禁止有偿补课心得体会
推荐第1篇：禁止有偿补课责任状
禁止有偿补课责任状
为了落实的文件精神，我校要求教师严格按照《通知》要求规范自己的行为，分管领导特与每位教师签定禁止有偿补课责任状：
1、教师不组织参与对学生的有偿补课。
2、不动员、不暗示或强迫学生参加有偿补课。
3、不到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班或辅导班有偿兼职兼课。
4、对被举报且核实确有补课行为的教师，取消评优评先资格，不予晋职晋级，专业技术岗位降低1-5个等级，取消当年绩效工资。
5、被上级教育监察机关查实确有补课行为的教师，严格按上级机关的有关规定处理，绝不姑息迁就。
教师：
分管领导：
中学
年月日
推荐第2篇：禁止有偿补课承诺书
承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思，表示以书面形式。通常是要求以书面订立的合同，其承诺也必须采取书面形式。下面，小编为大家分享禁止有偿补课承诺书，希望对大家有所帮助！
禁止有偿补课承诺书一：
根据调兵山市教育局“关于严禁在职教师参与有偿补课的紧急通知”的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我向学校、社会及家长郑重承诺，在假期不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：
1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班严禁有偿补课承诺书严禁有偿补课承诺书。
2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
5、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
6、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
7、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班
8、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我要恪守以上8条承诺，如有违反，愿意接受教育局关于对“乱办班 乱补课”的相关处理规定。
校 长：
承诺人：
禁止有偿补课承诺书二：
为贯彻执行肥城市教育局关于强化治理教师办班、有偿补习等违规行为的要求精神，认真做好我校严禁组织有偿补习专项治理活动工作，做一名道德高尚、行为规范的人民教师，我承诺如下：
1、不参与任何学校组织的有偿补习；
2、不参与社会培训机构或校外人员开展针对小学课程的有偿补习活动；
3、不参与培训机构或家长委员会等之名的有偿补习。
4、不以任何名义违规办班组织学生进行有偿补习，强化训练或参与其中有偿授课；
5、不从事违规有偿托管托教；
6、不参加社会举办的各种以升学为目的培训班、补习班等兼职补课活动。以上承诺，保证自觉遵守，如查实有违犯行为，本人愿意按有关规定接受学校及教育行政部门教育和处罚，并取消当年评先评优资格，当年度年度考核为不称职，情节严重的给予党政纪处分。
学校：(盖章)XX小学
教师：(签字)
20xx年7月 日
推荐第3篇：禁止有偿补课责任状
禁止在职教师有偿补课责任状
为树立中山学校教育良好社会形象，坚决刹住在职教师利用寒暑假及课余时间乱补课之风，根据巴彦淖尔市教育局【2009】55号文件精神，特制定本责任状。
一、治理内容
1、学校在职教师在校内、外组织或参与有偿补课及辅导等行为。
2、在职教师参与社会民办教育机构和其他社会人员组织的针对学生文化课补习辅导等行为。
3、在职教师在校内组织或变相组织学生参加以其它之名举办的奥数、特色英语、作文辅导等有偿补课及辅导等行为。
4、校领导为教师或社会办学人员有偿或无偿提供办班、补课场所、设施等行为。
二、治理办法
1、学校将2009年定为禁止在职教师有偿补课治理年。
2、坚持抽查和经常性检查相结合。
3、根据群众举报组织人员进行重点检查。
4、强化对全校教师、名教师、骨干教师等重点教师的有效监督。
三、处罚办法
（一）对违纪教师的处罚办法
在专项治理活动期间，对顶风违纪教师除了按照有关规定予以处理外，将视情节给予以下处罚。 一是解聘教师聘用合同。
二是违纪教师3年内不允许晋升职称;待聘教师3年内不得聘任。
三是教师工资降为2级，且3年内不得恢复。四是取消教师曾获得的各种荣誉称号，在职务晋升、职称评定等方面不再作为依据。
（二）对学校相关领导的处罚办法
实施连带责任制，强化责任追究，哪个科目的教师出了问题，要由所在教研组长、教导处、分管领导负责，对管理不善、问题严重的相关责任人免除其职务，并在全校进行通报批评。
此责任状一式两份，双方签字后学校存档一份，教师办公室一份。
禁止在职教师有偿补课责任状
（后附相关内容）
校长签字：
学校公章:
教师签字:
禁止在职教师有偿补课责任状
中山学校 2012年3月1
日
