实践调查心得体会

2021-07-04 来源:其他心得体会收藏下载本文

推荐第1篇:实践调查心得体会

11级大学生人生价值观心得体会

我引用《思想政治与法律基础》一书中的一段话,“人的生命过程与其他动物的生命过程不同,人生不仅仅是一个自然过程,还包含极为丰富的社会内容。人不仅活着,还要生产 交往 创造 ,想成一定得人生价值目标,以一定的人生价值观指导自己的行为,赋予生命这样或那样的意义。成就什么样的人生,是事业有成,还是碌碌无为;或是崇高善良,还是卑鄙邪恶;是彪炳史册,还是遗臭万年,除了客观历史条件和机遇等因素之外,在很大程度上,将取决于人们有什么样的人生观价值观,取决于人们追求什么样的人生目的,以怎样的态度对待人生,怎样实现人生价值。”在现在人生价值观日益被忽视的今天,一提起价值观就会说:“都什么年代,还说这个,你有点落后了,”我承认现在社会不断发展,难道社会不需要人生价值观吗?没有了人生价值观,我们还剩下什么啊;没有了人生价值观,我们的人生方向将会偏离正轨,必然走向那条错误的不归路。只有在正确的人

生价值观的指引下,我们才会走向正确的道路实

现我们的人生价值,走向成功。来自思想政治与法律基础人生的真正价值在于对社会的奉献,我愿意在奉献中实现人生的价值,我想我的生活应该是这样的,只有这样的人生才是有意义有价值的人生,这也许只是我自己的看法。

我知道每个人有每个人的价值取向,不可能要求谁和谁的一样,只要自己问心无愧就可以,我们没有必要为了别人的思想而改变自己的观念,如果这样只会沦为别人的思想复制品,没有了自己灵魂的人,

就会变得像行尸走肉那样,毫无生气。虽然是这样说,每个人可以有不同的价值观,可是我们的价值观必须在正确价值观的指导下进行,而不是无所顾忌的,所以我选择我的价值观就是奉献社会报效祖国,为了自己的理想不断的奋斗,我会好好地努力,让我的生活变得幸福。

当然面对价值观不同的人,会有不同的思想看法,必然会这样那样的产生这样或那样的矛盾,这时,我们要学会宽容,学会理解,尽量不要争一时之高下,弄得大家不和气,我们要学会忍受,只有这样才会在思想多元化的今天,更好的生存发展下去。

通过这次实践调查让我明白了好多,不单单是同学对于人生价值观的一系列看法态度,还有更深刻的东西,就是他们对待人生的态度到底是怎么样,在这里我不想怎么说,只要自己能够理解懂得就好,这本来就是自己的事情,这份思考也许和我的价值观念是相冲突的,所以不想说出来。

生活是美好的,过得是否幸福关键在于你自己对生活的态度。不要让自己的生活有太多的遗憾,让自己的生活充满意义,这才是最重要的。人生在世不过是几十年,没有必要让自己的生活过的太累,只要简简单单,为社会做出自己的贡献,不要在乎是大还是小,只要尽力就好,同时我们评价一个人不要看他是否做了轰轰烈烈的大事,简简单单也可以创造奇迹的。我们要有着自己独特的眼光,不要人云亦云,没有自己的主见,这样是最可悲的,做一个真实的自己。这些就是我的一些体会和心得。

推荐第2篇:实践调查心得体会

实践调查心得体会

物理与微电子科学学院 电子科学与技术10级一班

占云利 20101120123 为了提高教学实效,学生了解社会现实,理论联系实际,培养其观察、思考和分析问题的能力以及团结协作的品质和集体主义的精神,我们在这个学期进行了社会调换实践。这次社会实践使我们的视野更加开阔,对于社会的了解更多。在此,我说一下我的体会与感受。

这次社会实践使我对于我的大学周围的社会环境有了更多的了解。通过这次实践,我们知道了更多我们生活了两年的这个地方的政府工作的开明程度。首先,让我印象比较深刻的是,当我们向居民调查时,有很大一部分人不知道《中华人民共和国政府信息公开条例》的相关知识,还有一小部分人甚至表示不关心政府政务公开信息。这种情况让我不得不感慨现在居民对于保护自身的权利和利益的意识不够重视,还有政府对于政务公开的宣传与实行不够到位。

当然,这次实践最重要的不是调查结果,而是在这个过程中我的收获与体会。这次实践我们首先是讨论,然后确定课题:然后在讨论,确定分工合作的内容:最后在付诸实践。这是一个漫长的过程,任何一个环节都必须要小组成员共同努力才能取得最后成果。在整个过程中我们都有所成长。至少,我再一次深刻认识到团队合作与团队意识的重要性,光靠一个人或许能够完成小事情,但绝对不可能成功一件大事。再其次,当参与一件事情,不管怎样,付出百分百的努力,虽然不一定能够得到百分百的成果,但你能够得到其他的很多感悟。

社会实践活动,真正让我在实践中锻炼了自己、增长了才干,提高了综合素质,他让我学会了如何更好的与陌生人沟通、学会了怎么样与队友协调合作、学会吃苦耐劳,让我懂得了团结合作的伟大力量,让我学到了很多书上永远无法学到的东西。总之,他让我成长了不少,这次难忘的经历不仅将成为我人生中一段美好的回忆,也将成为我人生的一笔宝贵富,更时刻激励我加倍努力,实实在在的把握每一个今天,从眼前踏出远行的路,每一步都留下坚实的脚印!

推荐第3篇:企业实践调查心得体会

企业实践调查心得体会

通过这学期的企业实践调查课程,我感触颇深。我们小组选择的企业调查课题是牙膏的企业调查,要进行牙膏的采价,数据整理资料信息查找,最后研究分析牙膏市场的高露洁、佳洁士、中华三大品牌的成功因素以及他们之间的异同优劣。

首先在调查过程中遇到很多现实问题,比如很多消费者不愿做调查,或采价是被发现而终止等等。

关于采价

在采价时,要尽量避开店内的销售人员。因为超市等地会考虑到自己的商业市场信息隐私问题,不愿商品价格被采集,以防遇到竞争对手的调查摸底。所以,在采价时既要获取正确数据信息,又要速战速决以免被店员发现。但如果被店员发现时,也不能与店员发展冲突,应快速撤离转到别的超市进行采价,避免不必要损失及伤害。

关于问卷

刚开始因为考虑到消费的配合度问题,及时间地点的情况,还有调查企业这个主题的因素,我们小组并没有打算做正规的消费者问卷调查。只是对消费者或销售人员做了一些口头询问等。但在数据录入时,关于后期分析有很多空白或不完整信息,所以决定再做相关的问卷调查。问卷共发放收回30份完整问卷,共设置9道题,针对消费者的偏好,品牌忠诚度,品牌了解渠道以及产品购买影响因素做了调查。

其次在数据录入分析时出现的问题

关于数据录入

因为在问卷中设计了多项选择题目,所以在数据录入时要分类整理,还因为要在sp中录入数据,所以要把名义数据度量化。虽然数据不是大量的,但在数据录入过程中如果不细心,就有可能造成数据混乱,影响后期分析的真实性。

关于数据分析

在正确录入数据后,要对数据进行分析。在做变量相关性分析时,很多变量都没有相关性。其原因可能是:数据样本量不够、数据中有异常值(受访者在填写问卷时未表达真实信息,或受访者对问卷问题的理解错误等)、问卷设计不够合理。因为在分析过程中相关分析检验不合格,所以变量相关性不强。

最后在结论报告撰写过程中的问题。

关于报告

在撰写最后的报告时,因为没有进入企业内部了解其数据信息,只能运用采价数据以及问卷数据信息,所以,无法反映详细的企业效应。

通过一门课程要学会一种方法,增加一种经历。在进行企业实践调查后,我对统计调查有了全新的认识。调查不仅局限于市场上的消费者信息搜集,还可以反映企业经营状况。只有深入到市场中,认真挖掘信息,就能获得有用的资源。对于企业的调查可以增强企业经济效应,为市场发展提供有利因素。在调查中通过微观经济现象,分析总结宏观经济发展,了解社会发展中各个部门环节的真实反映情况,为经济的发展起到推动作用。

推荐第4篇:调查实践报告心得体会

社会实践调查报告与心得体会

——株洲市姚家坝乡农村合作医疗现状 实践时间:2013-02-01——2013-02-03 实践地点:株洲市芦淞区姚家坝乡

考察对象:当地农民 诊所医生 卫生院医生

实践方式:走访?问卷?资料收集

背景

农村卫生工作是我国卫生工作的重点,对提高全民族素质具有重大意义。改革开放以来,党和政府为加强农村卫生工作采取了一系列措施,农民健康水平和平均期望寿命有了很大提高,但从总体上看,农村卫生工作仍比较薄弱。因此,建立新型农村合作医疗制度是新时期农村卫生工作的重要内容,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,对提高农民健康水平,促进农村经济发展,维护社会稳定具有重要意义。

一:实践意义

我对改革开放中新型农村合作医疗的调查主要是希望用大学生的视角,通过形式多样的调查方式,去了解姚家坝乡的新型农村合作医疗的发展情况及影响力;最后,我将根据实际的调查结果,与姚家坝乡政府进行充分的交流沟通,分析其新型农村合作医疗工作能够顺利开展的原因,为解决“三农”问题及农村卫生工作提供借鉴意见

二:实践内容

(一)访问姚家坝乡卫生院医生

通过对姚家坝乡乡卫生院几位医生的访谈,我了解到了乡卫生院的基本概况、大病统筹情况和该乡农民就医情况。在区卫生部门统一下达新型农村合作医疗政策之后,姚家坝乡卫生院提出了自己的惠民政策,医院大厅有关于新型农村合作医疗知识介绍和合作报销结算流程图的展板,有利于农民更好的了解新型农村合作医疗

(二)走访乡村诊所

从乡卫生院出来,我又相继走访了杨家桥、八眼塘、芷钱桥、童家湾、长垅等几个村的诊所。通过走访,我看到了这几个村诊所的医疗设施等状况:这些村诊所大都只有一个医生,最多有两个;而医疗器械,也很少,大多数的病都靠医生“望、闻、问、切”来确诊,像b超、ct等器械是都见不到的;打点滴的病人大都是坐在大厅里,病房没有或仅有一间,床位严重缺少······

(三)发放调查问卷

在通过与农民的进一步交流,我获得了更多细节有用的信息,比如政策有何不足,遇到过哪些困难,新型农村合作医疗的模式等。在与村干部的交流中,我们了解了村里政策的实施情况,包括筹资标准等

与农民的交流让我收获最大,我提出了一些问题,包括参加的具体时间,开始参加的原因及现在的想法 ,获益的感受,对此项政策的满意程度,有什么改进意见和期望等

最后,我发放了调查问卷。

(四)上网查询长沙、浙江、西藏的合作医疗实施情况。

(五)资料整理与分析

通过对网上查询资料的整合与调查问卷的统计,我发现:

第一,新型农村合作医疗的开展与当地经济发展有着及其密切的关系。经济相对落后的地区对基本医疗卫生条件要求较高,而经济相对发达的地区对基本医疗卫生需求不高,但对医疗保险服务需求较突出

第二,新型农村合作医疗的实施效果也有着明显的差异,分析后,差异主要存在以下几个方面:

(1)报销的方式:地区采用网上直接报销的模式,为了减轻农民报销的繁琐,当农民出院后只用缴纳除报销以外的剩余额度

(2)报销比例:报销比例越大,农民的积极性越高,可是像在一些贫困的地方,政府不具备经济实力,因而造成报销比例太低,农民的评价不高。最终根本的原因就是经济发展越快的地区给人们带来的福利越大

(3)其他政策:新型农村合作医疗制度本应该是只保大病的制度,但是例如像金州地区的人民除了报销大病手术住院费之外,政府还给予其他的政策来辅助,像报销适当的门诊费,给予产妇生产一些额外支柱,这都与政府的惠民政策密不可分。因而,我们可以得到国家下达政策的同时,不同地区的实施情况扮演更重要的角色。

(六)农村合作医疗存在的问题

(1)政府期望过高,农民认识偏低;

(2)机构尚未健全,村民报帐费劲;

(3)医疗价格虚高,患者心存疑虑;

(4)外出人员较多,筹资难度增加。

三:心得体会

看着二十个课题,我甚感迷茫。然而,一次无意中在电视上看到的新闻报道,给了我启发。作为一个农村人,我正好可以结合时事热点,利用环境优势,进行农村合作医疗的调查。

说干就干,次日,我就按计划开始了走访调查。

且不说寒风凛冽,路途泥泞遥远,以及无数次的碰壁,总之,这次社会实践活动给生活在象牙塔的我提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层、

深入农村,使我学到了很多书本上学不到的知识。也正式的了解了“

从群众中来,到群众中去”的响亮口号的含义。在实践中,把个人命运同社会、国家命运联系起来,我跟感受到自身的存在感,以及沧海一粟的渺小。这次短暂而充实的实践经历将是我人生中重要、精彩的一段,对于将来走上岗位也很有帮助。

社会实践增强了我的策划能力。以前总以为曾经以为社会调查不过是发几张问卷而已,而当我真正地投入其中时却发现,无论是对调查地点的选择还是调查问题的设置,都是经过深思熟虑的。调查人数过少、调查人群过于片面,都会直接影响调查结果,导致整个调查活动的失败。

社会实践让我了解真实的社会。形形色色的爱心活动让我们看到社会经济发展存在死角,还有很多人身处危机,还有很多人需要我们的帮助。同时,这些活动的开展给人们吃了一颗定心丸,因为大学生怎样,中国未来就怎样。大学生对弱势群体的格外关注让我们看到实现大同社会的希望。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。体验社会百态,传递爱与阳光,在实践中我与社会共成长,与人们同欢乐。篇2:社会实践调查报告,心得体会

调查报告

根据专业教学计划的要求和安排,我在师傅的带领下,7月15日到7月31 日,在江苏南黄海实业股份有限公司橡胶厂财务科进行了会计社会实践,这是对本专业前期知识学习的一次综合实践锻炼。

调查时间:2010年7月15日至2010年7月31日

调查地点:江苏南黄海实业股份有限公司橡胶厂财务科

实践调查对象:简单的会计基础实践

调查目的:检验前期知识综合技能的学习情况,是对所学知识的检验。也是一次生动的实践锻炼,分析我们在学习知识的过程中所出现的欠缺,并加以弥补,在实训的基础上去强化理论知识。深刻解析学习的存在问题和技能的掌握情况,通过实践让我更加深刻,生动、具体地进行一次专业知识实践的学习。 调查内容:

首先,在前3天时间里,我对公司业务流程的内容有了一定的了解。 其次,在接下来10天的时间里,我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对,及时编制调节表,向主管计学习财务报表的编制和财务分析。

最后,在2天的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。

(一):期初建账及余额的录入

会计是对一个会计主体在一段会计期间的经济业务的反应,监督、预策、决策等。首先得从建账开始,建账就是要根据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划,除了企业必须有的科目之外,还应该从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。因为会计科目是反应企业经济业务记录核算的基础,根据企业的起初账务情况,建好总账和明细账,然后就是期初余额的录入,如实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。

(二):填制会计凭证,并对凭证进行审核

在设置好会计科目和建好总账明细账的情况下,就是要按照时间顺序对公司所发生的每一笔经济业务,依据原始凭证进行填制记账凭证,在填制记账凭证的时候要认真审核原始凭证是否符合要求,依据审核后的原始凭证真实地填制记账凭证。在实践的过程中,我们用的是双金额式的记账凭证,有时候不小心就会

将金额的方向填错,在记账凭证上还要如实的记录原始凭证的张数,在记账凭证的背面还要粘贴好原始凭证,真实的反映企业的每一笔经济业务的内容,做好记账凭证以后交给主管签字审核,之后就可以登记总账和明细账了。

(三):会计帐簿的登记与结帐

记账凭证通过审核签字后就可以进行登记账簿工作,登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据,逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中,以便期末对经济业务的汇总核算,如实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进行成本的核算和利润的分配,登记总帐和明细账一定要细心,不能出现金额的错误,或者方向的错误,因为记录错误的总帐和明细账是不能如实的反映企业经济业务的,会导致期末科目汇总时的数据不真实,试算不平衡等等多方面的问题,从而不能结帐,而且在反查账务的时候工作复杂力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移,不能及时的反映经济情况,所以,早登记总帐和明细账的过程中主要把握好谨慎性原则,才能如实的不记账凭证完整的登记入账。

(四):会计报表的填制

记账完后要做的就是填制会计报表,很多以前学到的知识得到了很好运用,也增加了很多新的知识,在原来的基础上得到了很高的强化,接受了更多的新知识,强化了我们在会计报表的填制上应该注意的细节。

调查总结:经历了半个月的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面 虽然过了半个月了,但是实践的那几天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我们大学生逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使他们对自己有一个正确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力。即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们大学生找到了理论与

实践的最佳结合点。尤其是学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想。通过实践,所学的专业理论知识得到了巩固和提高,紧密地结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平;通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。 此项活动的开展,不仅使大学生们能够在实践中认识自我、提高素质、奉献社会,而且对于大学生深入学习领会“三个代表”、充分认识保持共产党员先进性、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会具有重要意义。

大学生们积极参与社会实践,在实践中把爱国热情、成材发展的强烈愿望和知识技能转化为实现我省“两个率先”、构建和谐社会宏伟目标的实际行动,在实践中认识国情、奉献社会、提高素质,将来才能在社会占有一席之地。

经管学院092班 商鹄篇3:调查报告心得体会

为期两天的社会调查终于结束了,关于对华硕笔记本电脑消费购买行为的调查,虽然它的时间很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了笔记本电脑的一些知识,让我知道了怎么与他人进行交流与沟通。经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷呗全部填完,也多少有些成就感。

调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我们讨论了很久,最终确定用问卷调查,小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解,现在虽然很有成就感,可是那天感觉大不相同呀!那天,我们带着准备好的问卷来到了百脑汇的三大出口。开始的时候有些人以为我们是属于商业行为,所以不愿意接受,可是当我们说明来意,他们还是接受我们的问卷。但总是有一些人以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得,接受问卷不会话费你2分钟的时间,为什么不愿意给我们行个方便呢?这真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会!

