我想对你说作文300字

2022-04-01 来源:其他范文收藏下载本文

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老师我想对你说作文300字

(一):

老师,我想对你说

在人生的旅途上,你丰富我们的心灵,开发我们的智慧,为我们点燃期望的光芒,多谢您,老师。老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我。多谢您,老师。

有句诗天涯海角无觅处,只有师恩无穷期。是呀,你用您心中全部的爱,铸成我们青春的汗水。你用你的执着,铸成我们性格的不屈,多谢您,老师。

好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远多谢你绿色的爱!九月,老师的节日,让我们在那里向您们问好,向您们致敬。您辛苦了,多谢您,老师。

老师,我想对你说

老师,我想对你说,您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

老师,我想对你说,你就像我们的母亲一样哺育着我们,天天在课堂上教我们新知识,教我们怎样做人的道理。在课堂上,要是有人讲话、做小动作或是闹事,你也不打骂他,而是用责备的目光看着他,总是很有耐心地教育我们,自我下班或下课也不能停下,还要批改我们的作业。

老师,我想对你说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么的生动、充实、搞笑,不知不觉地一节课就过去了。

老师,我想对你说,记得有一次,我们班有一位同学生病了,你就用你休息的时光,拿出自我的钱,给她买了些水果,去医院看望她,让她安心养病,等她病好了之后,你又要利用你休息的时光给她补课。你下班回到家,也要像我们的爸爸妈妈一样,给自我的孩子做饭、洗衣、干家务活。但是你上班总是应对微笑,没有任何坏表情。

老师,你真是太辛苦了!!!

老师我想对你说作文300字

(三):

老师,我想对你说

时光荏苒,老师,您还好吗?

老师,我想对您说:您的声音;您的摸样;您的举手投足;时常浮此刻我眼前;您对我们的关心,爱护,您的谆谆善诱,这一切,于今仍历历在目。

老师,我想对您说:您就是蜡烛,燃烧自我,照亮别人。

老师,我想对您说:您是辛勤的园丁,时刻为我们这些花儿浇水,施肥。

老师,我想对您说:是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理:是您给了我奔向完美前程的期望。

老师,我想对您说:您是我生活航程中的掌舵者;您是奏响我人生乐章的指挥者。

老师,我想对您说:如果没有您的指引,我此刻会变成一个一无所知的儿童,感谢您对我的培育。

说不尽的千言万语,我将之化作学习的动力来回报我亲爱的老师。

老师我想对你说作文300字

(四):

老师,我想对你说

老师,您像蜡烛一样,燃烧了自我,却照亮了别人;您像春蚕,奉献了自我,装饰了别人;您像粉笔,留下知识,牺牲了自我;您像园丁,不辞劳苦,助长了别人。

有一次,一位同学肠胃不好,又不太讲卫生,吃了坏东西,吐了出来。您对那气味难闻的呕吐物视而不见,立刻带他去厕所,他吐到了您的衣服上,您也满不在乎,只是用手绢随手一擦。您轻轻地拍着他的背,好让他吐得舒服些。回到教室,您还亲自把他吐出来的东西扫走了老师,您辛苦了。

老师,我们忘不了您日夜的操劳,我们忘不掉您的含辛茹苦。老师,如果您有什么苦活、累活,那就交给我们来帮您做吧,我们必须会尽力而为。老师,您的辛勤培养,您的耐心教导,我们将会永远记在心中。

老师,我爱您!老师,多谢您!

老师我想对你说作文300字

(五):

老师,我想对你说

老师,我想对你说:上周,我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力,本来我有很多话要说,但我不得不按照您的要求去做,此刻有您的要求,以前却是自由写,当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下,自由写几篇日记,但是,我还要学阅读。

我一向很努力,虽然我取得了好成绩,由第五名进步到了第一名,但比起以前,我当着很多干部职务,此刻我有些失望,因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。

老师,您为我们操碎了心。那天,小弟弟生病了,您让两个姐姐带他去医院,自我认真批改着同学们的作文,没有放下我们不管。我当时十分感动。

您天天为我们操心,而我那天没上阅读,还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅!我以后会更努力的。

老师我想对你说作文300字

(六):

老师,我想对你说

老师,您好。我想对您说:在我们跌倒的瞬间,是谁伸出了援助之手?是吕老师您;在我们宇到困难沮丧时,是谁,给我们送上贴心的安慰?还是吕老师;又是谁,引领我们在知识的海洋里遨游?这,依然还是教育我们的**老师!有人说老师像是园丁,每一天起早贪黑地栽培这我们这些祖国的花朵。有人说老师像是春雨,滋润这我们这些无知的小草。而我,却要说,老师您像一根蜡烛!蜡烛,它物美价廉。在哪都能够买到。它的颜色很多,有红蓝白绿黄,应有尽有,每当它的头发被点燃时,它的泪花悄然从身躯落下。人们只有停电的时候,才东翻西翻的把蜡烛找出来,而蜡烛,却总是毫无怨言,默默无闻的燃烧自我。把自我金色的光芒毫不保留了给予人们。这种无私为人民服务,却毫无怨言和不求回报的这种精神,不正像教育我们的吕老师吗?

从我们步入五年级起,是老师您毫不保留,不求回报的把知识赋予,这不正像蜡烛吗?

老师我想对你说作文300字

(七):

老师,我想对你说

这天是九月十日,是第二十二个教师节,在这个属于老师的节日里,我衷心地向老师说:您辛苦了。

在学习上,您只要一看到我们有些地方不会读、不会写的话,立刻就会热心地帮忙我们。一旦发现了我们的缺点,您就会耐心的说服我们,并帮忙我们慢慢改正。在生活上更是对我们无微不至的关怀。无论学生走得多么晚,您总会陪伴到最后,甚至还给我们买了晚饭。有一次,我们班的一个学生上课时病了,老师二话不说,急忙给这个同学的家长打了一个电话,又叫班里的另外一个同学给他整理书包,之后就急急忙忙地把生病的学生带到了医务室里,连课都没上完。还有许多老师带着病上课

老师,您就是那无私奉献的大地,我们,就是那茁壮成长的小树。老师,您是春的使者,夏的甘露,秋的果实,冬的雪花。是您,孕育着期望托起了明天。

老师,我还有许多话要对你说,我必须要好好学习,争取成为国家的栋梁之材。感谢您,敬爱的老师。

老师我想对你说作文300字

(八):

老师,我想对你说

老师,您是我最尊敬的人,我一向有话想对您说。

有一次,我周记写的很不好,您把我叫到身旁耐心地给讲解:一个字、一个词、一个句、一个段落,您一一给我指正,边指正便拿着笔在我的文章中圈点勾画,一遍又一遍的为我梳理:这个词就应放在哪,哪个句子要删去;;;;;;短短几分钟,我的文章修改下仿佛穿上了一件漂亮的外衣,让人赏心悦目。

还有一次,我生病了,您十分关心我,不时的问我,你好些了吗?还给我的爸爸打了许多次电话,十分着急,又把我扶到办公室休息,一向陪在我的身边,直到家长来接我,我的心暖暖的。

是啊,有同学犯了错,您会悉心教导他;有同学不懂的问题,您总会不厌其烦的给我们讲解;有同学没有吃早餐,您会毫不犹豫的拿钱给他买早点;;;;;;

老师,我想对您说:您辛苦了!我们爱您!

老师我想对你说作文300字

(九):

老师,我想对你说

老师,您好。我想对您说:在我们跌倒的瞬间,是谁伸出了援助之手?是吕老师您;在我们宇到困难沮丧时,是谁,给我们送上贴心的安慰?还是吕老师;又是谁,引领我们在知识的海洋里遨游?这,依然还是教育我们的**老师!有人说老师像是园丁,每一天起早贪黑地栽培这我们这些祖国的花朵。有人说老师像是春雨,滋润这我们这些无知的小草。而我,却要说,老师您像一根蜡烛!蜡烛,它物美价廉。在哪都能够买到。它的颜色很多,有红蓝白绿黄,应有尽有,每当它的头发被点燃时,它的泪花悄然从身躯落下。人们只有停电的时候,才东翻西翻的把蜡烛找出来,而蜡烛,却总是毫无怨言,默默无闻的燃烧自我。把自我金色的光芒毫不保留了给予人们。这种无私为人民服务,却毫无怨言和不求回报的这种精神,不正像教育我们的吕老师吗?

从我们步入五年级起,是老师您毫不保留,不求回报的把知识赋予,这不正像蜡烛吗?

老师我想对你说作文300字

(十):

老师,我想对你说

老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你从来都没有好好休息,每一天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知付出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

老师,我想对你说:我多想看到你每一天的笑容。在课堂上你是一位十分严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃但是你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又十分亲切,像妈妈一样爱护我们。

此刻教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福!老师,我爱你!

