紫金学院

2022-04-20 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:紫金学院电子实习报告

生产实习报告

姓名:班级:电科二班专业:电子科学与技术

一、实习目的:

丰富社会阅历,锻炼自己的能力,开阔视野,提高自己的实践能力,掌握社交技能;获取工作经验,感受企业文化;品味社会百态,提高自身修养。

二、实习时间

2012年2月21日—2012年-3月4日

三、实习单位

1.南京长江电子微电子公司

2.南京洛普股份有限公司

3.南京华东电子有限公司

4.南京金宁电子有限公司

5.国电南瑞科技股份有限公司

四、公司简介

1.南京长江微电子公司

南京长江电子信息产业集团微电子有限公司,是由南京长江电子信息产业集团有限公司和南京高新技术风险投资股份有限公司投资建设的IC引线框架专业制造公司,公司注册资金5000万元,位于南京经济技术开发区。公司占地面积30000㎡,建筑面积23000㎡。其中生产厂房16000㎡,包括1千级洁净厂房1050 ㎡,10万级洁净厂房1080 ㎡,模具精密加工区域1060㎡。可安装高速冲制生产线30台套,蚀刻生产线8条,电镀生产线16台套,全线安装先进进口设备。公司引进国外专业人才和先进技术,能够提供产品设计及制造、模具设计及制造、配合客户产品研发。公司注重产品品质管理,确保短交货期,达到世界级售前、售后服务。 主要产品有: PDIP、PLCC 系列、SOIC、SOT、SOP、SSOP系列、TSOP、TSSOP 系列、QFP系列 (44-240L)、QFN 系列、Heat slug for BGA packages。

2.南京洛普股份有限公司

南京洛普股份有限公司起源于中国电子科技集团公司第十四研究所,是国内最早研制、生产大型LED显示屏的机构。从1990年北京第十一届亚运会起步,完全由洛普自主研制、生产和安装调试的LED显示屏在亚运会主赛场—英东游泳馆大放异彩,从此揭开了显示产业发展的序幕,也奠定了洛普在国内同行中的领军地位。 此后,“点点灿烂,片片辉煌”的洛普大屏幕相继在大江南北的体育场馆、机场、地铁、(火)车站、广场上矗立。2007年,洛普人继续为2008年北京奥运会场馆建设作着精彩奉献,在奥体中心英东游泳馆、体育场,洛普的显示屏即将点亮。同样依托研究机构的雄厚技术实力,凭借洛普自身的市场化运作手段,洛普又在工业自动化控制领域取得了骄人的业绩,先后承担了葛洲坝、三峡工程中重要的工程项目。

3.南京华东电子有限公司

南京华东电子集团有限公司,原华东电子管厂,坐落在风景秀丽的紫金山下,南临玄武湖畔,北屏幕府山麓,是我国电子行业一家大型骨干企业,前身是始建于1937年的国民政府资源管理委员会中央电工器材厂。历经70多年的艰苦磨砺,从第一只示波管到第一只红外变像管,从第一只特制灯泡到第一只荧光灯,从第一只黑白显像管到第一只彩色显像管,从超平到纯平再到平板显示,华电人抒写了中国电真空发展史上辉煌绚丽的历史篇章。1999年,华东电子集团被国家经贸委指定为全国520家重点企业集团之一;2001年,华东电子信息科技股份有限公司被国家科技部列为国家级重点高新技术企业;2002年,“电工”牌荧光灯被授予“中国驰名商标”称号,成为国内光源业的第一品牌。

4.南京金宁电子有限公司

南京金宁电子集团有限公司,其前身是国营金宁无线电器材厂(898厂),成立于1966年9月。2001年12月由中国东方资产管理公司、华融资产管理公司、长城资产管理公司和金宁无线电器材厂共同出资1.76亿元,组建了有十二个控股公司、四个参股公司、四个关联企业的大型电子集团公司,也是中国电子元件百强企业之

一、国家军工产品定点企业。产品畅销国内外市场。集团公司地处南京市中央门外东井村,位于长江大桥与长江二桥之间,火车站、长途汽车站、长江新生圩港环绕四周,交通便捷。企业南迎著名的玄武湖风景区,东临紫金山天文台,北倚栖霞山,环境秀美。集团公司生产的“金宁牌”软磁铁氧体产品在业内创造许多“第一”:国内磁芯唯一的国优金奖、唯一用于卫星上太空的磁芯产品等,产品大量出口,是行业内的著名品牌。集团公司集软磁磁芯、软磁器件(含微波器件)、设备(窑炉、压机、仪器仪表)、工装等系列于一体,为电子信息基础产业的研发、制造提供系列化的工艺、技术和产品。

5.国电南瑞科技股份有限公司

南京南瑞集团公司是国网电力科学研究院为促进科研成果产业化而创立的高新技术企业,具有计算机信息系统集成一级资质,是第二批国家创新型企业、“国家火炬计划重点高新技术企业”和“国家认定企业技术中心”。注册商标“南瑞”是中国驰名商标,“南瑞”牌产品是中国名牌产品。目前,拥有9个研究单位、16个产业公司,资产总额107亿元,员工7000余人;在南京、武汉、合肥、北京、上海、深圳、徐州、淮安、无锡、泰州等地建有科研和产业基地,形成了电网监控、继电保护、水电自动化、信息通信、用电营销、高电压设备六个技术优势明显、主营业务突出的产业群。由南瑞集团公司发起设立的上市公“国电南瑞科技股份有限公司”,在资本市场展现了良好的高新技术企业形象。

国网电科院通过持续自主创新,取得大量高水平、具有自主知识产权的科技成果。迄今已完成重大研究开发项目600余项,66项科研成果获得国家级科技奖励,478项科研成果获得省、部级科技奖励;获专利授权354项,登记计算机软件著作权158项,软件产品155项。国网电科院在运营发展中建立了科研与产业相互支撑、协调发展的运行机制,拥有40余个系列、200多个具有自主知识产权的高技术产品,市场覆盖全国各地,产品出口到欧美、亚非等二十多个国家和地区。

五、生产实习的内容及总结

电子科学与技术专业的生产实习主要以参观为主,为了使学生在实习中有的放矢,在实习前学校做了周密的计划,保证以下内容的实施。

1.参观长江电子的生产车间,了解生产线的运作情况,认真听取了公司工作人员的交

流报告会。

2.参观洛浦公司的LED屏幕生产线,观看视屏了解洛浦企业的文化,听取了人事部长

的报告,参观了该公司的LED老化车间,对LED的生产流程有个全面的了解。

3.利用两天时间参观了华电旗下的吸气剂公司、示波器生产装配公司,在了解该企业

辉煌历史的同时也深深的感受到了企业中竞争的激烈,对吸气剂的生产流程能够更为客观的了解。

4.对金宁电子公司的参观,了解了磁性材料的生产过程以及磁性材料在生活中作用,

对生产线,生产机器有了一定的理解。

5.国电南瑞企业的参观分为七个地方,分别参观了南瑞的变压器编程设计、硬件制造、

电力能源的新利用、实验基地等子公司,对电气电子游了宏观的理解,能够对自己的发展方向有了更为明确的定向。

推荐第2篇:南京理工大学紫金学院论文

南京理工大学紫金学院 人文与社会科学系

学年论文

目 系

部 专

业 班

级 学

号 学生姓名 指导教师

探讨大学生就业问题

10级人文系 公共事业管理

大二 101504125 臧桂红 刘宏祥

2012年 08月20日

探讨大学生就业问题

论文摘要

随着时代的进步,教育体制的日趋完善,我国高校毕业生数量逐年增多。然而遭遇到金融危机的不利影响,毕业生的就业形势受到前所未有的挑战。因此大学生的就业问题,已成为全社会普遍关注的热点问题。

大学生就业难是大学生自身原因和社会原因共同影响的结果。如何解决大学生就业难的问题不仅关系到大学生的自身利益,更关系到社会的稳定与发展,所以大学生的就业问题是当前社会亟待解决的问题,它需要社会,高校,以及大学生自身一起努力共同解决。

综上,本文从大学生就业所存在的问题和其产生的原因切入,大致总结出一些解决大学生就业的问题途径。并作出相关结论。

关键词

大学生 政府职责

社会现状

就业

一、大学生就业的问题现状及其产生的原因

现状:据统计,我国2011年共有660万大学生毕业生,与之上年增加30万人,就业形势不容乐观,如若加上上届未就业大学生,更是难上加难。

一方面,随着高等学校开始大规模扩招,越来越多的高中学子拥有了接受高等教育的机会,大学生不再是那么“稀有”。加之改革深入,高校对大学生的就业也由原来的包分配转为自主择业。

另一方面,虽然大学生的数量呈大规模增长趋势,但其素质却明显提高,很多大学生在学校没有学到专业精通的知识,只是拿到一张文凭而已。这就导致了中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、精、尖端职业的极度缺乏。

原因:

(一) 毕业生就业结构失衡,供需矛盾突出

综合来看,高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。我国高等教育存在的问题已经不再是简单扩大供给的问题,而是如何扩大有效供给的问题(即有效提高毕业生专业素质)。政府垄断高等教育造成“市场失灵”与结构失衡,致使高等教育有效供给不足,大学生内在质量下降,出具名不符实的文凭,引起了供需矛盾,这是大学生就业难的根本原因。

其次,我国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。而高等教育

大众化已成为一种形势,因此,普通高校就必须进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。就业问题随之而来。

除此之外,我国的社会发展的区域还存在不平衡,东部发达地区拥有良好的生存环境和较好回报发展的前景,因此成为了人才输入省。在这些地区人才竞争激烈,多数毕业生即使处于失业待业状态也不愿去西部地区就业。而在西部地区,却是虽然存在大量的岗位,却是员工难寻,找不到合适毕业生前来就业。这就形成了东西部就业结构失衡。

(二) 大学生自身存在问题

首先,大学生就业观束缚于传统观念。计划经济时期的“干部意识”和新经济时代的“白领情结”,让许多大学生都要求去大城市的好单位,影响了他们的就业期望值和择业取1向。

其次,当今的大学毕业生自身综合素质不高,没有较好的社会适应能力,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏一些基础的的知识和解决实际问题的能力,无法满足用人单位的需求。

最后,大学生在择业时,无法对自己进行清晰定位,盲目听从听长辈或朋友的建议,导致工作不适合自己,无法胜任这项工作,最终导致失业。

(三) 用人单位条件苛刻

如今用人单位特别重视求职者自身的工作经验,而这恰恰让应届毕业生无法解决。大学生主修自身专业课程,工作经验从何而来?

