民主议事
推荐第1篇：民主议事总结
2013年学校民主议事工作总结
近几年，学校党政领导非常重视民主议事工作，使我校各项工作均有显著提高。把民主议事活动作为推动学校发展、体现党内民主的重要渠道,不断激发教职员工的主人翁责任感，充分调动全体职工的积极性和创造性，使我校的民主管理，民主议事工作日益规范化合理化，真正发挥了民主议事重要作用，使学校各项工作取得了实实在在的效果。现将本学期民主议事工作总结如下：
一、加强领导，建立健全组织机构
为了保证学校民主工作的可操作性和实效性，我校经过民住选举产生了新一届学校民主议事委员会，成员如下： 组
长：姜红欣（校长） 副组长：玄 斌（党支部书记）
栾友奎（副校长）
万东明（副校长）
刘雁冰（副校长） 联络员：邱 胡（工会主席）
成
员：
孟改莲（教学主任）
郑宝山（教导主任） 于焕龙（教导主任）
陈 丹（团委书记） 孔祥龙（团委书记）
赵 静（总务主任）
高志敏（语文教师） 谢金凤（政治教师） 王长平（化学教师）
杨延忠（物理教师） 鲁晶晶（英语教师）
祝兴华（地理教师） 刘 巍（数学教师）
沈廷祥（历史教师） 赵晓明（生物教师）
二、加强民主决策机制。每个星期一都要召开校务会，实行一事一议制度。学校专门印制了民主议事记录。记录包括主持人、参加人员、主要内容、结果等项目，最后存档。真正做到充分民主、集体决策、集体负责。
三、充分发扬民主，遇事实行民主决策。没有民主的团队是没有战斗力的团队。凡是学校的重大改革，都是学校提出议题，然后多层面地征集听取大家的具体思路与意见，把各种思路与意见同时呈现给教职工，然后达成基本共识，再在教代会上表决通过。坚决杜绝“一言堂”，做到了校务公开化，操作阳光化。努力做到把学校的改革意图转变为全体教职工自己的意志，也只有这样，才会有改革的执行力。
四、积极营造民主办学的学校氛围。我校通过重大改革前的充分酝酿与集体决策、对善于发表不同意见教师的充分尊重与主动关心等途径，培育良性阻力的成长空间，并对学校发展产生实际影响的良性阻力，以多种形式给予宣传与表彰，从而为每个教职工创设可以表达不同意见的宽松而积极的校园人文环境。
通过开展民主议事活动，进修附中的教学气氛更浓了，学校各项工作开展得更顺畅了。在今后的工作中，我们将坚定不移的继续推行民主议事工作，使其发挥更大功效，为学校的改革与发展作出更大贡献。
东洲区教师进修学校附属中学 工会委员会 2013.12.26
2013年学校民主议事工作总结
东洲区教师进修学校附属中学
工会委员会 二○一三年一二月
推荐第2篇：民主议事制度
丹东市卫生监督所党委议事制度
第一条 为加强所党委工作的民主化、科学化、制度化建设，进一步明确议事范围，规范议事和决策程序，加强责任监督，坚持民主集中制，充分发挥党组织的集体领导作用，制定本制度。
第二条 本规则以《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党党员领导干部廉政准则》以及市委、市纪委全会精神为依据制定。
第三条 基本原则
党委会议讨论研究和决定的重大问题，必须遵循以下原则：
（一）集体领导原则。党委实行集体领导。党委成员要强化集体领导意识，自觉维护党组织领导集体的权威。
（二）平等的原则。党委各成员之间是平等关系，书记在集体领导中负有主要责任。党委会上，原则上党委书记最后发言，每位成员都有就讨论研究的问题充分发表个人意见的权利和责任。进行表决时，实行一人一票制。
（三）少数服从多数的原则。党委会集体研究决定问题时，必须充分讨论，集思广益，按少数服从多数的原则作出
决策。党委委员个人对集体作出的决定如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留意见，也可以向上级组织报告。
（四）分工负责原则。党委会作出的决定，党委各成员必须自觉遵守，按照分工负责的原则认真贯彻执行，并承担工作责任。
第四条 议事范围
（一）贯彻上级党组织的决定、决议、指示的执行方案和实施意见。
（二）党委班子自身建设、基层党组织建设、党员队伍建设等工作。
（三）单位精神文明建设和思想政治工作。
（四）党风廉政建设、行风建设、作风建设等工作。
（五）需要集体讨论研究的其他重大事项。
第五条 议事方法
（一）确定议题。由书记、副书记先对拟讨论的问题进行酝酿，由书记确定议题。党委会的召开时间、议题，一般应在会议召开前通知各位党委成员，会议有关材料一般应同时送达。
（二）充分讨论。召开党委会，必须有三分之二以上党委成员参加。由书记主持，或由书记委托副书记主持；坚持一事一议，每位成员应围绕中心议题，充分发表意见。
（三）作出决定。在充分讨论的基础上，综合多数人的意见，按照少数服从多数的原则，做出决定。如遇重大分歧，
除紧急情况下应进行表决外，一般应缓作决定，待进一步调查研究、交换意见、统一认识后再作决定。
（四）做好会议记录。党委会记录使用专用的党委会议记录簿。会后应及时将有关决定告知未参加会议的党委成员。对重大突发事件和紧急情况，来不及召开党委会的，党委主要领导可临机处置，事后应及时向其他党委成员通报。
第六条 决策程序
（一）调查研究。需经党委会集体讨论研究并决策的重大事项，应按职责范围事先就相关议题进行认真的调查研究，听取各方面意见，了解和掌握有关具体情况。
（二）制定方案。在调查研究的基础上提出方案，有的问题要提出两个以上可供比较的方案。
（三）讨论决定。召开党委会就相关议题进行充分的讨论、研究，并作出决定。
第七条 组织实施
党委会作出决定后，由党委各成员按职责范围和工作分工组织实施。如实施中需对决定作调整或变更，必须经党委会复议。
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村民主议事制度
为进一步促进工作规范化、制度化、努力提高有章理事水平，根据上级有关规定，结合实际，特制订民主议事制度。
一、议事原则
村重大问题和涉及村民利益的重大事项，必须坚持民主集中制原则，实行民主决策。
二、议事程序
第一步，由村党支部在广泛征求党内外群众意见的基础上提出议事内容；
第二步，召开村“两委”班子和协会负责人办公会议讨论； 第三步，召开党员会议，广泛听取党员意见；
第四步，根据议事内容和职责权限，分别提交村民和协会会员代表会议作出决定或决议。
三、党员议事范围
党员议事活动是党的民主集中制原则在村工作中的具体体现，是保证党的各项工作贯彻落实的有效途径,议事内容为以下几项：
1、贯彻落实上级党委制定的各项方针政策和下达的各项任务指标的具体措施；
2、制订村经济发展的远景规划和党支部的任期目标；
3、村后备干部的推荐和选拔；
4、入党积极分子的确立和培养；
5、村重大项目选定，重大财务支出；
6、村民自治章程和村规民约的制定；
7、一些涉及群众利益的大事，如村庄规划，道路硬化，房屋拆迁，土地征用等；
8、村“两委”和协会班子成员勤政廉洁、秉公办事的情况；
9、根据上级有关文件规定其他需要党员议事的情况。
四、村级民主议事范围
下列事项必须经村“两委”和协会班子会议、党员大会审议并提交村民和协会代表会议审议或讨论决定：
（1）村经济和社会发展规划及年度计划，村庄建设规划； （2）村集体经济大额资金的使用和招商引资方案；
（3）村集体土地、房屋等集体资产的租赁、承包、等处置方案；
（4）土地征用方案和征用、征收土地各项补偿费的分配和使用方案；
（5）宅基地的安排、使用方案；
（6）村民政救济、最低生活保障、土地征用人员的养老保险和合作医疗等福利事业方案；
（7）村民自治章程、村规民约、财务管理制度等规章的制订、修改；
（8）村民代表会议认为应当由村民代表会议审议或讨论决定的
村务执行情况、涉及村集体和村民利益的其他事项。
五、会议召集
（1）村“两委”和协会班子会议和村党支部成员会或全体党员会由村党支部书记负责召集。
（2）村民代表会议由村民委员会召集。
（3）村党支部、村民委员会、村计生协会提议或1/3以上的村村民和会员代表、1/10以上村民提议，应当召开村民和会员代表会议。
（４）村民和会员代表会议的主要议题和需要讨论决定的重要事项，村民委员会应事先告知村民和会员代表。村民和会员代表有对议事内容评价、批评、建议、质询和表决的权利。 （５）村民和会员代表会议一般每年至少召开两次，并必须有2/3以上的代表参加，所作出决定应当经全体代表的过半数通过方才有效。
六、会议记录
以上各类会议都必须有会议记录，记录人和会议主持人在记录簿上签名，记录簿应该妥善保管，次年归档。
村民和会员代表会议作出的重大决议，由村民委员会和计生协会及时向群众公布。
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民主议事会职责
第一章 总则
第一条 为规范管理区民主议事会的议事决策，健全党组织领导下充满活力的治理机制，提高管理区职工自治水平，保证人民群众依法直接行使民主权利，根据有关法律法规，结合管理区实际，特制定本章程。
第二条 管理区议事会是自治事务的常设议事决策机构，根据管理区会议、管理区代表会议授权，行使管理区自治事务决策权、议事权，讨论决定管理区日常事务。
第二章 管理区议事会的构成
第三条 管理区议事会实行结构制，由党组织成员、各作业站有议政能力的代表组成管理区民主议事会，由管理区工会主席担任召集人。
管理区各作业站设管理区小组议事会，由本管理区小组内的所有管理区代表组成。
第四条 管理区议事会下设以下专门小组：
1、议题审查小组。负责对提交的议题进行初审，并转所有议事会成员调研;
2、重建小组。负责灾后重建政策法规宣传教育，作好政策的解释和答疑。
第五条 管理区议事会任期与管理区委员会任期相同，管理区议事会成员可以连选连任。
第六条 管理区议事会成员享有以下权利：
(一)知情权。就本管理区各项工作进行咨询，并了解其具体情况。
(二)建议权。向管理区党组织、管理区委员会反映管理区的意见、建议和要求，根据管理区意见、建议提出管理区议事会议题。
(三)表决权。参与管理区议事会会议，对议题进行表决。
(四)监督权。对管理区会议、管理区代表会议和管理区议事会议决事项的落实、执行情况进行监督。
第三章 管理区议事会的职责
