演唱会灯光工作汇报
推荐第1篇：灯光
教学目标：
1．速读课文，抓住主要内容；抓住重点探究，体会郝副营长 的无私奉献精神。
2．学习抓住主要线索去读懂课文的阅读方法。
教学重点：抓住几个“多好啊！体会郝副营长无私奉献的精神。 教学难点：抓住主要线索去读懂课文的阅读方法。 教学时间：一课时 教学过程：
一、揭题：
生读题，再读学习提示：看看学习这篇课文，要我们解决哪些 问题？
（1．课文讲了一件什么事？2．“多好啊！”分别是谁在什么 情况下说的？3．他们在说这句话的时候，看到了什么？想到了什 么？）
二、理清课文叙述顺序，整体感知课文。
1．学生默读课文，边读边想：课文哪些地方是写现在，哪些 地方是写往事的？
（全文一头一尾是写现在，中间大部分是写往事。即第
一、二 自然段和最后自然段写的是现在，其余写的都是往事。）
2．学生自读课文，想想课文写了一件什么事？
学生自己先想一想，然后同座互相说一说。再抽生说。
三、细读课文
1．快读课文，想想“多好啊！”这句话在课文中出现几次， 各是在什么情况下说的，把有关语句画出来，再深入想想，他们在 说这句话时，看到的是什么，可能想到什么。我们可以从中体会到 什么？
2．交流
（“多好啊！”这句话在课文中出现三次。第一次是清明节的
“我”漫步在**广场上，忽然背后传来一声赞叹： “多好啊！”说这话的人也许是第一次来北京，也许是时过几年又 来北京，看到北京的美丽，看到人民的幸福生活，“多好啊！”是 出自内心的由衷赞美。
第二次是战斗打响前，郝副营长借着火柴的亮光在看一本破书 。书上的插图画的是一个孩子在电灯上读书。“多好啊”是郝副营 长看插图时的自言自语。此时，他也许想到胜利以后，人民过上幸 福生活，也许触景生情，暗暗下决心，为了战斗的胜利，为了下一 代能过上美好生活，要勇往直前，不怕牺牲。第三次是郝副营长在 和“我”交谈时说的话，“多好啊”是他对未来幸福生活的憧憬， “赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光 下学习。”）
3．在学生理解第
二、三次“多好啊”以后，要让学生再深入 往下想，为了“多好啊”的幸福生活，在战斗中郝副营长怎么做， 画出有关语句体会郝副营长的牺牲精神。
四、再次深入理解课文
1．找找文中写“灯光”的句子，想想从这些句子中，你体会 到什么？
2．自由交流
（第一句：广场上千万盏灯静静地照耀着**广场周围的宏 伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。
第二句：书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子 正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。
第三句：他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深 情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样
”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的 夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。
第四句：这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够 在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。
第五句：在**前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战 友来。）
3．有感情地朗读这几个句子。
五、小结 板书：灯光
灯光
（多好啊）
幸福生活
火光
（多好啊）
生命换取
《灯光》教学设计
【教材分析】
这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。课文的主体部分是对往事的回忆。先写在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书，用火光为后续部队照亮了前进的道路，结果暴露了自己。战斗胜利了，郝副营长却牺牲了。 电灯是和平年代生活中的普通物品，它却是战争年代美好生活的代名词。为了全国解放，为了让后代过上安宁生活，郝副营长和很多革命志士献出了自己的生命。作者用平静的口吻写出自己的回忆，却蕴涵着深沉动人的情感。
语文新课标提出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来取代学生的阅读实践，应让学生在阅读文本的过程中有所体验。” “学生对作品的理解，能够联系背景作出自己的评价，能说出自己的体验。” 在教学方式上提出了“要提倡灵活多样”，“尤其启发式和讨论式，鼓励运用探究式的学习方法”。所以，我在教学中主要采用朗读法和自主、合作、探究的学习方式，指导学生通过多种形式的朗读，抓住重点词句体会作者的思想感情。通过读悟结合，以读促写的学习方法，让学生自主参与知识的发生、发展、形成过程，培养学生合作交流，质疑探究的能力。教师在这一过程中要充当好组织者，引导者的角色，应抓住契机进行适时的引导、点拨，梳理与归纳，从而突破本课的难点。 【教学目标】 知识与技能：
1.了解课文内容，理清课文的表达顺序。
2、体会本文的开头和结尾相互照应的关系，并感受作者这样写的深意。3.正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法：
1.快速阅读课文，初知课文大意，找出最受感动之处和不理解的地方。
加强朗读，体会感情，从中受到教育。 情感态度与价值观：
感悟郝副营长的美好心灵，学习他不怕牺牲的精神，珍惜今天来之不易 的幸福生活。 【重点、难点】
重点：帮助学生理清课文的表达顺序。
难点：理解郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举之间的联系。 突破方法：
从郝副营长在激战前的神情和谈话，理解先烈的宽广胸怀和对未来的美好憧憬；从郝副营长在战斗中设身为后续部队引路的壮举，体会先烈的无私奉献精神。
教学准备：1.相关课件 2.有关“董存瑞舍身炸碉堡”的影片 【教学过程】
一、激趣导入
1.板书课题“灯光”，齐读课题，说说你仿佛看到了什么？ 2.在想象世界上如果没有灯光会怎样?
二、初读课文，整体感知
请同学们用自己喜欢的方式来读课文，看看你有什么收获？ 2.学生交流。
3.谁来说说课文讲了一件什么事？
4.再读课题，看看你看到的还仅仅是灯光吗？ 5.再读课文，画出令你感动的句子在旁边做上批注。
三、走近郝副营长
1.师：同学们读得很认真，好多同学都作了批注，停下手中的笔，让我们一起走进交流时刻，汇报的同学要注意：首先把你感受深的句子读出来，然后再谈一谈自己有什么感受。2.生汇报交流
投影出示：在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的为后续部队指了路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
（1）千钧一发是什么意思？（投影出示这段话）
（2）在这千钧一发的时刻„„同学们，再来读这段话，用一个词语概括出你的感受。 （3）指导朗读
师：我把这段话稍微改动了几个地方，投影出示：在这千钧一发的时刻，是你划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队指了路。可是，火光暴露了你自己，你，被敌人的机枪打中了。
（1）指名读，你又感受到了什么？ （2）生齐读。
师：我们继续交流，还有那些句子让你感受很深？
3.投影出示：他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。（1）学生谈感受 （2）师示范朗读 （3）指名朗读
（4）理解“憧憬”的意思师：此时此刻，郝副营长会憧憬些什么呢？（师板书：憧憬未来）
（5）生齐读。
四、感受文章线索
1.师：我想问同学们，是什么引起了作者的回忆？
请同学们快速浏览课文，找一找“多好啊”一共出现了几次？分别是在什么情况下出现的？（生浏览课文，边读边划）
3.学生汇报（出现了三次，第一次是看到**前的灯光后，一个人说的。第二处是出现在郝副营长看到书上的图片后说的。他感觉到电灯非常好。第三处是他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”这是郝副营长的心愿。）
师：正是因为郝副营长的这句话给我的印象太深了，所以当我突然听到“多好啊”这句话时，就不由自主地想起郝副营长，想起了他的故事。
五、升华拓展
1.师：课文学到这里，我总有一个问题弄不明白，就是：课文的开头和结尾都写到了**前的灯光，这是为什么？去掉行不行？
2.学生交流：
投影出示：他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。
3.深入理解好副营长所“憧憬”的是什么？（郝副营长憧憬的是什么？郝副营长憧憬的仅仅是有电灯吗？）
再读一读课题，以“灯光”为题有什么深意吗？
过渡：是啊！课文中还有一句让我们刻骨铭心的话，请同学们自己读一读。 5.投影出示：这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。
师：此时你想说什么？
过渡：其实，不仅仅是郝副营长，为了新中国，为了我们今天幸福的生活，还有无数的英雄抛头颅洒热血，请看大屏幕 6.播放“董存瑞舍身炸碉堡”影片
六、读写结合，深化“多好啊” 1.播放“董存瑞舍身炸碉堡”影片
2.请你以“多好啊”为题写一写，可以是一首小诗，也可以是一段随想，也可以是心灵的独白。3.集体交流
《灯光》教学反思
《灯光》是一篇回忆往事的课文。课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。
文章叙述的故事离现在甚远，学生对于战争年代的苦难岁月知之甚少，如何带领学生走入课文，理解革命先烈能够为了现在的幸福生活付出血和生命的代价。因此，在教学时能否找到突破口为学生理解课文作铺垫是取得本课教学成功的关键。本课教学紧扣单元训练点以及课文链接，抓住两条线，即“多好啊”和“灯光”，展开教学，
首先，抓题眼，初识英雄形象
教学时，在学生了解课文主要内容后，我就紧紧抓住课题引导学生进行思考，课文哪几处写到了灯光，以此引起学生的思考，打开学生的思路。围绕写到灯光的句子，根据学生的发现，老师做顺势引导，帮助学生逐层理解，渐渐深入，一边读，一边理解。通过课文的进一步学习，学生了解到，郝副营长因书中看到孩子在灯光下看书而憧憬未来，郝副营长为了后续部队找到突破口，点燃书本而暴露自己不幸牺牲，但却赢得了围歼战的胜利。学生初步感受到郝副营长关心下一代和不怕牺牲的品质。
其次，抓句子，提升英雄形象
紧紧抓住课文中三次出现的“多好啊”这一线索。让学生再读课文，想想“多好啊”这句话在课文中，分别在怎样的情况下说的，把相关语句画出来，深入思考，他们在说话时，看到了什么，想到了什么，多好仅仅是指在灯光下看书吗？让学生从中体会思考，说出自己的理解和见解，与同学交流。
细读三处“多好啊”，学生明白，这里“多好啊”不仅仅指孩子能在灯光下学习，而是郝副营长憧憬战争取得胜利后，孩子们有更优越的学习环境，老百姓能过上更好的日子，祖国能繁荣富强。正是对未来的这种美好憧憬，郝副营长才会在后续部队找不到突破口的危机关头，冒着生命危险，点燃书本，为后续部队找到前进的方向才取得战斗胜利的勇气。此时，郝副营长的英雄形象已在学生心中树立。
最后，比今昔，铭记英雄事迹
学到这里，我突然把学生的思绪从战争年代拉回现实，让学生说说，我们现在的生活，和战争年代有什么不同？我们的幸福生活是怎么来的？此时，战争年代的苦难岁月学生以有了很多感受，而现在的优越生活学生更是亲身体验，因此课堂气氛以非常活跃。此时，我顺势让学生思考，学生感受到我们的幸福生活来之不易，是靠千千万万像郝副营长的革命先烈用鲜血和生命换来的。最后，我以我们要牢记这些革命先烈，珍惜现在的美好生活，努力学习，长大后尽自己最大的努力报效祖国结束本堂课。 不足的是讲解过多，学习词语花太多的时间。在往后的略读课文中，会放手给学
推荐第2篇：灯光
11 灯光
教学目标：
1．读记“围歼、懂憬、璀璨、漆黑”等词语，有感情地朗读课文。 2．理解课文内容，理清回忆性文章的表达顺序，抓主线读懂课文，体会在文中多次出现的“多好啊!”表达的思想感情。
3．从郝副营长的神情、话语和动作中，理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献，懂得今天的幸福生活来之不易，更倍加珍惜。 课前准备：
