调查计划怎么写范文
推荐第1篇：调查计划
调查背景：女裤行业作为一个从女装行业分出来的一个子类，由于市场容量巨大，近几年越来越受到业界的关注。目前，中国已经形成了以广州、郑州为中心的两个女裤产业集群地，并且崛起了一批具有区域强势的企业和品牌。郑州女裤经历了起步期、发展期、爆发期和调整期四个时期，从经过几年的发展，伴随着郑州银基商圈的日渐成熟，到目前已经形成影响中国的“中国女裤看郑州”的豫派服装行业。
调研目的分析方法：
1、了解郑州地区女裤的发展过程和现状
2、预测郑州女裤的发展趋势
3、相应消费者对女裤的消费行为及诉求
调查内容
1、郑州十大女裤品牌的发展和现状
2、郑州女裤的款式和价格等
3、郑州地区女裤消费者消费行为以及消费诉求
调查方法
1、二手资料
2、商场实体店调研、观察法和访问法
3、调查问卷
调查步骤和时间安排
1、总体方案论证，初步设计出调查问卷
2、搜集二手资料
3、确立项目，完成问卷修改和制作
4、进行实地调查
5、统计调查资料、分析调查结果、撰写调查报告
1---3一天4两天5一天
推荐第2篇：调查计划
调查计划
一、调查对象
青岩古镇，是明清时期的一座古镇，作为贵州四大古镇之一至今已有630多年的历史。它有历史文化、建筑文化、宗教文化和饮食文化等丰富的旅游资源，古镇仅方圆3平方公里，布局沿袭明、清格局，至今仍存完好的朝门、腰门以及陈旧古老的石柜台和木柜台。共30多座庙宇祠堂，其建筑气势雄伟，工艺精妙绝伦，令人叹为观止。其中不少虽年久失修，大部分仍风韵犹存，很有观赏价值，被誉为中国最具魅力小镇之一。还有品种多样的青岩美食，形成了青岩人气旺、商贾多、旅游兴的新气象。1991年贵州省政府将青岩镇列为省级文物保护单位；1992年被列为贵州省历史文化名镇；2006年被评为全国历史文化名镇；2009年被评为“中华诗词之乡”；2010年被评为中国4A级景区；2011年被评为贵州省唯一的省级卫生镇和唯一省级食品安全餐饮服务示范街。
二、调查目的
调查青岩古镇的旅游文化和优势旅游资源
三、调查内容
1．青岩古镇的特色小吃（青岩豆腐、米豆腐、玫瑰糖）
2．青岩古镇景点的门票费用
3．青岩古镇有哪些著名的旅游景点
4．青岩古镇的主要游客群和游客的容纳量
5．青岩旅游的淡旺季和最佳出游时间
6．旅游者一般会选择购买哪些青岩土特产和手工艺品
7.游客心目中的青岩古镇
8．青岩古镇的商业街
9．青岩古镇的特色历史文化建筑
10．青岩古镇的优势旅游资源
四、调查方法
社会调查前通过查阅资料法搜集资料，但因为调查时间比较短，人员流动量比较大，因此，在调查时，我们小组采取的是问卷调查和个别访问相结合的方法。
五、调查时间
社会调查时间为2013年4月20日星期日
首先我们小组在4月18日星期五下午2点半会组织开一个小会，明确小组及各组员的职责，任务具体到每个组员，明确调查中心，方便实际调查。实践调查时，将主要时间用于分组进行问卷调查，途中可自由进行个别访问（最好询问外省和国外旅游者）。
推荐第3篇：调查计划调查步骤
调查时间：2014年10月8日—2014年12月27日 调查课题：西乡县第三中学七年级语文教学现状调查
调查对象：西乡县第三中学七年级学生及其从事七年级语文教学活动的资深教师 调查方式：问卷、访问
一、调查目的
通过对西乡县第三中学七年级语文教学现状的调查研究，其调查结果和结论在一定程度上可作为当前七年级语文课程与教学进一步深化改革的理论依据。力争为西乡县第三中学语文课程与教材的进一步深化改革提出建议。同时促进西乡三中教师专业化成长和语文教师队伍的整体建设，更好地改进西乡三中语文教学工作，提高初中语文教学的质量，以促进西乡县第三中学七年级语文新课改顺利实施。作为一名即将毕业的大学生这为自身今后的教育活动能提供有效的教育经验，能够使得自身更好的适应中学的教育教学活动。学校学到的东西书本上的东西大多都是死的，应该怎么样把它运用到实践当中呢？这也是我开展这样一个调查活动的真正目的，在教育教学活动中应努力做到理论与实践相结合。再次，我希望能够通过这样的一个调查能够让我自身更加的熟悉中学语文的教育教学活动。
二、调查单位
西乡县第三中学，西乡县第三中学创建于1979年，原位于县城名胜金牛东侧，2013年8月迁址西关街63号，是一所县直属初级中学。学校占地17258.7㎡，校舍建筑面积16465㎡，校园绿化面积4600㎡，运动场面积6200㎡。现有36个教学班，学生1948人，教职工123人，专任教师103人，教师学历达标率100%。近年来涌现出省级先进个人2人，省级教学能手3人，市级优秀教师17人，市级名师3人，县级名师17人，县教学能手6人。形成了一支以中青年教师为主体的敬业爱岗、素质优良的骨干教师队伍
三、调查过程
1、学生方面
（1）设计问卷调查表
参考网上的搜到的语文调查问卷。分五个调查内容，分别是学生学习语文的兴趣，学习语文的态度，教学方式，多媒体与传统教学，实验教学。问卷编制有一定的科学依据。
（2）发放问卷调查
这此调查的时间为2014年12月，调查的对象是西乡县中学七年级的学生。调查共发放问卷200份。回收问卷190份，其中有效问卷185份，有效率92.5%，属于理想的高效样本数。通过内容归纳和数据统计，对中学语文教学现状分析，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，落实新课改，提供客观依据。
2、教师方面
（1）听资深老教师的课
（2）访问资深老教师
四、调查结果分析(总结调查情况，写调查报告)
1、总结调查情况
2、反思调查结果
3、写调查报告
推荐第4篇：社会实践调查计划
西部革命老区居民生活方式和满意度调查
——以陕西延安地区为例
活
