贵州财经商务学院
推荐第1篇：贵州财经大学商务学院春晖社演讲稿
大家好！
很荣幸今天能站在这里作为新成员发言。首先请允许我代表春晖社所有新成员向各位学长学姐致以诚挚的谢意，感谢你们给了我们一个锻炼的机会，为社会服务的机会；一个施展才华，挥洒青春激情的舞台。
春晖行动是共青团贵州省委于2004年根据唐代诗人孟郊《游子吟》的感人意境、创意，发起的一项大型公益活动，旨在“弘扬中华文明，反哺故土亲人”，充分发挥“亲情、乡情、友情”的情感纽带，激发赤子情怀，感召游子返乡，共同促进家乡经济文化发展，促进社会和谐进步。
感恩是中华民族的传统美德，感恩是人性善的反映，感恩是我们对生活的一种心态。“谁言寸草心，报得三春晖”给我们传达的就是感恩；“弘扬中华文明，反哺故土亲人”也是感恩，更是爱的传递。如果人与人之间缺乏了爱心，必然导致人际关系的冷漠，所以我们每个人都应该存有爱心，时刻感恩。感恩国家的栽培，感恩父母的养育，感恩老师的教诲，感恩社会的关爱。
习主席说：“空谈误国，实于兴邦”。感恩就需要行动，需要坚持，春晖行动是你的行动，我的行动，是贵州财经大学商务学院春晖社每个成员的行动，是每一位游子回报家乡的行动。正是这无数的行动构成了春晖行动——传播春晖情，播撒人间爱。
俗话说：“乌鸦有反哺之举，羔羊有跪乳之义”。动物尚如此，更何况我们人呢？在我们成长的路上，有太多的人，太多的事需要去感恩，而在这太多中，有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最应感恩，她就是——妈妈。这一路上，我们长大了，懂事了，成熟了，而妈妈却皱纹深了，手粗糙了，腰弯了，眼开始花了。面对这份情，感恩、传爱让我们从妈妈开始。
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的，爱是不朽的，每个人都拥有爱，也都在爱的 关怀下成长，亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词这样写到：“爱是一道光，如此美妙”。对，爱就是一道无暇的光芒，我们应该让它更加闪耀。
而今天，我们搏动着青春的旋律，在象征“亲情、乡情、友情”的春晖行动下，作为春晖一员，将爱心汇聚于此。来自五湖四海的同学们相聚在贵州财经大学商务春晖社，将由陌生到相识，由相识到相知，我们都怀着同样的愿望——将爱传递，共铸爱的天空，憧憬着美好的明天。为了这共同的心愿，一起奋斗，一起传递，我们将很辛苦但将因爱的传递而快乐，加入春晖社是我们感恩、传爱的第一步。这里拥有爱的舞台，而风华正茂的我们渴望把爱传递，渴望反哺故土亲人，渴望为社会服务，献出自己年轻的力量。所以我们选择了加入春晖社，选择了爱与希望，成为了明天传递爱的一员。
加入春晖社的这段时光，我受益良多。从开始的面试到后面的每次大小会，都让我感受到了爱与温暖。我们都因共同的愿望相聚，畅谈爱的传递，社团的明天，交流彼此的心得，同时将要举行的活动，更让我深刻理解爱的传递。我相信这将是我们感恩、传爱的开始。“赠人玫瑰，手有余香”，不仅是“传爱”也是“爱己”，在行动中不仅能实现爱的传递，还能提高、完善和发展自身。明天更多人得到爱的温暖，就是对我们今天努力传递最大爱。
春晖社的发展，离不开我们每位成员的努力，是亲情、乡情、友情和无私奉献让春晖社不断壮大，不断走向成功。在此我代表全体新成员向春晖社每一位老成员敬上一句：你们辛苦了！并向你们承诺，我们将铭记春晖行动的宗旨，秉承春晖行动的传统，向你们学习，立足实践，不断进取，青春干载，传爱终身。
我相信只要我们努力去行动，去传递，去弘扬。不论我们今天的力量多微弱，只要持之以恒，终有一天我们的点滴爱心将汇成涓涓细流，形成滔滔江海。让我们用爱去播种，用真情去浇灌，用温暖去照耀，共同栽种爱的未来。请相信：我传递，我快乐；请坚持：传播春晖情，播撒人间爱；请铭记：我们相约春晖，是为了爱的天空更宽阔。
我想四年后的今天，我们依旧在为爱无私奉献，依旧在不断努力为春晖添彩。让我们一起将爱传递，一起弘扬中华文明，一起反哺故土亲人行动吧！
最后衷心祝愿贵州财经大学商务学院春晖社的明天更美好！
谢谢！
推荐第2篇：贵州财经大学商务学院春晖社申请成立策划书
2013年贵州财经大学商务学院春晖社申请成立策划书
贵州财经大学商务学院
策 划 书
指导单位：共青团贵州省委
策划单位：贵州财经大学商务学院春晖社策划人：张远绍
前言
“春晖行动活动背景”
2004年10月，共青团贵州省委根据《游子吟》的感人意境，创意并发起社会公益活动——“春晖行动”。旨在以“亲情、乡情、友情”为纽带，弘扬中华文明，反哺故土亲人，激发赤子情怀，感恩父母、回报桑梓。共同促进家乡经济文化发展，促进社会和谐进步。于2004年2月开始创意策划，10月18日正式启动，活动遍布全省9个市（州、地）88个县（市、区）。虽由贵州发起，全国已经有10余个省份在不同程度的开展。
开展“春晖行动——我与家乡共发展”活动，主要针对两个不同的目标群体。第一块是春晖使者。每年利用中秋或者春节这些节日在外游子都要回到自己的家乡作为契机，共青团组织利用这个契机召开比如说座谈会、联谊会的形式，把大家聚在一块儿，共谋家乡发展，大家有钱出钱，有力出力，对家乡带来很大的发展和变化。还有一块就是大学生。我们全省的高校都建立了春晖社团，每年寒暑假的时候，组织这些学生回到自己的家乡，利用自己所学的专业知识回报老百姓，为家乡做一些力所能及的事，大学生在这个过程当中也学会感恩回报，同时也深入基层，对提高大学生的综合能力，综合素质是一个很好的锻炼机会。
当今社会越来越强调大学生综合素质的发展，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育的改革无不是在响应这个号召。同时，基层社会也需要外界关注的急切愿望、为改变他们落后的面貌找到一条渠道，身为为“春晖行动——我与家乡共发展”活动目标群体的大学生更应积极响应，从而为建设社会主义和谐社会贡献力量。
作为财经大学商务学院的学生，我们不仅认真学习好书本知识。认真去领悟“儒魂商才”还应该学会感恩社会，回报家乡。反哺故土亲人，我们经过一年多的春晖行动。在参加的这些活动中，让我们产生了很大的感想。受到很多感动，于是我们想尽我们的最大，为社会。为家乡，做一点力所能及的事。同时我们积极响应习近平的号召，听从共青团贵州省委，贵州财经大学商务学院团委的安排。我们很多大学生聚在一起。我们向贵州财经大学商务学院申请成立贵州财经大学商务学院春晖社。
2 贵州财经大学商务学院春晖社
目标：
贵州财经大学商务高校学子春晖使者们将以“大爱、感恩、反哺、奉献、责任、进步，创新、积极”为宗旨，坚持向全社会宣传“春晖行动”。并积极举行活动，扩大影响范围，让更多的人参与到社会公益中来。让更多的人了解商务学子们不仅具有“儒魂商才”博学,笃行鼎新,的思想。还有弘扬中华文明的传统美德。在这我们只知道用我们的实际行动来表达我们的一片赤子之心，我们知道去做我们能做的来诉说我们的一腔热情！善行天下，情满春晖，春晖行动，有你有我！一颗平凡的心----有的是太多不平凡的事。
组织结构 ：
贵州财经大学商务学院春晖社成员在会长和副会长的直接带领下，设有五个常规性部门，分别为：人事部、支教部、外联部、综合部、财务部。
目录
3 社团简介..........................................
4社团宗旨..........................................4
社团成员意志.....................................4 社团活动...........................................
5活动意义...........................................5 社团成员...........................................6
4 现任社团干部.....................................6
社团章程...........................................7
附录................................................12
展开
社团简介
贵州财经大学商务学院春晖社，是由贵州财经大学商务高校春晖学子回到家乡后，积极参加县团委.乡团委举办的春晖活动，看到家乡的发展情况和其他各大高校春晖使者再为家乡发展做力所能及的事情。从而引起了我们商务学子在大学发起具有公益性的社会团体活动，是所有商务学子的志愿的结晶，是一个充满活力、创新、爱心和奉献精神的积极向上的有力团队，是春晖行动的发展与创新。主要进行反哺故土、回报家园、与家乡共发展和社会志愿者服务，致力于发挥“亲情、乡情、友情”的情感纽带，凝聚所有商务学子关心家乡、热
5 心公益的社团，积极加入共青团贵州省委组织的“春晖行动”，宣传“爱心服务、感恩故土、回报家乡”的理念，倡导孝敬父母、热爱家乡、关心他人、力所能及的为家乡和社会做些有益的事情。
社团宗旨
激发赤子情怀，传承中华民族反哺故土、回报家乡、饮水思源、回报社会的优秀传统文化和传统美德；弘扬春晖行动的组织精神；加强社员自我修养，增强反哺故土亲人的人文情怀，服务大众及发扬大爱、感恩、反哺、奉献、责任、进步，创新、积极的精神。携手共同促进家乡经济文化发展，促进社会和谐进步。
社团成员意志
没有做不到的，只有想不到的；要做好一件事尽力而为是不够的，要竭尽全力才算可以。
社团活动
举办以“寸草报春晖”为主题的公益活动、大型演讲、交流活动、宣传感恩、反哺故土理念、创新、奉献。
寒暑假组织队员回到家乡和社会去，将自己所学的知识、掌握的技术以及从城市整合的资源带回家乡和社会，力助家乡和社会和谐发展。
活动意义
活动以春晖行动“大爱、感恩、反哺、奉献、责任、进步，创新、积极”为宗旨，坚持以实践育人、以爱心感化人，同时加强社员实践
6 能力和服务意识，同时也丰富社员的假期生活为家乡的发展做出贡献。为响应团省委2004年提出的“春晖行动”，本社团坚持自己的一份努力，献出自己的一份爱，为家乡的发展贡献自己的一份力量。商务学子决定联合其它各大高校春晖社举行“春晖行动——我与家乡共发展”之感恩故土系列活动社会实践活动，这一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明，饮水思源，反哺故土亲人。”以“春晖行动”精神为宗旨，组织在校的商务大学生回到自己的家乡开展实践活动，利用假期回乡之机，力所能及地为家乡父老亲人传授科学技术，信息、管理, 商业.法律.财经等方面的知识。密切与乡亲们的联系。加强对村情、乡情、县情的了解。为社会、为家乡做我们当代商务学子力所能及的事，培养当代商务学子的社会适应能力和服务能力、服务意识。培养和增强社会责任意识，扩大“三下乡”的外延和参与数量。
社团成员
所有贵州财经大学商务学子及部分外部成员 现任社团干部
部门 职 务 姓名 职 务 姓名 职 务 姓名
社 长 副社长
人事部 ：部 长 副部长 干 事
外联部 ：部 长 副部长 干 事
7 支教部 ：部 长 副部长 干 事
综合部 ：部 长 副部长 干 事
财务部 ：部 长 副部长 干 事
社团章程
第一章 总则：
第一条 名称：贵州财经大学商务学院春晖社。
第二条 性质：贵州财经大学商务学院春晖社是直属于贵州财经大学商务学院团委直接管辖的社会公益类社团。
第三条 宗旨：大爱、感恩、反哺、奉献、责任、进步，创新，积极。 第四条 基本任务：
（一）在社会上宣传弘扬中华文明、并且实践“春晖行动”；。
（二）开展支教、募捐、宣传、助残、献爱心、调研、讲座等公益性活动。
（三）与其它春晖组织一起开展“春晖行动”。
（四）倡导“大爱、感恩、反哺、奉献、责任、进步，创新，积极”的精神，开展丰富多彩、健康向上的公益活动，提高社员们的综合素质，引导其成长成才。
（五）以亲情、乡情、友情为纽带，引导社员有序参与构建社会主义和谐社会、勇于承担社会责任，树立积极进取、追求卓越的人生目标。
（六）传承中华民族饮水思源、反哺故土、回报社会的传统美德，弘扬民族精神，引领社员思想道德建设。
第五条 本社团的活动范围与形式
（一）在社会中宣传、实践“春晖行动”。
（二）开展支教、募捐、宣传、助残、献爱心、调研、讲座等公益活动。
（三）与政府部门、各慈善组织、各高校合作开展春晖行动的相关活动。
（四）参与其他符合“春晖”精神、符合本社团宗旨和本章程的活动。第六条 本社遵循《贵州财经大学商务学院春晖社管理办法》的规定，依据本章程独立自主地开展各种文化和社会实践活动。
第二章 会员制度第七条 申请加入本社团的会员，必须具备下列条件
（一） 贵州财经大学商务学子及部分外部人员。
（二） 承认本社团章程。
（三）遵守本社团的规章制度，对春晖行动感兴趣，志愿加入。
（四） 无犯罪史，无处分记录。
第七条 会员入社的程序是
（一）提出入会申请。
（二）写入会申请书。
（三）社团通过对提出申请的人员进行面试，内部讨论后再录用。
（四）由社团执行机构发给会员证。第八条 会员享有以下权利
（一）对社团章程、组织结构、财务制度等事项的知情权。
（二） 获得本社团服务的优先权
（三）发言权、表决权、选举权及被选举权。
（四）参与社团活动与接受培训的权利。
（五）对本社的工作、组织机构和工作人员提出建议、批评和监督的权利。
（六）入会自愿，退会自由。第九条 会员履行下列义务
（一）拥护社团的各种方针政策，遵守社团章程，自觉维护社团良好形象。
（二）执行本社团的决议。
（三）维护本社团的合法权益。
（四）自觉投入本社的建设工作，积极参加社团组织的各项活动。
（五）弘扬爱心，积极参与志愿服务等公益活动。
（六）向本社团反映情况，提供有关资料。
（七）按规定交纳会费
第十条 会员退会应书面通知本社团，并交回会员证。
第十一条 会员如有严重违反本章程的行为，经社团权力机构会议表决通过，予以除名。凡被除名者，不得再次申请加入社团。
第三章 组织制度第十三条 本社团的最高权力机构是社团常务委员会。社团常务委员会由社长、副社长、各部部长等主要负责人组成。 第十二条 社团常务委员会职权
（一）制定和修改章程。
（二）选举和罢免社团执行机构。
（三）审议社团执行机构的工作报告和财务报告。
（四）决定会员的吸收和除名。
（五）决定社团下属各部门主要负责人的聘任。
（六）领导本社团各职能部门开展工作。
（七）制定内部管理制度。
（八）决定其他重大事宜。
第十三条 社团常务委员会每届任期一年，期满通过常务委员会大会重新选举，优秀者也可连任。 第十四条 组织结构
（一）本社团设立社长一名，副社长一名。
（二）本社团设立综合、外联、人事、财物.支教部。各部门设部长一名，副部长一名，干事若干。 第十五条 各部权力与职责
（一）人事部权力与职责
1、统筹处理社团的各项日常工作。
2、负责有关档案、材料的起草、整理和保存。
3、负责工作计划的拟定和工作总结的撰写。
4、负责会场的申请和清理，会议的通知、安排和记录。
5、协助社长、副社长协调各部门的工作。
7.负责人员的招聘，面试，退出，对社团制度的起草。
8.负责纪律，出勤，在暑假支教期间的校园安全，各种协议书的制定，签字。
9、其他应当由人事部负责的工作
（二）综合部权力与职责
1、负责社团具体活动的策划、组织、开展。
2、负责各个部门、各项目组及活动团队任务分配。
