荀文若
推荐第1篇：蔡若文
蔡若文十岁生日主持词
(2013年4月29日)
尊敬的各位长辈、各位亲朋好友：大家晚上好!
今天我们欢聚荃凤酒店,共同庆祝蔡若文小朋友十周岁生日。首先，我代表蔡若文的父母以及家人对各位来宾的到来表示热烈的欢迎！并致以衷心的感谢！同时也代表在座的各位来宾祝愿蔡若文小朋友生日快乐!年年有进步！岁岁有平安！
下面掌声有请我们今天宴会的主角——蔡若文小朋友闪亮登场!各位来宾，向我们走来的是蔡若文小朋友，作为主持，我希望大家用真心回答我一个问题：咱们的小寿星帅不帅？（齐声回答：“帅！”）下面我将采访一下我们的小寿星。
蔡若文小朋友，从今天开始，我觉得就不能再叫你小朋友了，应该叫你蔡若文同学了，你知道为什么吗？蔡若文回答：
蔡若文同学，今天有这么多的关爱你的人共同为你过生日，高兴吗?大声再说一次!嗯，真是个聪明伶俐的好孩子!
孩子的成长离不开各位长辈的关怀，离不开老师的精心培养，当然按功劳，最大的要数孩子的父母，因为孩子的一切一切，都是他们给予的。现在就请打造这一爱情结晶的幸福两口子，闪亮登场，他们是蔡正泉先生，罗艳女士。
朋友们，看到这个明星组合般幸福之家一上台，我们眼前亮起了好几个大太阳——爸爸成熟潇洒，妈妈温柔亮丽，小寿星英俊帅气!三人站在这“荆州大舞台”，就是相亲相爱的一家人、最闪耀最幸福的一家人!
十年前的今天，伴随着一声响亮的啼哭，一个新的生命来到我们中间。十年弹指一瞬间，当初的那个襁褓中的精灵，在各位亲朋好友以及长辈的关注与呵护下，如今已经成长为一个英俊帅气的小男子汉，特别是我们蔡若文小朋友的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，在逝去的三千六百五十多个日日夜夜中，他们有多少付出、多少期盼、多少憧景、我想一定只有他们自己知道。此时此刻，我想他们一定有好多话要对我们的小寿星，以及在座的各位亲朋好友说！下面，就请小寿星的爸爸作为家长代表致词。掌声有请!
拳拳父母心、殷殷舐犊情！是啊！望子成龙是天下父母的共同心愿，我们的蔡若文小朋友没有辜负父母的期望，在家里他是乖巧懂事的小大人，在学校他是品学兼优的好学生。现在，让我们用热烈的掌声欢迎今天的小寿星来说一说心中的感想。
非常感谢小寿星的精彩发言!今天注意到了下面有许多小朋友，我想肯定是小寿星的好伙伴，那么就有请小朋友们一起上台为小寿星唱起生日快乐歌,共同祝愿小寿星生日快乐，学习进步!
现在请这幸福的一家三口来到生日蛋糕前，请蔡若文的爸爸妈妈为孩子点亮生日的红烛。（此时音乐起，小伙伴齐声唱生日快乐歌） 好，现在蔡若文站到蛋糕前，闭起双眼，许个美好的愿望（文许愿）
好，现在请你们全家一齐吹蜡烛。
今天许下的心愿是明天飞翔的翅膀，将承载着蔡若文的理想，翱翔在广阔的人生天地间！在人生的旅途上，蔡若文已经通过自己的努力迈开了他扎实的第一步。我们相信，在今后的学习、生活中，他一定能天天向上，茁壮成长！让我们共同举杯,再次祝愿蔡若文小朋友生日快乐!年年长新知，岁岁更进步!同时也祝愿所有的来宾朋友们，身体健健康康，事业顺顺利利，生意财源滚滚，出入平平安安，家庭和和睦睦，亲情浓浓烈烈，友情纯纯真真，爱情甜甜蜜蜜!
谢 谢!
推荐第2篇：张若荀家长寄语：让梦想快乐起飞
让梦想快乐起飞
时间过得真快，转眼间孩子六年的小学生活就要结束了，我想，孩子们尽管对即将到来的中学时代充满无限的期待，但他们对美好过往的留恋丝毫不亚于此，六年的朝夕相处，让老师和孩子们成了相亲相爱的一家人，见证了大家的努力和奋斗，承载了太多的欢乐和梦想，值得用一生去品味并珍藏这份美好的回忆。
六年来，孩子们在老师的教导下健康快乐幸福地成长着，点点滴滴的进步中无不凝聚着老师的智慧和汗水，而我们的孩子们也在用心记录着鲜活的校园生活，记录着诚挚的师生情、同窗情，记录着他们从孩童到少年阶段的精彩心路历程。想起孩子刚刚入学的时候，老师在他的看图些话作业上写了个大大的“印”字，回家就兴高采烈的给全家人看，说是因为写得好，老师让印上71份，分给每一个同学读。可想而知，孩子当时的那份喜悦对他该是多么大的鼓励呀！其实，受到鼓舞享受喜悦的不止是孩子，还有我们家长。因为，从那以后对习作纸上那个“印”字的期待一直延续了下来，成为了一种情结，鼓励着每一个孩子和家长。这六年来，孩子们积累了太多太多可圈可点的习作，发表在省内外各级各类报刊杂志上，获得了一次又一次的成功体验，他们用稚嫩的文字表达着对身边人、身边事的感悟，他们思索着、成长着······
今天，得知曹老师将要把孩子们的文字作为对这段时光的纪念整理出书的时候，我不由得就被深深地感动了。听着电话里老师对这本习作集的设想，感受着老师对和孩子们分开的那份不舍，我就有种想写点什么的冲动，希望我们的孩子们能理解老师和父母的这种心情，认认真真走好人生的每一个阶段。
推荐第3篇：荀林公园设计说明
“许昌市荀林公园”景观设计说明
一、“许昌市荀林公园”景观设计的创意来源
一个公园作为城市建设的重要内容之一，是城市生态系统、城市基础建设的重要组成部分之一，为人们提供休息、娱乐、欣赏、锻炼、纪念以及举办集体文化活动的场所。
纪念性公园作为公园体系中的重要组成部分之一，有着其它类型公园不可替代的功能和作用，成为建设现代文明社会、人文社会的一个重要的文化组成部分被越来越多的重视起来。
现代社会发展速度越来越快，人们对于古代文化的遗忘越来越严重，对古代文化遗产的保护日显重要，在人们忙于奔波劳累的时候出现一种可以让人们忘记烦恼和忧愁，减轻压力又可以让人们怀念历史文化的场所日显重要，然而，纪念性公园的出现正是在这样的促使下产生的。
二、“许昌市荀林公园”景观设计的理念
复古之风在近几年悄然风行起来，中式古典园林广泛被人们接受，它不仅能反映出强烈的中式名族文化特点而且可以让人们更容易理解其中的文化内涵，中国人对于这一点更有一种亲和力。简单的复古是不适应当今社会的，用现代手法与古典元素相结合，融合一体，古今结合，融合中式园林的曲径通幽，移步异景，隔障法，借景法等中式典雅意境，让整个园林弥漫着浓厚的人文历史气韵，使进入园林的人们感受到中国文化的源远流长，起到教育和纪念性作用。
另一方面，随着经济发展加快，生态环境恶化，空气污染，而城市绿地面积越来越少，绿地对于净化空气，吸收粉尘，美化环境，改变局部小气候的作用是不可轻视的，所以，城市公园的建设就非常重要了，它改善了城市环境问题，也让人们对古文化有了一定的了解。
三、“许昌市荀林公园”景观设计的方案说明 本次设计旨在与研究景观建筑和周边环境设计在现代社会的应用发展趋势，努力做到文化精神的探员和文化内涵的挖掘，生态规划的概念和地块环境的保护，整体效益的研究和社区气氛的营造，着力营造一个舒适自然的游览空间。既有现代的智能与设计，又有传统的内涵和稳重，保留了古代文化的同时也符合现代人对环境生活的需求。
在设计手法上，以一横一纵的主干道方式设计出整体感强，内容规整，功能分区合理，植物配置适合，游览路线清晰明了的总体布局。在各个建筑小品上，充分利用东汉元素，让人们在游览园区的时候很容易感受到东汉时期的文化内涵，游园思情。在功能上，景观设计的物理功能要充分满足人们的尺度需要、生理需要和心理需要，使人们在园林活动中舒适，安全高效的目的。在设计上，遵循人本主义原则，在设计中简历环境舒适，功能齐全，无障碍的园林空间，做到全心全意为人民服务的态度。在细节设计中，用微妙的汉代元素变化让游园者感受到汉代文化的源远流长，是设计达到以人为本的设计原则，更具人性化。在充分尊重自然，保护自然，节约资源，因地制宜，生态设计，绿色建筑等生态原则。在园林设计上，将整个园林分为中心广场区、停车区、广场雕塑区、休息娱乐区、活动区、观光区、亲水区、儿童乐园、卫生间等。
中心广场区：此区以园、半圆以及半圆条形组成，中心以一个大圆，周围以半圆或以半圆条环绕，进行优化组合，形成中心的植物花卉，外围在以游览圈广场，文化石，景观小品，花廊，景观带组成的中心广场。
停车场：此区以园林一角为地点，为交通要到，为了缓解交通压力，更好的为人们服务，解决交通不畅问题而设计的，在此停车后还可以直接进入中心广场区，交通便利，方便，舒适。
广场雕塑区：此区交通便利，以荀淑雕塑为中心，来显示整个园林的重点，纪念荀淑以及八龙冢，使人们刚进入园林就开始感受到汉代文化的博大，后有小叠泉，广场等，雕塑后一小条泉水直达中心湖区。
休息娱乐区：休息娱乐区以安逸，悠闲，休息娱乐为主，设置了一些座椅，供人们休息，周围植物配置最丰富，使人们即使在不同的地点也能感受到不同的风景，配置了各个季节的植物，使在不同的季节也能感受到园林的美景，在植物搭配上，也比较注重植物的高低搭配，有高大的树木，中间也有灌木等，再配合色调丰富的的低矮植物，形成立体布局，地面植物和水生植物公有的局面，改变单一的植物种植，为人们休息提供良好的休息环境，周围也有湖水，使人们在休息时能够感受到视觉、听觉等多种感受。
中部的休息娱乐区以河面上为主，以亭子、小桥、走廊组成，使人们突破一贯的地面休息娱乐去的布局，让人们在水上休息、娱乐。让人们感受水面上的乐趣。
活动区：此区以三个小广场组成，用以满足不同人群活动的需要，并且这三个活动区间隔较远，互补干扰，活动区周围都相应的配置休息娱乐的设施供人们使用。
观光区：观光区主要以游览时供人们观赏，相对于植物的配置要求较高，做到高中低，近中远，白天和夜晚，不同季节和不同地点不同空间可以观赏到不同的美景的要求。
亲水区：此区主要在湖边进行，以湖和湖边一些设施组成，供人们在水边游戏、玩耍使用，主要有小桥流水、小船、水上走廊、亭子等，使人们在此区玩耍时舒适，方便，达到情感交流，亲情融洽，容和家庭情感的作用。
卫生间：由于此园林面积较大，卫生间是不可避免的，在不同的方向设计两个卫生间，满足不同方向人群使用。
儿童乐园：此区以三个六边形为主要基地，在六边形中设置儿童玩耍设施，主要有草地，沙地，还有一些儿童娱乐的基本设施等，用以满足儿童玩耍的作用，另外一点比较重要的是，此区设计一定要确保儿童在此区的安全，包裹设施，基地的无障碍等，确保无坚硬棱角等出现。
在经济飞速发展的今天，随着人们物质生活的提升，精神生活也是日益突出的问题，怎样在这样的大环境下使人们在满足物质生活的同时也能满足精神生活，怎样在这样的环境下既能让人们释放压力同时还能感受古文化的魅力，怎样让人们既能欣赏美景的同时还能想起我国著名伟人的事迹，并且还可以提升人们的文化素养是急需解决的现实问题。
推荐第4篇：荀林公园设计说明
“许昌市荀林公园”景观设计说明
一、“许昌市荀林公园”景观设计的创意来源
一个公园作为城市建设的重要内容之一，是城市生态系统、城市基础建设的重要组成部分之一，为人们提供休息、娱乐、欣赏、锻炼、纪念以及举办集体文化活动的场所。
