优秀范文点评

推荐第1篇：新闻点评（优秀）

简单点就跟读后感差不多，就是看了新闻有什么感想就写什么.能读懂新闻反映出的信息和要表达的看法就行了，再论述一些自己的感想。 第 一，我们要读懂新闻。通过阅读，我们要了解：①新闻报道了什么事件；②事件是因为什么而发生的，相关背景如何；③文段中指出的事件发生过程中的突出细节是 什么；④事件造成的后果是什么；⑤事件的本质是什么，透过事件的表面现象，我们看到了什么社会问题。通过这样的梳理，我们就可以把新闻的脉络理清楚。 第二，选好点评的角度，切中要害，点到位。针对新闻，我们要抓住主体，抓住要害，抓住事件的本质（透过现象到本质），准确提炼观点。新闻点评一般可以概括地表述为：某某事件怎么样，折射出社会中的何种现象（或反映了社会中哪些方面存在的何种问题），对这类现象我们该怎么做。这里要注意，点评不能面面俱到，不能泛泛而谈，不能什么都想评。点评的篇幅要小，目标要集中，要切中要害。 第 三，点评要精当、独到，要鞭辟入里，以理服人。针对新闻所报道的事件，我们要高屋建瓴，从理和法的角度去看待。然后旗帜鲜明、是非分明地把我们或褒或贬的 态度表述出来，那样评的导向也就十分明晰了：或引导人们向善，或劝戒人们警醒，或引起人们深思……切不可凭空漫说，言不及义，无理取闹。 第四，点评要讲究艺术性。看准了问题后，我们还要选择表述的角度。这样我们才能做到力求新颖、独到，做到生动形象、文采丰富、言简意赅、干净利落，才能使人耳目一新，切忌陈旧、老套、死板。 新闻点评范例

一、

书记山区调研

两赌一胜一平

新闻内容：腊月二十六上午，广东省委书记汪洋一行，来到清远市连南瑶族自治县三排镇油岭村调研，看到回家过节的打工青年正围在一起打桌球。汪洋说：“我跟你们打一盘，怎么样？”“好！一盘租金1块，谁输了谁给。”在佛山打工的18岁小伙子唐文辉应声出战。一番激烈较量后，汪洋打赢了。小伙子有点不服气：“这盘租金算我的！咱们还要不要再来一盘？”“你刚才可能没有使出真本领，再打一盘就不一定我赢了！”汪洋幽默的回答引得满屋欢快的笑声。路上，汪洋碰到一位瑶族老汉，身体硬朗，便笑着问：“你的年纪可能比我还小吧？”老汉回答：“打个赌吧？我是1947年出生的，肯定比你大！”汪洋笑着说：“那我确实看走眼了。希望你的外貌永远赶不上你的年龄！”汪洋感慨地说：“与少年打桌球，赢了！与老人打赌，输了！与群众的联系更紧密了，对群众的诉求更了解了！工作目标更明确了！” 点评：该报导值得称道之处，是内容有新鲜感。堂堂省委书记挥杆与小伙子赌赢输，虽然只是一元钱的租金，但敢赌，体现了汪洋书记不拘小节、平易近人的风格。领导春节期间下乡，送慰问品、包饺子的见多了，像这样打一盘的第一次见到。

二、硕士鸡值千元

身价推动鸡价

新闻内容：余姚一位硕士鸡倌在深山里养出了中国最贵的鸡。春节期间，他的鸡卖得非常好，已经卖了374只。他估计，以这样的销售势头，到元宵前夕，首批1000只鸡可以卖出大部分。他说“买这些鸡的，并不像当初想的，全是大老板，基本上是普通人，而且是以年轻人为主。他们买这个鸡，主要是用于春节走亲访友的送礼，也有相当一部分是自己尝鲜的。”

点评：农村家养土鸡比鸡场养殖鸡味道好。区别在于土鸡是放养，满地跑，吃谷物啄虫蚁，肉结实，味鲜；养殖鸡是圈养，活动范围小，喂饲料，肉松弛，味淡。硕士鸡莫非是喂养别出心裁，能吃出十全大补之功效，居然能卖上成千元一个，不可思议。如果2013年春节，涌现出博士鸡，价格不知又几何？

三、海豹救回人质

一夜成功雪耻

新闻内容：美国海军“海豹突击队”25日凌晨乘直升机潜入索马里，准确找到去年10月在索马里境内参与扫雷工作时遭海盗绑架人员布坎南及其丹麦同事的住所，并将两人顺利救出，9名绑匪在行动中被击毙。

点评：美国曾在上个世纪90年代派特种兵进入索马里首都摩加迪沙，结果遭遇伏击，伤亡惨重，大败而归。此次美军再入索马里，除了营救身体状况恶化的人质外，欲报一箭之仇也是重要因素。所以，在营救过程中对绑匪不惜大开杀戒、毫无顾虑。看奥巴马总统获知行动成功后兴高采烈的样子，便不奇怪了。这是一次成功的跨国营救范例，美国敢于用兵这一点，值得中国好好学习，该出手时就出手，一支强大的军队是打出来的，不是练出来的，更不是喊出来的。

四、龙江污染百里

环保不容忽视

新闻内容：1月15日，宜州市环保部门发现龙江河拉浪水电站内网箱养鱼出现少量死鱼现象。经查，龙江河宜州拉浪码头前200米水质重金属超标。这次的污染将直接影响到下游柳江河、特别是柳州市民的饮水安全。30日，有关方面通报，由于当地政府采取了多道防控措施，通过采取除镉、调水稀释等综合应对措施，龙江河镉污染高峰值已从80倍降到25倍左右，事件的态势完全处于控制之中。河池市已责令流域内涉重金属企业立即停产，排查整顿。监测情况表明，污染源已被切断，违法排污嫌疑对象已锁定为广西金河矿业股份有限公司和金城江鸿泉立德粉材料厂这两家企业，8名相关责任人依法刑事拘留，相关责任调查已全面开展，河池市副市长李文纲等9名责任人被处理。截至目前柳州市自来水厂饮用水质一直符合国家标准，此次环境事件还没有对柳江下游的黔江、浔江、西江造成影响。

点评：此次河水污染事故，各级政府措施得当，有效制止了污染的进一步恶化。今后必须提高矿产资源开采门槛，严格把关。坚决关停生产工艺落后和不符合排污要求的企业，切实加强对重金属矿企业的排放监控，防患于未然。水源的生态环境保护事关千秋万代，不容忽视。广西的河流大多流入西江连接珠江涉及粤港，如发生重大污染，后果不堪设想。

五、苏丹南北分治

中资人员遭劫

新闻内容：1月28日下午，苏丹南科尔多凡州一中资公司项目部遭到当地武装分子袭击，部分中方人员暂时下落不明。苏丹反政府武装发言人29日宣称，其武装人员在苏丹南科尔多凡州与政府军发生交火，并随后劫持了29名中国工人，还有1人头部中弹下落不明。1月31日，由外交部牵头，国资委派员参加的工作组一行6人抵达苏丹首都喀土穆，配合中国驻苏丹大使馆营救被劫持中国工人，同时督促苏丹政府积极开展营救。

点评：中国在海外的工程人员被劫持屡遭发生，国家有关部门每次都劳师动众设法营救，显得非常被动。劫持和绑架的背景、动机复杂，何时发生难以预料。所以，海外工程的安全问题必须引起重视，制订严格的防范措施，加强对人员的避险培训。有专家建议依国际惯例雇用“保安公司”值得考虑；也有人提议借鉴美国方式派特战队营救，纯属费话，中国在海外无军事基地，也不具备随时向世界某地投放兵员的能力，这就是差距。中国虽然有一支维和部队在苏丹，但营救人质，完全不能指望。还是抗战时期，根据地人民防备“鬼子”进村扫荡的经验更值得借鉴。

六、三亚风光秀美

宰客如屠羔羊

新闻内容：1月28日，罗迪和朋友高先生在微博上曝光了春节黄金周期间，三亚富林渔村海鲜排档欺客宰客的事件，接着一位名叫“黑人光辉”的网友晒出一张9746元的海鲜结账单，引起媒体和民众一片哗然。 三亚市委书记姜斯宪1日向记者表示：节日期间接到的投诉反映出旅游市场存在的问题，肯定不止这些投诉所反映的问题，实际上这个问题存在的严重程度，要高于投诉所反映的情况。已责令职能部门彻查此事，对交通管理、海鲜排档、海上娱乐项目等行业出现的“害群之马”实行“零容忍”。一经查实，绝不姑息。

点评：三亚物价奇高现象久已存在，三亚人民早也习以为常。宰客事件曝光后，三亚有人奋起申辨：罗迪的朋友高先生并没有出示单据，不能认定被宰；“黑人光辉”的账单只要是明码标价，又有消费者签字，就不能算欺客宰客。游人认为价高，可以不消费，一个愿打一个愿挨的事，谈何被宰。姜书记的话是不是放空炮，人们拭目以待，去海南旅游的人应该有不怕宰的素质，“天涯海角”并不是天堂！

七、奢侈消费居首

殊荣令人汗颜

新闻内容：世界奢侈品协会发布统计报告显示2012春节期间，中国人在境外消费累计达72亿美元，比预计数额增长了15%，创历史最高点。中国人已经成为节假日境外最具奢侈品购买力的消费群体，居全球之首。报告显示，72亿美元的消费分布为欧洲46%，北美19%，港澳台35%，消费目标为名表、皮具、时装、化妆品香水；分别占据了欧洲、北美、港澳台奢侈品市场销售总额的62%、28%和69%。

点评：为什么欧美国家纷纷向中国人民庆贺春节，这就是答案。中国人有钱，这是外国人的恭维；中国的一部份人有钱，这才是中国的客观实际。这边新邵县刚刚庆贺成功纳入国家集中连片特殊困难地区，那边中国人就荣登奢侈消费的世界榜首，令人汗颜。

八、埃及球场暴力

死伤惨重悲哀

新闻内容：埃及北部第二大城市塞德港，一场足球比赛结果演变成暴力冲突。主场作战的马斯里队罕见的以3比

1、击败埃及头号球队阿赫利，比赛刚一结束，马斯里球迷就像潮水般冲向球场，追击作客的开罗阿赫利球员和球迷，投掷石头、瓶子、燃烧物和烟花，体育馆外同样乱成一团，造成至少73人死亡，一千人受伤，死者大多是被踩死。这是埃及数十年来最严重的一起体育暴力事件，埃及国家检察部门已下令立即对事件展开调查。

点评：这是一场惨剧。球场暴力既伤害了球迷，也伤害了体育运动。但是回过头看看中国的足坛，球场内是那么的冷冷清清，就是扔几个炸弹下去也死伤不了几个人，中国足协是应该感到幸运还是感到叹息呢？

九、巴国渡轮沉没

“中河”参与救援

澳大利亚海事安全局2日证实，一艘载有大约350名乘客的渡轮在巴布亚新几内亚东部近海沉没。当时这艘名叫“拉包尔女王”号的渡轮正在从金贝港前往莱城的航行途中。澳大利亚海事部门官员表示，已有200多人被救起，仍有100多人生死未卜。一艘途经事发海域的中国船只“中河”号参加了救援，先后救上了两艘救生筏，上面分别有13人和16人，绝大多数是妇女和儿童。据“中河”号轮船船长林友凤介绍说：“沉没的这艘船只有47米长，但是上面却搭乘了350名乘客，明显是超载的。”

点评：从电视新闻画面看到，获救的人大多是坐在救生筏上，说明在发生沉船的过程中人们在努力地进行自救，可以想像到“泰坦尼克”号一样悲壮的情景。船上的人大都是老师和学生，遭遇海难非常不幸，我们向获救的人表示祝福，向遇难的人表示哀悼。

十、极寒横扫欧亚

地球或暖或冷

新闻内容：北半球近日出现的极寒天气影响范围持续扩大，多国出现因严寒死亡报告。截至目前，欧洲地区已有超过260人因严寒天气死亡。在亚洲，日本今冬大雪迄今已至少夺去63人的生命；中国北方多地近日亦持续出现严寒天气。一些国际权威气候专家指出，全球气候变暖已经停止，并开始冷化，近来北半球的酷寒只是全球天气变冷的开端，这样的冷天可能会持续20年至30年。

点评：近年来，温室气体排放造成地球变暖的说法深入人心，只要二氧化碳的浓度继续增高，地球就会继续变暖，这是专家的研究成果。现在遭遇极寒天气，专家又说是“小冰河期来临”，地球开始变冷。究竟地球是变暖还是变冷，人们莫明其妙，还是任凭专家们继续忽悠去

如何写好新闻短评

文/谢浮名

《2010年湖南新课程高考语文试卷考试说明》（以下简称《说明》）明确规定，占6分的文字表达题为二选一的形式，一是文化经典解读，一是新闻短评写作，答案百字左右。

这是一道全新的考题。如何写好百字左右的新闻短评，成了摆在广大考生面前亟待解决的现实课题。

新闻短评，作为新闻评论的一种，自然有着新闻评论的特质：一，注重缘事而发，抓住新闻时效性，与热点新闻事件，特别是各界关注的民生热点相伴而行。二，迅速及时地传递民情，尽到“社会守望者”的责任的义务。三，必须“短、浅、俗”，新闻评论不是大学课堂里的高头讲章，其阅读对象范围广阔，不仅有专家学者，政府官员，更有广大的普通市民和农民，这就要求篇幅短小，文字浅近，要符合普通老百姓的阅读习惯。四，具有独特的话语立场与视角，忌矮子观场，随人俯仰。但是，作为高考题的新闻短评写作，和通常的新闻评论并不完全一致，概括起来，在如下几个方面呈现出独特的面目：

首先，《说明》强调：以负责任的态度陈述看法，表达情感。什么叫做负责任？不言而喻，不能让无谓的牢骚，粗浅的感性认识左右了写作过程，自始至终，国家利益、人民利益都是第一位的。比如，1月24日《长江商报》报道，在今年的高校自主招生考试中，上海的六所高校不考语文。这样一则新闻，折射出当今社会母语地位的尴尬。如何进行负责任的评论？仅仅停留在感性的认知，其结果只能是发几句牢骚，怒斥一通上海高校，不可能产生深刻的观点。如果进一步思考，不难发现，不考语文，是对母语的歧视，将有损民族自信力的构建。这样的评论，才是负责任的评论。

其次，要能透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，提出具有启发性的观点。《南方都市报》发过一篇题为《污染指数上升不等於污染加重?》的新闻评论。文章开头引用两则新闻：一是国家环保总局在新闻发布会上指出，包括深圳在内的广东省三个污染指数有所上升。一是深圳市环保局局长表示，污染指数上升不等于污染加重，深圳环境目前总体趋势向好，不能说深圳污染加重。基于此两种说法都来源于不同“权威”，作者指出，如此方枘圆凿，“老百姓不糊涂也难。”可谓一针见血，鞭辟入里，不能不令人信服。

第三，因为篇幅短小，限定了百字左右，不可能旁征博引，娓娓道来，这就决定了新闻短评的写作的基本范式：以最简省的语言提出鲜明的观点，切忌对新闻材料进行繁冗的引述；道理阐述不能面面俱到，而应该只列出最有创意、最具个性的对自然对社会对人生的感受与思考。三到五句话最好。

爰举一例。

阅读下面一则新闻，写作一篇短评。

《武汉晚报》2009年9月15日报道，“我是东北人，在汉口火车站下车想问个路，结果别人都指着一个大大的蓝色提示牌不理我，牌上写着：‘请不要搭理陌生人问话，谨防上当受骗。’这牌子让人看了很不舒服。”昨日，汉口火车站旁的一块提示牌引起了外地游客的异议。警方表示，车站一带常发诈骗案，这属于善意提醒。

（例文一）善意提示牌？不善！

警方在火车站挂出提示牌的行为不妥。警方初衷虽好，但把所有人都当作了为非作歹的“假想敌”，让人看了不舒服，也把初到武汉而不熟悉道路的客人推到了无助的境地。面对火车站治安秩序不好的状况，及时打击违法活动，维护正常社会秩序，才是警察的职责所在。 （例文二）应该倡导善行

警方悬挂提示牌，这一行为不妥。在一个正常的社会，搭理陌生人的问话，为他人提供热情帮助，这类向善的行为彰显了一个社会的文明程度。这既是中华民族的优良传统，也是建设社会主义精神文明的必需。警方这一提示反其道而行之，不利于和谐社会的构建。

（例文三）善意提示牌的隐喻

警方悬挂提示牌，这一行为隐喻了社会的信任危机和人情冷漠。任何一个民族及其政府职能部门本应倡导善行，但武汉警方却挂出如此雷人的提示牌，无疑有其深刻的现实背景——在这个信任匮乏、陷阱林立的社会，也许唯有躲避才是免祸之道——这一提示牌背后的社会隐喻，才真正值得我们深思和警醒。

分析三篇例文的结构，我们不难发现，新闻短评要点有三：标题；观点；理由。标题宜直揭主旨，不必花里胡哨，拐弯抹角；观点的陈述要鲜明简短，可有可无的修饰语一概删除；道理的阐述只要写出感悟最深刻、最有现实意义的一点即可，不必一二三四，甲乙丙丁开中药铺。

写作过程里，最应该留意的是观点的提炼，要尽可能做到深刻，新颖，道一般人所不能道，挖掘出新闻事件的现实意义。比如，如今的高校，存在着大学生寻找枪手代考的现象，假如一味地指责替考者、寻考者的诚信缺失，则太过肤浅。如果能深入思考，指出这种现象代表着一种风气——在一些人的心目中，弄虚作假、犯科作弊似乎已经不再是一种羞耻，立意就高远多了。其实，任何长期存在社会问题都是“冰冻三尺非一日之寒”，不能简单地分析事件本身的参与者，也不能仅仅触及到事件涉及的行业和部门，应该深入到问题的骨髓，这样新闻短评才有价值。又如对待民间反扒现象，光肯定会流于表象，最恰当的方式是，既给予肯定，又明确指出民间反扒作为一种私力救济方式，是建立在对法治秩序不完全信任和不完全服从的基础之上的。这就深刻多了。

如何写好新闻短评 文/谢浮名

《2010年湖南新课程高考语文试卷考试说明》（以下简称《说明》）明确规定，占6分的文字表达题为二选一的形式，一是文化经典解读，一是新闻短评写作，答案百字左右。 这是一道全新的考题。如何写好百字左右的新闻短评，成了摆在广大考生面前亟待解决的现实课题。

新闻短评，作为新闻评论的一种，自然有着新闻评论的特质：一，注重缘事而发，抓住新闻时效性，与热点新闻事件，特别是各界关注的民生热点相伴而行。二，迅速及时地传递民情，尽到“社会守望者”的责任的义务。三，必须“短、浅、俗”，新闻评论不是大学课堂里的高头讲章，其阅读对象范围广阔，不仅有专家学者，政府官员，更有广大的普通市民和农民，这就要求篇幅短小，文字浅近，要符合普通老百姓的阅读习惯。四，具有独特的话语立场与视角，忌矮子观场，随人俯仰。但是，作为高考题的新闻短评写作，和通常的新闻评论并不完全一致，概括起来，在如下几个方面呈现出独特的面目：

首先，《说明》强调：以负责任的态度陈述看法，表达情感。什么叫做负责任？不言而喻，不能让无谓的牢骚，粗浅的感性认识左右了写作过程，自始至终，国家利益、人民利益都是第一位的。比如，1月24日《长江商报》报道，在今年的高校自主招生考试中，上海的六所高校不考语文。这样一则新闻，折射出当今社会母语地位的尴尬。如何进行负责任的评论？仅仅停留在感性的认知，其结果只能是发几句牢骚，怒斥一通上海高校，不可能产生深刻的观点。如果进一步思考，不难发现，不考语文，是对母语的歧视，将有损民族自信力的构建。这样的评论，才是负责任的评论。 其次，要能透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，提出具有启发性的观点。《南方都市报》发过一篇题为《污染指数上升不等於污染加重?》的新闻评论。文章开头引用两则新闻：一是国家环保总局在新闻发布会上指出，包括深圳在内的广东省三个污染指数有所上升。一是深圳市环保局局长表示，污染指数上升不等于污染加重，深圳环境目前总体趋势向好，不能说深圳污染加重。基于此两种说法都来源于不同“权威”，作者指出，如此方枘圆凿，“老百姓不糊涂也难。”可谓一针见血，鞭辟入里，不能不令人信服。

第三，因为篇幅短小，限定了百字左右，不可能旁征博引，娓娓道来，这就决定了新闻短评的写作的基本范式：以最简省的语言提出鲜明的观点，切忌对新闻材料进行繁冗的引述；道理阐述不能面面俱到，而应该只列出最有创意、最具个性的对自然对社会对人生的感受与思考。三到五句话最好。

爰举一例。

阅读下面一则新闻，写作一篇短评。

《武汉晚报》2009年9月15日报道，“我是东北人，在汉口火车站下车想问个路，结果别人都指着一个大大的蓝色提示牌不理我，牌上写着：„请不要搭理陌生人问话，谨防上当受骗。‟这牌子让人看了很不舒服。”昨日，汉口火车站旁的一块提示牌引起了外地游客的异议。警方表示，车站一带常发诈骗案，这属于善意提醒。

（例文一）善意提示牌？不善！

警方在火车站挂出提示牌的行为不妥。警方初衷虽好，但把所有人都当作了为非作歹的“假想敌”，让人看了不舒服，也把初到武汉而不熟悉道路的客人推到了无助的境地。面对火车站治安秩序不好的状况，及时打击违法活动，维护正常社会秩序，才是警察的职责所在。

（例文二）应该倡导善行

警方悬挂提示牌，这一行为不妥。在一个正常的社会，搭理陌生人的问话，为他人提供热情帮助，这类向善的行为彰显了一个社会的文明程度。这既是中华民族的优良传统，也是建设社会主义精神文明的必需。警方这一提示反其道而行之，不利于和谐社会的构建。

（例文三）善意提示牌的隐喻

警方悬挂提示牌，这一行为隐喻了社会的信任危机和人情冷漠。任何一个民族及其政府职能部门本应倡导善行，但武汉警方却挂出如此雷人的提示牌，无疑有其深刻的现实背景——在这个信任匮乏、陷阱林立的社会，也许唯有躲避才是免祸之道——这一提示牌背后的社会隐喻，才真正值得我们深思和警醒。

分析三篇例文的结构，我们不难发现，新闻短评要点有三：标题；观点；理由。标题宜直揭主旨，不必花里胡哨，拐弯抹角；观点的陈述要鲜明简短，可有可无的修饰语一概删除；道理的阐述只要写出感悟最深刻、最有现实意义的一点即可，不必一二三四，甲乙丙丁开中药铺。

写作过程里，最应该留意的是观点的提炼，要尽可能做到深刻，新颖，道一般人所不能道，挖掘出新闻事件的现实意义。比如，如今的高校，存在着大学生寻找枪手代考的现象，假如一味地指责替考者、寻考者的诚信缺失，则太过肤浅。如果能深入思考，指出这种现象代表着一种风气——在一些人的心目中，弄虚作假、犯科作弊似乎已经不再是一种羞耻，立意就高远多了。其实，任何长期存在社会问题都是“冰冻三尺非一日之寒”，不能简单地分析事件本身的参与者，也不能仅仅触及到事件涉及的行业和部门，应该深入到问题的骨髓，这样新闻短评才有价值。又如对待民间反扒现象，光肯定会流于表象，最恰当的方式是，既给予肯定，又明确指出民间反扒作为一种私力救济方式，是建立在对法治秩序不完全信任和不完全服从的基础之上的。这就深刻多了。

