欢欢喜喜过大年作文
推荐第1篇：欢欢喜喜过大年
渡过了一个愉快的的学期,紧接着迎来了孩子们喜爱的新年,今年,我打算回到江西过年,会一会我的亲戚们。
经过一天的路程,我有些疲倦,但想想马上就要回到几年不见的江西了,我又精神起来。下了拥挤不堪的火车,我兴高采烈的大喊:“久违了,我的家乡!”和妈妈到了大姨家。
转眼就到了除夕那一天,我们全家分工合作:我和妈妈负责购买年货;姐姐和大姨购买食材并清洗;哥哥、姐夫和姨丈负责清洁房屋。我们一边各忙各的,一边聊天,真开心哪!瞧,嘉兴小弟弟也可劲儿扯着沙发毯,好像也想出一份力呢!不一会儿工夫,屋里就干净整洁,再加上我和妈妈的精心打扮,屋内便焕然一新了,好不漂亮!大姨和姐姐也备好洗好了火锅料,把它们一一摆上桌后,又买了好喝的饮料,还斟上了一壶香甜的米酒,让这张又长又宽的桌子显得一点儿也不空虚,反而更加像极了一个和谐美满的大家庭正聚在一起吃团圆饭呢! 傍晚六点终于到了,我们大家围着大方桌,又是品尝面前琳琅满目的菜品,又是喝香甜的饮品和米酒,吃得满头大汗,不亦乐乎。饭后,小嘉兴又“咿咿呀呀”地演唱了一首《新年好》,惹得我们哈哈大笑。
春节晚会开始了,我们吃着瓜子、花生,品着果品,目不转睛地看着春节晚会:中西合璧的《琴筝和鸣》令人如痴如醉;邓鸣贺、邓鸣璐兄妹用他们那稚嫩的童声朗诵的童谣让人们回到了小时候;席琳·迪翁的现场独唱《我心永恒》让人又看见了《泰坦尼克号》的浪漫场景;孙涛、秦海璐、王茜华领衔的《我骄傲》令人捧腹„„不管是令人沉醉的歌曲,是让人称赞的舞蹈,是让人感动的影集,还是使人捧腹的小品,都让我大饱眼福。
看完了一个个精彩的节目,转眼又要敲响新年钟声了,我们一起坐在电视机前,等待新一年、祈祷新一年——“
1、
2、3!”“咚!”“咚!”此时,屋内欢腾,屋外热闹,承载着我们的梦想、期盼、祝福以及对美好的向往的烟花正“咻、咻”向天空奔去,我知道,我们崭新的一年开始了,梦想正在催促我们起航„„
推荐第2篇：欢欢喜喜过大年
《欢欢喜喜过大年》综合实践活动方案
一、适用年级：五年级
二、活动背景：
在一次课间休息中，无意间听到孩子们在议论着过年的设想与希望。“我要把过年的压岁钱存起来买书。”“我要到外婆家拜年，外婆给的红包最大了。”“爸爸说了，过年要带我到苏州游乐园玩儿呢。”“我想……”是啊。时间飞逝，转眼又是一年。
春节是中华民族最隆重、盛大的传统节日，也是每一个华厦儿女最企盼的日子。春节对每一个学生来说并不陌生，但孩子们往往把注意力更多地停留在对于春节吃喝玩乐的表层体验上。为了让我们传统的优秀文化得到进一步的传承,使学生不仅爱过年更了解“年”,我开展了“欢欢喜喜过大年”为主题的综合实践活动课。在设计时，我除了通过营造、再现春节的节日气氛，让学生了解各地的春节习俗外，更注重引导学生通过多渠道收集相关资料，采用丰富多彩的活动形式，在体验、表现的过程中提高学生的自我保护意识，关心、帮助灾区人民，让孩子们有意识地去体验生活，关注生活，让每一个孩子在活动中都得到发展。
三、活动目标：
1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。
2、在春节活动中能表现出探究的意识，发现春节活动中的新鲜事、有趣事。
3、学习收集与春节活动相关的资料。
4、学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。
5、表现遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为。
6、献爱心，送温暖，为灾区小朋友送上新年的祝福，伸出温暖的小手。
四、活动重点和难点： 活动重点：
1、感受春节的热闹氛围。
2、学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。活动难点：
1、学习收集与春节活动相关的资料，并在课堂上能充分运用这些资料。
2、体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。
五、活动过程： 课前活动：
一、提出活动设想：了解春节，过个好年。
二、分组选题
各地的人们是怎样拜年的呢？ 过年都有哪些好吃的、好玩的呢？ 过春节都有哪些习俗呢？
过年了，人们都会买哪些年货呢？ 关于春节，你们想了解些什么呢？大家一起讨论吧！兴趣相同的小朋友可以组成一个活动小组，共同研究感兴趣的问题。
三、制定活动计划，开展实践活动
各小组根据想要探究的问题制定一份详细的活动计划。在老师和组长的带领下，结合自己的特长，展开调查。（注明资料的来源、时间、地点等）
1、春节由来与传说组
春节由来与传说组的同学根据自己的计划开展活动，有的上网查阅资料，了解春节的由来与传说；有的走向图书馆，搜集关于春节的资料，最后进行加工整理，编写小报，供大家欣赏。
2、春节习俗组
该组成员走街串巷，到各大商场、超市进行现场调查、采访，了解春节前后最受人民欢迎的春节饰品，如：中国结、红灯笼、对联、窗花、大红“福”字、鞭炮等，在调查中，同学们还要学会自剪窗花，制作灯笼、编中国结等，培养动手能力。
3、春节食品组
该组成员要求在组长的带领下，来到食品批发市场，走遍各大型超市，观察询问，了解春节期间人们的购物情况。其中，最让他们关注的是饺子、汤圆一类的大众食品，他们调查拍摄饺子汤圆的品种，品尝它们的味道。从实物到图片、文字，最后到自己亲自动手包饺子、撮汤圆，从中感受到活动的无限乐趣。
4、大拜年组
同学们走进社会，调查人们给老年人、青年人、小朋友拜年的习俗。人人参与，共同收集拜年的吉祥用语，给大家展示精美的贺卡、精彩的对联，送上全组同学对大家新年诚挚的祝福。
四、整理资料、汇总成表
把通过各种渠道收集来的资料分类整理一下，并完成下表活动内容。 综合实践活动小组活动记载表 小组 名称
指导教师
组长
小组成员
活动 主题
活动
计 划 研究 的问题 研究 人员
研究的形式 成果展示 查书籍 上网 采访 问卷 调查 实地 调查 其它
小报 歌舞 话剧 其它
活 动 总 结
资料收集最完整的人 活动收获： 最服从安排的人 展示效果最好的人 最积极参与活动的人 进步最大的人
课题一：小小春展会 课前准备：
1、布置教室：请学生将收集到的有关春节的图片资料（如窗花、年画、对联等）用于布置教室，营造新年氛围。
2、乐曲《恭喜恭喜》、《新年好》（该乐曲是本次活动的背景音乐，根据活动需要在音量上做适当调整，目的是为了营造、烘托春节的喜庆热闹气氛）。
3、各种废旧物品（如瓶罐、纸盒、吸管、布料等）、剪刀、卡纸、彩带、双面胶等。
4、让家有春节特色服饰的小朋友穿上或者戴上该服饰。
一、激趣导入：哇，今天的教室布置得真漂亮，同学们也都乐开了花。你们这是要做什么呢？
高兴吗？为什么？（学生自由发言）
二、说春节
1、你知道春节的来历吗？
2、查找日历，找找看，春节是从哪一天开始？今年的春节是几月几日？
三、小小春展会
谈话：春节是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。老师发现同学们把课外收集到的关于春节的资料都带来了。现在，我们就来举办个“春节展览会”怎么样？
1、以四人小组为单位向同学介绍自己的展览品。
2、小组成员合作把资料进行整理，布置成小型展览会。
3、自由活动：参观、交流各小组的展览会，教师巡视了解情况并做相关指导。
4、每组派代表上台汇报、交流。
5、评选出“最佳展览小组”、“最佳解说员”。
四、送出春的祝福
谈话：又是一年春来到，在这喜庆的日子里，让我们一起为亲人或者朋友送出我们最真挚的祝福吧！请大家用自己手头上的材料亲手制做一份小礼物送给你最感谢的人。
1、组内讨论：你打算制作什么样的礼物送给谁？为什么？
2、学生动作制作，师巡视指导，提醒学生注意安全与卫生。
3、作品展示：各组派员展示小制作，并说说这小礼物想送给谁，为什么。
五、活动总结。
课题二：过年啦！
一、激趣导入：上节课，我们举办了一个小小的春节展览会，好不热闹啊，到处洋溢着喜气，同学们的表现都很棒。这节课就让我们一起来过个年好吗？让我们一起大喊三声“过年啦！”
二、过大年 话习俗
1、过年了，家家户户张灯结彩，喜气洋洋，一幅热闹的景象。同学们，你们是怎么庆祝春节的呢？都看到了些什么？听到了些什么？
2、学生自由地说，并展示、介绍收集到的资料。
3、大家知道的可真多啊！我们这儿过年可真热闹！那么，同学们知不知道其他地方的人们是怎么过年的，又都有哪些习俗呢？
4、学生自由地说，并展示、介绍收集到的资料。
三、办年货 话安全