动
计
划
书
政治经济学院06级思想政治教育系团支部
二〇〇九年六月二十九日
西部革命老区居民生活方式和满意度调查
活动计划书
——以陕西延安地区为例
一、活动主题：
传承五四报国志 践行科学发展观
二、活动背景：
2009年是新中国成立60周年和五四运动90周年。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神，以实际行动大力推进大学生素质拓展计划，根据中宣部、教育部、团中央和全国学联2009年大中专学生暑期“三下乡”有关文件精神和校团委2009年工作要点，按照校党委和团省委的统一部署，我校将组织开展2009年学生暑期社会实践活动。
今年的暑期“三下乡”社会实践活动坚持以高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，深入学习实践科学发展观为指导，以发扬优良传统、深入基层深入农村为契机，把“三下乡”社会实践活动作为了解社会、认识国情、增长才干、培养品格、锻炼意志的有效手段。结合新中国成立60周年和五四运动90周年，激发广大青年学生爱国爱党的热情，教育广大青年时刻谨记肩上的历史重任，然伟大的五四青年在实践中为振兴新中国献出自己的力量！
三、活动目的、意义：
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。特别是作为思想政治教育专业的学生，社会实践能够将我们在学校的所学所知运用到实践中，在实践中提高能力，锻炼身心，同时也能够为我们以后走上工作岗位、为社会献出自己的力量打下坚实的实践基础。此次选择在革命老区延安进行社会实践调查，一方面是为了迎接祖国60周年华诞，缅怀革命先烈，学习弘扬革命精神;另一方面在改革开放30周年纪念之时，在新形势新政策下，曾经辉煌一时的红色革命根据地人民的生活到底发生了怎样的变化，这都是值得我们研究和分析的。
四、活动的方式和内容：
历史传统的东西是最具生命力的，因为它经过了时间的考验。从革命时期到改革开放，再到全新的21世纪，延安革命老区人民既保留着那份朴实无华的勤奋，又抓住了市场经济时代绝佳的发展机会，新旧交替成就了新时期的延安„„
１、调查研究延安地区居民生活方式的改变情况。从历史中走出来的延安人民始终保持着革命时期勤劳、勇敢的优良品质，但同时改革开放30多年也给这片土地上的人民带来了经济发展机遇。说起延安，人们脑海中所呈现的不再是那个满眼窑洞、一片土灰色的穷山区，而是有着深刻的革命历史，走在改革发展前沿的美丽城市。这一切的改变体现最深刻的就是延安区民生活方式的改变。
２、调查研究延安地区居民的生活满意度。人们的生活方式得到了改变，人们的生活内容丰富起来了，先进的思想、文化、知识充斥着人们的头脑，丰富的生活使人们体会到了生活中的乐趣。生活满意度调查是对延安地区人民生活质量最有效的说明。我们将通过问卷调查的形式对延安地区人民的生活满意度做较深入的研究。
３、通过询问和问卷调查，对延安地区居民生活方式和生活满意程度进行了解，形成书面报告和总结。
４、加强革命传统教育。延安是著名的革命老区，有着悠久的革命历史。在此处进行调查，时刻感受着老区人民淳朴的民风，勤劳的品质，使我们能够真实的接受革命传统的教育，体会历史、感受现实。
5、结合我们思想政治教育专业特点，对老区居民生活生活方式改变和生活满意度进行客观辩证的分析。坚持唯物主义观点研究事物，一切从实际出发，一分为二地看待事物。
五、实践时间： 2009年7月11日——2007年7月18日
六、日程安排：
1、7月11日，调查研究组全体成员到达延安；罗卫涛老师及领队负责召开调查工作安排会议，对延安地区情况进行分析说明，做好次日出发的各项准备工作。
2、7月12日上午，全体社会实践队员从延安市区出发，乘坐开往延安附近县区，在县区进行为期两天的问卷调查和访问调查。
3、7月14日，回到延安市区。通过小组讨论，对前两天的调查情况进行整理和分析，形成具体的书面文字报告。
4、7月15日，在延安市区进行调查。通过走访不同的单位和个人，对其生活方式、生活满意度进行调查，形成书面文字总结。
5、7月16日，个人总结在延安市区和延安县区的调查报告情况，形成总文件，由带队老师对每个人的报告进行指导说明。确立最终成稿。
6、7月17日，在延安市区周围体会风土人情，感受老区文化，形成个人来延安的心得体会。由带队老师总结调查活动 ，安排返校事宜。
7、7月18日，活动结束，团队内总结表彰，全体队员返程。说明：计划调查报告图片资料、文字报道于8月1日之前收集完毕，各成员实践总结及感想论文于8月20日之前上交领队，到时将对取得突出成绩和做出突出贡献的个人进行表彰。
七、组织机构：
指导单位：陕西师范大学团委、陕西师范大学政治经济学院团委 主办单位：陕西师范大学政治经济学院06级思想政治教育系团支部 指导老师：政治经济学院党总支副书记：罗咏辉
政治经济学院社会学专业副教授，博士，社会学专业硕士生导师：王胜利老师
政治经济学院社会学专业副教授，博士，中共党史专业硕士生导师：任晓伟老师
政治经济学院团总支书记：李晔老师 政治经济学院06级辅导员：罗卫涛老师
调查团带队指导老师：罗咏辉、王胜利、任晓伟 调查团领队：罗卫涛
调查团成员：尹银柱、秦密林、孙文、张莉、刘露、黄星歧、杨谋、郭瑞峰、魏毅、王曦
八、人员安排：
总 负 责 联 络：秦密林、尹银柱 文 字 资 料： 张莉、魏毅 安 全 卫 生： 王曦 财 务 管 理：
孙文
宣 传 方 案：
郭瑞峰、黄星歧 摄 影 摄 像：
杨谋、刘露
九、活动要求：
1、队员必须统一着装，佩带校徽。
2、队员统一住宿、用餐，实行严格的安全值班制度，确保队员、财 物安全。