老师我想对你说作文300字

(十一):

老师,我想对你说

老师,我想对你说:你辛苦了!你像指南针,指引我们走进知识的海洋;你像园丁,培养我们这些祖国的花朵;你还像蜡烛,燃烧自我,照亮我们。

清晨,老师你顶着暴雨,早早地来到教室。发现窗户开着,沙子夹杂着树叶都飞到桌子上,我们进教室的时候,看到老师还在做清洁,老师只休息了一会,就开始上课了。

上课时,有些同学趁老师不注意,在下方捣乱。老师发现了,不得不停止上课,给他们讲道理。老师既要授课又要招呼这些同学。下课时,我发现老师声音哑了。

夜深人静的时候,我已经进入了甜蜜的梦乡,但是你依然没休息,当你看到反复评讲过的知识,还有同学出错,不由得皱起了眉头。老师,你不要生气。我以后上课会专心听课,做作业时认真仔细,争取少出错。让老师少一份操心,多一点时光休息。

老师我想对你说作文300字

(十二):

老师,我想对你说

敬爱的老师:

您好!

我是您的学生宋万强,虽然我不明白你在别人心中是什么样的形象,但是你在我的心中是那么的伟大!

是您为了我们到了半夜还没睡觉,是您为了我们那样辛苦。打个比喻吧,您就像一位辛勤的园丁,我们就是那一朵朵正在成长的小花儿,是你不怕辛苦给我们浇水施肥除草除虫,最后花儿长大了您的手却结下了一层厚厚的茧子!

您对我们的严格要求流露出了您对我们深深的爱。有人说:你总是打我们。但是他有没有想到您为什么打他?还不是因为他的作业没写完。

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老师我想对你说作文300字

老师我想对你说作文300字

光阴似箭,日月如梭,转眼间,赵老师已经教我们两年了,平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流,教师节快到了,让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。

赵老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天,下课了,同学们都出去玩,我和同学在玩健身器时,因用力过猛,头撞在了踏板上,顿时,血从头上流出来,其他同学看见吓坏了,赶紧去找您,您听说后,马上来到班里查看我的伤情,并带我去医院治疗。在去医院的途中,又打电话通知我的家长,直到医生处理完伤口,您才回学校。看着您离去的背影,感觉就像我的第二个妈妈,多么温暖。

赵老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。您对待班里的智障学生代文雅是那样关心,教育我们不准欺负她,要帮助她,爱护她。对待不写家庭作业的学生不是棍棒教育,而是耐心教育说服,让他们明白学习的目的。 赵老师,我知道您爱我们,我们也爱您。我们对您的感情永远不会变。老师,您辛苦了!愿您永远健康快乐!

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老师我想对你说作文300字

“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮„„”一支悠扬动听的歌曲传到我的耳际,宋老师的形象立刻浮现在我的眼前。

她三十出头,白皮肤,大眼睛,一笑起来嘴旁立刻出现了一对甜甜的酒窝。

她对我们很好,课间休息时她常常像大姐姐一样跟我们玩耍。可工作起来又特别的认真。老师我想对你说作文300字

记得有一次宋老师上班途中出了车祸,我心想:也不知宋老师的病情严不严重?我们的英语课又该怎么办?看来只能自习了。班主任说宋老师得在医院住上一个星期。可两天没到,我们正在教室里自习,突然看到一个熟悉的身影,呀,宋老师,她戴了一副墨镜,右脸颊有一块又青又紫的肿斑。我们立即围了上去,“老师,你怎么样?”“老师,你的眼角还疼吗?”老师笑眯眯地看着我们:“没事,没事,上课吧。老师就是放心不下你们。”我的眼眶湿润了,心里酸溜溜的,有种说不出的感受。这堂课大家听得格外认真。

这事虽然已经过去很久了,但我仍是记忆忧心。

在最后,我真的想对老师说一声:“宋老师,您辛苦了!”

推荐第4篇:妈妈我想对你说作文300字

妈妈我想对你说祖国的千山万水。

妈妈,你还记着上次那件事吗;我来给你说;上次我们在一起度过了愉快的一天,那天是我的生日,你在家给我准备生日礼物,而我在外面和朋友一起玩耍。我把自己的生日都给忘了,到了中午,吃过午饭后。你和弟弟一起去上旺旺面包房取蛋糕,谁知是我的生日,妈妈让我也一起去,我们在街上完了好长时间。大约一个多小时吧。妈妈再次到面包房,那里的阿姨让我们一小时后再来领生日蛋糕。我们又上街溜搭,我们走近了一家精品屋哪里全部都是生日礼物。我看中了一款手表,那表的表心有一个水晶镶嵌的米老鼠。妈妈正好也看中了这个表。

到了晚上,我们准备吃生日蛋糕了。有许多叔叔、阿姨、小朋友等&&妈妈切给他们一块生日蛋糕。吃完了,我们又在一起做游戏。这愉快的一天过去了。 在悄悄的行动。我们的母亲不是不爱你,而是在悄悄的行动。年级:杨夏

母爱是世界上无声的,母爱 河南省正阳县第三小学四

推荐第5篇:妈妈我想对你说作文300字

妈妈,在此我先对你说一声谢谢!为的是感谢你对我的养育之恩。我还要道一声,你辛苦了,为的是感谢你为了我奔波劳累。

每一个人都有妈妈,都有享受母爱的机会。我也有一位和蔼可亲、善解人意的妈妈。我一直都有一句话想对妈妈说,可又咽回去了。在四年的小学生涯中,您总是不辞辛劳的教导我,无微不至的关怀我,无论多忙,也要抽出时间来帮我检查家庭作业。每当这时,我都想对您说:“妈妈,谢谢您!”还记得2009年暑假的一天,我在滑滑板时不小心摔了一跤,腿受伤了,鲜血直往外流,刚下班回来的妈妈,赶紧把我送到医院包扎伤口。晚上,您把我哄睡着了,您却暗自垂泪,几滴泪珠滴到了我的脸上,我知道您心痛我的伤口,我想说:“妈妈,您不要担心,这没什么大不了,我以后一定注意安全,让您少操心。”

妈妈,您日夜不停的为我操劳,我想对您说:“妈妈,我永远爱您!”

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弟弟,我想对你说

弟弟,一直以来,我都没对你说过心里话,就借这次的机会好好说说吧!在家里我是姐姐,理当应该处处让着你。这个我已经做到了。可是你的不守信用让我这个当姐姐的替你感到伤心。

就拿玩电脑的事情来说吧!妈妈说每个人每天只能玩一个小时的电脑。当你玩的时间已到,该到我玩了,可是你不同意。经过商量,你说好你把你的“精灵”练到46级后就给我玩,可你已经练到了,我想叫你给我玩,可你又反悔说:“练到48级!”生为姐姐的我还是承让了你,让你练到48级。

弟弟,我想对你说:弟弟,总有一天你长大了,我们要各走各的了,外面的人可不像我们家里的人一样让着你,外面的人会毫不给你留情面的,所以,做人要守信用,这样才会有人相信你!

弟弟,家里人还是很关心你的。好了!就说到这里吧,希望你以后能够守信用,将来做个对社会有用的人吧!

指导老师:林泽坤

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精选作文:妈妈我想对你说(300字)作文

妈妈,您在我心里是一个及格的好妈妈。每当我犯了错,还是考试不及格,您都会和蔼地教育我。我生病了,你千心万苦地照顾我&& 记得有一次,我晚上发高烧,有不停地呕吐。您在上班,您知道了立刻回来照顾我。我虽然很难受,但有您的关怀,我心里却很温暖。

我亲爱的妈妈,您还记得吗?那次老师把第二单元的考卷发下来,发现自己考得那么差,我很失望。在回家的路上,我垂头丧气的,生怕您生气。回到家,我低着头把试卷给您看,您却没骂我,并鼓励我:这次考不好,下次在努力,加油,妈妈支持你!您的这句话把我深深感动了。

妈妈,我亲爱的妈妈,您是最最及格的妈妈!妈妈我爱你!五年级:1641747007 篇1:妈妈我想对你说作文400字

妈妈我想对你说作文400字

当我生病时,是妈妈你守在床边照顾我;在我犯错时,你总是喋喋不休的指责我;当我摔伤时,你总是让我站起来;当有人欺负我时,你总是篇2:小学作文:妈妈我想对你说

妈妈我想对你说

在浩瀚的宇宙中,有太多令人捉不透的东西,我是多么向往了解那神奇的世界呀。然而我却忽略了身边的您??我的妈妈。妈妈是一个多么温柔的词,而我却曾经忽略过她的含义,妈妈生我、养我,付出多少艰辛,而我有时却对您呼来换去!妈妈,在着里,我要对您说一声:对不起!

