山东工商管理学院
推荐第1篇：工商管理学院毕业论文
新云木业集团有限公司招聘策略及流程研究
引 言
人才招聘是企业存储人力资源的重要渠道，招聘结果影响着企业的发展。如果企业将不合适的员工招聘进来，那么前期所花费的招聘费用及培训费用都将无法得到回报，造成企业资源的浪费。作为企业招聘实际操作的人力资源招聘人员，需要清醒认识到招聘对于企业而言的重要性，了解失败的招聘会给企业带来什么样的风险。同时需要为企业建立起合适的人才招聘系统，正确的选择招聘策略及流程，使得企业在招聘实践中招聘到合适的人才，提高招聘效率，避免给企业造成不必要的损失。成功的招聘并不是找到合适的人才加入公司即可，而是可以让这些人才留在公司，并和公司共同发展。本文以新云木业集团为研究对象，旨在通过研究分析其招聘策略及流程，招聘存在的主要问题，并提出企业有效的招聘策略及流程的对策措施，解决企业因“人才短板”而严重影响企业发展的瓶颈问题。
一、企业招聘管理基本理论简介
（一）招聘的定义
人力资源管理是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括人力资源规划，招聘与配置，培训与开发，绩效管理，薪酬管理，劳动关系管理。而招聘作为人力资源管理中最基础的第一关，越来越受到重视。本文对于招聘的定义是：企业为了生存与发展的需要，根据组织规模的扩大和离职人员的数量，由用人部门提出的任职要求和职位信息，通过招聘渠道发布招聘信息，寻找、吸引符合要求的应聘者，通过面试和科学的测评方法从中甄选出符合企业需求的人才予以录用，并将它们安排到企业所需岗位的过程。
（二）招聘的原则与方法
1.招聘的原则
（1）客观公正原则。人事部门及经办人员在人员招聘中，必须克服个人好恶，以客观的态度及眼光去甄选人员，做到不偏不倚、客观公正。
（2）德才兼备原则。人才招聘中必须注重应聘人员的品德修养，在此基础上考察应聘者的才能，做到以德为先、德才兼备。
（3）先内后外原则。人事部门及用人部门在人才招聘中，应先从公司内部选聘合适人才，之后才进行对外招聘，从而充分运用和整合公司现有人力资源。
（4）回避原则。“德才兼备、唯才是举”是公司用人的基本方针，因此对公司现有员工介绍的人员，公司将在充分考察的基础上予以选用，但与之有关联的相关人员在招聘过程中应主动予以回避，同时不能对招聘过程或人员施加压力，影响招聘的客观公正性。
2.招聘的方法
人力资源招聘的过程中主要运用到的方法有：广告、职业介绍、校园招聘、猎头公司、亲友引荐、网络招聘以及内部提拔等。
（三） 招聘的程序
1.招募
招募是企业为了吸引更多更好的应聘者而进行的若干活动。包括：招聘计划的制定和审批，招聘信息的发布，应聘者申请等。
2.筛选
筛选是企业从职位需要出发挑选出最合适招聘岗位的人。包括：申请资格审查、初选、笔试、面试、体检等。
3.录用
录用是指企业对甄选出的人员进行的初始安置、适应性培训、试用、正式录用等。
4.评估
评估是指企业对整个招聘活动效益与录用人员质量的评估。
（四）作好招聘工作的重要意义
员工招聘是企业为了弥补岗位空缺而进行的一系列人力资源管理活动的总称。它是人力资源管理的首要环节，是实现人力资源管理有效性的重要保障；它是人员配备中最关键的一个步骤，因为这一工作的好坏，不仅直接影响到人员配备的其他方面，而且对整个管理过程的进行，乃至整个组织的活动，也都有着极其重要和深远的影响。“得人者昌，失人者亡”，这是古今中外都公认的一条组织成功的要诀。
二、新云木业集团招聘现状与存在的问题及原因分析
（一）公司招聘工作现状
1.新云木业集团简介
新云集团前身是浙江新云工艺品有限公司，坐落在浙西南美丽的云和县城。始建于1986年，是中国木制玩具业起步最早的厂家之一。现有厂房占地面积120000平方米，员工近4000人，年生产能力可达数亿元，是中国最大的木制玩具生产基地。集团下设5个分公司，40多个协作厂。10多年来新云集团始终奉守：“勤劳节俭、拼搏创新、诚信为本，质量第一”的企业精神，集团以一年一个台阶稳步前进，产品远销欧美等二十几个国家和地区。新云集团作为中国木制玩具的龙头企业，强大的生产能力，雄厚的技术力量，完善的质量管理体系一直是新云集团蜚声海内的保障。新云人不满足于现状，期望在国际市场占有更多的市场份额，让世界各国儿童和玩家都拥有新云玩具将成为新云人矢之不愈的追求，得以实现“新云木玩享誉世界”的宏伟目标。2014年是新云集团从“按客户图纸生产模式”向“自主研发生产模式”转变的第16个年头，年收入达到了17250万元，净利润2580万元。其中仅一项被列入“国家火炬计划”的“手提工具篮”项目就实现收入2250万元。
2.新云木业集团招聘现状
新云集团的管理者在招聘过程中将全权下放给人力资源部门，这导致招聘人员在招聘过程中将自己摆在 “上位者 ”和 “施舍者 ”的位置上；同时由于缺乏管理者的参与以及人力资源部门自身的局限性，无法系统的展开招聘工作。新云集团在招聘工作中通常是首先由各部门根据用人需求情况（包括数量、专业要求等）填写《人力资源需求申请表》，经理审批并附上该岗位的岗位描述后，交由人力资源部统一组织招聘。人力资源部根据常规招聘渠道发布招聘信息之后，对收集到的应聘人员资料进行整理、分类，并按照岗位要求在收到简历的三天内作初次筛选，对符合岗位要求的简历在筛选完的当天通知应聘者面试。在面试结束的两天内人力资源部做出是否录用决定并给予反馈意见。根据录用结果通知录用者进行体检，体检合格者，提交个人详细资料，签订正式劳动合同。新云集团作为一家制造型大企业，每年除了需要聘用资深管理人员以外还需要招聘庞大的车间工人，然而其招聘工作却笼统的进行，不但没有根据不同岗位要求给出明确的招聘标准以及人员需求，更没有科学选择不同的招聘方法进行招聘，导致招聘质量过低，无法很好的满足公司发展的需要。
（二）公司招聘存在的主要问题
1.缺乏明确的招聘标准
新云木业集团用人部门在提出招聘需求时虽然能够说明空缺岗位的职责以及对应应聘者的要求，但是对能力的认识普遍较为模糊，对个性特征更缺乏认识。例如在招聘玩具设计师时，人力资源部能够明确的制定出关于学历、工作经验的招聘要求，但并没有制定出能衡量应聘者能力的指标。
2.招聘流程不清，部门职责不明确
一直以来，新云集团不重视人力资源的建设与发展，人力资源招聘缺乏清晰的流程，部门职责较为混乱。作为最终的用人单位或用人部门，应最清楚所需要的人才，但在员工招募与甄选中却很少参与其中，很多时候员工招聘都是全权交给人力资源部门，招录了什么样的人就用什么样的人。同时由于提交的需求表中只有人数与专业，缺乏岗位要求，人力资源部就只能凭需求人员的专业教育背景或工作经验来判断其是否合适未来工作的需要，缺乏对人员全面的考评，使得整个招聘过程单调枯燥没有新意。
3.招聘员工自身素质有待提高
主要表现在招聘员工和参加员工自身素质不高或缺乏对招聘工作的深入了解。招聘员工的气质，办事效率，言谈举止会在此时被应聘者认为是企业管理水平和企业形象的反映。招聘者的行为经常被视为组织“人格”的延伸，应聘者对公司的初步印象通常全部来自于招聘工作者。现实中，招聘人员自身的许多问题直接影响着招聘工作的效果。
4.没有建立合理的人才储备体系
公司人力资源部门只顾眼前利益或当前工作，没有战略的眼光。对人才储备建立重视不够。习惯的做法是一次招聘结束，未被录用的人员的资料立即就处理完毕，从而使招聘工作一直处于临时状态，不能很好的进行合理的人才配置、人才储备。这种与现代管理模式、管理理念存在严重脱节的现象，急需解决。
5.招聘渠道单一，效率不高
新云集团在招聘渠道的选择上，没有根据招聘职位的特点和要求进行系统的区分、科学地选择招聘渠道。而且在招聘前没有考虑到招聘成本、效率的问题，在招聘工作中缺乏对招聘成本、求职者类型等方面的控制，使招聘工作的有效性不高，导致企业人力资源管理规划不能正常实现。
（三）存在问题的原因分析
1.招聘前准备工作不够充分
由于企业缺乏相应的招聘规划，前期的准备工作不足。由于没有在事先进行工作分析，招聘人员不能对岗位的相应任职资格和条件进行明显的界定，招聘人员对空缺岗位缺乏必要、充分的分析，不清楚其工作职责、工作内容及工作目标，致使工作流于盲目，且选聘缺乏明确标准，主观感觉成为用人之道。
2.思想上不够重视招聘工作
新云集团招聘人员对招聘工作较为随意，基本都是固定的进行周期性招聘工作，然而企业随时都有可能出现人才匮乏。对他们而言，招聘只是一种例行工作，而不是企业人力资源管理与开发工作的需要，没有为企业建立起适合企业的有针对性的招聘流程，招聘工作不够细致。同时招聘人员自身素质不高也导致了他们很难对招聘工作的重要性有所正确的认识，进而影响了招聘工作的有效进行。
3.缺乏必要的总结工作
新云集团与大多数企业一样，招聘工作较为常规，而且在招聘工作结束的时候往往不进行最后的总结，而是直接开始了被录用人员的岗前准备工作。对于在当次招聘中未被录用的应聘者，新云集团没有进行很好的人才储备工作，更没有对当次招聘工作的结果进行评估总结，如此便无法知晓本次招聘存在的不足，形成了不良的循环，使得每一次的招聘都得不到大的进步。
三、新云木业集团招聘流程的制定
（一）进行需求分析，明确招聘需求
1.基本工作职责和任职要求分析
根据招聘岗位的工作内容和任职要求拟定职位说明书。职位说明书的拟定需要该岗位的上级主管主要负责，人力资源管理人员需要对职位说明书的要求和标准做出说明。职位说明书主要包括岗位的名称、主要工作职责、胜任要求、职务等级等。 2.现有人员搭配结构分析
新招人员与团队现有人员之间的搭配也是需要考虑的问题。一方面从横向的角度考虑人员性向的搭配，如原有成员都比较内敛，新招的人员可能需要外向一些以便与外部部门沟通；另一方面从纵向的角度要考虑团队人才梯队的问题，对大部分企业来说，团队成员的工作经验、能力素质最好成一定的梯队，便于团队的管理和长远发展，如果全部处在同一经验和素质水平上，今后在团队协调上需要花较多的精力。另外，从员工的年龄结构及专业结构来分析，每一个岗位部门都应有新老员工的搭配，并且应让同一个部门在专业对口的前提下尽量安排不同专业的员工，不同年龄层次的员工的思维方式会不一样，不同专业的员工的知识面不一样，如此能够以老员工带动新员工，促进员工之间相互学习，有利于企业的创新与发展。
3.市场岗位人才供应分析
人才招聘的一个现实问题是，必须根据现有资源和市场人才供应情况对需求进行适当调整。但在一些特殊情况下，可能找不到符合原来需求标准的人。在人才竞争激烈的市场，要招聘到合适的人才非常难。企业不妨调整人才招聘岗位的需求，分解工作职责，或适当降低部分要求，待完成招录后在使用中培养员工的综合素质。
做人才招聘管理工作，通过岗位职责和任职要求分析明确岗位的基本需求，通过现有团队搭配分析明确人才招聘与团队整体效能的关系，通过人才市场供应的分析调整明确务实可行的方案。这样，人才招聘就有的放矢，务实可行。
（二）进行工作分析，明确招聘标准
为了提高招聘质量，吸引高素质而又适合工作岗位要求的人才，避免人才高消费，招聘人员在招聘前应对岗位进行分析，做好工作分析这一基础工作，确定岗位的职责，操作流程以及对工作人员的素质要求，制作岗位说明书，并以此为标准开展招聘工作。
工作分析是招聘、筛选、录用的基础。工作分析在招聘筛选中的重要用途是测定岗位的相似性，它把可用同一筛选工具的相似工作归为一类，做好职务分类，在招聘大量人员时，企业的相关人员从中确定适合的筛选标准，包括筛选的尺度、考核时的考核题目、内容及方式。
将工作所需的知识技能、能力以及个性等方面进行量化，并加以分析，制定出此岗位最佳素质的数据，并据此数据作为人员筛选的标准，将求职者的相关信息与之进行比较，最终得出与职务标准最吻合的人员信息就是企业所需要招聘的人员。规范的工作分析能为招聘工作的最终录用提供可靠的依据。
（三）落实笔试面试工作，进行人才资料归档
笔试面试工作亦是整个招聘过程中的重要一环。它既是对前面基础工作的落实，也是招聘成效的一个反应。纵观新云集团的招聘现状，不难发现其对人才资料的管理不够规范，这对应聘者以及单位自身都造成了一定程度的损失，因此采取必要的手段和规定来规范人才档案的管理是势在必行的。在招聘实践中，经过层层筛选，常会发现一些适合企业未来发展需求的人才，因为岗位编制及企业阶段发展计划等因素的限制而无法现时录用。作为招聘管理部门，就应该将这些人员的信息纳入企业的人才信息库，并时常与之保持联系，一旦将来企业出现岗位空缺或发展需要即可将其招入。这样做既提高了招聘速度，也降低了招聘成本。
四、新云木业集团制定并落实有效的招聘策略
（一）制定招聘计划
招聘计划是组织人力资源规划的重要组成部分，其主要功能是通过定期或不定期地招聘录用组织所需要的各类优秀人才，为组织人力资源系统充实新生力量，实现企业内部人力资源的合理配置，为企业扩大生产规模和调整生产结构提供人力资源上的可靠保证，同时弥补人力资源的不足。更重要的是，招聘计划作为组织人力资源规划的重要组成部分，为组织人力资源管理提供了一个基本的框架，为员工招聘工作提供了客观的依据、科学的规范和实用的方法，避免了员工招聘过程中的盲目性和随意性。
1.计划的主要内容
（1）录用人数。即确定出计划录用的员工总数，为确保企业人力资源构成的合理性，各年度的录用人数应大体保持均衡。录用人数的确定，还要兼顾到录用后员工的配置、晋升等问题。
（2）从候选人应聘到录用之间的时间间隔。有效的招聘计划还应该注意另外一种信息，即精确地估计从候选人应聘到录用之间的时间间隔。随着劳动力市场条件的变化，这些数据也要相应地发生改变。
（3）录用标准。即确定录用人才的标准。除个人基本情况外，录用人才的标准可以归结为以下五个方面：与工作相关的知识背景、工作技能、工作经验、个性品质、身体素质。
（4）录用来源。确定从哪里录用人才，确定录用来源有助于企业有效地把时间花费在某一劳动力市场上。一般员工的招聘可到职业中介机构，费用较低。企业应根据成本及时间间隔数据定期收集、评价招聘来源信息，对各种信息来源进行分类，选择最快、最廉价的信息来源。
（5）招聘录用成本计算。一般来讲，录用一个人所需要的费用可以用招聘总费用除以录用人数得到。除此之外，人事费用(工资、福利及加班费)、业务费用(电报、电话费、专业费及服务费等)、企业一般管理费(租用临时设备、办公用具设备等)的计算统计也是非常有必要的。
2.制定招聘计划时要注意的问题
现阶段新云集团的人力资源工作重点在于严格控制其所招聘人才的质量。员工招聘计划不仅要规划未来，还应实时反映企业内部员工的供需情况，更好地做到企业员工的招聘控制。从录用方式看，包括定期录用、个别录用、临时录用等。对录用计划来讲，应明确区分，分类规划安排。企业处于多变的经济环境中，员工招聘计划应根据实际情况的变化而不断进行调整，绝不能一劳永逸。另外，在编制和实施招聘计划时还必须注意到社会成员价值观念的取向、政府的就业政策和有关劳动法规。
（二）选择招聘方法，多渠道招聘
招聘方法的选择对提高招聘的效率有着重要的作用，正确的招聘方法的选择是对人力资源吸收质量的有力保证。企业中不同层次不同岗位部门的人员的招聘应该通过不同的招聘方法进行。
我们在分析新云集团招聘渠道的选择时，必须要考虑到企业所处的地域、原有招聘工作的基础以及公司高层对招聘工作的重视程度和可能的支持力度，这样才能正确地提出解决方案。除了要进一步做好原有渠道的维护和拓展外，新云集团还需对目前员工招聘分类进行，做到层次化、多样化。同时根据企业的经营战略、人力资源状况、招聘的岗位和企业所处的外部环境，应用不同的招聘渠道来相互弥补，建立符合企业自身情况的招聘渠道系统，确保招聘效果。
1.内部提拔和猎头公司招聘
（1）内部提拔。对于主管人员的职位空缺，首先考虑内部员工提拔，让企业内部符合条件的员工晋升到一个更高级的岗位。这样能够起到员工激励作用，同时比较容易形成企业文化，提高员工对公司的忠诚度。另外，内部提拔机制还可以使整个组织的血液流动起来，得到及时更新。
（2）猎头公司。当内部不具备合适的替代者时，就要考虑猎头公司。目前市场上的猎头公司鱼龙混杂，要通过考察固定几个专业的、信誉好的猎头公司成为合作伙伴。使用猎头公司的招聘成本一般较高，几乎要占用全年招聘成本的主要部分，所以使用时应谨慎为之。
