政治工作计划

2020-04-05 来源:工作计划收藏下载本文

推荐第1篇:政治工作计划

2015年思想政治计划

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会 精神,围绕科学发展主题和加快经济发展方式主线,紧密结合“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育实践活动,全面贯彻党的教育方针,学习上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识,遵循理论联系实际、学以致用的原则,解放思想、实事求是,不断提高个人理论素养和思想素质

(一)政治理论学习和形势教育 认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想等马克思主义中国化的理论成果;开展社会主义核心价值体系学习教育,重视党员的信仰教育;不断丰富学习内容,拓宽学习途径,创新学习方法,在学习中充分发挥先进典型的示范作用;认真领会“三思三创”活动核心思想,紧密结合“找不足,明目标,增干劲”解放思想大讨论活动,以解放思想来拓宽视野、凝聚人心、推动发展。 认真学习贯彻两会精神,正确理解和把握党的教育方针,找准教育发展攻坚克难、创优创强的切入点和突破口。下半年,要认真学习贯彻中央领导同志“七一”重要讲话精神。

(二)职业道德教育通过学习各级各类先进事迹,弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德,做到静心教书,潜心育人;深入学习第四次全国教育工作会议精神,认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,继续开展“爱与责任”主题教育,加强爱心和责任心教育,培育学术魅力和人格魅力,从事健康娱乐活动, 强化奉献教育、爱岗敬业意识。

(三)廉洁从教思想和法律法规学习认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,充实法律知识,增强法制观念,提高政策水平,做到依法治校、依法执教。

(四)根据时事需要,适时增加学习内容篇2:政治教研组工作计划

政治教研组工作计划

一、教研工作的指导思想

抓住新课程改革和教育教学质量两项中心去做,进一步加强和改良中学思想道德教育,积极探索中学生思想道德教育的有效形式和方法;积极探索课堂教学的新模式;积极探索教学效果评价的有效手段。扎扎实实搞好政治课教学,努力提高教学成绩。

二、工作任务和重点

落实学校总体工作计划中的教科研计划,安排、统计、校外教研及学习活动,组织、指导、考核、评议本学科教研活动和业务培训工作。 1.认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织本组成员参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点。 2.抓教学常规,组织有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,不断提高课堂效益。研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。 3.做好期中期末复习工作,认真学习《考试说明》,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作。

三、主要活动

1.理论学习、研究新课程的教法与学法。 2.开设常态课,及时评课。

3.积极撰写论文、教学反思,逐步加强自身建设与成长。 4.组织学生积极参加综合实践活动。 5.积极开展教学兴趣活动,准备在4月份举行初

一、二法律知识竞赛。 6.加强集体备课建设,利用讲学稿备好课,上好课,加强课后的辅导工作和作业批改。篇3:2014年思想政治工作计划1 2014年思想政治工作计划 为认真学习贯彻十八大精神,务实我局的思想政治工作基础,推进我局的思想政治工作,巩固工作成果,以解决实际问题为目标,以开展有益于干部学习十八大精神和提升思想认识的教育活动为手段,把握队伍建设的方向,增强干部的责任感和使命感,促进人社各项工作全面提升,结合我局工作实际制定思想政治工作计划如下:

一、工作基本要求

以学习贯彻十八大精神和党的群众路线教育实践活动“为民务实清廉”为主题,全面落实2014年各项工作任务,以学习十八大精神为核心,健全工作运行机制,一切从干部需求出发,有针对性的做好思想政治教育工作,搭建各类思想交流的平台,满足和解决干部关切的具体问题,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。

二、工作主要内容

(一)认真贯彻学习十八大精神。结合县委开展的“讲文明、树新风”全民素质提升工程,对我局干部职工进行文明素质方面的教育。紧密结合人社工作实际,对十八大精神深入学习,开展集中大讨论座谈活动,对党员、群众提出的意见建议,深入分析科学评议,围绕十八大提出的新思路、新理念、新举措对照实际工作找差距。要发挥理论联系实际的马克思主义学风,发挥党员的模范带头作用,争做学习、传达、运用十八大精神的表率,运用好落实好十八大精神,做到在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性。用十八大精神指导思想推动工作开展。

(二)狠抓干部队伍素质。做好新形势下的政治工作,开拓政治工作新局面,必须按照政治强、业务精、作风正、纪律严的要求,全面加强队伍建设。要在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,要提高政治鉴别力,增强政治敏锐性。要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识。要深入学习、不断学习、终身学习,不断夯实理论功底、提高业务 水平,增强用马列主义的立场、观点、方法观察问题,分析问题,解决问题的能力。同时,要学习经济、学习法律、学习管理,熟悉市场经济知识等,增强自身的业务能力。要时刻牢记党的宗旨,始终坚持立党为公,执政为民。要保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,始终保持艰苦奋斗的作风,实实在在为群众服务。

(三)推进学习型党组织建设。认真抓好党员干部和职工群众的学习,采取通俗易懂,有针对性、有侧重点的教育方式,通过电视、报纸、黑板报等形式,组织好党员干部和职工的学习,要发挥理论联系实际的学风,学习中要联系自己的思想实际,使自己的思想始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,跟上时代步伐,符合客观世界的发展变化,使我们在实践中,做到发展有新思路、改革有新突破,开放有新局面,各项工作有新举措。在干部中尤其在青年干部中探索建立干部学习小组,开展学习交流活动,相互分享他人的学习成果,积极营造善于读书学习的良好氛围,不断提升学习型组织的科学化水平。

(四)注重反腐倡廉不放松。加强党风廉政建设、反对和防止腐败,是建立和完善社会主义市场经济体制的重要保证,必须贯穿于各项工作的全过程。要强化理想信念教育和宗旨教育,筑牢思想道德防线。要增强党性修养,在改造客观世界的同时,自觉改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观。要加强廉洁自律,规范从政行为。要坚持标本兼治、综合治理的方针,从源头上预防和治理腐败。强化对领导干部的监督。实行领导干部述廉制度,落实好党风廉政建设责任制。

(五)切实加强党组织建设。一是要以改革的精神加强和推进党组织建设工作。要建立健全党支部抓党建、书记带头抓党建的责任制。支部一班人要把党建工作作为工作的重中之重,对党建工作中出现的新情况、新问题,要及时加以解决。要毫不放松地抓好党建工作。二是要深入开展党建工作活动,不断总结经验,树立典型,开拓创新,务求实效。三是加强党员队伍建设,保持党的基层组织的先进性和纯洁 性。要以开展保持党员先进性教育活动为契机,严把党员“入口”关,疏通“出口”,加强对流动党员的管理。

(六)充分发挥群团组织作用。把《公民道德建设实施纲要》作为青年思想教育的重要内容。利用元旦、春节等节假日,多开展有益于干部身心健康的活动,通过组织各类有益活动凝聚人心、增进共识,进一步改善党群、干群关系,让每个干部职工更有尊严感、归属感、自豪感。同时要做好个别的细致的思想工作。要针对干部的不同特点和思想问题,有的放矢,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,满足干部的人文关怀需求,重视关心干部的心理健康,加强对干部职工心理疏导。引导广大干部职工培养健康的生活情趣和业余爱好,大力营造健康生活、快乐工作、沟通无限的氛围。

(七)扎实推进文明创建活动。在确保到届各项荣誉复验的基础上,有计划、有针对性的开展以文明创建为核心的创先争优活动,把文明创建作为强化干部队伍的载体,在职工群众中积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字基本道德规范,并通过各种群众喜闻乐见的形式,广泛宣传,使之成为每一个干部群众都应该遵守的基本行为准则。以此推动文明创建活动的深入开展。对在单位各方面发展中变化创新的先进集体和个人进行表彰奖励,发挥典型的示范激励作用,不断巩固创先争优成果。

(八)深入推进廉政风险防范工作。认真细化落实班子成员和内设科室党风廉政建设和反腐败分工责任制,建立以自我检查、定期检查、定向检查为导向的三项检查机制,提升廉政风险预警防范和业务检查介入能力。通过信息化手段开展廉政风险防范,创新载体,开展贴近生活、贴近工作的教育形式,加强廉政教育的实效性,通过人人参与,激发学习活力和促进廉政教育取得实效。加强理想信念、思想道德、廉洁从政和作风教育,运用正反典型开展示范教育和警示教育。提高干部自律能力,有效防范执法风险,筑牢思想防线。

(九)加强对政治工作的领导。要切实加强对政治工作

三、思想政治工作的组织保障

(一)加强组织领导,健全工作机制。充实调整思想政治工作领导小组,定期召开专题会议研究部署此项工作。局领导班子要认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针,把加强思想政治工作作为一项重大任务,列入重要议事日程。各科室负责人坚持“一岗两责”,既抓业务,又抓思想,及时向局领导汇报思想政治工作情况尤其是干部思想动态,营造和谐、奋进工作氛围。

(二)加强思想政治工作的针对性,既要以理服人、解决思想问题,又要解决实际困难。要坚持深入基层,深入群众,研究新形势下思想政治工作的特点和规律,探索新途径,创造新经验。要不断增强思想政治工作的实效性,对不同岗位、不同层次人员,分门别类、有针对性地做好思想教育引导工作,对思想政治工作统筹安排,抓好落实,确保干部职工在政治上的坚定和思想上的稳定。