平时,老师总对我说,要观察身边的一边一滴,才能写出好作文来。我总是那您来当原型,写出一篇又一篇敢情丰富的文章然而,我现在突然发现,我一直没有把您好好的读懂,没有读懂您的爱。原来,不求回报的母爱一直在我身默默地为我付出。

我依然记得您和我说我小时侯的故事,尤其是您生我是的艰辛:那是一个寒冷的初春,我在你肚子里静静的躺者。突然,你觉得感受不到我的心跳,便请医生。经过漫长的等待我有幸的来到这个充满爱的世界。

妈妈我没忘记您肚子上的疤痕,那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个柔软的胎儿,是您的爱给我了生命。使我发出篇3:爸爸妈妈我想对你说作文

爸爸妈妈我想对您说

汉丰

么是错的。虽然有时我不听您们的话,但是请您们不要对我发火,有话好好说,我的缺点我一定好好改正,不让您们失望。”

篇4:妈妈我想对你说作文精华

妈妈,我想对你说

当我生病时,是谁在我身边守着我?当我遇到困难时,是谁在我身边支持我?当我伤心难过时,又是谁在我身边安慰我?那就是妈妈。每次都是妈妈在我身边给予我无尽的爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声:“感谢你,我亲爱的妈妈。

这个世界上没有谁可以代替妈妈的位置、

妈妈忍着十月怀胎的痛苦把我带到了这个世界上,用辛勤的汗水把我养育成人,自我呱呱坠地那一刻,妈妈就不再年轻了。

是妈妈教我咿呀学语,教我迈出人生的

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老师我想对你说作文300字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当看到这句诗的时候,我就会情不自禁地想起您——杨老师。您是个和蔼可亲,心地善良的老师。

有一次在英语课上,那还是三年级的时候,您教我们快速背英语单词的游戏和方法。您让我们先试着背一背,我们每个人都按着您的方法用心的在背,然后您就抽我们同学背,我的同桌背的结结巴巴,磨磨蹭蹭的,有时还会背错。就为了这事,我们俩争论不休,你一言我一语,争得面红耳赤,不分胜负。结果被您发现了,说“下课去英语组。”

下课后,我和同桌去了英语组,您问“你们为什么吵架。”我们把事情的原因和经过告诉了您。您不但没发火还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱,互相帮助。”我们听了都低下了头。老师让我的同桌先走了,最后对我说:“谭旭,你是男孩儿,遇事要大度,要懂得谦让要让着女孩。”我默默地听着老师的话。回班后,老师那温暖宽慰的话语一直在我耳边萦绕。

老师,您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。我永远也忘不了您——杨老师。

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妈妈我想对你说300字

很小的时候,您就教会了我一首歌,那首歌的旋律还时不时地回荡在我的耳边:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,躲进妈妈的怀抱,幸福少不了„„这熟悉的旋律诉说着每个母亲对自己孩子的爱。

我也记得妈妈对我的爱,就像一颗颗雨点打在我干枯的心灵上。您还记得“一碗银耳汤”吗?一碗普通的银耳汤,竟有如此多的爱。

在那个不眠之夜,我的高烧难退,爸爸却出差在外,不能陪伴在我和妈妈身边,因此妈妈就一个人照顾着高烧难退的我,我很希望在那时,我能长大许多,我希望妈妈不要看出我难过的神情,因为我不想让妈妈担心我,可是妈妈还是一天天不间断地陪我去挂水。一天天看着我入睡,直到我高烧全退为止。那天清晨锅里炖的是我喜欢喝的银耳汤,那浓浓的香味十分诱人,十分香甜。是妈妈您带我去医院打完点滴后,用后半夜的时间帮我熬制了好喝的银耳汤。要熬制出一碗又糯又香的银耳汤要二至三个小时,而妈妈您陪我打点滴到后半夜回家等我睡着,又帮我熬了银耳汤,这银耳汤里蕴含着妈妈您无私的爱和关心。等我醒来时,我看到妈妈您趴在我的床边睡着了。您的脸上挂着熟睡后甜甜的微笑,脸上又多了丝丝的皱纹,但在微笑的陪伴下,您又好像变成了一个贪睡的孩。,您在我心中永远是一个最美的妈妈—平时您为我做了许多,但总因为我的不懂事,或我本身的错误您变得苍老了很多,不在像几年前的您年轻了。但您永远是我最爱的妈妈。

那平时松松软软的米饭是您把最上面的饭自己放在了自己的碗中,却把那又白又软的米饭给了我。我永远都被幸福与爱包围着,就像这又软又松又甜的米饭一样,是冲满爱的米饭。晚上那温暧、柔软的被窝是妈妈您把在太阳中吸饱阳光的软软温暧的被子铺在了我的床上,自己却忘了给自己的被子晒一下。即使我们一家的被子晒在一起,那个阳光晒的最多,朝向最好,最温暧的地方晒的一定是我的被子,妈妈您总是把您的全部爱给我„„

如今的我已不是小学生,变成了一名中学生,我希望自己能快点长大,不要再让妈妈付出太多,因为我妈妈已不再是以前那样光彩年轻了,您也该被您的女儿孝顺了。

妈妈我想对您说:妈妈,您永远都是我最爱的那个人。妈妈,我爱您。高玮岭江苏省南京市鼓楼区南京市第二十九中学玉泉路校区

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妈妈我想对你说300字

妈妈,我想对您说,别再对我那么严厉了,可以吗?有一件事至今仍深深印在我心底。也许你早已淡忘,还记得那一次吗?

那天,我数学考试得了95分,本以为回家您会表扬我,就是不表扬,也会给我许多鼓励。

可是,我欢欢喜喜回到家,您说的话却令我大失所望。我兴高采烈地回到家,把试卷举得高高的,一边大声喊着,一边把试卷捧到您面前:妈妈您看,我这次数学考了95分。”您看完却平静地回答我:“95分离100分还有5分呢。”“可是我是第一名啊!”“第一名只是一个名次,并不代表你永远是最棒的啊,快去改错。”

我拿着试卷一路小跑回到我的房间,躲在被子里哭,本来我考95分是很高兴的,可是妈妈的话我怎么也想不通,我只想对您说:妈妈,多给我一些鼓励吧!其实,表扬我,夸奖我,为我鼓劲、加油,您为什么不试试呢?也许我会更努力,更优秀呀!

您说呢?亲爱的妈妈!

第11篇:老师我想对你说300字

老师我想对你说300字4篇

篇1:老师我想对你说300字

老师,你不是说过当天的作业完成,可我却没有做到。我有时真恨自己,为什么我会生出来,为什么我没有那么好的智力?有时我会随意地骗一下,因为这时间真的不够,我不知道该怎么办,老师你能告诉我吗?

我常常想我是老师眼中的一颗渺小的沙子吧,但我知道,我是老师眼中的淘气包,像个男孩子。我以前就想让我成为一个男孩子。因为你知道,我总觉得女孩的智力远远也比不上男孩的。老师,你认为呢?

老师,你有什么办法让我的语文成绩提升上去呢?我有时觉得我很笨,不会进步,反而退步。我总想着要前进,可我的毅力却很少,我的人生怎么会是这样。现在我决定了,不管我的人生如何,都要打倒那些坏习惯的缺点。

让我的成绩更上一层楼,不是说过“欲穷千里目,更上一层楼”吗?我一定要成功,就像顶碗少年那样,到最后一定会成功。

指导老师的评语:“了解了你的困惑后,我发现你在埋怨自己的智力不如别人,埋怨自己为什么不是一个男孩子,还有自己的不坚持„„还记得第一课中的‘为是其智佛若与?'’笨鸟先飞‘吧,脚踏实地,你一定会有进步的。

篇2:老师我想对你说300字

感谢您多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开圩塘中心小学,我心中充满了感激和舍不得。

老师,我想对你说:您是一棵树,我是一棵刚刚生长的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我却>长大了。

老师,我想对你说:您是一支红烛,照亮我前方的路,让我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的长处,让我可以打败任何虚荣心、骄傲„„您一直照着我的路。

老师,我想对你说:您是一只渔船,您将我的天真送过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一棵树,在寒冬变成一堆火,为您乘凉、为您取暖。而您却说不要,告诉我,要冲项目标。

老师,我想对你说:您是一名辛勤的园丁,您把我种下土壤里,鼓励我勇敢的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我”浇水“,给我”施肥“,让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了又大又漂亮的花朵时,您露出了一丝甜蜜的微笑。

啊,老师,是您让我我铺设成大道;是您让我架起一座座金桥;是您把我塑造成|人才;是您让我在朝霞找到一条闪光的路„„

篇3:老师我想对你说300字

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默地教育我们,慢慢地。你以前那黑乎乎的头发也渐渐一条一条地变白了,但你丝毫没有怎么在意。就是这样我们的知识也丰富了很多!——老师,谢谢你为我们做的一切,是你教会了我们人生 的道理,是你让我们拥有 这么丰富的知识,是你教了我们怎么走上人生的路。老师,我为你感到自豪!

老师,你就像一盏明亮的灯,照亮了我们要走的道路,让我们每天都在快活地走上人间的路!老师,你的知识有天上的星星那样多,一颗一颗的教给了我们,让我们有上丰富的知识!