推荐第2篇：工作经验点评（优秀）

工作经验的评分，是加拿大技术移民评分中最关键的一部分。也是最复杂，最容易出错的一部分。如果这部分没有把握好，申请就会被拒绝。因为，一旦职业定位定错了，移民官就可以认定

没有具备与这个职业相关的任何工作经验，依照法律，移民官没有别的选择，只能拒绝申请人的申请。拒签的后果是：

（1）准备申请资料时所花费的时间、精力和金钱（申请费$1,100到$1,250加币，以及公证费）等都会浪费了。

（2）递交申请后等待结果的2-3年甚至4年的时间也浪费了。

（3）有些情况下，申请人可能都无法再重新递一遍申请。因为，移民官可能会认为申请人重新递来的材料与他以前递来的材料不同，从而认为申请人是在撒谎。这样，移民加拿大的路就被彻底堵死了。即使有些申请人可以再重递一次新的申请，那他还得从头再来重复一次以前的全部工作，还要再花上同样的几年时间来等待结果。由此看来，职业定位这一关，必须要把握得非常准确，才能确保移民申请能顺利地被批准。

但是，职业定位这一步，只要在开始时在技术上把握准确，就一定能成功。职业定位是很具体，很僵硬的。关键是，（1）您的工作内容，必须与noc对该职业的定义完全一致；（2）您所提供的法律证据，特别是“工作证明信”，能充分证明您的工作内容。本文将移民官依照法律要考虑的问题，作一仔细的说明。`

基本原则：

工作经验的评分，是以您在某个具体职位上的工作年份的长短来评定的。例如，您从事“翻译”这一职业，共有五年，可以获得21分。或者，他担任会计工作，有三年的历史，可以获得19分。根据这一原则，可以看到，在评定“工作经验分”的过程中，有两个重要的环节：（1）首先，要准确地确定您的“职业”（也称“职业定位”）；（2）其次，要确定您从事该项特定职业的时间长短（也称“工龄”）。

推荐第3篇：高考优秀作文(点评)

用心观察与记录

如今数码相机已经十分先进，人们能以极低的成本获得大量照片。然而，有人又重新拿起胶片相机，不顾一卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本，与暗房里费心劳神的冲洗过程。这是为什么呢?正是由于这种种麻烦逼着摄影师在按下每一次快门之前，都能够仔细深入地观察被摄物体，用心思考，因而每一张逐渐显影的照片背后都有一段值得慢慢回味的记忆。

这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛，用照片代替记忆，以为自己这样便抓住了时光。

我也曾经这样天真地认为。我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游，带着自己的数码相机。蓝天，白云，碧水，雪山，面对这一切难以用人类语言形容的美景，我的第一反应就是——赶紧拍下来。于是，在西藏之旅的期间，我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过，存储卡也被填得满满的，心想我已记录下这一切美景。然而，回家再次浏览这些相片时，却再找不回当时的那一份激动了。当时只顾着拍照，却忘了用心体会旅途的愉快，面对美景的新奇与感动，以及景观背后动人的故事传说„„我这才意识到，有些东西是难以用相片记录下来的。

后来，有一次我带上相机出门“扫街”时，才真正领悟到拍照的真正目的。在老城区走街串巷，嗅到食物的诱人香味，原来是一家老字号肠粉店。走进店里，点一碟肠粉，看着老板在氤氲的烟气中忙活的身影，我忍不自主举起相机按下快门。在老城区我又见到一家打制传统铜器的小店。循着“叮叮”声走过去，与老师傅打声招呼，好奇地看着打铜的过程。老师傅看着我专注的神情，露出灿烂笑容，于是我又按下快门。当我回家翻看这两张照片，我突然觉得自己仿佛又闻到肠粉的香味，又听到打铜的悦耳声音。

我这才明白，拍照只不过是给你一个观察体验的机会，而照片只不过是回忆的引子，真正的美好回忆在心中。

因此，拍照用胶片机还是数码相机又有何关系?照片的多与少又有何关系?只要用心体验，用心记录，定能写下一段永不腿色的记忆。

点评

标题清楚地点明了文章的中心论点，文章以辩证的眼光，指出是黑白胶片还是数码技术并不重要，量多量少也没有关系，最重要的是拍摄者应“用心体验”和“用心记录”生活，这才是拍照的真正目的。文章内容完全符合题意，而且立意颇为深刻。文中多次出现“用心”一词，紧扣标题。文章中心突出，思路清晰，并有个人的生活体验和情感体验，语言表达流畅生动，文面整洁。

透过那泛黄的老照片

当曾一时风光无两，雄霸天下的胶片业巨头柯达无奈地宣布破产，当各式各样功能炫酷，造型高端的单反成为摄影师手中的新宠，当众多的智能手机巨资为旗舰机型装上像素高得令人咋舌的摄像头„„我们不得不承认，曾经记录着我们悲欢离合的胶片时代，终究还是在一片唏嘘中，缓缓落幕。历史总是如此冷酷无情，新电子信息统治时代的到来，总是以旧王者的黯然离场作为背景，纵令人唏嘘，令人流连，却总是无可奈何。

其实何止是黑白胶片，生活中的一切一切，都在面临着现代技术的入侵和侵蚀。纸质化阅读的备受冷落和电子阅读的方兴未艾;书信的逐渐绝迹和电子邮件、微信、QQ等即时通信的大行其道;磁带和CD在角落里蒙上岁月的灰尘，而MP

3、MP4里存满了每一首最爱的歌曲„„是的，不知不觉间，现代技术早已将我们的生活方式彻底改变，攻城占地，势如破竹。

然而，当我们臣服于现代技术那娆媚的风姿和高贵的裙摆时，是否也曾想过科学技术的发展，除了带来海量的信息储存，光速的传播速度，便捷丰富的资源外，是否也意味着美好的“稀释”，传统的遗失?你是否也曾对曾经伴你度过艰辛峥嵘岁月的“鱼书”和 “随身听”们，有过一丝不舍和留恋?

真正有底蕴的文化，必有泥土的厚重，纸质的轻盈，和木质的清香，而非金属、玻璃和塑料的冰冷。数码技术的时代，照片不再高不可攀，然而打开手机和相机，液晶屏上的照片，却不过是无数个晶体堆叠的机械体，冰冷而没有生命;电子阅读的普及，使图书不再是遥不可及的梦想，然而碎片化、娱乐化的阅读倾向，使我们很少能再静下心来，在雪夜拥一大炉，捧一杯茶，品读智慧的芬芳;电子邮件、QQ的大行其道，使空间不再成为心灵的阻隔，然而碎片式的简短回复，不但使人的思考变得肤浅苍白，也再也品味不到“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”的幽怨温情以及每个文字背后如泣如诉、辗转斟酌的纠结缠绵„„生活方式的变迁，是时代和社会的进步，但不得不承认的是，正如王开岭所说的，是古典与美感的消磨与丧失。

可怕的是，这种丧失，我们还浑然不知。

于是，佳能的“感动常在”听上去更像一句难以实现的诺言。而偶尔翻开母亲的相册，我却总能收获发自内心的感动。因为，即使泛黄，却依然能看见那一抹动人的微笑。

点评

文章立意明确，中心突出。论述既能紧扣材料，又能进行丰富的相似联想，同时，相关古典诗句、现代作家的言论信手拈来，从而使得文章内容非常充实，反映出作者平时对现实生活有较为深刻的观察和思考，且有较为广泛的课外阅读。

作为一篇议论性散文，本文文体特征鲜明，叙述、议论和抒情有机融合，既能以理服人，也能以情动人。在文字表达方面，作者的表现堪称优秀。文章语言清晰流畅、准确有力，尤其是对“风光无两”、“雄霸天下”等成语和四字短语的运用显得得心应手，令全文文采斐然。

数码时代更能唤起珍贵的记忆

有人曾指出，科技发达的今天，人生过得越来越索然无味。人们纷纷怀念起黑白胶片的时代，以为它能收藏人生值得珍惜的瞬间。然而，愚以为，数码时代的技术，更能唤起许多永不褪色的记忆。诚如钱钟书在其《围城》中写道：“围墙里的人想出去，围墙外的人想进来。”我们处在黑白胶片时代时，总是抱着“胶片贵而少，照片拍不够”的遗憾;然而，随着科技的迅猛发展，数码技术出现了，照片任意拍，却又萌发“值得珍惜的点滴被稀释”的感慨。但是，数码技术的时代，人生的可贵记忆不会被稀释，反而会加固、加深。

数码时代更能够唤起珍贵的记忆的原因，是数码技术的发展，能够满足人们多样的照相需求，记录下生活中的每一个点点滴滴。柴静在其《看见》中抒发过这样的感慨：“生命不是用来比较而是用来完成的。”但是，假如用黑白胶片时代的技术来记录下一个生命完成的历程，未免太过单薄，缺乏厚实感。而数码技术的出现，恰好弥补这个缺陷。让人随意地照相，不受时空之限制，唯需一台数码相机而已。人们记录下一个个生命的成长，从出生的满月酒到幼儿学步，从幼儿园取得“好孩子”称号到中学获得荣誉时的留影纪念，数码时代下更能保留人们生活中的每一个瞬间，让人生变得更加厚实，更加充满韵味。

数码时代更能唤起珍贵的记忆又一重要原因，便是它与网络的双向性，它能随时将照片上传至网络与人分享，在这一过程中收获情感的充盈，获得愉悦的享受。当我们把自己满意的照片上传至网络时，与朋友分享时，我们可能会收获他人的赞美，让自己倍感有所成就;抑或将我们至亲的人的照片上传至网络时，我们可能会收获别人的祝福，让我们倍加珍惜彼此之间的感情。这样，我们的记忆也会随着幸福感而铭记在心，更容易保留彼此之间美好的印象与感觉，珍惜每一份来之不易的缘分之中的情谊，收获亲情、友情之美好。

或许由于数码时代的技术的飞速发展，我们的照片能够快速浏览和频繁更新，以致值得珍惜的点滴也被稀释了，怀念起黑白胶片时代。但是，由于数码技术具有黑白胶片技术的无可比拟的优越性，更能够摄影、保存、分享等，而且永不泛黄，永不模糊，因而它更能唤起人们珍贵的记忆。

数码技术的时代，同样能够唤起人们永不褪色的记忆。让我们用手中的数码相机，记录下生活中值得珍惜的点滴。

点评

全文值得肯定的是，观点鲜明，论述较有力，思路较清楚，语言较流畅。不足之处在于倒数第二段论证不够，全文中个别语言还欠推敲如第四段“„„收获情感的充盈„„”

阿锦的黑白记忆

阿锦摊开那本泛黄的相册，周边的角被岁月磨出了须线，她定定地望着里面夹的黑白照，岁月竟将它装订得如此拙劣，落下斑驳的印迹。她忍着泪，一读再读，却不得不承认，青春本就是一本太过仓促的书，唯有自爱，此生不老„„

阿锦对这个世界开始有认知的时候，她就觉得这个世界挤满了黑与白的单调色彩，黑白的电视，有常年晃动的“雪花”;笨重的黑色收音机，吱吱送出美妙的音乐;还有就是父亲最珍视的全家福黑白照片，被镶嵌在精致的镜框里，挂在墙上。父亲吃力地抱着微胖的自己，欢悦地指着照片的人儿给自己辨认，阿锦眨巴着自己水汪汪的大眼睛，摇摇头，转向一旁的毛绒玩具，父亲微微嗔怒，却也无可奈何。阿锦还小，无法将家的概念一针一线的纳入她的心底，这时的阿锦对于黑白照的第一抹印象，尚未在她的心里撩拢出动人的涟漪，她哪里会晓得，一张小小的照片，牵绊住了往后的岁月，绊住了那颗敏感的心。

阿锦渐渐长大，她开始渴求穿上漂亮的小花裙，欢心雀跃地跑去相馆，倚在父母怀里，照上一张全家福。她嘟着嘴，卖力地摇着父亲的手臂。父亲皱了皱眉，照上一张相，就该意味着这个月的饭菜无法合乎阿锦的心意，倘若她眼泪涟涟，嚷着要吃肉的话?父亲望望撒娇的阿锦，宠溺的眼神不言而喻，他弯下腰去，搂抱起阿锦，说：好，阿爸周末带你去照相!阿锦的牙齿亮白得像一道闪电，她狡猾地笑着，这世上最爱自己的人，愿意摘下最美的星星给自己。那个周末，阿锦如愿拍下自己想要的全家福，她的笑靥如花，被定格在那个黑白岁月，即使日子艰苦，父母们愿付出一切去爱她的岁月。日子一天天过去，阿锦渐渐长高，父亲的背更驼，母亲眼角的皱纹也愈深，可唯一不变的是，每一年，父亲总要全家去照相馆照上一张全家福。阿锦的眼里色彩日渐丰富，黑白的照片也逐渐褪去它夺目的光彩，被一沓沓的彩色照片替代，可阿锦分明看见，父亲粗糙的双手，抚摸黑白全家福的专注与慈爱。

记忆站在一米外的光阴，朝阿锦点头微笑，阿锦轻轻合上相册，眼里顿时起了雾气，她觉得那泛黄的陈旧的黑白相册，装载着那么多的黑白记忆，却是明晃晃的耀眼，时代永远会变，可有一些东西，却固若金汤地躺在自己的心房，只待岁月静好!

点评

全文内容表面上叙写的是阿锦对黑白相册的翻阅和回忆，实际上是表达阿锦对那个日子清贫艰苦却充满父母疼爱的岁月的怀念和感慨。文章首尾呼应，细节描写生动形象，情感真挚细腻，表现出作者较强的表情达意的能力。

当然，文章在内容上还显得不够充实，立意也较浅显。许多地方的语言表达还十分稚嫩，但与同龄人相比，实属不易。

让记忆之花盛放在泛黄的纸片上

院子里的紫藤花开了，散发着清悠安宁的香气。

奶奶跟往常一样，搬着一张陪伴她多年的长躺椅，来到院中那棵古老苍劲的大树下，安静地歇息着。阳光透过树叶缝隙温暖地照耀着奶奶，一切是那么的安详与美好。

跟以往一样，奶奶手里拿着一张泛黄的相片。岁月的冲刷与销蚀早已摧毁了那张黑白的胶片，照片上的人物已不很清晰。可是奶奶并不在意，她紧紧地捏住那张珍贵的照片，让记忆之花在每一个宁静的午后静静盛放在那泛黄的纸片上。

那是一张怎样充满温情的照片啊!

奶奶说当年爷爷向她告白的时候，手里捧着一束紫藤花。紫藤花清悠的香气让她陶醉在与爷爷相识的点滴岁月里。相片中的奶奶，年轻貌美，手里捧着一束紫藤花，娇羞地依偎在爷爷的怀抱里，笑容灿烂。爷爷也是一脸幸福的样子。

这是一份永恒的回忆。爷爷已经不在，只剩下奶奶忠诚地守护着这份曾经美好的记忆。是这张泛黄了的纸张，给了奶奶情感的寄托与依靠，而不至于觉得空虚、寂寞甚至是害怕。一张小小的纸张，即使是泛黄，也可以给灵魂一个温暖的安身之处。

紫藤花的香气逐渐变淡。花开之后，一切的馥郁终归隐去，只留下一丝微微的痕迹。可记忆却是愈来愈加浓厚。

我蹑手蹑脚地走向奶奶，只是想进一步感受那份温情。奶奶不经意间睁开了眼，看着我天真的表情，笑了笑，然后抚摸我滑溜溜的短发。“奶奶，想爷爷了吗?” 奶奶先是愣了愣，然后望向近处那株盛放的紫藤，微微地点了一下头。我看着奶奶那双眼睛，仿佛看到了岁月深处那份曾经的快乐。所有的忧郁，都在奶奶看到那张泛黄的相片时一扫而光。我知道，此刻她的心里是多么的幸福啊。我回到里屋，拾起桌面上那些光彩亮丽的数码相片，回忆起相片上定格的那些美妙时光，幸福之花亦在心底悄悄开放。我终于明白，其实什么照片并不重要，无论是黑白胶片还是数码相片，这些都不重要。重要的是，你在真诚地守护住一份珍贵的情感，一份美好的回忆。这份回忆，贯穿你的一生，给你的心灵带来贴心的温暖与快乐。

于是，在紫藤花开的季节里，记忆之花静静地盛放在泛黄的纸片上，给活着的人一份生存下去的美好与希冀!

点评

这是一篇记叙性散文。全文紧扣材料，记叙了奶奶和一张照片的故事：岁月流逝，照片泛黄，但奶奶记忆犹在，对爷爷深情依旧，从而赞颂了人世间永恒的真情。文章如果到此为止，也许已经不错了，但未免还流于一般，其值得称道之处在于作者还通过自己的观察体验，进而指出“是黑白胶片还是数码相片并不重要”，重要的是“守护住一份珍贵的情感，一份美好的回忆”，深化了主题。

数码时代，珍存点滴

家中有不少老照片。

最古老的一张是属于妈妈的奶奶的，也就是我的外曾祖母的。她一脸安详地面对镜头，黑白照片略微泛黄，却丝毫无损于她的雍容气度。每当母亲提起她时，总有十分的崇敬。在那物质匮乏的年代，她从香港给家里捎回了不少好东西。母亲一脸自豪地叙说着家里拥有全村第一台黑白电视机、引来晚上全村人的大集会的故事。诸如此类的尘封往事总能带来一段温馨的记忆，当然还有那逝去的伤痛。她的照片不多，屡次搬家之后便只剩下这张了，我们的万千思绪，便全由这照片来承托。

我还见到过父母的婚纱照，寥寥几张，或是深情的凝望，或是相爱的依偎。甫一翻开，那爱意与幸福总能触动我的心弦。当然还有我刚出生时在父亲怀中的笑脸，那时父亲两鬓尚未斑白，模样正值年青。这些照片都被父母装裱起来，仔细珍藏。每当父母从照片下经过，我常能看见他们沉浸于记忆中的甜蜜微笑。

然而，时代的脚步却总不会留恋畴昔。生产胶卷的柯达早已倒闭，CMOS感光元件与不断扩充的储存卡为海量拍摄提供保障。或许在从前，我们还要细细取景，不想浪费手中的胶卷。而今，我们只须轻按快门，“咔嚓”便是一张。有时候嫌一张不好，便有事没事多拍几张，说是多留点纪念，其实最后都丢进了记忆的垃圾箱。而今我们每次出游归来，把单反里10多个G的相片复制到电脑上，接下来便是三个字：删、删、删。又或是空闲时，翻看手机上动辄成百上千张照片，大多都不记得自己当初在干什么，于是兴味索然，无心观看。

有人说，这是因为照片太多，在浩茫的照片之海中稀释了本应珍存的生活记忆。此话的确有道理，我们随手一拍，大多是日常琐事，拍完就忘。在照片中找记忆，再也不是先前的把玩珍珠了，而成了沙里淘金的苦差事。

说到底，这便是数码时代人与信息的困局。人生也有涯，而信息也无涯，我们不断地加快脚步，想要接住扑面而来的更多信息，比如照片。殊不知，这会应了庄生两千年前的谶语：“以有涯随无涯，殆已。”在快节奏的社会生活中，我们已经无法停住自己的脚步，回望生活的点滴。生活的美好记忆，便是道旁串串遗落的珍珠，弃掷逦迤。为什么不停下来，看一看，再出发?

在数码时代，我们本应有更好的技术条件，去记录自己生活的点滴。为何不将这些生活的沙子放进蚌壳，结成令人惊艳的珍珠?数码时代，我们更应该珍存生活的点滴，让这点滴的记忆相伴一生。

点评

这是一篇较为优秀的议论性散文。文章以“数码时代，珍存点滴”为题，先谈家中珍藏的外曾祖母照、父母的婚纱照等老照片所沉淀的温馨记忆，再描述数码时代照片虽多、生活记忆却被稀释的现实。在两个时代的对比中，自然而然地点出作品的主题。文章中心突出，立意深刻。思路清晰，由事及理，情蕴其中，文体特征鲜明。语言流畅，有文采，如“沙里淘金的苦差事”、“人与信息的困局”等表达准确形象，概括力强。

推荐第4篇：导点评汇报（优秀）

领导点评活动情况汇报

XXXX共有党总支1个，党支部38个，其中在职机关党支部27个，离退休党支部11个。工委共有党员504人，其中离退休党员99人，入党积极分子96人。

为进一步推进创先争优活动深入开展，根据县委创先争优活动领导小组办公室的安排部署，XXX分别对所属各党总支、支部及所属的504名党员今年以来的工作情况以及公开承诺的事项进行了小结点评，点评以支部会议和个别谈话两种方式进行。点评紧紧围绕当前的主要工作进行，以公开承诺事项为准则，在充分肯定成绩的同时，也客观地指出了存在的问题与不足，并提出了下一步的整改、努力方向，促进了各方面的工作，现将点评情况总结如下：

一、领导重视、周密部署。

为了认真开展创先争优活动，领导高度重视，精心组织。组织各党总支、支部书记和部分党员学习了相关文件，结合工委实际情况，制订了创先争优领导点评活动方案，成立了领导小组，指定了专人负责，明确了责任，切实加强了对活动的组织领导。

二、氛围浓厚、有序推进。

一是确定宣传方法。制作宣传版面、横幅、宣传手册及宣传资料，同时利用各单位电子屏滚动播出创先争优活动主题、要求、内容、原则。

二是确定领导点评内容。结合贯彻党的十七届五中全会、省委十届十四次全会、市委四届十五次全会及县委十三届十三次全

会精神，紧紧围绕创先争优活动的总体要求，创建‚五个好‛先进党组织、争当‚五带头‛优秀共产党员为主要内容，围绕当前主要工作进行。基层党组织点评包括经济社会发展、班子建设、民主管理、党风廉政建设、群众关心的热点难点问题解决情况等内容，点评各支部工作情况；党员点评包括德、能、勤、绩、廉等内容，重点对工作思路、执行能力、效率业绩和廉洁从政等方面作出点评。公开承诺中对不符合实际、达不到标准的承诺事项，进行调整和修改，坚决杜绝了走过场、搞行式的不良现象。 三是确定领导点评步骤。

1、自我小结。党员对创先争优活动的开展情况、公开承诺兑现情况进行了认真总结，查找问题，分析原因，形成情况小结。

2、调研督查。党支部负责人对开展创先争优活动情况进行了调研，全面了解和掌握情况，做到了点评时有的放矢。

3、开展点评。这次点评采用会议集中点评方式。点评领导在听取党支部、党员个人小结后，对党员创先争优情况给予评价，肯定成绩，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改，并提出指导性建议。

4、整改落实。按照领导点评提出的意见和建议，认真制定整措施，扎实抓好问题的整改和公开承诺事项的兑现，并在点评领导规定的时限内上报整改落实情况。

三、载体多样、初见成效。

由于XXX定期到支部调研、走访，发现问题及时反馈，使创先争优活动能够全面有序的在支部开展起来，并为广大人民群众解决了很多实际问题：县人口与计划生育局在党员干部中开展‚五带头四做到两满意‛(党员干部带头讲学习、讲民主、讲创新、讲勤政、讲廉洁；做到查实情、讲实话、办实事、求实效，