2.内部选聘和招聘会及互联网相结合
对于企业财务、会计等办公室人员，则应该通过以下方法进行招聘。 （1）内部选聘。内部选聘就是将空缺职位首先在企业内部予以公布，同时要使得信息在内部传递的最大化覆盖，以确保公平公正。当某个部门有空缺职位时，首先应把岗位招聘消息发布在公司的内部网络上，如果公司内部有合适的人选，应该优先录用内部人员。
（2）招聘会现场招聘。近年来，招聘会现场招聘越来越普遍，企业要在招聘会招聘到理想的人员，就要派出优秀的招聘人员，精心准备招聘资料，接待每一位应聘者，敏锐的捕捉锁定目标并尽快安排复试与录用。
（3）互联网招聘。从求职者反馈来看，传统的报纸、电视虽然能够帮助传递企业形象，但在招聘信息发布领域的作用日益减弱。目前，大多数求职者会借助互联网了解企业所需的职位信息，互联网己成为企业寻找潜在求职者的时尚方式。一个有经验的招聘者利用网络可以找到许多具有良好潜质的求职者，而且成本较低。另外，利用企业网站来吸引求职者也是最好的方式之一。
3.员工推荐与劳务中介及合作院校招聘
作为一家木制玩具制造企业，新云集团每年还需要招聘大量的车间工人。对此也应采用与招聘管理人员和办公室人员不同的招聘渠道。
（1）员工推荐。绝大部分工人会很珍惜现有的工作，在公司一干就是几年，公司应该允许这些表现良好的老员工推荐新人。他们对公司的工作内容非常熟悉，推荐的人员通常是他们认可的，有相关工作经验并表现良好的人员。
（2）劳务中介。在工人招聘方面的另一种做法是，由劳务中介向公司输出短期临时工人，合同期一般签订为3个月，任务繁忙时用人，任务清闲时则退回劳务中介。公司可定期对这些临时工人进行考核，优秀的人员可转为公司的正式合同工。
（3）合作院校招聘。为了使工人年龄、知识结构拉开层面，除在社会上招聘有经验的技术工人以外，公司可以确定几家职业技工学校、职业技术学院进行合作。从这些学校中招收优秀的应届毕业学生，他们虽然没有工作经验，但通常学习能力很强，能很快接受新知识、新技能，且便于管理。
结
论
综上所述，本文以浙江新云木业集团为研究对象，结合公司经营的实际状况，有理论有依据地对公司的员工招聘策略及流程进行了较为深入的研究，分析了公司员工招聘的现状以及存在的问题，并得出结论，认为新云集团提升招聘质量和招聘有效性，应从统一招聘标准，明确部门职责，提高招聘人员自身素质，建立公司人才储备体系，拓宽招聘渠道着手；制定并落实科学的招聘策略，完善招聘流程。员工招聘是人力资源管理工作的一项基本内容，也是一项繁琐、系统的工作，建立满足公司未来发展要求且符合公司实际利益的招聘系统，是新云集团可持续发展的根本保证。
谢
辞
参考文献
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推荐第2篇：工商管理学院工作总结
工商管理学院2013年度工作总结
在学校党委、行政的正确领导下，在各职能部门与各兄弟院系部的支持和帮助下，我院全体师生紧紧围绕学校中心工作和学校2013年工作要点，结合自身实际，团结一致，奋力拼搏，开拓进取，圆满完成了2013年度所承担的各项任务。
一、党建及思想政治工作
2013年，我院党总支紧紧围绕学院的中心工作，加强教职工和学生的思想政治工作，全面落实校党委的各项工作部署，发挥党总支的政治核心作用，加强学院领导班子的思想作风建设和团结，使我院的各项工作得到顺利实施。
（一）党建工作继续扎实推进
我院现有两个教工党支部，四个学生党支部。2013年，郑州航院党校工商管理学院分党校分别举办了第50、51两期，培养入党积极分子411名。一年来，各党支部先后发展党员161名，并评选了王增龙等10名“工商管理学院优秀学生党员”，他们在各个方面都起到了先锋模范带头作用，给其他学生树立了学习榜样。
2013年11月，党的十八届三中全会隆重召开，我院积极响应校党委的号召，通过多种形式在广大教工和青年学生中掀起一股学习十八届三中全会精神的热潮。我院专门下发了《关于组织开展学习贯彻党的十八届三中全会精神征文的通知》，组织全院师生将学习十八届三中全会精神的心得体会形成文字，深化对十八届三中全会精神的理解。我院四个学生党支部陆续在广大学生中开展了“书香四溢，文化工商”等学习宣传十八届三中全会精神的活动和党员服务活动，增强了党员们的服务意识，有利于保持党员的先进性。
（二）党风廉政建设常抓不懈
我院党总支按照学校党委及纪委的安排，认真组织各种学习，积极开展各种教育活动，并认真学习落实各项廉政建设规定。针对行风评议中我院学生对我院工作提出的意见和建议，我院进行认真的调查，并专门召开党政联席会议进行研究，进行了有效的整改。
（三）工会工作有声有色
重视加强工会组织建设，注意发挥工会的职能，积极发挥工会在参与民主管理和民主监督中的重要作用，认真听取工会代表对总支、行政工作的意见和建议。关心教职工的生活 。
师在《企业经营模拟》实践教学课程的基础之上，积极引导学生参加校外各种赛事，取得了不错的效果。2013年7月21-24日，由教育部国家级实验教学示范中心联席会主办的“2013全国大学生管理决策模拟大赛全国总决赛”在深圳大学举行，由我院杨
一、王赛琦、王娜等同学组成的“逍遥团队”代表我校参赛，与来自全国83所高校的88支代表队激烈角逐，成功晋级全国16强，获得全国总决赛一等奖的优异成绩，这是我院继2011年获得全国总决赛二等奖之后的再次超越和突破。
三、科研工作
（一）创新科研管理制度，系统推进科研活动
为了推进科研工作，提升科研能力，制定了有关科研管理文件，并且狠抓落实，建立了良好的科研风气。如，为了营造良好的学术氛围，要求每一位博士、教授每年都要作一场学术报告，同时，形成学术报告首席报告人负责制度，以保证学术报告的质与量。 科学规划，严格落实，系统推进科研工作。在2013年国家基金的申报工作中，经过积极组织，共完成国家基金16项的申报任务。在面向2014年国家基金申报组织中，按照规划要求，成功邀请6名校内外专家对国家基金申报进行指导,使广大教师项目申报质量有了明显提高。
（二）做好学科建设规划，高标准完成硕士招生目标编写 群策群力，完成学科建设规划工作。《工商管理学院学科建设发展规划》是2012年暑假加班的六项任务中的重点和难点。今年初，在学院领导班子共同商议后，发动各教研室认真讨论，进行了两次教研室主任的汇报和讨论，最终通过各教研室主任和老师的共同努力，在多次认真修改的基础之上，成功完成《工商管理学院学科建设发展规划》。期间，张志宏副院长更是克服青光眼的痛苦，在住院期间克服困难，先后两次撰写、修改，在完稿之后才同意医生动手术。
广泛调研，高标准完成硕士点招生目录编写工作。通过对国内98
5、211等代表性高校研究生教育资料的查找和调研，结合学院实际，几易其稿，认真推敲，成功完成《郑州航院2014年硕士研究生招生目录》。
（三）明确研究方向，建设科研创新团队
根据研究生培养的要求及我院目前现状，要求每位教师进一步明确个人的研究方向，经过近些年的努力，目前已初步形成了市场营销、人力资源管理理论与实践、创新管理三个稳定的研究方向。继2012年“领导力链”校级科研创新团队申报成功之后，2013年“智力资本与创新管理”校级科研创新团队再次获得学校资助。
（四）鼓励教师扩大学术交流，了解学术前沿
本年度，我院先后资助15位教师参加了国内外9场学术交流活动。其中，2013年5月，张志宏教授参加了由中国技术经济学会主办的2013年第十届中国技术管理（mot）学术年会；2013年6月，张志宏教授与史振厚、李武威两位老师一起，应邀参加全国第
五、六批mba培养高校院长（主任）高峰会议；2013年7月，李丰威教授和郭新嫒副教授参加了“2013年中国高等院校市场学研究会年会”；同月，张志宏教授和史振厚副教授参加了复旦管理学奖励基金会和复旦大学管理学院联合主办第八届复旦管理学国际论坛；2013年8月，我院李武威老师参加了由中国技术经济学会主办“中国技术经济学会第二十一届学术年会”；2013年8月，我院李丰威教授参加了由全国mba教育指导委员会主办，香港中文大学承办的智慧营销研讨会；2013年10月，孙兆刚、闫俊周、卞雅莉三位教师参加了由中国科学学与科技政策研究会主办的“第九届中国科技政策与管理学术研讨会”，等等。通过学术交流活动，增进了对相关研究领域学术前沿、发展动态的把握与了解，提升了学院的知名度与美誉度。
四、团学工作
我院团总支现有71个团支部，为我校第二大团总支。2013年，共有484人获得团员推优资格，共有411人参加党课培训并顺利结业。我院团总支在校党委、校团委、学院党总支以及学院领导的带领下，在全体同学的支持配合下，围绕着本年度校党委、团委的工作重点，锐意进取、群策群力、务实创新，以服务为根本，以引领为目标，以创新为动力努力将我院团总支打造成一流的团学组织。实现“从学生中来，到学生中去”的宗旨，坚持正确的政治方向，紧遵领导的指导，结合我院学生的基本情况，开展一系列有意义的团学活动，为促进广大同学全面发展起到了积极作用，充分发挥以人为本、求真务实的工作作风，得到了领导和同学们的一致肯定。
（一）思想政治教育方面
坚持党建带团建，以改革创新的精神，大力加强学院团总支的自身建设，增强共青团的凝聚力、战斗力、创造力，学习、宣传、贯彻落实省委青年工作会议精神，坚持眼睛向下、重心下移，以加强学生的理想信念教育为核心，以扩大学院团组织的有效覆盖为基础，以促进学生全面发展为目标，巩固学院共青团的组织建设。
2013年5月份，学院召开五四表彰大会，回顾了该学年我院在党建工作、学团工作、学风建设所付出的努力，对评选出的24个先进集体和149名先进个人进行了表彰，同时也做出了新的希望和要求，希望我院学生能够树立理想、再接再厉、努力拼搏、再创辉煌。
（二）组织建设方面
我院着力加强基层团组织建设，深入开展基层团组织评优创建活动，大力树立先进典型，探索基层团建创新的新途径。积极探索建立更具开放性和灵活性的组织体系，进一步扩大对团员青年的有效覆盖。坚持重心下移，多做抓基层、打基础、管长远的工作，巩固班级团支部建设，切实增强基层团组织的活力和对团员青年的吸引力、感召力。
我院团学工作组织健全，除团总支学生会下设11个部门外，还有“一会二团一中心”4个二级组织（即erp协会、志愿者团、文工团和大学生职业发展中心）。我院加强对学生组织的指导，坚持以引导为主的工作思路，加强学习型学生会建设，增强学生会的凝聚力、号召力；增强学生会服务意识和服务能力，积极为学生生活、自我设计、择业就业等方面进行服务；改进信息沟通机制，充分发挥学生会的桥梁和纽带作用。通过近几年来的努力，这些组织已基本发展成熟。他们的成立，壮大了我院团学工作的队伍，增强了我院团学工作的实力，是我院团总支学生会的有益补充。
为了努力将团总支学生会打造成为一流的“学习型、创新型、服务型、务实型、开拓型”学生组织，我院团学工作始终围绕制度建设和执行，修订了《工商管理学院学生德育成绩量化细则》、《工商管理学院奖学金评定实施细则》、《工商管理学院国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金评选办法》、《工商管理学院团员推优办法》、《工商管理学院党总支学生党员发展程序及条件》、《工商管理学院学生干部管理实施细则》等12项管理细则，形成了新的《工商管理学院学生手册》，从各方面对全院学生的表现进行考核、监督，强化学生管理科学化的同时又提高了学生参加活动的积极性。同时不断完善和规范各部门的工作职责，进一步完善了《工商管理学院学生干部工作手册》，将“职责明确，强化落实，主席负责，团结协作”的工作体系落实到位；积极探索学生会信息传达的机制，积极利用微博（新浪微博“zzia工商管理学院团总支学生会”）、邮箱、网盘等新老网络媒介使信息传达更为及时准确；通过学生干部培训、工作例会、部长会议、素质拓展等方式，既研究工作又交流经验，不断提高学生干部的业务素质和思想道德素质。
推荐第3篇：工商管理学院工作总结
工商管理学院工作总结
一年来，工商管理学院在学院党政班子的带领下，以科学发展观为指导，以建设和谐学院为目标，依靠集体的力量和智慧，扎实做好学院在团队建设、专业发展、教学科研、学生工作、党建宣传建设和发展的各项工作。通过采取多项有力的改革举措，打开了学院管理工作的新局面，推动了学院各项工作快速、健康、规范、稳定发展。
一、围绕教学中心工作，切实提高人才培养质量 在教学管理方面，学院教学管理工作重点加强了教学规范管理、教学质量监督和质量工程建设等工作，促进教学管理进入规范化轨道。同时，结合“四川师范大学本科人才培养模式改革工作会”精神，在6月召开“工商管理学院本科人才培养模式改革工作会议”，会议强调：工商管理学院的人才培养模式应当继续坚持立足学科特点，基于专业实际，面向社会需要。为此还需要进一步创新人才培养理念，设计更有利于学生学科专业水平和实践动手能力同步提升、人文素质和科学素质协调发展的人才培养方案。特别是要通过强化学生的创新精神和实践能力训练，培养满足国家和地方经济社会所需要的高素质应用型人才。
通过这次会议，调整了培养计划，强化实践环节，主动适应社会对大学培养人才的新要求，协调科学处理理论环节和实践环节、必修课程与选修课程、公共课程与专业课程之间的关系，深化课程体系和教学内容改革，强化课程体系的有机性、整体性和协调性，增强教学内容的实用性、前沿性和实效性，完善实践教学体系、更新实践教学内容、改革实践教学模式等问题，在下半年的教学收到了良好成效，符蓉老师课堂教学受到校级督导组的肯定。
我院把本科教学工作摆在突出位置，认真抓质量工程项目和教改工作，虽然作为新办学院，困难较大，但这一年来，我院教学改革不断深化，四个课题立项为校级教改项目，教师校级及其以上各类教研、教改项目数量累计超过十项，有三项成果获校级教育教学成果三等奖；课程建设开始起步，十余位教师新开了全校素质教育拓展课程，课程资源进一步扩展；双语教学稳步发展，双语课程达到八门，《组织行为学》、《国际财务管理》立项为校级双语教学示范课程；“财务管理核心课程教学团队”获学校建设立项，《成本管理》获校级精品课程立项。
实验室建设取得实质性突破，各类实验、实习、实训所需条件等陆续完善，管理实验室、会计实验室交付使用。加大了学生实习基地的建立，目前与海通证券等６个单位签订了实习基地的协议。
二、加强人才引进和师资队伍建设，提升我院的教学水平作为全院规模最大的二级学院，在师资结构上存在高端人才少、高职称人才比例过低，缺乏学科带头人等现状，一方面学院领导亲抓人才引进工作，通过积极采取多种举措，人才引进工作已初见成效。一年来，引进硕士17人；在引进同时，学院班子认真做好教师职务申报评审的相关工作，先后有1人申报副高级职称，5人申报中级职称，高级职称教师比例不断提高，使学院教师队伍数量、学历、职称结构得到进一步改善。
三、加强科研与学科建设，提升学院核心竞争力
工商管理学院财务管理ACCA（国际公认会计师公会）成建制教学班的组建，是工商管理学院在学历教育与职业教育相结合、国内学历教育与国际学历教育相结合方面的探索，是国际化办学的突破，是办学模式的创新。目前，四川师范大 在科研与学科建设方面，学院整合各方力量，积极开展重点学科和硕士点的申报工作，积极推动中青年教师参与科研，积极推动各类科研项目的申报。这一年来我院共新立科研项目18项，其中校级课题11项，省教育厅课题3项，教改项目4项，发表学术论文29篇，其中核心期刊12篇，参编教材2本。
四、学生管理工作开创新局面
二、学生管理工作
1、严抓学风
特别是每学期开学的前两个星期，每天的早、晚自习由辅导员自己到教学楼检查，上课时间重点抓第
一、第五节课，要求辅导员必须到位，及时查处迟到、早退和旷到的学生。每次的迟到和旷课情况及时通报和处理，在辅导员们的共同努力下取得了很好的效果，城建商学院的上课率全年达到95%以上。
2、加强学生安全和德育教育，提高学生的综合素质
在提高学生的思想素质，培养良好的行为习惯上以及怎样做人方面狠下功夫。利用分院星期一升旗和班会的时间，教育学生养成良好的个人习惯，尊师爱友，正确处理和同学之间的关系等，培养学生的公德心，提高学生对安全事故的防范意识，提高学生的综合素质。本年度分院学生的治安案件为0，刑事案件为0，学生吸毒率为0。