老师,等我长大 了以后,我也学你这样,把自己 所学到的,所知道的都贡献给那些年幼无知的小孩子 !让他们也拥有丰富的知识,就这样一代一代的传下去,我想就这样全中国的人都有我们那么丰富的知识,全中国没有一个笨蛋,那多好呀——

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言来表达,只能用心 来沟通,用心来表达!

篇4:老师我想对你说300字

一年一度的教师 接节到了。每到这个时候,我就想起了我二年级 的>班主任顾老师。她是我的启蒙老师,对我非常好。

顾老师就像在农田里辛勤工作 的老黄牛,终日辛苦工作,不求一点报酬,只求我们学习好,努力 上进。

记得有一次上放心班,我突然感到头晕,我的>同桌 告诉了顾老师,她马上从讲台上下来,问了问我感觉 怎样,又马上叫了几个同学把我副扶到医务室。放学了,她又亲自帮我整理书包,还叫几个与我同路的同学陪我先回家 。

顾老师虽然有时会骂我们,可我知道她都是为了我们好,所以我们每个同学都因该体谅她。

我非常喜欢 顾老师上课,她上课生动又有趣,有时我们好奇 地提问,她就会不厌其烦地给我们讲解,直到我们懂了为止。

教师节来了,我亲自动手做了一张贺卡,准备送给顾老师,把我要对她手的都写在上面,其中最大的四个字就是:师恩难忘 !

第12篇:老师我想对你说300字

老师我想对你说300字

作文一:老师我想对你说300字

老师,我想对你说:你辛苦了!你像指南针,指引我们走进知识的海洋;你像园丁,培养我们这些祖国的花朵;你还像蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

清晨,老师你顶着暴雨,早早地来到教室。发现窗户开着,沙子夹杂着树叶都飞到桌子上,我们进教室的时候,看到老师还在做清洁,老师只休息了一会,就开始上课了。

上课时,有些同学趁老师不注意,在下面捣乱。老师发现了,不得不停止上课,给他们讲道理。老师既要授课又要招呼这些同学。下课时,我发现老师声音哑了。

夜深人静的时候,我已经进入了甜蜜的梦乡,可是你依然没休息,当你看到反复评讲过的知识,还有同学出错,不由得皱起了眉头。老师,你不要生气。我以后上课会专心听课,做作业时认真仔细,争取少出错。让老师少一份操心,多一点时间休息。

三年级:邹绍明

作文二:老师我想对你说300字

老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。

现在教师节快到了,我送给老师最好的>礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福! 老师,我爱你!

作文三:老师我想对你说300字

感谢您多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开圩塘中心小学,我心中充满了感激和舍不得。

老师,我想对你说:您是一棵树,我是一棵刚刚生长的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我却>长大了。

老师,我想对你说:您是一支红烛,照亮我前方的路,让我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的长处,让我可以打败任何虚荣心、骄傲„„您一直照着我的路。

老师,我想对你说:您是一只渔船,您将我的天真送过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一棵树,在寒冬变成一堆火,为您乘凉、为您取暖。而您却说不要,告诉我,要冲项目标。

老师,我想对你说:您是一名辛勤的园丁,您把我种下土壤里,鼓励我勇敢的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我“浇水”,给我“施肥”,让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了又大又漂亮的花朵时,您露出了一丝甜蜜的微笑。

啊,老师,是您让我我铺设成大道;是您让我架起一座座金桥;是您把我塑造成|人才;是您让我在朝霞找到一条闪光的路„„

作文四:老师我想对你说300字

时光和我们一样,青春和我们一样,自由和我们一样。

亲爱的老师,谢谢你辛苦的为我们劳作,曾,有人把您比作园丁,蜡烛等。而我觉的您是树根,虽然帮助树树叶成长,自己也不断吸收养分。

老师,您对我们的付出是我们应该给予回报的。如果有来生,我将把我的一生献给教学,现在不比往年。现在科技发达,我将发明一种帮助老师批改作业的机器。

名叫――帮助键。它有5个键助成,第一个是黄键,是输入本次的作业准答案,第二个是红键,是输入作文 的题目,第三个是黑键,是开始批改的键,第四个是绿键,是帮助学生是否改错别字的,第五个键是蓝键,是给予作业好的同学的徽章。

我亲爱的老师,我们的愿望一定会实现的。我的老师。

作文五:老师我想对你说300字

彭老师,我想对你说最最敬爱的彭老师,我想对你说:彭老师,我心中有许多话对你说,还记得吗?您刚刚来的时候,眼袋一副黑眼镜,脸上还有一个伤疤,有时想想就想笑。

您还是我们的第二任>班主任,我曾经做过这样一个梦,有一天,您正在讲课,陈老师突然闯进来,大吼:“这节课我来讲。”你们纠缠了好久,最后做出了一个荒唐的决定,把黑板用粉笔划开,一人一半,突然,地震来了,全班同学都被压在了废墟下,只有我,还安然无恙的站在那,这时,你们让我做一个决定,您和陈老师我只能救一个,我不知道该怎么办,就这样,我醒了。

彭老师,还记得吗?那次往教杆上弄胶,被班里的同学发现了,想你打了小报告,我被您罚站在讲台上,那时正是眼睛保健操,你站在我前面,我还在后面做小动作,现在,我真诚的向您说声,对不起。就说到这吧,其实我还有很多话呢!

彭老师,我想对你说„„

作文六:老师我想对你说

在教师节的前一天,整个学校都沉浸在花香中,沉浸在爱之中。

老师,我是个性格比较内向的人。当我第一次见到你的时候我很害怕与你交流。别人都说小学老师很凶,很可怕。可自从我们相处的时间多啦,我跟你越来越亲近。我在也不怕老师啦,变得开朗多啦,见老师主动向老师打招呼。

老师,我喜欢听你上课。你的幽默风趣,让我时时盼望上语文课。听你讲课,就像座着小艇在威尼斯参观。一会,又来到美丽富饶的宝岛台湾,结识台湾的朋友,尝遍台湾水果,参观台湾估计。让我们如痴如醉。

老师,你总是在鼓励同学向上,积极进取,以一颗公正,公平的心去对待同学。

“随风潜入夜,润物细无声”老师你是一位辛勤的园丁,培育着我们成长;你是一位灵魂的工程师,塑造着我们高尚的心灵;老师你是一位威严的父亲,打造着我们刚强毅力

中山小学三年级:黄诗雯

点评:尽量通过写事来表现人物的性格特征。

点评:陶流林

第13篇:老师我想对你说300字

老师我想对你说300字

(一):

老师,我想对你说

老师,您是我最尊敬的人,我一向有话想对您说。

有一次,我周记写的很不好,您把我叫到身旁耐心地给讲解:一个字、一个词、一个句、一个段落,您一一给我指正,边指正便拿着笔在我的文章中圈点勾画,一遍又一遍的为我梳理:这个词就应放在哪,哪个句子要删去;;;;;;短短几分钟,在这几分钟中,你几下就把我告懂了。

是啊,有同学犯了错,您会悉心教导他;有同学不懂的问题,您总会不厌其烦的给我们讲解;有同学没有吃早餐,您会毫不犹豫的拿钱给他买早点;;;;;;

老师我想对你说300字

(二):

老师我想对你说时光飞逝,转眼已是五年,这几年来是您在我找不到任何思路中,给我启发,是您教会我写那端端正正的字。在您的辛勤培育下我从那个不懂事的小朋友,变成了一个爱学习讲礼貌的好学生啦。

老师您点燃自我照亮我们,您是园丁,无时无刻的为我们操心,您就像啄木鸟细心地为我们啄早身上的错误。老师您是伟大的,你是无私的。

有时我们犯了错误,您就会语重心长的教导我们,老师我想说我们长大了不需要您的操心,请您看好我们,老师您辛苦了!!

老师我想对你说300字

(三):

老师,我想对你说

老师,你好!感谢您教育了我5年,我将用我的优异的成绩来报答您。

还想的起我一年级的时候吗?那时我成绩十分的差,字也写的十分的下人,上课时十分爱讲话。自从您给我讲了一个诺贝耳小时候的故事后,我深受感动,觉的诺贝耳小时候的学习环境这么艰苦,但他还是努力学习,我们此刻的生活多么好,,可我们却不努力学习,爸爸妈妈该有多悲哀呀。

从此以后我认认真真的学习,上课专心听讲,字也写的漂亮拉,成绩也提高了。不到一年时光我的练习册上方全不是优了。真开心,

老师,我快上6年级了,我们快分开了,真舍不得。但我还得说声多谢。因为您是金色的钥匙,为我们打开知识的大门。

老师我想对你说300字

(四):

老师我想对你说

一年一度的教师节将要来临了,我准备了许多话要向老师说。

亲爱的老师,我想对你说,多谢您,老师!是您给予我们丰富的知识,教我们做人的道理,让我们理解共产党的熏陶。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都浇灌在我们身上,我怎样不多谢你呢?

