学校纪律工作汇报

2020-04-05 来源：工作汇报收藏下载本文

推荐第1篇：纪律部工作汇报

双节安巡工作汇报

尊敬的主席团，各位执委：

大家晚上好，很荣幸能够站在这里向大家做“双节安巡工作汇

报”，在此，纪律部感谢大家对我们工作的支持，谢谢大家！同时也希望各位执委提以宝贵意见。

双节期间，赣医校园里有那么一支队伍：他们戴着“红袖章”，挂着工作牌，雄赳赳的在校园里来回穿梭，保护着一方平安，这正是他们----赣南医学院大学生自律委员会这支队伍。

为响应学工处的号召，宿管科带领着自律委组建了这支“宿舍安全巡逻小组”，小组的主要职责是维护宿舍区和校园其他公共场所的安全。在举国欢庆的国庆节和中秋节里，他们没有给自己太多的假期，把校园安全放在第一位，进行严密认真的巡逻排查。

美好的双节假期结束了，广大回家团圆的学子也开始纷纷返

校，我们现在向所有的师生上交一份满意的答卷，“双节安巡”工作取得了理想的成绩！

假期期间，“安巡组”坚持巡逻工作，日夜不敢懈怠，从宿舍

到教室，从服务楼到实验楼，我们都认认真真的进行了检查;对可疑人员我们也做了认真分析和观察，并且在一定情况下采取积极措施。与此同时，值班室值班员也给予了大力支持，在“安巡组”工作中，他们主动给予帮助，为安巡工作带来很多方便。

在大家齐心协力的工作中，保证了校园的安全和稳定。这离不

开老师的指导和同学们的支持以及自律委安巡组的辛勤付出，愿我们的校园更加和谐稳定，愿同学们的生活更加安全舒心。

我们承诺，双节期间的安巡工作只是平时安巡工作的加强，双节结束后，安巡工作还会继续进行。不过，平时的安巡工作不会如此频繁，但巡逻力度不会有任何削减，相反，平时的安巡工作会有各学院的支持，在巡逻力度上还会有所加强，安巡工作“永不止步”。

在接下来艰巨的工作中，我相信大家也一定会尽己所能，把上

级安排的工作圆满完成，牢记使命，不卑不亢！

在此，我代表关心我们的老师、主席团向大家表示最崇高的敬

意和真诚的感谢，感谢你们的付出，感谢你们的劳动，赣南医学院自律的天空因你们而更加蔚蓝，自律委的明天因你们而更加精彩。奋斗吧！同志们，为了自己的理想，为了自律委员会的理想，燃烧自己，奉献自己，我们是最棒的！

谢谢大家！

赣南医学院大学生自律委员会

2012年10月9日

推荐第2篇：某换届纪律工作汇报

北流市疾病预防控制中心

严肃换届纪律工作情况汇报

根据中央纪委、中央组织部《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》（中组发〔2010〕21号）、自治区纪委、自治区党委组织部《关于严明纪律保证换届风清气正的通知》（桂组通字〔2011〕2号）和玉林市委组织部有关换届的相关文件精神，中心认真组织开展严肃换届纪律学习，切实加强换届纪律教育，确保换届工作有序、健康、平稳进行。现将贯彻学习工作情况汇报如下：

一、完善领导机构，制订实施方案。领导高度重视，为进一步落实责任，加强对换届纪律的督查，保证换届工作顺利进行，特制订了《严肃换届纪律保证换届风清气正工作方案》，成立由XX担任组长、XX和XX任副组长的中心换届纪律督查领导小组，并落实专人负责。

二、精心组织，周密部署。单位先后4次组织全体干部职工学习干部选拔任用和换届选举工作政策法规，特别是“5个严禁、17个不准和5个一律”、自治区党委“四要四不准”、玉林市防治干部选拔任用工作行贿受贿行为“十条规定”等纪律要求。做到每人学习有笔记，科室有记录。干部职工撰写一篇心得体会。为更好地引导干部职工增强法律意识，明确纪律要求，自觉遵守和维护换届纪律；我单位还开展了“六个一”活动：一张提醒卡。单位发放换届纪律提醒卡到每个干部职工，明确纪律要求以及违规受处理的后果。一份书面承诺。在单位干部职工中实行严肃换届纪律“双承诺”制度，签订承诺书。单位党政一把手代表本单位对严格执行换届纪律向卫生局党组作出书面承诺；市委管理的副科级以上领导干部向市委作出承诺；单位干部职工向单位党支部作出严守换届纪律的承诺。一次专题民主生活会。2011年1月29日，单位召开一次严肃换届纪律专题民主生活会，进一步提高认识，统一思想。一次专题谈心谈话。2011年3月7日，对单位中层干部进行一次严肃换届纪律的专题谈心谈话，就严格遵守换届纪律、认真履行职责提出要求。一本典型案例。我单位把玉林市委

组织部编印的《严肃换届纪律警示教育案例选编》3本分别发放到副科级以上领导干部学习。一系列宣传板报和宣传标语。单位通过出版两期宣传板报，在大门和院内挂宣传横标两条，张贴小标语10多条。广泛宣传学习换届纪律。全面营造浓厚氛围。

三、严格监督检查，确保换届工作有序进行

为坚持把监督贯穿换届工作的全过程，我单位多措并举、全力推进，确保换届工作有序进行。

1、做好督查工作。单位办公室对各科室学习贯彻严肃换届纪律情况进行监督检查，及时指出存在问题，提出整改建议。

2、实行专项问卷调查。一是在召开民主推荐大会的同时向97名干部职工进行严肃换届纪律情况问卷调查。单位办公室共收集XX份存档，一是由组织部同志到我单位抽查了20名干部职工进行问卷调查，调查结果上交组织部。

3、组织全体干部职工进行民主测评。单位办公室印发换届风气和组织工作测评表X份发到每位职工干部，要求每个干部职工对本地换届风气总体情况和是否存在突出问题进行民主测评，收集整理、录入统计测评表共X份，测评结果按时上报上级相关部门。

通过学习，干部职工认识到营造风清气正换届环境，保证换届工作顺利进行，不仅是党组织选拔干部、配备干部的重要手段，更是对党员领导干部党性观念、组织观念和纪律观念的一次考验，作为党员干部职工一定要和党中央保持高度一致，严格执行党的政策法规和组织纪律。严格遵守自己的承诺，自觉服从组织安排，正确对待进退流转，要站在讲大局、讲政治的高度，做好自己的本职工作，为营造风清气正的换届环境做好自己应该做的工作。

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严肃换届纪律工作汇报

中共XXX县组织部

2011年10月日

尊敬的市委换届风气督导组各位领导：

欢迎各位领导莅临宝清指导检查工作。

XX县换届工作启动以来，县委严格按照中央和省、市委换届纪律要求，从优化运行环境入手，加强换届教育、抓住关键环节，严肃换届纪律，营造了风清气正的换届环境。现将具体工作情况汇报如下：

一、抓制度建设，高调贯彻推进，确保换届工作有序开展

按照市委部署要求，县委高度重视严肃换届纪律工作，强制度、建机制，全力以赴抓落实，让参与换届人员无漏洞可钻。一是建立纪律保障机制。县委把严肃换届纪律工作放在突出的位置，从谋划换届工作方案开始就把严肃换届纪律摆上重要议事日程，将严肃换届纪律贯穿到部署换届工作、开展换届考察、组织换届选举等全过程。县委常 1

委会在研究县乡换届工作方案时对严肃换届纪律工作提出明确要求，县纪委、县委组织部在严肃换届纪律上做到重要问题共同研究、重要工作共同部署。二是建立上下联动机制。县委建立健全了上下联动的领导机制，成立了由县委书记任组长，各相关部门主管副处级领导为成员的乡镇党委换届工作领导小组，领导小组下设办公室，由县委常委、组织部长任办公室主任；成立了由县委常委、组织部长任组长，组织部相关人员为成员的换届工作指导组，主要负责换届程序安排、人事安排、会议安排、工作指导、材料综合等工作；成立了成立了由县委常委、纪委书记任组长，纪检、组织、公安等部门相关人员为成员的换届纪律督查组，主要负责换届工作纪律监督检查。同时，成立了由副处级干部带队的3个督导组，分别负责换届纪律督导检查。三是建立责任包保机制。结合实际，制定下发了《严肃换届纪律工作实施方案》和《严肃换届纪律工作流程》，全面实行“五定”（定事项、定目标、定责任人、定时间、定措施），明确了各级领导干部工作责任，特别是要求乡镇党委书记以及参与换届领导干部要始终带头筑牢思

想防线，把好各自思想关、行动关，严守各项换届纪律要求，对自己的政治前途负责。

二、抓教育引导，提前防范清源，确保换届工作顺利推进

按照“教育在先、警示在先、预防在先”的要求，县委加大了换届纪律宣传教育力度，确保学习教育全覆盖，从思想源头上消除了违纪隐患。一是加强学习教育，筑牢思想防线。严格按照“党员领导干部熟知、纪检组工干部精通、广大党员群众了解”的要求，自上而下深入开展了集中学习教育活动。县委多次召开常委会传达贯彻中央和省、市严肃换届纪律相关精神和要求，县委中心组、乡镇党委中心组和纪委、组织部的全体工作人员，分别进行了集中学习、深入讨论和集中测试，反复学习了“5个严禁、17个不准和5个一律”纪律要求。截止目前，全县各相关部门共集中学习XX次，进行集中测试XX次，抽测比例达到全县科级领导干部XX%以上，换届纪律知晓率达到100%。二是开展谈心谈话，实行公开承诺。围绕换届工作特别是纪律要求，实行了县、镇领导分级约谈制度。县委和县纪委、组织部门负责同志约谈各乡镇班子成员；乡镇党委主要负责同志和班子成员按照工作分工，约谈乡镇政府工作

人员和下属支部领导、党代表，并形成记录，统一制表登记。同时，实施了严肃换届纪律“双承诺”制度，乡镇党委书记代表本级党委，对严格执行换届纪律向县委作出书面承诺；所有符合提名条件的领导干部，向组织上作出严守换届纪律承诺，进一步增强了各级领导干部遵守换届纪律的自觉性。截止目前，10个乡镇的党委书记、符合提名条件的领导干部均向上级党组织做出了承诺。三是加大宣传力度，营造浓厚氛围。县委采取印发学习材料，在电视台、网站开辟宣传专栏，出板报，在公开栏公开，发手机短信等形式，多角度、多层面宣传中央“5个严禁、17个不准和5个一律”换届纪律要求和省、市委关于严肃换届纪律的相关精神。为确保宣传教育“不留死角”，县委不仅面向各级领导干部进行宣传，还面向广大干部群众开展宣传，将换届工作的“高压线”告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员和代表，实现了换届纪律党员知晓率100%。

三、抓环节跟进，规范行为肃本，确保换届工作健康进行

为把严格监督贯穿换届工作全过程，县委对重点环节实施了同步监督，以每个环节的纪律严明，保证换届全程

的风清气正。重点明确了民主推荐、干部考察、换届选举这三个关键环节的监督工作。规定在召开民主推荐会前，考察组将《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》函送每一位参加推荐会议人员手中，并要求填写回执；民主推荐时，组织参加推荐人员进行严肃换届纪律情况问卷调查；在发布考察对象公示通知时，将考察对象是否有违反换届纪律行为列为一项举报内容；进行考察时，对考察对象遵守换届纪律的情况要进行认真了解；下发党代会通知时，要将换届纪律要求函送每一位代表进行学习；选举时，派出督导组进行现场督导，组织全县XXXX名代表对换届风气进行了民主测评。

四、抓专案查处，铁腕惩戒治纪，确保换届工作风清气正

为切实保证本次换届风清气正，宝清县委铁腕治纪，从县、乡镇两个层面建立并落实了督查督办和专案查办制度。一方面，严抓纪律工作督查督办。明确了县纪律工作协调小组具体研究部署换届纪律督查工作，推进纪律工作任务落实，协调各部门、各乡镇处理换届违纪行为。明确县换届工作指导组负责对各乡镇纪律工作的具体指导和督

查，根据各乡镇换届纪律执行情况，对违纪人员进行谈话，并根据违纪情况，按有关规定对违纪人员提出立案查处。另一方面，落实专案查办制度。为保证换届纪律要求执行到位，在坚持教育为先、严正提醒的同时，建立了专案查办制度和预案机制。成立了由纪检、监察和公、检、法部门抽调专人集中办案，确保有案必立，有查必果，查实必处，对那些暗中搞非组织活动，甚至明目张胆违反纪律的，一经发现，县委将严肃查处，绝不姑息、绝不迁就、绝不手软。

各位领导，以上就是我县严肃换届工作纪律的一些做法，如有不妥之处，恳请各位领导提出宝贵意见或建议。下一步，我们将继续总结的好经验、好做法，并运用到日常工作中，用规范的制度约束干部，用铁的纪律管好干部，确保建设一批坚强有力的乡镇领导班子。

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严肃换届纪律工作汇报

各位领导：

为了严肃换届纪律，营造风清气正的换届纪律。我们主要做了以下工作。

一是领导重视。我们专门成立了以镇党委书记为组长的严肃换届选举纪律领导小组，做到一把手亲自抓，党组成员共同抓。二是宣传到位。我们建立了“换届纪律宣传专栏”，把“五个严禁、十七个不准和五个一律”内容公开，提前公开干部的民主推举，组织考察工作，书写有关严肃换届纪律宣传标语4幅，广播宣传5次；发放“严肃换届纪律提醒卡”500余份。逢会必讲换届纪律，真正做到换届纪律入脑入心。