3、协调各个部门开展活动。
4、其他应当由综合织部负责的工作。
5、全面负责社团的宣传工作，塑造社团良好形象，提高社团知名度、影响力美誉度。
6、负责社团活动的前期动员与后期宣传，主要包括：海报、宣传板、横幅、新闻稿等。负责社团照片的拍摄、整理、处理、存档。
7、负责社团网站、公共主页、微博等宣传阵地的运行。
8、负责社团各类宣传资料的撰写与发放。
9、其他应当由宣传部负责的工作。
10.负责社团文艺活动的组织安排及文艺表演。11.负责和其他社团联合出行文艺表演。
（四）外联部权力与职责
1、全面负责社团的对外联络工作。
2、负责与各级春晖行动团委及其他相关的联络工作。
3、加强与其他“春晖社”的联系和交流。
4、接待社团来访者。
5、负责各项活动的联系工作和筹集活动经费。
6、其他应当由外联部负责的工作。财务部权力与职责
1、社团经费的申请和管理。
2、审计各部门的财务预算表、监督其资金使用情况。
3、财务公开。
4、其他与财务相关的事物。
5、社团举办相关活动的经费申请和各种收益管理。支教部权力与职责
1、负责申请支教点及其组织支教教员。
2、制定支教方案。
3、其他与支教相关的事物。4，负责有关东西的搬放。 5，负责布置活动场地。 6，其他与后勤有关的事物。
第十六条 本社团的社长、副社长、各部门负责人必须具备下列条件。
（一）拥护社团的的路线、方针、政策，遵守法律法规、团纪团规，执行本团章程
（二）热心社团工作、工作能力强。
第十七条 本社团社长、副社长、部长及其他负责人任期一年进行选举，优者可以连任。本社社长不得兼任其他社团的主要负责人。 第十八条 本社团社长行使下列职权。
（一）召集和主持常务委员会会议和全体会员大会；常务委员会每月至少一次，全体会员大会每四月至少一次。
（二）检查社团职能部门执行决议的情况。
（三）代表本社团签署有关重要文件。
（四）代表本社团出席相关的活动。
（五）其他应当由社长行使的权利。第十九条 副社长行使以下职权。
（一）主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划。
（二）协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作。
（三）协助社长处理其他日常事务。
（四）其他应当由副社长行使的权利。第二十条 各负责人的产生。
（一）社长、副社长：经民主推选、自我推荐成为下届社长、副社长候选人，考察其工作能力、对社团贡献、个人情况等各方面因素，常务委员会及民主推荐等各方意见确定。
（二）各部部长及副部长：原则上由社团换届大会统一选举产生，特殊情况下个别更换可由常务委员会讨论决定。
第四章 资产管理第二十四条 本社团经费来源
1、会费。
2、向上级有关组织申请。3、接受捐助。
4、其他合法收入。
5、拉取赞助。
6、向社会公益组织申请活动资金。
9、向当地政府和教育部门申请活动资金。
10、春晖使者者个人筹集等。
第二十一条 本社团经费必须用于本章程规定的活动范围和事业的发展，不得挪作他用，不得在会员中分配。
第二十二条 本社团建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法，真实，准确，完整
第二十三条 本社团在秘书部中选任财务专员，负责社团经费的申请和管理，负责社团的财务预算、决算，负责监督各个部门、各项活动的资金使用情况和进行财务公开。财务专员至少两名。
第二十四条 本社团资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。
第二十五条 本社团章程的修改，须经社团常务委员会审议通过、在全体会员大会上通知才生效。
第五章 社团终止程序，无非常特殊情况不终止。
13 本社团是一个长期性的公益性社会性社团。
第六章 附 则 第三十六条 本章程的解释权与修改权属于贵州财经大学商务学院春晖社常务委员会。
第二十六条 本章程自公布之日起施行。
附录
团队守则：
1．各成员必须服从负责人安排，并积极协助其他队员开展工作。 2．各成员必须各施其责，保质保量完成工作。
3．各成员在每天的实践活动完成后，写活动总结、心得等相关资料。 4．各成员不得未经负责人同意私自外出，必须对自己的行动负责。 5．各成员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。
6．各成员需着装得体，举止文明，谦虚有礼，在开展活动期间必须穿队服。 7．各成员应遵纪守法，维护团队的声誉和形象。
8．负责人应妥善处理组内的分歧，遇意外事件及时采取措施，保证团队的团结和实践活动的顺利进行。
9．各成员应对其开展的活动认真负责，尽最大的努力给当地带去一定的帮助。
10、各成员需尊重当地的风俗习惯，避免与当地群众发生冲突，更不得擅自向当地有关组织提无理要求。
11、团队应贯彻民主集中制原则，各项事务要由集体讨论决定，统一意见后坚决执行。
团队的组织、管理和建构
14
（一）贵州财经大学商务学院春晖社成员组成以及人员规模
贵州财经大学商务学院春晖社所有学子及部分外部人员。团队的规模根据春晖使者报名的情况和要开设的活动具体而定，做到人尽其用。尽量控制团队规模，以保证活动的顺利有序进行。
（二）贵州财经大学商务学院春晖社成员的专业构成
贵州财经大学商务学院对春晖使者人员的专业没有严格的要求，所有贵州财经大学商务学院学子及部分外部人员都可以报名参加。团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则选出各个活动组成员以及团队管理人员。
（三）贵州财经大学商务学院春晖社的组织结构
贵州财经大学商务学院春晖社的团队领导。春晖行动团队会尽可能的建立完善的组织管理结构，办好本“春晖行动”活动。
初步的想法为：在参与春晖行动的春晖使者中选出一个副社长，负责监督本团队的考勤、活动情况等工作，并与协会理事会和纪督察组保持密切联系。建立一个有力的团队领导核心，由团队的领导核心成员分工合作，全面策划、领导此次活动。在团队核心的领导下设立各个活动组，负责一个或几个方面的活动开展，准备各种资料，为开展支教、调研和文体活动做好准备。团队还会根据具体的情况设立后勤组，负责在整个活动中所发生的所有事件的处理及维持秩序。
（四）贵州财经大学商务学院春晖社的管理办法
本次春晖社的团队以自我管理为主，同时接受合作单位、协会主管部门以及社会其他社会人士的监督。春晖社在成立时将根据相关的政策法规制定严格的团队管理原则团队成员守则，在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督，保证在合法、合理的开展活动。团队还将建立团队的绩效评估制度，对团队成员进行考核，保证团队成员的素质修养。在此基础上我们会及时与合作机构沟通，听取他们的意见，接受他们的监督。
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共青团贵州财经大学商务学院委员会
2012年团干培训纪律制度
1.所有参加培训的同学以党支部为单位，按已经安排好的座位就坐，不能随便乱坐，不能找人顶替，一经发现将取消培训资格。
2.所有同学提前五分钟到场参加团课培训，培训开始五分钟之内到场，记为迟到一次，迟到一次给予警告，迟到两次、早退或旷课者将取消培训资格。
3.参与培训的同学在上课期间不要随意讲话和走动，如劝告不听者，取消培训资格。
4.上课期间所有同学将手机调为静音或者震动，不允许上课期间接听电话、玩手机等，如经发现，第一次将给予警告，第二次将取消培训资格。
5.本次培训最终采用闭卷考试进行考核，考试成绩占百分之九十，平时成绩占百分之十，六十分为合格分数。
6.团课与正常教学冲突，正常教学优先，我们将根据教务系统查看课表，不计入迟到、早退或缺旷。例如：7-8节有课，请下课后18：20-18：25进入大礼堂上团课；若9-11节有课，请18：20-18：25离开大礼堂去教室上课。
共青团贵州财经大学商务学院委员会
二〇一二年十月十七日
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新疆财经大学商务学院
2013-2014学年班主任助理
工
作
计
划
班主任助理工作计划
经过一学期的班主任助理工作，对这个工作有了一定的了解。班主任助理一职是沟通老师和学生的桥梁，不仅要协助班主任老师做好班级日常工作，而且要时时刻刻关注所带班级学生的动态。我作为一名新的班主任助理，有着十二分的精神，也有信心可以带好自己负责的班集体。我本就是一名大学生，和班里同学有着天然的联系。能够更好地帮助他们，凝聚他们。对于我个人来说，这个学期
所带班级均为大一的新生班，有一定的挑战。
大一学生主动学习的能力较不稳定，这是更需要我们来帮助他们更好更快的适应大学生活。
现在到了新的学期，在此对自己这个学期的工作做以下的计划：
最后，我所带的两个班级，少数民族同学的比重较大。一定要强调民族团结的问题，让每位同学都认识到民族团结的重要性。
二、日常工作
1、随机查课：我作为他们的班主任助理，就是协助班主任老师管理班级。学生最大的天职就是学习，我与他们同为学生，常在一个教学楼上课，查起课来十分方便。我将每周去班级中随机查5次课，
以检查他们的到课，上课情况。
大一的同学还涉及到晚自习的情况，我将每周跟随他们一起上一次晚自习，监督他们的学习情况。
2、学习的重要性：和班主任老师一起，组织班级同学学习《新疆财经大学商务学院学生手册》。强调挂科的严重性，学习的重要性。
3、班级学生基本情况：我作为一名班主任助理，要了解每一位同学的基本情况。在平时的生活中，我会经常去班里女生的宿舍，了解她们的生活。而男生我会经常和他们聊天，在聊天的过程中了解他们。
4、班级特色的建立：我将班委一起合作，每月给班级开展两次班级主题班会。后期当班委都能熟练的开展班级主题班会的时候，将由他们自己开展。
团支部已建立起来，团支书要尽快将班级团员信息统计，做好班级的思想工作。
5、班级思想政治工作：由于班级成分的组成特殊，班级思想工作的教育更要加强，我将以多种形式与班级的少数民族同学多多交流，将班级建设成民族团结的典范。
6、做好学生的思想工作
首先，告诉每位同学大学生的生活与高中的不同。在大学中我们要自主学习，要锻炼自己的自主能力。
其次，给他们讲述不同的大学生活，让他们了解大学生活的多彩性。同时让每位同学思考自己的大学应该是如何的，写出自己的大学计划，为自己的大学生生活立下目标。
三、期末工作
1、强抓学习：在期末将近的时候，我将和班主任老师一起，严格要求班级同学的学习，在开学时就已强调过挂科的严重性。由于班级中有一部分双语生，在这个时段，我将重点关注双语生的学习。在班级中组成几帮一的学习小组，帮助双语生理解知识、学会知识、
2、班级纪律的维持：临近期末，很多同学并没有将心思放在期末考试上，而是想着放假该如何如何。期末也不能放松，而应该是更加紧张地时刻。在这时我将严抓班级纪律。
3、诚信考试：在刚开学，就已让班级学生学习了《新疆财经大学商务学院学生手册》，他们已知道作弊的惩罚，在期末考试时，需要再次强调每位同学要诚信考试。
他们需要我们的帮助，也需要我们的指导。我仅仅只是他们的一名普普通通的学姐，我作为班主任助理有责任，有义务，将我所知道的大学里的知识讲给他们。希望他们能从中得到自己想要的，通过我给他们的讲述，能让他们在大学生活中少走弯路。有一个精彩的大学时光！
一份计划的策划非常容易，但它的实施就没有那么简单了。因为在做的过程中会有许许多多的想不到，有许多我们没有办法预测的事情，但这不能代表我们就不去做，我将会让自己对指定的计划，保质保量的完成，不然计划成为一种摆设，没有任何实际意义。我不会辜负老师对我的信任，同时也履行当时站在讲台上的诺言。让自己不会后悔，让每一件事都有意义！
姓名: 邓秋月
班级：2010级财务管理3班
班主任：赵一佳
所带班级：12级国际经济与贸易1班12级税务1班
日期:二〇一三年三月二十日
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——2010年度学院工作总结
院党委书记、院长 徐仲安 二○一一年一月十七日
锐意进取 开拓创新 续写学院可持续发展新篇章
——2010年度学院工作总结 院党委书记、院长 徐仲安 （二○一一年一月十七日）
2010年是学院‚二五‛规划实施的收尾之年，也是学院扬帆再启‚三五‛征程的关键之年。在董事会的正确领导下，在山西大学和省供销社的大力支持下，学院领导班子发扬精诚团结、开拓进取的精神，坚持以科学发展观为统领全局，以建让学生满意，让家长满意，让社会满意的现代化大学为目标，大胆教学改革，狠抓教学质量工程，不断提升教育教学水平和管理服务水平。
一年来，在各部门全力配合下，学院成功承办了第十九届‚应氏杯‛中国大学生围棋赛、2010年全国独立学院协作会常务理事会，圆满完成第三次全员聘任工作，教学、学生、行政及后勤管理和服务水平较去年有较大提高，师生精神面貌焕然一新，学院各项事业迈上了新的台阶，社会影响力逐步提高，2010年7月获得‚中国先进独立学院‛荣誉称号；12月在‚金翼奖‛2010年网易教育年度大选中获得‚十大品牌独立学院‛荣誉称号。荣誉令人自豪，形势催人奋进。
现将学院2010年的主要工作汇报如下：
一、深化教学改革，强化教学管理，不断提高教学质量和水平
（一）不断深化教学改革，逐步推进专业与课程建设
按照学院教学工作的总体安排：一是完成了2010版本科专业人才培养方案的编制工作。根据学科专业发展的动态、社会对人才规格需求的变化趋势，遵循‚宽口径、强实践、增选修、重创新‛的教学方针，对涉及学院招生的全部33个专业、53个专业方向的教学计划的课程体系、课程内容、总课时设臵进行了认真细致的研讨，制定出了比较科学、规范、有实践特色的2010版人才培养方案，为学院实现培养高级应用型人才的目标奠定了扎实的基础。二是完善专业建设制度，加大对专业和课程建设的指导力度。学院出台了《课程建设规划》、《教学基本功竞赛实施办法》等相关专业建设制度，并对重点建设专业，第二批优秀课程建设、课堂教学、试卷及毕业论文进行了检查，发现问题，提出对策，进一步规范了日常教学管理工作。
（二）进一步强化实践教学环节，全面提升教学质量
自成立实践教学科以来，有关实践教学的规章制度、实验室管理制度不断完善，实践教学大纲、实践教学体系逐步建立，实践教学成绩比较突出。今年学院狠抓实践教学内涵建设，首先着力打造高起点大平台的综合实训项目，成立了由实践经验丰富的骨干专业教师组成的ERP实验项目团队。一方面是进行ERP仿真模拟实验实训项目的研发工作；另一方面是做好ERP实验实训项目的创新开发，让学生在实战型的实验实训中获得更多的知识和技能。在山西省‚创业之星‛大赛中囊括了山西省软件决赛环节第一至四名的全部奖牌，在全省11所高校中独占鳌头。在全国总决赛中，‚爱依‛团队入围全国50强，喜获全国优秀奖。其次，积极鼓励支持中青年教师参加实践教学竞赛。在第二届全国商科教育实践教学大赛中，我院今年报送的36件作品全部获奖，其
