科技创新工作计划

2020-04-05 来源:工作计划收藏下载本文

推荐第1篇:科技创新工作计划

科技创新工作计划

提升科技工作整体水平加快创新型城区建设

“十五”以来,在党工委、管委会和区委、区政府的高度重视下,全社会科技投入稳步增长,科技创新水平不断提高,高新技术产业快速壮大,科技进步对经济和社会发展的促进作用日益显现。5年内陆续建成了国家火炬计划“三药”科技产业基地和常州软件园,以及国家动画产业基地;建

成国家级企业技术中心1家,省级工程技术中心5家,市级工程技术中心5家;累计新增高新技术企业112家,高新技术产品198只,软件企好范文版权所有业34家,软件产品119只;年专利申请从96件增加到429件,年均增长约34.9;2005年全区高新技术产业产值达235亿元,占工业总产值的比重达到47。

今后三年,全区科技创新工作将以科学发展观统领全局,以提升区域创新能力为核心,以加快建设创新型高新区为目标,推动以集成创新和引进消化吸收再创新为主要形式的自主创新,加快形成全区科技创新资源的合理布局,为顺利实现“两个率先”提供强大的科技支撑。

一、突出重点,确定目标,强化高新技术产业布局

我们将着重构建技术研发、创业孵化、科技服务三大平台,以软件、“三药”、动漫特色产业基地,电子工业园、环保产业园、滨江工业园、出口加工区等专题园区及特色乡镇为重要载体,努力壮大优势产业、培育新兴产业,形成区域特色高新技术产业集群。我们将重点发展电子信息产业、现代装备制造产业、新材料、新能源与节能、环境保护产业和“三药”产业等高新技术领域,在共性关键技术研究方面取得突破,龙头骨干企业技术水平进入世界先进行列。到2008年,软件产业销售额达到40亿元,“三药”产业基地企业销售额达到80亿元,全区高新技术产业产值占工业总产值的比重达到49。

二、发挥优势,整合资源,增强区域自主创新能力

1、积极开展科技创新试点工作。一是选择自主创新实力较强的骨干企业进行创新试点工作,提供技术研发、新产品开发、成果转化、产学研合作、技术标准建立、管理体系认证、制造业信息化技术的应用、人才培训、知识产权的创造和保护等全方位的科技服务,加快企业技术升级与改造,将市场优势转化为技术优势;二是组织一批重大高新技术实施产业化,争取实施jn型高效一体净水器、天然纳米凹凸棒土的工程化制备技术及应用等30项重点科技攻关,培育高效太阳能光电效应玻璃等13项重点新产品开发,组织实施高精度铜带铸轧生产工艺及装备产业化项目等8项重大成果转化。

2、继续推进创业服务平台建设。以三井分部为试点,将创业中心的品牌服务向外延伸,建立新的创业孵化基地,进一步拓展空间,扩大孵化面积。积极探索高新技术成果转化的有效形式和机制,在新兴和主导产业中选取一批最具成长潜力的在孵企业进行资源聚焦,努力培育具有自主知识产权的产品和企业,在“孵小”的同时更注重“扶强”,为孵化企业提供增值服务并进行深度孵化,形成一批在国内外市场有一定知名度的骨干龙头企业。积极引进和建设研发公共服务平台,推广“共建、共享、共同受益”的理念,建立“公共数据,公共享有;自有数据,有限共享;专有数据,有偿返还”的利益共享机制,提高单位及个人对提供设备、数据和资料的积极性。以各孵化主体或开发主体为依托,引进和组建一批具有代表性的中介服务机构。通过不定期交流、及时跟踪等方式,努力降低企业的商务成本,创造多赢局面,为孵化企业和创业企业创造了一个有利的商业环境和发展平台。到2008年创业中心孵化面积达到12万平方米,引进科技创业企业150家,其中留学生企业25家,在孵企业总数达300家以上,毕业企业占孵化企业总数的10以上;引进研发机构10家、国内外权威认证机构和产品检测机构等中介服务机构5家。

3、精心搭建科技公共服务平台。加强科技研发平台建设。针对主导产业的发展需要,加强和完善工程技术研究中心建设,按照“企业化管理、市场化运作”模式向社会开放,实现资源共享,优势互补,不断提高区域核心竞争力;培育新的工程技术研究中心,依照国家政策,对企业建立研发中心进行扶持;利用好已出台的对科研机构的扶持政策,采用整体引进、政府扶持、企业投入、多方共建等方式,重点引进和建设好大型“三药”创制研发平台等一批具有行业特色的研发中心,组建具有区域产业特色和核心竞争力、支撑产业链的延伸和扩张、增强高新技术的辐射和带动作用的高新技术产业研发平台。加快“三药”企业孵化器,软件公共测试平台,面向主导产业的产品检测、技术标准和信息服务平台,以及科技评估与咨询、知识产权服务、技术交易活动等科技中介服务机构,拓展科技服务领域,强化服务功能,提升专业服务水平,推进科技成果产业化。到2008年引进研发机构10家、国内外权威认证机构和产品检测机构等中介服务机构5家。

4、努力强化科技交流与合作。

以欧美、日本、俄罗斯为重点,广泛开展国际科技交流与合作。充分发挥我区与俄罗斯及其它独联体国家在制造业、装备工业等领域的合作优势,加强科技合作与交流,共建研好范文版权所有发机构,联合进行关键技术的研究开发与成果转化。积极探索与日本、韩国及欧美国家在高新技术领域合作的新途径,努力开辟多元化的国际市场。利用好现有的两院两校合作关系、

清华大学技术转移中心及其他政府产学研平台,大力吸引国内高新技术成果到我区转化,强化我区自主创新能力。三年累计组织实施国际科技合作项目30项,组织重大产学研活动10次,签订合作协议80项。

5、切实加强知识产权创造和保护。一是推进“三药”专利战略分析平台与重点骨干企业的结合。围绕重点企业的新品开发提供国内外已有专利的技术和信息支持,并将成功的经验向其它“三药”类企业推广。不断创造条件,在区内其它重点行业和领域建立专利数据库,使更多的企业能够即时跟踪最前沿的技术,规避科技创新的风险,突破国外的技术壁垒,形成自主知识产权。二是加强乡镇专利试点工作。在科技基础扎实的三井、汽车及零配件和工具等产业特色明显的孟河和西夏墅等乡镇,强化专利申请和保护,为特色产业保驾护航,将技术优势转化为市场优势。三年内,全区实施专利转化项目500件。三是加强知识产权法律宣传和人才培训工作。进一步提高全社会知识产权保护意识和法制观念,加大知识产权保护执法力度,查处和制裁各种侵权行为,健全知识产权保护机制,建立实施高效的知识产权预警机制。实施名牌产品战略,加强对我区新兴产业和优势产业的重点企业和产品的知识产权的保护与转化,争创名牌产品,提高市场竞争力。

我们将认真实施《常州高新区(新北区)科技创新三年行动纲要》,重点加强集成创新与引进消化吸收再创新能力,最终形成一批创新能力强、效益好的科技型企业,推动全区核心竞争力的提升;形成一批功能比较齐全的科技创新服务机构,切实使之成为科技与企业的桥梁,政府推动企业自主创新的助手,促进科技成果转化的纽带;形成一批相对稳定的技术、信息的提供渠道,为全区的自主创新提供巨大的潜力和广阔的空间;形成一批服务全区创新工作的科技人才队伍,为全区自主创新活动提供强大的智力支撑。

三、创新机制,建设队伍,提高科技工作整体水平

1、营造优良的政策环境。积极为企业提供政策信息服务,贯彻落实现有的各级优惠政策。根据《常州高新区党工委、常州高新区管委会关于增强自主创新能力建设创新型城区的决定》,针对涉及全区自主创新能力建设的科技服务机构、科技公共服务平台和企业标准化建设等,适时制定出台优惠政策,进一步完善我区的政策体系。

