辽宁工程技术大学工商管理学院
推荐第1篇：辽宁工程技术大学历史沿革
阜新煤矿学院
1949年，成立阜新矿力中等技术专科学校。
1949年，为了适应东北工业建设的需要，东北行政委员会工业部相继开办了鹤岗工科高级职业学校、鸡西煤矿工业学校、抚顺工科高级职业学校、阜新工科高级职业学校以及东北煤矿工人速成学校。
1952年，阜新工科高级职业学校更名为阜新矿
山工业（技术）学校。
1958年7月15日，经国家煤炭工业部批准，在阜新工科高级职业学校的基础上建立阜新煤矿学院，隶属于国家煤炭工业部。学制4年，设采煤、矿建、机电3个系，煤层露天开采、矿山企业建筑、矿山测量、矿山机电、矿山机械制造与修配6个专业，并保留中专部院长戴镜如，党委书记谭伯。
1960年，阜新煤矿学院地质测量工程系独立建系。
1961年，抚顺煤矿学院、辽宁煤矿师范学院并入阜新煤矿学院。
1962年9月，阜新煤矿学院首届700名学生毕业。
1964年6月14日，鸡西矿业学院部分专业并入阜新煤矿学院。
全国人大常务委员会副委员长，中国科学院院长郭沫若题为该校题写校名阜新煤矿学院。
1978年3月1日，阜新煤矿学院被国务院确定为全国首批88所重点院校之一。 阜新矿业学院
1978年，经国家煤炭工业部批准，阜新煤矿学院更名为阜新矿业学院。
1978年，阜新矿业学院被批准为全国200所有条件接收留学生单位之一。
1979年，阜新矿业学院创立了综合性学术理论刊物《阜新矿业学院·自然科学版》，进入CSTAT和EI以及《中国学术期刊（光盘版）》，并首批进入中国核心期刊。
1981年，阜新矿业学院被批准为首批硕士学位授予单位。矿山机械化和矿山电气化两个学科拥有硕士学位授予权。
1981年，全国人大常委会委员长叶剑英为该校题写校名阜新矿业学院。
1982年，阜新矿业学院管理工程系成立。
1982年，阜新矿业学院创立《矿业高教研究》。
1983年，阜新矿业学院章梦涛教授在世界上首次提出了煤与瓦斯的统一失稳理论。 1984年，阜新矿业学院设立研究生部，负责研究生的培养管理工作。
1984年，阜新矿业学院被国家煤炭部确定为东北电化教育中心。
1985年，阜新矿业学院韩来德教授负责研制的“无煤柱开采研究及推广”获国家科学技术进步三等奖；“
1985年1月29日，阜新矿业学院举行首届硕士学位授予大会，有16名研究生获得硕士学位证书。
1985年7月18日，煤炭部党组和煤炭部分别发文，任命吕福臣为阜新矿业学院党委书记，吴大章为院长。
1985年12月12日，阜新矿业学院成立研究生会。
1986年5月6日，阜新矿业学院青年教师姚淇撰写的《控制网观测值的最优配置法》论文，获国际测量联合会第18届大会优秀论文奖。
1986年7月18日，阜新矿业学院科研所与彰武县玻璃厂协作开发的“电子计算机在生产经营管理的应用”的科研项目，通过了省级鉴定。
1986年8月，阜新矿业学院在原机电系的基础上分别成立了电气工程系和机械工程系。 1986年，阜新矿业学院为煤炭部4所工科院校评估试点单位之一。
1986年，阜新矿业学院被中央军委、国家教委等8所部委联合确定为军事训练试点单位。
1986年，阜新矿业学院分院，增设工民建专业师资班。
1987年3月16日，日本《工业新闻》刊登文章《煤炭技术上的先驱与积极的国际交流》，向世界各国介绍阜新矿业学院。1987年3月25日，阜新矿业学院获国际标准连续出版物号码为ISSN-1662。
1987年5月18日至21日，国家煤炭工业部副部长胡富国视察阜新矿业学院。
1987年7月20日，阜新矿业学院与东龙口矿区指挥部合作进行的“混凝土帷幕法凿井工艺及理论研究”项目获国家科技进步三等奖。
1988年，阜新矿业学院创立《阜新矿业学院学报·社会科学版》。
1988年，土木建筑工程学院的前身，阜新矿业学院矿井建设工程系成立。
1988年3月19日，阜新矿业学院被团中央、全国学联命名为“全国社会实践活动先进集体”。
1988年11月11日，阜新市民办大学于阜新矿业学院成立。设市场营销、纺织工程两个专业，招生77人。
1993年，阜新矿业学院被批准为博士学位授予单位。
1994年，阜新矿业学院电子与信息工程系成立。
1994年，由著名采矿专家，博士生导师孙宝铮教授指导的博士研究生马云东顺利通过博士论文答辩，成为阜新矿业学院自主培养的第一位博士。
1995年，阜新矿业学院章梦涛教授、范学理教授、南岳教授、海国治教授、宜茂生教授等被批准为博士生导师。
1995年，阜新矿业学院新增7个硕士学位授权点。
辽宁工程技术大学
1996年，阜新矿业学院经国家教委批准更名为辽宁工程技术大学。
1996年9月6日，辽宁工程技术大学隆重举行挂牌仪式，煤炭工业部党组成员、副部长范维唐前来祝贺并为该校揭牌.各级领导，社会各界朋友，校友近500人来校参会.1997年，在辽宁工程技术大学在原来的机械工程系的基础上成立机械工程学院，并为辽宁工程技术大学目前最大的学院。
1997年，在辽宁工程技术大学在原来的管理工程系的基础上成立工商管理学院。 1997年6月，该校徐志明教授主持完成的国家\"八五\"科技重大课题\"岩巷锚喷支护技术的完善与提高\"的子专题\"新型锚杆研制\"被国家计委，国家科委和国家财政部评定为国家\"八五\"科技重大科技成果，并获国家\"八五\"科技重大科技成果A类奖。
1998年，辽宁工程技术大学政法系成立。
1998年，辽宁工程技术大学力学与工程科学系成立。
1998年由原煤炭工业部划归辽宁省人民政府管理，实行中央与地方共建，以地方管理为主的体制。
1998年，辽宁工程技术大学区域经济研究所成立，中央财经大学经济学博士张耀辉教授任所长。
1998年，辽宁工程技术大学实行学分制教学。
1999年2月12日，人事部与全国博士后管委会以人发[1999]第10号文件，批准该校设立矿业工程博士后科研流动站。
1999年，辽宁省“凤祥杯”首届大学生电视辩论赛上，辽宁工程技术大学代表队战胜辽宁大学代表队获得了冠军。
1999年9月18日，学校隆重举行建校50周年庆祝大会。辽宁省副省长张榕明，国家煤炭工业局副局长王显政，阜新市市长李经等领导到会并发表讲话。
1999年，辽宁工程技术大学被批准为工程硕士学位授权单位。
1999年，阜新工业学校并入辽宁工程技术大学，与同时并入的辽宁电子计算机学校联合组建辽宁工程技术大学职业技术学院。
2000年，辽宁工程技术大学校团委被共青团中央授予“全国五四红旗团委”的称号。 2000年，辽宁省财政学校并入辽宁工程技术大学，辽宁工程技术大学技术与经济学院成立。
2001年，辽宁工程技术大学在原来的土木建筑工程系的基础上成立土木建筑工程学院。 2001年，辽宁工程技术大学被国家教育部批准为教授审批权单位。
2002年，辽宁工程技术大学葫芦岛软件学院成立。
2002年，辽宁工程技术大学新闻与传播系成立。
2002年5月5日，全国人大副委员长，中国科协主席周光召在葫芦岛接见了该校党委书记邢贵和，校长石金峰，副校长马壮，副校长聂忠义，饶有兴致地为该校题词，并为葫芦岛软件学院题写了院名。
2002年，辽宁工程技术大学获教授评审权。
2003年下半年，工大力学学科获准设立博士后科研流动站；矿业工程一级学科、机械设计及理论、地图制图学与地理信息工程等二级学科获博士学位授予权；该校流体力学、流体机械及工程、矿物加工工程、环境工程等学科、专业被批准为硕士学位授权学科、专业。
2003年，辽宁工程技术大学聘任中国工程院王家耀院士为双聘院士。
2004年4月，该校职业技术学院被国家信息产业部确定为首批高级技师培训基地。 2004年9月2日-9月3日，辽宁工程技术大学工商管理学院和软件学院的1400余名师生搬迁至位于葫芦岛市的校区入住。
2004年，辽宁工程技术大学设立力学博士后流动站。
2004年，辽宁工程技术大学共获得11项国家自然科学基金资助。
2004年，辽宁工程技术大学与沈矿机械集团联合成立矿山机械研究院，博士生导师毛君教授任院长。
2004年，新增五个省高校重点实验室；省级高校重点学科、重点实验室建设项目启动；该校五个“双基”实验室、两个专业实验室顺利通过省教育厅专家组评估及认定。
2005年5月，申报的在原一级学科管理科学与工程，矿业工程中自主设置的6个二级学科获得了国务院学位委员会办公室批准。
2005年11月，辽宁省科技厅和财政厅联合下文批准在该校组建“辽宁省煤矿安全工程重点实验室”。
2005年8月25日-8月26日，辽宁工程技术大学电子与信息工程系的师生搬迁至位于葫芦岛市的校区入住。
2005年，辽宁工程技术大学获两项国家教学成果奖。
2005年，辽宁工程技术大学获国家科学技术进步奖二等奖。
2006年4月16日，辽宁工程技术大学在原测量工程系、基础科学部的基础上，分别成立测绘与地理科学学院、理学院。
2006年，辽宁工程技术大学被共青团中央确定为首批全国大学生素质拓展计划试点高校。
2007年9月7日，经全国博士后管委会专家组评审，人事部、全国博士后管委会研究决定，该校测绘科学与技术学科获批准新设博士后科研流动站。
2007年9月11日，该校工矿电气设备与电力电子技术实验室、矿山环境与灾害力学实验室获批辽宁省重点实验室。
2007年11月13日，辽宁工程技术大学安全工程专业荣获辽宁省示范性专业。
2007年12月5日，该校安全技术及工程学科喜获国家重点（培育）学科。
2007年12月24日，该校力学实验教学中心获批国家级实验教学示范中心建设单位。 2007年12月25日，该校两个创新团队入选“辽宁省高等学校创新团队”。
2008年6月18日，潘一山同志任辽宁工程技术大学校长、党委副书记。免去石金峰同志辽宁工程技术大学校长、党委副书记职务。
2008年9月20日，辽宁工程技术大学阜新篮球学院挂牌成立，这标志着中国第一家具有本科学历的篮球学院正式成立。
2008年，辽宁工程技术大学王继仁教授主持“煤炭自燃理论及其防治技术研究与应用”获国家科学技术进步奖二等奖。
2009年1月，辽宁工程技术大学公共管理与法学院成立。9月19日上午，建院庆典在阜新校区大礼堂隆重举行。[2]
2008年9月27日，被教育部、财政部确定为第二批大学生创新性实验计划项目实施高校。
2009年10月8日，辽宁工程技术大学举行建校60之年庆典。原煤炭工业部副部长校友韩英、副部长校友张宝明出席大会。全国政协常委、提案委员会副主任，中国煤炭工业协会会长校友王显政出席庆典大会并讲话，中国煤炭工业协会副会长兼秘书长姜智敏，辽宁省人大副主任王琼，省人民政府副省长陈超英出席大会并发表讲话。辽宁省高校工委书记、教育厅副厅长李树森宣读了教育部的贺信，国家煤矿安全监察局副局长校友付建华代表国家安全生产监督管理总局宣读了发来的贺信。校友代表、中国航天科技集团公司总经理马兴瑞，
企业代表、大同煤矿集团有限公司总经理金智新分别在会上讲话。北京市副市长校友丁向阳、神华集团有限责任公司董事长校友张喜武回母校参加建校60周年庆典。
2009年10月29日，辽宁省科协在该校举行“特邀院士工作站”揭牌仪式。2009年11月28日，国际奥委会委员、国际拳击联合会主席吴经国来该校视察，并受聘辽宁工程技术大学客座教授。
2010年，辽宁工程技术大学潘一山教授主持“煤矿冲击地压预测与防治成套技术”获国家科学技术进步奖二等奖。
2010年10月21日，经科学技术部和教育部批准认定辽宁工程技术大学科技园为国家大学科技园。
2011年，辽宁工程技术大学被列为国家中长期发展规划纲要辽宁省卓越工程师教育计划项目试点高校。
2011年3月30日，国际矿山测量协会（ISM）中国代表处揭牌仪式在该校隆重举行，国际矿山测量协会（ISM）第六专业委员会主席俞昶兴决定把国际矿山测量协会（ISM）主席办公室暨国际矿山测量协会（ISM）中国代表处设在该校。
2011年4月，学校新增“力学” 一级学科博士点和6个一级学科硕士点（材料科学与工程、动力工程与工程热物理、电气工程、信息与通信工程、环境科学与工程、工商管理）至此，该校一级学科博士点增加到4个，一级学科硕士点增加到12个。
2011年5月6日，学校成为由科技部、财政部、教育部、国务院国资委、全国总工会、国家开发银行等六部委联合倡导的产学研合作模式试点单位。
2011年10月25日，教育部辽宁工程技术大学成为教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校。
2011年11月10日，辽宁省发展和改革委员会批准我校“辽宁省矿山液压技术与装备工程研究中心”为辽宁省发改委工程研究中心。
2011年11月28日，教育部批准辽宁工程技术大学矿山热动力灾害与防治实验室为2011年度立项建设的省部共建教育部重点实验室。
2011年12月20日，教育部学位与研究生教育发展中心在深圳举办了全国学位与研究生教育信息工作会议，表彰了全国学位与研究生教育信息工作先进单位和先进工作者，在全国范围内共评选出 114个单位为全国学位与研究生教育信息工作先进单位，辽宁省有4个单位获得此项荣誉。我校被评为“全国学位与研究生教育信息工作”先进单位。
2011年12月26日，辽宁工程技术大学学报（自然版、社科版）由于工作业绩突出，社会影响力不断扩大，双双荣获教育部科技发展中心颁发的2010年“中国科技论文在线优秀期刊”二等奖。
2012年4月30日上午10:40分，矿业学院建院庆典仪式隆重举行。
2012年8月5日，由辽宁工程技术大学主办，东北大学、河北联合大学协办的“第四届国际矿山安全学术研讨会”在我校国际会议中心报告厅隆重举行。
2012年8月18日，国家安全监管总局、辽宁省人民政府共建辽宁工程技术大学签字仪式在葫芦岛举行。国家安全监管总局副局长孙华山、辽宁省副省长陈超英分别代表国家安全监管总局、辽宁省人民政府签署了共建协议。[3]
2012年，辽宁工程技术大学成为中西部高校基础能力建设工程院校。
2012年，辽宁工程技术大学成功跻身来华留学“国家队”行列，成为中国“中国政府奖学金高校”之一。
2013年1月，辽宁工程技术大学王继仁教授主持的“大同矿区复杂开采条件煤炭火灾防治关键技术”喜获国家科学技术进步二等奖。这是王继仁教授继2008年第一次获得国家科学技术进步奖之后再次获奖，也是辽宁工程技术大学继2008年、2010年两次获奖之后，第三次荣获国家科学进步奖。
2013年5月7日，教育部认定辽宁工程技术大学-辽宁竞迈环保产业园发展有限公司工程实践教育中心、辽宁工程技术大学-中国建筑第五工程局工程实践教育中心为国家级大学生校外实践教育基地。
2013年5月22日，教育部、国家发改委、财政部联合印发的《中西部高等教育振兴计划（2012－2020年）》，将投入100亿元支持100所中西部地方高校提升基础能力，我校入选该计划中西部高校基础能力建设工程高校名单。[5]
2013年6月24日，省委决定：潘一山同志任校党委书记。[1]
[4]
推荐第2篇：辽宁科技大学工商管理学院学生会总结报告
2010年工商管理学院学生会答辩材料
2010年学生会总结材料
辽宁科技大学
工商管理学院学生会
2010年12月20日
第1页
2010年工商管理学院学生会答辩材料
2010年工商管理学院学生会总结材料
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！
勾勒10年时光的笔触轻轻抬起，每一次学生会耕耘的片段都凝固为句末点号，点缀在虎年之末，闪烁于记忆之中。我是工商管理学院第五届学生会主席张义超，带着满心的欢喜，想和大家一起分享一年来我院学生会工作的点点滴滴。
我院学生会是个有传承、有创新的集体，在继承第四届学生会健全的组织建设和“精干、高效、一流”的工作目标基础上，第五届学生会将主席团成员扩展到6名、部门增设到14个，同时将“他人、责任、成就、创新”作为我们的工作理念。在院党委、校团委的领导和关怀下，在各兄弟学院的大力支持下，在全体学生的积极配合下，我院学生会从思想建设、组织建设、日常管理、校园文化活动以及特色工作等方面进行突破，努力打造同学受益、老师放心的“服务型”学生会。
第一部分：思想建设
深入学习“八项工程”内容，立足于举办精品活动，不断提高学生干部综合能力，努力开拓学生会工作的新局面。坚持以理论为指导，引导同学树立正确的世界观、人生观、价值观。结合校园文化特点，正确引导大家朝着健康科学的政治方向不断前进，是工商管理学院学生会配合学院开展活动的重要方向和根本目标。
刚刚过去的这一年，学生会根据学院工作的具体情况，切实做好广大同学的思想政治工作，我院通过开展学习雷锋精神志愿服务活动、学习郭明义先进事迹升旗演讲、“价值观大讨论”主题团会等活动，积极向同学们宣传优良风尚和进步思想；为提高学生干部思想认识，校党委组织部部长刁凤鸣做题为“树党员形象，展干部风采”的讲座，要求树立“责任心强、积极向上求发展、团结向上有能力、工作认真”的学生干部形象。在世界经济高速发展的新时期，学生干部正努力培养良好的政治素质和敏锐的政治判断力，对朝韩问题、中美关系、中日钓鱼岛之争等当今世界的重大热点问题进行关注，倡导“理性爱国”。
学生会成员活跃在科大校园各个角落，紧紧围绕院党委、校团委的中心任务和工作要点，积极探索，勇于实践，为工商管理学院树立良好的学生干部形象做出了应有的贡献。
第二部分 组织建设与日常管理
在组织建设方面，工商管理学院学生会秉承着“加强自身建设，提高团队整体素质”的原则
第2页
2010年工商管理学院学生会答辩材料
来完善我们的队伍。第五届学生会成员思想历练更加成熟、团结协作性更强、整体素质更高、模范作用更大。
学生干部“来自同学们，服务同学们”，根据成绩排名、个人能力、服务意识等各方面素质进行考核，民主选举产生了新一届学生会成员，代表同学利益，表达同学们心声。第五届学生会组织机构健全，并配合学校又增设了科技部，为使志愿工作应该常态化，于是增设了志愿者工作部。学生会定期组织召开主席团会议、干部例会，邀请老师出席，及时参加学校各项会议并推荐优秀学生干部参与校学生会等各部门任职；在学期末最后两次例会中，要求10级班级干部列席会议，让更多同学们了解学生会工作，也为工商管理学院学生会培养后备军；为推进学生会工作的科学化、规范化、制度化，本届学生会完善了《工商管理学院第五届学生会干部制度》等一系列的规章制度，形成了责权明确，统分结合，层层负责的制度体系，确保了学生会工作科学、有序地进行；学生会为干部学期工作进行考核，针对各项活动参与积极性，举办活动质量，个人综合素质提高，服务同学等方面综合评定，2010年初将为表现突出的干部进行荣誉奖励；第五届学生会设计了自己“盾牌管理”的标志，作为学生会的名片；学生干部积极与院党委和分团委沟通，反应学生动态，发挥桥梁纽带作用；同时，学生会主席团走进班级，与同学们进行交流，为今后工作顺利开展打下了良好基础。
学生会成员综合素质较高，具有很强战斗力和凝聚力。学生会培养和锻炼了一大批非常优秀的学生干部，他们在学习上以身作则，敢为人先；在工作中全身心投入，认真负责。成员中涌现出了校优秀学习标兵、校三好学生、优秀学生干部、社会实践先进个人等一大批先进典型，有不少成员也已先后加入了党组织，第四届学生会党员人数共22人，其中副部级以上20人，所占比例为40.82%（20/49）,国家英语四级考试，副部级以上共通过19人，所占比例为63.26%(31/49)，部长级以上通过国家英语六级考试的比例为19%（4/21）；第五届学生会党员人数14人，所占比例25.55%（14/55）国家英语四级考试通过25人，所占比例45.45%（25/55），国家计算机二级通过41人，所占比例74.55%(41/55)，学生会成员还在其他方面表现突出，获得很多荣誉。