纪念性公园作为公园体系中的重要组成部分之一，有着其它类型公园不可替代的功能和作用，成为建设现代文明社会、人文社会的一个重要的文化组成部分被越来越多的重视起来。
现代社会发展速度越来越快，人们对于古代文化的遗忘越来越严重，对古代文化遗产的保护日显重要，在人们忙于奔波劳累的时候出现一种可以让人们忘记烦恼和忧愁，减轻压力又可以让人们怀念历史文化的场所日显重要，然而，纪念性公园的出现正是在这样的促使下产生的。
二、“许昌市荀林公园”景观设计的理念
复古之风在近几年悄然风行起来，中式古典园林广泛被人们接受，它不仅能反映出强烈的中式名族文化特点而且可以让人们更容易理解其中的文化内涵，中国人对于这一点更有一种亲和力。简单的复古是不适应当今社会的，用现代手法与古典元素相结合，融合一体，古今结合，融合中式园林的曲径通幽，移步异景，隔障法，借景法等中式典雅意境，让整个园林弥漫着浓厚的人文历史气韵，使进入园林的人们感受到中国文化的源远流长，起到教育和纪念性作用。
另一方面，随着经济发展加快，生态环境恶化，空气污染，而城市绿地面积越来越少，绿地对于净化空气，吸收粉尘，美化环境，改变局部小气候的作用是不可轻视的，所以，城市公园的建设就非常重要了，它改善了城市环境问题，也让人们对古文化有了一定的了解。
三、“许昌市荀林公园”景观设计的方案说明 本次设计旨在与研究景观建筑和周边环境设计在现代社会的应用发展趋势，努力做到文化精神的探员和文化内涵的挖掘，生态规划的概念和地块环境的保护，整体效益的研究和社区气氛的营造，着力营造一个舒适自然的游览空间。既有现代的智能与设计，又有传统的内涵和稳重，保留了古代文化的同时也符合现代人对环境生活的需求。
在设计手法上，以一横一纵的主干道方式设计出整体感强，内容规整，功能分区合理，植物配置适合，游览路线清晰明了的总体布局。在各个建筑小品上，充分利用东汉元素，让人们在游览园区的时候很容易感受到东汉时期的文化内涵，游园思情。在功能上，景观设计的物理功能要充分满足人们的尺度需要、生理需要和心理需要，使人们在园林活动中舒适，安全高效的目的。在设计上，遵循人本主义原则，在设计中简历环境舒适，功能齐全，无障碍的园林空间，做到全心全意为人民服务的态度。在细节设计中，用微妙的汉代元素变化让游园者感受到汉代文化的源远流长，是设计达到以人为本的设计原则，更具人性化。在充分尊重自然，保护自然，节约资源，因地制宜，生态设计，绿色建筑等生态原则。在园林设计上，将整个园林分为中心广场区、停车区、广场雕塑区、休息娱乐区、活动区、观光区、亲水区、儿童乐园、卫生间等。
中心广场区：此区以园、半圆以及半圆条形组成，中心以一个大圆，周围以半圆或以半圆条环绕，进行优化组合，形成中心的植物花卉，外围在以游览圈广场，文化石，景观小品，花廊，景观带组成的中心广场。
停车场：此区以园林一角为地点，为交通要到，为了缓解交通压力，更好的为人们服务，解决交通不畅问题而设计的，在此停车后还可以直接进入中心广场区，交通便利，方便，舒适。
广场雕塑区：此区交通便利，以荀淑雕塑为中心，来显示整个园林的重点，纪念荀淑以及八龙冢，使人们刚进入园林就开始感受到汉代文化的博大，后有小叠泉，广场等，雕塑后一小条泉水直达中心湖区。
休息娱乐区：休息娱乐区以安逸，悠闲，休息娱乐为主，设置了一些座椅，供人们休息，周围植物配置最丰富，使人们即使在不同的地点也能感受到不同的风景，配置了各个季节的植物，使在不同的季节也能感受到园林的美景，在植物搭配上，也比较注重植物的高低搭配，有高大的树木，中间也有灌木等，再配合色调丰富的的低矮植物，形成立体布局，地面植物和水生植物公有的局面，改变单一的植物种植，为人们休息提供良好的休息环境，周围也有湖水，使人们在休息时能够感受到视觉、听觉等多种感受。
中部的休息娱乐区以河面上为主，以亭子、小桥、走廊组成，使人们突破一贯的地面休息娱乐去的布局，让人们在水上休息、娱乐。让人们感受水面上的乐趣。
活动区：此区以三个小广场组成，用以满足不同人群活动的需要，并且这三个活动区间隔较远，互补干扰，活动区周围都相应的配置休息娱乐的设施供人们使用。
观光区：观光区主要以游览时供人们观赏，相对于植物的配置要求较高，做到高中低，近中远，白天和夜晚，不同季节和不同地点不同空间可以观赏到不同的美景的要求。
亲水区：此区主要在湖边进行，以湖和湖边一些设施组成，供人们在水边游戏、玩耍使用，主要有小桥流水、小船、水上走廊、亭子等，使人们在此区玩耍时舒适，方便，达到情感交流，亲情融洽，容和家庭情感的作用。
卫生间：由于此园林面积较大，卫生间是不可避免的，在不同的方向设计两个卫生间，满足不同方向人群使用。
儿童乐园：此区以三个六边形为主要基地，在六边形中设置儿童玩耍设施，主要有草地，沙地，还有一些儿童娱乐的基本设施等，用以满足儿童玩耍的作用，另外一点比较重要的是，此区设计一定要确保儿童在此区的安全，包裹设施，基地的无障碍等，确保无坚硬棱角等出现。
在经济飞速发展的今天，随着人们物质生活的提升，精神生活也是日益突出的问题，怎样在这样的大环境下使人们在满足物质生活的同时也能满足精神生活，怎样在这样的环境下既能让人们释放压力同时还能感受古文化的魅力，怎样让人们既能欣赏美景的同时还能想起我国著名伟人的事迹，并且还可以提升人们的文化素养是急需解决的现实问题。
推荐第5篇：若
若
若，你是一池秋水
我愿做那天边的晚云
潋滟你清澈的表情
若，你是那塞外的飘雪
我愿做一片安静的白桦林
让枝枝桠桠成为你停息的领地
若，你是南飞的雁
我愿做你回归线上的小溪
让你有片刻的欢愉
若，你是那蓝色的妖姬
我愿是你孕育的土地
用我的胸口绽放你迷人的气息
若，你是一本墨香缭绕的书
我就是那盏烛灯
为你默默燃烧自己
若，你是竹林
我愿做那惹你摇曳的微风
为你送来一抹清凉
为你带来一缕欢喜
若，你是董鄂妃在世
我想做那不爱江山的顺治
为你去剃度祷祈
若，你是春天的那抹新绿
我愿是你脚下的一撮红泥
化我一生肥沃着你的美丽
推荐第6篇：与文为舞的若水女子
题记：红藕香残玉簟秋，轻解罗衫，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
煌煌中华五千年历史，作为繁衍生息主体、作为人类不可或缺的另一半的若水女子，在封建主义礼仪横行之间，在男女平等之前，深受女子无才便是德、闺内之言不外传、夫为妻纲、男尊女卑、三从四德等荒唐的封建主义礼教的重压之下的若水女子，她们命运坎坷而悲惨，她们的故事饱含着血泪交加的凄凉。她们或者被迫沦为妓女，或者被强取豪夺做了他人的小妾，或者卖身为奴，或者为人间物事所困而削发为尼，或者颠沛流离于他乡，或者被夫君因为喜新厌旧而抛却以身殉情，或者深锁宫廷郁郁而终&&在她们的有生之年，她们，若水的女子，用文字沾着血泪和真情，写下了对封建礼教的控诉，写下了对故乡的思恋，写下了对夫君的深爱之情和相思之苦，写下了对国家生灵涂炭的关怀和无助，写下了对人情冷暖世态炎凉的无奈，写下了深锁宫廷却插翅也难飞的愁怨悲情，也写下了对那个充满压迫和残酷暴戾的社会的厌恶和憎恨。
在漫漫数千年残酷、阴暗的封建主义思想荼毒和禁锢下的若水女子，她们无处倾诉，只好借助文字，把文字当做是自己失意、悲苦、忧闷、甚至绝望时的舞伴，独自起舞！
菁菁茂木，隐独荣兮。变化垂枝，含蕤英兮。修身养志，建令名兮。厥道不同，善恶并兮。屈躬就浊，世疑清兮。怀忠见疑，何贪生兮。。这位生于鲁国而忧国忧民的女子，倚着房柱，为即将亡国伤心而吟，邻居却以为是她思春了，要嫁人了。于是在人们的不理解和误会之中，自缢而亡。志洁行芳，堪舆后世的屈原媲美。
百里奚，五羊皮。忆别时，烹伏雌，炊扊扅，今日富贵忘我为！&&。百里奚昔日离家求仕，无所获，为楚成王饲牛，秦穆公得知百里奚贤能，胸怀治国之才，就用五张羊皮从楚成王那里换回了他，并拜为上卿。百里奚之妻杜氏苦等了几十年，独自养儿育女，同时四处寻找，当知道了他的下落，就伪装成一位女奴，进了秦穆公的府邸，并在百里奚与众官进宴之时，做了这首诗。百里奚闻听，终于认出来是自己的解法的结发之妻，于是二人相拥而泣。百里奚为求仕为官，别妻离子，也算薄情，但他能最终忍妻，比宋朝时死不相认的陈世美圣贤多了。与此相比，苏武之妻就更不幸了：与君结新婚，宿昔当别离。...不悲身体移，当惜岁月驰。岁月无穷极，会和安可知&刚刚新婚，苏武被匈奴掳去为奴，在北海牧羊19年，而他的妻子在从一而终的约束之下，守活寡19年，终身未二嫁。可是等苏武回来后，绘图麟阁，名扬天下，而他的妻子却因忧郁成疾，已经离开了人世。19年的思念，断肠的思念啊！谁能体会得到？后来明朝同样守寡一生的方维仪为自己，也为苏武的妻子，叫冤鸣屈：从军老大还，白发生已久。但有汉忠臣，谁怜苏氏妇？！
南山有鸟，北山张罗，鸟自高飞，罗将奈何！乌鹊双飞，不乐凤凰，妾是庶人，不乐宋王！。战国时韩凭之妻何氏，因为美貌，宋康王囚禁了韩凭，夺取何氏，何氏写了这首诗，与自己的夫君韩凭双双自杀身亡。这是对无道君王的血泪控诉，也体现了何氏大义凛然、卑视君王的气概，但终究是胳膊扭不过大腿，只好以死明志。而有同样遭遇的罗敷就幸运多了：当她被赵王一见倾心之后欲夺而为妾时，她机智地坐了一首《陌上桑》，婉言拒之：日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅&&罗敷年几何？二十尚不足，十五颇有余&&为人洁白皙，髻髻颇有髭，盈盈公府步，冉冉府中趋，坐中数千人，皆言夫婿殊。诗中不仅表明了自己年纪尚幼，正是豆蔻年华，同时极言自己夫婿的潇洒和帅气，让年纪已大而容颜丑陋的赵王自惭形秽，终于放弃了非分之想。补天手段暂施张，不许纤尘落花唐。寄语新来双燕子，移巢别处觅雕梁。，遇到自己不喜欢的人时，可以拒绝，也许这仅仅是封建社会中少有的女子而已。
凄凄复凄凄，嫁娶不须啼，愿得一心人，白头不相离。。一代文学大家司马相如，贫困之时，被已经离异却美丽动人的卓文君所迷，但卓文君是富豪卓王孙的爱女，卓王孙坚决不允两人结为夫妻。两人竟约好私奔，后来家贫不能自给，司马相如出计在卓文君父亲府邸附近开酒店买酒，卓王孙拉不下面子，给了夫妻二人许多银两用于生计。及至司马相如出名之后，就动了二心，爱上了一位年轻妩媚的女子。准备纳妾。卓文君知道后作诗《白头吟》，态度明确地告诉司马相如，爱情要专一，坚决反对纳妾，司马相如只得作罢。但是还有明明要被丈夫抛弃，却痴心不悔的女子：谁言去妇薄，去妇情更重。千里不唾井，况乃昔所奉。望远未为伤，踟蹰不得共。&&君如收覆水，妾罪甘鞭捶。不然死君前，终胜生弃捐。死亦无别语，愿葬君家土。倘化断肠花，犹得生君家。只是一位被丈夫抛弃后，不忍离去，而以血写就的《刺血诗》，足见这位女子的愚爱，愚忠。而更有夫君病逝，受封建礼教约束不忍改嫁誓死守寡，生为某家人，死为某家鬼的女子：墓前一株柏，连根并复枝。妾心能感木，頽城何足奇。，姚玉京丈夫辞世，她不愿背上不义骂名，竟然割耳发誓，死不改嫁。忍拼肤发博芳名，身重从教性命轻。地下一言君记取，休从彦道再输赢。这是古时视妻子为自己私有财产、而以妻子做赌注的的典型事例。丈夫嗜赌如命，最终输了房产，并把自己的妻子也当成了赌注，当丈夫把妻子输了以后，赢家强行霸占这位女子的时候，她又能如何？只好以死抵债！两千年来，众多女子，受丈夫抛弃玩弄，却逆来顺受，而诸多的愚情愚爱，更令人思之痛心！