(三)充分发挥党组织和群团组织的政治优势、组织优势和共产党员的先锋模范作用。经常分析干部职工思想动态,有针对性地开展工作。高度重视党组织建设,创新活动方式,丰富活动内容,增强凝聚力和战斗力,使之成为开展思想政治工作的坚强堡垒。要充分发挥党员在思想政治工作 中的骨干带头作用和先锋模范作用,要充分发挥工青妇组织在团结群众、联系群众方面的优势,支持它们在各自职责范围内独立自主地开展工作,联动开展各类文体活动,要及时掌握干部职工思想动态,有针对性地采取措施,及时了解群众的意愿和思想状况,增强工作的主动性,善于总结经验,树立全局观念和群众观念,用思想政治工作的特殊作用共同为完成今年人社各项工作任务作出积极贡献。 - 5 -篇4:2014-2015上政治教研组工作计划

惠 安 荷 山 中 学 2014 —— 2015学年度

第一学期 政治 学科 ` 组 长: 张智雄 教务处、教科室 制 _2014年 9月5日

1 ` 2 ` 3 教研组校本教研活动安排 ` 4 公开课、说课工作安排 ` 5 篇5:2014年思想政治教育工作计划 2014年思想政治教育工作计划

为了更好的开展思想政治工作,夯实我中心的思想政治工作基础,保证在政治上不褪色,思想上不落伍。结合我校的工作实际,制定计划如下:

一、狠抓教师队伍素质

做好新形势下的政治工作,开拓政治工作新局面,必须按照政治强、业务精、作风正、纪律严的要求,全面加强队伍建设。要在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,自觉维护中央权威和党的集中统一,要提高政治鉴别力,增强政治敏锐性。要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识。要深入学习、不断学习、终身学习,不断夯实理论功底、提高业务水平,增强用马列主义的立场、观点、方法观察问题,分析问题,解决问题的能力。同时,要学习经济、学习法律、学习管理,熟悉市场经济知识等,增强自身的业务能力。要时刻牢记党的综治,始终坚持立党为公,执政为民。要保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,始终保持艰苦奋斗的作风,实实在在为群众服务。要认识到自己肩上的责任,充满自豪感和自信心,树立良好的精神状态。充分发挥主观能动性,创造性的开展工作。

二、注重反腐倡廉工作不放松

加强党风廉政建设、反对和防止腐败,是建立和完善社会主义市场经济体制的重要保证,必须贯穿于各项工作的全过程。要强化理想信念教育和宗旨教育,筑牢思想道德防线。要增强党性

修养,在改造客观世界的同时,自觉改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观。要加强廉洁自律,规范从政行为。要坚持标本兼治、综合治理的方针,从源头上预防和治理腐败。强化对领导干部的监督。实行领导干部述廉制度,落实好党风廉政建设责任制。

三、切实加强党组织建设,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力

一是要以改革的精神加强和推进党组织建设工作。要建立健全党支部抓党建、书记带头抓党建的责任制。支部一班人要把党建工作作为工作的重中之重,对党建工作中出现的新情况、新问题,要及时加以解决。要毫不放松地抓好党建工作。二是要深入开展党建工作活动,不断总结经验,树立典型,开拓创新,务求实效。三是加强党员队伍建设,保持党的基层组织的先进性和纯洁性。要以开展保持党员先进性教育活动为契机,严把党员“入口”关,疏通“出口”,加强对流动党员的管理。

四、突出加强执政能力为重点,全面推进领导班子建设

加强领导班子建设特别要着重于三个方面:一是加强民主集中制建设,保证决策的科学化、民主化。领导班子和领导干部要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,进一步发挥党的支委会作用。对涉及重大决策、重要人事任免、重要建设项目和大额度资金使用的事项都必须经过中心班子会集体研究后作出决定。二是要提高为职工群众服务的能力,实现由行

政管理型向市场服务性的转变。三是加强作风建设。领导干部尤其是年轻干部要树立正确的政绩观,有甘当人梯的气度和甘做铺路石的精神,稳住心神,力戒浮躁,埋头苦干,坚持重实际,鼓实劲,求实效,把全部心思用在干好工作上,用在加快发展上,用在实实在在为职工群众服务上。

五、宣传思想工作上要有新举措

党组织要把学习贯彻十六届五中全会精神作为一项重要的政治任务,精心组织,认真安排。认真抓好党员干部和职工群众的学习,采取通俗易懂,有针对性、有侧重点的教育方式,通过电视、报纸、黑板报等形式,组织好党员干部和职工的学习,使十六届五中全会精神家喻户晓,人人皆知。要发挥理论联系实际的学风,学习中要联系自己的思想实际,在改造客观世界的同时,改造主观世界,使自己的思想始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,跟上时代步伐,符合客观世界的发展变化,使我们在实践中,做到发展有新思路、改革有新突破,开放有新局面,各项工作有新举措。

六、精神文明建设要有新面貌 加强精神文明建设是实践“三个代表”的要求,把精神文明建设放在和经济建设同等重要的地位,坚持两手抓的方针,切实抓出成效。首先,要大力加强公民道德建设,广泛开展群众性精神文明创建活动。按照《公民道德建设实施纲要》的要求,在职工群众中积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、

敬业奉献”的20字基本道德规范,并通过各种群众喜闻乐见的形式,广泛宣传,使之成为每一个干部群众都应该遵守的基本行为准则。

七、加强对政治工作的领导

要切实加强对政治工作的领导,要全面完成政治工作各项任务,做到组织保证、制度保证、思想保证、条件保证。切实加强领导,明确责任,抓好落实。一是要坚持三个文明一起抓,把政治工作列入重要议事日程,把党政工团方方面面的力量动员和组织起来,保证政治工作的顺利开展。要把政治工作纳入单位发展总体规划,在机构、人员、经费、投入等方面给予必要保证。二是抓好干部队伍建设,加大对政工干部的培训力度,提供外出学习的机会,使队伍素质不断提高。三是要建立健全抓政治工作的责任制、主要领导要带头抓,分管领导具体抓,其他领导分头抓,切实做到任务清晰,责任明确,各司其职,各尽其责。要建立健全层层抓落实的工作考核机制,把政治工作纳入到年终考核的重要内容之中,作为衡量干部政绩的重要标准之一,确保政治任务落到实处,抓出实效。 我们要认识到政治工作对经济发展、社会进步提供精神动力和智力支持、思想保证的重要作用,认识到政治工作在加强职工道德建设,建立与社会主义市场经济相适应的思想观念中所肩负的重大责任。新世纪、新阶段,我们面临着许多新情况和新问题,这些都是我们要认真对待和解决的新课题。全体教职工要把思想

政治工作作为我们的各项工作的首要工作来抓,要充分认识思想政治工作的重要性。

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九政治教学工作计划

一、指导思想

坚持以新一轮课程改革为契机,结合我校工作安排,深化教学改革,以进一步提高政治的教学质量和教学水平。

二、工作思路

以新一轮课程改革为主线,积极开展多种形式、富有时效的教学活动,以学生为主体,深化课堂教学改革,促进自己作为教师教学观念的更新,以提高政治的教学质量。

三、教学工作目标

1、培养学生成为一个有高尚道德情操、良好心理品质和现代法律意识的公民。

2、帮助学生掌握基础知识。

四、工作措施及方向

1、教师备好每一节课,指导学生进行课前预习。

2、课堂上引导学生积极讨论,在互助合作中探索课文知识,多提问、多练习学生。政治课教学不能回避社会上的热点问题,如果回避热点问题照本宣科,虽然省时省力,但久而久之,学生就会觉得我这门课讲的道理没错,可是学它没用,丧失学习兴趣和动力。课后要布置适当的作业。

3、通过在课堂上进行小测验检验学生,及时帮助学生补充知识。

4、组织好每一次单元测验,作好评讲,做好培优扶差工作.

08-9-1

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八年级政治备课组工作计划

自强中学:崔凤才

一、指导思想:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表科学理论、中国梦为指导,以立德树人为核心,以《普通初中思想政治课程标准》为依据,以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一,充分发挥政治课程的育人功能,全面提高学生的政治素养,培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力,为终身学习和个性的发展奠定基础。本学期本备课组在学校党政的领导下,在教导处的具体指导下,以新课程标准和新教学观念为指导,继续开展创新教育与课堂教学实践研究活动,深化课堂教学改革,实现教师教学方法方式与学生学习方式的转变,创建符合政治学科特点的课堂教学模式,加强课堂教学的研究,积极建立基于学校特点的校本教研活动,培养学生学习兴趣与积极性,进一步提高教学质量。

二、加强理论学习,学习先进的教学理念

以学校组织选学的教学理论为基础,以自主学习为辅,开阔头脑,转变观念,指导教学实践。

1、提高教研质量,切实开展校本教研活动

备课组切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,集体备课,单元达标方式要改革,做到同备课同交流,资源共享,通过学科活动培养学生兴趣。

2、深化课题研究,提高教研水平

配合学校课题教研工作,争取出成果,以便积极推广。

三、日常工作实施细则

1、组织本组教师每周一次的集体备课活动,学习新课程标准,用新理念教学,收集资料,取其精华。对组内教师参加备课活动及时记录,了解组内教师的备课情况和作业情况,探讨平时学习,复习的有效方法,寻求提高学习效率的对策,注意收集本学科新的教学信息。

2、制定好本学科教学计划,提前分章节备课,落实集体备课时间,内容,落实组内教师具体任务,积极交流,互通有无,取长补短。

3、树立全局观念,充分利用好教辅用书,注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保本备课组的教学水平的不断提高。

4、作为备课组长以身作则,不断学习钻研,团结备课组教师高效率工作。重点抓好课堂教学改革,抓教学质量。不断努力探讨好的教学方式和方法,尽力变学生的\"要我学\"为\"我要学\",还学生以主体地位,调动学生学习的兴趣与积极性。努力提高本学科成绩的优良率,严格把好政治学科教学质量关。

