绳的拼音

2022-05-02 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:绳

作者:巧克力(jpmaomi2000@sina.com)

男孩紧靠着墙壁尽量使双脚能够站在上面,然后使劲的跳出去。这间屋子在他看来象个监牢,只有一扇窗而且很高,太阳快落山的时候阳光才能照进来,四周的墙壁不很光滑总认识自己能站在上面。一个人在屋子的时候常这样的跳来跳去也不会觉得累。

男孩曾拍过一个牙膏的广告,最后的一个镜头是他站在板凳上,掐着腰露出两排洁白的牙齿。那时他还没有掉牙,对于此事他总认为是很久以前的事了。男孩长得小鼻子,小眼儿的很嘎,有七八岁大。

拍完广告后的那个晚上,摄制组的工作人员一起聚会,在摄影蓬里搭了一张长桌。男孩和爸爸 坐在一起,爸爸是这里的摄影师。席间一对情侣宣布要结婚了,于是大家启起哄来互相追逐着,爸爸表情漠然,只顾着和自己的啤酒。两个月后,这对情侣离婚了,不过他们还和以前一样的在一起,不时还会有结婚的冲动。

从前养过一只猫,大约已有

六、七十岁的年纪了,很有哲学家的味道。在它眼里看来人也许就是一根绳,对于爱的人就首尾相连打上死结。在这个空间里绳与绳互相碰撞,如果不及时系在一起以后就很难相遇了,但有时死结也不牢靠。对于狠的人呢!它们就互相拧缠在一起,也许会缠上一辈子。绳与绳首尾相连,并同时与另一根拧缠在一起,就这样几亿根绳结成一个说紧不紧,割又割不破的大网。这个网自成了一个圆,不停的转动慢慢地变小,最后装进老的眼睛里。

老猫死后不久,又养了一只小猫,男孩还会不时的看猫的眼睛。小猫的眼内没有网,是清澈透明的,带着些淡淡的蓝。每当男孩看它的时候,它会好奇地歪着头用抓抓男孩的鼻子。

于是男孩又陶醉在小猫的眼,进入另一个世界。仿佛在大海里漂浮,又仿佛在天空中翱翔,男孩喜欢小猫。

爸爸长得瘦瘦的,总是喜欢黄昏时坐在公的长木椅上,左手搭着椅背,右手拿烟。男孩觉得爸爸的样子很帅,也学着坐下来抽着烟。太阳的余辉照在父子的脸上,都不约而同的皱起了眉,这时走过来的两个人挡住了线。

一个男人带着一个女孩。爸爸让男孩管这胖胖的,高高的男人就伯父,“听起来一点都不亲切” 男孩心里想着,并感觉到伯父和爸爸之间好象是两根拧缠在一起的绳。女孩比男孩大三岁,高出一头,她长得很美,就象残冬初春是盛开的梅花,走近她身边会有一股凉爽的感觉。她静静地望着男孩,一只眼睛透着刺骨的寒气,一只眼睛却满是春意,男孩叫她梅。

事后爸爸告诉男孩,梅和你将来会成为敌人。男孩对此并不在意,他想:也许我们就是两根拧缠在一起并首尾相连的绳吧!

推荐第2篇:生命绳

17#楼生命绳设置方案

1·编制说明

因工程进度要求,附着式提升脚手架在悬挑脚手架拆除前下降。之后在没有提升脚手架提供保护的情况下拆除上部悬挑脚手架,造成了拆除人员在53层及50层的高空悬空作业。

为确保施工人员在高空行走的安全,设置生命绳是必要的安全措施。生命绳拟定每个工作范围两名作业人员,每名作业人员0.7KN计算。 2·技术要求

生命绳设置高度保持在悬挑脚手架悬挑梁以上1200mm~1500mm高度,以保证假设人员坠落的最小冲击距离;钢丝绳直径为9.3mm的钢丝绳(公称抗拉强度1667.7Mpa);为保证钢丝绳拉紧状态,钢丝绳两端设置配重(另见详图);沿线距离尽可能小于10M。

配重使用钢筋笼装沙袋,单边配重设定为400Kg,大约一个配重需要6袋黄沙。

支架使用L50*5角钢焊接,钢丝绳接触面全部由直径48mm壁厚为4mm镀锌水管制作(减少钢丝绳机械损伤)。不得使用现场脚手架钢管。 3·钢丝绳计算

取钢丝绳直径9.3mm,抗拉强度为1667.7Mpa(170KN/mm);按照简易计算法:Sb=(3.14*0.62*114*170*0.85)/4=74.484KN设悬吊重物时钢丝绳的水平方向夹角为5度,则生命绳能够承受的竖向力为74.484*2*sin(5)=12.98KN,按照每个工人0.7KN计算,每个工作区域两名施工人员为1.4KN;设定保险系数为8倍,( 1.4*8=11.2KN<12.98KN)可以满足两名施工人员在同一个区域作业。 4·安装要求

1) 针对结构复杂的特点,该支架安装条件具有相当大的灵活性,可任意布置到女儿墙或者窗洞口。支架凹槽宽度设计大于墙体厚度,如存在的空档可使用木方等材料进行填补。(详见图2)

2) 安装钢丝绳,钢丝绳定为25m长;两头去掉绑扎的距离,可以满足15m以上的施工距离。根据实际情况,悬挑脚手架连续段最长的为13m左右,满足施工要求。该生命绳系统不使用花篮螺栓调节钢丝绳,钢丝绳长度调节由捆绑配重时进行调节。保证了不受花篮螺栓受力薄弱环节的影响,同时减少了施工人员悬空作业的时间,也满足了操作的简易性。

3) 护角保护;在钢丝绳安装时遇到结构阳角部位必须采用轻质柔性材料(避免在钢丝绳拆除时造成高空坠物物体打击伤害)进行保护,保护面尽量增大,厚度10cm以上(保证钢丝绳与墙面的间距,以便安全扣的顺利水平滑动)。建议将护角材料包裹至钢丝绳,以便拆除时重复利用和减少飘落后造成高空抛物和对环境的不良影响。

4) 配重安装,配重设定为400kg;配重安装时先安装钢筋笼,并调节钢丝绳长度,钢丝绳可采取缠绕钢筋笼的方式进行调节长度再使用U型卡进行固定,U型卡要求不小于三个。钢筋笼保证离地10cm以上,在放入黄沙袋时将自然收紧钢丝绳。 5·拆除顺序

1) 先拆除配重 2) 抽出钢丝绳 3) 取下支架 6·安全事项

1) 在悬挑脚手架拆除至最后阶段,必须提前按照上述方案要求设置生命绳,然后拆除人员将安全带扣至生命绳。方可继续拆除底部脚手架。

2) 在底部脚手架拆除过程中,使用2*8木板作为人员站立以及移动的操作面。直至最后所有悬挑钢梁上的物件全部拆除完毕。

3) 拆除人员在拆除最后一步脚手架过程中应尽量避免物体坠落(悬挑脚手架应提前清理完毕,不留任何杂物);钢管扣件等材料在剪力墙位置处整理好后直接用塔吊吊运;在女儿墙部位,可先将拆除材料放至屋面,再使用塔吊运输(尽量减少不必要的悬空作业)。 4) 在悬挑脚手架拆除过程中,下方10M半径以内禁止任何人员活动;风力大于6级停止施工。

5) 操作人员必须持证上岗,并接受方案、安全技术交底后方可上岗。 注:

本系统关键在于钢丝绳,只要钢丝绳不断即使支架变形、解体,人员也不会发生坠落(支架的作用只是为了保护施工产品);钢丝绳的保险系数在8倍以上,在正常使用过程中因机械损伤率不大,所以钢丝绳本身不存在薄弱环节;唯一的薄弱点在于配重,操作人员是否按照三个U型卡要求绑扎钢丝绳以及钢丝绳与配重的绑扎问题,所以在现场使用前检查人员必须严格检查配重的绑扎情况。

另外施工人员的安全带是否合格也是一个重要因素(材料部门必须严格把关)以及使用过程中是否正确使用。(部分施工人员安全带挂钩并非挂在钢丝绳上,而是绕过钢丝绳勾在安全带上,一旦出现问题安全带受剪切断可能性极大) 7·实验方法

为保证生命绳可靠性,在生命绳设置后必须做坠落实验; 1) 准备2个1KN的沙袋,用塔吊悬挂在高于3M的部位,并将沙袋用安全带系在生命绳上。

2) 试验室操作人员拉开活结,使其坠落,模拟冲击。 3) 试验合格后,方可挂牌使用。

推荐第3篇:安全绳

一.安全绳定义

安全绳是由绳索,宽带,钢索或链带制作的。最长两米。用于连接承重装置和全身式安全带。安全绳的类型包括编织绳、织带和钢缆三种样式。钢缆安全绳的本身没有延伸性,在用作止坠时必须与减震包一起使用。 安全绳采用独特的双层编制工艺,包芯为三股绞制绳,外皮为机器编制外套,材料为高强涤纶,我公司安全绳的特点是:

1、永远不打结;

2、永远不风化;

3、耐酸,耐碱;

4、外皮耐磨,如果客户想要更强的耐磨性,外皮可以采用双层编制;

5、拉力可以调节,可以根据客户的需要在不改变外绳粗度的情况下,通过改变包芯的材质来提高绳子的拉力,比如可以填充钢丝绳;

6、价格便宜,相对市场上常用的丙纶绳,我们具有使用寿命长,性价比高等优势。二.安全绳种类用途使用方法

安全绳种类多用途广泛。水平安全绳用于在钢架上水平移动作业的安全绳。因安全绳要水平安装,要求绳子需要有较小伸长率,和较高的滑动率,该绳一般采用钢丝绳注塑,钢丝绳的伸长率小,注塑后,外表滑动性能很好,便于安全挂钩在绳子上能轻松移动。绳子直径常用注塑后直径11mm和13mm的规格,配合绳夹和花篮螺丝使用。该绳广泛应用于火力发电工程的钢架安装,及钢结构工程的安装和维修。垂直安全绳用于钢架的垂直上下移动的保护绳。一般配合攀登自锁器使用,对绳子的要求不是太高,编织和绞制的都可以,但要达到国家规定的拉力强度,绳子的直径在16mm-18mm之间,才能达到攀登自锁器锁止需要的直径,绳子的长度由作业高度决定,绳子一头插扣,陪保险卡锁一只,长度根据客户要求定做。 消防安全绳,用于高楼逃生。有编织和绞制两种,讲究的是结实,轻便,外表美观绳子直径在14mm-16mm,一头带扣,带保险卡锁。拉力强度达到国家标准。长度有15m,20m,25m,30m,35m,40m,45m,50m。也可根据用户要求定制长度。该绳广泛用于现代高层,小高层建筑住户。外墙清洗绳分主绳和副绳,主绳用与悬挂清洗坐板,副绳用于防止意外坠落,主绳直径18mm-20mm,要求绳子结实,不松捻,拉力强度高。副绳直径14mm-18mm,标准与其它安全绳标准相同。

安全绳在高空作业时若安全绳有长度调节器,调节调节器使绳子达到所需长度。用连接器直接把安全绳连到安全带上。调节安全绳,使下落不超过50厘米。安全绳使用时建议每个使用者固定使用一套安全绳。建议每次使用前采取一些必要的预防措施,如有需要,确保安全救援。安全绳要一次仅供一人使用,使用者应知道其使用方法。在每次使用前,检查安全绳。如有疑问,立刻更换安全绳。在使用期间,采取所有必要措施,避免操作对设备造成损害。要注意避免安全绳接触尖利物品和腐蚀性物质。如果没有减震器的安全绳不作为防坠系统。在一次坠落事故发生后,安全绳不能继续使用。安全绳如可调节,使用期间定期检查调节器位置。

安全绳在每次使用后要检查。最好的检查工具就是你的手,它们对绳子上的异常处可以敏感地侦测到?例如某处突然扁下去,和其它地方粗细感觉不同,或某一段特别松弛等。钩环,8字环,ATC,上升器(jumar)这些会直接接触绳子的器材,也要检查。它们的表面如果有磨损或不正常的突起,会损坏绳子。绳子应定期清洗,用冷水和中性清洁剂(例如象牙肥皂)稍微浸泡一下,之后不断地搅拌,让绳子各处都能洗到。特别脏的地方,用软刷轻轻地刷洗。多换几次水,确定所有清洁剂都冲掉了,再将它摊开在地上或吊起来,置于阴凉通风处自然干燥。不能晒太阳,或使用烘干机,吹风机。避火避热,其他在使用过程中已受潮的部件也需如此。安全绳需保存在温暖,干燥,通风的地方。远离热源。使用后和运输途中避免接触尖利物品。原则上安全绳的寿命是三年,但根据使用和/或年检结果不同,其实际使用寿命可以比三年长或短。安全绳必须由制造商或其指定代表定期进行系统检查,每年至少一次。 三.安全绳的国家标准

安全带是预防高处作业工人坠落事故的个人防护用品,由带子、绳子和金属配件组成,总称安全带。适用于围杆、悬挂、攀登等高处作业用,不适用于消防和吊物。

安全带品种分类及符号代号 安全带按使用方式,分为围杆安全带和悬挂、攀登安全带两类。

围杆作业安全带适用于电工、电信工、园林工等杆上作业。主要品种有:电工围杆带单腰带式、电工围杆带防下脱式、通用Ⅰ型围杆绳单腰带式、通用Ⅱ型围杆绳单腰带式、电信工围杆绳单腰带式和牛皮电工保安带等。

悬挂及攀登作业安全带适用于建筑、造船、安装、维修、起重、桥梁、采石、矿山、公路及铁路调车等高处作业。其式样较多,按结构分为单腰带式、双背带式、攀登式三种。其中单腰带式有架子工Ⅰ型悬挂安全带、架子工Ⅱ型悬挂安全带、铁路调车工悬挂安全带、电信工悬挂安全带、通用Ⅰ型悬挂安全带、通用Ⅱ型悬挂自锁式安全带等六个品种;双背带式有通用Ⅰ型悬挂双背带式安全带、通用Ⅱ型悬挂双背带式安全带、通用Ⅲ型悬挂双背带式安全带、通用Ⅳ型悬挂双背带式安全带、全丝绳安全带等五个品种;攀登式有通用Ⅰ型攀登活动带式安全带、通用Ⅱ型攀登活动式安全带和通用攀登固定式等三个品种。

安全带按品种系列,采用汉语拼音字母,依前、后顺序分别表示不同工种、不同使用方法、不同结构。符号含意如下:D—电工;DX—电信工;J—架子工;L—铁路调车工;T—通用(油漆工、造船、机修工等);W—围杆作业:W1—围杆带式;W2—围杆绳式;X—悬挂作业;P—攀登作业;Y—单腰带式;F—防下脱式;B—双背带式;S—自锁式;H—活动式;G—固定式。

符号组合表示举例如下:

DW1Y——电工围杆带单腰带式。

TPG——通用攀登固定式。

安全带材料要求及其有关技术条件 按照安全带国家标准GB6095—85要求:

(1)安全带和绳必须用锦纶、维纶、蚕丝料制成。电工围杆可用黄牛革带。金属配件用普通碳素钢或铝合金钢。包裹绳子的套则采用皮革、维纶或橡胶。

(2)安全带、绳和金属配件的破断负荷指标见表1。

表1 安全带、绳和金属配件的破断负荷指标

(3)腰带必须是一整根,其宽度为40~50mm,长度为1 300~1 600mm,附加小袋1个。

(4)护腰带宽度不小于80mm,长度约为600~700mm.。带子在触腰部分垫有柔软材料,外层用织带或轻革包好,边缘圆滑无角。

(5)带子颜色主要采用深绿、草绿、橘红、深黄,其次为白色等。缝线颜色必须与带子颜色一致。

(6)安全绳直径不小于13mm,捻度为(8.5~9)/100(花/mm)。吊绳、围杆绳直径不小于161nin,捻度为7.5/100(花/mm)。电焊工用悬挂绳必须全部加套。其他悬挂绳只是部分加套。吊绳不加套。绳头要编成3—4道加捻压股插花,股绳不准有松紧。

(7)金属钩必须有保险装置,铁路专用钩则例外。自锁钩的卡齿用在钢丝绳上时,硬度为洛氏HRC60。金属钩舌弹簧有效复原次数不少于20 000次。钩体和钩舌的咬口必须平整,不得偏斜。

(8)金属配件圆环、半圆环、三角环、8字环、品字环、三道联,不许焊接,边缘应成圆弧形。调节环只允许对接焊。金属配件表面要光洁,不得有麻点、裂纹,边缘呈圆弧形,表面必须防锈。不符合上述要求的配件,不准装用。

检验要求 安全带及其附件是在人体坠落时,用于平衡地拉住人体并限制其下落距离的安全装置,故必须具有足够的强度,以便能经受住由此产生的力。安全带及其金属配件、带、绳必须按照《安全带检验方法》国家标准进行测试,并符合安全带、绳和金属配件的破断负荷指标。

围杆安全带以静负荷4 500N,作100mm/min的拉伸速度测试时,应无破断。悬挂、攀登安全带以100kg重量检验,自由坠落,做冲击试验,应无破断。架子工安全带做冲击试验时,应模拟人型并且腰带的悬挂处要抬高1m。自锁式安全带和速差式自控器以100kg重量做坠落冲击试验,下滑距离均不大于1.2m。用缓冲器连接的安全带在4m冲距内,以100kg重量作冲击试验,应不超过9 000N。

使用和保管 安全带国家标准对安全带的使用和保管作了严格要求:

(1)安全带应高挂低用,注意防止摆动碰撞。使用3m以上长绳应加缓冲器,自锁钩所用的吊绳则例外。

(2)缓冲器、速差式装置和自锁钩可以串联使用。

(3)不准将绳打结使用。也不准将钩直接挂在安全绳上使用,应挂在连接环上使用。

(4)安全带上的各种部件不得任意拆除。更换新绳时要注意加绳套。

(5)安全带使用两年后,按批量购人情况,抽验一次。围杆带做静负荷试验,以2 206N拉力拉伸5mm,如无破断方可继续使用。悬挂安全带冲击试验时,以80kg重量做自由坠落试验,若不破断,该批安全带可继续使用。对抽试过的样带,必须更换安全绳后才能继续使用。

(6)使用频繁的绳,要经常进行外观检查,发现异常时,应立即更换新绳。带子使用期为3~5年,发现异常应提前报废。

四.生产安全绳的公司

成都锦西劳保 [省份/地区:四川省] 锦西劳保是专注于工业与建筑安全防护的公司,主要经营范围:头部防护,眼部防护,耳部防护,手部防护,足部防护,安全网类,安全绳类,安全带类,防毒防尘,电工用品,救生用品等产品,公司秉承以质量第一的宗旨,竭诚为新老客户提供最优质的服务。

个人用户(徐海波) [省份/地区:江苏省] 为广大消费者的需求,本店提供安防各类产品和休闲零食。本店坚持诚信为本,质量第一的口号。望广大消费者咨询。

临安合泰带业有限公司 [省份/地区:浙江省]临安合泰带业有限公司,位于美丽的西子湖畔西郊—临安经济开发区旁,毗邻浙江省临安市生态旅游“青山湖”景区,厂区环境优美,紧邻杭昱一级公路。公司始创于2010年,拥有先进的生产设备和雄厚的技术力量,产品全部出口到南美、南非、东欧、东南亚、、中东等国家和地区,并以优良的产品 ...

北京鲁京南(劳保用品)商贸中心 [省份/地区:北京市] 北京鲁京南商贸中心成立于2010年5月份,主要销售安全防护装备、劳动保护用品、个人防护装备(PPE)、各种工作服生产与加工等。经过销售团队的不懈努力在短短的一年内陆续成为了代尔塔、巴固“现改名为斯博瑞安”、洁士比、美国3M、梅思安、维尔赛福、梦米兰等国内外品牌北京区域的代理及经销 ...

文安县广兴渔网有限公司 [省份/地区:河北省] 文安县广兴渔网有限公司位于河北省文安县,主营渔网、编织绳网、体育网等。 公司秉承“顾客至上,锐意进取”的经营理念,坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务。欢迎惠顾!

江苏朝佳绳网带有限公司 [省份/地区:江苏省] 江苏朝佳绳网带有限公司(前身:江都市朝佳网绳制线厂)始建于1982年3月,本厂总建筑面积近14000平方米,现有职工460人,工程技术人员60余人,是集研制、开发、生产为一体的专业生产厂家。本厂地处长江三角洲的江都市,与梅兰芳的故乡泰州市仅一河之隔,地理位置优越,交通便捷。 ...

惠民高新绳网厂 [省份/地区:山东省]公司位于绳网之乡滨州市李庄镇高南工业园,主要经营安全网,安全绳,防尘网,多股绳,编织绳等。公司整合资源能力较强,可定制各种规格绳网。

泰州市鹏举绳网有限公司 [省份/地区:江苏省] 座落在长江经济三角区的泰州市鹏举绳网有限公司从事各类吊具、索具生产的专业厂家,主要产品有:柔性吊带、扁平吊带、环型柔性吊带、环型扁平吊带、耐酸洗吊带、大吨位的吊带、捆绑带,捆绑绳,牵引带,牵引绳,尼龙绳、尼龙吊装绳、环型尼龙绳、无接头尼龙绳、复合绳、安全绳、安全带、安全网、压制钢 ...

河北正菱塑料网制造有限公司 [省份/地区:河北省] 河北正菱塑料网制造有限公司位于“中国丝网之乡”的安平县丝网工业园区,创建于1998年,是一家生产销售各种塑料原料、拉丝、织网深加工的专业厂家。 本厂专业生产建筑安全防护网,密目式立网,安全绳网,安全带,国标阻燃防护网,各种车网,体育用网,高尔夫球网,各种有结、无结网 ...

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泰州市开发区光华织造厂 [省份/地区:江苏省] [2007-06-12] 光华织造厂位于京剧艺术大师梅兰芳的故乡-泰州凤凰墩上,南临"黄金水道"的长江之滨,北倚"鱼米之乡"的苏北平源,东,西与南通,扬州毗邻,宁启铁路,宁通高速,江阴大桥经本市境内,交通便利。本公司已有三十多年的历史是科研,设计,生产,销售为一体的专业厂家,生产各种规格的安全绳,安全带, ...

泰州宏力绳网带索具有限公司 [省份/地区:江苏省] [2010-03-24] 泰州宏力绳网带索具有限公司(泰州市晨光织造厂、泰州市复合绳厂)是专门从事尼龙绳、安全绳、安全网(建筑用和娱乐防护等)安全带,吊装带(酸洗吊带、锦纶吊带)吊货网(吊绳网和吊带网)、起重吊绳、钢丝吊绳、链条吊具和起重工索具研制、设计、生产的市属企业,生产历史悠久,技术力量雄厚,生产设 ...

泰州市华通劳保用品厂 [省份/地区:江苏省] [2008-09-15] 泰州市华通劳保用品厂是生产安全网带的专业厂家,在我国同行业中处于领先地位,主要产品有:永泰牌系列安全带、安全网、安全绳、吊装带、软体、防坠器等防护用品。生产历史悠久专业技术力量雄厚。依靠国内外先进工艺技术,最优良的生产线,产品质量得到了相应的保证,先后经省级、部级劳动保护用品监督 ...

嘉翔劳保日杂批发商行 [省份/地区:广东省] [2009-04-10] 本商行经营范围 头部防护系列劳保用品, 安全帽,矿灯帽,反光帽,搭扣式帽衬,旋扣式帽衬,工作帽,运动帽,头罩 手部防护系列劳保用品, 接袖手套,开背手套,耐油耐酸碱手套,止滑手套,耐高温手套,工业胶手套,防护指套,电焊皮手套,头层皮全皮手套 ...

泰州市飞特安全用品有限公司 [省份/地区:江苏省] [2008-03-12] 飞特的主要产品有各种规格型号的安全网、安全带、软梯、吊带、钢丝绳吊索具,扁平吊带、柔性吊带、耐酸吊带、耐碱吊带、尼龙吊带、编织带,尼龙吊绳、引纸绳、钢丝绳、缆绳、吊装绳、耐酸吊绳、耐碱吊绳、空心绳、安全绳、防护绳、登山绳,防坠器、速差自控器、速差保护器、三股绞绳、攀爬网、电工绝缘 ...

恒吉安全网公司 [省份/地区:山东省] [2010-10-14] 公司成立于2000年,专业生产安全网,密目网多年,产品畅销全国各地。公司本着“诚信经营,有诺必践”“质量是企业的血脉,信誉是企业的生命。”的经营宗旨,巩固老客户,发展新客户。愿与社会各界朋友交流发展。 泰州市润特绳网带有限公司 [省份/地区:江苏省] [2010-03-12] 泰州市润特绳网带有限公司是专一从事各类吊索具、安全防护产品的制造,已有三十多年的生产历史。三十多年来,经过飞特人不懈的努力,现已成为集研究、开发、生产、销售为一体的大型龙头企业。 泰州市润特绳网带有限公司位于美丽、富饶、古老而文明的长江三角洲泰州市,诚实、热情的飞特 ...

泰州市寺巷网具厂 [省份/地区:江苏省] [2009-04-22] 本厂生产各类安全防护用品,如安全网,高空清洗绳,吊带,爬绳,软梯等,各种体育用品网,如羽毛球网,足球网,网球网等。

上海虎越绳网带有限公司 [省份/地区:上海市] [2009-02-28] 我公司主要经营安全带、安全网、吊装带、飞机带、软梯、高尔夫网、绳及各种异型绳网带等产品。公司所经营的产品符合国际标准,经国家劳保用品检测中心质量监督检验测试合格。产品通过ISO9001质量体系认证、QS质量安全认证、3C认证,产品质量由保险公司承保。系国家劳动保护用品指定、推荐经 ...

河北正菱塑料网制造有限公司 [省份/地区:河北省] [2010-11-11] 河北正菱塑料网制造有限公司位于“中国丝网之乡”的安平县丝网工业园区,创建于1998年,是一家生产销售各种塑料原料、拉丝、织网深加工的专业厂家。 本厂专业生产建筑安全防护网,密目式立网,安全绳网,安全带,国标阻燃防护网,各种车网,体育用网,高尔夫球网,各种有结、无结网 ...

山东滨州宏图化纤绳网厂 [省份/地区:山东省] [2010-07-15] 山东滨州宏图化纤绳网厂创建于2008年,有中华人民共和国质量监督局颁发的国家特种劳动防护用品安全生产许可证,是国家特种劳动防护用品定点生产企业。本厂主要产品有安全平网、立网、密目式安全网、安全带、安全绳、防护网、防尘网、运输网、火车网、养殖网、封垛网、吊装网、各种绳索等产品。本厂 ...

山东济南特赛夫防护用品有限公司 [省份/地区:山东省] [2011-01-16] 山东济南特赛夫防护用品有限公司(前身由山东特赛夫绳网销售中心和济南绳网直销处合并成立),位于山东省济南市。是一家专业生产销售各类绳网及各类劳动防护用品的公司。 主要产品有:一:安全网、防护网、密目网、火车网、遮阴网、足球网、网球网、排球网、篮球网、乒乓球网及各种绳网 ...

黄山建功消防装备有限公司 [省份/地区:安徽省] [2010-05-25] 黄山市建功消防装备有限公司、黄山市消防器材厂位于世界文化与自然遗产的黄山风景区脚下,距市区屯溪---老街三公里。地理位置优越环境优美,交通便利。 黄山市建功消防装备有限公司、黄山市消防器材厂创建于1974年,是消防行业生产竹质消防梯、救生软梯、消防安全腰带、消防安全 ...