3、宿舍管理和卫生工作
卫生工作一直是学生管理一个重要方面，我院一直十分重视学生的习惯养成教育。结合每周一下午和周三早上的卫生大扫除，学生的卫生习惯得到了较大的提升。
4、2014级新生的军训工作
今年为期一个月的新生军训工作，我院从开始就严抓不懈，对学生各个方面都严格要求，特别是学生的内务整理，使新生养成了良好的生活和学习习惯，为后面的管理工作打下了良好的基础。
5、奖助学金评定及学费催缴工作
完成了2014年下学期学生国家奖助学金的评定工作和上学期学生感恩回馈活动，使家庭经济困难的学生得到资助。在分院全体老师的共同努力下，分院今年的流失率控制在3%内，完成学院下达的学费催缴工作。
6、顶岗实习工作
我院根据学院的文件指示精神，在就业处的统管下，积极组织学生参加学院的大型招聘会，结合分院自己联系的单位，今年的顶岗实习工作在去年的基础上有了大幅的提高，绝大部分同学都找到了心仪的单位。
7、做好辅导员的管理工作。
A、检查每周的例会制度，每周一上午召开辅导员会议，及时传达学院最新的指示精神和分院的工作安排，解决工作中遇到的困难。B、由于辅导员有较大的人事变动，下学期根据学院的指示精神，我们分院合理安排新、老辅导员，辅导员变动后班级没有出现混乱现象，很好的做好了移交、过度工作。C、在辅导员工作执行力上我们也下了很大功夫，使分院的班级工作有了一定的进步和提高。
8、积极开展各项文体活动，活跃学生第二课堂
我分院一直比较重视学生活动的开展，充分发挥学生的主动性，给他们足够的空间和支持，在大家的共同努力下，商学院在各项活动的开展上都取得了不错的成绩。在其他学校或省市举办的各种比赛，分院的学生也都积极参与，在每次学校的大型活动或晚会中都活跃着我院很多学生干部，活动的开展极大丰富和活跃了学生的课余文化生活，使学生得到了全面的发展。
9、其他工作
做好了“三好学生”、“优秀干部”的评选工作，完成了2015届毕业生的电子摄像和学生的学籍确认、信息采集工作，
在各级领导的重视下，我院学生安定稳定工作卓有成效，尤其是在今年下半年，七五事件、甲型H1N1流感肆虐和建国60周年之际，我院学院领导和全体专兼职辅导员坚持夜间值班、节假日值班制度，一年来，未出现脱岗或无人值班情况，通过积极宣传，细心观察，群策群力，力保我院成立初期良性运行和预防突发事件付出了应有努力，维护了我院正常的教学和学习秩序。12月，我院曹静芳老师获得学校“十佳”辅导员称号，这是对我院辅导员工作的肯定。
通过学生党员实践科学发展观学习，加强学生党建和团建工作，发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用，强化学生党员、干部管理，大力加强学风、班风建设，积极营造严谨求实的良好学习氛围。
学生活动有声有色。学院“博股通金”投资爱好者协会、摄影协会、博文读书协会、竹苑文学社等社团活动组织得力、宣传到位、内容丰富、效果良好，得到院内外学生的好评。学院代表队在09年秋季成龙校区运会上获团体总分第二，2009全校“雄狮杯”男足联赛冠军，学院拔河队荣获成龙校区第一名。
按照学校就业工作要求，认真落实抓好2009届毕业生就业工作。党委专门成立领导小组，认真研究毕业生工作，扎实抓好布置落实，班子成员带头抓好毕业生就业培训、教育和就业推荐工作，院领导亲自带队与就业单位联系毕业生就业工作，许多用人单位对我院毕业生质量反应良好。在全球金融危机的冲击下，经过多方努力，我院2009届本科生就业率经学校招就处认定已达到100%，未出现离校纠纷。被评为校2009学年毕业生就业工作先进单位。
同时学院切实加强欠交学费催收，扎实做好家庭经济困难学生认定、困难补助发放和助学贷款的相关工作，各类助学金、奖学金及荣誉称号评定规范有序。在2009年被评为欠费率最低学院之一，受到学校奖励。
三、党务工作
1、加强党组织的思想、政治、作风和制度建设。
2、做好学生生党员的培养、教育，进一步加强和改进党组织和学生党员队伍先进性建设，不断增强党员服务意识，使学生党员很好的起到了模范带头作用。
3、做好入党积极分子的教育和培养工作，全年分院共有129名学生参加入党积极分子培训班学习。
4、新党员的发展和预备党员的转正工作。根据学院党委的指示精神，我院严格按照党章要求，本着成熟一个发展一个的原则，本年度我院共发展党员11名；35名预备党员按期转正，1名预备党员因各种原因延长半年预备期。
5、配合上级党组织完成了交予的各项工作任务。
四、评建工作
本学年在学校评建办的指导下，我院组织教师和学生进行了个人空间建设的培训，在每月的工作例会上都把评建工作作为一项重要工作摆上日程，依照评估办下发的评估指标对评估的各项工作进行了具体的安排，每项工作都安排到各教研室和各专业，要求每位老师对近三年的相关教学资料进行搜集和整理，尤其是建筑专业、会计专业、市场营销专业和广告专业的评估资料为重中之重，要求各教研室主任必须召集本教研室老师召开评估会议，对安排在教研室的评估工作进行任务分解，针对一些要重新编写的资料要严格按照学校的制度以及教学计划进行，并且在规定的时间内汇总上交评估材料，每次分院召开评估会议都强调老师们不能抱着一种完成任务的心态做此项工作，每位老师要把安排的任务做到尽善尽美，让评建工作顺利进行。通过这样明确各专业、各教研室评估工作任务，使得评建工作取得了初步成效，同时对日常教学也起到了积极的推动作用。
工商管理学院 2010年1月10日
推荐第4篇：工商管理学院安全自查报告
工商管理学院安全自查报告
“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学院始终把安全放在首位，坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山，故，开学初，学院领导对我院的安全工作进行了认真细致的研究部署，并对学院进行了一次全方位的安全大排查。现将我院自检结果汇报如下：
一、组织学习，提高认识。
我院在学校工作会议后，立即回院召开了班子成员参加的安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了我院下一步安全工作的打算。下午，学院又组织全体教师，召开了开学初的安全工作会议，要求大家充分认识“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，安全人人有责，希望形成大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。
二、加强领导，规范管理
结合我院实际，明确了各责任人的职责，加大了安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、办公室管理、教师队伍管理、学生工作管理，实行安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。
三、重温制度，组织落实
制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，
责任到人，是我院开展安全教育活动的一个经验。学院安全工作例会每月一次，要求做到有内容、有记录，并通过建章立制使学院安全教育活动制度化。
四、认真进行安全检查情况及急需解决的几个问题
1、院领导带领办公室工作人员，检查了学院各个行政办公室及实验室室内门窗、电路、照明及实验设备情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。经检查发现目前学院各处电路、照明及实验设备情况良好。
2、因学校老图书馆改造成了实验室，故学生自习场所十分有限，学生反映较大，学院学工办进行了及时的调解，但学院希望学校相关部门能够本着一切为了学生的服务理念，及时整合利用校内资源。
3、部分学生宿舍线路老化，容易引起线路短路，希望学校相关部门及时修善，避免出现问题。
4、由于学院两地办学，导致学院日常教学管理及学生管理难度加大，学院领导及时调整了相关人员的工作，从而确保了学院各项工作能够正常有序的开展。
5、由于我院新校区办公室钥匙还未落实，从而影响了学院开学初的日常管理工作，希望学校相关部门尽快落实，以便我院能够正常开展相关工作。
工商管理学院
2009年9月1日
推荐第5篇：工商管理学院篮球比赛策划书
工商管理学院2008年“迎新生”杯
主办单位：集美大学工商管理学院分团委承办单位：集美大学工商管理学院学生会体育部篮球赛
策 划 书
参赛对象：工商管理学院各年级各专业同学 活动目的：
每学年的上学期的“迎新生”杯篮球赛已是我院标志性的体育活动。这项活动成为学院中篮球爱好者们展现风采的舞台，同时进一步拉进新生和老生间的感情和经验交流，发扬团队精神，增强组织凝聚力；丰富同学的业余生活，提高自身修养，促进同学身心健康发展。通过这项比赛，为本院广大的篮球爱好者提供一个融洽而稳定的平台，可以结交球友，切磋球技，交流经验，增进友谊。同时，也是为了挖掘学院关于篮球方面的人才，进一步提升我院篮球水平，也为院篮球队选拔后备力量。 迎评在际，举办得如火如荼的篮球赛也可以营造一个良好的运动气氛，丰富同学们的课外生活，提供积极向上、团结友爱、生动活泼的环境气氛，构建“文明，平安，和谐”的校园环境，为我校创建省级文明学校添砖加瓦。
比赛时间：2008年10月25日至11月30日。
比赛地点：集美大学总部运动综合区新篮球场。
组队方式：原则上以专业，年级为单位组队，个别男生较少的专业可与别专业合组。
比赛规则：采用中国篮球协会2008年审定的竞赛规则，并执行国际篮联规则最新解释。
比赛形式：18支球队抽签分成A，B，C ，D 4个小组（08“送老杯”成绩前四者为种子队），进行单循环赛，各组前两名出线。八强赛采取淘汰赛制决出四强队伍；四强抽签进行半决赛，胜者进入冠亚军决赛，负者进行
三、四名比赛,5至8名进行排名赛。
经费预算：
１.获奖费用：冠军球队：奖金200元；亚军球队：奖金150元；季军球队： 奖金100元; ——共计450元
2．裁判费用：总决赛每场比赛需两名裁判，共8场比赛，共计16人次，320元。 ——共计320元 3.比赛用水：矿泉水4箱，每箱24元。 ——共计96元
4.照片冲洗所需费用 ——共计15元 5.颁发6个奖状6*5元/个 ——共计30元
总计：911元
工商管理学院分团委
2008年10月15日
2008年迎新杯篮球赛总结
此次迎新生杯篮球赛总体上还是达到了预期的效果，学生反响热烈，积极踊跃报名参加。同时还首次增加了最佳团体奖这个奖项，这样促进了拉拉队的积极性，但是在细节上还是存在着一些不足。首先由于校级比赛的过于密集，所以有些赛事与我院迎新杯篮球赛有所冲突。其次由于干事没有经验，在时间的通知上不够详细，所以以后在活动时间的安排上应注意调整。这次对比赛的后期宣传还是比较及时的，对活动的宣传引起足够的重视。最终，06营销夺得冠军，05工商和05营销分列
2、3名，08工商获得最佳团体奖。希望下学期在举办类似赛事时能吸取教训，举办的更好。
工商管理学院学生会体育部
2008年11月24日
推荐第6篇：工商管理学院新年寄语
工商管理学院新年寄语
亲爱的同学们，新年快乐！寒假就要到了，我们将迎来大学生活中的第一个假期。从初入校门的懵懂好奇一路走到现在，这期间有付出，有感动，有泪水，但更多的是收获了成长。大家必须要意识到大学的生活学习是另一种方式，我们不能因为缺少约束就放纵自己，不能因为得不到理解就伤害别人，更不能面临繁杂的课程而无所适从。对于漫长的人生道路而言，进入大学才是刚刚开始，我们会发现离开了父母，需要自己决策选择，需要自己承担责任，需要独自解决问题。那么，大家应该如何度过自己的大学生活呢？我觉得应该从“四个学会”开始，来构建我们人生当中的四根“知识支柱”。
“四个学会”是1996年联合国教科文组织在德洛尔报告《学习：内在的财富》中提出的，又称为学习的“四大支柱”问题。报告认为教育仅从数量上去满足那种无止境的“知识和技能”需求，既不可能也不合适，教育的功能应该是培养人具有适应变革的能力，使之在自己的一生中能够抓住和利用各种机会，去更新深化和进一步充实最初获得的知识。报告将四种基本学习：学会求知（Learning to know）、学会做事（Learning to do）、学会共处（Learning to live together）、学会生存（Learning to be）称为人一生中的四根“知识支柱”。
一、学会求知（Learning to know）
所谓“学会求知”，是培养“学会学习”的能力，即学习不仅仅是要掌握知识，更重要的是学会掌握知识的能力（观察力、注意力、记忆力、思维能力等）和方法，学会如何去学习。因此，大学的学习方式不同以往，更强调学会学习、思考及创造。由于学习方式改变，学习涉及的价值、知识，不再局限于教师的课堂讲授，“求知”将成为一个在认识和实践之间无数次反复、不断“完成”而又重新开始的过程。
我一直向同学们倡导的“三一工程”就是基于帮助大家“学会求知”而提出的。“三一工程”的核心思想是通过一些倡导性的要求，引导同学们有目的地通过自身努力掌握社会生存所需要具备的知识和技能，从而“学生求知”。“三一工程”内容包括：大学期间要培养一项兴趣爱好，学成一技之长；大学期间要做10件有意义的事情，以提高就业能力；大学期间要读100本人文社科经典名著，以提高个人素养。每一项不仅明确了学习的内容，还说明了价值和意义，希望大家在大学期间不仅能够将“三一工程”坚持下去，还要不断自我检视坚持实施的效果。
二、学会做事（Learning to do）
“学会做事”是指获得一种能够应付各种情况的能力，同时也是个人的素质（交往能力、共事能力、管理能力等）、具有的知识以及实际本领结合在一起所形成的。当前的社会形势要求我们大学生将从学会掌握某种职业的实际技能转向注重培养适应社会变化的综合能力，包含职业技能以外的合作精神、创新精神、冒险精神、交往能力，这些精神与能力更多地要从工作实践和人际交往中去培养。
在“学会做事”方面，首先希望同学们学会各种礼仪规范，比如社交礼仪和商务礼仪等。礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。同学们要在日常生活中通过观察、交流、读书和视频等途径学习并掌握社会交往的礼仪规范，成为会做人会做事的社会精英，向“寒门再难出贵子”的论断说不。其次，同学们需要努力提高自己的情商（EQ）和逆商（AQ）。情商（EQ）帮助我们控制自己的情绪，提高自身融入社会生活的能力；逆商（AQ）则可以提高我们面对挫折和逆境的调适能力，做自己人生的主人。
三、学会共处（Learning to live together）
“学会共处”不仅仅是指具有处理人际关系的能力，善于同别人和睦相处，还要学会同不同文化、不同地域、不同性格和宗教信仰的人们和平相处，共同发展。人际关系不仅仅是个人发展的重要方面，而且是衡量个人发展的尺度。每个人要学会在各种“磨合”之中找到新的认同，确立新的共识。可是，纵观大学校园，当代的大学生们都懂得“学会共处”吗？
每人都有看待世界和衡量事物的标准，当我们用自己的标准去衡量别人的缺陷时，难免会有很多不符合自己要求的地方。可是，我们的标准就是绝对正确的吗？与人共处之时需要协调各种标准，相互尊重，相互体谅。小矛盾不解决，就会形成大冲突，甚至是悲剧。黑格尔的悲剧理论本身极富启发性。在黑格尔看来，悲剧并不在于处境多么艰难，那最多是悲惨，悲剧是冲突中对立的双方都没有错，各有辩护的理由，而同时每一方自己所坚持的真正内容却只能是把同样有辩护理由的对方否定掉或破坏掉。换言之，就是双方都没有错，却无法调和。这就是悲剧，其实就是没有同理心，不知道换位体谅，不懂得与人相处导致的。大学生作为当代优秀青年，我们必须要学会共处。无论是同学、师生、朋友、恋人，如果能学会共处，就会友好和睦幸福，否则就有可能走向黑格尔式的悲剧。
四、学会生存（Learning to be）