三是学习深入。通过领导干部带头学，组织干部职工学，组织村社干部学，全面学习了中央、省、市、区领导对严肃换届纪律工作的重要指示精神，学习了中组发[2010]21号“关于严肃换届纪律，保证换届风清气正的通知”精神，学习严肃换届纪律警示教育案例21个，开展了“谈心谈话”活动，召开了班子成员换届纪律专题民主生活会。

四是学习效果好。我们组织干部职工对换届纪律知识测试。参与测评150余人次，人均得分98分。组织全体干部职工对组织工作和换届风气调查测评，满意度100%。

五是换届风气正。我们领导干部在职工会上就换届纪律作出了集体承诺，干部职工个人也分别做出了换届纪律承诺，保证做

到“五个严禁、十七个不准和五个一律”。8月11日，卫子镇在第八次党代表大会上发放《治理拉票效果评估表》92份，收回92份。对治理拉票效果很好的91票，“一般”1票，发放《换届风气测评表》92份，收回92份。对本地换届风气的总体评价是“很好”91票，“好”1票，平均得分99.我们将继续深入宣传贯彻执行中央对换届纪律“5个严禁、17个不准和5个一律”的要求，确保卫子镇第八届人大会顺利召开。

2011.8.9

推荐第5篇：严肃换届纪律工作汇报

严肃换届纪律工作汇报

今年是市、镇、村换届之年，从中央到地方，都多次强调，要严肃换届纪律，保证换届风清气正，市里非常重视这次的换届纪律工作，多次传达了相关严肃换届纪律的精神，我局也及时召开会议，学习领会相关文件、会议精神，并布署我局关于严肃换届纪律的工作，我对我局严肃换届纪律的工作情况作个总结：

一、及时召开专题会议，开展严肃换届纪律工作相关文件精神的学习工作。

为及时传达换届精神，召开了领导班子学习会及全局干部职工会，学习传达市换届工作纪律会议精神，市纪委十一届六次会议精神，并组织认真学习“5个严禁、17个不准、5个一律”内容及干部选拔任用工作条例等政策法规。

二、重视严肃换届纪律工作，加大换届纪律宣传力度。

为了更好的学习及加大宣传力度，及时在我局公开网站的政策法规专栏，对严肃换届纪律中的“5个严禁、17个不准、5个一律”进行公开，并要求干部职工经常学习，熟记纪律，保证换届纪律风清气正。

三、开展严肃换届纪律专题组织生活会。

为了开展好换届纪律工作，及时组织全局干部开展专题组织生活会，以学习严肃换届纪律相关文件为专题，加强换届纪律。一是学习中组部、中纪委联合发文21号文精神、警示教育案例选编，加强警示教育；二是认真细致学习“5个严禁、17个不准和5个一律”详细内容；三是对全局干部职工提出要求，要认真学习文件精神，严守纪律，确保换届选举顺利开展。

四、组织干部签定承诺书及换届纪律知晓度测试活动。

一是组织全局干部，发放印发的换届纪律明白卡，并组织与会人员学习、领会。二是组织干部进行换届纪律知识知晓度测试活动。三是组织全局干部职工签定《承诺书》。

五、开展以“加强党性修养，严肃换届纪律”为主题的党课学习活动。

加强党员教育工作，由局党组书记、局长邓小茹为全体党员干部上一堂党课。主要学习党的理论知识，加强党性修养，及如何加强党性修养，保证换届纪律的严肃性，取得了良好的学习效果。

2011年4月7日

推荐第6篇：严肃换届纪律工作汇报

严肃换届纪律工作汇报

今年是换届年，从中央到地方，都多次强调，要严肃换届纪律，保证换届风清气正，济宁市委、市政府非常重视这次的换届纪律工作，多次下达了有关严肃换届纪律的文件精神，我院也及时召开会议，学习领会有关精神，并布署我院关于严肃换届纪律的工作。现将我院开展严肃换届纪律保证换届风清气正工作情况汇报如下：

一、及时召开专题会议，开展严肃换届纪律工作相关文件精神的学习工作。

为及时传达换届精神，我院专门召开了领导班子学习会及部门负责人学习会，学习传达中组部《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知》等上级文件精神，并组织认真学习“5个严禁、17个不准、5个一律”内容及《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作监督四项制度》等政策法规。各部门、单位也及时召开了部门会议，组织员工学习换届纪律的有关知识，确保换届纪律人人知晓。在今年的“暑期领导干部理论读书班”活动中，将严肃换届纪律的学习作为重要内容，进一步强化我院职工，特别是领导干部对换届纪律的学习。

二、重视严肃换届纪律工作，加大换届纪律宣传力度。为了更好的学习及加大宣传力度，及时在我院网站开设“换届纪律学习专栏”，对严肃换届纪律中的“5个严禁、17个不准、5个一律”、《干部选拔任用工作条例》、“四项监督制度”等进行公开，

并安排专人将《大众日报》等新闻媒体刊发的关于严肃换届纪律、提高组织工作满意度方面的材料、文章在第一时间上传到学院网站显要位置。向我院所有干部职工发放了《干部选拔任用、管理监督法规和换届纪律要求选编》、《严肃换届纪律学习材料》等书籍资料，供全院干部职工学习了解，并要求干部职工经常学习，熟记纪律，确保换届纪律人人知晓。

三、开展严肃换届纪律保证换届风清气正知识测试

为加深全体干部职工对“5个严禁、17个不准和5个一律”等换届纪律的了解，我们印发了《严肃换届纪律知识测试题》，组织全院干部职工集中进行署名测试，参与率达到100%，确保了换届纪律入脑入心。

推荐第7篇：学校纪律工作总结

纪律卫生工作总结

团山子小学刘江

本期的纪律卫生检查都交于学生会处理，每周都会有学生会主席陈璐带领各班值日组长（周

一、

三、五劳动委员配合主席检查；周

本学期经过全校师生的共同努力，学校的纪律卫生取得了明显的成效。学生的习惯得到了很大的改观，从散漫到注意纪律，从不爱卫生到以“不爱卫生”为耻。在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲卫生，不再乱扔垃圾，看到地面脏就主动打扫或保洁，特别是高年级

的学生看到低年级的小朋友需要帮忙，就主动协助，关心同学、爱护同学的好现象。应该说，我们的努力已经得到了回报，学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到期末告一段落，被评为纪律卫生模范班级有：一1班、一2班、二2班和六年级。下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好！把我们的校园建设成更加和谐美丽的家园！相信下期全校的纪律卫生工作会更上一层楼！只要我们坚持一步一个脚印的走下去，希望的曙光正在向我们招手，团山子小学的明天会更美好！篇二：2013年学校开展纪律教育学习工作总结 2013年学校开展纪律教育学习工作总结根据《局纪委关于xx年开展纪律教育学习月活动的意见》，我校认真组织开展了纪律教育学习月活动。通过开展纪律教育学习月活动，进一步加强了干部职工的政治思想、组织纪律和党风廉政建设，保证和促进各项工作任务的完成。现总结

一、开展纪律教育学习月活动的主要做法在纪律教育学习月活动中，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以师德建设为核心，以“加强作风建设、保障科学发展”为主题，以落实整改为目的，全面推进和深入开展纪律教育学习月活动。

（一）加强领导，周密部署，确保纪律教育学习月活动的顺利开展为了确保纪律教育学习月活动的顺利开展并取得预期效果，采取了四项措施：一是成立了纪律教育学习月活动领导小组，加强对开展纪律教育学习月活动的具体领导；二是制定并组织实施了《xx年纪律教育学习月活动实施方案》，《方案》对开展纪律教育学习月活动做出了周密部署，明确了标准要求，为活动的顺利开展提供了行动指南；三是召开了纪律教育学习月活动动员大会。四是结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。同时，对开展纪律教育学习月活动提出了“四个落实”和“四个一定要”。“四个落实”是：时间落实、内容落实、领导落实、检查落实；“四个一定要”是：一定要把学习贯穿整个纪律教育学习月活动，一定要坚持对干部职工进行警示教育，一定要把解决党风廉政建设、作风建设方面存在的突出问题和群众反映的热点难点问题贯穿于纪律教育学习月活动的全过程，一定要解决一两个突出问题，让群众看到纪律教育的实际效果；四是组织订购学习教育资料、弘扬先进典型的电教片和反****警示教育专题片，使纪律教育学习更有针对性和生动性。

（二）创新形式，突出重点，不断把纪律教育学习月活动引向深入在开展纪律教育学习过程中，注意创新学习形式，突出教育重点，不断把纪律教育学习月活动引向深入。

1、以政治理论学习为基础，加强对党纪政纪法纪知识学习。在开展纪律教育学习月活动期间，组织全校教师集中时间、集中精力学习了xx同志反腐倡廉重要论述、中央纪委全会精神及xx、xx同志在中央纪委三次全会上的重要讲话和工作报告、省纪委全会精神及汪洋、朱小丹同志在省、市纪委全会上的重要讲话。学习贡书记在今年9月局党风廉正教育会议的讲话。组织党员学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》；组织行政学习《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等政策法规；组织全体教师学习《教师职业道德》和《教师教学行为规范》等，全体党员在学习的过程中对照原校长刘燕文的犯罪事实，深刻认识她的犯罪根源所在以及违反必究，对刘燕文的党籍问题进行讨论，并一致通过对刘燕文开除党籍处分的决定。通过加强政治理论学习，进一步夯实和提高了干部职工的理论基础和政治素质。

2、广泛宣传，营造了良好的舆论氛围。今年的纪律教育学习月活动注重加强舆论宣传，学校领导带头学习、带头作辅导报告、带头谈学习体会。学校办公室积极通过校网、宣传栏等进行宣传报道；此外，组织团员和入党积极分子参观建国图片展览、组织全体教师收看电视片《情系民生》、陈哓校长作《制度建设与执行力》主题讲座、胡曼笳书记作《团队建设与组织纪律》主题讲座。党员同志写学习心得并进行交流。通过形式多样的宣传，扩大了纪律教育学习月的影响，深化了纪律教育学习的效果。篇三：学校思想纪律作风整顿活动总结

高星小学开展“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争

当教书育人模范”思想纪律作风整顿活动总结根据隆教党委（2012）6号文件《中共隆昌县教育局委员会隆昌县教育局关于开展“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人模范”思想纪律作风整顿活动的意见》精神，我校在宣传动员阶段制订了活动方案，召开了动员大会，组织大家进行专题学习，开展教职工大讨论和调查研究；在查摆问题阶段开展了问题排查，自查自纠，撰写剖析报告，领导点评和召开专题民主生活会和组织生活会等活动。现将2012年思想纪律作风整顿活动工作展开情况总结如下：

一、制定了思想纪律作风整顿活动实施方案

紧密结合隆昌县教育局党委思想纪律作风整顿活动意见精神（隆教党委 [2012]6号），结合高星小学自身实际制定我学校干部作风整顿活动实施方案《高星小学“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动实施方案》，成立了高星小学“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动领导小组，由学校校长、支部书记彭著清同志任组长，支部宣传委员陈明才同志任副组长和办公室主任，行政班子其他同志任成员。

二、召开了三次全体性的动员大会

在3月5日前，分别召开了全体校委会级别的和全体教职工参与的以及送动员会下村小形式的“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动动员大会。通过召开这三次动员大会，及时传达和贯彻了县委、县教育局党委关于开展思想纪律作风整顿活动的精神，切实把高星小学干部职工的思想与行动统一到县委、县教育局党委的工作要求上来。

三、组织专题学习充分利用职工会、行政会、支部大会等各种形式的会议组织教职工认真学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的讲话精神、习近平同志在2011年中央党校春季学期开学典礼上所做的《关键在于落实》讲话精神、省委刘奇葆书记在省纪委九届九次全会上的讲话精神，市委曾万明书记在市委六届三次全会、市纪委六届三次全会上的“四重四永葆”讲话精神；教育部2月24日公布的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》、《四川省教育厅关于几起教育乱收费问题处理情况的通报》（川教〔2012〕34号）、县委常委宣传部长张德超在教育系统干部大会上的讲话，学习作风整顿活动的相关要求及效能建设相关制度规定等。

四、组织开展大讨论

在充分组织学习的基础上，以“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人模范”为主题，开展学习讨论活动，教育引导干部职工树立正确的事业观、工作观和业绩观，切实做到敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为。就“庸懒散腐”方面查找出的问题，开展大讨论。诸如工作主动性不够强，进取精神欠缺，学习积极性不够，组织纪律松散等方面开展了广泛讨论。

五、开展调查研究学校领导围绕“保持党的纯洁性、作风效能大提升、争当教书育人楷模”思想纪律作风整顿活动主题，结合工作任务带头深入教职工、深入班级、深入课堂、深入学生，认真分析和查找制约学校科学发展、师生反映的突出问题和薄弱环节，

做到心底明、情况清。

六、采取了四条措施开展问题排查

一是深入年级班级广泛排查问题采取了民主评议、问卷调查、设立师生信箱、组织教师家访等形式深入查找学校和教师在服务师生、教学育教研方面的突出问题。二是通过召开教师行政会议集中查，深入查找学校和个人存在的问题和不足。三是教职工之间谈心谈话相互查，通过开展交心谈心活动开诚布公，推心置腹的查找问题。四是剖析具体案例深入查。通过对近年来作风效能建设、群众信访、乱办班、乱补课等违规违纪典型案例进行深入剖析，深入查找干部教师思想纪律作风中存在的突出问题。

七、认真开展自查自纠

通过第一步的问题排查后，组织全体职工针对“庸懒散腐”相关问题，深入查找学校特别是自身在精神面貌、敬业状态、服务师生、教育教研等方面存在的突出问题，集中进行梳理归纳。全校共39名教师针对自身问题进行了自查自纠，提交自查自纠材料39份，在“庸懒散腐”相关问题方面，共查找出问题80余个。主要集中在学习的积极性不强，开展教学教研，服务学生的主动性有待提高，思想纪律上比较懒散等方面。