宜昌军工劳保有限公司 [省份/地区:湖北省] [2011-05-31] 军品:各种迷彩服,马夹,绒衣,军被,军靴。军用手套,军大衣,作训鞋等。 劳保用品:各种劳保手套,劳保鞋,工作服,绝缘鞋,安全帽,耳塞,安全网,安全带,防尘防毒口罩等。 雨具:各种雨披,雨伞,庶阳伞。

泰州市鸿锦消防器材有限公司 [省份/地区:江苏省] [2010-09-16] 泰州市鸿锦消防器材有限公司是集产品生产,销售,保养及维护与一体消防装备及抢险救援器材的专业生产商。公司位于著名京剧艺术大师梅兰芳先生的故乡--江苏泰州。 公司主要产品有消防个人防护系列,消防救生器材系列,消防破拆器材系列,消防堵漏系列,消防侦检器材系列,消防洗消传输

推荐第4篇:绳金塔导游词

绳金塔始建于唐天佑年间(904年~907年),相传建塔前异僧惟一掘地得铁函一只,内有金绳四匝,古剑三把(分别刻有“驱风”、“镇火”、“降蛟”字样)还有金瓶一个,盛有舍利子三百粒,绳金塔因只而得名。

绳金塔历经沧桑,屡毁屡兴,现存塔体为清康熙五十二年(1713年)重建,1985年,国家文物局,省市人民政府拨款修复绳金塔。1988年清明动工,1989年10月竣工。2000年世纪之交,在市委、市政府,区委、区政府的大力支持领导下,在社会各界人士的大力资助下,绳金塔重焕生机,我们将努力把绳金塔规划,建设成为具有地方特色的集宗教、文化、旅游、美食、工艺品销售为一体的绳金塔公园,它建成以后,将与上海“城隍庙”,南京“夫子庙”相媲美。

绳金塔为江南典型的砖木结构楼阁式塔,塔高50.86米,塔身为七层八面(明七暗八层)内正外八形,其朱栏青瓦,墨角净墙及鉴金葫芦型顶,有浓重的宗教色彩,飘逸的飞檐,并悬挂铜铃(按照制作古代编钟的工艺,重新铸造风铃,七层七音)它古朴秀丽,具有江南建筑的典型艺术风格,绳金塔自唐代始建至今年内,已有一千一百多年的历史,它是历史信息的载体,是世代劳动人民智慧的结晶。

历史沿革

绳金塔座落在南昌市西湖区绳金塔街东侧,原古城进贤门外,始建于唐天佑年间(公园904~907年)。相传建塔时,掘地得铁函一只,内有金绳四匝、古剑三把(分别刻有“驱风”、“镇火”、“降蛟”字样),还有舍利子三百粒,绳金塔因之而得名。 据史料记载,历史上绳金塔多次建筑。第一次重建是在元末明初,当时陈友谅与朱元璋大战南昌,绳金塔毁于兵火之中,明朝建立后,洪武元年(1368年)重建。第二次重建于清康熙五十二年(公元1713年),因1709年塔体长期失修而“全仆于地,无一瓦一椽存矣”。在巡抚冬国襄的主持下重建,现在的塔体就是哪时所建。此后乾隆四年(1739年),乾隆二十年(1755年)、道光二年(1822年)、同治七年(1868年)多次重修,光绪二十二年(1886年)塔遭雷击起火,部分本质结构被焚,嗣后又经二十世纪六十年代劫难,整座塔仅存砖砌塔体及葫芦形塔刹。1985年,国家文物局、省、市人民政府拨款修复绳金塔。自1989年维修后,历经十余年,自然损坏较为严重,由于当时木材未经防腐处理,木构件被雨水、潮湿等侵蚀而糟烂,有的被虫蛀、蚁啮而空朽,镏金铜皮(塔刹)锈损,油漆斑驳、脱落,砖石风化。2000年6月,在市委市政府领导的关心重视下,在社会各界的资助下,绳金塔重换勃勃生机,整个景区建成后,它将与上海\"城隍庙\"、南京\"夫子庙\"相媲美。

绳金塔现状

绳金塔在四十亩左右范围进行规划改造形成塔体文物规划为主轴线,四大区域组成的绳金塔公园格局,具有浓厚的历史文化底蕴,从市场经济的眼光来看,具有巨大的旅游观光价值,是一处不可多得旅游资源。具体来说,形成以历史文化为主线,四大区域的格局。历史文化为主轴线:包括现有的古塔及重建的塔前寺、剑池、南门石牌楼,把大量荡气回肠的动人传说整理出来。四大区域:第一大区域是鸣江园,这是为了纪念清代大建筑师雷发达先生所建,在近四亩的土地面积上栽种名贵花草树木,有南昌市名树之列的香樟,以及高杆苏铁、倒槐之类树木、风雨亭等诸多内容和品种,具有观赏、休闲功能。第二大区域是民俗村,在7.8亩土地面积上,重建一幢在清末民初保留下来的民居、按照传统有着独特民俗风情建立一个民俗村。里面陈列摆放着传统乡土风情的劳动生产用具,犁、耙、辗、水车等诸多劳动生产工具和生活用品,让游客观赏为之耳目一新的感觉。第三大区域在绳金塔的东北面建一座文庙,是祭奠孔子及属下门生颜回及子羽的场所,内摆放祭孔时全套器乐,大厅两侧墙壁并刻有孔子生平事迹。此建筑落成后,成为南昌市唯一一座大型文庙,其规模气势巍巍壮观。第四大区域在绳金塔西北面兴建一座隆兴院(戏台、茶楼),节假日举办大型文艺活动,并常有省京剧团、市采茶戏团、市歌舞团此出演地方戏,吸引了很多观众,产生了很大的影响。

绳金塔景区内的使用功能有:让游客登千年古塔,观洪城景观,登至古塔顶层,远眺望西山及梅岭、抚河古道、观洪城夜景、银光闪亮。千佛寺大殿内供奉着有一千尊释加牟尼佛像供游客观瞻,还可满足善男信女的朝拜愿望。千佛寺大殿两边为文物展厅,第一展厅和第二展厅分别陈列摆放着绳金塔地宫发掘文物,古刹文物及南昌市周边地区及市内大型建设工地出土文物,使游客更形象具体的了解绳金塔的古址原貌。 随着绳金塔周边环境改造公园扩建工程正在逐步进行,园区内绿化面积的增多,参观内容的丰富,整个布局形成为:一塔一寺(绳金塔、千佛寺)、一园一庙(鸣江园、文庙)、一台一村(古戏台、民俗村)的总体布局。在绳金塔的东南面新近落成了一条观景回廊及鱼池,建筑风格与整个绳金塔建筑风格相协调,在绳金塔南大门沿街还建成仿古店面一条街,专营古玩、字画及工艺品,经过一段时期的开发与打造,使绳金塔公园及周边环境面积上规模,品位上档次,广开声誉,成为一个人们有的看、有的吃、有的玩、有的乐的名胜景区。在每年的九月中下旬至十月上旬这里还举办一年一度的绳金塔庙会,有来自全国各地的特色小吃,迎接五湖四海的朋友前来游览、品尝。绳金塔庙会已成为我市“城市的名片、招商的盛会、企业的平台、市民的节日”一大品牌。

江西井冈山导游词 ·南昌市导游词 ·九江市导游词

建筑特色

绳金塔葫芦铜顶金光透亮,通身朱栏青瓦,墨角净墙,古朴无华。绳金塔为江南典型的砖木结构楼阁式塔,塔高50.86米,塔身七层八面(明七暗八层),青砖砌筑,平面为内正外八边形。塔身每层均设有四面真门洞、四面假门洞,各层真假门洞上下相互错开,门洞的形式各层也不尽相同。第一层为月亮门;第

二、三层为如意门;第四至七层为火焰门,三种拱门形式集于一塔,这种做法是不多见的。

塔刹高3米,最大直径1.75米,内以樟木构架为胎,外钉2-3毫米厚镏金铜皮。1988年维修拆卸塔刹时发现,该塔刹为同治六年制造,而重修该塔是同治七年七月始至同治八年冬完成(见刘坤--《重修绳金塔记》)。由此可见,在施工之前就对塔刹有周密的考虑和设计,塔刹各部位尺寸比例匀称,线条柔和流畅,在江南民间的诸多宝塔中,象这样的格局也是不多见的。塔以须弥座为塔基(基础仅深60厘米),历经近三百年未见严重沉陷和倾斜,这与我们现代建筑基础处理大相径庭。绳金塔内旋步梯直通其顶层,直视湖山千里道,\"下窥城郭万人家\"(明、王直诗),是我市仅存的高层古建筑。

绳金塔层层“飞檐翘角,铜铃高挂”,“双树影回平野暮,百铃声彻大江寒”(明、吴国伦吟绳金塔诗)。绳金塔风铃每层一个音阶,七层七音,微风吹过,悦耳动听。

地宫为塔基下的一种建筑设施,1988年在维修绳金塔的过程中,在其他宫和塔刹内发现一批珍贵文物(现陈于绳金塔千佛寺内)。豫章民谣云“滕断葫芦剪,塔圯豫章残”,可见它是南昌人们心目中的风水宝塔。

推荐第5篇:趣味大绳

趣味大绳

一、指导思想

依据新课标的要求,新的体育与健康课程在教育方式,教学内容,教学评价等方面都有了新的发展和侧重点,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。对于义务教育阶段小写学生来说,更要关注其运动的快乐感,培养他们良好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意识。因此,在课堂教学中除了传授学生健身拳基本技能之外,还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用,让“健康第一”思想落到实处。同时也要注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想,为将来适应社会打下良好的基础。

教案:

一、基本教学内容 大绳“鱼贯跳” 场地 篮球场

二、教学目标

1、知识目标:掌握大绳的基本跳法,路线和练习方法。

2、能力目标: 通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习等活动,使学生做到力与美的完美结合,展现现代中学生的青春活力。

3、情感目标:在课堂上培养学生谦虚好学、团结协作、开拓创新的意识

三:教学重点难点 重点、难点:紧跟快跑,快跳下 四:准备部分 7′

教学内容

1、教学常规

2、小游戏:图形变换跑

3、七彩阳光 教师指导

1、师生问好。宣布本课 内容和提出要求。

2、图形跑进行热身活动

3、教师带领学生做热身操,。

学生活动

1、体育委员整队,检查人数,基本上课常规。

2、跟教师一起做热身操

组织:成四列横队 游戏教法:教师讲解游戏方 法。 要求:①变换图形跑步 ②变向要准要快。 ③不要推搡碰撞,注意安全。

1、精神饱满,注意力集中。

2、集合快、齐、静;

3、听从指挥;五:基 本

1、学习大绳跳法“鱼贯跳” 在摇绳人的左(右)上绳

2、让学生说出动作的名称的同时并作出相应动作。要求:①动作条成一条对角线。 ②所有学员相互配合。

1、学生在教师的引导下参与教学活动。

2、认真听教师讲 解,加深对大绳动 作的理解。建立完 整的、正确的动作 概念。

六:教学部分  33′ 鱼贯跳

(一)

1、自学模仿。

2、教师巡回指导。针对每一组的集体出现的问题进行解答帮助。

3、教师将本节课的教学进行拓展(八字跳)

4、教师指导学生进行巩固性练习。

5、教师指导各组优秀生进行表演赛。

6、教师对每组进行总结性评价,提出指导性意见。

8、教师讲解游戏规则和安全注意事项,组织学生进行游戏活动

9、学生按教师所说的要求进行放松游戏活动。通过小游戏调整气氛,活跃课堂气氛。

(二) 游戏:这个游戏主要是结合课堂中的大绳,进行趣味的大绳活动

规则

必须跑到指定的位置,承接的人必须伸出右手,两人拍手示意换人,要求的动作必须标准性

结束部分 5′

(一)

1、伴音乐的放松操

2、意念放松,调整 呼吸。

3、与教师一起放 松。

4、与老师再见。

教法:在教师的引领下, 进行放松练习; 要求:轻松,学生认真,避免运动后的肌肉酸痛。 组织:成四列密集横队。 课后小结 :

本节课一改以往先示范后讲解再练习的常规教学模式,以学生自主探究学习为主线,课堂上给学生一个较大的自由学习空间,自己琢磨跳法、与同 伴互相学习、与教师商讨动作等学习方式,培养了学生趣味学习的能力。通过课堂学习可以看出学生挺热衷于这样的学习方式。

推荐第6篇:绳金塔导游词

绳金塔导游词

绳金塔始建于唐天佑年间(904年~907年),相传建塔前异僧惟一掘地得铁函一只,内有金绳四匝,古剑三把(分别刻有“驱风”、“镇火”、“降蛟”字样)还有金瓶一个,盛有舍利子三百粒,绳金塔因只而得名。

绳金塔历经沧桑,屡毁屡兴,现存塔体为清康熙五十二年(1713年)重建,1985年,国家文物局,省市人民政府拨款修复绳金塔。1988年清明动工,1989年10月竣工。2000年世纪之交,在市委、市政府,区委、区政府的大力支持领导下,在社会各界人士的大力资助下,绳金塔重焕生机,我们将努力把绳金塔规划,建设成为具有地方特色的集宗教、文化、旅游、美食、工艺品销售为一体的绳金塔公园,它建成以后,将与上海“城隍庙”,南京“夫子庙”相媲美。

绳金塔为江南典型的砖木结构楼阁式塔,塔高50.86米,塔身为七层八面(明七暗八层)内正外八形,其朱栏青瓦,墨角净墙及鉴金葫芦型顶,有浓重的宗教色彩,飘逸的飞檐,并悬挂铜铃(按照制作古代编钟的工艺,重新铸造风铃,七层七音)它古朴秀丽,具有江南建筑的典型艺术风格,绳金塔自唐代始建至今年内,已有一千一百多年的历史,它是历史信息的载体,是世代劳动人民智慧的结晶。 历史沿革

绳金塔座落在南昌市西湖区绳金塔街东侧,原古城进贤门外,始建于唐天佑年间(公园904~907年)。相传建塔时,掘地得铁函一只,内有金绳四匝、古剑三把(分别刻有“驱风”、“镇火”、“降蛟”字样),还有舍利子三百粒,绳金塔因之而得名。 据史料记载,历史上绳金塔多次建筑。第一次重建是在元末明初,当时陈友谅与朱元璋大战南昌,绳金塔毁于兵火之中,明朝建立后,洪武元年(1368年)重建。第二次重建于清康熙五十二年(公元1713年),因1709年塔体长期失修而“全仆于地,无一瓦一椽存矣”。在巡抚冬国襄的主持下重建,现在的塔体就是哪时所建。此后乾隆四年(1739年),乾隆二十年(1755年)、道光二年(1822年)、同治七年(1868年)多次重修,光绪二十二年(1886年)塔遭雷击起火,部分本质结构被焚,嗣后又经二十世纪六十年代劫难,整座塔仅存砖砌塔体及葫芦形塔刹。1985年,国家文物局、省、市人民政府拨款修复绳金塔。自1989年维修后,历经十余年,自然损坏较为严重,由于当时木材未经防腐处理,木构件被雨水、潮湿等侵蚀而糟烂,有的被虫蛀、蚁啮而空朽,镏金铜皮(塔刹)锈损,油漆斑驳、脱落,砖石风化。2000年6月,在市委市政府领导的关心重视下,在社会各界的资助下,绳金塔重换勃勃生机,整个景区建成后,它将与上海城隍庙、南京夫子庙相媲美。

绳金塔现状

绳金塔在四十亩左右范围进行规划改造形成塔体文物规划为主轴线,四大区域组成的绳金塔公园格局,具有浓厚的历史文化底蕴,从市场经济的眼光来看,具有巨大的旅游观光价值,是一处不可多得旅游资源。具体来说,形成以历史文化为主线,四大区域的格局。历史文化为主轴线:包括现有的古塔及重建的塔前寺、剑池、南门石牌楼,把大量荡气回肠的动人传说整理出来。四大区域:第一大区域是鸣江园,这是为了纪念清代大建筑师雷发达先生所建,在近四亩的土地面积上栽种名贵花草树木,有南昌市名树之列的香樟,以及高杆苏铁、倒槐之类树木、风雨亭等诸多内容和品种,具有观赏、休闲功能。第二大区域是民俗村,在7.8亩土地面积上,重建一幢在清末民初保留下来的民居、按照传统有着独特民俗风情建立一个民俗村。里面陈列摆放着传统乡土风情的劳动生产用具,犁、耙、辗、水车等诸多劳动生产

工具和生活用品,让游客观赏为之耳目一新的感觉。第三大区域在绳金塔的东北面建一座文庙,是祭奠孔子及属下门生颜回及子羽的场所,内摆放祭孔时全套器乐,大厅两侧墙壁并刻有孔子生平事迹。此建筑落成后,成为南昌市唯一一座大型文庙,其规模气势巍巍壮观。第四大区域在绳金塔西北面兴建一座隆兴院(戏台、茶楼),节假日举办大型文艺活动,并常有省京剧团、市采茶戏团、市歌舞团此出演地方戏,吸引了很多观众,产生了很大的影响。 绳金塔景区内的使用功能有:让游客登千年古塔,观洪城景观,登至古塔顶层,远眺望西山及梅岭、抚河古道、观洪城夜景、银光闪亮。千佛寺大殿内供奉着有一千尊释加牟尼佛像供游客观瞻,还可满足善男信女的朝拜愿望。千佛寺大殿两边为文物展厅,第一展厅和第二展厅分别陈列摆放着绳金塔地宫发掘文物,古刹文物及南昌市周边地区及市内大型建设工地出土文物,使游客更形象具体的了解绳金塔的古址原貌。 随着绳金塔周边环境改造公园扩建工程正在逐步进行,园区内绿化面积的增多,参观内容的丰富,整个布局形成为:一塔一寺(绳金塔、千佛寺)、一园一庙(鸣江园、文庙)、一台一村(古戏台、民俗村)的总体布局。在绳金塔的东南面新近落成了一条观景回廊及鱼池,建筑风格与整个绳金塔建筑风格相协调,在绳金塔南大门沿街还建成仿古店面一条街,专营古玩、字画及工艺品,经过一段时期的开发与打造,使绳金塔公园及周边环境面积上规模,品位上档次,广开声誉,成为一个人们有的看、有的吃、有的玩、有的乐的名胜景区。在每年的九月中下旬至十月上旬这里还举办一年一度的绳金塔庙会,有来自全国各地的特色小吃,迎接五湖四海的朋友前来游览、品尝。绳金塔庙会已成为我市“城市的名片、招商的盛会、企业的平台、市民的节日”一大品牌。篇2:南昌导游词 南昌,江西,庐山,井冈山车上讲解完整版(新修订) 欢迎词,轻松幽默一点,解决与客人之间初次见面的尴尬和紧张。各位朋友,大家好,欢迎大家到我们江西庐山(或其它地方)来观光旅游,首先我代表九江龙之旅旅行社全体员工对大家的到来表示热烈欢迎,也对大家选择我们龙之旅旅行社表示哀心的感谢!我是你们此次之行的导游,我姓#(自由发挥吧,想怎么说都行)帮我们开车是#师付,这次就由我们二个人给大家全程服务。出门在外毕竟有所不便,如果有什么需要,尽管开口,我们在能力范围之内一定满足你们的要求!人说相逢就是缘份,这次我们能够在此相逢,也是前世的缘份,所以我会珍惜这难得的缘份,尽心尽力为大家服务,让大家高兴而来,满意而归就是我最大的幸福!但同时也希望得到各位朋友对我工作的理解和支持!更希望得到大家的鼓励和肯定! (介绍行程及其它事项,让客人心理有数)好了,我们现在开始出发,从这里出发到庐山大概需要二个小时的时间,到庐山后我们今天先参观黄龙潭景区,锦绣谷景区,然后吃中午饭,下午参观老别墅和庐山会议旧址二个人文景观,晚上住在庐山山顶上的**宾馆,明天参观含鄱口,五老峰,三叠泉等,七点钟左右到达火车站,让大家返回温馨可爱的家,行程大致这样安排的,至于山上情况呆会再给大家详细介绍。 现在我们开始出南昌城!(开始介绍南昌,介绍城市格式一般是过去历史、现在情况、未来发展,各人兴趣不同,表达不同,不用千篇1律,我用自己常用的讲解方式来写,但没有沿途介绍啊,新导游带团时记得要沿途介绍,就不会让游客觉得你在背书了) 南昌对大家来说是一个既熟悉又陌生的城市,(这段是历史)南昌初建于汉代公元前202年,由汉高祖刘邦派颖阴候灌婴来此筑城,灌婴是当时打败项羽的一名大将,之所以派大将来南昌筑城,是由于南昌在那时候还被人称为“南蛮之地”,更有史料记载南蛮子都是身高七尺,全身长满了绿毛的野人的形象,所以刘邦为了平定南方,派灌婴大将来此筑城做为据兵之所,可以平定南方,所以南昌名字最早解释就是“昌大南疆”的意思,其实南昌的最早名字是“豫章郡”,就是因为来此筑城时这里到处都是高大(豫)的樟树,所以叫豫章郡,可能是由于我们此地适合种植樟树的原因,后来我们这里以前还流行这样一个风俗,就是说如果哪家哪户如果生了一个女孩的话,他爸妈就会在家门口种一棵樟树,表示生了一个女儿,当这樟树长大成树了,他女儿也随之长大了,一些媒婆好事之人看到这棵大樟树时,就会上门来提亲,如果亲事谈成了,他爸妈就是会把这樟树砍人,意味女儿名花有主,出嫁了,不要再上门来骚扰了,然后把砍下来的樟树做成樟木箱之类的樟木制品,作为他女儿的陪嫁的物品,在过去这樟木箱可是一件珍贵的陪嫁物品啊!我父辈那时家里还有这种箱子!但随着经济发展,现在如果父母还送这箱子,我估计他女儿都会翻脸不认人了,呵呵,所以这樟树就成了我们南昌主力绿化树了,樟树也成为我们南昌市的市树了,南昌市市花是月季花和金边瑞香这二种,那豫章郡到南昌市这漫长的2200多年中,其实也有过其它的名字,象“洪州”“洪都”“隆兴府”,直到宋朝才被取名为南昌,是因为南昌在这时候已经发展成为一个“南方昌盛”之地了,

所以取名为南昌,唐代王勃在《滕王阁序》中就提到南昌繁荣景象“南昌故郡,洪都新府,星分翼珍,地接衡庐,襟三江而带五湖,控蛮荆而引欧越”,说我们南昌是当时重要的交通要道,是所有商贾往来、文人墨客的必经之地,特别“物华天宝,人杰地灵”这八字把南昌的经济繁荣、文风顶盛(可以插入讲文化的痕迹,讲其它名人在南昌的活动情况,象讲万寿宫、讲绳金塔等地,为什么讲这些,以后你们就知道了,呵呵)全概括了,可见南昌是个名符其实的南方昌盛之地,,但对大家来说,对南昌最熟悉的莫过于南昌八一起义了,1927年8月1日在南昌举行了震惊中外的八一起义,这是共产党独立领导武装的开始,是打响反对国民党反对派第一枪的地方,这只部队后来上井冈山和毛主席秋收起义部队1928年4月28日在宁冈砻市胜利会师,成立了工农革命军第四军。这就是中国人民解放军的前身,所以“八一”也后来被定为建军节,97年江总书记来南昌视察时还亲笔帮他题写了“军旗升起的地方”七个大字,中国有三面旗帜,党旗在上海南湖船上挂起来的,军旗就在我们南昌打出来的,国旗是在北京升起来的,也正是这一段光辉的历史,86年南昌被评为“全国重点历史文化名城”,并有了“英雄城”的称号!所以有人曾把我们南昌称为一座光辉的城市,说的就是这一段光辉的历史和其悠久灿烂的文化!但解放后,南昌一直以农业为主,经济比较落后,而且还不太注重城市的建设,所以“光辉”的城市被人戏称为“光秃秃,灰蒙蒙”的了,“光秃秃”就是没有高楼大厦,没有花草树木,“灰蒙蒙”就是说到处尘土飞扬,到外脏乱差,但现在跟大家完全不一样了.(现在讲现在了)我们南昌为了改变这形象,从2000年开始提出 要把我们南昌建成中国的后花园,把我们南昌建设成为一个国际性的花园城市,如果以前来过南昌的朋友就可以看到南昌的变化,其实南昌变化对我南昌本地人来说,用四个字“翻天覆地”来形容了! (在这里可以以插入介绍八一大桥或南昌大桥,可以介绍赣江,我为了书写更有条理,这里就不提了,讲解本来就是随心所欲,行云流水,但中心思路不变)我们南昌最大的变化莫过于在赣江对岸的一片滩地上重建一个“新南昌”,就是我们现在看到的红谷滩开发区,左右二边分别是红角洲开发区(教学专区),凤凰洲开发区(居住生活区,住30万人,红谷滩住50万人),这三个开发区连起来就是我们的新南昌了,通俗来讲就是我们南昌的“浦东”,由于建设比较晚,所以它把其它城市的优点全集中于此,看过后别人发出感慨,这里拥有“大连美丽的景色,上海的高楼大厦,深圳的便捷交通”,在红谷滩上还有一个被称为“亚洲最大的音乐喷泉”,喷泉全长1100米,最高处可以喷到128米,在红角洲上有“世界上最高”的摩天轮,高168米,比英国的化敦之眼还要高25米,大家有机会以后一定要到这几个地方去看看,其实大家想不到这里曾就是一片滩地,是南昌郊区,是一个农村,过去这里房价大概只要500元每平米的,而且还没人要,因为南昌市区的人根本不愿到这里来居住,政府贴钱叫我们来这里居住还要骂爹骂娘,但现在经过市政府投入巨大资金建设,把这里建成花园城市,南昌人开始争先恐后来这里抢房子居住,房价也就涨到均价3800元每平方了,这涨幅速度在全国名列前茅,所以南昌在2006年被评为“世界十大最具活力城市”之一,中国唯南昌一个城市被评上,因为现在南昌有了新的称号“活力之都”。除了建

这些开发区外,南昌在美化、亮化、绿化各方面都设入大量资金建设,我们目标是2010年前能初步实现花园城市的目标!虽然现在环境变漂亮了,但南昌还是有一个致命的弱点,就是工业比较薄弱,人说“无粮不稳,无工不富,无商不活”,所以为了解决这根本问题,我们南昌现在招商引资也上一台阶,引进外资排全国前三位,在前面昌北等地开发了许多的经济开发区,从根本解决南昌落后的面貌,但我们南昌以发展高新产业为主,我们不发展有污染的工业,因为我们这南昌是一个山清水秀的地方,南昌城城内有“一江(赣江),二河(玉带河、抚河),八个湖泊(青山湖,象湖,南湖,西湖等)”,没有工业也有好处,就是污染少啊,大家看看我们南昌有蔚蓝的天空,清新的空气,清辙的河水,这也是其它城市无法和我南昌相比的.(讲未来)所以我们一方面把南昌城市环境建好,改善生活、投资环境,二就是积极引进外资,快速发展工业,再加上现在我们南昌交通大发展,从空中来看,昌北机场变成国际大机场;从火车来看,南昌火车站是京九铁路唯一通过的省会城市,从公路来看,现在南昌辐射八条高速公路,并提出“七小时经济圈”,也就是南昌出发到周边省会城市,七个小时就可以到达。所以我们南昌从这几年发展来看,我相信我们南昌应该在未来几年迎头赶上,必定会再次成为一个著名的“南方昌盛之地”。希望咱们游客常来南昌看看,最好来南昌投资,加快我们南昌的发展建设! (这是正统的讲解方式,新导游可以借鉴,因为时间急,我以后会来改进一下)南昌做为江西省的省会城市,也就是江西省的一个缩影,江西对咱们朋友来说,也是一个既熟悉又陌生的地方(这句话是如何从南昌介绍到江西介绍的篇3:全国各省市景区导游词大全 庆云寺导游词 南浦大桥导游词 江苏导游词? more 文峰公园导游词 万盛米行导游词 白鹿洞导游词 同里导游词 浙江导游词? more 鲁迅故居导游词 咸亨酒店导游词 西天目山导游词 三潭印月导游词 安徽导游词? more 祗园寺导游词 甘露寺导游词 逍遥津导游词 环城公园导游词 福建导游词? more 东山岛导游词 万石岩导游词 鸳鸯溪导游词 永定土楼导游词 江西导游词? more 浔阳楼溪导游词 梅关古驿道导游词 绳金塔导游词 畲族风情导游词 山东导游词? more 八大关导游词 龙潭瀑布导游词 太清宫导游词 蓬莱水城导游词 河南导游词? more 卢崖瀑布导游词 石窟寺导游词 浮戏山雪花洞导游词 郑汴洛之龙门石窟导游词 湖北导游词? more 九畹溪导游词 五道峡导游词

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各位游客大家好!欢迎来到英雄城-南昌参观游览,我是你们本次南昌之行的导游张三,大家可以叫我小张。很荣幸能在这里认识大家,更荣幸能够当大家的导游。我谨代表阳光旅行社对大家的到来表示热烈的欢迎。这位是我们人见人爱、车见车载的王师傅,在此次游览过程当中,我和王师傅将竭诚为你们提供最好的服务。希望大家玩的开心、笑的舒心 初次来到南昌,想必大家都对这里充满了憧憬和好奇吧!好的。那么接下来请允许我简单的介绍一下南昌吧!南昌是江西省的省会城市,地处江西省中部偏北,位于赣江抚河下游,濒临鄱阳湖,全市地势平坦,总面积7402.36平方千米。境内江河纵横,湖泊星罗棋布。主要河流有赣江、抚河、锦江、潦河。主要湖泊有军山湖、青山湖、青岚湖、瑶湖、艾溪湖、象湖。南昌现辖四县(南昌县、新建县、进贤县、安义县),五区(东湖区、西湖区、青山湖区、青云谱区、湾里区)总人口508.9万。南昌承东启西,纵贯南北,是唯一一个与长江三角洲、珠江三角洲和海峡西岸经济区相毗邻的省市。有国道10