在现代社会，学会生存，就要使个人的身心获得全面的发展。即不但要有健康的身体、发达的智力，而且要有劳动的技能，维护社会安宁的品德，审美的意识和情操，以及在复杂的社会环境中自我防卫的能力等等。就我自己来看，学会生存的最低要求首先就是不伤害自己，然后是不伤害别人，最后是防止自己受到伤害。
《孝经》开宗明义：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。夫孝，始于事亲，忠于事君，终于立身”。所以，无论我们在生活中受到多么大的挫折和打击，都不要去做伤害自己的事情。如果我们学会共处，懂的中华美德“已所不欲，勿施于人”，也不会去做伤害别人的事情。最后，要防止自身受到伤害，这就需要大家注意人身和财产安全，提高防骗意识和防盗能力，同时要防止传销组织的渗透和洗脑。另外，随着假期招工的泛滥，也请大家小心应对，非法招工的机构或个人，其招工目的仅仅为了私利，一旦发生劳资纠纷和安全事故，大家的合法权益将无法得到保障。
最后，希望大家利用假期的时间做好两件事情：
（一）英语学习
在大学里，英语是最重要的科目和学习内容。英语学的好，四年大学生活就会很轻松，进退自如；英语学不好，大学生活就会倍感压力，甚至会影响到就业和考研。建议大家尽早准备四六级考试，利用寒假从词汇、听力、阅读等方面提高自己的英语水平。
（二）经典抄写
2013级全体同学必须全文抄写：《大学》《中庸》《孝经》三部经典。深入学习和体会大学之道、处世之道、做人之道和自我管理之道，为今后的发展奠定坚实的基础。另外，在与亲朋好友和同学的交流中提高社会交往能力和社会适应能力，同时通过与学长和老师的交流加强对所学专业的认知。
最后，请同学们在假期里注意安全，并谨祝新年愉快，阖家欢乐！
2014年1月1日写于07B522
推荐第7篇：工商管理学院查课制度
工商管理学院查课制度
为弘扬尚德蕴能，日精日新的学风，收集和发现有关教学存在的问题和同学们的思想动态并及时的向上级反映，更好的加强老师与同学在教学方面的沟通及提高教学质量。为达到构建严谨，勤奋，求实，创新的校园文化的目标，为养成学生良好学习习惯，推动工商管理学院学风建设，营造良好院风，工商管理学院将长期坚持在学生中开展查课活动。
此项活动由工商管理学院学习部负责，查课具体安排如下所示：
一、查课对象
工商管理学院全体在校学生，其中以大一大二年级学生为主。
二、查课成员
工商管理学院学生会学习部负主要责任。
三、查课形式
1、不定期抽查，每班每周至少被查两次。
2、每天安排学习部干事清点被抽查的班级的人数，查课干事将查课结果交给负责汇总的学习部人员。
3、将学委上报的被查结果与学习部实查结果进行核对，核对不一致时，学委负全责，视为学委旷课2个课时。
4、学习部每周通报查课情况，通知各导员对迟旷课学生进行批评教育。
四、查课流程
1、查课者提前5分钟到达指定地方，准备查课
2、查课者两人为一组，一人对所查班级人数进行清点，另一人向老师说明来意，请求老师配合。（查课过程中要注意礼貌，注意态度）
3、查课人员凭查课单清点班级人数，做好记录，以便将结果与各班学委上交查课结果核对。
4、每周周三由汇总人员填写本周抽查的班级，写好查课单；每周周四上午大课间将填好的查课单下发给各班学委；每周周五上午大课间将下发的查课单收齐，准备做本周汇总。
5、学习部干事将在每周五整理汇总好本周查课情况并打印。
6、学习部干事将在每周一上午将打印版的查课结果请各导员核对没问题后张贴在宣传栏内。
五、注意事项
1、学委要积极配合学习部工作，按时领取查课单，如实填写，如果未按规定配合，学委按旷课处理。
2、请假同学需有请假条，并在学委上交查课单时交给学习部人员，请假条必须有辅导员签字，否则视为无效。临时请假及口头请假一律无效，请假无效学生将做旷课处理。
六、奖惩制度
1、对不配合工作学习委员的处理：
学习委员为查课工作直接责任人，需配合查课人员工作否则视情节轻重予以处理。工作不配合或未落实旷到学生名单的，对学委进行通报批评处理。
2、对迟旷到学生的处理：(山东商业职业技术学院学生手册)
一学期内无故旷课（含迟到、早退折合课时）达到下列学时者（按实际授课时间计），分别给予下列处分：
（一）10—19学时给予警告处分。
（二）20—29学时给予严重警告处分。
（三）30—39学时给予记过处分。
（四）40—49学时给予留校查课处分。
（五）50学时以上给予开除学籍处分。
为养成学生良好学习、生活习惯，推动工商管理学院学风建设，营造良好院风，工商管理学院将长期坚持建立和实行查课制度，以便
更好的提升办学水平，提高教学质量，增强学生的自我管理能力，促进我院教育教学质量的稳步提高。
推荐第8篇：工商管理学院专业篮球赛
工商管理学院2011年度专业篮球赛
活动策划方案
一、活动名称
〃工商管理学院篮球专业赛
二、活动目的
〃了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各专业凝聚力，加强同学之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，工商管理学院为此举办了这一专业篮球赛，旨在增强各专业凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
三、活动意义
〃为了丰富大学的校园生活，展现青春活力，给同学们提供了一个互相竞技的舞台——专业篮球赛。本次赛事的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力，锻炼他们的团队合作精神，体现当代竞技运动精神。
四、活动时间
〃待定
五、活动场地
河源职业技术学院灯光篮球场
六、主办单位
工商管理学院团总支学生会
七、承办单位
工商管理学院团总支学生会体育部
八、赛事流程
1.下发通知到各专业体委
2.召开体委会议、讨论协商专业组队
3.各专业上报参赛人员（每队最多可报12人，包括领队）
4.召开领队会议，抽签对阵
5.安排赛程
九、赛制
参赛人员：工商管理学院09级、10级全体学生
本次比赛先是分09,10两个年级打比赛。直至在09,10两届打到最后三强，再混合抽签打淘汰赛、半决赛、决赛。
具体专业队分队如下：09旅管3个班分出2个参赛队；09酒管2个班，09旅景1个，09涉外合起来出2个参赛队；09工商企业管理4个班分出2个参赛队；09营销5个班分出2个参赛队；09物流3个
班分出2个参赛队；09物业4个班分成2个参赛队；09会计6个班分出2个参赛队。10酒管2个班，10温泉景区1个班，10旅管1个班，10涉外1个班分出2个参赛队；10营销3个班分出2个班；10工商企业管理4个班分出2个参赛队；10物流3个班分出2个参赛队；10物业2个班分出1个参赛队；10物流3个班分出2个参赛队；10烹饪1班出1个参赛队。
其中男子比赛正规比赛赛制。
女子比赛为半场对抗赛（即三对三篮球对抗赛）。
十、比赛规则
1、如果某队在场上准备比赛的队员不满5(女子3) 名，比赛不能开始。
（迟到10分钟视为弃权）
2、如情况需要，主裁判员可以减少在球队席区域内的随队人员数。
3、比赛进行时，每队要有5 （女子3）名队员上场，并可按照规则的规
定进行替换。
4、在比赛中，球员必须服从裁判
5、每个队员球服前后的号码须是清晰的、单色的，并与背心的颜色有明
显的区别。
十一、人员配置
1、篮球竞赛组
2、裁判组
3、宣传组
4、记录组
5、后勤保卫组
⊙本次比赛所有人员配置由工商管理学院团总支学生会各部门互相协助 十
二、奖励
奖励获得前三名的队伍、进入前六名的优秀奖
十三、经费预算
篮球4个：560元
比赛专用哨子8个：100元
比赛急用药：若干合计300元
工作人员食用水：50箱合计650元
奖励物品：1500元（包括球衣，奖状，若干精美礼品）
宣传横幅、海报：500元
总计：3610元
十四、活动控制
如有时间冲突需要调整比赛时间的情况，由学生会体育部另行通知。 本次活动最终解释权归工商管理学院团总支学生会所有。
工商管理学院团总支学生会
二O三月二十四
推荐第9篇：工商管理学院党总支工作总结
2014年工商管理学院党总支工作总结
2014年工商管理学院党总支按照学院党委统一部署，在全院党员中扎实开展了群众路线教育实践活动的各项工作，注重把学习教育、改进作风贯穿始终，把深入基层、服务师生贯穿始终，把整改落实、解决问题贯穿始终，注重把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程，确保教育实践活动取得良好的效果。带领广大党员干部和全体师生员工，以人为本，以培养人才为中心，进一步加强内涵建设，学院工作取得了一些标志性的成绩，全面提高了办学水平，教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了一定的成绩，先总结如下：
一、主要工作举措和成效
1．扎实开展群众路线教育实践活动
根据学院统一部署，工商管理学院开展教育实践活动共历经7个多月的时间。在学习教育、征求意见环节，学院党总支专门组织了3次专题学习会，重点学习党的群众路线方针理论。共收集到50余条师生反映的原始意见和建议，学生党支部、教工党支部按照学院教育实践活动领导小组要求，认真学习规定的学习资料，征求师生意见建议。在查摆问题、开展批评环节，学院行政领导班子深入查摆、认真梳理“四风”方面存在的突出问题，班子成员结合分管工作，主动认领，召开了一次专题民主生活会。通过教育实践活动，进一步提高了党员干部的思想认识，进一步转变了领导干部的工作作风，进一步解决了师生反映和关注的难点焦点问题和学院事业发展中的热点重点问题，进一步加强了制度建设和体制机制的完善。根据学院党委总体部署，反映强烈的突出问题得到有效解决。
2．努力创新思想政治工作方法，培育师德、教风、学风 2014年全年，学院党总支制定详细的政治理论学习计划，有针对性地开展各个层面的思想政治工作，内容丰富、形式新颖，得到了广大师生的认可。
教工方面：工商管理学院党总支以开展政治理论学习和群众路线教育为抓手，全面加强师德师风建设，通过教职工大会、教工支部座谈会等多种形式督促各位教师教好一门课程、带好一批学生，要求学生辅导员深入基层走访、走到学生身边，鼓励行政干部创新服务方式、减少师生麻烦，务求在教学内容上对得起学生，在立德树人上对得起良心。2014年教师节前夕，习近平总书记前往北师大与师生代表座谈并发表了重要讲话，就如何做一名好老师、努力培养造就一流学校提出了明确要求，在教育界引起强烈反响，也引发了学习热潮。在前期自学、领会的基础上，工商管理学院组织召开了“做党和人民满意的好老师”的专题学习交流会。交流会后，教师们表示要认真学习、领悟习总书记重要讲话精神，争做学生喜爱的好老师；立德树人，自觉践行社会主义核心价值观，发扬学院四种精神，凝心聚力，做好当前时期的本职工作，把2015年本科迎评工作当做重中之重，深化教学质量建设和专业建设，把各项工作做出成绩，做出成效。理论学习效果的好与坏，学习成果是最好的检验。2014年10月21日，河南省师德演讲比赛在河南大学举行，来自全省各高校和省辖市、直管县教科文卫工会选拔出的62名选手参加比赛，经过两天的激烈角逐，工商管理学院分工会教师邱珉获得个人特等奖；2014年11月27日，由郑州市教育局主办的“弘扬核心价值观，添彩美丽中国梦”师德主题演讲比赛在郑州职业技术学院举行，来自郑州市11所地方高校的11位选手进行了激烈角逐。工商管理学院教师邱珉以“履行师德责任和义务，做最美的人”为题作了精彩的演讲，获得个人一等奖。
学生方面：学生党支部围绕党的十八大会议精神定期开展理论学习，以“中国梦”为主题开展了一系列丰富多彩的活动，在实践与交流的过程中，潜移默化地接受了思想政治教育，领会了中央精神和“中国梦”的深刻内涵。
学生党支部有组织有计划地开展了“中国梦比赛征文”、“中国梦主题演讲”、“中国梦-感恩演讲比赛”三个系列主题教育阶段活动，学生反映效果良好。
工商管理党总支以党建带团建为抓手，发挥学生党员先锋模范作用，积极开展思想政治教育工作，在新的形势下，把思政工作融进第二课堂活动中，让思政活动有声有色，让青年团员们在活动中受教育、在实践中悟精神。2014年3月5日，工商管理学院以“雷锋日”为契机开展主题党日团日活动，倡导全体师生开展“塑形象，争做文明工商人”主题文明礼貌月活动，全院师生精神面貌焕然一新；2014年3月29日，“学创杯”2014全国大学生创业综合模拟大赛河南赛区赛前培训会在学院图书馆隆重举行。工商管理学院作为承办方，在团总支的倡议下，各团支部积极组织学生参与，参训人员从了解“学创杯”到认识体验竞赛平台“创业之星”，再到知晓大赛赛前练习方式，全面学习了“学创杯”创业综合模拟大赛的相关事项；党总支积极开展针对青年团员的主题教育：2014年清明节，工商管理学院党总支组织党员教师和第十七期入党积极分子到二七纪念塔开展党员宣誓活动和参观二七纪念塔活动，让学生近距离接触红色历史文物，感受和领悟精神2014年9月18日下午，工商管理学院举办纪念“九一八”事变演讲，重温了“九一八”事变的相关史实，进一步了解了近代中国的屈辱历史。学院党总支副书记袁春林发表讲话，向全院师生发出纪念“九.一八”勿忘国耻的倡议；组织纪念12.9红歌比赛，各班级利用主题班会等，对广大青年团员展开爱国主义教育。
3.统筹兼顾，综合治理，认真理清党建工作思路
本年度，学院党总支继续强化战斗堡垒作用，创和谐，保稳定，学院党委围绕班子建设、业务开展和社会服务抓党建，以党建促进学院各项工作上台阶。并以此为核心，创新党员教育方式，在创新党课、主题党日的教学手段和活动形式、整合利用校外资源上下功夫，做好党员教育工作。学院在3月又组织学院党员开展了对荥阳市鹿村农场果园义务植树活动，以活动的形式加强对党员的教育，得到了社会的一致好评。
继续深入实行制度建设工程，通过分工明确，标准化、公平化、公开化的制度来落实责任，培养师生的使命感和责任感，激发大家学习与工作的热情，通过多次学习来强化理论指导实践的能力，继续强化和巩固已经取得的宣传、教育和培训阵地。2014年是学院迎接2015年4月本科教学水平评估攻坚克难的时期，各项党建工作都是围绕重点开展。制度建设、文化建设等等，是党总支营造评估氛围，实干推动学院的举措。在全体师生的共同努力下，2014年工商管理学院制作校园文化宣传板400多块并上墙，办公室文化、班级文化、走廊文化更具内涵，形成了浓厚的育人氛围。 4.落实党建制度，把好党员入口关
学院党总支坚持把党建工作摆上重要议事日程，狠抓党的基层组织建设和党员队伍建设，并把发展党员工作作为党建的工作重心来抓。贯彻学院党委关于党员发展工作规划，制订年度组织工作要点，对发展党员工作进行规划部署，提出目标要求。各支部根据积极分子的培养情况提出年度发展计划。总支对支部发展党员工作进行检查，针对检查中发现的一些尚不规范的问题，规范了党员发展工作流程。 为了使各总支、支部发展党员工作更加规范，以保证党员质量，学院党总支注重党务干部队伍建设，通过政治学习、研讨会等形式，提高党务干部的思想政治素质。专门举办了新任党支部书记培训，着重对发展党员的业务工作进行了具体培训。通过培训，新任党支部书记的政治素质和业务水平得到普遍提高。
2、坚持标准，严格把关，确保发展党员工作规范化 一年来，我院认真贯彻发展党员工作的十六字方针，积极、稳妥地做好发展党员工作。为了保质保量做好发展党员工作，我们力求使关口前移，做到“早播种、早选苗、早教育、早培养”，对新进教工
和新生，我们及时在其工作、学习中发现好的典型，了解他们的入党愿望，帮助他们向党组织靠拢，并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终，在具体工作中，坚持做到严把“四关”：