通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。

同时,要采用询问的方式,他答,我记录。然后,问卷时要热情客气,问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分析,评估。 最后,我想说的的就是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正的迈向社会做好准备,才不会被这竞争激烈的社会所淘汰! 关于大学生对网络依赖性社会调查的心得体会

暑假期间,我把问卷带回了家里,打算利用这个假期在我们市里面几所高校里面做一些调查。正好我也有一些初中、高中同学也在市里面上大学,有些事情可以找他们帮一下忙。

我们学校一放假我就赶着回了家,休息了一天然后就开始联系以前的一些同学,正好他们没什么事,也不忙着回家,所以都还在学校。于

是我就和他们约好了,说第二天去找他们,就这样开始了我的工作。

第二天,我起了一个大早,抱着那一大叠问卷来到了市里面的一所大学。然后找到了一个高中的同学,他把我带进了他们学校,先去了他们寝休息了一会,他的几个同学也在,也都还没回家,我把我的去意向他们说了一遍,希望他们能帮一下忙,他同学也欣然答应了,每人帮着填了一张问卷。他们做得很认真,不懂的时候还问我该怎么做。我也一一给他们解释。 休息好了我就开始了调查工作,那个同学也愿意帮我忙,他说反正也没有事情做,闲着无聊,我也答应了。我们来到校园里,虽然放假了但还有些同学没有立即回家,有的是留校,有的是车票买迟了点。我心里暗暗高兴,以为人多可以很快把调查问卷做完,没想到遇到了不少尴尬的事情。

前几份问卷做得还挺顺利的,我以为万事大吉了,没想到高兴得太早了,接下来十多个同学都以有事推脱掉了,有的是带有一丝歉意, 有的是不屑一顾的眼神,有甚至是一句话也不说直接与我们擦肩而过,刚开始的激情下子就被一盆冷水浇灭了,而这时同行的同学也给我打气,叫我不要气馁,我也最终坚持了下来,中午休息了一下,下午继续做剩下的,最终做完了30多张问卷,但还剩下10多张。

接下来的一天里,我又去了另一所大学,做完了剩下的问卷,所遇到的情况也和第一天差不多。但感觉好多了,毕竟经历过一次了,第二次也就没有什么了。

在选代表性题目来进行数据分析时,我们组员发生过争执,但最终

我们通过举手投票方式确定下了5个代表性题目。

在进行数据统计时,在对运用什么软件时也进行了小小的讨论,但后来还是运用了exel,因为相对而言对这个软件我们都要熟悉一些,而其他软件不但平时没用过就连听也没听说过。所以为了方便,我们还是选择了exel。用它将我们统计的数据理整出来。然后对数据进行分析总结。

总的说来,在我们所做的工作中遇到过困难,遇到过尴尬的事情,但我们都一一克服了,在些次调查中我也认识到了只有团结才是力量,团队的力量是强大的,是不可战胜的。我也在当中学到了许多东西,如交际沟通的能力,团队协作的能力等方方面面。总之,这是一次意义非凡的一次考验。

学号:08380430 姓名:袁宗培篇4:关于论文、调查、实习报告的个人收获或感想

一、做事要有计划,我们开展调研活动之前列出我们有多少时间,我们打算用多少时间,我们有那些事是要做的,是可以做的。这次调查实践,还有一个深刻的体会:只有不断地学习和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;读死书是没用的,要把理论和实践相结合,学以致用。

二、要做成什么事都不容易啊!但正是不容易才让我们学到了很多。他让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度,要善始善终!

这样要比只学习书本上的知识更有趣,也使知识掌握地更实际更具体,相信也会对我们以后的工作会更加踏实努力。

四、,第一个是我们懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不

能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条拉的同学,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被 qc、qa 检查出来重新返工,哪样浪费整条生产线上的同学的时间,这就使同学们学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使同学们体会到团队精神在工作中的重要性。

五、同学们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每天都反复的做哪份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们的同学们懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。

六、同学们在工作中学会了研究。在工作中,方法中的正确和方便性非常重要,直接影响到生产的效率,同学们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来,细心分析其方法,模具的缺点,自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量,真正充分体现出大学生的不同之处,体现了大学生的风采。

七、给同学增进了不少友谊,加深了班级与班级同学之间的感情。在这陌生的地方实习,意识到同学之间的帮助非常重要,大家紧密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都互相的关顾,原先不认识的同学也互相融一切到一个团结合作的大集体里来,有什么心事也学会

了互倾诉,加深了同学之间的友谊。总的来说,我们这一次实习的同学,他们是比较配合和成功的,大家都都能在自己的岗位上认真工作、他们学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也使我们了解很多和懂得了做人的道理,特别是我们体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

八、感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页,同时也很感谢在实习期间同学们,特别是同学们给予我的支持与鼓舞!而且这是一段充满艰辛和收获的经历,,这是一段充满挫折与反思的旅程,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

九、通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,解了老师在课堂之外的那一面。认识到人民教师的光荣职责,从而树立忠诚人民教育事业的思想。也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己,完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。此番实习,我从一个尚有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教师靠近,满载而归,从此将激-情迈向我的教师生涯。

十、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。我们的主动积极会给我们创造更好的环境和的机会,只有去做,去付出,才会有收获。

十一、扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要。如我学的机电一体化。机械原理,机械制图,电气知识这些是必须知道的,因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是知道是远远不行的,而是要精通。做为生产技术,在我们公司来说就是设备方面的权威,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那?遇到设备问题怎能快速有效的解决呢? 十

二、不但有良好的工作态度,而且要有很好的表现力。中国有句俗语:踏踏实实做人,老老实实做事。在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己。让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!篇5:马克思实践调查心得

调查心得:

这次我和宿舍其他的三个同学和一个男生一起做了这份实践报告,现在来总结一下一些心得体会。

我们大家都有做实践报告的经验,去年思修有过类似的实践,大师我觉得有没有经验无所谓,关键的是大家要互相配合,小组成员之间分配合理,这样才能将报告完成好,这一点我从这次实践报告完成过程中深有体会,我们这次选择了以问卷调查的的形式显示我们实践内容的真实性,并且我们在老师所给的课题中选择了很少有人选的唯物论与唯心论,因为任务比较多,如果不分工的话大家肯定手忙脚乱、各做各的,如果是这样的话,我估计这实践报告就做不成了。

可能因为我们这组成员比较特别,全班只有两个男生,我们组就占了一个,我和其他三个女生在一个宿舍,比较好合作,所以分工的时候我们让男生去找问卷调查的题目,再去打印,而我们其他人则来完成剩下的其他任务。

再其次我觉得选题也很很重要,在我看来老师一共教三个班,很多学生的思维肯定也差不了多远,我觉得要不选自己拿手的或比较热点的、贴近生活的,再要不要写不容易跟大家重复的题目,这样的调查报告写的比较有意义。我们组的题目是大家一起商量讨论决定的,我们大家各自发表了自己的意见,讨论的很火热。

再者完成报告的计划和完成的时间都应好好地考虑,或者你打算用多少时间,你有那些事是要做的,是可以做的,更重的是成员的相互配合,我觉得如果成员之间离得比较远,这样讨论起来比较麻烦,对小组来说,是一个很棘手的问题。再者时间、计划要安排好,我们的报告要求11周交,所以我们要把握时间,将计划定好,这样才能更好地完成报告。 还有每个成员都有自己的强项,伙伴之间要相互信任,要分好工,并分得公平点,最后一定要在适当的时候督促一下。

我觉得这次的实践报告很有意义,问卷调查是我们从未尝试过的形式 ,我们上网找题目,找大

一、大二的还有同学完成问卷,最后由我们宿舍的两个女生配合统计,而我则在构思实践报告的大概轮廓。这一次大家的收获都比较丰富。

推荐第5篇:水质调查实践心得体会

水质调查暑期社会实践个人总结

十天的xx水质分析调查暑期社会实践很快过去,但短短的十天让我成长许多许多。社会实践让我们这些在象牙塔里的学生走出校门,接触这个陌生的世界,从此扛起肩头的那份责任。

暑期社会实践的坚艰辛的,6:30集合,乘两个多小时的车去取水点取水,在烈日下做问卷,回学校后则马上起实验室开始实验,满满的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的浇灌。走在37度高温的街道上,当衣服被汗水浸湿时,当干燥的嘴唇还得不停地向行人介绍保护水资源的重要性,却没有时间喝背包里的水时,当汗水滴进双眼而一并带出泪花时,多么想退却,多么想放弃。但我必须坚持,因为这是我的责任。所有的累在得到的成果中消除。 十天的暑期社会实践中遇到了很多困难,怎么办?闯过去,因为年轻的我们不服输。记得有一个人曾说过:“没有人可以打败你,除了你自己。”问卷调查并不是想象的那样容易,一次又一次被拒绝,深吸一口气,抬头,微笑,我们继续。实验不再是实验课堂上验证性的实验,而是我们自己去摸索,去发现的探究性实验。刚开始时的一些疏忽造成了整个实验的失败,我们镇定的寻找原因,没事,重新来。为了使测得的数据更加准确,对水样需进行十几次甚至二十几次的反复测量,没关系,我们继续。没有人能帮我们,除了我们自己,社会实践让我们学会独立,学会去承担。我们用自己的力量去克服困难。

当然,这离不开团队的合作。有人曾问:“一个人能干什么,而一个团队又能干什么?”我明白,每一个队友都明白,我们是一个团队,我们有着共同的目标,我们可以相互依靠,相互鼓励,我们可以创造奇迹。当为取水在堆满乱石的陡峭江堤上行走,我们十指相扣时;当问卷一次又一次被拒绝之后,队友们相互鼓励时;当披着星光,拖着疲倦走在回寝室的路上,却大声说笑时??我切切实实的感受到团队赋予我们每个人的动力。

暑期社会实践的这十天里,与队友们一起努力地十天里,挥洒着汗水,挥洒着激情,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意帮忙做调查问卷的那一刻,在测定准确实验数据的那一刻得到了回报。在这十天里,我也收获了许多许多。我学会了去包容,去理解,学会了相互帮助,相互关心,学会了去承担,去努力,也学会了坚持。但同时我们也认识到,自己的力量是渺小的,我们仍需不断努力,不断提高自己,这样才能更好的服务社会,创造自己的价值。我会继续努力篇2:秦淮河水质调查心得体会

秦淮河水质调查心得体会 最早对秦淮河的认识,缘于唐代杜牧的诗《泊秦淮》:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”当时的我没有能力走近秦淮河,只能是心生些无端的遐想。想什么呢?想秦淮河的风月,美景。 后来,我读高中时,读到了朱自清、俞平伯两位散文大师的同题美文《桨声灯影里的秦淮河》,对秦淮河有了新的感悟。2011年的一天,我走近秦淮河。这是让我第一次接近秦淮河。 显然,我要失望了。这时的秦淮河,已然没了六朝的历史古韵。时值酷暑,在夫子庙景区人流如织,古色古香的房子里面开着各式各样的商店,充满了现代的商业气息,不免有些不伦不类之感。把秦淮河定格于美好想象的诗歌与传说中,只会是如同朱自清一样的结局了——“心里充满了幻灭的情思”。21世纪的市场经济,商业运作古文化,秦淮河的商业味浓郁得像粘稠的蜜,现代、时尚的霓虹灯五光十色,加之行色匆匆的人群、南腔北调的人语,蛊惑得秦淮河的清韵全然无了踪影。或许,秦淮河的唐诗宋词的妙韵全部回到诗卷中去,回到历史中去了。这日,天气炎热,我四处寻觅也没有寻觅到曾经载过朱、俞的那种带桨的“七板子”船,因此,我放弃了游船的想法,我预见上了船去必定也感受不到杜牧的诗韵,感受不到朱、俞笔下的那感动人心的“汩汩的桨声”。

我看到了期盼已久的秦淮,不禁令我比较失望,虽闻秦淮污染已 久,如今亲眼目睹还是不太自然,碧绿的河水隐约散发着一些不和谐的味道,而这也正暗合了这次秦淮之行的主题。秦淮河水质的调查,此行调查的方法主要是进行调查问卷和采访当地居民来了解秦淮河的水质情况。

秦淮河是南京第一大河,秦淮河分内河和外河,内河在南京城中,是十里秦淮最繁华之地。秦淮河的源头有两处,东部源头出自句容市宝华山,南部源头出自溧水县东庐山(天生桥下胭脂河),两个源头在江宁区的方山埭交汇,从东水关流入南京城。秦淮河由东向西横贯市区,南部从西水关流出,注入长江。这里孕育了南京的古老文化,被称为“南京的母亲河”。 这次调查是第一次进行社会实践,所以和同行的同学一样比较放不开,不好意思和行人接触,经过几次比较顺利的采访,我建立起了信心,渐渐的放开了,在调查中,一位在秦淮河边住了至少50年的老爷爷说,以前他的儿子在河里洗澡,可以在河里淘米洗菜,可现在的河水里不是的有臭味传出而且还有漂浮的垃圾,可见秦淮河的水质已经大不如前了,当然现在政府已经在秦淮河的治理上下了挺大功夫的了,水质比治理之前好多了。

另一位开商店的阿姨说,在夫子庙这里厕所不好找,存在着随地大小便的现象,没有停车场,车乱停,缺乏秩序。秦淮河水,天一热臭味就出来了。在走访过程中,我还亲眼目睹一个人在船上洗澡然后将自己的洗澡水公然到入河里,然后我更加意识到环境的保护和每个人都有很大的关系,这需要每个人都积极的参与其中,与每个公民的环保 意识密不可分。

沿着秦淮河走在市区的马路上,看到两岸绿草翠柳,河水清澈,心情舒畅,在河的不远处还屹立着古城墙让我发现现在还能找到秦淮河的一缕诗意,不禁感到欣慰,不知不觉到了一个名为武定门公园的地方,这里大多是老年人散步锻炼的地方,我们有随即采访了几位正在散步的老人,其中一位老人说在秦淮河的污染治理上政府已经投了不少钱了,可是效果却并不令人满意。

后来,我在网上查阅资料时得知,“十运会”之前政府的举措就是在外秦淮河下游修筑蓄水闸,而上游从玄武湖用水泵抽水,这样做达到的效果就是下游水面大幅度提高,原来的脏水还在河道底部,而河面上十分清澈??十运会期间在秦淮新坝用水泵从长江中抽水,每天抽500 万吨,花费是50 万。平时的抽水量是每天200 万吨,这个水量可以保持外秦淮河看起来不混浊。水量再少的话,秦淮河就开始变浑、变臭。市建委委托秦淮河管理处来实施这一工程,每年拨款大约800 万。而在相当长的时间内,通过调水、引水冲洗秦淮河都是治污的主要手段,而真正的水污染根治——城市污水的处理却没有获得相应的重视。或许正是治理的方法有问题,把秦淮河的治理变成了一个表面工程,治标不治本,才导致治理的效果不太明显。游客看见的地方比较干净,可是其他地方却很脏。但这毕竟比以前好多了。

从以上了解的秦淮河水水质和周边情况看,河水的污染源主要是生活垃圾、建筑垃圾和污水,另外经过采访得知,最大的污染源还有一些企业排出的污水,例如以前秦淮造纸厂以及一些化工厂的污水排

放使秦淮河水恶臭并散发毒气。江宁秣陵镇的医院、食品厂、公共厕所的污水排放使得那片区域的水饮用后让人得病。治理前的秦淮河水乌黑一片,不能吃、不能用,枯水季节成了臭河沟、垃圾场,难闻的气味使沿河老百姓夏天不敢开窗,两岸的房子也都是背河而建。对于以前污染严重的秦淮河水,南京政府二十多年来花了很大的财力物力,动迁了4356户居民和97家工企单位,完成拆迁面积38万平方米;改造防洪墙20公里;铺设污水截流管道25公里,截流大小排污口550个;沿线修缮城墙5公里;在两岸种植绿地面积100万平方米,使得秦淮河水水质从整治前的劣5类水提升为4类水。 在路边我们还看见有人在河边钓鱼,还亲眼看到一个人钓上了一条非常大的黄鲢鱼,可见秦淮河的水质确实有了较大的改善。

在三天的沿河采访过程中,我们7个人共发了450多份问卷,比我们的600份计划还有较大的差距,这也确实曝露出我们没有清楚认识到自己的能力,眼高手低的缺点。但这次暑期社会实践确实锻炼了自己,让自己知道事前的计划的重要性,和团队合作精神在集体活动中是不可或缺的,每个成员的合理分工,既使队员的能力得到了充分的利用,也极大地提高了团队的工作效率,这也是对自己能力的提高。例如,在发问卷的过程中,被拒绝早已变成了家常便饭,这对自己的心理承受能力是很好的锻炼。同时也让我们这些大学生初步的接触社会,为当代大学生了解社会搭建了较好平台,是我们得到了较好的锻炼。

总之,三天的问卷调查,三天的分析总结,让我们勉强完成了这次

社会实践,这让我们对当今环境问题有了更加直观清楚的认识,实践大于过场。 杨斌篇3:水质调查暑期社会实践个人总结

水质调查暑期社会实践个人总结

十天的xx水质分析调查暑期社会实践很快过去,但短短的十天让我成长许多许多。社会实践让我们这些在象牙塔里的学生走出校门,接触这个陌生的世界,从此扛起肩头的那份责任。