亲爱的老师,我想对你说,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦。

亲爱的老师,我想对你说,您的肺腑之言,像甘露滋润了我们的心田。

亲爱的老师,我想对你说,上语文课的时候,你像一个指挥千军万马的战略家,镇定自若;像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去;讲解深入浅出,抑扬顿挫道来。

亲爱的老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。

老师,我想对你说;你是蜡烛燃烧了自我照亮了别人;你是粉笔,牺牲了自我,留下了知识。我为你感到骄傲,为你感到自豪!

老师我想对你说300字

(五):

老师我想对你说:你是和煦的春风,我是柔嫩的小芽,春风拂面,让我绽开笑脸迎接每一天。

老师我想对你说:你是一名辛勤的园丁,我是一颗小小的花种,你用知识的雨露来滋润我,让我有能量的破土而出。领略大自然的完美。

老师我想对你说:你是浩瀚的大海,我是一条四处飘泊的小船,你用博大的胸襟,让美丽的浪花来指引我,向目标奋力驶去。

老师我想对你说:你是蔚蓝的天空,我是一只羽翼未丰的雏鹰,你用爱心为我护航,让我有勇气展翅高飞。

老师我想对你说:你是肥沃的土地,我是一棵小树,你用渊博的知识做养料,让我茁壮成长枝繁叶茂。

老师我想对你说:在三八妇女节来临之际,我真诚的祝福你:身体健康、工作顺利、兔年吉祥。

老师我想对你说300字

(六):

老师,我想对你说:你辛苦了!你像指南针,指引我们走进知识的海洋;你像园丁,培养我们这些祖国的花朵;你还像蜡烛,燃烧自我,照亮我们。

清晨,老师你顶着暴雨,早早地来到教室。发现窗户开着,沙子夹杂着树叶都飞到桌子上,我们进教室的时候,看到老师还在做清洁,老师只休息了一会,就开始上课了。

上课时,有些同学趁老师不注意,在下方捣乱。老师发现了,不得不停止上课,给他们讲道理。老师既要授课又要招呼这些同学。下课时,我发现老师声音哑了。

夜深人静的时候,我已经进入了甜蜜的梦乡,但是你依然没休息,当你看到反复评讲过的知识,还有同学出错,不由得皱起了眉头。老师,你不要生气。我以后上课会专心听课,做作业时认真仔细,争取少出错。让老师少一份操心,多一点时光休息。

老师我想对你说300字

(七):

老师我想对您说

老师,我想对您说:多谢您,教会了我这么多的知识,还教会了我怎样做人。在许多老师的指点下,我学会了怎样写作文,我真的很感谢我的老师们。

老师,您就像我们的父母,会把爱均匀地分给每一个儿女。如果您是大海,那么我就是小鱼;如果您是草丛,那么我就是小草;如果您是山,那么我就是山上的石子这些话都是我经常说给父母听的,此刻我也说给您。

有的同学会想:老师怎样这么悠闲,我们学生不能够做的事情,老师都能够做,这太不公平了。但是,你在我看来都是很辛苦的,一切都为我们服务,把我们当成自我的儿女来看待。有时,我们摔伤了,你们会很心疼,有一点点的伤你们都很急,我真的很感动!

我还要感谢我的郭老师,虽然您有时是魔鬼有时是天使,但我一样喜欢你。立刻就要升六年级了,我真舍不得您。期末考试我必须要考一个好成绩,好好报答您!

祝所有的老师永远开心!

老师我想对你说300字

(八):

老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息,每一天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

老师,我想对你说:我多想看到你每一天的笑容。在课堂上你是一位十分严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃但是你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又十分亲切,像妈妈一样爱护我们。

此刻教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。

第14篇:妈妈我想对你说300字

妈妈我想对你说

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当我哼起这首歌的时候,都会想起亲爱的妈妈。妈妈,我的心里一直藏着一句又一句的话,但却一直没有机会告诉您,今天我就借此机会敞 开心扉说出来。

妈妈我很感谢您那么辛苦把我养大,让我无忧无虑的生活,让我快乐地成长,一年级的时候,学校里要举行讲故事比赛的时候,班里先要进行投票选择,回家以后,您给我选故事,教我做动作、神态、表情,您一遍一遍耐心地教我,一遍不好再来一遍,就这在班里的比赛我被选去了我高兴极了,回到家里,我向妈妈说了这件事,妈妈很高兴,说:“加油!争取在学校故事中获得第一名。”就在比赛的时候,我十分紧张,可是我一想到妈妈说的不要紧张,友谊第一,比赛第二,我的心情就放松了许多。开始讲了,我按妈妈教我的动作神态,讲得头头是道,好像进入的故事王国。结果出来了,我得了第一名。哇!我太高兴了,我捧着奖状回到家,把奖状递给了妈妈,妈妈比我还要激动。从此以后古诗、体育节、科技节、音乐节我都获得了好成绩。是妈妈给我信心。

妈妈您就是这样为我无私奉献,您为我付出了一切,我想对您说“妈妈,谢谢您,您辛苦了,我一定会加倍努力,奋发向上,用优秀的成绩报答您对我的养育之恩。”

第15篇:爸爸我想对你说300字

爸爸我想对你说300字

时间过得可真快,眨眼间我就进入初二。在这一段漫长的学习过程中,我逐渐长大了。我也不想再当这个撒娇的小孩子了,我要成为一个真正的男子汉。现在已不需要你们保护我,该是我保护你们的了。在班上,我是一个平凡的人,不像许多男生跟女生到一起玩,不跟别人一样做不好的事,只是比较沉默,无语罢了。李诚老师说的很对,我们班上的花多草少,而一班则相反,所以我想做草。在将来我更要做一棵挺拔的大树,在未来几年中伴随着我长大,你们给我勇气,你们给我信心,你们给了我无穷的力量,就像一只在蓝天下飞翔的小鹰,那样活力十足,充满斗志。在我的学习过程中,可能遇到许多问题,我第一想到的就是你们。你们每次都能让我有信心去克服它,一步步地走下去,有了你们,简直是畅通无阻!还有一中这个大学校,它毫不犹豫地留住了我们,我们在这儿学到知识,获得更多的快乐。一中给了我们这么好的学习环境,而且我们初中生享受着特殊待遇,让我们感激不尽,这是任何一所学校都无法比德。一中将会永远留在我们心中,除了这些,我们似乎忘了什么。对了,还有教育我们的老师,他们,是人类文明的传播者,他们不求回报,一心只想教好学生,他们不想出名,那样将会更加麻烦!毕竟“人怕出名猪怕壮”。这都是一位好老师的表现,不仅仅是这些,生活中的一些小细节都反映了老师对我们的爱,每个老师都是辛苦的,在我们身上将会看到他们的身影!爸爸我想对你说300字

在这个社会中,有这么多好人,也有这么多让人尊敬的人。这让我们知道,父母、学校、老师给了我们许多,我们也必须感谢父母,感谢学校,感谢老师,感谢社会。但这一切都是要用事实说话的,相信我能行!

祝爸爸身体健康!

第16篇:妈妈我想对你说作文300字[版]

妈妈我想对你说

妈妈您好,您对我的爱太大了。你每天接送我、每天为我做饭、自己一个人把几十件货给抬到仓库中,您真是太好了

您还记得那一次吗?我在动手术的时候,您和我爸在外面等我,等啊等,等了两个多小时我才出来,而我只是一闭眼一睁眼。出来之后,您和我爸忙到这忙到哪的,每天您出去跑很远的路给我买排骨、鸡、肉什么的,买来之后起早摊黑的烧这些营养价值高的物品,烧完了之后您却一点都不吃,还出去卖烧饼回来吃。我晚上肚子痛的时候,您慢慢的揉我的肚子,一直到我睡着的时候您才开始睡觉的。好有我想吃的,只要我说您就会立刻去给我去买。不管有多远您多会去,我想起来的时候您立刻就来扶我起来……

您对我的爱实在是太大了,您为我操碎了心,我长大以后应定要好好的报答你。

妈妈我想对你说:“我已经长大了,自己的事情自己做,懂得读书为谁读。也明白了“读万卷书,行万里路”的道理。”你不用为我担心,你就放心吧!”

记得有一次,你真得错怪我了。那天,我身体不舒服,放学到家,本想得到你的关心和疼爱,可你不在家,于是我往床上一躺,不知不觉就睡着了。等你下班回家,看看我还没有回来,还以为我去外婆家玩,就不管我了。晚上,等我睡醒时,我揉揉模糊的睡眼,看看天已经很黑了,连忙跑道楼下一看,可不见你的影子。着急的四下寻找,我走到窗户边只见你是楼下和邻居聊天。我速跑下和你解释,可你见我就二话不说就骂了我:“你这不听话的孩子,怎么不见你的影子,死哪去玩了”我急忙回答:“我在家呀!”你一听更急了说:“你逃课。”还动手打了我,那时的我是多么的委屈,多么的伤心,最后我哭了。

妈妈我想对你说:“那次你真的错怪我了,我现在已经不是以前那幼稚的我了,我已经长大了,妈妈。”

第17篇:三年级老师我想对你说作文300字

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之三年级老师我想对你说

作文300字

唐老师,您是我见过的最好的老师。

唐老师,我想对您说:您辛苦了,您不光把许多知识传给我们,还教会了我们做人和做事,从刚入学时不懂事的孩童,到现在成为少先队员的少年,我从心里感激您,新的学期开始了,又有更多的知识传给我们,老师,虽然上课时有一些同学不听您的话惹您生气,但我相信在您的教诲下,我们一定会慢慢地成长,成为一名好学生。

老师,我想对您说:谢谢您,在您的教育下我的作文有了很大的进步。老师,您就像我身边的一盏灯,永远闪亮,永远在我身边鼓励我、支持我,我一定不会辜负您对我的关心,努力学习。

老师,我感谢您,您辛苦了!

