画展活动心得体会范文
推荐第1篇：画展活动总结
2013年补浪河中学冬季书画展
——活动工作总结
策划：李振富
十一月是收获的时节，是最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，让广大同学领略中国书画文化的熏陶，增强各位同学的凝聚力，进一步促进班级团结，特举办本次书画作品展作品大胆创意，追求个性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校园文化活动，发挥同学的机智，释放同学的激情。
本次大赛2013年11月01日作品开始征集，11月06日作品征集结束，11月07日展出，并评选出获奖名单，共评出
一、
二、三等奖及优秀奖多幅作品。11月15日在学校操场举行颁奖大会。
评选结果： 一等奖1名：马睿泽 二等奖2名：贺英英
王露
三等奖3名：冯阿敏
田春艳
肖晓利
马英
对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展，都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展，时间紧任务重，从中我们克服多种人为和非人为困难，最终在短时间内将该项制作完成。并且使优秀作品在德惠市第五届艺术节书画展中得到展出。
在工作中有过抱怨，有过放弃的想法，可是我们互相鼓励、相互支持，才得到了一个满意的结局，并且得到了同学们的好评.当然，通过本次活动也发现了一些问题，比如活动前期的准备工作不充分等等。总之，在校团委、领导 老师的支持下以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。
2010.5.23
推荐第2篇：画展活动方案
“青春飞扬，展现风采”画展
为了给同学们提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，我院将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的艺术节，用娱乐的形式来增强大家的自信心和表达能力，来缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为美术方面有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。拥有青春的日子，我们不要让它在茫然与无知中逝去，向着理想去努力，做一个出色的你！
以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥同学们的自身风采和美术才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春梦想的不同理解。
一、活动内容：美术作品 ：素描、国画、水彩、简笔画、油画 、
二、活动要求：每班至少五分，
纸张大小：4开，
内容积极向上，反映青春梦想为主题。
三、参评教师：沈金梅 佟丽冰 赵晨希
四、活动时间：10月25日至11月3日
青春的梦想，伴我们一路高歌，带我们一路翱翔，如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。望同学们积极参与，给自己一个展示自己才华的舞台！
院学生会社团部
2013-10-24
推荐第3篇：活动策划(画展)
四院系合办“大地画展”
策划书
一、活动目的
为丰富陕西中医学院大学生的校园生活，展现大学生艺术文化素养，弘扬中华传统国粹之力量、展现古典文化之魅力。进一步培养大学生对艺术的认识，以及对传统文化的热爱。本次活动的举办是能够为同学们提供一个展现自我才华的舞台，并增进各院系间的交流与联系。
二、活动主题
传承古典文化，展现学子风采
三、活动流程及细则
1.活动流程
3月8日：各主办院系出活动通知。
3月8日—3月19日：各主办院系征集作品，拉赞助。 3月12日：各主办院系出一张宣传版。
3月24日：作品展出，开幕式，大地画展。 3月25日：作品展出，作品评奖。
2.活动细则
①.开幕式
1) 3月24日下午16:00开幕式开始；
2) 请宁润生老师、薛战胜老师、各院系辅导员及格主办院系主席为嘉宾；
3) 由临床医学院学生分会女生部出两名礼仪；
4) 由针灸推拿系学生分会生活实践部、体育部借15套桌椅； 5) 请宁润生老师为本次活动致辞； 6) 请武术社为开幕式友情出演； 7) 请宁润生老师为活动题词； 8) 开幕式结束。
②.关于“大地画展”
1).要求：以国画、书法为主（也可以是漫画） 2).工作安排： （1）.由中西医临床医学院学生分会于“大地画展”向各院系借10张宣传板，及音响设备并负责抬到体育馆内拼接； （2）.由人文科学系学生分会负责布置场地；
(3).由临床医学院学生分会负责活动场地秩序的维持；
为参与现场活动的同学怎送小礼品；
3).现场活动结束后，奖现场作品展示，3月25日再展出一天； 4)..3月25日下午17：00后收回作品； 5).活动结束。
四、活动地点
陕西中医学院体育馆 金樱路
五、举办单位
中西医临床医学院、临床医学院、针灸推拿系、人文科学系
六、参加对象
以主办院系学生为主，面向全院学生。
七、评奖细则
提前收集的作品设：
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名 现场所作品均赠送小礼品； 奖品：由赞助方提供；
评委：宁润生老师及其他院系学生分会宣传部长。
八、活动耗材
1.宣纸40张，计80元；2.国画用颜料一套，计20元； 3.墨汁两瓶，计20元； 4.蜡笔两盒，计20元； 5.图钉两盒，计6元；
6.彩带（绳子）两卷，计10元；7.透明胶带四卷，计12元； 8.夹子两盒或100支，计40元。 9.评委礼品：笔记本5本，计50元；
茶具一套，计50 元；
10.奖品：
一等奖奖品20元*
2二等奖奖品15元*4
三等奖奖品10元*6 小礼品合计100元
礼品共计160。
活动总花费合计：568元
九、注意事项
如因其他原因，活动时间顺延； 各主办院系于即日开始收集作品；
作品形式以书法、绘画为主，内容积极向上，以反映当代大学生精神风貌为中心。
中西医临床医学院学生分会
临床医学院学生分会
针灸推拿系学生分会
人文科学系学生分会
推荐第4篇：画展活动方案简述
画展活动方案简述
活动名称：非遗物质麦秆画展 活动时间：5月13日至5月31日
活动地点：深圳市宝安区区西乡大道文化潮汕博览园三楼麦杆画展馆 活动参加人员：主办方、广大市民
活动目的：麦杆画是国家级非物质文化遗产，通过以观、触、听、做来感受其中的文化内涵，正因我们中国古代汉族劳动人民的勤劳和坚毅的品质，才造就了麦秆画这不可多得的艺术精粹。因其出色的工艺价值和表现技巧，文化部将其正式誉为“中国民间艺术一绝”，被国务院公布为第四批国家级非物质文化遗产代表性项目名录，展示非遗传习的活态传承。
活动形式：展览陈列、线上爱特猫平台和线下相结合展示 活动内容：
1、麦秆画，又称麦草画、麦烫画、麦秸画、烧烫画等，其工艺源于我国古代中原地区，历史已有千年，后经历代传播，成为一种完善的艺术形式。本次展出国家级麦杆画传承人方志伟的作品，共计展出500个作品，其作品充分利用天然麦秆的自然光泽和材质，表现天地风雨、花鸟虫鱼、人物风景、花卉动物等，栩栩如生，巧夺天工。而创作一幅作品要经历割、漂、刮、碾、烫、熏等多道工序，制作精细而繁琐，过程漫长而艰辛，对制作者的耐心、毅力以及审美能力等都是一种考验。
2、设立体验空间，展示非遗传习的活态传承。活动效果（总结）：此次非遗物质麦秆画展利用互联网+爱特猫新形式让更多的人了解和宣扬中国传统非物质文化遗产文化，同时给了广大参观者一个交流互动平台，有利于文化的传承。
推荐第5篇：六一画展活动方案
襄阳市第27中学第六届艺术节展示活动方案
为创建文明城市，为庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个快乐、愉快的节日。同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注少年儿童成长，我校决定举办第六届艺术节暨“庆六一”画展活动。
画展是小“画家”们给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！
一、作品要求
1、画展种类：绘画、手工作品作品均可。
2、绘画作品：构思、技巧上提倡创新，作品尺寸8开。作品右下角，写明姓名、班级、指导教师。
3、手工作品：尽量精美、色彩鲜艳以便于展示为好。
4、参加活动对象：一年级至七年级学生。
5、绘画、手工作品美术组负责收集。
二、报送时间、方法及要求
1、鼓励各班全员参加，积极组织参加比赛。
2、作品限于5月10日前绘画作品、手工作品上交至美术教师。
三、评选办法
1、学校将选出优秀作品参展。
2、本次书画展设一等奖、二等奖、三等奖，指导教师奖若干名并颁发奖状鼓励。
四、评选细则 绘画、手工作品：
1、构图饱满；
2、色彩大胆、明快；
3、内容丰富、主题突出；
4、画面整洁。
五、展出时间：
展示准备（绘画、手工作品音体美组负责）5月28日前完成，5月31日— 6月7日展示。 七.、展出地点：
小学部、中学部
八、辅导老师：
王利君、李静、姚男、马丽
本次画展活动方案的要求，以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美的兴趣，坚持面向全体学生和正确的审美导向，加强互动、周密安排、精心组织。
政教处、音体美教研组
二零一七年五月
推荐第6篇：雷锋画展活动总结
雷
锋
画
展
活
动
总
结
10报关二
2012年3月9日
雷锋画展活动总结
一、活动主题: “学雷锋精神、书校园新风”
二、活动背景：
每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。南通纺织职业技术学院商学院10报关二班于雷锋月开展“学雷锋精神、书校园新风”的主题画展活动。
三、活动目的：
学雷锋活动体现着鲜明的主流意识形态。通过活动对同学们进行思想上的教育，向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示我们商学院10报关二班的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
四、活动之前的准备：
这次活动很成功，我班同学各抒己长，悉数参加到“学雷锋精神、书校园新风”的主题画展活动中。以下是这次活动之前的准备细则：
1、班级有绘画特长的同学手绘雷锋事迹画报，部分同学搜集雷锋事迹材料。
2、班委分组搜集雷锋事迹活动有奖竞答题并制作复印试卷。
3、准备夹子、横幅、礼品、相机等材料。
五、活动时间、地点：2012年3月5日在院食堂主干道处
六、活动对象：南通纺织职业技术学院全体师生
七、活动基本情况：
（一）活动分为三个环节：
1、活动之前的准备动员工作。
2、活动实施阶段。
3、活动成果总结阶段。
（二）活动的流程 ：
全校学雷锋活动火如荼开展的同时，我班也积极响应学校的号召，融入学雷锋活动的热浪中。
具体如下：
1、全班同学共同协作，利用事前准备的材料布臵画展。
2、班级同学分组负责画展的介绍和雷锋事迹材料的分发。
3、与此同时，班委（5人）组织雷锋事迹有奖问答活动。
4、班级男生负责采集照片。
八、存在的问题：
1、在向学生会申请场地时未考虑到天气状况对活动的影响。
2、活动时间在下午，小雨天气，导致观展人数没有预期的效果。
3、在画展开场前期没有注明活动方。
九、活动的意义：
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有
限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的
学雷锋活动是意义更为深刻的社会实践活动。“一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现社会和谐的。”学雷锋活动的功能是把雷锋精神所体现的坚定政治信仰、高尚道德品质，转化为人们的抒情方式、思维方式和价值观、世界观。坚定纯洁的信仰，高尚的情操，是人类共同敬重和追求的理想品格。活动功能是为需要帮助的人提供帮助，更为社会服务，基本特征是自愿、自身资源和公益。
我班用“学雷锋精神，书校园新风”的主题画展活动向学院师生宣传雷锋事迹，向我校展示我班同学朝气蓬勃的精神面貌。虽然天气寒冷、还飘着小雨，我班同学依旧在阴冷的天气中神采奕奕为班级活动贡献自己的力量。10报关二是一个强大的集体是一个积极向上努力进取的集体。
班级：10报关二
汇报人：尹晨辉
时间：2012年3月9日
推荐第7篇：小学画展活动方案
为丰富广大师生文化生活，扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。
一、参展项目：国画、儿童画、书法（含铅笔字、毛笔字、钢笔字）。
二、参展组别：分教师组和学生组。
三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限,儿童画统一用十六开开纸。
