就业规划书范文

2022-07-07 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:就业规划书

大学生就业指导结业论文

就业规划论文

通过这学期的《就业指导课程》的学习,我了解到:近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。 每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩,因此都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,就业规划对职业生涯的发展有着及其重要的意义。 以下是结合自身对就业规划的认识:

(一)自我认知

珍贵的三年大学生活悄然即逝,只剩下大学时光一年的我,感觉非常有必要总结一下大学这三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 作为一个数学与应用数学专业学生,学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。虽然考入大学,但是我知道大学仍然还是人生开始的起点,所以大学仍需努力认真的学习,为了自己的梦想而努力。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了不断提高。还有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。由于大学的宿舍分配比较混合,我也慢慢地学

会了如何与人处事,比如在她人休息的时候尽量不要吵到别人。 为了加强自身的修养,注重自己的品行。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人的重要性,关系到是否能形成正确的世界观、人生观和价值观。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践也获得部分可喜的成绩。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

我的优点是诚实、性格坚毅,有主见。由于待人还是挺热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。同时,我个人认为自己最大的缺点就是有时比较自我,有时情绪有比较低落。所以我更需要权衡这两方面,努力使自己成为一个乐观自信,充满活力的人。从而。真正地结合自身,认清了自身,完善自己,提高交际能力、实践能力及学习能力,成为勇于承担,敢为梦想流汗的女汉子。

(二)环境认知

有人这样形容数学:“思维的体操,智慧的火花”。这足以说明数学的重要性。当教师,是数学与应用数学专业毕业生可以到小学,中学或大学当教师,在师范类中,数学专业是比较容易就业的专业,许多学校招数学教师人数比较多。当IT职员。:数学与应用数学专业属于基

础专业,是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业,具备先天的优势,许多数学与应用数学专业的毕业生毕业后就从事IT行业。然而只就大学本科阶段的学习还不足以形成就业枪手的市场,所以基本如果只是大学本科毕业实在难以找到让人接受的工作。例如每年的西安高校“双选会”,貌似打着招牌招人,对于数学与应用数学专业的学生来讲实在是惨不忍睹或者可以说是不容乐观,几百家仅两三家招人,要么就是直接要硕士学历的学生以及较好的编程能力。这种高门槛的招聘,以及当下大学生就业形势的紧迫性,确实伤了我们数学与应用数学专业的学子的心哪。因此,超过半数的数学人开始备战考研,为了更好地就业,纷纷打着考研的招牌,踏上了考研的路途,虽然艰辛,但还是为了梦想也为了以后都能有个好的工作开始为自己的前途努力与奋斗。男生偏向计算机、通信、数学统计学、运筹学等,女生偏于金融、学科教学数学类的师范方向的考研。

(三)人职匹配

随着教育人事制度的改革和教师聘任制的全面推行,普通中学师资的来源正在打破行业地域界线。拓宽师资渠道,面向社会招聘教师,已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学与应用数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。

对于一个女生来讲,由于我做事还是挺踏实、有耐心的。所以更加坚定了我考研的方向,考虑到研究生的学年制度,我选择了专硕类学科教学数学。院校在培养复合型人才方面有着德天独厚的学科资源优

势。就现在的未来发展前景来看,数学与应用数学专业的示范类研究生,不仅有利于未来择业,也有利于个人发展成才。同时,该职业不仅可以极大的发挥自己的价值—传播知识,教育学子,同时也因职业本身的特质,有固定的节假日,这样可以更好地兼顾工作和生活的关系。

(四)就业规划

离毕业只剩一年的时间了,现在既然我选择了考研,我就会努力按着自己的计划复习,每天分配具体时间,设定具体复习计划复习。比如,现在是六月份暂时按照一天两小时数学分析和一个半小时英语,以及超过两小时的教育学的学习。由于以前更本没有学过教育学,所以我需要分配更多的时间来初步学习,一遍遍的学习才能更好地理解、加强,以致后期的更好的巩固。考研是需要毅力和坚持的,希望自己可以以一个好的心态、好的学习效率与学习方法实现自己的梦想与憧憬,为梦想而拼搏!

推荐第2篇:就业规划书

就业规划书

摘要:随着我国教育事业的高速繁荣发展,我国大学生的数量急剧增加,每年毕业的大学生有数百万人。大学生就业问题成为一个摆在我们面前,而且任何人都无法忽视的难题。作为即将毕业,走向就业的我们应当充分“发挥就业主角作用,抢抓机遇积极就业”。 作为一个大学生将来面对的大多是找到一个好职业,那就需要在现阶段培养自己各方面的能力,培养自己的职业能力。

职业能力是指顺利完成某种职业活动所必须的并影响活动效率的个性心理特征, 职业能力也是使职业活动得以顺利进行的基本素质和心理特征的总和,职业能力一般包含这样一些内容:自我学习和发展的能力;独立分析和解决问题的能力;交流和合作的能力;管理和完成任务的能力;获取与利用信息的能力;判断与决策能力;应急与应变能力;创新能力;组织与协调能力;应对挫折的能力以及心理调适能力等。下面就自己所学和思考,简要谈谈在大学里面我们应该做些什么才能更好地利用大学资源。

第一:专业知识的学习和专业实践活动对职业能力的培养起到了很关键的作用。通过专业知识的学习过得专业技能,这是以后从事工作的重要因素。专业实践是培养人才的基本途径和有机组成部分,学生通过专业实践,能够较好地将所学专业理论知识与实践相结合,检阅、修正和巩固已有的专业知识和理论体系,训练和提高专业技能,并强化专业思维和职业伦理修养。专业实践活动除了有助于培养学生的专业基本能力之外,对职业能力的培养集中表现为自我学习和发展、独立分析和解决问题、组织和协调,以及判断与决策能力的培养这样的实践活动,很好地训练了学生的自我学习能力,独立分析和解决问题的能力,以及判断和决策能力。所以在日常生活中,我们必须加强对专业知识的学习,自觉参加实践活动。 第二:课题调研等探究型活动对职业能力的培养起到了促进作用。包括专业实习在内的社会实践活动虽然是高等职业教育中不可或缺的环节,但是近几年来,越来越多的学校感到专业实习和社会实践教学环节难于组织、安排和落实。从经济、成本和效益等诸多方面考虑,许多单位不愿意接收学生去实习,即使去了,也大多从事一些烦杂的事务性工作,在有限的时间里,学生不可能真正接触到职业岗位,职业技能难以获得有效的提升。基于此,我们可以尝试新的社会实践模式,即在专业老师的指导下,以学生为主体,组成科研(课题)小组,根据相关单位的需求,选定研究课题,经过一段时间的调研,完成调查报告或提出解决方案。安排学生组成课题小组,开展以课题调研为主要形式的探究型社会实践活动,一方面有助于培养学生的交流与合作能力,锻炼人际交往和沟通能力,强化团队合作意识,另一方面,在

选定课题的调查、分析与研究过程中,他们针对既定的任务目标,设计实施方案,选择解决问题的途径,确定具体的方法和工具,并去实践、操作,在过程中不断修正方案,直至达到任务目标,从而切实培养了管理和完成任务的能力。 这样的活动不仅使他们学会如何与他人沟通和交流,如何取得他人的信任,更重要的是培养了在面对困难的时候如何应对挫折和处理问题的能力。面对压力和挑战,迎难而上,坚持不懈,这种宝贵的经历和经验对于我们日后的工作和生活十分有益。

第三:多参加社会志愿者等公益性实践活动。除了致力于培养提高自己的专业基本技能、具体的职业岗位能力和通用职业能力外,还必须深刻剖析自己是否具有高度的社会责任感和高尚的品德修养,是否具有较强的社会竞争力,人格发展是否健康和完善,甚至可以说,这些基本素养同样构成通用职业能力的重要组成部分。作为未来社会的建设者和中坚力量,高度的社会责任感和良好的人格品德等个人素养决定着劳动者职业生涯的成败,更关乎国家和民族的文明、进步、和谐与繁荣。以志愿者活动为主的公益性实践活动,对于帮助我们树立社会责任感,培养爱心和奉献意识尤为重要。

第四:社会实践是通用职业能力培养的有效途径。社会实践在各个高校普遍存在,说明它是高等教育教学体系的重要组成部分。通过参加形式多样的社会实践活动,有助于培养和提高我们学习思维,和独立分析与解决问题、获取与利用信息以及应对挫折等职业能力,使我们在未来的职业活动中更具有竞争力。社会实践对大学生职业能力的培养并不是孤立开来的,它与课程教学、专业教学等理论教学环节紧密相连,同时,各种形式的社会实践对能力的培养也不是割裂开来的,某一特定的实践活动可以同时培养学生多方面的职业能力。所以当我们参加过社会实践后,认真思考和总结的过程中,我们必会收获多方面的经验,这值得我们欣喜。但是这种结果需要长期的“历”与“炼”才能获得,因此,社会实践是学生通用职业能力培养的有效途径。

大学阶段是大学生学习知识、培养能力、发展智力、丰富阅历、积累经验、准备承担成人责任的过渡期,也是大学生步入社会的准备期。对每一个大学生来说,大学阶段都是一生中最重要的时期之一。大学生既要适应前所未有的生活,又要对未来做出展望。前面已经说过,通用职业技能对大学生以后的生活学习和工作起到了关键作用,那么我们具体应该掌握什么样的职业能力呢?下面就根据自身情况总结一下。

一、说话沟通能力,包括演讲、陈述与面谈能力。俗话说的好,三寸肉舍可战百万雄师,想当年,诸葛亮面见江东孙权,凭一肉舍度过层层关卡。可见言辩的能力,不可忽略。我们可以在空闲时间看些基础的训练书籍,尽可能多的寻找不同领域的书籍,并汲取吸收,这样

就能在各种场合阐述自己的观点,取得赞赏并让对方刮目相看,但最好参加点专门的训练活动,然后自己要多练,多在各类活动中变得老练。

二、书面写作能力,书面流畅度在组织文化中会得到很高的认可,可以从学习公文格式开始,经常联系,然后锻炼写作观察性的博客,在日常活动与参与社会实践的时候,争取用备忘录形式记录自己参与的事件。

三、会议与活动组织能力,包括议题设计、人员邀请、现场布置、流程控制,通常活动安排能力是细碎管理与程序控制能力,是综合能力的体现。这不仅需要组织者心细,还要从全局着想。

四、社交能力。交往陌生人的能力与维护与熟悉者的日常关系的能力,是勇气、技巧与沟通道具使用经验的体现。

五、组织领导能力。包括形成团队、维护团队关系、形成团队目标、管理团对绩效、推动团队进步与突破管理周期的能力。其实在大学里面,如果做过学生干部,或者学生会干部或协会干部等,只要管理过某项事务,哪怕团队里就有几个人,只要认真对待,谦虚学习,履行自己的职责,也能提高领导能力。

六、学习能力,吸收新的知识与新的能力,巩固自己的能力,但在某些情况下否定自己的能力,建立获得资源与学习的渠道,完善与提升渠道,鼓舞团队学习,在学习中管理变革速率的能力。

大学生求职资料的准备也很重要,主要包括个人简历、求职信和相关证明材料。

一、个人简历

简历重“简”,有条理地说清楚在校期间学了些什么、参加了哪些活动和具备哪些能力这三个方面就足矣,没有必要长篇累牍。同时,简历的写作要讲究真实性和针对性。真实包括两个方面的真实:一方面,谈自己的优势时,不得掺假、造假,用谎言来美化自己;另一方面,提及自己的不足之处是应坦诚,真诚往往更能打动人,文过饰非只会让人产生不信任感。为了取得较好的效果,最好一个职位一份简历,为用人单位量身定做,针对性强成功率自然更高。

二、求职信

求职信在写作上要把握两点:第一,你要说明你具备用人单位需要的工作能力;第二,你应说出你有为用人单位服务的热忱。针对不同的单位不同职位,求职信的内容要有所变化,侧重点要有所不同。比方说,国企、事业机关中在校期间的学习和表现,如果你要应聘这样的单位,你的求职信上就应突出你的学习成绩和在校期间的获奖情况。而外企、民企重个人

能力和外语水平,相应地你的求职信上就应着重你外语水平和个人的实践能力了。使对方觉得你的经历和素质与所聘职位要求一致,你就更易脱颖而出了。

三、相关证明材料的准备

相关证明材料也应提前准备,以免需要出示时又要急冲冲去收集耽误时间。证明材料包括:身份证明――身份证、学生证、就业推荐表等;学历证明材料――在校期间的成绩单和专门出具的证明等;证件原件――英语和计算机等级证书、职业资格证、获奖证书等;作品原件等。

下面来谈谈大学生求职的礼仪,以便能够帮助我们在求职中更好地取胜。每个人都喜欢有礼貌的人,相信一个有礼貌的人会有更得的机遇。而我们现在就应该去了解一下求职中的礼仪,让我们可以在未来的求职中,表现的得体大方,为自己留下一个好印象。

一、时间礼仪

提前 一点时间到达面试地点是非常必要的。无论在什么情况下,都不要让考官等。我们去面试时至少要给自己留出2半个钟的富裕时间,这样即使迷路或塞车也能按时到达。如果一切顺利,我们可以利用这半个钟的时间,待在车内或接待室里稳定情绪,最好是提前5分钟到达考官办公室,以示求职的诚意,给对方信任感,同时也利于调整自己的心理,作一些简单的准备,避免仓促上阵,手忙脚乱。

