团队活动感想心得体会

2021-06-21 来源:其他心得体会收藏下载本文

推荐第1篇:团队活动感想

拓展训练在相对封闭的影视基地举行,环境优美,空气清新,将我们与充斥着欲望和烦躁的汽笛声的城市隔绝开来,在这样身心放松的氛围中,短短两天的拓展时间,强化了我们的挑战意识、团队意识、管理思维、互助精神,加深了彼此的了解、增进了同学的情谊。

第一个拓展项目是高空项目,要求每位同学爬上一根七米多高的铁杆,大约有三层楼的高度,站到铁杆顶端的圆盘上,然后在空中跃起,抓住上方的单杠,面对摇晃的铁杆、狭窄的圆盘、高空的跳跃,同学们心里都产生了或多或少的恐惧。在各项安全保护措施齐备的情况下,大家的安全其实是有100%保障的,这个游戏是对同学们战胜内心恐惧的挑战,最终,大家顺利完成了这个项目。这个项目让我想到,在工作、生活中,面对困难,有时候我们不敢尝试,其实,当我们勇敢地跨出第一步,逾越心理的障碍,才有可能抓住属于自己的机会。

“大富翁”的拓展游戏让我深深认识到合作共赢的重要性,参加的同学两人为一组,分到10张百元现金和6枚不同花色的筹码,通过与其他同学的任意交易,最终获得收益最多者获胜,收益的计算方法是:现金以面值计算,相同颜色筹码的数量是6的倍数,将以筹码数乘以倍数加1乘以100计算,意味着获得的同色筹码越多,取得的利益越大,拓展老师宣布游戏开始,各小组开始分头行动,有用现金换筹码的,有用筹码换现金的,顿时场面异常热闹起来。游戏结束,统计结果时,我们才知道,大家的结果可以用 “输得惨烈”来形容。拓展老师跟大家讲了一个保险公司精算师的做法,把所有参加人员的现金、筹码集合在一起,达到同花色的最大数量,收益最多,大家均分收益,则个人的收益也最多。听到这个结果,我吃了一惊,成败的关键就在哪里?合作共赢!如果每个同学只考虑自己的利益,很难能获取高额的利润,唯有合作,才能共赢,一个小小的游戏给了我们很大的启发。

在第二天进行的“麻将江湖”游戏中,我们受到前一天游戏的启发,游戏开始,有同学就提议大家共享每组的扑克牌,将扑克牌归集在一起,组合成“组合龙”、“清七”、“清一色”、“大四喜”、“大三元”,然后传给各个组,让老师登记得分,最后我们团体以满分的成绩完成了游戏,合作共赢的思想让我们赢得了游戏。游戏结束后,我们的表现得到了拓展老师的肯定,但在游戏中,还有一些能够提高和改进的地方,主要表现在精细化管理方面:首先是目标沟通方面,在游戏开始的20分钟后,还有些组没有搞清楚游戏的积分规则,说明我们在前期沟通任务中没有做到充分沟通,好比在工作中,如果我们不弄清目标,就开始着手工作,势必会造成表面看起来忙忙碌碌,实际没有执行到位、忙到位,结果碌碌无为的情况;其次分到组织卡的一组同学,在游戏中,担当了找所有扑克牌组合的任务,相比他们,其他组的同学比较清闲,但负责领导的组忙于找牌,就没有更多的精力对传牌过程等事项进行把控,好比在一个企业中,如果领导不懂得分权,所有工作事必躬亲,会导致领导陷入繁琐的工作中,没有精力把控全局,在小的游戏中,弊端不容易暴露,在企业里,没有全局把控,势必会造成运转瘫痪的局面。另外,在各小组中也没有做好相应的分工,有些小组没有人负责记录小组已完成的任务,导致重复登记任务,拖延了游戏的时间,如果在日常管理中,不进行工作分工,就会导致职责不清,管理缺位,工作无法正常运转。通过体验一个小小的游戏,深入浅出地让我们学到了管理的知识。

“求生墙”的游戏是考验团队互助的游戏,4米多的高墙,有两三层楼的高度,要求全体同学都翻越过去,相当不容易。男同学们在游戏中表现出了十足的男子汉气概和担当,有在墙下做肉垫让同学们踩在腿上、肩上的,有在墙头负责拖拽的,看到他们额头渗出的汗水、衣服上被踩满的灰尘、被抓红的手臂,仍然咬牙坚持,心中油然升起了敬佩之情,一个小小的体验游戏把同学的心紧紧连在一起,同学之间的情谊在互助的游戏中更加深厚。

短短两天的拓展结束了,渐行渐远的或许是发人深思的体验游戏、团结互助的团队拓展、拓展老师的谈笑风生;但今后在学校教学楼里亲切的招呼声、在食堂里谈天说地的笑语声、在课堂上朗朗的读书声、在日常学习、生活中的结伴同行,渐行渐近。

推荐第2篇:团队活动感想

蓝桥学院的第一次团体活动的感想

时间:2015年5月17日星期日 地点:河池学院运动场

今天的扩展活动中,我收获了一点就是:团体活动中队友的配合和团队的 合作是最重要的。一个团队,不管其中一个队友有多强,如果没有队友的配合是 很难完成任务甚至赢得比赛的。还有一点就是,在比赛过程中不要因为对方而影响自己的发挥。比如,我们团队在团队赛的第二个项目中,本来是领先其他队的,但是由于我们队的队友看到其他队的赶上来了,就加快了脚步,而旁边的两个不知道什么情况就没有跟上,最后就打乱了脚步,速度反而慢了下来,最终被超越了!所以,不管在什么时候,我们要学会不要因为对手而自乱阵脚,保持冷静才能更稳地走下去!

陆媛秋 2015年5月17日

推荐第3篇:团队建设活动感想

团队中团结共进

9月7日,第二期KAILAS户外教练成长计划培训班学员参加了在明阳天下教育(深圳)溪涌拓展基地举行的\"团队建设\"拓展训练课程。本次拓展训练课程的主题为\"团队的建立、融合与熔炼\"。

本次拓展培训由明阳天下教育(深圳)资深培训师担任,课程由团队破冰、团队信任、团队激励、项目执行、团队协作力等方面组成。共有21名学员参加并完成全部课程,均获得由明阳天下教育机构颁发的拓展培训证书。

人员分成三组,每个小组在一名培训师的带领下完成一系列个人及团队的挑战项目,项目安排环环相扣。 通过\'热身、牵手\'、\'空中单杠\'、\'团队扎筏\'、\'孤岛求渡\'、\'罐头鞋\'、\'电网\'项目的训练,让大家彼此信任,学会表达感激与寻求帮助,体会团队压力对个人行动的重要性,建立了双赢意识,明白了处于公司不同角色的人员的任务以及三方如何进行有效沟通,打破了固有的思维定势,加强了跨部门合作的意识,理解有效沟通、换位思考意识对于部门之间合作的重要性,学会欣赏成熟团队的合作过程,懂得个人的成功需要借助同伴的帮助,明白了在合作中如何取长补短,坚持不懈,不轻言放弃的重要性,员工学会了在团队合作过程中的采纳建议的有效方式,掌握了\'PLAN—DO—CHECK—ACTION\'这一良好的办事程序

上届教练班课程中,协会已尝试将拓展培训课程引进山艺教练课程中,目的是熔炼优质团队、培养山艺教练团队管理、与领导力等多方面的能力,为山艺课程的更多元的授课形式和山艺教练的职业范围的拓宽方面进行尝试。将传统拓展培训课程引入山艺教练课程的这一成功的尝试,使整个山艺教练培训过程更为完整。

通过本次培训,学员在团队建设和协作能力方面受益匪浅,新团队得到了融合,学员之间增进了相互了解,并初步建立良好的团队气氛和规则,同时为今后的学习、研讨、协同救援等活动奠定了良好的基础。

本文选自明阳天下,转载请指明出处

推荐第4篇:团队成员活动感想

团队成员感想

陈又源:

终于也轮到我们回校宣讲了,作为大一新生的自己在返校之前有着很大的期待。早在回家之前宣讲小组的成员就已经拍摄了加油视频为学弟学妹们打气。想起自己在高三时,在题海中昏昏沉沉之时,班主任也同样为我们播放了15级学长学姐的加油视频。看着学长学姐们一个个念出我在~等你,心里是很有感触,憧憬着自己能考入理想的大学,在来年也自豪地向高三的学弟学妹们说出我在~等你。在接下来的一段时间里,脑子里总是回想起学长学姐们加油打气的话,真的是斗志满满。希望我们在北湖为学弟学妹们录制的加油视频能够帮助到他们。

真正上台宣讲时,虽说台下人不多,但是还是心有紧张,希望自己能多说一点,让同学们感受到北理的好,在还有半年的时间里能以考上北理为目标,也希望同学们在将来填报志愿的时候可以将北理列入其中。此次宣讲,我们小组成员三人上台,当我在台下听着另外两位组员介绍我们北理的时候心里很是激动,北理的好,北理的妙虽说不是三言两语能说尽的,但是自己已经在北理度过了一秋一冬再来听这宣讲,心理满是自豪。

此次宣讲会圆满结束了,希望在今年秋天能在北理看到更多学弟学妹们。

刘庭欣:

重新回到高中的校园,以一名大学生的身份宣传北京理工大学这所名校,是一件自豪的事情。在和学弟学妹们的交流与相处中,我不禁回忆起高中时代的酸甜苦辣以及上了大学之后的学习生活。我们分享了彼此的心情,也看到了自己的成长,感到特别亲切与释怀。在宣讲的过程中,我深深地感觉到,这不仅仅是一次简单的完成学校任务的宣讲,我发现自己的角色变得神圣,我们今天所站的位置,就是他们憧憬的目的地。介绍大学生活,分享学习经验。通过这次招生宣传活动,看着满脸激动神情的高三同学们,我仿佛看到了当年的自己,怀揣着一个大学梦,为了在高考之后能有一个好的收获,夜以继日的发奋学习。这使我更加珍惜现如今在北理工的生活,同时也认识到如果在大学期间不更加努力的话,是真对不起高中时的自己的。

这是我的第二次寒假社会实践,也是我第二次做思源计划,去年的寒假还是我一个人回到母校宣讲,而今年我带来了学弟学妹们一起宣讲,我觉得这也是一种传承和使命。我感悟到了很多,也收获了很多。在我站在台上宣讲的时候,我看到了学弟学妹们眼中的单纯与敬仰,渴望与迷茫。犹记得前年的我,也是如此的无知,看着学长学姐们回来讲述大学的美好以及高三的经历,充满了对大学的憧憬。时间飞逝,我也成为了一个学长,回来向他们分享我们的心得,心里也是深深的感慨,有一丝无奈,也有抑制不住的自豪之情。

