安阳师范学院学报

2022-05-18 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:长春师范学院学报

长春师范学院学报 长春师范学院学报是经国家新闻出版署批准向国内外公开发行的学术刊物。自 1982 年创刊以来,在全院教职工的悉心呵护和学报编辑部同志共同努力下,她已成为 “ 中国学术期刊综合评价数据库来源期刊 ”、“ 中国期刊网全文收录期刊 ” ,并被国家教育部暨中国高校学报研究会评为 “ 全国优秀社科学报 ” (附责任人荣誉证书);被定为东北地区高校学报研究会常务理事单位。 刊物主要栏目

历史文化、中国语言文学、外国语言文学、教育教学、艺术研究

投稿邮箱1019@vip.qikan.tv刊物简介

一、标题与作者姓名

文章正题一般不超过2O个字,必要时可加副标题。作者姓名之下应写明工作单位、通讯地址、邮政编码。请提供作者简介,内容依次为:姓名(出生年- ),性别,民族,籍贯,单位及职称,学位,研究方向。

二、摘要和关键词

摘要以第三人称撰写,需能准确、客观地反映论文的主要观点,以200字左右为宜。关键词是反映论文主要内容的名词性术语,一般每篇3-6个,关键词之间用分号分隔。

三、正文

论文应观点明确、新颖,资料翔实、可靠,论证严密、科学。各级标题末不用标点符号,层次一般可采用

一、(一)、1.、(1)、1,不宜用①。文字、数字图表、计量单位均应按国家有关规定执行。

四、参考文献

(一)按正文中先后次序集中列于文末,序号用带方括号的阿拉伯数序号标注。同一文献被反复引用者用同一序号标注。

(二)类型标识:M—专著,J—期刊文章,N—报纸文章 请保留此标记]C—论文集,D—学位论文,R—研究报告,S—标准,P—专利,A—专著、论文集中的析出文献,其他未说明的文献类型用“Z”标识。

(三)格式(注意各项顺序和标点符号):1.专著:作者或主编者.文献名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.2.译著:[原著者所在国名]原著者.文献名[M].译者名.出版地:出版者,出版年.起止页码.3.期刊文章:作者.文献题名[J].期刊名,年,卷(期):起止页码.4.报纸文章:作者名.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).5.专著或论文集析出文献:析出文献作者名.析出文献题名[A].专著或论文集主要责任者(主编或主要编辑者).专著或论文集题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.

(四)外文参考文献(包括作者、出版地、出版者)一律用原出版语种,西方文字作者名字全部用大写,书名、期刊名用黑体。

五、英文题名和英文摘要

英文题名、英文作者署名及工作单位、英文摘要及英文关键词应与中文文献一一对应,置于参考文献后。

推荐第2篇:安阳师范学院学生会

安阳师范学院学生会 资源环境与旅游学院学生分会

自律委

资源环境与旅游学院

自律委

二○一三年十月十四日

二○一三至二○一四学年第一学期工作计划

新学期,新气象,为了给同学们提供更好的学习和生活环境,为了更好地服务同学,增强新生的积极性和团结性,我们为大家提供了更多的展示平台,以下就是我们制定的2013年上学期的工作计划:

九月份我们的主要工作有:

1、迎接新生的到来

2、分配固定教室和宿舍

3、进行特色活动“党员承包宿舍”

4、在新生到来时,我们要分配好新生的宿舍和固定教室。

特色活动就是让党员深入宿舍,与新生进行交流,让他们了解大学,更快更好地融入大学生活。

5、新生军训期间,我们会监督好宿舍卫生,为大家提供更

好的环境。

十月份和十一月份我们的主要工作有:

1、纳新

2、大一宿舍装饰评比

3、宿舍故事

4、最佳固定教室评比

在宿舍活动比赛中,我们要评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。对好的教室,要给与流动红旗,以此提高大家的积极性。

十二月份我们的主要工作有:

日常工作,包括宿舍和教室的卫生检查、查晚归、检查大功率、以及配合后勤部的检查和学校的检查。

一月份我们的主要工作有:

1、向学校申请文明宿舍的名额

2、日常工作的进行

3、做好工作总结

在日常工作中我们将主抓以下几点:

1、全力做好宿舍使用违章电器的检查工作。

每周进行不定时的抽查,检查结果在院内简报进行通报,并取消使用违章电器宿舍的评优评先资格,即一票否决。努力为我院学生应在一个良好的生活环境。

2、大力检查宿舍人员晚归情况

要求宿舍成员,每晚22:30之前返回宿舍。每周进行不定时的检查,检查时间为晚上22:30之后。检查结果与个人的德育积分相结合,并与所在宿舍的年终评优挂钩。

3、文明执勤和文明路段打扫活动,与校自律委进一步沟通,提高我系的知名度

文明执勤和打扫文明路是每学期校自律委分派给各院的日常性工作,文明路段的卫生维护和检查,由我部部员进行轮流负责,具体由大一的班级打扫。主要负责所承包路段的路面卫生和路面小广告的清理,为我校学生营造一个良好的学习环境,这两项工作在

学期末的校部综合评比中占较大的份额,我们会认真的保质保量的完成,使我院在综合评比中取得优异成绩。

4、检查各班固定教室卫生

每周的周

三、周五检查固定教室,对教室的黑板、桌兜、地面、墙壁、卫生工具进行检查,评分。评分结果与班级积分相结合,并在院内简报进行通报。

5、严格各种集会的考勤

实行点名的方式,严格考勤,未到的人根据实际情况扣除相应的个人与班级积分。

6、站文明岗,保持教室卫生

在下个学期我院将继续站文明岗,以保持教室卫生,这个也需要各个班级的大力配合。

各项计划的完成离不开学院领导的支持和学生会和其他各个班级的协助与配合,我们自律委也会不断提高工作能力以确保学生能有好的学习和住宿环境。

资源环境与旅游学院自律委

二○一三年十月十四日

推荐第3篇:安阳师范学院迎新晚会策划书

2013物理与电气工程学院 “春华秋实,梦圆物电”

迎新晚会

物理与电气工程学院

团总支学生会文艺部

2013年9月10日

2013级迎新晚会策划书

一、活动主题春华秋实 梦圆物电

二、活动背景

金秋送爽,我们物理系迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到物电学院这个团结友爱的大家庭。我系打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。

三、活动目的及意义

我们希望通过这次迎新晚会,能够增加大家相互之间的了解,促进还处在大学生活磨合期的同学们更好的融入物电系这个大家庭,也希望能丰富大家的业余生活,帮助同学们发现、展现自己的长处, 更希望借由成功的举行这次晚会,为更多人提供一个展现个人魅力的舞台。这次迎新晚会的主题是“春华秋实,梦圆物电”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果;一方面,用春天来比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后要努力的学习工作,争取“梦圆物电”。同时,我们也想通过此次迎新晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养和发挥。我相信这一次晚会定会是物电学院历史上又一次值得追溯的艺术盛会,它定会让

我们物电学院奇葩异彩,繁花似锦,焕发勃勃生机,那么就让我们期待这场艺术上的饕餮盛宴吧!

三、活动时间

2013年9月27日晚19:00

四、活动地点

和钧楼前

五、活动对象

物理与电气工程学院全体师生

六、举办单位

主办单位:物理与电气工程学院

承办单位:物理与电气工程学院文艺部

七、活动须知

1、在晚会开始前播放物电学院全体老师对新同学表示欢迎的视频(注:需邀请全体老师拍摄视频)

2、节目的征集与筛选(注:需学生会以及各班积极配合申报节目,大二大三学生节目应于9月20日前定下,大一新生节目在军训期间征集与筛选,于20号前定下)

3、主持人选拔,主持人的选拔定于9月20日(注:共四名主持人,选拔时应考验竞选者的各方面能力,比如普通话水平、表达能力、随机应变能力等,详细内容将于海选时公布,并邀请校园之声广播站或播音主持专业的同学对入选者进行专业指导)

4、彩排(注:为保证晚会质量应进行多次彩排,22号晚上进行第一次彩排,24号晚第二次彩排,26号晚上进行最后彩排,27号下午3点进行演出前过场)

5、活动资金(注:晚会所需物资应由领导老师审批活动策划后下发活动资金,以及社会实践部拉适当赞助,如四位主持人造型)

6、晚会时间(2012年9月27日)

7、会场布置(9月27日下午3点学生会全体成员应到和钧楼前布置会场,讲究会场布置,营造良好氛围)

八、节目要求

1.所有作品思想内容必需具有健康向上的精神风貌;

2.体现时代性,富于创造性、表达性;

3.有一定的思想性、艺术性和观赏性,能反映大学的生活。

九、节目类型

1.歌曲:通俗、民族、美声、独唱、合唱等

2.舞蹈:民族舞、古典舞、现代舞、街舞、拉丁等

3.乐器:民族乐器、西洋乐器等

4.语言:小品、话剧、相声、朗诵等

十、注意事项

1.2012级每班至少4个节目,2011级每班至少1个节目,2010级不作要求

2.为方便联系,每个节目需选定节目负责人,并将相关信息在截止日期前交到节目征集负责人手中

3.每个节目自行准备有关音乐伴奏和演出服饰,如无法自行准备请联系负责人。

4.为确保节目质量,须对各班选送节目择时进行筛选,筛选时间另行通知。

十一、活动流程

开场舞《开门红》

主持人开场

歌曲《物电欢迎你》

小品《喜与悲》

古筝演奏+国画速写

歌曲《离开地球表面》

舞蹈《雷人舞》

师生互动环节

歌曲《小白杨》

相声《新说绕口令》

武术表演

歌曲串烧

小品《重修风云》

新老生互动环节

街舞表演

歌曲《没离开过》

乐器演奏《百声齐鸣》

朗诵《青春·梦想·未来》主持人致闭幕词

十二、活动负责人联系方式

周新春18211657115魏淑琦18317725351

郝永胜冯书君物理与电气工程学院2012年9月10日1338372702818317725541

推荐第4篇:安阳师范学院毕业答辩

毕业答辩:德育论文让毕业生含泪回眸成长轨迹

(韩俊杰 段艳超)“大学四年中,最难忘的是那次我打球扭伤了脚,宿舍的兄弟们轮流帮我提水、打饭,每天扶我上下宿舍和教室,我非常感动。”“大学要毕业了,我现在感觉最遗憾的是在学习上没有达到自己理想的成绩,荒废了很多时间。”„„在安阳师范学院建筑工程学院近日举行的2010届毕业生德育答辩现场,不少学生讲到动情处泪流满面,台下同学掌声阵阵。