1、同学们，我们这儿过年时除了大家看到的表演舞龙、舞狮这些传统的民间艺术外，爸爸妈妈还常常带着我们到热闹的集市去看看，采购一些年货、小礼物，带上新年的祝福送给自己的亲朋好友。你和家人一起逛过集市吗？都办了哪些年货？看到了哪些有趣的事情？
请办年货的同学展示
2、请与家人一起办过年货的小朋友说说自己办年货的经验。（可以说说有趣的、最难忘的事。）
3、小游戏：一起办年货 （1）、谈话：哇，办年货真是件有趣的事情。我们一起来办回年货，好吗？ （2）、学生自由活动，置办年货。
（故意制造混乱，创设人多拥挤的场面，引导学生发现、思考、解决问题。） （3）、买东西时，这么多人挤在一起，好吗？该怎么办？ （引导学生自觉排好队。） （4）、话安全
A、在人多拥护的地方你还碰到过什么情况？怎样解决好呢？ B、小组讨论，比比哪组的金点子最多。 C、交流。（如果有的问题学生没提到，可由老师提出。） 怎样防止丢失钱包？
有人乱扔垃圾，这样好吗？ 你的垃圾是怎么处理的？
人多拥挤，怎样防止与家人走散？ 如果一下子找不到家里人，怎么办？
四、活动总结。
课题三：暖暖的春节，暖暖的真情
一、激趣谈话
二、提出新希望，放飞新梦想
1、今年的春节，你怎么过的呢？（学生自由发言：放鞭炮、唱歌、跳舞、做贺卡、拜年……）
2、刚才老师和同学们在交谈时发现，几乎所有的男同学都喜欢放鞭炮，知
道吗？放鞭炮虽然有趣但也有一定的危险。你知道在放鞭炮时要注意些什么吗？
3、指名回答。
4、每次过年，伴随我们的除了喜庆吉祥的爆竹声，还有许许多多优美、快乐的拜年歌曲。同学们都知道哪些拜年歌曲呢？唱几句给同学听听吧。
5、生自由献唱，可结合表演。
6、师生齐唱《新年好》。
三、心系灾区，诚送祝福
1、谈话：同学们，你们还记得5.12汶川地震中那些失去快乐家园的孩子们吗？以前，他们也能在温暖的家里，在亲人的祝福声中度过愉快的一年又一年。而今，他们失去了这一切。我们该怎么帮助他们呢？
2、学生自由发言，提出想法。
3、小组讨论：设计为灾区同学送祝福的方案。
4、小组活动：动手实施。（可以是再次捐款；寄上亲手制作的贺年片；一份小手工；一封情意暖暖的信；一首自己录制、演唱的拜年歌；或者是几样自己心爱的玩意儿；一两件新衣裳；家乡的土特产……）
四、拓展延伸：
在新的一年里，希望同学们用自己雪亮的眼睛去观察新春里的新气象、新景观，并且用自己喜欢的方式把它记录下来。
推荐第3篇：欢欢喜喜过大年
欢欢喜喜过大年
四年二班
史海洋
过年喽，过年喽，终于过年喽！
除夕的这天早上我起得特别的早，因为这一天可是我盼望已久的啦。起床后我都顾不上洗脸就开始帮着妈妈贴春联，这还是我第一次贴春联呢。我小心翼翼的拿着春联在妈妈的指挥下贴在门上，看着红红的春联真是喜庆啊！
接下来我就跟妈妈去菜市场买东西，妈妈说要买一条新鲜的鱼，预示着年年有余（鱼）。因为今年除夕我们要去姥姥姥爷家去过，所以我也特别的高兴。我和妈妈拎着刚买的鱼和一些菜直接来到了不远的姥姥姥爷家。进门后我就和妈妈商量能不能把鱼先给我玩儿一会，这要是平时妈妈肯定是不会答应的，但今天妈妈真的答应了。为了这条鱼我是弄了一地的水，但为了我们丰盛的晚餐，鱼还是“牺牲”了。
吃完了一顿丰盛的晚餐，天也已经完全的黑了，这时候也是我最盼望的时候了，因为是到放烟花的时候了。我和姥姥、姥爷穿戴整齐来到了外面一起放烟花，妈妈比较懒就站在楼上看着我们放。看着那美丽的烟花一个接一个的飞向天空我高兴极了。放完烟花我们一家人就都围坐在电视机前，一边吃着糖果一边看着春晚。
辞旧迎新的那顿饺子是必不可少的了，吃完饺子还有一件更让我高兴的事情，那就是压岁钱！我把装着压岁钱的红包放到枕头地下，想着另外一件高兴的事情慢慢的进入了梦乡，那就是妈妈说了春节给我放假三天不用写作业，哈哈哈„„
真是欢欢喜喜过大年啊！
推荐第4篇：欢欢喜喜过大年
欢欢喜喜过大年
潘军宇
春节是我国的传统节日。每次过春节，人们总要贴春联、贴福字、放爆竹。家家户户张灯结彩，贴红对联，大街小巷都挂起了红灯笼，到处呈现出热热闹闹，一派喜气洋洋的节日景象。
我今年的除夕之夜在农村的奶奶家度过。
吃团圆饭了！团圆饭吃的是团圆、幸福！我急忙跑到饭桌上一看，哇！“山珍海味”啊！有香甜可口的鸡肉，有象征着团圆的汤圆，有象征着年年有余的鱼，还有象征着步步高升的年糕。我们举杯畅饮，互道新年的祝词，有说有笑，其乐融融！我端起酒杯祝爷爷奶奶身体健康，长命百岁。祝爸爸妈妈工作胜利，万事如意。爸爸妈妈爷爷奶奶也祝我好好学习，天天向上。他们还给了我好多压岁钱，我的心乐开了花，感谢他们给了我一个幸福的家。
吃完团圆饭，我们全家人在一起坐在电视机前看春节联欢会。大家一边嗑着瓜子，一边说着闲话。春晚的节目真精彩！看的我都入迷了。
到了晚上12点，当当当„„新年的钟声敲响了。鸡年来到了，左邻右舍也开始燃放鞭炮，噼哩叭啦，噼哩啦„„„„鞭炮声此起彼伏，我们被外面“五彩缤纷的世界”吸引住了，一颗闪亮的“流星”直窜云霄，随着“啪”的一声巨响，夜空中顿时绽放出无数颗五颜六色的花瓣。 “嗖—嗖—嗖”“啪—啪—啪”烟花四起，人声鼎沸，我们顿时欢呼起来，冬天的夜空顿时亮如白昼。我放眼远眺着仿佛是群星在捧月，又分明是天女在散花。看着这绚丽多彩的夜空，人们仰头翘望，互相指点着、有说有笑着，还不停的发出一阵阵欢声笑语，个个脸上呈现出幸福的面孔，啊！“新年到了！”
“爆竹声中一岁除”，一声声巨响的鞭炮声仿佛告诉人们：新的一年已经开始了！又有了新的希望！
推荐第5篇：欢欢喜喜过大年
欢欢喜喜过大年
刘子健
一个个绚丽的烟花，映红了整个世界；一个个灿烂的笑脸，传递到每个人心底：一个个火红的灯笼，燃烧了湛蓝的天空。——题记
春节已过，但是每个人都在回味着春节的欢乐，就像我。春节，短短的假期，一个接一个的惊喜，一个接一个的祝愿，充盈着我。
镜头一：欢欢喜喜闹除夕
当当当，厨房里传出一曲曲交响乐，爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶台前，我和妹妹早已坐在餐桌前，准备着享受一顿美味的大餐。窗外一个个烟花不断的绽放，不断的陨落，屋里的笑声不断。当十二点的钟声敲响时，我们一家人抱在一起，我们又平安的度过了一年，迎来了又一个春天。 镜头二：快快乐乐拜大年
一句句“过年好”，一张张笑脸，大年初一的早晨，到处洋溢着笑容，我也穿上了新衣服，跟着哥哥姐姐到处拜年。糖果、花生塞满了我的口袋，脸上笑着，心里也乐着。一些爷爷奶奶都说我长高了，也越来越懂事了，我听了，心里更美了，而且我还收到了很多红包哦，太高兴了，不过妈妈说我得好好利用这笔钱，不能乱花，别辜负了长辈的良好心愿。是的，一分一元，每一份的压岁钱，所有的角角票票里，都含着长辈沉甸甸的祝愿。
镜头三：团团圆圆闹元宵
正月十五晚上，妈妈煮好了汤圆，我们一家人坐在阳台上，吃着汤圆，看着远处天上绽放的一个个烟花，彼此说着这一年的快乐、辛酸。吃完元宵后，我们决定到路上走走。走在路上，耳边不断传来鞭炮的响声，爸爸给我们猜着灯谜，妈妈说着冷笑话，弟弟蹦蹦跳跳的，走在了前面。我呼唤着他的小名，追着赶着……就这样，一路昏黄的光，一家人安安静静地沐浴在静谧的夜里。远处，绽放的烟花，近处，宁静的乡村，眼前，一家四口的交流…… 转眼又一年……
平平安安又一年，快快乐乐又一年，我相信去年的阴霾已被我甩掉，但是那份快乐不会像那随即而逝的烟花，轻轻划过无人的天际，它会一直追随我到永远。
推荐第6篇：欢欢喜喜过大年
欢欢喜喜过大年
“过年啦！过年啦！”爆竹欢悦的声音在大街上响不绝耳。在这个时节，全中国举国欢庆，我与哥哥、弟弟一起去到外婆乡下，体会一个别样的中国年。
一条清澈的小河穿过乡村，两旁矗立着一座座整洁的平房、两三层的小楼房，干净的乡村公路，偶尔有摩托车、小车“呜”地一块经过。穿着新衣服、脸上洋溢无比欢乐的小朋友，在挂着喜庆寓意的红灯笼门前尽情地玩耍……
过年，对于我们小孩子来说，放鞭炮这项“专利”当然必不可少。特别是对我们这些从城里来到乡下过年的孩子，更是可以大展拳脚。我与哥哥从家中拖出一大袋烟花放在小河边的坡上，五岁的弟弟跟在后面激动不已。我们决定先放“冲天炮”。当火药从“炮管”中直射入深蓝的天空，绽放出绚丽的彩花时，我与哥哥高兴得一蹦三尺高！每一个 “炮花”绽放时，弟弟都会大呼小叫一翻。
后来，弟弟不甘心只当一个观众了，悄悄从袋子中拿出一大把烟花，直嚷着他也要放。在他的一次央求下，我终于同意了。为安全起见，我先帮他点燃了一支“星星棒”。却没想到呆呆的他在点燃后竟想琢磨起为什么棒头会喷出绚丽的烟火，凑过头去瞧了瞧。结果听“啊”的一声惨叫，弟弟的眉毛被烟火烫着了，没命地朝家中奔去。看到此景，我与哥对视一眼，恶作剧般哈哈大笑。
太阳的余晖慢慢消失，除夕傍晚，整个村子的道路上已经空无一人，各家屋内却是另一副热闹非凡的景象：窗户中，正散发出明亮欢快的光芒；烟囱里，一个个调皮的烟囱争先恐后地冒出。饭味混合着锅瓢盆弹奏出的交响曲从一个个亮着灯光的窗口飘出，催促着新年的到来。抬头望去，星星格外闪耀！