中一等奖12项、二等奖17项、三等奖7项。第三，引入教育部ITAT（Information Technology Application Training 即全国‚信息技术及应用培训)课程臵换专业技能证书项目，方便在校学生获取相关技能证书。截止目前，学院已有2800余名学生参与了ITAT专业技能证书申报工作，这为我院学生提高实践能力，低成本，高效率地获取专业技能证书创造了良好的条件。四是首开全国银校合作共建实验室之先河。由中国建设银行山西省分行与我院电商系共建‚e路通‛集商流、物流、资金流、信息流四流于一体的银行实训实验室于2010年5月正式启动，该合作是中国建设银行首次与高校合作。五是成功举办以实践教学为专题的商院第八届教育教学研讨会。来自各教学单位及信息中心共15名代表在大会上做了精彩的发言，针对近年来在实践教学环节存在的突出矛盾和问题进行了充分的沟通和交流，并提出很多诚恳的意见和建议。
一年来，学院在山西省高校强校工程教学质量六个项目中摘得五项：其中，省级教学名师两人；省级优秀教学团队两支；省级精品课程一门；省级人才培养模式创新实验区一个；大学生创新性实验项目4个。在2010年省级教学成果奖申报中，获得省级二等奖两项；三等奖一项。在由山西省教科文卫体工会委员会组织的第十二届全省高校中青年教师教学基本功竞赛中，我院有五名教师获奖，其中二等奖两名，三等奖三名。在教师职称评定中，我院有一名教师晋升教授，四名教师晋升副教授职称。正是在严格常规教学管理基础上，积极稳妥地推进教学方式和实践教学改革，学院教师的执教能力逐步提高，教学质量稳步提升。
（三）加大科研投入和管理力度，教师科研水平稳步提升
为加强科研项目过程监控，学院首先组织了对院级科研项目、省科技厅科研项目、对往年教学改革项目成果应用情况进行了中期检查。通过检查发现教师从事科研工作中存在的困难和问题，并提出整改意见和建议。其次，积极组织科研项目申报工作，全年共申报国家级和省级科研项目70项，获得立项38项，立项经费34万元；三是坚持突出重点、兼顾一般的原则，重点解决了一些学院发展能力建设和院系教育教学改革中的重大问题和难点问题科研项目的经费分配。一年来，共设院级科研基金项目70项，安排资金47.9万元。教师的科研意识明显增强，科研水平稳步提高，全年共发表论文259篇，出版教材12部，著作2部；获得2009年度‚山西省社会科学研究‘百部（篇）工程’‛三等奖一项。刚成立一年的独立学院教育研究室和文化传媒研究所在对学院发展研究、‚三五规划‛的编制和山西省文化产业研究中初露锋芒，有力提升了学院的社会形象。
（四）加强教学辅助条件建设，优化育人环境
在加强实践教学环节的同时，学院完成了21个实验室、语音室及多媒体教室的搬迁、建设及升级改造工作，进一步优化了实验实训硬件环境。为加快学院信息化建设步伐，成立了以院长牵头的信息化建设领导组，对今后信息化建设工作作出了整体部署和安排，各项建设正在有条不紊地进行。图书馆通过建立教学单位联系人制度，构建多渠道沟通机制，为广大师生提供个性化服务受到好评；通过搭建网络信息服务平台，建设网络资源视听资料库，购买万方数据库、博文非书资料管理系统等资源管理系统，为教学科研提供方便、高效的信息服务；通过设立‚阳光咨询台‛，开通QQ咨询服务热线等特色服务提升服务质量；随着学
子苑、诚得大厦学术交流中心等工程的投入使用，学院的学习、工作、育人环境得到进一步优化。
（五）坚持开放式办学，加快与国内外高校合作步伐 我们是新兴的学院，为实现跨越发展，学院坚持开放式办学原则，采取多种措施实现与国内外高校及科研机构合作。一是鼓励支持在职教职工考取国内著名高校研究生，进修学习，全年共有30名教师考取硕士；二是各教学单位加强与国内同类院校的合作与交流，本年度共有15批70余人次去国内60余所学校考察学习。通过这些方式，既帮助教师们提高了专业素质，同时也加强了学院与其他高校之间的友好合作。
在加强与国内高校合作的同时，我们也非常重视与国外高校的友好往来。本年度，学院通过对日本、韩国7所高校的访问，促进了双方的合作交流。目前与我院确立友好合作关系的院校总数已达16所，分布在美、加、英、日、韩等国；学院通过公开考试选拨6名中青年骨干教师出国短期访学；23名学生出国留学；与此同时，今年来我院访问的国外大学和机构有17批次50余人次，我院接收了一名日本留学生，这是我院首名正式国际交换生，是我院外国留学生招收零的突破。
二、坚持育人为本、德育为先的原则，高度重视学生管理工作
（一）切实做好思想教育和心理健康教育工作
大学生的思想政治教育工作是高等学校学生工作的重点，同时也是我院学生工作的重心。为使学生能够确立正确的人生观，世界观、价值观。学院采取多种措施，加强思想教育工作：一是充分发挥思政课主战场，开展大班教学，小班研讨形式组织教学，
将现实重大理论问题、学生关注的热点问题等贴近社会、贴近学生、贴近生活的题材引入课堂教学，组织学生研讨，使学生充分认识世界、认识党情、国情、社情。二是开展了第三届“大学生自强之星”评选活动。经系（部）推荐和学工部评选审核，最终评选出5名“大学生自强之星标兵”，10名‚大学生自强之星‛。通过事迹展览和为新生作报告，充分展现他们的青春风采，并为新生树立了学习的榜样。三是通过开展多种有效活动，提高学生的综合素质：深入开展‚大学生课外读书计划‛活动，制定并实施了第三届‚大学生课外读书计划‛活动。邀请李祥熙、高专诚、秦援晋等著名人士做客学院‚明明德大讲堂‛为学生做报告。一年来，共举办各类讲座35场，共有7000余名学生参与了讲座，反响热烈。四是坚持“从严管理”的指导思想，认真领悟“从严管理、从严治校”的精神，从根本上转变学生的学风，以课堂出勤、考风考纪为重点，扎实做好常规检查工作。以评优、评先为契机，培养学生积极上进的精神。本年度共有48个集体和个人被授予省级先进，367名学生分别被评为山西大学‚三好学生‛和‚优秀学生干部‛。3787名学生分获国家奖、助学金及励志奖学金；2010年学院共有150多名学生考取硕士研究生，其中4名同学考取了国外大学的研究生；20名学生通过了国家司法考试，通过评优、考研考证工作的督促与实施，有力地促进了学风的改善。
具有商院特色的‚院--系--班‛三级心理健康教育网络体系基本形成，‚三管齐下‛扎实推进心理健康教育工作。一是强化各级心理辅导站建设，开展丰富多彩的心理健康教育活动来提高学生的心理健康意识，普及心理健康常识；二是充分发挥各级心理辅导站作用，开展学生心理问题咨询，完成新生心理普查并建
立特殊学生心理档案并实时跟踪，以确保学生心理健康。三是加强心理协会组织的建设，积极开展校际交流活动，开阔同学们的视野，提升心理健康教育水平。
（二）高度重视毕业生就业指导工作
毕业生就业率和就业质量的高低是检验学院教学质量的重要指标。学院进一步加大了毕业生就业工作力度，有力地推动国家关于大学生就业政策的落实。一是通过大力开展创业意识培训、搭建创业平台、开展创业指导、创业典型报告等形式进行创业教育与指导，把毕业生自主创业作为我院学生实现就业的重要渠道。二是加大专场招聘会的数量和质量，严把用人单位招聘资质，提高毕业生的签约率。就业办利用邮件、电话、网络等多种方式及时向毕业生发布就业信息，全年共举办60余场小型专场招聘会，两场大型招聘会，共计邀请用人单位600余家，提供就业岗位4000多个，供需双方初步达成就业意向1500余个，为毕业生搭建了很好的就业桥梁。三是创新思路，提升就业教育层次，丰富就业服务内容。为让毕业生充分了解社会用人单位的用人理念，招聘需求，学院组织了四场‚学子与企业家对话活动‛，来自山西省各地16个单位20名企业家与我院1200余名毕业生面对面交流，共同探讨就业问题；为使更多的学生树立创业意识，学院与五一亚秀金店联合筹备创业大赛，并设立基金，鼓励有志学生进行创业。为提升学生就业层次，学院开展了200名学生参与的‚就业精英训练营‛培训活动，对他们进行全方位的就业素质培训与拓展，促使学生更好地实现就业。
（三）加强辅导员队伍建设，不断提升学生管理工作水平
辅导员队伍的整体素质直接关系学生管理工作的好坏。一年来，通过开展辅导员工作成效的学生测评工作，进一步了解和掌握辅导员工作现状，对今后辅导员职级评定打下了基础。出台了《主任辅导员管理办法(试行）》，《专职辅导员初级职称评审办法》，《关于青年教师兼任学生辅导员的若干意见》等制度，进一步完善了辅导员工作制度。在全院60余名辅导员中公开选拔了4名主任辅导员；25名专职辅导员评为初级职称，达到了40%的比例；16名辅导员通过职级评定，为辅导员的发展与晋升提供了更大的空间，充分调动了辅导员工作的积极性。为提高学生工作的管理服务水平，通过承办‚2010年度山西省独立学院学生工作交流研讨会‛，及校际交流学习等形式，积极探讨学生工作新方法，共同提高。
三、抓常规管理，提升管理服务水平
良好的管理服务是决定学院成功的关键因素。为提高行政管理服务水平，行政系统以组织接待第十九届‚应氏杯中国大学生‛围棋赛、2010年中国独立学院协作会常务理事会等大型活动为契机，各职能部门密切配合，紧抓职员业务素质和接待礼仪常识培训，确保为大型活动提供周到的服务。为进一步推进学院管理标准化、科学化建设，学院再次接受了北京中安质环公司的ISO质量管理专家审核，并结合学院质量管理体系运行现状，明确今后工作方向和目标，提出‚本土化‛战略和创新思路，把质量管理指标体系与学院实际工作紧密结合起来，进一步强化全员质量意识。加大校园网站宣传工作力度，设臵重大活动专题网页，对校内外发生的重大事件适时如实报道，校园网点击率再创新高。圆满完成第三次全员聘任工作，共计聘任教师420人，教辅70人，
职员186人。（本数据不包括外聘教师）聘任同时对学院各系部干部人事做了大规模的调整，管理队伍趋向年轻化、专业化、知识化，精神面貌涣然一新，工作效率提高明显。失业保险正式启动，养老保险正在抓紧办理之中，教职工绩效工资改革正在进一步落实之中。
四、在后勤服务保障上，围绕“以服务教学为中心”的方针，严抓落实，确保各项服务工作上水平
后勤服务总公司今年的工作围绕“以服务教学为中心”的方针，以品牌建设为创新突破点，确保高考阅卷、迎新生等重大活动后勤保障顺利完成，整体工作平稳有序。本年度，重点工作：一是顺利完成后勤公司第三次全员聘任工作，重新划分部门职能，采用‚绩效点‛考核模式，形成了分工明确，竞合有序的新格局。二是集中力量，确保大型接待任务顺利完成。重点完成了第十九届‚应氏杯‛中国大学生围棋赛、高考阅卷、迎新工作等大型活动的后勤服务保障，建设了各式造型花坛等美化环境设施。三是启动了行健园优福玛餐厅、森博社区、校园管理中心雅柏芬三个品牌建设，统一品牌标识，突出品牌文化建设，使后勤服务形象涣然一新。四是进一步加强了水电暖设施的节能改造工作，在全校范围内的售饭系统、开水控制系统引进‚手机一卡通‛工程，简化程序，方便师生，节能效益明显。五是采用公司集中培训--部分分散培训--班组在职培训相结合的模式，将业务培训贯穿于日常管理工作中，使后勤员工业务素质得到明显提高。一系列活动的开展，使后勤团队的服务能力和质量得到了进一步的提升。六是顶住物价高涨的重大压力，确保饭菜价格平稳和质量提升，赢得了广大师生员工的满意和赞许。2010年，学院后勤
总公司荣获‚全国高校旅行接待服务先进单位‛、‚山西高校伙食工作先进集体‛。后勤保障能力的不断增强，服务质量不断提高，有力保障了师生员工生活需求。
五、围绕学院改革、发展、稳定大局，加强学习型党组织建设和校园文化建设，努力构建社会主义和谐校园
（一）深入开展“创先争优”活动，扎实推进学习型党组织建设
建设学习型党组织，是建设学习型政党的基础工程，是建设社会主义和谐校园的重要保障。一年来，院党委始终紧紧围绕学院改革、发展稳定大局，以构建和谐校园为主线，主要抓了以下几方面工作：一是扎实推进学习型党组织建设，提高师生综合素质和创新能力。学院成立构建学习型党组织工作领导小组，建立党委统一领导，各级党组织积极参与的工作机制，出台《关于推进我院学习型党组织建设的实施意见》，利用课堂教学、网络阵地等教育方式，大兴‚真学、真懂、真信、真用‛的学风。二是深入开展‚创先争优‛活动，推动学院科学发展。为推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，院党委在全院各级党组织和党员中开展‚创先争优‛活动。全体师生党员都以书面形式作出承诺，向群众公布，接受群众监督。三是胜利召开第三次党员代表大会，会议选举产生了学院第三届党的委员会和纪律检查委员会，客观分析了当前国内外高等教育发展形势，并对学院实现转型发展工作做了安排部署。四是加强党组织队伍建设。为适应第三次全员聘任后组织工作需要，学院新成立了法律系党总支部，并对四个党（总）支部进行了更名，目前，全院共有党总支部6个，党支部31个；全年共发展党员420名；评选出140余名优
秀党务工作者和优秀党员，党组织进一步扩大，凝聚力进一步增强。五是加强大学生党建及思想政治教育工作。通过开展党的组织生活，理论知识学习，理想信念教育等活动，扎实抓好四支队伍的梯队建设，积极组织党员赴爱国主义教育基地参观学习，增强大学生党员的社会责任感和历史使命感，确保树立正确的政治信念。六是以廉政建设为核心，开创学院党风廉政建设工作新局面。召开《关于严厉政治干部选拔任用工作中行贿受贿行为》专题会议，营造良好的选人用人风气和导向，促进干部作风建设，弘扬清正廉明的校园环境。
（二）强化稳定安全意识，推动校园文化建设和文明和谐校园建设
维护校园的稳定、安全是实现学院可持续发展的前提。院党委高度重视稳定安全工作，多次召开稳定安全工作专题会议，扎扎实实开展校园稳定安全工作。学院成立精神文明建设委员会，建立了一把手亲自抓，分管领导直接抓的领导机制，全面推进和谐校园建设。院党委加强对工会、学生会和团组织的领导，积极开展校园文化活动，推进大学生艺术团的活动，活跃大学生业余生活。一是营造浓厚的校园科技学术氛围，鼓励和支持学生参与创新和创业大赛。学院举办了第三届‚挑战杯‛大学生创业计划竞赛，经过严格筛选的20件作品在第四届山西省大学生创业计划竞赛中，学院共获得一金、五银、九铜的好成绩，学院被团省委，省教育厅授予‚优秀组织奖‛荣誉称号。二是开展以‚低碳环保 从我做起 建设绿色山西‛为主题的社会实践活动，共有11个院系35支重点团队分赴企业、厂矿、农村、社区等开展不同类型的志愿服务活动，进一步体验社情、民情，增长见识。三
是开展了第七届‚我与祖国共奋进‛校园文化艺术节和以‚见证祖国辉煌成就，展现社团靓丽风采‛为主题的第七届社团文化月活动，共有1万余名学生参与到丰富多彩的文化活动中，最大限度的调动了学生的积极性和文化娱乐需求。四是重视感恩教育，积极开展为灾区献爱心活动。今年，学院组织师生为玉树和舟曲灾区捐款一十二万九千七百九十三点七元（129793.7元），为体育管理系患病教师樊静捐款八万五千余元，还积极组织‚送温暖、献爱心‛等募捐活动，以爱心回馈社会，体现了我院师生良好的道德情操。五是全面落实工会的各项社会职能，开展富有特色的活动，繁荣教职工业余文化生活，构建和谐商院‚职工之家‛。为提高工会为教职工服务水平，院工会以第三次全员聘任为契机，重新调整了工会小组，修订了《山西大学商务学院慰问职工制度》，提高了职工的困难补助、结婚等补助金额。积极组织教工参加校内外文体活动，活跃业余文化氛围。本年度，组织教工参加了山西省高校教职工篮球赛，‚浩沙杯‛全国万人健美操大赛等活动，获得优异成绩，为学院争得了荣誉。并积极开展了‚拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命‛为主题的春、秋季趣味运动会，锻炼了职工身体，放松了职工心情，加强了团队精神，活跃了职工业余文化氛围，增强了学院的凝聚力、向心力及爱校情怀。
六、学院发展存在的问题和不足
