家具设计教学

2020-04-18 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:家具设计

《家具设计》课程标准

一、课程基本信息

课程代码:适用专业: 环境艺术设计专业

学 时 数:32学分:2学分

先修课程:设计色彩 设计素描构成基础 施工制图CAD软件等后续课程:居住空间设计、商业空间设计、酒店设计等

二、课程定位与课程设计

1、课程性质

本课程主要培养环境艺术设计专业学生室内设计及装潢过程中对家具的认识、选择、理解等专业能力。在学习本课程之前必须先修习过《设计色彩》、《 设计素描》、《构成基础》、《施工制图》、《CAD软件》,在熟练掌握前期知识的基础上,通过对本课程的学习,掌握家具设计的基本方法和相关知识,熟悉家具的一般结构和材料属性,掌握常用家具尺寸和家具设计的表现形式和方法。为后续的《居住空间设计》、《商业空间设计》、《酒店设计》和毕业设计等职业技术能力课程打下良好的基础。

2、课程基本理念

遵循现代职教理念,以工作过程为导向,以职业能力培养为目标,以职业标准为依据,以任务和项目为载体,重构教学内容,突出学生主体地位,改革教学方法,更新教学手段,加强教学过程的管理,提高课程教学质量。在充分的职业岗位能力分析的基础上,推行基于工作过程系统化的课程开发与设计理念。

3、课程设计思路

该课程是依据“室内设计专业典型工作任务和职业能力分析表”中的居住空间设计工作任务设置的。其总体设计思路是:打破以知识传授为特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体工作任务(项目)的过程中,获取相关的知识、能力和素质。课程内容突出对学生职业能力的训练,并融合相关职业资格证书的要求。课程设计以岗位职业能力分析、专业核心能力提炼、完成工作任务所需的知识、技能、态度等要素为线索来进行。教学过程中,遵循职业教学规律和学生认知规律,通过校企合作、工学结合,教学做合一等多种途径,给学生提供丰富的实践机会。

三、课程教学目标

1.课程的地位和作用

本课程适用于环境艺术设计专业,是设计培养方案中的一门职业技术能力课程。学习家具设计课程,主要是为室内空间设计、划分等做准备。

2.课程教学目标

1)知识目标:

通过系统学习使学生了解掌握家具设计的相关知识,包括中外家具发展简史、家具设计造型原理、常用家具与人体关系、家具设计程序等,懂得家具设计的基本要素及形态,掌握该课程的知识框架、课程结构及学习要点及室内设计的规律;掌握陈设与家具在室内的作用并能够独立完成一个基本户型的设计,熟悉不同章节的重点和难点,熟练运用于实践工作中。

2) 能力目标:

能综合运用所学知识掌握家具设计的方法和理念,培养学生造型想象能力、创新意识,形成正确、规范的思维方式和分析方法,并能根据老师要求,完成相应的家具设计方案。

3) 素质目标:

通过对家具设计课程的学习,培养学生与人合作与沟通的能力,即适应新环境的能力、与人沟通和交流能力、安全操作意识信息处理能力等;培养学生自我学习能力,即能综合运用所学知识完成相应的家具设计方案;培养学生分析问题和解决问题的能力,即能综合运用所学知识分析和解决在家具设计过程中产生的问题;培养学生良好的诚信品质和责任意识,即做人诚实守信、工作踏实肯干,具有较强的工作质量意识,勇于承担责任。

四、课程内容标准

为使学生掌握中外家具发展简史、家具设计造型原理、常用家具与人体关系、家具设计材料与结构工艺、家具设计程序等专业能力所需的知识与技能,本课程采用案例教学法、现场教学法、启发式教学法等多种教学方法,并组织学生到实际项目中实践,将所学知识运用到实践项目训练中。本课程项目结构与学时分配见表1。

表1 课程项目(学习情境)内容与学时分配表

五、课程实施的建议

1、教学方法建议

建议本课程将学习过程与实际工作过程对接起来,采取任务驱动、项目导向的教学模式,尽量采用项目教学法、情境教学法、启发式教学法,对案例涉及的知识技能进行拓展提问,以启发学生的思维为核心,调动学生的学习主动性和积极性,启发学生去思考,使学生能够举一反三,拓宽思路,并融“教、学、做”为一体,激发学生的学习积极性,达到课程教学的目标。

2、学习方法建议

建议对于本课程的学习采用探究型学习、自主性学习、小组合作交流、操作练习等方法,让学生动手自主学习。另外,任课教师应时时加强学情分析和学法指导。

3、教材选用与编写建议

(1)教材选取的原则

教材选取应符合本课程标准的基本要求,以培养实践能力和创新能力为出发点,贯彻人才培养目标,以项目或任务为载体,将知识、能力、素质三者融入教材内容,强调理论与实践的结合。优先选用省部级以上规划教材,或近三年出版的高职高专优秀教材。建议使用环艺类理论实践一体化教材。鼓励教师编写适合教学实际的、工学结合的特色教材和讲义。

(2)教材名称: 《家具设计》范蓓主编北京:中国水利水电出版社.2010 (3)教材编写建议

必须依据本课程标准编写教材,充分体现任务引领、项目导向的课程设计思想。教材编写体例建议:(1)教学目标;(2)工作任务;(3)实践操作(相关实践知识);(4)问题探究(相关理论知识);(5)知识拓展(选学内容);(6)练习。

4、教学资源开发与利用建议

参考资料:

1).张克非.家具设计[M] .沈阳:辽宁美术出版社.2006

2).孙亮.系列家具产品设计与实训[M].上海:东方出版中心.2008

5、教师业务素质要求

(1)任课教师应具良好的沟通能力、善于捕捉学生的学习热情与兴趣点、与课程相关的理论知识与实践经验等的专业能力。

(2)实践指导教师应具有现场实际工作经历2年以上,或取得高级室内设计师职业技能等级证书。教学团队能做到专兼结合,符合“双师”结构要求。

(3)具备一定的家具设计或室内设计等相关的项目设计能力。

(4)能采用先进的教学方法,具有较强的课堂驾驭能力。 (5)具备基于工作过程导向的课程组织与课程设计能力。 (6)具有良好的职业道德和工作责任心。

6、教学条件建议

为保证学生顺利完成项目、任务,本课程必需在理论实践一体化教室或专用实训室完成教学过程。根据课程内容和要求,提出实训场所(实践教学基地)功能和设备配置的基本要求。校外实训基地及条件同样列出要求。具体要求见表2。

7、考核评价要求

为全面考核学生的知识与技能掌握情况,本课程主要以过程考核为主。课程考核涵盖项目(学习情境)任务全过程,主要包括项目实施等几个方面。各项目(学习情境)

注:

1、各项目考核过程中要注意考核工作与职业操守、学习态度、团队合作精神、交流及表达能力、组织协调能力等内容。

2、公共学习领域类课程参照执行,可适当修改。

8、其它说明

执 笔 人:解静教研室主任:江水明系、部主 任:李杰 教务处长:马祥兴主管领导:张燕制 订 日 期:

推荐第2篇:学校家具模型教学设计

教学目标

1、学生学会各种颜色的搭配技巧。

2、掌握各种拼插技巧。

3、体验手工活动乐趣,体验成功的快乐。

重点难点

1、培养学生掌握颜色搭配和拼插技巧。

2、培养学生兴趣和动手能力。

教具准备

家具模型材料,彩图,家具模型范例等。

教学安排

一课时

教学过程

一、导入

今天老师给大家讲一个故事,爱因斯坦做小板凳。爱因斯坦小时候手工课小板凳做的歪歪扭扭,老师批评他,他却从抽屉里拿出更糟糕的,并说这次展示是他做的最好的。爱因斯坦虽然做的不好,但是他有一种不放弃的精神,最后终于成了伟大的科学家。

图片展示

同学们今天我们来做家具模型大家有信心做好吗?

二、教师讲解制作步骤

1、观察图片

①注意颜色的搭配

②注意拼插的部位

③看清楚材料的形状

2、制作时小组合作,共同完成。

①按顺序组装,先组装大的,再组装小的。

②先组装简单的,再组装复杂的。

三、开始制作

教师巡视指导。

四、展示作品

表扬优秀学生。

五、谈收获

从这节手工课中学到了什么?

推荐第3篇:《纸盒变家具》教学设计

教学目标:

1、了解家具文化及家具造型的基本结构,尝试通过设计制作,体验纸盒变家具的全过程。

2、通过欣赏、讨论等方法,帮助学生逐步建立设计与应用之间紧密联系的设计理念。

3、利用传统文化引发学生的学习兴趣,教育学生要重视合作学习等。

教学重点:学习依据纸盒特点将其变成家具的设计制作方法

教学难点:巧妙利用材料特点设计制作

教学过程:

一、积木导入,一个盒子的剪法。

师:好,上课。同学们,你们玩过积木吗?

*生:玩过。

师:你看,我把纸盒当积木,你们猜猜我摆的是什么?

*生:床、沙发、桌子、椅子、柜子。

师:这些啊,我们统称为家具。(教师展示“家具”字样),刚才我们用摆一摆的方法把纸盒变成了家具,如果我只有一个盒子,你有什么办法能够把它变成家具?(好,你说)

*生:可以用剪的方法。

师:可以用剪的方法,真好,那我们看看图上告诉我们可以怎么剪?

来,请你说。

*生:两边剪两个口,中间往里嗯一下就可以了。

师:实线是剪,虚线是折,真好,请坐。

二、立体纸盒怎么剪并演示方法。

师:现在我又遇到了一个问题,我的这个盒子是立体的,不好剪,怎么办呢?

谁来帮帮我,好,你来说。

*生:可以用剪刀扎一个孔再剪。

师,嗯这种方法可以,但你要注意手的安全。还有谁有好的办法?来,你说说。

师:(引导)我们平时剪一张纸方便不方便。(方便)。那我们有什么办法能够把这个立体的纸盒变得像纸一样呢?

*生:可以把两边拆开,然后剪。

师:你的方法是先把两边拆开,压扁在去剪,好,谢谢你,请坐。我用这方法来试一试。剪的时候注意手的安全,先把两头拆开,再把它压平,第三步剪,剪完之后要记得折一下,最后推进去,这时候我就得到了一个小家具,这是什么呀?(沙发)。(实物展台边演示边讲)

师:我还可以用剪折的方法变成别的家具,也可以剪长一点,也可以剪宽一点。接下来刚怎么样?折—–打开—-推进去。这时候我就得到了一个可以放书和光盘的小书架。(书架)。同学们我们这些小家具都是由什么变得啊?(纸盒)(贴“纸盒”“变”)

三、家具的发展历史。

师:孩子们你们知道吗?家具啊。是随着人类的发展而发展的,早期的人类把兽皮、草席铺在身下休息。直到汉朝人们还有跪席而坐的习惯。后来又出现了可以垂足而坐的高桌高椅。如今设计师们会根据不同人群的需要,设计出各种不同风格的家具,它们有的精致华美,有的简约大方。

师:那么看完之后,这些家具给你们留下什么印象?请你说。

*生:它们都很漂亮。有的很精美,有的有趣。。。。

师:确实很吸引我们,请坐。

师:接下来啊,我想考考你们?谁愿意来说一说小椅子的制作步骤?

大胆的伸出你的小手,来,请你说。来,你到讲台上来吧孩子。(实物平台展示)。

*生:四个面左右留一点各剪出一半,然后再折起来。

师:这小椅子背从哪来的?

*生:是从别的纸盒上面减下来的一个面插上去的。

师:我也可以从别的纸盒上面再剪下一部分来贴上去,你看变成了什么? 生:扶手椅 谢谢你请回。

师:我们还可以用这种方法制作一些小桌子,放在一起既和谐又好看。

四、柜子的制作方法。

刚才呀我们用了改变盒子形状的方法来变出家具。(板书:变形状)。

师:现在我们这还有一组家具,你们说这是什么家具。(柜子)。你看了这组家具之后,你们想不想知道它们是怎么做的啊?那你想了解什么?

*生:这抽屉怎么做的。有没有哪位小朋友能帮老师这个忙,告诉这位同学?

*生:一个小纸盒从中间对半剪,就变成了两个大小一样的抽屉。

师:哦,你的意思是这样的,说的非常明确,剪成一半变成小抽屉,是这样吧,好请坐。还有谁有问题?

*生:我想知道那个小柜子是怎么制作的?

师:这个问题提的很好。

师:有没有哪位同学帮这个忙?

师:我只要用三步就可以把这个纸盒变成小柜子。你们信不信?

生:信。。。。。不信

师:有的人信有的人不信。那我要是真变出来了,能不能给我点掌声? 生:行

师:我选一个高一点的盒子来做小柜子我要变了啊。请你仔细看,三步,请同学们一起帮我数。1,我就把小柜子的一个面剪开。2, 把剪开的折下去。3,下边剪开一个门,怎么样带柜门的小柜子,可以给点掌声吗?

师:那么还有一个问题这个中间的隔板是怎么制作的呢?

生:说

师:把一个纸板剪长一点,宽度和柜子一样,多余的部分折下去进行粘贴,就得到了这个小柜子中间的隔板。是这意思吗,孩子。

师:好,下面我再变一个带抽屉的柜子要不要。(要)

师:老师的魔法一天只能用一次,下面呢我请来了我的一位小助手,让她来变给大家看,好不好。

师:我的这位小助手呢委托我一件事,想让我把这个小抽屉送给咱们班听课最认真,坐的最端正的同学。

五、学会装饰并欣赏作品。

师:孩子们你们知道吗刚才你们在看视频的时候有一样家具都等不及了,你看他来了,看PPT,这是什么呀?

生:床

师:这是一个专门为儿童设计的床。他用了卡通的造型,巧妙的把自己装饰了起来,书上还有许多装饰巧妙的作品,请看书第10—11页,看看哪些作品装饰的巧妙?等会请你来说一说。

师:谁愿意来说一说,你最喜欢哪一个家具?他是怎么装饰的?

好,最后一位同学,你来说。

生:这个床上下两层可以和哥哥姐姐在一个房间睡,而且这两层都装饰的很漂亮,还用了麦当劳的盒子做成的枕头。正因为有了这些才使得高低床显得更加生动。

师:但是同学们你们有没有发现这个高低床有一个地方设计的不好?

生:有围栏挡住了小楼梯。

师:你的观察力真强。你觉得这个小围栏可以放在哪?

生:放在床头可以避免我掉下来。

师:看样子你真是个善于观察生活的好孩子。

师:我们看完书本上的作品,我们再来欣赏一下其他同学的作品。从她们的作品中找一些设计灵感吧。

师:分析作品。

1、墙上贴上小青蛙,床上贴了爱心,多有趣啊。

2、床头贴了一张全家福照片,这张照片是小作者自己手画的,多有爱心啊。

3、办公桌上面有一个台灯,小沙发和柜子,多逼真啊,就像生活中的一样。

师:讲到这里我也想把我用纸盒做的家具给同学们看一下,这组家具和我自己的房间有点相似,不过我对他进行了一些改变,床头做成了彩虹的造型,两个小纸盒做成了床头柜,红色的被单上还绣了一颗爱心,办公桌上放了一盏灯和一本书回家早我就看会书,看累了我就可以躺在床上看看电视。另外餐厅了还有一个小沙发和小茶几,小沙发我用了剪贴的方法,做一个沙发巾,折出来贴上去,小茶几我用了画的方法,画了一个桌布。图案是水果,因为我觉得这样在吃饭的时候会更加有食欲。那么老师的家具制作完了。

你们想设计什么样的家具,把它布置的美观实用呢?咱们五人一小组都做沙发好不好,(不好)太单调了,你们想怎么分工的,你们自己商量商量,然后做一组美观实用的家具吧。那么现在开始吧。

制作过程

作品展示:

师:我看见有很多都做完了,哪位小组愿意给大家展示一下你设计的家具,并且分享一下你的制作方法。

好,你们一起上来介绍一下

师:你看做的真漂亮,尤其是这个。。。。好吧,请回去吧。

师:同学们你们猜一猜现实生活中有没有废弃物做成的家具。 有 介绍

师:制作的这么漂亮,这给我们说明了一个道理:世界上没有废弃的物品,只有放错地方的能源。

师:我希望同学们课下能够变废为宝,将这些放错地方的能源变成我们生活中有趣的物件。

好,咱们的今天的课到此结束。下课。

推荐第4篇:《纸盒变家具》教学设计

教学目标

1、了解家具的形态特点,学会欣赏感受家具中的美。

2、学会利用各种方法将纸盒变成家具。

3、在制作过程中体会创造活动的乐趣,初步接触和了解“变废为宝”的设计思想,唤起学生保护环境的意识。

教学重点

打开学生的思路和创作欲望,能从纸盒的造型中展开联想,动手设计和制作家具作品。

教学难点:设计制作出造型美观、多样的家具。

课前准备:纸盒、彩色纸、剪刀、胶水等

教学过程

一、激趣导入

同学们,你们喜欢《智慧树》栏目吗?我们和红果果、绿泡泡一起做一做:食指拇指碰碰,食指中指并拢,做把剪刀剪剪,我是手指魔术师。现在就让我们一起进入巧巧手乐园吧。

二、游戏:知识问答

1、说说自己家里有哪些家具?

学生说出家具名称,教师讲述家具的种类。

桌:餐桌、电脑桌、茶几。

椅:折叠椅、沙发。

柜:书柜、衣柜、电视柜、床头柜。

床:单人床、双人床。

2、欣赏不同造型的同类家具。它们最有特点的地方是什么?由哪几部分组成的?(例如多种造型的椅子,说说椅背有哪些造型?椅面有哪些形状?椅腿有什么不同?)

3、古代家具与现代家具对比欣赏

现在的家具和古代的家具有哪些地方不同?(功能多,造型简洁、色彩多样。)

家具的发展体现了人们生活的变化,人们对美的追求。

二、游戏“请你像我这样做”

1、课件展示纸盒做好的沙发家具

观察老师提供的家具,说说这个纸盒家具是用哪些形状的纸盒制作的?使用了什么方法?

2、教师示范,学生跟着一起做。

3、师小结制作方法:刻、折、剪、插接、组合、装饰粘贴。

三、游戏:争当小小设计师

1、课件展示多种纸盒家具的作品,学生欣赏

2、你带了哪些盒子,是什么形状的?你觉得适合做什么家具?

学生拿出盒子进行小组讨论交流

3、分小组研究创作

制作要求:

(1)各小组合作制作出一套造型新颖、漂亮的家具,注意方法多样,装饰到位。

(2)小组合作完成,分工明确,人人参与。

(3)讲究卫生,安全使用剪刀。

四、全班家居展览会,为最好的作品投票,评选出最佳小组和家具设计奖。

五、总结,对学生进行环保教育。

生活中很多的废弃品经过你灵巧的小手变成了小小的艺术品,希望同学们变废为宝,节约资源,争做环保小卫士。

推荐第5篇:家具设计教案

家具设计教案 2012-2013 第一学期

教师授课教案

课程名称: 课程代码: 课程类别: 开课单位:

民生学院

家具设计

必修课 艺术设计学院

授课班级: 12级室内设计

1、2班 授课教师:

李翔

【教材分析】

家具设计教案 2012-2013 第一学期

家具设计是环境与艺术设计专业必修课程。本门课程采用的是黄河出版社出版的《家具设计》。本书先介绍家具设计的风格和特点,同时介绍了家具设计的材料、结构及设计原则。最后介绍了家具设计在室内设计中的装饰作用。

该书基本上概括了家具设计的基本知识,重点突出。授课过程以理论和技能操作相结合,使学生深入了解家具设计材料特点、风格特征及制作工艺等。

一、教学目标

1、知识目标:本课程旨在通过家具设计的学习,使学生深入理解人体、平面与立体、形态与构造、材料与加工等相关方面的关系,同时培养学生的设计能力与创造能力。教学过程主要通过理论讲授家具设计的发展历史、国内外家具设计著名案例、理论与实践的融会分析、学生设计思想的自我阐述等教学环节来完成。课堂讲授着重于家具设计的基本原则和涉外内容,理论与实际并重。学生在掌握家具设计知识与技能的基础上,其观察力和创新能力也将得到提高。

2、能力目标:

(1)掌握快速绘制设计家具造型方法和技巧;

(2)掌握快速绘制设计家具造型色彩效果表现图方法和技巧; (3)能很好陈述家具设计思想;

二、重点难点

家具功能设计与人体工程学及家具造型设计两个方面是本课程的重点和难点。家具的外观造型涉及艺术设计的一些美学法则和造型基础原理,并与家具的外观形态、材质肌理、装饰色彩以及空间形态等造型因素有所关联。同时家具在造型上满足人们审美需求的同时,还应满足人类的生理需求。设计家具就是设计生活,家具与人的如常生活息息相关,因此人体工程学在家具设计中起到了举足轻重的作用。 【教学方法】

1、理论部分:包括中外家具的发展、家具中人体工学的应用、家具与环境空间的关系、家具的材料与构造、家具的造型设计、家具设计方法与步骤、家具设计的表现技法。

2、实践操作部分:以某一场景中的一组家具为实验项目任务,要求学生独立设计。以草图绘制、效果图绘制、制作工艺施工图绘制、模型制作等为子项目任务,使学生逐步学习家具设计的方法与步骤,熟练掌握家具表现图的绘制技法,能够胜任家具设计工作。

家具设计教案 2012-2013 第一学期

3、理论与实践的融会分析,主要是在项目任务的制作过程中,让学生进行适当的理论总结,并进行记录。学生通过这个过程可以把理论与实践进行系统的结合,加深印象,并能够做到灵活运用。

4、学生设计思想的自我阐述,主要是让学生对自己所做完的项目任务进行方案的文字语言的直观表达,锻炼学生表达能力,培养学生的自信心。【教学手段】

理论知识讲授、技能操作 【总课时、考察手段】

本课程90课时。其中技能操作20课时。考察方式:考试课

第一章 绪

家具设计教案 2012-2013 第一学期

一、课时安排

4课时

二、教学与要求:

1、掌握家具设计的概念和意义;

2、了解家具设计任务与特点;

3、探讨家具构成的基本要素;

4、家具的分类和基本原则。

三、教学重点、难点

1、家具的分类和设计的基本原则

四、教学内容:

第一节、掌握家具设计的概念和意义。

广义地说,家具是指人类维持正常生活,从事生产 实践和开展社会活动必不可少的一类器具。狭义地说,家具是日常生活、工作和社会交往活动 中供人们坐、卧或支承与贮存物品的一类器具。家具设计就是对家具进行事先构思、计划与绘制。