5、

316、320穿市而过。说到这里,一些人可能会问,为什么这座城市叫做南昌呢?其实,南昌之名始于西汉,取南方昌盛之意。公元202元汉高祖刘邦派灌婴大将军驻守南昌一带,次年设立豫章郡,灌婴率领部队在此建立了一座土城,取名“灌城”,南昌便由此诞生了,距今已有2200多年的历史了,同时呢,它也是江西省三个国家级历史文化名城之一。

同时,南昌的经济发展也十分迅速,新中国成立以后的第一架飞机、第一辆轮式拖拉机、第一辆摩托车、第一枚海防导弹都诞生在南昌。

我想大家每到一个地方,闲暇之余,最感兴趣的就是当地的土特产品和美食啦!来到南昌呢,这点肯定不能落下。南昌人爱吃、好吃、会吃、吃出了各种饮食小吃,丰富多样。南昌饮食极具特色,在这里我们可以尝到藜蒿炒腊肉、煌上煌烤卤、鄱阳湖狮子头、三杯脚鱼、南昌粉蒸肉、等特色佳肴,也可品尝到南昌炒粉,瓦罐煨汤豫章酥鸡等民间风味小吃。喜欢喝酒的朋友还可品尝到南昌啤酒、李渡高粱酒。南昌还有三月

三、九月

九、无事莫在江边走的名俗。 南昌有代表性的古色资源有滕王阁、绳金塔、八大山人纪念馆、安逸古村群、汪山土库。主要的绿色资源有梅岭国家级风景名胜区、世界城市候鸟之最“天香园”、厚田沙漠、象山森林公园、鄱阳湖南矶湿地国家级自然保护区。

下面,我为大家重点介绍一下南昌旅游精品中的精品-滕王阁。滕王阁始建于唐永徽四年,为李元婴任洪州都督是所建造,因其在贞观年间被封为滕王,故名滕王阁。滕王阁兴迭28次,我们现在看到的是1989年第29次重建落成,恢宏的楼阁采用明三暗七的格式,有人会问,什么是明三暗七呢?就是从外面看是三层楼,登楼后会发现一共有七层,在接下来的几天,我们将有机会参观到这座饱经历史洗礼的滕王阁,亲身感受一下落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的壮丽美景。

好了,最后祝大家旅途愉快,平安开心!篇5:云南西双版纳导游词 篇1:西双版纳导游词

西双版纳在云南省的南部,面积约2万平方公里,聚居着10多个民族,其中以傣族人口最多,是傣族自治州。作为一个风景旅游胜地,西双版纳是很有特色的。这里居住的少数民族,基本上都还保留着各自特有的文化和生活习俗。人们在这里可以看到傣族、布朗族的彩色缤纷的头饰和统裙,他们居住的竹楼,吃的竹筒饭

每年4月中旬,是傣族人民的新年佳节--泼水节。节日期间,无论在竹楼、村寨里,还是在街道、公路上,也不论男女老少,过路行人,到处都是热闹的泼水活动,他们有的端着脸盆,有的提着水桶,互相用手泼水,每个人都是水淋淋的。按当地的习俗,这意味着用水冲洗掉身上的污垢,消除灾难,得到幸福。在过泼水节的日子里,人们还尽情地唱歌、跳舞,饮酒欢宴。去西双版纳参加泼水节,已成了一个十分吸引人的旅游节目 傣族竹楼,是一种竹木结构的空中楼阁。面积相当大,整个楼阁用几十根大木柱支撑着,地板用竹片辅砌。楼下四面敞开,不住人,只是堆放杂物和养牲畜。楼上住人。房顶盖着很薄的小平瓦,其形状很像古代人戴的帽子,据当地人说,这是孔明帽,说是当年孔明层教会当地人种水稻,当地人为了纪念他,便把竹楼的房顶设计成孔明的帽子那样。

可以欣赏到热带雨林的景致之外,您还可以领略到奇木异草的风姿,如跳舞草、含羞草、望天树、桫椤树、箭毒木、铁力木、王莲、旅人蕉、神秘果(树)、四数木大板根??还可以观赏到“鱼赶摆”的场面,可以碰到开屏的孔雀,可与野象合张影?? 泼水节是傣族最隆重的节日,时间在每年4月中旬,即傣历正月。泼水节是傣历新年。节日一般持续三至十天,第一天傣语叫“麦日”,与农历的除夕相似;第二天傣语叫“恼日”(空日);第三天是新年,叫“叭网玛”(意为岁首),人们把这一天视为最美好,最吉祥的日子。节日清晨,全村男女老幼盛装到佛寺赕佛,并在寺院中堆沙造塔。塔尖耍插上几枝缠着花布、彩纸的竹校。人们围塔而坐,聆听佛爷念经和讲解历史传说,青年男女成群结队上山采摘野花做花房。中午,妇女们各挑一担清水泼到佛像身上为佛洗尘。接着,男女老少提着水桶,端着脸盆,互相泼洒,互相祝福,认为这样可以消灾除病,平安吉祥。成千上万的人随着优美的傣族音乐翩翩起舞,边跳边呼喊“水!水!水产,喊声动地,鼓锣之声响彻云霄,场面十分壮观。泼水节期间,傣族青年喜欢到林间空地丢包做游戏。花包用漂亮的花啊缝抨,内装棉纸、棉籽等,四角和中心缀以五条花穗,是爱情的信物。先是无目的的抛来掷去,后渐渐有了固定的目标,等姑娘有意识的让小伙子接不着输了以后,小伙子便将准备好的礼物送给妨娘,双双离开众人到僻静处谈情说爱去了。泼水节还要举行划龙舟比赛,成千上万的中外游客聚集到澜沧江边,观看一组组披红挂绿的龙舟竞赛,傣家儿女在”瞠瞠瞠“的茫锣声中和”嗨!嗨!嗨!“的哨子声中,劈波斩浪,奋勇向前,为节日增添了许多紧张欢乐的气氛。

篇2:西双版纳导游词

各位旅客大家好,欢迎大家来到美丽的西双版纳!我是你们的导游 tina !那么接下来的几天呢就由我来带领大家一起走进这片美丽而神圣的绿洲吧 ! 云南省,地处中国西南边陲,在这个七彩的国度中汇集了 26 个世居的少数民族,其中在这个城市的最南端有一片绿洲,在这片绿洲的北回归线的其他地方都是浩瀚的沙漠,然而唯独就有这么一道

独树一帜的风景线,这就是美丽神奇的——西双版纳!云南还有”三江并流“的世界奇观 【金沙江、怒江、澜沧江】,澜沧江是长江的支流,有一江穿六国【中国,老挝,缅甸,柬埔寨,越南,泰国】之说,澜沧江也是版纳人民的母亲河,把州府景洪市一分为二,分为江南和江北两个区,在版纳有三个国家级口岸,分别是磨憨口岸,关累口岸,还有景洪港!

西双版纳一市两县【景洪市、勐腊县、勐海县】,总面积达两万多平方公里!旧时称作车里”彻里“,后又命名为”勐泐“又有”黎明之城“的之称,后改名为”西双版纳“!在咱们傣族的语言中”西双“是 12 的意思,”版纳“版纳则为坝子的意思,也就是十二个坝子组成的!西双版纳傣族自治州有 13 个世居的少数名族,其中傣族占三分之一,汉族占三分之一,其他少数名族占三分之一!

现在 tina 为大家介绍一下傣族这个大家庭吧!大家可别小看傣族哦,它可是有一千三百多年的历史了,他们有自己的语言,文字等很多值得大家看的哦!傣族也有自己的新年,每年的四月中旬一般举行三到七天!第一天划龙舟比赛,到了夜晚所有的男女老少聚集在澜沧江边放孔明灯和水灯,大家都会把自己的愿望和名字写上去,顺江而下,顺风而飞,希望能够梦想成真!到了第二天赶摆,也就是赶集的意思!所有人聚集在曼听,特别热闹,什么样的叫卖声都有!到了第三天也就是浴佛仪式了,在大街小巷里不管男女老少都会拿着盆或者桶向你泼上幸福的水,关于这个有一个很古老的传说,传说在很久以前,有一个恶魔他霸占了美丽富饶的西双版纳,在这里他无恶不作,人们都对他恨之入骨,但没人能制服他都只能憋在心里,不敢说出来!他有七个老婆,全都是抢来的,所有的老婆都很狠他,但又拿他没辙,其中小妹七姑娘是最漂亮,最聪明的,一天,她与众姐妹们商讨了一下,最后决定硬的斗不过他,咱们来软的,使用美人计把他灌醉了,之后套他的话,然后再做下一步的打算,果然计划如期举行着,恶魔醉了,说出了自己的缺点,在他的头上有一根红色的头发,七姑娘趁恶魔喝醉睡着之际把头发拔下来勒住恶魔的脖子,不费吹灰之力恶魔的头颅就掉下来了,可是头颅一旦放到地上,地上就会燃起熊熊烈火,七姑娘抱着这个头颅不敢放下去,因为他知道一旦放下去受害的是百姓们,其余六位姑娘就不停的对她泼水,希望洗去她身上的污秽,希望灾难能过去,终于皇天不负有心人,头颅不再燃烧了,七姑娘也不行了,为了纪念这个为民除害的姑娘故把这一天称为泼水节,也叫浴佛节,素有”泼透一身,幸福一生“的说法!,傣族人民还有很多故事,比如”喃姆努娜与召树屯 “、”荷花公主喃波罕“等等很多民间故事,都是我们的祖辈们在我们很小的时候就讲给我们听的了,在接下来相处的几天中 tina 会一一给大家讲的。傣族住的房子呢是杆栏式的竹楼,一楼是没人住的,是用来摆放农作物和饲养牲畜的,主人家都住在二楼,这样的房子可是冬暖夏凉的,傣族是一个信佛的民族,他们信仰小乘佛教中的南传上座部佛教,从小,傣家小男孩就要送到佛寺里接受教育,长大后才能还俗,如果不去的话是娶不到老婆的,就好像汉族如果不送到学校读书的话,那别人就会笑他”没文化“一样。因为傣族的文字传男不穿女,所以傣族做到了寨寨有佛寺,家家有佛寺,傣族还有一点,夜不闭户,因为他们都很自觉。那么,接下来我教大家几句简单的傣语的吧!男孩子看到女孩子的话就就叫她”骚多里“,也就是美女的意思。那么我们女孩子看到男孩子的话呢就叫他”猫多里“,也就是帅哥的意思。好了,我们的目的地快到了,给大家说一下我们明天的行程和注意事项,我们明天早上是去西双版纳傣族园,和孟仑植物园,因为现在是雨季,所以各位有伞的朋友最好带一把伞,然后各位骚多里记住一定要带好防晒霜哦,因为版纳的紫外线可是不饶人的,然后大家可以穿薄点的 t 恤和小裤衩,因为明天会有点热,气温在 21 —— 36 摄氏度,会有阵雨,但是没事的,版纳东边下雨,西边停。好了,目的地到了各位可以下车了,小心点哦!

第二天

各位旅客大家好,昨晚睡的还好吧?那么我们今天的话第一站是孟仑植物园,到们吃完饭之后就直奔傣族园咯!

西双版纳素有”植物王国,药物王国,动物王国“的称号,版纳拥有最大的国家物种基因库,有很多名贵的动植物,比如说植物的话:红豆杉、桫椤、箭毒木、望天树等,动物的话:眼睛王蛇、金花莽、亚洲象、金丝猴等。孟仑植物园于 1959 年创建,园林占地面积约为 900 公顷,是在我国着名植物学家蔡希陶教授的领导下完成的它的全名是绿色明珠葫芦岛中国科学院西双版纳热带植物园,简称孟仑植物园。孟仑植物园隶属西双版纳州的勐腊县的孟仑镇,内有 3000 多种物种,有十二个转类区,里面有很多物种可能你都没见过,比如闻歌起舞的跳舞草,见血封喉的箭毒木,改变味觉的神秘果,活血化瘀的龙血树等等,如果想看完孟仑植物园的话,不是一天两天的事,是十天半个月的事,所以可以想一下有多大,但是现在的话就是说,因为有一些区的话在维修恢复看不到,不过放心不会让你们失望的! 在西双版纳呢除了傣族以外还有僾伲族、佤族、布朗族、彝族等其他的民族,大家知道中华人民共和国的 55 个少数民族中的最后一个民族是什么族么?是基诺族在 1976 年被批准的,主要居住在基诺乡也是版纳特有的,人口有两万多。基诺乡在过去叫攸乐山,是普洱茶六大茶山之一,后改为基诺,意思是舅舅,所以他们是一个尊敬舅舅的民族,也就是说在他们这个家庭里爹亲娘亲不如舅舅亲,舅舅才是老大!如果大家有兴趣去了解这个神秘的民族的话可以和我说,前面前行五百米就到了,如果大家想去看的话,因为需要提前订票,所以想去的朋友可以报名,然后一会从傣族园出来就可以去基诺山寨玩了。 那么我们现在走的是小磨告诉公路,始于勐养镇北侧,止于国家一级口岸——磨憨口岸中老边境,全长 200 公里,大家看道路两旁的数,这个呢就是橡胶树了。

西双版纳的经济收入的来源主要有两大产业,分别为一:旅游业;这是无可厚非的,每年到版纳旅游的游客不下 200 万人次。其次的话就是农作物:橡胶,小粒咖啡,还有茶叶;很多人会问为什么,现在我可以像大家解释一下,橡胶在中国只有两个地方能够种植,一个是海南,一个是版纳,版纳的橡胶出产量排在第二;而小粒咖啡的话,在过去我们中国人所喝的所有的咖啡都是从国外进口的,后来有人将小粒咖啡的种引进版纳,结果奇迹般的活了,而且生长的很好,很快我们也拥有了自己的咖啡,版纳出产的怡然咖啡;再来说说茶叶吧,普洱茶,属于黑茶,分为生茶和熟茶两种,功效也不同,也许有人会问普洱茶应该是出自普洱啊,为什么会是版纳的资助产业呢?其实不然,在过去,因为普洱市的交通比较便利,所以所有的茶叶那些就全运过去那边加工生产再发货,因为不知道它叫什么,故从普洱府发的茶就叫普洱茶了,其实六大茶山,普洱只有一座,而其余五大茶山都在版纳!好了,说着说着又忘了时间了,我们的目的地到咯,请大家把自己的贵重物品带在身边哦!那么你们去吧,一会儿我会在这里等你们的,玩的开心哦!

午饭时间?? 各位旅客大家好,那么我们现在就奔向咱们今天的第二个目的地——橄榄坝傣族园了!傣族园的话是由五个保存完好的傣族自然村寨组成,占地面积 3.36平方公里,咱们在里面可以看到曼松满古佛寺,这个佛寺有一千四百多年的历史了,至今仍然屹立不倒,可以看到纯朴的傣家生活,看到他们的贝叶文化,庭院风光,木雕艺术品等,之后咱们可以到泼水广场参加泼水活动,让大家即使没有赶在泼水节的时候来也能感受到这种乐趣,泼透一身,幸福一生蛮,之后咱们有一个大型的露天剧场,真实确切的反映了傣族的生活,文化,习俗等,那么看大家都累了,就在车上休息一会吧,如果有什么疑问或者需要的话都可以叫我的! (在学校的时候,咱们几个同学自己组织去见习时的照片)

篇3:西双版纳导游词

西双版纳热带花卉园,是热作所这座”大园林“中最引人人胜之处,分为百草园区、棕榈植物区、稀树草坪区、果树区和经济作物区。西双版纳园中有一条可以行驶汽车的柏油路,环绕占地面积达1200多亩的园林,西双版纳将各个景区串联在一起。各个景区内,又用水泥预制方砖铺设若干步行游览小道,通向园区各个角落。

现在我们来到了周恩来纪念碑。1961年周总理来热带作物科学研究所视察,并在此与缅甸总理吴努会晤。1985年建立此碑,由说明碑、视察碑和会晤碑三部分组成。其中”会晤碑“碑整体结构是四块碑石交错相连,就像两位总理正在亲密握手,象征两国友谊长存。当年周总理和吴努就是坐在这里会晤的。**代表中国,仰光大金塔代表缅甸,孔雀象征吉祥如意。为什么要把纪念碑建在一泓清水里呢?这个设计可谓独具匠心了。这是根据陈毅同志写的《颂缅甸友人》一诗:”我住长江头,君住长江尾,彼此情无限,共饮一江水“的意境设计的。

西双版纳百草园荟萃奇花异草,景区内设有花草园、空中花园、盆景园、观叶植物园等。百草园内,种有乔木类花卉凤凰花、缅桂花、白兰花、鸡蛋花,形成乔木花卉林区。

其中鸡蛋花从花色上分为红、白、黄三种,象征少女的纯洁、美丽和高雅。红鸡蛋花为黄、白鸡蛋花的原种。花色素雅,花瓣外白内黄,恰似鸡蛋煮熟后切为两半,因此得名鸡蛋花,又名鸡卵花、蛋黄花。从缅甸、印度传人我国,故也称缅栀子、印度素馨。鸡蛋花是老挝的国花,老挝叫”占巴花“。鸡蛋花药用可以治肺炎、肝炎、消化不良、急性支气管炎、痢疾、肠炎、感冒发热,还可以预防中暑。

叶子花是紫茉莉科植物,原产于南美洲地区,本属有18个种,特别经我园园艺工作者的精心培育后,现有三十多个品种在本园终年争奇斗艳,异彩纷呈。它五彩缤纷,使众多游客流连忘返。我们看到的这个鲜艳的部分不是花,而是苞片,里面这个小白点才是真正的花,这些鲜艳的苞片只用来招蜂引蝶。 百草园区内设置了人工花架,让多种色彩的炮仗花攀缘花架形成圆的、方的、条的造型。还在西双版纳花架上悬吊附生兰花、鹿角叶、鸟巢蕨等各种附生花卉和观叶植物,塑造出一座空中花园。而且地面上还栽培叶子花、小叶龙船花、大叶龙船花、大叶紫薇、小叶紫薇、玫瑰、粉团、紫荆、曼佗罗、扶桑等各种花卉,形成地生花卉园。并将海芋、花叶芋、万年青、龟背竹、龙血树等观叶植物集中栽培,形成错落有致的观叶西双版纳植物景点。这里再强调一下,曼佗罗和海芋可是有毒的哟。

西双版纳棕榈植物区内,将各种棕榈科植物分类集中栽培,前面这一排挺着大肚子的树是大王棕,是棕榈科王棕属植物。因为它的主干像一个高高的花瓶,人们又叫它花瓶椰子。

西双版纳稀树草坪区,则以人工培育的草坪为主,西双版纳间种稀疏的乔木花卉缅桂、西双版纳鸡蛋花及榕树等常绿西双版纳乔木,使草坪覆上淡淡的绿荫,格外爽心悦目,清新宜人。 果树区,建在昔日标本园的果木林内,种有椰子和引种不久的红毛丹、红毛榴楗及人心果、猴子面包树、西双版纳芒果、香蕉、荔枝、龙眼等果木。园中的榴裢,在泰国被称为果中之王,令品尝者闻而陶醉。芒果品种更是多得数不胜数,椰香芒、球芒、生食芒、三年芒、西双版纳象牙芒、马切酥??应有尽有。园林内,还种植了本地品种的泡果、甘桔和外引的甜柚。在百草园与果木园间,还保留下早已种在该地的西双版纳可可树,游人可以见识世界三大饮料之一的可可果实。品尝各种西双版纳热带水果,大饱口福。 经济作物区内,种有世界有名的澳洲坚果和着名饮料小粒咖啡及三叶橡胶树,三叶橡胶又名巴西橡胶树,俗称胶树。所分泌胶乳的加工品橡胶,是重要的工业原料。在已知的产胶植物中以橡胶树的产胶量最高,质量最好。树的经济寿命可达30年左右。目前世界上使用的天然橡胶,绝大部分由橡胶树生产。各位游客在这里还可以欣赏到割胶。

推荐第7篇:绳编手链

绳编手链

一、教学目标

1.了解平结的结艺文化和手链蕴含的意义。

2.掌握穿、编、绕、抽等编织技能,学会单项平结和双向平结的编织方法。 3.掌握平结基本结的变化编织和创新组合,学会设计、编织手链作品。

4.会选择适合编织销售链的线绳型号,初步学会使用玉线编织。会用打火机烫线收尾。 5.喜爱绳结艺术,体验编织的乐趣,敢于创新。

二、活动重难点

教学重点:学习习近平结的编织方法,会编手链、挂件等织物。 教学难点:蜻蜓的编织和手链的链接方法。

三、活动课时:3课时

第一课时:活动一 认识平结 第二课时:活动二

百变平结 第三课时:活动三

编织手链

四、活动准备

学生:中国结绳(5号线、玉线)、珠子、挂环、剪刀; 教师:多媒体课件、范例作品、打火机

第一课时

认识平结

一、教学目标

1.掌握单项平结和双向平结的编织技术。

二、教学重难点

教学重点:学会两种平结基本结的编织方法。

教学难点:掌握双向平结的编织规律,根据结形判断编织规律。

三、教学过程

(一) 欣赏挂件,激发兴趣

教师出示线绳编织的挂件作品,激发学生学习的兴趣。

(二) 认识挂件的组成,引出课题

1. 出示每个小组一件编织过的手链半成品。 2. 引导学生拆一拆,看一看,说说自己的发现。 3. 引出课题:平结。

(三) 学习习近平结编织方法——单向平结(正面打结) 1. 交流:它是怎么编出来的。

2. 学生尝试编织。出示两根不同颜色的线,请两生上台编织。 3. 学习书本上的编织步骤,黑板出示六步骤的简笔画图和三字口诀 4. 学生再演示,其他学生一起说口诀

5. 说说在这过程中要注意的方法:第一步,穿绕的线两端线一样长;第六步:抽拉紧时要两手用力均匀。 6. 小组合作编织

7. 师:大家发现什么了?卷过来。为什么?同一方向编,叫单向编织,也叫正面编织。板书名称。

8. 两人编织,将编织作品在小组内展示评比,出示评比要求:方法正确,绳结紧密。 9. 将推荐最优秀的上台评比。

(四) 学习习近平结编织方法——双向平结(反面打结) 1. 教师出示另一平结(双向平结)编织物

2. 引导学生观察,这结和单向平结有什么不同,引出学习双向平结的编织方法。 3. 小结双向平结的编织方法,记口诀。

4. 学生双人合作。师问:你们在编织中遇到什么困难没有?困难:不知判断哪一端的绳子先压轴线。引导用开口或闭口的方法来记。 5. 小结:闭口边先压。

(五) 学习编织挂件 1. 欣赏小挂件

2. 尝试给小挂件装饰珠子。 3. 挂件做好了,你打算怎样用?

(六) 拓展

教师提出希望:小小一根绳,本领真是大。方法变一变,创意无限赞。

第二课时

百变平结

一、教学目标

1. 创编丰富的花样平结。 2. 学会编织小蜻蜓。

二、活动重难点

活动重点:花样平结的设计和编织。 活动难点:蜻蜓的眼睛和翅膀的编织。

三、活动过程

(一) 情境创设,激发兴趣 出示双色和多层编织的平结。 激发学生的编织兴趣。

(二) 看懂图例,学习耳翼的编织 1.两名学生自己看图例,学习编织。 2.请学生上台演示,大家交流方法。

(1)留距离:在编织完第一个平结后,在下端一定距离的地方再编一个平结。 (2)推第二个平结。 (3)重复第1-2步。

(三)学习双色平结

1.引导学生自己读懂图例 2.交流编织方法,请生演示 3.两人合作进行编织

(三) 学习多层平结

1. 学生2人小组看图例,尝试4层编织 2. 交流方法 3. 练习

4. 尝试其他多层练习编织:3层、5层等。

(四) 学习小蜻蜓的编织。

在学会耳翼制作的基础上,学生自己研究尝试制作小蜻蜓。

注意编织时的两个事项:1:拉紧绳结;2:最后,用或烫平线头。(教师备打火机)

第三课时

绳编手链

一、教学目标

通过学习制作小手链活动,使学生感受到创造就再我们的身边,靠我们的大脑和双手来实现。 学习掌握各种中国结的编织方法。

二、重点与难点

重点:编制中国结的技巧。 制作一条景致、美观的手链。 难点:编制中国结的技巧。

三、课前准备

学生工具:小镊子、打火机、剪刀、透明胶 材料:各种线绳,装饰配件等 收集生活中各种结的运用物品。 教师:各种中国结的编制方法

四、教学过程

(一) 谈话引入

1. 同学们,你们了解中国结吗?交丝结龙凤镂彩织云霞,一寸同心缕,千年长命花。美丽吉祥的中国结,寄托了中国人团聚,祥和的希望。无论在农家、都市还是校园,中国结无处不在。同学们,你们在哪儿,哪些饰物上有过中国结呢?学生交流 2. 展示学生收集到的各种中国结的饰物或物品。

3. 引入:今天我们就用编织中国结的方法来制作一条小手链。

二、检查所用的材料、工具 1.了解材料的作用

学生介绍自己收集的配件来源,用途。 小结:在我们的生活中各种有用的较精致的物品注意收集利用。 2.工具的安全使用和使用范围

三、学习编结,制作手链

1.你会编制中国结吗?同桌互相演示自己会编的结 2.全班交流不同编制中国结方法?并介绍经验。

3.用这种方法编结后,我们可才以用它来做一条手链。比一比谁的手链更有创意。 4.学生编制手链(两人合作) 5.作品展示、评比

四、拓展

1.你还会这样编吗?P10 看一看,学一学

2.编好的绳,除了做手链,我们还可以做什么?课外试一试。

板书:

小手链

工具:打火机

剪刀

透明胶

小镊子 材料:各种线绳

装饰配件 编结方法:云雀结

平结

推荐第8篇:走进绳圈

走进绳圈,培养团队精神

时间:5~10分钟

人数:不限

道具:一根长绳子.绳子一端有个可以移动的结(绳子呈圆形套索状),绳子的长度取决于参加人数的数量。概述:这是一个适合在培训之初开展的游戏,用以鼓励队员们培养团队意识。

目的: 1.培养团队精神。

步骤:

1.将绳子放在地上围绕成圆形,要求绳圈足够大,所有队员站到里面后,地方仍很充裕。

2.让队员们站在你身边。

3.他们的任务是进入绳圈,但不能接触绳子。要求双脚都落在绳圈内,全部着地。

4.开场白示例如下:想象一下,大家正在一个规模宏大的化工厂徒步参_观。行到半路。忽然有人看到一种液体正从一个巨大的容器中喷射出来,你们很快就被液体包围了。一名工人向你们大喊道。地上的化学物质具有高度腐蚀性。如果有一滴液体溅落在脚或者腿上,整个肢体将被侵蚀掉。他还嚷道,你们面前恰好就是一块安全区域,四周由排水沟环绕。因此化学物质不能流入里面。排水沟看起来像普通绳子,但实际上是一种很复杂的设备。它唯一的缺点是容易碎裂,因此如果有人碰到排水沟。它就会破裂失去保护功能,化学物质将扩散到你们站立的地方。所以大家最好立即逃入安全区。祝你们好运!