王红东:

寒假的这一个月里,我和我的同学一起回到了自己高中的母校进行了社会实践,我们实践的内容是进行回校宣讲。

通过向自己的学弟学妹们介绍自己学校,即北京理工大学,我对学校的一些信息进行了查询,通过这样的查询,我了解了更多我们学校的信息,而这些信息在我进行这次社会实践之前我是不会进行关注的,因此我也有了不少收获,而且在这次社会实践活动中,通过和自己的老乡同学的合作,尽管我们都不在一个专业就读,但是却也通过这次的实践进行了沟通,最后,在这次回校选讲中我回到了自己的高中母校,也通过这次宣讲同老师进行了交流,让我十分的感动。

这一次的宣讲我的收获颇丰,我也相信,通过这一次活动,我对学校的感情将更加深厚,我也回更加努力。

夏通航:今年,经历18载,总算经历高考,成为一名大学生。去年的这个时候我也如同这次选择来听宣讲的那些学弟学妹们一样在为高考而努力。当时的班主任为我们放了15级学长们的加油视频,给我了挺大的震撼,算是提前了解了大学生活。如今和团队的其他成员一同在高中放假时返校宣讲,看着诸多学弟学妹满怀期待的来听我们的宣讲还是蛮感动。 我们在前期筹备之时选择了良乡校区较为有代表性的北湖拍了祝福视频,并拍摄了部分良乡一角的缩影让他们在脑海中对学校有一个大致的印象。在宣讲工作中,我主要负责的是外场部分为学弟学妹们提供讲解与咨询。当他们抱着一堆堆厚厚的复习资料来听我们宣讲是,我佛如看到了当时高三的自己,有些贪玩有些不羁。看着有些专注的面孔,尤其是他(她)们围过来询问或是在位置上听着台上的讲解与跳动的PPT,觉得自己和几个队员的努力与付出是值得的。也希望我们的付出对于他们今年的选择有着些许帮助,能到自己理想的大学,寻到自己向往的未来。

推荐第5篇:团队活动心得体会

阳光之行

——参加旗“关注课前准备,实施有效教学”团队活动心得

在大力提倡实施有效课堂教学的今天,很多教师很注重对教材的研究、对教学有效性目标的制定、对教学方法的探讨、对教学手段的革新等,力求提高课堂教学效率,优质高效地完成教学任务。但是,很少有老师关注课前准备对实施课堂有效教学的重要性,使得课堂的“有效性”在上课伊始就打上了折扣。为此我旗在:“关注课前准备,实施有效教学”上进行研修,开展了“新一轮新理念下中小学教师基本功训练----关注课前准备,实施有效教学”活动。主要是以团队的形式进行准备,以集体备课的方式开展。

我有幸成为旗教研室组建的“阳光”团队的一员,与来自不同学校的其他六位同仁开始“阳光之行”。我们团队针对《扁鹊治病》一课从六个板块即:“课标解读与教材分析——学习者特征分析——教学目标的确定——学生最近发展区的分析与教学流程的确定——教材处理与教学策略的选择——编制教学预案”集体备课,做课前准备,并将研讨过程呈现给参加继续教育培训的所有老师做范例。同时我们深入被培训老师们组成的各个团队中,边学习边指导。针对不同年级的教材的三种课型(识字课、精读课、略读课)与被培训教师共同进行课前准备,研磨中有了新的认识和理解,现把备课中自己及一些老师们在这六个板块中易出现的误区与问题呈现给大家,与各位同仁交流、共享,以使大家今后备课少走弯路。

一、教材分析与课标解读

1、太重人文性,对语言文字本身关注的不够,没有语文味。王尚文老师在《语言•言语•言语形式》一文中说 “其他课程学的是言语内容,即教材‘说了什么’,而语文课学的是言语的形式,即教材是‘怎么说的’,我们要把教材和教学内容两个方面分拨开来,因为语文课真正的教学内容是隐含在教材中的‘言语形式’”。而我们总是忽视了语文教学的语文性,过渡关注人文性。如:在我们指导被培训老师们备二年级上册的《识字7》一课时,老师们把重点放在了教育学生保护动物上,而使得识字课要重识字这一特点没凸显出来。

2、没体现不同课型的不同特点。

我们团队在第一次备《扁鹊治病》一课时就忽略了寓言的特点,忽视了揭示寓言的定义。没能把寓言这一课型的特点注意到。

我们在指导老师们备三年级上册的《一幅名扬中外的画》时,也出现了这样的问题,这篇课文是略读课,应重在抓略读课特点,而老师们没有关注课文前的导读,对课标分析的过多,把略读课分析成了精读课。

3、分析教材没深入文本。

在分析教材时,老师们有些被框住,分析中形式多内容少。对文章的结构形式、重点段、识字训练点、语言训练点、朗读训练点抓的少。

4、对教材的横向与纵向分析流于形式。

经过这次活动,大家都知道我们分析教材还应该从横向与纵向上作分析。只是,我们分析时应该注意单元内容文与文或相关文章间的差异,如备《黄鹤楼送孟浩然之广陵》我们应该注意这一单元的内容都是围绕“人间真情”这一主题展开的。而其它几篇课文的各自特点应该拿出来分析,与本首古诗比较。还有就是我们以前学过的关于送别的文章或古诗,也应该与这首古诗比较。但老师们没区分,比较。

另外与本文无关的可不提。比如:在备《一幅名扬中外的画》时我们有些老师提到了学过的《画家和牧童》也是写名画家画画的事,这就是多余的。

二、学习者特征分析

这一部分出现的主要问题是老师们对学生的起点水平分析没结合教材特点分析,分析的过于理论化,没从学生的实际水平、现有能力与情况出发,分析的没有针对性。如备二年上册《识字7》的拍手歌,对于拍手歌孩子们并不陌生,因为游戏中就玩过。这一点老师没提到。还有我们在分析时不能说学生“应该”达到什么水平,而应该说“已经”达到什么水平。

三、教学目标的确定

1、确定目标没有依据,没有理由,目标、重难点确立不准。我们在确定教学目标时要以课标为依据,要符合教材的编者意图,要以教材分析和学习者特征分析为基础,以教参为辅。而很多老师则按教参照抄照搬。

2、目标的确定与教材体裁特点不相符。

如:在备《黄鹤楼送孟浩然之广陵》时,很多老师把入情入境的朗读古诗这一目标定为正确、流利、有感情地朗读古诗,这一目标就与古诗特点不相符。

3、目标的行为动词使用不准确。

为了体现教学以学生为主体,我们应该注意使用行为动词。比如“培养学生自学能力”应改为“学生自学能力得到提高”。

4、教学目标,重难点过于人文性,缺少工具性。

我们的语文教学应凸显语文教学的特点,而不能把语文课上成思想品德课。所以教学目标的确定应多关注语言,多关注文本自身的特点。

四、学生最近发展区分析与教学流程的确定。

我们搭建的小台阶要为实现教学目标服务。而我们老师搭建的小台阶过于容易或过于复杂难以实现。并且没能体现出教学重点。教学流程与最近发展区不相符。

五、教材处理与教学策略的选择

1、老师们不能依据教材分析使用教学策略,使策略与教材分析脱节。

2、没注意针对不同课型使用不同策略。

如备《识字7》把其当成了朗读课,把文本内容处理太多,《一幅名扬中外的画》一课,老师们把生字词以及文本的学习处理的太细。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》没把握古诗特点,没结合图画、注释、背景理解诗意。

3、没把学法融入策略中。比如针对略读课应多用自主、探究的学习方式等。

六、教学预案的编写

教学预案要以以上五大板块为基础,与之相符。而我们老师做的有些肢解。

总之,以上各个环节都是相辅相成,环环相扣的,不是独立存在的,我们在集体备课时要将课标要求内化于心,要以以上六大板块为切入点,使“课前准备”真正服务于“有效教学”。

我们的活动暂时结束了,但我们的行动才刚刚开始,我们的各个团队将不断努力,不断探索,使我们的小语教学像“阳光”一样灿烂。“阳光之行”将永不停息!

推荐第6篇:团队活动心得体会

团队活动心得体会

--2014级广州民航职业技术学空乘4班 赵迪

又是一个学期,时光如梭。在这个学期里,我积极参加团队活动,如接力乒乓球、用绳子写字等团队游戏。觉得团队训练是以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我们找回了学习中被时间遗忘掉的却非常珍贵的东西:意志、激情、活力和合作精神。

通过游戏过程让我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,团队合作具有“锻炼意志、完善自我”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,能锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。每次活动虽然总共只有不到两个小时时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。每次团队课,我们都是带着无比高兴地心情提前学校操场,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

每一次团队活动结束,我都会对自己有更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队活动中我们总是充满着激情,大家都团结在一起积极应对困难,享受团结合作的乐趣,同学们表现出的是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。大家配合得都非常有默契,都融入到温馨的氛围中了,两个小时很快就在同学们的笑声中过去了。我们活动过程中大家密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在活动中灵活运用。同时这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在每次团队活动过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着活动中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。通过团队活动,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识与责任心,一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

推荐第7篇:团队活动心得体会

团队活动心得体会

觉得团队训练是以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我们找回了学习中被时间遗忘掉的却非常珍贵的东西:意志、激情、活力和合作精神。

通过游戏过程让我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,团队合作具有“锻炼意志、完善自我”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,能锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。每次活动虽然总共只有不到两个小时时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。每次团队课,我们都是带着无比高兴地心情提前学校操场,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在每次团队活动过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着活动中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。通过团队活动,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识与责任心,一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

推荐第8篇:团队建设活动心得体会

团队协作,群策群力

2016年12月9日,春光明媚,风轻云净。院工会组织我们参加了为期一天的团队建设与发展的培训。这次培训形式新颖,内容丰富,既有理论讲解,又有游戏互动,参加人员全心投入、相互协作,重新认识到团队的定义,同时也学到了很多知识,收获颇多。

在教练的指导下,我们分成3个团队,并按要求分别取了队名、LOGO、口号以及队歌,每个小组均发挥自己的优势,用高亢而富有激情的声音,呼喊出自己的队名和口号,唱出自己的队歌,展示自己的设计作品。通过展示,我发现每个队伍都各有千秋、都有自己的独到之处,每个队员都活泼可爱、神采奕奕,这些场景仿佛还在眼前……