家具展现在人们面前的是一个具有一定形状的物体,这个物体是由形体的基本构成要素组成的,它就是点、线、面、体四个基本要素。

美学是研究人对现实的审美关系的一门科学。家具是一种具有实用性的艺术晶,既有科学技术的一面,也有文化艺术的另一面。

综上所述,在众多纷繁的家具设计概念面前,把握住设计概念的主导性和多元性是至关重要的。在进行家具设计构思时,面临的是功能要求和与之相联系的一大堆设计资料,在千头万绪中最重要的就是理出最能表达出体现设计意图的某种设计概念,使之居于主导位置。 第二节

家具设计任务与特点

家具设计的任务是以家具为载体,为人类生活与工作创造便利舒适的物质条件,并在此基础上满足人们的精神需求。

家具是科学与艺术的结合、物质与精神的结合。家具设计的使用功能既包含了物质方面的也包含了精神方面的。家具是工业产品,形成一件家具是靠一定的物质材料、加工材料时所掌握的技术手段和加工工艺,在一定意义上讲,这些是形成家具的物质技术基础。因此家具具有使用和制作两方面的特点。 第三节

家具构成的基本要素

(一) 功能要素

功能是家具的首要因素,现代人对家具的需求越来越广,要求越来越广。电视柜、电脑桌、工作椅的出现是现代生活的标志,其实质是现代生活与古代生活在功能上的差异。

(二) 材料要素 材料:物质基础

应考虑的因素:工艺性、外观质量及质地、经济 性、强度、表面装饰性。

(三)结构要素: 内在结构:结合方式。 外在结构:家具与人的关系及其使用功能。

(四) 外形要素

第四节 家具的分类和设计原则 (一) 按材料分:

实木家具、木质家具、钢家具、竹家具、藤家具、塑料家具、玻璃家具、石家具、铸铁家具。 (二) 按基本功能区分:

支撑类家具、凭依类家具、贮藏类家具。 (三) 按基本形式区分:

椅凳类、桌案类、橱柜类、床榻类、其他类

家具设计教案 2012-2013 第一学期

(四) 按使用场所分:

民用家具、办公家具、特种家具、户外家具 (五) 按放置形式区分:

自由式家具、嵌固式家具、悬挂式家具 (六) 按风格特征分: 古典风格、现代风格 (七) 按结构形式分

固定装配式、拆装式、部件组合式、单体组合式、支架式、折叠式、多用式、曲木、壳体、充气式、嵌套式 家具设计的原则:

实用性、舒适性、安全性、艺术性、工艺性、经济性、系统性

第二章 家具设计风格及特点

家具设计教案 2012-2013 第一学期

一、课时安排

10课时

二、教学与要求:

1、了解外国古典和现代家具的发展和表现出来的特征。

2、了解中国古典家具的发展和特点。

3、掌握中国明代家具的美学特征。

三、教学重点、难点

1、重点是掌握中国明代家具的美学特征。

2、难点是家具的发展的继承脉络的理解。

四、教学内容

第一节 中国古代家具样式

中国古代家具可分为四个时期:席地而坐的前期家具、过渡时期的家具、垂足而坐的后期家具、鼎盛时期的明清家具。

(一) 席地而坐的前期家具 1. 商周时期的家具

席地而坐包括跪坐, 商代灿烂的青铜文化放映出当时家具已在人们生活中占有一定地位。

背景:奴隶制国家,文化发达且具有森严的等级观念。

席地而坐的起居方式:人们的起居习惯,大都以跪坐为主,因此这个时期的坐卧类家具以床、案为主,椅、櫈类家具是在后期才逐渐出现。

代表家具:床、案及青铜器的俎、禁和铜甗等。

家具特征:造型坚实、稳定、凝练、严谨、刻板并充满神秘森严之气。家具装饰纹样多以饕餮纹、夔纹、龙纹、凤纹等一些离奇变形的动物纹样为主。构图多为严谨对称、镂刻精密、重复、等特点。 装饰手法主要以雕刻为主。

2、春秋战国时期家具

背景:由奴隶制社会转向封建社会,农业和手工业大发展。人们的室内生活,虽仍保持席地跪坐的习惯,但家具的制造和种类已有很大发展。家具的使用以床为中心。

冶铁业和手工业的发展,使得家具在制作水平和实用要求上都达到空前的高度。

代表家具:漆木家具取代了青铜器,漆几、案、凭靠类家具等。

家具特征:品类繁多。除漆俎、漆几等原有品种,还出现了漆木床、漆衣箱、漆案等新品种。装饰手法有彩绘、浮雕和阴刻,其中以彩绘、浮雕和阴刻,其中以彩绘为主,漆色以黑、红为主。《春秋·穀梁传》中还记载了天子、诸侯、大夫等,按规定使用不同的漆色——家具的等级观念。

3、秦汉时期的家具

背景:秦汉时期,国家统一,生产发展,科技发展迅速腾飞.并开辟了通往西域的贸易通道,促进了与西域诸国的文化交流。秦朝的建筑艺术具有雄壮浑厚的特点,汉代园林的兴起和佛教文化的传入推动了家具的发展,从这时期的墓室壁画和画像砖等为我们提供了大量可靠形象的家具资料.秦汉时期形成了以床为中心的起居方式,家具种类更加丰富,漆家具的技术达到了一个新的发展阶段.这一时期家具的主要特点是:

(1)大多数家具均较低矮。

(2)始见由低矮型向高型演变的端倪。

(3)出现软垫。

(4)制作家具的材料较为广泛。

家具设计教案 2012-2013 第一学期

代表家具:

床榻、几案类、柜类、屏风、胡床

家具特征:髹漆工艺使用普遍。到西汉时期人么依然延续着以床为中心的跪坐类生活方式,家具以低型家具为主,但是经济的繁荣发展也促使新的家具类型的出现。如坐榻、坐凳、框架式柜等一些新的类型。床榻等其他家具的的类型、功能也逐渐发生转变。 同时逐渐出现了形似橱柜带矮足门向上开启的箱子,形势很完备,被视为“垂足而坐”出现前的中国家具的代表。

(二)过渡时期的家具

1.魏晋南北朝时期的家具

背景:魏晋南北朝是中国历史上的一次民族大融合时期,各民族之间文化、经济的交流对家具的发展起了促进作用(民族斗争间接促进文化交流)。西北少数民族进入中原,导致长期以来跪坐礼仪观念的转变以及生活习俗的变化。

此时新出现的家具主要有扶手椅、束腰圆凳、方凳、圆案、长杌、橱,并有笥、簏(箱)等竹藤家具。床已明显增高,可以跂床垂足,并加了许多床顶、床帐和可拆卸的多折多牒围屏。坐类家具品种的增多,反映垂足坐已渐推广,促进了家具向高型发展。

代表家具:此时的家具便由矮向高发展,品种不断增加,造型和结构也更趋丰富完善。东汉末年即已传入的“胡床”已普及到民间。高坐具,如椅子、筌蹄(一种用藤竹或草编的细腰坐具)、凳等的输入使得垂足坐以门来作装饰,人们可坐于榻上,也可垂足坐于榻沿;床也增高,上部加床顶,床上还出现依靠用的长几、隐囊(袋形大软垫供人坐于榻上时倚靠)和半圆于的凭几,床上还加两折或四折的围屏。

家具特征:

1、种类由少向多 ,

2、家具结构由简至繁 ,

3、造型由矮至高。随着佛教的传入,装饰纹样出现了火焰、莲花纹、卷草纹、缨络、飞天、狮子、金翅鸟等。 2.隋唐五代时期的家具

背景:

1、封建社会发展的顶峰。

2、农业、手工业生产得到极大的发展,

3、国际文化交流日渐频繁,这一切大大地促进了家具制造业。唐末至五代是中国家具形式变革的过渡时期,人们的起居习惯仍以席地跪坐、伸足平坐、侧身斜坐、盘足迭坐和垂足而坐同时并存。这个时期高型家具初具规模。家具造型效仿中国古建大木作的结构形式。

中国家具发展至唐代进入了一个崭新的时期。它一改六朝前家具的面貌,形成流畅柔美,雍容华贵的唐式家具风格。至五代时,家具造型崇尚简洁无华,朴实大方。这种朴素内在美取代了唐代家具刻意追求繁缛修饰的倾向,为宋式家具风格的形成树立了典范。隋唐五代时期,家具发展有两个主要特点:

(1)家具进一步向高型发展,表现在坐类家具品种增多和桌的出现。 (2)家具向成套化发展,种类增多,并可按使用功能分类。

代表家具:坐具出现凳、坐墩、靠背椅、扶手椅和圈椅、高型桌案类等高型家具。大型宴会场合再现了多人列坐的长桌长凳。还有柜、箱、座屏、可折叠的围屏等。其中高型桌案类家具是这个时期的特点之一,由于垂足而坐的习惯逐渐形成,几案由床上移至地上,高度也有所增加。

家具特征:由于国际贸易发达,唐代的家具所用的材料已非常广泛,有紫檀、黄杨木、沉香木、花梨木、樟木、桑 木、桐木、柿木等,此外还应用了竹藤等材料。造型已达到简明、朴素大方的境地,工艺技术有了极大的发展和提高。唐代家具的装饰方法也是多种多样,有螺钿、金银绘、木画等工艺。

(三)垂足而坐的后期家具 1.宋代家具

宋代家具以造型淳朴纤秀、结构合理精细为主要特征。在结构上,壶门结构已被框架结构所代替;家具腿型断面多呈圆形或方形,构件之间大量采用割角榫、闭口不贯通榫等榫结

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合;柜、桌等较大的平面构件,常采用“攒边”的做法,即将薄心板贯以穿带嵌入四边边框中,四角用割角榫攒起来,不但可控制木材的收缩,而且还起到装饰作用。此外,宋代家具还重视外形尺寸和结构与人体的关系,工艺严谨,造型优美,使用方便。

家具种类有开光鼓墩、交椅、高几、琴桌、炕桌、盆架、落地灯架、带抽屉的桌子、镜台等,各类家具还派生出不同款式。宋代出现了中国最早的组合家具,称为燕几。

代表家具:宋代的起居方式已完全进入垂足坐的时代,同时出现了不少新品种,如圆形、方的高几、琴桌、床上小炕桌等。一人独居、一桌一椅比较流行。

家具特征:在家具结构上突出的变化是梁柱式的框架结构为主.大量应用装饰性线脚;桌面下采用束腰结构;开始对零部件加以装饰。

(1)家具在室内的布置也有了一定格局:对称和不对称两种。

(2)家具结构去繁就简、造型却日益丰富。

(3)理论著作增多。 2.元代家具

概括起来说,元代家具形体厚重,造型饱满多曲,雕饰繁复,多用云头、转珠、窝角等线型作装饰,出现了罗锅枨、霸王枨、展腿式等品种造型。总体上予人以雄壮、奔放、生动、富足之感,与宋代家具还是有所区别的。

(四)鼎盛时期的明清家具

明清家具,尤以明代家具最为卓越,最具有代表性,在世界家具史上占有重要地位.明代是我国家具史上的黄金时代。这一时期家具的造型、装饰、工艺、材料等,都已达到了尽善尽美的境地,具有典雅、简洁的时代特色,后世誉之为“明式家具”。清式家具以设计巧妙、装饰华丽、做工精细、富于变化为特点。尤其是乾隆时期的宫廷家具,材质之优,工艺之精,达到了无以复加的地步。正是这一时期正是确立了清式家具的风格。明清家具典型地体现了中国家具所具有的极其精湛的工艺价值、极高的艺术欣赏价值、丰富的历史文化价值和收藏价值。

明清时期各地都有家具生产,精制的则主要产于苏州、广州、北京、徽州、宁波、福州、扬州、山西等地区。各地区因地理环境、风俗习惯、文化传统等方面的差异,形成了各自不同的家具风格。其中以苏州、广州、北京制作家具最为著名,“苏作”、“广作”和“京作”被称为明清家具三大名作。代表家具:官帽椅、灯挂椅、圈椅

明代家具具有很明显的特点:

一是由结构而产生的式样,二是因配合肢体而演出的权衡。

明代家具材料:花梨木、紫檀木、红木、铁力木、榉木、楠木等等。

清代的家具,随着时尚的变化,结构形制淅趋复杂。

第二节、外国古典家具

一、古代家具

1.古埃及家具:

约公元前15世纪,古埃及位于非洲东北部尼罗河的下游。公元前4000年美尼斯统一埃及,形成世界上最早的文明古国。在公元前1500年的极盛时期,古埃及创建了灿烂的尼罗河流域文化。

2.古希腊家具(公元前7世纪~前1世纪):

古希腊文化的极盛时期是在公元前7世纪一公元前5世纪。根据石刻的记载已有座椅、卧榻、箱、供桌和三条腿的桌。古希腊的家具因受其建筑艺术的影响,家具的腿部常采用建筑的柱式造型,以及由轻快而优美的曲线构成椅腿和椅背,形成了古希腊家具典雅优美的艺术风格。古希腊家具常以蓝色作底色,表面彩 绘忍冬草、月桂、葡萄等装饰纹样,并用象

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牙、玳瑁、金银等材料作镶嵌。

3.古罗马家具(公元前5世纪~公元5世纪): 遗存的实物中多为青铜家具和大理石家具。尽管在造型和装饰上受到了希腊的影响,但仍具有古罗马国的坚厚凝重的风格特征。如兽足形的家具立腿较埃及的更为敦实,旋木细工的特征明显体现在多次重复的深沟槽设计上,如与希腊家具相似的脚向下弯曲的小椅等。当时的家具除使用青铜和石材外,大量用的材料还有木材,而且格角桦木框镶板结构也已开始使用,并常施以镶嵌装饰。常用的纹样有雄鹰、带翼的狮、胜利女神、桂冠、忍冬草、棕榈、卷草等。

二、中世纪家具

1.拜占庭家具(公元328~1005年):拜占庭家具继承了罗马家具的形式,并融合了西亚和埃及的艺术风格,以雕刻和镶嵌最为多见,有的则是通体施以浅雕。装饰手法常模仿罗马建筑上的拱券形式。无论旋木或镶嵌装饰,节奏感都很强。镶嵌常用象牙和金银,偶尔也用宝石。凳、椅都置有厚软的坐垫和长形靠枕。装饰纹样以叶饰花、同象征基督教的十字架、圆环、花冠以及狮、马等纹样结合为多,也常使用几何纹样。

2.仿罗马式家具(公元10—13世纪):自罗马帝国衰亡以后,意大利封建国家将罗马文化与民间艺术揉合在一起,形成一种艺术形式,称为仿罗马式。仿罗马式家具的主要特征,除了模仿建筑的拱券,最突出的是旋木技术的应用。有全部用旋木制作的扶手椅,橱柜顶端用两坡尖顶形式,有的表面附加金属饰件和圆铆钉,既是加固部件,又是很好的装饰。镶板上用浮雕及浅雕,家具的装饰题材有:几何纹样、编织纹样、卷草、十字架、基督、圣徒、天使和狮等。

3.哥特式家具(公元12~16世纪):

哥特式家具是公元12世纪末首先在法国开始,随后于13~14世纪流行于欧洲的一种家具形式。哥特式家具的主要特征是与当时哥特式建筑风格相一致,模仿建筑上的某些特征,如采用尖顶、尖拱、细柱、垂饰罩、浅雕或透雕的镶板装饰。哥特式家具的艺术风格还在于它那精致的雕刻装饰上,几乎家具每一处平面空间都被有规律地划成矩形,矩形内布满了藤蔓、花叶、根茎和几何图案的浮雕。这些纹样大多具有基督的象征意义。

三、近世纪家具

1.意大利风格(1450~1650年) :

文艺复兴是14~16世纪欧洲文化和思想发展的一个时期,最初开始于意大利,后来扩大到德、法、英和荷兰等欧洲其他国家。16世纪资产阶级史学家认为它是古代文化的复兴,因而得名。

2.英国近世纪家具(1485—1830年)英国从文艺复兴开始,家具走向了一个不断发展和变化的时期。

(1)伊丽莎白式家具(1509—1603年):它是以英国皇家都铎家族命名的一种家具。这种装饰风格曾流行于16世纪,从亨利八世(1509~1547年)至伊丽莎白女王(1558~1603年)四代王朝。它的特征是形体简单而粗笨,初期是一种包含有哥特式后期的装饰、文艺复兴式的雕刻纹样以及都铎王朝的蔷薇花饰三者相交织的独特形式,后来才形成了英国文艺复兴式家具,如镶板都呈均齐的长方形,桌腿、床柱都是旋木的圆柱形,喜欢采用巨型的瓶状支柱和槽形装饰。当时采用的材料主要是橡木,故有称之谓“橡木时期”。

(2)嘉可比安式家具(1603—1689年):这也是以英国皇室另一家族绰号称斯图亚特王朝的第一个国王詹姆士而得名的一种家具形式。受荷兰的木雕技术和家具式样对英国的影响,使得原来较为呆板笨重的英国家具逐步开始向轻巧的形体变化。贾可宾式的座椅椅背是垂直的,一般都显得宽而低,继续使用旋木腿,最明显的是荷兰的球形图,脚和佛兰德的卷涡形透雕拉脚档的出现,显示了贾可宾的特征。柜门也受荷兰镶嵌技术的影响,用象牙或骨嵌成

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美丽的图案。采用的材料除橡木外,已开始使用胡桃木。

(3)威廉一玛丽式家具(1689—1702年):这是英国女皇玛丽和她的丈夫威廉三世共掌国政时期的家具式样。其时间虽短,但对英国后期的家具产生了较大的影响。家具开始越来越多地使用曲线来代替贾可宾式的直线,逐渐变得轻巧活泼。在英国称为“胡桃木时期”。因从荷兰受到东方风格的影响,开始模仿中国的在黑、蓝、绿和红色的漆地上描金的涂饰工艺,有时甚至在整件家具上贴满金箔。

(4)安娜女王式家具(1702~1750年):安娜女王统治时期比较讲究生活的舒适,因此家具的造型多用流畅的曲线,外形也变得更加优美。椅子最突出的特点是弯脚和琴式高椅背,椅面一般都是用布蒙面的软垫,有的布面还做有刺绣图案。安娜女王式是受东方风格,尤其是受中国家具影响而形成的一种“突出曲线”的形式。家具的轮廓完全是在曲线的旋律中构 成的,偶尔用一点镶嵌工艺,但很少有繁琐的雕刻装饰。使用的材料以胡桃木为主。

(5)奇本德尔式家具(1750—1830年):奇平代尔是英国18世纪中叶乔治王朝四大家具设计师之一。他在简洁朴实的英国风格上吸取了洛可可式纤细柔和的曲线美,他还喜欢用中国的回纹和窗格图案作椅背或其他家具的装饰,这就使得透雕细木的椅背成了奇平代尔式家具的典型特征。椅背可分为三种典型式样:一是立板透雕成提琴式或缠带曲线式,二是中国格棂式,三是梯形横格式。橱柜顶部多采用山形或涡线形作檐帽,并饰以纤细的忍冬叶或其他雕刻纹样,但却从未采用过镶嵌工艺,使用的材料以胡桃木和红木为主。

(6)赫普怀特式家具(1750—1830年):赫普怀特也是乔治王朝四大家具设计师之一。常把圆形和椭圆形用到梳妆台镜框和桌面上,加上那光滑简洁的方尖腿,构成了轻巧秀丽的艺术风格。使用的材料主要是红木。

(7)亚当式家具(1705—1830年):罗伯特·亚当也是乔治王朝四大家具设计师之一。这种款式的特征是直线构成。椅子和镶板喜用方形、六角形、八角形或椭圆形,圆柱槽腿或直线腿的下溜脚常附有锄形足。

(8)谢拉顿式家具(1750~1830年):典雅、端庄、简明的直线是其造型的基调。桌、椅多采用下溜式方形直腿或圆柱形槽腿。同时也重视各种家具用材在质感上的配置,如薄木拼花装饰,不同材料的镶嵌装饰,以及蒙面织物的装饰作用。使用的材料以红木和锻木为主。 3.法国近世纪家具

(1)法国文艺复兴式家具: 法国文艺复兴式家具最初还只是意大利文艺复兴的装饰同法国后期哥特式家具相结合的一种变体,直到法兰西斯一世时期(1515—1547年)才达到了它的成熟阶段。家具装饰上出现了许多女像柱、古希腊柱式以及各种花饰和人物浮雕。这种模仿和追随意大利文艺复兴家具的作风,一直延续到路易十三时期(1610—1643年) (2)路易十四式家具(巴洛克式):法国路易十四时期(1643~1715年)的家具也是典型的巴洛克式家具。巴洛克式家具具有过分夸张的激情、过度渲染的富丽堂皇、感人的情调突破以及端庄文明的古典形式,因此路易十四式家具以其线条的曲折多变和装饰的自由奔放为主要特征。路易十四式家具的用材主要是胡桃木。在装饰上它还受到了中国的影响,有时在家具上满贴金箔,达到金碧辉煌的艺术效果。

(3)路易十五式家具(洛可可式):路易十五式也称为洛可可式,是由巴洛克艺术发展而来的。完全脱去了文艺复兴式家具的特征,而成为一种极其豪华的式样。洛可可式家具以回旋曲折的贝壳形曲线和精细纤巧的雕饰为主要特征,造型的基调是凸曲线。弯脚成了当时惟一形式,很少用交叉的横撑。装饰题材除海贝和卵形外,还用花叶、果实、绶带、涡卷和天使等组成了华丽纤巧的图案。

(4)路易十六式家具:路易十六时期(1774~1793年),欧洲复兴古典之风再度盛行。古典主义者认为巴洛克和洛可可式家具滥用曲线,完全违背了古典的理性的原则。

(5)帝国式家具:这是法国拿破仑一世称帝时的家具式样,为了炫耀战功和表现军人的

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作风,帝国式家具采用了刻板的线条和粗笨的造型,在装饰上则几乎使用了所有古典题材的纹样。有忍冬、棕桐、花环等植物纹样;有象征胜利的火炬、武神;有古希腊的瓶和壶;有古埃及的神像;有盛行的剑、矛、大炮、军帽、喇叭等,甚至拿破仑自己姓氏的字头N也作为装饰纹样。

第三节、外国现代家具

一、前期现代家具(1850—1914年)

1、前期的艺术运动及学派 (1)手工艺运动:“手工艺运动”主要是英国的艺术运动,1888年由莫里斯倡导。这一运动的基本思想在于改革过去的装饰艺术,并以大规模的、工业化生产的廉价产品来满足人民的需要。

(2)新艺术运动:“新艺术运动”是1895年由法国兴起,至1905年结束的一场波及整个欧洲的革新运动。它致力于寻求一种丝毫也不从属于过去的新风格。

(3)维也纳装饰艺术学校:1899年, 以瓦格纳为首的一些受“新艺术运动”影响的奥地利建筑师建立了维也纳装饰艺术学校。

(4)德意志制造联盟:受到莫里斯公司及“手工艺运动”的深刻影响。主张“协会的目标在于创造性地把艺术、工艺和工业化融合在一起,并以此来扩大其在工业化生产中的作用”。“德意志制造联盟”的实践活动在欧洲引起了相当大的反响,并导致了1910年奥地利工作联盟、1913年瑞士制造联盟和1915年英国工业设计协会的先后成立。“德意志制造联盟”曾于1937年被纳粹分子关闭,1947年重新恢复活动。