另外,部分用人单位盲目追求高学历,这些苛刻的条件,无疑对大学生就业造成许多负面的影响,使大学生就业的前景蒙上一层阴影。

(四) 部分高校在自身不够专业和重视

目前仍然存在部分学校的办学方法和观念落后,没有市场意识,专业设置与市场需求严重脱节,造成了所学专业不符合市场需求现象。并且对毕业生就业工作的重视程度不够,指导力度不够。这就要求高校需要加强对大学生进行就业指导工作,从更大程度上给大学生就业带来帮助。

(五) 社会现状的压迫

在应届毕业生自主择业过程中户籍、档案等一些因素成了就业的绊脚石。许

多大学生在找工作时的经常遭遇“非本市户口不予考虑”的痛苦经历,这样的社会现状也使得很多大学生与工作机会失之交臂。

二、如何解决大学生就业难问题 解决方案:

(一) 大学生提高自我素质

首先,大学生应从实际出发,树立艰苦耐劳的就业观。要有事业意识和奋斗精神,勇于到基层锻炼自己积累经验,从实际出发,选择自己的求职道路。

其次,提高自身素质,加强对自身专业的学习,不断提高专业素养和专业知识。面对严峻的就业形势,大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。

最后,应鼓励大学生进行自主创业,依靠自身实力解决就业问题。在条件允许的情况下能够发挥一技之长,走自主创业的道路,成为社会有用的栋梁之才。

(二)高校加强重视

1 严格对高校课程设置与改进

设置大量与市场需求密切相关的专业;以满足市场的广泛需求。同时,调整校内专业结构,使之与招生和毕业生的就业趋向相吻合,加大对社会需求量较大的专业的进行招生,并对教学质量不高,专业设置不合理无法满足社会需求的部分专业删减招生数量,这样良型循环下去,将对应届毕业生就业问题有很大的改善。 2 学校加强对毕业生的就业指导工作

高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导,将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯,比如开设一些良性的有利于大学生树立正确的就业观的课程,或者组织学生进行有关专业的就业实践等等。 3 鼓励大学生进行社会实践

在大学生寒暑假积极鼓励学生进行相关社会实践,以此丰富自己的社会实践能力,并且能够提高自身专业素养,很大程度上可以为以后的工作提供相关经验。避免了慌张无措的现象。

(三)政府部门积极承担相应责任

1 大力发展经济创造更多的优质就业机会

政府应当本着为人民服务的精神,大力发展经济,增加投资来创造和提供更

多的就业岗位。如若政府要从根本上突破大学生就业困境,可以从如下角度着手解决供需问题:

A 加强对中小城市的发展以扩大就业机会

目前而言,中国的区域经济发展相当不平衡,广大的中西部落后地区由于较差的自然环境和落后的经济实力,无法吸引广大的大学生前往就业。为此,政府应努力做到加大对中西部、中等城市以及小城镇的扶持力度。尤其是加强对中西部中小城市的财政支持,发展经济,从而扩大就业区域和就业总量。只有广大的中西部地区和众多的中小城镇的经济得到发展,才能吸引大学生就业群体愿意投身到中西部地区去选择就业。

B 扶持中小企业,扩大就业量

中小企业拥有投资快、规模小、适应性强、可以提供较多的就业岗位等优势特征,在我国经济发展中已成为一股不可忽视的经济力量。

通常而言,小企业通常具有更多的创新和个人成功的机会,而且就业岗位成本也比大企业低得多;其次,小企业人才需求量大。因此,目前而言,中小企业是我国吸纳大学生就业的重要力量。所以,我国政府应该把增强中小企业活力,为他们创造良好的发展环境去提供更多的就业机会给应届毕业生。

C 制定相关政策法规,完善的大学生就业市场

各级政府要从规范就业市场着手,建立健全相关法律、法规,逐步把大学毕业生就业工作纳入法制化、规范化的轨道。早日缓解应届毕业生就业难的困境。

在大学生就业市场失灵的困境下,如何促进就业市场的正常运行,并使之规范、科学化是一项十分重要的工作: 2 健全社会保障制度

健全社会保障制度,有利于大学生在更大的范围内流动就业。然而目前我国的社保制度不统一,直接影响了人才流动,限制了大学生到次要劳动力市场就业的积极性。

政府应逐步消除城乡之问、地域之间社会保障差异。比如政府努力保障每个大学毕业生都能够享受到“五险一金”的保障。然而目前在我国,社会保障仅与当地政府挂钩,当毕业生进行跨地区的自由流动时候,医疗保险则无法随本人流转。这就对大学生就业的积极性造成了很大程度的影响。 3 设立大学生就业最低工资标准

最低工资制度是各国政府保护劳动者的一项重要的法律制度,国际上大多数

国家已经建立了最低工资制度。政府应该尽快建立分地区、分类别的大学毕业生最低工资标准,以法律的形式进行明文规定,使之具有一定的法律约束力。从而能够切实保障大学生的就业权益。 4 实现对大学生就业网络化建设

当今世界是一个网络的世界,大学生更加能够切身体会网络的重要性,因此政府应加大宣传力度,努力加强对大学生就业网络化建设,使大学生就业更加广泛化,信息化。同时网络化的普及,可以拓宽毕业生劳动力市场信息采集渠道,通过收集、整理报刊、广播、电视、网络等各个媒体发布的招聘广告,从而缩小大学生就业市场信息不对称的问题。通过完善大学生就业网络的设置可以更加方便对毕业生的就业率、就业地区、就业行业(所有制性质、规模等)、职业岗位、供需等内容进行统计和监测,对劳动力市场、社会职业结构以及就业状况的短期和长期的变化趋势作出恰当的分析和预测。

总之,在劳动力市场方面,政府应为毕业生提供一个信息完备、功能齐全的毕业生就业信息网络,为大学生提供一个体现公平与效率的劳动力市场。 5 规范相关职业中介机构

放眼看来,我国市场上存在大量职业中介机构,政府应着眼于现实,一方面鼓励社会中介组织为大学生就业提供服务与帮助。另一方面,政府也应制定相应的标准,提高职业中介结构的介入程度,规范其机构的行为。以免应届毕业生社会能力较低,从而上当受骗。

三、结论

高校毕业生是国家宝贵的人才资源,因此大学生的就业问题,是关系到国家的经济建设、社会稳定和高等教育的持续发展,所以我觉得对大学生就业的研究,无论是对高等教育的发展,还是对经济发展和社会的稳定,都有着十分重大的意义。

随着很多高校的内部进行专业的调整以及政府改革的深化,加之社会经济的不断发展,大学生就业问题愈加突出,其解决方案也多种多样。我觉得政府在大学生就业中的责任承担最为重要,所以大学生就业问题的解决是否有所改善是政府责任的是否履行有效的重点表现,当然高校自身的努力,和大学生群体对自身素质提高的重视也是相对重要的。

致谢

感谢相关单位提供有效的数据以及同学的帮助,老师的辅导,才使得论文的顺利完成!谢谢!

后记

对于自身作为一名距离毕业还有两年的大学生而言,就业所带来的压力随时存在。解决大学生就业问题是一项巨大而长久的问题,我认为就业难问题客观存在,除了外界给予的力量与帮助之下,更加需要的是每个大学生自身平时的努力与奋斗,加之大学期间培养不怕失败,积极面对生活的精神。就业就成了一种享受生活的过程。

2012年8月21日星期一

推荐第3篇:南理工紫金学院首届大学生职业生涯规划大赛

南京理工大学紫金学院 大学生职业发展协会

首 届 职 业 生 涯 规 划 大 赛 策 划 书

二O一O年十一月二十二日

1

目录

一、大赛简介 .........................................................3

二、大赛流程 .........................................................4

三、大赛环节简介..................................................4

第一环节:展示PPT ..........................................4

第二环节:情景模拟 .........................................5

第三环节:职业才艺展示 .................................5

四、活动效果 .........................................................5

五、工作安排 .........................................................5

附录·····································································8

2

南京理工大学紫金学院 首届大学生职业生涯规划大赛

策划书

一、大赛简介

1、大赛宗旨:

通过职业规划大赛活动的组织,全面普及大学生职业生涯规划知识,提高大学生的创新能力、时间和就业能力,引导他们树立正确的就业观、人才观、价值观,促进高校毕业生充分就业。

2、大赛主题:

我们在此腾飞

3、大赛主办方:

共青团南京理工大学紫金学院委员会

4、大赛承办方:

南京理工大学紫金学院大学生职业发展协会

5、大赛指导单位:

南京理工大学紫金学院学生就业指导办公室

6、大赛参赛对象:

南京理工大学紫金学院全体在校学生

7、大赛比赛时间:

预赛:2010年12月10日 决赛:2010年12月17日

3

8、大赛比赛地点:

南理工紫金学院小报告厅

9、大赛奖项设置:

一等奖一名:证书、奖杯、奖金500

二等奖二名:证书、奖杯、奖金300

三等奖三名:证书、奖杯、奖金100

二、大赛流程

预赛过程:

1、职业生涯规划培训

2、提交职业生涯规划计划书

3、评委审核选出入围作品(评分标准见附表一) 决赛过程:

1、第一环节——展示PPT

2、第二环节——情景模拟

3、职业才艺展示

4、评委打分选出最终结果(评分标准见附表一)

三、大赛环节简介 第一环节:展示PPT 每位选手有三分钟的时间,通过PPT的展示和个人演说,将自己的职业生涯规划展示给大家。

4

第二环节:情景模拟

设置一定的模拟情况,要求选手快速阅读关于其所扮演角色的描述,然后认真考虑你怎样扮演那个角色。你将与其他两个人合作,因为你们三个人的角色的行为是相互影响的。进入角色前,请不要与其他两人讨论。请运用想象力使表演持续5分钟。(注:现场抽出观众四名加入选手情景模拟小组)。

第三环节:职业才艺展示

选手结合自身规划的职业进行个人才艺展示,形式不限,展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象,且个人才艺应对达到自身的职业目标具有一定的促进作用。

四、活动效果

1、帮助大学生学习一些关于职业规划的知识。

2、提高大学生的职业生涯规划意识

3、帮助大学生树立正确的成才观和职业观。

4、推进我校毕业生就业服务更上一个新台阶。

五、工作安排

宣传小组

营销部

5

一、与电光系及青协交流(11月30日前完成)

二、大赛前期准备(11月30前完成)

1、6张喷绘写真,比赛当天张贴于会场 2

2、网站、广播站、紫金院报宣传

1) 与广播站交流,播放此次比赛的相关资料。 2) 联系报社

3) 制作海报80张以上

3、制作比赛当天的PPT

三、活动当天(提前联系相关人员,确保大赛时人员就位)

1、照相人员安排(3个)

2、摄影人员安排(1个)

3、电脑操控人员安排(2个)

4、两台电脑,三个多用插座

四、大赛后期:会场清理,各部门负责自己所带物品,会场还原

五、活动后期宣传

1、活动后期进行海报成果展(以照片、文字的形式)张贴于

一、二食堂门口(张贴由实业部负责)。

2、网站上传此次大赛的相关新闻稿

后勤小组 秘书处

一、与经管系及科协交流(11月30日之前完成)

6

二、大赛前期准备(11月27日前完成):

1、主持人(2名:一男一女)、演讲稿(黄雪歌)

2、礼仪小姐(6个)、化妆人员、4个记分员

三、大赛当天安排:

1、携带物品:笔、来宾登记簿、主持人卡片、托盘(4个)、红布、礼仪服装鞋子、食物、奖品、席卡

2、安放物品:饮用水、笔、席卡、大赛流程、评分表、记分表、奖品、来宾登记簿、

3、礼仪小姐及主持人的安排与沟通

4、整理当天活动资料

四、大赛后期:会场清理,各部门负责自己所带物品,会场还原

物品准备小组 实业部

一、与机械系、院学生会及就业办交流(11月30日前完成)

二、大赛前期(11月30日前完成):

物品准备:卡纸(2张)、礼仪服装(6个)、选手牌(30个)、选手服装(自备)、请柬(5个)、席卡(6个)、饮用水(2箱)、大赛流程介绍(30份)、来宾登记簿、托盘(4个)、照相机(2部)、红布(4块)、胶水(1个)、宽胶带(2个)、红地毯(2大块1小块)、2个无线话筒,5个支座话筒、奖品:证书(15个);张贴海报

三、大赛当天:

7

搬运物品:红地毯、无线话筒、支座话筒、小刀、胶水、宽胶带、饮用水

四、大赛后期:会场清理,各部门负责自己所带物品,会场还原

会场布置小组 人力资源部

一、与人文系及院团委交流(11月30日前完成)

二、各部门工作检查(11月30日期前)

三、大赛前期准备(11月30日前完成)

