作为一名当代青年更需要具有创新精神，同时也是对五四精神的发扬光大。
作为当代大学生的我们又应当如何用我们的切实行动来实践爱国主义呢？是的，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从全心全意为人民服务做起，我们应该成为对社会有用的人才，就像大学生自愿去西部服务一样，到祖国和人民最需要我们的地方去，积极响应党和国家的号召，这就是一种很好的爱国行为。同时在我们步入社会的时候，遵守社会的各种规章制度，做一名遵纪守法的良好公民，这同样是一种爱国主义。
推荐第2篇：弘扬五四精神心得体会
弘五四精神,展青春风采
五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵。回顾历史,我们豪情万丈;展示现在,我们青春飞扬;展望未来,我们信心百倍。回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年大学生,我们应当秉承“五·四”精神,高举“五·四”火炬，肩负时代责任，为振兴中华而努力奋斗。
翻阅历史，1919年1月18日，巴黎和会中国外交的失败，激起中国人民和广大青年学生的强烈不满。1919年5月4日，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们热血沸腾，打出“誓死力争，还我青岛” “收回山东权利” “宁为玉碎，勿为瓦全” “外争主权，内除国贼”等口号，充分体现出了广大青年学生为了民族独立和解放，为了国家的繁荣和富强，英勇奋斗，积极进取的爱国精神。而中国历史文化语境中出现的现代知识分子，是近代中西文化冲突导致文化转型的产物，如康有为、梁启超、陈独秀、鲁迅等。他们为解决民族危机问题勇敢的挑起“向西方学习”的重担，他们忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流，把握时代命运的伟大精神，不正是“五·四”精神吗？
作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，“五·四”精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承“五·四”精神，而且应当弘扬“五·四”精神。
爱国主义是“五·四”精神的源泉。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最灿烂的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我们人民所崇尚的。回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅，洒热血，无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代，有战国时期的屈原，西汉时期的苏武，南宋的文天祥，明末的郑成功„„而近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，多少仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，也有很多杰出人物，如邓稼先、钱学森等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他你们可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上，而我们作为新世纪的青年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
记得，江泽民说过：“继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅，洒热血的话，每一个又正气的中国人都会毫不犹豫地为捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。那么，我们应该如何来爱国呢？我认为，作为一名当代大学生，我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己学校都不爱的人，又怎么可能热爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。河池学院为我们提供了优良的学习环境，学院老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为河池学院的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。我们要像爱护我们的眼睛一样去维护学院的形象，我们要真心实意的尊敬我们的老师，尊重所有为学生服务的叔叔，阿姨们，我们自觉的保护学院的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境。我们更要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学科优异的成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量。
而今，我们正值风华正茂之时，青春意味着什么？意味着我们充满活力，激情和憧憬，意味着青春的花开花谢让我们拥有青春的梦，还有淡淡的云，淡淡的风，淡淡的年岁在那青春年华里。但也需要冷静的思考。每个人的青春价值和青春亮度是不同的。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。中国经历几十年的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不能忘记，我国仍然是一个发展中的国家，还有许多地方有待完善的发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄托在我们这一代人的身上。在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里大学生既被除数社会过度期待，同时也高度地期待社会，那种求平淡的心态伤脑筋是不思进取的借口。当我们疲倦地走过无数个三百六十五天，才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。不再回头的，不只是那古老的晨光，也不只是那个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。有一句俗话说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然，我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。四年，我们所幸拥有这四年，让我们拿出行动来，用激情唱响人生最壮美的青春之歌，用青春绘就人生最美丽的生命画卷，不再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱。
弘扬“五·四”精神，点燃爱国热情，展现青春风采，拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学四年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗撼的青春。让我们的青春飞扬吧！
推荐第3篇：学习五四精神心得体会
学习五四精神心得体会（精选3篇）
我们得到了一些心得体会以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，从而不断地丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编精心整理的学习五四精神心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习五四精神心得体会1
弘扬五四精神，成就青年人的梦想;弘扬五四精神，肩负历史使命。“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。
五四精神的核心是爱国、进步。对如今的年轻人来讲，爱国主义就是：“天下兴亡，匹夫有责”。脚踏实地的奋斗，释放自己的价值，将个人的理想与社会相结合，担负起社会责任和时代责任。五四精神还有两个关键词是民主、科学。实现民主和科学的途径就是勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革。而科学的实质则是理性的精神、科学的思维、实事求是的态度。今天，社会发展了，青年人也随着时代的变迁发生了改变，但青年肩上承担的民族复兴的重任仍然没有变。
无论是改革开放的澎湃大潮中，还是科学文化研究的领域内，五四精神无不激荡着广大青年追求进步的情怀，无不展现着广大青年爱国奉献的风采。无论是在抗震救灾过程中，还是在社会现代化建设实践中，当代青年无不继承和发扬了五四精神，在危难中冲锋，在平凡中奉献。
今天，无数青年在五四精神的激励下，做村官，下基层，志在四方，奔赴祖国各地建功立业。一代又一代有志青年将个人命运融入国家强盛的滚滚洪流，用青春和热_写了壮丽的历史篇章。这是时代的主流，这是青年的主流。与先辈们相比，当代青年成长的环境更为优越，他们能享受更好的物质条件，更多的教育机会，具备更宽广的外部视野。这些好的条件，不应该是忘却五四精神的理由，而恰恰是更好地继承和发扬五四精神的条件。
清华大学百年校庆，国家领导人寄语青年：“志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗”，成为中国当代青年的共同心声。让五四精神储存在每一个年轻人的心中，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，发扬爱国主义精神，为祖国奉献，为人民服务，把个人成长融入祖国富强、人民幸福的伟大事业之中，让青春的光彩在中华民族伟大复兴中绽放。
让青年人的梦想能够成为梦想，就不要让形形色色的潜规则左右了或者扼杀了青年人的梦想。让他们放手一搏，给他们广阔的天地。青年，热血沸腾，活力四射，富有雄心壮志。要勇敢地承担起自己的社会责任，把炽热的爱国热情转化为强国行动，结出丰硕果实，让五四精神常青。
随着知识经济时代的到来，我们应该发愤图强，用科学文化知识武装自己，成为人生第一要义。
学习五四精神心得体会2
又到了春光明媚的五月，又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候，我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的'行为不仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自己，随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
我们这群热血青年们，作为未来社会的建设者，让我们现在就开始努力做好自己，回报社会，弘扬五四精神!
学习五四精神心得体会3
我们是新时期新一代的青少年，我们身为中华民族的儿女，祖国的历史让我们震憾。我们要学习五四精神，学习先辈放眼世界，坚定不移，执着追求的坚强意志，学习先辈爱我中华，宁死不屈的爱国精神。我们要努力拼搏，奋发图强，为中华之崛起而读书!
我们要继承五四精神;继承先辈震撼中国的意志;继承先辈永垂不朽的爱国精神;继承先辈前赴后继英勇无畏的牺牲精神!让先辈们放心，昨天他们在枪林弹雨和外来侵略者的欺压下，未完成的事业，我们这一代青少年要奋起直追，勇往直前，帮他们去完成!明天中国的辉煌，要靠我们这一代青少年，我们要在五四阳光的照耀下，双脚踏着东方巨人坚实的臂膀，扬起黑头发黄皮肤的头颅，骄傲地向全世界宣布：“我们是中国新一代的青少年!我们要以五四精神为动力，把我们的祖国建设成更加繁荣富强，更加辉煌的东方明珠!”
五月是我们青少年的象征。梁启超说：“少年强则国强。”我们要像初夏多姿多彩的鲜花，开遍祖国的大地;要像初夏嫩绿的树枝，努力撑起一片片绿荫，为我们伟大的祖国遮风挡雨!
我们是祖国未来的希望，是中华民族前进的动力。作为中华儿女，我们必须提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我们伟大的中华民族。尽管向着成功进发的旅途会有坎坷，但我们一定要坚强，要挺直不屈的脊梁，去完成先辈未完成的伟业!
我们要在逝去英灵的注视下，做好我们所做的一切，向着理想的目标迈进。我们要做到遵守纪律，勤奋学习，互帮互助，团结友爱，共同开创美好的家园!要以崭新的姿态，迈出坚定的“步伐”，走向未来!
