一、幼稚园的基本情况
1、幼儿园跟牛津大学有什么关系吗?
答:隶属旗下的一所幼儿园,集团总部在英国,中国区的总部在广州。
2、请问幼儿园是什么性质的?答:港资
3、面积有多大。答:7000多平米。
4、开设多少个班级?答;开设9个双语班。
5、幼儿园是以私人挂名承办的吗?答:加盟性质
6、教学宗旨是什么?办园宗旨: 让每个孩子拥有完美幸福的人生,让每个孩子获得最好的发展。让每个孩子每天都快乐的成长。
7、幼儿园的定位是什么?一所“国际、现代、和谐、专业”的教育机构、一所融合古今中外教育精粹,为0——6岁学龄前孩子及其家庭、社区提供服务的教育机构。
6、教室内部设施是如何配备的?
每间教室都配备电钢琴,中央空调、一流的现代LED触屏多媒体教学设备设施、专门定制了俄罗斯松梓木的儿童床,宽度80公分,长达135-150公分,宽敞舒适,非常适应宝宝的骨骼发展。
7、安防系统问题?
① 幼稚园采用信息化建设系统,有门禁考勤系统和面部识别功能。家长需办理门禁卡,凭
卡进出幼稚园和登录网站查看学校资讯和班级信息。
② 遍部幼稚园各个教室和角落的48个监控探头,实时在线的将宝宝在园的一切生活、学习、
运动、游戏情景展示给家长,家长在家或上班只需通过网络即可全部了解。
8、招收多大的孩子?
招收2-6岁的孩子。
9、使用的是什么教材?
英国牛津大学出版社的TINY TALK英文教材。
10、教案来源?
英国牛津直邮
11、教学特色是什么?
多元化特色教育,专业纯正的牛津英语教育、严谨正统的钢琴教育、多元智能的创意课程。细致的健康教育充满创意的美术教育
12、师资力量如何保证?
每位老师都有非常专业的幼教经验,具备教师资格证,
13、外教资质怎么样?
14、外教上课时间是怎样的?
半日制教学
15、教学计划是怎样的?
每周每月主题不同,均有总部直接编排。为了能够更好地适应本园的孩子的身心发展而设定。
16、每个班的课程安排是怎么样的?是连续性的吗?
早上是半日的英语课,下午是中文的多元创意课程,还有钢琴艺术类,是循续渐进的。
17、多少孩子满班,每个班配多少老师?
宝宝班20个,小中班26人。每个班配三位老师,英文专业,幼教专业和生活 老师。
18、每日伙食是怎么搭配的?
由营养师根据膳食营养专门制定的两餐两点。
19、孩子入托会出现什么情况?
根据每位孩子气质类型不同而会出现不同的情况 。例如:哭、胆小、认生等。
20、春季入托好还是秋季入托好?为什么?
根据每位孩子自身情况而定。
21、宝宝多大入园比较好?
建议3岁入园。
22、孩子入园会哭多久?
根据每位孩子自身情况而定。
23、担心孩子入园会不适应,作息时间不同怎么办。
孩子有个适应期,等慢慢习惯了,就会适应的。
24、孩子入园容易生病对吗?
根据每位孩子的体质而定。
25、针对流行的疾病,学校是怎么处理的?
每日消毒,作好晨检,巡检工作。定期通风,发现问题,及时隔离。
26、如果不适应应退园怎么处理?
按照国家规定的幼儿保教费退费办理。
27、作息时间是怎么安排的
由专门的课程表。
28、有视频监控系统吗?
有,可以远程视频 ,通过手机电脑等工具上网即可
29、如果我对学校有意见,怎么才能反馈呢
可以及时与配班老师反应,如解决不了,可与园长直接反应。
30、你们的户外时间是怎样安排的
固定每日上午下午都有户外时间,共2小时。
31、有寒暑假?无。
32、价格很贵,是否能优惠一些?我们是集团化管理,所有的价格都 是总部直接规定,所以没有优惠。
33、现在很多学校都有虐待 学生事件,请问老师都具备怎样的素质?
爱心、耐心、责任心和细心。
34、领导班子是如何配备吗?有十多年的育儿教学经验。
35、食堂是否经过正规安全,卫生检查?是的,有食堂餐饮合格证。
36、你们是吃几餐几点呢?两餐两点。
37、如果我的孩子在幼儿突发疾病,你们会怎么处理呢?第一时间通知家长并送往正规医院。
38、接送时间是如何规定的,如果过了规定时间接,是否会产生费用?8点-17点接送。过了规定时间,会收取一定的托管费。
39、幼儿园还有味道,装修材料有问题?
使用无毒环保材料。
40、工作人员是否有健康证?有。
41、提供的玩具会消毒吗?会定期消毒。
42、孩子用的东西是还是否是分开的,会不会产生交叉感染?会定期消毒。避免交叉感染。
二、收费情况
1、幼儿园是怎么收费的。半年或一年。
2、收费标准有相关合格手续吗?有。
3、缴费形式是否可以自行选择?可以。
4、现在报名是否有优惠?根据当时的优惠政策而定。
5、一起报名有团购价吗?有,但五人以上。
6、你们有哪些优惠方式呢?根据当时的优惠政策而定。
7、寒暑假如果幼儿园主动放假,是否会产生退费?
答:幼儿园为了保持教育的连续性,均无寒暑假,国家法定假日除外。如因家长自身原因请病事假,则按幼儿园规定退费标准退取相应伙食费,保教费除外。
8、如果我们一次性缴纳了三年费用,但后来因某种原因要退园,是否能退回所有费用。
按实际情况而定。不享受当时的优惠政策。
9、你们的优惠期是多久?怎么报名呢?根据总部政策而定。现场报名。
10、报名需要带什么资料?入园体检证明,
11、我家里有两个小孩子,是否能再优惠一些?根据总部的优惠政策而定。
12、请问保教费和生活费一共收费是多少呢?
2288元/月。
14、如是我现在选择半年收费方式,那以后幼儿园会不会涨费呢?
答:关于调费问题,我们目前无法肯定回答是否明年一定会涨或不涨。但根据大的趋势,每年物价都在上涨,如果幼稚园成本增加,有可能会产生调费,但是短期之内应该不会。如果您担心未来幼稚园调费问题,您可以选择半年以上的交费方式
15、除了保教和生活费,还会有其他费用呢?
交通费,还有家长可自行选择学校的兴趣班课程。
蒙台梭利幼儿园招生计划
招生工作,是一个园所的重中之重。如何招到更多的学生,用什么方法来招生,应该是每一个幼儿园从园长到老师每时每刻都在考虑的问题。
一、首先我们要找到我们自己的定位,以及发展的人群。
二、清楚本园的个性特点以及优势,才能在与家长沟通介绍交流时言简意赅直击要点。
三、进行调查分析周围现状,如果豪绅嘉苑是中高档小区,可以多举办些体现幼儿园高品质的活动。山后的小区是否也有人群是我们发展的对象呢?
四、幼儿园的宣传板是否吸引人,让家长形成一种积极的印象和认识,感受到幼儿园的勃勃生机和发展前途,感受到幼儿园的个性特色和明显优势。
五、招生是一个集体活动的过程,要对招生教师进行合理安排,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。注重教师形象,从内外打造专业型教师。
六、制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制。
1、教师宣传介绍过来的幼儿每人奖励200。
2、由该班家长介绍过来的幼儿,奖励教师100元。
七、进入互联网+的信息时代,我们的宣传要多样化,不能只单单限于发放宣传单,文娱活动、节庆活动、比赛活动、咨询活动、旅游活动、教学活动、德育活动等等都是可采用的手段。它能够提高和推广幼儿园的知名度,给幼儿园带来满意的效果和实际的效益。如:多举办一些外出大小型活动,带动在园家长参加,由在园家长带动身边不是本园的幼儿参加(如:夏令营、露营、海边等活动)、通过与社区周边联系,进行联合宣传——表演、活动、慈善等。
幼儿园招生方案
市场经济的时代,做什么行业都讲求效益,即使教育行业也不例外。开办幼儿园,给幼儿一片学习的天空。那么幼儿园如何才能做好招生工作,使得生源源源不断?
如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把,把教学软硬件的建设看作是剑身,那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力,剑身不丰厚则难成气势,剑刃不锋利则难有成效,三者紧密结合,又相互独立。招生的营销工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一剑”的准备,才会有利于经营效果最大化。
招生的营销首先是“知己知彼”。所谓“彼”主要包括两个方面:商圈和竞争者。幼儿园的经营有很强的地域性,每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的200—400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3—5公里为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不同可以灵活扩大这个范围。
这个范围的形成取决于两个基本要素——家长的偏好和管理的难度。家长为了方便一般就近选择,幼儿园为了降低接送等管理成本通常就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施(如公立小学)、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识,在方法上可以采用比较法,如将发达地区、不发达地区和本地区做比较。对商圈较好的管理办法是分层与重点区域结合、逐片操作、
逐步深耕。“分层”就是按地理远近分为招生核心层、有效辐射层、边缘层,对关系招生核心利益的核心层进行重点管理,保证在此区域达到高度的知名度,并结合的幼儿园经营获得通过口碑传播为主的美誉度,确保这一区域的生源不外流。“重点区域”就是核心层里生源密集的区域,如大企业、机关单位或规范管理的大型社区。可以通过与其管理机构的合作进行集中、长期的合作招生。“有效辐射层”是核心区域的外围,关系幼儿园扩大招生和近期发展的区域,这一区域的运作可以把重点区域操作法和小众分众传播结合起来,比如车体广告、精心设计的形象标示物传播等都可以在长期内取得宣传效果,此区域管理效果的衡量以知名度为主,美誉度为辅。“边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域,也是防御竞争者的一线区域,在这个区域的策略以不定期的大众传播为基本方式,以获得知名度为基本管理指标。管理好“有效辐射层”和“边缘层”的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一个是在面上要逐步做全,一个是在沟通的层次上逐步加深。比如逐个社区和企业搞活动,从形象宣传到教育观念的沟通。
邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的,这方面政府审批会有一定的考虑,但核心商圈附近强有力的竞争者还是会对幼儿园造成很大的影响。如果是综合水平相近的幼儿园,采取“差异化策略”、“品牌借力”、“经营升级”等竞争策略,区分卖点,拉开差距都是有效的选择,尽量避免的是进入价格恶性竞争。如果对方在品牌号召力和教学软硬件方面优势明显,对附近的生源有很强的吸引力,则需要对症下药,
根据实际情况采取针对措施。比如利用对方初期投资大,管理不到位,利用时间差对家长的亲情化沟通做深做细,做好教学和成本管理,给家长更大的优惠,或者引进“强势品牌”等办法都会相当程度上提高自己的竞争力。
招生的方法“以正合,以奇胜”招生的方法万变不离其宗,主要也是两个方面:挖掘卖点和有效传播。卖点可以源于自身的也可以是外部引进的,或者是与周边相结合的,比如幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题,如果周边有优质的公立小学,和他们又有不错的关系,通常可以作为一个不错的卖点。先进的课程体系或师资的引进、幼儿园评级升级、幼儿活动获奖情况、硬件的优势等方面都可以作为卖点。卖点的宣传内容和方式需要结合具体的传播方式和环境,结合自身资源、家长获取信息的渠道、竞争者的宣传策略等。有效的传播方式未必是高成本的传播。“多、快、好、省”永远是传播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性,过分的商业化包装反而会引起家长的抵触。因此宣传时,教育观念的沟通,富有人性化也是两条重要的基本参考要素。知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标,结合幼教行业的特殊性,建议采取“宣传为辅,重在沟通” 的招生宣传策略。宣传是提高知名度的基本措施,获得家长的好感和美誉更有效的方法在于面对面的沟通。宣传可以出 “奇”,沟通重在务实。下面将提供一些基本的沟通和宣传的参考方法,供幼儿园根据自己不同的情况选择:
一、沟通
1、家长调查。对家长的教育水平、幼教观念进行了解。幼教不仅仅是幼儿园的事,家长的参与和配合甚至更重要。幼儿园通过调查方式了解家长情况,既可以传达幼儿园的教育观念,又可以充分了解家长情况,便于教学管理工作的开展。要点说明:l 调查应做的彻底,避免表面化,问卷需要精心设计。比如下面的现象恐怕都有一定的普遍性——有的经济条件比较差,无精力和能力充分关注孩子;有人认为孩子成长是自然的过程,不去多管他(她);有的家长过分溺爱和呵护孩子,对孩子的一点点问题动辄反应过激。这些家长的情况都需要掌握,这样才便于有针对性地开展招生工作,也降低将来管理的难度。