吾家嫁我兮天一方，远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮毡为墙，以肉为食兮酪为浆。常思汉土兮心内伤，愿为黄鹂兮归故乡！。汉武帝时，为与西域乌孙国连亲，就把年仅二十岁的刘细君远嫁给了年已六
十、且言语不同的乌孙国国王昆莫。而在昆莫死后，按照胡俗，他又嫁给了昆莫的儿子&&刘细君作为和亲政策的牺牲品，其悲沧之心、其悲惨命运可知！而作为中国古代四大美女的王昭君又何尝不是如此？只因为她没有行贿画工毛延寿，以至于因为美貌被选入宫，却因画像丑陋，未被汉元帝发现和宠幸，最终被远嫁相隔家乡千山万水的西域，而同样在年老的单于死后又嫁给了新单于&&翩翩之燕，远集西羌。高山峨峨，河水泱泱，父兮母兮，道里悠长。呜呼哀哉，忧心恻伤！还有汉代博学多才的蔡文姬，汉室衰落，匈奴扰乱中原，她被胡骑掳去后，在南匈奴为妃十二载，对故乡的怀念，对国家衰弱的悲悯，索绕胸中，郁而为文：&&边荒与华异，人俗少义理。处所多霜雪，胡风春夏起。翩翩吹我衣，肃肃入我耳。感时念父母，哀叹无穷已......这首水乳交融、饱含血泪的文字把蔡文姬的悲痛不幸和深重苦难写的淋漓尽致。还有同时出自她手的《胡笳十八拍》，更是蔡文姬用一生血泪，甚至是整个生命、灵魂倾吐出来的千古绝唱！：我生之初尚无为，我生之后汉祚衰。天不仁兮降乱离，地不仁兮使我逢此时&&戎羯逼我兮为室家，将我行兮向天涯；越汉国兮入胡成，亡家失身兮不如无生；无日无夜西不思我乡土，禀气含生兮莫过我最苦&&天无涯兮地无边，我心愁兮亦复然；城投烽火不曾灭，疆场征战何时歇；十五拍兮节调促，气填胸兮谁识曲；十六拍兮思茫茫，我与儿兮各一方；十七拍兮心鼻酸，关山阻修兮行路难；十八拍兮曲虽终，响有余兮思无穷&&。蔡文姬被匈奴掳去，忍辱负重的活了下来，而年仅十八岁的韩希孟在被元兵掳去后，写下汉上有王猛，江南无谢安。长号赴洪流，激烈摧心肝的诗句后跳入滚滚洪流，质本洁来还洁去！
流水何太急，深宫尽日闲。殷勤谢红叶，好去到人间。这首自然流利、深情婉转的诗，道出了身居皇宫的宫女，每日悠闲却极郁闷的心情。旧爱柏梁台，新宠昭阳殿。守分辞芳撵，含情泣团扇。一朝歌舞荣，夙昔诗书贱。颓恩诚已久，覆水难重荐。被帝王因为新欢而遗弃的一位妃子，只得离开帝王的龙辇和寝宫，含着失宠后的清泪，兀自对着一柄扇子，伤心哀叹。历史中如此这般被帝王宠幸而后又抛弃的女子，千千万万，不计其数。而她们的命运又比寻常人苦楚和悲惨许多。宫墙深似海，进去就没有再出来的机会，她们的青春华年，她们年少时憧憬的梦境，在幽幽深宫中被那些苛刻而严厉的宫规慢慢侵蚀殆尽。那种绝望和寂寥，那种落寞和空虚，那种无助和惆怅，也许只有她们才能说得清楚&&
汉兵已掠地，四面楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生。。项羽与刘邦征战多年，最终兵败垓下，慷慨悲歌虞兮虞兮奈若何！，而美丽动人的虞姬写下这首诗后，拔剑自刎。可歌可泣！而为夫自尽的，或者与夫同时自尽的女子又何其多啊！清平三百载，典章人物，扫地俱休。幸此身未北，犹客南州。破鉴徐朗何在？空惆怅、相见无由。从今后，断魂千里，夜夜岳阳楼。徐君宝的妻子被元兵掳去后，不堪其辱，在石壁上写下这首绝命诗后投湖自尽。世间万事转头空，何物似情浓。新欢共把愁眉展，怎知道，新恨重封。媒妁无凭，佳期又误，何处问流红？与申纯相恋很深的王娇红，在父母不允的情况下，绝食而死，而申纯听后也自缢而亡。
妾乘油壁车，郎骑青骢马。何处结同心，西陵松柏下。作为风尘女子的钱塘名妓苏小小，虽然身体沦陷风尘，但是她的心中依然对爱情充满着向往。而许多风尘女子，在心底里，无不对爱情充满着美好的憧憬以及对风尘的憎恨。只是身不由己，于是借着诗词笔墨，叙说心中的哀怨。日日悲伤未有图，懒将心事话凡夫。非同覆水应收得，只问仙郎有意无？这位风尘女子，她岂是心甘情愿沦落风尘的？当她遇到自己心爱的郎君时，也会毫不含糊的向他表明！为失三从泣泪频，此身何用处人伦。虽然日逐笙歌乐，长羡荆钗与布裙。这位风尘女子虽然日日笙歌，寻欢作乐，却从心底里羡慕那些贫困平凡女子的生活！寂寥满地落花红，独有离人万恨中。回首池塘更无语，手弹泪珠背东风。与心爱的男子欢度一宵，却还是要别离，于是只得背着东风暗暗啜泣。魂伤！当此际，轻分罗带，暗解香囊。漫赢得、青楼薄幸名狂。此去何时见也，襟袖上，空有余香。伤心处，高城望断，灯火已昏黄。这位曾与苏东坡交往的名妓，在和苏东坡分别后，再无相见，写下此文后出家为尼。自从别后减容光，半是思朗半恨郎。欲识旧来云髻样，为奴开取缕金箱。这位思朗情切又感情诚挚的风尘女子原本对往日欢情恰意的意中人满怀希望，但是那男子却说：十目所视，不可不畏！，于是她自缢而死。沙鸥同住水云乡，不记荷衣几度香。颇怪麻姑太多事，犹知人世有沧桑。这是秦淮八艳之一的卞赛赛的自画像题诗，但她一生艳冠天下，却无知音相知，最终削发为尼。自叹愁多欢少，痴了。底事倩传杯，酒一巡时肠九回。推不开，推不开。同为秦淮八艳的陈圆圆，琴棋书画无所不佳，却命运坎坷，一生经历了名妓、女官、姬妾、王妃的奇特命运。及至吴三桂兵败后，她是死难或是出家，无人可知。人去也！人去碧梧阴。未信赚人肠断曲，却疑误我字同心，幽怨不需寻。人何在！人在枕函边。只有被头无限泪，一时偷拭又须牵，好否要他怜。自幼丧母丧父、先后卖婢女、小妾和妓女、位列秦淮八艳的柳如是，同样命运多劫。曾与名士陈子龙相爱，后被抛弃。此后退出妓女生涯的她又嫁给了钱谦益，但好景不长，婚后不久钱谦益死于明末乱兵之手，她也自缢而死&&
但是，作为人类最美好的追求，最让人神魂颠倒，也最能让人生死相许，最伟大的爱情，不论时空是如何黑暗，不论制度是如何残酷，在几千年的历史文明之中，她始终在那些如花似玉的女子们的心中绽放着最为耀眼的光芒，同时也是支撑她们在暗无天日的时光里勇往直前的泉源和动力！关关雉鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。一首《关雉》开启了爱情美好而永恒的话题!阳春二三月，草与水同色。道逢游冶郎，恨不早相识。阳春二三月，草与水同色。攀条摘香花，言是欢气息。望欢四五年，实情将懊恼。愿得无人处，回身与郎抱。这首诗大胆地表达了女子对爱情的向往和追求。上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震、夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！对爱情的忠贞不渝表现的淋漓尽致！这也许才是真正的，感天地、泣鬼神的爱情！愿为星与汉，形影共徘徊。愿为烟与雾，氤氲对容姿。，青荷盖绿水，芙蓉发红鲜。下有并根藕，上有同心莲。，春蚕不应老，昼夜常怀丝。何惜微躯尽，缠绵自有时。。多么感人而又婉转回肠，情真意切的情诗啊！郎如洛阳花，妾似武昌柳。两地惜春风，何时一携手？，相思只恨难相见，相见还愁却别君。愿得化为松上鹤，一双飞去入行云。，春风送雨过窗东，忽忆良人在客中。安得妾身今似雨，也随风去与郎同。，待月西厢下，迎风户半开。拂墙花影动，疑是玉人来。，离人无语月无声，明月有光人有情。别后相思人似月，云间水上到层城。，长相思，久别离，天山阻，风烟绝。台上镜文销，袖中书字灭。不见君形影，何曾有欢悦！，阑干闲倚日偏长，短笛无情苦短肠。安得身轻如燕子，随风容易到君旁。。一处相思，两处闲愁。与意中人分隔两地，心中的无限思念和向往，在这些构思新颖，寓意深远的文字之中，显得炽热、强烈。思念，爱恋，仿佛是茂密的藤蔓，在她们心底缠绕，又仿佛是熊熊烈火，在她们心中燃烧，又仿佛是一坛陈年的佳酿，愈饮愈醉，愈饮愈渴。但即便如此，她们在封建礼教的禁锢之下，她们，若水一样的女子，也只得用文字，也只能用文字，向远方的他，在那轻薄的纸笺上浅浅地诉说着如火的情怀：此情无计可消除，才下眉头却上心头&&
襟期自许有谁同，此恨难将问碧穹。千古孟光称淑女，也应夫婿是梁鸿。封建社会，女子地位卑微，不管丈夫品行如何，女子必须要三从四德。这首诗终于从心底里喊出了男女平等的声音！吾辈爱自由，勉励自由一杯酒。男女平等天赋就，岂甘居牛后？愿奋然自拨，一洗从前羞耻垢。若安作同俦，恢复江山劳素手。旧习最堪羞，女子竟同牛马偶。曙光新放文明侯，独立站头筹。愿奴隶根除，智识学问历练就。责任上肩头，国民女杰期勿负。五四运动以后，以秋瑾为首的革命主义者，经过革命，用自己的鲜血,为国家，为同胞，为深受几千年封建主义思想荼毒的女子，彻底的解放了思想，给她们的命运带来了新的曙光，新的起点！
《红楼梦》中的贾宝玉曾说：女儿是水做的骨肉，男人是泥作的骨肉。是啊，千百年来，那些娇艳美丽，温柔贤良的女子们，又何尝不是一股细弱的水，静静的，蜿蜒的，曲折的流淌着。
推荐第7篇：王若文老师6月10日讲座笔记
topic 1：sight words的学习
sight words的学习主要是游戏学习，因为sight words一般没有规律，比较枯燥
1.第一个游戏：种豆子。
step 1:在纸上画个菜园子，画上格子，当作坑，每个坑里写1个sight word；step 2:在大点的豆子上写上sight words,每个豆子上写一个；
step3:让小朋友去种豆，做match
通过游戏把鼓噪的东西变得有趣。
2.第二个游戏：赢豆子。
step 1：在纸牌上写上sight word；
step 2:取出一张牌，抓3-4个豆子；
step 3:找出与纸牌对应的豆子（有相同sight word），就是赢到的豆子；最后看谁赢的豆子多
3.指读学sight words：
step1：准备好分级书或纸板书；
step2:定好要学的单词，如“so”；
step3：用笔在书上highlight出来；
step4：家长指读；
step5：孩子自己读。
反复几遍后，孩子就能记住要学的sight word。由1个，2个，慢慢拓展。积少成多。
topic 2绘本
1.选择绘本：分级绘本，王老师推荐I can read系列
绘本的阅读强调重复，把绘本内容搬到生活中用起来，短剧的型号；复杂的地方家长可以用中文讲，慢慢拓展
2.利用绘本教英文：开讲前跟孩子讨论预热，再读绘本
绘本阅读 我建议参照安妮花的方法,详细而且实用。
()