推荐第4篇：禁止有偿补课责任状
禁止有偿补课责任状
**满族自治县教育局
为树立**教育良好社会形象，坚决刹住在职教师利用寒暑假及课余时间乱补课之风，根据上级文件精神，特制定本责任状。
一、治理内容
1、中小学教师在校内、外组织或参与有偿补课及辅导等行为。
2、教师进修学校在职研训员举办有偿面向公办中小学在校学生文化课补习及辅导等行为。
3、教师进修学校研训员和中小学教师参与社会民办教育机构和其他社会人员组织的针对中小学生文化课补习辅导等行为。
4、中小学教师在校内组织或变相组织学生参加以艺校之名举办的奥数、特色英语、作文辅导等有偿补课及辅导等行为。
5、学校为教师或社会办学人员有偿或无偿提供办班、补课场所、设施等行为。
二、治理办法
1、教育局将**年定为禁止在职教师有偿补课治理年。
2、坚持抽查和经常性检查相结合。
3、根据群众举报组织人员进行重点检查。
4、强化对全县重点校和名师、骨干教师等重点教师的有效监督。
三、处罚办法
（一）对违纪教师的处罚办法
在专项治理活动期间，对顶风违纪教师除了按照有关规定予以处理外，将视情节给予以下处罚。
一是解聘教师聘用合同。
二是违纪教师3年内不允许晋升职称;待聘教师3年内不得聘任。
三是教师工资降为2级，且3年内不得恢复。
四是取消教师曾获得的各种荣誉称号，在职务晋升、职称评定等方面不再作为依据。
（二）对学校及校长的处罚办法
一是对出现乱补课教师的学校，要在教育综合评估中“一票否决”。
二是实施连带责任制，强化责任追究，哪个学校的教师出了问题，要由所在学校校长负责，对管理不善、问题严重的学校校长及其相关责任人免除其职务，并在全县进行通报批评。
此责任状一式两份，双方法人签字后学校存档一份，教育局*委存档一份。
甲方法人：乙方法人：
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禁止有偿补课公开承诺书
根据上级文件精神，我校就禁止v违规征订教辅材料向社会作出公开承诺：
一、学生教辅材料的使用管理严格按照省教育厅《关于加强中小学教辅材料管理工作的通知》的要求执行。学校或教师不在规定书目以外为学生统一征订教辅材料，或授意学生集体到指定书店购买教辅材料，教师不向学生介绍或兜售教辅用书及学习机等学习用品。
二、学校不开展任何形式的有偿补课，也不将校舍和场所出租、出借给社会培训机构或个人开展针对中小学课程的有偿补课活动。学校不借培训机构、家长委员会或夏令营等名义，参与组织有偿补课。高三毕业班学生和即将升入高三毕业班学生需要补课的严格按照闽教基
[2008]60号文件执行。
三、本校在职教师不以任何名义违规办班组织学生进行有偿补课或参与其他人员组织的有偿补课，在职教师不授意或暗示所任教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动和违规从事有偿托管。
四、学校将设立举报电话和投诉信箱，自觉接受社会群众监督，及时受理群众来信、来电、来人反映的有关问题并及时作出处理（举报电话：6323450）。
如果违反以上内容，我校愿意接受《中共尤溪县委教育工委尤溪县教育局关于重申禁止有偿补课和违规征订教辅材料的通知》（尤委教[2010] 36号）文件有关规定进行处理。
尤溪七中
2010年8月29日
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上一篇文章： 2010年秋季高中收费标准
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广平县第二实验小学
关于暑假期间禁止在职教师有偿家教工作实施方案
根据邯郸市教育局《在职教师有偿补课专项整治行动实施方案》的文件精神要求，学校决定在全校范围内开展暑假期间集中整治在职教师有偿家教工作行动。现制定方案如下：
一、成立专项治理工作领导小组 组 长：尹国强
副组长：张艳平郑志千 李艳风 张连菊 组 员：樊振忠 韩艳敏 刘晓娟 刘瑞霞
史英广 王改敏 刘雪娟
二、扎实开展宣传动员
学校在放假前组织全校教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、邯郸市教育局《在职教师有偿补课专项整治行动实施方案》、《进一步加强中小学教师师德师风建设暂行办法》、和广平县教育局治理在职教师有偿补课工作精神，要让每名教师都明确上级禁止私自办班补课的具体要求，严禁班主任及其他教师以任何借口、在任何地点补课、私自办班及强迫学生到指定的补习班补课，严禁任课教师以任何理由在校外兼职上课，坚决杜绝教师为为社会办学招生拿回扣行为。
三、认真开展自查自纠
学校和教师在7月14-7月18日开展了在职教师有偿补课自查自纠活动，自查自纠的重点是：
1、关于学校：
一是：是否存在假期组织学生集体有偿补课行为，是否存在利用延后放假时间或提前开学时间组织学生集体有偿补课行为；
二是：是否存在向社会力量办学机构或个人出租、出借学校教育教学场地、资源或与社会办学机构合作举办面向中小学生的各种文化课补习的行为；