在日常管理方面，充分发挥学生会的桥梁纽带作用，进一步加强学院与学生之间的联系与沟通，解决实际问题，维护广大同学的权益是学生会工作的重点。“完善工作机制，加强日常管理”则是我院学生会日常管理的重中之重。
我们始终本着全心全意为同学服务的宗旨，在从不同角度不同范围不同层次积极了解同学们的需求之后，将其以各种形式的材料上交有关部门，既协助学院解决了大量实际问题，又维护了广大同学的切身利益。为及时给同学们一个答复，我们又通过通知、座谈会等形式进行意见的反
第3页
2010年工商管理学院学生会答辩材料
馈。在学风建设方面，学生会结合我院实际，始终坚持以学风建设为中心积极营造氛围，在制度上、组织上和活动方面进行了一系列的改革和创新。进一步强化了日常管理工作，加强了学生与学生会工作的交流，形成“一体化”，组成了一个强有力的学风建设团队，定期召开学习委员会议、学生与学生会交流会，进而了解各班近期学风动态，加强了学院与班级的联系。正是由于自我管理机制完善和服务同学职能的强化，学生会成员在自我约束的同时，也积极配合学院在学生日常管理工作，加大检查力度，使我院在早操、自习、寝室卫生等方面有了较大改善。
第三部分 完成校学生会的工作任务
对校学生会工作全力支持、不打折扣，努力完成各项活动，积极参加会议，传达会议精神，及时上报材料，推荐优秀学生干部进校是我院学生会配合校学生会工作的宗旨。
一年来，我院积极配合校学生会各项工作，梦想科大、五·四诵诗会、运动会、毕业生晚会、校迎新晚会、一二·九大合唱等活动，我院都全力推荐好同学参加。也在其中取得了一定成绩。新闻部网络建设日益成熟，我院积极完善网络团建，打造精品博客，踊跃向校里投稿，多次被录用。学院学生会干部组织观念强，参加校学生会组织的会议，主席团会议、校学生会部门组织的会议，竭力做到不迟到、不早退、不无故缺席，领悟会议精神，传达会议内容，做到高效与及时化。我院学生会还积极与其它学院学生会交流开展活动，院辩论赛邀请了各院优秀辩手前来指导。同时还向校学生会推荐优秀学生干部，如韩远波、袁庆福、梁世超、田思思等同学，他们都能在校学生会做出自己的贡献。
第四部分 校园活动及工作特色
学生会紧密围绕大学生素质教育，结合学院的中心工作，广泛展开校园文化建设，努力打造精品文化活动。在完成各项常规工作的基础上，我院学生会还开展了许多特色活动，注重专业理论学习与科技实践相结合。
1、“情系中华、爱我科大、缘聚工商”院迎新晚会异彩纷呈。在院党委的指导下，校团委的大力支持下，学生会突破传统，第一次走上礼堂的舞台，为同学们举办自己学院的迎新晚会，节目设计构思巧妙，演员遍及四个年级，我院在校同学全部出席，在两个多小时的晚会中有的同学听到优美的歌声会很享受，有的看到精彩小品段子会发笑，有的看得迎新照片会感动流泪。我们将节目做到了同学们的心坎里。
2、培养大学生良好价值观，创意团会赢好评。在校团委的指导下，学生会组织同学们开展价值观大讨论主题团会活动，在各个班级举行后，院学生会又别出心裁地邀请各班参加价值观讨论的演讲比赛。同时，生活部也在筹办工商管理学院寝室文化节寝室风采展示和才艺表演活动，为
第4页
2010年工商管理学院学生会答辩材料
打造活动的精品化，我们院学生会独具匠心地将两个活动放在一起举办，起名“充实上大学，快乐住寝室”。此次活动为同学们提供了展示自我的舞台，在接受良好价值观熏陶的同时也获得了大学生活的快乐。同学们对这次活动有着一致好评。
3、国学讲座与“金蝶杯”创业大赛，尽显学院专业特色。在学院团委的指导下，学生会举办了学术报告会、学术座谈会、学习经验交流会等活动，积极引导广大同学树立正确的学习态度，充分认识到学好专业知识和掌握专业技能的重要性。特别是教授博士论坛，王忠伟教授的《国学十讲》活动激发了同学们的学习热情，不仅扩大了同学们的知识面，而且调动了同学们的学习积极性，更从深层次的引导同学们主动学习、自觉学习，提高学习的能力，取得十分良好的效果。此外，由我院举办的“金蝶杯”创业经营模拟大赛，更是将理论与实践相结合的学术活动典范，让同学们亲身实践企业经营的流程，将所学管理知识灵活运用于企业实际运营。学术活动的开展，为学院形成良好的学风、院风做出了贡献。
4、王牌活动辩论赛，尽显思维与语言的魅力。我院辩论队在第三届和第四届飞信杯辩论赛中蝉联了冠军，是辽宁科技大学历史上第一个连续三年进决赛、蝉联两届冠军的队伍。辩论队在开学初就走在了其他学院前头优先开展院内辩论赛，在比赛中同学们展现出逻辑的缜密、思维的敏捷、语言的丰富使在场观众激动不已。同学们也在比赛中收获了许多。
5、各项文体活动丰富同学们的业余生活，创建高雅校园文化。一年来，院学生会举办了一系列精彩的文体活动，深受广大同学的欢迎。学生会干部们群策群力、精心策划、组织安排工商管理学院第三节DV大赛、主持人大赛、梦想科大等比赛，营造了浓郁的校园文化氛围。在开展丰富多彩的文艺活动同时，院学生会还举办了各种体育竞技比赛，如跳长绳、拔河、健美操等比赛，体育赛事让同学们看到了自己的年轻与激情。此外，工商管理学院第二届书画兴趣小组活动的开展，更加呈现了工商学子“朝气蓬勃、展现个性”的风采。
6、积极配合学校举办大型活动，促进青年大学生全面发展。一年来，我院学生会积极配合学校举办各项活动，对学校要求力争做到贯彻执行，广泛对学院同学做好宣传和动员，并取得了一系列的成绩。在“五 四诗歌诵读会”活动中，我院首创的以合唱校歌作为配诵，衬托领诵的激情朗诵，气氛热烈，反响良好。在第五届“飞信杯”辩论赛中，经过我院辩论队队员和学生会成员的共同奋斗，我们打破了这项精品活动开展至今首次蝉联冠军的历史记录！除了学术方面的辉煌战绩，我们更将文科学院文艺人才聚集的优势发挥得淋漓尽致。“院文艺之星”晚会气氛热烈，健美操比赛活力纷呈、激情四射，纪念“一二.九”运动大合唱比赛同学们的歌声响彻校礼堂。这些文艺人才的脱颖而出，不光为我院争得了荣誉，更为学校大型晚会如迎新晚会、送毕业生晚会等
第5页
2010年工商管理学院学生会答辩材料
活动注入了新鲜血液，输送了大批文艺人才。
7、科技实践有可喜的成绩。在参加全国大学生科技作品等竞赛中屡获佳绩，如：第七届辽宁省挑战杯创业计划大赛中多个团队获奖。同时，社会实践活动也做到了广泛开展，如：钢铁企业低碳化经营问题研究的社会调研报告、我市“家电下乡”中物流配送问题的社会调研报告等等获得了暑期社会实践活动优秀成果奖。
总结与展望
2010年的笔触即将画下一个句号，回首一年来学生会的工作，或许一些成绩能让我们欣喜，但那些已经属于昨天。翻开2011年的日历，在上面圈圈点点，希望某一天我们也能在上面标志“辉煌”。工商管理学院学生会会一直勤勤恳恳工作，在老师和同学们之间建立一座沟通的桥梁。新的一年期待我们斩获佳绩！
辽宁科技大学
工商管理学院学生会 2010年12月20日
第6页
推荐第3篇：辽宁工程技术大学数学09
理学院2010-2011年上半学期
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践”之
“节能小卫士--节能
减排”
社会实践调查活动
数学09-1班第一小组
2010年11月10~20日
辽宁工程技术大学数学09-1班关于大学生节能减排意识的调查报告
为全面落实科学发展观，创建资源节约型校园，增强师生员工节能减排意识，促进学校事业科学发展，利用这次实践课我们数学09-1班仔校园中进行了一次小范围的关于节能减排的调查。
一、调查目的 ：
改革开放以来，我国的经济快速增长，但同时也付出了巨大的资源和环境代价。经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关，与不科学的发展理念和执政理念紧密相连。不及时调整经济结构、转变发展方式，现有的资源就很可能支撑不住，而身为当代大学生的我们应该为我们的生活环境做一些力所能及的事情保护它，进行此次调查的目的就是了解一下我们大学生对于节能减排的了解情况已经自己日常的一些节能减排小方法。
我们也希望通过这次调查以后进行宣传后可以达到一下效果
（一）提高广大教职员工和学生的节能意识，促进师生养成良好的节约习惯，通过自身的实际行动为我院能源节约及生态环境保护工作做贡献。
（二）督促各部门全面采取节能减排措施，建立健全节能环保制度，做好学院发展和校园建设规划、维修改造及日常管理中的节能环保工作，积级创建资源节约型学校。
（三）促进学院将节能减排作为教育的重要内容，在学生思想道德教育、综合实践活动的开展和新课程改革中切实体现节能环保的理念和要求，提高学生节约意识和环境素养。
（四）加强对学院节能工作管理，建立健全节能工作机构，落实目标责任，确保节能目标的实现。
（五）建立节能减排工作档案和评价体系。在学校普遍开展节能减排行动的基础上，建立并逐步完善节能减排工作档案。
希望大家都把我们生活的地方当成自己的家一样保护，在自己的日常生活中养成注意自己的一举一动，在进行生活物品的处理时会考虑它们对环境的影响并进行一定的处理的好习惯。
二、调查对像
这次活动的调查你对象是我们学校在校的大学生。
三、调查内容
这次调查的主要内容是我们大学生在我们日常生活中关于节能减排的方法及态度
主要是关于一些日常生活中的小事情，比如：是否会有意识的关闭电灯。是不是会循环使用我们的生活用水、去超市的时候是否会自己带好购物袋等问题。（见附一）
四、调查方式
本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是仔辽宁工程技术大学的校园主道上当场发卷填写，并当场收回的形式。并在个寝室楼进行散发问卷并回收，调查问卷50份，收回50份，回收率达100%。
五、调查时间
2010-11-10------2010-11-20
六、调查结果
本人就问卷调查结果统计如下：
关于平时生活垃圾中可回收垃圾的处理方面，68%的同学会选择直接将纸制品等可以回收的垃圾和其他生活垃圾一起直接扔掉，22%的同学偶尔会回收纸制品，只有10%的同学会经常注意回收，这表明大部分同学还不是很了解怎样在生活中进行节能减排。
有20%的同学不了解国家的节能减排政策，78%的同学只是了解一部分，只有2%的同学非常了解我们国家关于节能减排的政策，这表明我们几大部分人并不了解国家的节能减排政策，对于节能减排并没有明确的想法应该怎样做，在生活中也没有注意节能减排。
在学校生活中有74%的同学会使用一次性用品，26%的同学不使用一次性用品，说明大家对于一次性用品我们没有真正的意识到它对环境的破坏。
关于是否愿意在生活中尽自己的所能做到节能减排的调查显示28%的人愿意尽自己的所能在生活中注意节能减排，16%的人认为个人的能力太小，44%的人已经仔日常生活中注意节能减排了，并且相信当前的情况一定会改变，16%的人不知道应该怎样做，这表明大部分人还是愿意进行节能减排的，只是他们不知道应该怎样去具体实施。
仔我们的日常生活中有很多人愿意去并且也在尽自己的饿努力去保护环境，但是他们除了不乱扔垃圾等一些基本常识以外并不知道该具体怎么去做才能更好的节能。
七、调查体会
我们当代大学生面对环境的改变我们应该做一些什么来保护我们赖以生存的地球呢？仔平时的学校生活中我们应该做一些什么去宣传节能减排思想呢？
下面是我想的一些解决的方法：
（一）强化节能宣传、营造节能氛围 。学院有关部门和学生社团组织要利用各种活动，采取各种形式（如校园网、广播、校刊、板报等），广泛开展节能减排和创建资源节约型校园的宣传活动，引导师生正确认识国情、校情，强化节约意识，增强责任感，使广大师生明确节能减排和创建资源节约型校园活动的目的、任务和要求，了解和掌握国家、省、市相关政策以及标准规范，了解和掌握节电节水等基本知识，从大处着眼、小处着手，倡导处处讲节能、人人自觉节能、从我做起的良好风尚，自觉成为节能和创建资源节约型校园活动的宣传者、推动者和实践者。营造崇尚节约、保护环境的校园文化氛围。为大家穿件良好的校园氛围
（二）开展节能减排教育活动。
1、要将节约资源宣传教育作为师生思想教
育的重要内容之一。要依据学生年龄特点，以生动活泼、喜闻乐见的形式，开展以节能减排为内容的教育活动。引导师生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、自我教育。
2、根据本校的特色，在学校教育教学中充实节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮、节材等教育内容进校园、进课堂，培养学生的勤俭节约、保护环境意识和主人翁责任意识。帮助大家更好的了解国家的节能减排政策，做到有方法，有想法。
（三）开展节能环保社会实践活动。学校要组织师生开展节能减排科技创新和知识竞赛活动，依托校内和社会实践的活动场所，开展以节能环保为主题的社会实践活动，通过亲身参与实践，使师生在实践中学习节能环保知识和方法，掌握节能环保技能、深化节能环保意识、养成节能环保习惯。让大家在不知不觉中进行环境保护。
（四）全面采取节能减排措施。结合本校实际，在强化师生员工的节能环保意识的同时，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节电、节水、环保工作进行统筹规划。加强基本建设，维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术、新工艺、新设备，加强节电、节水、环保设备和器具的推广应用，，积级推广绿色照明和智能控制，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。养成节约能源的好习惯。
为了更好的帮助大家在日常生活中进行节能减排活动我们也应该建立一些保障措施，如：
（一）组织机构。学校建立由主管领导为组长，相关部门参加的领导小组和办公室，统筹规划、分解任务、落实责任，把“节能减排”与资源节约型学校建设工作结合起来，制定“节能减排”的规章制度，，将节约资源的目标分解落实到部门至每个人，做到人人有责、人人负责。注重每一个节约环节，查找在节能方面可能存在的问题，有针对性制定切实可行的常效机制和措施并确实抓好落实。
（二）落实制度，加强检查。定期和不定期组织节能减排工作检查。每学期在开学后的第二个月组织一次节能减排工作检查，根据上级的有关要求不定期地开展一些有针对性的检查，扎实地开展节能减排工作。
（三）经费保障。在开展“节能减排”活动中，增加经费投入。加快淘汰更换日常使用的水电等陈旧设施，新更换的设施要采用节能高效产品。学校将加大对“节能减排”经费保障。
最后希望大家在自己日常生活中注意节能减排及环境保护，让我们一起来努力保护我们的家园。
附录一：
节能减排调查问卷
1、你每年大约买几件衣服
A.不买
B.1~3件
C.3~5件
D.大于5件
2、你家或单位的空调一般开到多少度？ A.16
B.26度以下
C.26度以上
3、你出门时有随手关闭电源的习惯吗？ A.经常
B.偶尔
C.从不
4、你平时是如何处理生活污水的？
A.直接倒掉
B.循环利用
C.多次利用
5、你有积攒回收报纸和废纸的习惯么？
A.没有，随生活垃圾一起丢掉
B.偶尔C.经常
6、你家是否有一次性用品（一次性筷子或杯子之类的） A.有
B.没有
7、你在购买家电的时候会考虑优先购买节能产品？
A.会
B.不会
8、去超市购物时是否带购物袋，是否会购买塑料袋? A.会带
B.想带，但常忘记，不买
C.想带，但常忘记，买 D.没想过，常买购物袋
9、请问你上学是怎样去的？
A.公交车
B.自行车
C.步行
D.电动车
10、你是否了解有关节能减排的政策？ A.不了解
B.一般
C.非常
11、为了让你所居住的地方拥有良好的环境，你是否愿意积极响应相关政
策的
实施（如每月少开几次车）
A.愿意并能实施
B.愿意但不能实施
C.不愿意
12、您是否认为，每个人的生活方式的选择，都能为节能减排尽到努力? A.是的，每个人都能做到
B.我不这么认为，个人的努力太弱小了
C.我个人已经在努力了，每个人都努力，一定能改变现状
D.我想努力，但是不知道如何努力
13、您了解的石油替代产品有哪些？
A.甲醇催化燃烧
B.醇醚燃料
C.生物质柴油
D.其他
推荐第4篇：辽宁工程技术大学软件学院介绍
辽宁工程技术大学软件学院成立于2002年，是辽宁省教育厅批准成立的7所示范性软件学院之一，当年按计算机科学与技术（软件工程）专业招生175人，2005年教育部批准试办软件工程专业, 2006年教育部批准试办网络工程专业。目前，软件学院软件工程和网络工程专业的在校生总数为1517人，累计毕业生1029人。
学校高度重视软件学院师资队伍建设，提出了“高起点起步、高水平建设”的指导方针，要求专业教师必须具备硕士以上学位。学院现有教职工44人，专业教师34人，其中教授2人，副教授11人，高工1人。专业教研室教师全部具有硕士以上学位，其中博士2人，在读博士5人，已形成职称、年龄、学历、学缘结构相对合理的学科学术队伍。
软件学院现设有软件工程专业和网络工程专业2个本科专业，有本科、专科升本科两个办学层次；设有软件工程、网络工程两个系；设有软件工程实验室、网络工程实验室（华为-3Com网络实验室）、企业信息化实验室等。软件学院教师曾参与完成包括国家863高科技项目在内的科研项目50余项，其研究成果获得省级奖励7项，市级奖励8项。
始终保持与时代同步，坚持科学的发展观，“关爱学生、关心教师、关注发展”是软件学院的办学理念，坚持“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”的方针，针对不同特点的学生开展有针对性的教育活动。
1．学院发展目标定位
在辽宁省创建一流的本科教育教学示范性学院，在为辽宁区域经济发展输送软件本科生的同时，在已有的软件工程专业、网络工程专业的基础上，积极申报信息安全工程专业，加大与华为、中兴、思科等知名网络企业的合作，为培养高层次、实用型、复合型的软件工程人才、网络工程人才服务。
2．学院培养类型定位
以本科生教育为主体，以专升本教育为辅助。
3．师资队伍培养建设规划
根据学院本科教学的需求和学院目前的教师结构特点，充分发挥教师的主导作用，提高广大教师的综合素质，加强青年教师的培养是软件学院实用型、复合型人才培养的关键，也是提高学院教师队伍整体素质，适应软件学院人才培养需要的重要保证。
①切实执行“青年教师培养计划”，通过选拔骨干教师进修、鼓励青年教师攻读计算机、通信专业博士等方式，提高青年教师的教学、科研能力。
②根据学院专业的发展需求，积极配合学校的人才引进工程，在网络安全管理、网络工程开发等专业方向加大人才引进力度。
③实施新进教师的“听课试讲制度”。
④加强与知名企业合作，聘请国内著名专家担任兼职教授。
4．专业建设规划
为了不断提高软件学院的办学水平、办学层次和办学效益，拓宽专业范围，努力形成学科结构合理、相互支撑的信息类学科群。
