职校生活老师工作汇报
推荐第1篇：职校老师工作总结
职校老师2019年度工作总结
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一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
都说时光如梭，转眼XX年最新的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
一、思想政治方面
作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、”xxxx”、和科学发展观。还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的xx大精神。胡总书记在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。 身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。
另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、恪尽职守，认真做好本职工作，积极投身于学校其他工作
我担任物理教学工作，作为青年教师，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。我运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”
的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大
推荐第2篇：职校老师工作总结
一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
都说时光如梭，转眼XX年最新的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
一、思想政治方面
作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、\"xxxx\"、和科学发展观。还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的xx大精神。胡总书记在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。 身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。
另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、恪尽职守，认真做好本职工作，积极投身于学校其他工作
我担任物理教学工作，作为青年教师，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案。我运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
在我工作有缺点的时候，有许多领导给予我很大的帮助；在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报，我将把这一份恩情转化到以后的工作中去，将共产党的宗旨牢记心间——全心全意为人民服务，为学校服务，为孩子服务，为家长服务。
三、生活方面
在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。因此，我拥有良好的人际关系。
live and learn.我深知终身学习的重要性，所以尽管自己有着系统、坚实的英语知识功底，我仍能坚持通过阅读大量的英语报刊、杂志来丰富自己的课外知识，提高自身素质。
但一年来，我在学习和工作方面也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。
推荐第3篇：职校对外交流工作汇报
职校对外交流工作汇报
为加强对台交流，学习和借鉴台湾职业教育的办学理念和成功经验，经省教育厅等部门批准，我校于XX年成立了学校港澳台办。采用走出去，请进来，送教师赴台培训，开展课题研究等办法，考察了台湾职业教育院校的、办学模式、管理体制和运行机制，推动了我校职业教育的改革与发展，促进了两岸师生的交流与合作。现将我校对台工作情况汇报如下：
一．对台交流常态化
在省台办和xx市台办的大力支持下，XX年，学校与政府、社团组织涉台部门建立了合作关系，如与义乌台商协会等社团组织签署了合作意向书等，为学校与台商、台企的合作奠定了基础。同时与省台办建立联系，获得了工作指导。
我校xx副院长XX年随教育厅团访问台湾7所大学及高职院校，参加了“21世纪两岸技职教育与合作展望论坛”并发言；XX年xx院长随吕省长、刘厅长访问了多所台湾院校与企业；XX年xx书记随省委zz书记团访台，并看望我校在台学习的师生；XX年胡野副院长访问圣约翰科技大学、龙华科技大学、南台科技大学、树德科技大学等台湾院校，并就专业建设进行了洽谈。XX年xx副院长率学校艺术团师生访问台湾，参加第三届“青春飞扬、书香两岸”活动。XX年分管学生工作副书记xx率团访问台湾友好学校。
同时，近年来，我们还多次邀请台湾高职院校来校访问并给师生做讲座，如圣约翰科技大学、龙华科技大学、南台科技大学、树德科技大学，侨光科技大学、大华科技学院等先后数次派人访问我校，龙华科技大学校长、南台科技大学副校长、树德科技大学国际部主任、侨光科技大学国际部主任分别给师生做讲座。目前，学校已经与台湾18所科技大学建立了友好学校合作关系。
二、文化活动创品牌
XX年，前省长批示举办首届“XX浙台大学生文化旅游交流活动”，要求落地接待800名台湾学生。省教育厅给了我们60个指标，XX年12月11日-15日，我校开展了以“青春飞扬，书香两岸”为主题的两岸师生交流活动，来自台湾龙华科技大学、侨光科技大学、树德科技大学的73名师生参加了交流。通过两岸大学生间的文化展示、学术交流、创意互动和旅游观光等活动，搭建了两岸青年学生间的友谊桥梁，开创了两岸职业教育交流合作的新局面。省台办专门出台文件立项，邀请台湾同学到大陆做客。XX年10月，我校举行第二届“青春飞扬、书香两岸”活动，活动以帮助台湾师生了解婺文化和加强两岸师生往来为主题，来自台湾五所高职院校42名师生参加了“青春飞扬、书香两岸”文化交流活动，通过活动，加深了两岸师生的相互沟通和理解。两次“青春飞扬书香两岸”活动都获得省台办的经费资助。第三届“青春飞扬、书香两岸”活动在台湾龙华、侨光、南台、树德科技大学举行，我校艺术团24名师生赴台参加活动。作为XX年xx省重点对台交流项目的第四届“青春飞扬，书香两岸”活动分两个阶段进行，第一阶段为“青春飞扬，书香两岸”两岸学子关爱老人志工行动，台湾南台科技大学11名师生于7月26日来到xx，与xx职业技术学院学生志愿者一起，进行了为期8天的大学生社会实践活动。第二阶段为浙台两地大学生文化交流活动，xx科技大学、xx科技大学、xx科技大学、xx科技大学的55名师生于10月15日来xx，与xx职业技术学院师生进行为期7天的活动，活动得到了xx省台办和xx市台办的大力支持和指导。
三、课题研究出成果
几年来，我校教师与台湾高校教师在社会科学领域所进行的科研合作活动取得了一定成果。XX年，副院长xx主持《加强两岸高职教育合作，创新职业人才培养模式——基于台湾“建教合作”与大陆“五位一体”“校企合作”的高职人才培养模式比较研究》，XX年师范学院院长助理xx主持《两岸文化比较现象研究》，获批xx省涉台科研项目，分别获得省台办奖励。XX年督导处处长xx主持《基于两岸司法合作框架下的台湾现行涉及两岸经济领域的法律法规制度研究》，获省台办立项项目。我校旅游学院教师xx《xx》立项并获奖。在自然科学领域，我校也有一批教师正在与与台湾高校教师进行联系沟通与合作。
四、赴台交流有规范
两岸学校加强了学生学习方面的课程对接和学分对接等工作。XX年以来我校先后有115名学生自愿报名赴台湾龙华科技大学、侨光科技大学、树德科技大学、南台科技大学、圣约翰科技大学等台湾学校进行交流学习。在台湾一个学期的访学，取得良好效果。两岸学校加强了学生学习方面的课程对接和学分对接等工作，我校教务处就学分互换进行了对接。
五、师资培训更深入
积极利用台湾优质教师资源提升我校的师资水平。XX年，我校戴素江、陈海荣、张树生、胡雄彪、吴维昕等骨干教师先后赴台学习和访学。XX年暑假，学校派出50名教师分三批分别前往龙华科技大学、南台科技大学、树德科技大学进行暑期专题学习培训。XX年学校派出94名不同专业的教师赴台参加一个月的进修，其中2名教师赴台学习6个月，效果显著，1名教师已经申报7项专利。通过赴台学习我校专业建设和教师提高都有了明显进步，XX年学校计划派近50名教师赴台进行3-6个月的进修学习。
六、工作目标有方向
进一步夯实基础，使对台交流取得实质性进展。
1、实施三个“三点一线”战略。
1）在对台合作高校的区域上，实现“台北-台中-台南”三点一线，辐射整个台湾地区。目前已基本形成，友好学校台北有龙华科技大学、圣约翰科技大学；台中有侨光科技大学等；台南有南台科技大学、高雄有树德科技大学等，这些学校在台湾高职中名列前茅。
2）在对台合作的模式上，争取“台湾本岛-我校-xx市”三点一线，学生可在台湾本岛学习，也可在我校接受台湾的高职教育，引进台湾优质教育资源，吸引台湾学生到xx来开展“青春飞扬、书香两岸”等文化交流以及义工活动。
3）在对台合作高职教学层次上，争取“专—本—硕”三点一线，实现教学的多样性与可持续性。现在我们正在做的是与台湾高校的课程对接，并在学生人数较多的我校信息学院、师范学院、经管学院的一些专业先行试点。XX年以来台湾科技大学校院协进会来我校访问，洽谈“专升本”项目。4月台湾致理科技大学将来访问。
2、提升“青春飞扬书香两岸”活动内涵
xx是一个有着深厚历史文化积淀的城市，素有“小邹鲁”之称。xx又称婺州，在古代传说中，是天上的金星和婺女星爱情的结晶，所以，在古老的xx，从来就洋溢着生动的青春的气息。xx是一座历史文化名城，是历史上有名的xx学派，浙东学派的发源地。为了弘扬婺文化，我们将倾心打造“青春飞扬书香两岸”品牌，今年的“青春飞扬、书香两岸”文化交流活动将于10月举办，还将申报教育部文化交流品牌，该活动内涵也不断提升，融入了国际志工等内容，鼓励两岸学生关爱老人，树立公益服务之心。
3、开展课程对接与校企合作
目前，我们正在努力做的一是选择相关专业课程对接，二是选择台湾企业进行校企实习，三是争取引进台湾优质课程和聘请优秀教师到学校任教，并在合适的时间签署协议。
推荐第4篇：职校“校务公开”工作汇报
职校“校务公开”工作汇报
职校“校务公开”工作汇报2007-02-18 09:45:3
4为了认真贯彻落实教育局党委（）《关于推行“校务公开”制度》的实施意见，推进学校民主政治建设，我校在党支部的领导下，积极推行“校务公开”制度，现将有关工作汇报如下：
一、学校党政领导高度重视“校务公开”工作，建立行之有效的“校务公开”制度和工作机制。
我校党政领导深刻认识到实行“校务公开”工作，是在新的形势下认真贯彻落实江总书记“三个代表”重要思想和党的全心全意依靠工人阶级指导方针和科教兴国战略的重要举措，是坚持和完善以教代会为基本形成的民主管理、民主监督的有效途经。扎扎实实地开展“校务
公开”工作，有利于进一步调动广大教职工的积极性，促进学校的改革、发展和稳定。
首先，学校重视对“校务公开”的组织领导，成立由支部、行政、纪检、组织人事干部及工会等方面组成的工作领导小组，明确党组织为第一责任人，行政为第一执行人，工会为第一监督人，群众为第一评价人。
第二、我们制订了本校的“校务公开”制度，规定了校务公开的内容、形式和程序，并明确“校务公开”第一责任人的责职，使“校务公开”走上正规、有序的道路，推进学校的民主政治建设进程。
第三、我们建立了“校务公开”的工作机制，明确工会为第一监督人，成立由工会主席任组长的监督小组，对“校务公开”工作进行督查，力求全面公开，公开真实。在领导干部作述职报告时，将“校务公开”制度列为考核内容之一，在教代会上，领导干部必须向全体代表作“校务公开”的有关内容介绍。
二、教职工积极参与“校务公开”，民主气氛浓厚