我是一个没有方向感的人,所以面试前我会提前到面试地点去一趟,以避免面试当天迷路。如果面试途中遇到什么预想不道的麻烦事,也会给主考官打电话,把迟到的原因解释清楚并征求自己是否可晚些到达或能否重新安排一次面试机会。

以友善的态度对待接待人员,不要贸然与之聊天,以防影响他们的工作。接待人员对我们有好评自然无害,但一个差的评价将损害无穷。这种评价一般会在我们走后向主考官提出。有人曾面试成绩不错,但由于冒犯了一位秘书,工作便泡了汤。因此,我会引以为戒。

二、服饰礼仪

在服饰打扮上,我们必须根据时间、地点和目的来进行选择。在时间上,我们要依据时令、季节来选服装,我们不能在夏天穿上冬装,也不能在冬季穿上夏装。在地点上,我们的服装打扮要与所处的场所和职位相协调。在目的上,我们要清楚自己到底要给对方留下一个什么印象,然后才决定服饰的选择。我们要知道,在对方眼里,我们的服饰不仅代表你自己的形象,也是代表其用人单位的形象而出现的。

作为一名女大学生,我认为面试服装以整洁美观、稳重大方、高雅为总原则。服饰色彩、款式、大小与自身的体态、发型和招聘的职业相协调一致。我们很多女士会以为紧身衣服才

能显示出自己的好身材,其实女士穿太紧、太透、太露的衣服会给人轻佻之感。所以我会选择西装套裙,因为它既大体又优雅而自信,这样就会给对方留下良好的印象。

三、入座礼仪

进入主考官的办公室,一定要先敲门再进入,等到主考官示意坐下再就座。如果有指定的座位,坐在指定的座位上即可。如果没有指定的座位,可以选择主考官对面的位子坐下,这样方便与主考官面对面的交谈。千万别反客为主,面谈还没有开始就先丢一分。

四、自我介绍的礼仪

当主考官要求你作自我介绍时,不用像背书似的把简历上的一套再说一遍,那样只会令主考官觉得乏味。用舒缓的语气将简历中的重点内容稍加说明即可,如姓名、毕业学校、专业、特长等。主考官想深入了解某一方面时,你再作介绍。用简洁有力的话回答主考官的提问,效果会很好。

五、回答问题的礼仪

面谈时,一般情况下,应该有问必答。当主考官提出的问题令我感到受冒犯或者与工作无关时,我会有礼貌地回问为什么问这样的问题,或者委婉地回答:“对不起,我不知道这个问题与我应聘的职位有什么关系,我能不能暂时先不回答这个问题呢?。”决不会很生硬地拒绝:“我不能回答这样不礼貌的问题。”或者“怎么问这么不礼貌的问题。”毕竟对方是主考官,触犯了他就有可能失去这份工作,即使被录取了,在日后的工作中也会有所不便。此时此刻,不能意气用事,或者表现的不礼貌、不冷静。拒绝时可以的,但口气和态度一定要婉转、温和。

以上几点只是九牛一毛,还有很多我们应该学习的知识和技巧,还有很多实用的经验需要自己去探索,因为只有自己去寻找才能找到适合自己的。

结合课堂教育及本专业的学习,我现在有一个想法,就是组团就业。现在我已经熟练掌握AUTOcad软件,并能独立完成设计和制图,再加上以前的工作经验,对创业有所了解,对工作渴求和凭自己的能力实现自己的理想后的喜悦,这些都让我感觉,创业很实用很明智,我们应该大胆创新,认识自我,没有做不到的只有想不到的,一个新颖的想法往往成就非凡的人生,我充满着信心。现在这个团队正在成立中,我相信只要我坚持不懈的寻找有能力的人加入,找齐我需要的人,我们这个团队也就必然成立了,只不过这个过程很复杂,可是想想美好的未来,我还有什么想不开的呢。团对的建立不一定会改变我的未来,但是如果没有尝试变悄然放弃的行为,我是万万鄙视的,有句话说的好,不成熟的尝试胜过胎死腹中的谋略,所以为了点亮心中小小的火花,我要更加努力。

然而2012年就业形势依然异常严峻,据悉,2012年需要安排就业的人数达2400万人。这2400万各有来头,其中一增一失是就业两大难题来源。一增指的是,1300万全国城镇新增劳动力,一失即800万下岗失业人员,这两大群体构成了2010年就业工作的主要部分。此外还有其他人员300多万人需要等待就业安置,而社会提供的就业岗位仅仅有1200个,也就是说还将有一半的人不能就业,在这个就业严重拥堵的社会,我们仅凭自己的专业去找符合自己的工作,可以说很难。我们都知道几年来各高校陆续扩招,造成大学生数量快速增多,使高校毕业生就业问题更加尖锐,直接影响就业局势的稳定。同时,由于企业裁减人员的现象还在蔓延,就业转失业人员和零就业家庭将进一步增加,长期失业者、各类困难人员和残疾人就业将更加困难,竞争形势很严峻。所以从我的角度来看,创业是一个很好的选择,不仅我们自己有工作,如果我们创业成功,我们还能过为社会提供工作岗位,为社会做一份贡献,何乐而不为呢,这就需要我们未雨绸缪,牢牢掌握职业技术规划技能,为前途的光明做好铺垫。

王树彤,电子商务网站敦煌网首席执行官。2004年,王树彤创办了电子商务网站敦煌网,并将自己的目标一直锁定在“全球贸易的B2B平台”上。在王树彤看来,做职业经理人和自己创业的最大不同是,为别人打工不用考虑生存问题,而创业则要随时留心市场的风吹草动,以防意外出局。强烈的危机感让身处高位的王树彤仍然保持着学生心态,总是在不断吸收各方面的知识。“现在我需要学习的东西之多是空前的,我需要解决的问题的难度已经远远超过了我的知识储备厚度。”因为敦煌网的网贸涵盖了许多国家,王树彤正积极学习各个国家的法规,也在为公司上市做准备。自信的王树彤克服了重重险阻,她的一生堪称传奇,这给我们做了榜样。前几天在郑州大学图书馆报告厅二楼,有关于“灵客”的宣传报告,团队中大多是08级的年轻人,他们有创新的头脑,有胆识有气魄,有不同寻常而又很先进的正确理论,一群人便由小做大,如今美声已传遍校园。综上可见,创业在当代社会已成热门,而且我有创业的基础,那么,我还惧怕什么,我目前的计划就是努力学习好职业规划和专业知识,凭着一腔热血和满腔激情,放手尝试,广吸经验,我相信我会有收获的。

当今时代,经济全球化进程日益加快,科学技术发展迅猛异常,知识经济浪潮汹涌,给大学生的就业以及职业发展带来了机遇,也提出了挑战。任何一名大学生在安排或设计职业 生涯时,都应考虑现实的外部条件。职业世界的变化,对人才素质的要求越来越高,给大学生的职业发展提出了新的要求。因此,作为当代大学生的我们要勇于正视职业世界的机遇和挑战,正确认识、准确把握大学生就业形势,了解职业发展的趋势,为选择并迈向正确的职业发展道路点击牢固的基础。

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就业规划书

一:就业形势 数据分析

全球的就业率指标都是指城市人口就业登记率;今后全国每年都有3000万以上求职者:2000万农民工流动人口, 200余万往届未就业高校毕业生,600-700万高校毕业生,国有企业下岗工人、部队转业军人、技校、中专、中师类毕业生„„

1.2011年,全国高校毕业生总量已经达到660万人,同比上年新增30万人,增幅达到4.76%。

2.2011年,辽宁省普通高校毕业生总量为26.39万人,同比上年新增2.35万人,增幅达到9.76%。

3.根据辽宁省教育厅发布的数字,最近五年全国高校的平均就业率为70%左右。这就意味着:最近三年均有150-180万应届毕业生在毕业之后的半年内没有找到工作。目前,我校已有九届毕业生合计23659人,初次就业率(截至每年的8月底)均在90%左右,领先于全国平均就业率指标,在辽宁省内院校就业率统计排名中处于前1/3。随着国际金融风暴对进出口贸易、消费需求、投资收益影响的加剧,08年以来,国内企业承接的IT服务外包业务呈现萎缩状态,对09届IT相关专业毕业生及后继毕业生的就业产生了消极影响。

4.我校目前已经毕业九届毕业生23659人,就业主要面向信息技术服务类企事业单位。每届毕业生就业意向行业调查、就业区域调查和就业去向调查均显示:大约80%以上毕业生期望在沈阳大连的IT行业就业,59%左右都实现了这一愿望(降低中);大约20%毕业生就业聚焦京沪深、长三角、珠三角主要城市,10%左右(上升中)实现了就业愿望,随着学院招生区域的扩大和全国各地区人才需求结构和数量的变化,这一比率有所增加;40%左右的毕业生,会首选生源地就业、参军、志愿服务国家西部计划、支援辽西北计划等就业形式。随着就业形势的恶化,09-11届毕业生生源地就业待业比率加大,毕业时达到了20%以上,毕业后半年内达到30%以上,稳步增加。

5.公务员、事业单位招考,依然火爆。2012年起,国家公务员招考将大比例倾斜于“有2年以上基层工作经验者”,地方公务员招考政策未见明显变化„„出国升学或出国劳务,成为部分外语专业毕业生就业首选,各个院校开展了大量国际合作办学和劳务项目。专业对口就业比例下降,招聘要求明显提高。

6.我院毕业生就业热点职业

销售管理人才(产品销售与服务推广)

SAP人才(六模块认证人才和SAP开发应用人才)

IBM大型机人才(国际金融行业信息化改造)

赴日软件开发人才(长期热门,短期波折)

嵌入式软件人才(软件行业从业人员的1/10,地域有别)

质量保证人才(QA、CMM和CMMI体系人才)

正在升温的测试人才(双软认证企业、软件外包企业、行业解决方案供应商) 3G和通信工程人才(软硬件厂商和第三方运营商)

二维三维设计人才(冷热不均,区域差别明显)

网络管理人才与环境配置人才

HELPDESK、DTP、DO、CO„„„„

二:本人就业去向分析

作为SAP 应用模块的培训生,经面试已经成功被埃森哲录用为定制实习生,由于对SAP软件开发有浓厚的学习兴趣,自己正在向成为一名合格并且出色的咨询顾问师的方向进行努力。及时的学习,不断的提高自己的硬实力。对于英语基础不太好的我来说,现在已经在校外参加商务英语的培训课程,努力达到企业要求。我相信通过自己的努力和学习,会在企业获得更大能力的提升。目前,短期目标就是进入埃森哲进行实习学习。下一步会随着国内经济形势、自身素质和爱好,选择一个比较适合自己的行业。

就工作城市来说,近期是在大连,由于家庭成员以及亲属关系以后应该会是在北京。现阶段的首要工作就是不断的提高自己的外语水平和处理业务的熟练度。个人感觉自己的优势会在今后的工作岗位上发挥很高的水平。可以说,只需要提供我一个机会,我会做的比别人更好。

入学三年来,通过学校各项活动和与外界商家的联系,自己在自身素质和处理事物能力方面有一定的提升。但还有很大不足的地方,每个人都有自己的优点和缺点。通过日常的交往,不断的学习,不断的修正自己。坚定自己前进的方向,通过对别人经验的分析,尽量避免或者少走弯路。

三:目标职位的SWOT(strengths优势,weakne劣势,portunities机会,threats威胁) strengths优势: 有人戏称SAP是企业跨入500强的“通行证”,因为世界企业500强中有400多家是SAP的客户。在国内上实施比较强的公司应该是IBM、Accenture、HP、德勤、安勇等等。SAP是世界最大的企业信息管理解决方案提供商,也是ERP产品的最大生产商。其全称是Systems Applications and Products in data proceing,它还是其一个“企业管理解决方案”的软件名称。SAP是目前全世界排名第一的ERP软件。中国政府正大力引导企业朝信息化方向发展,随着中国信息化建设如火如荼的全面展开,SAP作为这一领域的技术先驱和市场领导者,其业务必将在中国更加迅速的发展起来,SAP公司以及众多与之相关联的合作公司、企业用户都将会需要大批SAP专门人才,而SAP专门人才是全球和中国市场最紧缺的专门人才之一。

SAP之所以能在全球管理软件市场“独领风骚”30多年,深厚的技术底蕴和领先的管理理念是成功的根本之处。新的SAP Netweaver同时支持J2EE和.Net的开放式平台,使得SAP保持了技术和产品的优势,在全球管理软件市场长盛不衰。简言之,学习SAP功能,已不仅仅是了解一套软件系统,更重要的是掌握顶级企业的业务流程和管理理念捷径。

据调查,在诸多大公司中,拥有SAP技能的人员获得了最高的额外薪水:相当于年基本工资的17%。那些有能力在典型的SAP应用领域工作的专业人员前景很光明。他们在供应链管理中负责从供应商,生产商到客户的物流、为清算流程编写程序或者借助SAP系统有效组织整个流程。