2、创新高效的工作机制。整合各方资源,积极组织区外的各类科技服务机构为区内企业服务,实现联动,提高我区自主创新和产业化能力;制订软件招商业绩与个人收入挂钩的考核机制,提高软件招商的效率,降低成本;理顺科技局系统内各部门的职能分工,明确职责和工作目标,加强工作的协调和目标的考核。

3、建设科技管理者队伍。协同各镇、街道乃至企业的科技管理工作者,以服务企业为共同的目标,加强考核评价,提高队伍的执行力。加强科技局系统内人员的学习培训,提高队伍的政治、业务素质和工作效能,满足建设创新型城区的要求;加强机关作风建设,努力造就一支学习型、效能型、廉洁型的队伍。

通过努力,实现从项目管理向环境优化方向的转变、从相互独立向高效联动方向的转变,增强全区科技管理者队伍的凝聚力和战略力,为加快建设创新型城区提供支撑。

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科技创新工作计划

一、指导思想:

在本学年中,我校坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以全面提高青少 年科学素养为宗旨,以全面提高学生综合素质为出发点,培养学生的创新精神 与实践能力。为此将开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学 科学、用科学的兴趣!拟定本学期学校科技工作计划如下:

二、科普工作、稳步推进

1.结合本学年课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展 型、探究型课程的建设!以二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普 及教育!

2.探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来, 让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的 科技知识,领略科技前沿的风景!(听科普讲座,参与科普实践活动等)

3. 积极建立自己的品牌项目,充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展 活动较好的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶。

4. 学校鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念 引领科技教育的实践!

三、科技竞赛及创新实践活动

有效组织、积极参与上级组织的相关科技竞赛活动

1.“我的问题我解决”系列科技创新活动。各中队组织学生开展。

2.各班级开展科技创新实践活动。

(1)成立科技创新工作领导小组,科技辅导员牵头、班主任老师配合。

(2) 下达目标任务到各班级。

3.各班级、学校科技创新成果展。2008年9月底

4.开展“如何组织指导中小学生开展科技创新活动”经验论文评比。—— 二00八年三月

5.班级、学校科技小报评比。——二00八年四月

6.撰写科技创新教育学年工作总结——二00八年七月

四、建章立制、创造条件、营造良好氛围

1、定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。

2、为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时 间。

3、保证必须的科技创新活动经费。

4、积极参加达州市第二十四届科技创新大赛和达县第二十九届科技创新大赛。凡参加大赛获得上级奖劢的学校将给予一定的奖劢:获市级一等奖的,奖人民 币200元,获市级二等奖的,奖人民币150元,获市级三等奖的,奖人民币100 元。获县级一等奖的,奖人民币70元,获县级二等奖的,奖人民币60元。获 县级三等奖的奖人民币40元。既获市级又获县级的,以最高奖为准(不连奖)。 科普工作的推广与深入,是校园文化的重要组成部分,也是构建和谐校园的必 备因素,更是学校先进教育教学理念的集中体现!

达县大堰乡中心小学

2008年9月

推荐第3篇:科技创新工作计划

一、指导思想:

在本学年中,我校坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,以全面提高学生综合素质为出发点,培养学生的创新精神与实践能力,科技创新工作计划。为此将开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!拟定本学期学校科技工作计划如下:

二、科普工作、稳步推进

1.结合本学年课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设!以二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育!

2.探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景!(听科普讲座,参与科普实践活动等)

3. 积极建立自己的品牌项目,充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶,工作计划《科技创新工作计划》。

4. 学校鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践!

三、科技竞赛及创新实践活动

有效组织、积极参与上级组织的相关科技竞赛活动

1.“我的问题我解决”系列科技创新活动。各中队组织学生开展。

2.各班级开展科技创新实践活动。——九月——十一月

(1)成立科技创新工作领导小组,科技辅导员牵头、班主任老师配合。

(2) 下达目标任务到各班级。

3.各班级、学校科技创新成果展。——2011年元月

4.开展“如何组织指导中小学生开展科技创新活动”经验论文评比。——二00七年三月

5.班级、学校科技小报评比。——2011年四月

6.撰写科技创新教育学年工作总结——2011年七月

四、建章立制、创造条件、营造良好氛围

1、定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。

2、为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。

3、保证必须的科技创新活动经费。

4、对那些工作卓有成效,成绩显著的科技指导老师进行奖励!各类活动竞赛项目、奖项级别进行认定、分类,形成不同额度。

科普工作的推广与深入,是校园文化的重要组成部分,也是构建和谐校园的必备因素,更是学校先进教育教学理念的集中体现!

推荐第4篇:科技创新活动工作计划

科技创新活动工作计划

东吴头小学

学校是培育人才的摇篮,学校所能发挥的作用是不可估量的。一个好的学校能更好的培育人才,然而一个好的学校需要制定合适的学校工作计划作指导。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,深入开展科普宣传和科学技术传播活动,进一步提高广大科技辅导员及青少年的科学素质,引导他们形成热爱科学、勇于创新的理念。

二、重点工作

学校要继续加强科技教育阵地建设,采取多种方式为学生开展科技活动创造条件,全面推动科技活动的常态化;要普及与培优相结合,全面推进重点项目,逐步形成学校科技项目特色化。

三 活动安排

九至十月份

制作优秀作品准备参加学校科技创新大赛;

十一月份:

快乐科技一堂课进校园活动。

组织参加科技制作活动展出。

十二月:

推荐优秀创新作品、论文、科幻绘画等参加市青少年科技创新大赛。

召开科技教育活动表彰会。

推荐第5篇:科技创新社团工作计划

科技 创新 制作社团工作计划

纳雍一中 创新 制作社团

2014—2015学年度工作计划

指导思想:

全面落实科学的教育发展观,进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以创新教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。

工作要点:

一、抓好组织管理,培养骨干教师

创新工作已成为学校的一个特色项目,要做好这项工作,既要重视,更要落实。在本学年度,学校要在这方面进一步做好领导管理工作,构建由校长室、德育处、教导处、团委、电教处成员组成的管理网络,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。同时,以骨干教师为带头,带动部分新教师参与到这方面来,增强学校创新制作项目的实力,使学校创新方面的活动开展得更为活跃、有效。

二、抓好环境建设,创设创新氛围

发挥环境的育人功能。做好创新主题的校园环境布置工作:设立科普知识画

廊等在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。设

想在校园网上开辟创新专栏,宣传创新知识,使其成为学校科学教育的又一个阵

地。

三、开展创新活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育

当今世界,科学技术突飞猛进,为生产力的发展开辟了新的广阔前景,正在

对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。创新已经成为推动经济和社

会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天,推动

我国创新的重任,已经愈来愈多地落在青年一代身上。胡锦涛同志经常勉励青年

艰苦创业勇于创新,他多次强调指出:“广大青少年要增强责任感和使命感,把

自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓,大胆创新,在

继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努

力把我校科学教育提高到一个新的水平。

创新活动的要点:

A、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖撑牌;利用学校橱

窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、晨会课普及科学知识;利用学校广播普

及科学知识„„多渠道、多形阿式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真

理的精神。

B、通课堂播放科普知识影片。

C、在师生中开展学校科普征文赛。

D、组织开展相关的绘画、小制作、等项目的比赛。

E、组织学生参加“创新创新”大赛等活动。

F、做好创新特色学校和绿色学校的评比工作。

四、发挥创新项目优势,以创新活动推进科学教育

经过几年的努力,学校的创新活动,在多次活动中取得了引人注目的成绩,

已经成为我校工作中的一个亮点。继续深入地做好这方面的工作,搞好相关的活

动,有利于科普活动的开展和科学教育的深入。

A、继续开展好学校创新制作小组兴趣活动。通过课外创新兴趣活动的开展,

提高学生的科学素养和实践能力,并以此辐射到全校,营造爱科学、学科学的氛

围。

B、参加各级创新制作比赛,努力在比赛中取得优异成绩,使学校的创新活

动更上一层。

五、组织开展科普宣传月活动

组织开展科普宣传月活动,以多种形式推广普及科学知识,提高学生的科学

素养,培养学生的科学实践、探究能力。

学校的创新活动工作是学校工作的一个方面,做好这方面的工作,有利于促

进学校办学水平的提高,有利于学生的全面发展。

六、具体活动安排如下:

5月份 :组建社团,明确目标,面向生活,完成科技活动,专题讲座 使学

生掌握必要的基础理论知识

6月份:作品评选,讲座学习,围绕 “创新制作”、青少年创新制作大赛等

比赛的项目,在学校培训和选拔参赛学生。

7月份:使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。为毕节市第二届青

少年科技创新大赛做准备。

8月份:迎接毕节市第二届青少年科技创新大赛做准备。收交作品到县团委

9月份:配合基础教育课程改革的新形势,倡导新的教学理念,旨在培养学

生的实践与创新的能力,对创新制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学,

建立固定的活动学习机会和场所。

10月份:项目实践(创新设计制作),培养学生的创新思维和意识,帮助学

生实现可行性高的一些创造。第二届青少年科技创新大赛。

11月份:开设“创新制作小问题”信箱,让学生把一些生活中遇到的小问题

通过信箱提出来,老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中

的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师,稿子一经征用,必定

有奖。

12月份:将上学期来在创新活动课程中有比较好的学生作品,将以展览的形

式向学校汇报活动成果。

2015年 1月份:总结 评比 表彰

推荐第6篇:科技创新协会工作计划

科技创新协会工作计划

在这美好的时光里,科技创新协会有了质的飞跃,每次活动都很成功,大家也收获到了不少东西,协会的形象也有了很大提高,为了让协会更好的向前发展,对下学期的工作安排如下:

一、人才培养方面:

1、遵守学院的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

2、本着“从同学中来,到同学中去,全心全意服务同学”的宗旨,为机电工程系尽自己最大的努力。

3、严格要求自己,不论是在学习、工作,还是生活方面,时刻注意自己的言行举止,应争取在各个方面起到模范带头作用。

4、注意及时反馈信息,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免事情变得更加严重。

二、工作开展:

1、开学之初,专业知识及维修技能的讲解与培养,为接下来的活动奠定基础。

2、三月中旬:“三月”雷锋学习月,为了响应学院,科协将在校内举行一次“校内义务维修活动”,帮助同学们解决日常生活中常用小电器问题。

3、四月上旬:为了增强本协会成员的动手能力与交际能力,组织一次“校外义务维修活动”,帮助周边居民解决常用电器问题。下旬组织一次“放视频活动”,培养同学们的创新精神。

4、五月中旬:与青年自愿者一起组织一次“下乡维修活动”,帮

助平时农活忙的居民解决常用电器问题。

5、六月中旬:在校内组织一次“科技创新作品展示与维修活动”。

6、创新方面:鼓励全体成员在下学期做出更多的作品。

7、例会方面:定于每周四开,反映每周的情况,存在什么问题,然后解决。每次会议后作出总结,并为下周的工作作出大致规划。

8、活动方面:每次活动之前做好前期的准备工作,活动完了做出总结等等。

以上便是我对下学期的工作作出的大致规划,若有调整的,将会调整。相信协会的明天会更上一层楼。

科技创新协会

2014年3月1日

推荐第7篇:科技创新部工作计划

管理工程系学生会科技创新部工作计划

2011至2012第一学期工作计划

2011年我校荣升为本文科院校,回首过去感慨不已,展望未来我们豪情万丈,管理工程系学生会科技创新部在系领导和老师的关怀下、以及同学们的大力支持和配合下,我部整体得到了不断的发展和提高,实力也不断壮大。

2010——2011年我部取得了骄人的成绩也为我部部员提供了许多经验和发展的动力。在新一年,我们也开启新的希望,新的空白承载着新的梦想,新的部员充满了新的创造力,这一学年我部将继续继承和发展我部的优良传统和优秀底蕴,坚持学生会“服务同学,发展自我”的宗旨,面对以往的不足,我们也将会在未来的日子里不断的加强和改进。

现将本学期有关计划安排如下:

一、继续弘扬科技创新项目:

为了让我部更好更快的进入工作状态。我部这学期工作首先是立足于本源,在原有的活动上先寻求突破和创新,在我们的日常工作主要是承担对大学学生会网站的建设与维护,利用互联网络加强广大同学与大学学生会之间的联系与沟通。就网站建设发面,我们将吸纳方方面面对网站的意见,上至系领导、下至每一个同学。科技部成员将在每月定期将网站内容上交相关领导审批,细心听取领导整改意见。另外科技部还广泛征集广大同学对网站建设的建议。注重平时与广大同学的沟通,采纳同学提出的可行建议。佳木斯大学的精品活动很多,但长期以来一直在网络宣传上处于滞后的状态。新一届学生会科技部,吸纳了很多优秀的人才,相信可以在技术上得到更多的支持,只要有各部门之间良好的协作,一定能将网络宣传工作落到实处。

二、开拓进取、勇于创新

随着科技日新月异的进步,科技的力量已经不可忽视。在新一届的工作中我们将以拓宽同学们的知识,让同学们真正的感受到科技就是力量。加强各部之间的交流、合作,争取能够把学术节作为一个整体的品牌宣传出去,取得一个规模优势,全面提高我系学生学术活动的质量。创新是一个民族的灵魂,也是一个国家发展的动力之源。它能够使我们不满足于现状,要求我们不断地进取,不断地创造新的高度,取得新的成绩。同样,我们科技部工作也不能只是局限于现状、裹足不前。我们也需要去寻找新的思路、新的方法。

三、完善和发展科技部

总结了前两任部长留下来的两篇文字,从中取经,个人认为科技部待善部分主要有三点:

1.对新部员将以鼓励为主,在各项工作中都能做到熟悉工作。在前期发现以及暴露出的问题将是以强调和指出为主,犯错及时找部员交流,开部门会议,以便其他部员不犯类似错误。对每一位部员都要求做到“团结、认真、务实、创新”的工作原则,公平、公正对待每一位部员,为每一个部员都提供一个公平、公正的展现自我的舞台。

继承和发展创新传统项目能得到老师、同学们的一致好评,在校内能取得较大的反响,能让团委及个分会羡慕、效仿。我们的目标只有一个:做的更好让他们羡慕去吧;

2.

2、积极思维、开拓进取、敢于创新类的活动能帮助我部和系学生会发展的更好,在吸引力方面能举得空前的效果;万事敢为人先,充分发挥出我部整个团队的创造性思维;

3、通过部门联合,开展的多元化活动能丰富学术科技部的内涵和活动内涵第一学期将会在充实的计划中结束,这学期的活动多而且杂,带着完善我部和展现我部新生活力的目标,我对我部接下来的工作充满着期待,展望学期末,期待能做出好的成绩,不辜负老师和大家对我及我部的期望。

管理工程系科技创新部

部长:高 升

2011年9月

推荐第8篇:科技创新工作计划 2

*科技创新工作计划

一、指导思想:

在本学年中,我校坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,以全面提高学生综合素质为出发点,培养学生的创新精神与实践能力。为此将开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!拟定本学期学校科技工作计划如下:

二、科普工作、稳步推进

1.结合本学年课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设!以二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。

2.探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景!(听科普讲座,参与科普实践活动等)

3. 积极建立自己的品牌项目,充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶。

4. 学校鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践!