5.所有队员都进人绳圈后,再让他们走出来。

6.然后利用谈话的时间,拉动绳子的滑动端,减小绳圈直径。虽然他们能在此地幸免于腐蚀性化学物质的伤害,但是现在又被困在工厂的另一个地方,安全区变小了。

7.要求队员按同样的规则进入绳圈。

8.他们进去之后,再出来。然后,继续拉动绳子的滑动结儿,减小绳圈。

9.重复以上步骤,直到队员们必须挤进绳圈,互相扶持为止。 讨论问题示例:有人认为该游戏使他感到不自然吗?为什么?大家对个人的身体空间有什么感觉?处于不同文化背景的人们对个人的身体空间有不同认识吗?这对我们以后将要开展的游戏有什么影响? 安全: 不允许队员跳人人群中或者靠抓住别人的肩膀来平衡自己。 变通:

1.游戏期间,整个团队须保持沉默。

2.蒙着眼睛做游戏会更有趣,可以让一个看得见的队员指挥其他蒙着眼罩的队友该如何做。

推荐第9篇:绳键比赛规则

2017年跳绳、踢毽子比赛规则

(一)跳绳比赛部分

1.各队按项目顺序比赛

2.比赛方法

⑴比赛由裁判长计时,裁判长下达指令“预备”后,单人和双人跳绳双手持绳于身后拉紧,长绳摇绳运动员将绳摇起,“鸣哨”开始,再次“鸣哨”结束; 

⑵计数方法:裁判长鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数完毕;结束瞬间的那一次计为有效;

⑶计数标准

双摇:运动员原地进行跳跃,腾空一次,摇绳连续过脚两次,计数为一,累积进行。一次腾空摇绳过脚次数不是“二”,绳停止摇动后人从绳上跳过均为无效,但绳已过脚后停止,则为有效。时间30秒。

长绳(绳长4米):2人摇绳,10人按顺序8字形依次正跳、计总数。 “预备”时将绳摇起,裁判长“鸣哨”开始后,跳绳运动员方可开始跳绳,无论采取何种动作,只要人跑入绳中跳跃,长绳过双脚一次,再跑出长绳,则计数一次,累积进行。绳未过脚,绳停止摇动后从绳上跳过均为无效。运动员一次动作失败,造成摇绳停止,未撤离而等待重新摇绳,再原地跳绳一次后出绳,为无效。一名运动员进入长绳数次跳跃成功,两名或两名以上运动员同时在长绳中跳跃只计一次,绳已过脚后停止,该次为有效。时间3分钟。

3、每个场地设一个裁判组,由三名裁判组成,比赛成绩以三名裁判员计数为准,若三名裁判员计数不同,则以中间一数为准;若有两名裁判员计数相同,则以该数为准。

(二)踢毽子比赛部分

1.各队按项目顺序比赛

2.比赛方法

⑴比赛由裁判长计时,裁判长下达指令“预备”后,选手手持毽子站立准备,“鸣哨”开始,再次“鸣哨”结束; 

⑵计数方法:裁判长鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数完毕;结束瞬间的那一次计为有效;

⑶计数标准

大钩踢:用同一脚踢、跳钩一次计一轮次,踢毽子脚须落地。直到毽子落地前,同一脚踢、跳钩踢中的计为一次“有效”,否则无效。比赛中只准用脚踢,不准用身体其它部位接触毽子。时间1分钟。

对踢:两个人各踢一次计一个轮次,左右脚都可以踢,直到毽子落地前,毽球被两人击中的计为一次“有效”,否则无效。比赛中只准用脚踢,不准用身体其它部位接触毽子。时间1分钟。

3、每个场地设一个裁判组,由三名裁判组成,比赛成绩以三名裁判员计数为准,若三名裁判员计数不同,则以中间一数为准;若有两名裁判员计数相同,则以该数为准。

注意事项

1.各项比赛均采用定点,一次计时、计数的方法进行。

2.参赛各队(员)须提前15分钟到各场地检录,过时不到者按弃权处理。

3.比赛时领队必须到场,参赛队员必须为本校在校在籍学生,不得冒名顶替,弄虚作假,一经发现,取消比赛成绩并通报批评。

4.比赛器材由大会统一准备(胶皮底羽毛毽和塑料跳绳)。5.比赛规则将在联席会议上作进一步解释。

推荐第10篇:拼音

拼音:(xià mén)

英译:Xiamen(旧译Amoy)

区号:0592

邮政编码:361000

厦门(xiàmén)市是中华人民共和国15个副省级城市之一,五个计划单列市之一,享有省级经济管理权限并拥有地方立法权;既是中国最早实行对外开放政策的四个经济特区之一,又是十个国家综合配套改革试验区之一(即“新特区”);东南沿海重要的中心城市,现代化国际性港口风景旅游城市;《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》及国务院批复的《厦门市深化两岸交流合作综合配套改革试验总体方案》明确提出加快推进两岸区域性金融服务中心,东南国际航运中心,大陆对台贸易中心(两岸新兴产业和现代服务业合作示范区)建设。

厦门下辖思明、湖里、集美、海沧、同安、翔安六个行政区。其中,思明区,湖里区在厦门岛内,厦门岛又名鹭岛,宋曰嘉禾屿,明曰中左所。美国总统尼克松曾称赞厦门“东方夏威夷”。这里地处亚热带,全年气候宜人,风景秀丽,环境整洁,拥有“国际花园城市”、“国家卫生城市”、“国家园林城市”、“国家环保模范城市”、“中国优秀旅游城市”和“全国十佳人居城市”、“联合国人居奖”、“全国文明城市”等殊荣誉。在《经济日报》2002年初发布的“中国城市综合竞争力排行榜”中,厦门名列第五。

2013年,厦门参与由中国国际广播电台国际在线推出的2013中国城市榜评选活动,将角逐“最中国生态名城”名号。 编辑本段地理位置

厦门位于福建东南部,闽南地区。

厦门市位于东经118°04†04‡、北纬24°26†46‡,地处我国东南沿海----福建省东南部、九龙江入海处,背靠漳州、泉州平原,濒临台湾海峡,面对金门诸岛,与台湾宝岛和澎湖列岛隔海相望。厦门由厦门岛、鼓浪屿、内陆九龙江北岸的沿海部分地区以及同安等组成,陆地面积1575.16多平方公里,海域面积300多平方公里。是一个国际性海港风景城市。分为思明区、湖里区、翔安区、同安区、集美区、海沧区六个行政区。其中,思明区、湖里区在厦门岛内。

编辑本段自然气候

厦门属亚热带气候,温和多雨,年平均气温在21℃左右,夏无酷暑,冬无严寒。年平均降雨量在1200毫米左右,每年5至8月份雨量最多,风力一般3至4级,常向主导风力为东北风。由于太平洋温差气流的关系,每年平均受4至5次台风的影响,且多集中在7至9月份。 [5]编辑本段旅游景区

“城在海上,海在城中”,厦门是一座风姿绰约的“海上花园”。岛、礁、岩、寺、花、木相互映衬,侨乡风情、闽台习俗、海滨美食、异国建筑融为一体,四季如春的气候更为海的魅力锦上添花。风景秀丽,气候宜人,可以说这里是全国环境最好的城市之一。因厦门人热情好客,陈运和才写出诗《鼓浪屿在笑》,终被游客称为最温馨的城市。 [1]

海水环绕、沙滩广阔、阳光和煦,由于生态环境良好,厦门的空气清新,栖息着成千上万的白鹭,形成了厦门独特的自然景观,又因为厦门的地形就像一只白鹭,它因此被人称为“鹭岛”;除了自然风光优美,厦门的城市环境也非常整洁,是中国著名的旅游城市。

国家级风景名胜区(国家公园):鼓浪屿-万石山风景名胜区,

国家5A级旅游景区:鼓浪屿风景名胜区(包括日光岩、菽庄花园、皓月园、钢琴博物馆、厦门海底世界,郑成功塑像、厦门博物馆(八卦楼)、林氏府等)

国家4A级旅游景区:园林植物园(万石植物园),鼓浪屿旅游区,海沧大桥旅游区(包括牛头山公园、桥梁博物馆等),集美嘉庚园(包括集美学村、鳌园、龙舟池、南熏楼、归来堂(陈嘉庚故居)、李林园等),日月谷温泉主题公园,天竺山森林公园,胡里山炮台(包括胡里山炮台、荣光宝藏博物院等),同安影视城,园博苑。

国家一级博物馆:华侨博物院

国家森林公园:莲花森林公园(包括莲花山、金光湖、小坪、文山、铜钵岩、野山谷等六大景区)

国家重点文物保护单位:陈嘉庚墓(鳌园)、陈化成墓(金榜公园边)、青礁慈济宫、胡里山炮台、集美学村和厦门大学早期建筑群、鼓浪屿近代建筑(称为:万国建筑博览)、厦门破狱斗争旧址

五星级公园:日光岩、菽庄花园、皓月园、园林植物园(万石植物园)、中山公园、金榜公园、南湖公园、湖里公园、日东公园、天竺山公园

四星级公园:白鹭洲公园、狐尾山公园、仙岳公园、鸿山公园、海湾公园、牛头山公园、嘉庚公园、杏东公园、双溪公园

厦门岛内:虎溪岩、白鹿洞、中山路步行街、南普陀寺、厦门大学、五老峰、环岛路及其海滨浴场、台湾民俗村(景州乐园)、厦门国际会议展览中心、厦门五缘湾湿地公园、华侨亚热带植物引种园、湖里山炮台

厦门岛外:海沧野生动物园、火烧屿生态乐园、陈嘉庚纪念馆、集美鳄鱼园、杏林湾温泉、同安孔庙、大轮山、梵天寺、梅山寺、竹坝南洋风俗村、宋代瓷窑遗址、北辰山十二龙潭、大嶝战地观光园

厦门二十景:鼓浪洞天、皓月雄风、菽庄藏海、胡里炮王、大轮梵天、五老凌霄、万石涵翠、太平石笑、云顶观日、金山松石、虎溪夜月、金榜钓矶、鸿山织雨、筼筜月色、天界晓钟、东渡飞虹、东环望海、青礁慈济、鳌园春晖、北山龙潭

编辑本段旅游指南 交通

厦门交通便捷,历史上曾为我国的五口通商口岸之一;现已形成较完善的立体化交通网络。无论从海上、从空中、从陆地进出厦门,都会在周到的大众化交通服务系统中,领略到现代化交通手段所带来的旅途乐趣。飞机、轮船、铁路、公路,每天往返于各地的穿梭运行,加上中程、短程大巴、中巴、小巴、的士与民间营运的有力补充,使得您来厦门观光旅游选乘任何一种公共交通工具都十分便利,而且收费便宜。

[2]

外部交通:80年代厦门建成现代化的国际机场--高崎国际机场,现已成为国家一级二类机场,是全国18个重点枢纽机场之一。公路运输四通八达,汽车运输不仅可直达省内各地,而且还可北至浙江温州、南抵香港和广东的深圳、广州、珠海、汕头等地;客运有直达上海、南京、合肥、福州、南昌、鹰潭等地客车车次。厦门岛有杏林大桥与大陆连接,铁路可直抵厦门市区。目前,厦门有始发至北京、上海、南京、杭州、合肥、南昌、鹰潭、西安、重庆等地的旅客列车。

内部交通:厦门出租汽车数量很多,从喧闹的商业区到偏远避静的住宅小区,随处可见。厦门市拥有泰成、盈实、东顺发、新南等近30家正规租车企业,根据游客的不同需求提供多种服务。坐渡轮到风光如画的鼓浪屿,或是到海峡对岸的宝岛台湾,吹着海风,别提一番滋味!厦门公交车很发达,目前厦门市有公交线200多条。公交收费上车一元,分段计价,每跨一段加收一元,最高票价3元。

飞机

厦门唯一的高崎国际机场,位于厦门岛的东北端,距离市区10公里,与国内40多个国内大、中城市均有空中航线连接,是到达厦门最便捷的方式。此外该机场还有到香港、澳门、曼谷、新加坡、马尼拉和大阪等地的航班,方便旅客的后续旅行计划。进入市区可搭机场巴士或公交车,打的大约30元。

火车

厦门总共有三个火车站,分别是岛内的厦门站,高崎站,以及岛外的厦门北站。

目前,这里有始发至北京、上海、南京、杭州、合肥、南昌、鹰潭、西安、重庆等地的旅客列车。因福建多山的地理原因,通往厦门的火车的通常提速较慢,如果旅客朋友们安排了足够的出行时间,不妨订一张火车票,沿着依山旁水的铁路线,慢慢的走,慢慢的品。 美食

以厦门为代表的闽南菜,隶属于八大菜式里的福建菜,菜式清鲜香脆,注重调汤,口味清淡,酸甜适宜。厦门是近百年来发展起来的港口,菜式风味在历史上以泉州菜和漳州菜为主体,还兼收了粤菜和西餐的风味。从20世纪70年代初开始,大批年轻的厦门厨师游走列国,大量地吸取了西菜的精华,于是,厦门菜在原闽南菜“清鲜香脆”的主旋律上,有了更多的开拓与创新,一跃成为闽南菜的代表。如传统菜“加力鱼(闽南冬季盛产的一种海鲜)火工白菜”,过去是以加力鱼头和大白菜先大火、后慢火地将其焖熟,如今是以大白菜将加力鱼肉包起来,投入事先调制的鱼骨高汤中,再装进小瓷盅里,大火蒸透后上席,更显风味。闽南菜以善制山珍海味著称,口味清淡,所以有人说,它与粤菜颇有异曲同工之妙。实际上,闽南菜在调汤估味方面自成特色,常用糖、醋、酱等调味,几乎每款菜肴都会搭配两三款酱料,让食客一次品尝到不同的风味。它注重汤料的烹制,以清鲜、醇和、荤香为特色,有“一汤十变”的美誉。

有名小吃

土笋冻是一种冻品,它含有胶质,身长

二、三寸,所含胶质溶入水中,冷却后即凝结成,其肉清。配上好酱油、甜酱、辣酱、蒜蓉、白萝卜丝、辣椒丝、则色香味俱佳。

虾面最好吃的地方在于它的汤,吃的时候将面用清水煮熟捞置碗中,放上几片猪肉和几个虾仁,加上一小匙葱头油,舀进熬好的虾汤,一碗可口的虾面就做成了。味道非常的鲜!

海蛎煎这个传承了台湾美食的风味,以珠蚝为主要原料,把鸡蛋、地瓜粉和大蒜调匀,用适量的猪油煎至酥黄。食用时,以芫荽、蒜泥、沙茶酱等为作料,香脆细、美昧可口。

双润糕光滑游润,咸甜合璧。它的制作方法是先将糯米浸泡沥干磨成浆,分装在两个容器内,一只加红塘一只加白糖后搅匀。花生仁炸酥去膜研成末,加上油葱、桂花盐、熟猪油、白糖、味精调匀。按红白四层相叠蒸熟冷却后切块而食,要现做现吃。 旅游路线

环岛四日游 [3]

DAY1:鼓浪屿—皓月园—港仔后海滨浴场—菽庄花园—钢琴博物馆

乘船来到鼓浪屿,走沿海路线,游览皓月园,重温郑成功的雄风;沿着石头栈道来到环岛海滨浴场,光着脚与浪

花追逐,在沙滩上写下自己心里的话,坐在礁石上跟朋友闲聊,还可以与周围民居家的金毛犬逗趣一会儿„„

环岛栈道走到尽头就到了菽庄花园,参观钢琴博物馆,看江南风情小院,再去眺望一下宽广的大海。

鼓浪屿上有很多家庭旅店,也有一些别具风情的小旅馆,选择一间自己喜欢的,今晚,迷失在鼓浪屿吧„„

餐饮:龙头路上有各种小吃,一日三餐都可以在这儿解决。

住宿:岛上有宾馆,也有别墅改成的民俗,各有特色。

DAY2:厦门博物馆—万国建筑博览—日光岩—郑成功纪念馆—钢琴码头—厦门海底世界

清晨,先看一看厦门博物馆,在笔架山北坡的八卦楼里。然后前往万国建筑博览,开始万国建筑之旅,参观鼓浪屿上留存的各国风格建筑,之后到毓园了解一下“万婴之母”林巧稚的生平事迹,在她墓前祝福逝者安息。

穿过鼓浪屿有些错乱的小路,开始爬日光岩,山虽不高,但是等到顶点也足以俯瞰鼓浪屿全景,精致的红色房顶,偶尔可以见的特色建筑,与茂盛的植被相映成趣,美不胜收。沿着小路下山时,可以看到郑成功演武点兵的遗址,还有一些雕塑纪念郑成功和他的军队。

沿着海边儿的小路返回钢琴码头,参观码头旁边的厦门海底世界。

餐饮:已然是在龙头路上品尝鼓浪屿的特色,如果是住在有厨房的民俗,你可以在龙头路的市场买新鲜的海鲜,回去自己做哦!

住宿:继续前一天的选择吧,晚上在鼓浪屿宁静的小路上散散步,感受弥漫在空气中的舒适。

DAY3:南普陀寺—厦门大学—胡里山炮台—环岛路—鸿山公园—国际会展中心

早餐后乘船返回轮渡,搭公交前往南普陀寺,这里曾经是弘一法师修行过的地方,目前是闽南佛学院的所在地。

南普陀寺紧邻厦门大学南门,于是到这全国最美的学府一游。漫步厦大中,会发现这里好像公园一般,围着芙蓉湖走一圈儿,沿着凌云小路到情人谷体验一下浪漫。

从厦大白城校门出来,就到了白城沙滩,沿着沙滩走到木栈道,就到了胡里山炮台。这里有世界上现存最大的海岸炮,每天上午十点和下午四点有打炮的表演,颇有气势;里面讲述清海军生活的蜡像馆栩栩如生,偶尔还有个真人混在其中哦。

午饭之后,可以租个自行车沿着环岛路慢慢骑行,欣赏海景,沿途经过曾厝垵、书法广场、音乐广场等小景点,还有台湾民俗文化村、妈祖庙等等可以参观。环岛路旁有个鸿山公园,是看厦门城市新貌,是市内上佳的登高望远处。最终到达厦门会展中心,每当有大型贸易投洽会,或者演唱会等其他活动,这里就会格外热闹。从会展中心乘车返回轮渡,可以再次欣赏环岛路与大海的完美融合,自然中透出浪漫。在轮渡可以购买船票,乘船在海上看金门。

餐饮:午餐可以再厦大附近吃,晚餐就在中山路解决。

住宿:厦门岛不大,有豪华酒店,也有快捷酒店,在曾厝垵有民宿、青年旅店,可以根据你的需求自行选择。在哪里住都比较方便。

DAY4:厦门大桥—集美学村—集美陈嘉庚纪念胜地

厦门大学和集美大学的校主都是著名的爱国华侨陈嘉庚,所以到厦门,必然要去集美,看一看陈嘉庚的故乡,和陈嘉庚一手建立起来的集美学村。

乘坐BRT到集美很方便,从市区走可能还能经过厦门大桥,下车之后转快速公交即可到达集美学村,高高的牌坊还能让人从中看出学村的繁荣,这里可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,从小学到大学,都能在这里找到,建筑之精致,设计之独特,足见用心良苦。这里是陈嘉庚先生关注祖国教育事业,甘愿倾其全力支持祖国办学的最好见证。

紧邻集美学村的鳌园是陈嘉庚先生的墓园,陈嘉庚先生的遗体当年被从北京运至此,安葬在这块风水宝地。墓园因为陈嘉庚墓的设计形状如同一只“鳌”而得名,这只鳌无头无尾,象征着为人低调不出头和死后未留下任何遗产给自己的孩子们,体现了陈嘉庚先生一生的优秀品质。

鳌园的另一侧,有陈嘉庚纪念堂,详细记录了陈嘉庚先生不同凡响的一生,可以前往观看了解。

餐饮:中午可以在集美大学附近比较热闹的街道上吃饭,也可以在陈嘉庚故居周围吃饭。

晚上可以回到住的地方,吃一下海鲜或是在一些比较有特色的商店吃饭,比如“阿杜”。

住宿:建议住在之前同一个地方。

Tips:陈嘉庚故居和公园附近的餐厅相对较贵。 编辑本段历史文化

厦门岛古称嘉禾屿,别称鹭岛。汉代属侯官县地。晋太康三年(282)置同安县,属晋安郡,后并入南安县。唐贞元十九年(803)析南安县西南4乡置大同场,五代后唐长兴四年(933)升为同安县,属泉州。宋属清源军、平海军、泉州。元属泉州路。明属泉州府。厦门市思明区、海沧区、湖里区、集美区4个区在唐开元二十年(732)称新城,大中元年(847)设嘉禾里,属同安县。元至元十六年(1279)置嘉禾千户所,洪武二十年(1387)始筑厦门城。明洪武二十七年(1394)厦门城建成,置中左守御千户所。

厦门列入世界人类非物质文化遗产名录1项,国家级非物质文化遗产保护项目名录9项、项目代表性传承人10人。全市拥有文化表演团体6个,国内演出898场次,观众64.6万人次;电影院9家,放映4.41万场次,观众合计192.89万人次;文化馆7个,博物馆4个,文物保护管理机构6个,公共图书馆8个,公共图书馆图书总藏量达298.77万册(件),全年总流通432.56万人次。出版发行各类报纸9种,20019.89万份;期刊杂志26种,77.64万册。全市共有广播节目5套,电视节目8套,人口综合覆盖率分别达到98.68%和100%。年末拥有动漫游戏企业65家,《神奇的游戏》、《加油!宝贝》、《诚信评书》等作品被广电总局评为优秀国产动画片。

城市十大名片

鼓浪屿

榜理由:天风海涛围成的岛屿,琴韵歌声造就的花园;国家地理杂志评选出“中国最美五大城区之首”。以500米的鹭江与市区相隔,素有“海上花园”的美称。岛上完好地保留着许多具有中外建筑风格的建筑物,有“万国建筑博览会”之誉。屿上居民喜爱音乐,钢琴拥有密度很高,被赞为琴岛。主要旅游景点有:日光岩、菽庄花园、海滨浴场、郑成功纪念馆等。每年有数以百万计的中外游人来此观光游览。

每一个来厦门的人,都会安排时间到鼓浪屿的,不管是因为鼓浪屿本身的名气还是每个人心中对那个小岛的想象和期待。鼓浪屿已经成为厦门的标志。鼓浪屿与厦门之间隔着鹭江,靠渡轮往返。

温馨厦门

上榜理由:永远属于人民的海上花园,温馨家园,创业乐园 。厦门是个面积不大的海岛,却处处充满温馨:公交车让座、干净整洁的市容市貌,到处都有家的感觉。厦门不仅仅只限于自然风光。厦门的自然风光无疑是美丽的,但厦门之所以美丽可人,不在于很小,而在于很安静、很清洁、很温馨。旧城小巧,新区精致,有着南方沿海城市特色的街道和建筑,都收拾得非常干净漂亮。厦门不但美丽而且洁净,不但洁净而且文明。大厦门格局的形成,使厦门达到了“城在海中,海在城中”的目的,为温馨厦门创造了优美的自然环境,经济社会的飞速发展,经济总量不断增大,城市的繁华,这为温馨厦门创造了物质条件。

厦门大学

上榜理由:中国第一所华侨创办的重点大学。“自强不息,止于至善”是厦门大学的校训。由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,是中国惟一地处经济特区的教育部直属综合性大学,也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。校园环绕厦门湾,依山傍海,成为国内公认的最美丽的大学校园之一。厦门大学正昂首阔步向着“建成世界知名的高水平研究型大学”的奋斗目标迈进。

厦门大学入选“世界大学学术500强”榜单

陈嘉庚

上榜理由:华侨旗帜,民族光辉,爱国爱乡,倾资兴学的企业家、教育家

陈嘉庚是近代中国杰出的华侨领袖,是一位著名的大实业家。他将一生中积累的资财都用在兴办学校的事业上。他不但在国内创办了规模宏大的集美学村和远近闻名的厦门大学,创办和资助了近百所学校,而且在海外也创办并赞助了许多学校,培养了大批人才。因此,毛泽东赞誉他是“华侨旗帜,民族光辉”。人们也将他视为“华侨爱国爱乡热心教育事业的楷模”。陈嘉庚先生的贡献还不止在兴办教育上,他对中国的革命、中国的抗日战争、中国人民解放战争以及新中国的建设等也有不可磨灭的贡献。

环岛路

上榜理由:曾经是烽火连天的沙场,如今是最美的和平大道厦门岛环岛路西起厦大胡里山炮台,东至厦门国际会展中心,于1999年09月30日正式贯通,2004年09月08日,历时10年建设的厦门环岛路全线贯通,全长48公里,总投资26亿元,集交通、旅游、文化景观、休闲于一体。

小白鹭民间舞团

上榜理由:世界因她而认识厦门,厦门因她而享誉世界 1993年10月成立,是中国第一个专业民间舞艺术表演团体。在各类舞蹈比赛中频频获奖,其表演以浓郁的民间风格和独特的闽南特色博得各界好评。曾荣获中国人民对外友协最高荣誉奖章--中俄友谊纪念奖章。接受过全国150多位专家的指导,其定位、模式、创作均走在全省最前。有人评价,厦门观众看表演的习惯是小白鹭舞团建立后培养的。

厦金航线

上榜理由:这个小时在海峡这头,下个小时在海峡那头 。2001年1月2日开通的厦金直航,是52年来两岸之间的破冰之航。客流量逐年大幅攀升,通过厦金航线直航入出厦门的人数已从当年的2.1万人次增至2005年的52万人次。厦金航线已经成为两岸经贸文化交流和人员往来的重要桥梁和纽带。随着两岸交流的不断深入和直航规模、适用对象的不断扩大,厦金直航的优势也将得到更大的发挥。

“9.8”投洽会

上榜理由:整个中国注视厦门,整个世界注视厦门。中国国际投资贸易洽谈会(简称“投洽会”)经中华人民共和国国务院批准,于每年09月08日至11日在中国厦门举办。投洽会由中华人民共和国商务部主办,联合国贸发会议(UNCTAD)、联合国工发组织(UNIDO)、经济合作与发展组织(OECD)、世界银行国际金融公司(IFC)、世界投资促进机构协会(WAIPA)协办,中国大陆31个省、自治区、直辖市政府,部分计划单列市政府,国家有关部门和部分全国性商协会作为成员单位参与组织工作并组团参会、参展。 是中国惟一以吸收外资和对外投资为主题的国际性投资促进活动,位列国家主办的三大交易会之一。

厦门国际马拉松

上榜理由:有了马拉松,厦门更成功。2003年03月至今已成功举办10届,规模一年比一年大,吸引了大量国内外选手前来参赛,影响力逐年提高,对提升厦门城市品牌有着积极的意义。许多国际知名选手在参加厦门国际马拉松比赛后,厦门国际马拉松赛道全长42.195公里,堪称世界上最美丽的赛道,它从金门岛隔海相望的厦门国际会展中心出发,沿途既有依山傍海、风景如画的环岛路,更有厦门二十名景中的八大景点缀其间,可尽览厦门的天风海韵。国际马拉松让更多的人认识了厦门,给厦门带来无限商机。

十大人气名片

双十中学、厦门蓝狮、厦门喜梦宝女排、博饼、厦门机场、凤凰花、厦门植物园、电信10000号、金龙客车、郑成功 编辑本段政治经济 人口

厦门市人口中以汉族居多,另有满、壮、畲、苗、及高山等20多个少数民族。由于地理环境和历史背景的因素,拥有众多的归侨、侨眷及厦门籍侨胞和港、澳、台同胞。

2012年11月1日,厦门常住人口数为367万人。2011年,全市户籍人口185.26万人,户籍人口中,城镇人口149.50万人,思明、湖里两区合计88.41万人,占47.7%。全市人口出生率10.0‟,人口死亡率2.9‟,人口自然增长率7.1‟,比上年增长2.8个千分点;男性人口和女性人口分别为92.42万人、92.85万人,性别比为99.5(女性为100)。此外,2010年第六次全国人口普查主要数据公报,2010年末厦门全市人口为3531347人,其中思明区929998人,湖里区931291人,翔安区304333人,同安区496129人,集美区580857人,海沧区288739人。 行政区划

中心城区面积(平方公里)邮政编码区人民政府地址户籍区分

思明区 83.99 361001 民族路33号 350203

湖里区 73.77 361006 枋湖南路161号 350206

翔安区 411.50 361101 祥福路2005号 350213

同安区 669.35 361100 银湖中路1号 350212

集美区 274.29 361021 岑东路168号 350211

海沧区 186.46 361026 滨湖北路9号 350205

经济总量:初步核算,全年地区生产总值(GDP)2535.80亿元,按可比价格计算,比上年增长15.1%。其中,第一产业增加值24.68亿元,下降4.0%;第二产业增加值1304.10亿元,增长17.4%;第三产业增加值1207.02亿元,增长13.1%。三次产业结构为1.0∶51.4∶47.6。按常住人口计算的人均地区生产总值70734元,增长10.1%,折合10947美元。全市万元地区生产总值耗电667.7千瓦时,比上年减少63.33千瓦时;万元地区生产总值耗水11.7吨,减少1.62吨。

[4]

财政收支:全市财政总收入实现651.83亿元,比上年增长26.2%,其中,地方级财政收入370.77亿元,增长32.6%。在地方级财政收入中,税收收入完成314.85亿元,比上年增收75.14亿元,增长31.3%,占地方级收入增量的82.5%。其中,企业所得税、个人所得税、城市维护建设税、印花税、土地增值税增收明显,合计增收74.07亿元,分别增长40.5%、27.3%、100.8%、26.7%和62.6%。

全年财政支出389.07亿元,增长30.8%。其中医疗卫生支出19.55亿元,增长34.9%;城乡社区事务支出37.53亿元,增长50.9%;教育支出58.37亿元,增长34.5%;交通运输支出46.86亿元,增长60.8%;文化体育与传媒支出8.2亿元,增长40.5%。

固定资产投资:全社会固定资产投资1126.28亿元,比上年增长30.2%,其中城镇投资1112.17亿元,增长30.7%。城镇投资中,第一产业投资下降7.8%,第二产业投资增长30.4%,第三产业投资增长30.8%,三次产业投资比例为0.02:20.95:79.03。全市191个重点建设项目完成投资786.68亿元,完成年度计划的105.2%。

工业:全年全部工业总产值4569.97亿元,比上年增长18.2%,工业增加值1116.71亿元,增长19.1%,占全市地区生产总值的44.0%。

至年底,全市规模以上工业企业2258家,工业总产值4464.83亿元,比上年增长18.3%。其中产值超亿元的企业有489家,产值3920.35亿元,占全市工业总产值的87.8%,产值增量755.22亿元。

规模以上工业中,重工业完成产值3059.04亿元,比上年增长21.6%;轻工业完成产值1405.79亿元,增长11.8%,重工业与轻工业之比为2.2∶1。

对外贸易:外贸进出口总值701.67亿美元,比上年增长23.0%,其中,出口426.47亿美元,增长20.7%;进口275.20亿美元,增长26.8%;贸易顺差151.27亿美元,增长11.1%。

私营企业进出口总值229.56亿美元,增长34.1%,其中出口183.12亿美元,增长32.3%;三资企业进出口总值354.44亿美元,增长13.8%,其中出口196.66亿美元,增长12.4%。

一般贸易进出口总值392.20亿美元,增长31.7%,其中出口248.29亿美元,增长27.6%;进口143.91亿美元,增长39.6%。

对台进出口贸易总值72.36亿美元,增长13.4%,其中自台进口57.72亿美元,增长8.5%;对台出口14.64亿美元,增长37.9%。

第11篇:拼音

《zcs》公开课教案

教学目标:

1.能借助图片学会z、c、s三个声母,读准音,认清形;会读zi ci si 三个整体认读音节及四声。

2.能在四线格里正确书写新学的声母。

3.喜欢学习汉语拼音,养成认真观察,自主、合作学习的习惯。

教学重点:

学会z c s三个声母。

教学难点:

掌握zi ci si 三个整体认读音节及四声,并与z c s 相区分。

教学准备:

多媒体课件。

教学过程:

一、组织教学。

1、师:同学们,今天是我们第一次在这里上课,大家可能觉得新奇,你们可以前后左右看一看。今天还有几位老师和我们一起上课,我们给老师打打招呼吧。好了,静息来听老师给你们布置了什么任务。

二、复习旧知,引出新知。

这些任务你们能努力做到吗?看你们底气这么足,王老师先来考一考你们了。拼音王国中我们都学了那些字母?