5、开展辅优补差工作。真抓实干,做到时间落实,责任到人,确保效果,及时激励,及时调整改进。

6、在课堂上,通过列举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述,从而激发学生的听课兴趣,培养学生理论联系实际的思维模式。

7、坚持集体备课,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法,提高备课效率和备课质量,确保备课小组活动的正常发展。并努力向其他备课组的老师学习。

政治备课组工作计划

八年级组 2017.9.6

推荐第4篇:政治教研组工作计划

景泰职专政治教研组工作计划

(2017-2018学年度第一学期 组长:薛延金)

一、总体设想和目标:

本学期政治教研组根据学校教务处的工作要求,坚持以课堂教学研究为重心,进一步探索“学案导学”、“积分评价”为载体的有效教学模式,坚持德育为先,努力营造良好的教科研氛围,积极开展教研、教改活动和课题研究活动。进一步加强教学常规建设,以学生的发展为本,不断拓展政治教学的空间,提高教学的有效性。全面贯彻学校教务处管理理念,落实学校的各项要求。在实践中发现并解决导学案实施中存在的问题,注重校本教研,提高校本教研水平,推动教研组和备课组建设,促进教师专业成长,强化教师规范意识、质量意识和责任意识,提高团队意识,营造研究氛围,提高组内教师整体水平,为我校发展做出贡献。

围绕学校的工作目标和重点,特制定政治教研组工作计划如下:

一.加强教研组、备课组的建设,充分发挥教研组的作用,创建良好的学术研究氛围

1.注重开展理论学习,不断提高全组政治教师的政治素质,以更好地开展教学工作。

为适应教改和素质教育对政治教师的新要求,努力做到政治学习经常化,自觉加强政治理论和教育理论的学习,加强时事政治的学习,领会党的路线、方针、政策,不断提高自己的思想政治素质,关注新闻和时政热点,在课堂教学中以恰当的方式帮助学生拓展眼界、思路,更好地面对新课改的高考。要充分利用教研时间认真学习一些新课改文章,尤其是那些通过教学改革取得巨大成功的名校,搜集一些课堂实录、介绍性的文章以期在我校导学案实施过程中少走弯路。要组织全组教师对导学案教学中的问题研究要更深入,教学理念需要不断更新。

2.开展丰富多彩的、卓有实效的教研组活动。 本学期的教研活动更加务实,紧紧围绕导学案教学的实施,教材的变化以及复习备考策略,群策群力,发现问题、解决问题。本学期准备开展四次教研组例会:第一次以学习学校工作计划为主,通过研讨教学中存在的需要在今后的教研中解决的问题,确定本学期教研工作的主要内容;第二次由高三学年通过教研组会学习研究备考考纲,教研组群策群力使三校生备考工作更有针对性和实效性。第三次进行教研活动月的商讨和集体备课观评研讨;第四次学习关于有效教学理论的相关内容等等。希望通过教研组会这一平台给大家创造一个共同探讨和交流的机会,立足于解决教学中的实际问题,力争把我校的导学案教学和学分制管理落到实处。

二.扎实做好常规教学和教研教改工作

教研组要充分发挥教学研究的核心作用,在纵向上统领、指导本学科的教学工作,解决好各备课组教学中存在的问题。

1.认真按照学科常规的有关要求组织教学活动,配合教务处做好自查和互检工作。坚持每月深入三个备课组各一次,参加集体备课,了解不同年段的教学情况和教学中的问题,探讨解决的办法,提升教研组团结协作的群体意识和质量意识。

2.组织协调组内工作,重视交流学习。“他山之石,可以攻玉”,本学期,将一如既往地坚持三个备课组以及教研组成员相互间的学习交流,发挥群体优势,通过听课、评课,学习其他教师的教学经验,形成相互学习,取长补短的良好教学风气。

3.重视教学情况的反馈与反思,及时调整教学策略:通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解,反思教学中的不足。

4.组织“百课百评”听、评课工作,作好记录。本学期我们将百课百评、导学案研讨和教研组活动内容结合起来,组织好组内教师的听课、评课,使“百课百评”活动更加务实、有效,同时做好材料积累。 5.精心设计和组织好教研活动月。根据政治的学科理论联系实际的特点,积极创造条件实现“走出去”,拓展教师和学生的眼界,体现政治课教学的生命力。

三.积极参与校教研活动,包括青年教师基本功大赛

在平时做好青年教师的培养工作,注重规范教学,发挥师徒结队实效性,加强教学基本功训练,促进青年教师专业成长,为提高课堂教学效益打下坚实的基础。

四.按照教务处要求编制好新生入学手册关于政治学科部分,做好导学案的编写和整理工作。

五.按要求做好工作月报表。

新课改的背景下对教研活动有了更高的要求,有许多新的东西需要全组上下群策群力共同探讨,需要观念的更新,更需要实践的磨练和及时的总结,政治教研组将在学校的指导下,凝心聚力刻苦钻研,在为高效课堂贡献力量的同时实现自身的成长和发展。

六.做好15级三校生备考复习工作

政治组教师要从思想上重视起来,教师要深钻教材,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心细致地进行分层教学、个别辅导,争取出好成绩

2017年9月

推荐第5篇:政治 教学工作计划

为了保证教学活动有目的、有计划地进行,使教学活动有针对性、时效性,根据学校教学工作计划,结合本学期学科特点,特制定本学期教学计划如下:

一、指导思想与目标要求

思想政治课属于人文学科领域,教学内容是一种知识体系,对高中学生要进行人文知识教育,不仅是单纯的文化知识教育,还要通过这些知识的传承,达到转变学生思想的目的。

高一经济生活模块是以高中学生的知识经验和生活为基础,结合公民参与经济生活所需要的经济素质,选择了“生活与消费”、”生产、劳动与经营”、”收入与分配”和”发展社会主义市场经济”四个经济生活领域中的热点问题为主题单元,建构了以经济学科知识为支撑,融合有关的道德、法律知识的课程模块。

二、学情分析

1、由于初中时政治是属于社会中的一部分,并且采用开卷考查的形式,因此学生对于政治课的学习在思想上相对与其他学科来说不是很重视,也不是很熟悉,初中留下的学习经验和印象也不是很好,这些都为新高一的教学开展带来很大的难度。

2、学生的层次参差不齐。同一个班的学生学习基础、学习习惯和学习能力也各不相同。

3、高一新生在学习上对老师的依赖性比较大,自主学习的意识和能力不强,自主学习的习惯有待逐步培养。

三、教学设想及措施

高一思想政治课教学以课程标准为依据,教学首先要注重细节,每课每个单元的重点,难点,易混点的梳理工作,对重点、难点、易混点讲解清晰,备课要充分,讲练要结合,多启发,多诱导,使学生能学以致用,能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教育工作。加强育人工作,是思想政治课的基本任务,要用基本理论解决心理问题,为学校的德育工作开辟第二课堂,为此,在教学过程中,采取以下措施:

1、备好每堂课。备课是上课的重要前提,只有熟知、真知教材的框架结构,领会教材编写意图,才能上好课,讲好课。在备课时,采用个人备课与集体备课相结合。开展集体备课守时、守纪,积极主动,求真务实,群策群力,形成最优方案,努力提高学生学习爱好和课堂效益。每人都在自己把握的资料里寻找最好的习题,编制适合教学实际的自编练习。

2、积极参加教研活动,参与互听课活动,教研活动和互听课活动是借鉴学

习他人长处弥补自己不足的最有效的方法,只有坚持才能修正自己。同时,带着饱满的积极情绪开展课堂学习活动,以学生为主体、教师为主导,打造科学自主高效的自主课堂,培养学生的自主学习习惯和能力,提高课堂教学效率。

3、积极学习本专业的教研理论,阅读最新的时政新闻,提高自己的理论水平和业务能力,给人一碗水,自己就应有一桶水,只有博览群书,才能提高自己的理论素养,才能给学生解答释疑,才能真正做到学高为师。另一方面,政治课的时政性和时效性很强,所以,每天要阅读收听收看大量的时政新闻,用新鲜的时政知识辅佐理论,用理论解决时政问题,只有这样才能达到学以致用的目的。

4、采取多种教学方法,在提高课堂教学质量和效益上下功夫。“授之以鱼不如授之以渔”,良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的最佳途径,在教学过程中,要打破传统的教学方法,采用启发法情景法漫谈法等多种方法,提高教学效果和质量。

5、改善师生关系,化解学生厌学情绪,兴趣是最好的老师,要想使学生对本学科感兴趣,除了学科本身的吸引力外,师生关系的好坏,也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源,所以,要转变观念,变师生关系为朋友关系,多关心多关怀学生,以自己的爱心感动学生,走进学生的心灵,让学生喜欢老师,他才会喜欢老师的课,从而使课堂产生良好的效果。

6、因材施教,分类指导。对各类不同的学生分类指导,因材施教,才能取得最佳的效果,尤其是对学生,要分析成因,透析“病理”,这样才能“对症下药”,克服学生厌学情绪,提高教学效率。

7、多考多练。多考多练虽然是老生常谈的方法,但仍不失为一种有效的方法,多考多练,才能发现学生存在的问题,才能找出病因,对症下药,起成效。 总之,作为任课教师,只有加强师德师风建设,加强理论学习,提高教学艺术和技巧,走进学生心灵,才能教好每堂课,提高教学效果。