三、科技竞赛及创新实践活动有效组织、积极参与上级组织的相关科技竞赛活动

1.“我的问题我解决”系列科技创新活动。各中队组织学生开展。

2.各班级开展科技创新实践活动。

(1)成立科技创新工作领导小组,科技辅导员牵头、班主任老师配合。

(2) 下达目标任务到各班级。

3.各班级、学校科技创新成果展。2013年10月9日

4.开展“如何组织指导中小学生开展科技创新活动”经验论文评比。——二0一三年九月底。5.班级、学校科技小报评比。——二0一三年四

6.撰写科技创新教育学年工作总结——二0一三年七月

四、建章立制、创造条件、营造良好氛

1、定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。

2、为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。

3、保证必须的科技创新活动经费。

4、积极参加达州市第二十四届科技创新大赛和达县第二十九届科技创新大赛。

凡参加大赛获得上级奖劢的学校将给予一定的奖劢:获市级一等奖的,奖人民币200元,获市级二等奖的,奖人民币150元,获市级三等奖的,奖人民币100元。获县级一等奖的,奖人民币70元,获县级二等奖的,奖人民币60元。获县级三等奖的奖人民币40元。既获市级又获县级的,以最高奖为准(不连奖)。科普工作的推广与深入,是校园文化的重

要组成部分,也是构建和谐校园的必备因素,更是学校先进教育教学理念的集中体现!

*达县大堰乡中心小学

*2008年9月

推荐第9篇:科技创新工作计划1

科技创新工作计划

(2011-2012学年度第二学期)

伊旗第四小学

一、指导思想: 认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。大力开展科技教育活动,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。

二、发展目标

立足我校实际,着眼青少年科技教育活动创新,立足普及,培育特色、打造品牌,普遍提高青少年创新精神和实践能力。

开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。

三、具体措施:

(一)采取有力措施营造科技氛围,强化学生科技意识,营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。

1、成立领导小组。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展成立

2、加大投入,确保科技教育落到实处。将学校实验室以及实验室过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立科普宣传画廊,并建立科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。

3、充分发挥实验室、“生物角”等学生科技活动基地的作用,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。

(二)开展创造性的科技教育活动,提高学生科技素养 提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。

1、普及科技教育活动,发动学生广泛参与。

2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考 察活动。通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。

3、全面开放学校阅览室。通过开展读科普书籍活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野。,主要开展以下活动:搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模; 读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心得体会;制作一份科技手抄报; 举行一次“我们爱科学”演讲比赛等。

学校要创造条件,做到方案早制定、工作早部署、活动早安排、项目早落实,在组长的统一协调下,各项目负责老师积极参与,分工

协作、主动配合,形成合力,确保学校各项科技活动的成功开展,切实提高青少年科技活动的实效。

推荐第10篇:科技创新工作计划2

科技创新工作计划

(2012-2013学年度第一学期)

伊旗第四小学

一、指导思想:

加强科技创新教育,培养与提高学生的科学素养,不仅是新世纪人类全面发展的需要,更是现代社会科学技术发展与振兴民族、增强综合国力的需要。我们将继续推进全面素质教育,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为重点,大力普及科学知识、弘扬科学精神,坚持少年儿童科普活动的广泛性、实践性和选择性,培养少年儿童的科学素养。

二、发展目标

开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。

三、科技教育的思路

(一)科技教育工作常规工作。

1、健全科技教育管理领导机制。逐步形成了“科技教育领导小组——教导处——科技教研组——科技辅导员和班主任——少年儿童科技活动小组”的科技教育管理领导机制。科技教育领导小组由学校的领导班子成员组成,以校长为组长,教导处负责科技活动开展的具体工作和日常事务,科技辅导员和班主任负责组织和开展科技教育活动。

2、定期开展教科研活动。领导小组成员应不断加强自身建设,熟悉科技教育活动内容,对科技辅导员老师定期进行业务指导,加强

落实学科教育中对学生创新思维、创新能力的培养。积极按照市、旗下达的各项任务要求开展竞赛与活动。本学期重点参加参加科技创新大赛选拔。

(二)科技教育工作具体工作。

1、举办科技活动。由科技领导小组策划举办各种各样的科技活动,开展校园科技活动,展览学校科技教育成果,做到人人参与,班班启动、全面普及。

2、开设兴趣小组活动。根据学生个性特长和兴趣,利用课外拓展时间进行训练辅导,开展丰富的课外兴趣活动,培养一批从小爱好科技的尖子生。做到分组训练、分层提高、学有所长。

3、组织社会实践活动。由校科技辅导教师与家长共同组织,充分利用社会、家庭资源,指导孩子进行阅读、收集、处理现代科技信息,辅导孩子开展科技小制作、小实验、小发明活动;组织孩子参观科技教育基地、听取科技知识讲座、参加课外科技实践活动;做到全面关注、加强实践、学有所用。

4、充分发挥我校科技特色的示范、引领作用。为市各学校到我校科技特色观摩学习提供一个平台。

学校要创造条件,做到方案早制定、工作早部署、活动早安排、项目早落实,在组长的统一协调下,各项目负责老师积极参与,分工协作、主动配合,形成合力,确保学校各项科技活动的成功开展,切实提高青少年科技活动的实效。

第11篇:科技创新教育工作计划

2010年科技创新教育工作计划

一、指导思想

2010年科技创新教育工作紧紧围绕全区教育工作重点开展,扎实推进《历城区科技教育实施方案》落实,以组织开展科技创新教育活动为载体,提高学生的科学素养和科技创新能力,建设一支高素质的科技教师队伍,打造一批省、市级科普示范学校,努力推动全区科技创新教育再上新水平。

二、主要工作

1、举办“趵突泉”杯第一届历城区青少年科技创新及技能大赛。3月初举办“趵突泉”杯第一届历城区青少年科技创新技能大赛。大赛内容包括:青少年科技创新成果竞赛、优秀科技辅导员科技创新成果竞赛、科技实践活动(小课题研究)比赛、少年儿童科学幻想绘画比赛、“智力七巧板”多副组合比赛,电脑机器人比赛、中职学生职业技能大赛。推荐优秀项目及成果参加全市、全省、全国青少年科技创新大赛及相关职业技能大赛。

2、开展全区科技教师培训。今年,区教育局组织两次科技教师培训,不断丰富科技教师的知识体系,提高科技教师的专业素养,优化科技教师队伍,确保科技创新教育工作顺利开展。

3、组织好全区中小学生专利申报工作。

4、对全区科技创新教育工作进行专项检查评比。

5、开展“科普示范学校”创建工作。

三、本年度主要活动

1、3月份组织“趵突泉”杯第一届历城区青少年科技创新及技能大赛;

2、4月份组织区、市、省级“科普示范学校”申报、认定和推荐工作;

3、10月份举行第六届历城区智力七巧板比赛初赛;11月份参加第六届济南市智力七巧板比赛决赛;

4、7月份、12月份分别组织一次学生专利申报;

5、4月份开展校园科学剧原创剧本创作工作,5月份组织专家进行评选并推荐获奖作品参加市级比赛,8月至10月完成优秀原创剧本选集编印工作;

6、筹办10月份的第二届历城区青少年科技创新及技能大赛;

7、组织部分优秀科技创新教育工作者考察学习外地先进经验;

8、组织参加科技部门有关竞赛活动。

历城区教育局科技教育办公室2010年1月27日2

第12篇:~科技创新协会工作计划

2011—2012学年第一学期

科技创新协会

科技创新协会

2011年10月10日

科技创新协会2011—2012上学年工作计划

大学生课外学术科技创新活动对培养学生的创新精神与实践能力具有重要意义。近年来,我院积极扶持并开展了一系列学生科技创新活动,取得了显著成效。为进一步促进我院学生课外学术科技活动

的开展,全面推进《河南财经学院大学生课外学术科技创新活动计划》的实施,现组织成立金融学院科技创新协会。

我部的主要工作任务是在总会科创领导小组的指导下开展与各专业相结合的科研培训并举办各类特色学术赛事,为广大同学提供参与学生课外学术科技创新活动的条件,搭建一个锻炼能力,展现自我的平台。扩大“科协”在同学中的影响,协助总会实现其宗旨和工作目标。