在这充满激情的五月，在这生机与活力的五月，让我们合着节拍唱起五月的赞歌，让青春的旋律光彩夺目更有意义!让青春的舞姿更加多姿多彩!让五四精神传承发扬!让我们的明天在世界舞台上迈出坚实的脚步!让我们未来的历史记录下最璀璨的诗篇!
推荐第4篇：学习五四精神心得体会
学习五四精神心得体会
四运动的发生距现在已近90年，也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的，我们很有必要重新认识我们的意识形态，有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动，发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天，当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的背景下，爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式，也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动，那么我们今天来重新怀念五四运动，发扬五四精神，用自己的切实行动来发扬帝国主义精神是又极其重大作用。
是的，作为大学生的我们，应当如何认识爱国主义，怎样用我们的切实行动来实践爱国主义？
在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，就像的学生资自愿服务西部一样，去祖国和人民最需要你的地方去，积极响应党和国家的号召，这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候，遵守社会的各种规章制度，做一名遵纪守法的良好公民，也是一种爱国主义行为。
所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四爱国主义精神，一起为爱国主义精神而奋斗，付诸行动！让五四精神一代一代传递下去，永垂不朽！
五四青年节即将到业，这是我们青年一代自己的节日。90年以来，我们从不同的角度重温历史，缅怀先烈，诠释历史，传扬着那种自强不息、广开言路、坚持首创的精神。当它传承到我们这一代，五四精神依然坚持思想解放，将锐意改革的雄浑气魄与科学实践发展观相结合，彰显着五四精神的核心，培养崭新而独立的人格，培养中国的“新人”。五四精神迫切要求我们学习，然
而在深化五四精神的认识之前，我想我们更应该增强三种意识：一是增强政治意识。中国共产党开创了中国的新局面，并一步步引领我们建设更美好的生活。她贯彻落实的每项政治任务都指引着我们不断前进。我们只有切实增强政治意识，提高政治敏锐性，才不会迷失方向。作为学生干部，我们需要比一般同学更具有政治觉悟性。才能理解国家方针，了解学校动态，发挥干部应有的纽带作用，带领同学配合学校的发展建设，以主人翁的精神携手共创美丽九院。二是增强机遇意识。这次的学习，我们是站在精神层次进行交流，将先进思想的精华贯彻到我们的学习生活当中。通过五四精神以及科学实践发展观的学习，提升自身学习和工作能力。
推荐第5篇：五四精神
五四精神，风雨兼程九十周年
文学与传媒学院
九十年前的五月是段热血涌动的岁月，无数爱国青年扛起救国驱辱的重任，凭借着强烈的爱国热情，在奔腾不息的历史长河中，涌起久久不息的咆哮。他们高举爱国的旗帜，共同奏起一曲浩气长存的时代颂歌，以自己的青春热血铸就了民族的崭新魂魄。九十年后的今天我们是幸运的，远离了国家兴亡的风雨飘摇，回望历史，我们有什么理由不珍惜呢？
作为新一代青年，我们应向五四青年学习，把爱国热情转化为报效祖国的实际行动，发扬崇尚科学、追求真理的精神，勤奋学习，刻苦钻研，增强学习的紧迫感和主动性，使自身素质适应时代发展的需要。毛主席对青年人说过：“世界时你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。”是啊，我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点亮未来。
五四运动虽已成过去，但五四精神依然存在，中国共产主义青年团作为五四精神在新时代的载体，对我们新世纪的青年乃至国家都具有重要的意义。
自1992年诞生以来，共青团已经走过了整整90个春秋。这一路的风雨兼程让我们看到了“爱国、进步、民主、科学”的独特魅力，也让我们感受到它的无可取代。
爱国当为立身之本。爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国
家利益，捍卫国家主权，不惜牺牲个人生命。古往今来，爱国之人都流芳百世，至今激励着一代又一代爱国青年。身为中华民族的一份子，热爱祖国是我们的责任更是我们的光荣。
科学技术作为第一生产力，已成为当代经济发展的决定因素。作为人类认识自然、改造自然能力的自然科学，必然包括在社会生产力之中。科学技术一旦渗透和作用于生产过程中，便成为现实的、直接的生产力。现代科学技术发展的特点和现状告诉我们，科学技术特别是高技术，正以越来越快的速度向生产力诸要素全面渗透，同它们融合。可见，我们的生活学习，国家的发展富强民族的伟大复兴都离不开科学。
在此建团九十周年之际，身为当代大学生的我们应努力传承五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，积极投身各种志愿服务中，展现出当代大学生的蓬勃向上的精神风貌和动人风采。
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五四青年节----:绽放华丽的青春
近代著名的学者梁启超先生说过:少年智则过智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻一代,年轻人永远是最敏锐的,最勇敢的,这正如鲁迅先生说的;青少年应当有朝气,敢做为.从伟大的t;五四;爱国运动起,青年就站在爱国的前言,当时,各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出,肩负着t;反帝;,反封建的伟大任务,在共产党的领导下,取得了这次运动的光辉胜利.凭着一股力量,学生们勇敢地游行示威不怕军队的镇压,这股力量是从筋骨里迸出来,血液里激出来,生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想,这股力量是多么伟大啊!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情又算得了什么呢在那个黑暗践踏着光明的社会,而对帝国主义侵略者疯狂的侵略,而对于军阀政府可怕的镇压和逮捕,北京的爱国大学生们——这些进步的知识分子,毅然勇敢地站了起来;爱国高于一切!这是肖邦说过的话,这一点在大学生身上充分的体现了出来,他们用自己尚还稚嫩的的血肉胸膛迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀.中国现代女作家冰心曾说过一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么（绿色圃中小学教育网）苦楚,什么冤屈都受的了了.;北京大学生不正是这样的吗那种视死如归,毫不退缩的可贵精神,不正是来自那颗炙热火红的爱国之心吗
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪则是我们中国人的世纪,远去足音凝重,在创辉煌更撼心,二十一世纪靠的是我们这些浪遏飞舟的青年,比如通过自己努力奋斗而一举成名的邓建军,开发微软程序成为中国首富的陈天乔,由于自身原因但不气累并奋发图强的张海迪,这些都是值得我们学习的.中国经过几时年的艰苦建设,已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展,但我们不能忘记,我们仍是发展中国家,还有许多地方有待完善和发展,要想国家富强就必须继续努力:而希望,就寄予我们这一代人的身上,我们应该努力学习,树立远大的抱负和理想,将来有所作为,报效祖国.
回首历史,仰望伟人,他们的精神固然崇高,但我们更有冲劲,更有朝气,更有一种不服输的信念.我们作为职校学生,不能因为中考的失败而灰心丧气不能因职校的名声饿妄自菲薄,更不要因世俗的观念而消极沉沦,我们应该正确地树立自己的人生观,学好一技之长,在漫长的学习生活中,等待我们的机会还有很多,从哪跌倒就从哪爬起,我们应发奋图强,努力学习,做一个有用之才,给祖国作贡献.
让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪.绽放我们华丽的青春吧!