第七条 在管理区会议和管理区代表会议授权的基础上，负责收集议题。
第八条 负责讨论决定属于管理区议事会议事范围的管理区级事务，超出议事范围的应提交管理区代表会议和管理区会议讨论决定。
第九条 管理区议事会负责讨论决定下列事项：
(一)管理区党支部、管理区委员会、管理区议事会成员联名提出的议题;
(二)本管理区公共事务;
(三)涉及本管理区集体公益事业的事项;
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村民委员会村级民主议事制度
第一章 总 则
第一条 为规范村民会议的议事程序和方法，健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制，保证人民群众依法直接行使民主权利，提高村民自治水平，依据《中华人民共和国村民委员会组织法》，制定本制度。
第二条 村民会议讨论决定问题，必须坚持以下原则：与国家的法律法规和党的政策相一致；民主协商；公平公正和少数服从多数。
第三条 村民委员会是村民会议的执行机构、工作机构，负责召集村民会议，执行村民会议的决议、决定，向村民会议报告工作，接受村民的监督。
第四条 重大事项必须采取“一事一议”的形式进行。
第二章 村 民 会 议
第五条 村民会议是村民实行民主决策的主要形式，是村民依法按程序行使决策权和监督权并对全体村民负责的最高权利机构。
第一节 村民会议的设立
第六条 村民会议由本村十八周岁以上的村民组成。
第七条 召开村民会议，应当有本村十八周岁以上村民的过半数参加，或者有本村三分之二以上的户的代表参加，所作决定应当经到会人员的过半数通过。
第八条 新一届村民委员会选举产生后组织召开第一次村民会议时，要讨论向村民代表会议授权的内容，经与会村民过半数表决通过，并履行向村民代表会议授权的手续。
第九条 村民委员会应当在村民会议召开前三天，将会议的时间、地点和要讨论决定的事项等通知全体村民。村民对要讨论决定的事项，可以直接在村民会议上表达自己的意见，也可以同其他村民进行讨论交流后在村民会议上表达自己的意见。
第二节 村民会议的议事内容
第十条 下列事项必须经村民会议讨论通过后方可办理：
（一）农业税费改革后，本村兴办公益事业所进行的“一事一议”筹资筹劳的具体事项；
（二）本村享受误工补贴的人数及补贴标准；
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（三）村集体经济所得收益的使用；
（四）村办学校、村建道路等公益事业的筹资、筹物和投劳方式；
（五）村集体经济项目的立项、承包方案及村公益事业的建设、承包方案；
（六）村民的土地承包经营方案；
（七）宅基地的使用方案；
（八）计划生育落实方案；
（九）本村经济、公益事业发展规划和年度工作计划；
（十）制定、修改村民自治章程或村规民约；
（十一）听取和审议村民委员会的年度工作报告、村财务收支报告；
（十二）评议和监督村民委员会及其成员的工作；
（十三）授权村民代表会议讨论决定的事项；
（十四）撤销或者改变村民委员会不适当的决定；
（十五）撤销或者改变村民代表开会决定的事项；
（十六）村民会议认为应当由村民会议讨论决定的涉及村民利益的其他事项。
第三节 村民会议的召集和议事程序
第十一条 村民会议由村民委员会召集，村民委员会主任主持。
第十二条 村民会议每年至少召开一次；选举、罢免或增补村民委员会成员时必须召开村民会议；有十分之一以上的村民提议，应当在十日内召开村民会议；特殊情况或涉及村民出资出力系“一事一议”事项可随时召开村民会议。
第十三条 村民会议的议题一般由村民委员会、村党支部、村集体经济组织、其他群众组织提出，或者由十分之一以上的村民联名提出。
第十四条 村民会议应按以下程序进行：
（一）清点到会人数，并向村民报告本次会议应到人数、实到人数、缺席人数和列席会议人员，确认符合法定人数时由主持人宣布开会；
（二）提出会议议题或方案。由会议主持人向村民会议提出要讨论的事项或方案；
（三）讨论和审议。与会村民对会议议题或方案充分发表自己的意见，人员较多时可分小组进行讨论、审议；
（四）表决与通过。在充分酝酿、讨论的基础上，对需要做出决定或决议的 2
议题进行表决。表决分为举手表决和无记名投票表决两种形式，选择何种表决形式由村民委员会根据会议内容确定。会议议题获得到会人员过半数以上的赞成票有效；
（五）宣布会议的决定或决议；
（六）会议主持人对本次会议进行总结；
（七）村民会议要指定专人做好会议记录，记录要真实、客观、全面。内容包括：参加会议的人数，主持人，记录人，会议的议题，会议讨论的主要意见，表决情况和形成的决定、决议等。
第十五条 立卷归档。会议结束后，村民委员会应对会议的资料（包括会议通知、工作报告、会议议题、表决结果和通过的决定、决议等）进行整理，并立卷存档。
第十六条 村民委员会应当及时将村民会议的决定、决议在村务公开栏张榜公布，或利用明白纸、村广播等宣传工具向村民公开。
第十七条 村民会议在讨论社会治安、计划生育、公共卫生、兴办公共事务和公益事业方面的事项，涉及驻在本村的机关、团体、部队、企业、事业等有关单位时，应当邀请他们派代表列席会议，共同协商解决与此有关的问题。
第十八条 村民委员会及全体村民必须自觉遵守和执行村民会议的决定、决议。
第十九条 村民委员会在执行村民会议决定时应明确责任，分工负责，保证决定、决议的有效实施。执行中确需作出重大变更和修改的，村民委员会应当提交下一次村民会议讨论决定。
第三章 村 务 公 决
第二十条 村务公决是以户为单位通过投票决定村务大事的一种方法，是在村民会议不便召开或不能召开的情况下，由村民对村中大事直接行使决策权利的一种形式。
第二十一条 村务公决的主要内容：
（一）农业税费改革后，本村兴办公益事业所进行的“一事一议”筹资筹劳的具体事项；
（二）本村享受误工补贴的人数及补贴标准；
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（三）村集体经济所得收益的使用；
（四）村办学校、村建道路等公益事业的筹资、筹物和投劳方式；
（五）村集体经济项目的立项、承包方案及村公益事业的建设、承包方案；
（六）村民的土地承包经营方案；
（七）宅基地的使用方案；
（八）计划生育落实方案；
（九）本村经济、公益事业发展规划和年度工作计划；
（十）评议和监督村民委员会及其成员的工作；
（十一）撤销或者改变村民委员会不适当的决定；
（十二）撤销或者改变村民代表开会决定的事项；
（十三）其它需要由村民通过投票做出决定的事项。
第二十二条 村务公决议案的提出。需要提交村民投票表决的议题或方案，可以由村民委员会、村党支部、村集体经济组织或其他群众组织提出，也可以由十分之一以上的村民联名提出。
第二十三条 村务公决由村民委员会组织，村民小组长、村民主理财小组成员和村民代表参加。具体负责公决方案的收集、表决卡（票）的制定、发放、收回、统计、张榜公布等。
第二十四条 村务公决按下列程序进行：
（一）村“两委”联席会议对公决议案进行研究；
（二）党支部和村民委员会分别召开党员会议和村民代表会议进行初步讨论；
（三）利用村务公开栏、明白纸、广播等把要公决的事项或议案向群众宣传；
（四）制定公决表决卡（票）。表决卡（票）主要内容应包括：公决事项，政策依据，村民需要负担的项目及资金来源、使用情况的详细说明，村民姓名，同意、不同意、建议及回收时间等栏目；
（五）在投票日前五天，由村民小组长、村民代表等把表决卡（票）分送到户；
（六）村民以户为单位在表决卡（票）相应的栏目内打√号或者×号，也可以在建议栏中填写上自己的其他意见、建议，签字盖章（或按手印）后，按规定的时间、地点到投票处把表决卡（票）投入票箱；
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（七）公开唱票、计票。投票结束后，由村民代表、村民小组长、村民理财小组和“村两委”成员组成的计票小组进行唱票、计票；
（八）现场监督。公开唱票、计票时，村民可以自愿到现场观看、监督计票的全过程；
（九）当场公布计票结果；
（十）村民委员会将投票结果在村务公开栏张榜公布；
（十一）村民委员会将表决卡（票）存档；
（十二）村民委员会将村民投票公决结果报乡镇人民政府备案。
第二十五条 组织实施。公决议案经半数以上的农户同意后，由村民委员会组织实施，否则应暂缓办理或者放弃。
第四章 村 民 代 表 会 议
第二十六条 村民代表会议是村民会议的补充形式，是在村民会议不便召开或不能召开的情况下进行民主决策的一种形式。但不能以村民代表会议完全代替村民会议。
第一节 村民代表会议的设立
第二十七条 在人数较多或者居住分散的村，可以推选产生村民代表。村民代表由村民按每五户至十五户推选一人，或者由各村民小组推选若干人，总数由村民委员会确定，但不得少于二十人。原则上一百户以下的村不设村民代表。
第二十八条 村民代表应具备以下条件：
（一）坚持党的领导，执行党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规；
（二）办事公道，作风正派，坚持原则，主持正义，关心集体，联系群众，有较高的群众威信，热心为村民服务；
（三）具有一定的文化知识和参政议政能力，能正确行使自己的权利和积极履行应尽的义务。
第二十九条 村民代表具有提出议题权、投票（举手）表决权、监督评议权、反映意见和提出建议权。
第三十条 村民代表具有联系村民的义务，按时参加会议的义务，模范遵守国家法律、法规和政策的义务，带头执行村民会议和村民代表会议所作决定的义务，协助村民委员会开展工作的义务。
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第二节 村民代表会议职责
第三十一条 村民代表会议可以讨论决定由村民会议授权的以下事项：
（一）本村兴办公益事业所进行的“一事一议”筹资筹劳的具体事项；
（二）救灾、救济和扶贫款、物的落实方案，农村低保对象的确定；
（三）审议村民委员会的财务收支情况，讨论决定数额较大的开支项目；
（四）讨论决定村办学校、村建道路等公益事业的筹资、筹物和投劳方案；