同志们，短短十年的时间，学院实现了跨越式发展，办学规模由2001年的不足2000人发展到现在的1.5万余人，系（部）由3个增长为现在的12个，专业由4个增长为现在的33个，教
职工人数由200余人增长到现在的1000余人，校园面积也一再扩大，……规模的急剧扩大掩藏着诸多矛盾和问题，主要体现在学科专业建设特色不明显，建设目标不太明确；师资队伍整体水平不高，职称、年龄、学缘结构合理的学术梯队尚未形成。专业教师以年轻人居多，他们既缺乏理论教学经验，更缺乏实践教学经验，这是制约学院发展的瓶颈。教师科研意识不强，大多数教师没有受过正规的系统性科研方法训练，科研作风浮躁，没有形成系统性的稳定的研究方向和稳定的科研团队，高水平、高层次的科研成果还较少；教学基础设施有待进一步改善，校园网络信息化服务平台建设滞后，多媒体教室、实验室设备比较落伍，满足不了现代化教学科研需求；高校激烈的竞争，经济危机影响，物价上涨导致办学成本加大，学校办学经费非常紧张……等等一系列问题都需要我们认真的思考和梳理。今天我主要从以下几个方面谈一谈我的看法： (一）关于专业建设问题
为加强专业建设，学院在2007年就制定了《重点专业建设方案》，同时确立了会计学、旅游管理、电子商务、计算机科学与技术（信息安全方向）4个院级重点建设专业，重点投入，重点扶植，借以推动学院整个专业建设。目前，在建的院系重点建设专业有10个，每年投入经费75万元。但是从前段时间教指委检查的反馈结果来看，总体上各系部专业建设的目标不明确，特色不鲜明，建设速度缓慢，成效不大。究其原因固然有客观上的先天不足，但我想更主要的还是主观上各系部重视不够，执行措施不力。
专业建设是一个复杂的系统工程，包括课程、教学、实训、
科研等方面，需要下大力气去完成这个整体的建设工作。那么，一是要端正思想，正确认识，以正确的态度去认真对待这项工作。我常常给大家讲，我们在一起工作是一种缘分，既然大家来到商院，就要做到人在心在，在思想上增强主人翁责任感，在行动上专注于本职工作，在感情上要忠诚于学院大家庭。只有把自己真正当成学院的主人，才能积极主动地去工作，去思考，去自觉了解和把握学科专业的发展方向和建设重要性。因为，现在的考生们不再满足于能上大学,转而考虑上什么大学,读什么专业。所以，一所学校要是没有几个响当当的专业，没有一批学识渊博，德高望重的学者、教授，那今后的招生就是一个大问题了，而如果招生出问题，学校的生存就面临困难。大家一定要充分认识到这一点，尤其是教学系部的主要领导要高度重视，不要心存侥幸，敷衍了事，只做一些表面风光的文章，而是要认真地负起责任来，扎扎实实地提高专业建设的内涵。
二要认真规划，采取得力措施，提高专业建设质量。 早在2007年我们就做出了重点专业建设方案，今年又出台了专业建设评价标准，各系部也做出了专业建设的‚三五规划‛，但是，在实际建设工作中还是存在建设目标不明确，专业特色不鲜明的问题，这说明我们的目标只是个总体的、笼统的概念，没有细化，没有具体的年度分目标和实施步骤以及实施过程中的质量监控、质量负责人等等，这样建好建坏一个样，出了问题也没人负责，肯定是不行的。因此，我们还是要从学院自身实际出发，从市场需求前景出发，从企事业单位实地调研出发，充分展开讨论和研究，切实做好专业建设规划。在制定规划的同时，要考虑到切实可行的建设步骤和分年度目标，扎扎实实提高专业建设的
质量。
那么如何来提高专业建设的质量呢？我认为：
质量是一个学科专业的生命，只有随着学生需求的变化而不断改进和提高培养质量，才能不断巩固和提升专业的知名度，增强专业的市场竞争力。一是要塑造浓郁的专业文化。虽然说，专业文化需要在长期办学的理念和办学过程中的积淀而成，而我们只有短短十年的办学历史，大多数系部、专业还不足十年，甚至于只有两三年的时间，但是，我们要有耐心和信心，就从现在做起，认真做好基础工作，一步一步规范和完善，逐步形成具有浓郁特色的专业文化，逐步让这种文化感染每一届学生,让该专业的学生一进入专业学习就能感受到专业文化的存在,帮助学生提升专业素质,激励学生勇攀专业高峰。二是要高度重视专业师资队伍建设。一支乐于服务,业务水平高,勤于钻研的充满朝气的师资队伍是专业建设必不可少的。人才培养过程是一个特殊的对人服务的过程,所以对教师的素质要求是非常高的，而这又是我们专业建设的短板。虽说我们现在已有四名省级教学名师，有三个省级优秀教学团队。但我们目前的教师队伍整体力量还很弱，还未形成一支结构合理的教学、科研团队。不过，我们的队伍非常年轻，可塑性非常大。希望各院系领导要有很好的‚包容‛和‚大爱‛精神，在严格要求的同时也要悉心呵护年轻人才；希望老教师充分发挥‚传、帮、带‛的作用帮助年轻人尽快成长起来；同时也希望年轻教师横下心来，虚心向老教师学习，尽快提升自身的专业素质水平。三是重点抓学生专业素养的培育。学生接受专业素养的培育主要是专业知识和专业技能的培养，即接受以课堂教学和实践教学为主要途径的培养过程。高水平的符合学生需要
的课程和高质量的教学过程是培养人才质量的关键。各专业要紧紧抓住这个关键，从课程设臵、课程目标、课程编制、课程内容以及从教学方法、教与学的关系等多层面、多角度进行大胆的教学改革，让每一个学生都能学有所获，都能‚高兴而来,满意而归‛。
从我们要培养应用型人才的办学定位来说，实践教学环节显得尤为重要。
关于实践教学体系建设问题
虽说取得了一些成绩，但相对于我们的培养目标来说，实践教学距离我们的要求还是很大的，实践教学工作中存在的问题还很突出，这个问题我已经反复讲过多次，今年还专门召开了以实践教学为主题的教育教学研讨会，现在再一次讲，目的就是要求大家不光思想上要重视，关键要落实在行动上。
我们的学院正处在从以‚数量增长、规模扩张、空间拓展‛为主的外延式发展，向‚优化结构、提高质量、增强实力‛为主的内涵式发展过渡的关键时期，实践教学是学院培养应用型人才的重要环节，也是学院深化教学改革，全面实施质量强校工程的重点。因此，大家首先必须在观念上对实践教学工作的重要性有足够的认识，要做到目标明确，执行有力，将培养目标真正地贯彻到具体的教学活动中去。其次，要坚持系统化原则，要结合各专业特点，把分散的实践教学活动组合成互相衔接、彼此连续的实践体系，并贯穿于教学全过程，要做到让学生从入校开始，四年连续实践不断线，提高学生的应用能力。第三，要实现实践教学内容、方法和手段的不断创新，要实现与企事业等用人单位的深层次合作，根据用人需求，实施调整培养方案以适应区域经济
对应用型人才专业素质和技能的动态需求，紧跟社会经济前进的步伐。第四，要进一步提高教师的实践教学执行能力。对于专业课教师，不仅要懂理论，还要熟悉实践操作，不能‚死教书，教死书‛。要加强‚双师型‛队伍建设，要把提升教师的实践教学执行能力作为提高教学质量的重点来抓，积极为教师提升实践能力创造条件，提供机会。
关于课程建设问题
课程建设是学科专业建设的基础。课程建设的好坏直接关系学科专业有没有吸引力，关系到学科专业建设的成败。自学院启动重点建设专业以来，同时开始省级精品课程建设和院级课程课程建设，到目前为止，我们共拥有3门省级精品课程，17门院级优秀课程，后续计划正在执行之中。虽然这样的成绩在山西省同类学院中已经非常突出，但是，究其实，我们的精品课程建设水平还很低，差距很大。仅只是些简单的PPT格式，没有全套的视频材料，不能供学生上网自己学习。前不久我看到国外著名大学的公开课材料，现在给大家讲一讲：
2001年，美国麻省理工学院院长查尔斯〃韦斯特宣布该校网络课件开放工程正式启动。这所赫赫有名的美国‚常青藤‛名校，用10年时间，把该校几乎全部的、在教学实践中使用的、总共2000多门课程的资料制作成网络课件，分批放在互联网上，供全球任何地方的任何学习者免费使用。目前，麻省理工学院已经实现将2000多门课程搬上网，这些课程的访问量每月平均达到100万次，所翻译的课件平均每月的访问量超过50万次。
除了麻省理工学院，美国还有哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等20多所大学也加入了这个行列；在欧洲，自2006年开始
启动了英国开放大学的‚开放学习‛计划等三个开放教育资源实践项目；在日本，已有16所大学公开了部分课程；在中国台湾，已有14所大学公开了其课程；到2008年，开放课联盟的机构会员遍布世界各大洲，超过250所大学或机构，运行了100余个项目网站，共享超过6200门课程资源，并有400门课程被翻译成10种以上语言的本土化课程，这些网站每月的访问量平均达250万次。开放课程在全球已呈燎原之势。
开放课程代表未来大学课程建设的一个趋势。而且这些开放课程已经引起国内高校课程建设的新变化，我们国家自2003年开始搞国家精品课程建设，目标也是朝这个方向努力，国内著名高校，北大、清华、复旦等已经有部分课程对外开放，但还很不成熟。所以说，我们要敏锐地抓住这个机会，在今后的课程建设过程中要加快公开化、信息化建设步伐，尽快实现我们的课程视频化，网络化；加强教师之间的交流与合作，共同研究，信息共享，共同发展。二是课程设臵要多样化，内容要根据时代变化及时更新，否则只能遭淘汰；三是要向国外大学看齐，逐步努力实现双语教学，或者把课件翻译成英、日等国家语言。四是要尽快转变教学观念，转变教学方式，鄙弃教师单向‚填鸭式‛教学方式，施行师生互动式、探讨式教学，培养学生质疑精神，辩证思维能力，独立自主分析问题和解决问题的能力。
当然，专业建设还包括教材建设、课堂教学方式改革以及教学评价方式的完善等等，专业建设需要很长的时间,需要持续的全方位组织运作和长年累月的坚持,更需要一定数量的资金投入。上述课程变化的趋势，可能距离我们还很遥远，但是我们必须明确这是大势所趋，我们必须朝这个方向努力，面对着激烈的
高校竞争，我们想要在短时间内实现跨越发展，赶超其他大学，必须在某些方面率先突破，搞出我们的特色，十年不行，二十年，总之，我们一定要着手干，放手干，否则我们只能被时代淘汰掉，这绝不是危言耸听！
（二）关于十年发展的总结和规划“三五”问题
学院经过过去十年的发展，从中专一跃而成为本科院校，中间没有任何过渡，学院领导班子带领大家齐心协力、抓住机遇，锐意进取，开拓创新，实现学院跨越式发展，建成了一所闻名三晋大地的现代化大学。十年来，我们积累了很多办学经验，取得了令人自豪的成绩，同时，快速的发展也掩藏着很多矛盾和问题，需要很好的梳理和沟通解决，因此各部门要对过去十年的发展进行认真的讨论、研究、反思和总结，要把成绩说够，把问题说透，既要突出十年发展取得的成绩，总结经验，凝练精神，又要分析工作中存在的突出矛盾和问题，汲取教训，寻求对策。国家出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，并启动中西部地区高等教育振兴计划。学院也要编制‚三五‛规划，落实党和国家的政策要求，进一步明确学院的发展思路、目标和任务。各部门编制的‚三五‛规划草案我认真地看了，总体来说还不错，指导思想、发展思路、发展目标都比较明确，但就是具体实施步骤，保障措施，分年度目标还不太清晰，所以，我们将学院的‚三五‛规划草案又印发给各部门，征求大家的意见和建议。这是关乎学院未来发展方向的纲领性工作，也是关系我们在座各位教工前途和命运的大事，因此，我希望大家思想要高度重视，各部门要认真组织讨论、研究，把这项工作做细、做扎实。
同志们，随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的实
施，高等教育新一轮的改革发展已然开始，高校之间的竞争更加激烈，质量、效益和创新能力将成为高水平大学建设和竞争的主导因素，我们学院面临着实现内涵发展的关键期，学院的建设和发展面临更加艰巨的任务。广大教工一定要认清形势，明确任务，再接再厉，团结拼搏，以奋发有为的精神状态、求真务实的工作作风、扎实有效的工作措施，更好更快地发展。
最后，给大家拜个早年，祝大家兔年愉快，阖家欢乐，万事顺意！
谢谢大家！
认真做好各项工作，全力推进学院21
推荐第6篇：国际商务学院团总支学生会
国际商务学院团总支学生会2011年——2012年度工作计划
尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位团学干部：
大家下午好！下面请允许我代表国际商务学院团总支学生会做新学期的工作计划！在上学年度的工作中，在分院各级领导的领导和关怀下，在李园园书记的指导下,在广大师生的热情支持下,在所有团学干部的共同努力下，我们学生会群策群力,务实创新,团结进取,建设分院,努力树立国际商务学院学生会自己的品牌形象.团总支学生会在工作中坚持正确的领导方向,紧扣时代脉搏,结合社会热点、焦点,开展了一系列有意义的活动,为促进广大同学全面成长起到了积极作用,同时以务实的工作作风为广大同学服务,充分发挥学生会桥梁纽带作用。整体上完成了上学期初定的工作计划，并取得了显著成绩。
新学期，新气象，新发展，新目标，新机遇，新挑战。学生会在新学期制定如下工作计划：
一、先培训，后考核，再上岗，提高团学队伍整体素质！
团学干部素质的高低，关系着整个团学队伍的正常发展，在响应校团委青马工程的同时，我们将结合学生会实际，通过多种形式对新进团学干部进行培训，提高团学干部的集体荣誉感，增强分院责任心，加强团学凝聚力。
二，活动多样，继承和创新。
从9月中旬开始，学生会将组织策划开展以下活动：
1、人生从这里起航演讲比赛，
2、班级篮球赛，
3、青春杯广播体操比赛，
4、班级大合唱比赛，丰富大学生活，营造文明、健康、和谐的校园环境。在开展活动时，我们将在借鉴以往先进经验的基础上，大力创新，在形式上和内容上有所突破，在组织活动时更加严谨，在活动气氛上更加浓厚。
三、积极备战运动会。
我院在上届运动会上取得了骄人的成绩，同时也给了我们莫大的压力，针对今年我院学生情况，学生会将安排体育部提前做好运动员的选拔和训练工作，发掘体育人才，为运动会打下基础，并且还将有针对性的对部分运动员进行训练，力求在保持去年的成绩有所突破。
四、做好学生会干部的和培养提拔工作。
在运动会之后，学生会将会进行换届工作，我们将加大对10级副部级以上干部的培养力度，提高他们的综合能力，为以后的团学工作开展打下坚实的基础，同时严抓10级副部级以上干部的思想建设，人尽其才，最大限度的发挥他们的能力。对于各方面表现优秀的干部放在重点培养并根据实际提拔。
五、做好两个传统活动。
学生会宿治部和文艺部将分别在11月15号和12月24号举行寝室艺术文化节和圣诞晚会。这两个活动都是我院主打活动，每次活动开展都获得了成功并产生了巨大的影响。学生会将把以上两个活动放在首位，提前做好活动开展的各项准备，为活动的顺利举行打下基础。
各位领导、老师，亲爱的团学干部，新的学期，新的开始，我坚信：在分院党总支的统一领导下，在分院团总支的正确指导下，在我们共同努力下，我们国际商务学院的团学工作将会迈上上一个新的台阶，国际商务，永争第一！
推荐第7篇：山西大学商务学院读书笔记目录
目录
1.红字
2.英语中常见的中国成语
3.马丁伊登
4.工资
5.智力游戏
6.买下那双手套
7.比尔盖茨
8.英语日记要这样写
9.老子
10.简爱
11.查特莱夫人的情人
12.日光之城—拉萨
13.傲慢与偏见—简奥斯汀
14.飘---玛格丽特米歇尔
15.牡丹亭
16.家—巴金
17.雾都孤儿
18.丑陋的中国人—柏杨
19.小王子—圣埃克絮佩里
20.乔家大院
21.围城
22.平凡的世界
23.德伯家的苔丝
24.阿甘正传经典台词
25.费用的各种表达