可以看出,SAP在各行各业中具拥广泛的就业空间,掌握SAP的应用以及供应链

管理流程将使您获取前景最为广阔的ERP软件应用人员的就业机会。无论是北美,欧洲等发达地区,还是亚洲,南美等发展中地区,SAP专业人才都是炙手可热的高薪一族。分类有:FI 应收、应付、总帐、合并、投资、基金、现金等;

CO 利润中心、成本中心,产品成本、项目会计、获利能力分析等;

AM 固定资产、技术资产、投资控制等;

SD 销售计划、询价报价、订单管理、运输发货、发票等;

MM 采购、库房管理、库存管理、MRP、供应商评价等;

PP 工厂数据、生产计划、MRP、能力计划、成本核算等;

QM 质量计划、质量检测、质量控制、质量文档等;

PM 维护及检测计划、单据处理、历史数据、报告分析等;

HR 薪资、差旅、工时、招聘、发展计划、人事成本等;

PS 项目计划、预算、能力计划、资源管理、结果分析等;

WF 工作定义、流程管理、电子邮件、信息传送自动化等;

PI SAP与其他系统的集成;

IS 针对不同行业提供特殊应用。

BW 数据仓库

weakne劣势

国内实施顾问只是学习外围软件,接触不到核心的软件开发技术。

实施项目,工作可能比较繁琐,加班现象严重等等。

portunities机会:

总体来说SAP行业收入还是比较高的,作为一名AC的定制生来说要抓住这次机会。

threats威胁:

中国的软件自主研发能力相对欧美、印度等强国来说差距还是比较大的,主要做服务外包。技术含量不高,充其量就是廉价的劳动力。随着更多的人进入IT产业,会加剧人才的竞争。

五:素质提升计划完善可行,积极提升就业技能,了解职业发展路径 了解就业规定,熟知相关流程

推荐第4篇:大学生就业规划书

大学生就业指导职业生涯规划

方0901—520095146刘蕾

随着社会竞争越来越大,大学生毕业后找工作也成为了一种负担。但是 ,不管遇到什么挫折都不要气馁。现在我们要确定好自己的目标。为以后的工作打下基础。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

一、开展职业生涯规划的必要性

1.大学生职业生涯规划现状 目前,高校大学生的就业压力越来越大。这一方面来自于扩招带来的大学生毕业数量的绝对增长,一方面来自学校就业指导部门指导滞后,停留在只为毕业生提供单一的就业指导,缺乏全面的系统指导三是大学生对个人和职业了解不够,没有实施职业生涯规划。据中国人民大学近年进行的一项调查,目前52.9%的高校在大四才进行就业指导,只有17.6%的高校从大一就开始对学生进行就业指导。仅为就业准备的就业指导显然不能满足大学生就业的需要。由于大学生很少接受职业生涯规划的教育,也很难将职业生涯规划理论用于个人职业发展需求上。问卷调查显示,205位大学生中不知道、不了解职业规划理论的有125位,占61.3%。这种状况不利于大学生就业。

2.职业生涯规划的必要性 职业生涯规划又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的安排。西方国家的就业指导从学生上小学开始,其成功经验告诉我们,完全意义上的大学生就业指导应是以职业生涯规划教育为中心的全方位的就业指导,即与学生的个性相结合,与社会的发展需求相结合。开展大学生职业生涯规划对大学生来说是非常必要的,其对大学生树立职业理想,了解自我及职业发展等方面具有重要意义。

二、以职业生涯规划促进大学生就业指导丰富就业指导形式 传统的就业指导限于就业服务,大学生侧重就业政策、面试技巧等,强调就业观的重要性,属于被动的感知,很难体现大学生的主动参与,远离职业生涯规划。因此,应建立职业生涯咨询室,为大学生提供职业生涯咨询服务。职业生涯咨询是大学生心理辅导的重要组成部分,旨在解决大学生职业生涯规划中的实际问题。同时,还应建立职业生涯规划教育网站,提供求职、择业信息,论坛交流等,引导大学生根据职业规划的需要,有选择地利用网络资源。规范就业指导的内容 常规的就业指导内容局限在政策性的指导,缺乏深入的人力资源开发和职业生涯规划,不能真正体现“以大学生为本”的“个性化发展”教育理念, 也不可能实施科学的就业指导。因此,我们应该在充分认识职业生涯规划重要性的基础上, 积极创造条件开设专门的课程。开设职业生涯规划教育课程,让大学生了解职业生涯规划的理论、知识与策略。

在大学期间规划好自己的计划,课余时间去图书馆看看对自己有帮助的书,然后多参加课外活动,让自己在大学中的生活更充实。多多拓展自己的知识面,看一些关于人生,社会

等等方面的书籍,一定要充分利用学校的图书馆。可能规定一周必须读一至两本有用的书籍。

我们仍要把专业课学好的,所学专业一定是自己有点兴趣的。没兴趣的话尽早换专业

还要抓紧一切机会锻炼自己的生存能力。多参加学校的活动,参加学校学生会的工作,对你

有很大的好处! 并且搞好你的人际关系,多多认识更多的朋友。利用课余时间可以做有意

义的兼职,既可以挣生活费,还可以增加自己的实践经验!

现在我们即将进入大三,临近毕业的我们开始把目标锁定在提高求职技能上,培养自

己独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和

创造性;鼓励学生参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工

作心得体会,学习写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道等。大四,是一个分化期,

大部分学生对自己的出路应该都有了规划,首先检验已确立的职业目标是否明确,前三年的

准备是否已充分;然后,有针对性的对学生进行专项指导,除了常规的就业指导课,比如可

以聘请人力资源方面的专业人士为我们介绍各行业人才要求,让我们接受择业技巧培训、组

织参加招聘活动,让我们在实践中校验自己的积累和准备等。最后,我们要充分利用学校提

供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训

练,尽可能地让我们在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

毕业后适应工作岗位,熟悉和了解工作岗位,建立好人际关系,逐步走进社会。积累

工作经验,继续增强学习,努力提高自己的专业知识和专业素养。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人

生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标

时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人

的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。所以我们要确定好目标为以后的工作做准备。

当今社会处于激烈竞争的时代,我们现在就要规划好自己的职业生涯,让我们的生活工

作充满色彩。

2011年6月6日

推荐第5篇:大学生就业规划书

大学生就业规划范文

一、自我介绍

我是一个全日制大学普通本科生。性格内向,但有时有些小幽默。平时喜欢上网,逛街,经常打打篮球,乒乓球。喜欢看一些历史故事如《三国演义》看了3次,体育如NBA,政治、经济的书籍杂志以及电视节目等,有些小全能!自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神,以及良好的心态。做事有责任心、恒心,谨慎,自我调整力较强!自己的劣势盘点:交际能力欠佳,口才欠佳,有时有些固执。

生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。在逆境中总能够成长,突围!

二、社会环境规划和职业分析

1,社会一般环境

目前中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,自从加入WTO后,大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也已走出国门,中国有着最大的需求市场。

2,汽车专业社会环境 :

汽车行业是社会主体产业,也将是未来中国发展的必然趋势,金融危机后大多数国外企业把眼光投向中国,我国是汽车的需求大国,不久汽车将遍布整个城市、农村,国家也高度重视汽车环保,作为汽车心脏的发动机当然发展潜力巨大,所以汽车行业是一个有潜力的行业。

但我国汽车制造研发技术落后,走在全球中下等,自主品牌较少,大多靠与外企合作经营,大多发动机技术仍落后,耗油多,污染严重,所以大多数一线工作人员是中国人,高级设计师仍是外国人为主,竞争较为激烈。

综上所述,我认为中国有关汽车制造方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,汽车专业特别是汽车发动机市场广阔。

3,家庭环境分析

我出生在一个贫穷偏僻的小乡村,全家都是靠种地为生,为了供我读书,爸妈不怕苦不怕累,东奔西走的,我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,但是他们更注重我们的道德教育,他们认为接受良好的教育是改变人生最好的方法,但是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。

4,学校环境分析

我现在所就读的学校不是特别的著名,但却是发展较快实力尚可的省属普通本科高等学校,本校的办学历史比较悠久,而且我就读的汽车发动机也是比较成熟比较有实力,学校这方面教学资源丰富,专家教授水平较高,但与一本名

校仍有差距!

三、职业目标分析

确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。

(一)第一阶段:2013-2015年

在校期间,目前拿到计算机二级证书,但仍要学习专业绘图软件,已经取得四级证书,但仍然要努力通过英语六级考试。努力通过普通话二级乙等的认定。在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,参加学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断锻炼自己,提高自身的办事能力,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价,不断加深自我认识,全面了解。利用暑期时间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。由于英语、数学不错,可以考研,最后结合自我情况认真思索是否考研(目前本人仍在犹豫中)。

(二)第二阶段:工作初期

如果直接就业,刚刚离开大学校园,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,尝试到一些偏远的地方支教,在公立中学任教,并且在工作的过程中充分的利用自己的专业知识。不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。

树立信心,增强自信,增长自己的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自己的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自己专业知识的不足。

锻炼自己的能力,努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事能力与水平。

鉴于本科学历有限,所以先从基层做起,不怕吃苦不怕累,学习技术经验,为下一步准备!

(三)第三阶段:工作中期

工作一两年后,力争进入管理成,从事监督技术指导、车间主任等工作。自己可以稳定下来,与自己的家人在某一座城市定居,可以熟练处理自己的本职工作,并在能够很好的完成自己的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力,有广泛的社交范围,能够交到不同职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式,但是重点还是放在自己的专业上。

通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。经常健身,保持健康愉悦的身心。

四、工作期望

目前希望工作在中西部如湖北、重庆(沿海、北京当然更好,不排斥),不太喜欢太熟悉、太偏僻的城市,以省会城市着重考虑,二线次之,就业起薪要求一般,但注重发展前途,希望可以进入国企、外企如一汽、二汽、广汽、上汽等,工作岗位不限但不能对身体有害,污染较小,工作环境要好,工作量不能过多,

安全性能可靠,有一定保险、保障制度,有一定的节假日!

五、评估方案

我的职业规划就这样写了,这方案符合实际的社会,只要我努力去做,就可以实现我的规划。但也存在一些不确定的因素,未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

推荐第6篇:大学生就业规划书

大学生就业规划书范文

制作人:章智为

前言

作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们优越许多的物质条件以及更高层次的精神财富,但是,随着各大院校的扩招,时代快速发展,知识更新的加快,以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题,面对更多机遇的同时,也面临着更加巨大的挑战与考验。为了能够更清醒的面对自己的未来,更有条理地安排今后的学习和生活,能够在未来的社会大潮中“笑傲而为弄潮儿”,特制定此规划书,以期用其作为向成功迈进的施工图,为自己的美好未来添砖加瓦。

我是一名21世纪新时期的大学生,是家里的独生女,所以理所当然地成为了全家人的希望,自然而然受到的关怀也较之常人更多。我的性格不是十分的明确,受周围环境的影响的程度很大:和安静的人在一起我比较沉默寡言,和开朗外向的人在一起我也会比较活泼。但由于是独生子的缘故,我的脾气不是特别好,有时候有些固执和专横。我的兴趣爱好多属于比较安静的类型,比如读书,听音乐,上网聊天和玩游戏。因为身体的原因,在体育活动方面我则没有什么特别的喜好。比较喜欢的书大多是古版的文言小说和辞赋以及现代散文和小说。音乐的爱好更是广泛,但凡可以吸引我的曲子都会成为我的挚爱。

我认为自己最大的优点就是可以和别人开心的相处。虽然我不是个喜欢广交朋友的人,但是我为数不多的朋友和我都可以算得上“肝胆相照”,我觉得这要归功于我比较直爽的交际方式,总是以真心待人,换得他人同样的真心和彼此之间的信任。因为有这些朋友的支持和帮助,也使得我的生活和学习之路都平坦了许多,他们是我一生的财富。我最大的缺点则是比较懒散,自我责任感不是特别的强。所以从进入大学以后,我也着眼于此,有针对性地进行这方面的改正和锻炼。我积极参加了班长的竞选并取得了成功。在为同学们服务的过程中我体味到了付出的乐趣,也使得自己的缺点得以改进,我会通过今后的工作继续改正.提高和完善。

通过进行威廉斯创造力倾向测试量,社会适应性(心理成熟度)自我测评,人际交往能力自我测评,气质类型测评,以及职业类型兴趣自我测评等测试,使我认识到:我是一个冒险性,想象力,挑战性,创造性都比较中庸的人,但具有较高的好奇性,心理还不是十分的成熟,对于社会的适应程度还不是很高,人际交往能力尚可,气质类型属于粘液质,性情沉静,情感发生缓慢而微弱,不外露、动作迟缓、易抑制、沉默寡言。情绪方面表现为沉着、平静、迟缓、心境平稳、不易激动,很少发脾气、情感很少外露。在行为方面表现为沉默寡言、面部表情单一,胸怀宽广,不计小事,能委曲求全,自制力强,活动中表现为有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。容易形成勤勉、实事求是的精神,坚韧性等特征,但也可能发展如萎靡、迟钝、消极、怠惰等不良品质。职业兴趣类型则属于常规艺术型,适合的职业有化妆师和花匠等。而我的专业是计算机科学与技术,这意味着我将来从事的工作以侧重技术或技能的行业的科学研究工作的现实研究型的可能性最大,比如:机械、电子、电工业的工程师,化学技师,研究室的实验人员。所以,我必须着重培养自己的现实研究能力。