多媒体课件、同类作品《七根火柴》等。 教学过程：
一、导入课题，整体感知
1．当我们面对清晨第一缕灿烂的阳光，背着书包快乐的去上学时；当我们躺在母亲的怀里，享受温暖宁静的母爱时；当我们面对丰盛的餐桌，尽情的享用佳肴时；当华灯初上，我们欣赏着缤纷绚丽的美景时，我们可曾想过幸福的生活从哪里来？
2．今天的幸福生活是革命先烈用生命换来的，用鲜血筑就的。今天，我们将跟随着作家王愿坚同志走近他们，了解他们。我们先了解一下王愿坚 。
王愿坚，当代著名作家。１９４５年参加八路军。在抗日战争和解放战争中，当过随军记者创作了许多革命历史题材的小说。被列入１００部爱国主义教育影片的《闪闪的红星》，他是剧本的编者之一。他的作品有《党费》《粮食的故事》《七根火柴》……
3、(板书课题：灯光) 《灯光》这篇课文写于1947年，是他参军后的第二年，距全国解放还有两年。齐读课题。
读着“灯光”两个字，你想起了哪些描写灯光的词语? 出示：灯光辉煌
灯火阑珊
火树银花
张灯结彩
流光溢彩
灯火阑珊
(学生朗读积累) 小结：简单的“灯光”，却仿佛让我们看到了一幅幅美好画面。
二、检查预习，概括文章
师：课前经过预习了吗?让我来检查一下同学们的预习效果。 1．出示词语，指名读准：
璀璨
围歼
憧憬
漆黑
黑魃魃
郝副营长
千钧一发
2、**广场
赞叹
沉入回忆
千钧一发
点燃
回忆往事
**前
华灯
怀念战友 你能根据上面的词语快速完成填空吗？
清明节前的一个晚上，作者漫步在（
），听到一声（
），陷入了对往事的回忆——1947年初秋，激烈的围歼战打响了。在（
）的时刻，郝副营长（
）一本书，为后续部队照亮了前进的路却牺牲了自己。很久以后，在**璀璨的华灯下，又一次（
）。
3、仔细观察这些词语，你发现了什么？（课文的线索） 沉入回忆
————回忆往事————怀念战友
①默读课文，边读边想：课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的?请你把文章分成三段。用“/”标出。 ②学生默读思考。
③交流：
全文一头一尾是写现在，中间大部分是写往事。即第
一、二自然段和最后自然段的是现在，其余写的都是往事。
三、走近文本，感受英雄
1、课文的题目是“灯光”，课文的开头和结尾都提到了**的灯光，现在就让我们一起感受一下**前的灯光吧！
2、出示：我爱到**广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着**广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。
事情已经过去很长时间了。在**前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。（1）生谈感受
(2)是啊，看到这明亮温暖的灯光，听到这一声赞叹，让作者想起一位故去的战友，他就是——
3、我们知道作者是一位战地记者，战争已离我们那么久远了，他又采访过很多的人，为什么唯独郝副营长给他留下了深刻的印象，他究竟是一个怎样的人呢？郝副营长是一个（
）的人。
4、下面就让我们深入地学习课文。默读课文3——11自然段，画出描写郝副营长的语句，并做简单的批注。
⑴学生默读课文，边读边划，做批注，教师巡视。
⑵全班汇报交流 ：
▲体会郝副营长是一个年轻有为，英勇善战，热爱学习的人。 ⑶读中感悟，悟中促读 你从哪里体会到的？指名汇报。
郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有22岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打开歼灭敌军的道路。大约一 2 切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交通沟的胸墙坐着，一手夹着自制的烟卷，拿着火柴盒，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。
①“注视、沉思”，从中你又感受到什么？到底是一副怎样的画吸引着他，并引发他无限的遐想呢？
“多好啊！”他在自言自语。突然，地凑到我的耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”
我不由得一楞，摇了摇头，说：“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村，真的没见过电灯。
“听说一按电钮，那玩意儿就亮了，很亮很亮……”他又划着一根火柴，点燃了烟，
又望了一眼图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。 ① 同桌合作读一读。谁愿意来展示？
② 这段话中“多好啊”反复出现两次，每次出现郝副营长都格外动情，这又是为什么呢？请你找出并作简单批注。指名汇报谈感受，相机指导朗读。 ③汇报：让我感受最深的是“该多好啊”这句话，他那么希望孩子们能在那样亮的灯光底下学习，可自己却没有见一见电灯，我很难过。我感受到郝副营长特别想见到电灯。这是郝副营长的心愿。
④谁还想读一读郝副营长说的话？（指名3名学生读）生读（读得很有感情） ⑤让我们一起来接读这段话。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：生：齐读“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”
⑥师：他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。“憧憬”是什么意思？他向往、憧憬什么？
灯光他只在图片中见过，灯光有多亮他也只能从别人的只言片语中想象，但是我们分明从中感受到他对灯光强烈的渴望。 ▲体会郝副营长是一个机智勇敢、不怕牺牲的人。
1、还有哪些描写郝副营长的语句？
后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
3 ①从中你感受到他是一个怎样的人？你从哪些词体会出的？“划着、点燃、举得高高的”体会出他不怕牺牲、机智勇敢。你抓住他的动作来体会很棒，但我们还要考虑当时的情形如何，为什么迫使他做出这样的举动。
②理解“千钧一发”， 课文是怎样描述的？请你找一找相关的语句。读一读，体会当时的情况危急。
半个小时以后，我刚回到团指挥所，战斗就打响了。三发绿色的信号弹升上天空，接着就是震天动地的炸药包爆炸声。守敌的围墙被炸开一个缺口，突击连马上冲了进去。没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击，在黑暗里找不到突破口，和突击连失去了联系。
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙，顿时响起了一片喊杀声 ③体会到了吗？能通过你的朗读再现这个场景吗？把你的感受送入文中读一读。（3人）
④千钧一发
如果找不到突破口。突击连的战友就会（
）；如果再找不到突破口，我军所精心部署的计划就会（
）；如果还找不到突破口，这场战役就会（
）。
⑤这真是千钧一发、命悬一线、生死攸关之时啊！就在大家万分焦急，束手无策的时候——突然，黑暗里出现了一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，但对于寻找突破口的部队来说已经足够了。此时此刻，这燃烧的书还仅仅是一星火光吗？它是什么？这就是胜利之光，这就是希望之光。
⑥孩子们，看，郝副营长高高举起了燃烧的书，这意味着什么？是这样的，对于一个打过许多胜仗的战斗英雄他怎会不知道这意味着什么，那他为什么还要这样做？这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。
⑦孩子们，为了挽救更多战友的生命，郝副营长高高举起了燃烧的书，但是他却永远地离开了我们；为了孩子们能够在电灯底下学习，郝副营长高高举起了燃烧的书，但是他却没来得及见一见电灯；为了更多的人能够过上幸福的生活，郝副营长高高举起了燃烧的书，但是他却一眼也没看见过今天的幸福。
⑧是啊，这么多年过去了，他却没来得及见一见渴望的电灯，想一想，除了电灯，还有什么他再也看不到了？（幸福的生活、美好的未来）郝副营长就这样放弃了幸福的生活，此时你的心情怎样？再读这句话。（这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。）
四、对比感悟，领会写法
1、课文学到这里，我总有一个问题弄不明白：课文以“灯光”为题，课文的开头和结尾都写到了**前的灯光，这是为什么？去掉行不行？
汇报：①不行，因为只有看到**前璀璨的灯光，路人才会说“多好啊”，才会引起作者的回忆。
2、我倒觉得可行，课文的重点是写作者回忆郝副营长的英雄事迹，去掉开头和结尾还是一篇完整的课文。生在思考。
3、我们还是回到课文中寻找答案吧。请同学们再读一读这段话。（投影出示：他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。 ①生小声读
②郝副营长憧憬的是什么？（憧憬将来孩子们能在明亮的灯光底下学习。） 是啊，现在呢？（明白了，现在我们能够在明亮的灯光底下学习了，而且还有这么璀璨的灯光，郝副营长的愿望实现了。）
**前明亮的灯光似乎在告诉郝副营长，您的梦想实现了，您可以安息了。 ③过渡：这种写法就是首尾呼应，其实我在平时的习作也经常用到这种方法。 孩子们，郝副营长憧憬的仅仅是电灯吗？(不是)他还憧憬什么呢？(他还憧憬未来,他憧憬美好的生活,他憧憬他的后人能过上幸福的生活) ④说得真好（板书：幸福生活）此时的灯光已不再仅仅是“灯光”了，而是一种幸福的生活啊！同学们，再读一读课题，你的感受一定会更深刻的。生深情地读课题.
4、“多好啊”这句话在课文中出现了几次，分别是在什么情况下说的。(第一次：作者漫步在**广场，听到游人观灯时发出了赞叹。第二次：郝副营长在战斗前看一本书，一个孩子正在灯下读书而陷入沉思，自言自语道。第三次：郝副营长憧憬未来，深情地说。)
想想他们在说这句话时可能看到了什么，想到了什么？（在交流的过程中，通过多种形式的评价引导学生抓住关键词句体会郝副营长为了崇高美好的理想坚贞不屈、勇往直前的牺牲精神，同时关注作者善于抓住细节进行描写的表达方式。）你觉得这样写有什么好处？（前后呼应、以一句话贯穿全文、抓住细节进行描写等表达方式。）
五、总结全文，升华情感
①郝副营长为了心目中美好而神圣的憧憬，不惜献出了年轻而又宝贯的生命，却没来得及看到一眼他一直深情憧憬的灯光，这是多么令人遗憾啊。可他为
5 了革命胜利，不惜壮烈牺牲而又感到毫无遗憾。作者王愿坚在《后记》中这样写道：我们今天走着的这条幸福的路，正是这些革命前辈们用生命和鲜血给铺成的；他们身上的那种崇高的思想品质，就是留给我们这一代人最宝贵的精神财富。
②其实，不仅仅是郝副营长，为了新中国，为了我们今天幸福的生活，还有无数的英雄抛头颅洒热血，也许平时你并不觉得自己生活在幸福之中，但是就是这样的生活，却是革命先辈梦寐以求的理想。此时此刻，面对无数的革命先烈，你会对他们说些什么——
以“多好啊”为题写一写，可以是一首小诗，可以是一段随想，可以是心灵的独白„„集体交流
③漫漫黑夜中，是普罗米修斯为人类带了希望的火苗，战火纷飞中，是无数的革命先烈为我带来了幸福的曙光，让我们铭记英雄，珍惜今天的幸福生活。
六、延伸课外，提升情感
1．找一两本革命题材的书读一读。推荐《七根火柴》、《草地夜行》。 2．出一期缅怀革命先烈的小报。 板书：
灯火
年轻有为，英勇善战，热爱学习
多好啊 幸福生活
机智勇敢、不怕牺牲
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“我是歌手”…………演唱会主持词
开场词：
男：尊敬的各位来宾，亲爱的父老相亲们 合：大家晚上好！
男：我是来自羊角学校的主持人周○○， 杨：我是来自松藻学校的杨○○
周：包括今晚演唱的所有选手都有一个共同的职业——教师 杨：作为教师，我们喜欢这个职业，因为她不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
周：今天我们特别荣幸和大家欢聚在一起，共同迎来一个平安、祥和、激情的夜晚
杨：跳跃的音符，悠扬的旋律，美妙的音乐，嘹亮的歌声，满腔的热情，将在今夜谱写出美丽的乐章 周：今天晚上我们将在这里举行…………
杨：首先请允许我介绍出席本场比赛的领导来宾和评委老师
他们是：………………………………………… 合：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