教职工是学校的主人，学校的一切工作都离不开他们，“校务公开”工作也是如此。为了让广大教职工积极参与其中，我校通过教师会议宣传实行“校务公开”的重要意义，要求大家积极参与，得到了广大教职工的一致欢迎。我校每年举办次教代会，听取校长工作报告和提案解答报告等，学校重要决策也提交教代会讨论，甚至实行无记名投票表决，充分行使广大教职工的民主权利。如在本次我校的重点建设中，根据建设经费筹措方法，学校必须自筹多万资金，由于学校没有存款，故准备向银行贷款万元。为此，我们专门召开会议，请位教师无记名投票表决，听取教师意见，结果有票同意，票弃权，票反对，说明多数老师是赞成学校领导意见的，这为领导的决策又增添了法码，也使学校的民主气氛更加浓重。“干部形象工程”是我
校师资队伍建设五大工程之一，为提高干部素质，优化干部队伍，我校坚持走群众评议与组织考察相结合的道路，每年月底请干部作述职报告，然后请全体教代会代表和党员对干部从八个方面进行考核，在肯定干部工作成绩的同时，帮助干部找差距，查问题，收到了良好的效果，使干部队伍建设和党风廉政建设得以进一步加强。
三、实行校务公开，杜绝“暗箱操作”。
“校务公开”的要害是公开、关健是真实、实质是监督、基本载体是教代会。根据这个思路，我校通过教代会或公开栏或教师会议，将如下情况逐一作了公开。
⒈向教职工公开了学校业务招待费情况。
⒉向教职工报告了校长全年收入情况。
⒊向教职工报告了学校领导出差
（去外省市）和使用公车情况。
⒋学校全年收支情况。
⒌评优评先进和职称晋升情况。
⒍干部培养、任免和群众评议情况。
⒎大件物资采购及大项目招标情况。
⒏“四金”拔交情况和教职工福利情况。
⒐提请教代会审议学校内部管理体制改革方案，学校发展规划和校长工作报告等。
由于我校认真贯彻落实局党委关于推行“校务公开”的意见，将“校务公开”作为推进学校民主政治建设的一项重要工作来抓，列入学校正常工作，所以不但加强了学校领导班子建设和党风廉政建设，使教职工对领导干部的满意率达以上，而且还充分调动了广大教职工的积极性和创造性得到进一步发挥，干群关系融洽，教职工的合法权益得到了保障，情绪稳定。对学校前途充满信心，
良好的校风教已基本形成：
我们决心在上级党委的领导下，继续把“校务公开”抓紧抓好，推向深入，让广大教职工知校情、参校政、管校事，创造竖河职校新的辉煌。
推荐第5篇：职校党支部年终工作汇报小结
职校党支部年终工作汇报小结
职校党支部年终工作汇报小结
我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大精神为指导，以教育局党总支党建工作意见和党建工作目标为动力，以争做人民满意教师，办社会满意的教育为学校出发点。认真学习实践科学发展观，坚持科研兴校，开拓创新，不断加强党支部的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，使领导班子的凝聚力、战斗力逐歩得到增强，党员干部职工素质不断得到提高，工作机制和各项制度更加健全和完善，党组织的核心作用、党员干部教职工的主人翁意识得到进一步增强，学校的精神面貌和各项工作显著提高。现
就本支部的工作总结如下：
一、领导班子做到廉政勤政，认真贯彻落实党的教育方针和政策，做到令行禁止
学校党支部与行政班子定期召开支委会和行政班子会议。坚持政治理论学习，高标准严要求，做到勤政廉政，勤俭节约。行政班子每周一次会议，总结一周的工作，围绕国家的教育方针和政策、上级文件有关精神，研究讨论分析布置下一阶段工作。并做到工作有计划，过程有检查，落实有责任人，完成任务有总结。
二、优化班子结构，突出组织建设
学校领导班子进行了调整，学校支部也通过新的改选，现班子结构合理、政治过硬，起到坚强的战斗堡垒作用。老中青结合，使我校党支部的班子结构得到优化，使学校的发展充满朝气和活力。班子成员坚持学习制度，定期召开民主生活会，每周一次行政会，商议学校工作，支部成员参与学校重大决策。
班子成员团结协作、作风民主、为政清廉、开拓创新。在学校教育教学工作中，干部党员总是走在前列。支部书记兼校长刀荣明同志荣获“云南省首届中等职业学校杰出校长”光荣称号，成为西双版纳州第一位职业教育杰出校长。
三、加强党员的学习，开展多彩活动，激发党员觉悟提高，体现党员的先进性
学校党支部抓好党员每月一次的常规政治学习，坚持“三会一课”制度，同时把党员的政治思想教育和管理纳入全体教师大会、教研组教师会议和工会等活动中，使党员教师的常规教育管理做到点面结合、局部与整体结合，强化了教育学习的经常性、针对性和时效性。理论联系实际地向全体教师汇报学习体会。
1、加强学习，切实做好政治思想建设。，党支部组织党员、教师开展集中会议学习和讨论。认真学习了党的各项方针政策， 3月上旬，学校党支部组织
全校党员扎实开展学雷锋主题宣传教育实践活动，组织教职工学习新《师德规范》，结合自身开展“如何做一个人民满意的教师”的讨论。同时，启动第三批科学发展观的学习实践活动，学校支部首先制定了切实可行的活动方案，组织全体党员认真学习《毛泽东邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》文献，每个党员自觉撰写学习心得体会，把科学发展观的理论与自己的工作实际结合起来，并用于指导自己的教育教学工作。要求全体党员充分利用时间勤学，不走过场实学，结合形势活学，用心研读深学。学习形式灵活多样，采用集中学和分散学结合、主题发言和集体讨论结合、自学与辅导结合等，并选择具有代表性的专题，请党员干部以专题讲座等形式组织大家学习。10月学校组织教师开展迎国庆60大庆活动，开展“祖国在我心中”、“热爱祖国红色歌曲大家唱”活动，并要求每个教研组开展讨论，谈我国30年改革开放的辉煌成果。
进一步坚定了党员教师对祖国美好未来的信心，提高了教师的责任感和使命感。
2、组织党员开展丰富多彩的活动，在活动中体验，接受教育，进一步凝聚人心，出色地完成了各项工作任务。是一个多事之年，在严重雪灾，特大地震的沉重打击还没有喘过气来，席卷全球的金融风暴和甲流漫延，让国人再一次接受考验。面对灾难重重，支部组织工会、团委和全体教职工开展认清形势，面对金融危机作好应对工作；宣传甲流知识，注重防控，保证全体师生正常的学习和工作秩序。表现在克服困难，努力完成了的招生工作任务；高三学生顶岗实习工作进展顺利；农村劳动力转移培训工作井井有条；继续教育、英特尔培训、农村远程教育培训、老籍华文教师培训等工作保质保量；一幢在主管局领导下，由学校争取项目和资金的教学综合楼拔地而起。
3、开展争创党员先锋岗示范岗活动，党员与问题学生的结对帮教活动，
党员与老挝学生的结对帮教活动。体现党员的先进性。党员积极参与，努力工作，与老挝学生和问题学生促膝谈心，他们受到的感化，从而提高了他们的学习成绩和思想素质，收到了较好的效果。
四、强化制度建设，规范党员言行、使党员干部做遵纪守法、廉洁自律的模范
在新的历史时期，要树立党组织的良好形象，必须在制度建设上狠下功夫，用党的纪律规范党员特别是党员领导干部言行。
1、落实学习积分制度，开展读书月活动。为努力构建“学习型”学校，党支部组织制定了党员学习积分制度，并认真组织实施；学校提供给每位党员政治理论用书，专门订购《半月谈》、《党史博览》、《共产党员》、《中国党政干部论坛》等资料，通过学习，进一步提高了党员的政治理论素养和政策水平。
2、开展“政治生日谈话”，解决后顾之忧。把干部职工群众作为主体，解
决他们工作和生活中的热点、难点问题，及时解除他们的后顾之忧，为他们办实事，给予物质照顾和精神安慰，使他们以愉快的热情投入到工作中去。在党员“政治生日”，送上一张生日贺卡，发去一条祝贺、激励的短信，在每一位教职工生日时，安排工会代表学校党、政、工送上一束鲜花和一份蛋糕，坚持对生病住院的干部职工及家属看望和慰问。
学校党支部的制度得到了进一步的完善。在原有制度基础上，进一步完善重大问题决策讨论制度、民主生活会制度、政治生日谈话制度、党员学习积分制度；通过健全各项规章制度和各项活动，进一步促进了学校党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部工作有章可循，有制度可依，使全校党员增强了凝聚力和战斗力，使党员干部增强了廉洁自律的自觉性，班子成员倍受群众信赖，涌现出了一批积极上进的党员积极分子。
在教育局党总支的正确领导下，党
支部班子成员的努力工作下，在党员的影响下，全校师生讲礼仪、比文明，好人好事蔚然成风，精神文明建设得到进一步的加强，进一步促成了校园和谐进程。学校几年来没有出现过教师党员违法乱纪现象。
五、高标准严要求，开展多种形式活动，充分发挥党员的先锋模范作用
学习贯彻落实《教师法》，认真履行职责，维护自身权益。学校党支部要求全体党员，在工作和学习方面，都要以身作则。支部通过工会、团队活动、义务讲解等载体，对师生进行党的知识教育、爱国主义教育、革命传统教育和纪律法制教育。学校团委成立了优秀学生青年志愿服务队，经常开展义务服务实践活动，很有社会价值，收到了很好的效果，获得社会好评，激发了师生政治上的进取心。支部把积极向党组织靠拢的优秀教师作为入党培养对象，定期加强对入党对象的教育和考察，使他们在思想上和行动上积极向党组织靠拢。
对写过入党申请的教师，开展培养教育。为党组织补充新鲜的血液，使党的队伍不断发展壮大。我们的党员教师大部都在教学一线，承担着主要的教学任务，他们有的生病也不请假，坚持上课。时时刻刻都体现了党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用。
六、其他工作
1、重视后备干部队伍建设，关心青年教师成长。采用老教师传、帮、带的形式，使青年教师迅速成长，很快成为教学骨干和学校中层以上领导。
2、加强工会工作的领导。要求学校工会积极开展丰富多彩的活动，增强教职工的凝聚力，激发他们的工作热情。通过多种形式关心教职工的生活和工作，使每位教职工都能感受到党组织的温暖和关爱。
3、加强学校团委工作的领导。要求学校团委认真抓好学生会工作，组织各种活动，认真做好学生的政治思想工作，发展壮大学校团组织，充分发挥党
的助手作用。那一世范文网
4、关心老干部，做到平时有走访，节日有慰问，相关待遇有落实。
5、重视信息报送。一年来，在县广播电台、版纳报都有搞件报送，学习实践科学发展观也一篇简报发表。
一年来，学校有了长足的发展，各方面的工作都取得了很好的成绩。在新的一年里，我们将在教育局党委的正确领导下，在工作中，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大精神和十七届四中全会精神为指导，以争做人民满意教师，办社会满意的教育为学校出发点。不断学习实践科学发展观，在党建工作中体现时代性，把握规律性，富有创造性，把我们学校的各项工作不断向前推进。
推荐第6篇：我的职校老师服务观
我的职校老师服务观
何美玉
常常听人说，领导就是服务。其实，细细想想，推而广之，什么职业不是服务呢？是的，所有的职业都是服务。只是行业不同，岗位不同，服务的内容和方式方法不同而已。所有我得出一个结论：教师就是服务！职校老师更是服务！那么，教师到底应该为学生为社会提供哪些服务？作为职校的老师应该为学生提供哪些服务呢？
今天，我，一个普普通通的老师，一个实实在在的职业教育人，站在低低的角度，谈谈自己浅浅的见解。
古代教育家韩语说过：师者，所以传道授业解惑也。道出了教师工作的主要内容。但是，我认为作为职校老师，还要做好以下几点服务。
一、为学生提供心理方面的服务，使学生身心同步健康发展
大家都知道，职校生大多数都由于这样那样的原因，存在着这样那样的心理问题。比如，自卑，偏执，身心发展不同步等等。作为老师，我们要及时为他们进行疏导和纠正。
去年我写了一篇小论文《学禹不学鲧，重疏不重堵——对课堂教学改革的几点思考》获得了省三等奖，市二等奖。在那篇论文里我讲了个古时候大禹父子治水的故事。鲧花了九年时间治水，没有把洪水制服。因为他只懂得水来土掩，造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坝，水灾反而闹得更凶了。禹改变了他父亲的做法，用开渠排水、疏通河道的办法，经过十三年的努力，终于把洪水引到大海里去了。大禹治 1
水的事情，给我们职教人方法上很大的启发。在几千年“学而优则仕”