四、评奖办法:每个年级绘画类评出一等奖一名，二等奖两名。
五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。2012年12月25日前以班级为单位上交。其中
一、
四、五年级作品交到美术室
（二）张红岩老师处，
二、三年级作品交到美术室
（一）赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排：
1、观展时间：2012年12月28日—30日
2、各年级观展安排
一年级：12月28日课间操， 二年级：12月28日活动课， 三年级：12月29日课间操， 四年级：12月29日活动课，
五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。
3、观展负责人：各年级组长和各班主任。
4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。
七、参展地点：综合楼五楼美术室
（一）、美术室
（二）
八、具体分工：美术室
（一）由赵春玲负责布置，美术室
（二）由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。 【范例】
为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快
的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月 25日举办 “庆六
一、同欢乐 ”书画展活动。 画展是小“画家”们献给 “六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！
一、作品要求
（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。
（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。
（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。
（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
（三）各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。
三、评选办法
（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。
推荐第8篇：美术画展活动方案
美术画展活动方案
让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的校园生活，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在6月 11日举办 “欣赏美、同欢乐 ”书画展活动。
画展是小“画家”们献给学校的一簇小花，点缀着生活，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着对学校的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！
一、作品要求
（一）美术作品画种为油画棒画、彩铅画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。
（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。
（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。
（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
（一）以中、高年级组为单位评选出各个奖项。
（二）每个班级至少报绘画、手工作品各五件。
（三）各类作品限于6月8日之前报送到学校，过期概不接受。
三、评选办法
（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
（二）本次画展按年级组设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。
美术画展活动方案
官庄中心小学
年6月
2015
推荐第9篇：画展活动策划方案
迎“六·一”儿童书画展策划方案
一、项目背景：
天达灯饰城坐落在唐山市的中心地区，总投资1.2亿，是唐山市目前规模最大、品牌最全、档次最高的灯饰城。店面总面积近两万平方米，专用停车场1000多平方米，近100家商户，涵盖了诸多国际、国内知名灯饰品牌。开业伊始，客流量保持在每天140人左右。为了减小商户压力，提高商场客流量，增加客流量至每天200—300人是
6、
7、8月的工作目标。
二、策划方案构思：
如何尽快吸引目标消费群体、如何迅速提升商城本身的人气呢？通过调查发现，目标消费群体以政府部门的官员及个体私营业者为主，人群年龄约为35-55岁，年收入在10万元以上，并且绝大多数家庭都有小孩，家庭平均文化程度较高，购买行为相对来说比较理性，但是，购买力极强，注重对下一代的培养，“望子成龙，望女成凤”的心态尤为强烈，因此，我们决定采取从少儿的角度出发，以少儿的需求带动成人的消费欲望这一策略。
儿童本身以及部分家庭对看灯可能不感兴趣，如何诱导小孩参加以灯饰行业协会主办、在商城举办的活动，并且带动家庭（目标消费人群）的参与和消费是本次策划方案的核心。其次，我们通过举办儿童书画展这一活动，充分诱发小孩家庭（家长）对子女成功的渴望感，满足小孩渴望获得情感上被关心、被肯定、被爱，以及渴望展示自己的心理需求，将活动与儿童需求结合起来。此外，儿童需求不过只是一个切入点，本次策划方案的另一关键点在于，如何准确、有力地带动目标消费人群的参与。因此，我们有意识对书画展参与者的条件事
先进行了界定，将书画展参加者的年龄限定在15岁以下。这一少儿群体的特征是其家庭收入相对较高，且少儿均须有成人陪伴才能外出活动。这样就确保了成人（目标消费人群）的参与，从而确保了看灯的人流量。在此基础上，形成了六一期间的主题活动方案。
三、活动目的：
以儿童趣味活动为主题，诱动成人及家庭消费群体，借此传播和深化企业形象与知名度，加强商城的形象宣传和影响力度，促进与看灯者的交流，展示管理与经营实力，同时增加商户对商场经营的希望和信心。 活动主题：
用画笔点亮天达（待定）
收集作品活动时间：2011年5月20 日-2011年6月30日 活动地点：天达灯饰城、唐山文联美术馆 活动对象：3-15岁 活动形式：用书画展表现
以书画展为主，带动整场活动有序的进行。 儿童组和少年组奖项设置：
四、活动操作细则：
1、用书画展的方式让更多的小孩参与到活动中来，书画展按年龄可以分为儿童组和少年组，按书画展表现形式可以分为素描组、蜡笔组、水彩组，画面主题内容为，活动为期34个天，活动期间欢迎随时来稿参加，七一前夕评出优秀作品，7.18在文联美术馆举行颁奖仪式，再附带一些趣味游戏，增加活动的娱乐性，带动小孩以及家长（目标消费群）的积极性。
2、对参赛的所有小朋友颁发小礼物，同时举办“看灯有礼”活动，即在当天去天达灯饰城看灯的顾客均可获得带有天达灯饰城标识精美礼品一份。
五、广告媒体策略 A、电视
在电视上投放广告，用滚动字幕，每日播放20次，广告内容突出活动详细内容，活动时间，起告知作用，同时，也加强项目的宣传力度。 B、报纸软文
活动期间先在报纸上刊登软性宣传稿件，对活动的内容以及活动时间进行一系列的宣传，对目标消费人群进行实际性引导，从而达到活动的广告目的。《唐山日报》的受众群体以政府官员及各类办公室工作人员为主，而此次活动的目标消费人群也正好是这一阶层的人群，因此在《唐山日报》上刊登软文是非常有必要的。建议做4期1/8软文广告，主要内容为活动时间以及活动操作细则。
C、户外海报 DM单
户外海报是一个看点比较大的广告媒体，受众范围比较广泛，制作户外海报，
对上述广告媒体的投放效果进一步的加强，DM单也可以试着投放，增加广告媒体的覆盖率。 D、学校的组织
此次活动可以通过教育局发文、学校的组织与号召，增强小孩对此次活动的认知度。 媒体广告发布表
七、活动后期备用方案
此次活动结束之后，商城可以利用活动带来的广告效应进一步加强广告宣传，配合商户推出全新系列的符合目标消费人群的活动，比如舞蹈比赛、新老客户联谊等比较高雅的活动。
方案所涉及的广告宣传、公关活动、策划工作以及有针对性的其他议案等，都将根据商城的要求，共同商讨策划，把这次活动办的圆满成功，让天达在品牌形象和经营销售等方面更加完美，达到互利双赢！
推荐第10篇：画展
关于举办伦掌镇首届“红领巾心向党”主题少儿书画比赛的通知
今年是中国共产党成立95周年、长征胜利80周年，为引导激励更多的少年儿童学党史、知党情、听党话、跟党走，培育和弘扬社会主义核心价值观，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，提升广大青少年思想道德素质，伦掌镇团委、伦掌中心校、伦掌音之梦艺术中心、伦掌恒博连锁-永盛家俱广场联合在全镇少年书画爱好者中组织举办伦掌镇首届“红领巾心向党”主题少儿书画比赛，现将有关事项通知如下：
一、活动目的
通过书画创作，表达红领巾永远心向党的真挚情感，激发少年儿童对党、对社会主义祖国的热爱。让广大少年儿童在活动中树立远大理想，在创作中享受快乐、受到启迪、得到教育，努力成长为中国特色社会主义的可靠接班人和合格建设者。
二、活动主题
“红领巾心向党”
三、时间、步骤、方法
2016年6月1日---6月30日。 分三个步骤：
1.作品收集阶段（6月1日--6月12日）
选手将创作好的作品在6月10日前先拍成照片（最好是高
清），并附件作者和作品简介一并发到主办方；
6月12日将作品装裱后交到主办方准备展览；
2.作品展播及微信投票阶段（6月13日--6月18日）
通过微信投票选出最佳人气奖100名，按照票数：
得票1000票以上获得价值500元奖品；
得票500-1000票获得价值300元奖品；
得票300-499票获得价值200元奖品；
得票100-299票获得价值100元奖品；
得票50-99票获得价值50元奖品。
通过评为老师打分，评选出专业奖
特等奖（2名）获得价值500元奖品；
一等奖（10名）获得价值200元奖品；
二等奖（25名）获得价值100元奖品；
三等奖（40名）获得价值50元奖品。 3.展览、颁奖阶段（6月19日--6月26日）
将参赛作品布展进行展览3天，凭参观卷参观。
6月26日上午举办颁奖仪式及画展开幕式（届时有文艺演出、抽奖游戏等环节）
四、活动机构
伦掌镇团委、伦掌中心校、伦掌音之梦艺术中心、伦掌恒博连锁-永盛家俱广场共同组成大赛活动组委会，组委会办公室设在音之梦艺术中心。（通讯地址：伦掌镇大街十字路口向西50米路南2楼，联系电话：5788630、5826888）
五、活动内容
以线描画、素描画、水粉画、卡通画、油画棒画和美术手工为主要参赛作品，分类别评出专业分数，再与微信投票分数相加。
六、活动安排
全镇各中小学按照参观卷上要求的时间，动员本校学生家长带孩子进行参观，并有大礼相送。
3D立体画展是一种新颖的互动性展览，不仅可以看，还可以玩。在展厅内，观众可以通过巧妙的站位，进入3D营造的立体空间，出现真人和画面融为一体的奇特效果。
第11篇：画展
关于《第五届安徽美术作品大展•版画作品展》征稿通知
为庆祝中华人民共和国成立65周年，根据文化部、中国文学艺术界联合会、中国美术家协会关于举办《第十二届全国美术作品展览》的通知，安徽省文化厅、安徽省文学艺术界联合会、安徽省美术家协会研究决定共同主办《第五届安徽美术作品大展•版画作品展览》，现将该展览的具体事项通知如下：
一、主办单位： 安徽省文化厅
安徽省文学艺术界联合会
安徽省美术家协会
二、承办单位： 安徽省美术家协会版画艺委会
安徽师范大学美术学院
芜湖市文学艺术界联合会
芜湖市美术家协会
安徽顶峰教育集团
三、协办单位：
芜湖市青年美术家协会
四、展览组委会（以姓氏笔划为序）：
主
任：阮传华、班
苓
副主任：纪
念、师
晶、汪炳璋、张国琳、高 飞、夏云兴、
童兆源
秘书长：童兆源
委
员：江
冰、纪
念、师
晶、陈志精、汪炳璋、李
雷、余 超、张国琳、周 路、胡卫平、高 飞、夏云兴、班 苓、童兆源、谢海洋
办公室主任：余 超
办公室副主任：朱德义、白启忠、程 奇、赵 凯
五、展览时间：2014年6月25日——30日
六、展览地点：安徽师范大学美术学院美术馆
七、参展作品要求：
1、凡自2009年第十一届全国美术作品展览以后创作的作品无论是否参加过何种展览，均可选送参展。
2、作品尺寸（指画面部分）不得超过180厘米（高）╳ 120厘米（宽）。
3、不展出版画原版。
4、作品自行装框，镜面应选用有机玻璃或透明塑料膜，不得使用玻璃；作品镜框背面右下角注明作者姓名、作品题目、版种、尺寸、创作年月、单位、通讯地址、邮编、联系电话。
