毕业论文答辩稿范文
推荐第1篇：毕业论文答辩稿
毕业论文答辩自述稿范文
尊敬的各位老师：
上午好！
我的论文题目是《我国汽车出口贸易现状及对策分析》。这篇论文是在我的指导老师刘文华老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，刘老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。
我当时之所以选择《我国汽车出口贸易现状及对策分析》这个题目是因为近几年来，尤其是加入WTO之后，我国的汽车出口贸易进入了一个市场规模、生产规模迅速扩大，中国汽车出口贸易的快速增长，引起了世界对中国汽车业的关注。中国的自主品牌已成为国际汽车市场上一股不可忽视的力量。全面融入世界汽车工业体系的时代，中国现已成为具备完整的汽车工业生产体系的生产大国，汽车产品出口方面也取得了很大进步，呈现出自主品牌出口占主导地位的新特点。在经济危机的影响下，中国汽车产品出口形势不容乐观，缺乏规模经济、产品科技含量低、售后服务体系不健全等问题仍然存在。在国际市场竞争日益激烈的情况下，制定中国汽车出口的长远发展策略是当前亟待解决的问题。研究中国目前汽车出口的现状，根据汽车出口贸易的总额和特点，研究分析当前中国汽车出口贸易存在的问题，并提出解决的措施，有利于中国汽车出口贸易向一个良性的趋势发展，有利于中国对外经济和贸易的发展，同时有利于塑造我国对外的一个更好的形象。
其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。
我的论文主要分为以下三个部分：
第一部分通过海关总署汽车出口贸易总额的数据，分析近几年来汽车出口贸易的特点及其出口优势。近几年来，我国汽车出口贸易的主要特点表现在：汽车产品及整车出口加速；自主品牌汽车成为出口主力；出口市场多元化态势；出口规模加大、向发达国家延伸；我国汽车出口贸易的优势主要表现在三个方面，分别是：后发优势、低成本优势、企业产品出口意识不不断的增强。
第二部分找出了汽车出口贸易中存在的问题，通过综合各种贸易总额数据和各种文献以及自己的思考，我认为中国汽车出口贸易主要存在以下三个方面的问题： (论文范文 www.daodoc.com) 缺乏规模经济；缺乏自主品牌；服务体系不健全。
第三部分是基于问题提出的对策分析，主要从政府和企业两个层面，提出了相关的对策分析。
政府方面的对策主要有：加快国内汽车企业的兼并重组，实现规模经济；整顿出口秩序，规范出口行为；引导强化企业自主研发能力；加强物流业发展。企业方面需要主要是：提升自主的研发能力；研发和推广新能源汽车；重视产品的售后服务。
我的论文结论是：我国汽车出口贸易存在许多优势，但同时也存在许多的问题，我们需要政府和企业共同努力，解决好汽车出口贸易中存在的问题和缺陷，进一步提高我国汽车出口贸易的核心竞争力。
最后，我想谈谈这篇文章存在的不足。
在这篇论文的写作过程中，我尽可能多的收集资料，虽然从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方；也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题；加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
以上是我的论文答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。谢谢。
毕业论文答辩陈述
尊敬的评委老师：早上好！
我是师范学院数学系__学生__，我的毕业论文题目是《运用化归与类比思想的解题策略》。本论文是在__老师的悉心指点下完成的。在此，我十分感谢他长期以来对我的大力帮助，并对四年来教育、培养过我的老师表示深深的敬意。同时感谢百忙之中抽出宝贵的时间参与对我这篇论文审阅的老师们。
下面我将对我的学位论文的基本内容做一个简要的陈述：
我想从以下四个方面对这篇论文的写作进行介绍：首先是选题的研究现状和背景，其次是本题研究的目的和意义，再次是论文的主要内容，最后谈谈本论文的不足之处。
首先，选题的现状和北京
我国火电企业也已经进行政企分开，公司化改组，商业化运营，法制化管理的改革。这些改革归根结底就是使火电企业能够顺利进入市场，参与竞争，这对火电企业来说既是一种挑战，也是一次发展的机遇：厂网分开、竞价上网等改革为火电企业拓展电力市场提供了条件；国家对供电营业区的划分和对限制用电政策的取消或调整，为火电企业提供了生存空间和政策支持；全社会口益提高的环保意识、优化能源结构和人规模城乡电网改造又为火电企业拓展电力市场创造了良机。火电企业正在这次机遇中迅猛发展。虽然当前我国发电企业去的了不俗的成绩，但仍存在着电网安全隐患较大，电力交易不规范行为屡见不鲜，各方利益矛盾冲突难以解决等问题。同时，当前火力发电企业经营环境面临电力需求增速趋缓、资金矛盾凸现、煤炭持续涨价、电价调整不到位等压力。随着我国建设资源节约型和环境友好型社会理念的提出，各种社会收费项目如水资源费、环保收费逐年增加，发电企业的生存与发展仍然面临着严峻的考验。
技术经济学是现代管理科学中一门新兴的综合性学科，其主要任务是从经济角度对具体工程项目、技术方案进行分析评价，为决策者提供有关经济效益方面的科学依据，帮助决策者作出正确的抉择。改革开放以来，我国技术经济学科获得了巨大发展。技术经济分析方法及其应用作为技术经济学科的重要组成部分在整个技术经济体系中占据着越来越重要的地位。
其次，本题的研究目的和意义
当前火力发电企业经营环境面临电力需求增速趋缓、资金矛盾凸现、煤炭持续涨价、电价调整不到位等压力。随着我国建设资源节约型和环境友好型社会理念的提出，各种社会收费项目如水资源费、环保收费逐年增加，发电企业的生存与发展面临严峻的考验。技术经济分析方法对于整个发电企业来起着极为重要的意义。浙能乐清电厂作为浙能集团旗下的新兴电厂和浙江省电力工程的重要组成部分，各个重大项目的规划和设备的购置更需经过详细的计算和分析，从而在达到效益最大化的同时兼顾未来发展和周边环境。乐清电厂要想的到更好的发展必须依赖精准可靠的技术经济分析方法。
再次，论文的主要内容， 本文共分成三个部分：
第一部分主要阐述了论文的研究背景现状及研究的目的意义
第二部分主要阐述了技术经济分析方法包括盈亏平衡分析、敏感性分析、风险分析这三项不确定性分析及综合分析法、层次分析法和模糊综合评价法三个重要的系统综合法的基本原理及优缺点介绍。
第三部分主要阐述了上诉集中重要技术经济分析方法在浙能乐清电厂中的实际应用
最后一点，想说说论文存在的一些不足。
第一，搜集材料的问题；虽然在校期间从事家教辅导，但是对中学教学的经验仍有待提高，因此，在写作的过程中，仅从几个问题上阐述了我肤浅的理解。
第二，由于实践研究不够，总结出的策略可操作性不强。论文对这些问题没有深入展开探讨，与导师期望达到的水平仍有一定的差距。
主要表现为：调研统计资料不够齐全，样本数量不足，合理性、全面性不够，技术经济分析方法选取代表性不足等。
经过本次论文写作，本人学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于本人才疏学浅，能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还相差甚远，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出我的错误和不足之处，本人将虚心接受，从而不断进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
以上是我对自己的论文简单介绍，请各位老师提问，谢谢。
推荐第2篇：毕业论文答辩稿
毕业论文答辩稿
尊敬的各位教授，早上好！
我叫xx，论文题目是《我国个人集资合作建房的法律问题研究》，今天很荣幸能向在座的各位教授学习，也很高兴能和大家一起关注个人集资合作建房的课题。下面我将从选题、内容、观点、意义等几个方面，简单介绍一下我的论文。第 一点，我想先说说为什么要选这一课题。大家都知道，个人集资合作建房具有两个鲜明的特点。一是热，二是新。热就是热点，个人集资合作建房出现短短两年时 间，就引起金融界、法律界、房地产界、政界、理论界等领域的极大关注，成为热点中的热点。新就是新颖，个人集资合作建房是近两年来刚出现的新事物，老百姓 对其了解不深，学者研究不多，操作者也在摸索中，政府管理处于真空阶段，立法更是空白，所以对各行业、各领域来说个人集资合作建房都是全新的事物。这一个 既热又新的课题引起我个人的好奇和兴趣，同时在沈教授大力支持和鼓励下，我也大胆地决定以此为题，了解和研究个人集资合作建房，并作一些肤浅的探讨，也希 望在撰写论文的过程中对个人集资合作建房有一个较为全面的认识。
第二点，想说说论文的结构、主要观点和大概内容。为了把个人集资合作建房 这个题目研究清楚，我的论文采用了由浅入深、从面到点的结构方式。全文分为四部分。第一部分是对个人集资合作建房的概述。首先介绍了我国目前个人集资合作 建房在各个城市采用不同模式的实施情况，包括北京的与开发商合作、重庆的委托代建、深圳的盘活烂尾楼等模式，然后从纷繁多样的现象中总结出个人集资合作建 房的概念，最后进一步通过评析目前存在的多种观点，表明本文倾向于将个人集资合作建房的法律性质定性为个人合作行为。第二部分是对我国个人集资合作建房的 产生原因及存在必要性分析。本部分首先从思想根源和现实根源两个方面详细阐述了个人集资合作建房的产生原因，然后再从社会意义、政治意义和法律意义三方面 全面论述了个人集资合作建房的存在必要性，表明个人集资合作建房的出现是符合社会发展需要的。第三部分是对国际住宅合作社经验的分析与借鉴。本部分通过介 绍国际住宅合作社的发展历史以及各国发展住宅合作社的成功经验，表明虽然我国暂时未有个人集资合作建房的相关规定和制度，但是可以借他山之石，借鉴外国的 相关做法。第四部分是对我国个人集资合作建房的法律模式选择分析，本部分首先阐明了个人集资合作建房立法的必要性和紧迫性，然后提出了对个人集资合作建房 立法原则的两个设想，接着通过介绍现行法律法规对个人集资合作建房的可行性规定，提出了制定《个人集资合作建房条例》的立法模式设想，最后针对该条例的具 体立法内容，运用比较分析、提出建议的方式，详细论述建立个人集资合作建房制度所需要的法律基本内容构造，包括管理组织模式、土地使用权取得模式、融资、资金监管及建设工程监管模式、房屋分配模式、物业管理及维修资金模式共五个方面的内容。第三点，想说说研究这一课题的价值意义。意义有两 个，一是实践意义。自2003年首次出现的时候，个人集资合作建房就受到了许多人的关注和认同，并迅速在
全国范围内蔓延开来，许多人将之看作为现今房地产 市场高房价的一种对抗，希望能藉此实现自己的购房梦想，而且非常期待能够住进自己建造、自己管理的理想家园。因此，个人集资合作建房是房地产市场发展到一 定程度上的正常产物，研究该课题具有实践意义。二是理论意义。真正意义上的个人集资合作建房在我国尚属新生事物，既无成功先例，也无明确而完善的法律指 引，因此无论对于政府主管部门而言，还是对于合作建房者们来说，都仍处于摸索阶段。因此，研究该课题还具有理论意义。希望能藉此抛砖引玉，让更多的专家学 者关注和研究个人集资合作建房。
最后一点，想说说论文存在的一些不足。一方面，由于个人集资合作建房本身是新生事物，各界对其认识不深也 不全面，人类认识事物都有一个过程，从感性到理性，从浅到深的，这是人类的一条规律，个人集资合作建房是个新事物，同样要经历这一过程。另一方面，由于本 人时间、能力有限，对个人集资合作建房的理解难免存在偏颇与不足。由于上面这两方面原因，论文可能存在研究不深，探讨不全面等诸多方面的不足，与老师期望 达到的水平仍有较大的差距，在论文打印方面也存在一些错别字。因此，恳请各位老师予以见谅并提出宝贵意见。我会继续关注、学习、研究这一课题。
谢谢大家！
推荐第3篇：毕业论文答辩稿
本科毕业论文答辩稿
各位老师，上午好，我是07级二班的SDJ。我的论文题目是“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”。我的这篇论文是在陈老师的悉心指导下完成的，感谢陈老师，也感谢张老师和孙老师参加我的论文答辩。下面我将这篇论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指正。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题，既是我的兴趣使然，也算是偶然引发。一直以来，我对中西文交流史这一部分比较感兴趣，我觉得不同文明之间相互碰撞会刺激和推动文明的进步。在我选择论文题目时，偶然看到董丛林先生的一本专著《龙与上帝——基督教与中国传统文化》，引起我对晚明时期中西文化交流的关注，决定选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题。
在学术界，学者们从各个角度对“西学东渐”进行了研究。但是专门系统研究耶稣会士传教策略的文章较少，或者虽有论述但简略而不全面。
21世纪的今天，伴随全球化与信息化趋势的加强，世界不同文明之间的联系越来越紧密。但由于历史与文化的差异，不同文明（特别是中西文明）在交流的过程中摩擦与冲突不断。这就面临一个如何有效促进中西文化交流以实现互利共赢的问题。回顾中西文化交流的历史，晚明时期来华耶稣会士确立的“调和与适应”传教策略是独特而有效的。本文将根据晚明来华耶稣会士确立的“调和与适应”策略产生的背景及历史状况，从几个方面来分析“调和与适应”策略的具体特征，探讨它对当今中西文化交流所具有的有益启示。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文主要分为五个个部分。 第一部分主要是勾勒出耶稣会士来华传教的历史背景，为“调和与适应”传教策略的提出和实践提供一个大的历史背景。
第二部分主要介绍耶稣会士来华传教的概况。由它取得的阶段性传教成果引出第三部分。