据安阳师范学院建筑工程学院有关负责人介绍,今年该院要求280名2010届毕业生不但要像往届学生一样完成学位论文答辩,还要在认真回顾和分析自己大学经历的基础上,完成3000字左右的德育论文,同样进行答辩。该院专门成立的答辩委员会,将根据德育论文内容、学生平时表现与答辩情况对每一位答辩人给出评语,评定成绩。

该院2008级专升本王同学与李同学因为闹矛盾同宿舍数年互不搭理。答辩会上,王同学主动走到李同学面前,诚挚地说了声“对不起”,结果两人一笑泯恩仇;毕业生魏海滨为全院毕业生创作一首名为《同学情》的诗歌,当场写在答辩会教室的黑板上。

记者在德育答辩现场看到,答辩过程中,委员会成员不时对学生进行提醒、追问、嘱咐,其他同学也对答辩者提出自己的问题或者给出善意的提醒、真挚的嘱咐,就像是一次深入的谈心和交流。

“毕业时事情很多,所以刚开始对学院让写德育论文不是很理解,觉得有些走形式,没必要。”毕业生小李对记者说,“通过今天的答辩,大家回顾和梳理自己大学四年的经历和情感,倾听同学的感受,与同学和老师进行坦诚的交流,都感觉很感动、很值得、很有收获。”

安阳师范学院建筑工程学院党总支书记杨露则说,进行德育论文答辩是该院2010届毕业生文明离校的一项新举措,也是大学生思想政治教育的一种创新形式。拟定的答辩主题有《生命中有个四年如此精彩》、《心存感激,奉献社会》等,话题涉及人生规划、理想信念、道德情操、就业压力、身心健康与恋爱家庭。“通过德育答辩,学院全面考核了学生在校期间的思想政治表现,进一步掌握了学生的成长轨迹,提高了德育工作的针对性和实效性。”杨露说,“学生向同学和老师敞开心扉,整个过程成为师生真情话别、共叙情谊的过程,进一步密切了师生关系、同学关系。以这种富有感染力和亲和力的方式,及时疏导了离校前学生中存在的各种不良情绪,使他们心情舒畅地文明离校。”(记者 韩俊杰 通讯员 段艳超)

推荐第5篇:安阳师范学院计算机学院软件学院

安阳师范学院计算机学院软件学院

2012-2013学年上半学期

团支部:计算机信息管理一班时间:2012年12月13日

进入安师的第一个学期已接近尾声。回首本学期,12级计算机信息管理一班团支部,在校团委、院团总支的正确领导下,在辅导员的细心关怀下,在团支部全体成员的共同努力下,各方面工作都取得了较好的成绩。现将本团支部工作总结如下:

一、思想建设

在本学期,我团支部带领本支部16名同学积极学习党的先进思想,提高政治思想觉悟,并鼓励同学们主动了解国家大事。树立正确的思想观、人生观、价值观,争做一名有爱国热情、有社会责任感,心系民生的当代大学生。

通过定期召开主题班会和政治学习座谈会等不同形式,坚持不懈的建设有良好的政治思想风气、学习风气、生活风气的班级,努力为同学们创造良好的学习生活的班级氛围。并举办团日活动,进一步加强班级建设,先后举办了学习“胡锦涛同志在建团90周年上讲话精神”,让团支部成员更为深刻的了解国家对广大青年要求和寄望,努力争当有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。“学习西部精神”, 让团支部成员更好的学习了解西部支教精神,更加坚定自己的青春理想,使同学们思想上得到升华,在行为上实践志愿服务精神,增强同学们的历史责任感和爱国主义情怀。“学习党的十八大精神”,让团支部成员更为深刻的理解党的十八精神,提高同学们的政治思想觉悟,积极向党组织靠拢。

半年来,团支部各项思想建设工作圆满完成,打造出了具有良好思想觉悟的团支部。

二、学习风气

在大学里,学习仍然是重中之重。为建设有良好学风的团支部,我支部与班委共同努力,从三个方向入手,即首先是潜移默化,由班委每天定时为同学们发“计算机信息管理小知识”和“英语美句”。扩展同学们的知识面,提高同学们学习专业课的兴趣,引导同学们主动学习。其次是营造氛围,在支部定期开展学习讨论,建设学习互助小组,让同学们互助学习。在寝室建设“阅读小窝”,定期让各个寝室分享阅读感悟,形成互助团结的学习氛围。最后是交流沟通,积极组织开展学习交流会,邀请学长学姐到支部分享他们的学习经验,并定期召开支部内部学习交流会,促进同学们形成良好的学习心态。在本半学期内,我支部逐渐形成了良好的学习风气,得到同学们的一致认可。

三、班级活动

在搞好思想建设、学习风气的同时,本团支部积极举办各类丰富多彩的活动,并且积极鼓励本支部全体成员积极参加校、院、系的各类活动。不断拓展同学们的视野,丰富同学们的内涵,并展现我计算机信息管理一班同学们非凡的精神风貌。同时本支部也在团委的领导下,开办了多项集体活动。

本学期开始,本支部在军训中刻苦训练,严格听从辅导员和教官的指导,表现突出。随后,我支部为增进班级友谊,加强锻炼同学们的英语口语,联合5个兄弟班级一起举办了恰同学少年英文演讲,得到广大师生的高度赞扬。同时,我支部成员积极参加学院的“榜样安

师”、“优秀学子宣讲团报告会”系的“运动会”、“篮球比赛”、“宿舍文化节”、“盲打比赛”等各类活动,并从中取得优异成绩。其中,本支部成员在军训中获得先进个人,在系运动会支部成员获得第二名和第四名,在联手工制作比赛中我支部成员获得优秀奖与先进个人。

四、团支部特色

在团支部成立之初,班委们充分考虑了本团支部的实际情况,在辅导员的细心指导下,逐渐制定出适合本支部的工作方针和计划,并逐步形成了一套完整的制度,建设成为了有特色的支部。即有一个原则,有三个建设,一个原则:支部一切工作以团结为核心的原则,三个建设:建设有思想、有纪律的团支部,建设有学风的团支部,建设有支部活动的团支部。在本学期内,本支部通过这“一个原则,三个建设”,有条不乱的完成了各项支部工作,打造出了具有强大向心力的团支部。

五、工作总结

总体来讲,在这一学期里,本团支部在思想建设、学风建设、班级活动等方面的努力和取得的成绩是让人欣慰的,是让团支部全体成员为之骄傲的。但同时,在工作中,也存在如班委协调不到位等一些不足之处,需要我们在下一学期进一步改进。

时光荏苒,我们不断的在努力向前。我相信在计算机信息管理一班团支部全体成员共同奋斗下,定能取得更为之骄人的成绩。

推荐第6篇:安阳师范学院美术学院专业实习总结报告

(2012 — 2013 学年 下学期)

安阳师范学院美术学院

专业实习报告

报告题目:

艺术实践总结报告

系( 院 ):

美术学院

业:

环境艺术设计

级:

号:

名:

实习单位指导人:

系( 院 )指导人:

年月日 时间总是在不经意间悄悄流逝,原本以为遥遥无期的三个月工作时间转眼就过去了,好像还来不及细细体会就已经结束。想来是工作的日子过得太充实,充实的时光总是短暂的,所以才会觉得如此之快就要画上句号。 经过这三个月的学习和工作,我告别了青涩,逐渐走向了成熟,实现了从一个稚气未脱的学生到真正成为资料员的转变。 在这实习的日子里,我的收获是多方面的。作为一个资料员,在专业上的收获是巨大的。 在实岗场地的学习完全和实际工作结合在一起。学东西就要在实际中确实能够使用它,这是我对现在工作的最大的体会。 实际工作中的收获在课堂上得不到的。在这几个月中我认为在业务能力上的收获分为资料软件使用上和专业知识上两大方面。

一. 实习目的

首先通过到装修市场材料考察,了解室内装饰设计的基本原理和设计方法。其次了解国内、国际市场的设计方向和动态及前景。深入学习习近平时在学校所不能学到的各项基础知识,培养动手能力,开阔视野,为接下来的室内设计创作打下基础。

二.实习时间

2013年4月12日——5月24日 三. 实习地点

安阳市紫名都装饰有限公司 四. 实习内容

首先,专业技能上,我对施工过程中的资料软件的使用得到了较大的实际应用锻炼,可以比较自信熟练地使用它们。 而资料软件的使用主要体现在内业处理过程中了。原本自己认为学习过使用方法,明白如何使用就可以了。但是在实际的工程项目处理过程中,我发现软件的使用说明和我们内网上的作业指导书一样,貌似可以解决所有问题,其实要真的做事情还要我们自己去好好摸索。 专业技能上的成长不仅体现在对资料软件的使用,也在知识的增长上。往往有些东西中有的知识和经验不是我先前所学可以完全应付的,这时我就需要去查找一些参考资料,有时还要请教一下他人。这样一来,对我专业知识的扩充很有好处。我们往往不够勤奋,不会主动去学习日常工作外的知识点,有这些工作任务,我在完成任务的同时对自己来说也是一个学习的过程。在现场工作中总有学不完的知识。在内业过程中看似简单的重复电脑操作,其实包含了我们竣工资料工作的严谨规范和专业知识的应用,在实际工作中不断实践,不断积累,是我的最大收获。 充实的时光总是短暂,这段时光是我迎接未来的最大动力。

我觉得自己曾经做的不够好,所以将来的日子我更有理由去努力提高;我要感谢各位领导们、师傅们,所以我更要努力工作。回首这小年,我感慨万千,这小半年是我学习积累的小半年,在这小半年中,我不仅学到了作业的专业知识,而且我还在师傅们的身上学到了一丝不苟的工作态度,这些都让我受益匪浅,在今后的工作和学习中这些都会引导我做好工作,少走弯路,今后我会更加严格要求自己,不断学习和积累,挖掘自己的潜能,一定可以迈出成功的第一步! 实习结束反而我觉得自己曾经做的不够好,所以将来的日子我更有理由去努力提高;我要感谢前辈,所以我更要努力工作;我喜欢同事,所以我更要证明我和他们一样优秀。就让时间证明我,让未来证明我的优秀。