8、认真及时批改作业,做好批改记录。作业要有发必收、有收必改、有改必评。以作业为平台了解学生的学习情况,以作业的结果为指导加强课后的辅导释疑和巩固。

2011-2012学年度第一学期教学计划

学科____ 思想政治___________ _______ 45级___________年级

姓名_____ 梁晶晶______________

山 东 省 长 岛 中 学

推荐第6篇:政治辅导员工作计划

09级新生班级政治辅导员工作计划

政治辅导员,主要负责学生思想政治和党务工作,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。基本职责有:①协助学生党支部开展学生党建工作,抓好学生骨干队伍建设;②选拔入党积极分子参加入党培训,做好新党员的发展工作和积极分子的培养工作;③不定期地收取班级入党积极分子的入党申请书及思想汇报,并对上交的入党申请书及思想汇报进行检查审核;④教育学生党员发挥先锋模范作用;⑤在各级党组织的领导下,积极配合并落实上级领导安排的各项工作;⑥大一新生的跟班党员须定期对大一新生进行思想教育,并出席其思想政治学习会议,辅助开团支部开展富有成效的思想政治工作。⑦指导班委会、团支部抓好日常管理。辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位,根据学院和我部的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动。

鉴于跟班党员工作的重要性,我将我院09级跟班党员09年下学期工作计划及要求制定如下:

一、工作要求:

1)以身作则,养成优良的思想作风和工作作风:坚持原则,实事求是;谦虚谨慎、不断创新;严于律己、团结协作;任劳任怨、勇于奉献。在日常工作、学习、生活中起到先锋模范带头作用。

2)在院党委领导下,配合党支部抓好学生骨干队伍建设和学生党建工作。使班上同学多了解党的相关知识,提高他们入党积极性,及时解答同学们在入党过程中的疑问,给予及时的指导和帮助。认真负责选拔入党积极分子参加党团校培训和党骨培训;教育学生党员发挥先锋模范作用。

3)认真负责所负责班级的政治学习会议。出席每次会议,维持会议

秩序,最大限度的调动同学们的积极性,积极引导同学们,并及时做总结。对政治学习心得进行阅读,及时了解同学们在心得中反映的问题,对拒交心得同学采取适当的措施,及时纠正其思想错误,给予正确的指导。

4)带领所负责班级建立党章学习小组,为入党积极分子提供一个学习党的知识的机会,向全体成员讲授和宣传中国共产党的性质、宗旨、任务等基本理论知识,加深成员对党的认识,增加党组织在群众中的透明度,引导大家自觉向党组织靠拢。

5)定期开展09级跟班党员会议,汇报并总结近期的工作,计划下阶段的工作,对工作中所遇到的问题及困难进行讨论,并交流工作心的。

6)开展的所有工作都要自觉做好工作记录,并及开展的工作时进行总结。

二、工作计划

1)十月~十一月:配合院团委组织部组织本班入党积极份子进行党团校学习,并进一步对本班入党积极份子进行思想教育。

2)十月~十二月:配合院团委组织部在所负责班级开展定期的政治学习,政治学习以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

3)十月~一月:收取负责班级的入党申请书及思想汇报,并对所收的入党申请书及思想汇报进行审核及登记。

4)不定期的组织班级同学认真组织小组成员阅读和学习经典著作,并写学习心得。组织参观革命传统教育基地,加强对组员进行党的历史和党的光荣传统教育,增强党性意识。

邱小英

2009年9月28日

推荐第7篇:政治业务学习工作计划

政治业务学习工作计划

(2012—2013学年第一学期)

一、指导思想:

以中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指针,学习贯彻“十七大”会议重要精神和教育工作会议精神,落实县教体局《关于进一步加强教师职业道德建设的意见》。为加快教育改革和发展,全面推进素质教育,引导教师转变教育思想,更新教育观念,确立正确的教育观、质量观、人才观进一步增强培养下一代的责任感和紧迫感,不断提升自身的教育理念、业务水平和师德水准,努力使自己成为适应新教育需要的高素质的教职工。

二、目标与措施

1、深入学习党的会议重要精神的科学内涵及深刻意义,增强自觉性和坚定性,进一步增强教育改革和发展的信心。

2、学习胡锦涛有关教育讲话精神,贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》精神,进一步理解和把握素质教育的基本精神和内涵,全面贯彻党和国家的教育方针,全面扎实推进素质教育。

3、学习《教师职业道德》和公民道德,狠抓师德师风建设,塑造新世纪的教师形象。深入持久地开展师德大讨论活动。学习“胡锦涛讲话”精神,抓好师德规范达标活动,加大学生、家长、社会监督评议力度,使我校的师德建设提高到一个新的水准。- 1 -

4、加大师资队伍的建设力度,进一步了解和掌握知识经济时代的重要特征和创新教育的概念、特点和意义,提升师资队伍素质。

5、以争创“文明卫生规范平安校园”为契机,开展创建文明活动,进一步加强教职工“凝聚力”的建设,确保学校质量与安全。

三、学习内容:

1、学习党的重要会议精神以及胡锦涛的有关讲话精神;

2、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》知识;

3、新课程标准;卫生安全知识;

4、教师职业道德规范,公民道德规范;

5、教体局有关文件、精神;

6、优秀教师事迹;

7、电视台、报纸等各新闻、时事;

8、我校各项规章制度。

9、远教应用培训;

四、学习形式

自学、讨论、交流、辅导报告。

五、时间安排:

1、每周安排一个学习主题,由教师自学;

2、每周日集中政治学习,周四集中业务学习。

六、要求

按时参加学习会;做到有学习计划、有总结;有笔记;有反思体会。

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2007年福建省教研室政治学科重点工作

(讨论稿)

2007年全省中学政治学科的教研工作坚持以人为本,以科学发展观为指导,立足课堂教学,建立和完善与新课程相适应的相关教学管理制度,努力促进中学思想政治课和思想品德课教学质量的提高。在做好常规教研工作的基础上,重点抓好以下几方面工作:

1.启动《高中新课程思想政治课堂有效教学研究》课题研究活动。1月份成立课题组,以各设区市高中思想政治课教研人员为核心成员,在各市选择1-2所具备研究热情和研究能力的实验学校,围绕高中新课程的实施进行教学行动研究,探讨思想政治课教学目标、教学资源、教学内容、教学方法、学习方式、教学评价和教学管理问题。3月份召开课题开题会议,对研究工作进行具体部署。参考子课题主要有:(1)模块教学目标分析;(2)教学资源的开发利用与共享研究;(3)教学内容的优化选择研究;(4)课堂教学策略及运用研究;(5)学生学习方式研究;(6)课堂教学的评价原则与方法研究;(7)学生学习评价方式改革研究;(8)教学管理方式研究。

2.加强“福建中学政治网”和“福建高中新课程网”政治栏目的建设,在各设区市设立相对固定的工作人员,加强资源素材的上传和管理,使两个网站真正成为全省中学政治教师资源共享和网络教研的互动平台。

3.开展中学思想政治课和思想品德课新课程教学设计评选活动。于3月份进行部署发动,动员广大中学政治教师广泛参与教学设计研究,于9月份进行评选,表彰一批具有代表意义的教学设计,并利用网络加以推广。

4.根据新课程的加强初中学业考试研究,进一步推进中考的内容与形式的改革,于4月份召开思想品德课中考改革研讨会,探索新课程条件中思想品德课首次中考问题;并举办新一期中考命题人员研修班,促进命题人员实际能力的提高。

5.利用网络加强教材分析与教学培训,于7至8月组织部分教师参加全国教育学会政治教学专业委员会召开的教学研讨会暨新课程教材教学培训会。

6.加强福建省教育学会政治教学委员会的组织建设,于5月份开始发展一批新会员,于9月启动省教育学会政治教学委员会理事改选工作,12月在泉州召开福建省教育学会政治教学委员第五届会员代表大会,同时举办教学研讨活动。

2007-1-4

推荐第9篇:政治组工作计划

九中弘光政治组工作计划

1.政治课将考点与试题有效整合,重在形成学生对考点与试题一一对应的习惯。

我们要求学生以考点为线索,根据考点,以教材为依托,将考点中的内容,对教材知识点进行重新梳理和整合,帮助学生理清基本线索,形成基本框架。将考点的“点”、教材的“线”、考试试题的“面”相结合,将考点串成线、连成面、织成网,有效提高学生对考点的多角度理解和把握的能力,也有助于提高学生的应试辨析能力。

2、回归教材与典型例题强化训练

我们将严格督促学生认真学习训练典型例题。反复琢磨并产生放大效应,确保消化吸收。要求学生重新依据考点回归教材,查漏补缺。

3、极力推行教研与教学工作中的六个强化:

①、强化计划与措施的落实到位,确保学习任务完成。 要求老师精心设计,统筹安排。根据自已学生实际情况,制定计划与措施,切实推行。

②、强化分层研讨、分层指导、重点推进的策略。 对于我们老师来说,将进行多次分层研讨,相互交流,相互切蹉,相互竞争,激发同层我们老师的激情。对学生来说,更要求分层指导,重点推进。

③、强化对课堂有效教学的研究,重视学生对政治学习方法和能力的指导。 要求教师对每节课内容勤于思考,认真设计,使每堂课内容充足,层次分明,重点突出。上课时绝不允许讲废话,讲空话,讲题外话。要充分发挥课堂主阵地的作用,上课时要抓主干知识,突出重点知识复习,要善于抓大放小,紧扣知识点,不纠缠细碎知识。注意培养学生善读教科书,掌握关键词,培养学生记忆政治基础知识的方法和能力。

④、强化对学生对应试实战能力的训练。针对学生“临门一脚”功夫的欠缺,不仅让学生“多看”“多想”,更要“多写”。要求老师在精选试题的基础上,大幅度地进行考试适应能力的专项训练和有效训练。针对题型,分别从解题思路与技巧、答题规范与简洁、正确率、时间、速度、心理等方面强化训练。特别注意培养学生分析和处理时事材料(图片和文字)的能力。勤反馈,强矫正。课余和节假日要充分利用。