第三部分只要分析晚明来华耶稣会士的传教策略，即“调和与适应”传教策略的主要特征，包括：走上层路线、交游传教、送礼传教、学术传教、合儒易佛、尊重中国的礼仪习俗等。
第四部分概述“调和与适应”策略的影响。
第五部分得出“调和与适应”策略的现实意义。即两种文明之间的交流，只有相互尊重，求同存异，增进了解，才能提升交流层次，实现互利共赢。
最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。由于个人能力和资料的不足，论文有许多待改进的地方。例如耶稣会士来华传教的历史背景只是提供了一个大背景，没有与“调和与适应”策略的提出很好的联系起来。再者文字驾驭能力也比较欠缺。还请各位评委老师多多批评指正，帮助我在今后的学习中不断成长进步。
谢谢！
2011年5月14日
写于西南大学
推荐第4篇：毕业论文答辩稿
论文答辩报告
尊敬的评委老师：
早上/下午好！
我叫刘强强，是2010级工商管理专业大集中班的学生。我的毕业论文题目是《定西市市政道路工程项目质量管理研究》。我的指导老师是张向东副教授。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了张导师的精心细致指导，通过三次修改最终完成了论文的定稿，论文写作过程是将三年管理理论转化为实际工作能力的过程。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢导师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。
本人来自定西市城投公司，从事项目管理工作，主要是市政道路、桥梁和园林景观工程项目的管理，曾认为只要有强硬的业务水平再加吃苦耐劳的精神就一定能够胜任所在的岗位工作，但是，参加工作两年以后，发现管理能力较差，工作效率低；设计、施工、监理等人际关系处理不当情况时有发生；为了努力提高自身管理水平，于是我报考了省委党校工商管理专业的在职研究生。
经过三年的工商管理学学习，让我对管理学有了全新的认识。一边学，一边应用于工作、生活中，渐渐的工作能力有了提高，工作态度由原来的等安排变为积极主动干工作，各方面的人际关系处理水平也有了提升，处理各种矛盾纠纷时少了浮躁多了理性，工作、生活也愉快了，我相信这些改变将是我人生的重大改变。今后，我
将继续坚持管理学知识学习，不断的提升自身素质，更加健康乐观的工作生活。
在撰写论文时，主要采用了理论研究和现实对比的方法，整体安排按照先提出市政道路工程项目管理、市政道路工程项目质量管理、市政道路工程项目质量管理实践三大理论体系；再根据定西市政道路质量现状，举例分析得出影响定西市市政道路工程项目质量的问题和因素；最后根据具体问题提出相应对策。具体结构如下：
第一部分为市政道路工程项目质量管理概述
市政道路工程项目质量管理理论属于工程项目管理理论范畴，工程项目管理主要包含有“质量控制、资金控制、工期控制、信息化管理、合同管理、综合协调”为主的“三控两管一协调”的核心管理体系，另外还有安全管理、征地拆迁管理、日志管理、廉政效能管理等其他管理，主要目标是质量、安全。市政道路也严格按照以上管理理论进行管理，但市政道路有它的特殊要求，道路结构应满足使用要求的同时要考虑沿线地形、经济适用、安全环保、美化城市等综合效益要求，本部分主要通过工程项目管理理论研究得出市政道路工程项目质量管理的理论方法。
第二部分为定西市市政道路工程项目质量管理现状分析
依据第一部分得出的理论方法，结合定西市市政道路质量项目现状，列举案例深入分析，得出影响定西市市政道路工程项目质量三大的因素：市政道路过程管理的影响因素，包括全过程中非过程管理中的其他因素，包括进度、投资成本因素。包括
第三部分为定西市市政道路工程项目质量管理提升的对策建议 按照第一部分的理论方法，结合第二部分总结出的因素，综合分析出定西市市政道路工程项目质量的路基工程质量项目管理、路面工程质量项目管理和辅助性设施工程项目质量管理三大重点难点，从而对症下药逐一破解。经过分析结合定西市实际情况得出七条对策，为今后定西市市政道路质量提升提供有效的理论支持。
限于本人知识、能力所限，使得本论文“定西市市政道路工程项目质量管理”研究理论水平留在比较粗浅的层面，还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。今后，本人将坚持管理理论知识学习，认真工作，将理论与工作实际紧密结合，争取早日有所突破。
最后，再次感谢张向东导师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导；其次我要感谢工商管理教研组每一位老师在这三年来对我的教育与培养，没有你们的教导，就没有我今天的进步；最后也要感谢全班同学这几年来对我的关心与帮助，和你们在一起的日子我会永远珍藏于心！
请各位老师、同学进行批评指正，谢谢大家！
刘强强
2013年6月
推荐第5篇：毕业论文答辩稿
亲爱的各位老师，
您们好！我叫xxx,我的毕业论文题目是《基于机器视觉的手写数字识别算法》。首先，感谢我的论文指导老师黄玲老师和胡波老师对我的悉心教诲和指导，使我能够顺利完成我的毕业论文。其次，我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢，感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注，最后，我对我在大学四年所有的老师们表示感激，感激老师们的辛勤付出。在此，我诚心地希望我的老师们能够幸福安康！
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。首先，我想谈谈这个毕业设计的目的及意义。手写数字识别作为模式识别的一个重要分支,在邮政、税务、交通、金融等行业的实践活动中有着及其广泛的应用。这几年来我国开始大力推广的“三金”工程在很大程度上要依赖数据信息的输入，如果能通过手写数字识别技术实现信息的自动录入，无疑会促进这一事业的发展。因此，手写数字的识别研究有着重大的现实意义，一旦研究成功并投入应用，将产生巨大的社会和经济效益。
手写数字识别作为模式识别领域的一个重要问题，也有着重要的理论价值。一方面，阿拉伯数字是世界各国通用的符号，因此，手写体数字是一个重要枢纽。在符号识别领域，数字识别为这一领域提供了一个算法研究的平台。另一方面，手写数字的识别方法很容易推广到其它一些相关问题，特别是对英文字母的识别，但到目前为止机器的识别本领还无法与人的认知能力相比，这仍是一个有难度的开放问题。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成四个部分.第一部分是绪论，这部分主要讲选题的背景意义以及手写数字识别的发展概况。第二部分是图像处理，这部分讲的是讲数据提取、预处理、特征提取，主要通过图像灰度化、平滑去噪、二值化、归一化等对图像进行预处理和通过逐点扫描的方法进行特征提取得到特征值特征向量。第三部分是人工神经网络，这部分主要讲的是神经网络的概念、发展历史以及基本原理，BP神经网络的网络模型、基本原理以及在模式识别上的优势。第四部分是基于BP算法的手写体数字识别的实现，这部分主要讲BP算法的识别过程，神经网络结构参数的选择与确定以及实验的结果与分析。
最后我想谈谈这篇论文和识别系统存在的不足。这篇论文的写作以及识别系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和识别系统开发，但论文还是存在许多不足之处,识别系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢！
推荐第6篇：毕业论文答辩稿
毕业论文答辩演讲稿
各位老师，上午好！我叫黄X，是地理科学10级1班的学生，我的论文题目是咸宁市旅游业竞争能力分析。论文是在江老师、黄博士两位导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来给予我教育和帮助的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈选择这个论文题目的原因。为什么选择咸宁，第一，我来自咸宁；第二，关于咸宁方面的数据比较容易搜集。选择旅游业作为研究对象的原因有三点：第一旅游业是一种蓬勃发展的新兴产业，越来越得到政府的重视，也是衡量一个国家和地区经济发展的重要指标；第二，咸宁市旅游业目前正处于快速发展的阶段，因缺乏科学的统一规划和可持续发展的思想，目前旅游业也出现了很多问题，比如咸宁因温泉出名，结果就出现温泉遍地开花的局面，无疑会削弱竞争力而且引起恶性竞争和恶性循环；第三，我个人也喜欢旅游。基于以上原因，我选择了该题目，目的是想通过研究咸宁市的旅游业的现状发现问题并提出相应的对策。
本文采用SWOT分析方法，总共分为三部分，第一部分是对研究背景、研究意义、国内外研究进展、研究内容和研究方法进行阐述。第二部分是论文的主体，即用SWOT分析法分析咸宁市旅游业的优势、劣势、机遇和挑战。第三部分是针对出现的问题提出对策。
由于受咸宁市旅游资源资料的详实程度、时间因素以及个人目前知识水平的限制和影响，本文还存在着一些缺陷，比如缺少20
12、2013和2014年的数据，分析因素也不够全面可能也不够客观，缺乏横向的比较，对未来潜在竞争力缺乏研究和探讨等，这些有待进一步完善。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习生活中获得更大的进步。谢谢！我的讲话完毕，请各位评委老师提问题。
推荐第7篇：毕业论文答辩稿
毕业论文答辩稿
尊敬的各位老师，同学：
大家早上好！
我是来自化学3班的***。我的论文题目是：***********及其应用研究。下面我从研究目的、研究内容、研究结果三方面对我的论文进行概述。
首先，研究目的：己烯雌酚是一种非甾体雌激素物质。它可以用于雌激素低下症及激素平衡失调引起的功能性疾病的治疗，但是己烯雌酚是也一种环境激素，可诱发生殖器病变与肿瘤。目前检测食品中己烯雌酚的分析方法有很多，主要有液相色谱法，液质联用法和超高相液相色谱法等，然而这些方法使用之前必须要通过样品前处理。现在，搅拌棒吸附萃取技术，因它具有灵敏度高且操作简便的优点已得到各界广泛的关注。但是传统的搅拌棒的涂层单一，对物质选择性不高。分子印迹是当印迹分子与聚合物单体接触时会形成多重作用点，通过聚合过程这种作用就会被记忆下来，当印迹分子除去后，聚合物中就形成了与印迹分子空间构型相匹配的具有多重作用点的空穴，这样的空穴将对模板分子及其类似物具有选择识别特性，这就有如锁一样。因此，我们研究建立一种高选择性的分子印迹搅拌棒-高效液相色谱法联用的分析方法检测奶制品中的己烯雌酚。接着，研究内容：首先我们利用原子转移自由基聚合技术在硅胶表面制备了磁性分子印迹微球，通过红外光谱和扫描电镜对分子印迹聚合物进行结构和形貌的表征；接着以分子印迹微球为吸附剂介质涂层，通过溶胶-凝胶法形成分子印迹搅拌棒涂层。接着以己烯雌酚为目标物，从萃取时间，溶剂种类及用量，解吸时间，解吸溶剂种类和用量等方面优化分子印迹搅拌棒吸附萃取得条件，然后将其应用于实际奶制品中己烯雌酚的测定。
结果表明，当乙烯雌酚浓度为***l时，用甲醇作溶剂，吸附时间为**小时，分子印迹搅拌棒对己烯雌酚具有较高的选择性性能，该方法在*** μg/L范围线性关系良好，吸附倍数可达**倍，相关系数达到****，对己烯雌酚的检出限(S / N =3)可低至*** μg / L。该方法应用于实际奶制品的分析，平均加标回收率为90.90%，相对标准偏差（n=5）为5.25%。所建方法具有简便、高选择性和灵敏等特点，可用于样品中己烯雌酚的分析监测。
以上就为我对我论文的概述，敬请各位老师批评指教。
推荐第8篇：毕业论文答辩稿
毕业论文答辩稿
尊敬的评委老师：
早上好！
我叫黄广杰，是数学与应用数学专业07（2）班学生。我的毕业论文题目是《小议中学数学教学中的课堂提问》。我的指导老师是路群老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了路老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢路老师的辛勤指导，感谢各位评委老师的批评指正。下面我将从以下几个方面来谈谈我的论文：
1.课题的目的与任务、意义
1.1选题目的与任务
针对目前课堂提问研究中的单一性、片面性，本文在已有研究的基础上，将课堂提问的研究形成一个较完整的系统，同时将新课程改革理念渗透于研究过程之中，为新课程改革的深入开展和高效课堂的形成提供借鉴。
1.2选题意义
选择课堂提问作为毕业论文的写作题材，一方面是因为我对高效课堂的形成比较关注，当然也包括课堂提问这个重要的工具。另一方面是当今教学中课堂提问存在着一些急需解决的普遍问题。
随着新课程改革的实施，课堂教学改革也随之而进行，在这样的背景下来研究中学数学课堂提问，既是对启发式教学思想的深化，也是对有效教学理论的很好补充，具有深刻的实践意义。具体有：
（1）深化中学数学课堂教学改革
（2）提高中学数学课堂教学效率
（3）教师及学生得到更深层次的发展
2.基本内容
本文分五个部分论述，第一部分给出了本研究的研究内容和对研究对象存在的主要问题做了简要介绍；第二部分论述中学数学课堂提
问的类型，并且按提问的问题作用和按提问的目的、时机进行了分类；第三部分，论述中学数学教学中课堂提问的原因和作用。该部分研究的目的在于了解教师在中学数学课堂教学中，怎样提出问题，何时提问，为达到不同的效果采用何种形式提问。第四部分，论述中学数学课堂提问的原则、策略和反馈评价，在中学数学课堂教学中，关键要激发学生学习数学的兴趣，培养学生的创造性思维能力，而课堂提问恰恰起到引导课堂教学的作用。通过具体实例对数学课堂提问的原则、策略和反馈评价进行阐述和说明，并指出各自应注意的问题，这方面的研究包括所提的问题与上课的重点、难点之间的关系，以及问题的梯度和角度，对学生回答如何作出反馈评价等。第五部分得出了本研究的主要成果及作用，说明中学数学课堂提问的时代走向是“交流和讨论”，教师需走下讲台、走近学生，引导学生创新和探索。