新一代青年人身上的新五四精神
在国家民族危亡的历史关头，一大批具有强烈爱国心的热血青年高举“科学”、“民主”的旗帜，向黑暗的旧制度、向帝国主义和封建主义发起了猛烈地进攻，一批血性青年队伍游行在被封建侵蚀的大道上，揭开了我国新民主主义革命的序幕，开创了中国历史变革的新纪元，为苦难中国人民的翻身解放开辟了一条胜利的道路。
五四运动开启了中国现代化历史的大幕，也为新世纪风云的青春史诗写下续篇。八十八年来，爱国、进步、民主、科学薪火相传，历久弥新，将五四精神铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。
当时的青年如今大概都已飘然仙去，而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛，早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。八十八年一晃而过，历史在前行的道路中留下了无数青年坚定的足迹：曾经有过的“伤痕”，那是一腔拼搏的豪情无从挥洒的不平。接下来的雷锋、张华、张海迪、洪战辉、杨利伟……这些影响了一代又一代的名字也证实了青春的光辉总是在奋斗和奉献中闪耀。
今天，当我们驻立于新的世纪，肩上沉甸甸的责任令我们呼吸急促，面前斑斓的世界使我们眼光迷离。此时此刻，回首八十八年前的风云变幻，那些勇往直前的奔放热情，那些追逐理想的执着步伐，甚至不惜生命的勇敢，真令人慨叹和倾倒。
或许有人会说，这些本来最应该属于青年人的品质，却似乎与新一代的年青人擦肩而过了。在我们新一代青年人身上更常见的是世故，是急功近利，是务虚，是投机取巧。我们新一代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益，终日为找工作、积累社会经验筹码或者出国疲于奔命，却忽略了对这远大理想的追求。而学生干部更是渐渐成为一种政治资本，学生们为了得到这个地位甚至变得十分官僚。他们学会了打官腔，逢场作戏，凡事对人不对事，却丢掉了许多实干精神。所以都认为五四的火炬传到我们这新一代青年人手中熄灭了，不再如八十八年前一样辉煌了。
尽管新一代的青年人不会特意围坐在一起讨论五四精神，但这精神却已经成了新一代青年人价值观的重要组成部分。八十八年前，中国的青年学子为了民族，为了国家可以奉献一切，而新一代的青年学子则对各种志愿活动充满热情。我认为这是一种相同的责任感和奉献精神的延续。时代在变，新一代青年人的价值观和追求不断被注入新的内容，这是很自然的。但对国家和民族的感情，对社会和家庭的责任感在我们新一代青年人身上并没有熄灭。当代青年是更加理性、更加开放和更加积极向上的，他们所关注的不只是毕业后找到一份好工作，或者雅思考试的成绩。现在的新一代青年人追逐潮流，标榜个性，但是在爱国热情和社会责任感方面却惊人的一致。
五四开辟了青年成长道路，在新的时代中延伸。2.5亿青少年保护母亲河；1000多万大中专学生“三下乡”；250万志愿者社区扶贫；大学生志愿者服务西部计划启动，短短20天，四万多名青年学子踊跃报名。……还有很多很多。这些都是新一代青年们深刻认识我们的国情，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，在新世纪的今天为建设小康社会的伟大事业而奋斗的生动体现。
二十多岁的冯艾刚刚荣获“中国十大杰出青年志愿者”称号。自2000年８月从复旦大学社会学系本科毕业后，她赴宁夏西吉县白崖乡中学支教一年；2003年８月再次参加大学生志愿服务西部计划，担任上海赴云南大学生志愿服务队队长，现在云南省宁蒗彝族自治县战河乡战河中学支教。在冯艾眼中，志愿者工作正在成为青年大学生的一种精神选择。“你能够看到，很多和我一样的普通的大学毕业生都愿意走进都市人所难以想像到的贫困山区生活。青年志愿者是一个群体，我们都可以去做，而且希望能够让更多人加入进来。” 难道他们这新一代的青年人不知道从繁华的都市到边远的山区生活条件会相差悬殊吗？难道他们没考虑过一年的时间里可能与多少机遇擦肩而过吗？可他们还是去了，带着他们的书，他们的知识和他们的信念，义无反顾。类似的情况我们通过新闻媒介获悉的也不少。其中更有甚者甘愿为了那里永远放弃大城市优厚的待遇。他们也许一辈子就在当地度过了，也许一辈子也最终没能见到那里的富裕面貌，可他们始终坚持着那份在当今更弥足珍贵的执着。先辈们以鲜血换来了今天的和平，他们则是以今天的苦去换后来人的甜。这不就是五四精神在新时期的最好体现吗？
只需稍稍回过头，处处可以看见新一代青年中新五四精神的飘洒。98年轰轰烈烈的抗洪救灾，2003年响彻全国的抗击“非典”，200
4、2005年的感动中国十大人物，还有近几年声鹊起、朝气勃发的80后，他们勇敢、他们坚强、他们拼搏、他们付出，他们走在新时代的前沿。难道我们在这新一代青年人身上看不到五四的影子吗？看不到五四精神绽放出新的花朵吗？
今天青年的火热，青年的激情，再一次灿烂辉煌。同样的激情，不一样的面庞；同样的歌声不一样的豪情。
什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。不同的人有不同的解释与理解。但全方位的解析，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放是民主与科学的内容，破旧立新，变革革命是最终目的。在新一代青年身上，解放思想、不断创新、理性精神、个性解放、勇于探索、追求真理等等精神都得以体现并且进一步赋予新意，将五四精神开拓创新，推向新的高度。我们这新一代的青年人积极、进步、追求自由平等、创造性强、崇尚真善美……
八十八年里，一代代的热血青年前赴后继，推翻封建主义、反对霸权主义……民主的鲜花绽放，科学的奇葩生辉。相比八十八年前的青年人，我们新一代的青年人确实不再那么容易被激动，而显得有些冷漠了。这当然也造成了一些不良后果，诸如人与人互相缺少直接的沟通和交流，社会竞争趋向于以个体为单位的非良性竞争，彼此间没有合作意识，对于周边事物缺乏爱心等等。但这些问题也存在一些非主观的原因。当今世界的飞速进步使社会竞争日益激烈，身处其中的新一代青年人如果不甘落后，就必须竭尽全力，太多的任务，太大的压力，都让他们筋疲力尽，目不暇接。他们不可能再保持一颗单纯的头脑，他们不能不对周边世界建立自我保护的能力。所以他们冷静下来也是可以理解的。同时这也表示新一代的青年人并不是仅仅盲目地抛却现实，凭着一腔热情闯天下，而是将五四精神收于心中，发展创新，以新的姿态体现出来。
另一方面，新一代青年较历史上的同龄人更为成熟了。视野更为广阔，能接受更多的信息，通晓更先进的科技，也面对更多更丰富的机遇和挑战。每一次的选择，每一次的吸收都另他们更为睿智，更为深思熟虑。他们有意识地去实现自我的价值。有人说“五四”正逢中华民族陷入最沉重的危难的时刻，然而当时的青年却以纯挚而热烈的方式表达他们对祖国的爱，而在今天，新一代青年人却开始嫌弃祖国了，出现了“出国热”。此言差矣。新一代青年人爱国热情仍然高涨，只是表达方式不同而已。随着改革的深入，市场机制进一步影响，国际化的进一步加强都影响到日常生活和价值观念的选择，权衡比较的理性逐步取代了激情。因为现在这个时代，更需要实干，更需要成果，更需要清醒而智慧的头脑。
载人航天飞船的试验成功，嫦娥的胜利奔月，北京奥运的如火如荼准备……无一不证明着我们国家在国际各方面压力下站了起来。更证明新时代青年人开拓创新，勇于进取，挑起了中国屹立于世界强国的大梁。新的世纪是一场没有硝烟的战争，是一场综合国力的较量。而综合国力的竞争，关键在于科技实力的竞争。面对祖国背后面临的重重压力与困难，美国干涉台湾回归，日本否认侵华史实，西方资本主义企图西化中国……一切有形无形的双眼窥视着中国。但新一代青年人并没因此而退却，他们坚定信念，以斗志昂扬的五四精神为祖国贡献自己的力量。他们理性的分析，机敏地应对，不正是新的五四精神在新一代青年人身上闪出的亮光吗？
五四精神的核心就是要求我们新时代的青年努力奋斗、拼搏进取，为祖国的昌盛繁荣不断注入新的活力！我们所追求的是先辈们执着的精神。在新的时期，有新的内涵；在新的时代，有新的使命。五四精神之所以伟大，就在于它将永不褪色的激励我们新一代青年人为中华民族的繁荣而奋斗终身！新一代青年人身上理智的审视自我，完善自我，勇于超越，服务他人，支援贫区正是时代赋予“五四”精神的新意，是我们新一代青年人前进的路标。
我们歌颂五四精神，崇敬五四精神，我们更珍惜五四精神，五四精神鲜活如初，并且在新一代青年人身上展现出新的火花。而且新一代青年仍旧高举五四旗帜，踏着先辈的足迹，朝着先辈指导的方向去实现先辈的崇高理想。
新一代青年人把五四精神进行了更为广阔的创新开拓，为五四精神注入了新的活力，赋予了新的意义，五四精神的火炬在新一代青年人手中不仅没有熄灭，而且燃烧得更加旺盛，燃出了新的光彩。
推荐第7篇：五四精神
五四由来
五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
什么是五四精神
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。 我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
怎样弘扬五四精神
一是要牢固树立社会主义的荣辱观，争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。养成带头学习、终身学习的习惯，不断获得新知识，增长新才干，跟上时代前进的步伐。带领周围群众全面实施人才强司战略，加大投入、强化措施，重点培养员工的学习能力、实践能力，着力提高人的创新能力，带出一批优秀人才。以“八荣八耻”去指导自己的言行，改造和提升员工的思想道德水平，树立良好的司风。搜索 二是要积极争当经济建设的排头兵，为落实十一五规划做贡献。立足保险行业，把握机遇，迎接挑战，推动招远国寿事业全面进步。强化奠基铺路意识，推行“三化销售”模式，壮大组织规模，加快业务发展。跳出烟台找差距，放眼全省争名次，争做省系统综合势力最强单位，为烟台人民争光。 三是要为地方经济建设建言献策，积极参与创建和谐社会。树立全局观念，支持地方经济建设，争取在“项目 建设年”中有不俗表现；发挥保险“稳定器”作用，促进社会和谐，在学生保险和团体保险中承担好主渠道责任，使保险覆盖面大幅提高；积极参加公益活动，实施帮扶战略，在社会主义新农村建设和公益事业资助方面做出更大的贡献。