5、作品由各地市美协或版画艺委会集中送达，也可个人送件；送件时各地市附送作品详细登记表（注明作者、作品题目、版种、尺寸、创作年月、通讯地址、邮编、联系电话、身份证号码）。
6、每件作品收评审费50元，与作品一并送交。
7、作品需准备电子版同时送交。
八、展览规模及待遇：
1、评委由省美协版画艺委会邀请专家组成，评出入选作品160件，其中评出48件优秀作品参加第五届安徽美术大展获奖作品展和金、银、铜奖项的评选。并由省美协第五届美术大展评审委员会从优秀作品中，根据第十二届全国美术作品展览组委会对各省（版画）设定的分配数，选出作品送交全国美展版画展区参加评选。
2、入选作品可作为作者申请加入安徽省美术家协会的条件之一。
3、展览结束后，除优秀作品外一律退件。电话通知作者在规定时间内到收件处取回作品。
九、
收件时间、地址及联系人：
1、收件时间：6月18日——6月22日
2、收件地址：芜湖市九华南路189号
安徽师范大学美术学院美术馆一楼展厅
邮编241002
3、联 系 人：程
奇
13966031064
李 辉
18055339690
王
晖
13505596196
十、主办单位对参展作品有展览、研究、出版及宣传权。
十一、凡是作品参评、参展作者，应视为已确认并遵守征稿启事的各项规定。
十二、有关版画展览信息可登陆安徽省美协网站查看。
安徽省美术家协会版画艺委会
2014年3月10日
关于举办《第五届安徽美术大展——中国画作品展览》的征稿通知
为全面展示我省中国画艺术创作新成就，提高我省中国画创作的整体水平，迎接《第十二全国美术作品展·中国画展》，经研究将举办“第五届安徽美术大展——中国画作品展览”。现将展览事宜通知如下：
一、主办单位：
安徽省文化厅
安徽省文学艺术界联合会
安徽省美术家协会
二、承办单位：
安徽省美协中国画艺术委员会
三、协办单位：（待定）
四、展览时间：
拟于2014年6月
五、展览地点：（待定）
六、作品要求：
题材：人物、山水、花鸟；体裁：写意、工笔均可；作品一律自行装裱，装裱后连框尺寸：不小于98cm×196cm（6尺宣）竖式为主，最大不超过240cm（高）×200cm（宽）。提倡送件作品为主题性创作。
七、作品收件：
1、照片收件地点与时间：每位画家可提供2－3幅不小于7吋作品彩色照片，每件作品照片初评费50元。作品照片与评审费于2014年5月30日前，寄送合肥市芜湖路168号同济大厦412室省美协李玲收；电话：0551－62860579。
2、6月10日前完成初评后，再通知入选画家将作品原件和展评费50元，于6月20日前寄送至指定地点参加终评。
八、作品评奖：
本届美术大展中国画作品展参展作品数将根据送件作品质量水准确定，所有参展作品颁发入选证书，按参展作品数30%比例评出优秀作品若干件，除从中评选出22件精品，送第12届全国美术作品展中国画展的参评外；其余推荐参加“第五届安徽美术大展获奖作品展”并颁发优秀作品证书。
九、编辑画册：
所有参展作品入编《第五届安徽美术大展——中国画作品展览》画册。
十、作品退件：
所有入展作品原则一律退件。如有单位与个人购藏展览作品，与画家协商面议后，再确定退留。
安徽省美协中国画艺术委员会
2014年3月6日
关于举办《第五届安徽美术大展—漫画作品展览》的征稿通知
为迎接《第十二全国美术作品展·漫画展》，经研究将举办《第五届安徽美术大展——漫画作品展览》。现将展览事宜通知如下。
一、主办单位：
安徽省文化厅
安徽省文学艺术联合会
安徽省美术家协会
二、承办单位：
安徽省美协漫画艺术委员会
三、作品征集：
作品规格不限，内容健康。每位画家可提供2－3幅不小于7吋作品彩色照片，每件作品照片初评费50元。收件截稿日期2014年5月10日。5月10日后完成初评，再通知入选画家将作品原件和展评费50元，寄送至指定地点参加终评。
收件地址：合肥市政务区民主党派楼
联系人：韩一民
电话：13033009017 0551-63534677 电子信箱：hym273@aliyun.com
四、展览时间：
2014年5月中旬
五、展览组织委员会、评审委员会：
漫画展的工作机构在第五届安徽美术大展组委会指导下组成并开展工作。
六、奖项：
从漫画展中评选出优秀作品参加“第五届安徽美术大展获奖作品展”并评奖。
省美协漫画艺委会
2014年4月4日
2015·第六届中国北京国际美术双年展章程
2003年创办的中国北京国际美术双年展（简称北京双年展），由国务院批准立项，国家财政拨款，中国文学艺术界联合会、北京市人民政府和中国美术家协会共同主办，是中国《国家‘十一五’时期文化发展规划纲要》重点扶持的知名品牌文化活动。北京双年展已在2003年、2005年、2008年、2010年和2012年相继举办了五届，短短10年间参展国家和地区从45个增至87个，参展艺术家累计3000余人，观众累计达百万。北京双年展作为当代国际文化交流的艺术平台，采用中国策划委员会团队与国际策展人结合的策展方式，坚持构建富有特色的国际性展示平台的策划理念，被誉为“世界最大规模的以绘画和雕塑为主的国际美术双年展”。北京双年展通过当代艺术的展览促进世界和谐的理念，尊重世界文化多样性与东西方文化平等对话的主张，获得了各国日益增多的艺术家的认同和拥护。
一、展览名称
2015·第六届中国北京国际美术双年展（简称第六届北京双年展）。
二、展期、展地、作品件数
展期：2015年秋（待定）
展地：中国北京
展出作品约600件。
三、展览主题
主题：记忆与梦想
主题释义：记忆是人类心灵的碑铭，是历史文化的积淀，是精神省思的宝库，是艺术开掘的空间。世界上每个民族都有自己独特的历史文化记忆。中华民族悠久的历史文化记忆与世界其他民族的历史文化记忆同样丰富而珍贵，可以互相沟通，分享独特的心灵体验与精神芬芳。梦想是人类美好的理想，是消弭灾难的希望，是追求幸福的憧憬，是不懈奋斗的目标。世界上每个国家的人民都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现世界各国人民和平发展、合作共赢的梦想，是当代人类一致的奋斗目标，可以激发我们开辟未来、创造奇迹的生命活力。记忆与梦想凝聚着历史与现实，连接着过去与未来，最能够体现艺术家的人文关怀，唤起艺术家的创作激情，发挥艺术家的审美想象，从而产生像记忆一样深刻、像梦想一样神奇的艺术作品。
四、参展艺术家与作品要求
北京双年展参展作品来自世界五大洲，遴选各参展国具有影响力的艺术家及其代表作品。展览以绘画和雕塑作品为主，也吸纳一定数量的影像、综合材料及装置类的作品。
1、北京双年展的国内外参展作者由特邀和自由投稿两部分组成；特邀中外艺术家名单由策划委员会确定；其他相应作品在全世界范围内征集。
2、参展作品应为近5年来创作的，应注重美学品位和艺术质量。如参展作品已被代理或收藏，由作者负责与代理或收藏方进行具体沟通。如沟通未果，导致无法来京展览，将视为自动放弃入选资格。作者不得擅自更换入选作品，更换作品需经策委会通过，策委会有权拒绝作者更换作品参展。
3、绘画类作品尺寸原则上不小于1.2m×1.2m(含画框),不大于3.0m×3.0m(含画框)；雕塑类作品原则上最小体积为0.5m3(长、宽、高尺寸相加不小于1.5m)，最大体积为2m3(长、宽、高尺寸相加不大于6m)，单件作品重量原则上不要超过150 kg，各部分需衔接牢固，整体不褪色、不变形、质地结实。其他形式作品视具体情况另议，如有特殊要求，参展作者需提前与组委会联系。
4、组委会有权拒绝与作品信息表不符，超尺寸及重量，有噪音，散发有害气体，漏液，无法运输，无法布展或被认为对观众有危险的作品原件入展。
五、参展办法及有关日程安排
1、每位作者提交5件以内作品的图像资料供策委会评选，并须填写统一制定的参展作者登记表及作品信息表，表格可从北京双年展网站（网址见“十
二、联系方式”）下载或从北京双年展办公室免费领取。
表格填写务必清楚，不漏项，报送材料逾期将不被接受。
作者登记表请附2寸彩色个人照片2张及同版电子版个人照片，电子版照片需能满足印刷需要（不小于1M）。
2、2014年12月25日之前将手填并亲笔签名的表格及所提交作品的彩色照片（照片大小为12寸，雕塑作品每件应配不同视角的照片3张，照片背面应注明相关信息：作者、题目、尺寸、材质等，组装作品要有清楚明了的安装图）、光盘（作品电子版照片不小于4M）寄到北京双年展办公室（地址见“十
二、联系方式”），供策委会评选。
所有参选资料存档不退。
3、无须交纳报名及参展费。
4、2015年1月底，评委会依据作品照片对所有报送作品进行评选，评选结果将及时在北京双年展官方网站公布，同时，组委会将向入选作者寄发邀请信等，明确双方的责任、权利和义务。
5、组委会保留以下权利：自由展示特邀及入选作品，有权对参展作品进行自由拍照并公开免费使用该照片，公开免费使用作者署在报名表及网站上的个人信息。
6、组织者负担入选并参加研讨会的国外艺术家在京约4天的食宿及交通费（如需家属随行，一切费用自理）。
六、参展作品装裱、包装、运输与保险
1、组委会负担国外参展作品的往返运费，国内参展作品组委会只负担退件费用。
2、绘画类作品由作者自行装框，其中油画作品如有外框须坚固牢靠，作品内外框上不应有钉子及锐物外露；版画及水彩画、粉画作品的镜框不应使用玻璃镜面，可选用有机玻璃或透明塑料板；雕塑作品如对展台有特殊要求，请作者自行准备；其它媒介的参展作品另议。
3、国外作品往返运输保险费由参展作者自行承担，作品在展览期间的保险由组委会统一投保。
4、组委会将及时告知国外作者已确定承运的运输代理公司。2015年5月31日之前，国外作者须将按要求包装好的参展作品交给组委会指定的运输代理（组委会提前将作者提供的联系方式告知运输代理），包装箱外需写清组委会告知的参展编号，包装费作者自理，运输代理不负责上门取件。
2015年8月31日之前，国内作者须将包装好的参展作品寄至组委会指定地点，包装箱外需写清组委会告知的参展编号，须是“门”到“门”的运输性质，作者自行承担作品来京运费，回程运费由组委会承担。
入选作者需按照入选通知将对应的作品按时起运或交给运输代理，不能擅自更换作品，否则组委会有权拒绝接收。如入选作品不能按时交给代理或运至组委会指定地点，组委会对在此情况下造成该作品无法展示的后果不承担任何责任。
未入选作品被作者自行运至组委会或展场的，组委会概不接收，且不承担该作品的代管、退件等任何义务。
5、所有作品如因自行包装不善导致在运输过程中受损，因自身不稳定或不牢固发生破损、脱落、变形或其他变化，或在自行运输过程中使作品受损，组委会将及时通知作者，但不承担任何责任。
6、参展作品由组委会负责退件。国外入选作品未通过指定运输代理而送至组委会的，组委会不负责退件，确需组委会退件的，需在2015年5月1日前与组委会商议。
七、作品集及宣传品
1、作品集：彩色精印635mm×965mm，1/8。除所有参展作品外，还将收入作者简介、作品说明等文字内容。每位参展作者获赠一本。
2、导览册、贴心手册。
3、彩色海报。
4、请柬。
八、研讨会及文献集
1、展览开幕后举办为期1天的同声传译（英文）国际研讨会。
2、邀请策划委员和中外参展者及海内外有影响的批评家、策展人、学者、编辑等参加。
3、议题围绕展览主题确定,如“记忆与梦想”或“中国梦的世界艺术对话”
4、会后出版国际研讨会文献集（中英文）。
九、设 奖
由中外艺术家、策展人及评论家组成国际评审团于展览开幕前评出最佳作品奖、优秀作品奖及中国青年艺术家作品奖等奖项，评选结果在媒体上公布。
十、证 书
组委会将分别颁发入选证书和获奖证书。
十一、组织机构
主办单位：中国文学艺术界联合会、北京市人民政府、中国美术家协会。由中国美术家协会具体组织实施。
合作单位：中国驻参展国大使馆、参展国驻华大使馆、参展国合作机构
组织委员会：
第六届北京双年展组织委员会，由名誉主任、主任、副主任及委员若干人组成，协调主办单位、后援单位、协办单位及相关部门之间的合作关系，全面负责领导第六届北京双年展的筹备和展出的各项工作。（人员待定）
策划委员会：
由主办单位负责人、艺术家及所聘请的国际策展人组成策划委员会，发挥群策群力的集体智慧，全面负责展览筹备和展出的学术性工作，包括推荐中外特邀作者，确定入选作品，研讨会的策划和作品集、文献集的编辑工作等。 顾问（4名）：
靳尚谊
邵大箴 袁运甫 钱绍武
总策划（5名）：
左中一 刘大为 冯 远 王明明 吴长江
策划委员（19名）（依姓氏笔画顺序）
丁 宁 王 镛 卢禹舜 田黎明 刘 健 刘进安 李象群 吴为山 杨飞云 张晓凌 杭 间 胡 伟 徐 里 陶 勤 诸 迪 朝 戈 董小明 谭平薛永年
国际策展人：贝娅特·艾芬夏特 克里斯蒂安·赛兰特
中国美协北京双年展办公室和中国美协对外联络部，负责落实各项具体工作。
十二、联系方式
地址：北京市朝阳区北沙滩1号院32号楼B座1701室中国美协北京双年展办公室 邮政编码：100083 电话：86-10-59759381 59759382 59759383 传真：86-10-59759381
网址：www.daodoc.com(中国美术家协会网站)查看。
中国美术家协会
2014年1月24日
吉祥草原.丹青鹿城——2014年全国中国画作品展征稿通知