首先,我们进行了几个简单的热身项目,包括“无间道”、“三手三足”等,印象最深的就是“三手三足”这个项目了,“三手三足”考验的是团队协作能力,队长必须要有大局意识观,倾听及采纳每一个队员提出意见和建议,充分了解团队的每一个队员自身素质及优点和缺点,合理有序的安排各项工作,充分发挥了每一个队员的潜力,然后综合做出有力可行的决策。通过这个项目,我深深感觉到团队的力量,团队的智慧。关键是队员之间要相互配合,积极参与。

接着,又进行了几个大型的项目,使我们对“团队”有了更多的感悟,相互之间的协作,群策群力,共同出力,才能发挥团队的最大作用力。在“共建家园”的游戏中,大家都被蒙上眼睛,在无法预测外界的环境的情况下,领导的指导尤其重要。服从指挥,才能顺利的完成任务。在工作中,我们也是一样,需要服从领导的工作,共同完成任务。

但是在团结的前提下,还要讲求方式、方法,“驿站传书”的游戏告诉我们,不仅需要团结协作 ,而且还需要一套完整的做事流程和监督体制,否则无法将正确的信息准确的进行传递。我们在工作中同样如此,也需要一定的方式、方法,需要在体制下进行。

学无止境,这只是一个开端,还需要我们不断努力,不断进取。用众人之力,则无不胜也!路漫漫其修远兮,我将上下而求索。

最后,再次感谢院工会给予我们这次培训的机会,使我们每个人做最出色的自己。谢谢!

推荐第9篇:团队游戏活动心得体会

团队游戏活动心得体会范文(精选3篇)

某些事情让我们心里有了一些心得后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的团队游戏活动心得体会范文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

团队游戏活动心得体会1

在公司组织的素质拓展游戏中,我参加了真人CS对抗游戏和素质拓展游戏,这是几个必须由团队共同参与完成的几个活动。规则很简单,但是,就是这么几个看似简单的小游戏却让我们队友个个在游戏结束后扼腕叹息!

印象最深刻的是:在一个团队协作游戏中,当教练喊开始的时候,本应缓缓降低的竹竿却“奇迹般”地被一次次抬高,好几次都以挑战失败而告终!在这个游戏中,我一直奇怪:为什么竿子会一次次被抬升而非降落?有队友说是规则不清,但是就我个人而言,即使在游戏中我也始终记得游戏的每个规则。回想当时场景,作为一个团队玩这个游戏,我认为我们缺少一种领导,我们需要一个统一指挥的领导人物。在团队中,有时我们不需要说话,只需服从即可。只要队长一开始强调好规则和重要注意点,齐下命令,相信队员不会一开始就行动出现偏差。就上一点,则要求在团队中一定要有铁一般的纪律和每个队员的专注与细心。这样,我们就可以很好地减轻队长的负担,使我们的团队多一层凝聚力!而在这个游戏中,让我看得最清楚的一点是要想一个团队力往一处使,劲往一处用,队友间仍需要更多的磨练!游戏的几次失败,最显著的一个原因是队友的行动不一致。而我们团队组成时间短,尚还未达到真正的团队的阶段,队友间还缺少一种向心力、一种互动力,我们还需要一段时间的磨合令队友都明白我们是一个团队,而非个体,我们需互相协调行动!

一个简单的游戏,却让我们一队的人都对它心生遗憾,俗话说:人多力量大!但是,有时候人多却并不是什么好事。“三个和尚”的故事不正说明了这个问题吗?如果只片面地强调“人多”的力量,那么最终将导致没水喝的局面。因此,如果只是一味地执行,而不懂得思考,不论对于自身的进步还是团队的发展都是相当不利的。只有在有效的团队领导下的“人多”那才能发挥巨大的力量!不论在生活还是在工作中,我们都需要一种集体的力量,如果我们要想把集体力量发挥最大,那么我们就需要一个有效的领导团体,要有一个有魄力的领导。

小游戏大感悟,让我明白很多与人相处和应如何在团队中成长、进步的道理。真的感谢公司的精心安排,让我在游戏中能够体会到工作中的不足,能够发现自己的问题,得以及时反思,调整自己。同时,也感谢我的所有的队友,能与我一起完成这几个游戏,一起感悟,共同进步!

团队游戏活动心得体会2

本周周四周五我们学校组织了“学生拓展训练”。

这是学校组织同学们共度的一段难忘之旅。那一天早上,我们都早早的到了操场。我们沐浴着晨风,再加上沁人心脾的甜丝丝的空气,使人身心顿时感到很轻松。

随着教练的哨声响起,各队高举队旗,展示队列。依次介绍队长、政委。我们班的队名是逆战队,队呼是:”逆战逆战,背水一战!“大家各有千秋,各显英雄气概。虽然比赛才刚刚开始,队与队之间王者之争的“火药味”就已经很浓了。

我们第一个玩的游戏是“水果拼盘”。我们队和”雷霆队“一起比赛,每队的男生女生分开,再分别围成圆圈,这样就有四个大圆圈。大家互相搭着肩膀,每个圆圈想一个水果的名字,分别是:柠檬、椰子、榴莲、火龙果。先从”火龙果“那个圆圈开始,只见他们说:“火龙果蹲、火龙果蹲,火龙果蹲完柠檬蹲!”这时就该我们“柠檬队““蹲”了,我们便说“柠檬蹲柠檬蹲,柠檬蹲完椰子蹲!”这样一直轮流下去,但是不能叫错,不能同时让两个队”蹲“这就要凭我们队员与队员之间的默契了。每个同学脸上都洋溢着笑容。

我们第二个玩的游戏是“背摔”。一个队友爬上背摔的平台,在教练的指导下,捆住手臂,背对着团队向队友们用手臂搭建的“保护网”平倒。在一声声的“你们准备好了吗?”“准备好了、请相信我们!”,不仅能够感受到队友们的自信心,也能够感受到队友们对整个团队的信任。

我们第三个玩的游戏是“电网逃生”,任务是在规定的时间内,每一位队员都穿越由不同面积空挡组成的“电网”,如果在“穿越电网时、无意中碰着电网了,那就全体做俯卧撑和下蹲。”项目开始后,大家讨论方案,精密布置,最终完成了任务。这个项目主要是体现团队合作精神,互相信任,在自己通过电网的时候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困难,最后都能安全通过,充分体现了团队力量。

这次拓展训练充分地让我明白了,团队精神,团队合作默契的重要性、在今后的人生道路上,我们要团结合作,坚持不懈,我相信,胜利的曙光就在前方!

团队游戏活动心得体会3

团队,合作,支持,沟通,信任这些听起来有些空洞的词汇在我们组织的素质拓展活动中得到了很好的验证。其实很多时候,我们的内在潜能处于待挖掘的状态,只是需要机会。穿着班服做活动,有木有很霸气呢???虽然烈日当空,但大家的热情不小啊,嘿嘿。要开展活动首先得分好组,有竞争才会有快乐,才会有斗志,经过简单的报数,同学们分成了三队,每队都选出了自己值得信任的队长和指导员。接下来活动正式拉开了大幕,精彩即将上演。

每个团队有了自己的负责人,首先得看看领导者的协调能力,也算是给每个同学热热身了,第一项活动是横渡亚马逊,每组分几片纸板,作为过河的垫脚石,数量有限,看哪个小组在最短的时间之内通过50米的距离,任何人的脚都不能着地,因为下面是汹涌的洪水。每个团队在五分钟内都激烈地讨论着解决方案,不断碰撞出思维的火花,有些队的讨论在时间结束后还意犹未尽呢!随着裁判的下令,三队都采取了相同的策略,你追我赶,旁边的队员不断地加油鼓劲,每一回有队员到达对岸大家都欢呼起来,点点滴滴之中体现着团队的凝聚力。一队获得最终的胜利,很多时候过程的领先不能代表最后的结果,我们必须要同心协力即使在最困难的时候也不能放弃希望,坚持到底就是胜利。接下来进行的是水杯递水,规则是每个队员都用嘴衔着纸杯,只有第一个队员的杯内有水,在不通过手和其他队员的的协助下将杯内的水倒入下一位队员的.杯内,接水的同学可以用手拿着杯子,依次进行,最后将水送到最后一个同学手中的杯子里,看哪个队率先完成两杯水的任务。看似简单实则不易,需要每个队员的配合与协调,因为水在传递的过程当中很有可能洒出来,参与的每位同学都尽着自己最大的努力帮助团队获胜,大家在传递的过程当中也是格外的小心啊。同起同坐绝对是个具有挑战性的活动,规则是每队队员分成组,背靠背站立,胳膊挽住背后队友胳膊,在裁判发号施令后,同时坐下,再同时起立。

只有当你紧紧靠着队友的背时你才能站起来,一个队要想在最短的时间内站起来需要团队的努力,需要队友的支持。当全班同学集体去挑战这项活动时,失败了,可是大家并没有气馁,屡败屡战,最终还是做到了,真的很不错。真的是印证了这样一句话童心未泯,快乐永驻,休息过后大家围成一个大大的圆圈,男生和女生分别代表一元和五角,当裁判说到某个的数值时,大家迅速寻找伙伴,如果没能凑成那个数值就必须接受相应的惩罚,相信参与其中的同学玩得挺开心滴,乐在其中。其实素质拓展活动内容多与少并没有特别大的影响,关键是大家以一种积极的心态去参与,去体验合作的意义,去信任彼此,去为了某个目标团结一致。或许在未来的某个瞬间,你会突然想起今天的活动,那种欣喜,那种说不出的感觉会让你怦然心动。

推荐第10篇:社会实践团队感想

翼梦实践团团队感想

在这个世界上有这样一群人,他们的脸庞稚气未脱,他们的眼神明亮发光,他们的笑容天真烂漫,他们的心灵纯洁美好,他们有着一双会哭会笑的眼睛,跟他们在一起永远是那么的快乐放松,当你被他们围绕,你明白了什么叫“小天使”„„

在这个炎炎夏日,我们一行人来到了河北沧州南湖小学进行了接近半月的社会实践,与其说是一次社会实践,在心里我们更愿意把它看成一次人生冒险,在这个冒险中,我们共同完成了一次完美的华丽蜕变。

