成都中医药大学药学院
推荐第1篇：成都中医药大学药学院研究生专业
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院系所专业
关键词导师类型年份
招
学科专业代码、专业名称及导师姓生
研究方向 名 人
数 405 药学院 100701 药物化学
12424
考试科目 备注
科学学位
只招收本科毕业生 706药学综合含：有机化学、分析化学、生物化学、物理化学复试：药物化学（含专业英语） 同上 同上 同上 同上 同上 同上 同上 同上 科学学位
01 分子设计与抗肿瘤药物
范举正
研究
① 101 思想政治理论
② 201 英语一③ 706 药学综合 ④ -- 无 同上 同上 同上 同上 同上 同上 同上 同上
02 主动靶向药和手性药物
吴勇
研究
03 不对称催化合成及手性
陈应春
药物合成
04 新型催化反应及其在药
何菱
物设计中的应用
05 抗肿瘤药物及药物合成
邓勇
工艺研究
06 靶向药物及聚集型多肽
郭丽
药物的研究
07 天然产物及药物合成
宋振雷
08 靶向药物及药物合成工
海俐
艺研究
09 有机合成方法学研究及
董琳
天然产物与药物合成 100702 药剂学 01 药物传递系统研究
28
张志荣
① 101 思想政治只招收本科毕业生理论 复试：药剂学（含专 ② 201 英语一 业英语）;0
9、10方
③ 706 药学综合 向：药剂学或物理化④ -- 无 学（含专业英语）
02 缓控释给药系统的研究 尹宗宁03 药物新制剂及肿瘤靶向
何勤
传递系统的研究
同上 同上 同上 同上 同上 同上 同上 同上 同上
同上 同上 同上 同上 同上 同上 同上 同上 同上 科学学位
04 中西药物新剂型与新制
贺英菊
剂研究
05 靶向给药系统的构建及
黄园
其作用机制研究
06 缓控释和微粒给药系统
龚涛
的关键技术及应用研究
07 分子药剂学与药物靶向
孙逊
传递系统
08 新型给药系统及其应用
毛声俊
基础
09 药物稳定型研究
詹先成
10 药物新剂型与药物稳定
李琳丽
性研究 100703 生药学
01 生药品质评价与开发 王曙
① 101 思想政治理论 只招收本科毕业生 ② 201 英语一 复试：生药学（含专 ③ 706 药学综合 业英语） ④ -- 无 同上
同上 科学学位
02 生药活性成分与品质评
李涛
价
100704 药物分析学
01 药物质量控制及药物代
徐小平
谢分析
① 101 思想政治理论 只招收本科毕业生 ② 201 英语一 复试：药物分析（含 ③ 706 药学综合 专业英语） ④ -- 无 同上 同上
同上 同上
02 生物药物分析及药物体
叶利民
外代谢模型
03 药品质量控制和仪器分钱广生
100705 微生物与生化药学
① 101 思想政治理论
② 201 英语一③ 706 药学综合 ④ -- 无
科学学位 只招收本科毕业生复试：生物化学与分子生物学（含专业英语） 科学学位
01 生物制药 余蓉
100706 药理学8
01 心脑血管药理学与新药
杜俊蓉
评价
① 101 思想政治
只招收本科毕业生
理论
基础医学综合含：医
② 201 英语一
学微生物学、生物化
③ 701 生物综合
学、生理学；复试：
或 703 基础医学综合
药理学（含专业英
或 706 药学综合
语）
④ -- 无 同上 同上 同上
同上 同上 同上 科学学位
02 中药药理与新药研究 包旭
03 复方制剂药效评价新模
陈重华
式与新药药理学研究 04 分子药理学 1007Z1 临床药学
卿勇
7
01 临床用药的药动学基础
蒋学华
研究
① 101 思想政治理论
注：只招收本科毕业
② 201 英语一
生复试：临床药理学
③ 306 西医综合
（含专业英语）
或 706 药学综合 ④ -- 无 同上 同上 同上
同上 同上 同上 科学学位
02 循证药学研究与实践 03 上市药物评价研究 04 药动学的研究与应用 1007Z2 药事管理学
张伶俐张志勇王凌
01 药品政策研究 胡明
① 101 思想政治理论
复试：药事管理与法
② 201 英语一
规（含专业英语）
③ 706 药学综合 ④ -- 无 同上
同上
02 药物利用与药物经济学胡明
1007Z3 天然药物化学
13
科学学位
01 天然产物NMR化学计量
黄静
学研究
① 101 思想政治理论 复试：天然药物化学 ② 201 英语一 或合成有机化学（均 ③ 706 药学综合 含专业英语） ④ -- 无 同上 同上 同上 同上
同上 同上 同上 同上 专业学位
注：只招收本科毕业生 349药学综合含：药剂学、药理学、药物化学、药物分析学复试：药事管理与法规（含专业英语）
02 生物碱化学
03 寡糖及其苷类的合成
秦勇
杨劲松
04 天然二萜生物碱成分研
陈东林
究
05 含氮天然有机物合成及
徐亮
其构效关系研究 105500 药学
30
① 101 思想政治理论
② 204 英语二③ 349 药学综合 ④ -- 无
01 研究方向与学术型专业
一致
推荐第2篇：成都中医药大学
──成都中医药大学2008年硕士研究生招生专业目录──
成都中医药大学是我国最早建立的四所中医药院校之一，为省级重点院校，是全国首批有权
授予中医药学博士、硕士学位和设有博士后流动站的高校之一；是卫生部、教育部首批确定的师
资培训基地和国家教育部设立的国家理科基础科学和教学人才（医药类）中药学专业培养基地。
学校现有博士学位授权点16个，硕士学位授权点27个，博士后流动站2个（中药学、中医学）。
博士后工作站3个。有中药学、中医五官科学、针灸推拿学3个国家级重点学科、部省级重点学科
14个；已建成教育部重点实验室1个，国家中医药管理局三级科研实验室7个，省高校重点实验室
5个。现有直属与非直属附属医院8所，教学医院12所，实习医院32所，其中成都中医药大学附属
医院（四川省中医医院）为“国家三级甲等综合性中医医院”、“全国示范中医医院”和“全国
百佳医院”，附属绵阳市中医院是“国家三级甲等中医医院”。 学校拥有一支治学严谨的高水平师资队伍，有正高职称专家170人，副高职称专家424人，博 士生导师88人，硕士生导师283人，“973”项目首席科学家1人，图书馆藏书近102万余册，是西
南地区中医药文献资料检索中心。学校已在国际互联网上建立了自己的网站，拥有电子化阅览室
、多功能教学楼等。“十五”期间，学校相继建成了国家中药GCP（成都）中心，教育部重点实
验室中药材标准化实验室，中医药科技信息中心、四川省中药筛选评价中心、三级实验动物中心
、新药研究开发中心等。共承担科研项目1059项，其中国家“973”项目、“863”项目、自然科
学基金等国家级项目89项。获得各类科技进步奖81余项。
我校学位与研究生教育秉承“厚德、博学、精思、笃行”的校训和“求实、团结、勤奋、进
取”的优良校风精神，加强内涵建设，突出特色、强化优势、服务社会，确保我校研究生培养质
量。
目 录 说 明
一、招生人数：2008年我校拟招收硕士生440人（其中包括推荐免试生和单独考试生），实际
招生数以当年国家下达的规模数为准。招生人数在15人以上的学科可接收推荐免试生2-5人，招生
人数在15人以下的学科可接收推荐免试生1-2人。
二、报考条件：符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生考试：
1、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；
2、考生的学历必须符合下列条件之一：
①国家承认学历的应届本科毕业生；
②具有国家承认的大学本科毕业学历的人员； ③获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年9月1 日）达到与大学本科毕业生同等学力的人员；（可招收专业详见目录备注栏）
④成人高校应届本科毕业生，按本科毕业同等学力身份报考；（详见备注栏）
⑤已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费
的硕士生；
3、年龄一般不超过40周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
三、报名时间及地点：
网上报名时间：2007年10月8日-31日 备注：考生自行登陆中国研究生招生信息网（http://www.daodoc.com) 现场确认时间：2007年11月10日-14日
现场确认地点：西南民族大学报考点。
现场确认手续：考生持本人身份证（应届毕业生加学生证）、现役军人证件和网上报
名编号到报考点照相、缴费并核对本人网报信息。
四、考试时间及地点：
1、初试时间：教育部统一规定时间（以准考证时间为准）
初试地点：即现场确认的报考点。
2、复试时间及复试方式将在我校研究生处网页上另行通知，以同等学力资格报考者还
须加试二门本科主干课程。
五、资格审查：
对考生的报考资格审查将在复试报到时进行，参加复试的考生必须携带本人身份证（应届
生同时还要学生证）和毕业证书、学位证原件及复印件（应届本科毕业生在入学报到时验毕业证
及学位证原件，交复印件），对不符合报考资格者将取消复试资格。
六、体格检查：
考生在复试时按教育部规定的体检标准进行体格检查。
七、录取：
学校根据国家下达的招生规模,考生入学考试成绩（含初试和复试）确定录取名单。思想 品德考核不合格和体检不合格者，不予录取。
八、其它：
1、考生报名时不再出具所在单位同意报考的证明材料，考生与所在单位因报考研究生产生
的问题由考生自行处理。若造成考生不能复试或无法被录取后果，招生单位不承担责任。
2、请考生在网上报名时将选定的考试科目代码校对清楚，否则由学校按专业目录要求指定
考试科目。
3、考生应准确、实事求是的填写个人信息，如发现信息不实，将取消其复试、录取资格，
情节严重者，将按有关规定处理。
4、可招同等学力的学科研究方向见目录中备注栏（即指大专学历和成人应届本科毕业生）
5、导师姓名前加“★”为外单位在我校的兼职导师。
九、招生类型的说明：
1、免试生：我校有权接收应届本科毕业推荐免试生。
2、单独考试：详见单独考试的规定。
3、统考生：包括国家计划内定向、非定向及国家计划外委托培养、自筹经费等4种类型
。计划内定向、非定向研究生属于国家计划内招生，培养经费由国家向培养单位提供。计划外委 托培养、自筹经费研究生的培养经费由单位或个人向培养单位提供。今年收费问题将按照国家有
关最新政策执行。
4、定向生和委托培养生毕业后回原单位工作，考生人事档案与户口不转入我校，须在录
取前由用人单位与我校签订培养协议。
十、考试科目的说明：
中药综合覆盖的课程为无机化学、有机化学、中药学、中医基础理论；管理综合覆盖的课程
为：管理学基础、管理心理学、社会医学。
十一、参考教材的说明：各统考科目参考2008年国家教育部考试管理中心高等教育出版社出
版的《中医综合考试大纲》、《医学综合考试大纲》、《政治考试大纲》、《英语考试大纲》等
（可在各大书店购买）。 复试专业课参考普通高等教育中医药类教材，药学类参考六版教材，医学类参考
六、七版教
材,《中医美容学》（刘宁主编，中国中医药出版社），肛肠学参考《中西医临床外科学》（艾
儒棣主编，中国中医药出版社）。 社会医学与事业管理类参考《管理学－原理与方法》（周三多主编，复旦大学出版社），《管理心理学》(苏东水主编，复旦大学出版社)，《社会医学》（李鲁主编，人民卫
生出版社），《卫生经济学》（程晓明主编，人民卫生出版社），《卫生管理学》（景琳主编，
中国中医药出版社），《卫生统计学》（倪宗瓒主编，人民卫生出版社），《中医药统
计学》第五版（周仁郁主编，中国中医药出版社）。
护理学类参考《护理学基础》（殷磊主编，人民卫生出版社，第三版）。
马克思主义基本原理：《马克思主义哲学原理》（胡良贵主编，四川民族出版社）,《马克
思主义政治经济学原理》（袁志永主编，四川民族出版社），邓小平理论及"三个代表重要思想
概论：《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》（管文虎主编，四川民族出版社），医学伦理
学：《医学伦理学》（邱祥兴主编，人民卫生出版社）。管理学基础：《管理学－原理与方法》
第四版（周三多、陈传明、鲁明弘编著，复旦大学出版社）
十
二、招生信息的说明
研究生招生各阶段信息请登录成都中医药大学研究生处网页，初试成绩及时在网上公布，不 再另寄成绩通知书。复试名单、复试时间和复试方式将在网上公布，请考生及时查阅。
我校网址：www.daodoc.com) 现场确认时间：2007年11月10日-14日
网报及现场确认地点：西南民族大学报考点。
现场确认手续：考生持本人身份证、现役军人证件和网上报名编号到报考点照相、缴
费并核对本人网报信息。
四、资格审查： 符合报考条件的考生经网报后必须持单位人事部门介绍信、身份证、本科毕业证书、学位证
书原件及复印件到我校研究生招生办公室进行资格审查（2007年11月10日-14日），经资格审查
合格后方可进行现场确认。
五、考试科目编码：
政治：111 英语：211或日语：213 西医综合：306 中医综合：602 其他考试科目编码以专业目录为准。
六、考试时间
考试时间：与全国统考时间相同（以准考证为准）
┌──────────────┬────┬──┬────────────┬─────┐
│ 专业代码、名称 │ 指 导 │招生│ │ │
│ │ │ │ 考 试 科 目 │ 备 注 │
│ 及研究方向 │ 教 师 │人数│ │ │
├──────────────┼────┼──┼────────────┼─────┤
│001基础医学院(028-61800219) │ │ 61 │ │ │
│ │ │ │ │ │
│100101人体解剖与组织胚胎学 │ │ 4 │ │ │
│01神经解剖学与临床 │ 张力华 │ │①101政治 │ │
│ │ │ │②201英语 │ │ │ │ │ │③306西医综合 │ │
│ │ │ │或307中医综合 │ │
│ │ │ │复试：解剖与组织学 │ ││02血发生及其调控│ │
│ │ │ │ │ │
│100102免疫学 │ │
│01肿瘤免疫 │可招同等学│
│ │ 王│力 │
│ │ │ │ │
│ │ │ │或│ │
│ │ │ │复试：免疫学│ │
│ 许勇│ │ 3 │ │ 丁维俊 宇 政治 英语 │③306西医综合 307中医综合
│ │同上 │ │①101│ │②201│ │ │ │ │ │
│100501中医基础理论 │ │ 6 │ │ │
│01病因病机研究 │ 王承平│ │①101政治 │ │
│ │ │ │②201203日语 │ │
│ │ │ │③307│ │
│ │ │ │复试：理论 │ │
│02脏象理论研究 │ 林齐鸣│ │
│03《内经》学术理论研究与应用│ 张新渝│ │
│ │ │ │②201203日语 │ │
│ │ │ │③307│ │
│ │ │ │复试：│ │
│ │同上 │ │①101英语或中医综合 中医基础 政治 英语或中医综合 黄帝内经 │04中医养生康复理论研究 │ 佘贤武 │ │①101政治 │ │
│ │ │ │②201英语或203日语 │ │
│ │ │ │③307中医综合 │ │
│ │ │ │复试：康复学 │ │
│ │ │
│100502中医临床基础 │ │
│01伤寒六经证治研究 │ │
│ │ 刘杨203日语 │ │
│ │ │ │③307│ │
│ │ │ │复试：伤寒论│ │
│02感染性疾病证治规律研究 │ │
│ │ 12 │ │ 翟慕东 │ 杨宇 中医养生政治 英语或中医综合 政治 │ │ │ │ │①101│ │②201│ │①101│ │ 冯全生 │ │②201英语或203日语 │ │
│ │ │ │③307中医综合 │ │
│ │ │ │复试：温病学 │ │
│03《金匮》杂病的证治规律以及│ 张琦│ │
│与现代病证的相关性 │ │ │②201203日语 │ │
│ │ │ │③307│ │
│ │ │ │复试：│ │
│ │ │ │ │ │
│100503中医医史文献 │ │ 5 │ │ │
│01中医传统文化与中医药学发展│ 谢克庆│ │
│关系之研究 │ │ │②201203日语 │ │
│ │①101 │ │①101政治 英语或中医综合 金匮要略 政治 英语或│ │ │ │③307中医综合 │ │
│ │ │ │复试：中医文献学 │ │
│02中医临床文献研究 │ 和中浚 │ │同上 │ │
│03中医学术思想与临床文献研究│ 李继明 │ │同上│ │
│04历代著名医家脏腑学说诊治 │欧阳利民│ │①101│ │
│经验研究 │ │ │②201203日语 │ │
│ │ │ │③307│ │
│ │ │ │复试：│ │
│ │ │ │ │ │
│100504方剂学 │ │ 12 │ │ │
│01复方配伍规律的理论、实验及│ 贾波 │ │ │
政治 英语或中医综合 各家学说 │①101政治 │临床研究 │ 叶品良 │ │②201英语或203日语 │ │
