林杰简介
推荐第1篇：田杰简介
田杰：（1985-），男，江苏省泰州人，研究生学历，泰州学院体育系讲师，江苏省教育学会课程与教学论研究中心理事、国家一级社会体育指导员、国家一级武术裁判、研究方向：学校体育学，（体育）课程与教学论，教师教育理论。已在《当代体育科技》、《体育世界》（学术版）、《中国学校体育》等刊物上发表论文10篇；参与教育部青年社科项目1项。
一、工作经历
2007.9—2008.5江苏省泰州市姜堰区张甸中学体育教研室，担任一年班主任工作 2009.6—2010.7江苏省扬州市广播电视总台交通广播 记者
2011.7—2012.8万达集团（泰州分公司）市场部副经理
2014．9起泰州学院体育系，任教民族传统体育
二、教育经历
2004.9—2008.6 中国传媒大学南广学院播音系体育解说获文学学士学位 2008.9—2010.6南京师范大学体育学院体育教育（武术） 获教育学学士学位2012.9---2014.7西北师范大学体育学院体育教学专业全日制硕士研究生
三、代表性论文
1.商业健身俱乐部微营销现状及对策研究[J]，文体用品与科技，2014.4
2.浅谈制约中学武术教学发展的内外因素[J]，文体用品与科技，2014.6
3.高职院校体育教师边缘化的表现、原因及应对策略[J]，当代体育科技，2014.8
4.农村中小学体育教师边缘化生存状态成因探析及对策研究[J],体育世界2014.10
5.农村学校体育发展方式研究，教育部青年社科项目，2013.5
推荐第2篇：占林杰演讲稿
做一个文明的中职生 各位老师，各位同学，大家好。
今天我演讲的题目是“做一个文明的中职生”。 告别了初中的学习生活，我们跨入了科技中专成为了信息技术系的一员。迎来了我们中专生活的新学期。新学期，也预示着新的我们将有一次巨大的变化，预示着我们中间又将出现一批优秀的中职生。
优秀的中职生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。
当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了；当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了；当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考：我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，也许一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
那么文明到底是什么呢？文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬的行为。然而, 就在我们周围，仍然存在着个别同学上课迟到，课堂上说话、睡觉、作业抄袭、甚至不做，校园内乱扔乱抛、追逐打闹、口出脏话等不文明的行为，这与构建和谐、文明的校园很不协调。校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个文明、美丽而又纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明现象来玷污我们的校园。古人说：\"言为心声\"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。如果说，眼睛是心灵的窗户，那么，语言就是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人。
同学们，“文明”其实并不遥远，我们身边都是“文明”，就让我们从身边简单的文明做起，争做一个文明的中职生。
谢谢大家！
推荐第3篇：李杰老师简介
李杰老师出生于陕西省的一个偏远贫穷的小山村，家庭条件很艰苦！上初中时自卑、内向、被所有老师认为是无可救药，劝退开除的学生。但是，读初中时，听了一场感恩励志的演讲，让他下定决心要改变自己、改变家庭的命运！他苦练交际、公众演说从而突破自己！他每天早晨在公路上跑步练习演讲！在回家的路上，在买饭排队时练习演讲。寒冬时，他更是挑战自己在结冰的河上疯狂的练习。正是因为他刻骨铭心的操练和不辞辛苦的重复：
2005年代表学校参加了陕西省组织的“青少年励志演讲比赛”获得了二等奖！
2007年代表西安工业大学参加了“理想杯”全省大学生演讲比赛，并获得了一等奖！ 2008年代表所在的公司—东莞日联精钢有限公司参加了广东省“青年创业演讲比赛”并获得了一等奖！
大学毕业后他做过家教、工程设计、调音师、主持人、宣传工作者、演讲组织者、编辑、集训营总指挥、讲师、几乎能做的工作都做了一遍。有太多的辛酸苦辣的亲身经历。要是用一句话来形容他的感受，用他的话来说：“是因为责任，促使我不断的改变、不断的追求成功！如果我不懂得感恩也就没有我李杰今年的成绩！”。他发誓将终身推广感恩教育，用自己的声音、自己的亲身经历去影响中国的青少年！
他从2008年就开始带领自己的团队在全国各大、中、小学、职业院校、机关、监狱做巡回演讲，分享自己的心得及人生成功之道。三年来他的演讲足迹从广东、江苏，上海、陕西、贵州、重庆、四川、湖南等多个城市。他的几百场演讲报告、教育理念及成功奥秘，“见证了上百万名学生一起高声、快乐呼喊自己梦想、决心的壮观场面，一个个母子含泪拥抱的感动场面、体会了鼓掌一浪高过一浪的激情、分享了赞赏的笑声，一个个震撼心灵的场景激起了很多人的共鸣。”李杰老师的演讲被媒体、家长、老师誉为最具震撼力、最具感染力的演讲！
他就是— 李杰老师
中国最年轻的感恩励志演说家
大中小学生潜能开发导师
青少年心理咨询辅导专家
推荐第4篇：华杰中学简介
华杰中学简介
一、基本情况
1、孝义市华杰中学位于苏家庄村公路南侧，成立于2001年，华杰的前身是东杰职业学校，2003年沿变为普通高中，至今已有11年的办学历史。学校固定资产投资832万元，占地面积35亩，建筑面积9550平方米，有专用教室18个，占1080平米，各班教室都配有多媒体施设，有理、化、生、实验室、图书室、计算机室、大多媒体教室等教学设施一应俱全，公寓楼、食堂餐厅、澡堂、操场、教工宿舍、办公室等都完全能满足教育教学及日常生活使用。
2、华杰中学是一所民办公助性质的六规制普通高中，现有教学班12个，教职工63人，专任教师38人，寄宿学生370人。教师学历：38人全系本科毕业。技术职称：中学高级1人、中学一级1人，中学二级19人，中学三级2人，未评职称的15人。年龄结构为：45岁以上1人，36——40岁1人，30——35岁17人，30岁以下19人。有在校学生503人。
3、近年来取得的荣誉：2006年获得孝义市委市政府“2005——2006学年度先进集体”光荣称号，教职工乒乓球赛第一名，2007年获孝义市中小学广播体操比赛中学组二等奖，2008年获“吕梁市优质民办高中”称号。
4、学校管理情况
1、办学理念：以生为本，因材施教，分类培养，全面提高。校训：自强不息、追求卓越。教风：敬业爱生， 严谨治教。 学风尊师守纪、勤奋善学。
2、关于教学管理教研教改：完善的教学管理制度是实现教学目标的根本保证，多年来华杰一直实行教师课前侯课课下辅导制度、教务处逐日逐节查课制度、定时不定时检查教师教案、学生作业制度、五环节教学定期考核评比制度，这些制度为强化教师的责任心、促进教师的成长进步起到了关键性作用。
丰富多样的教研、教改工作，是促进课堂教学效果的有力杠杆。学校有教研室、各学科教研组，由点到面的开展活动，如：各学科教研组集体备课、同课题研讨、青年教师汇报课、骨干教师示范课、外请名师传授经验等等教研活动，使学校教学成绩大面积的总体提高。
在课改方面我校紧跟省、市步伐，学习新要求，拓展新思维，多次派骨干教师外出培训、学习，在学习他校成功经验的基础上，逐步拓宽了自己课改的新思路，在开齐开足课程的情况下，注重学生的动手实践能力，培养学生合作探究的能力，借助层出不穷的课改春风，使我校学生真正沐浴在素质教育全面提高的阳光下。
学校是新建校区，有安全工作领导组，对校舍、校园、锅炉房等要害部建有各自的安全制度、小卖部卫生安全管理制度、教室、宿舍、仓库等校舍一月一检查，两月大排查制度，对校园内、宿舍等处的检查以及礼拜休息学生乘车等都有切实可行的规章制度，多年来华杰从未发生过大的人身和财产安全事故。
华杰中学时一所民办高中，根据自己的生源情况，深谙德育工作在学校教育中起着纲举目张和提高学生整体素质的首要作用，每学期政教处都建有操作性较强的德育工作计划，德育工作的常抓不懈，保证了华杰“先成人后成才”教育理念的实施。
华杰是一所以培养艺体类特长生为特点的普通高中，校园内的文体活动异常活跃，经常组织校运会、篮球、乒乓球比赛、校园歌手大奖赛、辩论大赛、文艺联会、主题演讲赛等。跳绳、踢毽子、打羽毛球、乒乓球活动更是在校园里举目可见。