关于五四精神他人想法
五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的反帝爱国的五四运动而设立的。爱国、进步、民主、科学的五四精神激励着一代代的中国青年在革命、建设和改革事业中去创造、奋斗。在今天新形势下，广大青年应该如何弘扬五四精神，自觉投身于新疆实现跨越式发展和长治久安的历史任务，请看本期微评。
五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的反帝爱国的五四运动而设立的。爱国、进步、民主、科学的五四精神激励着一代代的中国青年在革命、建设和改革事业中去创造、奋斗。在今天新形势下，广大青年应该如何弘扬五四精神，自觉投身于新疆实现跨越式发展和长治久安的历史任务，请看本期微评。
@侯嫣：每年的五四青年节各个企事业单位都会组织这样或那样的活动，活动常有，五四精神更应该常在。令人感动的是，在雅安地震时，无数青年涌现的舍己救人、无私奉献、互帮互助感人事迹，让人们再一次对80、90后的年轻人竖起大拇指。记不清是哪位名人说过这样一句话：新一代人正因为与上一代人有所不同，社会才能进步。是啊，不同的也许是更独立、更包容、更勇敢，但相同的一定是责任、使命和精神。我想，唯有这样，五四精神才能与时俱进、代代传承啊。
@肖梅:作为跨世纪的我们，有责任将五四精神“爱国、进步、民主、科学”传承到新世纪，弘扬到下一代。走向富裕、走向现代化、建设美好的新疆是广大青年的责任和义务。面对繁重而艰巨的任务，各族人民要从解放思想、敢于担当、抢抓机遇入手，才能实现新疆跨越式发展和长治久安。人心暖了、人气旺了、动力强了、信心足了，那么求发展、谋富裕、思稳定、盼和谐就成为了新疆的主旋律。
@杜娟：又快到五四了，五四青年节是一个有纪念意义的节日，国家规定14周岁以上的青年都能享受放假半天，感受到社会对青年的关爱。为了弘扬五四精神，青年要有一种忧患意识，责任意识，勇挑重担。美丽的新疆长久发展需要靠各族人民共同创建，结合当前实际，青年要抓住机遇，敢于创新，勇于创业，为新疆的和谐稳定、持续发展作出贡献。
@曾经：“有的人认为，梦想的实现是天注定的，是不可改变的，但我认为梦想是掌握在自己手里的，梦想是一个人生命的方向。我的梦和中国梦紧紧相连”这是和布克赛尔蒙古自治县第一中学学生桑吉德玛在纪念“五四”运动94周年和建团90周年“中国梦·我的梦”演讲比赛上的一段朗诵词，感觉很受鼓舞。
@朱新峰：爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，爱国、进步、民主、科学，最终目的都是为了中华民族复兴。“振兴中华”应该是每一个中华子孙的奋斗不息的历史感召、精神动力。振兴中华，就要每一个人都扑下身子，做好自己的事情。
@随遇儿：一个地区、一个国家的长治久安与不断发展，青年负有重要的社会责任和历史使命。广大青年应该发扬爱国主义精神，正确处理好个人、社会和国家的关系，在民主和科学精神的指引下，学习知识、掌握本领、与时俱进，各族青年充满朝气、锐气、志气和勇气，脚踏实地，团结一致，将个人命运与家国命运有机结合，实现个人梦想与“中国梦”的并蒂盛开，共同推动祖国的发展、安宁和进步。
@果实：在“百度”上输入“我是青年”，立刻就会跃出新疆著名诗人杨牧的诗《我是青年》，这首诗曾经激励过“80年代新一辈”，如今，他们已经是当代青年的家长，但“我是鹰——云中有志!/我是马——背上有鞍!/我是骨——骨中有钙!/我是汗——汗中有盐!/祖国啊!/既然你因残缺太多/把我们划入了青年的梯队，我们就有青年和中年——双重的肩!”的豪迈还时常奔涌。年轻就是资本，资本就要使用而不能闲置。
推荐第8篇：五四精神
第一，希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜。爱国主义是民族精神的集中体现，也是五四精神的核心内容。正是因为有爱国主义这一强大精神支柱，我们中华民族才能历经磨难而生生不息。青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任，这是非常可贵的，应当继续发扬光大。在当代中国，爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义，在改革开放中加快推进社会主义现代化，全面建设小康社会，把中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成美好现实。希望广大青年学生把个人理想融入全民族的共同理想之中，坚定中国特色社会主义信念，积极投身改革开放和社会主义现代化建设，在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值。
第二，希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。“立身百行，以学为基。”一个人能有多大发展，能为社会作出多大贡献，很大程度上取决于这个人学习抓得紧不紧、知识基础打得牢不牢。当今世界，科技进步日新月异，知识更新步伐加快，我国现代化建设呼唤大批高素质人才。因此，学习比以往任何时候都显得更加重要而紧迫。同学们不仅要刻苦钻研专业知识，而且要努力学习中国特色社会主义理论；不仅要注重学习祖国优秀传统文化，而且要广泛吸收各国优秀文明成果；不仅要认真学习知识技能，而且要注意掌握科学方法。只要大家勤于学习、敏于求知，不断积累新知识、增强新本领，就一定能奠定人生进步的根基，成为国家建设需要的有用人才。
第三，希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲，既要“读万卷书”，又要“行万里路”。这在一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。五四运动昭示的青年运动正确方向，就是在党的领导下，走与工农群众相结合、与中国革命实践相结合的道路。当代青年学生要健康成长、茁壮成才，仍然必须坚持这个正确方向、这条正确道路。对青年学生来说，基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。只有深入到基层中去，深入到群众中去，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解决实际问题的能力。近年来，不少高校毕业生积极响应党和政府号召，主动到基层一线去工作，作出了显著成绩，加快了成长成才步伐。希望更多同学以他们为榜样，自觉到基层一线去发挥才干，到艰苦的环境里去经受锻炼，到祖国和人民最需要的地方去建功立业，切实走好迈向社会的第一步，开辟事业发展的新天地。
青年朋友们、同学们，伟大的事业召唤着你们，光荣的使命激励着你们。党和人民相信你们一定会不负重托、不辱使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，大力弘扬伟大五四精神，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。
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一、五四——辞旧迎新之日
在五四之前，近代中国经历了太多战争、忍受了太多屈辱，就连一代代以救国图强为己任的仁人志士也在无尽的坎坷挫折中翻滚了太久。
然而五四运动的爆发却是平地惊雷，震醒了华夏睡狮。一群风华正茂的学生首举大旗，全国民众一致响应，这股力量真的是震惊了世界，让列强不得不开始正视这个大国中无尽的民众。
原来90年前爆发的“五四”运动，是知识分子关心政治、反思传统的一个起点，也是爱国青年追求民主、争取自由的开始。五四运动请来了德先生和赛先生，也就是民主和科学，推动了白话文运动，抨击了教条主义，用怀疑精神去看待传统。从那个时候开始，中国从闭关锁国中真正走了出来，也让马克思主义在这样一个环境下，进入了中国。五四运动作为思想解放运动，是从几千年封建旧礼教、旧道德、旧思想的禁锢下解放出来。对旧思想的猛烈冲击，给新思想的传播打开了闸门。在复杂纷纭的种种新思潮的激荡和竞争中，中国人民的中坚力量开始选择了马克思主义。它树立了一座推动中国历史进步的丰碑，也孕育了以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四精神”。作为当代大学生回望五
四、认识五四是我们学习五四精神的第一步。几十年前，没有凭借高科技施展才华的复杂，也没有划分灰、白、金领的矫情，五四青年就能因为一颗爱国心改写了历史，给我们留下如此舒适安逸的生活。在奔腾不息的历史长河中，我们错过了很多浪花雀跃的精彩，心头难消的却是久久不息的河哮，同时也有淤积于心的感叹：“五四运动，永远的记忆；五四青年，永远的楷模；五四精神，永远的向导！
五四的史实经过多年的宣传已是人人传诵，多说着实无益。没有人会怀疑五四运动的爆发，以及五四新文化的传播开启了中国新民主主义革命的时代。遍体鳞伤、近乎生而无望的中国终于在这里看到了希望。
所以，鸦片战争的炮声一起，中国的领土开始排着队的被送走，如同孤儿院无人领养的孩子。从晚清到北洋政府，领土、主权，所丧失者，已经无法用简简单单的几个数字来形容。五四到来，学生们振臂一呼：“还我青岛！”是啊，青岛是我们的，是中国民众的，日本凭什么占领，北洋政府凭什么出卖？因为借款要抵押，那是北洋的借款，不是中国的。如果新文化运动中广为传播的新思想还被人误解为纸上谈兵的话，那么好，五四运动真正让人们知道，中国民众的力量如同一座蓄势待发的火山，不发则静若处子，一旦爆发必是惊天动地、挡者披靡。
五四是中国爱国精神的大爆发，也是爱国精神的集大成者，千百年来，民众终于看到了自己的乡土，这是属于民众的，不是某个人或某个政府可以左右的了的。
二、今日——所谓“爱国”之我见
纵观历史，“弘扬五四精神，落实科学发展观”是生活在当代社会的大学生所必需的。在“科学发展观”的影响下，我们是不是也应该有所表示、有所行动呢？相信不少人心中的答案与我相差无几——当然应该有所行动！具体情况：