1、通过调查掌握对招生有利的信息。比如有的家长比较热心,有的在计生或居委会等机构里面有号召力,他们的一句话有时候比一千张传单都有效。掌握这些信息后,可以通过邀请这些热心人士到园里指导工作,帮助找毛病提意见等方式,让他们充分关注幼儿园,关心幼儿园的发展。
2、专家讲座。请专家宣讲幼儿教育的先进理念和方法。和家长统一认识,提高幼儿园管理理论水平,现场交流为家长答疑,也能发现一些平常不易发现的问题。
3、专题培训。专家讲座因为费用问题,通常适合充分准备后的大规模宣讲,每学期招生期和学期结束的时候举办两次基本就可以取得不错的效果。专题培训就可以有针对性的小规模不定期举行,作为对大规模宣讲的补充,又增加了和家长深入沟通交流的机会,如饮食、保健、医疗等。幼儿园老师的亲情化内训也可以邀请家长参加。
要点说明:l 专题要选择家长关心或头疼的问题,比如针对现在的独生子女问题,建议爸爸妈妈“做孩子的知心朋友”;婴幼保健与营养方面经常为家长提供一些知识和配方;为充分调动家长的积极性和参与性,可以在专业人士引导下,让家长来讲孩子健康成长的经验和问题。针对内部的培训可以选择一些非常具有操作性,老师每天面对的问题,如“如何快乐工作”、“用妈妈的心走过每一天”、“怎样面对5类不同的孩子”等。l 精心设计一些亲子游戏,在老师参与下和爸爸妈妈一起玩。对老师和家长的配合互动有很大的帮助,易于消除孩子的陌生感和距离感,对提高家长的满意度也有很大帮助。
4、家长热线。有条件的幼儿园可以和培训机构或专家合办专家热线,规定每周末某段时间为家长解惑答疑。这种方式的好处是,回避面对面沟通家长的顾虑和不好意思,对家长的帮助是实质性的,是建立幼儿园口碑的很好的方式。
二、宣传
1、外教参与招生活动:找几个肤色明显的外教参与招生活动,对吸引注意力有不错的效果,也能体现幼儿园对双语教育的重视和安排。要点说明:l 免费为孩子和外教拍照(一起做游戏、学习),留下家长的地址寄过去,这样就自然而然的了解了家长的信息,也便于通过相片的形式进行二次传播。l 活动的场所可以选在人员流量大的超市、小孩子集中的公园或儿童娱乐中心、麦当劳肯德基餐厅等。组织小孩子一起表演,现场购物教学,配合幼儿园招牌或横幅一起宣传。
2、幼儿园形象玩偶。制作一些印有幼儿园形象、名称、电话的小玩
具或标牌标贴,广泛散播到各种交通工具上,人气集中的商场等地方,传播的趣味性和长效性都会比较强。
3、“大客户”公关。附近的企业和管理规范的社区可以通过与其管理机构建立联系,在宣传栏定期张贴幼教知识、不定期的组织表演、邀请参观,让外教给企业或社区进行一次英语口语培训等方式开展宣传活动。
4、“回娘家”:如果是多年经营的幼儿园,“老客户”的作用不容忽视,他们的口碑传播很有力量,可以邀请家长和孩子“回家”看看,看看新的变化,关心一下孩子现在的成长情况等,都是富有人性化的宣传措施。要点说明:要取得效果,一定要买一点纪念性的小礼物,在用过的教室桌椅和原来的老师一起照个相。总之,明确目的在于通过强化“老客户”的认可协助招生。
5、温馨提示。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服务的标准配置,因此有很多的接送站点,在这些站点做一个幼儿园的温馨提示牌,既能体现幼儿园的细心周到,在当地也能起到一定宣传作用。这种类型的温馨提示在园内适当布置,也会让家长感觉到独到的用心。
6、“新学期,新感觉”。每年从8月份中旬开始,各幼儿园的老师在经过短暂的休假后又以全新的姿态投入到新学期的招生教学工作中,这段时间的幼儿园是否也应该有个新的面貌呢?整理一下脱落的墙体,粉刷一新,增加几个色彩亮丽的可爱形象,继续就读的小孩子也有新鲜感,新来的家长也心情舒畅,投入也不大。
像这样成本节省又新颖的招生方式还有很多,幼儿园需要根据不同的
情况灵活选择。
幼儿园招生方案 作者:胡会群
一、园况分析:
本园现有4个班级:宝宝班、小班、中班、大班各一个班。
宝宝班现有9人,满员25人;小班现有16人,满员30-35人;中班现有9人,满员35-40人;大班现有6人,满员40-45人。
二、预计招生人数:
宝宝班16人;小班14-19人;中班26-31人;大班34-39人。
三、招生措施
(一) 通过 网络在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站完善。
(二) 到商场、超市投放宣传资料。
根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择中大型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到各站台和各班车线路周边。 具体措施:
1、锁定目标超市商场。电话联系可否放置宣传资料。
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置点,发放办法
3、负责人跟踪发放情况。
(三) 联合小区做宣传活动:结合节假日,联合附近小区做宣传活动:如冬季的圣诞节、元旦或双休日。根据不同的节日组织不同的活动:活动的基本形式 如亲子手工制作、亲子游戏等。 具体措施:
1、了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。
2、和小区的物业进行联系确定活动方式。
3、提前向家长发放通知,了解活动的大致内容。
4、组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作
(四) 到超市商场小区设置招生咨询点。利用节假日、(周
六、周日)可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资料,一遍联系,在小区、村庄、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的效果。具体措施:
1、资料准备:宣传海报、登记表格、横幅等。
2、与小区物业取得联系,商议咨询点的设置
3、商议如何在小区的宣传栏内张贴幼儿宣传海报
4、横幅的悬挂
5、准备家长接待及咨询人员做好登记工作
(五) 教师与家长手递手的发放宣传
为了保证宣传资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流 具体措施:
1、选择发放的地点,可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方
2、培训教师,统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施;制作一些印有幼儿园形象名称的小礼品,如小玩具,纸巾,标牌等
3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。
4、有意者留下家长资料电话,以便取得联系
5、统计整理家长和幼儿的资料
(六) 宣传资料的夹报、书刊等方法
对周边的报亭进行统计,选择可用报亭,了解县区及幼儿幼儿园周边各杂志、报纸的发放渠道,选择可以夹放的杂志和报纸
具体措施:
1、向报亭主人了解杂志和报纸的销售情况,并和店主商议如何进行夹报宣传
2、向带孩子的家长赠送书刊、杂志,里面夹放宣传资料(手递手发放)
(七) 刊登广告
选择合适的书刊或报纸等媒体,进行广告的刊登,做广告宣传横幅,选择合适的地点做长期广告
具体措施:
1、对部分报纸、书刊进行关注,选择合适的媒体进行广告
2、和报社、广告公司取得联系,选择合适的广告方式
3、在路边、小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传
4、了解广告价格共参考
5、共同商议选择广告形式
(八) 与周边的小学取得联系,孩子幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题。了解幼儿升小学的基本要求,解决幼儿升小学对学校的选择。必要时可带幼儿去学校参观,提前体验小学生活,解决家长后顾之忧。
四、招生时间
各班老师可以根据自己的时间进行安排或园内统一组织(周
六、日、下班后)
五、招生指标
根据园内生源情况,每位教师招生指标人数10人
六、教师招生奖励办法
1、教师向家长宣传幼儿园,并留下家长详细资料和电话的每份资料奖励XX元
2、与家长取得联系后家长来园参观或参加活动的来一位家长另奖励XX元
3、家长带幼儿参观满意后并报名入园的一名幼儿另奖励30元
4、如果半年内各班招生人数达到定额另奖励班上老师100元/人
5、如果半年内全园完成招生人数达定额,奖励全体教职工100-200元
6、统一出去招生:园内安排另算起加班费,幼儿园提供一日三餐 教师完成招生指标人数奖励办法
1、每位教师完成10人奖励200元加提成
2、每位教师完成8人以上(含8人)奖励150元加提成
3、每位教师完成5人以上(含5人)奖励100元加提成
4、每位教师完成5人以下按招生提成提取30元/人
处罚办法:
1、在登记过程中有造假现象,一经发现处罚该教师50元
2、零完成率对该教师处罚50-100元
七、宣传事项:
1、宣传地点设置
2、宣传人员分配(可分区域)
3、招生简章
4、招生时间
5、招生所需物品如小礼品、气球等
6、幼儿入园须知
7、招生横幅
8、校车
9、登记表格
幼儿园活动方案
活动时间:
活动流程;
一、播放暖场音乐(小星猫2首、爱我你就抱抱我、何家公鸡何家猜):我方负责
二、主持人致词:介绍活动,介绍幼儿园大致情况及园所特色,现场简介。:园所负责
三、老师舞蹈表演(园所老师):园所负责
四、竞猜游戏10个(派发小礼品):小礼品我方负责
五、亲子手工活动:家长带着宝宝一起做手工。(通过DIY手工制作增进家长和宝宝
之间的感情沟通,锻炼宝宝眼、手、脑的协调,发挥宝宝的创意、开发脑智力。提升宝宝的审美观和价值观,获得自己动手动脑的作品。):我方负责
六、在星猫带动跳下结束活动。:我方负责
即墨市2014年幼儿园招生工作方案
为贯彻落实《青岛市教育局关于做好2014年全市幼儿园招生工作的通知》(青教通字〔2014〕52号)精
神,进一步规范幼儿园招生工作,根据我市实际情况,现制定2014年幼儿园招生工作方案如下:
一、招生报名时间
2014年全市幼儿园招生报名时间统一安排在6月10日-21日期间进行,幼儿园具体招生报名时间及相关
事宜见各园招生简章。平时如有空余学位,幼儿园随时补招。机关幼儿园、实验幼儿园和新兴幼儿园6月
10日(上午8:30到11:00,下午2:30到4:30)招生报名。
二、招生对象
幼儿园小班招生对象为2010年9月1日至2011年8月31日期间出生、身体健康(无慢性传染病)、可正常
参加集体活动的幼儿。
1.位于封闭小区内的幼儿园优先招收具有小区内常住户籍(户籍必须与父母或者祖父母、外祖父母在
一起,且其父母或者祖父母、外祖父母为户主)和相应房屋产权证明(房产证或购房合同、租房证明等)的
适龄幼儿。
2.机关幼儿园、实验幼儿园和新兴幼儿园优先招收具有即墨市常住户籍(户籍必须与父母或者祖父母
、外祖父母在一起,且其父母或者祖父母、外祖父母为户主)和房屋产权证明。如有空余学位接收外来务
工子女(在即墨务工并居住一年以上、有营业执照或在即工作劳动合同、有房屋产权证明或租赁证明)。
3.村(社区)集体举办的幼儿园优先满足本村(社区)子女入园需求。
4.驻即墨部队军人子女享受即墨市常住户籍待遇。
三、招生程序
1.发布招生简章
机关幼儿园、实验幼儿园和新兴幼儿园将“2014年幼儿园招生简章”通过金宏网报至市教体局学前办
审核,其它幼儿园报所在地教育办审核。各幼儿园招生简章必须明确招生时间、地点、对象、招生计划数
、报名程序、所需证件、报名办法,并注明幼儿园性质、类别、收费标准、公布录取结果的方式和时间、
幼儿园报名咨询电话。
5月30日起,各幼儿园在大门口、所在社区等显著位置张贴招生简章,张贴时间不少于一周。
2.报名登记
报名期间,请幼儿家长(限1名家长,不得携带幼儿)携带幼儿园招生简章中规
定的各种证件和报名申
请表到相关幼儿园报名。提示:报名先后顺序不作为录取依据。在此提醒幼儿家长请于报名当天到相关幼
儿园报名即可,不必过早排队。
3.确定录取幼儿名单
相关幼儿园对报名幼儿进行资格审查后,确定有效报名幼儿名单和优先招收的幼儿名单。优先报名人
数超过招生计划时,幼儿园通过抽签或其它合理方式确定录取幼儿。优先报名人数低于或等于招生计划时
,直接将该部分幼儿确定为录取幼儿。
4.办理录取手续
被录取的幼儿在办理录取手续前,应按规定项目进行体检,入城区幼儿园、省市示范幼儿园和镇(街
道)中心幼儿园的幼儿请到市妇幼卫生保健机构体检,除此之外的到各镇卫生院体检。
体检合格后,请被录取幼儿家长根据各幼儿园招生简章中规定的时间带领幼儿,并携带《儿童健康手
册》、儿童健康档案和《儿童预防接种证》等有效证件到幼儿园办理录取手续。提示:逾期不办理录取手续,视为自动放弃录取资格。
5.组织幼儿入园