对教师队伍的管理，学校从成立之初就一直本着“事业留人、感情留人、待遇留人”的用人方略，对待在华杰工作的每一位教师。在华杰基本是清一色年轻教师队伍结构的特殊情况下，学校首先把增强他们爱岗敬业的事业心和提高他们的教育教学能力摆在了教师管理工作的首位，诸如校内公开课比赛、校外培训进修等等，都使他们有了较大的成长进步。除此之外对教师人性化管理更是处处让他们感到温暖，在给他们安排住房、提高班主任津贴、增加代课费等等方面都使教师把学校真正看成了自己的家，工作中的主人翁意识都见证在他们的行动上。
学校注重校园文化建设，各种图文并茂的牌版、橱窗都安放和悬挂在醒目的地方，它们时时对师生员工在微笑、在招手、在提醒、在熏陶，美术特长生班、音乐特长生班、学播音主持技能的、操场上奔跑的、打拳练武的更是让每一位有各种天赋的学生，也勇敢地迈开了走向本科院校大学之门的步伐。对学校特色文化这一外延很大、内含很深的新要求，我们会从现在开始逐步去研究、探索、学习、实践、使华杰尽快成为一所时时事事充满生机活力的教育乐园。
孝义市华杰中学
推荐第5篇：纳杰招聘简介
纳杰人才简介
一、关于我们
合肥纳杰人才有限公司隶属于湖北纳杰人力资源有限公司（）的下属公司，湖北纳杰人力资源有限公司成立于2002年5月，现湖北纳杰人力资源有限公司已成为华中地区首家集招聘会、招聘报、招聘网、猎头服务、人事外包、企业培训、职业资格认证等多种服务为一体的专业性综合人力资源服务公司。合肥纳杰人才有限公司成立于2008年10月，是安徽省首家报纸招聘专刊、网络为一体的专业人力资源服务机构。
2009年纳杰人才在合肥地区首家推出针对求职者的《纳杰招聘专版》报刊，共设有36个版面，每期刊登400家客户的最新招聘信息；每周发行八万份，登报一次，发行一周，网上同步发布！合肥市内外300多个报刊亭有售，并在人才市场、高等院等针对求职者免费派发。
合肥纳杰人才秉承“诚信敬业、求实创新”的发展理念，再不断的进取与发展，为用人单位和广大人才创造更宽松便捷的交流环境、提供高效优质的人才服务。
合肥纳杰人才（hefei.333job.com）自成立以来，坚持以“人才为本、优化配置、全面代理、竭诚服务”为宗旨，注重社会效益、突出服务功能，服务领域持续拓展、服务层次不断提高、服务功能日趋完善。
随着社会经济的发展，企业用人单位的增多，合肥纳杰人才将以不断的创新精神，为合肥市的经济建设和社会发展提供更加全面的人才服务。
二、业务项目
纳杰招聘专版：领航人才服务，提供全面职场资讯
纳杰人才网：求职招聘首选平台，广纳天下英杰人事外包 ：猎头、派遣、代理招聘、人才测评委托招聘 ：纳杰一卡通、兼职推荐、中介服务
三、发展历程
2002年5月，武汉纳杰人才有限公司成立
2003年2月，《纳杰招聘专版》创刊
2003年3月，纳杰人才网上线
2007年12月，333job.com荣登Google（谷歌）武汉城市搜索排行榜2007年12月，纳杰人才（南昌）有限公司成立
2008年10月，纳杰人才（合肥）有限公司成立
2009年2月，纳杰人才在合肥首家推出针对求职者的《纳杰招聘专版》报刊
智慧成就梦想卓越创新未来纳杰人才瞩目经济时代最前沿
推荐第6篇：石秋杰简介
石秋杰，女，教授，博士生导师，生前系南昌大学理学院化学系教师，石秋杰简介。2011年5月28日，因病医治无效，不幸逝世，享年48岁。多年来，她坚持党的教育方针，爱岗敬业，潜心科研，爱生如子，行为世范，坚持不懈地教育学生追求真知、树立人生理想，成为学生健康成长的良师、高尚人格的楷模，先后被授予“南昌大学师德师风标兵”、“南昌大学巾帼十佳”、“南昌大学优秀班主任”、“南昌大学优秀研究生班主任”和“我心目中的好老师”等称号。这样一位平凡的大学女教师，却得到了社会的广泛赞誉，学生将她看作 “好老师”、“好母亲”，网友称她是“博导妈妈”、“大学最美老师”。 得知石秋杰老师去世还是在今年的夏天。她走过了异常艰辛的一生，用一个女性的坚强、执着和爱，诠释了生命的价值，事迹材料《石秋杰简介》。 在石老师去世半年之际，发自内心谈谈自己的感悟。师者，德为先“师者，所以传道授业解惑也。”韩愈《师说》中这句千古名言，是为人师者的释义。石老师短暂的一生，始终把“传道”作为第一准则、第一信条、第一追求。“做人总是要有交待的。”这朴实无华的话语是石老师的人生格言，也是她的道德标准。石老师用生命中的分分秒秒完美诠释了这句话，既便是身患重病，临终之际却依然坚守，临终前48小时，她还在修改研究生的论文；生命弥留之际，给学生发出了“近半年来给你们的关心和指导太少了，深感抱歉”的短信……石老师以高尚的师德和人格，给学生指出了一条“道”，一条为人之道、处世之道。这种精神必将深深影响着她的学生、她的同事、她的孩子，成为一笔无价的遗产。石老师用生命为我们树立了一名教师应有的职业操守榜样。她时刻提醒我们，人的一生非常短暂，既然选择了教师这份职业，就应该始终把做人、树德放在第一位。学 者，恒为要? “人贵有志，学贵有恒。”中华上下五千年，早已得出了这样的经验。石老师从教13年，与病魔斗争14年，担任研究生班主任13年，无论是面对三次大手术、几十次的放疗、化疗，病魔摧毁的是身躯，压不跨的是意志，她以超人的毅力，潜心科研、专心执教。她一直在与死神赛跑，拖着羸弱的身躯，每天都熬夜做科研、写论文，努力把每一滴心血、每一刻时光，都化成有价值的成果。石老师用四十八年的短暂人生，生动地告诉我们：珍惜生命，孜孜以求是多么重要。石老师走了，但她却为我们树立了一面镜子，经常照一照，可以让我们知进退、明得失。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，石老师一生虽然短暂，但留给人们的财富却弥足珍贵。
推荐第7篇：三下乡心得(林杰)
三下乡心得体会总结
2013年7月5日，在湖南农业大学院团委等相关部门领导的带领下，由各学院学生共47人组成的“湖南农业大学爱心包裹暑期社会实践队”深入湖南省怀化市沅陵县筲箕湾镇。活动期间，我们主要做了以下几项工作：宣传、走访、调研。
（一） 宣传总结：湖南农业大学三下乡志愿者队伍在“关爱失依儿童”项目中表现突出，获中国扶贫基金会赞助，组建爱心包裹暑期实践队，前往湖南省怀化市沅陵县进行贫困地区探访活动。为配合志愿者队伍，走访，调研等活动，在当地学生、村民中进行广泛宣传，以扩大我实践队的影响，方便活动的开展。
宣传方式有: 张贴宣传海报,悬挂横幅、队旗,发放宣传单,发布新闻、微博,电视台报道等。并分为前期、中期与后期宣传。
前期：
1、出发前一至两周，在木兰路设立宣传海报，进行校内前期宣传；
2、建立新浪微博，发布我校资料、简介等信息；
3、制作横幅、队旗，设计并打印宣传单；
4、绘制将在实践地展出的海报，标题为我队宣传口号“实践激扬青春志，奋斗成就中国梦”，内容为我队走访、调研、欢送晚会等。
中期：
1、在筲箕湾镇悬挂我队横幅、扬队旗；
2、从抵达之日起，发布新闻稿件至各大网站，与当地新闻媒体保持密切联系（附：湖南师范大学爱心包裹实践队媒体报道汇总表）；
3、每日更新腾讯微博、新浪微博，发布我队支教、调研等情况，并上传照片；
4、与走访、调研组相合作，在走访调研过程中发放宣传单并进行口头宣传讲解；
5、志愿者在课程间隙，向学生发放宣传单，让学生带给家人邻居，并鼓励学生 多加宣传；
6、宣传时身着我队队服；
7、制作活动总结、活动图片集给当地小学、；
8、对各项活动进行拍摄、录制，将照片、视频传到网上；
后期：
1、上传活动情况至腾讯微博、新浪微博；
2、开学后绘制总结宣传海报，在木兰路、各学院等校内地点展出；
3、制作宣讲ppt,在校园、实践队成员所在学院进行宣讲。
宣传效果及反响：
1、通过前期宣传，初步为我队在校园内建立了影响。
2、中期在当地张贴海报，发放宣传单、志愿者们口头宣传，取得了非常好的成绩。让村民们都普遍指导并了解了我队此行的目的、活动，方便了活动的开展。
如：①在走访、调研过程中，许多村民都能认出我们是湖南农业大学东方科技学院的三下乡志愿者、或经我们说明后都有所耳闻，村民们因此更加配合我们展开调研访问；②我们的良好影响，引起当地教育局领导的重视，并给予指导；③镇政府、广大村民、学生一起，出席了我队的展示暨欢送会。通过网站新闻发布、网络微博等宣传方式，扩大了我队的影响，让校内、校外的人更多地了解了我队。
（二） 走访总结：
为了了解筲箕湾镇及其周边地区的基本情况，并发现背后的感人故事，帮助困难学生及其家庭，我们一行人决定展开走访活动。
以我为代表的走访队伍在这四天里共走访了包括筲箕湾镇等涵盖了城镇居民农村居民在
内的十几户人家。了解到的情况如下：
1、农村与城镇居民收入差距大，贫富悬殊。城镇居民年收入基本在10000以上而农村居民大部分只有1000到2000，其中农村居民内部差距也大。傍矿山的富裕，不傍的贫穷。
2、农村城镇居民都非常重视教育，都支持孩子多读点书“只要孩子有出息，砸锅卖铁都供读”。
3、城镇居民对医疗比较满意，农村对医疗不太满意。因为农村看病收费贵，赤脚医生收费高。