①加大网络工程、软件工程专业的建设力度，把两个专业办大、办强，在不断提高质量的同时，提高学校的办学效益。
②积极申报信息安全工程专业；
③加大实习基地的建设力度，在现有实习基地的基础上，力争每年增设5-10个实习基地；
④加大实验室的投入力度，使其达到学院教学的要求；
⑤力争把华为-3COM网络学院办大、办强，提高学生的实践能力和就业层次。
推荐第5篇：辽宁工程技术大学军训简报第一期
辽 宁 工 程 技 术 大 学
军 训 简 报
2015年（第一期）
总期第33期
校学生军训办公室 编 二〇一五年九月十五日
内容简介
2015年军训伊始 刘毅部长亲临现场 军训学员风采 校医院温馨提示
大学伊始--------军训动员大会
金秋送爽，九月妩媚的阳光照亮阜新的大地，辽宁工程技术大学15届新生怀着对大学的期盼正式开启大学生活。2015年9月12日早7:10分，辽宁工程技术大学中华路校区的体育学院，公共管理与法学院，外国语学院，矿业学院，理学院及力学工程学院的新生迅速在南校国际会议中心集合，整理好队伍，迈着整齐的步伐前往玉龙校区，与玉龙校区测绘与地理科学学院，应用技术与经济管理学院，传媒艺术学院，机械工程学院，土木与交通学院以及建筑工程学院的新生一同参加2015级开学典礼及新生军训动员大会。新生们从操场东边入场，充分感受到了学校的校园文化及校园魅力，我们期待，我们向往，我们满怀热情的向大学美好生活招手。在激动人心的开学典礼结束后，我校举行了庄严的军训动员大会，军训是大学生活的第一篇章，它在大学生活中扮演着至关重要的角色，军训动员大会由军训办武装部老师主持，到会的有65667部队77分队教导员孙成志中校，65667部队政治部干事刘宇上尉以及30名中国人民解放军65667部队优秀的战士们。光临本次会议的我校领导有:辽宁工程技术大学学生军训领导小组副组长、国防教育教研部部长刘毅，教务处处长沈玉志、学生处处长叶玉清、宣传部部长韩玉伟等机关职能处室领导，外语系党委书记沈志华，矿业学院党委副书记汤国水，机械工程学院党委副书记高永新，建筑与工程学院党委副书记季贵斌，理学院党委副书记孙宝成，公法学院党委副书记徐子东，力学与工程学院党委副书记张宝进，测绘与地理科学学院党委副书记王建敏，传媒与艺术学院党委副书记李健，土木与交通学院党委副书记张慧春，体育学院副主任丁方凯及应用技术与经济管理学院党委副书记苏志及各学院参训老师。 大会第一项是65667部队77分队教导员孙成志中校进行军训教官分配，65667部队的教官们迈着整齐的步伐走到主席台下方，让我们感受到作为军人的严谨与神圣。紧接着大会第二项新生代表发言，在新生代表的发言中我们了解到了军训应尽的责任与义务，更加坚定了我们认真完成军训的决心。大会第三项是承训官兵代表发言，在他的发言中我们更加体会到军训的意义。大会的第四项是辽宁工程技术大学学生军训领导小组副组长，国防教育教研部部长刘毅做动员讲话。刘部长的讲话更加激发了同学们的斗志与信心，让同学们充满一腔热血更加期待军训生活。
在军训动员大会结束后，国防教育教研部老师向我们进行了条令教育，如着装要求，军训服装需要穿戴整齐，帽子不能反带，帽檐要离眉毛一指左右。以及形象举止要求，女生不得描眉，涂口红指甲，不准佩戴耳环项链，头发要整洁梳起，男生刘海不能露出帽子。以及不准打架斗殴，缺勤早退等严明的纪律要求。这些规定让同学们切身体会到部队严明的纪律，将会更加规范同学们的言行举止，去用军人的标准要求自己，使14天的军训更加有意义。
大学是一个让人得到锻炼，得到提升的地方，而军训同样是这样一个平台，同学们会将自己的热情与努力全部投入到14天的军训中，让军训真正成为大学生活中最精彩的一页！
全体同学参加军训动员大会 部长致辞
辽宁工程技术大学 军训简报 第2页 刘毅部长视察2015届新生军训
刘毅部长慰问助训教师
九月十五日上午九点，学生军训领导小组副组长、国防教育部、武装部部长刘毅来到了辽宁工程技术大学玉龙校区军训训练场地对本次军训的相关工作进行了视察。
刘部长首先来到了各个学院老师工作的地方，看到老师们辛勤工作的身影，部长表示：各位老师平时就工作繁忙，来到这里会有更多琐碎的事务，有时甚至需要将家庭都放在一边，十分的辛苦。为此刘部长代表武装部和广大新生对这些始终坚持在军训第一线的老师表示由衷的感谢之意。与此同时，刘部长表示老师是学生与教官之间的纽带，是武装部与学生沟通的桥梁，希望各位老师能与部队教官和睦相处，尊重并善待教官，与教官们形成良好的关系，这对军训的顺利推进具有积极的意义。
刘部长还就部分老师对军训相关事宜提出的问题进行了解答和解决，并鼓励老师们更多更主动的发现训练中存在的问题，及时反映，让部队与学校联手将本届军训办好。
随后，部长来到了军训教官的休息处，亲切慰问了参与本次军训的三十余名教官，肯定了他们对本次军训做出的突出贡献，也对目前训练中存在的不足提出了建议与要求，部长希望教官们能更加的严格的要求在训的同学们，争取
辽宁工程技术大学 军训简报 第3页 让每一位学生做到无论在训练课上还是课下都能以军人的标准要求自己。刘部长指出，部队教官内部也应当团结一致，全体教官应当是一个整体，共同完成好本次新生训练任务。
据刘部长描述，军训只是学校开展国防教育的一部分，同学们通过军训不仅仅要学习军事技能，更要激发爱国的热情与民族责任感。国防教育教研部在今后也会开展一系列活动，系统的、有联系的开展国防教育，激励更多的大学生为建设祖国多做贡献。
最后，刘部长表达对本次军训的肯定，希望教官与同学们再接再励，不仅能够在军训中保持艰苦奋斗的传统精神，同时也能够在军训结束后发挥他们永不言弃的新时代爱国主义精神。
据刘部长描述，军训只是学校开展国防教育的其中一步，同学们通过军训不仅仅要学习军事技能，更要激发爱国的热情与民族责任感。国防教育部在今后也会开展一系列活动，系统的、有联系的开展国防教育，激励更多的大学生为建设祖国多做贡献。
最后，刘部长表达对本次军训成果的肯定，希望教官与同学们再接再励，不仅能够在军训中保持艰苦奋斗的传统精神，同时也能够在军训结束后发挥他们永不言弃的新时代青年精神。
15年新秋军训始，内务教生显认真
2015年9月12日，为金秋九月这个不平凡的日子烙上了不平凡的印记——辽宁工程技术大学15级新生军训第一日。各院系同学们怀揣着激动的心情，充沛着丰溢的动力，迎接严格军训的开始。
为维护良好的内部秩序和建立正规的规章体系，我校于12日下午组织了各寝的内务教授与视察。内务整理----作为本次军训的首项任务，正在各寝中认
辽宁工程技术大学 军训简报 第4页 真的进行。65667部队的教官陆续来到了各自负责的寝室，开始了教授内务整理。教官取过一摊松垮的棉被，平铺于桌上，通过手指丈量与划线压实而出现了轮廓，在左右两侧的折叠间，“豆腐块”也在这一连番技巧中成型。在整体的划切压实中也未忘细节被角的处理，在手指的揉拉间使绵软的被子呈现了棱角。同学们目不转睛，专心致志，在仔细模仿中出现
了“豆腐块”的雏形。教官也从未放下自己的严苛标准，从床铺到洗漱用品的摆放，从被面到被角，“一丝不苟”成为了他们的标签。宿舍也在教官与同学的共同努力下焕然一新。宿舍变得整洁，同学们的心中也无限满足。
一次内务整理，规范了参训同学们的内务秩序，培养了同学们良好的卫生习惯，让同学们不但对军训中的严格训练有所接触，而且也会在未来生活中更加秩序井然，整洁随行。
烈日当头，巍然不动
2015年9月14日，辽宁工程技术大学15级同学迎来军训的第二天。本日军训内容较第一天有了很大的不同，增加了许多专业性与趣味性的项目。如同学间的自我介绍、唱军歌、军姿强化、齐步动作分解以及军帽佩戴的基本礼仪。同学们在教官的指导下积极投入训练之中。
辽宁工程技术大学 军训简报 第5页 一大早，五连的同学们就在教官的带领下进行了亲切友好的自我介绍，五连教官说，他举行这个活动是为了加深同学之间的熟悉程度，从而加强团队的
凝聚力。相信同学们在教官的指引下会有更好的表现。
今天所有连都进行了军姿强化及齐步动作分解训练，在昨天训练的基础上更加细化各个动作的要领。尤其是行进与停止，行进的基本步伐分为便步、踏步和移步。同学们在教官的严格指导后，行进与立定都有了很大的进步。
此外，教官在军容军貌上对同学们也提出了一些要求。军帽的佩戴是一项重要的军训礼仪，充分显示了军人的威严和严谨，是军人尊严的标志。同学们从头做起，展示了军人应有的气概。
烈日炎炎下，同学们依旧保持着热情与活力，用流淌的汗水尽情挥洒着美丽的青春！
将军训进行到底
新生军训已经进入了第三天，九月近半，然而阜新燥热的天气依旧紧随着操场上军绿色的身影。站在骄阳下的同学们坚持用自己的意志挺立在训练场上。但与此同时，我们也了解到了一些令人担忧的现象。不少同学表示，近期队伍里
辽宁工程技术大学 军训简报 第6页 身体不适的同学很多，为此我们特意来到辽工大医院，就这一问题向医生进行了了解。
据医生反映，新生军训以来，前往医院看病的同学人数不断增多，其中主要以中暑、感冒、腹泻为主。对于这样的现象，医生告诉我们，刚刚升上大一的新生，因为在高中三年内学习压力大，作息不规律，很少有时间可以进行体育锻炼，体质相对来说较差，再加之军训后，长时间在室外条件下进行训练，自然会有学生身体上出现诸多不适，需要前往医院就医。
事实上本次军训推进到目前为止，强度并不是太大，多数同学还是可以坚持下来的。最重要的问题还是出在平时的锻炼不到位。
在此我们希望能够提醒各位同学，务必根据自身身体状况，适当的坚持军训，不要硬撑。医生则建议大家军训期间要注意饮食，合理安排膳食，保持充沛的体力。
希望同学们能够持之以恒的坚持下去，通过军训锻炼自己的身体，磨练自己的意志，再接再厉，展现新一代辽工大人坚韧顽强的精神。
本期结束语： “合抱之木，生于毫木；九层之台，起于垒图；千里之行，始于足下。”相信在部队教官的辛勤教导下，校领导的殷切期盼中，2015级新生定能在短暂而充实的军训生活中，训出能力、训出风采，在军训中领略辽工大朴实无华、顽强拼搏、无私奉献的太阳石精神，祝愿每一位新生能在军训中绽放自己青春的花火。
送：校领导、省军训办、省国防教育协会办 发：学校各职能部门，各院系 责任编辑：李文勤
辽宁工程技术大学 军训简报 第7页
推荐第6篇：辽宁工程技术大学学生奖励办法
辽宁工程技术大学
学生奖励办法（修订）
辽宁工大发[2008]119号
第一章 总则
第一条 为贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美全面发展，推进素质教育，培养应
用创新型人才，根据《普通高校学生管理规定》、《辽宁工程技术大学本科学生管理规定（修订）》、《辽宁工程技术大学高职学生管理规定（试行）》和《辽宁工程技术大学学生综合素质测评办法（修订）》等有关规定，结合实际，规定本办法。
第二条 学校对学生的奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合的原则。
第三条 评优评奖工作要在实事求是基础上公开、公平、公正地进行。
第四条 凡是我校本科、高职学生在德、智、体、美方面全面发展或在思想品德、学习成绩、
科技学术活动、文化学术活动、社会实践、社会工作以及其他方面表现突出者，依据本办法给予奖励。
本办法适用于我校在校全日制本科学生、高职学生，不含成人教育学生和外国留学生。
第二章奖励种类
第五条 学校设立以下奖项：
（一）奖学金
１、国家、省政府奖学金
２、国家励志奖学金
３、新生入学奖学金
４、优秀学生奖学金
５、学生就业奖学金
６、社会奖学金
（二）单项奖
１、学习竞赛奖
２、科技学术活动奖
３、文体活动竞赛奖
４、特殊贡献奖
５、见义勇为奖
（三）先进个人
１、三好学生
２、优秀学生干部
３、文体活动标兵
４、社会实践标兵
５、社会工作标兵
６、优秀毕业生
（四）先进集体
１、先进班集体
２、优良学风标兵班
３、文明寝室
第三章 获奖条件、比例及奖励方式
第六条 国家、省政府奖学金
国家奖学金由中央政府出资设立，省政府奖学金由辽宁省政府出资设立，两者均用于奖励特别优秀学生，具体条件、名额及奖励金额按教育行政主管部门下达的标准执行。
第七条 国家励志奖学金
国家励志奖学金由中央政府出资设立，用于奖励品学兼优且家庭经济困难学生，具体条件、名额按教育行政主管部门下达的标准执行。
第八条 第八条新生入学奖学金
学校对考入我校且第一志愿报考我校的成绩优异的本科学生给予奖励，颁发新生入学奖学金。
第九条 优秀学生奖学金
（一）评选办法：在全校本科、高职学生学期总结与综合素质测评基础上，结合《辽宁工程技术大学学生综合素质测评办法（修订）》，开展学期优秀学生奖学金评定工作。评定要依据学生综合素质测评成绩结果，公式为：综合测评成绩=基础性素质成绩x75﹪+发展性素质折算分。
学生发展性素质成绩占学生综合测评成绩的25﹪，具体折算方法为：在同年级同专业学生中发展性素质得分前5﹪为25分;前6﹪-10﹪为24分；前11﹪-15﹪为23分；前16﹪-20﹪为22分;前21﹪-25﹪为21分：前26﹪-30﹪为20分；前31﹪-35﹪为19分；前36﹪-40﹪为18分；前41﹪-50﹪为16分；排名51﹪以后均为12分.
（二） 奖励金额及比例
优秀学生奖学金设立3个等级
一等奖1000元∕学期·生比例3﹪
二等奖500元∕学期·生比例7﹪
三等奖200元∕学期·生比例10﹪
第十条 学生就业奖学金
大学生就业奖学金是奖励响应国家和学校号召自愿到国家最需要的地方就业的毕业生。具体评定条件及方法另定。
第十一条 社会奖学金
社会奖学金是指国内外知名企事业和友好人士在我校学生中设立的奖学金，其评选按照《辽宁工程技术大学社会奖学金管理办法》以及奖学金设立单位或个人与我校签订的协议执行。
第十二条 单项奖
（一）学习竞赛奖
在学校教务处、学生处等职能部门主办的学科竞赛中获奖的个人，学校分别给予：一等奖奖金300元∕生，二等奖奖金200元∕生，三等奖奖金100元∕生。获奖人数控制在应参加人数的0.5﹪之内。
在省以上单科竞赛或统考中获得前10名的学生，发奖金400元∕生。
（二）科技学术活动奖
1、获国家专利或在省级以上刊物以第一作者身份发表论文的，按照《辽宁工程技术大学学生科技学术活动管理办法》规定予以奖励。
2、学校对在省（包括省）以上机械设计大赛、电子设计大赛、数学建模大赛以及其他与学生专业学习有关的科技活动中取得优异成绩的集体或个人予以奖励。在省级以上科技活动中获得个人、集体（三人以下包括3人）前三名的，分别发奖金500元∕生，400元∕生，300元∕生；获集体（四人以上包括4人）前三名的，按项奖励，奖金每项分别为1200元
∕队、1000元∕队、800元∕队。
（三）文体活动竞赛奖
在省级以上文体活动中获得个人、集体（三人以下包括3人）前三名的个人，分别发奖金400元∕生、300元∕生、200元∕生;获得集体（四人以上包括4人)前三名的，按项奖励，奖金每项分别为1000元∕队、800元∕队、600元∕队。
（四）特殊贡献奖
1、建议奖
学校鼓励学生为学校建设和发展提出建设性建议。建议被学校采纳的，由有关部门提出意见，学生处审核同意的，为建议人颁发证书，并给予一定的物质奖励。
2、科研突出贡献奖
学校鼓励学生参与科研课题，对作出突出贡献的学生给予奖励。
3、情报信息突出贡献奖
学校鼓励在校学生为学校的发展招生、就业、教学等方面有重要价值的信息，并视其贡献给予奖励。
（五）见义勇为奖
对于见义勇为事迹突出的学生，学校给予奖励。
第十三条 校三好学生、优秀学生干部评选
（一）校三好学生评选标准是：
1、具有坚定正确的政治方向，认真学习中国特色社会主义理论，坚持科学发展观。
2、模范遵守法律和校规校纪，品行优良。
3、热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异，学年内两次获得过优秀学生奖学金。
4、积极参与社会实践活动和社会工作，综合素质较高，开拓创新精神和实践能力较强，
并在某一方面有突出成绩。
5、积极参加体育锻炼，身心健康。
校三好学生评选每学年评选一次，比例为院系学生总数的10﹪。
（二）校优秀学生干部评选标准是：
1、具有坚定正确的政治方向，认真学习中国特色社会主义理论，坚持科学发展观。
2、主动承担学生组织的管理工作，有很强的组织能力，工作效果很好，在同学中有较
高威望。
3、勤奋学习，成绩良好，具有较高的综合素质，学年内获得过优秀学生奖学金。校优秀学生干部评选每学年评选一次，比例为院系学生总数的5﹪.
第十四条 文体活动标兵评选条件是：
1、具有坚定正确的政治方向，认真学习中国特色社会主义理论，坚持科学发展观。
2、自觉地遵守法律和校纪校规。
3、学习成绩合格。
4、积极参加文体活动，成绩突出。
文体活动标兵评选每学年一次，比例为院系学生总数的3﹪，奖金100元∕生。 第十五条 社会实践标兵评选条件是：
1、具有坚定正确的政治方向，认真学习中国特色社会主义理论，坚持科学发展观。
2、自觉地遵守法律和校纪校规。
3、学习成绩合格。
4、积极参加大学生社会实践活动，在学年内参加社会实践活动3周以上（不含教学实
践），成绩突出。
社会实践标兵每学年评选一次，比例为院系学生总数的3﹪，奖金100元∕生。
第十六条 社会工作标兵评选条件是：
1、具有坚定正确的政治方向，认真学习中国特色社会主义理论，坚持科学发展观。
2、自觉地遵守法律和校纪校规。
3、学习成绩合格。
4、关心集体，团结同学，热心社会服务工作，成绩显著。
社会工作标兵每学年评选一次，比例为院系学生总数的3﹪，奖金100元∕生。 第十七条 校优秀毕业生的评选
本科生在校期间三次被评为校三好学生或优秀学生干部，专升本学生在校期间两次被评为校三好学生或优秀学生干部，且毕业设计成绩优秀的;高职学生在校期间两次被评为校三好学生或优秀学生干部，且毕业设计成绩优秀的；或在校期间曾获省三好学生或省优秀学生干部称号的，学校均授予优秀毕业生称号。
第十八条 先进集体
（一）先进班集体
1、先进班集体评选条件：
（1）班级学生具有坚定正确的政治方向，积极上进；班委会、团支部积极发挥作用，班级干部团结协作，以身作则、积极工作，密切联系群众。
（2）班级学生学习目的明确，学习态度端正，刻苦钻研，勤奋学习，认真完成各个教学环节的要求;学习成绩突出，参加统考的班级统考成绩总评在该年级的前列，其余学科成绩70分以上，集中教学实践环节无不及格。
（3）班风好。全班同学团结友爱，自觉遵守法律和校规校纪；遵守社会公德，男女交往举止得体，无打架斗殴、无酗酒滋事的现象，节约粮食和水电；各种集会秩序好，教室、寝室环境卫生和个人卫生达到规定标准，其寝室须有70﹪达到文明寝室标准；无违纪受处分的学生。
（4）认真组织开展思想政治教育和文体活动，在校园文化活动中表现突出。
(二)优良学风标兵班
1、优良学风标兵班是在班集体基础上评选而产生的，其评选条件是：
（1）具有政治坚定、团结协作、以身作则、联系同学的班级领导核心。
（2）具有积极向上、乐于助人、遵纪守法、崇尚科学、文明健康的良好班风；具有勤奋、严谨、创新的优良学风。
（3）有良好的寝室卫生和个人卫生。
2、优良学风标兵班评选比例
优良学风标兵班评选比例占全校先进班集体总数的20%.