⑤、强化试卷的质量分析,加大学生对错题的纠正力度。我们坚持每考必改、每做必批的原则,必要时对部分学生实行面批。要努力克服学生的习惯思维,针对典型错题,进行变式训练,一题多用,充分发掘试题的潜在资源。针对学生的典型错误,如审题不清、答题不准等,要进行专项强化训练,力争彻底解决问题,不留隐患。

⑥、强化对学生心理因素疏导。我们将真情实感投入,特别关注学生的非智力因素,千方百计设法调动学生的学习积极性,鼓舞学生学习信心,多表扬,多微笑,多交心,多指导,对后进学生尤其要十二倍的关爱,激发其内心萌发的动力。

推荐第10篇:民兵政治工作计划

2018年度单县民兵政治工作计划

为深入贯彻党中央、国务院、中央军委关于加强民兵工作的一系列决策指示,进一步做好新时期条件下我县年度民兵政治教育工作,依据军分区年度政治工作指示精神,结合我县民兵工作实际,制定民兵政治工作计划:

一、扎实抓好民兵四课教育

抓好民兵政治教育是落实开展民兵政治工作的必要前提和基础。

1-3月份既是春节期间又是冬春水利会战时期,外出民兵返乡过节较多,人员相对好集中,可以在工地上或在村民兵活动室,以村民兵连为单位,派政治指导员集中授课。

4-6月份为春耕和夏忙季节,正值民兵组织调整时期,集中人员也相对容易,结合“五一”、“五四”及民兵点验对基干民兵进行集中授课。

7-9月份农村相对农闲,结合征兵报名、“七一”、“八一”等时机,以各村为单位开展一次民兵政治教育。

10-12月份为农村秋收秋种季节,民兵返乡较多,人员相对集中,结合“十一”国庆节开展民兵政治教育,也可结合农村党员冬训穿插进行民兵政治教育。

- 1 “组织上没有把他们忘掉”,对增强民兵的“兵的意识”和国防观念能起到事半功倍效果。

四、结合全民素质教育开展民兵政治教育

新形势下的民兵政治工作应当纳入我县的全民素质教育方案中同步进行,把民兵政治工作与全民素质教育结合起来,做到有分有合。除应当坚持的基本制度和必要的形式外,也必须适应城乡改革的变化和发展,在全民素质教育工作中涉及“兵”的成分比较多的由民兵连单独开展。正常的民兵政治工作纳入全民素质教育工作范畴,与单位的相关活动相结合。如党员干部冬训,全民国防教育以及平安创建、社会治安综合治理、五好家庭评比、新农村建设等一系列活动结合起来做好民兵政治工作。

五、组织全县民兵积极开展争先创优活动

在以“一连带全村、一兵带四邻,促社会经济发展、促武装工作落实”为主要内容的“双带双促”活动中,充分发挥民兵建制优势,强化作风新形象、抢抓历史新机遇、推进发展新跨越,把争先创优活动作为一项经常性工作,为本村的社会经济发展、生态文明建设等出谋划策。各连充分发挥党建优势,帮助村在加强党组织建设、发展壮大党员队伍、提高党员政治觉悟和能力素质上下功夫,在加快社会经济发展上下功夫,帮助群众找路子、选项目、增收入。开展争先创优活动,党员干

- 3

第11篇:政治组工作计划

普兰店第二中学政治教研组工作计划

(2016-2017下学期)

于晶

一、指导思想

本学期政治教研组将结合学校在新学期的安排,开展教研工作。着眼教师专业发展,立足课堂教学,开展各种形式的教学研就活动,打造学习型、研究型教研组。

二、工作目标

不断加强理论学习,结合教学开展研究,提高的教师的业务素养。不断学习并宣传党和国家的路线方针政策,提高的教师的政策水平,更好地发挥思想政治课的德育功能,彰显学科特点,扩大学科组影响力和美誉度。通过各种形式的活动,构建学习型、研究型的和谐教研组。 具体目标:

高一备课组:做好分班后的衔接,抓好学生学习习惯的培养,激发兴趣,为学生的后续学习和发展打好基础。

高二备课组:理科班做好学业水平测试过关目标,抓实基础,盯牢学习乏力学生,为学考复习做好准备;文科班,瞄准高三,目标要长远,基础要打牢,为将来的高三高考复习构筑坚实的平台。

高三备课组:研究新高考,提高复习的有效性和时效性,根据学校的要求和学生的特点,提高课堂效率,尽可能提高学生的等级,为学生升入理想的学校作贡献。

三、工作重点与措施

1 1.加强理论学习,进一步更新观念,提升自身素质。组织教师进一步领悟新课程的核心理论,更新观念,提高认识。, 2.确定学科组研究课题,引导教师确立相关的子课题,开展课题研究。

3、进一步坚持完善我校的“133”教学模式,为我校的特色教育作出我们的努力。

4.积极参加各级各类教研、学习活动,加强校际交流,坚持“引进来和走出去”相结合的策略。积极参加市、区教研活动。督促每位老师积极主动参加各级各类教研活动、学习进修,做好继续教育工作,打造学习型教研组。 5.坚持集体备课,集思广益,共同提高。

各年级备课组长认真负责,精心组织,根据上报学校的计划安排,坚持每周集体备课一次,定时间、定地点、定主讲人,开展集体备课活动,在统一编制的导学案基础上,结合自己所带班级学生的具体实际,进行二次备课。各备课组在搞好集体备课的同时,切实安排、组织好推磨听课。 6.做好资料的积累和共享。

各备课组结合各位老师的教学实践,修改完善导学案,更新相关内容,做好资料的积累,使之成为整个教研组的共享资料,做到优势互补,共同提高本学科组的教育、教学和研究的水平。

2017年2月28日

第12篇:人民检察院政治工作计划

xxx人民检察院

2011年政治工作计划

2011年院检察政治工作的总体要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,认真落实县党委和上级院的工作部署,以深入推进反恐严打斗争、社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法四项重点工作任务为目标,以加强和改进检察机关党的建设为主线,以加强领导班子建设和领导干部管理监督为重点,以提高法律监督能力和执法公信力为核心,以深化干部人事制度改革和管理改革为动力,为检察工作科学发展提供有力的思想政治保证、组织人才保证、基层基础保证和舆论文化保证。

一、加强思想政治和道德文化建设,不断提高检察队伍思想政治和职业道德水平

突出抓好检察机关党的建设。进一步深化对党的十七届四中全会精神的学习和贯彻落实,认真履行政工部门党的建设工作职责,始终把检察机关党的建设作为检察政治工作的主线来抓,不断提高检察机关党的建设科学化水平,形成以党的建设带动队伍建设的科学机制。通过开展“建立学习型党组织、创建学习型检察院”活动,进一步深化拓展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。

强化开展专题教育学习。组织全体干警深入学习领会中国特色社会主义理论体系,全面总结和运用学习实践科学发展观活动的成功经验,不断强化政治理论学习。深化社会主义法治理念教育,认真总结近年来开展社会主义法治理念教育的经验,完善和落实社会主义法治理念教育培训、以案析理、指导检察理论研究等经常性教育制度,真正使社会主义法治理念教育成为检察人员执法办案的行动指南和思想准则。突出领导干部思想理论武装,积极参加高检院、区院及州院组织的各类理论培训。按照上级院要求,深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,大力学习宣传和践行《检察官职业道德基本准则(试行)》,积极探索建立检察官初任和晋升宣誓制度,树立和宣传恪守检察职业道德、公正廉洁执法的先进典型,充分展现检察人员忠诚、公正、清廉、文明的良好形象。

着力推进检察文化建设。加强检察文化建设,总结提炼检察文化建设经验和规律,认真安排部署检察文化建设,积极组织开展文艺汇演、书画展览、体育比赛等群众性文体活动,推荐参加建党90周年、检察院成立80周年系列纪念活动,通过大力开展健康向上的检察文化活动,引导检察人员提高素养、追求时尚、升华境界。

做好检察宣传和舆论引导。要充分发挥主观能动性,整合宣传资源,创新宣传形式,扩大宣传覆盖面,注重宣传

实效,充分利用新闻媒体,大力宣传好经验好做法和先进典型,大力宣传检察机关开展活动取得的新进展、新成效。

二、强化对领导班子和领导干部的管理,不断加强领导班子建设

健全落实民主集中制。按照民主集中制的原则,进一步完善领导班子议事规则和决策程序,加强对重大问题的前瞻性、对策性、规律性研究。进一步增强民主议事,广泛听取党员群众、全体干警、专家学者的意见建议,坚持做到科学决策、民主决策、依法决策。认真总结民主集中制建设经验,加强院领导班子民主集中制的建设。

提高党组民主生活会质量。充分发扬党内民主,积极开展批评与自我批评,不断提高党组民主生活会质量。

加强领导班子、领导干部管理和监督。加大干部协管力度,着力增强领导班子的整体功能和合力。认真做好后备干部工作。抓好正职后备干部队伍建设,后备干部基础工作和选择培养年轻干部工作。

三、深化干部人事制度改革,规范和完善检察队伍管理 改革完善干部选拔任用制度。坚持党管干部原则和德才兼备、以德为先的用人标准,树立正确选人用人导向,规范干部选拔任用工作,健全干部选拔任用监督机制和责任追究制度。规范检察机关用人制度,加大检察官遴选工作力度,