开饭咯！我们一家人围坐桌边，一边品尝着美味的年夜饭，一边谈笑风生。时而有人讲述自己在上一年内发生的趣事，时而有人讲个笑话…………好不热闹！最后，大人们端着酒杯，小孩子拿着盛满橙汁的玻璃杯，在桌前互相碰杯，相互祝愿彼此在新的一年中平平安安、快快乐乐…………
晚上，全家人围坐电视机前，观看着一年一度的春节晚会。晚会那些丰富多彩的节目一会儿令我们捧腹大笑；一会儿催人泪下上；一会儿令人心存感激；一会儿让我们对节目中的人物暗暗钦佩……，零点，当主持人宣布崭新的一年的到来时，当烟花在天际中响不绝耳时，我不禁从心中发出一声呐喊“2018，我来啦！”。
推荐第7篇：春节作文：欢欢喜喜过大年
晓宇
“啊，过年了，过年了！”李想大吼着，我也跟着起哄：“过年了，今天可要高高兴兴地玩一天。” 同时心里又想着：“嘻嘻嘻嘻，终于又要得压岁钱了，这次一定赚翻了，呵呵呵。”我在那里乐着，李想像老鼠一样，轻手轻脚的走到我身边，拍一下我的肩膀，“啊”的大吼一声，把我的魂都吓飞了，李想却说：“你乐什么，走，我们到楼下玩去。”
我们高高兴兴的玩了一上午，好容易等来了晚上，我和李想,姐姐不约而同的跑出家门，来到了小区的院子里。我和李想一见，立刻来了一个热烈的拥抱，可是，姐姐一见，却在旁边大吐舌头，惹得我俩怒目圆睁。经过了这戏剧性的场面之后，大家伙们都兴高采烈地玩了起来。
或许一些人等不及了，还没到九点钟就开始放礼花，响声震耳欲聋。我们才不管呢，拿着手花在小区里乱舞，一个接一个，成了小区里一道靓丽的风景。我们大家蹦呀、跳呀，玩得可开心了。李想还做了一件大坏事，那就是拿着手花吓唬我，我怕惹火烧身，急忙连连后退。可还是被石头一绊，全身弄得脏兮兮的,真是气死我了,她们却还笑翻了天，真是可恶！后来，我和李想捡来两根空礼花棒，变着戏法玩起来。李想突发奇想，向我提了一个建议：“我俩来‘开战’，用礼花棒作武器，但不能伤人……。”李想一说完，我俩便开始了“世纪之战”，我一棒打过去，李想一挡，我的棒子变成了双截棍。李想趁我不注意，灵机一动，从我后面打了我一下，然后跑到我前面，趁我往后面看时，又打了我一下，我立刻回击，打到了李想的头，我俩玩得兴起，忽视了姐姐，她气得跑上楼去。
我和李想费了九牛二虎之力也没把她拉下来，真够重量级的。我想：“如果她再长肥一点，应该有够资格去参加胖妞选美赛了。”终于，在我俩的软磨硬泡下，姐姐答应和我们一起下去，结果走到半路又一溜烟没影儿了。
天色已晚，我和李想告别，上楼和爸爸、妈妈一起等待虎年的到来。伴随着新年钟声的敲响，天空即刻被焰火染成了美丽的画布，五彩缤纷，真是美丽极了。火树银花交织在一起，把我们的生活装点得更加美丽,愿我们的明天更美好。
推荐第8篇：欢欢喜喜过大年(450字)作文
精选作文:欢欢喜喜过大年(450字)作文
冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。但冬天却带来了春节带来了欢声笑语。
除夕晚上我们三代欢聚一堂。女人们忙着做菜，而小孩们守在旁边好捞些油水。可毕竟这是大年夜做好的菜谁也不准动。任凭我们小孩口水流拉三千尺。这不吗，大人们正兴致勃勃的谈论着一年的所见所闻，那样子真像八辈子没见了一样！不想这时我那不争气的肚子又叫了起来，这才把在迷途上的大人们的魂叫了回来。小孩们的猫腻可多了，刚刚还喊肚子饿这时又要起红包来了。吃
大年初一早晨劈里啪啦的响声划破了寂静的天空新年开始了。一大早男人便去拜年拜年，女人则伴着婆婆在家上供，还要插粗香呢！等人来齐了还要吃饺子，听说吃到了饺子里的硬币在一年里会交好运呢！不管去哪，小孩子们便赚足了便宜，因为有红包呢！
初二三嫁出去的闺女要回到娘家拜年，吃中午饭。还要把糖果和饼干分给乡亲寓意和睦相处和美好祝福。
正月十五要点花灯看花炮，最精彩的是舞龙。人人还都要猜谜语，据说这样会更聪明！
大年就在欢欢喜喜中过去了！四年级:点赞成仁
篇1：欢欢喜喜过大年(小学生作文) 欢欢喜喜过大年
春节真热闹啊！
看，大街上挂满了红红的灯笼，家家户户贴上了新对联和“福”字，到处都是忙碌采购的身影。姥姥从北京回来了，大姨她休假来到了我们家，见到了最疼我的姥姥好高兴啊，更让我高兴地是我上了哈密“春晚”了。你看到了吗?就是
起大声喊着进入龙年倒计时，5—4—3—2—1，新—年—到—喽。
过春节，最流光溢彩的就是鞭炮和礼花了。这不零点一到，外面就响起了震耳欲聋的鞭炮声，火光四溅。与此同时，无数礼花竞相绽放，有红的、绿的、金黄色的，象天女散花一般，从天而落。“火箭炮、蝴蝶炮、冲天炮”各显神通，绽放出不同颜色和形状，把夜幕的哈密照得五彩缤纷。
吃饺子，拜新年，看社火，逛灯会，欢欢喜喜过大年。啊，新的一年了，我要更加努力，以新的面貌迎接2012年的到来！
篇2：欢欢喜喜过大年作文
欢欢喜喜过大年
我们的祖国是个有五千年文明的大国家，从古至今流传下来了许许多多古老的民俗文化，其中跟人们最密切相关的，就是端午节、清明节、中秋节、春节等传统节日。在这些节日里，我最喜欢的就是“春节”，也就是大家都知道的“过年”。
春节前夕，大家都在着急的采购春联，邻居爷爷也忙活起来，他借得一手好字，凭借着年轻时肚里的文墨，独自一人坐在桌前，沾着金色的墨汁，平心静气，从宣纸上晕开一抹美丽。秀丽的字体，铿锵的笔触，运笔挥毫，稳稳地写着每一个字。爷爷呢？时而皱眉思索，时而会心微笑，每写完一副字，总要仔仔细细的端详一边，边幅页眉也要仔细看一遍，然后小心翼翼地将其放在宽大的窗台上，静待那一缕缕金丝定格于纸上。爷爷虽然老了，但凭着年轻时的文采，早已记住许多对联名句，赞叹之中，观其神色，丝毫不减当年。认真的笔画，雄浑的笔墨，金色的记忆，成为我们邻里间门前的默契。
春节，就是辞旧迎新，新旧交替的日子，大扫除当然也是必不可少的。
窗帘、被罩、沙发套„„所有能洗的东西都洗了，擦窗、擦地、擦灶台„„所有能擦的都擦了，所有的边边角角都被吸尘器整的干干净净。一家人分工明确，各有所攻，踩着梯子擦玻璃，擦得一脸黑灰，相视一笑，温馨自然。扎着围裙打扫厨房的爸爸，弯着腰擦地累得一身汗的妈妈，还有老是偷懒的我——故意在脸上抹了几道，装作很勤快的样子，爸妈一走，就坐下来掏出本书看，津津有味中，一抬头，看到屋里已经被打扫的一干二净了。所以，大扫除，是温馨的紫色。充满了，家的味道。
每逢新年，大街两旁就出现了许多大大小小的棚子，里面都摆满了形形色色的鞭炮，各式各样的礼花，五颜六色的小炮，一个个都是那么精美。大大小小的孩子，拿着零花钱，拉着大人的手，高兴的奔向那一个个棚子，一点点地挑，买一包包五颜六色的炮仗，欢欢喜喜爱不释手，蹦蹦跳跳地小脸通红。飞快的奔回家，焦急的等待着夜晚的降临，与小伙伴们一起分享过年的乐趣。夜幕降临，家家户户燃起鞭炮。“爆竹声中一岁除”嘛，都是在爆竹声中辞去旧岁，迎来信念的呀！仰望天空，看到五彩缤纷的礼花；回到屋里，听到噼噼啪啪的鞭炮。一卷卷红色，一声声清脆响亮的声音。
其实，春节还有着多种颜色——橙色的庙会、紫色的商场、绿色的年夜饭„„五彩斑斓的春节里，一家人欢欢喜喜、开开心心，向着更高更远——出发！
篇3：春节作文：欢欢喜喜过大年
春节作文：欢欢喜喜过大年
晓宇
“啊，过年了，过年了！”李想大吼着，我也跟着起哄：“过年了，今天可要高高兴兴地玩一天。” 同时心里又想着：“嘻嘻嘻嘻，终于又要得压岁钱了，这次一定赚翻了，呵呵呵。”我在那里乐着，李想像老鼠一样，轻手轻脚的走到我身边，拍一下我的肩膀，“啊”的大吼一声，把我的魂都吓飞了，李想却说：“你乐什么，走，我们到楼下玩去。”
我们高高兴兴的玩了一上午，好容易等来了晚上，我和李想,姐姐不约而同的跑出家门，来到了小区的院子里。我和李想一见，立刻来了一个热烈的拥抱，可是，姐姐一见，却在旁边大吐舌头，惹得我俩怒目圆睁。经过了这戏剧性的场面之后，大家伙们都兴高采烈地玩了起来。
或许一些人等不及了，还没到九点钟就开始放礼花，响声震耳欲聋。我们才不管呢，拿着手花在小区里乱舞，一个接一个，成了小区里一道靓丽的风景。我们大家蹦呀、跳呀，玩得可开心了。李想还做了一件大坏事，那就是拿着手花吓唬我，我怕惹火烧身，急忙连连后退。可还是被石头一绊，全身弄得脏兮兮的,真是气死我了,她们却还笑翻了天，真是可恶！后来，我和李想捡来两根空礼花棒，变着戏法玩起来。李想突发奇想，向我提了一个建议：“我俩来‘开战’，用礼花棒作武器，但不能伤人??。”李想一说完，我俩便开始了“世纪之战”，我一棒打过去，李想一挡，我的棒子变成了双截棍。李想趁我不注意，灵机一动，从我后面打了我一下，然后跑到我前面，趁我往后面看时，又打了我一下，我立刻回击，打到了李想的头，我俩玩得兴起，忽视了姐姐，她气得跑上楼去。