3.课题研究的价值
3.1主要研究结果
根据对以往有关中学数学课堂提问的材料总结，通过实施各种研究方法，本研究得出了以下几个方面的结论：
（1）课堂提问应建立在具体情境中。
（2）提问要根据实际需要采用不同的方式进行。
（3）中学数学课堂提问应走向交流，达到互动讨论。
3.2研究成果的作用
如何更深入地探讨新课程下的中学数学教学中的课堂提问，是值得研究的一个课题，研究成果在教学中有着下列几个重要作用：
（1）有利于贯彻落实新课标
（2）有利于高效课堂的形成
（3）有利于促进师生的发展
学贵有疑，教师要利用学生渴求他们未知的力所能及的问题的心理，不断有目的地设计问题，调动学生的探索欲望，使中学数学课堂成为师生互动、对话、平等讨论的平台，中学数学课堂提问的发展方向是“交流和讨论”。
限于各种条件的制约，特别是本人理论水平所限，使得本论文对
中学数学教学中的课堂提问仅停留在比较粗浅的层面，尤其是理论方面，还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。
最后，再次感谢路群老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导；其次我要感谢各位专业老师在这四年来对我的教育与培养，没有你们的教导，也就没有我的今天。
恳请各位老师进行批评指正，谢谢大家！
答辩可能会提的问题
问题一：现在的课堂提问中存在的普遍问题是什么？
答：现代教育要求转变传统的“教师说，学生听”的课堂教学模式，增加师生之间的互动交流，而课堂交流的主要形式是课堂提问，而现在的课堂提问中存在的普遍问题是有的老师的课堂提问模式较单一，模糊，目的性不强，对于反馈评价教师也只作简单的肯定和否定。久而久之，一些学生积极性受到打击，惧怕提问，应付了事，甚至逐渐丧失学习数学的兴趣。
问题二：课堂提问怎样调整与控制课堂教学？
答：课堂提问可唤起学生的有意注意。如课初时，当学生仍处于课间的状态的时候，可向学生提出一两个难度适中的复习检测性问题，来促使学生注意的转移。课中的时候发现个别学生注意力不集中或有违纪行为，教师可灵活地结合教学内容向其提出问题，使其改变注意力分散状态，把注意力集中到课堂学习中。课尾的时候还可以以提问来回顾所学知识，进行巩固。
问题三：怎样用提问突破难点？
答：以提问突破难点，就是指在课堂教学中，老师通过在教学内容的难点处，巧妙地设计问题，或者针对难点提出一些具有启发意义的问题，帮助学生揭开这块学习的绊脚石，从而加快教学进度，解决其他学习问题的教学方法。
老师怎样才能针对教学难点提出适宜的问题呢？
1.所提问题应该带有悬念
2.多提引导、提示性的问题
3.让问题更形象一点。
问题四：你为什么要研究课堂提问这个问题？
答：在新课程教学改革过程中，提高课堂教学效率的关键在于好的教学方法。在实际教学活动中，我觉得课堂提问是每一种启发式教学方法中都必不可少的。艺术性和科学性的课堂提问能启迪学生的思维，发展学生的智力，培养学生的能力，是在课堂上对学生进行素质教育的重要手段之一。但是课堂提问并不是件容易的事情，是一门学问，“问什么”、“怎么问”是十分关键的。当前课堂教学提问中存在的主要问题，诸如设问过于封闭；难度把握不好，没有梯度；对学生的回答不加引导，等等。因此教师必须精心设计提问的类型、数量、难度、反馈调控的方式。
问题五：就你这个课题来说，根据新课程改革的不断深入，课堂教学的研究，已经从研究教师提问深入到研究学生提问了，你怎么看这个动向？
答：新课程改革注重探究式课堂教学。探究式学习有时也被人称为“问题导向式”的学习，“问题”是探究的起点，它指明了探究的内容和目标，也是学生探究兴趣的所在。问题的产生不外乎两个途径：一是教师自己事先设计好的；二是引导学生自己提出问题。现代教育强调的是以学生为主体，充分发挥学生的自主性和创造性。为此，我们应该鼓励让学生自己来提问，积极倡导学生好问的学习态度。
在鼓励学生质疑提问时，教师要善于抓住学生心理，创设情境，培养学生的好奇心，引导学生自己发现问题，提出问题，解决问题，改变以往“师问生答”的传统提问方式为“生问生答”的开放性提问方式。
因此，从研究教师提问深入到研究学生提问是大势所趋，也是现代高效课堂形成的需要。
问题六：中学数学课堂提问的趋势是什么？
答：数学教育教学的目的是使学生学会知识，通过学生对数学知识的获得，解决实际的生活问题。实现这个目的，需要教师转变教育教学观念，创建新型的互动交流模式。
学习是在不断地解决问题的过程中完成的。教师与学生以一种互动、对话的方式对数学问题、数学知识进行讨论，这将对学生的创新、探索能力有很大的改进，学生不再是被动地接受，而变成主动地吸收，双方可以通过平等地交谈、讨论，从而使教师走下讲台，走近学生，这样的课堂教学会收到意想不到的结果。
因此，提问这种师与生的交往方式，使师生相互理解，数学课堂提问的理应走向是“互动和讨论”。
问题七：如果你上一节数学课，你会如何设计、实施课堂提问？
数学课堂教学是师生共同设疑、释疑的过程，是以问题的解决为核心展开的。数学学科是一门高度抽象、理论性很强的学科，我认为数学课堂提问应该重视以下几个方面。
设计方面：
1、课堂提问要紧紧围绕教学目标和教材的重点、难点，要问到关键之处；
2、考虑到学生年龄特点，根据学生的不同个性、水平设计问题；
3、还要重视问题的循序渐进，有层次；
4、课堂提问还要有一定的趣味性，使学生对问题感兴趣。
实施方面：
1.提问应针对中心内容；
2.提问应有多样开放；
3.提问应适生、适时、适量、适度。
评价方面：
1.以正面评价为主；
2.鼓励不同观点；
3.评价的方式要多样化。
推荐第9篇：毕业论文答辩稿
一 选题动机
本选题以中国对外直接投资的地缘结构为研究对象，运用所学的投资学和贸易学理论知识，通过对我国的直接投资的现状进行分析，锻炼自己对经济社会实际问题的思辨与判断能力，提高实际运用所学知识和提出问题与解决问题的能力。同时也希望本课题的研究成果对我国的对外直接投资的发展具有参考价值。 二 论文的主要内容
随着中国对外经贸关系的深入发展，中国已经实现了全方位的对外开放格局，中国的对外直接投资取得了很大的成绩，在当今世界，对外直接投资已经是一个国家实力宣示的象征。本文尝试从地缘结构即区位因素来分析中国的对外直接投资现状，通过现状和特点的分析尝试着对中国的对外直接投资提出参考性意见。
三 论文的重要观点
（1）中国的对外直接投资取得巨大成就。无论是在存量上还是流量上，无论是从投资区域还是投资国家数量上看，中国的对外直接投资都取得长足发展。 （2）中国的对外直接投资是原因是多方面的。本文试着从国家和企业的各个角度来分析中国的对外直接投资的原因。
（3）中国对外直接投资在区位选择上仍然存在着问题。中国对外直接投资存在着集中于特定地区等问题，对外直接投资环境仍需改善。
（4）中国对外直接投资的区位选择意见。本文通过以上的解读，尝试着从全球区位选择上来为中国对外直接投资提供参考性意见。 四 论文的创新之处
通过相关理论知识和实例将理论与实际结合起来，透过对外直接投资的特点和现状，着重了解中国对外直接投资的地域分析和局限性，以期能找到合理化的建议来促进我国对外投资的发展。 五 论文的不足之处
本文的不足之处在于虽然搜集大量文献及资料，但由于我的水平有限，对文中某些理论方面没能做全面透彻的分析。另外由于说明问题的侧重点和角度有所不同，所以文中的某些观点可能有欠考虑到地方。
推荐第10篇：毕业论文答辩稿
论文是在„„导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
收集资料的来源,所费时间
再介绍自己的框架,分几部分论述,再具体介绍每部分内容...... 注: 1.如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰问,会有感情分
2.提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话，如你次序在后,就要相当认真的准备 3.一般都有时间要求，答辩人多时候,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文,察言观色是必要的
5.提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛.表示虚心听取,待后再与其讨论.一般老师都很反感答辩当场与学生的争论.且事后你会发现,决大多数情形,是他对
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。 谢谢！
尊敬的各位老师您们好！
我叫，来自班，学号，我论文的题目是。本篇论文是在老师的指导下完成的。在这期间，*老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议。在此，我非常感谢她一直以来的精心指导，同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述：
一、选题缘由
选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下：
二、资料收集准备工作
选定题目后，为了完成论文，我进行了资料收集，拟定提纲，论文初稿、修改、定稿等一系列程序。在毕业论文的准备和写作过程中，我阅读了大量的***方面的相关书籍和学术期刊论文，这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。
三、论文的结构和内容
本文共分成*部分： 第一部分主要阐述了 第二部分主要
第三部分主要阐述了本篇论文已经完成，还有许多的地方需要更全面的改进，但总的来说，在撰写的过程中，我真实地学到了许多东西，也积累了不少经验，更进一步丰富了自己的知识。但由于个人能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还有差距，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，指出我的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习，使该论文得到完善和提高。 我的答辩自述完毕，谢谢各位老师！
尊敬的评委老师早上好！我叫安璐，是商贸系国际金融专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导老师是秦翠卿老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了秦老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。
截至目前，在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多，但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。选择金庸小说作为毕业论文的写作题材，一方面是因为我对金庸小说比较喜欢，包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确，金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇，还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实，许多现象与金庸小说中的情节有一些相似，揭示其中的联系，警示世人，以倡导和谐的、理想的婚姻。
在这篇论文中，主要采用了内容分析和现实对比的写作手法，各部分安排按照先典型分析，具体对照现象，理论分析，再阐明现代性特征的层次进行。具体结构如下：
第一部分为所归纳的金庸小说中的五种爱情类型；
第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型；
第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析，分为宏观和和微观两个方面分析。宏观方面的主要理论有：对于择偶的个人主义解释；择偶的社会文化解释；择偶梯度理论；同类匹配理论。微观方面的理论有：
1、相似性理论；
2、需求互补理论。从以上这些择偶理论我们可以做出如下推论：相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的，虽然对具体是什么“相似”有些争议。在外在社会条件上符合“同类匹配”，内在条件上又符合“需求互补”，这似乎就是最完满的理想婚姻模式。
第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征；在金庸小说中,男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的恋爱自由,而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合。
第五部分：结论。
社会是历史积淀的产物，小说是反映生活、憧憬生活、甚至能够改造生活、提升生活品质的艺术。在某些传统思想仍在侵蚀当代人的今天,在已经冲破封建罗网,人们获得充分的个性自由，能够勇于追求自我爱情的今天,回味金庸小说中具有现代性特征的爱情婚恋,对我们仍有启迪。金庸小说中的爱情不仅反映了作者心目中的爱情观，也折射出传统文化孕育下的“集体无意识”及现代人的情感困惑与矛盾境况，从而具有重要的认识价值。因此，我们应当超越以爱情为基础的内涵性婚姻和以现实利益为基础的功利性婚姻的简单对立，使工具理性与价值理性相结合来构建一种理想的婚姻模式——综合权衡模式。
限于各种条件的制约，特别是本人理论水平所限，使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实意义仅停留在比较粗浅的层面，尤其是理论方面，还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。