办理录取手续后,幼儿园将对幼儿进行编班,并将编班信息和入园时间及时通知有关幼儿家长,请家
长按要求时间带领幼儿入园。
四、有关事项
1.从2014年起,幼儿园不得把婴幼儿参加早期教育指导作为入园前置条件。
2.幼儿园收费项目及收费标准以物价局收费备案文件为准。
3.提倡实施融合教育。对于智力有轻度障碍和低视力、低听力的幼儿,可到有条件的幼儿园随班就读
。
4.各幼儿园要严格按照招生计划、招生流程开展招生工作,严格控制班额,严谨履行程序。幼儿园不
得对入园幼儿进行任何形式的考试或测查。
即墨市教育体育局
2014年5月23日
幼儿园招生方案
新学期宣传招生工作是每所幼儿园必须认真对待的大事,幼儿园的发展离不开生源的持续增加和优化,所以招生宣传工作务必全园动员、全员参加。随着幼儿园的数量越来越多,家长的需求越来越高。如何在现在这种激烈的竞争中生存下去,那么我就要有和别的幼儿园有本质上的差距,不管是在教学还是在幼儿园内部都要有自己的核心特色。新的一学期是新的开始,我们要以全新的面貌去迎接新的一年。
一.室外环境创设:
门头,宣传栏,班牌,家园联系栏,条幅,宣传招贴等。 突出幼儿园核心教育特色、便于给到园考察新生家长留下良好的第一印象、更新环境布置,给老生家长以新鲜感。将室内环境布置全部更新。将班级按区角式进行布置,突出教学特色和快乐的氛围,体现活泼温馨的童趣。教学环境布置应选择在1.2米—1.5米的高度进行,要有主次,内容配置合理,切忌内容过多、过拥挤。在吧我们幼儿园做的活动收集的资料和照片做成展板上墙。以便于新生家长来园参观。
2室内环境创设:
很多幼儿园一年都没怎么打扫过卫生,很多地方都是灰尘,墙面和地板都有一些污染。那么首先要把教师打扫干净,物品摆放整齐。墙上脏掉的或一些陈旧的及时更换,消毒,通风。在用我们或老师孩子做的一些环创做一些合理的布置。当这些内部工作都做好了,那么我们就接下来就要走出去啦。古话话说酒香不怕巷子深,但在现在这个社会酒香也怕箱子深。你的东西在好,我们也要定期的做宣传。看看现在的肯德基,可口可乐有名气吧。现在几乎是家喻户晓。但人家都每天都在电视媒体上花大价钱做广告宣传。你难道比他们还有名气,要是没有,那就走出去。不要怕麻烦。
二.户外展示 1.现在很多幼儿园不管是暑假还是寒假都开有补习班,我们在这个时间段内就要做好准备,加强孩子的学习效果和锻炼孩子的日常行为规范。在开学的前2周我们就要准好外出展示的工作,我们选取年龄比较大点的孩子,分上几组。穿上整齐的园服由老师带队到幼儿园不同的招生区域进行展示我们的特色。(比如,孩子的学习效果,集体读课文啊,读报纸啊,或其他才艺表演呀,如果有条件的可以带上移动的影响设备,播放幼儿园做活动的一些精彩片段)在由几个老师配合发幼儿园的简介,这里切记哑巴配发,也不要乱发。每发一个就做好记录。我们做这个不是让家长当场报名,而是让家长对我们幼儿园产生兴趣能来我们幼儿园看看。
三.开学前的家访。(电话,或亲自登门)
开学前的家访是一个非常重要的工作,有利于稳住生源。 举例:1小敬爸爸您好,我是小敬的主班老师罗老师。小敬爸爸您好,马上快过年了。过年您可能会带宝宝出去玩,您家宝宝身体比较弱出门要给宝宝多穿点衣服,不要让宝宝着凉了。还有哈,过年肯定会有很多好吃的,您这边也要多注意不要让宝宝乱吃。现在宝宝还小不要给宝宝吃太多刺激的零时尤其是领料之内的,,,,,,好了祝你和宝宝还有宝宝妈妈新年愉快!
2小敬爸爸您好,我是小敬的主班老师罗老师。您和宝宝在寒假玩的开心吧,宝宝过年玩的开心吗我很想念小敬呢。(简单的寒暄)对了,小敬爸爸咱么幼儿园还有2周就要开学了,小敬呢过年肯定玩的很开心,您要给宝宝收收心。在给宝宝准备一下上学需要的物品。小静爸爸开学您要准时到哦,因为我很想小敬宝宝呢,哈哈哈哈
这二个电话必须要打,园长也不要省那几个电话费。原因我以举例说明,你懂得!
3.家访:
1现在有的很多幼儿园为了生源不择手段,在开学前一二周就带着礼物去有孩子的家长家里拜访求家长把孩子放在自己幼儿园,这样的手段不光不光彩,就算你用这种方法吧孩子弄来,你也得不到家长的尊重支持与理解。这就证明现在有的幼儿园为啥家园关系难做,幼儿园做个啥活动家长不支持不配合的原因。因为你是去求来的,不是家长对你幼儿园产生敬佩主动送到你幼儿园的,所以这里不在解释你懂得。
2我们用专业的方法去家访赢得家长的信任和敬佩。1家访时老师一定是净整洁的的仪表的去拜访家长。2带上有幼儿园相关的资料和视频介绍幼儿园的特色(如,幼儿园做活动视屏和相关照片等等)3合适的的可以带上一个幼儿园的宝宝,展示在幼儿园所学习的效果。4和家长一起来探讨怎么教育好孩子。用专业和爱心去赢得家长的尊重和敬佩。
四.新生家长到园接待
1首先我们要问清楚这位来看园的家长是从那个渠道了解我们幼儿园的,我们做出统计,这样我们以后就多用这种方法。
2安排专人的老师做接待工作,着装,仪表,幼儿园绶带,提前做接待的培训。
3提前安排看园路线,了解家长的需求,展示我们的特色。(安排游戏区,有专人照看来参观家长的宝宝,能让家长和我们接待的老师做充分无干扰的沟通)
4回到办公室,收尾。(预报名)
幼儿园招生方案参考
内容一:联合小区做活动
(一)可以到幼儿园周边小区设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流、解 答问题,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。
在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
1与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。 2商议如何在小区的宣传栏里张贴幼儿园的海报。 3横幅的悬挂。
4准备接待家长,及咨询者。
资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、横幅
具体措施:
1了解周边小区的分布图,锁定目标小区。 2和小区的物业进行联系确定活动内容。
3提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。 4组织活动并进行宣传、发放材料及信息收集。
内容二:到超市、商场投放宣传资料
根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和 商场。
根据本园的现状,应从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边人流较大的地方。 具体措施
1锁定目标超市及商场,咨询可否放置宣传材料。
2到超市、商场与负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。 3负责人跟踪发放情况。
4培训教师,统一招生口径。
5发放宣传资料并向家长介绍幼儿园特色。 6留下家长资料及电话,以便日后取得联系。 7统计整理家长资料
网络宣传 1网站。
2可以选择网络广告。
3.微信或QQ。客户端,订阅号。推送。
微信群(老师和工作人员可以在自己的朋友圈或朋友群推送) 4.朋友圈集赞
广告
优势
1.规模大,模式多,资金雄厚,技术性高,
2办学特色鲜明,教学理念成熟
3.教育理念:关注幼儿的习惯,培养幼儿的行为,改变幼儿的情绪,塑造幼儿的性格
4硬件设施
户外活动场地,设施,教具,玩具 教学辅助的多媒体教学活动室 等配备条件较好。\\
5.办园模式、规模及特色
星河幼儿园经过多年的建设和发展,与同行比已具有较好的基础和一定的实力。建立起了较为科学完善的办园规模形成自己的办园特色。具有很高水平的办园规模。办园模式和办园特色为我园今后保持较高的办园水平提供了保障。
6.社会口碑
由于多年来保持了较高水平的保教质量,特别是坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”取得了良好的社会评价。
7.师资队伍
该园拥有高素质专业的教师队伍,(外教。留学生助教,专业教师)
教师团队年轻化,专业化 ,教育观念的更新和新的教育方法和现代教学手段的推广。
8 定期培训
该园经常组织外出培训,吸取外界有利的经验,并将可行的方案融入到我园的建设中来,从而使得我院紧跟社会发展的步伐,适时调整教学方案,真正做到了与时俱进。
9地理优势
10 灵活性强
作为私立幼儿园,与公办幼儿园相比,管理方面有很强的灵活性,作出决策时执行速度快、效率高,可以将创新思想更好的应用到幼儿园的建设中,以便应对激烈的市场竞争。
(五)
、营销策略 1市场定位
年龄:年龄在3周岁—6周岁的儿童。
2、家庭月收入:
家庭月收入在3000元以上的中上层家庭。
3地域:
双桥区的大多数家庭。
二、根据调查的信息,制定宣传具体内容
1找出公立幼儿园与私立园的不同之处,变劣为利,以迂为直。
例如:针对现在公立的幼儿园比私立的幼儿园收费低,我们可以让家长理解为,付出与回报都是成正比的。用
幼儿园好的方面让家长可以觉得值得。
2找特点,将别的幼儿园没有的,而自己有的东西表现出来。
例如,公立幼儿园一到报名时间就被围得水泄不通,他们不肯为提供加时照看幼儿的服务,由于名额的关系,在公立幼儿园,孩子一般充当的都是可有可无的角色,而私立幼儿园则不同,这就是优势所在。
3找准幼儿园的办学理念,与家长尽可能的沟通
三、宣传,最大限度减少成本,以提高幼儿园的竞争力
1采用迂回宣传,就是让家长在不知不觉中接受了宣传,就比如现在大多数人采用的,发放印有幼儿园标志、电话的纸巾、扇子、和气球等。
2现在每个家庭都是独生子女,家长对孩子的宠爱自然不在话下,孩子需要的东西,家长总是尽可能的去满足,所以,在招生方面,我们可以做一些能抓住小孩子心理的宣传海报,然后制作一些简单精美的小名片、卡片
制作方面,结合现在颇受小孩子喜爱的动画人物或游戏图案,(比如,现在很受小孩子喜爱的动漫人物),运用里面的一些里面的标志,再加上幼儿园的电话和简介
)发给小朋友,他们一定爱不释手,家长如果真正需要的话,就会跟着了解。
3网络宣传,现在入读幼儿园的家长普遍都是
80 后,他们了解招生信息一般采用网络的形式,所以在网络宣传方 面,可以做一些工作,提高幼儿园的竞争力。 (建立一个幼儿园自己的网站,在建立网站的时候,我们就要意识
到我们的用户是家长,所以在制作方面,总结出现在很多幼儿园网站的一个不足之处,一是,现在大部分幼儿园建立的网站利用率很低,二是过于追求画面感而忽略了内容,让网站的点击率变得很低,达不到与家长互动的效
果。所以如果要为幼儿园建立一个网站,我们可以在上面提供一些家长论坛、宝宝作品展示等栏目。
4、组织一些让小孩参加的社会宣传活动(比如,9月20日,国际爱牙日,我们可以幼儿活动的方式,组织幼儿对周边居民的牙齿健康知识进行宣传,在增长幼儿知识的同时,也为他人带来了不一样的见解,最主要的是,“明修栈道,暗渡陈仓” 。不知不觉中,幼儿园的名声也就得到提高了。
5、其实家长口碑就是最好的招生宣传,只要和家长建立了良好的关系,让家长觉得在幼儿园,他们的孩子在按照
让他们理想的方向发展,幼儿也每天都很快乐,幼儿园自然就有了口碑,通过各个家长之间的宣传,幼儿园的 生源自然就好了。
教职人员管理考核制度(将权利关进制度的笼子)
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招生策划案之公开课
(一)前期招生计划:
1.对于没有任何生源基础的培训学校,在老师选聘后或选派老师接受总部培训后马上面临招生问题。特别是没有教育背景或者没有运作培训行业经验的,应该制定出一套切实可行的招生计划。
2.以下招生方案可供参考:
a.通过关系渠道选择公办学校,选派我们的老师为该校的某几个班级代课,时间可拟定半个月到一个月,在此期间老师要做到两点: 一是要让课堂气氛热烈而新颖,确实激发孩子学习的积极性; 二是充分建立起老师与学生感情关系,有必要加强与学生家长的良好沟通。在教学过程中尽量展示你的学校的教学特色及对培训项目的认知度。
b.设计《免费试听班调查表》,内容含全程体验教学特色,教材先进性,师资的专业性,免费试听,感兴趣后再报名,若认为教的不好可终止学习。欲学习者需填报学生信息一览表(便于我们与家长及时沟通),发放该调查表的老师和工作人员要有良好的沟通技巧和责任心,要集中在学校门口放学前家长接孩子时进行。
3.利用报纸媒体做招生广告或印制宣传彩页大面积发放也是招生的常用手段,不过在如今竞争日益激烈的市场环境中想单纯的依靠这种手段达到理想的招生目的有一定的难度。如果将广告内容结合一次有创意的活动,能有效搜集大量学生信息,进而通过沟通实现较为理新加坡品格蒙特梭利(中国)运营中心
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想的招生效果。
4.前期招生工作切忌盲目和操之过急,部分培训中心一开始对预期招生的期望值过高,达不到目的会丧失信心。实践证明,除非那些有一定的学员基础或本身在教育培训行业有相当的知名度,师资及学校硬件都有较高的水准,这样的培训机构会一开始能够实现比较理想的招生计划,对于大多数培训中心来讲,初期的招生计划应遵循“循序渐进”的原则,也许一开始只能招收一二个小班,就借此让新培训的老师尽快适应教学要求,积累经验,等有二三个授课质量高让人比较放心的老师具备后,再大规模的招生已水到渠成。