五. 实习过程

由于我所在的设计部是公司刚刚成立的一个设计部,所以所做的事情就是熟悉公司里的一些工作章程,工作人员的一些职责。师父给了我一些公司以往做的项目的图纸,让我学习公司的制图规范。闲暇之余师父就跟我讲讲公司的工作程序和工作要领、公司的一些规章制度,进了公司不比在学校那么自由了,在学校的一些不好的习惯要改掉。刚开始几天,整天坐在那边有点不习惯,过段时间就想起来休息一下,在学校习惯了课间休息,然后自己想想已经进入工作岗位了,要慢慢地习惯工作的环境和制度,慢慢地就习惯了。后来几天,工作有一些小的项目,师父也拿给我让我也做方案给他看,然后他跟我讲哪边做的不好,告诉我怎样调整。因为在学校没有学过预算,让我做预算时一头雾水,无从下手,然后等着中午休息时,请教同事,之后第二天早晨,师父大致的跟我讲了一下预算,有了一点了解,然后之后自己也尝试着去做了做。偶尔也跟同事交流交流,学习处理好同事和上司的关系,因为进入社会待人处事方面我们也要多学习多了解,要学会以礼待人。每天上下班同事们都会互相问候,以前在学校与同学之间,从来没注重过这些礼节,开始有点不习惯,经过几天的相处,慢慢地也跟同事打成一片,也习惯了这个环境。通过一周的学习大致了解了公司的一些制图规范和公司的规章制度,同时也让自己尽快地融入这个新的环境里。一直想去工地锻炼锻炼,现在终于有了机会了。很多人肯定认为到工地又苦又脏,不太愿意去,可是我恰恰相反,我一直对工地非常地向往,因为在工地不仅可以学到施工工序和一些学校里面学不到的技术,还可以认识一些建筑材料,拓宽自己的知识面。我觉得做为一个优秀的设计师必须要了解施工了解工地了解材料的运用,这样才能设计出优秀的图纸,施工的工人才能看的懂,客户才会喜欢。

刚到工地,前两天先做一些前期的准备工作,购买了一些办公用的物品,然后去了现场看了看,黄工给我讲了一下我的工作范围和一些做资料和现场监理的技巧。对一些资料也要分类储藏,以便日后翻阅查看。刚开始认为部门与部门之间问题的沟通直接口头交流一下就可以了,其实不然,部门与部门或者我们与甲方的沟通,都要经过联系单,发文,来交流和解决问题,这样就可以做记录,更具有法律效应,以防以后出现什么问题。刚到这边第一天经理就教我发联系单,让甲方安排现场的临时用电和消防设施。这是工地开工前一个重要的流程。我发现工地资料员的工作看似轻松,实则比较细碎烦琐,既要负责现场的一些安全和施工的质量,又要处理一些文件方面的东西,真正做好并不容易。想想实习也已经有段时间了。虽然领的生活费刚好够花,不过日子过的比较充实。就是一个人呆在工地比较无聊,无聊的时候也就看看黄工给我的资料员的书。和一些监管方面的书:

1.协助项目经理做好对外协调、接待工作;做好与有关部门及外来人员的联络接待工作,树立好企业的形象。 2.负责工程项目的协调管理;汇总各种内业资料,报表按时上交。协助项目经理管理好现场施工人员。

3.负责好工程项目的后勤保障工作;负责做好文件的收发、归档工作。

在闲的时候就看看工程的装饰施工图纸,学习学习人家设计的手法,吸取里面的精华,学习施工图纸的规范。毕竟我是学设计出来的,不能因为到了工地学施工就把自己的专业丢在一旁。看到施工图纸画的非常的详细,每个立面,和节点的做法都有。想想我们以前在学校画图时,几根线表示一下,就是一个造型,却没有画出是怎么做出来的。我们在学校学到的设计只是皮毛,要想有大的进步还得多看看人家的作品,多学学里面的手法和制图的规范,所以在工地多看看施工图纸也是有收获的。

我们一定要明确好方向,不能每天浑浑噩噩的度过,要有目标,且为之付出实质性的努力。

六. 总结

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。学到了许多在学校所无法接触到的知识。例如,我参与到了多次的实际量房中去,学到量房中影注意的各种事项,有哪些是应该格外关注的;还有就是在材料市场上的学习,将近一周的时间用来跑材料市场,这个时间不是白费的,因为这些实实在在的材料知识以及应用是我们平时在课本上所不能学到的,而在此次学习中,我掌握了它们的应用以及它们的具体市场价位。师傅还给我讲授了一些室内设计方法:

1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重。这些都是设计师们在一次次的量房、设计、作图中得出的经验,这将使我们少走许多的弯路。这次实习为我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。师傅也给了我很多机会参与他的设计,使我学会了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

推荐第7篇:安阳师范学院交谊舞协会财务管理制度

安阳师范学院交谊舞协会财务及资产管理制度

一、财务管理制度

第一条 为规范安阳师范学院交谊舞协会的财务管理,同时也为了财务制度的透明化、规范化,切实维护协会及广大会员的利益,实现“管理、监督、维权、服务”的职能,特制定本制度

第二条 本制度仅适用于安阳师范学院交谊舞协会 第三条 财务收入

(一)会费收入,即社团从会员中收取的活动经费;

(二)补助收入,即社团从团委、社团联合会等学校有关部门取得的非会费收入。

(三)其他合法收入,即上述规定范围以外的各项收入,如商业赞助、其他捐赠等

第四条 财务支出范围

(一) 社团活动开支:社团开展与其宗旨相关的各项文娱、科技、学术活动支出。

(二) 社团内部建设开支:包括社团人员在工作时需要办公设备、办公资料、内部培训等支出;

(三) 其他合理开支。

第五条 本协会在使用经费上应坚持全面、持续发展的原则,科学使用经费。用于举办活动的支出不得超出总资产的40%,用于内部建设的经费不得低于总收入的30%,人员经费开支应不能超出30%

第六条 社团设有财务部(小组),负责会费及自筹资金的收取与保管。财务小组成员由财务部长、会长构成,不得由会长或部长一人代理。 财务部长仅负责掌管账本,按时记账,管理收据,保管大部现金,年终总结财务报表;会长负责保管部分现金,具体属实地登记好每一笔现金去向用途,作好现金记帐。所有账目必须有原始凭证(正式收据或超市购物小票),收据必须有出票人签字盖章方可生效。

第七条 会长个人具有支出小额现金决策权(50元以内),超出50元须由理事会成员商议决定,财务部长不具有财务支出决策权(理事会成员除外)。

第八条 社团资产如有结余,应结转下一预算年度继续使用,社团负责人或财务负责人须向下届接班人提交财务报表,通报财务收支情况。

二、场地设备管理条例

第一条 西大厅一楼(每周六)、二楼(周一至周五)是经校团委审批通过供交谊舞协会使用的固定场所,任何单位和个人不得随意占用。如与本协会场地冲突时,协会成员有义务据理力争,其须无条件让出。如其特殊情况下,须与协会理事会成员协商,酌情让步。

第二条 音响、幕布等设备属于协会公共财产,任何单位和个人不得随意使用。如需时必须经会长允诺后方可使用,并保证完好无损归还。如有损坏,应由使用人负责维修或赔偿。如有自然损坏,应由负责人安排专人负责维修或更换,所需费用需有收据,并由财务部报销。 备注:(1)本条例解释权和修改权归交谊舞协会所有

(2)本条例自公布之日起实施。

推荐第8篇:安阳师范学院工程合同管理考前整理

1、合同关系的三要素:主体、内容和客体。

2、合同的8种分类:1)双务合同与单务合同2)有偿合同与无偿合同

3)有名合同与无名合同4)诺成合同与实践合同5)要式合同与不要式合同

6)主合同与从合同7)本约(本合同)与预约(预备合同)8)为订约人自己订立的合同与为第三人利益订立的合同。

3、1999年3月15日,第九届全国人民代表大会第二次会议审议通过了《中华人民共和国合同法》。

4、合同成立需具备以下几个条件:

1)存在双方或多方订约当事人;2)订约当事人对主要条款达成合意;3)合同成立一般要经过要约和承诺阶段。

5、缔约过失责任具有以下法律特征:1)此种责任发生在合同订立阶段,合同尚未成立,或虽成立,但被确认无效或者撤销;2)一方违反了以诚信原则而产生的义务,此种义务不是约定义务,而是一种法定义务;3)造成了另一方信赖利益损失,此种损失基于信赖而发生。

6、合同成立于生效的区别:合同的成立,是指缔约当事人就合同的主要条款达成合意,但合同的成立只是解决了当事人之间是否存在合意的问题,并不意味着已经成立的合同都能产生法律约束力。换言之,即使合同已经成立,如果不符合法律规定的生效要件,仍然不能产生法律效力。合法的合同从合同成立时起具有法律效力,而违法合同虽然成立但不会产生法律效力。

7、合同的一般生效条件包括下列4个条件:1)行为人具有相应的民事行为能力;2)意思表达真实;3)不违反法律和社会公共利益;4)合同必须具备法律所要求的形式。

8、合同被确认无效或被撤销的后果有两种,即返还财产和赔偿损失。(如果属于违法物品可以收归国有。)

9、什么叫抗辩权?答:抗辩权是指在符合法定条件时,当事人一方对抗对方当事人的履行请求权,暂时拒绝履行其债务的权利。

10、合同保全是指法律为防止因债务人财产的不当减少而给债权人带来危害,允许债权人行使撤销权或代位权。

11、违约责任,是指合同当事人因违反合同义务而应承担的责任。当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。

12、违约金,是指由当事人通过协商预先确定的在违约发生后做出的独立于履行行为之外的给付。定金是指合同当事人为了确保合同的履行,由一方预先给付另一方一定数额的金钱或其他物品。

13、订立施工合同应具备的条件:

1)初步设计已经批准;2)工程项目已经列入年度建设计划;3)有能够满足施工需要的设计文件和有关技术资料;4)建设资金和主要建筑材料设备来源已经落实;5)对于招投标工程,中标通知书已经下达。

14、《建设工程施工合同》由以下文件组成:双方签署的合同协议、中标技术改造、设备更新等安装工程项目均通知书、投标函及其附件、本合同专用可投保安装工程一切险。条款、本合同通用条款、本合同所适用的标准规范及有关技术文件、图纸、工程量清单、工程报价单或预算书。

15、因不可抗力事件导致的费用及延误的工期由双方按以下方法分别承担:1)工程本身的损害、因工程损害导致的第三方人员伤亡和财产损失以及运至施工场地用于施工的材料和带安装的设备的损害,由发包人承担;2)发包人、承包人人员伤亡由其所在单位负责,并承担相应费用;3)承包人机械设备损坏及停工损失,有承包人承担;4)停工期间,承包人应工程师要求留在施工场地的必要的管理人员及保卫人员的费用由发包人承担;5)工程所需清理、修复费用,由发包人承担;6)延误工期相应顺延

16、基准日期:合同中定义的基准日前是指投标截止日期之前的28天所对应的日期。这一日期为雇主与承包商承担风险的界线,即在基准日期之后所发生的一切风险作为一个有经验的承包商在投标是若不能合理预见,则由雇主承担。在此日期之前,无论是何种涉及投标报价风险发生,均由承包商承担。

17、索赔的定义:建设工程索赔是指当事人在合同实施过程中,根据法律、合同规定及惯例,对并非由于自己的过错,而是应由合同对方应承担责任或风险的事件造成损失后,向对方提出补偿的权利要求。

