兼职工作计划

2020-04-05 来源:工作计划收藏下载本文

推荐第1篇:兼职救护队工作计划

犍为县塘坝煤矿

兼职救护队工作计划

二零一七年

犍为县塘坝煤矿 兼职救护队工作计划

1、年度工作计划:根据我矿井下实际需求,及时培、复训兼职救护队成员,并按要求组织学习、演习。一方面我们要重点着力于基础硬件设施的建设,搞好我矿兼职救护队的建设;另一方面,各方面条件日渐完善的情况下,实际合理的安排日常工作和学习训练内容,在矿井发生事故时,保证按要求完成救护任务。

2、季度工作计划:一季度,按照兼职救护队培训学习要求,每月逢“十”认真组织学习。二季度:按照兼职救护队培训学习要求,每月逢“十”认真组织学习,6月6日组织一次演习。三季度:按照兼职救护队培训学习要求,每月逢“十”认真组织学习,9月份上旬组织一次演习。四季度,按照兼职救护队培训学习要求,每月逢“十”认真组织学习,11月份中旬组织一次演习。

3、月度工作计划:每月逢“十”兼职救护队成员进行一次培训学习或仪器设备操作训练,每月进行一次配用氧气呼吸器单项演习训练,6月底和12月底进行一次综合考核及总结评比。其他工作临时安排,兼职救护队各成员严格遵守执行。

4、培训学习计划:每月逢“十”组织一次培训学习,学习内容为兼职救护队教材、《矿井灾害预防及处理计划》、《矿井应急预案》及其他事故预防处理措施,各兼职救护队成员要严格遵照执行,我矿发生事故时能保证完成救护任务。

5、训练计划:每月组织一次仪器设备操作训练,具体训练日期结合兼职救护队其他工作安排临时通知。

6、演习计划:每月组织一次配用呼吸器单项演习训练,6月底及12月底进行一次综合性演习训练,具体演习日期结合兼职救护队其他工作安排临时通知。

7、培(复)训计划:我矿培训及复训根据上级培训计划安排组织培训(2017年计划新训9人),保证兼职救护队成员人人持证,持证人员每年进行一次复训。

塘坝煤矿

二〇一七年一月二日

推荐第2篇:兼职教研员工作计划

兼职教研员工作计划

2008年度

为了更好地推进课程改革,保持进修学校教研工作思路的连续性,充分地发挥兼职教研员的带头和辐射作用,特制定本学年的工作计划。

一、指导思想:

以县局教育工作会议精神为指导,以课程改革为切入点,以提高教学质量为着力点,以教研工作为重心,不断学习,大胆实践,求实创新,促进教育质量稳步提高,提高教师的专业能力。

二、工作目标及任务

1、加强业务学习,不提提升自身的业务能力。

本学年要加强学习,主要学习《数学教学法》,深入对《课程标准》的解读,经常深入课堂听课,不断提升自身的理论修养和教学水平。

积极收听收看网络有关数学教育教学方面的讲座,用先进的理 1

论武装自己的头脑,接受最前沿的教育教学思想和方法。利用网络手段与进修教研员进行业务联系,及时沟通,汲取先进的教学经验。积极参加上级组织各类的培训学习活动,提高自己的业务能力。

2、积极开展教学研讨活动

在认真完成本学科的教育教学工作的基础上,积极开展教学研讨活动,在本校教师间对相关问题进行深入研究,同时,利用网络学习和QQ群的方式,同校际间的优秀教师进行交流研讨,取长补短,解决实际教学中的热点、难点问题,总结相应的教育教学理论和经验,促进本人的工作得到有效的进展。

3、搞好专题实验研究工作

积极协助进修校搞好专题实验研究工作,广泛地开展调查研究,精心积极相关实验素材及数据,及时总结实践经验。

4、做好帮教工作

在教师队伍日益老龄化的今天,中青年教师是我们教师队伍中的中坚力量,提高他们的业务能力是当前的工作重心。本学期,我 2

将利用自身的特长,针对教师的实际,和三名教师结成对子,对他们实行一对一的辅导,提高他们个人的业务能力。

总之,在工作中我将以教研工作为先导,求真务实,努力创新,更好地发挥兼职教研员的作用。

大兴镇中心校李岩2008年3月 3

推荐第3篇:兼职教研员工作计划

兼 职 教 研 员 工 作 计 划

雷山县西江民族小学

侯兴慧

一、指导思想

以雷山县教育局领导讲话精神、工作精神和县兼职教研员管理办法为指导,为保持兼职教研员和进修学校教研工作思路的连续性,突出教研工作的主导性,大胆实践,总结探索,促进教育质量稳步提高,促进教师专业化发展。以提高自身业务素质和提升我县数学教师实施素质教育的能力和水平为宗旨,努力协助教研室教研员做好本学科相关的研修工作,求本、务实、创造性地开展工作。打造一支高素质的学校教师队伍。 二.工作目标:

1、认真履行兼职教研员岗位职责,不断加强自身的学习,努力提高自身业务素质,尽快适应兼职教研员工作。

2、经常与上级业务部门的专职教研员联系,确保工作要求有效落实。

3、深入课堂教学,进行教学实践指导,结合“新课程标准”、“集体备课”等活动,积极开展教研活动。提高教师的课堂教学能力。

4、积极学习教育教学理论,自觉加强自身政治、业务素质,提升学科引领水平。

5、为课程改革服务,开展行之有效的教科研活动。全面推进新的课改理念。坚持理论研究与课堂实践相结合,切实加强课堂教学实效性的研究。组织开展形式多样的教研活动。

6、做好新教师的培训和指导工作,使他们尽快成长。成为教育观念新、基本功过硬,业务能力强的合格教师。 三.主要工作措施

1、加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。本学期继续对新课程标准深入进行解读,研究教学方法和学生学习方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同新课程改革思想接轨,努力使新理念与教学实际紧密联系起来。同时提升自己的评课水平,起到指导和引领的作用。

2、做为兼职教研员、积极主动向有经验的老师学习,并虚心向各位同仁请教,用于指导自己的教学工作

3、埋头苦干,勤奋工作,认真做好教学工作。

一抓备课,自己带头备课,并把每单元的教学计划在教研活动中和大家交流、研讨,整理资料,供自己和教师们参考;二抓课堂,多次深入各班和各校听课,深入课堂。

4、学习交流,扎实苦干

我要通过多次外出听课学习。怀着虚心好学的精神,每场认真听课,认真记录,主动评课交流,会后研讨收获,反思每位上课教师课堂教学的得失,而且及时和同行交流切磋,努力提高我们整体的数学课堂教学的水平,外出学习,开拓眼界,提高了自己的业务。