(二) 公开课组织:
1.勿容置疑,目前几乎所有的培训机构都有公开课这一环节,并且形式多样,各有特色,成功的公开课是进行广泛招生的最有效途径,那么如何策划成功的公开课,各家培训机构使出浑身解数,力求别出心裁,达到目的。
2.各机构公开课流程自然有其特点和优势,关键点是,能否把你学校的公开课的精髓及细节演绎出来;能否有效组织一定量的受众群体;各个环节是否准备充分安排扎实。
3.按公开课规模大小的分类,需确定不同类型的公开课老师担任,公开课的内容也相应有所区别。
4.策划公开课建议从以下几个渠道着手:
a.结合一两个公办学校,通过部分班主任推荐,安排周末的时间进行,以100人左右为好,关键点是前期与班主任沟通到位; 新加坡品格蒙特梭利(中国)运营中心
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b.如有渠道,与某一小学合作,将公开课放到学校教室里进行(也可考虑学校电教室),当然必须有家长参加,主要从激发学生报班欲望方面着手,关键点是与学校有关领导的社会关系妥善安排;
c.若没有学校渠道,按常规做法,通过报纸媒体或发放单页进行宣传,只要宣传内容有吸引力或感召力,也会一定量的学生及家长前来参加。
(三) 彩页设计及报纸广告:
1.培训中心初期设计彩页总想面面俱到,内容安排过多,密密麻麻的整版文字介绍,发至家长手中,家长很难有耐心读完,这类彩页要忌讳使用;
2.彩页设计要遵循几个要点:色彩明快,内容简洁,重点部分醒目。文字方面突出教材的权威性和新颖性,教师的培训层次及专业水准,公开课或试听课的时间地点(有奖试听配合活动),制作精美图片,整体设计要显示你学校的影响力。
3.报纸广告多以软文为主,结合举办的活动及公开课的情形对自己教学的特色进行介绍。
补充说明: 你觉得你的公开课吸引家长学生参加的“点”在哪里 你的师资能让家长信服吗
从策划的角度上讲,一个好的、吸引家长的公开课 需要从一下三个方面入手: 新加坡品格蒙特梭利(中国)运营中心
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1、公开课的主题和内容策划
2、公开课的教师包装
3、公开课的时间点 公开课的主题
最好能在这一节课,实现一个小课题的完成 主题明确,效果即明显,也能吸引人 公开课的内容策划
最好能设计出一个环环相扣、扣人心弦的内容 分成几个步骤
吸引家长的同时,让公开课堂引人入胜 我举一个例子: 主题:过五关、夺六宝 内容策划:
设计五个环节(用五道语文知识题的形式,每道题都改编成一个寻宝故事的一关的故事)
公开课的教师包装
公开课最好用水平高的老师,水平高的老师怎么包装都不为过,因为经得起家长考验
比如:**老师拥有*年教学经验,是《中国未来文学家》杂志社的特邀编委,其实力派风格经受数千名学子考验,深受欢迎,现担任本校教学组长。**老师授课风格严谨中不失活泼,注重在欢快的气氛中,讲知识抽丝剥茧,条理清晰的传递给学生,经他培训过的学子,新加坡品格蒙特梭利(中国)运营中心
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升入名校者数以千计。 如果是水平一般的新老师 但是必须上公开课的话
那也一定要先包装,以平实的风格,不做过多吹嘘,但突出其优势和特点
上课的时候,最好能有校长或主管给予事先的介绍,课后的收尾讲解,以弥补其控场能力不足之缺点,并向家长推介课程报班
3、公开课的时间点
公开课的时间要注意以下三个方面
(1)学生要有空余时间,比如最好在周六周日
(2)招生节点:特别是暑假招生,学生期末考试前、考试后的每一次公开课时间策划,要考虑这个时间是否适合学生大规模报班,这次公开课想起到的效果 (3)同行的公开课时间
2015年秋幼儿园招生方案
一、成立园内领导招生小组:
总组长:
A组组长:
B组组长:
二、招生对象:2-6岁身体健康(无慢性传染病)、智力正常、可 正常参加集体活动幼儿。
三、招生区域范围:以星光村,化肥厂,五四,红光,美丽,金星,明生,九间屋,烟墩包,民主,新华等自然村为主,其它地方附带宣传。
四、招生办法:
招生宣传工作分四个阶段进行。 一阶段:6月1日-7月1日
向家长进行排查摸底家长身边资源,向身边的亲戚朋友介绍宣传,扩大知名度。
二阶段:7月2-8月24日
1.发传单、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色,有意者留下家长资料电话,以便取得联系。
2.学校门口及招生范围内张贴宣传海报。组纷织我校年轻教师及幼儿园教师下乡加强宣传。宣传内容将我校幼儿园即将升级为北郊第二幼儿园,校园将进行全面改造升级这方面大力宣传。 三阶段: 1.统计整理家长和幼儿的资料并进行信息跟踪回访。
2.巩固老生,对于流失的幼儿,我们一定要做到调查清楚流失的原因,尽量做到即使幼儿转园了,也还要留恋我们的幼儿园。
四阶段:9月1-9月10日开学初期
再次筛查统计整理家长和幼儿的资料并进行信息跟踪回访。
五、招生准备工作:
1、统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施. 招生话术:入园适应、半开放日、多元智能、主题课程、感觉统合课程、生活常规培养。无论是在幼儿园还是在外宣传招生时,只要有家长向我们咨询幼儿园的问题,我们都要认真对待,并灵活的运用专业术来解答家长的疑问(解疑对答如流)。在解答时要注意从师资力量和硬件设备的优势上入手,全面的推介我们的幼儿园。当我们在宣传我们幼儿园时,会遇到一些家长带着批评的语气来评论其它的幼儿园,我们不能趁机就势去贬低别人,而是灵活的肯定别人再用我们的优势来感染别人。让别人感受到我们幼儿园教师的素质和教养,才能突出我们幼儿园。
2、招生礼仪:教师形象,普通话,
七、教师招生奖励办法
教师完成招生指标人数奖励办法(组长招生奖励为组员平均值)
统一招生:园内安排另算起加班费10元/天,幼儿园提供车辆,集体招生宣传时间以外自行出行。
1、每位教师完成 3 人以上(含 3人)奖励 200 元加每生100元补贴
2、每位教师完成 5 人以上(含 5 人)奖励 300加每生100元补贴
3、每位教师完成 8 (含8人)人以上奖励 500 元加提每生100元 补贴
4、每位教师完成 10人以上(含10人)奖励800元,加每生100元提成。处罚办法:
1、在登记过程中有造假现象,一经发现处罚该教师和组长 50 元/人次
2、小学教师每人最低招一名学生,未完成者每人扣50元。
3、年底绩效考核在招生方面作为重点考量部份。
北郊五丰学校
2015-4-2
幼儿园招生方案参考
一、园况分析:认真列出本园的优势与不足,确定工作目标。
二、预计招生人数,人人心中有目标
三、招生措施:
内容一:联合小区做活动
(一)利用周
六、日可以到幼儿园周边小区设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流、解答问题,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
1. 与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。
2. 商议如何在小区的宣传栏里张贴幼儿园的海报。
3. 横幅的悬挂。
4. 准备接待家长,及咨询者。
资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、横幅
(二)结合节日联合小区做活动,如元旦、圣节等节日。
活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动
具体措施:
1. 了解周边小区的分布图,锁定目标小区。
2. 和小区的物业进行联系确定活动内容。
3. 提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。
4. 组织活动并进行宣传、发放材料及信息收集。
内容二:到超市、商场投放宣传资料
根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。
根据本园的现状,应从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。具体措施:
1. 锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。
2. 到超市、商场与负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。
3. 负责人跟踪发放情况。
内容三:教师与家长之间手递手的发放宣传材料
为了保证幼儿园资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流。
具体措施:
1. 选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。
2. 培训教师,统一招生口径。
3. 发放宣传资料并向家长介绍幼儿园特色。
4. 留下家长资料及电话,以便日后取得联系。
5. 统计整理家长资料。
内容四:组织进行亲子活动
根据季节的不同组织不同的亲子活动。如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会,也可以在周六日开设亲子班。
具体措施:
1. 在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。
2. 做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。
3. 利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。
4. 长期举办并记录下家长的资料,为幼儿的入园打下基础(锁定鱼苗)。
内容五:网络宣传
网络是幼儿园的又一窗口,合理利用网络宣传也可为幼儿园增加效益。
1. 网站的完善。
2. 和其他网站进行链接。
3. 也可以选择网络广告。
4. 了解网络广告的价格供我们参考。
内容六:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动
利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。
1. 在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。
2. 春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。
3. 秋季可以带幼儿进行采摘等活动。
4. 带幼儿外出参加表演、比赛等。
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幼儿园2014年秋季招生计划
一、园况分析: 本园现有班级10个,幼儿373名。其中小班3个,幼儿101人;中班2个,幼儿81人;大班4个,幼儿161人;蒙班1个,幼儿30人。
二、预计招生人数
托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。
三、招生措施
1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动: 在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与家长进行面对面的交流
具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。
注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周
六、更多幼儿园招生方案分享QQ:1596659970 周日等。
五、奖励办法
1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师
元。
2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师
元。
3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该 宣传人
元。
4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师
元。
5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计
元。
一、园况分析: 本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人.