4、农村中存在许多留守儿童，他们都很朴实、干净，在学习上脚踏实地，成绩优异，无论是在学校，还是家里面，他们都是标准的好孩子。他们是明显比镇上的孩子懂事很多，十几里的路，他们上学一天要走两趟，回家了要不帮父母准备晚饭，要不就是搬张椅子放在大门外有亮光的地方，趴在上面写作业。
总结：这次走访在当地居民中反响强烈，表现在：
一、对我们来此支教非常清楚，都争先恐后的把孩子送过来。
二、对我们的工作非常配合并给予极大支持。
通过此次走访，我和我的队友学到了很多看到了很多。看着他们用无助的眼神望着我们，心里就一阵刺痛，希望我们能带给他们的还将更多 。
（三） 调研总结：2011年7月5日—8日，湖南农业大学关爱失依儿童暑期实践队到湖南省怀化市沅陵县筲箕湾镇进行了为期四天的社会实践、调研活动。在本次调研 中，队员们主要围绕了“农民生活现状”这一主题进行，并在调研中取得了相当不错的调研成果。 主要内容：
筲箕湾镇地处沅陵县西南边，是沅陵县的“南大门”。东南与荔溪乡、辰溪县接壤，西北与麻溪铺镇、盘古乡以及泸溪县交界。该镇引最东端是高炉村墙底，最南端是九龙山村百花洞，最西端是银华山村梅子山，最北端是三眼桥村。该镇辖 17个行政村，2个社区居委会，124个村民小组。境内流行乡话，其习俗信仰多具苗族特色。
在湖南农业大学的暑期“三下乡”社会实践活动开展的如火如荼之际，我们“关爱失依儿童”暑期实践队于2011年7月5日—2011年7月8日来到怀化市沅陵县筲箕湾镇筲箕湾镇，怀着关爱、奉献之心，深入贫困山区，通过一系列的活动在实践中，播散知识、传递乐趣、倾听心声，用自己的实际行动服务于社会。
在实践中，我们学到了很多书本上学不到的东西，在教书中、在走访调研中，我们的心一次次受到深深的触动。同时我们也看到了一些问题。这是我们第一次参加三下乡，并深入的思考地区农民生活现状这些问题。现将在实践活动中了解到的一些情况做以下汇报。 筲箕湾镇及各村、组基本情况：
该镇自古就是交通要道，是滇黔古驿道的一部分。319国道及常吉高速公路穿境而过，省道223与国道319交汇于境内三角坪。由于交通的带动镇上集市非常繁荣。一定程度带动经济发展的也较好。
又因此地多山地，海拔多在500-1000米以上，最高峰九龙山，海拔1214.4米；所以镇下的各村组多交通不变，经济发展缓慢，有的在山区偏僻处的甚至极为贫困。
（一)、经济状况：
筲箕湾地区现在家人员大部分是中老年人，年轻人多半外出打工赚钱。家庭年收入在1000元—5000元和8000元以上范围居多，由此可以看出该地区整体经济水平较低且贫富差距较大。
此地由于多山地，平原较少且多是小块地，农民在其上耕种的庄稼一般都仅能供于自家生活。只是偶尔有剩余量可供出卖作为一项经济来源，本地人民主要的生活来源是家中的青壮年外出打工以及辅助一些家庭个体经营和养殖。
在家庭支出方面主要是子女的教育、家庭日常开支、购买生产所需的化肥或工具、医疗
四方面。
大部分居民对现在的家庭生活情况持感觉一般和基本满意的态度。
（二）教育状况：
经合并后现该镇有中心小学1所，学生985人，六个年级16个班级。本地居民大部分对学校的体系及管理规则表示比较满意，只有少部分人表示不满意。
现在上小学的孩子的家长大部分是初中毕业，孩子的爷爷奶奶中有没上过学的但也不少有上过小学，文化水平普遍中等，但教育观念强，都认为孩子上学非常重要。据了解本地青少年的九年义务教育基本上都完成。可见教育观念、教育的重要性已经深入人心。
本地居民家中一般都是两个孩子有的甚至三个，虽然九年义务教育的学费已经减免，但家长认为如果孩子学的好的话就会一直供下去，上高中、上大学甚至更高。孩子又多家里的经济来源又有限，因此对于学费的负担情况很多家庭都表示压力很大，即使能够负担的起也是占家里收入比例很大。因此希望得到经济上的支持。
孩子上学家长最关心的首先就是孩子的兴趣和教师的素质，因为是村镇地区，不论在师资力量还是硬件设备上和城市的教育本身就存在一定差距，因此家长们希望的到更多技术、人员方面的支持。 （
三）医疗状况：
据统计本地医保普及率相当高，除少部分户口不在本地者基本都加入了医保。据本地居民反映所在村镇诊所可达6家以上，但其对其地的医疗设施和服务表示感觉一般，医疗水平也感觉一般。对于医院就医费用大部分人认为一般可以接受，还有一部分认为非常高，难以接受。
如果是小病的话当地人会选择在本地医院就诊，但如果是大病就会去附近县里的医院医治。另外老年人希望能够获得定期的健康体检等卫生保健方面的服务。
调查中存在的问题：
（一）教育方面：
1、由于中心小学的合并，很多孩子的家离学校特别远，上学很不方便，孩子多为
一、
二、三年级，年岁小。父母不放心只好让爷爷奶奶在学校附近租房，无形中增添了家庭经济负担。
2、对于住校的孩子，家长要求改善孩子在住宿、食堂、厕所方面的条件。
3、孩子学习特长的条件差。
（二）医疗方面：
1、村民反映山里医疗费用普遍过高，存在赤脚医生乱收费的现象。
（三）经济方面：
1、傍矿山的农民生活条件非常好，无矿产、无劳力的条件极差，贫富差距很大。
2、矿山污染环境。
3、盐阳村老头冲组的一条小型公路，10年前就应该修好了，可是现在还没完工，使得那里村民交通十分不便。
解决建议：
1、学校安排学生统一住校的话，对于年级小的学生可以每个宿舍配个阿姨负责孩子们衣物的盥洗和屋子卫生的打扫。对于伙食问题要注意搭配和营养，多投入一些资金。
2、在教师的分配上多争取一些音体美的教师，使孩子们学习特长的渠道增多接触面也拓宽。
3、尽量改善医疗条件，加大贫困地区扶持力度，同时注重环境的保护，多多倾听百姓的心声。
感悟与体会：
通过短短十天的社会实践活动，使我们这些在城市里的孩子看到了很多我们只是在电视
报道中才了解的贫困山区孩子们的生活状况。他们没有钱买学习用品、没有钱买新鞋子，有的甚至一年只有两双鞋子（一双夏天、一双冬天）。为了赚钱他们的父母都外出打工，孩子们在家和爷爷奶奶相依为命，一年只能见爸爸妈妈一次。
在这里我们感受到了孩子们对知识的渴望，体会到了孩子们的真诚和纯朴。在这里我们感受到了农民的热情，体会到了人与人之间的真挚。
在这里我们感受到了被帮助的迫切，体会到了被需要、被重视的责任。
我们这些在校大学生会更加努力的学习知识，蓄积能量。充分武装好自己，将来到社会上需要我们的地方更好的做出应有的一份贡献。
调研总节：
此次调研我们主要是通过填写调研问卷和家访两种方式进行信息的获取。有效调研问卷100份。调研报告从基本情况分析着手，结合当前筲箕湾地区经济、教育、医疗实际情况做了初步探索。其中，某些方面的可行性还有待进一步探讨。总体来讲，本调研报告立足现实，基本符合筲箕湾地区发展情况。我们希望，本报告对筲箕湾地区的发展有一定的参考价值。这次“三下乡”活动圆满成功，从中能总结出我们团队好的经验，以及不足之处，并为不足之处作了深刻的分析和讨论。不仅对当地的孩子有一定帮助，而且在活动期间，每一位队员都认真负责，并学习到很多实际经验。
推荐第8篇：张林简介
简
介
张林
职业雕塑家，1980年生，湖北人，毕业于上海大学美术学院，居上海。
上海泥歌雕塑有限公司艺术总监兼7艺术中心艺术家 。
·2012 广东清远狮子湖喜来登大酒店所有雕塑艺术品 ·2012 上海 青浦夏阳湖皇冠假日酒店所有艺术品 ·2011 上海 解放日报大厦室内主题雕塑《历程》 ·2011 浦东盛高假日酒店主题雕塑《旅行》 ·2011 中韩现代国际美术展 ·2010 年度群展，7艺术中心 ·2010 创作作品《关公》
·2010 安徽泗县革命烈士陵园《彭雪枫》 ·2009 昆山火车站主题雕塑《枢纽》
·2009 南京军事指挥学院主题雕塑《刘伯承》 ·2008 《忠魂》全国美展（北京） ·2006 《礼》上海双年展
·2003 《受难记》上海青年美展
推荐第9篇：林嘉简介
林嘉简介
林嘉，中国人民大学法学院教授、法学博士、博士研究生导师、院党委书记（兼副院长），中国人民大学劳动法和社会保障法研究所所长
主要研究领域：民商法、劳动法和社会保障法
主要经历：
1980-1984 中山大学法律系 获法学学士学位
1984-1987 中国人民大学法学院 获法学硕士学位
1996-2001 中国人民大学法学院 获法学博士学位
1992年5月-1992年11月 香港城市大学访问学者
2005-2006 美国哈佛大学富布莱特高级访问学者
代表性学术成果：
《劳动合同法条文注释与适用》、《劳动合同法热点问题讲座》、《外国民商法（第二版）》、《论社会保障法》（中/英文版）、《社会保障法的理念、实践与创新》、《现代中国法概论》（韩文版）等著作，在国内外刊物上发表《社会保障的法制轨迹》《工伤赔偿请求权竞合问题研究》 《〈劳动合同法〉的立法价值、制度创新及影响评价》等学术论文百余篇。
主要社会活动：
中国法学会社会法学研究会常务副会长，中国劳动法学研究会副会长，中华全国总工会法律顾问委员会委员，中国法学会商法研究会理事，北京市法学会理事，北京市劳动法和社会保障法研究会副会长。
主要奖励：