5、经常组织教师进行网络学习。观摩网上优秀教师的优质课,不断提高自己的教育教学能力。

6、用不同的教学活动,全面提高课堂教学质量

2 以活动促发展,通过不同形式不同层次的教学研讨活动,给不同层面的教师提供展示锻炼的机会,让各层面的教师参与教学研究,推进我校小学数学教师队伍的建设

2014-3-11 3

推荐第4篇:兼职班主任工作计划

经过面试,我被聘用为外文学院2011级兼职班主任,我觉得这是老师们对我的肯定和支持,我会好好珍惜这次锻炼机会,尽自己最大努力把兼职班主任的工作做到最好,2011年兼职班主任工作计划。为了提前对兼职班主任的工作有个更全面的认识,我翻看了《华南师范大学第六届兼职班主任的工作经验汇编》一书,也作了一个初步的工作计划。

在这里我把各个阶段的基本计划介绍一下。第一个阶段,新生报到之前,工作重点是做好迎接新生的各项准备工作,包括准备各项新生报到资料,整理学生档案,办理保险,办理图书证、饭卡,安排好宿舍床位,检查宿舍各项基础设施,讨论各种可能出现问题的解决办法。这是资料方面的准备,更重要的是阅读有关新生的资料,了解他们的志愿、特长、评语鉴定、家庭背景等,以便第一时间拉近师生距离,在学生报到时,让学生有被关注的感觉。

第二阶段,迎接新生当天,除了收集各项学生资料、证件之外,更应该处理好各种突发情况,比如说某位学生对床位安排不满意,对宿舍环境不满意,过于想家等等,要注意对这些学生进行一定的心理抚慰,稳定学生情绪,让他们体会到学校、老师、同学的关怀。

第三阶段是紧张的军训时期,这个时期是学生适应大学生活的重要时期,是学生与兼职班主任感情磨合的主要时期,将会影响学生之后四年的大学生活的价值取向和成长之路。这个时期的工作重点就是配合辅导员和教官顺利完成军训任务。我会在他们军训期间到田径场看学生们训练,协助处理各种突发情况,了解学生的最新动态,如果有学生身体不适,要及时将其送往校医院看医生。在军训期间,我会引导学生顺利完成角色转变,从高中生进入大学生的角色;我会加强学生的纪律意识,加强守时教育;安全教育也是重中之重,通过具体案例向学生灌输安全意识,提高警惕,保证人身财产安全;文明教育也不容忽视,教育学生养成讲礼貌的习惯。军训期间非常苦、非常累,还必须关注学生的心理动态,帮助其克服对军训的畏惧心理和侥幸心理,工作计划《2011年兼职班主任工作计划》。

军训还属于适应阶段,有些学生会因为不适应而产生失落感,和新同学的相处也会出现问题,这个时期学生的心理压力非常大,我会利用一切空闲时间走访宿舍,和学生面对面进行交流,为他们答疑解难,给予必要的鼓励,此外,我还会利用QQ群、微博、班级博客、日记、周记等形式,了解学生的心理活动,给予相应的帮助和引导,一定要维持班级的团结、和谐。我会非常注意在军训前选拔出得力的临时负责人,协助我开展工作,在军训期间我会观察各位同学的表现,为以后的班级物色领导人选。在军训期间会有学生提出转专业的要求,我会帮助其分析本专业的特色和优势、发展前景,让学生深思熟虑后再作决定。在这一阶段还要处理好贫困生问题,应重在加强对贫困生的思想教育。一方面对这类学生进行思想教育,帮助学生克服自卑心理,认识到困难的暂时性,培养自强自立的观念;另一方面为学生争取各种助学金或其他资助,帮助其解决经济上的困难。总而言之,这段时期要处理的问题会很多,必须用心、耐心,善于观察。

军训之后,学生们就必须进入学习的正常轨道了。这时候的其中一个工作重点是抓学风的建设,必须让班级形成良好的学风。可以尝试开班会,向学生们介绍本专业的培养计划和课程的具体要求,培养同学们的危机意识,克服懒惰心理。又或者试行早读晚修制度,调动同学们的学习热情,还可以组织与师兄师姐的交流会,收集同学们遇到的学习方面的问题,让师兄师姐帮助解决。这一时期另一个工作重点是形成班级的凝聚力,这就需要强大的班委队伍。我会协助组织班级的班委竞选,和学生们一起选出班级的带头人。我会定期召开班干部会议,了解监督班干部的工作动态,为他们解答班级管理的各种疑问,树立他们的责任意识,强调班级共同进步的重要性。我会和班干部们一起鼓励学生们积极参加各项集体活动,包括院运会、特团活动、班歌比赛等,对于其他个人比赛也鼓励同学们积极参与。这段时间社团活动也会多起来,我会引导学生们根据自己的大学生涯规划选择自己有兴趣的社团,锻炼自我,提高自身素质,处理好学习和社团工作的关系,共同促进。第二学期大家都带电脑来学校了,我会适时引导学生文明上网、适度上网,合理把握课余时间。这段时间我还是会经常走访宿舍,了解学生们的最新困难,了解他们在同学相处或者感情上、学习上的困惑,帮助引导解决。我会密切关注班级QQ群或班级博客、班记的情况,及时向辅导员汇报学生在学习、生活、社团工作方面的具体表现。

以上就是我对兼职班主任工作各阶段的工作设想,我会根据实际情况进行进一步的修改和完善,我一定会不断提高自己,想得更周密、更完善,带领2011级新生共同成长,共同进步!

推荐第5篇:兼职救护队工作计划

兼职救护队工作计划

1、年度工作计划:根据集团公司相关文件要求及我矿井下实际需求,及时培、复训兼职救护队成员,并按要求组织学习、演习。按照集团公司救护大队本年度工作计划,一方面我们要重点着力于中队基础硬件设施的建设,搞好我矿兼职救护队的建设;另一方面,各方面条件日渐完善的情况下,要按照集团公司救护大队下达的年训练计划结合我矿兼职救护队实际合理的安排日常工作和学习训练内容,在矿井发生事故时,保证按要求完成救护任务。

2、季度工作计划:一季度,按照兼职救护队培训学习要求,每月逢“十”认真组织学习,2月19日组织一次演习。二季度:按照兼职救护队培训学习要求,每月逢“十”认真组织学习,5月6日组织一次演习,六月底,组织兼职救护队成员去集团公司救护大队参加复训。三季度,按照兼职救护队培训学习要求,每月逢“十”认真组织学习,9月份上旬组织一次演习。四季度,按照兼职救护队培训学习要求,每月逢“十”认真组织学习,11月份中旬组织一次演习。