2、前期现代家具的著名设计师及其作品

(1)麦金托什·查尔斯:他认为家具应主要表现出垂直和优美的特征,因而常采用直线和直角来强调个人的独特风格。

(2)莫里斯·威廉: 1875年该公司改组为“莫里斯装饰公司”,不久,莫里斯便倡导了“手工艺运动”。

(3)索尼特·米歇尔:代表作品是摇椅。

(4)亨利·凡·得·维尔德 (5)瓦格纳·奥托 (6)赖特.弗兰克:他主张形式与功能合一,强调表现个性。他在1904年设计的办公椅,正是从实践上阐明了他自己的观点。

二、两次世界大战期间的现代家具(1914—1945年)

1、两次大战期间的艺术运动及学派

(1)风格派: “风格派”接受了立体主义的新论点,主张采用纯净的立方体、几何形及垂直或水平的面来塑造形象,色彩则选用红、黄、蓝等几种原色。1918年雷特维尔德加入这一运动,并设计了其代 表作“红蓝椅”。

(2)包豪斯: “包豪斯”的设计特点是注重功能和面向工业化生产,并致力于形式、材料和工艺技术的统一。1925年“包豪斯”迁往德绍市,1933年又迁至柏林。在该校任校长的有格罗皮乌斯(1919—1928年)、汉纳斯·迈尔 (1928—1930年)和密斯·凡·德·罗(1930~1933年)。著名设计师布鲁尔·马歇尔和马·比尔等。

(3)国际现代建筑会议(C.I.A.M):参加会议的建筑师中有勒·柯布西耶、阿尔托、格罗皮乌斯、布鲁尔和雷特维尔德等。

2、两次大战期间的著名设计师及其作品 (1)阿尔托·阿尔瓦:

1921年阿尔托从赫尔辛基大学建筑系毕业,1923年开办事务所。1929年设计了他的第

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一件层积胶合木椅子,不过最初还带有木框镶边,直到1933年才制成不带木框的层积弯曲木椅。”31年创建阿泰克公司,专门生产他自己设计的家具、灯具和其他日用品。阿尔托的 作品明显地反映出受到芬兰环境影响的痕迹。1940年他任美国麻省理工学院教授。

(2)布鲁尔·马歇尔:格罗皮乌斯院长指定他为学院设计家具,同时,他设计了他的第一把用钢管制作的“瓦西里椅”。1933年他设计的铝合金家具在巴黎获奖。

(3)格罗皮乌斯·沃尔特:

(4)勒·柯布西耶: 1929年他同贝里昂·夏洛蒂合作,为秋季沙龙设计了一套公寓的内部陈设,其中包括椅、桌和标准化的柜类组合家具。

(5)密斯·凡·德·罗:1926年他被任命为德意志制造联盟副理事,同年设计了挑悬式钢管椅。1929年他应邀设计巴塞罗那博览会中的德国馆,著名的“巴塞罗那椅”由此诞生。 (6)雷特维尔德·杰里特: 1918年他设计并制作了“红蓝椅”,椅漆成红、黄、蓝、黑几种原色,这被认为是运用和阐明“风格派”理论的代表作。1919年雷特维尔德加入“风格派”并一直探索着设计能大规模生产的廉价家具。1928年他参加了首届国际现代建筑会议 C.L丸M。1933年雷特维尔德设计成板状的“Z字形椅”(图2—33)。

三、第二次世界大战后的现代家具(1945~) 1.阿尼奥·欧罗:1932年生于芬兰。1957年毕业于赫尔辛基工艺美术学校。1962年起开办设计室。阿尼奥对塑料在家具生产中的应用极有研究,他曾先后为阿斯柯公司设计了一些采用玻璃纤维增强树脂的球形座椅,造型别具一格,放在室内就像一件现代雕塑一样优美(图2—34)。

2.伯托伊·赫里:1915年生于意大利。早年在艺术学校学习雕塑和绘画,毕业后在科郎布鲁克艺术学院任教。从1943年起伯托伊开始从事新家具的探索和设计工作。1950年他移居美国宾夕法尼亚州,并在那里为诺尔跨国公司设计了许多极有特色的钢丝网椅(图2—35)。

3.博里·西尼:1942年出生于意大利。1950年毕业于建筑专业,成为一名女建筑师。1968年她设计了称之为“鲍勃”的扶手椅,此后她又为阿夫莱克斯公司设计了许多家具(图2—36)。

4.科仑布·乔·塞赛尔:1930年生于米兰。从艺术学校毕业后进米兰工业大学建筑系学习。1962年他开始致力于工业设计和室内设计。科仑布设计的家具常带有某种运动感和生气勃勃的特征(图2—37)。

5.德,巴斯、杜尔比诺、劳马兹和斯科勒里:意大利设计师。他们于1966年组成米兰青年设计小组。1967年他们成功地设计了“充气沙发”(图2—38)。

6.伊姆斯·查尔斯:1907年出生于美国圣路易斯,1978年逝世。1930年伊姆斯在从事建筑设计时未取得显著成就。1936年起在密执安的科朗布鲁克艺术学院任教。1940年他设计的一件椅子在纽约现代艺术博物馆举办的竞赛中获奖。1950年伊姆斯设计了一组玻璃纤维增强树脂薄 壳座椅。1958年又设计成铝合金椅。伊姆斯一生中设计了无数件座椅。他认为椅子并不是一个简单的东西,它是各种有自 己独特功能的部件的合理组合。在连接这些部件时他采用了硫化橡胶,这正是他的椅子的一个重要特征。 7.艾森伯杰·汉斯、高维·伯纳德、霍德威·伯纳德、贾可比森·阿恩、克杰霍尔姆·波尔、莫尔戈·奥利维亚、潘顿·沃纳、波琳·皮埃尔、沙里宁·埃罗。

五、作业

1、作课堂提问练习:不同时期中外家具设计共性和个性?

2、著名设计师家具作品临摹十个。

六、本章小结:

家具发展的历史是社会经济、政治、科技等社会 因素的一面镜子,所以对于家具史的研

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究不能只停留在表面,还要深入他的本质。

一、课时安排

第三章 家具设计与人体工程学

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7课时

二、教学与要求:

1、了解人类作息原理;

2、掌握坐卧类家具、凭依类家具、收纳类家具的功能设计;

3、家具与室内环境的关系。

三、教学重点、难点

1、坐卧类家具、凭依类家具、收纳类家具的功能设计

四、教学内容:

第一节、人类作息原理

从某种意义上来讲,设计家具就是设计生活,这里包含着两层含义,一是:生活途径,二是:舒适性——人体使用上的舒适性及审美上的舒适性(造型、色彩、家具相对空间的尺度关系)。 不管是生活途径还是舒适性,家具的设计都离不开人体工程学。 从环境角度来讲,还应考虑以下三个问题:

• 体态:是人体活动的主体范围,不同地区,不同性别,不同年龄层以及不同的个人其人体测量值是不同的,决定体态的空间参数也显然不尽相同。同时还应考虑持续使用的时间要素与姿势变换的要素。

• 位置:是由个人与群体生活的传统习俗生活方式和工作习惯所决定的,一般场合以视觉定位为依据,但在追求工作效率与降低活动频率和幅度的特定场合尚需做出精确的定位。

• 方向:是指人体的活动路线,这种路线需要兼顾生理和心理的需求因而也是趋于理性。

第二节、坐卧类家具功能设计

• 坐卧类家具不外乎两大类型,一类是工作用家具一类是休闲用家具。

对于休闲用家具而言,其主要目的:就在于放松人体消除疲劳,享受生活但也包含某些细微的活动。

工作类家具是适应人类日常工作的家具,其中心任务是应能提高工作效率,同时还要考虑减少疲劳并具有经济性。以便在长时间工作时人体能得到短暂的间休。使其迅速恢复精力继续工作。 (1)、坐具的基本尺度与要求

坐高:坐高是指坐具的坐面与地面的垂直距离,椅子的坐高由于椅坐面常向后倾斜,通常以前坐面高作为椅子的坐高。

坐深:主要是指坐面的前沿至后沿的距离。坐深应该与坐高成反比。即坐高越大坐深越浅。 坐宽:椅子坐面的宽度根据人的坐姿及动作,往往呈前宽后窄的形状坐面的前沿宽度称坐前宽,后沿宽度称坐后宽。 椅靠背:椅背的长短根据椅子的不同功能而定,靠背随人体自活动到休息的变化而逐渐增长。 坐面倾斜度:工作用椅的坐面亦呈水平状态或略向前倾。

扶手高度:在工作用椅上,扶手型式原则上采用平直设计,安装于椅子的两侧。扶手高度宜较手肘略低,若扶手过高则易影响人的活动。休息椅和部分工作椅需要设有扶手,其作用是减轻两臂的疲劳。

(2)床的功能与尺度:床长、床宽、床高

(3)坐卧类家具的用材:骨架用材、接触面用材 (4)坐卧类家具的辅助功能:

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功能的可调性;

使用的灵活性;

适应性;

贮存的经济性,主要有三种方法,即:折叠式、层叠与拆装。

第三节、凭椅类家具功能设计

1、坐式用桌的功能尺度分析 (1)高度

桌子的高度还应根据椅座面的高度来确定,使桌高和椅高间保持一定的尺度关系。即要由桌面和椅面间的高差(h1)来决定。 桌高=坐高+桌椅面高差

常用桌高:700、720、740、760mm (2)、桌面宽度和深度

桌面应以人坐时手达到的水平工作范围为基本依据,并考虑桌面可能放置物的性质及尺寸大小。 (3)、桌下空间(净空尺寸) 为保证下肢能在桌下放置与活动,桌面下的净空高度应高于双腿交叉时的膝高,并使膝部有一定上下活动余地。桌子抽屉下沿距椅坐面至少应有178mm左右的净空。GB3326-82规定:桌子空间净高大于580mm,净宽大于520mm。

2、站式用桌的功能尺度分析 (1)高度

站立用工作台的高度是根据人站立时自然屈臂的肘高来确定的。 最舒适的工作面的高度是低于肘部高度7.6-10cm 工作台高男性95-100cm,女性88-93cm 若需要用力工作的台面,其桌面可稍降2-5cm。

(2)台下净空:站立用工作台的下部,不需要留有腿部活动的空间,通常是作为收藏物品的柜体来处理。但在底部需有置足的凹进空间,一般内凹高度为80mm、深度为50 ~100mm,以适应人紧靠工作台时着力动作之需,否则,难以借助双臂之力进行操作。

(3)台面尺寸:站立用工作台的台面尺寸主要由所需的表面尺寸和表面放置物品状况及室内空间和布置形式而定,没有统一的规定,视不同的使用功能做专门设计。至于营业柜台的设计,通常是兼采写字台和工作台两者的基本要求进行综合设计的。

3、凭依类家具的辅助功能

• 生活方式转变——传统凭依类家具不能满足需求

• 办公空间中电脑、传真机、打印机等新型器具的出现——办公空间开始走向系统化设计。

• 厨房家具:一体化设计,洗刷功能,煤气管道、操作流程。

• Soho、loft空间

• 系统化设计中家具不仅要考虑人体尺寸,整体环境、色彩、造型等等因素,还要考虑工作流程,空间的分割关系。

第四节、贮藏类家具功能设计

1、收纳类家具的功能设计

贮存类家具与人体产生间接关系,起到贮存物品和兼作空间分割的作用。这类家具根据•

• • •

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人体操作活动的可能范围,即人站立时手臂的上下动作幅度进行设计,按存取物品的方便程度,进行分段。 (1) 高度:

一般来讲,贮存类家具高度可分上中下三段。590mm以下,放置较重和不常用物品,也可放置鞋等杂物;590-1880mm,为较佳放置区,存取方便,视线也佳,放置使用频率高的物品。1880-2400mm,有时需要梯等辅助设施,一般放置不常用轻质物品。 (2) 宽度与深度:

至于橱、柜、架等贮存类家具的宽度和深度,是出存放物的种类、数量和存放方式以及室内空间的布局等因素来确定,而在很大程度上还取决于人造板材的合理裁割与产品设计系列化、模数化的程度。一般柜体宽度常用800mm为基本单元,深度上衣柜为550 ~ 600mm,书柜为400 ~ 450mm。这些尺寸是综合考虑贮存物的尺寸与制作时板材的出材率等的结果。

第五节 家具设计图

家具设计图要由三视图、透视图以及必要的文字说明组成。

三视图是由所画的主视图、俯视图以及侧视图(通常用左视图)三个视图组成

尺寸标注包括总体轮廓尺寸及功能尺寸 。

透视图绘制透视图常用的方法有一点透视、两点透视、三点透视。绘制家具透视图通常采用两点透视的方法。

结构装配图主要描述家具的内外详细结构,包括零、部件的形状,以及它们之间的连接方法。内容主要有:视图、尺寸、局部详图、零部件明细表、技术条件等。

五、作业:

家具设计教案 2012-2013 第一学期

1、衣柜系列产品设计

六、本章小结:

通过对人体尺寸的学习、研究。掌握相应的人体尺寸的知识,有效指导家具设计。掌握手绘创意草图、生产图的能力及成套工艺图纸的设计表达能力,要求学生学习并掌握各种不同介质的家具设计表现技法及方法步骤.

第四章

家具的材料与形态

家具设计教案 2012-2013 第一学期

一、课时安排

4课时

二、教学与要求:

1、了解家具材料分类及不同材料的家具形态。

三、教学重点、难点及解决方法:

1、家具的类型所涉及到的材料和工艺运用。

四、教学内容:

第一节 家具的材料分类

家具工艺是家具制作过程中所涉及到的材料、构造和加工方法。家具的造型需要精心的设计、巧妙的构思,好的想法需要通过好的材料、合理的结构构造以及精致的加工,才能实现预先的设想,取得好的结果。家具设计不只是停留在图纸上,设计图是整个设计过程中的一个阶段,最终的目的是制作出家具实物来。 1.木质家具

木质家具在人类家具的文化中,占有重要的一席之地。木材具有天然的纹理,表面可涂饰各种油漆,可以制作出各种不同的风格和造型,再加上木材导热慢,有一定柔韧性,因而手感、触觉都很好,所以一直是制作家具的最好材料。 木材家具可分为三种: (1) 实木家具

利用原木,经过切、刨加工成方材或板材,采用各种榫接合的方式制成的家具。

实木家具在木材家具类型中是最古老也是第一代产品,在家具 发展史上从原始的早期家具一直到18世纪欧洲工业革命前,实 木家具一直是扮演着家具的 主要角色。

实木家具是把木材经过锯、刨等切削加工,高档实木家具还要 经过浮雕,透雕的艺术装饰加工,采用各种榫卯框架结构制成 的家具,实木家具是最能 表现传统家具独具匠心,精湛工艺和材质肌理美的特色,在中 国有明式家具,在欧洲有巴洛克,洛可可风格的家具都是实木 家具中的精品典范,直到今 天仍然是家具中的高档产品.(2) 曲木家具

利用木材的弹性原理,把所有弯曲的实木用蒸汽加热,通过模具和夹具使其成型后组成的家具。

曲木家具是19世纪奥地利工匠索内最早发明的,并用大批量生产曲木椅,从此开创了现代家具的先河。曲木家具以椅子为最典型,同时在床屏、桌子的腿部屏风、藤竹、柳编家具制作上也多采用曲木工艺。

传统的曲木家具用材多为桦木和水曲柳,通常是用强度较高、造价低的桦木作为内层板,用纹理漂亮的水曲柳作外层板。弯曲自然,线条流畅,保持木材纹理的完整,不会损坏木材纤维,经久耐用。多层胶合弯曲工艺生产的家具,可在较大曲面上根据人体特点以及使用要求进行弯曲成型,具有抗潮、抗扭、不开裂、不变形等优点。从款式上讲,曲木家具优美的弧线是其他家具无法比拟的。

在材料应用上,除表层采用优质单板外,内层用材不仅要求低,而且可以以短接长,以窄拼宽,使材料得到充分利用,较实木而言,大大减少了因为弯曲造型而产生的浪费。 (3) 模压胶合板家具

模压迹胶合板也称之为弯曲胶合板,这是现代家具发展史上一个工艺制造技术上的重大

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创造与突破,模压胶板家具最重要的代表人物是芬兰现代建筑大师和家具设计大师阿尔瓦阿尔托。他对模压弯曲胶合板技术进行了深入持久的探索,采用蒸汽弯曲胶合板技术,设计了一批至今都在生产的模压胶板家具,是现代家具史上少有的成功典范,至今仍对北欧现代家具有重大影响,模压胶板技术现在从蒸气热压成型发展到冷压成型,再发展到标准模压部件加工,成为现代家具工艺中的一项主要技术与加工工艺。并与金属,塑料,五金配件相结合,可以设计制造出品种繁多的家具造型成为现代木材家具中的生力军。 2.竹材

传统材料之一,具有坚硬的质地,抗拉,抗压的力学强度均优于木材,有韧性和弹性,不易折断。竹材通过高温和外力的作用,能够做成各种弧线形,丰富家具的基本造型。 竹、藤、草、柳等天然纤维的编织工艺家具的生活用品是一项有悠久历史的传统手工艺,也是人类早期文化艺 术史中最古老的艺术之一,至今已有7000多年的历史了。

人类的早期智慧,手的进化灵巧和美的物化都在编织工 艺中得到充分的体现。今天,在高科技高技术普通应用 的现代社会,人类并没有摒弃这一古老的艺术,反之, 在现代发展更日趋完美,与现代家具的工艺技术和现代 材料结合在一起,竹藤家具已成为绿色家具的典范,天 然纤维编织家具具有造型轻巧而又独具材料肌理编织纹 理的天然美,为其他材料家具所没有的特殊品质,仍然 受到当代人民的喜爱,尤其是迎合了现代社会“返朴归真”回到大自然的国际潮流,拥有广阔的市场。竹藤家 具主要有:竹编家具、藤编家具、柳编家具和草编家具, 以及现代化学工业生产的仿真纤维材料编织家具,在品种 上多以椅子、沙发性、茶几、书报架、席子、屏风为多。

近年来开始金属钢管、现代布艺与纤维编织相结合,使竹藤家具更为轻巧、牢固、同时也更真现代美感。

3.金属家具

现代家具的发展趋势正在从传统的“木器时代”跨入“金属时代”与“塑料时代”。尤其是金属家具以其适应大工业标准批量生产、可塑性强和坚固耐用、光洁度高的特有魅力,迎合了现代生活式“新”求“变”和生产厂家求“简”、求“实”的潮流,成为推广最快的现代家具之一。特别是随着专业化生产、零部件加工,标准化组合的现代家具生产模式的推广,越来越多的现代家具采用金属构造的部件和零件,再结合木材、塑料、玻璃等组合成灵巧优美、坚固耐用、便于拆装、安全防火的现代家具。

如果再与其他材料相搭配(如玻璃、塑料、皮革等),往往令人耳目一新,满足人们的求新、求奇的审美爱好,将金属材料广泛应用于家具设计是从20世纪20年代的德国包豪斯学院开始的,第一把钢管椅子是包豪斯的建筑师与家具师布鲁耶于1925年设计,随后又由包豪斯的建筑大师密斯·凡·德罗又设计出了著名的MR椅,充分利用了钢管的弹性与强度的结合,并与皮革、藤条、帆布材料相结合,开创了现代家具设计的新方向。 4.塑料家具

以塑料为主要原料,经过注塑成型,可生产出各种造型奇特的家具。塑料家具色彩鲜明、丰富,常用于公共环境和儿童使用的家具上。随着科学技术水平的提高是很有前途的家具品种。

人工合成,色彩鲜艳,造型优美,轻便小巧便于运输,清洗,储存,附于刚性,批量生产价格便宜,质量一致,可回收使用。

有如下特性: A 耐化学侵蚀

B 具光泽,部分透明或半透明 C 大部分为良好绝缘体

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D 重量轻且坚固

E 加工容易可大量生产

F 用途广泛,效用多,容易着色,部分耐高温 塑料的缺点

A 回收利用废弃塑料时,分类十分困难,经济上不合算 B 塑料容易燃烧,燃烧时产生有毒气体

C 塑料是由石油炼制的产品制成,石油资源有限

5.玻璃家具

玻璃是一种晶莹剔透的人造材料,具有平滑光洁透明的独特材质美感,现代家具的一个流行趋势就是把木材、铝合金,不锈钢与玻璃相结合,极大的增强了家具的装饰观赏价值,现代家具正在走向多种材质的组合,在这方面,玻璃在家具中的使用起了主导性作用。

由于玻璃现代加工技术的提高,雕刻玻璃、磨沙玻璃、彩绘玻璃,车边玻璃、镶嵌夹玻璃、冰花玻璃、热弯玻璃、镀膜玻璃等各具不同装饰效果的玻璃大量应用于现代家具,尤其是在陈列性展示性家具以及承重不大的餐桌、茶几等家具上玻璃更是成为主要的家具用材,由于现代家具日益重视与环境、建筑、家居、灯光的整体装饰效果,特别是家具与灯具的设计日益走向组合,玻璃由于透明的特性,更是在家具与灯光照明的效果的烘托下起了虚实相生、交映生辉的装饰作用。

从最近的几年的意大利米兰、德国科隆、美国高点国际家具博览会的最新家具设计也可以看到使用玻璃部件的普遍程度,尤其是当代意大利的具有抽象雕塑美感的玻璃茶几设计,更是光彩夺目的现代家具亮点,成为迅速流行到全世界的新潮前卫家具。 6.软体家具

软体家具传统工艺上是指以弹簧、填充料为主,在现代工艺上还有泡沫塑料成型以及充气成型的具有柔软舒适性能的家具,主要应用在与人体直接接触并使之合乎人体尺度并增加舒适度的沙发、坐椅、坐垫、床垫、床榻等,是一种应用很广的普及型家具。随着科技的发展,新材料的出现,软体家具从结构、框架,成型工艺等方面都有了很大的发展,软体家具从传统的固定木框架正逐步转向调节活动的金属结构框架,填充料从原来的天然纤维如山棕、棉花、麻布转变为一次成型的发泡橡胶或乳胶海绵。外套面料从原来的固定真皮转变为经过防水防污可拆换的时尚布艺。 7.石材家具

在家具 的设计与制造中天然大理石材多用于桌、台案、几的面板,发挥石材的坚硬,耐磨和天然石材肌理的独特装饰作用。同时,也有不少的室外庭园家具,室内的茶几、花台是全部用石材制作的。