2008年《社会法在构建和谐社会中的使命》获北京市法学会2007年度优秀成果奖 2007年《劳动就业法律问题研究》获国家新闻出版署“三个一百”原创图书奖
2004年《社会保障法的理念、实践与创新》获中国劳动法学会纪念劳动法十周年优秀成果著作类一等奖
2004年《社会保障法的理念、实践与创新》获北京市第八届哲学社会科学优秀成果一等奖 2005年入选教育部新世纪优秀人才支持计划
推荐第10篇：林改办简介
林改办基本情况及工作简介
一、单位基本情况
林改办成立于2009年12月，共有职工13人，其中：男职工7人，女职工6人。
二、工作开展情况
我县集体林权制度改革工作从2009年12月初启动实施以来，在上级林改部门的精心指导下，全县上下认真贯彻省市林改工作政策精神，严格按照《西和县集体林权制度改革实施方案》，规范操作、稳步推进，把开展集体林权制度改革作为深化农村改革、促进农村经济发展和农民增收的大事来抓，切实加强领导，深入宣传发动，扎实开展业务培训，认真开展调查摸底，全面开展了全县林改工作。为了确保圆满完成改革任务，县委、县政府成立了由县委书记任组长,县长、其他相关县级领导为副组长,相关部门负责人为领导小组成员的县集体林权改革领导小组，组建了4个由副县级以上领导带队的林改督查组，同时成立了林改办公室，从县林业局抽调了20名业务能力强的工作人员负责办理日常业务。全县共成立三级林改领导小组305个，县乡抽调林改办公人员105人，成立村林改理事会1085个。县上抽调副县级以上包片包乡领导34人、科级干部96人、一般干部284 1
人，林业技术人员155人；乡镇抽调林改包村科级干部140人，一般干部284人，参与林改的村干部852人，为改革的顺利进行提供了组织保障和人员保障。在调查研究，反复讨论，征求各方意见的基础上制定出台了《西和县集体林权制度改革实施方案》，各乡镇、村组根据各自实际制定出台了乡镇林改方案和村林改方案，全县共制定林改方案305个，举办各类林改培训班624班次，培训林改骨干552人，林改工作人员1.2万多人，培训农民群众2万多人，为全县林改工作的顺利进行奠定了坚实的基础。全县共召开林改动员会、电视电话会、现场促进会等各种形式的林改工作会644次，发放林改宣传单3万余份，以图文并茂、宣传画的方式发放致林农朋友的一封信2万份，设立固定标牌4块，办理板报665期，编印林改简报20期。通过一年多的努力，全县已全面完成主体改革任务，完成确权面积31.5万亩，占应确权面积的100％（其中：以家庭承包经营形式的林改面积28.748546万亩，占确权面积的91.3％），全县共签订林改合同3.1331万份，签订合同面积31.5万亩，整理林改档案资料18.3722万件，颁发林权证3.1331万本，颁证面积31.5万亩，占应颁证面积的100%，颁证宗地数47624宗，共有4.1678 万户农民拿到了林权证。
目前，主体改革任务已全面完成，即将开展配套改革工作，配套改革的主要任务是开展以建立健全林业管护制度、
林业支持发展制度、金融服务林业制度、林木采伐管理制度、集体林权流转制度和建立林业社会化服务体系为主要内容的集体林权制度配套改革，进一步完善政策措施，健全服务体系，规范质量管理，不断创新集体林业经营体制机制，促进林业资源优化配置，最大限度的解放和发展林业生产力，推进传统林业向现代林业转变，逐步形成集体林业的良性发展机制，实现资源增长、农民增收、生态良好、林区和谐的目标。
第11篇：林嘉简介
林嘉简介
林嘉，中国人民大学法学院教授、法学博士、博士研究生导师、院党委书记（兼副院长），中国人民大学劳动法和社会保障法研究所所长
主要研究领域：民商法、劳动法和社会保障法
主要经历：
1980-1984 中山大学法律系 获法学学士学位
1984-1987 中国人民大学法学院 获法学硕士学位
1996-2001 中国人民大学法学院 获法学博士学位
1992年5月-1992年11月 香港城市大学访问学者
2005-2006 美国哈佛大学富布莱特高级访问学者
代表性学术成果：
《劳动合同法条文注释与适用》、《劳动合同法热点问题讲座》、《外国民商法（第二版）》、《论社会保障法》（中/英文版）、《社会保障法的理念、实践与创新》、《现代中国法概论》（韩文版）等著作，在国内外刊物上发表《社会保障的法制轨迹》《工伤赔偿请求权竞合问题研究》 《〈劳动合同法〉的立法价值、制度创新及影响评价》等学术论文百余篇。
主要社会活动：
中国法学会社会法学研究会常务副会长，中国劳动法学研究会副会长，中华全国总工会法律顾问委员会委员，中国法学会商法研究会理事，北京市法学会理事，北京市劳动法和社会保障法研究会副会长。
主要奖励：
2008年《社会法在构建和谐社会中的使命》获北京市法学会2007年度优秀成果奖 2007年《劳动就业法律问题研究》获国家新闻出版署“三个一百”原创图书奖
2004年《社会保障法的理念、实践与创新》获中国劳动法学会纪念劳动法十周年优秀成果著作类一等奖
2004年《社会保障法的理念、实践与创新》获北京市第八届哲学社会科学优秀成果一等奖 2005年入选教育部新世纪优秀人才支持计划
第12篇：寒假社会实践报告尚林杰
寒假社会实践报告
时间过得真快，在不知不觉中，我已经在大学里生活有一年半了。想起大学时代以前的我，那只是一个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的学生；而现在的我却是个非常想走出校门步入社会的大学生了。大一的暑假，我就参加了一次社会实践活动，这让我学到了很多在学校里学不到的东西，因此，当我了解到在大二寒假班级内部要开展实践活动时，我毫不犹豫地就报名参加了。
在注重素质教育的今天，在课余时间参加社会实践活动是大学生接触社会、接受风雨洗礼的难得机会。同时，社会实践活动更是大学生学习知识、锻炼才干的一条重要途径，也是大学生服务社会。融入社会，将理论与实践相结合的重要形式。
大学是教育我，培养我的圣地，我能为能在这种属实的环境中学习而感到幸运。亲身实践能够增强发现问题、认识问题、分析问题和解决问题的能力；为我们步入社会打下良好的基础。
然而社会也是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确地引导我们步入社会，了解社会，服务与社会。投身到社会实践中去，才能让我们发现自身的不足之处，在不断的实践中成长、成才。进而实现自身在社会中的一份价值和为社会作出贡献的理想。
尽管寒风凛冽也毫不要紧，因为那是我应该做的，不能害怕任何困难。我和队友们在一开始就给自己下定决心：“不破楼兰终不还”。记得在为这次实践活动选定主题时我和队长就发生了几次争论，结果导致了我们研究的课题几经更改，连续几天都无法确定。由于我有过
一次社会实践的经历，有一定的经验，所以在我的建议下，我组的前期工作进行地很顺利，一一地将此次活动目的、活动内容以及活动形式确立下来。那么下一步就是将计划付诸于实践就可以了。但是，这却比我上次做实践活动所遇到的困难多得多，因为我们制作的调查问卷主要针对的是消费者，而走访对象选的是商店店主。但是当我们到第一个调查地点时，我们才意识到此时威海正处于旅游淡季，几乎所有的店门都是“门前冷落鞍马稀”了。如此一来我们名为对威海中韩自贸区的针对中韩商品的调查就显得举步维艰了。第二个问题是天气寒冷，在室外呆一会就觉得冷风刺骨的感觉确实不好受，这可以说也是我们这些从小没吃过什么苦的大学生的一大考验。于是我们决定分头行动，尽量减少身在室外的时间，一边发放问卷调查，一边进行走访记录。就这样做了两天就已经完成了此次实践活动的主题部分——实地调查。
然后最后一天就是集体讨论，汇集调查资料进行整理、总结。整个调查前前后后共持续了4天时间。做完之后，大家也都松了口气并感到莫名的轻松。总体上，这次实践活动进行地有些并不那么尽人心意，但是除了效率不高之外，我感觉这次要比我上次暑假做的要顺利一些，毕竟我们当中有不少人曾经做过，有一定的经验，遇到困难总是能很冷静地面对，进而找到解决办法。
社会实践的帷幕渐渐落下了，有困难但我也很享受这个过程。短短的几天，让我对人际交往有了新的的认识，书上只能告诉你怎么怎么做，而实际社会上人际交往却很复杂，要考虑的因素也很多。另外
我觉得自己处理事情的能力也有所提升，在学校里与社会上其实是有很大差别的，当遇到困难时最终要的是冷静下来思考，这样才能找出解决办法。虽然这样的社会实践是很简单的，但正是这样的经历教会我们如何面对社会，去融入社会，去改变社会。
在实践过程中遇到很多困难，但高兴的是我们每个人都挺过来了，结果是每个人努力的果实，而这次经历也是我人生中的一笔财富。
尚林杰
2014年3月6日
第13篇：个人使命宣言林钦杰
个人使命宣言
林钦杰
使命：欲无所不知，欲无所不至；
为自己和家人的快乐而努力；
态度：心灵宁静，保持微笑，保持幽默；
积极主动，热情，友善，坦诚，信心，执着，努力，创新和心胸开阔；要有智慧和远见，思维缜密，避免优柔寡断和盲目冲动； 信念：永不停止成长；
对待感情忠贞不渝；
无论做什么，都要发乎于心；
每天多一点学习，快乐，健康...