26.献给母亲的康乃馨
27.父母对孩子撒的谎
28.四六级写作临场实战思路
29.一道关于大学生是否应该做兼职的考题思路
30.fire的相关用法
31.四级听力短对话必看场景词
32.沉迷facebook会降低幸福感
33.四六级作文常用开头句式总结
34.魅力山西：黄崖洞兵工厂
35.乔布斯演讲节选
36.肖申克的救赎精彩对白
37.常用谚语英汉对照
38.考研英语作文巧用插入语
39.唤醒心里心灵的生活哲理
40.英语阅读四大关键点
41.四六级写作结构词
42.英语中的数字式俗语
43.常用功能性句型及实例
44.常用口语集锦
45.考研政治，数学复习注意
46.穷的表达
47.关怀
48.三种方法翻译英语中的数词
49.动词短语take in
50.微语哲思
51.如何区分介词除了
52.air 的相关短语
53.口语常用功能性句型及实例
54.三国志
55.学会生存---教育世界的今天和明天
56.挑战长难句
57.学习天地
58.迷你对话
59.考研英语写作复习方法
60.心灵鸡汤
61.热词赏析
62.那些与爱有关的经典句子
63.职场新人的巧词妙句
64.颜色相关的习惯用法
65.盘点电影里出镜高的单字口语
66.达人的各种表达方式
67.老人与海
推荐第8篇：商务学院学年度学生工作总结
商务学院2007-2008学年度学生工作总结
2007-2008学年度，商务学院在学校领导、学工处的关心和支持下，紧紧围绕学校的发展目标，深入探讨新形势下民办高职院校学生管理模式与机制，切实加强学生工作制度建设和常规管理工作，为学生工作的进一步发展创造了良好环境和保障机制。现对本学年的学生工作做如下汇报：
一、初步建立了学生工作管理制度，做到权责明确
由于我院是新成立的学院，学生工作各项管理制度一片空白。为此，我院在不断摸索学生工作规律，做好学生工作计划，严格学生管理的同时，把建立健全学生工作的各项管理制度放在首位，努力使学生工作做到有章可循，促使学生管理工作制度化、规范化、科学化，学院成立近一年来，我们建立并试行了以下学生工作管理制度：
1、商务学院学生工作领导小组与工作职责
2、商务学院学生工作领导小组会议制度
3、商务学院学工办主任、分团委书记工作制度
4、商务学院辅导员工作制度与工作职责
5、商务学院辅导员月度绩效考核方案
6、商务学院学生工作例会制度
7、商务学院学生安全工作制度
8、商务学院学生工作汇报与请示制度
9、商务学院学生请假制度
10、商务学院行政人员值班制度
11、商务学院主题班会管理规定
12、商务学院学生考勤考纪管理规定
13、商务学院优秀班干部、优秀学生评选办法
14、商务学院分团委、学生会管理制度
二、加强学风院风建设，积极开辟第二课堂
1、严格执行本院学生考勤考纪管理规定，各班均有指定了工作态度认真负责的学生负责考勤，坚持考勤日报登记制。同时，为保证考勤的真实有效，我们特制定了学院行政人员值班制度，每天由一名院领导带队，对全院学生综合情况进行考察，实行抽查考勤与班级考勤员考勤相结合，对不一致的地方，及时指正。
2、学生上课出勤率是学生工作的晴雨表。通过对学生每周上课的平均出勤率进行统计，本学期我院学生的平均出勤率达到92.26%；晨练平均出勤率91.82%。首先，为防止学生在各节假日前后出现大面积缺勤现象，我院一般提前下发放假通知，严格学生请假纪律，严控请假人数，并把放假前后的学生到课率与班主任绩效考核挂钩，对表现好的班级给予相应奖励。其次，为表扬晨练先进班级，我院开展了“晨练流动红旗”活动，此活动开展以来，至今已被三个班级夺得，其中商务六班获得5次、商务一班1次、商务八班1次；再次，为丰富晨练内容，我院在早操之前开展了普通话培训活动，着力提高学生的普通话水平，锻炼学生的演讲与口才。为配合好学生的英语晨练活动，优中选优，我们开展了疯狂英语助教培训活动，报名人数达23人，每晚对他们进行培训，提高英语口语能力。最后，在文明督导岗工作方面，严格按照校团委的有关规定，组织好文明督导岗工作，由分团委书记现场督促，没有出现一次缺岗现象。
3、学风是一个学院的治学精神、治学态度和治学原则的具体体现。近一年来，我院采取一系列的措施，把学风建设作为提高教学质量、培养合格人才的一项重要内容来抓，进行了不懈的努力和有益的尝试，取得了一定成绩。我们坚持不懈地开展学风督查工作，每天从早操、上课、晚自习、公寓管理、教室管理、日常行为等方面值班检查，发现问题及时处理，保
证了正常的教学生活秩序。为丰富学生课外生活，本学年共开展了各种有意义的活动18项，比较大型且全员参与的有商务学院拔河比赛、圣诞感恩夜晚会、卓越团干特训营、感恩之声演讲比赛、商务学院首届辩论赛、奥运板报评比活动、“校园文明行”打扫校园卫生活动、大型植树活动、商务千名学子进图书馆读书活动等。为充分利用学校资源，拓展学生视野，提高我校图书馆阅览量，根据我院与图书馆协商，我们在每周
一、周
二、周四晚7：00整分别组织三个班级的学生到图书馆进行阅读。通过这一系列活动的开展，陶冶了学生情操、锻炼了学生体能、丰富了学生知识、愉悦了学生身心，深受学生欢迎。
4、充分发挥入党积极分子的模范带头作用，本学年共组织入党积极分子培训5期，共计339人。注重对他们进行经常教育，积极开展批评和自我批评，使保持在学生中的先进性。
三、坚持对学生进行全过程控制，全方位服务，抓好日常工作的精细化管理
1、树立先进典型班级，帮助后进班级，引导班主任抓好班级工作的精细化管理。本学期以来，商务六班、商务八班的出勤率一直保持在98%以上，为鼓励先进、鞭策后进，我院把这个两个班级作为先进班集体，多次利用班主任培训会请两位班主任介绍学生工作经验，研究学生工作的难点问题，其特点在于，严格执行学院各规章制度，发挥其最大效能，做好班级工作记录，抓好精细化管理。我院商务二班，中途更换了班主任，人心思动，班风班貌急速下滑，为打造班级凝聚力，引导学生健康成长，在院领导的指导下，学工办的紧密配合下，根据学生的日常表现，对班级学生分层，进行针对性的教育，通过主题班会活动，稳定优异学生，约谈问题学生，鼓励“两边倒”学生，先后约谈问题学生25人次，处罚学生15人次，有力推动了班风班貌的好转，最终使班级的到勤率达到了90%以上。我们每月
定期班主任工作笔记，每日班主任必须上交工作日志，记录当天与学生谈话等情况，同时要求各班做好周日晚点名和班会活动，全院累计召开班会130次，主题班会54次。
2、从源头抓好学生缴费工作，纠正学生注册缴费的不正之风。为防止历年高年级学生中对欠缴学费存在的观望态度影响我院学生，从去年10月份开始，我院就高度重视学校的完费注册工作，召开了院行政办公会，研究催缴拖欠学费的方案，由负责学生工作的副书记具体负责“清欠”工作，催缴任务落实到各班主任，学院每周利用例会时间通报工作进度，到去年12月3日止，欠学费达1000元以上的学生由29人降至14人，清欠任务过半。本学期以来，学院一直没有放松催缴学费的工作，到目前为止，只有一名学生还欠2000元，该学生表示近期将交齐，努力实现我院大一学生零欠费目标。
3、积极引导好班级自办的各种文体活动，实行活动审批制，提高活动开展的质量和正确方向。商务九班的“我为舞狂”大型舞会，商务三班的面具party，商务八班的英语口语比赛，商务七班的计算机技能比赛等活动均取得了良好成效，力图使学生的各项活动有利于学生凝聚力和品质的塑造，以及技能方面的锻炼提高。
4、我院把学生稳定工作划分为思想稳定和安全稳定工作。首先，针对成教生普遍存在的急于求成、浮躁迷茫的心理，我们把学生的思想稳定放在学生工作的重要地位，防止学生产生退学和厌学情绪，造成的生源流失。我们通过各基础课程为学生释疑解惑，融入情感与学生探讨大学生活，营造学生学习的激情。其次，我院把学生安全稳定工作摆在学生工作的首要地位，严格遵守我校各项规定，及时对问题学生进行针对性教育。本学期，我院逢会必讲安全稳定工作，学院与班主任、班主任与学生之间均签订了安全责任承诺书，要求各班级建立应急小组和信息员。本学年共收缴学生
宿舍中的热得快计40多个，杜绝了宿舍的用电安全隐患。在坚持对学生以教育为主的同时，我们及时处分了一批不遵守校纪校规，且屡教不改的学生，并积极与家长联系沟通。
5、本学期，我院建立了贫困生数据库，把他们作为班主任重点关注的对象，关心他们的日常生活，并适时进行座谈。在学校政策允许内，争取为他们联系勤工助学岗位，及时发放学生各类补贴。在学生档案管理方面，实行专人负责，专人管理，做到记录规范，存放安全有序。
四、积极创建文明卫生寝室，组织开展寝室文化建设
我院要求班主任每晚必进学生公寓并登记，对每周出现两次不进学生宿舍的班主任，扣除当月相应课时量，学生宿舍的入住率达到100%。把宿舍安全卫生工作摆在宿舍管理的首位，成立学生公寓大学生自律委员会，制定章程，做好学生就寝记录，通过学生自我教育、自我管理、自我服务，培养和提高学生的综合素质。定期开展学生寝室卫生达标评比工作，评选文明寝室，建设寝室文化，目前被评为文明卫生寝室已达到18个。
五、加强学工队伍建设，努力提高学工队伍的思想政治水平和业务水平
1、学院党政领导班子一直以来都高度重视班主任工作队伍的选拔和建设，注重以学生为本的教育理念，要求学生做到的，班主任应率先做到。每周四10：00—11：30为院领导工作例会，分析学生工作中出现的问题，研究对策。积极组织班主任工作培训，定于每周一16：00—17：30为班主任培训会。在开学伊始，组织了全体班主任学习全国优秀班主任高金英的授课视频，无一人缺席，并要求班主任提交学习的心得体会。每周四15：40—17：30为全院员工工作例会。所有例会都明确主持人的职责，班主任培训会由主管学生工作的副书记主持，全院工作例会由院长主持，在院长缺席的情况下由副书记主持。
2、我院建立了班主任月度绩效考核方案，对班主任各项工作进行量化
细分，每月公布各班主任的考核结果，第一名奖励100元，第二名奖励80元，第三名奖励50元。
3、转变学生工作思路，摒弃传统学生工作中的与家长联系报喜不报忧的情况。我们除了对问题学生与其家长积极联系沟通之外，对本学年获得学校各项表彰和后进有转变的学生及时向家长通报，并寄发感谢信，感谢家长们配合学校的工作，表扬学生在学校的表现。我院商务七班张丹枫同学上学期经常旷课旷操，但本学期在老师的教育下逐步的转变了散漫作风，我们及时地向该生家长表扬了该生的表现，肯定了该生的进步，给该生以极大的鼓励。
4、重视教师理论成果的提高，在“五.四青年教师交流会”上，我院学工干事刘三老师提交科研论文《对民办高职院校感恩教育的认识和思考》一篇，集中体现了我院感恩教育的成果。
二00八年五月二十九日
推荐第9篇：贵州师范学院化生学院迎新晚会策划案
2011年贵州师范学院化生学院”歌舞青春”
迎新晚会策划案
一、晚会背景:为了丰富同学们的课余生活，增进我院2011级新生和2010级的相互了解和交流，同时给了同学们一个展现自我的机会
二、晚会目的:欢迎大一新生,展现化生学院友好特色,促进师生和同学间的情谊,恭祝国庆
三、晚会主题：喜迎新生，欢度国庆，共创美好大学生活
四、晚会时间:2011年10月1日19:00—21:00
五、晚会地点:贵州师范学院逸夫楼前广场
六、晚会参加对象:学院领导、老师及大一大二全体学生
七、晚会举办单位:化学与生命科学院学生会
八、晚会流程：
（一）前期准备工作
1.晚会的前期宣传(由宣传部做好宣传工作)
2.晚会节目的上报(由各班选送节目名单至文艺部)
3.晚会节目的筛选和编排(由文艺部结合晚会目的做好筛选和编排工作)
4.晚会节目的多次彩排和审核
5.晚会所需物品的采购和分配(由生活部根据晚会需要和到场人数准备)
（二）中期实施工作
1.10:00—14:00 舞台布置,音响灯光调试等晚会前期准备工作
2.14:00—16:00 正式演出前最后一次彩排走台
3.16:00—18:30 表演人员做演出准备,工作人员在演出场地待命
4.19:00—21:00 晚会正式开始
（三）后期总结工作
1.各部门部长就本次活动作一次工作总结
2.由新闻编辑部编写新闻稿和整理活动资料,一起传至学校官方网站
九、活动安排
（一）前期准备阶段
1.由各班和艺术团选送节目至文艺部,主席团和文艺部对选送上来的节目进行筛选
2.根据需要进行彩排和审核
3.由文艺部负责编排晚会节目,宣传部负责宣传海报的制作及舞台的布置,生活部负责管理舞台道具及彩排结束后的卫生,,秘书处负责对彩排情况进行总结并上交至学校官方网站,外联部负责取得学校周边商家的赞助,其余学生会部门在现场待命,做辅助工作
（二）中期实施阶段
1．由主席团全权负责整场晚会的宏观调控及人员分配
2．由宣传部部长负责舞台的布景及装饰,并负责在晚会结束后将布景材料及装饰品收回仓库
3．由秘书处在会场内负责节目人数的清点及协助工作,在晚会现场及后台演员区之间进行信息的传递
4．由体育部负责晚会的机动工作，支援需要帮助的各部门
5．由生活部提供晚会晚会所需节目道具和负责所有后勤工作
6．由纪检部负责维持晚会现场秩序
7．由文艺部负责晚会节目的准备，节目单的商榷及具体的节目排序 (各部门可以互相调配人手，由部长分配人员的调动)
（三）后期总结阶段
1．
十、晚会经费（根据情况而定）
十一、注意事项
1． 活动中各环节责任分清，每个干部应清楚自己负责的工作，工作中相互分工合作
2． 遇各类突发问题应本着相互理解的原则，友好协商解决
3． 活动中出现各种自己解决不了的问题，请及时找相关负责人
4． 提醒大一大二学生注意当晚会场卫生，最好不要带瓜子花生等零食入场
推荐第10篇：浅谈山西大学商务学院体育教学
浅谈山西大学商务学院体育教学中
——学生的抗挫折能力的培养
本人设计的论文题目为《浅谈山西大学商务学院体育教学中学生的抗挫折能力的培养》，以“挫折教育”为关键词，在CHKZ中搜索，再以“高校体育教学中”为关键词在结果中搜索到17篇相关文献，对本研究课题有意义的11篇。由于目前国内外关于体育教学中挫折教育的研究处在快速的发展阶段，还不成熟，因此本文的叙述对我院体育教学中学生的抗挫折能力的培养具有一定得参考价值。
本文根据目前国内外学者对体育教学中学生的抗挫折能力的培养的研究成果，借鉴他们的成功理论与经验，大胆的将这些理论与经验运用到我院的体育教学中学生的挫折教育中。这些文献给予本文很大的参考价值。本文主要查阅近几年的文献期刊。
当代大学生正处于特殊的历史变革时期,在推进素质教育的今天,学生抗挫折能力的强弱,已日益引起现代教育者的重视。据国内有关研究表明,目前我国许多大中学生都存在不同程度的心理障碍,主要表现为焦虑、抑郁、执拗、自卑、恐惧、妒忌等几个方面。大学生的心理健康状况令人堪忧,遭遇挫折比比皆是。因此,在高校体育教学中实施挫折教育有着非常突出的价值。体育具有竞争性、实践性、集群性、互动性、社会性和风险性等,在培养大学生化减挫折、提高抗挫折能力方面有着得天独厚的优势。
挫折主要是指在从事某一活动或有目的进行一个行为时所遇到的干扰与障碍,其目的没有达成或意愿没有得到满足所产生的一种消极情绪。而体育教学中的挫折教育主要是指在从事体育活动或体育项目过程中所遇到的障碍,从克服障碍的角度激发学生的潜能,以达到学生掌握知识的目的。
刘锦瑜在《高校体育教学中挫折教育的作用及实施》[J].西北医学教育,2009,(5).中指出随着高等教育改革的深化,大学体育从应试教育向素质教育转轨。体育教学的目标也由传授运动技能向促进学生身心健康方向转变。在《全国普通高校体育课程教学指导纲要》中把“增强体质,增进健康,全面提高学生的体能和对环境的适应能力,促进其身心全面发展”为我国大学体育教学目标的首要任务。体育教学中学生的抗挫折能力的培养是必要的，体育教学中形成挫折的诱因，体育教学中挫折的两重性，以及在大学体育教学中如何进行挫折教育。