根深蒂固的思想影响下，在当今职业教育仍然处于弱势的前提下，职
校生已经够自卑够弱势的啦，他们太需要安慰，鼓励和引导了。
每年招生宣传的时候，我都会向学生传播一个理念：选择职校，
不是因为你的成绩差，而是能够避短扬长，让将来的人生更精彩。
二、在学生面临选择的时候，给其以参谋和指导
人的一生有许多选择。初中毕业的学生，就面临着人生的第一道
坎：是升学还是就业？是就读普高还是职高？是选择外地职校还是本
地职校？每年下乡招生宣传，我都会以参谋者的身份与学生沟通。我
给他们分析各种选项的优点和缺点，长处和短处。我会委婉地告诉他
们：最好的不一定是最合适的，最合适的才是最好的。我会提醒他们：
人的能量大致是平衡的，如果你的智商不如别人，那么你的情商可能
超过别人；如果你的成绩不够好，那么你肯定有其他方面的特长，只
是你现在还没有发现而已。针对人们的 “外面的月亮总是更圆” 的
普遍心理，很多学生认为外面的职校比炎陵职校好，我就告诉他们：
职校都是一样的。只要你选的是那个专业，不管是在株洲、长沙还是
在炎陵，开设的课程是相同的，获取的毕业证也是一样的，至于学校
条件，炎陵确实不能与大城市相比，但是，人家的校园再大，教学楼
再高，你个人在教室里也只有一个座位，寝室里也只有一张床。
职校生在学校只有两三年，但是从选择专业到离校就业，他们将
面临着一次次的选择，我们将一次次地充当他们的参谋。
前段时候，88班、89班都有同学向我讨教爱情方面的问题。我
给他们打了个比方。爱情就像树上的果子。采摘太早就青涩，不好吃，
浪费了；摘得太迟，就腐烂，也不能吃，浪费了；只有恰到好处的时
候采摘，才能尝到其最鲜美的味道。但是，在果子成熟之前是不是就
不能看呢？不，恰恰相反，在果子成熟之前我们要精心照料，小心呵
护，给它浇水施肥驱虫子，才能让它健美成熟。我们的学生正处在十
七八岁的青春迷惘时期，爱情这个话题是无法回避的。所以，我在上
课及日常与学生交流时，我会有意地渗透一些我认为正确的爱情观
念。
三、为人师表，授人以渔，润物无声
前几天，网上流传着一个帖子，很长。中心思想是:我只是个老
师！我不是保姆，也不是警察，更不是法官；我也不是医生，也不是
作家，更不是演员！看后，我十分感慨。
是的，作为老师，我们有时候像警察，有时候像医生，有时候甚
至像演员。但是我们不能什么都像。如果什么都像，就什么都不是了，
就不像老师了。作为职校老师，我们尤其不能像保姆。
有人说，我们下乡招生是有求于学生和家长，是需要他们帮忙。
其实相反，我们招生宣传也是一种服务。我们是本着对学生将来负责
任的理念，在他们人生面临选择的关口，及时的帮上一把。
所以，每次接新生，我是不会帮学生扛行李的，除非东西太多或
者学生有残疾。不是我懒，我是不想纵容学生的懒惰习性的养成。同
时，我还告诉了他做人的道理。我国自古以来讲究师道尊严，如果老
师做得像保姆，那就连一般的尊严也没了。没有尊严的教师，能培养
出具有社会责任感，自尊自信自强的学生吗？
教师就是服务!职校老师更是服务！我们服务的终极目标是职校
生的健康成长，为社会培养人才。古人云“劳心者治人，劳力者治于
人”。教师应该是属于后者吧。韩愈在《师说》里说“闻道有先后，
术业有专攻”。是的，教师是一门普普通通的职业，之所以能为人师
表，教书育人，只是闻道在先，学有所长而已。所以我认为，职校老
师的任务就是围绕职校生的发展做自己力所能及的应该做的事情。
2011-6-1
推荐第7篇：我的职校生活二三事
我的职校生活二三事
跨进职校学习快一年了，我成长了不少，获益匪浅。
来到龙职校，是我人生第一个转折。军训后的第一个星期，我改变了读职校很好玩的看法。因为在成考冲刺的那一个月里，看到了同学们一个哥都在为成考做准备，努力的学习，他们埋头苦学咬着笔头认真思考的样子，那上一道美丽的风景线，此时我也放弃了那抱着玩的心态来学校的心态，也努力学习起来，终于黄天不负有心人。成考通过了！这也是我人生中的第二个转折点。
成考后我终于来到了新的班级08级2班。刚来的时候就认识了两个朋友，感觉很亲切，我们也很投缘，很快就打成了一片。随着时间的推移又结识了很多的同学，也增加了一些“铁哥们儿\",我们每天在一起很开心，一天打打闹闹的，同学们都认为我们是“疯子”，但是我们在疯的时候也是有界限的，该玩的时候玩该学习的是时候还是不敢马虎的。经过近一年时间的相处，我们成为一群不可分离的一个小家族。由于我们每个人都有一个特点——凶，所以就取名“泼妇家族”。这是我的生活圈里，除亲人外的第一批好朋友，我希望每个人都会开开心心的，没有烦恼。
由于所选的专业必须学习很多的技能，所以免不了每天都有不同技能学习，琴法、舞蹈、声乐„„对于我来说，我是一个特别僵硬的人，所以学舞蹈简直比登天还难，因为做起来动作不协调、不柔美，显得特呆。但是在同学的帮助和鼓励下我也没有放弃，再难也忍了，对于其他的内容自己努力练习一下，也没什么大问题。
这样日复一日，真的过得很快。现在回想起以前的我和现在的我，真是差别很大啊，以前那个叛逆的只知道玩不知道学习的我现在想起都觉得自己很可笑。也很可悲因为浪费掉了很多宝贵的时间，现在我再也不像以前的我了，因为我不想比别人落后，比别人差，所以我要努力咯！
我的高中第一年的生活非常快乐、充实非常值得回味。高中的第一年是我学的最多、得到最多、成长的最多的一年。呵呵，真的好快乐。我希望剩余的高中时间我会好好把握充分运用，让我的高中生活成为我一生想起每个过程的时候都能让我欣慰的微笑，值得期待哦！！！！
注：此文是学生周记。
推荐第8篇：江夏职校宣传思想文化工作汇报
江夏职校宣传思想文化工作汇报
2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施“十二五”规划承前启后的关键之年，也是江夏职校推进干部人事制度改革、分配制度改革，走内涵发展之路的关键之年。全校宣传思想文化战线以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新，以“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”为载体，紧紧围绕党的群众路线主题实践活动，推进社会主义核心价值体系建设，壮大主流思想舆论，丰富师生精神文化生活，增强文化整体实力和竞争力，为实现“办一流中职强校”提供强大精神文化力量。全年的主要工作情况是：
一、以学习宣传贯彻党的十八大精神为重点，全面提升科学发展本领。
1．认真学习宣传贯彻党的十八大精神。党委书记罗正汉同志亲自做了“十八大精神”学习报告；学校把“十八大”相关文件打印成册发放到每位教职工手中，作为政治学习的材料。通过学习更好地把全校教职工的思想和行动统一到党的十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到科学发展上来。认真抓好党委中心组学习，坚持每周一的集中学习制度。全校教职工使用教育局统一印制的学习笔记本，认真做好学习笔记和撰写心得体会，定期检查，效果良好。认真开展“双学习”演讲比赛、师德演讲比赛活动，全年开展了二次“双学习”演讲比赛、一次师德演讲比赛，80多名教职工参加了活动，影响面广，作用明显。 紧紧围绕党的群众路线教育实践活动，加强整治“四风”工作。2013年12月止学校各项支出预算都在教育局预算范围内。今年，学校的小车开支与去年同期比减少2万多元，经费执行比去年同期减少5万多元。“治庸问责”工作持续开展，学校成立了专班，定期巡察，及时整改，对保持良好的工作态度起到了很好的促进作用。
二、以开展社会主义核心价值体系学习教育为重点，推进思想道德建设和精神文明建设
大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，积极参加上级部门开办的各类讲座活动，组织教职工心理讲座活动。认真落实党内组织生活制度，经常性开展思想教育与交心谈心活动，关心干部职工的思想动态，及时发现并解决职工工作、生活上的困难和问题，注重培养公道正派的思想品德，健康向上的思想情操，积极进取的人生态度，无私奉献的精神境界。
扎实开展中国特色社会主义宣传教育，进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信。学校开展了“美丽武汉我的家”演讲比赛、“我爱祖国”红歌比赛等活动。
组织全校班扎实开展“道德讲堂”活动，深入开展学雷锋活动和志愿服务活动。学校团委组织志愿者服务队利用节假日开展志愿服务活动，开展了清扫街道、祭扫陵园、慰问老人等活动。本年度学校组织了四次大型的志愿者服务活动。如组织实施了“江夏体育馆绿色环保活动”；弘扬关老爱幼美德、关爱孤独老人活动，学生们到养老院献爱心；宣传交通安全知识，学会遵守生活规则，到中心百货路口开展文明交通宣传活动，组织两个连的学生参加由市、区组织的居民消防逃生工作现场会。
在确保安全的前提下学校开展了丰富多彩的兴趣活动、拓展活动。每周二下午组织一个连的学生到报告厅，进行专题讲座。比如：行为习惯教育、法制教育、心理健康知识讲座、环保科普讲座、感恩教育等。通过这些讲座，增强了学生遵纪守法的意识、融入社会的意识、自找调节的意识。在全体学生中组织了一支青年志愿者队伍，在教官和教师的带领下，自管会学生社团活动蓬勃开展，“感恩教育主题班会”、“武汉是我家”演讲比赛、“祖国在我心中”歌唱比赛交替进行，礼仪队、小记者团活动频繁，都为我校学生搭建了展示自我的平台，激发了同学们追求卓越的激情。通过教育管理，我校学生日益呈现出爱国守法、明礼诚信、积极向上的良好精神风貌。我校方娜同学拾金不昧的感人事迹被《长江日报》、湖北教育电视台等多家媒体进行了宣传报道。
为了使学校的发展得到社会的认可和领导的肯定，营造良好的外部环境，学校一贯重视新闻宣传工作。近年来，学校新闻上篇每年都在50条以上，连续三年获得区“新闻宣传先进单位”的荣誉称号。为了在舆论宣传中进一步打造自己的名片，我们精心制作了《放飞梦想》的专题短片，全方位展示学校的魅力和风采。学校期刊《楚天职教》进行了扩容增版，再次申报国家级优秀期刊评比，有望获得新的荣誉。学校的服务功能、辐射能力增强：中国梦 国防梦晚会；首届农民运动会；各项会务、培训在我校开展。
三、以学校中心工作为宣传重点，为实现争先进位提供强大的舆论支撑
学校形成了以校党政办公室为主管部门，以罗长军同志为新闻宣传干事，各年级组配置信息员，各班确定小记者的新闻宣传网络。围绕“厚德、乐学、精技、创新”的校训，以“感恩、励志、爱国、读书”教育为主旋律，牢牢把握正确的舆论导向。
围绕学校中心工作，突出宣传重点。根据中职学校工作的规律性，对学生管理、招生就业、教研教改、文体活动、重点工作、领导关怀等工作进行及时报道，紧紧围绕“学创”活动、“治庸问责”“一管三创”等重点工作，创新宣传方式，形成宣传合力。
近年来，学校新闻上篇每年都在50条以上，区电视台播出新闻20条左右。今年，我校新闻在《长江日报》《武汉晚报》刊出各一篇，武汉教育电视台播出一次。我校新闻在连续三年获得区“新闻宣传先进单位”的荣誉称号。为了在舆论宣传中进一步打造自己的名片，我们精心制作了《放飞梦想》的专题短片，全方位展示学校的魅力和风采。学校期刊《楚天职教》进行了扩容增版，再次申报国家级优秀期刊评比，有望获得新的荣誉。学校的服务功能、辐射能力增强：中国梦 国防梦晚会；首届农民运动会；各项会务、培训在我校开展。
推荐第9篇：生活老师责任书
大塘双合新世纪希望小学生活老师责任状
为了切实加强学生住宿饮食安全管理，杜绝安全责任事故的发生，现根据我校实际情况，
特与本校生活老师签定本责任状。
一、安全管理实行全天值班制、日常检查制及安全巡逻制，就餐分班负责。
1、学生宿舍生活老师实行24小时值班，认真做好外来人员来访、学生进出和查铺登记，
按时开关门。午休晚睡点名制，发现学生不在，必须及时报告值日老师或领导。
2、建立日常安全检查制度，由生活老师具体负责。每天上、下课时进行楼道安全巡查一次
和宿舍卫生检查，及时做好安全检查记录，并上报值日领导。
3、对各寝室及宿舍区及重点部位进行安全巡查，发现问题，及时处理。安全用电及防火专
项检查每周不少于一次，切实做好安全排查工作。
4、生活老师必须负责学生晚上住宿及大小便时的安全。12点、凌晨3点必须准时起床帮学
生盖被子。生活老师未经领导批准不准私自带人在宿舍里住宿。