我和李想费了九牛二虎之力也没把她拉下来，真够重量级的。我想：“如果她再长肥一点，应该有够资格去参加胖妞选美赛了。”终于，在我俩的软磨硬泡下，姐姐答应和我们一起下去，结果走到半路又一溜烟没影儿了。
天色已晚，我和李想告别，上楼和爸爸、妈妈一起等待虎年的到来。伴随着新年钟声的敲响，天空即刻被焰火染成了美丽的画布，五彩缤纷，真是美丽极了。火树银花交织在一起，把我们的生活装点得更加美丽,愿我们的明天更美好。
篇4：小学生欢欢喜喜过大年春节作文
小学生欢欢喜喜过大年春节作文
西江中心小学四（3）班 曾祥鸿 指导老师：覃少燕
一年一度的春节又到了！大年初一那天，我们家去了清新温泉度假村游玩。一路上，只见男女老少都穿上了新衣服，人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。我们入住在度假村内，五彩缤纷的灯饰点缀着整座旅馆和周围的树木，一个个红灯笼就像淘气的娃娃在别墅门前探头探脑。还有挂在路边的彩旗在清风的吹拂下摇曳生姿，仿佛在欢迎来访度假村的贵宾呢。
最热闹的夜晚终于来到了，五颜六色的礼花被欢乐的人们送上夜空，把晚上的天空装扮得格外迷人，充满节日的喜庆气氛。这些礼花有的像盘旋而上的蛟龙，有的像小巧玲珑的海螺，有的像闪闪发光的巨型圣诞树......伴随着一声巨响，有一个庞大的礼花绽放在夜空中。银白的、淡黄的、翠绿的、粉红的，色彩斑斓，绚丽无比！天空中的礼花五彩缤纷，地面上的人群一片片喝彩声，大人们兴致勃勃地看着，说着，笑着，孩子们欢呼雀跃，尽情地呼喊着，好一派热闹的景象啊！
我也按耐不住，赶紧放了一个名叫“金牛报春”的礼花。我小心翼翼的把“金牛报春”放在地上，然后拿着香火把它点燃，“咝，咝......”随着一声声哨响，八头金牛呈现在眼前，好美啊！
看着，看着，我看呆了，情不自禁地叹道:“这礼花实在太美了！”是的，美丽的礼花装点了我们美好的生活，我们是幸福新一代啊！
推荐第9篇：小学生欢欢喜喜过大年春节作文
西江中心小学四（3）班 曾祥鸿 指导老师：覃少燕
一年一度的春节又到了！大年初一那天，我们家去了清新温泉度假村游玩。一路上，只见男女老少都穿上了新衣服，人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。我们入住在度假村内，五彩缤纷的灯饰点缀着整座旅馆和周围的树木，一个个红灯笼就像淘气的娃娃在别墅门前探头探脑。还有挂在路边的彩旗在清风的吹拂下摇曳生姿，仿佛在欢迎来访度假村的贵宾呢。
最热闹的夜晚终于来到了，五颜六色的礼花被欢乐的人们送上夜空，把晚上的天空装扮得格外迷人，充满节日的喜庆气氛。这些礼花有的像盘旋而上的蛟龙，有的像小巧玲珑的海螺，有的像闪闪发光的巨型圣诞树......伴随着一声巨响，有一个庞大的礼花绽放在夜空中。银白的、淡黄的、翠绿的、粉红的，色彩斑斓，绚丽无比！天空中的礼花五彩缤纷，地面上的人群一片片喝彩声，大人们兴致勃勃地看着，说着，笑着，孩子们欢呼雀跃，尽情地呼喊着，好一派热闹的景象啊！
我也按耐不住，赶紧放了一个名叫“金牛报春”的礼花。我小心翼翼的把“金牛报春”放在地上，然后拿着香火把它点燃，“咝，咝......”随着一声声哨响，八头金牛呈现在眼前，好美啊！
看着，看着，我看呆了，情不自禁地叹道:“这礼花实在太美了！”是的，美丽的礼花装点了我们美好的生活，我们是幸福新一代啊！
推荐第10篇：五年级叙事作文欢欢喜喜过大年
刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之五年级叙事作文:欢欢喜
喜过大年
渡过了一个愉快的的学期，紧接着迎来了孩子们喜爱的新年，今年，我打算回到江西过年，会一会我的亲戚们。
经过一天的路程，我有些疲倦，但想想马上就要回到几年不见的江西了，我又精神起来。下了拥挤不堪的火车，我兴高采烈的大喊：“久违了，我的家乡！”和妈妈到了大姨家。
转眼就到了除夕那一天，我们全家分工合作：我和妈妈负责购买年货；姐姐和大姨购买食材并清洗；哥哥、姐夫和姨丈负责清洁房屋。我们一边各忙各的，一边聊天，真开心哪！瞧，嘉兴小弟弟也可劲儿扯着沙发毯，好像也想出一份力呢！不一会儿工夫，屋里就干净整洁，再加上我和妈妈的精心打扮，屋内便焕然一新了，好不漂亮！大姨和姐姐也备好洗好了火锅料，把它们一一摆上桌后，又买了好喝的饮料，还斟上了一壶香甜的米酒，让这张又长又宽的桌子显得一点儿也不空虚，反而更加像极了一个和谐美满的大家庭正聚在一起吃团圆饭呢！
傍晚六点终于到了，我们大家围着大方桌，又是品尝面前琳琅满目的菜品，又是喝香甜的饮品和米酒，吃得满头大汗，不亦乐乎。饭后，小嘉兴又“咿咿呀呀”地演唱了一首《新年好》，惹得我们哈哈大笑。
看完了一个个精彩的节目，转眼又要敲响新年钟声了，我们一起坐在电视机前，等待新一年、祈祷新一年——“
1、
2、3！”“咚！”“咚！”此时，屋内欢腾，屋外热闹，承载着我们的梦想、期盼、祝福以及对美好的向往的烟花正“咻、咻”向天空奔去，我知道，我们崭新的一年开始了，梦想正在催促我们起航……
五年级:邹雯蔚
第11篇：欢欢喜喜过大年 装扮冬天
山东人民出版社品德与生活一年级上册第四单元银色的冬天 单元分析：
一、单元内容
1、寒冷的冬天 活动一：冬天到了 活动二；动物哪里去了 活动三；严寒中工作的人们
2、冬天的游戏 活动一：雪花飘飘 活动二：冬天里的安全
3、冬天的节日
活动一：新年钟声响起来 活动二：欢欢喜喜过大年 活动三：装扮冬天
二、单元目标 情感与态度： 珍爱生命，热爱自然 行为习惯：
爱护花草树木与动物；喜欢在大自然中活动。感受大自然的美。 知识与技能：
初步了解生活中的自然知识，掌握自己生活需要的基恩知识。 过程与方法： 尝试用观察、调查、欣赏等方法进行探究活动。
三、单元设计思路及特点
（一）活动具有较强的综合性
本主题活动以学生生活为基础，涉及到了冬天的天气、动植物、游戏、节日等，内容融自然、科学、体育等知识于一体。此外书中还适当增加了儿歌、美文等，使内容更具可读性。
（二）呈现方式体现了新课改精神
如：“动物哪里去了”主题，教科书设计了你还知道哪些动物过冬的方式？激发学生探究兴趣，引导学生去问、去观察、去研究，在活动中学习，在学习中体验，改变了学生传统的学习方式。
（三）注重了实际生活中现实性的、情境性情感教育和审美教育
教科书中无论是冬日的景色、雪景、冰花，还是新年气象花灯、春联，到处都洋溢着美。并且有意识地引导学生发现、欣赏身边的美，进而创造美。
如，“给小树穿棉衣”等，体现了学生亲近自然、热爱自然的情感。“做棵愿望树”“装扮冬天”等活动，处处渗透了美。
（四）注重了过程与方法的指导，引导学生学会学习
如“寒冷的冬天中”，针对学生发现的问题：“呼出的气怎么变成白色的了？”引导学生学会通过查阅资料、合作实验来学习。在“冬天的游戏中”，引导学生尝试“在冰上刻字”，学会在实践活动中学习。
（五）选取的素材富有童真童趣，使学生乐于去学
如，教科书设计了“寻找冬天里的动物”、“堆雪人”“剪窗花”等活动，在学生感兴趣的活动中引导学生，从而达到教育教学目标。
（四）课时建议 12——14课时
（五）课时分析
“欢欢喜喜过大年”就是要让学生了解春节在我国人民生活中的重要地位。教科书虽然只是以人们拜大年、放鞭炮、踩高跷、舞龙灯热闹的场面来呈现，但却隐含着春节的习俗和美丽的传说。书中提出的问题，其主要目的是引导学生在欢度春节时，要树文明新风，破除陈规陋习。在活动中，教室还可引导学生在班内互相交流“自己在春节感受最深的事”，以此扩大学生的感知面。
“装扮冬天”是一项为节日增添喜庆色彩的动作操作活动。教科书为学生出示了剪窗花的具体操作方法。教师除指导此项活动外，还可让学生充分发挥自己的想法和意见，设计出更多的可以装扮冬天的好想法、好点子。
活动中，评价学生不应只关注学生作品的优劣，更要注重学生的创作过程和能力的发展。
（六）教学设计
欢欢喜喜过大年
活动准备：
教师准备：歌舞录象片段、春联灯笼、福字等 学生准备：了解春节的民俗民风 活动过程：
一、激情谈话，导入新课。
1、同学们，在冬季里，我们要欢度一个非常重要的节日，大家知道是什么节日吗？（教师板书课题：欢欢喜喜过大年）
2、你会唱哪些过年的歌？
3、课前老师已经布置大家搜集有关过年的资料了，谁来汇报一下你的搜集结果？
1、孩子们，春节是我国人民生活中最隆重的传统节日。（出示电脑课件：欢欢喜喜过大年）
2、仔细观察图画，图上的人们在做什么？
3、我们在欢度春节的时候，我们还有哪些习俗？通过向你的爸爸妈妈了解，你知道了在你的家乡还有什么习俗来欢度春节？
4、教师出示电脑课件：我国欢度春节是的习俗？
5、看完了录像，你感受到了什么？说说过大年时自己的感受?