首先是单韵母家族中的:a o e i u ü

声母家族中的:b p m f d t n l g k h j q x y w。

整体认读家族中的:yi wu yu.我们认识了这么多的拼音宝宝,今天又有三个新的声母宝宝来和我们见面了。让我们来看图片猜猜第一个是谁吧。

三、学习声母“zcs”。

认读声母z

1、(出示第一幅图)同学们仔细看这幅图,你来看看是谁在干什么?(一个小朋友在写字)

2、你观察的真仔细,这个小朋友在写什么字呢?同学们真聪明,老师还没教就已经知道了。

3、教师范读z(强调牙齿并拢,不要咬住舌头,发音要又轻又短)

4、多种形式读:a、哪个聪明的同学们已经会读了(指名读)(你读的声音真响亮,我们学他的样字也来读读)

B、老师发现今天同学们读的特别棒,那同学们再看这个z它像什么呢?想一句口诀记住它。(引出口诀|:像个小2zzz) C、谁愿意当小老师领读这句口诀 D、齐读口诀

5、(1)、同学们知道了这个声母的名字,记住了它们的样子,再来看看它们是怎么写的。看书观察zcs在四线三格里的位置,字母是几笔写成的。

(2)、生说“z”的写法,师在黑板上的四线三格中范写。(边写边强调书写时应注意的地方。)

(3)、同学练写,师巡视。口述同学写错的字母,并纠正。(师:请同学们在自己的练习本上写两个,要求第二个要比第一个写得好)

过程中表扬坐姿好的,奖励写的又快又好的小朋友一朵小红花。

认读声母c

1、同学们今天写的真棒,看谁出来跟我们打招呼啦(出示图片小刺猬)我们把刺猬的刺读成第一声,读的轻一点 短一点,就是声母c的发音了。

2、跟老师读,注意听音

3、会读了吗?谁来试试(齐读)

4、同学们看这个c它像什么呢?(同学们能不能也编句口诀呢)(半个圆圈ccc)

5、齐读口诀

6、男生说上半句 女生说下半句

7、(1)、同学们知道了这个声母的名字,记住了它们的样子,再来看看它们是怎么写的。看书观察zcs在四线三格里的位置,字母是几笔写成的。

(2)、生说“c”的写法,师在黑板上的四线三格中范写。(边写边强调书写时应注意的地方。)

(3)、同学练写,师巡视。口述同学写错的字母,并纠正。(师:请同学们在自己的练习本上写两个,要求第二个要比第一个写得好)过程中表扬坐姿好的,奖励写的又快又好的小朋友一朵小红花。

好了同学们,我们刚才认识了声母谁呢?(c)太棒了,接下来,请我们请出最后一个声母。

认读声母s

1、同学们我们再来看这幅图,图上是谁,在干嘛(注意话要讲的完整)蚕宝宝吐出来的丝,这个丝读得再轻一点 短一点就是声母s的读音了

2、示范读,学生模仿读

3、齐读3遍

4、编顺口溜(半个8字)

5、(1)、同学们知道了这个声母的名字,记住了它们的样子,再来看看它们是怎么写的。看书观察zcs在四线三格里的位置,字母是几笔写成的。

(2)、生说“s”的写法,师在黑板上的四线三格中范写。(边写边强调书写时应注意的地方。)

(3)、一个同学黑板上练写,师巡视。口述同学写错的字母,并纠正。(师:请同学们在自己的练习本上写两个,要求第二个要比第一个写得好)过程中表扬坐姿好的,奖励写的又快又好的小朋友一朵小红花。

综合复习:今天所学的声母都有谁,我们来复习一遍,教师说口诀前半部分,学生抢接后半部分(像个2字—zzz,半个圆圈—ccc半个8字—)

教师用简单的口诀将三个声母连起来:小2z,半圆c,半个八字就是s。

四、学习整体认读音节

过渡:今天z、c、s把它们的好朋友也带来了,让我们来和它们交个朋友吧!是谁来了,大声叫出它的名字。

学习整体认读音节zi、ci、si

读准音

⑴听老师读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si。zi、ci、si这三个音节,我们叫它们整体认读音节。和yi、wu、yu一样,它们可以直接给汉字注音。它们都是两个字母被牢牢地绑在一起,不能分开,所以也不能拼读,要直接整体认记。

比较它们的发音有什么不同(声母轻短,整体认读音节声音响亮,读长些)

⑵同学练读,先跟着老师读,然后给同桌交流交流。

⑶读读比比:

对比读:用手来表示出声音的轻短与重长。

z—zi、c—ci、s—si、

读的真好,下面我们来做个小游戏叫轻短与重长。当老师读轻轻短短的z时,同学们读长长重重的zi小耳朵竖起来听仔细了。

⑷练读zi、ci、si的四声,老师要给音节标上声调了,观察一下声调标在谁的头上?标上声调后i有什么变化。

A、出示zi、ci、si的四声,

zīzízǐzì

cīcícǐ cì

sīsísǐsì

C、自由练读四声,给同桌读一读。

D、谁想小老师教大家读生教生,练读四声,并用手将声调标示出来。

五、巩固总结

同学们你们今天拼音学得真棒,为了奖励你们,我们一起再来玩两个游戏吧

1、找朋友(为图片找一找它所对应的声母)

2、我们今天学习了几个拼音,同学们能不能也把他们送回家啊?(能)

师;同学们真厉害,帮拼音宝宝送回了家开不开心啊,让我们走出教室把你们的喜悦分享给你的伙伴们吧!下课。

第12篇:拼音

一.从百草园到三味书屋

1.确 凿záo 2.菜 畦qæ 3.皂 荚 树zào jīá 4.桑 葚shân 5.长 吟yæn 6.轻 捷jiã7.窜cuàn 8.油 蛉læng 9.蟋 蟀xī shuài 10.蜈 蚣wú gōng 11.斑 蝥máo 12.后 窍qiào 13.缠 络chán luç 14.臃肿yōng zhǒng 15.珊 瑚shān hú16.攒cuán 17.机 关 18.高 枕zhěn而卧 19.敛liǎn 20.脑 髓suǐ 21.倘tǎng 22.鉴jiàn赏 23.人 迹 罕 至haǎn 24相 宜yæ 25.觅 食må 26.秕 谷bǐ 27.系jå 28.竹 筛shāi 29.书 塾shú 30.匾biǎn 31.和 蔼ǎi 32.恭gōng 敬 33.质 朴 34.博 学 35.东 方 朔shuç36.渊 博 37.消释shå 38.宿sù儒rú 39.对 课 40.折zhã 腊 梅 花41.蝉 蜕tuå 42.同窗 43.戒jiâ尺 44.喉 咙45.人 声 鼎dǐng沸46.狗 窦dçu 47.潜龙 48.厥júe 土 49.橘 柚júyçu 50.倜 傥tå tǎng 51.金叵pǒ罗 52.淋 漓læn læ 53.拗ǎo 54.盔kuī甲 55.荆 jīng川 纸 56.绣像 57.影 写58.荡 寇kçu志 59 .锡 箔bè 60.绅 士shēn 二.爸爸的花儿落了

1.襟jīn 上 2.夹jiá竹桃 3.肿 胀zhǒng zhàng 4.低 哑yǎ5.叮 嘱dīng zhǔ 6.懒 惰lǎn duç

7.鸡 毛 掸dǎn子 8.咻 咻xiū xiū 9.狼 狈láng bâi 10.撩liāo 起 11.栅zhà栏 12.玉簪zān 花 13.麻 渣 14.廊 檐láng yán 15.骊læ歌 16.徘 徊páihuái17.零 落

18.花 圃pǔ

三.丑小鸭

1.丑 陋lçu 2.讪 shàn笑 3.土 绶shçu 鸡 4.来 势 汹 汹xiōng 5.悲 哀6.嘲cháo笑 7.姊zǐ妹 8.佣yōng 人 9.篱læ 笆ba 10.惊 恐 11.沼 泽 zhǎozã

12.疲 乏 13.沮 丧jǔ sàng 14.恭gōng 恭 敬 敬 15.弥mæ漫 16.泥 泞nång17.骇hài 人 18.呼号 háo 19.铰jiǎo 链 20.缝 隙xå21.迸bâng 出 22.空 虚 23.嫉妒jæ dù 24.木屐jī25.飕sōu 飕 26.兴 高 采 烈 27.讥jī笑

四.诗两首

1 忧 郁yōu yù2 镇 静3瞬息shùn xī4 怀恋 5涉足shè 6 伫zhù立7 萋qī萋8 幽 寂jì9 诱yçu人 10 延yán绵 黄河颂

1 气 魄pç2 巅diān3 澎 湃péng pài4 狂 澜 lán 5 婉wǎn 转6九曲qū连环 7摇篮8屏障zhàng 9一泻xiâ万丈 10浩浩荡荡11 臂 膀bìbǎng12 哺bǔ育 13 发扬滋长

七.最后一刻

1.宛转wǎn 2.思量 3.喧闹xuān 4.捂wǔ5.戒尺jiâ 6.踱duó 来踱去 7.督dū学 8.肃静 9.郝叟hǎosǒu 10.膝xī11诧chà异 12.柏bó林13.懊悔àohuǐ14.惩罚 15.糊涂 16.宁可nìngkě17.钥匙 2

yàoshi 18.塞sāi进 19.字帖tiè20.铁杆 21.强qiǎng迫22.哽gě

ng住 23.祈祷qídǎo24惨白cǎn 八.艰难的国运与雄健的国民

1.险阻 2.雄健 3.浩浩荡荡 4.宽阔 5.一泻万里 6.逼狭 7.丛山叠岭 8.绝 壁断崖 9.回环曲折qū 10.险峻jùn 11.亦复如是 12.崎岖qíqū13.奇绝 14.壮绝15.浊流zhuè16.魄势pç7.阻抑yì

九.土地的誓言

1.炽chå痛 2.呼唤 3.无时无刻4.召zhào唤 5.喷pēn

6.泛滥fànlàn 7.白桦huà 林 8.标直 9.呻吟shēnyín 10.嗥háo鸣11.山涧jiàn 12.斑斓lán 13.谰语lán 14.怪

诞dàn 15.缠绕 16.亘gân古 17.默契qì18.田垄lǒng 19.蚱蜢zhàměng 20.镐gǎo头 21.碾niǎn 22.辘辘lùlù23.丰饶ráo24.黎lí明

25.污秽huì26.耻chǐ辱

十.木兰诗

1.唧唧jī2.机杼zhù3.军帖tiě4.可汗 5.鞍 6.鞍鞯ānjiān 7.辔pèi头 8.暮宿sù9.溅溅jiānjiān 10.胡骑jì11.啾啾jiū 12.戎róng机 13.朔shuò气 14.金柝tuò15.策勋cèxūn 16.转zhuǎn 17.赏赐shǎngcì18百千强qiáng 19.阿姊zǐ20.红妆zhuāng 21.霍霍huòhuò22.云鬓bìn 23.帖tiē花黄 24.傍bàng 25.燕山yān

11邓稼先

1任人宰割 zǎi 2亡国灭种

3可歌可泣 qå 4鲜为人知 xiǎn 5至死不懈 xiâ 6署名 shǔ 7鞠躬jūgōng尽瘁cuå死而后已 8当之无愧kuå

9家喻户晓yù 10截然不同jiē 11锋芒毕露fēng 12妇孺皆知 rú 13仰慕 yǎng 14引人注目 15孕育yún16知人之明 17 谣言 yáo 18马革裹尸guǒ19夐 xiçng

20萦带 yæng 21风悲日曛 xūn 22蓬pãng断草枯 23兽铤tǐng亡群24 筹chèu划25呼啸xiào 26层cãng出不穷

27燕然勒lâ功

28殷yān红

29挚zhå友

30彷páng徨huáng31元勋xūn

12闻一多先生的说和做

1诗兴不作xång 2典籍jæ

3地壳 qiào 4仰之弥高 mæ

5锲而不舍qiâ

6炯炯目光jiǒng 7衰微shuāi

8目不窥园kuī9兀兀穷年wù

10沥尽心血lå

11无暇及此xiá12漂白 piǎo

13群蚁排衙yá14硕果shuç

15卓越zhuèyuâ16楚辞cæ17校jiào补18赫然hâ19潜心贯注qián20心会神凝 næng

21迥乎不同 jiǒng

22一反既往jå23独裁caæ

24警报迭起diã25凶多吉少 jæ

26慷kāng慨kǎi淋læn漓læ 27气冲斗dǒu牛28 澎pãng湃pài 29高标

13音乐巨人贝多芬

1女佣yōng 2门槛kǎn 3厌恶wù4打扰 rǎo5捏弄niē

6惹rě人注目7杂乱无章8徒tú劳9零乱不堪kān 10清晰xī

11重荷hâ

12蹲dūn伏13敬畏

14默mç不作声15含蓄xú16蓬pãng乱17深邃suå

18下颏kē

19坚忍无比20踌chèu躇chú21自言自语22嘲cháo笑23小心翼翼yå24喃喃 nán 25头颅lú26巴望27沉郁yù28磐石pán

29密不通风30无可比拟nǐ31喧xuān嚣xiāo

14福楼拜假的星期天

1散乱

2密密麻麻

3屠格涅niâ夫

4狂热

5鉴赏

6博bè学多识7一拍即jæ合8不约而同9犹豫10魅mâi力

11白皙xī12钦qīn佩13洪亮14涉shâ及15琐suǒ事16贪图享乐

17寻欢作乐18滑稽jī

19轮廓kuç20捋 lǚ

21活跃

22脚踝huái23陶醉

24荒谬miù

25忘乎所以

26不慌不忙27固执zhæ

28聪慧

29嘲讽

30义愤填膺yīng31热烈激动

32逗dçu人发笑33和蔼ǎi可亲

34惊叹不已正赶上

社戏1倘 tǎng 2归省xǐng 3秩秩zhå斯干幽幽南山4行háng辈5惮dàn6欺侮wǔ 7絮xù叨dao 8嘱zhǔ咐9怠dài慢10聚拢lǒng 11撺cuān掇 duo12委实13凫fú水14篙gāo15磕kē头16橹lǔ 17朦mãng胧lèng18踊yǒng跃yuâ19依稀xī20宛转21悠扬22自失 23弥mæ散24蕴yùn藻25屹yå立26筋jīn斗27家眷juàn28疲倦29喃喃nán30皎jiǎo洁31蹿cuàn32艇tǐng子33喝彩34旺相xiàng 35撮cuō36桕jiù树37纠jiū葛 ge38棹zhào着 安塞腰鼓1茂mào腾腾2朴实3沉稳4安静5狂舞6骤zhçu雨7蹦bâng跳8流苏9瞳tèng仁10强健11燥zào热12恬tián静13飞溅 jiàn14困倦15亢kàng奋16晦huå暗17明晰xī 18大彻châ大悟19

束shù缚fù20羁jī绊bàn21蓦mç然22搏bè击23震撼hàn 24烧灼 zhuè 25威weī逼26磅páng礴bè27淋læn漓læ28惊心动魄pç29颤栗lå 30叹为观止31蓬pãng勃32辐fú射33戛jiá然而止 竹影

1幽暗2弥mæ漫3不可挽wǎn救4惬qiâ意5水门汀tīng6参cēn参差cī差7朱砂 shā8参差不齐9疏shū密10姿态 观舞记 1变幻huàn多姿2清扬3绚xuàn丽4轻捷jiã5 咿yī哑yǎ6静穆mù

7阐chǎn述8本色当行9端duān凝næng10褶zhě裙11悲欢离合12颦pæn蹙cù13粲càn然14瞋chēn视15细腻nå16妥tuǒ帖tiē 17铮zhēng铮18浑身解xiâ数19雏chú凤20高视阔步21柔韧 rân 22蠕rú动23珠缨yīng炫xuàn转星宿xiù摇,花鬘mán斗薮sǒu龙蛇动。24惊鸿hèng25息息相通26给jǐ予yǐ27惆chèu怅chàng京城里有一个善于表演口技的人。一天,正好碰上有一家人大摆酒席请客,在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕,这位表演口技的艺人坐在围幕中,里面只放了一张桌子,一把椅子,一把扇子,一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿,只听见围幕里醒木一拍,全场都安静下来,没有一个敢大声说话的。

只听到远远的深巷里一阵狗叫声,就有一个妇人被惊醒,打着呵欠,伸着懒腰,她的丈夫说着梦话。一会儿小孩醒了,大哭着。丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子,给他喂奶,孩子口里含着乳头还是哭,妇人一面拍孩子一面呜呜的哼唱着哄他睡觉,又一个大孩子也醒了,唠唠叨

叨地说个不停。这时候,妇人用手拍孩子的声音,口中呜呜哼唱的声音,小孩子含着乳头啼哭的声音,大孩子刚刚醒来的声音,丈夫呵斥大孩子的声音,同时都响了起来,各种声音都表演得惟妙惟肖。全场客人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为好极了。不久,丈夫的齁声响了起来,妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐听到老鼠悉悉索索的声音,碗盆等器物打翻的声音,妇人在梦中咳嗽的声音。客人听到这里,心情稍微放松了,身子渐渐坐正了。忽然有一个人大声喊道:“失火啦!”丈夫起来大叫,妻子也起来大叫。两个孩子一起哭了起来,霎时间,成百上千的人喊起来,成百上千的小孩子哭了起来,成百上千的狗叫了起来,中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音,烈火燃烧而发出的爆裂声,呼呼的风声,千百种声音一起响了起来,还夹杂着成百上千人的求救声,救火的人们拉倒燃烧着的房子时一起用力发出的呼喊声,在火中抢夺物件的声音,泼水的声音,凡是应该有的声音,没有一样没有。即使一个人有上百只手,一只手有上百只手指,也不能明确指出哪一种声音来;即使一个人有上百张嘴,

一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来,在这种情况下,客人没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起衣袖,露出手臂,两腿打哆嗦,几乎都想争先恐后地逃跑,

忽然醒木一拍,各种声音全都消失了。撤掉围幕一看里面,仍只有一个人,一张桌子,一把椅子一把扇子,一块醒木罢了。

口技

1善:擅长 2会:适逢,正赶上3宴举行宴会4于 在5厅事大厅客厅6施设置安放7屏障屏风围帐一类用来挡住视线的东西。8抚尺艺人表演用的道具,也叫醒木。9团坐围绕而坐10少顷一会儿11但只 17呓语说梦话18既而不久,紧接着。19啼哭20抚抚摸安慰21乳喂奶22乳乳头奶头23呜轻声哼唱着哄小孩睡觉24絮絮连续不断的说话25是这26一时同时27妙妙处28毕全、都29默叹默默的赞叹30 妙美妙奇妙31绝极32未几 不久33齁打鼾34作作索索老鼠活动的声音35倾侧翻倒倾斜36意心情37 少稍微38舒伸展松弛39稍稍渐渐地40忽忽然 41俄而 一会儿42中间其中夹杂着 43间夹杂44力拉拟声词 45曳拉46许许拟声词47虽即使48百指指头49指指出50一端一种51名说出52奋扬起举起53出露出54股大腿55站站打哆嗦,大战。56几几乎57走跑58绝消失 21伟大的悲剧

1拽zhuài 2坚持不懈xiä 3战栗 4闻所未闻 5不可思议 6千辛万苦 7癫diān狂

8风餐露宿 9精疲力竭jiã 10夜不成眠

11闷闷不乐 12毛骨悚sǒng然 13角juã逐 1 4耀武扬威 15洋洋得意 16堡垒

17猎猎作响

18怏yàng怏不乐 19姗shān姗来迟 20辜gū负

21雄心壮志

22凛lǐn冽liâ23预感

24遵循

25小心翼翼26忧心忡忡chōng 27毋wú宁

28吞噬shå

29疲惫bâi不堪

30畏缩不前

31钦qīn佩

32寸步之遥 33销蚀34冷酷无情 35鲁莽大胆

36语无伦次37毫不迟疑38胆怯qiâ39迸bâng发40厄â运41踉liàng踉跄qiàng跄42敬畏 43羸lãi弱44蹒pán跚shān45告罄qång46 拯

zhěng救48白雪皑ái皑49海市蜃shân楼50哆哆嗦嗦 51遗孀shuāng52贮zhù藏53充沛pâi54雪橇qiāo

在沙漠中心

1筛shāi糠 2遮蔽bå3颤chàn抖 4辐fú射 5乙醚 mæ6兆zhào头 7咯gâ着 8协xiã奏zçu 9脐qæ带10犁铧huá11真谛då12芸芸yún众生13虫豸zhå14噎yē住15 登上地球之巅

1缭liáo绕rào不散2养精蓄xù锐ruå3齐心协力4体力不济5凄厉 6呼啸xiào7砭biān骨8履lǜ践9崔cuī巍weī10勇往直前11崎qæ岖qū12窒zhå息13步履艰难14匍pú匐fú15斩钉截铁16异口同声17头晕眼花18腰酸背疼19轮廓kuç 真正的英雄

哀āi悼dào2寄托3锲qiâ而不舍4勋xūn章5迫不及待6永不停息7激励8孜zī孜不倦9战栗lå10阴霾mái11企qǐ求12家眷juàn13刚毅yå不屈14开拓tuç15力不从心16信赖lài17弥mæ补18彻châ夜不眠19不朽xiǔ20凝聚21锤chuæ炼 猫

1污涩sâ

2相称chân 3怂sǒng恿yǒng4郁yù闷5怅chàng然

6蜷quán伏7叮dīng嘱zhǔ8安详xiáng9婢bå女

10惩chãng戒jiâ11娱yú乐12虐nǜe待13红绫læng14提心吊胆15诅zǔ骂16懒lǎn惰duç17凝næng望

斑羚飞渡

1狩shçu猎队

2戛jiá洛山

3对峙zhå

4肌腱jiàn 5山涧jiàn 6进退维wãi谷

7蹿cuān跳

8逞chěng能

9哀āi咩miē

10坠zhuå落

11湛zhàn蓝

12苍cāng穹 qièng 13骚乱

14一尘不染

15恍huaǎng惚 hū

16炫xuàn目

17斑斓 lán

18均衡 hãng 19娴xián熟

20 略胜一筹chèu

21磐pán石

22眼花缭liáo乱

23粉身碎骨

24秩zhå序井然

25心甘情愿

26目瞪dâng口呆

27绚xuàn丽

28颤chàn音

29甜腻 nå 30媚meå态

31沉郁yù有力

32坚定不移

33如梦初醒

34参cēn差cī不齐35弧hú线

华南虎

1叽叽jī喳喳 zhā

2铁栅zhà栏

3斑斓lán 4胆怯qiâ 5呵hē斥

6劝诱

7苍苍莽莽

8抽搐 chù9铰jiǎo掉

10沟壑hâ

11恍huǎng惚hū

12石破天惊

13咆páo哮xiào

14不羁jī 马

1豪迈

2剽piāo悍hàn 3慷kāng慨kǎi以赴

4抖擞sǒu 5 耀武扬威

6驯良

4驾驭yù

5操纵

6窥kuī伺så

7束shù缚fù

8鞍ān辔pâi 9羁jī绊bàn

10疮chuāng痍yæ

11和婉wǎn 12阔绰chuç 13观瞻zhān 14妍yán丽

15项鬣liâ

16无垠yæn 17 庇bå荫 yån 18轻捷jiã 19遒qiú劲 jång 20充沛pâi

21技巧

22妍yán媚 mâi 23犷guǎng野

24御yù侮

25眷juàn恋

26依依不舍27妒dù忌 jå28畸jī形29颚â骨

30蠢chǔn相

31 相得益彰zhāng 32相觑qù

33坦率

第13篇:拼音

一、考点分析

识记现代汉语普通话常用字的字音,能力等级为A级。2009年江苏语文高考语文《考试说明》明确指出,字音考查只要求识记字音,不要求拼写,重点考查声母和韵母,注意读音与意义的相关性。字音考点考查范围多定位在现代汉语常用字的读音方面,一般不涉及古音异读现象。内容多选双音节词和成语,课内、课外均占一定比例,词语多涉及多音字、形声字、形近字或声韵调混淆容易产生误读的汉字。考生复习备考本考点,重在多方面积累普通话的标准字音(如积累一些容易读错的常用字音、常见的多音多义字的读音和一些成语中的特殊读音等),并随时注意国家语委等部门关于推广普通话的最新规定。

二、命题趋势

1、越来越注重考查常见常用但习惯上易读错的字音。

2、个别较难的字音,一般都是课本上出现过的。

3、更注重方音方言误读的考查。

4、常见常用的多音字始终是每年考查的重点。

5、个别普通读音大家比较熟悉,但个别破读的大家不熟悉,但又常用在特定词语中的读音也是每年考查的重点。如07年考查的“虚与委蛇”、“长吁短叹”,08年考查的“博闻强识”、“提防”,09年考查的“臧否/否极泰来”等。

6、形声字望文生义按声旁或其他形体接近的字误读的字也是考查的重点。

7、逐渐淡化声调。

三、技巧点拨

1、积累为主。一是积累语文教材注释中注音的汉字,二是积累平时训练的试卷中注音的汉字,三是积累平时阅读中读错的字,特别是多音字。

2、强化记忆。对2500个常用字和1000个次常用字中易读错的的字,要强化记忆,准确读出字音,最好能形音义兼顾。

3、适当训练。选择难易适中的高质量专项练习题训练,并及时纠正出现的错误,在训练中提高能力。

4、注意方法。注意以意定音,记字特别是记多音多义字,以义定音更显关键。

5、经常纠错。对平时读错做错的字音进行积累。

6、熟悉至上。因为高考基本上是选择判断题,少考拼写或注音,所以只要熟悉就好。

四、字音积累的几个方法

1、以点连线法

高考对字音的考查主要是以形声字和多音字为主,针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声字。所谓点,指的是形声字的声旁,线指的是声旁相同的形声字。我们以声旁为点向外扩散,就可以将很多形声字连成一条线,组成一个整体,大大的提高了记忆积累的效率。如以“千”为声旁的形声字大致有“歼”、“纤”、“跹”、“迁”,其中“歼”“纤”“跹”都不发声旁的音,这几个字就是考查记忆的重点。

2、记少去多法

多音字是高考考查的又一重点,对多音字的考查可采用记少去多法来提高效率。“少”是指使用范围较小、涉及词语少的读音,“多”则指使用范围广、涉及词语多的读音。我们只要记住涉及词少的读音,就可以准确区分一些多音字了。如“靡”有两个读音“m픓mǐ”,只有“浪费”义时才读“mí”,如“奢靡”,其他义都读“mǐ”。