暑期社会实践的坚艰辛的,6:30集合,乘两个多小时的车去取水点取水,在烈日下做问卷,回学校后则马上起实验室开始实验,满满的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的浇灌。走在37度高温的街道上,当衣服被汗水浸湿时,当干燥的嘴唇还得不停地向行人介绍保护水资源的重要性,却没有时间喝背包里的水时,当汗水滴进双眼而一并带出泪花时,多么想退却,多么想放弃。但我必须坚持,因为这是我的责任。所有的累在得到的成果中消除。 十天的暑期社会实践中遇到了很多困难,怎么办?闯过去,因为年轻的我们不服输。记得有一个人曾说过:“没有人可以打败你,除了你自己。”问卷调查并不是想象的那样容易,一次又一次被拒绝,深吸一口气,抬头,微笑,我们继续。实验不再是实验课堂上验证性的实验,而是我们自己去摸索,去发现的探究性实验。刚开始时的一些疏忽造成了整个实验的失败,我们镇定的寻找原因,没事,重新来。为了使测得的数据更加准确,对水样需进行十几次甚至二十几次的反复测量,没关系,我们继续。没有人能帮我们,除了我们自己,社会实践让我们学会独立,学会去承担。我们用自己的力量去克服困难。

当然,这离不开团队的合作。有人曾问:“一个人能干什么,而一个团队又能干什么?”我明白,每一个队友都明白,我们是一个团队,我们有着共同的目标,我们可以相互依靠,相互鼓励,我们可以创造奇迹。当为取水在堆满乱石的陡峭江堤上行走,我们十指相扣时;当问卷一次又一次被拒绝之后,队友们相互鼓励时;当披着星光,拖着疲倦走在回寝室的路上,却大声说笑时??我切切实实的感受到团队赋予我们每个人的动力。

暑期社会实践的这十天里,与队友们一起努力地十天里,挥洒着汗水,挥洒着激情,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意帮忙做调查问卷的那一刻,在测定准确实验数据的那一刻得到了回报。在这十天里,我也收获了许多许多。我学会了去包容,去理解,学会了相互帮助,相互关心,学会了去承担,去努力,也学会了坚持。但同时我们也认识到,自己的力量是渺小的,我们仍需不断努力,不断提高自己,这样才能更好的服务社会,创造自己的价值。我会继续努力篇4:水质调查策划书

一. 调查课题的基本内容

1.课题:合肥学院赴园艺一场三下乡水质调查 2.实践方案简介:

由于园艺一场村民不太重视环境的保护,主要以发展经济为主。导致该村水质污染越来越严重。所以我们希望通过此次的水质调查对水沟水的色度、浊度、ph、温度、透明度、矿化度(农业用水重要指标)等指标进行测定,以及这些指标与附近猪场污水排放的关系进行分析。另一方面,我们通过采访附近的居民,从侧面了解他们对水沟污染的反应和水沟污染治理的进程。

3.实践目的与意义 (1)了解水质现状及污染源,并对今后的治污工作提出建议。

(2)将平时学到的理论知识应用到实践,锻炼我们的理论与实际相相结合的能力、动手能力。

(3)提高园艺一场村民的绿色生态意识和关爱环保的时代责任感。 带动更多的人来关注和拯救水污染,同时提高他们的节水意识。

(4)宣扬环保,作多角度的社团推广,进一步提高社团的社会知名度于社会影响力,为环保公益类社团树立良好的典范。 4.实践方式

采样:团队对园艺一场各水沟进行现场勘察,并合理取样。 采访:以问卷调查形式采访附近居民。

测定:从学校带过去的仪器测量。 5.预期效果与成果

(1)所采取的水样基本能代替水质,实验所得到的数据能够反映水沟水质,并通过对水质正确分析,以及问卷调查形式采访居民能够直接和间接地得出的污染方式。

二. 实践阶段安排 1.活动地点

蚌埠市固镇县新马桥镇园艺一场 3.活动内容

2014年7月7日——2014年7月8日

(1)勘察各水沟情况,观察当地生态环境和垃圾量,初步了水沟的浊度、色度、臭与味。

(3)再按正确的采样方法采取足量的水样。

(4)到村委会了解这两年来河流的污水污染情况,顺便通过问卷形式采访居民间接地了解这些情况以及他们的满意程度,并向他们提倡环保购物。 (5)在实验室用适当的方法测定水样的ph、色度、矿化度、透明度、温度以及各粒子的含量,并记录。

(6)根据《国家地表水环境质量标准》及《国家农田灌溉水质标准》对实验数据进行分析,判定水沟水质类别及适用范围,并结合附近猪场情况对水质情况进行分析,综合各种因素分析治污效果。

4.活动后期

(1) 团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载,并对次日的活动做好安排。

(2) 个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。

(3)统计问卷:统计调查问卷,得出相应的反映情况。

(4)调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、采集的数据、得出的结果进行汇集整理,完成实践报告。

(5)呈交报告:请指导老师对实践报告提出建议,修改后向园艺一场提交一份报告。 附录:相关指标测定方法

1.ph、温度:使用ph计、数显温度计(-6~41℃)现场测定。 2.色度:采用稀释倍数法(尽快测量)。 3.透明度:塞氏盘法现场测定,平放入水中,逐渐下沉至刚好看不到板面白色时,记录深度(cm)。

4.矿化度:重量法篇5:水质调查暑期社会实践个人总结

水质调查暑期社会实践个人总结 十天的xx水质分析调查暑期社会实践很快过去,但短短的十天让我成长许多许多。社会实践让我们这些在象牙塔里的学生走出校门,接触这个陌生的世界,从此扛起肩头的那份责任。

暑期社会实践的坚艰辛的,6:30集合,乘两个多小时的车去取水点取水,在烈日下做问卷,回学校后则马上起实验室开始实验,满满的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的浇灌。走在37度高温的街道上,当衣服被汗水浸湿时,当干燥的嘴唇还得不停地向行人介绍保护水资源的重要性,却没有时间喝背包里的水时,当汗水滴进双眼而一并带出泪花时,多么想退却,多么想放弃。但我必须坚持,因为这是我的责任。所有的累在得到的成果中消除。 十天的暑期社会实践中遇到了很多困难,怎么办?闯过去,因为年轻的我们不服输。记得有一个人曾说过:“没有人可以打败你,除了你自己。”问卷调查并不是想象的那样容易,一次又一次被拒绝,深吸一口气,抬头,微笑,我们继续。实验不再是实验课堂上验证性的实验,而是我们自己去摸索,去发现的探究性实验。刚开始时的一些疏忽造成了整个实验的失败,我们镇定的寻找原因,没事,重新来。为了使测得的数据更加准确,对水样需进行十几次甚至二十几次的反复测量,没关系,我们继续。没有人能帮我们,除了我们自己,社会实践让我们学会独立,学会去承担。我们用自己的力量去克服困难。 当然,这离不开团队的合作。有人曾问:“一个人能干什么,而一个团队又能干什么?”我明白,每一个队友都明白,我们是一个团队,我们有着共同的目标,我们可以相互依靠,相互鼓励,我们可以创造奇迹。当为取水在堆满乱石

的陡峭江堤上行走,我们十指相扣时;当问卷一次又一次被拒绝之后,队友们相互鼓励时;当披着星光,拖着疲倦走在回寝室的路上,却大声说笑时??我切切实实的感受到团队赋予我们每个人的动力。 暑期社会实践的这十天里,与队友们一起努力地十天里,挥洒着汗水,挥洒着激情,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意帮忙做调查问卷的那一刻,在测定准确实验数据的那一刻得到了回报。在这十天里,我也收获了许多许多。我学会了去包容,去理解,学会了相互帮助,相互关心,学会了去承担,去努力,也学会了坚持。但同时我们也认识到,自己的力量是渺小的,我们仍需不断努力,不断提高自己,这样才能更好的服务社会,创造自己的价值。

推荐第6篇:思修实践调查心得体会

调查的心得体会

经过我们小组的实验与探究,终于在我们小组的共同努力下,我们的社会调查终究是取得的了圆满结束!虽然之前面临了许多困难。

上了大学,发现大学其实并不像老师当初说的那样。大学生活是

那样一天到晚的都是课,课少的可怜,而且管理并不严。座位也并不固定,所以由于以上原因和其他种种原因,和大学同学的人际交往并不像高中那样。我一开始并不顺利。常常由于不能一起出动所以迟迟没有能出来调查,所以学会如何考虑安排协调对于调查还是很重要的。这个问题后来还是解决了。前期面临的问题就不一一述说了。

我们每位成员都是希望把这次实践调查报告做好的,所以我们也投入了不少的时间。我们之前谁也没有写过调查报告,通过这次社会实践调查活动,我们知道了怎么写和该注意的一些格式,也对贵阳市公交车文明有了一些了解,有了一些思考。

我们通过问卷调查和实地考究等方式进行,通过这些方法,我们了解到,贵阳市人民的思想道德素质还是很好的,公交车文明现象还是很乐观的,但是其中少部分人的行为就有待提高了。

通过这次问卷调查,我总结了以下几点经验;首先,问卷提出的问题要有针对性。第

二,问卷所提出的问题要容易被问者接受。最后,问卷的数据要准确客观的去分析评

估。

通过这次活动,我亲身体会到了团队合作的巨大作用,个人的力量毕竟是有限的,那里比得上团队合作的事半功倍呢?

最后,我想说的是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会。

我们要学会如何和他人沟通和交流;。重要的是,我们在大学学到知识的同时,还要

学以致用。将理论与实践结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯

粹的理论中,尽量拓展自己的知识面,为以后迈入社会做好准备,才不会被这个社会所淘汰!

推荐第7篇:考研意向调查实践心得体会

考研意向调查实践心得体会

【摘 要】大学毕业后考研还是就业,这已经成了困扰当代大学生的主要问题。 我们将处于大学生中游的大二学生作为调查对象,随机抽取生科院不同大二专业的学生作为调查单位,通过对所选样本选择考研的原因,面对考研问题的看法及目的,预计花多长时间准备考研,了解考研的主要渠道等内容设计出合理的调查问卷,并发放问卷调查。结合文献,整合归纳后将我们的建议反映给学校,作为一个借鉴,为准备考研大二的广大学子点亮道路。

【关键字】考研 大二 机械与电子工程学院

一、调查背景

近年来,高校大学生毕业数量呈现明显的上升趋势。2012年,高校毕业生数量达680万,加上年前一部分考研及出国申请失利的大四学生,今年的就业形势更加严峻。这让一些即将毕业的学生不得不面对“毕业等于失业”这一残酷现实。在3月16日教育部在关于全面提高高等教育质量的若干意见中,多次提到了大力发展专业学位研究生教育,改革研究生培养机制,推进硕士生招生制度改 革,完善研究生资助体系等。由此可见国家对科研人才培养有明显的政治导向。机械与电子工程学院是东华理工大学的历年来的考研大军,近几年来学校对考研的大力提倡和重视,考研录取人数的也越来越多。为了深入了解东华理工大学机械与电子工程学院的大二大学生的考研状况,我们根据所处在的专业的不同,对大二电子科学与技术和电子信息工程两个专业的大二学生随机抽取进行了调查。详细了解这两个专业学生对考研意向及考研观的异同点,从各个角度剖析考研的情况,统计目前学生对于考研意向的情况,以及目前存在的考研疑惑,也为志在考研的同学提供一些信息。

二、调查分析

通过考研意向调查分析,电子科学与技术和电子信息工程对于考研的积极还是比较高,有明确的目标,家人对于考研也是持着支持的看法。且考研的方向都主要是集中在理工科类。在考虑考研目的,因素,考研条件的选择是,男生和女生之间出现了差异。比如在问及考研时最先考虑的因素时,选择“自己是否喜欢所选专业”的男生有27.3%,女生有46.2%;选择“所选专业的就业前景”的男生有72.7%,女生有38.5%。不过大部分同学对于考研了解的途径比较单一,不是特别熟悉,处在茫然的现象。对考研的不了解,也因此使得同学们普遍认为考研较难。此外,在影响在校大学生的诸多因素中,实现自我价值,提高自身的学历的和迫于就业压力而选择考研的百分比十分接近,比如电子科学与技术就都处于33.3%,目前考研热并不出现降温现象,可能反而会随着就业压力而持续升温。在问卷中17题的开放式问题及考研学生希望学校提供哪方面的帮助,从同学们的答卷中,可以发现,同学们对于考研信息,资料,场所的需求较强烈。大部分同学希望提供了解考研的途径,考研学校,专业的信息,也期待从学长,学姐的经验中获得些东西。从另一方面,也反映出学院对于考研知识的宣传还不够,提供的帮助还不充分。通过调查发现,影响大学生不考研的因素,主要是家庭经济的影响,考研太难,对所选专业不感兴趣等原因。学校要想提高学生的考研率,就要从以上几个点出发,寻找突破口。

四、建议总结

1、建议计划考研的同学在大三时开始对于自己想考研的专业和学校进行针对性的准备,不断巩固自己的基本技能。

2、选择考研的生物专业学生,要正确分析自己考研的动机。

3、学生要树立正确的价值观,避免考研的盲目性,端正学习态度,避免考研中的功利化和应试化倾向,努力提高自身素质,增强社会竞争力;4.学生要不断提升自己的自学能力,锻炼心理素质。 5.学校能尽可能多的为同学提供考研信息,适时开展考研相关的讲座,帮助学生增加对本专业的兴趣。

1421402班

201420140218

吴泽钢

推荐第8篇:实践调查]

社会实践相关内容

一、要求

1、利用假期对选题进行调查,大量搜集第一手资料的;

2、结合所学原理对所收集资料进行综合、分析、整理,形成自己的观点并成文;

3、字数不少于2000字,回校后用A4纸打印出来;于开学第一周由学习委员收

齐统一交给上概论2课的老师。

二、选题

4、科学发展观落实情况

5、新农村建设情况

6、进城务工的农民工情况

7、农村留守老人、留守儿童情况

8、城市社区自治、农村村民自治情况

9、公民合法权益保障情况

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23、新型农村合作医疗落实情况 新型农村社会养老保险试点情况 特色农业发展情况 西部大开发进展情况 “两型社会”建设情况 和谐社会建设进展情况 城市社区、农村行政村业余文化活动开展情况 基层党组织建设情况 灾区灾后重建进展情况 大学生就业、从业情况 九年制义务教育落实情况 科技下乡、家电下乡落实情况 失地农民生活情况 城镇医疗卫生改革情况

推荐第9篇:实践调查

兰州安宁银滩大桥至七里河黄河污染的调查报告

刘伟刘小平张卫军

[内容摘要]面对经济的发展,人与自然的矛盾也日渐加深。我们不能一味的搞经济发展,也要注重生态环境,从古到今,我们的母亲河哺育着中华儿女,用自己的血液浇灌了我们的发展,促进了我们中华民族的进步。但,回首,我们又对黄河做了什么,污水,污染物的不断排入黄河,河流水生资源的无休止捕捞,河流沿岸植被的不断砍伐,已经严重导致了生态失衡,也限制了人类的发展。为了唤醒人们对黄河的保护意识,走可持续发展道路,同时,也为了人与自然的和谐相处,我们组织了这次实践调查,并通过分析数据,得出结论,共同致力于保护黄河。

[关键词] 污染保护黄河可持续唤醒和谐

Abstract:In the face of the economic development, the contradiction between man and nature is also gradually deepened.We can not engage in economic development, we should also pay attention to the ecological environment, since ancient times, our mother river nurtures the Chinese people, with their own blood to irrigate our development, promote our Chinese nation's progre.But, looking back, and we in the Yellow River do, sewage, pollution continuously discharged into the the Yellow River river aquatic resources, the endle river fishing, coastal vegetation cut down, have seriously caused the ecological imbalance, but also limit the development of mankind.In order to awaken people to the Yellow River's protection consciousne, take the road of sustainable development, at the same time, but also to the harmony of man and nature, we organizethe practice of investigation, and through the analysis of the data, draw the conclusion, the common commitment to the protection of the Yellow River.Key words: PollutionThe protection of the Yellow RiverSustainable Wake upHarmonious

一、保护母亲河的原因及必要性

纵观中国上下五千年的历史,从最初的奴隶社会,到如今我们走的社会主义社会,我们中国发生了翻天覆地的变化。时代在发展,社会在进步,人们的生活在奔向小康。在这始终,我们的母亲河黄河伴着人类的成长,用那一成不变的天上之水, 日复一日,年复一年用乳液哺育着人们。但我们又做了什么?回望我们走过的路,只要是人类经过的地方,总留下破坏的足迹。我们砍伐森林,开采矿产,猎杀动物,排放废气,破坏了大自然的平衡。就连我们亲爱的母亲,也在哭泣中惩罚着她曾经最骄傲的儿女。

面对当今快速发展的时代背景,或许很难达到与自然的完全和谐统一。社会的进步,需要经济的发展,而经济的高速发展,难免会产生污染物。但是,我们可以努力让我们的发展给自然最小的破坏,西方先污染后治理的教训警示我们坚决不能肆意虐待自然。如今,母亲体内的生物细胞少之又少,代替的是一泻千里的泥沙。更严重的是,化粪池、化肥厂、重金属厂、工厂污水直接或没有达标排放入河。母亲河早没有了往日流畅的欢笑声,而在低沉的哭泣。我们中国人不能不为之担心,不仅仅为了我们的发展,不仅仅为了我们的子孙,更重要的是,我们需要赎罪。

作为一名大学生,作为新一代的主宰,我们有责任,也有义务为我们的母亲献上一份责任与一份爱。为了中国经济的更好发展,为了达到人与自然的和谐相处,更为了唤醒我们中国人保护黄河的意识,我们组织了一次关于黄河污染以及与其相关的实践调查。我们所选取的黄河段是安宁银滩大桥到七里河大桥,调查对象为河畔的游客、市民、学生等。根据不同年龄的人对黄河的了解程度将其划分为15—25岁、25—45岁、45以上,其中每个年龄段各十人。根据不同性别对社会生活标准的不同又加以区分,其中男性9人,女性21人。

二、调查报告的内容

(一)游人对黄河的保护意识

(1)、解读数据

调查中的三十人,对于游客对黄河保护意识的强弱,有1人认为没有必要保护,占总人数的0.033,站男性人数的0.111。有24人认为保护意识较弱,占总人数的0.80,其中男性占0.125,女性占0.875。有5人认为游人保护意识较强,占总人数的0.167,其中男性占总男性的0.444,女性占总女性的0.042。