6、我们在过春节时应该怎么做才是一个文明的孩子？谈谈自己在过大年时的做法。可适当的用肢体语言来表现。
7、教师和学生共同来总结在欢度春节时的注意事项：注意安全、讲文明讲礼貌、树文明新风，破陈规陋习。
三、情景模拟：拜年
1、各个小组合作来拜年，老师给予学生充足的时间练习。
2、小组间互相演一演，其他同学评价。
四、教师总结：同学们，我们在欢度春节时，一定要注意安全，讲文明讲礼貌，过一个文明和谐的换欢乐的春节。板书设计：
欢欢喜喜过大年
吃团圆饭 拜年 放鞭炮
注意安全 文明和谐
第三课时 装扮冬天 活动准备：
教师准备：窗花、灯笼、福字、课件 学生准备：彩纸、剪刀 活动过程：
一、看电脑课件导入新课。
1、同学们，我们先来欣赏一段非常精彩的录像。（中国的精美的剪纸艺术）
2、看后，谈谈你的感受。
3、今天，我们也来用灵巧的小手来装扮这寒冷的冬季吧？（教师板书装扮冬天）
二、剪窗花。
1、教师边说边师范，剪一支窗花。
2、学生分小组，动手做一做。教师提醒学生要注意安全，保持卫生。
3、交流：做的过程中，你遇到了哪些困难或有什么小窍门。 你还能设计出更漂亮的窗户吗？在欢快的乐曲中学生大胆创新。
4、教师相机评价，并让学生把窗花帖到教师的窗户上。
三、装扮教室。
1、春节快到了，你还有哪些方法装扮冬天？（鼓励学生想出更多的办法来装饰冬天，美化生活）
2、教师和学生一起来装扮教室。
四、谈感受。
1、说说自己的感受、收获，
2、师：回家后帮你的爸爸和妈妈装饰自己的家，让我们的生活更美好。
板书设计： 装扮冬天
装扮教室
窗花 美好幸福 装扮生活
第12篇：欢欢喜喜过大年的寒假日记
鞭炮在除夕这一刻开始放亮嗓子，“噼噼啪啪...”烟花随即也开始庆祝“咚咚...”好响啊！这鞭炮的声音把邻居的小孩子吓得哇哇直哭，孩子的妈妈连忙拍拍孩子的背把她抱回家。
初一早上大概5点左右我和家人启程去扫墓，这可是过年习俗之一，是给祖爷爷奶奶烧点“钱”让他们“吃”点东西，好保佑家人在新的一年平平安安；扫过墓我们回到家，看他们正在煮饺子。我就等啊等，一直等不到饺子出锅，饿的我肚子咕噜咕噜叫。我妈妈看见了，取笑我：“哼，谁让你早上起床太晚没吃饭，中午不想吃呢，这下可吃苦头了吧！”我也反驳道：“那...那谁让我三十晚上吃太饱呢！”看着饺子迟迟不出锅，我就联合几个孩子去亲戚家“拜年”。说是拜年，其实是讨压岁钱。看着那白花花的压岁钱，我就不那么饿了。我妈妈看见了，笑我：“嘿嘿，小财迷！”
终于等到饺子出锅了，我不管三七二十一就赶快去舀饺子。把汤汁溅到了手上我也不在乎。我大口大口的品尝饺子，嗯，真好吃！饺子馅异常鲜美，饺子皮中间厚两边薄，整个像一个金元宝一样，里面还有一些面条，寓意：“金线穿元宝”，听说吃到钱了还会发大财呢！
晚上，我和爸爸、妈妈、哥哥一起去广场玩，广场上人山人海。有跳广场舞的，有打篮球的，还有的在运动；爸爸和哥哥身为不折不扣的“男子汉”，自然去打篮球，我哥哥的个子可高了，都有一米七六呢，所以因为个子高的优势，他经常抢到球，气的那些个子矮的只好干瞪眼。一个比哥哥小一岁的男孩看抢不到球了，没办法只好搂住哥哥，让同伴去抢，惹得观看的人呵呵大笑。我呢，和我妈妈一起去学广场舞。要说这广场舞可真不是小孩子学的东西，舞步怪模怪样的，像扭秧歌一样。没办法，我就只能坐在石凳上看她们跳。
新年这天晚上我们一家人玩的特别的开心，到了晚上，我们恋恋不舍的回家了。一边回家还一边津津有味的看天空中的绚丽多彩的烟花。
第13篇：欢欢喜喜过大年——街道迎新春三句半
欢欢喜喜过大年—— 2012年新春佳节
领：新春锣鼓卯起敲，
玉兔辞旧龙年到， 我们四人齐上阵， 凑热闹！对，凑热闹！
领：各位领导大家好，
金龙迎春好征兆， 我给大家拜个年， 福到！对，福到！
领：祝福大家身体好，
五谷杂粮不能少， 保持一颗平常心， 蛮好！对，蛮好！
领：二祝各位家和睦，
尊老爱幼喜乐多， 大富大贵人兴旺， 笑嗬嗬！对，笑嗬嗬！
领：三祝各位万事兴，
新年新事新风貌， 全民小康不是梦， 步步高！对，步步高！ （转圈）
领：2011不容易，
世界经济不景气， 古田干群齐努力， 创佳绩！对，创佳绩！
领：党建工作是抓手，
其他工作不落后， 创先争优守承诺， 亮点多！对，亮点多！
领：百年红楼齐瞻仰，
九十华诞结硕果， 继承传统普新篇， 唱红歌！对，唱红歌！ （转圈）
（三句 半）
领：两型社会发展快，
标本兼治创一流， 低碳环保意识强， 对头！对，对头！
领：城管革命到万家，
“穿衣带帽”变化大， 居民群众都说好， 到处咵！对，到处咵！
领：民政、计生、经管办，
为民解难贡献大， 综治、法制、派出所， 保驾！对，保驾！
领：办公、文教、工青妇，
平凡岗位干大事， 维权，拉撒样样管， 圆满！对，圆满！
领：十六社、村一个家，
时刻为民舍小家， 服务群众口碑好， 人人夸！对，人人夸！ （转圈）
领：今天是个好日子，
激动心情难言表， 我们上台露一手，
HOLD住了！对，HOLD住了！
领：全民小康尚未成，
改变方式增效益， 再接再励迎挑战， 给力！对，给力！
领：2012已来到，
恭迎各位来指导， 欢欢喜喜过大年， 给红包！对，给红包！
（合）：让我们共同祝愿大家身体健康，工
作顺利，万事如意，合家欢乐！
第14篇：作文 过大年
记得小时候过年不像现在这样，过去，每逢春节我们一家四口总喜欢在清冷的大街上漫步。人们都回去过年了，少了往日的热闹，喧哗，也就自然觉得有些冷清，但家家户户们上都贴着的春联仍然让人感到一丝洋洋喜气。我喜欢这种感觉，喜欢在哎凛冽寒风里大口大口地呼吸新鲜空气，感觉特别凉爽。
年夜饭的晚上，小小的屋子里铺张大桌子，上面的东西可真耀眼：烧鸡、红烧肉、炒虾、扣肉，香味十足；响亮、南瓜饼、饺子，样样齐全；再加上煮花生、排骨汤„„把嘴巴吃得油油的。菜香溢满整个屋子，我们几个小鬼子哥哥涨红了脸，眼睛瞪得老大，已经瞄准了心仪的菜，生怕吃的被人抢走。“这是我的”表弟死盯着表妹，表妹紧紧揣着着那香喷喷、令人垂涎三尺的鸡大腿，噘着嘴，眼睛里都要挤出豆豆了。我连忙以迅雷不及掩耳之势，一把将我碗中的鸡大腿塞进表弟正张得死大的嘴里，平息了一场**。
但这不是最吸引人的地方，还没有把年饭搞定，我们便打起了烟火的主意。我是这群小鬼中最大的，便由我分配任务。我命令我表妹在楼上等着，她二话没说，抹去了油亮亮的嘴，飞奔过去，早已忘记了过去的不快。我又要表弟到天台“勘察地形”，他立刻像个军人似地做了一个敬礼状，说了一声：“是”，便一溜烟没了人影。我则在房间找烟花，可是每个角落都翻遍了，就差没吧整个屋子翻过来，也没有烟火的下落。
我只好央求爸爸，爸爸却故作镇定，要我闭上眼睛。等我睁开眼睛，爸爸的手中已满是五颜六色的烟花：“雅！”我大叫一声，表弟表妹闻声赶来，抢着要放。
表弟表妹渴望的眼神紧紧盯着我手中的烟火，我细细的数一下，把最大的留给自己，其他平均分给两个小鬼》“姐姐万岁！”两个小鬼欢呼起来。
随后我们下了楼。我拿来火机点燃了我表弟手中的烟花，表弟很不情愿，但他必须听从我的命令。烟花真很漂亮，起先是一个点， 1
最后像一把撑开的伞似的，和万点星光融合在一起，最后消失在黑得幽暗的夜空中。我高兴的叫起来。在瞥瞥傍边的小鬼们，她们用冻得通红的小手捂着耳朵，眼睛里反射出惊异的神情。
我点燃了那只最大的烟火，“轰隆”一声。天空绽放了最美丽的花朵„„
评语：多次运用排比，你人，比喻等修辞手法，把大过年的经历写得生动，形象。把家中过年的和谐，欢快的气氛写得淋漓尽致，通过动、语言、描写，写出自己放烟花的快乐和过年喜庆，结尾总结全文，升华主题，点名中心。
第15篇：作文——过大年
的确，现在人们对过年已经毫不感兴趣，因为现在人们的生活个个都好起来了，穿新衣服是常有的，甚至有些大人认为过年，不就是把几天要吃的东西准备好，还得走亲戚，掏压腰钱。但毕竟，过了一年，每人都得有新的打算，都要面对着新的春夏秋冬，面对着新的每一天，面对着不同的经历。
春节，不可少掉的一个环节就是放鞭炮了！“嘭嘭嘭”“咚咚咚”鞭炮送来了好运，正敲门呢！但我却极其厌烦，吵得我耳朵都快聋了！但鞭炮依然“嘭嘭嘭”“咚咚咚”地敲着各家各户的门，那声音此起彼伏，也龙腾虎跃的。
第16篇：小学生过大年作文
小学生作文过大年