1、了解五四运动内涵，学习“五四”精神，继承中华传统文明的优秀成果，把握中华人文精神的精髓，弘扬爱国主义。首先，我们必须了解五四运动，学习“五四”精神的精髓，先贤们所追求的“爱国、进步、民主、科学”说到底就是为了振兴中华民族。我们本身必须先要有爱国主义精神，才能培养出具有爱国主义精神的学生。其次，学习中华传统文化、了解诸子百家，把握中华人文精神的精髓。五四运动砸烂了代表封建思想的“孔家店”，但是与先驱们的期望不相吻合的是在打破封建桎梏的同时，中华文化存在了一定程度的断裂；现在我们对美国、日本、欧洲，外面形形色色的其他事物有了一定程度的了解，但是对我们自己民族
的文化知之甚少，特别是在经过十年浩劫之后，知识青年鲜见能够无障阅读先秦诸子文章。今天社会的科学、技术与经济得到了高速的发展，但人们在科技与经济的疾速变换面前迷失了自我；在西方道德相对主义对我们也造成的某种程度的混乱，人们也存在过度物质追求的趋向，而面对这种情况有识之士四处寻求能够统一人们思想、能够统一自我的观念、信念，西方也掀起了一阵对中国传统的儒释道三大思想流派的研究热潮；在方法论方面，西方传统的分析方法无法更为有效地在日益错综复杂人与人、人与环境、国家与国家的关系中运用，中国与东方传统的整体思维方法日益为人们所认识、也越来越多地运用到我们的生活中；作为中国人，更有必要回顾民族灿烂的文化、从中汲取养分，从而认识人存在的意义、把握人与社会发展的方向，续写民族伟大的历史。总之，没有民族性就没有世界性。
2、要善于学习，提高专业知识水平，发展自己的艺术修养、陶冶情操，培养自己的创新意识，全面提升自身作为人的素质，从而使自己获得更好的进步。要学习现代科学知识与哲学思想，正确而深刻地认识随着科学技术发展的世界，对我们生存的空间有一个更为广泛、更为深入的了解，作为教师必须涉猎类别宽泛的学科知识，以期能够较为全面的了解本身、了解学生、了解我们的世界。世界上不存在孤立的知识。为此，哲学的修养必不可少。只有健全我们头脑中的科学理性、不断充实科学知识，才能保证我们的实践合乎于理性，才能保证我们的实践真实有效。
3、崇尚民主、科学，培养民主、科学的育人观
二千多年的封建专制思想，使传统文化存在一些消极因素，比如“师道尊严”观念。这种观念对人的影响至今尚未彻底肃清，不少教师的民主意识还比较淡薄。教师缺乏民主、科学意识，也就不可能培养出具有民主、科学精神的学生。而“今日的学生，就是将来的公民”(陶行知)，建设国家的“接力棒”不久将传到他们手上，如果他们从小缺乏民主、科学精神的培养，试问他们怎么能担当起“把我国最终建成高度富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化强国”这一历史重任呢？没有民主、科学的教育，便没有民族的未来。因此，教师是否崇尚民主、科学绝不是一件小事，从某种意义上说，它关系到社会主义事业的兴衰成败。民主首先是一种思想,一种精神,一种权利。我们应大力学习和宣传民主精神,使每个人牢固地树立民主精神。 作为科学,则是科学精神、科学态度、科学方法。不管对于什么事情,都应该主观符合客观,理论符合实际,从客观事实出发,反对从迷信和主观想象出发。如果离开科学精神、科学态度、科学方法，科学就成为一种纯粹的技艺。所以为了育人，教师必须从自身做起，才能培养民主、科学的育人观。
青年的特质不在于人的生理年龄，而在于活力四射的生活热情、富于批判精神、不断创新的心灵。因此我们必须学习、学习、再学习，更新观念、发展能力，不断创造一个全新的自我，创设有感情的学习情境，惟其如此才能以学生发展为本，帮助学生建构人生真理。同时我们必须以“五四”精神为指导，提高自己的综合素质，使自己能更适应新时期教师职业的特点，并在此基础上适应发展，谋求进步，为中华民族的伟大复兴而奋斗终身。
对于很多人而言，人生是平淡而普通的，很难有一个轰轰烈烈的报国机会。所以渐渐的“报效祖国”有些冠冕堂皇的意味。然而细想起来，每天每个人所做的份内小事都是对祖国的贡献，也都是对祖国的热爱。
我们需要稳定，稳定需要人人各司其职，这是我们最好的爱国方式。
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五四精神伴我成长
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑，是民族的灵魂、国家的支撑，是中华民族伟大复兴的强大动力，是民族文化的最本质、最深刻的体现。 我们中华民族是一个历史悠久的民族，在五千多年的历史长河中，我们创造了璀璨的文化，形成了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这些民族精神，是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大精神动力，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。
在五四青年节即将到来的时刻，我满怀着激动心情，95周年了，那时的青年们是多么的有动力，有热情，一心为国，国家都不存在了何谈学习，何谈生活，上街游行，积极为国为民争取最大的成功，那是一种忘我的，无私的，奉献的精神。在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。93年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。 有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔，我们更应该发扬光大“五四”精神，深刻反省“五四”历程。继往开来，依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样：“革命尚未成功，同志仍需努力！” 五月是我们青少年的象征。梁启超说：“少年强则国强。”我们要像初夏多姿多彩的鲜花，开遍祖国的大地；要像初夏嫩绿的树枝，努力撑起一片片绿荫，为我们伟大的祖国遮风挡雨！
但我还是一名小学生时，看着高年级的哥哥姐姐们，带着飘扬的红领巾，总是很羡慕，觉得那是一种象征，一种荣誉，为了得到它，我很努力，不犯过错，听老师话，做一个好学生，当我到年纪，并且第一批佩戴红领巾的那个仪式时，我记得是一个学姐给我的，她说那是一种传承，让我好好记住，自那后我都整整齐齐的叠着那抹红，从鲜红到暗红，陪我走了好久。上了初中之后就叠起来放在了抽屉里。感觉那时，是这红领巾鞭策着我，走好学习的路，做一个善良的孩子，一个好花朵。
初中之后，就有了更高的追求，对五四精神也有了更多了理解，当时的老师都很年轻，感觉他们都很热心，很有热情，对我们都很耐心，感觉他们对老师这个行业很满意很热爱，年轻的他们，对我们注入了很多的心血，来到不起眼的小村子当老师，也许是不容易下决定的一件事，但是他们还是来了，而且做的很好，这种奉献的精神，这种牺牲自己大好年华陪着我们这些小不点的，让我们也想有更好的发展，更优秀的成绩回报他们的辛勤。
到了比较大的城镇上高中，上大学，感觉不是那么清澈了，好像这种精神里面还有一种信仰，一种认定了的觉悟，认定了这个党，这个国家，决定要一直一直的为这个养我爱我培育我的国家，奉献我的一切，当国家有难时，我们定当不顾一切，挺身而上，做我们力所能及的事情。作为新一代的我们，我们的担子很重，但是有压力，才有动力，学好知识，运用好在能力，在可以做到的范围内，做到最好，并将这种精神传递给下一代。
我们的伟大的母亲，中国，正需要我们这些蓬勃的的力量，去添加新的活力，去更加的发展壮大她，让她在众多的国家中，有发言权，有余力保护扶持那些弱小的国家，使得整个地球更加的和平，健康，人民更加快乐，生活更加和谐。五四精神的真谛是爱国精神，今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。
机英124班
杨非凡
第11篇：五四精神
“五四精神,青春飞扬”的团日活动观摩课
为了使青年团员更好地了解五四运动的历史，感受五四精神的深刻内涵，提升青年团员的综合素质，教育和引导我校学生继承革命传统，发扬革命精神，培养爱国情怀营造良好的校园文化氛围。于2012年5月9日下午2:30我校在B301举行了“五四精神，青春飞扬”为主题的团日活动观摩课。
本次团日活动是以学前系同学代表授课的形式出现，出席本次活动的有全校各系的青年团员代表，体现了我校同学高涨的热情。
活动开始是讲述了有关五四精神的知识，鼓舞同学们在今后的学习生活中继续发扬五四精神，激发同学们建设祖国美好明天的豪情壮志；其次，让学生根据五四精神的知识进行问题抢答，输者要有感情的朗诵五四精神的诗歌，让我们深刻懂得当代大学生身上的担子与责任，让我们慷慨激扬的向着我们的梦想迸发。接着，以“三种青年过新年”的相声表演视频来讲述青年要富有创新精神，不仅要在本职工作上成为行家里手，而且要敢闯敢干，勇于担当国家建设和改革开放事业的主力军，展现了我校学生志存高远勇往直前的决心。最后，以“击鼓传花”的游戏结束本次活动，旨在激励同学们以更高的热忱投入到学习生活中去，扎实自身的基本功知识。
本次活动引导了青年团员深入了解有关五四运动的历史，传承五四精神，探寻五四精神的时代先进性，以此激励团员勇立时代潮头，发挥先锋模范作用。
第12篇：五四精神
思想汇报
敬爱的党组织：
我们生活在如今的幸福世界上，丰厚的物质生活，多彩的精神享受。然而又有谁去珍惜现在的生活，又有谁去回首曾经那段艰苦岁月历程。社会的进步和发展总有困难的过程要度过，就像是五四爱国运动。在那段黑暗的社会时期，人们的思想是麻木的，太多的人被腐朽的政府所摆布。然而也有一些人勇敢的站出来纠正错误的思想。他们勇敢的走向街头、政府。大胆提出抗议和目标。领导人民跨越、新生。我们都知道爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。 总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
第13篇：五四精神
五四精神
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