荆强在《运用博尔诺夫挫折观指导高职体育教学中的挫折教育》[J].科协论坛(下半月),2008,(4).中指出博尔诺夫从人类生存本质上认识挫折。博尔诺夫认为，挫折是人生必不可少的经历，是不可避免的，关键是人对待挫折的态度。教育者应该正确运用教育的非连续性特性有意识的在教学中培养学生的危机感，帮助学生有效的应对挫折。体育课堂是高校挫折教育的重要阵地。高校体育教师应理解领会博尔诺夫挫折观，在体育教学中积极开展挫折教育。
王艳华,龙刚,孙团在《体育教学过程中“挫折教育”再思考》[J].中国校外教育,2009,(S1).中指出依据体育学科对学员综合素质的培养要求,作者凭借多年的教学实践经验,以“挫折教育的必要性”为切入点,探讨了体育教学过程中实施挫折教育对人格建树和个性修养等方面的意义及施教要求,并分析了挫折教育与成功教育的相互关系,为体育教学提供些许参考。
田林在《高校体育教学对大学生实施挫折教育的方法研究》[J].阴山学刊(自然科学版),2009,(1).中指出开展挫折教育的必要性和迫切性，高校体育教学中挫折教育方法研究:体育教学中的“情绪宣泄”法;高校体育教学中的“吃苦耐劳”法;高校体育教学中的“快乐体育”法;高校体育教学中的“学会合作”法;高校体育教学中的“情境转移”法;高校体育教学中的“野外生存”法;高校体育教学中的“冒险成功”法;高校体育教学中的“体能极限”法;高校体育教学中的“学会生活”法。
漆俊华在《“挫折教育”在体育教学中的运用和思考》[J].才智,2009,(20).中指出体育教学中实施挫折教育是十分必要，也是可行的，但是在具体实施过程中还要注意设置挫折要谨慎，不要排斥成功教育等问题。
滕建武在《浅谈体育教学中学生心理挫折及其策略》[J].企业家天地下半月刊(理论版),2009,(4).中指出体育教学是培养学生全面实践能力的一个重要部分,心理挫折普遍存在于学生的体育教学之中。文章分析和研究学生体育教学中的心理挫折的种类、成因、后果并提出了相应的解决办法。
王强在《谈足球教学与大学生挫折承受力培养》[J].科技情报开发与经济,2009,(3).中探讨了在足球教学与训练过程中学生产生挫折的心理因素，阐述了挫折承受力教育的积极意义，提出了实施挫折承受力教育应注意的问题。
郭琴在《大学体育与挫折教育》[J].体育世界(学术版),2009,(1).中指出大学体育的指导思想、任务、目的，大学体育中的挫折教育,在大学体育中实施挫折教育应注意的问题,以及大学体育实施挫折教育的必要性。
杨益群在《浅议高校体育教学中的挫折教育》[J].科教文汇(上旬刊),2008,(10).中指出挫折教育是高校体育教学中对大学生进行心理健康教育的重要组成部分，目前大学生心理素质差，承受挫折能力较弱。深刻探究大学生产生挫折的原因，并制定可行措施是十分必要的。
刘抗英,任争峰,文渭河在《浅谈高校体育教学中学生的抗挫折能力的培养》[J].杨凌职业技术学院学报,2008,(2).中从学生的心理健康出发,分析了挫折产生的原因以及提高挫折承受力及相关因素,并结合体育教学与训练的特殊性,提出培养学生抗挫折能力的方法。
荆强在《论高校体育教学中的挫折教育》[J].成功(教育),2008,(4).中指出体育教学是高校实施挫折教育的重要途径，体育教师应该清楚挫折心理形成的原因，清除大学生挫折心理的表现特征，从教导学生树立正确的挫折观、培养学生的挫折容忍力、帮助学生消除挫折情绪三方面入手中实施挫折教育。
通过以上文献综述，不难发现：
在全球性竞争日趋激烈的今天，需要的是体魄强健，坚韧不拔的高素质人才。《中共中央国务院关于深化教育的改革全面推进素质教育的决定》明确提出：“针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。”如果他们缺乏挑战困难勇气和承受挫折的能力，就很难肩负起振兴中华的历史重任。因此挫折教育是时代的呼唤，是新时期教育的需要。几乎每位学者都提出了体育教学中学生的抗挫折能力的培养是必要性，在体育教学的过程中教师要注意到可能引起挫折的各种原因，加强学生抗挫折能力的教育同时也要注意到挫折的两重性。
本文立足于国内外关于高校体育教学中挫折教育的研究现状,从分析挫折及挫折教育的含义入手，深刻阐述各种挫折的引起原因，对学生实施挫折教育的必要性与可行性进行分析，体育教学与挫折教育，如何在体育教学中培养学生的抗挫折能力等方面进行了研究。
综上所述,体育教学中合理的运用挫折教育,可能帮助学生提高身体素质和心理素质,同时也可以对学生在体育课堂以外的学习和生活有一个良好的指导,帮助学生在体育学习中建立的良好的心理素质并应用到生活所面临的困难中去,更加出色的面对社会的挑战与机遇。这也是本文的目的。 参考文献：
[1]刘锦瑜,.高校体育教学中挫折教育的作用及实施[J].西北医学教育,2009,(5). [2]王艳华,龙刚,孙团,.体育教学过程中“挫折教育”再思考[J].中国校外教育,2009,(S1). [3]田林,.高校体育教学对大学生实施挫折教育的方法研究[J].阴山学刊(自然科学版),2009,(1).[4]漆俊华,.“挫折教育”在体育教学中的运用和思考[J].才智,2009,(20). [5]滕建武,.浅谈体育教学中学生心理挫折及其策略[J].企业家天地下半月刊(理论版),2009,(4).[6]王强,.谈足球教学与大学生挫折承受力培养[J].科技情报开发与经济,2009,(3). [7]郭琴,.大学体育与挫折教育[J].体育世界(学术版),2009,(1). [8]杨益群,.浅议高校体育教学中的挫折教育[J].科教文汇(上旬刊),2008,(10). [9]刘抗英,任争峰,文渭河,.浅谈高校体育教学中学生的抗挫折能力的培养[J].杨凌职业技术学院学报,2008,(2). [10]荆强,.运用博尔诺夫挫折观指导高职体育教学中的挫折教育[J].科协论坛(下半月),2008,(4).[11]荆强,.论高校体育教学中的挫折教育[J].成功(教育),2008,(4).
浅谈山西大学商务学院体育教学中
——学生的抗挫折能力的培养
班级：08体管B班 姓名：张宇燕
学号：2008510143
第11篇：北京国际商务学院团委工作总结
共青团北京国际商务学院委员会
2012——2013学年第一学期工作总结
本学期以来，我院团委在学院党支部的领导下，在学院各部门的大力支持配合下，认真贯彻落实上级的工作安排,围绕学院的工作目标，切实开展各种教育及活动，取得了较好成绩，现将一学期以来的工作总结如下：
一、团的组织建设和自身建设。完成了团委换届工作，强化了团的基层组织建设。完善了团委的各项工作制度。组织团干部学习了团干部基本业务知识。改进了团员档案管理。建立团组织成员花名册，并对原有的团员档案进行细致的归类整理。
二、加强了团员的思想教育。推优工作深入扎实的开展，进一步拓宽了党组织发展党员的渠道，同时也激发了广大团员青年的政治热情，开办了入党积极分子培训班和入团积极分子培训班，组织了党的十八大宣讲会。形成了“党建带团建，团建促党建”的可喜局面。
三、开展主题教育。组织学生干部协助学院开展了新学年迎新工作。积极组织了新生军旅夏令营专题活动。包括专题讲座、参观、综合才艺大赛、国防教育等内容丰富，多姿多彩，既有教育意义，又有娱乐性、趣味性。团委学生会还联合举办了 “迎新生•庆国庆•中秋团圆夜”大型联欢晚会。党的十八大前夕，还举办了《迎接党的十八大》形势报告会。此外还举办了首届院建杯辩论赛、拔河比赛、学生美工展、校园歌手大赛等多项活动。
四、大力开展宣传工作，充分发挥学院宣传栏、黑板报的宣传作用，以图文并茂的形式向同学们介绍最新的教育政策、法律法规、时事政治等，向同学们传授知识，传播先进的思想和文化。利用网站进行了院园活动、时事政治等宣传活动，共计撰写新闻稿40余篇。还对院园各种动态进行了摄影。
五、当前团委还存在的主要问题，从整体上说活动形式还比较单一需要进一步创新；团委信息化建设有待进一步加强；一些重要活动需要及时总结。这些问题和不足需在今后的工作中不断改进，争取把各项工作都扎实的做好。 总之，本学期我院团的工作有序开展，及时完成了学院交办的各项任务。在团员和学生中发挥了积极作用，在今后的工作中，将进一步围绕学院中心工作，根据青年的特点，创造性地开展工作，进一步把工作做细做实，努力使团的工作再上一个台阶。
团委书记：徐锐
二○一二年十二月二十七日
第12篇：商务学院学生会主席竞选稿
商务学院学生会主席
竞选稿
大家好：
我是来自10级市销一班的武浩。 很感谢大家的掌声和支持，没有大家的支持和信任我也走不到今天。
今天我要竞选的职务是商务学院团总支学生会主席作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任学生会主席一职，在同学们的协助下，我相信我们可以把学生会的工作做得更好、更出色。 我出生于美丽的内蒙古呼和浩特。从小生长，生活在北京。初中末期我随家里走到了湖南省岳阳市。之后将我高中的两年青春挥洒在湖北省宜昌市。到大学我又落叶归根的回到了呼和浩特，走进了我们内蒙古财经大学商务学院。我的经历、周遭的环境，塑造了我善良、正直、勇敢、宽怀的性格。良好的协调、组织、沟通能力。 2010年11月我进入商务学院学生会，任社会实践部干事。2011年11月起，我任社会实践部副部长至今。商务学院学生会的两年学生工作，与众多企业接触开阔了眼界，不仅打磨了我自己，亦结交了很多志同道合的朋友，在此同时，我对商务学院产生了浓浓的感情。现在的我，为我是商务学院的一员而自豪，为我是商务学院学生会的一员而自豪。
在校期间，曾两次参加学校的 辩论赛 。2010年作为上场队员，代表商务学院出征。锻炼了我的语言表达能力，也承受了与冠军失之交臂的痛苦，这一次我开始对商务学院产生了荣誉感。第二年，我作为领队助理，参加辩论赛，组织领导同学们进行备战工作，收益颇多。
两年来，我多次担任比赛、晚会的主持人，打篮球组织后卫出身的我，对这个职务很是来缘。纵观全场的过程，让我慢慢的懂得了举办晚会、比赛需要些什么，在全场的角度，那里优秀，那里不足需要改进。
在大一期间担任财经大学外语电台副台长的经历，让我明白了作为一个团队的领导者，管理学的课是多么重要，多么实用。激励、协调、沟通、决策。在这里引用工商管理学院张益民老师常说的一句话，“管理学是一门可以让我们受益终生的学科”。
运动会、风采杯、青春杯等全校活动，我积极组织带领学生会同学们为参加活动的同学服务。欢乐的进行准备。
在两年的学生工作中，我犯过很多大大小小的错误、疏忽，而每当我做错了，总会有同学毫不客气劈头盖脸的批评。在这些批评、众多挫折中，凭借着我不到南墙不回头的毅力和大家不耐其烦的沟通坚持了过来，真正的成长了起来。面对自己的错误和他人的批评，我勇敢大方的承认我的不足，并通过同学们和老师们的帮助，努力改正，决心不让同一块石头绊倒两次。
我个人设想中的学生会，有着很强的纪律性，凝聚力，荣誉感。康熙皇帝曾在乾清宫写下“集众志以成城”。 当一个团队有着共同目标，都向着共同目标而努力的时候，收获就是水到渠成了。
1、继续建立和完善各项管理制度和工作体系。推进学生会工作的制度化、规范化，系统化和专业化。做到各项工作有章可寻，有法可亿，奖惩分明，促使各位成员转变工作态度，提高工作效率。
2、对学生会重新进行优化整合，精减成员，做到人尽其才，才尽其力，减少管理负担和消极意识，使学生会能够成为名副其实的精英组织，成为先进性的代表。
3、转变工作观念，大胆下放权利，充分调动学生会各个成员的积极性，并且重点培养一批有潜质的同学做为学生会今后发展的重要力量。
4、继续加强部门内部，部门之间，学生会与各班级之间的沟通和交流，做到群策群力，集思广益，充分调动全院同学的智慧和力量，使更多的同学参与我院的建设和发展，使商务学院成为一个团结协作，充满凝聚力的团队。
我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，以及同学们、老师们的支持。
我相信只要我们在吸收往届学生会和学校其他学生组织长处的基础上，与时俱进、锐意进取、努力创新、坚持不懈、全心全意为大家提供优质服务，学生会的各项工作将会做的得更好、更出色。
在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际工作中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给大家看，大家的选择是正确的。
谢谢各位。
第13篇：燕赵商务研究中心章程邢台学院
燕赵商务研究中心章程
为凝聚学术力量，打造教学和科研团队，促进产学研相结合，服务经济社会发展，更好地开展对外学术交流，推进国际教育交流与合作，经教师倡议，国际教育交流部领导班子研究认可，特成立燕赵商务研究中心。本研究中心的性质、职能、研究方向、活动形式及管理办法如下：
一、燕赵商务研究中心为依托邢台学院国际教育交流部的学术研究组织，在组织运作上接受国际教育交流部的管理，在业务开展上接受邢台学院相关职能部门的指导。
二、燕赵商务研究中心以环渤海国际贸易发展和燕赵商业文化为重点研究对象，同时进行国际商务教学研究，为相关政府部门和公司企业制定发展规划、提供咨询服务。
三、燕赵商务研究中心在遵从国家法律法规和邢台学院相关规定的前提下开展研究活动，经费自筹。研究中心成员不占用正式人员编制，在学术研究与合作交流中，须严格遵循学术活动规范，模范遵守教师职业道德。
四、燕赵商务研究中心成立初期的研究方向包括：
1、环渤海国际贸易发展及公司跨文化管理研究
2、商学教学及工商管理案例研究
3、燕赵商业文化及邢台商业史研究
4、经贸英语翻译研究
5、商务英语证书考试培训研究
五、燕赵商务研究中心的常规学术研究活动，在全院范围内举办的学术讲座，每学期至少两次；以中心成员为主体举办的学术沙龙，每学期不少于两次。
积极开展对外交流，三年之内至少要与两个有一定影响的校外研究机构建立较为紧密的学术联系；外派人员参加国家或省级高层次学术会议或政策论坛，每学年不少于一次。
逐步创造影响，自主发起组织横跨学校、超越区域范围的学术会议。自研究中心成立之日起最多五年时间内，至少举办一次此层次学术会议，以后逐步增加。
六、燕赵商务研究中心的最高决策机构为全体会员大会。常规工作由理事会讨论，中心主任做出决定。第一届管理机构设顾问若干名，主任、副主任、理事长各1名，执行理事7名。中心主任由国际教育交流部行政主要负责人兼任，副主任、理事长和执行理事在中心正式成员推选的基础上，由中心主任聘任。理事会成员实行任期制，每届任期三年。
研究中心下设经环渤海国际贸易发展、燕赵商业文化两个研究室以及经贸英语翻译工作室，研究室、工作室的负责人为中心执行理事的当然人选。
燕赵商务研究中心每年召开两次年会，审议讨论发展计划，研究处理重大事宜。
七、燕赵商务研究中心实行开放式管理，接受国际教育交流部以及其他部门相关领域研究人员的申请，在接受国际教育交流部和燕赵商务研究中心管理的前提下予以接纳。
燕赵商务研究中心执行理事以上层级人员（含执行理事），一般应具有硕士以上学历或副高以上专业技术职称，任职前有省级以上纵向课题或经费在3000元以上的横向课题。
中心其他正式成员的任职资格为：