3、月度工作计划:每月逢“十”着急兼职救护队成员进行一次培训学习或仪器设备操作训练,每月进行一次配用氧气呼吸器单项演习训练,6月底和12月底进行一次综合考核及总结评比。其他工作临时安排,兼职救护队各成员严格遵守执行。

4、培训学习计划:每月逢“十”组织一次培训学习,学习内容

兼职救护队教材、我矿《矿井灾害预防及处理计划》、我矿《矿井应急预案》及其他事故预防处理措施,各兼职救护队成员要严格遵照执行,我矿发生事故时能保证完成救护任务。

5、训练计划:每月组织一次仪器设备操作训练,具体训练日期结合兼职救护队其他工作安排临时通知。

6、演习计划:每月组织一次配用呼吸器单项演习训练,6月底及12月底进行一次综合性演习训练,具体演习日期结合兼职救护队其他工作安排临时通知。

7、培(复)训计划:我矿培训及复训根据集团公司救护大队文件要求组织,保证兼职救护队成员人人持证,持证人员每年进行一次复训,培(复)训时间根据集团公司救护大队培(复)训时间及兼职救护队工作安排临时通知。

8、设备、配件购置计划:我矿兼职救护队装备根据集团公司要求4月份进行配备,其他设备及配件根据集团公司救护大队工作安排及我矿兼职救护队实际需求进行购置。

兼职救护队

二〇一四年二月十二日

推荐第6篇:兼职辅导员工作计划

第一次担任电信学院的兼职辅导员,激动与兴奋之余,更多的是感到压力与责任。学校设置兼职辅导员这一岗位,一方面是为了缓解学院辅导员的工作压力,另一方面也是给我们一个锻炼和进步的机会。这对于一直生活在学院这座象牙塔下的我们来说是一次难能可贵的工作经验。

而我这次担任的是学院分党委纪老师处的兼职辅导员。为了更好地开展接下来的工作,从工作内容上计划安排如下:

1、日常值班。分党委这边的工作千头万绪,日常事务性工作众多,为保证工作质量,我每周安排有三至四个半天的值班任务(西一楼340),以便及时协助老师处理相关事务。

2、协助审阅党员发展相关材料。党员发展程序繁杂,各类相关材料均需要一一核实审查,在接下来的两个月里,协助审查相关材料并分类整理,以及与研究生党总支进行沟通协调,将成为近期的一项主要工作。

3、报送相关信息材料等事务性工作。阶段性的工作报告以及学院党员的各类排查报告等,需要经常与学校组织部、党建等相关部门进行交接。近期我不仅要尽快熟悉相关事务的处理流程,更要学会如何高效灵活的与各部门老师沟通交流,出现突发状况时尽可能自己妥善处理。

时间上来看,协助审查党员发展相关材料是接下来两个月的主要工作。作为一名刚刚从积极分子发展来的预备党员,对于党员的各类发展材料以及发展流程还算相对比较熟悉,这两周先是大体回顾了一下需要整理的各种材料以及对应的各种审核要求,下周需要跟纪老师进行讨论,敲定各种注意细节,然后接下来的时间便是审查材料的过程。

第一次担任兼职辅导员,没有经验是真的,但我会努力不让这次宝贵的机会变成打酱油,我相信我自己可以做好。

推荐第7篇:兼职教研员工作计划

2009年度兼职教研员工作计划

左各庄中学黄景桥

一、指导思想:

以市、县教育工作会议精神为指导,充分发挥兼职教研员的作用,探索出具有本校特色的校本培训新思路。以教师专业化为主线,以新教材、新课标培训和骨干教师培训为侧重点,以点带面,促全员提高,推进我校教育教学工作的深入、扎实、有效的开展,全面提高教育教学质量。

二、主要工作目标:

1、认真履行兼职教研员岗位职责,不断加强自身的学习,努力提高自身业务素质。

2、经常与上级业务部门的专职教研员联系,确保“各项要求有效落实。

3、深入课堂教学,进行教学实践指导,结合“双三课”、“集体备课”等活动,积极开展各级各类教研活动。提高教师的课堂教学能力。

4、加强师资培训,以教师专业化为导向,以实施新课程为核心内容,围绕专业知识更新,专业能力训练提高和基础教育新教材等方面进行。加强理论与实践的有机结合,推广教师在新课程实施进程中的好做法,解决在此过程中的困惑和问题,切实提高教师实施素质教育的能力和水平。

5、充分发挥骨干教师作用,加大培训力度,完善骨干教师培训、使用、管理机制。对骨干教师要给他们压担子、给任务、落实责任,对他们要高标准严要求,让他们成为新课改的先头部队。开展“传帮带”活动,结成互帮互学对子,在各项工作中相互学习、共同提高。

6、努力探索、创新培训模式,完善培训机制。充分利用网络,发挥网络研修的作用,带领本校教师建立博客群,引领教师在网络研修中不断提高。努力构建具有本校特色的校本培训模式,充分调动广大教师的积极性。

三、主要工作任务措施:

1、开展以新课程为核心内容的新理论、新教材、新技能培训,促进教师专业知识和专业能力水平不断提高。

(1)在积极参加上级业务部门组织的骨干教师通识理论培训的同时,对全校教师进行新课程通识培训,进一步提高教师参与新课改的积极性,不断加深对新课改的认识,形成正确的新课程观、新教学观、新学生观、新质量观,善于运用正确的价值观和科学的方法论解决好新课程实施中出现的各种问题。边学习边实践,在实践中摸索规律,探索新方法,不断总结经验,提高教育教学能力。真正走进新课程,融入新课改,迎接新课改的各种挑战。

(2)以使用新教材的教师和骨干教师为重点,组织全体教师学习基础教育课改新教材。把学习新教材与新课标紧密结合,把学习新教材与学习新课程理论紧密结合,使全体教师都能在整体上理解和把握新教材。

(3)采取自学与集体学相结合的方式,加强专业知识学习,以拓宽和加深本体性知识为重点,了解本学科最新成就和发展趋势,涉猎相关学科的基础知识,增强专业知识素养。

(4)以课堂教学为中心,广泛开展教学研究、研讨活动和实践训练活动,提高广大教师实施素质教育的能力,研究研讨和训练重点为:①使教师具有依据新课改理论设计和组织教学的能力,②使教师具有初步的开发课程资源的能力。③使教师具有学科整合的能力。④使教师具有运用现代化教学手段优化教学的能力。