（三）文明寝室
每学期评选一次，评选比例占院系学生寝室总数的10%。评选条件见《辽宁工程技术大
学“文明寝室”评比细则（试行）》。
学校对以上先进集体和先进个人，给予通报表扬，授予荣誉称号，并给予物质奖励。
第四章 评优评奖程序
第十九条 学生评优评奖工作在分管校长的领导下由学生处负责组织开张，院系成立院系
学生评优评奖工作领导小组，负责本院系学生评优评奖工作。评优评奖工作采取采取申报和评选相结合的的办法，经院系评审同意后报学生处审核、公示，公示无异议后报学校批准。
第二十条 新生入学奖学金在新生入学一个月内评定；优秀学生奖学金、文明寝室在每学
期开学两个月内评定；国家、省政府奖学金按省教育主管部门规定时间内评定；三号学生、优秀学生干部、社会工作标兵、社会实践标兵、文体活动标兵、先进班集体、优良学风标兵班在每年的
9、10月份评定。其他奖项的评定时间根据情况而定。
推荐第7篇：辽宁工程技术大学应用技术部发展规划
辽宁工程技术大学应用技术部发展规划 尊敬的贺老师：
您好，按照您的要求，应用技术部现已成立。
根据目前社会严峻的就业形势，结合我们自身的优势，以及学校现有的学习资源，特创建此团队，以培养应用型技能人才为目标，力求最大限度的适应社会的需要，最终找到实现个人人生价值的方向。
培养目标：
1电脑：能够熟练操作电脑各类软件，组装、调试、维护、维修电脑；
2专业技术：能够从事数控设备的使用、维护、维修、设备的管理与设计等工作的高素质、高技能、应用型高级技术人才；
3应用创新：具有研发创新的综合能力；
4团队意识：妥善处理好团队成员之间的人际关系，具备团结合作精神；
5学习能力：最终成为学会学习的人；
特此，制定辽宁工程技术大学应用技术部如下建设方案：
1队员选择：面向辽宁工程技术大学应用技术学院机械、电气、计算机专业大二大三学生.2队员要求：思想态度端正，热爱学习机械、电气或计算机专业，有上进心，不怕困难，能吃苦，意志坚强；
3队员培养：充分依靠学校现有的学习资源：雄厚的师资力量、先进的硬件设备，加强理论与实践相结合，按照整体目标根据个人具体情况作出适合个人的学习计划，互相监督，严格执行，共同学习，相互学习，定期考察队员的学习成果，互相交流心得，共同提高；
4课程安排：星期一学习word文档的基本操作 编辑排版和处理 星期三学习表格的创建与处理 图文处理 页面设置与打印，星期
四、
五、六学习Excel（暂定）；
5地点：主楼教室（暂定）；
6团队成员（初期）：
（1）部长：杨震 负责全体队员学习计划的制定，与老师、学校的沟通
（2）队员：冯晓甜、王盼盼、褚冠忠、马金富、王飞汉、佀同军（初期）
此规划：辽宁工程技术大学应用技术部
2011年9月17日
推荐第8篇：辽宁工程技术大学深入学习实践
兖州市文化馆深入学习实践
科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案
整改落实阶段是在前两个阶段工作基础上，集中精力解决突出问题、完善机制制度，确保学习实践活动最出成果、最见实效的阶段，也是党员干部和职工最为关注的阶段。为扎实做好整改落实阶段的各项工作，根据《兖州市文化局深入学习实践科学发展观活动活动整改落实阶段工作安排》（兖文发[2009]16号）的总体部署，结合文化馆工作实际，特制定整改落实阶段工作实施方案。
一、总体要求
整改落实阶段的主要任务是明确目标、制定措施、健全制度、落实整改，同时要做好活动总结工作，组织进行群众满意度测评。重点围绕制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节，以“解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、实现群众满意”为目标，集中时间、集中精力、集中力量，办几件干部职工普遍期待的实事，着力解决影响和制约文化馆科学发展的突出问题，紧密结合文化工作实际，突出特色，努力形成文化馆贯彻落实科学发展观的长效机制，促进文化的发展繁荣，为兖州的科学发展、跨越发展提供智力支撑和精神保障。
二、时间安排
整改落实阶段依据文化局统一部署，按照文化局指定的
各项安排时间成各项总结工作。
三、重点工作
1．召开转段动员大会
文化馆深入学习实践科学发展观活动领导小组于7月上
旬召开全馆深入学习实践科学发展观活动第二阶段总结暨
第三阶段动员大会。回顾总结学习调研阶段和分析检查阶段
工作，全面部署整改落实阶段任务。
2．进一步深化学习、提高认识（本阶段）
要继续把深化学习、提高认识作为整改落实的一项重要
内容，采取多种方式，进一步抓好党员、干部的学习，认真
学习领会中央领导同志关于深入开展学习实践活动的一系
列重要讲话精神，认真学习领会中央和省、市经济工作会议
精神，认真学习上级有关文化的政策、措施、要求和领导讲
话，认真学习全市“大干150天，实施重点工作大会战”誓师
大会和庆祝建党88周年暨表彰大会等会议精神，把思想认
识统一到中央和省、市委的部署要求上来，切实做到学以致
用、用有所成，以高度的政治责任感、良好的精神状态、求
真务实的作风，抓好整改落实阶段各项工作，真正做到“党员
干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”， 创新和
完善促进单位科学发展的长效机制奠定坚实的思想基础，推
动学习实践活动深入开展。
3．制定整改落实方案
文化馆整改落实方案在广泛听取干部职工意见和馆民
主生活会分析检查报告的基础上研究制定，真正把解决问题
和完善制度的工作具体化、目标化、责任化，使整改落实工
作有章可循，群众满意度测评有据可依。
整改落实方案于7月16日前，要上报局学习实践活动
办公室。
4．集中解决一些突出问题
组织开展“科学发展见行动”主题实践活动，严格落实整
改责任制（本阶段）。根据整改落实方案，从实际出发，坚
持什么问题突出就集中解决什么问题。要健全完善需要解决
的突出问题、已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“三
本台账”。党支部主要负责同志对本单位的整改落实负全责，
班子成员结合分管工作认真抓好落实。对党员群众提出的意
见建议及落实情况，及时做好反馈，做到件件有回音。解决
问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，坚决避免形式
主义、短期行为和“形象工程”。要扎扎实实办实事、解难
事，使学习实践活动经得起实践、群众和历史的检验。
要继续着力办好各自确定的为民所办实事、好事，进一
步强化工作措施，逐一落实。单位确定的实事好事项目、已
经完成的项目和尚未完成的项目进展情况“三本台帐”，于8
月15日前，要报局学习实践活动办公室。
5．积极稳妥地推进制度创新 按照科学发展观的要求，充分运用学习调研、分析检查工作成果，从担负的职责任务出发，着力建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策措施、符合科学发展要求的规章制度。要把解决突出问题和创新完善机制制度结合起来。以机制制度的创新促进问题解决，把解决问题中形成的好办法好经验用制度的形式巩固下来。一方面要对现有的规章制度进行清理。对现有政策、制度、办法进行系统清理，对一些不符合科学发展观要求的制度，该废止的立即废止，该修订的及时修订完善。单位规章制度废、改、立的相关情况，于8月15前，要上报局学习实践活动办公室。
6．做好学习实践活动总结
对照学习实践活动的目标要求，认真总结学习实践活动三个阶段的各项工作。并作出实事求是的评价，找出存在的差距和不足，提出巩固扩大学习实践活动成果的努力方向和主要措施。于8月18日前完成并向党员群众通报情况于8月20日前完成。
7．组织群众满意度测评
组织开展满意度测评。明确满意度测评的内容、范围。这次满意度测评紧紧围绕“解决突出问题、创新体制机制、促
进科学发展、实现群众满意”四个方面的目标要求来进行，主要测评对解决本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度，测评对开展学习实践活动情况的满意度。参加测评人员是本单位党员干部、群众、离退休干部职工代表以及服务对象的代表。该项工作要于8月22日前完成。
8.召开总结会议（8月底前完成）。
学习实践活动结束后，要注意做好对学习实践活动相关文件资料的整理归档工作，确保资料齐全、整理规范。单位开展深入学习实践科学发展观活动的情况报告，于8月25日前，上报局学习实践活动办公室。
四、具体要求
1．要加强领导和指导。整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段，要善始善终地抓好学习实践活动，防止出现松动、厌倦情绪，防止降低标准、前紧后松。
2．要始终突出领导班子和党员领导干部这个重点。整改落实重点在领导班子和领导干部，党员领导干部要继续发挥模范表率作用，带头深化理论学习，带头改进工作作风、带头落实整改措施。要切实转变作风，坚持一切从实际出发，多在实效上用功，坚决防止搞形式主义。
3．要坚持统筹兼顾。要把抓好整改落实与贯彻落实中央和省市经济工作会议、全市“大干150天，实施重点工作大会战”誓师大会精神有机结合，坚持做到两不误、两促进，按
照“工作到项目，全员抓落实”的要求，切实以学习实践活动促进当前工作，以工作实绩检验学习实践活动的成效，确保今年各项工作扎实稳步推进，确保全年文化又好又快发展。
兖州市文化馆 2009-7-8
推荐第9篇：香港浸会大学工商管理学院专业介绍
环球视野 领袖培育
• 自1956年起，浸会大学商学院一直是本港及亚洲的商学教育先驱，地位不断提升，于2010年4月取得〝国际商管学院促进会〞(AACSB International)的认证，跻身全球前5%顶尖的商管名校行列，并于2012年6月获颁〝工商管理硕士课程协会〞(AMBA)的认证。
• 本院提供香港唯一要求学生提交毕业论文的工管本科专业，并采用较小班教学形式，以促进师生交流。本科专业提供七个主修学科，包括会计学、应用经济学、财务学、国际中国商贸学、人力资源管理学、资讯系统及电子商贸学，以及市场学。学生可以选择额外的毕业选项，包括商管学双主修专业或副修非商业学科等。
• 学院设立〝陈振东博士商管生奖学金〞，以四年合共港币560,000元的奖学金，鼓励及资助一名内地高考状元入读浸大工商管理学士学位课程。学院另设立〝大都会工作体验计划奖学金〞，资助本科生到外地进行工作实习，促进他们的跨文化经验和开拓国际视野。独有的〝年青行政人员培育计划〞为同学度身订造不同的营商技巧工作坊，提升他们的表达、人际沟通及分析与解难技巧等。
• 继夺得〝CFA协会第二届全球投资分析比赛〞的全球总冠军后，本科生亦于〝汇丰/麦肯锡商业案例比赛2010〞及〝香港特许秘书公会企业管治论文比赛2011〞中勇夺冠军，并于〝CFA协会投资分析比赛2012-13〞中夺得香港区亚军。此外，多个商业及专业团体捐款设立各项奖学金及奖项，以奖励学生的优秀学业表现及社区服务，每年获奖的学生人数逾百。
• 毕业生出路非常理想，2011年有逾96%的同学(继续进修者及移民者不计算在内)于毕业后六个月内全职就业，大部分加入工商界发展，受雇于各大跨国企业、银行、专业会计行、证券行等。
JS2110
工商管理学士—会计学
Bachelor of Busine Administration—Accounting
专业简介
• 会计学主修专业的内容广度与深度并重，旨在培育具有综合分析能力与多方面技能的会计人才。
• 获得香港会计师公会(HKICPA)、英国特许公认会计师公会(ACCA)、国际会计师公会(AIA)、澳洲会计师公会(CPA Australia)、澳洲管理会计师公会(ICMA)和加拿大注册会计师协会(CGA Canada)的专业认可。
• 具有多项奖学金专供修读会计学主修专业的学生申请。
• 提供暑期班特别课程，让学生有机会参加四大会计师行和其它知名会计师事务所作全职春季实习或国际交换学习而毋须延误毕业的时间。
• 学生可以选择额外的毕业选项，包括商管学双主修专业或副修非商业学科等。
毕业出路
毕业生可在政府、专业会计行、工商界及其它行业发展事业。
JS2120
工商管理学士
Bachelor of Busine Administration
专业简介
工商管理学包含六个主修专业，包括应用经济学、财务学、国际中国商贸学、人力资源管理学、资讯系统及电子商贸学，以及市场学。一年级后二年级前，同学将获安排修读其中一个主修。学院将按同学意愿分派主修，不设限额。同学可从不同的学术领域中选修多个科目，同时也可汲取在商贸科目上的专业知识。学生可以选择额外的毕业选项，包括商管学双主修专业或副修非商业学科等。
应用经济学
• 应用经济学主修专业依循经济学科的基本结构，从原理的核心开始，逐步探讨理论、定量技术以至实证应用。
• 本专业培育学生对香港、中国、国际经济的认识，并涵盖香港重要的经济行业，如金融和贸易。
财务学
• 财务学主修专业为同学提供基础的财务知识，为日后的工作经验奠定根基，以便作出明智的财务决策，为所属机构作出贡献。
• 财务主修科目系统地介绍各个财务的领域，包括投资管理、财务管理、公司财务、期货与期权市场、国际财务、定息债券、银行借贷、个人理财策划及风险管理等。
国际中国商贸学
• 帮助学生对影响国际和中国商业实务的文化、经济、法律和政治环境建立稳固的认知基础。 • 教授学生专门知识，让他们从批判角度，评估和有系统地解决在国际市场和中国营商的问题。 • 培养学生的国际视野，同时培训学生的各种能力，让他们日后能帮助中国企业拓展海外市场，或协助跨国企业开拓中国市场。
• 提供不可或缺的写作和演示技巧训练，培养学生和商贸伙伴、消费者、客户和雇主沟通能力。• 灌输正确的伦理观念和社会责任，让学生成为别具远见的国际商贸和中国商贸领袖。
人力资源管理学
• 人力资源管理学主修专业向学生教授全面的知识，为他们在人力资源专业发展做好准备，内容包括招聘与选拔、人力资源发展、工作表现评估、奖励管理、劳资关系和劳工法等。
•〝人力资源管理事业指导计划〞让学生能与现职资深人力资源主管的导师互动，取得职场的第一手知识，建立人际网络。
• 人力资源管理学主修专业备有〝商业实习〞的选择性课程环节，让学生有机会把所学的知识和技巧于实际的工作环境实践。课程安排学生以企业实习生身份工作一个学期，同时取得学分。• 毕业生可申请的专业认可资格包括HKIHRM、HKICS及HKITP。
资讯系统及电子商贸学
• 资讯系统及电子商贸学(ISEM)致力为学生提供多元化的电子商贸管理知识，和培养学生在资讯系统审计和商业系统分析与设计的技能。课程是根据国际信息系统审计协会(ISACA®)的审计和
控制课程模式编制，理论与应用并重。学生可依据自己的兴趣，在三个单元中选择相关的课程就读。
1) 资讯科技审计单元：课程以配合注册资讯系统审计师(CISA®)考试为主，我们的毕业生可获豁免资讯系统审计师(CISA®)专业资格所要求的三年专业工作经验。
2) 电子商贸管理单元：学习如何利用和管理数码化资产来为机构建立竞争优势和创造新的营商机会。
3) 商业系统分析与设计单元：介绍商业系统分析和设计的理念及技术。
市场学
• 让学生认识市场学在业务中扮演的角色，建立稳固的认知基础。
• 向学生传授市场管理的特点和基础概念。
• 向学生讲解推行市场策略所需的理论和实务知识。
• 教授一系列有关市场学专业范畴的知识，例如销售管理和服务行销等。
• 培养学生伦理道德和社会责任，让他们日后成为别具远见的市场学领袖。
毕业出路
• 应用经济学的毕业生可从事商业与经济预测，以及就政府政策对不同工业与服务业的影响进行实证研究与分析。
• 财务学的毕业生能担任银行、财务机构、投资公司、政府财务部门的各种职务。
• 国际中国商贸学的毕业生可在与国际商贸和中国商贸有关的管理、市场行销、财经、培训、研究、咨询顾问等领域发展事业。
• 人力资源管理学的毕业生可在人力资源管理或管理的领域发展事业，包括招聘、培训与发展、薪酬与福利、雇佣关系等。
• 资讯系统及电子商贸学的毕业生可担任资讯科技审计师、资讯科技顾问、社交媒体经理、社交媒体专家、网络营销管理人员、项目经理、系统分析员、业务分析员。
• 市场学的毕业生可在产品管理、宣传推广、零售管理、市场研究、销售管理、客户服务等领域发展事业。
主修专业分配
一年级后二年级前，同学将获安排修读其中一个主修。学院将按同学意愿分派主修，不设限额。
推荐第10篇：河南大学工商管理学院论文答辩注意事项
工商管理专业参加答辩的同学请注意：
请按要求准备好论文和实习资料, 资料不全者教师也无法向院里提交论文和实习成绩，同学将无法拿到毕业证书，请同学们理解并合作。
具体要求如下:
实习资料共五份：
1、实习鉴定：手写、盖单位公章
2、实习报告：侧重于过程。打印、并交电子稿
3、实习总结：侧重于体会。打印、并交电子稿
4、小组评议：手写
5、实习日记：手写、打印均可。
前四项必须上交，实习日记是在小组评议时使用，不用交给老师。 五份资料中的实习单位、实习时间、实习内容及实习单位印章等要相互吻合，并符合院里相关规定。
论文资料共4+3份：
1、开题报告：打印、手写签字
2、任务书：打印、并交电子稿
3、中期检查表：打印、并交电子稿
4、承诺书：手写
5、论文上交共三稿：初稿、中期稿和终稿。三稿的打印和电子稿两种形式都要上交。
*民生学院的前四项都在统一的一个论文资料汇总文件中。一定要上交，答辩记录必须写在你们的相关表格中！
第11篇：辽宁工程技术大学“山西焦煤奖学金”管理办法
辽宁工程技术大学学生处文件
学字[2006]16号签发人：叶玉清
辽宁工程技术大学“山西焦煤奖学金”管理办法
第一条“山西焦煤奖学金”是山西焦煤集团有限责任公司与我校加强企校合作而设立的社会奖学金，其宗旨是进一步调动我校学生刻苦学习、报效祖国的主动性和积极性，促进学生德、智、体、美全面发展，同时为家庭困难的学生提供一定的资助，确保其顺利完成学业。学校为了管理和使用好“山西焦煤奖学金”，更好地发挥此项奖学金的激励作用，依据《辽宁工程技术大学社会奖学金管理办法》和《关于设立山西焦煤奖学金的协议》，制定本办法。
第二条奖学金设立时间、金额、奖励学生名额
“山西焦煤奖学金”自2006年起设立，奖励总额为100万元人民币董事基金法定孽息。
“山西焦煤奖学金”每年评选一次，每次奖励人数为10名，奖励金额为1500元/年.生。
第三条申请范围
“山西焦煤奖学金”评选对象为我校在籍的全日制本科、高职学生。
第四条 申请奖学金的基本条件
（一）具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，热爱科学，遵守校规校纪和国家的法律法规，没受过纪律处分；
（二）热爱所学专业，学习勤奋刻苦，成绩优良，综合测评成绩居同专业前茅；
（三）科研态度严谨，水平突出，具有较强的科研能力和创新精神；
（四）坚持体育锻炼，身体心理素质好；
（五）关心集体，团结同学，热心公益活动，生活俭朴；
（六）被学校界定为经济困难生。
第五条除具备基本条件外，凡符合下列条件之一者可优先申请“山西焦煤奖学金”：
（一）在学期间获省级以上表彰；
（二）所学课程成绩全部为优秀；
（三）在省级（含省级）以上的各类比赛中荣获一等奖；
（四）在学期间获得专利；
（五）在学期间获省、部级及以上科研成果奖。
第六条“山西焦煤奖学金”评审程序
（一）学生本人提出申请，并提供学习成绩、思想政治表现情况、发表的论文及科研成果鉴定书等材料，并填写《辽宁工程技术大学“山西焦煤奖学金”申请表》；
（二）各院系组织审核，确定初选名单，并将初选名单及有关材料报学生处，由学生处组织评审，经学校和山西焦煤集团有限责任公司董事基金会批准后确定获奖者名单；并将获奖者名单在全校进行公示；
（三）学生处将表彰文件和奖学金发放表报山西焦煤集团有限责任公司董事基金会备案。
第七条评审时间和奖学金发放时间
“山西焦煤奖学金”每年9-10月评审，10月下旬进行表彰并一次性发放奖学金。
第八条“山西焦煤奖学金”为专项奖学金，不得挪作他用。
第九条其他事项
（一）此项奖学金评审必须全面掌握条件，保证质量，宁缺勿滥；
（二）本年度内获得过其他社会奖学金者不参评此项奖学金评审；
（三）获奖者如因违反校规、校纪而受到学校纪律处分，取消获奖资格，并追回奖学金和荣誉证书。
第十条本办法自公布之日起施行。
辽宁工程技术大学学生处二00六年十月二日
第12篇：辽宁工程技术大学国旗护卫队换届策划书
国旗护卫队换届策划书
一、活动主题:辽宁工程技术大学国旗护卫队换届仪式。
二、活动目的：
1、让老队员光荣退队；
2、激励新一届干部，将国旗护卫队的光荣职责传递下去；