高效的工作离不开缜密的计划,本学期我部将以如下计划安排具体工作:

一、这学期我部将按照总会要求完成第三届“挑战杯”作品的收集和对参赛作品的完善推优工作。

二、以服务同学为原则,以鼓励同学培养创业就业构想和钻研学术研究为中心,通过召开宣讲大会和宣传版的形式扩大我部的影响力,让同学们切实感受到参赛的收获,调动同学们对此类竞赛的参赛热情。推动我院的学风建设。

三、加强与校“科协”的联系,积极联系参赛导师做作品的分析指导,进行后期作品完善。

四、创业计划大赛评选结果揭晓之后,评选积极团支部奖,优秀团队奖和先进个人奖,激励积极进取,勇于创新的团体和个人。

五、做好下学期的学术作品竞赛宣传。

六、为我部的可持续发展,我部将结合部门特色积极开展人才培养计划,为我院的素质拓展部培养优秀人才。

作为第一届科技创新协会的负责人我感到了很大的责任和使命感,我部全体干部将在我院领导老师的带领下,按照安排的计划有条

不紊的开展工作,踏实工作,认真办事,充分发挥自身优势,努力提高工作能力,起到学生干部的模范带头作用,为我院的创新和实践能力的提高做出不懈努力,为我院团总支的美好未来贡献自己的力量。

科技创新协会

2011年10月10日

第13篇:科技创新教育工作计划

2012年度科技创新教育工作计划

科技教育办公室

一、指导思想

2012年度,我区科技创新教育工作紧紧围绕全区教育工作重点开展,以“质量立教、文化强校、整体提升、特色发展”的发展策略为统领,全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中长期教育改革和发展规划纲要》,扎实开展未成年人科学素质行动,以组织开展科技创新教育活动为载体,开发更多的科技创新项目,提高学生的科学素养和科技创新能力,建设一支高素质的科技教师队伍,打造一批省、市级科普示范学校,努力推动全区科技创新教育再上新水平。

二、主要工作

1、举办第四届历城区青少年科技创新大赛。2012年9月起启动第四届历城区青少年科技创新大赛,推荐优秀项目及成果参加全市、全省、全国青少年科技创新大赛及各相关比赛。

2、开展全区科技教师(辅导员)培训及素质大赛。本学年,区教育局将继续组织科技教师专题培训,不断丰富科技教师的知识体系;组织科技教师(辅导员)素质大赛,提

高科技教师(辅导员)队伍的专业素养,确保科技创新教育工作顺利开展。

3、组织优秀“校园科技节”评选活动。将科技创新教育渗透到学科教学和学校管理中,促进科学课程、综合实践课程及科技实践活动的有效结合,试点引入“创造与发明”课程,全面提高学生动手能力和创造能力。全面开展以“身边的科学”为主题的“校园科技节”活动,活动将采用三级项目承办的组织形式,设立区级、街镇级和校级科技节联动的运作模式,同时于3月起对2012年“优秀校园科技节”进行评选表彰。实行科技创新教育简报制度,定期在教育局网站上通报各单位工作开展情况。

4、做好新的科技活动项目开发。区素质教育基地要发挥资源优势,积极做好科技创新教育项目的开发、展示和推广、培训活动。

5、做好省市级科普示范校的创建工作。根据市科协、市教育局的工作安排,决定在2012年对全市已命名的市级科普示范学校开展一次全面的督导、复查工作,同时确立市级科普示范学校的准入退出机制,在完成督导复查工作的基础上补充申报新一批次的“济南市科普示范学校”。要求我区已命名学校根据标准全面做好迎查准备;同时要求历城六中、郭店东城实验小学、鲍山街道殷陈小学、王舍人街道大辛小学、西营镇西营学校做好申报工作。

6、组织好国家、省、市级各项比赛的推荐工作。本年度的比赛主要有:第27届青少年科技创新大赛;环保科技大赛;科学剧原创剧本评选;科学影像节;计算机表演赛;第十三届全市中小学电脑制作;第十届全市中小学电脑机器人比赛等。

7、做好场馆和工作室建设。各单位、学校要积极争取各部门对青少年科技创新教育基地、场馆及工作室(机器人、影像)等建设的扶持,提升科技创新教育的硬件水平。

8、组织好全区中小学生专利申报工作。

第14篇:科技创新部工作计划

2010——2011学年上学期

科技创新部工作计划

新学期,针对科技创新部工作,我有以下预期目标和计划:

科技创新部是一个新成立的部门,我们首要工作就是让我院广大同学了解本部门,通过各种形式的活动逐步培养同学们对科技创新的兴趣,鼓励大家积极运用所学知识参加各项科技创新活动。最终,力争使我院涌现出更多科技创新成果和先进个人。

本学期具体工作计划如下:

1.逐步完善并定期更新部门博客:我们部在假期成立了科技创新部博客—http://blog.sina.com.cn/kjcxb,将在新一轮学生会招新中,向同学们公布。目前博客还不完善,我们将添加更多与科技创新相关的文章、视频、图片,尤其是我院近几年来先进成果。本学年,科技创新部有专职副部长带领部分委员搜集师生的意见和建议,定期对博客进行扩展、更新和日常维护。

2.按照院领导和学生会主席团的安排做好迎新、招新,运动会,篮球赛等工作。

3.协助各部门活动所用PPT,图片,视频、音频的设计和制作,以及有关活动的技术支持。

4.九月份:学校组织挑战杯的报名,科技创新部根据情况重点做好08级各专业的宣传、组织、报名和统计工作,帮助有意愿的同学联系指导老师等。

5.十月份:因为本部与学习部在工作上有许多交集,所以计划在十月下旬运动会结束之后与学习部联合开展部门联谊会,加强与他们的交流与合作,也是本部门内部氛围更加和谐、融洽。

6.十一月份:与分团委协调,争取在凌云杯辩论赛中加入科技创新性质的辩论题目。

7.十二月上旬开展机电学院“科技创新节”系列活动。为了增加同学们对科技创新的了解,在十一月根据情况尝试开展机电“科技创新月”系列活动:(1)在08级开展我国科技成果视频选播(2)邀请09级各专业导师进行专业介绍及本专业相关科技信息十二月份:计划在10级举行班级电子相册大赛.以班级成员为作品主要内容,可穿插一些创意的想法,通过各种软件处理加工后,以最终创作成的作品进行评比,可以是幻灯片,Flash或其他文件(3)在10级举行班级电子相册大赛.以班级成员为作品主要内容,可穿插一些创意的想法,通过各种软件处理加工后,以最终创作成的作品进行评比,可以是幻灯片,Flash或其他文件。

第15篇:科技创新部工作计划

科技创新部2012-2013年工作计划

回首过去的一年,科创部工作取得了许多佳绩。面对新学期学院的改革,我们要做的还有很多,未来的路依旧任重而道远。

科创部工作分为两块,一块是原信息开发部的报道工作。另一块是学代会改革之后,更名科技创新部之后的科技创新工作。为了贯彻学院两个转变的思想,一切活动以学生为中心,一切工作为了转变学生的思想。为此,我部计划将部内分为两个组织机构。分为,“信息组”和“科技组”。各组设有组长,将工作细分给各个组。

信息组,主要负责原信息开发部的报道工作。新学期,应抓紧时间对本组成员进行培训,要求他们在最短的时间内学会写报道、发报道,而且要写出好的报道。同时,信息部还应该具有通信能力。掌握各种与学院及各系之间的联系。为今后本部和学生会顺利的开展工作提供便利的条件。

科技组,任重而道远。由于成立时间短,而且没有相关的经验可以借鉴。为此,新学期应加强在科技创新工作方面的探索。切合我校的自身情况,探索出一条相对成熟、适合发展的创新之路。在开展好探索工作的同时,同时也要为今年三月份的科技节做好积极的准备。做出切实可行,有水平、有创意的方案,参加学院的竞标。