三是：是否存在将校舍出借、出租给教师用于中小学生文化课补习行为，是否存在聘用在职中小学教师兼职兼课行为。
2、关于在职教师个人：
一是：是否存在参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课或提前讲新课行为；
二是：是否存在动员、诱导、暗示或强迫学生参加社会力量办学机构或其他个人组织的补习班、辅导班行为。
学校和教师个人对自查发现的问题，要及时纠正和整改。
四、进一步加大查处力度
学校将会加大检查力度，组织相关人员通过明察暗访等方式进行专项检查。对群众投诉将认真调查和处理，做到投诉一起，检查一起，查实一起，上报一起，积极配合教育局严肃处理一起。
五、认真做好总结整改
学校在集中整治行动结束后将及时总结经验和做法，认真查找存在的问题，还要建立治理工作的长效机制，坚持常抓不懈，坚决遏制有偿补课行为的发生，营造良好的教育环境。
学校中层以上领导在暑假期间要保证通讯畅通，随时联络，积极配合教育局、学校的专项检查，切实把集中整治专项工作落到实处。
广平县第二实验小学
2016年7月13日
推荐第7篇：有偿补课心得体会
有偿补课心得体会
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，为了党和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。甘于奉献，是中华民族的传统美德，也是教师精神的核心，是为人师表的体现。多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。
古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的基本规范。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。 “学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习敬仰的典范。因此，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气。
一、廉洁从教要自尊自爱
廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。 廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来，有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
①树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。
②公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
二、廉洁从教是为师之本
廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他\\\'捧着一颗心来，不带半根草去。\\\'他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。
推荐第8篇：禁止有偿补课违规办班责任书
1、教师要把教育教学质量的着力点放在提高课堂教学效率上，精心设计，认真指导学生课堂内外的学习活动。
2、不得面向学生举办或强制学生参加各类节假日有偿兴趣班、特长班和补习班。
3、一律不得利用课余、晚上和节假日安排学生集体收费补课或以上新课为名进行收费补课。
4、不得将校舍、场地和其他设施租借给团体和个人用于针对初中和小学生的有偿补课。
5、不得在家或到其他场所组织或参与针对中小学生的有偿家教、补课，不得参与由学生家长组织的有偿补课活动，不得在民办教育机构兼职兼课。
6、不得利用工作之便暗示、动员、诱导或直接、变相地迫使本校本班学生参加任何单位及个人组织的有偿补课。
7、因有偿补课等行为造成安全事故等严重后果的，由有偿补课者自行处理，与学校无关；构成违法犯罪的，移送司法机关处理。
8、对屡教不改的，学生家长反映强烈的或被举报到上级有关部门，经查属实的，除退还收费、书面检查，取消年度评优评先，各种年度考核为不合格外，并建议上级调离本校。
本责任书一式二份，该校一份，教师一份，有效期：2010年2月20日至2010年2月20日
学校： 校长： 教师：
推荐第9篇：教师禁止参加有偿补课承诺书
教师禁止参加有偿补课承诺书
根据大安市教育局关于严禁在职教师参与有偿补课的有关规定，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我向学校、社会及家长郑重承诺，在假期不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：
1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
5、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