3、同音合并法

针对考题辨析读音全相同或不全相同的考查方式,我们可以将一些常见的字按读音合并记忆,以提高效率。如“xùn”可将殉职、驯服、逊色、徇私舞弊等考查频率高的词合并记忆即可。

4、坚持一个原则:只记正确的读音,不记错误的读音。

5、信守一条标准:多看多记为主,以练习来巩固。

五、做题方略

1、排除为主。因为设题一般为“全对”或“全不相同”,只要某项很有把握发现一个错误,就果断排除或选择。

2、遇生判对。考试有时遇见一个或两个较为生僻而自己一点都不熟悉的注音,一般可将字视为正确的注音处理(此为取巧,不可视为规则)。

3、遇熟谨慎。越熟悉的越要小心,千万不可想当然,被习惯蒙蔽,要有根据。

4、扩大组词。遇到多音字或形声字拿不准时,可多组词,唤醒记忆或增大甄别依据。

1

5、做后不改。有十分把握的当然不易做错。如果题中有几个似是而非的注音,做后不能轻易改动。因为第一语感常是正确的直觉反映,切不可犹豫不决,改来改去。

六、试题分析

1.(2007江苏高考真题)下列每对读音都不相同的一组¬ A校对/校正 角逐/钩心斗角 参加/参差不齐 B湖泊/淡泊 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇 C宝藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海 D熨帖/熨烫 着落/不着边际 慰藉/声名狼藉 详解:C (A校对jiào duì /校正jiào zhènɡ 角逐jué zhú/钩心斗角gōu xīn dòu jiǎo 参加cān jiā/参差不齐cēn cī bù qíB湖泊hú (pō) /淡泊dàn bó 铜臭tónɡ xìu /乳臭未干rǔxìu wèi ɡàn 毒蛇dú shé/虚与委蛇xū yǔ wěi yíC宝藏bǎo zàng)高/矿藏kuànɡ cánɡ 呼吁hū yù/长吁短叹chánɡ xū duǎn tàn 曾祖zēnɡ zǔ/曾经沧海cénɡ jīnɡ cānɡ hǎi D熨帖yù tiē /熨烫 着落zhuóluò/不着边际bù zhuó biān jì 慰藉wèi jiè/声名狼藉shēng míng láng jí) A 中第一组都读jiào,B 中第二组都读xiù,D 中第二组都读zhuó,本题考查全部为多音字,所考字音不生僻,大部分为常见字音,且在课文中出现过,难度不大。

2、(2008江苏高考真题)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) A.识别/博闻强识 模仿/装模作样 剥削/生吞活剥

B.朝圣/朝令夕改 提防/提心吊胆 绿茵/绿林好汉

C.箴言/缄默无言 蠕动/耳濡目染 粗犷/旷日持久

D.湍急/惴惴不安 讳言/经天纬地 勘察/堪称一绝

B 【解析】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,涉及多音字、同音异形字、形近音异字的读音。作答字音题首先需要仔细审题,明确题意,是选相同还是不同。其次联想相关词语,因义定音,排除法与认定法相结合,逐项逐字分辨。B项中每对读音都不相同,分别是cháo / zháo,dī/tí,lǜ/lù。A项每对读音分别是 shí/zhì,mó/mú,bō。C项每对读音分别是jiān,rú,guǎng/kuàng。D项每对读音分别是tuān/zhuì,huì/weǐ,kān。

3、(2009江苏高考真题)下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是( )(3分)

A.调度/宏观调控 降解/降龙伏虎 搪塞/敷衍塞责

B.省视/省吃俭用 拓本/落拓不羁 纤绳/纤尘不染

C.圈养/可圈可点 喷薄/厚古薄今 重申/老成持重

D.臧否/否极泰来 乐府/乐不思蜀 屏蔽/屏气凝神

【参考答案】B项“省视/省吃俭用,拓本/落拓不羁,纤绳/纤尘不染”。

【考点】识记现代汉语普通话常用字的字音

考查要求识记字音,不要求拼写,重点考查声母和韵母,注意读音与意义的相关性。 【解析】延续近两年命题思路,完全落实在多音多义词的辨读上,应当说没有难度。

各组每对读音分别是A.diào/tiáo jiàng/xiáng sè B.xǐng/shěng tà/tuò qiàn/xiān C.juàn/quān bó chóng/zhòng D.pǐ yuè/lè píng/bǐng

4、(2010江苏高考真题)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) .... A.弹劾/弹丸之地 哽咽/狼吞虎咽 责难/多难兴邦 ...... B.鲜活/寡廉鲜耻 泊位/淡泊明志 叶韵/一叶知秋 ...... C.大度/审时度势 长进/身无长物 解救/浑身解数 ...... D.参差/扪参历井 披靡/风靡一时 畜牧/六畜兴旺 ......【答案】C 【解析】A.tán/dàn,yè/yàn,nàn/nàn;B.xiān/xiǎn,bó/bó,xié/yè;C.dù/duó,zhǎng/cháng,jiě/xiè;D.cēn/ shēn,mǐ/mǐ,xù/chù。

2

5、(2007山东卷)下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是 A.围剿 侥幸 角色 矫枉过正 B.拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物 C.绚烂 殉职 徇私 瘦骨嶙峋 D.宾客 嫔妃 濒危 五彩缤纷

解题指津:对于多音字,要结合词语记忆,如“角”,要注意到与动物头上长出的角有关的读“jiǎo”,如“牛角(jiǎo)”;其他如“角色”、“角逐”等则读“juã”。对于形声字和形近字,则要注意形声字意符的不同和形近字偏旁的不同,如“绚烂”的“绚”为“纟”旁,原意为织物有文彩;对于古代汉语中常用,现在不大用的字,则要重点记住,如“嫔妃”的“嫔(pín)”。

参考答案:B(A项“角色”的“角”读juã,其他读jiǎo;C项“绚烂”的“绚”读xuàn,“瘦骨嶙峋”的“峋”读xún,其他读xùn;D项“嫔妃”的“嫔”读pín,其他读bīn;B选项均读shì)。

6、(2008山东卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A、仲(zhîng)裁 阿(ē)谀 入场券(quàn) 捕(pǔ)风捉影

B、袅娜(nuï) 勒(lēi)紧 嚼(juã)舌头 百孔千疮(chuāng) C、精辟(pì) 躯壳(qiào) 横剖(pōu)面 一语中的(dì) D、柏(bǎi)树 模(mï)具 配给(jǐ)制 否(pǐ)极泰来

【解析】A中“捕”读为“bǔ”.B中“嚼”读为“jiáo” D中“模”读为“mú”.答案:C

7、(2009山东卷)下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是 A.眷顾 伺候(cì) 怯生生(què) 不揣冒昧(chuǎi) B.糅合 愠色(yùn) 闹别扭(biè) 闭目塞听(sè) C.遴选 舛误(chuǎn) 煞风景(shā) 飞扬拔扈(hù) D.做梗 咋舌(zé) 处方药(chǔ) 嘁嘁喳喳(chā) 【答案】B 【解析】A. 怯生生(qìâ)C.舛误(chuǎn) D.唧唧喳喳(zhā)

8、(2010山东卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A 饯别(jiàn) 晦涩(huì) 铁栅栏(zhà) 浑身解数(xiâ) B 扒手(pá) 吱声(zī) 和稀泥(hã) 步履蹒跚 (pán) C 畜养(xù) 寒噤(jìn) 露马脚 (lîu) 扪心自问(mân) D 顺遂(suí) 什锦(shí) 蒸馏水 (liú) 兵不血刃(xuâ) 【标准答案】 A 【试题分析】B项和huî稀泥,C项扪mãn心自问,D项顺遂suì。注意B项吱声(zī)为方言词,C项露马脚 (lîu)也是一个容易读错的字。

9、(2007广东卷)下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是( ) A.峥嵘 狰狞 慎重 缜密周全 B.诅咒 趔趄 狙击 神情沮丧 C.讥诮 眉梢 俏丽 峭拔刚劲 D.辍笔 啜泣 拙劣 相形见绌

答案:B。分别读zǔ;qie;jū;jǔ。

A项“峥、狰”读zhēng;“慎”读shn;“缜”读zhěn。 C项“诮、俏、峭”读qio;“梢”度so。

D项“辍、啜”读chu;“拙”读zhuō;“绌”ch。

10、(2008广东卷)下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是

3

A、滋润/蕴含 赡养/瞻仰 调试/调和 B、对峙/嗜好 竣工/英俊 强迫/倔强 C、造诣/逃逸 堤岸/提拔 抹黑/抹布 D、湖畔/装扮 怄气/枢纽 阻塞/边塞 【标准答案】.D 【试题解析】 本题主要考察字音,这是基础,(A项分别是rùn/yùn shàn/zhān tiáo/ tiáo;B项zhì/shì jùn/jùn qiǎng/jiàng;C项yì/yì tī/tí mǒ/mā;D项pàn/bàn òu/shū sè/sài)

11、(2009广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( ) A.赝品/摇曳 概况/愤慨 咽喉/哽咽 B.溯源/夙愿 憧憬/瞳孔 大厦/厦门 C.斟酌/甄别 荟萃/猝然 模样/楷模 D.商榷/证券 燥热/烦躁 降临/降伏 【参考答案】A 【考点】本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,能力层级为A级。字音涉及多音字、形近字和形声字的读音。作答字音字形题首先需要仔细审题,明确题意,是选相同还是不相同。其次联想相关词语,因义定音,排除法与认定法相结合,逐项逐音分辨。

【解析】A项yàn/yâ,gài/kǎi,yàn/yâ;B项sù,chōng/tïng,shà/xià;C项zhēn,cuì/cù,mú/mï;D项quâ/quàn,zào,jiàng/xiáng。

12、(2010广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 ...

A.皎洁/打搅

业绩/污渍

纤维/纤夫 .....

B.效仿/发酵

空旷/粗犷

盛开/盛饭 ......

C.隐瞒/蛮横

挑衅/抚恤

埋伏/埋怨 ......

D.市侩/反馈

濒繁

辟谣/精辟 ...临/频...解析B (A.同为jiǎo jì/zì xiān/qiàn B.xiào/jiào kuàng/guǎng shâng/chãng C.同为mán/mán xìn/xù mái/mán D.kuài/kuì bīng/pín 同为pì)

13、(2008北京卷)下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是

A.传媒 难以起齿 自诩(yǔ) 闭目塞(sâ)听 ..B.芯片 钩玄题要 豢(juàn)养 车载(zài)斗量 ..C.转轨 众口铄金 执拗(niù) 半嗔(chēn)半喜 ..D.幅射 赋于重任 补给(jǐ) 便(biàn)宜行事 ..【答案】C 【解析】A中“自诩Xǔ”。B中“钩玄提要”,“豢huàn养”。D中“辐射”,“赋予重任”。

【错因】本题将识记字音与识记字形结合起来考查,增加了试题的容量与难度。从字音上看,错误设置主要是形声字误读和形近字误读。形声字读半边,与其它形近字混淆是造成错误的原因。从字形上看,错误设置主要是形近字和音近字,考生平时不注意区分形近字的细微差别,不注意读准字音可能会造成字形判断的错误;应当注意到“以义定形”,“以音定形”是做好字形题行之有效的方法。

14、(2009北京卷)下列词语中,字形和加点的字的读音全部正确的一项是 A.诠释 出其制胜 瞩(zhǔ)目 人才荟( kuài )萃 B.杀戮 宁静致远 莅(wèi )临 鸢( yuān )飞鱼 C.平添 励精图治 缜( zhěn )密 鹬( yù )蚌相争 D.松弛 老奸巨猾 揣度( duó) 深陷囹圄( wú ) 【答案】C【解析】将字音字形结合起来考查,不但可以减少题量,还符合生活语文的规律,应该大力提倡这种命题思路。A项:其-奇,据词义可以推测出来;荟,音“huì”。B项:“莅”音“lì”。D项 “圉”音“yǔ”

4

15、(2010北京卷)下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是

A.摩擦力 供认不悔 对称(chân) 穷源溯(shuî)流 B.一拉罐 转弯抹角 隽(jùn)永 令人发( fà)指 C.纪传体 多难兴邦 叨(tāo)扰 一气呵(hē)成 D.化装品 整齐划一 倾轧(zhà) 囤(tún)积居奇 答案:C 解析:第一题字音字形,难度相当小,每个错误选项中都有两个错误,且非常明显。字音的错误(溯、隽、轧)也是相当明显。分别读穷源溯(sù)流,隽(juàn)永 倾轧(yà) ; 字形错误像\"供认不讳\"的\"讳(选项作“悔”)易拉罐\"的\"易\"(选项作\"一\")化妆品(选项作“装“),试题的简单程度由此可见一斑。

16、(2010全国卷1)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A.行伍(háng)

名宿(sù)

恶贯满盈(yíng)

厉兵秣马(mù) ....B倾轧(zhá)

不啻(chì)

补苴罅漏(xia)

荆钗布裙(chāi) ....C.巨擘(bî)

河蚌(bàng)

得不偿失(cháng)

莘莘学子(shēn) ....D.解剖(pāo)

羁绊(jī)

火中取栗(lì)

感慨系之(xì) ....(答案)A 解析:A项厉兵秣mî马,B项倾轧yà,D项解剖pōu。本题主要考查多音字和常见误读字的读音,字音尤其是多音字的识记,一是要注意从词语含义上区别;二是要注意从词性上区别,如“宿”;三要注意通过书面语与口头语的不同记忆,如“血”;四要注意记少不记多,像“蚌”只有地名“蚌埠”中读bâng,记住这一处特殊读音即可‘五要记住一些常考的字音。

17、(2009全国卷1)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.菁华(qīng) 宁可(nìng) 冠心病(guān) 翘首回望(qiáo) B.吐蕃(fān) 庇护(bǐ) 歼击机(jiān) 呱呱坠地(gū) C.请帖(tiě) 梵文(fán) 发横财(hâng) 按捺不住(nà) D.链接(liàn) 创口(chuāng) 倒春寒(dào) 拈花惹草(niān) 【答案】D 【解析】A 菁华jīng B 吐蕃bō C梵文fàn

18、(2008全国卷1)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.刍议(chú)

条分缕析(lǚ)

圈养(quān)

愀然不乐(qiǎo) ....B.倏忽(shū)

越俎代庖(páo)

牛虻(máng )

自惭形秽(huì) ....C.靛蓝(dián)

毁家纾难(shū)

干涸(hã)

白头偕老(xiã) ....D.手帕(pà)

相互龃龉(yǔ)

麾下 (huī)

探本溯源(shuî) ....【参考答案】C 【解析】【本题重点考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力,多音字需要结合语境来分析。A项中“圈养”的“圈”应读“juàn”,B项中“牛虻”的“虻”应读“mãng”,D项中“探本溯源”的“溯”应读“sù”。C项的几个字读音完全正确。】

第14篇:拼音

字音字形天天练

B 下列读音全对的一项是

A.同仇敌忾(kài)

杳(yǎo)无音信

贪吏猾胥(xù)

B.殒身不恤(xù)

饮鸩(zhèn)止渴

暴虎冯(píng)河

C.家给(jǐ)人足

委靡(mí)不振

堵塞(sè)漏洞

D.一哄(hòng)而散

刚愎(bì)自用

扭捏(nié)不安 xū

nie

A 下列字形都有错别字,其中只有一个错别字的一项是

A.讥诮

以身做则

固若金汤

偃旗息鼓

B.辍学

破斧沉舟

洪篇巨制

嘉宾满坐

C.喧嚣

枉废心机

洪钟大吕

留芳百世

D.纰缪

无尚光荣

礼尚往来

凤冠霞配

作 鸿 座 釜 流 费 上 帔

C 下列读音全对的一项是

A.泽被(pī)后世

徇(xùn)私舞弊

一枕(zhěn)黄粱

D.嗤(chì)之以鼻

亟(jí)待解决

刁钻(zuān)古怪

C.量(liàng)体裁衣

顶礼膜(mó)拜

疏宕(dàng)不拘

D.罄(qìng)竹难书

满载(zài)而归

杀一儆(jìng)百 bèi chī

jǐng D 下列字形有两个错别字的一项是

A.蓬壁生辉

最后通牒

馋涎欲滴

B.披星戴月

愤世嫉俗

搅尽脑汁

C.力透纸背

额手称庆

得垅望蜀

D.迭床架屋

雷励风行

通宵达旦

筚 绞 陇 叠 厉

D 下列读音全对的一项是

A.骁(xiāo)勇善战

起伏跌(dié)宕

矢(shǐ)口否认

B.冠盖相属(zhǔ)

厝(cuò)火积薪

东渐(jiàn)于海

C.一丘之貉(hè)

东奔(bēn)西窜

浑身解(xiè)数

D.前倨(jù)后恭

衣(yì)锦还乡

削(xuē)足适履 diē

jiān hé

C 下列字形只有一个错别字的一项是

A.更迭

布署

不遗余力

既往开来

B.繁琐

招徕

贯串其中

敷衍塞责

C.窒息

贮备

同仇敌忾

老生长谈

D.邪教

亵渎

民生凋弊

留恋忘返

部 常 连

A 下列读音全对的一项是

A.商贾(gǔ)云集

差(chā)强人意

敷衍塞(sè)责

B.余勇可贾(gǔ)

排难(nán)解纷

东施效颦(pín)

C.扛(gāng)鼎拔山

书声琅琅(lǎng)

挑拨离间(jiàn)

D.不可估量(liàng)

色厉内荏(rěn)

鳞次栉(zhì)比 nàn láng liáng

A 下列字形有两个错别字的项是

A.满腹经纶

锋芒必露

卑躬曲膝

B.寥若晨星

不加思索

相辅相成

C.轰堂大笑

自出机杼

厚古薄今

D.甘拜下风

英雄辈出

洪才远志

毕 假 哄 宏

B 下列读音全对的一项是

A.卓(zhuō)而不群

繁言蔓(màn)词

怙恶不悛(quān)

D.久假(jiǎ)不归

命运多舛(chuǎn)

书声琅琅(láng)

C.令人咋(zhà)舌

渎(dú)于职守

奢侈(chǐ)腐化

D.繁文缛(rǔ)节

相(xiàng)机行事

广袤(mào)无垠 zhuó

C 下列字形有一个错别字的一项是

A.慰藉

惶恐

厉兵秣马

长篇累牍

B.参予

萦怀

励精图治

事必恭亲

C.繁翳

稽查

头昏脑胀

愤笔疾书

D.蹒跚

汇萃

倍受欢迎

悬梁刺股

躬 奋 荟 备

B 下列读音全对的一项是

A.循规蹈矩(jù)

擢(zhuó)发难数

人才济济(jǐ)

B.毛遂(suì)自荐

衣衫蓝缕(lǚ)

里应(yìng)外合

C.亲密无间(jiān)

弱不禁(jīn)风

恬(tián)不知耻

D.刎(wěn)颈之交

悬崖勒(lè)马

所向披靡(mí) jǔ

jiàn mǐ

C 下列字形只有一个错别字的一项是

A.侦察

立案侦查

青山

绿水青山

B.浮浅

认识浮浅

辩证

辩证论治

C.曼延

火势蔓延

清秀

山青水秀

D.奋发

奋发图强

发奋

发愤读书

肤 辨 清

D 下列读音全对的一项是

A.长歌当(dàng)哭

供(gōng)认不讳

玷(diàn)污清白

B.风驰电掣(chè)

土木形骸(hé)

羽扇纶(guān)巾

C.扑朔( shuò)迷离

捉襟见(xiàn)肘

回溯(sù)历史

D.不假(jiǎ)思索

小黠(xiá)大痴

作鬼作祟(suì) gòng hái jiàn

A 下列字形只有一个错别字的一项是

A.推脱

借故推脱

漫骂

数落谩骂

B.翔实

材料详实

艰苦

坚苦卓绝

C.谋取

牟取暴利

代劳

以逸待劳

D.谰言

无耻滥言

按捺

按耐不住

托 谰 奈

C 下列读音全对的一项是

A.相形见绌(chù)

不枝不蔓(màn)

赤身露(lòu)体

B.心宽体胖(pán)

便(biàn)宜从事

卑鄙(bì)无

C.一个当(dàng)俩

手舞足蹈(dǎo)

寅吃卯(mǎo)粮

D.数(shuò)见不鲜

力能扛(kǎng)鼎

自怨自艾(yì) lù

gāng C 下列字形有两个错别字的一项是

A.做客

作客他乡

修养

休养生息

B.生平

歌舞升平

惹事

惹是生非

C.处事

为人处事

神功

鬼斧神功

D.成材

自学成才

国事

共商国是 工 世

下列词语中划线的字,读音全都相同的一项是

A.累赘

连累

累积

危如累卵

B.马厩

灵柩

内疚

咎由自取

C.险峻

骏马

竣工

怙恶不悛

D.休憩

收讫

栖身

锲而不舍 B léi

lěi

lěi

lěi 都读jiù

jùn jùn

jùn

quān qì

qiè

A 下列字形有两个错别字的一项是

A.托词

托辞谢绝

琢磨

难以琢磨

B.佳宾

嘉宾满座

壮志

壮志难酬

C.踏地

死心踏地

熔化

冰雪融化

D.窜改

篡改历史

举步

规行矩步

捉摸 塌

下列读音全对的一项是

A.刁难(nàn)

禁(jīn)受

一隅(yú)之见

处(chǔ)之泰然 B.寺庵(ān)

堤(tí)岸

垂涎(xián)三尺

掀天斡(wò)地 C.暮霭(ǎi)

诋(dǐ)毁

嗟(jué)来之食

胜券(juàn)在握 D.踬踣(bó)

曲(qǔ)解

褒(baó)贬不一

恃(shì)才傲物 A dī

jiē

quàn qū

bāo A 下列字形有两个错别字的一项是

A.风声

谈笑风声

行迹

行迹可疑

B.淡薄

淡薄名利

自恃

自视清高

C.变换

变幻莫测

融洽

感情融恰

D.嬉笑

喜笑怒骂

流芳

流芳百世

形 生 泊 洽 嬉

C 下列读音有错误的一项是

A.败绩(jì)

幼稚(zhì)

支撑(chēng)

断壁颓垣(yuán) B.付梓(zǐ)

宣泄(xiè)

娴熟(shú)

落拓不羁(jī) C.绰(chuò)约

吐露(lù)

瀑(pù)布

振聋发聩(guì) D.官邸(dǐ)

渔父(fǔ)

嶙峋(xún)

甘之如饴(yí) kuì

B 下列字形有两个错别字的一项是

A.取义

断章取义

义气

意气用事

B.具备

万事具备

制胜

出奇致胜

C.伏法

认罪服法

瑕疵

偶有瑕疵

D.灌注

全神贯注

生意

望文生意

制 伏 义

A 下列各组词语中,划线的字读音全相同的一组是

A.栖息

蹓跷

芳草萋萋

休戚相关

B.累及

磊落

护苗保蕾

身陷缧绁

C.瑰丽

日晷

大家闺秀

奉为圭臬

D.悔悟

晦涩

诲人不倦

毁誉参半 都读qī

lěi

lěi

lěi

guī

guǐ

guī

huǐ

huì

huì

huǐB 下列字形全都正确的一项是

A.有恃无恐

一以惯之

神志不清

B.含辛茹苦

列出提纲

希世珍品

C.以儆效尤

鞭辟入理

后发治人

D.纵横捭阉

协从不问

饮鸩止渴

贯 里 制

D 下列读音全对的一项是

A.镌(jùn)碑

憧憬(jǐng)

病人膏肓(huāng)

B.横(héng)财

胆怯(qié)

参(cēn)差不齐

C.谄谀(yú)

禅(chán)让

提纲挈(qiè)领

D.邂(xiè)逅

确凿(záo)

鄙夷不屑(xiè) juān hèng shàn

A 下列字形全都正确的一项是

A.层现叠出

厉行节约

声色俱厉

léi guī

B.望风披靡

三翻两次

装潢门面

C.大学肄业

穿戴花俏

要言不烦

D.飞机坐舱

深思熟虑

翻然悔悟

番 哨 座

D 下列读音全对的一项是

A.纰(pī)漏

狷(juān)急

未雨绸缪(móu)

B.掣(zhì)肘

倾(qīng)心

功亏一篑(guì)

C.耄耋(zhì)

卑劣(liè)

针砭(biǎn)时弊

D.秕(bǐ)谷

落魄(pò)

吹毛求疵(cī) juàn chè

kuì

dié

biān B 下列字形全都正确的一项是

A.招聘人才

仓惶失措

破釜沉舟

B.欢度春节

土地贫瘠

逸闻轶事

C.不计其数

玷诬清白

前倨后恭

D.羽扇纶巾

感人肺腹

世态炎凉

污 腑

D 下列读音全对的一项是

A.憧(chōng)憬

粗犷(guǎng)

咬文嚼(jué)字

三缄(jiān)其口 B.攫(jué)取

奇迹(jì)

为虎作伥(chàng)

有条不紊(wén) C.脂(zhǐ)肪

戏谑(nüè)

老牛舐(shì)犊

剜(wān)肉补疮 D.韬晦(huì)

从(cóng)容

流水淙淙(cóng)

与(yǔ)人为善 jiáo wěn chāng zhī

xuè

下列字形全都正确的一项是

A.树立榜样

养痈遗患

渊远流长

B.履险如夷

迁客骚人

因地治宜

C.姑息养奸

渎于职守

迁移默化

D.惊慌失措

广袤无垠

集思广益

源 制

D 下列读音全对的一项是

A.遨(áo)游

讣(bǔ)告

溘(hé)然长逝

B.宽宥(yòu)

叨(dáo)咕

虚与委蛇(shé)

C.慑(shè)服

悖(bèi)逆

挟(xiá)私报复

D.扉(fēi)页

剽悍(hàn)

沆瀣(xiè)一气 fù

xié

宽宥:宽恕,原谅。

C 下列字形有两个错别字的一项是

A.股份制

势力眼

忧心忡忡

B.拌脚石

朗诵会

翻云覆雨

C.钉书机

金钢钻

南辕北辙

D.舏相机

雄赳赳

并行不悖

利 绊 刚 订 像

B 下列读音有错误的一项是

A.璀璨(càn)

江渚(zhǔ)

与民偕(xié)乐

B.凝(níng)固

分泌(bì)

孜孜(zī)不倦

C.蹓(qī)跷

省(xǐng)悟

穷形尽相(xiàng)

D.憋(biē)闷

铿(kēng)锵

十恶不舎(shè) mì

穷形尽相:本指描写刻画极其生动逼真,现也指丑态必露。 B 下列字形有两个错别字的一项是

A.题词

临摹

祛暑

崇山竣岭

B.宏亮

修订

相片

忧柔寡断

C.誊写

赋与

勘误

纷繁芜杂

D.熟稔

苍桑

宏扬

理曲词穷

峻 洪 优 予 沧 屈

D 下列画线字读音与所给注音全都相同的一组是

A.冠guàn 冠军

衣冠

树冠

冠心病

沐猴而冠

B.和hé

和局

和解

和面

和麻将

随声附和

C.委wěi 委靡

委蛇

原委

委员会

委曲求全

D.秘mì

秘诀

隐秘

便秘

秘书长

秘而不宣 guān

guān guān

guān huó

wēi C 下列字形有两个错别字的一项是

A.浮燥

璀灿

重叠

原气大伤

B.抱歉

晦涩

暮蔼

繁文缛节

C.缉私

修葺

气慨

决无仅有

D.销魂

撤销

寒喧

甘之如饴

元 躁 璨 霭 概 绝 暄

B 下列读音全对的一项是

A.谄(xiàn)媚

棘(jī)手

嬗(shàn)变

否(pǐ)极泰来 B.鄙(bǐ)薄

歃(shà)血

股肱(gōng)

诈败佯(yáng)输 C.箕畚(běn)

采撷(xié)

狡黠(xiá)

澄(chèng)清事实 D.铁杵(chǔ)

舛(chuǎn)误

惭怍(zhà)

生死攸(yōu)关 chǎn jí

chéng zuò

B 下列字形有两个错别字的一项是

A.连篇

浮想连翩

望族

名门望族

B.俱备

万事俱备

旁证

旁证博引

C.付出

入不敷出

坚韧

坚韧不拔

D.渔利

坐收鱼利

潦倒

穷途潦倒

联 具 征 渔

C 下列读音全对的一项是

A.荫(yīn)庇

骥骜(ào)

引吭(háng)高歌

B.吊唁(yàn)

叱咤(chà)

损兵折(zhé)将

C.浸渍(zì)

方兴未艾(ài)

D.愧怍(zuò)