18、索赔要成立必须满足以下条件:1)索赔一方有损失;2)这种损失是应由业主承担责任或风险的事件所造成的,承包商没有过错;3)承包商及时提交了索赔意向通知和索赔报告

19、索赔程序:1)索赔事件发生28天内,向工程师发出索赔意向通知;2)发出索赔意向通知后28天内,向工程师提出延长工期(或)补偿经济损失的索赔报告及有关材料;3)当该索赔事件持续进行,承包人应当相应的向工程师发出索赔意向,在索赔事件终了后28天内,向工程师提供索赔的有关资料和最终索赔报告;4)工程师在收到承包人送交的索赔报告的有关资料后,于28天内给予答复或要求承包人进一步补充索赔报告理由及证据。如果工程师在收到承包人的索赔报告的有关资料后28天内未予答复,视为该项索赔已被认可。 20、反索赔,是指一方提出索赔时,另一方对索赔要求提出反驳、反击,防止对方提出索赔,不让对方的索赔成功或全部成功,并借此机会向对方提出索赔以保护自身合法利益的管理行为。

21、担保的方式为保证、抵押、质押、留置、定金和反担保。

22、保险法规定从事保险活动遵循以下原则:1)保险利益原则2)损失补偿原则3)保险近因原则4)重复保险的分摊原则

23、建筑工程一切险与安装工程一切险的区别:1)公路、桥梁、电站、港口、宾馆、住宅等工业建筑、民用建筑的土木建筑工程项目均可投保建筑工程一切险;2)机器设备安装、企业

推荐第9篇:安阳师范学院工程合同管理考前整理

8、工程招标:是指招标人就拟建工程发布公告,以法定方式吸引承包单位自愿参加竞争,从中择优选定工程承包方的法律行为。

工程投标:是指响应招标、参与投标竞争的法人或其他组织,按照招标公告或邀请函的要求制作并递送标书,履行相关手续,争取中标的过程。

9、工程招标投标具有以下基本特征:竞争的激烈性、组织的严密性、信息的公开性、报价的一次性、价格的合理性、管理的法制性、工程的公正性、程序的规范性。

10、工程招标投标的意义和作用:1)优化社会资源配置,提高固定资产投资效益;2)合理确定工程价格,降低工程建设成本;3)创造公平竞争的市场环境,促进企业间的平等竞争;4)克服不正当竞争,防止和杜绝腐败行为;5)提升管理水平,提高工程建设质量;6)改进生产工艺,促进企业技术进步;7)保护国家利益、社会公共利益和招投标活动当事人的合法权益;8)推进国际合作,促进经济发展。

11、建设工程招标必须具备以下基本条件:1)是法人或依法成立的其他组织2)招标范围内所需资金已经落实3)依法取得了建设用地4)已向有关机构办妥报建登记等相关手续

12、工程招标方式:公开招标、邀请招标、议标。

公开招标:公开招标是指招标人通过报刊、广播、电视、信息网络或其他媒介,公开发布招标广告,招揽不特定的法人或其他组织参加投标的招标方式。也称“无限竞争性招标”。

邀请招标:是指招标人一投标邀请书的方式直接邀请若干家特定的法人或其他组织参加投标的招标方式。也称“有限竞争性招标”(。特邀的投标人一般不少于三家)

13、自行招标,招标人应满足以下要求:1)有与招标项目规模和复杂程度相适应的技术、经济等方面的专业人员;2)有组织编制招标文件的能力;3)有审查投标单位资质的能力;4)有组织开标、评标、定标的能力;5)招标专业人员最近三年有与招标项目规模和复杂程度相当的招标经验

14、代理招标,招标代理机构应当具备下列条件:1)有从事招标代理业务的营业场所和相应的资金2)有能够编制招标文件和组织评标的相应专业力量3)有符合规定条件可以作为评标委员会人选的经济等方面的专家库。

15、代建制的含义和实质:政府投资项目“代建制”,是指政府投资项目法人按照规定的程序,将政府投资项目的组织、管理、策划和实施委托专业工程管理公司具体负责的一种项目管理制度。

16、政府采购,是指各级国家机关、事业单位和团体组织,使用财政性资金采购依法制定的集中采购目录以内的或者采购限额标准以上的货物、工程和服务的行为。

17、工程招标基本流程:招标资格审查与备案、确定招标方式、发布招标公告或投标邀请书、编制发放资格预审文件;递交资格预审申请书、编制发出招标文件、踏勘现场,答疑、编制送达与签收投标文件、开标评标招投标书面报告及备案;发出中标通知书、签订合同协议。

18、工程标底是招标人方面估算的拟发包工程的总价。

19、资格预审审查主体,审查委员会由招标人的代表和有关技术、经济等方面的专家组成,成员人数为5人以上单数,其中技术、经济等方面的专家不少于成员数的2/3。

20、投标人资格预审,审查方法一般情况下应当采用合格制,凡符合资格预审文件的资格条件的资格预审申请人,都可以通过资格预审。潜在投标人过多的可采用有限数量制。

21、投标人资格预审的重点通常是财务状况、能力、经验这三大方面。

22、工程施工招标条件:1)招标人已经依法成立;2)初步设计及概算应当履行审批手续的,已经批准;3)招标范围、招标方式和招标组织形式等应当履行核准手续的,已经核准;4)有相应的资金或资金来源已经落实;5)有招标所需要的设计图样及技术资料。

23、有下列情形之一的,经批准可以进行邀请招标:

1)项目技术复杂或有特殊要求,只有少量几家潜在投标人可供选择的;2)受自然地域环境限制的;3)涉及国家安全、国家秘密或抢险救灾,适宜招标但不宜公开招标的;4)公开招标的费用与项目的价值相比,不值得的;5)法律、法规规定不宜公开招标的。

26、遇到下列情形需要寻找合作伙伴:1)实力不强或考虑竞争因素2)招标项目要求“统包”3)招标项目为世界银行贷款的项目4)招标项目所在国有保护本国产品和企业的政策

27、我国各地对外来企业到本地承揽工程的勘察设计或施工都规定必须进行注册登记,但承揽设计与承揽施工登记注册程序不相同。

28、施工规划的内容包括:1)工程进度计划2)施工方案

29、综合单价法,是分部分项工程单价为全费用单价,全费用单价经综合计算后生成,其内容包括直接工程费、间接费、利润和税金。个分项工程量乘以综合单价的合价汇总后,生成工程报价。

30、工料单价法,是以分部分项工程量乘以单价后的合计为直接工程费,直接工程费以人工、材料、机械的消耗量及其相应价格确定。直接工程费汇总后另加间接费、利润、税金生成工程承包价。

31、是否投标,用八项指标判断法。内容:1)工人的技术水平2)企业的机械设备能力3)企业的设计能力4)工程的交工条件5)企业对拟投标项目的熟悉程度6)企业以往对此类项目的经验7)承包该项目对今后得到新的投标机会的影响8)拟投标项目竞争的激烈程度。

32、投什么标,用决策树分析法。

33、投标策略的内容:以信取胜、以快取胜、以廉取胜、靠改进设计取胜、采取以退为进取胜、采取长远发展的策略、

34、常用的报价技巧主要有:1)根据项目的不同特点采用不同报价2)不

平衡报价法3)计日工单价的报价4)

可供选择项目的报价5)暂定工程量的报价6)多方案报价法7)增加建议方案8)突然降价法9)分包商报价的采用10)无利润算标

35、不平衡报价,这一方法是指一个工程项目总报价基本确定后,通过调整内部各个项目的报价,以期既不提高单价、不影响中标,又能在结算时得到更理想的经济效益。

36、开标会议主要内容有两项:一是检查投标文件的密封情况;二是唱标,即当众公布个投标文件的主要内容。

37、评标委员会由招标人或其委托的招标代理机构熟悉相关业务的代表,以及有关技术、经济等方面的专家组成,成员人数为五人以上的单数,其中技术、经济等方面的专家不得少于成员人数的三分之二。

38、在详细评审阶段进行评标的方法主要包括经评审的最低投标价法(评标价法)、综合评估法或法律、行政法规允许的其他评标方法。

39、对于标书报价部分的衡量可分为三类:1)用标底衡量报价得分的综合评分法2)用复合标底来衡量报价得分的综合评分法3)无标底的综合评分法。40、《招标投标法》规定,中标人的投标应当符合下列条件:1)能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合评价标准;2)能够满足招标文件的实质性要求,并且经评审的投标价格最低;但是投标价格低于成本的除外。

推荐第10篇:安阳师范学院工程合同管理考前整理 (3)

1、建设工程项目划分为五个层次:建设项目、单项工程、单位工程、分部工程、分项工程、(检验批)

2、工程项目建设程序:

一、投资决策阶段

二、勘察设计阶段

三、项目施工阶段

四、竣工验收和交付使用阶段

五、后评估阶段

3、施工组织设计按编制对象范围不同可分为:施工组织总设计、单位工程施工组织设计、分部分项施工组织设计三种。

4、项目管理规划大纲是由企业管理层在投标之前编制的,旨在作为投标依据、满足招标文件要求及签订合同要求的文件。

5、项目管理实施规划是在开工之前由项目经理主持项目经理部编制完成的,旨在指导施工项目实施阶段管理的文件。

6、建筑工程施工中常用的组织方式有三种:顺序施工、平行施工和流水施工。

流水施工:流水施工就是将各施工对象依次连续的投入施工,各专业工作队在各施工对象上连续地、有节奏地工作,并作最大限度的搭接的施工组织方式。

7、流水施工的表示方式有三种:水平图表(横道图)、垂直图表(斜线图)和网络图。

8、流水施工的主要参数:工艺参数、时间参数、空间参数;

工艺参数:施工过程数、流水强度; 时间参数:流水节拍、流水步距、间歇时间、搭接时间、流水工期;

空间参数:工作面、施工段数、施工层数

9、划分施工段的原则:1)施工段的分界线应尽可能位于结构的界限,或对结构整体性影响小的部位,如温度缝、沉降缝、后浇带、门窗洞口或高低跨交界处等;结构对称或等分线处也往往是施工段的分界线;2)各施工段的工作量应大致相等,相差幅度不宜过大,一般在10%—15%;3)每一施工段的工作面应满足正常组织流水作业的要求;4)某些工程的流水组织,施工段可以一幢楼的一层的若干部分,也可以把有相同类型的若干幢楼组成的建筑群众的每一幢作为一个施工段,以满足不同范围内流水施工组织的需要;5)施工段的划分数目应适当;6)当分层组织流水施工时,一定要注意施工段数与施工过程数(或施工对数)的关系对流水施工的影响。

10、流水施工包括节奏专业流水和非节奏专业流水。节奏专业流水又分为等节奏专业流水(固定节拍专业流水)、异节奏专业流水;其中异节奏专业流水包括等步距成倍节拍专业流水和异步距专业流水。