3、早上6：30起床，8：00出发，11：30就餐；下午3：00出发，
6：00就餐，晚饭后统一回驻地。
4、任何队员不得私自活动，有事必须向带队老师请假。
5、每位队员每天总结当天活动，活动结束写出总结报告。
十、后期工作: 1.调查实践成果形成论文提交指导老师，听取修改意见，深化调查
研究内容。
2.我队将与其他院系实践队展开讨论会，交流实践经验。3.形成调研报告，提交校团委或共青团相关组织部门以资参考。 十
一、预期效果：
通过本次活动加强我们对延安革命老区的了解，铭记革命，体会历史；以建国60周年、改革开放30周年为契机，充分领略社会经济发展给人民生活带来的巨大变化，在我们的学习、工作中真正落实科学发展的指导性作用；突出加强理论与实践相结合的能力，在实践中锻炼身心，提高能力；丰富大学生的课外文化生活，使我们进一步了解社会，关注社会，体验社会民生；加强对大学生的“三观”、“五爱”教育；促进身心和谐发展，有效推动“构建和谐社会”的进程。
本次延安社会实践对我们来说只是一个小小的开始，我想关注生活、关注民生，是我们每个现代大学生应有的责任和义务。在以后的日子里，无论我们是在学校优美的环境中学习、或是在自己心仪已久的工作岗位上付出、奉献，时时刻刻关注广大老百姓的生活，满足他们的需要才是我们做好各项工作的出发点。正如在“三个代表”思想中提出的，始终代表广大人民的根本利益。我们作为祖国发展的中坚力量，要切实将为人民这一思想贯彻在自己的头脑中，落实在自己的行动上。那如何为人民，首先就是要了解人民，深入人民。以后我们还会开展各式各样的实践活动，在科学发展的指导下，促发展、谋发展。实现个人和社会的双赢！ 十
三、经费预算：
1、乘车费用：包括往返火车、乘坐公交汽车的费用共计1200
2、住宿费用：3000元
3、宣传费用：包括打印调查表、制作调查报告、网络宣传等共计1000元
4、机动费用800元 共计：6000元 十
四、经费来源：
1.校团委支持
2006级思想政治教育系团支部 二〇〇九年六月二十九日
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走基层--寻访湖南精神
一．活动背景：
党的事业发源于基层、植根于基层。所谓基层，就是各种组织中最低的一层。基层涉及的事务面最广、所处的群众最多，是一个国家的根基。根基不牢，事业就不会稳定。中国有五千多年历史和众多朝代，发生朝代更替的主要原因就是根基不稳。在历史上，越是末代政权，因为远离基层，脱离人民群众生产生活实际久远，制定、推行的政策难以符合人民群众的根本利益，就遭到人民群众最强烈的反对。中国共产党是无产阶级的政党，党的事业起源于马克思主义的中国化、起源于农村包围城市的武装夺取政权。可以说，党的事业发源于基层。党的事业能够发展壮大，是因为党的路线、方针、政策符合最广大人民群众的根本利益，党的事业植根于人民群众的“深厚土壤”，具有牢固的根基。基层的重要性由此可见。
二．活动主题：走基层--寻访湖南精神
三、活动时间：2012年5月10日—12日
四、活动地点：长沙市汽车南站
五、活动对象：各路线公交车司机
六、活动形式：以采访和录像为主
七、活动安排：1.5月10号，集合我组所有成员，将其两两组队，分四队
2.第一队为交际能力较强的刘开华和曹彪，任务是去汽车西站对各线路的公交司机进行采访。
3.第二队为摄影技术较好的樊毅和邬小辉，任务是在一组采访时对采访内容进行跟踪拍摄和录音。
4.第三组为文笔能力较好的戴瞻远和李洪涛，任务是在采访结束后，根据采访内容和视屏整理成采访总结。
5．第四组为后备役成员邱琛和黎奇，任务是根据采访时的需要进行调配，后勤总管。
八、注意事项：1.5月10号上午九点前在学校桂花树下集合，不得迟到。
2.各成员分好组以后不得擅离职守，任务未结束不得提前离开。
3.采访地点位于车站，人流量和车流量较大，各成员需注意个人人身安全。
九、经费预算：往返乘车4×2×8
水2×8
赠品20总计：100物流1032班第二组
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Brave小组调查计划
一、选址
市中心五星街
二、调查任务
1.对交通路线进行进一步调查。
2.以上午、中午、下午三个阶段的上下班时间在龙城地下街入口以每10分钟为单位记录人流量及街道人群走向量对比。
3.调查顾客对十元店商品需求和顾客的对十元店评价。
4.深入了解龙城地下街门面租金及各种费用。
5.对比几家十元店的相同点和不同点。
6.对周边正在兴建的商业场所进行了解。
7.评估十元店在龙城地下街的日营业额。
8.对十元店商品有需求的顾客组成进行调查。
三、调查目的
1.确定店铺的位置。
2.了解去龙城地下街购物人群的特性、该地的社会经济水平及购买习惯。
3.分析和现有的店铺商圈是否重叠。
4.找出商圈内的不利因素。
三、人员分配
八名成员分为两组对以上任务进行调查
四、调查前准备
要求每位成员带上记录本、相机等与本次调查有关的物品
五．调查结束
针对调查目的整理所收集的资料，制作商圈绘图，完成一天外出调查的总结。
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当前电子工程系大学生择业观状况调查——以***********电子工程系电子信息工程技
术专业为调查对象 调查的目的:了解电子信息工程技术专业学生关于择业求职的认识、态度、方法和心理倾向，并进行分析。
调查对象: ******电子工程系电子信息工程技术专业大
一、大二学生。调查的主要内容: 关于择业求职的认识、态度、方法和心理倾向等。 采用的调查方法: 问卷调查.