经过了几个星期的期盼，终于等到了过年的这一天。“正是今年风景美，千红万紫报春光”，虽然是阴天，但浓郁的春的气息，还是洋溢在每个角落。
快到中午，各家各户都忙着准备过年的事了。
我家的桌子上，放满了各样好吃的。有白切鸡、糖醋鱼、红烧肉、炒青菜等，还有各式水果、糕点。两支红蜡烛已经点上，柔软的火焰把我的脸照得红彤彤的。桌子四周摆满了酒杯。
听爷爷说，欢乐过年的时候，我们都不要忘记家里的先人。因此，我们要在吃饭前先举行这样的祭祖仪式。我听了似懂非懂，但看到爷爷给一个个小酒杯倒酒的时候，我看到了一种严肃。
一等仪式结束，我就抱着鞭炮拉着爸爸，飞下了楼。到了晒场上，我把鞭炮一字排开。“嘶——”导火线点着了，大家都赶紧捂着耳朵躲到了一边。“啪啦啪啦——”一条火龙欢快地跳动着，一个个小鞭炮争先恐后像顽皮的孩子一样，跳到空中。“咚——啪！”爆竹们在小鞭炮的欢呼声中，一跃而上在空中爆炸时，撒出许许多多的五彩斑斓的小纸片，就像一朵绽放着的七彩菊花。
除夕夜，家家都在放烟花。美丽的烟花像一个个彩球散在天空中，到处都是轰隆隆的声音，我开心极了。
年夜饭开始了。奶奶一个个菜接连不断地端出来，我连停嘴的时间都没有。爸爸向爷爷说着工作的事，妈妈向奶奶说着家里的事，爷爷聊起了在厂里做工的情景，奶奶说着田里的菜的长势。而我趁着空隙，不时地蹦出几句俏皮话，把大家乐得合不拢嘴。
晚上的夜空，成了礼花的海洋。四面八方传来隆隆的欢乐的声音。
在这欢腾里，我们又将迎来新的一年。
大年初一，我早早地就到舅舅家去拜年了，舅舅家的好吃东西真多呀！吃午饭的时候，发生了几件有趣的事情。有一个和我同年龄的小朋友，他很喜欢吃炸鸡块，却不小心吃到了一个辣椒，辣得舌头直往外吐，还发出“哈哈”的声音，大家都笑得前俯后仰。另外一桌上有两个叔叔，喝了好多的酒，后来这两个叔叔都喝醉了，走路东倒西歪的，可是他们还非伸出手来要抱我们，我和小朋友吓得躲到了桌子底下。
过新年真快乐啊！可以看美丽的烟花，可以和小朋友们快乐地玩耍，还可以拿许许多多的红包。我希望天天都过新年。
第17篇：欢欢喜喜闹元宵(700字)作文
精选作文:欢欢喜喜闹元宵(700字)作文
元宵节是我国的传统节日，又是春节的最后一天，民间有逛灯会社火表演、办会、猜谜、放烟花等习俗。
刚出大门就看见了办会的，他们分工明确，有的敲鼓，有的敲锣，还有人舞龙、扭秧歌，那种秧歌的舞步太奇特了，走四步，退两步，手中的扇子也随之摇摆，别有一番韵味，手中的长丝带随风飘舞，美不胜收。一个个敲锣打鼓的人尽力挥舞着鼓棒，鼓韵齐鸣，动作齐整划一，完美无缺，舞龙的人并没有乱了次序，左右左右左，并没有人指导，脚下的步履整齐划一，蛟龙翻阅，在空中盘旋。舞龙人精神抖擞用双臂挥舞着。周围观众不时地发出喝彩声。
看完半会，元宵节的时候，全家要吃一顿红红火火的团圆饭，当然少不了汤圆了，汤圆有黑芝麻、豆沙、五仁、桂花、蓝莓、芒果等，我来到市场上购买了黑芝麻、豆沙、芒果馅的汤圆了，一个个汤圆小如玉珠，大如桃核，看上去味道就不错，回到家中，我迫不及待地让妈妈煮汤圆，看那一个个洁白无瑕的小汤圆落入沸水之中，激起了我味觉的涟漪，一会儿过后，汤圆出锅了，盛出一枚汤圆，正是我最爱吃的芒果味，那粘粘的糯米在碗中一颤一颤的，我狠狠地咬了一口，那芒果的果酱迸发而出，糯米嚼劲十足，我忍不住又吃了许多。
左等右等，终于等到天黑，随着一支窜天猴破空而入，天空中的过节气氛也越来越浓郁了，一枚又一枚礼花破空而入，在轰然巨响中爆炸开来，我看的正入迷，忽然一道雪亮的瀑布从天而降，原来是广场上空倒挂的烟花被点燃了，接着地上的火树也开出了五彩夺目的花。半空中疑是银河落九天，地上火树银花不夜天，真是比人间仙境一样！
欢乐的元宵节，美味可口的汤圆，漂亮十足的烟花，给我们带来了莫大的幸福，带来了生活的美好，也给我们孩子们留下了快乐的童年。五年级:快乐侠
篇1：欢喜闹元宵
“爱我泉州，传承海丝文化”元宵征文
＿四＿年＿二＿班
欢喜闹元宵
四年二班李婧慧
早晨，大街小巷的雾渐渐的散开了，大地妈妈从睡梦中慢慢地苏醒过来了的时候，学校举行的“爱我泉州，传承海丝文化”欢庆元宵节的活动也拉开了序幕。走进美丽的学校，就发现焕然一新的校园：那广场上纵横交错地挂起红红灯笼和彩色灯谜，一派喜庆的景象；那睿远楼和睿智楼两幢楼层的走廊上，挂满了同学们自己做的灯笼，形态各异，又挂得此起彼伏。虽然今天下起了蒙蒙细雨，有些冷意，但是看见这热闹非凡的元宵佳节，心却也不冷，而是热乎乎的。走进班级里，同学们个个喜气洋洋的讨论着这一次元宵节的活动。上课的铃声响了起来，教室里立刻安静里下来。首先进行着主题中队活动。一个个动人、欢乐、精彩的节目表演完了。我总觉得陈雅婷等人唱的《读唐诗》让我回味无穷。那动人的故事，那一个个优美的歌词，那响亮的歌声??不时回荡在耳边。
表演看完了，紧接着就是要去热闹的市场活动了。卖饰品的、卖元宵丸的、卖润饼菜的、卖菜头酸的，各个摊位是人山人海。站在远处看，那密密麻麻的人群像一群群蚂蚁一般在那里蠕动着；近处看，一双双举起的手似一片树林，不断地有人举起。校园里全飘逸着元宵的味道，尝一口，甜到心。
“圆圆的月脸含羞的远探，看元宵佳节彩灯高悬”。我终于知道这次主题的含义了。
（指导老师:陈雅奇）
篇2：小学作文：正月十五闹元宵
正月十五闹元宵
“正月十五闹元宵，红红火火过大年”。一年一度的元宵节来临啦。看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼，而且还有孔明灯、绢灯、橘灯„„各式各样、丰富多彩。把整个上烟村照的如同白天一样。看礼堂这边更热闹，花灯更漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。看那金猪灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样一个金猪就立刻展现在了眼前，再看那已过了时的扇灯，虽说它过了时，可还是那么青春年华那么有风度、有气魄。还有„„真是一言难尽啊!呵!还有多姿多彩的爆竹，从天而炸，仿佛使天空炸开一个洞，满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊!五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个上烟村。这时，在场的人都惊呆啦，这情景多么壮观，多么美丽啊! 还真有些“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的味道。渐渐的火花“飞”走了，天空又一下子变暗了，刚才那一番情景，就如同梦般在我的脑海里回荡。听，一阵阵锣鼓声不断的吸引着我，使我不得不来转一转这“迷魂阵九曲黄河”，我来到阵口一瞧，一边引人耳目的写着入口，一边大大的写着出口，我便从入口走进了阵中，阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵，我抵不住诱惑，不由自主的双脚生风超越了前面的人，蹦跳着走完了这“迷魂阵九曲黄河”。我在这浓浓的喜庆之中，度过了一个欢欢喜喜的元宵节。我看到的元宵节真美啊!不过我相信在
这个发达的祖国里，今后的元宵节一定会更好、更灿烂、更辉煌! 篇3：元宵节活动 欢欢喜喜闹元宵
元宵节活动 欢欢喜喜闹元宵
活动目标：
1.通过全园主题会，进一步了解元宵节的来历、意义以及主要的风俗习惯，感受元宵节的热闹、喜庆气氛。 2.积极参与主题会的准备和庆祝活动，大胆表达自己的情感与体验。
3.大、中班幼儿乐于与弟弟、妹妹交往并关心弟弟、妹妹，小班幼儿乐意与同伴分享食品和快乐。
活动准备： 1.张贴海报，邀请家长来园参加活动。
2.举办幼儿自制花灯展，开展自制花灯评比活动。
3.展出能反映幼儿不断丰富元宵节经验的资料和照片。
4.排练舞龙、踩高跷、划旱船等节目。
5.自制、品尝元宵的各种材料和工具。
活动程序： 1.锣鼓队、腰鼓队进场，主持人宣布活动开始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下，师幼进行舞龙、划旱船、踩高跷、扭秧歌表演。
3.知识竞答活动。 4.宣布制作花灯的评比结果，为获奖幼儿颁奖。