5、生活老师必须在学生休息后帮助或教育学生整理好生活用品，并对学生寝室进行打扫，
确保学生寝室的卫生。并教育学生讲究卫生。
6、生活老师必须做到随时、按时、准时给学生洗衣服、晒被子、晾衣服。须爱护使用洗衣
机，不准让其他人使用，一经发现他人使用，扣除使用人和答应使用人双方各30元。
7、生活老师必须注意学生休息时的身体情况，若有生病或身体不适的学生应及时报告值日
老师。
8、生活老师必须要求学生不准擅自换寝室的锁。午休期间，要求学生吃玩午饭12：:30后
必须休息至2点，再提醒学生起床上课，（要查清学生铺位，杜绝上课铃响后还有学生
在寝室里）。
9、生活老师必须做到不准学生在走廊上逗留，打闹大声喧哗，并不准学生串寝室。
10、生活老师原则上不准离校，遇有特别事情经值日领导同意后，每周只能在学生上课期间
最多离校一次，但必须要在学生下课前30分钟到校，如有违反，一次罚款30元。
11、生活老师必须负责学生就餐卫生、安全。（分班负责）不准请假，有事请假经领导批准
后自己协调好工作，请假一天另扣款20元。未经领导批准擅自离岗者一次扣款100元。
12、生活老师必须无条件听从学校领导的安排。月酬900元。
以上所有条款，生活老师必须遵守，如果违反一次扣除该生活老师30元，并负全部责
任。若违反三次或三次以上者作自动离岗处理。
二、生活老师要求学生在寝室内做到：
1、禁止酗酒、踢球、赌博、斗殴、打闹、起哄、不准向窗外乱扔东西。禁止违章用电和私
自拉线乱接。
2、禁止吸烟和使用明火物，如：点蜡烛、焚烧物品和燃放鞭炮等。禁止传播不良书刊，如：
黄色书刊。严禁存放管制刀具各易燃、易爆、有毒等危险物品。
3、禁止学生在床上弹跳、打闹。严格遵守学校作息时间制度，按时就寝，禁止大声喧哗，
熄灯后归宿者视为晚归，晚归的学生由寝室长如实登记，并及时向生活老师和值日老师
报告晚归或不归宿的学生姓名。
4、禁止学生恶作剧，严格控制这高年级学生欺负低年级的学生。要指导学生注意寝室卫生，
并保持室内通风、干燥。要严格要求学生爱护学校寝室财产，不乱拿同寝室同学的物品。
发现违反上述规定的，生活老师应予以制止，对赌博用品、不良书刊、管制刀具及易燃、易爆、有毒品，一律没收。提醒学生违反一次扣1分，扣满5分作自动弃学处理，开除出校。
三、本责任书从签字之日起生效，一式二份，学校、责任人各持一份。
学校（盖章）：生活老师（签字）：
2012-2-5
推荐第10篇：生活老师之我见
生活老师之我见
生活老师就是为培养学生良好的生活习惯，提高学生自立自理能力，从而增强学生身体素质，保障学生的生命、财产安全而服务的人。生活老师就是学生的“第二父母”。通过工作实践，我深切体会，做一个合格的生活老师，必须具备“五心”，那就是：爱心、细心、耐心、恒心、决心。所谓爱心，那是必需的，尽管他们不是你的孩子，但你也一定要把他们当作你的宝贝来对待，这样你才会有相对的细心，足够的耐心，坚持的恒心，吃苦的决心。下面是我对生活工作的几点体会吧。
一、热爱学生。
生活老师热爱学生，期望学生成人和成才的真挚情感，可以引起学生心理上的共振，产生一种感召力，促进学生的智力、情感、个性的发展，师生之间的互相期望会产生良好教育效果。所以热爱学生是老师工作的思想基础。为人师表，通过用爱心、细心、耐心真正去浇灌孩子们，可以找到通向学生心灵的门径。只有让学生体验到生活老师对之深情厚意和爱，才会使师生之间形成和谐的关系，学生尊敬老师，信赖老师，就会听老师的话，教育工作方可顺利进行。教育工作实践证明，教育活动离开了“爱”一切都将变的苍白无力。不爱学生，就没有真正的教育。
二、与家长密切联系和沟通。
作为生活老师与家长密切联系和沟通是密不可分得，在工作中尤为重要。对家长要尊重和热情，及时互通学生在校的生活和表现情况，与家长共同教育好学生的成长、发展。引导孩子读书明理，知书达理，教育学生言而有信，言行一致，表里如一，成为有理想，有道德，守纪律的好学生。只有当生活老师和家长的心交融在一起，工作中才使老师在任何困难挫折面前都会热爱自己的工作，热爱学生。工作中就能获得理性上和情感上的支持理解。
三、言必行，行必果
自己制订的规章制度必须严格执行，否则你就会失去学生对你的信任，所以我每学期有纪律宣布，然后每天总结，执行情况，每周进行一次表扬。
四、以表扬做得好的学生来代替点名批评做得不够好的学生
如睡觉前有的学生动作慢不容易安静，我就表扬那些动作快做得好的学生，说谁谁谁做的真不错，已经睡好了。一下又表扬另一个，这样，做得好的会更好，做得不好的会马上改正，这方法胜过直接点名批评那些表现差的学生的效果。不信你试试。
以上是我在工作中的几点小体会，也不一定很对，因为我觉得我的工作并不是做的很好，只想以此抛砖引玉。学学其它老师的经验，谢谢大家。
第11篇：生活老师管理制度
一、指导思想
以进一步推进素质教育为动力，以办家长满意的学校为目标，以高标准、严要求和国际化的管理模式为出发点，培养一支思想素质好、业务水平高、勤学上进的生活老师队伍，以确保学校生活部各项工作得以顺利开展，为构建和谐校园而出谋出力。
二、培训目的
1、让生活老师了解集团的办学理念和办学模式。
2、结合工作实际，正确定位自已，明确工作职责。
3、了解生活部的工作流程和工作要求。
4、不断提高自身素质，为学生提供优质服务，育全能人才。
三、培训内容
生活区管理目标
一、总目标
1、管理高水准、工作高质量、队伍高素质。
2、生活区管理按照“四星级宾馆”标准执行，管理水平争创全国同类学校前列。
二、具体目标
1、宿舍制度：规范化、国际化、系统化、合理化。
2、宿舍内务：达到全天候迎检和参观标准“六个统一”。
3、宿舍卫生：地面、阳台、门窗、墙壁、厕所、浴室达标“六个净”。
4、宿舍纪律：杜绝吸烟、打架、偷东西等恶性事件发生，做到和谐、温馨、肃静有序。
5、教师队伍：敬业乐业。
（1）形象：端庄大方、文明礼貌、精干严谨、训练有素。
（2）作风：服从领导、自觉主动、雷厉风行、耐心细致、不拖拉。
（3）能力：服务优质、善于管理、创新意识强、工作能力、合作能力、沟通能力强、工作方法灵活有效，爱生如子。
（4）态度：热爱本职工作，踏实肯干、努力钻研、尽职尽责、尽心尽力。
生活区管理常规
一、实行“准军事化”管理。
二、学生按指定的床位就寝，未经允许不准自行更换。
三、严格遵守作息制度，按时起床、出操、用餐、上课，按时熄灯、就寝。除休息时间外学生一律不得回宿舍。
四、保持宿舍内外整洁，内务与卫生要做到“六个统
一、六个干净、六个无”。
五、宿舍清洁卫生实行轮值管理，每天要有指定的值日老师和室内值日生，生活教师要督促检查并做最后整理。
六、要保持宿舍、楼道安静，不喧哗、不打闹、不串宿舍、不使用其它照明或电器设备，不做妨碍他人休息的事情。
七、搞好个人卫生，勤洗澡、洗头、换衣，勤剪指甲，每天早晚要洗漱。
八、团结同学，举止文明，领导、老师、客人进入宿舍要起立问好，熄灯铃响后互道“晚安”。
九、不准抽烟、偷窃、打架，第一次发生批评教育，第二次发生按学校校规处理。
十、服从生活教师的管理，积极支持寝室长的工作，寝室长对工作要认真负责，要热心为同学服务。
生活区安全管理规定
一、就寝区域安全管理
1、电源开关盒必须安装牢固，发现松动及时报修处理；
2、地面不得有积水，严防学生滑倒；
3、楼梯扶手坚固，低年级上下楼梯要拉扶手，且靠右行。上下楼梯不嬉戏打闹、不奔跑；
4、遇到紧急情况要听从统一指挥，有序进行疏散；
5、确保学生床铺楼梯、护栏牢固，确保学生床铺的安全；
6、宿舍区应急灯应定期维护，保证突然停电时能够正常工作；
7、宿舍区域消防栓应贴有使用说明及火警电话号码和注意事项，并定期检查，保证火警时能够正常工作；；
8、每学期生活区进行一次安全逃生避险演习，提高学生安全防范意识及避险自护能力。
二、就餐区域安全管理
1、排队进入餐厅，有序取餐，不得拥挤争抢，就餐做到“一静三净”，就餐完毕放餐盘要小心轻放，不影响其他人就餐；
2、为防止学生烫伤，汤应由生活教师提前装至碗中放在学生就餐位置上，学生用餐中需加餐加汤均由生活教师负责添加；
3、要保持餐厅地面清洁无积水，防止学生滑倒；
4、餐厅内严禁追跑打闹，大声喧哗。
5、生活教师要站立服务，随时巡视。
6、严格遵守“小学生进餐制度”。
三、晨训及路队安全管理
1、每天早上晨训15分钟，生活老师带领并与学生一起参加训练，指导学生正确的训练方法。训练中队伍要整齐，跑步时不讲话。
2、在往返教学区与宿舍区的途中，要求学生队列整齐，路排时禁止追跑打闹。生活教师在教学区接送学生要与班主任进行班级人数的清点。如有特殊情况学生晚回宿舍的，应由任课教师亲自送学生回生活区与生活教师交接。
.生活区学生文明要求
一、“八要”
1、要遵守宿舍区纪律；
2、要听从生活教师指挥和教导；
3、要准时起床；
4、要做到小件衣物自己清洗；
5、要按时就寝；
6、要按要求摆放自己的用品；
7、要文明有礼；
8、要爱护宿舍区公共设施，损坏要自觉赔偿。
二、“八不要”
1、不要大声喧哗；
2、不要追跑打闹；
3、不要乱丢乱放个人物品；
4、不要干扰他人休息；
5、不要乱窜宿舍；
6、不要站在阳台上晾晒或收取衣物；
7、不要带零食和贵重物品；
8、不要乱动他人的东西。
.生活区物品洗换、消毒制度
一、周日下午四点后，生活区各栋对学生宿舍全面消毒、整理，打扫宿舍内外及楼道、周边环境卫生。（包括：口杯、脸盆、厕所、浴室、寝室、地面、楼道、阳台及周边环境。）遇到特殊情况，每周
二、四消毒地板两次并开消毒灯。
二、对学生所换衣物当天洗涤、晾晒。
三、对学生床单、被套两周洗涤一次。
四、枕套、浴巾、毛巾、杯架一周清洗一次。
五、蚊帐两个月洗涤一次。
六、被褥每学期晾晒两次。
七、各栋按规定时间统一洗涤、晾晒，及时收回。
八、保持室内空气通风、采光良好，空气清新无异味。
.生活区物品保管、发放管理办法
一、仓库内保持清洁，物品放置整齐，分类明细。
二、库存物品收发明细，记录清晰，填写认真。
三、按规定时间开放仓库，凭发货单发放生活区日常用品，逢周一下午为用品发放时间，，并实行以旧换新制，做好节俭。
四、仓库内严禁烟火，严禁使用各种电器，严禁存放私人物品。
五、因保管工作失误，造成物品损坏或丢失，除批评外，按价赔偿。
六、定期清点库存物品，对所使用的消耗物品库存数量及时上报，以便及时补充，需补充的物品要列出清单向上级领导报批。
.生活区值日教师岗位职责
一、协助组长做好本组的各项管理工作。
二、传达落实德育处及生活区所布置的各项工作，接受学校各级领导对生活区各项工作的检查。
三、认真、热情接待来访的客人或家长，耐心解答所提出的各种问题。
四、教学时间需回寝室的学生，视其具体情况决定是否允许进入生活区。
五、协助组长对本组安全、卫生、内务和纪律进行检查和督促。按时公布学生文明宿舍成绩。
六、对本组突发事件及时向主管领导报告。
七、按时进行本组全天安全情况报告。
八、负责处理组长临时交办的工作。
九、负责本组周边区域的卫生清扫。
十、值日期间不得擅自离岗，不准做与工作无关的事情。
.生活教师行为规范
一、职业道德
1．自觉遵守教师职业道德规范，有强烈的责任意识、服从意识、安全意识、服务意识、质量意识、创新意识、危机意识和法律意识。
2．自觉遵守学校规章制度和劳动纪律，不迟到不早退，有事请假。严格遵中大黄埔实验小学的“企业十戒”和生活教师“十不准”要求。
3．严格履行自己和工作职责，一丝不苟，尽心尽力，尽职尽责。
4．认真学习，努力提高自己的工作水准。熟练掌握工作流程，无失误。 5．有强烈的服务育人意识，热爱生活教师工作。认真努力工作，勇于创新，讲求实效。
6．努力钻研工作方法，自觉主动与班主任配合，并积极开展学生的思想教育工作。
7．严禁体罚或变相体罚学生，关心爱护每一名学生。
8．真诚合作、互相扶持。同事之间不得传闲话，不议论别人是非。
9．不计较个人得失，为人正直、心口如
一、言行一致，别人有困难要主动帮助，不讲怪话。
10．严于律己、宽以待人，敢于批评不良现象或行为。
二、言行举止
1．言行要有修养，举止要文明，体现“大气、雅气、洋气、正气”，抵制“小气、俗气、土气、邪气”。
2．校园内遇到领导、同事、老师要主动问好，面带笑容，点头示意；接待来访家长、客人要热情有礼，认真听、耐心讲，要让家长和客人满意，离开时要主动送客，并表示谢意；接听家长和客人电话要主动问“您好”、“请问您有什么事需要我们帮忙？”等，严禁用生硬或粗暴的语言接听电话。