努力让群众满意、让组织满意)活动，争取国家资金120万元，建设逊河、宝山、松树沟计划生育服务中心站；争取省级资金29万元，为15个村级服务室更新了办公和医疗设施，进一步改善了村级服务环境；争取县财政投入资金15万元，为5个乡镇购置了便携式B超，在全县9个乡镇和1个街道建立了计划生育专网专线，更新电脑8台。县妇联支部配合劳动就业部门举办了两次妇女创业就业培训班，为276名无业妇女找到工作，通过小额贷款政策为200多名妇女提供了600多万元的资金支持。县地税局支部通过开展‚党员设岗定责‛、‚党员先锋工程‛、‚创先争优党员模范窗口‛、‚党员一帮一结对子扶贫‛等活动，使党员创先争优意识进一步提升，税收工作也取得了可喜成绩，截止6月末累计完成税收收入3158.6万元，为同期的119.3%，完成年计划的57.4%；累计完成社保费收入822万元。县地方社保局支部下半年工伤保险扩面净增543人，完成全年目标任务的61%，农村社会养老保险参保人数达到5162人，城镇居民医疗保险扩面净增1396人，完成全年目标任务的57%。团县委支部通过开展‚青年文明岗‛、‚青年文明号‛、‚优秀青年‛等活动，选树农村青年致富带头人，培育农村青年经济合作组织，引导农村青年特别是知识青年立足农业谋发展，使农村经济同比去年增长了两个百分点。县国税局支部创建了‚党员先锋岗‛，制作了‚创先争优活动宣传栏‛，开展了‚树先锋形象、比岗位贡献‛国税标兵评比活动，评选出6名‚国税标兵‛。县纪检委支部集中组织了两次党员为贫困灾区和失学儿童捐款活动，共计2300元。XXXXXXXX两名女党员还申报了妇联组织开展的‚爱心妈妈‛

捐助活动。通过创先争优活动的开展各支部大大提升了党员队伍的凝聚力和战斗力，突显了党员的先锋模范作用，在提高工作效率方面真正起到了积极的促进作用。

XXX除了指导调研外，在实际工作中更是寓教于乐相结合，让党员干部职工在活动中感受党组织的号召力和凝聚力，工委相继开展了丰富多彩的文体活动和宣传教育活动：第一，在建党89周年前夕工委组织了全部由党员和积极分子组成的县委办、政府办等12个代表队参加的‚XXX庆祝建党89周年党的理论知识竞赛‛活动，为了丰富活动内容和形式，在竞赛现场穿插了歌曲演唱和诗朗诵等文艺节目，扣人心弦的观众有奖问答，使参会的党员干部职工集中重温了党的理论知识，此次活动的成功开展调动了广大党员、入党积极分子的学习和工作的热情，为机关工委开展创先争优活动提供了有效载体，不仅全面展现了机关党员的风采，而且使党的理论、路线、方针、政策更加深入人心。第二，精心组织开展了‚XXX党员奉献日‛活动。7月20日机关工委组织人口与计划生育局、地税局、工商局、劳动就业局、城市执法局等党支部在综合市场门前，设立宣传台、悬挂宣传标语，30名党员身披‚立足岗位，争当先锋‛的红色绶带走上街头为群众发放宣传资料600余份；计生局工作人员，为过往咨询群众测量血压近百人，接受群众咨询百余人次，为育龄妇女发放避孕药具千余盒。此次活动加强了党员与群众的联系，提高了党员为群众服务的意识，在切实为群众办好事、办实事过程中，党员们的精神境界得到了升华。第三，成功举办了‚XXX创先争优‘税务杯’军警民庆‚八一‛篮球邀请赛‛。建军节前夕机关工委组

织了由边检站、公安消防、公安边防等5个部队代表队和组织部、政府办等4个县直机关代表队参加的篮球邀请赛，这次篮球赛的成功举办，进一步促进军警民共建活动的深入开展，同时调动了广大职工积极参与全民健身活动的热情；进一步激发工委所属各党总支、支部和广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，在争先创优活动中当排头、做表率，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩。

四、下步打算。

一是强化宣传教育，提高认识。通过民主生活会，组织生活会，工会活动等多种形式，开展党员示范岗、党员示范窗口的评比评选活动，大力宣传先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的先进事迹。适时总结各支部开展创先争优活动的经验。

二是搞好典型示范，整体推进。以开展创先争优活动为契机，把典型培养作为推动工作的重要着力点，通过典型的带动，推动基层组织建设不断上台阶，以党建工作创新发展的实际成效，来检验开展创先争优活动的效果。树党员身边可亲可近、可学可比的典型，引导党员争做优秀共产党员，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

三是加强督促检查，跟踪问效。机关工委将采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，对各支部的活动进展情况，及时通报，总结交流，研究解决问题。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力、活动不深入的现象及时提出批评，限期整改。

推荐第5篇：党员领导点评[优秀]

领导点评

主要成绩

全方面负责分校文秘、会务、党建、工会、人力资源、计生、考勤、接待、宣传以及档案等方面的工作，在这个工作岗位上，因为工作内容庞杂，需要协调和考虑的事情多且具体，在领导的信任和同志们的支持下能按时按质地完成工作任务。

存在的问题和不足

1、专业学习和科研工作抓得不紧，没出什么成果；

2、事多且杂，有时候工作上有些心有余力不足之感；

下阶段工作建议

1、抓紧自身专业学习以及科研工作，争取多出成果；

2、分校配了文秘干事后，逐渐将工作理清条理，使工作业绩更上一层楼；

充分发挥共产党员的先锋模范作用。

对前阶段的党员公开承诺书中我自己提到的三个方面：加强政治学习，提高思想觉悟、爱岗敬业，开拓进取、加强自身学习，提升业务能力三个方面，我自认为能认真践行之前的承诺。

做到坚决拥护党和国家的方针政策，认真贯彻落实科学发展观；积极参加党的组织活动，做好学习笔记，在支部党员集中学习的基础上，认真自学，并写好学习心得体会；在党支部书记的指示下，认真完成好分校党建方面的工作；做好分校全校性文字方面的工作，如起草有关全校性工作的文件通知；做好上传下

达的工作，包括行政、人力资源、工会、接待、宣传、科研、文印、计生、档案、科研、青年团等方面的工作；工作中严格执行首问首办责任制；争取超额完成每年的开放教育招生任务；反思教学得失，加强专业学习，提升教学素养；继续深造学习，提升自己各方面的能力。

3.联系师生、服务师生的情况；

按学校要求参与组织各类学生活动，并取得了一定的成果。

4.存在的不足及努力方向。

人无完人，何况我这样一名普普通通的教职工。在争先创优的活动过程中，我认真学习，反省自己存在的不足及努力的方向：

发现自己这一年的专业学习和科研成果动静不大，几乎到年终了才幡然醒悟自己又荒废了一年的光景，在接下来的日子里一定要抓紧时间学习，向黄校长学习，多出科研成果；另外，有时候事情多，头绪万千，有时候有精力不济之感，幸而分校领导班子和组织的关心，现派一名教职工来协助我的工作，不甚感激，一定把接下来是工作做好。

1.投身创先争优活动情况。参加学习型党组织建设，学习钻研业务，努力提高工作能力和水平的情况。

2.做好本职工作的情况。自觉践行党的宗旨，立足本职岗位创佳绩争优秀，特别是完成急难险重任务的表现情况；以模范行动影响和带领周围群众努力完成各项工作任务，在推动科学发展中发挥先锋模范作用的情况。

3.办实事做好事的情况。帮助群众解决实际困难，积极参加党员志愿服务活动，开展送医、送药，送健康服务，为群众解决看病就医问题的情况。

4.开展公开承诺的情况。党员结合工作岗位特点作出公开承诺事项，以及兑现公开承诺的情况。

5.存在不足与努力方向。

积极支持两委工作，在农场、农新的新农村建设中发挥了主力军的作用，整个党支部团结努力，帮助群众办实事，为困难党员解决实际问题。

深入群众，帮助他们发展经济排忧解难。支持两委的工作，完成上级下达的各项任务，团结有力，在新农村建设中作出很大贡献

深入开展创先争优活动，使每名党员的承诺都得到落实，支持了仙霞路的拆迁征地工作，解决了各项矛盾纠纷，促进党群干群关系的发展。

一、加强自身学习，提高服务水平；

二、团结对“两委”一班人积极工作，将各项工作保持在全乡的前列；

三、抓好支部以及分管的党建、计生等各项工作。

一、以高度负责的态度工作，勤奋学习；

二、注重平时工作，及时完善各项业务；

三、虚心听取群众意见，处理好干群关系。

一、首先干好本职工作；

二、以党员的形象在群众中树立榜样；

三、发展个人经济，以点带面，带动群众致富。

一、管理好油河电站，争取改制，争取年效益达10万元以上；

二、发挥党员先锋模范作用，带领组民发展特色经济，共同致富；

三、多关心组里五保户、特困户生活。

一、暴雨季节协助养路人员防洪防塌；

二、带头清理路面杂物；

三、遇塌方时带头清理，确保道路畅通。

争做一名优秀党员，勤奋学习，遵纪守法，自觉增强责任意识和服务意

识，积极帮助群众解决实际困难，促进社会安定和谐。

具体事项：

一、加强学习，提高为民办事水平；

二、带头义务维修下湾至邱山通村路；

三、无偿带头搞好水利土地整理，出工出力；

四、发展个体经济，带动其它群众共同脱贫致富。

一、深入学习，上下联系，切实搞好组级工作；

二、义务带头搞好下湾至邱山的道路养护。

一、搞好组级工作，照顾五保户朱玉云生活；

二、义务带头维修好火岭组级公路。

一、加强学习，全力搞好组内工作；

二、协助搞好组内土地整理工作；

三、及时联系，搞好干群关系，共建和谐社会。

一、协助搞好火岭组计生工作；

二、出资出力，保障组级道路畅通。

一、当好村级财务监督，还村干清白，让群众放心；

二、加强学习，搞好组内土地整理工作。

一、勤劳致富，将经验传授给周围人；

二、出工出力，保障组级道路畅通。

一、义务为西河组级路多出工养护，保障道路畅通；

二、多了解致富信息，及时反映给当地群众。

一、协助长湾组做好土地整理项目、采育场等工作；

二、出资出力搞好村组路的养护，保障畅通，方便群众。

一、协助搞好龙王油茶基地的有关协调工作；

二、出资出力用于村基地设施建设；

三、深入了解基层情况，及时反映到村，共同搞好工作。

一、管理好茶山，经营好杨湾茶厂，争取年收入达5万元以上；

二、发挥党员先锋模范作用，多关心支持村组工作；

三、为杨马路义务出工5个。

一、认真完成村布置的各项工作；

二、带领组民维护好组级公路，确保道路畅通；

三、多关心组里的五保户，贫困户生活状况，及时向上级汇报情况。

一、加强学习，高度负责；

二、平时多到田地间查看排水、引水情况，及时处理隐患，确保暴雨时节不被冲毁；

三、对五保户，特困户多关心，帮助处理好农田。

一、按质、按时、按量完成每月计生工作；

二、多下组户，第一时间掌握计生动态信息；

三、按时完成每月计生报表；

四、加大对流动人口的管理和联系

一、多关心村组工作，及时协助经营各项工作的完成；

二、为杨马路义务出工10个，保障道路畅通。

一、认真及时完成组里各项工作；

二、带领河口组遵纪守法，维护党纪国法。

一、及时完成乡、村布置的各项工作；

二、带领全组严格执行林业政策，不乱砍乱伐；

三、加大对龙王饮水的维护，确保供水正常。

一、听取支部安排，及时上路；

二、虚心接受群众意见；

三、多关心天气和路面情况，防患于未燃。

一、搞好本职工作，并出资出力搞好大渡槽公路的养护；

二、勤奋学习，发家致富，带领周围人共同致富。

一、加强学习，努力提高个人工作能力；

二、认真处理好与群众的关系，虚心听取群众意见。

一、加强学习，提高理论水平；

二、认真办好每件工作。

一、认真做好群众交办的每件事情；

二、多关心群众生活，特别是困难群众的生活。

一、加强学习，提高理论水平；

二、注重平时宣传，切实带头促和谐。

一、把部队好的传统和作风带到工作中来，埋头苦干，努力工作；

二、虚心向前辈党员学习。

一、注重平时学习，总结工作经验；

二、发挥支部优良传统，树立良好形象；

三、不怕吃苦，埋头苦干。

一、多学习，丰富理论知识；

二、多宣传，带动群众遵纪守法；

三、多请教，加强与主管部门沟通，学习新的法律法规。

一、多学习，丰富理论知识；

二、多宣传，带动群众遵纪守法；

三、多请教，加强与主管部门沟通，学习新的法律法规。

一、以优秀共产党员的标准，严格要求自己，发挥先锋模范作用；

二、加强学习，认真工作，积极带领群众发家致富。

一、认真工作，加强学习；

二、处理好同志和群众之间的关系；

三、努力为人民群众服务，处处发挥先锋模范作用，带头致富。

一、义务为黄柏公路出工10个，积极带头维护，保障道路畅通；

二、加强学习，努力工作。

一、积极主动将外面好的发展经验、路子带回家，带领群众发展；

二、多关心困难群众生活，义务为他们出工5个。

一、从身边做起，积极主动为群众服务；

二、加强学习，努力工作；

三、义务为杨马路出工8个。

一、认真做好组里各项工作；

二、充分发挥党员先锋模范作用，带领群众共同致富；

三、义务为五保户捐赠500元。

一、加强学习，努力工作；

二、加强宣传，积极带头，为构建和谐社会贡献自己的力量。

一、多向前辈党员学习，努力工作；

二、认真完成组织交办，群众交办的每项工作；

三、充分发挥党员先锋模范作用，带领群众发展特色经济。

推荐第6篇：优秀议论文(带点评)

人生就是一条路

人与路的关系非常密切，没有了人，路也是不复存在，没有了路，人也就寸步难行，人与路

既和谐又统一。人的一生就是一条路。

在这条路上，人需要思考。伯克曾说“具有创造性独立思维的人，才可能创造伟业”。创造是人的必备素质，而思考是创造的基本条件。人只有在不断的思考中，才能不断地前进；人只有在不断的思考中，才能让人生之路更加精彩！

在这条路上，人需要奉献。当年侯赛因国王和蓝妮之所以受到人们的尊重，就是因为他情为民所系，利为民所谋。爱是人间最美的语言，而奉献是它的支撑点。“人”字的结构是互相支撑的，我们每个人只有用真心才能换来真情。只有付出，才能获得；只有奉献，才会收获。人生之

路需要付出，需要奉献，才会缤纷多彩!

在这条路上，人必经失败，而后成功。爱迪生发明电灯，把上千次失败当作收获，因为毕竟知道了这上千种材料是不能做灯丝的，为成功的电灯铺垫了基础。吃一堑，长一智，人生之路是在不断地从失败中吸取教训，一步步走向辉煌！

在这条路上，人时时有收获。年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安详。失败时，收获悲伤与教训；成功时，收获喜悦与欢乐。人生之路，时时有收获，相信在不同的季节会收获不同的果实。面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之，内心因丰盈而宽容，这就是人生路途中最大的收获！

在这路上，每个人都如夸父般时刻追逐着心中的太阳，苦苦地追赶着。在苦苦追寻中，挥汗如雨的你，或许没能追到理想中的太阳，但你驱赶了懒散和空虚，锻炼了身体，充实了人生，尝到了不断攀登的乐趣，为自己的人生之路增添了色彩！

有人说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路；也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了。其实，人与路，是不可分割的一体。人在哪，哪儿就有路！人生就是一条路，需要思考，需要奉献，有失败，有成功，也有收获!

点评：

这是一篇论证严密结构严谨的议论佳作，开篇点出中心论点“人的一生就是一条路”，继而指出“人需要思考”“人需要奉献”“人必经失败，而后成功”“人时时有收获”“苦苦地追赶着”，从各个方面去论证。故事典型，引用恰当，大量对比、排比句的

运用更增添了文章的魅力。

一枚硬币的两面

曾几何时，小虎队的动感节奏，刘文正的童年歌谣，伴随着我们从少年步入青年，从花开到花落，

从春去到秋来。

正如人们常说的那样，一首好歌，能够影响一个人一辈子。回想父辈们高唱《歌唱祖国》，激励了人们为社会主义事业前赴后继，反观今日，周杰伦的歌曲《蜗牛》作为爱国主义歌曲列入学校的校歌。一石激起千层浪，可谓“冒天下之大不韪”。顿时，各大媒体报纸杂志网络都展开了激烈的讨论，而讨论的议题就是流行歌曲是否适合成为校歌。由此，我想只要是积极向上的，内容健康的歌曲，为何不能推广传唱呢。但也有人说，流行歌曲岂能登大雅之堂，更不用说作为校歌了，让大家齐声学唱。但如今我们这些年轻人，不都是整日与周杰伦为伴，孙燕姿为伍？既

然都喜欢他的作品，为什么不能认同呢？

我对流行歌曲并不反感，但有一点值得肯定，这样的举措与往常相比进了一大步！我们的社会还是一个比较传统和保守的社会。尽管人们的价值观已经发生了巨大的改变，但在一些传统观念和现代思想发生冲突的时候，我们的老师我们的家长还是会告诉我们要选择前者，这其实跟我们国家的传统文化、历史和思想有关。在今天，社会面临大转型，文化面临大发展，传统的思维模式正在逐步与国际接轨，为什么我们不改变一下思维方式呢？

众所周知，金庸是非常出名的武侠小说家。我也是读他的作品长大的。可以说，他的作品有好的地方，也有不太好的地方。但总体来说，还是精华多于糟粕。他里面有许多人生感悟和做人道理。有一段内容大家都印象很深，在“神雕侠侣”中，当杨过得知郭靖夫妇是他父亲的仇人后，就产生了报仇心理。正在他准备对郭靖下手的当天，他陪郭靖视察襄阳城。当时，郭靖对他说了这一番话：“人们都称我为大侠，殊不知能称侠义二字，有两层含义，其一，忧国忧民，救民于水火之中，此为侠之大者。其二，救苦救难，助人于危难之中，此为侠之小者。”当时的襄阳，四面临敌，郭靖夫妇救民于水火之中，可称为侠之大者！于是，杨过顿时羞愧不已，不忍下手。这段情节，深深地感染了我。并且直到现在，还在影响着我为人处事的方式。

因此，不能将流行文化一棍子打死，它们犹如一枚硬币的两面，需要我们去要审视与辨析，

取其精华去其糟粕。

点评：

本文的成功之处在于开口小，选材新，论证严，语言美。开口小。作者紧密围绕流行歌曲和武侠小说这两种流行文化展开论述，透过现象看本质，阐明了自己的独特见解：不能将流行文化一棍子打死，它们犹如一枚硬币的两面，需要我们去审视与辨析，取其精华去其糟粕。这样，使论述集中，阐述深刻。选材新。作者从小虎队的动感节奏，刘文正的童年歌谣，父辈们高唱《歌唱祖国》，周杰伦的歌曲《蜗牛》被列为校歌，我对流行歌曲的态度，传统的思维模式以及读金庸的武侠小说受到的启迪等方面进行认真地审视和辨析，有力地论证了自己的观点。论证严密，作者在论证的过程中不但用了例证、引证、喻证，还用了正反论证和归纳推理，使自己的论证严密，观点严谨，无懈可击。作者还精心扮靓语言，不但使它流畅优美，而且处处与读者心灵沟通，不能不使你颔首称是。

共于美丽

紫藤罗和牵牛花，以篱笆和枯树为支撑，成就了自己的美丽；篱笆和枯树亦以紫藤罗和牵牛花为装饰，铸造了自己的灿烂。人生亦如此，我们的每一个足迹，有我们辛勤的劳动，也会有别人流下的汗水、别人的成就。人生需要人与人之间的默契，需要人与人之间的依存，需要人与人

之间的借助，只有这样我们才能共同美丽。

历史的悠悠长河中，也不乏这样的智者。写就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的司马迁，擅于以史为鉴，用历史的真实感动着一代一代的华夏儿女，再现了一代史学雄风。如果没有历史上的点点滴滴，《史记》也只会是无源之水，无本之木，也许今天的我们也并不能为之动容；如果没有司马迁以及他的刻苦钻研、不断探索，项羽的威猛、曹操的枭勇、关公的忠义也许并不能如此真实地展现在我们的眼前。正是由于司马迁与历史之间的相互借助，他们才有了共同美丽的契

机，并且一直美丽到永远„„

人类懂得共同美丽，来制造条件创造自己的辉煌，而世间的万物又休尝不是呢？

红花绿叶是美丽的，然而你想过吗？孤零零的一支红花，密匝匝的一团绿叶，它会是什么样子呢？也许他们依旧美丽，但却不知要比它们默契地配合逊色多少倍。

黑天鹅绒般的夜空如果没有星星的点缀，是一片苍凉的昏暗；珍珠般熠熠闪光的群星，如果没有夜幕的衬托，是不会为我们的肉眼所见的，它们永远不能在天空中神秘地眨着眼睛，向人类

昭示宇宙的奥妙。

山有了水的环绕，才显出了山的稳重；水有了山的拥抱，才露出了水的灵动。山环水绕，山水倒映，大自然拥有了一幅多么令人神往和心动的画面啊！

人生中我们需要相互借助，我们懂得相互借助，我们集聚着每个人力所能及的力量，共同来打造我们共同的美丽。一个人的美丽是不多见的，我们应学会共同美丽！

点评：

本文以共同美丽来扣“借”的话题，较有新意。以高中课本中熟悉的司马迁写作《史记》的史实来映证：历史与史书的相互借助，历史因为史书而流传千古，史书因为历史而真实丰富。拓展开去，除却人类，自然万物皆亦如此，以相互的“借”来成就共同的美丽。本文结构完整，后几节的语言也表现出了一定文采。本文的不足在于语言还嫌不够简洁和

流畅，材料不够充实。

双赢

在风云变幻的商战中，有许多企业采取优势互补的策略，比如甲企业缺资金有技术，乙企业财力雄厚，技术不足。甲乙企业合作研发某一项目，彼此抵消劣势，赢得高额利润，双方皆大欢

喜。此谓之“双赢”。

弱肉强食的大自然里，有许多动物共同生活，比如大豆与根瘤菌，大豆给根瘤菌供给食物，根瘤菌给大豆提供氮素营养，双方愉悦地生活，谓之“互利共生”。

„„

不尽的事例向我们展示着互借互利的优越之处。不但物如此，人亦如此。

人无完人，这是铁定的事实。但我们只要能悉心学习，将别人的优点“借”一点回来，完善自我，将自己的“优点”借一点出去，完善他人，那么，彼此都会“双赢”。

沈从文借家乡凤凰县的美景，写出《边城》而扬名，凤凰县也因出了沈从文才得以天下皆知；数学家欧拉易凭直觉研究数学，有点沉稳不足，而拉格朗日以逻辑严密著称，灵动稍显不足，到两位巨人碰面时，耀眼的火花得以出现，二人互补劣势，对二人后期的数学研究工作产生了深远的影响；恩格斯和马克思也在密切接触中互补优劣，得以永垂青史。

然而人的自私心是很重的，往往不乐意将自己的优点或经验传授给别人，生怕别人会超过自己。人也很死要面子，不肯坦认自己的缺点，就更谈不上去改正了。

子曰：“知之为知之，不知为不知。”对于不懂的事不要装懂，要诚心学习，将它弄懂。要面子的人都假装懂，因此死要面子的人多不会出成就，而孔子的“打破沙锅问到底”却换来了一

生的光辉业绩。

人只有改正自己认识上的先天缺陷，主动地暴露缺点，向他人学习来改正缺点，不吝惜自己的微薄经验、优点，将其传授给别人，那么彼此才会出现前面所说的“双赢”境地。因此说，会合作，会互补优势的人终将会因“双赢”而获得成功。