包头，是蒙古语“包克图”的谐音，汉译“有鹿的地方”。包头地处内蒙古自治区西部，历史悠久，是草原文明和黄河流域的农业文明交汇之处，境内有很多的历史文化遗迹。近代以来，包头汇聚了北方众多民族的文化风俗，形成了多彩的文化形态。为了展现中国画在新世纪百花齐放、百家争鸣的艺术风貌，弘扬中国画立足传统、走向现代的艺术精神，让更多的艺术家积极投身于当代中国画创作中来，由中国美术家协会、包头市人民政府共同主办的“吉祥草原·丹青鹿城
2014年全国中国画作品展”将于10月在包头市举行。 现将此次展览的有关事宜通知如下：
一、主办单位：中国美术家协会
包头市人民政府
承办单位：包头市文学艺术界联合会
内蒙古自治区美术家协会
协办单位：包头市美术馆
二、展览组委会：
名誉主任：刘大为
主
任：吴长江
包
钢
副主任：徐
里
孙红梅
张世明
秘书长：杜
军
白清元
委
员：（按姓氏笔画排序）
石秀茹
刘
江
孙向阳
孙同和
李应奇
周荣生
董竟成
办公室主任：董竟成
孙同和
展览编辑：张英财
三、评选委员会由中国美术家协会聘请专家组成
四、展出日期：2014年10月
五、展出地点：包头市美术馆
六、展出规模：本次展览展出优秀作品60件，入选作品240件。
七、作者待遇：
1、
该展评选出的优秀作品作者具备申请加入中国美协会员的一次条件。
2、
优秀作品60件（税前收藏费20000元/件）；入选作品240件（税前收藏费12000元/件）。作品全部由组委会收藏。
3、
画展将出版画册，每位参展作者均可获赠一本。
4、
组委会向参展作者颁发证书。
八、
参展要求：
1、参展作者需提供送展作品照片1张（10寸）参加初评，照片注明：姓名（以身份证为准）、标题、详细联系地址、邮编、联系电话。初评入围者接到电话通知后邮寄原作（送原件地址另行通知），同时通过邮局汇寄150元评选费进行终评，初评未入围作者不另行通知，照片不退。终评落选作品退件。
2、参展作品一律为原始真实创作，如检测后发现作者使用高仿作品参评，中国美术家协会将在三年内拒绝此作者参加中国美术家协会主办的任何展览活动。
3、初评投递作品照片，相同作品照片如反复多次投递，中国美术家协会将视为无效稿件取消参评资格。
九、
送件要求：画幅尺寸统一6尺整张，横竖不限。送件作品背面右下角请用铅笔写明：姓名（以身份证为准）、标题（和画面相同）、尺寸（高×宽CM）、详细联系地址、邮编、联系电话、身份证号码。送件须妥善包装并挂号或特快专递邮寄，防止邮寄中破损遗失。
十、
收作品照片时间：自广告发布之日起至2014年8月15日止，以收到地邮戳为准。 十
一、收件地址：北京市朝阳区北沙滩一号院32号楼A座710，邮编：100083
收件人：张英财
办公室电话：（010）59759683 十
二、主办权：主办单位对参展作品有展览、研究、摄影、录像、出版及宣传权。十
三、凡送作品参评、参展作者，应视为已确认并遵守征稿启事的各项规定。
十四、画展信息可登录www.daodoc.com(中国美术家协会网站)查看。
中国美术家协会
2014年3月
第12篇：画展、汇演、合唱活动方案
杜集中心学校
“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动方案
为展示我校师生积极向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行 “迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：
一、活动时间
2012年9月25日（暂定）
二、参赛对象
全体学生
三、比赛地点
操场 餐厅
四、比赛要求
1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；
2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
五、评比标准
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。
2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。
六、评奖办法
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。
七、报名时间及办法
各班请于9月20日前，将报名表（演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等）上报学校。
“迎元旦师生书画展”活动方案
为了弘扬中华民族传统文化和创建书香校园，坚持教书育人的宗旨，坚持培养学生正确的审美导向，激发学生对书法、绘画艺术的兴趣，丰富我校广大师生的校园生活，我校在元旦来临之即，特举办“迎元旦师生书画展”。
书画展让我校师生携手，把我们共同拥有的校园装扮的更加多彩，把我们美好的明天描绘的更加绚烂！同时，让我校师生在构建书香校园的创建活动中出一份力，献一份爱。
一、作品要求：
（1）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描五大类。中国画在四尺整宣至四尺三开以上；其它作品不小于四开素描纸；
（2）书法作品：毛笔书法作品以条幅、斗方、中堂为主；硬笔书法作品为16开红线书法纸，字体不限，字数不得少于8字。
（3）参展作品必须是2008年作者独立完成的新作。如发现参展作品中有人代笔则一律取消资格。
（4）书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、班级。
二、报送时间、方法及要求
（1）以年级组为单位评选出各个奖项。
（2）每个班级至少报书法、绘画作品各5件。
（3）各类作品限于12月15日之前报送到学校詹欣元老师处。
三、评选办法
（1）学校将组织评审组从推荐作品中选出优秀作品参展。 （2）本次书画展按年级组各设一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名，优秀奖若干名，参赛优秀班集体1个，并发放奖品给予鼓励。
四、展出时间：2012年12月26日—2013年1月10日。
杜集中心学校
2013年元旦文艺汇演实施方案
为了丰富校园文化生活，展示师生积极向上的精神风貌，树立职田中学文明形象，营造校园和谐文化，特举办“杜集中心学校2013迎元旦文艺汇演”，制定如下实施方案。
一、活动主题
启航201
3二、组织机构
（一）组委会
组
长：陈时金
副组长：王思庆 王思海 杨继光
成
员：陈贡庄 杨春玲 王文芝 吴振礼 王友诗 班主任
（二）、组织实施组：
1、总策划: 王思庆
2、节目编排、验收：
班级节目的排练、验收：王文芝 杨春玲 陈贡庄
各班主任负责各班节目的编排、排练。
3、评委：王思庆 王思海 王文芝 杨春玲 陈贡庄
4、主持：王思庆
5、统分：陈贡庄
6、舞台设计、搭建、布置：杨继光 李世忠
7、照
相：杨慧
8、
9、师生就座：
九年级学生:吴振礼
八年级学生:王友诗
七年级学生:陈靖奇 六年级学生:王思海
教师方阵: 陈时金
10、彩
排：王思庆 王思海 王文芝 杨春玲
11、协
调：王思庆
12、奖品：王思海
13、贺词准备、领导讲话：陈时金
陈贡庄
14、音响安装调试：杨继光 李世忠
三、活动安排
1、准备阶段：从12月19日起，各班级做好一切准备工作，学校于12月27日组织彩排。
2、表演时间、地点： 12月28日9点在校操场举行，全体师生准时参加，
3、演员准备室：设在广播室。
4、服装道具：各节目组自备。
5、选送节目要求
（1）各班要在12月25日前向政教处报送1-3个参赛节目，由政教处负责编序，印制节目单。并将参演曲目音频资料提前送交办公室，由办公室负责音频资料的编排。
（2）节目要求：
内容积极、健康、向上，围绕校园文化建设、精细化管理、主题教育、弘扬先进人物事迹等内容选材，形式要灵活多样，丰富多彩，节目包括舞蹈类、歌唱类、曲艺类，具体要求如下：
舞蹈类：要求精神面貌好、表情自然、服装得体、节奏感强、动作优美。
歌唱类：要求歌曲内容健康向上、台风好、不矫揉造作、音准好、节奏稳、音色优美、深情并茂、服装美观大方。
曲艺类：内容健康向上、表演自然大方、语音标准、口齿清楚，有一定艺术效果。
四、汇演流程：
1.领导致新年贺词
2.宣布评分细则及奖励办法
3.宣布评委及统分人员名单
4.正式演出
5.宣布比赛结果
6.颁奖
五、奖项设置及标准
对本次活动将评选组织奖及优秀节目。
（一）组织奖项设置及标准
1、奖项设置
本次活动将评出最佳组织奖1个和优秀组织奖1个
2、评分标准（满分100分） 1）参演节目数量占总分20%。
2）参演节目质量占总分50%。
说明：以最后演出现场打分为准。
3）排练期间的组织工作占总分20%。
说明：各相关部门要准时参加活动，遵守现场秩序。
4）观看演出秩序占总分10%
说明：根据按时进场、组织有序及学生观众的现场观看秩序进行评分。
（二）节目奖项设置及标准
1、奖项设置。
学生节目设一等奖1名，二等奖：2名，三等奖：3名。
2、评分标准（满分100分）
内容积极健康10分，节目新颖20分，舞台形象20分、表演技巧25分，演出效果25分。
五、几点要求
1、思想重视，积极实施。各班级要高度重视此项活动，精心挑选节目，认真组织排练，确保节目质量。学校将此项活动的结果纳入本月整体考核。
2、密切配合，做好协调。各实施小组要各负其责，做好文艺汇演前的各项准备工作，确保活动顺利开展。
3、抓好落实，注重效果。各节目组要充分利用课余时间，做好节目的筛选、排练工作，班级排练不得占用教学时间。班级排练时，班主任要亲临现场，做好指导，确保排练期间安全。
第13篇：卵石画画展活动策划
卵石画画展活动策划
浆水完全小学
一． 活动目的：
本次活动面向全校同学，通过美术社团活动日常练习中对优秀学员作品的选拔，组织本次优秀卵石画作品展览，展现广大学生的良好精神面貌，同时为大家提供一个充分展现自我的舞台，体现学校师生多元化发展的特色。 二． 活动形式：
本学期每天活动课，教师通过组织学生学习创作卵石画，并指导点评学生作业。每周由指导教师与美术社学生组织共同选拔出优秀作品进行收集。
三．活动时间：2015年12月15日星期二
四．展览地点：美术教室
五．活动对象：
浆水完全小学美术社社团所有学生，热爱艺术创作，积极参与活动的广大教师。
六．活动所需物品及材料：
1． 大桌子3张
2． 水桶1个（5元），铅笔2支（5元）、各种型号水粉画笔，勾线
笔等共50支（150元）。橡皮擦2个（2元）。一次性塑料杯10个（5元），盘子20个（40元），丙烯颜料20个（60元），白乳胶1瓶（5元），大小石头若干。
3． 奖品为奖状（约10元）
七．活动流程如下：
1．活动作品的日常选拔：首先由所有社团参与的学生作为参赛者现场创作作品，随后由指导教师与美术社学生干部点评选拔，并现场展出部分优秀的作品。作品收集到一定数量即可进行展览。
2．活动前期布置工作与后期的现场清理：由指导教师与美术社学生干部负责。
3．活动预算：300元
画展活动入选的优秀作品名单
一、盘子画作品：
六1班 武梦琪《梅花》，《自由》，六1班 马世玉《斗蟹》 六1班 马世玉 王玉鑫《绿荫》 六2班 何欣玉《望乡》 六2班 何欣玉
魏延俊《度假》六3班 郭梦娇 郭珍鹏《猫咪》 六4班 郭佳乐《放飞梦想》 六4班 李鹏慧《鱼趣》 六4班 甄子凯《郊游》 四3班 逯芯冉 《海底世界》 四3班 逯芯冉 冯雪晴《芬芳》
。 《欢乐鸟》
二、石头画作品：
六1班 邓措姆《爷爷和小男孩》 六2班 左宸瑞《小女孩和猫》 六1班 王丹禹《星空下的小王子》 六2班 李占荣《荷韵》 五1班 狄
阔《蝴蝶》 五3班 《田野里的小女孩》 四3班 王清芸《雪夜》 四2班 刘俊琪 《海绵宝宝》 三4班 安治昊 何华鑫《花朵》
美术社卵石画画展活动总结
为了进一步丰富校园文化生活，增强艺术魅力，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，让广大同学培养广泛的兴趣，提高艺术欣赏创作水平，增强各位同学的凝聚力，进一步促进班级团结，特举办本次卵石画作品展，作品大胆创意，追求个性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校园文化活动，发挥同学的机智，释放同学的激情。
本次画展从美术社活动开始，作品开始征集，11月30日作品征集结束，12月15日展出，并评选出获奖名单，共评出
一、
二、三等奖及优秀奖多幅作品。12月15日在学校教学楼前厅举行展览活动。 评选结果： 一等奖1名：狄
阔
二等奖3名： 左宸瑞
邓措姆 李鹏慧 三等奖3名：王清芸 李占荣 郭一晓
优秀奖3名：刘俊奇 何华鑫 安治昊
对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从筹备材料到作品展览布置，都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展，时间紧任务重，从中我们克服多种人为和非人为困难，最终在短时间内将该项制作完成。
在工作中有过抱怨，有过放弃的想法，可是我们互相鼓励、相互支持，才得到了一个满意的结局，并且得到了同学们的好评.