6、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
7、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。
8、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
我要恪守以上8条承诺，如有违反，愿意接受教育局关于对“乱办班 乱补课”的相关处理规定。
太山镇第二中学校
承诺人：
2012年12月
推荐第10篇：教师禁止有偿补课公开承诺书
教师禁止有偿补课公开承诺书
根据红古区教育局“关于严禁在职教师参与有偿补课的紧急通知”的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我向学校、社会及家长郑重承诺：
一、认真遵守《中小学教师职业道德规范》，自觉做到爱岗敬业、为人师表、无私奉献、廉洁从教；
二、不进行有偿辅导、有偿家教、有偿补课；
三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课；
四、不组织、动员或变相动员学生接受有偿补课或参加补习班；
五、不接受学生或家长有偿家教的请求；
六、不参与各种类型的有偿家教活动，不在社会力量等办学机构兼课；
七、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”；
八、关爱每个学生，做好培优辅差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
我恪守以上承诺，如有违反，愿意接受《花庄中心小学关于在职教师从事有偿家教的处理办法》（试行），接受组织处理。
承诺人单位：
承诺人：
年
月
日 学校禁止在职教师有偿补课公开承诺书
为进一步规范学校办学行为和教师的从教行为，狠刹在职教师有偿补课歪风，维护正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，办好“人民满意学校”，我校就禁止本校教师有偿补课向社会郑重承诺：
一、学校不为有偿补课及其它以学生为盈利对象的各项活动提供场所、设施和便利条件。
二、学校中层以上干部恪尽职守，以身作则，认真履行对全体教职员工的包保责任。
三、学校将加大对本校教师的监督管理力度，积极教育、引导教师严格遵守教育部门禁止在职教师有偿补课的各项规定，开展经常性自查自纠，发现问题及时处理。
四、如本校教师出现有偿补课行为，相关包保责任人及学校负责人愿意接受上级教育部门做出的处分、处理。
学 校（盖章）：
校 长（签字）：
年
月
日
第11篇：禁止教师假期有偿补课责任书
禁止教师假期有偿补课责任书
为了提高我校教师依法执教的意识，规范教师行为，树立良好师表形象，切实减轻学生的课业负担及家长的经济负担，按县教育局要求，学校与全校教职工签订严禁教师假期办班、补课责任书。
一、严禁教师自己或与他人联合私自办班行为。
二、严禁教师在任何时间、任何地点组织或参与校外有偿补课行为。
三、严禁教师参与社会力量办学机构和其他人组织的针对中小学生文化课补习班的补课行为。
四、严禁教师组织或变相组织以“艺校”为名开展的“奥数、特色英语、作文辅导”等有偿补课行为。
五、严禁教师为他人办班提供场所行为；
六、严禁教师为他人办班介绍生源行为
对违反规定的在职教师，一经查实，没收办班或授课所得，并取消其一年内评选先进、晋级资格。如果情节严重，将按照省、市、县有关处理办法进行严肃处理。希望全体教师认真履行上级的有关指示精神，遵守有关的规章制度及相关的法律法规。并以实际行动坚决抵制有偿家教“清风两袖诲学子，洁身自好树风范”做一个学生爱戴、家长尊敬、社会满意的人民教师。
甲方（校长）：
乙方（教师 ） ：
东平县彭集第一中心小学
2013-07-04
第12篇：教师禁止参加有偿补课承诺书
教师禁止参加有偿补课承诺书
根据濮阳县教育局关于严禁在职教师参与有偿补课的有关规定,为维护我校教师的良好师象,观范办学行为,减轻学生课业负担,我向学校,社会及家长郑重承诺,在假期不从事有下为之,的乱办乱补课行为
1.组织学生在家或到学生家中进行有偿补课有偿辅导,有偿办班 2单独或与他人合伙相借场她或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班
3.以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课,有偿铺导、有偿办班
4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导有偿办班
5.在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理
6.利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、6有偿辅导、有偿办班
从中获利。
7、以赢利为目的的某它形式的补课、辅导、办班
8、撞自举力各类有偿培训班或兴趣班