固定节拍专业流水:施工专业队数等于施工过程数,流水节拍彼此相等;

等步距成倍节拍专业流水:又称加快成倍节拍专业流水,流水节拍互成倍数,但同一施工过程在各施工段上的流水节拍相等,各流水步距相等;

异步距专业流水:同一施工过程在各施工段上的流水节拍相等,但各施工过程间的流水节拍不相等,流水步距也不相等; 非节奏专业流水:同一施工过程在各施工段上的流水节拍不等,各施工过程间的流水节拍不等,流水步距也不等。

11、工期优化的步骤:1)确定初始网络计划的关键线路、关键工作和计算工期;2)根据要求工期确定计算工期应压缩的工期数;3)确定各关键工作可以压缩的工作持续时间;4)选择适宜的关键工作对其工作持续时间进行压缩;5)按上述步骤进行工期压缩后,若计算工期还不能满足要求工期,可重复进行压缩直至达到要求工期。

12、施工组织总设计概念:施工组织总设计是以若干单位工程组成的群体工程或特大型项目为主要对象编制的施工组织设计,对整个项目的施工过程起统筹规划、重点控制的作用。

13、施工组织总设计一般是在施工总承包单位的项目负责人主持下进行编制的,适用于特大型工程、群体工程或住宅小区。

14、单位施工组织设计的编制内容:工程概况、施工部署、施工进度计划、施工准备与资源配置计划、主要施工方案、施工现场平面布置、主要技术组织措施、技术经济指标。

15、室内装饰工程采用自上而下的施工流向的优点:主体结构完成后,有一定的沉降时间,沉降变化趋于稳定,能保证装饰工程的质量;做好屋面防水层后,可防止雨水或施工用水渗漏,从而影响装饰工程质量;而且自上而下的流水施工,各工序之间交叉少,便于组织施工,也便于从上而下清理垃圾。

室内装饰工程采用自下而上的施工流向的优点:可以与主体结构平行搭接施工,故工期较短,当工期紧迫时可考虑用这种流向。

室内装饰工程采用自中而下在自上而下的施工流向的优点:综合了前两者的优点,一般适用于高层建筑的室内装饰施工。

16、单位工程的开工条件:施工图纸经过会审并有记录;施工组织设计已经批准并进行交底;施工合同已签订且施工许可证已办理;施工图预算和施工预算已编制并审定;现场障碍物已清除且“三通一平”已基本完成;永久性或半永久性坐标和水准点已设置;材料、构件、机具、劳动力安排等已落实并能按时进场;各临时设施已搭设并能满足需要;现场安全宣传牌已树立;安全防火等设施已具备。

17、单位工程施工进度计划编制程序:收集编制依据、划分施工过程、计算工程量、套用施工定额、计算劳动量或机械台班量、确定各施工过程的持续时间、编制进度初始方案、检查初始方案工期是否符合?劳动力机械设备是否均衡、编制正式进度计划。

18、确定施工过程的持续时间有以下三种方法:定额计算法、倒排计划法、经验估计法。

19、劳动消耗的均衡性可用劳动力均衡性系数K进行评价: K=错误!未找到引用源。

K值最理想为1,在2以内为好,超过2为不正常,应予以修改与调正。

20、制定技术组织措施:1)

保证工程质量的措施;2)保证施工安全的措施;3)降低成本措施;4)现场文明施工措施;5)季节性施工措施。

21、项目经理部的解体应具备

的条件包括:工程已竣工验收;与各分包单位已经结算完毕;已协助企业管理层与发包人签订了“工程质量保修书”;“项目管理目标责任书”已经完成,经企业管理层审计合格;已与企业管理层办理了有关手续;现场最后清理完毕。

22、项目施工进度比较分析方

法:1)横道图比较法2)S型曲线比较法3)香蕉型曲线比较法4)前锋线比较法

23、在工程施工中,影响工程

质量的要素主要有人、材料、机械、方法和环境五个方面。

24、项目成本管理的任务:

一、

项目成本控制

二、项目成本计划

三、项目成本控制

四、项目成本核算

五、项目成本分析

六、项目成本考核。

25、项目经理的主要职责:1)

项目管理目标责任书规定的职责 2)主持编制项目管理实施规划,并对项目目标进行系统管理 3)对资源进行动态管理4)建立各种专业管理体系并组织实施5)进行授权范围内的利益分配 6)收集工程资料,准备结算资料,参与工程竣工验收7)接受审计,处理项目经理部解体的善后工作8)协助组织进行项目的检查、鉴定和评奖申报工作。

26、项目经理权限包括:1)

参与项目招标、投标和合同签订2)参与组建项目经理部3)主持项目经理部工作4)决定授权范围内的项目资金的投入和使用5)制定内部计酬办法6)参与选择并使用具有相应资质的分包人7)参与选择物质供应单位8)在授权范围内协调与项目有关的内、外部关系9)法定代表人授予的其他权利。

第11篇:在安阳师范学院届毕业典礼上的讲话

在安阳师范学院2011届毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话院长 赵卫东

(2011年6月23日6:20)

亲爱的2011届毕业生同学们:

你们好!时至六月,序到三夏,在中原大地喜迎夏粮丰收的美好季节里,我们迎来了2011届毕业生毕业的喜庆时刻。

首先,我代表校党委、校行政和全校师生员工对2011届毕业生顺利完成学业表示最热烈的祝贺,向获得表彰的同学们表示最诚挚的祝贺,并对即将踏上新的征程的你们送上最美好的祝愿。

“寒来暑往,几分耕耘,几分收获;春华秋实,几分信念,几分成就”,你们最宝贵的青春年华在安阳师院度过,“进德修业、博学笃行”已沉淀于你们的精神气质之中,成为你们生命的一部分,留下了不能褪去的印迹。在这美好的四年时光里,你们与祖国一同成长,你们铭记了北京奥运的骄傲与荣光,经历了汶川玉树的伤痛与坚强,为中华的崛起而满怀自豪;你们与社会一同成长,你们在“李刚门”、“强拆门”事件中呼唤公平和正义,在“姜你军”、“豆你玩”现象中拷问责任和良知,为社会的和谐幸福而满怀期待;你们与母校一同成长,你们感受了评估的考验和激情,体味了校庆的兴奋和喜悦,为母校的快速发展而满怀憧憬。那一幕幕激情似火的日子,仿佛就是昨天。四年里,你们一定留下了很多特殊的记忆。你们一定还记得课堂上求知的渴望、实验室里探求的专注、图书馆中追寻的沉思,你们也一定还记得晚会中的绽放的精彩、运动场里不羁的狂放、辩论会上四

射的激情,你们想来也一定还记得食堂的饭菜都是神马,单车和暖瓶总是浮云,补考的心情很是纠结,你们当然也一定还记得脑海里那一声厚重的叮咛,呼与吸那一缕淡淡的寂寞,以及心目中那一抹如花的笑颜。“没有经过检验的生活是不值得留恋的。”你们在学校曾经获得过的成功、褒奖和真情,将成为你们人生旅途的无尽力量和无穷财富。你们在学校曾经遇到过的不快、艾怨和失望,此刻也应该以风轻云淡、轻柔和煦的心情去消解、去淡忘。我希望,无论是过去的欢愉还是伤感,无论是过去的成就还是失意,都能像诗人所讲的那样:“那些过往的事情,都将变成甜蜜的回忆。”

亲爱的同学们,在你们就要离开寂静校园奔赴喧嚣社会的时候,秉承“赠人以金,不如赠人以言”的古训,我想送给你们八个字,那就是:“大爱、励志、学习、勤奋”,与大家共勉。

首先是“大爱”。“大爱至善”。大爱是志向,要胸怀祖国、志存高远,以民族兴旺、国家昌盛为己任;大爱是责任,要勇于担当,甘于奉献,将实现自我价值与服务社会联系起来;大爱是感恩,要懂得珍惜,饮水思源,在人生路上常怀感激之情;大爱是追求,要陶冶性情,锤炼人格,不断迈向人生的新境界。总之,要爱党,爱祖国,爱人民;要爱家人,爱父母,爱亲友;要爱自然,爱社会,爱人生;有爱就有欢乐,有爱就有希望,有爱也才能拥有生活!

第二是“励志”。“穷且益坚,不坠青云之志”。要坚定信念,永远保持对国家、对社会、对人民的忠诚;要坚守理想,永不放弃驱动自己前行的激情、责任和梦想;要坚强生活,勇敢直面现实的艰辛、

挫折与失败,在困难中锻造坚强的品格;要坚持奋斗,敢于竞争,坚韧执着,乐观地迎接人生的每一个挑战。你们的新生活就要开始,你们今天是为人师兄为人师姐,明天你们还将为人夫,为人妻,还将为人父,为人母……无论你们是惊天动地的天才,还是默默无闻的常人,只要自己能拍着胸膛说:“我是一个对社会有贡献的人!”母校的老师就欣慰了。

第三是“学习”。“欲成学问,当为第一等学问;欲成事业,当为第一等事业;欲成人才,当为第一等人才”。要继续学习、不懈学习、终身学习,通过学习长本领,增强技能,提高水平;通过学习明事理,理性做事,通达做人;通过学习谋创新,求真求变,求实求新;通过学习促发展,厚积勃发,成就事业。敬爱的周恩来总理有一句座右铭:活到老,学到老,改造到老。让我们一同以他为师。

第四是“勤奋”。“人生在勤,不索何获”。要勤于思考,多存疑,常考量,善筹谋,惯动脑筋,做有心之人。要勤于探究,多调研,常分析,善总结,摸索规律,做有识之人。要勤于自省,多律己,常修身,善改过,臻于至善,做有德之人。要勤于实践,多行动,常落实,善合作,勇攀高峰,做有为之人。俗话说的好,“人勤地不懒”,“一分耕耘,一分收获”,只要我们勤奋“耕耘”人生,人生就一定会五谷丰登,百花盛开。

亲爱的同学们,60多年前,毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”现在整

个世界已经实实在在地展现在你们的面前,通往成功的道路正无限延展,青春的画卷如何去描绘,大学的梦想如何去实现,人生的历史如何去书写,母校、亲友、社会都在期待你们交出满意的答卷!亲爱的同学们,你们就要告别母校了,你念,或者不念,关爱就在这里,不增不减;你恋,或者不恋,母校就在这里,不离不弃。无论你们走的多远、无论你们飞的多高,母校永远是你们坚强的后盾、始终相信和期待你们事业有成、生活幸福,人生平安。母校将把安师人的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处,并为每一位安师人的拼搏加油,为每一位安师人的成功喝彩。亲爱的同学们,未来属于你们,更精彩的人生故事等待你们续写,百年学府的辉煌也等待你们增添更加绚丽的色彩!