短短的十几天让我们收获了难能可贵的友谊,翼梦团的10位队友们由最开始的只是相识到最后无可替代无法言语的默契,这将会是我们最难以忘怀的。十几天里我们为了给南湖的小天使们准备更精彩的活动而绞尽脑汁,而彻夜未眠;为了做出更精致的道具,更夺人眼球的奖品而拼尽全力;有时也会为了使活动更加完备而“各抒己见,争吵不休”······但是我们何尝不明白所做的这一切只是为了南湖的小天使们,为了换来他们天真的笑容,更是为了不愧对他们的每一声发自内心的“哥哥,姐姐”······共同的目标使我们的心紧紧连在了一起。 永远会记得第一天,信心满满的我们站在将近100名小朋友面前,把前一天晚上的计划在脑海里仔细陈列,生怕会出一点差错,可是小孩子的耐心永远只有三分钟,在被他们几个小鬼打击的体无完肤,失魂落魄之后便陷入了失落的深渊,忘不了当时自己不想讲话的心情,更忘不了队友们在经受了同样打击之后对自己的鼓励与安慰,就这样,10个人凝聚在一起共同发现弊端,共同攻克难关······共同的体验使我们一起进步。

当然了,南湖小天使们才是我们最大的收获。十几天不是很长,但丝毫不影响我们成为朋友的步伐。他们对大学生活的无法满足的好奇,他们小小身体里对自己人生道路的主见,他们那种只有孩子才能拥有的纯真,善良,活泼,以及小小恶作剧·····都深深的吸引着我们,促使着我们迫不及待的走进他们的世界,与他们一起欢快地畅游而不知疲倦······孩子们的笑脸,让这个炎热的夏天清凉了许多。实践结束以后,距离没有成为隔断我们的壁垒,我们仍旧与那些小天使们保持着密切的联系,互相分享在学校的新鲜事,话题经常会从学校生活延伸到了对未来的期望,对未来的希望……

在这次冒险中也是第一次感受到了自己身上的重任,那种深深责任感鞭策着我们每一位翼梦队员,当然也尝到了尽职尽责后的内心的充实,以及大大的满足感。见证队友成长,感受自己成长的同时让我对“方法总比困难多”这句从初中开始就一直铭记在心的话有了更深刻的体验,是的,再大的困难,只要自己不泄气,只要还有希望,只要朋友在身边,任何困难都只不过是我们共同通往成功的垫脚石。翼梦,共同编织未来的梦······

第11篇:团队实践感想

东莞“龙”文化与东莞旅游文化资源的调研小组

调研心得(5篇)

暑期文化调查感想

王翠芬

暑假是一个能让大学生利用课外时间提升自我的实践能力的好时机。这个暑假,以“东莞‘龙’文化”为主题,我们07,08级的学生以组队的形式,通过“问卷调查”,和“实地采访调研”等方式,对东莞“龙”文化以及东莞旅游文化资源进行了调查,从中我获益匪浅,也度过了一个挺充实的暑假。 暑假期间,我们主要对企石、横沥的草龙,厚街的旱木龙,中堂镇万江的龙舟竞渡等进行实地采访和调查。在本次活动中,我们根据自身条件,分工合作完成本次课题的调查。在本次的调查中,我们的调查对象涉及了东莞的几个镇区,由于我是小组里唯一的厚街人,因此,我主要参与了厚街旱木龙的调查,在这次实地的调查与采访中,我获益匪浅。在进行实地调查之前我们看过不少资料,但是,面对面交谈而获得的信息让我觉得更真实,我觉得在调查中,人与人的采访,确实不应该仅仅抱着一种类似一问一答的心态,或者将其变成类似的模式。诚然,我们也不可能谋求能在采访者身上得到我们想要的全部答案。所谓采访倒不如看成是一种交谈,这样反而能得到更多。

这次调研活动中,我有很多的收获,收获了知识,收获了友谊,收获了能力,也收获了感动。

首先,我收获了知识,特别是课外知识。“龙”文化,对我而言是一个抽象的概念,其范围之广,内涵之丰富,并非一个我所熟悉的话题。因而,在活动过程中,在不断地查找资料,在实地的采访中,弥补了我这方面知识的匮乏。在进一步的调查中,我了解了东莞各个镇区与龙文化相关的习俗,认识了如草龙,旱木龙等习俗的制作过程和具体操作,这些都在一定程度上丰富了我的社会见闻,增长了我的课外知识。

其次,我收获了友谊,在活动的过程中,我们一起探讨,一起发现问题,然后共同商讨,解决问题,这次的调研活动把我们几个不同年级,不同专业的学生拉到了一起,也在不知不觉中,在一起共事的过程中,加深了对彼此的了解,巩固了彼此的友谊。

最后,也是最高兴的是收获了能力与感悟。参加实地的调研活动有利于加强我们的实践能力,在发现问题和解决问题的过程中也培养了我们分析问题,思考问题以及解决问题的能力。还记得阎老师曾经说过,民俗是在不断变化的,可是一直以来,在我看来,这种体会并不大。但是经过了这次实地调查,以及对录音

的整理,我慢慢有这种体会了。从与被采访者的对话中,我发现一些有关习俗的活动,在表面看来或许没有多大变化,但是,只要细心观察,愿意去挖掘,你会发现它确实在随着时代而变,只是我们没有留意,或者是一些细节的变化并没有能引起我们的注意。

总之,这是一个收获的暑假,一次愉快而有意义的调研活动。从中我感慨万分,获益良多。

实践出真知

刘淑娴

真理往往掌握在少数人中,而这少数人往往是通过实践而得出真理。在这一次调研中,我也很幸运地成为这少数人中的一个。 自从加入了东莞“龙”文化调研小组,在阎江老师的指导下,在组员们的相互协调下,我在各方面有了一个很大的提高。首先,调研给了我机会,让本来从来没有做过采访的我从真正意义上完成了几次采访。从准备采访问题到联系村委再到访问传承人,过程虽有点漫长,但是结果还是值得欣慰的,因为我们掌握到我们需要了解的方面。其次,调研给了我力量,让本来懒散的我积极主动起来了。主动看书,积极参加每次的田野调查,积极完成每次的采访问题和田野报告,令暑假我那慵懒的生活中添加了有知识、有意义的一笔。最后,调研给了我功力,让我在写作方面有了更高层次的提升。对于每月的一篇读书报告,不知道是压力还是动力,从看书到落笔,本来不太爱看书的我还是很认真地完成报告,而这段时间下来,自己的动笔能力提高了,文章逻辑性也加强了。可以说,我从这次的调研活动中获益不浅,学习到的东西很丰富且很有价值,在我漫漫人生路上奠定了一个坚实的后盾。 而在调研的过程中,作为东莞人的我,不仅非常敬佩这些在默默传承民俗文化的“龙”的传人,而且对本地“龙”文化有更深的认识,更有意识去传承和发展这些非物质文化遗产。就这样,几个月过去了,当现在回味起那些调查的日子,心中有无数根弦在颤动。记得最后一次我们是去横沥镇田饶步村进行“舞草龙”的调查研究,听着两位老人讲着草龙惨淡的现状和村的历史,自个儿有点感慨,这是我们的民间传统文化,难道就这样被埋没于现世吗?的确,每次调研都有很多感受,而我们这些感受也不能代表什么,我们需要的是用行动去保护属于我们的文化遗产。

至于本次的文化调研,虽然说我们在“龙”文化的资料搜集上是比较完备的,加上前期准备采访问题做得充足,并且采访前都做好联系,访谈工作都很顺利,总体来看是成功的,但是仍然存在着很多不足。第一,前期工作没有准备好录音、

照相等工具,或者录音设备不完善,以致于有一次录音音频丢失;第二,采访时没有追根究底的精神,很多时候只是问到了表面,没有问到关于我们专题的实质问题;第三,后期工作不完善,论文的撰写本应由组员间合作完成,但是由于暑假组员各自回家,沟通上有一定不方便,以致难以分工;第四,部分组员做事有点拖拉,没有按时完成安排的任务等等。对于这些小小的不足,我们应该引以为戒,在以后的实践调研中多多注意,使得调研更加圆满成功。另外,还需要补充的是,当撰写论文的时候,我们的视野还是不够开阔,思维不够创新,在这方面,我们应该多走访,多看书,多与人交流,来提高自己的创作力。 魅力文化,魅力精神

刘慧敏

今年的夏天,一如往年的酷热,一如从前的火辣,烈日当空,渐渐磨去人们的体力,但却磨不去人们对东莞龙文化习俗的关爱,消不去我们对东莞龙文化习俗的热情。

对于我来说,今年的暑假是一个特别的暑假,因为这是我人生中的最后一个暑假,一如既往,我还是认真地完成社会实践活动,完成我们的调研项目。我们调研的主题是“东莞“龙”文化旅游资源可持续发展现状调研”,很巧妙地将民俗文化与旅游资源的开发问题结合在一起。

在这一个暑假中,我们接触了东莞的龙文化——舞草龙、舞旱木龙、女子舞龙、龙舟制作等等。我才知道东莞原来蕴含着异常丰富的龙文化旅游资源。这样我们的组员异常兴奋,因为我们都是龙的传人,如果我们能对东莞的龙文化资源进行调研的话,就能加深对龙文化的认识,或许我们能从中知道我们称自己为“龙的传人”的原因,从而能更深地了解到中国的龙文化,即从东莞逐渐走向全国,因为东莞只是一个个案,全国各地都有深厚的龙文化底蕴。

在调研的过程中,我们组员一起度过了喜怒哀乐。这次的调研相对于上一年的调研过程来说,我们有了不少的进步,但是也存在着不足,在以后的实践调研中我们应该注意要扬长避短。

而对于本次的文化调研,我觉得我们的优点有如下几点,首先是前期的准备工作。前期的准备工作占据着这个调研活动的重要位置,如果前期准备不足或者说不好,那么我们的工作就很难开展。而在本次调研中,我们的前期工作做得还是不错的,也注意到了一些细节,其中有:充分准备了mp3等录音设备,采访之前将采访问题整理好,对于自身来说要有一个清晰地思路,这样才能更好的将调研进行下去。还有就是组员间的合作配合的也不错,组员间能保持着联系,当然与我们的指导老师也一直保持着联系,在老师的指导下我们顺利地完成了调研工

作。虽说我们彼此间配合得很好,可是在调研过程中却始终存在着问题,主要是分工的问题,有时候小组内部会有点分歧,分工有点不明确等等。最后,就是后期的整理工作。需要将前面的工作整合成一篇报告,的确有点难度,而在这个难度面前,我们自己首先要有思路的同时,还要有创新的思维等等。这样我们才算是圆满的完成了本次的调研活动。