身边的那片田野、手边的稻花香，高粱熟了红满天，九儿我送你去远方，多么熟悉的旋律，多么熟悉的名字，有请○○○演唱《九儿》 作为一名教师，要学会倾听孩子们的每一个问题，每一句话语，善于捕捉每一个孩子身上的思维火花，但个中酸甜苦辣的滋味，只有她们才最清楚。正所谓只有身处其境，才能深感其中。下面有请○○○带来一首《听海》，让她用歌声来与我们一起分享她作为○○的心声。
“叠个千纸鹤，再系个红飘带，愿善良的人们天天好运来……”让我们跟随着优美的歌声，迎接好运的到来。请欣赏○○演唱的《好运来》
未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩； 未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。 未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。接下来有请○○○演唱《我的未来不是梦》
踏着音符和节奏，伴着欢声和笑语，我们的孩子正在健康成长！下面请欣赏由○○○带来的《幸福山歌》
当一届又一届的孩子长大毕业，我们的双鬓逐渐生出了华发，有请欣赏○○○演唱《时间都去哪儿了》
当爱情与我们邂逅，也许是时光的交错，也许是感情的凌乱，我们错过了缘分的相遇。每次，我们都会仰望星空祈祷幸运的降临，只是一霎那，只需一点点，我们就会感觉到幸福的存在。下面，请欣赏杨○○○○○带来的《听说爱情回来过》
高亢的声音，是跳运的色彩，以感动聚成缤纷，用真情绘出所愿，带给你，带给我，带给所有的父老乡亲，有请○○○○演唱《长鼓敲起来》
女：兢兢业业，磨剑数年，只为龙腾渤海，展现齐鲁英才。 男：勤勤恳恳，身老数年，只为才艺尽显，展我一中辉煌。 女：讲台三尺，映着你敬业的身影 男：教坛一方，布满你耕耘的足迹
女：敬爱的老师，春风几度，吹开桃李灿烂的笑脸。 男：我从你的身后走来， 女：把你我共同的理想 男：高高举起
有请○○○老师演唱《长大后我就成了你》
们都爱听故事，特别是真实动人的故事：“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学结业以后，她仍回到她养鹤的地方，但是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来”，人们用歌曲叙述这真实的故事，请欣赏○○○○带来的《一个真实的故事》
那是用爱编制着的梦，那是用情涌动着的泪，有失落也有感动，接下来有请○○○演唱《自由》
我们是花，用青春吐着芳华，直到孩子们都托上山崖，请欣赏○○○演唱《绒花》
“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这是我们一生的事业和追求，有请○○○用歌声来诠释我们的《执著》
有渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。走过风风雨雨，是种缘分，是爱的见证。感谢在前行路上帮助过我们的所有人，因为我们都一样，曾经都是一只小小鸟。请欣赏○○○带来的《我是一只小小鸟》
接下来请欣赏○○○带来的彝族歌曲《赶圩归来啊哩哩》
没有华丽的辞藻，没有过分的渲染，我们正走在一条通向孩子们心灵的路，一条唤起渴望、唤醒梦想的美丽之路。有○○○○用歌声来演绎这条《美丽之路》
闭场词：
男：每一次相聚都是那么短暂 女：每一次怀想都是那么香甜 男：在时间的扉页上，记载着我们的奋斗、我们的迷惘、我们的徘徊、我们的信念！
在岁月的年轮中，镌刻着我们的喜悦、我们的收获、我们的希望、我们的信念！
男：那永远不能忘记的是和孩子们一起走过的日日夜夜、岁岁年年。 女：光荣属于过去，梦想还需付出。我们，又将踏上新的征程！ 男：让我们用热忱与坚韧 女：用真诚与执著 男：用勤奋与质朴 女：用真情与汗水， 合：书写属于自己的华章！
男：在嘹亮的歌声中，……………就要和大家说再见了 女：让我们在歌声中送出祝福 男：愿政府和学校 合：蒸蒸日上，再创辉煌 女：愿父老乡亲们 合：合家欢乐，万事如意。
推荐第4篇：演唱会策划书
教育科学学院 “想把我唱给你听”演唱会节目单
1、唐雅璐&乐队《Complicated》
2、周雨豪吉他弹唱《执著》
3、周雨豪&唐雅璐《Unituend》
4、李梦瑶《我是一只小小鸟》
5、程偲偲&谭琼《 I Hate Myself For Loveing You》
6、王琪瑶&李梦瑶《纯真年代》
7、王兴昌&幸茜《风吹麦浪》
8、程偲偲《心痛的感觉》 中场互动
9、音乐剧
唐雅璐《When You Told Me You Love Me》 程偲偲《最重要的决定》
李梦瑶《你一定要幸福》 王琪瑶《伤不起》
高源《如果没有你》 谭琼《Someone Like You》
王兴昌《没离开过》 周雨豪《私奔》
、周雨豪&高源《等你爱我》、谭琼《You Lost Me》、王琪瑶《傻瓜》、幸茜《海阔天空》、大合唱《想把我唱给你听》
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教育科学学院 “想把我唱给你听” 节
目单
推荐第5篇：演唱会流程
演唱会举办流程
一．经纪公司：即艺员合约所属公司，负责艺员的市场定位，包装风格，市场推广及宣传等工作.二．演出机构：这个概念比较复杂，简单点儿说就是与各经纪公司合作，负责艺员在本地的宣传及推广工作，比如接盘艺人的签售会、歌友会、演唱会等等。某穆所属公司就是演出机构，其实就是大家口中的主办方。
三．上座率：一场演唱会入场人数与总座位数的比例。 四．票房：整场演唱会门票销售的总额。 接下来是宣传的基本形式
一．软性宣传：泛指报刊、杂志、电台广播、电视台、网络等地方出现的非明确性广告宣传，可以做演唱会的相关节目，或在访谈、电视及广播中穿插演唱会的相关信息。
二．硬广告：包含明确的演出艺员、演出场地、演出时间及票价的广告信息。可以通过报刊杂志的版志，电视的滚动广告、电台广播的口播，街头广告牌及网络等方式。
三．通稿：由演出机构或经纪公司策划编缉关于艺人演唱会的消息，给媒体费用在多家平面媒体买版面或在多家电视台买时段发布该消息。 一． 演唱会洽谈阶段
首先经纪公司会将信息发给相关演出机构，寻找有意向接盘演唱会的演出机构，有意向的演出机构，就会联系经纪公司，了解具体细节，包括制作费用，带队人员的数量，接待标准等等，接着会计算整体成本，预测最终是否能取得利润，考虑是否接盘 。当然，还有一种方法，就是经纪公司自行举办演出，为了可以确立歌手地位，或是独吞蛋糕。 但是这种做法经纪公司的风险极大，我前面说过经纪公司和演出机构其实所属的行业并不完全一致，由于不熟悉，经纪公司在操作中可能会有很多问题，加上演出市场的地头蛇现象很明显，不依靠当地演出机构的话，障碍会很多，所以很少有公司会这么做 ，当洽谈进行到后半阶段或是演出机构在取得合约书以后，演出机构都会在歌手官网和歌迷聚集地，透露相关信息，或是在报刊杂志软文中带上几笔。如两个月前那个市场调查。由于目前文化部对这些新闻的监管较严格，尤其是上海这种地方，这种信息会写的相当隐蔽，用词比较谨慎，会有可能据称这种用词出现。 二． 筹备阶段
确定场地，确定具体的时间，当然现在这些事情很多时候都会放在洽谈阶段都确定了，确定了这些相关事宜，就是报批工作，向当地的文化管理局提出申请。如果是国内歌手，就不需要文化部这一关，会很快，没特殊情况的话，一个星期到10天左右，如果是涉外、港澳台，需要上报文化部，由文化部回复给当地文化管理局，这个过程通常需要一个月多。只有在批文拿到手的情况下，才可以做硬广告，才可以出票。在一些监管比较严的地方，甚至于某些比较明确的软性广告也需要批文，比如上海。批文出来后，代表可以正式出票和正式的广告宣传 。常规情况下，做个唱出票时间都在45天左右，出票时间越长演出操办的准备工作就会做的越充足，同时可以补救的机会也越多。出票时间越短，准备工作就会越不充足，风险性也越大，但是这也代表了演出商对歌手的信心也越大。 三．宣传阶段
演唱会的宣传一般分为三波。
第一波宣传：主要是新闻发布会和发布第一波通稿，交待演唱会的时间，地点，歌手情况等一些演唱会基本信息，同时开始售票。基本上当地一些重要的平面媒体和电视电台媒体都会有相应的软性新闻。 如果歌手不是当地的，难得来一次，主办方会利用开新闻发布会的机会，让歌手尽可能的上一些通告，为中期和后期的宣传作准备。 当然很多歌手因为档期或是当初合约的问题，省略了这个步骤，比如大多数的外国歌手， 其实省略这个步骤，会让第一波的宣传范围和效果大打折扣。 而且新闻发布会的宣传对于开票初期的票房很有
演唱会举办流程
影响，所以主办方会极力促成新闻发布会的召开 。在第一波宣传过程中，主要以软性新闻为主，由于硬广告的价格问题，这时候一般主办方不太会上硬广告，即使上也不过是在报刊杂志上一小条通栏广告。 如果按出票时间为45天来计算 ，开票初期，一般为3-7天，就是铁杆歌迷消化票子的时期 。还是那句话，不要小看开票初期的票房，这往往影响了演出机构对歌手市场号召力的判断，以及演唱会的造势及媒体口碑，这种造势是公司无能为力的，要靠歌迷来带，好的造势可以带起雪球效应。 开票初期阶段结束后，票房进入一个相对平稳的阶段，票房收益会比初期有较大的减少。 这个时候通常第二波宣传也开始了。
第二波宣传：主办方会在一些当地主要的报刊杂志或网络发通稿，通常内容有演唱会的准备工作，舞台音响，歌手的近期情况，票房情况等。 电视台，电台的相关软性宣传也会同步出来，包括歌手上的一些电视台电台的通告栏目，播放一些与歌手有关的节目，比如演唱会，mv等等 。同时硬广告也会开始大量的出现，广告通栏，电视台电台的滚动广告，一些节目中明确的口播广告 ，第二波广告只要是为了吸引歌手的非铁杆粉丝或是边缘粉丝，由于广告宣传的费用问题，第二波广告宣传会通过票房反馈及时作调整，比如票房比较好的话，广告会相对少一些，相反票房很差，广告就会铺天盖地，为的就是有效促进后期票房，这就是市场规律的体现。
第三波也就是最后阶段，到这个时候，演唱会的成败几乎已成定论，主办方能做的事情很少了，但最终的临场票房这时会有一个相对第二阶段高峰，一些对歌手感兴趣的人（不一定是粉丝），会选择在这个时候购买，那么天气，交通等非人为因素都对这个时期的票房起到一定的作用。 演唱会结束后，还会有一个后续宣传，由于演唱会已成定局，所以这个时候主办方对后续宣传会比较不重视，也就是不会再花银子为演唱会做后续宣传了，这个就要靠歌手本身的地位、演唱会造成的轰动性，和经纪公司运作的能力了 。 基本上这就是一场个人演唱会宣传要走的流程
推荐第6篇：演唱会备忘录
演唱会备忘录
1.演出用电要求：
A) 按照灯光 提出来的要求供电箱、开关、所需电量。
B) 25日提供节目用电，现场需有值班电工值班1-2名，并提供每天值班电工的联系方式。
C) 断电时请通知各用电部门，提前将设备关闭，以免对设备产生损坏。
2.舞台搭建所需力工60人，架子工40人。25吨吊车一辆，5吨叉车一辆。（每天详细用工计划另附）
3.主办方须有防雨（分体式雨衣120件）、防风、防寒预案。遮阳伞四把
提供设备车停放地点，并24小时有人看护。 按照剧组要求订购火车票、机票。 演出票150张（VIP区70，贵宾区80）
4.安全保卫：
A) 舞台后区需安保部门安排适当警力，确保舞台后区和演员上下场通道无观众以及闲杂人等逗留、与演员拍照、签字。
B) 互动区观众第一排中，每隔10名观众需有一个1个便衣警察（年轻，有活力）；阻止观众上舞台拥抱、献花、拍照等行为。
C) 场内中
1、
2、3号两个机位，每个机位需有两名着装警察看护，以免摄像机架子有观众攀爬、踩踏导致摄像机晃动、颤抖。
D) 正中间面对舞台的互动区最后一排与VIP第一排之间有摄像轨道车，轨道的两端各有2名着装警察把守，确保轨道之间无任何人穿插走动，以免妨碍移动轨道摄像机的使用及阻碍领导观看节目。
E) 转播车停放在演员通道入口的一侧，需设置硬隔离带和着装警察看守。 F) 面对舞台右侧的摇臂摄像机机位为5x5米，在此需着装警察2名看守。 G) 高空消防车需有2名着装警察看守。
H) 26日下午13：30现场排练，所有工作人员佩戴工作证，凭证入场。届时请安保部门安排警力（26日安排适当警力，无需全部到场），确保排练时无闲杂人等观看，拍照，采访等。
I) 28日17：00互动区的观众有组织者带领有序进场。观众17：30入场。若主办方要播放入场须知，请提供光盘。
5.工作证件（工作证100张，演员证120张，总导演1张,导演4张，所有证件需全场、内外场通行）。以及演员车证和剧组工作车车证（40张，演员所驻酒店到演出现场确保畅通无阻）由当地主办方制作，央视剧组提供数量，由公安部门认可，与当地主办方的各种工作证件有所区分。 A) 演员驻地需安排适当警力。
B) 现场设立演出指挥部，解决突发事件。
6.消防：舞台周边摆放干粉灭火器，安排专业消防员。