(5)加强计算机理论和应用技能培训。使教师的网上学习积极性和上网学习查询信息的能力、及计算机服务教学的能力进一步提高。

2、以新课程教师,骨干教师培训为重点,提高品牌教师知名度。抓新课程教师、骨干教师培训,要在上层次和创品牌上下功夫,在进行校本培训的同时,充分发挥各级骨干教师的带头作用,幅射作用,完善考核档案,给骨干教师压担子、给任务、落实责任,对他们参与的各项活动都要高标准、严要求。同时开展“传帮带”活动,骨干教师与一般教师结成互帮互学对子,在日常工作学习中互帮互学,共同提高。本年度要在新教师和骨干教师中树立一批品牌教师,为他们提供外出学习机会,做课机会,理论辅

导讲座机会,参赛机会,提高其教育教学技能及知名度,创我校品牌教师,年末给予表彰奖励。

2009年1月

推荐第8篇:兼职教研员工作计划

兼职教研员工作计划

朝鲜语文课兼职教研员

金仁淑

兼职教研员工作计划

一.指导思想

以延吉市教师进修学校兼职教研员的管理办法为指导,以提高自身业务素质和提升全体教师实施素质教育的能力和水平为宗旨,努力协助市进修学校教研员做好本学科相关的研修工作,打造一支高素质的学校教师队伍。

二.工作目标:

通过本学期各项研修工作的有效开展,促进自身的业务素质的不断优化、教育思想观念的不断更新,以适应教育改革的需要,全面推进素质教育。

三.主要工作

1.以师德为先导,提高自身思想道德素养。

加强政治学习,按上级有关文件精神的要求和我校教育教学实际,有针对性地进行政治理论学习和实事政治的学习。认真学习《新教师职业道德规范》,规范自身行为。

2.加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。本学期继续对新课程标准深入进行解读,深入研究教学方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同我市朝鲜语文课堂教学实际紧密联系起来。

3.协助进修学校中教部做好相关工作

1)协助完成教材教法研究

结合朝鲜语文课教学的实践,积极开展教法和学法研究,并结合教法、学法的研究内容和模式,带头搞好观摩课、示范课和研究课,写好教学案例,撰写教学论文。

2)协助完成教学骨干培养工作

本学年继续帮教一位青年教师,一位非骨干教师。通过长期指导及多渠道帮教活动的开展,力争使这位青年教师向专业化方向发展,非骨干教师加入骨干教师的行列。

3)深入开展各项教育科研研究活动。

通过省新秀课,国家新编教材使用情况现场会议,州双语教学总结会议,提高自身的教学指导能力和教育科研能力。

四.月工作安排

三月份

制定工作计划,协助教研员分析上学期一年级期末成绩。 四月份

协助教研员开展《省新秀展示课活动》(十中)。

五月份

参加并协助教研员开展《国家新编教材使用情况现场会议》,出一节研究课。

六月份

协助教研员开展《州双语教学总结会议》。

七月份

协助教研员准备市统一期末考试。

八月份

协助教研员开展《多媒体说课教学比赛》

2009年3月19日

推荐第9篇:兼职教研员工作计划上

兼职教研员工作计划

(2015——2016学年度第一学期)

清河区杨木林子镇九年一贯制学校小学部 周爽

新的学期、新的起点、新的目标、新的举措,为了更好地落实清河区工作计划,让数学课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划:

一、围绕本学期学校教育教学工作重点,以教导处教学计划为主导,以课堂教学为主阵地,把课题研究、“先学后教”“ 三段一思”作为数学教研的主要工作。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。

1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、继续坚持集体备课、超周备课。教案要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于10节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。

6、和年轻教师结对子 相互研讨 共同进步。

二、工作安排

【9月份】

1、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划。

2、上学期数学质量分析。

3、学生寒假作业检查并小结。【10月份】

1、做好而立杯和教师素养大赛的工作。

2、期中测试、试卷评讲、质量分析。

3、教师备课、学生作业检查。

4、开展“三段一思”教研活动。

【11月份】

1、检查教师备课、学生作业。

2、写好复习计划,迎接期末测试。

【12月份】

1、拟写教学总结。

2、写好复习计划,迎接期末测试。

3、期末考试、试卷分析

总之,这学期一定按照兼职教研员的要求约束自己,在完成本职工作的同时,配合区数学教研员,更好地完成兼职教研员工作。

推荐第10篇:信息技术兼职教研员工作计划

信息技术兼职教研员工作计划

铁厂一小

王金刚

为了更好地推进课程改革,保持进修学校教研工作思路的连续性,充分地发挥兼职教研员的带头和辐射作用,特制定本学年的工作计划。

指导思想:

以二道江区教育局兼职教研员管理办法为指导,为保持教研员和进修学校教研工作思路的连续性,突出教研工作的主导性,大胆实践,总结探索,促进教育质量稳步提高,促进教师专业化发展。

主要工作 :

一、加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。积极收听收看网络有关信息技术教育教学方面的讲座,用先进的理论武装自己的头脑,接受最前沿的教育教学思想和方法。利用网络手段与进修教研员进行业务联系,及时沟通,汲取先进的教学经验。积极参加上级组织各类的培训学习活动,提高自己的业务能力。

二、积极开展教学研讨活动

在认真完成本学科的教育教学工作的基础上,我将利用自身的特长,针对教师的实际,把提高业务能力是做为当前的工作重心,利用网络学习和QQ群的方式,同校际间的优秀教师进行交流研讨,取长补短,解决实际教学中的热点、难点问题,总结相应的教育教学理论和经验,促进信息技术工作得到有效的进展。

三、积极推进课改研究

1、深入学习,进一步更新教学理念

2、通过网络、讲座等多种形式与途径,组织教师深入学习教学理论与课改理念,了解最新的教学信息与动态,不断更新教学理念,将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。

总之,在工作中我将以教研工作为先导,求真务实,努力创新,更好地发挥兼职教研员的作用。

第11篇:兼职数学教研员工作计划

兼职数学教研员工作计划

青龙示范小学 岳改连

指导思想:

以县教育工作会议精神为指导,以课堂教学改革为切入点,以提高教学质量为重点,突出教研工作的主导性,制定工作计划,大胆实践、总结探索、求实创新,促进教育质量稳步提高,促进自身专业化发展。 主要工作 :

一、加强业务学习,不断提升自身的业务能力

本学期继续对课程标准深入进行解读,深入研究数学教学方法,经常深入课堂听课,不断提身自身的理论修养和教学水平,用先进的理念武装自己的头脑,接受最前沿的教学思想和方法,积极参加上级组织的各类培训学习活动。

二、协助教研员、学校培养教学骨干

1、配合我校有计划地培养青年教师,抓好青年教师的建设,多和青年教师在一起学习、交流,在各种活动中让其脱颖而出,不断压担子,给予更多指导,带领他们积极参与教学改革试验,总结推广典型经验。