联袂(mèi)演出 yìn

zhà

xiào A 下列字形没有错别字的一项是

A.气概

英雄气概

B.暧昧

关系暧昧

C.震撼

震撼人心

D.无事

无事生非

D 下列读音全对的一项是

A.炮(pào)仗

矫(jiǎo)捷

B.攻讦(jié)

趔(liè)趄

C.旖(qí)旎

偏袒(tǎn)

D.狙(jū)击

拓(tuò)荒

D

枯槁(gǎo)

肖(xiāo)像

入画

出神入化

落荒

落慌而逃

惹事

惹事生非

心裁

独出新裁

荒 是 心

陇(lǒng)亩

恪(gè)守不渝

沮(jǔ)丧

间不容发(fā)

乖戾(lì)

莘(shēn)莘学子 罪愆(qiān)

稗(bài)官野史

下列字形有两个错别字的一项是

A.琢磨

难以捉摸

独力

独力自主

B.截流

开源截流

倜傥

风流倜傥

C.终身

奋斗终身

自恃

自视清高

D.贸然

冒然进攻

广义

集思广议

立 节 生 贸 益

独立:不依赖别人的支持和帮助,不受他人的影响。 独力:表示凭一个人或单方面的力量去做。 \"终生\"多就事业来说;\"终身\"多指婚姻。 A 下列读音全对的一项是

A.谙(ān)熟

嫉(jí)妒

犁耙(bà)

桴(fú)鼓相应 B.迤(yǐ)逦

叨(dāo)教

违(wéi)约

所向披靡(mǐ) C.栖(xī)止

脑髓(suǐ)

转载(zǎi)

臧(zāng)否人物 D.拗(ào)口

冥(míng)顽

一瞥(piē)

锲(qì)而不舍 tāo qī

qiè

桴鼓相应:用鼓槌击鼓,鼓就发声。比喻相互呼应,紧密配合。 叨教:客套话,用于感谢对方的指教。 臧否(pǐ):褒贬,评论。 幻灯片45 字音字形天天练 B 下列字形有两个错别字的一项是

A.成功

计日成功

卓见

真知灼见

B.委曲

委屈求全

疾呼

大声急呼

C.轶事

趣闻逸事

凌厉

凌厉攻势

D.大才

大材小用

修养

修养生息

程 疾 屈 休

B 下列读音全对的一项是

A.掮(jiān)客

凫(fú)水

体恤(xù)民情

B.淳(chún)朴

鞭挞(tà)

赈(zhèn)济灾民

C.封禅(chán)

吮(yǔn)吸

物阜(fù)民安

D.偈(jì)子

雕凿(zuó)

不容置喙(huì) qián shàn shǔn záo

B 下列字形有错别字的一项是

A.人材

人才难得

题名

B.平心

平心静气

漂泊

C.漠然

漠然处之

安详

D.自立

自立更生

零丁

力 B 下列读音全对的一项是

A.提(tí)防

予取予(yǔ)求

落拓(tuò)

心虔(qián)志诚 B.麇(qún)集

枕戈(gē)待旦

余弦(xián)

宁缺毋(wú)滥 C.哺(pǔ)育

从中作梗(gěng)

失(shī)职

釜(fú)底游鱼 D.应(yìng)声

摈(bīn)诸门外

豆豉(chǐ)

含诟(gòu)忍辱 dī

金榜题名 飘泊天涯 举止安详 瘦骨伶仃

bìn

A 下列字形有错别字的一项是

A.义气

义气用事

拖沓

拖踏冗长

B.融汇

融会贯通

是非

文过饰非

C.淹没

湮没无闻

违犯

违反纪律

D.查看

留党察看

匿迹

沓 意

A 下列读音全对的一项是

A.尽(jǐn)管

折(zhē)腾

锐不可当(dāng)

B.蹑(shè)足

假(jià)期

谆谆(zhūn)教导

C.装帧(zhēng)

水汀(tīng)

岑(cén)山幽谷

D.暂(zàn)时

奔(bèn)命

退避三舍(shě) niè

zhēn shè

D 下列字形有两个错别字的一项是

A.陈规

墨守成规

求实

B.剧增

与日俱增

风声

C.事故

人情世故

记录

D.大志

大志若愚

终生

记 智 身

B 下列读音全对的一项是

A.迄(qǐ)今

愤懑(mèn)

金蝉脱壳(qiào)

B.巨擘(bò)

殷(yīn)实

销声匿迹

实事求是

谈笑风生

世界纪录

终生大事

忧心忡忡(chōng)

C.涎(yán)水

打擂(lèi)

明修栈(zhàn)道

D.埋(mái)怨

鳜(guì)鱼

周公吐哺(bǔ) qì

xián mán A 下列字形有两个错别字的一项是

A.心恢意懒

不循私情

屈指可数

B.如虎填翼

土瘠民贫

指手画脚

C.流言斐语

焕然-新

耳熟能详

D.捐滴归公

分庭抗礼

传诵一时

徇 添

蜚 涓

下列各组词语中画线字音与所给注音全都相同的 一项是

A.露lù

露骨

原形毕露

露相

藏头露尾

B.供 gōng

供给

供不应求

提供

供需脱节

C.鲜xiān

鲜见

寡廉鲜耻

时鲜

鲜为人知

D.辟 bì

复辟

开天辟地

辟邪

透彻精辟 B lòu

xiǎn

xiǎn

xiǎn

C 下列字形有两个错别字的一项是

A.漱口

国籍

献殷勤

源远流长

B.迁徙

窥测

金刚钻

美仑美奂

C.诠释

惦量

荧光屏

鸠占雀巢

D.健全

竣工

家具店

秋豪无犯

轮 掂 鹊 毫

下列各组词语中的字音与所给字注音全都相同的 一组是

A.剥 bō

剥落

剥蚀

剥离

生吞活剥

B.埋 mái

埋名

埋怨

埋伏

埋头苦干

C.分 fēn

分辨

分寸

分外

分斤掰两

D.号 háo

号称

号码

号叫

号啕大哭 A mán

fèn hào C 下列各组有错别字的一组是

A.弊病

妨碍

炫目

蹉跎岁月

B.城堞

打烊

隐晦

贪赃枉法

C.隐秘

熨帖

涵养

尚待商确

D.浮躁

札记

彪炳

未雨绸缪

榷 B 下列读音全对的一项是

A.舷(xuán)窗

囿(yòu)于成见

温情脉脉(mò)

B.揶(yé)揄

靡靡(mǐ)之音

叱咤(zhà)风云

C.谵(zhān)语

日臻(zhēn)完善

奴颜婢(bēi)膝

D.翘(qiào)首

花团锦簇(cù)

文恬(tián)武嬉 xián

qiáo C 下列各组有两个错别字的一项是

A.招睐

联袂

蜡黄

兴致

锦绣

B.弘扬

间牒

赃款

擅长

目眩

C.撕打

精简

D.撩拨

宣泄

C 下列读音全对的一项是

A.坎坷(kě)

惩(chéng)前毖后

B.取缔(tì)

不肖(xiào)子孙

C.跬(kuǐ)步

舳(zhú)舻千里

D.颈(jǐng)椎

量(liáng)体裁衣

jiān dì

liàng

B 下列字形没有错别字的一项是

A.破绽

疾首蹙额

B.绮丽

鹤发童颜

C.酝酿

鞠躬尽粹

D.踝骨

锱珠必较

诘责

裹腹

羁绊

诋毁

谍 厮 果

围绕(rào)

熏陶渐(jiàn)染

角(jué)色 设身处(chǔ)地

戡(kān)乱

恶语中(zhòng)伤

溃(kuì)疡 心殒(yǔn)胆破 揖录

缘木求鱼

毗临

集腋成裘

剽窃

纵横驰骋

赡养

妄自菲薄

瘁 铢

平添

坐落

第15篇:拼音

激发学生兴趣,进行拼音教学

汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。集中的汉语拼音是相对单调、抽象和枯燥的,对于刚入学的儿童来说,在这么短的时间内掌握汉语拼音是有一定困难的。《语文课程标准》明确指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主。”如何落实《语文课程标准》,进一步提高汉语拼音教学效率,让学生更快更好更轻松地学习汉语拼音呢?下面我谈谈自己在教学中的几点体会。

一、形式多样,激发兴趣。

六七岁的儿童,特别活泼好动,自控能力差,注意力难以持久。新教材在编排上尽量考虑了这些特点,每课都配有精美的插图,还编排了一首儿歌。因此,教师在教学中要充分发挥这一优势,根据不同的教学内容,采取灵活多样的教学形式与方法,进一步激发学生的学习兴趣。

1.游戏化教学,激发兴趣。游戏化教学采用了丰富、多样的方法,让孩子们在唱唱、跳跳、听听、画画、玩玩、学学中获得知识。以教学复韵母ai、ei、ui为例。我设计了“排队上车”、“呼叫名字”、“打电话”等一组游戏。教学时几个孩子上来做“排队上车”的游戏,他们从高到矮排着队,一个个挨着次序上车。孩子们欢快地做着游戏,从中学会了复韵母ai(挨)。吃晚饭了,小伙伴们还在楼下玩耍着。“妈妈”扯开嗓子大声呼喊:“立立,快回家吃饭了!”“ei,我来了!”一个个孩子随着“母亲”的呼叫声答应着。复韵母ei就在欢乐的游戏中学会了。“打电话”的游戏更使学生们兴趣盎然。丁零零,电话铃响了。“ui,你是谁?”“我是爸爸,今天,我们厂里加班,我要晚一点回家。” ui的声音不断地在教室里响起,同桌的两个孩子互相打着电话。在愉快的游戏中,孩子们认识了ai、ei、ui三个复韵母。

2.实物演示,激发兴趣。在教学中还可以通过实物演示,用直观的办法来帮助学生发准字音,记住字形。根据字母的特点,进行音和形的演示。如教 t 时,教师可拿一把带钩的布伞进行直观演示,再把水一滴滴地滴到伞上,让学生仔细听水滴在布伞上的声音,然后在问答中揭示 t 的读音及写法。通过实物演示来检验发音的方法是否正确。如区分 b 和 p ,一个发音不送气,一个发音送气,教师可放一张薄纸在嘴边,发出两个音,让学生直观地观察送气的情况。 3.利用表演,激发兴趣。

(1)带头饰表演。在学习声母 jqx 与 ü 相拼,nl 和 ü 相拼规则中,我设计让学生戴头饰进行表演,并配上儿歌:三个好朋友 j q x ,一块儿出去玩,路上碰见了小 ü ,小 ü 小 ü 有礼貌,急忙脱下帽,问声好。通过学习儿歌,戴头饰表演,让他们懂得尊重别人,学做有礼貌的孩子,并掌握了 jqx 与 ü 相拼,两点要去掉的规则。而在学习nl 和 ü 相拼,两点不去掉的规则时,我也配上了儿歌:小 ü 小 ü 真淘气,整天捣乱和调皮,气得爸妈 n 和 l 。小 ü 小 ü 知错了,泪珠汪汪有两颗。同时,戴上头饰进行表演,从中教育学生应该做个知错就改、听话的好孩子。

(2)肢体动作表演。对于刚进校的一年级学生,拼音教学如果不让学生充分地“动”起来,那么他们将对学习产生厌倦情绪,注意力难以集中。在教学中,我经常鼓励学生用肢体、手势来进行“手舞足蹈”。例如,在教“ o ”这个单韵母的形时。我启发学生思考:“怎样用你的肢体动作来展示 o 的样子?”于是,一番热烈的讨论之后,有的孩子把嘴巴张开,拢成一个圆形;有的孩子把食指和大拇指围成一个圆形;还有的孩子把两只手臂团成一个圆形„„各式各样的“ o ”让孩子们兴奋不已。可见他们小小的躯体里潜藏着非常丰富的知识表现力,只要教师善于引领、挖掘,孩子的肢体运作智慧就会得到非常完美的体现。又例如,在区分“u-ü”这对形近韵母时,我建议孩子们用两个小拳头来代替 ü 头上的两点。当我读到“ u ”时孩子们的手就不动;当我读到“ ü ”时,他们就把小拳头举在头顶上,这种练习形式儿童非常喜欢。

(3)拼音字母手指操。拼音字母操是根据拼音字母的外形和读音特点编成的,再配上拼音字母儿歌让学生边念边做,学生在唱、做、玩中兴趣盎然地认会了这些抽象的字母。(附图)

(4)变魔术。在教学声母“q”时,教师手拿一根小棒和一个半圆圈,先让学生猜一猜老师要用它们做什么。学生的兴趣一下子被激活,然后再告诉学生老师要变魔术,并依次拼出“b”、“p”、“d”,学生一一读出了这些字母,最后教师拼出“q”,告诉学生这就是要学的声母,并辅以儿歌帮助比较这四个声母的音和形。这样,学生在轻松的气氛中认识了“q”,并在形象直观的教学中区别了“b、p、d、q”这四个声母的不同之处,对于准确认读和书写这四个声母收到了好的教学效果。

4.创编儿歌,激发兴趣。儿歌是一种喜闻乐见的形式,而这种形式对于爱说爱唱的一年级孩子来说,尤为喜欢。例如,在教学a o e i u ü 时,尝试着让学生自己编儿歌体验发音方法。在教单韵母a时,我先编儿歌,嘴巴张大 aaa ,然后让学生自己学习编儿歌。学生通过观察,体验发音方法,编出了儿歌:嘴巴圆圆 ooo ,嘴巴扁扁 eee ,牙齿对齐 iii ,嘴巴突出 uuu ,鱼儿吐泡 üüü 。再如教学声母“bp”时,引导学生仔细观察:“b”像什么?经过观察,有的学生说“b”像数字6,教师顺势点拨说:“6伸直腰就是b了,我们可以编句儿歌来记,6字直腰bbb。”学生觉得很有趣,很快就记住了。在学习p、d、q、g时,学生就能迁移学法,自己创编儿歌:9字转脸p p p,6字转身d d d,9字弯腿ggg,9字直腿q q q。

二、训练思维,发展语言。

学好汉语拼音是学好语文的前提和基础,而学习语文就是要学习语言、积累语言,理解和正确使用祖国的语言文字。因此在教学汉语拼音过程中,切忌为教拼音而教拼音,把拼音教学与语言学习割裂开来。

教材中对每个拼音字母配上的插图,形象直观、接近生活、富有童趣。教学中可充分利用这些插图,引导学生仔细看图,观察图上内容,并训练学生用完整的语言描述图上内容,同时学生又自觉地从图中发现了字母的音和形,再引导学生用生动形象的语言把自己的发现表述出来。例如在教学声母“ch”时,让学生仔细观察插图,提问:“图上画了谁?他们在做什么?”学生说:“图上画了一只小刺猬和一个小男孩,他们都在吃东西。”另一名学生补充说:“小男孩坐在椅子上吃苹果,小刺猬蹲在椅子后面吃梨,吃得可香呢!”我刚对这富有童趣的语言进行了肯定,又一名学生站起来说:“他们都吃得津津有味。”不知不觉中,学生的思维得到了锻炼,丰富了语言。随后,我又引导学生再仔细观察图画,是否有新的发现。学生很快说出:“小刺猬蹲着的身子就像c,小男孩作者的椅子就像h,合起来就是ch,吃苹果的‘吃’独得较短一些就是ch的音。”在观察图画启发思维、语言描述中,学生不仅掌握了声母的ch音和形,而且悟出了学习方法,产生了轻松获得新知的喜悦感。

三、创设语境,驰骋想像。

汉语拼音是一串枯燥无味的字符,要想让学生想学、乐学,就要变无趣味有趣。要充分利用教材,联系生活实际,创设语言环境,让音节在语言环境中反复出现,使学生熟练掌握、巩固、运用汉语拼音的技巧,最大限度的发挥汉语拼音多功能的作用。可以通过编故事、表演等途径让学生生动有趣的学拼音。在教学ba的四声时就是用故事穿插的,故事的主人公是聪聪。教师说:“老师知道同学们有的喜欢唱歌、跳舞,有的喜欢画画,还有的喜欢玩,那聪聪喜欢做什么呢?”(多媒体显示喇叭花面)接着出现音节bā,以多种形式练读。又说:“有一天,天气特别好,聪聪出去玩儿,走到院子旁看到了什么呀?”(多媒体显示小女孩打靶画面)在以多种方式练读bǎ。“聪聪继续走啊走,又看到什么呢?”(多媒体显示小男孩拔萝卜bá)“聪聪看到那么多有趣的事,真高兴,他要回去告诉爸爸。”(多媒体显示爸爸画面bà)一个故事讲完,学生学的兴趣盎然,ba的四声也学会了。在学习的过程中,教师还拿出了八个草莓、八本书、一把伞、一把刀等学习用具,通过训练说话达到巩固音节的目的。

另外,再学习整体认读音节yi、wu、yu时,也是编故事穿插。如:“小i的妈妈是大y,他们生活在一起,整体认读音节yi yi yi”, “小u的爸爸是大w,他们住在屋子里,整体认读音节wu wu wu”, “小u没有爸爸和妈妈,去掉两点和大y在一起,整体认读音节yu yu yu”学生对这类故事特别感兴趣,新知识掌握的既快又牢固。

四、以人为本,倡导自主

“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语言学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,教学评价的设计,都应有助于这种学习方式的形成。在学生喜闻乐见的情境中学习汉语拼音,有利于调动学生学习的自觉性、积极性,有利于培养他们的自主精神和自信心。我在深入了解全班学生学习拼音的情况之后,发现有些学生在幼儿园就学过拼音,让他们以“我教你”或“我帮你”的心态重新学习汉语拼音,他们乐此不疲。另外,声母、韵母是记录汉语拼音音素的符号,就其本身而言是没有任何意义的,单靠死记硬背早晚会让学生失去兴趣。所以,在教学中启发学生用声母、韵母说词造句,赋予字母以意义,是帮助学生记住发音的好方法。这样,不仅有利于引起儿童的注意和兴趣,而且学生在思考和运用语言描述字母的同时,进一步训练了思维,丰富了语言积累,这也是语文课程标准对语文教学目的的一个基本要求。

第16篇:拼音

s版小学一年级上册语文拼音口语试题

请家长保管好每次的试卷,以备后用!

一、单韵母四声练习: ō ǘ ē ǐ ā ě ǔ ī ū ǖ ǒ ǎ ǚ

(达标要求:正确、迅速地读出任何一个拼音字母。)

二、声母表(23):

b p m f d t nl g k h j x zh ch sh r z c s y w (达标要求:能准确、流利地背诵且默写(按顺序自己背自己默、打乱顺序默),要求格式正确,有一定的速度。)

三、已学的整体认读音节(10个): zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu (达标要求:准确识记且背诵,特别是在具体的音节拼读中能迅速识别)

四、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读)

cū xì zǔ fù cā dì zǐ xì zì jǐ cí qì cā xǐ pō sǎ zǔ fù

lǜ sè nǚ zǐ zá jì

sì ɡè jú zi zì mǔ dǎ zì hé zi tǔ sī sī jī lè zī zī 一年级拼音练习

(二)

一、熟读下列音节。

bà bɑ

mā mɑ bó bo

pó po mì mi

pá pō

pù bù

dà fó mā bù

dà mǐ mù fá

mù mǎ

mǎ hū bǐ mò mó mò fā bù

ní tǔ

dà mǎ dù pí

dá tí

èdú

dì di ná lí dī dā

nǔ lì nǎ lǐ

dà dù tú dì

ní tú lǎ bɑ

là bǐ lù dì

tà bù tǔ dì fǎ lǜ mǎ tí dǎ qì dú lì

1、dì di ná lí。

2、bó bo lǐ fà。

3、bà bɑ pá 山 pō。 一年级拼音练习

(三)

一、熟读下列音节。

kū le hú li bá hé dǎ ɡé bā ɡè hé mǎ kè kǔ

ɡù kè

dǎ ɡǔ kě lè

jī qì hú xū

jì lǜ

jī mù

mǔ jī jí hé

qī fu qí tè

qǐ fā

qí mǎ

qǐ lì dǎ qì

fù xí

mǎ xì

bì xū ɡē qǔ

lè qù jì xù

qū qu jǔ qí mì jú

jítǐ

jù dà jù tǐ

kè qì hé qì

一年级拼音练习

(四)

一、熟读下列音节。cū xì zǔ fù cā dì zǐ xì zì jǐ

cí qì cā xǐ pō sǎ

zǔ fù

lǜ sè nǚ zǐ zá jì sì ɡè jú zi zì mǔ dǎ zì hé zi tǔ sī sī jī

lè zī zī bó bo cā bō li shì zi shuǐ ɡuǒ zhú zi rì chū jì zhě

zhè lǐ zhí rì zhì zuò qì chē

zhí chǐ shù zì shǔ jià

huǒ chē

shuō huà rè chá zhī shi shī fu zhī zhū shí zhī lì shǐ rì zi

我认真读了( )遍,最快用时( ),家长签名(请家长保管好每次的试卷,以备后用! )

一年级拼音练习

(五) y w

yǔ yī

wū yā

lǐ yú

mǎ yǐ

yù mǐ

yā zi

bù wá wɑ

yá chǐ

jī wō

ā yí

zhī bù xǐ yī fu

wū zi yī fu yǐ zi dà wù xià yǔ yā lí wà zi zhuō zi

zhuō yǐ yā zhe mù wū 鸟wō

1、nà shì yì bǎ yǐ zi。

2、ā yí 在 xǐ wà zi。

3、小鸟在 zhuó yù mǐ lì。 一年级拼音练习

(六)

ɑi ei ui

hǎi dài mǎi cài bái é dài shǔ

bái ɡē

nǎi nɑi nǚ hái huǒ chái bǐ sài

fēi jī

měi lì huà méi

bēi zi cì wei kāi huì wěi bɑ

chá bēi

hē shuǐ sǎ shuǐ

kuài lè

pái duì shuǐɡuǒ shuǐhú báicài mèi mei ài hē bái kāi shuǐ。

我认真读了( )遍,最快用时( ),家长签名(请家长保管好每次的试卷,以备后用!

) 一年级拼音练习

(七)

ɑo ou iu

máo bǐ mào zi zhī dào dào lǐ jì láo lǎo shī

ɡāo ǎi ɡào sù pú tɑo shū bāo pǎo bù

zǎo cāo

shū tóu shuǐ mì táo

shuǐ gōu

hǎi ōu

hóu zi zǒu lù

shuǐ niú niǔ kòu liǔ shù

pí qiú

yāo qiú

xiǎo niǎo yōu xiù xiǎo qiáo diào yú

一年级拼音练习

(八)

ie üe er

yē shù yē zi yé ye fā jué yě tù yè zi yě wài kǒu jué hēi yè shù yè dà yuē xǐ què

yuè yá yuè yè

tiào yuè pí xuē

ér nǚ ěr duo dì èr xué xí

ér zi nǚ ér tái jiē xué xiào jié rì jiě jie jié shù bái xuě xuě huā

yuè er ɡuà zài shù shāo。

我认真读了( )遍,最快用时( ),家长签名(请家长保管好每次的试卷,以备后用!

) 一年级拼音练习

(九)

ɑn en in shàn zi jiǎn dāo wēi xiǎn zhàn zhí huǒ jiàn zhuān tou chǎn dāo zhuàn qián nán ɡuò zhuǎn bō kè běn wén zi zhēn jiān qīn mì qiū yǐn shǎn diàn sī niàn qín cài máo jīn wén zi zhēn shí

1、wǒ zài diàn li kàn dào le tiān ān mén。

3、shū shu hěn xǐ huān kàn xīn wén lián bō。 一年级拼音练习

(十) un ün tūn mò mù ɡùn lún chuán jūn ɡuān bái yún jùn qiào xì jūn shǒu juàn xuán zhuàn yuán quān dù juān

jūn yún kùn nán yì lùn nián lún

rén qún quán shuǐ dì zhèn xún luó yuán dàn tuán tǐ hún tun cǎo yuán dǎ ɡǔn yī yuàn

1、lán lán de tiān 上 piāo zhe duǒ duǒ bái yún。

2、mā mɑ ɡěi jiě jie mǎi le yì tiáo xīn qún zi。 我认真读了( )遍,最快用时( ),家长签名(请家长保管好每次的试卷,以备后用!

) 一年级拼音练习

(十一) anɡ enɡ inɡ onɡ

yín hánɡ kuánɡ fēnɡ nào zhōnɡ nónɡ mín mínɡ tiān rén xínɡ dào pínɡ hénɡ fěn hónɡ xiōnɡ tánɡ pīnɡ pānɡ nánɡ zhǒnɡ fēnɡ zhenɡ huànɡ dònɡ xiónɡ zhuànɡ pín qiónɡ

1、liànɡ liɑnɡ de bà bɑ shì pīnɡ pānɡ jiào liàn yuán。

2、xiǎo pénɡ you men zài ɡuǎnɡ chǎnɡ shànɡ fànɡ fēnɡ zhenɡ。

3、xīnɡ qí tiān,xiǎo mínɡ dào dònɡ wu yuán li kàn xiónɡ māo。 我认真读了( )遍,最快用时( ),家长签名( )

第17篇:拼音

四年级下册拼音

1、dîng tíng jiāng nán

wán shǎng wú xiá

kuî sàn

pān dēng

tài shān

luî tuï

píng zhàng zhâ jiāng yïu tïng

yōng jǐ

kǒng xì

yǎng wî

tún bù

shāo wēi ã jiǎo

cā shāng

wān yán

yī jù

jìng tíng shān

bō lán zhuàng kuî

shuǐ píng rú jìng

fēng luán xiïng wěi

hïng yâ sì huǒ

bá dì ãr qǐ

qí fēng luï liâ

1、dîng tíng jiāng nán

wán shǎng wú xiá

kuî sàn

pān dēng

tài shān

luî tuï

píng zhàng zhâ jiāng yïu tïng

yōng jǐ

kǒng xì

yǎng wî

tún bù

shāo wēi ã jiǎo

cā shāng

wān yán

yī jù

jìng tíng shān

bō lán zhuàng kuî

shuǐ píng rú jìng

fēng luán xiïng wěi

hïng yâ sì huǒ

bá dì ãr qǐ

qí fēng luï liâ

1、dîng tíng jiāng nán

wán shǎng wú xiá

kuî sàn

pān dēng

tài shān

luî tuï

píng zhàng zhâ jiāng yïu tïng

yōng jǐ

kǒng xì

yǎng wî

tún bù

shāo wēi ã jiǎo

cā shāng

wān yán

yī jù

jìng tíng shān

bō lán zhuàng kuî

shuǐ píng rú jìng

fēng luán xiïng wěi

hïng yâ sì huǒ

bá dì ãr qǐ

qí fēng luï liâ

1、dîng tíng jiāng nán

wán shǎng wú xiá

kuî sàn

pān dēng

tài shān

luî tuï

píng zhàng zhâ jiāng yïu tïng

yōng jǐ

kǒng xì

yǎng wî

tún bù

shāo wēi ã jiǎo

cā shāng

wān yán

yī jù

jìng tíng shān

bō lán zhuàng kuî

shuǐ píng rú jìng

fēng luán xiïng wěi

hïng yâ sì huǒ

bá dì ãr qǐ

qí fēng luï liâ

1、dîng tíng jiāng nán

wán shǎng wú xiá

kuî sàn

pān dēng

tài shān

luî tuï

píng zhàng zhâ jiāng yïu tïng

yōng jǐ

kǒng xì

yǎng wî

tún bù

shāo wēi ã jiǎo

cā shāng

wān yán

yī jù

jìng tíng shān

bō lán zhuàng kuî

shuǐ píng rú jìng

fēng luán xiïng wěi

hïng yâ sì huǒ

bá dì ãr qǐ

qí fēng luï liâ

1、dîng tíng jiāng nán

wán shǎng wú xiá

kuî sàn

pān dēng

tài shān

luî tuï

píng zhàng zhâ jiāng yïu tïng

yōng jǐ

kǒng xì

yǎng wî

tún bù

shāo wēi ã jiǎo

cā shāng

wān yán

yī jù

jìng tíng shān

bō lán zhuàng kuî

shuǐ píng rú jìng

fēng luán xiïng wěi

hïng yâ sì huǒ

bá dì ãr qǐ

qí fēng luï liâ

2、xíng tài wàn qiān

sâ cǎi míng lì

wēi fēng wū lì

lián mián bú duàn

tū wū sēn yù

fěi cuì

liáng shuǎng zēng tiān xì suì

mǎ tí

rïu nân zhîng zhîng diã diã

bān bān diǎn diǎn

2、xíng tài wàn qiān

sâ cǎi míng lìtū wū sēn yù

fěi cuì

liáng shuǎng zēng tiān xì suì

mǎ tí

rïu nân zhîng zhîng diã diã

bān bān diǎn diǎn

2、xíng tài wàn qiān

sâ cǎi míng lìtū wū sēn yù

fěi cuì

liáng shuǎng zēng tiān xì suì

mǎ tí

rïu nân zhîng zhîng diã diã

bān bān diǎn diǎn

2、xíng tài wàn qiān

sâ cǎi míng lìtū wū sēn yù

fěi cuì

liáng shuǎng zēng tiān xì suì

mǎ tí

rïu nân zhîng zhîng diã diã

bān bān diǎn diǎn

2、xíng tài wàn qiān

sâ cǎi míng lìtū wū sēn yù

fěi cuì

liáng shuǎng

gāo sǒng shān jiàn

tîu shâ

jì jìng jǐn duàn

mián yán

xuàn làn bái ái ái

wēi fēng wū lì

lián mián bú duàn

gāo sǒng shān jiàn

tîu shâ

jì jìng jǐn duàn

mián yán

xuàn làn bái ái ái

wēi fēng wū lì

lián mián bú duàn

gāo sǒng shān jiàn

tîu shâ

jì jìng jǐn duàn

mián yán

xuàn làn bái ái ái

wēi fēng wū lì

lián mián bú duàn

gāo sǒng shān jiàn

tîu shâ

jì jìng jǐn duàn

mián yán

xuàn làn bái ái ái

wēi fēng wū lì

lián mián bú duàn

gāo sǒng shān jiàn

tîu shâ

jì jìng

zēng tiān xì suì

mǎ tí

rïu nân

jǐn duàn

mián yán

xuàn làn bái ái ái

zhîng zhîng diã diã

bān bān diǎn diǎn

2、xíng tài wàn qiān

sâ cǎi míng lì

wēi fēng wū lì

lián mián bú duàn

tū wū sēn yù

fěi cuì

liáng shuǎng

gāo sǒng shān jiàn

tîu shâ

jì jìng

zēng tiān xì suì

mǎ tí

rïu nân

jǐn duàn

mián yán

xuàn làn bái ái ái

zhîng zhîng diã diã

bān bān diǎn diǎn

第18篇:拼音

说话 绿草 亲朋好友 行走 声音

到处 知道 清洗 认真 扫地 全家 关心 完全 看着 百花齐放 收回 空气 照亮 和平鸟语花香

秀美 合唱 连忙

方向 以后 主意 更加 总是 赶快 干净

年级 上网 儿童 黄色 关闭 立正 送走 让开 往日 很多 借书 跟从 力量 最后 因为 园林 笑脸 办法 找到 许多 别人 大象 好像 全都 再见 yuánlínxiàoliǎnbànfǎzhǎodàoxǔduō

bíeren

dàxiàng

hǎoxiàng

quāndou

zaìjìanníanjishàngwǎngãrtōnghuángsâ

guānbì

lìzhâng

sîngzǒu

ràngkai

wǎngrì

hěnduo

jìeshū

gěncïng

lìliàng

zuìhîu

yīnwâixìuměihãchàngliánmǎngfǎngxiàng

yǐhîu

zhǔyì

gângjia

zǒngshì

gǎnkuài

gānjìngbaǐhuāqífàngshōuhuikōngqìzhàoliàng

hãping

niǎoyǔhuāxiāngdàochùzhīdàoqīngxirânzhensǎodì

quānjia

guānxin

wǎnquan

kànzheshuōhuàlǜcǎoqīnpēnghǎoyouxíngzoushēngyīn做法 海面

军人 想念 这边

跑道 原来 原先

友爱 快乐 老师 忘zuǒfāhǎimiànjūnrãnxǐangniànzhâbiānpǎodàoyuānláiyuānxiānyǒuaìkuāilâlǎoshī

wànjì记

第19篇:拼音

一、|声母表

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w平舌音:指拼音中以“z、c、s”开头的声母。 翘舌音:指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母