（1）严把培训关，加深入党积极分子对党的基本理论的理解 一是通过理论培训，解决“思想上”入党问题。学院配合学校业余党校全年举办了2期入党积极分子培训班，培训入党积极分子百余人。每期培训时间均不少于40课时，组织入党积极分子系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》和毛泽东、邓小平等同志关于党建的重要论述。使积极分子更加了解党的历史，加深对党的认识。二是通过实践锻炼，解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法，根据每个积极分子的特点，分配一定的工作，让学生担任学生干部、组织学生参加青年志愿者等社会公益活动。让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼，增强党性修养。坚持考察与培养相结合，做到培养有目标、考察有内容、结果有登记。一是为每位入党积极分子指定2名工作性质相关的培养考察联系人，经常了解积极分子的思想和学习、工作情况，向党组织反映他们的愿望和要求，鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话，一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次，并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况，根据入党积极分子的思想认识和实际表现，在《入党积极分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子主动向党组织汇报思想，主动交心，汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会，特别是重大政治问题上的立场和态度等。四是在入党积极分子具备入党条件时，及时向党支部提出将其列为发展对象的建议。
三、存在的问题和不足
回顾一年的各项工作，我们总结经验，查找不足，在学院的快速发展进程中，我们依然有许多需要继续努力的地方，如对规章制度的执行有明显的滞后性；对教工工作上的督促力度不够；还不能够完全贴近师生，了解他们最真实的想法；学院师生对党的理论学习的积极性还有待加强；行政人员的服务师生的意识和能力还不能达到党委的要求。
工商管理学院党总支 2015年1月13日
推荐第10篇：工商管理学院党委会议事规则
工商管理学院党委会议事规则
第一章 总 则
第一条 为进一步规范和完善学院党委重要问题议事程序,推进党内民主建设，增强决策民主化、科学化水平，根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（中发〔2010〕76号）及省委组织部、省委教育工作委员会印发《关于加强新形势下高校基层党组织建设的若干意见》等文件精神，特制定本规则。
第二条 学院党委是学院的领导核心，发挥把方向、管大局、作决策、促改革、保落实的领导核心作用，坚决落实“管思想、管干部、管人才、管政策”四管职责。学院党委实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，凡属学院重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党委集体讨论，作出决定，并按照分工抓好组织实施。
第三条 学院党委会是学院党委议事、决策、管理和执行机构，是提高学院党委决策水平和决策质量的重要方式，必须围绕贯彻党的路线方针政策、学校党委和组织部门的要求开展工作，接受学校党委指导和监督。
第二章 议事范围
第四条 贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略，贯彻落实党的教育方针，研究决定学院有关坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党和意识形态等领域的重要工作。
1.学习传达上级组织重要会议和有关文件精神，结合学院实际，研究制定贯彻落实意见。
2.研究加强学院党委领导班子自身建设的有关内容。
3.研究加强学院党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设等的重要事项；研究落实全面从严治党主体责任、党风廉政建设主体责任的具体举措，部署安排推进惩治和预防腐败体系建设工作。
4.研究决定学院宣传思想政治工作、德育工作中的重要事项，研究落实意识形态主体责任的具体举措。
5.研究决定加强校园文化建设，发挥文化育人作用，培育良好校风学风教风的有关事项。
6.研究决定工会、共青团、学生会、研究生会等群团组织工作中的重要问题以及统战、政治保卫工作。
第五条 贯彻落实深化学校二级管理体制改革政策措施，确保学院改革发展正确方向，依照有关规定，研究决定学院改革发展、财务预决算、“三重一大”、内设机构设置，以及涉及师生权益保障等方面的重大事项。
1.研究决定学院改革发展、学科与人才队伍建设等规划、年度工作计划和阶段性的重要工作安排。
2.研究决定学院内部组织机构的设置及调整。
3.研究决定院内表彰人选，以及应由学院党委向学校推荐的各类先进和表彰的人选。
4.研究决定学院年度财务预决算方案，重大项目安排和大额资金的调动和使用。
5.研究决定学院重要规章制度、重大改革方案、关系师生员工切身利益的重大问题。
6.研究决定学院对外交流与合作中的重大事项。
第六条 坚持党管干部原则，按照干部管理权限和有关程序，领导学院干部的选拔任用工作，制定内设机构负责人的选拔任用流程和规定，讨论决定任用的有关人选，讨论和处理党员违纪案件。
第七条 坚持党管人才原则，讨论决定学院人才工作的政策措施，创新用人机制，优化人才成长环境；讨论决定引进的高层次人才，报学校审批。
第八条 领导学院的群众组织和教职工代表大会（以下简称教代会），做好统一战线工作。
第九条 研究审定需要向上级请示和报告的重大事项。
第十条 研究决定以学院党委会名义发布的规范性文件，以及需要党委会集体研究决定的其他重大事项等。
第三章 会议组织 第十一条 学院党委会由党委书记召集并主持，党委书记不能参加时可委托副书记召集并主持。参加党委会的正式成员为学院党委委员。不是党委委员的院长、副院长列席党委会。根据会议需要和议题内容，也可邀请学院组织员、工会主席、支部书记等其他有关人员列席。
第十二条 党委会必须有半数以上党委委员到会方能召开；讨论决定干部任免等重要事项时，应有三分之二以上委员到会方能召开。讨论重大问题时，党委书记、院长应同时参加会议。
第十三条 党委会实行例会制度，一般每两周召开一次，遇有重要情况随时召开。
第十四条 对突发事件和紧急情况需要党委会决策又无法立即召集会议研究的，以一定形式进行沟通后可临时处置，决定人对决策负责，事后应及时向党委会汇报。
第十五条 党委会由组织员负责记录并起草会议纪要。会议记录由参会人员共同签字确认后归档。会议纪要送党委书记审阅、签发后存档并上网公布。
第四章 议题的提出与确定
第十六条 党委会必须有明确的议题，议题在会前确定。不临时动议，特别是不能临时动议重要议题或重大人事任免事项。
第十七条 会议议题由学院党委领导班子成员提出，党委书记征求院长意见之后确定。
第十八条 强化议题的前期准备和前置审查。
1.建立党委书记、院长每周交流磋商制度，做到日常工作随时沟通、重要决策事先沟通、紧急事项及时沟通。党委会议有关教学、科研、社会服务、行政管理工作等有关议题，应会前听取院长意见。
2.讨论决定学院重大问题，应在调查研究的基础上提出建议方案并通过必要的民主程序进行论证，经学院党政领导班子成员沟通酝酿且无重大分歧后提交会议讨论决定。
3.对学院内设机构负责人聘任方案，在提交党委会讨论决定前，应在党委书记、院长、党委副书记、纪委书记等范围内进行充分酝酿。
4.对事关学院发展的重要事项，通过教职工代表大会、学术委员会或其他有效方式，广泛听取意见建议。
5.对事关师生员工切身利益的重要事项，通过教职工代表大会等方式，广泛听取师生员工的意见建议。
6.对属于学院各专门委员会职责范围的重要事项，先通过各专门委员会讨论并提出明确意见。
第五章 议事程序和要求
第十九条 会议应一事一议，有议有决。与会人员应深入讨论，充分发表意见，党委书记末位表态。讨论议题时不发表与议题无关的意见，后续发言人不过多发表与前面意见一致的意见。要讲究会议效率，尽量避免议题屡议不决的现象。会议贯彻民主集中制原则，按少数服从多数的原则进行决策。会议决议或决定应包括：对提交讨论决策问题的结论；需要落实和办理的事项；主（协）办部门或者主（协）办人；要求完成的时限等内容。
第二十条 会议主持人在集中意见时，对少数人的不同意见，应认真考虑。如会议决策中意见分歧较大或发现重大情况尚不清楚的，应暂缓作出决定，经充分调研、交换意见和酝酿，取得共识后，再提交会议讨论。
第二十一条 “三重一大”事项应以会议的形式集体研究决定，不以传阅会签或个别征求意见等方式代替会议决定，因故不能参加会议的党委委员，不能由其他人代理表决，但应视情况事先征求意见和事后通报情况。
第二十二条 会议表决可以根据讨论和决定事项的不同，采取口头、举手或无记名投票或记名投票等方式进行。未到会党委委员的意见不计入票数。会议决定多个事项时，应逐项表决。决定干部任免等重要事项，采取无记名票决制，表决后由会议主持人当场宣布表决结果。会议进行表决时，赞成票超过应到会党委委员半数以上的方能通过。
第六章 会议纪律
第二十三条 党委会参加人员应自觉遵守会议制度，按时到会。因病、因事或其他特殊原因不能到会时，应由本人事先向党委书记请假。
第二十四条 党委会实行回避制。如会议讨论涉及与会人员本人、配偶和直系亲属的，该与会人员应当回避。
第二十五条 党委会与会人员须严格遵守保密纪律。党委会决议未正式传达和公布前，任何人不随意向外传播和泄露会议内容，不泄露具体酝酿、讨论情况；需要解释的，应以会议决定的结论为依据解释和回复。
第七章 决议执行
第二十六条 党委会形成的决议、决定，必须坚决贯彻执行。学院党政领导班子成员应切实履行职责，按照集体领导、分工负责的原则，由分管领导牵头，认真组织落实党委会形成的决定和决议，自觉维护领导班子的威信。
第二十七条 对学院党委会议形成的决定或决议，有不同意见的可以保留，或向上级组织反映，但在本级或上级组织未做出改变之前必须无条件执行。
第二十八条 在执行党委会决定事项过程中，如遇新情况、新问题，需对会议决定的事项进行变更、调整，应由负责实施的分管院领导向党委书记提出理由和建议方案，根据党委会决策程序进行复议并按复议结果执行。在未经党委会复议重新作出决定前，均不得违背党委会的决定。
第八章 附则
第二十九条 认真贯彻落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”，凡属本规则规定的内容，必须经学院党委会讨论决定。违反本规则的行为一经发现，要查明事实、按照职责和权限，及时纠正错误，追究责任。
第三十条 根据党务公开的要求，可将党委会决定的有关事项在一定范围或向全体党员公布。
第三十一条 党委会的会务工作由学院党委办公室负责，包括会场安排、会议通知、议题征集、会议记录、纪要草拟和材料归档等工作。
第三十二条 本规则由学院党委会负责解释。 第三十三条 本规则自发布之日起施行。
中共浙江工商大学工商管理学院委员会
2018年9月3日
第11篇：工商管理学院内部环境分析
工商管理学院内部环境分析
内部结构：江西财经大学工商管理学院分为教学研究机构、行政管理机构、教学附属机构以及对外服务机构。现下设4个系（企业管理系、市场营销系、人力资源管理系、物流管理系），4个科研机构（企业研究所、产业集群与企业发展研究中心、中英国际商务联合研究中心、创新与战略人力资源管理研究中心），2个社会服务机构（企业咨询中心、经理人实训中心）。学院拥有1个博士点(工商管理、一级博士点)，3个硕士点(企业管理、技术经济与管理、MBA)，4个本科专业(工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理)。其中企业管理为省级重点学科，工商管理专业和市场营销专业为省级品牌专业和国家级特色专业。
师资力量（人力）：目前有教职工108人，其中教授27人，副教授33人，讲师30人，博士生导师10人，硕士生导师43人，博士（含在读）62人，省（部）级学术学科带头人17人。 科研：四个科研机构并进，科研成果也不断增加，形成学院的核心竞争力。四个科研机构和学院老师在核心期刊、权威论文、外文会议论文EI检索、CSSCI、纵向课题和专著上都取得了较大的成果。科研成果的发展成为工商管理学院的一大核心竞争力。
与社会以及企业之间的合作：工商管理学院先后为中共南昌市委组织部、凤凰光学集团公司、华意电器集团公司、江西省电力公司、广东韶能集团公司等部门和单位培养高层次经济管理人才，与民星企业集团、南昌卷烟厂、江西乳品厂、江西铜业公司、南昌钢铁有限责任公司、科瑞集团等30余家企业进行了多种形式的合作，为企业的市场营销、股份制改造、资产重组等方面出谋划策，取得了良好的社会效益和经济效益。 同时与企业之间的合作也为学生实践能力的培养、学生的实习就业提供了有利的条件。
学生组织：学生社团分为绿派社、宏远人力资源社、物流协会、义工协会和营销达人社。为学生的知识积累、自主学习、能力提升、交流成长以及就业开创了良好的环境。同时开设的各种学术活动、社会实践、文体活动有效培养了学生的实践能力、创新能力。
优势：
1、江西财经大学工商管理学院有较强的师资力量。教学以及科研发展有足够的基础力量。
2、内部机构较完善。
3、科研机构的设置促进科研成果发展，科研能力不断增强。
4、与社会之间的联系紧密，与企业之间的合作有效提升学院的在科研开发、实践发展上的
能力，也增强了学院的财力物力。
5、学生活动丰富，有利于对学生能力的培养。有利于培养创业型的人才。
劣势：
1、学院没有自己独立的办公楼，对部分工作的开展具有局限性。
2、对学生社会实践能力培养的条件仍然有限。对创业型人才培养的条件不足。
3、科研发展条件上有限，权威性的高级别的科研成果不足。
机会：
1、学校对科研成果的重视将会不断优化学院科研条件。
2、学院与企业之间的合作也将增加学生参与社会实践的机会，有利于学生实践能力和创新
能力的培养，也优化了培养创业型人才的条件。
第12篇：工商管理学院党总支工作总结
工商管理学院党总支工作总结
学院党委：
在院党委的领导下，在相关部门的关心和指导下，本学期工商管理学院党总支工作坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕着学院的中心工作积极组织党员认真学习党的方针政策，特别是有关教育发展新形势的学习和讨论，并努力发挥好基层党支部的战斗堡垒作用和每个党员的先锋模范作用，带领广大教工和学生较好地完成了本学期的工作任务。现总结如下：
一、加强党的理论知识学习，特别是十八大精神的学习，努力提高党员的政治素养。
按照党委的布置和下发的各种文件，利用每周二下午交班会的时间，认真组织和传达学习有关上级的各种文件，特别是按省教育厅要求，努力提高全体党员的爱岗敬业和对教育发展新形势的认识。十月初，当得知要在十一月八日召开党的十八大的消息，针对当时学院面临着省外语评估，工商管理学院党支部书记张石岩在第一次交班会（10月11日）提出：“要以饱满的工作热情迎接十八大的召开，要以勤学精神迎接省外语评估”的口号，并号召所有党员、团员要通过实际工作精神面貌体现我们的“临战”状态。在顺利的通过省外语评估时，我们学院参与外语评估测试的学生成绩较好，受到学院领导的表扬。同样在寝室工作评估中，我院也受到学院舍务中心和有关领导的高度赞誉。在十八大开幕期间，认真组织全体党员收看实况，在闭幕的第三天，我学院全体党员迅速进行每个人都写出一份十八大的学习心得，登载在我学院的宣传专栏上。在会议结束的第一周交班会上，大家还结合十八大会议报告的要精神进行了讨论，张石岩书记结合自己的学习做了体会总结，并要求每个党员都要采取各种方式，尽快学好十八大的主要精神实质和相关的辅导材料，并做为近一段时间的要学习内容，要求各支部结合自己的工作组织好学习十八大精神。
二、按照教育部要求，努力领会十八大报告，加强教师队伍的建设的意见和相关要求，准确的理解教育发展的新形势，切实提高教师教学水平和业务能力，增强我院专业教师和辅导员老师职业道德的责任感和使命感，做到爱岗敬业。