2、配合教研组长制定教学计划、教研活动计划,组织教研活动,积极听课、评课。

三、积极推进课改实验研究

1、深入学习,进一步更新教学理念

通过网络学习、QQ群等多种形式与途径,了解最新的教学信息与动态,同优秀教师进行交流研讨,汲取先进的教学理念,解决实际教学中的热点、难点问题,总结相应的教育教学理论和经验,取长补短不断更新教学理念,促进自己的工作得到有效发展。

2、不断实践,努力探索有效的教学方法

本学期,坚持理论与课堂实践、课例反思相结合的原则,认真反思当前小学数学教学的现状,寻求切实可行的有利于学生良好的数学素养发展的、有效教学策略。继续开展课例研究,结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动,解决教学实际问题,在前阶段实践研究的基础上,针对当前课堂教学出现的或亟待解决的问题,进行深入的研讨,着力摸索扎实有效教学方略: (1) 深入钻研教材,从掌握《课程标准》的精神实质上理解数学教学的目的、任务,从教材体系和结构上把握三维目标,以教材的具体内容和学生的认知水平的规律上确定教材的重点、难点和关键。参考教参理解教材编写意图、了解教材结构、教学实施建议等多方面准确、深刻、独到地把握、处理教材,结合学段教学目标,充分挖掘教材资源,为学生良好数学素养的发展搭建平台。 (2) 怎样才能构建“有效”的小学数学课堂?本学期在教师课堂教学改革上作出更多探索,在深入解读教材、解读课程标准、了解学段目标、了解学情的基础上,作充分、科学的预设,优化教学策略,构建学生有激情、有自信,师生共同探索体验的动感课堂情境。从而认真落实知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的三维课堂目标。在动感的课堂活动过程中,让学生的数学素养得到扎实有效、生动活泼的发展。

四、以推进课堂教学改革为重点,提高课堂教学质量

推进课堂教学改革,要求全体教师深入学习新课程思想和教育基础理论,学习新的课程标准,明确不同学段阅读的任务和要求。结合具体的要求,找准阅读教学的着力点。讲读课、略读课教学抓几个典型。

五、用不同的教学活动,全面提高课堂教学质量

以活动促发展,通过不同形式不同层次的教学研讨活动,给不同层面的教师提供展示锻炼的机会,让各层面的教师参与教学研究,推进我校小学语文教师队伍的建设

第12篇:兼职体育教研员工作计划

2013年兼职体育教研员工作计划

一、指导思想

以市教育局工作会议精神为指导,以课程改革为切入点,以提高教学质量为着力点,以教研工作为重心,不断学习,大胆实践,求实创新,促进教育质量稳步提高,提高教师的专业能力。

二、工作目标

1、积极学习教育教学理论,自觉加强自身政治、业务素质,提升学科引领水平。

2、为课程改革服务,开展行之有效的教科研活动,全面推进新的课改理念。坚持理论研究与课堂实践相结合,切实加强课堂教学实效性的研究。组织开展形式多样的教研活动。

3、做好新教师的培训和指导工作,使他们尽快成长。成为教育观念新、基本功过硬,业务能力强的合格教师。

三、主要工作

1、以点带面,在全校范围内发挥辐射作用。

根据上级有关精神的要求,结合我校教育课改实际,以我校“构建高效课堂教学”课题为主要载体,深入践行课改,在全校范围内实现辐射作用。具体做法是每位体育教师在学校的大课题下都有自己的子课题。以课题促进教师和学校的发展。

2、通过送教下乡活动,在全市范围内发挥辐射作用。

每年度至少两次送教下乡,把先进的教育教学理论和实践相结

合,向市农村小学辐射,使课改在全市范围内没有盲区。

3、加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。本年度继续对《体育与健康新课程标准》深入进行解读,研究教学方法和学生学习方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同新课程改革思想接轨,努力使新理念与教学实际紧密联系起来。同时提升自己的评课水平,起到指导和引领的作用。

4、协助进修学校体育教研员做好相关工作

(1)协助完成教材教法研究

结合教学实践,积极开展教法和学法研究,并结合教法、学法的研究内容和模式,带头搞好观摩课、示范课和研究课,写好教学案例,撰写教学论文。

(2)协助完成教学骨干培养工作

本年度继续帮教一位青年教师,一位非骨干教师。通过长期指导及多渠道帮教活动的开展,力争使这位青年教师向专业化方向发展,非骨干教师加入骨干教师的行列。

总之,在工作中我将以教研工作为先导,求真务实,努力创新,更好地发挥兼职教研员的作用。

2013年3月1日

第13篇:英语兼职教研员工作计划

英语兼职教研员工作计划

根据县进修校初教部工作会议精神,参照县小学英语教研工作计划,结合本校的实际情况,特制定了本校的工作计划。

一、认真落实县小学英语工作会议精神,组织召开英语教师会议,明确本学期的具体工作

二、结合开学视导和日常专题视导,采取普遍听课,听家常课等方式,开展调研工作,撰写调研报告,提出改进意见和建议。

三、积极准备参加哈尔滨市第二届小学英语教师素养大赛

四、积极参与英语教学评价测试题的征集、评选活动,保证完成上级分配的工作任务。

五、积极参加上级组织的各种活动,撰写论文,认真学习常规手册并撰写心得体会,以提高执教水平为重点,推进全员练兵。

六、按时参加UC教研活动,并积极发言。

七、加强小学英语网络工作室的建设

八、月份活动计划。

九月:

1、召开英语教师会议,传达县英语会议精神,并制定本学期工作计划

2、常规工作检查

3、uc教研活动

4、上交调研报告

十 月:

1、哈尔滨市第二届小学英语教师素养大赛

2、uc教研活动

3、常规工作检查

4、常规手册学习

十一月:

1、uc教研活动

2、常规工作检查

3、撰写论文

4、常规手册学习

5.加强小学英语网络工作室的建设

十二月:

1、uc教研活动

2、常规工作检查

3、期末复习

4、常规手册学习

5.进行教学质量评价、监控研究。开展学生学业评价交流活动,学期末上交期中期末评价试题样题和质量分析报告。

2011—2012年度上学期

英语学科兼职教研员工作计划

依兰回族希望小学:刘洋

第14篇:王兼职支教工作计划

兼职支教工作计划

王志铭

一、基本情况:

援教学校:安阳市第二实验中学

教师姓名:王志铭 所教学科:语文

授援学校:滑县城关镇第一初中 教师姓名:魏俊贤 所教学科:语文

二、支教计划:

时 间 课 时 内 容 11月20日

协商制定支教计划

11月25日

协商制定研究课题

12月2日

指导成立图书角

12月9日

学习研究《新课程标准》12月16日

听、评、析讲课

12月23日

文言文指导

12月30日

组织朗诵比赛

1月6日

教师专业化成长

1月13日

班级读书活动调研

1月16日

小结前段工作

2月17日

制定学科教学计划

2月24日

校本科程设置研讨

3月3日

校本科程设置探讨

3月10日

让语文课堂活起来

3月17日

协助做好教师读书活动

3月24日

作文指导

3月31日

小结前段工作

4月7日

指导备课

4月14日

指导授课、评课

4月21日

农村学校语文课程

资源开发与利用的研究 4月28日

小结前段工作

5月12日

交流读书感悟

5月19日

中招专题复习

(一)

5月27日

中招专题复习

(二)

6月2日

考前心态调整

6月9日

支教心得

6月16日

支教总结

形 式 讨论

分析讨论 讨论

讨论

评析指导授课

比赛

专题讲座读书交流讨论

交流指导交流讨论专题讲座专题讲座交流讨论授课

讨论

评析指导评析指导专题讲座 讨论

讨论

授课

交流指导讨论

交流讨论座谈交流措 施 研究初三计划查阅资料 资助图书 查阅资料

课后调查 电教手段 全体参与 电教手段 班级交流 整理资料 研究 查阅资料 电教手段 电教手段 个别谈话 电教手段 整理材料 个别交流 个别交流

电教手段

整理材料 写读书心得 电教手段 个别交流 查阅资料 个别交流 个别交流

第15篇:责任区兼职督学工作计划

督学责任区2014年工作计划

为了进一步完善我县教育督学制度,根据《兼职督学管理办法》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》要求,充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用,全面完成县人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务。结合所负责学校工作实际,特制定本工作计划。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导,深入贯彻执行《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,充分发挥教育督导以监督、检查、评估为手段,以指导、引领、服务、促进学校发展为目的;坚持监督与指导并重,强化规范管理督查,推进我县教育又快又好地发展。

二、督学目标

1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、规范办学行为,提高办学水平,推进素质教育,遵循教育规律,不断提高教育教学质量。

3、及时总结督导过程中发现的典型经验,及时反馈可能影响小学正常教学秩序以及违背教育规律的问题。

4、认真研究小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,形成调研报告。

5、正确掌握小学的办学现状、发展动态及存在问题,定期向督导室及学校报告,提出建议并督促实施。

三、工作措施

1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,依法依规开展工作。

2、按时完成县人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。

3、积极督导学校活动的开展。根据学校工作思路,本年度我校将开展全乡性“六一”大型活动,我们不能只重形式不讲效果,为活动而活动,要求活动要必须认真准备,有计划有方案,而且制定方案必须有实效性,具有可操作性,考虑要细致、全面。

4、学校文明养成教育的督导。为培养学生良好的生活、学习习惯,我校近几年来积极组织学生开展文明养成教育活动,树立“养成良好习惯、成就美好人生”的育人理念,督学必须继续督促该活动的有效开展,以收到明显实效。

5、经常深入各学校,加强安全工作和营养餐实施工作的检查与督导,落实营养餐计划,杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。

6、教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基,也是教师教书育人的前提条件,更是学校和谐发展的重要保证。因此督学要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提供依据。

7、加强与学生的沟通,深入到学生中去,了解学生的要求和想

法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念,及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求,及时向任课教师和学校各部门反馈,充分调动学生的主动性和积极性,以提高教学质量。

8、协助学校开展教学规性检查工作。第一至第二周开展开学初教学检查,检查教师的第一堂教案、领导的听课、教师教学计划的制定情况、教师与学生到校情况以及教学任务落实情况、教学设备准备情况等;第九周至第十周开展期中教学常规检查,采取多种形式对教师的教案、听课、政治笔记、业务笔记、期中测试试卷讲评及教学计划、教学安排的实施运行等情况进行全面细致的检查;第十九至第二十周开展期末教学常规检查,并对各学校期末考试的组织、考纪考风等方面进行检查。

9、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室,对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备等进行检查。

10、认真填写各种检查表格,搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。

13、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性工作,要求在信息质量上不断提高。

14、找家长访谈。

15、完成学校临时委托的其他工作。

四、月工作安排

一月:

1、索要督导检查学校的通讯录。

2、对责任区学校进行第一次摸底统计。

二月:

1、认真学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《义务教育法》《教育督导条例》及《中小学校责任督学挂牌办法》等。

2、认真研究小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入调研,及时解决问题。

三月:

1、配合教育局做好开学检查,检查责任区学校工作开展情况。

2、制定全年学校督导工作计划。

3、村小营养餐计划督查。

四月:

1、开展控辍保学等教育热点、难点随访督导。

2、幼儿园、村小食品安全教育督查。

3、上报上月及第一季度学校教育督导信息。

五月:

1、毕业班教学工作督查。

2、协助教导处做好期中常规检查工作。

3、教师教研活动的督查与指导。

4、上报学校教育督导信息。

六月:

1、协助做好期末考试准备工作。

2、上报学校教育督导信息。

3、配合督导室做好教学常规、校园文化建设、学生营养餐改善、“两免一补”资金的使用及学校安全教育督导。

4、做好“三项督导”资料整理归档工作。

七月:

1、督查学校教师绩效目标考核的工作落实情况

2、上报学校教育督导信息

八月:

1、协助做好村小办学条件安全情况督查。

2、协助做好学校校园安全隐患排查工作,并提出整改意见。九月:

1、控辍保学工作督查。

2、学校、各村小、幼儿园开学工作督查。

3、协助教导处督查常规工作,规范办学行为。

4、上报学校教育督导信息。

十月:

1、做好“三项督导”资料整理归档工作。

2、消防安全工作督查。

3、上报学校教育督导信息。

十一月:

1、协助教导处做好教学常规检查工作。

2、学校各项活动开展情况的督查与指导。

3、上报学校教育督导信息。

十二月:

1、做好各校教育督导公示、回访、整改等工作。

2、总结2014年责任区教育督导工作。

3、拟定2015年责任区教育督导工作。

督学责任区

2014年3月5日

第16篇:中学数学兼职教研员工作计划

中学数学兼职教研员工作计划

晏明中学:涂颜高

一、指导思想

为了使我校数学教学工作得到有序的开展,教学质量得到有效的提高。以县教育局对兼职教研员管理办法为指导,突出教研工作的主导性,大胆实践,总结探索,促进教育质量稳步提高,促进我校数学组成员专业化发展。特拟定教研工作计划如下:

二、主要工作

(二)、加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。本学期继续对课程标准深入进行解读,深入研究中高年级阅读教学方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同新教材课堂教学要求紧密联系起来。