我本地调研中学到了许多,现总结如下: 1.学会打交道。这次调研的整个过程都是需要我们小组自己去联系到访的单位以及访问的人员。无论是企石镇、横沥镇还是中堂镇、万江镇,我们都不在乎是不是本镇的同学,懂不懂本地的语言,我们都微笑着与他们交谈,让他们感到我们是无恶意的,尽量发挥自己的作用,自己亲身去联系我们要联系的地方,去跟负责人打交道,后来在调研的过程中彼此认识,他们也明白我们的调研目的和工作,他们也很乐意地向我们提供了一些帮助,包括给了一些他们申遗的申报资料,还找来了村中几个德高望重,对本地龙文化有着深厚感情的老人来跟我们讲授该地龙文化的渊源、过程、注意事项及如今发展的状况。 2.提高写作能力。每次到访或者调研我都会写田野报告和新闻稿,多写了几次,也把思路写开了。其实写作靠的就是平时的积累。 3.得到自信。无论是与文化站站长还是村委的领导,我都自信地向他们介绍我们团队,自信地完成对他们的访谈。我本来是个不善于说话的人,这次调研令我说话倍添自信。

顾过去短短数十天我们一次又一次的调查与采访,我看到的不仅是舞草龙对我们的独特魅力,还有队员们坚持不懈的精神,追求真相的毅力,面对挫折的勇气,一切的一切都让我们身心焕发着迷人的光彩,闪闪发光。这样一种精神,永远也不会过时,这样一种魅力,我相信我们永远也不会忘记,这样一种精神,我坚信我们会一直坚持下去,毕竟我们的人生之路还在延伸,我们的时间沙漏还在继续。

“龙文化”暑期调研实践感想

李汉斌

今年暑假的《东莞“龙”文化研究》社会实践活动已经圆满结束了,在这一段时间里,我对东莞龙文化的历史以及现状有了很深的认识。通过深入调查横沥镇的舞草龙文化、厚街旱龙舟文化、企石草龙文化等,了解到东莞龙文化的源远流长,也从实践中也获得了一些感悟。

因为长久呆在象牙塔里,我们对外界的世界只是在想象中来构造的。我们需要真正的实践调研,深入到生活,社会中去。所以通过这次实践调研活动,通过

老师的指导分析以及对相关专业人士的采访,从而尝试对东莞龙文化挖掘出一些宝贵的资料和文化。

在以前的调研中,我们遇到过一个很严重的问题,那就是很唐突地去到目的地,所以这一次,我们都是做足功课,事先预约好才过去的,可以说是事半功倍。

在此次调研,我主要的任务就是采访拍照与录音,在采访过程中,我可以很明显地从中看出自己的经验不足,同时也从中学到了很多在书本上和课堂上学不到的知识。更懂得了遇到各种问题要随机应变,要在最短的时间内解决。

其中,印象最深刻的是沥镇田饶的舞龙文化,黄耀林师傅在调研过程中详细地未我们介绍了横沥草龙的相关文化。他介绍到,舞草龙是在农历八月初一开始的,每条围出一条龙,像舞狮子一样到各家去叩拜,主人家会将一些准备好的香蜡点燃,插在龙身上,或者给舞龙的孩子们派发红包。舞龙过后,就会进行化龙,也就是要将草龙用火化掉。“现在都没有人做草龙了。”他最后指出。其实,随着时间的流逝,很多细节已经有了变化,是因为适应社会的发展吧,所以我们的调查不能过于依赖资料,必须要实地了解。

接下来,我们就调研中发现的问题或者对横沥草龙感兴趣的问题向黄国华或者黄耀林提问。黄耀林师傅都给及悉心地回答。在他们的热情接待下,我们这一次的调研活动顺利结束。通过本次调研,让每位组员都更深入地了解到横沥草龙的历史文化以及现状,更加圆满地完成本次调研活动的任务。

越来越多的人跟着社会的步伐追求时尚或奢华,对于民间的传统的技艺不予理睬。我们应该洞悉到这一点,就像黄师傅所说的“民间东西要让人们认识”,每个人都有责任保护和继承发扬我们的传统文化,并且做出行动,就像田饶步村在建的文化宫,提供文物或者图书让人民大众更加地了解我们的传统文化,从而推动中国传统文化的发展。

通过这次的实践,让我正确认识到知识与实践之间的相互作用。我们从来都不缺少知识,我们缺的只是实践。所以,这次实践使我真正认识到了知识不能全靠课本上来,而必须来源于实在的地方——实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句古训很早就阐释了实践的重要性,而我们却没有认真地体会。

龙的传人传承龙精髓

李艳婷

我们调查小组的本次活动以“东莞‘龙’文化与东莞旅游文化资源的调研”为主题,以“采访调研”为主,“问卷调查”为辅的调研方式了解东莞市目前的“龙”文化与旅游文化资源之间的现状,比如“龙”文化的保留与传承、东莞旅游文化、东莞“龙”文化的旅游前景等,目的在于解答“龙”文化如何通过旅游篇二:社会实践团队感想 翼梦实践团团队感想

在这个世界上有这样一群人,他们的脸庞稚气未脱,他们的眼神明亮发光,他们的笑容天真烂漫,他们的心灵纯洁美好,他们有着一双会哭会笑的眼睛,跟他们在一起永远是那么的快乐放松,当你被他们围绕,你明白了什么叫“小天使”?? 在这个炎炎夏日,我们一行人来到了河北沧州南湖小学进行了接近半月的社会实践,与其说是一次社会实践,在心里我们更愿意把它看成一次人生冒险,在这个冒险中,我们共同完成了一次完美的华丽蜕变。

短短的十几天让我们收获了难能可贵的友谊,翼梦团的10位队友们由最开始的只是相识到最后无可替代无法言语的默契,这将会是我们最难以忘怀的。十几天里我们为了给南湖的小天使们准备更精彩的活动而绞尽脑汁,而彻夜未眠;为了做出更精致的道具,更夺人眼球的奖品而拼尽全力;有时也会为了使活动更加完备而“各抒己见,争吵不休”······但是我们何尝不明白所做的这一切只是为了南湖的小天使们,为了换来他们天真的笑容,更是为了不愧对他们的每一声发自内心的“哥哥,姐姐”······共同的目标使我们的心紧紧连在了一起。 永远会记得第一天,信心满满的我们站在将近100名小朋友面前,把前一天晚上的计划在脑海里仔细陈列,生怕会出一点差错,可是小孩子的耐心永远只有三分钟,在被他们几个小鬼打击的体无完肤,失魂落魄之后便陷入了失落的深渊,忘不了当时自己不想讲话的心情,更忘不了队友们在经受了同样打击之后对自己的鼓励与安慰,就这样,10个人凝聚在一起共同发现弊端,共同攻克难关······共同的体验使我们一起进步。

当然了,南湖小天使们才是我们最大的收获。十几天不是很长,但丝毫不影响我们成为朋友的步伐。他们对大学生活的无法满足的好奇,他们小小身体里对自己人生道路的主见,他们那种只有孩子才能拥有的纯真,善良,活泼,以及小小恶作剧·····都深深的吸引着我们,促使着我们迫不及待的走进他们的世界,与他们一起欢快地畅游而不知疲倦······孩子们的笑脸,让这个炎热的夏天清凉了许多。实践结束以后,距离没有成为隔断我们的壁垒,我们仍旧与那些小天使们保持着密切的联系,互相分享在学校的新鲜事,话题经常会从学校生活延伸到了对未来的期望,对未来的希望„„

在这次冒险中也是第一次感受到了自己身上的重任,那种深深责任感鞭策着我们每一位翼梦队员,当然也尝到了尽职尽责后的内心的充实,以及大大的满足感。见证队友成长,感受自己成长的同时让我对“方法总比困难多”这句从初中开始就一直铭记在心的话有了更深刻的体验,是的,再大的困难,只要自己不泄气,只要还有希望,只要朋友在身边,任何困难都只不过是我们共同通往成功的垫脚石。翼梦,共同编织未来的梦······篇三:暑期实践团队感想

团队感想

在此次的活动中我们深刻的明白大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。我们要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。通过此次的活动我们锻炼了人际交往和团结能力,当我们面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我们不会简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。篇四:团队感想 “红色之旅,沂蒙之行”实践感想 2012年暑假,我们来到了红色圣地沂蒙地区进行实践。很小的时候便听到那些有关沂蒙山的动人故事,在悠扬的沂蒙小调中接受熏陶,我们一行六人怀着激动而兴奋的心情向沂蒙进发?? 作为一个革命老区,想象中的沂蒙是古朴的安静的祥和的,可是一下火车,我们却见到了与想象中不同的景象,宽阔整洁的街道,葱绿茂盛的行道树,林立的高楼,闪耀的灯光,此时的临沂有着现代城市的繁华与喧嚣,有着忙碌的节奏和步调。一个地方,从原本的简陋落后却拥有着富有的精神财富的地方变为今天这样一个美丽现代的小都市,那些老辈的精神是否会在这样的过程中被消磨,人们是否会忘记那些流传多年的伟大的沂蒙精神呢?带着这样的疑问和目的,我们开始了这里的旅程。 虽然天公不作美,淅淅沥沥的雨从清晨便一直没有停过,但是,我们依然决定出门探访这个独特的城市。我们的第一个目的地是华东革命烈士陵园。这个陵园是1949年4月山东省人民政府为纪念在抗日战争和解放战争中牺牲的华东地区革命烈士而建。步入陵园,45米高的五角灯塔式革命烈士纪念塔便映入我们的眼帘,以此为中心,各位烈士被安葬在东西墓区里。撑着伞漫步在安静的陵园里,看着一位位烈士先烈的雕像,一架架飞机坦克的模型,我们感受着战争年代的残酷与艰辛,体会着老一辈革命先烈的伟大与坚强,也更加明白今天这份安定生活的来之不易。坐落在陵园里的沂蒙精神馆和解放战争陈列馆安静的在雨中诉说着,诉说着那些年那些令我们无法忘怀的故事,那些让我们无法忘怀的人和那些永垂不朽的精神。从陵园出来,天已放晴,但是那雨中的景象却都烙印在了我们心里,属于沂蒙的故事和精神是不会随着时间随着生活改变的,那是我们要永远坚守的信念。