25米高消防车于28日10：00到达现场，用于高机位拍摄
7.信息通讯：须提供电信、联通通讯增容设备。
8.报销演员及工作人员差旅费用由27日晚或28日上午开始。
9.场地要求：
A) 观众席搭建需按照公安与剧组同时协调，确保安全。 B) 塑胶跑道的保护。吊车需进入场地作业。 C) 观众坐椅在28日上午前摆放完毕，并固定。
D) 主办方提供瓶装饮用矿泉水300箱，由场地负责方面提供仓库存放。 E) 剧组仓库，服装道具仓库，舞蹈演员抢装间在26日晚18：00准备完毕。 F) 签署场地安全责任书。
G) 18日提供场地夜间照明。因夜间施工，必须提供足够的场地照明。 H) 舞台搭建区域必须是平整的水泥地面。 I) 台口安排300人军人方阵。 备注：如有遗漏部分，及时接洽。
推荐第7篇：演唱会策划书
“用声音欢迎你”校园演唱会策划书
一、活动目的：
在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时
代，为丰富财院文化生活，为给财院新生一个展示自己才华的舞台，培养我校全面人才的发展，丰富我校师生课余文化生活。
二、活动时间:2011年10月2日（周日）十九点整
三、活动地点：内蒙古财经学院图书馆前
四、节目形式：名族歌曲、流行歌曲、舞蹈、T台秀等；
五、活动内容：
1.演唱会将在图书馆前进行，并且设置成主副舞台。主舞台由表演选手进行表演，副舞台由主持人进行现场主持
2.演唱会开始前将灯光全部关闭。在演出会场较黑的情况下，聚光灯将照在副舞台上，众人注意力吸引至已在副舞台准备好的主持人。接着，主持人进行开场白，对本次演唱会的活动主题和活动意义进行简单的说明，并且介绍赞助单位。在此期间，主舞台始终保持黑暗状态。
3.主持人统一的、正式的介绍演出人员：待演员在主舞台上准备就绪，主舞台灯光亮起，演出者以其特殊的形式进行自我介绍。每人30秒左右。
4.介绍结束后，主舞台灯灭，演出者下台准备。由主持人宣布演出正式开始。
5.演唱会期间，歌手以3-5人为一组，每组间隔添加特别节目（如街舞、走秀、拉丁等）
6.分组，在每组节目之间，主持人在副舞台上对上一轮表演进行简单点评，对特别节目及下一组的演出进行介绍。聚光灯在周围黑暗情况下照耀副舞台。
7.在每组之内，演出连续进行。主持人不露面，在幕后介绍。
8.演出者表演期间可在主副舞台上走动，以达到活跃现场气氛，与观众互动的效果。聚光灯视情况使用。
9.演出结束，演出者、主持人齐聚舞台致结束词。并且介绍——演唱会结束。
六、面向对象：
1、本次晚会的观众以同学为主
2、届时会邀请院领导参加观看以及各社团负责人参加出席晚会
七、宣传:电子宣传、海报 、横幅，购买请帖印制传单及其他材料，在食堂门口放置音箱进行宣传。校广播站每日广播三次，是教师、学生接受信息最直接、有效的途径之一。校方将在校广播中插播活动相关报道，鸣谢赞助商并对贵公司的产品进行宣传。校园网站上以及帖吧上将会对本次活动进行相关报道，同时鸣谢赞助商并加以宣传。
八、工作安排：
1、晚会总负责：校学生会
工作内容：全面管理“用声音欢迎你”大型声音盛会各组事项
2、晚会策划：策划部部长
工作内容：策划整场晚会过程（晚会策划——筹备资金——准备材料——晚会成型——晚会结束）
3、晚会具体工作筹备： 文艺部部长、组织部部长
工作内容：筹备分工整场晚会的一切事项安排并组织解决包括节目
的审定及具体在晚会过程当中出现的所有问题
4、资金筹备：外联部部长
工作内容：外出拉赞助
说明：每组每天外出拉赞助前说明所要去的商家名字（避免出现小组之间同到一家公司问题），每天外出拉赞助回来各小组长之间进行会面，互相介绍情况（取之所长 补己所短）。
5、宣传事宜：宣传部部长
工作内容：10月1日出介绍节目展板；
10月1日联系广播站通过广播宣传
10月1日向各宿舍楼张贴通知提醒大家我们的晚会时间地点。
6、礼仪工作：礼仪协会
工作内容：
1、挑选6名礼仪人员
2、于9月30日前制作请帖
3、于9月30日晚将请帖送往学院领导以及各社团。注：礼仪生工作内容
1、接待各嘉宾
2、晚会期间茶水、水果等。
3、帮助演出人员呈递道具
7、舞台工作：生活部
工作内容：
1、舞台布置搭建
2、灯光及音响的安装
3、化妆间及换衣室的选择
8、机动工作：纪检部
工作内容：该组织主要任务是维持晚会现场的秩序以及处理突发事件。保证晚会取的圆满成功。
九、经费:
荧光棒300个150元 气球400个100元 宣传条幅2个160元 舞台装饰：200元 拱门租用：200元 喷绘400元 泡泡机租用：150元 聚光灯租用：150元 学生会网站宣传费用：150元总计：2460元
十、结束语:
愿财院新生在财经大家庭里不断地完善自我，发展自我，实现自己的价值！全面发展，展现自我，创造自我！
推荐第8篇：演唱会策划书
一、活动主题：老男孩“为乐而声”演唱会（或再绘梦想）
二、活动目的：老队员告别校园及乐队的交接与传承
三、活动时间地点及对象
1、时间：2011年12月24日晚7：30
2、地点：学院礼堂
3、对象：全院学生及部分老师
四、宣传计划：
1、宣传海报至少四张：三系教学楼前各一张，食堂门口黑板一张（吉他社宣传部负责）
2、通知吉他社及学生会帮忙宣传，在演唱会前两三天的晚自习。（陈泉负责）
3、10级、11级新生交流群里通知（延买负责）
4、演唱会前一礼拜分发宣传单（梁浩开会分配任务）
五、经费预算
（1） 幕布800元
（2） 场地布置300元
（3） 烟花、彩带200元
（4） 荧光棒100元
（5） 圣诞树两棵150元
（6） 调音师以及演艺公司人员工资200
（7） 工作人员饮用水50
（8） 复印宣传纸50
（9） 音箱运费200
（10）宣传海报100
（11）乐器架100
（12）烟雾机、喷火机300
（13）鼓台100
合计：2650
六、人员配置
1、现场秩序人员：前门、侧门各十人（学生会负责）
2、每位乐手配一名助手（陈泉负责）
3、安排五人在演唱会时及演唱会结束时拍照（李可文、王敏负责）
4、24号当天全体吉他社社员到礼堂帮忙布置现场，演唱会结束时清理现场（开会通知安排）
5、关于返场：最后一首歌结束时，若歌迷大喊UNCEL或返场，乐队再上来演奏一两曲。后备歌曲两首：借口、我的好兄弟（乐队合唱，伴奏带）
七、各阶段的计划实施
1、12月12日拉赞助
2、12月13日（星期二）下午乐队队员再次拍照
3、12月14号前各队员搞定服装
4、各宣传负责人在21号前搞定宣传事项
5、秘书部在演唱会前一礼拜搞定荧光棒、饮用水及场地布置所用到的气球等
6、陈泉负责联系好学生会的人员
7、成立学生会&吉他社应急组，应对突发情况，如停电，打架等情况。
八、停电应急方案：
（1）若晚会前停电，活动最多推迟半小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果半小时后仍没有正常供电，则宣布演唱会改天举办；
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕；
（3）在停电期间，由吉他社社员负责领导及来宾的服务工作，学生会负责现场秩序的维持；
（4）紧急情况发生时，由应急组负责应对。
推荐第9篇：演唱会主持词
2013年新春临城县京剧演唱会主持词
开场：
男：尊敬的各位领导，各位嘉宾！ 女：亲爱的观众朋友们！ 合：大家晚上好！
男：2012年，我党的十八大胜利召开来；2013年，是我们贯彻落实十八大精神的开局之年。
女：十八大的胜利召开，为祖国改革开放吹响了新一轮号角；为祖国明天描绘出了更为壮丽的蓝图；我们将高举十八大旗帜，团结在县委、县政府周围，继往开来，团结奋进，创造崭新的2013！
男：今天，我们相聚在这里，伴着京韵京腔去感受传统文化的魅力； 女：今天，我们相聚在这里，和着优美的丝竹檀板探寻我们的精神家园！ 男：在今晚的演唱会之前，我们首先感谢河北普乐泵业科技有限公司、河北绿岭庄园食品有限公司、临城县供电公司
女、临城县中医院、赵庄乡南沟村委会、邢台银行临城县支行对晚会的大力支持！ 合：朋友们，临城县2013年新春京剧演唱会现在开始：
1、《甘露寺》选段：劝千岁
男：首先请欣赏传统京剧《甘露寺》选段：劝千岁。表演者：赵桂春，杨立法，张凤勇。
2、《龙凤呈祥》选段：昔日里。
女：京剧《甘露寺》，是耳熟能详的经典唱段，他们三个的演唱流畅华美，饱满酣畅，令人人陶醉！接下来，请欣赏传统京剧《龙凤呈祥》选段：昔日里梁鸿配孟光。这部戏讲述孙权与周瑜设美人计,诓刘备过江留质,以换荆州,但骗局为诸葛亮识破,弄假成真，刘备也成功脱险回到荆州。逢年过节、搭台唱戏人们必点此剧，京剧界誉之“吉祥戏”，下面有请咏梅京剧社艺术总监杨秋香女士为大家演唱。
3、《春闺梦》：可怜负弩冲前阵
男：良辰吉日，笙歌偕奏，成就了一桩美好姻缘。可是，在兵荒马乱的年代，好姻缘，却总是被战争搅散。汉朝末年，诸侯混战， 壮士王恢与妻子喜结良缘，
不料，新婚还不满三天，王恢便被强征入伍，从此劳燕分飞，天各一方。王恢战死沙场，一去不归。 妻子张氏终日在家期盼丈夫的归来，日夜思念与丈夫一起度过的那段短暂的幸福时光，不觉积思成梦。接下来，请大家欣赏《春闺梦》：可怜负弩冲前阵。表演者：张若冰。
4、《白毛女》选段：欢欢喜喜过个年
女：京剧经过二百多年的发展，为我们留下了许多优秀的传统剧目。新时期，也诞生了很多京剧新戏，现代京剧《白毛女》就是其中之一。接下来，请大家欣赏由赵桂春、张玉珍为大家表演的《白毛女》选段：欢欢喜喜过个年。
5、《春闺梦》：被纠缠
男：谢谢二位的精彩演出！刚才大家欣赏了《春闺梦》选段，接下来我们再来欣由孙同叶带来的《春闺梦》的另一选段：被纠缠。
6、《沙家浜》：军民鱼水情
男：刚才一段程派名段，演唱得幽咽婉转，柔中有刚，真好！哎！京剧《沙家浜》你一定看过吧？
女：应该说是非常熟悉了。不光是我，我想在座的许多观众朋友都熟悉这个剧目。 男：对，这部戏不光唱腔好，情节也扣人心弦，引人入胜，令人百看不厌。 女：特别是剧中塑造的人物形象阿庆嫂、沙奶奶，郭建光等，他们演绎的军民鱼水情真实再现了战争年代我们党的军队和人民群众的鱼水情谊。
男：下面有请我们今晚的特邀嘉宾 邢台市京剧票友大赛金奖得主马玉敏上场， 为大家表演沙奶奶和郭建光的一段对唱：军民鱼水情。
7、《三娘教子》选段
女：刚才两位的对唱，真是精彩绝伦，尤其马玉敏女士，真不愧邢台市京剧“第一老旦”的称号啊。《三娘教子》中的王春娥，是一个善良，有智慧的母亲，这个积德有善报的故事，曾坚定了多少人对美好品德的坚持和信仰！下面，请大家欣赏由 隆尧县京剧协会的朋友
为大家表演的《三娘教子》选段。
8、《沙家浜》选段：共产党就像天上的太阳一样
男：接下来，咱们大家将要欣赏到的是《沙家浜》沙奶奶的唱段：共产党就像天上的太阳一样。有请咱们咏梅京剧社的秘书长王俊彦女士为大家演唱。
9、《杨门女将》选段：叹杨家。
女：一出戏的演出，音乐自始至终贯穿全剧，演员唱念做打的表演，都需要器乐来伴奏辅助。不论是文场还是武场的乐师，他们的工作，都是整场演出不可缺少的一部分。他们为晚会的成功演出，付出了心血和汗水。在这里，让我们向这些幕后的老师们由衷的说一声：感谢你们！ 合：谢谢！
男：《洪洋洞》选段：叹杨家。
10、《智取威虎山》：誓把那反对派一扫光
女：京剧以其丰富的内容、完善的形式、精湛的技艺，已达到了戏曲艺术发展的高峰。好，让我们从下面的节目中再来领略京剧的独特魅力吧。请欣赏现代京剧《智取威虎山》选段《誓把那反对派一扫光》。表演者：张凤勇。
11、《智取威虎山》：自己的队伍来到面前
男：在全世界，凡是有炎黄子孙的地方都会听到京剧那熟悉的唱腔。接下来，请欣赏《智取威虎山》：自己的队伍来到面前。表演者：朱丽英、申路生
12、《锁麟囊》选段：春秋亭 男：今晚的演出真是好戏连台，精彩纷呈。
女：非常高兴的是，我们邀请到了隆尧县京剧协会的加盟，使我们的晚会锦上添花，下面再请他们给大家献上传统京剧名段《锁麟囊》。大家掌声有请。
尾声
女：今晚，我们享受到了一场精彩的艺术盛宴，也感受到了戏迷朋友们的真诚与热情。
男：今晚，伴随着京腔京韵，感受着“国粹”精神，让我们一起祝福！祝福我们的祖国风调雨顺，祝福我们的人民幸福安康！
合：祝福全县父老乡亲新春快乐，工作顺利，家庭幸福，万事如意！朋友们再见！
推荐第10篇：演唱会主持词
“乌兰察布▪我可爱的家乡”
优秀原创歌曲演唱会主持词
1.开场歌舞
《金雕飞起的乌兰察布》
蒙：尊敬的各位领导，各位来宾，文化艺术界的各位同仁、现场和电视机前的观众朋友们，大家下午好！
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：文化艺术界的各位老师、现场和电视机前的观众朋友们， 合：大家下午好！
蒙：这里是由市文新广局主办、市民族艺术剧院、市民族演艺（集团）有限公司承办的“乌兰察布▪我可爱的家乡”优秀原创歌曲演唱会的录制现场，欢迎您的光临！