自私、死要面子的人只会在成功的路上徘徊不前，就算看见成功，也抓不住它。

希望你的生命由“双赢”来填充，你的人生由“双赢”来铸就辉煌。

点评：

本文从实现“双赢”的重大意义，到如何才能达到“双赢”，中间还使用了正反对比论证，说理准确充分，条清缕晰，逻辑严密，是一篇10分突出的议论文章。

喂，冷静点！

你有偶像吗？不同的人有不同的答案，对经济感兴趣的一定崇拜比尔·盖茨，五百一十亿的净资产！连续十一年蝉联财富榜首！哪天不谈他，哪天心里就不舒服。对音乐感兴趣的呢，当然

会如饥似渴地关注着自己最喜爱的歌手。

当你发现你为了关注比尔·盖次是否打算用微软吞并雅虎而在电视机边呆了五个小时时，当你发现你为了等罗琳的第七部《哈利·波特》而睡不好觉时，你是否认为这样对待偶像有点过火？

毕竟偶像只是人，毕竟世界上还没有神。

比尔·盖茨了不起，他有非凡的经济头脑和超群的电脑技术，但你知道，他给采访过他的记者们的第一印象是什么吗？“有点死板，你和他聊技术问题，他可以说上一上午，可聊其它的，谈话很难超过10分钟。”盖茨似乎除了赚钱和编程，其它事做得都不太好。不可能有人只有优

点，所以看任何人都要有必要的冷静。

冷静点，当你只拿别人所有的优点去衡量他时，你当然会发现他是你的偶像，他多伟大。

当你在敬仰某人的思维灵活时，是否注意到他动作十分迟缓；当你在崇拜某人的文采时，是否发现他害怕在许多人面前说话。在任一方面的成功背后，也许都隐藏着一个又一个缺点，失败和放弃。没人十全十美，所以要学会冷静分析。

随着《哈利·波特》的升温，其作者罗琳也由一个下岗的穷教师变成英国第一大富婆，她是一位语言大师，但当她在给公众进行演讲时，她说的第一句却是：“我很开心但又很害怕地站在讲台上，人太多了„„”之后，她用害羞的声音完成了演讲。如果一个不冷静的人把她当偶像后，说话时也学成那种害羞的样子，还自以为时尚，这不是傻吗？罗琳害羞是她的缺点，你也狂热地

照学不误，这可是你吃亏的呀！

有偶像，有目标，这十分好，但你必须冷静，千万别没学来偶像的优点，却学了一身的坏习

惯。

点评：

本文最大的特点就是论证严谨，文章很有层次感，题目《喂，冷静点！》明确作者对于偶像的观念。文章开头先问：“你有偶像吗？”然后推出崇拜比尔·盖茨的例子，接着用一句：“毕竟偶像只是人，毕竟世界上还没有神”过渡。再推出比尔·盖茨，突出其缺点。点明文章中心。又举罗琳的例子进行论述。这使文章更具说服力。态度鲜明，语言独

特。

推荐第7篇：优秀议论文与点评

高考满分优秀议论文及点评

1、话题作文珍“惜拥有和懂得舍弃”：拥有的方式

自幼就听说猴子摘果子的故事，淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子，丢了苞谷去摘西瓜，结果却一无所获，年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆间我们都已长大，奔忙于晨夕之间，明白了很多道理，却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想，却认为失去的才最珍贵；有人怀揣着许多的获得，却身心疲惫，不敢放弃。静心去想，其实我们并不快乐。

(用简洁的故事切入话题，引出文章的观点。) 如果说拥有是宝贵的财富，我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪，因为拥有亲情和友情而幸福快乐；而不知道珍惜却使它埋没于凡庸，就会分文不值。

花开绚烂，只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽；漠视它，只会在花败英残后哀叹感伤。日出灿烂，只因有热爱阳光的人才倍加温暖；藐视它，只会在黑夜里孤寒后悔。 (用对举的语言形式，从正反两个方面对比论证拥有和珍惜的关系和表现。) 饥饿者视粮食贵于金钱，寒冷者视衣帛重于珠玉，只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失败的人珍惜自己的付出，因为他们知道成功的不易，付出的辛劳。而智者，居陋室而自娱，无得失而自乐，他们珍惜自己所拥有的一切。因为他们知道，只有现在的拥有才最值得珍惜，失去的和将来的只是水中月镜中花，虽美却虚幻。

悟已往之不谏，知来者之可追。古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下，坦然恬然笑嘲一切务幻望虚之子。

(使用古诗，便于说理。) 也有哲人说，人如负筐采石者，于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝，载着越来越重的行囊，追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来。当衣食使人沦于琐屑庸俗，成败使人堕为钩心斗角，拥有，竟成了累赘。或许，让昨天随风而逝，让明天姗姗而至，失去些拥有，我们会更轻松。

(用名人名言证明观点，有说服力。) 有登山者不幸将腿夹于两石间，呼唤、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪将腿卸下，血流殷红，浸润石土，他忍痛爬行找人帮助。后来他得救了，虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命。

面对强权富贵的逼迫诱惑，职位荣耀都成了陷阱上的屏障。李白愤然甩袖而去，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！他超凡于名利之上，慨然摆脱拥有的羁绊，名垂千古。 壁虎能断尾，所以弱小的它们勇敢地长存于世；蜗牛不舍壳，所以只能缓慢地爬于尺寸之地。(连续用事例证明，增强了文章的气势。) 舍弃，不是浪费。当前进的步伐因行囊而蹒跚，舍掉偌重的负荷，脚步才会更坚实。甚至舍弃比拥有需要更多的勇气，拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品，弃之，几许依依之情丝痛心呵！

(对所列举的事例进行分析，证明自己的论点。) 许多的选择与行为都令人难以左右，处于昨日与明朝，总会有几多惆怅几多憧憬。人生就似乘车，于一站站的聚合离别而或喜或悲，成熟就在选择中成就。珍惜自己的拥有，学会割舍自己的拥有，才能真正拥有自我。

【感悟赏评】文章先通过一个故事引出观点，然后用对举的方式用事理、事例证明，结构完整。作文前，注重了对生活本身的思考和反思，激发了写作的灵感，在选材上下了一番功夫，材料正反对比，有事例有分析，所以文章显得很有生活性，有说服力。

2、莫把情云遮慧眼

湖北 /一考生 人生活在世上，是在无数的感情里度过的。有人说一个人的生命从笑声中开始又在哭声中结束，这一笑一哭，莫不饱含着浓浓的人情，浸透了感情的一生，使生命有了支柱、目标、希望，使生命真正饱满、充实，使人性有了耀眼的光华。

人们重感情，人类也许永远也无法理解在一头饥饿的雄狮面前，它的孩子与猎物没有区别的那种无情兽性。然而深深浅浅的感情织成的云却又常常成为一种遮蔽，让人们原本智慧的眼蹿无法看到青天。

司马迁说，人情莫不念父母、顾妻子。人在很多时候都会自然而然地因情感的砝码将公正的天平偏向自己更在意更关心的人，就像俗话所说的“胳膊肘哪能朝外拐”。于是古代有了智子疑邻的寓言而今人也仍旧在走着这条老路，甚至走得很偏很远。一个年轻的女职员在她本该拥有幸福家庭，拥有灿烂前途之时却因贪污公款被投入监狱，当人们问她为什么要做这种傻事时，她的回答只有三个字:“为了爱。”一位母亲，因年幼的儿子身患绝症无药可治，竟抱着儿子一起踏上了黄泉路。一个老实的农民，却也知道讲哥们儿义气，将儿时同学偷盗来的赃款藏在了自己的被褥下，稀里糊涂地便成了窝藏犯??人们所犯的错误，小到考试时帮助作弊，大到杀人放火，有的只是一时的情不自禁，美好的情感却真的成了道家所说的“情劫”。

也有很多人认识到这一点，于是情似乎又变得可恶了。杀熟，在很多不同的地方，不同的领域冒出头来。一样的顾客，陌生人就可以得到全面周到的服务，而熟人却被晾到了一边儿;有次品卖不出去，就联系一个熟单位做职工福利。反正是亲不见怪，抑或是熟人自然能够体谅，熟悉的人碍着面子不好说，只管让他们自咽苦水。感情又一次左右了人的态度，甚至还成为了一种被利用的工具。

我们景仰包公，不只是因为他不畏强权，更因为他大义灭亲，铡了自己的亲侄儿。而事实上，每个人在感情占了上风的时候，只要能再有一刻的冷静，就能摆脱情感的纠葛，不论是偏向亲近的人还是故意杀熟，都不再会成为人们心中对错的评判。

人是有感情的，但更是有理智的。当我们注视感情时也切记:莫把情云遮慧眼。 【点评】多角度扣击主旨

围绕在认识事物时必须控制感情纠葛这个主题，文章先写了感情之客观存在与重要，接着第三自然段举出了与《智子疑邻》材料主旨一致的大量事例。行文至此，作者的思维没有满足于对话题材料主旨的简单图解，而是深入进去，指出了现代社会普遍存在的杀熟现象，这是因为利益驱使，使得感情变为被利用的工具由于从多个角度扣击主旨，阐释话题，至此收束全文就水到渠成。没有对话题的;住确把握，没有对社会、生活的广泛关注，没有多角度思考的认识能力，文章就不会写得立意如此深刻，主旨如此鲜明。

3、公则生明

江西一考生

朱熔基总理将公则生明，廉则生威这句话作为他的人生信条，于是，我们看见了一个公正无私、威严廉洁的高大形象。

公则生明，单单四字，意韵深远。公正，不偏私地想问题、办事情，则处理问题明智正确;反之，带有主观色彩，便不能公正无私地认识和处理问题。而人往往受主观影响，难以对事物做出正确深刻的认识，所以要做到公则生明并非易事。

人们首先得克服感情上的亲疏远近才能客观地认识事物。《韩非子》中一则寓言日:宋国一富人，一日大雨把他家墙淋坏了，他儿子认为不修好，一定会有人来偷窃，邻家老人也如此认为，是夜，果然富人被窃。富人于是觉得他儿子很聪明，而怀疑邻家老人为窃贼。可见，富人对被窃一事，完全受感情亲疏所左右，自己的儿子、偏私地认为聪明，邻翁却是怀疑对象，这样不客观，很难认识到真相，或许，事情的真相恰恰相反也未可知。所以，感情上的亲疏远近在很大程度上影响着人们的判断，要想获得正确的认识，必须理智客观地分析研究事物，不带一丝感情色彩。

历览古来圣贤人，无不在对事物做出客观公正的评价，在处理事情上力求做到公正不偏私。

我们要向包拯学习，他公正廉洁，不包庇一切罪行。他的铡刀上斩昏君，下斩黎民，只要是真相，就能在他面前闪光，只要有罪恶贪婪，一律逃不过他公正无私的眼睛，于是，才在青史上永远携刻着他的名字。

我们要向岳飞学习，他训练的岳家军，行军迅猛，杀敌勇武，这与他的公正无私是分不开的，儿子岳云，犯军规违纪按军法处置，不因他是自己的儿子而有所偏颇，于是全军上下，无人不服，元人不赞，因此，岳家军才使金军闻风丧胆，才使得北宋得以保全，岳飞的精神一样在历史的长河中熠熠生辉。

不论是故去的古人，还是现存的今人，只有做到公正无私，才能在对事物的认识上得到真理，才能在对事物的处理上得到赞美。感情上的偏私只能陷人于不分青红皂白，不辨是非之中，我们要坚决拒绝让感情主宰理智。

公则生明这句话犹在耳边回荡，让我们掘除感情的干扰，理智公正地在世为人吧! 【点评】立意准确 材料丰富

这篇江西考生的满分作文一出炉，就引来了不同的看法，有人认为此文水平一般，缺乏创新意识。尽管基础不错，但发展等级分给得过高。那么，这篇文章能否获得满分呢?获得满分的依据是什么呢?首先，这篇文章立意十分准确，为文意为先，意为帅，这是毫无疑问的。考场作文首先考的就是你的审题立意能力，本文这一点做得很好，准确把握了感情亲疏和对事物的认知的关系，为全文定下了基调。应该说是本文成功的基础。其次，本文论证精当。

这是一篇典型的议论文。该考生议论文的功底扎实，论点明晰，论据充足，论证过呈尤其值得称道，文章由现实入手，引朱总理的话立题，出手不凡，然后简析公则生明的内涵，主体段先引作文材料以做反面典型，由此带出两例正面典型事例。这样，三个事例一反两正，对比鲜明，孰是孰卜，一目了然。文末再联系现实，照应主题，整个论证过程环环相扣，层层深入。再者，此文材料丰富，文章不过800字，利用的材料就有四廿，有正有反，有理论论据有事实论据，有现实材料有历史材料。各种材料搭配使用，论证的效果很好。

4、勿以好恶论断之

陕西 /一考生

人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢? 也许腊梅讨厌冬风的肆虐与无忌，却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞，却依然与巨浪为伴，成全生命的真讳;也许落叶对这个天地无比依恋，然而，当秋风吹来时，它毅然地飘落，告别那个美好的世界，成全明年即将萌发的草芽?? 勿以好恶论断之，这是一种怎样的人生境界!这是一种何等的明智选择!篇2：优秀议论文5篇(带点评) 人生就是一条路

人与路的关系非常密切，没有了人，路也是不复存在，没有了路，人也就寸步难行，人与路

既和谐又统一。人的一生就是一条路。

在这条路上，人需要思考。伯克曾说“具有创造性独立思维的人，才可能创造伟业”。创造是人的必备素质，而思考是创造的基本条件。人只有在不断的思考中，才能不断地前进；人只有

在不断的思考中，才能让人生之路更加精彩！

在这条路上，人需要奉献。当年侯赛因国王和蓝妮之所以受到人们的尊重，就是因为他情为民所系，利为民所谋。爱是人间最美的语言，而奉献是它的支撑点。“人”字的结构是互相支撑的，我们每个人只有用真心才能换来真情。只有付出，才能获得；只有奉献，才会收获。人生之

路需要付出，需要奉献，才会缤纷多彩! 在这条路上，人必经失败，而后成功。爱迪生发明电灯，把上千次失败当作收获，因为毕竟知道了这上千种材料是不能做灯丝的，为成功的电灯铺垫了基础。吃一堑，长一智，人生之路是

在不断地从失败中吸取教训，一步步走向辉煌！

在这条路上，人时时有收获。年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安详。失败时，收获悲伤与教训；成功时，收获喜悦与欢乐。人生之路，时时有收获，相信在不同的季节会收获不同的果实。面对成功，学会了平和；面

对失败，学会了淡然处之，内心因丰盈而宽容，这就是人生路途中最大的收获！

在这路上，每个人都如夸父般时刻追逐着心中的太阳，苦苦地追赶着。在苦苦追寻中，挥汗如雨的你，或许没能追到理想中的太阳，但你驱赶了懒散和空虚，锻炼了身体，充实了人生，尝

到了不断攀登的乐趣，为自己的人生之路增添了色彩！

有人说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路；也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了。其实，人与路，是不可分割的一体。人在哪，哪儿就有路！人生就是一条路，

需要思考，需要奉献，有失败，有成功，也有收获! 点评：

这是一篇论证严密结构严谨的议论佳作，开篇点出中心论点“人的一生就是一条路”，继而指出“人需要思考”“人需要奉献”“人必经失败，而后成功”“人时时有收获”“苦苦地追赶着”，从各个方面去论证。故事典型，引用恰当，大量对比、排比句的

运用更增添了文章的魅力。

一枚硬币的两面

曾几何时，小虎队的动感节奏，刘文正的童年歌谣，伴随着我们从少年步入青年，从花开到花落，

从春去到秋来。

正如人们常说的那样，一首好歌，能够影响一个人一辈子。回想父辈们高唱《歌唱祖国》，激励了人们为社会主义事业前赴后继，反观今日，周杰伦的歌曲《蜗牛》作为爱国主义歌曲列入学校的校歌。一石激起千层浪，可谓“冒天下之大不韪”。顿时，各大媒体报纸杂志网络都展开了激烈的讨论，而讨论的议题就是流行歌曲是否适合成为校歌。由此，我想只要是积极向上的，内容健康的歌曲，为何不能推广传唱呢。但也有人说，流行歌曲岂能登大雅之堂，更不用说作为校歌了，让大家齐声学唱。但如今我们这些年轻人，不都是整日与周杰伦为伴，孙燕姿为伍？既

然都喜欢他的作品，为什么不能认同呢？

我对流行歌曲并不反感，但有一点值得肯定，这样的举措与往常相比进了一大步！我们的社会还是一个比较传统和保守的社会。尽管人们的价值观已经发生了巨大的改变，但在一些传统观念和现代思想发生冲突的时候，我们的老师我们的家长还是会告诉我们要选择前者，这其实跟我们国家的传统文化、历史和思想有关。在今天，社会面临大转型，文化面临大发展，传统的思维

模式正在逐步与国际接轨，为什么我们不改变一下思维方式呢？ 众所周知，金庸是非常出名的武侠小说家。我也是读他的作品长大的。可以说，他的作品有好的地方，也有不太好的地方。但总体来说，还是精华多于糟粕。他里面有许多人生感悟和做人道理。有一段内容大家都印象很深，在“神雕侠侣”中，当杨过得知郭靖夫妇是他父亲的仇人后，就产生了报仇心理。正在他准备对郭靖下手的当天，他陪郭靖视察襄阳城。当时，郭靖对他说了这一番话：“人们都称我为大侠，殊不知能称侠义二字，有两层含义，其一，忧国忧民，救民于水火之中，此为侠之大者。其二，救苦救难，助人于危难之中，此为侠之小者。”当时的襄阳，四面临敌，郭靖夫妇救民于水火之中，可称为侠之大者！于是，杨过顿时羞愧不已，不忍下手。

这段情节，深深地感染了我。并且直到现在，还在影响着我为人处事的方式。

因此，不能将流行文化一棍子打死，它们犹如一枚硬币的两面，需要我们去要审视与辨析，

取其精华去其糟粕。

点评：

本文的成功之处在于开口小，选材新，论证严，语言美。开口小。作者紧密围绕流行歌曲和武侠小说这两种流行文化展开论述，透过现象看本质，阐明了自己的独特见解：不能将流行文化一棍子打死，它们犹如一枚硬币的两面，需要我们去审视与辨析，取其精华去其糟粕。这样，使论述集中，阐述深刻。选材新。作者从小虎队的动感节奏，刘文正的

童年歌谣，父辈们高唱《歌唱祖国》，周杰伦的歌曲《蜗牛》被列为校歌，我对流行歌曲的态度，传统的思维模式以及读金庸的武侠小说受到的启迪等方面进行认真地审视和辨析，有力地论证了自己的观点。论证严密，作者在论证的过程中不但用了例证、引证、喻证，还用了正反论证和归纳推理，使自己的论证严密，观点严谨，无懈可击。作者还精心扮靓

语言，不但使它流畅优美，而且处处与读者心灵沟通，不能不使你颔首称是。

共于美丽

紫藤罗和牵牛花，以篱笆和枯树为支撑，成就了自己的美丽；篱笆和枯树亦以紫藤罗和牵牛花为装饰，铸造了自己的灿烂。人生亦如此，我们的每一个足迹，有我们辛勤的劳动，也会有别人流下的汗水、别人的成就。人生需要人与人之间的默契，需要人与人之间的依存，需要人与人

之间的借助，只有这样我们才能共同美丽。

历史的悠悠长河中，也不乏这样的智者。写就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的司马迁，擅于以史为鉴，用历史的真实感动着一代一代的华夏儿女，再现了一代史学雄风。如果没有历史上的点点滴滴，《史记》也只会是无源之水，无本之木，也许今天的我们也并不能为之动容；如果没有司马迁以及他的刻苦钻研、不断探索，项羽的威猛、曹操的枭勇、关公的忠义也许并不能如此真实地展现在我们的眼前。正是由于司马迁与历史之间的相互借助，他们才有了共同美丽的契

机，并且一直美丽到永远?? 人类懂得共同美丽，来制造条件创造自己的辉煌，而世间的万物又休尝不是呢？红花绿叶是美丽的，然而你想过吗？孤零零的一支红花，密匝匝的一团绿叶，它会是什么样

子呢？也许他们依旧美丽，但却不知要比它们默契地配合逊色多少倍。

黑天鹅绒般的夜空如果没有星星的点缀，是一片苍凉的昏暗；珍珠般熠熠闪光的群星，如果没有夜幕的衬托，是不会为我们的肉眼所见的，它们永远不能在天空中神秘地眨着眼睛，向人类

昭示宇宙的奥妙。

山有了水的环绕，才显出了山的稳重；水有了山的拥抱，才露出了水的灵动。山环水绕，山 水倒映，大自然拥有了一幅多么令人神往和心动的画面啊！

人生中我们需要相互借助，我们懂得相互借助，我们集聚着每个人力所能及的力量，共同来

打造我们共同的美丽。一个人的美丽是不多见的，我们应学会共同美丽！

点评：

本文以共同美丽来扣“借”的话题，较有新意。以高中课本中熟悉的司马迁写作《史记》的史实来映证：历史与史书的相互借助，历史因为史书而流传千古，史书因为历史而真实丰富。拓展开去，除却人类，自然万物皆亦如此，以相互的“借”来成就共同的美丽。本文结构完整，后几节的语言也表现出了一定文采。本文的不足在于语言还嫌不够简洁和

流畅，材料不够充实。

双赢

在风云变幻的商战中，有许多企业采取优势互补的策略，比如甲企业缺资金有技术，乙企业财力雄厚，技术不足。甲乙企业合作研发某一项目，彼此抵消劣势，赢得高额利润，双方皆大欢

喜。此谓之“双赢”。

弱肉强食的大自然里，有许多动物共同生活，比如大豆与根瘤菌，大豆给根瘤菌供给食物，

根瘤菌给大豆提供氮素营养，双方愉悦地生活，谓之“互利共生”。 ?? 不尽的事例向我们展示着互借互利的优越之处。不但物如此，人亦如此。

人无完人，这是铁定的事实。但我们只要能悉心学习，将别人的优点“借”一点回来，完善

自我，将自己的“优点”借一点出去，完善他人，那么，彼此都会“双赢”。

沈从文借家乡凤凰县的美景，写出《边城》而扬名，凤凰县也因出了沈从文才得以天下皆知；数学家欧拉易凭直觉研究数学，有点沉稳不足，而拉格朗日以逻辑严密著称，灵动稍显不足，到两位巨人碰面时，耀眼的火花得以出现，二人互补劣势，对二人后期的数学研究工作产生了深远

的影响；恩格斯和马克思也在密切接触中互补优劣，得以永垂青史。

然而人的自私心是很重的，往往不乐意将自己的优点或经验传授给别人，生怕别人会超过自

己。人也很死要面子，不肯坦认自己的缺点，就更谈不上去改正了。

子曰：“知之为知之，不知为不知。”对于不懂的事不要装懂，要诚心学习，将它弄懂。要面子的人都假装懂，因此死要面子的人多不会出成就，而孔子的“打破沙锅问到底”却换来了一

生的光辉业绩。

人只有改正自己认识上的先天缺陷，主动地暴露缺点，向他人学习来改正缺点，不吝惜自己的微薄经验、优点，将其传授给别人，那么彼此才会出现前面所说的“双赢”境地。因此说，会