1、工作年限：本科毕业2年以上、研究生毕业1年以上、博士生毕业半年以上。
2、具有中级以上专业技术职称。
3、任职前3年内主持或为主参与过（排名前3名）市级科研课题。主持或为主参与（排名前3名）横向课题的，课题经费应在1000元以上。
达不到上述条件而又公认具有某种专长的，可聘为候补成员。候补成员可对中心的相关事务及活动提出建议，但不具有表决权。
八、燕赵商务研究中心执行理事以上层级人员（含执行理事），每年应至少主持一项市级课题或为主参与（排名前三名）一项省级课题；牵头获得横向课题的，课题经费应在2000元以上。中心其他正式成员，每年应至少为主参与一项市级课题（排名前三名）或省级课题（排名前五名）；牵头获得横向课题的，课题经费应在1000元以上。
中心正式成员在任期届内连续两年没有达到上述要求的，免除成员资格。
九、研究中心所有正式成员在对外开展学术交流活动和发表论文时经向理事会申请备案后均可称为燕赵商务研究中心理事或研究员，但不得以此名义进行与本研究中心性质和活动范围不符的活动，由此产生的一切后果由其本人负责。
十、燕赵商务研究中心在审核法人资格和社会信誉的前提下，可吸收有关公司企业或政府部门作为会员单位，与之联合开展课题研究，接受学术赞助。相关合作涉及经济往来时，实行自主管理、自负盈亏，由之形成的债务负担和法律纠纷由研究中心所有正式成员承担和负责。
十一、鼓励中心成员对外联络会员单位。研究中心执行理事以上层级人员（含执行理事），每两年应至少联络成功一个会员单位。
十二、以燕赵商务研究中心成员的名义申报、联络获得的科研项目，实行项目负责人制。课题经费除向研究中心缴纳2%作为中心基本运转费用补贴外，其余由项目负责人全权自主决定。
十三、燕赵商务研究中心视需要可聘请本部以外人员担任顾问、名誉研究员或兼职研究员。人选范围包括：
1、邢台学院教学委员会委员、学术委员会委员
2、邢台市各大中专院校具有教学和学术专长，在市内具有较大影响的中级以上专业技术人员
3、国家和省、市各专门教学和学术团体的正式成员
4、邢台学院处级以上干部；邢台市党政部门科级以上干部；国家或省相关部、委、局、办的正式干部。
5、大中型企业部门经理以上人员；国际贸易及其他类型涉外小型企业的高层管理人员。
会员单位相关负责人在双方沟通一致后，可享有上述某种荣誉称号。 十
四、燕赵商务研究中心所有正式成员不得另行发起成立与本研究中心研究方向和活动范围相同或类同的学术社团组织。
十五、燕赵商务研究中心章程可在理事会换届时进行修改，经全体会员大会表决通过后生效。
燕赵商务研究中心 2007年12月20日
第14篇：商务学院保卫科长述职报告
商务学院保卫科长述职报告
各位领导、全体同志：
我于某年月接任商务学院保卫科长，至今刚满二年。二年来学校安全保卫工作在学院党委的正确领导下和市局十四处的具体帮助指导下，在保卫科人员少、任务重、管理范围分散、工作难度较大的情况下，按照学院的统一部署和党委的具体要求，保卫工作始终坚持“预防为主，确保重点，打击犯罪，保证
安全”的工作方针，以维护稳定为中心，以阶段性整顿校园治安秩序为重点，依靠全院各单位和群防群治组织加强好范文版权所有管理。加强宣传，加强防范，加强检查，加强门卫和巡逻，积极果断处置突发事件和治安案件，确保上学年校园良好的治安秩序和稳定的局面。根据商务学院保卫科长的职责，开展各向工作，现做数值报告如下。
一、狠抓安全措施落实，确保重大活动期间安全
以上一学年以来为做好“春节”期间、“两会”期间、“”敏感期间及毕业生离校期间，新生报名，加试等大型活动的安全保卫工作，每个重大活动前，根据不同情况都制定工作预案，有计划，有措施，有部署，狠抓落实。协调相关部门做到齐抓共管，层层负责群防群治，充分发挥了职能部门与学院各部门以及各个群众组织相结合的作用。使各项安全措施落实到实处，确保了各项重大活动期间校园安全无事故。
加大值班和巡逻检查力度，在重大活动期间，加强值班、对重点部位、敏感部位安排专人值班，发生情况基本做到及时到位，及时处置，把一些不安定因素和苗头消灭在萌芽状态。在加强值班的基础上进一步调整加强了巡逻检查密度，保安人员小时巡逻，针对午饭时间发生有丢失书包现象，保安人员于时巡逻各楼层教室，使这一丢失书包现象大为减少，下午∶—第二天早时保安人员每分钟巡逻一次，并设有监督机制，监督巡逻到位，特别是“”和毕业生离校期间，保卫科要在科长带领下值班和巡视校园，所以这期间未发生一起不文明行为，未发生一起恶作剧事件，毕业生离校期间没发生一起治安问题。由于加强巡逻检查，及时发现和处理丢失问题多起，其中抓获跳墙起，发现下班后办公室等处未锁门起，抓获来院工地盗窃分子送往公安机关处理起，夜间到首都经贸大学参与处理我院夜大学男生趴女生宿舍及趴女生洗澡堂起，清理以找人为名实为进院推销的起，给学生找回丢失自行车共起，处理食堂外租户打架起，处理宿舍公寓盗自行车起，清理违纪留宿人员起，处理非司机在球场上私自练车撞坏篮球架撞伤学生，发生打架事件起，避免了一起群殴事件发生。
二、加强校园治安管理，维护校园良好治安秩序
为更好地加强治安安全管理，做到层层有人抓，处处有人管与学校个单位签署了治安、防火、交通三级安全责任书。在调整充实各单位和重点部门安全责任人的基础上，组织两次综合治理会，有力推动了全院各单位治安、防火工作上的自查自纠和治安防范措施的落实。
加强宣传教育，增强师生安全防范意识，为进一步落实群防群治的工作，采取各种形式加大宣传教育力度，一是对系部处负责人，通报当前公安机关、的区综治办对学校治安管理精神，及保卫治安管理近况，增强各级领导责任感；二是根据不同时期的要求和任务下发通知、简报、出宣传栏、搞图片展览；三是利用广播（学生广播站）投稿；四是组织学生集中起来，请公安局专家作报告，讲形势、讲案例、组织安全知识答卷；通过宣传教育使广大师生增强了共同维护校园秩序的责任感。如有的教好范文版权所有工和学生发现进办公室推销商品的人，及时通知保卫科或将人送到保卫科审查。这种情况上学期有起，都得到较好地处理。
抓安全检查，及时处置影响校园不安定问题。为加强安全防范工作，上学年以来全院安全检查次、保卫科对重点部位及公共安全设施检查次，通过检查发现险隐患处，治安隐患处，通过安全检查对发现的消防治安隐患都得到整改，同时学生反映较大的不安全问题也及时得到解决。如丢失自行车问题，保卫科采取整齐划一，接管了原总务处负责看管自行车工作，并且划定区域挂牌管理，专人看管，通过此种管理机制，对未锁车的车辆都及时清查，集中起来，让学生教工领认。
第15篇：京东商务学院解析学前教育专业
京东商务学院解析学前教育专业
时光飞逝，一年一度的高考又要来临，高考考的不仅仅是学生的文化知识水平，更是考验了家长为孩子选择专业的难题。父母培养一个孩子很不容易，都希望在十年寒窗后考个理想的大学毕业后有份理想的工作，其中这就看专业的选择方面。填志愿选择专业是比选择学校更为重要的战略环节。提前做好规划，做好有备无患，京东商务学院为广大考生、家长解析学前教育专业。
学前教育属于教育学类，根据近一个月相关专业招聘职位统计所得（表1 ），教育学类排名前十的专业有教育学、教育技术学、市场营销教育、小学教育、科学教育、学前教育、艺术教育、旅游管理与服务教育、体育教育和社会体育。其中学前教育专业排名第六位，其就业指数也在不断提高，可见学前教育专业的就业前景很大，社会的需求量也很宽裕。按学前教育相关职位的统计得出（表2），目前学前教育专业就业前景最好的地区是：北京。而京东商务学院恰恰符合这一条件，其学校位于北京市房山区，这种外环就读，内环就业的模式，很适合广大学生的水平，就这一优越的地理位置为学生将来就业提供了一个崭新的平台。
表1 教育学各大专业就业排名Top10
专业名称 类别 教育学 教育学类 1
教育技术学 教育学类 2
市场营销教育 职业技术教育类 3
小学教育 教育学类 4
科学教育 教育学类 5
学前教育 教育学类 6
艺术教育 教育学类 7
旅游管理与服务教育 职业技术教育类 8
体育教育 体育学类 9
社会体育 体育学类 10
注：排名是根据近一个月相关专业招聘职位统计所得
①北京 ②上海 ③广州 ④武汉 ⑤深圳 ⑥郑州 ⑦杭州 ⑧成都 ⑨朝阳 ⑩南京
表2 学前教育专业需求地区排行 Top 10
803个职位 580个职位 521个职位 258个职位 257个职位 207个职位 193个职位 175个职位 136个职位 135个职位
******************* ************ *********** ****** ****** ***** ***** **** *** ***
排名
就业指数 128291 19663 13152 8878 6792 6031 4248 1932 1902 1742
京东商务学院学前教育专业开设的核心课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、学前心理学、幼儿保健学、幼儿园组织与管理和幼儿教育研究方法等。其主要实践性教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排5-8周。
京东商务学院学前教育专业的培养目标即培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
他们对此专业的培养要求也很明确：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。 京东商务学院学前教育的专家称，他们要求本专业的毕业生应该获得较强的知识和能力：
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能； 3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；5.了解学前教育理论的发展动态；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
在许多人眼里，与中小学教育和高等教育相比，儿童的学前教育似乎微不足道，然而国内外科学研究成果表明，幼儿时期正是个体各方面发展最重要的关键时期，也是可塑性最大的时期。“三岁看大，七岁看老。”良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高，使其智力充分发展，为以后一生的发展打下良好的基础。这些研究结果使长期被忽视的早期教育变得空前重要。普遍重视学前教育，成了世界教育发展的新趋势。
自从学校开设学前教育专业之日起，学生的人数就逐年上涨，每年毕业季在人才市场上一直处于供不应求的局面。社会在进步，生活质量也在上升，很多家长都说“不能让自己的孩子输在起跑线上”，如今一个幼儿入园收费三五万甚至七八万已经不是少数，在北京、上海等大城市，有的幼儿一年的学费甚至超过了十万。有如此高的天价做背景，培养幼儿教师的学前教育专业还愁就业吗？
就业目标
幼儿教师：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
第16篇：国际商务学院学习阶段总结
国际商务学院党支部
党的群众路线教育实践活动情况汇总
根据学院党委做好党的群众路线实践教育活动的总体要求和部署，国际商务学院党支部以高度的思想自觉和行动自觉投入到教育实践活动中。准确把握教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则和方法步骤，认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持问题导向，着力解决“四风”突出问题，为山东省特色名校建设创造良好舆论氛围，及时成立了我院的群众路线教育实践活动领导小组，结合学院的实际制定了《国际商务学院党支部关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。组织领导小组成员和全体党员干部积极开展党的群众路线教育实践活动，严格按照规定程序，认真组织学习（集体学习与自学相结合）、多渠道听取意见、全方位查摆问题、深入各科室调研、面对面谈心、召开民主生活会等各项工作；在此基础上，领导班子针对在党的群众路线教育实践活动中发现的问题，进行认真梳理和研究，统一思想、理清思路，明确整改目标和方向，积极整改落实；目前基本完成活动第一阶段的任务，取得了积极的成效。现将活动开展情况总结汇报如下：
一、高度重视，认真做好教育实践活动启动筹备工作
（一）成立活动领导小组，提供有力组织保障
为切实加强对开展党的群众线路教育实践活动的领导，国际商务学院党支部在活动伊始就成立了以王维勇——党支部书记为第一责任人的教育实践活动领导小组，小组成员有：院长刘泓蔚，副院长辛国庆，以及黄言青和王辉，并由王辉具体负责群众教育实践活动日常工作。活动领导小组的成立加强了党支部对活动展开的指导，加强了与学院群众路线教育活动领导办公室的联系，为活动的顺利展开提供有力的组织保障。
（二）结合学院实际，制定活动实施方案
为推动教育实践活动顺利有序的开展，3月中上旬，我院党支部在广泛听取听取师生意见，认真找准问题的基础上，结合学院党委制定的活动实施方案，并结合我院的工作实际，党支部领导小组多次讨论，取得共识，制定了符合我院发展需求的活动实施方案。并报学院群众路线办公室审定后开始实施。
（三）招开动员大会，进行活动部署
3月11日召开了由我院党支部全体党员参加的动员大会。在会上，首先传达了学院召开的学习实践活动动员大会的会议精神，讨论通过了我院活动实施方案，详细部署安 1
排了我院党支部的学习计划和实践活动。并要求全体党员干部要结合自身和工作实际，深入开展活动，做到工作与学习同步推动，在全院上下形成了高度重视，人人参与的局面。
二、深入推进，切实抓好重点工作，活动取得显著成效
（一）认真组织学习
教育实践活动开展以来，我院坚持把理论学习、思想认识摆在第一位，学习教育做
到了四个结合：个人自学与集体学习相结合、统一组织与自主安排相结合、线上学习与线下学习相结合、理论学习与实践学习相结合。鉴于学院滨海、奎文两地办学的现状，集中学习采取分组集中进行。滨海、奎文校区各确定学习地点一处，按照活动实施方案和学习计划安排组织进行，保证了我院全体党员都能按时参加学习。教育实践活动集中学习由书记王维勇、院长刘泓蔚等领导带头学习，采取一人读，众人学的形式，集中学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》、《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、习近平在《在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《在河北调研指导党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《在兰考县委常委扩大会议上的讲话》以及姜异康在《在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话》等资料，组织观看了《力量》、《永恒》、《榜样的力量》、《“时代楷模”朱彦夫发布仪式》等主题教育片。全体党员做到了先学一步、多学一些、学深一层，做到了真学、真懂、真信、真用，学深悟透、融会贯通，为深入开展教育实践活动打牢了思想理论基础，注入了思想动力。全体党员认真撰写学习心得体会，并参加了一次党的群众路线教育实践活动应知应会内容200问测试答卷，部分党员代表参加了“心系学院跟党走，共绘美丽潍职梦”的演讲比赛，结合学院课堂教学秩序专项检查，开展“强理论、提技能、增内涵”教学竞赛活动，教育实践活动过程中，按照学院活动要求，推荐我院优秀教师代表辛国庆、王辉为活动先进典型，并形成书面材料上报学院等等一系列活动。通过学习，全体党员一致认为，在今后的工作中一定要以习总书记等中央领导同志的讲话精神为指导，坚决反对“四风”，老老实实做人、踏踏实实做事，艰苦奋斗、勇于开拓、自强不息，为促进学院的健康发展多做贡献。