当然，通过本次活动也发现了一些问题，比如活动前期的准备工作不充分等等。总之，在校领导 ，老师的支持下以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。
第14篇：春风活动美术画展方案
春风活动美术画展方案
学校：博雅学校一至六年级
又是一年三月时，是和煦的春风吹走冬天的寒冷，三月，不仅是植树月也是雷锋月。三月，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,让全体师生又一次受到雷锋精神的教育。三月，让我们带着绿色的情怀，携着诗意的心情，一起融入这绿色流淌，生机蛊然的春之画卷。
一：教学目标：
1:为了更好的弘扬雷锋精神,提升师生的思想道德水平,体现当代少年特有的风貌,希望借此书画展活动,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华民族传统美德,让更多的人加入到学习雷锋的浪潮中来。
2:扎实有效的开发,实施以“种植公益”为主题的绘画活动，使学生受到美术文化和自然的熏陶和感染，激发学生热爱自然，热爱生活，知道关爱自然，就是关爱人类自己；在感受关爱和付出关爱中健康成长。
二：活动重点：春风活动用绘画形式表现
三：活动难点：审美能力和创作能力的培养。
四：作品类型：彩铅、蜡笔、水彩笔、黑白画、水墨
五：活动时间：3月1日—3月31日
六：活动对象：1-6年及全体学生
七：活动形式：
1、利用美术课堂教师讲解相关知识做简单的引导，开发学生的想象力，便于学生创作。
2、以作品征集的形式在全校征集优秀作品。
3、收集作品，指定老师负责评选优秀作品进行展示。
4、每班至少交20副作品（4开、A
3、A
4、8开各5副）
八：展示方式：绘画墙（尚雅楼与崇祯楼两面墙壁）把优秀作品镶入画框（尺寸多样）挂在墙上排列各式形状。
九：展示时间：3月29日
十：工作人员：王芝钧、周婕羚 十一：申购材料：老人头牌4开绘画纸6包、4开彩色硬卡纸50张，勾线笔10盒、膨胀螺丝2盒，画框（7寸二十个；A3十六个；18寸十二个；4开二十个；8开十二个，共计80个）。
第15篇：庆国庆画展活动方案
留守儿童画展活动
一、活动主题：
以“我爱祖国绘冬季”为本次画展活动的主题。
二、活动时间及参加人员：
宣传制作阶段：2014年11月20日—11月30日 初评阶段：2014年11月30日—12月3日 展览时间：2014年12月4日—12月5日 参加人员:全体留守儿童
三、活动目标：
1、通过举办主题式的手抄报及绘画比赛展览活动，培养民族自豪感，增强爱国热情。
2、培养学生学习收集有关资料与动手创作的技能。
四、制作要求：
1、统一采用8K铅画纸绘制。
2、围绕本主题，画种不限。
五、活动评比：
初评：由班主任选出本班优秀作品3份，并于12月1日上午上交教导处
复评：韩金山
赵峰
王雪伟
六、评选办法
（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
（二）本次画展设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、并发放小小奖品给予鼓励。
第16篇：画展策划案校园活动策划
一、活动背景
为丰富大学生的校园文化生活，进步大学生的审美水平，增进大学生之间的交流，进步大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参加校园活动以及进步各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会，特举办此次《为青春奋斗，展现你我风采字画展》，为了更好的举办此次活动，特向各校征集优秀字画做品。
二、活动意义 策划书网策划书
丰富大家的校园生活，展现当代大学生的素质与修养，分享大学生的艺术成果，感受大学生的艺术魅力，享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强四周高校的相互交流与合作，扩大来自不同学校的知识面与交友范围，增加各校间的友谊互动。
三、活动主题 策划方案
青春 使命字画展（即“五四巡回字画展”）
四、活动单位：
主办单位：安徽商贸职业技术学院语言文学协会
承办单位：安徽师范大学赭麓字画社 策划书网策划书
安徽工程大学书法协会 策划方案
皖南医学院艺苑字画社 策划书网策划书
芜湖职业技术学院朝阳字画协会
安徽机电职业技术学院屺峰字画协会
芜湖信息技术职业学院
五、活动时间 方案网-
（一）、前期作品征集时间：
1、2011年4月23日—2011年4月29日 （各高校在本学校内自行安排作品征集）
（）评选优秀作品时间：
1、2011年4月30日 各高校将征集到的作品转交主办方（时间暂定，根据各校的情况可另行更改）；
2、201（本文来自范文家http://www.daodoc.com，转载请保留此标记。）1年5月1日-5月3日 请老师评选出优秀的字画作 品； 内容来自策划书网（）
3、2011年5月4日 由主办方给获奖职员颁发荣誉证书；
（）展出时间：
1、2011年5月5日正式展出作品（按照之前抽签的顺序展览出来） 策划书网策划书
五、活动地点
各校向院团委申请地点安排展出 内容来自
六、活动内容 策划书网策划书
（一）前期预备：
1、由主办方安排职员负责联系各高校，确定各高校的合作意愿；
2、主办方负责职员写出字画展的策划案，并发给各高校的负责人；
3、安排时间，各高校负责人讨论字画展的某些细节题目 ； 策划书网策划书
（）活动进程：
1、2011年4月23日—2011年4月29日，各高校在本校内展开字画征集活动；策划方案
2、2011年4月30日，各承办方将征集到的字画作品转交给主办方；
3、2011年5月1日—2011年5月3日，主办方请专业老师评选优秀作品；内容来自策划书网（）
4、2011年5月4日，由主办方给获奖职员颁发荣誉证书（地点：安徽商贸职业技术学院），并公布“五四巡回字画展”正式开始；内容来自
5、2011年5月5日，按照之前抽签的顺序巡回展出。
（三）活动作品要求： 策划书网策划书
1、作品可以是羊毫书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等；内容来自
2、作品要积极向上，有想法，有艺术感；
3、书法水彩画等作品建议框裱起来；
4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式；
（四）活动宣传方式：
1、在学院内张贴相关的横幅和海报，海报由承办方设计；
2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传；
3、联系学院的广播站进行宣传
七、活动留意事项
1、防止作品被人偷盗或损坏，因此作品安排专人看管，假如被盗或者损坏有当天看管的人进行赔偿；
2、作品何时回还其他学校，对于别校的作品完全有联系那所学校的理（本文来自范文家http://www.daodoc.com，转载请保留此标记。）事负责交接； 内容来自
3、具体的职员安排，每个人的工作要落到实处，联系的人通知的人，出展板的人要明确职责；方案网-
八、活动经费 内容来自
1、荣誉证书：150元（由主办方承担此项用度）
2、海报、横幅：400元（由承办方共同承担此项用度） 策划方案
3、通知、展板的制作：150元（各院校承担本校的通知和展板制作的用度）
总计共700元
安徽商贸职业技术学院
语言文学协会
2011年4月16日 策划方案
第17篇：个人画展活动策划文案
前
言
藤，弯弯扭扭，攀缘而上， 向着太阳寻求生命的力量。 姚金贵，就是这样一根藤
从小在乡村长大的他，凭着对山水、天然景物的感悟，
用画笔下的线条不断向上、新生、绽放......从《视觉—江南古街》到《展望》， 姚金贵的绘画创作从一开始的注重特殊时空架构， 慢慢破“简”而出，变成一种情感的召唤。
纵观姚金贵的《藤》系列作品，
藤的蔓延之状， 自然中透着一股自信和优雅，
尤其是牙尖，以张扬之势向着太阳寻求生命之力量，
生机盎然，新生感十足，给人以无限希望。
向上、向上、再向上！
这既是姚金贵《藤》系列作品之灵魂， 也是其本人奋斗拼搏的精准写照。
一、活动主题
XXXXX园
热爱地球日
暨花藤艳舞—姚金贵油画作品展
二、活动目的
1、为群众服务，为社会服务， 丰富园区企业文化生活，弘扬中国文化精神。响应“习近平：文艺最能引领一个时代的风气。”的号召，提高园区内企业对艺术的鉴赏性。
2、4月22日，地球日，唤起人们热爱生活，关心自己生活的地球，发现美，欣赏美的本能，免费提供省美协会员姚金贵老师——“藤”系列赞美生命，讴歌地球作品31幅供园区企业单位免费欣赏。
三、活动单位： 主办单位：易齐拍艺术馆
承办单位： 长沙高新区工建26联组芯城科技园中电软件园华东交通大学理工学院 江西省写生学会
协办单位：雅昌艺术网
新湖南
艺朵云
如意馆
浮石文化 艺联空间
更艺术 艺评网 百度360 搜狗
今日头条 聚高校网 大江网 新浪江西 凤凰网江西频道 南昌新闻网 精英网 《新CEO》杂志
支持单位：大美古韵艺术创作园 安徽黟县吉阳艺术创作园 河南林州醉太行艺术创作园 江西婺源画友艺术创作园湖南株洲视觉之域文化有限公司 南昌云雅文化发展有限公司 独家视频直播平台：美时美客
四、时间地点：
活动时间：2017年4月20日-2017年4月22日
第一场： 4月20日11:00-19:00展览， 场地：长沙芯城科技园，2栋1楼。
第二场： 4月21日11:00-19:00展览， 场地：中电软件园总部大楼广场
第三场： 4月22日14:30-18:00开幕式，场地：中电软件园5楼，易齐拍艺术馆。
五、活动用具：
1、24幅“藤”系列作品
尺寸60x70
7幅风景写生作品
尺寸50x40
2、30个油画展架
3、活动易拉宝两个
电梯口活动宣传海报3张
4、2x3米户外活动主题背景墙一个
5、精美画展邀请函
精美油画画册
6、若干场地布置小饰品
7、抽奖箱一个
六、活动流程：
1、4月10号-19号，放置活动宣传海报于电梯口，以及精美活动邀请函发放至园区各个企业
2、4月16-19号，微信公众号推送活动信息推文，H5邀请函活动推文
3、4月20号9：00—11：00布置新城科技园2栋1楼场地
4、4月20号11：00—19：00正式开展，在芯城科技园
热爱地球日“节约资源 保护环境”主题活动背景板上签字或写上对地球对园区的祝福，并扫描二维码，即可获得精美画册一份，携带该画册可于22号下午获得姚金贵老师亲笔签名题字。