│ │ │ │③307中医综合 │ │
│ │ │ │复试：方剂学 │ │
│02方剂配伍的数据处理方法研究│ 蒋永光│ │
│ │ │ │ │ │
│03抗肿瘤中药复方配伍规律的临│ 黄秀深│ │
│床及实验研究 │ │ │ │ │
│04中药防治肝郁证的复方配伍规│ 祝捷│ │
│律研究 │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │
│100505中医诊断学 │ │ 4 │ │ │
│ │同上 │ │同上 │ │同上
│01四诊客观化及辨证规范化 │ 赵莺 │ │①101政治 │ │
│ │ │ │②201英语或203日语 │ │
│ │ │ │③307中医综合 │ │
│ │ │ │复试：学 │ │
│02脏腑证侯规范化研究 │ 马维骐│ │
│ │ │ │ │ │
│100601中西医结合基础 │ │ 15 │ │ │
│01中医气血理论的中西医结合基│ 祝彼得│ │
│础研究 │ │ │②201│ │
│ │ │ │③306│ │
│ │ │ │或│ │
│ │同上 │ │①101中医诊断 政治 英语 西医综合 307中医综合 │ │ │ │复试：组织学与胚胎学 │ │
│02证侯的基础研究 │ 王米渠 │ │①101政治 │02方向可招│
│ │ │ │②201英语 │同等学力 │
│ │ │ │③306│ │
│ │ │ │或│ │
│ │ │ │复试：学 │ │
│03中药的免疫药理毒理研究│ │
│ │ │ │②201│ │
│ │ │ │③306│ │
│ │ │
│ │ │ │复试：础 │ │
│ 高永翔│ │ │或西医综合 307中医综合 中医诊断政治 英语 西医综合 307中医综合 免疫学基
│ │①101│04中医药对神经免疫的调节 │ 马萍 │ │同上 │ │
│05中药对心血管系统疾病的电生│ 苗维纳 │ │①101政治 │ │
│理学机制研究 │ │ │②201英语 │ │
│ │ │ │③306或307中医综│ │
│ │ │ │合│ │
│ │ │ │复试：生理学│ │
│06代谢疾病的病理、生理及中医│ 杜联│ │
│药调控 │ │ │ │ │
│07中药与造血衰老的分子生物学│ 冯雪梅│ │
│研究 │ │ │②201│ │
│ │ │ │③306或307中医综│ │
│ │同上 │ │①101西医综合 政治 英语 西医综合│ │ │ │合 │ │
│ │ │ │复试：生物化学 │ │
│08中医药与生物化学 │ 杨金蓉 │ │同上 │ │
│09检验医学 │ │
│ │ │ │②201│ │
│ │ │ │③306│ │
│ │ │ │复试：学 │ │
│ │ │ │ │ │
│002临床医学院(028-87761259) │ │
│ │ │
│100506中医内科学 │ │
│ │①101政治 英语 西医综合 实验诊断│ 张朝明│ │210 │ │ │ │ │ │ 26 │ │01脾胃疾病的中医药证治规律研│ 梁超 │ │①101政治 │梁超限招1 │
│究 │ 李培 │ │②201英语或203日语 │人 │
│ │ │ │③306西医综合 │ │
│ │ │ │或│ │
│ │ │ │复试：学 │ │
│02内分泌性疾病的中医药防治 │ 谢春光│ │
│03糖尿病的中医药防治 │ 亓鲁光│ │
│04老年体质与疾病的研究 │ 杨仁旭│ │
│05肺肾疾病证治规律与临床药理│ 王飞│ │
│研究 │ │ │ │ │
│06中医药治疗肾系疾病的临床 │ 张英强│ │
│ │同上 │ │同上 │ │同上 │ │同上 │ │同上307中医综合 中医内科
│与实验研究 │★欧亚龙│ │ │ │
│ │ │ │ │ │
│100507中医外科学 │ │ 42 │ │ │
│01皮肤病的临床及实验研究 │ 吴军│ │
│ │ 唐定书203日语 │ │
│ │ 陈明岭│ │
│ │ 黄莺│ │
│ │ │ │复试：学 │ │
│02男科疾病中医药防治临床及实│ 常德贵│ │
│验研究 │ │ │ │ │
│03中医药防治艾滋病的研究 │ ★张毅│03方向需法│
│ │①101 │ │②201 │ │③306 │ │或 │ │同上 │ │同上政治 英语或西医综合 307中医综合 中医外科 │ │ │ │ │定监护人同│
│ │ │ │ │意方可报考│
│ │ │ │ │且限招2人 │
│04中医美容的临床及实验研究│ │
│ │ 段渠203日语 │ │
│ │ │ │③306│ │
│ │ │ │或│ │
│ 学 │ │
│05肛肠病的中医药防治 │杨向东限招│
│ │ 贺平203日语 │一人 │
│ │ 李东平│ │
│ │①101 │ │②201 │ │①101 │ │②201 │ │③306政治 英语或西医综合 307中医综合 中医美容政治 英语或西医综合 │ 刘宁│ │ │复试：│ 王晓林│ │★杨向东│ │或307中医综合 │ │
│ │★唐学贵│ │复试：肛肠学 │ │
│ │ 廖行忠 │ │ │ │
│ │ │ │ │
│100508中医骨伤科学 │ │ 22 │ │ │
│01退行性骨关节病的中医药防治│ 朱明双│ │
│ │ 江中潮203日语 │ │
│ │ │ │③306│ │
│ │ │ │或│ │
│ │ │ │复试：科学 │ │
│02骨性关节炎的防治研究 │ 何洪阳│ │
│ │①101 │ │②201 │ │同上│ 政治 英语或西医综合 307中医综合 中医骨伤 │03脊柱疾病的临床与实验研究 │ 杨松涛 │ │同上 │ │
│04骨科现代病理及临床 │ 胡晓梅 │ │同上 │ │
│05骨关节病和脊椎疾病的防治研│ 江蓉星 │ │①101政治②201英语 │ │
│究 │ │ │
│ │ │ │或│ │
│ │ │ │复试：科学 │ │
│06骨关节与脊柱疾病的防治 │ 邓友章│ │
│07中医药防治运动性疲劳的应用│ ★刘波│ │
│研究 │ │ │ │ │
│08骨及关节的修复与重建 │ ★王跃│ │
│ │ │ │ │ │
│ │③306 │ │同上 │ │同上 │ │同上西医综合 307中医综合 中医骨伤
│100509中医妇科学 │ │ 30 │ │ │
│01中医药对女性生殖调控的研 │ 陆华 │ │①101政治 │ │
│究 │ 张庆文 │ │②201英语或203日语 │ ││ │ │
│ │ │ │或│ │
│ │ │ │复试：学 │ ││02月经失调病证研究 │傅春华限招│
│ │ 傅春华│有一定临床│
│ │ 卓毅│经验 │
│03妇科炎症性疾病研究 │ │
│ │ │
│ │ │③306│ 吴克明│ 魏绍斌│ 曾倩 │ │同上 │ │ │ │ │ │同上 │ │ 西医综合 307中医综合 中医妇科 │04妇科肿瘤疾病研究 │★张国楠│ │①101政治 │张国楠限招│
│ │ 谢萍 │ │②201英语 │1人 │
│ │ │ │③306西医综合 │ │
│ │ │ │或│ │
│ │ │ │复试：学 │ ││ │ │ │ │ │
│100510中医儿科学 │ │
│01小儿肾病的防治研究 │ │
│ │ │ │②201203日语 │ ││ │ │ │③306│ │
│ │ │ │或│ │
│ │ 10 │ │ 常克
│ │①101307中医综合 中医妇科政治 英语或西医综合 307中医综合 │ │ │ │复试：中医儿科学 │ │
│02小儿肺系疾病的防治研究 │ 刘小凡 │ │同上 │ │
│03儿童心理行为异常的调查及临│ 冯天明 │ │同上 │03方向限招│
│床研究 │ │ │ │临床专业学│
│ │ │ │ │位 │
│ │ │ │ │ │
│100511中医五官科学 │ │ 20 │ │ │
│01变应性鼻炎的中医药防治 │ 熊大经│ │
│ │ │ │②201203日语 │ │
│ │ │ │③306│ │
│ │ │ │或│ │
│ │①101 政治 英语或西医综合 307中医综合 │ │ │ │复试：中医耳鼻喉科学 │ │
│02耳鼻咽喉科疾病的基础与临床│ 彭顺林 │ │同上 │ │
│研究 │ 张勤修 │ │ │ │
│03耳鼻咽喉科变态反应性疾病的│ 田理│03方向限招│
│临床及实验研究 │ │ │ │临床专业学│
│ │ │ │位 │
│04中医药治疗眼底病的研究 │ 谢学军│ │
│ │ 周华祥203日语 │ │
│ │ │ │③306│ │
│ │ │ │或│ │
│ │ │ │复试：学 │ │
│ 政治 英语或西医综合 307中医综合 中医眼科│ │同上 │ │①101│ │②201│05视网膜疾病的诊治 │ 黄秀蓉 │ │同上 │ │
│06眼表疾病及青光眼的研究 │ 李翔 │ │同上 │ │
│ │ │ │ │ │
│100602中西医结合临床 │ │ 60 │ │ │
│01神经内科疾病的临床与实验研│ 刘福友│01方向限招│
│究 │ │ │②201203日语 │有一定临床│
│ │ │ │③306│经验 │
│ │ │ │或│ │
│ │ │ │复试：内科学│ │
│02中西医结合防治心血管疾病的│ 刘永家│ │
│研究 │ 张泉│ │
政治 英语或西医综合 307中医综合
│ │①101 │ │同上│ │ │ │ 贾秀兰 │ │ │ │
│ │★陈学忠│ │ │陈学忠限招│
│03中西医结合治疗肾脏病的临床│ 舒惠荃 │ │同上 │3人以下 │
│及实验研究 │ 李明权│ │
│ │ 詹华奎│ │
│04感染性疾病的中西医结合防治│ 钟森│ │
│ │ 范昕建│ │
│05中西医结合防治消化系统疾病│ 龚枚│ │
│的临床研究 │ │ │ │ │
│06中西医结合治疗呼吸内科疾病│ 何成诗│ │
│ │ 何燕│ │
│ │ │ │ │ │同上 │ │ │ │同上 │ │同上 │ │
│ │ 董滟 │ │ │ │
│07中西医结合治疗急重症疾病的│ 王卫星 │ │同上 │ │
│临床研究 │ 张晓云 │ │ │ │
│08中西医结合防治风湿免疫疾病│ 杨莉│ │
│的临床研究 │ │ │ │ │
│09中西医结合防治肝、胆、胰外│ 王昭明│ │
│科疾病的临床研究 │ │ │②201│ │
│ │ │ │③306│ │
│ │ │ │或│ │
│ │ │ │复试：外科学│ │
│10中西医结合防治泌尿系统疾病│ 张永华│ │
│ │同上 │ │①101 │ │同上 政治 英语 西医综合 307中医综合
│的临床研究 │ │ │ │ │
│11中西医结合治疗眼底疾病的临│ 段俊国 │ │①101政治 │ │
│床及实验研究 │ │ │②201英语 │ │
│ │ │ │③306│ │
│ │ │ │ │
│ │ │ │复试：合眼科学 │ │
│12中西医结合治疗视网膜疾病的│ 郑燕林 │ │同上│ │
│临床及实验研究 │ 樊映川 │ │ │ │
│13中西医结合影像学的研究 │ 侯健 │ │①101│ │
│ │ 谢明国 │ │②201│ │
│ │ │ │③306│ │
西医综合 307中医综合 中西医结 政治 英语 西医综合
│或│ │ │ │或307中医综合 │ │
│ │ │ │复试：影像诊断学 │ │
│ │ │ │ │ │
│003针灸推拿学院(028-87740509│ │ 41 │ │ │
│ │ │ │ │ │
│100215康复医学与理疗学 │ │ 4 │ │ │
│01脑血管疾病的康复治疗研究 │ 钟兰│ │
│ │ │ │②2203日语 │ │
│ │ │ │③306│ │
│ │ │ │或│ │
│ │ │ │复试：康复学│ │
│ │①101政治 01英语或西医综合 307中医综合 │02疼痛性疾病的康复、针灸治疗│ ★邱玲 │ │同上 │ │
│研究 │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │
│100512针灸推拿学 │ │ 37 │ │ │
│01针灸治疗经筋病的临床疗效研│ 胡幼平│ │
│究 │ │ │②201203日语 │ │
│ │ │ │③306│ │
│ │ │ │或│ │
│ │ │ │复试：针灸学│ │
│02针灸治疗类风湿关节炎的基础│ 刘旭光│ │
│研究 │ │ │ │ │
│ │①101 │ │同上政治 英语或西医综合 307中医综合
│03针灸治疗心身疾病的研究 │ 赵纪岚 │ │同上 │ │
│ │ 吴俊梅 │ │ │ │
│ │ 吴节 │ │ │ │
│04针药阻抑器官纤维化的研究 │ 李戎 │ │同上│ │
│05针灸治疗脑血管病的研究 │ 胡卡明 │ │同上│ │
│ │ 张虹 │ │ │ │
│ │ 李应昆 │ │ │ │
│06针药防治老年病的临床与实验│ 李胜涛 │ │同上│ │
│研究 │ 钟兰 │ │ │ │
│07经穴给药的基础与临床研究 │ 诸毅晖 │ │同上│ │
│08针灸治疗中风的临床研究 │★周建伟│ │同上│ │
│ │ 蒋振亚 │ │ │ │
│ │ 李瑛 │ │ │ │
│09亚健康针灸干预的基础与临床│ ★王超 │ │同上 │ │
│研究 │ │ │ │ │
│10皮肤疾病的针灸治疗研究 │ ★黄蜀│ │
│11循证医学与针灸临床疗效评 │ 梁繁荣│ │
│价研究 │ │ │ │
│12推拿治疗脊柱病的研究 │ 罗才贵│12方向限招│
│ │ │ │②201203日语 │临床专业学│
│ │ │ │③306│位 │
│ │ │ │或│ │
│ │同上 │ │同上 │ │①10
1政治 英语或西医综合 307中医综合
│ │ │ │ │复试：推拿学 │ │
│13小儿推拿证治规律研究 │ 廖品东 │ │同上 │13方向可招│
│ │ │ │ │同等学力 │
│ │ │ │ │ │
│004药学院(028-61800231) │ │112 │ │ │
│100701药物化学 │ │ 24 │ │ │
│01中药化学成分与质量标准化研│ 董小萍 │ │①101政治 │ │
│究 │ 张艺 │ │②201英语或203日语 │ │
│ │ 刘友平│ │③603中药综合 │ │
│ │ 郭力 │ │复试：中药化学 │ │
│ │ 夏厚林 │ │ │ │ │ │ 冯俭 │ │ │ │
│ │★易进海│ │ │ │
│ │★罗维早│ │ │ │
│ │★及元乔│ │ │ │
│ │ │ │ │ │
│100702药剂学 │ │ 30 │ │ │
│01中药新制剂、新剂型、新技术│ 傅超美 │ │①101│ │
│研究 │ 尹蓉莉 │ │②201203日语 │ │
│ │ 吴纯洁 │ │③603│ │
│ │ 杨明 │ │复试：学 │ │
│ │ 肖丹 │ │ │ │
政治 英语或中药综合 中药药剂│ │ 李小芳 │ │ │ │
│ │ 孙灵根 │ │ │ │
│ │ 宋英 │ │ │ │
│ │★蒲旭峰│ │ │ │
│ │★袁海龙│ ││ │
│ │★徐超群│ │ │ │
│ │★李建利│ │ │ │
│02中药炮制学 │ │
│ │ │ │②201203日语 │ ││ │ │ │③603│ │
│ │ │ │复试：学 │ ││ 胡昌江 │ │①101
政治 英语或中药综合 中药炮制│ │ │ │ │ │
│100703生药学 │ │ 20 │ │ │
│01中药品种、质量与资源开发研│ 马逾英 │ │①101政治 │ │
│究 │ 卢先明 │ │②201203日语 │ │
│ │ 李敏 │ │③603│ │
│ │ 严铸云 │ │复试：学或药用植│ │
│ │ 陈新 │ │物学│ │
│ │ 蒋桂华 │ │ │ │
│ │ 陈康 │ │ │ │
│ │★王书林│ │ │ │
│ │ │ │ │ │
英语或中药综合 中药鉴定 │100704药物分析学 │ │ 4 │ │ │
│01中药有效成分分析研究 │ 万丽 │ │①101政治 │ │
│ │ 张梅 │ │②201英语或203日语 │ ││ │ │
│ │ │ │复试：│ │
│ │ │ │ │ │
│100706药理学 │ │
│01中药药效和毒理研究│ │
│ │ 孟宪丽203日语 │ ││ │ 杨奎或603中药综│ ││ │ │
│ │ │③603│ │ 20 │ │ 彭成
│ 曾南
中药综合 分析化学 │ │①101政治 英语或中医综合
│ │②201│ │③307│ │合│ │★赵军宁│ │复试：药理学 │ │
│ │★谭正怀│ │ │ │
│ │★廖志航│ │ │ │
│ │ │ │ │ │
│100800中药学 │ │
│01中药理论与应用研究│ │
│ │ 邹文俊203日语 │ ││ │ 王家奎│ │
│ │ 高天│ │
│02药事管理研究 │ │
│ │★宋民宪│ │ │ │
│ │ 14 │ │ 王建 │ │①101 │ │②201
│ │③603 │ │复试：中药学│ 王子寿 │ │同上政治 英语或中药综合
│ │★杜晓曦│ │ │ │
│ │ │ │ │ │
│005管理学院(028-61800244) │ │ 6 │ │ │
│120402社会医学与卫生事业管理│ │ 6 │ │ │