1、我学院教师第一党支部面临着学生多而专职青年教师较少、任务量较大，同时还要努力提高每个青年教师的业务能力，党员骨干女教师陈红梅和盛文平都身怀六甲坚持给学生们上课，一直到临产时才休假。骨干教师王春燕热心为同学服务、授课方式方法新颖受到学生一致好评，在教书育人方面取得了较大的进展，受到学生和教学领导的称赞。今年被评为省级“师德先进个人”，并且获得全国电子课件三等奖；骨干教师陈冰冰也获得优秀奖并被学院选为访问学者到哈工大进修一年。近期我学院田凤萍老师和青年教师陈红梅都被学院评为名师。这些党员的模范作用带动了全体教师，较好地完成了本学期的教学任务。
2、我学院辅导员老师组成的第二党支部，今年面临着繁重的学生管理任务。新学期伊始，面对着新生报道而新组成的大一年级组辅导员队伍。由预备党员栾天担任年级组长，另外三名辅导员都是新人，第一次带新生。入学时新生又要重分专业（注册会计学专业与会计学专业招生时为一个专业），军训结束时学院又下令成立试验班（准备考研班）。这两次反复的分班带来很大的工作量，同时又引起学生的波动，但由于导员们的努力辛勤地为新生服务，很快渡过这段动荡期尽快走向正常教学秩序。而且在本学年全体新生的上课出勤率、各项活动，如：扫雪、12.9大合唱等活动中受到老师和学院领导的好评。担任团总支和学生会的指导教师的任洁老师，同时任我学院10级年级组长，面临众多的学生活动内容安排与指导，牺牲自己很多休息时间，一起与学生会、团总支学生干部策划各种节目的排练。本学期在创建文明校园工程中做了大量工作，主题团活、班会和寝室的检查工作都有一定成效的进展。我学院11级年级组长杨帆，在工作中主挑重担，见到困难就上。女辅导员杨茁休产假，他临时带班达三个月之久。由于工作需要，芮丽又调走到党委工作部，他又临时受命主动挑起带班的任务。同时，他还从本学期开始负责配合舍务中心对我学院学生寝室管理的重任。工作情绪饱满热情，受到辅导员老师、任课教师以及相关部门领导的好评。再如，担任09级年级组长的邢磊和他带领的团队，接的都是二手班级工作难度相当大，有事毕业班离散性大，但他毫无怒言，努力工作配合好专业教师工作，同时又利用自己剩余时间给积极分子讲填写表格的注意事项，为学院党支部发展工作做了大量工作，受到同志们的好评。
辅导员党支部发挥整体功能，2012年11月6日该支部的全体党员和学生入党积极份子，在于海飞总支副书记带领下，到爱国主义教育基地——东北烈士纪念馆，接受爱国主义教育达到弘扬革命烈士精神，加强爱国主义教育的目的。在9月18日这天清晨全体辅导员与全体新生一起举行升国旗仪式，不忘国耻的纪念活动。这些活动的开展对于提升年轻党员牢记我们革命历史，不忘先烈遗志为继续中国的改革开放建设有中国特色的社会主义道路，无疑起到了应有的教育作用。对于激励年轻党员更好肩负历史使命，抓好教育工作起到了推动作用。
三、做好学生党员的发展工作，努力做好保质保量严格培养入党积极份子的工作
1、经过严格的培养培训，本学期我学院又发展了25名学生党员入党，1名教工入党。5名学生党员转正按期进行，同时也有3名教师党员按期转正。严格工作程序，严格要求，是我学院在学院党委工作部指导下顺利工作的重要条件，把好发展学生党员这一重要关口履行发展程序，这对于在校学生有着重要影响，绝不允许有任何失误出现，这是我们的组织原则和生命线。经过几年的工作，我们已经逐步形成一整套组织工作经验，不要放弃和疏忽任何一个小的细节，工作上一定严格要求不允许出现半点马虎，这样才能保证组织发展工作走向正常轨道。
2、本学期在党委工作部指导下，有培养了109名学生入党积极份子和一名教工入党积极份子，并且选出11名优秀学员。这对于明年组织发展工作打下了良好的基础，按着十八大精神，还要继续组织这些人认真学习新党章，还要进行党的基础理论学习。对于要求进步已被列为积极分子的854名学生还要定期的组织学习严格培养、严格要求，使他们尽快成长。
四、本学期存在的问题
1、学习发面存在着不够全面，有时忙于各种工作，没有认真的组织全体党员进行较为全面的学习与讨论。
2、支部工作对于创先争优有一定的认识，但从上级要求来看存在着较大差距，要求有目的去引导，有所创新才能形成支部工作特色。
五、下学期工作重点
1、抓好组织好对十八大精神和各种相关材料的学习、讨论以及消化。要按着学院党委的统一布置，认真组织有计划、有检查、有成效的开展对十八大材料的学习。要以支部为单位，抓好学习的落实，要以自习和集中学习的方式进行，重点抓好辅导员支部的学习和提高，做到每一个阶段结束后都有总结和宣传，提高全体党员的学习自觉性和整体水平。
2、抓好基层党支部的创先争优工作，根据工作性质和特点，重点抓好辅导员支部的工作，要有目的的去进行工作创新、实践创新。要用科学发展观为统领，在学生工作方面新的发展，形成有工商管理学院特色的实践创新。
3、继续抓好对学生入党积极分子的培养、培训和发展工作。根据预测和发展计划，下学期学生发展党员的数量可能有成倍的增加，做好各种准备工作。特别人员的选拔、材料的准备，都要有大量的工作要做。面对着这样难得的发展机遇，我们已经做好了思想准备，迎接和应对困难和挑战。
中共哈尔滨剑桥学院 工商管理学院党总支委员会
2012年12月24日
第13篇：工商管理学院元旦晚会节目单
东北大学工商管理学院
“工享盛会，管韵伊始”元旦喜乐会
节目单
序号节目名称节目类型表演者
1开场舞《大中国》舞蹈李晓菲、张硕等
第一篇章寻梦----路在脚下
2《一天一万年》歌曲仉闯（研二）3《东大达人秀》舞台剧黄方昕、史四虎等
4《歌舞青春》舞蹈段宜萌、杨宛容等
第二篇章 追梦----我的梦想我作主
5《师生同乐》串烧郑兴燕、冯雪丽等6《我要搞对象》小品黄方昕、李尊尊7《Barbie girl》舞蹈刘颖、刘家和等
第三篇章 圆梦----选择新聚焦
8《群星闪硕》串烧詹维辰、曹婷婷等
9《研熠青春》走秀陈德阳、吕青军等
10炫“舞”留“缘”舞会
主办单位：工商管理学院研究生会
2010年12月26日
第14篇：工商管理学院党员行为规范
工商管理学院党员行为规范
为进一步加强工商管理学院学生党建工作，规范党员行为，促进全院师生党员的思想建设、组织建设和作风建设，提高党员整体素质，树立党员形象，增强党员的党性，体现党员的先进性，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范，培养高素质的创新人才，根据《中国共产党党章和《关于党内政治生活的若干准则》，》，结合我院实际，特制定本行为规范。我院教职工党员应严格遵守党章，履行党员义务，自学遵守本规范。
一、教职工党员行为规范
1、加强党性，坚定信念。牢记党员宗旨，立党为公，坚持正确的政治方向和共产主义的奋斗目标，认真贯彻执行党的基本路线，坚持走建设有中国特色社会主义的道路，在政治上与党中央保持一致，模范遵守国家法律和学校纪律，善于从政治上观察和处理问题，防止和克服忽视政治的倾向，永葆共产党员本色。
2、认真学习，提高觉悟。认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，深入贯彻落实科学发展观，带头参加社会主义现代化建设实践，努力树立共产主义世界观、人生观和价值观。
3、爱岗敬业，献身教育。全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，积极参与学校的改革与发展，树立责任意识和敬业精神，遵守职业规范和道德，发扬创造精神，开拓进取，勇攀科学高峰，争创一流工作业绩。
4、教书育人，为人师表。带头做到教书育人、服务育人、管理育人，尊重学生人格，关心爱护每一位学生，平等、公正、宽容的对待每位学生，认真做好学生的思想工作，培养学生良好的思想品德和行为规范，不传播有害学生身心健康的思想。衣着整洁得体，语言健康文明，举止大方，宽以待人，作风正派，以身作则，维护教师形象，做师生表率。
5、严谨治学，刻苦钻研。认真备课上课，出色完成教育教学任务,在教学、科研等各项工作中起模范带头作用。树立优良的学风，刻苦钻研业务，不断学习新的知识，掌握新技能，学习树立新课程理念，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量。
6、淡薄名利，勇于奉献。坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，勇挑重担，甘于贡献。在工作安排以及提职、晋级、奖励、进修、成果申报等问题上，服从组织需要，不计较个人得失。
7、团结协作，识大体顾大局。谦虚谨慎，戒骄戒躁，严以律己，宽以待人，尊重同志，同周围同志和群众主动配合，团结协作，互相学习，互相帮助共同搞好工作。在工作中服从学校和学院的领导，树立全局观念，考虑整体发展，保质保量的完成上级交给的任务，不闹本位主义，不搞小圈子，为构建和谐校园做贡献。
8、联系群众，率先垂范。密切联系群众，积极向群众宣传党的路线、方针和政策，及时向党反映群众的意见和要求，维护集体和群众的正当权益。；增强团结、宣传、教育、组织群众的意识，做好联系群众的工作；认真贯彻党的群众路线，关心群众疾苦，倾听群众意见，反映群众呼声，维护群众的正当利益，做群众的知心朋友；勇于开展批评与自我批评，坚决同消极腐败现象和一切不良行为做斗争；正确对待群众的批评，主动接受群众的监督，要求群众做到的，自己首先做到。
9、民主集中，严守党纪。按规定参加党的组织生活，按期交纳党费，主动承担党的工作；认真执行民主集中制，正确行使党员权利，积极履行党员义务，严格执行党的纪律，勇于开展批评与自我批评，努力增强党的团结。
10、遵纪守法，廉洁奉公。模范遵守国家法规和学校的有关规定，奉公守法，清正廉洁，自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀，坚决同违法犯罪行为和消极腐败现象作斗争。
11、加强修养，讲究公德。艰苦朴素，勤俭节约，见义勇为，助人为乐，忠诚老实，言行一致；发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，做遵守社会公德的模范。
二、学生党员行为规范。
1、加强学习，坚持原则。坚持四项基本原则，在认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的基础上深入理解党的路线、方针及政策，勤于政治学习，加强自身的理论修养，认真参加支部每学期组织集中理论学习，每个党员每学期至少提交一篇理论学习的心得体会报告；带头学好“两课”，积极完成党组织布置的学习任务。
2、明确方向，提高觉悟。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装自己的头脑，树立坚定的共产主义理想和信念，将实现共产主义的最高奋斗目标与建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴的现阶段奋斗目标相结合，树立正确的世界观、人生观、价值观；热爱祖国，热爱人民，坚持正确的政治方向，善于从政治角度观察和处理问题，敢于抵制资产阶级自由化和西方腐朽社会思潮，不得发表任何违背四项基本原则的言论，对各种错误言行不得放任自流；要以高度的责任感，正确影响周围同学；不能无原则地放任某些错误的言行自由泛滥；树立与祖国共荣辱的主人翁意识，维护国家和学校的稳定。
3、加强党性，坚定信念。认真学习党的章程，自觉加强党性修养和锻炼，遵守党的组织纪律，增强组织观念，在非常时期要有敏锐的政治洞察力和是非鉴别能力，政治立场坚定，旗帜鲜明；不得在政治方向上偏离党的基本路线，不得与错误言论和行为同流合污；坚持民主集中制原则，认真开展批评与自我批评；切实执行党组织的决定，严格保守党的秘密；认真参加党的组织生活及其他党内活动，正确行使党员权利，参与民主决策和民主监督；通过正常渠道提出对党和国家以及学校各方面工作的意见和建议，不在群众中发牢骚，不出现有损党的形象、有悖党员信仰的言行。
4、联系群众，率先垂范。密切联系群众，坚持群众路线；牢固树立马克思主义群众观点，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，在各种场合要起表率作用，带动同学共同进步，不得脱离群众，搞个人主义；既要团结同学，又要坚持原则，做同学的知心朋友，做好积极分子联系人工作；虚心接受同学的监督和批评，认真反映群众的意见和呼声，切实发挥桥梁、骨干作用；在各项工作中要自觉维护党、国家和集体的利益，坚持个人利益服从党和人民利益的原则，不得做假公济私、损公肥私的事情。
5、刻苦钻研，立志报国。率先实践勤奋、严谨、信实、创新的优良学风，努力成为勤奋学习、勇于实践、与时俱进、开拓创新的榜样，争创优良的学习成绩；志存高远，胸怀宽广，自觉服从国家和人民的需要，立志为社会主义事业服务，为祖国的复兴贡献自己的一切。
6、加强修养，提高素质。加强自身修养，模范遵守社会公德，用正确的态度和方式处
理个人生活问题，做品德高尚的人；发扬艰苦奋斗、勤俭节约、不畏艰难的优良传统；尊敬师长，热情待人，谦虚谨慎，诚实守信，光明磊落，表里如一，见义勇为，弘扬正气。
7、勇挑重担，发扬精神。热心为同学服务，积极承担社会工作，带头处理好业务学习和社会工作之间的关系；在工作中，不患得患失，不拈轻怕重，不谋取私利，不搞花架子；在奖学金评定及其他评奖评优工作中顾全大局、不斤斤计较；积极参加社会实践和公益活动。
8、遵纪守法，以身作则。严于律己，以身作则，模范遵守党纪国法和学校各项规章制度，并勇于同各种违法违纪现象作斗争；在课程学习、科学研究、论文撰写、就业等方面不弄虚作假，不违章作弊，不侵犯集体或他人权益；不参加非法组织，不参与非法活动。
三、附则
1.本规范由学院党委负责解释。
2.本规范自公布之日起执行。
中共河北科技师范学院
工商管理学院委员会
2009.06.30
第15篇：山东管理学院招生章程
山东管理学院2014年普通高等教育招生章程
第一章总则
第一条 为做好2014年招生工作，依法规范招生过程管理，选拔符合培养要求的新生，维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和国家教育部有关2014年招生文件精神，结合学校招生工作的具体情况，制定本章程。
第二条 本章程适用于山东管理学院普通本、专科招生录取工作。
第三条 学校招生工作贯彻执行“公平、公正、透明”，兼顾“德、智、体、全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第四条 学校招生工作接受纪检部门、新闻媒体、考生及社会各界的监督。
第二章学校概况
第五条 学校全称：山东管理学院
第六条 学校代码：14438
第七条 办学类型：公办普通高等学校
第八条 办学层次：本科，同时举办专科教育
第九条 学校地址：
历城校区：山东省济南市历城区桑园路60号邮编：250100
长清校区：山东省济南市长清区丁香路3500号邮编：250357
第十条 学校历史：学校是经国家教育部和山东省人民政府批准的具有普通高等学历教育招生资格的公办全日制普通本科学校。前身是创建于1938年的山东省总工会干部学校，1987年经原国家教委和山东省人民政府批准改建为山东省工会管理干部学院，1998年开始举办普通高等专科教育，2004年经山东省人民政府批准，设立国际交流学院开展国际交流与合作，2013年经国家教育部批准，改建为普通本科学校--山东管理学院。
第十一条 地理环境：学校地处山东省济南市，分历城、长清两个校区，地理区位优势明显。
第十二条 办学特色：学校坚持“依托工会，突出特色，为经济社会和谐发展服务”的办学方针，大力加强内涵建设，教学质量和办学水平不断提高。学校
秉承“明德弘毅、博学笃行”的校训，坚持立业教育为基础、立人教育为根本的“双立教育”，以专业彰显素质，以笃行弘扬品格。坚持创新教育方式和教学模式，精心构建品德教育、教学创新和社会实践“特色育人三平台”与“双立教育”有机结合，强化了学生素质的养成。学校在2004年山东省高等学校人才培养工作水平评估中被评为“优秀”，是山东省高等学校德育工作优秀院校和先进单位、山东省毕业生就业先进单位、全国学校艺术教育先进单位、山东省体育课程建设检查评估优秀学校。