3、增强队员的使命感，继续发扬国旗护卫队吃苦耐劳无私奉献的精神。
三、活动时间： 2013年10月20日下午14:00~17:00
四、活动地点： 国际会议中心
五、参加人数：400人 （国旗护卫队人员146 人，国防教育协会18 人，观众 200人）
六、主持人：国防教育教研部教研室主任马龙
七、活动流程：
（一） 播放队内视频；
（二）介绍嘉宾，表示欢迎（国防教育教研部、各职能处室及各学生组织主要干部）;
（三） 宣布开始，全体起立，奏唱国歌；
（四） 交接仪式：
1、宣布任命新干部名单（队长 沈伟、指导员 关达瑞、副队长 任坚、副队长 常东志、办公室主任 陆海、宣传部部长 傅艳茹、作训部部长 罗贵恒、一班班长 王文魁、二班班长 刘国鑫、三班班长 丑小川、四班班长 郑璇 所有新干部在楼梯右侧站好，点到名字之后答“到”，依次上台从左至右站好，面向观众）；
2、有请嘉宾为新干部颁发任命证书 播放《歌唱祖国》；
嘉宾由左侧上台，颁发证书完毕合影后从右侧下台，音乐停止；
3、授旗仪式，由国防教育教研部部长刘毅为新队员授旗（部长、沈伟、陆海、常东志、任坚）；
4、由新任指导员带领全体现役队员在国旗下宣誓,全体起立（接旗四人将国旗展开，指导员关达瑞到国旗右前方，面向国旗带领新队员宣誓）；
今天我在国旗下郑重宣誓（所有人举起右手）：
我志愿加入辽宁工程技术大学国旗护卫队，心系国旗、热爱国旗、服从命令、严守纪律、刻苦训练、勇于奉献,用热血与青春捍卫国旗尊严！（宣誓人:XXX)
5、请第三届国旗护卫队队长沈伟讲话；
6、请国防教育教研部部长刘毅为新队员致辞；
7、宣布交接仪式结束。
（五）老兵退队仪式
1、宣布退队队员名单（肖鹏云、乔永乐、阎成佳、王梓伊、杨玉磊、赵文榕、张文斌、王辉、曹楠、敬一丹、于轶男，所有退队人员在楼梯右侧站好，点到名字之后答“到”，依次上台从左至右站好，面向观众）；
2、播放退队人员视频；
3、由队内人员为退队人员卸下肩章（全体队员起立合唱“战友，你还记得吗”）；
4、有请嘉宾为退队人员颁发退役证书
嘉宾由左侧上台，颁发证书完毕合影后从右侧下台，音乐停止；
4、请退队人员讲话（每个人两分钟）；
7、请领导做结束陈词。
（七）宣布结束，嘉宾退场
（八）活动前期准备：
(一)工作分配：
人员邀请：嘉宾邀请，学生会，社团联嘉宾邀请，广播站站长、记者团团长邀请 ；
物件准备：国旗、宣传海报、PPT制作、背景音乐、讲稿准备及各讲演人、横幅、证书、嘉宾打印纸、光盘、礼物、相机、矿泉水等。
过程准备：交接人员队列安排，流程监督，机动人员。
（二）活动沟通： 嘉宾老师： XX 各嘉宾代表：学生会，社团联、广播站、记者团、国旗护卫队队员
（三）彩排：
1、熟悉流程与顺序安排，自己负责的任务与其他人的合作： 礼仪 主持人 发言 颁奖顺序（主持人，颁奖嘉宾，获奖队员，合影，礼仪均要沟通好）
2、检查： 场地， 饮用水，PPt，视频，音乐，相机，话筒
八、预支费用支出：横幅、喷绘、海报
退役队员及主持人礼物： 光盘（刻录，外壳） 各项证书、礼仪 流程、嘉宾名字打印纸： 水、照片冲洗、合计
九、后期结尾：
1.工作总结、汇报，以及资料的存档与整理
2.此次活动的成果展，海报制作宣传
3.照片冲洗及上传网站挑选处理，展览、存档
4.通讯稿投稿
5.经费汇总
第13篇：辽宁工程技术大学发展党员工作规范(试行)
辽宁工程技术大学发展党员工作规范（试行） 为切实保证新党员质量，保证党组织的先进性和纯洁性，完善发展党员工作程序，使之达到规范化、制度化要求，特根据《中国共产党发展党员工作细则》制订本规范。
1．全校党的各级组织要通过各种渠道，采取多种形式，有针对性地对广大教职工和青年学生进行共产主义理想和党的基本知识教育，启发他们增强对中国共产党的认识，吸引他们靠近和要求加入党组织。新生入学一个月内，所在院系党组织要统一组织新同学的入党启蒙教育。
2．要求入党的同志，应由本人向党的基层组织提出书面申请。申请书由申请人所在单位的党支部或党小组受理。
3．党支部受理入党申请书后，要指定专人在半个月内同申请人谈活，给予鼓励，并指出争取入党的努力方向。 入党申请书的内容一般包括： ⑴入党人对党的认识（党的性质、纲领、指导思想、宗旨等）； ⑵入党的动机和态度； ⑶在政治、思想、工作（学习）、生产和作风等方面的表现和决心； 后附： ⑷个人简历、家庭主要成员及主要社会关系等情况。
4．有入党要求的同志，经过一段时间的教育和考察，如果具备了下列条件，经党小组全体党员充分讨论后，可以向党支部推荐，做为入党积极分子。 ⑴承认党的章程，信仰共产主义，积极要求入党； ⑵拥护四项基本原则，贯彻执行党的基本路线； ⑶在工作、生产、学习、社会生活等方面表现好，学习态度端正，积极进取，成绩优良； ⑷作风正派，团结同志，坚持原则，遵纪守法，在群众中有威信。 共青团基层组织应积极向党组织推荐要求入党的共青团员做入党积极分子。
5．党的支部委员会对党小组或共青团组织推荐的积极分子应进行认真的讨论，按照本规范第4条所列条件确定为入党积极分子，并报党总支及党委组织部备案。 不能把凡是写了入党申请书的人一律视为入党积极分子。 确定入党积极分子，不需要通知本人。
6．申请人被确定为积极分子后，党支部应及时指定两名政治素质好、威信较高、对积极分子比较熟悉的正式党员做培养人，负责帮助、教育、考察积极分子工作。 预备党员一般不宜做培养人。
7．培养人的具体职责是： （1）向积极分子解释党的纲领和章程，说明党员的权利和义务，进行党的基本知识教育，帮助他们端正入党动机，树立为共产主义事业奋斗终身的信念。 （2）考察积极分子对党的认识和入党动机，了解他们的政治历史、思想品质、现实表现、家庭成员和联系密切的主要社会关系等方面情况，并如实向党组织汇报。 （3）经常与积极分子谈心，肯定成绩，指出缺点和努力方向。 （4）积极分子培养成熟后，及时向党组织建议将其列入发展对象。
8．党支部要把发展党员工作的着力点放在对积极分子的培养、教育、考察工作上，纳入议事日程，责成专人负责，使这项工作经常化、制度化。
9．坚持对积极分子进行系统化培训教育，这是发展党员工作的一项重要制度，必须认真做好。 培训教育的内容主要是马克思主义基本原理教育、党的基本路线教育、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想教育、党的基本知识教育、党员标准教育和党的历史、党的优良传统教育等。 系统培训教育由各学院党委、党总支主持，按校党委组织部制定的培训教育大纲进行。各学院党委、党总支应结合本部门、本单位的具体情况，制定教育计划，采取各种行之有效的方法予以实施。要注意理论联系实际，循序渐进，防止走过场。
10．系统培训教育时间不少于40课时。
11．通过系统培训教育，应使积极分子明确中国共产党的历史使命和奋斗目标；学会运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场、观点和方法观察、分析、处理问题；对党章的有关部分有较深刻的认识和理解；加深对“三个代表”重要思想的理解和认识，掌握党的路线、方针、政策；提高用党员标准要求自己的自觉性，明确方向，树立为共产主义理想而奋斗终身的革命人生观；了解党的发展、壮大过程，继承和发扬党的优良传统和作风。
12．系统培训教育结束后，要有考核，每个积极分子填写一份培训登记表，进行自我总结，由党总支签署考核成绩和考核意见，成绩合格发给党校结业证书。
13．对积极分子的培养应从实际出发，针对不同的对象和特点采取相应的措施和办法。要定期向积极分子提要求，交任务，在实践中培养锻炼他们。
14．对积极分子的考察工作，要立足于实际。可采用个别谈心、听汇报、征求党内外群众意见等多种方式进行。着重考察积极分子对党的认识、入党动机、政治觉悟、思想品质、工作与学习实绩。
15．党支部要建立积极分子档案。档案内容包括：入党申请书、申请人的思想汇报材料、培训情况记载及《入党积极分子考察写实表》等。 《入党积极分子考察写实表》由培养人填写，并及时签署党小组和党支部关于确定为积极分子的审查意见。培养人要及时将考核意见填入考核栏内。考核意见一般每季度填写一次，而且应该有两个培养人的意见。积极分子的考核期至少为1年以上。 党支部应每年调整一次积极分子队伍，对确属不符合条件者，要调整下来。
16．考察成熟的积极分子，培养人应及时向党支部汇报，经党支部委员会确定为发展对象后，由党支部进行政治审查。政审的主要内容是对党的路线、方针、政策的态度；本人的政治历史和在重大斗争中的表现；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况等。政审的方法可以同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解以及必要的函调或外调。材料齐备后要提出对发展对象入党的书面意见，即对发展对象的综合审查意见。
支委会的综合审查意见，主要从政治立场、思想觉悟、平时表现和业务素质、组织纪律和道德观念、群众观点等几方面如实说明。要求详实、具体。它不同于支部大会决议那样概括简洁。将以下材料报上级党组织预审： ⑴发展对象的入党申请书； ⑵发展对象的近期思想总结； ⑶入党积极分子考察写实表； ⑷本人的自传； ⑸发展对象的思想汇报材料； ⑹入党前集中培训登记表； ⑺政审材料； ⑻党外群众意见（征求对象不少于5人）； ⑼党支部委员会对发展对象的综合审查意见。 对学生中的发展对象，还应上报： ⑽班主任或辅导员意见； ⑾共青团组织的推荐表；⑿各学期考试成绩表及获得的荣誉称号情况（学习成绩要求统计出平均成绩、优良率和外语统考过级情况）。
17．预审认为发展对象材料齐备，符合接收条件时，应及时将其返回所在党支部，予以公示；预审未通过的，党支部要根据预审意见补充有关材料或继续进行教育、培养、考察工作。
18．公示按《辽宁工程技术大学发展党员公示制暂行办法》进行。经过公示，如果群众对发展对象没有提出意见，即可领取《入党志愿书》，为申请人履行入党手续。如果群众对发展对象提出意见，党支部应对反映的问题进行认真的核查，并报党委（总支）审查。审查后认为符合党员条件的，方可填写《入党志愿书》，并履行入党手续。审查认为不符合党员条件的应暂缓发展。
19．党支部应指定专人指导发展对象严肃认真地填写《入党志愿书》，做到内容真实，字迹清晰，一律用碳素墨水书写。志愿书中有栏目无内容可填时，写上“无”字样，不能空着。
20．本人填写完后，由入党介绍人填写意见。入党介绍人由两名正式党员担任，可以由党支部指定后征求本人同意，也可以由发展对象自己选择，一般由培养人担任。 受留党察看处分尚未恢复党员权利的党员，不能做入党介绍人。入党介绍人的意见要求有概括性，明确写出申请入党人的主要优缺点和自己对被介绍人入党的态度及是否愿意介绍入党的意见，不能以希望的口气替写被介绍人的缺点。第二介绍人不能照抄第一介绍人的意见，更不能只写“同意以上意见”。介绍人填写完毕后均要签字、盖章，并写清年月日。
21．支部委员会确定召开支部大会事宜，并同发展对象谈话，向他们说明支部大会的程序。
22．召开接纳新党员支部大会的程序一般是：（1）申请人汇报入党志愿及有关情况； （2）介绍人分别介绍申请人表现情况； （3）党小组发表意见； （4）支委会报告综合审查意见及政审情况、公示情况； （5）大会讨论； （6）表决； （7）宣布支部大会决议并讨论通过决议； （8）申请人表态。
23．召开接纳新党员支部大会，需要注意： ⑴本支部党员都应参加，没有超过半数以上有表决权的党员参加，不能举行会议。 ⑵申请人必须到会，汇报自己对党的认识、入党动机、自己的政治历史、直系亲属、主要社会关系等情况。 ⑶介绍人都应到会，分别介绍
情况。主要介绍对申请人的培养、教育、考察情况，主要的优缺点，并表明自己的态度。 ⑷支部大会一般由书记主持，组织委员汇报培养及政审、公示情况。 ⑸表决形式为举手或投票。同意吸收入党的党员人数须超过应到会有表决权党员人数的一半方为通过。讨论和表决时，允许有反对意见。如持反对意见人数较多时，应暂时休会，进一步听取意见，然后再开支部大会讨论表决。 ⑹一次支部大会讨论接收两名以上新党员时，应分别表决。 ⑺支部大会要有记录，记清会议时间、地点、主持人、记录人、在册党员人数、出席和缺席的党员名单、预备党员和出席会议的其他人员（上级领导、组织员、积极分子等）、讨论意见、表决形式、表决结果和大会决议。
24．支部大会通过接收新党员的决议，应及时填入该申请人《入党志愿书》相应栏内，由支部书记签名盖章。
25．党支部大会决议内容包括，申请入党人的主要优缺点；支部大会通过决议情况，包括实有党员人数、到会人数、有表决权党员人数、同意和不同意吸收入党的人数；通过日期等。
26．召开接纳新党员的支部大会，可以吸收确定为入党积极分子的同志参加，如有必要可请他们发言。
27．党支部履行完这一系列接收新党员程序后，应及时将申请人的《入党志愿书》及其它材料一起报学院党委或党总支。学院党委（党总支）接到材料后要召开学院党委（总支部）委员会会议进行审查。审查同意后，签署意见，由书记签名盖章、总支（学院党委）加盖公章后报党委组织部。
28．党委组织部审核有关材料是否齐备，入党手续是否健全，是否合乎有关规定和要求，做好向党委汇报的材料准备。
29．校党委审批前，由组织员或党委指派的其他党员干部同发展对象进行认真谈话，做进一步的考察。考察的内容主要是：申请人的入党动机、对党的认识、熟悉党员义务和权利状况及觉悟程度；有针对性地进一步进行党的基本知识教育；肯定成绩，指出缺点，提出希望。 谈话人要将谈话情况及考察意见填入《入党志愿书》相应栏内，并签名盖章，在校党委审批时向党委做详细汇报。
30．校党委审批。 校党委审批同意接收为新党员的，在其《入党志愿书》中签署意见、写清预备期的起止时间，由党委书记签名盖章，并加盖党委公章。 校党委审批不同意接收或暂缓接收为新党员的，也要签清具体意见，并签名盖章。党委审批意见为暂缓接收的，由党委组织部及时通知其所在学院党委（总支），继续做好教育、考察工作。
31．校党委授权审批学生党员的学院党委、党总支在接到学生党支部的材料后，参照本规范第
26、
27、
28、
29、30条进行组织谈话和审批。审批后，填“预备党员上报单”及
“新党员登记表”并连同“入党志愿书”等材料报党委组织部审查备案。党委组织部审查无原则性问题后加盖校党委授权审批章，并发给“预备党员预备期考察写实表”。
32．吸收新党员工作的各个环节，都要抓紧办理，党委（总支）审批新党员时，除特殊情况外，从支部大会接收新党员之日起，超过3个月未能经过党委（总支）审批的，如仍要审批，须经原接收党支部大会复议，并将复议材料附在申请人的《入党志愿书》中；超过6个月未经党委（总支）审批的，原履行的入党手续失效，须重新履行手续。
33．对校党委审批同意接收的新党员，由党委组织部填发“预备党员通知书”， 发给“预备党员预备期考察写实表”，通知给该党员所在的党总支（学院党委），由总支（学院党委）通知其所在党支部。 34．党支部接到“预备党员通知书”后，由支部负责人找预备党员谈话，向其说明预备期起止时间、预备期的作用及要求、编入党小组情况及交纳党费的规定；介绍党的生活制度、党支部近期的主要任务和工作计划；指出其入党时存在的主要缺点及努力方向等。同时，应采取适当方式向党内外公布新党员名单。 35．在接收新党员后，应由党支部或党总支（学院党委）主持进行入党宣誓。
36．党支部要重视对预备党员的继续培养教育工作，建立健全考核制度。这项工作一般由介绍人担任（外单位转来的预备党员由党支部指定）。党小组一般每季度对预备党员进行一次讲评，每半年做一次鉴定。预备党员毕业离校或调出本校，应将考察情况认真负责地介绍给接收单位的党组织。
37．预备党员的预备期一般为1年。预备期满，预备党员应主动向党支部提出转正申请。转正申请书内容包括：预备期内履行党员义务情况，本人主要优缺点特别是入党时存在的缺点克服改正情况，要求转正的意愿及今后的努力方向等。
38．接到预备党员转正申请书后，其所在党小组应进行讨论，对其在预备期间的表现做出鉴定，向党支部提出能否转正的意见。支委会根据预备党员的申请及培养人、党小组的考察、鉴定意见，提出能否转为正式党员的意见，适时提交党支部大会讨论和表决。
39．讨论表决预备党员转正的支部大会程序与接收新党员支部大会程序相同。如支部大会决议同意按期转正的，将大会决议填入《入党志愿书》相应栏内，报所属党总支（学院党委）。校党委授权审批学生党员的党总支（学院党委），进行学生党员转正审批，教工党员转正或无审批权的党总支，经党总支会议审查同意后报党委组织部，转呈校党委会议审批。
40．上报党总支（学院党委）及校党委组织部的材料，除《入党志愿书》等有关材料外，还应具备： ⑴本人转为正式党员的书面申请书； ⑵预备党员预备期的考察写实表； ⑶党支部大会对预备党员转正的决议（填在《入党志愿书》里）。
41．支部委员会研究认为，需要对预备党员继续考察、教育的，可以延长其预备期，延长期为6个月至1年。对不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消其预备党员资
格。其程序与同意转正党员相同，即由支委会提出，提交党支部大会讨论表决，报党总支（学院党委）、党委组织部审核，由党委审批。
42．存在下列问题之一的，取消预备党员资格： ⑴入党动机不纯，个人主义严重的； ⑵思想觉悟低，不履行党员义务的； ⑶学生预备党员预备期内成绩下降，超过规定标准的； ⑷预备期间犯有错误，拒绝检查和改正或因违法乱纪，受到严重警告以上纪律处分的； ⑸已延长一次预备期，仍没有转变的。
43．校党委审批，在《入党志愿书》内签署意见。
44．对校党委审批同意按期转正或延长预备期的党员，由校党委组织部填发“预备党员转正通知书”，送达党员所在党总支（学院党委），由党总支（学院党委）通知党支部。有权审批学生党员的党总支（学院党委）召开党总支（学院党委）委员会会议进行审批，并在《入党志愿书》内签署意见，填“学生党员转正上报单”，连同《入党志愿书》等材料上报校党委组织部，组织部加盖授权审批章。
45．党支部接到党员转正通知书后，要找转正党员谈话，通知其党龄算起时间（从预备期满第二天算起，如1995年6月30日预备期满，党龄从1995年7月1日算起，其入党时间为1994年7月1日），并通知全体党员。然后整理好该党员的所有材料归入本人档案。
46．对被延长预备期的同志，党组织要采取有效措施继续做好他们的教育、考察工作，具体地指出他们的问题，帮助分析问题产生的原因，制订改正措施。
47．对被取消预备党员资格的同志，在其《入党志愿书》中签署党委意见，加盖公章，并在其档案封面注明“取消预备党员资格”字样。
第14篇：辽宁工程技术大学测绘学院测绘专业英语复习资料
A good draughtsman can plot a length to within 0.25 mm and so, if a plan of an area is required at a scale of distance is 0.25 m.Thus, for a survey at 1/1000 scale, all the measurements must be taken such that the relative positions of any point with respect to any other must be determined to 0.25 m or better.
一个好的绘图员可以在大约0.25mm的范围内画图，假如一个地区的图纸比例尺要求是1/1000，即1mm图上距离代表1m实际距离，那么最小的测距应该是0.25m。因此，对于1/1000比例尺的测量，所有测量必须保证任意一点与其他任意点的相对位置不得大于0.25m。
Random errors are really all those discrepancies remaining once the blunders and systematic errors have been removed.Even if a quantity is measured many times with the same instrument in the sane way, and if all sources of systematic error have been removed ,it is still highly unlikely that all results will be identical.The differences, caused mainly by limitations of instruments and observers, are random errors.