我要格守以上8条承诺,如有违反,原意接受教育局关于对乱办班乱补课的相关处理规定。
子岸镇高寨小学
承诺人：
2018年9月14日
第13篇：教师禁止参加有偿补课承诺书
教师禁止参加有偿补课承诺书
为深入贯彻落实《中小学职业道德规范》，进一步规范办学行为，减轻学生课业负担，维护我校教师的良好师德形象，进一步提高教师队伍职业道德水平，努力办好人民满意教育，杜绝在职教师从事有偿家教、违规办班等行为，我特向学校、社会及家长郑重做出以下承诺：
一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格遵守省、市、县师德师风建设的有关规定；
二、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费；
三、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导：
四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；
五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；
六、不单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；
七、不以各种名目举办奥数班、提高班、实验班、辅导班等收取费用；
八、不以各种名义开办托管班、寄读所、少儿之家等收取费用或从中获利；
九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；
十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用；
十
一、不从事其他形式的有偿家教活动。
学校：灵城中心学校
承诺人：
2018年7月15日
第14篇：教师禁止参加有偿补课承诺书
教师禁止参加有偿补课承诺书
根据柘城县教育局2018年7月5日上午“关于严禁在职教师参与有偿补课的紧急会议”的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我向学校、社会及家长郑重承诺，在假期不得从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：
1不得组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、不得单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
3、不得以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4不得以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
6、如有违规，学校一经发现或接到举报而查实的，按照有关规定作出以下处理。
（1）、本年度考核为全校倒数第一，不得参与任何评优评先。 （2）、扣除本年度绩效工资。 （3）、并接受上级所有其他处罚。
我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督。如有违反，自愿接受教育局处理。
校长（签字）
承诺人：
起台镇中心小学
2017年7月6日
第15篇：拒绝有偿补课心得体会
学习《长治市城区在职中小学教师有偿补课行为处理办法》
心得体会
秦燕
近日，在校领导的认真组织下，我认真学习了《长治市城区在职中小学教师有偿补课行为处理办法》，心中深有感触。说到底，这一规定旨在加强教师的师德师风。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。
学校作为禁止教师有偿家教的主要责任部门，校领导更加强化了教师的职业道德教育，组织教师作出不从事有偿家教的书面承诺。并建立层级管理责任制，校长、中层干部和在职教师层层签订“禁止有偿家教”责任书，将“在职教师不得从事有偿家教”纳入教师聘用合同条款，建立“禁止有偿家教”自查制度，广大教师也充分认识到了教师职业的特殊性和崇高性，主动作出承诺，自觉抵制有偿家教，以实际行动树立人民教师遵纪守法、爱岗敬业、淡泊名利、志存高远的良好形象。
对照《长治市城区在职中小学教师有偿补课行为处理办法》的要求，我会从以下方面加强师德和修养。
一、献身教育，为人师表
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
二、公正执教，关爱孩子
在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，廉洁从教。决不因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
三、自我约束、廉洁从教
绝不利用双休日、寒暑假、节假日等学校正常教学时间之外的时间进行课外辅导、补习活动并从中获利；绝不在社会培训机构兼职；绝不利用职务之便为他人介绍生源、提供信息；绝不委托他人和社会机构举办各类补习辅导班。