积极配合上级院做好检察机关政法院校定向招录和统一招录的政审工作。

强化检察队伍管理约束。进一步强化检察队伍的政治纪律建设,完善各项工作措施。配合上级院继续选派检察业务骨干到内地省市检察机关进行岗位实践锻炼、挂职锻炼。强化对干部的经常性教育,建立健全多层次、多渠道管理约束机制。严格落实编制管理工作。

四、大规模推进检察教育培训,进一步提高检察队伍整体素质和法律监督能力

加强正规化岗位培训。全面落实区院《关于2009—2012年检察教育培训工作的实施意见》,紧紧围绕法律监督能力、群众工作能力、突发事件处置能力,大规模开展规范化培训。积极选送人员参加领导班子成员、党组书记、检察长政治理论轮训,深化新进人员岗前和初任检察官、晋升初级检察官技能培训。依托高检院、国家检察官学院和区院开展各项检察业务的专项培训。按照教育培训工作分级管理、分类培训的原则,不断增强教育培训的实效。

广泛开展岗位练兵和业务竞赛活动。围绕检察工作主

题,通过开展公诉观摩庭、法律文书制作、案卷装订、笔录比评等活动,不断提高全体检察干警业务水平。

推进检察人才培养选拔工作。进一步强化高层次人才培养,建立完善人才的选拔、培养、激励和评价机制,积极向

上级院推荐人才,带动检察人才队伍的能力素质和执法水平,促进案件质量的提高。

加强少数民族检察人员教育培训。加大少数民族检察人员培训力度,不断提高综合素能。突出对少数民族检察人员的轮训和培训,积极选送少数民族检察人员参加上级院组织的晋升高级检察官资格培训、汉语强化班、少数民族检察人员检察业务培训班等,提高少数民族检察人员的整体素养。

五、加强政工部门自身建设,努力打造模范部门和过硬队伍

建设眼界宽、思路宽、胸襟宽的队伍。通过开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践、深化“恪守检察职业道德,促进公正廉洁执法”主题实践、加强基层党组织建设和深入推进四项重点工作、县委组织开展的以“转变作风、服务经济、促进发展”为主题的作风转变月、热爱伟大祖国、建设美好家园,州院安排的“四开展四推进” 等活动,努力推动党建上水平、四项重点工作上台阶、执法形象和公信力有提升,进一步增强政治意识、全局意识、服务意识、团队意识、表率意识、法纪意识、责任意识、创新意识、学习意识和廉洁意识,努力建设一支最忠诚、最可亲、最清廉、最务实的政工干部队伍,树立检察政治工作队伍的良好形象。

培养高素质、高水平、高绩效的优秀干部。加强检察政工干部能力素质培训,认真学习贯彻党的创新理论,学习检察政治工作基本知识和技能,学习检察业务知识,广泛开展

岗位练兵活动,不断增强服务科学发展和做好本职工作的本领。优化政治工作管理,提高工作质量和效果。

营造讲公道、讲纪律、讲奉献的良好氛围。坚持对己清正、对人公正、对内严格、对外平等,开展警示教育和岗位廉政教育,严肃查处违反制度纪律要求的行为。树立正确政绩观,坚持密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗,深入开展批评和自我批评,坚持严格要求与关心爱护相结合,推动和谐检察机关建设。

xxx人民检察院政工科

二0一一年三月十六日

第13篇:政治备课组工作计划

政治备课组工作计划

高一政治组刘华娟

一、指导思想

1、以学校的工作计划为指南,以发展教育的观念为指引,以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一,促使教学实效的提高,

2、深化思想政治课课堂教学改革,改变过去强调接受性的教学模式,落实“先学后导,当堂检测”的教学模式,培养学生分析问题,解决问题能力的教学新路。

3、加强现代教育理论的学习,更新教育观念,把握教改方向,优化课堂教学。打造高效课堂,重在提高学生学习效率,提高课堂教学质量。

二、具体工作

1、严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标,加深对新课程标准的理解,以备课组为单位,加深对政治新教材的理解。

2、健全集体备课,落实\"三定、三备、五统一\"的措施,明确每位老师负责收集资料的板块,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员加强沟通,互相听课,共同研究,寻找可行的教学方法.

3、认真参加学校和各级教研室组织的各种活动,如公开课、示范课,并认真做好备案,以便在校教研活动时间能相互交流,取长补短。通过对公开课的观摩、研讨、出谋划策,上好每一堂课。

4、加强对学生情况的分析,本年级学生通过高一思想政治必修

1、必修2内容的学习,从而为学习本模块的知识奠定了一定的基础,更好地体会学科知识的内在联系,动手操作的学习能力慢慢得到提高,具有自主、合作、探究的学习意识,关注现实生活。但是(文化和哲学生活)的内容相对比较深奥、抽象,学生参与的机会比较少,因此,在教学过程中,老师应讲练结合,选取优质的题目,有效突破重、难点;强调让学生注重生活经验的积累,从贴近生活的可操作的事情做起,做出参与文化和哲学生活的尝试。

5、优化教学方式与学习方式,给学生在课堂上有更多参与的机会,分成学习小组,由学生自己收集与教材密切相关的时政资料,并由学生作出点评,产生不同思想,观点的撞击,百花齐放,点燃智慧火花。

6、成立政治兴趣小组,培养学生学习的兴趣,引导学生关注政治和文化现象,挖掘学生的潜能。

7、自觉更新教学理念和提高教学素养,备课组内加强理论学习,围绕教研课题开展的研究,在平常的教学中注意收集相关的资,渗透现代教学方法。

2011年3月3日

第14篇:政治备课组工作计划

政治备课组工作计划

一.工作重点

1.学习政治课程标准,做好新课程培训工作。认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点。

2.做好期中期末复习工作

认真学习《考试说明》,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作。

3.抓教学常规

组织有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,不断提高课堂效益。研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

二.主要活动

1.理论学习、研究新课程的教法与学法。

2.开设常态课,及时评课。

3.积极撰写论文、教学反思,逐步加强自身建设与成长。

4.组织学生积极参加综合实践活动。

5.积极开展教学兴趣活动,准备在*月份举行初一、二法律知识竞赛。

6.加强集体备课建设,利用讲学稿备好课,上好课,加强课后的辅导工作和作业批改。

本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线.引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围.同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力.我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。

一、加强理论学习,用科学的理念指导工作

1.本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程-与课程实施者的对话》、《常州市教学常规》.认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。

2.本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。

3.认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课、并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平

1.强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结.本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。

2.加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。

3.重视老教师的传、帮、带和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导.把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍。同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴。同时配合学校的“青蓝工程”建设,我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动,具体安排如下:

三、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中

一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:

1、必须有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念,符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高。

2、必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识、经验、研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:

当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰。所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思。

四、开课安排

丁小春、李云波、龚静洁开设汇报课,尹建文、吴超开设示范课。贾云波参加高一新课程优质课评比活动。

五、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库

六、教师竞赛:

1、本学期,将组织全组成员参加高以说课评选活动。

3、新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动。

4、指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛活动。

七、学生活动

1、初一、初二、高一年级在*月份将组织法律知识竞赛活动。

2、高二年级将在5份组织哲理分析竞赛。

总之,由于我校政治教研组的构成具有年轻化的特征,我们有很多不完善的地方,需要不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处。我们将在市教研室的关怀下,在学校行政的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校政治教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升政治学科的生命力。

第15篇:下半年政治工作计划

昌都地区烟草专卖局(公司)2010年

下半年思想政治工作计划

2010年,局(公司)思想政治工作的重点是:坚持理论学习,狠抓精神文明建设,加强企业文化建设,突出领导班子和干部队伍思想作风建设,全面提高干部职工整体素质。在上半年的工作中,我们在局(公司)党组的正确领导下,较好地完成了各项思想政治工作。在下半年的工作中,我们将继续坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,扎实有效地开展思想政治工作,为昌都烟草的持续、快速、健康发展提供坚强的思想保证。

一、坚持理论学习

在上半年学习的基础上,要继续坚持采取理论中心组学习、个人自学、集中培训、领导干部作辅导报告等灵活多样的方式,组织全体干部职工认真学习党的十七大、十七届四中全会精神,学习中央第五次西藏工作座谈会精神,学自治区和地委关于严明政治纪律和加强效能建设、作风建设等有关规定,学习道德建设、精神文明建设、企业文化建设等有关材料,学自治区和地委关于“反对分裂、维护稳定、促进发展”等有关文件精神。切实增强干部职工贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,增强“反对分裂、维护稳定、促进发展”的决心,用中国特色社会主义理论体 1

系武装头脑、指导实践,推动昌都烟草科学发展上新的水平。

二、狠抓精神文明建设

在学习理论知识的基础上,要以社会主义核心价值体系为主线,把“两个至上”行业共同价值观作为重点,在局(公司)内部形成团结拼搏、奋发有为的精神力量。大力学习和弘扬中华民族的传统美德,认真落实《公民道德建设实施纲要》,大力倡导和践行社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。认真组织开展向全国道德模范学习活动、“两个至上”在岗位主题实践活动、专卖市场文明执法活动、“讲文明、树新风、改陋习、促和谐”为主题实践活动。要切实抓好诚信建设,督促科室及干部职工规范工作,优质高效服务,确保完成年度目标任务,健全民主管理制度,落实社会治安综合治理措施,努力改善干部职工生活环境,提高生活质量,进一步推动局(公司)精神文明建设实现跨越式发展。

三、加强企业文化建设

把企业文化建设作为重点,在西藏烟草企业文化的基础上,突出昌都烟草企业文化,进一步增强全体干部职工的向心力、创新力,促进干部职工的全面发展,提高行业软实力,为昌都烟草持续、快速、健康发展提供内在动力。在下半年的工作中,我们一是要加强昌都烟草文化的提炼总结。努力形成具有昌都烟草地域特点、体现昌都烟草价值理念的企业