二、预计招生人数
托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。
三、招生措施
更多幼儿园招生方案分享QQ:1596659970 方式一:到超市、商场投放宣传资料 方式二:联合小区做活动
方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报) 方式四:教师与家长之间手递手的发放 方式五:进行亲子活动 方式六:夹报、书刊等 方式七:刊登广告 方式八:网络宣传
方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动
根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。
根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。 周边超市分布:详见附录 具体措施:
1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。
3、负责人跟踪发放情况
结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。
活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动
更多幼儿园招生方案分享QQ:1596659970 具体措施:
1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。
2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。
3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。
4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。小区分布图:见附表 到商场、小区设置招生咨询点
利用周
六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。 资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅 具体措施:
1、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。
2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。教师与家长之间手递手的发放
为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。 具体措施:
1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。
2、培训教师,统一招生口径。
3、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。
4、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。
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5、统计整理家长资料 举行亲子活动
根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。 具体措施:
1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。
2、做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。
3、利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。
4、长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。宣传资料的夹报、书刊等方法
对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。
1、向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。
2、北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。
3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料。(手递手发放) 刊登广告
选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传。
1、对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。
2、和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。
3、在路边,小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。
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4、了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。
5、共同商议选择广告形式。网络宣传
网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。
1、网站的完善。
2、和其他网站进行链接。
3、可以选择网络广告。
4、了解网络广告的价格供我们参考。利用节假日进行演出和外出活动
利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。
1、在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。
2、春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。
3、秋季可以带幼儿进行采摘等活动。
4、带幼儿外出参加表演、比赛等。
准备:幼儿园大旗子、如有条件可以给幼儿穿上统一服装,或小帽子。 幼儿园流动招生车
结合司机班和各班教师的讨论总结出,现应运行招生流动车程序。
一、招生流动车的路线
每日沿着8条班车线路中的一条进行宣传,可在沿途小区进行宣传, 更多幼儿园招生方案分享QQ:1596659970 设置固定招生宣传地点。该线路结束后选择另外一条线路进行宣传。
二、车身的装饰
粘贴幼儿园的标语及幼儿园的名称,幼儿园的招生电话。
三、实施办法
每天两位老师跟招生车出去宣传,携带宣传资料,家长手册等,选择小区进行宣传,可以设置招生点并挂出条幅。详细记录咨询家长的信息并存档,以便及时取得联系。
3、红幅的悬挂。
4、准备接待家长,及咨询者。
幼儿园招生策划方案
如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把,把教学软硬件的建设看作是剑身,那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力,剑身不丰厚则难成气势,剑刃不锋利则难有成效,三者紧密结合,又相互独立。招生的营销工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一剑”的准备,才会有利于经营效果最大化。
一、招生的营销首先是“知己知彼” 。 所谓“彼”主要包括两个方面:商圈和竞争者。 幼儿园的经营有很强的地域性,每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影 响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的 200—400 人规模的幼儿 园应以幼儿园为中心 3—5 公里为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不 同可以灵活扩大这个范围。 这个范围的形成取决于两个基本要素——家长的偏好 和管理的难度。 家长为了方便一般就近选择,幼儿园为了降低接送等管理成本通 常就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施 (如公立小学)、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教 育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识,在方法上可以采用比较法,如 将发达地区、不发达地区和本地区做比较。对商圈较好的管理办法是分层与重点 区域结合、逐片操作、逐步深耕。 “分层”就是按地理远近分为招生核心层、有 效辐射层、边缘层,对关系招生核心利益的核心层进行重点管理,保证在此区域 达到高度的知名度, 并结合的幼儿园经营获得通过口碑传播为主的美誉度,确保 这一区域的生源不外流。 “重点区域”就是核心层里生源密集的区域,如大企业、机关单位或规范管理的大型社区。可以通过与其管理机构的合作进行集中、长期 的合作招生。 “有效辐射层”是核心区域的外围,关系幼儿园扩大招生和近期发 展的区域, 这一区域的运作可以把重点区域操作法和小众分众传播结合起来,比 如车体广告、精心设计的形象标示物传播等都可以在长期内取得宣传效果,此区 域管理效果的衡量以知名度为主,美誉度为辅。 “边缘层”是关系幼儿园长远发 展的区域, 也是防御竞争者的一线区域,在这个区域的策略以不定期的大众传播 为基本方式,以获得知名度为基本管理指标。管理好“有效辐射层”和“边缘层” 的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定性,避免大起大落。 “逐片 操作、逐步深耕”一个是在面上要逐步做全,一个是在沟通的层次上逐步加深。 比如逐个社区和企业搞活动,从形象宣传到教育观念的沟通。 邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的,这方面政府审批会有一定的考虑,但 核心商圈附近强有力的竞争者还是会对幼儿园造成很大的影响。 如果是综合水平相近的幼儿园,采取“差异化策略”“品牌借力”“经营升级”等竞争策略,区、、分卖点,拉开差距都是有效的选择,尽量避免的是进入价格恶性竞争。如果对方 在品牌号召力和教学软硬件方面优势明显,对附近的生源有很强的吸引力,则需 要对症下药,根据实际情况采取针对措施。比如利用对方初期投资大,管理不到 位,利用时间差对家长的亲情化沟通做深做细,做好教学和成本管理,给家长更 大的优惠,或者引进“强势品牌”等办法都会相当程度上提高自己的竞争力。 1
二、招生的方法“以正合,以奇胜” 招生的方法万变不离其宗,主要也是两个方面:挖掘卖点和有效传播。 卖点可以源于自身的也可以是外部引进的,或者是与周边相结合的,比如 幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题,如果周边有优质的公立小学,和 他们又有不错的关系, 通常可以作为一个不错的卖点。先进的课程体系或师资的 引进、幼儿园评级升级、幼儿活动获奖情况、硬件的优势等方面都可以作为卖点。 卖点的宣传内容和方式需要结合具体的传播方式和环境,结合自身资源、家长获 取信息的渠道、竞争者的宣传策略等。 有效的传播方式未必是高成本的传播。 多、“ 快、好、省”永远是传播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性, 过分的商业化包装反而会引起家长的抵触。因此宣传时,教育观念的沟通,富有 人性化也是两条重要的基本参考要素。 知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标, 结合幼教行业的特殊性, 建议采取“宣传为辅,重在沟通” 的招生宣传策略。宣传是提高知名度的基本 措施,获得家长的好感和美誉更有效的方法在于面对面的沟通。宣传可以出 “奇” ,沟通重在务实。下面将提供一些基本的沟通和宣传的参考方法,供幼儿 园根据自己不同的情况选择: 一)、沟通
1、家长调查。对家长的教育水平、幼教观念进行了解。幼教不仅仅是幼儿园的 事,家长的参与和配合甚至更重要。幼儿园通过调查方式了解家长情况,既可以 传达幼儿园的教育观念,又可以充分了解家长情况,便于教学管理工作的开展。 要点说明: l 调查应做的彻底,避免表面化,问卷需要精心设计。比如下面的现象恐怕都有 一定的普遍性——有的经济条件比较差,无精力和能力充分关注孩子;有人认为 孩子成长是自然的过程,不去多管他(她) ;有的家长过分溺爱和呵护孩子,对 孩子的一点点问题动辄反应过激。这些家长的情况都需要掌握,这样才便于有针 对性地开展招生工作,也降低将来管理的难度。 l 通过调查掌握对招生有利的信息。比如有的家长比较热心,有的在计生或居委 会等机构里面有号召力, 他们的一句话有时候比一千张传单都有效。掌握这些信 息后,可以通过邀请这些热心人士到园里指导工作,帮助找毛病提意见等方式, 让他们充分关注幼儿园,关心幼儿园的发展。
2、专家讲座。请专家宣讲幼儿教育的先进理念和方法。和家长统一认识,提高 幼儿园管理理论水平, 现场交流为家长答疑, 也能发现一些平常不易发现的问题。
3、专题培训。专家讲座因为费用问题,通常适合充分准备后的大规模宣讲,每 学期招生期和学期结束的时候举办两次基本就可以取得不错的效果。 专题培训就 可以有针对性的小规模不定期举行,作为对大规模宣讲的补充,又增加了和家长 深入沟通交流的机会,如饮食、保健、医疗等。幼儿园老师的亲情化内训也可以 邀请家长参加。 2 要点说明: ※ 专题要选择家长关心或头疼的问题,比如针对现在的独生子女问题,建议爸 爸妈妈“做孩子的知心朋友” ;婴幼保健与营养方面经常为家长提供一些知识和 配方;为充分调动家长的积极性和参与性,可以在专业人士引导下,让家长来讲 孩子健康成长的经验和问题。 针对内部的培训可以选择一些非常具有操作性,老 师每天面对的问题,如“如何快乐工作”“用妈妈的心走过每一天”“怎样面对、、5 类不同的孩子”等。 ※ 精心设计一些亲子游戏,在老师参与下和爸爸妈妈一起玩。对老师和家长的 配合互动有很大的帮助, 易于消除孩子的陌生感和距离感,对提高家长的满意度 也有很大帮助。
4、家长热线。有条件的幼儿园可以和培训机构或专家合办专家热线,规定每周 末某段时间为家长解惑答疑。 这种方式的好处是,回避面对面沟通家长的顾虑和 不好意思,对家长的帮助是实质性的,是建立幼儿园口碑的很好的方式。 二)、宣传
1、外教参与招生活动:找几个肤色明显的外教参与招生活动,对吸引注意力有 不错的效果,也能体现幼儿园对双语教育的重视和安排。 要点说明: l 免费为孩子和外教拍照(一起做游戏、学习) ,留下家长的地址寄过去,这样 就自然而然的了解了家长的信息,也便于通过相片的形式进行二次传播。 l 活动的场所可以选在人员流量大的超市、小孩子集中的公园或儿童娱乐中心、麦当劳肯德基餐厅等。组织小孩子一起表演,现场购物教学,配合幼儿园招牌或 横幅一起宣传。
2、幼儿园形象玩偶。制作一些印有幼儿园形象、名称、电话的小玩具或标牌标 贴,广泛散播到各种交通工具上,人气集中的商场等地方,传播的趣味性和长效 性都会比较强。
3、“大客户”公关。附近的企业和管理规范的社区可以通过与其管理机构建立联 系,在宣传栏定期张贴幼教知识、不定期的组织表演、邀请参观,让外教给企业 或社区进行一次英语口语培训等方式开展宣传活动。
4、“回娘家” :如果是多年经营的幼儿园, “老客户”的作用不容忽视,他们的口 碑传播很有力量,可以邀请家长和孩子“回家”看看,看看新的变化,关心一下 孩子现在的成长情况等,都是富有人性化的宣传措施。 要点说明: 3 要取得效果, 一定要买一点纪念性的小礼物,在用过的教室桌椅和原来的老师一 起照个相。总之,明确目的在于通过强化“老客户”的认可协助招生。
5、温馨提示。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服务的标准配置,因此 有很多的接送站点, 在这些站点做一个幼儿园的温馨提示牌,既能体现幼儿园的 细心周到, 在当地也能起到一定宣传作用。 这种类型的温馨提示在园内适当布置, 也会让家长感觉到独到的用心。