孩子是祖国的花朵，对老师有着无比的信任。我们要以自己高尚的品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。
第16篇：严禁有偿补课心得体会
阳光问廉观后感
渠县静边初级中学
梅恩春
一、坚持廉洁自律，认认真真做人
从小事做起，时刻敲响警钟，俗话说“常在河边走，难的不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微，严于律己。纵观古今，所有的贪官污吏都是恶性膨胀而起的。打开走向犯罪道路的腐败分子，他们走向犯罪的每一个阶段，都受到了党风廉政建设的告诫，然而由于太多的人的侥幸心理进一步推波助澜，让那种贪恋的心态摧毁了是非或道德界限，从而走向犯罪道路。当听到这些人的犯罪事实和忏悔时，无不让人感到震惊和惋惜，多少曾经有理想，有道德，有纪律的党员干部，却走在了不归路。如果当初多一点自律，少一点怂恿，那么就不会走上与人民为敌的邪路。一个人的人生道路是自己走出来的，拥有什么样的价值观，人生观以及权力观，要有自己明智的权衡与考量，不能自己毁了自己，给党的事业造成不可挽回的损失，而且还会给家人带来巨大的痛苦。
二、坚持求真务实，扎扎实实干事
做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。无论一个人的能力大小、职位高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任。工作需要我们多动脑，勤思考，会用心，善于从很多普遍性问题中发现和找到一些有规律的东西，总结一些有经验性的做法用于解决发展中的矛盾，前进中的难题，工作中的症结。
三、坚持党的宗旨，全心全意为民
心要静，戒浮躁。三国时期，诸葛亮说：“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”浮躁，是一种轻浮急躁的心态，心要净，不存私心杂念。出淤泥而不染。在现今拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀下，共产党员要保持人格力量。党员是党的细胞，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗，党员要保先，只有加强学习，树立终身学习的观念;只有加强修养，自觉利用科学理论武装自己，坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇;只有创新思维，确立把发展作为开展实际工作的第一要务，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益;只有严格自律，坚持清正廉洁，树立良好作风，在本职岗位上争创一流业绩。做到这些，我认为关键是一名共产党员还要有一个静心平和的心态，有一双净心干事的手脚，有一股子敬心敬业的精神。
2018年3月30日
第17篇：有偿补课
关于教师不参与有偿补课承诺书
为了进一步规范教师行为，推进师德师风建设，树立教师的良好形象，提升社会对教育的满意度，用实际行动维护教师良好形象并做如下承诺：
1.不组织对学生的有偿补课，更不打着无偿补课的幌子对学生进行有偿补课。
2.不动员、诱导、暗示或强迫学生参与有偿补课。
3.不擅自到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班兼职兼课。
4.教师之间不互相介绍或为他人介绍补课生源并从中获利。
5.不参与有偿或无偿提供办班、补课场所、设施等行为。
若有以上违规行为，将自愿接受处罚。我将以自己的实际行动努力践行以上承诺。愿意接受社会、家长和学生的监督。
承诺人：
小学
第18篇：禁止在职教师有偿补课责任状[材料]
禁止在职教师有偿补课责任状
为确实维护广大学生和家长的根本利益，严格禁止收费性质的补课和辅导班，根据县教育局千分制考核要求，特制订我校《禁止在职教师有偿补课办班责任状》。
1、教师要把教育教学质量的着力点放在提高课堂教学效率上，精心设计，认真指导学生课堂内外的学习活动。
2、不得面向学生举办或强制学生参加各类节假日有偿兴趣班、特长班和补习班。
3、一律不得利用课余、晚上和节假日安排学生集体收费补课或以上新课为名进行收费补课。
4、不得将校舍、场地和其他设施租借给团体和个人用于针对初中和小学生的有偿补课。
5、不得在家或到其他场所组织或参与针对中小学生的有偿家教、补课，不得参与由学生家长组织的有偿补课活动，不得在民办教育机构兼职兼课。
6、不得利用工作之便暗示、动员、诱导或直接、变相地迫使本校本班学生参加任何单位及个人组织的有偿补课。
7、因有偿补课等行为造成安全事故等严重后果的，由有偿补课者自行处理，与学校无关；构成违法犯罪的，移送司法机关处理。
8、对屡教不改的，学生家长反映强烈的或被举报到上级有关部门，经查属实的，除退还收费、书面检查，取消年度所获得的各种荣誉称号，各种年度考核均为不合格外，并建议上级调离本校。