人造大理石、人造花岗岩是近年来开始广泛应用于厨房,卫生间台板的一种人造石材。以石粉,石渣为主要骨料,以树脂为胶结成型剂,一次浇铸成型,易于切割加工,抛光,其花色接近天然石材,抗污力,耐久性及加工性、成型性优于天然石材,同时便于标准化部件化批量生产,特别是在整体厨房家具整体卫浴家具和室外家具中广泛使用。 第二节 家具的材料属性

五、作业:

(1) 提问学生关于家具的分类以及分类的依据。

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(2) 作课堂练习:画15个有针对性的家具研究方案

六、本章小结:

现代家具的一个流行趋势就是把木材、铝合金,不锈钢与玻璃相结合,极大的增强了家具的装饰观赏价值,现代家具正在走向多种材质的组合,在这方面,材料在家具设计中的使用起了主导性作用。

第五章

家具造型设计及装饰设计

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一、课时安排

10课时

二、教学与要求:

1、了解家具造型方法分类。

2、掌握家具设计的平面构成、立体构成、色彩构成。

三、教学重点、难点:

1、家具造型设 计的基本要素与家具造型设计的形式美法则

家具造型要素的基本概念、情感特征以及各造型 要素在家具造型设计中的应用;家具造型设计的形式 美法则的基本概念及其在家具造型设计中的表现方法。

四、教学内容:

第一节、家具造型方法分类

“造型”的涵义 “型”是指对物体形象的总称。指创造物体形象(modeling); 物体形象是物体外观特征的综合描述。它包括物体的形态、材料、功能、色彩、空间。

对上述要素进行构思、表达和实现的过程就是家具造型设计。根据现代美学原理及传统家具风格把家具造型分为抽象理性造型、有机感性造型、传统古典造型三大类。

1.抽象理性造型

抽象理性造型是以现代美学为出发点,采用纯粹 抽象几何形为主的家具造型构成手法。抽象理性造型 手法具有简练的风格,明晰的条理,严谨的秩序和优 美的比例。在结构上呈现数理的模块、部件的组合。 抽象理性造型是从包豪斯年代后开始流行的一种 国际主义风格,追求舒适性。

2.有机感性造型

有机感性造型是以具有优美曲线的生物形态为依 据,采用自由而富于感性意念的三维形体为设计手法的造型。

造型的创意构思是从优美的生物形态风 格和现代雕塑形式汲取灵感,结合壳体结构和塑料、橡 胶、热压胶板等新兴材料。

3.传统古典造型

中外历代传统家具的优秀造型手法和流行风格是全 世界各国家具设计的源泉。“古为今用”,“洋为中 用”,通过研究、欣赏、借鉴中外历代优秀古典家具, 可以清晰的了解家具造型发展演变的文脉,从中得到启 迪,为今天的家具造型设计所用。 第二节、家具造型的基本构成因素

家具造型设计是指在设计中每个设计者依据自身对艺术的理解,运用造型的一般规律和方法,对家具的形态、质感、色彩和装饰等方面进行综合处理,塑造出完美的家具造型形象。这就需要我们了解和掌握好一些造型的基本构成概念、构成方法和构成特点,也就是造型设计基础,它包括点、线、面、体、色彩、质感和装饰等基本要素,并按一定法则构成美的立体形象。家具造型设计是属于艺术创作,是设计者对家具的艺术形象的主观看法的外在表现,是具有独特的个性的。这里就共性规律归纳为四个方面加以论述。

一、家具造型的形态

造型设计的形体主要是靠人们的视觉感受到的,而人们视感所接触到的东西总称为“形”,而形又具有各种不同的状态,如大小、方圆、厚薄、宽窄、高低等等,总的称之为“形态”。作为造型要素,这里暂且将家具的材料、质感和色彩剥离开,来研究家具造型的形态因素。家具的造型是由抽象、概念的形态构成的,它和几何学一样,最基本的因素是点、线、面和体。

1.“点”

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点是形态构成中最基本的——或是最小的构成单位。“点”一般理解为是圆形的,但三角形、星形及其他不规则的形状,只要它与对照物之比显得很小时,都可称为点。即使是立体的东西,在相对的条件下,是点的感觉的形体也可被视为点。如家具的各种不同形状的拉手,都表现为点的特征。点的形状和大小,是不能由其单独的形态决定的,它必须依附于具体形象,要和周围的场合、比例关系等相对意义上来评价它的不同特征。

主要应用部位:家具上的拉手、中外传统家具上的金属附件、现代沙发的表面大面积的包布构造、色彩、局部雕饰。

2.线

线是点移动的轨迹。根据点的大小,线在面上就有宽度,在空间就有粗细。线和面的区别与点的情况一样,是由相对关系决定的。线的形状主要可分为直线系和曲线系。线的表现特征主要随线型的长度、粗细、状态和运动的位置而有所不同,从而在人们的视觉心理上产生不同的感觉。 线的表情: ① 直线: 直线有简单、明了、直率、富有男性的强有力之感。既表 达正直、坚实、强硬、严格、明快的情感,又能确定一定格式 和一定位置,引人进入崇高理想的境地,但也给人以单调而显 得缺少变化的一面。

造型中直线的运用,能使人感受到力的美 感。 细直线有敏锐之感;粗直线有厚重、强壮之感;水平的直 线是开阔的,显示出宽广与宁静,能唤起人们的一些想象,它 能使人感到安定、静止及重量感、休息感。 ② 曲线 :

在家具造型设计 中,曲线的使用,能使产品体现出“动”和“丰满”的美感。 线的应用:

用于家具构成的线条有三种:一是纯直线构成的家具;二 是纯曲线构成的家具;三是直曲线结合构成的家具。直线和曲线在性质上有相反的美感,因而在造型设计时, 表现强硬则多用直线,表现柔和则多用曲线。

在不同线条相连时,要注意两者之间的联系和过渡,使两 种不同性质的线条能够统一协调的结合在一起,防止出现脱节 和拼凑的现象,避免产生矫揉造作和生硬的感觉。

3.面

面是由点的扩大、线的移动形成的,具有两度空间(长度和宽度)的特点。通过切断可以得到新的面,由于切的方法不同,可以得到各种形状的面 。

家具的表面分割设计

运用数理逻辑关系对有限范围内的内部规划与设计。

立面分割的类型

数学级数分割、等差级数分割、等比级数分割、等分分割、倍数分割、黄金比率分割、平方根比率分割、自由分割

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4.体

体是由点、线、面包围起来所构成的三度空间(具有高度、深度及宽度或长度)。所有体都是由面的移动和旋转或包围而占有一定的空间所形成的 。有各种不同形状的立方体,还有球体、圆柱体、圆锥体等。体的表现特征,主要是根据各种面的形态感觉来决定的,在家具的形体造型中又有实体和虚体之分。在家具设计中多为各种不同形状的立方体和几个立方体组合而成的复合立方体。此外,还可以利用光影的变化加强立体的感觉,丰富家具的造型。体是设计、塑造家具造型最基本的手段之一,家具通常都是由一些基本的几何形体组合而成,如开放形的桌、椅和封闭形的橱柜。

在设计中掌握和运用立体形态的基本要素,以确定最能充分表现设计意图的造型,是非常重要的。

体块的构成有两种: 1 堆积构成 ;2 切割构成 第三节、家具的色彩

色彩是造型的基本构成要素之一,在造型设计中,常运用色彩以取得赏心悦目的艺术表现力。色彩处理得好坏,常会对造型产生很大影响,所以学习和掌握色彩的基本规律,并在设计中加以恰当的运用,是十分必要的。 1.色彩的基本知识

(1)色相——是指各种色彩的像貌和名称。如红、橙、黄、绿、蓝、紫、黑、白及各种间色、复色等都是不同的色相。所谓色相,主要是用来区分各种不同的色彩。

(2)明度——也称亮度,即色彩的明暗程度。明度有两种含义,一是指色彩加黑或白之后产生的深浅变化,如红加黑则愈加愈暗、愈浓;加白或黄则愈来愈明亮;二是指色彩本身的明度,如白与黄明度高(色明快),紫明度则低(色暗淡),橙与红和绿与蓝介于两者之间。

(3)纯度——也称彩度,是指色的鲜 明程度,即色彩中色素的饱和程度的差别。

(4)色的感觉:色彩彼此相互影响而引起的变化,可以给人们以不同的视觉感受,主要表现在色彩对比、调和。所谓对比与调和是指色相、明度和纯度的对比与调和。

(5)色的象征:由于物理、生理、心理等原因,大自然赋予人们一种色彩的视觉感受和联想,以表现各种不同的色彩感情。如对于红、黄、橙等色彩,常使人联想到太阳、火光等而给人感到温暖,就把这类色称为暖色(因为还具有膨胀和前伸感,所以亦称“进色”); 2.色彩在家具上的应用

色彩是表达家具造型美感的一种很重要的手段,如果运用恰当,常常起到丰富造型,突出功能的作用,并表达家具不同的气氛和性格。色彩在家具上的应用,主要包括两个方面:家具色彩的调配和家具造型上色彩的安排。具体表现在色调、色块和色光的运用。

(1)色调:家具的设色,很重要的是要有主调(基本色调),也就是应该有色彩的整体感。通常多采取以一色为主,其他色辅之以突出主调的方法。常见的家具色调有调和色和对比色两类,若以调和色作为主调,家具就显得静雅、安祥和柔美,若以对比色作为主调,则可获得明快、活跃和富于生气的效果。但无论采用哪一种色调,都要使它具有统一感。既可在大面积的调和色调中配以少量的对比色,以收到和谐而不平淡的效果;也可在对比色调中穿插一些中性色,或借助于材料质感,以获得彼此和谐的统一效果。所以在处理家具色彩的问题上,多采取对比与调和两者并用的方法,但要有主有次,以获得统一中有变化,变化中求统

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一的整体效果

(2)色块:家具的色彩运用与处理,还常通过色块组合方法构成,所谓色块,就是家具色彩中一定形状与大小的色彩分布面,显然,它与面积有一定关系,同一色彩如面积大小不同,给人的感觉就不相同,如当面积小的红、绿色交织在一起,远看时便觉得红、绿混而为一,接近于灰;而面积大的红、绿色块,则能给人以强烈对比的印象。

(3)色光:色彩在家具上的应用,还须考虑色光问题,即结合环境、光照情况。如处于朝北向的室内,由于自然光线的照射,气氛显得偏冷,此时室内环境多近于暖色调,家具的色彩就可运用红褐色,金黄色来配合;如环境处于朝南向,在自然光照射下,显得偏暖,这时室内多近偏冷色调,家具的颜色可使用浅黄褐或淡红褐色相配合,以取得家具色彩与室内环境相协调统一。

3、家具的质感

在家具的美观效果上,质感的处理和 运用也是很重要的手段之一。所谓质感是指表面质地的感觉(触觉和视觉),例如材面的粗密、硬软、光泽等等,每种材料都有它特有的质地,给人们以不同的感觉,如金属的硬、冷、重;木材的韧、温、软;玻璃的晶莹剔透等等。家具材料的质地感,可以从两方面来把握,一是材料本身所具有的天然性质感;二是对材料施以不同加工处理所显示的质感。

在家具设计中,除了应用同种材料外,还可以运用几种不同的材料,相互配合,以产生不同质地的对比效果,有助于家具造型表现力的丰富与生动。但要注意获取优美的质感效果,不在于多种材料的堆积,而在于体察材料质地美的鉴赏力上,精于选择适当而得体的材料,贵在材料的合理配置与质感的和谐运用。

4、家具的装饰

装饰是家具微细处理的重要组成部分,是在大的形体确定之后,进一步完善和弥补由于使用功能与造型之间的矛盾,为家具造型带来的不足,所以,家具的装饰是家具造型设计中的一个重要手段。

家具的装饰手法大体上有下列三个方面: (1)木材纹理结构的装饰性

善于利用材料的纹理结构来进行家具的装饰处理,是一种颇具技巧素养的艺术效果。木材的纹理结构,具有一种自然风韵的装饰美。在家具设计中,经常把它作为丰富家具材面装饰质感的重要表现手法。

此外,还可以利用各种自然纹理的单板(俗称木贴皮)进行花样拼贴,根据胶贴部位的具体要求,选配好适当的单板,按纹理的形状、大小、方向、位置和色彩作不同的排列拼接,胶贴于板材表面,形成千变万化的花形装饰图案——拼花。它既节约了贵重木材,又增强了家具装饰艺术的感染力。

家具上也常利用金属、大理石、玻璃和塑料等材料的质感、纹理和光泽特性,加以恰当的装饰处理,形成独特的装饰艺术风格,以获得很好的艺术表现效果。

(2).线型的装饰处理

善于运用优美的线型对家具的整体结构或个别构件进行有意味的艺术加工,也是一种饶有趣味的装饰手法。它既丰富了家具边缘轮廓线的韵味,又增加了家具艺术特征的感染力。 在线型的应用上,首先要依据家具的不同造型特征和具体构件的部位,赋予不同的线型形式。如回纹、云纹、卷草、海棠、如意、竹节和各种动、植物图案装饰,它比几何线型更富于变化,使装饰栩栩如生,以唤起人们的美好联想,增强了家具的艺术深度。这些都可以作为我们的装饰素材的借鉴。

总之,家具的线型装饰处理必须层次分明、疏密适宜、繁简得体,有助于烘托 家具的造型。讲究线型的简洁含蓄,刚柔兼备,以获取简练中见丰富,质朴中寓精美的和谐效果。

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我国优秀的明式家具,就十分强调运用简洁线型装饰,表现出简朴中见浑厚,挺拔中求圆润的独特风格。

(3).五金配件的装饰性

家具用五金配件,包括拉手、锁、合页、连接件、碰头、插销、套脚、滚轮等等。尽管这些配件的形状或体量很小,然而却是家具使用上必不可少的装置,同时又起着重要的装饰作用,为家具的美观点缀出灵巧别致的奇趣效果,有的甚至起到了画龙点睛的装饰作用。五金配件的微细设计,也可视为自成一体的创作。因此,造型设计的某些基本法则,如统

一、变化、比例、均衡、色彩等方面,也同样适应于五金配件的微细处理。但它又不是单独存在的,它的形状、大小、长短甚至色泽的处理,是不能脱离家具的整体而孤立地去考虑。例如,具有某种风格式样的拉手,即使从单独的角度看来还很不错,但安装在家具上或分列若干组装置于抽屉柜上,很可能会因某种因素的影响,觉得不是那么成功,或在线与面的处理上产生不协调的现象。所以,五金配件的微细设计和选用,应该从家具的整体造型形象出发,具有烘托和加强艺术效果的作用。

在家具的装饰处理手法上,我们还可以运用雕刻、镶嵌、烙花、车木和胶粘各种象征纹样的装饰品。这些装饰处理手法只要运用适度、恰当处理,都可以使家具获得很好的装饰艺术效果。最后必须指出,不论运用何种装饰手法,要注意避免装饰过分的问题,不要一味以为繁就是好,简就是差,我们要做的应该是“以精取胜”,而不是“以繁取胜”。同时更要注意装饰与实用的结合,要在符合家具功能和结构的基础上进行造型设计。

第三节、家具设计的造型形式法则

家具的造型和工艺结构在我国具有悠久的历史,历代劳动人民在长期劳动生产实践中,积累了丰富的经验。古代的家具中以明代最为突出,它的特点是体型流畅,装饰大方,造型端庄,在选料和工艺结构上十分严谨。家具造型设计形式法则是前人经过长期的艺术设计实践总结出来的。

家具设计所遵循基本形式法则有如下几点:

1、变化与统一:

变化与统一是适用于任何艺术表现的一个普遍法则。在艺术造型中从变化中求统一,统一中求变化力求变化与统一得到完美的结合,使设计的作品表现得丰富多彩,是家具造型设计中贯穿一切的基本准则。

所谓“统一”,就是在一定的条件下,把各个变化的因素有机地统一在一个整体之中。具体地说就是创造出共性的东西,如统一的材料、统一的线条、统一的装饰等等,使家具更富于规律、严谨、整齐和安定。过分强调统一而缺少变化,就会使人感到贫乏、单调、呆板,但过分强调了变化而缺少统一,又会导致杂乱无章、支离破碎。所以,要正确地处理好变化与统一的关系,从而达到朴素、明朗、大方,既生动、活泼又整齐、安定的效果。

在造型设计中统一与变化常常表现在对比与一致、韵律等方面,它们也是求得统一与变化的手段,具体分述如下。

(1)对比与一致:对比与一致是运用造型设计中某一因素(例如体量、色彩、材料质感等)中两种程度不同的差异,取得不同的装饰效果的表现形式。差异程度显著的表现称为对比,差异消失趋于一致的表现称为一致。对比的结果是彼此作用、互相衬托,更加鲜明地突出各自的特

1)大、小的对比与一致:在家具造型设计中常常运用面积大小的对比与一致的手段达到装饰的效果。

2)形状的对比与一致:在家具造型设计中,离不开线、面、体和空间,而且常具有各种不同的形状。

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3)方向的对比与一致:在成套家具或单件家具的前立面的划分上,常常运用垂直和水平方向的对比来丰富家具的造型。

4)虚实的对比与一致:家具造型中的虚实,常常是指实板与空洞(指腿部的空间,玻璃拉门的空间,床栏杆的镂空部分等)的对比。

5)质地的对比与一致:家具制作的材料,一般以木材为主,其他材料有金属、玻璃、塑料、纺织品等,不同的材料、质地常常给人以不同的感觉。

6)光影的对比与一致:凹凸不平的面,在光线的作用下就会产生出光影的变化。在家具造型设计中常常可以通过对“立面”起伏变化的处理,求得光影对比变化,以丰富立面的形象。

7)色彩的浓与淡、明与暗、强与弱、冷与暖、轻与重。

(2)韵律:人们在和自然作斗争的过程中,认识到自然界有许多事物和现象是有组织地重复变化的。例如在水中投下一个石子,就会出现一圈一圈不断起伏的波纹,有规律地从中心向四周扩展出去。 2.对称与均衡:

自然界静止的物体都是遵循力学的原则,以平衡安定的形态而存在的。家具的造型也要符合于人们在日常生活中形成的平衡安定的概念。均齐与平衡的形式法则是动力与重心两者矛盾的统一所产生的形态,均齐与平衡的形式美,通常是以等形等量或等量不等形的状态,依中轴或依支点出现的形式。 3.比例与尺度:

比例是指家具的长、宽、高或某一局部的实际尺度,在使用中与人体尺寸形成的比例关系,是以人体的尺寸为标准的。权衡是指家具与家具之间、家具的各局部与局部之间和家具的局部与整体之间的比例关系。 4.重点与一般:

重点与一般在家具造型中的表达方法与手段 家具造型常以主要功能部件作为重点。重点处理是家具造型的重要构图法则之一,采用这种手段可 以加强表现力,突出中心,丰富变化形式。重点是对一般而言, 没有一般,重点则无从突出,也就达不到对比的效果。所以重点 不能过多地运用。否则会分散注意力,造成混乱。

5.模拟与仿生:

模拟与仿生的共同之处就是模仿,前者主要是模仿某种事 物的形象或暗示某种思想情绪,而后者重点是模仿某种自然物 的合理存在的原理,用以改进产品的结构性能,同时以此丰富 产品造型形象。

五、作业:

1、作课堂提问:家具造型形式美法则、家具基本造型方法分类。

2、仿生家具设计

六、本章小结:

在家具造型设计中,形式美法则是家具造型的各 种形式因素(点、线、面、体、色彩、肌理等)有规 律的组合。 家具造型设计所遵循的形式美法则主要有比例与 尺度、变化与统

一、均衡与稳定、模拟与仿生及视错 觉的运用等。

第六章 家具结构设计

一、课时安排

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10课时

二、教学与要求:

1、了解家具构件的接合方式。

2、掌握家具基本部件结构。

三、教学重点、难点及解决方法:

1、重点是 掌握框式家具、板式家具、古典 家具、软体家具等家具的结构原理;掌握家具的主要功能 部件的结构原理,掌握家具常用的五金配件的结构原理。

四、教学内容提要

五、教学内容

家具制作材料及配件:

从现代家具制作的整个过程来看,我们可以将家 具材料分为三大类:结构材料、装饰材料、辅助材料。 结构材料有:木质材料(实木、人造板)、竹材、藤材、金属、塑料、玻璃等; 装饰材料有:涂料、贴面材料; 辅助材料有:胶粘剂、配件等。

(一)木家具的接合

1.接合的方式:木制品就是各种木质制品的总称。它是由许多不同形状的零件和部件通过一定的接合方式所构成的。制品的接合方法有榫接合、胶接合、木螺钉接合、金属连接件接合、圆钉接合等。采用不同的接合方法,对于制品的美观和强度、加工过程以及成本等均有不同的影响。

(1)榫接合:榫接合是榫头嵌入榫孔所组成的接合。接合时通常都要施胶。

(2)胶接合:这种接合法是指单纯用胶来胶合木结构的零件、部件或制品。由于近代新胶种的出现,家具结构应用胶接合的方法愈来愈广。

(3)木螺钉接合:木螺钉也叫木螺丝,它是一种金属制的连接件,有平头螺丝和圆头螺丝两种。

(4)金属连接件接合:金属连接件的种类很多,除了作辅助接合外,大部分用于家具部件的装配。

(5)圆钉接合:圆钉有金属、竹、木制三种。钉接合易损坏木材,强度小,故家具生产中很少单独使用。

2.榫接合的分类与应用

(1)以榫头的数目来分,有单榫、双榫和多榫,一般框架的方材接合,多采用单榫和双榫,如桌子、椅子等。只有箱框的板材接合才用多样,如木箱、抽屉皆是。

(2)以榫头的贯通或不贯通来分,有明榫和暗榫,暗榫主要是为了产品美观,避免榫头暴露在制品的表面而影响装饰质量。所以,中、高档家具的榫接合主要用暗榫。但明榫的强度比暗榫大,所以在受力大的结构和非透明装饰的制品中,多采用明榫,如门、窗以及工作台等。中、高档家具中,在不显露的部位也可采用明榫,以增加家具的强度。

(3)以榫头侧面看到或看不到来分,有开口榫和闭口榫,直角开口榫加工简单,但由于榫端和一侧面显露在表面,因而影响制品的美观,所以一般装饰的表面多采用闭口榫接合。此外还有一种介于开口榫和闭口榫之间的半闭口榫 。

(4)以榫头的断面形状来分,有平榫和圆榫。圆榫也叫插入榫。

(5)以榫头和方材本身的关系来分,有整体榫和插入榫。所谓插入榫,就是榫头与方材不是一个整体,一般圆榫皆为插入榫。为了提高接合强度和防止零件扭动,采用圆榫接合需有两个以上的圆榫头。插入榫与整体榫比较,可以显著地节约木材,这是因为配料时,省去了榫头的尺寸,另外还简化了工艺过程,大大提高了劳动生产率。