五四青年节的确定
为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。
按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节（5月4日），14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。
2008年4月，经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。
此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。
《办法》指出，各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定，切实保障青年的休假权利。
第14篇：五四精神
一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；二是知识分子与劳动群众的统一；三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。五四精神五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。它表现为以下四个统一：五四精神
五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。它表现为以下四个统一：五四精神
五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。它表现为以下四个统一：五四精神
五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。它表现为以下四个统一：五四精神
五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。它表现为以下四个统一：
一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；二是知识分子与劳动群众的统一；三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。
一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；二是知识分子与劳动群众的统一；三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
五四精神
五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。五四精神反映着五四运动不同于前此近代中国民主革命的新意，又是五四时期那一代时代先锋的崭新的人格特征。它表现为以下四个统一：
一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；二是知识分子与劳动群众的统一；三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。
作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。
一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；二是知识分子与劳动群众的统一；三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。
一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；二是知识分子与劳动群众的统一；三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。
一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；二是知识分子与劳动群众的统一；三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。
作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬。
第15篇：五四精神
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五四精神永存我们心中2012.04.27
1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第
一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。90多年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1840年鸦片战争以后，由于西方列强的侵略和封建统治的腐朽，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家积贫积弱，社会战乱不已，人民生灵涂炭。从鸦片战争到辛亥革命的70多年间，无数志士仁人进行了不屈不挠、英勇顽强的斗争，表现出中国人民不甘忍受侵略压迫的顽强反抗精神和救亡图存的强烈爱国精神，但由于种种原因，这些斗争都没有完成反帝反封建的历史使命，中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开辟救国救民、振兴中华的道路。五四运动就是在这样的历史背景下爆发的。1919年5月4日，为反抗西方列强在巴黎和会上对中国主权的践踏，数千名北京青年学生涌上街头，高喊“外争国权、内惩国贼”等口号，进行了英勇的抗争，由此掀起一场有工人阶级、小资产阶级、民族资产阶级和其他爱国人士广泛参加的全国性群众斗争。具有划时代意义的五四运动，揭开了中国人民彻底反帝反封建的崭新篇章，标志着中国新民主主义革命的伟大开端。
90多年前爆发的五四运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动猛烈地冲击和荡涤了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化，为新思想、新文化在中国的广泛传播开辟了道路。许多追求真理、追求进步的人们，开始用新的眼光看中国、看世界，从对各种社会思潮、政治主张和政治力量的鉴别中认真思考，逐步看到西方种种社会弊端，开始怀疑资产阶级共和国的救国方案。一批先进的青年知识分子，从俄国十月革命的胜利中，看到了马克思主义的伟大力量，看到了国家民族的前途和希望，从而自觉接受马克思主义，积极传播马克思主义，促进马克思主义同中国工人运动的结合。这为中国共产党的成立提供了思想上和干部上的准备，并使社会主义思想成为五四运动后新文化运动的主流。
90多年前爆发的五四运动，孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大五四精神。五四时期，革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。这是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是抵御外侮、赢得民族独立和人民解放的强大精神支柱，是激励全体中国人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗的宝贵精神财富。
时代在召唤年轻人去坚定地履行新的历史使命。我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。责任已一步步落到我们年轻一代身上。我国要发展，就必须对外开放。而与外国人打交道，还得学会竞争，并且在竞争中努力取胜。
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我们当代大学生要继承和发扬五四运动的关荣传统，要继承和发扬“五四精神”。 “五四精神”是爱国主义，是民主与科学，是解放思想、不断创新，是理性精神、个性解放，是勇于探索、追求真理，是破旧立新的革命或变革，是彻底的反帝反封建，等等。它们是有机整体，统一于爱国主义和追求进步的实践中。
爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，继承五四传统，发扬五四精神，最根本的是深刻认识我们当代大学生的责任和义务，为促进中华民族的伟大复兴而奋斗。
“五四”时期，青年学生们纷纷将“救国、救民”作为自己的最高使命，如今爱国的表现已不再是救国，而是兴国、强国。当代生产力对科学技术的依赖越来越达到前所未有的程度。随着经济的全球化，国家间的较量日益转向科技创新能力的制衡，一个国家的技术单凭模仿、引进已不能保证经济的真正优势，作为新世纪的大学生，我们理应担负起振兴祖国科技事业的历史重任，努力使我国尽早地屹立于世界强盛民族之林。
爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。要让五四精神永存在我们的心中。
第16篇：五四精神
“五四精神伴我成长 弘扬辽科正能量” 回首过去，展望未来，我们继续凝聚力量，弘扬“五四”精神，一起去唱响青春激扬的乐章；扬起理想的风帆，放飞青春的梦想。 ————题记
穿过岁月的锋头，走过历史的云烟，在人类浩瀚的旗海中，始终闪烁着一面鲜艳的旗帜，那是用青春树立起来的旗帜，这面旗帜蕴含着“五四”高尚的灵魂，包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而做出的贡献，凝聚着一代代青年为踏寻革命足迹、征服坎坷征途而付出的血与泪！“
今年是伟大的五四运动95周年，纪念五四运动，弘扬五四精神毫无疑问今年的主题之一。但是，在近年来思想混乱的形势下，什么是五四运动，五四精神也变得众说纷纭。今年，不少买办文人借纪念五四运动推销“全盘西化”的殖民地思想，另一批买办文人借“弘扬国学”攻击五四精神，引起了极大的思想混乱。今天在五四运动95周年之际，我想谈一谈什么是五四精神和如何继承五四的问题，以此文纪念五四运动95周年。