1、考察现场并作出一份现场布置详图

2、问题的收集

四、活动当天所有人员的安排:

1、工作牌的发收、选手签到表、选手名单、笔、签字笔、评分表、记分表、与主持人沟通人员、区位卡片:选手区、嘉宾区、评委区、记分区、观众区

2、引领人员以及大赛会场秩序的维持

3、赛后资料的整理

五、大赛后期:会场清理,各部门负责自己所带物品,会场还原

对外交流小组 营销部(外联)

一、与计算机系及社联交流(11月30日前完成)

二、赞助(赞助费参照策划经费预算)

联系XX公司(11月30日之前完成)

8

三、大赛后期:会场清理,各部门负责自己所带物品,会场还原

南京理工大学紫金学院大学生职业发展协会

2010年11月22日

附录:

附表一:

评分标准(满分100分)

(一)职业规划设计书评分标准(40分)

1、设计书的完整性(20分)

①自我分析:包括价值观、兴趣、性格、技能、特长、职业

能力等。(5分)

②职业分析:包括社会环境、当前就业形势、就业动态、人

际网络资源、地域优势、专业优势等。(5分)

③职业定位:包括人岗匹配程度、所学专业优势、机遇、挑

战等。(5分)

④评估与备选方案:是否灵活。(5分)

2、设计书的创新性、可操作性及灵活性(20分) ①思路清晰:内容简明扼要,能客观分析自身及社会环境。(5

分)

9

②计划明确:近期计划详尽、中期计划灵活、长期计划具有

方向性、针对性、可行性等。(5分) ③抓住关键:准确把握职业规划的核心与关键。(5分) ④创新可行:内容新颖,与社会现实相符,切实可行。(5分)

(二)现场展示和情景模拟(60分)

1、现场展示与情景模拟(40分)

①个人形象展示:外表形象干净整洁,能充分展现大学生朝气蓬

勃的精神风貌和职场新人的职业形象。(5分)

②语言表达能力:发音与吐词清晰、语言流畅、层次清楚;内容

丰富有条理,逻辑性强,用词恰当。(5分)

③现场演讲感染力:演讲充满激情,善于引导现场观众,肢体语言

恰当、丰富,能够感染他人。(5分)

④参赛作品设计思路:参赛作品展示PPT逻辑设计与层次清晰,对作品各项内容的关键点提炼准确、有针对性。(5分)

⑤评委提问:语言表达和思路清晰、对问题的关键理解准确、解

释具有说服力、应变能力强。(10分)

⑥团队精神:是否能与他人通力合作,使表演生动。(10分)

2、职业才艺展示(20分)

①精神状态是否良好,以及表现能力与感染力。(5分)

②是否与自身规划的职业有关。(5分)

10

③能否展现参赛选手朝气蓬勃的精神风貌,以及职场新人的职业形象。(5分)

④个人才艺能否达到自身的职业目标,起促进作用。(5分)

附表二:

1、宣传预算:800元

A 横幅: 2条

单价:100元

合计:200元

B 喷绘写真6份

单价:100元

合计:600元

2、请柬与证书的开支 :84元

A、请柬:15份

单价:2元

合计:30元

B、证书:6份

单价:4元

合计:24元

C、来宾登记簿

单价:30

合计:30元

3、会场布置开支:1863元

A、横幅:1条

单价:100元

合计:100元 B、席卡:20个

单价:1元

合计:20元 C、卡纸:3张

单价:1元

合计:3元

D、矿泉水:2箱

单价:20元

合计:40元 E、话筒等租借费用:100元 F、服务费用:200元 H、奖金费用:1400元

5、备用金:200元

11

费用预算总计:2947元

12

推荐第4篇:紫金威斯特铜

青海省维稳办专职副主任周戈调研威斯特铜

7月11日下午,青海省维稳办专职副主任周戈在果洛州政法委副书记、综治办主任刘克义,玛沁县政法委书记扎西东智的陪同下到青海威斯特铜业调研维稳工作。

在听取公司生产经营、环境保护、安全维稳、企地共建、履行社会责任等方面的汇报后,周戈对公司多年来所取得的成绩给予了高度赞誉,并对公司多年来成为青海省的利税大户,为地方经济和社会事业发展做出的巨大贡献表示衷心的感谢。

他对公司今后的维稳工作提出了几点要求:一是除了重点抓好安全和生产工作以外,要从思想意识上高度重视对维稳工作的认识;二是要加强和当地各级党委、政府的协作,相互要多沟通、多配合,在遇到有关问题时要主要依靠各级党委、政府;三是要加强内部管理。因公司人员多、人员构成和运营比较复杂,同时还有火工产品,公司要严格执行好的管理制度、好的做法;四是要积极主动加强对舆情信息的收集,及时了解和掌握舆情,加大对外宣传力度,传递正面信息,让不明真相的群众、网民明白事实真相。

会后,周戈一行在公司领导的陪同下,先后深入露天采场、尾矿库等生产现场进行了实地察看。

推荐第5篇:紫金地质矿产博物馆

紫金地质矿产博物馆

简介

紫金地质矿产博物馆是作为紫金矿业集团股份有限公司(以下简称“紫金矿业集团”)所开发的紫金山国家矿山公园及福州大学紫金矿业学院上杭教学基地的配套项目而兴建的,由紫金矿业集团投资三千多万元建成,占地面积1634㎡、布展面积2866㎡,是“福建省科普教育基地”、“国土资源科普基地”与“全国科普教育基地”,为目前我国企业自建博物馆中规模最大、综合性最强、融矿山科研、大学生地质矿产教学实践基地和青少年科普教育为一体的现代化、高科技公益性地质矿产博物馆,在振兴地质矿产教育方面有重要作用。

紫金地质矿产博物馆,从开馆至今的运行、运行费用到人才的保障,均由紫金矿业全力支持,体现了紫金矿业集团忠实地履行社会责任,支持社会公益事业和科教文化事业的决心。

一、紫金地质矿产博物馆基础设施

紫金地质矿产博物馆为独立建筑,四层框架结构,占地面积1634㎡,建筑面积5179.63㎡,布展面积为2866㎡。布展标本695件,每年更新80余件展品,馆藏标本2221件,每年有一定经费用于标本采购和安排人员采集标本,不断增加馆藏数量。馆内共三层,四个主题展厅,分别为“揭开地球的面纱”、“地球的物质世界”、“丰富的地下宝藏”、“飞速发展的紫金”,布展采用数字化、仿生、虚拟现实等声光电技术,通过展板、展品和声光电技术相结合的形式,生动形象的展示了地学科普知识。馆内设置了大陆漂移、地震屋、星球上称体重、电子翻书系统等19个互动实施,让观众亲手操作、亲身感受,增加科普趣味性。馆内还建设有可容100人左右的3D影视厅,每周六和世界地球日活动周、六一儿童节、全国防震减灾日等节假日都会免费对公众播放科普教育片,使观众沉浸在浓郁的科学氛围和精彩缤纷的地学世界中。同时,可以深入了解典型金矿的成因、独特的黄金生产流程和矿山绿化、边坡治理等环保知识。让观众亲眼目睹、亲手操作和亲身体验地矿资源的形成、合理的开发和利用以及环境保护的重要性。

二、地质矿产教育及科普成果

紫金地质矿产博物馆全年免费对外开放,开放天数约为280天,平均每年接待7139人,累计接待参观24000多人次。紫金矿业每年提供100万元为馆内运行和活动经费,开展地质矿产公益科普活动,共举办了19次科普活动,其中有10次为参与人次1000人以上的重大科普活动,开展了5次专题讲座,13次主题科普活动,参与科普活动人数总计24200多人。2011年以来共制作了《杭川雅石》、《各星球上称体重》、《大陆漂移》、《三大类岩石》、《世界矿产资源形势》、《黄金是怎么炼成的》等12部科普作品。并开展了“节约资源 热爱上杭”科普绘画比赛、知识有奖问答、科普游园活动、汀江奇石展、第24个全国土地日土地资源展览,第

43、44个世界地球日讲座等主题科普活动,并制作宣传册、宣传单、书签等宣传材料,结合网页宣传、媒体报道的形式,同时与政府部门、学校等相挂钩,扩大受众面积,取得了良好的地质矿产科普宣教效果。

紫金地质矿产博物馆也是福州大学紫金矿业学院的现场教学点,同时,对全国院校地矿专业学生的社会认知实习开放,利用有效的师生力量和紫金典型矿山独特特点,为学生提供矿床标本研究矿山成因、矿物组成、矿石类型等,研究建立了标本数据库系统,编写相关研究论文《博物馆典型矿床标本的采集及其管理(以云南麻栗坡钨矿为例)》、《“紫金地质矿产博物馆岩石数据库”的建立》、《紫金地质矿产博物馆矿物标本的鉴定及矿物数据库的建设》,并制作了精美的 “紫金地质矿产博物馆矿物类藏品电子画册”;同福州大学紫金矿业学院刘羽、彭向东教授研究绘制了全国独一无二的《生命长河》壁画。

三、附图

2011年8月获评为“国土资源科普基地”

2012年4月《宝石》专题讲座

2012年9月被评为“福建省科普教育基地”

2012年4月科普绘画比赛现场

2012年4月《矿产资源》主题展现场

2013年4月奇石入展仪式

2013年10月“国土杯”文字石展

2013年4月知识问答活动现场

2013年边讲解边记录边互动讲解地质模型

2014年《生命长河》壁画(高14m*宽9m)

2014年保护野生动物签名活动现场

2014年6月第24个全国土地日宣教现场

2015年5月获评为“全国科普教育基地”

推荐第6篇:【南京理工大学紫金学院专业】南京理工大学紫金学院招生网站南京理工大学紫金学院分数线(材料)

高考派—高考志愿填报专家

【南京理工大学紫金学院专业】南京理工大学紫金学院招生网站-南京理工大学紫金学院分数线十

四、录取原则: 1.新生录取按照文化考试成绩为主,德、智、体全面衡量的要求,坚持公平、公正、公开,择优录取的原则。 2.学院根据考生报考情况确定投档比例,一般不超过110%。 3.专业之间按分数级差录取,前三个专业志愿之间设不超过1分的级差,第三专业志愿以后无级差。 4.录取江苏省以外考生时,遵循从高分到低分择优录取的原则。 5.我院认可各省(市)照顾加分政策,在录取时按照加分后的成绩安排专业。 6.新生开学后,在正常教学计划之外,学院将以高考成绩为基础,分别选拔部分学生参加英语和数学培优班学习。 7.对市级及以上三好学生、优秀学生干部、各类学科竞赛和比赛二等奖获得者、

国家二级运动员,同等条件下优先录取,优先满足与其特长相关的专业志愿。

南京理工大学紫金学院重点专业:

南京理工大学紫金学院全景地图:

南京理工大学紫金学院历年分数线:

南京理工大学紫金学院报考指南:

南京理工大学紫金学院招生计划:

南京理工大学紫金学院人气校友:

高考派—高考志愿填报专家

推荐第7篇:紫金版转让协议

福建龙岩农村商业银行股份有限公司原始股股权

转让协议书

[本协议各方]

出让方及其配偶姓名(以下简称“甲方”):出让方姓名:出让方配偶姓名:

身份证号码:身份证号码:

受让方及其配偶姓名(以下简称“乙方”):

受让方姓名:受让方配偶姓名:

身份证号码:身份证号码:

甲乙双方经友好协商,甲方将在福建龙岩农村商业银行股份

有限公司所持有的(属发起人股)原始股壹拾万股股权转让给乙

方,现双方就股权转让事宜达成如下协议:

一、股权名称、面值、总股本:福建龙岩农村商业银行股份

有限公司原始股份,面值为人民币壹元,原始出资为每股人民币

壹元,所转让原始股一本证中共有股,持股人姓名为:原原股权证编号为:,所委托管理并登记的

自然人股东姓名为:。

二、甲方是转让股权的合法所有人。甲方应保证本股权真实

有效,转让前后,甲方保证在转让股权上未设定也不存在任何第

三人的所有权、共有权、抵押权、质押权、留置权或其他第三者

权益。甲方特此承诺:

1、甲方未对拟出让的股权设置质押或其

他权利限制,该股权不存在任何瑕疵;

2、不存在任何包含禁止

或限制拟出让的股权转让之条款的合同、协议或其他文件;

3、

不存在任何禁止或限制拟出让的股权转让的判决、裁决、裁定或

决定等。

三、甲方同意将其在福建龙岩农村商业银行股份有限公司中

所持有的壹拾万股权作价以每股人民币伍元壹角的价格计(大

写);伍拾壹万元整(小写:¥510000元整)转让给乙方,附有

甲方万股股权证件壹本,原始购股收据壹张。

四、本协议书生效后,乙方持甲方转让的股权,享受自该股

权存续以来所产生(2011年以前已分配红利除外)的一切权益和

收益,即分红、送股、转增、配股、扩股、资本公积等一切权益和收益归乙方所有,风险归乙方承担。在未办理股权登记过户手续之前甲方应如实按时地将各种收益及现金付给乙方。甲方同时承诺在任何板块上市流通后该股权“大小非”解禁时,优先出售乙方受让的股权,所得收益归乙方所有。

五、在可以办理股权过户手续时,甲方应保证乙方顺利过户。

甲方应当按照乙方要求办理股权过户登记手续,无条件协助乙方办理并及时提供相关资料,并提供过户登记相应便利条件(包括但不限于提供《原股权证》、回收证明、身份证复印件、结婚证复印件等),直至转让登记手续办理完毕。否则乙方可将此协议作办过户依据自然过户,甲方无权干涉。股权进行上述转让后,乙方承认原入股的合同、章程及附件,愿意履行并承担在新罗区农村信用联社中的一切权利、义务及责任。

六、经甲、乙双方对以上条款内容审核无误和乙方转让款项

付清后签字生效,甲、乙双方必须遵守本协议条款并承诺双方不得反悔。凡因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,双方通过友好协商解决;如果协商不能解决,双方可向本合同签订地人民法院提起诉讼。

七、本协议须经股权转让双方正式签署后生效。本协议生效

后,对甲、乙双方及其家属均具有法律约束力,任何一方均不得违反,否则,即构成违约行为,违约方应当承担违约责任,并承担加倍的经济赔偿。

八、本协议正文一式肆份,甲、乙双方及新罗区农村信用联

社各执一份,过户备用一份,具有同等法律效力。未尽事宜,由甲、乙双方另行协商解决。

甲方(签字):甲方配偶(签字)

乙方(签字):乙方配偶(签字)

本合同签字成立日期:二00年月日

收 款 证 明

兹收到(身份证号码)支付的福建龙岩农村商业银行股份有限公司原始股万股股权转让款人民币元整(每股转让价元)。

付款人:(身份证号码)

收款人:(身份证号码)

2012 年 月 日

本收款证明一式三份,付款人、收款人各执一份。

推荐第8篇:学习紫金文化心得体会

紫金理念体系心得体会

在公司、处室组织学习下,我认真学习了紫金理念体系(核心部分)及析义。现结合自己的工作实际,谈谈自己的学习心得:

紫金理念体系(核心部分)及析义中明确了集团公司的宗旨:矿业立企,报国惠民。具体要求整个集团公司以矿业为立企之基,通过矿业开发以回报项目所在国为己任,以惠泽企业及相关者为要义。作为一个年轻的紫金人来说,我为我们的企业有着如此崇高的的社会责任感而倍感自豪;我为有机会能够参与其中,为企业崇高的目标贡献自己微薄的力量而万分骄傲。

紫金理念体系(核心部分)及析义中同时也明确紫金集团的愿景、使命和目标。美好的愿景和远大的目标,需要我们怀着强烈的使命感去努力实现。作为整个集体中的一员,我们必须认同紫金文化,以厂为家,有着一荣俱荣一损俱损的思想,真正把公司的事情当做家中的事情来做,尽职尽责完成本职工作。众人拾柴火焰高,只要我们每一个人都用心为公司的健康快速发展贡献力量、添柴加薪,我想坚信公司发展的火焰会越烧越旺。

我们的企业坚持以和谐的方式创造财富,决不以损害他人利益谋求自身的发展为公司基本价值取向的底线,任何时候都不能违背这个底线。严格遵守着企业道德,坚持“生命第一,环保优先”的安全环保方针。积极履行社会责任,认真做好环保工作;决不以牺牲环境为代价谋求企业的利益;推行清洁生产工艺,严格执行环保标准,注重

1

把项目开发造成的环境的影响降至最低,并通过环境再造使项目开发环境优于原有环境。公司投入巨大人力、物力、财力和技术,确保员工、企业、社会、环境的和谐发展。

每个人都有自己的优、缺点,扬长避短,充分发挥每个员工的创造性和潜能,可以创造意想不到的结果;以人为本,需把每个员工都当做兄弟姐妹对待,增加团体凝聚力,这股力量是不容忽视的。同时应充分挖掘每位员工艰苦创业的精神,不断开疆拓土,锐意进取,知难而上,尽力而为,把脏活、累活和苦活当做自豪的工作来做,别人做不到的,不敢做的,看不起的,我们就要做到最好,有着一份共创未来的理念,敢为天下先,取得先行优势。

诚实、信用是为人之本,忠诚、自信是成功之基;作为企业的一员,受人之托,忠人之事是做人最基本的品德;不管是做人做事,无论生活还是工作,必须把诚信做为我们的精神之柱。

做为公司一名基层管理干部,我必须尽自己最大的努力提升自身素质,尽自己最大能力履行职务,尽可能发挥自己的作用为企业创造更多的价值,这就是尽职;同时诚实履行作为一个公民应尽的社会公德、家庭美德和个人品德,这也是尽职。作为现代企业,团队精神很重要,协作精神是形成力量取得成功的重要保证;与人为善,团结互助是团队协作的基本要求,企业和员工应共同营造和谐友爱、齐心协力的家的氛围,让员工更有归属感和幸福感,使团队更有凝聚力和战斗力。

人的生命最为宝贵,没有任何东西可以替代,对人生命权的尊重,

2

就务必把安全工作放在一切工作的首位,采取一系列有效措施消除可能对生命造成威胁的隐患。这使得在工作中,一定要把安全放在首位,牢记“责任在手、懂得隐患、注重细节、确保安全”为主题的十六字方针,以反“三违”、“四不伤害”做为具体事项,杜绝事故的发生。做为我来说,首先要增加自己的安全理论知识,把理论和实践结合起来,组织员工进行针对性的安全培训,增强员工的安全意识,提高员工安全生产的技能及事故发生后的自救技能和急救措施,同时监督每一位员工的日常安全生产工作,发现违章违纪行为绝不姑息,从重处罚,并对员工进行安全再教育,避免安全事故的发生,保证每位员工能够高高兴兴上班,平平安安回家。

积极向上的企业文化可以激发员工的积极性,引领着企业员工朝着高远的目标努力奋斗,努力学习,增强自我的素质。只有员工能够走的更远了,企业才会走的更远,这也正是紫金文化中企业不断为社会和投资者创造价值,员工及企业关联者也同时获益,和谐创造财富,企业、员工、社会协调发展所体现出来的。

技术处质计科:胡国豹 2012年7月23日

推荐第9篇:紫金记者团上半年工作计划

紫金记者团2009年上半年工作计划

自从紫金矿业学院学生会成立以来,学院的各项工作也相继开展起来,在过去的一个学期,紫金记者团在摸索中成长,各方面的制度以及体制也不断完善起来,但是由于我们学院较为年轻,我们团在成长的过程当中遇到了不少的问题。

鉴于存在的问题与不足,我们团内部也制定了相应的计划来完善我们的组织,从而达到提高工作效率的目的。

一.学院特色刊物的始创

成立院刊(报)编辑工作组。成员初定为:陈璐,许福东,谢军乾,王新彦,吴承泉,饶宝文。

院刊(报)的制作相对于没有经验的我们来说是一项较为重大的“工程”,所以我们也真诚希望得到学院领导的关注与支持,同时也希望能够得到广大紫金学子的支持,因为在刊物里也是他们施展才华的舞台!

办刊宗旨:一切从紫金学院特色出发!

办刊精神:一不做,二不休,能办多好就办多好! 办刊时限:从现在开始!

二.常务工作

学院新闻等重大的活动的报道等由团内采编组主要负责,推选出采编组组长:剧国静。新闻的上传由团内网络组主要负责。推选出组长:刘怀城。争取把这学期的新闻报道工作做得更好,

好让我们传的放心,大家看了舒心!

三、建立稿件审核系统

一审:错别字,标点等。(饶宝文) 二审:语病,通顺及连贯性。(刘怀城) 三审:活动名称、学院领导称谓的准确性。

(吴承泉、王新彦)

四、团内组织郊游等活动

团内决定于本学期至少举行一次野外郊游活动以促进部员的团结协作意识,同时丰富部员的业余生活,提高部员的综合素质。

项目内容:踏青、郊游、烧烤等形式。

参与人员:团内全体成员,诚邀嘉宾。

活动时间:初定周末或是“五一”。

紫金记者团饶宝文

2009年2月23日

推荐第10篇:2南京理工大学紫金学院毕业生就业手续办理的有关规定

南京理工大学紫金学院毕业生就业手续办理的有关规定

一、就业准备阶段

1、通过学院就业指导办公室、各地各级人才市场等就业平台了解就业形势、就业政策和办理就业手续的大致时间。

2、明确就业意向,制定自己的就业时间表,并做好重点工作的准备。

3、根据自己的就业意向,有针对性地制作个人简历等自荐材料;

4、领取江苏省教育厅统一印制的就业推荐表、就业协议书(大约在11月下旬发放),完善自荐材料。

二、就业双选阶段

1、通过学院就业网站、教育班通知、校园招聘会、校外人才市场等各类信息平台获取就业信息。

2、发现感兴趣的招聘信息后,通过网站、宣讲会、新闻媒介、实地考察、询问知情者等途径了解招聘单位。

3、通过提交自荐材料、参加招聘笔试和面试等与用人单位进行双选。

4、确定具体的就业意向后,与用人单位签订就业协议书。

5、将手续健全协议书第三联交至教育班,并由辅导员定期提交至学院就业指导办公室登记,作为毕业生派遣依据。

注:所谓手续健全是指,不仅在协议书上要加盖用人单位的章,还要加盖档案接收单位和用人单位上级主管部门的章,或是档案接收单位和用人单位上级主管部门出具的接收函。档案接收单位和上级主管部门可为同一单位,一般企业上级主管部门为当地人事局(人才市场)。

6、毕业生签约时一定要慎重,不可随意违约,若确因特殊情况需要更改就业意向的,可按照以下程序办理:

(1)到就业指导办公室领取毕业生解除就业协议申请表,或者自行到学校就业指导网站下载并填写申请理由;

(2)原、新单位签署意见并盖章,或由单位出具相关证明;

(3)持旧的一式四份协议书和毕业生解除就业协议申请表到就业指导办公室

申请新的就业协议书;

(4)手续完备后,15个工作日后到就业指导办公室领取新的就业协议书,原推荐表可继续使用。

7、如有协议书、推荐表遗失或损坏需要补办的,可按照以下程序办理:

(1)至就业指导办公室查询遗失或损坏的协议书或推荐表号码;

(2)在遗失的当地登报(必须是公开发行的报纸)申明,发布“遗失启事”;

(3)到就业指导办公室领取协议书、推荐表补办申请表,或者自行到学校就业指导网站下载并填写补办理由;

(4)持刊登过“遗失启事”的报纸和协议书、推荐表补办申请表到就业指导办公室申请新的就业协议书或推荐表;

(5)手续完备后,15个工作日后到就业指导办公室领取新的就业协议书或推荐表。

三、毕业派遣阶段

1、毕业前己经将手续健全的协议书送至就业指导办公室的同学,于毕业离校时,学院统一办理并发放报到证、户口迁移证、转组织关系介绍信(党员同学)。

2、毕业后学院统一办理报到证,毕业生领取报到证后自行办理户口迁移证及转组织关系介绍信。

3、持报到证、户口迁移证以及转组织关系介绍信到单位或人才交流中心报到。

4、两年内报到证遗失的同学,根据江苏省教育厅的规定,首先到学院就业指导办公室查询报到证号,到市级以上公开发行的报刊上刊登原报到证声明作废的遗失启事,需刊登姓名、毕业院校及15位报到证号,例: ×××遗失报到证, ××学校 ,号码××××××××,声明作废。带上刊登过“遗失启事”的报纸到学校就业指导办公室登记,由学院到江苏省高校招生就业指导中心代办报到证。

5、报到证遗失补办自毕业起超过2年的不再办理,但可以办理有关证明。办理流程为:

(1)到学院就业指导办公室查询报到证号;

(2)到市级以上公开发行的报刊上刊登原报到证声明作废的遗失启事,需刊

登姓名、毕业院校及15位报到证号,例:×××遗失报到证, ××学校,号码××××××××,声明作废;

(3)学院至江苏省高校招生就业指导服务中心开具证明,注明毕业生姓名、性别、毕业年限、专业、原派遣单位、原报到证号等内容,加盖公章。

5、领取报到证后,如需更改派遣单位的,请按以下程序办理:

(1)获得原单位同意,解除原就业协议,补办新的就业协议书;

(2)携带离职证明、新的就业协议书以及原报到证至学院就业指导办公室审核备案(注意:不需要携带户口迁移证);

(3)15个工作日后至学院就业指导办公室领取新的就业报到证;

(4)需要改迁户籍的,凭新报到证和原户口迁移证到校区保卫科或亚东派出所改签户口迁移证;

(5)需要改迁党组织关系的,凭新报到证到学院党政办公室组织科改签;

(6)持新的就业报到证、户口迁移证以及党组织关系介绍信到新单位或人才中心报到。

注:超过2年(从毕业离校日开始算起)不再办理改派手续。

南京理工大学紫金学院

就业指导办公室

南京理工大学紫金学院毕业生就业手续办理流程

注:

1、毕业前学生将就业协议书先交至各教育班辅导员处,由辅导员统一交学院就业指导办公室,便于初期审核及统计信息,毕业后学生可自行送至就业办公室;

2、学院就业指导办公室将定期(首派后,一般为两周一次)前往省教育厅办理报到证,报到证可代领;

3、毕业前办理派遣的,学院会统一办理户口迁移证;

4、报到证办出后,学生档案由就业指导办公室统一通过机要局寄发,无需学生本人经手;如急需档案,需由单位开具证明,学生自提。

南京理工大学紫金学院毕业生解约改派手续办理流程

注:

1、原则上就业协议签订后,如无新的就业意向单位,不可办理解约手续;

2、如因用人单位违约,毕业生有权要求用人单位承担违约责任。

南京理工大学紫金学院

毕业生补办协议书、推荐表、报到证手续办理流程

注:

1、请各位毕业生妥善保管自己的就业协议书、推荐表,全省对两样就业材料严格控制,人手一份,补办时间耗费时间较长,给自身正常就业带来较大麻烦,希望毕业生切务随意挂失;

2、协议书、推荐表、报到证超过两年(包括两年)的不予补办;

3、挂失后毕业生将对自身挂失行为担负法律责任。

第11篇:QQ农场紫金土地心得

近qq农场2.0空间可以升级紫金土地,凡是升级的朋友都知道,我们一下从几亿元大户跌落到彻底的穷光蛋,原因就是因为点券,每天可以最大限额购买的点券是5000+280点券,可是每次购买5000点券必须支付1000万金币,第一块土地需要2万点券,以后每开启一块增加5000点券,这样算下去,我总共资产8亿也最多开启10块,剩下的十四块要想开完,按部就班的话估计最少要一年多,伤不起啊,~~~~(>_

1.种植可以获得点券的种子以及鱼类;(可怜死了,每天估计也就能获得100点券大约)

2.通过蜜蜂采蜜获得蜂蜜获得,这根据你蜂巢级别多少而获得不同的点券,我现在是13级蜂巢,没放养一次蜜蜂,需要4小时成熟,获得的点券是540,每天除了第一次喂养蜜蜂是使用系统赠送的花粉外,第二次开始喂养就需要自己花钱喂养了,每一只蜜蜂喂养一次需要2万,卖出的蜂蜜是40点券,我现在每喂养一次需要26万金币,获得的点券是540,算起来比每天购买5000花1000万金币获得的点券划算多了;

3.通过加工坊价格获得;我们每天可以通过互送的方法获得5次加工次数,根据不同级别加工的时间不一样,我目前是7级加工坊,我能加工的种类很多,但是最高的目前是一次加工可以获得546点券,时间为6-7小时,这样算起来大概一天最多是3次,运气好的话可以加工4-5次,因为有幸运获得瞬间完成加工的几率,而加工需要的材料可以根据你需要选择去种或者偷,还是种来得快;

4.运输飞机获得点券的机会也比较大,只是我们升级紫金土地后农场的植物大多卖了,运输机需要的植物我们大多不全,很难每天都获得很多点券,运气好的话能获得很多,不好的话就难说了,例如,我有一天一下碰到一个点券订单3999点券的,碰巧植物我都有,一下就发财了,可是今天到现在为止我能获得的点券才不到100,订单点券的很多,只是没有植物可以操作,看着就闹心555555555

第12篇:博士后进站协议书 紫金矿业

紫金矿业集团股份有限公司博士后科研工作站

博士后人员进站协议书

甲方:紫金矿业集团股份有限公司

地址:福建省上杭县紫金大道1号 法定代表人:陈景河

乙方:

住址: 联系电话:

身份证号码:

根据《中华人民共和国劳动合同法》、《博士后管理工作规定》、《中华人民共和国专利法》等国家颁发的有关法律、法规,以及全国博士后管理委员会的相关规定,甲乙双方就乙方进入甲方博士后科研工作站从事科研工作达成了一致意见,签订如下协议:

第一条 进站要求

一、乙方已取得博士学位;

二、乙方符合甲方进站工作的条件;

三、乙方应向甲方提交其工作计划和科研课题方案;

四、乙方提交的课题方案符合甲方的要求。

五、乙方应向甲方提出进站书面申请,并提交有关研究课题方案,学历证明,科研成果证明材料。在职工作的人员申请在甲方科研工作站从事博士后研究工作,应征得原单位同意,并向甲方提交原工作单位同意其进入甲方工作站工作的证明。

第二条 在站期间

一、乙方在甲方工作站工作期限为二年。乙方在站工作期满,因研究工作需要延长在站时间的,经甲方及联合培养单位同意可适当延长在站时间,但延长时间最长不

1 超过一年。

二、乙方在站工作期间若提前完成博士后研究工作且成绩突出,经甲方及联合培养单位的同意,并报全国博士后管委会批准,乙方可提前出站。

三、乙方在甲方工作站工作期间,每年在站工作时间不得少于十个月,特殊项目不得少于九个月(不含出差、外出调研)。也可由甲方及联合培养单位双方共同确定博士后人员在站的工作时间:在甲方工作站时间为 月/年,在联合培养单位时间为 月/年。

第三条 乙方薪酬及生活待遇

一、甲乙双方协议:乙方年薪酬为 万元(含工资、津贴及福利),按 发放。并根据课题完成情况分阶段由乙方申报,甲方核定发放奖金。甲方主要根据企业的经济效益增长情况和乙方对所承担课题或项目的研究成果的数量、质量核定乙方奖金。乙方若有突出成果,甲方将给予重奖。

二、甲方应为乙方在站工作期间提供宿舍,并配备基本的生活设施、科研助手及其他从事科研必备的条件。乙方应爱护设备和工具。

第四条 科研工作的管理

一、甲方根据甲方的人事管理制度和甲方颁布的《博士后科研工作站和博士后人员管理规定》对博士后人员的科研工作进行管理,并对乙方的工作和科研成果进行定期或不定期的考核。

二、乙方应按本协议附件(1)所确定的工作目标,科研课题或项目,按时完成所规定的科研(工作)数量、质量标准或工作任务,并接受甲方的审核和评定(每年完成阶段性成果报告,第一年接受中期考核,第二年接受最终成果鉴定)。

三、乙方在工作站期间,应遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律,严守甲方的商业和技术秘密,遵守甲方关于知识产权处置的相关规定。

四、乙方在工作站期间,应按甲方的工作要求向甲方提交工作总结、研究报告等材料,由甲方组织有关专家对乙方的学术水平、业务能力及科研成果等进行评价,形 2 成书面材料归入乙方个人档案。

五、乙方在站工作期满,经甲方和联合培养单位考核合格后,甲方通过联合培养单位向全国博士后管理委员会为乙方申请办理出站手续,并向乙方颁发博士后证书。

第五条 科研项目和研究经费

一、按照甲方规定的要求,由乙方承担科研课题或项目,以及将科学研究加以产业化等工作,具体课题或项目工作任务书见附件(1)。

二、研究经费由甲方提供,在科研课题所预算的经费范围内采用实报实销制,超出部分应由工作站领导审核。

第六条 科研成果归属

一、乙方在工作站工作期间完成的科研项目所申报的专利和科研成果属职务发明,其科研成果和专利所有权归甲方和联合培养单位共同所有。

二、乙方在进站前就着手进行的研究活动如与进站后的研究工作无密切关系,其原有研究成果归乙方个人所有,在站期间工作的新成果则归甲方和联合培养单位所有,乙方可在甲方允许的前提下署名发表。

第七条 违约责任和协议的提前终止

一、乙方在工作站期间,未经甲方和联合培养单位许可,不得中途提出离站或退站要求、不得出国留学、不得另外攻读学位,不得在其它任何企业、事业及社会团体兼职。如有违反上述规定,乙方应赔偿甲方为其支付的各项费用。

二、乙方在站工作期间,因个人的原因给甲方商业信誉造成损害的,甚至造成经济损失的,甲方有权依据相关的法律、法规追究乙方的赔偿责任。

三、乙方由于身体健康情况、定期考核不合格、严重违反甲方规章制度、课题研究无前景,或一年内未取得阶段性研究成果及其他原因不适合继续从事博士后研究工作的,甲方有权提前解除本协议,停止支付各项费用,并向全国博士后管理委员会申请按退站处理。

3 第七条 协议期限

本协议期限为两年,自 年 月 日起至 年 月 日止。 第八条 其他

一、协议期满,乙方可自主择业。如乙方愿意与甲方另行签订劳动合同,则按签订新的劳动合同关系的办理。

二、本协议未尽事宜或对本协议的履行有争议,双方可另行协商解决。如协商不成,双方均可向签约所在地人民法院提起诉讼。

三、本协议一式三份,甲方执二份,乙方执一份,每份具有同等的法律效力。

四、本协议自双方签字或盖章之日起生效。

甲方:紫金矿业集团股份有限公司 乙方(签章):