(2)、分析数据

近年来,兰州发展旅游经济,黄河穿兰州城而过,有着天然的地理条件。加之兰州有名的羊皮筏子,以及以五泉山为代表的众多旅游景点吸引,每年兰州游客众多。但由于兰州居于大西部,游客大多数人为北方人,受各方面,尤其是环保意识的不强等众多因素影响,对黄河的破坏是黄河污染的一重大因素。男性因生活过于随便,对环境要求不太高,所以普遍认为游人保护黄河意识较强,而女性则相反。

(二)、污染物的来源

(1)、解读数据

调查中,对于污染物的来源,有1人认为黄河没有受到污染占总人数的0.033,占男性人数的0.111。有29人认为黄河污染来自于工厂污水,占总人数的0.967。有三人认为秋天枯叶也是重要污染来源,占总人数的0.100。此为,还有4人提及到化粪池和生活污水也是污染的重要来源,占总人数的0.133。

2、分析数据

兰州是中国有名的重工业城市,由于新中国初的规划不太合理,一些重大工厂新建在兰州黄河上游段,随着城市的发展与扩大,弊端日渐显露。加之兰州特殊的河谷地形,这里成为了中国污染最严重的城市。经调查,我们得知,兰州黄河最大的污染来源于上游西固。那儿兴建了石化厂、化工厂、炼油厂以及重金属冶炼厂。这些工厂不仅产生大量的污水,更重要的是,污水中含有大量有毒物质,尤其是重金属,对生物,人体产生很大的危害。日本熊本县汞中毒导致沿河流域

人们的死亡的重大重金属中毒事件,敲醒了很多人,也敲醒了中国。我们提出了很多方案,如植树造林、退耕还林、治理污染流域、建立体农业等促进人与自然的和谐相处,走可持续道路。但我们在肯定效果的同时,也应看到,弄虚作假之风盛行,本属于大自然的一份,却用于继续破坏自然。就我们所观测到的黄河中的秋叶,我们也展开调查,其中有二十七人认为不能归之于污染。树木保持空气的清新,利于城市的绿化,利于巩固河堤。而叶落只是一种自然现象,飘落入河,对河水也产生不了什么大的问题,但也有三人将落叶归为污染源,原因是落叶让河水变质,加大了人们饮用水的威胁。我们应该客观的看待这个问题,落叶对水质是有一定的影响,但它带来的好处远远大过坏处。我们可以提倡清理树叶,但坚决要多种树。另外,有四人提及到了化粪池和生活用水,认为是黄河污染的第二大因素。我们得知,很多企业和工厂直接将粪便排入黄河导致水质恶化,也有一些企业没有达标而排放废物,如安宁区的“排黄沟”,达不到治理达标,污染着黄河。人们日常生活中的生活用水携带者很多有害物质,如农药、含磷洗衣粉等,也是污染黄河的有力物质

(三)、近几十年黄河水质的变化

(1)、解读数据

对于45岁以上的调查对象,我们询问了黄河近几十年来的水质变化,有1人不清楚,占调查人数的0.100。有2人认为没多大变化,占调查人数的0.200。有1人认为水质在变坏,占调查人数的0.100。有6人认为水质在变好,占总调查人数的0.600。

(2)、分析数据

经我们认真思考,除了一位不清楚的,结合调查内容我们做了深入探究。兰州市近几年对黄河进行了大规模的治理,如植树造林,限定排放污水,搬迁黄河边重污染企业。尤其是对黄河中上游进行环境治理,取得了很大进展,黄河含沙量有了很大的减少。所以,但从含沙量这一项看,黄河水质是好多了。随着经济的发展,人们的需求也随之增加,这就刺激了更多产品的生产,包括高污染产品。加之南方的规划,一些高污染产业搬迁到黄河流域,加大了对黄河污染。因此,从这方面看,黄河水质在变坏。总体上看,我们黄河治理取得了很大效果,只要我们政府加大保护黄河环境的力度,迎接我们的是全新的母亲河。

(四)、哪个季节水质最差

(1)、解读数据

每个季节 ,黄河受污染重度不同,就这个问题,有1人认为秋天污染最重,占总人数的0.033,为37岁,占25—45岁人数的0.100。有16人认为夏季污染最严重,占总人数的0.533,其中15—25岁1人,占15—25岁人数的0.100。25—45岁6人,占总人数的0.200,占25—45岁人数的0.600。45岁以上9人,占总人数的0.300,占45岁以上人数的0.900。有10人认为冬季污染最严重,占总人数的0.333,其中15—25占15—25总人数的0.900,另1位为25—45岁之人。有3人不了解,占总人数的0.100。

(2)、分析数据

经我们调查询问,人们主要认为夏天污染最严重。究其原因,是夏天多暴雨,大雨冲进泥沙于河流,由于流速太快,泥沙难以沉积,造成水质变坏。夏天,大多数工厂正常营业,大量的废弃物流入黄河,加之严重的泥沙,成为污染最严重的季节。如果我们将树叶看成污染物,那么,秋季,加上泥沙,污水,则是最污染 严重的季节。几乎所有的年轻人都认为冬季污染最严重,因为他们大都是学

生,他们中有人以前从没有接触过黄河。根据我们所学的地理知识,黄河夏季流量大,水流动性强,河流河水周期性循环短。而冬季水量少,流速慢,虽然排放污水少,但不易流出,造成严重的水污染。

(五)、人们对政府采取措施是否了解

(1)、解读数据

关于政府保护环境的政策,只有1位老奶奶有所了解,占总人数的0.033,占45岁以上的0.100,占女性人数的0.048。

(2)、分析数据

近几年来,国家重视保护环境,保护黄河,采取了一系列措施改善黄河水的质量。国家不仅植树造林,建设防护林,还拆迁一些高污染工厂,颁发规章制度限制污水的排放。同时,政府也从提高全民素质着手,提高人民的环保意识,以达到人与自然的和谐相处。兰州政府和人民积极为保护环境而奉献着自己的一份心,一份爱,一份责任。政府启动了“蓝天工程”,“还我一片蓝的天,还我们一河清的水”,还修建了污水处理池,努力为之奋斗。而兰州市民也加强了环保意识,为了构建一个美好的家园,他们奋斗着。

(六)、沿河垃圾的清点

(1)、解读数据

我们对河岸五处泥潭垃圾进行了清点。有大塑料袋89个,纸片36张,一次性纸杯7个,矿水瓶4个,木板7块,玻璃瓶两个,香烟盒8个,泡沫块6个,铁盆1个,易拉罐2个,破衣服及破布6块,还有不计其数的小塑料。其中,塑料垃圾占总垃圾的0.596,纸质垃圾占总垃圾的0.307,布质垃圾占总垃圾的0.036,木质垃圾占总垃圾的0.042,金属垃圾占总垃圾的0.018,玻璃垃圾占总垃圾的0.012。同时,有两个地点向河内并排放污水。

(2)、分析数据

从上面数据中我们得出,游人对黄河的污染并不是太严重,虽然有矿水瓶,香烟盒等垃圾,但毕竟只占少数。而人们日常生活对黄河的污染较为严重,比如说纸质,塑料袋等生活用品的污染。而最为严重的是污水的排入,散发着臭味,带着大量的细菌、重金属等有害物质,危害河流生物及人类的生存,由此我们得出,工厂对黄河污染最为严重,其次是生活垃圾及生活污水对母亲河的污染,游客对黄河污染的影响相对较少。

三、总结及建议

在调查同时,为了更好的建设我们兰州,我们认真的总结了调查对象提给我们的建议,并加以自己观点总结。面对近几年来我们政府治理黄河的成效,政府坚决不能松懈,继续加大对污水净化厂的修建。颁发新的条款制度,更加严厉的执行限排令,做到有犯必究,从究必严。对于秋季树叶和粪便,可建新型沼气池,为小厂家供电,为农民提供肥料,既有利于经济发展,又有利于环保。政府好找组织大型环保植树造林活动,宣传环保思想,培养人们环保意识。我们每个人可以为保护黄河尽我们的一份爱。珍惜每一滴水,珍惜每一张纸,不乱人垃圾,用心去保护黄河,让我们的母亲就不再哭泣。

携手,让我们奋进,倾听黄河母亲欢笑的声音。

推荐第10篇:实践调查

校园外卖现状调查

关键词:校园 外卖 食堂 商家

组员:姜山 张犇 刘晋东 王廷东

1 调研基本情况说明 1.1 调研意义

俗话说:”民以食为天“,饮食更是人们普遍关注的话题。而针对大学生这一庞大群体,处在思想,科技,信息网络前沿的他们,更喜欢更加便捷,舒适的饮食方式。诚然,学校食堂已经无法满足他们的这些要求的,而外卖却在所有大学校园内显得独特与耀眼。因此,我们有必要探讨一下在这个信息高速发展的校园外卖的未来发展方向。

1.2 调研范围及现状

随着网络的发展,外卖送餐成为网络产品催生的一种新型o2o运营模式,如今,移动用餐的概念越来越深得人心,当外卖业务大举进军大学生群体时,我们能看到海量订单下的巨大需求量。学校食堂不再是“足不出校”的学生就餐的唯一选择,越来越多的学生接受了这种新的饮食方式。

此次调研主要对哈尔滨江北各高等学校,哈尔滨商业大学.哈尔滨师范大学以及黑龙江科技大学内外卖发展情况进行调查。

1.3 调研的手段与方法

在整个调研过程中我们采取观察.访谈.问卷调查和查阅文献相结合的方法。为了更好的了解实际情况,我们先进行实地观察同不同订餐同学交谈并食堂各卖家进行沟通。从他们那得到更多的信息。

在问卷调查中,我们采取随机抽样发放的形式。问卷共发放418份,哈尔滨商业大学120,有效回收率97%,哈尔滨师范大学148份,有效回收率98%,黑龙江科技大学150份,有效回收率99%。

2 现状调研与分析

2.1初步了解外卖发展现状 对于喜好各异的90后大学生来说,吃什么、去哪儿吃有时是个颇费脑筋的问题。现在,只需动动手指甚至走过上下楼的距离,“足不出户”就能享受到各种各样的美食。随着”饿了么”、“美团”等外卖平台的不断优化,用户只需要登入平台网站简单注册一个帐号,选择高校所在区域,便能在平台内挑选校园附近餐馆提供的丰富可口的菜品,最后在支付界面上再提供一个联系电话,选择好送餐时间,便能待在宿舍内,高枕无忧的等待外卖小哥拨你电话送货上门。 据调查80%的大学生都有叫过外卖,没叫过外卖的只占20%。随着 外卖的进一步推广,订外卖的大学生会更多,并且会更频繁。

2.2 外卖在校园的发展优势 2.2.1 与食堂相比存在的优势

在校园里食堂是大家进餐的重要场所,但是很多原因,同学们更愿意去预定一份外卖。

时间方面:学校管理的食堂会有规定的就餐时间,并且菜一定的,如果在非就餐时间是不能进行就餐的。并且如果去晚了,可能就只剩一些大家不喜欢的菜或者什么也没有了。

食堂环境:现在正是夏季,不少食堂不免会产生通风不畅带来的室内闷热影响同学就餐。当下各高校生源均已超出各高校额定生源,在集体就餐时间不少食堂就出现拥挤,找不到座位,就餐难等问题。、

食堂价格:由于学校食堂有一些是学校承包给个人,其一方面要缴纳学校的租金一方面为成本及人工,所以食堂饭菜的价格不免会有所提高,而学校管理的食堂价格会比较便宜,但在非就餐时间学生只好在这就餐。

菜品:学校食堂大多为大锅饭,在味道上是不敢恭维的,这也许是价格比较实惠的原因之一。在菜品种类上虽然很多但是喜欢的不多,时间久了也就吃够了。一些承包个人的商家的饭菜味道还好,种类也是就那么几样。

外卖已经完全避开了食堂这些不利因素,时间上可以随之订餐,你可以不仅仅在食堂进餐,可以更多舒适环境进餐。外卖如此受欢迎的另一因素便是在价格上有所突破,它的价格比较合理,并不是有活动让同学们得到更多的优惠。并且外卖的味道都是可以的,为得到更多粉丝,在这方面它们是下了不少功夫的种类的选择也是很多的。

2.2.2 符合不想吃食堂及“宅一族”的需求

随着外卖在高校的兴起也逐渐促进了校园”宅”文化的传播扩大,由于校园内部分学生整天窝在宿舍里,绝大部分的时间都贡献给了电脑,网上购物、聊天交友、下载电影,网络生活千姿百态。“虽与人境接,闭门成隐居”,这两句诗成了很多大学生“宅”生活的真实写照。如今有了外卖行业入驻校园,三餐已能做到足不出户,这些宅男宅女们更是将“宅”进行到底,食堂已俨然被他们遗忘在了校园的角落。

不想吃食堂分三种:一种是不喜欢食堂饭菜的,一般会出去吃或和朋友一起吃饭,一般多为土豪。一种是食堂饭菜真的很难吃,加上自己也不愿意吃。还有一种是天天吃食堂的饭菜,吃够了,到了食堂不知道自己吃点什么。正是外卖的出现解救这一人群,也是这一人群最先促进了校园外卖的发展。

2.2.3 订餐方式

现在大学生几乎所有的同学都备有手机,所有的订餐服务仅仅是通过手机APP线上支付,线下会有相应店家收到你的订单,对您的订单进行处理。所以,任何同学可以随时通过手机这种简单便捷的方式获取不同的食物。这种方便快捷又新潮的饮食方式很受跟多大学生的喜爱。

2.2.4 价格

外卖在价格上也是下狠招了,这也吸引了不少的客源,通过推广外卖 App给予顾客一些下次购买的好处,更有第一单免单五元等等,所以这样下来定一次餐仅仅就需要5-8元即可,并且有时更会赠送饮料。如此优惠的价格,谁不会心动呢。

对于外卖金额,26.3%的人选择5-10元的外卖,66.3%的人会选择11-15元的外卖,选择15元以上的进展总人数的6.9%,由此可见,大多数人在点餐时比较理性,会考虑经济实惠的外卖套餐,在食堂就餐也需要消费7-8元,因此10元左右的外卖大多数人都能接受。

2.3外卖存在的不足 2.3.1 卫生问题

订餐软件的使用虽然让消费者吃饭方便了很多,但是有些商家的卫生状况并不是太理想的。我们在订餐的同时,有几个会关心自己所定卖家的卫生条件呢?据调查我们了解到:有67.3%的同学关心外卖卫生,有32.7%表示没太注意外卖卫生问题。

并且还有很大一部分同学,明知道卖家卫生状况不好,但由于其他因素依然选择再次订餐。仅仅靠学生自己鉴别来选择订餐卖家是远远不够的。这个问题更需要有部门进行统一标准的管理。

2.3.2 送餐问题

在送餐时间时间,大部分表示不是很满意,有的等了很久,有的到了时候饭都凉了。所以对于时间商家要给一时间限制,不要总是用尽快送到敷衍我们,让我沉浸在无尽的等待之中。

送餐人员上,根据数据可以看出消费者对送餐人员形象满意度分别为:满意17.98%、一般65.17%、

不满意13.48%、非常不满意3.37%,虽然从数据上看出消费者对送餐人员形象没有过大的反感,但是送餐人员形象毕竟代表餐馆对消费者的第一印象,所以商家应该注重对送餐人员的形象和礼仪培训,进而更好的让消费者对商家的满意度得到提升。

还有送餐队伍不够专业,统一,在校园内电动车肆意的行使,在各个寝室之间及人群中穿梭。如果送餐队伍能够送到寝室内,而不拘于寝室下,这样会有更多的同学选择它,使用它。

2.3.3 相关法规及投诉

目前针对网络订餐,还并没有出台专门的法规,而网上外卖涉及多个部门,监管难度比较大。也给一些无经营许可证、卫生证、健康证的“三无”订餐店带来了机会,使得校园周围外卖商家的数量迅速增长。并且,由于没有法律和相关管理人员,使得外卖在校园周围肆意的发展,对学生,校园,社会都造成一定影响。对于一些不良商家,没有有效的管理部门,没有地方得到有效的投诉。

2.4 对校园的影响 2.4.1 对食堂的影响

自2014年暑期,几款可以提供校园外卖服务送餐App及网站的普及,由于外卖可以送到寝室楼下,因此越来越多的学生选择了网络订餐。在食堂再也看不多风起云涌的打饭盛况了,食堂各商家的营业额都有大幅度的变化。烤肉拌饭类受到的影响最为严重,烤肉拌饭类损失近三分之一的营业额,炒饭盖饭类损失四分之一的营业额,汤面类损失五分之一的营业额。

2.4.2 对校园环境安全影响

如今各大校园里不免看到,骑着电动车风驰电掣的穿梭在寝室之间送外卖的小哥,他们骑车的技术真心不错,在人群中穿梭都丝毫没有减速的意图。这样对校园同学人身安全造成一定威胁,对双方都不好,扰乱校园正常秩序,更加影响校园文化的建设。由于外卖需要送餐,使更多的外来人员进入校园,影响校园安全。

3.校方对于外卖的态度

最近一些高校下发过一些这样的通知,禁止学生叫外卖,禁止将食堂饭菜 打包进宿舍,学生们必须亲自去食堂吃饭,禁止外来人员进去寝室。这些通知在各高校都发布过,学校的初衷是要把学生拉出宿舍,形成良好的生活习惯,叫外卖没有社会责任感。禁止学生叫外卖究竟为什么?“一刀切”禁外卖是否合理? 禁止学生叫外卖,在不少大学校园里并不罕见,但也屡屡遭到学生和社会舆论的抵制。我认为,校方需要就此进行反思。

高校不是法外之地,任何决定要经得起法律的检验。无论是政府或者社会组织,在今天这个时代,都应认真思考,所做决定的法律依据是什么?做决定的正当性在哪里?所做决定是否侵犯了相对人的基本权利? 高校不能仅仅以校园食品安全和培养社会责任感为由就禁止学生叫外卖,这