（五）审议村集体经济项目的立项、承包方案及村公益事业的建设、承包方案，批准签订经济合同；
（六）讨论决定村民的土地承包经营方案；
（七）讨论决定村庄建设规划和宅基地的使用方案；
（八）讨论决定计划生育落实方案；
（九）讨论决定本村经济、公益事业发展规划和年度工作计划；
（十）讨论决定村民会议授权的其他事项。
第三节 村民代表会议的召集和议事程序
第三十二条 村民代表会议由村民委员会召集，村民委员会主任主持。
第三十三条 村民代表开会应当由全体代表的四分之三以上参加，所作决定须经全体代表的半数以上通过并不得与村民会议的决议、决定相抵触。
第三十四条 村民代表至少每半年召开一次会议，经三分之一以上村民代表提议，应当及时召集村民代表开会；凡涉及村民出资出力的“一事一议”事项，应随时召集村民代表会议。
第三十五条 村民代表会议的议题一般由村民委员会、村党支部、村集体经济组织、其他群众组织提出或者由十分之一以上的村民联名提出，也可以由三分之一以上的村民代表联名提出。
第三十六条 召开村民代表会议，村民委员会应当在三日前将要讨论决定的事项通知村民代表，村民代表应当及时征求所代表的村民的意见和建议，并在村民代表开会时如实反映。
第三十七条 村民代表会议按照以下程序进行：
（一）清点出席会议的人数。由会议主持人向村民代表报告本次会议的应到人数、实到人数、缺席人数和列席会议人员；
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（二）宣布开会。当出席会议的人数达到全体代表的四分之三以上时，确认符合法定人数，可以开会；
（三）提出本次会议的议题。由会议主持人向参加会议的村民代表报告本次会议的议题或方案；
（四）讨论和审议。人员较多时可以分组对会议的议题、方案进行讨论、审议。参加会议的村民代表应充分发表自己及其所代表的农户的意见、建议。讨论后由各小组在大会上汇报讨论的意见；
（五）表决与通过。在充分酝酿、讨论的基础上，对需要做出决定或决议的议题进行表决。村民代表会议表决采取无记名投票或举手表决方式；
（六）会议主持人对本次会议的情况进行总结；
（七）村民代表会议要指定专人记录，记录要真实、客观、全面。记录包括：参加会议的代表人数（应写明应到、实到和请假人数）；主持人和会议记录人情况；会议的议题和主要内容；会议讨论的主要意见（含代表发言）；会议表决的情况和形成的决定、决议。
第三十八条 村民代表会议结束后，村民委员会应对本次会议的资料进行整理，立卷存档，以便备查。
第三十九条 村民代表会议作出的决定或决议，村民委员会要利用公开栏、广播、明白纸等形式向全体村民公布和公开。村民代表应及时把会议的决议或决定传达到所联系的农户。
推荐第6篇：学校民主议事制度
竹山初中民主议事制度
根据上级要求，结合我校实际情况，本着民主议事、民主管理、民主决策的原则，特制定本制度。
一、民主议事的组成人员是：由党支部书记、校长、副校长、工会主席、教导处和总务处的主任、副主任、报账员等组成，涉及教师利益的议题，应有广泛的教师代表参加。
二、民主议事制度的主要目的是：加强和改进学校领导工作，实现领导工作的科学化、制度化、规范化，提高领导水平和工作效率。
三、民主议事制度的职责是：沟通工作情况，交流重要信息，汇报上月重要工作完成情况；讨论研究需要行政共同决定的日常工作中的重要事项；研究处理日常工作中不宜由领导成员个人决定的问题；讨论决定需要共同商议报上级的有关重要请示、报告；听取有关部门重要工作的汇报；研究安排本月重要工作；决定必须由会议讨论的其他重要事项。
四、议事规则。
（一）学校坚持以民主集中制为根本原则的集体领导制度。工作中的重大问题必须由集体讨论决定，任何个人或少数人不得越权决定重大问题。紧急情况来不及召开会议时，行政领导成员可临机处置，事后及时向会议报告。
（二）要正确处理集体领导与个人分工负责的关系，既要坚持重大问题由集体讨论决定，又要认真实行个人分工负责制。领导成员对自己分管的工作要敢于负责，积极、主动、创造性地工作。一般工作由分管同志负责处理，重要事项听取校长意见后再处理，如有必要即提交会议或相应会议讨论决定。
（三）对于需要会议讨论决定的问题，分管领导要在充分调查研究的基础上提出明确、具体的方案，有的问题应提出两个以上可供比较的方案。涉及教职工切身利益的重要事项，应在会前征求教职工代表大会等方面的意见；业务性强的重要事项，应事前组织进行分析论证，作出评估。
（四）决定学校工作中的重大问题，主要负责人要在认真调研听取各方面意见的基础上，经过充分酝酿，努力在认识上达到一致，再由集体讨论决定。
（五）会议决定重要问题，应该经过认真讨论，充分发表意见，对复杂情况和问题要反复比较鉴别。要注意听取分管领导的意见。在此基础上，决策时一般应以校长的意见为准。如发生重大分歧，可暂缓作出决议，但在紧急情况下必须按校长的意见执行。
（六）会议就重要工作议决的事项，应形成会议纪要。
推荐第7篇：民主议事决策制度
民主议事决策制度
一、凡属一般性工作事项，应先由村、社区党总支（支部）提出方
案，或由村（居）民委员会提出方案报经党总支（支部）同意，在充分征求各方面意见的基础上，召开党总支（支部）主持“三套班子”联席会议，按照民主集中制的原则，实行民主决策。
二、凡属重大事项，按上述程序决策后，还需提交党员大会（党员
议事会）讨论，形成意见后，再提交村（居）民代表会议审议通过。
三、涉及到公共设施建设项目的投资建设，集体财产的转让、出租
等事项，经过上述决策程序后，进行公开招投和公开拍卖。
四、有本村、社区十分之一以上的村（居）民联名，就村、社区内
有关事宜提议召集村（居）民会议，或村（居）民代表会议行使民主管理权利时，村（居）民委员会必须召集村（居）民会议或村居民代表会议。
五、违规行为造成村（居）级集体经济损失2000元以上或造成村(居)
民集体上访或越级上访等后果的，追究村、社区干部责任；给村(居)集体经济造成2000元以上损失的，视情节赔偿经济损失的10%至30%；未造成经济损失但造成较大负面影响的，酌情扣减责任人的工资报酬或纪律处分。
推荐第8篇：民主议事会方案制度
民主议事方案
八五一一农场学校
为了改进我校工作作风，虚心听取各界对教育行风情况的评议，认真解决群众关注的教育热点问题，真正树立“学校为学生着想，教育为百姓服务”的良好形象，推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展，我校根据开发区教育局关于民主评议文件精神，精心布置，认真落实“民主评议行风”的各项工作，进行了深入、细致的自查自评、整改和健制，具体情况汇报如下：
一、强化组织领导，加大宣传力度，为民主评议提供有力保障。
为切实加强对民主评议的组织领导，确保民主评议落到实处，我们做到：
（一）建立机构。
组长：刘光霞（书记、校长） 副组长：于永福
成员：谢建辉、尹训堂、高志民、
民主议事会成员：刘光霞、于永福、谢建辉、尹训堂、高志民、任宏、吕冬梅、仲伟东、彭秋玲、彭艳玲、张丽艳、陈巍、逍玲玲、崔晓薇、于永芝、杨丹丹、姜冬梅
（二）制定方案。
根据农场工会文件精神，结合我校工作实际，制定方案，明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求，同时排出工作日程表，逐项落实。
（三）深入发动。
注重从提高思想认识入手，充分利用动员会、座谈会等形式引导教职工增强责任感和自觉性，以满腔的热情、积极的姿态投入到民主评议活动中来。加大对民主评议的宣传力度，提高学生、教师、家长、社会对民主评议工作的认识。认真查找问题和不足，找出阻碍学校发展，有损学校形象的问题，并采取对应性的解决措施，提高学校的管理水平和教育教学质量，维护学校的良好形象，为教育系统的民主评议作出自己的贡献。
二、吸纳群众意见，实行开门整风，切实找准行风建设中的问题。
在这次民主评议活动中，我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督，认真查找在行风建设方面存在的突出问题。为此，我们采取学生问卷调查表，从教师是否带手机进课堂、是否体罚、语言是否文明、是否按时上下课、是否有偿家教、是否乱收费等多个方面了解学生对教师的看法。从家长问卷调查表，从领导班子工作作风、各办公室工作作风、职工工作作风、师德师风情况、学校校风情况、学校学风情况、教师对学生思想工作情况、教师敬业情况、学生所在班级的班风情况、教师对中等生、后进生关心的情况、教师教育教学水平情况、已经学校治
理乱收费情况等多个方面征求家长的意见，从中获取了大量有价值的信息，有助于推动学校的自查工作。
三、自查自评情况汇报
（一）、成功的经验为学校的可持续发展打下了坚实的基础。
1、认真履行法律所赋予的权利和义务
学校认真履行法律所赋予的权利和义务，严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律，贯彻执行有关法规和规范性文件的规定，本着对国家负责，对人民负责的态度，全心全意致力于办学质量的提高，在近几年内已经达到以下各项要求和目标。1．无胁迫学生转学、休学和退学的现象，义务教育阶段没有留级生，辍学率为0；2．依照国家有关规定，开齐课程，开足课时；3．落实各级教育行政部门的“减负”规定，学生课业负担合理；4．尊重爱护学生，无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象；5．领导班子团结协作，无不团结现象；6．教职工和学生犯罪率为零；7．考试和招生工作中无营私舞弊现象；8．严格遵守省、市有关部门有关收费管理的规定；9．民主理财，合理开支，财务公开，定期公布收支情况；]0．民主管理，科学决策，充分发挥教代会和学生会、家长委员会作用；11．抓好安全工作，无重大责任事故发生；12．充分利用现有教育资源，设施设备使用率、完好率高；13．建立了良好的校风；
14、坚持“以生为本”、“可持续发展”的办学思想，确立“依法治校、民主理校、科研兴校、质量强校”的办学理念，遵循“因材施教”的教学原则，构建以“我要学、我会学、我能行”的学生自我发展教育模式，创造适合每一个学生的教育，以教育信息化推动教育现代化，让学生“会认知、会做事、会合作、会发展”，努力把我校办成“创新式现代名校”。