五四运动是反帝反封建的群众运动。正如毛主席所指出的，“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”五四运动是在十月革命号召之下，是在当时无产阶级世界革命号召之下发生的
如果说，五四以前的新文化运动本质上是资产阶级的文化运动；那么，五四以后，科学社会主义思潮发展成了新文
化运动的主流，给了新文化运动新的生命。中国的马克思主义者把前期新文化运动的民主和科学的精神在马克思主义的基础上加以改造，从而赋予了它们以新的时代内容，使它们在更高的层次上得到了进一步的发扬。关于民主的问题，李大钊指出，社会主义与民主不是互相排斥的。“五四”精神在不同的时代有着不同的内涵，经过几十年的发展，已经不是传统意义上的“爱国、进步、民主、科学”了。今天，我们的祖国已经进入一个新的历史时期，弘扬爱国精神，就是要将我们的爱国热情转向为社会主义现代化建设、祖国统
一、民族富强贡献自己的力量！弘扬进步思想，就需要我们与时俱进，摒弃腐朽、落后的思想，学习好科学文化知识；弘扬民主，就在于增强我们的主人翁意识，关心国事，提高参与政治的热情；弘扬科学，就要求我们对科学高度重视，增强对空间、资源的开发意识，同时完善各项制度和法律。弘扬“五四”精神，让我们一起扬帆起航！
放飞青春梦想，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜！爱国主义是民族精神的集体体现，也是“五四”精神的核心内容，正是因为有爱国主义这一强大的精神支柱，我们中华民族才能历经磨难，生生不息。青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任，这是非常可贵的，应该继续发扬光大。在当代中国，爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义，在改革开放中加快推进社会主义现代化建设，把中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成美好现实！放飞青春梦想，在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值！
放飞青春梦想，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯！“立身百行，以学为基”一个人能有多大发展，能为社会发展作出多大贡献，很大程度上上取决于他人生中的学习历程。当今世界科技进步日新月异，知识更新步伐加快，更加体现了学习的重要性和紧迫性。在学习知识技能的同时掌握科学方法，勤于学习，敏于求知奠定人生进步的根基，成为国家建设需要的有用人才！
放飞青春梦想，把深入实践作为成长成才的必由之路！古人讲，“读万卷书，行万里路”，这在一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来，凡成大事着，无不经过社会环境的历练和艰苦环境的考验。因此，我们要学会在实践中学习，在实践中掌握真理，在实践中总结自己，使自己达到一个新的高度，放飞自己的青春梦想！
五月，草长莺飞，翠堤柳浪，大地蓬勃，鲜花怒放。五月的我们，心潮澎湃，思绪万千，高歌壮丽，激情飞扬。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们用智慧和勇气，奏响时代的强音；让我们抛弃迷茫，掌握方向；让我们共同努力，完善自我，展现我们年轻一代的风采。回首过去，展望未来，我们继续凝聚力量，
“五四精神”是我们的光荣传统，让我们继承和发扬好五四精神，不断发展、丰富“五四精神”的内涵，谱写新时代的青春之歌，让我们的青春无悔！
第17篇：五四精神
弘扬五四精神
莫旗尼一中德璐莎
各位老师，同学：大家好！今天，国旗下讲话的题目是：《弘扬五四精神》。 五四青年节到了，它是为了纪念1919年五四运动、弘扬五四精神而特别为青年人设立的。90多年前的今天，在帝国主义的侵略和北洋军阀的黑暗统治下，中国正直生死存亡之际，面临亡国灭种的危险，在此关头，又传来巴黎和会上中国外交失败的消息，国仇未报又添新恨，百年耻、犹未雪，民族恨、何时灭 ？群情激愤，国恨难抑。热血青年，怒发冲冠，点燃了革命烈火，各界民众群起响应，五四烈火在中华大地上熊熊燃烧。五四运动改写了中国的历史，开创了中国革命的新纪元，从此，中国由黑暗走向光明。今天我们纪念五四运动，就是学习这种“国家兴亡，匹夫有责”、“视天下兴亡为己任”的伟大的爱国主义精神。 90多年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。90多年来，“爱国、进步、科学、民主”的五四精神，薪火相传，历久弥新。
作为高中生，弘扬五四精神就是要明确责任、树立理想、励志报国。“猫捉鼠、犬守门，人无责任不如猫犬”，高中生最主要责任就是学习，学习各种知识和技能，努力夯实自己，成为一个有用的人。而理想是前进的动力，拥有了清晰的方向、坚定的意志，就拥有了足以战胜一切的伟大力量。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，„„少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”所以振兴中华，不在他人，而在我当今少年。 愿同学们珍惜当下，及时勉励，青春飞扬！
第18篇：大学生学习五四精神心得体会
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创新
大学生学习五四精神心得体会
1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动，同时在全国范围内开展了伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，极大的推动了科学思潮在中国的传播，为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，唤醒了中华民族的觉醒，直接促进了新民主主义革命在中国的发展，同时，五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。无疑对社会也有着及其重大意义的。
五四运动的发生距现在已近90年，也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的，我们很有必要重新认识我们的意识形态，有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动，发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天，当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的背景下，爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式，也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动，那么我们今天来重新怀念五四运动，发扬五四精神，用自己的切实行动来发扬帝国主义精神是又极其重大作用。
是的，作为大学生的我们，应当如何认识爱国主义，怎样用我们的切实行动来实践爱国主义?
在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，就像的学生资自愿服务西部一样，去祖国和人民最需要你的地方去，积极响应党和国家的号召，这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候，遵守社会的各种规章制度，做一名遵纪守法的良好公民，也是一种爱国主义行为。
所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四爱国主义精神，一起为爱国主义精神而奋斗，付诸行动!让五四精神一代一代传递下去，永垂不朽!
1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动，同时在全国范围
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内开展了伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它是一群追求民主，追求真理的思想解放潮流，极大的推动了科学思潮在中国的传播，为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，唤醒了中华民族的觉醒，直接促进了新民主主义革命在中国的发展，同时，五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。无疑对社会也有着及其重大意义的。
五四运动的发生距现在已近90年，也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的，我们很有必要重新认识我们的意识形态，有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动，发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天，当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的背景下，爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式，也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动，那么我们今天来重新怀念五四运动，发扬五四精神，用自己的切实行动来发扬帝国主义精神是又极其重大作用。
是的，作为大学生的我们，应当如何认识爱国主义，怎样用我们的切实行动来实践爱国主义?