第18篇:我想对你说作文

育才苑唐山世博校区辅导教案

辅导教师学生姓名家长签字教务盖章辅导时间

习作指导《我想对你说 》教案

教学目标:

1、能通过描写人物心理活动,表现人物。

2、使学生了解作文是用笔说话,让学生诉说心里话,说真话吐真情。

重点难点:

能通过描写人物心理活动,表达出真情实感。

教学过程:

一、导入新课

(板书说)

1.能用“说”字组个词吗?(说话,诉说„„)

理解诉说这个词的含意。它可以意味着:谈话、沟通、讨论、探讨、解释、表达„„

2.你想要和朋友诉说时,最想和他说什么样的事?

阳光般的心情:祝福,羡慕,敬佩、感谢 希望 安慰

灰色的心情:担心 委屈 被误解 冤屈 为难

无论你的喜怒哀乐,你最想找个人倾诉时,大家想要说的都是------ (悄悄话、心里话、真心话,最想说的话„„)

3.我们有心里话仅仅和朋友诉说吗?你还曾经向谁诉说?

4.我们有了心里话,多数是向熟悉的人诉说,生活中,还有一些陌生人,有时,在路上,虽然我们会和他们擦肩而过,但偶尔你也会有些想对他们说的话吧?例如?

5.我们说的都是普通人,还有一些著名的人物,比如航天英雄杨利伟,比如冲出亚洲走向世界的姚明,比如刘翔„„甚至于是国家主席,环保局局长„„

6.听过这句歌词吗:“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪„„”这是对谁诉说?

二、选材,确定中心

我们刚才想了那么可以对之倾诉的对象,他们现在又没在你的面前,你又想把心里话说给他听,怎么办呢?

出示习作提示:

对谁说,由自己定。不过文章的内容应该是发自内心的话,表达出真情实感。先想一想,最想对谁说说自己的心里话,说些什么心里话。写的时候,要注意做到有中心、有条理,语句通顺连贯。写完以后读一读,看看是不是把要说的意思说清楚了,如有不妥当的地方认真加以修改。

我国现代著名作家、教育家叶圣陶先生早就说过:“作文就是用笔说话。”换句话讲,把嘴说的话用笔记录下来,就是作文。也可以说,凡是会说话、会写字的人,就会写作文。因为:想说什么,就可以写什么;想怎么说,就可以怎么写。

确定好你的内容,就可以动笔写了。

三 学生起草,师指导。

四 修改草稿,看看是否写出真心话,是否加入了心理活动描写,是否表达了真情实感。

五 结束语

沟通,让人与人之间距离越来越近;倾诉,让我们的心灵得到安慰;交流,可以让我们感到这世界充满着爱与希望。

希望通过这节课,你不仅能完成这篇作文,而且也能在今后的生活中,学会表达,学会沟通,同时也别忘了学会倾听,你会发现,这个世界充满了阳光!

附:例文

爸爸,妈妈,我想对你们说

亲爱的爸爸、妈妈,你们好!爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大,在我的成长过程中,让你们欢喜,让你们忧愁。我有很多的心里话想对你们说。

我是一个听话的孩子,每次你们没在家的时候,我自觉地做自己的事情。记得有一次,爸爸和别人换课没回来,妈妈又加班。我一个人在家做完作业后,你们还没有回来,我实在

饿极了,我自己做好饭后,吃了第一餐没有菜的白米饭,然后按平时休息时间睡觉了。你们回家,直夸奖我,当时我心里乐滋滋的,很久没有睡着。

从七岁开始,你们就教我扫地、洗碗。现在的我已经会做许多的家务事,替你们分担家务事、减少负担。是你们让我变成一个人人都夸的女孩子。我从心里感谢你们对我的爱:“谢谢你们,我的好爸爸、妈妈!”

但是,我最近发现你们不许我和一些我喜欢的同学交朋友,说是怕我沾染上了一些坏习惯。我不能理解,我有区别事情好坏的能力,我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友、同事„„而我为什么就不能有一片属于我的天空,难道我能在你们的“花园”永远成长下去吗?希望你们多给我一些自由,多给我一些理解和支持!

爸爸、妈妈,我会做一个乖孩子的,希望你们幸福快乐!

妈妈我想对您说:我爱你

亲爱的妈妈:

我一直深爱着您,在我幼小的心中您是这个世界上最伟大、最无私的,但是有一件事,却使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。

妈妈,您已外出务工多年了,这些年来,您都是把我和姐姐交付给奶奶照管。您可知道,奶奶在家为了我和姐姐的生活和学习,每天都要料理着繁重的家务活;为了全家人生活得更好一些,每日里她还得去田地做这干那。奶奶越来越苍老,瞧,她头上的银发又增添了不少。星期六又到了,我特高兴,那不是因为又可以放松自己的缘故,而是在这一天我又能在电话里与您说上话了。吃过晚饭,刚准备看电视,一阵好听的电话铃声把我吸引到电话机旁。一看号码,我兴奋地叫道:“是妈妈!”赶紧拿起听筒与您聊起了一件又一件的开心事,还有思念的情。可当我要把听筒给奶奶让您与她说话时,您却告诉我:“不用了。”每当听到您这句冷冰冰的话语时,我心里总有一种说不出的滋味,常常独自沉思:为什么在电话中您对姐姐和我总是千叮咛,万嘱咐,有着说不完的话;为什么在电话中您对外婆总是问寒问暖,万语千言难诉母女情。难道您就没话与奶奶说一说吗?

一次、两次„„一年、两年„„电话中您从未与奶奶交流过,从未关心过老人的冷暖。妈妈呀,妈妈,在家日夜忙碌的奶奶对您并无所求,要是有所求的话,我想也只是希望能听到一两句关心的话语。您可知道,她老人家也是多么需要心灵的慰藉呀!

妈妈,我虽然不能过分地指责您的自私与偏爱,但我多么希望奶奶能开心起来。听女儿的一句劝告吧:用您牵挂子女、牵挂外婆的心去关心一下我的奶奶——您的婆婆好吗?

第19篇:我想对你说(作文)

妈妈,我想对你说 亲爱的妈妈:

您好!

时光飞逝,我就要小学毕业了。妈妈,在这里,我有千言万语想对您说。这么多年过去了,您一如既往骑着车接送我。冬天,我会在您身后享受一片温暖;夏天,我会坐在车上感受清风;春天我会望着一路花香,沉醉其中;秋天我会体会着金色的季节······

小时侯,我是个调皮的小孩,给您惹了不少麻烦,而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。甚至没有丝毫怨言。那天,我爬上了人家刚建好的工棚,正好让买菜归来的妈妈碰见了,看见小小的我爬到那么高(大概两张桌子叠起来),便急忙地喊我下来。我向妈妈摆摆手,示意我并没事,却来了一个重心不稳的麻烦,结果整个人都“飞”了下去。

在朦胧中,我隐约听见妈妈的声音,她正叫我赶快醒来呢!于是,我睁开了双眼,发现原来已经身处病房了,“哎呀!好痛哦!”我下意识地叫出来,很明显地,我的额头被缝了几针。咦?妈妈在椅子睡着了。我正想靠过去看看,妈妈却张开了眼睛。吓了我一大跳,妈妈的眼睛中布满了血丝,整个人显得瘦了一圈,“好啦!终于醒了,饿吗?”妈妈关切的声音从耳边响起,惭愧、内疚的心理促使我的鼻子不由得一酸,那眼泪就像断了线的珠子一般,不断往下掉。看到我这般模样,妈妈又以为我有什么事,还担心的问:“怎么了?是不是哪里不舒服啊?”我摇摇头,抱住妈妈,泣

不成声的喊:”妈,我没事,对不起,对不起!”那时,妈妈什么都没说,只是笑了笑。

妈妈,您给予我的太多,太多。早晨起床是一桌香喷喷的早餐,白天工作、买菜、做饭,晚上,您又帮助我复习、预习,为了我您付出的太多,太多。写到这里,我的内心暖融融的,感到了一种莫大的幸福。啊!耳边再次响起了您那亲切的话语:“自强,加油,你是最棒的!”妈妈啊!现在我还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈。!”

祝您

身体健康,万事如意!