topic 3 如何使用we sing
1.挑选出来一首歌反复听，增强孩子的辩音能力，孩子小，就采取母语的方式，只输入，先不求输出，耐心等待
2.手指游戏，边做动作，边唱歌
3.换字游戏，拓展词汇
4.家长跟孩子一起边游戏，提高学习英语的兴趣
BTW 自己亲子启蒙的感受：
1.最重要的一点是坚持，今天时间多就跟孩子多玩点英语游戏，多看些绘本，时间少就在孩子吃饭、洗澡的时候听首儿歌；
2.其次认准一个目标去努力：现在资源很多，方法也很多。不要贪多，利用好孩子感兴趣的资源。
3.建议多角度，立体式的互动（绘本、儿歌、音频、动画片、游戏……）；
4.弱化功利心，跟孩子一起开心的玩。让英语教育化为无痕，化为快乐。
推荐第8篇：荀攸传文言文翻译
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原文/荀攸传
荀攸①字公达。祖父昙，广陵太守。攸少孤。及昙卒，故吏张权求守昙墓。攸年十三，疑之，谓叔父衢曰：“此吏有非常之色，殆②将有奸!”衢寤③，乃推问，果杀人亡命。由是异之。何进④秉政，征海内名士攸等二十余人。攸到，拜黄门侍郎。董卓⑤之乱，关东兵起，卓徙都长安。攸与议郎郑泰、何顒、侍中种辑、越骑校尉伍琼等谋曰： “董卓无道，甚于桀、纣，天下皆怨之，虽资强兵，实一匹夫耳。今直刺杀之以谢百姓，然后据毅、函，辅王命，以号令天下，此桓、文⑥之举也。”事垂就而觉⑦，收颙、攸系狱，颙忧惧自杀，攸言语饮食自若，会卓死，得免。
是岁，太祖自宛征吕布，至下邳，布败退固守，攻之不拔，连战，士卒疲，太祖欲还。攸与郭嘉说曰：“吕布勇而无谋，今三战皆北，其锐气衰矣。三军以将为主，主衰则军无奋意。夫陈宫有智而迟，今及布气之未复，宫谋之未定，进急攻之，布可拔也。”乃引沂、泗灌城，城溃，生禽布。
后从救刘延于白马，攸画策斩颜良。攸深密有智防，太祖每称曰：“公达外愚内智，外怯内勇，外弱内强，不伐善，无施劳，智可及，愚不可及，虽颜子、宁武不能过也。” (《三国志 魏书》)
[注]①本文涉及到的与荀攸有关的人物有：荀攸的祖父叫荀昙，叔父叫荀衢。②殆：大概，恐怕。③寤：醒悟。④何进：东汉灵帝时大将军。⑤董卓：东汉灵帝时前将军、并州牧。⑥桓、文：齐桓公、晋文公，春秋时霸主。⑦事垂就而觉：事情接近成功的时候被发觉了。
译文/荀攸传
荀攸字公达，荀彧的侄子。祖父荀昙，任广陵太守。少年时父亲去世。到荀昙死的时候，生前的部下张权要求守昙的墓。当时荀攸年仅十三，对此感到怀疑，就对他的叔叔荀衢说：“这个官员的脸色不正常，恐怕会有奸诈。”荀衢醒悟过来，于是向张权追问原因，果然查出他是杀人后亡命天下。荀衢由此以荀攸的行为感到十分诧异。后来大将军何进当权，征集荀攸等国内有名气的人士二十多人。等荀攸到达后，被任命为黄门侍郎。后来董卓作乱，虎牢关以东的诸侯起兵讨伐，董卓被迫迁都长安。于是荀攸与议郎郑泰、何颙、侍中种辑、越骑校尉伍琼等人谋划说：\"董卓无道，比之于古时的商纣夏桀有过之而无不及，天下之人都怨恨他，虽然他有强兵保护，实际上只不过是一个匹夫罢了。如今应当杀了他来告慰百姓，然后占据肴关、函谷关来辅佐皇上号令天下，这是齐桓公和晋文公一样的义举啊。”后来事情眼看就要成功时被发觉了，何颙、荀攸被捕入狱，何颙畏罪自杀，而荀攸谈笑自若举动和寻常一样，恰逢董卓死了，罪名得以免除。
这一年，太祖从宛发兵征讨吕布，大军到达下坯后，吕布败退到城中坚守。太祖久攻不下，因为连续作战将士们都很疲劳，太祖想撤兵回去。荀攸、郭嘉都劝太祖说：“吕布有勇无谋，现在连续三次被我军击败，他的锐气已经衰落。军队中以大将为主心骨，将领一旦精神不振，部队就没有奋战的意志了。陈宫虽然有长谋却没有急略，我军应当趁着吕布锐气还未恢复，陈宫的计谋还没有确定，加紧攻打，吕布必然被我军拿下。”随后，曹军引来沂水、泗水灌城，下坯城被攻破，吕布也被活捉。
后来，荀攸跟随太祖赶赴白马救援刘延，荀攸设下计策斩杀了颜良。曹操常常说：荀攸表面看起来愚笨，其实他是一个很聪明的人，大智若愚，外表怯懦、柔弱，内心却强大、勇武，不用花费太多力气就能解决问题，他的智慧可能还有人比得上他，可是他的大智若愚是无人能及的，即使是颜回、甯武也比不上他。
推荐第9篇：直荀中学校园绿化规划
直荀中学校园绿化规划
一、指导思想
为了适应学校的发展，以“爱护环境，绿化校园，合理布局，规范设计”为指导，结合我校实际，因地制宜，特制订此规划方案。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化、美化，充分利用花坛、草坪及树木，注重品种搭配，合理栽种，争取扩大绿化、美化面积，建立完整的绿化体系。
三、规划设计方案
(一)、尽可能的增加绿化、美化面积，加大覆盖率，不留死角。
1、砍掉学校池塘东面的杂树杂草，种上一排低矮成型浓密的柏树。苍翠的柏树不仅给人美感，还能挡住人和物滑入水中，是一道安全的屏障。
2、在去年新修的宿舍楼前建几个花坛，种些花草树木。(二)、主体绿化树木不变动，修枝整叶等管理工作不断。
1、校道两旁和跑道边的樟树要整理好枝叶，既考虑树形又考虑电线的清障。
2、对办公楼后的樟树林和学生公寓前的杉树林下面的落叶及其他垃圾彻底清除，为师生提供两个良好的休闲场所。
3、教学楼后新种的樟树林要防病虫害。
4、教工宿舍前坏死的樟树要进行补种。(三)、管理好学校现有草坪与花坛
1、主教学楼前草坪适时用打草机修理，使其平坦茂密。
2、透视墙前花草造型的校训及时修剪，经常组织学生除去杂草，让她越来越美，充分展示其艺术效果。
3、确保教学楼和宿舍楼前后及校道旁的花坛能按时修剪，及时施肥除草。适时种植是植物成活的关键，养护管理是植物生长关键，各个环节都不可忽视，以上工作落实到人，及时检查，及时调整工作重点。学校绿化工作校长总负责，后勤校长亲自抓，后勤主任协助。专业园丁周厚清负责修剪枝叶，浇水施肥与防病虫害等养护管理工作，各班级负责所在清洁区内花坛的除草任务。整个绿化、美化工作过程中，动员全体师生积极参与，增强学生爱护花草的责任心，陶冶师生的情操，提高师生的素质，通过全校师生的集思广益，全员参与，一定会使我校绿树成荫，草地、花坛、高矮树木错落有致，形成“绿、净、美、亮”的美好校园。
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推荐第10篇：荀攸传文言文翻译
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原文/荀攸传
荀攸①字公达。祖父昙，广陵太守。攸少孤。及昙卒，故吏张权求守昙墓。攸年十三，疑之，谓叔父衢曰：“此吏有非常之色，殆②将有奸!”衢寤③，乃推问，果杀人亡命。由是异之。何进④秉政，征海内名士攸等二十余人。攸到，拜黄门侍郎。董卓⑤之乱，关东兵起，卓徙都长安。攸与议郎郑泰、何顒、侍中种辑、越骑校尉伍琼等谋曰： “董卓无道，甚于桀、纣，天下皆怨之，虽资强兵，实一匹夫耳。今直刺杀之以谢百姓，然后据毅、函，辅王命，以号令天下，此桓、文⑥之举也。”事垂就而觉⑦，收颙、攸系狱，颙忧惧自杀，攸言语饮食自若，会卓死，得免。
是岁，太祖自宛征吕布，至下邳，布败退固守，攻之不拔，连战，士卒疲，太祖欲还。攸与郭嘉说曰：“吕布勇而无谋，今三战皆北，其锐气衰矣。三军以将为主，主衰则军无奋意。夫陈宫有智而迟，今及布气之未复，宫谋之未定，进急攻之，布可拔也。”乃引沂、泗灌城，城溃，生禽布。
后从救刘延于白马，攸画策斩颜良。攸深密有智防，太祖每称曰：“公达外愚内智，外怯内勇，外弱内强，不伐善，无施劳，智可及，愚不可及，虽颜子、宁武不能过也。” (《三国志 魏书》)
[注]①本文涉及到的与荀攸有关的人物有：荀攸的祖父叫荀昙，叔父叫荀衢。②殆：大概，恐怕。③寤：醒悟。④何进：东汉灵帝时大将军。⑤董卓：东汉灵帝时前将军、并州牧。⑥桓、文：齐桓公、晋文公，春秋时霸主。⑦事垂就而觉：事情接近成功的时候被发觉了。
译文/荀攸传
荀攸字公达，荀彧的侄子。祖父荀昙，任广陵太守。少年时父亲去世。到荀昙死的时候，生前的部下张权要求守昙的墓。当时荀攸年仅十三，对此感到怀疑，就对他的叔叔荀衢说：“这个官员的脸色不正常，恐怕会有奸诈。”荀衢醒悟过来，于是向张权追问原因，果然查出他是杀人后亡命天下。荀衢由此以荀攸的行为感到十分诧异。后来大将军何进当权，征集荀攸等国内有名气的人士二十多人。等荀攸到达后，被任命为黄门侍郎。后来董卓作乱，虎牢关以东的诸侯起兵讨伐，董卓被迫迁都长安。于是荀攸与议郎郑泰、何颙、侍中种辑、越骑校尉伍琼等人谋划说：\"董卓无道，比之于古时的商纣夏桀有过之而无不及，天下之人都怨恨他，虽然他有强兵保护，实际上只不过是一个匹夫罢了。如今应当杀了他来告慰百姓，然后占据肴关、函谷关来辅佐皇上号令天下，这是齐桓公和晋文公一样的义举啊。”后来事情眼看就要成功时被发觉了，何颙、荀攸被捕入狱，何颙畏罪自杀，而荀攸谈笑自若举动和寻常一样，恰逢董卓死了，罪名得以免除。
这一年，太祖从宛发兵征讨吕布，大军到达下坯后，吕布败退到城中坚守。太祖久攻不下，因为连续作战将士们都很疲劳，太祖想撤兵回去。荀攸、郭嘉都劝太祖说：“吕布有勇无谋，现在连续三次被我军击败，他的锐气已经衰落。军队中以大将为主心骨，将领一旦精神不振，部队就没有奋战的意志了。陈宫虽然有长谋却没有急略，我军应当趁着吕布锐气还未恢复，陈宫的计谋还没有确定，加紧攻打，吕布必然被我军拿下。”随后，曹军引来沂水、泗水灌城，下坯城被攻破，吕布也被活捉。
后来，荀攸跟随太祖赶赴白马救援刘延，荀攸设下计策斩杀了颜良。曹操常常说：荀攸表面看起来愚笨，其实他是一个很聪明的人，大智若愚，外表怯懦、柔弱，内心却强大、勇武，不用花费太多力气就能解决问题，他的智慧可能还有人比得上他，可是他的大智若愚是无人能及的，即使是颜回、甯武也比不上他。
第11篇：直荀中学校园绿化规划
直荀中学校园绿化规划
一、指导思想
为了适应学校的发展，以“爱护环境，绿化校园，合理布局，规范设计”为指导，结合我校实际，因地制宜，特制订此规划方案。
二、目标
全力将可绿化面积进行绿化、美化，充分利用花坛、草坪及树木，注重品种搭配，合理栽种，争取扩大绿化、美化面积，建立完整的绿化体系。
三、规划设计方案
(一)、尽可能的增加绿化、美化面积，加大覆盖率，不留死角。
1、砍掉学校池塘东面的杂树杂草，种上一排低矮成型浓密的柏树。苍翠的柏树不仅给人美感，还能挡住人和物滑入水中，是一道安全的屏障。
2、在去年新修的宿舍楼前建几个花坛，种些花草树木。(二)、主体绿化树木不变动，修枝整叶等管理工作不断。
1、校道两旁和跑道边的樟树要整理好枝叶，既考虑树形又考虑电线的清障。
2、对办公楼后的樟树林和学生公寓前的杉树林下面的落叶及其他垃圾彻底清除，为师生提供两个良好的休闲场所。