合作，会互补优势的人终将会因“双赢”而获得成功。

自私、死要面子的人只会在成功的路上徘徊不前，就算看见成功，也抓不住它。

希望你的生命由“双赢”来填充，你的人生由“双赢”来铸就辉煌。

点评：

本文从实现“双赢”的重大意义，到如何才能达到“双赢”，中间还使用了正反对比

论证，说理准确充分，条清缕晰，逻辑严密，是一篇10分突出的议论文章。 喂，冷静点！

会如饥似渴地关注着自己最喜爱的歌手。

当你发现你为了关注比尔·盖次是否打算用微软吞并雅虎而在电视机边呆了五个小时时，当你发现你为了等罗琳的第七部《哈利·波特》而睡不好觉时，你是否认为这样对待偶像有点过火？

毕竟偶像只是人，毕竟世界上还没有神。

比尔·盖茨了不起，他有非凡的经济头脑和超群的电脑技术，但你知道，他给采访过他的记者们的第一印象是什么吗？“有点死板，你和他聊技术问题，他可以说上一上午，可聊其它的，谈话很难超过10分钟。”盖茨似乎除了赚钱和编程，其它事做得都不太好。不可能有人只有优

点，所以看任何人都要有必要的冷静。

冷静点，当你只拿别人所有的优点去衡量他时，你当然会发现他是你的偶像，他多伟大。当你在敬仰某人的思维灵活时，是否注意到他动作十分迟缓；当你在崇拜某人的文采时，是否发现他害怕在许多人面前说话。在任一方面的成功背后，也许都隐藏着一个又一个缺点，失败

和放弃。没人十全十美，所以要学会冷静分析。

随着《哈利·波特》的升温，其作者罗琳也由一个下岗的穷教师变成英国第一大富婆，她是一位语言大师，但当她在给公众进行演讲时，她说的第一句却是：“我很开心但又很害怕地站在讲台上，人太多了??”之后，她用害羞的声音完成了演讲。如果一个不冷静的人把她当偶像后，说话时也学成那种害羞的样子，还自以为时尚，这不是傻吗？罗琳害羞是她的缺点，你也狂热地

照学不误，这可是你吃亏的呀！

有偶像，有目标，这十分好，但你必须冷静，千万别没学来偶像的优点，却学了一身的坏习

惯。

点评：篇3：高考满分优秀议论文及点评

高考满分优秀议论文及点评

1、话题作文珍“惜拥有和懂得舍弃”：拥有的方式

自幼就听说猴子摘果子的故事，淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子，丢了苞谷去摘西瓜，结果却一无所获，年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆间我们都已长大，奔忙于晨夕之间，明白了很多道理，却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。有人忙碌于追求自己的梦想，却认为失去的才最珍贵；有人怀揣着许多的获得，却身心疲惫，不敢放弃。静心去想，其实我们并不快乐。

(用简洁的故事切入话题，引出文章的观点。) 如果说拥有是宝贵的财富，我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪，因为拥有亲情和友情而幸福快乐；而不知道珍惜却使它埋没于凡庸，就会分文不值。

花开绚烂，只因有爱花的蜂蝶才倍加美丽；漠视它，只会在花败英残后哀叹感伤。日出灿烂，只因有热爱阳光的人才倍加温暖；藐视它，只会在黑夜里孤寒后悔。 (用对举的语言形式，从正反两个方面对比论证拥有和珍惜的关系和表现。) 饥饿者视粮食贵于金钱，寒冷者视衣帛重于珠玉，只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失败的人珍惜自己的付出，因为他们知道成功的不易，付出的辛劳。而智者，居陋室而自娱，无得失而自乐，他们珍惜自己所拥有的一切。因为他们知道，只有现在的拥有才最值得珍惜，失去的和将来的只是水中月镜中花，虽美却虚幻。

悟已往之不谏，知来者之可追。古风悠悠中陶渊明吟唱于田园菊下，坦然恬然笑嘲一切务幻望虚之子。

(使用古诗，便于说理。) 也有哲人说，人如负筐采石者，于岁月的崎岖蜿蜒间采撷心爱的珍宝，载着越来越重的行囊，追赶流逝着的光阴而怀揣曾经希冀的未来。当衣食使人沦于琐屑庸俗，成败使人堕为钩心斗角，拥有，竟成了累赘。或许，让昨天随风而逝，让明天姗姗而至，失去些拥有，我们会更轻松。

(用名人名言证明观点，有说服力。) 有登山者不幸将腿夹于两石间，呼唤、推石都不得救，他竟勇敢地用刀剪将腿卸下，血流殷红，浸润石土，他忍痛爬行找人帮助。后来他得救了，虽丢失了健壮的肢体却保住了完整的生命。

面对强权富贵的逼迫诱惑，职位荣耀都成了陷阱上的屏障。李白愤然甩袖而去，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！他超凡于名利之上，慨然摆脱拥有的羁绊，名垂千古。 壁虎能断尾，所以弱小的它们勇敢地长存于世；蜗牛不舍壳，所以只能缓慢地爬于尺寸之地。(连续用事例证明，增强了文章的气势。) 舍弃，不是浪费。当前进的步伐因行囊而蹒跚，舍掉偌重的负荷，脚步才会更坚实。甚至舍弃比拥有需要更多的勇气，拥有是我们曾经辛苦的汗水、心爱的珍品，弃之，几许依依之情丝痛心呵！

(对所列举的事例进行分析，证明自己的论点。) 许多的选择与行为都令人难以左右，处于昨日与明朝，总会有几多惆怅几多憧憬。人生就似乘车，于一站站的聚合离别而或喜或悲，成熟就在选择中成就。珍惜自己的拥有，学会割舍自己的拥有，才能真正拥有自我。

【感悟赏评】文章先通过一个故事引出观点，然后用对举的方式用事理、事例证明，结构完整。作文前，注重了对生活本身的思考和反思，激发了写作的灵感，在选材上下了一番功夫，材料正反对比，有事例有分析，所以文章显得很有生活性，有说服力。

2、莫把情云遮慧眼

湖北 /一考生

人生活在世上，是在无数的感情里度过的。有人说一个人的生命从笑声中开始又在哭声中结束，这一笑一哭，莫不饱含着浓浓的人情，浸透了感情的一生，使生命有了支柱、目标、希望，使生命真正饱满、充实，使人性有了耀眼的光华。

人们重感情，人类也许永远也无法理解在一头饥饿的雄狮面前，它的孩子与猎物没有区别的那种无情兽性。然而深深浅浅的感情织成的云却又常常成为一种遮蔽，让人们原本智慧的眼蹿无法看到青天。

司马迁说，人情莫不念父母、顾妻子。人在很多时候都会自然而然地因情感的砝码将公正的天平偏向自己更在意更关心的人，就像俗话所说的“胳膊肘哪能朝外拐”。于是古代有了智子疑邻的寓言而今人也仍旧在走着这条老路，甚至走得很偏很远。一个年轻的女职员在她本该拥有幸福家庭，拥有灿烂前途之时却因贪污公款被投入监狱，当人们问她为什么要做这种傻事时，她的回答只有三个字:“为了爱。”一位母亲，因年幼的儿子身患绝症无药可治，竟抱着儿子一起踏上了黄泉路。一个老实的农民，却也知道讲哥们儿义气，将儿时同学偷盗来的赃款藏在了自己的被褥下，稀里糊涂地便成了窝藏犯??人们所犯的错误，小到考试时帮助作弊，大到杀人放火，有的只是一时的情不自禁，美好的情感却真的成了道家所说的“情劫”。

也有很多人认识到这一点，于是情似乎又变得可恶了。杀熟，在很多不同的地方，不同的领域冒出头来。一样的顾客，陌生人就可以得到全面周到的服务，而熟人却被晾到了一边儿;有次品卖不出去，就联系一个熟单位做职工福利。反正是亲不见怪，抑或是熟人自然能够体谅，熟悉的人碍着面子不好说，只管让他们自咽苦水。感情又一次左右了人的态度，甚至还成为了一种被利用的工具。

我们景仰包公，不只是因为他不畏强权，更因为他大义灭亲，铡了自己的亲侄儿。而事实上，每个人在感情占了上风的时候，只要能再有一刻的冷静，就能摆脱情感的纠葛，不论是偏向亲近的人还是故意杀熟，都不再会成为人们心中对错的评判。

人是有感情的，但更是有理智的。当我们注视感情时也切记:莫把情云遮慧眼。

【点评】多角度扣击主旨

围绕在认识事物时必须控制感情纠葛这个主题，文章先写了感情之客观存在与重要，接着第三自然段举出了与《智子疑邻》材料主旨一致的大量事例。行文至此，作者的思维没有满足于对话题材料主旨的简单图解，而是深入进去，指出了现代社会普遍存在的杀熟现象，这是因为利益驱使，使得感情变为被利用的工具由于从多个角度扣击主旨，阐释话题，至此收束全文就水到渠成。没有对话题的;住确把握，没有对社会、生活的广泛关注，没有多角度思考的认识能力，文章就不会写得立意如此深刻，主旨如此鲜明。

3、公则生明

江西一考生

朱熔基总理将公则生明，廉则生威这句话作为他的人生信条，于是，我们看见了一个公正无私、威严廉洁的高大形象。

公则生明，单单四字，意韵深远。公正，不偏私地想问题、办事情，则处理问题明智正确;反之，带有主观色彩，便不能公正无私地认识和处理问题。而人往往受主观影响，难以对事物做出正确深刻的认识，所以要做到公则生明并非易事。

人们首先得克服感情上的亲疏远近才能客观地认识事物。《韩非子》中一则寓言日:宋国一富人，一日大雨把他家墙淋坏了，他儿子认为不修好，一定会有人来偷窃，邻家老人也如此认为，是夜，果然富人被窃。富人于是觉得他儿子很聪明，而怀疑邻家老人为窃贼。可见，富人对被窃一事，完全受感情亲疏所左右，自己的儿子、偏私地认为聪明，邻翁却是怀疑对象，这样不客观，很难认识到真相，或许，事情的真相恰恰相反也未可知。所以，感情上的亲疏远近在很大程度上影响着人们的判断，要想获得正确的认识，必须理智客观地分析研究事物，不带一丝感情色彩。

历览古来圣贤人，无不在对事物做出客观公正的评价，在处理事情上力求做到公正不偏私。

我们要向包拯学习，他公正廉洁，不包庇一切罪行。他的铡刀上斩昏君，下斩黎民，只要是真相，就能在他面前闪光，只要有罪恶贪婪，一律逃不过他公正无私的眼睛，于是，才在青史上永远携刻着他的名字。

我们要向岳飞学习，他训练的岳家军，行军迅猛，杀敌勇武，这与他的公正无私是分不开的，儿子岳云，犯军规违纪按军法处置，不因他是自己的儿子而有所偏颇，于是全军上下，无人不服，元人不赞，因此，岳家军才使金军闻风丧胆，才使得北宋得以保全，岳飞的精神一样在历史的长河中熠熠生辉。

不论是故去的古人，还是现存的今人，只有做到公正无私，才能在对事物的认识上得到真理，才能在对事物的处理上得到赞美。感情上的偏私只能陷人于不分青红皂白，不辨是非之中，我们要坚决拒绝让感情主宰理智。

公则生明这句话犹在耳边回荡，让我们掘除感情的干扰，理智公正地在世为人吧! 【点评】立意准确 材料丰富

这篇江西考生的满分作文一出炉，就引来了不同的看法，有人认为此文水平一般，缺乏创新意识。尽管基础不错，但发展等级分给得过高。那么，这篇文章能否获得满分呢?获得满分的依据是什么呢?首先，这篇文章立意十分准确，为文意为先，意为帅，这是毫无疑问的。考场作文首先考的就是你的审题立意能力，本文这一点做得很好，准确把握了感情亲疏和对事物的认知的关系，为全文定下了基调。应该说是本文成功的基础。其次，本文论证精当。 这是一篇典型的议论文。该考生议论文的功底扎实，论点明晰，论据充足，论证过呈尤其值得称道，文章由现实入手，引朱总理的话立题，出手不凡，然后简析公则生明的内涵，主体段先引作文材料以做反面典型，由此带出两例正面典型事例。这样，三个事例一反两正，对比鲜明，孰是孰卜，一目了然。文末再联系现实，照应主题，整个论证过程环环相扣，层层深入。再者，此文材料丰富，文章不过800字，利用的材料就有四廿，有正有反，有理论论据有事实论据，有现实材料有历史材料。各种材料搭配使用，论证的效果很好。

推荐第8篇：二战优秀战略家点评

二战优秀战略家点评：

希特勒：一个优秀但不成功的战略家，战前把德国从崩溃的边缘给拉了回来。使德国经济，科技，文化都达到一个高度水平。提拔了隆美尔，曼施坦因等一批优秀

将领，战略眼光也是很准的，看准了西方与苏联的矛盾。准备先灭世仇法国，然后想办法和英国讲和，（所以在古德里安和隆美尔已经推进到距离敦刻尔克200KM 的地方希特勒严令除了敦刻尔克和巴黎其他地方可以随意攻击，才有了敦刻尔克撤退成功，就是为了不给英国造成无法和谈的结果。）他的如意算盘是，首先让英

国人明白德国人是英国人打不赢的，第二，德国不准备和英国打，第三，立即开始巴巴罗萨计划，向苏联进攻，这样在和他一样仇恨和恐惧社会主义的英美即使不 愿意站在他一边也应该会暂停和德国的战斗，从而造成兼并法国的既成事实。不过他还是小看了丘吉尔这个人。（丘吉尔再讲原因）于是他陷入了两线作战。于是他失败了。

丘吉尔：一个成功且优秀的战略家。丘吉尔的战略眼光应该说不算错，敦刻尔克时，丘吉尔发表国会演说，已经承认我们近20万的士兵能够撤回来的大概只有3~4万，或者更少，但希特勒卖给他了个大面子，让他几乎全撤回去了。为此国内的反战要求和希特勒和平的压力可以说也是很大的。希特勒也满以为这个条件不可为不优厚了，而且自己马上就要和共同的敌人作战了。（当时丘吉尔比是所有领导人里最仇视苏联的）。英国完全没有和自己打仗的理由。（希特勒的日记中也体现出了到死都不明白为什么丘吉尔死缠着他不放。）但丘吉尔深谙大陆均衡原则对于英国的重要性。丘吉尔面对的是英国的霸主地位将要失去，另一个霸主将要起来的问题。他需要选择的就是到底是让美国成为下一个霸主？还是让德国成为？ 不开战，尽管美国的经济军事已经是世界第一了，但霸主还是自己的。（南非、印度、澳大利亚、南美众多殖民地）。如果不和德国开战，美国要想取代自己估计还需要一段路要走。但德国并吞了法国，成为陆地第一强国了。如果再拿下苏联一部分，那么很可能德国就成了世界第一，继而成为世界霸主。德国是欧洲大陆国家，距离自己太近了，太危险。所以丘吉尔做了理智的选择，明知道这一战自己将加速把霸主的宝座送到美国屁股下，但也只能认了。这点比希特勒看的明白。

斯大林：一个优秀的战略家。从列宁手里接过来的是一个农业的日俄战争失败的俄国。二战以后，几乎成了标准的工业化国家，面积创世界记录。整个二战几乎让苏联占了了能占的所有便宜。西边社会主义势力一直推进到动得。东边搞的中国外蒙独立，割占了中国北方大片领土。大大削弱了以后的中国。尽管作为国人我们应该仇视这个人，但站在各位其住，我们不得不说这个人很成功。后期的社会主义解体，个人觉得不应该算在斯大林的头上，毕竟打下了江山，能不能做好，就看后人的本事了。赫鲁晓夫的推卸责任那套，向来不以为然。

罗斯福：一个成功优秀的战略家。同样二战几乎让美国占尽了所有的便宜。前期给交战各家卖军火，大发了一笔战争横财。在法国被灭，英国这个自己向上走的绊脚石已经被削弱的不行了，而且在东方战线已经看到苏联战胜德国的希望之后，才宣布参战。不可为不老谋深算。

推荐第9篇：中考优秀作文点评

2012年上海市中考作文解析及优秀作文点评

中考原题

题目：心里美滋滋的。

要求：1.写一篇600字左右的文章。2.不得透露个人相关信息。3.不得抄袭。

思路点拨

近年来，上海市中考作文题呈现出较为稳定的命题风格。这种“稳定”，主要体现在：从题型上看，依然是命题作文。上海市之所以一直坚定不移地选用这一题型，目的非常明确，就是为了最大限度地保证公平、公正。从这个角度说，在熟悉其他题型写作方法的基础上，掌握命题作文的写作技巧对上海考生而言至关重要。从命题上看，依然注重“自我”。无论是从“我眼中的色彩”到“在学海中游泳”，还是从“黑板上的记忆”到“心里美滋滋的”，上海市中考命题一直以“自我”为中心，强调自我感受，侧重成长体验。针对“心里美滋滋的”这一命题，考生若能从以下两个方面入手，作文定能脱颖而出。

一、深入剖析，写出“美滋滋”的理由。审题，是作文必不可少的环节。审题细致，立意才能准确；挖掘深入，立意方会深刻。就此题来看，“美滋滋”突出的是“很高兴或很得意的样子”。在这里，“美”的内涵较为丰富，可以是一种快乐，可以是一种自豪，也可以是一种欣慰。也就是说，凡是让考生感到快乐、自豪或欣慰的经历，均可以成为写作的材料。就内涵来看，“美滋滋”强调的是自我感受。这种美好而得意的心情，应该是藏于内心，情不自禁地表露出来的。当然，这种情不自禁之情可以通过眼神传递，可以通过表情显示，也可以通过言行表达。如果作文时不注意这一特点，只是生硬地在开篇或结尾之处，简单地植入“我的心里美滋滋的”之类的话语，内容未免会肤浅，甚至会偏离题意。就主旨来看，“美滋滋”的理由，是文章成功的基础。立意时，如果满足于吃到了好的东西，过着惬意的生活，作文就会显得平淡、庸俗；如果是因为获得了好成绩或照顾了生病的亲人而感到美滋滋，那么也难出新意。考生不妨转换视角，写自己在品读诗书或是走近自然的时候，感受到的愉悦与幸福之感，这样立意就不同寻常了。作文时你切入的角度是大是小，选择的材料是新颖还是陈旧，主旨是否展示美好的追求与情怀，都极为关键。

二、巧妙构思，展示“美滋滋”的情态。出人意料地选材，曲折生动地叙事，不失为本题的取胜法宝。具体来说，可从3个角度构思。1.事件求小，如你送了一份特别的礼物，感动了你的父母，让你美滋滋的；你的一次小小的改变，赢得了众人的认可，让你美滋滋的；你的一种独特的个性，美化着你的生活，让你美滋滋的；你的一次难忘的旅行，让你开阔了视野，让你美滋滋的。2.思路求巧，如当别人满足于从正面叙事的时候，你若能反弹琵琶，从失落的经历写起，直到最后妙笔一转，呈现“柳暗花明”的画面，这样的构思，情节就更波澜曲折，文章自然愈显动人。你若想出奇制胜，还可以将“美滋滋的”的对象化为其他人物，由“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”写起，展示苏轼的豁达之乐；也可以在“天生我材必有用，千金散尽还复来”的吟唱中，展示李白的自信之乐。只是这样的写法，需要丰富的素材积累作为后盾。3.语言求美，语言的表达与取材有很大的联系，比如，你写的是书给你带来的美滋滋的感受，那么无论是“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”之类的提醒，还是“采菊东篱下，悠然见南山”之类的诗意句子，均可信手拈来了。如果你选择自然作为写作的对象，那么美得让人惊叹的景物，就是不可或缺的内容，这样选材更易于写出情景交融的佳作。

优秀作文

心里美滋滋的

上海市一考生

说来你可能不信，我有个不寻常的爱好——洗碗。

许多人在饱餐之后，总觉得洗碗是个累赘。正如有的人洗完澡之后不愿洗衣服一样，总是匆匆洗完了事。正因为如此，所以忽略了生活里一些琐碎的美好。别人皆以洗碗为苦，我

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独以之为乐。

将一只只油腻的碗碟，浸在浮满泡沫的盆里，用一块厚厚的抹布仔细地擦抹，再经清水一冲，原来黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净。挂着水珠的蓝边瓷碗被我摞得整整齐齐的，仿佛一件件精致的艺术品。再擦掉水珠，一股成就感便油然而生。更重要的是，油污被洗掉之后，我觉得心里好像有些什么也随水而去，变得细腻鲜灵。那种美滋滋的感受，不知你是否有过？

每天早上，全家人都忙得像冲锋陷阵似的，大人忙着上班，孩子忙着上学，一家人用过的饭碗总是由最后一个走的人负责洗的，有时甚至被留到了晚上。午饭大家又各自在单位或学校里解决，所以只有晚饭才象征着一家人的团聚与放松。饭后，洗碗自然成了我表孝心的机会，我也总是乐在其中，一边洗碗，一边同家人说说笑笑，根本不感到累。如果这时电视机里正放着《洗刷刷》的曲子，我一时兴起，还会舞着筷子敲着碗，跟着音乐乱哼乱晃一通呢。偶尔抬头望望窗外，万家灯火，想着也许每盏灯下都有着相同的气氛，不禁陶醉。在那温暖的灯光下，每一只碗上竟然都流动着一层青白的光晕。每每此时，我心中就会涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感。

对我来说，洗碗不仅仅是家务劳动，更是滋润生活的一种方式。每逢亲朋好友聚餐，酒足饭饱之后的问题便是“谁洗碗”。我说：“我洗吧，我有这爱好。”于是别人便说我是“勤劳式幽默”。哈哈哈，有此美名，何乐而不为？

有人对我说：“若是让你去当洗碗工，你肯定就不会这么开心了。”我想也是，只有这样美好的家庭生活，才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常的甘甜。

简评

没想到洗碗这样的小事件，竟能让作者写出一篇如此漂亮的“大文章”。无论是洗碗时的工序，还是洗碗时的细节，均信笔铺开，毫无做作之感。如描写洗碗之时，“黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净”，这样的场景描写十分贴切；又如洗碗之后，一句“碗上竟然都流动着一层青白的光晕”，美不胜收；描写内心感受时，一句“涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感”，更是情态逼真。最后当大家将洗碗视为“我”的“勤劳式幽默”时，一句“有此美名，何乐而不为”，较好地将作者爱劳动、爱生活的思想情怀展示得淋漓尽致。

心里美滋滋的

上海市一考生

妈妈近来憔悴了不少。是啊，为了这个家，她太疲惫了！

妈妈工作很忙，家务活又重，再加上我上初中了，更让她操心不已。放假了，应该让妈妈好好地休息一下。为此，我一直在想：我能为妈妈做点什么呢？

四处一望：衣服，妈妈已洗得干干净净；地板，妈妈已擦得能够照出人影来；饭菜，妈妈也早已买好、洗好、切好，就等着下锅了。唉，我是什么忙都帮不上了。我无所事事地躺在沙发上，随手拿起了一本杂志，漫不经心地翻着，突然一行小字映入我的眼帘：“梳头可活血脉，消除疲劳，提神醒脑。长期坚持梳头，有益身心健康„„”

“消除疲劳？”我一看顿时来了精神。对呀，为什么不给妈妈来个“对症下药”呢？ 我拿着梳子神秘兮兮地走到妈妈跟前，说：“妈，我知道您这一段时间够累的，快坐到沙发上歇歇吧，我来给您梳梳头，书上说，梳头可以消除疲劳。”妈妈顺从地靠在沙发上，幸福地闭上眼睛。我拿着梳子顺着妈妈的头发，从中间向两边轻轻地梳着，突然间，我惊讶地发现，妈妈乌黑亮丽的秀发中，竟夹杂着几根刺目的银丝。这是怎么了？要知道，妈妈还不到四十岁呀！哦，这都是为了我们这个家呀！拿着梳子的手一点儿都不听使唤了。细心的妈妈显然觉察到了，赶忙问：“宝贝，你怎么了？”我赶快用手揉了揉眼睛，说：“没，没什么，有一根头发碰着眼睛了。”说完，又继续梳了起来。