│ │ │ │ │可招同等学│
│01卫生管理研究 │ 景琳│力 │
│ │ │ │②201│ │
│ │ │ │③604│ │
│ │ │ │④801学 │ │
│ │ │ │复试：管理 │ │
│02中医药高等教育管理研究 │ 王德蒇│ │
│ │①101 │ │同上政治 英语 管理综合 卫生统计卫生事业 │03管理心理 │ 刘鲁蓉 │ │同上 │ │
│04卫生信息管理 │★力晓蓉│ │同上 │ │
│05卫生经济研究 │★郑晓华│ │①101政治 │ │
│ │ │ │②201│ │
│ │ │ │③604│ │
│ │ │ │④801学 │ │
│ │ │ │复试：学 │ │
│ │ │ │ │ │
│006护理学院(028-87796712) │ │
│100209护理学 │ │
│01高等护理教育和护理管理 │01方向限招│
│ │ 6 │ │ │ 6 │ │ 张先庚 │ │①101英语 管理综合 卫生统计卫生经济政治 │ │ 王芳 │ │②201英语 │护理本科 │
│ │ │ │③306西医综合或307中医综│ │
│ │ │ │合 │ │
│ │ │ │复试：础 │ │
│02中医护理特色与优势的研究 │ 蒋运兰│02方向限招│
│ │ 廖海清│护理本科及│
│ │ │ │ │医学类本科│
│ │ │ │ │ │
│007人文社科学院(028-61800250│ │ 4 │ │ │
│ │ │ │ │ │
│030503马克思主义中国化研究 │ │ 4 │ │ │
│ │同上 │ │ 护理学基 │01中国特色医学伦理学研究 │ 张忠元 │ │①101政治 │ │
│ │ │ │②201英语 │ │
│ │ │ │③605马克思主义基本原理 │ │
│ │ │ │④8论及"三个代│ │
│ │ │ │表论 │ │
│ │ │ │复试：学伦理学、│ │
│ │ │ │管理学基础）│ │
│02思想政治教育与管理学方法│02方向可招│
│ │ │ │ │同等学力 │
│03学生思想政治教育 │03方向可招│
│ │ │ │ │同等学力 │
│ 马晓蓉 │ │同上│ 蒋建华 │ │同上02邓小平理"重要思想概综合（医
│04社会主义市场经济研究 │ 程伶俐 │ │同上 │ │
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推荐第3篇：成都中医药大学药学院第十二届药王杯闭幕式主持词
成都中医药大学药学院“药王杯”篮球赛闭幕式主持人串词 男：请各位嘉宾就坐，请冠、亚军队伍入场。闭幕式马上开始。
女：尊敬的各位领导，各位来宾。
男：全体运动员，裁判员，观众朋友们，
合：大家下午好。
女：我是主持人陈舒云
男：我是主持人蒋谈
女：下面请允许我介绍莅临本次闭幕式的嘉宾，他们分别是。。。。。。。。
女：由咱们药学院主办，各部门协办的“药王杯”篮球赛，经过。。。。天的激烈角逐，在今天落下帷幕！
男:在这次比赛中，参与赛事的运动员们尽情挥洒着运动的激情，看比赛的朋友们呐出了各个班级的团队精神，裁判员们公平公正。使得每场比赛都非常的激烈，精彩。
女：大家共同发扬了“友谊第一，比赛第二”的精神，场上激烈争夺，场下握手言欢，充分展现了“团结进取、奋勇拼搏”的文化精神。
男:通过比赛相互间交流更加频繁，彼此间友谊更加深厚了，为此我们今天在此隆重举行“药王杯”闭幕式。
女:下面请各位用热烈的掌声请我们。。。。。。。致辞。
男:下面请冠军队伍入场，请。。。。为冠军队伍颁奖，大家掌声欢迎。
女:请嘉宾与冠亚军队伍拍照留念。
男:下面请亚军队伍入场，请。。。。为亚军队伍颁奖，大家掌声欢迎。
女:请嘉宾与冠亚军队伍拍照留念。
男:下面请。。。。宣布，本次“药王杯“篮球赛闭幕。
女:时光总是过得很快的，从“药王杯”开始到现在，赛场上的一幕幕还回味无穷，运动员们的英姿会永远刻在我们心里。
男:在此我们还是要再次感谢大家对本届篮球赛的大力支持，特别要感谢我们场上团结协助、奋勇拼搏的球员们，和场下辛勤工作的同学们。谢谢你们给我们带来这样一个精彩的药王杯
合:咱们下次“药王杯”见。
推荐第4篇：成都中医药大学2004级
成都中医药大学2012级
研究生入学须知
一．新生凭《录取通知书》、党、团员组织关系、婚育证明办理相关手续。
二．往届生持录取通知书、身份证报到；应届本科毕业生持毕业证书和学位证书原件及复印件、身份证报到。
三．；婚育证明（婚姻状况，生育情。
四．录取为非定向、自筹经费研究生，户口迁移采取自愿原则（成都市武侯、锦江、成华、青羊、金牛、高新六区不转户口），迁移户口的学生请于入学当年申报落户，过后不予办理。户口迁移地点：四川省成都市温江区柳城柳台大道中段1166号
五．录取为定向或委托培养研究生，不转户口和人事关系，不调人事档案，学习期间的工资由原工作单位或定向委托单位发给。
六．报到时交近期同一底片一寸免冠相片2张。
七．学校实行公寓化管理，公寓用品购买采取自愿原则。（住宿费：约在750元-1200元/年之间，公寓生活用品费600元左右。）
八．录取为委托培养和自筹经费的研究生入学时应交清规定的培养费用后方可报到注册。
九．根据国家公费医疗和教育体制改革，在校研究生不再享受公费医疗。经学校研究决定，新生入学必须购买在校三年大学生基本医疗保险（40元/年/生，由校医院每年统一收取）；自愿的原则下可以用个人缴费形式参加医疗保险和平安保险，解决学生因病住院和意外伤害造成的经济负担，希望踊跃参保。
十．新生必须按时报到，因特殊原因不能按时报到者，必须事先以书面形式向学校说明情况及拟报到时间，（因病者应出具县级以上医院病假条），经批准后方为有效。请假时间最长不得超过两周,逾期两周不报到者视为自动放弃入学资格。
备注：
1、报到地址：成都中医药大学十二桥校区
2、请将我校调档通知交本人档案管理部门（应届生由我校直接发调档通知到所在学校学生处），管理部门密封盖章后交本人自带或机要邮寄均可。
3、为方便大家入学后各类奖学金的发放，由我校统一为新生办理中国农业银行储蓄卡，请大家妥善保管。
成都中医药大学研究生处
2012年5月
推荐第5篇：成都中医药大学成人教育
院学字[2008]第3号
成都中医药大学成人教育教学管理规程
一、教学计划制定：
成都中医药大学成人教育各专业教学计划的制定（修订）工作，由申报该专业或承担该专业教学管理的学院制定，经成人教育学院组织专家集体论证审定后，公布实施。
二、教学及教学管理：
各二级学院院长是成人教育办学的第一责任人。各学院负责具体承办成人教育班级的教学、教学管理、学生管理等工作。
各学院应根据各专业教学计划的要求，在每学期开学前制定出各学院、各专业学期教学实施方案(包括制定：《学期课程表》，《任课教师情况一览表》等)，并于每年2月28日前，8月30日前分别报成人教育学院学历教育办公室备案。
各学院在开课前选派好任课教师。根据教学计划和成人教育教学管理的规定对任课教师提出具体要求，详细介绍专业设置、层次、教学计划、教学目的及教学管理的要求，以确保教学质量，并负责督促
检查任课教师教学工作执行情况，确保教学任务的完成。任课教师应根据教学大纲要求，认真撰写教案，在教学活动中，注意结合学科发 展的新动向，鼓励任课教师运用多媒体等现代教学手段，不断提高教学水平，确保教学质量。
各学院在执行教学工作过程中，应根据教学计划和教学大纲的要求，具体落实好教学各个环节的工作，认真执行各科教学任务；除保证课堂教学质量外，还应注意实验、实践教学环节的质量把关，积极创造条件，搞好实验、实践环节的教学工作，不断提高教学质量。各学院应认真作好教学记录，建立健全成人教育教学档案。
三、考核管理：
根据教学计划的要求，结业考核分考试、考查两种。考核工作由各学院具体组织实施，注意考核的管理，严格考风、考纪，确保考核公平、公正。考核管理的相关规定参照成人教育学院公布实施的《考试违规处理实施办法》(院学字[2004]第8号)执行。
各学院要注意做好考核记录及考核试卷的归档、保存工作，考核试卷的保存期为学生毕业后一年止。
各学院按学期将学生考核成绩录入成都中医药大学成人教育学院网内。学生在校期间全部考核结束毕业前，各学院将学生在校期间的全部考核成绩制成册书面交成人教育学院学籍室存档。
四、经费管理：
各学院必须严格执行国家物价部门审定的“成都中医药大学成人教育收费标准”和《关于加强成人教育经费管理工作的通知》（院字
[2005]第5号）文件，禁止乱收费。
五、为了及时传达国家有关成人教育的新政策、新办法，沟通信息，总结经验，促进交流、强化管理，成人教育学院每年将组织召开年度工作会(具体内容、时间、地点另行通知)。
六、为了强化成人教育管理，成人教育学院将对各学院成人教育教学及管理工作进行不定期的检查。
七、学籍管理操作及流程：
（一）新生报到注册
各学院在新生报到注册时，按固定格式详尽填写《成都中医药大学成人教育学院学生报到注册登记表》，新生报名截止后一周内，报《成都中医药大学成人教育学院学生报到注册登记表》（Excel格式）到成人教育学院学籍室（附表1）。
（二）网上提交新生信息（在新生报到截止后两周内进行） 步骤：
1、进入成都中医药大学成人教育学院网站页面（网址：210．41．222．23）；
2、输入账号、密码、选择“教务员”身份登陆；
3、进入“学籍管理”，选择“按考生号学籍申报”；
4、用下拉条选择“按姓名”；
5、在右侧框内输入学生姓名，查询到录取库中该生信息，核对后选择该生应加入的班级，选中班级提交；
6、往届录取的学生需先查询该生的报名号，然后从“新增学籍
申报”栏进入，逐项录入学生信息，再提交到相应班级；
7、全部学生信息提交完成后，电话告知成教院学籍室（87773890）。
（三）新生网上报到
成人教育学院学籍室审核各院部提交新生信息后，编制学生学号。获得学生学号后，各学院进行网上学生报到。网上报到注册之后才可以提交该生的考试成绩，进行管理。
（四）保留学籍。
被录取的新生当年不能报到入学的，可以申请保留学籍（仅限一年），在成人教育学院学籍室办理保留入学资格申请书，次年持录取通知书和申请书到成人教育学院学籍室友报到注册。
（五）学生学籍异动的申报
学生入学后，需要休学（仅限一年）、复学的，由学生本人提出书面申请，报所在学院批准后，由学生本人持申请，到成人教育学院学籍室办理相关手续。
各学院要按学年申报学生退学、降级等学生异动情况。
学生学籍异动中的转学、转专业、调整学习形式的有关规定按成人教育学院《关于转学、转专业、调整学习形式的有关规定》（院学字［2006］13号）执行。
（六）变更姓名或身份证号码
学生在入学后变更姓名的，在毕业前一月内向成人教育学院学籍室提交户口所在地出具的户籍证明。
（七）毕业生电子摄像
学生在毕业前要进行由教育部统一组织的毕业生电子摄像，时间一般在毕业前一年的秋季学期进行（
10、11月），届时由成人教育学院统一组织，各学院组织本院学生按班级进行。若学生因故错过时间，可在第二年
3、4月自行到成都市陕西街“新华通讯社四川分社”进行补照。
（八）毕业生信息核对
学生毕业实习之前一个月内或学生最后一次上课时，各院部到成教院领取《毕业生信息核对表》，由学生对表中各项数据逐一认真核对后，签名确认。该信息将作为办理毕业证的最终数据上报电子注册。
（九）毕业生档案
在学生在毕业实习前一个月内或学生最后一次上课时，各学院到成人教育学院领取《毕业生登记表》、《实习鉴定表》（简称“双表”）。“双表”由学生填写后，院部在学校意见栏内签署“准予毕业”，加盖成人教育学院印章，汇同学生成绩单，形成毕业生档案。毕业生档案将和毕业证一起发放给毕业生。
（十）毕业证的发放
《毕业证》在每年1月份由成人教育学院学籍室发放给各学院。各学院（班主任）应及时将《毕业证》发给学生，告知学生及时检查《毕业证》内容，若发现差误，在两周内到成人教育学院学籍室更正。按国家教育部规定，《毕业证》填写内容必须按招生与注册时的学习形式（脱产或业余（半脱产））填写发放，要妥善保管，遗失一律不
予补发。
八、招生宣传：
内容必须按四川省教育厅审核的内容进行招生宣传。
九、其他：
1、外语、计算机等级考试
外语、计算机等级考试，由各学院按学校教务处统一要求，组织本院成人教育学生报名、参加外语、计算机等级考试。
2、成人教育本科毕业生学士学位申报
成人教育本科毕业生学士学位申报工作，由成人教育学院组织，各学院负责申报者的资格审核、申报材料的准备，以学院为单位统一按时送报材料到成人教育学院学历教育办公室。具体要求按《成人高等教育本科毕业生学士学位暂行实施办法》（院学字［2008］2号）执行。
3、有关成人教育学生管理的其他内容，依据《成都中医药大学成人教育学生管理规定(实施细则)》执行。
成都中医药大学成人教育学院
二00八年四月十五日
推荐第6篇：成都中医药大学（材料）
成都中医药大学
生药学学科专业（中药鉴定与药用植物学）2003（复试试题） 针灸推拿学科专业2003（复试试题）
中西医结合基础学科专业2003（复试试题）
中西医结合内科学科专业2003（复试试题）
中药学科药理学专业试题2003（复试试题）
中药学科中药专业2003（复试试题）
中药学药物化学专业2003（复试试题）
中药学中药药剂学专业2003（复试试题）
中医儿科学科专业2003（复试试题）
中医耳鼻咽喉学科专业2003（复试试题）
中医妇科学科专业2003（复试试题）
中医骨伤学科专业2003（复试试题）
中医内科学科专业2003（复试试题）
中医外科学科专业2003（复试试题）
中医学科方剂学专业2003（复试试题）
中医学科温病学专业2003（复试试题）
中医学科医史文献（各家学说）专业2003（复试试题） 中医学科中医基础理论（养生康复）专业2003（复试试题） 中医学科中医基础理论专业2003（复试试题）
中医学科中医临床基础（金匮要略）专业2003（复试试题） 中医学科中医临床基础（伤寒）专业2003（复试试题） 中医学科中医诊断学专业2003（复试试题）
中医眼科学科专业2003（复试试题）
推荐第7篇：成都中医药大学专升本
（一）报考条件:
根据文件规定，成都中医药大学专升本，本次考试选拔对象，应符合以下条件：
1.在校期间政治思想表现优秀，遵纪守法，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。
2.学历要求：专科（应届相应专业），无重考，无重修记录，身心健康。
3.平时（必修课程和限选课程）学习成绩优秀和综合素质好。
4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。
5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。
（二）报考事项：
历年真题QQ在线咨询：36
3、9
16、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考学生成绩的统计及综合排名合条件生汇总材料并上报填表。
1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。
2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。
3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。
4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。
（三）考试流程:
1、参加初试并获得相关资格的考生，应在考前填写相关表格，按规定时间提供自身研
究潜能的材料，攻读本科阶段的研究计划、科研成果等。
2、报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。
3、我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科方向、专业特点及生源状况安排。
（四）复习方略：
1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此建议各位考生仍以课本为主，以熟读课本着重记忆重点章节的相关概念，对课本要有一个纲领性的认识。对课后题必须要记忆，很多专业课的题都出自课后题，因此着重提醒各位考生注意课后题，假如没有正确答案，可以联系专业课教授，进行问询。历年真题的专业基础知识、该专业导师关注的具体研究方向。对专业课考试的试卷题型重点内容等会有较为详细的全面了解。都要以记忆为基础，一定要做到对书的大体框架有系统的把握，并且能够把整个原理的前后概念和相关原理贯穿起来，形成一个有机的理论。
2、做笔记在复习课本的过程中，要注意边读边做笔记，记的过程中要注意以进行书写。可以按照课本的章节进行书写。这样做的目的就是利于以后的背诵，可能前期你会觉得记笔记很麻烦。可等到了考核的后期，如果你按照要求去记笔记，你会发现，你根本不需要再去看课本。只需要看笔记就可以了。需要系统把握主要的考试内容一定要把课本的每章节的主要考核内容熟练掌握。对于时间安排是最为关键的决定你是否成功的关键因素，尤其是现在随着应试水平和总体要求水平的提高。