3、教学楼后新种的樟树林要防病虫害。
4、教工宿舍前坏死的樟树要进行补种。(三)、管理好学校现有草坪与花坛
1、主教学楼前草坪适时用打草机修理，使其平坦茂密。
2、透视墙前花草造型的校训及时修剪，经常组织学生除去杂草，让她越来越美，充分展示其艺术效果。
3、确保教学楼和宿舍楼前后及校道旁的花坛能按时修剪，及时施肥除草。适时种植是植物成活的关键，养护管理是植物生长关键，各个环节都不可忽视，以上工作落实到人，及时检查，及时调整工作重点。学校绿化工作校长总负责，后勤校长亲自抓，后勤主任协助。专业园丁周厚清负责修剪枝叶，浇水施肥与防病虫害等养护管理工作，各班级负责所在清洁区内花坛的除草任务。整个绿化、美化工作过程中，动员全体师生积极参与，增强学生爱护花草的责任心，陶冶师生的情操，提高师生的素质，通过全校师生的集思广益，全员参与，一定会使我校绿树成荫，草地、花坛、高矮树木错落有致，形成“绿、净、美、亮”的美好校园。
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第12篇：荀玉安业务自传
荀玉安业务自传
荀玉安，男，汉族，大专文化。1968年9月出生，1991年毕业于曲靖师范专科学校物理专业，同年7月参加教育教学工作，累计教龄19年。2004年9月评聘为中学一级教师，履现职已满5年。2008年12月履职考核为优秀。现在富源县大河镇第一中学从事初中化学教育教学工作。
一、在不断学习中提升思想素质
参加工作以来，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业；坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，严格用《教师的职业道德规范》和《中学教师职务职责》来规范自己的言行，严格遵守学校的各种规章制度。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力实践和谐社会主义理论和科学发展观；认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。履职中学一级教师职称后，我更加按照中学一级教师的要求来严格要求自己，自觉学习本专业知识，积极接受新信息，虚心向有经验的老教师请教，向人民群众学习；此外，我还积极参加历次新课标、新课程培训学习，积极参加普通话培训学习；按时参加历次继续教育培训，计算机培训等。通过上述学习，我的思想素质得到了明显提升。
二、在教育教研中提高业务水平
工作中，我始终坚持钻研教育教学理论，刻苦钻研教材教法，加强新教材和新课标的探索，研究新教材的深度和广度，按照由易到难，由浅入深，循序渐进的方法来开展教育教学，以“认真备课、扎实讲课、仔细
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在一次化学小测验中，张鹏居然得了75分，这对他来说是一个很大的进步。这时我抓住这个有利契机，及时给予表扬和鼓励，鼓励他以此为起点，再加一把劲。这小小的表扬对张鹏是一个莫大的荣幸和很大的鼓舞，同时，又因势利导，对他各方面提出更高的要求，使他摆脱逆反心理。从这以后，张鹏同学在各方面进步都比较快。经过我的努力，班上好些后进生都得到转化。
我在努力抓好教育教学工作的同时，也不忘记提高自己的教研水平。教学之余，我积极投身教育教学研究之中，通过钻研课程标准和教材来确定章节及课时的教学目标，把握知识结构和训练体系。并在教学实践中不断总结经验，使之上升到了一定的理论高度，物化成教研成果。
三、在勤奋工作中结出丰硕的果实
一份耕耘，一份收获。五年来，我从事的教育教学工作取得了丰硕成果：2005学年，任大河镇第二中学初三（51）（52）班化学教学，中考平均分分别为78.0
5、73.92分，居全镇16个班同级同科第
一、三名；2006学年，任大河镇第一中学初三（123）（126）班物理教学，中考平均分分别为72.0
9、68.67分，居全镇17个班同级同科第
一、三名，（124）班化学教学，中考平均分75.42分，居全镇17个班同级同科第二名；2007学年，任大河镇第一中学初三（138）（139）班化学教学，中考平均分分别为73.27分、67.19分，居全镇22个班同级同科第
二、四名，初二（151）班物理教学，学年末统测平均分69.07分，居全镇22个班同级同科第二名；2008学年，任大河镇第一中学初三（151）（156）（161）班化学教
学，中考平均分分别为83.44分、81.61分、85.35分，居全镇21个班同级同科第
三、
四、一名；2009学年，任大河镇第一中学初三（167）（172）（175）班化学教学，中考平均分分别为69.27分、71.18分、65.12分；居全镇27个班同级同科第
二、
一、五名；2010学年上学期，任大河镇第一中学初三（183）（185）（186）班化学教学，期末统测平均分分别为64.77分、65.10分、65.22分；居全镇26个班同级同科第
五、
三、二名。教研成果也喜获丰收；2007年撰写的论文《浅谈初中物理新教材教学》、《浅谈教师的终身学习》分别发表在《基础教育科研成果集》和《中华创新教育论坛》上，2008年撰写的论文《例谈初中化学与其他学科间的渗透》发表在《当代中国教育文萃》上，2009年撰写的论文《浅谈物理教学中的课堂设计》、《例析电表示数变化的判断》分别发表在《烛光—教育教学文萃》和《曲靖师范学院学报》上，2009年8月与我校教师张华合作撰写的论文《****》获云南省*****奖。2005年，辅导学生在云南省初中化学竞赛中荣获二等奖；2009学年，在大河镇第一中学课堂教学竞赛中荣获优胜奖。履职期间，2008年履职考核被定为优秀等次，其余年度为合格等次。
总之，把一件平凡的事做到极致，就是不平凡；把一件简单的事做到极致，就是不简单。我深知，要想在教育教学方面做出更大的成绩，自己还有很长的路要走。不过我想，只要不断学习，不断创新，就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。
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第13篇：若花开
若，花开还再，你是否愿转身回眸。--------题记
时间过了很久很久，好多往事都化成了断点的零星飘荡在回忆中。蒙蒙的清明雨打醒了我沉睡的思绪，恍然间跳出的回忆，把我带到了过去。
你那洁白的身影，转身在那花开里嫣然一笑，那种温情顿时席卷我的全身，你瑰红的嘴唇，轻轻地吻去了我羞涩的想望。眼前的一幕真实的我有点害怕。落日边得红晕，映照在无色的水面，反光在湖边粉色的桃花上，映红了你羞答答的脸。
或许，每个人都是触目伤情得主。然而，曾今的人儿，曾今的事儿，随着这细雨都一幕一幕的呈现在眼前，带给我无限的感伤。时光里的老故事，虽然删去了好多。但是，关键的那一幕，怎么忘也忘不了。
梦里，雨总像一条无形的锁链，缠绕着我无法动身。似乎，每一个梦醒时分，眼前恍惚的那些蒙蒙细雨，静静的在飘荡。
若，花开还再，你是否愿转身回眸，舍弃那如锦的繁华天堂，和我一起相拥走在乡间小道。
若，花开还再，我是否还要等下去，牵着你带满馨香的小手，再去寻找过去的日子。
若，花开还再，我们还是否还能像从前，回到那奢望的初见。
朦胧中，一个熟悉的身影走进我失神的瞳孔，一如当初的情愫，我被拉近了迷离，融进着如丝的细雨里；你还是那么迷人，美丽，我被你拉着走向往日的路径。
在思念的纵深处，我往往失去了自己，我被这种强大而不可遏制的思念引导着，做着一个又一个瑰丽哀伤的梦。
在梦中，过去的一切不仅历历在目，而且更加多姿多彩。正因为梦寄托着一种难以言述的情怀，所以梦才是最美丽的归宿，及至醒来，又是一种幸福的无限怅然和痛苦的无尽的喟叹，在这双重的诱惑中灵魂光洁如玉半般地灿烂起来。
然，时过境迁，光阴流转。
你，已不是曾今的你，而我呢，似乎也长大了许多，曾今你说誓言，还有多少能够沧海桑田。半睡半醒的日子，我也不像从前。
若，花开还再，我愿守着这美丽的花朵，一起去等待远飞的孤雁。所有的誓言，让我来从新演，美好的明天，是不是我的幸福岸边。你的离去，能否再缓一天。
若，花开还再，我愿抹干我湿润的眼眶，在这雨上的清明节，亲手送上我为你守候是我菊花。跨过这条坎，蹦向永远。
蹒跚在这条人生的老路，我远望着湖面的渔船，设想着有你的明天，等待着下一个花开的季节，让我们一起相拥，走向永远、永远。
笑一嗰吧
第14篇：若夕
若夕
每次，自己对学习的感觉永远是那么不在乎，似乎觉得自己不是不读，而是觉得自己很累，想休息，想睡，又好象平时的自己没做什么事又那么的累！！也许是压力吧，总有压力，让自己那么疲惫。
每天，都得拖着疲惫的身躯向学校走去，虽然很累，可又有什么办法呢！！这就是现在的生存法则，在这个社会上，你要有知识，才能在这个社会上立足。这是那句开始泛滥的流行语句。
上课的时光，总是最烦闷的，烦闷的时光，永远比快乐的时光走得更缓慢，上课听着老师的唧唧歪歪，下课忍受着不能睡觉的痛苦，总有人跑到我身旁，拉着我谈昨天游戏里的事，能做什么呢，只能挥手说：说完了赶紧走。等他说完了以后，上课铃就响了，又不能睡了，唉。有时候好一点，上课以后总会蹦出一句，这节课自习，老师们要开会。这是我睡觉的最佳时期。可惜，小字条总是往我这边飞，其中夹杂着他人的乱七八糟的小秘密，总是以回家倒头就睡结尾。
六月的辛苦，谁明了，要面临中考，要面临分班，气氛永远这样，怨气没有散开，还有教室里那使人窒息的汗味，有些使人作呕，班上一些人，没事下午上课之前打篮球，害得我爆发前所未有的瞌睡精神！
最后以上课睡觉罪论处
教室后面黑板上大大的刀，似乎还淌着血，下面几个红艳艳的大字离中考还有15天，每次想放松，看到后面那鲜红的笔墨，心中无限感慨还让不让人活了。
老班上课视察已成习惯，不管刮风下雨，是否有她的课，她都四季如常，每一次的监视，都换来我们大家齐心的反监视，一旦老师出现，我们就咳嗽，在老师发现之前把所有痕迹抹去。老师下课以后，不等任课老师离开，就一个箭步冲上讲台，意味深长的说：不错不错，你们上课很认真，老师在这嘉奖下。说完便走了，留下一片嘘声。
老师依旧老花样，我们也依旧用老花样对付，虽然老师一直都没有发现，不过我们倒是留下了后遗症没事老咳嗽，渐渐演化成了咽喉炎。
记得老班最后一次举行班会，那时候，我们已经考完，万幸，大家都顺利上了重点，老班也笑开了花。那天的我们，一起唱歌，一起笑，一起玩到天黑，点上蜡烛，珍惜将过去的回忆。只有小胖，对那时的情况，没有一点印象，因为他睡着了。
夕阳过后，夜幕降临，我们手牵着手，一起回忆那段，属于若夕时候的时光!