于法于情于理都说不通。高校要有起码的法治观念和规则意识,不能为所欲为。如果高校认为校园外卖影响了校园环境,或者基于食品安全的考虑,应该做好警示教育,而不应该盲目限制。餐饮企业有经营的自由权利,高校学生有选择的自由,学生和餐饮企业的基本权利都应受到尊重。 从学生的角度来说,学校禁止外卖会让他们有许多想法。学生选择外卖, 无外乎有两个理由,一是高校食堂大都是垄断经营,缺乏竞争,饭菜质量与口味“与世隔绝”,基本上是没有什么服务质量可言,学生怨愤久矣。二是学生在哪里吃饭,吃什么饭是他们的自由,别人无权干涉,“禁止叫外卖”涉嫌侵犯个人权利。

如果说外卖可能存在卫生安全、营养缺失的问题,学校因此善意提醒学生,养成健康卫生的饮食习惯,的确是学校职责所在。作为学校,要深刻反思学校食堂为何竞争不过“外卖”的真正原因,反思学校食堂饭菜的口味和服务质量问题,善于从舆论批评中看到自己的责任,并考虑到学生消费的个性化、特殊化需求,提供灵活变通的就餐服务。

如果是担心外卖和学校食堂“抢生意”,对学生消费实施“垄断”,而抛出“培养社会责任”这样堂皇的理由,则无论如何是学生不能承受之重,也让学校教育变形走偏。

另一方面,作为学生也要对“禁止叫外卖”的善意初衷多一点理性、多一点理解,学校食堂饭菜味道咋样暂且不论,起码在食品安全方面还是有保证的,外卖质量咋样,谁也不敢保证,校方更不清楚,一旦在校内出现食品安全事故,对学校、对学生来说都是一件大事。

高校禁送外卖的政策值得商榷。食品本身属于商品,学生作为一名消费者,依照自己的喜好,有权自由选择商家和商品,以满足自身的消费需求,该行为并不违法违规。校方虽然是管理机构,但无权限制学生消费。且禁止叫外卖,要求学生只能在学校食堂就餐,存在保护学校食堂经营之嫌。

学校禁送外卖,初衷是为了保证学生的食品安全,维护、加强学校的良好教学秩序,这是值得肯定的。但学校在出台涉及学生切身利益的政策前,应当深入调查、详细了解客观情况,广泛征集学生意见和建议,这样制定的政策出台后才不会引起学生的普遍反感。同时,学校也应充分了解学生对政策实施的反馈意见,视具体情况,及时对政策进行调整。 学生对学校出台的政策如果不满,也应通过正常渠道向学校合理表达诉求,不能采用过激的言论和行为,对抗学校政策的实施。学生也应通过合理的方式,积极参与学校政策的制定。学校和学生只有互相尊重,才能建立一个和谐文明的校园环境。

4 建议

1 制定相关法律对外卖行业进行约束与治理,迅速出台相关部门对外卖商家的卫生,安全等方面的管理,使外卖更加规范化。

2在对外卖定价的时候应趋于8—15元之间,不应该定的过高。

3 .应该提高送餐速度,和对送餐人员的礼仪培训和形象要求。 4 学校也应该参与到外卖中,建立自己的订餐平台,给予一定的优惠价格,治理送餐的混乱局面,对送餐人员进行统一的管理与培训,改进校园文化,如制定相关规章制度,限制送餐车在校园内的行使速度,控制外来人员进出校园。对外卖商家进行监督与管理。并且,将学校食堂也要搞活,让外卖进入食堂,改进大家的饮食习惯。 5对学生进行用餐卫生安全知识思想教育,提高学生用餐卫生安全意识。

6.网络订餐应在网上有实体店实际情况的照片及卫生许可证。7 外卖在上市之前必须得到卫生部门相关的认可及卫生许可证。 8 设置相应举报投诉监管部门,并保证时刻畅通。

附件1 关于校园外卖现状的调查问卷

时间 月 日 时

亲爱的同学: 你好,我们是城市规划专业的学生,为了更好的了解您所在校园的实际情况,对校园外卖的发展方向提出有益方案,我们进行本次针对校园外卖的调查。

第1题 您的性别是:【单选题】 A 男 B 女

第2题 您所在的年级:【单选题】 A大一 B 大二 C 大三 D 大四

第3题 您对食堂饭菜的满意度是:【单选题】 A 非常满意 B 比较满意 C 满意 D 一般 E 差 第4题 您能接受的外卖理想价格是:【单选题】

A 6-8元 B 8-10元 C 10-12元 D 12-15元 E 15元以上 第5题 您一般一周叫几次外卖:【单选题】 A 0-3次 B 4-8次 C 9-12 次 D 12次以上 第6题 您一般在哪个时间段叫外卖:【多选题】 A 早餐 B 午餐 C 晚餐 D 夜宵 E 其他 第7题 您一般采用何种方式叫外卖:【多选题】 A 电话 B 上网 C 委托他人 D 其他 第8题 选择外卖的原因是:【多选题】

A 方便,不想外出 B 天气原因 C 外卖菜式多,比较好吃 D 放学时间前后,食堂人多拥挤 E 其他

第9题 你选择外卖店家,看中哪些方面:【多选题】

A 饭菜美味可口 B 送餐速度 C 工作人员服务态度 D 他人评价 E 价格

谢谢合作

第11篇:调查白色污染的实践活动的心得体会

精选范文:调查白色污染的实践活动的心得体会(共2篇)综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。这次综合实践活动是一次社会活动,全体初二年级利用寒假时间走出校门,走出课堂,走进了社会这个大课堂的不同角落,他们积极热情地对待自己的这项活动。 在本次活动的初期准备阶段,各个班级的班长和其他的班级干部协同班主任老师进行了周密的安排,保证了这相活动的有序进行。活动期间,同学们克服了各种困难,全身心地投入到活动中,用我们中学的独特视角和方式了解社会、感知社会,在活动中同学们的各种能力得到了发展,实践能力、劳动能力、对事物的辨认能力、交往能力等都有了一定的发展。在活动中,学生们学到了校园里、课堂上无法获取的知识和能力。 这次活动的末期是整理材料,书写实践报告,这一阶段小组同学撰写实验报告,首先在班级交流,然后各班选出几个优秀小组,比如,我在二班所开设的综合实践课题 >,先把学生分成五个小组,每组选出一个小组长,每个小组在小组长的带领下,分别到街头等不同的地方调查,过后,各个小组分别选出代表在课堂上发言;发言完后,各组总结经验,评出资料完整的几个同学.每个参与的小组出版一份小报刊,把自己所学到的知识发表出来,形成文字.与同学们一起共勉,很显然,我们对这次活动的要求提高了,汇报的质量也有了很大的进步,同学们的实践能力和汇报的能力也比以前更进步了。他们的成绩证明了“没有辛勤的一天,就没有最后的收获”。同时提出了具体的防治措施,为保护我们的环境作出了重大贡献。 尽管本次活动是很成功一次活动,但是也暴露出了一些问题。如小组活动中没有从根本上提出解决问题的方案,这是同学们缺少动手实践能力所造成的。

[调查白色污染的实践活动的心得体会(共2篇)]篇一:调查白色污染的实践活动的心得体会 1调查白色污染的实践活动的心得体会

综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。

这次综合实践活动是一次社会活动,全体初二年级利用寒假时间走出校门,走出课堂,走进了社会这个大课堂的不同角落,他们积极热情地对待自己的这项活动。

在本次活动的初期准备阶段,各个班级的班长和其他的班级干部协同班主任老师进行了周密的安排,保证了这相活动的有序进行。活动期间,同学们克服了各种困难,全身心地投入到活动中,用我们中学的独特视角和方式了解社会、感知社会,在活动中同学们的各种能力得到了发展,实践能力、劳动能力、对事物的辨认能力、交往能力等都有了一定的发展。在活动中,学生们学到了校园里、课堂上无法获取的知识和能力。

这次活动的末期是整理材料,书写实践报告,这一阶段小组同学撰写实验报告,首先在班级交流,然后各班选出几个优秀小组,比如,我在二班所开设的综合实践课题 >,先把学生分成五个小组,每组选出一个小组长,每个小组在小组长的带领下,分别到街头等不同的地方调查,过后,各个小组分别选出代表在课堂上发言;发言完后,各组总结经验,评出资料完整的几个同学.每个参与的小组出版一份小报刊,把自己所学到的知识发表出来,形成文字.与同学们一起共勉,很显然,我们对这次活动的要求提高了,汇报的质量也有了很大的进步,同学们的实践能力和汇报的能力也比以前更进步了。他们的成绩证明了“没有辛勤的一天,就没有最后的收获”。同时提出了具体的防治措施,为保护我们的环境作出了重大贡献。

尽管本次活动是很成功一次活动,但是也暴露出了一些问题。如小组活动中没有从根本上提出解决问题的方案,这是同学们缺少动手实践能力所造成的。

2寒假家访心得体会

为了切实促进学生工作,落实校工委“千名辅导员访千家”活动的有关精神,在2010年寒假期间开展“千名辅导员访千家”活动。

一个孩子,他有多个方面的表现,是我在学校里通过肉眼或口头交流所觉察不到的。一个孩子的内心世界,它是看不出的,需要我们用心地体会。一个孩子,纵使他有千万个不是,那也不是他所自愿的,他的生活、他所受的教育或许对他有着决定性的因素。这一次家访,我共家访了两名同学。虽说不多,却收获颇多,真正感觉到家访的必要性。

在家访中,我们经常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育治理。两位家长都说:“孩子不听父母的话,只听老师的话,老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。可怜天下父母心,让家长放心是我们的职责所在,我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。但是,学生的成长是社会、家庭和学校共同教育的结果,家长在这方面也应该多为孩子提出一些建议,更好的辅助学生的成长。 另外,家访时教师要讲究说话的艺术性。教师在家访中要态度诚恳,分寸得当,要掌握好尺度,无论在什么情况下,都要耐心倾听家长的意见,即使有的意见不一定正确,也应当在其中找到自己应考虑的方面,切不能让自己的情绪影响家长或学生,更不能因为一时不高兴,说一些有损学生和家长自尊心的话。所以教师家访时首先要了解家长的性格,初次接触时说话要委婉,抱着尊重对方的态度,只有尊重家长,家长才会尊重你教师,配合教师共同来教育自己的孩子。例如,我这次家访中这样一位学生,她学习习惯较差。我在家访时,在与家长交谈时避免“差”字,改用“不太理想”之类,以免伤害家长和学生的自尊。

再就是通过家访还使得我对班级的信息得到了一些了解,因为有的事情学生不一定会和老师说,但可能会去和家长说,这样我就能知道在班级中还存在什么问题,或者班级管理上

[调查白色污染的实践活动的心得体会(共2篇)] 还有什么疏漏的地方。

最后一点感受就是家访应注意反馈。这不仅指在家访过程当中要察颜观色,注意家长和学生的反应,斟酌谈话内容和措辞。在家访后更要留心观察学生变化,检验家访的效果。

四、家访后加强对学生的督导,以巩固家访效果。学生的每一点进步,尤其是后进生的进步往往不是一步到位的,必然有一个反复的过程。多数老师家访后,对学生不闻不问,认为家访回来就意味着完成了一项任务,这是错误的。可以说,这样的家访反映在学生身上的效果不会非常理想。家访后,老师应及时对学生加以督导,这是家访整个过程中一个至关重要的环节。因为家访必定引起学生心理不同程度的震动,学生心里正在进行着“积极思想”与“消极因素”的对抗,正急需外部动力的辅助,以达到思想上的净化和改良。

每一次家访都会有每一次的感受。这两天的家访虽然结束了,但是需要老师总结和反思的地方还有待继续。这次甲方不仅让我更加了解了几个学生,更重要的是让我看到了工作中的不足,以后我会更加真诚的对待每一个学生,共同陪伴学生去成长。

3读于丹论语心得之心得

论语》,我在中学时候就曾通读过了,那时候受阶级斗争为纲的影响,对孔夫子的世界观和理论抱着一种审视的态度,有些地方甚至用讥笑的眼光看。如孔夫子的“自行束樇而上,吾未尝不诲焉”,觉得迂得可以。用这样的心情读书,得到的收获可想而知。今年初丁检在会上推荐读《于丹论语心得》,于是在网上下载了认真看,看了后,有了严肃的思考和心得。于丹是北京大学的一位女教授,她以读《论语》为引领,把高深的道理寓于生动通俗的语言中,抓住了论语的核心要义,剖析并展开来,结合我们当前的社会,很有说服力和感染力。对《论语》重新认识的体会主要有三方面。一是把握自我,不为外界表象所迷惑。忠孝礼仪是《论语》对“士人”的基本标准和要求。以前的人一听到“忠孝”,立刻肃然起敬,乃至于“流涕”。但*后我们根据学到的理论对这些看法有了变化,对“忠”,认为是愚忠,封建礼教的产物,“孝”是封建社会家长专制的工具,“礼”是伪善。于是,我们没有了文化行为标准,没有判断是非的镜子,除了法律因素外,我们的工作关系、家庭关系、同事关系、上下级关系、社会关系,如何处理好?马克思主义上没有,法律上除了基本准则外也没有。于是,种种千奇百怪的事情出现在我们身边。有些掌握了机密的国家工作人员通敌,出卖国家机密,背叛了党和人民;有的不孝敬父母,欺诈老人的钱财;生意场上,有的不讲诚信,要么货到不拿款,要么款到不发货;官场上,买官买官,拉帮结派,做一些昧着良心的事情,乃至贪污受贿。搞得来使人们对什么事情该做,什么事情不该做;什么事情是好的,什么事情是坏的,都不能作出正确的判断了。其实,《论语》早就把这问题解决了,只是我们以前没有注意到而已,处理好各项关系,就是要讲求“忠孝”。对党,对国家,对事业,对领导,要“忠”;对朋友,对工作,要“诚”,对父母,对老人要“孝”,对子女,对孩子要“悌”,对他人,乃至敌人,要有“礼”。把忠深深植入到心中,不是说说了事,有时候要用生命来解读,有时候要用几十年的苦难解读。西汉时苏武出使匈奴,单于爱其才,要其归顺,苏武拒绝。单于为了瓦解苏武意志,将苏武发到北海牧羊,一去就是十九年。苏武“渴饮雪,饥吞毡”,没有忘记自己的身份和使命,始终将汉武帝赐的使节拿在手上。十九年后,单于儿子即位,突发善心将苏武放归汉朝。汉武帝开始听说的是苏武已经投降匈奴,大为震怒。后来得知真相后,非常感动,动员了全京城军民出城迎接苏武。苏武仍拿着当年汉武帝赐的使节,衣着褴褛,仪态从容,他的赤胆忠心感动了所有的人。

二是 安贫乐道,淡薄名利思想。我们工资收入不高是多年的事实,我们都已经“习惯了”。但有的人却很不适应,有的甚至口出狂言。所谓“靠山吃山,靠树吃树”,“撑死胆大的,饿

死胆小的”“马、无夜草不肥,人无横财不富”等等,言论既已如此,行为上必然出现偏差。所以看见一些“勾兑”现象,也就不奇怪了。但任何事情都有个度,(转载自

智、体、美等多方面全面发展。是教师对国家、社会、人民负责的强烈的使命感和责任感的反映。

2、师爱是实施素质教育的要求。今年九月一正式实施的新《义务教育法》把素质教育正式写入法律,而素质教育的核心是培养学生的实践能力和创新精神。因此教师对学生的爱就要落实“以人为本”的素质教育的理念,要注重对学生的人文关怀和精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力,要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,形成健全的人格。丰富儿童的精神世界,使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。

3、师爱是依法执教的必然要求。依法治国已深入人心,“尊重教师,严禁体罚学生”是义务教育法中的条文,但是是社会和家长更多的是只记住后者。“棍棒之下出孝子”那是陈旧的教育观念,也只是家长自己的素质问题。老师想通过简单粗暴的方式使学生服你,那是不持久的,也是文明社会所不允许的,也是无能的表现,更是狭爱的所谓“恨铁不成钢”般爱心的体现。实际是缺乏爱心的表现,是以“严格要求、为了学生好”为理由,做与愿违的事,即好心做坏事。如何避免呢?关键是树立正确的教育观、质量观、学生观,要学会宽容,要坚持表扬为主,惩罚为辅的原则,要坚决摈弃用体罚的方式教育学生。

二、做人民满意的教师,要有强烈的进取精神。

当今时代知识经济已见端倪,现代社会是一个终身学习的社会,教育教学同样处于与时俱进的状态,所以,要能适应时代的要求,更好地完成教育教学任务,一定要树立终身学习观念,提高可持续发展的潜力。具体要作到提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和能力结构,能适应教育不断发展的需要;敢于创新,制定个人的奋斗目标,不断追求成功;敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿,走持续发展的道路。

三、做人民满意的教师,要有无私奉献的品德。

教师需要一种奉献精神,建立平等的思想,建立服务育人的理念;为教育事业,为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。陶行知先生说:“要人敬的,必先自敬,重师首先师自重。”教师是先进科学文化传播的使者,所以,我们首先必须是一个“文化人”,不断学习汲取营养,无私的奉献给学生,能以一种积极向上的时代精神去感召下一代。

今年由于身体健康的原因,学校对我的工作给予照顾,但是我不能放松要求,应该努力工作;更要顾全大局,不能以此为理由为自己开脱责任。党和政府培养我这么多年,我应该以积极乐观的态度去工作,这也利于战胜疾病。

四、做人民满意的教师,要有健康的人格。

教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我们必须注重从小节抓起,重视人格的修炼。我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生,培养学生现代人具有的素养。

五、认真分析上述内容,做一名让人民满意的人民教师,我提出以下几点整改措施:

1、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次做让人民满意的教师教育活动的开展,正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我希望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

5语文教学心得体会

刚带学生时,发现很多学生有淡化语文的情绪,忽视它,认为它即使不用功学,一样可以考个不错的分数,我甚至也曾这样想过,但,一年的处于游戏状态的学生和我,发现考试的结果并不理想。不理想就得找原因。原因是我们的不踏实,尽管我们的课堂很活跃,可是,却少了实实在在的东西。