最后，再次感谢张红老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导；其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教育与培养，没有你们的教导，也就没有我的今天；最后也要感谢本专老业同学这几年来对我的关心与支持，和你们生活在一起的日子我永远也不会忘记！
恳请各位老师、同学进行批评指正，谢谢大家！
论文答辩开场白和结束语
1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。
3．文章的基本观点和立论的基本依据。
4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。 5．重要引文的具体出处。
6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
7．本文提出的见解的可行性。
8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。 9．写作毕业论文（作业）的体会。
10．本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
实例一：
各位老师，下午好！ 我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是--------------------，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。 本文分成五个部分.第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试，并评价了该系统.最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。 谢谢！
实例二：
各位老师好！我叫XXX，来自XXX，我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里，请允许我向XX老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，在思想内容上，本文以行政管理学的一个遗漏点，即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查，我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”，对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此，论题本身具有一定的理论和现实意义。作为矛盾的统一体，任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响，纵观非正式组织正反两方面的作用，它可能成为正式组织发展的助力，也可能成为正式组织发展的阻力。因此，组织管理者应对其加以正确认识并积极引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次，在结构框架上，本文分成三个部分：
第一部分为行政系统中非正式组织概述，包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。
第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。
第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。
最后，在遣词造句上，虽然我对全文做了细致修改，但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外，全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探，对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少，期盼今后加以完善。
书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作，敬请各位老师雅正。
再一次谢谢各位老师。
实例三：
各位老师，下午好！ 我叫***，是**级**1班的学生，我的论文题目是《基于C/S的图书销售管理系统》，论文是在朱**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值. 其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成五个部分. 第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试. 第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试，并评价了该系统. 最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢！
答辩程序
1.自我介绍
自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
2.答辩人陈述
收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下： （1）论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。 （2）简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。
（3）详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。 （4）重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。 （5）侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。
（6）结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。
（7）自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。
3.提问与答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。
仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。
当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度。
出现可能有争议的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情，切不可与答辩教师争吵，辩论应以文明的方式进行。
4.总结 上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。
5.致谢
感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
答辩注意事项
（1）克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
（2）注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
（3）听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。
（4）若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
（5）答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
（6）对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
（7）不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
（8）通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。
（9）答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
答辩常见问题
在答辩时，一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性；考察学生的应变能力和知识面的宽窄；听取学生对课题发展前景的认识。
常见问题的分类如下：
（1）辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题； （2）测试答辩人掌握知识深度和广度的问题；
（3）论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题； （4）关于论文中出现的错误观点的问题； （5）课题有关背景和发展现状的问题； （6）课题的前景和发展问题；
（7）有关论文中独特的创造性观点的问题；
（8）与课题相关的基本理论和基础知识的问题； （9）与课题相关的扩展性问题。
尽快弄清楚顾客的需求然后满足他
1．带上自己的论文、资料和笔记本。 2．注意开场白、结束语的礼仪。
3．坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
4．听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题――记在本上。 5．对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地―一回答每个问题。
6．对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。
一、答辩前的准备
首先要做好心理准备。要克服怯场心理，消除紧张情绪，保持良好的心理状态。要有自信意识。这是学生应具备的最基本的一种心理素质。凡是有充分自信意识的学生，在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。答辨就可以淋漓尽致地发挥。要做到自信，需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备，做到烂熟于心。从整体到局部都有了然于胸的感受，这样就能对提出的种种质疑，应付自如，即使不能对答如流，至少也能迎刃而解，问有所答。真正做到“艺高胆大”，有了真才实学，就不怕别人提出质询。
其次要做好资料的准备。不要忘记将与论文有关的一些图表类资料整理好。如经济类论文答辩时，可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等。准备许多相关的图表，悬挂在答辩现场，供作讲解之辅助工具。
最后要做好发言提纲的准备。“工欲善其事，必先利其器”不打无准备之仗，答辩者在答辩前可
1、自己为什么选择这个课题？ 从以下角度去考虑准备答辩：
2、研究这个课题的意义和目的是什么？
4、全文的各部分之间逻辑关系如何？又是如何处理的？
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？
5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？
6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？
8、写作论文时立论的主要依据是什么？到有备无患，临阵不慌。
二、答辩技巧
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？
对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做
学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要，言简意赅。不能占用过多时间，一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被，画到无时是熟时”，就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。要突出重点，把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点。
在答辩时，学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此，就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态，即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。
在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是： 精神集中，认真思考 既要自信，又要虚心 实事求是，绝不勉强 听准听清，听懂听明 沉着冷静，边听边记
在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里？从哪一个角度去回答问题最好？应举什么例子来证明？回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要
一、文章应有论点、论据。
二、有开头主体与结尾。
三、有条理、有层次。