第15篇：若来到
若来到。请记住他叫四夕、殇。 若离去。请记住祝福所有人。
原创作者：四夕、殇 QQ731213991 1.我们总是在得与不得之间伤害了一下无辜的人。 2.等待一场忧伤的落幕，幸福已被剪切。
3.写下这些故事和文字。为得只是以后还能记得，记得我们的青春、我们的梦想。 4.我已学会没有你的日子留也能微笑面对生活，只是每次仰望天空总会不经意想起你。 5.我们是被神遗弃的孩子，孤独的跳舞。 6.春天要来了，我们说好要一起去看花开的。 7.我们的故事并不算美丽，却如此难以忘记。 8.我们都是孩子 只希望快乐！
9.看着你微笑与我擦肩而过的背影，就注定了我为此一生为你而追寻。10.只想找一个知道值得的人，好好爱。
11.我愿意一辈子站在原地等你，只要你还在这里。12.糖果之所以是甜的，是因为它是用来疗伤的。 13.我记得我爱过，可却忘了谁爱过我。
14.分手就像躲进土壤的蚯蚓，以为一刀两断可以得到解脱，却换来双倍的煎熬折磨。15.一个人的时候，听着一首歌，看着一本书，便会不自觉想起一些人、一些事。 16.一心一意写一个喜欢的故事，一生一世爱一个值得的人。 17.爱情就像沙漏，总会随着时间慢慢的一点一点流逝。 18.诺言淌过耳边，你给的承诺已成谎言。
19.我想做一颗划过你生命的流星，虽然只有一瞬间的美丽，却可以记在你心里一辈子。20.在沙滩上留下一个个脚印，却被海水冲散掩埋，没有人知道我曾来过的痕迹。 21.爱了多久遗忘就需要多久……
22.快乐的你依旧快乐，可是你却已不属于我。23.当一切时光都已成为过去，燃烧灰烬只剩下回忆。 24.岁月里那些擦肩而过的过客，谁有记得谁的脸庞？！
25.在我转身之后，你的泪不停流。虽然心很痛，却只能说：分手后我就要远走。 26.我只想跟稻草人一样，站在麦田里守望着爱，傻傻的等着它归来。
27.累了就听音乐，困了就休息；心烦就看风景，开心就哼歌曲，自己照顾好自己。 28.不想被任何人伤害，更不想伤害任何人。 29.那些属于我们的日子，却什么都没有发生过。 30.天长长不过我的思念，地久久不过我的等待。
31.一个人的世界一个人过，习惯了寂寞的我无所谓快乐不快乐。32.谁都有悲伤的一面，用不着刻意去伪装。 33.你不是真正的快乐，你的笑只是你穿的保护色。 34.如今的我们很幸福却不快乐，常微笑却不开心。 35.牵着你的手一直走，到天涯海角也不放手。
36.我们曾经在一起，有过欢笑，有过幸福，有过数不尽的欢乐，可是这是都已经变成了我们的记忆。37.我只是心酸但并不代表什么，我只希望能都看你一眼。 38.把所有的回忆装起来，编成一首情歌唱给你听。
39.我在遥望，等待你一个回头，然而——看见的却是你冷漠的背影。40.我们都在怀念过去，失去后才懂得珍惜。 41.有些话，那么短，可伤口，却那么长。
42.你我十指相扣，终于让我感受到你手心里的温柔。43.我假装看不见，可是耳边却听到那些流言。 44.如果没有那么多过错，我们会不会就不会难过。 45.当爱擦肩而过，你已不再属于我，我们都只是过客。 46.如果爱情能重来，我不会再被你伤害。
47.脑海里挥之不去的都是你的身影，我还是无法忘记。48.那条小路，有你来过的痕迹。 49.离开你以后，才发现眼泪有些咸。 50.没有谁不爱谁，只有谁不懂谁。 51.学着好好爱一个人，爱每一个人。 52.你是我的唯一，唯一无法被代替。 53.没有云，天空会不会寂寞？ 54.原来命中注定，我们相遇没有结局。
55.为什么故事里的你那么忧伤，可现实的你却一脸阳光？ 56.总会有光，告诉我们回家的方向。 57.生命还要继续，可我忘了怎么呼吸。 58.秋风吹乱了谁的往事，遗落满地的伤心。
59.岁月如风，落叶好像风中华，总逃不出寂寞的挣扎。60.思念不会老，人心终会变。不过转身瞬间，沧海桑田。 61.墙，也许是阻碍，也许是依靠。
62.我的爱是一个人上演的独角戏，没有掌声响起。63.看过太多太多的童话，以为爱情会完美到达。 64.黑夜里的路灯，为谁照亮回家的路。 65.有些事情，只有经历过，才会恍然大悟。
66.眼睁睁爱着喜欢的，近在咫尺却犹如远在天边，触不到，摸不着，那种感觉，很难受，很痛苦。
67.有些东西真的是人一辈子都挡不住的，比如爱情和真相。
68.青春也会逝去，也有悲哀，没了梦想的青春比起未来会显得苍白无力。69.我们都在为青春拼搏真，不经意间埋下的悲伤，有算得了什么？ 70.如果真的没有什么，有何必那么在意？ 71.谢谢你曾给我的温柔，陪我度过那年春秋。 72.为什么不让我在最美的那一秒遇见你？
73.那段落满败叶的小路，曾留下我们青春多少美好的回忆 74.如果多年以后我遇见你，该然后感激？以泪水〃 以微笑〃
75.爱情走的太早，我们都忘了挽留，因为年少气盛的我们，来不及思考。76.亲爱的你知道吗？我是那样舍不得离开你，可我却不能不离开你 78.我们曾经的爱慕已经迷路，再也回不去了。 79.要怎样的“结局”、我们才不会悲伤
80.这世上很多事情目标的时候，已经太迟太迟
81.成长的路上，谁是谁的过客，谁又为谁埋下了不知名的悲伤 82.我们的青春生活，就这样，一去不复返，不能回头了。 83.这世界上，唯有遗忘，才能将一切的痛苦生生的斩断。
84.我爱你你不爱我。我爱你你不爱我。我爱你被你一笑而过。我爱你你爱我但我们从来没有开始过。
85爱，始终是我一个人的事情。
86.那些终结在误会里德感情，那些被风吹散在风中的歌，过去了就让它过去吧。87.这世上只是很多事情明白的时候，已经太迟太迟了。 88.一骑绝尘的青春里，是谁在苦苦守望迷途的爱慕？
89.那些明媚而又忧伤的少年恋歌，唱尽繁华，唱段流年，诉说彼此的不离不弃。
90.暗恋是成功的哑剧，说出来后，就是悲剧。
91.向前走也是注定失去，向后走也不能在一起，傻傻站在原地，守候还是一次缺席。92.如果没有遇见，是否真的不会结束？
93.青春给我们的，是时间，于是，我们就应该用它来成长。
94.我相信，我们会幸福的，只是，可惜的是，我们再也回不到从前了。95.青春就这样轰轰烈烈的让我们欲罢不能。 96.我想知道，我们用青春到底能抱住多少悲伤… 97.因为寂寞，我们走到一起；因为寂寞，我灼伤了你。 98.成长告诉我，我做错了这么多的事情。
99.终于明白很多事情身不由己，离开并非我愿意，人生早已注定。
100.我希望有这么一个人，一直陪伴在我散步，然后帮我改正我的错误，让我可以微笑成长。101.曾经，我以为，我什么都没有，我只有自尊和冷漠。而今，原来一直在我身边。 102.我们用一段疼痛的青春抱住了所以悲伤，然后吐出苍白的气息。 103.生命是一座险峻的桥梁，将我们分隔在两个一模一样却无法沟通的大门。
104.我生命里的她，带走我的悲伤去流浪，留我一个人慢慢的遗忘那段青春年少的悲伤。105.只是长恨当哭，待一切成空，你的寂寞，无人追忆。
106.繁华都市，每一盏灯都是一个故事，路灯是美丽的，但却不是每个故事都是美丽的。107.过往的那些悲伤故事，最终全部凋零在这一季春光里。
108.人的一生真的很奇妙，遇见那么多的人，即使再怎么要好最终还是要分开
109.你最终还是从我生命中离去，留下这段残缺的回忆和没有写完结局的故事
110.那场路过我青春的爱情，最终还是不见了身影。111.那些唯美的文字，总是触动着我内心最柔软的部分。
112.世界上所有的事情都有成为过去的，变成回忆、变成记忆，慢慢褪色。113.我不在你的身边，你不要太难过。
114.每个悲伤的结局，都行走着一个原本幸福的孩子 115.从今以后，剩下的路，我会一个人走。 116.似水流年，没有谁不爱谁，只有谁忘记谁。
117.决定了，便不回头，默默无声，繁华苍凉，历历在目。118.失去的当做礼物，眼前的叫做幸福。 119.呼吸在深一点，心被抚平就不会再疼了。 120.记忆退朝，痛楚在轻轻撕咬。
121.我会将所有时光埋进心底，此次，遥望苍穹，唯愿你在他身边能幸福。122.是谁说过，此生，君不来，我不老。
123.我们都要一条叫做永远的路，需要各自勇敢地追求。
124.总会有那么一两个人，安放在我们那段最美好的时光里，定格成心事懵懂的标记。125.有时候走过一段路，心才会清澈
126.生命里的很多地方，也许只是路过，重要的是，碰到的那些事和人。127.我们曾说过永远，可如今路太远，你放手了 128.如果可以遗忘，该有多好。遇见你时，我便能微笑。 129.冬天的阳光再温暖，也温暖不过你的拥抱。 130.我们的青春，无法被复制。
131.你是我的整个天堂，但我却注定得不到你。
132.任何一个人或事都是值得珍惜和记忆的，哪怕悲伤，哪怕孤独。133.把青春记录下来，因为我怕我会，不记得某些人某些事。
134.每个人都有权利选择怎样等待终究得过去，也会有人，永远过不去。134.那些伤害我一时，痛我一生的人和事，要我怎么遗忘？ 135.快乐只是过眼云烟，回过头才发现，陪在身边的，始终是那些极力想忘却但越刻越深的悲凉。
136.是老天睡着了，放任月老的胡作非为，所以那时，我们才会戏剧的相遇，玩笑的分离。137.那年我一起唱过的恋歌，你是否还会记得？ 138.看着你微笑而过，却连一句我爱你都不能说不出口。 139.如果多年以后想起你还会心痛，见到你是否还会心动？ 140.黑夜里一个人抱膝哭泣，泪水熄灭我们爱过燃烧的火焰。 141.我们用微笑，假装自己很幸福。
142.我们付出了全部，青春早已荒芜，回头却发现只是一个错误。143.有些人，不能爱；有些爱，爱不起。 144.有些感情，不用言语，彼此幸福就好。
145.爱上你是我一个人的赌注，输了你等于输了全部。146.你总说，是我想太多，这个世界没有那么多的如果。 147.我用我的青春上演一个故事，哪怕结局是悲剧。
148.我用我们的余生来替青春赎罪，可你却说原谅和忘却才是最好的救赎。149.你转身离开那一刻，你对我的爱，看起来是那样的浅薄。
150.我曾经以为，爱一个人不会有错。可当你如陌生人于我擦肩而过是，我知道，我是真的失去你了。
150.哪怕我曾那要爱过又恨过你，在未来漫长的时光洪流里，你却是我，再也爱不起的人。151.我不寂寞，不过是有点孤单。
152.我们走过一段人生，结束这段行程时，伤感让我们懂得这就是青春的过程。
第16篇：书法家诗人荀敬齐简介
书法家诗人荀敬齐简介
一九五五年十月二十八日生，男，汉族，籍贯安徽固镇。南京市人，大专文化，工程师，中共党员。书斋：金陵幕府学宫。中国文学艺术工作者联合会全国委员会委员，中国书画家协会会员，南京江东诗书画院研究院，江苏龚贤书画院书画师，东坡书画研究院院士，江苏省江南诗书画院会员，南京芳草园书画院特聘专业书画家。执教于南京下关区幕府山街道老年大学书法班、南京大学中美文化研究中心书法班，受聘于南京陆军指挥学院“竹雨轩”客座教授等。诗文著作有：《青衿诗钞》、《幕府登高》、《幕府山魂》等。享有“金陵大笔书法王”、“优秀书法家”美誉。多次应邀到艺术、人文、军事等院校做学术报告或讲学，受到高校学员们的热烈欢迎。无数次被特请出席各种书画笔会。其书法作品与诗作在“西祠”等多家媒体、网站发布，深受百家喜爱。诗文和书法作品发表在《高阳里诗词》、《江南诗刊》、《大贺龙江》、《题贺新中国六十周年大阅兵》、《垓下吟》、《江东诗词选》、《心路吟痕》、《心路吟痕续集》、《芳草园报》、《古今名家咏荷花》、《保护地球诗文艺术集锦》、《当代中国书画家精品选》、《世纪经典—首届东坡文化艺术节暨庆祝东坡书画研究院成立书画集》、《垓下沧桑》、《江东诗文画刊》、《垓下风》、《心路吟痕诗词选粹》、《诗书导刊》等刊物中。