在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，就像的学生资自愿服务西部一样，去祖国和人民最需要你的地方去，积极响应党和国家的号召，这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候，遵守社会的各种规章制度，做一名遵纪守法的良好公民，也是一种爱国主义行为。
所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四爱国主义精神，一起为爱国主义精神而奋斗，付诸行动!让五四精神一代一代传递下去，永垂不朽! 资料来源：http://www.daodoc.com/data/xdth/
第19篇：某年弘扬五四精神心得体会
XX年弘扬五四精神心得体会
当它传承到我们这一代，五四精神依然坚持思想解放，将锐意改革的雄浑气魄与科学实践发展观相结合，彰显着五四精神的核心，培养崭新而独立的人格，培养中国的“新人”。下面小编为大家带来XX年弘扬五四精神心得体会，欢迎参考。
今年是中国共青团成立94周年、五四运动97周年。为展示单位团员青年的时代风采，进一步增强共青团的组织能力，建立团员青年的沟通交流平台，顺德区出租车协会团支部开展一次“弘扬五四精神，青春风采”为主题的活动，组织青年团员们到广州番禺宝墨园南苑园观赏、游玩。五四精神的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”，当然，在不同的历史环境，五四精神应该有不同的诠释，基于现在和平、发展和开放的现实，我个人认为五四精神实际上就是一种热爱的、积极的、进步的、诚实的青春精神。
热爱就是爱国爱家爱集体。顺德区出租车电召台是个小集体，我们这些年轻人只有凝聚在一起，才能使这个集体才会焕发更大的生机和活力。在电召台上班已经5年多了，这里的一切开始从陌生到熟悉，领导在工作上对我进行传帮带，同事在生活上对我的帮助和关心，让我很快喜欢上了这里，我们的电召台是一个很有凝聚力、向心力的小集体。
积极就是积极工作积极生活。五年前我在其它地方，接触了不同性质的工作和人，也让我明白一个道理，干一行，爱一行。作为年轻人，在工作上最重要是要有积极的态度。电召台的许多年轻人，她们的努力告诉我，不管处在怎样的岗位上，都要脚踏实地，端正态度，积极做好本职工作。
进步就是要不断学习不断进取。同事们在不断强化电召业务工作能力的同时也在不断学习业务知识，我为自己能处在这样好的学习氛围下感到自豪。虽然是法律毕业的还要不断加强自身学习，对电召业务，设备系统的使用等各方面，出租车司机在路面的种种突发情况，增强自己的综合能力素质。
诚实就是要严于律已诚实做人。作为一名话务员充分认识出租车行业的特殊性，我们应该时刻保持清醒的头脑，诚实做人，干净做事，不愧于心。
我很荣幸成为出租车电召台一员，这是领导和同事对我的信任，在以后工作中，我一定会更积极，更努力地做好自己电召服务工作，为广大人民群众服务。
五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。五四青年节实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期，都蕴含着时代的精神和感召力，引导着中国青年运动发展的方向。
为纪念五四运动97周年，引导广大青年团员深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立足岗位，立志成才，激发青年建功立业的热情，顺德区出租车协会团支部举办了以“弘扬五四精神，青春展风采”主题团日活动。通过举办这次团员活动,我们更清楚什么是五四精神,以及这样发扬五四精神;同时,我们也更清楚作为当代的团员所肩负的历史责任。这次活动虽然短暂但是非常充实，让我们每一位参与者都受益匪浅。
团活动当天，我们游览了宝墨园和南粤苑，宝墨园位于广东省广州市番禺区沙湾镇紫坭村，建于清末，占地五亩，毁于二十世纪五十年代。后在原番禺市委书记梁伟苏的大力推动下，于一九九五年重建，历时六载，扩至130多亩，集清官文化、岭南古建筑、岭南园林艺术、珠三角水乡特色于一体，建筑、园林、山水、石桥等布局合理，和谐自然，构成一幅幅美丽壮观的景色。
此次活动，表现出了我们公司青年团员们的高度热情，充分展示了团员们健康向上的精神风貌和充满朝气的时代风采，放松了心情，增强了友谊。
五四青年节，是为纪念1919年五月四日爆发的五四运动而设立。顺德区出租车协会团支部借此之际组织了一次“弘扬五四精神 青春展风采”的主题活动，展现我司共青团朝气蓬勃的，积极进取的精神风貌，这是我进公司的一年时间里，第一次参加五四青年户外活动，心情还是很激动的。
这一天风和日丽，我和全体青年团员都兴高采烈的在议论着这一次的青年活动。彼此都对这次的活动充满了期待，从公司出发，没多久的时间就到了我们今天第一个目的地——宝墨园。我们全体青年嘻嘻哈哈地在园里逛着，洋溢着青春的气息，尽情的享受着游玩时带来的愉悦心情，最后还一起去吃大餐。非常感谢公司能给我们带来这么一个五四青年活动，让我们在工作的同时感受到青年节的氛围，通过这次的活动，我当继续弘扬五四精神，将五四精神传承下去。公司今年通过不懈的努力获得了“青年文明号”称号，也由衷地希望公司以后的发展能越来越好。同时，在公司工作的一年多，也让我懂得了作为公司共青团的一份子，明白到一个优秀的团体合作是多么的重要。作为共青团一员，我也将继续继承和发扬共青团的传统。在今后的工作中以更好更优质的服务对待每一位客户，争取在今后的工作中取得更大的进步。
第20篇：学习五四讲话精神心得体会
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好。我叫张乐，是化工学院2009级的学生。
今天很荣幸可以在这里和大家分享学习习总书记五四讲话精神的心得体会! 九十四年前，一群热血的爱国青年，点燃了民族的希望之火，照亮了神州大地；九十四年后的今天，具有炎黄子孙血脉的龙的传人，为实现中华民族的伟大复兴，在中国梦的指引下将继续续写新的辉煌！
五月四日，总书记在 “践行中国梦 青春勇担当” 主题团日活动中同广大优秀青年座谈并发表了重要讲话。讲话中总书记对我们青年人提出了五点希望：一定要坚定理想信念；一定要练就过硬本领；一定要勇于创新创造；一定要矢志艰苦奋斗；一定要锤炼高尚品格。 下面是我结合个人实际的一些思考和学习心得，希望与大家一起分享：
1.爱国是每一个青年人应该具备的基本素质 实现中国梦应该是每一个青年人的不懈追求 五四精神的核心精神是爱国主义精神，所谓爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的最深厚的感情！在每一个热血健全人的身上，祖国的命运在他的心坎上都应该占有很重的分量，每一个高尚的人都深切的明白他和他的祖国的血缘关系。
“五·四”赋予我们的是一种宝贵的精神财富，一种洋洋洒洒的爱国热情，一种舍生取义的无畏选择，更是一种但求问心无愧的默默付出。想到这里，我不由得去反思自己的人生：作为一个中国人，作为一名青年人，我能为实现中国梦做些什么：历史的进程告诉我们：每一代人都有每一代人的青春与追求，现在青春是用来奋斗的，也是涌来的浪费的，在生命中最关键的时刻去探索、寻找自己的方向，去做自己喜欢做的事，去关注个体之于社会的道德责任，这才是青春所在。 2.青年人应该做有理想的人
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路，引你走到黎明。”简单地说，理想是人生的奋斗目标，作为青年人，我的理想便是——扎根基层、奉献青春。
习总书记的讲话引领我们去深刻理解当代青年在实现中国梦伟大进程中肩负的历史使命，引导我们青年不断增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使命感。从总书记的讲话中我深刻的体会到青年是实现中国梦的一支强大的有生力量，青年树立共同理想，中国梦的实现就会拥有生生不息的力量；青年坚持共同奋斗，中国梦的实现就会获得更加广泛和坚实的群众基础 3.我们青年人要把个人前途命运同国家的前途命运结合在一起， 将“个人梦”融入“中国梦” 为实现中国梦做出自己的贡献
总书记在讲话中谈到青年之梦应当存在于对个人理想信念与价值观树立的不懈追求当中，存在于对专业知识技能及服务社会本领的不断学习之中，存在于对服务国家社会及周边不同群体的点滴奉献之中，更应当存在于在中国梦这一伟大旗帜鞭策下的共同奋进之中。 美国总统肯尼迪曾说过这样一句话：“不要问国家能为你做什么，要问你能为国家做什么”。 “对我们年轻人来说，中国梦既是一份沉甸甸的责任，又是一种朝气蓬勃的活力。我们每个人应该把个人的发展同国家的前途命运结合起来，为民族和国家注入更多向上、向善、向美的力量。我们青年人可以成为保护“美丽家园”的环保斗士，可以成为服务新农村建设的大学生村官，可以成为边远山村的支教老师，可以把年轻生命里的每一分力量投放到祖国需要的地方。
很荣幸的是，今年我成为了中国青年志愿者研究生支教团的成员。我更加深刻的认识到我们所肩负的责任和使命。未来的一年，我将作为一名支教老师，投身西部建设、为改善加强农村基础教育做出自己的努力。
在未来一年的支教工作中，我们计划通过建立网络公益平台，为支教学校搭建信息桥梁，积聚资源，将社会力量与资源与支教学校实际需求做好对接。此外，我们支教团的五名成员还充分发挥自己的学科专业优势，不仅在教学中学习新才干，做到“以学促教、教学相长”，而且利用自己的社团经验，为支教学校组建学生社团，促进支教学校团组织的建设和校园文化建设。
实现青年的中国梦，我们应该将个人价值与国家价值高度统一，将个人成长发展与国家强盛复兴紧密融合，我们应该要志存高远，增长才干，锤炼意志。我们要敢于践行理想的，做关心国家前途和命运的青年人。