八、针对查找出的问题撰写剖析报告和进行点评

针对问题排查和自查自纠查找出来的问题，全体教职工认真分析了存在问题的主要原因，从理论和实践两方面进行了认真剖析。共撰写剖析报告39份。教职工的剖析报告主要从以下三方面进行剖析。一是存在的主要问题，二是存在问题的主要原因，三是整改措施和努力方向。学校领导针对教职工撰写的剖析报告进行了认真点评，主要点评了剖析报告是不是结合了教师自身工作，是不是写成了工作总结或工作报告，是不是认真查摆出了自己的问题，整改措施和努力方向是不是有针对性等。

九、召开专题民主生活会和组织生活会

学校民主生活会上针对排查出的问题和教职工撰写的剖析材料，开展了批评和自我批评，深刻剖析自身存在的问题，找准问题存在的原因，并提出了今后的努力方向。隆昌县迎祥镇高星小学思想纪律作风整顿活动领导小组 2012年12月5日篇四：学校纪律卫生工作总结

学校纪律卫生工作总结

在没有进行班级量化管理之前，学校的卫生、学生的纪律就如一盘散沙，走在学校的校道上随处可以见到食品包装袋到处飞扬、泡泡糖紧紧的拥抱我们的墙壁、纸片和饮料废弃物在地上跳圆圈舞；学生则如入无人之处，纪律散漫，随意早退、旷课，在教室内随意大声喧哗??我们学校进行了量化管理的大整顿。在这样的局势下，整个学校的精神面貌得到了很大的改观。

本期的纪律卫生检查都交于学生会处理，每周都会有学生会主席梁春丽带领各班值日组长（周

一、

三、五劳动委员配合主席检查；周

二、四班长积极配合）进行检查，然后由每天检查组长去领检查表，认真检查，公平扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次排名，评比出前两名颁发卫生和纪律流动红旗，以资鼓励。同时也激发了学生的班集体荣誉感，他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律，争夺流动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时，当然也存在一定的不足 : 如保洁力度不大，保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现象；扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户；室外厕所打扫得不太认真，特别是周一来学校后由于时间紧而忘记打扫；纪律方面：有个别班级的个别学生还有说脏话现象，晚上就寝后说话打闹而导致纪律扣分严重。对于上述不足，决定下学期再加派一名保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查，及时督促各班按时打扫认真保洁！纪律方面：每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪现象，减少被检查人员抓到扣分。本学期经过全校师生的共同努力，学校的纪律卫生取得了明显的成效。学生的习惯得到了很大的改观，从散漫到注意纪律，从不爱卫生到以“不爱卫生”为耻。在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲卫生，不再乱扔垃圾，看到地面脏就主动打扫或保洁，特别是高年级的学生看到低年级的小朋友需要帮忙，就主动协助，关心同学、爱护同学的好现象。应该说，我们的努力已经得到了回报，学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到期末告一段落，下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好！把我们的校园建设成更加和谐美丽的家园！相信下期全校的纪律卫生工作会更上一层楼！只要我们坚持一步一个脚印的走下去，希望的曙光正在向我们招手，土门第二小学的明天会更美好！

注：各学点纪律卫生检查由周清老师代为检查，期间学校对纪律卫生方面出现的问题及时进行改进，（及时发现问题，及时处理）而使学校工作有条不紊的有序进行。篇五：学校开展纪律教育学习月活动总结学校开展纪律教育学习月活动总结根据《局纪委关于xx年开展纪律教育学习月活动的意见》，我校认真组织开展了纪律教育学习月活动。通过开展纪律教育学习月活动，进一步加强了干部职工的政治思想、组织纪律和党风廉政建设，保证和促进各项工作任务的完成。现总结如下：

（一）加强领导，周密部署，确保纪律教育学习月活动的顺利开展为了确保纪律教育学习月活动的顺利开展并取得预期效果，采取了四项措施：一是成立了纪律教育学习月活动领导小组，加强对开展纪律教育学习月活动的具体领导；二是制定并组织实施了《xx年纪律教育学习月活动实施方案》，《方案》对开展纪律教育学习月活动做出了周密部署，明确了标准要求，为活动的顺利开展提供了行动指南；三是召开了纪律教育学习月活动动员大会。四是结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。同时，对开展纪律教育学习月活动提出了“四个落实”和“四个一定要”。“四个落实”是：时间落实、内容落实、领导落实、检查落实；“四个一定要”是：一定要把学习贯穿整个纪律教育学习月活动，一定要坚持对干部职工进行警示教育，一定要把解决党风廉政建设、作风建设方面存在的突出问题和群众反映的热点难点问题贯穿于纪律教育学习月活动的全过程，一定要解决一两个突出问题，让群众看到纪律教育的实际效果；四是组织订购学习教育资料、弘扬先进典型的电教片和反腐败警示教育专题片，使纪律教育学习更有针对性和生动性。

（三）注重结合，服务大局，提高了教育学习的实效性。

在开展纪律教育学习月活动中，注意妥善处理好各项工作之间的关系，坚持抓好三个结合，较好地促进了学校教学和管理工作。

一是坚持把纪律教育学习活动与教学岗位廉正教育结合起来。坚持以队伍建设和教学管理工作为中心，发挥纪律教育的服务保障作用，以纪律教育的实际成效促进教学中心工作的发展。在纪律教育学习期间，把纪律教育与当前推进依法治校、廉洁从教工作结合起来，要求党员、教师加强世界观、人生观改

造，坚定信念，做到自重、自省、自检，自觉接受监督，拒腐放变，把握好与家长交往的尺度，做好本职工作。二是坚持把纪律教育学习活动与工作作风建设结合起来。以学生发展为本，在教育学习中着重抓教师的思想作风、学风、教风，关注每一个学生，增强责任意识，树立正确的事业观、工作观、绩效观，切实解决在作风上存在的责任心和事业心不强，个人主义严重，纪律观念淡薄等问题，着力加强理论修养，政治修养，纪律修养和道德修养。三是坚持把纪律教育学习活动与落实党风廉政建设结合起来。纪律教育学习月活动是党风廉政建设责任制的一项重要内容，党风廉政建设责任制有助于纪律教育学习活动的开展。学校按上级要求签订《教育系统党风廉政建设责任书》。

二、开展纪律教育学习月活动的主要收获开展纪律教育学习月活动以来，全校教职工在思想认识、作风建设方面有了明显的提高，增强了工作的主动性和积极性，促进了各项工作全面进步。主要表现在如下四个方面：一是广大干部职工进一步坚定了共产主义理想信念。通过组织学习邓小平理论和“xxxx”重要思想、科学发展观和xx同志关于反腐倡廉的重要论述，全体干部职工进一步树立坚持社会主义核心价值体系和坚定中国特色社会主义共同理想，坚定了走中国特色社会主义道路的信念；树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，进一步坚定了对马克思主义的信仰；树立正确的权力观、地位观和利益观，增强拒腐防变能力。

二是广大干部职工的党纪政纪法纪意识明显增强。通过开展党纪政纪和法律法规学习，使大家进一步熟悉掌握了党纪政纪法纪的基本知识，增强了遵纪守法的自觉性，进一步筑牢了党风廉政建设和反腐败斗争的防线；全校干部职工能正确对待和行使手中的权力，自觉接受群众和社会舆论监督；坚持依法行政，深入调查研究，维护群众合法权益，进一步密切了党群、干群关系。

三是提高了对学生的发展提供服务的意识和能力。通过开展纪律教育学习月活动，使大家进一步树立了科学的发展观和正确的政绩观，树立了顾大局识大体，一心一意谋发展、聚精会神干工作的思想意识；增强了服务意识，端正了服务态度，充分发挥主观能动性，出色完成本职工作，为越秀教育的发展发挥积极作用。

三、主要体会

1、领导重视是关键。学校领导班子对开展纪律教育学习月活动的意义认识深刻，就如何开展和确保成效在多次会议上作了部署和指示，对活动中存在的问题及时指导解决。专门成立领导小组，及时召开动员大会，认真组织学习教育读本，组织党员干部收看党风廉政建设电教片。

2、工作务实是基础。今年纪律教育学习月期间，结合推进依法治校示范校工作，组织全体教师，以只争朝夕的精神，扎实做好各项工作，展示广大党员干部教师良好的精神风貌。

3、狠抓落实是保证。我校纪律教育学习月能抓住重点，在学习材料的准备上，在学习内容和活动形式上都做了精心组织，学习会、讨论会、电教片、正反典型警示教育等，使全体党员干部结合个人情况，发现问题，及时解决，思想认识有了较大提高。在活动中，做到了领导责任落实，学习时间落实，教育内容落实，重点教育对象落实，检查督促落实。

4、提高广大党员干部特别是党员领导干部的政治思想素质和法律意识是目的。通过纪律教育学习活动，使广大党员干部进一步坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观、强化立党为公，廉洁从教意识，发扬实事求是的思想作风和艰苦奋斗的优良传统，进一步密切了党和群众的关系，转变了作风，增强了执行党的路线、方针、政策的自觉性，提高了抵御资产阶级腐朽思想侵蚀的能力和用党纪政纪规范约束自己的举止行为的自觉性。

四、今后工作打算

（一）继续加强教育学习。

当前和今后一个时期，将继续以“增强党性观念，推动科学发展”为主题，加强学习，不断提高思想认识，时刻对照“四大纪律，八项要求”，以提高执政能力和拒腐防变能力；广大党员干部要把反腐倡廉教材作为自我教育的重要内容来学习，进一步解决在思想、组织、作风上存在的突出问题，不断提高自身素质。

（二）以实际行动贯彻落实党风廉政建设责任制。

我校将认真贯彻《中国共产党党内监督条例》，自觉接受监督，认真落实党风廉政建设责任制，切实履行廉政建设职责；高度重视党风廉政建设的“敏感区”和苗头性问题，避免违纪违规犯错误；坚决纠正损害群众利益的不正之风，做维护群众利益的忠实代表。

（三）进一步加强工作作风建设，巩固和扩大纪律教育成果。

把工作作风建设与纪律教育学习活动一起部署、共同推进。今后，将切实巩固和扩大纪律教育整改工作的成果，使纪律教育学习和整改的成果切实体现在提高教学质量、提高工作效率、改善党群关系、树立好的形象上来，体现在日常生活和工作上来，体现在廉洁勤政、廉洁从教上来。

推荐第8篇：学校纪律工作计划

杜集中学

2012-----2013学年上学期纪律工作计划新的学期已经开始，根据以前的工作情况经过认真思考，在总结经验的基础上特制定了新学期的工作计划，本学期主要做以下几方面工作。

一、严明纪律，继续强化中学生行为规范

铁的纪律是学习进步的重要保证。新学期开始重点是加强养成教育，让学生树立纪律观念，知道哪些该做，哪些不该做。教育学生增强自制力。理解和接受规则意识，对于说服无效，屡教不改的个别学生，依据学校有关规定适当进行强制性教育。教育学生做到“自尊、自爱、自信、自强”。同时也说教工作与学生的活动相结合，做到有教有乐，教乐结合。

二、端正学风提高学习质量

随着年级的增高，学习科目增多，难度加大，部分学生学习出现了困难，成绩下降，出现了厌学倾向，因此把学风建设作为学期工作的重中之重。主要通过谈心、主题班会、家访等形式进行教育。鼓舞信心、鼓励竟争、表扬进步，等方式促进他们学习的积极性。

三、培养学生的工作能力

根据学生纪律情况，及时调整学生会工作。指导班委开展一日、一周工作。提高他们的管理能力。指导班主任对班干部不能只是使用，还应该教育和培养。教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则。鼓励他们要大胆工作并要严

格要求自已。注意工作方法，当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作失误的时候。

四、尊重每位学生，关注班级中的弱势群体

“学校中的弱势群体”，是指两种学生。一种是“差生”，即学习纪律差的学生，一种是“弱生”即生理或心理脆弱的学生。所以要特别注意教育学生的学生方式方法，即不能伤及其自尊，又要为其树立自信，促其进步。

五、密切各班主任间的关系，共同做好学生思想工作

积极主动地和各班主任联系，尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自已的良伴、知已。凡事都主动与班主任协商，采纳他们的意见。能够慎重地处理学生间的矛盾，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾。

总之，在这一个学期里，我通过以上方面的努力，使学校纪律要有较大起色，学生的整体素质要不断的提高。纪律工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界。要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血，在新的学期里，我一定把学校的纪律抓好。

工作安排

九月

1、召开校会公布养成教育内容及纪律检查标准

2、班主任开好班会教育好学生

3、组织学生会安排学生会工作

十月

1、借助国庆，中秋对学生进行爱国主义教育

2、布置各班开展爱国教育活动

3、查找各班工作中的不足

4、公布

九、十月份班级纪律评比情况

十一月

1、组织一次法制教育宣传课

2、让学生写一篇如何抵御不良社会风气的作文

十二月

1、进行几次纪律严查活动

2、对违纪学生给予教育

一月

1、组织学生会成员进行一次学习活动，提高他们的思想水平和能

力。

2、整理本学期纪律检查情况，形成书面材料。

二月

1、对学生进行假期纪律教育

2、公布本学期纪律检查结果

3、评出优秀班级

4、上交有关书面材料

杜集中学纪律检查部

2012年9月

推荐第9篇：整顿学校纪律

整顿学校纪律，严禁学生违规使用手机

各位同学：

学校提出在学生中禁用手机以来，各年级、各班能够做到认真宣传落实，广大同学也能够积极响应，绝大多数学生家长对这一规定也给于极大的理解与支持，学生在校园内使用手机的现象得到了有效遏制，所有这一切足于表明这项定的出台是合乎人心的。