6、“新学期,新感觉” 。每年从 8 月份中旬开始,各幼儿园的老师在经过短暂的 休假后又以全新的姿态投入到新学期的招生教学工作中, 这段时间的幼儿园是否 也应该有个新的面貌呢?整理一下脱落的墙体,粉刷一新,增加几个色彩亮丽的 可爱形象, 继续就读的小孩子也有新鲜感, 新来的家长也心情舒畅, 投入也不大。 像这样成本节省又新颖的招生方式还有很多, 幼儿园需要根据不同的情况灵活选 择。 三)招生措施 方式一:到超市、商场投放宣传资料 方式二:联合小区做活动 方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报) 方式四:教师与家长之间手递手的发放 方式五:进行亲子活动 方式六:夹报、书刊等 . 方式七:刊登广告 方式八:网络宣传 方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动 超市商场投放宣传材料 根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大 的超市和商场。 根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线 路周边。 周边超市分布:详见附录 具体措施:
1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办 法。
3、负责人跟踪发放情况 联合小区做活动 结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同 的节日组织不同的活动。 活动的基本形式 j 亲子运动会、亲子手工制作等活动 具体措施:
1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。
2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。
3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。„ 4
4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。到商场、小区设置招生咨询点 利用周
六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面 对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海 报以便达到长期的宣传效果。 资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅 具体措施: l、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。
2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。
3、红幅的悬挂。
4、准备接待家长,及咨询者。教师与家长之问手递手的发放 为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的 发放,以便我们能和家长进行面对面的交流。 具体措施:
1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。
2、培训教师,统一招生口径。
3、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。
4、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。
5、统计整理家长资料。举行亲子活动 根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秒季可以组织幼儿和家长的运动会。 可以在周六日开设亲子班。 具体措施:
1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。
2、做出亲子孙班的教学计划以及每次活动的流程步骤。
3、利用周六日请 1 岁到 1.5 岁的孩子和家长一起来园参加活动。
4、长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。宣传资料的夹报,书刊等方法 对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择 我们可以放置、夹放的杂志或报纸。
1、向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商量如何进行夹报,杂志宣 传。
2、北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商量如何夹报发放。
3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料 刊登广告和网络宣传等等也是很不错的方案。 利用节假日进行演出和外出活动 利用儿童节,圣诞节,母亲节,父亲节,教师节等一些节日进行演出活动,并进 行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日幼儿外 出,进行踏青,活动。在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。春季可带 幼儿进行踏青或者远足等活动。 秋季可以带幼儿进行采摘等活动。带幼儿外出参加表演、比赛等。
中心幼儿园2013年秋季招生方案
一、园况分析:
本园现有班级个,幼儿名。其中小班个,幼儿人;中班个,幼儿人;大班个,幼儿 人。
二、预计招生人数
小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。
三、招生对象
小班——2009年9月1日-2010年8月31日出生的幼儿,中班招收2008年9月1日-2009年8月31日出生的幼儿,大班招收2007年9月1日-2008年8月31日出生的幼儿,身体健康(无慢性传染病),可正常参加集体活动的适龄幼儿。
三、招生时间:
2013年6月10日统一报名,6月15日进行补招。平时有空缺随时补招。
四、招生基本程序
1.发布招生简章
5月10日通过媒体、发放宣传资料等形式向社会公开本幼儿园招生工作方案和幼儿园基本情况,幼儿园基本情况包括名称、地址、性质、类别、招生计划、报名时间,收费项目及标准、报名咨询电话等。
2.组织招生报名
报名时,家长要带领幼儿,持户口薄或居住证到幼儿园登记,及时的公布录取幼儿名单及编班情况。
3.组织新生入园
幼儿入园前需到市级妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目进行体检。报到时,家长须向幼儿园提交儿童健康档案和《儿童预防接种证》
五、报名地点
城关中心幼儿园教学楼二楼园长。
八、成立招生小组
组长:园长)
副组长:
分组长:各班班主任
2013年月日
幼儿园招生策划方案
如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把,把教学软硬件的建设看作是剑身,那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力,剑身不丰厚则难成气势,剑刃不锋利则难有成效,三者紧密结合,又相互独立。招生的营销工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一剑”的准备,才会有利于经营效果最大化。
一、招生的营销首先是“知己知彼”。
所谓“彼”主要包括两个方面:商圈和竞争者。
幼儿园的经营有很强的地域性,每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的200—400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3—5公里为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不同可以灵活扩大这个范围。这个范围的形成取决于两个基本要素——家长的偏好和管理的难度。家长为了方便一般就近选择,幼儿园为了降低接送等管理成本通常就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施(如公立小学)、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识,在方法上可以采用比较法,如将发达地区、不发达地区和本地区做比较。对商圈较好的管理办法是分层与重点区域结合、逐片操作、逐步深耕。“分层”就是按地理远近分为招生核心层、有效辐射层、边缘层,对关系招生核心利益的核心层进行重点管理,保证在此区域达到高度的知名度,并结合的幼儿园经营获得通过口碑传播为主的美誉度,确保这一区域的生源不外流。“重点区域”就是核心层里生源密集的区域,如大企业、机关单位或规范管理的大型社区。可以通过与其管理机构的合作进行集中、长期的合作招生。“有效辐射层”是核心区域的外围,关系幼儿园扩大招生和近期发展的区域,这一区域的运作可以把重点区域操作法和小众分众传播结合起来,比如车体广告、精心设计的形象标示物传播等都可以在长期内取得宣传效果,此区域管理效果的衡量以知名度为主,美誉度为辅。“边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域,也是防御竞争者的一线区域,在这个区域的策略以不定期的大众传播为基本方式,以获得知名度为基本管理指标。管理好“有效辐射层”和“边缘层”的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一个是在面上要逐步做全,一个是在沟通的层次上逐步加深。比如逐个社区和企业搞活动,从形象宣传到教育观念的沟通。
邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的,这方面政府审批会有一定的考虑,但核心商圈附近强有力的竞争者还是会对幼儿园造成很大的影响。如果是综合水平相近的幼儿园,采取“差异化策略”、“品牌借力”、“经营升级”等竞争策略,区分卖点,拉开差距都是有效的选择,尽量避免的是进入价格恶性竞争。如果对方在品牌号召力和教学软硬件方面优势明显,对附近的生源有很强的吸引力,则需要对症下药,根据实际情况采取针对措施。比如利用对方初期投资大,管理不到位,利用时间差对家长的亲情化沟通做深做细,做好教学和成本管理,给家长更大的优惠,或者引进“强势品牌”等办法都会相当程度上提高自己的竞争力。1
二、招生的方法“以正合,以奇胜”
招生的方法万变不离其宗,主要也是两个方面:挖掘卖点和有效传播。
卖点可以源于自身的也可以是外部引进的,或者是与周边相结合的,比如幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题,如果周边有优质的公立小学,和他们又有不错的关系,通常可以作为一个不错的卖点。先进的课程体系或师资的引进、幼儿园评级升级、幼儿活动获奖情况、硬件的优势等方面都可以作为卖点。卖点的宣传内容和方式需要结合具体的传播方式和环境,结合自身资源、家长获取信息的渠道、竞争者的宣传策略等。有效的传播方式未必是高成本的传播。“多、快、好、省”永远是传播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性,过分的商业化包装反而会引起家长的抵触。因此宣传时,教育观念的沟通,富有人性化也是两条重要的基本参考要素。
知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标,结合幼教行业的特殊性,建议采取“宣传为辅,重在沟通” 的招生宣传策略。宣传是提高知名度的基本措施,获得家长的好感和美誉更有效的方法在于面对面的沟通。宣传可以出 “奇”,沟通重在务实。下面将提供一些基本的沟通和宣传的参考方法,供幼儿园根据自己不同的情况选择:
一)、沟通
1、家长调查。对家长的教育水平、幼教观念进行了解。幼教不仅仅是幼儿园的事,家长的参与和配合甚至更重要。幼儿园通过调查方式了解家长情况,既可以传达幼儿园的教育观念,又可以充分了解家长情况,便于教学管理工作的开展。
要点说明:
l 调查应做的彻底,避免表面化,问卷需要精心设计。比如下面的现象恐怕都有一定的普遍性——有的经济条件比较差,无精力和能力充分关注孩子;有人认为孩子成长是自然的过程,不去多管他(她);有的家长过分溺爱和呵护孩子,对孩子的一点点问题动辄反应过激。这些家长的情况都需要掌握,这样才便于有针对性地开展招生工作,也降低将来管理的难度。
l 通过调查掌握对招生有利的信息。比如有的家长比较热心,有的在计生或居委会等机构里面有号召力,他们的一句话有时候比一千张传单都有效。掌握这些信息后,可以通过邀请这些热心人士到园里指导工作,帮助找毛病提意见等方式,让他们充分关注幼儿园,关心幼儿园的发展。
2、专家讲座。请专家宣讲幼儿教育的先进理念和方法。和家长统一认识,提高幼儿园管理理论水平,现场交流为家长答疑,也能发现一些平常不易发现的问题。
3、专题培训。专家讲座因为费用问题,通常适合充分准备后的大规模宣讲,每学期招生期和学期结束的时候举办两次基本就可以取得不错的效果。专题培训就可以有针对性的小规模不定期举行,作为对大规模宣讲的补充,又增加了和家长深入沟通交流的机会,如饮食、保健、医疗等。幼儿园老师的亲情化内训也可以邀请家长参加。
要点说明:
※ 专题要选择家长关心或头疼的问题,比如针对现在的独生子女问题,建议爸爸妈妈“做孩子的知心朋友”;婴幼保健与营养方面经常为家长提供一些知识和配方;为充分调动家长的积极性和参与性,可以在专业人士引导下,让家长来讲孩子健康成长的经验和问题。针对内部的培训可以选择一些非常具有操作性,老师每天面对的问题,如“如何快乐工作”、“用妈妈的心走过每一天”、“怎样面对5类不同的孩子”等。
※ 精心设计一些亲子游戏,在老师参与下和爸爸妈妈一起玩。对老师和家长的配合互动有很大的帮助,易于消除孩子的陌生感和距离感,对提高家长的满意度也有很大帮助。
4、家长热线。有条件的幼儿园可以和培训机构或专家合办专家热线,规定每周末某段时间为家长解惑答疑。这种方式的好处是,回避面对面沟通家长的顾虑和不好意思,对家长的帮助是实质性的,是建立幼儿园口碑的很好的方式。
二)、宣传
1、外教参与招生活动:找几个肤色明显的外教参与招生活动,对吸引注意力有不错的效果,也能体现幼儿园对双语教育的重视和安排。
要点说明:
l 免费为孩子和外教拍照(一起做游戏、学习),留下家长的地址寄过去,这样就自然而然的了解了家长的信息,也便于通过相片的形式进行二次传播。
l 活动的场所可以选在人员流量大的超市、小孩子集中的公园或儿童娱乐中心、麦当劳肯德基餐厅等。组织小孩子一起表演,现场购物教学,配合幼儿园招牌或横幅一起宣传。
2、幼儿园形象玩偶。制作一些印有幼儿园形象、名称、电话的小玩具或标牌标贴,广泛散播到各种交通工具上,人气集中的商场等地方,传播的趣味性和长效性都会比较强。
3、“大客户”公关。附近的企业和管理规范的社区可以通过与其管理机构建立联系,在宣传栏定期张贴幼教知识、不定期的组织表演、邀请参观,让外教给企业或社区进行一次英语口语培训等方式开展宣传活动。
4、“回娘家”:如果是多年经营的幼儿园,“老客户”的作用不容忽视,他们的口碑传播很有力量,可以邀请家长和孩子“回家”看看,看看新的变化,关心一下孩子现在的成长情况等,都是富有人性化的宣传措施。
要点说明:
要取得效果,一定要买一点纪念性的小礼物,在用过的教室桌椅和原来的老师一起照个相。总之,明确目的在于通过强化“老客户”的认可协助招生。
5、温馨提示。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服务的标准配置,因此有很多的接送站点,在这些站点做一个幼儿园的温馨提示牌,既能体现幼儿园的细心周到,在当地也能起到一定宣传作用。这种类型的温馨提示在园内适当布置,也会让家长感觉到独到的用心。
6、“新学期,新感觉”。每年从8月份中旬开始,各幼儿园的老师在经过短暂的休假后又以全新的姿态投入到新学期的招生教学工作中,这段时间的幼儿园是否也应该有个新的面貌呢?整理一下脱落的墙体,粉刷一新,增加几个色彩亮丽的可爱形象,继续就读的小孩子也有新鲜感,新来的家长也心情舒畅,投入也不大。 像这样成本节省又新颖的招生方式还有很多,幼儿园需要根据不同的情况灵活选择。
三)招生措施
方式一:到超市、商场投放宣传资料
方式二:联合小区做活动
方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)
方式四:教师与家长之间手递手的发放
方式五:进行亲子活动
方式六:夹报、书刊等.