3、研究真题专业课的真题，可以通过专业的机构去咨询。在复习充分的情况下可以做一做，做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，你要了
解往年的真题都会出什么题型，通过真题多年的考察，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，你要把所有的题目都整理出来记忆，进行理解背诵。为什么要做这件事呢，因为往往前几年出现的题目会重复的出现，对照相关的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，思考如何运用答题技巧就有限的知识来最好地回答。
4.专业课的复习难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策略其实各位考生可以自己进行理性的分析假如你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。英语的难度相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行规划就好。而恰恰是专业课，往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握的情况安排时间，给众多考生以正确的引导。
推荐第8篇：在成都中医药大学药学院发展战略研讨会上的讲话
在成都中医药大学药学院发展战略研讨会上的讲话
去年月日
各位领导、各位专家、各位企业家
今天，省市领导、大学、科研机构和企业代表聚集一堂，出席成都中医药大学药学院举办的主题为“确保国内一流，争创国际品牌”的发展战略研讨会，专题研究和交流如何在新形势下，进一步发挥整体优势，推进产学研结合，加
快四川中药产业发展。首先，我谨代表成都高新区党工委管委会，向出席研讨会的领导、专家、企业家和代表们表示热烈的欢迎，对研讨会的召开表示热烈的祝贺！
中医中药是祖国传统医学的瑰宝，是中华民族的宝贵财富。中药现代化是以中医药理论和经验为基础，借鉴国际通行的医药标准和规范，运用现代科学技术来研究、开发、生产、经营、使用和监督管理中药。中药现代化的过程既是传统中医药的优势与现代科学技术相结合的过程，也是传统中医药实现标准化、产业化和国际化的过程。
四川是全国主要的中药材产地，中医自古就有“无川药不成方”的说法。成都拥有成都中医药大学、四川中药研究所等全国知名的中医药高等院校和科研机构，中医药科研实力在全国首屈一指，为推进中药现代化提供了坚实的理论基础。成都高新区作为国家级高新技术产业开发区，国家中药现代化产业（四川）基地位于区内，已经聚集了一大批知名的中药现代化骨干企业，如地奥集团、迪康制药、蓉生制药等。去年，成都高新区制药产业实现销售收入约占全市的，已经具有一定的产业基础。
近年来，成都中医药大学等高校和科研机构高度重视传统中药理论的实际应用，一大批科研成果实现了产业化；众多知名中药现代化企业高度重视科研开发，积极依托省内大学和科研机构，不断提升了产品质量和技术水平。产学研的紧密结合，在发展祖国传统医学、不断造福人类的同时，也为产学研各方带来了较大的经济效益。
但是，客观地说，四川目前的中药现代化产业还刚刚起步，生产设备落后，技术力量弱，产品质量不一，产业规模小，缺乏高科技辅料，疗效无法真实反映，距离国际通行标准和大规模产业化的要求，还有相当大的差距。希望通过今天的研讨会，能够找准差距，形成共识，立足四川得天独厚的中药材资源优势、科研优势和现有产业优势，以中药标准化建设为核心，以中药国际化为目标，加速推进四川中药现代化产业的发展，促进川药走向国际市场。
今年以来，成都高新区明确提出打造以微电子技术为主导的电子信息产业基地、打造以中药现代化为重点的生物医药产业基地、打造以先进制造技术为特征的精密机械制造产业基地三大产业基地。中药现代化是成都高新区重点发展的主导产业之一，我们将充分发挥国家中药现代化产业基地的载体作用，努力打造科研开发平台和企业发展平台，为四川和成都地区产学研结合创造最佳的条件，提供最好的服务，推进产学研更加紧密的合作，加速中药现代化企业的聚集，加强中药品牌的打造，争取在成都建成全国一流的中药现代化产业基地。
成都高新区愿意与大家密切合作，共谋发展
新年即将来临，祝各位领导、专家和企业家新春愉快，合家欢乐，万事如意
谢谢大家
推荐第9篇：成都中医药大学离退休工作
成都中医药大学离退休工作
简报
（第1期）
工作思路 .......................2
2010年离退休工作要点................2 成都中医药大学离退休工作处主办2010年5月21日会议报道 .......................2
全省高校老干部工作会议召开...................2
2010年第1次离退休分党委扩大会议暨支部书记会举行.........3 工作动态 .......................3
以自查迎检为抓手，全面推进离退休工作上水平...............3
及时为老干部落实待遇.................4
悉心帮助老同志竞聘专业技术岗位..................4
建立一支热心青年教育的关工委队伍..............5
又一个离退休人员兴趣活动小组成立..............5
我校离退休同志踊跃向玉树地震灾区捐款.............5
离退休人员春游活动圆满结束...................6 服务点滴 .......................6
从小事做起，扎扎实实地为老同志办实事、送温暖...........6
主动为离休干部办理借支住院费手续................6
老同志节假日慰问费随工资发放.................6
为老同志申请注册了上网工号.....................6
开辟了离退休工作网页...................6
在三校区为老同志设置了公告栏.................6
制作了离退休人员外出活动卡、应急卡和新退休人员欢迎卡...........6
改善活动室条件........................61
工作思路
2010年离退休工作要点
2010年，离退休处和分党委将在学校党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕中心，服务大局，拓宽领域，强化功能，着眼于“完善”和“ 提高”，即完善管理模式、规章制度、工作流程、信息库等，提高服务和管理的质量和水平，努力把离退休工作做得更深入、更细致、更具特色，以实际行动迎接学校党代会胜利召开。
----深入开展思想政治教育，努力维护离退休队伍的稳定和谐。 ----切实强化党建工作，充分发挥党的先进性。
----积极创新工作模式，大力拓展服务空间。
----全面加强自身建设，不断提高服务意识和工作水平。 会议报道
全省高校老干部工作会议召开
为传达全省老干部工作会议精神，总结2009年和部署2010年全省高校老干部工作，加强各高校之间的联系和交流，由四川省教育厅组织召开的全省高校老干部工作会议于2010年4月15—16日在西昌召开。省教育厅党组成员、机关党委书记李卓明、教育厅离退休处处长李功成、副处长韩春蓉，全省普通高校及教育厅直属事业单位负责离退休工作的同志70余人参加了会议。会上，李卓明书记结合我省高校老干部工作实际讲了三点意见：第一，肯定成绩，不断增添工作新动力；第二，认清形势，积极应对人口老龄化新挑战；第三，开拓进取，推动离退休干部工作更上一个新台阶。我校离退休工作处处长刘世云参加会议，并作书面交流。
2010年第1次离退休分党委扩大会议暨支部书记会举行
2010年第1次离退休党委扩大会暨支部书记会在清田度假村会议室举行，学校副厅级调研员焦书勤，离退处负责人，离退休党委委员及各支部书记、委员共50余人参加了会议。会议传达了学校3月5日召开的2010年春季学期领导干部（扩大）会精神，特别是传达了张忠元书记对离退休工作给予的充分肯定和范昕建校长对离退休工作要做的更好、更细致、更具特色的要求。学校副厅级调研员焦书勤同志在会上对学校2010年度工作要点做了通报，并结合学校中心任务对离退休处今年的工作提出了具体的要求。离退处处长刘世云就2010年的离退休工作做了布置。会议对今年各支部的政治学习和组织生活进行了安排。离退休各支部书记、委员对会上传达的文件精神和今年的工作要点以及组建离退休人员兴趣小组方案等进行了热烈的讨论，提出了宝贵的建议。
工作动态
以自查迎检为抓手，全面推进离退休工作上水平
按照川教工委函[2010]6号文件精神，离退休工作处于3月下旬至4月上旬对我校贯彻落实中组发[2008]10号、川组发[2008]5号文件情况进行了全面自查，并积极迎接上级主管部门的检查。离退休工作处认真学习了中央《关于进一步加强新形势下的离退休工作的意见》，以自查为契机，对照《意见》要求，边自查边整改，重新审视离退休工作的成绩和存在的薄弱环节以及遇到的困难和问题，找准今后做好离退休工作的重点和切入点，进一步强化基础工作，优化服务和管理，全面促进离退休工作上一个新台阶。一方面走出去，通过参加会议、开展调研等形式，向兄弟高校学习取经，收集了近10所相关高校离退休工作的经验；另一方面请进来，向老同志征求意见建议，
完善工作运行程序，在原有的制度基础上，进一步修订和完善工作制度和管理体系，积极着手建立包括离退休各类人员、空巢老人、高龄老人等内容的信息资料库。
及时为老干部落实待遇
----按照上级的统一安排，组织4位副省级待遇干部参加省上组织的干部体检。
----为解决我校享受副省级待遇的4位离休干部住房面积未到住房补贴面积控制标准的问题，离退休工作处积极向上级有关部门反映，寻求解决的途径。
----通过协调，落实了享受副省级待遇离休干部空调费问题。 ----根据川组通〔2010〕40号文件精神，及时完成了我校离休干部路锦鸿、刘成双、周法鲁、耿朝会同志提高享受正厅级工资、医疗待遇的相关申报工作。
----根据九届[2007]第47号和九届[2008]第42号文件精神，办理了我校退休厅级干部李明富、杨文钧、左秉衡、李顺强、袁正才5位同志提高享受医疗照顾待遇的相关申报工作。
悉心帮助老同志竞聘专业技术岗位
学校首次岗位聘用工作开展后，离退休工作处积极组织近100名符合条件的离退休专业技术人员和20多名离岗待退的专业技术人员参加学校岗位评聘。由于时间紧、任务重，离退休人员居住分散，有的还身处异地、远游国外，离退休工作处的工作人员加班加点，千方百计克服困难，及时将学校的安排通知到本人，不厌其烦地做好政策解释工作。不少老同志家里没有电脑，许多老同志操作电脑有困难，工作人员便主动承担了为老同志下载申报文件资料、填写电子表格和整理申报材料的工作，帮助他们按时顺利完成了竞聘工作。
建立一支热心青年教育的关工委队伍
按照学校党委关工委工作的部署，离退休处在老教授、老领导、老同志中广泛宣传关工委工作，结合“三老”同志的专业背景和兴趣特点，动员他们发挥所长，积极发挥余热帮助青年树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助青年成长成才。通过广泛动员和组织，在离退休干部中建立了一支热心青年教育事业的基本队伍，这支队伍中包括副省级待遇离休干部2人，厅级离退休干部6人，处级离退休干部7人。
又一个离退休人员兴趣活动小组成立
为进一步落实科学发展观，积极构建和谐校园，年初，离退休工作处提出组建离退休人员兴趣小组方案，因地制宜地做出安排，计划在各校区分别组建摄影、舞蹈、合唱、太极等兴趣小组，活跃离退休人员的文化生活。在原有舞蹈队、合唱队的基础上，4月中旬又成立了太极扇小组，首次参加人员就达30多人。太极扇活动开展以来，反映热烈，后续报名者踊跃。
我校离退休同志踊跃向玉树地震灾区捐款
玉树地震灾害发生后，我校广大离退休同志发扬“一方有难，八方支援”的传统美德，踊跃捐款，奉献爱心。有的老同志一听到地震灾害发生的消息,立即打电话询问学校组织捐赠的事宜，及时赶到学校各个捐赠点参加捐款；有的老同志身患疾病，活动不便，为赶在第一时间捐款，他们或拄着拐棍，或让子女搀扶着，或委托离退休处的工作人员，把一笔笔爱心善款捐向灾区。据统计，仅4月21日学校组织的募捐活动当天，离退休老同志共计捐款25280元。
离退休人员春游活动圆满结束
风和日丽，春意盎然，离退休工作处分别于4月中旬、5月中旬组织全校离退休人员分9批次，1200多人次先后到三圣乡枫林苑、温江万春园进行了春游。
服务点滴
从小事做起，扎扎实实地为老同志办实事、送温暖
主动承担为离休干部办理借支住院费手续的工作，减少了老同志家属往返跑路的麻烦。
老同志节假日慰问费随工资发放，使老同志领取经费更为方便安全。 为老同志申请注册了上网工号，使老同志能及时地无障碍地了解学校的重要信息。
开辟了离退休工作网页，为老同志们搭建起展示风采的平台。 在三校区为老同志设置了公告栏。
制作了离退休人员活动卡、应急卡和欢迎卡。外出活动时为每位参加活动的老同志佩戴活动卡，以便互相联系和人员组织管理；为每位离退休人员发放应急卡，便于老同志在危急时刻及时得到援助；向每一位前来报道的新退休人员发一张温馨的欢迎卡，给他们家的感觉。 改善活动室条件。对各校区的活动室进行了一次检查，维修和更换活动室的部分设施，添置了取暖设备。
报：省教育厅离退休工作处、学校领导
送：有关职能部门
推荐第10篇：成都中医药大学各院系硕士论文格式
成都中医药大学
（信息学院）
二0一七届硕士研究生学位论文
基于人工智能的论文排版系统研究 Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence 研究生姓名：快论文 指导教师：* * * 学科专业：计算机
二○一七年 六月
学位论文
基于人工智能的论文排版系统研究
Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence
指导教师姓名：* * *
申请学位级别：
硕士
专业名称：计算机 论文提交时间： 2017年4月论文答辩时间：
二○一七年六月
成都中医药大学2017届硕士学位论文
摘要
快论文（www.daodoc.com）是一款专业的毕业论文在线排版系统，上传论文草稿，选定学校模板，点击一键排版，只需几分钟就可完成论文排版，免费下载预览，满意后付款。快论文平台现已汇集了全国617所高校权威毕业论文模板，均源自各校官方最新发布的毕业论文撰写规范，基本涵盖了各类高校毕业论文格式要求。
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基于人工智能的快论文排版系统，剔除了人们手动排版时不可避免的误操作，和由于视觉疲劳导致的错漏等，较之传统的人工排版方式，质量更可靠，价格更优惠，速度更快捷。快论文平台秉持人性化的设计理念，在充分研究分析人们的操作习惯的基础上，针对应届毕业的大学生，充分考虑其个性需求，设计并开发完成了一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统，帮助大学生提高毕业论文写作效率和提升毕业论文质量。
快论文根据各个高校官方的论文写作规范要求，分别构建了属于各高校自己的定制模板，更准确，更便捷，是国内最大的毕业论文排版平台。 关键词：快论文；专业排版；质量可靠；价格优惠；值得信赖
I
成都中医药大学2017届硕士学位论文
Abstract www.daodoc.com is a profeional online system for paper typesetting.Uploading your draft, choose the template of your school, then click the instant typesetting button.It only takes a few minutes to complete paper typesetting, You can download the previews for free.If you are satisfied,then pay for it.Our platform has collected thesis templates of 617 universities of the county,which full fill the latest official specification and cover all kinds of colleges and universities.Kuai65 based on the technology of artificial intelligence.It avoid the wrong operations which happenned when people manual typesetting or the mistakes due to visual fatigue.