将本部细化为两个组去开展工作,即可以让他们互相学习,又可以充分调动他们的积极性。让他们在相互的竞争中,更好的发展。促使他们不断向前。同时,将各组组长重点培养,为下届学生干部选拔提供参考。有比较就会有差距,有竞争才会有进步。

同时,将放宽各组的本职工作。例如:信息组,在保证报道质量的前提下,可以自行组织一些活动。本部和学生会将大力支持。比如,收集一些用工单位的招聘信息,进行整理,以板报的形式展示给全系乃至全院的同学。帮组他们在校期间更好地了解社会需要,方便今后就业。科技部,也可以利用周六周日的时间,为同学们放一场科普电影。既增长了见识,同时,也调动了同学们对科技创新的兴趣和了解。

有宣传、有创意,我们就可以走出去。作为本科院校的大学生,我们既要学习、又要科研和创新、然后就是服务社会。我们没有雄厚的资金实力,但是,阿基米德曾说过,“给我一个支点,我可以撬动地球。”同样,我们的一个想法、一个创意,说不定也可以改变世界。尽管可能会受到大家的质疑和嘲笑。但是我知道,不被人嘲笑的梦想永远不值得追求。

新学期、新工作、新探索、新开始。我要把这句话“不被人嘲笑的梦想永远不值得追求”定为我们科技创新部的口号。改革是需要付出实践的,但付出就可能会有风险和失败。不要畏惧失败,勇敢的走下去。愿科技创新部新学期工作取得更加优异的成绩。

科技创新部部长高 升

2012年2月28日

第16篇:科技创新教育工作计划

科技创新教育工作计划

曲家学校唐立法

党中央提出要把我国建设成为具有国际水平的创新型国家,对青少年进行科技创新教育是实现国家科教兴国战略的要求。在学校开展科技创新教育活动对培养学生的实践能力和创新精神,使学生得到全面发展、主动发展具有重要意义。为推动科技创新教育工作能够良好开展并不断向前发展,特制定本工作方案。

一、活动目的

1、培养学生的科学想象力和创新意识,使他们从小就尝试手、脑并用,倡导科技与艺术的融会交流,展示学生对未来科学发展的畅想和展望;

2、满足三个需要:学生发展的需要;素质教育的需要;社会进步的需要。

3、弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识,进一步推进素质教育,积极实践大教育思想理念。

二、活动要求

1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的数量、质量。

2、体现特色、突出个性。班级在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效和个性特色。

3、科技创新、与时具进。紧密结合我校科技教育方面的特色,围绕活动主题,充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。

三、组织机构:

1、组长: 唐立法

副组长: 卢雪宁李炳春陈鑫莉

科普“征文”辅导:王鸣新

科普黑板报和手抄报报辅导:赵丰王鸣新

科普绘画辅导:赵丰

科普电脑绘画:梅江涛

科技制作辅导:唐立法

四、活动内容:

本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动:

(一)科普宣传

1、利用板报、广播进行宣传,班级出一期科普教育黑板报。

2、各班级通过班会、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

(二)科普实践

1、点评创新事例

2、举办科普知识讲座。

3、科技小制作

4、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

(三)科普比赛

1、科技创新制作活动

2、科普手抄报比赛

3、科普绘画比赛

4、科技小论文与观察日记竞赛。

五、评价

学生对于创新教育学习的评价可分三部分。第一部分学生的动手能力,根据制作作品的精细程度、外观形状等进行打分,该成绩占总分的30%;第二部分学生的创新思维,学生的创新方案设计,根据四性的要求,看作品是不是达到四性的要求,该成绩占总分的30%;第三部分,最终成果,因最终成果是综合各种知识、技能、技术、思维,以及发现问题解决问题的能力,所以学生创新作品,点总分的40%。

六、科技各项活动奖励

在活动过程中,对表现突出的学生给与表彰和奖励。

第17篇:科技创新俱乐部工作计划

安庆外国语学校科技创新俱乐部

2011—2012学年度工作计划

成立于2005年科技创新俱乐部在校领导的关心和大力支持下,各项活动开展的有声有色,颇有成效。秉着培养学生的创新精神和实践能力,推进全面素质教育的宗旨,根据学校的安排,本年度科技创新俱乐部各项工作即将开展,我们全体俱乐部老师一定会本着全面落实科学的教育发展观,进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。 本学期工作要点:

一、骨干教师带头,做好传帮带

以骨干教师为带头,带动部分新教师参与到这方面来,增强学校科技项目的实力和连续性,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

二、创设校园科技氛围

发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作,设立科普知识画廊等在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。设想在校园网上开辟科技专栏,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的又一个阵地。

三、开展科技活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育

当今世界,科学技术突飞猛进,为生产力的发展开辟了新的广阔前景,正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新的重任,已经愈来愈多地落在青年一代身上。根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

经过几年的努力,学校的科技活动,在多次活动中取得了引人注

目的成绩,已经成为我校工作中的一个亮点。继续深入地做好这方面的工作,搞好相关的活动,有利于科普活动的开展和科学教育的深入。

四、活动内容如下:

1、计划于9月上旬举行新学期科技创新俱乐部成立大会,吸纳小科技爱好者入会。

2、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖撑牌;利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识„„多渠道、多形式地在校园创设科技氛围。

3、通过播放科普知识影片、听市科技协会专家讲座等形式普及校园科技文化。

4、在学生中开展学校科普创意征文赛。

5、继续开展好学校科技制作小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展,提高学生的科学素养和实践能力,并以此辐射到全校,营造爱科学、学科学的氛围。

6、组织学生参加省市“科技创新”大赛等活动,努力取得优异成绩是学校的科技活动更上一层楼。

7、在迎新活动中举办大型模型拼装大赛。

相信在校领导的正确引导下,全体指导老师和新老会员的共同努力,本学期的科技创新俱乐部的各项工作一定会开展的有声有色,成为学生高兴、家长满意的俱乐部!

安庆市外国语学校

科技创新俱乐部

第18篇:创新载体科技招商工作计划

本文有天猫网http:///编辑创建,技术仅供参考,投资有风险,入市需谨慎 创新载体科技招商工作计划模版

一、总体要求

深入贯彻落实科学发展观,以加快建设一批国内一流、国际先进的科技创新载体和平台为目标,把科技招商放在创新载体建设的第一优先位置,不断强化“项目为王”的理念,加大科技招商力度,创新科技招商方式,加快集聚各类创新主体、创新资源和创新要素,创造和转化更多的创新成果,更好地服务和推动“三个”建设。

二、目标任务

1、总体目标:经过3-5年努力,每个创新载体在集聚知名院校所、研发机构、公共服务机构、高新技术企业、创业创新领军人才等各类创新资源和要素上取得明显突破,成为区域内最重要的在省内外具有较高水平和知名度的技术创新基地、科技成果转化输出基地、创业孵化基地和高素质人才集聚基地。

2、各创新载体年度目标:

(1)引进国内外知名高校院所在创新载体内建设教育、科研或科技服务机构2家以上;

(2)引进并建成市以上工程(技术)研究中心、企业技术中心、院士工作站、博士后工作站、研究生工作站以及各类产业研究院等研发机构10家以上;

(3)引进并建成各类公共技术服务平台和风投、创投等公共服务机构2个以上;

(4)引进高新技术孵化企业20家以上;

(5)引进各类人才1000名以上,其中高层次创业创新人才和优秀博士人才4名以上。

三、招商重点

1、突出本地重点企业研发机构导入。充分利用各类创新载体良好的平台环境、宜业宜居环境,采取积极有效的政策措施,加快把本地重点企业建立的“三站三中心”导入创新载体内,率先实现本地科技创新资源的集聚、集约发展,加快本地研发机构做强做高,从而进一步增强对域外科技创新资源的吸引力和集聚力。