“哎哟！”妈妈忽然轻轻地叫了一声，声音很小，但我还是听见了。原来，梳子绞住了妈

妈的几根头发。我赶快放慢节奏，用心慢慢地梳着，梳着；妈妈闭着眼睛，完全沉浸在这一份无比温馨的气氛之中。时间一分一秒地过去了，我伸了伸懒腰，刚想说：“好了！”可看到妈妈那舒服、满足的神情，我不忍停止，于是又俯下身子轻轻地梳了起来„„

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。当亲情——这一人世间最甜蜜的纽带逐渐成为一种奢侈时，我从心底里呼唤：孝敬父母不容等待，哪怕是一次洗脚，一句暖语，一次梳头。

为妈妈梳头，我的心里总是美滋滋的。

简评

有时，一句话，一个笑脸，一个动作，便能令文章顿然生色。这篇文章讲述的只是一个梳头的场景，但因为有了亲身的经历，有了真切的感受，寻常事件也就变得光彩夺目了。这篇作文的成功之处在于细节的刻画，如描述“我”帮妈妈梳头的情景时，透过妈妈一“靠”一“闭”两个动作，让其幸福感顿时跃然纸上。又如当“我”发现妈妈的白发时，“用手揉了揉眼睛”这一细节，将“我”感动而又想掩饰的复杂心理展示得淋漓尽致。然而，考生没有就此止步，而是继续推进，在“又俯下身子轻轻地梳了起来”的同时，发出了“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”这样的深情感慨。这样一来，小事便拥有了思想与情感的光彩。

心里美滋滋的

上海市一考生

爷爷是个老中医，家中总是堆满了各式各样的中药。我总是喜欢端着凳子，坐在一旁静静地看爷爷磨药熬汤。当那一缕缕药气逐渐弥漫整个屋子时，我的心都醉了。

我小时候常在爷爷的药铺里玩耍。高大结实的柜台，黑褐色的漆面，发黄陈旧的标签，是药铺的全部“风景”。一杆小秤，一双巧手，在重重的药柜之间穿梭不歇，这大概便是爷爷每天的工作。他嘴角微扬，也许畅想着在遥远的山中，是不是也有人温柔地采摘这些药草，然后晾晒，然后品尝。他经常会像变戏法似的，将一两片甘草放入我口中，甘甜的滋味萦绕舌间，似乎生活都是美滋滋的了。

我的童年是在喝着一碗碗褐色的药汤中度过的。爷爷佝偻的背影，药罐里冒出的气体，还有不断舔舐着药罐底部的蓝色火苗，都一一定格在时光碎片里。那时爷爷总会端着一个白瓷碗，手里拿着两块冰糖，笑眯眯地递到我面前，说：“良药苦口利于病，乖囡囡，喝了药身体就好了。”我却时常任性地将药碗打翻，让爷爷操了不少的心。

在病榻上的我只能靠看书、画画来消磨时光，于是我从家中破旧的中草药书里，认识了许多美丽的名字，有白芷、半夏、紫宛、青黛„„爷爷不厌其烦地告诉我它们的功效。我常常想：它们前世一定是温婉美丽的女子，然后化作这些草药给病人以最大的安抚，要不怎么会有如此美丽的名字呢？《红楼梦》里林妹妹让人惋怜的身影，是因为有了药香的衬托才更楚楚动人吧。夏喝香薰解暑，冬喝冰糖燕窝„„氤氲里的潇湘馆，显得如此与众不同。

长大后，我曾和爷爷一起去乡间采药，一路上或阳光明媚或细雨霏霏。背着背篓的爷爷，专注地捻着一棵棵药草，细细地嗅着。回来的路上，那些大大小小的药铺老板，见到爷爷时的那种乐滋滋的劲头，至今我仍难以忘怀。这样的药香，仿佛是一种独特的旋律，散落在城市乡间的每一个角落，给我带来了快乐与健康。

苦涩的药香，早已成为了我心中最香醇的余味与芬芳。它伴随着爷爷的爱，细致绵软，浸透着我的人生。如今想起，心里依然如往日一般，美滋滋的！

简评

像这篇佳作一样，能够将目光放在中药之上的考生，恐怕整个上海仅此一人了。考生之所以能够信笔铺开，完全得益于其独特的经历与感悟。如果没有一位当中医的爷爷，没有与中药有非同寻常的接触，没有对中药有异常深厚的情感，是很难写出这篇考场佳作的。好的材料，还得有好的切入角度。考生从自己童年时不喜欢中药写起，引出爷爷对自己的关爱；再在病中读药书这样的情节中展开，交代了自己对中药的了解，尤其是由中药名称引出的关

于林妹妹的叙述，更为文章平添了不少底蕴与文化魅力；最后再在采药回来的途中引出旁人对爷爷的敬仰。文章内容丰富多彩，情感逐层推进，将人物幸福而美好的感觉写得真切自然，美不胜收。

心里美滋滋的

上海市一考生

她好不容易从练习题中解脱出来，人已瘫软得像只泄了气的皮球。轻揉酸疼疲惫的双眼，微托疼痛欲裂的额头，情不自禁地轻声喟叹起来„„随着中考的步步紧逼，老师们的要求越发严格了。渐渐地，她有些力不从心，难以招架。沉思中，她情不自禁地把视线移向了那扇小窗外。

窗外，一幅田园美景立即映入了她的眼帘。那青翠欲滴的绿芽，含苞待放的菜花，刚绽出嫩条儿的小树苗„„一切的一切，深深牵系着她的心，精神也顿时为之一振。轻轻地、幽幽地，她哼起了唐朝杨巨源的诗句“绿柳才黄半未匀”，多么美妙的诗句啊，就像甘甜清澈的山泉一样，顷刻间滋润了她的心田，抚平了她心头的烦闷和倦怠。她凝神注视着这一片春光美景，深深地、痴痴地沉浸其中。

良久，她打开了一扇窗。霎时，一股清新之气扑面而来，沁人心脾。她深深地吸了一口这春天特有的气息，飘飘然沉醉了。“外面的世界真精彩！”她高歌起来。就在这一瞬间，埋怨、烦恼、忧愁统统烟消云散。窗外广阔无边的天地撑起了她狭小的心灵空间，打破了她为自己圈定的条条框框。她只觉得，片刻之间，身轻似燕，仿佛要飞起来似的。她探出身子高声唱着，小鸟啁啾，跟着她欢快的旋律翩翩起舞，腾高扑低。她的心里满溢着欢乐和振奋之气。此刻，她觉得自己像只卸下重负，扬起风帆等待远航的小船，充满活力、激情与希望。

“哦——”她叹了一声，这是无限满足的一叹。她眨了眨那双黝黑的大眼睛，当她睁大眼睛执著地望着窗外时，两抹奇异的神采显现在眼底。随即她似喃喃自语，又似倾泻心事地想：“放开吧，走出自己，窗外的世界精彩得很啊！别再捆住自己了，出去吧——”

她洒脱地甩甩头，又耸了耸肩。窗外，阳光明媚，小鸟啁啾；田里，绿浪起伏，充满生机。一切都是那么生机盎然。那一刻她的心里竟然美滋滋的，多么温馨。

噢，那个静坐窗前的女孩不是别人，正是本姑娘啊！

简评

同样讲美滋滋的故事，本文考生却用不少的笔墨渲染了自己的苦闷之情。这种反向切入的构思方法，不仅有下笔生辉的效果，还能让寻常的内容顿生新意。与其他文章不同的是，本文对于美滋滋的心理展示，有一个逐渐变化的过程。为了将这种情感的转变写得自然真切，考生显然花费了一番心思。主人公初识窗外之景，文章说“抚平了心头的烦闷和倦怠”；沉醉其中之时，文章说“身轻似燕，仿佛要飞起来似的”；最后当她“洒脱地甩甩头”时，那种温馨与喜悦之感就溢于言表了。由于铺垫有力，情感的表达也便显得真切、自然了。更巧妙的是，考生在收尾时笔锋一转，落到自己身上，实在妙不可言。

推荐第10篇：领导点评总结（优秀）

肃北县食品药品监督管理局

创先争优活动领导评议总结

根据肃北县委创先争优活动领导小组办公室的指示，我局领导高度重视，认真传达文件精神，多措并举，狠抓落实，并制定了切实可行的实施方案。按照时间安排，我局于9月25日召开了开展了局办公会议和领导点评活动。现将活动情况总结如下：

一、加强领导，精心部署

我局对学习创先争优主题活动高度重视，召开专题会议研究部署，制订方案，召开全体干部职工会议，认真学习有关文件精神，全面部署安排创先争优活动具体内容，把创先争优活动作为当前一项主要工作任务，切实抓紧抓好。

二、多措并举，组织学习

创先争优活动内容多、时间紧，我局主要做了以下四个方面的工作：

一是全面动员，组织学习。认真学省、市、县领导在创先争优活动方面的重要讲话；二是编发简报，加强宣传；三是上专题党课。专题党课请非党员职工全部参加，接受教育。四是落实责任，领导率先垂范。我局领导做到负总责、亲自抓，督促检查落实。并把创先争优活动与业务工作开展相结合，统筹兼顾、科学安排、精心实施。

三、整改提高，成效显著

（一）调动了学习热情。通过组织学习，调动了全体党

员、干部职工的学习热情，学习中全面、透彻、深入地领会创先争优活动的实质，将学习的成果用于实践，在工作、生活和社会交往中自觉践行，争做为民、务实、清廉的党员干部。同时，通过学习，全体党员加深了对科学发展观深刻含义的理解和认识，进一步增强了全体党员的党性意识、角色意识和服务意识。

（二）营造了民主氛围。通过召开领导评议会，加强了沟通，取得了共识，增进了团结。在开展批评的过程中，大家讲原则，讲党性，既坦诚地指出问题，又中肯地分析原因；既严格要求，又与人为善，使被批评者思想上受到触动，感情上得到升华，党组织凝聚力得到增强。

（三）增强了服务意识。在食品药品监督管理、餐饮服务许可工作中，实行“四多四让”和“六个一”便民服务，“四多四让”为：多讲一句话，让行政相对人员少跑一趟路；多一点微笑，让行政相对人感到一片温暖；多一次查对，让行政相对人少一份麻烦；多解释一些业务，让行政相对人少一些疑虑；“六个一”即一张笑脸、一声问候、一把椅子、一杯热茶、一颗真心、一声再见。接待群众时使用文明用语，做到来有礼貌迎声，走有文明送语，在监督检查中做到文明执法，以情感人，以法服人，行政处罚案件无上诉、政策执行零折扣，以群众满意为出发点，为广大牧农民群众提供温馨、优质的服务。

（四）促进了各项工作。我局把行政执法活动与党的建

设、单位效能建设、开展为企业服务活动相结合。在开展为企业服务活动中探索建立企业、医疗机构联系制度。我县现有23家药品经营使用单位、86家餐饮服务单位、5家化妆品、1家保健品经营企业。在平时的监督检查中，局领导带队深入企业，在监督检查的同时，收集企业的所急所需所盼，发现问题，及时改进，并对企业从业人员每年进行1-2次业务培训，搭建企业与食品药品监管局的联系桥梁，让企业、职工更多地了解、关注和支持我县的食品药品监督管理工作，努力为全县人民营造一个良好的饮食用药环境。

四、领导点评客观公正

在这次民主生活会上，我局开展了领导点评活动，局长对分管的股室负责人进行点评，股室负责人对本股室工作人员进行点评。在整个点评活动中，大家本着客观公正的原则，既总结出了各自的优点，更重要的是点出了每个人存在的需要改进的地方。点评领导实事求是，语言中肯；被评者也乐于接受，受益匪浅。大家一致表示，这种活动对改进工作作风及提高工作效率都有很大作用，要不断深入开展下去。

二○一○年九月二十八日

第11篇：话题作文优秀及点评

广告影响着生活

广告对生活的影响就像调味料对一道菜肴的影响一样，过于清淡，则显得淡而无味，让人感到无趣；然而过于浓烈，则会喧宾夺主，掩盖了食物本来的味道，让人感到失真。广告之于生活，有着不可忽略的导向作用，实在不容人们忽视！在这个高度发达的社会里，广告可以说无处不在。且不看走在街上信手拈来的广告单张，其中的浮夸作假之为早已令人不敢恭维，单是关系到我们日常生活的广告，已包含了太多弄虚作假的成分。这些广告容易蒙骗大众，更甚者损害了人们自身的利益和社会的利益。就如广州某所整形医院，打着“全球领先科技”的广告，欺骗了不少爱美的女士。这种手术不但没起到美容的作用，还给上当者留下了一身的后遗症，实在是得不偿失啊！作假的广告，对于人们生活的影响，确实是不可轻视啊！

然而，社会上也有一些曾激励着人们进取、向上的广告。如一些爱国主义的广告，宣传社会道德的广告，它们能够影响我们的价值取向，能让社会风气向着良好的方向发展。足不出门的霍金讲过：“是广告让我更加了解社会发展的动向，让我更加了解到社会风气的变化。”是啊！正如霍金所说，积极的广告对于忙碌的人们来说，确实提供了一个很好的渠道去了解社会。

消极的广告和积极的广告都能够影响人们的生活。记得某篇文章提到：一个广告，往往能够引导人们朝着广告内容走去。这种说法不无道理，记得电视中曾展出一个化装品的广告，所引发的竟是人们都争相购买的结果。小小的广告，它的力量毋庸人们置疑的。因此，我们更应该规范广告内容，杜绝黄色、暴力等令社会后退、影响人们生活的不良广告。

广告，影响着生活。请不要忽视广告带来的种种影响。

广告，影响着生活。请对广告进行正确的筛选。只有这样，我们的生活才能过得正常，我们的社会才会进步。

【点评】本文切合 “广告影响生活”的题意，同时从正反两个方面论证“广告之于生活有着不可忽略的导向作用”这个中心。该文采用“总－分－总”的形式，结构严谨，思路清晰。考生有一定的生活观察力，说理分析较深刻。不足的是反面例子欠缺。（点评：广东华侨中学李扬）

广告对生活的影响

广告在商品发达的今天成为生活的一部分。每天走在路上，车站、公共汽车、地铁站等无不充斥着广告。即使在家中，当你看报，看杂志或打开电视时，各种各样的广告向你扑面而来。广告在我们生活中已是不可少了的。创意独特的广告令人

赏心悦目，增加生活情趣；如实反映产品的广告令观众在购买产品时对产品有更深的认识。但那些虚假、缺乏创意的广告却令人反感。

创意独特的，真实的广告使观众增加生活情趣。像某菲林广告中拍摄生活一些难忘、开心的时刻，这些照片中既有恋人分开依依不舍或一家人生活温馨的一刻，也有生活中常见的出洋相的一刻。这些广告立刻勾起人们对往事的回忆，或分离的愁，或生活的乐，甚至想起某一次出洋相的尴尬„„还记得某一牙膏广告吗？小女孩对后母的抗拒，刁难最终都被后母的温柔、体贴所化解。我认识一对有相似经历的母女，她们说，每当看到这个广告，总令她们热泪盈眶，这是她们真实的生活啊。有一个卡通人物当主角的电脑广告诙谐幽默，每次看到都令我忍俊不禁„„有创意，好的广告令生活增添无限乐趣，是生活中不可缺少的一部分。

虚假的广告给生活带来不便。许多药品广告虚假，夸大作用。消费者若轻信这类广告，不但浪费金钱，而且往往会耽误治疗，加重病情，令生活带来诸多不便，甚至会令受骗消费者感到生活中充满欺骗、奸诈。

那些缺乏创意的广告令人反感。某些广告毫无创意，只是将产品名称、作用在电视上连续读几次，这些广告令人心情烦躁，令单调的生活变得更单调。

生活中需要广告，试想若没有了广告，你在商场挑选货品时，琳琅满目的产品你该如何挑选呢？有创意的广告能令你暂时扫除烦躁，有趣的广告亦能令生活单调的你会心一笑。虽然偶尔轻信虚假的广告会扰乱了你的生活，你的计划，但只要小心谨慎是可以避免这种情况的。总的来说，广告对生活有好的影响的。

【点评】全文分三点论述广告对生活的影响：创意独特的真实的广告让人增添情趣；虚假的广告给生活带来不便；缺乏创意的广告令人反感。运用“三大三小式”的结构方式，条理清晰，结构完整。本文另一个亮点就是能举出较典型的例子论证观点。（点评：广东华侨中学李扬）

第12篇：材料作文优秀及点评

优秀范文及点评

读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读，这样才会写出符合要求，主旨的好文章。

（一）阅读下面的材料，自选角度、自选文体，写一篇600字以上的文章。

有一个故事说：有一天，有人问一位老先生，太阳和月亮哪个比较重要。那位老先生想了半天，回答道：“是月亮，月亮比较重要。”“为什么？”“因为月亮是在夜晚发光，那是我们最需要光亮的时候，而白天已经够亮了，太阳却在那时候照耀。”

由太阳和月亮谁重要所想到的

感恩，是一种生活态度，常怀感恩之心，以德报德，知恩图报，无愧于心，潇洒坦然！——题记

读了上则短文，你或许会笑这位老先生的糊涂，但你不觉得很多人也是这样吗？每天照顾你的人，你从不觉得有什么，若是陌生人偶尔帮助你，你就认为他人好；你的父母家人一直为你付出，你总觉得理所当然，甚至有时候还嫌烦；一旦外人为你做出了类似行为，你就会分外感激。这不是跟“感激月亮，否定太阳”一样糊涂吗？

有个女孩跟妈妈大吵了一架，气得夺门而出，决定再也不要回到这个讨厌的家了！一整天她都在外面闲逛，肚子饿的咕噜咕噜叫，但偏偏又没带钱出来，可又拉不下脸回家吃饭。一直到了晚上，她来到一家面摊旁，闻到了阵阵香味。她真是好想吃一碗，但身上又没钱，只能不住的吞口水。

忽然，面摊老板亲切的问：“小姑娘，你要不要吃面啊？”她不好意思地回答：“嗯！可是，我没有带钱。”老板听了大笑：“哈哈，没关系，今天就算我请客吧！”

女孩简直不敢相信自己的耳朵，她坐下来。不一会儿，面来了，她吃得津津有味，并说：“老板，你人真好！”

老板说：“哦？怎么说？”女孩回答：“我们素不相识，你却对我那么好，不像我妈，根本不了解我的需要和想法，真气人！”

老板又笑了：“哈哈，小姑娘，我不过才给你一碗面而已，你就这么感激我，那么你妈妈帮你煮了二十几年的饭，你不是更应该感激她吗？”

听老板这么一讲，女孩顿时如大梦初醒，眼泪瞬间夺眶而出！她顾不得吃剩下的半碗面，立刻飞奔回家。

才到家门前的巷口，女孩远远地看到妈妈，正焦急地在门口四处张望，她的心立刻揪在一起！女孩感觉有一千遍一万遍的对不起想对妈妈说。但她还没来得及开口，就见妈妈已迎上前来：“哎呀！你一整天跑去哪里了啊？急死我了！快进家把手洗一洗，吃晚饭了。”

这天晚上，这个女孩才深刻体会到妈妈对她的爱。

当太阳一直都在，人就忘了它给的光亮；当亲人一直都在，人就会忘了他们给的温暖。一个被照顾得无微不至的人反而不会去感恩，因为他认为，白天已经够亮了，太阳是多余的。

希望我们每个人都知道太阳和月亮哪个更重要。

在现实生活中，我们往往忽视了自己已有的，认为他们是理所当然，对于自己没有的，又会抱怨命运的不公，仿佛这个世界欠我们很多。

其实，感恩也可以是一种积极的生活态度。正如有些人听说，要感激那些伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感激那些欺骗你的人，因为他丰富了你的经验；感激那些轻视你的人，因为他觉醒了你的自尊„要怀着一颗感恩的心，感谢命运，感激使你成熟的人，感恩周围的一切。

拥有感恩的心，需要我们用心去观察，用心去感悟，更需要我们去爱。草木旺盛地生长，为的是报答春晖之恩；鸟儿拼命觅食，为的是报答哺育之恩；禾苗茁壮地成长，为的是报答溪水的滋润之恩；孩子努力学习，为的是报答父母的养育之恩。

感恩，是一种生活态度，常怀感恩之心，以德报德，知恩图报，无愧于心，潇洒坦然！学会感恩吧！你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你怨天尤人，最终可能一无所有！不是吗?云卷云舒，花开花落都值得我们去珍惜，感激月亮，更要感激太阳！

点评：这篇文章的亮点是：紧扣原材料，且联系自己偶然的切身经历有感而发，写作的侧重点把握精准；其次，巧妙的使用作文点睛术，在叙述切身经历的基础上适当抒情，有利于激发读者情感上的共鸣，感染力强。精辟的议论，有力地深化了文章的主旨，突出了文章的中心。总之，文章不失为夹叙夹议的美文。

（二）阅读下面材料，按要求作文。

在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。

老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子接受教育是他多年来的心愿。

农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。

多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大•弗莱明。

那名贵族公子在第二次世界大战期间患上严重的肺炎。但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。

要求：①自选角度，自定主题；②自拟题目，自定文体（诗歌除外）；③字迹工整，书写规范，不少于600字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

【命题解码】

今年海南省中考作文，依然延续了多年来一直采用的“二选一”命题形式。作文一是一则“感恩、善良”类的材料作文，作文二是一篇科技想象类的扩写作文。两个题目都十分贴近现实，贴近生活，便于考生表达自我个性，袒露真实心迹，展示独特体验，让不同生活背景、不同学习层次、不同思维习惯的考生都有话可说。同时，题目充满了强烈的人文情怀，让考生朝着真善美前行，保持健康积极的精神状态。总之，这是很人性化的一种作文命题思路。

【写作思路】

作文一，由于是供材料作文，若写成议论文，可采用供材料议论文的标准结构：引——议——联——结。

引：开篇概括引用所给的材料。

议：即根据材料归纳出论点，如“要懂得感恩”“助人为乐是一种美德”“帮助别人快乐自己”等等。 联：即联系实际，摆事实讲道理，如可举盲人点灯笼、将军救士兵的故事加以论证。 结：即总结全文，再次点题，照应题目。

【审题误区】

作文一文字材料作文，在审题上几乎没有障碍，考生围绕“感恩”或“善良”的主题来写均可。若写成议论文，要注意摆事实，讲道理，正反对比，比喻说理，辩证论理，要联系实际，透过现象看本质，析感恩的美德，辩善良的高尚，不可就事论事，谨防总是围绕别人的观点打转。

优秀作文

送人玫瑰，手有余香

农民与贵族，一个缘于善良，一个出于报恩，都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的，因为他们都完成了自己的心愿；他们更是无比幸福的，因为他们的善举，为他们自己的后代甚至国家播下了善种。

其实，帮助别人就是帮助自己。在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情，有时候，我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事，但最终这件事却会令自己受益。

有这样两则故事：有个盲人在夜晚行路时，手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢？”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我。这样既帮助了别人，又保护了自己。”

无独有偶，在一次战斗中，将军看到远处飞来一枚炸弹，在大家都卧倒的时候，可旁边还有个小战士在那傻傻地站着，于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。一声巨响之后，他们俩人身上都积满了尘土，幸运的是，俩人都毫发无损。将军站起来回头一看，不禁惊呆了：原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。