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II
成都中医药大学2017届硕士学位论文
目录
摘要 .................................................................................................................................I Abstract .........................................................................................................................II 第1章绪论....................................................................................................................1
1.1 快论文的选题背景 ..........................................................................................1 1.2 国内外研究现状 ..............................................................................................1 1.3 创新点和技术路线 ..........................................................................................2 1.4 本章小结 ..........................................................................................................3 第2章快论文一键排版的基本原理 ............................................................................4
2.1 快论文一键排版概述 ......................................................................................4 2.2 智能排版的准确性分析 ..................................................................................4 2.3 快论文排版的快速性分析 ..............................................................................4 2.4 本章小结 ..........................................................................................................5 第3章基于人工智能的快论文排版系统设计 ............................................................6
3.1 快论文排版系统的设计方案 ..........................................................................6 3.2 快论文平台的功能介绍 ..................................................................................6 3.4 本章小结 ..........................................................................................................8 第4章快论文平台的人性化设计 ................................................................................9
4.1 模板选择界面的设计 ......................................................................................9 4.2 论文编辑界面的设计 ......................................................................................9 4.3 本章小结 ........................................................................................................10 第5章系统应用实例 ..................................................................................................11
5.1 快论文系统的使用方法 ................................................................................11 5.1.1 注册 .............................................................................................................11 5.1.2 创建论文 .....................................................................................................11 5.1.3 导入论文 .....................................................................................................12 5.1.4 生成论文下载 .............................................................................................13 5.2 本章小结 ........................................................................................................13 结论 ..............................................................................................................................15 致谢 ..............................................................................................................................16 参考文献 ......................................................................................................................17
III
成都中医药大学2017届硕士学位论文
第1章绪论.1.1 快论文的选题背景
大学生毕业设计工作每年在各个高校有条不紊地进行着，有关调查数据显示，每年有近95%的毕业生论文在排版布局上都存在或多或少的问题，诸如封面格式，摘要格式，页眉页码，标题格式，参考文献等方面不符合所在高校的规范，论文排版已然成为了大学生最大的难题。在毕业设计中，很大一部分毕业生都是第一次自己写学术论文，他们对于WORD等排版软件使用并不熟练，更不具备几千甚至几万字论文的排版能力。据统计，毕业论文排版涉及的几十项格式设置中，80%的操作都属于不常用操作，因此绝大多数同学以前没用过，以后用到的概率也很低，但为了达到排版的规范，却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对捉摸不透的论文撰写规范，大多数同学苦于论文排版的各种格式要求，排了一遍又一遍，还是在排版格式方面错误多多。
1.2 国内外研究现状
当今有两大类论文编辑工具比较常用，一类是类似于Microsoft word的所见即所得的文本类编辑器；另一类是类似于LaTex的标记性文本编辑器。在国外，论文的格式也有着近乎苛刻的要求，每个学校都有自己的论文格式。也有相关的排版工具被广泛使用。
LaTeX由美国计算机学家莱斯利·兰伯特（Leslie Lamport）在20世纪80年代初期开发，利用这种格式，即使使用者没有排版和程序设计的知识也可以充分发挥由TeX所提供的强大功能，能在几天，甚至几小时内生成很多具有书籍质量的印刷品。GNU texmac是集编辑、排版、结构化处理于一体的文档综合处理平台。最初由法国数学工作者 Joris van der Hoeven 设计开发，它拥有便捷的文本编辑界面和 TeX 一样美观的最终排版效果，几乎是真正的所见即所得，编辑时可见排版后的文本，对用户极为友好。
虽然这几款国外的排版工具为论文排版、公式编辑等带来了极大的便利，但由于语言、文字兼容等方面的原因，对于国内普通的用户来说想要熟练使用，仍然存在一定的困难，对于已经有一定相关基础而想要进一步提升的用户来说也并非易事。
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成都中医药大学2017届硕士学位论文
通过PDF模块的下载功能，将生成好的PDF格式论文免费下载到本地。用户预览排版结果，满意后再选择支付，充分体现了我们人性化的设计原则。
1.4 本章小结
毕业论文排版涉及几十项格式设置操作，对于不熟悉规范的大学生来说是一件非常艰巨的任务。快论文排版系统在对排版涉及的格式做充分研究分析的基础上，通过人工智能技术把一些复杂的格式编辑整合简化为一键操作，达到快速完成论文排版的目的。
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成都中医药大学2017届硕士学位论文
2.4 本章小结
基于人工智能的快论文排版系统，剔除了人们手动排版时不可避免的误操作，和由于视觉疲劳导致的错漏等，较之传统的人工排版方式，质量更可靠，价格更优惠，速度更快捷。如表2-1所示，孰优孰劣，一目了然。
表2-1 各种排版方式的比较
排版方式 准确性平均所需时间平均花费
学生自己排版
低 7天 0
找专业人士排版
中 2天 100元
快论文排版 高 10分钟 35元
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成都中医药大学2017届硕士学位论文
原创性声明、个人简历、附录等，帮助用户清晰地勾勒出论文的骨架，基本满足了一般毕业论文的要求，用户只需在对应的部分填入相应的内容即可。
内容写作提示。在用户初次进入每一个章节时，系统都给出了对应部分的写作提示，譬如，用户创建完成论文后，点击摘要，摘要页会提示如何撰写论文摘要，以及摘要应该包含的内容，如图2所示。对该部分的写作要求详尽而实用，仿佛一个贴心的导师，适时地给予指导。
一键排版是快论文平台最显著的功能。用户只需专注内容的撰写，不用关心格式问题。在内容撰写完成后，点击工具栏的一键排版按钮，平台会按照选定学校模板的要求，自动完成字体、字号、段落、行间距、页眉、页脚、页码、图、表、公式、参考文献等的标准格式设置，如图3-1所示。瞬间完成通常需要用户花费数天时间，也未必能完全正确的排版工作，大大减轻了论文撰写的压力，同时也节省了反复修改格式导致的打印费。
图3-1 一键排版后的论文
对于之前未能在快论文平台写作论文的用户，也可以将已有的论文草稿，成品或半成品均可，直接导入到平台。花几分钟时间对论文内容进行确认和调整后，快速实现论文结构的规范化和格式的标准化。
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成都中医药大学2017届硕士学位论文
第4章快论文平台的人性化设计
模板设置与论文正文部分是系统设计中最关键也是最复杂的部分，由于纯文本中章、节、条、款的层次并不直观，所以在页面中的设计要充分考虑这个问题，不然用户在输入大量文字时，容易造成文章结构混乱。本系统通过章节标题和正文内容分开的形式来解决这个问题，标题和内容的分离不仅让用户感觉更加的直观，系统也更加清楚用户输入的是论文的哪个章节，以此来实现论文的层次结构。
4.1 模板选择界面的设计
面对全国数百所不同大学的不同模板，如图所示，我们细心地为用户按省份以及学位类型分类，免去了传统论文排版中用户自己盲目查找与设置的过程，极大地节约了时间，方便用户的查找与使用，更充分体现了我们的“用户至上”人性化设计原则。
图4-1 模板选择界面
4.2 论文编辑界面的设计
论文编辑界面默认显示的是论文首页即论文封面，封面和目录是不可编辑的，系统会自动生成目录与学校官方要求准确对应的封面。论文编辑界面的上面是工
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成都中医药大学2017届硕士学位论文
第5章系统应用实例
5.1 快论文系统的使用方法
5.1.1 注册
从浏览器地址栏直接输入网址：www.daodoc.com；或者在百度搜索：快论文，点击排名第一的“快论文-专业的论文排版神器”进入快论文平台，如图5-1所示。
图5-1 快论文首页
点击首页右上角的免费注册，进入注册页面，可以用手机号完成注册；也可以用第三方账号，QQ或微博账号登录，如果电脑已经登录了QQ或微博，可以选择快速登录，点击“授权并登录”即可进入系统，也可以点击账号密码登陆，手动输入已有的QQ或微博账号密码登录进入系统。
5.1.2 创建论文
登录后，进入系统的个人中心，里面会显示您所编辑过的论文。点击空白页面的“+”进入创建论文页面，选择对应学校模板，填写论文的基本信息，包括论文题目、作者、导师等相关信息，填写完成后，点击下一步，如图5-2所示。
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成都中医药大学2017届硕士学位论文
点击上传论文后，将进入论文上传状态的界面，如果上传论文失败，可选择重新导入，或与管理员在线联系。如果上传成功，可以点击生成论文，完成排版，直接导出排好版的论文；如果内容还需编辑，则点击编辑论文进入论文编辑界面，默认显示的是论文首页即论文封面，系统会自动生成准确的目录和封面。论文编辑界面的上面是工具栏，列出了论文编辑会用到的功能选项；左边是导航栏，可点击进入对应章节进行编辑。
5.1.4 生成论文下载
在对论文内容进行检查确认后，点击工具栏上的【生成论文】按钮，可立即完成论文排版，生成标准格式的论文文档，如图5-4所示，可先下载免费预览的pdf，确认无误后再根据电脑系统里的word版本选择相应的文档下载。
图5-4 排版后的论文下载界面
5.2 本章小结
本章详细说明了快论文自动排版系统的使用方法，在内容撰写完成后，点击工具栏的一键排版按钮，平台会按照选定学校模板的要求，自动完成字体、字号、段落、行间距、页眉、页脚、页码、图、表、公式、参考文献等的标准格式设置。整个系统的使用流程不仅符合一般人排版论文的习惯，而且可以引导初次使用本
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成都中医药大学2017届硕士学位论文
结论
实验表明，倡导“快心遂意，价值共享”的快论文平台是一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统，一方面，构建了一个专为论文写作而订制的编辑平台，提供丰富的写作辅助功能，如论文基本架构、文献插入辅助、各章内容提示、在线申请指导等；另一方面，平台凭借独家首创的论文在线生成技术提供一键排版功能，与360的一键杀毒、一键提速如出一辙，将复杂的格式设置整合到一起，一键完成排版，将学生从繁琐的格式编辑中解放出来，将有限的时间集中用于最有价值的内容创作上，提高论文写作效率，同时提升论文质量。作为一个Web端的功能性系统，这种网页与功能工具相结合的形式随着网络的普及和服务器技术的完善以及服务器运算性能的增强必定会成为主流的开发形式。
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成都中医药大学2017届硕士学位论文
参考文献
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第11篇：文件成都中医药大学附属医院
附件
各类科技计划项目申报指南
2014年社会发展科技支撑计划项目申报指南
一、科技服务民生
（一）人口健康
重点开展心脑血管疾病、内分泌疾病、恶性肿瘤、神经精神疾病等慢性非传染疾病，病毒性肝炎、结核病、艾滋病等重大传染病，以及常见病、多发病的规范化防治关键技术与方案研究；基层卫生适宜技术推广示范研究。
（二）生态环境
1、生态保护
重点开展阿坝州沙化治理与生态产业发展相结合的关键技术开发与试点示范；开展金沙江干热河谷生态脆弱区生态修复太阳能提灌蓄水节水灌溉技术应用示范；开展西南生态安全屏障构建、生态补偿关键技术与示范；
2、环境保护
重点开展城镇污水、生活垃圾综合处理、大气环境改善、废弃物资源化利用关键技术和产业化示范；开展CNG（压缩天然气）动力汽车关键技术研究与工程示范；
— 1 —
3、资源开发与利用
重点开展矿产资源高效综合利用研究与产业化示范；开展太阳能、风能等绿色能源的高效综合利用研究与产业化示范。
（三）公共安全
1、食品安全关键技术研究及示范
主要开展食品保质关键技术研究及示范；食品防伪溯源关键技术研究及示范；食品生产全流程防控体系研究与试点示范。
2、自然灾害防治关键技术研究及示范
主要开展地震预警技术在成都地区试点示范；开展地震预警技术在重点行业中的研究与应用示范；开展地震预警信息发布关键技术研究与应用示范。
3、生产安全关键技术研究及示范
主要开展煤矿生产安全关键技术及产品研究与应用示范。
4、信息安全
重点开展北斗卫星信息技术开发应用示范。
5、消防安全
主要开展消防关键技术攻关及重点产品研发。
（四）可持续发展实验区与城镇发展
1、城镇低碳发展与节能建筑
主要开展可持续发展实验区及城镇综合节水、新能源开发利用、节能环保建筑材料等关键技术研究与应用示范。
2、城镇社会管理、信息服务
—
2 — 主要开展可持续发展实验区及社会保障系统、区域信息化服务，科技、文化、旅游、公共管理等融合协同发展管理系统研究与应用示范。
二、生物工程
（一）生物技术药物
重点开展抗肿瘤药物、抗病毒药物、心脑血管及免疫系统药物、神经系统药物、代谢疾病药物等化学药的临床研究与产业化；基因工程药物（新型抗体、新型疫苗、多肽、凝血因子等）和干细胞药物等生物药的关键技术开发与产业化；开展合成生物学技术研究，制药工艺创新，大分子药物摄药、释药工艺等技术研究。鼓励产学研联合申报，重点支持已取得临床批件并有望取得新药证书的项目。
（二）医疗器械
重点开展生物医学材料、制品、高端医用耗材、医疗诊断设备及诊疗系统的产品研发和产业化；开展表面生物活化及抗凝血改性、医用原材料的改性、高端设计及立体放疗、医用磁共振医疗系统等技术研究。
（三）诊断产品及血液制品