2、突出知名大校大所引进。大力引进与本地产业创新需求相衔接的国内外知名院校所,在创新载体内新办符合产业发展和创新需求的研究生院、分校、学院、继续教育机构、科研和科技服务机构,设立相关分支机构或建立产学研联合体。

3、突出高端研发机构创建。以政府投资为引导,招引社会资本广泛参与,建设一批对接主导产业和新兴产业的公共技术研发平台;重点引进一批科研院校所在创新载体内设立前沿技术重点实验室、特色产业研究院或工程(技术)研究中心;大力引进国际国内知名企业来我市创新载体设立研发总部或分中心。对已建或在建的公共研发平台和企业研发平台,要围绕行业一流水平,高起点定位,强化改造提升,加快建设一批国家级重点实验室、公共技术研发平台和企业技术中心和工程(技术)研究中心。

4、突出公共服务机构培育。各地围绕自身产业定位,积极吸引国家检验检测中心或重点实验室入驻创新载体设立分中心或分支机构。加快建设技术交易、专利代理、人才培训、管理咨询、网络信息及人力资源开发等中介服务机构。着力引进国内外有实力的风投、创投机构在创新载体内创办公司或设立办事机构。积极引进科技支行、科技小

本文有天猫网http:///编辑创建,技术仅供参考,投资有风险,入市需谨慎 额贷款和科技担保等金融机构。

5、突出重大科技成果转化。大力引进重要产业关键环节项目、关键共性技术项目和产业前沿技术项目,大力招引院校所高新技术科研成果、最新国际科研成果和企业高端研发成果,加快高新技术成果的孵化,促进科技成果向现实生产力转化,培育新的经济增长点。

6、突出高层次创业创新人才引进。围绕重点产业和科技优先发展领域,大力引进科技领军人才、高素质管理人才和创业创新团队。强化人才招引服务体系建设,使人才引得进、留得住、用得上、溢得出。

四、保障措施

1、强化组织领导。建立市、县领导挂钩联系、督查推进创新载体重大项目招引机制。“创新”建设工作小组负责全市创新载体招商工作的组织推进,各地政府和各园区管委会是创新载体招商的责任主体,要制定招商行动方案,创新招商方式,完善招商项目规划,建立专业招商队伍,确保招商工作落到实处。

2、强化目标考核。结合“创新”建设工作小组成员季度例会,分阶段交流和点评创新载体科技招商进度,确保各创新载体招商和建设工作有序有效推进。每年由市创新办组织对各创新载体的招商和建设情况开展一次星级考核认定,并将考核结果计入市“创新”建设和创新型经济目标管理考核得分。

3、强化政策导向。各地要制定出台创新载体建设扶持政策和专项资金管理办法,重点对入驻创新载体的企业、单位和个人在落地、用房、投资和运营等环节上给予优惠或补助,通过招商奖励政策的激励作用,引导市内外创新资源要素向园区创新载体集聚。

4、强化推进机制。推行重大科技招商项目领办制度,确保按计划进度落实到位。要建立科技招商常态管理机制,研究部署年度及各阶段科技招商目标任务、重点项目和保障措施,督导重大科技招商活动,协调处理科技招商中的重大问题,积极动员全社会力量参与科技招商工作。

参考资料:

第19篇:天长经济开发区科技创新工作计划

天长经济开发区2012年度科技创新工作计划

为认真贯彻落实省、市关于支持企业开展科技创新的指示精神,促进企业加快转变经济发展方式,努力落实好园区科技创新工作,保持主导产业优势,提升传统产业层次,扩大新兴产业规模,提升产业的科技创新能力和核心竞争力,切实提高工业增长的质量和效益,特制定天长经济开发区科技创新工作计划。

一、总体思路

深入贯彻落实十七届五中全会以及中央、省、市经济工作会议精神,按照新型工业化发展的要求,以科学发展观为主题,以增强自主创新能力为核心,以企业为主体,坚持政府引导、特色发展的原则,紧紧围绕“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技指导方针,着力提高科技进步对经济社会发展的贡献率;着力加强原始创新、集成创新及引进技术的消化吸收再创新;强化技术改造,推广适用先进技术,促进产品升级换代;着力加强关键技术和共性技术的研究开发,提升产业集群及产业链的产品竞争力,实现企业科技创新和高新技术产业的跨越式发展。

二、发展目标

1、高新技术企业申报工作。对符合申报条件的区内企业,我们将积极帮助其开展相关申报工作。2012年度,我区计划培育高新技术企业7家(分别为),申报高新技术企业6家(分别

为)。

2、创新成果。计划完成高新技术产品、省级新产品、滁州市级以上科技成果及科技项目6项以上。

3、专利申请工作。计划完成专利申报150个,其中发明专利50个,实用新型专利100个。

4、科技创新培训工作。为提升企业管理水平,增强科技创新能力,积极组织区内企业参加科技系统组织的各项培训。2012年度,计划组织20人完成健峰卓越总裁培训,组织10人完成南大第二期EMBA班的培训。

三、工作重点

(一)完善高新技术产业的创新体系

1、促进多层次研发体系。一是形成应用技术的支撑体系,主要依托大型骨干企业技术中心,实现二次创新和集成创新;二是形成重点学科支撑体系,充分发挥重点学科、重点产业化基地对重点高新技术产业发展的技术和人才支撑作用。

2、完善企业技术创新体系。通过提高企业的核心技术能力,在整体上提升我区产业的竞争力。进一步健全完善企业技术中心,提高技术吸收和创新能力,实现二次创新;促进应用型研究所与企业间的紧密合作,充分利用周边高校、科研院所的科技资源,通过发挥各自优势,降低企业技术创新的成本。

3、培育为科技型中小企业服务的创新体系。选择一批民营科技企业作为样本企业,重点跟踪、支持和服务;加大对市场前

景好、技术能级高、人力资源丰富、管理到位的样本企业的政策支持;研究推动民营中小企业技术水平提高的政策措施,支持微、特、精、专民营科技企业发展。

4、培育高新技术创新源。运用利益机制,通过有效的产学研合作,实现企业高新技术源由外生性为主向内生性为主的转变,在转变中获得技术创新的后发优势。鼓励企业购买高校、科研院所的专长技术,进而再创新,通过集成自主技术与消化再创新技术,实施技术追赶战略。

(二)建立自主知识产权体系

建立和完善以知识产权战略为导向的自主创新体系,加强自主知识产权的创造与经营,使更多有条件的企业进入高新技术企业行列。切实加大自主创新的研发投入,全面提升企业知识产权经营管理者的素质,提高企业的知识产权及其保护意识,激励和凝聚创新人才,催生一批自主创新的战略性科技成果,推动企业真正成为技术创新主体。

(三)构建完善的多元化投入体系

1、完善多元化投资机制。完善以政府为引导,以企业为主体,多形式、多渠道、多层次的资金投入体系。加大政府投入,形成政府资金引导与企业投入为主相结合的新型创新投入机制,引导各类主体加大对发展高新技术产业的有效投入,形成具有先进水平的高新技术产业研发体系,真正在若干领域形成有核心竞争力的高新技术产品群。

2、提高资本运作能力。进一步发挥资本市场优化配置资源的作用,积极探索资本运作,通过购并、参股和重组,加快各类资本向高新技术领域集聚;广泛吸引社会投资,引导社会资金流向,放宽市场准入领域,改善融资和服务环境。

(四)完善产业配套体系

建立和完善支撑高新技术产业发展的产业配套体系,使制造企业在技术研发方面投入更多精力。内在配套方面要紧紧围绕开发区的优势产业优选产业配套项目,有针对性地确定引资重点,进一步促进特色产业发展,积极实行产业链招商,有针对性地引进与已有企业功能配套的企业,不断延伸产业链。外在配套方面要大力改善产业配套环境,加快配套载体建设,畅通融资渠道,健全中小企业信用担保体系,健全物流服务,降低物流成本,加快中介机构和服务体系建设,推进产业配套的信息化进程。