家具设计教案 2012-2013 第一学期

3.榫接合的技术要求:家具的损坏常出现在接合部位,榫接合的正确与否,直接影响制品的强度。

(1)榫头的厚度:一般由零件的尺寸而定。为了保证接合强度,单榫的厚度接近于方材厚度的1/2,双榫的总厚度也接近于方材厚度或宽度的l/2。为使榫头易于插入榫孔,常将榫端的两面或四面削成斜棱呈30º。

(2)榫头的宽度:一般比榫孔长度大0.5—1mm。实践证明:硬材大0.5mm,软材大lmm为宜,此时强度较大。当榫头宽度增加到25mm时,宽度的增加对抗拉强度的提高并不明显。鉴于上述原因,榫头宽度超过40mm时,应从中间锯切一部分,即分成两个榫头,这样可以提高榫接合强度,

(3)榫头的长度:是根据各种接合形式决定的。当采用明榫接合时,榫头的长度应等于接合零件的宽度或厚度;如为暗榫时刁;能小于榫孔零件宽度或厚度的一半。

(4)榫头厚度与方材断面尺寸的 关系,如图3—25所示。单榫距离外表面不小于8mm,双榫距离外表面不小于6mm。

(二)、主要部件的结构

1拼板:用窄的实木板胶拼成所需要宽度的板材,称为拼板。日常所使用的中、低档办公桌,写字台等大部分家具的面板、椅座板和钢琴的共鸣板都是采用实木板胶拼的。为了尽量减少拼板的收缩和翘曲,单块木板的宽度应有所限制。

(1)拼板的接合法

平板接合:又称平拼接合。这种结构,由于不开榫不打眼,胶接面厚度上(拼板背面)允许有l/3的倒楞,故在材料利用上较经济。但在胶拼的过程中,小板的板面不易对齐,表面易发生凹凸不平现象,因此材料的厚度余量要增大。此法加工简单,应用很广。裁口(企口)接合:又称高低缝接合。

槽榫接合:又称龙凤榫接合。此法装配简单,材料消耗与裁口接合相同,拼板收缩时可掩盖住缝隙。常用于人宇地板、密封装箱等处。

燕尾槽榫接合:此法加工复杂,不易装配,实际很少采用。 齿形接合:又称指形接合。胶接面上有两个以上的小齿形,因而便于装配,拼板很平整,故厚度上余量较小,节约材料,此法应用较广。

板条接合:加工简单,材料消耗与平拼法相同,是拼板结构中较好的一种方法。榫槽中嵌入的小板条为胶合板的小边条。

插入榫接合:有方榫和圆榫两种。此法加工要求精确,方榫加工复杂,实际很少采用,材料消耗与平拼法相同。

螺钉接合:有明螺钉与暗螺钉两种。前种方法是在拼板的背面钻有螺丝孔,可与胶料配合使用,亦可单独使用;后一种方法较复杂,在拼接小板的侧面开一个钥匙孔形的槽沟,另一面上拧有螺钉,靠螺丝帽与槽孔的配合使其结合在一起。明螺丝钉接合强度大,应用广泛。

木销接合:又称元宝榫接合。将木制的插销嵌入拼板平面的接缝处,当拼板很厚时,方可使用,如制造水箱。

穿带接合:将木带刨成燕尾榫簧形式,贯穿于木板的燕尾榫槽中。此法可控制拼板的翘曲。仓库用门、汽车库用门、篮球板等常采用此种结构,有的方、圆桌面也用此结构制作。

螺栓接合:这是连接大型板面最坚固的方法,多用于试验桌、篮球板、乒乓球台面等处。 金属连接件接合:是将波纹金属片垂直打人拼板的接缝处,多用于不重要的拼板上或者有覆面的结构中。

(2)拼板镶端结构:

采用拼板结构,当木材含水率发生变化时,拼板的变形是不可避免的。为了防止拼板发生翘曲,常采用镶端法加以控制。

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榫槽镶端法:有直角榫和燕尾榫两种形式,多用于绘图板与工作台面。 透榫镶端法:是前一种榫槽镶端的加固法。

斜角透榫镶端法:它具有前两种镶端法的优点,并看不到木材的端表面。此法不适于机械加工,是我国古代家具中常用的镶端结构。

矩形木条镶端法:加工简便,但板端不美观。

三角木条镶端法:较矩形木条镶端美观,但加工质量难保证,实际很少采用。 胶贴三角木条镶端法:加工简单,多用于一般的板而镶端。 2.覆面板:

覆面板是用小料或碎料板做芯板,表面覆盖以优质的胶合板、塑料贴面板或薄木经胶压制成所需要宽度的部件,均称为覆面板。它包括细木工板、各种空心板以及碎料贴面板等,该结构减少了木材的缺陷,亦减少了木制品的变形,可以做到小材大用,劣材优用,是制造板式家具时代替拼板使用的最新结构形式。

(1)覆面板的类型

细木工板、空心板、碎料覆面板、是用刨花板、碎料板、多层胶合板: (2)覆面板的镶边结构 薄木或塑料贴面板封边法:这种方法是靠胶接合,为使表板和周边取得一致的材料与纹理,常用此法。它应用于门板的四周及缝纫机台板周边等。

实木胶合法:主要靠胶料及无头圆钉配合进行。

榫接合法:可采用涂胶的槽榫接合、圆榫接合或插入板条接合。 3.框架与柜架嵌板结构

最简单的框架结构是由纵横四根方材以榫接合而成。纵向方材称“梃”或“立边”,横向方材称“横挡”或“毛头”如在框架中间再附加方材,横向的称“中挡”,纵向的称“立挡。在一般情况下,梃上钻有榫孔、横挡两头开出榫头。

(1)框架角接合:根据结构的要求和零件在制品中的位置,采用各种方法和不同的榫接合方式。分为直角接合和斜角接合。

(2)框架中挡接合:它包括各类框架的中挡、立挡、椅子和桌子的牵脚撑等。

(3)格角榫接合(割角榫接合):为了获得美观纹理,突出边角线型、阳线圆角处理等而采用的一种较复杂的结构形式。

(4)框架嵌板结构:是在安装木框的同时或在安装木框之后,将人造板或拼板嵌入木框中间,这种结构称为木框嵌板结构,也称装板结构。

(5)箱框:箱框是由四块以上的拼板构成的部件。

箱框角接合:这种接合的结构特点常采用多头的榫接合,其接合方法与应用见

箱框中撑接合:常采用槽榫接合,直角多榫接合、插八榫接合等(图3—59)。

(6)槽榫接合;燕尾槽榫接合;双肩直角;槽榫接合;双肩直角槽榫接合;嵌条接合; 直角多榫接合;插入圆榫接合。

(三)家具的局部结构

1、脚架的结构

一般木框嵌板结构的家具,结构是不可拆卸的。为了造型美观,充分利用短小的材料,改进结构实现部件化生产,可将制品分成几部分,单独制作脚架。常用的脚架结构有下列几种:

(1)亮脚结构:此种方法属于框架结构,常采用直角半闭口暗榫接合,用作会议桌、茶几、衣柜脚架等。

(2)包脚结构:此法属于箱框结构,前角采用全隐燕尾榫,后角采用半隐燕尾榫接合。应用于写字台、床头柜和衣柜等包脚接合。

家具设计教案 2012-2013 第一学期

(3)塞角脚结构:采用全隐燕尾榫,塞角脚内部用三角卡木加固,应用于箱、柜类的家具。

2.顶板、脚架与旁板的接合

(1)螺钉接合:这种接合具有足够强度,安装方便,不适于经常拆装,尤以碎料覆面板做旁板的部件。螺钉一般都是从上或从下部旋紧使用,螺丝帽不露在明处,以免影响美观。 (2)方木条(塞角)螺钉接合:安装简单,不适于经常拆装,适于中、低档板式家具的安装。

(3)金属直角板接合(连接器之一):安装简单,不适于经常拆装,适于中、低档板式家具的安装。

(4)各种连接器接合:如螺钉、螺母及各种特制连接件的接合,此法接合牢固,适于多次拆装。为便于安装,常借助圆榫做定位销,适于高档家具。 3.背板的接合

常用的方法是在旁板上开出裁口,将背板嵌入,再用螺钉旋紧使之固定。如图3—69裁口可稍有倾斜,便于装入,也能使缝隙严密。为减轻制品的重量,背板常采用胶合板和纤维板,宽度较大的背板,需纵横方向加挡来增加强度。 4.桌面与腿的接合

(1)螺钉吊面法:采用榫接合制成腿子,在望板内侧或底部钻螺孔,旋紧木螺钉。此法接合牢固,外表美观,应用很广泛。

(2)插销榫接合:适于面板为拼板结构的装配,可使拼板自由的收缩和膨胀。

(3)金属连接器接合:适用于面板为拼板结构的装配,可使拼板的面板自由的收缩和膨胀。

(4)加木板条榫接合:应用于伸长式餐桌的装配。

(5)螺丝套扣接合法:适于小型制品的面板与腿的接合,如茶几、圆凳等。

(6)脚与望板用对销螺丝接合:适于拆装式的大餐桌、大会议桌的面板与脚的接合(图3—75)。

5.拉门(移门)装配结构

(1)无滑道的槽榫移门:在顶板与底板或在前上撑与前下撑方材上开有槽沟,门的上、下端开有单肩或双肩榫头,门能在槽沟内自由移动。

(2)有滑道的槽榫移门:在顶板与底板的槽沟中安装金属滑道,可防止移门对底板的磨损。

(3)嵌有插入榫的移门:在门的上、下端部嵌有插条,可避免移门的磨损,适于各种人造板的移门。

(4)有滑道无榫头的移门:适于人造板的移门。

(5)门上开槽的移门:顶板与底板嵌有槽形金属板,或用坚硬的木条代替金属板使用,移门上开有沟槽。

(6)带有爪状金属板的移门:外表美观,两个门可在同一个平面上移动,适于板式家具移门的安装。

(7)带有滑轮(吊轮)的移门:吊轮安装在移门上,轨道安装在柜的顶板或横挡上。 (8)卷门:可以左右移动,亦可上下移动,结构复杂,适于带有曲线的门或盖 板的安装使用。

6.开门(铰链门)装配结构

开门的装配主要靠铰链(合页)的连 接。不管用何种铰链,首先要考虑使柜门的开度能达180º(个别情况只能开90º),不能妨碍柜内抽屉的拉出;其次是柜门与旁板之间的缝隙要严密,可将这条缝隙做成防尘槽或弧面沟,也可以用带唇的覆盖板隐盖之;还要考虑连接配

家具设计教案 2012-2013 第一学期

件装配后的外观,如高档高具开门的安装常采用铰链或门头铰链(旋板)连接。

(1)长铰链连接:连接牢固,外形美观,用干高档家旦柜门的安装。

(2)暗铰链连接:铰链完全被掩盖,家具表面清晰但构件复杂,成本高,安装费工,故很少采用。

(3)短铰链连接:应用最广,中、低 档家具皆可使用,小门可安装在两旁板之间,也可覆盖在两旁板之前,适合各种装配方式。

(4)活动铰链连接:应用于家具的活动部件上如要求拆卸的小门、镜子等。

(5)门头旋板铰链连接:铰链安装在柜门的两端,其优点与暗铰链一样,铰链不显露在外表面,可使家具装饰清晰。缺点是安装不方便,另外采用直形旋板,柜门只能开启90°。 7.摇门(翻板门)装配结构:摇

门的安装是靠旋板或折叠板(牵动、拉杆)的连接使柜门旋转90°,目的是把柜门控制在 与柜成一直角的位置,可作桌面使用。另外旋板或折叠板又是多用折叠家具的附件。

(1)直形旋板连接

旋板由两片直形板组成,其中一片板上带固定轴并在端部有弯钩安装在摇门上,另一片板上带孔和爪安装在旁板上,轴在子L中转动,弯钩卡在爪子上即可控制摇门的水平位置。

(2)旋板与折叠板连接

直形折叠板连接:旋板只起铰链的作用,主要靠各种折叠板固定摇门成水平位置。 (3)瓜子链条:瓜子链条可代替旋板和折叠板的使用。瓜子链条价格经济,装配简单,但承载重量不大,可用于普通家具上。 8.抽屉装配结构

(1)在抽屉旁板的底部安装抽屉滑道,抽屉滑道是利用小胶合板条用小圆钉固在抽屉撑上。屉撑可单独安装,采用榫接合并与螺钉配合使用,适于框架式家具。

(2)在旁板上钉有方木条滑道,适于板式家具。

(3)抽屉旁板上嵌有滑道,适于载重不大的抽屉装配,如卡片柜的抽屉、缝纫机的抽屉等。

五、作业:

1、作课堂提问: 家具结合方式种类及定义,拼板结构类型,

2、提问结构工艺对于设计的影响。

3、组合式儿童家具

六、本章小结:

不同的材料有不同的接合方式,接合方式的选择不仅须考虑家具制作材料,也须考虑工艺、销售模式和运 输成本。家具结构设计是家具设计的基本内容之一,与材料、造型、制造工艺等有密切的联系,合理的结构可以彰显 造型的特点,可以增强制品的强度,节省原材料,提高 工艺性。

推荐第6篇:家具设计说明书

多功能家具

设计说明书

级:

过控123班

设计成员:

朱晓晴

指导老师:

蔡有杰

期:

2014.12.15

摘 要

听说过会“变形”的家具吗?在耐特利尔家具掌门人薛玉明看来,“家具行业淘汰掉的只有那些因循守旧、不知变化的人。”

“多功能”已成为家具业最鲜明的潮流趋势,多功能家具以及由不同风格和材料制成的家具将成为主角。因为消费者越来越强调自我、追求个性,向往一个多样化、不断推出新材料新品种的市场。现有的家具已不能满足消费者的需求,于是品种繁多的多功能家具将成为家具业的发展主流。

变形的家具已经慢慢成为年轻人选择家具的主流因素,因为它们更加灵活、节约空间,同时也展现出智慧和创意。或许受到《变形金刚》电影的影响,2009年家具行业也在玩“变形”,变形是一种趋势变化,透露着家具行业的演变方向。

【关键词】 多功能 多样化 发展主流 智慧和创意 演变方向

目录

1.前期设计准备 ..............................................................................1.1.家具设计市场分析 ............................................................1.2.应该注意的问题 ..................................................................2.我的设计构想 ..............................................................................2.1灵感思路 ..............................................................................3.方案以及发现问题 ......................................................................3.1 设计说明 ............................................................................3.2 发现问题,解决问题 .........................................................3.3 设计流程 .............................................................................4.家具设计分析 ..............................................................................4.1家具材料 .............................................................................4.2家具结构 ..............................................................................尺寸图 ........................................................................................参考文献 ..........................................................................................

1.前期设计准备

1.1.家具设计市场分析

家具行业是典型的传统产业,与史俱来,将来也不会消退。然而在今天信息技术突飞猛进以及国内外强烈的市场竞争的驱动下,家具行业的信息化已势成必然。在家具行业各部门中,最先引入信息化技术的也是受信息化技术影响最显而易见当属家具产品设计部门。设计占有家具市场的主要分量,有了设计就等于有了市场。在市场上,家具设计靠的是创意,深度和美感。创意有很多种类别,选择一块巧妙的构思方向是成功设计师的必胜法宝。

家具产品的发展是一个定制化走向工业化的发展过程。家具设计从手工作业时代进入协作作业的时代,时间并不长,但其成效却非常地显著,并且还有很大的发展空间。其中现代信息技术对其的影响不可小觑,并且还有可能更加深远地影响下去。用专业的设计眼光看,家具设计注重耐用,功能性和便捷等方面。

“多功能”已成为家具业最鲜明的潮流趋势,多功能家具以及由不同风格和材料制成的家具将成为主角。因为消费者越来越强调自我、追求个性,向往一个多样化、不断推出新材料新品种的市场。现有的家具已不能满足消费者的需求,于是品种繁多的多功能家具将成为家具业的发展主流。

便捷成今年家具主流,家居更新换代的步伐正日益加快,而生产厂家亦顺应市场需求不断推陈出新,今年,哪些元素又将成为家居的流行趋势呢?笔者从第十九届国际名家具展的家居流行趋势发布看,今年时装和家居的跨界融合将更为明显,而家具的形状虽更为怪异但却便捷实用,此外,简单,环保理念也将进一步深入人心。

就此因素的分析,我设计了一款便捷,简单,多功能又耐用美观的多功能变形家具。

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3.方案以及发现问题

3.1 设计说明

将功能与形式的美感完美结合,运用了面材的简洁,将方便小巧的理念运用其间,大方美观,高跟鞋的基本造型,有浓重的时尚韵味,适用于简单的室外活动和居住环境较小的室内,不但大大的节省了生活空间,并将些许清亮的典雅引入生活,让人“舒”心亮目,简约而不简单,时尚而不华丽。

3.2 发现问题,解决问题

问题一:适用主义,家具设计的方案是否适合户外携带,年轻人会喜欢吗?

问题二:要做一款适用主义的变形家具,要注意保持简单大方的家具结构,要怎么构思家具结构?

问题三:要做一款成功的家具首先要符合人机工程学,我要怎么设定尺寸?

问题四:耐用性,要使我做的家具成本低而且质量坚韧耐用,我该怎么去构思它的用材和结构?

开始作答,本次作业的主题我的定向是适用主义,讲的是适合大众人口的使用,大部分为年轻人,年轻人需要什么?年轻人喜欢什么?所以我们的设计就有了意义,我们有了方案,就是做一款便捷,简单,多功能又耐用美观的多功能变形家具。既美观又实用而且还很方便携带,以折叠扇子的方式表现一个家具的特征性。表现出家具的亮点,吸引人们的眼球。这款多功能的变形家具以曲折板面的形式连接,使结构平整大方并不失美观。要避免拆装式的变形方法,避免家具的零散化,繁琐化。运用折叠翻折的方式做到变形的目的可以更加方便,而且在构思翻折面的同时要尽量减少翻折的板块,实现一翻多用。在设计过程中尺寸也是非常重要,因为一款成功的设计必须要符合设计心理学和人机工程学,所以在做这款多功能变形家具的同时构思变

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参考文献

《家具设计》,高等教育出版社, 《工业设计学概论》,哈尔滨,黑龙江科学技术出版社,1997年版。 《工业设计心理学》,北京,高等教育出版社,2004年版。 《工业设计人机工程》,北京,机械工业出版社,2005年版。 《苹果集——设计文化论》,哈尔滨,黑龙江科学技术出版社,1996年版。

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推荐第7篇:家具设计教案

教案 课程名称:家具设计

适用专业年级:环境艺术设计11级 授课时间:2013——2014年 第一学期 授课教师:金微薇

授课题目:家具设计与人体工程学 授课学时:1学时 授课类型:理论课

教学目标:课程旨在通过家具设计的学习,使学生深入理解人体、平面与立体、形态与构造、材料与加工等相关方面的关系,同时培养学生的设计能力与创造能力。知识层面:快速绘制家具造型色彩效果图表现和技巧 技能层面:(1)掌握快速绘制设计家具造型方法和技巧;

(2)掌握快速绘制设计家具造型色彩效果表现图方法和技巧;

(3)能很好陈述家具设计思想; 情意层面:培养严谨的家具形体的把握

教学重点:家具功能设计与人体工程学及家具造型设计 教学难点:家具的设计满足设计感和使用功能性 教学手段:理论知识讲授、技能操作

教学方法:教授法、多媒体辅助教学法、案例教学法、对比法

教学过程:

复习导入(3分钟):

通过提问回顾上节课所学家具的要素、分类和设计原则的内容,再展示不同功能形态的家具设计,导入课程内容, 引起学生的思考,进入本课程的学习。

教授新课(20分钟)

第一节、人类作息原理 (10分钟) 从某种意义上来讲,设计家具就是设计生活,这里包含着两层含义,一是:生活途径,二是:舒适性。不管是生活途径还是舒适性,家具的设计都离不开人体工程学。 从环境角度来讲,还应考虑以下三个问题:

1.体态:是人体活动的主体范围,不同地区,不同性别,不同年龄层以及不同的个人其人体测量值是不同的,决定体态的空间参数也显然不尽相同。同时还应考虑持续使用的时间要素与姿势变换的要素。

2.位置:是由个人与群体生活的传统习俗生活方式和工作习惯所决定的,一般场合以视觉定位为依据,但在追求工作效率与降低活动频率和幅度的特定场合尚需做出精确的定位。3.方向:是指人体的活动路线,这种路线需要兼顾生理和心理的需求因而也是趋于理性。

第二节、坐卧类家具功能设计 (10分钟)

• 坐卧类家具不外乎两大类型,一类是工作用家具一类是休闲用家具。

对于休闲用家具而言,其主要目的:就在于放松人体消除疲劳,享受生活但也包含某些细微的活动。 工作类家具是适应人类日常工作的家具,其中心任务是应能提高工作效率,同时还要考虑减少疲劳并具有经济性。以便在长时间工作时人体能得到短暂的间休。使其迅速恢复精力继续工作。 (1)、坐具的基本尺度与要求

坐高:坐高是指坐具的坐面与地面的垂直距离,椅子的坐高由于椅坐面常向后倾斜,通常以前坐面高作为椅子的坐高。

坐深:主要是指坐面的前沿至后沿的距离。坐深应该与坐高成反比。即坐高越大坐深越浅。 坐宽:椅子坐面的宽度根据人的坐姿及动作,往往呈前宽后窄的形状坐面的前沿宽度称坐前。

课堂回顾(10分钟): 课堂讨论:(7分钟)所放案例体现的是家具与人体工程学的那哪些关系 课堂小结:(3分钟)教师进行课堂小结 课后作业(2分钟) 衣柜的绘制要求:

1、尺寸:A3

2、

2、交作业时间:下周一下课前

3、数量:2 教学后记(略) 板书

J第三章家具与人体工程学 第一节概念要素

第一节、人类作息原理

第二节、坐卧类家具功能设计 1.坐高:

1、点 2,。坐深:

3、面

4、体

5、空间

推荐第8篇:DIY家具设计

DIY家具设计

“DIY”一词为短语“Do it yourself”的缩写,意为自己制作,自己设计。其概念大约出现于上世纪八十年代末,九十年代初的欧美国家。作为众多的后现代主义思潮的一支,它在本质上是一个极为灵活随机的、重视实践的设计思想。DIY家具则可理解为自己设计或自己制作的家具。展现的只是设计者对生活,设计以及艺术的体验、感悟、带有艺术创作的性质,但是它在本质上仍是一种设计行为,其折射的是一种当代精神,体现了一种独立自主,通过奋斗实现自我价值的精神内核。

谁说家具一定要花钱买?只要肯动手,高难度的家具设计也可以演变为极易操作的手工项目。在日常设计中,设计师很容易在“多功能”问题上纠结,他们总是因为让产品更方便而在外观或其他方面妥协。其实,好的设计无非就是将增加的功能简单加入即可。