（二）深入开展听取意见活动
当前学院正处于山东省名校工程建设迎检验收的关键时期，处于改革发展的攻坚阶
段。为进一步崔进名校建设，充分调动广大师生员工的积极性、创造性，发挥广大师生的集体智慧，王维勇、刘泓蔚和辛国庆三人分工合作，带着问题带头到各科室、教研室，到师生当中去，通过召开教师座谈会、副科干部座谈会、辅导员（班主任）座谈会、学生座谈会等各类形式的访谈，汲取来自教学、科研和管理工作一线的智慧和力量，收集来自广大师生员工的期盼和要求。通过设立意见箱、发放征求意见表、找教师代表谈心等多种形式，广泛征求广大师生的意见。
（三）突出自我查摆。
从4月上旬开始，我院领导班子尤其是党支部书记，根据征求到的意见和建议，认
真对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求，通过群众提、自己找、互相帮、集体议等方式，对照典型，突出重点，针对自己的工作进行了认真反思总结，深入查摆个人在“四风”方面存在的突出问题及具体表现，分析了产生问题的根本原因，并明确了整改方向和改进措施，班子成员间相互指出问题和意见，为了解决工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题，提出了切实可行的整改措施，工作中要务实不要搞虚的，要不折不扣的工作，不敷衍，以积极的心态克服困难，解决问题。
二、开展教育实践活动的主要收获
开展教育实践活动开展以来，通过几个阶段的扎实工作，总体感到收获丰厚、成效
明显，主要表现在以下几个方面。
（一）在思想理论上有了明显的提高。
在整个教育实践活动过程中，班子成员和全体党员干部把理论学习摆在首要位置，
始终立足于学习提高，从理论的高度深入思考问题，消除了许多模糊认识，绝大多数同志在工作任务重的情况下，利用节假日和休息时间自学，领导班子成员都撰写读书笔记
和心得体会，做到了工作、学习“两不误、两促进”，理论水平、思想认识提高明显。
（二）转变作风的自觉性和廉洁自律意识进一步增强。
通过实践活动，特别是通过深化多种形式的学习教育和严格认真的批评与自我批
评，广大党员深刻认识到，党的作风是党的创造力、战斗力、凝聚力和执政能力的重要内容，关系党的形象，关系人心向背。学院领导班子和广大党员的作风，直接影响到师生的积极性、创造性的发挥，影响着学院的改革与发展。领导班子和党员干部通过整改，切实转变了作风，切实把作风建设贯穿于各项工作之中，落实到思想上、工作上、生活上。在廉洁自律问题上，时时自重、自省、自警、自励，既在“大节”上清清白白，也在“小处”干干净净，树立了党员干部队伍的良好形象。
三、教育实践活动的体会和启示
（一）坚持领导带头，是教育实践活动落到实处、取得实效的关键。
坚持领导带头，是我们党加强作风建设的重要方法，也是开展党的群众路线教育实践活动的重要原则。中央明确指出，教育实践活动会不会走过场、能不能取得实效，关键在一把手。在党的群众路线教育实践中，学院领导班子成员切实做到了把自己摆进去，带头深入学习，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头制定整改落实措施，旗帜鲜明的做出了表率。一级做给一级看，一级带着一级干。正是在学院领导班子成员深入教室、寝室、食堂和一线的务实中，全院上下体会到了学院凝心聚力促发展之真，对服务师生办实事之诚，并以乐于干事创业的志气、勇于改革创新的锐气，促使思想观念有了新变化、务实办学有了新进展、服务师生有了新作为。
（二）领导重视，准备充分，全面动员是搞好教育实践活动的前提。
学院党政领导高度重视教育实践活动，在认真学好吃透中央精神的基础上，认真分析本单位党组织建设和党员队伍的现状，结合实际制定切实可行的工作计划和保证措施，以广泛深入的动员发动和宣传引导，使每个党员干部特别是领导班子成员在思想上明确认识这次教育实践活动的指导思想、目标任务、措施要求，充分调动广大党员干部积极参与的热情，推动教育实践活动不断深入。实践证明，准备充分，发动广泛深入，教育实践活动就起步快，参与率高，效果明显。
（三）创新方式，抓好学习是搞好教育实践活动的有效途径。
我院党员情况复杂，教学一线党员多，年轻党员多。党支部坚持从实际出发，坚持分类指导，因党员群体和个体而异，不搞一刀切，创新活动方式，采取了不同措施，提出了不同要求。使广大党员都能参加教育实践活动，受到教育，得到提高，保证了学习实践活动的效果和质量，以教育实践活动促进各项工作，用各项工作的实际效果检验活动成效，做到了“两手抓、两不误、两促进”。
四、存在的问题和今后打算
从我院党支部开展群众路线教育实践活动第一阶段的工作情况来看，总体上工作开展的比较顺利，广大党员的参与热情非常高，基本上做到了上级、党员、群众三满意，达到了预期的目的，取得了很好的成效。但教育实践活动是一项长期工程，不可能一蹴而就，还存在逐多方面的不足和问题，主要有以下几个方面：一是学习调研的深度还不够，有个别的党员对理论学习比较认真，但联系实际、联系自身工作作风不够紧密，少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到
位，党性分析联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透；在相互批评方面思想“交锋”不够，少数同志怕得罪人等现象。三是领导班子整改方案和党员干部个人整改措施落实得还不够全面，还有一些问题没有得到完全彻底解决。
下一步的主要工作打算如下：
（一）认真总结前期教育实践活动的经验做法，建立教育实践活动的长效机制，继续将教育实践活动抓紧抓实抓好。
（二）继续加强制度建设。
进一步加快我院制度建设，建设一套渐趋完善的配套的国际商务学院管理制度。要用制度管权、管事、管人，把权力关进制度的笼子里。要在制度上体现教育实践活动的成果，制定好学院的中长期发展规划。要按照教育、教学、学院发展的规律依法调整、修订、完善各项规章制度，并严格执行、狠抓落实，推进工作制度化、规范化、科学化。
（三）强化责任，不断加强执行力建设。
制定制度，关键在于落实执行。而加强执行力建设，关键在于强化教职员工的责任意识，要有主人翁精神，真正把主要精力都放在思考工作上，求真务实地把本职工作做好，围绕学校发展建设的各项事业全面提升自己的综合素质和能力，以更饱满的精神状态投入到学校改革发展的事业中，为学院实现新的历史性跨越做出自己的贡献。
总之，深入开展群众教育实践路线活动以来，我们取得了一定的成效，但与院党委的要求，与广大师生员工的期望及学院发展还有一定差距。我院将进一步要求广大党员干部，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，大力弘扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实把党组织密切联系群众的优势，转化为推动学院改革创新、内涵发展、提高质量的强大力量，为学院顺利通过山东省名校建设工程检查验收提供坚强保证。
国际商务学院党支部
2014年5月18日
第17篇：公益之星 电信与商务学院
王佳胜，男，电信与商务学院13级电子信息工程班学生。我一直本着服务社会奉献社会的精神，立足自身学雷锋，以实际行动积极参与到各种志愿服务中去，让自己的青春随着志愿服务前行，老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。现在将个人材料汇报：
我长期坚持：
一、理想信念坚定，思想上积极要求进步，严格要求自己，发挥模范作用。不断提高自己的综合素质，积极向党组织靠拢。在课余时间认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及“十七大”精神，并且密切关注国家、国际大事，努力提高自己的理论修养，及时向党组织做思想汇报，争取早日成为一名党员。我要继续努力,发扬“五四青年”的光荣传统,不懈奋斗,不断创造,奋勇前进，在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自己，不断提高自身修养。
二、学习上刻苦勤奋、积极上进,不断地巩固已学知识，取得优秀成绩。大学的学习处于一个十分自由而宽松的环境，我热爱学习，也热爱所学专业，在此基础上端正学习态度，明确学习目的，制定学习计划。在课余时间我去教室上自习，巩固学过的知识，预习新知识；到图书馆看书，从报刊中了解时事，接受讯讯息从书本中获得科学与人文知识；和同学聊天，从中可以得到一些为人的启示和新鲜观点；在校园里放松跑步，调节自己的心态，锻炼身体。用环境来陶冶自己的情操，用宁静来磨练自己的意志，用知识来充实自己的大脑。通过不懈的努力，我的综合测评成绩均名列班级前列，。
三、工作上无私奉献，尽职尽责，积极热情地为同学服务。入学以来积极参与系团总支和学生会的工作，我从小事做起，脚踏实地，一步一个脚印，在积极热情为同学服务的同时，自身综合素质和能力得到不断提高。经过老师的指导和自己这一年多的时间的锻炼，我已经能将各个部门的工作、以及工作和学习的关系很好的协调开来。
四、积极参加课外文体活动和社会实践，锻炼自己的综合素质。进入大学后，我充分利用自己的课余时间，积极投身于社会实践，参加各种校系活动：课余，我还参加各种体育活动，锻炼身体。组织同学去爬山，取得了“亲近大自然，陶冶情操，锻炼自我”的良好效果。来自农村的90后大学生，用大爱诠释当代大学生的精神风貌。现将我的主要公益事迹列举如下：2013年11月，我参加学校组织的志愿者活动――去公交枢纽站做志愿者，帮助打扫卫生，为路人拿行李，指路，虽然有点冷，但是帮助他人的快乐让我的心暖暖的。在寒假期间，在新春佳节来临之际，去我们家乡的敬老院看望老人，陪他们聊天，帮助他们打扫卫生，2014年3月，植树节前夕，我随学校志愿者去山上植树，为我们的环境做一点贡献。在生活中，我会一直以帮助他人为荣，不求回报，赠人玫瑰，手有余香。去年暑假，我积极参加了当地的无偿献血活动，我想当我的血液留在另一个人的身体里，给他人的生命带来希望 ，这是多么的自豪！！
第18篇：贵财商务学院春晖社
尊敬的各位老师、各位嘉宾：
今天能代表我部新生在这里发言，我感到十分荣幸，因为这不仅是一次很好的锻炼机会，更是一次激励。
昨天，我们还在考场拼搏，今天我们迎着夏日缤纷的浪漫梦想，朝着心中抵挡不住的热情，来到这个院校。我们又因为彼此心中的那一份梦想，那一份执着聚在一起，加入到了春晖社这个大家庭里。刚开始来到这里，我认为它只是奉献自己的爱心，去帮助那些需要帮助的人，后来，我才慢慢了解到它不仅是一个奉献爱心的集体，更是一个可以提高自己综合素质的大家庭，在这里我们能够用学到很多东西，让我们站在了人生的又一驿站，让我们学会成长，让我们实现价值，让我们感受不一样的人生精彩。
曾记得初来这里，面对陌生的环境，陌生的面孔，心中不禁有些惶惶然。可是，当我们迈上步伐，走进这个集体，热情的学长学姐，善谈的各位同学，使我不再那么彷徨，不再那么担忧，而是因为交到新朋友而感到欣喜。
在这晚秋宜人的凉风中，我们共同聚在这里，我们拥有最诚挚的心灵，面对一片万象更新的景象，让我们暖阳一样伸出我们微弱的双手，将爱心撒向人间，让需要帮助的人感到温暖。
请允许我代表全体新成员对春晖社献以最美好的祝愿，让我们休戚以共，风雨同舟，为我社的发展奉献自己的力量，去描绘无悔的青春，书写我社新的辉煌！
第19篇：商务学院公寓学生会工作职责
商务学院公寓学生会工作职责
一、组织人员每周对宿舍进行不定期检查，了解学生住宿情况并及时反馈所存在的问题。在检查时，对晚归、夜不归宿的同学进行认真、如实登记，并及时、如实上报学院、楼长以及值班老师。
二、配合学校、学院、公寓和学联进行消防安全大检查，防止各类治安、消防事故的发生。维护学生公寓正常的学习与生活秩序。
三、每周定期对宿舍卫生进行检查，以公平公正的原则评出最优宿舍、最差宿舍，并将宿舍卫生检查结果在学院教学楼内、公寓楼内以及学院简报上公示，对连续三次评为最优宿舍的给予奖励，连续两次评为最差宿舍的给予相应的处罚。
四、配合楼长进行巡楼工作，防止和制止公寓内部各种违规、违纪行为，维护公寓楼内正常秩序。楼层负责人要及时、如实反映各楼层情况(如：各楼层需维修的公共设施、学生违纪行为等。)
五、负责设计制作公寓楼内黑板报、海报等，协助楼长下达公寓管理中心、学院、公寓楼的各项通知和注意事项。
六、组织开展各类健康有意义的公寓文化活动，促进公寓文化建设，营造良好文化氛围和生活环境。
七、协助楼长做好相关工作。
八、每周至少召开一次工作例会，通报近期工作，统筹本公寓楼内工作及活动安排。要求每位成员按时出席工作，出勤情况作为个人年度考核的依据之一。每次例会都要求做好记录。
商务学院公寓学生会制度
1、各部门成员团结合作，互相尊重，做好自身工作。力争为公寓学生会的发展工作贡献自己的力量。
2、工作时自觉佩戴好工作牌，如违反三次取消评优资格。
3、在规定检查时间内自觉完成查宿任务。如违反两次，取消评优资格。
4、检查宿舍及卫生时，严格遵循检查制度，做到公平、公正，如发现徇私则交由商务学院团委处理。
5、有活动时，每位成员应积极参加活动布置，并为活动方案提出有用的建议和方案。
6、公寓党团学组织的每位成员必须准时参加会议，对迟到十分钟、早退三次以上者，取消评优资格。对无故旷到两次以上者，给予开除公寓党团学组织成员资格处分。
7、每周召开公寓党团学组织会议，与组织内成员进行沟通。如有事不能及时参加会议者，须逐级向分管负责人请假。
8、如有不听从分管负责人安排者，自动退出。
第20篇：商务学院公寓学生会检查制度
商务学院公寓学生会检查制度
商务学院公寓学生会对公寓各楼层宿舍进行每周两次以上检查。每次检查以确保学生的住宿安全为主要目的。及时向公寓管理老师上报检查结果，向广大住宿学生传达通知公寓内部各项制度，并做好学生与老师之间的沟通工作。
检查组主要负责的检查内容包括：
1.住宿学生是否严格遵守本楼的各项规章制度。2.公寓楼内是否有外来人员。 3.学生有无夜不归宿现象。
4.是否有学生在宿舍内进行抽烟酗酒等不良行为。5.是否有学生携带易燃易爆物品进入公寓楼。 6.学生能否爱护好公寓楼内的公共物品及消防设施。 7.各个宿舍内是否有是用违规电器。 8.各楼层内是否有发放广告宣传单的学生。 9.以及是否有学生在公寓楼内贩卖小商品。
检查工作由检查组干事负责每楼层宿舍逐一检查登记。过程中如若发现有违反公寓规定的学生进行制止并及时告知楼长，对于使用违规电器或卫生脏乱差的宿舍采取断电三天的处理方式，一旦发现有贩卖小商品的学生当即没收商品，对于屡次违反规定、批评教育后仍不知悔改的或违反规定情节严重的学生，则上报学院严肃处理。
通过所有纪检查组成员的努力，广大学生的住宿安全和公寓楼内的秩序得到了较强的保证。检查组会在以后的工作中再接再厉，认真负责，为我们共同生活的公寓楼营造更和谐的氛围。