调查工作时间安排:
2013年9月20日 确定调查内容，目的及调查对象，并制订出调查问卷;
9月21日至22日 打印调查问卷，制定调查行动方案;
9月23日至10月9日 按既定方案展开调查并记录；
10月11日至11月7日 整理、分析调查收集到的资料，并根据提纲撰写调查报告；
人员分工:
问卷设计:全体成员
问卷调查:全体成员
调查报告:
问卷统计,数据整理及插图:
调查计划及提纲:
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高校图书馆服务质量调查计划
——以**学院图书馆为例 前言
大学图书馆是学校教学和科研工作的重要组成部分，配合学校的教学和科研，向学生及老师提供文献资料、情报信息，并使其获得知识受到教育，因此图书馆服务质量的高低无论对学校还是师生都极其重要。以下以河北金融学院图书馆为例对高校图书馆服务质量拟写一份调查计划。
一、调查目的
通过调查高校图书馆的服务质量发现其所存在的问题，以便改进图书馆服务质量，为广大师生提供更好的服务。
二、调查内容
1.师生对图书馆环境是否满意
2.师生对图书馆内书籍容量是否满意
3.师生对图书馆所提供的服务是否满意
4.师生对图使馆的意见和建议
三、调查对象及抽样
1.调查对象：河北金融学院在校师生
2.抽样：
教师：每个系任意抽出教师各5名
学生：每个系任意抽查一个班，每个班任意抽10名学生
四、调查方法
问卷调查
五、调查程序及安排
第一阶段：计划阶段（初步计划、审定计划、修改确定）1天
第二阶段：问卷阶段（设计问卷、调整修改、确认印制）1天
第三阶段：实施阶段（人员安排、实施执行）1天
第四阶段：研究分析（整理数据、分析数据、初步结论）1天
第五阶段：报告阶段（总结分析、打印报告）1天
推荐第9篇：农业产业规划调查计划
农业规划调查计划
一、农业发展现状
1.农业自然条件（光照、土地、水分） 2.农业原有基础分析
（1）农业发展规模、水平与发展速度，生产总投入或产出（农业总产量、产值、单位面积产量和人均产量、产值、商品产量、商品率，单位面积劳动耗费、经济效益）
（2）农业生产结构、总体布局态势与土地综合利用状况（农业现有农作物组成比例、地区分布、占用土地状况、历年变化与地区差异） （3）粮食作物与经济作物、商品性生产与自给性生产、集中种植与分散种植情况
（4）农业生产条件变化与农业资源开发程度变化（农业基本建设、农业现代化发展及农业产业化程度）
（5）区域农业收入分配和消费状况（农业总收入、总费用与分配总额、积累与消费比例，农民人均收入和消费水平） （6）现有种植方式和耕作制度 3.农业的技术经济条件
（1）农民现有文化知识和科学技术水平
（2）农业生产技术（良种培养、作物栽培管理、水肥控制、耕作技术、防虫治病等各种农业生产技术） （3）农业科技支撑体系建设 ①现有的站点数及农业科研服务情况 ②基层农业推广现状（体制、经费等）
③.基层农技推广人员情况（服务人员数，学历，工资等） ④农民科技普及情况，新技术、新成果使用情况 （4）农机化服务体系建设
①体制建设情况（农机化合作服务组织个数；基层农机技术人员人数和组成情况；人员专业技术情况；工作条件） ②发展情况
③工作成效（机械化服务情况；农机技术推广；农机信息和宣传培训情况）
二、农业经营组织现有体系建设情况
三、农业信息和农产品市场体系建设
四、农业社会化服务与管理体系建设
推荐第10篇：人力资源调查活动计划
人力资源调查活动计划
1.活动时间
2013-04-26 09:00-14:00
2.活动地点
珠海市香洲区兴华路5号(珠海第七中学对面)
3.参加人员
S2S55班全体同学（共25人）
4.活动目的
调查人才市场人才所需要的技能，提高招聘时所需的勇气和技巧
5.活动流程
a) 主要负责人：姚富吉 盘冬梅 陈钦骏 王维
b) 当天上午8：30分提前集合，南方学院校内集合，人员到达后可以到光明路巴士站乘坐13路公交车到紫荆园站下车，往市七中方向行走约200米即到
c) 到达后先点名集合
d) 自分小组到企业招聘处招聘
e) 快结束的时候提前走的需要和班长说
6.活动前期准备
a)
b)
c)
d) 自备零钱乘坐公交车 点名负责人：盘冬梅 安全小组：姚富吉 王维 结束后活动总结
第11篇：大学生就业调查计划
大学生就业现状调查计划书
一、调研背景
目前大学生面临着严峻的就业压力，大学生的就业观念与实际就业市场不适应的问题存在，而且成为大学生就业的一种障碍。我们应不断追求企业所需的人才为目标，提升大学生自身的就业价值。
二、调查目的
1、为了了解中国人口资源现状，分析未来就业状况及就业形势。
2、了解企业的用人要求，培养符合实际的新人才。
3、使在校的学生合理规划学习，为将来就业提供参考和服务。
三、调研内容
根据上述研究目的，我们建议本次调研内容主要包括如下项目；
1、探究大学生就业形势及其未来的发展的状况，本部分旨在社会中企业对大学生的就业需求量和期望进行探讨，以明确大学生在未来社会经济发展中的地位，为大学生就业发展提供就业依据。