(三)、加强对青年教师的培养,注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。

1、有计划地培养青年教师,抓好青年教师梯队建设,多和青年教师在一起学习、交流,在各种活动中让其脱颖而出,不断压担子,给予更多指导,促其往更高平台迈进。

2、当前我校数学教师队伍中,老教师的比例越来越小,加强对刚参加工作的教师教学观念及教学过程的指导刻不容缓。

(四)、积极推进课改实验研究

1.深入学习,进一步更新教学理念

通过网络、讲座等多种形式与途径,组织教师深入学习教学理论与课改理念,了解最新的教学信息与动态,不断更新教学理念,将正确、

先进的理念内化为教育思想和教学观念。

2.不断实践,努力探索有效的教学方略

本学期,坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则,认真反思当前中学数学教学的现状,寻求有利于学生数学素养发展的务实有效的教学策略。继续开展课例研究,结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动,解决教学实际问题,在前阶段实践研究的基础上,针对当前课堂教学出现的或亟待解决的问题,进行深入的研讨,着力摸索扎实有效教学方略:

(1) 深入钻研教材,从内容、情感、语言表达、谋篇布局等多方面准确、深刻、独到地把握、处理教材,充分挖掘教材资源,为学生数学素养的发展搭设平台。

(2) 加强深度和广度学习,督促教研组长吴丹教师要定期的在网上下载竞赛题给每位数学教师做。

(3)定期集中开展教材编写过程的研讨会,集中阅读教材的重难点,课堂目标,以及教学手段及途径。

(五)、用不同的教学活动,全面提高课堂教学质量

以活动促发展,通过不同形式不同层次的教学研讨活动,给不同层面的教师提供展示锻炼的机会,让各层面的教师参与教学研究,推进我校小学数学教师队伍的建设。

2010年3月

第17篇:小学数学兼职教研员工作计划

2012-2013学年小学数学兼职教研员教研计划

襄垣县五阳矿小学 李翠琴

一、指导思想:

全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针。在县教育局教研室学校的领导下,开展教育教学研究,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极投身以五步三查课堂教学模式为重心的课程改革,探索在新教学模式下的小学数学教研工作新体系。促进教师成长和学生的全面发展、终生发展,全面提高数学教学质量。

二、工作目标:

1、加强教研组建设,努力使教研组成为“教研科研基地、名师成长的摇篮、学科教学质量的保障”,加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。

2、切实做好教学工作。

3、加强集体备课、磨课、同课异构活动,学习相关理论,鼓励广大教师撰写教学案例及教学论文,提高教学、科研能力。

三、工作具体措施:

1、加强学习,切实提高自身业务水准 。 学习是教研员不变的根,教研员抓住更多的学习,反思和研究的机会。继续认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新数学课程标准》等,切实转变教学理念。教研员只有认真学习,才能掌握,只有亲身实践,才能很好地驾驭,只有有过硬的业务知识与理论水平,才能解决教学、教研中的新问题。

2、加强教师的学习培训。

(1)、继续开展学科新课程模式的实施研究,稳步推进课程改革。

组织教师进一步研读新的《数学课程标准》,把握其精神实质,以新课程标准指导平时的数学课堂教学和课题研究,努力使学生的数学素养都能得到充分发展。

(2)、组织学习、讨论、写心得体会,充分领会其精神,提高教师对课改重要性的认识,转变教学观念,确立新理念。根据个人的实际情况,学习相关理论、案例分析及教学论文。结合课堂教学法写好案例分析。在学习、研究、实践活动中,改进课堂教学,提高教学效益。

(3)、加强计算机的自学和网上教研,改变和升级教研方式,为老师们创造更好的沟通和交流机会。从而不断的提高业务水平。

3、加强对青年教师的培养,注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。

(1)、有计划地培养青年教师,抓好青年教师梯队建设,多和青年教师在一起学习、交流,在各种活动中让其脱颖而出,给予更多指导,促其往更高平台迈进。

(2)、当前小学数学教师队伍中,老教师的比例越来越小,加强对刚参加工作的教师教学观念及教学过程的指导刻不容缓。

4、以送教下乡为载体,开展行之有效的教研活动。我们对当前及今后的工作有一个初步的设想,那就是开展一项工作,产生一定影响,举行一项活动,取得一定实效。在恰当的时间我们将选出有知名度的骨干教师开展送教下乡活动,把数学教学的新理念、新方法的课例带到基层,充分发挥这些骨干教师的示范作用。

5、根据上级有关活动精神,积极、及时组织教师、学生参加各类评比、竞赛。

第18篇:小学语文兼职教研员工作计划

小学语文兼职教研员工作计划

铁厂一小

姜庆华

一、指导思想:

全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针。在二道江区教育局进修学校的领导下,开展教育教学研究,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,促进铁厂一小语文整体教学质量的均衡、优质、稳步提升。促进教师成长和学生的全面发展、终生发展,全面提高语文教学质量。

二、工作目标:

1、加强教研组建设,努力使教研组成为“教研科研基地、名师成长的摇篮、学科教学质量的保障”,加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。

2、切实做好教学工作。

3、加强集体备课、同课异构活动,学习相关理论,鼓励广大教师撰写教学案例及教学论文,提高语文科研能力。

三、工作具体措施:

1、加强学习,切实提高自身业务水准。

学习是兼职教研员不变的根,教研员要抓住更多的学习,反思和研究的机会。继续认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新语文课程标准》等,切实转变教学理念。兼职教研员只有认真学习,才能掌握,只有亲身实践,才能很好地驾驭,只有有过硬的业务知识

与理论水平,才能解决教学、教研中的新问题。

2、加强教师的学习培训。

(1)、继续开展新课程模式的实施研究,稳步推进课程改革。 组织教师进一步研读新的《语文课程标准》,把握其精神实质,以新课程标准指导平时的语文课堂教学和课题研究,努力使学生的数学素养都能得到充分发展。

(2)、组织学习、讨论、写心得体会,充分领会其精神,提高教师对课改重要性的认识,转变语文观念,确立新理念。根据个人的实际情况,学习相关理论、案例分析及教学论文。结合课堂教学法写好案例分析。在学习、研究、实践活动中,改进课堂教学,提高教学效益。

(3)、加强计算机的自学和网上教研,改变和升级教研方式,为老师们创造更好的沟通和交流机会。从而不断的提高业务水平。

3、加强对青年教师的培养,注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。

有计划地培养青年教师,抓好青年教师梯队建设,多和青年教师在一起学习、交流,在各种活动中让其脱颖而出,给予更多指导,促其往更高平台迈进。

4、以青蓝工程为载体,充分发挥骨干教师的示范作用,开展行之有效的教研活动。

5、根据上级有关活动精神,积极、及时组织教师、学生参加各类评比、竞赛。

第19篇:兼职人员的工作计划方案

2014年兼职人员的工作计划方案

一、制定兼职人员的会员收费问题

1、收费项目的名称

以培训项目收费,取一个好听合理的名字。会员可以交一百元定金,这一张会员卡可以听我们市场的免费课程,另要求会员一年做完几次兼职。费用是可以在一年内退返的。主要此费用是为了约束学生在做兼职时的责任心。如果在兼职期间早退,不按工作要求来,可以一次性扣完全部费用。