生活：与人分享；
静坐常思己过，闲谈无论人非；
己所不欲，勿施于人，先理解别人再争取别人理解自己；做真正负责的人，对自己的承诺负责，对自己的决定负责；
经济：追求经济独立，培养简朴的习惯，量入而出，定期储蓄并合理投资； 学习：每年掌握一种新技能；
每天至少学习两小时（远离网络，两小时产能投入，不可废）；自觉地学习、借助前人的经验和别人的智慧，扩展自己、提升自己； 工作：别小看任何工作！因为“没有普通的工作，只有普通的员工”；认真对待工作。工作的结果，将反映你的性格和素质；
双赢思维和协同合作，掌握和灵活运用领导能力，构建和谐人际关系； 爱好：坚持体育运动，释放压力、净化心灵；
习惯：早睡早起，精力充沛，充满活力，是实现理想的基础；
原则：学习—要么不去上课，上课就得认真听课；
消费—旧的不去新的不来；
诚信—承诺是成长的精髓；
时间—珍惜现在，运用“要事第一”来制定计划，时间管理得当；处事—问题的反面是契机，问题代表增进情感账户存款的机会；总原则—产出/产能原则，效能在于平衡；
问答：今天我想做些什么事？
今天我将怎样关怀我所爱的人？
在我关键的人际情感账户中存入款项？
第14篇：寒假社会实践报告尚林杰
寒假社会实践报告
时间过得真快，在不知不觉中，我已经在大学里生活有一年半了。想起大学时代以前的我，那只是一个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的学生；而现在的我却是个非常想走出校门步入社会的大学生了。大一的暑假，我就参加了一次社会实践活动，这让我学到了很多在学校里学不到的东西，因此，当我了解到在大二寒假班级内部要开展实践活动时，我毫不犹豫地就报名参加了。
在注重素质教育的今天，在课余时间参加社会实践活动是大学生接触社会、接受风雨洗礼的难得机会。同时，社会实践活动更是大学生学习知识、锻炼才干的一条重要途径，也是大学生服务社会。融入社会，将理论与实践相结合的重要形式。
大学是教育我，培养我的圣地，我能为能在这种属实的环境中学习而感到幸运。亲身实践能够增强发现问题、认识问题、分析问题和解决问题的能力；为我们步入社会打下良好的基础。
然而社会也是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确地引导我们步入社会，了解社会，服务与社会。投身到社会实践中去，才能让我们发现自身的不足之处，在不断的实践中成长、成才。进而实现自身在社会中的一份价值和为社会作出贡献的理想。
尽管寒风凛冽也毫不要紧，因为那是我应该做的，不能害怕任何困难。我和队友们在一开始就给自己下定决心：“不破楼兰终不还”。记得在为这次实践活动选定主题时我和队长就发生了几次争论，结果导致了我们研究的课题几经更改，连续几天都无法确定。由于我有过
一次社会实践的经历，有一定的经验，所以在我的建议下，我组的前期工作进行地很顺利，一一地将此次活动目的、活动内容以及活动形式确立下来。那么下一步就是将计划付诸于实践就可以了。但是，这却比我上次做实践活动所遇到的困难多得多，因为我们制作的调查问卷主要针对的是消费者，而走访对象选的是商店店主。但是当我们到第一个调查地点时，我们才意识到此时威海正处于旅游淡季，几乎所有的店门都是“门前冷落鞍马稀”了。如此一来我们名为对威海中韩自贸区的针对中韩商品的调查就显得举步维艰了。第二个问题是天气寒冷，在室外呆一会就觉得冷风刺骨的感觉确实不好受，这可以说也是我们这些从小没吃过什么苦的大学生的一大考验。于是我们决定分头行动，尽量减少身在室外的时间，一边发放问卷调查，一边进行走访记录。就这样做了两天就已经完成了此次实践活动的主题部分——实地调查。
然后最后一天就是集体讨论，汇集调查资料进行整理、总结。整个调查前前后后共持续了4天时间。做完之后，大家也都松了口气并感到莫名的轻松。总体上，这次实践活动进行地有些并不那么尽人心意，但是除了效率不高之外，我感觉这次要比我上次暑假做的要顺利一些，毕竟我们当中有不少人曾经做过，有一定的经验，遇到困难总是能很冷静地面对，进而找到解决办法。
社会实践的帷幕渐渐落下了，有困难但我也很享受这个过程。短短的几天，让我对人际交往有了新的的认识，书上只能告诉你怎么怎么做，而实际社会上人际交往却很复杂，要考虑的因素也很多。另外
我觉得自己处理事情的能力也有所提升，在学校里与社会上其实是有很大差别的，当遇到困难时最终要的是冷静下来思考，这样才能找出解决办法。虽然这样的社会实践是很简单的，但正是这样的经历教会我们如何面对社会，去融入社会，去改变社会。
在实践过程中遇到很多困难，但高兴的是我们每个人都挺过来了，结果是每个人努力的果实，而这次经历也是我人生中的一笔财富。
尚林杰
2014年3月6日
第15篇：武振杰事迹简介
武振杰事迹简介
大庆市萨尔图区友谊街道关工委副主任---武振杰。今年72岁，本该怡养天年的她却甘愿担当社会责任，四处奔波；自己生活不富裕，她却对无亲无故的孩子一掷千金；她热衷于公益事业，积极奉献社会，但却不求索取。这就是全国百名优秀志愿者、她家住友谊小区，人们都亲切地称她武大娘。老人1990年从大庆百货大楼退休，20多年来，她从没闲暇安稳地度过一天，社会行风监督员、老年合唱艺术团团长、辖区网吧监督员、公安侦破义务协助员。20多年来，她先后荣获全国优秀志愿者、黑龙江省道德模范、黑龙江省关心下一代“优秀十大员”、大庆市道德模范、大庆市二次创业先进人物、大庆市十大爱心人物、大庆市文明市民、大庆市关心下一代标兵、萨尔图区十佳道德模范。
第16篇：旋杰乒乓球协会简介
昆明学院“旋杰”乒乓球协会
“旋杰”乒乓球协会简介
昆明学院“旋杰”乒乓球协会由昆明学院人民西路校区乒乓球协会和新迎路校区乒乓球协会合并的乒乓球协会。
昆明学院乒乓球协会是我校校团委社团联合会设立的乒乓球爱好者组织，本协会立足校园，以服务同学为目的，给同学一个展现自我的舞台。面向社会推动校园精神文明，推动校园文明建设，积极开展有益身心健康的活动。同时，培训我校业余乒乓球爱好者，促进同学间的友谊，提高互助共进的团队精神，加强同学们对社会的了解，提高自身素质。
自协会成立之初至现在新老会员有一百余名同学。在各位同学的努力拼搏下，我协会正在逐渐发展壮大，协会到现在为止开展过许多活动，举办过全校性的乒乓球协会大赛，还和昆明医学院、云南师范大学、昆明理工大学、交通学院等高校举行过多次联谊比赛
乒协在校团委的领导下，在各位同学的支持和努力下将会发展的更好！
第17篇：项目经理安杰老师简介
安杰老师简介：
资深银行管理咨询师 银行服务营销资深专家 银行转型实战专家
银行个人职涯规划和个人成长导师 客户经理营销实战专家 行长管理能力提升培训师 网点营销及管理特约讲师
网点咨询风格：
咨询经验丰富，接触项目种类全面，项目执行务实，落地性强，能够根据网点实际情况给出诊断，结合网点客观因素，切实解决网点问题。
主要辅导项目：
银行软转型、百千佳网点打造、一点一策及增值服务体系打造、网点营销转型、服务营销一体化、建行三综合，大堂经理专岗位培训、客户经理专岗位能力提升。
部分咨询培训经历：
◆ 内蒙古某行《营销战斗力提升项目》（返聘）
概要： 安杰老师再次被返聘为内蒙古某农业银行导入《服务营销一体化项目》，帮助该行规范服务流程，提升服务质量，提高营销能力，使厅堂服务营销水平同步提升，促进业绩快速提升！全员热情高涨，好评不断！ ◆ 黑龙江农信社《营销战斗力提升项目》（两期）
概要：该项目重点提升银行网点综合营销能力，并帮助网点建立一套联动营销模式，固化营销流程，最终实现业绩的增长。银行行长对安老师的辅导给予了高度的评价：安老师之前请了两位老师都不合适，能请到安老师特别好！对我们的业绩提升非常有帮助！
◆ 内蒙古某行《营销战斗力提升项目》
概要：通过五天五晚的项目辅导，导入一句话营销、联动营销、厅堂微沙龙营销等，提升营销的氛围，有效提升厅堂人员的营销意识和营销技能，推动业绩的快速增长，行领导立马表示再返聘。 ◆ 重庆某农商行《外拓营销项目》
概要：项目组用理论与实践相结合的方式，让学员在培训中学习，实践中出业绩。通过一场创新的宣讲会方式，现场立马签约了20份信用卡贷款！让客户经理们喜出望外，对外拓营销充满了信心和动力！ ◆ 江西农商行《网点全员营销项目》
概要：该项目通过沙龙活动组织、外拓营销等方式进行，从柜员七步曲到营销四步曲，从厅堂营销到外拓营销，循序渐进、层层深入，让网点全员能够快速提升从而提升业绩。让全员士气大涨，营销效果更佳，更有效的提升了业绩，让全员惊喜！