四、切实加强组织领导和服务工作

(一)成立由开发区党工委书记、管委会主任董学文任组长,党工委委员高乔天为副组长,相关部门人员为成员的科技创新工作领导小组,统筹推进科技创新工作,增强抓科技工作的紧迫感和责任感,研究制定相关政策,协调解决有关问题;领导小组下设办公室,由夏庆来任办公室主任,承担领导小组的日常工作,督查落实领导小组议定的事项,加强工作协调、政策协调和信息沟通。

(二)加强科技服务平台和科技人才队伍建设,针对企业产业定位和技术需求,支持引导企业大力培养科技人才,有重点地分类培养高端人才、专业技术人才和技术型产业工人,切实解决企业人才问题,形成可持续发展的优秀人才梯队。

天长经济开发区经贸局

2012年3月12日

第20篇:计算机系学生科技创新工作计划

科技创新出成效,素质培养育人才

计算机系 朱荣套 副主任

我院一直以来倡导培育校园浓郁的科技人文氛围,注重打造高素质复合型人才,更是将学生科技创新工作作为学生工作的重心。建院以来年,学院在学生科技创新活动的组织、院内外科技竞赛的成绩方面都取得了长足的进步与成绩。计算机系作为传统理工科类系,在学生科技创新工作的开展及人才的培养上有着得天独厚的专业和技术优势,同时,在配合学院整体学生科技创新工作的规划与建设上也有着义不容辞的责任,这也让我系在学生科技创新工作的开展与推动上有着更高的要求。

2011年,我系将结合十周年院庆相关工作安排,力争科技创新出成效,素质培养育人才。现将我系2011年学生科技创新工作汇报如下:

一、坚定思想,理清思路,明确目标

计算机系结合计算机行业高新技术的专业特点,力求以活动、培训与竞赛为载体,“以专业知识学习及科技创新活动带动学风建设”为思路,以塑造学生的创新精神和实践能力为重点,以普及低年级学生科技创新兴趣、提升高年级学生科技创新水平为要求,促进计算机系“信息化建设“发展,打造学生积极参与科技创新活动的氛围,培育一批科技创新竞赛的人才,力争院内外各种科技创新竞赛的成绩。同时,结合专业特点,在科技创新活动及竞赛中努力将优秀学生,特

别是优秀毕业生推向行业,推向市场,提升学生整体就业竞争力,为计算机系保障IT行业领军型应用人才的培养打下坚实的基础。

二、夯实基础,塑造品牌,确保成绩

作为三本院校,学生在科技创新基础及素质上,整体较之

一、二本院校学生有一定差距,另外,还在指导教师配备、实验室建设等软硬件方面存在很多不足。如何将大部分学生从网络游戏中吸引到科技创新活动中来?这是我系在2011年开展科技创新活动时首先应该解决得问题。

1、重普及,促氛围。

在2010年计算机系开展的“计算机系携手腾讯大成网带你认识软件行业及用人要求”主题讲座、IBM专家讲座、程序设计入门等紧跟行业发展潮流、符合学生需求的计算机综合知识讲座,吸引到相当一部分同学的主动参与,明显提升了学生对专业知识学习的热情及对科技创新的兴趣,在学院各科技类社团中的计算机系学生参与人数,特别是新生参与人数有了显著提高。2011年,我系在学生科技创新工作中继续坚持狠抓普及工作,以培养学生兴趣为着力点,分层次、有针对性的对学生开展科技创新工作,营造全系学生科技创新氛围。具体工作如下:

(1)针对低年级同学,主要以开展各种类型的专业知识讲座、科技创新成果展览、新老生经验交流座谈、科技主题沙龙及企业参观为主。同时,在低年级各班新增设一名科技委员,主要负责各班科技活动推广及宣传工作,力求培养低年级同学对科技创新探索的热情,树立他

们投入到科技创新活动的志向,同时,为他们的后续发展打下坚实的基础。

(2)进一步加强组织建设,完善我系学生科技活动中心建设,计划在2011与IBM公司、微软公司合作成立我系两个校企学生科技社团:微软俱乐部、IBM俱乐部。拟将UO-POWER工作室、ACM工作室等我院其他计算机相关的科技社团分项目与专业方向划分在两大俱乐部中,并配备指导教师及培训实验室。利用学校、学生与企业三方联动,大力进行学生科技社团的培养。

(3)在我系筹建计算机相关专业图书室,提供大量、系统、专业的图书供学生借阅,提高广大学生专业学习参与热情。

(4)建立学生科技创新实践基地,进一步开放实验室使用,充分、合理利用好实验室资源。

(5)与企业合作设立学生科技创新基金,推进学生科研项目立项。

(6)邀请高水平、高名气专家开展多场高质量讲座与座谈,在我系广大教职工及学术中形成浓郁学术研究氛围。

2、抓苗子,促成绩。

结合“带动低年级学生专业知识学习,提升高年级学生就业竞争力,力争科技竞赛成绩“的既定目标,计算机系将给广大学生、特别是专业成绩优秀的学生提供培养创新能力和实践能力的广阔舞台,发掘并打造出一批创新意识强、实践能力好、综合素质高、科技竞赛有竞争力的科技创新苗子。同时,针对这部分同学,分竞赛项目分配专门指导教师开展长期培训。计划形成:ACM竞赛团队,微软校园之星

团队、网站建设团队、网络竞赛方向团队及软件设计竞赛方向团队。计划参与院外竞赛有:微软全球Imagine Cup大赛、微软校园之星、全国软件人才开发大赛、四川省大学生网络设计大赛、四川省大学生网络安全大赛、ACM程序设计竞赛西南地区精英赛、全国ITAT教育工程就业技能大赛等多项国际、国内、省级科技竞赛。逐渐形成有良好梯次、有完善组织、有规范制度的计算机系特色的科技创新之路。

针对学生科技创新工作中现有专业指导教师的配备上还存在不足的情况,计划选拔一批年轻的教师分竞赛项目及专业送到电子科技大学等具有优质资源的高校与企业进行专项进修,进而参与到学生科技团队及科技竞赛的管理与培训工作中来。

3、强基点,塑品牌。

塑造丰富多彩的学生科技创新品牌活动,是计算机系今年科技创新工作的又一特色。办好两个传统科技品牌活动—“软件设计邀请赛”“专业知识竞赛”,新创一项“ACM程序设计院内赛”,让全系、全院乃至周边兄弟院校学生近距离感受到科技创新竞技所带来的乐趣。计算机系软件设计邀请赛已成功举办四届,确立了“立足本院,辐射周边高校”的定位与基础,发展至今已吸引到一个网络媒体—腾讯大成网、四个行业相关企业、超过10所院校、上百支参赛队、上千位参赛选手的关注与参与,成为我院乃至西区高校的一项大型品牌科技活动,2011年的计算机系软件设计邀请赛,作为我系为院系庆献礼的科技活动,将着力打造为软件设计开发盛会。比赛期间将组织大赛专题讲座、技术讲座、作品指导讲座、作品审评会、软件设计沙龙、历

届优秀作品展、参赛各高校巡展,同时计划将软件设计大赛与毕业生毕业设计与答辩相结合。并将优秀作品由合作企业进行包装、投入市场,最大程度的实现了开发与学习的同步性,进一步把“软件设计邀请赛“等科技竞赛推向市场,寻求与社会、企业联办机制,以此项比赛成为搭建学生、学校与企业的沟通平台,成为IT企业在我院的 “计算机专业人才选秀场”,进而促进学生就业。

以上即为我系2011年科技创新工作计划。不足之处请领导指正。

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科技创新工作计划
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