最后,我再次代表你们的师长,为你们祝福,安阳师院永远为你们祝福!衷心祝愿你们事业有成、一帆风顺,一生平安!谢谢大家

第12篇:安阳师范学院11物本成绩评定方案

2013-2014学年度第二学期11物理学专业期末成绩评定方案 课程:电子技术基础

学时:26

课程性质:考查

综合成绩构成:平时成绩出勤加作业共计20分;实验20分;课题研究报告60分。

调研报告基本要求:针对模拟电子技术或者数字电子技术某一章节或者某一知识点自选研究课题,通过仿真或实验等手段得出结论,以纸质研究报告形式提交。

推荐研究课题题目:

1、静态工作点稳定的共射放大电路故障诊断与分析。

2、功率放大器的应用与仿真。(分立、集成)

3、利用集成运放够成的XX运算电路研究(加减、积分微

分等)。要求调试出仿真波形,分析波形的参数变化及电路设计时参数的取值。

4、滞回比较器的原理分析与仿真。

5、利用集成运放构成的方波发生器的研究。

6、74XX138的应用。(包括扩展分析、实现任意多输出组

合逻辑函数的设计、构成数据分配器的设计、仿真分析)。

7、数码管显示电路分析与仿真。

8、N进制(N不小于20)计数器的原理分析与设计。

9、基于计数器(74160/74161/74191)的计数与显示电路设

计。

10、基于555定时器的信号发生器设计。

11、基于时序逻辑电路的流水灯设计。

12、基于时序电路的抢答器设计。

备注:以上为推荐题目,如果希望自己设计题目可与老师联系共同拟定。

课题研究报告成绩评定标准(百分制):

1、相关电路原理分析(30分)

2、相关电路的应用探讨(10分,调研本课题在实际

生产生活中有哪些应用)

3、本课题设计思路(20分,部分题目为非设计性,

本项不需要)

4、仿真分析(20分,没有电脑的同学可与老师联系,

部分题目可通过实验室设备完成该环节)

5、结论与总结(20分,心得体会)

6、禁止抄袭其它同学报告。所有雷同报告将按照最低

分处理。

第13篇:安阳师范学院6班入党积极分子开班仪式流程

安阳师范学院第二十四期入党积极分子培训班

六班开班典礼流程

(时间:3.29日晚6点30分,地点:资环楼四楼阶梯教室)

各位领导老师、同志们、同学们,大家晚上好。由资源环境与旅游学院党总支主办,计算机与信息工程学院党总支协办的安阳师范学院第二十四期入党积极分子培训班六班的开班典礼现在开始。

现在请允许我介绍参加本次培训班开班典礼的领导老师,他们是:安阳师范学院党校副校长、党委组织部部长王新全老师,安阳师范学院党委组织部特邀组织员、原安阳师专党委副书记兼纪委书记李进榜老师,资源环境与旅游学院党总支书记方相林老师,计算机与信息工程学院党总支副书记陈卫东老师,安阳师范学院党校正科级秘书焦安琴老师;以及培训班的各位授课老师。让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。

1.下面进行第一项,请全体起立,奏唱国际歌。好,请坐!

2.下面进行第二项,请安阳师范学院党校副校长、党委组织部部长王新全老师对此次培训班作重要指示。

3.下面进行第三项,请资源环境与旅游学院党总支书记方相林老师作培训班动员讲话。

4.下面进行第四项,请安阳师范学院党校正科级秘书焦安琴老师部署和介绍此次培训班的工作。

5.下面进行第五项,请第二十四期入党积极分子培训班六班班主任陈钦龙老师宣读此次培训班的班规制度。

6.下面进行第六项,请此次培训班学员代表??同学上台发言。

7.下面我宣布安阳师范学院第二十四期入党积极分子培训班六班的开班典礼圆满结束,请各位领导老师退场。

第14篇:安阳师范学院毕业季全校系列活动方案

关于筹备安阳师范学院2013年“毕业季遗憾”

全校系列活动方案策划

一、系列活动主题:创意表达 给力祝福

二、活动理念:快乐送祝福、创意送祝福、特色送祝福,以具有时代气息的形式,结合安师的特色,在毕业季给安师的师兄师姐表达美好的祝愿,让安师成为一个气氛和谐、届届相传的校园,以我们的创意、我们的心意,力争让安师毕业生成为最幸福的师兄师姐!

三、活动目的:

1、六月飞絮纷纷乱,剪不断的是莘莘学子在即将离开学校奔赴社会之时,对母校的种种不舍,对大学生活的留念。在这里度过的每一天都是充实的,或许曾经黯然神伤过,但更多的是那些深埋心底的感激之情。光影交织,潺潺细语,这都是我们曾经拥有的美好回忆。此次活动为即将离校的毕业生提供一个让他们分享自己独有的大学生活的平台,在毕业生离别之际,为他们献上这最后的礼物,为他们的记忆留下浓墨重彩的一笔。

2、给在大学生活上走过不长不短的我们,同样也提供了一个展示自己精彩生活的平台,虽然我们来自五湖四海,但在大学生活里早已结下了深深地友谊。或许我们在安师的日子没有毕业生那么长,可是它也同样精彩。

3、我们曾经也互相戏耍打闹,探讨学习,我们也一起哭过笑过,我们把一种叫真诚的种子播在彼此的心田里,它们发芽生长,长大开花,它们的美丽让我们感动。让我们用一张张照片载着最真实的记忆,在脑海中不断回放,照片背后,是挥之不去的那些年,我们一同走过的日子。

四、系列活动开展方式:校学生会与各院学生会共同主办,以院为单位进行作品征集、整理、初选并提交至校学生会。由校学生会文艺部进行作品集中编辑、整理、展示、评选,最终将部分优秀作品编辑为2013毕业纪念册。

五、系列活动内容:

1.网络文体送祝福(网络文体举例:校内体、淘宝体、凡客体、咆哮体、走近科学体、甄嬛体、知音体、回音体、琼瑶体、梨花体、纺纱体、红楼体、见或不见体、三行情书等等)以颇具时代气息的网络文体为载体,以送毕业祝福、忆校园生活等为元素,创造属于安师同学们自己的作品。

2.歌词改编送祝福:以大家耳熟能详的歌曲为基础,进行歌词改编创作,内容体现安师校园生活,最终的优秀作品将在毕业生晚会上以歌曲串烧的形式呈献给广大师生。唱出你心中的安师,唱出你心中的学院。

3.以独特的视角,独特的形式,以毕业感慨、校园场景为元素,拍摄毕业季作品集(每集作品不多于5张),形式力求新颖。推荐形式:3.1光画摄影——用光源走出轨迹;具体详见附件相关介绍。3.2漂浮主题摄影——在具有安师特色的地点捕捉跳跃起来时的瞬间,不过要注意安全第一。(也可以拍摄背影主题、牵手主题等等)

上交参赛作品要求:作品必须附上简短文字说明,包括介绍自己的作品名称及内涵;指定一副图做为网上投票时的首图(既图片封面);写明参赛者的学院、班级和姓名及联系方式,要求用txt文档;

4.征文活动(毕业了,说说):面向广大毕业生,以广泛征集和集中约稿的形式开展,以半命题的话题征集文章,宣传时注意要求文章尽量以一个具体的事情为内容展开。推荐话题:毕业了,说说我的理想大学;毕业了,说说我的爱情观;毕业了,说说我们的困惑;;毕业了,说说我四年最佩服的一个人;毕业了„„

六、各类作品数量目标:

1.网络文体送祝福:每院不少于20个优秀作品。

2.歌词改编送祝福:每院不少于5个优秀作品。

3.创意摄影送祝福:每院3个优秀作品集

4.毕业征文活动:每院不少于3篇优秀作品,字数不限,但一定要求语气、内容真挚诚恳。

七、各院开展时间:

5月20日为统一公告、宣传时间;

5月29日为作品收集、整理、评选、推荐阶段;

八、校级奖项设置(院级奖项各院自行设立):

1.网络文体送祝福:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个

2.歌词改编送祝福:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个

3.创意摄影送祝福:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个

4.毕业征文活动:感谢奖(送纪念品)

5.另设各项优秀奖若干

九、奖品设置:

1.网络文体送祝福:一等奖100元,二等奖50元,三等奖30元

2.歌词改编送祝福:一等奖200元,二等奖100元,三等奖50元

3.创意摄影送祝福:一等奖200个,二等奖100个,三等奖50个

4.毕业征文活动:感谢奖(送纪念品)20元

5.另设各项优秀奖若干15元

【按照奖金设定的规格购买奖品,奖品与比赛联系要紧密】

注意事项:

1.宣传时,统一活动主题“创意给力 祝福包邮”,在此基础上可以加入学院的元素(如“创意给力 祝福包邮——„„”),在文字、语言风格上无须统一,各院自行把握。建议各院对相应的项目编写简易的范文参考:网络问题作品示例、歌词改编示例、摄影作品示例等。

2.建议各院发动班级组建毕业活动创意团队参加相应活动。3.要求所有作品内容健康积极向上,切合主题,创意不限。摄影作品像素不得低于500万像素, ps作品图像要求大小为50*70cm。

4.参赛作品必须原创,保证享有完全的排他性的著作权;不得违反国家有关法律及道德规范。若有违反参赛者自行承担相应法律责任。

5.参赛作品的版权归原作者所有,校院学生会拥有参赛作品的使用权,有权对参赛作品作部分剪辑、修改,用于与征集活动相关的出版、宣传、展映等活动,不再另行支付稿酬等费用。

6.校学生会拥有本次活动的最终解释权。

安阳师范学院学生会

2013年4月23日

第15篇:安阳师范学院第九届社团文化节闭幕式晚会赞助策划书

安阳师范学院学生社团联合会 第九届社团文化节闭幕式晚会

安阳师范学院学生社团联合会

*年*月*日

赞助策划书目录:

一、闭幕式晚会概况

二、晚会具体内容

三、所需赞助物资

四、市场分析

五、活动效果分析

六、商家补偿计划

七、经费预算

一、闭幕式晚会概况

为期两个月的安阳师范学院第九届社团文化节将于*月*日圆满落幕,闭幕式晚会将在安阳师范学院音乐厅内举行。届时,将有*个社团代表进行节目表演,将有安阳师范学院院级领导,以及人文管理学院领导,安阳工学院领导作为嘉宾到场,场面盛大。通过闭幕式晚会,贵公司可进行**商家或**商品的宣传和促销活动,提高贵公司在我学院及各个兄弟院校师生间的知名度和影响力。

二、晚会具体内容

活动时间:年月日

活动地点:安阳师范学院音乐厅(可容纳500人)。

活动流程:————————————

参与人员:参加本场晚会演出的*各社团,共计约*人;作为嘉宾出席的安阳师范学院院级领导,以及人文管理学院领导,安阳工学院领导共计约*人,其他——————-----——————