男：这里是由市文新广局主办、市民族艺术剧院、市民族演艺（集团）有限公司承办的“乌兰察布▪我可爱的家乡”优秀原创歌曲演唱会的录制现场，欢迎您的光临！
女：为贯彻落实习近平总书记在文艺座谈会上的讲话精神，响应市第四次党代会号召，落实新理念，强化新作为，做大做强文化品牌，推动全市文化产业发展，以文化发展增强地区影响力；
女：为迎接自治区70大庆和自治区十四届草原文化节推出歌曲精品，进一步激发广大文艺工作者的创作热情，催生出更多
1 / 10
的精品力作；
男：市文新广局面向全社会发布原创歌曲征集广告，我市和全国各地的广大音乐工作者积极参与，共收到报送作品156部，通过邀请自治区音乐家协会专家评选，最终入选的优秀作品共20首。
女：请看大屏幕—— （LED屏入选作品名单）
男：这批入选优秀原创歌曲反映时代精神、体现民族特色、区域特点鲜明，展示了我市音乐创作实力，在此，我们对所有报送作品的作者与歌手表示诚挚的谢意！祝贺入选作品的作者与歌手！同时借此机会，我们也向多年来关心支持乌兰察布音乐艺术事业繁荣发展的各级各界领导和专家们表示我们深深的敬意和谢意！
女：我们将对入选作品进行二度创作、精心编排、包装推广，力争推出一批传的开、立得住的原创歌曲，打开一扇对外宣传的新窗口，为我市经济、社会、文化发展提供精神动力和智力支持。
男：“乌兰察布▪我可爱的家乡”优秀原创歌曲演唱会—— 合：现在开始！
2.男声独唱《绿色的风帆》
男：深入田间地头，驻足百姓心灵，我市音乐工作者创作生
2 / 10
产出了一大批体现时代精神、讴歌幸福生活、集思想性、艺术性和观赏性为一体的优秀音乐作品。这是一次对新世纪16年来我市音乐创作的整体盘点和检阅，为此，除了参加本次演唱会的部分入选优秀歌曲之外，组委会还挑选了一批未参加本次征集、在乌兰察布地区广为流传的歌曲，《兴和是个好地方》就是其中具有代表性的一首，请欣赏—— 3.歌 舞《兴和是个好地方》
4.珍珠组合《请到乌兰察布来》
女：农田里的情歌，马背上的歌谣，民族歌曲是从草原生长出来的瑰宝；它展现着草原民族的地域特色、风土人情；体现着民族的文化精髓、精神内涵。接下来请欣赏内蒙古新歌赞草原十大金曲之一《送你一件蒙古袍》，演唱者——2010年CCTV第十四届青年歌手大奖赛内蒙古赛区流行唱法一等奖获得者苏伟。 5.歌 舞《送你一件蒙古袍》
6.女声二重唱《爱上乌兰察布》
主持人访谈——
男：请留步！谢谢你们这对歌坛姐妹花儿的精彩的表演。妹妹魏君华，请你谈谈这次回来参加优秀原创歌曲演唱会的感受好吗？
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魏君华：好的。我们乌兰察布这些年涌现出了一大批优秀的原创音乐作品，作为一名歌手，我感到自豪！能为家乡唱歌是我们的荣幸！
男：苏勒亚其其格你好，我们都知道，你是第三届中国网络音乐节全国网络歌手总决赛的冠军得主。我想问一下，在这次我们乌兰察布市原创歌曲征集活动中，你为什么要选送《爱上乌兰察布》这首歌呢？
苏勒亚其其格：我是一名来自凉城县乌兰牧骑的歌手，这些年开始音乐创作的时候，我始终坚定一个信念：我的根在乌兰察布，家乡的民歌是我们祖先唱过的歌，是我们民族的血脉，文化的DNA就在其中。不歌唱家乡，我就留不住乡情乡愁，我的歌也会成为无本之木、无源之水！
主持人：是啊！家乡最美、家乡最亲！家乡的歌最好听！让我们再次为家乡的娇子献上热烈的掌声！
7.男声独唱《乌兰察布的风》
女：刚才为您演唱《乌兰察布的风》是央视星光大道月冠军得主刘智鹏，谢谢！
“好来宝”是蒙古民间独特的曲艺形式，是一种说唱艺术，表演特点与汉族的数来宝和莲花落近似。说唱演员不但能拉会唱，而且有触景生情的灵感，有随编随唱的本领，民族风格、地方特色浓郁，形式多样且好看。下面就请欣赏由察右后旗乌兰牧
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骑为您带来的群口好来宝《火山草原察哈尔人》—— 8.群口好来宝
《火山草原察哈尔人》
9.女声独唱 《好上加好》
男：二人台是流行在蒙晋冀、陕甘宁六省区的舞台艺术。在举国大力弘扬优秀民族文化的今天，全面、系统、深入地研究和传播二人台文化艺术，扶持二人台艺术在市场经济的冲击下生存发展，对于当前建设内蒙古文化大区，有着重要的理论意义和现实价值。我市唯一的国家级非遗项目二人台，也迎来了繁荣发展的好前景！ 10.表演唱
《二人台迎来好前景》
11.星光绽放《乌兰察布风》
主持人访谈——
女：草原兄妹请留步！你们好！我知道你们夫妻俩怀揣着对家乡的爱和对音乐的梦想去北京闯世界崭露头角。这次又风尘仆仆地赶回来为我们献上了歌唱家乡的《乌兰察布风》，请问你们此刻有何感想？
龙隆：唱响民族好歌曲，发现民族好声音。对于家乡来说，
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这是一场盛况空前的音乐聚会，也是一次家乡音乐艺术实力的集中展现！我是乌兰察布人，当然一定要回来了！
女：塔娜，你是怎么想得呢？
塔娜：为家乡咏唱，为百姓放歌。我的血脉里就流淌着割舍不断的草原情怀，唱起歌来很自然的就会流露出真情实感。这可能就是所谓的一方水土养一方人吧。
女：爱乌兰察布，唱乌兰察布，你们用歌声打开了一扇让外界了解乌兰察布的新窗口，再次谢谢你们！ 12.歌 舞《回来不想走》
13.女声独唱《凤凰楼》
男：从到伏羲时代的丝弦乐器、古琴和瑟，到黄帝时代的笙簧创制和音律理论，透过我们祖先创立的宫、商、角（决音）、徵（止音）、羽五声调，到如今的五线谱和1234567，我们能看到音乐的发展脉络。
女：根据考古发掘和史书记载，我们的祖先大约在7000年前就已经能用禽骨和陶土制作出骨笛和陶埙这样的吹奏乐器。孔子认为，音乐是完善人身修养的重要手段，人生修养应该“兴于诗，立于礼，成于乐”。
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男：音乐是汇集了意愿、心智和思想的艺术，音乐声中，我们净化了心灵，创造和传递了美，我们对乌兰察布的爱，也在音乐声中给心灵留下的深深的烙印！
女：接下来就倾听央视星光大道月冠军张海霞与金波为您献上这曲《爱在乌兰察布》—— 14.星光璀璨《爱在乌兰察布》
男：蒙古族民歌以声音宏大雄厉、曲调高亢悠扬而闻名。它作为蒙古族文化的重要载体经过世代相传和积淀，给后人留下的不仅是艺术，而且是灵魂和精神，是智慧和聪明。
女：这种情景交融、法乎自然、天人合一的独特意境和神韵，具有极高的美学价值。倾听一曲长调牧歌，犹如站在苍茫草原向大自然倾诉体验，不由得让我们想起家乡、想起草原、想起母亲„„
15.男声独唱《母亲》
男：民歌体现了一个民族的性格特征、心理素质和审美情趣，例如此次征歌入选作品《西口情》就是一个典型例子，这首歌数次登上各地春晚舞台，先后获得自治区政府艺术创作最高奖“萨日娜”奖和自治区“五个一工程”奖，并在网上广为流传。它的原唱就是从乌兰察布走出去的演唱家、音乐系教授王凤云老师，
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她的演唱风格声音明亮甜美，行腔圆润，深受家乡人民的喜爱！接下来，让我们用热烈的掌声欢迎王老师为我们演唱本次征歌入选歌曲《我们是集宁人》和《西口情》—— 16.女声独唱
《我们是集宁人》《 西口情 》
女：著名蒙古族音乐家乌兰托嘎的代表作《父亲的草原母亲的河》、《草原在哪里》、《天边》；著名蒙古族词作家克明的代表作《草原在哪里》、《吉祥鄂尔多斯》、《呼伦贝尔大草原》，这些草原歌曲的标志性作品，大家都耳熟能详，今天，著名蒙古族女中音歌唱家阿拉泰将为我们演唱他俩合作创作的歌曲《往日时光》，让我们用热烈的掌声欢迎阿拉泰老师闪亮登场！ 17.女声独唱《往日时光》
男：中国民歌浩如烟海，灿若繁星，是人民之歌，生活之歌，劳动之歌，也是时代之歌，民族之歌。
女：它世代相传，口传心授，凝聚日常百姓的智慧结晶，记录沧海桑田的历史变迁。
男：从上古歌谣、先秦《诗经》，到汉代“乐府”， 女：从唐代“竹枝词”、明清“时调”，到近现代民歌，
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男：回荡在历史长河中的歌声， 女：诉说着中华民族的根与魂。
男：本次演唱会以弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化为主线，以本土原创歌曲为内容主体，
女：通过精心的总体设计、丰富的艺术手段、精美的舞台呈现，来唱响乌兰察布好声音，全方位展示我市音乐艺术的魅力与实力。倾情唱响乌兰察布——我可爱的家乡！
18.尾声歌舞
《乌兰察布▪我可爱的家乡》
结束语——
男：音符凝聚使命感,乐谱书写赤子情， 女：键盘弹出新征程，歌声唱响中国梦；
男：老虎山纪念碑，镌刻着这座城市百折不挠的红色记忆， 女：文宣王庙学碑，镶嵌着这座城市文脉深厚的儒雅气质； 男：用旋律记录历史的脚步，让节奏激荡时代的脉搏， 女：一个个音符就像一个个精灵，它以深刻的抒情性和感召力，迸发出奔涌在生命长河中的感动和情丝。
男：那优美的歌声，就是我们—— 合：乌兰察布最美的风景！
女：自治区第十次党代会已经吹响了加快建设民族文化强区
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的集结号，让主旋律更响亮，正能量更强劲。文化事业和文化产业改革发展迎来了难得的机遇。
男：乌兰察布市第四次党代会提出大力发展文化旅游业，把乌兰察布打造成国家级文化旅游名城。这个春天，到处都焕发着一股文化凝聚起来的力量，涌动着盎然的生机。
女：我们将牢记使命，不忘初心，坚定信念，争创一流，继续为乌兰察布的跨越发展歌与舞；
男：我们将坚定文化自信、增强文化自觉，继续描绘乌兰察布前行的恢弘画卷！
女：观众朋友们，“乌兰察布▪我可爱的家乡”优秀原创歌曲演唱会到此结束， 合：朋友们，再见！ 蒙：朋友们，再见！
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第11篇：演唱会工作总结
“青春的旋律”校园民谣演唱会工作总结
在本学期接近尾声之际，我部接到系领导老师的指示开展了一场主题为校园民谣的晚会。诚然，此次演唱会上，有水平极高的，也有尚需努力 的，有超常发挥的，也有失误频出的，但在我心目中，他们所有人都是很棒的——这句话绝对不是虚伪恭维。身为此次演唱会不靠谱的排练指导，我见证了每个演员 的学习过程，每个人对歌曲最差劲和最精彩的演绎，我都听过。我见过临场发挥不如人意的同学们，在排练时曾有的不俗表现；我也见过演唱精彩之极的同学们，在 排练时的各种错误。同学们的水平稍显参差不齐，但无一例外都付出了很大的努力，我见证了他们将一首首起初完全陌生的歌曲逐渐掌握的过程，这过程本身就非常 不易。禀赋各异，但热情和努力是相同的，所以他们在我心目中都是同样的出色。 海选 经过两天的报名活动，最后我们以短信的形式通知了各位选手海选的时间从上午11：40~下午1.：20时间进行选拔，在工作人员的引领下，选手们有秩序的排序等候，经过近2个小时的角逐，30名选手脱颖而出。
复赛 确定了三十名选手后，我们以短信的形式首先祝贺他们的入选，及通知他们为复赛做准备包括音频的剪切。在教三119，我们给所有复赛选手开了会，具体说明比赛的时间地点及一些需要注意的问题，包括带音频备份。我们正常的举办了复赛环节，但是期间也出现了许多问题，可能是由于场地/选取的原因，现场有些混乱，还有就是我们没有及时通知带乐器的选手要提前来适音，造成音响、话筒等设备的损坏，影响选手的发挥，在这里表示歉意。但是经过所有工作人员一天的努力，我们的复赛算是坚持了下来，经过评委老师的定夺，最终选出了最佳的12位选手，通过了复赛。
决赛 决赛前期，我们得到老师通知跟换了演唱会的部分曲目，但是文艺部部长副部长为选手做了相关的协调并讲诉决赛的具体环节，并且一起排练节目，在半个月的准备和磨合中，大家就像一家人一样，在一起开开心心，互相指点迷津，真的很开心，我们看到了他们的努力与付出，看到了他们灿烂的笑脸……一点一滴。共同辛苦的工作，奋斗。虽然期间也出现了不少问题，但最后会场布置的还是很好！
十二月六号下午6:00我们得到零时通知，演唱会地点更换在报告C 厅，场地的更换一时间让我措手不及，我们赶紧联系体育部 质保部 生活部开始安放设备、布置会场以及大幕布，并且协调好演出当天乐器的安放，道具的安放等等。7:30分左右彩排就正式开始了。演员们的唱功就很了得，这使得彩排进行的比较顺利。但是也暴露出一些问题。对此我们也做了相关的解决办法。 这次我们还特地请来了吉林广电的明星领唱团作为我们的神秘嘉宾。十二月七号下午1:00我们的演唱会正式开始了，虽然演员们发挥出的水平有高有低，但总体的表现还是相当精彩，期间也很感谢其他兄弟部门提供的工作人员及主持人，使得选手很有秩序的进行表演。经过进一个小时的时间大家都非常开心，合影留念！最后所有的工作人员留下来打扫会场……一天几个小时的不停的努力，在这里跟大家说一声：你们辛苦了！但是我觉得有付出就会有收获。我们的演唱会办得真的很成功。