我经过思索,和四处请教,再加上自己的刻苦,学生的成绩终于日渐起色,结果,每一次考试我们都比较理想,学生们也更加相信我这个像姐姐一样的老师了。

首先,作为一名语文教师,得心里有谱,有个清晰的思路,知道自己三年的目标,和每个目标的实行阶段。大的讲,就是这一年我需要做什么,比如,我在高一时,目标是让学生喜欢语文,对语文感兴趣,广泛的给学生介绍语文的魅力,让我们一起沉浸在语文奇妙美好的世界里。高二时,渐渐进入正题,接触高考脉搏,踏踏实实的学习,理出高考要考(转载自篇二:关于白色污染的调查实践心得

社会实践心得

[调查白色污染的实践活动的心得体会(共2篇)] 资源与环境工程学院

班级:环本0902 学号:0911101057 姓名:胡栋

实践地点:淄博市各大超市农贸市场和人流聚集区

时间:2011年7月10日——2011年7月15日

关于白色污染的调查实践心得

暑假对于每个大学生而言,都是一个难得的历练机会。在40多天的暑假生活中,本小组大概花了5天左右的时间,开展了对于校园及超市的塑料袋使用情况,从数据上直观的表现,塑料的的使用以及对环境保护的意识。总的来说,这次社会实践获益良多。

整个暑期社会实践活动开展下来,我发现作为一个团队,团队意识最为重要,这也是我在以后开展活动的时候应该注意培养的,一个完整的团队,团队里的每一个人都会非常有团结的意识,有一首歌唱的好:团结就是力量。咱们这个队伍,一开始大家都没有碰过面,所有的信息都是我通过飞信传递给大家的。一些活动的注意点大家一开始都没有仔细的注意过,只是考虑到了我所提醒的。但是真正到了活动开展的时候,咱们还是能够很快的做好分工,考虑到活动的时候应该怎么做,才能让活动的效果达到最好。或许在这之中大家会与小分歧,但是咱们也不会因为这点小分歧就翻脸,毕竟大家的想法都是为了咱们这个团队好。大家都是在注重一个团队意识。

首先,就新闻报道现状分析:据统计,“限塑令”实施初期,全国超市和商场的塑料袋使用量曾一度减少了50%,但现在这一比例又上升了20%。虽然“限塑令”实施后,一度让市场上的塑料袋销量跌落谷底,但近来有上升之势,塑料袋使用量呈现v形曲线反弹。

调查发现,“限塑令”如今在中山的处境相当尴尬:一些市民在超市、商场购物开始重新大量使用塑料袋,超市、商场“限塑”变“卖塑”;在餐馆、饼屋等场所,“限塑”监管成为一种真空;在菜市场、农贸集市等场所,塑料袋随商品附赠,“限塑”变成可有可无。

同时在调查中有发现,限塑在执行中却转变为卖塑,就调查情况而言,超市购物中有绝大多数人都未带购物袋,尤其以年轻人居多,人们大肆的使用塑料袋,难得不知道到塑料袋的危害吗?

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品难以分解,所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严重危害。然而,令人遗憾的是,广大中学生对白色污染知之甚少,环保意识淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣洁的校园受到白色污染的侵蚀。为了了解、解决校园白色污染的问题,我们对校园白色污染进行了一些调查,并尝试找出解决办法,使广大中学生了解白色污染的危害,提高同学们的环保意识,还校园一片净土。

白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,对耕作和播种造成了极大困难,影响了农作物对水分、养分的吸收,污染地下水,使农作物减产甚至不产。如果将塑料燃烧,则会产生大量有害气体,破坏环境。将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鸟、鱼类误食,会造成这些动物死亡,若是缠住一些舰船的螺旋桨,则会造成海上交通事故。

据科学研究表明:塑料袋从生产到处理,整个过程都会造成大量资源的耗费,以及地球环境的污染。每个塑料袋的自然分解需要200年以上,会污染周围的土地和水质,全国每年耗费掉的塑料包装袋,它在生产中所消耗的原油超过1000

万桶,而处理时要耗费的电量更是大得惊人啊!

在生活中,我们使用的塑料袋具有许多危害:

1、严重影响我们的身体健康。当温度达到65℃时,一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中,对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。

2、日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯,当人们接触氯乙烯后,就会出现手腕、手指浮肿,皮肤硬化等症状,还可能出现脾肿大、肝损伤等症。

3、如果掩埋地下,大约200年才能腐烂,会对土壤的酸碱度产生不良影响,使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。若牲畜吃了塑料膜,会引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。

通过以上调查,我们发现校园内是存在白色污染的,以一中为例,每天一中要产生4000个左右的食品包装袋,这会使多少亩土地丧失耕种能力!而且,学生对于白色污染缺乏紧迫感,采取淡然的态度,这是不容乐观的。如果每个人都这样想,那么若干年后中国还有没有可供种植耕作的土地? 作为学生不应该对白色污染这一社会问题不闻不问,而一定要拿出主人翁的精神,积极地去宣传白色污染的危害,宣传环保意识、从而使全社会的人都有环保观念--这正是我们的目标所在。

最后,就总的而言,作为一个学生,作为一个调查者,我不能简单地评价“限塑令”到现在为止到底是成功还是失败。但是可以知道的一点是,就我们调查所取得的结果和资料,尽管环保袋的使用已经较为广泛地推广,但是不代表环保的购物习惯已经形成,何况限塑令的效果依然有待改进。总体情况是让我们觉得有希望的,但是,限塑不仅仅是政府的事情,还是我们每一个市民甚至每一个地球人的义务。限塑只是一个过程,我们需要达到“禁塑”才可以说建立了一个环保的里程碑。我们不仅要继续走下去,还有积极地反思,积极地通过各种合法、安全、有效的手段对环保事业加以巩固。

在调研中,我学到的不仅仅是限塑令这项政策带来的思考,更多的还有对这个社会的思考,对这个社会未来的思考。

第12篇:关于食品安全实践调查的心得体会

有句话说的好“纸上得来终觉浅,实践方知世事真”。这个暑假我们开展了实践调查活动,让我深刻的领会到了这句话的真谛。

我们这次的课题是关于食品安全问题的。以前总是从书上和电视新闻中看到各种关于食品安全的报道。比如:最近的xx事件、xxx事件等等。这说明中国的食品安全问题已经到了一个非常严重的地步。可能是因为我们身处校园学校给了我们一个安全的饮食环境的原故。我们对食品安全还是却乏应有的注意,通过这次调查我们发现其实我们更应该多注意食品安全的。正是因为我们缺乏这方面的知识,我们才更应该去调查了解、学习。我们才能引起自己的注意。

其实通过这次的实践调查我才发现。其实我们看似安全的生活环境其实是多么的危险。没调查前我不知到街边的小摊他们是从什么地方进货的,为什么这么便宜?不知道有些小餐馆为了方便厕所和厨房是想通的。不知道有些超市的熟食是草草打扫的有些都生了虫子.......

食品危机就在我们身边做为大学生的我们都没有引起相应的注意,更不用说广大的人民大众了。

通过这次的食品安全调查我们希望可以引起我们学生对食品安全的注意,从而带动更多的人去关心食品安全的问题。让我们能拥有一个安全的饮食环境。同时经过这次社会调查实践我也锻炼了我们的能力,这都是我们从课本上学不到的知识。从而为我们从学校迈入社会有了一个良好的过渡。让我们明白了真正的知识从来都是从实践得出的。

第13篇:调查实践日记

7月1日我先是接受了问卷的培训,有一个经验都比我丰富,我也只能作为初学者和他一起。在他们面前我自己是一个学生,向他们学习的东西太多。

队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成四队,分别负责四个地区展开调查工作。这个任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

锻炼了工作中交际能力和团结协作能力。干工作绝不是一个就能行,必须依靠团队,依靠同事才行,而怎样获得同事们的帮助与支持是很值得考虑的。

认识到自身还存在着许多不足之处,需要克服和改善。如理论联系实际的能力依然不足,与人交流能力有待提高等等。

在实习工作中我始终对自己高标准严要求,绝不迟到早退,严格遵守请销假制度,顺利完成了实习任务。

我认真的听着培训的内容,不懂得地方就问,最后还是感觉很好的,收获也挺多,学会了如做好一份问卷。负责人说的很对,教人做问卷是一回事,自己做又是另一回事。培训完我就出去做问卷,我也体会到了第一份问卷的难度。被人拒绝的感觉就是自信心受打击,最大的原因还是自己脸皮太薄,放不开。后来连续问了几个都没有成功,不是没有办过工商银行的业务就是不配合我们的工作,我再也没有做下去的心情了,就坐车回到了学校。

同学也劝我说第一天都这样,万事开头难。这样的话我也知道,可真正体会到开头难那是真正的难,我也问了几个同学她们做不做,她们也认为这种问卷不好做,找到客户的概率很小,我也有退出的想法。

任何事情只要用心去做就会做好,提前做好准备问卷工作就很顺利。

每天就这样重复着自己的工作。初起的兴奋还没有让自己厌倦这样的工作,尽管是很热的天也乐此不疲。

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

第14篇:实践调查自我鉴定

题记:安化县位于资水中游,湘中偏北,是雪峰山脉北段的一个山区县,全县以林业经济占据大部分,其他资源优势并不明显,安化自古是梅山文化的发源地,民俗资源有较大优势,特别是以擂茶为例,安化旅游也业相对落后,利用民俗资源开发旅游,有着有力条件,笔者利用假期对全县的旅游景点做了一个大致的统计与分析,本次寒假社会实践的主题是了解家乡新农村发生的变化,了解农民在新农村的第一年里的生存状况以及农村需要解决的问题,寻找家乡的可开发的旅游资源优势,社会主义新农村的建设的着眼点是发展现代农业,增加农民收入,改善农村的面貌,培养新型农民,新农村的“新”新在哪里,笔者以为“新”农村的市民社会化,这是一个相当长的过程,首先必须解决农村农民的“造血功能”,有效的转移农村的剩余劳动力,重点建设农村的基础建设,如村镇公路等,综合笔者本村的实际情况,村里大多数人迷恋“地下**彩”,政府履禁不止,甚至村干部和某些政府领导带头买地下**彩”。新农村建设在零的起点上,村里面貌年年如此,为此,笔者以为这篇调查报告与社会实践的主题无着边际,但有意义。

( 博士教育网整理)

调查任务:了解家乡旅游人文资源

调查目的:对家乡旅游文化资源做初步统计与分析

调查人员:

工作期限:XX年1月25日至2月25日

一:绪论

1、地理位置

安化县位于安化县位于资水中游,湘中偏北,是雪峰山脉北段的一个山区县,东接桃江,宁乡,南临涟源、新化,西与溆浦、沅陵交界,北和常德的鼎城区相连,总面积4950平方千米,是湖南省的第三大县,全县辖13个乡,16个镇,1140个村,县政府设东平镇。

2、人口

建县初期全县46万,90年7月1日,第四次人口普查突破90万,主要以汉族为主,少数民族有土家,苗和壮族等等,不足300人,大多因工作调动入境。现主要就安化旅游资源做专项调查,内容如下。

二:人文景观

1、茶园景观,安化种茶历史悠久,在宋代,在安化采制作贡茶,茶园面积广,被列为全国的茶叶出口基地,常年产茶在70吨以上,茶叶品种多,质量好,安化茶品类繁多,其黑茶冠绝全国,花卷(砖)、茯砖、黑砖以其为尊;至于天尖、贡尖等菜装茶,更是独一无二。安化松针”为全国名茶,80年代获首届中国食品博览会金奖,94年获国际博览会金奖,“荷香伏砖”94年获乌兰巴托金奖,“安化雪松”、“柳叶青”也评为湖南省名茶和优质茶,大小茶园分布在全县各地,茶文化发达。因中中原因,近年来,茶业相继衰腿下去。

2、聚落文化

东平镇,也叫城关镇,位于资水中游北岸,解放前是后乡的农产品的集散地和资水中游的河港,现为政治经济文化中心,为县政府所在地,依山傍水,风景迷人。

梅城镇,位于我县东南部,咿水上游西岸,是一座有800多年历史的县暑历史古城,也是我县历史上的文化摇篮,城内古迹极多,风景迷人,是我县的第二大集镇。

坪口镇,位于我县西南,柘溪水库尾端,湘黔铁路线上,水路交通便利,我县最大的河埠,被称为安化的“上海港”。

3、历史古迹类

(1) 人类历史文化古迹

原始社会末期,安化人民就在这块土地上繁衍生息,88年,安化县的小淹镇的青桑村发掘的许多大致石器,如砍伐器,刮削器等等,安化的江边村遗址,新石器时代遗址。

(2) 古代建筑

孔圣庙又称为文庙,位于安化的梅城镇,创建与北宋熙宁六年(1073年)是我县现存最大的古典建筑群,也是益阳市现存最大的古典建筑群。梅城孔庙,布局严谨,建筑精巧,外表宏伟壮观,庙内幽静庄重;总面积为3111平方米,外围高墙,庙分三进。前院有棂星门,院前有半月形泮池,人称月光塘,塘边有梧桐数株,枝繁叶茂,高大挺拔。中院门分三道,中间为大成门,左为金声门,右为玉振门。大成殿为孔庙的主体建筑,檐角高翘,龙凤绕梁,上盖黄色琉璃瓦,庄重古朴气派。大殿正中供奉着“大成至圣先师孔子”神位,两旁供着孔子的弟-子贤人,堂上高悬着清康熙皇帝御笔题写的“万世师表”金字匾额,供后人顶礼膜拜。大成殿后为后院,是亚圣孟子的殿堂,殿前有天井、拜台、石墩、石凳,还有一棵开黄花的金桂树,让孟子闻不到竹香而闻花香。

古代建筑另外有福寿山古庙,位于坪口镇,小淹镇建于清代的文澜塔,长塘镇大峰山景区的岳峰殿,几经烧毁,后重修。大福镇建于清代的三星塔和木孔土塔,其中木孔土塔被为南方土塔之尊,联元塔、双星塔、文澜塔,造型美观,令人叹为观止,永锡桥、大福桥、思贤桥、镇东桥结构奇伟,巧夺天工。孔庙、文昌阁文明发韧于斯;培英堂,新学肇始地此。广化寺、岳峰殿、真武寺、迥龙寺等洞天福地,香火旺盛。

(3) 历史文化

安化,古称梅山,土著居民为莫瑶族,又称瑶族,梅山瑶族人在旷野荒蛮,交通闭塞的环境中,通过长期的生产,生活实际,形成了梅山文化,1988年,长江流域古代文化研讨会上,梅山文化被确认为荆楚文化的一个重要分支。梅山文化有着丰富的内涵,集中体现在三个方面:一是宗教信仰;二是生活习俗;三是反映梅山峒民的劳动、生活,表达思想的文化方式,或称为文化载体。宗教信仰梅山人信奉原始宗教“梅山教”,它具有系统的神、符、演、会和教义。他们信奉的男神是梅山张五郎。张五郎,又叫开山五郎,是梅山祖师。相传他是狩猎能手,开山修路的巧匠,抗击外侵的英雄。他长着一双反脚,倒立行走,飞禽走兽都是他的传令兵。人们将其雕像敬奉于神龛上,逢年过节,进山巡猎,抗击外敌之前,必先祭祀一番,此习历千年不变。梅山人信奉的女神则有众多,流传较为广泛的是白氏仙娘、梅婆蒂主和梅山猎神梅嫦。这三位梅山女神不曾受封建伦理约束,原始性极强,展示了人的本性。

戏剧文化,戏剧文化历史悠久,群众基础好,人人喜好,与京剧有几个相同之处,安化戏剧是湘剧的一部分,借助舞台形式,傍以动作,说唱结合,表现人物的情感和爱憎。安化各地有会唱戏的戏班,戏有分为正戏和花鼓戏,正戏多取材于历史题材。

(4) 古代陵墓

陶澍墓,位于小淹镇,陶澍,清代著名的理财家、爱国者和学士,安化小淹人,官至两江总督,陵园地广,内有石头刻的人像和兽像,是珍贵的文物,近年来遭到不同程度的破坏。

三:制约安化人文资源发展的因素分析

1、以上所举出的各种人文景观,总体来说,数量少,规模小,分布不均,散列于全县各乡镇。

2、各种人文景观资源的破坏严重,其中包括“文-化-大-革-命”时期的破坏和生活性破坏,建设性破坏,开发性破坏以及自然性破坏。

第15篇:调查实践报告

关于南昌大学90周年校庆的调查

2011年5月,南昌大学将举行90周年校庆庆典。建校90年来,南昌大学已培养各类毕业生40多万人。

1940年国立中正大学成立,1949年5月南昌解放,国立中正大学改名为国立南昌大学,并入江西工专、农专、水专、体育师范专科,由中南区教育部直接领导,经费也由中南教育部直拨。

1952年,教育部根据以“培养工业建设和师资为重点,发展专门学院,整顿和加强综合性大学”的方针,开始大规模的院系调整。

在江西,1952年南昌大学农学院首先分出,独立设置江西农学院,并入南昌农专、江西兽专,院址迁南昌县莲塘。同年,南昌大学工学院采冶工程科、农业工程科、水利工程系科分别并入中南矿冶学院(现中南大学)、华中农学院(现华中农业大学)和武汉水利电力学院(现武汉大学)。

1952年底,中南教育部在武汉召开全区高等院校院系调整会议,南昌大学由党组书记、秘书长魏东明带队,工学院副院长王修寀、总务长戴鸣钟、副教务长谷霁光以及当时是会计科科长的我随同前往。这次会议由中南教育部副部长徐懋庸主持,中南局宣传部部长赵毅敏作政治报告,主要讲过渡时期总路线。然后讨论院系调整方案,提出取消湖南、广西、南昌三大学校校名,在湖南、广西、江西三省独立设置师范院校。