第十三条 办学实力：学校共占地1103亩，校舍建筑面积23万余平方米。现有教学仪器设备总值4376.7万元，建有先进的公共教学实验中心、电子信息实验中心、经济管理实验中心、艺术传媒实验中心、文科综合实验中心和工程中心等6个实验中心共计56个校内实验实训室。有现代化的校园网络服务体系。建有大学生就业创业孵化基地，137个校外实习基地。学校还租赁土地1830 亩，建设用于实践教学的基地。建有现代化的图书馆，馆藏纸质图书100余万册，中外文纸质期刊891种，电子图书3260GB，有中国学术期刊全文数据库等18个数据库。学校现有经贸学院、工商学院、劳动关系学院、艺术学院、信息工程学院、会计学院、机电学院、人文学院、国际交流学院和继续教育学院10个二级学院，开设普通本科招生专业8个，专科招生专业33个。其中，公共关系专业是教育部教学改革试点专业；计算机应用技术专业是山东省教学改革试点专业；公共关系、装潢艺术设计、商务英语、会计、电子商务和动漫设计与制作专业是山东省高等学校特色专业；公共关系、艺术设计、会计和商务英语专业教学团队是山东省高等学校教学团队；1人被评为山东省高等学校教学名师；《管理学》等15门课程为山东省高等学校精品课程；开设了会计专业（涉外ACCA方向）。学校还设有16个全国和山东省职业资格考试、培训、竞赛基地，为提高学生的就业竞争力提供了良好的条件。 第十四条 就业情况：学校高度重视学生就业工作，不断完善毕业生就业指导服务体系，积极开拓就业渠道，学校与山东省内各地市总工会建立了全面的合作关系，搭建了立体化的就业渠道网，毕业生就业率高，就业质量好，用人单位对毕业生的满意率均保持在较高水平。2011年，学校在山东省人力资源和社会保障厅组织的对全省高校毕业生就业满意度的第三方社会调查中成绩优异，被授予“山东省高校毕业生就业工作先进单位”；2012届毕业生初次就业率达到了
96.53%，2013届毕业生为95.5%。学生创业成绩突出，2人获山东省“创业之星”荣誉称号，1人获“中国大学生自强之星”提名奖。
第三章组织机构
第十五条 山东管理学院成立以学校领导为组长的招生工作领导小组。领导小组负责制定招生政策，对招生录取的全过程进行监督，并负责讨论决定招生工作的重大事宜。
第十六条 山东管理学院招生办公室是组织实施招生及相关工作的常设机构，具体负责山东管理学院招生日常工作。
第十七条 山东管理学院纪委对招生工作全过程进行监督。
第四章录取规则
第十八条 山东管理学院招生录取规则严格按照国家教育部和山东省招生委员会、各省级招生主管部门有关文件规定执行。
第十九条 学校招生专业和招生计划以省教育厅公布为准，通过各省级招生主管部门、学校网站、学校招生简章等形式向社会公布。
第二十条 对高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生，学校按照各省招生主管部门规定的投档比例调阅考生档案。
第二十一条 语种：学校本科商务英语专业、专科商务英语专业、工商企业管理专业（中澳合作双文凭）、会计专业（涉外ACCA方向）外语语种须为英语，其余专业外语语种不限。学校公共外语为英语。
第二十二条 男女比例：各专业男女比例不限。
第二十三条 对考生身体健康要求：执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件规定。学前教育专业招生依据卫生部2010年11月1日起施行的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的规定，考生必须身心健康，如患有肝炎、结核、皮肤病、性传播疾病、精神病或者有精神病史以及色盲、色弱、身体残疾等，不适合从事幼儿教育事业。报考学前教育专业学生有上述情况者将不予录取。
第二十四条 学校按照各省的志愿设置及投档录取原则进行录取。先录取第一志愿的考生，在第一志愿不满时，再依次录取征集志愿考生。省外招生录取执
行考生所在地省级招考主管部门确定的录取规则。录取依照招生专业计划，按照志愿从高分到低分择优录取的原则。对部分缺额专业，根据生源和志愿情况进行调剂录取。对无法满足本人专业志愿，又不服从专业调剂者，学校作退档处理。学校录取批次以专业计划所在省级招生主管部门公布的我校各专业录取批次为准。
第二十五条 考生符合上级规定的的各种加分、降分情况均已记入总分，无单科成绩要求。学校在招生录取和安排专业时，相同条件下优先考虑高中学业水平考试外语听力成绩高的考生。
第二十六条艺术类各专科专业报考及录取：美术类专业使用省统考专业成绩，音乐教育专业采用所有本科院校同类专业合格成绩，具体详见《山东省2014年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案的通知》以及其他相关规定。
第二十七条 录取结果将通过各省级招生主管部门规定的渠道和学校招生信息网及时公布，并向考生寄发录取通知书。
第五章其他
第二十八条 新生入校后，学校按照国家教育部的有关规定进行体检，对体检不合格的考生，取消入学资格。
第二十九条 收费标准：普通本科、专科学费和住宿费等费用的收取，执行山东省物价局、山东省财政厅以及山东省教育厅统一核定的标准。退费规定按照《山东省高等学校收费管理暂行办法》（鲁政办发【2008】65号）的有关规定执行。工商企业管理（中澳合作双文凭）专业学费12000元/年，会计（涉外ACCA方向）专业学费7600元/年；此外，电气自动化技术与物联网应用技术专业为校企联合培养专业，采用订单式人才培养模式，学费8000元/年。
第三十条 资助与奖励政策
1.设立国家及山东省奖助学金（占学生比例 18%，其中国家奖学金8000元/人，国家励志奖学金5000元/人，山东省政府奖学金6000元/人，国家助学金2000元/人）。
2.设立学校奖学金（占学生比例 10%）和院长奖学金。
3.设立优秀特困生奖学金。
4.设立勤工助学岗位。
5.按照国家规定，帮助贫困生办理生源地助学贷款。
第三十一条 学历学位证书：按照国家规定，学生完成规定的学业，本科毕业生颁发山东管理学院普通高等教育本科学历证书，符合授予学士学位条件者授予学士学位；专科毕业生颁发山东管理学院普通高等教育专科学历证书。
第三十二条 专升本政策依照当年国家教育部和山东省教育厅的文件规定执行。
第六章附则
第三十三条 山东管理学院不委托任何机构和个人办理招生相关事宜，不收取国家规定之外的任何费用。对以山东管理学院名义进行非法招生宣传等活动的个人或机构，学校保留依法追究其责任的权利。
第三十四条 本章程若有与国家有关政策不一致之处，以国家有关政策为准。 第三十五条 学校网址：http://
山东管理学院招生信息网网址：http://zs.sdmu.edu.cn
电话:(0531)88617797传真: (0531)88617797
通讯地址:山东省济南市桑园路60号,邮编：250100
第三十六条 本章程由山东管理学院负责解释。
第三十七条 本章程经山东省教育厅审核并在国家教育部备案，详细可参见山东省教育厅和国家教育部的网站。
第16篇：山东管理学院笔经
2014年山东管理学院教师招聘笔经
山东管理学院的教师招聘在7月份结束了。属于省属事业单位单独招聘，报名人数并不很多。以我本人报考的企业管理岗教师来看，录取1人，有30人报考。
笔试的时间挺充足的。题目是不分具体岗位的。题型分为选择题（包括单选和多选）、简答题、论述题。考试内容围绕教师法、教育法、山东省高等学校教师职业道德规范实施细则、十八大及十八大三中全会中教育相关。其中职业道德这一块考了很多道题目。没有考察教育学、教育心理学，也没有考察专业课。
选择题比较简单，例如“2014年9月10日是第几个教师节”“义务教育教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平”等。简答题每道5分，例如“高校教师取得教师资格的条件是什么”、“怎么理解十八大提出的教育体制综合改革”、“高校教师如何上好理论课”等。最后的论述题是个30分的作文，题目是“高校教师如何提高业务能力和职业道德水平”。
面试的环节只知道包括试讲，具体就不太清楚了。从成绩上看，60多分基本就能进入各岗位面试了。
第17篇：西南财经大学工商管理学院岗位职责
西南财经大学工商管理学院岗位职责
根据《西南财经大学全员聘用合同制度和岗位聘任制度实施办法》（试行）以及岗位职责、考核暂行规定等相关文件的规定，结合本院教学、科研和管理的各项工作目标任务，特制定本院教学岗、管理岗岗位职责。
一、教学岗岗位职责
1、A1级教学岗位职责
（1）应在全国学术界有公认的学术成就和声望，同时具备丰富的教学经验，在近三年的教学（包括本科和研究生教学）及科研工作中成绩显著，具有团结协作精神和学科建设组织能力；
（2）组织和领导本院的学科建设（尤其是硕士点和博士点的建设工作或全院的科研工作）和教学指导任务（尤其是博士研究生的人才培养和教学指导）；
（3）每年公开发表论文2 篇，其中1篇为B级及B级以上学术刊物；
（4）两年中作为主持人承担1项国家社会科学基金或省（部）级以上重大教学改革或科研课题；
（5）指导博士研究生，完成学校规定的工作量； （6）承担由学校和学院安排的其他工作。
2、A2级教学岗位职责
（1）应在全国学术界有公认的成果，为本学科的学术骨干，具备丰富的教学经验，在近三年的教学（包括本科和研究生教学）及科研工作中成绩显著，具有团结协作精神和学科建设组织能力，具有承担课程建设的学术和组织能力；
（2）组织和承担相应的的学科建设（尤其是硕士点和博士点的建设工作）并承担教学指导（尤其是硕士研究生的人才培养和教学指导）；
（3）每年公开发表论文2 篇，其中1篇为B级及B级以上学术刊物；
（4）两年中作为主持人承担1项省（部）级以上教学改革或科研课题；
（5）指导博士研究生，完成学校规定的工作量； （6）承担由学校和学院安排的其他工作。
3、A3级教学岗位职责
（1）有系统的学术成果，为本专业教学科研工作的重要骨干，在近三年的教学（包括本科和研究生教学）及科研工作中有明显的成绩，具有团结协作精神和一定的学科建设能力，能承担课程建设职责；
（2）负责研究生课程建设、学科硕士点的建设，积极参加博士点的建设工作，承担教学指导（尤其是研究生的人才培养和教学指导）任务；
（3）每年公开发表论文2 篇，其中1篇为B级及B级以上学术刊物；
（4）两年中作为主持人承担1项省（部）级以上教学改革或科研课题；
（5）每年担负本科生课程教学任务，独立讲授一门研究生课程和指导研究生并承担其他教学任务，完成学科规定的年度教学工作量，55岁以下具有教授职务的教师在1学年内应独立讲授至少一门本科生课程；
（6）承担由学校和学院核定其他教学工作任务，包括：①辅导答疑、批改作业、期末考试主考；②课程建设工作；③积极从事教学改革和教学研究活动；④评阅学生实习报告；⑤指导和评阅本科毕业生论文，参加本科毕业生论文答辩; ⑥指导学生课外科研、素质教育活动等；
4、A4级教学岗位职责
（1）应有较为系统的学术成果，为本专业教学科研工作的重要骨干，在近三年的教学（包括本科和研究生教学）及科研工作中有较明显的成绩，具有团结协作精神,能承担课程建设职责；
（2）承担研究生课程建设、负责组织本科课程建设,负责学科硕士点建设,并积极协助博士点的建设工作,承担教学指导（尤其是研究生的人才培养和教学指导）任务；
（3）每年公开发表论文2 篇，其中1篇为B级及B级以上学术刊物；
（4）两年中作为主持人承担1项省（部）级以上教学改革或科研课题；
（5）担负本科生课程教学任务，独立讲授一门研究生课程和指导研究生并承担其他教学任务，完成学科规定的年度教学工作量；
（6）承担由学校和学院核定其他教学工作任务，包括：①辅导答疑、批改作业、期末考试主考；②课程建设工作；③积极从事教学改革和教学研究活动；④评阅学生实习报告；⑤指导和评阅本科毕业生论文，参加本科毕业生论文答辩；⑥指导学生课外科研、素质教育活动等；
（7）承担由学校和学院安排的其他工作。
5、B1级教学岗位职责
（1）应有特色的学术成果，为本专业教学科研工作的重要骨干，有比较丰富的教学经验，在近三年的教学（包括本科和研究生教学）及科研工作中有比较明显的成绩，具有团结协作精神；
（2）承担研究生和本科课程建设，学科硕士点的建设及本科教学指导任务；
（3）每年公开发表论文2 篇，其中1篇为C级及C级以上学术刊物；
（4）两年中作为主研人员承担1项省（部）级以上教学改革或科研课题；
（5）担负本科生课程教学任务，每年至少独立讲授2门本科生课程，独立讲授一门研究生课程和指导研究生并承担其他教学任务，完成学科规定的年度教学工作量；
（6）承担由学校和学院核定其他教学工作任务，包括：①辅导答疑、批改作业、期末考试主考；②课程建设工作；③积极从事教学改革和教学研究活动；④评阅学生实习报告；⑤指导和评阅本科毕业生论文，参加本科毕业生论文答辩；⑥指导学生课外科研、素质教育活动等；
（7）承担由学校和学院安排的其他工作。
6、B2级教学岗位职责
（1）应有较多的科研成果，为本专业教学工作的骨干和科研工作的基本力量，同时有相应的教学经验，在近三年的教学工作中有成绩明显，具有团结协作精神；
（2）承担本科课程建设，积极参加学科硕士点的建设，支持本院的各项教学科研工作；
（3）每年公开发表论文2 篇，其中1篇为C级及C级以上学术刊物；
（4）两年中作为主研人员承担1项省（部）级以上教学改革或科研课题或者获得1项省部级以上的奖励；
（5）担负本科生课程教学任务，至少主讲2门本科生课程，参与指导研究生和教学研究、课程建设工作，指导本科生毕业实习并完成其他教学任务，完成学校规定的年度教学工作量；
（6）承担由学校和学院核定其他教学工作任务，包括：①辅导答疑、批改作业、期末考试主考；②课程建设工作；③积极从事教学改革和教学研究活动；④评阅学生实习报告；⑤指导和评阅本科毕业生论文，参加本科毕业生论文答辩；⑥指导学生课外科研、素质教育活动等；
（7）承担由学校和学院安排的其他工作。
7、B3级教学岗位职责
（1）应有一定的科研成果，为本专业教学工作的骨干，有一定的教学经验，在近三年的教学工作中有取得成绩，具有团结协作精神，能履行本岗位职责；
（2）参加本科课程建设，支持本院的各项教学科研工作； （3）每年公开发表论文2 篇，其中1篇为C级及C级以上学术刊物；
（4）两年中作为主研人员承担1项省（部）级以上教学改革或科研课题或者获得1项省部级以上的奖励； （5）担负本科生课程教学任务，至少主讲1门本科生课程，指导本科生毕业实习并承担其他教学任务，完成学校规定的年度教学工作量；
（6）承担由学校和学院核定其他教学工作任务，包括：①辅导答疑、批改作业、期末考试主考；②课程建设工作；③积极从事教学改革和教学研究活动；④评阅学生实习报告；⑤指导和评阅本科毕业生论文，参加本科毕业生论文答辩；⑥指导学生课外科研、素质教育活动等；
（7）承担由学校和学院安排的其他工作。
8、C1级教学岗位职责
（1）应积极进行科学研究，为本专业教学梯队成员，有一定的教学经验，在近三年的教学工作中有取得成绩，具有团结协作、奋发图强的精神，能履行本岗位职责；
（2）支持本院的各项教学科研工作； （3）每年公开发表论文1篇；
（4）担负本科生课程教学任务，完成学校规定的年度教学工作量；
（5）承担由学校和学院核定其他教学工作任务，包括：①辅导答疑、批改作业、期末考试主考；②课程建设工作；③积极从事教学改革和教学研究活动；④评阅学生实习报告；⑤指导和评阅本科毕业生论文，参加本科毕业生论文答辩；⑥指导学生课外科研、素质教育活动等；
（6）承担由学校和学院安排的其他工作。
二、管理岗岗位职责
A4级管理岗岗位职责
（1）全面主持本院的党建和政治思想工作；
（2）努力贯彻执行学校党委和行政的决定，完成学校布置的各项工作任务；