每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩,因此都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,就业规划对职业生涯的发展有着及其重要的意义。职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。我们应该承认并正确对待我们在职业兴趣培养和职业生涯教育方面的不足和差距。为了弥补这一差距,切实做好我国大学生就业的指导工作,可以从个体和社会两方面着手。

现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步

的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。 与时俱进,才能游刃有余。在按照既定的规划按部就班有条不紊的实施的同时,也要及时搜集资讯,积极研究最新的就业动态,由此调整自己的战略倾向,从而做到以变应变,达到最理想的就业目的。

要有一个成功的职业生涯规划,要有正确的前提明确的目标,职业理想在人的职业生涯中其者领导和指南的作用。进行自我评估是职业生涯规划的首要条件。主要包括个人的需要,兴趣,性格以及个人气质等,以确定什么职业比较适合自己。每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位子,相信自己的实力。现在有很多高校毕业生就业的时候,在用人单位面前缺乏勇气,对比较有把握的事情总是不能大胆接受,尤其是对一些自己向往的高职,高薪的单位缺少竞争的勇气,从而丧失理想的就业机会。清楚自己的优势与特长,劣势与不足,知道自己适合做什么,只有这样才能赢得竞争优势。为此,我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能;其次要善于剖析自己的个性特征,这是职业生涯规划的基础。高学历并不等于高的就业能力,用人单位人才高消费,学生和家长盲目追求高学历,误以为高学历等于高的工作能力。事实上,知识是头脑中的经验系统。能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合,是个体固定下来的概括的心理活动系统。二者的发展并不一致,知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。

高等教育是学术性、专业性教育,既可以是学术性的专业教育,也可以是职业性的专业教育。我国高校长期以来形成了过分偏重学术性专业教育的特点,因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的不平衡。就业需要的是相关的职业素质和能力。将所学知识转化为职业能力,这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。因此我们必须要给自己一个正确的定位。然后是组织和环境的分析。而且还要进行生涯机会评估以及生涯目标的确定,然后制定行动方案,把目标转化为具体的的方案和措施。许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期,然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑,就业目标定位过高,过于理想化。近几年,不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入,甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长,不顾个人的性格和职业兴趣。同样,对于那些存有“这山望着那山高”心理的学生,也是职业目标不确定的一种表现。盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业,同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。对于职业目标的确定,需要根据不同时期的特点,根据自身的专业特点、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。在此我们可以借鉴美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测验,他把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型,任何一种环境大体上都可以归属于其一种或几种类型的组合。通过类似的职业性向测验我们能够更好的实现个性与职业之间的匹配。

职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程,在这一过程中,单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道,职业生涯发展是一个不可逆转的过程,对于每一个人来说,生命都是有限的,职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此,在这过程中,借助职业咨询的智力和经验优势,为个体职业生涯规划提供建设性的建议,将起到事半功倍的作用,至少是少走弯路。学校在建立职业咨询机构时应该注意到这类机构必须由一批具有广博的人力资源开发和管理理论,并精通各种科学测评手段的专家和实际工作者组成。另一方面,

学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业生涯规划和发展的课程,从理论上让每一个大学生都懂得应该为什么,并且如何去规划和发展自身的职业生涯。科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。

大学生的职业生涯规划是今后就业的一个支点,我们都需要利用这个支点作为今后面向社会的一个弹簧,利用它让我们跳的更高,飞的更远!

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

推荐第7篇:就业规划书工程造价专业

大学生就业规划书

建筑工程学院

工程造价专业:

班级: 造价十班

学号:112111001

姓名: 董奥

一、自我盘点

我是学习工程造价专业的是造价十班的一名学生,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;现在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗.

(1) 学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要\"充电\")。

(2) 方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(建筑)

二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

1、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、建筑职业特殊社会环境

由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔

三、大学三年规划

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职

情况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四、目标分解与目标组合--毕业五年计划

(1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好„„.对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己„„.

(2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的 建筑方面的 技术人员)有促进作用。

不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

七、通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

造价十班:董奥

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规划书

一、对于职业生涯规划的理解

我认为职业生涯规划是一个过程,是一个螺旋的不断上升的职业追求过程,不能仅仅看成是一个结果。自我分析、自我评价是职业生涯规划的基础,只有对自己认识清楚、充分、完整才有可能做出符合自己情况的职业生涯规划。如何实现自己的目标,就是大学期间如何朝着自己的目标努力,或者说如何规划大学生活。我认为这是大学生职业生涯规划的核心,也是解决大学生普篇迷茫良药

当然,职业规划除了有给自己一个目标外,面对严峻的就业压力,职业生涯规划越来越重要,对大学生而言更是如此。

二、金融专业就业形势

近几年来, 中国金融市场正在走向国际化,对专业性很强的人才需求迫

切。金融学硕士就业人才的需求主要集中在高端市场,例如高校教师和大公司

市场研究分析、基金经理、投资经理、证券公司、保险公司、信托投资公司等。无论是本科毕业,还是硕士毕业,金融学专业毕业生总体上的就业方向有经济分析猜测、对外贸易、市场营销、治理等,假如能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好,比如特许金融分析师(CFA)、特许财富治理师(CWM)、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等

三、自我盘点

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的。具体的讲,自己对电脑、文学体育以及音乐方面都比较感兴趣。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢经济、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

我性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂。在做事情时认真勤奋,责任心强,同时有一定的创新意识。在与同学以及他人的交往中,我是比较大方的,同时自己做事非常细心,一丝不苟。

我在性格意志方面比较果断、顽强但有点倔强,坚持对一些事情不言放弃。但是,不可否认的是,我在意志力控制方面做的不是很好,或许这是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观,但同时也有较强的忧患意识的人。

我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较冲动,情绪欠稳定,但遇到事情也能尽量保持沉着冷静,认真思考。

价值观和人生观、世界观是息息相关的。我觉得,人在盛会中就应该对社会做出自己的贡献,留下些值得纪念的痕迹。首先必须是正直的,其次是有价值的。

四、职业目标制定及实施

长期职业目标

职务目标:证券高级管理人员

能力目标:科研能力突出,形成自己的管理理念,有较高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围。

中期职业目标

职务目标:证券公司理财分析师

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同事中居于突出地位;能与公司上层进行无阻碍地沟通。

短期职业目标

从业目标:进入证券公司实习

能力目标:通过实习具有一定的实践经验;接触了解证券行业;英语能力具备权威资格认证;。

我会在在大四的剩余时间内通过剑桥商务英语初级考试,拿到证书。好好实践并好好复习和学习,为考上研究生而努力。一个完整的职业生涯规划是由一个一个小计划构成,一个人生的伟大目标是由一个一个细分目标构成。要想成功,就要执行好每一个细分目标所制定的计划。坚决今日事今日毕。及时检查计划目标与完成情况,及时修整目标。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!对梦想的的执着追求成为我不断挑战自我完善自我的原动力。以上就是我的职业生涯规划,若干年后回首不免觉得现在的想法青涩幼稚,但至少证明我曾认真的计划过我的未来,而不是浑浑噩噩,蹉跎青春。既然制定了规划,我就要亦步亦趋得按照规划生活学习,并且灵活得结合实际加以修缮调整。或许要达到理想目标还有漫漫长路,但是只要曲线尽头是成功,我相信只要我努力学习,锲而不舍,我的目标一定会实现!

推荐第9篇:《就业规划书》写作要点1

《就业规划书》写作要点

一、就业形势分析

要求对近年来的高校毕业生就业形势进行客观合理的分析,提供数据支撑。

二、就业去向选择

明确升学、出国、就业、考录公务员、参军入伍、自主创业等就业方式,并定位就业城市和具体行业,薪资期望切合自身实际。

三、就业资源统筹表

详细提供8个以上人际资源和10个以上信息来源,符合就业去向。

四、目标职位的SWOT分析

全面深刻剖析目标职位的基本要求及职位晋升路线,符合社会实际。

五、素质提升计划

针对目标职位的就业,制定完善可行的素质提升计划,积极提升就业技能。

六、了解就业规定

熟知与本人就业方式相关流程,主动承诺按时提交相关就业证明,文明离校。

推荐第10篇:就业书

就业规划书

指导教师:王点

就业形势分析

大学毕业生就业问题一直是关注的焦点之一。就业形势也非常严峻,毕业的去向,形势一直是大学生关注的焦点。但当前大学生就业问题暴露了一些教育体制、专业结构、就业制度、就业政策、劳动力市场建设等方面的问题。这些问题的存在加剧了大学生就业形势的严峻程度。具体看,当前影响和制约大学生就业的主要问题有以下几个方面。

第一,大学毕业生的就业机制有待改革,就业政策有待完善。

当前,大学生的就业机制还存在明显问题。国家已经明确了大学生就业实行“双向选择”的市场就业模式,但作为供给方,大学生所在学校仍然有派遣大学生到一些地区或者跨省的指标限制,如某名牌大学的“留京指标”为大学生总数的15%左右,这些指标先满足研究生,余下的才能够分到本科生头上。作为需求方,大中城市接收大学生的单位也需要进人指标,两者合二为一才能够实现大学生的就业,并通过派遣制度予以保证。大学生的档案和户口随着派遣证转移,任何一关出现了问题,均不能够保证大学生就业的实现。

具调查统计:大学毕业生的就业率下降。据教育部统计,2010年共有普通高校毕业生115万,6月的初次就业率为70%。从2011年开始,高校扩招的大学生陆续毕业。当年全国普通高校毕业生145万人,较上年增加了27.1万人,增幅达23.1%。6月的初次就业率为64.7%,比上年下降约5个百分点。到2002年底,又有约22万人实现就业,就业人数达到116万人,就业率上升到80%。 2002年大学毕业生就业的结构性矛盾十分突出。从地区看,北京、上海等东部发达地区需求较旺,需求总量大于当地的生源数。中西部不少省区虽然有较大的用人需求,面临的问题是工作和生活条件艰苦,往往招不到合格的人才,出现了“有地方没人去,有人没地方去”的现象。在一些西部经济不发达地区,当前就业岗位相当有限,难以吸纳本地毕业生。

从院校类别看,教育部直属高校毕业生就业情况较好,初次就业率为85%,部门高校次之,地方院校较差。从学历看,用人单位对学历高的毕业生需求高于对学历低的毕业生需求。研究生供需比约为1:2.6,本科生约为1:1.3,专科(高职)生约为1:0.4。从专业看,一些紧缺专业如计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、医药和师范等科类的毕业生需求旺盛,毕业生供不应求,而一些长线专业如哲学、社会学、经济学、法学等科类的毕业生需求较少。 2.今后几年大学毕业生数量增长快,就业压力将进一步加大。 根据前几年招生数据推算,今后几年,普通高校毕业生将保持大幅度的增长。2012年为212万人,较上年增加了67万,增幅达到46.2%的高峰。2004年毕业生为280万人,较上年增加68万人,增幅达到32.1%;2005年为340万人,较上年增加60万人,增幅达到21.4%。届时,毕业生总量为扩招前的2.9倍。由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化,可以预计,大学生就业竞争将更加激烈。

3.有就业意愿但未能就业的大学生群体最值得关注。

未就业的高校毕业生,社会上称之为“毕业漂族”。其具体情况有以下三类: 一类是复习考研者。为提高自身的就业条件,获得更好的工作职位,毕业后没有找到合适工作而选择考研的毕业生迅速增多,这部分人约占“毕业漂族”的30%左右。他们中的不少人集聚在大中城市的大学附近租房住,以便及时获得考试信息,参加学校组织的考研培训。这批人如能考上研究生,则在三年后进入就业市场;若考不上,当年就会加入失业行列。

二类是边看边干者。有些是毕业后到处打短工,频繁变换工作岗位;有些是因用人单位或个人原因,时而应聘,时而解约。这些人约占“毕业漂族”的20%。 三类是就业困难的大学生。他们没有考研的打算,仍将户口、档案放在学校里,虽然有就业的意愿但难以就业,他们约占“毕业漂族”的50%。其中不少人通过各种方式多次求职,但仍找不到工作,心理受到较大的打击。

在上述三类未就业的大学毕业生中,第一类人有明确的目标,他们一般集聚在一起,互相鼓励,如无大的变故,属于相对稳定的群体。第二类人虽然边看边干,但能逐步融入市场,适应市场就业。但第三类人市场就业能力相对不强,心理较脆弱,而其数量在今后还会成倍增加,需要特别关注.