诗作《喜鹊伴我上班》获全国首届“秦皇杯”保护地球诗文大赛优秀作品奖。
诗文集有律诗、自由体诗、散文游记等，其特点：乐观豪放、格调高雅、富有哲理、意境感人。 书法作品，2002年6月参加首届全国“庐山杯”书画大赛，两幅作品分别获得金奖和第一名。2004年参加第三届全国“庐山杯”书画大赛作品获金奖，获全国第二届“中华腾龙杯”诗书画大赛第一名，获人民日报市场报海外版艺术名家“金杯”铜奖。获数十项全国诗、书、画各类大赛优秀作品奖等等。书法特征：大气磅礴、神韵灵动、剑针链钩、富有文采、如新云流水、挥洒自如，给人以新颖、悦目、信心、力量、快乐之感。
诗作与书法集中表达了对祖国的眷恋和对人民的热爱，在国家博物馆、中国军事博物馆、中共中央办公厅、求是杂志社、中共中央党校、南京大学博物馆、南京劳动民族文化馆、中央电视台、山西昔阳大寨村、江苏江阴华西村、江西庐山白鹿洞书画院、北京人民政府2008年申奥组委会、福建德化瓷艺博物馆、南京市江东门遇难同胞馆、南京人民政府办公厅、上海市人民政府世博局、蚌埠市文化局、西藏自治区拉萨布达拉宫、南京中华慈善总会浙江天目山禅缘寺、辽宁调兵山寺院、安徽固镇文化局、湖南花明楼刘少奇故居纪念馆、陕西华山等全国（包括香港、台湾）以及韩国、日本、埃及、越南、加拿大、美国、英国、意大利、法国、新加坡、马来西亚等国内外各类博物馆、文化馆、书画院、寺院、企事业单位、机关、部队、院校及许多名家收藏，为百姓喜欢，在各地民间流传。 书法家荀敬齐通信地址：南京市中央门外幕府一村4幢三号楼一号
第17篇：荀巨伯探友文言文翻译
荀巨伯大老远去探望生病的友人，却遇上了战乱。荀巨伯不肯舍朋友而去，并且愿意牺牲自己以保全友人。入侵者被感动，撤兵而去，他的义举使得全郡得以保全。本文颂扬了荀巨伯重视友情、舍身取义的高尚品质。下面小编为大家搜索整理了荀巨伯探友文言文翻译，希望对大家有所帮助。
荀巨伯探病友 / 荀巨伯探友
南北朝：刘义庆
荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？“巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。
译文
荀巨伯到远方看望生病的朋友，正好遇上胡人来攻城。朋友对荀巨伯说：“我现在是快死的人了，你赶快离开吧！”荀巨伯说：“我远道而来看望你，你却要我离开；败坏道义来求生，怎么是我的行为呢？” 等到贼兵来了，问荀巨伯说：“大军一到，全城的人都逃走了，你是什么人，竟敢独自停留在这里？”荀巨伯回答说：“朋友有疾病，（我）不忍心抛下他，宁愿用我的性命来换取朋友的生命。”贼兵听后相互说道：“我们这些无义的人，却要攻入这个讲究道义的地方！”于是调动整个兵队回去了，全城因而得以保留。
注释
语：对…说
子：尊称，相当于“您”
去：离开
败义：毁坏道义
岂：难道
既：已经
一：整个
止：停留
委：丢下；舍弃
遂：于是
班军：调回兵队，班：撤回
还：回去
并：都
赏析
荀巨伯冒着生命危险也要保护他的病友，是因为他们的友谊建立在道义基础上，这样的友谊，才是君子之交。义气，不会因富贵贫贱或生死祸福而改变立场与做法，义气是为了正当的事情，而主动愿意替别人承担危险，甚至不惜舍弃自我，成全他人的气度，这也是“真”、“诚”的一种体现。一桩舍生取义的义举，不仅救了朋友的性命，更让敌军自惭而退，可见“义”以及道德的强大感化力量。 这则故事除了让我们见证到患难见真情的可贵外，荀巨伯在生死关头还能不忘圣贤书所言，而表现出大义凛然的行为，更让我们学习到读书人笃行真理的精神。
从中揭示了一个道理：做人应该讲情意，舍生取义的义举不仅救了他人性命，更是拯救了一座城，乃至一个国家！ 坚守信义、大义凛然、对友忠诚、舍生取义、重情义、把情意看得比生命还重要。这样的人是我们去尊敬的，也是我们要好好学习的。\'\'我辈无义之人，而入有义之国。\"是文章的点睛之笔。
第18篇：于砺荀节约之星事迹材料
“节约之星”事迹材料
白山市第三中学三年三班 于砺荀
于砺荀同学任三年三班班长，兼体育委员。他心地善良，从小酷爱读书，向往艰苦奋斗的军旅生活，梦想成为一位保卫祖国的军人，更是个多才多艺的小男子汉。
他从小就在妈妈贾瑞花谆谆教导下，很小就懂得“静以修身，俭以修德”。做人要像老舍，虽是穷苦人家的孩子，连一双新袜子也不舍得穿。却从不羡慕其他的富贵人家。他说过：“我和那些有钱人家的孩子比的是学习，不是比阔气”。老舍在艰苦的生活环境中培养了勤俭节约的好性格，树立了远大的志向。像刘禹锡，“斯是陋室，惟吾德馨”，居于陋室之中，只因自身品德高尚，而从不感觉陋室之陋。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”,他自行清高，陋室之中都是博雅之人：才学高,道德美，情趣高雅，从不为生活简陋而苦恼。从伊伊学语就知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古训；经常与他共同探讨水电的浪费将给全球人们带来的严重后果；利用互联网让他懂得节粮、节水、节电、节材等的重要性。正是这种潜移默化的熏陶，使其仅仅十岁的小男孩就知道处处节约，时时节俭。
一、自己不舍得花一分钱，却甘于倾其所有。为了从小培养他的理财观念，从他八岁懂事开始，家长就开始每周给他一些零花钱，让他独立管理。只见他的钱包
越来越鼓，储钱罐越来越沉。却不见他拿钱买零食吃，即使是炎热的夏季，也从不见他买一根雪糕。只有在缺少文具时才会摸摸钱袋，取出他积攒的钱去买东西。我们身边的每一个人都叫他“小财迷”、“小吝啬”。
正是这样一个在大家眼里知道节约的孩子却在他人有困难时，毫不吝啬的伸出援助之手。当石人镇一个八岁白血病孩子在微信圈发出求救时，他那双小眼睛忽闪忽闪，真切地说：“多可怜的孩子呀！”默默地回到卧室数钱去了，那天毫不犹豫地把自己攒了好长时间的积蓄（三百五十元）毅然地捐给了那个男孩，没有一丝不舍。一个十岁的孩子，不舍得把零用钱拿来买雪糕吃的小家伙，竟舍得拿出自己的所有积蓄去帮助他人，家长都被他这小小的救人之举感动着。学校前几天呼吁救救患有白血病的高中生，善良的小手把自己储钱罐中的零钱倒了出来，找家长换了整钱，又一次为他人献爱心。
在学校大队呼吁与新疆小朋友“手拉手”活动中，第一次收到来自新疆小朋友的来信时，他人收到信后，都是默默无闻，而于砺荀同学却拿出自己的零用钱为新疆小朋友买了本子、各种笔、橡皮，还有自己喜欢看的书寄给了新疆小朋友的手中。所有同学都被他的行为感动着，从不舍得吃好吃的“小财迷”竟如此大方。
当同学没钱坐车时，“小吝啬”的小手又会伸向口袋取
钱帮助同学。从他很小时直到现在，领着他进超市从不要求家长买东西，家长要求他必须选东西时，他只会选择一样。他就是这样一个心地善良又会勤俭节约的好孩子。
二、节约的好习惯影响着身边的每一个同学。
从上幼儿园起，就知道管理好自己的学习用品，很多家长都反映，孩子的学习用品不到两天就丢光了，这对于于砺荀的家长而言，从没有这样的苦恼。他的铅笔、橡皮直到用得不可以再用了，自己才会舍得去买新的；他的格尺可能还是二年级时买的，直到现在；他的钢笔是三年级上学期刚用钢笔时买的，用了两个学期，依然完好无损；他的本子正面用完，反面都是一道道验算题；他的这个好习惯影响并感染
着身边的同学，他还时常鼓励大家要勤俭节约呢。
中午，在学校吃食堂，他的餐盘总是干干净净的，会全部吃完，从不浪费粮食。不仅是食堂阿姨的夸赞对象，更是同学们学习的榜样。在家里，更是一个出色的节电、节水小能手。小小年纪，就知道教育妈妈，“洗米水要用来洗洗水果，洗抹布，洗菜水要浇花……”为了给孩子养成节约的好习惯，家长积极配合他的行动。
现在，越来越懂事的小男孩成了小男子汉，在家里主动承担家务，自己的袜子、红领巾、桌布都由自己洗，自己的房间收拾得干净整洁，看到小小的他洗完红领巾的水去洗袜子，不由得都能被这幼小的心灵感动着，一个年龄虽小，但却从身边的点滴小事透露出懂得节约的小男子汉而骄傲！
我们应从小树立节约的好习惯，希望在于砺荀同学的帮助和带动下，三中学校的每一个佼佼学子，都能从小养成节约的好习惯！
第19篇：直荀中学寝室管理工作计划
直荀中学寝室管理工作计划
田文2011,0
2本年度学生宿舍管理工作指导思想是：以新时期教育理念为指导思想，紧紧围绕学校教育教学工作，树立为学生服务的意识，直荀中学寝室管理工作计划。以学生为本，提高管理服务质量，重点加强搞好宿舍文明、宿舍文化建设，努力把学生宿舍建设成为安全、整洁、优美、文明。对学生进行全方位的管理，做到管安全、管生活、管学习、管纪律，使宿舍成为具有文化氛围的育人阵地。工作中要重点具体突出一个\"勤\"字，作到勤走动、勤观察、勤管理。工作要点如下：
一.加强对住宿生的思想政治教育，提高宿舍管理水平和服务质量
1、修订和完善《直中宿舍管理条例》、严格控制住宿生的审批制度，使住宿是对品学兼优学生的一种待遇。
2、制定和完善学生宿舍用水用电、防火防险等方面的管理规定。
3、完善各项工作检查制度。坚持每日查宿制度，不漏掉一人，坚持每日检查卫生制度，并将检查结果及时记录在册，做到天天查、周周比、月月评，每月出一次光荣榜，工作计划《直荀中学寝室管理工作计划》。
4、坚持每月学生例会制度，表扬好人好事，指出有待改进的方面，及时奖励，正确激励。
5、及时与年级、班主任、家长进行联系，对学生进行全员管理。
6、加强与学生之间的沟通，与学生多交流，发现问题马上解决，建立一种和谐的师生关系。
7、打算在离开学生宿舍后，要检查一遍宿舍内务、卫生等，等学生回来后，必须在楼道及易出现问题的地方。
8、带领学生认真学习《直中宿舍管理条例》，并让家长了解，与家长签定协议，让住宿成为对好学生的一种奖励。
二.充分发挥学生干部队伍的作用，培养学生综合素质
1、培养学生管理干部队伍，培养学生自理能力。
2、加强对宿舍长的管理，每周一次例会，通过他们了解学生思想的情况。采取各种奖励和激励措施，充分调动他们的积极性。
3、建立学生反映问题的渠道，及时了解学生的动态，使问题解决于萌芽之中。
4、每学期对在学生和管理工作中做出突出成绩的学生干部、文明住宿生进行表彰，也对文明宿舍给予表彰和物质奖励。
总之，宿舍管理的好坏反映出学校管理和学生素质的好坏，充分挖掘寝室的德育资源，注意宿舍的德育功能，使学生在校园的每个角落都能得到教育，是本学年宿管工作的重点。我力争使我校的宿舍管理让家长放心、让学生满意。
第20篇：欧若拉
欧若拉
欧若拉，北欧神话中掌管北极光的女神 。古罗马神话里的曙光女神，掌管北极光，代表旭日东升前的黎明。北极光是大自然赐给人类的美好礼物，欧若拉则是令人充满希望与期盼的女神。 另外歌手张韶涵2004年推出的一张音乐专辑也名为《欧若拉》。 1词语：欧若拉
北欧神话中掌管北极光的女神 【释义】
以下是“卜辞”详细解释后的欧若拉
aurora
n.