学校与每一位教职工签订了安全责任书，进一步明确了每一位教师的收费责任和安全责任。确保每一位教职工不乱收学生一分钱，让每一位教职工树立“安全重于泰山”的意识。
2、依法办学，依规治校
（1）、以法律法规为准绳，规范学校的教育管理。我校严格执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等国家有关教育法律法规。学校充分保证招生范围内适龄儿童入学率为100%，辍学率为0；学校严禁教师体罚或变相体罚学生；不得歧视品行有缺点，学习有困难的学生，而要对他们进行耐心的教育、帮助；落实《八五一一农场安全责任制》，经常检查教学设施设备的安全性，确保师生的人身安全。
（2）、严格执行教育计划，为实施素质教育创造一个良好的校园环境。严格执行上级教育行政部门规定的教育计划、要求和课时安排，保证按规定的科目和课时开足开好每门课，实施刚性课程，任何教师不得随意调换课程，不得随意变换课程。
（3）、规范学校各项收费，切实减轻学生家长的经济负担。建立、完善《现代学校管理制度》，依规治校。A、建立科学的管理育人机制，学校管理实现工作有标准，岗位有职责，行为有评估，考核有赏罚的要求，学校依法管理，教师依法育人；B、改革人事管理制度，做到责、权、利相统一；C、不断完善激励竞争机制，学校所设立的教师绩效津贴制度，既评定教师承担工作的态度、量度，又看完成工作的实效、业绩。比奉献，讲实绩，以理服人，以事实说话，给教师提供充分自我发展和实现自己教育价值的环境和条件。
3、实行校务公开，廉洁从政
我们利用教师会、家长会等会议形式，利用公示栏、橱窗等墙上公开的形式，利用意见箱、监督电话、校刊、给家长一封信等书信公开形式，积极地向教师、学生、家长、社会宣传学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成绩等等，让家长、社会时时了解学校的情况，取得家长的理解和支持。我校公开的内容有：
（1）、规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论，再认真组织贯彻实施。
（2）、人事管理工作的公开。在用人问题上，调进教师，公正公平。教师业务考核、职称评审公正公开，中层干部和全体教师实行竞争上岗。
（3）、财务管理工作公开。A、学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行，实行亮牌收费，严格实行“一费制”。B、学校的财务报表于每学期公布。教职工福利分配公开。C、学校经费的收入和教育经费的使用，每学期都向全校教职工公开，并接受校务公开领导小组的监督。
4、采用多种形式，开展师德师风建设：
（1）、学校成立师德师风建设领导小组，制订了活动计划，召开了全校教师参加动员会。
（2）、建立师德考核和评价制度，如评选师德标兵，撰写师德论文，建立教师师德档案。
（3）、学校对各种投诉实行三必原则：有投诉必接，有投诉必查，有投诉必复，对误会及时澄清，对问题及时查处。
（4）、以家长会为契机，集思广益，听取家长意见，改进工作作风。
2013年1月10日
学校重大事情民主议事制度
八五一一农场学校
实行学校重大事情党政民主议事制度，是坚持社会主义政治文明建设的一个重要举措，是坚持民主集中制原则的一个体现，是加强党风廉政建设，加强和改进党的作风建设，也是加大校务公开、加强民主监督，遏制腐败滋生，减小工作失误的一项重要措施，是学校工作和谐发展的保证，现结合学校实际，特提出学校重大事情实行党政工民主议事制度。
一、议事应遵循的原则和要求：
1、坚持“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”原则和“少数服从多数”的原则，是党的内部议事和决策的基本制度；
2、加强保密纪律，对暂未形成决议的问题或不能外传的会议内容，不得擅自外传。造成不良后果的要严肃处理。
3、议事要有专人记录，做到议题明确，内容清楚，有议有决，决之有据，结之有理。学期末必须及时归档。
4、要反对主观主义、形式主义，克服互相扯皮，议而不决，决而不行现象，坚持杜绝会上不说、背后乱说现象。加强党内监督、法律监督和群众监督以及做好督查落实工作。
二、会议形式
1、班子例会（党政工团以及教导处、总务处主任）---------会议由校长主持，校长不在时，由校长委托其他人主持。
2、支委会
3、教工大会/教代会
三、一般议事内容
1、凡学校建设、经济、人事重大事件的决策，首先由有关部门提出方案，经班子例会研究、讨论，通过后，方可实施，党支部实行有效监督。
2、凡是属学校规划、计划总结、制度制定、全校性活动等重大事项，以及招生、干部选拔任用、学校内部机构的设置和调整，教育教学改革的有关问题、学校阶段性主要工作等，须经学校有关部门提出方案后，严格按照程序，召开党政工及有群众代表参加的联席会议，必要时要经过教代会讨论通过。
3、老师岗位责任制、奖惩制度、教师职称评定、岗位竞聘、教师年度考核、评先、评优等工作应严格程序，应在校务公开栏中进行公示，接受群众监督。
4、严格按照上级主管部门收费标准收费：严控“三乱”现象，特殊情况（教师参考资料）由教导初审核后，提出方案，请示校长批示。
5、学校改扩建项目、购置计划、财务计划及资金使用方案等校建经费开支，校长审批，上报计财部门和结算中心按规定进行，重大项目开支需经教代会讨论通过。购买教学设备用具等，由各教研组讨论提出方案，校领导审批。
6、校领导认为有必要讨论、研究、决定的问题或突发事件或教工关注的热点问题（学校内部的）
推荐第9篇：党支部民主议事决策制度
党支部民主议事决策制度
一、党支部会议一般每月召开一次，如遇重要情况可随时召开，党支部会议由书记召集主持，书记不参加会议时，可委托副书记召集并主持。
二、会议的议题由书记确定，或由书记委托副书记确定，会议召开的时间、议题，一般应在会议召开两天前通知到各委员，会议有关材料一般应同时送达，凡未列入会议议题的不研究讨论，不搞临时性动议。
三、议事范围：
1.贯彻执行中央和上级党委、政府的指示和党代会的决议，解决实施中的重大问题，保证上级党委、政府指示的贯彻实施。
2.对党的建设、中心工作等方面的重要问题作出决策。3.研究分析班子成员的思想作风建设情况和机关党的建设、思想政治工作状况，指导群团组织工作。
4.讨论决定奖惩、工作调整。5.需要会议决定的其它事宜。
四、党支部会议必须有半数以上委员到会方能举行，讨论干部问题时，应在三分之二以上委员到会方能举行。委员因故不能参加会议，应在会前请假，其意见可用书面形式表达。根据工作需要，党支部会议主持人可确定有关人员列席党支部会议。
五、会议进行表决时，赞成票超过应到会委员人数的半数为通过，未到会委员的书面意见不能计入票数。会议决定每个事项的，应逐项表决，推荐、提升干部和决定干部的任免、奖惩事项，应逐个表决，表决可根据讨论事项的不同内容，分别采取口头、举手、无记名投票或记名投票方式。
六、会议应有专人记录，并将记录存档作为依据。经会议讨论通过的，以党支部名义上报或者下发的文件，由书记或书记委托副书记签发。
七、对重大突发事件和紧急情况，来不及召开党支部会的，书记或副书记、委员可临机处置，事后应及时向党支部会报告。
八、党支部会对重大问题的决策必须实行民主、科学的决策。一是在调查研究的基础上提出方案，有的问题应提出两个以上可供比较的方案。二是方案提出后应广泛征求意见。三是召开党支部会要充分讨论，进行表决。
推荐第10篇：轻工业公司民主议事制度
轻工业公司民主议事制度
为充分发扬民主，进一步拓宽群众参政议政渠道，广泛集中民智，密切党群干群关系，构筑与人民群众交流沟通的平台，促使公司决策民主化、科学化和法制化，特制定如下制度：
一、议事原则
(一)公开、公正和平等协商原则；
(二)民主集中制原则；
(三)实事求是，对党和人民高度负责原则；
(四)充分酝酿、科学分析和慎重决策原则。
二、议事范围
召开议事恳谈会主要是就重大决策事项和群众普遍关注的热点、难点、焦点问题，组织有关人员通报情况，交流沟通思想，听取意见和建议。
(一)学习贯彻县委、政府重要会议和文件精神，研究具体落实措施。
(二)听取相关部门近期工作情况报告，并进行评议，提出意见和建议。
(三)讨论公司的重大问题；党的组织建设、精神文明建设、民主法制建设、党风廉政建设的目标、任务和措施。
(四)讨论社会治安、干部作风、公益事业发展等群众关心的热点、难点和焦点问题。
三、议事对象
轻工业公司公司议事恳谈会参会对象分为邀请和自愿两种。邀请参会人员为企业负责人、群众代表等，必要时可邀请有关专家列席。
参会人员的产生由具体承担部门提出建议名单，报公司讨论审定。参会人员一般为20-30人，其中群众代表比例不能低于50%。当自愿参会人员超过会议规模时，公司根据报
名情况筛选或自愿参会人员推荐代表参加两种形式确定自愿参会人员。
四、议事程序
公司民主议事恳谈会讨论重大问题，应按照下述程序进行。
(一)确定议题。议事恳谈会议题应提前提出，不得临时动议。
（二)准备材料。议题确定后，分管常委在会前要组织有关部门对议题进行分析论证，召开专题会议讨论议题的初步设想和方案以及需要讨论协商的具体事项，并形成书面材料供讨论时参考。
(三)通知会议。会议通知和会议议题及有关材料应在会议召开前5-10天书面送达应到会人员，并履行签收手续。参会对象接到通知后要广泛征求群众意见，调查研究，认真进行分析思考，形成较为成熟的意见和建议。
(四)整理记录。议事恳谈会由办公室安排专人记录。会议记录人员须记录每个议题的讨论情况，并把各方面的意见、建议归类整理存档以供参考。
五、意见、建议的落实
(一)议事恳谈会后，根据恳谈会综合情况，责成有关部门及时拿出解决议题的
(二)决议形成后，根据情况及时向社会公开或向参会人员反馈。参会人员如有新的意见、建议应及时向市委反映，交换意见。
(三)民主议事恳谈会后经集体研究所形成的决议交付相关单位和责任人负责办理，明确办理时限和工作要求，承办人和承办单位认真组织实施。
第11篇：市委民主议事恳谈会制度