三、所需赞助物资

1、门票500张门票正面为晚会相关内容,由安阳师范学院决定;门票背面及副券可印制贵公司的产品宣传及优惠介绍,内须经双方协定后方可执行。门票印制前10天内通知贵公司。

2、资金***元。

四、商家补偿计划

1、现场宣传:在闭幕式晚会现场主持人对**商家**商品进行报幕宣传。

2、门票宣传:在晚会入场门票的背面及副券部分印制**商家**商品的宣传及优惠信息(内容须由双方协定后方可执行)。

3、展台宣传:贵公司可任选一个周六周日(2010年12月15号之前),在安阳师范学院校内(西门口及西门主干道上)设立产品宣传展台2个,进行现场宣传与促销。

4、工作人员用品宣传:对于参加演出的*个社团代表及演员发放入场证,要求其凭证入场。入场证正面的页眉页脚及反面部分可印制**商家**商品的宣传或优惠信息(内容须由双方协定后方可执行)。

5、晚会参与社团的特享优惠宣传:对于参与晚会的社团,发放**商家**商品的宣传介绍及优惠卡/积分卡/折扣券,刺激学生间消费需求,增强**商家**商品的知名度,影响力与吸引力。

6、礼品宣传:在每个座位上摆放引诱**商家**商品标志或信息的小礼品。

7、在双方协商下可对宣传内容做适当修改;商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的效果,我们将乐于接受。

五、市场分析

1、同电视,报刊等传媒相比,在学校宣传具有良好的性价比,可用最少的资金做到最后的宣传。

2、在高校内做宣传,具有很强的针对性;消费群体范围集中。

3、十二月初为产品宣传的最佳时期。此时新生的大学生活已进入正轨,且无考试压力,对各类新鲜事物充满好奇与尝试感,愿意去了解和接受新产品。且此时有盛大的第九届社团文化节闭幕式晚会为依托,容易让学生对所宣传产品留下深刻印象。

4、在校生消费目标易受周围环境影响,消费习惯易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。

六、活动效果分析

1、便捷的活动申请: 商家在高校内做宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请与审批,而通过跟我们的合作,贵公司可方便快捷的得到校方的批准,并且得到我们的大力协作与配合,取得最大效益。

2、通过对高校活动——及本次晚会的支持与赞助,可增强贵公司在本院校及各兄弟院校的广大师生间的好感和信赖,在广大师生间树立了贵公司优良的企业形象,影响深远。

3、在高校内面对的正是学生这一适宜的消费群体,可取的最大的宣传效果。

4、通过现场宣传,门票宣传等强有力的宣传,可以增强广大师生对**商家**商品的认知与了解,利于日后消费。

5、各种优惠活动的介绍及促销券的发放有利于刺激消费需求。

七、经费预算

作者的话:我实在想不出来该咋么写这个预算因为我根本没发现此次活动有啥米可以预算的但是部长你说要有详细的预算真是很纠结

啊!!!嗯,打印纸一张一毛,这也是预算!!----------------------------——————求指点!

本次活动最终解释权归安阳师范学院所有

第16篇:暑期社会实践心得——安阳师范学院建筑工程学院李少华

暑期社会实践心得体会

——安阳师范学院建筑工程学院李少华 经过一天这样的走访,我们开始有些吃不消了,我们一个个疲惫不堪,回到宿舍就躺在床上了,但我们大家却没有人叫苦、叫累。今天本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限。

今天大家的主要任务是走访前两天联系好的家长和学生,天气不太好,但庆幸的是大家的积极性特别的高,因此大家的收获也很多,这与大家的积极女里努力是分不开的;但也存在一些问题,这也是我们以后工作需要改进的地方。

收获:

尽管今天我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。比如说:今天去到的第二家调查对象,家长以及学生都不太积极配合我们的工作,刚开始大家都有点失落和沮丧,但是后来大家一起努力,用热忱打动了家长和小朋友,这才挽救了僵局,使得原本生硬的场面变得活跃快乐起来。任何时候都不能脱离团队,团队的力量是无限的。

敞开心扉,一切问题都不是问题。在今天的活动中,虽然我们走访了两个完全不一样的家庭,但是两个家庭却给了我们一样的感受,那就是只要你愿意和别人沟通交流,别人也愿意和你沟通交流。在和第一个家庭的父母谈话的时候,刚开始大家都挺客套,有些话虽然心里想说但都没说出来;但在我们的努力下,使得孩子和孩子的父母都感受到我们是真心帮助他们的,他们就逐渐地敞开心扉,开始与我们谈论家里的各种事情啊,比如:孩子和父亲还是和母亲的关系更好一些;家庭气氛是否和谐等。

经验教训:

在研究问题的时候不能只停留于事件的表面,而是要认真准备、认真分析,这样才能在解决问题的过程中有所进步、有所提高。今天上午我们走访的是位初中的男孩,男孩所处于的境况正符合我们的调查要求,但是我们大家在与孩子父母以及和孩子沟通的过程中并没有进一步的挖掘问题的实质性所在,没能剖析出问题存在的根由,这就给我们的调查研究带来很大的困扰,使得大家往往在讨论到问题具有争论的地方时没能有一个人提出大家较为认可并切实可行的方案,因此产生了较为尴尬的场面,大家往往面面厮觑,不知所措。

机会是留给有准备的人的。在今天的一天的活动中,自己感受最深的一件事就是自己的准备不够充分,没能做到提前想好针对各种问题和事件的应对方法。就拿下午去小女孩的家里来说吧,大家都没有想到学生的家长和亲人是这么的不配和我们的工作,这对我们来说是一个莫大的打击,导致了我们走进人家家里时根本不知道该要做些什么和该提问些什么,还好有大家在一起努力,否则这次的活动很有可能以失败告终。 要特别注意自己的语言沟通和口语交际能力的提升。无论是在上午到男孩家里去做调查,还是下午到女孩家里搞活动,都使我认识到口语交际能力是自己做好、做成功这次活动的关键所在,虽然自己在时时刻刻都提醒自己要主动与人沟通交流,但由于自己的交际能力有限,导致自己对自己今天的表现也不是太满意,因此以后自己要注意加强自己口语方面能力的提升。

经过今天一天的努力又使自己认识到自己身上存在的缺点和不足,我会以一个更美好的面貌去迎接暂新的明天,相信自己会不断进步和成长的。

2013年7月13日

第17篇:安阳师范学院文学院12级播音3班1213学年第一学期工作总结

安阳师范学院文学院

播音主持3班

2012――2013学年第一学年

班长:杨番 2012-12-16

团支书:张珊 时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班委会,我们的工作是统筹并协调并协调班级辅导员管理班级管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从高中到大学的转到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回首这一个学期,班级中总体表现不错,但还是出现了一些问题。

一、班级活动:

1、日常班会工作

2、日常班级工作

3、教师美化

4、宿舍美化

5、组织大家去文字博物馆

6、“西部计划”的主题团日活动

7、组织大家学习十八大精神

8、组织大家集体选课

9、参加各部的活动

10、一二九大合唱

二、班级制度建设

本学期,我们刚刚进入大学,大家对大学的环境还不是很了解,但是我们班级在班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求; 2.规范管理过程,做到民主决定班级走向; 3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在班级的管理中通过各班委的共同努力成功的改善了班级情况,是现在班里的上课和参加活动的情况有了很大改变。

三、班委会建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过几个月大家在一起的工作和磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上能各负其职。对班级的日常工作都都能有不少帮助,班委在明确分工的基础上加强合作,班级工作都能开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能负责。

四、学习方面

在平时上课情况,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度,大家都适应了大学特有的学习方式。大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度有了很大改善。但是还是有部分同学出现以上问题,我们会努力改变。

五、生活方面

在日常生活中,班委会成员通过和本班同学的广泛接触,了解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内思想导向,使得班内保持积极上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。

六、存在的问题

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃 2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 3,全班男女同学互动不够

4.班里个别同学上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极 5.班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面

七、相应的解决办法

1.严抓出勤质量,制定相应的班规。

2.班委成员应与任课老师积极互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向老师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与老师进行良好的互动。

3.应主动了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整。

八、对未来工作的设想

1、在未来的班级工作,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

2、在日常工作中不断发现问题,不断完善班规。

3、严格按照王老师的六条规则工作

第18篇:安阳师范学院秋季甲型H1N1流感防控工作方案

安阳师范学院秋季甲型H1N1流感防控工作方案 校属各单位、人文管理学院:

秋季是甲型H1N1流感高发季节,为加强学校甲型H1N1流感防控工作,防范甲型H1N1流感在校内爆发流行,维护正常教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《河南省教育厅 河南省卫生厅转发教育部办公厅 卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型H1N1流感防控工作的意见》(教体卫艺〔2009〕639号)文件精神,特提出以下工作方案:

一、各单位要在甲型H1N1应急处置工作组的领导下,加强沟通和配合,共同做好学校甲型H1N1流感防控工作。各单位必须指定具体联系人,并保持24小时通信畅通。

二、各单位应建立防控甲型H1N1流感工作领导小组,由一把手负总责,并按照《安阳师范学院甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》和本方案要求,将甲型H1N1流感防控工作落实到具体部门、落实到每个班级。

三、各单位要切实做好各项甲型H1N1流感防控的准备工作。主要包括:

(一)及时通知家长和学生,主动向学校报告新生开学前一周内有无出现流感样症状(如发热、咳嗽、咽痛等)、有无与流感样病人接触史以及外出旅行史等相关情况。

1.对开学前一周内出现流感样症状的新生,应劝其及时就医,病愈后来校。

2.对与甲型H1N1流感确诊病例或疑似病例有密切接触史的学生,要按照卫生部门的要求,完成规定期限的医学隔离观察。对与流感样病人有密切接触史的学生,应劝其居家隔离医学观察7天或到学校指定隔离观察室进行隔离观察。学生隔离医学观察期结束后,如未出现发热、咳嗽等流感样症状,则可以正常到学校上课;如果一旦出现上述症状,则应到医疗机构就诊或采取隔离治疗。

3.对有赴疫情影响严重地区旅游史的学生参照本方案第四条相关要求进行管理。

(二)及时通知并指导学生,做好个人卫生防护。

(三)各单位应配合校医院开展对本单位教职工,尤其是本单位信息联络员甲型H1N1流感防控能力的培训工作,提高其对晨检、因病缺勤登记在防控疫情中重要作用的认识,增强其对甲型H1N1流感的认知、发现和报告等能力。

四、各单位应切实做好甲型H1N1流感疫情的监测和防控工作。主要包括:

(一)要把有关甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课,增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告辅导员或班主任。