文化;二是要加强文化阵地建设。根据自身实际情况,建立荣誉陈列室,弘扬昌都烟草文化精神,增强干部职工自豪感和荣誉感;三是要组织开展丰富多彩的文体活动。精心组织干部职工开展形式多样、生动活泼、健康有益的文体活动,培养竞争力、凝聚力和集体荣誉感。四是要加大培训力度,针对岗位性质确定培训内容,注重培训实效,切实提高职工文化业务素质。

四、加强领导班子和干部职工队伍思想作风建设坚持把加强领导班子和干部职工队伍思想作风建设摆在第一位。一是领导干部要切实加强为民意识。通过收看警示片、召开干部职工座谈会、设立意见建立箱等形式,增强为民意识,树立危机意识,要密切联系群众,把职工的安危冷暖时刻放在心上,诚心诚意为广大职工谋利益。二是加强干部职工责任意识。不管干部职工在任何一个岗位都要恪尽职守,爱岗敬业、尽心竭力地去做好工作。在坚持以思想教育为主的基础上,建立健全责任追究制度,切实增强干部职工责任意识;三是加强党风廉政建设。要组织广大党员干部认真贯彻中央纪委四次、五次全会,自治区党委、地委等有关会议精神,认真贯彻执行《廉政准则》,坚持标本兼治,综合治理、惩防并举、注重预防的工作方针,加强反腐倡廉教育,高度重视制度建设,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。努力建设一支有理想、讲大局、能

吃苦、乐奉献的高素质干部队伍。

Luoda8844@163.com

第16篇:政治教研工作计划

2011—2012学年第一学期高中政治教研组工作计划

2011—2012学年第一学期高中政治教研组工作计划

一、指导思想: 在学校领导下,本学期政治教研组将遵循教育教学规律,组织教师认真学习教育教学理论,贯彻落实学科教学常规,进一步深化课堂教学改革,营造良好的教研氛围,提高本组教师的教研科研水平。进一步加强和改良中学思想政治教育,积极探索中学生思想政治教育的有效形式和方法;积极探索课堂教学的新模式。扎扎实实搞好政治课教学,努力提高教学成绩。

在认真学习、领会学校工作计划的基础上,特制定此计划。

二、工作目标: 形成良好的教科研氛围,进一步提高教师的业务素质,加强理论学习,提高教学水平。在科组活动中,探讨教法和学法研究,运用新的教学方法。培养学生良好学习习惯,创造新的力量,让每一位学生都有新的进步,努力提高教学成绩。

1、学生方面: 高一:端正思想认识,提高学生学习的主动性,让学生掌握好教材理论知识,提高分析解决实际问题能力,为后面高

二、高三阶段的学习打下扎实的基础;让学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学习的兴趣。 高二:巩固基础知识,狠抓落实,注重能力培养,加强引导,提高平均成绩和命中率。 高三:认真总结上一年高考情况,钻研高考的考纲,注意分析、掌握命题的方向,加强对知识点以及重点难点的分析研究,加强考试指导,努力完成学校下达的升学指标。

2、教师方面:制定好个人发展计划,增强专业素养,提高育人素质,创新教学模式,落实教学常规,提高教学质量。

三、教师基本情况及分析 我组现有高级教师6人,一级教师4人,二级教师3人。教研组成员中5位年龄为30岁以下,知识结构较合理,他们将是本校的中坚力量。只要我们组成员加强学习,政治科组将是一个很有潜力的科组。

四、工作重点:加强学习,更新观念

1、教师进一步养成学习与反思的习惯,增强研究意识,以研究者的眼光审视、反思、分析、解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学工作与教学研究融为一体。经常进行专业切磋、协调与合作,相互学习.相互支持,共同分享教学经验。提高教育教学水平。

2、在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的课改观念带进课堂。课前多花功夫研究学生;课堂多创造机会引导学生积极思维,主动参与教学。多运用多媒体手段及学生喜闻乐见的教学手段增强吸引力。狠抓基础知识的落实,课后作业高质量地完成,尽量提高学习成绩。

五、具体措施

1、认真备课是教师提高课堂效率的重要途径,教师上课必须有教案,教案设计必须体现新课标的三个纬度,有学习目标、重点难点,要有学习方法的指导,课后应有教学反思。不断改进自己的教学方式,有效指导学生的学习方式。

2、依照学校要求,加强各项教学常规要求的落实和检查,强化责任意识,上好每一节课,向常态课要质量,杜绝乱课、差课,保证良好教风的形成。

3、加强听课、评课制度。要求科组长听课不少 节,其余教师不少于 节,搞好同课教研。 认真开展听评课活动,要求每位教师每学期至少上一节公开课,之后在科组活动进行评课,认真讨论,要求每个老师说出优缺点,然后取长补短,提高教学质量。并且要求评课时要多提不足和建议。鼓励多听同一备课组老师的课。

4、认真抓好高三毕业教学工作。深入研究今年高考政治试题的特点,明确高考导向与试题改革的趋势。高三教师要结合自身教学体会,联系高考试题和考试说明的内容,分析探讨高考复习思路,做到复习具有针对性、目的性、实效性。

高三教师要积极准备参加区、市的高三教学研讨会,及时汲取外部信息,调整教学策略,提高教学和复习的实效性、针对性。对外部信息,要充分发挥群体力量,教研组内共同讨论、共同分析,为高三教学献计献策。

5、在科组活动中,探讨教法和学法研究。学习别人的先进教法和学法,教会学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生的创新精神和能力;加强集体备课制度。同级统一备课,由备课组长负责,指导教师要钻研教材,组织好教法,确定重点和难点及练习的选用等工作,同级教师多沟通,多听课取长补短,共同提高。每周教研活动有具体内容,如讲教法、评课、教材凝难点分析和探讨、经验介绍、专题讲座、学习文章、教材的教法和体会等。

6、抓常规教学管理制度的落实。进一步加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究。 (1)备课,各教师要把培养学生的主体意识和提高成绩作为重要目标,在既备学生又备教材的基础上,写出切实可行的教案,做到超前备课,参加工作三年内青年教师要备详案,其他教师备教学目标、重难点,学法指导及简单的教学过程。及时记录教学得失。并实行一个课时一个案,有电子教案和写下备课本教案,书写规范,字体清晰。并且要写教学后记,做到详细、具体,有针对性。 (2)上课,各科教师要认真上好每一堂课,充分做好课前准备,熟悉教案,督促学生做好上课准备,上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清晰,动作规范,教学时间安排合理,准时上下课。 (3)作业批改,作业批改和学生作业要规范,作业设计要有针对性,难易适中,批改形式多样。各年级作业量要适度,三节课一次批改,重点班学生个别面对面批改,指出优点与不足,提高效果。 训练题必须精选,并重视批改和讲评。要防止滥发资料、重复训练。 在上课、作业、复习、测验等环节上关注教学的薄弱环节和学生的知识弱点,通过讲评、辅导和强化训练,使其转化为知识强点。训练题的难度和量要符合学生的实际,作业要有效、到位,形式多样。

7、加强科组建设,提高工作的有效性。科组长(备课组长)要协调本组教师教学工作,做到备课、进度、资料、测试的基本统一。在学校组织的考试中做好命题、评卷组织、成绩上报等工作,保证考试的科学性和公正性。

8、加强青年教师培养,积极学习老教师的教学经验,做好“结对子”工作。按照学校要求严格执行,被指导教师要虚心向指导教师学习,不断提高自身素质,指导教师要认真履行职责,不断帮助青年教师,促使青年教师在很快的时间内能独立地承担教育教学任务。

六、研究课题 特长班和普通班后进生学习习惯的养成和学习兴趣的培养。

七、教学进度 高一:经济生活 高二:文化生活、生活与哲学(第

一、二单元)(文科) 高三:必修

1、

2、

3、4(选修视情况而定)即一轮复习

八、活动安排 科组教研活动每周一次,周一下午进行。具体安排如下: 周 次 教研活动主题第一周 制定教研组计划第二周 制定文综新课程开发方案制定、备课组内相互听课活动第三周 备课组内相互听课活动第四周 备课组内相互听课活动、教学公开课(高三)第五周 检查教研组网页资料上传情况。第六周 备课组内相互听课活动第七周 备课组内相互听课活动第八周 教学公开课 (高二 )第九周 备课组内相互听课活动第十周 期中考试第十一周 备课组内相互听课活动第十二周 教学公开课(高一)第十三周 备课组内相互听课活动第十四周 备课组内相互听课活动第十五周 备课组内相互听课活动第十六周 教学公开课(高三)第十七周 备课组内相互听课活动第十八周 第十九周 第二十周

2011-9-22 10:19:59

第17篇:政治教研组工作计划

政治教研组工作计划

一、指导思想

通过教研活动,开展新课改条件下的课题研究,深化政治课堂教学改革,优化政治课教学方法转变,提高政治学科教学的质量与水平;转变教学方式,培养学生的创新能力,使教学质量的提高从靠拼时间转变到靠教研上来。

二、主要工作

1.加强理论学习,提高教师自身的理论水平

本学期要定期组织全组教师学习教育教学理论,学习新的教学方法,提高教师理论素质,为提高教学成绩打下坚实基础;组织本组教室学习新课程标准,研究新教材;学习高考考试大纲和考试说明,以明确高考要求,增强教学的针对性。