◆ 河南某农商行《开门红旺季营销项目》
概要：项目采用一点一策个性化策略，从营销业绩冲刺、营销氛围打造、营销技能提升、营销岗位培训各环节环环相扣，有效帮助了银行吸收存款、拓展中收、发展客户，完胜“开门红”！
◆ 安徽某邮储《网点全员营销项目》
概要：该行领导对安老师的培训成果非常满意，表示效果比意料中好很好！这是一次有欢笑、有泪水、有汗水的咨询培训，学员们与安老师一起学习战斗，收获满满！本次项目安老师从柜员七步曲到营销四步曲，从厅堂营销到外拓营销，循序渐进、层层深入，让网点全员能够快速提升从而提升业绩。 ◆ 南京中行《决胜厅堂2.0项目》
概要：该项目持续三个月，以市场为导向，以客群为参照，以产品为桥梁的项目咨询辅导；通过全面调研，针对银行网点的现状进行方案设计，有效解决问题，让理念落地，有效执行。让营销精准高效，长期固化。 ◆ 河南某邮政《营销能力提升项目》
概要：该项目围绕一点一策，每个网点一个策略，对症下药。针对客户资产存量不足，厅堂布局混乱，网点人员营销意识薄弱等问题，深入调研，驻点辅导，帮助网点深挖存量客户，争取流量客户，从厅堂营销、柜台营销、联动营销、外拓营销方面全面提升员工能力，团队协作能力及工作效率，并提升支局长的精细化管理能力，打造集邮特色网点，为邮务类业务和金融业务打下基础。 ◆ 东北某农商行《外拓辅导项目》
概要：通过CTIA咨询式辅导，利用关键任务模型梳理岗责，开发一套实用的营销系统和管理系统，帮助学员“张开口”、“迈开腿”，成功地走出去营销。在安杰老师的带领下，拿下了东北大米以及新技术造纸的两家有影响力的大企业！让营销团队为之振奋，能够在实战中取得胜利。 ◆ 南京紫金农商行《千百佳网点打造项目》
概要：项目导入后帮助银行网点有效优化网点功能分区布局，改善服务环境，并提升网点整体服务规范和职业标准，提升网点团队管理文化。安杰老师的导入有效帮助网点快速建成“千佳”标准网点。 ◆ 福建浦发银行《千佳网点打造项目》
概要：该项目基于网点软硬件管理现状和银协“千百佳”评选“十大模块”中的“200项执行标准细则”，导入现代化企业现场6S管理理论和方法，有效推动了“千百佳”网点现场建设打造，助力浦发银行迎接“千佳”网点的评选。 ◆ 重庆邮储银行《外拓营销项目》
概要：该项目重点提升银行网点综合营销能力，并结合网点营销能力现状，针对性的提升网点各岗位营销能力，并帮助网点建立一套联动营销模式，以及帮助网点管理层建立一套有效的网点营销管理方法，最终实现网点综合效能全面提升。 ◆ 吉林农商行《网点服务导入项目》
概要：安杰老师针对此次项目要求，结合了银协最新的对于大堂经理的要求，根据网点实际的大堂经理基础情况，进行有针对性的工作开展。除了大堂经理的培养之外，安杰老师还针对农商银行的管理层面提出了有针对性的建议，受到董事长的高度肯定，并提出给予管理以及体系建设的需求。 ◆ 北京工商银行《标杆网点打造项目》
概要：此次项目是北京工行为了创建文明优质网点，按照千佳网点打造标准，并结合北京银协对于北京市的网点服务规范，以及工总行对于服务标准化的要求，进行了标杆网点打造工作。安杰老师一个人负责三个网点，不仅在专业层面对网点标准化进行打造，而且从长期有利于网点的发展角度，重点对于网点管理进行了建设，取得了客户的高度认可。 ◆ 内蒙古邮政转型项目
概要：安杰老师在该项目当中负责包头市网点转型工作，打造标杆网点的同时肩负起全市邮政网点转型重任，并帮助邮政培养了一大批优秀内训师，为包头邮政贡献了巨大的人才提升力量。同时针对网点进行了一点一策战略及战术制定，帮助网点实现差异化竞争，并且将整个存量客户进行盘活，解决了客户最头痛的问题。 ◆ 温州邮政转型项目
概要：安杰老师在该项目当中负责最核心的市区网点两个标杆网点打造，同时参与了7个产能提升网点的标准化制定以及复制纠偏工作。第二阶段对整个地市开展一局一策、一点一策的培训辅导，帮助市公司优化管理流程、帮助网点找到主营客群。
◆ 辽宁邮政转型项目
概要：安杰老师在该项目中主导两个地市，分别负责各地市领导层面沟通，四个标杆网点转型标准导入，网点巩固纠偏，并在转型基础上指导网点一点一策，从获客的几个层面分析网点资源，制定行动计划并实施。 ◆ 四川中行《营销战斗力提升项目》
概要：安杰老师在该项目中担任项目经理，带领顾问驻点网点。中行在人员素质方面有较明显的优势，年轻人多，领导管理能力相对好一些，在制度方面注重员工之间的学习探讨，尤其是针对客户经理岗位。因此中行给愿意提升的员工一个较好的平台去发展。但是苦于没有更加专业的指导，只是凭各自经验去沟通交流，因此有很多谬误的地方也没有能够及时发现，营销的效率还有提升的空间。针对这种情况，安杰老师因地制宜，对各个网点提出了各自的侧重点进行导入。 ◆ 四川农行《营销战斗力提升项目》
概要：此次项目应四川某农行邀请，安杰老师担任项目经理，负责主导网点，对网点进行营销提升的辅导。在项目导入过程当中，正值农行要求各网点按照总行6S标准进行网点物理布局的打造，于是帮助网点进行6S整改。网点领导对此非常感激，同时对项目也非常满意。 ◆ 山西建行《服务营销一体化项目》
概要：建设银行在整个银行系统内硬件比较领先，通过三综合的转型，在软件方面也有一定的提升，在此基础之上，山西某建行提出项目需求，在网点的服务提升和营销转型方面要加强力度，注重实战。就此出发点，安老师进行了非常实战的一对一现场辅导，帮助员工有效提升了营销水平，并使得员工的精神面貌焕然一新，得到行领导的高度赞誉。 ◆ 河南农信社《百千佳网点打造项目》
概要：根据河南某农信社提出6s提升要求，需要按照百千佳网点的标准进行打造，共12个网点。其中安阳农商银行（由农信社改制，仍为农信社下属）被成功选拔为河南百千佳网点，成为河南地区农信社系统第一家千佳网点。 ◆ 辽宁工行《软转型提升》项目
概要：此次项目在于全方位提升网点营业能力，领导层希望通过此项目来推动网点改革，进而带动其他网点共同转型。在网点普遍的服务营销内容提升的基础之上，安老师结合网点现状，响应网点领导需求，提出网点绩效改革，从根本上扭转员工服务和营销懈怠的状况，达到转型效果。 ◆ 广西建设银行《三综合》项目
概要：建设银行全面开展“三综合”转型，即“综合网点、综合柜员、综合营销团队”的转型。安老师在进行网点调研之后，基于对建设银行转型要求，以及网点个性化要求，对网点展开了转型导入，对各岗位人员实施培训提升和一对一辅导，切实提升网点人员能力，从而完成网点转型。
◆ 重庆兴业银行《网点营销流程固化及客户维护能力提升》项目
概要：该项目属于营销外拓型项目，是在2013年12月份项目之后，在今年继续铺开来做。安老师在此次项目中担任项目经理，负责网点导入，根据之前的项目设计，依据网点人员和服务营销现状进行一点一策实施导入，取得了银行上到领导、下到员工的全面认可，获得了全面的成功。 ◆ 广东东莞工行4个网点服务营销项目
概要：此项目前期试点了两家网点，最后带出来16家网点，安老师执行了其中的四家网点。根据东莞地区客户资金量大而不擅长理财、网点管理偏向个人主观主义、员工有力无处使等情况，制定出解决各网点不同问题的一点一策，并在项目沟通中发挥出个人优势，有效的推动网点项目开展，最终帮助各网点整体业绩提升，人员技能提升，网点管理提升，各岗位联动协助提升，远远的超出了银行对项目的期望，得到客户极大认可。 ◆ 重庆农行软转型项目
概要：农行要在2016年之前实现向国际化商业银行的目标转变。为了支持该目标，重庆农行进行了网点软转型。在业界内，软转型项目在诸多项目中是极具挑战性的，很多机构进行了软转型之后就再也没有了下文。安老师作为农行软转资深顾问，拥有丰富的农行软转经验，针对不同的网点，成功的进行了转型，并带来了另外7个网点的软转型项目。 ◆ 广州农行服务转型项目
概要：广州农行的硬件条件比较好，员工的年龄偏大，银行经验丰富，但限于体制的问题，向上的空间有限，所以很多员工的积极性不是很高。另外由个金部牵头做项目，对网点的服务营销有自己的看法。因此综合双方的情况，开展了此次项目，取得了骄人的效果。
◆ 北京银行杭州分行服务营销打造项目