二、用何种方法到学校去实施会员卡销售

1、主要会员卡的销售针对对象、

各大专、本科院校。也可以是社区与在职的工作人员。

我们的免费卡也可以发给社会人土,也可以让他们到各高校听我们的免费课程。

2、主要的收取费用金额

1002005001000

3、提成分配

每一张售出去的卡定价提成为五元

3、各学校的运作模式

在开学期会有一个免费公开课的新闻发布会,这个会议会邀请各学校学生会干部,团委,关于管理学生方面的一些老师。可以通过他们在各校进行宣传,也可以让一些学生干部和老师成为我们的兼职业务员。常年打台进行现场的入会手续。也可以要求学校配合我们在各校设立一个机构,设立一个办事处。为了不由一个人控制学生信息,也为了学生信息不被利用,我们可以指定工作人员交叉到学校在指定日期里固定去收取学生的信息。我们的工作人员带好工作证身份证利用晚上和周六日去各高校社区做好会员的销售。

4、会员卡在发放时,与学生签好承诺书。

三、人员的管理方法

1、目前出现最严重的问题就是学生上班散慢,迟到早退现象经常发生,有时电话无意

旷工。一个保证金的扣除问题,最主要还是以思想工作教育去解决根本性问题。罚款并不能解决根本,应该让学生意见责任,和针对兼职的一种态度

四、单位目前签定与资金回笼的控制问题

1、每天回来必须报备今天走访的企业,企业名称与联系人联系方式。与企业联系的情况,今天跟哪些之前的企业做了一下电话联系。联系的状况

2、资金回笼,有一个合同约定的日子,业务人员提前两到三天做好友情通知企业回款的日期,办公收款人员与企业财务人员在三天前核对好账目。准时把款项收回来,在收款的时间也要与财务和业务人员划分好责任。按业务任务量与回款款项结算提成。

3、合同的管理

合同全部按编号进行统一管理,上锁。钥匙统一由易保管。每个合同签完回来后就要上交

4、员与兼职人员的管理

QQ微信手机,以后把工作人员不直接由业务人员招聘,统一由人员安排部派遣。而业务人员只负责签单位。提前报备每天需要的兼职人数

所有的QQ,微信制定统一的名称,统一由公司安排

所有的招聘信息全部留公司的联系方式。

5、业务人员按每两人一组,进行交叉跟跌单位。为了避免走单的人员、

业务人员待遇问题

1、工资问题

所有新员工进来都按长沙基本工资。

业务员1026 + 通话费50+交通费100+餐费150

项目小组组长1226+通话费100+交通费150+餐费150

项目负责人1600+通话费150+交通费200+餐费200

2、工作晋升问题

所有人员进来前三个月都以业务人员进来,三个后一个提升。一年内一个大提升

3、提成问题

业务员按40%项目小组长按45%项目负责人按50%项目负责人还有抽取组内人员百分之五的奖励。

4、年终奖励问题

所有人员按自己的业绩利润的百分之五的提成总额,再加一点全市场营业额的补贴。

5、节假日休息,年假休息问题

一年以上的员工在完成所有业绩的同时第二年可以请五到十天的带薪假期。

加放父母的生日节假日。七月七情人节放假半天,没有找对象的同志加班可以适当给点补贴。其它按国家规定节假日放假。

第20篇:思品兼职教研员工作计划

思品兼职教研员工作计划

(2012-2013学年度下学期)

铁厂一小苏喜伟

指导思想

以区思品教研员新学期工作计划为指导,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;扎实推进课改进程,全面实施思品学科素质教育,努力开创具有本校特色的思品教育教学新局面。

主要工作

一、加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。

本学期继续对新课程标准深入进行解读,加大组织学习新课程标准和研究新教材的力度,结合本校存在的问题,有重点的组织专题性学习.深入研究中高年级的教学方法,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同我区思品课堂教学实际紧密联系起来。

二、加强对学科教师的培养,注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。

1、有计划地培养学科教师,抓好学科教师建设,多和学科教师在一起学习、交流,让优秀教师做引领示范观摩课,学科教师

做岗位练兵演示课。在各种活动中让其脱颖而出,不断压担子,给予更多指导,促其往更高平台迈进。

2、当前思品教师队伍中,老教师的比例越来越大,加强对老教师教学观念的转变及教学过程的指导刻不容缓。以活动促发展,通过不同形式不同层次的教学研讨活动,给不同层面的教师提供展示锻炼的机会,让各层面的教师参与教学研究,推进我校思品教师队伍的建设。

三、积极推进课改实验研究

1.深入学习,进一步更新教学理念

鼓励教师参加网络教研,进一步深化网络互动式与现场参与式相结合的教研方式,提高教研的时效性和互动性.通过网络教研、讲座等多种形式与途径,组织教师深入学习教学理论与课改理念,了解最新的教学信息与动态,不断更新教学理念,将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。

2.不断实践,努力探索有效的教学方略

本学期,坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则,认真反思当前小学思品教学的现状,寻求有利于学生思品素养发展的务实有效的教学策略。继续开展课例研究,结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动,解决教学实际问题 , 深入钻研教材,从内容、情感、语言表达、谋篇布局等多方面准确、深刻、独到地把握、处理教材,结合年段训练重点,充分挖掘教材资源,为学生思品学科素养的发展搭设平台。

三、以课堂教学为重点,提高教学质量

1.要求全体教师深入学习课程标准,明确不同学段阅读的任务和要求。结合具体的要求,找准阅读教学的着力点。讲读课、略读课教学抓几个典型。

2.继续加强研究新课改下的课堂创新,本学期我们要走出校门,借鉴他山之石,研究小学思品精读课,略读课,综合实践活动课,专题学习课的教法,学法和评课标准.

3.继续抓好实践教学,继续抓好活动课教学.思品实践教学课教学是思品教学的重要组成部分。

4.重视思品学习环境的建设.继续落实好读书计划,和区思品教研室倡导的各项活动,除积极向学生推荐适合学生的活动。

5.重视思品教师的建设,发现和培养思品骨干教师,发展学生的个性和特长。

6.继续搞好现代教育理论的学习和教育观念的转变.每日坚持读书学习,敢于创新,敢于打破传统教法,走创新之路。

《兼职工作计划.doc》
兼职工作计划
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