重点开展特异性强、灵敏度高、价格低廉、使用简单的相关诊断产品开发及产业化；血液资源综合利用、质量控制等血液制品相关器械研究开发及产业化。
— 3 —
三、中医药现代化
（一）中药材大品种培育示范研究
重点开展川产道地药材川芎、川麦冬、丹参、天麻、川郁金、川明参、赶黄草大品种培育研究，围绕规范化种植、产品开发以及关键技术等开展研究。要求由企业牵头，联合产学研共同申报。
（二）中药大品种培育示范研究
重点开展已上市中成药品种的技术提升与二次开发研究；中药新药研究开发；中医医院制剂来源的新药开发研究；以获得院内制剂批件为目标的中医医院制剂开发；以中药材为主要原料的保健食品、日化品等相关产品的研究开发。鼓励产学研联合申报，其中大品种技术提升与二次开发限该品种生产企业牵头申报，中医医院制剂开发限三级甲等医院和二级甲等以上中医院（中西医结合医院、民族医医院）申报。
（三）中药产业发展关键技术研究
重点开展中药材资源保护及规范化种植基地建设关键技术研究；中药研究、生产、流通中的关键技术研究；物联网、电子商务技术等新技术在中药产业中的应用研究。
（四）中医药防治重大疾病研究
重点开展中医药治“未病”研究；重大疾病的中医药防治研究；中医药优势病种疗效评价及推广研究。
—
4 —
2014年四川省国际科技合作与交流研究计划项目申报指南
为加快建设与实施多点多极支撑发展战略相适应的内陆开放高地，按照我省进一步扩大和深化对外合作和实施创新驱动发展战略的要求，结合我省国际科技合作需求和工作重点，征集2014年度国际科技合作与交流研究计划项目。
一、支持重点
（一）围绕新一代信息技术、新能源、高端装备制造、新材料、节能环保、生物等六大领域45个发展重点方向和钒钛、页岩气、卫星通信、重大装备、轨道交通等特色优势产业技术需求，有利于提升我省科技和产业核心竞争力的国际科技合作；
（二）针对资源开发利用、生态环境保护、气候变化、能源环保、灾害防治、食品安全、重大疾病防控、生物医药、医疗器械、中医药现代化等领域所开展的国际科技合作；
（三）围绕农业新品种、新技术、农田水利、植物保护、畜禽疫病防控、肥料、农业机械、特色优势农业产业种养殖、精深加工、安全检测、贮运保鲜、现代物流、副产物和废弃物综合利用等领域所开展的国际科技合作；
（四）结合国家和四川省科技重大专项、科技计划、重大工程建设或重大装备开发，有效发挥国际合作在解决关键技术瓶颈、填补国内空白、缩小差距、实现跨越式发展作用的国际科技合作；
（五）针对我省高新技术产业和战略性新兴产业发展中的战略
— 5 — 性、前瞻性、全局性和带动性的关键、共性问题，进行原始性创新和前沿探索性研究，以理论、方法、技术等方面突破为目标，加强技术储备，促进人才培养的国际科技合作；
（六）促进国际产学研合作，整合各方在技术、人才、产业、渠道等方面资源，以企业为中心开展共性技术的联合攻关、产业技术系统工程设计、行业技术标准的研究与制定；
（七）围绕国家和我省对外开放战略，有利于增强我科技对外影响力和推动科技“走出去”战略实施的国际科技合作；
（八）与非洲国家、东盟国家等开展农业、食品、生命科学与健康、减灾防灾、水资源、环境与能源等与社会民生相关的国际科技合作及技术援助等。
二、申报要求
（一）项目符合国际合作计划的目标和重点，满足年度推荐指南的相关要求和条件；
（二）项目合作的意义重要、理由充分、目标明确、内容具体，合作方案合理可行，技术指标可考核。能有效利用国际科技资源，解决制约我省经济社会发展的瓶颈技术问题；能与产业和应用需求紧密结合，能形成知识产权或相关技术标准；
（三）项目具备相应的合作基础，项目申报单位具备相应合作渠道和合作能力，并与外方合作伙伴有着良好合作互信，与外方合作伙伴签订有相关项目合作协议或意向书；
（四）外方合作伙伴具有较强的技术实力或较高的科研水平，可以技术、资金、人员或信息资料、先进设备、专有资源等投入的—
6 — 方式参与合作；
（五）本计划不支持基本建设、纯设备采购项目，不支持政策和管理等软科学研究项目；
（六）项目实施周期一般为2-3年，原则上申请经费范围20-50万元，以企业为主体申报的项目，要求企业有1:1以上的相关配套资金投入。
三、优先支持原则
（一）预期能产生重大经济社会效益，解决关键科技问题，响应政府部门、社会公众、行业企业对重大问题的关注，增强自主创新能力，支撑地方发展的项目；
（二）合作国别就项目涉及的领域在国际上具有显著优势，外方合作伙伴为国外一流科研机构、著名大学、技术领先企业，外方合作负责人为知名科学家，与我合作团队为优秀创新团队。通过引进消化吸收再创新及合作研究，有助于中方填补空白、缩短差距、节省时间、节约投入、降低风险、实现跨越式发展的项目。
（三）国家和省级国际科技合作基地申报的项目；
（四）已列入政府间科技合作联委会议定书的项目；
（五）企业与科研院所、高等院校联合申报者。
四、申报书要求
（一）使用《四川省国际科技合作与交流研究计划申报书》；
（二）已列入政府间科技合作联委会议定书的项目，请提供科技部批准立项的复印件；
（三）请在申报书后附上与外方签订的合作协议的中外文版本复印件。
— 7 — 2014年四川省应用基础研究计划项目申报指南
四川省应用基础研究计划旨在贯彻“十二五”科技发展规划，增强科技自主创新能力，针对我省高新技术产业和战略性新兴产业发展中的战略性、前瞻性、全局性和带动性的关键、共性问题，进行原始性创新和前沿探索性研究，以理论、方法、技术等方面突破为目标，加强技术储备，促进人才培养，推进我省优势学科建设，为我省社会进步和经济发展提供科技支撑。
一、支持重点领域
（一）自然灾害科学领域
1、西南地区地震、暴雨、滑坡、泥石流、塌方、干旱等各类自然灾害发生发展的成因、类型、演化规律等特点
2、灾害前兆、发生、发展过程的模拟及数据采集、分析
3、实时灾害监测、预警技术基础研究，包括观测技术、数据分析、信号识别、报警策略研究等
4、预警信息时空网络体系建设，预警信息发布与查询
5、灾害事故发展态势评估、灾情控制和应急救灾措施有效性研究
6、次生灾害防控策略
（二）农业科学领域
—
8 —
1、主要粮食作物全基因组选择育种
2、油菜籽粒高产及高油分积累的分子机理
3、大宗农副产品高产优质的分子基础
4、重要经济林木优质、抗逆品种选育的生物学基础
5、农林鼠害和农作物病害发生的多因素互作机制及防控策略
6、提高农业动物繁殖率的生理学及相关遗传调控研究
7、农业动物营养物质高效利用
8、草原生态系统功能提升及其调控机理
（三）能源科学领域
1、煤炭中有害元素的分布富集机理及环境污染防治
2、非常规致密油气（页岩油气）形成机理、富集规律与资源潜力
3、致密油气藏的高效开发
4、人工光合成的基础
5、新型高压直流输电装备和系统的关键科学问题
6、燃气轮机高效清洁热功转换理论
7、微型能源动力系统的理论与方法
8、大容量工业储能的科学基础
（四）信息科学领域
1、具有重要应用前景的原创性新型信息器件研究
— 9 —
2、支撑节能信息系统的光子和电子器件研究
3、新型通信复用体制基础理论
4、深空与临近空间的信息传输理论
5、大数据计算的基础研究
6、面向三元空间的感知认知和智能控制
7、云计算安全研究
8、安全攸关软件系统的共性理论和构造方法
（五）资源环境科学领域
1、造山带弧盆体系构造-岩浆-成矿机理
2、我省典型土壤复合有机污染特征、界面过程与修复
3、大气成分理化特征及其与气候系统相互作用
4、雷电重大灾害天气系统的过程、动力、微物理和成灾机理
（六）健康科学领域
1、脑卒中发生与防治的基础研究
2、重要单基因遗传病发生的分子机制
3、自身免疫病发生机制及控制策略
4、肿瘤异质性机制在个体化治疗方案和肿瘤抗药机制中的系统生物学研究
5、肿瘤免疫学的机理及其应用
6、周围神经损伤以及损伤后神经再生与中枢神经重塑的机制
—
10 —
7、循环miRNA生物学功能及临床应用
8、糖尿病继发血管或器官病变的机理与干预研究
9、中医证候临床辨证的基础研究
10、针灸临床腧穴配伍效应机制
11、“上火”的机理与防治
12、慢性病毒感染与保护性免疫应答机制及其重塑
13、动物病毒-宿主相互作用对病毒复制及抑制宿主免疫应答的机制
14、重要细菌耐药机制与新型抗菌分子的基础研究
15、基于结构生物学的抗病毒机制
（七）材料科学领域
1、复杂多元有色金属矿产资源清洁高效利用的科学基础
2、高效有机光电材料及其器件集成
3、轨道交通用高质量金属结构材料研究
4、高性能聚酰亚胺薄膜和纤维制备
5、稀土功能材料高性能化
6、高性能近-中红外激光材料及器件
7、材料设计与制备的新概念、新原理和新方法
（八）制造与工程科学领域
1、能源装备设计、制造、集成的科学基础
— 11 —
2、深部资源开发装备设计、制造、安全运行预测与调控
3、航空、航天、高服役性能核心部件、特种机构、高性能零件设计制造的原理与方法
4、特殊服役大型共性基础件、特种功能部件设计制造原理
5、交通、矿山和城市建设中的重大岩土和工程基础
6、重大工程结构和工程系统全寿命周期安全研究
7、面向制造和工程的数字化与软件
二、优先支持原则
（一）处于科学技术发展前沿，在国内外已具备相对优势的领域和学科，能够进一步申报国家科技计划，提升我省应用基础研究水平的项目。
（二）科技创新意义重大，应用前景广阔，针对我省科技、经济和社会发展的热点、难点和关键性技术问题的应用基础研究。
（三）促进我省高新技术产业发展与战略性新兴产业增长点，能够形成自主知识产权的应用基础研究。
（四）学术思想新颖，创新性强，能促进我省优势学科发展的应用基础研究。
（五）项目执行期内预期获得发明专利授权或进入发明专利实审的应用基础研究。
三、申报须知
（一）项目申报人员当年只能申报一个四川省应用基础研究计—
12 — 划项目。
（二）已承担四川省应用基础研究计划项目未结题的项目负责人应结题后再申报。
（三）项目负责人必须在相关的学科领域具有一定的科研水平，必须有足够的精力投入项目的研究和管理，并亲自参加项目的研究和项目实施中的日常调度活动。项目的主要研究人员，要具有相关的技术和研究职称，并有一定的研究专长。
（四）项目申报单位可吸收国外留学人员或省外研究学者共同申报，但省内单位应作为项目的主持承担单位。
（五）四川省应用基础研究计划项目实施时间为2-3年，原则上申请经费范围为10-20万元。
（六）多家单位联合申请的项目，应在申请材料中明确各自承担的工作和职责，并附上合作协议或合同。
（七）填报四川省应用基础研究项目申报书
本指南既是四川省应用基础研究项目申请者和评审、管理人员的指导性文件，也可作为各科研部门和单位科技工作者进行基础性研究选题和工作的参考。
— 13 — 2014年四川省青年科技基金申报指南
为了进一步贯彻落实《四川省中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》精神，大力实施创新驱动发展战略，加强对创新型青年人才的培养，现将2014年度四川省青年科技基金有关申报事宜通知如下：
一、申报条件
申报人必须具备以下条件：
（一）四川省行政区域内在自然科学领域从事科学研究和技术开发的优秀青年科技工作者；
（二）热爱祖国，科学道德高尚，勇于探索创新，具有发展潜力；
（三）年龄在40周岁以下（1973年12月31日之后出生）；
（四）已获得博士学位或具有相当副教授级（含）以上的专业技术职务；
（五）在学术上已取得同行公认的创新性成绩，所从事的研究工作对科学技术发展和国民经济建设具有重要意义或实际贡献；
（六）申报的研究项目有一定基础，有创新性，有较强应用前景，并具备必须的研究条件。
二、资助重点
—
14 — 重点资助农业、信息、资源环境、新材料、制造与工程、生物医药、核技术、新能源及管理科学与工程等领域的优秀青年科技人员。
对自然灾害防治，尤其是在地震、洪灾、滑坡、泥石流等方面开展监测、预警、防御研究，具备一定科研基础的优秀青年人才给予优先支持。
同等条件下，对在川企业的优秀青年科技创新人才优先支持。
三、限额申报
每个单位及市州科技局实行限额申报，推荐名额表见附件。其中未涉及的单位及市州科技局申报人数不超过2人，超额申报不予受理。已获得“四川省青年科技基金培育计划”资助且年龄符合申报要求的申报人第二次申报不受单位名额限制。
四、申报材料报送
填报四川省青年科技基金申报书，申报单位在审核申报人提交的纸质申报书时，确认与网上申报系统中的电子文档一致，提出明确的推荐意见和经费匹配意见，并加盖申报单位公章，一式11份上报管理部门。
— 15 — 2014年四川省青年科技创新研究团队项目申报指南
根据省委、省政府《关于加快建设西部人才高地的意见》和省人才办《四川省中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的文件精神，为加快四川省青年科技创新研究团队的建设，进一步发挥学术技术带头人等领军科技人才的带动作用，培养一批优秀的青年创新人才，更好地为我省社会经济发展提供人才支撑，四川省科技厅于2011年设立“四川省青年科技创新研究团队专项计划”，支持一批青年创新团队建设。现将2014年度四川省青年科技创新研究团队专项计划项目的有关申报事宜通知如下：
一、支持范围和原则
支持范围：四川省青年科技创新研究团队（以下简称“青年创新团队”）专项计划支持以四川省境内注册，具有独立法人资格的高等院校、科研院所和高新技术企业为主体，以四川省优秀中青年科学家为学术技术带头人和骨干，具有相对集中的研究方向、明确的创新目标和较强稳定性的青年创新团队。（已入选国家自然科学基金创新研究群体、教育部创新团队不再列入）
支持原则：青年创新团队遵循“择优选拔，目标考核，财政资助，动态管理”的原则，以政府财政经费资助为引导，以提升团队的整体创新能力为目标，为我省培养和造就一批优秀青年科技创新人才。
—
16 —
二、申报条件、支持重点和相关要求
（一）青年创新团队带头人应是中华人民共和国公民，在四川省境内的高等院校、科研院所、企业工作；具备履职所需的良好素质，治学严谨，学风端正，从事科研技术开发，有较高的学术造诣，学术水平在业内具有较高公认度；有良好的政治素质和较强的组织协调能力，在研究群体中有凝聚力；身体健康，年龄不超过45周岁（1968年12月31日之后出生），有充沛的精力领导团队开展工作，每年应在团队牵头单位工作6个月以上。
（二）青年创新团队应是在长期合作基础上形成的研究集体（8人以上），具有相对集中的研究方向和共同研究的科技问题，以及合理的专业结构和年龄结构，创新能力强，有团结协作精神；其核心成员（5人左右）应具有博士学位或副高级（含）以上专业技术职称。
（三）青年创新团队的研究项目应以为国家和四川省科技、经济、社会发展的重大需求为重点，聚焦战略性、全局性和带动性，着力解决制约经济社会发展中的关键科学问题，为我省科技创新、重大科技成果转化及战略性新兴产业发展提供强力支撑。
（四）青年创新团队以国家或省重点实验室、工程技术研究中心等创新平台为依托，重点支持具有较好的创新基础和条件，具备承担省部级及以上重大科技任务能力的创新团队。
— 17 —
（五）与我省重点发展相关的领域、重大科技专项、重大科技创新平台紧密结合的青年创新团队优先支持。
（六）在同等基础和条件下，优先支持以企业为创新主体，整合高校和（或）科研院所科技资源，开展联合申报的青年创新团队。
（七）青年创新团队建设以三年为一个周期，科技厅对每个团队给予不低于100万元的经费支持，青年创新团队的依托单位应提供不低于资助总额30%的配套资助经费。
（八）每个单位申报不得超过3个团队，超额不予受理。
三、申报材料报送
填报四川省青年科技创新研究团队专项计划项目申报书。申报单位在审核申报人提交的纸质申报书时，确认与网上申报系统中的电子文档一致，提出明确的推荐意见和经费匹配意见，并加盖申报单位公章，一式11份上报管理部门。
—
18 — 2014年四川省软科学计划研究计划申报指南
一、重点支持领域：
1、创新驱动发展战略实施路径研究
2、企业主导产业技术研发创新体制机制研究
3、建设高水平企业研发机构的模式与途径研究
4、产业技术研究院建设模式与途径研究
5、建设协同创新体系研究
6、统筹城乡科技支撑、农业科技创新对策研究
7、科技金融结合体制突破与机制创新对策研究
8、促进军民融合体制机制研究
9、发展壮大高端创新创业人才队伍对策研究
10、科技体制改革研究
11、加强自主创新、促进科技成果转化、加速推进成果产业化规模化对策研究
二、填报四川省软科学研究计划项目申报书
— 19 —
第12篇：成都中医药大学暑假医院实践
大一结束了，迎来了大二的学习，在这一年基础课的学习中，我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣，我逐渐了解了人体的结构，生理特点，病理过程等，为自己接下来的临床课打下了坚实的基础，同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难，但是在老师和同学的帮助下，自己都逐一克服了，另外我也总结了许多科学的学习方法，并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。
在过去的大二一年的学习生活，我成长了很多。现在已经步上大三学习生活的正轨，我希望从自我总结中发扬做得好的方面，改进不足的地方，并以此作为我今后行动的借鉴。
在思想方面，课堂上认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。
在生活方面，我总是以一种积极向上的态度去面对人和事，生活有障碍，但坎坷是可以跨过去的。真诚对待身边的人，尊敬师长，有较强的班级荣誉感。平时，除了跟同学们保持好友好的关系之外，在同学有问题时，我也很积极地去帮助他们，我相信在这过程中，我同样可以学习到东西，所以，多劳累我都不怨谁。大二，参加了不少活动，总的来说没大一多了。在活动中，我可以认识多些朋友，扩大我的人际圈，并且锻炼自己的某些能力。继续保持和改善不足之处。
在社会实践方面，交际能力、人际关系得到了一定的进展。自己从社会实践中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力! 以后更加要锻炼自己，无论任何场都必须珍惜机会。
在学习方面，通过大二一年的学习，我已经很好地适应了大学的这种学习方式。大学是一种靠自觉、自律进行学习的地方，在这里想不想学到东西，完全靠的是自己。学习有了自主权，想学什么，应该学什么，可以学什么，愿意学什么，怎样去学习，这些都不会再像以前一样有老师帮忙安排好，现在都要自己去安排了。大二一年，对自己也没大一那么放松了。大二，我也比较积极去考证，大学英语四级、计算机二级，并且都过了。自己各方面的知识也得到了提高，我的各方面能力也相应地得到了发展。但凡事不可唾手而得，没有付出又何来的回报。同样学习方面上也是我今后在锻炼自己能力的的同时，不可忽视的重要方面。
在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则
等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的，对它还是不了解的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献。
缺点：写作和语言的综合运用方面能力还有待加强。
另外，大二暑假在遂宁市第三人民医院进行暑假见习，在见习的过程中我不仅仅感受到了作为一名医务工作者的崇高荣誉，还领悟到了做为一名医务工作者的应有责任。在开始寻找见习地点的时候，我怀着试探的态度去的，因为害怕被拒绝，但是令我没有想到的是检验科的主任接纳了我，还鼓励我要好好学习。我听了非常感动，决定好好学习，不浪费这次机会。
第二天我便来到医院在检验科开始了我的见习之旅，令我没有想到的是，在学校学到的知识与实际相差很多，我看着这么多的仪器茫然不知所措，所以第一天就看着检验科的几位医生在科室里忙来穿去，我就和同来见习的同学一起看着他们操作，带我的医生很忙，但是一有时间就给我讲解一些操作要领，有时候太忙会中断记不住，但是令我没有想到的一幕出现了，她不仅仅没有呵斥我，还耐心的给我讲解，使我认识到了作为一名医生心态的重要性，良好的心态真的会让人如沐春风。我深受感动，决定以实际行动来感谢她的教导。于是在接下来的几天我学习并操作了血细胞分析仪，凝固酶的检测，细菌的培养，血液采集等。特别是血液采集，以前从来未进行过血液采集，所以内心有点紧张，但是我丝毫不敢松懈，牢牢的记住学校所学的关于采集血样的知识，同时也回想这两天见习老师采集血样时给我说的技巧，采血步骤: 选明显的血管、扎带、