二就业去向选择:

随着就业压力的不断增大,很多应届毕业生选择出国继续深造,为自己充电。这时我选择出国深造,为自己增加学习机会,以后以更高的知识水平面对严重的就业问题。

艺术类专业。法国、意大利、奥地利,美国,韩国这些国家非常适合艺术专业的学生深造,很多艺术类专业的学生都觉得要站在世界的前沿,而我国在这方面的确有所缺失。我是一名艺术生,动画专业也是现在热门专业之一,但在就业问题上国内每年都会有大量的动画专业毕业生,但高端人才还是确实严重,而美国的高端动画技术也是国内欲求的懂点。所以毕业我会选择去美国继续读硕,深造,

三就业资源统筹表:

创业者人际资源,按其重要性来看,第一是同学资源。人际资源第二是职业资源。人际资源第三是朋友资源。人际资源第四是职业资源。人际资源第五是亲友资源。人际资源第六是老乡资源。人际资源第七是社会资源。人际关系第八是能力资源。

网络是当今社会最红火的信息来源之一,对于我毕业出国有很大帮助,可以上网查询相关信息等。

亲人的消息,朋友的消息,同学的消息,相关出国人员的消息,新闻消息,报纸消息,电视消息,职业介绍所的相关信息,出国中介公司的消息,政府公告消息等。都是我们得知对全面最可靠的消息之一,也对我的出国深造有很大帮助,帮助我们更高更好的得知最准确最可靠地消息。

四目标职位的SWOT分析

留学条件 ①必须拿到学历。各大学都要求申请人出具学历证明,如大学文凭、成绩单等,以证明其有能力在英国的大学学习所申请的学科和学位。 ②一般要求申请人能听懂讲课,能阅读资料文献,能用英语进行师生交谈和参加学术研讨,并能较熟练地用书面表达自己的思想, ③必须具有在英学习期间所需要费用的经济保障。 ④必须身体健康并具有体检证明。英国方面特别强调患有肺结核或其他各种传染疾病者不予录取。 以上四条是去英国留学的最基本条件,也是各大学的总的要求。除此之外,各大学可能还有自己的具体要求(特别在专业基础方面)。2)入学考试 申请入学一般都要经过考试。入学标准一般以通过英国的普通教育证书或苏格兰教育证书的考试来衡量。申请人的原有学历只供录取时参考,是否录取最终要看考试成绩。一般最低要求是通过五门指定科目的考试。其中两门达到高级水平或通过四门指定科目的考试,其中三门达到高级水平。 如申请人在国内已获得了与申请所学科目有关的学位,则录取时会被优先考虑。英方往往建议申请人先在本国取得初级学位。所以必须拿到相应的英语极位,英语达到相应的水平,确保顺利通过考试,取得入学资格。所以在这里年里我要努力学号英语,掌握相应的水平。能够听懂授课是很重要的,归国后,进入与专业相关的部门进行工作。薪水从底层做起,不短提高自己在五年内取得高层职位,努力是想自己的目标。

五素质提升计划

设计方面的人才济济,文化氛围相当浓厚。很多艺术院校及大学设有平面设计课程,而且导师经验丰富,他们通常与设计界有联系,学生负责设计的课题,有些就是业界的项目,你会从实践中学习并积累一些相关经验。

下面是留学专家就学生提问给与解答并提出的一些建议。

选择学校

专家认为选择来英国读平面设计不失为最佳的选择。因为英国的平面设计产业在世界上享有盛誉,很多国际顶尖级的设计师和一流作品出自英国。

现在很多英国大学都在中国各大城市设有考试点和辅导站,也有一些英国教育展,这些都便于你了解相关信息,例如怎样准备你的作品集和申请材料。另外你也可以先在网上搜索一些院校的信息进行比较。

专家推荐说,“如果你的个人条件好,也有一定的经济实力,会推荐你去读皇家美术学院(Royal College of Art)。还有伦敦艺术大学(University of the Arts London)、金斯顿大学(Kingston University London)、曼彻斯特都市大学(Manchester Metropolitan University)等都不错。我个人觉得如果你综合素质好,是不是在名校读书,差别不是很大。最重要的是你在读书期间,潜心专研。你有真本事,能力强,将来到哪儿都不怕。”

大学生们在读书期间一定专心把功课完成好,尽可能注重提高自己的综合能力。他说,“随着工作经历的增长,我更加深刻地意识到作为一名设计师,自身素质和综合能力的重要性。工作时并不是单纯需要绘画能力或是创新思维,创作背后的理念、对文化的理解程度、搜集和分析信息以及与人沟通、团队合作、解决问题的能力等都是非常重要的。设计的过程很多时候是在解决一些实际问题,需要和他人进行合作,因此你会无时不刻地都在与人沟通。”

作为一名设计师,要想不断有新创意,让自己的作品与众不同,范老师觉得首先基本功很重要,如果你能在大学本科期间打下坚实的基础,多积累知识和经验,将来到国外吸取新内容时才会感到轻松些。因此你要认真做好每一份作业,设计好每一件作品,从一点一滴做起,多观察思考,才能不断进步。

职业准备

“雇主都想挑选的是综合素质很好的人,你光有漂亮的作品是不够的。我们部门经常有大学毕业生加入,他们有的是从英国皇家美院毕业的,也有的是来自曼彻斯特、爱丁堡等地的大学,这些新手有一个共同特点,那就是他们的思维方式在以往的学习中受到了很好的锻炼,因此都能在很短时间里就适应这里的工作,融入团队。他们做事很主动,提出的方案都很对路,上手很快。”

专家建议中国学生最好能在学习之余,尽量争取到不同企业实习的机会,从而了解英国的工作方式。“如果学业结束后,能在英国工作一段时间,积累国外的工作经验再回国发展,会使你的留学经历更加受益。虽然目前全球经济都不景气,但很多公司都在与中国展开合作,如果你的业务水平与其他竞争者相当,但你有中国背景,就是一种优势。”

六了解就业规定

对于中国的留学生,申请读美国的本科课程需要高中毕业,申请读硕士的课程需要在中国本科毕业,有学士学位。申请学校和专业时应尽量符合个人的职业目标,教育背景,工作经历和个人的兴趣爱好,避免盲目追求大学排名等。但某些特殊专业也可考虑转换,如国内英语专业毕业的学生可转读美国的工商管理硕士(MBA),或教育等专业。

美国大学申请的时候对英语有不同的要求,但一般申请本科时都要求有托福成绩550分或500分。但有一些大学可以给一些没有托福成绩的学生提供双录取的课程,即提供语言和专业课的双录取。申读研究生不仅要求托福550分以上(一些热门专业可能要求托福580或600分以上),可能还需要提供其他相关英语成绩,如理工科、文科及数学专业要求GRE成绩,商科专业要求GMAT成绩,牙科专业要求DAT成绩,医科专业要求MCAT成绩,法律专业要求LSAT成绩等。但也有些美国大学对于申请研究生课程的学生不要求GRE或GMAT成绩。

由于学校和专业的不同,美国大学的学费相差很大。一般来说,公立的州立的大学一年的学费大概在10000-18000美金,而有些优秀的私立大学每年的学费和膳宿费高达40000美元或更高。生活费根据地域不同而略有差别,通常在美国中部和南部的小城镇,每年的生活费有6000美金就足够了,但是对于加州和纽约州的一些大城市,每年没有10000美金的生活费是不够的。美国大学的本科课程一般为4年,硕士课程通常为2-3年,博士课程为5-7年。因而学生到使馆签证的时候要提供足够的资金担保。

第11篇:就业规划

就业规划

一:个人介绍

本人名叫:李茂文 年龄:18性别:男 身高:1.72m爱好、打篮球、足球、唱歌、就读于长沙新华电商B1002班电子商务专业今年大二 祖籍:湖南娄底新化虽然离毕业还有一段时间,但我认为早早打算还是有好处的,早规划,早行动过、早成功,我是一个幽默风趣的人有时爱低调有时爱沉默性格开朗活泼的人。对待任何事情都是认真负责从不偷懒因为一个人要想成功必须得学会做人做事。

二:职业意向

本人曾经在深圳做过市场方面的工作,在这个行业从事了两年,在新华经过两年系统的学习、在加上平时的努力刻苦钻研究电子商务现已基本掌握了大量的专业技能(能熟练的使用PS、AI、CD、flash、网页设计、网咯营销学、市场营销学、百度推广)能够从事网咯营销、和平面设计等方面的工作、由于现在择业难,就业更难,因而我的就业价值观是“低起点、低目标、坚持不懈”最终目标坚持不懈、实现自我职业目标和人生价值。 三:就业方向

由于本人对沿海城市了解透彻,有向往之心,而且发展空间盛大,所以优先考虑沿海城市等地方的工作(如深圳、广州、东莞、其次长沙),

四:工资待遇

这个我希望根据当地的最低消费水平而定、公司必须履行劳动合同法为员工购买五险一金我的最低工资底限是(1200元每月)

五:未来规划

(1) 大专毕业后后希望在电子商务公司工作3年左右的网咯营销工作。

(2) 3年后在熟悉网咯营销的操作流程之后争取成为网咯营销部门主任。

(3) 6年后进入公司的骨干层成为网咯营销部门的负责人。

(4) 在熟悉网咯营销的流程之后建立己的人脉和资本成立自己的网咯营销公司。 六:个人总结

计划永远是赶不上变化的以上只是我对参加工作几年的规划和目标,一旦踏上工作岗位,我将会结合各种面临的各种环境作出进一步规划。“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索,我相信只要坚持心中的信念,每个人都能实现自己的职业目标和人生理想 。

第12篇:就业规划

就业规划书 引言: 职场,没有硝烟,不意味着竞争不激烈。物竞天择,适者生存。变革的时代里,处处是机遇,处处是竞争。凡事预则立不预则废,要想在当今职场里面表现得游刃有余,一个完善的就业规划是必不可少的。

一、自我评估

1. 个人兴趣爱好:我的爱好是比较广泛的,但是很多兴趣爱好只能流于浮表,而不能发展成为特长,我喜欢钻研,时间允许的情况下,我会流连于我的兴趣爱好。 2. 性格:我是正直、诚实、善良的人。做事细心,一丝不苟。意志方面,有时不够果决,但是一旦下定决心,会坚定不移的走下去。我容易冲动,也容易冷静,这里面有一个缓冲,冲动的时候,我会在很短的时间内冷静下来, 并且能积极的思考。 3. 价值观:当能力有限的时候,着力于培养自己的能力;待到能力足够,我必回馈于社会。

二、环境分析

来自于金融系的我们,理所当然的希望留在银行、证券、保险等单位工作。在很多人看来,银行是一个理想的工作单位,甚至是金饭碗,但是他们没看到的是其中激烈的竞争,和那并不完善甚至是黑暗的竞争机制:背景,放诸于各行各业都是一把金钥匙。

银行业,年初至今,央行不断收紧信贷,楼市趋冷,银行信贷业务正遭受打击,而信贷业务,恰好是中国商业银行的收入来源。

证券,当今哀鸿遍野的股票市场,让大大小小的股民都望而却步,很多人在观望。理所当然的,希望未来从事于证券行业的人也在观望。但是熊市总是会有到头的那天,会在明天吗?谁也说不清,在上涨的周期里面,这无疑是一个令人向往的单位。

三、SWOT分析

“S”分析:有扎实的金融理财方面知识,和很好的学习能力,和良好的表达能力,有较强的团队合作意思,能迅速融入新环境。对于新的知识,新鲜的事物有很强的接受能力,不畏惧任何挑战。并且我已通过各种从业资格考试,是AFP持证人。

“W”分析:在金融行业里,从业经验显得尤为重要,这正是我们应届毕生所缺少的。社会要求的是一专多长的人才,暂时而言,我只能满足于部分金融行业对其职员的要求。我不喜欢表现,随遇而安的性格也容易让我懈怠。

“0”分析:金融业一直热度不减,社会对金融业从业人员的需求居高不下,腾飞的中国经济带来了金融行业发展的狂潮,特别是在刚刚起步的金融理财行业,这无疑给我们AFP持证人创造了许多的就业机会。我校给学生们创造了许多很好的就业机会,前身是中国人民银行华南分区行银行学校的广东金融学院,一直在为华南地区的银行输送人才,这就是我们的就业优势,学校引进了许多银行和其他金融机构的招聘会。

“T”分析:就业形势越来越激烈,而金融业的岗位也趋于饱和,高校的扩招,大学毕业生的素质得不到社会认同,这是对我们的挑战。

四、职业目标

明确自己的职业目标在现在显得尤为关键。作为金融系的学生,我们理所当然的想进入银行、证券公司、保险等金融机构工作,我一直想在银行或者证券公司就职。在那里我的专业知识能有发挥的空间。但是对于缺少经验的我,眼下最迫切的需要是到金融单位实习,以积累从业经验,才能在竞争激烈的社会里生存。

五、求职准备

这是一个厚积薄发的过程。本科4年就快走到了尽头,而我的目标远未实现。为了达成的我的职业目标,我需要继续充实自己:能获得相关的各种资格证和水平证明,如6级、商务英语等。调整心态,以积极向上的心态迎接挑战,失败和挫折的发生是无可避免的,我要屡战屡败屡败屡战,越挫越勇!