（1）大学生就业状况就业形态地区行业
（2）导致此种就业状况的因素经济政策社会需求
（3）社会企业对大学生的需求状况
（4）大学生对就业形势的认识
四、目标被访者
因本次调查为寒假实践报告针对的也是社会中我们大学生可能去工作的一些代表性企业。
（1） 刚毕业的两年内的企业人员
（2） 企业有关方面的负责人
五．数据的收集方法
六、样本量
依据以往的经验，考虑到系统分析对样本量的需求和成本方面的经济性，我们建议本次研究所需要的样本量为100个。
七、访问员安排
本次调查工作由XX、XX等负责完成。
八、数据录入预处理
在录入过程中，需抽取10%的样本进行录入复核，以保证录入质量，数据处理采用cxcel工作表进行。
九、研究时间安排（自项目确定之日起）
十、报告提交
由本小组向老师提交一份调研计划书
十一、费用预算
项目费用预算约为25元，其用途问卷印刷和笔
第12篇：营养改善计划调查问卷
XXX学校学生营养餐调查问卷
班级：年级班填表时间：年月日
1、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员身份：
A.学生B.教师C.学生家长
2、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员性别：
A.男B.女
3、参加农村义务教育学生营养餐问卷调查人员年龄：
A.7-9岁B.10—12岁C.20-40岁D.40-50岁E.50岁以上
4、国家对农村义务教育学生营养改善计划补助标准是：每人每天
A．1元B．2元C．3元D.5元
5、班主任教师是否对国家实施农村义务教育学生营养改善计划工作进行了宣传？
A．是B．否
6、你认为营养餐对学生健康发展是否有帮助？
A．是B．否
7、你对我校营养早餐的食品卫生是否满意？
A.不满意B.基本满意C.很满意
请建议：
8、学生在现有提供的营养餐中最喜欢吃的食物是：
A.鸡蛋B.牛奶C.馒头D.包子E.稀饭F.绿豆汤
9、针对学生的饭量，你对营养早餐的量是否满意？
A.不满意B.基本满意C.很满意
10、近期你对营养早餐的花样、口味是否满意？
A.不满意B.基本满意C.很满意
请建议：
11、你认为学校营养早餐的加餐时间（目前时间：7:00左右）合理吗？
A.不合理B.基本合理C.很合理
请建议：
12、学校提供的营养早餐食谱是否经常进行更换？
A.是B.否
请建议：
13、你认为学生营养早餐有哪些方面需要改进？
请建议：
备注：本问卷针对学生、家长、教师等各层次人员抽样调查，每班不少于5份，请班主任教师认真组织填写，在7月4日前交与政教处。
第13篇：贵州省西部计划调查问卷
贵州省西部计划调查问卷
(志愿者问卷)
亲爱的志愿者朋友：
您好！为客观地了解西部计划志愿者真实的思想、生活和工作状况，深入把握我省在西部计划实施的状况和发展前景，以便及时向有关部门反映实际情况并评估、调整相关政策，促进西部计划的顺利实施，发挥其应有的社会作用，特组织此次调查，为我省下一步实施西部计划提供决策和依据。调查不记姓名，您的答案我们将严格保密。请您如实填写，在符合您的实际情况或想法的“□”内打“√”，或在“”内写上您的意见。
谢谢您的合作！
贵州省大学生志愿服务西部计划项目办
二〇〇九年七月二日
调查时间：年月日
您的个人情况：
A.性别：(1)□男(2)□女
E.学历:(1)□大专(2)□本科(2)□硕士研究生及以上
F.上大学之前，您来自：(限选一项)(1)□城市(2)□农村
01.您现服务的单位属于：(限选一项)
(1)□党政机关(2)□学校(3)□卫生系统(4)□农业系统(5)□企业
(6)□共青团系统 (7)□水利部门(8)□村民委员会(9)□其他(请写明)__________
02.您参与西部计划的真实原因
(1)□找不到工作(2)□丰富人生经历(3)□了解基层(4)□挑战自我，锤练品格
(5)□加强实践，增长才干(6)□奉献自我，体现价值(7)□实现理想追求
(4)□其他(请写明)__________
03.您对西部计划含义的真实理解
(请写明)__________
04.A.您是否能及时的了解省项目办下发的通知和消息
(1)□能(2)□大部分时间能(3)□偶尔能(4)□不能
B.渠道是什么
(1)□贵州志愿服务网(2)□省项目办转达(3)□服务单位转达4)□从其他志愿者了解
(4)□其他(请写明)__________
05.县项目办和您服务的单位是否经常组织志愿者开展各种活动
(1)□经常开展(2)□节假日开展(3)□偶尔开展(4)□很少开展
06.当您的利益受到损害时，服务单位和团组织能否代表和维护您的利益？(限选一项)
(1)□完全能(2)□多数时候能(3)□偶尔能
(4)□不能(5)□说不清
07.您觉得下列人员对您的态度如何？(在每一行中选择一格打√)
1非常欢迎 2比较欢迎3一般4不太欢迎 5不欢迎6说不清
A.当地政府□□□□□□
B.单位领导□□□□□□
C.单位同事□□□□□□
D.当地居民□□□□□□
08.您所在单位的领导对志愿服务人员是否关心和支持？(限选一项)