政教处曾三令五申表明学校禁用手机的严正立场，也曾多次下发过违规使用手机的处分通报，但违规使用手机的现象并没有杜绝。不少同学心里其实也很清楚学生使用手机弊多利少，但有些同学就是无法抗拒手机对他的诱惑，宁愿冒着受处分的危险也还是要使用手机。这里当然有侥幸的心理在起作用，也与手机的隐蔽性有关联，很多同学心里就是这么想的，我不把手机拿出来你老师就抓不到我，你总不能强行捎我的身。手机禁而不止另一个重要原因是，很多老师没有真正参与到其中来，不少老师对学生使用手机总是视而不见，包括一些领导也没有动手缴过手机。但我在这里需要特别强调的是，遵规守纪靠得应当是自觉而不是强制，违规违纪成为一种习惯而不懂得加于克制是很危险的。

在这里，今天我也要告诉同学的是，对于违规使用手机学校领导有了更大的决心，有了更加明确的要求，那就是学校不仅要禁用手机，甚至还要禁用MP

3、MP4，学校领导的目标和要求是，净化校园育人环境，杜绝学生违规使用手机现象。本学期重在动员，包括今天的讲话，就是要把学校的要求告诉每一位同学，就是希望还在使用手机的同学能够自觉将手机带回去，包括MP

3、MP4。本学期学校将组织力量对在校园内使用手机、MP

3、MP4的现象进行拉网式查处，一旦发现违规使用手机、MP

3、MP4的一律没收，请注意是没收而不是收缴，以前学校领导或老师缴到手机，只要学生认错态度好，只要学生家长出面说情，很多手机是还给了学生的，但从今以后领导或老师缴获手机、MP

3、MP4，是不会还给学生的。不仅如此，所有违规违纪的同学还要受到纪律的处分，如果有的班级违规违纪现象不能得到有效控制，将取消文明班级评比资格。

同学们，学校禁止学生使用手机，绝对不是永丰中心学校的创举，全国各地不少名校都是禁止学生使用手机的，如果你现在还心存怀疑，以后你只要在电脑上输入“学校禁用手机”几个字百度一下你就会有答案的。既然全球都是这样，我们还有什么理由拒不执行学校的规章制度呢？

同学们，积极行动起来吧，自觉抵制使用手机、MP

3、MP4，做一名遵规守纪的文明学生，让永丰中心学校真正成为一所令行禁止，文明和谐的示范性学校。

永丰中心学校

政教处

2010/

9、

推荐第10篇：自觉遵守学校纪律

自觉遵守学校纪律

教学目标

认知：

1、懂得遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证。

2、知道小学生应当自觉遵守学校纪律。

情感：

1、愿意做遵守学校纪律的好学生。

2、对违反学校纪律的行为感到气愤，对自己违反了学校纪律感到不安。

行为：

1、自觉遵守学校纪律，做到老师在与不在时一个样，班主任上课和科任老师上课一个样，课内和课外一个样。

2、见到同学不遵守学校纪律能批评、劝阻。

教学建议

教材分析

本课是根据课程标准三至五年级“遵守纪律”德目中有关“自觉遵守学校纪律”的要求编写的。学生从一年级开始，通过进行学校各项规章制度的教育和训练，已经逐步了解了《小学生一日生活常规》、《小学生日常行为规范》和本校的各项纪律要求，如按时上课，上课要守纪律，课间活动要守秩序，排队快静齐等等。

一、二年级侧重养成教育，主要让学生知道学校有哪些纪律。本课是在原有教育的基础上进一步使学生懂得学校为什么要有纪律，遵守纪律的重要意义和遵守学校纪律靠自觉的道理。引导学生逐步实现由他律向自律的转变。本课课文以雷锋任本溪路小学校外辅导员时教育学生遵守学校纪律的事例，说明要讲的观点。教师在讲解时应使学生认识两点：（１）为什么要遵守学校纪律？（２）要自觉遵守学校纪律。

教法建议

１、三年级学生由于年龄特点，是出现纪律问题较多的时期，因此在教学中要注意，重点是提高道德认识，使学生懂得为什么要遵守学校纪律。在提高认识的基础上多从正面为学生树立一些好的典型，激发学生愿意做一个守纪律的好学生的情感。

２、根据课程标准的要求，本课主要是进行遵守学校纪律的教育，因此教学要围绕本课教学目标进行，不要涉及的面过宽。

3、为什么要遵守学校纪律？这是本课的重点，也是教学难点。教师可以采取以下方法进行讲解。

（1）借助学生原有知识，让学生分析一下学校各项纪律在维护学校正常教学秩序中所起的

作用。从而使学生认识到，学校生活必须有纪律。

（2）通过分析课文中李小冬违反纪律的事例和雷锋与李小冬的谈话，让学生认识违反学校纪律给自己和他人带来的害处：既干扰和影响了其他同学的学习，也影响了自己的学习。

（3）通过联系学生现实生活的实例，启发学生的内心体验。

4、遵守学校纪律要自觉。

在教学中教师一方面通过对李小冬行为的分析，让学生认识到，李小冬并不是不知道应遵守课堂纪律，当老师正面对着他时，他就能遵守纪律，而老师背过身时，他就违反纪律。这就是不能自觉遵守学校纪律。另一方面，在此基础上给学生提出明确的要求，即：老师在与不在时一个样，班主任上课与科任老师上课一个样，课内和课外一个样。

教学设计示例

十自觉遵守学校纪律

教学目标：

认知：

1、懂得遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证。

2、知道小学生应当自觉遵守学校纪律。

情感：

1、愿意做遵守学校纪律的好学生。

2、对违反学校纪律的行为感到气愤，对自己违反了学校纪律感到不安。

行为：

1、自觉遵守学校纪律，做到老师在与不在时一个样，班主任上课和科任老师上课一个样，课内和课外一个样。

2、见到同学不遵守学校纪律能批评、劝阻。

教学重难点：使学生懂得为什么要遵守学校纪律。

教学过程：

一、提问导入，初步明理。

1、每天放学，同学们都要排队离校，是谁要求你们这样做的？

小结：排队离校，是学校给我们规定的一条纪律。

2、除了这一条以外，我们学校还有哪些纪律？

小结：上课认真听讲，不随便说话，不搞小动作，要发言先举手，课间活动守秩序，这些都是我们学校的纪律。

板书：学校纪律

3、学校为什么要规定这些纪律呢？如果没有这些纪律行不行？(学生分组讨论然后发言) 小结：学校生活必须要有纪律，学校纪律是维护学校秩序的保证。因此，我们每个同学生活在学校中，就应该遵守这些纪律。

板书：遵守

4、请同学们根据自己的亲身体验来谈一谈，在课堂上，在课间活动中，如果每个同学都能遵守学校纪律，有什么好处？（讨论）

小结：如果每个同学都能遵守学校纪律，我们就可以创造出一个秩序井然的学习环境，大家就可以在这个良好的环境中愉快的学习和生活，从而学到更多的知识。因此我们说，遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证。

板书：是维护正常教学秩序的保证

过渡：如果有人在学校中不遵守纪律会有什么后果呢？下面就请同学们一起来听一听发生在抚顺市溪路小学三（1）班的一个小故事。

二、学习课文，继续明理。

（1）李冬生是在什么情况下摆弄小镜子的？他当着老师能遵守课堂纪律，背着老师却在下面摆弄小镜子。他这样做对吗？

小结：李冬生在老师写板书时摆弄小镜子扰乱了课堂纪律，影响了自己和全班同学的学习。

（2）假如你就是这个班的同学，当你正在专心听讲时，李冬生违反纪律，打扰了你听课，你会是什么心情？请你告诉李冬升在课堂上应该怎样做？

小结：李冬升当着老师和背着老师都应该按照学校的课堂纪律要求去做，自觉遵守学校纪律。板书：自觉

2、什么叫自觉？你能举个例子说说怎样做才是自觉遵守学校纪律吗？

板书：

小结：自觉遵守学校纪律，就应该做到：（齐说：三个一样）

板书：做到

3、听故事后半部分录音。（出示挂图）

讲述：为了让李冬生懂得这些道理，课下，雷锋叔叔找到了他。三（1）班同学召开了一次班会，全班同学围绕自觉遵守学校纪律展开了讨论。通过这次讨论，他们有哪些收获，后来在这方面做得怎么样呢？请同学打开书看课文，继续听故事。听课文后半部分录音。

小结过度：李冬生他们班讨论的结果和刚才咱们同学所说的是一样的。这就说明我们同学也已经真正懂得了为什么要遵守学校纪律并且知道了应该怎样去做。那么老师想请你们帮助我来分析一下，这几个同学，谁做到了自觉遵守学校纪律。

三.结合实例，辨析导行。

示投影幻灯（《议一议》1）提问：红红做得好不好？

小结：红红在爸爸来接她的情况下，仍然按学校的纪律要求去做，坚持排队放学，一直到散队地点，他这样是自觉遵守学校纪律的表现。

2、看小品（辉辉在做广播操时，见值周生没站岗，就做起小动作，并影响其他同学做操。）提问：

（1）你对辉辉的表现有什么看法？

小结：辉辉在值周生不在的情况下，不仅自己不认真做操，还影响其他同学锻炼身体，这样做是不自觉遵守学校纪律的表现。

（2）如果这件事就发生在你身边，你会怎么做？（表演）

小结：学校纪律不仅要求大家共同来遵守，而且还要靠我们大家共同来维护。因此见到违反

纪律的现象，就应该马上进行批评和劝阻。

3、看录象（体育课上，老师正在给同学们讲立定跳远的要领。华华和波波却在下边悄悄的玩沙子，元元劝他们不要玩，要守纪律，他俩说：上体育课就是让我们玩的。）

提问：

（1）华华和波波做得对吗？他们错在哪儿？

小结：华华和波波在体育课上违反了课堂纪律，当同学批评他们时，还找出理由为自己辩解，这样做是错误的。

（2）谁来告诉华华和波波应该怎样做？

小结：无论上什么课，都应该自觉遵守课堂纪律，做到班主任和科任老师上课时一个样。小结过度：通过上面三件事，可以看出哪几位同学做到了自觉遵守学校纪律？红红、元元自觉遵守学校纪律，是我们学习的榜样。像他们这样的同学，在我们班也有。是谁呢？我们一起来听一听。

四.联系实际，树立榜样。

1、听录音，树立榜样。

（1）听录音（老师和路队长表扬同学）。

（2）请被表扬的同学说一说自己为什么这样做。

（3）请同学给被表扬的同学佩戴光荣花，并向他们说一句话。

2、在我们班还有哪些同学做到了自觉遵守学校纪律？

小结、：在我们表扬的这些同学中，有的上课认真听讲，不随便说话，不搞小动作，遵守学校的课堂纪律，是我们学习的榜样；还有些同学在自己课上，在课间活动和路队中，老师不在的情况下，严格要求自己，自觉遵守学校纪律。这些同学都值得我们学习。

3、除了表扬的这些同学以外，其他同学在这方面做的怎么样呢？请同学们打开书47页，书上有六条常见的自觉遵守学校纪律的表现，请同学们回去以后看一看你做到了哪一条。做到了哪一条，就在这一条后面的（）里面画一面小旗子，涂上红颜色。如果哪一条有时能做到，有时还做不到，或者现在没有做到，但决心努力去做，就在这一条后面的（）里面画旗框，等做到以后再涂上红色。期末时，希望在我们每个同学品德书的这一页上都能看到六面小红旗。到那时，在你胸前也一定会戴上一朵自觉遵守纪律的光荣花。

五.总结全课，明确要求。

同学们，今天我们学习了第十一课（板书：十一自觉遵守学校纪律）。通过学习这一课，我们懂得了遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证，因此我们每个同学都应该自觉地按照学校的纪律要求努力做到：老师在与不在时一个样，班主任与科任老师上课时一个样，课内与课外一个样，做一个自觉遵守学校纪律的好孩子。

板书设计：

探究活动

1、与小队同学探讨一下，为什么要自觉遵守学校纪律？

2、想一想，如果学校没有现在的这些要求会怎样？

3、集体观看《邱少云》电影，然后谈谈感想。

第11篇：学校工作纪律

商老庄乡中心小学教师工作纪律

纪律是工作的保证和前提。教师是学生学习的榜样，加强纪律性非常有必要，为了保证学校各项工作顺利进行，完成教育教学任务，规范学校管理，提高自我约束力，增强自我修养意识，促进学校健康长远发展。根据我校实际。特制定工作纪律如下：

一、师德纪律

1．自觉遵守国家的法律法规和学校的一切规章制度。

2．服从学校工作大局，听从学校安排，圆满完成学校安排的教育教学及其它工作任务。

3．热爱工作，热爱学生，热爱学校。治学态度严谨，教学过程严格，注意教育方法，保证教育教学质量，诲人不倦，追求高尚的情操和完美的人格。

4．不讽刺、挖苦、体罚学生，注意做学生的贴心人。

5.严禁向学生推销辅导资料、乱收费、进行有偿家教、参加有偿辅导班。

二、办公纪律

1．不旷工、不迟到、不早退、不擅离工作岗位，工作时间不无故回家。

2．工作时间不闲聊或在办公室内大声喧哗。

3.衣着整洁、举止端庄、言谈得体，以积极健康的心态对待工作、同事和学生。

4.要保持好办公室卫生；工作时间不准下棋、打扑克、打麻将。

5.办公室内少吸烟或不吸烟。

6.在上课期间，严禁上网聊天、看电影、购物、炒股、玩游戏等与教学无关的活动。

7.定时关闭自己的电脑。提倡上课期间，关闭自己的电脑。

8.由级部负责人开关空调，其他教师不能随便打开教室空调。如果负责人请假，那么负责人委托好他人开关空调。

三、上课纪律

1．教师必须按时到教室上课，不得迟到或早退，不提前上课或拖堂；

2.严禁上课期间接打手机、抽烟。

3.不准将学生随意撵出教室，未经批准不得停学生的课；

4.定时维护班班通。重点是及时关闭投影仪，除去灰尘，教育学生爱护班班通，延长班班通的使用寿命。

第12篇：遵守学校纪律

《遵守学校纪律》主题班会

一、班会活动目标:

1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的中学生。

2 结合学校以及班的实际，提出各项要求。

3根据学校要求，规范学生纪律。

二、班会活动重点：

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

三、班会活动过程

（一）谈话引入：

同学们是初中的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然

有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

（1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）

（2）上课能随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）

（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）

（４）复习时，我们该注意些什么？

(二）看图，说一说，议一议

（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

（四）小结：

刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，

课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，

不做小动作。

（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

（六）表演

① 几个同学挤入教室

② 几个同学在教室里追逐

③几个同学有秩序地打乒乓球，一个个坐在球台上混场。

（七）讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为

（八）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

（九）你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？

（十）总结：

通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来

一起复习学校各项常规，争取做得更好。

第13篇：学校工作汇报

学校工作汇报

各位领导：

大家好！一年来，我校在中心校的关怀和支持下，加强学校管理，全面推进教育教学工作，现将学校的的各项工作汇报如下：

1、常规教学管理工作

学校教学工作，我们做到制度健全、组织落实、结构完善，学校教学工作有计划、有措施、形成了制度化、规范化的管理。在原有的基础上进一步完善了“请假制度”和“校本教研制度”、“教师评价考核办法”等，把教师各项工作引入竞争机制，各项评比综合考核优秀者推荐到骞村村委会予以奖励（每人500元）。2010年表彰优秀教师7人，优秀学生12名。

2、教研教改

学校重视教研教改工作，教研活动每双周一次，有计划、记录、总结，学校有教研课题，教师有专题。

我校的西安市“十一五”规划课题《农村小学运用远程教育资源促进校本教研》2010年已经结题。区级课题《提高农村小学生习作能力的实践研究》已正式立项。

其次，我校特别重视课堂教学活动，每学期组织开展公开课评优活动，并对表现突出的教师给予表彰，大大提高了教师课堂教学水平。

3、师资培训

学校注重师资培训工作，积极开展教师基本功训练。2010年学校对教师的计算机应用水平、粉笔字书写进行了重点培训，并组织了魏书生专题报告学习。这是我校组织教师参加《教师报》全国教师论文大赛获集体二等奖，被刊登在1879期。后面是一年来教师和学生的获奖情况。

4、德育工作

一年来，我校一直把德育工作放在首位。学校从实际出发，加强对学生的德育渗透，利用各种节日、纪念日，开展积极健康的、形式多样的、寓教于乐的活动等等。

5、安全工作

学校积极开展健康宣传教育，认真搞好卫生防疫工作；定期派专人负责消毒工作，确保每位学生都健康成长。

我校还开办了安全教育宣传栏，让学生从学校到家庭中、从学习到生活中时时刻刻注重安全。制作了安全主题板报、手抄报，不断强化了广大师生的安全意识。今年，中心校还对我校的线路进行了改造，对操场围墙进行了加固，进一步确保了师生安全。

6、校园文化工作

我校本着“以人为本，和谐发展”的校园文化建设理念，以环境建设为载体，提升学校文化品位，各班对教室进行了合理的美化、布置，从而展现班级的风采。同时加强监督，严禁“三无”食品进校园，有效的保证了学校的干净整洁。

7、卫生校园项目

这是我校的卫生校园项目，整体工作已经接近尾声。现在只剩下，循环系统和灶房设备的安装。

2010年已经过去，除了成绩，我们还有很多不足。2011年我们将不断改进和完善工作方法，提高工作水平。这是我们的工作目标，我们的工作理念始终是以人为本，以校为本，以落实为本。

以上是我校2010年学校工作情况汇报，不足之处，敬请指正。谢谢！

第14篇：学校工作汇报

学校工作汇报

一、本学期我校完成的主要工作和做法：

（一）德育工作：

德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和日常生活的各个方面，对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。我校始终坚持“五育并举、德育为首”的办学宗旨，坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念，积极探索新形势下学校德育工作的新思路；德育工作、成效显著：

1、撑好一个支点，加强队伍建设

（1）建立健全德育工作制度，成立德育工作领导小组，实行德育处—班主任常规管理制度；（2）加强班主任工作的管理和指导，多次召开班主任工作会议，健全完善了“班主任工作考核细则”，制定“值周评比细则”，强化和提高班级管理的水平；（3）加强学生干部队伍建设，让学生参与学校管理，组织值周生，对学生的全天表现进行检查打分，周末小结，下周一公布各班得分情况；同年级班与班之间开展流动红旗评比竞赛活动，值周成绩与班级评定挂钩；以此，调动师生的积极性，促进了良好的校风逐步形成；

2、抓好一条主线，以活动为德育载体：

（1）班队活动，常抓不懈。学校每周为各班安排晨会、班队会的内容，对学生进行安全教育、行为习惯养成教育，做到有计划、有落实、有检查；（2）重视革命传统教育，9月12日我校以“学英雄事迹，争做四好少年”为主题，在四年级开展“创建英雄中队活动”号召学生以英雄为榜样，争做英雄式的四好少年。（3）感恩教育是德育的重要内容，从10月份开始，我校开展了感恩教育活动，开展了低年级为妈妈洗一次脚；高年级为妈妈做一次家务，给妈妈写一封信的活动，通过这些活动，使学生的心灵得到一次真正的洗礼；（4）寓教于乐，让德育活动丰富多彩，德育寓教育于活动之中，是我校德育教育特色之一，期初，由德育处制定德育活动安排，以重大节日为契机，开展系列教育活动，小学部开展了“七彩乐园，欢乐童年”趣味活动比赛；结合“九一八”国耻日，召开“勿忘九一八，保卫钓鱼岛”的主题班会等等，在活动中，使学生展现自己、认识自己、锻炼自己，进行形象生动的思想教育；

3、突出一个重点，强化养成教育

我校把培养学生文明礼仪习惯，作为德育工作的重要内容，为加强行为规范教育，9月份，举行了《守则》《规范》内容抽测口试，并开展“遵纪守法，做文明少年”为主题的系列活动，收到很好的效果。

4、树好一面旗帜，深化育人环境建设。

今年10月，学校初步完成了楼内校园文化建设，各班评比了文明、礼仪、学习、体育之星，写上简介，配上照片，贴在班级之星栏目里，让学生学有榜样，赶有目标；教学楼内，学生视线所到的地方都带有教育性，使环境成为思想教育的大课堂；

（二）安全工作：

安全责任，重于泰山，安全工作，警钟常鸣，学年初，我校还没有操场、没有围墙、更没有停车场，安全管理工作十分艰巨。我校高度重视安全工作，我们以“创设平安校园”为载体，以强化安全管理为途径，为杜绝不安全的事故发生，重点做了以下工作：

1、加强队伍建设，完善安全工作的管理；

（1）成立安全工作领导小组，制定了一系列安全工作制度；建立安全管理办公室；中小学各设一名安全主任，专职负责安全工作，配齐安全管理人员，做到分工明确，责任到人；

（2）强化校运安全的管理：期初，分别与车主、学生及家长签定安全公约，明确责任；对学生每天上、下车的时间、地点、车次、负责教师都做了具体安排；多次召开班主任、校车管理员及车主的会议，研究、解决、落实校运安全问题；配齐车管员，早上安排车管员接校车入校，与车主交接，并做好记录；晚送校车出校，领导及车管员亲临现场指挥；使得校运乘车秩序良好，没有事故发生；

（3）重视楼道安全管理

为防止学生上、下楼发生不安全事故，中小学分别设楼层、楼梯口安全管理员；安排值周教师及值周生进行监督管理；早上学生入校后至上课前，由住校教师负责楼内安全；

（4）建立日检制度，加强值周生对校园的巡视，以防意外事故的发生；

（5）加强食堂的食品及卫生管理，确保学生饮食安全；

2.丰富安全活动内容，安全工作警钟长鸣。

为加强安全教育，我校以“安全活动月”为契机，开展了以下内容的活动：

（1）9月份再次开展了以“逃生避险”为主题的“消防安全”和“校车逃生”演练活动；进行了“地震逃生”及“楼内防踩踏事故”的演练；11月初新食堂投入使用前，进行了“就餐秩序”演练；这些活动的开展，提高了自救自护的知识和技能，取得良好的效果；

（2）组织学生观看VCD安全教育片；

（3）要求各班每月召开一次以“安全教育”为主题的班会；每日晨检和放学前要经常对学生进行安全教育；

（三）．教学工作：

教学工作是学校的中心工作，我校把“全面贯彻方针、全面提高质量，面向全体学生”作为办学的指导思想，以强化教学管理，构建良好秩序为途径，以深化课堂教学改革，提高教学质量为目标，教学工作，成绩显著。

1.加强师德师风建设，整顿工作纪律。

年初，我校结合落实沈阳市教育局【2012】33号文件减负精神，制定了“公主屯学校师德师风考核细则”，用“师德师风的10条要求”和“八不准规定”，规范教师的从教行为；遏制了三乱现象的发生；为了整顿工作纪律，制定了“公主屯学校教职工考勤制度”，实行早上班签到，晚下班签退，出校请假的制度，将日常的各项活动都纳入对教师的考核之中，增强了教师的自觉性；

2、加强教学管理，深化课堂教学改革

管理是基础，管理是保证，为了加强教学管理学校制定了“专任教师业务考核评估细则”，把教师制定教学计划、备课、上课、批改作业、课后辅导”等教学活动都纳入对教师的考核之中；同时，强化了教学流程管理，教务处定期检查备课、作业，领导经常深入课堂听课等，调动了教师的积极性，构建了良好的教学秩序；

课堂教学中，要求教师不断更新教育观念，努力实现教师“角色的转变”和学生“学习方法的转变”；鼓励教师使用现代教育技术手段与学科教学进行整合，加快建立高效课堂；强化学生的主体作用，强化研究性学习的理念，最大限度地调动学生的积极性，使他们主动参与、乐于探究，勤于动手，最终学会学习；

3、有计划地开展教学活动

本学期，岗位大练兵活动开展的有声有色，按照学校制定的岗位大练兵活动方案有步骤的进行实施。

（1）、进行了“三笔字”的强化训练，并开展了钢笔字和粉笔字大赛，作品已在校内展出；

（2）、结合校内“多媒体公开课教学活动”开展课堂教学大练兵，我校有50多人次在多功能报告厅做了公开课，课前要进行集体各课、准备教案、课件；在教学中，努力实现现代教育技术与学科教学有机整合；每次听课教师三十多人，考评小组及时赋分，作为优秀课大赛的依据。

（3）、、学校组织了任课教师新课程标准培训，并对全体任课教师进行了课程标准闭卷考试，取得了良好的效果。

（4）、进行了各学科教学设计大赛，每位教师上交一了份教学设计，考评小组评出最优秀教学设计8篇。

小学部成功地组织了片上“教学公开课”教研活动，我校有六位老师做了公开课，这些活动的开展，充分展示了教者的潜能和教学的基本功，通过观摩、评议、互相取长补短，有力促进课堂教学水平不断提高；

4.教学工作，成绩显著：

（1）、我校七年级代表队在参加新民市教育局组织的学科知识竞赛中获集体优胜奖（团体第五名）。

（2）、我校八年级学生代表队在参加新民市教育局组织的学科知识竞赛中获集体优胜奖；（团体第七名）

（3）、我校顺利的通过了《教学常规管理标准化学校创建活动》的检查和验收，并得到了相关领导的一致好评。

（4）、顺利的通过了年终目标管理考核的检查和验收。

（四）、体、卫、艺工作：

体、卫、艺工作是学校的生气之所在，也是我校的办学特色，学校给予高度重视，专设一名主任负责此项工作，有计划地开展活动：

（1）、9月份，体育组制定了本学期教学工作计划，并逐步实施。

（2）、9月份，七年级进行了为期一周的军训活动，规范了行为，增强了班级凝聚力。小学部开展为期两周的队列练习活动，并准备在下学期进行队列比赛。结合教师岗位大练兵活动，组织乒乓球队参加片上比赛，小学部获第一名；中学部获第

（3）、10月份，组织了七年级军训队列比赛，此项活动的开展，让我们看到校园的生机与活力。

（4）、从10月份开始，学校组建了鼓号队并开始训练；

（5）、9月下旬，小学部的铝板琴兴趣小组组建完成，并开始训练； 12月份铝板琴兴趣小组在多功能报告厅进行了汇报演出，效果良好。

卫生工作成绩优异，卫生室设备达标，档案齐全。

（1）、9月份，配合保健所完成了中小学校内体检；有针对性的做好六病预防和治疗；经常利用板报等形式宣传卫生知识；坚持每天做眼保健操；

（2）、10月份组织学生听取“视力提升”的专题报告；卫生工作的正常开展，保证了学生健康地学习和生活，今年我校被评为“辽宁省学生营养与健康示范学校”；

（五）后勤工作：

总务人员不断增强服务意识，想教学之所想，急教学之所需，积极做好后勤保障和物品登记工作，垫操场、建围墙等，工作繁忙。为教学工作的正常进行做出了一定的贡献。

总之，上学期，我校以德育工作为先导，以科学管理为途径，以课堂教学为中心，以安全教育为重点，以学校发展、学生成长快乐为宗旨，在强化内部管理的同时，狠抓外部环境建设，出色地完成了年初制定的各项任务。全面提升了我校的办学水平。