为充分发扬民主，进一步拓宽群众参政议政渠道，广泛集中民智，密切党群干群关系，构筑市委与人民群众交流沟通的平台，促使市委决策民主化、科学化和法制化，特制定如下制度：
一、议事原则
(一)公开、公正和平等协商原则；
(二)民主集中制原则；
(三)实事求是，对党和人民高度负责原则；
(四)充分酝酿、科学分析和慎重决策原则，市委民主议事恳谈会制度。
二、议事范围
召开议事恳谈会主要是就重大决策事项和群众普遍关注的热点、难点、焦点问题，组织有关人员通报情况，交流沟通思想，听取意见和建议。
(一)学习贯彻中央、省委、宜昌市委重要会议和文件精神，研究具体落实措施。
(二)听取市委及相关部门近期工作情况报告，并进行评议，提出意见和建议。
(三)讨论全市改革开放、经济建设、社会发展的年度计划、中长期计划，以及全市财政收支预算年度安排方案，重大项目年度计划等事关全局的重大问题；党的组织建设、精神文明建设、民主法制建设、党风廉政建设的目标、任务和措施。
(四)讨论社会治安、干部作风、公益事业发展等群众关心的热点、难点和焦点问题。
(五)市委其它需经民主议事恳谈会集体讨论后作出决策的重大问题。
三、议事对象
市委议事恳谈会参会对象分为邀请和自愿两种。邀请参会人员为市“四大家”相关成员、市人大代表和上级在本市辖区的人大代表、政协委员、镇村干部、市直部门及企事业单位负责人、群众代表等，必要时可邀请有关专家列席。
参会人员的产生由具体承担部门提出建议名单，报市委讨论审定。参会人员一般为30-50人，其中群众代表比例不能低于50%。当自愿参会人员超过会议规模时，市委根据报名情况筛选或自愿参会人员推荐代表参加两种形式确定自愿参会人员。
四、议事程序
市委民主议事恳谈会讨论重大问题，应按照下述程序进行。
(一)确定议题，管理制度《市委民主议事恳谈会制度》。议事恳谈会议题应提前提出，不得临时动议。市委常委会可提出议题；市委各部门、群团组织党组提出的议题，须经市委分管副书记或常委同意；市人大常委会、市政府、市政协党组，人武部党委，市纪委，市法院、市检察院党组提出的议题，须经市委分管领导同意；市政府各部门报送的议题，应先由市政府讨论。各方面提出的议题，由市委办公室汇总，经市委办公室主任阅审，报市委书记或书记委托的副书记审定后，列入议事恳谈会议题。
(二)准备材料。议题确定后，分管常委在会前要组织有关部门对议题进行分析论证，召开专题会议讨论议题的初步设想和方案以及需要讨论协商的具体事项，并形成书面材料供讨论时参考。
(三)通知会议。会议通知和会议议题及有关材料应在会议召开前5-10天书面送达应到会人员，并履行签收手续。参会对象接到通知后要广泛征求群众意见，调查研究，认真进行分析思考，形成较为成熟的意见和建议。
(四)会议讨论。议事恳谈会一般由市委主要负责人主持，特殊情况可委托其他副书记主持。对所确定的议题一般可采取逐个讨论的方式进行。参会人员必须紧紧围绕议题，由会议主持人组织有秩序地自由发言，共同商讨解决议题的具体办法。讨论时主持人不能首先表明自己的观点，须广泛听取各方面人员的意见，而后综合参会人员的意见和建议阐述自己的观点。群众在议事恳谈会上提出的意见和建议，能够当场答复的当场答复，能够当场解决的当场解决，对一时不能答复或解决的，向群众做好说明。
(五)整理记录。议事恳谈会由市委办公室安排专人记录。会议记录人员须记录每个议题的讨论情况，并把各方面的意见、建议归类整理存档供市委决策参考。
五、意见、建议的落实
(一)议事恳谈会后，市委根据恳谈会综合情况，责成有关部门及时拿出解决议题的初步方案。
(二)一个月内市委召开专题会议，对议题进行研究决策，制定正式的实施方案。
(三)决议形成后，市委根据情况及时向社会公开或向参会人员反馈。参会人员如有新的意见、建议应及时向市委反映，交换意见。
(四)市委将议事恳谈会后经集体研究所形成的决议交付相关单位和责任人负责办理，明确办理时限和工作要求，承办人和承办单位认真组织实施。
六、监督和纪律保证
(一)市委对议事恳谈会负有组织和领导责任，市委书记要带头执行民主集中制，充分发扬民主，广开群众言路，广泛收集各方面意见，不断提高议事、办事的效率和水平。
(二)市委在决议实施过程中或实施结束后邀请参加议事恳谈会的部分成员组成联合检查组，对决议实施情况进行检查督办，并将落实办理结果公示、通报，主动接受群众监督。
(三)议事恳谈会制度实行规范化管理，一般每半年召开一次，若有特殊情况会议主持人也可以提议召开。每次会议必须做到有议有决、有行有果、有始有终，档案资料齐全，保存完善。
第12篇：市委民主议事恳谈会制度
市委民主议事恳谈会制度
为充分发扬民主，进一步拓宽群众参政议政渠道，广泛集中民智，密切党群干群关系，构筑市委与人民群众交流沟通的平台，促使市委决策民主化、科学化和法制化，特制定如下制度：
一、议事原则
(一)公开、公正和平等协商原则；
(二)民主集中制原则；
(三)实事求是，对党和人民高度负责原则；
(四)充分酝酿、科学分析和慎重决策原则。
二、议事范围
召开议事恳谈会主要是就重大决策事项和群众普遍关注的热点、难点、焦点问题，组织有关人员通报情况，交流沟通思想，听取意见和建议。
(一)学习贯彻中央、省委、宜昌市委重要会议和文件精神，研究具体落实措施。
(二)听取市委及相关部门近期工作情况报告，并进行评议，提出意见和建议。
(三)讨论全市改革开放、经济建设、社会发展的年度计划、中长期计划，以及全市财政收支预算年度安排方案，重大项目年度计划等事关全局的重大问题；党的组织建设、精神文明建设、民主法制建设、党风廉政建设的目标、任务和措施。
(四)讨论社会治安、干部作风、公益事业发展等群众关心的热点、难点和焦点问题。
(五)市委其它需经民主议事恳谈会集体讨论后作出决策的重大问题。
三、议事对象
市委议事恳谈会参会对象分为邀请和自愿两种。邀请参会人员为市“四大家”相关成员、市人大代表和上级在本市辖区的人大代表、政协委员、镇村干部、市直部门及企事业单位负责人、群众代表等，必要时可邀请有关专家列席。
参会人员的产生由具体承担部门提出建议名单，报市委讨论审定。参会人员一般为30-50人，其中群众代表比例不能低于50%。当自愿参会人员超过会议规模时，市委根据报名情况筛选或自愿参会人员推荐代表参加两种形式确定自愿参会人员。
四、议事程序
市委民主议事恳谈会讨论重大问题，应按照下述程序进行。
(一)确定议题。议事恳谈会议题应提前提出，不得临时动议。市委常委会可提出议题；市委各部门、群团组织党组提出的议题，须经市委分管副书记或常委同意；市人大常委会、市政府、市政协党组，人武部党委，市纪委，市法院、市检察院党组提出的议题，须经市委分管领导同意；市政府各部门报送的议题，应先由市政府讨论。各方面提出的议题，由市委办公室汇总，经市委办公室主任阅审，报市委书记或书记委托的副书记审定后，列入议事恳谈会议题。
(二)准备材料。议题确定后，分管常委在会前要组织有关部门对议题进行分析论证，召开专题会议讨论议题的初步设想和方案以及需要讨论协商的具体事项，并形成书面材料供讨论时参考。
(三)通知会议。会议通知和会议议题及有关材料应在会议召开前5-10天书面送达应到会人员，并履行签收手续。参会对象接到通知后要广泛征求群众意见，调查研究，认真进行分析思考，形成较为成熟的意见和建议。
(四)会议讨论。议事恳谈会一般由市委主要负责人主持，特殊情况可委托其他副书记主持。对所确定的议题一般可采取逐个讨论的方式进行。参会人员必须紧紧围绕议题，由会议主持人组织有秩序地自由发言，共同商讨解决议题的具体办法。讨论时主持人不能首先表明自己的观点，须广泛听取各方面人员的意见，而后综合参会人员的意见和建议阐述自己的观点。群众在议事恳谈会上提出的意见和建议，能够当场答复的当场答复，能够当场解决的当场解决，对一时不能答复或解决的，向群众做好说明。
(五)整理记录。议事恳谈会由市委办公室安排专人记录。会议记录人员须记录每个议题的讨论情况，并把各方面的意见、建议归类整理存档供市委决策参考。
五、意见、建议的落实
(一)议事恳谈会后，市委根据恳谈会综合情况，责成有关部门及时拿出解决议题的初步方案。
(二)一个月内市委召开专题会议，对议题进行研究决策，制定正式的实施方案。
(三)决议形成后，市委根据情况及时向社会公开或向参会人员反馈。参会人员如有新的意见、建议应及时向市委反映，交换意见。
(四)市委将议事恳谈会后经集体研究所形成的决议交付相关单位和责任人负责办理，明确办理时限和工作要求，承办人和承办单位认真组织实施。
六、监督和纪律保证
(一)市委对议事恳谈会负有组织和领导责任，市委书记要带头执行民主集中制，充分发扬民主，广开群众言路，广泛收集各方面意见，不断提高议事、办事的效率和水平。
(二)市委在决议实施过程中或实施结束后邀请参加议事恳谈会的部分成员组成联合检查组，对决议实施情况进行检查督办，并将落实办理结果公示、通报，主动接受群众监督。
(三)议事恳谈会制度实行规范化管理，一般每半年召开一次，若有特殊情况会议主持人也可以提议召开。每次会议必须做到有议有决、有行有果、有始有终，档案资料齐全，保存完善。
第13篇：学校民主理财议事制度
学校民主理财议事制度
1、学校重大的经济开支（如房屋建设、制定学校计划等）都要召开校委会和职工大会讨论，并由职工大会讨论决定。
2、充分发挥工会的民主管理监督作用。
3、建立民主理财领导小组。由学校教职工选派代表，担任理财小组的领导成员，并推选2名坚持原则，廉洁奉公的老干部、党员和职工协助小组工作，监督各项计划的实施，贯彻执行财务制度和财经纪律。
4、每年都要不定期召开民主理财会，民主理财会议有权否定不合理的开支。
5、民主理财小组每期一次“一榜一表”。公榜即学校收支公示，资金发放明细表，接受群众监督，及时总结。
6、民主理财小组参与管理学校财务，在党组织的领导下，经常监督学校的财务财产管理。
第14篇：党总支民主议事决策制度
党总支民主议事决策制度
一、党总支会议一般每月召开一次，如遇重要情况可随时召开，党总支会议由书记召集主持，书记不参加会议时，可委托副书记召集并主持。
二、会议的议题由书记确定，或由书记委托副书记确定，会议召开的时间、议题，一般应在会议召开两天前通知到各委员，会议有关材料一般应同时送达，凡未列入会议议题的不研究讨论，不搞临时性动议。