如果转发“节约资源 保护环境”主题活动至朋友圈，即可参与抽奖。一等奖：姚金贵老师“藤”系列作品一幅，并可携该作品与著名油画家，省美协会员姚金贵老师合影，获得老师签名画册一份。二等奖：浮石老师亲笔签名，十大畅销书《青瓷》十本，并可携该书与浮石老师合影。
5、4月20号19：00撤展
6、4月21号9：00—11：00布置中电软件科技园总部大楼广场
7、4月21号11：00—19：00正式开展，在中电软件园
热爱地球日“节约资源 保护环境”主题活动背景板上签字或写上对地球对园区的祝福，并扫描二维码，即可获得精美画册一份，携带该画册可于22号下午获得姚金贵老师亲笔签名题字。
如果转发“节约资源 保护环境”主题活动至朋友圈，即可参与抽奖。一等奖：姚金贵老师“藤”系列作品一幅，并可携该作品与著名油画家，省美协会员姚金贵老师合影，获得老师签名画册一份。二等奖：浮石老师亲笔签名，十大畅销书《青瓷》十本，并可携该书与浮石老师合影。
8、4月21号19：00撤展
9、4月22号10：00-14：00 布置公司展厅
10、4月22号14：00-14：30 嘉宾签到
11、4月22号14：30-15：00 主持人讲开幕词，介绍姚金贵，介绍嘉宾
12、4月22号15：00-15：30 姚金贵老师说下创作经历
13、4月22号15：30-16：30 嘉宾点评，聊艺术（需设计一下话题）
14、4月22号16：30-17：00 现场抽奖一等奖，二等奖。中奖者与老师合影，并获签名画册。
15、4月22号17：00-17：30 画展、访谈、洽谈购买、签名画册、合影
15、4月30号 撤展
七、活动奖品
一等奖：
二等奖：
精美画册：
精美邀请函：
八、邀请嘉宾
姚金贵
姚金贵，1981年出生，江西鄱阳人，高校副教授、江西省工艺美术师，先后求学于南昌师范学院、江西科技师范大学、江西师范大学。现为华东交通大学理工学院艺术与建筑学主任，江西省美术家协会会员。
浮石
著名作家，画家、影视编剧家。以长篇小说《青瓷》享誉中外（被改编成广播剧、话剧、电视连 续剧并在韩国、越南等地出版），其后出版的《红袖》《皂香》《秘色》《窑变》等长篇小说，每本销量均过百万册
邱天
十年文化产业经历：2002年创办艺术鉴赏栏目《艺术玩家》，并在湖南卫视播出。2004年创办湖南广电文化试点企业艺术玩家公司，任董事长十余年。2009年被湖南团省委评为全省智慧创富十大人物。
吴亦
资深媒体人、策展人、艺术经纪人，湖南崇善堂文化传播有限公司总经理，原湖南卫视《艺术玩家》主力导演，广西卫视《老赵会客厅》首任制片人，央视网艺术台鉴赏频道创办人、总制片人，《芒果画报.艺术》创办人、编辑部主任，长沙龙发起人。曾负责运营多家专业艺术机构，组织策划多次重要艺术活动。
禹云贵
1972年生，湖南娄底冷水江市人。毕业于湖南师范大学美术学院，硕士。湖南省青年美术家协会副主席、湖南省美术家协会会员、湖南省艺术收藏家协会会员、湖南长沙市美协理论委员会秘书长、湖南商学院设计学院文化产业管理系教师。常年从事艺术创作、艺术品投资与收藏，擅于书画鉴定与市场研究。
九、宣传渠道 1.活动H5页面内容，公司员工统一微信朋友圈转发内容，统一时间发出。 2.公司QQ群，微信群，微信公众号按时间点统一发活动内容。
3.由园区内物业配合，公司安排人员配合把画展邀请函，递交到园区内所有企业。4.活动现场入口出提前一周布展活动详情X展架。
5.活动海报粘贴至电梯口等人流较多处
十、活动现场人员安排
活动负责人—
活动现场执行导演— 现场入口迎宾— 现场工作人员—
第18篇：画展贺信
贺 信
中华人民共和国曲阜市 XXX副教授阁下大鉴：
欣闻阁下大展即日开展，我谨以新加坡南洋理工大学孔子学院及我个人的名义向您及曲阜的朋友们表示热烈的祝贺！并衷心地预祝《王勇山水画展》圆满成功！
新加坡南洋理工大学孔子学院几年前在曲阜进行文化交流与阁下结下深厚友谊，并收藏有阁下的大作，您的作品为传播中国文化，加深两国友好关系发挥着重要作用，子曰：智者乐山，仁者乐水，愿阁下的山水画创作境辟伸开，合于圣道，再创佳绩！
此致
敬礼
新加坡南洋理工大学孔子学院
院长：XXX 2013年元月13日
第19篇：画展前言
关于文幼班“我快乐我成长”
书画展览经费申请
为了进一步推进文幼专业的专业技能，检验艺术学生的学习成效，加强学校艺术教育工作，全面提高学生的专业技能，培养健康向上的学风，促进学校发展，藉此秋冬丰收季节，现组织文幼班举行“我快乐我成长”主题书画展览。
目前，我们已经征收书画作品近一百幅。此次书画展是面向在校全体文幼班学生征集作品和近年部分毕业生的作品。我们建议由09春幼师班主办此次书画展，扩大我校幼师专业的影响力，彰显幼师专业特色，从而激励专业课程的教学。 活动时间：2010年11月25日——12月1日 活动地点：418校区教学楼103室
因此，现特向学校申请此次展览的部分经费。
具体展览筹办经费： 展室布置 130元
邀请函 20元
其他：30 我们诚挚希望领导老师给予支持批准！
09春幼师班
2010年11月18日
雀跃的小手，挥向六月湛蓝的天空，白云随我们飘舞；溢笑的眼光，投向六月欢腾
的校园，绿树为我们伴唱。伴随着多彩的艺术节，六月与我们相约而至。
我们采撷了五月之前的所有鲜花,献给这沸腾的六月，愿我们童眸所见的种种美丽都印在大家的脸上与心里;愿我们所取得的点滴成绩都在见证我们的进步。
欢腾的六月，七彩的童年，我们怀着感恩与虔诚，感谢祖国与学校为我们搭建的平台，在展望中，我们将一天天长高；在学习中，我们将一次次更好！
我们珍惜属于我们的六月，我们更期待未来，因为这是梦想的起点，也是奋飞的目标。
六月，梦又一次起飞的季节！
每年的十二月九日，是我校举办艺术节的日子。为此，我们筹办了这次书画作品展，以展示我校的素质教育成果。作品以我校书画兴趣小组学生的习作为主，兼及其他一些爱好书画的师生习作。作品包括：素描，水粉，速写，国画，书法，摄影、剪纸、手工等，可谓题材内容丰富,表现形式多样,充分展示了我校师生的艺术才华。
作者们以饱满的激情，挥毫泼墨，舞动丹青，聚焦精彩。在点、线、面的节奏中,在七彩流光的韵律里，表达对美好未来的向往，抒写对诗画梦想的追求，讴歌对幸福生活的热爱！一张张绚丽的画图，一幅幅精美的书法，无不呈现音乐的律动、诗歌的境界。一派祥和，一派春光！
展览就是展示，是素质教育的展示，是艺术才华的展示，审美情趣的展示；展览也是交流，是艺术题材与艺术形式的交流，是表现技法与艺术语言的交流；展览更是检阅，是对我校艺术美育教学成果的一次检阅
有人说，美术的世界是多彩而梦幻的。干湿点染中，包容了整个大自然的色彩；一勾一画里，蕴涵着作者无尽的情思。
“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。”春之柳叶，秋之落红，雪下石路，雨中小桥，诠释了小画家们 心底的感悟。
飞檐峭壁，古道西风，羊肠斜径，雪里孤松，晕染出他们独特的心声。梦幻湿漉的水乡，凝视了多少历史的迁移；蓊郁葱茏的山脉，见证了无数时代的脉搏。他们，睿智清纯的眼眸里，跳跃着青春萌动的朝气；他们，稚 嫩脱俗的挥洒中，演绎了色彩斑斓的追求。
也许是飘逸的思绪牵动了心底最遥远的梦想，无法让墨迹在笔尖荒废；也许是尽享了自然的秀丽清爽，无法将视线挪移开缤纷的包围；也许是想让灵动的创意把未来描绘，无法用平静掩饰潮涌般的追随……
于是，他们找来草原上鹅黄的小草，采集黄山顶苍翠的古松，摘落西湖上醉人的晚霞，折下黄海里神秘的珊瑚，拢齐布达拉宫漫天的星斗，采集西沙群岛多彩的贝壳……
用自己独特的方式，将蓝天、旷野、白云、小溪以及流动的历史、沸腾的人群、绿色的向往、青春的热血，一起定格在碳条与画板之上，浸透于清淡的墨香之中了。
每一幅作品，昭示了同学们对美的追求和对人生的思索——失意时不气馁，得意时不张狂；展示了同学们蓬勃的朝气、阳光的心态以及对绿色、自然的向往和热爱。
欣赏慨叹美术教师伯乐慧眼、为师传道的兢兢业业之余，竟也不禁为千里小驹的努力腾飞而扼腕叫绝了。
今日，在华美提供的舞台上，他们已然牛刀小试，笔墨丹青蕴佳话；明天在世界铺就的画廊里，他们定能泼墨挥洒，卷帙浩繁传佳音。
展者有心将春风化为细雨，使自然融入校园；
画者有意让清新凝于瞬间，把美丽驻留心田；
当然，笔者将更有意于看雏燕凌空展翅，万里抒怀；雄鹰穿云腾雾，捷报频传。
在素质教育目标的引领下，充分落实“合格+特长=优秀”的办学模式，努力营造生动、活泼、全面发展育人环境。在尚美育人和育人尚美的理念中，开展一次用艺术描绘人生，用艺术谱写青少年金色年
华的书画展。
生活中的风雨，洗练了学子手中的画笔；人生中的阳光，绚丽了学子心中的墨彩；妩媚的线条总是与时代同一旋律，斑斓的色彩总是
同独特的心韵同色调。
在这里，我们用画笔点缀生活，用色彩扮靓青春；在这里，我们用心感悟真善美，聆听跳动的音符；在这里，我们挥洒手中的画笔，
描绘美好的人生；
愿我们尚不成熟的作品带给你美的熏陶和艺术的享受。
成功在人生当中只有一两个点，因为它是外在的东西，是由别人去评论的；而成长却是一
个持续好多年的过程，是内在的，在个人内心有一种愉悦存在。实际上，人生的所有功课都需要自己来消化，每个人都要学会自己成长，要相信一种积累的力量。对问题的不清楚，经过一定的积累阶段，就能够有力量，就能够促使自己顿悟。这样，你就离成功不远了。
近日，细雨连绵，天空时阴时晴，咋暖还寒，潮湿的空气中弥漫着淡淡的哀伤。清晨的校园，散发一种说不出名字的芬芳，孤立的花朵就这样独自绽放，微微开启的花瓣如泣如诉，轻轻闭合的花蕾如思如想，我认不出这种花是友谊的色彩，还是爱的幽香，遐思间，往事袭上心头，七月已至，又是一年毕业离
别时……
临毕业，同学偶聚一起总不经意说起大一入学时的趣事和下乡采风的那些日子，谈笑之后却是大家无尽的黯然，感叹这一切太仓促了，一段年少轻狂的岁月。同窗四年来，每个同学都在以他自己的形式求学和证明自己的价值，且每个人都有自己表现的形式和不同的追求，包括画画，这一切都不仅与技法和素
材的运用有关，更重要的还是个人的思想。
这次毕业画展是04级所有美术学专业的集体展出：国画、水彩、油画、设计，四种专业的所有同学两个月的辛勤劳作，献给学校里的每一位师生。这是我们大学四年的一个见证，希望通过这次画展之后我们会收获更多，发展的更好。青春散场，我们等待下一场开幕,我们将继续上路，载满芬芳、载满激情，在路上，我们渴望在路上，渴望前方美丽风景再现……
--
------------------ 毕业了各种心事琐事烦事恼事狗事屁事一起袭来,再也无心像以前那样安全安心安然安静的坐在自己电脑前写东西了,对于毕业这段学期发生的事情实是无法细述,只能用一句话概括了,也算是毕业前心情的记
忆了,相对以后来说.