3．生活区内不得有家属进入，更不得留家属在生活区过夜。
4．勤俭节约、爱护公物，主动自觉节约水电，自觉保护环境卫生。
三、仪容仪表
1．端庄、大方，严禁化浓妆，佩戴饰物，不准蓬头垢面。 2．严禁爆炸头，男教师不准留长发、怪发型。
3．衣着得体大方。工作时间按学校统一着装，佩戴校卡。 4．接、送学生期间，不得插手、插兜、抱肩。
.生活文明宿舍评分细则
为了抓好学生宿舍的管理，创造一个良好的生活环境，培养学生独立能力和集体荣誉感，从而更加集中精力，积极勤奋，刻苦求学，在学生宿舍开展“文明宿舍”评比活动。评比细则如下：
一、参评对象：全体住宿生，不分级别，统一参加评比。
二、评比办法：采用百分制计分法，每天由生活老师进行检查打分，每周进行一次总分评定。评比结果公布于宿舍评比栏上，并在宿舍门上挂上“文明宿舍”旗，予以表彰。
三、评比内容及扣分标准：
1、晨练（20分）：
①7:00分正按时集合（5分），发现迟到1人次扣1分，旷课1人次扣3分。 ②积极参加锻炼（5分），发现不参与活动一人次扣1分（除身体有特殊情况）。 ③文明安全（10分），发现语言不文明的1人次扣1分，动手动脚的1人次扣2分，打架的1人次扣5分，出现安全事故的1人次扣10分。
2、宿舍（40分）：
①自我管理，讲究卫生（10分），地面、墙壁、柜子、门窗、床上、水电开关、饮水机保持干净，发现1处扣2分，不许乱丢垃圾，及时倒掉垃圾，垃圾娄要求套上垃圾袋，发现一次扣3分。及时关灯、关电扇空调，发现1次扣5分。严禁带零食回校，发现1人次扣3分。
②内务整理，六个统一（10分），床褥被子枕头叠放要统
一、衣柜内衣物整齐摆放要统
一、刷牙杯内牙具摆放方向要统一，鞋架上鞋子摆放方式要统一，蚊帐悬挂的高度要统一，毛巾、浴挂的方式要统一，发现1次扣2分。
③举止文雅，及时入睡（10分），午睡、晚睡按时上床，发现拖拉者1人次扣1分，迟到者扣2分；保持安静，发现讲话1人次扣1分，大声喧哗1人次扣2分，吵口打骂1人次扣5分。
④公共用房（冲凉房、厕所），整洁干净（10分），清洁工具摆放整齐，冲凉房地面干净无杂物，花酒及水管上无灰尘，发现乱放1次扣2分；及时冲厕，发现未冲1次扣2分；发现厕所有异味1次扣2分；不及时关灯、排气扇发现1次扣5分；冲完凉后及时关水龙头，发现未关1次扣2分；及时关灯和热水器电源，发现未关1次扣5分。
3、餐厅（30分）：
①进出有序，文明轻声（10分）排队进出餐厅，不奔跑，不抢占座位，取餐时不插队，吃饭时不讲话，发现违反规定的1人次扣1分；
②三清一轻，习惯养成（10分），用完餐后，做到地面清、餐桌清、餐具清，取送餐具轻拿轻放，发现违反规定的1人次扣2分。
③饭前洗手，节约粮食（10分），用餐之前先洗手，不挑食，不乱扔饭菜，不浪费粮食，违反规定的1人次扣2分。
4、路排及课外安全活动（10分）：
①按时列队不拖拉，路排行进时队伍整齐，不讲话，不打闹，违反规定的1次扣2分。
②下午放学后按时到生活老师处报到，不准回宿舍，活动时不追跑打闹，不玩危险的游戏活动，发现未按时报到的1人次扣1分，回宿舍1人次扣1分，活动时追跑打闹1人次扣2分，玩危险游戏活动的1人次扣5分。
③出现1例安全事故，扣10分。 取消当月文明宿舍评比资格。
第12篇：生活老师工作总结
生活老师工作总结
本学年，我担任了三楼女生的生活老师。在一年的工作中，我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色，没有前人经验可以借鉴，我只能是在探索中慢慢积累。得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。 生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室 ，尤其是晚自习结束以后，我都会去寝室值班，希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。利用中午静校和晚上静校的时间，多和学生聊天，也多强调一些学校的制度和要求。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候，一个也不少；不该在寝室里时，一个也不多，并及时与班主作联系。今年的寝室氛围变得更加整洁，融洽，是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。
做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和学生的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也应该是生活老师的职责所在。为此，我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点，我查阅了很多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。在走访寝室的过程中，发现学生的交往能力比较欠缺，因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现，处理好人际关系也体现着人的知识和修养，人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女，从小优越感强，唯有在与别人的比较中才能充分认识自己，一个学生如果终日独来独往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他对自己的认识就缺乏了“参照系”，也发现不了别人身上有好或不好的东西，也就无法调整和改进自己。处理人际关系是一种能力，也是一种技术，它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余，不妨主动地找同学谈谈心，讨论某些问题，交换一些意见，从中加深情感联系。平时真诚关心同学，当别的同学有求于自己时，只要是正当的要求，就要尽己所能，满足对方的要求；当看到别的同学有困难时，要主动去帮助。此外，学会宽容待人，谦恭礼让，惜时守信等等，也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中，同学们也要经常互帮互助，建立深厚的友谊。我的工作也还存在很多不足之处，不能对每个学生都给予足够的关心，工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步，与学生做到“零距离接触、近距离交流”。
第13篇：生活老师工作总结
生活老师工作总结
本学期，我担任四楼女生的生活老师。在一学期的工作中，我感触颇深。好像很忙碌，却感到很充实而有意义，有压力的同时也有了工作的动力。因为之前我并没有太多任此职工作的经验，只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不紊。我只能是在探索中慢慢积累。得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下：
一、在思想方面
始终坚持以人为本，言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导，把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责，借鉴其他生活老师的管理经验。服从上级的安排，认真工作，不断提高工作思想，深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想，使在生活管理工作圆满完成。
二、主要工作
1、严格落实了寄宿学生接送制度。坚持落实每周日送，周五接时家长签字制度，并要求接送的家长必须年满18岁，确保学生上学和回家途中的安全。
2、严格落实了寄宿学生交接登记表的填写和接送。按照学校的要求，我认真填写了寄宿学生交接登记表，坚持每天两次接学生，两次送学生。
3、我坚持每天至少8次清点学生人数，分别是两次接学生回来时，两次送学生上课时，两次休息时，上自习时，活动时。
4、提高学生自理能力、严格要求
生活老师，首先必须先从宿舍的常规管理做起。所以我每时每刻都要去宿舍 ，尤其是两休时，我会不定时的去宿舍检查学生的休息情况及安全状况。希望学生能住的安心、舒心。宿舍是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”如段英的被子叠得不错，去向同学传授她叠被子的经验，帮那些叠不好的同学叠被子，带动了一个班级，同时学校也设立了奖励制度，每周都设有优秀宿舍的评比，获奖宿舍发给流动红旗。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。
5、狠抓养成教育，促进卫生行为。养成了良好的行为习惯，等于成功了一半。本期，我加强对学生的内务整理，用品摆放，宿舍卫生等方面的检查与管理。物品摆放不规范的不能过关，床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关，主要目的提高学生的自觉性，责任心。针对部分学生存在着破坏公物，欠缺卫生意识，处事不认真等错误问题，通过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。从而使学生慢慢重视卫生，养成行为习惯。
6、爱护公物，保障舒适的生活环境。学校公物财产是学生正常学习，生活的保障，也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物，珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开始，让他们认识到爱惜公物的重要性，通过让学生监督学生，从而大大减少公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中，若发现公物损坏，如水管、电灯、卫生间冲水箱等…，必须毫无退缩，自己主动去弄去修，通过自己的行为给学生树立榜样，让学生也主动参与到中来，使学生的思想意识也慢慢有了进步，能够爱惜公物。通过不懈的努力，使学生的生活设施，学校的公物财产会得到更好的保护。
7、加强孩子在校服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动，饮食、卫生安全工作。
8、加强常规建设，培养孩子自我保护意识。良好的常规可以使孩子的生活具有合理的节奏神经系统得到有益的调节。利用活动的时间组织孩子进行多种形式的体育锻炼，结合教育活动教育给孩子简单的自我保护方面的知识和技能，如：碰伤、流鼻血的简单处理方法；出汗过多的时候要注意休息等，提高了孩子的安全意识和自我保护能力。通过电话、家长面谈等途径，向家长反馈孩子在校的确各种表现，有特殊情况及时向家长联系，孩子在校内取得了一定的进步我也及时和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。
9、加强安全教育，提高安全意识。利用生活指导课进行学生卫生安全宣传与教育，努力提高学生的安全意识。对孩子进行卫生安全教育并开展相关的活动，使孩子掌握一些自我保护的技能，提高孩子的保护能力。在活动中渗透有关的安全知识，让孩子准确使用
110、120、119紧急呼叫电话号码。
三、存在问题：
在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下：
1、学生就寝前纪律乱，晚上就寝铃声后仍有说话现象。
2、打闹现象存在。
3、学生卫生意识有待加强，下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏，脏乱差现象严重。
四、整改措施
1、加强常规管理，规范就寝纪律。
2、狠抓养成教育，促进卫生行为。
五、今后努力方向
在今后的教育工作中，不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要。扬长避短，发奋工作，为美好的明天奉献自己的力量。
第14篇：生活老师发言稿
各位家长，你们好！