偶然（随机）误差事实上是除去粗差和系统误差后仍存留的偏差。即使一组数据以同样的仪器同样的方法重复测量了很多遍，而且排除了所有能引起系统误差的因素，所有的结果仍然极有可能不是一致的。这种主要由仪器和观测者的局限性引起的误差就是 偶然（随机）误差。
Horizontal and vertical angles are fundamental measurements in surveying.It is neceary to be familiar with the meanings of certain basic terms before describing angle and direction measurement.The terms discued here have reference to the actual figure of the earth.
水平角和垂直角是测量的基本要素，在描述角度和方向测量之前必须熟悉一些基本术语的含义。这里讨论的术语会参考实际的地球参数。
A horizontal angle is the angle formed in a horizontal plane by two intersecting vertical planes, or a horizontal angle between two lines is the angle between the projections of the lines onto a horizontal plane.
水平角是在一个水平面内由两个与其垂直的相交平面形成的，两条线之间的角度是他们在水平面内投影的角度。
A vertical angle is an angle measured in vertical plane which is referenced to a horizontal line by plus(up) or minus(down)angles, or to a vertical line from the zenith direction.Plus and minus vertical angles are sometimes referred to as elevation or depreion angles, respectively.
竖直角是在一个垂直面上参考一条水平线或天定方向的竖直线加上（仰）或减去（俯）得到的。正负竖直角有时分别称作仰角或俯角。
A horizontal angle in surveying has direction or sense; that is it is measured or designed to the right or to the left or it is considered clockwise or counterclockwise.In the above figure,the angle at A from B to C is clockwise and the angle from C to B is counterclockwise.
测量中的水平角是有方向或指向的；也就是说，在测量或设计中，它分为右角或左角，或者顺时针和逆时针。上图中，在A点的角度从B到C是顺时针方向，从C到B是逆时针方向。An elevation is a vertical distance above or below a reference datum.Although vertical distance can be referenced to any datum,in surveying,the reference datum that is universally employed is that of mean sea level(MSL) .
译：海拔是高于或低于一个基准面的垂直距离。尽管在测量中垂直距离可以相对于任何基准面得到，但经常采用的是平均海平面（MSL）。
The important notes should be mentioned here is that surveyors used to working with spirit levels have referenced orthometric heights(H) to the “average” surface of the earth,as depicted by
MSL.However,the elevation coordinate (h) given by GPS solutions refers to the height from the surface of the ellipsoid to the ground station.
译：这里需要提到重要的几点是，测量人员用直接水准测量得到的正高（H），其参考面是地球平均表面，即水平表面（MSL）。然而，GPS给出的高程（h）指的是从椭圆表面到测站点的高度。
In almost allsurveying operations the number of quantities actually measured is greater than the geometrically neceary minimum, the simplest example of this is the measurement of all three angles of a plane triangle although the geometrical shape is determined by measuring only two 译：几乎在所有的测量工作中，实际观测量的个数都大于几何上必要的观测个数，最简单的例子就是测量平面三角形的三个角度，尽管 这个几何形状只要测量两次就已经被决定了。
An adjustment operation is a procedure for deriving a set of quantities that are consistent among themselves and differ by acceptably small amounts from observed values.In the case mentioned above, alternations totaling + 4 would produce angles having the correct total,trigonometrical formulas sound then be applied to those angles without causing confusion
释：一个平差操作是来自观测值的源于一系列相互一致的和少量可接受的不同的数值的程序步骤。在上面的案例中，交替完全加4”会产生正确的角度总数，三角法公式完全的然后没有混淆的应用于那些角度。
The task of adjustment computation is to “adjust” these discrepancies such that the adjusted quantities are as close as poible to zhe true value.In zhe course of the adjustment computations we also want to determine the accuracy of the observed and adjusted quantities.These tasks call be accomplished in various ways, e.g., graphical adjustment or adjustment according to least squares.The last method was developed in 1794 by Gau.It has, as opposed to all other methods, the advantages that the discrepancies are not adjusted in an arbitrary manner, that it yields sensible values for the adjusted quantities, and that it makes use of statistical theorems
释：平差计算就是“调整”这些不符值，以便使平差值尽可能接近其真值。在平差计算过程中，我们还想确定观察的精度和调整的数量，以上任务用多种方法调用完成，例如，图形调整或者依据最小二乘法调整。后一个方法是高斯在1974年发明的。这种方法与其他方法不同，它有许多优点：不符值不是以任意的方式进行调整的，对平差量可以产生合理的数值，并可以利用统计原理。
All satellite positioning systems provide ground coordinates of a receiver (or the baseline vector between a pair of receives) in an earth-centered coordinate system.The orientation of the system is determined by the tabulated coordinates or ephemerides of the GPS satellites.in order to relate coordinates determined by GPS surveying to the local geodetic datum a transformation relationship needs to be established.
译文：所有卫星定位系统都提供接收机的地心坐标系的坐标（或两个接收机之间的基线矢量。系统的定向由坐标表或GPS卫星的星历确定。为了将GPS测量确定的坐标与地方大地基准联系起来，需要建立起转换关系）
When four satellites are observed simultaneously, it is poible to determine the three-dimensional position of the ground receiver, and the receiver clock offset, at a single epoch.This is simply resection by distance,in surveying terminology,with the technique the precision is a function of the geometry of the receiver in relation to the four visible satellites.The best geometry would be when the satellites are in each of the four quadrants and each at an elevation angle of 40~70 above the
horizon.However, pseudo-range measurements are not nearly as phase measurements of the carrier wave itself.译文：当同时观测四个卫星时，就可以在单个历元确定地面接收机的三维位置以及接收的钟差。用测量术语来说，这就是简单的后方交会，GPS定位的精度受接收机与四个可视卫星的几何图形的影响。最佳的图形是：四个卫星分布在四个象限，并且每个高度角位于水平线以上的40~70之间。但伪距离测量的精度远不如载波相位测量的精度 Its most important feature is the fact,that the objects are measured without being touched.其最重要的特性是不接触被测物体。
Therefore，the term remote sensing is used by some authors instead of photogrammetry .Remote Sensing is a rather young term, which was originally confined to working with aerial photographs And satellite images, Today,it includes also photogrammetry,although it is still aociated rather with image interpretation.
因此，遥感这个词被作者用来代替摄影测量，遥感是个很新的词。它最初限于对航空相片和遥感影像的作业。现在，虽然遥感仍更多的和影像解释联系在一起，但它也包含摄影测量。 Among the users of close range photogrammetry are architects and civil engineers(to supervise buildings,document their current state,deformations or damages),archaeologists,surgeons(plastic surgery) or police departments (documentation of traffic accidents and crime scenes),just to mention a few.
近景摄影测量的使用者中有考建筑师和土木工程师（用于管理建筑物，建立建筑物当前状态，变形或破坏的文档）考古学家，外科医生（整形外科）或警察局（建立交通意外和犯罪现场文档）等，这只是众多用户中的很少一部分。
We may distinguish three important stages of working with geographic data:
Data preparation and entry:the early stage in which data about the study phenomenon is collected and prepared to be entered into the system;
Data analysis: the middle stage in which collected data is carefully reviewed and,for instance ,attempts are made to discover patterns;
Data presentation: the final stage in which the results of earlier analysis are presented in an appropriate way.
译：我们可能会把地理数据的处理分成三个阶段：
数据的准备和输入：初期阶段是收集和准备研究现象的的数据，并输入到系统中。 数据的分析：中间阶段是仔细检查收集到的数据，实际上，是努力发现模式。
数据的的显示：最后阶段就是将早期的分析结果以适当的方式显示。
The U.S.Geological survey offers a frequently cited definition of GIS:"A computer system capable of capturing,storing,analyzing,and displaying geographically referenced information ;that is,data identified according to location."
美国地质测量局对GIS的定义广为引用：“GIS是指可以获取、存储、分析以及显示地理参考信息的计算机系统，也就是说，根据位置识别数据”
Typical planning projects require data sources, both spatial and non-spatial, from different institutes, like mapping agency ,geological survey,soil survey,forest survey, or the census bureau.These data sources may have different time stamps,and the spatial data may me in different scales and projections .With the help of a GIS, the maps can be stored in digital formin a database in worldcoordinates.
典型的规划项目需要空间数据源和非空间数据源，比如制图部门，地质测量，土壤测量，森林测量或人口普查等不同机构的数据。这些数据源现势性，空间数据的比例尺和投影可能
都不同。在GIS的帮助下，地图可以以世界坐标格式存储到数据库中。
Spatial data handling involves many disciplines.We can distinguish disciplines that develop spatial concepts,provide means for capturing and proceing of spatial data, provide a formal and theoretical foundation, are application-oriented, and support spatial data handling in legal and management aspects。
空间数据的处理包括很多的规则。我们可以对这些规则加以区分来加深对空间概念的理解、提供空间数据的获取及处理方法。提供基础公式和理论、应用方向并支持空间数据逻辑处理及管理。
Is subject to 受影响的
The scale of the plot 绘图比例尺
Plottable error 绘图误差
Gro error 粗差
Systematic error 系统误差
Random erroe 随机。偶然误差
Normally distributed 正态分布
Redundant observations 多于观测
Horizontal angle 水平角
Vertical angle 垂直角
Depreion angle 俯角
Zenith distance 天顶距
Elevation angle 高度角
Horizontal circle 水平刻度盘
Vertical circle 垂直度盘
True north 真北
Geodetic azimuth 大地方位角
Grid bearing 坐标方位角
Gyro azimuth 陀螺方位角
Magnetic azimuth 磁方位角
reference datum：参考基面，参考基准面；
Huanghai vertical datum of 1956：黄海高程系统；
national vertical datum of 1985：国家高程基准；
direct leveling，spirit leveling：几何水准测量；
differential leveling：微差水准高程;
trigonometric leveling：三角高程测量；
barometric leveling：气压水准测量;
gravimetric leveling：重力水准测量；
river-croing leveling：跨河水准测量；
BM（benchmark）：水准基点；
level rod：水准尺；
height of instrument（HI）：仪器高;
height of target（HT）目标高；
elevation difference：高差；
annexed leveling line：符合水准路线；
closed leveling line：闭合水准路线；
spur leveling line：支水准路线；
refraction correction：折光差改正；
elevation of sight：视线高程；
optical level：光学水准仪；
electronic level：电子水准仪；
automatic level，compensator level：自动安平水准仪 Adjustment by observation equations 间接平差 Adjustment by condition equations 条件平差 Adjustment of direct observations 直接平差 SurveyAdjustment 测量平差
The least squares methods 最小二乘法
as it happens 碰巧；偶然发生
Data acquisition 数据采集，数据获取
Geodetic datum 大地基准，测地基准点
Differential mode 差分式，差分法
Integer cycle ambiguity 整周不定值 整周模糊度 Standard positioning service 标准定位服务
Precisepositioning service 精确定位服务 Multipath effects 多路径效应
Carrier phase 载波相位
Topographic map 地形图
Thematic map 专题地图
Rectitied photograph 纠正相片
Close range photogrammetry近景摄影测量学 Terrestrial photogrammetry 地面摄影测量学 Double projection 双向投影仪
Analytical plotter 解析测图仪
Geographic Information System地理信息系统 analogue 相似物，类似物
第15篇：工商管理学院毕业论文
新云木业集团有限公司招聘策略及流程研究
引 言
人才招聘是企业存储人力资源的重要渠道，招聘结果影响着企业的发展。如果企业将不合适的员工招聘进来，那么前期所花费的招聘费用及培训费用都将无法得到回报，造成企业资源的浪费。作为企业招聘实际操作的人力资源招聘人员，需要清醒认识到招聘对于企业而言的重要性，了解失败的招聘会给企业带来什么样的风险。同时需要为企业建立起合适的人才招聘系统，正确的选择招聘策略及流程，使得企业在招聘实践中招聘到合适的人才，提高招聘效率，避免给企业造成不必要的损失。成功的招聘并不是找到合适的人才加入公司即可，而是可以让这些人才留在公司，并和公司共同发展。本文以新云木业集团为研究对象，旨在通过研究分析其招聘策略及流程，招聘存在的主要问题，并提出企业有效的招聘策略及流程的对策措施，解决企业因“人才短板”而严重影响企业发展的瓶颈问题。
一、企业招聘管理基本理论简介