你的儿子: 年 月 日

老师,我想对您说

“老师是太阳底下最光辉的职业”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”......每当朗诵赞美老师的名言诗句时,脑海里总会浮现出一个熟悉的身影,那就是您——亲爱的老师!我有许多许多话想要对您说。

还记得发校服的那天晚上吗?妈妈的一时疏忽让我新校服上的白色变成了淡淡的粉色,我郁闷地冲着妈妈吼叫了起来,“都怪你,谁让你给我洗校服的?就你勤快„„”妈妈也不停地埋怨着自己。我突然想到了您,拿起手机快速地编辑好了一条短信,“老师,我要急死了,我的校服被妈妈洗成了粉色,这可怎么办呢?”妈妈过来阻止我说:“别给老师发了,老师累了一天,你就别打扰她了。”我犹豫再三,终于还是按下了发送键。过了一会儿您的短信就来了,“不要难过,粉色就粉色呗。你真幸福,有这么细心的妈妈,要好好谢谢她呀!新衣服是该洗一洗再穿,健康比什么都重要!”看了您的这番话,我的心顿时多云转晴明亮了许多。转头看身边手拿校服,眉头紧锁,脸上写满着急、自责的妈妈,我突然意识到自己的粗心与残忍了,只顾及自己的感受而忽略了妈妈!亲爱的老师,我想对您说:“是您温馨的话语让我在成长的道路上学会珍惜,学会感恩。能成为您的学生,真好!”

第二天,一到学校,您关心地看了看我的校服,用一些话语与我调侃,使我不再为衣服的掉色而感到不愉快。 就这样,在无数这般的细节中,在您一点一滴的影响中,我终于不再孤单,不再拘谨,不再自私,不再幼稚。 老师,我想对您说,您就是慈母,您就是园丁;您就是一盏明亮的航标灯,指引我向着正确的航向前行......

爸爸,我想对你说

爸爸,我想对您说:虽然您陪伴我的时间不多,但您的每一句话,每一个行动,让我深深地感受到了您对我的关心与爱护。

爸爸爱我有他自己爱的方式。记得在三年级上学期时,我的学习状态一度不佳。尤其是数学成绩滑坡很快,从原来的9

9、100分掉到了8

9、90分,班上的许多同学都超过了我。我很失落,您告诉了我:“成绩下滑没有关系,关键是怎样克服它。学习、做事态度要认真,要有自己的学习方法!”听了爸爸的话,我豁然开朗。我按爸爸说的方法,养成做事认真的习惯,把以前的学习状态找了回来,并在期末考试中取得了优异的成绩。

爸爸,我以前一直不知道,您从工地回来,进门第一件事就是到我房间来看看我。有一天,我早早就睡了,但不知为什么,怎么也睡不着,满脑子被一种奇怪的感觉充斥着。第六感觉告诉我,过一会儿会发生一些不寻常的事情。果然,一会儿,一阵轻微的脚步声传来。我本能地盖好被子,装出睡着的样子。这时,一个身影蹑手蹑脚地进了我的屋子,你看了看我,然后躬下身子,顿时,我得到了一个甜甜的吻。那戳人的小胡子,熟悉的气息……爸爸,原来是您!从你的吻中我感受到你给我的无数希望与真挚的关怀。

父爱不光有慈的一面,也有严的一面。

前些时间,我迷上了网络游戏,整天满脑子都想着游戏。您发现这一情况后,严厉地批评了我:“你不能这样沉迷于网络游戏,这对你的成长很不利!”我一听这话犹如五雷轰顶,当时我都快气死了。但事后想想,爸爸说的有道理。后来挤出时间多回来,顾不上休息,都要挤出时间与我一起打球、玩耍、交谈。我明白了爸爸的用心良苦。

爸爸,我还有好多话想对你说,但千言万语凝结成一句话:“你对我的爱比海深,比天高……

同学,我想对你说

同学,我想对你说,也许你折断青竹的动作已不记得。但是,我要衷心地劝告你,青竹是有生命的!环境要靠我们共同保护! 那天的中午,坐在小竹林中,你与朋友轻松地聊天,偶一抬头,便伸手抓住一根青竹,见那青竹没有听话地断在你的手里,又加大了力量,一次次地跳上跳下,那狰狞的面孔、歪斜的嘴眼,令我担心而愤怒。我上前制止了你的行为并相应地扣了分数,你嘴角一斜、眼睛一瞪:“有什么了不起啊,下次我把你们班分全扣完!”说着向下一跳,那青竹还是比不过你的蛮力,“呯”一声断开来,你随意一扔,大摇大摆地走了。

待你走后,我将那断竹藏进枯草之中,看着另一截断竹处,我伤心了,什么也看不到,黑洞洞的。难道青竹没有属于它自己的生命?难道我们人类可以主宰自然、主宰宇宙?地球是唯一的一个生物圈,生命链条条相接、环环相扣,并不是人类可以控制的啊!

大雪寒冬,狂风瀑雨都没有摧毁那坚强的青竹,连自然都无法摧毁的青竹竟然败在了你的手中,这是多么可怕!地球上平均每个小时将灭亡2-3种生物,这些生物要不是人类的侵占与毁坏,它们会如此迅速地死亡吗?不会!同学啊,想想那“呯”的一声地断裂,你不会愧疚吗?保护我们赖以生存的地球吧!从自我做起,也许明日的太阳会更加灿烂辉煌!那一幕幕触目惊心的画面、生物的灭亡不要出现。

又走进小竹林,有的只是清风吹拂竹轻摆,月下竹影婆娑的美妙感觉到了„„多日前的那个同学,我在这静静的竹林中呼唤你,你能听见吗?让这加杂着清竹之气的风儿把我的劝告带到你的耳边:“青竹有生命,携手共创美好环境!”

爸爸,我想对你说

爸爸,我想对你说,我终于明白了您给予的父爱!

记得上小学三年级时,总能考到全班前五名。当我拿着每一份理想的试卷,总是得到您的一句话:“考前五算什么?考第一才是本事。”即使是得不到您的赞赏,我也不难过,因为总是有妈妈在一旁鼓励我。

后来上了六年级,不知怎的,成绩在不停地倒退。那曾给予我自豪的试卷,却给了我莫大的耻辱。可我总是得不到安慰,相反却是您的训斥。自尊被抽打得体无完肤,滚烫的眼泪将脸烧得通红,握紧的拳头不知该打向何方,牙齿紧咬着。我发誓要争回那似乎很遥远的荣誉,努力着,终于考到了全年级前百强。终于,我又看见您的笑容了。

您不抱怨我从未在文章中提及您,即使有也是对您过于严格的要求进行批判。一篇篇赞颂母爱的文章跃然笔下,对父爱的歌颂却屈指可数,您只是与母亲一起说着:“昊昊长大了。”

我的性格来源于您。这或许也是您给予我除生命以外最宝贵的东西了。每当我犯了错,您总是伸出您那粗糙的手掌,在我的记忆中烙下一个个深深的烙印。直到后来我才知道,我只是肉体的创伤。而您同时也经历着心灵的煎熬。您的“教导”让我有了自尊,有了诚实,有了正直,有了宽容,有了羞耻心也有了自信心,并且与虚荣、暴燥说再见。或许,这正是您打我的原因,即便只留给我一句话“打是亲,骂是爱。”

没有成功的鼓励,就没有自满;有了自满的打击,我才能重燃斗志;有了那心灵的“烙印”,我才能健康成长。或许,这就是父爱,一份比母爱更难体会到的情感。

爸爸,我想对你说,我终于感受到了您给予的父爱!

对手,我想对你说

从小到大,身边都有对手。

我曾视你为敌人。每一场较量,就意味着一次“你死我活”。我赢了,你伤心;你赢了,我伤心。打了个平手,你我都伤心。 对手啊,你曾让我难堪、尴尬!

记得那是一次体育跑步比赛。你我都站在了同一起跑线上。我们彼此瞪着对方,眼神里冒出火花。“砰——”一声,发令了。我还没反应过来,你如同离弦的箭射了出去。我猛地一惊,连忙拔腿就跑。我使出了我全身的力气,尽了我最大的努力,可始终就追不上你。我知道,你不好对付。在你们班的声声加油之中,你越跑越快。在我们班的加油声中,我却跑不动了。因为前半程把体力消耗完了。我眼看着你冲过终点,心生妒意。只见同学们为你欢呼!但我冲过终点时,得到了是斥责声和鄙夷的眼光。这是一件多么丢人的事情!我难堪地低下头,听着欢呼声与斥责声,默默的难过,并发誓:我一定能赢你!

对手啊,你也让我风光、骄傲过!

记得那次比赛过后,我便发奋图强。既然跑不过你,学习上还赢不了你吗?于是,我便努力学习,以书为伴。终于,有一场较量——期末考试到了。真巧,你我又在同一考场!考试之时,我盯着你的背影,又暗下决心:赢!功夫不负有心人,你---我最强劲的对手,总分落后于我30多分!我,成了尖子生,取代了你;而你,成了中等学生,取代了我。

就这样,我们在互相的较量之中成长。输的一方,总会想方设法去赢;赢的一方,总会继续努力再赢。

在不断的较量中,你我突然发现:自己长大了许多。跑步,逐渐快了;学习,逐渐拔尖了;而敌意,也因为年龄的增长,逐渐化为友谊了。说了这么多,都归为一句:谢谢你,对手,因为有了你的存在,才让我有了无限的动力!