第13篇:就业规划

重庆师范大学

就 业 计 划 书

体育教育

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重庆师范大学

一:自我认知

1.职业兴趣:基于自己的专业属教育类,因此希望日后能在体育教育方面工作。

2.职业能力:在大学期间,我积极参加各种实践活动,因而在体育教学方面经验相对丰富,能够很好的与学生进行沟通,在体育知识的讲解上,我通过兼职其他体育辅导机构,了解了多种多样的体育教学方法,我还喜欢户外运动和户外拓展,这样可以在其他时间,办一些关于这方面的培训。在学习其他老师的教学方法的基础上,我总结出一套属于自己的体育教学方法,虽未成熟,但在将来的就业中,我会不断完善,争取能够早日自成体系。

3.个人特质:本人性格开朗,善于交流,待人诚恳,乐于听取别人的意见和建议,平时喜欢读书,运动和听听音乐,在工作中能够吃苦耐劳,主张少说话多做事的原则。

4.职业价值观:鉴于自己的条件能力,我还是希望我能够在毕业后一到两年内,可以找到一个在高中的工作。当然我也同时乐意在一些体育运动方面的机构里,做培训的工作。我相信通过自己的努力,我能胜任。

5.个人评价:

(1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标,能够较好的与人沟通交流,有比较丰富的专业知识技能。

(2)能力劣势:在体育教学方面经验还不够成熟,没有完整的

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重庆师范大学

教学经历,因而在其工作方法上还有没足够的了解。

自我分析小结:我认为自己有明确的职业规划和奋斗目标,在工作能力上相对比较突出,在不足的方面,在今后的工作和学习中我会努力提高自己,争取早日完成自己的职业计划。

二、职业认知与决策

职业认知:

1.学校环境分析: 我就读于重庆师范大学体育学院,师资教学水平较先进,在重庆范围都还是算是比较可以的,专业知识技能相对来说要比其他学校要好一些。总的来说,整体教学还是在不错的。

2.社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,这些都导致就业相对比较困难。在体育教学方面,目前还没有得到大力的推广,很多家长都认为学好成绩是最重要的事,都忽视了体育的好处,所以这给体育教学带来了很多麻烦,得不到支持,各项运动在学生的兴趣中就很难得到萌芽和发展。

3.行业环境分析:目前我国辅导类教育机构相对较多,但做的突出的却没有多少,基于我自己对体育教育的理解,在从事俩到三年的体育辅导工作后,当有了足够的体育教学经验和辅导机构的管理经验后,希望自己能够运用自己的教学方法,创立自己的体育辅导机构,这是自己对体育教学的一大理想。

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重庆师范大学

最后总结: 在现在的社会就业压力的前提下,大学文凭在社会中已经没有了什么多大的竞争力。毕竟很多企业都更趋向于选择研究生。当前的就业前景,就我们体育教育专业而言,就业压力还是不容乐观,因为现在的体育行业,无论在小学,初中,高中还是大学都没有得到充分的支持,对于一个不是很受支持的行业,所以在体育教师行业,也就相对影响到了就业率。

但是,我们还是不能太悲观,因为,现在的社会都注重健身休闲,对于体育行业还是有推动作用的。但是前提是我们必须要有过硬的专业素质,专业知识,只有强者才能在社会中立有位置。

现在的我们就必须要让自己的能力加强,让自己的素质有很大的突破这样才有本事为自己争取就业的机会。

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第14篇:就业规划

我的就业规划书

一.自我介绍:

我是一个全日制大学本科生。性格内向,但开朗。身形中等,个子一般,平时喜欢上网,看看电影,看看书,听听音乐,逛街等。

自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神。做事有责任心、恒心且认真投入,有一定的社会实践经验,动手能力较强。

自己的劣势盘点:交际能力欠佳。办事能力有待进一步提高。

解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学和教育学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

二.社会一般环境分析:

(一) 家庭环境分析

我出生在一个普通的农村家庭。父母的是地道的农民。由于爸妈从小没有读过多少书,所以对我的教育比较重视,但是他们更注重我的道德教育,他们认为接受良好的教育是

改变人生的重要途径。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以。

(二)学校环境分析

我现在所就读的学校不是特别的著名,但也是西南地区的省属普通本科高等学校,本校的办学历史比较悠久,而且我就读的公共事业管理专业也比较成熟比较有实力,但是由于开办时间较晚,社会的认知度不是很高,总体来说社会竞争力比较薄弱。

(三)社会环境分析,

随着改革的不断深入,以及经济全球化趋势的不断加强,我国开始实施经济结构的战略性调整,产业结构的调整带来了就业结构的调整。据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示,社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度,高校扩招使我国的高等教育逐渐步入“大众化”时代,大学毕业生“就业难”问题凸显,大学生就业形势十分严峻。近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向,也从过去单一的管理工作,逐渐转变为以行政管理工作为主辐射多领域、多行业就业。社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化。。

(四)职业环境分析

1.行业分析:国家公务员及行政管理事业在国家发展中期至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我之所以选择国家公务员及行政事业作为自己的终身事业,也是考虑到它的社会地位和发展前景。

2.职业分析:国家公务员这个职业工作环境复杂,对公务员本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是,提供的工作岗位较少,竞争压力较大,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和能力。

三.职业目标分解与组合

确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。

(一)第一阶段:2009--2013年

在校期间,学好本专业的管理方面的基础课程,打牢基础知识,学会为人处世的基本道理,慢慢与人打交道,证书方面拿到计算机三级证书,尽量通过英语四级考试。努力通过普通话二级乙等的认定。在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,接触各色人群,初步接触社会,提高自身的办事能力,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;利用暑期时间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。

(二)第二阶段:2013-2014年

刚刚离开大学校园,步入社会,最主要的任务是适应社会。期间,多看,多听,多问,多学,不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。增长自己的见识,做好份内工作。同时不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自己的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自己专业知识的不足。锻炼自己的能力,努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事能力与水平。

(三)第三阶段:2014-2019年

自己可以稳定下来,与自己的家人在某一座城市定居,可以熟练处理自己的本职工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力,有广泛的社交范围。能够了解各种职业的的运作方式,但是重点还是放在自己的专业上。通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。

四.具体实施方案:

认真学习,阅读大量与专业有关的书籍,积极与同学或同行交流,积极向老师请教一些就业问题,锻炼到自己的交际能力,积极参加社会实践,积累社会经验,锻炼自己的组织和应变能力。

五.评估方案:

我会为了规划中的目标不懈努力,这方案符合实际的社会,只要我努力去做,在同学老师及家人的帮助和自身的努力下,我相信是可以实现我的规划的。

第15篇:就业规划

就业规划

我是一名工程造价专业的学生,这么长时间来学到了许多有用的知识,对本专业也有了初步的了解。

工程造价专业是近几年为了适应市场经济的需要新增开的工程方向经济类、管理类专业,就业前景较好,男女生都比较适合学习,通过3个学期的学习,了解到它是跟着工程走,虽然比建筑工程工作环境好,但是相比较其他专业还是比较吃苦的一门专业,要做好这项工作需要非常扎实的专业知识。如:施工工序,施工技术,建筑材料,建筑结构(制图、识图)、工程经济,定额等等。在校学习了这么长时间,我们马上就要面临实习的压力,对于自己更应该有个规划。

本学期为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

而明年则是分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

有付出就有回报,相信我们一定能够实现自己的梦想!

郭苏华

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12、

2、24

第16篇:就业规划

不同专业的同学对所学专业的就业方向、行

业的理解

前言:作为一个大三的学生,我们已经是半只脚踏进社会的自然人,应当对自己的未来有明确的规划和设想,应当有明确的目标。在开始大学生涯前后,对所学专业的抉择是区别日后不同专业学生的分水岭。本文将介绍三个不同专业的同学对所学专业的就业方向和行业的大致理解,为了更好地了解专业的就业情况,本文的三个同学是来自不同的三个院校比较具有代表性的例子。

1 自动化(电气工程及其自动化) 询问对象:浙大城院自动化专业苏同学

1、选择该专业原因:

在上大学前,苏同学对所报院校的各个专业的性质和就业情况等进行了一些了解。作为一名理科生,自动化专业吸引了他的眼球。本身他自己就对这方面的技术性的比较感兴趣,而且当时他查了该专业的就业情况,了解到这个专业是学校就业率极高的专业,在就业市场岗位远少于应聘者的情况下,这个专业无疑是合适的选择。

2、本专业课中相对较为重要实用的课程:

单片机、电机、电力电子技术

3、本校本专业历年就业状况:

在苏同学之间查到的资料显示,官方统计自动化专业学生的就业率基本90%以上,近两年更是100%。

4、选专业时就业状况:

100%就业

5、预测毕业时就业状况:

95%以上

6、在本专业中和其它人比自己有什么优势:

本专业不同于一般大学的专业,技术性较强,对管理方面的能力要求不高。因此,书同学着重于学习基础的课程,力求把技术的底子打扎实。他的微积分、物理等基础课程学得较为扎实,学习态度较为认真,平常在实验的过程中,比如焊板子,做得较为认真和突出。

7、为就业做了哪些准备:

(1)除了日常学校的课堂学习,还参加一些竞赛培训班提高自己实践能力

(2)参加相关的专业性的比赛并且小有成就 (3)密切关心本专业当前就业前景、专业发展前景和国家相关政策

8.专业介绍及相关的理解

自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。

本专业学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。

本专业毕业生有着广阔的就业渠道。因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。正因为如此,有些同学在选择就业岗位的时候容易产生“皇帝女儿不愁嫁”的心理,认为自己的专业好,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。但是,就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,用人单位也在选你。所以如果摆出高傲的姿态,自我感觉很了不起,这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。根据近几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。当然,学习了两年多这个专业的苏同学也表示,虽然不论是官方的数据或者是现在经济发展对这个专业人员需求的趋势,这个专业的发展前景都很好,但实际上,刚毕业的学生工资可能很不理想,而且工作的条件都不会太好,和轻松地坐在半公里的工作的文员是截然不同的状态,对于这个苏同学表示比较担忧。想要做到收入高,前期的奋斗和吃苦是必

2要的,现在的他只能尽量汲取知识,为日后的工作提供扎实的理论基础,再在实践中提高自己的技术以取得更高的收入。

2 市场营销

询问对象:浙江纺织学院市场营销专业单同学

1、选择该专业原因:

一开始,单同学选择的并不是这个专业,当初是因为学校调剂而学习了本专业。她认为三百六十行,行行出状元。不管哪一行,主要是你要做成最好。市场营销现在也是和销售业绩挂钩后计算你的收入的,所以核心是你自己能把事做成什么程度。

2、本专业课中相对较为重要实用的课程:

市场调查与预测、推销技巧与商务谈判、营销策划、客户关系管理、销售通路管理、电子商务与网络营销、商务公关与礼仪、品牌管理。

3、本校本专业历年就业状况:

据学校的资料显示,近三年,本专业毕业生就业率100%。

4、选专业时就业状况:

市场营销专业是需求较大的专业,各类企业均需要,就业前景很广阔,历年平均就业率达97%左右。市场营销专业近几年就业率:2002年 97% 2003年 96.5%2004年97.8%。 我国市场经济的不断完善,市场营销已经渗入到各种各样的企业里,不仅是外资企业、民营企业,国有企业也都在讲市场营销。人们对市场营销的观念也将有更深的认识,所以对这方面人才的需求将继续看好,并有继续升温的可能。并且,随着我国住房制度的商品化发展和商品房信贷业务的日益红火,购买商品房已成为绝大多数国人的首选投资,房产商之间的竞争也越来越激烈,其中最有效的促销手段就是聘用房产推销员。而随着小轿车的大幅降价及国民收入的逐年增加,小轿车在21世纪进入中国三分之一以上家庭已不再是神话,因此,汽车营销人员也将走俏职场。再有保险推销人员在经历了20世纪90年代的\"艰苦创业\"之后,也将成为21世纪的热门职业。所以,对市场营销专业人才的整体需求会增大。

但是,因为市场营销的特殊性,做市场营销需要各种能力,不是学市场营销的人就适合做市场营销,专业知识反而变得不是很重要,很多低文凭的人愿意付出更大的劳动获得更多的回报,形成了营销专业学生的强劲的对手,给毕业生造成了一定的压力。

市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军,从有关统计数据推测,销售类仍是需求量最大的职位。营销类专业由于所有高校基本上都设置了这个专业,导致连年供给不断增加,反映在才市上就是低层营销人员的薪资水平被拉低。但拥有良好沟通技巧和心态的营销类专业的毕业生总体就业形势不错。

5、预测毕业时就业状况:

随着国内市场的一步步规范化,无论是国有企业、民营企业还是外资企业都站在同一起跑线上参与市场竞争——其核心就是营销人才的竞争。

由于营销科学是近20年才从国外引入的“舶来品”,所以目前国内企业整体的市场营销水平还比较低。企业的市场营销人员大部分都是从其他专业或行业发展过来的,很多高级市场营销管理人员也没有接受过系统的营销知识培训和学习,做市场完全靠的是他们的经验和对行业发展前景的感觉,市场运作的科学性、系统性不强。这种状况已经难以适应国内、国际不断提高的市场竞争水平。因此,企业急需那种具备系统营销知识和技能的人才,特别是高级市场策划和管理人员。中组部《关于加强和改进企业经营管理人员教育培训工作的意见》提出: “我国新经济形势下缺少既懂管理、又懂技术,既熟悉国内市场、又熟悉国际市场的复合型高级管理人才”。人事部公布的2005年一季度全国人才市场供求最新排名及统计信息显示,市场营销排在所有招聘专业的第一位,求职专业的第二位,出现了供需两旺的良好态势。市场营销总监、市场营销经理等高级营销管理人员已被纳入国家紧缺人才管理系统。

6、在本专业中和其它人比自己有什么优势:

本专业重点依托雅戈尔集团等纺织服装企业,大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的“四合作”战略,充分利用与雅戈尔集团合作的优势,与香港职业训练局、台湾德明科技大学等教育机构和合作开展教学,按照市场营销职场导向,建立工学交替人才培养方案,围绕市场调研与商品推销和市场开发与营销策划两项核心能力要求,开发“基于营销岗位职业能力要求”的课程体系;积极与雅戈尔集团等企业合作开发课程,整合课程内容和教学资源。学生通过三年的学习,掌握市场营销基本理论知识,服务于雅戈尔集团等纺织服装企业,具备优势的知识、技术、能力、素质、形象,从事门店管理、营销业务员、营销管理等实际工作岗位的职业能力和综合素质,使学生成为适应现代商贸业务运行需要和雅戈尔集团营销需要的、具有创新和实践精神、沟通与协作能力、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。

7、为就业做了哪些准备:

考各种证书,努力提高自己的英语口语,参加各种社会实践,在知名企业实习等。

8、专业介绍:

市场营销是一门科学性和艺术性兼备的应用型学科,是建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的综合性应用科学,研究以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动及其规律性,具有全程性、综合性、实践性的特点,是管理类各专业的必修课,同时还是人文、哲学、社会科学等专业的重要课程。市场营销学于 20 世纪 30 年代产生于美国。 20 世纪 50 年代以后才形成现代意义上的市场营销学。我国于 1978 年以后真正引入该课程,三十年来,随着社会经济及市场经济的发展,市场营销学的教学内容发生了根本性的变化,其应用应用领域也从赢利组织扩展到非赢利组织,从国内扩展到国外。今天,作为一门专业基础课,我国几乎所有的大学都开设了“市场营销学”课程,其影响和受益面十分广泛。

3信息管理和信息系统

询问对象:宁波大学信息管理专业贾同学

1、选择该专业原因:

贾同学表示,在大一未分流前在老师的介绍下,她参加了电子商务竞赛在此过程中,她对程度设计和电子商务方面产生了浓厚的兴趣,因此选择了这个专业。

2、本专业课中相对较为重要实用的课程:

C++、数据结构与算法、数据库、数据库应用与开发

3、本校本专业历年就业状况:

本专业历年就业较好,许多数据分析、程序设计岗位人才还很缺乏。

4、选专业时就业状况:

具体数据不甚清楚,但是本专业几个学长学姐很优秀,也获得了一定的成就。

5、预测毕业时就业状况:

在就业市场中,这方面的人才比较缺乏。贾同学表示,在授课的老师中也有不少是创业自己开公司的,部分老师也有意愿招优秀的学生去自己公司工作。在就业这方面她有信心只要自己能保证自己的技术,就业状况是比较理想的、

6、在本专业中和其它人比自己有什么优势:

贾同学在大一就对程序和电子商务比较感兴趣,参加过几个比赛,获得了省级荣誉,在社会实践中团队也小有说成。除了学业方面,担任干部的她也积累了许多管理和与人相处的经验,在闲暇之余还做兼职,为日后的良好就业积累了许多的资本。

7、为就业做了哪些准备:

(1)努力学好专业知识,比如编程、数据分析、数据库开发和维护

(2)考取计算机方面和其他方面的资格证,多几条就业机会。

(3)做一些兼职,提前进入社会,为就业做准备。

(4)公务员相关的东西看点,也有可能考公务员。

8、专业介绍:

信息管理与信息系统专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。目前,国内众多高校都开设有此专业。

毕业后可报考信息管理与信息系统专业及相关专业的研究生;国家和省市各级信息产业、财政和金融部随着信息技术的迅猛发展,信息技术与管理的关系日渐紧密,也日趋融合,信息和信息技术已经并将进一步对经济社会发展产生巨大影响。以管理信息系统规划,开发与管理,信息产业管理,系统仿真与知识管理等内容为主的该研究方向一直是重点研究领域,而且随着中国国民经济和社会信息化进程的加快,研究方向除了在原有领域继续开展研究外,加强了对电子商务和企业管理信息化的研究。

据调查,全国共有427个学校开设了这个专业,表明社会对这个专业的需求和重视度很高,毕业后就业问题也不会很严重。虽然宁波大学的信管专业不是很突出,但是就业岗位需要的不是名气,而且成效,只要踏踏实实学习,并能为用人单位提供切实的劳动价值,就是真正的人才和“人财”!

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第17篇:公共卫生学院毕业生就业规划书(稿子)

09级公共卫生学院毕业生就业规划书

(初稿)

一、就业工作的指导思想

1、以就业为导向,以培养学生的综合素质和专业技能为核心,在大学的各个年级阶段,给予同学相应的就业(专业)教育和实践机会。

2、充分发动群众(师生),各部门通力合作,在保证就业质量的前提下,实现学校的就业率目标,让想按时就业的同学都能及时就业。

3、关注学生毕业后的发展,给予相应的帮助和指导,实现毕业生与学院的良性互动,形成校友文化圈。

二、就业的工作目标

(一)全学院总体就业工作目标

在2013年8月25日之前,把08级预防、09级信息、09级公管(卫管)、10级康复、10级心咨等五个专业的就业率完成到90%以上,让想按时就业的同学都能及时就业。

(二)各专业的目标

1、08级预防:有毕业生94人,2013年6月25日毕业离校时,就业率达到85%以上,争取达到90% 。7月31日之前确实达到90%以上并收回就业协议书。8月底时想按时就业的同学都已就业。

2、09级信息:有毕业生42人,2013年6月25日离校时,就业率达到85%以上,争取达到90% 。7月31日之前确实达到90%以上并收回就业协议书。8月底时想按时就业的同学都已就业。

3、09级公管(卫管):有毕业生32人,2013年6月25日离校时,就业率达到80%以上。7月31日之前确实达到85%以上,8月10日之前达到90%,并收回就业协议书。8月底时,想就业的同学都能就业。

4、10级康复:有毕业生89人,2013年4月25日达到60%的同学有比较明确的就业去向,2013年6月25日离校时,签约率达到70%以上,80%以上的同学有就业去向。7月31日时确实达到就业率85%以上,8月20日之前达到就业率90%,并收回就业协议书。8月底时,想就业的同学都能就业。

5、10级心咨:有毕业生51人,2013年4月25日达到60%的同学有比较明确的就业去向,2013年6月25日离校时,签约率达到70%以上,80%以上的同学有就业去向。7月31日时确实达到就业率85%以上,8月20日时达到就业率90%,并收回就业协议书。8月底时,想就业的同学都能就业。

(三)个人的就业目标

见《就业意向的自我评判》。

三、涉及毕业生的重大事项的时间列表

(一)就业准备阶段

1、2012年9月份底,(1)下发往届的就业推荐书、简历、宣传材料做为模板;(2)下发就业重大事项时间列表;(3)设计并指导同学填写《就业意向的自我评判》(鼓励同学不断的进行思考和修改)。其中(2)和(3)也可以合起来放在一个材料里。

附、今年的考研时间:网上报名时间2012年10月10日—31日每天9:00-22:00,(网址:http://yz.chsi.com.cn )。报考点现场确认时间2012年11月10日至11月14日。初试时间2013年1月5日至1月6日。(见我校研究生院网站)

2、2012年10月中旬,(1)举行考研导师见面会;同时要研究生院明确信息专业是否能报考预防或MPH;(2)各班考研同学主动造访往届读研的毕业生,询问考研的相关事宜。

(3)完成推免研究生的报送;(4)鼓励同学参加国家公务员考试,作为区市公务员、事业单位考试的预演,考公务员与考研不矛盾,以考研为主,合理安排好时间。

3、2012年10月中下旬,(1)班委完成就业推荐书的院级评语的填写,盖章发回给同学。(2)各班完成就业宣传材料和图片的制作,完成新的就业单位通信地址的收集工作,为招就处双选会发邀请函做准备。(3)康复专业可以问09康复的同学要以前的笔试题目,上传班群。

4、2012年11月和12月,(1)对考研同学进行走访,鼓励其坚持下去;(2)分专业举行模拟招聘会,点评每个同学的面试表现。每个同学都能熟练的进行1分钟和3分钟两种自我介绍;(3)以班级力量完成就业调查和就业宣传材料的投送,跟着学院或招就处为完成对重点就业单位的走访。(4)有零星的单位可能会赶在双选会之前来招聘。(5)12月底公务员国考。武警边防部队招考笔试。(6)公布全区各高校的双选会的时间地点。

(二)就业主攻阶段(含毕业手续)

1、2012年12月底至2013年元月

(1)组织08级和09信息的同学请假回来考假,08级同学可以请一段时间的考研假(可能是一周到两周),在北海上全程教学课的09信息同学则只能请三天左右。

(2)学校双选会:以往是在考完研的第二天举行双选会,今年有传言说是在12月底举行。①12月下旬要完成双选前的心理准备、材料准备和技能准备,②双选会前一天,进行就业指导和动员工作,整理双选会参会单位的就业信息发给同学,发放双选会门票。组织五名同学参加双选会的接待工作,③双选会当天在会场内对同学进行现场指导,用飞信及时发送新发现的信息。中午时公卫接待来参会的CDC等单位。

(3)师院或西大会有一场人事厅教育厅组织的全区高校双选会。但招医学类的相对少一点。综合类的多一些,公管专业和心咨专业可以多关注。

2、学校双选会后至2013年3月底

(1)春节前后,毕业生要主动去单位投简历和进行自我推荐,能够几名同学一起组队去更好。

(2)双选会上收了同学简历的单位,会陆续通知同学去面试和试工。

(3)仍有未参加双选会的单位来校进行招聘,但高职各专业和公管专业的同学一定要主动出击,不能等、靠。康复专业一定要多联系09康复的同学,他们的就业分布比较广,信息来源多。还要与实习单位的老师搞好关系,他们也有信息来源。预防和信息也有很多师兄师姐分布在各医疗单位,如需要时,我可能帮找到联系方式。

(4)班级内不同生源地的同学要积极关注各县市区级的公务员、参公单位、事业单位的考试报名通知,并在班上通告给全体同学。

3、2013年3月底至4月底,

这段时间补考、重修、毕业手续等还没有开始,刚好还有一个月时间可以用于外出找工作和试工,是就业的很重要的一个时期,本科同学大部分都有了自己的就业去向,高职的同学会比本科晚一点,这一阶段还没有明确就业意向的同学,可以列入就业困难生。

(1)此时学校会判断是否有必要或有时间举行第二场招聘会,即使会举行第二场,来的单位也要比第一场来的要小,要少。学生办要集中开几次就业指导会,对就业方向和情况进行总结和指导,给同学以方向,鼓励同学多发挥自己的主观能动性。

(2)考研同学进行复试、调剂、体检。

(3)全区公务员考试

4、2012年5月,

(1)对就业困难同学进行重点关注和一对一帮扶。

(2)5月10日前后,进行学位英语考试和最后一次补考。

(3)学费清算,提前还贷款,不提前还款的同学签定还贷协议。

(4)5月底或6月初,进行毕业体检(考研体检过的同学不用再检)。

(5)评选优秀毕业生、优秀实习生。

(6)康复专业实习结束,实习组解散,大部分同学还是会在南宁继续租房住到毕业,有单位时就去外地面试几天,又再回来。班级凝聚力显得很重要。

5、2012年6月,

(1)在校就业的最后冲刺的阶段,要积极向用人单位和同学回收就业协议,调配同学毁约后空出的岗位,对未就业同学加大帮扶力度。

(2)南宁事业单位公招开始正式报名(包括城区CDC)

(3)办理各种离校手续,实习成绩的计算上报,实习手册和毕业生登记表的填写和盖章,档案材料归档,照毕业相(租学位服),毕业典礼,毕业聚餐,毕业信息核对,开报到证,户口迁移证,党组织关系迁移证,发放火车优惠卡,回收学生证和办结的离校手续单,发毕

业证学位证,安全离校等等。

(三)就业的后期阶段

1、2012年7月

(1)本科的就业任务基本完成,高职同学就业同学到单位报到后,陆续会有一些就业信息反馈回来,需要老师收集和发送给未就业的同学,这部分信息有效性高,非常宝贵。老师与同学之间,同学与同学之间一定要保持联系,特别是飞信和QQ的联系,这点非常重要。

(2)南宁市事业单位考试的笔试和面试。

(3)积极收回就业协议和就业证明。

2、2012年8月20号之前。

(1)完成就业率工作的最后机会。

(2)招考事业单位和公务员的单位,通常会在8月底来校政审,要组织师生代表参加。

(3)收集同学变更后的就业证明和联系方式。

3、2012年9月份,就业信息复核,本年度的就业总结,下一年度的就业计划。

四、就业相关准备工作

1、思想准备

请每个同学认真的把《就业意向的自我评判》做一遍,并经常的进行思考与修正,以了解自己真正想要的是什么。就业是自己的事,自己的心一定要早一点开动起来。

2、材料准备

准备好就业推荐表和简历。班级还要准备好就业宣传材料和宣传展板。

3、信息准备

(1)及时收集和更新就业信息,并向老师和专家咨询,以正确判断就业形势。

(2)面试任何一家单位之前,一定要提前做好功课,多了解该单位的信息和其他相关信息。

4、能力准备

(1)积极进行模拟面试,多参加单位面试,增强面试时的语言组织能力,提高应变能力。

(2)对面试可能问到的专业案例或工作方法方面的问题,要有所准备,以增加判断能力和解决问题的能力。

(3)多进行笔试练习,包括公务员考试和专业笔试。

5、单独出击与团队合作的准备,既要有胆量单独去面对用人单位的招聘考核,又要与同学之间互通有无,要学会小团队出击。

6、资金的准备,面试时可能要跑很多地方,会花不少路费和住宿费。

7、人脉资源的准备,包括家庭的人脉资源,和实习老师的人脉资源,实习时要好好表现。

8、考研同学,还要做好考试准备,选择正确的学校、专业和导师。及时判断是否调剂,是否自费。

公卫秘书处:小溪

第18篇:规划书

一`工作目标:

网宣部始终如一的用积极热情的态度对待每一个展板及相关宣传布置。保证宣传工作的及时、到位,充分发挥宣传的作用。让自律会每个部门的各项工作以更好、更快的方式展现在全校师生的面前,提高自律会的影响力。这学期我们将打造自己的品牌活动,并且在协作各部门工作的过程中,以认真的态度和责任心完成每个工作。

二、具体实施:

1`创新宣传

校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,因此网宣部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对各个活动信息的关注。网宣每次宣传工作都集合委员和部长的意见,让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间。

2、后期宣传

3、合作宣传

加强网宣部的纽带作用,积极配合各个方面的工作。宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合,主办部门须提前于宣传部做好相关的沟通,让宣传部提早做好相应的准备工作。例如海报、宣传单制作需求以及活动现场的摄影需求、通过加强各部门之间的联系,积极主动的行使宣传职能。

4.部门改革

往常,网宣部一直是站在幕后,辅助其他部门做好每次的宣传工作。如今,宣传部要打破了我们一贯的沉默。(具体待定商量)

5.部门建设

(1).例会管理

例会定期举行,当学校或自律会有活动时,例会次数会适当增多。

每次例会,都要求在签到表上签名。如有特殊情况不能参与例会者,请事先向部长请假。

(2).工作记录及总结

部内要对每个人完成的工作有所记录,并注明姓名、时间、事件。每次大型活动结束之后集体要对完成的任务有所总结,汇总经验教训。

(3).文件资料及物品管理

1、将各活动的所有相关资料统一拷进网宣部移动硬盘内,方便查找。

2、将用过的素材上传到固定的移动硬盘上,以便以后有用时随时取用。

(4).内部交流

1.统计委员们生日,以部门名义祝贺其生日,委员留下祝福语,送上礼物等。

2.建立部门QQ群,讨论工作,或交谈生活娱乐,互相提建议等。

3.定期帮委员们进行一些关于制作海报,传单等技术设计的培训。

4.不定期组织聚会,如唱k,爬山,聚餐等等,让网宣部每个人都相互熟悉,提高部门的团结能力和凝聚力

(5).外部建设

与自律会其他部门共同组织活动,如爬山,烧烤,联谊,聚餐,唱k等等,让各部门委员部长们相互了解,以便以后更好的合作。

第19篇:规划书

大学生职业规划范文

第一篇 大学生职业规划书

我的大学职业生涯规划

总论:

记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。 只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

一. 意义及自我分析

有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:\"凡事预则立,不预则废\",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要\"充电\"。

(2)经济目标:年薪25万

(3) 方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(生化)

三.社会环境规划和职业分析(三年规划)

1、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

四.大学三年规划:

1.职业目标:(2006-2008年)

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的 知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

五.目标分解与目标组合](大学三年)

(1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好„„.对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己„„.

(2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员)有促进作用。

(1)自身现状

英语水平可以,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗.七.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了 .八.对大学生就业规划的认识:

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

第20篇:规划书

扬帆起航—— 我的职业生涯规划书

教育科学学院08教育技术学吴佩0813138

前言

一个人的人生道路不是上帝安排的,一个人的职业生涯也并非命中注定的。

为了明天,扬帆起航,用自己的双眼观望未来,用自己的智慧完成一个最适合自己的职业规划,你就会向自己心中的梦想迈进一步。相反,若是选择每日生活在毫无安排,毫无规律的生活中,踏着杂乱的步伐前进,也就选择了与梦想背道而驰,一生碌碌无为。就在此刻,作一个细致的职业规划,试着放眼展望一下未来,把握住那些稍纵即逝的信息,认识和把握未来职业发展的趋势和就业特点,一定会对自己的目标更坚定,拓展职业生涯的宽度。智慧加汗水,就是改变命运实现梦想的最佳方式。

自我分析

(1)我的性格:人们常说性格决定命运,且不说性格对命运是否起到决定性作用,但是性格对自身发展的重要性是显而易见的。我觉得我是一个有些内向却不失自信,能动性较高,喜欢探索的人。我经常喜欢尝试一些新事物,接受能力也较强。这些性格优势让我能很快融入到一个全新的环境中,进一步发展自我。另一方面我的缺点也非常明显,不够稳定,静不了心,没有一颗足够坚毅的心来支撑一场长期的持久战。此外,我通常会对自己要求比较高,但抗打击能力却跟不上,因此一旦失败,我的受挫感就特别强烈

(2)我的爱好:我喜欢演讲,也经常参加学校组织的各种演讲比赛;我也喜欢模仿,当个动画片配音员是我小时候的梦想;我更爱好英语,喜欢和人交流,想要在我的未来到世界各国走一走。

(3)我的价值观:我觉得人生的价值是在不断拼搏,追求梦想的过程中实现的,我们需要的并不是物质名利金钱生活,而是在追逐梦想的过程中寻求快乐,拥有一份充实快乐的生活,为实现自己的理想而不断奋进。我经常用我的座右铭“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来鞭策自己,我觉得只有不做“语言的巨人,行动的矮子”,以一颗自信乐观的心积极进取,不断进步,才能实现人生的价值。

(4)我的能力:我具有较强的语言表达能力,交际能力,沟通能力,能够比较轻松地和周围的人进行交流沟通;相反的,我的谈判能力,组织能力和自我控制能力则有所欠缺,经常会比较主观,片面化,群体活动参与性不高,自我约束力也比较差。

专业就业方向及前景分析

就业方向:

21世纪是信息的时代,信息时代的教育将是全新的教育。有专家预计,“教育技术学专业人才的社会需求正在急剧增加”。目前该专业毕业生已供不应求。因此,该专业就业前景广阔,它将以专业新、课程新、技术新的优势,在信息时代立于不败之地。教育技术学是涉及教育学、心理学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术等多学科的一门新兴学科。本专业主要培养具有优良的综合素质、扎实的现代教育技术理论和专业基础知识,并且具有良好的软件开发能力、数字媒体制作能力、项目管理能力和创新能力的高级专门人才。在就业去向方面,教育技术专业毕业生可到各级各类学校、教育技术机构从事教育信息化工作及相应的教学、实验等工作;进入政府机关、企事业单位从事信息管理、人员培训或人力资源开发;进入信息产业领域从事相关软件产品的设计、开发;也可从事广播电视节目创意、策划和编制等;如需深造,可继续攻读教育技术学、计算机科学与技术等相关学科的硕士学位;? 前景分析:

(1)继续深造:由于教育技术学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力,而且掌握了信息与计算科学的方法与技能,受到科学研究的训练,因此继续深造的可选

择领域将变得非常广泛,既可以继续攻读计算机、计算机信息与技术、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、通讯技术、新闻传播等专业和研究方向的硕士学位,也可以攻读具有行业特色且与教育技术关系比较紧密的某些专业的硕士学位,象教育学、传播学等方向都是继续深造的理想专业。

(2)高等院校、科研单位:教育技术专业充分体现文理交叉学科的特点和优势,培养系统掌握教育技术学基础知识,能够运用现代教育理论和现代信息技术,对现代教育媒体环境下的教学过程和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价;?在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作。

(3)IT企业:教育技术学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向,它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”,包括计算机编程的基本能力,要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能,熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代,高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”,关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力。

(4)特色行业的就业:在前面的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际,即各学校应紧紧结合本校的实际,努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。

职业选择分析

(1)个人的职业选项:广告策划、电视编导、媒体工作者

(2)选择理由:SWOT分析,

内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)1.自身爱好所选职业

2.具有一定的摄影、摄像基础

3.具有一定的艺术鉴赏能力

4具有严谨的逻辑思维能力

5.思维活跃

6.家庭支持

7.工作面广1.没有经过专业的培训

2.水平有限

3.有社会实践经验

4.专业不对口外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)1.就业前景很好,获得工作机会不错

2.继续深造机会大

3.为新型行业,对口人才资源贫乏1.竞争激励

2.人才剧增

3.金融危机 SWOT总结:通过SWOT分析,我更加了解了自身的优劣势,让我明白接下来自身的任务,即通过努力将弱势因素转为优势因素,努力加强自身能力,避开威胁因素对自己的不良影响。

(3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件

工作内容:策划是通过周密的市场调查和系统的分析,利用已经掌握的知识(情报或资料)和手段,科学地合理地有效地布局营销,广告战略与活动进程,并预先推知和判断市场态势和消费群体定势的现在和未来的需求,以及未知状况的结果。策划的概念有五个要素:策划者、策划依据、策划方法、策划对象和策划效果的策定和评估。

胜任条件:1.熟练使用设计软件,优秀的审美能力与视觉传达能力

2.熟悉各种策划协作形式,能独立承担策划工作

3.够独立做出广告策划及创意策略,有清晰的广告理念和深厚文字功底

4.熟悉网络广告环境及媒体,能够针对广告客户做出媒介策略及方案

(4)与职业选择目标的差距

我认为现在自己所具备的专业知识还远远不够,如果今后想在广告业和其它媒体行业有所突破,必须精通各种设计软件,必须具备优秀的审美能力与视觉传达能力,掌握好计算机语言和通晓网络知识,这都是我还不够的。并且我的英语水平也还有很大差距,特别是计算机语言这一块,对英语水平的要求较高,有待加强。另外,作为一个大学生,我目前还没有任何关于这方面的动作经验,与社会交流互动很少,因此应该适当参加一切社会实践活动,注意对市场进行调查,到相应单位进行实习,同时一些职场礼节也是我们急缺的。

未来五年的行动计划

先把上一学期的学习情况做一下简要的总结,时间过得真快,一转眼进入大学已经两年多了,作为一个大三的学生,我觉得有必要对自己的未来职业做一个详细的规划了。让理论来指导实践。通过业生涯规划课程的学习,我明白了学习计划的重要性,明白了行动需要理论来指引,并具体制定了未来五年自己需要完成的任务。

总体而言,在剩下的一年半大学生活,我需要做到从思想上高度重视学习,行动上积极学习,摒除一切杂念,全身心的投入到考研的学习上。我会跨专业考新闻传播学的硕士研究生。经过自己的拼搏和努力,无论结果如何,我相信自己都不会有遗憾。考研结束后便是大学的最后一个学期了,这时我所要做的是专心完成毕业论文,取得学位证书。毕业后,如果考取了,我会珍惜这个继续深造的机会,在读研期间努力去学习一些有用的东西,为研究生毕业后找到一份理想的工作做铺垫。倘若我没能够被录取,那么我也不会对未来丧失信心。“条条大路通罗马”我只是换了一条路走而已。进入社会,我要在工作中不断学习。一开始找工作我不会挑剔说一定要找什么样的,先就业再择业。我相信一个不停止学习的人是会不断进步的。接下来的五年,我的终极目标是创建自己的广告传媒公司,做自己的品牌。

具体计划:

大三下学期:放弃一切可以放弃的,全力投入到考研的学习上。我要报考的是中国传媒大学的新闻传播学。

大三暑假:一方面,到相关事业单位实习,,初步完成从学生到职业者的转换,另一方面,准备考研。

大四阶段:专心完成毕业论文,取得学位证书。

毕业后如果被录取了,继续深造。三年后筹集资金,创办自己的广告传媒公司。如果没有被录取,那么我会先去一些广告公司学习积累经验,用两三年的时间来酝酿,储蓄,然后继续实现自己的梦想。

结语

人生犹如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就会迷失自己。就像万吨巨轮没有罗盘掌控方向就不能远航。对自己的未来没有系统的规划,梦想只能遥遥无期,永远实现不了,只能导致自己找不到自己奋斗的目标,一切的理想都将成为空谈。

大学是人生最为重要的时期,能否成为祖国现代化建设的合格接班人,就看你大学四年如何度过了。为了能使自己充实的度过大学四年的美好时光,学有所成,因此制定如上学习计划,用以时刻提醒自己,勉励自己,为美好的明天而努力奋斗。虽然我的大学生活已经过去一大半了。

我相信在未来的几年里,给自己制定一个合适的职业生涯规划会给我将来的发展起到一个灯塔的作用,将影响我的一生。现在的大学生处在一个纷繁复杂的社会环境,如果不给自己一

个很好的方向,在各种社会的迷惑下很容易迷失自己。有压力才会有动力,此计划将作为我大学学习甚至未来生活的启明灯,照亮我前进的道路。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!只要我坚持自己的信念,我相信我的梦想并不遥远!!!

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