(1)□非常关心支持(2)□比较关心支持(3)□不太关心支持
(4)□不关心，不支持(5)□说不清
09.您所在县委、政府，团委的领导对志愿服务人员是否关心和支持？(限选一项)
(1)□非常关心支持(2)□比较关心支持(3)□不太关心支持
(4)□不关心，不支持(5)□说不清
10、A.您服务的地区是否能落实上级部门出台的志愿者优惠政策
(1)□能(2)□部分政策能够落实(2)□不能
B.如果不能,是哪些原因
(1)□地方政府重视不够(2)□相关单位对政策不够了解、缺乏协调 (3)□地方财力不够
(4)□存在地方保护主义,不愿给来自外乡的志愿者政策优惠
(5)□其他(请写明)__________
11。Ａ。您服务的地区是否另行出台有志愿者在当地就业创业的优惠政策
(1)□有(2)□没有
Ｂ。如果有，是那些优惠政策
(1)□机关事业单位招考加分(2)□事业单位定向招录（聘）
(3)□减免创业的费税
(4)□其他(请写明)__________
12.您到西部工作后，除国家给予的生活补贴外，当地政府或单位每月提供生活补贴：(限选一项)
(1)□没有(2)□101-200元(3)□201-300元
(4)□301-400元(5)□401-500元(6)□501元以上
13.A．您是否感觉到难以与当地群众和服务单位打成一片？
(01)□有强烈的感觉(02)□大部分时间有(03)□偶尔会感觉到
(04)□完全没有(05)□说不清
B．如果有，主要有哪些原因
(01)□自己工作得不到肯定(02)□人际关系难处理(03)不是单位正式职工
(04)对前途感到迷茫(05)□单位只安排做辅助性工作
(06)□其他(请写明)________
C．解决这个问题您有什么好的建议？
(请写明)________
14、你在基层服务感到最大的困难是？
(01)□远离亲人(02)□当地党政部门不重视(03)□水土不服(04)□收入较低(05)□生活不习惯(06)□语言不通(07)□住房条件差(08)□专业不对口(09)□工作压力大(10)□交通不便(11)□没有朋友很孤独其他
15.所在单位和地区对您的成长成才提供了哪些帮助？(限选三项)
(01)□组织学习政治理论(02)□举办技术和技能培训
(03)□加强志愿活动指导(04)□创造实践锻炼的机会
(05)□提供就业服务(06)□提供人才交流的机会
(07)□成立志愿者俱乐部(08)□提供平等、公正的竞争机会
(09)□解决工作和生活困难(10)□提供各种信息
(11)□提供进修机会(12)□开展志愿者联谊活动
(13)□提供致富项目(14)□其他(请写明)______________
16.您认为目前开展“大学生志愿服务西部计划”面临的困难是：(限选三项)
(1)□各级政府重视不够(2)□资金不足
(3)□招募规模过小(4)□社会各界对活动了解不够
(5)□志愿者组织缺乏有效指导(6)□信息交流和地区之间沟通不畅
(7)□缺少长期规划和设想(8)□优惠政策难以落实
(9)□其他(请写明)____________
17.就目前而言，您打算服务期结束后：(限选一项)
(1)□留在西部继续发展(2)□读书深造
(3)□离开西部另寻发展(4)□说不清
18.如果选择在基层自己创业、您希望得到哪些方面的帮助
(请写明)____________
19.您对省项目办管理服务工作的满意度
(01)□非常满意(02)□较满意(03)□一般(04)□不满意
20．省项目办应如何加大管理工作的力度
(请写明)____________2
第14篇：民俗民风调查活动计划
xx中学民俗民风调查活动计划
寒假是一个较长的时间，没有正确的引导，学生会出现上网吧等不利于成长的行为。为了使学生度过一个有意义的寒假，学校决定利用寒假期间进行一次对鲁西南地区的民俗风情和传统节日的调查活动。希望通过学生对鲁西南地区的民俗风情和节日活动的调查，对家乡的民族文化有初步的了解，同时提高学生的积极参与的能力，锻炼学生的调查、写作能力，增强学生热爱家乡、热爱历史、热爱文化的思想感情，让学生对自己的家乡有深刻的了解和感触。
活动内容：调查当地的各种民俗风情、节日、活动，如春节、火把节、元宵节、祭灶、除夕、百年、压岁钱走亲戚等活动的来源、形式内容和含义。
活动时间：2012年元月28日到2012年2月8日
参加人员：全体学生
活动过程：由学校政教处组织，教师对学生进行培训辅导，讲清活动的内容和意义，并辅导学生如何进行调查，如何写调查报告。放假前，把任务布置给学生，要求学生在 寒假期间完成任务，填写调查报告表，开学后以班级为单位收齐，上交到政教处。
活动形式：学生可以单独活动，也可以自由结合成小组活动。
指导教师：
xx中学
2012.1.16
第15篇：市场的调查了解计划
市场的调查了解计划
1、全国的围巾市场都多大，具体的热销城市？
2、今年的围巾流行趋势是什么，有哪些款式是新款的？
3、制作围巾地的流行原料是什么？
4、主打产品的流行趋势与包装设计？
5、确定产品的风格发展方向？
6、确立以中国创造为核心，打造属于自己的品牌的消费文化?