这次晚会也给我们文艺留下了宝贵的经验：
1、充分的准备工作和赛前的彩排工作是成功的前提。
2、给选手做的刻苦的培训和赛前的形象设计是舞台效果的必要因素。
3、两名优秀的主持人掌控了整个晚会的流程，使得晚会流畅的进行.虽然我们在本次活动中收获了很多，但是由于这是此届文艺部第一次举办这类
的活动，不免有些经验不足：
1、应该向校里借正规的灯光，这样会让舞台效果更好一些。
2、在演唱会开始前半小时麦克风的调试与分配出了问题，好在及时的发现并解决没有造成严重的后果。
第12篇：毕业生演唱会
“青春不毕业” 首届毕业生演唱会
策划书
策划人：王春
策划书目录
1、活动主题
《青春不毕业》
2、活动背景
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。
3、活动目标、意义和目的
毕业在即，大学的生活是丰富的、多样的。对于每个同学都有不同的诠释，我们本次活动意义在通过举办这次校园演唱会，进一步丰富校园文化生活，活跃学习气氛，缓解学习压力，欲举办一场高品质的毕业生演唱会，用自己在大学所学习、领悟到的知识和能力，全力打造一场在整个南华大学乃至整个衡阳地区，毕业生汇报演唱会之中的最高水准。
意义：其一，感恩广大支持和厚爱我的领导、亲友；其二，给养育自己的父母、培育自己的老师，一份精美的毕业礼物；其三，为了给自己四年大学生涯划上一个圆满的句号。
4、活动对象
各社团全体成员及在校师生、互联网
5、活动时间
5月初
6、活动组织机构
主办单位：共青团南华大学委员会2.承办单位：大学生艺术团（暂定） 3.嘉宾组织：校学生会、院团委、院学生会、各系学生分会
7、活动开展形式
本次活动主要以个人演唱、小组唱、歌伴舞及乐队组合表演的形式开展。
8、资源需要
已有资源：2016届毕业生代表，往届毕业生代表；舞蹈演员；活动策划；工作人员；
需求资源：活动赞助；舞台灯光；音响设备；服装道具；宣传、视频；拍摄；
9、活动前期准备
1.宣传工作（宣传海报的制作及在各系部中的宣传）
于
月
日 之前在东、西校区教学楼、食堂门口张贴海报。负责人：任显成
2.联系歌手和制作节目单（节目单见附件）
于
月
日
彩排之前将节目单制作完成 负责人： 任显成
3.伴奏音乐拷贝
于 月 日彩排之前将伴奏音乐拷贝完成
负责人： 王春
4.彩排工作
于 月
日
下午4:30在南校大礼堂进行彩排，届时合唱团全体成员必须参加。
负责人：王春、杨洋、任显成
5.嘉宾邀请
于
月
日
之前对学院进行书面正式邀请。 负责人：任显成
6.会场布置
10、活动开展
5月 日（星期五）中午12:30艺术团所有成员在西校区大学生活动中心布置会场，为演唱会的顺利进行做准备。 负责人：艺术团全体成员
九、活动开展：
1.17:00——18:30准备工作。
2.18:30——19:00各社团及参加人员入场，参演人员就位。
3.19:00 主持人出场，宣布“青春纪念册”首届校园歌手演唱会正式开始。
4.19:00——21:50演唱会进行。
5.21:50——22:00主持人邀请2010级各个社团负责人一同上台携手演 唱《 情同手足 》。
6.22:00 晚会结束，主持人致结束词，所有参加人员按顺序退场，场 地的清理工作由原布置场地人员负责。
11、活动主要人员安排：
总负责人：王春
活动策划人：王春、杨洋
宣传工作负责人：王春、杨洋、朱毅祥 与各社团组织沟通负责人：任显成 物品购买及横幅打印负责人：任显成
12、活动现场负责人：王春、任显成 节目选派负责人：王春、杨洋 工作区负责人：任显成 现场秩序负责人：任显成
十一、后期整理：王春
1、宣传组作好后期图片整理，办公室和宣传组协商写好活动总结与报告，做好宣传视频材料，及时向老师进行汇报。
2、收集同学们对活动的建议与意见，充分了解此次活动是否达到理想的效果以及同学们在这次活动的感受和收获。
13、活动开展
前期筹划工作。
一：详细的策划及现场流程的精心安排。 二：赞助单位的谈判及详细合同。 三：伴舞及演员的确定、排练。
四：灯光音响和摄像的租凭及保管事宜。 中期准备工作。
一：节目和演员的审核。 二：演出场地的安排和协商。
三：广告宣传的力度及方式（海报、VCR的拍摄和制作）。 四：工作人员的确定、分工（主持）。 五：导演组和检审组对流程的熟悉度。 六：演出用的服装、道具的准备。 七：对彩排过程中问题的解决和协商。 后期收尾工作。
一：现场的清理及演职人员的接送。 二：母带和音频视频的处理制作。 三：庆功宴的筹备。
14、演唱会基本轮廓
演唱会形式，以2016届毕业生为主导邀请15届甚至更早的离校毕业生参与演出，将激情热烈与温馨浪漫采取交替出现的方式进 行。这样即能突显节奏和情感的变化，亦能更好的带动现场的气氛。用一个一个的小高潮，将整场演唱会串连起来，并持续不断地采用互动的形式，让观众能尽情的释放激情，达到最好的效果。演唱会在大合唱暨主题歌《青春修炼手册》中落下帷幕。结束虽是温馨的画面，但留给观众却意犹未尽的效果。
策划人：王春 舞台布置（初想）
1、灯光以摇头灯为主。为了打造最佳的灯光效果，演出现场
演唱会赞助单位须知
一 主办方：共青团南华大学委员会
二 客户名称：南华大学 三 时间：2016年5月10日
四 地点：南校大礼堂（可容500人） 五 简介
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而以实现\"双赢\"的目的。
新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的时尚品牌，更有利地去巩固这一片大市场。
南华大学怎会错过这么好的一个黄金时段呢?!于是音乐系大四毕业生张强将举办一场个人毕业演唱会。本次演唱会的精心策划极具创新性。况且本次活动也将会成为极具激情活力、拥有较高艺术水准的一场视听盛宴，也是本学年音乐系部的重头戏。因此得到了院团委、系部的高度重视，并给予了大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。
六 市场分析（投资高校活动的优势）
1、南华大学分东、西两个校区，广告宣传涵盖二大校区。
2、大学生为衡阳娱乐消费的头号大军，稳固赞助公司在大学生中的消费人群。
3、活动宣传可扩散至周边学校，如湖南工学院、衡阳师院等。
4、本次活动通过网络面向全国播放，在衡阳各大媒体机构进行宣传造势， 并
至少超500人可进现场观看。
七 针对赞助商的宣传计划
门票宣传：不收费政策，但设立门票，参与抽奖活动。一票一号。
海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。
展板宣传： 展板上可帖海报和宣传纸（宣传纸右下脚可印有赞助商的标志）
横幅宣传：在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
校园广播宣传：可联系院团委广播站全天候连续宣传。
现场宣传：现场可用到印有商家特色的道具进行布置级平台与高级平台做1：1的形式搭建为佳。
第13篇：演唱会方案
XXX 之夏
永远的青春
——2011校园民谣原创歌曲演唱会
晚会主旨：
青春有张不老的脸，一切都还存在着无限的可能——请务必相信，只要跑起来，一定能追上去。如果眼前有架时光机,穿梭限定在一个世纪间, 那么,你想飞到哪一天?
我会说,青春
你也肯定会说：青春。
为了缅怀青春时光，丰富校园生活，迎接建党
90周年，特举办四个人的村庄乐队2011校园民谣原创歌曲演唱会，并将体现出我们永远的青春主题。本演唱会是德州市有史以来规模最大影响最广且最专业的原创音乐演唱会。举办这样一场大型音乐会，需社会各届方方面面的支持。特诚邀全市热心关注校园民谣原创音乐发展的企业加盟赞助，通过主办单位和赞助企业的良性互动，共同挖掘文艺人才，树立企业知名品牌，实现彼此互利双赢。 晚会名称：
《永远的青春------四个人的村庄乐队演唱会》
演出时间：
2011年6月26日晚7:30--9:30 演出地点：
德州学院音乐厅 现场观众：1500人
媒体支持：
德州电视台 德州广播电台 山东商报 德州晚报 德州学院报团报
主办单位： 德州学院音乐系
德州华诚文化传播有限公司
协办单位：
承办单位：德州海纳百川文化传播有限公司
参演人员：
主 持 人： 汪静波 德州电台主持人
文娟 德州电台主持人
四个人的村庄乐队成员简介：乐队成立于2006年，是鲁冀地区较有知名度的乐队，参加演出超过百场。 杨帆：37岁，乐队主唱、贝斯手 姜勇：25岁，乐队主唱吉他手， 耿全星：24岁，乐队队长、键盘， 赵一林：30岁，乐队鼓手
特约嘉宾：
贝斯手： 刘军 37岁，新疆克拉玛依人 国内知名贝斯手，多次参加国内音乐节。
吉他手兼主唱：姜勇：25岁，德州人。
一、冠名（大赛冠总杯名）
本次演唱会冠名费 元（人民币，下同），可享受以赞助回报：
1、可获得本场演唱会独家冠名称号。
2、自冠名签署协议书之日起，在本次演唱会各类广告发布，一律使用“xxx 之夏 永远的青春——2011校园民谣原创歌曲演唱会”冠名后的统一称号。
3、优先安排其乐队选择为单位或产品做广告宣传，优先安排其选择形
象大使。
4 企业领导上台可介绍企业和致辞，为其沟通媒体及社会各界名人提供空间。
5、在演唱会现场舞台背景上明显体现“xxx 之夏 永远的青春——2011校园民谣原创歌曲演唱会”字样。
6、如需要，乐队可到其单位进行参观访问，与其职工合影留念，参加其举行的各种联谊活动。
7、晚会现场设置的广告位对其进行宣传。背景布、条幅、海报 门票
8、其单位领导或代表可与乐队邀请的社会名流合影留念。
9、可由大赛组委会指定多家媒体对其单位领导进行采访。
10、晚会上主持人不低于5次提到其单位名称。
11、晚会的舞台背景明显体现“xxx 之夏 永远的青春——2011校园民谣原创歌曲演唱会”字样。
12、在晚会主持人的主持台上标有其单位为冠名的字样。
13、晚会邀请其单位3位领导人入贵宾席，同时赠票50张，可在会场设置企业员工方队。
14、录制播放的晚会片有鸣谢其单位的字样。
15、其单位将获得本次大赛组委会精心制作的全程专题DVD光盘不少于10套。
16、在演唱会整个活动中，利用晚会所有媒介（广告载体）为其大造声势，树立其形象，提升知名度，打造品牌效 应，并以最大可能为其提供宣传服务。
二、协办
协助本场演唱会举办的单位暨协办单位，需向大赛组委会交纳 元，并可享受以下回报条件：
1、自协办单位与本次演唱会签订协议书之日起，在各类媒体上所作的宣传及广告发布上，一律使用“xxx为协办单位”字样。
2、在本场演唱会指定的报纸、期刊杂志、电视、广播、网站等所有媒体均其进行宣传。
3、在晚会现场背景板上明显体现其标志或名称。
4、晚会中大赛组委会指定多家媒体对其单位领导进行采访。
5、晚会上邀请单位2名领导人入贵宾席，同事赠票30张，可在会场设置员工方队。
6、晚会的主持人将向其鸣谢。。
7、其单位将获得本场晚会精心制作的全程专题DVD光盘不少于5套。
8、录制和播放的晚会片有鸣谢其单位字样。
9、本场演唱会为其沟通媒体及社会各界名人提供空间。
10、演唱会将尽一切可能，利用各种形式对其进行宣传，树立其在社会上的地位，提升知名度。
三、其他事宜
以上各赞助者在同等条件下享有下一场xxx 之夏 校园民谣原创歌曲演唱会
上述各条款解释权归本次演唱会承办方。
项目负责人：
联系电话： 传真： 电子信箱：
德州海纳百川文化传播有限公司
2011年6月8日
第14篇：演唱会申请
演出活动承诺书
文化传播有限公司 与明星演出团体就将在 鞍山市体育场 举办的 明星团体演唱会 演出活动，根据中华人民共和国《营业性演出管理条例》、《营业性演出管理条例实施细则》相关规定，共同承诺遵守演出地法律、法规和相关政策要求，并承担相关的权利、义务与法律责任。
一、演出举办单位(“演出经纪机构”)承诺：
（一）《营业性演出管理条例实施细则》第二十三条规定，营业性演出经营主体举办营业性演出，应当履行办理演出申报手续、安排演出节目内容、确定演出票价并负责演出活动的收支结算、自觉接受演出所在地文化主管部门的监督管理等具体义务。据此，本机构承诺，知晓并遵照上述法律规定，依法获得文化行政部门演出项目批准文件的本演出经纪机构是本次演出的法定演出经营主体，对演出活动承担举办责任。
（二）举办涉外或者涉港、澳、台营业性演出，由本机构负责统一办理外国或者港、澳、台文艺表演团体、个人的入出境手续，巡回演出的将负责演出团体全程联络和节目安排。
（三）《营业性演出管理条例》第二十六条规定，营业性演出不得有下列情形：
1．反对宪法确定的基本原则的；
兹有演出申请举办单位： 海城东北人