5.文艺表演与游戏、猜谜活动穿插进行。
6.亲子元宵美食活动。
篇4：欢欢喜喜闹元宵
欢欢喜喜闹元宵
元宵节是我国的传统节日，又是春节的最后一天，民间有逛灯会社火表演、办会、猜谜、放烟花等习俗。
刚出大门就看见了办会的，他们分工明确，有的敲鼓，有的敲锣，还有人舞龙、扭秧歌，那种秧歌的舞步太奇特了，走四步，退两步，手中的扇子也随之摇摆，别有一番韵味，手中的长丝带随风飘舞，美不胜收。一个个敲锣打鼓的人尽力挥舞着鼓棒，鼓韵齐鸣，动作齐整划一，完美无缺，舞龙的人并没有乱了次序，左右左右左，并没有人指导，脚下的步履整齐划一，蛟龙翻阅，在空中盘旋。舞龙人精神抖擞用双臂挥舞着。周围观众不时地发出喝彩声。
看完半会，元宵节的时候，全家要吃一顿红红火火的团圆饭，当然少不了汤圆了，汤圆有黑芝麻、豆沙、五仁、桂花、蓝莓、芒果等，我来到市场上购买了黑芝麻、豆沙、芒果馅的汤圆了，一个个汤圆小如玉珠，大如桃核，看上去味道就不错，回到家中，我迫不及待地让妈妈煮汤圆，看那一个个洁白无瑕的小汤圆落入沸水之中，激起了我味觉的涟漪，一会儿过后，汤圆出锅了，盛出一枚汤圆，正是我最爱吃的芒果味，那粘粘的糯米在碗中一颤一颤的，我狠狠地咬了一口，那芒果的果酱迸发而出，糯米嚼劲十足，我忍不住又吃了许多。
左等右等，终于等到天黑，随着一支窜天猴破空而入，天空中的过节气氛也越来越浓郁了，一枚又一枚礼花破空而入，在轰然巨响中爆炸开来，我看的正入迷，忽然一道雪亮的瀑布从天而降，原来是广场上空倒挂的烟花被点燃了，接着地上的火树也开出了五彩夺目的花。半空中“疑是银河落九天”，地上“火树银花不夜天”，真是比人间仙境一样！
欢乐的元宵节，美味可口的汤圆，漂亮十足的烟花，给我们带来了莫大的幸福，带来了生活的美好，也给我们孩子们留下了快乐的童年。
六年级:李鑫垚
第18篇：元宵节作文：欢欢喜喜闹元宵
元宵节作文：欢欢喜喜闹元宵
元宵节作文：欢欢喜喜闹元宵
Hi，大家好！我是大名鼎鼎的“元宵节”，小名“上元节”。每年的正月十五，我都会带着满心的欢喜与新奇来到这儿做客；同时每年的闹元宵，也可以给大家带来很多的欢乐。看我一路小跑急着来跟大家打招呼，是不是诚意可嘉啊？
好了，我废话少说。首先，我要先介绍一下我的几个手下，别看它们只是几个我的随从，但“欢乐感染力”可不低！
NO.1 灯谜
老早我就听说央视特别为了打造了一份礼物——中国谜语大会，并且在我到来的前三天安排到黄金时间段播出。说实话，看到我的手下灯谜近几年来被人们冷落，我心里也确实不是滋味儿；现在终于有机会可以唤醒人们猜灯谜的兴趣啦，我可是由衷地感到高兴。或许你还不知道，灯谜开始于南宋，人们把谜语悬之于灯，供人猜射，这就形成了灯谜。谜语既能启迪人们的智慧有饶有兴趣，因此希望各位灯谜爱好者可以在灯谜这条路上愈走愈远，走出自己的风度。
NO.2 舞龙舞狮
闹元宵当然还少不了舞龙舞狮这一对儿好兄弟。龙是吉祥的象征，狮子是权威的象征，一队人以默契的配合为大家献上传统的舞蹈，引得路人都驻足观看。今儿个老早我就听见有一群人走到大街上表演，既传承了中华民族的传统文化，又充满娱乐性，还顺便给我接风洗尘，一箭三雕！
NO.3 吃元宵、芝麻糖
在我的手下中，这位可是个重量级项目。嘿嘿，各位“吃货”们，你们想起来那个象征团团圆圆的“元宵”了吗？看它的肚子圆圆滚滚，里面一定会聚了不少财气；瞧它满面春光得意洋洋，一定为您带来最美味的口感。啧啧，这元宵味儿已经让我垂涎三尺了，你呢？
虽说芝麻糖的名气远远不敌元宵，但口味儿绝对感与它来一比拼。 “十五十六吃根糖，一年更比一年强。”不知您听说过这句话没有？这句话中的“糖”就是指芝麻糖，香脆可口、集五谷之精华的它可是给不少人都留下了无法磨灭的印象。
正是因为我的几个手下，才有了今天大家的快乐。介绍完了它们，就让我们一起来感受一下大家闹元宵的气氛吧！
NO.1 燃放焰火，放飞天灯
夜幕已经降临，我知道接下来将出场的便是万人瞩目的烟花——看一朵朵花儿在夜幕中绽放：先是极小极小的形状，接着向外扩散，真像是一个花骨朵儿成长为一朵鲜花的全过程。无论大人和小孩儿，会的手中总要有烟花，我也感染其中。
还有一个劲敌，正与烟花同台PK着，这便是天灯。天灯也叫做“孔明灯”“许愿灯”，放飞它的目的自然是许下自己的愿望，希望这个愿望可以实现。一个小姑娘和她的爸爸来到广场上，迫不及待地掏出了好几个许愿灯。在许愿灯飘走的那一霎那，她闭上了眼睛，许下了自己的心愿。我知道向许愿灯许愿自然是一种迷信的方式，但我也知道这个小姑娘她会朝着自己的梦想努力奋斗，永不停歇。
NO.2 合家团圆，其乐融融
元宵节又是一个团圆的好日子。我发现人们放完了烟花，又重新聚在了一起。电视上播映着精彩绝伦的元宵晚会，嘴里还是热气腾腾的元宵，又和家人一起谈论最近生活上的事情，左右开弓忙得不亦乐乎，人人脸上都是一张灿烂的笑脸。我，也瞬间被染上了这种快乐。
我来到了那个放天灯的小姑娘的家里，发现了她家正在举行一项猜灯谜活动，看这比赛进行得如火如荼，我可忍不住停下脚步观战咯。“石字出头，不是右字。”她的妈妈先出题，她想都没想就直接说：“So easy!‘石’+‘山’（‘出’字的上头）=‘岩’！”这头彩可真带劲儿。第二题：“‘七仙女嫁出去一个。’打一成语！”看她蹙了蹙眉头，似乎有点而犯了难，，不过冥思苦想之后，还是给出了正确答案：“六神无主！”“嘿，还不错嘛。我给你出题！”她爸爸听了，拍手叫好，“‘鲁迅逝世一世纪。’打一成语。试试吧！”“一个世纪是一百年，那么就可能是以‘百年‘开头的一个成语，而鲁迅原名‘周树人’，这个成语自然就是‘百年树人’！”一家人忍不住都为她竖起了大拇指„„
欢欢喜喜的一天就这样过去了，我也该向大家说再见了。今年的元宵节依旧是这样的热闹，来年——我们再见！
第19篇：开开心心过大年(450字)作文
精选作文:开开心心过大年(450字)作文
同学们你们知道打树花的风俗吗？如果还不太了解，那就由我为大家做一个简单的介绍吧。
破五这一天我们全家驱车二百多公里来到了位于河北省蔚县的暖泉镇。这座古老的小村镇有一个传承了几百年的过年风俗打树花。当天晚上我们全家欣赏了树花传人王师傅的精彩表演。
王师傅头戴一个大草帽，身穿羊皮袄，上上下下裹得严严实实的。手里拿着一个做工精细的柳木勺。树花的主角就是被熊熊大火烧成1600度的滚烫滚烫的铁水。只见王师傅用柳木勺舀起一勺铁水迅速地向冰冷的城墙高高抛去。炽热的铁水瞬间遇冷在夜空中划出一道道金色的弧线，就像一条条闪光的枝杈，马上又变成了成千上万朵灿烂美妙的礼花，落到地上时还发出噼噼啪啪的响声，整个场面非常壮观。我看得目瞪口呆，又惊讶又兴奋，全场响起了热烈的掌声。
在这里过大年，真是与众不同啊！希望听完我的介绍，大家能来暖泉镇一睹这个传承了几百年的古老风俗。初一:去去去290 篇1：五年级作文“开开心心过大年”
开开心心过大年
年三十那天，我家可热闹了！
吃过早饭，一家人就忙起来。妈妈、姥姥、舅妈准备丰盛的午饭。我和姐姐、爸爸挂彩灯、贴春联。我最喜欢贴春联了，上联在右，下联在左。贴好我就嚷嚷起来：“开开心心过大年，欢欢喜喜迎新春喽！”
团圆饭时，大家围坐在一起有说有笑。我和姐姐端起酒杯给长辈们敬酒，表达新春的祝福。我们还玩了许多小游戏，如：词语接龙、猜谜语、说数字等，大家都沉浸在幸福之中。我和姐姐品尝好美味佳肴便奔到院子里，乒乒乓乓地放炮了。
我们顾不上午睡，又玩了四个大字、捉迷藏，我和姐姐藏的时候，爸爸总是找不到。哈哈，太好玩了！
最热闹的还是晚上。大人们都在看春节联欢晚会，我一溜烟地跑到院子里。天空真是美极了，烟花飞舞，爆竹冲天。那烟花东开一个西开一个，这个还没落下，那个就又升起。有的像月亮，有的像小船，还有的像菊花??真是千奇百怪，形态万千。我赶紧点了一个“天女散花”，一声爆响，火柱飞向空中；又一声爆响，五彩缤纷的花叶便从天而降。我又放了“牛年大吉”、“欢天喜地”??美丽极了，我都舍不得眨眼。一会儿，楼里的大人、孩子都跑出来了。你放一个我放一个，大家一起欣赏，真是热闹非凡。
新年之夜，大地给我们带来了无限的快乐！
篇2：开开心心过大年
开开心心过大年
实小五
（三）班 阮鑫