这次会议后,南昌大学即进入紧张的院系调整阶段,成立了中南区高等院校院系调整委员会南昌分会,吕良、刘乾才、魏东明等14人为委员。按照调整方案,南昌大学工学院机械工程系科、电机工程系并入新成立的华中工学院(现华中科技大学);土木工程系科并入新成立的中南土木建筑学院(现湖南大学);化学工程系科并入华南工学院(现华南理工大学);理学院物理系、化学系,文法学院文史系、俄文系科并入武汉大学;数学系、生物系并入中山大学;经济系并入新成立的中南财经学院(现中南财经政法大学);教育系和师范部教育科、生物科并入湖南师范学院(现湖南师范大学);史地科地理组并入华南师范学院(现华南师范大学)。同时,以体育专修科和师范部体育科为基础成立中南体育学院,院址暂设南昌大学原址。1955年迁武汉。院系调整期间,邵式平省长请示中央同意,一是将原拟成立江西师专改为江西师范学院,二是保留生物科。

1953年11月,江西师范学院成立。成立时设有中文、历史、数学、物理、化学、生物、艺术七个专科。从1954年到1956年,除艺术科外,各科先后发展为系,招四年制本科生。1958年,江西工学院和江西大学成立,1962年江西师院生物系并入江西大学,1985年江西工学院更名为江西工业大学,1993年江西大学与江西工业大学合并组建成新的南昌大学。1997年,南昌大学正式列入国家“211”工程重点建设大学。2005年,南昌大学与江西医学院正式合并组建新的南昌大学,学校步入一个崭新的发展阶段。

◆南昌大学历史沿革时间简表:

●1993年5月,南昌大学成立揭牌仪式

●1940年,著名植物学家胡先骕先生创建的国立中正大学生物系。

●1949年,中正大学更名为国立南昌大学。

●1952-1953年,全国高校院系调整,原南昌大学建制撤销,部分学科并入其他院校,其中生物系参与组建江西师范学院。

●1958年,江西省创建江西大学和江西工学院,原南昌大学生物系并入江西大学。●1965年,江西大学和江西工学院均初具规模,江西大学设7个系、12个专业和瑞金分校;江西工学院设4个系、9个专业。

●1969年,江西大学的数学系、物理系、化学系并入江西工学院,改名江西理工科大学;江西大学中文系、政教系并入江西师范学院,改名为江西井冈山大学。

●1972年,撤销江西理工科大学和江西井冈山大学,江西大学和江西工学院恢复原建制。●1985年,江西工学院更名为江西工业大学;江西大学和江西共青垦殖场联合创办了江西大学共青学院。

●1993年,江西大学、江西工业大学,组建南昌大学,同年成为江西省第一个博士授予单位。

●1997年,南昌大学率先在全国地方院校中通过国家“211工程”建设立项审核,成为国家重点建设项目,并被列为国家“九五”期间首批投资建设的高校之一。

●2002年,周文斌出任南昌大学校长,12月29日,南昌大学前湖校区奠基。●2004年,江西省人民政府、教育部签署协议,南昌大学实行省部共建。

●2005年,南昌大学与原江西医学院合并组建新南昌大学。

●2007年,郑克强出任南昌大学党委书记。

赣水之滨西山麓,蓬勃朝气迎晨曦,巍巍昌大宏规启,弦歌既倡薪火继。

扬六艺,张四维;励志节,戒荒嬉。重科学,笃日新;图自强,养大气。

求知力行期有为,崇德尚能兴华夏。继往开来,开来兮,责在斯

南昌大学校歌正是昌大学子的精神体现,也是昌大一直所提倡的人文精神与办学理念。昌大校训更是概括了这些,格物致新、厚德泽人。

“格物”取自于《礼记大学》“格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后修身,身正而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”“致新”,致,达到的意思。致新,即创新之意。“厚德”语出《易经》:“地势坤,君子以厚德载物。” “ 泽人”,学校以人为本,修德才能品德高尚。

南昌大学办校已达90年久,取得的成就也是众人所知的!

硅衬底蓝色发光二极管材料生长与器件制备技术

2005年本学科攻克了一项世界难题,研制成功一种成本非常低廉的新型发光材料与器件,申请发明专利11项,在第一代半导体材料(硅衬底)上制备了高质量的第三代半导体材料,研制成功高亮度高可靠性硅衬底蓝色发光二极管(LED),光输出功率6-9毫瓦(20毫安),并完成了小试任务,走出了一条具有自主知识产权、低成本、具有国际竞争力的半导体照明技术路线。这一成果,被国内同行权威专家评价为“国际一流水平、对我国发光材料与器件领域的发展具有重大现实意义和产业价值”,被美、日、德、韩等国的顶尖级同行专家评价为“目前国际上最好结果”。 被国家863专家组认定为863重大成果(本课题先后在863纳米专项和863光电子主题立项),并被科技部选为2006年1月9日在北京举办的国家科技创新重大成就展项目。这一成果正在引进国际资本实施规模化生产,将在江西南昌建成LED行业有重要影响的国际化大企业。

本成果改变了目前日本日亚公司垄断蓝宝石衬底和美国CREE公司垄断碳化硅衬底半导体照明技术的局面,形成了蓝宝石、碳化硅、硅衬底半导体照明技术路线三足鼎立的局面。

最近,本学科成功制造了全球第一块硅衬底LED全彩屏,标志着一种物美价廉的新型大屏幕全彩色显示显像屏的诞生。

宽带半导体材料生长MOCVD系统设计与制造技术

学校独立研制成功新型发光材料ZnO生长专用的MOCVD设备,利用此设备生长出高质量的ZnO半导体单晶膜材料,为从事国际前沿热门课题ZnO的研究提供了良好的条件。这方面发表了20多篇SCI/EI论文,与国际同行开展了深入的合作研究。在此基础上,与长沙48研究所联合承担了国家863计划新材料技术领域设立的光电子主题资助强度最大的一个研究项目“生产型GaN-MOCVD设备的研制”---6片机MOCVD的研制任务。经过3年努力,于2005年1月研制成功国内第一台生产型GaN-MOCVD设备。使用此设备生产出高质量的GaN基LED外延材料,其结晶性能、表面形貌、电学特性和发光特性均达到了用进口同类设备生产的水平。2005年底通过了863光电子主题组织的验收,结论为出色地完成了任务,具有国际同类设备先进水平。

本成果标志着我国大型装备制造技术---生产型MOCVD设备设计制造技术接近国际先进水平。南昌大学办校已久取得的成就是辉煌的,引人注目的,这些光辉的历史也会南昌的大学的历史增添了绚丽的一笔!

金秋的前湖,天高景清、丹桂碧樟。

湖光山色的南昌大学校园内,书声琅琅、勃勃生机。

10月15日,正在江西调研考察的中共中央政治局常委、书记处书记、国家副主席习近平来到南昌大学,亲切看望在这里工作和学习的师生员工,带来党中央、国务院的亲切关怀。上午10时45分,习近平在江西省委书记苏荣、省长吴新雄等的陪同下,来到风光绮丽的南昌大学校园。在大门口迎候的校党委书记郑克强、校长周文斌上车随行。

沿着南昌大学主干道,习近平先后参观考察和平广场、正气广场,体育馆、宿舍区、教学区。看到南昌大学依山傍水、草木葱茏,同学们正在山水相依的现代化教室求知问学;了解到南昌大学注重节能环保,学生宿舍全部采用太阳能系统供热;听到学校领导汇报美丽校园的前身曾经是一片荒芜滩地,习近平表示满意。他称赞南昌大学的校园建设走在全国前列,很有远见,很有水平。

在乘车参观校园途中,习近平还听取了学校关于学科建设、高层次人才队伍建设等方面的情况汇报,他对学校半导体发光材料的成果转化给予了充分肯定,并鼓励学校加强高层次人才队伍建设。

11时,南昌大学工程训练中心第一车间——“数控铣”和加工中心实习车间机声隆隆,现场一片繁忙的景象。材料学院06级6个班近两百位同学身穿工作服,正在这里进行工程训练实习。

习近平副主席与在此迎候的校领导和师生代表握手致意后,进入工程训练中心参观考察。看着实习同学正在精工车间熟练地加工模具,习副主席饶有兴致地上前观看,并与同学亲切交谈。“都是什么专业的呀?”“在训练中心实习多长时间了?”“对学校办学条件满意不满意?”“喜不喜欢做车间实习?”习副主席亲近的话语让在场的同学立刻打消了紧张的情绪,大声地回答着,“满意!”“喜欢!”习近平勉励同学们说:“你们要学好书本上的知识,同时也要多实践,这样实践的机会很好,可以让你们学到书本上学不到的东西,也培养了你们的动手能力,现在的工作不像以前那么好找,掌握好这些技能对将来都有帮助。”

在观看学生实习作品陈列橱窗时,一本《学生实习安全指南》引起了习副主席的注意,他接过来反复翻阅,看得格外仔细,他对每一道实习工序都有详细的安全操作讲解感到非常满意,他赞许地说:“安全教育从学生抓起非常重要,同学们在校期间就能培养他们的安全意识,学习安全生产知识,非常好!”

随后,在工程训练中心老师的带领下,习近平参观了工程训练中心的各个实习车间。当看到这里的设备都是新产品,了解到学校投入3个多亿资金加强实践教学条件建设时,习近平说:“这么好的条件和设备国内还不多见,要充分利用这些条件,把学生培养成有真实本

领的人。”

习近平副主席特别关心学生的思想政治教育工作,在走出工程训练中心车间后,他向郑克强书记询问了学校学生党员的发展情况和开设思想政治理论课的情况,并嘱咐道:“中央对大学生思想政治教育课程非常重视,学校还要下大力气做好理论课的创新工作,要抓好教材教法的改进,通过师生互动,多种形式让思想政治教育入耳入心。”

11时40分,习近平一行乘车准备离开校园。此时,闻讯赶来的同学们站在道路两边,大家热情地鼓掌,欢迎习近平一行的到来。习副主席招呼司机停车,下车与师生见面。习副主席一下车,欢迎的人群中立刻爆发出一阵阵掌声和欢呼声,“习副主席好!”师生们一起向习近平副主席致意。“大几啦?”“研一了。” 一名女学生大声地报告。“呵,这么年轻就读研究生了,很幸福嘛!”看到人群中有穿着整齐海军军服的国防生队伍时,习副主席走上前去,与国防生们亲切交谈,并鼓励同学们要好好学本领,锻炼好身体,为国家军队建设作出自己的贡献。亲切的笑容,殷殷的话语,真切的嘱托,铭刻在了每一位昌大学子的心头,人群中爆发出一阵又一阵热烈的掌声。

11点50分,在同学们的掌声中,习近平向同学们挥手,依依惜别,并高声对校领导说:“南昌大学,前景无限。”

这是习主席在来校考察时做出的评价,相信在以后的日子,南昌大学的未来会是美好的,前景无限!

第16篇:实践调查要求

教学实践(社会调查)的要求

一、正文内容

1、可以在所学公共政治课程的教学内容中,根据自己的兴趣与特长,选择一个适合的题目开展调查,并撰写调查报告。需要注意的是,题目要尽量小,最好是就某个镇(甚至村)或某个企业的某个主题(如新农村建设、环境保护等)展开调查分析;

2、应对调查报告的主题进行实地调查,对调查结果要有自己的分析,不能没有调查泛泛而谈,也不能只有调查而没有自己的分析;

3、不能从网上或通过其它途径大量抄袭,要引用少部分的资料,最好换成自己的语言,

4、调查报告的主体应包括

(1)前言(主要介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程、调查对象与方法等)

(2)调查结果分析

(3)建议

(4)结语等四个部分,最后有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录);

调查报告题目摘选

一、刺激内需,提振经济,建设中国特色社会主义经济

1.返乡农民工就业问题调查——以XX县(乡、村)为例

2.返乡农民工生活状况调查——以XX县(乡、村)为例

3.国家减轻农民负担与农村居民生活状况调查——以XX村为例

4.国企下岗工人再就业调查——以XX市为例

5.城市贫困居民社会保障状况调查——以XX市为例

6.农村进城务工人员子女义务教育现状调查——以XX市为例

7.农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题调查——以XX村为例

8.“家电下乡”提振农村消费需求调查——以XX县为例

9.农村土地闲置与流转情况调查——以XX村为例

二、加强和改善党的领导,建设中国特色社会主义民主政治

10.农村基层民主自治状况调查——以XX村村委会选举为例

11.城市社区民主政治建设状况调查——以XX社区为例

12.国有企业职工代表大会运作情况调查——以XX企业为例

13.网络舆论监督与中国特色社会主义法治建设问题调查——以XX案件为例 14.党的农村基层组织党风廉政建设状况调查——以XX村为例 15.城镇党的基层组织党风廉政建设状况调查——以XX社区为例

三、坚持先进文化的发展方向,建设有中国特色社会主义文化 16.现代化进程中的民族文化保护与传承——以XX(县)乡或村为例 17.农村宗教信仰问题调查——以XX乡(或村)为例 18.农村迷信与乡风文明建设调查——以XX乡(或村)为例

四、构建社会主义和谐社会

19.农村“留守儿童”情况调查——以XX乡(或村)为例 20.农村“留守老人”问题调查——以XX乡(或村)为例

21.农村务工人员子女的教育与成长调查——以XX乡(或村)为例 22.农村九年义务免费教育实施情况调查——以XX乡为例 23.城市流动商贩与市政管理的问题调查——以XX市为例 24.城镇个体户经营情况调查——以XX市为例 25.城市里的职业乞讨者调查——以XX市为例 26.“城中村改造”维权与违法——以XX市为例

27.城镇化进程中征地农民的利益保护问题——以XX村为例 28.社会主义新农村建设中的乡风文明建设状况调查——以XX村为例 29.农村新合作医疗状况调查——以XX乡(或村)为例 30.农村实施低保状况调查——以XX乡(或村)为例 31.农村生育观调查——以XX乡(或村)为例

二、格式要求

1、报告页面设计:A4打印纸;上下页边距为2.54厘米,左右页边距为3.17厘米。

2、封面: “思政课实践报告”,标题下方写明学院名称、班级、姓名、学号和成绩;

3、报告正文字体为宋体、五号字,行间距均设为单倍行距。报告要求在2500字左右;

4、每位同学所进行的问卷调查、访谈要有代表性。问卷人数不少于50人,访谈对象不少20人。这些要求应在调查报告的导言中得到体现。调查报告中所引用的文献、参考资料应列在调查报告全文后面(参考文献)。

5、一些明显的网络标记要清除(如字体字号不统

一、标点符号不统

一、行间距不统

一、有背景色等)。一旦发现整段抄袭,直接判定不及格;

思政课实践报告

(黑体、二号、加粗)

正标题

(黑体、三号、加粗)

学院名称:(宋体、四号、加粗) 班级:(宋体、四号、加粗) 姓名:(宋体、四号、加粗) 学号:(宋体、四号、加粗) 成绩:(宋体、四号、加粗)

年月日 (宋体、四号、加粗)

报告正文:(正文中不要标题)

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(正文字体为宋体、五号字,行间距均设为单倍行距。报告要求在2500字左右)

一、

(一)

(二)

(三)

1、

2、

3、(1) (2) (3)

二、

三、

四、

[3]徐莺.农民工融入城市之难的思考[J].东北大学学报(社会科学版),2006,(4). [4]李强,龙文进.农民工留城与返乡意愿的影响因素分析[J].中国农村经济,2009,(2). [5]刘传江,周玲.社会资本与农民工的城市融合[J].人口研究.2004,(9).

[6]朱考金,刘瑞清.青年农民工的社会支持网与城市融入研究——以南京市为例[J].青年研究,2007,(8).

[7]周莹,周海旺.新生代农民工融入城市的影响因素分析[J].当代青年研究,2009,(5). [8]刘庆.新生代农民工的城市融入策略初探——社区工作介入的空间[J].北京青年政治学院学报,2011,(1).

[9]赵延东.王奋宇.城乡流动人口的经济地位获得及决定因素[J].中国人口科学,2002,(4).

[10]胡杰成.社会排斥与农民工的城市融入问题[J].兰州学刊,2007,(7).

[11]郭青.关于推动新生代农民工融入城市相关问题的分析[J].河北学刊,2011,(3). [12]刘辉武.文化资本与农民工的城市融入[J].农村经济,2007,(1). [13]聂洪辉.对农民工歧视的社会学分析[J].科学社会主义,2006,(2). [14]孙秀娟.农民工向上社会流动空间分析[J].人口学刊,2007,(4).

[15]顾永红,杨五洲.农民工社会风险识别与抗风险能力评估[J].农业经济,2010,(1). [16]唐踔.我国农民工社会保障的现状、根源及对策[J].安徽农业科学,2010,(26). [17]华迎放.农民工社会保障模式选择[J].中国劳动,2005,(5). [18]陈良瑾.中国社会工作百科全书[M].中国社会出版社,1994. [19]张海鹰.社会保障词典[M].经济管理出版社,1993.

[20]中华人民共和国国务院新闻办公室.中国的社会保障状况和政策白皮书[Z].2004.

第17篇:通讯实践调查

通讯实践调查

实践主题:关于中国移动和中国联通的调查问卷

实践目的:了解中国移动和中国联通在火车站市场的认知度

实践地址:广州市火车站

实践对象:广州市火车站女同志

年龄段:15~20岁21~30岁30岁~45岁46岁以上

学历:不限

实践所提问题:

对于电信行业是否了解?

A十分了解B一般了解 C不了解

1、您周围的朋友,使用____的多?

A、中国移动B、中国联通C、小灵通

2、您怎样选择移动卡?

A、朋友都在用,我就选了B、比较钟情于某家移动商,无论怎么不划算我都选他C、经过计算,看哪种卡更适合自己

3、

2、您使用中国移动哪种卡?

A、全球通B、神州行C、动感地带

4、您所在城市中国移动是否推出单向收费的卡?

A、是B、否C、不知道

5.您在选择移动通信服务商时,主要看中哪点?(可多选)

A、话费价格B、短信价格C、通话质量D、通信质量E、网络覆盖F、品牌效应 G、其他优惠

6、您开通GPRS或CDMA网络服务了吗?

A、开通了B、没开通

7、您觉得下面两个选项哪个更吸引你?

A、单向收费B、低廉的网内双向话费+短信费

8.您是否因为周杰伦成为动感地带的代言人而更加坚定做M-ZONE人了吗?

A、是B、否

9、您选择动感地带下列活动您参加了吗?