三、议事范围：
(一)贯彻执行中央和上级党委、政府的指示，解决实施中的重大问题，保证上级党委、政府指示的贯彻落实。
(二)对机关党的建设、中心工作等方面的重要问题作出决策。
(三)研究分析班子成员的思想作风建设情况和机关党的建设、思想政治工作、党风廉政建设等工作。
(四)需要会议决定的其它事宜。
四、党总支会议必须有半数以上委员到会方能举行，讨论干部问题时，应在三分之二以上委员到会方能举行。
委员因故不能参加会议，应在会前请假，其意见可用书面形式表达。根据工作需要，党总支会议主持人可确定有关人员列席党总支会议。五、会议进行表决时，赞成票超过应到会委员人数的半数为通过，未到会委员的书面意见可以计入票数。
会议决定每个事项，应逐项表决，表决可根据讨论事项的不同内容，分别采取口头、举手、无记名投票或记名投票方式。六、会议应有专人记录，并将记录存档作为依据。
经会议讨论通过的，以党总支名义上报或者下发的文件，由书记或书记委托副书记签发。七、对重大突发事件和紧急情况，来不及召开党总支会的，书记或副书记、委员可临机处置，事后应及时向党总支会议报告。
八、党总支会议对重大问题的决策必须实行民主、科学的决策。
一是在调查研究的基础上提出方案，有的问题应提出两个以上可供比较的方案;二是方案提出后应广泛征求意见;三是要召开党总支会议充分讨论，进行表决。
第15篇：市委民主议事恳谈会制度
市委民主议事恳谈会制度
市委民主议事恳谈会制度 市委民主议事恳谈会制度 为充分发扬民主，进一步拓宽群众参政议政渠道，广泛集中民智，密切党群干群关系，构筑市委与人民群众交流沟通的平台，促进市委决策的民主化、科学化和法制化，特制定如下制度：
一、议事原则
公开、公正和平等协商原则； 民主集中制原则；
实事求是，对党和人民高度负责原则； 充分酝酿、科学分析和慎重决策原则。
二、议事范围
召开议事恳谈会主要是就重大决策事项和群众普遍关注的热点、难点问题，组织有关人员通报情况，交流沟通思想，
听取意见和建议。 学习贯彻中央、省委、宜昌市委重要会议和文件精神，研究具体落实措施。 听取市委及相关部门近期工作情况报告，并进行评议，提出意见和建议。 讨论全市改革开放、经济建设、社会发展的年度计划、中长期计划，以及全市财政收支预算年度安排方案，重大项目年度计划等事关全局的重大问题；党的组织建设、精神文明建设、民主法制建设、党风廉政建设的目标、任务和措施。 讨论社会治安、干部作风、公益事业发展等群众关心的热点、难点问题。
市委其它需经民主议事恳谈会集体讨论后作出决策的重大问题。
三、议事对象
市委议事恳谈会参会对象分为邀请和自愿两种。邀请参会人员为市“四大家”相关成员、市人大代表和上级在本市辖区的人大代表、政协委员、镇村干部、市直部门及企事业单位负责人、群众代表等，必要时可邀请有关专家列席。
参会人员的产生由具体承担部门提出建议名单，报市委讨论审定。参会人员一般为30-50人，其中群众代表比例不能低于50%。当自愿参会人员超过会议规模时，市委根据报名情况筛选或自愿参会人员推荐代表参加两种形式确定自愿参会人员。
四、议事程序
市委民主议事恳谈会讨论重大问题，应按照下述程序进行。
确定议题。议事恳谈会议题应提前提出，不得临时动议。市委常委会可提出议题；市委各部门、群团组织党组提出的议题，须经市委分管副书记或常委同意；市人大常委会、市政府、市政协党组，人武部党委，市纪委，市法院、市检察院党组提出的议题，须经市委分管领导同意；市政府各部门报送的议题，应先由市政府讨论。各方面提出的议题，由市委办公室汇总，经市委办公室主任阅审，报市委书记或书记委托的副书记审定后，列入议事恳谈会议题。
准备材料。议题确定后，分管常委在会前要组织有关部门对议题进行分析论证，召开专题会议讨论议题的初步设想和方案以及需要讨论协商的具体事项，并形成书面材料供讨论时参考。 通知会议。会议通知和会议议题及有关材料应在会议召开前5-10天书面送达应到会人员，并履行签收手续。参会对象接到通知后要广泛征求群众意见，调查研究，认真进行分析思考，形成较为成熟的意见和建议。 会议讨论。议事恳谈会一般由市委主要负责人主持，特殊情况可委托副书记主持。对所确定的议题一般可采取逐个讨论的方式进行。参会人员必须紧紧围绕议题，由会议主持人组织有秩序地自由发言，共同商讨解决议题的具体办法。讨论时主持人不能首先表明自己的观点，须广泛听取各方面人员的意见，而后综合参会人员的意见和建议阐述自己的观点。群众在议事恳谈会上提出的意见和建议，能够当场答复的当场答复，
能够当场解决的当场解决，对一时不能答复或解决的，向群众做好说明。 整理记录。议事恳谈会由市委办公室安排专人记录。会议记录人员须记录每个议题的讨论情况，并把各方面的意见、建议归类整理存档供市委决策参考。
五、意见、建议的落实 议事恳谈会后，市委根据恳谈会综合情况，责成有关部门及时拿出解决议题的初步方案。
一个月内市委召开专题会议，对议题进行研究决策，制定正式的实施方案。 决议形成后，市委根据情况及时向社会公开或向参会人员反馈。参会人员如有新的意见、建议应及时向市委反映，交换意见。
市委将议事恳谈会后经集体研究所形成的决议交付相关单位和责任人负责办理，明确办理时限和工作要求，承办人和承办单位认真组织实施。
六、监督和纪律保证
市委对议事恳谈会负有组织和领导责
任，市委书记要带头执行民主集中制，充分发扬民主，广开群众言路，广泛收集各方面意见，不断提高议事、办事的效率和水平。
市委在决议实施过程中或实施结束后邀请参加议事恳谈会的部分成员组成联合检查组，对决议实施情况进行检查督办，并将落实办理结果公示、通报，主动接受群众监督。
议事恳谈会制度实行规范化管理，一般每半年召开一次，若有特殊情况会议主持人也可以提议召开。每次会议必须做到有议有决、有行有果、有始有终，档案资料齐全，保存完善。
第16篇：某社区民主议事案例
xx社区民主议事案例
一、社区民主议事的新思路
在深入社区进行调研过程中发现，当前我区的社区民主管理主要面临三种现状：一是随着社区的不断发展，一些居民不仅希望经济上能够富裕，而且要求拥有更多的民主权利，更多地了解和参与到集体的决策中来；二是社区居民不便于集中，党员大会、居民大会及居民代表会议难以正常召开；三是少数社区干部民主意识不强，遇事怕麻烦、担心居民不支持，有时与居民的意愿相背离，影响了社区的和谐、稳定与发展。为有效破解这些难题，我们在多次调研、反复论证的基础上，研究确立了以“民主管理、民主监督、参政议政”为目标的民主议事新思路。
二、社区民主意识做法
（一）事由民议，倾听党群心声，全面掌握民情民意。一方面，通过社区宣传栏、横幅等多种形式广泛动员社区党员群众积极参与社区党员民主议事，为开展社区党员民主议事营造了良好的舆论氛围，切实增强了社区党员群众的“主人翁”意识。另一方面，通过组建民情联络员队伍、上门走访群众、设立征求意见箱、发放议事征集表、在社区设立党员群众接待室等收集党员群众的意见和建议，并梳理成听证议题。社区对于村庄环境整治的项目，通过党员干部、各组组
长积极宣传了改工程的意义，引起村民响应，做出整治后的预估图给村民比较，让他们更直观的感受村庄环境整治的重要，主动的加入到社区的建设中来。
（二）权为民用，依照民意决策，切实规范权力使用。对座谈会所确定的议题，社区党支部要及时草拟议题的初步解决方案，对通过的议题及正式解决方案，组织召开民主决策会，实行无记名投票现场表决，赞成票达到85%以上方可实施，把决策权交给党员，由多数党员说了算。就村庄环境整治，社区召开座谈会，就如何整治、整治什么展开讨论，对于有争议的地方采取党员不记名投票表决，让群众自己当家作主，行使自己的权利。
（三）责有人担，加强多方协调，着力解决实际问题。待民主决策形成正式解决方案后，社区将任务细化分解，落实责任单位和责任人。对每项议案都设置具体的办结时限，并安排专人负责跟踪、协调、监督议题的办理情况，切实解决“谁来负责办，怎么办落实”的问题。村民代表一致同意村庄环境整治后，社区细化任务，分配到个人，党员干部相互合作，相互监督，将每一项任务都落到实处，每一件事情都有人去解决。
（四）绩由民评，拓宽考评渠道，构建民主监督体系。按照“群众关心什么，就公开什么”，对党员群众提出的意见、具体落实情况和评议结果及时通过党务公开栏、简报以及民
情访谈等形式及时广泛公开，切实落实广大党员群众的知情权、参与权和监督权。社区的财务、政务都会对村民公布，此次村庄环境整治的具体事项，资金用处，不论村民想知道什么，了解什么，都能得到社区人员的解答，形成一个良好的监督体系。
三、成效显著
一是由“关门评议”向“公开亮绩”的转变。为避免干部决定一切的现象，扩大民主评议过程中的职工群众知情度，要求各基层单位党支部在党务公开栏专门设立党员评议情况公示榜，公示一年来党员参加组织活动、完成各项任务、“一岗双责”、缴纳党费、履行党员义务等情况，使职工群众全面掌握每一名党员的实际表现。组织每名党员对一年来履行党员权利义务、完成岗位职责和党建工作及精神文明建设中充分发挥党员先锋模范作用方面进行书面总结和自我评价，并在民主评议党员汇报会上进行“述职”，广泛接受党员、职工群众的监督和评议。
二是由“集中评议”向“动态评议”转变。为避免“有问题平时不解决、到时算总账”现象的发生，推动党员履职尽责，社区坚持动态评议与年终评议相结合，动态评议采用随机抽查的方式进行，组织职工群众与党员“面对面”公开评议，做到现场测评、现场统计、现场公布结果，挤出年底集中评议的“水分”。将动态评议结果按比例纳入年度评议体系，强化动态
评议结果在党员评议中的参考性和借鉴性，以工作实绩定评议成绩，增强动态评议的公信力。
四、总结
社区民主议事倾听民意，关心民生，受到了广大居民的普遍认可。由于居民民主议事形成的决议具有广泛代表性，这一形式也为社区更好地实现居民自治提供了一个平台，确保居民自治工作有序进行，畅通了群众意见表达，落实了居民群众的主人翁地位，形成了民主发展与群众支持良性互动的局面，促进了社区社会稳定，有力推动了社区各项工作的顺利开展。通过民主议事也使社区党员在思想上有所触动，行动上要有所改进，工作上有所提高，作风上有所转变，纪律上有所增强，为建设和谐大直社区做出更好的贡献。
第17篇：机关党支部民主议事决策制度