离开华东烈士陵园,我们又步行前往王羲之故居。走进故居,著名的洗砚池便映入眼帘,我们似能看到当年的王羲之在池边洗砚链子的情形,继续前行,是历代书法名人的石碑,上面或苍劲或婉转的字体默默地诉说着一代又一代书法大家的伟大成就。整个园子的风格清新自然,临台凭眺,故居内亭堂参差错落,花红柳绿,白鹅绿水,池光桥影,环境清幽。我们一边前行一边欣赏,美景美文,让人心旷神怡,流连忘返。“滴水石穿非一日之功”,没有人可以不付出努力便收获成功,从王羲之故居里出来,我们一边感叹着这位书法家的伟大成就,一边感叹他为了这一切所付出的努力,同时深深地了解到,在追求梦想的道路上,我们一定要坚持不懈锲而不舍,直到收获成功的那一天。

游览了沂蒙的人文景观,接下来,我们一同前往了沂蒙的自然景观去——蒙山国家级森林公园。从市区坐上大巴,我们足足颠簸了近四个小时才到达目的地。一下车便感受到大山的绿意和空气的清新,抬头仰望,层峦叠嶂,被称为“亚岱”的主峰海拔1156米,高高的耸立其间。我们选择了一条路线向上攀登,一路上深山古寺,小桥流水,林木蔽日,踏花蹄香,鸟鸣幽谷,涛声叠荡,在这个自然氧吧里,我们一路前行,一路享受。走到深处,石梯的坡度越来越大,伴着随之而来的疲惫感,每一步前行都变得艰难,我们一边找寻下山的路线,一边忍住小腿在打颤,终于找到漂流的入口,我们坐上皮划艇,在流水的带动下返回了出口。这一路,我们大家都很辛苦但是确实快乐的,很多事情,或许坚持一下没有什么做不到的,最后的我们并没有爬上最高的山峰,但是这一路劳累也让我们明白,迈开步伐,陆总会在我们的前方,正如当年抗战的前辈,无论在怎样的困境面前都从来没有想过要放弃,我们也应该向他们一样,不畏艰辛,勇敢的前行。

短暂的沂蒙之行很快就结束了,离开沂蒙,我们一行人又出发前往了海滨城市青岛参观了五四广场,八大关等景区,后来又来到了威海,乘船前往了刘公岛,参观了甲午战争陈列馆等著名的景区,在海风的吹拂下,我们整理了自己的思绪,也放松了自己的心情。 回顾这一路的旅程,我们六个人一起生活,一起欢笑,一起体会旅行过程中的酸甜苦辣,

在这个过程中,我们走过很多弯路,也错过了一些风景,我们有四处奔走寻找住所,也有为去哪里吃饭发过愁,有抱怨过天气的变化无常,也感叹过人生地不熟的陌生感,但是走完这一路再回想,我们所经历的一切酸甜苦辣都是我们人生中一笔宝贵的财富,我们六个人在一起解决问题的成就感,在一起交谈打闹的欢乐感,相互安慰相互支持的温暖感,这都成为我们记忆里闪闪发光的东西,让我们的旅程变得充实而欢乐。 除了大家一起的快乐,我们对沂蒙精神也有了自己新的理解,在对校友的采访中,在对风土人情的了解中,我们深深的了解到,沂蒙精神永垂不朽的深刻意味,了解到革命前辈的伟大和付出。通过参加这次社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了我们自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。在以后的学习和生活中,我们唯有努力再努力,才能继承好先辈留下来的财富,做祖国合格的接班人,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

第12篇:团队执行力感想

学习团队执行力使我受益匪浅,通过这次学习让我对团队有了新的了解,同时对于在工作中存在的一些问题也有新的解决问题的方法,下面是我在这次培训中的一些启发和收获。

一、团队需要团结

在我们的生活当中,有很多的事情不是一个人就能完成的,需要很多人的相互配合,才能去完成。在相互配合的过程中,团结是很重要的。在短片中海尔集团在向欧洲推销冰箱的时候,他们之间是非常团结的,在杨阳提出6种样品冰箱需要三个月生产出时,研发部门没有推卸责任,而是努力的去完成,结果生产出了20多种冰箱,满足了客户的各种要求,冰箱的质量也是很好的,客户对此非常满意。这一短片体现了海尔各个部分和员工之间非常的团结,没有相互推卸责任,而是尽最大努力的将自己的事情做到最好,相互间配合的很好。由此联想到我们自己的工作,在公司里我们都是在做一件事情,处于不同的岗位,任务和责任不同,如果我们都担起自己的责任,不相互推卸责任,而是积极的去完成自己该做的工作,团结起来,那我们的团队执行力是很强的。

二、工作中需要有积极的态度

态度决定一切。工作过程反应了一个人的态度,我们在工作中的态度就能够体现工作的结果。有积极的态度不一定能够把事情做好,但是如果没有积极的态度一定不会把事情做好。这跟个人的能力和一些外在条件有关。我们大部分的时间都是在公司中度过,如果我们对工作存在消极态度,一天得过且过,浑浑噩噩的混日子,那我们一生也就浑浑噩噩的过了,既然工作是为了生存,为了生活的更好,为什么我们不以积极的态度去面对呢,虽然我们不能确定结果,但是只要我们努力积极的去做了,命运对你是会有奖励,有补偿的。在短片中田经理的表现最后赢得了杨阳的青睐,不管他的表现是否得到公司认可,但命运却以另外一种方式给了他奖励。在生活和工作中,有的人很多时候都害怕吃亏,就开始斤斤计较,这样的人在跟别人相处时就会让人很不舒服,这样很少会有人愿意跟你打交道。人常说吃亏是福。这是有一定的道理的,自己吃一点亏,让别人感到舒服,这样别人就会很愿意和你交往,你的机会就多了,遇到问题就会有很多人愿意出手帮你。生活中如此,工作中也是如此,在进行各项工作中才能顺利完成。如果你对什么都怕吃亏,不愿意去做,这样也没有人愿意跟你一起做事,遇到问题也没有人愿意帮你。这样既不利于自己的发展,也不利于公司的发展。

三、坚持原则,重视工作结果

团队执行力的好坏体现在结果上。我们在公司里如何的完成任务,结果怎样,直接反应了我们的能力,也就是我们这个团队的执行力。这不仅取决于态度,而且跟团队之间的协调能力及人员的合理搭配都有关系,在每一个环节上都要有特别有效的执行力,才能保证结果能够达到要求。在执行的过程中必须要坚持原则,在各种规范允许的条件下,不触犯法律法规,坚持自己的原则,这样才能更加哟偶小的完成任务。在杨阳负责欧洲市场,任务是完成3000万美元时,她是欣然接受任务,最后是完美的完成了。在此过程中她就有一种坚持不懈的精神,她对工作的态度和精神影响了客户,最后取得了她想要的结果。这些说明她们的销售团队的执行能力都很强,而且有一种顽强的精神。这时我深深体会到,在工作中不仅要有一个积极的态度,而且要把工作做到最好,不断提高自己的能力。一个团队中不仅仅要提高自己的能力,而且要整个团队都有很好的执行力,才能在各个环节中达到有力执行,保证结果达到要求,甚至超过要求。

这些就是我在这次培训中的一些感悟,后期希望不断的提高自己的认识,增强自己的能力,能够在工作当中有效的完成各种任务。

第13篇:《团队执行力》感想

没有执行就没有团队

最近公司组织我们参加了陈永亮老师的《团队执行力》培训课程,通过学习,让我对团队执行力有了一些理解和感想。

什么是团队执行力?通用公司前任总裁韦尔奇先生说:执行力是每个环节的不折不扣落实,包含流程、标准、检查系统、奖罚标准。中国著名企业家柳传志先生说:执行力是用合适的人干合适的事。学术派认为:团队执行力是把战略、决策转化成结果的满意度、精确度以及速度,是一项系统工程,是管理不断优化,是文化的建设与演进。综上所述, 团队执行力就是“当上级下达指令或要求后,迅速做出反应,将其贯彻或者执行下去的能力。”

团队执行力的重要性。随着社会化分工的越来越细及客户越来越高的要求,团队的协同效应也要相应的适应目前形势的发展。由此,需要每个团队成员都朝着同一目标,坚定必胜的信念,高效率的完成自己的工作,并且和其他成员保持良好的沟通与协调,只有这样,整个团队才能达成目标。在团队中,对团队每一个成员执行力的要求显然要比个人单独行事的执行力的要求更高。

联想在1999年进行ERP改造时,业务部门不积极执行,使流程设计的优化根本无法深入,长此下去,联想必将瘫痪。最后柳传志不得不施以铁腕手段,才杀灭企业内部试图拖垮ERP以保全既得利益的阴暗心态。柳传志在一次“遵义会议”上雷霆震怒:“ERP必须做好,做不成,我会受很大影响,但我会把李勤(当时的联想集团副总裁)

给干掉!”李勤当即站起来:“做不好,我下台,不过下台前我先要把杨元庆和郭为干掉!”想想连中国最优秀的企业联想集团也曾因基层和中层执行不力而险遭崩盘,所以在我们处于上升发展阶段的企业里,执行力更是何等的重要。

一个企业的成功,30%靠战略,70%靠执行力。无论这句话是不是绝对真理,但是指出了执行力的重要性,没有执行力,就没有竞争力。

如何提升企业的团队执行力?如何打造一支高素质高效率的服务团队,如何体现完美的执行是很多企业需要攻克的难题和追求的目标。

首先要明确企业的目标,就是明确我们将去哪里。目标是具体的、可衡量的、具有挑战性的、切合实际的和有时间限制的。目标是团队和执行者得以发展的动力,没有目标的企业会在市场的大潮中成为泥沙被淘汰出局。明确的目标是执行的方向,同时也是执行力前进的牵引力。

其次是要制定出科学的执行程序,解决通过什么方法到达目标的问题,保证员工做正确的事,并把正确的事做好。

三是建立起关于执行力的奖罚制度,在团队中建立起关于执行力的奖罚制度,奖励正确的行为,惩罚错误的行为。

商鞅变法时为了确保新法的实施,商鞅不仅要取信于君,还要取信于民。于是他在南门竖起一根三丈高的木头,承诺如果谁把它搬到北门去就可以得到奖赏。开始人们都不信,后来他又加赏金,这时有人心动了抱着试试看的心态搬到了北门,结果商鞅立即按照承诺奖赏

了他。此事传遍了整个秦国,人们意识到以赏善罚恶为主要内容的商鞅变法要动真格的了。

这个历史典故说明了我们建立了制度规则后就要按此行事,如果破坏了制度规则就要受到惩罚。也就是要做到“有法可依、有法必依”。

四是要培养团队意识及集体荣辱感。我们都是为了一个共同的目标走到一起来的,大家应该始终把自己真正当作这个团队中的一员,只有具备了这种团队的意识,才能形成一个优秀的、有战斗力的团队。