A、彩铃B、彩信C、寻找第18万个M-ZONE人D、语音杂志E、以上都没参加

10、您遇到过短信延迟收到的情况吗?

A、遇到过B、没遇到过

11、您为什么选择动感地带?

A、短信套餐很划算B、时尚,我的地盘,听我的C、信号好

调查后所得的答案:B

1、A

2、C

3、C

4、C

5、AC

6、A

7、B

8、B

9、E

10、A

11、C

招聘计划:大专以上学历

专业需求:要对电信有一定的了解以及认识

调查结果显示:中国移动使用的最多

联系人:

联系电话:

第18篇:调查实践工作计划

工作计划

一问卷的制定:(此工作务必于11月20日到11月22日完成)

1小组确定主题后,围绕主题,每人独立思考,提出五个有针对性的问题。2问题汇总,去掉重复问题,最终留下十五个为宜。3根据要求制作打印问卷,目标初定为两百份。

二、问卷的发放与回收:(此工作比较繁琐,初定时间为一个星期)

1按平均原则每人发放50份问卷。

2及时回收,尽可能多的回收问卷

三、问卷的统计汇总:(12月2日前完成)

1剔除胡乱填写的问卷然后填写试卷,保证数据的有效性。2计算各个问题答案所占的比重,用数字说明问题。

四 分析结果,小组总结,查阅资料,初定论文内容。(12月6日前完成)

1根据数字,通过查阅资料思考各抒己见。2小组讨论,拟定论文提纲。

五 论文写作及打印(12月15日前完成)

1确定执笔人(字迹公正者为宜)2小组长带领组员检查错别字3打印论文

最后由全组检查论文质量,并发现问题,12月20前有问题之处改正

第19篇:暑期实践调查

财政金融系关于2011级本科生开展暑期实践调查的通知大学生暑期社会实践调研是进行大学生思想政治教育工作的重要途径,也是培养创新型、应用型人才的有效举措。为迎接党的十八大召开,贯彻胡锦涛总书记在纪念共青团成立90周年大会上对广大青年提出的五点希望,进一步提高大学生社会意识、参与意识和服务意识,增强社会责任感和历史使命感,使大学生在主题社会实践活动中受教育、长才干、做贡献,现将2012年大学生暑期社会实践的工作安排通知如下:

一、选题原则

选题应结合国内时政、社会热点,专业特色,开展社会调查研究活动;选题应具有学术性、创新性和实用性;应利用社会科学的研究方法解决调研中的实际问题。

二、实践成果形式

(一)社会实践调查报告(论文)

调查报告字数不少于3000字,且必须附证明材料(调查对象或实践所在地反馈意见、公章、图片、视频、有被调查对象签字的调查表、已公开发表的论文原件复印件等)。具体格式见附件2。

(二)视频、摄影

编辑10-15分钟短片,附解说文字。

三、总结表彰

系部将对上交上来的暑期实践报告或成果组织相关专家、老师进行评比,评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名。 一等奖奖金100元、二等奖奖金80元、三等奖奖金50元、优秀奖奖励精美礼品。

四、其他

1.根据所确定的调查题目及调查需要,自行设计调查表。

2.各班要加强对社会实践调研学生的安全教育和工作指导,保持通讯畅通联系,遇到问题及时沟通解决,确保调研活动的顺利进行。

3.学生在调研期间,要严格遵守国家法律和相关单位的规章制度,按期完成调研任务。

附件1:选题指南

选题的领域包括但不限于:

1、农村医疗保险、合作医疗、养老保险情况的调查;

2、农业产业化的调查;

3、新农村建设农村公共投入(水、电力、教育、防旱防涝设施)效率的调查;

4、新农村建设现状调查及问题研究

5、旅行、旅游途中异地与家乡经济及文化差异;

6、暑期兼职过程中,对公司(单位)管理的理解或兼职感受;

7、城乡差距调查及对策;

8、当前形势下县域中小企业发展存在的困难及解决办法;

9、当地银行业的竞争及发展方向调查;

10、对比国内外现代消费类城市看长沙(或其他大中型消费城市)的资源优势及发展方向;

11、城市公共设施建设的发展及利弊;

12、环保及政府政策的调查研究;

13、金融类新生机构(如村镇银行)及新生业务调查研究,及对当地经济(农业经济发展)的影响;

14.企业税负调查

15、失地农民或城镇拆迁户生存状况调查

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

低碳生活提出以来的实施状况调查与分析 农村环境污染状况及可持续发展状况调查 网络发展对青少年影响的调查与分析 大学生网络生活方式的现状调查与对策研究 大学生就业问题现状分析与对策 金融学(或财政学)人才应具备的素质及能力调查 金融学(或财政学)人才就业现状及发展趋势调查 大学生兼职现状及存在问题分析

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

研究

44.

45.

46.大学生消费现状及问题分析 XX地方生态农业发展现状调查及建议 农村教育现状调查及研究 解决农村留守儿童问题的对策分析 当地环境污染与保护调查 农村文化建设的现状调查及对策研究 农地征用中侵犯农民利益情况调查研究 大学生遭遇选择性失业的调查与对策研究 农村义务教育学生营养改善计划实施状况调查 流行文化对青少年成长的影响调查 纸质阅读与网络阅读文化差异调查 大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 高校大学生群体“贫富差距”问题调查 大学生社会交往(适应)能力状况调查 鼓励和扶持大学生创新创业政策措施调查 社会对大学生评价及期望调查 面对高房价以及楼市普遍资金链紧张情况,城乡居民购房区域生态环境重大变化和问题专题调查 社区建设与社区服务发展调查 农民、城市低收入群体、进城务工人员的业余文化调查与文化创意、动漫游戏等新兴产业发展调查 大学生对啃老族现象的评价调查 在校大学生打工方式及消费方式调查 租房现状调研

47.社会实践活动对大学毕业生择业意向的影响调查

48.大学生环保意识及其行为模式调查

49.社会主义新农村建设与农村发展问题研究

50.支农惠农政策实施情况调查与研究

51.家乡传统文化、民族文化、特色文化挖掘调查

52.个人成长与家庭发展规划调查与研究

53.房地产调控的效果调查及对策研究

54.“看病难,看病贵”的深层次原因调查与研究

55.当地中小企业发展现状调查

56. 中小企业融资现状调查与研究

57.城镇居民住房消费市场调查研究

58.某大学毕业生成才道路的情况调查

59.油价上涨对经济发展的影响调查

60.农村社会弱势群体的权利保护问题调研

61、其他(与专业相关最好)

附件2:调查报告(论文)撰写规范

一、基本情况

1.作品标题

2.作者介绍(脚注形式加在首页下)

3.摘要、关键词

例如:

关于东方红乡村民自治的调查报告

张三*

摘 要:

关键词:

(首页脚注)

*张三,男,1980年生,江苏连云港人,湖南财政经济学院财政金融系金融学专业2011级金融一班,电话:××××、电子邮件:××××。

二、文字格式

(一) 大标题:小三号,黑体

(二)作者:四号,宋体

(三)文内一级标题:小四,黑体

文内二级标题:五号,黑体加粗

文内三级标题:五号,黑体加粗

(四)正文:五号,宋体

三、版面格式

1.加页眉,内容为:湖南财政经济学院财政金融系暑期社会实践调研报告;字体为:宋体,五号

2.页面设置

纸型A4,纵向,每页30行,页边距上:3厘米,下:3厘米,左:3厘米,右:3厘米,装订线:0厘米

3.注释

采用尾注,自定义标记为[1],[2],[3]……

例:[1] [美]詹姆斯&S226;W&S226;沃克.人力资源战略[M].北京:中国人民大学出版社,2001:23-24

[2] 李强.转型期冲突性的职业声望评价[J].中国社会科学

2000(4):20-29

[3] Whyte, M.K.& L.Parish.1984, Urban Life in Contemporary

China, Chicago: University of Chicago Pre, P78-79

注:专著为[M], 报纸为[N], 期刊文章为[J],论文集为[C],学位论文为[D],报告为[R],标准为[S],专利为[P]

4.参考文献

格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序。

第20篇:暑假实践调查

暑假社会实践调研报告

题目:广东“城中村”改造现状调查姓名:学号:班级:班

完成日期:二〇一二年八月二十四日

指导教师:

关于广东“城中村”改造现状调查

调查时间;2012年8月10日——2012年8月20日

调查地点:http:///FormPage.aspx?Type=1&FormID=101409 调查对象:城中村居民 普通网民

调查方法:问卷调查

调查人:

调查分工:设计调查问卷、统计数据、数据分析、编写调查报告——

摘要:推进“城中村”改造,是落实省、市推进城镇化进程决策,拓宽小店区发展空间,加快建设现代化都市新区、巩固全省第一区、跨入全国一流省会城市一流城区的重要举措,也是改善城市整体形象、提高群众生活质量、创建全国文明城市的迫切要求。

关键词:城中村 问题 广东 解决方法

如何科学地开展“城中村”改造,进一步加快“城中村”改造进程,真正使“城中村”改造成为民生工程、幸福工程,我在认真调研分析的基础上形成此报告。

一、广东 “城中村”改造的现状

(一)“城中村”基本情况

城中村普遍存在建筑安全、火险隐患和环境脏乱差、市政配套设施不完善、治安混乱等问题,也从社会形态上将“城中村”拒之于城市现代化的发展潮流之外,使“城中村”居民在社会保障、就业、上学等方面无法享受“同城同等”的权益,严重制约了产业空间布局的进一步优化和城市功能、形象的提升,与中心城区的功能、人居环境和土地利用价值极不相符,与人民群众的迫切愿望差距较大。同时,部分“城中村”与周边老旧小区相交织,基本无可整合闲置用地,建筑密度和容积率较高,流动人口庞大,改造难度很大。

(二)“城中村”改造模式的新探索

我省坚持“成熟一批、改造一批、带活一片”的原则,按照“政府主导、市场运作、重点突破、整村拆除”的思路,积极推进和探索“城中村”改造的新模式:

第一,政府主导,市场化运作模式。由集体经济改制后的企业,通过招商引资与开发商合作,进行“城中村”改造。由开发商投资对城中村进行开发改造建设,享受城中村改造的优惠政策,实施“城中村”改造。

第二,自主开发,公司化运作模式。由集体经济改制后的企业自行运作资金,统筹规划、自主开发、改造建设。

第三,项目带动,集中连片开发模式。通过重点工程带动,对重点工程、片区建设和涉及的“城中村”改造统一规划、统一征地、一体开发。由改造村按照城市发展总体规划进行开发改造建设。

二、“城中村”改造面临的主要问题

(一)土地“瓶颈”问题

土地问题事关规划、拆迁和安置补偿等问题,涉及村民的根本利益,是各地在“城 中村”改造工作中公认的“瓶颈”问题。这又带来了另一些值得关注的问题:宅基地所有权归属问题,占用 集体土地问题,住房改造后土地收益分配问题等等这些都是制约城中村改造的“瓶颈” 。

(二)规划问题我省目前还没有一个全面的“城中村”改造总体规划,尚未出台具体的“城中村”改造方案。而且 “城中村”类型复杂,特点不一, “一村一策”在具体操作中遇到的困难和矛 盾也很多。所以三村三个样子的改造规划,往往容易与县区的整体及长远规划控制要点产生矛盾,这样就会造成大量时间、人力和资金的浪费,甚至有其他的问题出现也极有可能。再者,据城建局局长介绍:我国的规划法规定,规划工作只针对国有土地的主权者,在建的村民宅基地要求给于规划没有法律依据。这就使我县的城中村改造工作处于两难境地。

(三)居民新居的公共设施配套问题

这其实可以说是规划问题的次生。由于在建的村民不具备规划主体的资格,在没有统一规划之内的住宅, 其公共设施如水暖电等就不在其负责范围。 这样的情况是否会产生更 多的社会问题可想而知。

(四)统筹协调问题

在调研时我发现,村社普遍反映“城中村”改造涉及部门较多,但却没有一个明确的、强有力的机构或部门来指导村社进行改造,遇到问题不知向何处请示汇报, 办事无门。同时,村社在“摸索”中开展改造工作,感到难度极大。一些“城中村”改造试点项目在推 进过程中遇到的具体问题,有关职能部门也难以协调解决。

(五)被改造地片村民的出路问题(就业问题)据了解,城中村80%的村民已完全失去了土地,有村支书介绍说,就帐面上的 1000 亩土 地,由于近几年的被占也只有 500 亩,所以 1/3 的村民依靠自办家庭作坊、出租门面、开办小型企业等方式自谋生路。 这些村民在村子改造后的生计问题就会成为一个较大的社会问题。更何况,在尚未全面开展工作的今天,这些个与村民的切身利益密切相 关的生存问题已经显现出来。有的村民已明确表示:改造工作只有在满足他的谋生需求(如门市、就业、经济补偿等)的前题下,他才会签同意改造的协议,否则他宁愿按部就班地过现在的“旧”生活。

三、对我省“城中村”改造工作的几点建议

据有关资料显示,广东已有许多大城市对“城中村”改造有所举措。广州: 采取两步走战备改造“城中村”。

第一步,转变管理体制,即由农村管理向城市 管理的转变。一是社区体制的转变。由村民委员会转变为城市居民委员会,原村 民转变为城市居民。在因地制宜,尊重历史和村民意见的前提下,一般以原村民 委员会管辖范围设立一个城市社区。规模太小的村并入现有城市社区;二是经济 体制的转变。对集体资产进行股份合制改革,股份量化到个人,身份变化后的村 民仍拥有原属于村集体所有的财产权, 妥善解决了农民担心财产被划走的思想顾 虑;三是土地性质和

房产权属的转变。由农村集体土地转变为城市国有土地。在 符合“城中村”改造补偿政策和标准的前提下,改造后原村民依法取得的房屋按 照城镇房地产权属进行登记和管理。

第二步,转变物质环境。按照城市规划的要 求和标准进行规划设计,在改造中充分利用好原有的人文资源,特别是保护好历 史文化街区及古迹等资源,使“城中村”与周边环境和设施有机衔接,与城市融 为一体。珠海:政府没有直接投入一分钱,而是巧用市场之手,通过定原则、定 规划、给政策,引入竞争机制,吸引房地产商投资旧村改造。该市对房地产开发 商最主要的优惠政策是“拆一免二或免三”,即根据“城中村”的区位及拆迁量,开发商每拆 1平方米的房屋建筑面积,可免交 2 至 3平方米建筑面积的地价,并 减免相应的消防费等。现广东省利用珠海“城中村”改造的成功经验,全省各城 市全面开展了“城中村”改造工作。为此,对进一步加快广东“城中村”改造提 几点建议如下:

(一)要进一步提高认识,加强组织领导

“城中村”改造不是单纯物质形态改造的技术问题,它还涉及经济、社会、文化、政治等多方面因素,事关村集体、村民、政府、开发商等多方面利益的极 其复杂的系统工程。因此,各级党委和政府必须予以高度重视,要从实现“三个 代表”重要思想和加快促进城乡经济和社会统筹、协调、全面发展的高度,加强 对该项工作的组织领导,要专门成立“城中村”改造工作领导小组,明确工作职 责,及时研究、分析改造中出现的具体问题,减少工作环节,提高工作效率。

(二)要进行全面调查摸底,划定改造范围

根据广东特大城市建设规划、城市基础设施及公共设施建设需要, 以及治安、消防、环保、卫生等方面情况,对全市“城中村”的数量和范围进行一次全面的 清查,并在清查的基础上,统一规划,分类指导,明确改造范围和先后顺序。

(三)要加快农村集体经济股份制改革,建立现代产权制度

由于目前“城中村”的管理体制对改造工作造成了瓶颈制约,因此,必须加 快村级集体经济股份制改革步伐,建立“归属清晰、权责明确、流转顺畅”的现 代产权制度,才能有效解决“农转非”、“撤村转居”与公有资产收益分配之间 的矛盾,农民才可能无“后顾之忧”地“持股进城、按股分配”,保障农民长期 而稳定的集体资产收益权,进而为城中村改造理顺关系、创造条件。

(四)要加强分析研究,及时出台政策措施

充分运用市场机制和行政、法律手段,积极借鉴外地的相关经验、做法,坚 持 “政府指导、市场化运作” 的方向和政府不贴钱或少贴钱的原则, 努力实现 “城中村”改造“三赢”,即:村民赢得满意的生活环境,开发商赢得合理的利润回 报,政府赢得优美的城市环境。根据改造区域的容积率等具体实际情况,一村一 策,出台有关费、税优惠政策,确保改造工作的顺利进行。

(五)要进一步理顺行政管理体制,调整部分行政区域

由于“城中村”与周边城区隶属的行政部门不在同一街道,如果改造行政管 理关系不调整,则管理上仍会形成许多障碍,不利于城市现代化的管理要求。因

此,“城中村”改造后,要从有利于加强和方便地区管理出发,根据各区域户籍人数和地域面积,从新划定管辖范围,对工商、税收、环卫、治安等行政管理职 能实行一个区域的统一管理,尽量避免地区与区之间的管理交叉。

(六)要全力推进试点工作,总结试点经验

五星街道是广东明确的“城中村”改造试点,要针对五星街道目前的实际情 况,进行专题研究,及时发现问题,解决问题,确保试点工作的顺利进行,同时, 要及时总结试点经验,指导、推进全市“城中村”的改造工作全面展开。

调查问卷:

1.单选有否在“城中村”生活过?*a,有 b,无

2.单选“城中村”是否应加以改造*a,是 b,否 c,无所谓

3.单选改造后的“城中村”状况有比改造前好吗?*a,好多了 b,更差了 c,基本一样

4.单选“城中村”改造应有自身特色还是顺应城市整体特色?*a,应该顺应 b,应该有自己的特色

5.单选改造中,“城中村”的一些有历史意义的建筑是否应该保留(即使妨碍改造)?* a,应该 b,不应该

6.单选你会选择在改造后的“城中村”定居还是在市中心定居?*a,改造后的城中村 b,市中心

7.单选你认为真的有必要进行“城中村”改造吗?*a,有 b,无 c,无所谓

8.您还有对“城中村”改造的其它意见吗?

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