(二)每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有

发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。

(三)信息联络员每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,如与甲型H1N1流感有关,应在第一时间向校医院报告。

(四)学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医院或安阳市有关医疗机构就诊,并对与其密切接触者采取隔离医学观察措施。

(五)开学一周内,是疫情防控的关键时期,应在做好上述工作的基础上,重点强化以下防控措施:

1.各单位可要求来自疫情严重地区的学生实施一周的在校医学观察。

2.避免举办大型集会活动,尤其是室内大型聚集性活动。各单位迎新活动可安排在室外操场进行。

3.疫情严重时尽可能避免大班授课,合理安排小班上课。

五、加强学生军训期间的甲型H1N1流感防控工作。

(一)各参训单位要按照我校关于发布预防甲型H1N1流感应急预案的通知要求,结合学生军训的实际情况,制定相应的防控工作预案。

(二)各参训单位要落实甲型H1N1流感疫情信息报告人,严密监测学生健康状况,一旦发现流感样疫情,要立即上报。

(三)在学生军训开始前,参训单位应以班为单位详细了解全体学生的健康状况,测量受训学生的体温,如出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状的,不得参加军训。

(四)以班为单位,指定一名学生为卫生员,每天两次对班内成员进行体温测量并做好记录。疫情信息报告人要具体督促落实每日晨午检工作,对学生晨午检日志进行检查,对缺勤的师生和帮训官兵逐一进行登记,并查明缺勤的原因。

(六)对患有流感样症状的师生和帮训官兵要督促其及时就医,并按医嘱进行医学观察。遇有确诊病例的,要积极配合卫生部门实施对相关场所实施消毒、对密切接触者实施隔离观察等防控措施,必要时可以提前结束军训。

六、加强环境卫生管理,尤其应加强并指定专人负责教室、宿舍、图书馆、食堂等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作。在校园内积极开展爱国卫生运动,清扫保洁,消除卫生死角,防范甲型H1N1流感和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。

七、为降低因罹患季节性流感及出现并发症的风险,同时减少甲型H1N1 病毒与季节性流感病毒的混合感染,校医院将在加大宣传的同时,按照卫生部2005发布的《中国流行性感冒预防接种指导意见》,9月份开始组织开展学生季节性流感疫苗接种。

八、学校有关部门应及时对各单位甲型H1N1防控准备和措施落实情况进行督导检查,发现问题要求立即整改。同时,学校

根据疫情防控工作需要,及时提供甲型H1N1流感防控所必须的物质、经费和技术。

安阳师范学院

2009年8月31日

第19篇:农业机械学报

农业机械学报

Transactions of the Chinese Society for Agricultural Machinery 核心期刊 CA JST EI CSCD 基本信息 主办单位:中国农业机械学会;中国农业机械化科学研究院 出版周期:月刊 ISSN:1000-1298 CN:11-1964/S 出版地:北京市 语种:中文 开本:大16开 邮发代号:2-363 创刊时间:1957 出版信息 专辑名称:农业科技 专题名称:农业工程 出版文献量:12072 篇 总下载次数:2414266 次 总被引次数:131438 次

评价信息 (2016版)复合影响因子:2.092 (2016版)综合影响因子:1.58 该刊被以下数据库收录: CA 化学文摘(美)(2014) JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)(2013) EI 工程索引(美)(2016)

CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(2017-2018年度)(含扩展版) 北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊:

1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版; 期刊荣誉: 中科双效期刊; 《农业机械学报》期刊简介:

本刊是由中国科协主管、中国农业机械学会主办的国家级学术期刊,农业工程类中文期刊,为美国工程住处公司(EI)收录期刊。 论文快速发表绿色通道

发表流程:收稿---稿件初审---商定期刊---杂志社审稿---办理定金---修改定稿---确认---付余款---杂志社发采稿通知---发表见刊---接收期刊样册---知网收录

论文刊发时间:从收到论文版面费起3-4个月(特殊情况除外),针对需要快速发表的作者提供绿色通道服务。

1、学术期刊论文发表时间安排等相关咨询联系老师Q2798419225或Q2043944129;

2、不违反宪法和法律,不损害公共利益。

3、是作者本人取得的原创性、学术研究成果,不侵犯任何著作权和版权,不损害第三方的其他权利;来稿我方可提供“中国知网期刊学术不端文献检测系统”检测,提供修改建议,达到文字复制比符合用稿标准,引用部分文字的在参考文献中注明;署名和作者单位无误。

4、本站初审周期为2-5个工作日,请在投稿3天后查看您的邮箱,收阅我们的审稿回复或用稿通知;若20天内没有收到我们的回复,稿件可自行处理。

5、按用稿通知上的要求办理相关手续后,稿件将进入出版程序;

6、杂志出刊后,我们会按照您提供的地址免费奉寄样刊。

7、未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过。

8、切勿一稿多投,稿件一律不退,请自留电子稿。《农业机械学报》知网最新收录文章题目鉴赏 东北地区作物秸秆资源综合利用现状与发展分析 农业装备与机械化工程

小型无人直升机航向线性自抗扰控制

基于Delta并联机构钵苗移栽机器人尺度综合与轨迹规划 基于贪心遗传算法的穴盘苗补栽路径优化 气吸圆盘式微型薯排种器充种性能模拟与试验 稻麦联合收获开沟埋草一体机播种系统设计与试验 水稻根茬-土壤复合体剪切特性试验 地面力学参数综合测试系统设计与试验

基于三次拉格朗日曲线拟合轨迹的斜置式扎穴机构研究 植保无人机动态变量施药系统设计与试验 基于纸质微流控芯片的农药检测系统 集条残膜打包机捡拾清理装置设计与试验 油菜联合收获机集成式纵轴流脱离装置设计与试验 复合性状转基因作物及产品检测与溯源技术研究进展 磴口县景观格局AES-LPI-CA模型演化模拟 基于GPU的生态环境遥感评价模型并行化研究 三江平原典型流域土地利用格局变化与空间分异研究 基于分数阶微分的荒漠土壤铬含量高光谱检测 基于随机森林模型的林地叶面积指数遥感估算 温室环境监控系统网关多进程调度方法 基于时间序列的玉米叶片性状动态提取方法研究 森林智能测绘记算器设计与试验

基于石墨烯气凝胶的全固态硝酸根离子选择性电极研究 金属有机骨架化合物PCN 222对酶抑制法的增敏研究 考虑不同层次利益主体的灌溉水资源优化配置

云南省不同生态水文分区参考作物蒸散量算法适用性评价 (218)基于博弈论赋权的灌溉用水效率GRA-TOPSIS评价模型 黄土丘陵区旱作枣树规格与枣林耗水量关系研究 河岸渗滤系统净化再生水效果试验研究

调亏灌溉和灌溉方式对香梨树吸收根系重分布的影响 基于温度示踪法的典型农渠渠道渗漏模拟研究 解淀粉芽孢杆菌L-H15固态发酵参数优化与试验 3,5,6-三氯-2-吡啶醇在紫色土中的吸附特征与参数估计 冬小麦冠层光谱与土壤供氮状况相关性研究 种植方式对华北平原典型农田土壤微形态特征的影响 藻类生物絮凝剂对沼液的絮凝效果研究 沼气发酵池动态热负荷特性研究

添加过磷酸钙的猪粪堆肥污染气体减排工艺优化 枸杞枝条发酵木质纤维素降解与微生物群落多样性研究 超声波与添加醇和乳化剂乳化提质热解生物油研究 蓝莓采后主要病原真菌的分离鉴定与生物学特性研究 基于RSM和BP-AdaBoost-GA的红茶发酵性能参数优化 微压煮浆对豆乳风味特性的影响

乐果农药对生菜叶片微观结构的作用机理研究 柑橘黑斑病反射光谱特性与染病果实检测方法研究 禽蛋裂纹检测敲击装置力学分析与结构优化 智能汽车并联电控液压制动系统设计与试验 喷嘴空化模型建立与有效性试验验证

基于模型的电控空气悬架系统控制策略与实车试验 柔性并联机器人非线性摩擦动力学建模与速度规划 数控机床进给机构智能设计优化系统 低耦合度3T1R并联操作手设计与运动学分析

第20篇:农学学报

农学学报》Journal of Agriculture(月刊)1997年创刊,曾用刊名:(中国农村小康科技)是经新闻出版总署批准,中国农学会主办的高水平学术性期刊。以宣传农村小康建设为目的的国家级科技期刊。它是引导农民致富和促进农村小康建设的桥梁与纽带。本刊宗旨:面向农民、面向农业、纵论小康政策、展示小康模式。推广小康产业、发展小康经济、推进小康进程。本刊的读者对象主要为各级政府主管农业工作地领导干部,各级小康办、从事小城镇建设、农村小康建设和农业科技示范园区的推广。农业产业化龙头修正业主,科技示范户,专业户、科普大户等。

《农学学报》将以推动农业科技进步和农业学科建设、促进农业和农村现代化,大力发展学术交流和科技普及作为办刊宗旨。立足高端,关注农学学科前沿、理论基础和实践运用,刊载农业科学领域创新性理论、研究报告、科研简报、综述等学术性论文。主要读者对象为农业专业技术人才、农业高等院校教师、博士、硕士研究生和农业技术人员等。 农学学报收录情况/影响因子

国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库、龙源期刊网收录

1、数据:MARC数据、DC数据

2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

3、影响因子:

截止2014年万方:影响因子:0.311;总被引频次:461

4、农学学报杂志荣誉: 全国农业优秀期刊 中国农业期刊金犁奖

主要栏目

农艺科学,生理生化,作物遗传育种,植物保护,资源生态环境,园艺园林,食品科学,畜牧兽医水产,农业工程,农业信息,农产品贮藏加工,三农问题研究等。

投稿须知

1.文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。

2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(

一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文,切忌写成背景交代或“中心思想”,100-200字为宜。4.关键词:3-5个,以分号相隔,选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。

5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为

一、

(一)、

1、(1),层次少时可依次选序号。

6.正文文字:一般不超过1万字,正文用小4号宋体,通栏排版。

7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。

8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数据应注明资料来源。

9.注释:注释主要包括释义性注释和引文注释,集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式,其序号为①②③„„。

10.参考文献:参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K],其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下: (1)图书类格式:[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码.(2)期刊文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码.(3)报纸文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).(4)古籍格式:[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构.(5)析出文献格式:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码.(6)电子文献格式:主要责任者.文献题名[文献类型标识/载体类型标识].出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).(7)文献重复引用标记:同一作者的同一文献被多次引用时,在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码;而在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的角标外著录引文页码。

11.基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

12.作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。

13.来稿请注明作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。14.其他:请勿一稿两发,并请自留原稿,本刊概不退稿。

《安阳师范学院学报.doc》
安阳师范学院学报
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