二、本学期我校工作中存在的主要问题和差距：

公主屯学校建了四年，现在基建工程已基本结束，但配套设施还远没有到位，严重阻碍了学校工作的正常开展，以下几个突出的问题，应尽快得到解决。

1、操场问题，因建校施工，占用操场，我校已四年没有上操，严重影响了体育教学及体育活动的开展。现在解决了征地问题，平垫了操场并且砌了围墙，但每当雨后，操场一片泥泞，不能使用；为了确保体育教学的正常进行，我校已向上级申请，明年建标准的400米塑胶跑道和操场，请上级财政优先给予解决；

2、“班班通”问题

现在，由于各班教室没有“班班通”教学设备，我校的公开课教学都要到“多媒体报告厅”去上；没有“班班通”设备，课堂教学要求“实现现代教育技术与学科教学的整合”就是一句空话。

3、实验室教学仪器配备问题：

理、化、生实验室已经有了，但里边是空的；原有的仪器设备有的已经损坏、丢失；有的已经不能用，根本满足不了实验教学的需要，配备足够的理、化、生实验室教学仪器和设备，也是迫切需要解决的问题；

4、生机比，师机比问题：

按《细则》的要求，师机比为1：1；生机比为：初中6：1；小学是7：1，按此计算，我校师生应有电脑约650台；而现在我校只有160台，（中小学教师80台；中小学微机室各40台），距要求约差500台电脑，这是很难解决的；由于我校各班人数都在40人以上，微机室电脑的数量，不能满足上课的需要，每个微机室至少再增添加5台电脑，才能解决上课的实际需要。

5、普通话水平达标问题：

由于标准提高，语文教师要达到二级甲以上；其它任课教师要达到二级乙以上，我校将结合岗位大练兵活动，组织教师参加培训、考试，争取尽快达标。

五、下学期我校的工作设想：

2013年，将是我校大干快上的一年：

（一）工作思路：

1.坚持一个主题，即坚持学校内涵发展的道路，在硬件逐步实现的基础上，软件建设方面，争取长足的进步；

2.狠抓一个根本，即教师队伍建设，深入开展“教师岗位大练兵”活动，推动师资队伍的素质全面提高；

3.坚持“质量立校”的办学方向，并把“保持稳定、立足长远、规范管理、发展特色、提高质量”作为当前和今后相当长一段时间的工作思路；

4.完成两大任务：小学部、中学部相关年级学生的质量抽测，再创优秀成绩；九年级中考成绩争取再创新高，力保在农村学校中位居榜首；

5.实现三个提高：一是提高德育工作的实效性；二是提高课堂教学效益；三是提高学校的管理水平；

6.搞好两个建设：即绿色校园建设和校园文化建设，不断提升我们校园的品位。

7.坚持严格管理，从严治校，向管理要质量，向管理要效率，以提高教学质量为出发点，以推进新课程改革为切入点，以提高教师教学水平为着力点，全面提升教育教学质量；

8.坚持科学规划、量力而行、可持续发展的办学原则，在发展上要抓住机遇，乘势而上；在规模上要科学规划；在策略上坚持两轮驱动，一手抓管理，一手抓质量，不断增强公主屯学校的整体竞争力；在建设上要量力而行，稳步提升。

（二）．基建规划：

1.修建标准化的400米塑胶跑道及操场；修建领操台；

2.修建校运停车场；

3.铺设校内彩砖甬路；

4.学校投资50万元，用于教学楼、食堂楼内的校园文化建设；

5、做好校园绿化、美化工程，争取投资两万元搞好学校的绿化工作。

各位领导：在市政府、市教育局的正确领导下，在镇政府的鼎力支持下，我相信，只要我们从严治校、质量立校，不断增强竞争意识和合作意识，上下一心，众志成城，抓住机遇，乘势而上，公主屯学校一定能够在更高水平，更高层次上实现新的跨越，一定会成为新民地区的名校和强校。

公主屯学校

2012年1月14日

学校工作汇报

公主屯学校

2013年1月14日

第15篇：学校工作汇报

2012年学校工作汇报

杜集区实验初中

二0一二年十二月

各位领导：

在杜集区区委、区政府和区教育局的正确领导下，我校紧紧围绕以人为本的办学理念，以教学为核心，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，持续强化各项管理制度。经过全体教职员工的共同努力，学校在2012年各方面的工作均取得了可喜的成绩。现就过去一年的工作作简要的汇报：

一、进一步规范办学行为提高综合办学水平

1．我校坚持正确的办学方向，以“促全面发展，育‘四有’新人”为办学目标，秉承“没有不会教的老师，没有学不会的学生”的办学理念，面向全体学生，大力推进素质教育，积极探索教育改革之路。始终保持了“团结、求实、执着、创新”的优良校风。

2、加大了教育教学管理力度。通过暑期集训学习，进一步规范教师教育教学行为。学校德育机构完整、措施得力。因地制宜地开展了一系列的德育教育活动。多途径引导家长共同参与对学生的教育管理。学校始终抓实了课堂教学的过程管理。提倡面对全体学生，全面提高学生素质。学校通过师生座谈、问卷调查等方式跟踪、了解教师的教学情况。严格上课考勤和办公考勤，抓实抓好了教学管理，加强了教师责任感和使命感。

3．有效地贯彻实施了《新义务教育法》，按新的课程标准开设课程和安排作息时间。学校认真落实一费制，坚持收费公示制度，杜绝了乱收费和滥购教辅资料等现象。认真落实了“贫困生生活补助”。采取了与每学期初与全体教职工签订《控辍责任书》等一系列防流控辍措施，确保没有一个学生因贫困而辍学。

4．总务、后勤工作保障有序。一年来，我校进一步完善后勤管理制度，继续保持开源节流的传统，采购教学用品时，严格执行各种用品购买的审批制度和报销制度, 增强了资金管理的透明度，把有限的教育教学经费用在刀刃上；并注意加强节水、节电的检查，杜绝无谓用电、用水的浪费现象。利用有限的资金努力改善办学条件，为教育教学等各项工作的顺利开展，提供切实的保障。我校校安工程结束后，学校继续加大基建建设力度，完成了校舍加固后续工作，对因校舍加固工程损坏的主干道水泥盖板进行了更换。对4号楼、实验楼西路面进行了硬化。并多次召开了专门会议，动员部署做好标准化校园配置接收工作。

5、学校工会较好地履行了基层工会的职能，积极、主动、创造性地开展工作。工会在学校与教师之间架起了民主的桥梁、编织了和谐的纽带，将教职工的心声与合理化建议及时向学校领导反馈，使学校的重大决策更加科学，更趋完善，较好地体现了民主办校的特色，推进了我校的民主进程。

6、教育宣传工作成绩显著。一年来，学校贯彻执行市教育局关于加强教育系统宣传的文件精神，加大了学校对内、对外的宣传力度。通过报刊、教育信息网等传媒及时宣传我校的德育教育活动和教育教学所取得的成绩。校园文化建设也加大了力度，提高了档次，学校宣传橱窗成为宣传贯彻政策法规和学生安全知识的主阵地，在校园内营造了浓郁的文化氛围。

二、加强教学管理，全面提高教学质量。

1、坚持领导随堂听课制度

为加强教学管理，优化课堂结构，加强对教学工作的指导，促进教学质量全面提高。本年度，

我校继续强化领导随堂听课制度，开展领导推门听课活动。每星期校领导班子成员深入课堂听课至少1节，并于课后及时与授课教师单独交换意见，每周五上午再进行集体交流、总结听课心得，从而达到了改进教学，打造有效课堂乃至高效课堂的目的。

2、加强常规教学检查力度

常规教学工作是学校教育教学工作的根本。本年度，我校加强对教师常规教学工作的检查力度，以确保教学工作的顺利进行和教学质量的提高。坚持每周都进行教案及作业检查，每一次检查都做到认真的登记和记录，并及时把检查情况反馈给全体教师。为了及时了解教育教学情况，学校每学期都定期召开学生代表会，了解他们对学校的意见和要求，要求他们认真填写《教育教学情况调查表》，并及时召开教师会，反馈学生反映的情况，以促进教学。

3.由于毕业班工作是学校工作的重中之重，因此我校除了对九年级加强常规管理外，还注重了家校联系，每次月考结束后都安排九年级班主任召开家长会，并坚持每学期由学校领导集中召开一次毕业班全体家长会，要求学生与家长一起出席参加会议，均收到了很好的效果，在2012年中考中我校也取得了很好的成绩。

三、注重师资培训，教科研喜结硕果

1、校本培训与教师外出学习工作。

教师校本培训和外出学习，对于提高教师业务水平、帮助掌握最新的教育教学动态有着非常大的意义。我校历来重视这方面的工作，在学校财力允许的情况下，凡有相关文件下达，我校都及时安排教师参加。一年来，我校在校本培训和教师外派学习方面做了大量具体的工作：选派邢巧、孙宁、周旭、李照云等老师到外地进行培训，还安排了叶永起、赵琴、李丽、苏杰等多位教师去淮北一中和淮北师范学校倾听专家报告，学习先进的管理经验，接受先进教学理念的熏陶。除组织教师参加市、区教育局教研室举办的教学研讨活动外，我校还积极与其他兄弟学校（如杜集区梧南中学、烈山区山后学校等）进行校际交流活动，达到互相促进的目的。

2、注重教学改革，重视课堂教学，提高教师教学水平。

2012年3月底，我校的市级课题《基于讲学稿模式下的高效课堂教学研究》顺利开题。学校还定期举办教师论坛，讨论交流教学经验，经过全体教职工不断地探索与实践，具有杜集区实验初中特色的高效课堂教学模式——“124高效课堂教学模式”已初步完善，并取得显著成效。11月1日至2日，我校举办了十年课改成果展示活动，各学科的教学带头人、学科骨干和教学新秀共同登台，展示了12节课堂教学，覆盖了语文、数学、英语、信息、美术等中学所有学科，全面呈现了我校十年课改探索过程中，在课堂教学方面形成的新理念，建立的新模式，取得的新变化，受到淮北市教育局教研室及淮北市西园中学和淮北市二中教学专家和名师的好评。

3、教科研工作硕果累累

本年度，我校教师在参加市级以上论文、赛课等活动中也取得了累累硕果。我校张伟老师参加市数学优质课比赛，获得二等奖。单安副校长撰写的教学教研论文安徽省论文评选中获得三等奖，王莉莉副书记在全国化学优质课比赛中获得一等奖。

四、强化德育教育，开创了学校德育工作新局面

我校一直把德育工作放在首要位置。注重从多方面、多角度、多途径对学生进行德育教育,充分利用国旗下讲话，班（团）会等对学生进行诚实守信、宽容善良、文明守纪、规范行为举止、勤奋学习等方面的教育；坚持开展“文明班级”、“三好学生”、“优秀学生”的评选活动，表彰先进，树立榜样，激励后进。充分发挥学生会、共青团的作用，结合重大节日、纪念日组织丰富多彩、形式多样的活动，寓教育于活动之中。同时重视家校社会沟通,努力形成德育合力，本年度我校与关心下一代工作委员会一起举办了两期家长学校，指导家长充分认识家庭教育的重要性,掌握家庭教育的重点和良好的教育方法，有效地提高了家庭教育的效果。

五、重视校园安全工作，创建平安和谐校园

我校始终坚持“安全工作无小事”，定期召开安全会议，多次进行安全隐患排查。我校充分利用橱窗、黑板报等对学生进行安全知识宣传，加强门卫管理，对于从事负有安全责任工作的同志经常进行安全意识强化，要求认真做好防火、防水、防盗等安全保卫工作，值班领导也坚持做到了常规安全检查与督促作用，并对校园内存在安全隐患的地方进行了及时改造。为了增强了师生的安全意识，促进了和谐校园的创建，每学期都坚持定期举行紧急疏散演习。切实做到以防为主，将安全隐患消灭于源头。

六、认真开展学习实践科学发展观活动和创先争优活动

2010年我校按照区、局党委的相关要求，积极、认真学习实践科学发展观，深入开展创先争优活动，并结合我校实际情况，精心组织，周密部署，研究制定了切实可行的实施方案，要求所有教师都加入到活动中来，并充分利用校委会、座谈会及民主生活会开展学习、讨论活动，同时还将学习实践活动和创先争优活动与日常的教学工作相结合，使广大教师的自身素质和学校的教育教学质量都得到了明显提高。

七、体育、卫生工作有序开展，成绩显著

我校在按照教学计划开足体育课的同时，坚持阳光大课间活动，保证学生每天进行体育活动一小时,达到了让全体师生锻炼身体、增强体质的目的。2012年度我校组织了趣味运动会和秋季田径运动会，并组织师生参加了淮北市第九届运动会暨第三届职工运动会并取得了优异的成绩，吴义亮老师获淮北市吴式太极拳比赛银牌，太极拳集体项目第六名的好成绩，多名学生运动员也在市九运会比赛中获得奖牌，并取得初中组女子团体总分第八名的优异成绩。

对于学校卫生防疫工作，我校根据上级主管部门的统一部署和要求，联合杜集区医院，为全校教职工进行了一次健康检查。并根据《杜集区实验初中预防传染病应急预案》，成立了以校长为组长，领导班子成员及班主任为成员的预防传染病领导小组，使我校的卫生防疫工作有序进行并取得了理想效果。