2．危害国家统
一、主权和领土完整，危害国家安全，或者损害国家荣誉和利益的；
3．煽动民族仇恨、民族歧视，侵害民族风俗习惯，伤害民族感情，破坏民族团结，违反宗教政策的；
4．扰乱社会秩序，破坏社会稳定的； 5．危害社会公德或者民族优秀文化传统的； 6．宣扬淫秽、色情、邪教、迷信或者渲染暴力的； 7．侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的； 8．表演方式恐怖、残忍，摧残演员身心健康的； 9．利用人体缺陷或者以展示人体变异等方式招徕观众的；
10．法律、行政法规禁止的其他情形。
本机构承诺知晓并遵守上述规定。本机构加强对演出人员、演出行为及演出现场的管理，做好各项安全工作，设置现场监督人员，做好监督记录。一经发现有违反法律、法规或者不按审批内容进行演出的行为，立即采取有效措施进行处置、消除影响，并向监管部门报告。并将要求演出方对违规行为承担相应的违约责任。
（四）本机构承诺严格按照文化行政部门审批许可内容组织演出，演出人员及文艺表演团体现场表演符合文化行政部门审定内容，符合演出地观众的欣赏习惯和公序良俗，演出服装、舞台设计、表演形式、大屏幕VCR内容等不出现违反法律法规的情形。
（五）本机构承诺演出过程中，除因不可抗力不能演出
的外，本机构及演出团体、个人不中止或者停止演出，演员不退出演出，演员不以假唱欺骗观众；演职人员保证没有携带、吸食毒品及在演出前饮用含有酒精饮料等影响演出质量的行为。
二、演出团体、个人承诺：
本演出方承诺，符合演出地观众的欣赏习惯和公序良俗，知晓演出经纪机构的责任及本团体、个人应承担的法律义务，严格遵守演出地法律规定，严格履行合约，按照文化行政部门依法许可批准的内容进行现场表演，不擅自变更。保证没有携带、吸食毒品及在演出前饮用含有酒精饮料等影响演出质量的行为。对演出中出现的违反演出地法律及本承诺书的行为，依法承担相关法律责任。
演出举办申请单位：海城东北人文化传播有限公司
申请人签字： 李威
日期： 2015-4-28
第15篇：跨年演唱会
2014年跨年演唱会
电视台开始时间嘉宾
浙江卫视 2013年12月28日安七炫 刘欢 吉克隽逸 张玮等贵州卫视 2013年12月30日撒贝宁 齐豫 腾格尔安徽卫视 2013年12月30日黄海波 戚薇 金宇彬湖南卫视 2013年12月31日陈奕迅 羽泉 孙燕姿
东方卫视 2013年12月31日李宗盛 韩红 黄晓明 罗志祥等湖北卫视 2014年1月1日沙宝亮 尚雯婕 姚贝娜韩国KBS大赏 2013年12月21-31日 SHINEE 少女时代 2PM等韩国SBS大赏 2013年12月29-31日 exo 李敏镐 金宇彬等本文由宝路杜泊绵羊养殖场提供，祝大家2014年快乐~
第16篇：演唱会策划书
心有多大舞台就有多大
“超越梦想 一起飞”
逆时针乐队专场演唱会
主办：辽宁机电职业技术学院——逆时针乐队
策划书
活动策划目录
一.前言
二.策划简要说明
三.宣传计划
四、晚会整体规划
五.经费预算
二、策划简要说明
活动主题：“主题” 逆时针乐队专场演唱会
活动目的：通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在一种文艺气氛下更好的理解“三生教育”的内涵，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔，将来为社会做出贡献。
时间：2011年十一月十日
地点：辽宁机电职业技术学院体育馆
主办单位：逆时针乐队
协办单位：丹东市升泰乳液
三.宣传计划
宣传攻略
一、前期宣传
1、主要干道，食堂门口挂打横幅，让所有师生进一步了解这次活动的主题意义。
2、制作精美宣传海报，制作晚会节目安排；
3、在学院网页发布相关消息；
4、在学校主教学楼宣传板张贴相关信息
二、中期宣传
1、活动前向各系派发通知，介绍和请柬，要众多同学参与；
2、通过晚会对此次活动的赞助商进行有力的宣传；
三、后期宣传
1、在校区做效果调查，并及时反馈给商家
2、制作网页，保持影响力
3、紧急情况发生时，由晚会应急组负责处理
歌曲安排：
互动环节：
五、经费预算 音响设备：200元灯光设备：
舞台搭建：
工作人员用水：100元 观众纪念品：100元 歌手演出费 ：400元辽宁机电职业技术学院
第17篇：群星演唱会
南
通 群 星 演 唱 会
南通寅瑞广告独家广告代理
演 出 嘉 宾
韩庚:中国流行乐坛偶像巨星，更是影视界一颗新星，在歌迷影迷心中有着无与伦比的地位与影响。
王力宏：流行乐坛创作才子，新晋最佳导演，人气颇高，有着广泛的歌迷和影迷群体。
蔡妍：韩国当红女星，国际巨星，极富动感的舞蹈和歌曲深入人心。
孙楠：中国内地最具实力和影响力的歌手，中国内地顶尖级人气歌手，他的歌声绝对给你心灵的震撼。
代表作：《红旗飘飘》《不见不散》《你快回来》《为爱说抱歉》
那英：中国内地女歌手的大姐大，多次获得内地年度最佳女歌手，她的歌曲数十年被歌迷传唱。
代表作：《不管有多苦》《山不转水转》《雾里看花》《白天不懂夜的黑》
花儿乐队：中国最新一代摇滚明星、他们是INDIE-POP音乐代言人
代表作：《嘻刷刷》《化蝶飞》
胡颜斌：中国内地创作小个王。作为极具天赋的音乐才子，他已经成为内地主流男歌手中呼声最高的天王接班人之一。
代表作：《宣言》《毒药》《暗恋》
演唱会介绍
高而招登，顺风而呼
今天，音乐已成为年轻人的一种生活方式，更是商家与年轻消费者沟通的理想载体。岁末年底的“亮嗓南通群星演唱”演唱会以音乐为载体、以舞台为平台，艺术为背景、明星为看点，歌迷为受众，借演唱会之凉爽秋风，收获品牌突围的2011年。
颠覆传统的招商模式，强大的宣传攻势，优质丰富的广告资源、超值的性价比惊喜回报，专业团队的倾情投入，为企业的品配提升带来全新的美妙感受，就让品牌在随着明星的歌声中、歌迷的尖叫中、绚烂的舞台灯光中一起感动，一起回味！
五大卖点
·歌神孙楠、顶尖歌后那英，十年磨剑，首次联袂辉煌演艺人生；
·超级女生何洁，2006年最火组合花儿乐队，精彩无限，倍增光环；
·巨资制作，从首次亮相就成为媒体、广大歌迷争相关注的焦点，市场曝光极高；
·经验丰富，精英团队操作，成功积累值不断增长，确保了演唱会卓越的市场表现和商业价值。
颠覆传统的招商
·给与看台冠名企业与赞助费用登价值的门票回赠——物超所值
·南通所有强势媒体的广告回报——立体式宣传覆盖
·江苏电视台与南通电视台再次携手宣传同一演唱会——全方位宣传 ·场地看台冠名权的超值宣传回报——彰显企业尊贵风采
演出地点：南通体育会展中心
演出时间：2011年12月16日晚19：30（周五）
组织机构
批准单位：江苏省文化厅
主办单位：南通电视台
承办单位：南通寅瑞广告有限公司、南通歌舞团
看台冠名（特别协办）单位：正在招商中„„
协办单位：正在招商中„„
媒体联盟
电视流媒体：江苏电视台、南通电视台、分众传媒、南通公交车载视频
报纸媒体：《扬子晚报》、《南通广播电视报》、《江海晚报》
电台媒体：南通音乐台、南通交通台、南通新闻台
杂志媒体：《风尚》DM直投
网络媒体：南通电视台南公园网、濠滨论坛
户外媒体：南通户外LED显示屏、各交通要道路口、南通公交站台
海报招贴：对开，157铜版，四色印刷
招商赞助
一、
演唱会总冠名单位
赞助费用——350万人民币
总冠名：
总冠名单位将拥有全程冠名权，将获得演唱会相关的所有宣传出现总冠名单位的全称及LOGO等无形资产的法定使用权，还有与其冠名单位相匹配的最大限度的其它类型超值回报。
A、
荣誉权回报：
获得本次活动独家冠名荣誉，将出现在活动的各个阶段
1.获得活动主办资格，活动期可以使用冠名权
2.一切与本次活动相关的对外广告宣传中
3.本次活动的相关宣传文件及有关宣传品中
B、
演唱会新闻发布会回报
1、以主办机构身份出现于背景及其其它场地装饰显著位置
2、现场企业宣传海报张贴（场地四周、贵宾室、采访室等）
3、现场产品展示机会（产品现场摆放）、现场礼品及宣传品发放机会
4、赞助机构代表出席新闻发布会，新闻发布会背景牌体现赞助商利益
5、主办单位在新闻发布会致辞中特别鸣谢赞助企业、企业代表发言
6、赞助机构代表在印有醒目企业LOGO及名称的背板前接受媒体采访
C、媒体回报
在以下媒体中均出现赞助企业的名称和LOGO，平面广告体现赞助企业的利益。
1、电视媒体：
江苏电视台全频道发布带有赞助企业名称及LOGO的演唱会
宣传广告14次/天，为期一个月
南通电视台（1套——4套）全频道发布带有赞助企业名称及LOGO的演唱会
宣传广告30次/天，为期一个月
分众传媒发布带有赞助企业名称及LOGO的演唱会宣传广告60次/天，为期一个月
南通公交车载视频发布带有赞助企业名称及LOGO的演唱会宣传广告4次/天，为期一个月
2、报纸媒体: 扬子晚报、南通广播电视报、江海晚报软文报道、平面广告不低于19次。其中在显著位置出现赞助企业名称及LOGO
3、网络媒体：
濠滨论坛全程宣传 南通电视台南公园网在显著位置全程宣传
4、户外广告：
南通市区LED显示屏、各个交通要道口、市区人流集中的主要公交站台为期15天的大幅户外宣传广告。在显著位置出现赞助企业名称及LOGO
5、杂志媒体：
《风尚》DM直投发布3×2个版，计6个整版的平面广告。在显著位置出现赞助企业名称及LOGO
6、海报招贴：
在显著位置出现赞助企业名称及LOGO（不少于5000张）
D、演唱会现场回报
1、赞助企业冠名，提供一定量的门票回赠
2、演唱会拱门一个（1.2×10米）
3、演唱会现场广告位4块（1×6米）
4、印制门票，POP宣传海报，宣传单页在突出位置均印有赞助企业名称及LOGO
二、
看台冠名单位 赞助费用——100万人民币
看台冠名权
看台冠名单位将拥有全程看台冠名权，将获得演唱会相关的所有宣传出现看台冠名单位的全称及LOGO等无形资产的法定使用权，还有与其看台冠名单位相匹配的最大限度的其它类型超值回报。
A、
荣誉权回报
1、企业确定位本次演唱会特别协办单位
2、所有与演唱会相关之宣传均出现赞助机构全称及LOGO
3、所有与演唱会相关之宣传都提及赞助机构全称并对赞助机构的全力支持表示感谢
4、企业拥有某看台的独家冠名权
B、
演唱会新闻发布会回报
1、以特别协办机构身份出现于背景板及其它场地装饰
2、现场企业宣传海报张贴（场地四周、贵宾室、采访室等）
3、赞助机构代表出现新闻发布会，新闻发布会背景牌体现赞助商利益
4、主办单位在新闻发布会致辞中特别鸣谢赞助企业
C、
媒体回报 在以下媒体中均出现赞助企业名称和LOGO，平面广告体现赞助企业的利益。
1、电视媒体：
江苏电视台全频道发布5秒带有赞助企业名称及LOGO的演唱会宣传广告14次/ 天，为期一个月
南通电视台（1套——4套）全频道发布5秒带有赞助企业名称及LOGO的演唱会宣传广告30次/天，为期一个月
南通公交车载视频发布5秒带有赞助企业名称及LOGO的演唱会宣传广告4次/天，为期一个月
分众传媒发布5秒带有赞助企业名称及LOGO的演唱会宣传广告60次/天，为期一个月
2、报纸媒体：报纸媒体: 扬子晚报、南通广播电视报、江海晚报软文报道、平面广告不低于19次。其中在显著位置出现赞助企业名称及LOGO
3、网络媒体：
濠滨论坛全程宣传
南通电视台南公园网在显著位置全程宣传
4、户外广告：
南通市区LED显示屏、各个交通要道口、市区人流集中的主要公交站台为期15天的大幅户外宣传广告。在显著位置出现赞助企业名称及LOGO
5、杂志媒体：
《风尚》DM直投发布3×2个版，计6个整版的平面广告。在显著位置出现赞助企业名称及LOGO
6、海报招贴：
在显著位置出现赞助企业名称及LOGO（不少于5000张）
D、
演唱会现场回报
1、赞助企业冠名，提供与赞助费用等价值的门票
2、演唱会横幅、空飘气球各一条（1.2米×10米）
3、演唱会现场广告位2块（1米×6米）
4、印制门票、POP宣传海报、宣传单页均印有赞助企业名称及LOGO；
E、
看台冠名特别回报
演唱会宣传单页和门票商场地示意图上直接标注“×××看台”
三、
协办单位 赞助费用——20万人民币
——主要赞助回报
A、荣誉权回报
1、企业确定为本次演唱会协办单位
2、所有与演唱会相关之宣传品，均出赞助机构全称及LOGO
3、所有与演唱会相关之宣传都将提及赞助机构全称并对赞助机构的全力支持表示感谢
B、演唱会新闻发布会回报
1、以协力机构身份出现于背景板及其它场地装饰
2、现场企业宣传海报张贴（场地四周、贵宾室、采访室等）
3、赞助机构代表出席发布会
4、主办单位在发布会致辞中特别鸣谢赞助企业
C、媒体回报
在以下媒体中均出现赞助企业的名称和LOGO，平面广告体现赞助企业的利益。
1、电视流媒体：南通电视台、分众传媒、南通公交车载视频。
2、报纸媒体：扬子晚报、南通广播电视报、江海晚报
3、网络媒体：南通电视台南公园网、濠滨论坛
4、户外广告：南通市区LED显示屏、各个交通要道口、市区人流集中的主要公交站台