机关党支部民主议事决策制度
一、机关党支部委员会一般每月召开一次，如遇重要情况可随时召开，必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。会议由书记召集主持，书记不参加会议时，可委托副书记召集并主持。
二、会议的议题由书记确定，或由书记委托副书记确定，会议召开的时间、议题，一般应在会议召开两天前通知到各委员，会议有关材料一般应同时送达，凡未列入会议议题的不研究讨论，不搞临时性动议。
三、议事范围：
①贯彻执行中央和上级党委的决议，解决实施中的重大问题，保证上级党委指示的贯彻实施。
②对机关党的建设、精神文明建设和廉政建设等方面的重要问题作出决策。
③研究分析机关党员干部的思想作风建设情况和机关党的建设、思想政治工作状况，指导群团组织工作。 ④讨论决定干部奖惩。 ⑤需要会议决定的其它事宜。
四、支部委员会必须有半数以上委员到会方能举行，讨论干部问题时，应在三分之二以上委员到会方能举行。委员因故不能参加会议，应在会前请假，其意见可用书面形式表达，列席人员由会议主持人根据议题内容指定。
五、会议进行表决时，赞成票超过应到会委员人数的半数为通过，未到会委员的书面意见不能计入票数。会议决定每个事项的，应逐项表决，推荐升干部和决定干部的奖惩事项，应逐个表决，表决可根据讨论事项的不同内容，分别采取口头、举手、无记名投票或记名投票方式。
六、会议应有专人记录，并将记录存档作为依据。经会议讨论通过的，以党支部名义上报或者下发的文件，由书记或书记委托副书记签发。
七、支部委员会对重大问题的决策必须实行民主、科学的决策。一是在调查研究的基础上提出方案，有的问题应提出两个以上可供比较的方案。二是方案提出后应广泛征求意见。三是召开支部委员会要充分讨论，进行表决。
第18篇：镇党委政府民主议事决策制度
镇党委政府民主议事决策制度
为了认真贯彻落实党支部的民主集中制的原则，充分发挥民主，坚持集体领导，做到民主决策，特制定以下镇党委、政府民主议事决策制度。
一、议事决策的范围
1、涉及本镇全局性长远规划、党委和政府任期目标、年度计划、各项经济指标。
2、主要工程项目的确定、招标、发包，工程质量监督，镇办企业的承包方案。
3、叁仟元以上的经济开支。
4、群众普遍关心的热点、难点问题。
5、干部推荐、任免、奖惩。
⑴选拔任用镇机关部门及镇属各企事业单位干部，须按《新陂镇选拔任用村干部、镇集体干部的原则、要求和程序》办理。
⑵须经党委讨论提请市委或市委组织部考察任免的干部。
⑶镇属部门、办事处干部的调资、轮岗、退休等。
6、须经集体讨论决策的其他重大事项。
二、议事决策的程序
1、重要事情决策前，须提交党委会或党政班子联席会讨论决定。
2、重要事情决策时，要充分发扬民主，每位到会成员必须发挥各自的才智，大胆提出自己的看法和主张，实现决策的民主化、科学化。
三、监督检查
1、领导干部应顾全大局，遵纪守法，维护党的利益，不拿原则作交易，不徇私舞弊，模范执行集体决议。
2、集体的决议、决定，必须坚决执行，任何个人无权改变。如执行中出现新情况，须修正决议、决定内容时，必须提交党委会或党政联席会复议，再重新决定。
3、党政班子成员民主生活会，每位领导干部必须自我检查执行集体决议的情况。对执行决议不坚决或不落实的个别班子成员，党政主要负责人有责任给予提醒注意，批评教育。
4、对严重违反集体决议、决定造成重大损失的，要追究党纪、政纪甚至法律责任。
5、党政班子领导成员要自觉接受党内外群众和社会的监督。
第19篇：西岗社区民主议事案例
西岗社区民主议事案例
时间：2011年3月 地点：西岗社区
人物：西岗街道领导、西岗社区书记、主任、社区居民
背景：2011年上半年，我国遭遇了特大旱情袭击，全国多处受灾。我社区一队、二队的部分居民的生活、生产用水也受到了影响。同时由于西岗果牧场房屋年久失修，久控不拆的局面，基础建设与附近村镇差距加大等情况，引起了部分居民的不满。为了缓解社区居民的不满情绪，及时解决百姓的生活问题，加强基层民主政治建设，进一步畅通党群沟通渠道，密切党群干群关系，切实保障党员群众在社区重大事务决策上有效行使民主权利，经研究，决定在社区召开了社区民主议事座谈会。
处理方法：2011年3月23日，西岗街道党工委书记曹显进来到西岗社区，亲自走访了受旱情影响较大的社区一队、二队的部分居民，了解了他们的呼声，并于下午在西岗果牧场会议室召开了社区民主议事座谈会，邀请了社区一队、二队、东流等地区居民及退休老职工等20多人参加。通过此次社区民主议事座谈会一是宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规以及上级党委政府的重要决策决议。二是商议贯彻落实上级党委政府确定的工作事项的具体措施。三是商议社区党组织和居委会的任期工作目标、年度工作报告社区中长期发展规划。四是商议涉及本社区全体居民和集体利益的地区性、社会性、公益性、群众性事务的热点、难点问题，如公共事业建设、社会保障安排等。五是对村（社区）“两委”班子及其成员的工作进行民主评议和民主监督，并提出工作建议。六是主动听取、搜集、汇总党员群众对本社区党的建设及经济社会文化建设的意见和建议，并及时反馈给社区党组织和居委会。
社会反映：通过社区民主议事座谈会，社区了解到这一情况之后，社区领导高度重视，座谈会结束下午便前往一队实地考察，积极与居民沟通解决方案，很快便于居民达成共识。一是帮助一队疏通链接西岗大湖的水渠，引大湖水到一队，解决居民的生产用水问题，二是每天下午4:30，给一队、二队居民挨家挨户送饮用水，解决大家的饮水问题。这2个举措得到了居民群众的支持与肯定，缓解了居民的旱情危机，受到了大家的一致好评。针对社区居民反映房屋老旧失修，公共设施落后的问题，开展了2项便民服务。一是修缮公有住房，我社区的许多房屋均是上世纪六七十年代的住房，很多住房因年代久远，加之房屋多年未进行大修，房屋主要存在石灰脱落、墙体开裂、屋面下沉、瓦条断裂、屋顶芦席严重腐烂、后墙无排水系统等问题，部分房屋墙体开裂的缝隙足以将手臂伸入其中。为解决这一情况，我社区成了专项工作小组，联系了专业的维修队伍，对东流地区的公房经行了逐一登记排查，对住户提出的问题进行妥善解决。维修了200多间。二是新建一批公共设施，以满足群众需求。2011年5月初，我社区重修了东流地区的公共厕所，解决了当地居民的上厕所难的问题。2011年6月1日，我社区在一队修建了2个垃圾场，解决了一队居民垃圾无处丢放的问题。社区已安装好15盏左右的路灯，解决居民晚间出行难的问题。并与社区居民积极保持沟通，及时解决他们反映的问题。
街道社区领导走访一队旱情严重地区
为缓解旱情，每日社区为一队居民送水
社区组织专业维修对房屋进行修缮
第20篇：《民主参与：红领巾议事》活动案例参考
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《民主参与：红领巾议事》活动案例参考
一、活动目标：
培养队员的民主参与意识和能力，增强队员对队组织的责任感。
二、活动内容：
发挥队员参与民主监督和民主管理的作用。
三、活动地点：教室
四、活动准备：PPT
五、活动课时：二课时
六、活动过程： 少先队仪式略
组织委员：大家好！我是组织委员，我们红领巾议事堂，是一个宽松的空间，是一个民主的天地。在红领巾议事堂我们可以为中队建设写出提案，可以为自身进步发展畅所欲言，还可以为队干部们打打分。今天我们中队将要召开一次别开生面的中队民主生活会。
文艺委员：我是文艺委员，前不久，我校大队部为了加强少先队的民主管理，激发少先队员的主人翁意识，提高少先队中队干部的工作能力，制定了民主评议队委制度。要求各中队一学期开展一次评论中队委员的活动，中队委要向全体队员做述职总结。
中队长：每一个队员均有权对中队委的工作作出评论，既要肯定优点又要提出建议。中队委要虚心接受大家的建议，改正缺点，同时有权对不同意见为自己辩护。今天我们就来召开第一次民主评议中队干部的生活会。
（一）中队委做述职
副中队长：下面我们要评议的中队干部是：中队长，学习委员和体育委员。下面首先有请中队长做述职报告。
中队长：
大家好，我是中队长，中队长是大家学习的榜样，所以我处处以身作则做表率，我觉得我在协助辅导员管理中队的时候还是很有威信的。
我每天一来学校就先看看有没有队员在打闹喧哗，还会看看教室地面有没有垃圾，避免大队部检查扣分。我还负责每天根据每个队员
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的表现和辅导员老师沟通后为大家加分，为成老师奖励博爱卡提供依据。在我的督促下我们中队在学校每周的优秀中队评比中总能名列前茅，这也是我特别骄傲的地方。
虽然老师夸我干的好，队员们也很信任我，但是我一直有件左右为难的事，就是老师要求我管理的时候必须要公平公正，严格要求队员们，但是如果我完全按老师的要求做的话，有些队员会被管的很反感。可是如果我不严格要求，我们中队就会评不上优秀中队，这真让我苦恼。希望大家能给我出一些好主意。
学习委员：
大家好，我是学习委员，身为学习委员我首先要求自己学习必须出色才能带领帮助大家学习，所以我自己首先要求自己认真听讲、积极发言，每次考试总能取得不错的好成绩。
当然学习委员可不能只有自己学习好，我每天还要完成很多和中队学习有关的工作。比如每天早读的领读工作都有我来完成，我还会认真地帮助老师收发每天的作业，如果有队员没有完成时，我总会在课间耐心的督促他补齐作业，还有的队员学习有困难，我都会去帮助大家讲解。在期中期末考试前，我都会把我总结的一些容易错的题利用早读或是自习课带领大家复习。有时连老师都夸我总结的很准确，我自己认为作为学习委员我努力做到了老师的得力小助手，队员们信任的小伙伴。
体育委员：
大家好，我是体育委员，我的主要工作是负责每天的课间操和放学路队的整队和带队，还有体育课的组织、收发体育器材，并带领大家做课前准备活动， 这学期我们学校进行了中队排舞大赛，为了使我们中队能取得好成绩，每天大课间我都认真地带领大家跳排舞，还利用其它课间指导那些动作不熟练的队员，我一遍遍的给他们做示范，在这一段时间我都瘦了三斤呢。