授权代表(签章):

签订地点:福建省上杭县

年 月 日

附件1:

附件2:

附件3: 4

第13篇:紫金街1督查通报

紫金街道

关于“转方式、正风气、提效能”活动

督查情况通报

9月1日上午,街道“转方式、正风气、提效能”活动检查督导组一行四人对机关、礼堂、小城、伏牛路、北大街和财税所等几个党支部 “转方式、正风气、提效能”活动学习动员阶段进展情况进行督导检查。现将督查情况通报如下:

一、支部高度重视。8月24日街道“转方式、正风气、提效能”活动动员会召开以后,各个党支部均按照动员会要求积极贯彻学习县委、街道关于开展此次活动的有关精神,成立活动领导小组,并及时召开了动员会。明确了学习动员阶段的具体措施,同时对活动的学习内容、学习时间、学习方式作了细致安排。

二、学习主题鲜明。在学习中,各单位把“转方式、正风气、提效能”活动规定的学习内容作为学习重点,学透吃透。机关、小城、北大街、财税支部结合自身实际,制订了切实可行的活动方案,方案具体明确賆能与下步工作紧密结合,易于操作。

三、活动推动工作。通过督查发现,大部分支部都能把学习活动贯穿于工作之中,边学习边工作,活动推动工作,以工作促进学习。伏牛路党支部在活动学习动员中,通过走访协调,解决落实好二孩的宅基地问题和居委会的办公楼建设工程。礼堂党支部在学习活动中,不断强化责任意识,推进了“城中村”建设工作。小城党支部把活动融入解决信访矛盾中,解决了两个信访难题。

第14篇:紫金银行客户经理工作小结

个人小结

2013年各项工作基本告一段落了,一年来我能始终如一的严格要求自己,严格按照行里制定的各项规章制度来进行实际操作。通过自己的努力工作,取得了一定的工作成绩,在这里我总结一下我在这一年的工作情况。

一、加强业务学习,提高自身素质。

2013年是紫金农商银行改制以来的第三年,各项规章制度也逐渐完善和健全,我作为一名从业多年的客户经理更是要及时更新自己的业务知识,所以一年来,我能够认真学习各项金融法律法规,积极参加行里组织的培训及学习活动,不断提高自己的理论素质和业务技能。 作为一名客户经理,我认为不但要学习业务知识,还要勤于思考。我们银行地处栖霞山老街,算上我们自己银行总共四家银行,我经常到另外几家银行进行走访,看看他们的金融产品和服务质量,这样就能有比较,找出我们的不足,从而更好地为客户提供差别化服务。

二、脚踏实地、勤奋工作

作为一名客户经理,我勤勤恳恳,任劳任怨。我的工作主要是银行资产业务,为单位创造效益的同时还要时刻把握业务风险,不能因为自己的疏忽给银行带来损失,这就要求我要做好贷前调查、贷中审查和贷后检查,调查时要留意细节,还要注意技巧和方法,在维护好存量客户的同时要努力挖掘新的客户,并以专业的业务处理能力来满足客户的需求,在优先获取营业利润的同时实现个人合规工作,保证信贷资金的安全。

三、存在不足

对维护好现有客户,提高客户数量和质量,提升客户对我行更大的贡献度和忠诚度还有待加强。

四、工作计划

2014年在工作上的计划,首先是在目前信贷紧张的状况下,努力维护现有授信客户,用好资源,做好客户营销,实现授信额度的使用最大化。其次是,紧紧抓住栖霞山风景区建设的契机,做好中小企业授信营销,力争取得成绩。第三是在目前市场不太景气的情况下,加强对所有存量客户的检查,做实贷后,切实防范风险。

2014年已经来临,我决心更踏实工作,努力进步。

XXXXXX

2014年1月15日

第15篇:苏州东山紫金庵导游词

在紫金庵长达一千四百多年的建寺史中,想必也是沿革曲折,几经兴废,所余古建区区一殿一堂,不知它们能否承载这般厚重,而我在踏入罗汉殿片刻,便已感受到时光累积而成的威严。下面是关于苏州东山紫金庵导游词,希望对您有帮助~

苏州东山紫金庵导游词

各位游客,您们好,我是你们今天的导游XXX。

苏州紫金庵又称金庵寺,位于苏州西南郊东山镇以西,梁陈时期,唐贞元年间废后复建,至今已有1400的多年历史。世人称紫金庵泥塑彩绘罗汉为“天下罗汉二堂半”之一堂,是我国雕塑美术史上的文化遗产。

从二山门走进罗汉堂,这里银桂飘香,古意盎然。映入眼帘的是一堂极具特色的南宋泥塑。有道是:“天下罗汉两堂半”,我们紫金庵里的罗汉就是其中的一堂。今天就让我们来了解一下其中最具代表性的一组罗汉。请看,眼前的三尊罗汉“精神超乎,呼之欲活”。而他们的眼神有一个共同的焦聚点——那就是赤柱上的这条五彩蛟龙。大家看,这位挺颈而坐、怒目而视、肌肉暴起、全身赤红的就是降龙罗汉,他双眉紧蹙,目光犀利,右手做说法印,左手托降龙钵,暗示了降服蛟龙势在必得的决心。大家再看,旁边这位面容清瘦的中年罗汉被这场好戏深深地吸引住了,干脆脱下鞋子,侧身坐着,目不转睛地慢慢欣赏。无意之中,嘴角一抿,伸出右掌表示心悦诚服的敬佩,赞叹之声不绝于耳。“嗯,好!”这位就是钦佩罗汉。这时,旁边的这位老罗汉则表现出了与钦佩罗汉迥然不同的神情,藐视之意,形于颜面。他翘起二郎腿,好像在有节奏地抖动着右脚,同时摇晃着左手,心想:“我活到这把年纪,从未见过有人能把龙降下来,不可能,不可能……”虽然,他面部流露出不屑一顾的神情,但眼神却迫不及待地朝着这个方向偷偷瞄上一眼。这样,就把藐视罗汉心口异志的复杂心态生动、立体的展现在了我们眼前。或许雷潮夫妇是想告诉我们,当我们专注于完成某件事情的时候,总会有人支持和钦佩你勇气可嘉,也总有人怀疑,甚至冷眼藐视。但这些都没关系,正所谓:“世上无难事,只怕有心人”、“只要功夫深,铁杵磨成针”!

各位游客,走出罗汉堂,跨过圆洞门,我们现在就来到了晴川轩。大家请看,眼前是一幅精美的壁画。画中的人物色泽明亮、线条流畅,只寥寥数笔,却十分地生动形象。这幅壁画是由著名国画家亚明先生在1998年历时半个多月精心绘制而成。时年75岁高龄。那么,亚老画的是谁呢?原来,这位低头沉思,缄默不言的就是寒山,而旁边这位一手指人,若有所悟的就是拾得。清代的雍正皇帝曾经册封寒山拾得为和合二圣,我们苏州民间则把他们称之为和合二仙,象征着幸福美满、吉庆祥和。

据说,寒山拾得本是三世冤家,后经丰干禅师点化,才终于和好。朝夕相处,亲密无间,以友善而驰名天下。请朋友仔细观看,在壁画的上方还有他俩的一段对话,很值得我们细细品味:寒山问拾得:“世间有谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗我,我如何处置呼?”拾得回答说:“只要忍他、让他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他,再过几年,你且看他?”这段对话,揭示了人与人之间要学会和谐相处,要宽容与忍让,告诉我们:“忍一时风平浪静,退一步则海阔天空。”

各位游客,和合是我们吴文化的核心,更是中华人文精神的精髓。和合文化不仅造就了我们苏州人性格的温和、语言的柔和,生活的祥和,更彰显了我们苏州人兼容并蓄、和谐为本的人文情怀。如今,我们苏州人更是将“融合”作为了城市精神,这是对几千年来和合文化的传承和发扬!

在此,我也借这和合二仙,祝愿社会和谐、世界和平,也祝愿各位朋友,家庭和睦,生活和美!

第16篇:紫金小学四年级希望工程回信

敬爱的叔叔、阿姨:

您们好!我是高寒少数民族地区一名贫困的学生,您们寄来的200元钱我已经收到了,谢谢您们!对于我来说,这真是给了我很大的帮助。

我家有五口人,爷爷、奶奶都80多岁了,我爸爸常年在外打工,妈妈经常生病,我在学校里读四年级。

我在学校里学习认真刻苦,在我们班53名同学中,我的成绩是第二名。

我一定加倍努力,争取更好的成绩。用更优秀的成绩来报答叔叔、阿姨对我的支持和关心。

祝叔叔、阿姨:

身体健康!

工作顺利!

天天快乐!

第17篇:紫金发展学前教育第三期行动计划

紫金县发展学前教育第三期行动计划

(2017-2020年)

为提升我县学前教育发展水平,推进城乡学前教育公共服务均等化,根据《教育部等四部门关于实施第三期学前教育行动计划的意见》(教基„2017‟3号)、《关于加快我省学前教育发展的实施意见》(粤府„2011‟64号)、《广东省发展学前教育第三期行动计划(2017-2020年)》和《河源市教育局 河源市发展和改革局 河源市财政局 河源市人力资源和社会保障局关于印发河源市发展学前教育第三期行动计划的通知》(河教„2017‟142号)等文件精神,在总结我县第一期、第二期学前教育三年行动计划的基础上,特制定本行动计划。

一、发展现状

(一)基本情况。近年来,我县认真贯彻落实广东省人民政府《关于加快我省学前教育发展的实施意见》等文件精神,推动实施第一期、第二期学前教育三年行动计划,学前教育得到迅速发展。学前教育毛入园率持续提高,公益普惠性学前教育资源进一步扩大,教师队伍建设逐步加强,学前教育保教质量逐步提高。

2016年,我县有各级各类幼儿园58所,比2013年增加12所,增长26.09%;其中,规范化幼儿园31所,比2013年增加9所,增长41.33%;公办幼儿园29所,比2013年增加3所,增长 11.54%;公办幼儿园和普惠性民办幼儿园46所,占比为79.31%;在园幼儿13418人,比2013年增加2438人,增长22.2%;幼儿园教职工数1292人,比2013年增加364人,增长39.22%,其中专任教师736人,比2013年增长18.37%;学前教育三年毛入学率90.12%,比2013年提高6.99%。

(二)存在的主要问题。一是公益普惠性学前教育资源不足。二是学前教育机构师资力量薄弱,保教工作人员持证上岗率和教师待遇均偏低,教师队伍不稳定,幼儿教师素质有待进一步提升。三是公办幼儿园教师编制不足。目前,全县公办幼儿园在编人员只有42人(全部在机关幼儿园),经委幼儿园、乡镇中心幼儿园及集体办幼儿园虽属公办性质幼儿园,但均无编制。四是城镇住宅配套建设幼儿园滞后,目前我县仍无小区配套幼儿园。五是保教质量普遍较低,“小学化”现象仍然比较严重,幼儿园保育教育指导工作和教科研工作有待进一步加强。六是校车运营存在安全隐患。

二、发展目标

(一)总体目标

到2020年,学前教育资源满足适龄儿童入园需求,基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。管理体制和办园体制逐步理顺,乡村幼儿园办园条件进一步完善,发展学前教育的责任进一步落实。学前教育成本分担机制普遍建立,运行保障能力增强。幼儿园教师配备和工资待遇保障机制进一步完善,教师综合素质进一步提高。幼儿园保教质量评估监管体系基本形成,办园行为普遍规范,“小学化”现象基本消除。