5、杂志媒体：《风尚》DM直投
6、海报招贴：不少于3000张
D、演唱会现场回报
1、提供同等价值10％的门票
2、演唱会现场广告位2块（1×6米）
3、印制门票，POP宣传海报、宣传单页均印有赞助企业名称及LOGO
四、指定赞助商服务商
指定下榻酒店 指定接待用车
指定数码影像 指定形象设计
指定饮品 指定移动电话
指定美容美发 指定法律顾问
指定庆功用酒 指定娱乐场所
指定保健用品 指定庆功宴席
指定赞助即为赞助单位提供相应费用，在活动中作为唯一使用产品，同时得到相应的广告宣传，从而达到企业、产品提升品牌形象的赞助方式，从而为你的产品或者服务提升拓展更广阔空间。还有与其身份相匹配的最大限度的其它类型超值回报。
——主要赞助回报
A、荣誉权回报
所有与演唱会相关之宣传都将提及赞助机构全称并对赞助机构的全力支持表示感谢
B、演唱会新闻发布会回报 以协办机构身份出现于背景及其其它场地装饰
C、媒体回报
在媒体中将出现赞助企业的名称和 LOGO，平面广告体现赞助企业的利益。
D、演唱会回报
1、提供同等价值10％的门票
2、演唱会现场广告位1块（1×6米）
3、印制门票，POP宣传海报，宣传单页将印有赞助企业名称及LOGO；
演唱会现场广告资源价格
门票整版页面广告35000张：50000元/版
宣传单页广告40000张：40000元/版
现场广告位：规格1×6米：50000元
场内横幅：规格10×1.2米；2000元/条
演唱会组委会联络方式及招商电话
演唱会组委会名单：
主办单位：南通电视台
承办单位：南通寅瑞广告有限公司、南通歌舞团 冠名单位：待定
看台冠名（特别协办）单位：待定
协办单位：待定
指定广告代理：南通寅瑞广告有限公司
演唱会组委会联系方式：
联系电话：
演唱会组委会招商组：
招商专线
附录：部分演唱嘉宾候选名单
林育群(小胖 ) 小文
胡彦斌
齐秦
凤凰
慕容晓晓
张蔷
爱戴
曹芙嘉
庞龙
祖海
张瑶
顾莉雅
周彦宏
斯琴高丽
金巧巧
玖月奇迹
苏醒
郝歌
汪峰
孙悦
黑龙
王野
爱乐团
斯琴格日乐
郭峰
水木
王丽达
萧敬腾
李健
汪正正
李易峰 米娜
熊天平
韩红
张含韵
乌兰托娅
王澜霏
大张伟
王菲菲
黄鹤翔
宇桐非
山野
胡夏
王若琳
郑源
安又琪 林依轮
羽泉
弦子
龚琳娜
付笛生
阿里郎
张卫健
王筝
张咪
韩雪
张悬
第18篇：演唱会策划
、活动主题：
以 唱响心灵之曲，丰富校园文化 为主题。每一个人都有自己的梦想，有很多人通过坚持不懈的努力实现自己的梦想，实现人生的价值，创造自己这个世界。而我xx只是想给自己搭建一个舞台让自己自由的歌唱，让心灵之声没有束缚的回响。
二、活动目的：
为丰富校园文化活动，展现我校大学生积极向上的精神面貌，倡导健康高雅的文化活动，推动高雅艺术在校园的发展，引领我们做先进的文化倡导者和实践者，通过个人音乐会的形式来证明xx高等专科学校艺术教育系师生的努力和成果汇报展演。同时，也是对作为21世纪的大学生在校努力学习的检测。
三、活动主旨：
通过本次音乐会，人生仅此一次，让自己的梦想飞翔! 每一个人都有追求梦想的权利，让大家看到不一样的xxx，看到在舞台上为艺术而跳动的一颗狂热的心，听到我的心灵 之声，用心在歌唱的声音。
四、活动意义：
继承和发扬校园文化精神，营造浓厚的校园文化氛围。同时，让更多的同学对音乐有个全面的了解和认识，使我们的校园充满活力和青春的气息。
五、个人简介：
xxx，24岁，现就读于 xxx高等专科学校 艺术教育系音乐表演专业。曾参与多种类型的演出，在校期间成绩优秀每学年都获得 系奖学金 和 声乐单项奖 ，曾获得过国家一等奖学金 优秀学生干部 等荣誉称号。担任班上学习委员，还担任学校 白鸽表演队 队长，在职期间曾多次组织学校各项大型文艺演出，都取得了圆满的成功，得到学校老师和同学的一致好评。我的最大梦想是在大学期间能开一场属于自己的 毕业个人音乐会 。24岁的我，没有华丽的外表，也没有德高望重的名声，但是，凭着追求梦想的那份执著，对音乐的不懈追求，成就自己的梦想!转眼间，大学生活就要结束。三年来，在贵州商专艺术教育系这片充满希望的沃土上，勤采朝露夕英，广沐春光秋韵，贪婪地撷取着一颗颗神秘而耀眼的珠玉;三年来，五线谱上跃动的音符，教室里朗朗的书声，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美丽的风景;三年来，母校的温馨，恩师的教导，同窗的情谊，成为我战胜自我、战胜困难无尽的动力。离别之际，情意难舍，为感谢母校两年来的培养，对以前所学知识做以总结，特以 唱响心灵之曲，丰富校园文化 为主题，举办这次毕业独唱汇报音乐会。
六、声乐指导老师：张涛
七、整体安排：
校园演唱会策划模板--策划书校园演唱会策划模板--策划书
1、晚会名称：xxx个人独唱音乐会
2、晚会目标：展现xxx艺术教育系声乐专业教学成果
3、演出时间：待定
4、演出地点：待定
5、主办单位个人：艺术教育系声乐10一1班xx
6、承办单位：
第19篇：演唱会方案
演唱会方案
（一）
一、演唱会启动资金
预计筹办这场演唱会启动资金为1万元左右，其中包括场地费用、宣传海报、门票印制、服装、化妆、灯光、录像、摄影、设备租用、矿泉水300支（发给听众及工作人员饮用）。
二、场地预定及门票预售方案
1、场地预定在龙华范围内，可以容纳400多人的酒店大厅。
2、门票预售方案：从场地预定的日期开始预售，预售时间为2个月截止；门票价格为前排100元、中排80元、后排50元，三个区域。
3、门票预售方式：群内、群外预售、电话预售及指定地点预售。
4、门票售票人员安排：云泪、哲哲、静静、钟钟、传说等。
5、本次演唱会预售门票300张。
三、演出人员及服装安排
1、演出人员设定：云哲、晴儿、传说、本雄、爵士乐队等。
2、演出人员服装统一租用演出服。
四、演唱会广告宣传
宣传方式：上宣传、义演现场宣传、朋友宣传及海报等。
五、歌曲安排及彩排
门票预定后，开始进行歌曲筛选服装搭配，制定演唱曲目单及排练；整场演唱会时间为3个小时，演出顺序按曲目单进行。
六、演唱会场地布置
根据场内实际情况进行布置（包括烟雾机、泡泡机、灯光、海报）。
七、工作人员安排
1、检票人员2人、发水人员2人。
2、内部工作人员8~10人。
演唱会方案
（二）
一、目的和意义：
每个人都有自己的梦想。梦想是什么？梦想，就是人生目标；梦想，是你渴望得到的一把钥匙；梦想梦想，做梦都想着的。我的梦想是什么？有些人都会回答不出来；有些人比较清晰，不过只是说说而已；有些人非常清晰，并且正在坚持地、执着地向着梦想前进。
“慧*梦想飞翔演唱会”是由三个坚持、执着于梦想的人而开办的：
黄慧（RICKY）---演唱会主唱，他的梦想是开一场个人演唱会，通过演唱会把“只要坚定、坚持、支持，将会实现梦想”和“承诺于自己的目标，加上实际的行动，就会引发身边人的支持，与你共同实现梦想”的信念传播出去。
MOON---“OVER THE MOON”梦想工作室创办人。她的梦想是开创一个服务机构，以“与坚持、执着于梦想的人一起，互相支持，共同努力，创造关怀、有爱、喜悦的世界”为目的，以“成就自己，贡献他人”为宗旨，以实际行动为真正有需要的人士提供支持与服务。暨协助RICKY筹办演唱会的契机，MOON也实现了自己的这个梦想—梦想工作室于演唱会同天正式成立。
麦子—广州仁爱社会服务中心扬梦之风特殊人士艺术团创办人之一。她的梦想是开办一个特殊人士的艺术团，为更多的特殊人士提供表演机会，让社会关注特殊人士，向社会宣扬关爱特殊人士的美德。在演唱会筹办期间，她负责提供特殊人士的表演。演唱会的其中的一个组成部分就是为艺术团的经营费用筹款，可以让艺术团继续举办下去，并且更多的特殊人士受到专业的老师的指导，从而，也帮助麦子完成她的梦想。
这次演唱会，通过表演、互动、募捐等形式，呼吁人们关爱自己、身边人的梦想，支持自己、支持他们；并且通过演唱会，让一群坚持、执着于梦想的人互相支持，共同实现梦想。
二、时间：**年1月19日15：00-17：30
三、地点：广州外商活动中心中国厅
四、嘉宾人数：150人
五、支持博客：**********
六。当日活动安排：
12：00-14：00 场地布置、彩排
14：20-15：00 嘉宾登记
15：00 –15：30 嘉宾互动（破冰行动）（司仪主持）
15：30---17：15 演唱会部分
第一部分：坚信梦想（共10分钟）：因为有梦想，人生有目标
第二部分：坚持梦想（共15分钟）：梦想实现过程中充满矛盾、高低起伏
第三部分：支持梦想（共35 分钟）：实现梦想过程中，互相支持，能量提升
第四部分：梦想飞翔（共21分钟）：梦想飞翔，实现梦想
第五部分：鼓励梦想（共23分钟）：一群人因梦想而努力，创造演唱会的成果
第六部分：关爱他人，传播喜悦（共10分钟）
其中，有现场嘉宾互动环节；另外，由部分智障人士和残疾人士表演节目，以及民间剪纸大师枝姐现场表演剪纸义卖，于现场拍卖。
七、筹款对象和目标： 扬梦之风特殊人士艺术团经营费用（2万元）；
八、演唱会准备
1、出席的嘉宾：通过电话或者定点报名参加，填写表格，由工作人员与其确认后，发出邀请函；
2、每位到场嘉宾，表示愿意捐赠50元或以上给扬梦之风特殊人士艺术团，现场接受直接捐赠，并由广州仁爱社会服务中心监管。
第20篇：11. 灯光
教案示例
【学习目标】
1.借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.读懂课文，感悟郝副营长的美好心灵，学习他不怕牺牲的精神，珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，回报祖国。
【学习重点】
1.有感情地朗读课文，理解课文内容。
2.抓住重点句段，联系生活实际，理解革命先烈对未来的憧憬和为此作出的牺牲，懂得今天的幸福生活来之不易。
【教学难点】
1.“多好啊”在文中多次出现，体会句子表达的思想感情。
2.体会郝副营长生前所说的话，从而感受今天生活来之不易。
【教学时数】
一课时
【教学过程】
一、谈话激趣，导入新课
师：当我们面对清晨第一缕灿烂的阳光，背着书包快乐的去上学时；当我们躺在母亲的怀里，享受温暖宁静的母爱时；当我们面对丰盛的餐桌，尽情的享用佳肴时；当华灯初上，我们欣赏着缤纷绚丽的美景时，我们可曾想过幸福的生活从哪里来？
师：今天的幸福生活是革命先烈用生命换来的，用鲜血筑就的。今天，我们将跟随着作家王愿坚同志走近他们，了解他们。
教师板书课题《灯光》，学生齐读。
二、初读课文，整体感知
1.自由轻声读课文，要求做到正确、流利。
2.指名读课文，检查读书情况。
3.默读课文，思考：
⑴课文讲了一件怎样的事？
⑵“多好啊！”这句话在文中出现几次？是谁在什么情况下说的？动笔画一画有关语句，可在相关地方做简单批注。
三、理清文章叙述顺序，深入理解课文思想内容
1.快速读文，想想课文哪些段落是写现在的事，哪些段落是回忆往事？
（课文第１、２自然段和最后一个自然段是写现在的事，其余部分是作者回忆往事。）
2.默读课文，找出文中描写灯光的句子，画下来，并想想你从中体会到了什么？
3.学生汇报自己画的句子，并谈体会。
4.拓展延伸：
⑴ 同学们所知道的“郝副营长”有哪些？
⑵ 假如你也参加了这次战斗，面对当时的情况，你会怎么做？
① 学生说自己的做法。
② 学生点评。
四、再读课文，加深理解
１、学生自读课文，想想“多好啊”在文中出现了几次，各是在什么情况下说的？他们说这句话时，看到了什么？可能想到什么？小组讨论交流，并在书旁写上批注。
2.小组汇报。
3.“多好啊”在课文中一共出现了三次。
第一次是作者在**广场，听游人说的。游客在夜里看到广场的灯光，可能想到是今天的生活幸福了。
第二次是郝副营长在战斗前看一本书，由书中的插图──一个孩子正在灯光下读书，发出的自言自语。
第三次是在郝副营长憧憬未来时说的。他说这句话时，看到的还是那本破书上的插图。可能想到了，如果革命胜利了，我们也要让孩子们在明亮的灯光下学习，过上幸福的生活。让他们在舒适的环境成长。
4.有感情朗读文中出现“多好啊!”的句子或段落。
五、领悟表达，教师小结
1.“这位年轻的战友不顾自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。”让学生体会到郝副营长的牺牲精神的伟大，懂得今天的美好生活正是像郝营长那样的肯于牺牲的革命先烈用生命和鲜血换来的，我们更要懂得珍惜今天的来之不易的美好生活。）
2.“在**前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。”
（体会作者对战友的深切怀念，并决心不忘过去，发扬革命先烈的革命精神。）
3.教师可以让学生自由发表个人学习感想，教师给予肯定。
六、课外拓展
1.鼓励学生课外阅读《七根火柴》、《三人行》。
2.仿照课文的叙述形式写篇作文，内容自选。