四、应用词确当，语言流畅。
五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁：单刀直入，是最好的开头，开门见山地表述观点，在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析，即把所要回答的内容逐条归纳分析，实际上是对自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面，而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并，整理成若干条目，列成几个小标题：分成几点，一点一点，一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃，满肚子的道理也必须一条一条讲出来，环环相扣，条条相连，令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲，那么沿着回答问题的主线，再穿上一些玉珠（举例子）就可以做到中心明确，条理清楚，有理有例了。
让学生进行论文答辩的目的绝对不是故意刁难学生，以显示老师水平多高。论文答辩的目的只有一个，检查学生对所写论文题目的掌握程度和理解程度。参加论文答辩的老师提出的问题一般不会少于三个，但所提出的问题全部是论文所涉及的学术范围之内的问题，一般不会、也不能提出与论文内容毫无关系的问题，这是答辩老师拟题的大范围。(1)检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。
在这个大范围内，主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力和弥补不足这三个方面提出问题。
(2)探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学生水平高低、基础知识是否扎实，以及掌握知识的广度深度如何等方面来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。
(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。针对论文答辩的目的和内容，学生在论文答辩前至少要做到以下几点：
1、对自己所写论文的观点、关键问题、解决思路和创新点等要了然于胸。尽量用言简意赅的语言陈述出以上问题，这是你陈述论文时的必备技巧。这里也是答辩老师检验真伪最容易出题的范围。
2、对论文中出现的基本概念、专业词汇、引用的文献要明白其涵义。这里往往是答辩老师检验真伪和探测你水平的一些地方。
3、对自己论文中的相关的观点和理论要进行一定的涉猎，这是论文答辩得高分的技巧。大多数论文仅仅知道自己文章的单方面观点，对于其它观点要么知之甚少，要么一无所知，如果能对相关的理论进行了解，那么在答辩中基本上不会遇到答不上来的尴尬场面。
4、心情尽量放松，语速不要太快。放松的心情可以使得思维活跃，不会出现语言重复、答非所问等现象。适当的语速，有利于你的表达被听众清晰得接受。
第11篇：毕业论文答辩稿
尊敬的各位评委老师：
大家上午好！
我叫ＸＸＸ，来自材料科学与工程专业2012-2班。我的毕业论文题目为《钙钛矿太阳能电池薄膜形貌调控与光电性能研究》，我的导师是朱磊老师。
现在请允许我向各位老师展示我的答辩内容。
我的答辩内容主要由绪论、研究工作、实验分析、结论四部分组成。
首先我向各位老师展示的是绪论部分。
钙钛矿太阳能电池自2009年问世以来，发展迅猛，而光吸收材料一直是研究的重点和难点，其中又以钙钛矿甲胺铅碘为主。它的制备方法很多，应用最广的是溶液法和气相沉积法。如果在钙钛矿中掺杂Cl元素，部分替代I元素，可以起到延长激子扩散长度，改变带隙，提高电池光电性能的作用。基于这样的背景开展我的研究。
接下来请大家跟我一起看下钙钛矿太阳能的结构和工作原理。如图所示，钙钛矿太阳能电池主要由导电玻璃、电子传输层、钙钛矿层、空穴传输层、金属电极这五部分组成。当电池接收光照时，钙钛矿吸收光子，产生电子和空穴。然后电子从钙钛矿层的导带传输到电子传输层的导带，再输送到导电玻璃，经由外电路与从空穴传输层传输到金属电极的空穴相结合，形成光电流。
在这些基本理论的指导下，开始了我的研究。先合成氯甲胺作为氯源，再用两步法沉积光吸收层，接着向甲胺铅碘中掺杂Cl元素，最后改变掺杂量，研究其对钙钛矿膜形貌和光电性能的影响。
接下来的部分是研究内容和主要工作。
最先我需要合成碘甲胺和氯甲胺，这用于后面的钙钛矿制备。因这两种物质的合成方法类似，这里就以合成碘甲胺为例。如图，在N2和冰浴下发生化合反应，然后通过旋转蒸发、乙醚纯化和真空干燥得到纯净的碘甲胺粉体
接下来开始电池的制备过程，首先需要对导电玻璃进行刻蚀和清洗。如图，先切割玻璃，再用稀盐酸和锌粉的反应腐蚀玻璃，最后用去离子水冲洗，无水乙醇、异丙醇、丙酮超声清洗两遍。刻蚀的目的是为了防止在测试时，电池内部发生短路。
接着在处理好的导电玻璃上制备致密层，用来传输电子。我制备致密层主要采用磁控溅射法和旋涂法。先向大家介绍磁控溅射法。我调控了溅射气压、溅射功率、溅射时长这三个参数进行研究。在实验中，磁控溅射法很容易出现TiO2膜太厚和膜的电导率差别太大这两个显著问题。通过进一步优化工艺，最后解决了该问题，确定了下面这一组最佳工艺参数。
随后我又使用了旋涂法。旋涂法是基于溶液过程的，先配置TiO2浆料，然后在匀胶机旋涂浆料，接着在130℃下预热处理，最后进行如图所示的退火结晶。我这样热处理的原因是，在130℃下预热蒸发有机物，干燥旋涂层。分段式加热是为了减缓升温速度，防止晶体生长过快，形成粗大晶粒。在450℃下，TiO2由无定形态变为锐钛矿。
退火后就得到电子传输层，接着我在其上用两步法沉积光吸收层。这是我研究的重点。在正式沉积膜之前，我需要配制不同浓度的前驱体溶液和10mg/mL的碘甲胺异丙醇溶液。如表所示，称取碘化铅溶于DMF中，再向溶液中掺入前面制备的氯甲胺，制成掺杂的前驱体溶液。准备好溶液后，按照流程图，先沉积PbI2膜，再将PbI2浸润到碘甲胺异丙醇溶液中，处理得到掺杂的钙钛矿膜。转速、时间和温度的具体值如文中所列。
至此成功制备光吸收层。要完成对电池的组装还要制备空穴传输层、真空蒸镀金属电极和光阳极焊铟。最终得到左下图这个电池试样。
电池组装完成后，自然就需要对其进行表征。我的表征方法有：XRD、SEM、紫外吸收光谱、IPCE测试、J-V曲线测试。在开始数据分析之前，我先简单介绍一下钙钛矿太阳电池的基本物理参数，主要有：开路电压、短路电流密度、填充因子、转换效率、量子转换效率。
接下来开始我的实验数据分析部分。
先来看下PbI2层的XRD图谱。12.7°是PbI2的特征衍射峰位置，从b图可以看出，随着掺杂量的增加，膜中的PbI2量逐渐减少。而在钙钛矿层中，PbI2是以杂质的形式存在，从钙钛矿层的XRD图谱中可以找到PbI2的特征衍射峰。过多残留对电池性能的提升是不利的。从b图中可以发现，增大掺杂量，钙钛矿的结晶性先增后减。掺杂量为0.1和0.15mmol时的结晶性最好。
接着我们来看PbI2膜的SEM图。从a到e分别为掺杂量逐渐增多的微观形貌照片。可以明显看到有不同尺寸的微孔，这对后面钙钛矿晶体的生长影响很大。随着掺杂量的增多，微孔尺寸和数目先减后增。f图是不同掺杂量PbI2膜的颜色变化，从颜色深度可知已形成一定量的钙钛矿晶体。
再看钙钛矿膜的扫描电镜照片，a到e是掺杂量逐渐增多的,f为c的局部放大图。图中晶粒的尺寸与微孔的数目、尺寸都是先减后增的，与PbI2膜上的微孔规律一致。这是因为较小的PbI2膜微孔会限制钙钛矿晶体长大，从而形成致密均匀且覆盖率高的光吸收层。G为电池的截面图，表明制备的电池具有良好的结构。
这是钙钛矿层的紫外吸收光谱图。掺杂量为0.15和0.2mmol时，膜的光吸收率高于未掺杂膜，但掺杂0.25mmol时，虽然在600-750nm范围内的光吸收率很高，但总体吸光度是衰减的。
下面我重点分析一下电池的J-V曲线。掺杂0.15mmol时，从图和表的数据可知，器件的开路电压、短路电流密度、填充因子、转换效率提升的最多。这是因为掺杂0.15mmol时，从前面的SEM图可以看出此时形成的钙钛矿膜最致密均匀且表面覆盖率最高，微孔尺寸和数目最少，这些都有效降低了自由载流子的复合几率，从而提升各个参数值。而掺杂0.25mmol时，电池的光电性能是下降的，这是因为PbI2膜上的微孔尺寸太大，不能形成连续致密的钙钛矿膜，自由载流子复合几率上升。
为了进一步研究掺杂量对器件光电性能的影响，我们来看下IPCE图谱。掺杂量为0.15mmol时，电池各个单色光的量子效率有所提升，但掺杂0.25时，量子效率是降低的，这与J-V曲线的规律一致。
这幅图是电池的平均效率分布图，相较于初始值，掺杂0.15mmol时，将平均效率从9.7%提升到11.4%。
从以上分析可以得出以下四条结论：
1、掺杂量越多，产物中的碘化铅成分越少，碘化铅层上的微孔尺寸和数目先减后增；当加入量为0.15mmol时，微孔的尺寸和数量更有利于钙钛矿晶体的生长，但加入过量的CH3NH3Cl时，微孔的尺寸异常大，甚至可以观察到TiO2层，不利于长成致密均匀的钙钛矿膜。
2、掺入CH3NH3Cl会影响钙钛矿晶体的结晶度，随着MACl掺入量的增加，钙钛矿晶体的结晶性呈现先增后减的趋势。当掺入0.1mmol和0.15mmolCH3NH3Cl时，钙钛矿的结晶性有所改善。
3、掺入0.15mmol的CH3NH3Cl会增强钙钛矿膜对某些波长光的吸收率，但掺入过多量会造成钙钛矿层整体吸收性能的衰减。
4、掺入适量的CH3NH3Cl会减小电子—空穴对的复合几率，会增加转换效率，但过量会在钙钛矿层形成尺寸较大的微孔，导致转换效率衰减；加入0.15mmol的CH3NH3Cl，电池的各项光电性能参数最明显，器件的平均转换效率从9.7%上升到11.4%。
以上就是我答辩的全部内容，非常感谢各位老师的关注，接下来请老师们评阅提问。
第12篇：毕业论文答辩稿
尊敬的评委老师：
早上好！
我叫xxx，xx级会计专业x班学生。我的毕业论文题目是xxx。我的指导老师是xxx老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了x老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。 首先我想谈谈这个毕业论文的目的和意义
回顾中国的民营企业的发展，也是中国的改革开放的发展。随着中国的改革开放的深入和中国经济的发展，中国的民营企业有三次的提高。、起初，民营企业被看成是“资本主义的尾巴”那时的民营企业没有充分的发展。随着民营企业的在国民经济中的作用不断的提高民营企业被视为社会主义经济的补充，并提出了“国家允许民营企业经济在法律规定的范围内存在和发展…….国家保护民营经济的合法的权利和利益”。民营企业在国民经济中的地位逐渐凸显，随着他们的发展壮大，需要更多的资金来扩大规模，然而融资难却成为民营企业发展的瓶颈。
在这篇论文中，以企业融资难的的现状为研究背景，基于与融资有关的理论基础和国内外文献，研采用马克思历史唯物主义的研究方法，并运用了内因和外因和历史等辨证唯物主义思维方法;实证分析和规范分析相结合，并且以实 证分析为主;注重案例的分析和研究。最终得出研究结论并提出相关政策建议。
其次我想谈谈这篇论文的结构和主要内容
本文分为五个部分
第一部分主要通过中外理论论述了民营企业融资的重要性
第二部分对民营企业的融资概况进行内外分析
第三部分通过对欣阳钢铁有限责任公司进行实例分析
第四部分基于对欣阳钢铁有限责任公司的分析，给你设计相对应的融资方案和策略
限于各种条件的制约，特别是本人理论水平所限，使得本论文对民营企业融资的论述 分析仅停留在比较粗浅的层面，尤其是理论方面，还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。
最后，再次感谢xxx老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导；其次我要感谢各位专业老师在这四年来对我的教育与培养，没有你们的教导，也就没有我的今天；最后也要感谢本专业同学这几年来对我的关心与支持，和你们生活在一起的日子我永远也不会忘记！
恳请各位老师、同学进行批评指正，谢谢大家！
第13篇：毕业论文答辩稿
毕业论文答辩稿
尊敬的评委老师：
我叫**，03级汉语言文学专业学员，在**学校任教六年级语文，兼备课组组长。我所撰写的论文题目是：论《围城》方鸿渐形象的现实意义，我的指导老师是进修学校副校长***老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了谌老师精心细致的指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。
选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材，一方面是因为我对这本小说比较的喜欢，包括由这本小说改篇而成的电视剧。的确，《围城》是一个富有人生哲理和重大社会意义的命题，它向人们说明40年代中国社会的动荡、黑暗和病态，使恋爱、结婚、家庭成为“鸟笼”和“城堡”，寓意只有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”，把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一起，才会有新的生路。《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。另一方面，结合当今社会现实，许多的现象也与《围城》中的描写场景有一些的相似，揭示其中的联系，警示世人，以倡导真、善、美的人性和理性的人生，也是我想通过自己的写作给社会的一次贡献。
我在这篇论文中，主要采用了内容分析和现实对比的写作手法，各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析)，具体对照现象，展现警示，再综合论述，阐明现实意义的层次进行。具体结构如下：