2.搞好课题研究。特别是新课标下的课题研究,积极探索新课程标准下的教学方法和教学模式,提高教学质量与水平。

3.组织好定期教研和集体备课活动,每三周举行一次集体教研,督促各备课组长认真搞好集体备课。

4.组织好组内相互学习,相互听课活动。组内开展相互听课,没人搞一次公开课或示范课,听完课后集体讨论,做到取长补短,共同提高。

5.做好新教师的培养工作,开展以老带新的帮教活动,促进新教师快速成长。

6.开展组内青年教师技能竞赛活动,促进青年教师不断学习,不管提高自身的综合素质。

三、活动安排 1.专题活动

10月19日

讨论课堂教学中的问题

鄢良柏主讲 11月8日

组内公开课

聂建武 11月29日

学习高考考纲

陈凌云 12月20日

组内公开课

扶建军 元月12日

示范课

曾璐瑶 2.校本教研

课题:《制约学科成绩发展的原因及解决办法》 安排:

2011年10月完成立项 2011年11月至2012年3月进行课题攻关 2012年4月结题 3.青年教师教学技能大赛

2011年12月中旬组织全体政治组青年教师开展教学技能比赛。

第18篇:政治备课组工作计划

政治备课组工作计划

新的一学期,我校提出的工作目标是“立目标,树信心,讲措施,重落实”,我们政治教研组在此目标的指导下,制定本学期工作计划如下:

1.加强理论学习。

关注新闻热点,特别是地方新闻和有关学生自身成长发展的新闻。并能在教学中引导学生关心家乡、国家、国际大事,丰富教学资源。

本学期每人至少读一篇教育教学专著,提高自身理论水平,加强教育教学理论与实践的结合,用理论指导实践,不断解决学生的思想实际问题,提高课堂教学的效果,为轻负担、高效益打好扎实的理论基础。

2.规范教学行为。

教研组、每个备课组开学初制定好具体且切实可行的工作计划; 加强集备。要切实做到减负增效,就必须提高课堂45分钟的效率,就必须加强集备,团结协作,互助共进。我们统一进度,统一教学内容,甚至统一到个别题目的讲解,为了扩大课堂的容量,精选习题,讲好题,讲思路,讲方法,避免反复无用的操练。

精心备好每一节课,上学期,张永康老师尝试编写了九年级历史学案,效果较好。本学期准备在全组推广。

认真上好每一堂课,注重上课的紧密性、参与性、有效性,提高40分钟课堂效益。通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训

练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,

营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。

本学期本组教师说课不少于说课不少于5次/人,并形成较为规

范的文字;认真完成听课任务,教研组长和二级以下教师听课不少于

25节,一级教师听课不少于15节。听课笔记中,要认真写出自己的

感想和感悟。

注重反思教学行为,写好教学后记。本学期,高级教师需每人完

成2篇,一级每人4篇,一级以下每人8篇教学反思。

认真开好校内研究课,本学期本组每位教师开设校内或组内研究

课不少于2次,促进教师去思考、钻研,采用各种现代教育手段,展

示教学特色,迅速提高教育教学水平。

注重对学生基本素养的培养。通过抓作业来抓习惯、抓成绩,注

重作业的量及改正率,提高作业的有效性。在作业布置方面,教师应

根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽

量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。

实行分层教学。在教改班的教学中,着重于提优,在提前完成教

学任务的前提下,利用课堂时间直接进行提优的工作,多讲题,讲难

题,把教学内容进一步深化和拓宽,便于他们在中考中能取得高分。

在平行班的教学中,主要着眼于基础知识的教学,利用课堂时间把基

础打扎实了,才能保证每个学生能得分基本分,中等难度的题目讲透,保证70%的学生能掌握,掌握一般的解题思路。在课堂上主要是讲

解题的方法,留有一定的思考余地让学生课后再去完成。在二模之前,我们主要从全面落实基础、抓后进生、基础较好学生再提高、关注学

生心理、精选习题几方面入手,坚持“每日一练”人人过关。

3、加强教学研究

积极参加市级和校际间教研活动,广泛开展交流、合作与研讨,

拓宽视野,取长补短。

加强校本教研,注重实效。可以围绕课堂教学进行主题探究,也

可围绕考试做好研究工作。

加强课题研究,积极参与学校课题研究,做到能教善研,以研促

教。

积极撰写教育、教学体会和论文,不断积累经验,并争取发表或

获奖。

三、重点工作

1、加强对中考的研究,特别是政史合卷的研讨。着力做好九年

级教学研究工作。

2、在全组推广学案教学,切实推进减负增效。

3、做好青年教师的培养工作。帮助督促吴青准备教学新秀的评

比。

4、加强教研组网页建设,做好教学资源库的建设,群策群力,

不断充实内容,使之成为同伴资源共享、交流反思的平台。

5、政治教师积极参加市优秀论文评选。

总之,这一学期,政治备课组的全体教师将任劳任怨,努力做好

自身的教学工作,且大胆推陈出新,力求在新的一年里做得更好。

第19篇:——政治教研组工作计划

2007——2008年度政治教研组工作计划

城北中学

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以和谐发展为总的指导思想,加强资源、队伍建设和课堂教学改革,提升教研品质和教师的队伍。全面扎实推进素质教育;围绕九中教育现代化目标和学校工作,坚持教育创新,深化教育改革,促进学校教育内涵发展;探索办学的新形式,扩大优质教育资源,满足人民群众对高质量、高规格教育的需求,为九中教育的可持续发展作出贡献。配合学校的思想政治课教学和德育工作,引导广大学生关注国际国内时事,激发学生的爱国主义热情以及学习思想政治课的积极性,提高中学生的政治、人文素养。

二、加强学习

1.进一步落实新课改方案,优化课程结构。

2.认真学习中央关于新时期的教育思想,不断用正确的理验来引领自己的教学。

3.注意提高教师常态下的教学,不断总结本组的教学特点,个人的风格,相互指出教学中存在的偏差,更好的搞好教学。

4.积极参加“三大学习”活动和校内外多种形式的培训,夯实教师的专业底蕴。

5.继续学习新课改的理论,在努力推进教学基本功的同时,不断研究自己、教材、学生、环境„„做个研究型的教师。

三、教学工作

1.从实际出发,认真制定教学计划、备课组工作计划,并在教学实践中不断调整和完善。

2.加强课堂教学常规管理,努力提高课堂教学效果。

3.做好初四的政治教学工作,组织好复习、集体备课等活动,扎实搞好毕业班

的复习教学工作。做好初

一、初

二、初三政治学科的教学工作,加强这三个年级的教学研讨和新课程理念的学习交流。

4.加强备课组建设,重视集体备课,充分发挥团队精神,强化教学资源共享和教学研讨。

5.继续在教学过程中,贯彻、宣讲党的十六届三中、四中、五中精神, 配合搞好全校的德育教育工作。

6.聚焦课堂教学,开展教学改革。以基本功竞赛活动为契机。重视课堂教学的研究和管理,深化教学改革。

四、其他工作

1.组织好青年教师参加各类有助于自己业务的活动。

2.开展相关学生实践活动 。

3.增强教科研意识,选好课题,进行实践和研究,并撰写论文,争取出成果。

4.提升信息技术与政治课教学的整合,按照学科教学规律,积极探索网络环境下的教学模式,促进教学相长。

2007——2008年度 政治教研组工作计划

城北中学政治教研组

2007年9月

第20篇:政治教研组工作计划

政治教研组工作计划

一、指导思想

认真学习贯彻北京市“十一五”时期教育发展规划,按照学校《2007-2010年发展规划》的要求,科学安排教研组工作,政治教研组工作计划。认真学习课改文件、教育法规、教育理论。 以市、区教研室工作意见为指导,解放思想,更新观念,不断强化政治教学的创新意识。加强管理,充分发挥每个教师的作用,抓好青年教师的培养,努力提高政治学科教学质量。

二、主要工作

1、认真贯彻北京市三帆中学新课程方案。努力促使学生学业成绩提高,自主学习能力加强,创新能力、实践能力提升。本学期我组四位教师全员参与学校研究性学习活动,指导学生进行研究性学习,并在实施过程中注重学生的自主研究和过程性评价,工作计划《政治教研组工作计划》。同时,我组本学期计划开设两门综合活动实践课。授课教师按教学处统一要求撰写活动课纲要、课程讲义,并在具体教学过程中加强课堂管理,使学生真正学有所得、学有所思。

2、组织本组老师认真学习北京三帆中学新的学生手册,明确学校的各项规章制度。在班级管理、日常教学当中,以手册为准则,规范学生的言行举止。同时,要借助思想品德课自身的特点,采用丰富多样的方式,将德育渗透到自己的日常教育、教学工作当中。

3、青年教师加强学习、提高自我,在教学工作中,关注课堂、关注学生,精心准备教学内容,认真设计教学语言。本学期我组三位青年教师准备各推出一节公开课。

4、提高备课组的整体教学质量。为进一步提高课堂教学效率,这学期我们仍将备课组建设作为工作重点。备课组活动保证每两周一次。备课组长在组织集体备课时要求以说课的形式说出教材分析、学情分析、教学内容的安排、教学思路设计、教学课件等。另外,平时在教学遇到问题,组员随时切磋,共同解决。

5、加强组风建设。发挥老教师与青年教师各自的优势,多沟通、勤交流,取长而补短。重视师德建设,通过教研组、备课组活动以及日常交流,提高全组成员的师德水平,增强全组成员的德育意识和能力。进一步提高全组成员协作精神和团队精神,针对以往工作中出现的一些问题,共同商讨解决策略,以求达成共识。

6、落实科研工作,提高教师自身的素质。把提高教学业务能力和教科研能力作为重点,充分发挥每位教师的特长和作用。同时鼓励各位任课老师积极参与课题研究,撰写科研论文和教学心得。

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政治工作计划
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