一,DIY家具设计特点:

1)设计的简易性:

首先DIY家具的制作者或需求者基本都是一个人,这就减去了设计过程中甲乙双方不断交流的时间与精力。其次,DIY家具设计往往并非要进入市场,因此传统意义上的家具设计师所要进行的市场调查以及使用者反馈意见也可以省略,至于家具广告或促销策略则更不需要。当DIY设计真正进入市场,完成设计向商品的转化时,它的过程仍是简单、纯粹的,这是由DIY设计的独特的受群众决定的,至于未来DIY家具设计和销售的趋势如何,这将与DIY本身的发展以及与主流设计风格的格局所决定。

2)DIY家具设计者的大众性:

DIY家具设计是一个介于工作和娱乐之间的特殊设计行为,此行为的参与者成分将从专业家具设计师扩展到非专业设计师、艺术家、DIY爱好者等,这些人构成了一个“兴趣集团”,这也使DIY家具设计趋势变得复杂和难以预见,同时打破了专业家具师说了算的传统局面,使设计更适合大众的口味。

3)设计的经济性:

DIY家具具有明显经济和成本上的优势,主要表现为DIY家具提倡旧物新作,

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其质朴实用的造型,结实耐用的性能都让DIY设计者心动不已,如将一件旧柜子刷上大红漆,在上面用银箔纸剪个大圆片,再配上假的锁和环,就做成一个和真的古董有几分相似的柜子,且带有天真无邪的意味和波普色彩,这种设计不能看做是简单的仿制,而是一次富于想象力的再创造,而且最重要的是它比真的古董家具要廉价许多。

4)设计的可持续性:

DIY家具注重挖掘不被注意或废旧物的潜在利用价值,在这种设计的过程中,设计上能够体会到满足感,也考验出设计的价值所在。DIY家具设计者有意去找一些有缺陷,不完善的半成品,而去完成另一半,对废旧物品的再利用也响应了节约、环保等先进的理念。目前国内外的环保意识较强的设计师都在着手进行有环保价值的DIY家具设计尝试。即使在日常生活,DIY设计者对家具成品的选择也是具环保意味的,比如他们有崇尚自然的材料,选择生长气短的竹、藤、草等材质,而不选用外观美丽华贵但对自然界有损害的材料。

图1 有环保价值的DIY尝试

5)体现人类热爱劳动和创造的天性:

DIY家具设计的应运而生使每个人都有了劳动的机会,而且这种劳动不仅可以让人享受到劳动的快感,而且可以享受创造的成果为自己做一件家具,这是忙碌的现代人所能得到的一种奢侈的享受,因为他们一生中大部分是为他人而忙碌,而这种享受不需要花太多的金钱和精力。DIY的本质告诉设计者, 做到真正的与众不同,必须自己去做一个。DIY设计思潮的方式正是以挽救了自我,体 2

现了“自我”的价值。

6)对传统手工艺的重视:

DIY家具设计的许多案例都体现了浓重的传统工艺的痕迹,有的则是直接采用了传统工艺制造的。在正统的家居用品领域,设计师也尝试用传统手工艺和工业化制造工艺相结合的折衷手法。如我们看到宜家的许多藤制家具。如椅、沙发、储物篮、茶几等物都使用传统的藤、竹及海草编织艺术制作成的,这些家具作品似乎预示着未来DIY家具设计的走势,其意味着传统工艺的回归正成为时尚。

7)材料与形态的非常规性:

偏重于手工加工方式的DIY家具设计具有无一雷同的特色,DIY家具使用的材料及塑造形态有其自身的特点,提倡自然而非人工,质朴而非华丽,廉价而非昂贵,有机而非无机的材料,同时由材料而涉及到的美学,也大多具有质朴和有机的特点。

二,DIY家具创意设计方法: 1, 混搭法:

“混搭”并非要强调“乱”,它仍然强调统一,但这是复杂情况下的统一。文化、地域的错位使观者产生了梦幻离奇的感受,多种文化特色的交替也产生了趣味的丰富性,这一切都来自于“混搭”手法的魅力。

图2 多种文化元素的交替产生了趣味性

2, 借用法:

借用,是DIY家具设计中使用较为广泛的一种方法,浓缩了DIY家具设计中的多种手法。借用手法多体现为“经典图像”和“现成品”的借用于解构。

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图3 柜体表面的图案装饰别具一格

图4 借用了麦金托什的高背椅的经典造型

3, 改造法:

改造,也是DIY家具设计中常用的手法,更趋向设计的实用性与趣味性,往往体现出再设计的理念。改造法可以是“旧物改造”,改造物的来源为家具中的旧物以及购置的古董,改造方式可粗分为替代式和改良式。改造体现出人类喜好在物体上打下自己印记的天性,这种独特心理现象适合于任何人群,无论名家还是普通人,出于对被改造物的独特感受和喜爱之情,使设计者都有可能在改造过程中释放精彩创意。

图5 设计者在改造过程中释放精彩创意

4

4, 解构法:

解构主义是最早兴起于建筑设计界的一种设计风格。它注重于结构的打散与重构,和现代主义强调整齐划一的形式特点与不同,它的目的在于挖掘断面、缺口及破碎的美感,并在打散的结构之中营造更丰富的线与面的律动。因家具和建筑一样具有结构特征,所以解构主义同样适合于家具设计,也成为DIY家具设计的重要灵感来源。

图6 设计者在改造过程中释放精彩创意

5, 叛逆法:

叛逆思维是传统设计方法论中经常提到的常规性思维方式,摆脱传统思维的束缚也是每个设计师所希望的。叛逆法体现在DIY家具设计上,就是以被设计物的传统造型和功能为突破口,并通过DIY设计进程颠覆它以创造出全新的视觉体验。

图7 通过DIY设计颠覆创造出全新的视觉体验

6, 反智法:

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“反智法”是针对所谓“理性设计”提出质疑,认为理性设计带有极大地主观性和片面性,不能够完全体现出设计的功能和优势。一些新潮的设计师反其道而行之,故意设计出不合“逻辑”,不合“规范”的作品。“反智”体现出的“反智能、反常规、反技术”特点,也说明了前卫设计注重灵性,率性而为,这些也正是DIY家具设计的精髓所在。

图8 体现出的“反智能、反常规、反技术”特点

7,在家具上做加减法:

去掉不再流行的部分,增加一些时尚元素,在旧家具改造中作用非凡。比如一些板式家具,即使刷了新颜色,还是觉得死板,然而只要做一些镂空的花纹就会立刻不同;一些柜门甚至可以直接卸掉,变成开放式餐柜,里面的精致餐盘碗筷就变成餐厅一道小风景。柜子边缘加一些雕花,在女孩的家里是非常讨巧的雅致装饰,木材市场都会有一些现成的雕花,图案不满意还可以订制;把难看的家具用布包起来或者用麻绳缠起来也是一个简单省钱的方法;家里的衣柜门换成漂亮的帘子立刻就会心情不同。布艺来做加法的好处就是简单可行,常换常新,并且成本很低。

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图9 改造前及改造后

两张破旧的中式榻,去掉下面的沉重底盘,其中一张榻直接去掉扶手,成为一个敦实的几,拼齐另外一张榻,刷上白色,再配以纯白色的靠包,在阳光下显得如此动人。

8,新旧搭配装饰家:

有一些家具随着时间流逝,不但没有过时,反而因岁月的沧桑流露出一种气定神闲且耐看的味道。那些几代相传的老古董有些已经丧失了原本的功能,只需要保留它原来的面貌,立在空间一角就是不错的装饰物;有的则可以拿来用在家庭装饰中,搭配合理也会有出人意料的效果。比如古旧的老木头柜子上面放一块玻璃,就是一个有个性的茶几,一边品茶一边欣赏柜子上的精美图案也是一种享受。

图10 改造前及改造后

用了几代人的竹椅,除了风吹日晒带来的老旧痕迹之外几乎完好无损。那么,为它穿上一身

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新衣吧。对比色的搭配使这把坚强的竹椅又重新恢复了活力,放在阳台上,摇一摇,享受生活的美好。

9,重组的旧家具新功能:

一些看似完全不搭调的旧家具经过拆解重组之后,便是崭新的面孔。有的家具样子虽然有些过时,但质量非常好,这就使得“破坏”成为可能,而不至于一动手就散架。一件老式的大木桌,锯短桌腿做茶几便不再呆板;或者直接把桌腿换成钢管也是很酷的样子;窗和书桌的组合、大小不同的柜子组合、旧木头和玻璃的组合„„发挥你的想象,组合出来的就是无数种可能。

图11 改造前及改造后

一个过时的茶几,只要去掉上面的玻璃便立刻变得时髦起来。不如加工成玄关的衣架和换鞋凳,旧茶几便有了新功能。还可以在墙面画一些可爱的图案,进门出门都有一个好心情。

三,DIY家具创意设计的影响:

低碳环保人人有责,旧家具改造不仅仅节约了家装成本,更在于DIY过程中所体验到的乐趣与DIY成果带来喜悦。动动脑、动动手就能让搬新居时的旧窗、旧家具,这些老屋上蒙尘的窗花、梁柱都焕发出新的生机,何乐而不为呢?

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推荐第9篇:《家具设计》教学大纲

《家具设计》教学大纲

第一部分 课程简介

一、课程的性质和教学目标

(一)性质:家具设计课程是环境艺术设计专业的职业技术课程,通过对本课程的学习,学生将掌握家具设计的基本知识技能。本课程主要通过对室内家具的设计达到对人与物、平面与立体、形态与构造、材料与加工等关系的理解,以培养学生的设计能力、创造能力。

家具设计的主要任务是使学生具备高素质技能型人才所必需的家具设计的基本知识和基本技能,为提高学生的全面素质和职业技能,增强职业能力打下一定基础。

(二)目标:

1、能合理选择家具材料;

2、能绘制家具的设计草图、结构图;3、能完成家具成本的计算。

4、具有较强的分析问题、解决问题的能力;

5、具有热爱科学和实事求是的严谨学风,具有较强的创新意识和创新精神;

6、具有良好的职业道德和敬业精神;

二、课程的基本内容

本课程教学的基本内容分家具设计的基本概念和基本方法、家具结构设计、家具功能设计三个部分。

三、先修课程及后续课程

(一)先修课程:《基础图案》《图形设计》、《色彩构成》、《立体构成》、《建筑装饰工程制图》等

(二)后续课程:《居住空间设计》《办公空间设计》《商业空间设计》等

第二部分 课程教学总体安排

一、学时及学时分配

(一)课程总学时:64学时

(二)学时分配如下:(其中理论20学时,占总学时31%,实训44学时,占总学时69%)

二、推荐选用教材意见及要求

(一)学生用教材:

1.《家具设计》 主编:许柏鸣 中国轻工业出版社 2000年1版 2.《现代家具设计》 主编: 胡景初 中国林业出版社出版 1992年

(二)教师用教参:

1.《家具设计与制造》曾东东主编 高等教育出版社 2003年 2.《家具设计与工艺》彭亮著 高等教育出版社 2003年 3.《家具设计学》梁启凡编著 中国轻工业出版社 2000年

4.《家具设计概论》 胡景初、戴向东编著 中国林业出版社 1999年 5.《西方现代家具与室内设计》 高军、俞寿宾编译 天津科学技术出版社 1993年

6.《室内设计资料集》张绮曼、郑曙易编著 中国建筑工业出版社 1990年

三、开设本课程需要的教学环境、设备条件及学生基础条件的说明 (一)教学环境、设备条件

本课程需多媒体教室、木工实训室、绘图纸、绘图工具、铅笔等 (二)学生学习该课程应具备的知识能力

美术基础知识、构成基础知识、制图知识、理性观察分析能力、造型能力、创造思维能力。

四、考核

(一)考核题目见考核试卷

(二)考核成绩计算(平时成绩占40﹪、考试成绩占60﹪)

(三)考核的形式:板式家具设计

第三部分 课程教学内容及教学要求

一、家具设计基础

(一) 家具、家具设计的概念 (二) 家具的发展史

(三) 家具设计的原则及其内涵 (四) 家具的步骤及其内容 【教学要求】

1.了解家具、家具设计的概念,家具的发展史 2.掌握家具设计的原则及其内涵。 3.掌握家具的步骤及其内容 【单元练习】—单项技能训练 1.钢笔线描各式家具10款

二、家具类型

(一) 仿古风格家具的特点 (二) 现代风格家具的式样 (三) 家具分类方法 【教学要求】

1.了解风格家具的特点 2.熟悉风格家具的式样 3.掌握家具分类方法 4.掌握各类家具的概念 【单元练习】—单项技能训练

2、家具与局部环境结合的透视图4张

三、家具造型原理与构成设计

(一) 家具造型原理的概念

(二) 家具造型原理在家具设计中的应用 (三) 立面分割的原理及概念 (四) 立面分割的方法

(五) 立面分割在家具设计中的应用 (六) 立体构成的形式 【教学要求】

1.了解家具造型原理的概念

2.掌握家具造型原理在家具设计中的应用。

3.了解立面分割的原理及概念 4.掌握了解立面分割的方法

5、熟悉立体构成的形式

6、熟悉家具色彩设计的一般知识。【单元练习】—单项技能训练

1、采用立体构成(点、线、面、体元素)的形式设计客厅视听柜

四、家具设计技术

(一) 卧房家具功能、尺寸的设计 (二) 起居客观存在家具功能尺寸的设计 (三) 办公家具功能尺寸的设计 (四) 旅馆家具功能尺寸的设计 【教学要求】

1、掌握卧房家具功能、尺寸的设计;

2、掌握起居客观存在家具功能尺寸的设计

3、掌握办公家具功能尺寸的设计;

4、掌握旅馆家具功能尺寸的设计。【单元练习】—单项技能训练

1.商用接待台设计(板式家具)

第四部分 综合实训

一、综合技能实训项目一(见第三部分课程教学内容 家具设计基础训练项目)

(一)项目名称:家具款式设计(钢笔线描)

(二)能力目标:掌握家具设计的原则及其内涵,掌握家具的步骤及其内容 本章实训应利用电化教学手段,使学生比较直观了解家具发展各阶段,理解家具的步骤。

(三)实训内容:本章实训应利用电化教学手段,使学生比较直观了解家具发展各阶段,理解家具设计的步骤。

(四)检验形式:作品考核

(五)支撑知识点:《设计素描》《设计制图》《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》

二、综合技能实训项目二(见第三部分课程教学内容 家具类型训练项目)

(一)项目名称:家具与局部环境结合的透视图练习

(二)能力目标:在实训中理解家具造型原理;掌握家具造型原理在家具设计中的应用。

(三)实训内容:本章在实训中应利用成功的家具造型实例来说明造型的美学法则,让学生消化、吸收该章的基本知识,在实践中加以应用

(四)检验形式:作品考核

(五)支撑知识点:《设计素描》《设计制图》《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》

三、综合技能实训项目三(见第三部分课程教学内容 家具造型原理与构成设计训练项目)

(一)项目名称:客厅视听柜构成设计

(二)能力目标:在实训中了解立面分割的方法;掌握立面分割在家具设计中的应用;了解课题构成的概念;熟悉立体构成的形式;熟悉家具色彩设计的一般知识

(三)实训内容:重点介绍平面分割、立体构成在家具设计中的应用,便于学生理解,通过实例介绍,增加教学的直观性。

(四)检验形式:作品考核

(五)支撑知识点:《设计素描》《设计制图》《平面构成》、《色彩构成》、《立体构成》

四、综合技能实训项目四(见第三部分课程教学内容 家具设计技术训练项目)

(一)项目名称:商用接待台设计

(二)能力目标:实训中要掌握商用接待台功能、尺寸的设计;掌握客观存在商用家具功能尺寸的设计;

(三)实训内容:在广泛收集资料的基础上,分组展开讨论,在老师指导下确定设计方案;实训结束时每个学生必须提交一份完整的设计图纸、文字资料。

(四)检验形式:作品考核

(五)支撑知识点:《设计素描》《设计制图》《平面构成》、《色彩构成》、《立体构

成》

附:必要说明

本大纲是根据教育部高职高专教育的培养目标和武汉软件工程职业学院环境艺术设计专业教学计划制定的。

1、要求分为了解、理解或熟悉、掌握三个认识层次。

2、教学中应经常提醒和告诫学生,没有理论指导的实践是盲目的实践,只有在正确理论指导下的实践才能获得艺术上的不断提高。

3、大纲各节均为重点理论学习内容,力求讲深讲透,使学生深刻理会。并在技法训练的指导过程中,针对性的引用和强调。

5.教师在实际授课中可根据每学期实际安排学时适当调整实训课时分配。

推荐第10篇:家具设计调查报告

(家具)

班级:艺设1006班

姓名:王铭

学号:1295010157

4家具市场调查报告

家具在人们的衣,食,住,行的日常生活中扮演着非常重要的角色。家具

是造物设计中的一个重要种类,在现代设计的发展里程中,家具设计常常走在时代的前列。引导设计的走向。一个优秀的家居设计,不仅要有时尚而协调的主体风格,一些起着点睛作用的小家品也不可忽略,而椅子和桌子就是客厅中最重要的配角。所以,购买椅子的时候,除了考虑它的款式外,也要充分考虑它的实用性。

从2012年4月11日开始我们同同班同学一起对焦作家具市场现状作了一次

为期一周的调查,也走访了各个市场。

家具生产链基本形成

上游产品生产链:各类人造板、复面、封边材料、涂料与胶料;

中间产品生产链:各类家具零部件;五金配件;装饰部件。

每个店铺装修风格随家具的风格而不同。整个商场里的各种家具品牌都比较

有特色。不论进入哪家商铺,都有一种回家的感觉。我想,好的家具必须要与周围空间环境完美结合才能创造出良好的意境,充分发挥家具的魅力。

通过这次的了解和调查,使我对家具市场和家具的发展趋势有了更深入的了

解,下面分类别具体介绍一下:

客厅系列:

沙发,城市里每个人家里都要有一套沙发,又是摆放在家里最重要的位置,

所以沙发是很有讲究的。沙发分皮沙发与布艺沙发,皮沙发高档,布艺沙发时尚。其中皮沙发又分全皮、半皮,仿皮,厚皮、薄皮,头层皮、二层皮,青皮,牛皮。看起来差不多的沙发,材料不同,价格相差很大。布艺沙发面料是第一的,经不经脏,能不能水洗,都很重要。

餐厅系列:

玻璃质地的桌子和椅子在近年来有了很大的发展,特别是整体塑型的钢化玻

璃桌子,更加充满流线感,好像有水在客厅中流淌。由于是玻璃质地,这样的桌子也就具有了明澈、清新的透明质感,经过光影的空透,富于立体效果,能够让空间变大,更有朝气。与玻璃桌子相配的椅子有很多种,藤编布艺椅子、木制椅子等,都适合搭配玻璃桌子。而雕花玻璃和铁艺结合的桌子则更适合古典风格的空间和宽大的美式休闲椅子相配也不错。

木质的桌子和椅子能给人带来温暖、平和的感觉。而红木桌子和椅子、木质

雕花或拼花的桌子和椅子,则高贵富丽,更适合营造欧式古典或者中式古典氛围。一般来说,欧式古典家具中的桌子还会以金属材质包边,显得更加华丽。

简约式的原木桌子非常适合和目前流行的浅淡色泽的真皮沙发或布艺沙发

相配。而纯红木的茶几,则属于中式风格,搭配也应该和明清式桌椅对应,而木制椅子也是一种古典,一种生活的习惯用途。

石制材质桌子和椅子

石质的桌子主要突出其纹理,在石头上自然生成的花纹,能够让人感受到一

种气魄和自然美

大理石制造的桌子适合摆放在空间很大的客厅中,与奢华的真皮沙发或者极

具质感的红木家具搭配。

另外整套的餐桌除了极为实用外,还特别讲究艺术美感和稳固性。本人比较

偏爱这套产品,因为这套餐桌简洁明快的线条,现代时尚的设计风格,钢化玻璃

加实木材料,完全的几何结构,简单明了线性造型,经典的黑白灰色彩搭配,把现代感演绎得淋漓尽致!