（一）招聘的定义
人力资源管理是企业的一系列人力资源政策以及相应的管理活动。这些活动主要包括人力资源规划，招聘与配置，培训与开发，绩效管理，薪酬管理，劳动关系管理。而招聘作为人力资源管理中最基础的第一关，越来越受到重视。本文对于招聘的定义是：企业为了生存与发展的需要，根据组织规模的扩大和离职人员的数量，由用人部门提出的任职要求和职位信息，通过招聘渠道发布招聘信息，寻找、吸引符合要求的应聘者，通过面试和科学的测评方法从中甄选出符合企业需求的人才予以录用，并将它们安排到企业所需岗位的过程。
（二）招聘的原则与方法
1.招聘的原则
（1）客观公正原则。人事部门及经办人员在人员招聘中，必须克服个人好恶，以客观的态度及眼光去甄选人员，做到不偏不倚、客观公正。
（2）德才兼备原则。人才招聘中必须注重应聘人员的品德修养，在此基础上考察应聘者的才能，做到以德为先、德才兼备。
（3）先内后外原则。人事部门及用人部门在人才招聘中，应先从公司内部选聘合适人才，之后才进行对外招聘，从而充分运用和整合公司现有人力资源。
（4）回避原则。“德才兼备、唯才是举”是公司用人的基本方针，因此对公司现有员工介绍的人员，公司将在充分考察的基础上予以选用，但与之有关联的相关人员在招聘过程中应主动予以回避，同时不能对招聘过程或人员施加压力，影响招聘的客观公正性。
2.招聘的方法
人力资源招聘的过程中主要运用到的方法有：广告、职业介绍、校园招聘、猎头公司、亲友引荐、网络招聘以及内部提拔等。
（三） 招聘的程序
1.招募
招募是企业为了吸引更多更好的应聘者而进行的若干活动。包括：招聘计划的制定和审批，招聘信息的发布，应聘者申请等。
2.筛选
筛选是企业从职位需要出发挑选出最合适招聘岗位的人。包括：申请资格审查、初选、笔试、面试、体检等。
3.录用
录用是指企业对甄选出的人员进行的初始安置、适应性培训、试用、正式录用等。
4.评估
评估是指企业对整个招聘活动效益与录用人员质量的评估。
（四）作好招聘工作的重要意义
员工招聘是企业为了弥补岗位空缺而进行的一系列人力资源管理活动的总称。它是人力资源管理的首要环节，是实现人力资源管理有效性的重要保障；它是人员配备中最关键的一个步骤，因为这一工作的好坏，不仅直接影响到人员配备的其他方面，而且对整个管理过程的进行，乃至整个组织的活动，也都有着极其重要和深远的影响。“得人者昌，失人者亡”，这是古今中外都公认的一条组织成功的要诀。
二、新云木业集团招聘现状与存在的问题及原因分析
（一）公司招聘工作现状
1.新云木业集团简介
新云集团前身是浙江新云工艺品有限公司，坐落在浙西南美丽的云和县城。始建于1986年，是中国木制玩具业起步最早的厂家之一。现有厂房占地面积120000平方米，员工近4000人，年生产能力可达数亿元，是中国最大的木制玩具生产基地。集团下设5个分公司，40多个协作厂。10多年来新云集团始终奉守：“勤劳节俭、拼搏创新、诚信为本，质量第一”的企业精神，集团以一年一个台阶稳步前进，产品远销欧美等二十几个国家和地区。新云集团作为中国木制玩具的龙头企业，强大的生产能力，雄厚的技术力量，完善的质量管理体系一直是新云集团蜚声海内的保障。新云人不满足于现状，期望在国际市场占有更多的市场份额，让世界各国儿童和玩家都拥有新云玩具将成为新云人矢之不愈的追求，得以实现“新云木玩享誉世界”的宏伟目标。2014年是新云集团从“按客户图纸生产模式”向“自主研发生产模式”转变的第16个年头，年收入达到了17250万元，净利润2580万元。其中仅一项被列入“国家火炬计划”的“手提工具篮”项目就实现收入2250万元。
2.新云木业集团招聘现状
新云集团的管理者在招聘过程中将全权下放给人力资源部门，这导致招聘人员在招聘过程中将自己摆在 “上位者 ”和 “施舍者 ”的位置上；同时由于缺乏管理者的参与以及人力资源部门自身的局限性，无法系统的展开招聘工作。新云集团在招聘工作中通常是首先由各部门根据用人需求情况（包括数量、专业要求等）填写《人力资源需求申请表》，经理审批并附上该岗位的岗位描述后，交由人力资源部统一组织招聘。人力资源部根据常规招聘渠道发布招聘信息之后，对收集到的应聘人员资料进行整理、分类，并按照岗位要求在收到简历的三天内作初次筛选，对符合岗位要求的简历在筛选完的当天通知应聘者面试。在面试结束的两天内人力资源部做出是否录用决定并给予反馈意见。根据录用结果通知录用者进行体检，体检合格者，提交个人详细资料，签订正式劳动合同。新云集团作为一家制造型大企业，每年除了需要聘用资深管理人员以外还需要招聘庞大的车间工人，然而其招聘工作却笼统的进行，不但没有根据不同岗位要求给出明确的招聘标准以及人员需求，更没有科学选择不同的招聘方法进行招聘，导致招聘质量过低，无法很好的满足公司发展的需要。
（二）公司招聘存在的主要问题
1.缺乏明确的招聘标准
新云木业集团用人部门在提出招聘需求时虽然能够说明空缺岗位的职责以及对应应聘者的要求，但是对能力的认识普遍较为模糊，对个性特征更缺乏认识。例如在招聘玩具设计师时，人力资源部能够明确的制定出关于学历、工作经验的招聘要求，但并没有制定出能衡量应聘者能力的指标。
2.招聘流程不清，部门职责不明确
一直以来，新云集团不重视人力资源的建设与发展，人力资源招聘缺乏清晰的流程，部门职责较为混乱。作为最终的用人单位或用人部门，应最清楚所需要的人才，但在员工招募与甄选中却很少参与其中，很多时候员工招聘都是全权交给人力资源部门，招录了什么样的人就用什么样的人。同时由于提交的需求表中只有人数与专业，缺乏岗位要求，人力资源部就只能凭需求人员的专业教育背景或工作经验来判断其是否合适未来工作的需要，缺乏对人员全面的考评，使得整个招聘过程单调枯燥没有新意。
3.招聘员工自身素质有待提高
主要表现在招聘员工和参加员工自身素质不高或缺乏对招聘工作的深入了解。招聘员工的气质，办事效率，言谈举止会在此时被应聘者认为是企业管理水平和企业形象的反映。招聘者的行为经常被视为组织“人格”的延伸，应聘者对公司的初步印象通常全部来自于招聘工作者。现实中，招聘人员自身的许多问题直接影响着招聘工作的效果。
4.没有建立合理的人才储备体系
公司人力资源部门只顾眼前利益或当前工作，没有战略的眼光。对人才储备建立重视不够。习惯的做法是一次招聘结束，未被录用的人员的资料立即就处理完毕，从而使招聘工作一直处于临时状态，不能很好的进行合理的人才配置、人才储备。这种与现代管理模式、管理理念存在严重脱节的现象，急需解决。
5.招聘渠道单一，效率不高
新云集团在招聘渠道的选择上，没有根据招聘职位的特点和要求进行系统的区分、科学地选择招聘渠道。而且在招聘前没有考虑到招聘成本、效率的问题，在招聘工作中缺乏对招聘成本、求职者类型等方面的控制，使招聘工作的有效性不高，导致企业人力资源管理规划不能正常实现。
（三）存在问题的原因分析
1.招聘前准备工作不够充分
由于企业缺乏相应的招聘规划，前期的准备工作不足。由于没有在事先进行工作分析，招聘人员不能对岗位的相应任职资格和条件进行明显的界定，招聘人员对空缺岗位缺乏必要、充分的分析，不清楚其工作职责、工作内容及工作目标，致使工作流于盲目，且选聘缺乏明确标准，主观感觉成为用人之道。
2.思想上不够重视招聘工作
新云集团招聘人员对招聘工作较为随意，基本都是固定的进行周期性招聘工作，然而企业随时都有可能出现人才匮乏。对他们而言，招聘只是一种例行工作，而不是企业人力资源管理与开发工作的需要，没有为企业建立起适合企业的有针对性的招聘流程，招聘工作不够细致。同时招聘人员自身素质不高也导致了他们很难对招聘工作的重要性有所正确的认识，进而影响了招聘工作的有效进行。
3.缺乏必要的总结工作
新云集团与大多数企业一样，招聘工作较为常规，而且在招聘工作结束的时候往往不进行最后的总结，而是直接开始了被录用人员的岗前准备工作。对于在当次招聘中未被录用的应聘者，新云集团没有进行很好的人才储备工作，更没有对当次招聘工作的结果进行评估总结，如此便无法知晓本次招聘存在的不足，形成了不良的循环，使得每一次的招聘都得不到大的进步。
三、新云木业集团招聘流程的制定
（一）进行需求分析，明确招聘需求
1.基本工作职责和任职要求分析
根据招聘岗位的工作内容和任职要求拟定职位说明书。职位说明书的拟定需要该岗位的上级主管主要负责，人力资源管理人员需要对职位说明书的要求和标准做出说明。职位说明书主要包括岗位的名称、主要工作职责、胜任要求、职务等级等。 2.现有人员搭配结构分析
新招人员与团队现有人员之间的搭配也是需要考虑的问题。一方面从横向的角度考虑人员性向的搭配，如原有成员都比较内敛，新招的人员可能需要外向一些以便与外部部门沟通；另一方面从纵向的角度要考虑团队人才梯队的问题，对大部分企业来说，团队成员的工作经验、能力素质最好成一定的梯队，便于团队的管理和长远发展，如果全部处在同一经验和素质水平上，今后在团队协调上需要花较多的精力。另外，从员工的年龄结构及专业结构来分析，每一个岗位部门都应有新老员工的搭配，并且应让同一个部门在专业对口的前提下尽量安排不同专业的员工，不同年龄层次的员工的思维方式会不一样，不同专业的员工的知识面不一样，如此能够以老员工带动新员工，促进员工之间相互学习，有利于企业的创新与发展。
3.市场岗位人才供应分析
人才招聘的一个现实问题是，必须根据现有资源和市场人才供应情况对需求进行适当调整。但在一些特殊情况下，可能找不到符合原来需求标准的人。在人才竞争激烈的市场，要招聘到合适的人才非常难。企业不妨调整人才招聘岗位的需求，分解工作职责，或适当降低部分要求，待完成招录后在使用中培养员工的综合素质。
做人才招聘管理工作，通过岗位职责和任职要求分析明确岗位的基本需求，通过现有团队搭配分析明确人才招聘与团队整体效能的关系，通过人才市场供应的分析调整明确务实可行的方案。这样，人才招聘就有的放矢，务实可行。
（二）进行工作分析，明确招聘标准
为了提高招聘质量，吸引高素质而又适合工作岗位要求的人才，避免人才高消费，招聘人员在招聘前应对岗位进行分析，做好工作分析这一基础工作，确定岗位的职责，操作流程以及对工作人员的素质要求，制作岗位说明书，并以此为标准开展招聘工作。
工作分析是招聘、筛选、录用的基础。工作分析在招聘筛选中的重要用途是测定岗位的相似性，它把可用同一筛选工具的相似工作归为一类，做好职务分类，在招聘大量人员时，企业的相关人员从中确定适合的筛选标准，包括筛选的尺度、考核时的考核题目、内容及方式。
将工作所需的知识技能、能力以及个性等方面进行量化，并加以分析，制定出此岗位最佳素质的数据，并据此数据作为人员筛选的标准，将求职者的相关信息与之进行比较，最终得出与职务标准最吻合的人员信息就是企业所需要招聘的人员。规范的工作分析能为招聘工作的最终录用提供可靠的依据。
（三）落实笔试面试工作，进行人才资料归档
笔试面试工作亦是整个招聘过程中的重要一环。它既是对前面基础工作的落实，也是招聘成效的一个反应。纵观新云集团的招聘现状，不难发现其对人才资料的管理不够规范，这对应聘者以及单位自身都造成了一定程度的损失，因此采取必要的手段和规定来规范人才档案的管理是势在必行的。在招聘实践中，经过层层筛选，常会发现一些适合企业未来发展需求的人才，因为岗位编制及企业阶段发展计划等因素的限制而无法现时录用。作为招聘管理部门，就应该将这些人员的信息纳入企业的人才信息库，并时常与之保持联系，一旦将来企业出现岗位空缺或发展需要即可将其招入。这样做既提高了招聘速度，也降低了招聘成本。
四、新云木业集团制定并落实有效的招聘策略
（一）制定招聘计划
招聘计划是组织人力资源规划的重要组成部分，其主要功能是通过定期或不定期地招聘录用组织所需要的各类优秀人才，为组织人力资源系统充实新生力量，实现企业内部人力资源的合理配置，为企业扩大生产规模和调整生产结构提供人力资源上的可靠保证，同时弥补人力资源的不足。更重要的是，招聘计划作为组织人力资源规划的重要组成部分，为组织人力资源管理提供了一个基本的框架，为员工招聘工作提供了客观的依据、科学的规范和实用的方法，避免了员工招聘过程中的盲目性和随意性。
1.计划的主要内容
（1）录用人数。即确定出计划录用的员工总数，为确保企业人力资源构成的合理性，各年度的录用人数应大体保持均衡。录用人数的确定，还要兼顾到录用后员工的配置、晋升等问题。
（2）从候选人应聘到录用之间的时间间隔。有效的招聘计划还应该注意另外一种信息，即精确地估计从候选人应聘到录用之间的时间间隔。随着劳动力市场条件的变化，这些数据也要相应地发生改变。
（3）录用标准。即确定录用人才的标准。除个人基本情况外，录用人才的标准可以归结为以下五个方面：与工作相关的知识背景、工作技能、工作经验、个性品质、身体素质。
（4）录用来源。确定从哪里录用人才，确定录用来源有助于企业有效地把时间花费在某一劳动力市场上。一般员工的招聘可到职业中介机构，费用较低。企业应根据成本及时间间隔数据定期收集、评价招聘来源信息，对各种信息来源进行分类，选择最快、最廉价的信息来源。
（5）招聘录用成本计算。一般来讲，录用一个人所需要的费用可以用招聘总费用除以录用人数得到。除此之外，人事费用(工资、福利及加班费)、业务费用(电报、电话费、专业费及服务费等)、企业一般管理费(租用临时设备、办公用具设备等)的计算统计也是非常有必要的。
2.制定招聘计划时要注意的问题
现阶段新云集团的人力资源工作重点在于严格控制其所招聘人才的质量。员工招聘计划不仅要规划未来，还应实时反映企业内部员工的供需情况，更好地做到企业员工的招聘控制。从录用方式看，包括定期录用、个别录用、临时录用等。对录用计划来讲，应明确区分，分类规划安排。企业处于多变的经济环境中，员工招聘计划应根据实际情况的变化而不断进行调整，绝不能一劳永逸。另外，在编制和实施招聘计划时还必须注意到社会成员价值观念的取向、政府的就业政策和有关劳动法规。
（二）选择招聘方法，多渠道招聘
招聘方法的选择对提高招聘的效率有着重要的作用，正确的招聘方法的选择是对人力资源吸收质量的有力保证。企业中不同层次不同岗位部门的人员的招聘应该通过不同的招聘方法进行。
我们在分析新云集团招聘渠道的选择时，必须要考虑到企业所处的地域、原有招聘工作的基础以及公司高层对招聘工作的重视程度和可能的支持力度，这样才能正确地提出解决方案。除了要进一步做好原有渠道的维护和拓展外，新云集团还需对目前员工招聘分类进行，做到层次化、多样化。同时根据企业的经营战略、人力资源状况、招聘的岗位和企业所处的外部环境，应用不同的招聘渠道来相互弥补，建立符合企业自身情况的招聘渠道系统，确保招聘效果。
1.内部提拔和猎头公司招聘
（1）内部提拔。对于主管人员的职位空缺，首先考虑内部员工提拔，让企业内部符合条件的员工晋升到一个更高级的岗位。这样能够起到员工激励作用，同时比较容易形成企业文化，提高员工对公司的忠诚度。另外，内部提拔机制还可以使整个组织的血液流动起来，得到及时更新。
（2）猎头公司。当内部不具备合适的替代者时，就要考虑猎头公司。目前市场上的猎头公司鱼龙混杂，要通过考察固定几个专业的、信誉好的猎头公司成为合作伙伴。使用猎头公司的招聘成本一般较高，几乎要占用全年招聘成本的主要部分，所以使用时应谨慎为之。
2.内部选聘和招聘会及互联网相结合
对于企业财务、会计等办公室人员，则应该通过以下方法进行招聘。 （1）内部选聘。内部选聘就是将空缺职位首先在企业内部予以公布，同时要使得信息在内部传递的最大化覆盖，以确保公平公正。当某个部门有空缺职位时，首先应把岗位招聘消息发布在公司的内部网络上，如果公司内部有合适的人选，应该优先录用内部人员。
（2）招聘会现场招聘。近年来，招聘会现场招聘越来越普遍，企业要在招聘会招聘到理想的人员，就要派出优秀的招聘人员，精心准备招聘资料，接待每一位应聘者，敏锐的捕捉锁定目标并尽快安排复试与录用。
（3）互联网招聘。从求职者反馈来看，传统的报纸、电视虽然能够帮助传递企业形象，但在招聘信息发布领域的作用日益减弱。目前，大多数求职者会借助互联网了解企业所需的职位信息，互联网己成为企业寻找潜在求职者的时尚方式。一个有经验的招聘者利用网络可以找到许多具有良好潜质的求职者，而且成本较低。另外，利用企业网站来吸引求职者也是最好的方式之一。
3.员工推荐与劳务中介及合作院校招聘
作为一家木制玩具制造企业，新云集团每年还需要招聘大量的车间工人。对此也应采用与招聘管理人员和办公室人员不同的招聘渠道。
（1）员工推荐。绝大部分工人会很珍惜现有的工作，在公司一干就是几年，公司应该允许这些表现良好的老员工推荐新人。他们对公司的工作内容非常熟悉，推荐的人员通常是他们认可的，有相关工作经验并表现良好的人员。
（2）劳务中介。在工人招聘方面的另一种做法是，由劳务中介向公司输出短期临时工人，合同期一般签订为3个月，任务繁忙时用人，任务清闲时则退回劳务中介。公司可定期对这些临时工人进行考核，优秀的人员可转为公司的正式合同工。
（3）合作院校招聘。为了使工人年龄、知识结构拉开层面，除在社会上招聘有经验的技术工人以外，公司可以确定几家职业技工学校、职业技术学院进行合作。从这些学校中招收优秀的应届毕业学生，他们虽然没有工作经验，但通常学习能力很强，能很快接受新知识、新技能，且便于管理。
结
论
综上所述，本文以浙江新云木业集团为研究对象，结合公司经营的实际状况，有理论有依据地对公司的员工招聘策略及流程进行了较为深入的研究，分析了公司员工招聘的现状以及存在的问题，并得出结论，认为新云集团提升招聘质量和招聘有效性，应从统一招聘标准，明确部门职责，提高招聘人员自身素质，建立公司人才储备体系，拓宽招聘渠道着手；制定并落实科学的招聘策略，完善招聘流程。员工招聘是人力资源管理工作的一项基本内容，也是一项繁琐、系统的工作，建立满足公司未来发展要求且符合公司实际利益的招聘系统，是新云集团可持续发展的根本保证。
谢
辞
参考文献
[1]郭长龙.提升人力资源管理水平的抓手[J].现代金融.2011.[2]裴敬.人力资源招聘问题研究[J].科技情报开发与经济.2006(02):213-21.[3]赵修文.张晓赛浅析企业的有效招聘[J].商场现代化.2006(24).[4]奚著.如何评价招聘工作的效果[[J].人才资源开发，2010(2): 93-94.[5]李霞.EP公司招聘管理研究[D].华东师范大学，2011.
[6]张永生,方静.成功招聘的细节技巧[J].中国人力资源开发.2005.3.[7]吴文艳.论现代企业中招聘团队的组建[J].中国人力资源开发.2005.[8]覃文希.社会化招聘的实践与展望[J].现代商业.2009.[9]陈春香.A公司招聘问题分析及对策研究[C].华南理工大学.2013.[10]陈永强.企业普通员工招聘筛选量表的编制与施测[C].河南大学.20 05.
[11]王晶晶.企业人力资源招聘研究[J].人口与经济.2012.[12]曹远.浅谈企业人力资源管理招聘工作的创新[J].西安航空学院.20 14.[13]胡安锐.B公司员工招聘方案设计[C].西南财经大学.2007.[14]杨克华.浅谈国内企业的招聘流程[J].科技视界.2012.[15]张惠琴.从“揽才”困境探讨招聘流程的控制和优化[J].中国人力资 源开发.2010.
[16]李伟.“就业难”中企业应届生招聘策略[J].经管空间.2013 [17]汤文成.生态加环视角下小微企业微博招聘流程设计[J].经管空间.2014.[18]Wayne F.Casio.Managing Human Resources[J].Mc Graw-Hill.1995(7):32 [19]Cynthia D.Fisher.Human Resource Management[J].Houghtor Mifflin Company.1996.
[20]John M.Ivancevich.Human Resource Management[J].8th Ed.The Mc Graw-Hill
Companies.Inc.2001.
第16篇：工商管理学院工作总结
工商管理学院2013年度工作总结
在学校党委、行政的正确领导下，在各职能部门与各兄弟院系部的支持和帮助下，我院全体师生紧紧围绕学校中心工作和学校2013年工作要点，结合自身实际，团结一致，奋力拼搏，开拓进取，圆满完成了2013年度所承担的各项任务。
一、党建及思想政治工作
2013年，我院党总支紧紧围绕学院的中心工作，加强教职工和学生的思想政治工作，全面落实校党委的各项工作部署，发挥党总支的政治核心作用，加强学院领导班子的思想作风建设和团结，使我院的各项工作得到顺利实施。
（一）党建工作继续扎实推进
我院现有两个教工党支部，四个学生党支部。2013年，郑州航院党校工商管理学院分党校分别举办了第50、51两期，培养入党积极分子411名。一年来，各党支部先后发展党员161名，并评选了王增龙等10名“工商管理学院优秀学生党员”，他们在各个方面都起到了先锋模范带头作用，给其他学生树立了学习榜样。
2013年11月，党的十八届三中全会隆重召开，我院积极响应校党委的号召，通过多种形式在广大教工和青年学生中掀起一股学习十八届三中全会精神的热潮。我院专门下发了《关于组织开展学习贯彻党的十八届三中全会精神征文的通知》，组织全院师生将学习十八届三中全会精神的心得体会形成文字，深化对十八届三中全会精神的理解。我院四个学生党支部陆续在广大学生中开展了“书香四溢，文化工商”等学习宣传十八届三中全会精神的活动和党员服务活动，增强了党员们的服务意识，有利于保持党员的先进性。
（二）党风廉政建设常抓不懈
我院党总支按照学校党委及纪委的安排，认真组织各种学习，积极开展各种教育活动，并认真学习落实各项廉政建设规定。针对行风评议中我院学生对我院工作提出的意见和建议，我院进行认真的调查，并专门召开党政联席会议进行研究，进行了有效的整改。
（三）工会工作有声有色
重视加强工会组织建设，注意发挥工会的职能，积极发挥工会在参与民主管理和民主监督中的重要作用，认真听取工会代表对总支、行政工作的意见和建议。关心教职工的生活 。
师在《企业经营模拟》实践教学课程的基础之上，积极引导学生参加校外各种赛事，取得了不错的效果。2013年7月21-24日，由教育部国家级实验教学示范中心联席会主办的“2013全国大学生管理决策模拟大赛全国总决赛”在深圳大学举行，由我院杨
一、王赛琦、王娜等同学组成的“逍遥团队”代表我校参赛，与来自全国83所高校的88支代表队激烈角逐，成功晋级全国16强，获得全国总决赛一等奖的优异成绩，这是我院继2011年获得全国总决赛二等奖之后的再次超越和突破。
三、科研工作
（一）创新科研管理制度，系统推进科研活动
为了推进科研工作，提升科研能力，制定了有关科研管理文件，并且狠抓落实，建立了良好的科研风气。如，为了营造良好的学术氛围，要求每一位博士、教授每年都要作一场学术报告，同时，形成学术报告首席报告人负责制度，以保证学术报告的质与量。 科学规划，严格落实，系统推进科研工作。在2013年国家基金的申报工作中，经过积极组织，共完成国家基金16项的申报任务。在面向2014年国家基金申报组织中，按照规划要求，成功邀请6名校内外专家对国家基金申报进行指导,使广大教师项目申报质量有了明显提高。