一、方鸿渐“玩世不恭”的人生态度造成的影响对现实社会的警示意义
1、假文凭的后果与不学无术
2、对爱情的“玩世不恭”造成的苦果与性开放
二、方鸿渐复杂思想性格的现实指导意义
1、表现在爱情生活方面的复杂 分析及现实意义
2、表现在家庭生活方面的复杂思想性格的分析及现实意义
3、表现在事业方面的复杂性格的分析及现实意义。
第一个方面，着重从方鸿渐两件典型的事例(即假文凭和谈恋爱)，联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开放)，以警示世人，这部分用词颇多，篇幅较长。第二个方面，综合阐述方鸿渐在社会大背景下的爱情、家庭、事业三个方面的思想性格，意图说明无论在什么样的环境下，如果缺乏主动性，缺乏自主有为的精神，缺乏坚定的性格和健全的人格，是很容易被环境和他人左右的，一个人只有将自身的发展置于社会经济文化发展的大熔炉里，事业才会有所成功；一个家庭，只有在安定平和的社会大环境下，削除了社会的重压，家庭成员之间相互谅解，家庭生活才会真诚和自由。这部分语言精练，立意高远。
在提纲的完成过程中，我得到了谌老师的详细指导，观点进一步得到了提炼，对现实社会某些现象的观察和分析也进一步深入。初稿完成后，谌老师又详细地审阅了全文，对一些用词不当的地方，观点不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后，谌老师又认真地提示了论文打印的格式以及一些注意事项。
正是在老师的着力指导下，在本人细致的研究下，我结合当今社会现实的某些现象，发现了《围城》所蕴含的警示意义和指导意义。关于《围城》的有关论著相当地多，但以其人物形象的现实融合来确定研究方向，应该是我的一个创新之点。
本篇论文已经完成，虽然不是很尽人意，还有许多的地方需要更全面的改进，但总的来说，在撰写的过程中，我真实地学到了许多东西，更进一步丰富了自己的知识，自己的认识也有了相当的提高。
第14篇：毕业论文答辩稿
毕业论文答辩陈述词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是历史文化与旅游管理学院2008级1班的郑腾荣，我的论文题目是《浅析秦良玉时期的土民饮食习俗》。论文是在贺方润老师的悉心指点下完成的，下面我将本论文的具体情况向各位老师作下汇报，恳请各位老师批评指导。
一、这篇毕业论文的选题缘由和学术综述
选题缘由：我选择这个课题做研究主要基于以下四点原因：第一，我国对于土司的研究已经历经了一个世纪，土司问题，至今仍是西南地区地方史和民族史研究的重点；第二，迄今为止，对西南地区土司问题的研究方法比较单一，大多数学者仍采用传统的历史文献研究法；第三，土司研究存在研究重点不突出，对土司文化不重视等问题；第四，秦良玉是中国历史上实有其人并在国家正史（明史）中作传记载的女将军、女元帅，但是在我身边有许多同学并不了解，这增强了我在秦良玉时期的土民饮食习俗方面展开研究的信心。
学术综述：从当前的总论性研究成果来看，吴永章的《中国土司制度渊源与发展史》和龚荫《中国土司制度》系统地论述了土司制度的起源、形成、发展及衰落；王桃《明代的土司制度》和龚荫《明代土司三题》等重点研究了明代土司的相关问题。谢国先《明代云南地区的饮食习俗》对云南各少数民族的饮食习俗做了简要论述，提出了饮食文化显示出地方特色和民族特色，这对于本文的研究提供了借鉴。
二、这篇论文的学术创新点。
第一，本文综合运用历史文献研究法、历史地理学、民俗学、社会会等多学科研究方法；第二，研究重点明确，即研究土民饮食习俗；第三，重视土司文化研究。
三、这篇论文的框架结构和主要内容。
本文分成前言、正文、结语大个大板块。前言简要介绍秦良玉、对文中提到的石砫作了范围界定，另外交代了学术研究现状以及选题的缘由和意义。正文再次细分为三个部分展开论述。
第一部分是石砫地区的自然地理环境和社会政治环境。这部分主要交代秦良 玉时期土民饮食习俗产生的背景。
第二部分是秦良玉时期的土民饮食习俗。这部分先分食物结构、传承饮酒习俗、食物禁忌观念、注重食疗保健、喜食酸辣食物几个方面阐述了石砫土民饮食习俗的概况，再分析了饮食习俗与社交礼仪的关系，最后重点阐述了石砫地区的“过赶年”习俗。
第三部分是石砫土民饮食习俗的特点。分具有历史传承性、体现民族特色、呈现不稳定性、受汉族饮食习俗影响几个方面展开论述。
通过以上三个部分的论述，得出本论文的结论，即饮食习俗是发展变化的，而农业生产方式的改变是石砫土民饮食习俗发生相应变化的决定性力量。
四、参考书目
在本论文的写作过程中，我收集了很多资料，主要包括：李良品《建国以来西南地区土司问题区域研究综述》，石柱县志编纂委员会《石柱县志》，秦良玉史研究编纂委员会《秦良玉史料集成》，政协四川省石砫土家族自治县委员会文史工作委员会《石柱土司史料辑录》等。
五、这篇论文存在的不足。
这篇论文的写作和修改过程中，我越来越深刻的认识到自己知识与经验的缺乏，学术水平还有待进一步提高。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，比如说：分析石砫土民的饮食习俗还不够深入透彻，石砫土民的饮食特点概括不够全面等，这些都还有待继续改进。
六、感谢各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩，祝你们工作顺利，天天开心。
第15篇：毕业论文答辩稿
毕业论文答辩技巧
答辩程序：
自我介绍；答辩人陈述；提问与答辩；总结；致谢。
1.自我介绍：
姓名、学号、专业。（举止大方、态度从容、面带微笑、礼貌得体的介绍自己。）
2.答辩人陈述：
（1） 论文标题。
（2） 简要介绍课题背景，选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况（以开题报告为准）
（3） 详细描述有关课题的具体内容，答辩人的观点看法、研究过程、实验数据、结果
（4） 重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
（5） 重中之重侧重创新的部分。
（6） 结论、价值、发展。对研究结果进行分析，得出结论；新成果的理论价值、实用价
值、经济价值；展望本课题的发展前景。
（7） 自我介绍。答辩人对自己的研究工作进行研究，要求客观、实事求是、态度谦虚。
经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高，取得了哪些进步，研究
的局限性、不足之处、心得体会。
3.提问与答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般3个问题，采取由浅入深的顺序提问，答辩人当场作答的方式。提问范围在论文所设计的领域内，一般不会出现离体的情况。提问重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题做详细、展开性论述、深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会提到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种情况，不要紧张，保持镇定，认真考虑后在回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完全全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩老师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩老师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问政策，采取启发式的引导式的问题，降低问题的难度。出现可能有争论的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情，切不可与答辩教师争论和争吵，答辩应以文明的方式进行。
4.总结
上述程序——完毕，代表答辩也即将结束。
答辩人最后纵观答辩过程，做总结称述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。
5.致谢
感谢在毕业设计论文指导教师和其它给予帮助的人；并且要礼貌地感谢答辩教师。
答辩注意事项
（1） 克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
（2） 注意自身修养，有礼有节，礼貌应对。
（3） 听明白提议，抓住问题的主旨，弄清楚答辩教师出题的目的与意图，充分理解问题的根本所在，再作答，避免答非所问。
（4） 若对某一问题确实没有弄清楚，谦虚向老师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。积极地态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
（5） 语速快慢适中，不能过快或过慢。以免老师难以听清楚，过慢会让老师感觉答辩人对此问题不熟悉。
（6） 没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
（7） 不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
（8） 通常提问依据先浅后深、先易后难。
（9） 答辩时间限时，除非老师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁支细节，简单干脆，切中要害。
答辩常见问题
几位相关专业的教师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性；考察学生的应变能力和知识的宽窄；听取学生对课题发展前景的认识。
常见问题分类
（1） 辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写
（2） 测试答辩人掌握知识深度和广度
（3） 论文没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题
（4） 论文中出现的错误观点的问题
（5） 课题有关背景和发展现状的问题
（6） 课题的前景和发展问题
（7） 独特的创新性观点的问题
（8） 课题相关的基本知识和基础知识的问题
（9） 与课题相关的扩展性问题
毕业答辩准备工作
PPT、90*60cm展开板2张、毕业论文打印稿、毕业设计
第16篇：毕业论文答辩稿
毕业论文（设计）答辩稿
各位老师，各位同学：早上好！
我是2008级生物班的XXX，我的论文题目是《XXXXXXXXXXX》，我的指导老师是XXX老师。
我的陈述框架有：选题的背景及意义；研究方法；论文要点；论文结论；以及提出的有关建议。
选题的背景及意义：（以下各小点可展开介绍） 1.选题背景：
2.选题意义：
3.研究的目的：
研究方法：（根据需要适当作出说明）
如主要有野外调查和区系分析。
论文要点：
讲述论文的要点，可对论文的总结性图表讲解。
结论：
提炼文章结论。 建议：
致谢；（对你的指导老师及同学感谢） 结束语：
谢谢各位老师和同学的观赏，望各位老师和同学对论文及答辩设计的不足之处加以修正！
答辩要点
（根据文章内容整理）
分布区类型是指植物类群的分布图式基本一致的再现，分布区类型的划分是植物区系地理学研究的重要方法，中国种子植物的3316属被划分为15个类型和37个变型，用固定的格式代表各种分布区，植物分布区类型划分方法已经被实践证实是揭示个分布区类型的特征及其相互关系行之有效的方法。本文按照吴征镒《世界种子植物科的分布区类型系统》，对赤水河流域上游双子叶植物科进行了分析整理。
1.广布（世界广布） 2.泛热带（热带广布） 3.东亚（热带、亚热带）及热带南美间断 4.旧世界热带
5.热带亚洲至热带大洋洲
6.热带亚洲至热带非洲
7.热带亚洲（及热带东南亚至印度—马来，太平洋诸岛）
8.北温带 9.东亚及北美间断 10.旧世界温带 11.温带亚洲 12.地中海区、西亚至中亚 13.中亚
14.东亚 14-1（14SH）中国-喜马拉雅 14-2（14SJ）中国-日本 15.中国特有
本文参照吴征镒《中国种子植物属的分布区类型》对赤水河流域上游双子叶植物属进行分析整理：
1.世界分布Cosmopolitan 包括几乎所有遍布世界各大洲而没有特殊分布中心的属，或虽有一个或数个分布中心而包含世界分布种的属。
2.泛热带分布Pantropic 包括普遍分布于东、西两半球热带，和在全世界热带范围内有一个或数个分布中心，但在其他地区也有一些种类分布的热带属。有不少属广布于热带、亚热带甚至温带。
3.热带亚洲和热带美洲间断分布
Trop.Asia & Trop.Amer.disjuncted. 包括间断分布于美洲和亚洲温暖地区的热带属，在旧世界（东半球）从亚洲可能延生到澳大利亚东北部或西南太平洋岛屿。
4.旧世界热带分布Old Word Tropics 是指亚洲、非洲和大洋洲热带地区及其紧邻岛屿（也常称为古热带），以与美洲新大陆热带相区别。
5.热带亚洲至热带大洋洲分布Tropical Asia & Trop.Astralasia 是旧世界热带分布区的东翼，其西端有时可达马达加斯加，但一般不到非洲大陆。
6.热带亚洲至热带非洲分布Trop.Asia to Trop.Africa 是旧世界热带分布区类型的西翼，即从热带非洲至印度-马来西亚，特别是其西部（马拉西亚），有的属也分布到斐济等南太平洋岛屿，但不见与澳大利亚大陆。 7.热带亚洲（印度-马来西亚）分布 Trop.Asia(Indo-Malesia) 是旧世界热带的中心部分。分布范围包括印度、斯里兰卡、缅甸、泰国、中南半岛、印度尼西亚、加里曼丹、菲律宾及新几内亚等。其中分布区的北部边缘，往往到达我国西南、华南及台湾，甚至更北地区。 8.北温带分布North Temperate 一般是指那些广泛分布于欧洲、亚洲和北美洲温带地区的属。由于地理和历史的原因，有些属沿山脉向南伸延到热带山区，甚至远达南半球温带，但其原始类型或分布中心仍在北温带。