方式七:刊登广告
方式八:网络宣传
方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动
超市商场投放宣传材料
根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。
根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。
周边超市分布:详见附录
具体措施:
1、锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。
3、负责人跟踪发放情况
联合小区做活动
结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。
活动的基本形式j亲子运动会、亲子手工制作等活动
具体措施:
1、了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。
2、和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。
3、提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。‘
4、组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。
到商场、小区设置招生咨询点
利用周
六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅
具体措施:
l、与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。
2、商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。
3、红幅的悬挂。
4、准备接待家长,及咨询者。
教师与家长之问手递手的发放
为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放,以便我们能和家长进行面对面的交流。
具体措施:
1、选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。
2、培训教师,统一招生口径。
3、有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。
4、发放宣传资料并向家长介绍我园特色。
5、统计整理家长资料。
举行亲子活动
根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秒季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。
具体措施:
1、在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。
2、做出亲子孙班的教学计划以及每次活动的流程步骤。
3、利用周六日请1岁到1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。
4、长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。
宣传资料的夹报,书刊等方法
对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。
1、向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商量如何进行夹报,杂志宣传。
2、北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商量如何夹报发放。
3、向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料
刊登广告和网络宣传等等也是很不错的方案。
利用节假日进行演出和外出活动
利用儿童节,圣诞节,母亲节,父亲节,教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日幼儿外出,进行踏青,活动。在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。
秋季可以带幼儿进行采摘等活动。带幼儿外出参加表演、比赛等。
文德幼儿园招生方案
一、预计招生人数:
本园预计开设 4 个班级:宝宝班、小班、中班、大班各一个班。宝宝班16-20 人;小班19-25 人,中班26-31人,大班34-39人。
二、招生措施
(一) 到商场、超市投放宣传资料。
根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择中小型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到各站台和各班车线路周边。
具体措施:
1、锁定目标超市商场、东山商业街及东山小学门口等。
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置点,发放办法 。
(二) 联合小区做宣传活动:结合节假日,联合附近小区做宣传活动:如春节前或双休日。根据不同的节日组织不同的活动:活动的基本形式如亲子手工制作、亲子游戏等。
具体措施:
1、了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。
2、和小区的物业进行联系确定活动方式。
3、组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作
(三) 到超市商场小区设置招生咨询点。
利用节假日(周
六、周日)可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资料,一遍联系,在小区、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的效果。
具体措施:
1、资料准备:宣传海报、登记表格、横幅等。
2、与超市或小区物业取得联系,商议咨询点的设置
3、商议如何在小区、超市的宣传栏内张贴幼儿宣传海报
4、横幅的悬挂
5、准备家长接待及咨询人员做好登记工作
(四) 教师与家长手递手的发放宣传
为了保证宣传资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流 具体措施:
1、选择发放的地点,可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方
2、培训教师,统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施;制作一些印有幼儿园形象 名称的小礼品,如小玩具、气球等 ;
3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。
4、有意者留下家长资料电话,以便取得联系
5、统计整理家长和幼儿的资料
(五) 刊登广告
选择合适的方式进行广告的刊登,做广告宣传横幅,选择合适的地点做长期广告 如:在路边、小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。
三、招生时间安排
周一至五上午7:30~8:00在园内做准备工作;8:00~~10:00到商业街商铺及附近小区发放宣传单,10:00~12:00在园内培训;下午2:30~4:30布置各班教室;4:30~5:30到商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方发放宣传资料。(周
六、日到商场、超市设点进行宣传)
四、宣传事项:
1、宣传地点设置
2、宣传人员分配(可分区域)
3、招生简章
4、招生时间
5、招生所需物品如小礼品、气球等
6、幼儿入园须知
7、招生横幅
8、登记表格
雪枫学校幼儿园2018春季招生方案
一、成立园内领导招生小组
总组长:杨洋 副组长:唐光会、马明月、朱婷婷、
A组队长:马明月 B组队长:唐光会 C组队长:张利 ,D组队长:赵笑
二、招生对象:3—6岁身体健康、智力正常、可正常参加集体活动幼儿。
三、招生区域范围:A组是雪南、老菜市场、洪安和安河;B组是王岗、渔沟和刘岗;C组是唐庄、张墩、府苑小区、花亭小区、移民小区、吴庄、祖姚;D组是雪北、前洼和中洼
四、招生办法:招生宣传工作分四个阶段进行。
一阶段:1月3日—1月5日
向家长进行排查摸底家长身边资源,向身边的亲戚朋友介绍宣传,扩大知名度。
二阶段:1月8日—1月19日 1.利用网络平台进行宣传。幼儿教师每天在班级微信群、朋友圈发布一次我园招生信息。
2.在园大门口处摆放招生展示架进行宣传招生。 三阶段:1月22日—2月9日
1.发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色,有意留下家长资料电话,以便取得联系。 2.组织教师下村入户进行宣传,并留下联系方式。
四阶段:2月26日—2月28日 1.统计整理家长和幼儿的资料并进行信息跟踪回访。
2.巩固老生,对于流失的幼儿,我们一定要做到调查清楚流失的原因,尽量做到及时幼儿转园了,也还要留恋我们的幼儿园。五.招生准备工作:
1.统一招生口径:明确办园宗旨、目标以及收费标准。无论是在幼儿园还是在外宣传招生时,只要有家长想我们咨询幼儿园的问题,我们都要认真对待,当我们在宣传幼儿园时,会遇到一些家长带着批评的语气来评论其他幼儿园,我们不能趁机就势去贬低别人,而是灵活的肯定别人再用我们的优势来感染别人。让老百姓感受到我们幼儿园教师的素质和教养,才能突出我们幼儿园。 2.招生礼仪:教师形象,普通话。 六.教师招生奖励办法
本次招生分为四个小组,以组为单位进行招生。
1.每位教师完成2人招生基础任务,完成招生基础数的教师,按毎生奖励100元(含2人)
2.完成招生任务人均3人及以上的,按照每生200元标准进行奖励(含原2人的任务数)
处罚办法:
1.未完成基础招生任务的教师,每少招一人按毎生罚50元。2.凡因教师人为因素造成学生流失的,罚责任教师每生50元。 3.对于招生工作责任心不强,未完成招生任务或有抵触情绪的,根据幼儿园相关制度进行处理,计入教师年终考核,年终考评不予优秀。
户外招生活动奖励方案
生源是学校生存发展的命脉,为了激发和调动全校员工参与招生工作的热情,扩大生源规模,提高生源质量,促进幼儿园的发展,特制定招生工作奖励办法,落实奖励政策,鼓励全员积极参加招生工作,对招生工作表现突出贡献较大的人员予以更丰厚的奖励。具体方案如下:
一:户外招生活动的时间:
上午或下午,一般是1.5-2小时左右/次活动 (视天气和现场情况而定)
二:户外招生活动内容:
发简章、发气球(吸引孩子注意力)、发小礼物(吸引孩子注意力)、组织大型活动———发体验卡(针对即将入园的宝宝)—————咨询讲解————登记资料
说明:简章发放每人30张(视情况而定)。
三:奖励政策落实:
完成户外招生活动工作人员予以以下奖励
1)活动补助:20元/次/人(下班时间后)
2)登记有效资料: 5元/份
说明:有效资料:电话可以接通,能联系到孩子的父母.
无效资料:a:索取的联系方式是座机,电话可以接通,但是经过招生老师回访三次未联系到孩子的父母等情况,被视为无效资料。
b:索取的联系方式,经过招生老师回访三次,出现无人接、
空号、挂断、无法接通、错号等情况被视为无效资料。
3)报名学生:200元/个,通过户外招生活动索取信息资料,经过招生老师回访跟踪后报名的学生,提成奖励(获得分成的包含小组团队每位成员、招生老师)
4)如果该幼儿入园不满一学期即退托,该老师的招生奖励要如数追回。
5)该奖励由招生办主任于次月3日前公示在园务展板上。
附加总体说明:每次户外招生活动结束后,需要在前台填写(户外招生活动明细表),并报告给招生办主任确认;同时如果未按照园长、招生办主任提出的要求完成户外招生活动的工作人员,不予享受招生活动奖励政策。
中小学、幼儿园秋季招生方案
为切实做好县城区中小学、幼儿园xx年秋季招生工作,根据省市有关文件精神,在广泛征求各方意见的前提下,结合我县实际,特制定本招生方案。
一、入学原则
坚持“分类划片,就近入学”的原则。
二、入学对象
幼儿园:城区满3周岁的幼儿。
小学:城区xx年8月31日(含8月31日)前满6周岁的儿童(不含留级生)。
初中:符合城区招生条件的小学毕业生(不含复读生)。
高中:全县初中毕业生(不含复读生)。
三、入学管理
1、我县城区中小学、幼儿园入学实行“县教育局统筹,各中小学、幼儿园实施”的工作机制,各校、园具体招生方案必须报县教育局(公办中小学、幼儿园报基教股,民办中小学报基教股、职成办,民办幼儿园报职成办)审定后方可实施。
2、城区义务教育阶段公办学校严禁跨区域招生。
3、小学一年级招生不得与入园挂钩,满六周岁的幼儿读完大班后直接升一年级,严禁小学及幼儿园举办学前班。
4、按照市里要求,要逐步消除大班额,一中、二中、高中学校招生班额不得超过55人,各初中学校招生班额不得超过58人,各小学招生班额不得超过55人,其中三完小本部(原东城)因场地狭小班额不能超过50人。
5、严禁学生留级,学生报名后县教育局将对所有新生学籍注册信息进行审核,一旦发现留级情况,将退回原学校年级就读。
6、严格控制幼儿园入园年龄及班额,根据我县实际,入园年龄不得低于3周岁,小班班额最多不超过35人,中班及大班班额最多不超过40人,超过40人必须分班。
7、县直机关单位干部职工子弟入学以房产证为依据划片,严禁利用职权给招生学校施加压力,擅自选取学校。
8、明星幼儿园和一完小入学不挂钩,在三中小学部就读的学生小学毕业后不和三中初中部入学挂钩。
四、入学办法
1、城区义务教育阶段适龄儿童少年凭户口簿、父母的房产证到本招生区域内的学校(幼儿园)办理入学手续。
2、进城务工、经商人员随迁子女在户籍地有监护条件的,原则上应在户籍所在地就学;不具备监护条件的,按照《xx县进城务工、经商人员随迁子女义务教育阶段入学实施办法》携有关证件、资料到辖区学校办理入学手续。
3、义务教育阶段民办学校招生在县教育局规定的招生名额内,实行“学生自愿报名、学校自主招生”的办法招收新生。民办中小学可以根据学校办学特点,采用生源地所在学校推荐或者在教育部门指导下进行面试(查看学生资料、答问及体育艺术特长测试)招生。民办中小学可以跨区域招生,但须经县教育局许可。
4、xx镇(原xx镇)社区户口无房产的祖(世)居居民凭户口薄到辖区学校报名,挂靠户口的不予接收。
5、小学和幼儿园新生报名时要提供预防接种证明。
五、招生计划 招生班数
(一)市教育局下达高中班数(xx个)人数(xx人)
①xx一中19个班xx人
②xx二中10个班xx人
③职业中专12个班xx人
(二)初中班数(48个)人数(xx人)
①xx二中12个班xx人
②xx三中16个班xx人
③xx四中6个班xx人
④xx学校初中部6个班xx人
⑤景山中学8个班xx人
(三)小学班数(xx个)人数(xx人)
1、三中小学部6个班xx人;
2、一完小12个班xx人;
3、二完小4个班xx人;
4、三完小3个班xx人,三完小分校3个班xx人;
5、四完小3个班xx人,xx小学2个班xx人;
6、五完小5个班xx人;
7、xx学校小学部2个班xx人;
8、xx学校5个班xx人;
9、xx学校3个班xx人。
(四)特殊学校
1个班
(五)幼儿园(xx人)
六、招生范围
(一)高中
1、xx一中:全县初中毕业生。
2、xx二中(高中部):全县初中毕业生。
3、职业中专:全县初中毕业生。
(二)初中
1、xx二中(初中部):xx镇(原xx镇)晴岚路(交警队前)以西及东云路以北(喜上喜片区)有房产证的社区居民子弟;xx镇(原xx镇)东城村祖居村民子弟,原武水中学辖区内的武水镇邝家社区及下洞片村委村民子弟,西瑶乡村民子弟(均不含外嫁女儿未迁户口人员子女);户口及房产在均在县外的县直机关单位干部职工子弟;符合条件的辖区进城务工、经商人员子弟。
2、xx三中:xx路(交警队前)以东、xx停车场以西xx镇(原xx镇)有房产证的所辖社区居民子弟;蔬菜村委祖居村民子弟;武水镇车头、玉屏、黄莲、慕冲、陶家村委村民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女)。
3、xx四中(原xx中学):xx镇(原xx镇)各村委(不含东城)祖居村民子弟;双溪乡村民子弟;只有城区户口或房产证人员子弟;符合条件的县工业园区务工人员子弟;其他符合条件的进城务工、经商人员子弟。
4、xx学校初中部:xx、xx学校小学毕业生及部份进城务工、经商人员子弟。
5、xx中学(陶家):xx、xx学校小学毕业生及部份进城务工、经商人员子弟。
(三)、小学
1、一完小(原xx完小):xx路以西有房产证的xx镇(原xx镇)所辖社区居民子弟;户口及房产在县外的县直机关单位干部职工子弟;xx镇(原xx镇)所辖社区户口无房产的祖居市民子弟;xx镇(原xx镇)南溪村委祖居村民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女)。