部位消毒、30度角进针、回血后另一头连接采血试管、解带、拔出针、用棉签轻压.于是我胸有成竹的开始了我人生中的第一次血液采集，我记住老师的话，不能紧张，脸色平静，按照步骤，我终于成功的完成了我的血样采集。
我终于明白了作为医务工作者的责任，就是得提前做好准备，了然于心，才能不慌不忙，成功的喜悦激励着我，我虽然会犯一些小错误，但是在老师的耐心指导之下，我成长飞快，我认识到只有平时认真听讲，熟悉知识，才能快速的将理论与实践结合，实现质与量的飞跃。虽然只有短短的半个多月，但是却使我明白了作为一名医务工作者的荣誉，当看到为了让病人及时获得诊断信息，见习老师敬职敬责的加班工作，看着病人家属拿着急需的诊断信息，不论是好是坏，他们都感谢见习老师为他们快速拿出诊断结果而表示感谢，我那次看到病人家属对老师感谢的话语，才明白家属是多么迫切的需要诊断信息啊！ 这是对我们检验科的挑战，更是我们检验科工作者的荣誉，只有兢兢业业的学好知识，练好本领，才能快速有效的为病患提供有效的诊断，我会铭记这次的暑假见习，感谢见习老师，感谢学校布置的见习机会同时也感谢自己，感谢自己没有退缩，为自己而自豪，因为我明白了只有将理论与实践结合的重要性，这激励着我在大三的学习生涯里继续努力.总的来说，经过两年的学习，有进步的地方，也有失败的地方，本来我可以好好抓住机会努力挑战自我的，但是我都有意无意的放走了机会，希望在以后的工作或学习中能够克服。我打算大三在学校努力学好专业知识，合理分配时间，合理消费，课余、周末时间积极锻炼社会实践能力。我接下来会把学习当作大三生活的主要任务，而且努力提高自己的学习成绩，向党组织靠拢，养成良好的学习和工作习惯，锻炼自己的实践能力，并努力学习英语和计算机，掌握好基本的语言能力和操作知识，还有加强专业知识的学习，有计划地安排作息时间。
第13篇：成都中医药大学考研真题
成都中医药大学2005年攻读硕士研究生入学考试中药综合试题B（中药学、中医学基础部分）
一、单选题（每题1分，共40分）
1、不待花盛开，花蕾时采集的药物是（）
红花旋覆花连翘槐花菊花
2、不属于中药性能内容的是（）
毒性质地升降沉浮四气归经
3、柴胡与升麻共同具有的功效是（）
解表退热、疏肝；解表退热、解毒；解表退热、升阳；解表退热、生津；解表退热、止痛；
4、牡丹皮与赤芍共同具有的功效是（）
清热凉血、滋阴；清热凉血、透疹；清热凉血、利咽；清热凉血、活血；清热凉血、截疟；
5、能清肺热、解毒，尤宜于肺痈的药物是（）
射干；金银花；石膏；鱼腥草；黄芩；
6、芒硝具有，大黄不具有的功效是（）
清热泻火；泻下攻积；清肝杀虫；活血化瘀；软坚；
7、桑寄生与五加皮共同具有的功效是（）
祛风湿、清虚热；祛风湿、利水消肿；祛风湿、强筋骨；祛风湿、安胎；祛风湿、散寒止痛；
8、兼能健脾的利水渗湿药物组是（）
金钱草与茯苓；猪苓与泽泻；车前子与茯苓；薏苡仁与茯苓；茵陈蒿与薏苡仁；
9、治湿痰咳嗽，常与半夏配伍的药物是（）
10、既能活血化瘀，又可行气止痛的药物组是（）
桃仁与红花；川芎与郁金；茜草与益母草；川芎与丹参；牛膝与红花；
11、授乳期妇女，不宜使用的药物是（）
山楂；莱菔子；神曲；麦芽；鸡内金；
12、兼能平肝潜阳的安神药物组是（）
酸枣仁与柏子仁；酸枣仁与龙骨；琥珀与柏子仁；磁石与琥珀；磁石与龙骨；
13、羚羊角与钩藤共同具有的功效是（）
息风止痉、安神；息风止痉、解毒；息风止痉、平肝阳；息风止痉、止痛；息风止痉、化痰；
14、具有开窍醒神功效，治疗闭证神昏的要药是（）
牛黄；石菖蒲；冰片；麝香；远志；
15、兼能固表止汗的补脾气药物组是（）
甘草与党参；黄芪与白术；白术与党参；黄芪与甘草；西洋参与大枣；
16、兼能止泻的补肾阳药物组是（）
淫羊藿与杜仲；巴戟天与补骨脂；续断与紫河车；鹿茸与补骨脂；
骨脂；
17、兼能止血的补血药是（）
当归；熟地；阿胶；紫河车；生首乌；
18、兼可明目的补肝肾药物组是（）
鳖甲与枸杞子；墨旱莲与枸杞子；女贞子与枸杞子；鳖甲与龟甲；
子；
19、既能敛肺止汗，又可生津止渴的药物是（）
山茱萸；乌梅；麻黄根；酸枣仁；五味子；
20、临床用药时，应当避免的配伍关系是（）
相须相使；相反相杀；相畏相杀；相恶相反；相恶相畏；
21、禀受于父母，藏于肾中的气是（）
营气；卫气；元气；宗气；真气；
22、具有促进生长发育功能的基本物质是（）
血；精；气；水液；津液；
23、不具有生殖功能，而能化生血液、运输废物的物质是（）
精；气；血；水饮；津液；
24、不属于六腑内容的是（）
胃；大肠；脾；胆；膀胱；
25、主神明，与小肠相表里关系的脏象是（）
心；胃；肾；脾；肝；
26、主气，司呼吸的脏腑指（） 菟丝子与补何首乌与女贞
肝；肾；肺；脾；心；
27、具有统摄血液功能的脏象是（）
28、不属于奇恒之腑的组织器官是（）
29、被称为中清之腑，帮助饮食消化的六腑是（胆）
30、其性重、粘滞，容易阴遏气机的六淫邪气是（湿）
31、具有来去迅速变化多端特性的邪气是（风）
32、人体水液代谢障碍形成的病理产物是（痰饮）
瘀血；食积；痰饮；疫疠；寒邪；
33、悲伤悲哀过度主要损伤的脏象是（肺）
34、胎毒所属的病因是（）
六淫；疫疠；外伤；胎传；七情；
35、与视觉器官密切关系的脏腑是（肝）
心、脾；肺；肝；胆；
36、与膀胱具有表里关系的脏象是（肾）
37、具有抑郁，静而不烦，功能衰退，清冷等特点的证候，属于（）
阳证；阴证；火热上炎证；热证；假热症；
38、久泻脱肛、子宫下垂等症者，属于（）
气逆证；气郁证；气滞证；气陷证；血脱证；
39、面色苍白、冷汗淋漓，四肢厥冷，呼吸微弱，神志模糊等症者，属于（
阴虚证；血热证；气陷证；血虚证；亡阳证；
40、眩晕耳鸣，头目胀痛，面红耳赤，急躁易怒，头头重脚轻等症者，属于（
胃阴虚证；脾阳虚证；气陷证；肝阳上亢证；心阳虚证；
二、每题1分共20分
1、为降低毒性功效，宜用醋炮制的药物是（）
延胡索；芫花；甘遂；京大戟；香附；
2、不入煎的药物是（）
冰片；苏合香；青蒿；琥珀；石膏；
3、不宜与藜芦配伍使用的药物是（） ））
党参；玄参；丹参；苦参；辛夷
4、具有祛风湿止痛功效的发散风寒药有（）
藁本；苍耳子；荆芥；羌活；防风；
5、具有清热泻火、解毒功效的药物有（）
黄芩；栀子；大黄；黄连；黄柏；
6、兼能止呕的化湿药物有（）
藿香；砂仁；白豆蔻；厚朴；苍术；
7、长于补养肝肾之阴的药物是（）
枸杞子；龟甲；鳖甲；麦冬；女贞子；
8、具有润肠通便功效的药物是（）
火麻仁；酸枣仁；苦杏仁；郁李仁；薏苡仁
9、具有补血功效的药物是（）
当归；党参；白术；熟地；阿胶；
10、能补肾、固精的药物有（）
山茱萸；五味子；补骨脂；桑螵蛸；菟丝子；
11、阴阳学说的基本内容主要包括（）
阴阳对立；阴阳相依；阴阳转化；相克相侮；阴阳消长
12、血具有的生理功能是（）
濡养形体；濡养脏腑；运输废物；主生殖；运输养料；
13、脾的主要生理功能是（）
主消化吸收；主纳气；主生殖；主温煦脏腑；主统摄血液
14、寒邪的主要性质是伤阳（）
伤阳；收引；浮越；善动；凝滞；
１５饮食失宜包括的主要病因有（）
饥饱无度；饮食不洁；房劳过度；饮食偏嗜；劳神过度； １６、肝的疏通全身气机的功能，主要具体体现在（）
统摄血；调情志；促消化；促血行；调月经；１７、八纲辨证主要包括的内容是（）
表里；寒热虚实；阴阳；三焦；
１８、热火邪的致病特点是（）
急速；燔灼上炎；重着；传染性；多兼他邪；１９属于望诊的诊察方法是（）
观察神；听声音；嗅气味；观面色；察形态；血病辨证主要包括的证候是（）
血虚证；血瘀证；血寒证；
三、简答题：
每小题５分共２０分
１、试比较黄芩与黄柏功效的异同之处？
２、当归有哪些功效？
３、简述气具有的生理功能？
４、影响瘟疫病发生与流行的主要因素有哪些？
血逆证；血热证；
第14篇：1成都中医药大学药学院本科学生科技发展基金项目申请指南201解读
成都中医药大学药学院2013年度本科学生科技发展基金项 目申请指南
为充分贯彻“医药结合、系统中药、实践创新”的教学理念,培养我院本科学生科技项目立题的创新性和科学性,提高本科学生的科研思维及动手能力,结合中医药发展趋势,特发布成都中医药大学药学院2013年本科学生科技基金(以下简称“药学院本科学生基金”项目申请指南。
一、资助目的
1.提高本科学生的动手能力,培养具有较强的专业技能和扎实的解决实际问题的能力,具有自学及不断自我完善知识结构的能力,具有中医药基础理论研究等学术研究能力等。
2.培养本科学生的科技创新能力和科研思维,为今后从事科研工作,争取各类其他的科研项目奠定基础。
3.鼓励大胆创新,有强烈的发展、突破意识和强烈的求知欲望,具有探索中医药奥秘的浓厚兴趣,注重培养个性、激发创造力和创造思维。
4.针对21世纪中医药高等教育面临的问题,进行与中医药相关的人文社科、教育教学研究,提高我院教学和学生科研整体水平。
二、鼓励研究领域
药学院本科学生基金是根据国家及中医药需求开展的苗圃性研究,因而申报的课题要强化中医药特色优势,突出重点,切实解决中医药医、教、研等实际问题;特别支持创新性探索。鼓励以下研究领域的申请: (一自然科学领域
鼓励开展中医中药基础理论研究,通过知识创新不断完善中医药学理论体系;结合川产道地药材资源和技术优势,积极开展中药现代化关键技术研究及川产道地的系统研究。
◆中药基本理论与临床应用研究 ◆经方、验方相关基础研究 ◆中医证候动物模型研究 ◆中药药效作用机理研究 ◆中药新工艺、新剂型的研究 ◆中药资源可持续利用研究
◆中药及民族药的药效理论和标准化应用研究 (二人文社科领域
◆中医药(含民族医药经典文献整理与信息数据挖掘研究 ◆中医药知识产权保护研究
◆高等医药院校学生工作管理模式研究.◆ 高等医药院校学生就业情况探究 (三教改研究领域 ◆实践教学改革研究 ◆课程体系改革 ◆教学内容和方法改革
三、申请条件
由药学院负责发布指南,受理申报,具体要求条件如下: 1.申请人:学院鼓励跨专业、跨年级、跨班级组队申报,课题负责人必须为药学院在校2009级(须为继续在本校就读研究生的学生、2010级、2011级本科学生,2012级学生可作为课题组成员参与课题研究。
2.指导老师:为具有博士学位或讲师(包括讲师以上职称;3.课题要求:2012年度药学院本科学生科技发展基金计划资助课题20项; 每人限报一项,以往申报批准立项未结题的不准申报;需具有自主知识产权的课题。
四、各班级申报指标要求
1.总体原则:根照学院“一中心两阶段三层次”、“3+3”人才培养模式,本科学生科技发展基金项目申报以大四学生为主导,大三学生为主力,大
一、大二学生积极参与。鼓励学生积极、虚心请教专业老师,结合专业实验、综合设计性实验、本科毕业专题、暑期社会实践、课程学习等,跨专业、跨年级、跨班级组队申报。
2.各班级具体指标: (12009级保研同学必须以课题负责人申请1项;2009级校内实习同学可结合毕业专题申报
(22010级中药学基地班20项以上,中药学专业10项以上,其余各专业5项以上。
(32011级“凌一揆”中药学基地班20项以上,中药学专业10项,其余各专业3项以上。
四、研究周期、资助强度、拨款及匹配经费
药学院本科学生基金研究周期为6个月到1年,项目执行日期从2013年4月1日起开始计算。
项目资助分为重点项目5项(2000元/项,一般项目15项(1000元/项,经费拨付分2次进行,经中期检查完成预期目标者,再拨余款;未如期
完成者,延缓或中止拨付。如有匹配经费应在标书中作出说明。
五、申报、评审及管理程序
申请者填写成都中医药大学药学院本科学生科技发展基金申请书,由指导老师推荐并签署意见后将申请书等相关材料一式2份统一上报药学院,不符合招标指南范围的项目不予受理。
药学院将请院内外专家对申请项目进行评审。经评审获资助者,需填写药学院本科学生科技发展基金任务书,严格按任务书研究计划内容执行,并于项目实施后每半年向药学院递交进展报告。结题时药学院将组织院内外专家进行评价,评价分为优、良、一般、差四个等级。
六、受理时间
本次申请受理截止时间为3月20日,过时不再受理。 成都中医药大学药学院 2012年12月17日
第15篇：成都中医药大学国家自然科学基金项目申报
成都中医药大学2011年度国家自然科学基金项目申报
专家帮扶意向书
甲方（指导专家）：
乙方（项目申请者）：
为进一步提高国家自然科学基金项目申报质量和中标数量，甲、乙双方经协商自愿结成帮扶对子，共同完成2011年度国家自然科学基金项目申报工作。
1.甲方从科研选题、方案设计、标书撰写等方面给予乙方全面指导，并保证修改申请书至少两次以上；甲方有义务对乙方的申请书内容保密，未经乙方同意不得向第三方泄露申请书内容，也不得将乙方研究思路和内容据为己有。
2.乙方需主动提供完整申请书供甲方评阅，认真参考吸取甲方意见，尊重甲方劳动，对申请书进行反复修改和凝练，保证完成2011年度申请书的撰写和上报。
3.由乙方向学校提供至少两次申请书纸质修改稿原件，作为学校帮扶工作考核和奖励的原始依据之一。
4.本意向书一式四份，甲、乙双方、申请人所在学院、科技处各执一份。
甲方（签字）：乙方（签字）：
年月日年月日
乙方所在学院∕部门（签章）：
年月日
第16篇：成都中医药大学跆拳道协 会章程
鹰一样的团队 鹰一样的个人
成都中医药大学精诚心跆拳道协 会
章程
一、总纲
第一条本社团正式名称为“成都中医药大学跆拳道协会”。
第二条社团性质：本社团是由跆拳道爱好者自愿组成的，以健康教育为的、向全校推广跆拳道的学生组织
第三条本社团成立宗旨：
1.增强学生体质，锻炼学生意志，强身健体，防身自卫。
2.推广跆拳道运动，给热爱跆拳道的同学一个展现自己的舞台。
3.促进同学间的相互交流。
4.丰富同学的课余生活。
第四条本社团功能：
1.学习并宣传跆拳道，弘扬跆拳道五大精神---礼仪 廉耻 忍耐、克己、百折不屈
2.在学校重大集会或庆典时，社团根据自身情况提供跆拳道表演
3.向全校推广跆拳道运动，传承社团文化。4.参与各类跆拳道竞赛
二、会员
第五条参加本社团的条件：
1．凡成都中医药大学老师或学生均可按自愿原则申请参加社团
2．热爱跆拳道运动，承认社团章程，积极参加社团活动，服从组织领导和安排并且认真履行相应义务
3.社团会员的权利：
a享有会内选举权和被选举权。
b享有对社团工作提出批评和建议的权利。
c享有监督社团各项工作的权利。
d享有知晓社团详细财务状况的权利。
e享有获得正当奖励的权利。
f享有参加社团组织的各种运动并发挥自身才能的权利。g享有优先使用社团资源的权利。
4.社团会员的义务：
a会员应遵守本章程规定，严格执行本社团的章程。b会员应 遵守社团纪律及跆拳道礼仪，积极参加每次训
练爱惜本社团的所有器材。
c会员应主动执行社团的决议并接受本社团的管理，积
极参加社团的各项活动。
鹰一样的团队 鹰一样的个人
d会员应积极参加民主管理，执行会议决定，完成社团委托的
各项任务
e会员加入社团时需要按规定缴纳社团联合会规定的会费。
三、社团招新
第六条社团在每学年第一学期到学生社团联合会进行注册工作，以利于
学生社团联合会更好地掌握社团的情况。
第七条社团原则上在学期初参加社联统一招新工作。招新海报或
材料应清楚明确，招聘会员时应说明会员的权利和义务，
招聘理事和干部。严禁招聘海报或材料含糊不清，内容与
事实不符。
第八条社团在招新之后向社团联合会报告招新人数。
四、社团活动
第九条社团必须在宪法，各项法律法规和校纪校规许可的
范围内开展活动，不得从事与本社团无关的活动。
第十条社团活动必须围绕会员健康成长和全面发展的目标为中
心 展开工作。
第十一条社团开展全校性大型活动必须提前向社团联合会提交活
动。申请表、详细的活动 计划及预算报告，经校团委及有
关部门批准方可开展活动
第十二条社团不得开展以赢利为目的的活动。
第十三条凡组织跨校级的社团活动，必须提前提出书面申请，
上交校团委批准后方可进行。
第十四条社团活动应有的书面材料及电子档交社团联合会存
档。
第十五条本社团所举行的各项活动，社员需严格听从社长及
上级领导的指示。对于不听从领导.造成不良后果
者，责任由个人自负，本社团保留追究其责任的权
利。
第十六条召开全体会员例会（学期伊始和期末各一次，共
两次），要求所有会员准时参加。会议主要由
各部门对社团工作做出总结报告或发展规划，交流
前段工作的开展情况，并确定以后的活动计划，通
过社团的重要决议等。
第十七条召开全体管理人员会议（每月一次），要求所有理
事准时参加。会议主要由各部门和学生教练对工作
做出总结，交流前段工作的开展和训练情况，并确
定以后的活动计划。
五、社团组织
第十八条社团的组织机构由社长、副社长、团支书、各部
部长、副部长等组成，社团实行社长负责制。
第十九条社团拥有组织、宣传与本社团相关的各项活动的
权利，有配合学校或社团联合会展开各项工作的义
务。
第二十条社团可邀请相关的专业老师担任社团指导老师，挂
靠相关单位，指导社团工作。
第二十一条社团可制定详细、具体的规章制度，并在社团联
合会的指导和监督下执行。
第二十二条社团可制定本社团的社标、社徽等社团标志
六、协会理事
第二十三条社长的产生，聘任与更换：
1社长任期一年（可连任），在聘任期如有违反校规或
严重损害社团利益的行为，社团会员大会有权停止
或免去其职务。
2换届时间是每学年第二学期第10周左右到下一学年
招新后的第3周（具体时间视情况而定）。 在全面
总结和征求意见的基础上，现任社长向社团联合会
提交工作总结报告和换届申请书。下届会长候选人
可由上届社长提名（2人），并由全体管理层人员选
举，会员大会通过产生。
3新任社长有三个月试用期，试用期内理事会有权视
其表现决定是否留任，试用期后进行社长交接，完
成换届。
4社长不得在其他院级学生组织中兼职。
第二十四条社团新一届干部成员由社长提名，经现任干部选举
产生，必须具备以下条件：
1 对社团工作有热情，乐于服务同学。
2 尊敬师长，团结同学，有责任心，在本社团有一定的威信。
3 要有可以胜任职务的能力和专业技术。
第二十五条社长要经常联系会员， 关心会员训练与学习，并接
受会员监督。
第二十六条每学期社团要对社团干部干事进行定期改选或调整
（每学期为一届，可连任），对不称职社长可以直接
将其罢免
七、社团组织机构及职能
第二十七条机构设置：
办公室：负责对会员入会资料进行管理，其他资料的收集、
整理与保存，参与全体社团成员的激励考核，月评，
会员的通知与调研。
活动部：策划、组织社团开展活动，积极反馈会员意见和建
议，协助其他部门的活动
作训部：负责日常训练等教学工作及比赛指导；训练部成立
竞技队和表演队两个小队，队员可为社团全体成员。
宣传部：负责社团海报、展板等的制作，活动照片的上传及
在网络上的宣传等工作，负责与兄弟社团及其他学
校跆拳道社团的沟通与联系，负责各项策划活动的
宣传，公布社团各项决议。
外联部：各种外联活动
第二十八条主要工作分配：
顾问、指导老师: 帮助社团内部建设,指导、监督社团各项活
动的开展。
社长: 统筹社团全局，组织、协调社
团开展各项工作,主持召开常务理事会成员会议。
副社长：协助社长开展日常工作,认真做
好会员思想工作,出席内部例会。
团支书：负责本社团与社联的联系，参加社联召开的各项会
议，及时传达学校的各项指示，向社联申请活动经
费。
部门部长: 分管本部门具体工作,领导、监督本部门工作的开
展,加强 与社员的沟通联系。
副部长：协助部长开展部门具体工作，认真做好部门干事的
思想工作，出席内部会议。
干事：负责部门的日常工作，定期反馈会员意见和建议。会员：积极参加社团活动和训练，接受社团管理。
第二十九条组织机构的选举由理事会提名1~3名管理人员，其他
管理员由全体会员直接选举产生。必须具备以下条
件：
1 对社团工作有热情，乐于服务同学。
2 尊敬师长，团结同学，有责任心，在本社团有一定的威信。
3 要有可以胜任职务的能力和专业技术。
第三十条各部门均可提名其所属干事，经理事会通过产生。第三十一条每学年社团要对社团管理层人员进行定期改选或调
整（每学期为一届，可连任）.