7、调查了解国外品牌的品牌文化，产品款式，设计理念，销售策略，广告模式？
8、制定打败对手和打垮对手的作战策略？
9、反复在实践中学习，随时更正战略方向的错误？
10、
第16篇：宁明县田野调查计划(粗略)
宁明县田野调查计划
一、调查主题及意义
宁明县地处桂西南边陲，辖于崇左市，北倚江州区，东连上思县和东兴市，西接龙州县和凭祥市，南与越南接壤，边境线长212公里。全县有壮、汉、瑶、苗等15个民族。其花山岩画，以其宏大的规模、丰厚的文化内涵、高深的科学价值和传奇的神话色彩，使宁明有着悠久而厚重的民族文化积淀，以花山为杰出代表的民族文化，是古骆越民族的根祖文化。调查花山壁画，有利于我们了解其内涵囊括的壮族文化发展的巫文化、铜鼓文化、航运文化、歌墟文化和山水文化等各个阶段，了解骆越先民从渔猎经济到农耕经济的生活风貌，并为当地宣传文化产业。
二、具体调查的内容
（一）花山壁画对宁明县的文化产业影响。
（二）华山壁画和宁明县骆越民族的联系与影响。
三、调查的地点及对象的选择
（一）地点：宁明县博物馆、花山壁画原址、宁明县壮族聚居地
（二）对象：当地居民及商店
四、调查方法
（一）参与观察法
（二）问卷调查
（三）影像记录
五、调查时间
（一）第一天，影像记录花山壁画和当地博物馆。
（二）第二天，参与当地居民生活，访问当地居民。
（三）第三天，访问和问卷调查当地文化产业。
六、预算
来回车费+两晚住宿费+问卷复印费+其他=500元
七、调查成果呈现方式
论文、影像、展板
八、调查人员所需条件
（一）需要有一定民族学田野调查经验
（二）参考前人调查记录
（三）懂得使用影像记录所需知识
第17篇：南宁市茶叶经销商调查计划
南宁市茶叶经销商调查计划
一、调查目标
了解南宁茶叶经销商的分布情况和客户的单位情况，还有销售的茶叶品种的销售情况，为销售自己公司产品做充分准备。
二、调查对象
南宁市的批发市场、大型商场、大型超市、大型或中小型批发商及零售商和茶楼。
三、调查区域青秀区、兴宁区、江南区、良庆区、邕宁区、西乡塘区
四、调查方法
1、观察法：我们各个区的调查人员亲自到各自负责的区域去走街串巷，在地图或者笔记本上记录好商家分布的信息和茶叶品种的名称和价格，便于作产品比较。
2、访问法：我们各个区的调查人员通过免谈、电话、调查问卷等方式询问自己负责的区域的商家，了解商品的销售情况和他们的上游商家信息并做好记录。
五、调查时间
2014年3月29日 ——2014年3月30日
六、调查预算
1、每个区一名业务员共六名每人配备一台摩托车，油费每人500元，共3000元；
2、每人包一日两餐30元，共360元；
3、每人500的调查经费，共3000元
总费用：6360元
第18篇：对大学图书馆调查的计划
大学图书馆调查计划
一、调查背景
图书馆是大学院校里除教室之外最重要的学习场所，在莘莘学子文化学习中扮演着不可或缺的角色。同时，图书馆也是学 校最重要的硬件设施之一。以学生为主体的广大读者对图书馆的满意度很大程度上可以反映该校学生对其的满意程度。
二、调查意义和目的
通过调查了解读者对我校图书馆资源的利用现状，未来图书需求状况，以及对图书馆各项服务的满意程度，进而帮助图书馆提高图书的利用效率，为图书馆的发展规划提供理论支持，并提高服务质量，使图书馆更好地服务于广大学生。
三、调查对象
在校大学生
四、调查项目与内容
本次调查的内容包括读者对图书馆馆藏图书、图书馆开放时间、工作人员态度的满意程度。内容的设计主要有以下几项：
1、图书馆的广大读者所借阅图书的主要类型，借阅图书的频率借阅量情况等；
2、图书馆现有的图书种类及完整性是否达到学生们的要求，某些类型的图书是否大量贫乏以及现有图书是否符合我们大学校园的文化及层次；
3、图书馆的借书时间满意情况、图书更新情况；
4、工作人员的服务态度；
五、调查方法和样本容量
1、调查方法：本次调查采用问卷调查方式进行，随机抽样。
2.、样本容量：50份
第19篇：暑期实践调查交通活动计划
一、前言
作为山东省的的经济重点城市，随着经济的发展，青岛的发展规模也在不断扩大。城市发展速度的加快必然的带来了一系列问题，其中城市交通状况成为了最大问题之一。据调查显示，全国各大城市均存在严重的堵车问题和交通安全问题。道路的拥挤和随之带来的安全问题也越来越成为一个城市规划管理的头等问题。城市中的堵车、道路的拥挤、交通危险不但给市民带来了极大的不便，造成了时间的浪费，更是严重制约了城市的发展。由此，一份详细的城市交通状况调查就尤其重要。
二、活动意义和目的
通过调查资料掌握道路交通现状（主要包括车辆尤其是公交车、市民素质、事故率）以及交通量在时间、空间上的变化和分布规律，作为路线改善设计的依据和衡量道路上车辆运营经济性的重要参数，并为交通规划、道路建设、交通控制与管理、经济分析、经济（旅游经济等）发展等提供必要的数据。
通过对青岛交通状况进行深层的了解和比较，为城市规划以及有关政策的制定部门和相关交通部门提供真实的第一手资料和针对性意见，引起人们对交通状况的重视，起到宣传交通安全重要性的作用，并促进进一步改善城市交通状况，方便市民出行，并最终促进城市发展。
主要方面：
1.发现存在的交通安全问题，提高交通安全意识。
2.交通流量、道路拥挤、交通法规违章情况等的调查，掌握第一手资料，交通改善提供依据。
3.了解一些青岛采取的有效的交通改善措施，将其中一些向城市发展类型，地势状况与青岛相似的城市推广。
4.培养学生吃苦耐劳的品质，提高团队合作能力，人际沟通能力，更好的适应社会适应未来对人才的需求，也凭借我们的能力去展现大学生的高素质水平。
5.增强同学实践能力数据分析能力，提高同学的社会责任感和使命感，培养吃苦耐劳精神，成为当代优秀大学生
6.关注社会的热点，勇于探索社会问题，以便更好的担负起建设祖国的任务。
四、完成课题的设想及方法
青岛作为山东省的经济中心，城市交通状况到底是什么情