各位领导，回顾过去的一年，我们取得了一系列令人欣慰的成绩，同时在发展中也存在着一些问题。学校经济压力大，安全压力大，教科研水平点突出，面不足等。我们相信有领导的支持与重视，经过全体教职工的不懈努力，我们一定会克服重重困难，使学校的各项工作再上一个台阶。

杜集区实验初中

二0一二年十二月

第16篇：学校工作汇报

学校工作汇报 ——砂河一小校长高勤

开学以来，我校根据全县教育工作会议精神，制定和完善了适合本校特点的学校工作计划，扎扎实实开展了一系列教育教学工作。我们本着以德育工作为首要，常规教学为龙头，教学改革为突破口，狠抓了健康教育、安全教育工作和教学工作的各个环节，形成了得心应手，齐抓共管的新局面，教育教学质量稳步提高。

一、创办学校特色，强化学校管理。

我校是砂河镇唯一的一所明德小学，多年的教育实践使我认识到，特色是学校个性的体现。特色不同于特长，应体现一种办学模式。因此，根据我校所处地理位置和学校文化传承，明确了我校的“特色”就是创建“成长教育”模式。简单说就是“办适合师生发展的教育”。结合砂河镇创建全国卫生镇工作，我们积极开展了健康教育、安全教育和学校卫生工作，做到档案齐全，落实到位。大力开展了多面体教学，根据明德小学的要求，我们统一使用了上海闸北区开发的教学软件，各科教师人守一份教学光盘，充分利用教学软件资源进行一系列教学活动。保证了学校教学工作有据可以，有的放矢。

二、开展课改工作，提升教师素质。

多年的教育教学经验，我深刻认识到走教学改革之路，是关系学校发展的重要举措。这是一项系统工程，不是几天，几十天，甚至几年就能干好的事情。为此，我们先从课改入手，大力改进了课堂教学结构、模式和评价体系。开学初，我们首先确立了每年级2名课改带头人，走明德小学课改模式，利用明德提供的教学软件备课，授课。为了详细了解新岗教师的教育教学能力，以便今后更好的开展教学工作，第二周，我们组织开展了新岗教师的观课、议课活动，以提高他们驾驭课堂教学的能力。之后，安排12名课改带头人进行了师范课，起到了传帮带的作用。接着进行了为期2周的推门听课活动，不提前通知，不安排日程。课后授课教师说课，共同交流，相互促进。增强了教师的紧迫感和责任心。与此同时，发现了一批课改突击手，让他们在全校做了示范课，以他们为榜样，实现共同进步的目标。

要使我校教师队伍尽快地磨合成一支富有特色，素质较高，能适应新课程教学的队伍，走科研兴校之路成为必然选择。我带头学理论，作讲座，写读书笔记，撰写教育教学论文。为提高教师的理论水平，钻研教育理论并用于实践，学校开展了教师读写活动，要求教师每年读2-3本教育专著，写5000字的读书笔记，将自己的点滴感悟、教后反思，收集整理，形成观点，每月写一篇教育随笔。长期加强与教研室和名校之间的联系，经常邀请他们到校指导科研工作，定期邀请名师到我校听课指导。积极支持教师外出学习、参赛，参与高层次教学研究活动。今年，我们组织了12人到太原学习取经，返校后，分学科开展了学习收获汇报。

我们还举行了“校长进课堂活动”，组织校领导班子成员，与教师一起备课、上课、参加教研活动等，及时了解教学动态，了解教学信息，为加强教学改革与学校管理、不断提高教学质量，及时地提供依据。两个月多来，校长深入课堂听课24节，教导、副教导分别听课38节。通过听课掌握教师的教学现状，及时了解和掌握教师的教学内容、教学方法、教学进度、常规工作等，把握教师驾驭课堂教学能力，了解教师把握教学目标和处理教材重难点的情况，教师对新课程理念落实得如何。听课后及时和教师交流，与教师面对面的交谈，对教师在课堂上凸显的亮点给予鼓励和表扬并及时地推广应用，对存在的问题与教师共同研讨、共同分析原因，深入剖析，寻找解决问题的方法。这样既营造了课堂氛围，又大大提高了教师的课堂教学水平，调动了教师课堂教学的主动性和积极性。

三、狠抓常规教学，质量塑造形象。

教学常规是促进教育教学稳步开展，全面提高教学质量的根本保证。在教学管理中，认真做到“实”、“细”、“严”，即：管理重在“实”。坚持校领导听随堂课，定期进行教学质量抽查，了解各年级各班科教育教学情况；组织重在“细”。严格开足、开齐各门科目，严禁随意调课、改课、增减课时，着重抓学困生的辅导转化工作；检查重在“严”。坚持每两周一次常规检查制度，开学初查计划，学期中进行大检查，由校长亲自带队，明确分工，全面了解教师的教学计划、进度、教案、作业布置与批改、培优扶困、单元测试等内容，并做到每次检查有记录、有反馈。从检查情况看，大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学工作确实存在问题的教师，给予耐心的指导和帮教。学期末，再一次进行常规教学大检查，总结教学中存在的问题，提出改进措施。通过几年努力，学校教学管理规范化建设有了长足进展，教学质量稳步提高，获得教研室好评，也受到各位家长的广泛认同，学校在镇里的声誉有了明显改变。

四、不断改进作风，注重廉洁自律。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强政治修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。

五、网络强化师资，环境陶冶情操。

网络是一种“便捷、高效、经济、互动性强”的学习交流方式。把握了网络资源的利用方式，就把握了未来教育的钥匙。因此，借助网络的优势，搭建教师队伍建设的平台，形成新的交流共享环境：要求所有教师将教案、课件、教学反思等业务资料建立在学校FTP上，把个人的业务活动与成长经历展现出来，大家可以毫无障碍地互相交流，彼此发现他人的长处，为自己学习借鉴；教师全员参与了全国新课程远程教育培训，在网络上进行摘录及反思；通过网络实现了开放式的教师培训，从而形成群体发展的态势。园环境是学校特色和精神的体现，是学校文化内涵的长期积淀。我们注重育人环境建设，不断提升校园文化建设品位，为学生创造一个良好的校园学习氛围。我们以学生的书法、绘画作品和师生名言装点校园；结合学校经典诵读的特色，在走廊上悬挂名人名言及图文并茂的经典古诗；结合各功能室的作用自行创编了标语，既起到激励的作用，又突出了各室的功能特点；在校门口醒目位置修建荣誉橱窗，展示学校教育教学的累累硕果；进行教室个性化布置，让每一面墙都成为孩子们展示才干、倾吐思想的天地；充满童趣的少先队专栏，记录着孩子们成长的足迹。校园的每个角落，都体现独特的文化渲染。校园文化建设正沿着“学习明德、成长明德、文化明德”的主题发展。

当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入，知识不够全面；缺乏敢做敢为的创新意识等等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。

2013年11月

第17篇：学校工作汇报

三台县特殊教育学校

第18篇：学校工作汇报

李俊小学

年学校工作汇报

汇报人：翁延 2016年12月21日

1 2016

李俊小学 2016年学校工作汇报

汇报内容:

一、学校的基本情况

二、主要开展的工作

三、取得的成绩

四、今后努力的方向

一、学校的基本情况

李俊小学校现有教学班18个，在校学生675人，专任教师31人，学校自2011年8月建校以来，始终以“尚德、好学、诚信、守纪”为校训，秉承以质量求生存，以特色谋发展的办学目标。学校拥有一支爱岗敬业、积极奉献、素质优良、争创一流的教师队伍。如今我校是一所功能齐全，设备先进的农村中心小学，学校教学设备的配备能充分满足我校全体师生的教育教学需求。

近五年来，马校长以身作则带领学校领导班子与全体教师齐心协力共同努力，学校各个方面均取得了显著的成绩。学校多次代表李俊学区承担永宁县教体局组织的各项大型教育教研活动，切实发挥了中心小学的示范、引领作用。

二、主要开展的工作

（一）党建工作

1、认真开展“两学一做”活动。

2、学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会

2 精神。

3、认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。

4、发挥服务型党支部作用，开展服务型党支部活动。目前我校党支部为三星级党支部，现在申请四星级。

（二）少队工作

二月份，开学第一周各班主任在班内对学生进行“开学第一课”安全教育。三月份，开展“善行银川，从我做起”征文、演讲比赛活动；同时各中队开展“弘扬雷锋精神，做雷锋式好少年”的故事比赛。四月份，开展“感恩教育”活动、“学法守法，做合格的好少年”演讲会。五月份，永宁县团委在我校操场上举行了“爱心传递”签名活动和一年级新生入队仪式。六月份，各班主任对学生进行交通安全、防溺水、防传染病等教育；学校又组织了禁毒教育。九月份我校以“学习社会主义核心价值观”为主题教育，同时开展了“学生普通话演讲”比赛。十月份，开展“敬老、爱老”主题队日活动；组织学唱“廉洁歌谣”；开展“校园拒绝零食”签名活动。十一月份，各中队开展“珍爱生命，预防溺水”主题队会活动。同时，开展家校共管交流大会和家长会。十二月份组织全体师生开展弘扬社会主义价值观活动。2016年5月共青团永宁县委授予我校为全县优秀少先大队。

(三）工会工作

1、开展的活动

3 二月份，开展“春雨助学”摸底调查及上报工作；三月份，召开了“庆三八妇女节座谈会活动”四月份，开展了教职工跳绳、拔河比赛。五月份，开展了教职工乒乓球、羽毛球比赛。六月份，开展了李俊小学教师代表大会。九月份，开展教师节座谈会、教师普通话演讲比赛。十月份，开展“歌颂祖国，歌颂党”演讲比赛。十一月份，开展了教职工乒乓球、跳绳等活动。

2、及时对各项工作进行公示。

（四）教育教学工作加强过程性管理

1、严把备课关，做到有备无患。

2、跟踪上课关，做到心中有数。

3、严把辅导关，及时插漏补缺。

4、严把考试关，做到以考促教。

5、严格班务工作考核，大抓学生养成教育。积极落实开展各项教学活动

1、主要开展的活动：

三至六月份，组织我校县级骨干教师开展公开示范教学活动；低中年级数学教师“教材情境图分析及说课活动；参加学区在我校举行数学优质课比赛、语文学科口语交际比赛、心理健康比赛杨瑞芸、骆佳、李涛、唐晓伟老师分别获得一二等奖；我校四年级的三个班参加全市质量检测；特岗教师公开课活动；积极参加“一师一优课”活动曾绍润老师荣获英语学科一等奖；九至十二月份，李林参加永宁县语

4 科学学科“推进课堂教学变革，提升课堂教学效率”均取得一等奖的好成绩。单玉琴、翁延又参加银川市语文、数学学科“推进课堂教学变革，提升课堂教学效率”的比赛。

2、发挥骨干引领作用，抓好特岗教师的教学指导工作。同时，规划过程性管理，确保学校的教学工作顺利进行。

（五）综治安全工作

1、巩固“平安校园”创建成果。积极开展“校园安全规范化”创建活动。

2、加强校园安全教育。本学期，继续通过晨会、主题班队会、红领巾广播站，加强学生安全教育，加强对流行疫情的了解和预防，坚持“晨检”和“午检”，工作。

3、加强校车接送对“魏团、宁化、西邵、石渠”学生乘车接送的监管力度。

4、加强对流行病和水痘疫情的预防，重点落实晨检工作，对学生进行过程性的安全教育，确保教育教学活动的正常开展。

（六）体艺卫工作

（一）体育工作方面：

1、我校以“健康第一”的指导思想，把实施《学生体育健康标准》作为年度体育工作的重点。

2、继续抓好“三操”、“两活动”。坚持做好早操、课间操、眼保健操，学校有计划地组织了一些小项目竞赛、阳光体育活动，促进了学生健康发展。我们通过课间操、课外活动，保证学生一天体育锻炼

5 时间不少于一个小时，班主任跟班到位，课外活动根据班级、时间、内容的安排有序组织开展。

（二）卫生工作方面：坚持“安全第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规，加强对学校餐厅食品卫生的管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

1、规范卫生管理工作。

2、重视学校传染病的预防和控制工作。

3、积极开展健康教育。

（三）艺术工作方面：以乡村学校少年宫活动为载体，积极开展各项活动。

三、取得的成绩

2016年获得永宁县第二届小学生“经典诵读”三等奖；2016年6月永宁县中小学生合唱比“一等奖”；2016年参加永宁县第四届青少年运动会足球联赛小学组第六名、第二十三届“三好杯”田径运动会男子丙组篮球第三名；2016年10月全县舞蹈大赛“二等奖”；2016年10月全县中小学生器乐展演“二等奖”。全县器乐舞蹈大赛优秀组织奖；2016年12月代表永宁县参加银川市中小学器乐展演获得“三等奖”。2016年6月永宁县市场监督监督局授予李俊小学餐厅食品安全示范单位；2016年5月共青团永宁县委授予全县优秀少先大队。

四、今后的打算和努力的方向

1、办学条件进一步改善。努力强化校园文化建设，形成独具特

6 色的“书香校园”气息，切实实现校园环境净化、亮化、美化、生态化。同时力争把自治区教育厅命名的乡村少年宫项目学校打造成为品牌学校。

2、教育质量进一步提高。（1）结合我校周边的建设环境及农贸市场的复杂性，通过各项主题队会活动，进一步抓好学生的文明习惯和品德教育，让教育品质走进千家万户。（2）通过各功能室的辅助作用，开展各类兴趣小组，培养一批有爱好有特长的学生，培养学生多方面发展。

各位领导：成绩只能代表过去，新的一年即将到来，众人拾柴火焰高，李俊小学的全体教职工将与各级组织、领导团结合作，开动脑筋全力以赴的去工作，最大限度的利用好我校现有教学设备及资源，规范制度，精细管理，严抓学生的养成教育，把李俊小学办成一所让领导放心，人民满意的农村学校。