二、韵母表

1、6个单韵母:ɑ

o e i u ü

圆圆脸蛋羊角辫 张大嘴巴aaa 太阳出来红彤彤 公鸡打鸣ooo 轻轻池塘一只鹅水中倒影 大白鹅eee

2、8个复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er

3、特别韵母:er

4、9个鼻韵母:①前鼻韵母 ɑn en in un ün

②后鼻韵母 ɑng ong eng ing

1、都是声母n放在单韵母ɑ

e i u ü 后面,但这个n已经不发原来的音了,而是用舌尖顶住上颚前部,使气流从鼻子里出来

2、后面都有一个ng,发音方法是舌根高抬顶住上颚,让气流从鼻子里出来

三、16个整体认读音节

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying

四、字母表(26个)

1、小写字母:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

2、大写字母:A B C D E F G H l J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

五、格式

1.字母在四线三格占上中格的字母有:i、u、b、f、d、t、k、l。

2.字母在四线三格占中格的字母有:a、o、e、u、x、n、z、c、s、r、w、m。

3.字母在四线三格占中下格的字母有:y、p、q、g。

4.字母在四线三格占上中下格的字母有:j

六、声调的标注

1.声调符号要标注在韵母上。

2.标调也有一定的规律。出现单韵母的音节时,就标在这个韵母上,如 ā(阿)é(俄)。

3.出现复韵母音节时,音调标在开口较大、发音比较响亮的那个字母上,如ài(爱) áng(昂)ōu(欧),遇到ui和iu时要标在后一个字母上,如niú(牛)húi(回)jiǔ

(九).

4.为了帮助记忆按照单韵母a、o、e、i、u的顺序归纳为a母出现把帽戴,老大不在找老二,老二不在找老三,老四老五一起来,谁在后面给谁戴。

七、ü的用法

1.声母j、q、x与韵母ü和以ü开头的复韵母üe、鼻韵母ün相拼时,ü上的两点可以省略。

2.ü和声母 n、l相拼时,ü上的两点不能省略。

七、拼读的方法

1 两拼法就是把整个音节分成声母和韵母两部分。先读声母,再读韵母,快速连续,然后读出音节。如:p_a_pa

2 三拼法:把音节分成声母、韵母、和韵味三部分进行拼读。中间带有i、u、ü(分作出介母)在拼读较长的音节时,先读声母,再读i或u或ü,然后再读后面的韵母。三部分连续呼出一个音节。j_i_a_jia 3声介合拼法:把声母和韵母合成为一部分,跟韵母的其余部分进行拼读。这种方法只适合用于有韵头的音节.gu_an_guan.

八、轻声

1 轻声是连读时一种特殊的变调。轻声不标调。轻声字的读音应加圆点。如爸爸(bā•ba) 2 轻声能区别词义、词性。如:兄弟xiōng di (弟弟) 兄弟xiong dì(哥哥和弟弟) 如:利害 lì hài( 利益和损害,名词) 利害li hai( 剧烈、凶猛、形容词)。

3 下列音节应读轻声:

名词词尾“子”“儿”“头”“们”等如:枪杆子(qiāng gǎn zi) 锄头(chú tou)他们(tā men) 叠词名词的第二个音节。如:爸爸(bà ba )妈妈(mā ma)

某些方位名词。如:床上(chuáng shang)外边(wài bian)

重叠动词的末一个音节。如:看看(kàn kan ) 说说(shuō shuo)

某些双音节词的第二个音节。如:衣裳(yī shang) 清楚(qīng chu)漂亮(piào liang)

助词“吧”、“吗”、“呢”、“啊”、“的”、“地”、“得”、“着”、“了”、“过”等 。如:去吧(qù ba)、行吗(xíng ma)、去过(qù guo)、来了(lái le)。

oeiub

pmfdt

nlkhj

qxrzc

zhch

shsyw

ooooe

eeeuu

uunnn

nhhhh

zzzzc

ccc

rrr

ryyyy

wwww

ˉ

ˋ

ˊˇ

ɡɡɡɡɡ

ɑɑɑɑɑ llll

第20篇:拼音

挨打(áidǎ) 狭隘(xiáài) 蝙蝠(biünfú)同胞(tïnɡbüo)波浪(bōlànɡ)蚌埠(bânɡbù) 哺育(bǔyù)匕首(bǐshǒu)不必(bùbì)玻璃(bōli)萝卜(luïbo)胳膊(ɡýbo)巡捕(xúnbǔ)粗糙(cūcüo)差错(chücuî)乘车(chãnɡchý)炽热(chìrâ) 处理(chǔlǐ) 唱片(chànɡpiàn)惩罚(chãnɡfá) 创伤(chünɡshuünɡ) 对称(duìchân) 绰号(chuîhào)忏悔(chànhuǐ) 参差(cýncÿ) 受挫(shîucuî) 答复(dáfù) 逮捕(dàibǔ) 提防(dÿfanɡ)档次(dànɡcì) 癫痫(diünxián) 追悼(zhuÿdào)堤坝(dÿbà) 订正(dìngzhânɡ)呆板(düibǎn) 而且(ãrqiþ) 阿谀(ýyú)复杂(fùzá) 符合(fúhã) 腹腔(fùqiünɡ)气氛(qìfýn) 仿佛(fǎnɡfú) 讣告(fùɡào) 果脯(ɡuǒfǔ) 王冠(wánɡɡuün)供给(ɡōnɡjǐ) 山冈(shün’ɡünɡ) 供认(ɡîngrân)疙瘩(ɡýda) 楼阁(lïuɡã)一会儿(yÿhuìr) 混乱(hùnluàn) 几乎(jÿhū) 教诲(jiàohuì)罕见(hǎnjiàn) 恐吓(kǒnɡhâ) 奇数(jÿshù) 雪茄(xuþjiü间断(jiànduàn) 角色(juãsâ) 尽管(jǐnɡuǎn)俊俏(jùnqiào) 颈椎(jǐnɡzhuÿ) 根茎(ɡýnjÿnɡ) 校对(jiàoduì)比较(bǐjiào) 疾病(jíbìnɡ) 细菌(xìjūn) 立即(lìjí) 解数(xiâshù)阶段(jiýduàn) 畸形(jÿxínɡ) 内疚(nâijiù) 发酵(füjiào) 汲取(jíqǔ)脊梁(jǐlianɡ)针灸(zhýnjiǔ) 矩形(jǔxínɡ) 夹层(jiüncãnɡ)一刻钟(yÿkâzhōnɡ) 看护(künhù) 俘虏(fúlǔ) 质量(zhìliànɡ)露天(lùtiün) 两栖(liǎnɡqÿ) 蓓蕾(bâilþi) 伪劣(wþiliâ)度量衡(dùliànɡhãnɡ) 例外(lìwài) 风靡(fýnɡmǐ) 模具(mújù)勉强(miǎnqiǎnɡ) 联袂(liánmâi) 模糊(mïhu) 呕吐(ǒutù) 乒乓(pÿɡnpünɡ)糟粕(züopî) 活泼(huïpō)

包庇(büobì) 关卡(ɡuünqiǎ) 潜力(qiánlì)翘首(qiáoshǒu) 怯懦(qiânuî) 侵略(qÿnlûâ) 强劲(qiánɡjìnɡ) 倾向(qÿnɡxiànɡ)悄然(qiǎorán)恰当(qiàdànɡ)围绕(wãirào) 仍然(rãnɡrán) 妊娠(rânshýn)塞车(süichý) 教室(jiàoshì) 漱口(shùkǒu) 游说(yïushuì) 塑料(sùliào) 虽然(suÿrán)骨髓(ɡǔsuǐ) 收缩(shōusuō) 结束(jiãshù) 常识(chánɡshí) 栓塞(shuünsâ) 熟悉(shúxÿ) 丧钟(sünɡzhōnɡ) 赡养(shànyǎnɡ) 扫帚(sàozhou) 狩猎(shîuliâ)矢口(shǐkǒu)艄公(shüoɡōnɡ) 标识(biüozhì) 调皮(tiáopí) 蜕变(tuìbiàn) 突出(tūchū) 可恶(kþwù)纤维(xiünwãi) 因为(yÿnwâi) 违章(wãizhünɡ) 肖像(xiàoxiànɡ) 眩晕(xuànyùn)侮辱(wǔrǔ) 向往(xiànɡwǎnɡ) 琴弦(qínxián)混淆(hùnxiáo) 挟持(xiãchí) 穴位(xuãwâi) 流血(liúxuâ) 徇私(xùnsÿ) 削弱(xuýruî)乳臭(rǔxiù)膝盖(xÿɡài)木屑(mùxiâ)咆哮(páoxiào)分析(fýnxÿ)奇袭(qíxí)亚洲(Yàzhōu)河沿(hãyán)造诣(zàoyì)酝酿(yùnniànɡ)友谊(yǒuyì) 参与(cünyù) 殷红(yünhïnɡ) 应用(yìnɡyînɡ)打颤(dǎzhàn) 装载(zhuünɡzài) 暂时(zànshí) 脂肪(zhÿfánɡ) 碰撞(pânɡzhuànɡ) 卓越(zhuïyuâ) 钻探(zuüntàn) 笨拙(bânzhuō) 作坊(zuōfanɡ)召开(zhàoküi) 着重(zhuïzhînɡ)证券(zhânɡquàn)挣脱(zhânɡt uō)高涨(güozhǎnɡ)沼泽(zhǎozã) 琢磨(zhuïmï)(zuïmo) 憎恨(zýnɡhân) 浙江(zhâjiünɡ)挣扎(zhýnɡzhá) 确凿(quâzáo) 编纂(biünzuǎ

.挨紧 üi 2.挨饿受冻 ái 3.白皑皑 ái 4.狭隘 ài 5.不谙水性 ün 6.熬菜 üo7.煎熬 áo 8.鏖战 áo 9.拗断 ǎo 10.拗口令

ào B

1.纵横捭阖 bǎi hã 2.稗官野史 bài 3.扳平bün 4.同胞 büo 5.炮羊肉 büo6.剥皮 büo 7.薄纸 báo 8.并行不悖 bâi 9.蓓蕾 bâi lþi 10.奔波 bō 11.投奔 bân 12.迸发 bâng 13.包庇 bì 14.麻痹 bì 15.奴颜婢膝 bì xÿ 16.刚愎自用 bì 17.复辟bì 18.濒临 bÿn 19.针砭 biün 20.屏气 bǐng 21.摒弃 bǐng

22.剥削 bō xuý 23.波涛 bō 24.菠菜 bō 25.停泊 bï 26.淡薄 bï 27.哺育 bǔ C

1.粗糙 cüo 2.嘈杂 cáo 3.参差 cýn cÿ 4.差错 chü 5.偏差 chü 6.差距 chü 7.搽粉 chá 8.猹 chá 9.刹那 chà 10.差遣 chüi 11.诌媚 chǎn 12.忏悔 chàn 13.羼水 chàn 14.场院 cháng 15.一场雨 cháng 16.赔偿 cháng 17.偿佯 cháng 18.绰起chüo 19.风驰电掣 châ 20.瞠目结舌 chýng 21.乘机 chãng 22.惩前毖后 chãng 23.惩创 chãng chüng 24.驰骋 chþng 25.鞭笞 chÿ 26.痴呆

chÿ 27.痴心妄想 chÿ28.白痴 chÿ 29.踟蹰 chí chú 30.奢侈 chǐ 31.整饬

chì 32.炽热 chì 33.不啻 chì34.叱咤风云 chì zhà 35.忧心忡忡 chōng 36.憧憬 chōng 37.崇拜 chïng 38.惆怅 chïu chàng 39.踌躇 chïu chú 40.相形见绌

chù 41.黜免 chù 42.揣摩 chuǎi43.椽子 chuán 44.创伤 chuüng 45.凄怆 chàng 46.啜泣 chuî 47.辍学 chuî 48.宽绰 chuî 49.瑕疵 cÿ 50.伺候 cì 51.烟囱 cōng 52.从容 cïng 53.淙淙流水 cïng 54.一蹴而就 cù 55.璀璨 cuǐ 56.忖度 cǔn duï 57.蹉跎 cuō tuï 58.挫折 D

1.呆板 düi 2.答应 dü 3.逮老鼠 dǎi 4.逮捕 dài 5.殚思极虑 dün 6.虎视眈眈 dün

7.肆无忌惮 dàn 8.档案 dàng 9.当(本)年 dàng 10.追悼 dào 11.提防 dÿ 12.瓜熟蒂落 dì 13.缔造 dì 14.掂掇 díün duo 15.玷污 diàn 16.装订 dìng 17.订正 dìng 18.恫吓 dîng hâ 19.句读 dîu 20.兑换 duì 21.踱步 duï E

1.阿谀 ý yǘ 2.婀娜 ý nuï 3.扼要 â F

1.菲薄 fþi 2.沸点 fâi 3.氛围 fýn 4.肤浅 fū 5.敷衍塞责 fū yǎn sâ 6.仿佛 fú 7.凫水 fú 8.篇幅 fú 9.辐射 fú 10.果脯 fǔ 11.随声附和 fù hâ G

1.准噶尔 gá 2.大动干戈 gý 3.诸葛亮 gã 4.脖颈 gþng 5.提供 gōng 6.供销 gōng7.供给 gōng 8.供不应求 gōng yìng 9.供认 gong 10.口供 gîng 11.佝偻 gōu lïu 12.勾当 gîu 13.骨朵 gū 14.骨气 gǔ 15.蛊惑 gǔ 16.商贾 gǔ

17.桎梏 gù 18.粗犷 gu ǎng 19.皈依 guÿ 20.瑰丽 guÿ 21.刽子手 guì 22.聒噪 guō H

1.哈达 hǎ 2.尸骸 hái 3.希罕 hǎn 4.引吭高歌 háng 5.沆瀣一气 háng xiâ 6.干涸 hã 7.一丘之貉 hã 8.上颌 hã 9.喝采 hâ 10.负荷 hâ 11.蛮横 hâng 12.飞来横祸 hâng 13.发横财 hâng 14.一哄而散 hîng 15.糊口 hú 16.囫囵吞枣 hú lún 17.华山 huà 18.怙恶不悛hù quün 19.豢养 huàn 20.病人膏肓 huüng 21.讳疾忌医 huì jí 22.诲人不倦 huì 23.阴晦 huì 24.污秽 huì 25.混水摸鱼 hún 26.混淆 hùn xiáo 27.和泥 huï 28.搅和 huî 29.豁达 huî 30.霍乱 huî J

1.茶几 jÿ 2.畸形 jÿ 3.羁绊 jÿ 4.羁旅 jÿ 5.放荡不羁 jÿ 6.无稽之谈 jÿ 7.跻身 jÿ 8.通缉令 jÿ 9.汲取 jí 10.即使 jí 11.开学在即 jí 12.疾恶如仇 jí 13.嫉妒 jí 14.棘手 jí 15.贫瘠 jí 16.狼藉 jí 17.一触即发 jí 18.脊梁 jǐ 19.人才济济 jǐ 20.给予 jǐ yǔ 21.凯觎 jì yú 22.成绩 jì 23.事迹 jì

24.雪茄 jiü 25.信笺 jiün 26.歼灭 jiün 27.草营人命 jiün 28.缄默 jiün 29.渐染 jiün 30.眼睑 jiǎn 31.间断 jià

n 32.矫枉过正 jiǎo 33.缴纳 jiǎo

34.校对 jiào 35.开花结果 jiý 36.事情结果 jiã37.结冰 jiã 38.反诘 jiã 39.拮据 jiã jū 40.攻讦 jiã 41.桔梗 jiã 42.押解 jiâ43.情不自禁 jÿn

44.根茎叶 jÿng 45.长颈鹿 jǐng 46.杀一儆百 jǐng 47.强劲 jìng 48.劲敌 jìng 49.劲旅 jìng 50.痉挛 jìng 51.抓阄 jiū 52.针灸 jiǔ 53.韭菜 jiǔ

54.内疚 jiù 55.既往不咎 jiù 56.狙击 jū 57.咀嚼 jǔ juã 58.循规蹈矩 jǔ 59.矩形 jǔ 60.沮丧 jǔ 61.龃龉 jǔ yǔ 62.前倨后恭 jù 63.镌刻 juün 64.隽永 juàn 65.角色 juã 66.口角 juã 67.角斗 juã 68.角逐 juã 69.倔强 juã jiàng 70.崛起 juã 71.猖獗 juã 72.一蹶不振 juã 73.诡谲 juã 74.矍铄 juã 75.攫取 juã 76.细菌 jūn 77.龟袭 jūn 78.俊杰 jùn 79.崇山峻岭 jùn 80.竣工 jùn 81.隽秀 jùn K

1.同仇敌忾 kài 2.不卑不亢 kàng 3.坎坷 kþ 4.可汗 kâ hán 5.恪守 kâ 6.倥偬 kǒng zǒng 7.会计 kuài 8.窥探 kuÿ 9.傀儡 kuǐ L

1.邋遢 lü ta 2.拉家常 lá 3.丢三落四 là 4.书声琅琅 láng 5.唠叨 láo 6.落枕 lào7.奶酷 lào 8.勒索 lâ 9.勒紧 lýi 10.擂鼓 lãi 11.赢弱 lãi

12.果实累累 lãi 13.罪行累累 lþi 14.擂台 lâi 15.罹难 lí 16.潋滟 liàn 17.打量 liáng 18.量入为出 liàng19.撩水 liüo 20.撩拨 liáo 21.寂寥 liáo 22.望 liào 23.趔趄 liâ qiâ 24.恶劣 liâ25.雕镂 lîu 26.贿赂 lù 27.棕榈 lǘ 28.掠夺 lǜe M

1.抹桌子 mü 2.阴霾 mái 3.埋怨 mán 4.耄耋 mào diã 5.联袂 mâi 6.闷热 mýn 7.扪心自问 mãn 8.愤懑 mân 9.蒙头转向 mýng 10.蒙头盖脸 mãng 11.靡费 mí 12.萎靡不振 mǐ 13.静谧 mì 14.分娩 miǎn 15.酩酊 mǐng dǐng 16.荒谬mìù 17.脉脉 mî 18.抹墙 mî 19.蓦然回首 mî 20.牟取 mïu 21.模样 mú N

1.羞赧 nǎn 2.呶呶不休 náo 3.泥

淖 nào 4.口讷 nâ 5.气馁 nþi 6.拟人 nì7.隐匿 nì 8.拘泥 nì 9.亲昵 nì 10.拈花惹草 niün 11.宁死不屈 nìng 12.泥泞 nìng 13.忸怩 niǔ ní 14.执拗 niù 15.驽马 nú 16.虐待 nûâ O

1.偶然 ǒu P

1.扒手 pá 2.迫击炮 pǎi 3.心宽体胖 pán 4.蹒跚 pán 5.滂沱 püng tuï 6.彷徨 pang 7.炮制 páo 8.咆哮 páo xiào 9.炮烙 páo luî 10.胚胎 pýi 11.香喷喷 pân 12.抨击 pýng 13.澎湃 pãng pài 14.纰漏 pÿ 15.毗邻 pí 16.癖好 pǐ 17.否极泰来 pǐ 18.媲美 pì 19.扁舟 piün 20.大腹便便 pián 21.剽窃

piüo 22.饿殍 piǎo 23.乒乓 pÿng püng 24.湖泊 pō 25.居心叵测 pǒ 26.糟粕

pî 27.解剖 pōu 28.前仆后断 pū 29.奴仆 pú 30.风尘仆仆 pú 31.玉璞 pú

32.匍匐 pú fú 33.瀑布 pù 34.一曝十寒 pù Q

1.休戚与共 qÿ 2.蹊跷 qÿ qiüo 3.祈祷 qí 4.颀长 qí 5.岐途 qí 6.绮丽 qǐ 7.修葺 qì 8.休憩 qì 9.关卡 qiǎ 10.悭吝 qiün 11.掮客 qián 12.潜移默化

qián 13.虔诚 qián 14.天堑 qiàn 15.戕害 qiüng 16.强迫 qiǎng 17.勉强 qiǎng 18.强求 qiǎng 19.牵强附会 qiǎng 20.襁褓 qiǎng 21.翘首远望 qiáo 22.讥诮 qiào 23.怯懦 qiâ 24.提纲挈领 qiâ25.锲而不舍 qiâ 26.惬意 qiâ 27.衾枕 qÿn 28.倾盆大雨 qÿng 29.引擎 qíng 30.亲家 qìng 31.曲折 qū 32.祛除 qū 33.黢黑 qū 34.水到渠成 qú 35.清癯 qú 36.瞿塘峡 qú37.通衢大道 qú 38.龋齿 qǔ 39.兴趣 qù 40.面面相觑 qù 41.债券 quàn 42.商榷 quâ

43.逡巡 qūn 44.麇集 qún R

1.围绕 rào 2.荏苒 riþn rǎn 3.稔知 riþn 4.妊娠 riân shýn 5.仍然 rãng 6.冗长 rǒng S

1.缫丝 süo 2.稼穑 jià sâ 3.堵塞 sâ4.刹车 shü 5.芟除 shün 6.潸然泪下 shün 7.禅让 shàn 8.讪笑 shàn 9.赡养 shàn 10.折本 shã 11.慑服 shâ 12.退避三舍 shâ 13.海市蜃楼 shân 14.舐犊之情 shì 15.教室 shì 16.有恃无恐 shì 17.狩猎 shîu 18.倏忽 shū 19.束缚 shù fù 20.刷白 shuà 21.游说 shuì 22.吸吮 shǔn 23.瞬息万变 shùn 24.怂恿 sǒng yǒng 25.塑料 sù 26.簌簌 sù 27.虽然 suÿ 28.鬼鬼崇崇 suì 29.婆娑 suō T

1.趿拉 tü 2.鞭挞 tà 3.叨光 tüo 4.熏陶 táo 5.体已 tÿ 6.孝悌 tì 7.倜傥 tì tǎng 8.恬不知耻 tián 9.殄灭 tiǎn 10.轻佻 tiüo 11.调皮 tiáo 12.妥贴 tiý 13.请帖 tiþ 14.字贴 tiâ 15.恸哭 tong 16.如火如荼 tú 17.湍急 tuün 18.颓废 tuí 19.蜕化 tuì 20.囤积 tún W

1.逶迤 wýi yí 2.违反 wãi 3.崔嵬 wãi 4.冒天下之大不韪wþi 5.为虎作伥 wâi chüng 6.龌龊 wî chuî 7.斡旋 wî 8.深恶痛疾 wù jí X

1.膝盖 xÿ 2.檄文 xí 3.狡黠 xiá 4.厦门 xià 5.纤维 xiün wãi 6.翩跹 xiün 7.屡见不鲜 xiün 8.垂涎三尺xián 9.勾股弦 xián 10.鲜见 xiǎn 11.肖像 xiào 12.采撷 xiã13.叶韵 xiâ 14.纸屑 xiâ 15.机械 xiâ 16.省亲 xǐng 17.不朽 xiǔ 18.铜臭 xiù19.星宿 xiù 20.长吁短叹 xū 21.自诩 xǔ 22.抚恤金 xù 23.酗酒 xù 24.煦暖 xù 25.眩晕 xuàn yùn 26.炫耀 xuàn 27.洞穴 xuã 28.戏谑 xuâ 29.驯服 xùn 30.徇私舞弊xùn Y

倾轧 yà 2.揠苗助长 yà 3.殷红 yün 4.湮没 yün 5.筵席 yán 6.百花争妍 yǎn7.河沿 yán 8.偃旗息鼓 yǎn 9.奄奄一息 yǎn 10.赝品 yàn 11.佯装 yáng 12.怏怏不乐 yang 13.安然无恙 yàng 14.杳无音信 yǎo 15.窈窈 yǎo tiǎo 16.发虐子 yào 17.耀武扬威 yào 18.因噎废食 yý 19.揶揄 yã yú 20.陶冶 yþ 21.呜咽 yâ 22.摇曳 yâ 23.拜

谒 yâ 24.笑靥 yâ 25.甘之如饴 yí 26.颐和园 yí 27.迤逦 yǐ lǐ 28.旖旎 yǐ nǐ 29.自怨自艾 yì 30.游弋 yì 31.后裔 yì 32.奇闻轶事 yì 33.络绎不绝 yì 34.造诣 yì 35.友谊 yì 36.肄业 yì 37.熠熠闪光 yì 38.一望无垠 yín 39.荫凉 yìn 40.应届 yÿng 41.应承 yìng 42.应用文 yìng 43.应试教育 yìng 44.邮递员 yïu 45.黑黝黝 yǒu46.良莠不齐 yǒu 47.迂回 yū 48.向隅而泣 yú 49.愉快 yú 50.始终不渝 yú 51.逾越 yú 52年逾古稀 yú 53.娱乐 yú 54.伛偻 yú lǚ 55.舆论 yú 56.尔虞我诈 yú 57.囹圄 yǔ 58.参与 yù 59.驾驭 yù 60.家喻户晓 yù 61.熨贴 yù 62.寓情于景 yù 63.鹜蚌相争 yù 64.卖儿鬻女 yù 65.断瓦残垣 yuán 66.苑囿 yuàn yîu 67.头晕 yūn 68.允许 yǔn 69.晕船 yùn

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