加油吧,对手!让我们更上一层楼!

君子兰,我想对你说

在这个世界上,总有一些事耐人寻味。那墙角的一抹绿,给了我莫大的鼓励与帮助。

那是去年寒假,期终考试我失败了,心也跌入了深渊。我整日愁眉苦脸,郁郁欢欢,沉浸在失败的痛苦之中,难以自拔。那日,正好好地读着书,享受内心难得的宁静,突然一股无名之火涌上心头,我抓起手中的书朝着墙角的一盆君子兰砸去。我重重地捶着桌子,想起考试的失败,想起自己的无能,不禁泪流满面。好一会儿,我忽然想起那本书,不知道那盆君子兰有没有被砸掉叶子。我心里带着一丝得意跑到君子兰前:厚厚的一本书,压在叶子上,使叶子不得不弯下腰。它那细细的茎仿佛就要折断,但它仍然挺立着,仍然孤傲地坚持着。再看它的根,因为很久没浇水而变得干枯,像老人的脸,苍老得满是皱纹。“就不给你浇水!枯死你!”我恶毒地想着。书被我拿起,那根又细又长的叶子立刻被反弹回来,那样毫不迟疑,迅速果断。它抖了抖身子,仿佛刚才是做了一个运动,更坚强、更美丽了。过了几日,忽然想起它来,我匆忙跑过去,只见它依然如几日前,郁郁葱葱,焕发着蓬勃的生命力。我仔细抚摸了它的根,只是更干枯了,但为什么它如此蓬勃?如此旺盛?心中的不悦与阴暗被这一抹浓浓的绿所驱赶,我知道了,因为它那坚韧不拔的毅力,因为顽强不屈的品质,因为它想活出生命的光彩,因为它不甘被命运捉弄,仅此而已。

此刻,我震撼了。我蹲在它的旁边,静静地注视它,在这属于它的生命里,属于它的墙角里,默默地活出生命的光彩,默默地献出这一墙角的浓绿„„我不再悲伤了,不再绝望了,它给了我希望,给了我动力。

谢谢你,君子兰! 1老师,我想对你说„„

2老师,自从我看您第一眼开始,我就感到无比亲切,您眼眸中泻出的爱,如春日的第一缕阳光,将我融化;您那动听的话语,如莺啭燕啼,像春雨一般滋润了我的心灵。

3我一直不是一个出众的女孩,经常被大家嘲笑,被男孩们当成欺辱对象。我总是默默隐忍而每一次都会躲起来偷偷地哭。以至于我的成绩像坐滑梯一样,从云端跌落,开始把自己封闭起来。这些,您都有所察觉,终于有一天,您把我喊过来,

“不必在意别人如何看你”那一瞬间,我的心豁然开朗。

4从那天开始,我不再是个自卑的女孩,我大胆与别人交流,敞开心扉,获得了友谊。

5老师,我想对您说„„

妈妈,我想对您说

在人生的旅途上,是谁给予我最真切的关爱,是谁对我嘘寒问暖;时刻给予我无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着我为人处世的道理;是谁为了我的琐事而烦恼„„是伟大的母亲,母爱是无私的,是永不停息的。母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱,让我一辈子也忘不了!

母爱,感化一切。

母爱,真挚无私。

母爱,不求回报。

当我过生日时,您显得多么激动、紧张,为我操办了一切,每年都不落下,总记得比我还清楚。而每当到了您的生日时,却从未见您大大操办过,只是依旧保持着那一脸的微笑,默默地接受我对您生日的淡忘与对您的漠不关心„„

母爱,永不停息。

在家里,您的关爱如泉涌般包围着我;学校里,您的思念如丝网般牵动着我;陪伴时,您的真情与温馨时刻感染着我……

回想起成长道路上的种种片段:牙牙学语,背时识字,生病时您对我的守护,哪怕崴了脚也在所不辞;上学前的叮咛,放学后的欢乐与忧愁,哪怕对您大吼也毫无顾忌;春日里的风筝和草地上的滚闹,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里灯下伴我读书,哪怕您生了病也强支撑着。这一切的一切,都是您对我的爱所构成的温情。您给予我生命,是无私的奉献了所有的爱„„

同学们,妈妈的皱纹深了,因为她把美丽的青春给了我们;妈妈的手粗了,因为她把温暖的阳光给了我们;妈妈的腰弯了,因为她把挺直的脊梁给了我们;妈妈的眼睛花了,因为她把明亮的双眸给了我们。让我们学会感恩吧,感谢妈妈将我们养育成人,感谢妈妈给予我们的一点一滴。一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流,一份满意的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的学生,成为一个杰出的栋梁……这就是回报,这就是对母亲最好的感恩。

张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。

记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。

张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

爸爸,我想对您说

现在是晚上九点多了,月亮早已爬上了天空,星星正调皮地眨着眼睛,此时此刻我想对您说说我的心里话。 您很疼我,但我不知您什么时候学会了抽烟,如果我知道一定不会让您抽。爸爸您知道吗?现在您抽得实在太凶了,一天就能抽上四包;唉,爸爸您知道吗?报纸上说过,烟中有尼古丁,它是一种毒药,您抽烟就等于慢性自杀,据说抽一支烟会少活5分钟哪!还有书上说外国人做了一个实验,把三滴尼古丁注射入马的躯体,那马不过几分钟就死了。您都四十多岁的人了,身体也不大好,就要少抽,不抽。您知道吗?您的牙都变黄了,两只手都变黄了。每当您一笑的时候,就可以明显地看见两个大黄板牙,一握手就能看见那烤黄了的手指,我都替您寒碜。您又知道吗?每天晚上您咳嗽得厉害,我和妈妈都为您担心,怕您的老毛病又犯„„我忠诚的劝您快戒烟。这是我对您提出的第一个意见。

您只爱抽烟从来不想学习,只要一问您学习的事,您就说我:“小孩子家,懂什么,不学也是工人;学,还是工人。”听了这话您知道我有多难过吗,您应该去学习呀,学完就不会被人看不起,再说,现在是竞争年代。如果没有文化就会被时代所淘汰。再说,我马上就要上中学了,您可怎么辅导我呀。有一次,你们工厂招工,让您出题,可是因为没有知识,只好“推荐”了,只要我一到你们工厂,就可以看出那些有知识的人看不起您。一开始,您不过是个小科长,可没两年就被刷下来,现在您又去办公室了。唉,如果您努力再学几年就可以拿个文凭了,也省得受人冷落。我再一次劝您,再发奋地学上几年,这是我对您的第二个意见。

还有,有时您工作了一天,心情不好,就玩一会儿牌,放松放松,我是可以理解的。可是刚开始玩一毛两毛的,可后来成了五块十块的。有时一下子能玩到十二点多。我和妈妈都没法睡,只好看电视。您赢了的时候还好,您如果输了,就板着脸,朝我和妈妈撒气。爸爸,现在正在除六害,赌博是一种犯罪行为,是一种精神的鸦片。我再一次忠诚地劝您,希望您不要老坐在桌前玩牌,再多看一些书,这是我第三个意见。

我希望您能改掉这些毛病做个好爸爸。

第20篇:作文,我想对你说

作文,我想对你说

作文,我想对你说,我既喜欢你,又讨厌你。每当老师布置作文的时候,我就大为苦恼。你,就像一张巨网,紧紧地困住了我,叫我怎么也冲不出去。 我想让你在我的笔下富有感染力,让你妙语连珠,但我心有余而力不足!长期以来你一直是我的烦恼为了你我每次都要绞尽脑汁。

如果有人问我:“你喜欢作文吗?”我回答喜欢那是假的,从小学到现在,也不知写了多少篇作文,可以说是在作文之路上闯荡了好多年,历经风雨,还无所建树,真惭愧!因此,落得现在的“狼狈相”,一提到作文,满脑子空白一片,作文书也不知看了几本,可是下起笔来却不知该怎么写。

到了考试,作文你对于我来说,是个让人又爱又恨的东西 当你是扫帚星时: 你抹杀了我的语文成绩,使我的总分下滑,使排名直线下滑,你会使我被老师训,被家长骂,这就是你的“好处”,此时的我简直想把它从我的思想中抹去!

当你是幸运星时: 你可使我的成绩上升,受到表扬或奖励,这时的我会大声的对你说一声:“I like you!!!!”

作文,说句实在话,我喜欢欣赏您,品味您。从中可以领悟到很多新鲜的东西。但是要让我创造您,我觉得很难。可能是我的文学细胞不够多罢了,或许是自己的语文基础不够扎实„„

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我想对你说作文300字
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