我家住农村，到了夏秋时节，会有很多毒蛇出没。于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来，挂在屋檐下，为夜行人照路。一天晚上，屋子主人外出，当他踏出门槛时，清楚地看到一条毒蛇就盘在他 的必经之路。于是我常想，倘若屋子的主人没有一颗善良之心，不把电灯挂出来，那晚他一定会被蛇咬着。

人生在世，命运多舛，难免会遇到种种不幸，倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，既给别人带来方便与关爱，又给自己的人生驿站带来快乐与幸福，那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。

万千大道理，其实一句话：送人玫瑰，手有余香。

得分点解读：

结构严谨，思路清晰。全篇采用“引——议——联——结”的结构（这是标准的供材料议论文结构），开篇概括引用材料，接着提出论点“帮助别人就是帮助自己”，中间联系实际，引用盲人、将军和农夫的故事加以论证，结尾以“送人玫瑰，手有余香”再次点题，并照应题目，简单有力地收束全文。统观全篇，层次清楚，结构严谨，思路清晰，首尾圆融，开阖自如。

故事引人，夹叙夹议。文中讲述了盲人、将军和农夫的故事，材料新颖，吸引人，增强了文章的说服力，彰显了作者丰富的素材积累。如果只着眼于讲述故事，我们当然也能从中受到一定的启发；本文的可贵之处在于，考生能由此及彼，善于叙议结合。如倒数第二段，在讲述了盲人、将军和农夫的故事之后做了精彩的议论，反映了作者思维的深度。

感恩一抹花香

清晨，几声鸟鸣声把我从梦中惊醒，一缕阳光从窗帘缝中偷偷钻进来，调皮地拨开我朦胧的睡眼。我知道天空已经放晴了。

推开一扇窗，我看见了一片蔚蓝，几朵雪白的云朵在天空中悠闲地飘过。我呼吸着大自然所给予的新鲜空气，偶尔一缕略带凉意的清风，夹杂着一抹淡淡的花香，拂过脸庞，感觉无比惬意。这花香从哪里飘来？放眼望去，只见一片翠绿中，这儿一抹红，那儿一簇白，原来是三角梅和玉兰花开得正旺呢！若非这雨后一抹花香，我竟没发现窗外已绽放这么绚烂的花朵。

感谢这一抹花香，让我领略了淡淡花香后的美丽。

生活中，处处都弥漫着花香。每天早晨起床，爸爸妈妈总是早早的把早餐做好，那美味的早餐，就像是一抹花香；走在上学路上，清洁工老人那被晨曦拉得长长的背影，就像是一抹花香；公交车上，售票员阿姨那甜甜的微笑，也似一抹花香；学校里，老师的认真指导，同学们的热心帮助，不也似一抹花香吗？ 所以，心存感恩吧！小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿；雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞；溪水心存对巍峨高山的感恩，从山涧低吟飞泻；泥土心存对广袤大地的感恩，在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的美好；感恩父母的悉心呵护，感恩老师的谆谆教诲，感恩同学的热心帮助„„我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。

推开一扇窗，让一抹花香飘进来。心存感恩，这一抹花香，将会变成一片花海中弥漫的花香，随风飘散，无所不在。

得分点解读：

凤头摇曳，意境优美。文章开篇用生动的描写和真切的感受，给我们描绘出一幅清晨美丽的画面：雨过天晴，阳光普照，鸟语花香。情景相融，引人入胜，具有画面美和中心美的双层特点，这既为下文的抒情议论做好了渲染铺垫，又能牢牢吸引评卷老师的眼球，你不得不佩服作者开篇造势的本领。

语言流畅，富有文采。文章语句华美流畅，拟人、比喻、排比等修辞增添文采，整散句式灵动自然，彰显出作者较为深厚的文字功底。特别是文章中间列举出现实生活和自然界中的种种“感恩”的典型现象，组成排比，突出了“感恩”的主题，使语言如珍珠美玉，既有闪亮的文采，又有丰厚的内涵。

第13篇：中考优秀作文以及点评

凝视夜空中最亮的星

初三（4）班

蒯文静

又一个星星密布的夜晚，抬头看向星空，目光瞬间便被那颗最亮的星吸引，思绪不禁漂洋过海，回忆起了童年星空下和外婆的点滴，眼前不禁朦胧起一层水雾，你的模样仿佛在空中浮现。外婆，那颗最亮的星，是你吗？

夏日的星空是四季中最绚丽的。每每到了这时的夜晚，吃完晚饭的我和外婆便会到庭院中纳凉，一张竹椅，一张竹凳，一把蒲扇即可。我躺在吱呀作响的竹椅上，仰望着星空，听着外婆讲那牛郎织女，北斗七星的故事，仿佛那些神话中的主角都来到了如黑锦缎的绸幕上，准备登台演出似的。蒲扇轻摇，凝视着那些繁星，听着虫儿们唱的安眠曲，我眨了眨惺忪的双眼，进入了酣甜的梦乡。那些美丽的神话传说，好像被那神奇的蒲扇扇进了我的梦里，让我和他们一起，在想象的天际里畅行，欢歌......

懵懂的童年不懂事，每当一觉睡醒后不见了那“黑锦缎”，便叫嚷着要看星星，无奈，外婆想了个妙主意，用针线缝一个星星在我的小书包上。望着外婆娴熟的穿针引线，我凝视着她，外婆的鬓间已是花白，岁月在她的脸上刻下烙印，我不禁十分惭愧。我一把揽住外婆，依偎在她的怀中啜泣：“外婆，我不要星星了，你就是我生命中最亮的那颗星。”

外婆离开我的那个夜晚，星空很美，我却无心观赏，没有了你的陪伴，再美的星空也变得黯淡无光。脑海里回忆起外婆曾告诉我的一个传说：“当一个人死了，她会化作天空中的那颗星，永远守护着她最爱的人。”即使这是个传说，但我却深信。原来，最美的从来都不是星空，而是星空下你的陪伴，你对我的人生启迪，你和我的点滴记忆。

思绪辗转，不禁回想起一首歌的歌词“每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请给我指引。”你就如星一般，给我指引人生方向，每当我凝视着星空中那颗最亮的星时，我相信，你一定一直在凝视着我，陪伴着我，引导着我，守护着我。

【点评】这篇散文感情真挚，情意浓浓，抒发了对奶奶的怀念之情，似香醇美酒，令人不饮而醉。以夏夜星空等环境渲染温馨的氛围，烘托祖孙愉悦的心情，情景交融，景随景现。文章结构严谨，明显暗线流畅，挥毫间酣畅淋漓。（指导老师：于健）

从未走远

初三（2）班

王怡

走出了小巷却从未走远，仿佛那段时光从未逝去，你的三句箴言至今留在我心上。

花不要艳

每到阳春三月，丝光架上便爬满了青藤，不夂朵朵亮黄的大花瓣就会冒出，引来无数蜂蝶嬉闹。傍晚，等蜂蝶消停了，奶奶便会和我一起乘凉。看着朵朵黄花在风中摇曳，我高兴地说：“今年花儿真好看！”奶奶却意味深长地说：“花儿不能艳，一张就会引来蜂蝶这样图有外表的东西，你要记住哦！”现在, 走出了小巷, 这句话却从未走远, 我一直像奶奶说的一样, 不学花的艳, 做好本分工作.

人不要空

夏天的傍晚总热得令人烦躁, 这奶奶便会牵着我的手走过那条小巷, 边走还也拍打着成熟了的丝瓜，看到一个硕大的丝瓜，我惊叫起来。奶奶把它摘下，将它放在我的耳边用她粗糙的手使劲拍着丝瓜，我听见丝瓜抗议的闷哼声，随后奶奶摁着丝瓜，轻轻一按，便破了。我问：“怎么不用刀就行呢？”奶奶拍拍我的脑袋说：“这样的丝瓜看着壮实，其实是空心的，皮轻肉少，自然容易捏碎！人也一样对人对对事要真诚，不能用空心对别人，装样子，那样终会被摧毁！“现在走出了小巷，我却忘活得踏实诚。

情不要忘

秋至，丝瓜叶枯了，我也要去城里上学了，最后一次，坐在满架枯叶下，奶奶说：“你要记住哦，叶落终会归根，泥土伴着枯叶会给新叶新生的美料。老家是你的根，我们老了，盼着就是你们这些新叶能茁壮戍长，要记得常回来看看啊！知恩图报，老天爷会看着的！”当时我觉得奶奶迷信，现在，我走出了小巷，城市喧器早已令我的灵魂麻木。是啊，我们应回归自然，这份恩情不能忘啊！原耒我未曾走远，只是心迷惘了。

现在在城市上学，难得回家看几次，重新走走那条小巷，觉得儿时还在，从未走远，因为这三句箴言一直影响着我，它们从未走远。

又一年春，又一年青，我们从未走远，心中的那一条小巷！

【点评】这篇散文选材新颖，构思奇妙。选取了奶奶的三句话作为全文记叙顺序，层层递进。既点明丝瓜花的成长过程，也暗含个人的成长过程。塑造出的朴实善良、富有生活哲理的老人形象，指引了作者成长的轨迹，让她不论身处何总阶段，都不会走远。（指导老师：于健）

不该丢失的坚持

初三（4） 徐迪雅

初春时节，我回到的儿时的老屋。我轻轻地推开那扇门，只听得“吱呀”一声，尘埃飞舞着飘来，瞥见黝黑的墙角，那把木锯子静静地躺在那儿，和煦的阳光洒下来，它闪着美丽的光茫。蓦地，眼前似又浮现爷爷认真工作时的情景，才明白了那份执着，那份坚持。

爷爷是个老木匠，那把木锯是他的老伙计。儿时，我眼里的爷爷就像一个魔术师，他总是会变出一个又一个精美的小玩意儿。有时，我会静静地坐在爷爷身旁，望着他工作。

一日的午后，阳光暖暖地洒下，我蹲在一旁，静静地看着爷爷。只见他一手扶着木块，一手持着木锯，锯儿与木块摩擦碰撞着，奏出美妙的音符。阳光下，木屑欢快地飞舞着，美极了！他时而皱眉，似在惋叹作品不太完美；时而侧着脸凝望远方，似在构思遐想。凿削铲卷，各有不同；尺锯线笔，灵动变幻。他就像一个艺术家似的，作品完成后，便会来回地抚摩，嘴角时而漾起淡淡的微笑。

闲下来时，爷爷便会坐在老屋门前的台阶上，拿着一块白帕子，静静地擦拭着木锯，那温柔的样子，似在抚摸自己的孩子。他的眼里漾满了那份匠人的执着与热忱。阳光暖暖地洒在台阶上，给爷爷和他的木锯留下一个美妙的剪影。空气里，氤氲着木锯甜甜的香气，时光悄悄地在指尖划过。

如今，我已长成翩翩少女，爷爷也悄悄离我而去，那把木锯却留了下来，我紧紧的抱住了它，眼前模糊了，木香悄然扑来，似乎唤醒了我身体里所有的能量，我会珍藏着那把木锯，那份坚持，那份执着——永远。

【点评】本文取材真实，很有新意，叙事集中，不枝不蔓。以爷爷的老伙计——木锯为实物线贯穿全文，描写了爷爷坚守木匠这一平凡工作，并乐在其中，制作出无数精致地玩具的场景描写，其中可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣，可读性强。（指导老师：于健）

永远的河埠头

初三（2）

计欣怡

冥想往昔，只忆起那家乡的河埠头。它如一首不老的歌，呈奏多姿多彩弦的音律，吟唱家乡人民的朴实，伴我成长。

闲

“金鸡三唱，东方既白”当东方的第一抹曙光洒向河面时，河埠头忙了起来。最先起床的总是老人，他们晃晃悠悠，汲水浇花。有的拎着鸟笼在河边踱步，有的则坐在河边，啜一口清茶，笑着计划着一天的生活。阳光洒满大地。波光粼粼的湖面上，杨柳时而轻轻滑过，留下一串串温婉的涟，一直漾到心中。

勤

山岚白露，晨光熹微。在这繁芜盛开的季节，妇女是这里最美的风景。三五成群，手捧木桶，头扎蓝白相间的头巾。咿咿呀呀的话声传开，仿佛是山中的百灵，委婉动听。她们蹲下身，盛水泡衣。年轻的面庞却多了几丝风吹日晒的痕迹。本因洁白的双手却也布上劳动的茧子。但她们也只是笑着，闹着，唱着江南水乡的歌。动作娴熟自如地洗着衣裳。哗哗的水流伴着啪啪的拍打衣服的声响。招呼声，交谈声，融为一体。尽管腰酸背痛也乐此不疲。

豪

“足蒸暑土气，背灼炎天光。”忙碌了一天的汉子们奔向最期待的河埠头。他们如脱缰的野马，驰入河中，溅得水花笑盈盈地跳上天去。他们将汗水汇入水中，将一天的疲倦让这河水冲刷干净。他们自由地游着，像一条条得水的鱼儿，穿梭来往，神采奕奕。累了倦了停下来，谈谈一天的见闻。他们爽朗的笑声，突破层层云儿，冲上云霄才善罢甘休。

乐

月光玉华如练，灯火葳蕤。晚上河埠头变成了儿童的乐园。你追我赶，嬉笑打闹，孩子们的小脚在地上踩下一串串凌乱的脚印。有时不注意，摔到了，爬起来，抹一把脸，又向远处跑去。

家乡的河埠头，生养着家乡的人民。它清澈美丽，给人带来便利，它无私温柔，给人带来幸福。河埠头，我感谢与你的邂逅；河埠头，我愿你永存。

【点评】本文语言清逸婉丽，且富有生活气息浓厚。能抓住河埠头边上各种人群的特征，进行精心细腻的语言、神态、动作等描绘，衬托出人物的思想品质。前后连贯，形成乡村百姓朴实憨厚的完整形象。每个小标题短线精华，值得一读。（指导老师：于健）

不该丢失的蝉鸣

初三（2）班 林好

蝉儿在低鸣，故事在继续，家乡的夜总是如此的平静温婉，像姑娘们在啖笑在沉睡，乍起的微风摩挲着，只觉耳畔的颤声愈小至消失，那是不该丢失的。

闻蝉

月华如练，暮烟寥寥。小时候最喜欢干的事就是拿着板凳儿，听着蝉鸣，品着故事。家在一座山前离村子不远，可总觉得这是独天的地方。月光洒下，闪着大大的眼睛。倒如庭下空明了，奶奶会摇着蒲扇坐在我旁边给我讲故事。伴着蝉鸣，“啾啾啾”声音此起彼伏，悠悠扬扬，陶醉其中，如同深夜的小舞曲使整个村落都弥漫了神秘的色彩。

打蝉

大了点儿，在村旁上了小学。心里总是忍不住去找邻居玩，但又不得不写作业。晚春的蝉尤为吵闹，每当我想快速写完作业就听到不绝如缕的蝉声倒像个苍蝇在耳畔回响，觉得整个人都不好了。全身的血都涌入脑中，拿着竹竿在树上挥了两下待到无声了便心满意足。却不知一会，又如鸣般响起，令人抓狂。写完作业之时倒已入夜，似乎蝉儿还没有要停下来的意思，便和隔壁的张三李四们簇拥在树下，哪个胆儿大的直直的伸出手在树叶中摸索，便满手的蝉，各自分了几个便细细研究它。大大的眼睛，厚厚的双翅，过一秒叫一声，身体也极笨拙的颤了颤。不过玩了会就被弄死了又上树去捕。那时总认为蝉永远也抓不完，就如它的声音永远都停不下。

寻蝉

后来转学到了城市，似乎消失了一般不复存在了。有时在夏夜中踱步特地靠着树转了几圈也不闻一丝蝉鸣，有时甚至掀开了叶子，空空荡荡只余那片绿。我读过很多文章，有歌颂过鸽哨，黄土„„.我也想问蝉去哪了。蝉声呢？

蝉声，蝉鸣那个永远都不该失去的，只因人们无情扼杀。只觉那时打蝉时的声音幽谧动听让我快乐，在学习中让我多了点乐趣。蝉鸣，不该丢失。

【点评】别开生面的标题，吸引读者阅读兴趣，引发了读者对自然环境的关注。闻蝉、捕蝉等场景描写，充满童年真童趣，读来其乐无穷。但随即笔锋斗转，寻蝉片段，连用几个反问句，表达了作者对环境破坏的遗憾悲凉。（指导老师：于健）

第14篇：英文求职信优秀及点评

沪江BEC：http:///bec/

英文求职信优秀范文及点评 May 22nd

Dear Mr.Cavendish,

I saw your advertisement in the local paper this evening，and I wonder if you would consider me for a job as a waiter this summer.

I am seventeen years old and at present I am studying English and economics.When I leave school, I hope to take a course in hotel management.During the school holidays last summer, I worked as a waiter at the Central Hotel.The headwaiter there, Mr.Macintosh, will be pleased to send you a recommendation for me.

I would prefer to work in your hotel in Filey because it is near my home.However, if there isn’t any job there for me, perhaps you could consider me for the Scarborough Hotel.

I would be pleased if you will send me information about the pay and conditions of the job to be offered.I will be free to begin work in the fourth week of July when the school holidays start.

Yours sincerely,

Peter Tuck

【点评】

这是一封典型的英文求职信。第一段开门见山，表明写信的目的是求职。同时，也注明了消息和应聘职位。第二段开始介绍求职者的情况，(注意：所写的情况最好能体现出你十分适合所应聘的职位)。信中第三段特别陈述了一个不情之请并说明原因。最后一段表明自己希望得到回复，并说明自己可以开始工作的具体时间。

这封信符合求职信的结构要求，语言简洁，语气礼貌大方。

沪江个人简历站：http:///gerenjianli/

第15篇：感动 优秀随笔与点评

感

动

我的奶奶很爱我，而我们却不能时常想见。惟一的机会便是待我放假了，去奶奶那一趟。奶奶住在一个偏僻的小村庄，家里的家境也很糟。

每当我去到那，奶奶都会在村口等我，帮我提着行李，一同走过崎岖的小路，来到家中。在那里的日子使我难忘，而离别的那一刻，却又使我感到了钻心的疼痛。

那一天，我要走了。天还未亮，奶奶便外地忙活着，等我起床后，眼前竟是一桌子的菜，虽不是大鱼大肉，但看得出来，都是奶奶精心准备的。

我们踏着晨光上路了，牵着奶奶的手，我暮地发现，奶奶的手竟是如此的粗糙，不禁心中一阵酸楚。到了车站后，车还未到，我们站在那里等着。我对奶奶说：“往后，您要注意身体，别苦了自己。”只见此时，奶奶突然像是意识到了什么，将两只手从上衣兜一直翻到裤兜，不停地找着什么，似乎很急。我关注着奶奶一举一动。最后，奶奶终于从裤兜中找出了她要找的东西，紧紧攥着，脸上一脸的兴奋。她来到我面前，那一双苍老而干枯的手缓缓地抬起来，仿佛在握着宝贝一般，小心、仔细。奶奶一手握着东西，放在胸前，另一支手将我的手拿到了她的前面。只见那一支已攥着发青的手缓缓张开，里面竟是一张被揉的皱皱巴巴的五元钱。奶奶将钱递到了我手上，又将我的手紧紧合上。用她那双温暖而又粗糙的手握在我手上面。对我说：“奶奶没有多少钱，这一点留着买点东西吧。”顿时，我的眼中充满了一种叫做感动的液体，我知道着五元钱代表着什么。 当汽车来到之时，我走了，带着感动与爱走了„

教师点评：如何指导学生写作？这是语文教师永恒的主题。这篇随笔取材于习作者自己的生活，正因为如此，文字里流动着自己的情感。写自己熟悉的生活，写被自己感动的生活，我一直坚信这一点。唯有如此，才能让学生写出真情，写出生活。取材于自己真实生活的《感动》就很好地诠释了写作的真谛。

第16篇：申论经典优秀文章点评!!

医疗卫生体制改革主题

【背景材料】 当前我 国医药卫生 事业发展水平与人民群 众健康需求 及经济社会 协调发展要 求不适应的 矛 盾还比较突出。城乡和区域医疗卫生事业发展不平衡，资源配置不合理，公共卫生和农村、社区医疗卫生工作比较薄弱，医疗保障制度不健全，药品生产流通秩序不规范，医院管理体制和运行机制不完善，政府卫生投入不足，医药费用上涨过快 ，个人负担过重，对此，人民群众反映强烈。

【习题】 请你结合社会实际情况，围绕“农村医改中政府应如何发挥作用”这一话题，自拟题目，写 一篇议论文。要求：观点鲜明，立意正确。字数 800—1000 字。

【范文】

坚持以人为本 确保农民病有所医

——政府应加快推进农村医药卫生体制改革 改革开放以来，我国在医疗卫生领域取得过显著成就，也走过一些弯路。总的来说，目前我国医药 卫生事业发 展水平与人 民群众健康 需求及经济 社会协调发 展要求不适 应的矛盾还 比较突出，表现在：城乡医疗卫生事业发展不平衡，资源配置不合理，农村医疗卫生工作比较 薄弱，医疗保障制度不健全，医药费用上涨过快，个人负担过重等等。 一个国家医疗卫生体制的健全与否，是关乎国民健康和社会兴衰的重大问题，必须引起高度 重视。尤其是我国现阶段农村医药卫生体制改革，直接关系到建设新农村与构建和谐社会的大局。为此，我们必须树立以人为本的科学发展观，充分发挥政府在农村医改中的主导作用。

首先，政府要加大对农村医药卫生事业的投入。要强化责任，充分认识深化医药卫生体制改 革的重要性、紧迫性和艰巨性，深入贯彻落实科学发展观，着眼于实现人人享有基本医疗卫 生服务的目标，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。建立和完善政府卫 生投入机制，尤其要加大对农村医疗资金的投入，统筹城乡医疗卫生事业的发展，逐渐缩小城乡医疗卫生发展水平的差距，合理配置医疗资源。其次，政府要建立健全农村医疗体制各项体系制度。要发展农村医疗卫生服务体系，进一步 健全以县级医院为龙头、乡镇卫生院和村卫生室为基础的农村医疗卫生服务网络，提高医疗 机构的服务质量；要建立覆盖城乡居民的基本医疗保障体系，全面实施新型农村合作医疗制 度，逐步提高政府补助水平，适当增加农民缴费，提高保障能力；要坚持预防为主、建设覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，不断提高全民健康水平，促进社会和谐。最后，政府要重视医学教育的作用。要制定优惠政策，鼓励优秀卫生人才到农村服务；要完 善全科医师任职资格制度，健全农村卫生人员在岗培训制度，鼓励参加学历教育，促进乡村 医生执业规范化，尽快实现基层医疗卫生机构都有合格的全科医生；要调整高等医学教育结 构和规模，加大医学教育投入，采取多种培养方式，为农村培养实用的医疗卫生人才，造就大批扎根农村、服务农民的合格医生。加快农村医药卫生体制改革是一项紧迫、长期的任务，政府要坚持以人为本，在农村医改过 程中充分发挥主导作用。加快农村医疗体制改革，既是构建社会主义和谐社会的题中之义， 也是民心所向、民生所系的内在要求，各级政府任重道远。

■点睛论点 文章站在科学发展观“以人为本”的高度，提出“确保农民病有所医”的观点，进一步紧扣 题目要求，进而具体深入分析提出“政府应加快推进农村医药卫生体制改革”的观点，既有较高的理论高度，又有具体主题，避免了虚无空洞。以二级标题设计论点，写作过程中递进式论述，前后呼应，浑然一体。