平时我比较注意工作方法，比如整队时，有人说话我就会让讲话的人到前面整队，管纪律，让他们也感受一下当体委的滋味，为了让大家站好队我有时嗓子都喊哑了。
上次小队民主生活会的时候有队员说我太闹腾了，我也承认，以
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后我会尽量改正这个缺点，该安静地时候要安静。今后我一定努力带领大家加强体育锻炼，让每个队员都有健康的体魄，好好学习，快乐成长！
中队长：谢谢你们。中队干部是我们中队最积极最活跃的成员，是我们中队的骨干力量，是辅导员老师的得力助手。
副中队长：每个队员都对这些队干部的工作有自己的评价，下面进入我们今天活动的第二个环节——各小队民主评议队干部。
我想这三位队干部现在心里一定很忐忑吧，因为我知道每个小队在知道今天的队课主题后，都做了很多调查准备工作。
大家说之前我先来问问他们三位的心情吧。中队长，你紧张吗？ 中队长：有点紧张，但是我也有自信，也欢迎大家提出宝贵意见。 体委呢？
体委：我也紧张，求大家嘴下留情啊！ 大学霸呢？
学习委员：恩，我还好吧，肯定会有点忐忑，但是我想大家的建议一定都是善意的，都会帮助我们更好地为大家服务。
副中队长：说的真好，不论是真诚的表扬还是善意的批评都是对我们中队集体的一种责任心。下面就请各小队自由发言。哪个小队先来评议呢？
（二）各小队民主评议中队干部 1.第一小队：
我们小队编了一个小品，等我们演完后请大家猜一猜我们表演的是谁？
（小品正面诠释中队长在辅导员老师不在的时候有序的组织队员上课，沉着冷静的处理问题）
大家猜猜我们小队表演的是谁呢？——中队长
队员1：对，就是中队长，每次老师因为一些突发的事情不能按时到教室的时候，她总能主动地组织好中队的纪律，特别负责任，所以不论老师来不来我们中队从不会出现乱哄哄的现象。
队员2：中队长是个对自己要求很高的人，大家都知道咱们班得博爱卡最多的人就是她，她在各方面的表现都是我们学习的榜样。
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2.第二小队：
我们小队也同意大家对中队长的评价，但是她在中队管理上还有一些可以改进的地方。我们小队和第一小队正好相反的也用小品模仿了一段中队长的工作，大家都来找找茬吧。
（小品反面诠释中队长在中队中太强势，管理方法粗暴，摆架子） 队员1：大家觉得我们表演的像不像呢？我们的中队长简直是个典型的女汉子啊，我们很多男生都被她这样压迫过，敢怒不敢言啊。
队员2：我也这么觉得，中队长以后要多注意工作态度和方法了，刚开学我们开小队民主生活会的时候就有队员和她提过这个建议。管纪律的时候如果只有一两个人说话就去小声的提醒他们，不要大声的在全班喊，有好几次我都被吓了一跳。
队员3：上次咱们中队三面优秀班的流动红旗都没得到，大家都特别沮丧，我觉得这个时候大家是最需要鼓励的，我觉得这时中队长应该和纪律委员、劳动委员、或者和队员一起讨论一下为什么没有得到流动红旗，原因在哪儿？而不是一味的在那发牢骚，指责我们。
队员4：这个我要检讨，那次被剃光头之后，作为劳动委员我特别惭愧，我有时检查的不够仔细，所以丢了很多分。我觉得我们中队委之间要加强合作，互相多沟通，不能总是谁管谁的事，这样我们中队干部就是一盘散沙，没有凝聚力，中队就更不会有凝聚力了。希望中队长今后能够多在这方面努力。
队员5：你说的很好，但是我要对你们全体中队委提个建议，就是希望你们能够多尊重我们每一个队员的建议。上次，学校组织去春游，老师让你们给大家分成小队，你们为了省事就以平时的小队为单位让我们结组，可是小队里有男生有女生春游根本玩不到一起，要是你们能征求一下大家的建议让好朋友在一起会玩的更高兴的。
副中队长：我觉得大家提的建议特别好，不仅是对中队长崔祥熙的工作方法提出建议而且对我们全体中队委的工作提出了很多好的建议，谢谢大家！
接下来大家还想来评议哪位中队干部呢？ 3.第三小队：
队员1：我想给体育委员提个建议，虽然他学习也还可以，但是
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似乎没有像对体育这样热衷，有好几次都因为没有完成作业被老师批评了，希望他能在学习上严格要求自己。
队员2：我希望他能多组织中队搞一些小的体育活动。现在咱们参加的都是学校组织的一些体育活动，可是这样的活动毕竟太少，要是能用体育课或是下午两节课的活动时间在中队里组织一些有趣的游戏或是活动就更好了。
队员3：我觉得体育委员要是能带着我们这些小胖子一起运动就好了。我特别不爱运动，结果越不动就越胖，要是大家一起运动我觉得还有点乐趣，比爸爸妈妈逼着我跑步要轻松一些。
队员4：体委也没那么差劲吧。我觉得他是一个特别阳光健康的合格体委，他热爱运动，性格活泼，说话特别幽默，所以大家都非常喜欢他。
队员5：他非常负责任，每天上课间操和站路队的时候他都能早早的下来组织大家站好队，而且口令特别响亮，站在最后的队员都能听清。今天我们小队特别创作了诗朗诵《体委的腿》，请欣赏——
《体委的腿》 体委的腿比不上大象的腿那样雄伟 也比不上鸵鸟的腿那样健步如飞 更比不上罗纳尔多的腿世界之最 可是他的腿是有力的，
在队伍中领跑从来没有停息，一路领先。 他的腿肌肉不那么发达 线条也不那样优美 棱角不是那么分明 凹凸不那么般配
但是体委的腿支撑着他瘦小的身躯 立志操场从不后悔 曾记否
那一日，学校运动会接力比赛我中队第三棒落后 他两腿并作一腿追 甩开大步拼命跑啊
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一不小心摔伤了腿 可是他没有歇 他追呀追 追呀追 追呀追
眼瞧着，一步步追近赶超成了第一！ 他脸上乐得咧开了嘴 额头上渗出了汗水 幸福的笑脸喜上眉 体委的腿是我们的堡垒 体委的腿是我们的中队之最
副中队长：你们的诗朗诵太逗了，听出来了这是夸咱们体委跑的快呢。体委确实是咱们班NO1的运动健将。
希望你以后想办法带动全中队的人一起进步。第四小队要评议谁呢？
3.第四小队
对于中队长和体委的评议其他小队说的都很好。我们小队来说说学习委员。
队员1：学习委员当然是学习好的人才会被大家推选为学习委员，王佳琪不仅学习好，工作也干的一丝不苟。我们小队有一位绘画高手，她在观察了学习委员一天的工作后，画了一幅连环画。大家一起来看看吧。
(1)自画像，读书多，知识渊博 (2)带领早读
(3)收作业，教不全的找队员要 (4)辅导差生改错题
(5)询问老师晚上家庭作业，为全体队员抄写到黑板上
队员:2：通过这次观察我还发现了他一个优点就是时间观念特别强，抓紧在学校的每一分钟学习，平时我们都是晚上回家才写家庭作业，可是学习委员都是利用课间的时间完成作业，到放学的时候几乎
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全写完了。
队员3：学习委员是我的同桌，每次我有不会的题时，他都特别热情的给我讲解，我觉得有时他讲的方法比老师的还简单，所以我特别感谢她。
队员4：我可不那么认为，那是你跟她关系好，我也请她给我讲过题，但是我觉得她有时态度不够好，没有耐心。讲一遍不懂了她就会不耐烦了，上次他还说：“这么简单，说了几遍了还不懂，简直比pig还foolish”所以我就不敢问她很多问题。
队员5：可能平时学习委员学习比较好，作业对你来说什么时候都不觉得多，可是很多队员有时做作业要很晚，你是学习委员和老师关系比较好，要是当老师留的作业多的时候你能够勇敢的站出来求老师减少一些作业量，我们就更喜欢你了。
副中队长：这个主意好，同意这个建议的请举手！ 好，全票通过。 (三)中队委接受帮助
副中队长：刚才大家讨论的特别热烈，不仅真诚的表扬了这些中队委身上的优点，也善意的指出了很多不足的地方。这三位中队委对我们的评价认可吗？会接受吗？下面我们就再次请出他们，让他们来说说此时此刻的感受吧。
中队长：第一小队和第二小队用这种AB剧的对比小品让我很惭愧的意识到了我在管理的时候态度很粗暴，不知不觉中给很多队员带来了伤害。还有大家给我们提出的中队委要团结合作的建议我觉得特别好，一个集体的小干部必须要有凝聚力要团结才能带好整个中队，所以今后我一定带领中队委更加认真负责的为大家服务，发现问题多想办法解决。而且以后中队活动时一定先征求大家的建议，请大家监督我们。
学习委员：我特别感谢第四小队为我画的漫画，刚才大家提的作业多的问题，我确实没有意识到，以后我一定在留作业的时候看一看作业量，如果确实多我就有义务向老师建议稍留一点。还有大家提到我没有耐心的问题，我确实有，有时我觉得题很简单，没有考虑对不会的队员来说其实很难，我今后一定改正，耐心细致的帮大家讲解不
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会的题。作为学习委员只有自己学习好可不算好，我要带领大家一起快乐学习。
体育委员：我觉得第三小队太有才了，那个诗歌念得可真好，可是我哪有那么厉害啊。谢谢大家对我的表扬。我有时慌着踢球就给忘了写作业，没少挨老师批评，以后我一定要改掉这个缺点。还有大家要是都喜欢运动，我一定和辅导员老师商量多在咱们中队组织小型的体育活动，也一定带着咱们中队不爱运动的队员一起锻炼身体，让大家都身体棒棒的，都能在队集体中快乐成长。
副中队长：我觉得他们说的特别诚恳，相信你们一定可以越做越好，也祝愿我们中队越来越好！下面有请辅导员老师讲话。
(四)设立干部监督岗
组织委员: 队员们，我特别仔细的聆听了大家刚才的发言，我们每个人对中队委提出的这些表扬和批评都非常的真诚中肯，中队委们也再一次认识了自己工作中的不足，表示虚心接受大家的建议,我建议我们中队设立3个队干部监督岗,相信在队干部的监督下,他们一定会像刚才发言中的表态一样，更努力的去做好中队服务工作。
(五)辅导员讲话
辅导员：我们是一个集体，是一个团队，每个人都是这个集体中不可或缺的成员，集体需要你们每个人的精彩。我们这次的评议活动目的就是要弥补不足，让我们中队更有活力，更有凝聚力，让每一个队员都能在队组织中互相鼓励，接受帮助，天天进步，最后让我们左手拉右手，一起朝着希望的明天向前走！（播放歌曲《左右右手》）
少先队仪式略