（二）做好学科建设规划，高标准完成硕士招生目标编写 群策群力，完成学科建设规划工作。《工商管理学院学科建设发展规划》是2012年暑假加班的六项任务中的重点和难点。今年初，在学院领导班子共同商议后，发动各教研室认真讨论，进行了两次教研室主任的汇报和讨论，最终通过各教研室主任和老师的共同努力，在多次认真修改的基础之上，成功完成《工商管理学院学科建设发展规划》。期间，张志宏副院长更是克服青光眼的痛苦，在住院期间克服困难，先后两次撰写、修改，在完稿之后才同意医生动手术。
广泛调研，高标准完成硕士点招生目录编写工作。通过对国内98
5、211等代表性高校研究生教育资料的查找和调研，结合学院实际，几易其稿，认真推敲，成功完成《郑州航院2014年硕士研究生招生目录》。
（三）明确研究方向，建设科研创新团队
根据研究生培养的要求及我院目前现状，要求每位教师进一步明确个人的研究方向，经过近些年的努力，目前已初步形成了市场营销、人力资源管理理论与实践、创新管理三个稳定的研究方向。继2012年“领导力链”校级科研创新团队申报成功之后，2013年“智力资本与创新管理”校级科研创新团队再次获得学校资助。
（四）鼓励教师扩大学术交流，了解学术前沿
本年度，我院先后资助15位教师参加了国内外9场学术交流活动。其中，2013年5月，张志宏教授参加了由中国技术经济学会主办的2013年第十届中国技术管理（mot）学术年会；2013年6月，张志宏教授与史振厚、李武威两位老师一起，应邀参加全国第
五、六批mba培养高校院长（主任）高峰会议；2013年7月，李丰威教授和郭新嫒副教授参加了“2013年中国高等院校市场学研究会年会”；同月，张志宏教授和史振厚副教授参加了复旦管理学奖励基金会和复旦大学管理学院联合主办第八届复旦管理学国际论坛；2013年8月，我院李武威老师参加了由中国技术经济学会主办“中国技术经济学会第二十一届学术年会”；2013年8月，我院李丰威教授参加了由全国mba教育指导委员会主办，香港中文大学承办的智慧营销研讨会；2013年10月，孙兆刚、闫俊周、卞雅莉三位教师参加了由中国科学学与科技政策研究会主办的“第九届中国科技政策与管理学术研讨会”，等等。通过学术交流活动，增进了对相关研究领域学术前沿、发展动态的把握与了解，提升了学院的知名度与美誉度。
四、团学工作
我院团总支现有71个团支部，为我校第二大团总支。2013年，共有484人获得团员推优资格，共有411人参加党课培训并顺利结业。我院团总支在校党委、校团委、学院党总支以及学院领导的带领下，在全体同学的支持配合下，围绕着本年度校党委、团委的工作重点，锐意进取、群策群力、务实创新，以服务为根本，以引领为目标，以创新为动力努力将我院团总支打造成一流的团学组织。实现“从学生中来，到学生中去”的宗旨，坚持正确的政治方向，紧遵领导的指导，结合我院学生的基本情况，开展一系列有意义的团学活动，为促进广大同学全面发展起到了积极作用，充分发挥以人为本、求真务实的工作作风，得到了领导和同学们的一致肯定。
（一）思想政治教育方面
坚持党建带团建，以改革创新的精神，大力加强学院团总支的自身建设，增强共青团的凝聚力、战斗力、创造力，学习、宣传、贯彻落实省委青年工作会议精神，坚持眼睛向下、重心下移，以加强学生的理想信念教育为核心，以扩大学院团组织的有效覆盖为基础，以促进学生全面发展为目标，巩固学院共青团的组织建设。
2013年5月份，学院召开五四表彰大会，回顾了该学年我院在党建工作、学团工作、学风建设所付出的努力，对评选出的24个先进集体和149名先进个人进行了表彰，同时也做出了新的希望和要求，希望我院学生能够树立理想、再接再厉、努力拼搏、再创辉煌。
（二）组织建设方面
我院着力加强基层团组织建设，深入开展基层团组织评优创建活动，大力树立先进典型，探索基层团建创新的新途径。积极探索建立更具开放性和灵活性的组织体系，进一步扩大对团员青年的有效覆盖。坚持重心下移，多做抓基层、打基础、管长远的工作，巩固班级团支部建设，切实增强基层团组织的活力和对团员青年的吸引力、感召力。
我院团学工作组织健全，除团总支学生会下设11个部门外，还有“一会二团一中心”4个二级组织（即erp协会、志愿者团、文工团和大学生职业发展中心）。我院加强对学生组织的指导，坚持以引导为主的工作思路，加强学习型学生会建设，增强学生会的凝聚力、号召力；增强学生会服务意识和服务能力，积极为学生生活、自我设计、择业就业等方面进行服务；改进信息沟通机制，充分发挥学生会的桥梁和纽带作用。通过近几年来的努力，这些组织已基本发展成熟。他们的成立，壮大了我院团学工作的队伍，增强了我院团学工作的实力，是我院团总支学生会的有益补充。
为了努力将团总支学生会打造成为一流的“学习型、创新型、服务型、务实型、开拓型”学生组织，我院团学工作始终围绕制度建设和执行，修订了《工商管理学院学生德育成绩量化细则》、《工商管理学院奖学金评定实施细则》、《工商管理学院国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金评选办法》、《工商管理学院团员推优办法》、《工商管理学院党总支学生党员发展程序及条件》、《工商管理学院学生干部管理实施细则》等12项管理细则，形成了新的《工商管理学院学生手册》，从各方面对全院学生的表现进行考核、监督，强化学生管理科学化的同时又提高了学生参加活动的积极性。同时不断完善和规范各部门的工作职责，进一步完善了《工商管理学院学生干部工作手册》，将“职责明确，强化落实，主席负责，团结协作”的工作体系落实到位；积极探索学生会信息传达的机制，积极利用微博（新浪微博“zzia工商管理学院团总支学生会”）、邮箱、网盘等新老网络媒介使信息传达更为及时准确；通过学生干部培训、工作例会、部长会议、素质拓展等方式，既研究工作又交流经验，不断提高学生干部的业务素质和思想道德素质。
第17篇：工商管理学院工作总结
工商管理学院工作总结
一年来，工商管理学院在学院党政班子的带领下，以科学发展观为指导，以建设和谐学院为目标，依靠集体的力量和智慧，扎实做好学院在团队建设、专业发展、教学科研、学生工作、党建宣传建设和发展的各项工作。通过采取多项有力的改革举措，打开了学院管理工作的新局面，推动了学院各项工作快速、健康、规范、稳定发展。
一、围绕教学中心工作，切实提高人才培养质量 在教学管理方面，学院教学管理工作重点加强了教学规范管理、教学质量监督和质量工程建设等工作，促进教学管理进入规范化轨道。同时，结合“四川师范大学本科人才培养模式改革工作会”精神，在6月召开“工商管理学院本科人才培养模式改革工作会议”，会议强调：工商管理学院的人才培养模式应当继续坚持立足学科特点，基于专业实际，面向社会需要。为此还需要进一步创新人才培养理念，设计更有利于学生学科专业水平和实践动手能力同步提升、人文素质和科学素质协调发展的人才培养方案。特别是要通过强化学生的创新精神和实践能力训练，培养满足国家和地方经济社会所需要的高素质应用型人才。
通过这次会议，调整了培养计划，强化实践环节，主动适应社会对大学培养人才的新要求，协调科学处理理论环节和实践环节、必修课程与选修课程、公共课程与专业课程之间的关系，深化课程体系和教学内容改革，强化课程体系的有机性、整体性和协调性，增强教学内容的实用性、前沿性和实效性，完善实践教学体系、更新实践教学内容、改革实践教学模式等问题，在下半年的教学收到了良好成效，符蓉老师课堂教学受到校级督导组的肯定。
我院把本科教学工作摆在突出位置，认真抓质量工程项目和教改工作，虽然作为新办学院，困难较大，但这一年来，我院教学改革不断深化，四个课题立项为校级教改项目，教师校级及其以上各类教研、教改项目数量累计超过十项，有三项成果获校级教育教学成果三等奖；课程建设开始起步，十余位教师新开了全校素质教育拓展课程，课程资源进一步扩展；双语教学稳步发展，双语课程达到八门，《组织行为学》、《国际财务管理》立项为校级双语教学示范课程；“财务管理核心课程教学团队”获学校建设立项，《成本管理》获校级精品课程立项。
实验室建设取得实质性突破，各类实验、实习、实训所需条件等陆续完善，管理实验室、会计实验室交付使用。加大了学生实习基地的建立，目前与海通证券等６个单位签订了实习基地的协议。
二、加强人才引进和师资队伍建设，提升我院的教学水平作为全院规模最大的二级学院，在师资结构上存在高端人才少、高职称人才比例过低，缺乏学科带头人等现状，一方面学院领导亲抓人才引进工作，通过积极采取多种举措，人才引进工作已初见成效。一年来，引进硕士17人；在引进同时，学院班子认真做好教师职务申报评审的相关工作，先后有1人申报副高级职称，5人申报中级职称，高级职称教师比例不断提高，使学院教师队伍数量、学历、职称结构得到进一步改善。
三、加强科研与学科建设，提升学院核心竞争力
工商管理学院财务管理ACCA（国际公认会计师公会）成建制教学班的组建，是工商管理学院在学历教育与职业教育相结合、国内学历教育与国际学历教育相结合方面的探索，是国际化办学的突破，是办学模式的创新。目前，四川师范大 在科研与学科建设方面，学院整合各方力量，积极开展重点学科和硕士点的申报工作，积极推动中青年教师参与科研，积极推动各类科研项目的申报。这一年来我院共新立科研项目18项，其中校级课题11项，省教育厅课题3项，教改项目4项，发表学术论文29篇，其中核心期刊12篇，参编教材2本。
四、学生管理工作开创新局面
二、学生管理工作
1、严抓学风
特别是每学期开学的前两个星期，每天的早、晚自习由辅导员自己到教学楼检查，上课时间重点抓第
一、第五节课，要求辅导员必须到位，及时查处迟到、早退和旷到的学生。每次的迟到和旷课情况及时通报和处理，在辅导员们的共同努力下取得了很好的效果，城建商学院的上课率全年达到95%以上。
2、加强学生安全和德育教育，提高学生的综合素质
在提高学生的思想素质，培养良好的行为习惯上以及怎样做人方面狠下功夫。利用分院星期一升旗和班会的时间，教育学生养成良好的个人习惯，尊师爱友，正确处理和同学之间的关系等，培养学生的公德心，提高学生对安全事故的防范意识，提高学生的综合素质。本年度分院学生的治安案件为0，刑事案件为0，学生吸毒率为0。
3、宿舍管理和卫生工作
卫生工作一直是学生管理一个重要方面，我院一直十分重视学生的习惯养成教育。结合每周一下午和周三早上的卫生大扫除，学生的卫生习惯得到了较大的提升。
4、2014级新生的军训工作
今年为期一个月的新生军训工作，我院从开始就严抓不懈，对学生各个方面都严格要求，特别是学生的内务整理，使新生养成了良好的生活和学习习惯，为后面的管理工作打下了良好的基础。
5、奖助学金评定及学费催缴工作
完成了2014年下学期学生国家奖助学金的评定工作和上学期学生感恩回馈活动，使家庭经济困难的学生得到资助。在分院全体老师的共同努力下，分院今年的流失率控制在3%内，完成学院下达的学费催缴工作。
6、顶岗实习工作
我院根据学院的文件指示精神，在就业处的统管下，积极组织学生参加学院的大型招聘会，结合分院自己联系的单位，今年的顶岗实习工作在去年的基础上有了大幅的提高，绝大部分同学都找到了心仪的单位。
7、做好辅导员的管理工作。
A、检查每周的例会制度，每周一上午召开辅导员会议，及时传达学院最新的指示精神和分院的工作安排，解决工作中遇到的困难。B、由于辅导员有较大的人事变动，下学期根据学院的指示精神，我们分院合理安排新、老辅导员，辅导员变动后班级没有出现混乱现象，很好的做好了移交、过度工作。C、在辅导员工作执行力上我们也下了很大功夫，使分院的班级工作有了一定的进步和提高。
8、积极开展各项文体活动，活跃学生第二课堂
我分院一直比较重视学生活动的开展，充分发挥学生的主动性，给他们足够的空间和支持，在大家的共同努力下，商学院在各项活动的开展上都取得了不错的成绩。在其他学校或省市举办的各种比赛，分院的学生也都积极参与，在每次学校的大型活动或晚会中都活跃着我院很多学生干部，活动的开展极大丰富和活跃了学生的课余文化生活，使学生得到了全面的发展。
9、其他工作
做好了“三好学生”、“优秀干部”的评选工作，完成了2015届毕业生的电子摄像和学生的学籍确认、信息采集工作，
在各级领导的重视下，我院学生安定稳定工作卓有成效，尤其是在今年下半年，七五事件、甲型H1N1流感肆虐和建国60周年之际，我院学院领导和全体专兼职辅导员坚持夜间值班、节假日值班制度，一年来，未出现脱岗或无人值班情况，通过积极宣传，细心观察，群策群力，力保我院成立初期良性运行和预防突发事件付出了应有努力，维护了我院正常的教学和学习秩序。12月，我院曹静芳老师获得学校“十佳”辅导员称号，这是对我院辅导员工作的肯定。
通过学生党员实践科学发展观学习，加强学生党建和团建工作，发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用，强化学生党员、干部管理，大力加强学风、班风建设，积极营造严谨求实的良好学习氛围。
学生活动有声有色。学院“博股通金”投资爱好者协会、摄影协会、博文读书协会、竹苑文学社等社团活动组织得力、宣传到位、内容丰富、效果良好，得到院内外学生的好评。学院代表队在09年秋季成龙校区运会上获团体总分第二，2009全校“雄狮杯”男足联赛冠军，学院拔河队荣获成龙校区第一名。
按照学校就业工作要求，认真落实抓好2009届毕业生就业工作。党委专门成立领导小组，认真研究毕业生工作，扎实抓好布置落实，班子成员带头抓好毕业生就业培训、教育和就业推荐工作，院领导亲自带队与就业单位联系毕业生就业工作，许多用人单位对我院毕业生质量反应良好。在全球金融危机的冲击下，经过多方努力，我院2009届本科生就业率经学校招就处认定已达到100%，未出现离校纠纷。被评为校2009学年毕业生就业工作先进单位。
同时学院切实加强欠交学费催收，扎实做好家庭经济困难学生认定、困难补助发放和助学贷款的相关工作，各类助学金、奖学金及荣誉称号评定规范有序。在2009年被评为欠费率最低学院之一，受到学校奖励。
三、党务工作
1、加强党组织的思想、政治、作风和制度建设。
2、做好学生生党员的培养、教育，进一步加强和改进党组织和学生党员队伍先进性建设，不断增强党员服务意识，使学生党员很好的起到了模范带头作用。
3、做好入党积极分子的教育和培养工作，全年分院共有129名学生参加入党积极分子培训班学习。
4、新党员的发展和预备党员的转正工作。根据学院党委的指示精神，我院严格按照党章要求，本着成熟一个发展一个的原则，本年度我院共发展党员11名；35名预备党员按期转正，1名预备党员因各种原因延长半年预备期。
5、配合上级党组织完成了交予的各项工作任务。
四、评建工作
本学年在学校评建办的指导下，我院组织教师和学生进行了个人空间建设的培训，在每月的工作例会上都把评建工作作为一项重要工作摆上日程，依照评估办下发的评估指标对评估的各项工作进行了具体的安排，每项工作都安排到各教研室和各专业，要求每位老师对近三年的相关教学资料进行搜集和整理，尤其是建筑专业、会计专业、市场营销专业和广告专业的评估资料为重中之重，要求各教研室主任必须召集本教研室老师召开评估会议，对安排在教研室的评估工作进行任务分解，针对一些要重新编写的资料要严格按照学校的制度以及教学计划进行，并且在规定的时间内汇总上交评估材料，每次分院召开评估会议都强调老师们不能抱着一种完成任务的心态做此项工作，每位老师要把安排的任务做到尽善尽美，让评建工作顺利进行。通过这样明确各专业、各教研室评估工作任务，使得评建工作取得了初步成效，同时对日常教学也起到了积极的推动作用。
工商管理学院 2010年1月10日
第18篇：辽宁工程技术大学60周年校庆志愿者管理方案
辽宁工程技术大学 60周年校庆志愿者管理方案
为做好校庆期间的接待、服务和保障等方面工作，保证校庆活动的顺利开展，校团委于开学初即面向全校学生发布校庆志愿者招募通知，经学生个人申请和院系选拔推荐，9月15日、16日晚，校团委对各院系和各学生组织推荐的校庆志愿者报名学生进行了集中面试和选拔。校团委宣传部王耕老师、组织部李宇老师、信息中心主任魏芳园及校学生会、校学生社联主要学生干部担任志愿者面试评委。面试分别从文明礼仪、语言表达、校庆知识、奉献精神、形象气质等方面对参选志愿者进行了综合测评。经过面试，最终将有231名学生入选校庆志愿者名单（礼仪50人、男生92人、女生89人）。
一.志愿者的权利和义务
1.权利：
(1)了解校庆志愿者政策；
(2)在岗位确定之前表达工作岗位的意愿；
(3)获得必要的工作保障；
(4)维护自身的正当权益；
(5)参加校庆志愿者评比表彰；
(6)对校庆志愿者工作提出意见和建议；
2.义务：
(1)遵守校庆办公室各项政策和规章制度；
(2)履行经本人签署的志愿服务承诺书；
(3)完成相应的培训；
(4)服从校庆办公室对志愿服务工作岗位的安排；
(5)服从校庆办公室的指挥和调配，认真完成志愿服务工作任务；
(6)服从志愿服务期间所在团队的管理。 二.志愿者的保障和激励
1.工作保障： (1)制发志愿者工作证；
(2)提供工作期间的餐饮；
2.表彰激励：
(1)颁发校庆志愿服务证书；
(2)评选优秀校庆志愿者个人、团队和工作机构，授予荣誉称号；
(3)根据服务时间和服务效果，校庆志愿者可以获得校庆纪念品； (4)获得相应志愿服务类素质拓展得分。
3.对于不履行义务的赛会志愿者，校庆办公室将根据相关规定，取消其校庆志愿者资格。三.服务内容
校庆志愿者负责学校层面校庆活动的志愿服务工作，服从校庆办和校团委的分配安排。由校团委负责招募、培训、总体协调指挥，围绕校庆任务具体开展工作。在校庆活动中，志愿者主要从事礼仪服务、接待、会议引导、会场服务、校园参观、活动咨询、晚会服务等工作，
（1）综合事务志愿者：负责协助联络、办公文秘、资料整理、人员分配、做好来宾礼品、纪念品的包装、分发工作等。
(2）礼仪服务志愿者：协助做好校庆期间的礼仪服务工作，负责接待、大型晚会礼仪、展馆礼仪等，人员全部是女生。
(3)接待服务志愿者：协助校庆办公室开展相关事务工作，做好来宾接送站、报到、登记等接待服务，做好来校参加校庆活动的贵宾的接待陪同工作，协助做好新闻媒体记者的接待服务工作。
(4)外语翻译志愿者：协助做好外宾接待、陪同翻译等工作。
(5)校史展览志愿者：协助做好校史展览、书画展的讲解、服务等工作，人员保证口齿伶俐、普通话标准、形象好、气质佳。
(6)文体活动志愿者：协助做好校庆期间各项大型文化活动的组织、服务、人员疏导、座位安排、大型物资搬运、秩序维护等工作。
(7)新闻宣传志愿者：协助做好校庆新闻报道工作，协助作好新闻媒体、记者的接待、服务工作。
(8)学术活动志愿者：协助做好学术论坛和学术沙龙相关服务（接待、陪同、会务等）工作。
(9)安全保卫志愿者：以文明督察、协助疏导校内交通、校庆期间海报、横幅等校容环境的管理工作为内容，作好相关安全保障工作。
(10)导游服务志愿者：校庆期间在校园内为来宾及校友提供引导、咨询、校园参观和阜新市区导游等服务工作，人员要求能熟悉掌握学校及阜新市的历史和现状。
(11)后勤服务志愿者：负责所有校友餐饮等。 四.培训运行计划
校庆志愿者的培训主要分为三类：通用培训、专业培训和岗位培训。培训工作应发挥我校的教育资源优势，争取多方支持。
通用培训的主要内容是介绍阜新市情、校史知识、和礼仪规范，志愿者的权利义务，应对紧急情况等方面的知识，培养志愿者的大局意识、服务意识、形象意识和责任意识。校团委将组织专人以课堂教学方式进行培训。
专业培训的主要内容是根据服务岗位的具体要求，培训志愿者相关的专业知识和技能。专业培训将以面授为主，主要由校团委及指定的培训人员来组织实施。
岗位培训的主要内容是介绍岗位的基本情况、工作任务、业务流程和工作场地的相关情况、紧急情况的处理措施和志愿者团队管理等方面的内容。
第19篇：辽宁工程技术大学第八届校园主持人大赛决赛
第八届主持人大赛决赛
本届主持人大赛由校区团工委承办，校学生会文艺部主办。于4月25日（周三）在静远308拉开为帷幕。
本次决赛共分两个环节，第一轮比赛可以说是异彩纷呈。1号选手王宏，主持的是《戏说江南》，开始以一首《江南好》诗为开头，营造了一种氛围，接着以西湖的春夏秋冬为线索带我们领略了江南的美景。2号选手张森，带我们走进了车的世界。《我行我速，我爱我车》让我们了解到了法拉利的历史。3号选手主持的是《明天就出发》，这是一档答题竞猜类的节目，充分调动了全场的气氛。4号选手主持的是《话说图文》，这是一档以图片和动画为主角的节目，带给了我们一次视觉上的盛宴。5号选手刘然谕主持的是《然谕有约》，首先一胡夏的《爱都是对的》开始，对当红歌星胡夏进行了采访。6号选手霍然，主持的是《体坛风云——颁奖盛典》，不仅让我们回忆了体育界的辉煌与荣耀，更让我们知道了体育界的新星——林书豪。7号选手孙佳，带我们领略了法国浪漫的普罗旺斯，带我们体验了美食和薰衣草庄园。8号选手王野，主持的是《工大王野》，以精彩的舞蹈出场，引起了全场的欢呼，他以“时代”“宅女”“官”为关键词对当今社会进行了分析。9号选手刘兰主持的是少儿节目《小小智慧树》然我们回到了童真10号选手王佳奇主持的是《档案》带我们走进了神秘的九一八背后的故事。
之后中间有一段绝美的插曲《弦外之音》以小提起和吉他演奏为主线。
第二轮是通过选手抽题进行即兴主持，将比赛推向了高潮。
最后，6号选手和10号选手获得本次比赛的第一名。
本次比赛圆满结束，带给我们的不仅是视觉上和听觉上的盛宴，还是心灵上的共鸣。
第20篇：辽宁工程技术大学安全科学与工程学院介绍
辽宁工程技术大学安全科学与工程学院介绍
辽宁工程技术大学安全科学与工程学院成立于2006年12月，其前身是成立于1961年的阜新煤矿学院通风教研室。1988年开始招收通风与安全专业的本科生，1999年根据教育部本科专业目录调整要求，开始招收安全工程专业本科生，该专业2007年被确定为国家第二类特色专业建设点和辽宁省示范性本科专业，2009年通过教育部工程教育专业认证。专业所属主干学科安全技术及工程学科1998年获硕士学位授予权，2000年获博士学位授予权，所在的矿业工程一级学科于1999年建立博士后科研流动站，2003年获矿业工程一级学科博士学位授予权，2005年经国务院学位办批准增列安全管理工程博士点，同时拥有安全工程工程硕士授权领域和安全技术及工程专业师资硕士授予权。安全技术及工程学科2002年被确定为辽宁省重点学科，2007年被教育部确定为国家重点（培育）学科。2010年被辽宁省确定为提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程学科提升计划层次。
学院实验室资源丰富，拥有国家煤炭工业安全工程重点实验室，辽宁省煤矿安全工程重点实验室，国家安监总局批准的安全工程技术学院，国家发改委、安监总局批准的安全生产技术基础研究中心及矿山通风技术基础研究实验室，辽宁省化石能源低碳工程研究中心。学院师资力量雄厚，教师中有“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人，国家安全生产专家2人，享受国务院政府特殊津贴3人，辽宁省攀登学者1人，辽宁省首批领军人才1人，辽宁省学科拔尖人才1人，辽宁省中青年学科带头人1人，辽宁省“百千万人才工程”百人层次人选4人，千人层次人选8人。已建立起年龄、学历结构合理，教授、博导为学科学术带头人，以博士群体为学术骨干的学科梯队。
目前，学院正着力构建应用创新型人才培养体系，重点加强学科建设，为建设国际知名、国内一流的研究型、和谐性学院而努力奋斗！