最后,我要感谢公司给我们这次培训的机会,使我们每个人明白打造团队执行力的重要性,做有正确结果的行动,以便有效地提高团队的价值。

第14篇:团队研修感想

感谢、感动、感恩

李儒会

“感谢、感动、感恩”这六个字是对这一学期我在团队研修中的总结,也是我最想说的六个字。

首先感谢的是我的队友们给了我无比大的帮助。刚刚来到学校,对112+X团队研修一无所知,甚至手足无措,不知道我该做什么,需要研修什么。是我们的队长王巧莉老师她一一告诉我什么是团队研修,每次研修该准备些什么。记得第一次团队研修的时候,王老师提前就来给我说:“明天我们团队要进行话题确定,你可以先回家想想话题,是关于以学生为主体的,可以在网上去查查这些理论知识,到时候可以提出自己的意见。”她的帮助远远不止于此,在接下来的工作中,她都知无不言、言之不尽。当然还有我们其他几位队友对我的帮助,才让我在这个研修工作中学到了东西,感到了成长。

其次是感动。团队研修是一个循序渐进的过程,不能一蹴而就。话题的研讨也是集体智慧的碰撞。这一期的研修从话题的提出到第三阶段根据学生预习情况转变教学策略,这一个过程有着慢慢的感动。感动于队友们的能说敢做,在第一阶段,我是实践者,对于我的课,张主任、冯老师总是认真地提出意见,有时候他们觉得不够好的地方都是严肃地提出建议,我总是这样认为当一个人还在批评你的时候,说明你还有救,这样才能得到提升,所以每次他们给我指导的时候我的内心都是充满着感动的。我还感动于教研员胡老师,在最后一次展示课的时候,胡老师提了很多很多中肯的意见,我真是打心里感谢她,真的觉得这次锻炼的过程中,我收获了许多。

最后是感恩。来到这个学校,我带着感恩的心来的。而对于这个学校,我有着饮水思源的情结。而在团队研修中,我也抱着学习的态度,带着感恩的想法参与活动,尽自己最大的努力来完成任务,尽力做到最好。

一个人感觉自己充满了巨大的力量那他必定是在一个友好的团队里面。而我们这个团队就是非常友好团结和谐的团队,在这里面大家都一心为着话题研修,无论安排到什么事情都是没有怨言的,所以我相信只要我们大家团结一心,肯定会收获满满的,因为无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。

第15篇:团队协作训练营活动心得体会

团队协作训练营活动心得体会

—笑看冰云2月16日至2月19日,为期短短三天的团队军事化训练营活动很快就结束了,回想这三天我们整个团队的活动,可谓给我留下了深刻的印象。作为一名退伍军人的我,这个不算是吃苦;但是,三天的培训课程下来,让我领悟到了在军队里面所不曾学到的东西。以下,是我的几点感悟:

一是团队活动要积极参与、勇于担当,领导要做表率。部门是一个小的团队,公司就是一个大的团队。团队的各项工作和活动,团队里面的每一份子都要以追求更好的结果为目的,积极参与、通力协作。在团队协作过程中,可能会遇到这样或那样的困难和挫折,我们的团员难免会出现失误,在这个时候作为团队领导就要勇敢的站出来,带领团队成员纠正好偏差、处理好每一个环节的误差,才能更好的完成任务;同时,团队领导还要勇于承担团员失误所带来的领导责任,这就体现了作为领导的表率作用。 二是“一人生病、全家吃药”。

方老师的这句话寓意深刻,“一人生病、全家吃药”这句话从字面意义去理解,感觉是不合乎逻辑;但是,从他的字里含义去思考,可谓寓意深刻。它的内在教育意义在于:在一个团队当中,一个团员犯错,那么团队成员就要集体受 1

罚,我们可以理解为负连带责任。这就要求我们的每一个团员在完成团队任务时,必须高姿态、零失误进行成员间的协作,把握好每一个细节,力求万无一失、尽善尽美。

三是人生在世,要懂得感恩。

事在人为,常怀感恩之心,感恩家人、感恩亲朋、感恩老师、感恩领导,感恩同事。这让我不由得想起了哪首歌名叫“感恩的心”:感恩的心、感谢命运,花开花落,我一样会珍惜;感恩的心、感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。我们人类跟地球上其他动物一样,也是以群居的方式存在,大家在一起共同生活、共同成长、共同学习进步、一起工作,共享自然和社会资源。我们在整个生命活动当中,离不开父母的养育、亲朋的关照、老师的培养、领导的提携,同事的关心;人生经历,没有这些因素,就没有自己,我们有什么理由不怀感恩之心呢?

四是团队协作,要谋求双赢。

本次培训的最后一个游戏环节—两个队相互“翻牌”,目的是要累计最大的正分。它带给了我人生的启迪:在市场经济中,就企业发展而言,企业的生存、企业间的竞争,对方只是竞争对手、而非敌人,在特定的条件下还是合作伙伴。我们不要老想着要打败对方,更多的是要营造谋求互利双赢的局面。回顾此次“翻牌”游戏活动,大家的观念和宗旨出现了偏差,就像军事战场的对阵双方,只想着取胜对方一样,

变成了为了游戏而游戏。我们参与的两个队,就没有领悟到游戏目的的真谛,我们两个团队都没有成为最后的赢家,可谓“两败俱伤”。这样的“翻牌”游戏活动所带给我的启迪,正是我作为一名军人在军队里所不曾学到的人生启示。

以上,是我参加本次团队培训活动的几点感悟,与同事们一起共勉。

2013年2月19日

第16篇:公司团队活动感想之团队的力量

周末,天气很好,没有出现天气预报的雨水;心情很好,公司的团队活动如期举行;状态很好,这次活动我们收获匪浅。总之,一切就像笑翻天拓展训练基地的那句口号,好很好非常好!

此次户外活动感受最深的两个项目是领袖风采及其盲人方阵。

领袖风釆中一个人可以为团队付出,一个人为团队中肩负起一种责任,一个人为团队坚守了承诺,坚定了信念,责任重于泰山,一个人可以为很多人去承担,而我们能做什么,工作中我们是否可以坚守自己的岗位,也把它当成一种责任去干,去努力,去争取,我们是否可以干的更好。

盲人方阵以一个团队为一个单位,全员蒙住眼睛拿根绳索摆正方形,其实这就锻炼了人的策略、组织和对他人的信任,做事要静而不慌,要有目标、有方向地做事情,失败不是答案,努力才是动力。

我想这些活动也有共性,如果我们平时没有团队意识,没有奉献的态度,那么我们能高标准、高质量的完成任务吗?我想答案肯定是否。团结才是战斗力,只有相互配合的意识,识大体顾大局的奉献态度,和谐谦逊的生活环境,我们的工作、生活、人生才会上一个台阶,才会有更高的目标与理想。

每个人都是最优秀的,只是在很多环节中,我们缺少坚持、坚定、坚强。人性的自私和懒惰束缚了我们,阻碍了我们前进的道路,跨过这道障碍,我们就是优秀者。

感谢公司人事部组织了这么有意义的活动,感谢笑翻天拓展基地的教练,感谢参加并积极配合团队活动的全体同仁,你们不但给了我一次终身难忘的经历,更给了我的人生一笔宝贵的精神财富!

第17篇:“牵手梦想”团队实践活动个人感想

“牵手梦想”团队实践活动个人感想

王超

现在的我,坐在电脑前写着我的个人报告,突然不知从何说起。真的,这十天,不知不觉就过去了,但是脑海中的回忆依旧是那么清晰,每每回想这些美好的瞬间时,感觉好像就在昨天发生过一样……

还记得十天前的8月26号,那天,我们“牵手梦想”团队成员集体登上了去往德州庆云县的汽车,开始了为期十天的实践活动。那时的我们,对自己将要生活十天的庆云充满了好奇,充满了期待,一路上大家有说有笑。在这轻松的气氛中不知不觉三个小时过去了,我们顺利到达了庆云县,早已等候在那里的庆云当地的一位团队成员为大家安排了车辆,五辆车载着大家来到了渤海中学,在这里我们将住上五天,以此为中心,对周边进行我们的关于废旧电池的危害及回收的调查活动。很快,队长与学校的王主任取得了联系,王主任热情得招待了我们,给我们安排了宿舍,还为大家准备了床垫、暖瓶、水桶等生活用品。经过短暂的休整,大家来到了学校食堂,食堂的阿姨非常热情,出乎我们的意料,饭菜质量并不差,经过一天的奔波,大家都吃得津津有味。饭后,队长简单得开了会,大家就都返回宿舍休息,期待明天的调查活动。

之后的几天里,大家根据事先的安排开始了工作,有去农村走访的,去庆云广场进行宣传的,去当地小区回收废旧电池的等等,尽管工作很辛苦,但是每个人的脸上都充满了活力。还记得好几次突如其来的暴雨让我们措手不及,大家收拾东西在雨中狂奔;还记得回收电池时遇到的数不清的闭门羹,让队员们很尴尬;还记得忙碌了一天,在宿舍里大家依旧开心的相互开着玩笑……五天的社会调查很快就过去了,每个人都在尽着自己的一份力,由此而来的实践成果当然也是很有成效的,我们的回收废旧电池活动进行得很成功,受到了当地居民的热烈欢迎,同时调查结果也引起了庆云县环保局的关注。队员们都很欣慰,回想一起经历的各种事,虽然很苦很累,但是感觉值了!