（3）参加本院的院务会议，参与院行政管理工作和重大问题的讨论决定，代表院总支委员会监督院行政努力完成教学科研和其他各项工作任务；
（4）组织制定党建和政治思想工作的发展规划和党组织建设规划，并组织实施；
（5）领导制定党建和政治思想工作的年度目标任务和年度工作计划，并组织实施；
（6）负责全院党务工作的审批，制定相关的经费使用和管理办法，提高经费的使用效率；
（7）领导本院的招生和分配工作； （8）指导所属工作人员的工作。 （9）承担学校安排的其他工作。
B1－1级管理岗岗位职责
（1）分管本院的学生政治思想工作；
（2）努力贯彻执行学校党委和行政的决定，完成学校布置的各项工作任务；
（3）参加本院的院务会议；
（4）组织制定学生政治思想工作的发展规划和学生党组织建设规划，并组织实施；
（5）负责制定学生政治思想工作的年度目标任务和年度工作计划，并组织实施；
（6）拟定学生政治思想工作所需的年度经费预算及相关的经费使用和管理办法，对相关经费的使用负有监督责任；
（7）负责实施本院的招生和分配工作； （8）指导所属工作人员的工作。 （9）承担学校安排的其他工作。
B1－2级管理岗岗位职责
1) 领导并负责本院的办公室行政管理工作,包括有关文件的公布、传阅和存档、办公室纪律考勤、有关信息资料收集等工作；
2) 协助院领导处理日常事务； 3) 协助院长做好全院的财务工作,作好财务管理； 4) 拟定办公室各项行政事务管理制度； 5) 负责对外联系和接待工作； 6) 负责教职工的考勤管理工作；
7) 负责全院的后勤和节假日值班等安全保卫工作；
8) 协调办公室内部关系和职责范围内与校内其他单位之间的关系；
9) 完成校、院安排的其他工作；
B2级管理岗位职责
1） 负责教学、科研或学生管理等工作；
2） 在分管领导的领导下，拟定相应工作范围内的工作计划，并予以实施；
3） 负责业务工作范围内相关文件的收取、处理和存档管理；
4） 负责职责范围内与校内其他单位之间的工作联系和关系协调； 5） 遵守工作纪律；
6） 完成校、院安排的其他工作；
B3级管理岗位职责
1） 负责教学、科研或学生管理等工作；
2） 在分管领导的领导下，实施工作范围内的工作计划；
3） 负责业务工作范围内相关文件的收取、处理和存档管理；
4） 负责职责范围内与校内其他单位之间的工作联系和关系协调； 5） 遵守工作纪律；
6） 完成校、院安排的其他工作； C1级管理岗位职责
1） 努力学习，钻研业务，能较好地完成本职工作； 2） 熟悉相关政策法规； 3） 遵守工作纪律；
4） 完成校、院安排的其他工作。 C3级管理岗位职责
1) 努力学习，钻研业务，能胜任本职工作； 2) 熟悉相关政策法规； 3) 遵守工作纪律；
4) 完成校、院安排的其他工作。
第18篇：工商管理学院新生军训工作方案
工商管理学院2010年新生军训工作方案
根据日照职业技术学院2010年军政训练工作方案文件精神，切实做好工商管理学院2010年新生军政训练工作，增强学生热爱国防、报效祖国、刻苦学习、立志成才的责任感和使命感。现结合我院的具体情况，制定如下实施方案：
一、指导思想
通过军事训练，让学生掌握国防、军事基本知识，增强学生的国防观念，培养学生的组织纪律性和集体主义精神，培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神，促进学生德、智、体、美全面发展。
二、军训时间
2010年9月10日—19日
三、军训地点
学院田径场和篮球场等公共场所
四、受训对象
2010级工商管理学院学生（约610人）
五、组织领导
（一）领导小组 1.领导小组 组长：訾波
副组长：王波、范翠玲、朱庆伟 2.成员
徐付生、范伟军、乔寿阁、申加强、张娟、费秀婧、高扬、张先花、王壮
(二)具体工作分工 1.訾波书记
负责总体协调指挥。 2.朱庆伟副书记
军政训练期间，协调本二级学院军政训练期间各方面的工作；组织参训的有关老师，主动配合好教官，并做好服务工作。
4.徐付生
（1）负责协调全体辅导员工作。
（2）组织召开参训辅导员和助理辅导员例会。通过例会，对前一天军训工作进行总结，对下一步的工作做出安排。带领辅导员加强对学生训练情况的检查和管理。
5.范伟军
加强宿舍管理，组织内务检查，学生工作处将对学生公寓进行随机抽查。
6.乔寿阁
（1）组织开展有意义的活动，增强军训效果，活跃军训气氛。
（2）协助教官，做好新生的思想教育和管理工作。 7.张娟、费秀婧、张先花及其他辅导员
（1）提前做好因特殊体质等原因而不能正常参加军训学生请假的审批工作。在军训期间尽量安排请假学生随连队见习。
（2）组织参训学生在田径场集合，迎接教官 （3）协助教官，做好军训开训式、新生开学典礼暨闭训式的学生组织工作
工商管理学院
2010年9月8日
第19篇：工商管理学院学生会规章制度[推荐]
工商管理学院学生会规章制度
第一部 总则
为进一步加强学生会内部管理，规范学生会成员行为，明确各部责任，高效、合理的提高学生会干部素质，特制定本规定。
第一条 ：学生会是在院党委和院团委的领导指示下，贯彻党的教育方针，执行党的基本路线，坚持为广大同学在改革开放的实践中健康成才而服务的学生管理机构，其通过自我教育、自我管理、自我服务，成为我院联系广大同学的桥梁和纽带，成为广大同学参与民主管理和民主监督的场所。
第二条：学生会干部应树立高度的主人翁责任心，努力工作保证质量，按期完成上级交给的各项任务。
第三条：学生会的宗旨是：团结进取、开拓创新、务求实效。
第四条：学生会全体成员要自愿并热情服务于广大同学，全心全意、尽职尽责，自觉维护学生会集体荣誉，团结合作，不计个人得失。
第五条：利用课余时间开展工作，不得影响正常学习。
第六条：全体学生会成员应当自觉遵守各项规章制度，按照有关准则规范约束自己的言行。
第二部 学生会组织机构设置及其职能 主席团、办公室、秘书处、组织部、学习部、文艺部、生活部、外联部、体育部，均隶属于学生委员会。
主席团：制定学生会重大方针和长期工作计划，组织召开学生会会议执行学生会各项决议，决定各部长、副部长的任免，主持学生会日常工作、全面领导各职能部门开展各项大型活动，是学生会的核心。
办公室：做好文件、档案的管理工作；及时分发各类文件、材料；定期编发学生会工作简报；协助主席团安排、协调各部门、各院系的工作。
秘书处：以协助学生会主席团处理学生会日常事务为工作中心，协调各部门的关系，促进学生会各项工作的顺利开展。
组织部：协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门。
学习部：与有关职能部门保持紧密联系，作好双向交流工作；组织举办各类学术、学习交流会配合上级部门作好教学检查工作，促进和提高学生的学风建设。
文艺部：负责管理、策划校园文艺生活，协助指导学校大型文艺演出及相关的文艺活动。 外联部：负责学生会的外事活动，为大型活动联系企业赞助。 体育部：组织筹划各类运动赛事、早操监督等工作。
第三部 细 则
一、岗位责任制
第一条：主席团必须负责每学期的工作计划，对各项活动进行监督指导，同时做好协调工作，把握学生会的发展发向。
第二条：学生会各部门实行部长责任制，各部部长负责制订本部学期工作计划，根据计划向干事分配任务，且随时询问了解计划执行情况，并定期召开部内会议，听取干事对部内工作建议及任务完成情况；部长有责任和义务对干事的活动操作能力进行培养和提供锻炼的机会，充分发挥每个成员的特长，提高工作效率及工作质量；在完成本部本职工作的前提下，各部部长应尽力协调和组织本部部员协助其他部门工作。
第三条：按时出席每次全体会议及部内会议；各部员应服从部长领导，按时完成任务。在此基础上，可以对工作提出合理建议或设想；及时向部长汇报工作，汇报思想；积极协助其他各部工作；积极参加学生会开展的各项活动。
第四条：各部部长、部员应严格遵守逐级汇报、恪尽职守的工作原则。
二、例会制度
第一条：学生会必须定期召开全体成员大会，对一段时间的工作进行总结，落实计划安排，布置下阶段工作。学生会主席及各部部长也必须定期召开干部会议，各部部长须向大会汇报本部近期即将要开展活动的情况。
第二条：各部定期召开例会，部员汇报工作情况及工作体会；各部长应认真听取汇报，对部员工作予以指导，并对近期工作作出明确分工；各部每次例会必须有详细的会议记录。主席、副主席将不定期列席各部会议。
第三条：学生会成员出席例会不得无故缺勤、迟到或者早退。生病或者有事需提前向部长请假，否则将一律视为缺勤。
第四条：三次无故迟到算一次缺勤，三次缺勤将由主席团下发劝退通知书至当事人，并予以辞退。
第五条：出勤情况将作为年终评优的依据，并记存学生会档案。
第六条：在学生会各部门倡导尽量多地采用电子网络办公会议形式，进行活动交流。
三、人事制度
第一条：为了使学生会保持活力，每年举行一次纳新活动，纳新工作由主席团统一指导，由各部部长负责具体事宜。
第二条：应聘人员经面试后，在所在部门试用一个月，试用期结束后，各部长根据其在此期间的表现作出评估，表现突出者即可成为学生会正式部员，试用期不合格者应予辞退。
第三条：如有学生会干部提前退出学生会，必须打申请报告，说明理由。对擅自离职的学生会干部，学生会将在征求团委老师意见的基础上，参照有关规定给予批评教育，取消其评奖评优资格，严重者撤销其职务。
第四条：各学生会干部的表现将记录在干部档案表中；每学期期末，将进行学生会成员的综合测评，由主席团对部长，部长对干事作出工作鉴定；当学生会干部退出学生会时，组织将对其进行工作总评，并记录在档案表中。对于优秀学生会干部将于学校颁发“优秀学生会干部证书”。
四、报账制度
第一条：学生会各部门在购买东西前须向办公室说明，办公室报送团委，经同意后方可购买。
第二条：凡购买的东西必须有正规发票（发票题头要写明“河南大学工商管理学院”），尽快将发票交到办公室进行统一报账。
第三条：办公室必须对每笔账都有记录，并让购买者签字，要做到每笔开销有帐可查。购买人不得弄虚作假，私自挪用公款，一经发现必将严肃处理。
五、奖惩制度
第一条：对积极完成本职工作的部员，由部长在本部例会上口头表扬，并作相应记录。
第二条：根据其在学生会工作中的贡献，部员给予综合测评每学期最多0.5分的加分，
部长给予每学期最多0.8分的加分。
第三条：所有奖励记录将记入学生会干部档案表，在一定的时间里给予物质奖励。
第四条：（出勤情况）迟到两次者给予口头警告，迟到三次者给予书面批评，迟到超过五次（含五次）者，将给予辞退处理；无故缺勤一次者给予口头警告，无故缺勤两次者给予书面警告并通报批评，无故缺勤三次者给予辞退处理。
第五条：对学生会造成不良影响或带来损失者，给予辞退处理；在工作中玩忽职守者给予书面警告并通报批评；对学生会成员以权谋私、滥用职权者，将视情节轻重给予口头批评至辞退处理。
第六条：对给学生会带来财产损失者，必须照价赔偿，并根据情节轻重给予口头批评至辞退处理。
六、文件管理制度
第一条：做好各类文档的保密工作，加强档案的管理。
第二条：接受和收集各部具有永久性、长期性保存价值档案文件。
第三条：各类文件需准备电子稿及打印稿两种，电子稿需拷贝到学生会网站，以便归档备案；打印稿需一式两份，一份递交主席，一份交办公室作为部内留底。
七、学生会办公室管理制度
第一条：各部人员不得私自配备学生会钥匙，且不得将学生会办公室作为私人活动场所。
第二条：各部人员在使用办公室时，应做到节约材料、爱惜工具，工具使用以后务必清洗干净、摆放整齐；保持桌面、地面清洁、垃圾带出，出门记得随手关灯、关窗、锁门。
第三条：办公室内所有物品均属学生会集体所有，不归任何部门或个人所有。凡需将办公室物品借出者，须经相关领导批准，并在办公室公物流通记录本上登记。
第四条：学生会成员有责任和义务保持办公室整洁、干净的卫生环境。
八、活动开展申报制度
第一条：各部门在举办活动之前须向主席团及系里递交策划书。申请书的内容应包括名称、时间、地点、人数、活动开展的方案、目的、可行性分析及意义，同时申请还必须写明各项费用及预算费用。
第二条：申请没被通过的须无条件服从；申请一旦通过必须严格按照申请书的内容执行，如果需要其他部门协助，各部部长不能推诿责任，尽一切努力协助开展好活动。
第三条：活动结束后各部部长要进行活动总结，并附之书面报告。总结中要体现是否达到预期的目的，有哪些不足的地方，防止以后再犯同样的错误。
备注：以上制度自颁布之日起开始执行.
第20篇：湖南大学工商管理学院教职工考勤制度
湖南大学工商管理学院教职工考勤制度
一、考勤对象和范围
1、考勤对象：
① 行政人员的考勤：按照学校统一规定按时上下班，不得无故迟到、早退、旷工，正 常上下班、学院大会执行指纹电子考勤制。学院集体活动、院行政人员工作会议采取现场签名制。
② 教学人员的考勤：课堂考勤以学校规定的上下课时间为准，以学院教务部门掌握的 考勤数据和学校反馈的教学考勤信息为依据。学院大会采用指纹电子考勤，学院集体活动、各系集体活动采取现场签名制。
2、考勤范围包括：
正常上下班（正常上下课）时间、学院大会、学院集体活动、各系（部门）集体活动。
二、有关规定
1、每周星期二下午为全院教职工大会、政治学习、系部教研活动、党支部生活或工会活动时间，如有集体活动安排，全院教职工必须按时参加。因故不能参加需事先填单向院长、院党委书记或分管日常行政工作的院领导请假并交院办备查（学院网站和学院大厅信息发布栏为学院会议或活动发布的官方渠道、手机短信平台只做为信息发布的辅助措施）。
2、教职工因事、因病不能坚持按时上课、上班和参加全院性集体活动的，必须事先向 主管领导请假，没有履行请假程序的视为旷工。
3、教职工病假一律凭医院病休证明，由本人或委托人到院办登记请假。
4、学院各办公室行政人员要坚守工作岗位，不得无故擅离职守或轮流顶班；因公事离 开需向负责人说明，并不得在外长时间逗留闲扯。
5、教职工去外地参加学术性会议必须经主管院长、院长批准同意后方可办理停课手续。
三、请假程序
1、如需请假，必须先到学院网站下载请假条并填写相关内容。
2、请假一天以内由所属部门（包括院办、学工办）负责人批准，并填写请假条交院办 留存备查。
3、请假二天以上（含二天）、一星期以内由院长或院党委书记批准，请假条留存院办备 查。
4、请假一周以上经院长、院党委书记同意后报学校领导批准。
四、考勤类别认定
1、病假的认定：只有在递交请假申请的同时附有正规医院证明，才能认定为病假。
2、婚假、产假、丧假可根据当事人的请假申请及相关已成事实认定。
3、旷工的认定： ① 行政工作人员上班无故迟到或早退4小时以内视为旷工0.5天，超过4小时视为 旷工1天。
② 教学人员上下课、组织考试无故迟到或早退一次视为旷工0.5天，无故缺课（含组 织考试）一次视为旷工1天。
五、考勤处理办法
1、按有关规定的婚假、产假、丧假，在正常休假时间内，按《湖南大学教职工劳动纪律 管理办法》兑现相应的工资和津贴。探亲假一律与寒暑假重迭，不再另行批假。
2、学院大会（包学院集体活动）无故迟到超过30分钟，扣发相当于1个标准课时的津贴，缺席一次扣发相当于2个标准课时的津贴。
3、事假1天扣发50元，不足1天按1天计算；当月事假14天以上不足21天者，扣发当月应得工作津贴，只发600元/月的生活费；当月病假达到或超过21天者，只发当月国家工资部门，扣发当月所有工作津贴和生活费。
4、当月累休病假14天以上不足21天者，扣发当月应得业绩津贴（病假少于14天不扣 当事人工资和津贴）；当月病假达到或超过21天者，当月国家工资照发，扣发当月所有工作津贴，只发600元/月的生活费。
5、旷工1天，扣200元，教职工连续旷工15日以上，停发当事人一切福利待遇（包括 基本工资），并作为不在岗人员上报学校处理。
6、各种考勤记录将作为年终考核的重要依据。一年共计旷工3天及以上，取消年终评优 资格；旷工3-15天，年终考核的工作津贴在同等岗位级别中降低一档。
五、附则
1、考勤数据由学院指派专人管理和统计，考勤记录将作为个人年度考核、工作津贴、评优及劳务费发放的重要依据。
2、本制度如与学校相关制度有冲突，则以学校的规定为准。本考勤制度从公布之日起执行。
湖南大学工商管理学院
二00一年五月九日