李俊小学

2016年12月21日

第19篇：学校工作汇报

创建绿色学校师生活动记录

2010年9月阿什贡小学全体师生在我校操场举行了隆重的签名仪式，掀起了该校创建绿色学校的又一次高潮。

阿什贡小学一向注重绿色校园建设，将学校的可持续发展作为工作的重中之重，有领导、有组织、有计划、有监督地开展这项工作。从领导、教师，到每一个学生，都十分珍惜校园的良好环境，深刻领会绿色学校的理念。学校开展了各种讲座，定期出墙报，并结合教育教学实际，举办了创建绿色学校的作文活动，建立植树护绿小组，特别在节水、节电、节纸方面落实到位。

这次签名活动只是该校创建绿色学校活动的一个缩影，但全员参与的热情，良好的氛围，为创建的整体工作奠定了基础，必将有力地推动创建工作的开展。

创建绿色学校师生活动记录

创建绿色学校活动记录

一、暑期夏令营活动。

① 学校连续两年组织五年级100名学生去黄河沙坝进行为期三天的环保夏令营活动。活动中，全体成员通过苗木、花草、盆景知识教育和动手制作、采集制作昆虫、植物标本、考察林区自然生态环境和大气质量，采摘茶叶、果实等亲身实践和感受，进一步增强了环境意识和责任意识，扩宽了视野，激发了爱家乡、爱自然，爱生活的思想感情。

②连续两年组织100多名学生举行“爱我家乡”的“黄河之旅”、“西部之旅”的绿色环保夏令营活动。增添爱祖国、爱家乡的热情。

二、课外实践活动。

①“美我校园，美我家园”环境设计比赛。2010年9月——12月，在少先队的组织下，全校学生开展了“美我校园（班级）、美我家园”为主体的班级布置和家庭小书房设计活动。全校人人参与，献计献策，以照片、事物和书面介绍等形式，评比活动优秀集体和个人，并通过学校进行表彰和展示。

②环境保护小论文竞赛。结合学校“小制作、小论文、小发明”比赛和学科教学需要，学校要求全体学生对环境教育的十项课题进行调查、研究，并以书面小论文的形式组织参评。通过近一年时间的调查和研究，全校有100余人次参与了本次活动，并送上了自己调查的论文或报告，其中《对实施垃圾袋装化后的现状与思考》、《未来垃圾处理和发展》、《花都区助动车的发展与大气污染》等文章被评为校级优胜。

③“绿色与生命”手抄小报，电脑绘画比赛。全校80多名学生结合读书月活动，通过读书选材，自己规划，设计版面，编辑文字图案，动脑动手，积极准备，努力争优。通过班级评比、年级组评比，学校总评展览等阶段，一方面锻炼了学生自己动手动脑动手和应用实践能力，更重要的是在实践中丰富了环保知识，增强了环保意识，激发了热爱生活热爱生命的热情。

2010学年创建绿色学校师生活动记录

一.环保节日活动。

利用环保节日，组织开展各类环境保护教育活动，是我校少先队活动的主要内容。几年来，围绕着环保节日开展的少先队活动有：“100人环保粉笔画表演”、“广场百人环保布贴画表演”“电脑绘画比赛”、“环保小报编辑比赛”。结合一年一度的“植树节”、“爱鸟周”、“4.22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等传统环境日，组织形式多样的环保纪念活动，寓教于乐，扎实生动，丰富多彩，整个学校形成了人人关心环境，个个重视环境的生动局面。

二、社会实践活动。

“让绿色留在校园、走进家庭、走向社会”是我校少先队组织开展环境教育的口号与主题。少先队组织结合“雏鹰争章”活动，开展和深化环保实践活动。

①建立绿色行动小组。在大队部的统一组织下，通过开展金星小队活动这一载体，组建各种各样的小队。例如低年级的护绿小队；高年级的废旧电池回收小队，环境污染举报小队等等。他们利用课余时间、双休日时间为学校、街道绿化区捡垃圾，擦扶栏，上门回收废旧电池，坚持不懈。例如五年级的“废旧电池回收小队”每周一次坚持在自己的居民区上门回收废旧电池，共计回收废旧电池300余节，平均每人50余节，受到学校、家长的称赞。

②倡议全县少先队员争做“绿色小卫士”的活动。在活动中，全校少先队员上街宣传环保意义，呼吁全社会都来关心保护环境，并举行为

民做好事、为家乡献份力等各种社会实践活动，树立了实验小学学生良好的环境意识和形象，他们的事迹曾多次受村民们的好评。

三、基地实践活动。

为了让学生有活动的空间，有进行环境教育的场地。建立“绿色角”。学校在寸土寸金的校园中特地开辟了有苗木培育园、植物种子试验地等组成的“绿色角”，并投资数千元资金买来了活动设备设施和基本的花本植物。让孩子们在辅导老师的整体安排下，结合各种兴趣小组活动，定人、定时、定地点的进行各类实践活动。

第20篇：学校工作汇报

2011年学校工作汇报材料

本年度，我校紧密结合县教育局工作要点，围绕“建设黔东北教育中心”这一主题，按照“提升办学水平、办人民满意教育”的要求，立足青岛开发区的办学理念及办学模式开展工作，走特色办学之路，全面完成了各项工作的预定目标，达到了预期效果。现将本年度工作作如下汇报：

一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平

1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。班子成员的分工明确，职、权、责具体。打造了一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平；注重教师的工作业绩考评。对教师工作成绩的认定，主要通过德、能、勤、绩几个方面进行考核，综合评价，以此来提高教师的工作积极性。

3、加强学校寄宿生管理工作。我校寄宿工程从本学期开始已投入使用，现有160名学生在学校食宿，310生在校吃中餐。寄宿生工作由专人负责，全校教师轮流值班，每5人一周（一个值班领导，四个值班教师），值班期间要负责维持学生打饭的秩序，上晚自习以及处理其他突发事件。

二、加大教学常规管理力度，全面提高教育质量。

本学年是教育质量提高年，我校以抓常规教育教学工作为重点，尤其加大对教师的过程考核力度，力求常规工作的规范化、制度化、透明化，有力推进教育质量的提高。

1、严格按照上级文件精神开齐课程，开足课时。

2、细化了《教育教学常规考核方案》，每月对教师教育教学常规工作情况进行量化考核，即对教案、作业批改、单元测试、辅导记录及上课情况进行评价，敦促教师尽力抓好常规工作。

3、积极开展推门听课、示范观摩活动、专题教研及集体备课等校本教研活动，有力促进了教师教学业务水平的提高。

4、继续以“一帮一”活动形式对新教师进行了传帮带，不同程度提高了新教师的教学业务水平。

5、加大校际交流力度，推动了我校各项工作前进步伐。我校借“园丁杯”篮球赛为平台，与兄弟学校开展了一系列校际交流活动，另外在教育办公室的引领下我校与沙溪乡教育办公室及中小学、钱家小学、稳坪小学、复兴中学分别进行了校际交流活动，在交流过程中针对学校的发展，教育教学质量的提高，学校管理等进行深入挖掘探讨，弥补了我校的不足，为我校各项工作的开展注入新的活力。同时，我校为了做好借宿制学校管理的前期工作，在教育办公室领导的协同下，校领导分批带领教师到借宿制学校共和完小、合兴完小进行交流，深入了解各个环节的管理，为我校下期的借宿制管理工作奠定了良好的基础。

三、着力抓好德育工作，提高了办学品味。

以“学生养成教育“为办学特色，围绕省级课题“和谐德育研究与实验”开展德育工作。

1、继续开展“校园之星”的评选工作，每周一次，学生民主推选，将这些“星星”的照片及事迹张贴在展牌上，并发放一个胸牌挂在胸前，周一升旗仪式上进行表彰，以此引领全体同学养成良好的行 2

为习惯。

2、各班每月一次主题班会，围绕身边的人和事，结合熟悉的案例对学生进行安全教育，环保教育，爱国主义教育，形成良好的精神风貌。

3、开展好特色教育。为热烈庆祝建党90周年，我校组建60名学生唱红歌合唱队，选派特长教师，利用课外活动时间排练。与此同时，各班也组建了一个唱红歌合唱队，通过师生共同努力，红歌声响彻校园，借“园丁杯”篮球赛为平台，举办了一场“唱红歌、感党恩”大合唱活动，活动有声有色，赢得各级领导及兄弟学校的高度评价，既为建党90周年华诞营造了浓厚的氛围，又使学生受到良好的爱国主义教育。

4、继续打造三大亮点：升旗仪式、课间操、寨群路队，让学生在这些活动中经常得到锻炼，形成固定的行为习惯。

5、开展学生感恩励志教育。为了让学生懂得感恩，懂得回报。我校请一鸣专家到我校为全校师生上了生动感人的一课，让学生知道了怎样感恩。同时，我们还举行了一次感恩励志演讲活动，通过学生的演讲，是学生再一次受到了感恩教育。

6、开展了高年级女生青春期教育活动，为了让学生绕知道青春期女孩的外部变化、内生殖器官的的变化，月经的形成以及月经期间的卫生与保健等方面，进行了深入浅出的讲解，让孩子们从心理上接纳自己的变化，并对女生自我保护的方法进行了介绍。这次讲座让高年级的女生及时、全面地掌握了青春期的必备知识，使她们对青春有了正确认识，学会了以积极乐观的心态去笑迎自己的花样青春。（

四、优美教室、优美寝室创建工作。本期在教育局的指导下， 3

我校对每间教室进行了重新装饰，在教室下半部分的贴了墙砖，其余部分进行了粉饰，修建了卫生工具箱。并由各班班主任带领学生进行了教室文化、寝室文化的布置。

五、加大安全教育和宣传工作力度，提高了师生自我保护意识。

我校始终把全体师生的生命安全放在首位，坚持“安全工作，预防为主”的方针，本期，我校没有出现一起重大安全事故。

1、按照县委县政府的统一部署，对校园及校园周边环境进行了一次集中整治，有力遏制了一些不良势头，净化了校园环境。

2、按照教育局的文件精神，在汛期到来时对学生上放学路段进行了地址灾害排查，并对学生进行了地质灾害的预防知识的讲解，有效防止了灾害事故的发生。

3、积极配合学校法制副校长对学生进行法律知识的教育，本期法制副校长张金强走进课堂对中高年级学生进行法制宣传。他们用发生在身边的案例对学生进行生动的讲解，使学生在如何预防交通安全、如何拒毒、预防青少年犯罪等方面受到了深刻的教育。

4、经常对学生进行常规安全教育，学校几乎每天都利用放学路队集合时间对季节性安全进行强调，班主任也在安全日志中进行了记录。暑假还向全体学生发放了《致家长的一封信》，重点强调了暑期安全注意事项。

六、严格绩效考核，激发教师的工作热情。

我校严格遵照上级绩效考核的规定和学校拟定的《教师绩效工资实施方案》操作，对教师常规工作及教育教学质量进行了量化考评，并根据考核结果及结算办法兑现绩效工资，由于考核过程做到公平、公正、公开，教师对考核结果没有异议，为兑现绩效奖铺平道路，从

而达到了奖勤惩懒、奖优惩劣的目的，激发了老师们的工作积极性。

七、加大财务工作管理，确保了学校各项工作正常运转。严格按照《农村义务教育经费预算新机制》开展工作，对生均公用经费合理使用，遵循“校财局管”的原则，力求做到保安全、保运转，根据我校具体情况，资金主要用于教研活动的开展、文体活动的开展，教师培训，教育教学质量考核，办公用品及贵重设备的购买等，确保了学校工作的正常运转。

八、其他工作。

1、继续推行坐班制。

坐班制是我校的优良传统，推行坐班制，让老师们有了更多的时间专注于班级管理，专注于钻研业务，专注于自身业务水平的提高，同时也有效地控制教师从事第二职业所带来的负面影响。

2、均衡编班，关注全体

均衡编班是指同一年级不同班级的学生人数均衡，学生素质基本均衡，师资力量搭配基本均衡，这样就让同年级的不同班级都在同一起跑线上，一定程度上提高了教师们的工作积极性，在两个班级形成竞争，也体现了我校“为每个孩子奠定幸福的人生基础”的办学理念，着眼全体，力争让每个孩子都学有所获，学有进步的办学思想。

3、图书、实验工作。一如既往地开展实验教学工作，完成学生分组实验操作及教师演示实验操作，填写学生实验报告单，并作全批细改，养成学生勤于动手的习惯。坚持图书的借阅工作，学生借阅图书人次达2000次以上，并作好了借阅登记工作及借阅率统计工作。

九、存在问题。

1、师德师风方面：少数教师法制观念淡薄，不注重师表形象，师德修养有待进一步提高。

2、教师的教学、教研水平方面。少部分教师知识结构老化，教法陈旧，与新课标的要求存在一定差距，所任学科教学质量不高。部分教师在参与教研活动时不够专注，只停留在表面，导致教学业务水平滞后。

十、努力方向。

1、加大对教育常规管理力度，促使教师认真履行职责，提高教育教学质量。

2、创新学校管理，以校园特色为立校之本，沿用开发区的办学理论，创独立自主的办学之路。

3、加大教师外出培训力度，拓宽教师视野，更新知识结构，同时加大校本培训，从多角度提高教学业务水平。

4、加大师德师风建设，以“创新争优”“四帮四促”活动为契机，加强对教师的法制的宣讲，强化法律意识，提高师德修养，在教师队伍中形成你追我赶的积极氛围。

德江县煎茶镇黄岛希望小学

2011年6月30日

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学校纪律工作汇报

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