2、二完小(西城):xx镇(原xx镇)xx村委祖居村(居)民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);建材市场、舜馨苑、xx花园、都福苑(二中后面廉租房)片区有房产证的xx镇(原xx镇)社区户口居民子弟;符合条件的辖区进城经商、务工人员子弟;原二完小学前班幼儿必须重新审核有关证件,不符合条件的不能入学。
3、三完小(东城):xx镇(原xx镇)各村委(除xx村委)祖居村(居)民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);原三完小学前班幼儿必须重新审核有关证件,不符合条件的不能入学。
4、三完小分校(xx):xx场村委祖居村民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);符合条件的辖区进城务工、经商人员子弟;东云路以北(喜上喜片区)有房产证的xx镇(原xx镇)所辖社区居民子弟;原三完小分校学前班幼儿必须重新审核有关证件,不符合条件的不能入学。
5、四完小(邝家):xx镇xx社区子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);符合条件的辖区进城经商、务工人员子弟。
6、五完小(原xx小学): xx镇xx村委、xx村委子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女);沙溪河以东及xx大道以南有房产证的xx镇(原xx镇)所辖社区居民子弟(双溪小区、怡馨苑片区);只有城区房产证或户口的居民子弟;工业园区符合条件的务工人员子弟;其他符合条件的进城务工、经商人员子弟。
7、xx三中小学部:xx路(交警队前)以东、xx停车场以西有房产证的xx镇(原xx镇)所辖社区居民子弟;武水镇黄莲、慕冲、陶家村委祖居村民子弟(不含外嫁女儿未迁户口人员子女)。
8、xx镇xx小学:xx镇xx村委村民子弟,xx片区高年级学生;xx停车场以东居民子弟;辖区内符合条件的进城务工、经商人员子弟。
9、xx学校小学部:面向全县招生(含乡镇),部分进城务工、经商人员子弟。
10、xx学校:面向全县招生(含乡镇),部分进城务工、经商人员子弟。
11、xx学校:面向全县招生(含乡镇),部分进城务工、经商人员子弟。
(四)、特殊学校
今年只面向城区招收有接送条件、生活能够自理的聋哑学生
(五)、幼儿园
1、今年所有幼儿园和二完小、三完小、三完小分校不准招收学前班,满6周岁的辖区内幼儿读完大班后直接升一年级。二完小、三完小剥离出来的幼儿园不与小学入学挂钩。
2、所有民办幼儿园必须按要求办好小、中、大班。
3、四完小、五完小幼儿班只准招辖区内符合条件的幼儿,2年内逐步与小学剥离。
4、民办xx幼儿园只招收具有xx镇xx社区、xx社区户口居民及xx村委祖居村民子弟;
5、民办幼儿园入园招生人数必须控制在县教育局职成办审批的人数范围内。
6、根据就近入园精神进行自主招生。
七、招生时间安排
1、高中
7月8日-9日上报市教育局特长生录取名单
7月9日上报市教育局指标生预录名单
7月10日招生录取开始
7月15日各校上报录取学生名单,县市教育局审核
7月20日补录投档
8月30日各校上报补录名单,县市教育局审核
9月5 日新生注册
2、初中
8月22日-23日:二中、三中、四中、xx学校初中部、xx中学
3、小学
8月25日-26日:一完小、二完小、三完小、五完小、三中附小
8月28日:四完小
4、幼儿园
8月28日-31日
8月16日向社会公布招生方案,8月20日上午8:30召开城区初中招生布置会,8月24日上午8:30召开城区小学招生布置会。
八、招生纪律
1、任何单位和个人不得利用职权向招生学校施加压力,不得向招生学校打招呼、批条子干涉招生,影响招生秩序。
2、招生学校、教师严禁截留招生指标,严禁在招生过程中索拿卡要。
3、任何学校不得拒绝接收符合本校(园)招生条件的学生,不准跨区域招生,初高中学校严禁使用非正当手段争抢生源。
4、城区中小学校之间严禁转学,严禁招收插班生,机关单位子弟和同时具有城区户口、房产证的学生因父母工作异动,需转回xx就读的,必须提交申请报告经县教育局基教股审核、分管领导同意,方可到辖区学校办理转学手续,其它情况一律不予办理。各民办学校必须在有空余学位的情况下才可以接纳转学学生,杜绝出现大班额。
5、严格控制班额,违规招生的将不予注册学籍,不发放教材,超过招生规定名额部分的公用经费将予以收缴,并追究主要领导和分管领导的责任。
6、不得以任何名义在校(园)内举办重点班、实验班。
7、严格执行学籍管理规定,辖区内学生报名后立即予以注册,不得变更,严禁接收留级和没有户口、学籍的学生。
8、严禁出示假证明、办理假户口等弄虚作假行为,一经查处,对已报到学生实行退学处理,并报有关部门追究相关责任人责任。
9、各初中招生方案和公告必须于8月21日前、小学8月25日前报县教育局审核后方能向社会公布。
10、城区中小学严禁招收没有城区户口和房产证的学生,原在城区小学就读六年级的非城区学生必须返回原籍就读初中。
咨询电话:xx
监督电话:xx
二0一四年八月十三日
新加坡品格蒙特梭利(中国)运营中心
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幼儿园招生方案
一、园况分析:
本园现有4个班级:宝宝班、小班、中班、大班各一个班。 宝宝班现有9人,满员25人;小班现有16人,满员30-35人;中班现有9人,满员35-40人;大班现有6人,满员40-45人。
二、预计招生人数:
宝宝班16人;小班14-19人;中班26-31人;大班34-39人。
三、招生措施
(一) 通过 网络在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站完善。
(二) 到商场、超市投放宣传资料。
根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择中大型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到各站台和各班车线路周边。 具体措施:
1、锁定目标超市商场。电话联系可否放置宣传资料。
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置点,发放办法
3、负责人跟踪发放情况。
(三) 联合小区做宣传活动:结合节假日,联合附近小区做宣传活动:如冬季的圣诞节、元旦或双休日。根据不同
的节日组织不同的活动:活动的基本形式 如亲子手工制作、亲子游戏等。 具体措施: 新加坡品格蒙特梭利(中国)运营中心
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1、了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。
2、和小区的物业进行联系确定活动方式。
3、提前向家长发放通知,了解活动的大致内容。
4、组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作
(四) 到超市商场小区设置招生咨询点。利用节假日、(周
六、周日)可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资料,一遍联系,在小区、村庄、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的效果。具体措施:
1、资料准备:宣传海报、登记表格、横幅等。
2、与小区物业取得联系,商议咨询点的设置
3、商议如何在小区的宣传栏内张贴幼儿宣传海报
4、横幅的悬挂
5、准备家长接待及咨询人员做好登记工作
(五) 教师与家长手递手的发放宣传
为了保证宣传资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流 具体措施:
1、选择发放的地点,可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方
2、培训教师,统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施;制作一些印有幼儿园形象 名称的小礼品,如小玩具,纸巾,标牌等 新加坡品格蒙特梭利(中国)运营中心
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3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。
4、有意者留下家长资料电话,以便取得联系
5、统计整理家长和幼儿的资料
(六) 宣传资料的夹报、书刊等方法
对周边的报亭进行统计,选择可用报亭,了解县区及幼儿幼儿园周边各杂志、报纸的发放渠道,选择可以夹放的杂志和报纸 具体措施:
1、向报亭主人了解杂志和报纸的销售情况,并和店主商议如何进行夹报宣传
2、向带孩子的家长赠送书刊、杂志,里面夹放宣传资料(手递手发放)
(七) 刊登广告
选择合适的书刊或报纸等媒体,进行广告的刊登,做广告宣传横幅,选择合适的地点做长期广告 具体措施:
1、对部分报纸、书刊进行关注,选择合适的媒体进行广告
2、和报社、广告公司取得联系,选择合适的广告方式
3、在路边、小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传
4、了解广告价格共参考
5、共同商议选择广告形式
(八) 与周边的小学取得联系,孩子幼儿园毕业后升小学是家新加坡品格蒙特梭利(中国)运营中心
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长很关心的一个问题。了解幼儿升小学的基本要求,解决幼儿升小学对学校的选择。必要时可带幼儿去学校参观,提前体验小学生活,解决家长后顾之忧。
四、招生时间
各班老师可以根据自己的时间进行安排或园内统一组织(周
六、日、下班后)
五、招生指标
根据园内生源情况,每位教师招生指标人数10人
六、教师招生奖励办法
1、教师向家长宣传幼儿园,并留下家长详细资料和电话的每份资料奖励XX元
2、与家长取得联系后家长来园参观或参加活动的来一位家长另奖励XX元
3、家长带幼儿参观满意后并报名入园的一名幼儿另奖励30元
4、如果半年内各班招生人数达到定额另奖励班上老师100元/人
5、如果半年内全园完成招生人数达定额,奖励全体教职工100-200元
6、统一出去招生:园内安排另算起加班费,幼儿园提供一日三餐 教师完成招生指标人数奖励办法
1、每位教师完成10人奖励200元加提成
2、每位教师完成8人以上(含8人)奖励150元加提成
3、每位教师完成5人以上(含5人)奖励100元加提成
4、每位教师完成5人以下按招生提成提取30元/人 处罚办法:
1、在登记过程中有造假现象,一经发现处罚该教师50元
2、零完成率对该教师处罚50-100元
七、宣传事项:
1、宣传地点设新加坡品格蒙特梭利(中国)运营中心
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置
2、宣传人员分配(可分区域)
3、招生简章
4、招生时间
5、招生所需物品如小礼品、气球等
6、幼儿入园须知
7、招生横幅
8、校车
9、登记表格
幼儿园园长招生策划方案
一、园况分析:
本园现有 5 个班级:学前班、小班、大班各一个班。中班 2个班,学前班现有 人,满员 15人;小班现有 人,满员 25 人;中班现,有 人,满员 25 人;大班现有人,满 员 25人。
二、预计招生人数:
学前班 16 人;小班 14-19 人;中班 26-31 人;大班 34-39 人。
三、招生措施:
(一) 通过网络
在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站完善。
(二) 到商场、超市投放宣传资料。
根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择中大型超市、商场及就近的超市开始宣传,逐步延伸到各站台和各班车线路周边。
具体措施:
1、锁定目标超市商场。电话联系可否放置宣传资料。
2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置点,发放办法
3、负责人跟踪发放情况。
(三) 联合小区做宣传活动:结合节假日,联合附近小区做宣传活动:如冬季的圣诞节、元旦或双休日。根据不同 的节日组织不同的活动:活动的基本形式 如亲子手工制作、亲子游戏等。 具体措施:
1、了解周边小区的分布图,锁定幼儿园的目标小区。
2、和小区的物业进行联系确定活动方式。
3、提前向家长发放通知,了解活动的大致内容。
4、组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作
(四) 到超市商场小区设置招生咨询点。
利用节假日(周
六、周日)可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答 幼儿入园疑难问题,并登记留下家长的资料,一遍联系,在小区、村庄、站台张贴宣传海报,以便达到长期宣传的 效果。
具体措施:
1、资料准备:宣传海报、登记表格、横幅等。
2、与小区物业取得联系,商议咨询点的设置
3、商议如何在小区的宣传栏内张贴幼儿宣传海报
4、横幅的悬挂
5、准备家长接待及咨询人员做好登记工作
(五) 教师与家长手递手的发放宣传
为了保证宣传资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放,以便能和家长进行面对面的交流 具体措施:
1、选择发放的地点,可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方
2、培训教师,统一招生口径:明确办园宗旨、目标、教学理念及收费标准和优惠措施;制作一些印有幼儿园形象 名称的小礼品,如小玩
具,纸巾,标牌等
3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。
4、有意者留下家长资料电话,以便取得联系
5、统计整理家长和幼儿的资料
(六) 宣传资料的夹报、书刊等方法
对周边的报亭进行统计,选择可用报亭,了解县区及幼儿幼儿园周边各杂志、报纸的发放渠道,选择可以夹放的杂 志和报纸 具体措施:
1、向报亭主人了解杂志和报纸的销售情况,并和店主商议如何进行夹报宣传
2、向带孩子的家长赠送书刊、杂志,里面夹放宣传资料(手递手发放)
(七) 刊登广告
选择合适的书刊或报纸等媒体,进行广告的刊登,做广告宣传横幅,选择合适的地点做长期广告 具体措施:
1、对部分报纸、书刊进行关注,选择合适的媒体进行广告
2、和报社、广告公司取得联系,选择合适的广告方式
3、在路边、小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传
4、了解广告价格共参考
5、共同商议选择广告形式
(八) 与周边的小学取得联系,孩子幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题。
了解幼儿升小学的基本要求, 解决幼儿升小学对学校的选择。必
要时可带幼儿去学校参观,提前体验小学生活,解决家长后顾之忧。
四、招生时间
各班老师可以根据自己的时间进行安排或园内统一组织(周
六、日、下班后)
五、招生指标
根据园内生源情况,每位教师招生指标人数 10 人
六、教师招生奖励办法
1、教师向家长宣传幼儿园,并留下家长详细资料和电话的每份资料奖励 XX 元
2、与家长取得联系后家长来园参观或参加活动的来一位家长另奖励 XX 元
3、家长带幼儿参观满意后并报名入园的一名幼儿另奖励 30 元
4、如果半年内各班招生人数达到定额另奖励班上老师 100 元/人
5、如果半年内全园完成招生人数达定额,奖励全体教职工 100-200 元
6、统一出去招生:园内安排另算起加班费,幼儿园提供一日三餐
教师完成招生指标人数奖励办法
1、每位教师完成 10 人奖励 200 元加提成
2、每位教师完成 8 人以上(含 8 人)奖励 150 元加提成
3、每位教师完成 5 人以上(含 5 人)奖励 100 元加提成
4、每位教师完成 5 人以下按招生提成提取 30 元/人 处罚办法:
1、在登记过程中有造假现象,一经发现处罚该教师 50 元
2、零完成率对该教师处罚 50-100 元
七、宣传事项:
1、宣传地点设置
2、宣传人员分配(可分区域)
3、招生简章
4、招生时间
5、招生所需物品如小礼品、气球等
6、幼儿入园须知
7、招生横幅
8、校车
9、登记表格
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