概要：北京银行属于外拓型的项目，旨在打造一支有战斗力的零售团队。安老师参与了前期的项目设计、方案撰写，以及绍兴和余杭两个网点的项目落地。北京银行在国内商业银行中排名靠前，对零售团队的要求非常高，因此此次项目得到了银行方面高度的认可，并且在绍兴分行打破了信用卡销售的全国纪录，体现出安老师相当的综合素质。 ◆ 哈尔滨邮储银行小软转项目
概要：根据哈邮储当时的要求，对网点的八个方面进行转型，各有侧重。该项目起初只有两个网点，但是通过转型之后，效果特别明显，客户非常满意，于是将后续的6个网点又给到了我们。安老师在此次项目中得到客户高度的赞扬的认可，后续的签单也是其中的一个证明。
部分辅导照片：
第18篇：张杰武大夫简介
张杰武大夫简介
黑龙江省肿瘤医院头颈外科感谢信16封科室：
主任医师 教授职称：
状腺肿瘤的诊治研究和甲状腺癌根治术，甲状腺肿瘤的规范化治 擅长：甲
疗和注重美观及功能的微创手术，喉癌的外科治疗和喉癌的外科治疗和喉癌患者抗肿瘤免疫状态的研究，口腔肿瘤如舌癌，下颌骨肿瘤的根治手术和组织缺损的修复重建，头颈部组织器官术后缺损的即刻修复
张杰武，男，主任医师，教授，头颈外科主任，甲状腺外科主任， 医生简介：
医学博士，硕士研究生导师，五官科教研室主任，美国匹兹堡大学高级访问学者。针对目前甲状腺肿瘤外科存在的主要问题和技术障碍，以在国际国内本专业领先的每年千例的个人手术量，通过大量的临床研究和技术改进创新，提出并实践了具有国内领先国际先进水平的甲状腺肿瘤外科技术理论，建立了新的临床治疗理论和技术规范，使甲状腺肿瘤性疾病及甲状腺癌的治疗规范标准化。表现为对颈部局部应用解剖的深入掌握，对精准微创外科的理解和贯彻，对功能保护技术的创新性改进；使以颈根部低位小切口（3-4㎝），喉返神经功能保护和甲状旁腺功能保护为基础的新型甲状腺外科操作理论和技术，得到了进一步的验证和完善，使之成为在国际国内领先的治疗特色和技术优势。从而使甲状腺肿瘤的外科治疗水平和治疗效果有了显著提高，大幅度降低了甲状腺手术严重并发症的发生概率和复发率，引领了甲状腺外科治疗的发展方向。同时创新性地开展甲状腺肿瘤术后治疗指导工作，建立完善的术后复查与指导机制。建立甲状腺临床教学与培养体系，使改进创新的甲状腺外科技术标准化实用化并着力推广，必将对颈部甲状腺外科的临床学习实践方式起到跨越式的指导作用。
取得成果：
黑龙江省抗癌协会理事中国抗癌协会头颈肿瘤专业委员会委员 黑龙江省抗癌协会头颈肿瘤专业委员会主任委员
中华医学会黑龙江省耳鼻咽喉头颈外科专业委员会副主任委员
1.先后主持了省攻关课题和省重点攻关课题
2.分别获得2000年第一届中国肿瘤学术大会（北京）和2006年第四届中国肿瘤学术大会（天津）优秀论文奖
3.获得黑龙江省医药卫生科技进步奖、哈医大高新医疗技术成果奖、黑龙江省医疗新技术成果奖
4.主编卫生部“人体解剖学系列CAI课件—颈部局解”
5.发表国际级、国家级和核心期刊论文30余篇
第19篇：黄杰同志事迹简介
黄杰同志事迹简介
黄杰，男，1985年12月出生，2007年8月参加工作，共青团员，大学本科文凭，现任团支部副书记。该同志自参加工作以来，该同志一贯政治立场坚定，能认真学习党的基本理论特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，加强自身党性修养的锻炼，不断提高党性修养和政治素质，努力树立正确的人生观、价值观、世界观。无论在从事临床工作还是行政管理工作，都能兢兢业业，任劳任怨，用一份心、一份爱、一份努力去辛勤耕耘，取得了一定的成绩，先后多次获得先进荣誉称号。
一、政治素质强，业务能力精。在从事临床医疗工作期间，甘于奉献，乐于进取，能不断加强自身业务知识和技能的学习和培训，专业业务精通。其主要工作是提高我校团员、青少年学生的自身素质，提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为，活跃校园文化，争创市、省级先进团委。其良好的师德师风和教学水平，得到领导和学生的广泛好评，为我校广大青年教师中优秀代表。能不断学习管理工作知识，努力提高管理水平。近年来在各级各类期刊、杂志上发表论文两篇。该同志一直热心参与团的工作，担任所团支部书记以来，严格要求自己，虚心向有经验的老同志学习，边做边学，努力从实际出发，积极探索和创新党建、团建工作新思路，将我所团建工作搞得有声有色。该同志于从事行政管理工作以来，能保持谦虚谨慎的工作作风，为人真诚大度，廉洁从政，廉洁教学，在干中学，学中干。通过自身努力和锻炼，其组织协调能力得以很大的提高。
二、建立健全完善制度，确保团建工作开展。在新的形势下，团建工作面临着许多新情况、新问题。为此，担任校团支部副书记后，该同志完善团员档案管理，做好新团员的接收、超龄团员的离团及团费的收缴工作，确保了共青团工作健康有序地开展；本着“依托党建，强化制度，注重实效”的原则能，坚持从学校发展的实际出发，切实加强团组织的各项制度建设，进一步建立、健全了《团支部工作职责》、《团员组织生活制度》、《团费收缴与管理使用制度》、《推优入党制度》、“三会一课”制度等团建各项制度；同时，坚持民主集中制的原则，团支部班子成员相互尊重、相互配合、相互支持，遇重大决策共同商量，充分发扬民主，凝心聚力，有力地促进了团建工作的顺利开展。
三、完善推优机制，规范“推优”工作。我校团支部严格按照党团共建、齐抓共管的原则，建立健全推优制度，不断完善推优机制，规范工作程序，建立推优档案，将“推优入党”和培育优秀团员工作有机结合起来，切实加强对团员青年进行先进性教育和党的基本理论、基本知识教育，引导广大团员青年积极向党组织靠扰，确保了“推优入党”工作走上规范化、正常化的轨道。
四、扎实开展各种活动，促进团的组织建设。
1．加强组织建设，提高组织能力，完善“团委——团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。
2．团员注册，完善组织结构。该同志在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。
3．该同志能协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。
4．深入持久地开展主题教育，把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻”、科学发展观等思想和强化团员意识教育活动结合起来，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、过团日等“四团”意识教育活动，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5.开展丰富多彩的校园文化活动，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动，本年度，校团委将以 “五·一”、“教师节”、“校园艺术节”、“十·一”等重大节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结，同时每次活动做到认真设计、布置和实施，加强对各支部活动情况的考查力度，突出活动的实效性。采取的方式主要有：文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。
五、加强精神文明建设，扎实开展志愿者活动。配合政教处加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。贯彻落实团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。该同志进一步做好“校园之声”广播站工作，重新选拔播音员，建立健全新的校园广播站组织，进一步设立完善的班级稿件上报制度，拓展广播内容的资源渠道。本学期，团委将与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段，及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。同时也将加强板报及橱窗的建设，根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排，确定主题，进行宣传布置，努力提高校园文化建设，促进良好校风、学风的形成。该同志还能与各班主任密切配合，加强信息反馈，及时调整工作方法和思路。