一年一度的家长会又举行了，非常感谢在座家长的到来，因为有你们的支持，我们的家长会才得以进行，生活老师发言稿。同时也感谢你们对子女的关心与爱护，在他们的心灵中产生了共鸣：我的父母是关心我的，爱我的，同时对我的学习也是关注的。
这次家长会，我想主要还是交流。在家里面，家庭教育是最重要的，父母是孩子的第一任老师，或许有些家长会觉得很奇怪，我怎么可能是孩子的第一任老师呢！就这问题我们就来谈一谈这个家庭教育的重要性。在家里，父母的一言一行，做孩子的会学，会模仿，孩子从婴儿开始，你便每天和他接触，你的话语，你的关怀，他都能感受到，虽然他还不会说话。到两三岁后，孩子便会开始模仿大人的说话，学习周围的一切，这就是说，周围的一切都是他学习的东西，孩子还分辨不清是非。这时，父母就成了孩子学习的榜样。他会认为父母做的都是对的。所以要给孩子树立一个好的榜样，就要从自己的行为开始。
最近我发现孩子的心理素质成了一大问题。有些孩子比较乖巧，所以在家里无需打骂，但是这也造成了一个值得家长深思的问题，这将阻碍孩子将来的发展，那便是孩子的心理承受能力。那是在运动会的时候，班里的班长和另外几个班干部，小组长居然爬在别班休息场地前面的绳子上，班主任把他们拎了出来，等我过去的时候，她们仍然站在后面，我当时就夸她们成了班里的一道风景线，多优美呀。两个女孩子被我说哭了。当然女孩子还是比较喜欢哭的。可能是觉得委屈了吧。所以受不起委屈就哭鼻子了。中午吃午饭时，他们是最后一个吃，平时是经常在前面先吃的，因为她们坐得最好，谁先坐好谁就先吃，所以就又承受不了委屈，第二次哭鼻子了，第二天也亦如此。可我也发现个别孩子最后吃也没关系。或许他们理解反正有先有后，或许他们的承受能力比较强了，可有些孩子，家里是最宠的，没受过一丁点儿委屈。所以他们认为自己先吃理所当然，如果落在别人后面就觉得心里不开心了。这是以自我为中心的一种孩子。这样的孩子以后走上社会必将会吃亏。家长们应该为这个问题考虑考虑了，怎么样教育孩子，才会不让他在以后成长的道路上受委屈呢？我想平时应该多磨练他们的意志力，锻炼他们承受挫折的能力。就是说从小让他多承受一些挫折，积少成多，孩子会越来越坚强，发言稿《生活老师发言稿》。 比如在外面，孩子看到一样自己喜欢的东西，但不实用，有些家长不给买，他就又哭又闹。家长们是不是碰到过这种情况？那你们是怎么处理这种情况的呢？我想请几位家长来说说。
对于这种情况，有时候可以采取冷处理，就是不去理会他。当然，有些孩子会一直哭闹下去，当你拿他没办法时，他的办法就达成了。所以你可以不理会他，或者用别的理由作为条件，其实这种问题是非常棘手的，遇到不同性格的孩子，处理的办法也是不同的。在这一点上，我想请求家长多与我交流，可以说孩子的性格，家里的情况，以便我能更好地处理突发事件。
对于孩子们的语言表达能力，两个字：欠缺。我想问问在座的家长你们在家里，与自己的子女一天的沟通时间有多少呢？其实与孩子多沟通，孩子也喜欢与你亲近，同时也在锻炼他的语言表达，但是如果你不经常与孩子对话，要是再加上不出去和别的小朋友交流，我想他几乎是不说话，当然这跟孩子的性格也有关系。
关于作文，这真是一个让我头疼的问题。对于这个写作，平时你们应该给孩子买些课外书，像作文书，故事书，童话书，这些书对孩子有很好的帮助，能开阔他们的视野，陶冶他们的情操，活跃他们的思维，更能增长他们的见识，对课堂也有很好的辅助作用。我们班里个别孩子发言较多，正因为他们看的书多，阅读起到了一定的作用。有些孩子在家里，除了玩还是玩，他们根本不清楚自己应该做些什么，这时候，父母就应该引导他们，给他们规定一定的时间做一些作业，这些将会帮助他在学习中，在课堂上能够更好地学习。
还有听写：我想告诉家长，这个家庭听写，是额外的部分，以前是没有的，因为孩子的错别字特别多，我想让孩子们在家里巩固一下，第二天到学校里来再听写时，不会出大错。其实这对孩子来讲是有益的。主要是：课本后面的词语，孩子在抄完词语后，父母给他听写，然后照着后面的词语表给他批一批，错的让他订正，然后多抄几遍，细心的家长会再给他听写，这一点我们班好几位家长都做的非常好，我心里感到很欣慰。如果家长不批好，孩子就不会订正，第二天来还是错误。其实说实在的，我们做老师的，尽量能够带好班里的孩子，但是如果你家长不关心孩子，不关注自己孩子的成长，连这个对孩子来说是很有代表性意义的，能表达你们是爱着他，具有一定价值的家长会都不来的话，在他内心深处肯定会有一种想法，我的父母怎么不关心我，要不然为什么家长会都不来呢。前天我们有家长回执，一位家长明写着，否。我问孩子，他说：他爸爸告诉他以前来了都没什么事，今年就不来了。试问：如果父母都不重视这次家长会，在孩子的心灵中会留下什么印象？更何况留给老师的印象会如何呢？家长不重视，我们老师又如何重视？当时我听了心里真不是滋味的。你不来，不关心自己的孩子，对我老师又有何损失呢？家长把孩子托负给我们，但这里要知道，不是全部，做老师的当然希望自己班里的孩子好，我也把他们当自己的孩子一样看待，只是只有老师，没有家长，如何把孩子教育好，家长应该尽可能程度上的配合老师，这样才有利于孩子的发展。平时多来了解了解孩子的情况，告知老师孩子平时的情况、表现等等。
最后,祝各位家长工作顺利,身体健康!
第15篇：生活老师工作总结
生活老师工作总结2篇
篇1：
一学期即将过去，回想起这学期走过风风雨雨，看着学生满脸的微笑，作为他们的生活老师心里感到快乐和乐趣。在各级领导和老师的关怀和帮忙下，自我很快地适应那里生活并能用心投身于生活辅导工作。下方我将来校的工作，生活以及思想等各方面的状况汇报如下:
一、尊重、理解、信任学生。
对学生的尊重和期望，我不仅仅仅表此刻口头上更是注意言行一致，贯穿在整个自我道德教育过程中比如，在和学生谈心时，我总要选取能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如，我学生的面前从不批驳“对于新事物的敏感，学生强过老师”自我正在忙着认识一些事物，学习一些新的知识，看一些较经典的书籍刊物，使自我和学生谈心时充满时代气息。
二、言教、身教要结合。
作为一位生活指导教师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深刻教育，言语不如行动;“身教最为贵，知行不可少;如自我的着装，房间、床铺|、衣柜整理，勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等，谁时加强自身修养，要明白老师的行为不当，学生的举止也好不到那里去，因此，我不断地完善自身，时时处处做学生的榜样，用自我的善言、善行为学生树立模访的标本。
三、了解、关爱每一位学生。
我认为一个成功的教育者，最重要的方法就是和学生多交流和沟通，多了解他们的心声和愿望，他们的困难和需求，和学生做好真正的朋友，让自我在学生的眼中即是引领他们成长的老师，又是他们最真诚的朋友，使他们在生活和学习中的苦与乐都会和我坦诚的交流，对于有困难和思想比较复杂的学生，及时向班主任和学校领导及时反映和帮忙。在生活中学生和学生难免会闹冲突能够及时制止和批评教育。在一日生活常规中能够手把手交他们整理内务卫生和个人卫生，持续宿舍整齐规范，让学生找到家的感觉和温暖，能够在完美生活环境中逐步成长。
四、敢抓、敢管提高学生身体素质。
每一天准时叫学生起床能够主动集合学生队伍跑步锻炼身体提高身体素质，跟班到位严格管理，培养学生良好的生活习惯，自理潜力和行为。做到学生德、智、体全面发展。在两休期间个别学生在嬉笑打闹，能够及时制止和做思想工作，不服从管理的学生能够及时与家长联系和批平教育，防止事故发生，确保学生休息质量，做到领导和家长放心。 以上是我这半学期的工作总结，存在不足之处请领导和各位老师多多指教，在下学期工作中继续发扬自我工作特点和特长，多学习多提高自身素质和修养，做一名优秀的生活教师。
篇2：
本学年，我担任了三楼女生的生活老师。在一年的工作中，我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新主角，没有前人经验能够借鉴，我只能是在探索中慢慢积累。得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。生活老师，首先务必先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室，尤其是晚自习结束以后，我都会去寝室值班，期望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。利用中午静校和晚上静校的时间，多和学生聊天，也多强调一些学校的制度和要求。对学生进行“遵规守纪”、“礼貌礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候，一个也不少；不该在寝室里时，一个也不多，并及时与班主作联系。今年的寝室氛围变得更加整洁，融洽，是一个能够使学生们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和学生的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也就应是生活老师的职责所在。为此，我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往潜力可能会相比较较薄弱一点，我查阅了很多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。在走访寝室的过程中，
发现学生的交往潜力比较欠缺，因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系好处重大。建立正常的人际关系是社会礼貌进步的重要表现，处理好人际关系也体现着人的知识和修养，人际关系状况关系着个人的成长和成才。此刻的学生大多都是独生子女，从小优越感强，唯有在与别人的比较中才能充分认识自我，一个学生如果终日独来独往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他对自我的认识就缺乏了“参照系”，也发现不了别人身上有好或不好的东西，也就无法调整和改善自我。处理人际关系是一种潜力，也是一种技术，它能够透过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余，不妨主动地找同学谈谈心，讨论某些问题，交换一些意见，从中加深情感联系。平时真诚关心同学，当别的同学有求于自我时，只要是正当的要求，就要尽己所能，满足对方的要求；当看到别的同学有困难时，要主动去帮忙。此外，学会宽容待人，谦恭礼让，惜时守信等等，也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中，同学们也要经常互帮互助，建立深厚的友谊。我的工作也还存在很多不足之处，不能对每个学生都给予足够的关心，工作的深度还不够。期望在今后取得更大的进步，与学生做到“零距离接触、近距离交。
第16篇：生活老师岗位职责
生活教师岗位职责
1、遵守纪律，爱岗敬业，尽职尽责，关爱学生。
2、按学校规定时间上下班，按照《值班教师一日工作程序》要求，认真做好就餐、就寝、午休及上课前时段宿舍 卫生及学生安全管理工作，未经同意，不得随意调班。
3、负责学生宿舍及其以外区域的清洁卫生、整理工作，管理好学生床上用品、生活用品。保持宿舍整齐有序，干净无异味。
4、学生开餐时，组织学生排队打饭、吃饭。就餐完毕，清点学生人数后，带回宿舍。
5、当班时，多注意校内多事部位，注意学生宿舍内外的防火、用电、刀具等问题，白班教师平时要在值班室值守，有事随叫随到，夜班教师视听课期间要接听好电话，并做好记录。
6、接班时，要和当班生活老师交接学生人数。交班时，要记录好当班时学生情况，并在值勤表上注明学生实在学校人数、已走人数。如有病号或其他情况，要写明有关注意事项，并详细做好当班小结。
7、督促学生按时就寝，组织学生在自己的床位住宿。不得擅自调换床位；晚班教师要起夜巡视两次以上，及时发现并处理异常情况；
8、休息期间，制止学生随便走动、吵闹行为，以免打扰他人休息。学生起床后，督促、帮助学生穿好衣服、穿好鞋袜。学生上课时间离开宿舍后，要把宿舍门窗锁紧关好。
9、学生离校、回校时，要检查衣袋或包，不允许学生带刀、火柴、火机、烟等不良物品及危险物品进校园。被检查有问题的学生，在值勤表上要有记录。