此状自签署之日起生效。
甲方：黑牛小学
乙方： 签字 2013年9月3日
第19篇：禁止在职教师有偿补课个人自查报告
禁止在职教师有偿补课个人自查报告
为了进一步贯彻落实教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的暂行规定》的通知精神，在全体教师中弘扬良好的师德师风引导教师树立强烈的职业光荣感、使命感和社会责任感，引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。学校对全体教师进行有偿补课情况进行了摸底调查，未发现一例从事有偿家教事件，现将我校自查情况进行汇报：
一、成立有偿补课自查自纠领导小组。我校成立由陈宝平校长任组长，王爱军书记任副组长，各处室成员组成的“有偿补课专项治理工作领导小组”，实行 “一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按时有序开展工作。通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二、提高认识。认真组织学习贯彻新修订的《中小学教师职业道德规范》和《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，加强教师职业道德教育和纪律教育，提倡做崇高师德的塑造者。增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。
三、具体落实。学校建立健全有关规定制度，严格加强管理。学校于10月8日组织教师做出不从事有偿家教、不违规办班补课、不为家长代管学生、补课等行为的书面承若。
具体做到：
1 严禁我校教职员任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。
2 全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。
3 我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过设立举报电话、举报电子信箱，开座谈会，教师自查自纠，广泛征求本校政风行风建设的意见和建议。并对教师在校外开办有偿补课点进行拉网式排查，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改要到位并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处。
四、家校联动。
通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员教师帮扶服务活动，配合上级假期活动内容，指导学生利用暑假开展读书、实践活动，鼓励学生走进社会，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。通过家校联手，营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。 通过专项整治工作，营造了良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高了社会满意度，取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，聘请师德建设行风监督员，接受社会监督，纯洁教师队。
朱兰兰
第20篇：禁止教师有偿补课致家长的一封信
致家长的一封信
尊敬的各位家长：
你们好！多年来，在市、县教育局的正确领导下，在你们和社会各界的关心和大力支持下，经过全体教职工的共同努力，我校各项工作都取得了显著成绩。在此，我们真诚地感谢各位家长及社会各界对学校的关心与支持！
当前，“有偿补课”的歪风屡禁不止，少数教师以营利为目的，组织学生办班补课，加重了学生的课业负担和家长的经济负担，损害了学生的身心健康，影响了教育形象，阻碍了教育的持续、健康、科学发展。
一直以来，市、县教育局和我校高度重视师德师风建设，严禁在职教师从事有偿补课。在此，学校再度重申，坚决禁止有偿补课，学生不得参加任何有偿课业辅导活动，在职教师进行有偿补课属于违纪行为，将坚决予以查处。
我校教育事业的发展需要全社会共同关心，治理有偿补课需要广大家长的支持与监督。希望各位家长自觉抵制教师办班补课的歪风，积极引导孩子参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动；希望各位家长要充分认识到家庭教育的功能和作用，关心孩子学习和生活，抽出更多的时间和精力与孩子进行交流，还孩子一个健康成长、自由发展的空间!
我们真诚的欢迎社会各界和家长对我校有偿补课现象进行监督、举报，如果情况属实，我们将按照《教育部关于印发的通知》(教师【2015】5号)，从严处理，决不姑息。
最后，祝家长朋友身体健康，工作顺利，万事如意! 祝你的孩子快乐学习、健康成长、不断进步!
东平县商老庄乡中学
2017年1月