六、强化阵地建设，增强团组织凝聚力和战斗力。共产主义青年团是党的助手和后备军，团的生命在于活动，校团委将本着为青少年服务的思想，深入扎实的开展工作。以丰富多彩的文化娱乐活动为载体，积极开展一些寓教于事、寓教于赛、寓教于乐的活动，篮球比赛、乒乓球比赛、歌咏比赛、文艺晚会等，通过活动的开展，丰富了广大团员青年的文化生活，陶冶了他们的思想情操，满足了团员青年的课余文化生活需求，提升了他们的精神境界，从而增强了团组织的凝聚力和战斗力，有力地促进了校园文化建设的发展。
第20篇：珍珠林文学社简介
“春芽”绿染“珍珠林”，“兰苑”香飘“甘渭河”
——珍珠林文学社：用文化激扬情感、睿智和美德
【珍珠林文学社《珍珠林》月报第一届编委】
甘肃省静宁县古城初级中学珍珠林文学社成立于1994年10月19日，以本地特色植物“珍珠梅”及甘渭河畔的风景胜地“珍珠林”命名，意在打造一片文化栖息地，让学生的学习生活充满诗情画意。珍珠林文学社的宗旨是：开拓文化视野，提高审美情趣，培养创新精神，陶冶道德情操。
珍珠林文学社原名春芽文学社，1994年10月19日由戴健康、李永祥、苏继芳等老师发起成立；1995年8月23日，胡江厚老师改组成立珍珠林文学社。十七年来，在历任校长陈振学、张国霖、张新胜的大力支持下，经过戴健康、李永祥、胡江厚等负责老师的不懈努力，披荆斩棘，开拓进取，成效显著。
珍珠林文学社不断修订完善《珍珠林文学社章程》，健全制度，照章办事，分工明确，团结协作，组织合理，运转高效。普通社员、核心社员、分社长、副社长、社长，逐级选拔，有序竞争，按时换届，吐故纳新，使文学社永葆生机，充满活力。
珍珠林文学社根据《珍珠林文学社章程》，开展一系列文化活动，取得了一定的成绩。
1、编辑书报：已编印《春芽》油印报2期、《珍珠林》月报144期、《兰苑》杂志四期、《古城中学校志》1本、社志《甘渭河》1本、宣传彩页《奋进中的古城中学》1期，诵读文选《含英咀华》19辑，习作例文《妙笔生花》2期，手抄报选《山花烂漫》7期，佳作
1 选辑《桃李芬芳》2期，墙报板报《佳作选刊》、学习专栏《珍珠林》《花果山》数十期。尤其是2001年10月24日创办的《珍珠林》月报，2006年12月在静宁县校报校刊评选中荣获二等奖，至今连续出版 144期，以栏目众多、贴近生活、出版及时、图文并茂而在全县校园报刊中独领风骚。2006年春，中国戏剧家协会主席尚长荣先生特别为《珍珠林》月报题名，以示勉励。 2006年 6月，被著名作家贾平凹先生主编的《美文》杂志确立为 “《美文》核心文学社 ”。 2008年 5月，被中国散文学会评为 “百优文学社”,2012年荣获全国校园文学建设优秀成果奖、优秀社团奖。2009年 12月，《珍珠林》月报、《兰苑》期刊在全国优秀校内报刊评选中双双荣获一等奖。
2、文化讲座：从2003年11月13日张志谦老师举行第一次文化专题讲座，至今已举行 290次。先后有30多名教师参与，内容涉及哲学、历史、文学等领域。
3、影视欣赏：珍珠林文学社充分利用多媒体设备，结合社员课内外阅读实际，多方面欣赏相关经典影视作品，在《文化讲座》中适当讲解，使社员认识生活，模拟实践，体验感情，全方位的提高了社员的艺术品位。主要有《蜡烛》《大渡河》《百合花》的对比欣赏，民间四大传说的电影欣赏，《梁山伯与祝英台》《女驸马》的联系，《窦娥冤》《西厢记》《牡丹亭》等经典戏曲的巧妙构思，音乐舞蹈史诗《东方红》《中国革命之歌》《复兴之路》，红色电视剧《长征》《延安颂》《解放》《东方》，歌剧《白毛女》《洪湖赤卫队》《刘三姐》，大跨度长卷式电视剧《历史的天空》《亮剑》《激情燃烧的岁月》的异同，四大名著精彩片段欣赏等。
4、采访采风： 举行“珍珠林之旅”文学夏令营活动、“母女情深”诗歌朗诵、“章川堡访古觅踪，西番沟探幽览胜”考察采风、“杏花飘香诵华章”采风诵读、“杏坛花开别样红”摄影展览、“风景这边独好”游览采访、“红杏枝头春意闹”采风、采访家乡名人等实践活动60多次，评选“兰苑小作家”十期153人次。
5、知识竞赛：开展各类知识竞赛20多次，激励学生广泛阅读。2003年4月10日举行第一届文化知识竞赛，已举办六届，共授予 “校园小博士”210人次。
6、征文投稿：组织师生参与各种征文活动，并向省市县报刊推荐，师生作品发表获奖200多篇。王春叶、吉昀、杨添钧、马彦、宋晓春、张志谦、刘连贵等20多位老师为《珍珠林》月报《兰苑》期刊不断撰写稿件，榜样示范，激发了学生的写作热情。教师的作品及杨雪霞、仇旭东、杨东艳、陈静、徐鹏刚、高彩虹、胡必兴、杨荡荡、胡越蕃、戴璐璐、杨宝弟、李佳丽、王军、张红霞、张鹏慧、陈楠、李飞、陈鹏等同学的文章在《美文》《甘肃风采》《甘肃教育》《甘肃教育督导》《未来导报》《学生天地》《为了孩子》《青少年文学》《中学生作品专刊》《甘肃文学社团》《教育观察》《春晖》《山花烂漫》《柳絮飘飞》《青春》等报刊杂志发表；马兵羽、柳勤兵、邹云云、李小鹏、赵菊珍、王芳艳、赵小东、高妞妞、赵宽耀、王香香、胡越蕃、吴冰霞、马艳霞、李佳丽、李飞、李喜飞、程起等同学的作文在省市县作文竞赛中屡屡获奖，有20多篇文章被编入《静宁教育文集》。2007年9月，静宁一中举行的高一级新生作文竞赛中，原我校学生刘婷婷、高妞妞、高彩虹荣获一二等奖，占一二等奖名额的四分之三。在静宁县首届经典素读竞赛中代娜、陈楠、邹阿敏同学获奖。2008年的税收征文竞赛中，吴冰霞等5人获得县级奖励，胡越蕃、王香香2人获得平凉市
一、三等奖。2009年1月在静宁县纪念改革开放三十周年征文中，李佳丽等5人的作品获奖，入编《静宁县纪念改革开放三十周年征文集》。
7、宣传交流：由中国教育学会教育机制研究分会主编的《全国中小学优秀校内报刊集萃》、共青团甘肃省委主办的《五四月刊》、中共甘肃省委主办的《甘肃风采》、陕西文联主办著名作家贾平凹主编的《美文》杂志、甘肃省教科所主办的甘肃省教育学会会刊《教育革新》、中国青少年作家记者协会甘肃分会会刊《甘肃文学社团》、中国校园文学社团联谊会《中国校园文学之友》、平凉市教育局主办的《平凉教研》、静宁县教育局主编的《静宁县教育志》、静宁县教育学会主办的《静宁初中教研》对珍珠林文学社丰富多彩的活动作了多次宣传报道。注意收集兄弟学校的校报校刊，举办展览，借鉴经验。为庆祝珍珠林文学社成立十七周年暨《珍珠林》月报创办十周年，2011年5月28日与阿阳实验学校西岭文学社举办“莺歌燕舞”联谊采风活动，录制光盘2张，社员写作采风文章60篇。
8、探讨总结：珍珠林文学社在开展各种活动的同时，注意理论的探讨和经验的总结。指导老师胡江厚的论文《春风化雨，润物无声——指导学生编辑校园小报的做法和体会》在《静宁初中教研》发表，2009年荣获中国教育学会优秀论文二等奖；论文《积极开展文学社团活动，努力提高学生语文能力》荣获2009年甘肃省优秀教学论文二等奖；论文《以文学社团活动为载体提升学生语文能力》在《教育革新》2010年第三期发表，对开展校园文学社团活动做了一定的分析探讨。
9、成果展示：每年10月19日至10月24日，举办社庆活动，采用实物、摄影、录像、座谈、竞赛、采访等形式，展示社团活动成果，激发社员文学热情，总结经验，继往开来，促使文学社更高更快的发展。
10、人才培训：每学期有针对性的举办核心社员培训会，培养社员自我组织能力，提高采访写作能力。对新加入的社员，开展生动活泼的培训，使他们熟悉文学社章程，热爱文学社，积极投身于文学社活动。对即将毕业的社员，采访他们的社团活动经验，利用电话、网络，建立长期联系，共谋社团发展。以人为本，加强培训，吐故纳新，以利于文学社的持续发展。
总之，珍珠林文学社力图依照章程，完善组织。编印书报，提供资料。组织讲座，指导读写。欣赏影视，品味艺术。采访采风，实践锻炼。知识竞赛，促进博览。征文投稿，感受成功。宣传交流，取长补短。总结经验，精益求精。展示成果，继往开来。加强培训，以人为本。
2011年10月，为庆祝珍珠林文学社成立十七周年暨《珍珠林》月报创办十周年，珍珠林文学社编写社志《甘渭河》，进一步总结经验，完善机制，再接再厉，勇创辉煌。
“春芽 ”绿染 “珍珠林 ”， “兰苑 ”香飘“甘渭河”。珍珠林文学社：用文化激扬情感、睿智和美德。珍珠林文学社在爱好文学的老师和同学的共同努力下，取得了一定成绩。博学慎思，明辨笃行，厚德载物，自强不息，成为珍珠林文学社师生的永恒追求。