一群年轻人，带着理想，带着真诚，带着美好的愿望向我们走来。他们脸上或许有几分沉重，这是因为艺术确实要付出代价；他们内心或许充满几分喜悦，这是因为艺术确实令人欢欣鼓舞！我们不必在意，“每个人都想了解艺术。为什么不试着去了解鸟的歌唱？为什么人们喜欢夜晚、花朵、一切周遭的事物，却不会想去了解？但如果是一张画，就非得了解不可？他们必须了解，艺术家作画，是因为他非画不可。艺术家不过是世界的一个微小的部分，就像许多让我们觉得愉悦，却说不出所以然的事物物，不需要特别的关注。那些想解释图画的，常牛头不对马嘴。”（毕加索）我们为什么不这样去看待他们呢？世俗往往依据画外事来评判艺术，艺术家其实就是表现自我。产生这种分歧又是谁人之过呢？如果说“理解，就是教育观赏者懂得艺术家的观点。有人说，艺术是时代的产儿。但是这种艺术，只能艺术地重复那些已被同时代人清楚地认识了的东西。所以它没有生命力，它仅仅是时代的产儿，无法孕育未来。这是一种被阉割了的艺术。它是短命的，那个养育它的环境一旦改变，它就立刻在精神上死亡。”（康定斯基）如果说艺术一定要打上什么责任的烙印，那么艺术本身就是责任！
有人认为艺术的本质是一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神。或许这样才能真正认清艺术的本来面目。这里展出的是山东师范大学美术学院毕业生刘源、马明耀、王成森、王晓丽、司书新、刘国亮、刘寒
梅、钟晓英八位同学的作品。他们四载寒窗、所学甚多，最后阶段选择我为导师，进行毕业创作———水墨写意。从写实到写意，真正地进行了一次艺术上的大胆探索与尝试！他们的许多作品是汗水调墨的心迹；他们的鸿篇巨作是从“气”之所得；他们的表现能力将有目共睹、至于其中瑕疵，相信在日后的艺术实践与人生体悟中必将逐渐消失。
多元共存的格局，消解着某种规范给人的思想带来的巨大困惑与束缚。人心向上，人心思变，酝酿着对某种先验的超越。从他们身上我们看到了希望。他们试图用作品呼唤艺术的回归———寻找失落的精神家园，并试图用作品建立和谐的新型人类生存空间。在他们的作品中，我们看到了文艺复兴的曙光！
“凡是内在需要的，发源于心灵的，就是美的。”(康定斯基)
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我一直认为文字和内心是划上等号的，书写纯净美好文字的人理所当然的会拥有高贵的人格。而后，我却渐渐发现，有些时候文字只是一种工具，可以被随意的操控。那些文字组成的虚构情节和炫技的小手段，让读它的人暗自崩溃绝望，而写它的人却泰然自若的回望，毫发无伤。我不喜欢这样。所以我宁愿一厢情愿的去相信和幻想，也不愿意失望。
一本《两生花》就放在面前的桌上，我望着它。很是期待但又不是之前想像般迫不及待。明明是新开始，可是现在的心里，反而有点结束般的怅然若失。怎么回事。
好像，只在那几个月全心书写的过程中才会感到快乐似的，
那时我在家里，倒空抽屉，找到那些老照片，有时候会捏着其中的一张，发上半天呆，模糊的事情和经过的人，像拼图一样，一点点变得清晰。
看着照片里的表情，陌生又熟悉。那就是最开始的我么，那时和现在，哪个自己才是比较喜欢的自己呢？
接下来，我的心里开始有些点微微的不安，
不知到谁会翻开这本书，善意么，耐心么，他们会在喜欢的那一页，轻轻把书角折起来么，像我平时会做的那样？
也许，会遇到个会心的微笑吧，像转角不期而遇的老友。 要是那样，我会很欢喜的。
还是要庆祝一下的，不是吗，无论是开始还是结束。 把有气矿泉水当香槟。
在空中碰杯吧，一口气喝干了吧。
为了那些消失的青春，不复存在的单纯， 离开我们的亲人们，和缺席的爱情。 谢谢你带给我的所有的快乐，我很眷恋。
如果，恰巧有一本也摆在你的面前，那就请欣然接受我的好意吧， 送给你一段温柔的时光。
所以我们要习惯离别。
仁者乐山，智者乐水。
在青山秀水间，时光又再荏苒一年。我们艺术系迎来了迁入澄碧校区之后第三年的成长。
一年前的今天，08级的同学，不远万里，带着满满一腔的求知热忱、以及一脸的疑惑，来到这山间河畔。一年后的今天，他们带着自信、成熟的微笑，以及得到认可的作品，走到我们眼前。
一年前的今天，07级的同学，他们抖擞羽翼，积极成长，认真思考人生的方向，继续塌塌实实地为将来做最丰富、最牢固的积累。一年后的今天，他们带着更完善的技能和更高的荣誉，也来到我们眼前。
青春包含的可能性，总是无限的！ 短短一年时间，全国大学生广告比赛：二等奖1名、优秀奖1名、入围奖2名；大学生文化艺术节6个单项奖第一名；全区大学生艺术展演：一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名 … … 。荣誉在一次次痛苦思索、一次次彻夜修改、一次次从头再来后，缤纷而至。——这，就是成功的道理！
宁静而至远。知识的原始积累，需要心平静气。无疑，青草的微香、小鸟的细语、亚热带阔叶植物的庇护，给予了他们清醒的心灵去思考——未来残酷竞争的需求。
在我们的文化里，仁智之人从来就不介意山林水间，恰恰相反，太多有抱负的人们会更积极地选择山林，潜心修行，等待时机，他们会更珍惜这宁静惬意之地上心灵的这一段飞行。
祝福他们：
在不远的择业竞争里，拥有足够的能力去完全掌控属于他们的未来！！！
今年9月，艺术系迎来设计本科的一百多名新同学，这无疑是又给我系注入了一股新鲜的青春血液。
12月末， 尤其是0
8、07级的同学，在专业技能日趋完善的同时，思维逐渐开阔，奋斗目标逐渐明确。在经历了多少次认真倾听，多少次刨根问底，多少次战胜惰性，多少次通宵做图之后， 在大家各课题的作业里，不断地涌现出喜人的优秀作品 ，—— 这样的气象让人振奋和乐观！
此次画展主要展示的是美术教育及艺术设计专业同学的优秀课堂作品，希望通过这样一个足够舒展和多元的交流平台，让大家能够直观地在更大范围里相互借鉴学习，和相互激励进取！
我们由衷祈愿：每一位同学在毕业时，都拥有一段自己参与营造过的艺术系记忆。
我时常为过去美好的记忆而感动，时常为现在身边的人和发生的事而感动，我又有什么理由不为我的学生创作的这些闪烁着灵感之光的艺术作品而感动呢？
新的纪年即将到来，在大家共同的努力下，这一学期，我们过得丰富而有厚度。教学方向明确、同学思维活跃、校园学术氛围浓厚。当然，最重要的是，在完成每一个课题作业时，大家都很认真、很努力！
幼师专业学生\"我快乐我成长书画展\"在学校的关注和同学们的努力下终于同大家见面了！
本次画展展出的百余幅学生作品，是我在新课改思想的指导下，从幼儿师范美术教学中拓展出来,学生在课堂中独立创作完成的。
之所以把它们展示出来，其目的有两个：一是通过学生创作实践来探讨中职专业课堂教学过程中，如何进一步培养学生的艺术审美能力、创新精神和实践能力；二是展示一下学生对美术基本知识的掌握程度和再创造能力、表现技能、想象力等方面的表达程度。这些画虽然看起来显得稚拙而单纯，但却不乏创造性的技巧表现和艺术潜质的流露。
这里虽然只是一个小小的画廊，却承载着同学们跃动的心、斑斓的理想和放飞的梦！我企盼这个画展能给学生们一种信心，那就是在欣赏美、感受美的同时，不断地发现和展示自身的艺术想象力和创造力。
8．1运用材料表现的装饰画种类 8.1.1雕刻类
有木雕、金属雕、竹根雕、玻璃成形、塑料成形等。 8.1.2 镶嵌类
有贝壳镶嵌、玻璃片镶嵌、马赛克镶嵌、大理石片镶嵌等。 8.1.3 编织类
有铁丝、竹片、各类植物藤条皮筋的编制、各种纤维的编织。 8.1.4 粘贴类
有羽毛画、布贴画、纸贴画、各种物质的粘贴等。 8.2选择材料应注意的问题
一类是以形象为主，考虑用什么材料去表现；另一类是一材料为主，考虑用什么形象去表现。确定好后再开始创作。
装饰画能利用的材料很多，工厂里的下脚料、木屑、塑料片、尼龙绳、草、纽扣、瓜子、豆类等等都能作画。但一幅画里的材料不能过多，最好以一种为主，其他为附，否则会显得凌乱松散；要注意灵活运用，通过代用、借用等手法唤起人们的联想；还要注意材料之间的对比，体现构思的独创性。
8.3在教学中常用的装饰画技法 8．3．1布贴法
用各种零碎的布片来拼贴装饰画，利用起布料的质地和色彩、花纹的不同，使拼贴后的画面产生丰富多彩的装饰效果。在具体制作时应注意追求写意性的表现手法，不求完全形似，强调构思的巧妙和借用的恰当。 8．3．2 油画棒与水彩及撒盐画法
根据画面的设计，用蜡笔或油画棒在纸面上画好图，再用颜料去涂画面。因为纸上沾有油脂，后画的颜料就难以附注在那些部位，留下清晰的轮廓，出现特别的效果。撒盐法是先将水分很足的颜料涂在纸上，立刻把
精盐或肥皂粉撒在事先设计还的图形上，被水溶化后形成一幅有透明晶莹感的画面。即使干了也觉得湿润淋漓。 8．3．3 玻璃涂色转印法
先平放一块干净的玻璃，然后将颜料稀释，使其在玻璃面上自由的流动，当水和颜料还未完全融合时，将纸覆盖在上面进行拓印。玻璃上水和颜料的流动，会产生很有趣的抽象图案，每次的效果不同，有很大的随意性。
8．3．4 纸贴法
各种彩纸也具备色彩、质地的差别，形成丰富多彩的效果。如平绒纸、瓦楞纸、蜡光纸、吹塑纸、宣纸、毛边纸、卡纸、打印纸、报纸等等都可以用来拼贴。在制作中，可以用剪刀剪裁，可以要刀刻，也可以用手来撕，出来的效果不同，画面的风格也不同。总的来说选取的色彩和纹样尽量接近创作意图和需要。 8．3．5 立粉凹凸法
根据草图中纹样的轮廓线条，用叫稠的白色颜料堆于画上，待颜料干后在上第二遍、第三遍„„直至呈现出浮雕立体状，具有凹凸效果（用其他颜色堆画也可以）。然后在轮廓内填充纹样色彩。这样的画面具有立体感，色彩也很鲜明。 „„
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[装饰画]装饰画的表现技法
meizi 发表于 2009-6-23 22:19:51
7．1掌握特征与动态
装饰画的形象是经过加工处理的，是变化而来。各种事物都有它特定的形象，而每一个形象又有一定的特征。我们要抓住其主要特征加以表现。而动态的选择会影响到对形象和性格特征的刻画，因此，我们一定要细心观察、准确有力的表现对象。 7．2变形
变形是将写生来的素材进行艺术提炼、加工，使对象从自然的常规中脱颖而出，达到程式化和理想化的艺术境界。一般有下面一些方法： 7．2．1提炼法
就是删繁就简，省略局部和细节，以加强形象的整体感。又分为影绘、光影省略、线省略和秩序整理。 7．2．2夸张法
指夸张那些主要的和美的特征，是变形的重要手段，是对画面中描绘的对象或多谢的某一方面进行相当明显的、夸大的一种变化手法。又分为局部夸张、整体夸张、透视夸张、适形夸张。 7．2．3 添加法
在画面经过适当的省略和变形后，根据构思和构图的需要，添加装饰纹样，使形象更美、更丰富、更具有装饰性。一是就形象本身的内容加以提炼选取纹样，进行放大增加。二是根据内容和题目的谐音、寓意、联
想等，创作新的纹样进行添加。 7．3对比
对比的图形设计中的一种基本形式法则，在装饰画设计中，可以分为三类：
7．3．1形的对比
很多形象都存在对比关系，如：直线和曲线，横线和竖线，方和圆，长和短，平面和立体等等。对比最基本的要素是主次关系和统一的效果，没有对比就谈不上统一，但对比的最后结果还是要求得到统一。 7．3．2色彩对比
色彩对比的基本要素是色相对比，色度对比，冷暖对比。离开了这些对比关系就不存在色彩对比，但若能控制好，就能达到各种色彩美的境界。处理好色彩的对比关系，就能有效的提高装饰画的艺术效果。 7．3．3 感觉对比
感觉对比是心理和视觉情绪上的反映，如轻重、快慢、动静、刚柔、光滑和粗糙，透明与不透明等。装饰画是一门视觉艺术，它作为感觉器官是不可能孤立存在的。在装饰画中强调感觉的某些刺激，将有助与作品与观众在最初认识的基础上加强进一步的情感交流，与观众产生思想上的共鸣，并留下难忘的印象。一般会用动感刺激、质感刺激和性感刺激。
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[装饰画]教学目的和要求以及教学中要遵循的原则 meizi 发表于 2009-6-23 22:14:39
教学目的和要求