卧房系列:

卧房中最最主要的就是床,床有全木、皮与木及木与布结合的不同款式。

现在睡眠已经成为一门科学的系统工具。随着生理学、临床学、卫生学的进

步,工程师们越来越注重让工程技术为健康睡眠和舒适睡眠而服务。其中有一款床具就是这样一个典范。它应用现代科学技术开发新材料、新设计、新工艺、并与医学、卫生学、生理学等科学密切联系,坚持以人为本、原创设计的开发理念,并且打出“经常被模仿,从未被超越”的口号。

通过对家具市场的初步的了解和调查,不难发现当下的家具设计特点与趋势

如下:

[一]从“物质”设计到“精神”设计

越来越多的设计对“家具的功能不仅是物质的,也是精神的”这一理念有更多、更深的理解。现代家具正朝着实用、多功能、舒适、保健、装饰等方向发展。 现代沙发让人们欣喜地发现了让家具适应人体而不是人体适应家具的好处。沙发变得更“体贴”,它具有按摩的功能,而且造型也随个人的不同而更具个性化。 传统的卧床一般都是板板正正的长方形双人床或单人床,形式上也不外乎是木制、铁制或镀铜,配以席梦思床垫。但从近几年卧房设计来看,卧床的设计改变最大,将出现圆形、心形等形状,个头也逐渐增大,床垫渐渐出现由双人床垫变为两张单人床垫。

电脑的广泛普及,使家将成为办公室的延伸。因此,电脑家具将对传统的办公室家具和家庭家具形成强烈的冲击,并使得其他家具的设计风格彻底改变。在具体设计上将突出现代性、一体性、可移动性。人们追求使用时越方便越自在越好,而不用时,它占据的视觉空间越小越好。因此,任意移动、随意灵活是现代书房家具的最大特点。

[二]家具设计贴合人机工程学

家具不是只要好看就行,还要使用起来舒适方便。家具产品本身是为人使用的,所以,家具设计中的尺度,造型、色彩及其布置方式都必须符合人机生理、心理尺度及人体各部分的活动规律,以便达到安全、实用、方便、舒适、美观之目的。现代家具的设计特别强调与人机工程学相结合。人机工程学重视“以人为本”,讲求一切为人服务,强调人类的衣、食、住、行,从人的自身需要出发,在以人为本的前提下考虑其他因素。人机工程学已广泛应用于现代的工业产品设计,在家具设计中的应用也正日趋成熟。

关于家具的流行趋势与风格

从目标市场的高低定位来看:

平民百姓、普通工薪族是是低层次、低价位的主要消费群。这一部分的家

具目前还是消费的主流。他们的要求是:简洁实用而又有现代美感;功能较多,以便充分利用有限的居住空间;希望中高档次的设计及风格,但价位偏于中低价,心理上能感到物有所值。这是一个庞大的市场群体。这一类消费群还是杂牌的天下,因其长于抄袭与模仿,拙于原创与设计研发。因此,它们可以利用自身的各项成本优势,吸引了广大的中下层次的消费群。

在此之上的是定位于中高层次的消费群的家私生产商。这部分消费者包括

企、事业单位的管理人员,城市“白骨精”(白领、骨干、精英),他们事业有成,思想独立,个性化追求较为明显。对家私的性价比、设计风格、用材、品牌

定位较为看重。这部分生厂家较多,他们各自以自己的原创设计及针对目标消费者的技术研发满

足了追求不同风格的消费者的需求;如联邦、红苹果、新维思、傲耐、迪信、

皇朝、富运等;也有定位都市新贵或富豪的高层次家私,这部分人居于消费金字塔的顶端。一般都有别墅。乐从国际家私城的二期四楼以罗浮宫为代表家私品

牌主要针对这一类消费群。 从原创的流行风格来看,主要有以下几种:

动感、活力、阳光、鲜亮的现代主义

一般的家具都希望营造安祥平和的室内环境,利用夸张的造型,还有绚丽的

色彩(大面积的原色系)营造了一种动感、活力、阳光、鲜亮的室内环境。许多家具能通过移动、调节、组合,成为各种想要的其他功能家具。大红、橙黄、多彩条纹的运用,让眼睛在瞬间被激活。 如联邦的“加州阳光”系列、香港红苹果, “优越 OOD”等。

灵秀、优雅、具明清风格的新古典主义

新古典主义家具凝聚了江南的灵秀与中式传统家具的儒雅,无论从设计还

是文化上来讲,都能作为中国优秀传统文化的代言人;他们在是旧有明清家居的基础上,结合现代人追求简约的时尚,删繁就简,添加现代设计元素。将现代的生活方式、审美情趣融入其中,在传统上进行创新设计,格调清雅、隽永而又灵性十足。并配之以梅兰竹菊、琴棋书画作为背景或饰品。如 “明清风韵”、联邦家具新明式,紫韵等都继承了传统家具这一风格。

浸润欧风美雨,彰显个人魅力的西方新古典主义

中式新古典主义是“古为今用”,很多欧式风格的家具却是“洋为中用”。

这一类家私既有现代流行的简约风格,又有西方传统的“巴洛克”元素。从各大家私城所见,这一类家私色调大都以黑、白、原木色为主,显得低调内敛,每一张座椅、餐桌都看似简单,实则是功能与艺术的完美结合。独树一帜的风格后面是独树一帜的生活态度沉着、冷静、理智。

原木、原质、原味的新自然主义

躲避都市的喧哗,亲近自然,置身于山水田园,是人类最朴素,最本质的想

法。

功成名就之后的“退隐山林,笑傲江湖”,是追求成功与卓越的奋斗者的心

愿。因此,与未经修饰、雕琢的植物亲近,享受原始的、粗糙的、自然的美。从而获得“闹里有钱,静处安身”的愉悦。从本人这次考查来看:各式原木、水草、藤编、麻质的,占有较大的比重。有的原木、藤编、水草家具“整新如旧”,素面朝天。如“艺滕居”。有的略加修饰,淡施粉妆和流行的简约风格结合。显得更现代,更具有消费群。如联邦的“家家具”系列。

从与终端营业员及部分消费者的沟通来看,实木及木质家具的需求保持较高

的上升态势;现代板式家具亦受宠爱;藤制家具因其独特的造型将满足文化艺术修养人士的追捧;金属家具平中有降;铁艺家具有小幅上扬;布艺沙发将比真皮沙发赢得更多垂顾,活布套能拆洗的则会更受欢迎;

稚嫩、单纯、轻松、梦幻的童趣主义

最稚嫩、最单纯、最轻松应是少年儿童,随着经济条件的改善,一部分家庭

也为小孩留出展示个性化的空间。我想,部分童心未泯、追求童趣的都市白领也是这一风格的消费群。色彩上,多使用鲜明的浅色或粉色。色彩较为繁富,但又不显缭乱,是极具童趣的一种搭配。

粗线条的设计风格打造出一派充满贵族气质的田园风情,使您的居室更具品味与艺术气息。此系列一改传统实木的古板和轻浮,既保留了实木纹理的朴素与自然,又包涵品味与个性的气息。

自然和谐,遂成“经典”。蕴含优雅的造型,精湛的制作工艺,功能主义自始贯彻现代与古典的切合点,对细节精巧构思将新的经典艺术与怀旧风格完美结合,传递着优美与爱,“经典”家具在此重现。

还有那洁净、透明的纯玻璃制茶几在现在技术的支持下被表达的那么有现代味道。

而对于现在的新婚夫妻有些偏爱于混搭风格的装修。

新房装修混搭风格并不是简单地把各种风格的元素放在一起做加法,而是把它们有主有次有机地组合在一起,混搭得是否成功,关键看是否和谐,上海装饰公司迪家装饰介绍最简单的方法是确定家具的主风格,用家具配饰、家纺等来搭配 混搭看似漫不经心,实则出奇制胜!容易混搭的三类方式:设计风格一致,但形态、色彩、质感各异的家具;色彩不一样,但形态相似的家具;设计、制作工艺非常好的家具,无论古今中外,也不管色彩、形态、质感、材料是否一致。

从广意上说新房装修混搭风格就是使用不同一种类,同一颜色,不同一造型 不同一风格的搭配方式就叫混搭风格!有中西合璧 古典与现代等等,这一讲里主要讲最近几年非常流行的田园乡村和美式的混搭,同一种家具的不同颜色也叫混搭!混搭因为颜色有至少2种色彩,所以显的气氛比较跃动,不那么沉闷!因为是几个风格的饿混搭,所以,几个风格的元素都可以拥有,会呈现出另外的一种美!墙壁可以分区域是深色或者浅色,灯可以田园 可以美式 家具白色和深色相间!

虽然是多种元素共存,但不代表乱搭一气,混搭是否成功,关键还是要确定一个“基调”,以这种风格为主线,其他风格做点缀,分出有轻有重,有主有次。其次,中西合璧是潮流点。中式或亚洲式的设计一向以简约、质感见长,如果能够巧妙的与西方现代、创新的概念结合,那么你可以完成一个时下最时尚的混搭之家。

新房装修混搭已经弥漫到生活的各个角落 它代表了当代人的一种生活方式和一种生活态度。近年来 在建筑设计和室内设计在总体上呈现出多元化兼容并蓄的状况。这次探讨的是混搭的发生和发展了解混搭从何而来 以及混搭在室内设计中表现。

以上就是本次市场调查的结果。

(家具)

班级:艺设1006班

姓名:王铭 吴朦 余沙沙

第11篇:家具展设计

家具展设计

成都家具展的完美落幕带给了毕加小编不少启发,在广州9月份同样也将迎来家具展。一个家具展的成功开展,背后都依赖着一批专业的展厅设计公司把展厅的设计图绘画出来,之后还根据设计图搭建…这一系列的动作无疑是检测一家公司是否合格的重要标准。

在广州春秋两季都会举办国际家具博览会,历史长、层次高、规模大、品种全受到了不少供采购商的青睐,那么展厅设计公司怎样才能把自己搭建的平台和这四点紧密的结合起来?创造出一个使参观者驻足的展厅?

小编认为最需要注意的问题是创意。当今只有突出的创意才能吸引眼球。有些家具原本已经创意十足了,但是我们在设计时还是要依据家具的特色配以合理的设计,这样才能够将两者紧密融合起来,更突出产品内在的特点。同时还需要很多的辅助材料,例如灯光的应用,怎样颜色的家具需要的灯光颜色不同,从而营造一种令人驻足的气氛;材料的采用,通常搭建展厅都是以木为主材料,家具作为一种体积和体重都较大的产品,所需的材料当然要比较结实一点,这样才能更好的保证安全;格局分布,相对于其他产品,家具摆放需要占据的地方较多,因而怎样在有限的空间内放置跟多的产品,并且没有阻碍参观者的参观路线,这是设计师们值得思考的问题。在展厅设计中需要注意的问题林林种种,那么需要解决这些问题最直接的方法就是寻找一家一流的展厅设计公司。

第12篇:《纸盒变家具》再教学设计

《纸盒变家具》教学设计

教材来源:人美版义务教育课程标准实验教科书 内容来源:人美版二年级美术下册 授课教师:中牟县新圃街小学

王利锋

教学课时:一课时

授课对象:二年级学生 目标确定的依据

【课程标准的相关要求】

《纸盒变家具》一课属于“设计、应用”领域。在课程标准中规定这一学段应达到的目标是:尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材进行简单的组合与装饰,体验设计和制作活动的乐趣。 【教材分析】

本课教材共两页,展示了大量用纸盒变家具的示意图。教材通过对生活中商品包装盒的再利用、再创造,变纸盒为家具,引发学生的创作兴趣。 【学情分析】

本节课要面对的教学对象是小学二年级的学生,这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期,他们对于手工制作,对于学生并不陌生,对于“变废为宝”的设计思想也已经有了一些了解,可是在制作过程中,有些学生动手操作能力还不强,因此,在课堂上教师的引导,小组成员之间的合作是非常重要的。 【学习目标】

目标一 :通过欣赏纸盒做的一些优秀作品,结合“物以致用”的设计思想,大胆创作,会说出自己的家具创作思路。

目标二:通过观察、思考、小组讨论与合作等学习方法,能利用废旧纸盒制成家具作品。 【评价任务】

1、能否通过小组讨论,把自己的创作思路表达出来。

2、能否运用制作方法,利用废旧纸盒制作出新颖的家具作品。

【学习的重点与难点】

学习重点:能从纸盒的造型中展开联想,激发创作欲望,动手设计和制作家具作品。

学习难点:设计的家具作品的新颖、美观,造型的多样。 【教具学具准备】

课件、教师作品、剪刀、纸盒若干、胶水。 【学习流程】

(一)魔术导入:

老师用变魔术的游戏方法,使一个小纸盒变成沙发,激发学生的学习兴趣。板书《纸盒变家具》。

(二)、研究家具的特点:

1、欣赏古代和现代那些款式新颖,功能多样,造型各异,色彩鲜亮的家具。(为创作家具的类型做铺垫。)

2、分析古代与现代家具的异同点。

(三)、研究用纸盒制作家具的方法。(每组发几件学生制作好的作品)

1、欣赏学生作品,小组内分析、研究、总结出制作方法。(让学生自己探索纸盒变家具的制作方法)

2、全班交流观察结果。

引导学生说怎么做出来的按照“首先---然后---最后---”的顺序。 师生总结制作方法。板书制作方法:折、剪、装饰粘贴、挖、刻、插、组合。

(四)探索步骤

老师示范演示制作一件作品,讲清要领 :

(1)、老师随便拿出纸盒,让学生说可以制作什么家具?(考察学生会不会巧妙地利用形状创作。)

(2)、老师示范做一个床,讲清步骤,学生也参与设计。(学生虽然有丰富的想象力,但是动手操作能力上,还是有些欠缺,对于有难度的作品,为学生的创作提供技术指导,降低他们在操作上的难度。)

3、欣赏作品,为创作提供范例。(打开学生的创作思路) (五)、分小组研究创作

1、说出你的创意

现在8人一小组,先选一名小组长。把你们收集的纸盒放在一起,看看你们小组带的纸盒适合制作什么家具呢?哪个小组说说,你准备做什么家具,怎么分工?

2、小组合作要求:

(1)、请各小组制作一组感兴趣的,漂亮的家具,动作迅速。 (2)、小组合作完成,分工明确,人人参与。 (3)、讲究卫生,安全地使用剪刀。

(4)、评选最佳合作小组,制作精美奖,最有创意的设计师。

(使学生明确合作的目标和要求,课前考虑学生独立使用剪刀的机会少,制作前提醒学生安全的使用剪刀。制作过程中可能会产生一些纸屑,所以合作要求中强调讲究卫生。从而提高学生的环保意识、安全意识。第四个要求能有效激发学生的创作欲望和积极性。)

3、教师巡视辅导:

(1)指导学生正确使用刀、剪等工具。(注意安全) (2)启发学生大胆构思,利用现有的材料进行创新。 (培养学生小组合作学习的能力和动手制作的能力。)

(六)、作品的展示与评价

教师让学生按组展示家具模型。师生共同评选最佳小组,制作精美奖,最有创意的设计师。(激发学生相互鉴赏的兴趣,提高鉴赏能力,促进发展。在学生创作基本完成时,我让学生采用自评为主,互评与教师简评为辅的方法进行评价,从而学生参与到教学中,培养学生自信心,体验成功的喜悦。) (七)、拓展延伸:

用我们灵巧的双手做了纸盒家具模型,其实用它还可以出很多艺术作品?我希望同学们课后,把这些纸盒创造出其他的艺术品。这样还可以保护环境。(鼓 3

励学生多动手实践,提高环保意识) 【板书设计】

纸盒变家具

方法:剪、折、刻、组合、粘贴

巧妙用形 步骤:合理用法

美化装饰

第13篇:家具教学反思

艺术来源于社会生活,是社会生活的反映。对于一个艺术家来说,离开生活,艺术创作就会失去源泉而枯竭。而对于那些热爱美术喜欢画画的孩子来说,也何尝不是这样。不立足于对实际生活的观察体验,就不可能创作出成功的作品。美术学习的内容来源于生活,教师要善于引导学生将生活与教学活动溶为一体。结合具体的教学内容,在教学《家具》这等,我引导学生将学习活动延伸到家庭中,布置学生完成“寻找家具中美术”生活作业。让学生真正学会观察、学会发现。

在制作《家具》教学中,我利用学生强烈的好奇心,先组织学生分组有计划地逐步拆开事先准备好的“家具”,并在这一过程中互相协作,共同研究所遇到的问题,并经过讨论发现纸盒家具折叠的奥妙,最终重新折叠成功。在学生积极主动的操作过程中,重要的是发挥了团队的协作优势,表现了学生强烈的求知个欲望和探索创新精神,同时学生在交流与合作的过程中分享到了团队成功的喜悦。

第14篇:家具设计与工艺

家具设计与工艺 前言

第一章 现代家具概论

第一节 现代家具概述

一、现代家具的基本定义

二、现代家具的特性

三、家具与生活方式

四、家具与文化形态

第二节 家具与建筑

一、家具与建筑设计

二、家具与室内设计

三、家具与环境设计

第三节 家具与工业设计

一、家具与传统手工艺

二、家具与现代工业设计

三、家具与灯饰设计

第四节 家具与艺术

一、家具与艺术

二、家具与美术

第五节 家具与科技

一、家具与新技术

二、家具与新材料

第六节 现代家具创造人类生活

一、信息时代的家具新概念

二、家具的国际化与民族化

每章学习目标、作业与思考题,阅读推荐、相关网站链接、多媒体电子教案

第二章 中外家具发展简史

第一节 外国古代家具

一、古代埃及家具

二、古代希腊家具

三、古代罗马家具

第二节 中世纪家具

一、拜占庭家具

二、罗马式家具

三、哥特式家具

第三节近世纪家具

一、文艺复兴家具

二、巴洛克风格家具

三、洛可可风格家具

四、新古典风格家具

第四节 外国现代家具

一、前期现代家具

二、两次世界大战期间的现代家具

三、北欧现代家具

四、二战后的现代家具

五、面向未来的多元家具时代

第五节 中国历代家具

一、商周时代的家具

二、春秋战国、秦时期家具

三、两汉、三周时期的家具

四、两晋、南北朝时期的家具

五、随、唐、五代时期的家具

六、两宋、元朝时期的家具

七、明代时期的家具

八、清代时期的家具

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第三章 家具设计基础

第一节 家具的分类

一、基本功能分类

二、建筑环境分类

三、材料与工艺分类

第二节 家具造型设计

一、家具造型设计的基本概念

二、家具造型设计基本要素

三、家具造型的形式美法则

四、家具造型的色彩与材质

第三节 人体工程学与家具功能设计

一、人体基本知识

二、人体基本动作

三、人体尺度

四、人体生理机能与家具的关系

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第四章 家具结构设计与工艺

第一节 传统框式家具的结构设计与工艺

一、家具的榫接合结构

二、家具框架结构

三、嵌板家具结构

四、拼板家具结构

五、箱框家具结构

六、古典家具结构

七、现代实木家具结构

八、框式家具生产工艺

第二节 板式家具的结构设计与工艺

一、板式家具

二、“32mm”系列自装配家具

三、“32mm”系统的设计准则

四、“32mm”系统家具设计案例

五、板式家具生产工艺

第三节 软体家具的结构设计与工艺

一、支架结构

二、软体结构

三、充气家具

四、床垫

五、沙发制作工艺

第四节 金属家具的结构设计与工艺

一、金属家具的结构特点及连接形式

二、折叠结构

三、金属家具生产工艺

第五节 塑料家具的结构设计与工艺

一、塑料家具壁厚、加强筋与支承面

二、塑料家具斜度与圆角

三、塑料家具孔、螺纹

第六节 竹藤家具的结构设计与工艺

一、竹、藤家具的构造

二、骨架的接合方法

三、竹藤家具编织方法

四、竹藤家具制作

第七节 家具五金配件的结构设计与应用

一、连接件

二、铰链

三、滑动装置

四、锁

五、位置保持装置

六、高度调整装置

七、支承件

八、拉手

九、脚轮

十、其它五金件

第八节 现代家具新工艺与新技术

一、现代家具的数控加工新技术

二、现代家具的柔性生产新工艺

三、计算机集成制造系统[CIMS]

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第五章 家具新产品开发与设计实务

第一节 家具新产品的概念

一、新产品观念与产品创新含义

二、产品创新的法律意义

三、产品的外观专利

四、市场资讯调查与设计策划

一、市场资讯全面调查

二、设计策划

五、设计创意与设计定位

一、新视点起步的设计创意

二、最佳目标的设计定位

六、设计表达与设计深化

一、现代设计师应具备的10项技能

二、初步设计与创意草图

三、深化设计与细节研究

七、三维立体效果图与模型制作

一、三维立体效果图

二、比例模型制作

第五节 家具制造工艺施工图

一、装配图

二、部件图

三、零件图

四、大样图

第六节 编制设计开发报告

一、设计报告的常规格式与写作要点

二、新产品设计开发报告书编写实例

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第七节 市场营销策划

一、市场营销是策划的构成要素

二、家具新产品营销策划实例

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第六章 中外优秀家具设计精品赏析

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参考书目

第15篇:定制家具设计心得

定制家具设计心得

家具设计,一个细节决定成败的职业,以前听过这样一句话:“不懂结构,如何做设计”自入行来从不懂CAD到应用CAD,从不懂结构到相对了解,经历了点滴的积累,泡在安装现场的体会。当然,一个好的家具设计师,不但要懂结构,还需要懂得如何去结合实地现场,去设计更加完美的方案。

1.一个好的平台会让你更加了解家具的“内涵”,

衣柜类:看似简单,却相对来说是最需要经验的,最难做到完美方案的,客户需求不同,柜体单元方案也相应不同。面对竞争激烈的市场,如何在方案上吸引客户,会让衣柜的每块层板、功能件排布,每个柜体单元排布是否适宜当前客户更显得尤其重要。

装饰柜类:大多设计师初次方案很难满足客户要求,原因更多的是客户更加有“想法”,因其特殊位臵,大多客户会把其列为重点,通过多种途径去了解。简单来说,初次多听客户对此处喜好的款型,多交流并结合现场给予一定建议。

橱柜类:对于设计师来说橱柜会显得更加复杂,有其多变性,也有其不变性,通常可以分为两大类,一种未做水电之前,无需过多考虑水电、插座位臵你需要做得就是给客户一个美观实用的方案。相对于下一类只能说so easy! 另一种相对于来说更加复杂,客户现场已做好,需要严格参照实地现场,水电位臵,开关位臵,考虑到方案内,光有实用性还不能称为好的方案,美观也很重要。如果遇到美观与实用相抵触,更加建议以实用为主。

2.家具量尺,因小失大。

因为诸多尺寸问题会在安装时体现,所以这也是客户对于设计的最后肯定,

衣柜类:⑴经验丰富的设计师量尺时,会把一些过宽的柜体,减小一定尺寸,因柜单元与柜体单元之间安装会有一定间隙,导致柜体超过预定尺寸。⑵考虑实地空间,结合现场做出相适应方案,衣柜主要注意客户使用空间,衣柜是否符合现场,实际使用效果会不会受现场影响。

橱柜类:一般橱柜量尺会出现至少3张尺寸图,其中包括:墙体俯视图,A面立面图,B面立面图等等…其中墙体尺寸、基础电器摆放、电器尺寸、下水管位臵、开关位臵、水盆处窗高、燃气管位臵、燃气表厚度,吊顶高度对于橱柜的影响,都应包含在内。

木门类:木门主要是墙体尺寸其中包括宽度、高度、厚度,因木门其中包含门套线,需注意其墙体是否异性,会不会对门套线有一定影响,从而影响木门外观,对于一些单面无墙垛、双面无墙垛的处理方式,一些异性门体类:对开门、缩折门、吊梭门需要有相应了解。

已从事此行业的各位同仁和刚入行的同仁,家具设计,更多的是需要时间的积累,何做到一个好的家具设计师,更多的是要对自己的工作有合理安排,具备较好的沟通能力,及一些家具问题的处理方式,“失败是成功之母”在此行业尤其明显,怕错无法成为一名合格的设计师,本人本着“做一行爱一行”“不撞南墙不回头”的原则投入这个集体中,自入行以来出现过,尺寸量错,款式下错,实用性受现场

影响无法使用…诸多问题,想过退缩,想过放弃,但是自己要坚信,下次可以做得更好,当家具经历了设计-下单-安装后的成长,并达到客户满意效果,是对我们最好的肯定。

第16篇:家具展设计企业

家具展设计企业你知道多少?