八、协会奖惩制度
三十二条社团定期召开例会，凡社团管理人员无故不参加一
次 者，会议口头批评，二次者取消年终评优资格，三
次者撤消职务。 确有原因不能参加者，需请假，请假
程序参照请假制度。
第三十三条社团进行专业训练时，由指定干事对会员进行点
名，三次无故缺勤者取消学期评优资格。确有原因
不能参加者，需请假，请假程序参照请假制度。
第三十四条社团在举行活动时，由指定干事对会员进行点名，
原则上要求所有会员必须参加，凡一次无故缺席者
取消学期评优资格。确有原因不能参加者，需请假，
请假程序参照请假制度。
第三十五条社团在举办大型活动时，对不能按时完成任务者，
在学期评优中相应扣分，影响严重者，取消学期评
优资格，对不服从安排者，撤消职务
第三十六条社团每学期评选优秀干事.会员若干名，每学年末评
选优秀管理者若干名，并给予一定的奖励。
第三十七条社团对所评优秀干事，会员，优先考虑作为社团后
备管理人员和常务理事的培养对象。
第三十八条未经本社团理事会同意，擅自用本社团名义进行活
动的社员，除自己对引起的不良事件负责外，本社
团要追究其责任，严重者给予申报除名。
九、社团人员考核
第三十九条社团评优制度：为健全社团的组织建设，鼓励一
些工作积极，有能力的管理人员，干事，会员，我们实行此制
度。
第四十条以下内容对干事实行：
1 由各部部长对所属部门干事进行考核，考核结果上报副社长，经副社长考核，评出优秀干事。此过程不得违反社团机构制度。
2 考核内容
（一） 工作态度
（1） 会议考勤，训练考勤，活动考勤
（2） 对所布置工作的积极性
（二） 工作能力
（1） 对所布置工作的完成情况
（2） 遇事应变能力
（3） 协作能力和处理人际关系的能力
（4） 发现问题，并针对问题提出有效解决方案的能力
（三） 其他
（1） 对校纪校规及社团各项规章制度的遵守或执行情况
（2） 干事的自我评价
按考核内容立项，共三大项八小项，每一小项10分计，共80分，其中50分 为基础分，低于基础分者为考核不合格。
第四十九条以下内容对会员实行：
1 由社长和作训部对会员进行积极性和训练考核，考核内容为各次活动的出勤情况和技术的掌握情况。
2 每学期期末进行等级考试。
第五十条以下内容对各部部长实行：
1 由社长和副社长对各部部长进行考核
2 考核内容
（一）工作态度
（1）会议考勤，训练考勤，活动考勤，值班考勤
（2）对所布置工作的积极性
（3）会议发言情况
（二）工作能力
（1）对所布置工作的完成情况
（2）遇事应变能力
（3）协作能力和处理社团相关人际关系的能力
（4）发现问题，并针对问题提出有效解决方案的能力
（5）所负责部门或项目的运行情况
（三）其他
（1）对校纪校规及社团各项规章制度的遵守或执行情况
（2）自我评价
十、章程完善和修改
五十一条协会章程每年由社长依据具体变化进行完善，修改须经过主要干部干事同意方可实行
第17篇：成都中医药大学中医针灸推拿师
成都中医药大学中医推拿师/针灸推拿师技能班2010
经校委会/招生办研究决定，第70期中医推拿师/针灸推拿师技能培训班技能培训班定于2010年6月9日正式开班。学校接待新生报到时间：2010年6月7日、8日。
课程特色：采用阶梯式教学模式，分中医基础、手法实操以及营养学、市场营销学等专业课程；由浅入深、具有鲜明的职业技能教学特点，在一个固定的时间效期内满足和涉及不同层次学子的需要。中医推拿专业将系统讲解摆动类、摩擦类、挤压类、震颤类、叩击类、运动关节类这六大类推拿手法；针灸部分将系统讲解针刺法、艾灸法及相关的操作理论知识，包括颈椎病、腰椎间盘突出、肩周炎、中风后遗症、面瘫、失眠、头痛、胃痛等临床常见疾病的病因病机、诊断、鉴别诊断及治疗方法。
年6月9日开班通告
培养目标：通过系统地讲解和培训，使学员能全面地掌握中医推拿基础知识和专业技能的基础上，能熟练运用推拿、针灸技术及其它手段处理常见病症，能针对店面经营具体情况提出营销方案。
收费标准：
（一）中医推拿师技能培训班（简称：中推班）：
收费标准：￥2200元/期（210课时，含培训费、书本费、鉴定费、证书考评费，实行一费制）（全日制白班，星期一至星期六上午9：00－下午5：00上课，晚上7：00－9：00自习）。
（二）针灸推拿师技能培训班（简称：针推班）：
收费标准：￥3500元/期（320课时，含培训费、书本费、鉴定费、证书考评费，实行一费制）（全日制白班，星期一至星期六上午9：00－下午5：00上课，晚上7：00－9：00自习）
颁发证书：
1、成都中医药大学天康职业培训中心针灸推拿师结业证书。
2、四川省职业技能培训针灸推拿师合格证书（四川省劳动厅监制）
3、国家劳动部门颁发中、高级《保健按摩师》职业资格证书。（上岗、开店的必备证件，全国通用、出国有效、代办中国外交部公证）
4、四川省科学养生促进会培训中心养生理疗师专业人才证书。
优惠政策：
（一）应届毕业生（在校生）就业培训，凭证减免20％的学费。
（二）下岗职工就业（上岗）培训，凭证减免10％的学费。
（三）农民工再就业培训，凭乡政府以上证明减免10％的学费。
（四）社区医疗、康复保健机构进修，凭单位证明优惠10％学费。
（五）所有本期学员优先加入“四川省科学养生促进会”个人会员。
（六）学员人均助学组合（刮痧板套盒、火罐组合、火山石磁疗枕等（针推班另加赠送针灸套）。
学员待遇：
1、凡考试不及格者，均可免费继续学习，直到合格为止
2、评出30%优秀学员，颁发荣誉证书并可8折参加其他培训课程。
3、凡我中心优秀学员均可优先加入四川省科学养生促进会个人会员。
报名方式/地址：
必备：
1、2寸红底近照4张；身份证、学历证复印件各2张。
报名专线: 028－87789389，66278826，87788670，87769288传真培训地址:成都市十二桥路37号(成都中医药大学第五教学楼)报名联系人：熊老师、周老师、王老师
全国报名电话：400－660－2281
在线报名: http:///zxbm.asp
第18篇：成都中医药大学团委组织部工作会议记录
成都中医药大学团委组织部工作会议记录
2011-03-16 12:10:32|分类：|标签： |字号大中小 订阅
会议时间：2011年3月14号
会议地点：百会堂307会议室
会议主持：组织部部长何玉清
会议记录人：邱渝
参加人员：组织部干部干事，各学院组织部部长或副部长
缺席：组织部干事权娜娜（请假）
实到人数：14人
主要内容：
一：部长何玉清讲话
1.点明今晚工作会议的主题：介绍本学期工作计划和相关安排。
2.介绍各位联系学院的干事
3.强调六月份毕业生团员关系转出前各学院组织部要将团员档案准备好。
4.本学期将继续与温江其他高校的交流。
5.本学期将对团员干部进行素质拓展训练。
6.加强学院间的沟通交流。
7.介绍“创先争优”活动
1）介绍“八个一”（任望）
2）提出学习相关文件，掌握其精神，做好四带头，建设先进的团组织。在基团组织建设青年志
愿者服务点，为团员学生青年服务。
8.对团日活动的要求
1）团日活动要倾向于普遍性和影响力的改善，使其更具社会意义和教育意义。
2）团日活动的开展应多结合专业特色。
3）学院组织部，团支部在团日活动中的表现在考核中占很大部分（如：团日活动中的行动和策
划书相符）
4）各学院组织部以后发送文件时以邮箱附件方式发送并标明学院名。
5）点明下次“创先争优”团日活动参赛队伍数量和产生方式。
6）请各位学院组织部部长对团日活动提出意见和建议，提高团日活动的新颖性。
7）为上学期期末团日活动红榜问题致歉。
8）请获奖团支部保存好上学期期末团日活动材料。
9.请部学院组织部做好与高新校区分管部门的联系。
10.请各学院组织部认真填写团支书手册，做好记录，以作为日后考评的依据。
11.团员证补办问题
1）补办时间：2011年3月31日~4月1日，2011年6月26日~6月27日
2）补办要求：以团支部为单位。
3）说明：入团申请书应交予辅导员
12.建议：
1）期末在各学院组织部间进行民主投票评优，以作为年度红旗团委的依据。
2）希望各学院组织部建立各自的网页，博客等，与大家分享自己的工作信息和工作动态。
二．学院组织部干部发言
1.询问上学期期末团日活动红榜和奖状之事。
2.建议以学校名义或跨校进行团日活动，而非每次都独立在各班或学院。（何玉清意见：对该建议表示部分肯定，提出团日活动应深入到广大团员中，并考虑到团日活动的覆盖面、安全性和资金问题）
3.询问团日活动评分是否继续。
1)任望：①确定团日活动初赛和复赛评分为60~80分，决赛评分为70~90分。
②由于校级干部在多方面的不确定因素，建议以后的团日活动决赛由各学院干部，如分团
委副书记担任。
2)学院干部补充：考察团日活动时提前将团日活动策划书发给评分者。
4.询问五四青年节是否开展团日活动。
三．座谈会
1.对“影响团员干部工作积极性的因素”问题征求各学院组织部部长的意见。
1）认为团日活动太重复，缺乏新颖性，一个主题持续时间太长。
2.对“团员关心的实事”问题征求各学院组织部部长的意见。
1）建议在食堂安装电视机，播放新闻，以加强对团员的思想意识建设。
2）充卡时间应延长。
3）教室多媒体质量差。
4）后勤服务质量差。
会议结束！
第19篇：校外导师简介 网站首页浙江中医药大学药学院
校外导师简介
郭增喜 副主任中药师，男，中共党员（浙江省药品检验所）
研究方向：中药鉴定、分析 科研情况：1．中药材及中成药检验
2．重要质量标准的制定研究
个人简介：1986.8 南京药学院中药专业，本科
1989.8 浙江医科大学生药学毕业， 研究生
1989.9～1995.10 杭州胡庆余堂制药厂 质量检验 产品开发 1995.10～ 只将省药检所，中药研究
陈碧莲 副主任中药师，女，（浙江省药品检验所）
研究方向：中药质量标准制订和新药开发 科研情况：
主持国家课题“康莱特注射液指纹图谱研究与质量标准的提高”的研究工作；参加国家课题“香丹注射液指纹图谱研究与质量标准提高工作”的研究工作，负责其中降香指纹图谱研究工作；承担国家中医药管理局中医药科技专项课题“中药指纹图谱关键技术与对照谱库建立的方法学研究” 中丹参指纹图谱关键技术与对照谱库建立的方法学研究；作为主要参加者承担浙江省重大科技专项重点项目“莪术油品质提高和质控关键技术的研究”工作；参加重大新药创制”科技重大专项“十一五”计划课题 “中药中有害残留物检测技术研究平台”工作。 个人简介：
1993年7月毕业于中国药科大学中药制剂专业，同年8月到今日在浙江省药品检验所工作，在中药分析和新药开发方面有自己的专长，数次获省级优秀科技咨询奖，如：注射用薏苡仁油工艺改变前后药学方向补充资料的研究工作，获省优秀科技咨询二等奖；浙八味饮片质量标准的研究，获省优秀科技咨询三等奖。
郑高利
男，研究员，中共党员（浙江省医学科学院）
科研方向：
1、新药药理研究和安全性评价
2、骨代谢相关药理研究
3、寡肽生物功能研究
科研情况：
省科技厅科研院所研究开发专项重大项目、活性多肽OGP鼻腔给药系统研制及抗骨质疏松作用评价、省科技厅科研院所研究开发专项重大项目、深海鱼皮寡肽的制备及生物功能研究 个人简介：
1987年上海医科大学药学院药理专业本科毕业， 1997年浙江医科大学营养生化硕士， 2002年浙江大学生物医学工程博士。
从事中药药理学研究和安全性评价，专业方向为老年病（如糖尿病、骨质疏松症和心脑血管疾病）治疗药物的药理学研究。
芦柏震 主任中药师，男，（浙江省肿瘤医院）
研究方向：医院中药学 科研情况：
浙江省中医药管理局课题2项 （参与者 已完成，正在申报浙江省中医药科学技术奖）浙江省中医药管理局课题1项 （参与者 正在结题） 浙江省中医药管理局课题1项(参与者 正在申报中) 个人简介：
1978年2月-1980年2月:浙江省金华卫校 中药专业学习1980年2月-至今:浙江省肿瘤医院中药房工作
(2004年-2006年:湖北长江大学成教学院 药学专业学习)
揭清 高工，女，党员（杭州奥默医药技术有限公司）
研究方向：创新药研发、药学、药剂学等 科研情况：
每年承担的新药研发课题十多个，其中Ⅰ类新药CS007头孢类抗生素已经申请临床。拥有发明专利十多项 个人简介：
1980-1984 浙大药学院 药学专业
1984-1996 康恩贝金华药厂 技术科长 质量部经理等 1996-1998 杭州爱大药厂 总工程师 1998-2000 浙江圣达药业 副总经理
2000至今 杭州奥默医药技术有限公司 总经理
郑国刚
副主任药师，男，中共党员（浙江省药品检验所）
研究方向：药品分析检验，化学药品质量标准制定 科研情况：
世行赠款课题（环境保护部）外用气雾剂CFCs替代物质量标准研究中药用辅料二氧化碳质量标准研究（项目编号：NOn-MDI-LC-4） 个人简介：
1992年9月～1996年7月浙江医科大学药学系毕业（学士） 1996年8月～至今浙江省食品药品检验所工作
2004年9月～2008年6月浙江大学药学院药物分析专业硕士 其中2007年5月～11月北京国家药品审评中心外聘专家 2009年5月～ 浙江工业大学药学院药物分析专业硕士生导师
杨明华
男，高级工程师，（浙江省中药研究所）
科研方向：药理、中医药基础、中药新药研究 科研情况：
主持完成省自然科学基金项目一个、省科技厅重点项目二个。为主参与完成多个中药新药的研究开发。成果获浙江省科技进步2等奖与3等奖各1项；浙江省中医药科技创新2等奖4项。获国家发明专利4项。1988年毕业于中国药科大学药学院； 个人简介：
本科毕业于中国药科大学药理专业，先后获浙江中医学院中药专业硕士学位和浙江中医药大学中医临床基础专业博士学位。长期从事中药药理、中医药基础和中药新药研究。 现为浙江省中药研究所教授级高级工程师，浙江中医药大学药学院兼职硕导。浙江省药品审评专家，浙江省自然科学基金与浙江省科技厅专家库成员，中华中医药学会中成药分会委员，浙江省中医糖尿病专业委员会委员。
韩加怡 主任药师，女，（浙江省药品检验所）
研究方向：药物分析 科研情况：
相对生物利用度研究，药品质量标准的提高，新药药学资料的研究 个人简介：1984.9——1988.7 中国药科大学
1988至今 浙江省药品检验所
张喜平副主任医师，男，（杭州市第一人民医院）
研究方向：中西医结合外科、肝胆胰外科、乳腺外科、肿瘤外科。 科研情况：
已独立申请并获得国家发明专利1项，实用新型专利4项。
近年来主持并完成了重症急性胰腺炎研究课题7项，在研项目一项，其中省医药卫生科技计划项目、市重大科技发展计划项目、市科技发展计划项目、市医药卫生项目、市医药卫生重点项目各一项，省中医药科技计划项目3项。
近年来作为第一作者或第二兼通讯作者在国内外发表论文130余篇，被SCI收录40多篇。总共有34篇中文论文被他引437次；总共有12篇SCI论文共被SCI他引44次。现已获得市科技进步二等奖一项、省中医药科技创新奖二等奖一项、三等奖两项，省医药卫生创新奖二等奖一项、三等奖两项（均排名第一）。 个人简介：
张喜平，男，外科学博士，现为南京医科大学附属杭州医院普外科的副教授、副主任医师。主攻肝胆胰疾病和乳腺疾病的实验和临床研究，为浙江省151优秀中青年科技培养人才（第一层次）和杭州市131优秀中青年科技培养人才（第二层次）。 主要经历：
1993年获临床医学学士学位，同年开始在一家国内著名的肿瘤医院普外科工作；1999年获外科学硕士学位；2002年在西安交通大学第二医院获外科学博士学位；2002年至今在杭州市第一人民医院普外科工作。 在攻读博士学位期间获“西安交通大学十大优秀学子”称号，并获陕西省普通高校优秀毕业生、西安交通大学优秀毕业生、西安交通大学优秀三好学生等称号，多次获得光华一等奖学金和联邦一等奖学金。
设计并已完成的博士学位课题“大黄素、黄芩素对ANP大鼠炎症介质及胰腺细胞凋亡的影响”获得国家自然科学基金资助,本人为第二完成人。
吴斌 博士研究生，副教授，男（浙江大学药学院）
研究方向：天然药物化学、海洋资源化学 科研情况：负责国家自然基金和浙江省自然基金等 个人简介：200407 南京中药大学 中药学 硕士
200707 浙江大学 化学 博士 201012 浙江大学 助理研究员
201101-浙江大学 副教授
第20篇：河南中医药大学药学院学生党支部11级第二学生党支部学年工作计划
河南中医药大学药学院
学生党支部11级第二学生党支部2013
学年工作计划
二零一三学年我支部将继续努力学习并贯彻党的十八大
“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。”的方针、政策并在上级党组织的领导下积 极开展工作。具体计划如下：
一、创建学习型党组织；
确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高党员的学习能力、实践能力和创新能力，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效；要继续全面抓好支部党员的政治学习；党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程，强化督查，狠抓落实。使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。在校党员在校努力学习，在校外实习党员在外努力学习。期间计划安排党员对十八大的精神进行再学习再分析，
并对“党章”进行再学习。
二、对入党积极分子进行考察。
通过党员面对面的直接考察，思想汇报，及群众对积极分子的评价来综合考察积极分子。做到一切从实际出发，客观、公正与民主。
三、按时交纳党费，增强党员的组织观念。
四、发展新的入党积极分子。
入党积极分子是党的后继力量，吸引优秀人才加入党组织是我们的任务。
五、做好入党积极分子转预备党工作
做好发展党员工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在优秀学生中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。
六、支持学校的各项工作，创建“和谐校园”；
深化“和谐校园”创建。进一步加强思想道德建设，营造和谐校园，切实增强党员、预备党员、入党积极分子、团员及广大同学对社会主义核心价值体系的认同感；认真开展和谐校园创建工作，以争做文明学生为抓手，让每个学生成为精神文明的使者，让校园成为精神文明的园地，切实提高学生文明素养。发挥文明辐射作用，开展校际文明结对共建活动，实现共同发展。
七、开展新的入党积极分子考察制度。
主要由11级各班提出，具体措施再征求各班建议。同时申明老的考察制度任然保留施行。
八、完成党组织工作交接（个人认为本学年工作 就应当交接
完毕，因为下学期党小组成员及大部分党员处于实习阶段，很难做到对党组织的管理了）确保党组织继续正常运行。
以上即为我支部对2013年度的工作计划。
药学院学生党支部11级第二学生党支部2012-11-28