10、按照学校的要求，做好学生餐具消毒工作。
11、服从校总务处调换、安排等管理事项。
12、做好接、送学生登记手续。
第17篇：生活老师演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
世界上最高的是山，比山更高的是爸爸的伟岸：最宽广的是大海，比大海更宽的是妈妈的情怀：世界上最美的是鲜花，比花更美的是金子般的灵魂：最闪亮的是星星，比星星更耀眼的是可爱的园丁们。
我不是一位人民教师，没有芬芳的桃李：我只是大一班一位普通的生活老师：我不会上一堂生动的课，我不会写一首漂亮的字，不会唱动听的儿歌，也不会拿起画笔勾画美丽的四季。我只有一颗充满爱，充满善良的心。天空把爱给了小鸟，让它能在爱的怀抱里自由飞翔，春天把爱给了花儿，让它香满人间，我的爱，给了一群活泼可爱的孩子们。
孩子，我爱你们！我的生活，有你们而美丽多彩。我的心情，有你们而舒畅明亮。我的灵魂，有你们而纯洁高尚。
孩子，我爱你们！每天早上我早早的来到幼儿园，我想为你们创造美好的环境。然后我盼望着你们的到来。你们的笑容是那么的灿烂，像阳光一样明媚了整个幼儿园。孩子们，我最喜欢你们说“毛老师，早上好。”多好的早晨，多美好的一天就这样开始了。看着你们都来了，我急匆匆的去给你们拿饭，我担心我可爱的孩子们饿了，早上多半是吃稀饭和包子，盛粥我特别的小心翼翼，唯恐洒了一丁点。有几个孩子不太爱吃包子，这可不行啊，光吃粥会饿着肚子的。我把这些孩子叫到我的跟前，用妈妈的声音鼓励他们“孩子，吃点。吃饱了长得高高的。。。。”每次我的劝说都是“药到病除”,我的心里别提多开心。
孩子，我爱你们。你们是那么的爱唱歌，那么的喜欢听故事。每次袁老师给你们讲故事时，你们听得多认真，多专注啊，整个教室里静悄悄的，孩子们一双双明亮的眼睛充满了渴望，这就是我的孩子们，有强烈求知欲的孩子。记得上周五，袁老师给你们讲了《白雪公主》的故事，当讲到美丽的公主吃到老皇后给的毒苹果不幸死去的时候，我看到陈鑫，黄雅玲，刘伊晨，胡睿伊，还有很多孩子，眼里泛着泪花，这就是我的孩子们，善良可爱的孩子。数学课上你们真的很活跃，都像极了一群小鸟，每次廖老师提问，孩子们，你们都争先恐后的回答，你们从来不吝啬自己的掌声，今天黄朝发开口唱歌了，你们把最夸奖送给了他“棒棒棒，你真棒”刘威上课爱做一些小动作，前天的数学课上，他能完成凑十法啦，真了不起，烟花送给他“噼里啪啦彭，噼里啪啦碰，噼里啪啦屁啦帕拉碰碰碰。。。。。”孩子们，每次看到这样的情景，我的心里万般欣慰。
孩子，我爱你们。一天中，一直记挂我心头的事就是一定要给你们多喝水。我们大人每天都要不忘经常喝水，何况是这么小的你们呢？喝水之前，消毒工作一定要做好，如果我的孩子因为卫生问题导致生病，让我内心何安啊？我的孩子们习惯很好，一组一组的，排队喝水，我看着孩子们一口一口的都喝下去了，这才了却了一份记挂。
孩子，我爱你们。中午的休息时间对于你们显得尤为重要。经过一上午的学习，在操场的嬉戏，一定都累了，中午就好好睡一觉吧。我们班黄伟最会睡觉了，每次一到他的小床上就能睡着。石亚鹏，占聪，胡子请，这几个孩子入睡比较困难，我必须得陪在身边，哄着他们，慢慢的，慢慢的，孩子们都睡了。有些孩子睡觉喜欢用被子蒙着头，这哪行啊？必须纠正睡眠姿势。还有几个孩子爱蹬被子，这样容易感冒，我要反反复复的棒孩子们把被子盖上。一个中午，我寸步不离的守在我的孩子们身边。我像是守候着一份希望，我也在享受一份幸福。孩子们脸上还挂着甜甜的笑意，也是是在做梦吧，梦中可爱的小白兔在蹦蹦跳跳，蓝蓝的天空空美丽的船儿在摇啊摇，睡梦中美丽的白雪公主和王子举行了婚礼。
孩子们，我爱你们。放园啦，孩子们，你们要回家了，我的心里突然有种莫名的不舍，总觉得你们是离家的孩子。但只要想到，今天这一天，我的孩子们在幼儿园吃好，喝好，玩好啦，我就心满意足。只要想到，明天我依然能看到你们，我全身就充满了能量，我要把教师，卫生间的卫生再彻底做一次，因为明天又是美好的一天。
孩子，我爱你们！虽然我只是一名生活老师教师，可我的心里非常清楚，一定要用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子，让孩子们沐浴爱的阳光，在雨露滋润中春色满园，在祖国大花园里含苞绽放。
春种一粒粟，秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。幼儿搞好教育的前提是搞好生活。孩子，我爱你们！为表达我的此时此刻心情，我把我们生活老师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天，算作我们献给孩子们的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长，祝福孩子们早日成为国家的栋梁，祝福我们伟大的祖国日新月异，更加繁荣昌盛。
第18篇：生活老师工作总结
2014年生活老师工作总结
时间过得很快。回顾这一学期，感慨颇深，好像很忙碌，却感到充实而有意义。有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色，之前我没有任职此工作的经验，只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的带领下不断努力，提升自己的水平，改进不足。我将本学期的工作总结如下几点：
一、保持一个健康的室内的卫生环境
每天对寝室物品进行清洗擦拭，保持三面光亮。毛巾、口杯、洗漱杯定期消毒不留卫生死角，注意开窗通风，形成空气对流，保持宿舍空气新鲜，同时做好定时物品消毒工作。
二、培养学生卫生习惯和自理能力
在管理教育学生方面，要注重孩子们的个人卫生，培养孩子们卫生常识，做到饭前便后勤洗手，平时勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、不随地吐痰、不乱扔垃圾。每个人换下的小物品及时清洗，让她们养成良好的卫生习惯。注重学生的时间观念，让懒散的学生珍惜时间，让忙碌的学生做好计划统筹分配好时间。注重学生领到的选拔和培养，对有当领到意识的学生着重培养，树立威信。
三、加强安全教育提高安全意识
1.利用晚睡前几分钟进行安全教育。努力提高学生的安全意识，使孩子们掌握一些自我保护的技能，提高孩子们的自我保护能力。在遇到危险时，让孩子们准确使用
110、120、119紧急呼叫电话。
2.加强孩子在校期间服用药品的管理。根据家长的要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。切实做好寝室日常活动、饮食、安全工作。
四、加强学生的交流和表达能力
每晚睡觉前组织活动，开学初是睡前小故事，让学生听故事，懂道理；第二阶段让学生练习讲故事（讲故事的格式：今天我给大家讲个故事，故事的名字是......故事的内容......这个故事告诉我们一个道理......）让学生们在讲述故事的时候，练习表达自己的看法；第三阶段是开展“温馨时光”，让学生随意表达或者随意提问问题，练习表达与交流，依据心理学家张勤的说法，在孩提时多与家长交流，养成沟通的习惯，能让孩子青春叛逆期过得平缓；第四阶段，睡前小读3分钟，3分钟达不到吸收知识的阅读效果，主要目的是让学生从小养成爱读书的习惯，为交流表达奠定基础。
五、勤奋工作、努力上进
认真做好每天的常规工作，做到手勤脚勤，保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化孩子们，使她们感觉到大家庭的温暖。在今后的工作中，加强理论和实践学习，努力提高工作水平。加强英文口语水平，加深对欧美文化的的了解，努力突出哈美加外校的英语特色。
通过一学期总结下来，当然还有很多不足的地方有待改进，感谢学校领导的理解和支持，感谢同学们的包容和帮助。在以后的日子里，我会更加努力地学习、工作，让自己管理水平更加进步。
2014年生活老师个人工作总结
本人ｘｘｘ，现任生活老师一职。回顾2014年是多变的一年，也是感触颇深的一年，从学习到生活，无论在何种工作岗位上，克服困难，踏实工作，始终坚持着“立足本职，服务学生”的工作理念，认真将各项工作有条不紊地进行着。现本人将2014年工作总结如下：
一、在思想方面
作为一名合格的中共党员，我始终把思想学习放在生活的第一位，不断提高党性修养，积极参加庄园的党员学习，通过自身的实际行动和党员的模范带头作用，时刻牢记自己的职责，服从上级的安排，认真工作，踏实学习，始终坚持以人为本，言传身教的教育理念，积极辅导学龄儿童的学习，强化学生的日常行为教育，始终保持着鲜明的工作思想，使学习辅导工作和生活管理工作顺利进行。
二、在工作方面：
1、坚持不懈，继续辅导学龄儿童学习教育
作为一名合格的教育者，我深知教育的意义，也明白教育过程中需要克服的困难，因此始终坚持不懈，根据实际情况，调整工作步伐，始终将儿童学习放在第一位。一是认真接送儿童上学放学，确保儿童按时顺利上学；二是认真沟通与学校的教育问题，及时向领导、社工反馈。生活老师反馈儿童就学情况；三是认真监督儿童上好晚自习，指导儿童完成家庭作业；四是协助生活老师查寝，及时送儿童就医。
2、转变工作方式，确保较快融入新岗位
作为一名儿童的生活协助者，我深知需要老师具有极强的耐心和细心，也知道儿童需要生活老师在吃、穿、住、行上的悉心照顾。因此，当我新加入到生活老师这个岗位时，转变工作作风，调整工作态度，加强学习，确保较快地融入工作岗位；一是全面了解儿童的生活习性，掌握儿童特殊需求；二是认真研究生活老师各项规章制度，严格把好制度关；三是积极向各位生活老师吸收经验，与儿童建立良好的师生关系
3、严格要求，为儿童营造良好的生活氛围
一是加强常规管理，规范就寝纪律，严格按照规定，按时督促儿童就寝，形成良好的生物钟；二是狠抓养成教育，促进卫生行为。按时检查儿童的内务情况，认真指导儿童清洁卫生，随时关注儿童穿着，督促儿童勤换衣物，勤添加衣服；三是认真关注儿童饮食健康情况，按时带儿童到食堂就餐，教导儿童节约粮食；四是协助学习辅导老师上好晚自习，为儿童解答学习疑问；
5、认真仔细，做好儿童后勤工作
按照上级安排，服从领导要求，因身体原因，调整了工作内容，每日认真收集对儿童有利的新闻并张贴，使儿童能够得到每日最新的时事新闻，了解新鲜事；辅导生病儿童进行学习，使儿童不落人于后。每日收取报刊杂志，分发到各小组，认真为各位同事服好务。
作为学龄儿童管理教育中的一个角色，在探索中慢慢积累学习，2014年或有不足之处，但我相信只有坚持，才能让工作顺利进行下去，通过所有同事的努力才会更好的服务于儿童。
2014年生活指导老师工作总结
我们的工作质量关系到学生在学校的幸福指数。更关系到我们翔宇在千家万户的影响。所以马虎不得。本学期我一直工作，现将本学期工作总结如下：
一、理解学生、信任学生、热心帮助、严格管理我在和学生谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意；再如，我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性，学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物，学习一些新知识，看一些较经典的书籍刊物，使自己和学生谈心时充满时代气息。
二、积极言教，更重身教作为一位生活指导教师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深刻教育，言语不如行动：“身教最为贵，知行不可少”，如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等，随时加强自身修养。要知道老师的行为不当，学生的举止也好不到哪里去。因此，我不断地完善自身，谨言慎行，时时处处做学生的榜样，用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。
三、了解、关爱我向边的每一位学生
首先熟悉了解学生，及时掌握学生动态，分析近期学生的情况，找准时机，找个别学生谈话，从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态，在和他们多次交谈以后，他们都把我当成了朋友。
四、提高学生的自理能力，助力教学