“过大年啰！”人们见面都说：“恭喜你！新年好！”大街小巷挂满了红灯笼、中国结；家家户户贴上了春联，“福满大地”“新春快乐”?? 你看，太康路又堵车了，前不见头，后不见尾，排成一条长龙。虽然烦燥地喇叭声在“嘀嘀”“叭叭”的叫着，但人们的脸上却是挂着笑容，那个喜呀，乐呀，也不知道在说些什么，笑些什么。
超市里，人山人海，看不见陈列的食品，眼前尽是晃动的人影。人们都在精心选购着自己的商品。“百联瓜子大促销，快来买，快来瞧呀！”妈妈牵着我往干果区挤；“正宗的红富士苹果，买二斤送一斤哟！”妈妈又牵着我往水果区奔。“哎哟，我的妈呀，你已经买了十几袋东西了，我都拿不动了，再买，就得超载了！”站在永辉超市二楼往下看，那圆溜溜的脑袋好像一锅烧开的汤圆。
开开心心过大年，虽说这是蛇年的钟声还没有敲响。可是这浓浓的年味早早得就已经溢满了千家万户。祝同学们蛇年大吉大利，开开心心过大年啰！
篇3：开开心心过大年
《开开心心过大年》
中华民族有着几千年的悠久历史，从古至今，流传着许许多多传统文化瑰宝。他们都是中国文化的精髓，中国人的骄傲，大到四大发明，小到胡同里的门墩。其中风俗习惯，就是传统文化之一。
春节民间最盛大节日。今天是除夕，上午大家都去买春联，那春联各种各样的，有马到成功，有万事如意......回到家里，我把福倒着贴上去，代表福要来了，我把窗花贴在窗户上，表示了喜庆的节日气氛。
到了除夕下午我们先去奶奶家，再吃年夜饭，接着，我们看春晚，不过，每个人的手机的短信声响个不停，非常热闹。最后，天黑了，我拿着鞭炮到院里的空旷的地方放鞭炮，我先拿着香，再让妈妈拿打火机帮我点上香，我拿着点好的香把炮竹上的导火线点着，随着小火苗越来越接近炮竹，我们也跑得更远。
不一会儿，炮竹噼里啪啦响了起来，地上火花四溅，五颜六色，漂亮极了。十二时的时候钟声敲响了。炮竹声越来越响了。我们吃完饺子，迎来了新的一年。
春节时我们祖国民俗节日之一，神话故事给予了节日神秘而浪漫的面纱。在这一天中有那么多事，让我们快乐。因此，我才喜欢这些节日。
三（5）班 孙怀璞
篇4：开开心心过大年
开开心心过大年
小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年。腊八粥 喝几天，哩哩啦啦二十三
二十三，糖瓜粘 二十四 扫房子„„——题记
盛世华夏，五十六朵鲜花在祖国的怀抱中竞相开放。不同的着装，不同的风俗组成了别具一格的春节。我们江山的春节自然也毫不逊色。 快快乐乐迎新年
在新年的前几天，男女老少早就忙开了。瞧！在这几天里是要做米糕的，老人们便开始大显身手。先把糯米放在锅中控制好火候，炒了半熟后，还要放在太阳底下晒，之后，磨成粉，紧接着的便是最后一道程序——把糯米放入蒸笼中蒸啦！现在人们的生活好了，对食物自然也讲究了，在还没开始蒸之前，还要在糯米上撒点什么“非洲皇后”黑芝麻小姐啦，什么香飘四溢的桂花姐姐啦，什么又香又脆的花生弟弟啦，简直不计其数，过了几分钟，那诱人的香味早就使你垂涎三尺了！这哪是米糕呀！分明是小型的农业展览会。除了做米糕，在过年之前，还要包香飘十里的粽子，做甜入人心的冻米糖，吃美味无比的年糕„„等等数不胜数的东西。
除此之外，还要大扫除，这次的大扫除，是一年之中最彻底的一次。不管是床底下，不管是屋顶上，都要仔仔细细地清扫一通，好在新年现出“万象更新”的风采。
在腊月二十五日时，大伙儿便开始办置年货。各家各户都去了市场，超市。市场里人山人海，收银台上黑压压的一片，组成了长龙似的队伍。听！叫卖声，呦喝声，讨价还价声响成一片；看！平头的，梳分发的，留披肩发的连成一堆；闻！蛋糕，水果，烤鸭的香味聚在一团。小孩儿们买了点鞭炮，气球和各式各样的玩意儿，大人们买了一大袋花生，瓜子，碧根果，核桃„„等干果，年货就办完了。
红红火火闹除夕
年货都办完了，除夕便迈着轻盈的脚步来到人间。上午，男人们在厨房中杀鸡，鸡在大人们手中挣扎着，可是那只鸡力大如牛，不管大家怎么使劲，鸡还是甩着半断不断的脑袋在石板底下挣扎。紧接着，又抓起一只鸭，鸭可能知道自己的死期到了吧，便乖乖地躺在菜刀下，命归黄泉了。
女人们在厨房里准备谢年的食物，女人们把米放进高压锅中熬成粥，米汤倒了之后，又把粥做的一尺来高，把杀了的大公鸡放在一个用木头做的大碗中。
下午更是热闹非凡！男人们在门外贴上了红红的对联，和金光闪闪的“福”字，你可别以为那“福”字是人们粗心大意，因为事情太多，所以一不小心贴反了，那可就大错特错了！其实，是人们故意贴倒的，喻义“福到了”。屋里早就贴上了各色的年画，在阳光的照射下，闪着金色的光芒。这可真是“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”呀！在一阵忙碌中，谢年的时间也到了。
女人们把准备好的豆腐，笋，鸡，豆芽，酒，饭统统搬到了桌子上，一边拜天地，一边在心中默默祈祷。
年夜饭的时间也来临了，经过一下午的忙碌，桌子上摆了色香味俱全的美味佳肴，有红焖鱼片，小黄鱼，象征着“年年有余”，有青菜，豆腐，象征着“清清洁洁”，有红烧猪肉，美味的烤鸡，听着名字就让人“口水直流三千尺”。晚辈们向长辈们说了几句祝福语，照我们这儿的规矩，小孩儿们是要表演一个节目才能拿到红包。晚辈们先向大伙儿表演一个引人入胜的节目，整个晚上，江山城都笼罩在欢乐的气氛中。除此之外，这一天还要守岁，个别家庭不到十二点时不能睡觉。十二点整，房外传出了烟花的声响，各家各户守岁的人都会从屋里跑出来看烟花，一个个美丽的烟花为天空中添上了一件无比漂亮的大衣，整个夜晚天空亮得如白昼。
幸幸福福度正月 正月初一的光景与除夕截然不同：早上刚起床放弃了鞭炮，把新年老人迎到了家中。早上的早餐可讲究了，要吃异常聊的长寿面，喻义“长生不老”，吃年糕，喻义“步步高升”，和红糖水，喻义“新的一年甜甜蜜蜜，红红火火”。初一来临，街上便少了往日的热闹气氛，大伙儿都在家中带着，这一天不能花钱，不能倒垃圾，以免财源流失。初二来临，各家各户都到亲戚家，朋友家拜年。小孩子们可开心了，因为这一天又能拿红包，桌子上摆满了各色各样的食物，任由你吃。店铺大多在正月初一到初六关门，要到正月初七才开门。
热热闹闹戏元宵
元宵上市，春节的又一个高潮来临：元宵节家家挂着灯笼，灯笼有很多：宫灯、纱灯、吊灯、走马灯„„等，简直五花八门。家家赶到须江边上看烟花只听到“轰隆”一声巨响，天空挂着一个巨大的彩球。彩球闪烁着耀眼的金光，向四周扩散开来。你看，那流光溢彩四散开来的点点金光，把夜空装点得如此灿烂夺目。又听得“咚”的一声脆响，一朵巨大的金黄的秋菊又在天空盛开了。它仿佛一位仙女，舒着腰身、探着脖颈，挤着媚眼在千万目光的青睐中徐徐盛开。快看！它那卷着的头发，掩着黄，露着白，映着紫，散着耀眼的流金，全着魔了似地一层嵌着一层，一卷扣着一卷，一环套着一环，构成了一幅巨大的祥和壮丽的流彩画。这一天晚上还要吃汤圆，喻义“团团圆圆”。
春节，不仅仅是大家在一起吃喝玩乐，更重要的是体现了我们国家的一种民族精神。它融入的是一种亲情，一种对美好的生活的追求以及人与人之间的和谐与安宁。
中山小学
六五班
周凌婧
第20篇：五年级作文“开开心心过大年”
开开心心过大年
年三十那天，我家可热闹了！
吃过早饭，一家人就忙起来。妈妈、姥姥、舅妈准备丰盛的午饭。我和姐姐、爸爸挂彩灯、贴春联。我最喜欢贴春联了，上联在右，下联在左。贴好我就嚷嚷起来：“开开心心过大年，欢欢喜喜迎新春喽！”
团圆饭时，大家围坐在一起有说有笑。我和姐姐端起酒杯给长辈们敬酒，表达新春的祝福。我们还玩了许多小游戏，如：词语接龙、猜谜语、说数字等，大家都沉浸在幸福之中。我和姐姐品尝好美味佳肴便奔到院子里，乒乒乓乓地放炮了。
我们顾不上午睡，又玩了四个大字、捉迷藏，我和姐姐藏的时候，爸爸总是找不到。哈哈，太好玩了！
最热闹的还是晚上。大人们都在看春节联欢晚会，我一溜烟地跑到院子里。天空真是美极了，烟花飞舞，爆竹冲天。那烟花东开一个西开一个，这个还没落下，那个就又升起。有的像月亮，有的像小船，还有的像菊花„„真是千奇百怪，形态万千。我赶紧点了一个“天女散花”，一声爆响，火柱飞向空中；又一声爆响，五彩缤纷的花叶便从天而降。我又放了“牛年大吉”、“欢天喜地”„„美丽极了，我都舍不得眨眼。一会儿，楼里的大人、孩子都跑出来了。你放一个我放一个，大家一起欣赏，真是热闹非凡。
新年之夜，大地给我们带来了无限的快乐！