9.东亚和北美间断分布E.Asia & N.Amer.Disjuncted 间断分布于东亚和北美洲温带及亚热带地区。
10.旧世界温带分布Old Word Temperate 一般是指广布于欧洲、亚洲中-高纬度和寒温带、或最多有个别种延伸到亚洲-非洲热带山地或甚至澳大利亚的属。
11.温带亚洲分布Temp.Asia 是指主要局限于亚洲温带地区的属。分布区的范围一般包括从苏联中亚（或南俄罗斯）至东西伯利亚和亚洲东北部，南部界限至喜马拉雅山区，我过西南，华北至东北、朝鲜和日本北部。也有一些属分布到亚热带，个别属种到达亚洲热带，甚至到新几内亚。
12.地中海区、西亚至中亚分布Mediterranea, W.Aisa to C.Asia 是指分布于现代地中海周围，经过西亚或西南亚至苏联中亚和我过新疆、青藏高原及蒙古高原一带的属。中亚乃指亚洲内陆整个干旱中心地区，包括苏联中亚部分（中亚西部），我国新疆、青藏高原至内蒙古西部和蒙古南部（中亚东部），亦即古地中海区的大部分。
13.中亚分布C.Asia 是指只分布于中亚（特别是山地）而不见于西亚及地中海周围的属，即约位于古地中海的东半部。
14.东亚分布E.Asia 是从喜马拉雅一直分布到日本的一些属。西北一般以我国各类森林边界为界。和温带亚洲的一些属有时难以区分。
14-1中国-喜马拉雅分布
主要分布于喜马拉雅山区诸国至我国西南诸省，有的达到陕、甘、华东或台湾省。
14-2中国-日本分布
分布于我国滇、川金沙江河谷以东地区直至日本和琉球，但不见于喜马拉雅。
15.中国特有分布 Endemic to China 以云南或西南诸省为中心，向东北、向东或向西北方向辐射并逐渐减少，而主要分布于秦岭-山东以南的亚热带和热带地区，个别可以突破国界到邻近各国，如缅甸、朝鲜等。总之以中国整体的自然植物区为中心而分布界限不越出国境很远。大致可分为西南、华中-华东、华南、华北和西北五个组属。
恩格勒分类系统: 德国著名植物学家恩格勒（A.Engler）和柏兰特（R.Prantl）于1897年在《植物自然分科志》一书中发表的，是分类学史上第一个比较完整的自然分类系统。 恩格勒分类系统将植物分成13门，前12门为孢子植物，第13门为种子植物门（又称有管有胚植物、显花植物），下分裸子植物和被子植物亚门，其纲要如下： 种子植物门
裸子植物亚门：科得狄纲、本内苏铁纲、苏铁纲、银杏纲、松柏纲、买麻藤纲等6纲。
被子植物亚门：2纲，55目，304科。
单子叶植物纲：包括11目，45科。
双子叶植物纲：2亚纲，44目，259科。
原始花被亚纲（离瓣花亚纲）：33目，202科。
后生花被亚纲（合瓣花亚纲）：11目，57科。
恩格勒系统认为无瓣花、单性、木本、风媒传粉等为原始的性状，而有瓣花、两性、草本、虫媒传粉等是进化的性状。为此，他们把柔荑花序植物(如杨柳科、桦木科)看作被子植物中最原始的类型，而把木兰科、毛茛科等看作是较为进化的类型，同时把单子叶植物放在双子叶植物之前。被子植物计48目，280科，1964年修订为62目，344科。 双子叶植物: 是指一般其种子有两个子叶之开花植物的总称.。双子叶植物指植物种子体内有两片子叶，双子叶植物也属于被子植物。植物体各异（从纤细的草本到粗壮的木本）；叶脉网状；花的各部为五数（也有四数）。包括大多数常见植物，其中很多与我们息息相关。譬如：棉花、大豆、花生、向日葵、番薯、马铃薯、苹果、烟草、薄荷和各种瓜类。在自然界，我们可以根据叶片的脉序、根系的类型和花的形态特征来区别这两类植物。一般来说象苹果树、杨树、榆树、洋槐、棉花、向日葵等双子叶植物，它们的叶片具有网状脉序；而小麦、水稻、竹子、鸢尾等单子叶植物的叶片为平行脉序或弧形脉序，这种特征用肉眼即可观察，若把叶片对着阳光来看，可以观察得更清楚。在根的形态上，双子叶植物一般主根发达，故多为直根系，如棉花、月见草、榆树等；而单子叶植物一般主根不发达，由多数不定根形成须根系，如小麦、葱、水稻等。双子叶植物的花基数通常为5或4，花萼和花冠的形态也多不相同，如苹果花、油菜花等；而单子叶植物的花基数通常为3，且花萼和花冠非常相似，不易区分，如百合花、萱草花等。
在实验室内作进一步观察，可借助于解剖镜和显微镜来区分双子叶植物和单子叶植物在解剖结构上的区别。双子叶植物的支脉末梢是不封闭的，故有自由支脉末梢；双子叶植物种子的胚通常有两片子叶，如大豆、花生、南瓜等；因此双子叶植物的茎能不断增粗；双子叶植物叶片上的气孔，排列的不规则，多为散生，如天竺葵、棉花等；
双子叶植物和单子叶植物有许多基本区别，但它们之间的关系还是很密切的。从进化的角度来看，单子叶植物的须根系、缺乏形成层和平行脉序等性状，都是次生的，它的单萌发孔的花粉，却保留了比大多数双子叶植物还要原始的特点。在原始的双子叶植物中，也有单萌发孔的花粉，故有人断定单子叶植物是由双子叶植物进化来的，双子叶植物是单子叶植物的祖先。
塔赫他间系统: 塔赫他间(Takhtajan)认为，被子植物起源于种子蕨，草本植物是由木本植物演化出来的，单子叶植物起源于原始的水生双子叶植物的具单沟舟形花粉的睡莲莼菜科。他主张单元起源，由木兰目发展出毛茛目及睡莲目，全部单子叶植物都出自睡莲目，木本单子叶植物则由木兰目演化而来，柔荑花序类各目起源于金缕梅目。
克郎奎斯特系统: 美国学者克郎奎斯特(Cronquist)于1958年发表的。此系统接近于塔赫他间系统。在1981年修订的分类系统中，他把被子植物(称木兰植物门)分为木兰纲和百合纲(即双子叶植物和单子叶植物)，共有83目，383科。 克郎奎斯特认为有花植物起源于一类已经灭绝的种子蕨，木兰目是被子植物的原始类型，柔荑花序类各目起源于金缕梅目，单子叶植物来源于类似现代睡莲目的祖先。
第17篇：毕业论文答辩稿
答辩稿
各位老师、同学大家下午好！（敬礼）非常感谢大家来参加我的硕士毕业论文答辩。
我的论文题目是：《基于B2B企业的钱包份额影响因素实证研究》，导师是成爱武教授。
我的论文大纲如下：一共6各部分（绪论、文献综述等）依据这样的大纲本文构建了如下论文框架。如图所示：
第一部分：绪论
首先看本文的研究背景：实践背景和理论背景（介绍）
基于这样的背景下本人就基于B2B企业的钱包份额影响因素进行深入研究。 希望通过本文研究找出影响钱包份额的关键因素，能为后期建立钱包份额预测模型提供帮助，也可进一步完善顾客资产计量模型。同时也为企业制定科学的客户关系管理策略提供依据。
接下来是第二部分：文献综述
我们已经知道顾客资产理论研究已经有了一定的成果，各个学者对顾客资产价值计量模型进行了完善，由模型可以看出钱包份额已经是模型中的一个重要变量。
国外学者Peppers和Rogers(1993)以及Griffin(1995)对钱包份额进行了定义，国内学者主要借鉴国外的研究，目前各个学者普遍借鉴Griffin(1995)关于钱包份额的定义认为钱包份额是指一个企业为某一顾客所提供的产品和服务在该顾客同类产品和服务消费总支出中所占的百分比。
关于钱包份额额的形成机理还在探索中，国外学者Schultz提出了B2B背景下钱包份额的形成机理。国内学者刘建新和孙明贵（2006）提出了钱包份额形成机理的金字塔模型。（说一下）。
关于钱包份额的影响因素研究：许多国外学者已经从不同的角度对其进行了研究，但是基本上都是基于B2C企业背景下的研究。国内学者对于钱包份额影响因素研究还很少，目前主要就是汪涛等(2002) 邹鹏和郝媛媛(2008)杨志勇等(2009)的研究也是局限于B2C企业。
本人对于前人关于钱包份额影响因素的研究进行总结得出主要集中于四个角度，即：感知质量轮、顾客满意度论、关系质量论、转换成本论。
分析前人的研究发现现有关于钱包份额影响因素的研究还存在局限性和不足主要表现在：现有研究主要集中在单个变量或是基于B2C企业特点进行研究；目前主要还停留在探索研究阶段，进行规范的实证研究还很少；同时对于B2B
企业的钱包份额影响因素研究还没有，因此需要进一步深入研究。
第三部分是：概念模型与研究假设
B2B市场特征不同于B2C市场特征：需求特征中就有派生性，需求波动性较大、需求缺乏弹性；购买特征购买者较少但购买数量很大；专业人员采购； 影响购买的人数众多；供需双方关系密切；直接采购和互惠购买 。
在总结前人成果的基础上，结合B2B市场特点，得出感知质量、感知价格、客户满意度、关系质量、双方交易时间、转换成本及可替代关系选择性是影响钱包份额的主要因素。
维度介绍：感知质量、关系质量、可替代关系选择性、转换成本。 提出的概念模型如下：
提出的研究假设一共18个。具体如表所示。
第四部分主要是研究设计与分析方法
问卷设计：题项主要是前人开发的成熟量表以及结合B2B市场特征、自行开发的量表。主要采用李克特5级量表设置题项。一共三个部分；
问卷收集：
分析方法：主要有描述性分析、信度与效度分析、结构方程模型、方差分析。
第五部分：实证分析与结果讨论
本文对收集的问卷进行整理，对其进行信度与效度分析得出除了感知质量的第A11题项与其它项的相关系数
接下来进一步验证模型及假设的准确性，运用结构方程模型方法来检验。构建的结构方程模型如下：内因变量（1个）、外因变量（潜变量）（7个）、显变量。
模型建好之后对其进行验证：
首先是测量模型验证（即验证性因子分析），结果表明：在P=0.05的水平上具有统计显著性，模型通过验证性分析。
下面是结构模型检验：初步检验未通过，，对模型进行修正，固定的路径改成自由的路径会使模型拟合优度提高，尝试之后最后删除感知价格对可替代关系选择性的路径，修正后的模型通过了检验。
具体的路径分析图如下所示：
在对其进行路径分析：最终得出变量之间的路径系数，如下表均达到了显著性水平，路径系数图如图所示。 对关键因素进行识别结果如表所示。顾客满意度、感知质量、感知价格的影响系数最大。提出的18个研究假设中有3个未通过。
方差分析：本问还对企业所属类型、资金规模、所采购产品的类型与钱包份额进行方差分析，结果表明只有资金规模对钱包份额不具有显著性影响。
最后对研究结果进行分析和讨论：
这里我主要分析一下未通过的研究假设，感知质量和感知价格对交易时间具有正向显著影响这两个假设没有通过。原因：企业在关注产品质量和价格是否合理的同时更加注重双方之间的关系质量；感知质量或感知价格只是维持双方交易关系的基础，对于双方交易时间长短的影响并不显著。
感知价格对可替代关系选择性具有负向显著影响这一假设没有通过。原因：在当今竞争激烈的时代，企业的产品质量、服务质量和品牌等等各种因素削弱了价格对可替代关系选择性的影响作用。
第六部分，结论与展望
结论：提出模型、证明模型是合理的、得出了影响钱包份额的关键因素。 创新点：构建了B2B企业钱包份额影响因素概念模型，该模型涵盖了感知质量、感知价格、顾客满意度、关系质量、交易时间、可替代关系选择性和转换成本七个影响变量。
运用结构方程模型方法对B2B企业钱包份额影响因素模型进行实证研究，较为全面地分析了各个变量对钱包份额大小的影响关系以及各个变量之间的相互关系。
谢谢大家！
第18篇：毕业论文答辩稿123
毕业论文答辩稿
尊敬的评委老师：
你们好！我叫，是08级专升本行政管理专业的学生，我的毕业论文题目是《浅析我国电子政务发展问题及路径选择》。本论文是在老师的悉心指点下完成的，在这里我深表谢意。同时向今天不辞辛苦参加我论文答辩的各位老师表示由衷的感谢，并对两年来向教育、培养过我的老师表示深深的敬意。
下面，我将我的毕业论文基本内容做一个简要的陈述：
首先，选题的来源。
随着经济全球化和因特网的快速发展，电子信息技术日益渗透到社会生活的各个方面，特别是现在社会的飞速发展，深刻地改变着我们的工作方式与生活方式，同时也给传统政府的管理模式带来一场革命。但由于电子政务是一种新生事物，其技术理性与技术要求远远超出了政府管理的现实情况，这使得电子政务在建设的过程中凸现了一些问题。因此，正视问题并采取相应的对策成为电子政务建设的当务之急。
其次，课题价值。
通过对电子政务的研究，一方面了解并掌握了电子政务的概念和内容；另一方面，电子政务能过降低办公费用，提高工作效率，提高政务决策理性和公共政策的品质，从而能更好地给社会公众提供服务，为实现“以信息化促进工业化、现代化”的发展战略具有重要的意义。
再次，论文的结构、主要观点和大概内容。
本文共分成三个部分：第一部分主要阐述了电子政务的概念及意义；第二部分主要分析当今电子政务发展中存在的一些问题；第三部分指出了如何解决我国电子政务发展问题的路径选择。
本文综合运用了理论研究与实地调查相结合的方法对我国电子政务进行深入分析。最后，本文尚存在的不足之处：
第一，搜集第一手材料的问题，再加上理论层次深入不够，因此，在写作的过程中，出现引用书本原文的现象，独创性评论较少。
第二，对电子政务研究不够充分细致，论文对这些问题没有深入展开探讨，与老师期望达到的水平仍有很大的差距。
虽然自己翻阅了许多资料、进行了不懈努力，完成了对电子政务的研究。 但由于水平有限、时间仓促，其观点尚不成熟，不系统之处，敬请各位专家、老师批评指正。谢谢大家！
第19篇：英语专业毕业论文答辩稿
Good morning, distinguished profeors and teachers, thank you for attending the oral defense.I’m *** and come from cla *.My supervisor is profeor Li.I would like to expre my deepest gratitude to Prof.Li.With his consistent guidance and valuable suggestions, I have finished my paper.Now I will present my efforts to you and gratefully welcome any suggestion.