在进行完调查活动后,大家又将精力投入到即将到来的支教活动中。随着9月1号的到来,我们期盼已久的支教活动终于拉开了序幕。作为负责教体育的我,早已做好了充分的准备,在这三天里要将一个不同的体育课展现给孩子们。每天的课程安排很紧,紧得让我们有点不大适应,但是大家依旧保持着充沛的活力给孩子们上课,孩子们的反映也很好,这让我们感到很骄傲,为自己的工作感到自豪,同时我们也真正明白了作为一名人民教师承担的责任有多大,受的累有多苦。在支教期间,团队还在庆云一中和渤海中学举行了山东大学宣讲会,场面空前的热烈,效果出奇的好;在渤海中学进行了初二级部篮球比赛,也受到了很多同学的关注。时间过得很快,转眼之间三天就过去了,三天里大家的嗓子因为讲课变得沙哑,嘴唇因为顾不上喝水变得干裂,但是队员们从来没有说过一句怨言。三天很短,但是大家与孩子们建立了牢固的友谊,走的那天晚上,孩子们和队员们抱在一起不知流了多少泪,大家都互相舍不得,最后的那个晚上注定成为我们一生中难以忘怀的一夜……

9月4号,我们踏上了返回济南的汽车,一路上队员们都沉默了,各自沉浸在自己的来自庆云的回忆里……再见了,庆云~~我们永远不会忘记在这里的十天经历的所有事,这段美好的回忆我们将永远珍藏在心里,永远。

第18篇:团队心得体会

团队之战

参加鸡西启航晨会落地PK赛心得体会

2016年6月25日我有幸参加了鸡西启航晨会落地PK赛,训练的时间很短但收获很大,比赛虽然结束了,但留在心中的震撼却是永恒的,回顾整个比赛和训练中所受到的挑战和磨练,感受颇深。而且给我带来深刻的思考与启迪。

一、要学会沟通交流。

顾名思义,团队,是团结的队伍。没有团结,加强团队建设只能是纸上谈兵。能在诚意购物商城中共事确实是缘分。由于性别差异、性格差异、情绪差异、工作思路差异等因素,在工作中难免发生争论和摩擦,甚至出现暂时的不快。出现这种情况,首先要进行换位思考,学会站在对方的位置上思考问题,体谅对方当时的心境和难处,反省自身存在的不足和问题,把双方的矛盾和问题想得简单化,避免复杂化,力争大事化小、小事化了。坚决避免无事生非,芝麻小事演变成矛盾纠纷。沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法,要敢于放下架子,主动找别人谈心、解释情况,直至主动道歉也无妨。

二、加强互动,协作支持

在出发前一天的晚上万经理的分工,让我明白了,优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标必须要制定计划。有了共同的目标,有了计划,就需要每一个人用心的全力以赴,密切配合。所有成员在工作中做到有分工有协作,能够相互支持,是加强团队建设的关键所在。首先,要发扬团队的协作精神。协作精神是团队精神的重要内涵,团队每位成员在日常工作中,在做好本职工作的同时,加强与其他成员的配合和协作,切实将分工与协作有机结合起来,积极营造良好的团队协作氛围。其次,强化成员间的支持和配合,在日常工作中,要积极主动配合同事们的工作,借用先前的一句话叫“相互补台、共同上台;相互拆台、共同下台。”

三、感恩。

一个一个团队的上场给我的震撼也越来越大,一个个的感恩三拜,让我记忆犹新,也许在别人的眼里感觉他们疯了,为了第一不择手段,但是我们不防换个角度思考一下,抛去表面,我们看内在,我觉得每个人都应该学会感恩。感恩苍天赐予雨露,感恩大地厚德载物,感恩父母给予生命,感恩子女给予我们为人父为人母的快乐和幸福,感恩老板给予工作平台,感恩同事,朋友给予的帮助,感恩对手让我们成长,感恩所有的一切。感恩是一种人的品质,是一种人生态度,是一种道德修养。俗话说:“滴水之恩,涌泉相报:衔环结草,以报恩德。”这是中华民族的优秀传统美德。懂得感恩,人就会有强烈的责任感,就会有勇于负责的精神,如果你是国家的领导,你要承担起祖国繁荣富强的责任;如果你是公司的老总,你要承担起这个公司兴衰成败的责任;如果你是单位的员工,你要承担在自己工作中失误造成单位损失的责任;如果你是孩子的父母亲,你要承担养育儿女的责任;如果你是儿女,你要承担赡养父母的责任;一个优秀的团队,更需要每个成员担负起自己的责任,才能高效完成目标任务。企业的发展,需要每位员工尽职尽责地完成自己的本职工作,整个团队才会成为一个优秀的群体。

四、合作,信任

一个优秀的团队需要彼此之间用心合作,形成团队的合力,才能完成共同的目标任务。如我们团队展示“相信的力量”难度很大,它需要我们每个成员摆正心态,心无旁骛,相互信任,同心协力一起向上用力抬起才会成功,如果有一位队员分心或没有按要求去做,所有的努力都会前功尽弃。学会合作,不彼此抱怨埋怨,才会达到成功的彼岸。作为一名企业的员工,每个人的工作都不是孤立的,需要彼此之间的合作交流和共享,排除一切杂念,守住我们心灵的那块净土,静下心来钻研业务,耐下心来解决问题,这才是我们永恒的追求。

这次PK赛除了认知方面得到提升外,自己最大的收获还是来自心理层面。 第一是心态发生变化。通过PK赛我对自己的工作岗位有了更深层次的认识,有了全新的定位。原来总感觉工作很琐碎、很繁杂,有时候会觉得很累、很苦。但现在我明白,虽然工作涉及项目多,内容复杂,但非常有助于个人能力的提升。以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高,我不仅会从中收获成功的快感,还能在不知不觉中提升个人能力。应该说通过PK赛,自己变得比以前更加热爱自己的岗位。

第二是明确努力方向。在下一步工作中,自己将着重将自己的感受传递给我们团队中的每个人。提高个人的,换位意识,合作意识,团队意识,协调意识。正所谓意识决定形态,通过各种意识的养成,对自己塑形,让自己成形。

通过PK赛,我们每个人都有不同的感悟和收获,我想最重要的不是我们通过PK赛学到了多少,而是我们以后能够应用多少,只有将感悟和认知应用到工作和生活中去才是我们真正的收获。

刘旭杰

2016年6月27日

第19篇:团队行为辅导课感想

团队行为辅导课感想

通过了这一学期的团队行为辅导课,从开始简单的击掌活动,到后来的编队舞,再到“武林盟主”,等等活动让我感觉我收获了很多,下面是我的收获与感想

首先,我了解了团队中最重要的东西,那就是合作。个人的力量有限,但在一个集体中,合作使我们的力量聚合在一起,能做到原来我们一个人做不到的事情,比如在有一次课上的看图片猜数字活动中,要在1分钟内将所有的图片与数字对应找齐,虽然实际操作的只有站在圈中的那一个人,但是这也是需要我们合作的,因为一个人不可能记下所有的图片,也不可能在一分钟内找齐所有图片,所以这就需要站在圈外的同学的帮助记忆和找图片。这种看似是一个人的任务,其实也是考察我们的合作,如果不懂得合作,那么只凭圈内一个同学的力量是不足以完成任务的。

其次,我了解了团队中仅有简单的合作是不够的,还需要一定的协调和分工。有时候,大家从游戏开始时就各干各的,埋头苦干,但是最后的效率却没有很高,这是因为开始没有协调和分工好,导致组员们做了很多重复工作。而如果事前做了有效的分工,不仅可以避免重复的工作,还可以对彼此掌握的资源进行合理的调配,达到事半功倍的效果。正所谓磨刀不误砍柴工,在事前进行团队间的协调和分工是很重要的。

而且,我还了解了人的潜能几乎是无限的,但是只是大多数时候我们没有意识到罢了。记得在有一节课上,老师让我们估计一分钟内能拍手多少次,大多数的同学的估计只能拍120次左右,记得还有一名同学说出了个400次的天文数字被引为笑谈,结果实际操作时,老师只掐表只掐了30秒,同学们就拍了200多次,换算成1分钟的话,拍掌次数竟然还比我们以为是天文数字的400次还多!一些我们以为很难作不到的事,实际上是可以做到的。所以,以后遇到困难时,不要总想着我做不到,而要想着我能做到,然后去实际尝试,激发自己的潜能,很可能我们的表现就会出乎我们的想象。

通过团队行为辅导这门课,我收获了知识,锻炼了能力,更重要的是我还交了很多原来不认识的朋友。感谢两位老师对我的教导,也祝愿有更多的人加入团队行为辅导课这个大家庭来,祝愿团队行为辅导课越办越好!

第20篇:团队培训感想(材料)

团队培训感想

这是一个普普通通的的星期6,但对于我来说,这个星期6不管是多么的普普通通,它是我一生中永不忘的一个小小的假期日,这一天,我才真正的感受到了,朋友,这个词语。我们曾经一起努力过,在困难重重的时候,我们没有放弃,因为我们相信团队,相信大家可以一起度过。

刚开始,我对这次培训很不是满意,好无聊,觉得这是上课吧,而且是这么的幼稚,但是却不是那样的,慢慢的我开始适应了。

这是我从第3个环节开始,“踩地雷”,这是一个很令我震撼的一个培训游戏,这是让团队一起合作的一个培训游戏,这让我们可以通过,这一些给我们把那种团队的团队的精神表现出来,需要鼓励。心与心的交流,告诉他们,我们支持你走的每一步。

第4个环节,这更加的让我震撼,每当我们失败时,又重来的时候,我们有点失望,但是我们没有放弃,因为我们相信,团结就是力量,当第一个人过去的时候,我们很开心,很兴奋,接着接着,每个人都过去了,就像我想的那样,我一个人留下来了,没有过去,因为我不想因为我的一个人而连累着大家,我和主席说我自己放弃,但是,我的团队却不肯,我当时很感动,他们对我说,放心,试一下,尽管过不去,我们最多的是重来。我们是32个人来,就必须32个人走,如果你当场放弃的话,我就去碰那条电网,最多也是重来,这使我有种不舍,这才真正的让我感觉我还是他们的一个重要的朋友,为了我,他们曾放下他们的尊严,为了我,他们留下了他们的眼泪,为了我,他们向主席发出请求,为了我,他们把自己的那份坚强的心、和那份脆弱的心毫无保留的表现出来。

站在此刻,我被感动了,我是他们的朋友,朋友,我人生中有多少个真正的朋友,因为他们,我说出了我的心里话,朋友,这个词语,真正的朋友,从我出生到现在,有吗?猪朋狗友?因为今天,我找到了我的朋友,这不是猪朋狗友、这不是酒肉朋友、这是我们一起经历过重重困难的朋友,这是让我们心与心交流的朋友,因为了他们,我流下了我那不轻易流下的眼泪,因为我真正的感受到了他们。

因为我们团队的精神,感动了助理助教他们,他们把我慢慢的递过去,现在我有回到我的团队了,我们很感谢他们,因为了他们也让我们团队重新都在一起了。结束了,朋友们叫我坚强,朋友们和我说,我们是朋友。结束了,有人我问,来这次培训,你后悔吗?我说,不后悔!

李志昂

《团队活动感想心得体会.doc》
团队活动感想心得体会
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