况呢，交通在近几年的发展状况是怎样的呢，交通存在什么样的弊端呢，各政府又采取了什么有效的措施呢。本次社会实践，我们将采取多种调研方式，主要对青岛的交通状况进行调研。调研将从一下几个方面展开。
1.交通量的调研。
主要包括：机动车流量（公交、其他机动车）、非机动车流
量、人流量，堵车情况在空间（路段）和时间上的分布情
况。
2.交通标志设立情况（拍照、多的话统计数量）调研。
主要包括：车道划分情况（机动车、非机动车、自行车、
人行道、地下通道），红绿灯设置，监控设置，指示牌设置
等等。
3.人员遵守交通规则的情况调研。
主要包括：闯红灯、走斑马线、骑车带人、逆向行驶、乱
停车、超载等。
4.交通整体状况评价的调研。
主要包括：对行人的问卷调查、对交警队的采访、网上和
地图对整个城市交通网的调查分析。
5.事故发生率的调查。
通过交警支队记录的采访调查获得。
在以上调研的同时，我们还将宣传交通安全意识，提
高市民对交通安全的重视。
实践活动方式
1.采访：对相关部门的工作人员进行采访，了解整体交通
状况；对某些市民采访：路段附近的商店、住宅居民或行人进行采方，了解该路段的交通状况。
2.问卷调查：问卷调查：通过编制发放调查问卷，了解当
地居民对该地交通状况的看法意见。
3.实地考察：：对青岛的某些具有代表性的地区进行实地
考察，进行拍摄取料。了解交通标志设立情况，车流量及人员遵守交通规则的情况。
4.宣传：通过发放传单，绘制海报等方式达到宣传交通安
全的目的。
咱们没要求分组
写的，另外加上的，可以参考一下吧
五、预期成果形式
1.通过实地调查，将会形成青岛市区内各路段的交通状况的数据统计、一个完整的城市交通线路状况表。（包括车流量、交通拥挤程度、堵车时间、人流量、事故发生率、道路标志完整性、市民意见、车辆分流等）
2.通过对以上数据的整理分析和对整个市区交通线路的分析，发现青岛现存的交通问题并提出解决意见，做成word形式一边展示。
3.将青岛的交通状况进行分析，以及针对交通拥挤等交通问题情况所采取的措施进行思考，并将建议向相关部门反应，从而改善青岛的交通状况，方便市民，促进经济的发展。
4.在调查中所进行的交通安全意识、交通知识等的宣传，有助于增强市民的安全意识，也有助于增强市民对交通规则的遵守。
5.将调查中的部分情况做成视频，比如对市民的采访，对一些交管部门工作人员的调查，在交通管理部门申请得到的一些具有代表性的个道路交通情况视频。
六、实践前前准备工作:
1.分工明确，强化责任意识。招募队员并进行培训，建立好实践计划的流程和记录档案。
2.开具学院到各交警支队进行调查了解情况的介绍信以及各种证明材料的准备。设计印制好在调研过程中的调查问卷 2000 份和宣传单。
3.争取媒介力量。联系相关媒体，与他们交流经验并争取得到他们的支持，促使日后能扩大宣传力度，更能确保此次调研的顺利进行，同时准备好相机、摄像机等，对我们的调研过程进行全程记录。
4.有备无患，确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备，包括服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作，尤其是在街道路段上的安全。
5.经费预算，落实经费来源。
队员分组：小组共有 13 名成员，在实地调查时将会分成几
组，同时不同路段调查，每个小组有记录与摄像人员。具体分组将会在调研过程中视情况而定。同时各小组成员负责记录、摄像、沟通、整理、查阅、采访等的队员也将会在实践过程中具体制定。
活动地点:本次调研活动主要在青岛市四方区、市南区、市北区展开。：东西快速路、香港路、宁夏路等主要路段以及拥挤路段，各路段青岛交警支队，各种街巷，青岛市交警局。
第20篇：出纳工作的调查计划[材料]
出纳工作的调查计划
一、调查对象
上海美梦佳化工科技有限公司的出纳岗位
二、调查时间
2011年11月8日到2012年1月6日，共九周。
三、调查目的
调查该单位出纳的工作内容及岗位适应情况
四、调查重点
（1）实习单位的基本状况
我实习的单位一家专业从事墙体保温，是一个集“生产、科技、销售、环保”于一体的企业，以诚实守信取信于客户，以科学创新精神为指导思想，依托雄厚的技术力量和研发能力及销售团队，不断开发新产品，满足新老客户的需求。
（2）实习过程的主要内容
第一阶段：学习和填写现金进账单和报销单据
第二阶段: 填写银行支票和汇票
第三阶段：保管本单位的现金
（3）该实习岗位的问题
第一，职责分工不明确
第二，报销单据不真实
第三，其他员工滥用出纳和会计的权限
第四，审批程序不完善
五、调查心得体会及总结
这次实训对于即将迈向社会的我们意义十分重大，虽然刚开始进行实训的时候很不适应，但是经过一段时间的工作，自己的专业技能得到了很大的提升，对于出纳岗位从刚开始的迷茫转变成胸有成竹的工作态度，在社会实训中提升自己的专业技能，让我不仅理解了“一定要这样做”的原因，还使我的专业知识与实际操作联系起来，理论联系实践，实践与理论结合起来。让我们对这整个出纳的工作流程有了详细而具体的认识。我觉得这次实习对我来说最重要是得到如下道理：
（1）在日常学习的过程中，一定要注意知识的积累。课本上的知识在实践的过程中具有指
导作用，在以后的工作，一定要注意知识的积累，不仅仅关注本岗位的知识，还应学习其他经济方面的知识，与时俱进，刻苦钻研，改良自己业务的处理方法。
（2）办理实际出纳的业务必须以客观事实为依据，坚持实事求是，不搞虚假。
（3）要保持谦虚谨慎的态度，虚心接受别人的建议，在工作的过程中不断探究和学习，在失败中总结工作经验。
（4）热爱出纳岗位，敬重出纳职业。在出纳的岗位上要忠于职守，尽职尽责。作为本公司的出纳人员，一定要对本公司的出纳工作尽到自己的职责，具有强烈的责任感。
（5）要团结同事，加强与单位同事的关系，融入集体的氛围中。作为单位的一员，要具有集体责任感，要把单位的事情当作自己的事情，为企业的发展而努力。