在广州每年都有大大小小的展览展示,两个月后即将迎来家具展。家具展的开展就需要一些展览设计企业帮助参展商进行搭建展台。

在这里毕加小编就教大家怎样选择优秀的展览设计搭建公司。展台设计经历了几十年风雨,在一定程度上都有了不同变化。中式园林、欧式古典、现代田园等的设计让各个展台显得多姿多彩,观众的眼球得到了淋漓尽致的视觉享受。时至今日,在这些设计上突破的才能受到顾客目光注意,因此展台设计是展览公司工作的重中之重。

文化定位:无论是什么企业都有自己的文化,更何况这是与我们生活息息相关的家具。企业文化与展台的优良结合,更能显示企业的特征,让客户更容易更直接的理解该企业。并且在设计时需要结合当地的风俗人情来设计,这样的效果更显著。两者的交融很自然的向参观者展示企业形象与品牌。

跟上时代潮流:所有的设计师都知道固步自封的设计是企业的坟墓,所有的企业都需要紧跟潮流的发展,想所有的客户提供新的产品理念、新的技术技术、新的设计思路。

不同的行业,不同的产品设计的理念都不尽相同,只有懂得取舍才是一个展览公司的成功表现。

第17篇:家具设计市场调研报告

调研前言:家装风格越来越趋向多元化,在居室中纯粹一种风格存在的可能性越来越小,设计师自由发挥的空间越来越大。因此家具的混搭也成为时尚潮流,原生态与高科技、华丽与简约、民族与现代,多种风格的混搭将成就以后和谐家居风格。

调研时间:2012.4.16—2012.4.18

调研地点:

调研目的:为了对家具各方面(材料、品牌、风格、价钱等)有更全面的了解,理论与实践相结合,给这次家具设计作品做好基甸,借鉴市场内的家具结构和样式。

调研成果:此次调研主要针对合肥几家比较大型的家具市场进行调研,在这几家家具市场我们首先了解家具的样式主要包括:沙发、沙发床、餐桌、休闲桌椅、茶几、电视柜和这些家具家具的生产地、生产商家、主要材质、制造工艺和流程进行了了解。

红星.美凯龙家具城的沙发主要有博登沙发跟米洛沙发。其中博登沙发的特点是时尚简约,优质上品。博登沙发旗下品牌有“欧兰迪雅”、“麦迪”、“倾情之恋”、“富诗妮”等沙发品牌。

博登沙发所开发的布艺沙发,采用时装化的面料,如全棉,棉麻,棉与头羊毛混纺等天然纺织物,强调色彩的搭配与工艺的精细,本企业不仅在产品的质量与款式上追求完美,在设计上也能满足各层次消费的需求,充分个性化。博登沙发“欧兰迪雅”品牌系列产品在设计上揉合了中西文化之长,既满足中国传统文化的情感需要,又充分体现西方文化前卫、创新的审美需求,并逐步形成了“稳重、细腻”的产品风格。米洛沙发——后现代宫廷艺术,高档真皮沙发。米洛,以后现代技法继承,拓展传统宫廷艺术。米洛的设计师对“人体工程力学”有着深刻的理解,发挥创意的力量,离不开家居对舒适的基本要求。

第18篇:家具设计实习报告

安徽建筑工业学院—艺术学院

家具设计实习报告

一·实习目的:

通过社会实践,熟练专业技能,了解家具的种类,风格,造型,材料,市场等,并从中认识到设计活动与人力、资金、社会的关系。 二·实习时间:

2011.4.24~2011.4.28 三·实习地点:

伊赛特家居汇。 四·实习内容:

转眼家具设计实习就结束了,回想的实习过程,我还是学到了很多书本上没有的知识,收获挺大。前三天的实习,就使我对家具形成了一个较深的认识。了解了现在家具的流行趋势,大致认识了家具的材料以及各种材料的所占的市场份额和发展前景。最后两天天则使我对家具有了更深一步的了解,这包括家具的结构,制作工艺流程。现在的我迫切的想要更深一步的了解家具制造的每一个步骤,我想着将是激励我大三的学习。

老师布置任务后,我们没有急于外出,而是在宿舍安排了自己接下来的行程。我跟几个比较要好的同学决定打算花两天的时间来了解家具的分类,主要是实木家具和板式家具。于是便去了合肥伊赛特家具汇,因为据初步了解,这是合肥最好的家居市场。便于我们初学者学习到更多的东西。之后有了这个初步对家具了解,我们就带着这种小小的认识去了伊赛特家居汇。

我的实习目标主要是瞄准家具的类型,从家具的材料分,主要有传统实木、仿实木家具的,贴木皮的、贴纸的、现代板式的、布艺的、钢化玻璃的、大理石的。通过半天的调研我发现至少70%的家具是板式的,而且这还是一个保守数字。而在板式家具里,也大都是实木颗粒板和三聚氰胺板贴面。一开始我并不知道实木颗粒板,后来在一位售货员给我看质量检测报告的时候才发现其实他们所谓的颗粒板就是刨花板。只是刨花板说出去不好听,在颗粒前面加上实木二字就能沾上实木的光,卖的贵点。由此可见,人们在购买家具的时候,还是很注重健康因素,考虑到甲醛释放量得问题。其实板式家具还是很时尚的,而且可以变化很多,颜色也比较丰富,只是在质量方面不如实木的好。

我还接触了一个新的材料,就是三聚氰胺板,销售人员表示,这种贴面比较耐磨。他们还解释道,实木颗粒板是经过高温高压一次成型,所以质量还是不错的。在我个人看来,人造板应用于家具还是值得提倡的,人造板首先节约了大量的优质木材,提高了木材的应用率。其次,人造板使得家具的搬运工作更加的便利,拆装家具方便运输。再次,人造板大大降低了家具的成本,使得更多人可以用的起家具,甚至有条件的还可以常换家具。而且板式家具生产工艺简单,生产效率高,生产成本低。

其他材料,如大理石做的餐桌椅,或者是钢化玻璃做的餐桌椅,也都表现不俗。而且还是烤漆加暗花做的表面,也非常的漂亮,只是比较容易留下指纹和划痕,不是很好打理。布艺只要是用于沙发和床。

第一天的实习,虽然很累,虽然学到的东西不是很多,但还是很有收获的,看到了很多好看的家具,很羡慕那些设计者出众的设计才华。可以说是见识了最近流行的家具造型,我想对于我今后的家具设计会有帮助的。第一天的日志写的匆忙,很多东西来不及表达,我相信每一天我都会有进步,每天我都学会新的东西,日积月累,就是一笔宝贵的财富。

实习的第二天,通过调研发现,伊赛特实木家具和真皮家具比例占多数,这也是他价格比较高的原因之一。这天的实习,我对家具的分类有了更为全面的认识,从用途上分,家具有柜类、床类、台几类、椅类、凳类等。按使用环境分,有卧室、客厅、餐厅、书房、办公、会议室、宾馆、医院、轮船、飞机、火车、学校、实验室等家具之分。按家具的使用功能的数量分,有单用式,双用式,多用式。按年代分,更是可以分为古代,近代,现代。而重点则是,按照家具的材料及其结构来分。

首先是实木家具。近年来人们的情趣开始回归自认,追求一种返璞归真的感觉,实木家具,尤其是一些原木的家具已成为家具消费的新潮流。我今天看到的实木家具用材多为柚木、榆木、橡木、橡胶木、胡桃木、山毛榉、柏木、樟木、水曲柳、红木等。有的实木家具也采用实木切片在家具表面覆盖,这样的实木家具比全部采用原木的当然稍逊一筹,价格也要便宜很多,但是外表看上去还是比较漂亮的,尤其是可以拼成一些特定的图案。大多数实木家具保持了其天然本色,呈现出美丽的木质花纹。制作良好的原木本色家具,不会开裂,不会发黑,也不会翘曲变形,给人返璞归真的感觉。

其次是金属家具,主要由不锈钢、古铜色金属材料制造,具有雍容华贵的独特魅力。金属家具运输方便,可拆装,不易损坏。此外一些铁艺的家具更是别有风味。

板式家具在现在的市场上更是占了相当的份额。

此外是软体家具、塑料家具、钢木家具、藤柳家具等一些具有款式多变,造型新颖,市场销售也有不俗表现。

从家具市场来看,家具已从传统的框架式结构转向如今的板块式结构,在国外已流行多年拆装式家具即构件家具在国内亦开始走俏。这种家具可由消费者自己进行随意组合,彰显个性的同时也更符合自己家的实际情况,家具也因此更加个性化。

实习的第三天,为了能够更清楚的了解实木家具的各种树木,我特意的在网上查阅了相关知识,再加上现场的询问,可以说这一天的收获还是比较大的。

实木分软木跟硬木两种,硬木多用于雕刻,价格相对来说也比较昂贵,比如紫檀,花梨木,酸枝,鸡翅木。软木做成的实木家具相对来说价格就比较实惠,能为大多数人所接受。结合我所看到的实木家具,我觉得市面上还是软木比较多,主要有以下几种:

1、黑胡桃,胡桃属木材中最优质的一种,黑胡桃呈浅黑褐色带紫色,弦切面为美丽的大抛物线花纹(大山纹)。黑胡桃非常昂贵,做家具通常用木皮,极少用实木。

2、榉木,这里的榉木是指山毛榉,与中国传统家具中“南榉北榆”的榉木是两回事。榉木色泽明亮浅黄,有密集的“针”,弦切有山纹。欧洲进口山毛榉瑕疵较少,比国产的好很多。进口榉木在国内属于中高档木材,常用木皮,实木也用作餐椅和小方条等。

3、桦木,桦木色泽浅黄,易分特征是多“水线”。桦木也是中档木材,实木和木皮都常见。

4、橡胶木,颜色呈浅黄褐色,有杂乱的小射线,年轮明显,轮界为深色带,管孔甚少。木质结构粗且均匀。纹理斜,木质较硬。

5、松木,不需雕饰,纹理清晰,线条细腻,带有松香味,有漂亮的节疤。

6、榆木,木性坚韧,纹理通达清晰,硬度与强度适中,一般透雕浮雕均能适应,刨面光滑,弦面花纹美丽,有“鸡翅木”的花纹,榆木经烘干、整形、雕磨髹漆、可制作精美的雕漆工艺品。榆木与南方产的榉木有“北榆南榉”之称。且材幅宽大,质地温存优良,变形率小,雕刻纹饰多以粗犷为主。

7、橡木,属麻栎,属山毛榉科,树心呈黄褐至红褐,生长轮明显,略成波状,质重且硬。优等橡木仍需要从国外进口,优良用材每立方达近万元,这也是橡木家具价格高的重要原因。橡木家具的特性:具有比较鲜明的山形木纹,并且触摸表面有着良好的质感。欧洲白橡木纹理优雅,北美红橡木有大山纹,由于橡木质地硬沉,水分脱净比较难,加工不易。

8、柳桉,其材质轻重适中,纹理直或斜而交错,结构略粗,易于加工,交接性能良好。干燥过程中稍有翘曲和开裂现象。

通过这三天的学习,使我对实木家具有了一个较为深刻的认识。实木家具分为纯实木家具与仿实木家具。

纯实木家具:家具的所有用料都是实木,包括桌面、衣柜的门板、侧板等均采用实木制成,不适用其他任何形式的人造板。纯实木家具对工艺及材质要求很高。实木的选材、烘干、指接、拼缝等要求都很严格,如果哪一道工序把关不严,小则出现开裂、结合处松动等现象,大则整套家具变形,以至无法使用。

仿实木家具:所谓仿实木家具从外观上看其实是实木家具,木材的自然纹理、手感及色泽都和实木家具一模一样,但实际上是实木和人造板混用的家具,侧板、定、底、扣板等部件用薄木贴面的刨花板或中密度板纤维板,门和抽屉则采用实木。这种工艺节约了木材,降低了成本。

实木家具表面一般都能看到木材真正的纹理,朴实和沉稳,偶有树结的表面也体现出清新自然的材质,既天然又无化学污染,这符合家具健康的时尚选择,符合现代都市人崇高大自然的心理需求。实木家具在材质的选择上以国内实木家具为例,种类主要有:榉木、柚木、枫木、橡木、水曲柳、榆木、杨木、松木等,其中与榉木、柚木最为名贵。

为此我还特意学习了如何判断是否一件家具是否是实木家具,奥妙就在于:木纹和节疤。如一个柜门,外表看上去是一种花纹,那么对应着这个花纹变化的位置,在柜门的背面看相应的花纹,如果对应得很好则是纯实木柜门。另外看节疤也是鉴定实木的好方法:看好有疤痕的一面所在位置,再在另一面找是否有相应的花纹。

第四天的主要目标是家具用材。主要的收获是认识了集成材,细木工板,刨花板,胶合板。

一、集成材。采用小块木条指接而成。消除了大块实木的固有内应力,避免了实木容易变形的缺点,不易弯曲、变形和开裂,适用于打造家具,窗套,门套等,可采用贴面、清水、混水等多种处理方法。集成材的要求是:板面平整,纹理自然,无补粉腻,甲醛释放量低。在调研中发现,打造家具里,集成材还是很受欢迎的,相对于其他的人造板,集成材更加环保,更有自然感,相对于实木来说,它的价格又比较便宜。根据材种的不同可分为杉木,松木,香樟木,橡木等集成材品种。

1、杉木。杉木所做的集成材用途及其广泛,很多木门都是采用实木复合板,而这个复合就是在杉木的表面贴上实木皮。

2、松木。采用俄罗斯进口的湿地松为原料,木质坚韧,不易变形及开裂,色泽亮丽,纹理清晰。适用于打造家具、窗套及台面等,建议使用清水效果处理,能更好体现松木的天然纹理。

3、樟木。具有天然香味,可防虫防蛀,尤其是对危害木制品最严重的囊虫具有很好的驱避作用。樟木木材为多孔型材料,可平衡室内温度。适用于打造家具,建议打磨后不上漆直接使用。

二、细木工板。它是由小方材两面再贴上单板胶合而成。销售人员也告诉我说,这种人造板材用的也比较多,它和集成材比起来,就是由于表面覆盖单板,没有节点,生长纹等出现。

三、刨花板。刨花板基本用于包装箱,这是国家唯一免检的包装箱。

四、胶合板。又称多层板,是由木段弦切成单板,或由方木刨切成薄木片,再用胶黏剂胶合而成的三层或多层的板状材料,一般采用奇数层单板。

第五天的目标是认识家具的结构。其实在家具市场是不能怎么看出家具结构的,所以回来我查阅了相关资料。实木家具结构,主要是榫接合。板式家具结构,主要是五金连接或圆榫连接。

1、实木家具结构

实木家具又称框式家具,它是以榫接合的框架为承重构件,板件附设于框架之上的木家具。在实木家具中,放框架为主体构件,板件只起围合空间或分隔空间的作用。传统实木家具为整体式结构;现代实木家具既有整体式,又有拆装式结构。整体式实木家具以榫接合为主,拆装式实木家具则以连接件接合为主。榫接合是通过榫头压入榫眼或榫槽的接合方式。

榫接合有多种类型,分类方式不同,其变现形式也不同。按榫头的形状分为:直角榫、蒸尾榫、椭圆榫、圆榫。按榫头的数目分为:单榫、双榫、多榫。按榫头与方料的关系分为:整体榫、插入榫。整体榫是直接在方材零件上加工而成,而插入榫与零件是分离的,常用的插入榫为圆榫。按榫头与榫眼、榫槽接合形式分为:开口榫,半开口榫、闭口榫、明榫、暗榫。

2、板式家具结构

板式家具是指以人造板为基材,以板件为主体,采用专用五金连接或圆榫连接装配而成的家具。由于板式家具的基材为人造板,其材性决定了板式部件的连接只能采用圆孔连接。若产品为拆装结构,则用五金连接拼接。现代五金连接件的种类繁多,主要分为九类:锁、连接件、滑道、位置保持装置、高度高速装置、支承件、拉手和脚轮。在家具设计过程中,应根据板件连接需要进行合理选择。从纯结构的角度,常用形形色色主要有坚固件、活动件和支承件等。板件的连接方式最终应视板件结构、产品结构、加工设备与工艺等综合因素而定。

板式家具摒弃了框式家具中复杂的榫卯结构,而安装五金件与圆榫所必需的圆孔由钻头加工完成的。

终于通过一系列的记录跟努力,持续五天的家具实习告一段落,接下来我将会把我上面介绍的一些家具用材以照片的形式附录到下面:

板式家具

板式家具

实木家具

实木家

三聚氰胺板

三聚氰胺板

胶合板

胶合板

刨花板

刨花板

细木工板

细木工板

桦木

桦木

榉木

榉木

榆木

榆木

第19篇:家具画册专业设计

顺朝广告简介:

佛山顺朝广告有限公司成立于2008年,坐落于是“中国家具商贸之都“——乐从。一家集商业摄影、平面设计、广告策划于一体的品牌公司,公司现拥有几位专业且经验丰富的摄影师,和多名资深平面设计师和文案策划,文化程度均大专以上,构成一支高素质的摄影与广告策划人才队伍!曾服务于中国移动、中山联通、广东省交通集团等企业宣传,中小企业产品的拍摄,中高层会议和商务人士的拍摄等。

公司坚持以高超的技能,完善的服务,务实的价格满足于我们的每一位客户,为了给客户更高的服务,我们对多种设备进行更新换代,并不断给客户创造附加价值,这就是我们服务客户的执行思想。

终极关怀是我们公司的文化精髓,它代表着中国传统文化的禅学精义。我们都知道,员工是企业长存与发展的根基,合作伙伴是强力支撑,而客户便是生命之源。我们用一颗社会责任感的心来培育我们的每一位员工,给予他学习、创作与发展的平台,在满足其物质需求的同时,不断充实其精神与文化方面的需要;对于我们的合作伙伴,我们经常提供技术支持,市场信息提示,行业发展趋势顾问,不管是供应商、代理商还是服务商,都可以和我们一起成长;在客户方面,我们把客户的需求作为我们努力的方向,客户的要求作为我们进步的动力,想其所想,急其所急,真诚地对待每一位客户,矢志不渝地把公司的关怀品质贯彻到底!我们的关怀,让您来深切体验,我们的业务范围有:

1、产品摄影(服装摄影,家用电器摄影,灯饰摄影,五金卫浴摄影,皮具箱包摄影,珠宝首饰摄影,化妆品摄影,灯饰摄影,电子产品摄影,商务形象拍摄,建筑室内摄影等)、

2、活动摄影(各类商务会议、各类展览会、各类商务活动、新产品发布会、各类招商会订货会、颁奖、评奖会、周会、年会、仪式庆典、高雅酒会活动等),

3、公司产品画册设计、公司形象画册设计、彩页设计、包装设计、杂志设计、logo设计等

4、专业大型户外广告工程制作与安装(高空贴画、大型招牌、水晶字、灯箱、金属字、吸塑字、发光字、霓虹灯等等及客户特制工程)。

顺朝广告有限公司,是一家专业于公司产品(家具)画册设计、公司形象画册设计、彩页设计、包装设计、杂志设计、logo设计,地址:佛山市顺德乐从镇皇朝家私实惠店后面岑松江夫人大厦(即皇朝商务酒店旁柏涛园A座5F)。电话;0757—28908446.

第20篇:家具设计课程小结

课程小结

家具作为人类生活的必需品,常以系列商品的形式出现在市场上,现代家具企业强调家具产品的整体性,并向着系列、家具、品牌的方向发展、家具企业不仅扮演着家居产品提供者的较色,同时还要承担起传播文化、倡导健康生活方式的责任,以满足各个阶层不同消费人群的物质和文化需求,这是历史发展的必须要求。

通过此次课程的学习让我们对家具的理解更深一层,了解家具产品的特征。为我们以后的设计提供依据,为我们的创新方法,设计标准提供依据。

系列家具产品的特点是功能的复合化,即在整体目标下,使若干个产品功能具有如下特性:整体性、关联性、独立性、组合型、互换性等特性。在现实生活中,众多的家具产品通常以系列化的形式存在。系列化产品的规模在日益扩大,它对处于不同时代,不同文化背景下的人们有着不同的意义。比如:品牌系列、成套家具系列、组合系列、家族系列、单元系列等。

家具产品是一个系统,其构成要素包括功能、用途、原理、形状、材料、色彩、成分等。系列产品的组合设计就是将其中一些要素在纵横方向上进行组合或将某个要素进行扩展,构成更大的家具产品系统。进行组合设计可以从功能、要素、配套、强制、情趣方面进行组合。我个人比较喜欢情趣方面的组合。这类组合方式往往是借用人们的希望、爱好、祝福、友谊、幽默、时尚追求等富有人之常情、生活情趣的内容,通过形象化的造型,或附加造型的方法,组合到系列中去,构成趣味性产品系列,情趣系列组合,可以是成套的,也可以是强制性的,组合的目的就是增加卖点。比如在意大利米兰家具展上展出一款积木式组合沙发,色彩很跳跃看上去很可爱,富有童趣。

系列家具产品对市场的意义,市场中一切竞争都是围绕着商品展开的,商品的开发是以市场需求为导向,系列家具产品是提高家具产品市场竞争力的重要策略,即增加产品的覆盖面和提高产品的适用性。当今市场正朝着个性化、多元化的方向发展,多种需求和个性化消费日渐成为主流。在这种形势下,系列家具以其不同的风格、多变的功能要素的组合方式,构成丰富的家具系列产品,满足了不同消费人群多层次的需求。如随着家具市场竞争的不断加剧,定制家具在市场上开始出现,其量身定做的服务方式,满足了少量消费者的个性需求。

系列家具产品具有满足市场需求,提高物质文化生活;提高产品附加值,推进家具企业发展;提升企业品牌形象、促进产品销售的作用。可见系列家具在现代市场盛行的原因所在。

家具设计基本上遵循一些创新设计方法,如模仿设计,模仿设计不等于抄袭。现实中,许多独创的产品或产品的某一个部分往往受专利的保护,但其经验、方法却是可以共享的。将他人的智慧转化为可以利用的资源,这是社会进步必然,必要的过程。仿生设计,模仿生物合理存在的原理与形式,为家具设计带来强度更大、结构更合理、省工省料、形式新颖的新产品。放生设计一般是先从生物的现存形态受到启发,在原理方面进行深入研究,然后在理解的基础上再应用于产品中相关部位的结构与形态。如蜂窝结构。还有移植设计;替代设计;集约化设计;概念创新设计等方法。

通过此次课程的学习我个人感觉收获最多的是对家具产品的鉴赏力。家具既是物质的载体,也是文化的载体,是艺术与技术的结合体。从商品的角度来看,可用一句话来概括:“好卖的家具一定是优秀的设计。”好卖的家具要有卖点,所谓的“卖点”也就是家具设计的关键要素,它包括物质和精神两个方面。

物质方面首先是具有实用性,也就是产品的安全性、功能、品质等。它由家具的材料、结构、涂装、工艺等因素构成;其次是经济性;最后是环保性,提供给消费者的家具产品应该是无害的、材料环保的。

精神要素主要是指美观性,是指能满足消费者心里诉求,情感需求的因素,它是建立在一定物质基础之上的更高层次的需求,同时它又受年龄、性别、职业、生活经历、文化背景、价值观等因素的影响,差异化的家具造型可以从心理和情感方面满足不同消费者的需求。不同的消费人群有着不同的消费诉求,家具设计应针对不同层次的消费人群而采用不同的产品定位。

经过此次课程的具体学习,不光学习家具设计的方法,而是从更大的方面了解设计的意义,对以后更深、更难的设计课程的学习,设计工作的铺垫,每次新的课的学习不但是让我们了解本课程的知识要领,重要是能够串起来,这是我这学期几门初步设计课程领悟最大的部分,事事都是有关联的,不管设计,生活也是。

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家具设计教学
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