(二)具体目标

1.进一步普及学前教育。到2020年底,学前教育三年毛入园率达96%以上。

2.提高规范化幼儿园覆盖面。到2020年底,规范化幼儿园比例达到80%以上,基本消除无证办园。

3.扩大普惠性学前教育资源供给。到2020年底,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占比达85%以上。

4.提升农村学前教育水平。到2020年底,常住人口规模 — 2 —

4000人以上的行政村独立举办规范化普惠性幼儿园。

5.提高幼儿园保教队伍素质。到2018年,幼儿教师持证上岗率达80%,到2020年,基本实现幼儿园教师全员持证上岗。到2020年,大专以上学历的幼儿园教师比例达70%以上,取得专业技术职称的教师比例进一步提高。

6.提升幼儿园保教质量。建立完善幼儿园质量评估体系,落实教研指导责任区工作,配备1名以上专兼职教研员,指导各幼儿园开展常态化教科研活动,科学安排组织一日生活,避免“小学化”倾向。

三、重点任务

(一)增加普惠性资源供给。大力发展公办幼儿园,提供广覆盖、保基本的学前教育公共服务,积极鼓励社会力量举办幼儿园,扶持普惠性民办幼儿园。改善办园条件,满足基本保育教育活动需要。

(二)深化体制机制改革。落实地方政府发展学前教育的责任。理顺机关、城镇街道办、村集体、企事业单位办幼儿园办园体制。建立与公益普惠要求相适应的学前教育成本分担机制。深化幼儿园教师培养培训机制、补充机制、工资待遇保障机制改革和教师管理制度改革。

(三)提升保育教育质量。深化幼儿园教育改革,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,坚持以游戏为基本活动,保教并重,养成良好的品德与行为习惯,促进幼儿身心全面和谐发展。建立健全幼儿园保教质量评估体系,推进幼儿园质量评估工作。加强学前教育教研力量,健全教研指导网络。整体提升幼儿园教育质量。做好安全防范工作,提高幼儿园安全保障水平。

四、具体措施

(一)加强学前教育规划建设。统筹考虑经济社会发展、计划生育政策调整、居住区规划和居住人口规模增长趋势等因素,

— 3 —

开展学前教育学位预测,科学编制和实施幼儿园建设发展规划。完善幼儿园审批制度,公开幼儿园办园标准和指引,鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园,积极稳妥有序推进民办幼儿园分类管理改革。大力发展普惠性幼儿园,学前教育学位资源与学前教育需求相适应。落实《广东省加强住宅小区配套幼儿园建设和管理工作的指导意见》,坚持统筹规划、合理布局、同步设计、同步建设、同步竣工、同步交付使用的原则,在城镇新建居住区和旧城改造工程中配套建设幼儿园。建成后的小区配套幼儿园优先用于举办公办幼儿园。开展城镇小区配套幼儿园专项整治,对没有按照国家和省有关新建和原有住宅小区配套幼儿园的要求建设、移交、举办成公办园或普惠性民办幼儿园的要全面整改,2018年底前整改到位。将残疾儿童学前教育纳入当地学前教育发展总体规划,支持特殊教育学校附设幼儿园或幼教班,鼓励并扶持有条件的普通幼儿园接收轻度残疾儿童随班就读等。

(二)发展公益普惠性幼儿园。一是加强公办幼儿园建设。扩大公办学前教育资源,逐年新建、改扩建一批公办幼儿园,优先将中小学布局调整后的富余教育资源和其他富余公共教育资源用于举办公办幼儿园。每个乡镇办好1所以上公办中心幼儿园。凡产权属于集体但已出租的公办性质的乡镇中心幼儿园,安排资金回收(收购)办成公办幼儿园。将幼儿园作为新农村公共服务设施统一规划,优先建设,加快发展。常住人口规模4000人以上的行政村举办规范化普惠性幼儿园,常住人口规模不足4000人的行政村设分园或联合办园。二是支持企事业单位和集体办园。探索出台支持国有企事业单位和集体办园的政策措施,提高其面向社会提供公共服务的能力。企事业单位和集体办园(产权属于企事业单位或集体)已出租的,在合约期满后要收回举办成公办幼儿园。三是推进公益普惠性幼儿园建设项 — 4 —

目实施工作。2017-2020年乡村改扩建公办幼儿园4所,新增学位990个,预计投入1150万元;扶持普惠性幼儿园217所,计划投入资金1064.4万元;全县设立农村偏远地区学前教育巡回支教点14个,预计服务幼儿3330人,计划投入资金35万元。四是贯彻落实《河源市普惠性民办幼儿园认定、扶持和管理办法》和《紫金县普惠性民办幼儿园认定、扶持和管理工作细则》,逐年认定一批普惠性民办幼儿园。通过购买服务、综合奖补、减免租金、派驻公办教师、培训教师、教研指导等方式,支持普惠性民办幼儿园发展。将提供普惠性学位数量和办园质量作为奖励和支持的依据,对达不到要求的要限期整改。

(三)理顺学前教育管理体制和办园体制。落实“国务院领导,省地(市)统筹,以县为主”的学前教育管理体制。落实政府主体责任,充分发挥镇政府的作用。积极推动理顺机关、城镇街道办、村集体、企事业单位办幼儿园办园体制,实行属地化管理,通过政府接收、与当地优质公办园合并、政府购买服务等多种形式,确保其面向社会提供普惠性服务。2017年底前,对符合条件的幼儿园,按照《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和《事业单位、社会团体及企业等组织利用国有资产举办事业单位设立登记办法(试行)》完成事业单位登记。

(四)健全学前教育成本分担机制。将学前教育列入财政预算,落实财政经费保障,按照非义务教育成本分担的要求,建立起与管理体制相适应的生均拨款、收费、资助一体化的学前教育经费投入机制。根据幼儿园可持续发展需要和当地实际,建立和完善公办园生均拨款和普惠性民办园的补助机制。进一步健全资助制度,确保家庭经济困难幼儿优先获得资助。根据经济发展状况、办园成本和家庭经济承受能力,建立公办幼儿园的保教费收费标准动态调节机制。

— 5 —

(五)加强幼儿园教师队伍建设。贯彻落实《教育部 中央编办 财政部 人力资源社会保障部关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》(教师„2012‟11号)。完善学前教育从业人员准入制度,实行持证上岗。根据《广东省幼儿园编制标准(试行)》,县教育行政部门要会同编制、财政、人社等部门,采取核定编制、统一招考管理等方式进一步补充公办幼儿教师,逐步解决如经委幼儿园、乡镇中心幼儿园等公办教师的编制问题。根据国家有关规定和当地实际情况,完善办园成本分担机制,统筹用好相关资金,采取多种方式切实解决公办幼儿园非在编教师工资待遇偏低问题,逐步实现同工同酬。制定民办幼儿园教师工资薪酬起点指导意见,引导和监督民办幼儿园依法配足配齐教职工并保障其工资待遇。依法将幼儿园教职工全员纳入社保体系,鼓励民办幼儿园为教职工购买补充养老保险、建立年金制度。加强幼儿园教师培训,实施幼儿园教师达标提升工程,以需求为导向,创新培训模式,落实幼儿园教师全员培训,提高培训的精准性和实效性。提升幼儿园教师教研科研能力,在课题立项、成果评比中向学前教育适当倾斜。不断完善和全面落实符合学前教育实际,有利于幼儿园教师专业发展的职称评聘标准。

(六)加强幼儿园质量监管。落实教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》和省教育厅《幼儿园办园行为督导评估实施方案》,完善幼儿园督导评估制度,促进幼儿园自主发展、内涵发展、科学发展,提高幼儿园的办园质量。按照国家和省、市的要求建立完善幼儿园质量评估体系,将各类幼儿园全部纳入评估范围。落实对幼儿园和培训机构的监管责任,加大监管机构和队伍的建设力度。建立和完善幼儿园年检制度和幼儿园动态监管机制,规范办园行为。强化幼儿园安全管理和安全教育,按规定配备幼儿园安保人员,切实落实“人防、物防、技防” — 6 —

措施,组织幼儿园开展必要的自救、互救、紧急疏散等应急演练。健全幼儿园内部财务制度,加强幼儿园经费使用和收费行为的监管。到2020年,健全学前教育管理信息系统和资助系统,加强学籍和资助管理。

(七)加强幼儿园业务指导。县教育部门要加强幼儿园保教指导,配足配齐学前教育教研员,落实学前教育教研经费和教研员培训,建立健全学前教育教研指导责任区机制。充分创设条件推动全县幼儿园深入贯彻《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《广东省幼儿园一日活动指引(试行)》,科学安排组织一日生活,以游戏为基本活动,避免“小学化”倾向。总结《指南》实验区、实验园经验,推广有价值的实验研究成果。加强乡镇中心幼儿园对农村幼儿园的业务指导,探索乡镇幼儿园和村级幼儿园一体化管理。推进乡镇中心幼儿园、优质幼儿园与其他幼儿园结对帮扶工作,提升各类幼儿园保教质量。加强玩教具配备,为幼儿创设丰富的教育环境。加强幼儿园家长委员会建设,发挥家长委员会参与幼儿园管理、保育教育、家园沟通等支持幼儿园工作的积极作用。鼓励有条件的幼儿园面向家长和社区开展公益性0—3岁早期教育指导。

五、组织实施

(一)加强组织领导。高度重视三期行动计划实施工作,把三期行动计划的实施列入政府工作的重要议事日程和相关部门的年度任务,确保各项目标任务落到实处。

(二)强化资金监管。县教育、财政、发展改革和审计部门要进一步规范学前教育各项经费使用和管理,健全财务制度,强化监督检查,强化审计,提高资金使用效益。要进一步督促幼儿园完善内部财务制度,加强对幼儿园经费使用和收费行为的监管,杜绝乱收费和乱摊派,加强学前教育经费使用管理审计监督。

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(三)建立工作推进机制。建立学前教育综合改革协调机制,明确县教育、编办、发改、民政、财政、人社、国土、住建、卫计、残联、妇联等部门的任务,着力破解长期制约学前教育发展的体制机制问题。

(四)完善督导评估机制。建立发展学前教育专项督查机制,对三期行动计划实施过程中学前教育规划建设、小区配套幼儿园建设与管理、学前教育成本分担机制、教师队伍建设等工作情况进行专项督查,并将结果向社会公布。

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第18篇:紫金学校安全工作自查报告

安全工作自查报告

紫金学校

2011.9.30.