生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天勤下寝室。每次我去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。
五、抓学生的行为习惯养成教育，促学生健康成长。
对于学生的内务、路队等，我都严格要求。做不规范的不能过关，物品摆放丢三落四的不过关。每个同学心里都明白做不好是过不了关的，自然就会自觉的干好自己份内的事。
经过一个学期的磨合，我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容，使我得以在这里施展自己的抱负，为我创造了更多的发展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐，我会尽力去做好我的工作。
农业局党风廉政建设工作总结
今年来，我局认真贯彻落实十八届中央纪委三次全会、全省农林业系统党风廉政建设工作会议、市纪委十届五次全会、区纪委十二届五次全委会大会精神，严格执行中央“八项规定”、反对“四风”，紧紧围绕“三农”发展的中心任务，结合第二批党的群众路线教育实践活动和政风行风评议工作，密切联系群众，推进党风廉政建设，现将全年工作总结如下：
一、高度重视，认真贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作部署
一是传达有关精神，明确目标责任。3月5日下午，局领导班子召开会议，根据上级党风廉正建设和反腐败工作任务要求，结合农业系统的工作实际，研究如何加强2014年党风廉政建设和反腐败工作。10日上午，在局会议厅召开全局干部职工大会，局纪委书记、副局长许泳亮传达市、区二级有关精神，学习澄海区纪委书记胡克敏同志在区纪委大会上所作的《坚持改革创新，认真履行职责，深入推进党风廉政建设和反腐败工作》的报告，并要求所属各单位、各部门会后组织认真讨论，进一步加深对党风廉正和反腐败工作的紧迫性和重要性的认识。会上，许副局长对2014年农业系统党风廉政和反腐败工作进行部署，进一步明确目标任务。
二是抓好思想教育，提高党风廉政建设和反腐败认识。落实党委中心组和各党支部学习活动，深入学习十八大、十八届三中全会精神，学习习近平总书记一系列重要讲话，特别是“三严三实”的重要论述和在视察广东时的重要讲话精神，通过学习教育活动，使党员干部自觉地把思想和行动统一到中央部署要求上来，做好群众工作。落实纪律教育学习月活动，组织广大党员干部观看《广东省作风暗访警示教育片》、《纵欲之鉴》、《被玷污的净土》等反腐电教片，让广大党员干部警钟长鸣，严于律己。深入开展理想信念教育、宗旨教育、社会主义核心价值观教育和党组织纪律教育，使广大党员干部进一步强化组织纪律观念，弘扬优良作风，保持清廉本色。
二、加强领导，进一步明确党风廉政建设和反腐败工作任务责任
一是落实党风廉政建设责任制，抓好责任分解、责任落实、责任追究三个环节。完善党委统一领导和“一把手”负总责，分管领导各负其责的领导机制，实行“一岗双责”，把反腐倡廉工作纳入农业局工作总体规划，确保局党委班子成员和局属各股站所负责人切实负起党风廉政建设的责任。
二是严格执行管理制度，强化监督工作。重点加强对局党委班子成员及局属股站所负责人的监督。认真落实党内监督规定，严格执行民主生活会、述职述廉、诫勉谈话等制度。
三是切实加强对推动农业林业科学发展重大决策部署和对惠农政策落实情况的监督检查。重点是对农资综合直补、农民农机购机补贴、农村安居工程和减轻农民负担落实情况的监督检查，切实解决农民群众关心的热点问题。加强农业林业建设项目资金、扶贫和救灾资金及政府专项资金的使用管理和绩效评价工作，防止项目资金被挪用、挤占，确保资金使用安全高效。
三、加强监督，完善权力监督和领导自律机制
一是持续抓好党务政务公开工作。局主要党政活动、人事任免、财务开支等重要事项在政务公开栏进行公开公示，增加了工作的透明度，在局办公楼和澄海农林信息网设立举报（意见建议）信箱，并公布机关效能投诉方式，接受广大干部职工和群众的监督。不断完善网络政务，新开通官方微博“澄海农业”，对澄海农林信息网进行全新改版，行政审批事项入驻网上办事大厅。通过不断优化电子政务平台，进一步方便群众办事，增强干部职工的工作责任感，形成了让干部职工自觉遵守、部门约束、群众监督的良好机制。
二是切实改进工作作风。坚持把落实中央“八项规定”、改进作风，解决“四风”问题，纳入局领导班子理论学习、述职述廉、服务“三农”的重要内容。上线市、区二级《民声热线》节目，对群众反映的问题及时完成调查、了解、处理、答复，达到回答率100%，做到件件有回音、事事有落实。紧密联系本部门的业务工作实际，召开各级座谈会，发放调查问卷，广泛征集意见。并针对总结归纳的问题，制订了整改工作方案，将任务要求分解落实到分管领导和具体部门，切切实实抓整改。认真落实“双联双融”活动，积极创建“共产党员示范岗”、“服务示范窗口”，通过创新工作方式，优化服务平台，提升服务能力，不断提高“三农”服务能力。
三是厉行勤俭节约。加强预算管理和控制开支，确保“三公”经费零增长。严格执行财政部门新修订公务接待规定，按标准提供住宿、交通服务，原则上在政府机关食堂就餐，控制陪餐人数。树立节能减排绿色环保理念，节约办公耗材，落实严控公务用车、严禁超标准配车、严控办公经费等节约措施。
四、认真落实，完成年度工作任务
一是严肃整治“会所腐败”问题。根据市、区二级整治“会所腐败”专项工作方案的要求，我局认真组织调查摸底工作，经调查确认，在我局负责范围内，未发现有私人会所存在。同时局领导班子及各站所负责人签署承诺书，承诺不出入会所，接受广大干部群众监督。
二是开展涉农领域侵害群众利益专项整治行动。我局制订《汕头市澄海区农业局开展落实2014年反腐败工作部署分工任务和整治涉农领域侵害群众利益行为专项行动方案》，定期组织农资打假，严厉打击坑农害农行为。今年，我局共组织农资打假专项行动四次，分别为春季农资打假、夏季百日行动、肥料检查专项行动、农业转基因生物安全专项检查。共分发法律法规、农资知识宣传材料2400份，出动执法人员786人次，检查农资经营户428户次，办结行政执法案件3宗，涉案货值10997元，罚没金额46001元。开展“2014年春耕生产农机安全检查”，共检查农机作业现场5处，农机仓库6处，检查作业拖拉机35台次，当场责令整改7处，发放整改通知书5份。对制售伪劣农资等坑农害农保持高压震慑态势。
三是抓好农村集体资产监督管理工作。积极配合区纪委、区财政、国土等部门积极做好农村集体资产平台建设管理工作，结合村居换届选举后经联社长变更情况，及时布置各镇街道做好农村集体经济组织证明书法人代表变更登记工作，确保农村集体管理主体资格的合法性。同时开展对农村集体经济收入的调研，探索提高集体经济运营方式。主要对2013年度农村集体经济收入100万元以上57村，和年收入5万元以下15村进行调查，为今后探索发展集体经济和提高资产运营途径积累基础资料。根据《汕头市澄海区关于建设区农村集体资产交易平台的工作方案（试行）的通知》精神，盐鸿镇已率先进行了交易平台试运作，经各部门协同组织，坛头村688.43亩池塘6年经营权发包工作成功交易。交易平台试运行效果良好，获得农民群众好评。
五、新一年打算
新一年我局将采取措施，继续深入推进党风廉政建设工作：一是进一步加强党员干部职工廉洁从政学习教育，切实转变作风；二是突出解决好民生反映的热点难点问题，整治涉农领域侵害群众利益行为；三是加强督办和检查，落实党风廉政建设和反腐败工作与单位和个人绩效考核挂钩，重点打击出现的腐败苗头。
第19篇：生活老师岗位职责
生活老师岗位职责
生活指导老师在政教处主任的直接领导下，全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。基本职责是：
一、热爱教育事业,协助班主任开展德育工作。
二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一 日生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。
三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。
四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，配合医疗保健中心做好病生的治疗。
五、加强对宿舍文化的建设，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、愉快、温馨的以利于学生健康成长的环境。
六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。
七、经常了解学生的思想、生活、学习与身体情况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的良师益友。
八、完成政教主任及其他领导交办的相关工作。
九、经常与家长联系和沟通，把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好学生而努力。
清镇三联学校
第20篇：生活老师职责
生活老师职责
一、执行学校决议，遵守学校各项工作制度，坚守岗位，愎行职责。
二、关心爱护学生，引导学生管好自己的物品，培养其独立生活的能力， 使学生养成良好的生少习惯。
三、负责学生生活，适当调剂学生生活，保证学生吃饱吃好，不浪费粮 食，监督学生不乱吃东西，不乱花钱。
四、监督学生按时睡觉，按时起床，严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜，按时点名。
五、掌握学生在日常生活中的表现，有针对性的进行思想品德教育，做到从生活上关心他们，从思想上教育他们，从学习上帮助他们，使他们感到集体的温暖。
六、管好学生宿舍，按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生，搞好卫生大扫除，每日小扫，每周五大扫，开展“文明宿舍”的评比活动。
七、教育学生爱护公物，爱护花草树木，及时表扬好人好事，批评不良行为。
八、做好宿舍保卫工作，与学生同住，发现问题及时处理，学生生病及时就医和护理。
九、负责接待家长来访和学生休假的接送，认真搞好交接。
十、定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。
生活老师工作规程
5：50起床，开宿舍门。
6：00督促学生起床，洗漱，整理内务。
6：20督促没离开寝室的学生迅速到活动教室晨练。
7：05开窗通风，帮助整理寝室内务，规范寝室内学生的物品。
7：20锁宿舍门，协助管理学生早餐。向学校领导汇报前一天学生的生活情况。
7：50~11：50清扫所分担的清洁责任区，完成学生没完成的寝室内务整理工作，剩余时间在办公室休息。
12：00协助管理学生午餐。
13：30~14：30督促学生午休，清查没归寝室学生并做好记录，制止学生午休违规行为并做好记录。午休期间在走廊楼道巡视或在值班室外值守，在学生入睡后方可回宿舍休息。
14：30督促学生起床，整理内务，督促学生尽快到教室准备上课。
14：50~17：50清扫房间、走廊楼道卫生，整理学生房间内务，其余时间在办公室休息。
17：50协助组织学生晚餐。
18：30~19：20在走廊、楼道或值班室外巡查值守。
19：20清扫房间、楼道、走廊卫生后休息。
21：00~21：30督促学生及时洗漱。
21：30~22：00清查归寝人数，督促学生就寝，按时熄灯。
22：00~22：30巡查学生就寝纪律，制止违纪违规行为并做好记录。
22：40关宿舍门、休息，随时处理偶发事件。
特别要求：
1．晚就寝时间，各宿舍生活老师要进行常规性的生活教育，值班生活老师要在宿舍区巡查值守，推迟一小时休息。
2．除了清扫、通风外，一律锁好宿舍门，不得随便放人出入。
3．注意教育学生节约用水，严格控制电源开关，按时开关电源。
4．每周五学生要离校时，认真督促学生整理内务，按时离校，并清扫卫生，整理好内务后方可离校。
5．每周日下午5点在学生返校前值班生活老师要提前到校，接待家长存放行李；其他生活老师6点前必须到校。