The title of my paper is *************.I choose this as my topic due to the following reasons.
Firstly, I am very interested in the study of ambiguity.Ambiguity is a common phenomenon in all natural languages.As is known to all, in our daily conversations, ambiguity is often employed to achieve the effect of humor, thus creating a relaxing atmosphere and letting people feel at ease.Some jokes caused by ambiguity is very interesting.
Secondly, I have read several articles about ambiguity written by linguistics and scholars.I found my knowledge of ambiguity is very limited, superficial and nonsystematic.What I knew is just the tip of the iceberg.So I plan to learn more about ambiguity by this research.
Thirdly, I found many scholars have carried out numerous studies of ambiguity, but a majority of these studies are focused on single language separately.Articles about comparison between English ambiguity and Chinese ambiguity are not sufficient.So it is neceary to make further study.
For the above facts, I select this title.
Next, I will present the outline of my thesis.It consists of 7 parts.
The first part gives a brief introduction to the ambiguity and structure of the thesis.
The second part is literature review, briefly introducing the development of study of ambiguity and some scholars’s main views.
The third to fifth parts focus on three types of ambiguity in English and Chinese: phonological ambiguity, lexical ambiguity, syntactic ambiguity.In every broad type, I respectively list some detailed branches and cite some vivid English and Chinese examples to explain these ambiguity phenomena.But I put more focus on the third part and point out two differences of ambiguity between English ambiguity and Chinese ambiguity.
The part six will point out positive results by using ambiguity deliberately in daily conversations, advertisements and literary works.
The last part is the conclusion.
I hope by this contrastive research, we will have a better understanding of ambiguity in English and Chinese and apply it to our life and study.
When reading the final draft, I still find my argument is not so comprehensive and improvements are needed.So welcome your precious suggestion.
That’s all.Thank you.
第20篇：毕业论文答辩稿2440687
尊敬的各位评委老师：
大家晚上好！
我叫XX 来自XX班
我的论文题目是《关于中国古代数理天文学之成就-历法的基础研究》 这是一个综述性的研究
所以可能论文里面自己研究的内容比较少 还望老师们给与意见
之所以选择这样一个论文题目 主要是基于以下三方面的考虑：
1、兴趣
因为我一直以来我都很喜欢天文学
而当初选择物理专业也是出于想深入了解这些有关天文的神奇现象 所以这次毕业论文我便选择对中国古代天文学进行了基础研究
2、天文学的科学重要性
恩格斯曾在《自然辩证法》里说：要研究自然科学各部门之不断地发展 首先就应研究天文学 \"单单为了定季节
游牧民和农业民族就绝对需要它\"
是的
天文学是一门最古老的科学 自有人类历史以来 就已经有相当的研究了
那个时候没有大城市、大建筑物 没有工厂的烟灰
人们可以很自由自在地欣赏自然界的美丽 不过
那时候农牧民族欣赏自然美 并不单纯是为了求心灵的安慰 而是从其自身的实际应用出发的
3、有助于教学
通过对中国古代天文学的研究 让我对天文学有了更深刻的理解 这有助于我今后从事物理教师的工作 增加我与学生们交流的话题
（一） 国外研究现状 发展动态
20世纪70年代以前
几乎没有西方学者认真对待过中国历法史的研究 在西方学者眼里 中国历法改来改去 无非是附会天象 没有什么科学体系
倒是日本学者从17世纪的和算家 到20世纪的科学史家
对中国历法中的研究始终保持着浓厚的兴趣 以京都大学薮内清为核心 形成了一个京都学派 1994年
薮内清博士论文《隋唐历法史的研究》的出版 标志着以现代科学的方法
深入到中国数理天文学中真正核心部分的研究 并取得了突破性的进展
可以说 在很大程度上
正是由于薮内清的开创性工作
才使得国际学术界逐渐认识到中国传统数理天文学所蕴含的研究价值 并由此树立了现代科学史家研究中国古代历法的价值信念
除日本学者外
外国学者对中国传统历法的研究不是很多 其中比较系统的成果
大概只有洪天赐对《大衍历》的翻译 这事他的博士论文 可惜尚未正式出版
（二） 国内研究现状 发展动态
20世纪中国学者对历法史的研究 以70年代为界限 可以划分为两个阶段 前70年
在深度上落后于日本学者的研究；后30年则全面赶超并保持领先
70年代以前关于汉代以前的研究 大多数是历史年代学的老问题 与数理天文学的核心内容距离较大 在通史方面
深入到隋唐以后历法中的研究不是很多 因此
这一时期虽然投入的人力不少 但是 对于真正困难问题的解决 只能是差强人意
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报 请各位老师批评指导
选题原因
国内外研究现状 研究目的 研究方法 研究内容
研究结论等问题向
2 宇宙学说
2.1 盖天说
2.2 浑天说
2.3 宣夜说
3 数理天文学成就--历法
3.1 中国古代历法概览
3.1.1 两汉魏晋南北朝历法
3.1.2 隋唐两宋历法
3.1.3 元明历法
3.2 星表、星图与三垣二十八宿
3.2.1 星表、星图与数理天文学的关系
3.2.2 岁差
3.2.3 三垣二十八宿体系
4 历法研究的主要内容
4.1 太阳运动与二十四节气 8
4.1.1 二十四节气与农业 9
4.1.2 平气与定气 9
4.2 月球运动 9
4.2.1 月球运动的几种周期 9
4.2.2 朔的推算 10
4.2.3 日月交食的推算 11
4.3 行星运动 13
4.3.1 行星视运动 13
4.3.2 会合周期 14
4.3.3 行星位置计算 15
选题原因
国内外研究现状 研究目的 研究方法 研究内容
研究结论等问题向
首先
我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义
设计编写在线考试系统
是基于以下几种目的：一是充分利用现有的计算机资源 提高组卷效率
减轻工作人员的劳动强度；二是摒弃传统的手工整理、以试卷（纸质）的形式存放到档案室 浪费大量纸张等原材料 不利于环境的保护
作为计算机应用的一部分
在线考试系统能对试题实行科学的管理 通过科学合理的组卷策略
减轻任课教师组织试卷的工作负担 避免人工组卷过程的主观性和片面性
保证同一教学大纲指导下多班级考试的公平性
其次
我想谈谈这篇论文的结构和主要内容
本设计共分六章
第一章 前言
阐明了系统开发的目的和意义
1、盖天说
盖天说是中国最古老的讨论天地结构的体系
早期的盖天说认为：天就像一个扣着的大锅覆盖着棋盘一样的大地
这样的天地形状很容易让人们产生疑问：圆形的天怎么能够与方形的大地合拢呢？
随后
盖天家又主张：天像圆形的斗笠 地像扣着的盘子
两者都是中间高四周低的拱形
这种盖天说即能克服天圆地方说的缺点 也能解释很多天象
2、浑天说
张衡在《浑仪注》里阐述了浑天说的主要思想：天是一个球壳 天包着地
像蛋壳包着蛋黄 天外是气体 天内有水 地漂在水上
全天为3651/4度 其一半盖在地上 一半环于地下
所以二十八宿恒星只能看到其中的一半
3、宣夜说
在盖天说和浑天说中 天都是一个壳层结构 日月星辰都附着在天壳上
而宣夜说认为：地面之上不存在固体的天壳 天之所以呈现出蓝色
那是因为离我们太遥远的缘故 地球以外到处都是气体 日、月、行星、恒星
甚至银河都是会发光的气体 它们在气体的推动下 自由来往 互不干涉
宣夜说打破了天的边界
为我们展示了一个无边无际的广阔的宇宙空间
第二章 数理天文学成绩--历法
1、中国古代历法概览
中国古代历法的中心课题可以归结为两个：原理和数据
原理:是指日、月、五星运动规律在历法中得到的反映；
数据:是指历法对日、月、五星运动的数值描述
历法之疏与密主要从这两个方面表现出来
根据原理和数据这两个要素 对中国古代历法作纵向考察
可以按时间顺序将其大致分为三个阶段：
（1） 两汉魏晋南北朝历法；
（2）隋唐两宋历法；
（3）元明历法
2、星图、星表与三垣二十八宿
（1）星图、星表与数理天文学的关系
（2）岁差
是指太阳从某年的冬至点出发 在黄道上运行至下一个冬至点时 并没有走满360度 其间有一个微小的差数
住一段小小的差数被称为岁差
祖冲之在《大明历》中提出岁差值为每年45年11个月退行一度
紫微垣是北极星周围的一些星座组成的星域 居於天球北极顶部
一共包含了三十七个星座 其中最有名的
就是北斗七星和北极星 太微垣在紫微垣东北角 位於北斗南方 包括22个星座
太微垣主要是天帝的政府机关所在 所以太微垣各个星座皆以官职命名
如五诸侯、三公、九卿、太子、幸臣、从官、郎将等
天市垣在房、心、尾、箕、斗诸宿之北 包括19个星座 它是三垣中的下垣
是天帝率领诸侯、群臣所游幸之都市 所以天市垣各星座多以市井建筑命名 譬如车肆、楼市、屠肆等
二十八宿是指绕天一周的二十八个天区 它们宽窄不等 各有名称
东方七宿：角亢氐房心尾箕；
北方七宿：斗牛女虚危室壁；
西方七宿：奎娄胃昴毕觜参；
南方七宿：井鬼柳星张翼轸
中三章系统设计
确定系统总体结构和物理方案
第四章系统实现
将系统设计阶段的结果在计算机上实现
将原来设计图式的新系统逻辑方案转换成可执行的应用软件系统
本设计在实现阶段采用了快速原形法、结构化程序设计的方法相结合的系统实现方法
第五章系统的运行与维护 介绍了系统的运行环境和维护方法
(1) 系统应用程序维护 (2) 数据维护 (3) 代码维护(4) 硬件设备维护 (1) 纠错性维护 (2) 适应性维护 (3) 完善性维护 (4) 预防性维护
第六章结束语 是整个设计的总结
说明了该设计取得的成果和存在的问题
最后
我想谈谈这篇论文和系统存在的不足
由于本人思维逻辑性不够严谨以及个人技术的不足 使系统运行时偶尔出现错误 而且帮助模块也未能完善
在这篇论文的写作以及系统开发的过程中 也使我认识到自己知识与经验的缺乏 虽然
我竭尽所能进行论文写作和系统开发 但论文还是存在许多不足之处 系统功能并不完备
有待改进.请各位评委老师多批评指正 让我在今后的学习中学到更多
感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师
谢谢！
由于我的学术水平有限 所写论文难免有不足之处
恳请各位老师和学友批评和指正！
论文是在潘善龙老师的指点下完成的 在这里我向潘老师表示深深的谢意
同时也向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢
最后
我想谈谈这篇论文和系统存在的不足
这篇论文的写作以及修改的过程
也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程 虽然
我尽可能地收集材料
竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作 但论文还是存在许多不足之处 有待改进
请各位评委老师多批评指正 让我在今后的学习中学到更多
做生意一定要同打球一样，若第一杆打得不好的话，在打第二杆时，心更要保持镇定及有计划，这并不是表示这个会输。就好比是做生意一样，有高有低，身处逆境时，你先要镇定考虑如何应付。