装饰画是为适应一定的实用目的而生产的，大多适用于客观环境和某种客观对象，如装饰壁画、点缀器皿等，并在长期的历史发展过程中形成了一套完整的艺术程式和表现手法——装饰性。要形成装饰性的形象，就必须进行一定的艺术加工与处理，把大自然中的形象加以抽象、夸张、简化或寓意等，使之成为美术设计所需要的艺术形象。
装饰画往往要和工艺制作相结合，大多受工艺材料和制作条件的制约。因此，装饰画又具有一定的工艺性。一般的说，装饰画总是根据不同的装饰要求来选择适当的题材、构图、造型、色彩以及表现技法，配合工艺制作条件来装饰某一环境的。所以，装饰画制作风格的形成，不是某个人出于个人爱好而硬造出来的，而是在不断适应客观对象的要求，克服工艺制作局限的过程中自然产生发展的。装饰画是一种理想化的艺术形式，它不以写实为目的，而是运用形式美的规律和法则，夸张变形的艺术手法，对自然界加以美的再创造，使其不论在形象、色彩、构图等方面，由自然形态升华为艺术形态，使它可以在整个视觉艺术领域获得更加广阔的新天地。
装饰画的描写对象从人物到山水，从花鸟到静物无所不有，既可以抒发情感，也可以描写故事；既可以画现实中看到的，听到的，也可以画幻
想的，它不受时间、空间的限制，将不同时间，不同地点，甚至把现实与幻想相结合，任意发挥想象力。
装饰画可以使用中国画、油画、年画、版画和工艺画等所有的表现手段，也能进入独幅画、组画、壁画、年画、宣传画、文学作品插图和科普画等一切画种的领域。 4教学中要遵循的原则 4．1掌握构成基本规律
装饰画的构成一般是指在限定的二维、三维、四维空间内，根据客观世界的存在和运动规律配置形色，安排好从内到外的结构，从而建立一个新的视觉世界。
艺术创作是对自然和社会的再创造，形象的组合排列后产生的是新的艺术形象，不是量的积累而是质的飞跃。因此装饰画的构成，无论是外框或内部结构，无论构图的动与静，无论图形定位的上下，都应根据内容的需要予以安排。 4．2 掌握形式美
装饰画的形式美，是作者对所表达的内容所采取的审美方式和方法，其核心的程式化和秩序化。
程式化是按一定格律在艺术作品中再现客观世界，使无定型的事物肯定明确起来，如风云雷电；使任意活动的事物静止凝固起来，如水流火焰；使幻想而不存在的东西变成现实可观的形象，如福禄寿喜。这些加工提炼和再现，又都形成带有明显主观倾向的统一格式。程式化的一个重要因素是承袭性。 „„
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[装饰画]装饰画与纯绘画的区别 meizi 发表于 2009-6-23 22:13:00
装饰画是从绘画中派生出来的，它与绘画有难以割舍的亲缘关系。但他现在已经形成了独立的个体，我们将他们进行比较，可以更清晰的认识装饰画。
2．1 纯绘画从主观表现来说鼓励并欣赏实现画家个人的意志，而装饰画则以一个时代的大众意识为归依。
2．2 纯绘画是肯定原则性的艺术，而装饰画则比较赞成非极端个人化的原则性。
2．3 纯绘画蔑视重复的艺术，而装饰画则不反对复制。 2．4 纯绘画不具备实用性，而装饰画则比较兼顾应用目的。
2．5 纯绘画负载较宽泛的社会意识，如沉郁、落拓、荒诞等，而装饰画则窥避社会意识，尤其是批判意识，总是轻松、乐观甚至唯美。
2．6 纯绘画在材料运用的广泛性上是有限的，而装饰画在材料应用的广泛性上则几乎是无限的。
因此，装饰画和一般绘画之间的根本区别不在题材内容，不在工具手段，而是在表现形式的面目迥异。进而言之，这种差别的实质是形式感的不
同。装饰艺术的最大长处就在于一个“变”字，装饰画本身之所以能成为独立的画种，就是从各种绘画中“变”出来的。
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[装饰画]装饰画的概念及特点
meizi 发表于 2009-6-23 22:08:53
要开展装饰画教学，首先要了解什么是装饰画。虽然现在对装饰画的概念的界定尚存争议，但大致上我们可以这样理解：它不同与一般的绘画，是通过各种装饰的特殊手段来创作，以达到特定的装饰美感。它是一种受图案规律影响的独特绘画形式，或者说是一种介乎绘画和图案之间的边缘艺术。它具有不同与一般绘画的独特的艺术魅力，可以大大提高审美情趣。
广义的装饰画泛指属于装饰方面的一切绘画，狭义的装饰画是指装饰壁画、商业美术中的广告等。它虽然偏重于其表现形式，但一般都具有实用功能。
装饰画的特点是单纯化、平面化、秩序化，它追求的是形式美、单纯美和秩序美。
装饰画在艺术领域中存在着个体和群体、主观和客观、物质和精神等一系列的对立统一关系，同时反映时代精神，并且以不同的装饰方式丰富其内容，还随时代的变化而变化。因此，装饰画因时代、地理环境、经济条件、文化水平、民族风尚和审美观点的不同，表现出不同的风格。装饰画不仅仅是对日常生活的美化，更是一种创造年个 的活动，是一种传达创作的艺术语言，也是体现作者思想情感和艺术风格的手段。
我本人研究生毕业二十年后，我作为导师的第一届中国画硕士研究生又毕业了。这是一件喜事，对我，对我的学生，对我们学校和美术界都应该是一件喜事。
罗丹说过：“艺术又是一门学会真诚的功课。”钟涛在从本科生到研究生这个不长却也不短的数年学习国画的过程中，他对艺术的真诚是给我留下很深印象的。前些年我带他们本科班到黄山、齐云山等地写生，他是最后留下来坚持到底的三个学生之一，且非常认真地珍惜向老师、向自然亲近和学习的机会。我经常利用节假日甚至是春节外出写生，钟涛每次都欣然相随并大有斩获，因此在三年学习之后奉献给大家的毕业展的水平，就有目共睹了。我作为导师深感欣慰。 中国画除笔墨之外，更重要的是她的文化内涵，画面的文化气息达到和体现的意境和境界往往决定了作品的优劣。钟涛决不满足对古人、对老对自然表相的描摹，而是花了大量时间和心血来学习、研究画外的学问，他在学习期间所撰写和发表的不少有见地的文章说明他是意识到这一点并努力实践的。另外，他在书法、篆刻上也是下了功夫的。
毕业了，高兴是应该的，满足是不对的，只是走完了人生中一个驿站，还有更远的路程，更高的山峰等待钟涛去跋涉和攀登。
中国画历史悠久，历代画家传承创新，无数的佳作流传至今，对这些佳作缺乏深刻的认识就不能悟得传统文化的奥妙，不能站在巨人的肩膀上登堂入室。由于当代美术教育采取西方模式，许多学中国画的学生往往对美术史不甚了解，所画作品缺乏内涵，盲目求新。只有对美术史上的古人到近代前辈都一一吃透，才能在众多的佳迹中寻得最适合自己的语言，最接近自己的气质来学习再至超越。要在前人的基础上吃进去，然后走出来，不但要摆脱传统的束缚获得新的活力，而且要借助前人已有成果，掘取造化之神秀，融合当代的时代精神，形成自己强大而独特的面貌，才是一个五千年传统文化孕育出来的艺术家应有的态度。
我和申晓国先生虽未谋面，但几次短信交流，足见申晓国是一位对美术史精熟，修养全面而且能取其精华为我所用的画家，他对于文人画高峰画家黄宾虹的推崇已经到了精神内核的地步。他深入临摹领悟到黄宾虹国画山水的传统布局法度及精神内涵。
观申晓国此次展览山水系列，我们可以看到通篇气韵生机勃发，笔触疏密得当，布局用心良苦，密集的山峦与清疏的云气构成对画面的完美分割。在高耸坚
硬的岩石之间绕与云气，清朗的云气打通全画气脉，使得画面生动多变，生气盎然。他继承了古代山水重意境传统。申晓国在承续传统脉络上是相当扎实的，表现在他不但把握了而且化用了北宋山水崇高的精神气质。他的笔触不是照搬黄老，而是独具个人特色的。这种画面体现出了作者对自然景物高度的概括能力，在概括之外又融合进了自身的独特气质。申晓国在掌握了前人固有技法的基础上，发展出了自身独特的表现方式，并且发挥成为自身独特的语言，形成了自己独特的艺术风格。
作为一个具有巨大潜力的画家，笔者认为申晓国的山水境界之清雅，既有北宋范宽式的高山大川的雄伟气势，又有元人心襟超脱的清雅之气。他的山水有着充足的精神内涵。作品的最终价值在于精神内涵。艺术品实际上艺术家精神内涵的物化。一件艺术品只有具有充分的饱满的精神内涵才是有价值的。好的作品传达出的精神内涵可以感染人、鼓舞人、熏陶人……观申晓国的作品，我们可以看到传达出一种生生不息的力量，百折不挠的精神，以及品味高雅的格调。而格调高雅，正是一位大家还是一个画匠的分水岭。朗绍君在为《周思聪画集》作序的时候说：“格调是透过形式风格、语言和技巧运用折射出来的人格价值——
寓于美中的真与善的程度，业已形式化、物质化的精神品味。在中国艺术里，格调是判定雅俗优劣和最终价值的主要尺度。”格调高雅始终是中国艺术孜孜以求的一个指向，申晓国作为一个继承传统的当代画家，自然从精神指归上是要同和于这个强大的传统的，抑或是被强大的传统所感染，无一不被烙上深深的传统文化的痕迹。中国画坛网 http://www.zghtw.net\" e! a\" P\" a& z: u/ b
申晓国保持着澄澈宁静的创作心境，冷静深刻的美学思考，苦行僧似的勤奋，孜孜不倦的攀登精神，已经在中国画坛上初步建立了自己独树一帜的风格。清沈宗骞说：“从事笔墨者，初十年但得略识笔墨性情，又十年而神理少得，三十年后乃可几于变化。”试看这三十年要完成的是什么功业，沈氏列了四条：一曰清心地以消俗虑，二曰善读书以明理境，三曰却早誉以几道远，四曰亲风雅以正体裁。可见中国书画的高境界是长期积累、**的结果，是积学渐修、厚积薄发而后成。
在今天躁动不安、追名逐利的画坛，重倡一种古典恬谵、清雅高迈的传统精神，无疑当矫正中国画审美追求趋于流俗的倾向，而申晓国先生的治艺精神和书法审美追求正是我们当代书坛沿革传统优秀文化所需要的。
第20篇：画展发言稿
画展发言稿
今天，看到这么多人光临我们的画展，心里由衷地高兴，此刻站在这里，我首先要感谢海宁市人大、市政府、市委宣传部、市文联、浙江司必林糖果有限公司和张宗祥书画院对我们这次画展的大力支持，感谢来参加开幕式的各位领导、嘉宾和同行，我代表我的学生感谢大家，谢谢！今天，已是我们第三次举办师生画展，之所以每年办一次展览，不光是为了展示自己的作品，最主要的是每一次必须把自己的新作品、新的精神面貌展示出来，这就给我们每个人增加了一份压力，也可以说是动力；既提高了大家的绘画水平和创作的积极性，同时也能增强大家的自信心。功夫不负有心人。自去年六月份举办第二届工笔画展到现在，这一年里，我们中有一人的作品在全国美术展览中获优秀奖；有2人的作品在浙江省中国人物画展览中获优秀奖；有4人的作品入选了嘉兴市第二届中国画展，其中一人获优秀奖；有14人的作品入选了嘉兴市第四届女画家作品展，其中3人获优秀奖；有8人的作品入选了浙江省第八届女花鸟画家作品展。另外，我们还有8位小学员的工笔画作品入选了《第九届“星星河”全国少儿美术书法摄影大赛》，其中
2人获一等奖，2人获二等奖，2人获三等奖，2人获优秀奖。
今天，在张宗祥书画院，我们又举办了第三届师生工笔画展，与前二届不同的是，这一次我们大部分的作品都是作者自己精心创作的，以前，曾有人说我们的作品大多数是临摹的，但是你要知道，没有基础性的临摹，谈何积累性的创作呢？虽然跨出这一步很难，但是我们有信心，有
志者事竟成！
人生最大的快乐，就是能做自己喜欢做的事。这也是我成为文联创作研究室专业画家以来
最深的感受。
绘画，是我一生的钟爱，因为它，我失去了很多，但同时它也回报给了我很多，所以，我很知足。在此，我要特别感谢曾经关心、帮助和支持我的人，没有你们，就没有我的今天，滴水之恩，永世不忘。因此，我惟有创作出更多的精品力作来回报社会，我惟有帮助更多热爱艺术的
人实现他们的梦想。
说到这里，我也要对我的学生们说几句：每一次办画展，我都会把自己搞得筋疲力尽，辅导学生，自己要搞创作，筹办画展，出画册，请领导，送请柬……多少个日日夜夜，真得很累，但我唯有希望你们能好好画画，不管以后你们会不会继续学画，也不管以后老师办不办展览，你们都要坚持下去，不要放弃！看看这里的每一幅画，上面的每一根线条、每一朵花、每一片叶子，都凝聚了大家多少的心血啊！我不敢说我们之中以后会有几人能成为大画家，但是我相信，付出
了，就一定会有回报。
请记住，画画不是为了我，而是为了你们自己，为了你们的梦想而画。
最后，我要再一次地感谢在场的各位来宾，感谢你们的到来，欢迎提出宝贵意见，同时，也欢迎加入我们工笔画的队伍，祝我们的画展取得圆满成功