1、曙光[C]
2、极光[C]
3、【罗神】(大写)奥罗拉(即曙光女神) 【含义】
北纬66度34分以北的北极圈，天寒地冻的北国世界，神秘绚烂的极光“欧若拉”在那里悄然无声地上演着；“欧若拉”(Aurora)，古罗马神话里的曙光女神，掌管北极光，代表旭日东升前的黎明。北极光是大自然赐给人类的美好礼物，欧若拉则是令人充满希望与期盼的女神。
欧若拉是罗马神话中的黎明女神，身份等同于希腊神话中的爱欧丝。欧若拉是一位美丽的女神，每天早晨时分飞向天空，向大地宣布黎明的来临。
据说她排行第三，哥哥是太阳希理欧斯，姊姊是月神席琳。她有时候也被指为极光，不过大多数时间她还是被称为黎明女神，因为欧若拉的希腊文就是黑夜转为白天的那第一道光芒！
欧若拉有四个儿子，分别是四个风神，东风、西风、南风与北风，也有传说她的孩子其实是路西佛(不是那个恶魔，是罗马晓星)。神话中说她的眼泪是露水，当她悲伤时，一边飞上天空，一边掉泪，眼泪落下就变成了早晨的露珠。
欧若拉不算是很著名的女神，很少文学故事曾经提过她。仅有莎士比亚在罗密欧与朱丽叶中提到过她的名字。 其中关于欧若拉最著名的故事，是她与她丈夫的故事。传说欧若拉爱上了凡人，明知道不能爱他，却又无法割舍爱情，于是她向天父宙斯祈求，请求宙斯赐予她的丈夫魔法，让他永远都不会死，这样他们就可以长相厮守！ 宙斯准许了欧若拉的不情之请，但是他再三告诫她，愿望许了就不可收回。欧若拉应许了。
然而欧若拉忘记向宙斯要求她的丈夫同时也不会老去，因此她的丈夫越来越老，但是又不会死。欧若拉发现自己错了，又奔去找宙斯，希望宙斯收回愿望。宙斯当然无法做到，欧若拉已经答应了咒语永远不能反转！
欧若拉伤心不已，她的丈夫痛苦不已，每日呻吟，却不能死去，于是欧若拉将他变成了蚱蜢，离他而去。
据说这也是为什么蚱蜢每天叫个不停的原因，因为他一直想死去却又不能，因此终日呻吟不停。 【传说】
奥罗拉－或是奥拉－干的狠事
黎明女神奥罗拉(Aurora)爱上了年轻的猎人刻法罗斯(Cephalus)，她把他拐走，百般爱护，千方百计想讨他喜欢，可是白费心血。刻法罗斯爱他年青的妻子普洛克里斯(Procris)更甚于这位女神。最后，奥罗拉生气地把他打发走了，她说道：“滚吧，没有良心的凡人，守著你的妻子去吧，不过有一天你会为重新见到她而后悔的。”
刻法罗斯回到家里，像以前一样和妻子幸福相处。他的妻子很得宠于阿耳忒弥斯(Artemis)，女神送给一只狗和一杆标枪，供她在狩猎时使用。普洛克里斯把狗和标枪都交给了丈夫。据说那只狗在快要追上野外跑得最快的狐狸时，突然和狐狸一起变成了石头。这时因为创造这两个动物并欣赏它们的速度的神们不愿看到两者中的任何一个取胜。至于那支标枪，它命中注定要带来厄运。据说刻法罗斯打猎时打累了的时候，总要到某个荫凉的处躺下吹吹风。有时他会大声地说：“来吧，温柔的奥拉(Aura)，甜蜜的微风女神，来消消我身上炙人的热气吧。”不知道是谁，错以为他是在对一个少女说话，就把这个秘密告诉了普洛克里斯。她左思右想放不下心来，第二天早晨她偷偷地尾随丈夫出来并藏身在告密者指点过的地方。刻法罗斯在打猎打累之后像往常一样躺到了绿色的岸边并呼著奥拉的名字。突然他听到，他认为他听到了灌木丛中传出一声呜咽。他以为那是某种野兽的声音，就一枪掷了过去。一声尖叫使他明白标枪肯定准确地击中了目标。他跑过去，从地上抱起了受伤的普洛克里斯。她临终无力地睁开了眼睛，勉强地说出了这番话：“我求你，如果你爱过我的话，如果我确实值得你爱的话，我的夫君，答应我最后的一个请求吧，千万不要跟这个可恶的和风结婚！”说著，她躺在丈夫的怀抱中死去了。 门农－奥罗拉之子
黎明女神奥罗拉仿佛常常要激发起对凡人的爱情。她最宠爱的人是特洛伊(Troy)国王拉俄墨冬(Laomedon)的儿子提托诺斯(Tithonus)。她把他拐走了并说服宙斯(Zeus)赐他长生不死，但她忘了请求宙斯同时赐他永葆青春。过了一段时期，她痛苦地发现，他变得衰老了。他头发全白的时候，她不再和他待在一起了，不过他仍然可以在她的宫殿内活动，吃神的食物，穿天国的衣裳。终于，他的四肢失去了活动能力，她就把他关在屋子里，有时从那里可以听到他微弱的声音。到最后，奥罗拉把他变成了蚱蜢。 门农(Memnon)是奥罗拉和提托诺斯的儿子。他是埃塞俄比亚(Ethiopians)的国王，住在最东部大洋河海岸。在特洛伊战争中他带著勇士们来为父亲的亲戚助战。普里阿墨斯(Priam)国王以隆重的仪式接待他并以崇敬的心情聆听他讲述大洋海岸上的奇迹。
就在到达后的第二天，门农顾不上休息就带著人马上了战场。涅斯托耳(Nestor)勇敢的儿子安提罗科斯(Antilochus)倒在他的手下。希腊人四下溃逃。突然阿喀琉斯(Achilles)上场并扭转了局面。他和奥罗拉的儿子进行了一场难分难解的鏖战。最后，阿喀琉斯取得了胜利，门农被杀，特洛伊人溃不成军。
奥罗拉在天上怀著忧虑的心情注意到儿子的险境，看到他倒下，她指示他的弟兄风神们把他的尸体带到了帕弗拉戈尼阿(Paphlagonia)的厄塞普斯河(Esepus)的岸边。晚上，在时序女神(the Hours)和普勒阿得斯七姊妹(the Pleiads)的陪同下，她来到岸边为儿子哭泣哀悼。夜神(Night)同情她伤子之痛用乌云布满了天空，整个大自然都为黎明女神失去的儿子哀悼。埃塞俄比亚人在河边岸上水泽女神们居住的丛林里为他修了一座墓，宙斯把他葬礼篝火的火花和灰烬变成群鸟，这些鸟分成两群并在篝火的上空互相搏斗，直至角入火焰之中。每年他忌日的那一天它们都回来以同样的方式悼念他。奥罗拉由于失去了儿子悲痛不已，她的眼泪一直流著，每日清晨人们都可以在草叶上看到那些以露珠式存在的泪珠。 守望“黎明女神奥罗拉”
北极朗伊尔城在北纬78度13分，号称“地球上最北端的小镇”。这个小镇最著名的恐怕是极光了。世界上对神秘莫测的极光有许多种说法。挪威老人说，极光是“死去少女的灵魂”，或者是“鱼鳞在北冰洋月光照耀下的反射”。更多人相信，那是“太阳的晨曦之光”。大科学家伽里略则把极光称作“黎明女神奥罗拉”，因此，极光的英文名称就叫“奥罗拉”。
许多人对北极的极光印象深刻，却不知道极光背后的故事。
杨惠根博士今年39岁，追逐极光却已12年。杨博士去过南极一次，到过北极已经3次，与极地结下了不解之缘。他是中国极地研究中心引进的第二个博士。
杨惠根是个苏州人，却是南人北相。他在武汉大学攻读高空物理，有一次在学校看了一个有关南极的纪录片，便发誓要进入极区，完成特殊使命。1992年毕业后，他去南极的日本昭和站越冬14个月，从此开始了漫长的追逐极光之旅。
我国是空间科学的小国，但可以毫不夸张地说，由于杨惠根等人的努力，我国在极光观测方面，已经取得长足进步。杨博士常戏称自己是个“坐井观天”之人，靠着180度的“全天空图像处理系统”，他说“地平线以上的东西，都可以纳入我的视野。”我和他开玩笑，你老是天南地北的跑，你的妻子和宝贝女儿怎么进入你的视野？他沉默着，一笑了事，似乎永远找不到两全其美的答案。
杨惠根说，搞极光观测的人很苦。研究极光不是好看，而是透过现象研究空间物理本质。杨博士有一种狂热，他认为12年研究远远不够，他带着他的11人研究小组，致力于追求一个答案。所谓极光，简单地说，就是“开放的磁力线与太阳风的作用”，南北极是解决这个问题的窗口。极光研究应用很广，比如我国的“西气东输”，其中一个很难解决的问题，就是空间变化的电流，对金属导管氧化很快，极光研究，有助于解决这些难题。
如今，北极科考站的建立，为我国的极地研究设立了一个新的基地，也为杨惠根找到了一个新的守望点。他要在世界上最先进的“井”里，守望他的“奥罗拉”.
欧若拉（Aurora），在北欧神话中是曙光女神的名字，据传说，她们都是英勇善战的女武神，每当她们奔赴战场时，身上穿的盔甲就会放射出夺人心魄的美丽光芒。
而一段时间以来，并非地处北欧的英国，却也在天地交界之间出现了一道神秘的欧若拉之光。据英国《卫报》６月２４日的消息就透露，长期以来，英国的民众都曾以为经常于黎明时分，在苏格兰的一些地区出现的一些神秘光芒是飞碟光临地球。而其实，这是美军在英国的空军基地秘密试飞一种代号为“曙光女神”的先进高空、高速战略侦察机。 神秘面纱逐渐揭开
尽管英国政府和美国政府都一再否认这种飞机的存在，但大量目击者和其他事实证明，美国进行这项秘而不宣的计划已经行之有年。
1985年2月，在美国防部向国会提出的1986年预算报告中，包含了一份非机密的武器采购文件。其中“战略侦察”分类中，在U-2侦察机改良型TR-1的项目之下，有一个名为“曙光女神”的项目第一次引起了外界的兴趣。这个项目特别之处在于，U-2侦察机改良计划在1986财政年度仅要求8000万美金的预算，但是1987年度却突然剧增到22亿美金，其中巨额的资金空白，自然给人们留下了无尽的想象空间。对此，军事专家解读，认为唯一的解释就是这架飞机的发展已经隐藏在机密预算中多年，接近发展完成，此时要求巨额的公开预算以投入生产线，所以，从那时起，曙光女神就应该已经出现在天边了。
根据目前公开搜集的资料，军事科技界是这样描述“曙光女神”的神秘面容的：她是一个有着75度后掠角的巨大三角形升力体，侧面则是形似一鹰喙的巨大流线体。机长为32米，高为7米，全载重为83吨，其中三分之二以上是燃料。两具组合循环发动机在机腹部沿飞机长度方向一直向后延伸和三角翼紧密融为一体，在机体前下方形成一个庞大的“斜曲面”。“曙光女神”所独特的三角体本身就是一个升力面，对亚音速、跨音速及高超音速的飞行都比较有利，而且具备很强的隐形效果。该机可能使用液态甲烷燃料，飞行高度可达创纪录的３６０００米，航程预计达到1万公里，经过空中加油后，可以飞抵全球任何一个地方实施空中侦察。
20年间备受关注
从时间上推算，“曙光女神”的研制时间已经应该有将近２０年时间，而在这漫长的研制过程中，其不断引起过世界各大媒体的关注。早在1988年1月，美国《纽约时报》就刊出了美国研制新一代高速隐形侦察机的报道，报道宣称这是一架能以5马赫在10万英尺高空飞行的侦察机。文中，一位不愿透露姓名的研究人员指出“使用SR-71时，他们知道我们在哪里，但是碰不到我们。但使用新的科技后，他们甚至不会知道我们在哪里”。不过该报并未指明这就是“曙光女神”。
1988年2月，美国Gung-Ho杂志的报道则首次叫出了“曙光女神”的名字。报道指出，“曙光女神”是以７马赫在25万英尺飞行的超音速侦察机，乘员有三名，燃料是甲烷，故必须以特殊的KC-135Q油机进行空中加油。该报道引述不愿透露姓名的官员指出：“我们已经开始试飞这种飞机。SR-71与其相较，就好像是达芬奇设计的降落伞与现代的航天飞机相比。”而一位退役上校则更信心满满地表示：“相对于世界航太科技水准，我们的科技使我们看起来像是外星人。”
而1992年12月12日，军事界权威的《简氏防卫周刊》则获得了一位名叫吉布森的具有１２年从军经历的英国皇家侦察兵老兵的目击证明，吉布森本人还是国际飞机辨识团成员，因此在辨认飞机上具有比较权威的地位。他表示，当时他在远在北海的Galveston Key钻油平台上工作，当天出现了一架KC-135，两架F-111，与一架神秘的三角形飞机，他指出该架神秘飞机的后掠角达到75度，而完全不类似任何他所看过的飞机，而这与传说的“曙光女神”则十分相似。
“曙光女神”侦察中国？
众所周知，美国在抢占军事科技制高点上一贯不遗余力，而且尤其在高空高速战略侦察机方面，其更是注意更新换代，传承交替，以保持其领先地位。美国之所以如此重视这方面工作，在冷战前是主要针对苏联，冷战后，美国又将两极争霸的矛头人为的锁定在中国身上。随着美军的ＳＲ－７１退役，Ｕ－２从明年开始也将陆续退役，如何弥补空中侦察的空白是美军近些年来关注的重点，而“曙光女神”技术的日臻成熟，无疑将为美军提供一个理想的战略侦察替代工具。