紫金学校安全工作自查报告

安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的管理理念,在学校教育教学和其他各项管理中,一直把学生的安全教育、身心健康发展放在首位,对安全工作常抓不解。新学期伊始,为了进一步落实县教育局《关于做好新学期学校安全工作的通知》文件精神,为师生提供安全、文明的学习、生活环境,创建和谐平安校园,我校立即进行了认真细致的研究部署,成立了由校长为组长、分管副校长为副组长,教导处、总务处等成员组成的安全自查小组,对照《通知》要求,逐条逐项进行落实,并以此为契机,对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查,推动了我校安全工作的深入开展。通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下:

一、主要的工作方法及措施:

(一)提高认识,健全机构,强化学校安全工作的组织性、责任制。

我校十分重视和谐平安校园创建工作,“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了校长室总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合,形成群防群治、齐抓共管的工作格局。新学期伊始,学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构,明确岗位职责。由一把手校长樊继平同志任组长,分管副校长任副组长,教导主任、总务主任、团委书记、政教主任、校安办主任等同志任组员的安全工作领导小组。7人领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。负责定期或不定期地组织相关人员对学校安全工作进行检查,加强对学校安全工作的领导、监督和检查。在此基础上又分别成立并完善了食品卫生安全、校舍安全、交通安全、消防安全、网络安全、防汛防溺、防雷防电、法制教育、禁毒教育、生命教育等工作领导小组。明确职责和任务:校长为第一责任人,分管校长为直接责任人,按照谁的岗位谁负责,谁的课堂谁负责,谁在现场谁负责的原则确定具体责任人。实行了安全事故责任追究制,形成了校园安全人人有责,时时想安全,处处抓安全的良好的安全工作局面。

(二)建章立制,规范管理,力争学校安全工作的制度化、经常化。

制度是落实的保证,为进一步落实、规范安全工作,培养师生的安全意识,强化学校安全管理,新学期,学校又修改、完善、落实了一系列安全工作的规章制度,使师生们有规可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力争使学校安全工作制度化、经常化。本学期,学校继续实行中层领导干部、教师和学生值周评比制度,加强了对学校安全工作的检查与督导;建立健全了学校安全工作突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;严格执行校园封闭式管理,制定了学生请假、班主任签字、门卫登记并验证制度、规范日常进出校园的管理;制定各部门、各类教职工管理制度,特别是涉及安全的微机室、实验室、值班室、体育组等内部管理安全保卫工作制度;严格落实节假日值班、值日、值宿制度,做好翔实记录,并采取责任追究赔偿机制。制定出台完善了《学校安全管理条例》、《班级安全制度》、《学生校内安全行为准则》、《学生校外常规十不准》、《学校安全教育制度》、《学校安全工作检查制度》、《学校安全隐患及重大事故报告制度》、《大型活动审批制度》、《大型集体活动学生安全预案制度》、《学校安全事故责任追究制度》、《教师家访登记制度》和《家长通知书》制度等规章。

(三)结合实际,宣传教育,做到教育活动形式的多样化、系列化。

学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况,根据青少年的成长规律,针对中学生年龄、生理、心理以及知识结构、认知能力等方面的差异,把安全教育活动同思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有机的结合,作为学校德育工作的核心内容,遵循由浅入深,循序渐进的原则,以灵活多样、丰富多彩的形式,有针对性的开展安全教育活动。除了利用升旗仪式、班团会、讲座、广播、黑板报等舆论阵地和形式外,还将根据不同的季节、学期、节假日、特殊教育日等,设计不同的安全教育活动内容、不同的活动形式。学校期初已将安全工作作为一项重要内容写入《学校工作计划》,将三月份定为“规范、法制、安全教育月”,将继续开展 “讲文明,树新风”的竞赛评比活动;学生告别“三室一厅、网吧”、“崇尚科学,拒绝邪教,珍爱生命,远离毒品”倡议签名活动;开展交通规则和交通安全知识竞赛活动,普及交通安全知识,提高学生交通安全意识;进行防火、防水、防溺、防雷、防电、禁毒等专题教育,开展相关的安全知识教育主题班团会;组织学生参观了有关法制、安全知识的图片展览和典型事例,开展《安全在我心中》征文、书法、绘画、摄影等系列比赛活动等。采取多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传教育。

(四)加大投入,改善条件,扎实、有效地开展好学校的安全工作。

不断增加教育投入,有效地改善办学条件,消除安全隐患,是学校安全管理工作的重中之重。近年来,我校办学虽然一直处在缺乏经费的困境中,但是,创造一个安全的育人环境,是我们的责任,也是我们不懈的追求。为此,我校每年都在有限的经费中,尽可能多拿出一些,作为安全设施的投资。本学期学校将千方百计,多方争取政府加大教育投入,要对教学楼进行了防水的翻修和维修、对教室进行了加固、维修、翻建了校园的围墙。目前上级部门给我校更新的300套教具已经到位,并投入使用。同时还将自筹资金,逐步更新、改善局部硬件教育教学设施,以基本上能维持必要、急需设施的使用,逐步消除安全隐患,确保了教育、教学工作的正常、顺利开展。

二、存在的主要问题及对策:

(一)部分教育设施仍存在严重的安全隐患,亟待解决。近年来,由于区域经济发展的不均衡和政府财政教育投入不足的客观因素,造成我校办学条件和硬件建设相对滞后,再加上施工和维修上的存在的人为问题,致使我校的部分教育教学设施仍存在安全隐患。

屋顶防水的油毡纸开裂,逢雨便漏;应对个别油毡纸开裂的局部,进行重新铺烫,做好屋顶防水;应进行局部屋顶维修、加固,以消除安全隐患,确保正常教学和办公顺利进行。

校园厕所为蹲坑悬空式,存在一定危险,应及时拆倒翻修,改建为水冲结构,以预防安全事故的发生。垃圾池现为敞开式,处在安全隐患,需推倒翻修成封闭式。

(二)校园周边交通和卫生秩序还需要进一步综合治理。校门交通安全,刻不容缓。学校大门前路面狭窄、车流量大、行人较多,加之校门紧贴公路,路面与校门的连接处是一个T字形路口,没有缓冲区。每逢师生上下学或午休进出校门时,均要出现严重的堵车现象,极易发生交通事故,存在很大安全隐患。为解决这一严重问题,学校曾在校外路边设置过木制的警示牌,但常遭损坏。也曾设想重新修建校门位置后靠,前留延伸缓冲区,车道和人行道分开。应由交通管理部门在校门及公路边上设立永久性铁制交通警示牌,以预防和避免校园周边交通事故的发生,确保师生的交通安全。

校外食杂摊点,亟待整顿。学校大门前流动摊贩较多,他们基本属无证经营,均不符合基本卫生安全要求,既影响校园周边卫生和校容,又拥堵校门交通,还使师生饮食卫生安全存在严重隐患。希望有关部门能加大整治和投资力度。以消除师生饮食卫生安全隐患,有效防止师生饮食中毒事件的发生。

针对上述问题,学校一方面还要继续积极协调上级有关部门,争取得到上级有关部门的支持和帮助,力争尽可能多的解决问题,消除隐患;另一方面,还要不断挖掘内部潜力,艰苦奋斗,自力更生。同时,还要不断加强管理,牢固树立安全意识、真抓实干,采取更加有效的措施,杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定,不断提高教育教学质量,开创我校安全工作新局面,为教育事业做出更大贡献。

2011.9.30

第19篇:紫金苑·生态园游乐区策划书

紫金苑·生态园游乐区策划书

1、外部环境:

随着人们生活的日益提高,除了满足于普通的物质需要之外,更多的追求于精神上的享乐,越来越多的人在节假日或休闲时间选择外出旅游观光,而综观整个胶州市区范围内,游玩的去处却屈指可数,且多数经典可玩性差,缺乏娱乐性等等.2、内部环境

紫金苑·生态园在推出健康生态餐饮的同时,为游客提供了一个舒心的就餐环境,但仅仅如此并不够,再好的环境,一次新奇,二次新鲜,三次四次……之后呢?着眼与市场发展需求,我们需要做精做细做得专业,因此打造游乐区便势在必行。游乐园的建设一方面满足了消费者的心理需要,另一方面游乐区与餐饮起到相互推动的作用,形成产业集群优势,提高利润空间,增强在同行业竞争者中的竞争力。

3、游乐园愿景、使命和SWOT分析。

紫金苑游乐区以紫金苑·生态园为依托,两者相结合,为打造本地区餐饮娱乐综合体迈出第一步。

游乐区的近期使命是为生态园提供一个收费式的玩乐空间,旨在促进园区人流量。

SWOT分析:(1) S,优势:自身的土地资源与空间,生态园的稳定客户与人流量,交通相对便利,同类产品项目较少。

(2)W,劣势:位于市区外围,周围人流

量相对于市区繁华地段人流量少。

(3)O,机会:物质生活的充裕,继而替代的是精神享乐,旅游产品受到越来越多的人群的关注。同类综合体经营方式较少。

(4)T,威胁:该类产品的可复制性强,缺乏知识产权等方面的保护。

4、对竞争者的简略分析:目前胶州市场无生态园与游乐园一体化经营的先例,单纯的酒店竞争方面的压力,在游乐园的建设之后,会提高企业自身的竞争力。关键是游乐园与生态园的连体经营运作,需要对园区的管理提出新的要求。

5、市场新分:固有的客户群体;以儿童为主的家庭散客;周边地区以及距离胶州较近的县市区的部分消费群体。

市场定位:以餐饮为主的餐饮娱乐综合体系,确定销售价格适合于大部分消费群体。

6.行销组合(策略)①与酒店相结合的捆绑式打折优惠策略。②与旅行社或旅游部门联系促销③加强室外广告的宣传等

7、营销预算和控制(略)

紫金苑生态园市场分析调查表问卷

(1) 在胶州您通常选择的游玩去处是:

A、紫金苑·生态园B、三里河公园C、少海新城D、其他景

区_

(2) 你是否去过或听说过紫金苑生态园?

A、去过B、听说过但没去过C、特别向往D没听说过

(3) 您得知紫金苑·生态园的渠道是:

A广告B朋友介绍C不经意间D其他方式_

(4)紫金苑·生态园是一所生态园林式酒店,并含有游乐园,是休闲娱乐的好去处,您是否愿意和家人或朋友一同前往。

A.会B、不会C、视情况而定

(5)如果您对紫金苑的发展有何宝贵意见请在下方填写:

第20篇:记紫金学院人文系首届“公管文化节”颁奖晚会暨闭幕式

【公管】一分耕耘,一分收获——记紫金学院人文系首届“公管文化节”颁奖晚会暨闭幕式

12月17日的南京冬夜寒气逼人,然而在行政楼606模拟法庭却座无虚席,全校各专业学生齐聚在此举行“公管文化节”的最后环节——评奖活动。此次评奖是对于在“公管文化节”各项活动中,取得优秀成绩的参赛选手进行勉励,鼓励各位优秀选手积极奋进。此外,人文系刘智芳主任,人文系学工办主任顾元兵,以及公共事业管理专业的谌卉珺、刘红祥、孙必胜、陈冬老师都出席了此次颁奖晚会。

随着“公管文化节”紧张的举行,以及对各项活动积极评估,最后由此颁奖晚会为整个活动隽写完美的结局,晚会开始首先由人文系刘智芳主任对“公管文化节”的整个活动的优点与不足都进行点评,并且希望以后在举办活动过程中能够选择性的继承与改进,刘主任的一席讲话赢得了场下阵阵掌声。

其次,由优秀公关策划书的成员介绍展示其获奖作品,并由嘉宾为在以“让我们的校园更美好”为主题的公关策划过程中取得优秀成绩的参赛选手颁发证书与奖品。

颁奖嘉宾与公关策划大赛获奖选手合影

在中场环节,晚会举行了读书知识相关有奖竞猜活动,场下观众积极参与与互动,活动进行如火如荼,高潮迭起。

中场互动环节

然后由人文系学工办顾主任对主题读书活动中的优秀作品颁发证书与奖品,并且对他们进行鼓励希望他们继续努力进取,不知不觉晚会节目在观众们的欢乐声中悄然结束。

颁奖嘉宾与主题读书活动获奖选手合影

在第二个中场环节,晚会又一次举行了热烈的行测知识竞猜活动,然后由各位嘉宾为在模拟公务员比赛中经过初赛和复赛中表现优秀的选手进行了颁奖。

颁奖嘉宾与模拟公务员大赛获奖选手合影

“公管文化节”之颁奖晚会完满成功。得到了场下观众的一致好评,对于积极在此次活动中的优秀选手颁发了证书和一些奖品,希望他们相信天道酬勤,在以后的学习的过程中能够更加努力,对于其他同学能够努力掌握知识,争取下一次的成功。(文:赵舒叶;摄影:许筱靖)

部分工作人员合影

《紫金学院.doc》
紫金学院
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