■妙言隽语

1．我国现阶段农村医药卫生体制改革，直接关系到建设新农村与构建和谐社会的大局。

2．必须树立以人为本的科学发展观，充分发挥政府在农村医改中的主导作用。

3．加快农村医疗体制改革，既是构建社会主义和谐社会的题中之义，也是民心所向、民生所系的内在要求。

■文章点评 文章结构完整，脉络层次清晰，观点鲜明。通篇内容贯穿着农村医疗卫生体制改革这个主线 进行叙述，内容详实具体，论证得当有力，结尾总结全篇，可谓佳作！

第17篇：优秀随笔和点评(系列)

中秋节的老爷爷

姐姐结识了敬老院的一位老者，过年过节都去探望他，因为他的家人不在他身边。

一次过中秋节，我和姐姐去给老爷爷送月饼。太阳方落西山，一轮明月便已悄悄爬上枝头，昏暗的月光笼罩着世界，一种宁静的氛围不禁让人联想起家人共赏明月的团圆景象。

刚走到爷爷的门前，我们停住了——透过玻璃我看到了爷爷正一人独处在寂静的卧室，坐在桌子前等着……

爷爷的头发已全白，一顶小礼帽将秃了的头顶遮住。他脸上的皮肤松弛无弹性，沟沟壑壑遍及面部。下巴处一堆松散的皮下坠着，两腮处皱纹尤其明显，向一定的方向倾斜着。一幅厚实的眼镜架在门梁上，镜片下一双深情的小眼睛闪着晶莹的蓝光。眉毛全白，深浅在眼眶上。一身中山装平整、庄重，爷爷两手交叉，微向前倾，拄在拐杖上，双腿紧闭，显示出一位老者得端庄、沉稳。

想必老爷爷一定是个富有的人，那气质是凡夫俗子所不能具有的。但透过眼镜，从老爷爷的眼中我看到的是愁怨、渴望以及深邃。中秋之夜，一个打拚了半个世纪的老人独守空房，没有儿孙的关怀，桌上是各式瓜果梨枣，但思念的痛楚是物质所不能弥补的。

我们敲敲门，走了进去，老人在没看清来者的同时就露出了微笑。但当知道是我们时，那份喜悦却已减了两三成。但老爷爷仍然十分高兴，请我们吃这吃那。 陪爷爷聊了一会儿天，我们要走了。站在门口，老爷爷又伫立了很久很久，手挥动着。

想必在我们走后，老人又在桌前手往那一轮明月了……

教师点评：这是全国语文报杯高中组特等奖获得者董玉增在高一时写的随笔。习作写了在中秋节去敬老院探望一位老者的事情。细腻的肖像描写生动地刻画出这位老人走过的沧桑经历和气质，也描写出他内心丰富的感情世界。同时也透露出习作者丰富的情感，那浓浓的对老人的同情个担忧跃然纸上。可以想见一位外表冷静寡言背后有着一颗炽热的心。这种强烈的人文关怀冲击着读者，久久不能忘怀，这正是我们90后和20后尤其要培育的情感精神。

第18篇：南通市中考优秀作文点评

有一种声音，在记忆深处（1）

南通市一考生

青瓦房，老城墙，水井巷，那石板也带了酒香；竹桥短，夕阳长，水车转，掸掸衣角上了客船。立在葡萄架下，耳边隐约传来外婆的声音，这声音流入心底，打开尘封的记忆。

小时候的我爱吃葡萄，一旦有葡萄入喉便弯了眉毛，亮了双眸，外婆抱着我，她的怀抱里全是葡萄酒香，哄着我：“看，我家的宝宝眼睛亮得像葡萄哟！”那声音温润带着欣喜，流入我的心田。

夏末，葡萄成熟，总有几只麻雀赶来偷腥，外婆便用塑料袋把葡萄扎起来，我和伙伴玩耍时，耳边总能听到外婆赶麻雀的声音，焦急而又带着担心。夕阳西下，我拎着自己的玩具走在那青石板路上，远远看到外婆被霞光映红的脸庞，温柔而亲切，看到我时，她的脸上总是洋溢着幸福的笑容，眉毛浅浅地弯着，倏忽间我看到了年青时出嫁的外婆。我向外婆跑去，想投入她溢满酒香的怀抱，只听见她说：“慢点，别摔着，石板路摔着疼。”我的笑意从脸上漾开，直达心底。我知道，有一种声音，那是外婆的声音，溢满着葡萄酒香，总让我温暖着，铭记着。

月镀银墙，夜色依旧，我的耳畔总能传来那一声声抚慰心灵的摇篮曲。青瓦檐诗意地铺在农舍上，让整个夜晚变得柔和朦胧。外婆总是会在此时起床，到酒窖里看她酿的葡萄酒，她俯下身子，欣喜地打开笨重的木桶盖，喃喃道：“我的酒啊，呵呵，终于好了，甜甜的，我的孙女一定爱喝。”在昏黄的灯光下，她的声音似乎也变得柔和而温婉。我悄悄地在门外看着，只见她青丝、白发参差着，笑也浅淡着，空气里是四溢的酒香„„

后来，我离开外婆读书，每年都能见到她请人捎来的葡萄和酒。每次与她通电话，耳畔总能听到她小心着询问：“葡萄甜吗？酒香吗？”我笑答着很美味，于是便听到外婆低低地笑出声，那声音总能让我迷恋，让我感到格外幸福。外婆的声音并非天籁，却如她酿的酒一般甜蜜香醇，醉了容颜，香了记忆，暖了人生。

每当回乡，远远就瞧见那并不高大的身影，远远就能听到一种独属外婆的声音：“回来了，回来就好”，透着温馨，荡着欣喜。

有一种声音，在我的记忆深处，难忘，让人动容，那是外婆溢满酒香的声音，在匆匆岁月里，伴着我渐渐长大„„

【点评】本文用词精妙，生动而富有灵气，读来自有一种风乎舞雩的惬意。外婆的声音回旋着银铃似的丁当之声，停驻在作者的记忆里，也轻轻叩击着读者的心头。

文章选取了五个弥散着外婆爱之音的画面，有详有略，排序合理。儿时外婆的声音脆脆的，溢着欣喜；夏末外婆的声音暖暖的，沁着关心；夜晚外婆的声音悄悄的，透着慈爱；电话外婆的声音醉醉的，漫着幸福；回乡外婆的声音颤颤的，荡着期待。对偶、比喻的运用让文章像汩汩流淌的趵突泉的泉水，泛着纯净；又像天山边灿烂瑰丽的云霞，散出妩媚。

最喜欢的还是文章的开头，似一支撑船的小橹，咿咿呀呀地将人带入冥思清婉的境界，意境全出。全文举帆落帆，收放自如，雅致的文笔将全文钩织得异常和谐熨帖。（施兆琴）

有一种声音，在记忆深处（2）

南通市一考生

窗透初晓，日照西桥，云自摇。又是清明时节，想起你当时荷风微摆的衣角，想起记忆深处的那些童谣，是你的声音呢，奶奶。

鞋尖被葡萄架上滴落的残雨沾湿，跳入水洼时的清脆，像极了记忆深处的那种声音。 那年你眼角的皱纹里藏着甜蜜的笑意。夏夜的葡萄架下凉风习习，轻抚着一老一少依偎的身影，将一支童谣吹出了花开的声音。“荷风清，莲叶新，花裙子躲进花丛里„„”奶奶的声音像蹦跳的精灵，幻化成爱的音符，将小小的我环绕，我对童谣的内容似懂非懂，却着迷于奶奶那亲切悦耳的声音。藤架滴落的清水，完美地保存了这种声音，封锁在记忆的深处。

我怔怔地望着藤架下那个一起坐过的秋千，一阵心酸，却化作一个微笑。

鞋底沾上了泥墙根的泥泞，藏着雨水的大槐树被风吹动，发出湿答答的声响，像极了记忆深处的那种声音。

那年，你清亮的眼眸里倒映着我的彷徨。准备多时的二胡竞赛被夺去了本应属于我的名额，雨丝如麻，我只身站在泥墙边，听槐树叶给我孤独的琴声伴奏。忽然，雨点的击打生生地停住了。抬头便对上了奶奶似水的目光，嘴唇微张，流出一支动听的歌谣：“大风大雨上学去，跌倒了，我不怕„„”像电流穿过身体，我忙擦去脸上混着泪的雨水，重新绽开一耳光浅浅的笑。

指尖划过泥墙的斑驳，耳边仿佛响起那记忆深处的声音，微笑在延续。

脚印在水泥地上变成一个个泥污。伸手触碰如今脆弱的竹床，好像还残留着一点点奶奶的温度。

那年，你枯槁的手被我紧握，一切的场景都像是为了告别。我坐在床边，茫然无措地面对奶奶的沉默，莫名的力量叫我张了口：“青青河边草，野火烧又生，明年又是一个春„„”我仿佛看到奶奶的眼中闪过一丝清明，我悄悄地靠近，听见奶奶轻声地应和着。眼睛酸胀得难受。我将尘封在记忆深处的声音翻寻出来一一重温，爱的果实早已结成最甜美的样子。

转眼间，又是清明雨时分，折菊寄到你身旁，把你最爱的歌儿轻轻吟唱。 记忆深处，奶奶啊，我把你最爱的歌儿，轻轻、反复吟唱„„

【点评】文章选取最美的“童谣”、“歌谣”为叙事张本。真挚悠长的情韵，是“奶奶的歌声”存留“我”记忆深处的原因。而小作者能趟过心河，经历“惶然”、“茫然”而终至“坦然”张口为垂危的奶奶歌唱，这就是“感人心者，莫先乎情”的典范。这是成长的代价，更是成熟的苦痛。“感恩”，这种深邃的思想，才能在文末得以端方体现，将蕴藏的情感宣泄得淋漓尽致。

精到的选材、精巧的构思、精心的伏笔、精进的主题，让这篇考场作文脱颖而出，更让阅读者沉浸于细腻深沉的情感、绵延于丰富多维的情思。为写作者的意蕴丰厚而折服！（夏年凤）

有一种声音，在记忆深处（3）

南通市一考生

一串琴音，一场梦境，朦胧在心海涤荡。一段旋律，一趟心旅，隐约在耳畔萦绕。 每当那浪漫的律动静止在灵魂深处，乐音的轮回浮现在思绪尽头。总能，在记忆深处，一次又一次牵动我的心。

巧合也好，偶遇也罢，相逢往往在一瞬之间。心动的刹那，灵魂相互依偎，在同一个端点，同一瞬间，升华。静待，信念花开。

想必，和那段音乐的相遇，便是这样。

那是一个雨夜，秋风萧瑟。蒙上眼的天，就是夜。月光清冷，从窗的缝隙毫无遮掩，肆意泻在地板上，凝成了霜。掬一捧月光，满是愁绪。这大概是月的泪吧。就在这时，电台如雨的嘶哑里，播出了这首《雨葵》。

那是从天堂飘下的弦声，如泣如诉，婉转倾泻，仿佛伴着冷月浸满我空荡的心房。这是那些没有父母的岁月，唯一给予我慰藉的音乐。唯有这首钢琴曲，才真正触摸到音乐的灵魂，那是心音，是钢琴的诗，是音乐用它的语言，倾诉着属于它自己的孤独。

于是，我醉了，沉醉在了这首《雨葵》中。紧张躁动的心被安抚了，获得了宁静与平和。《雨葵》仿佛诉说着我的少年时代。我又何尝不是一株雨葵？心跳即是淅沥的雨声，不见阳光，没有呵护，却傲然挺立，守着为数不多的尊严。并非没有勇气面临死亡，只是坚信痛楚背后的幸福终会到来，才守望着阴霾背后也许并不存在的阳光。这就是信念，这就是梦想，也是雨葵、我的全部。音律清新，跌宕起伏，时起时落，不断的攀升、下坠、旋转、升华。但主题，始终如一，不变的是那明亮、夹杂着丝丝哀伤的旋律，在乐音里、痛楚后催生的坚毅。不卑不亢，不偏不倚，不离不弃。

青春的雨季，忧郁难免。月光洒落在象牙色的琴键上，泛着银色的光芒。指尖轻抚，声音就好似流进心田，流进儿时的梦。我想起母校门前的那条路，最后一次路过时，柏油马路上飞舞的那只蝴蝶。一辆又一辆车飞驰而过，蝴蝶却毫不放在心上，只顾着，只顾着和光晕下的影子再跳一支舞。后来我明白，那并非孤芳自赏，而是一只鸟拥有整个天空的孤独。那次蝶舞，让它在那个秋夜，不寂寞。

就是那次邂逅，就是那段音律，一次次冲刷着心房。心跳和律动同步，灵魂和信念同步。是命中注定的偶然、巧合，还是必然出现在生命里的花火。我想，这首《雨葵》本是流淌在我的血液之中的，只是被唤醒了，梦过之后，在灵魂深处发光、闪耀，绽放瑰丽的光泽。最后，停在记忆深处，成为永恒的回忆。

【点评】一首温婉的乐曲，是钢琴的诗，又何尝不是作者心灵的诗？一句句，一层层，抽剥出心底的丝丝忧郁。乐曲中的那株雨葵，有淡淡的哀怨、浅浅的失落，却依旧昂然挺立，作者如斯，不，作者就是现实中的那株雨葵，没有父母的呵护，却在雨中灿然绽放出瑰丽的光泽，年轻的心不再潮湿，日光倾城。借物阐释内心的方式，曼妙、独特。

小作者还是驾驭文字的高手：“音律清新，跌宕起伏，时起时落”、“不卑不亢，不偏不倚，不离不弃”等四字短句一气呵成，读来气势磅礴；穿插“一串琴音，一场梦境，朦胧在心海涤荡。一段旋律，一趟心旅，隐约在耳畔萦绕。”对称句式，更彰显了文字的错落有致，极具和谐的音律

美；路边的蝶舞，引起作者和读者无尽的遐思：雨天的向日葵，有的不只是昂然挺立，更有立足现状、调整心态，对未来的期许和热切的盼望！（顾娟）

有一种声音，在记忆深处（4）

南通市一考生

在我记忆深处，乡间有一种声音最难以忘怀，那便是炸爆米花的声音。

村头长着一棵高大的香樟树。高大粗壮的枝干，嶙峋的枝叶见证了它在这个世间度过的沧桑岁月。可是它却依旧年年葱葱，岁岁葱葱，一生绿意。

春来，归来的鸟儿在他温暖的臂腕里筑巢；夏天，忙完农活的人们便在他厚实的浓荫下乘凉；秋日，他便携着他那依旧翠绿的枝干摇曳、舞蹈；而冬季来临之后，人们便常常聚集在这香樟树下，等待他们童年的味道炸响。

小时的乡村，冬天的生活总是安静而悠闲。每每这时，便有外乡人来到村子，高昂着嗓门，四处吆喝：“炸爆米花喽„„”。听到此声，正在玩耍的孩子们便不约而同地停止游戏，飞快地跑回家。那兴奋劲不亚于过年，催促着母亲拿玉米，提着袋子，一阵风地跑去排队。

这时候，上了岁数，身着藏青棉袄，面庞黝黑的爆米花师傅，便在那棵高大的香樟树下落下脚，手脚麻利地从板车上取下小风箱、小炉子、还有一个铁筒罐。那铁筒罐沉沉甸甸，又笨又重，像一个黑色的炸弹，两端有轴，安放在一个钢筋做成的支架上。铁筒罐一端有一个摇手，旁边挂着一个气压表。将玉米粒放入锅内，再放上些许糖精，然后拧好盖子，生着炭火，师傅稳坐在小马扎上，一手娴熟地拉动风箱，一手不停地旋转铁筒罐，并不时地向气压表递一个眼神。约莫四五分钟，那师傅将“炸弹”扔进充满期待的铁箍里，铁箍的一头套着脏兮兮的大麻布口袋，用脚将“炸弹”一踩，立时间，便听到“嘭”地一声，猝不及防的巨响震耳欲聋，炸乱了人们的心。紧接着便是一股浓浓的香气扑鼻而来，那香气顺着微微的风儿，不经意间弥漫整个乡村。深吸一口，顿时周身惬意，暖意充盈。那早已在“炸弹”肚子里闷得难受的玉米花，轰然冲进麻布袋子里，早已膨胀成大个大个的爆米花了。孩子们“哄”的一声围拢上来，爆米花的主人便快步上前，分给孩子每人一把。于是，村里村外，馨香袅袅，一片热闹欢腾的景象。

长大后，香樟树依旧是翠绿挺拔，耳旁时不时的回响起那震耳的“嘭嘭”声，可树前的爆米花师傅却是早已不见踪影。有时嘴馋，买下几包街市上的爆米花，却早已没了当年的甜蜜和馨香。随着时光的流逝，正在渐行渐远的，是那氤氲着乡土气息的爆米花声响，以及那清淡恬适的乡村生活。但是有一种声音，在我的记忆深处，常常响起，那是一种温馨甜美、弥久不散的回忆。

【点评】现如今，流年匆匆，物是人非，香樟树常绿，人却不常在。本文小作者凭借善感易动的心灵、准确生动的描写和细腻诗意的笔触，引领我们一起寻到了童年的美好、乡村的恬淡，一股浓郁的乡村气息扑面而来。这是一首恋乡的诗，真挚而美好；这是一曲童年的歌，淳朴而曼妙。那“嘭嘭”的炸响声，一次又一次在我们的记忆深处盘旋萦绕、流连不去。

时间逝去，香樟树却日益丰盈，贯穿文章始终，俨然醇香的老酒，一醉，百年，见证着一切

记忆的存在。小作者似乎想告诉我们：童年那些美好的记忆，并未走远，只是在等待，等待某个美好的时刻，翩然而至，柔软每个人的心灵。（顾娟）

有一种声音，在记忆深处（5）

南通市一考生

青青的石板路呦，你是否还记得那遗落在石缝中“踢踏、踢踏、踢踏”的声音？一串又一串，拾缀起一轴清淡而悠久的画卷，烙在记忆的深处„„

儿时的我不喜静，好动，天天光着脚丫子在家里上蹿下跳。无奈家里这一方天地，闭着眼都能走个来回，于是，哭着闹着渴盼着出去看看。外公拗不过我，只得每天抽出些时间陪我出去转转。

有时是漫步于大街小巷，有时则长驻留在某地，但最爱的地方莫过于铺着青石板的胡同，安宁而寂静。若是去早了，兴许还能碰见卖糖葫芦串的，丝丝的甜香裹了心；去晚了，安静许多，清幽许多。我喜欢在青青的石板上踏出声音来：“踢踏、踢踏、踢踏„„”声音清脆而响亮，声波沿着深巷一圈圈蔓延开来，仿佛能从遥远的前方听见回音，目光所及之处仅有清绿的石板。为了发出更响的声音，我每次都将腿抬得高高的，大跨步的踏上前去，碎碎的短发也轻盈地跃起，头也陶醉般的晃来晃去，“踢踏、踢踏、踢踏„„”

有时，外公担心我会不小心滑倒，便紧紧牵着我的手。被无数人走过的青石板早已被磨得光滑透亮，积淀了无数的风雨，留下了不可磨灭的岁月痕迹，却仍是四平八稳方方正正的模样，有种安然处世的状态。环顾着四周，脚步也随之放慢，只觉心中静悄悄的„„呀，那儿有个小水洼！我的鬼主意又冒出来了。一下挣脱爷爷的手，又开始大踏步起来，“踢踏、踢踏、踢踏„„啪！”水花四溅，落下的小水珠折射着我的“阴谋”得逞后得意的笑。哈哈，真好玩儿！外公在后面无奈却宠溺的一笑：“慢着点儿——”我打着旋儿，在小巷中蹦蹦跳跳，足尖与青石板相互碰撞，“踢踏踢踏”，仿若山泉不断冲刷着崖下的礁石，又似竹叶间的一滴露滴落地面，既是一种激越的磅礴气势，又是一种浅淡的生活气息，足与青石板间的舞蹈勾勒出心中的飞扬，音符的跳跃恰似童年最本质的活跃！

幼时的我是极容易满足的，听着这“踢踏踢踏”的声音，总能变得欢盈起来，不知不觉时光也消磨掉了大半，夕阳的余晖一点点划过青石板，吻着未消的余音，而童年的欢乐总伴着最后余音消失的时刻，不知传到了哪里。慢慢长大的我也学会了稳重的走路，再也无法走出那种“踢踏踢踏”的声音来。

但，今天，走在水泥大道上，足底的声音已然失却了它的脆响，唯留下闷闷的尾音。伴着的，还有外公缓慢而苍老的身影。亦或是人变了，亦或是声音同泛黄的时光一样，回不来了。但那叩响我稚嫩的灵魂的声音，却一直会温暖着我的人生：那种“踢踏踢踏”的声音，陪我走过了干净的童年，让我拥有幻想的快乐，却只能像一个幸福的黑白影片，在记忆深处轮回放映出清淡而悠久的画卷„„

【点评】金色流光，流转在生命的底色。需用心琢磨，才能憬悟出生活的真谛。在越来越烦杂的成长岁月，当拥有一颗干净的水晶心时，才能将“踢踏踢踏”的清脆而响亮的声音踩出音乐的节拍，才能肆意而自在地享受生活的音韵。

小作者构思巧妙，精心撷取微角度，将自己对人生的体味倾注于文章的字里行间：不喜静的“我”，走在“安宁而寂静的胡同石板”，才有了“踢踏、踢踏、踢踏……”声音，陪伴着童年，敏感地直觉生活的气息。真实的生活，不是极炫目的存在，相反，能够遗留的，都是那些能够温暖灵魂的所在。文字后半部分，将幼时的行走声音与“今天，走在水泥大道上的闷闷的尾音”形成对照，更使声音在“记忆深处”轮回放映，真实可信。文章读来，韵味无穷！（夏年凤）

有一种声音，在记忆深处（6）

南通市一考生

清凉的风穿过单薄的衬衫，却让人感觉不到初夏的惬意。身体里的每个细胞都在咆哮：向前！向前！还有一步就是终点！这种声音一直盘旋在记忆深处，强烈地、沉重地撞击着我的每一根神经。

呼呼的风从我身边流过，我清晰地听见空气中自己急促的呼吸声，内心一股沉闷的声音在说：“好累！好累！”可我却仍在强迫着双腿继续奔跑。这时，在体育测试的操场上，你会看到那些拼搏挣扎的人，仍在努力奔跑着、前进着，没有一刻的停歇。

直到冲向终点的那一刻，我才感觉自己的整个世界都返回了原点。希望、激动、紧张；汗水、努力、坚持，在那一刻被毫无保留地展现。直到此时，我都能清楚地回味当时的每个动作、每句话，甚至每个想法。

记得考试前的一个夜晚，我一直在重复着的只有一句话，我说：“要考800米了，我真害怕！”我不是担心，而是真真实实地害怕，那种恐惧感超越了紧张，淹没了不安，像是一场海上的龙卷风，搅得我的心河汹涌澎湃，连我自己事后都有些莫名其妙。因为那种感觉确实无法用言语描绘。实在想不通，我自己怎会如此的不安。我焦虑着，我徘徊着，我恐惧着，可我又自我安慰着。那种声音，来自记忆深处。像是另一个世界的我，在对这个异空的我不停地说着。她说：“放心，你一定能行。”她说：“加油！什么时候变得如此胆小？要无所畏惧！”她还说：“只要你坚持，成功就不是问题！”我就这样静静地听着，竭力抑制那颗颤动的心在不知不觉中奔出体外，奋力奔跑着，想要冲破夜的束缚，奔向希望的白日曙光。

时针停泊着，分针旋转着，秒针却在拼搏着。在这个静谧的夜里，全世界都睡了，只有我的心还醒着——我想我失眠了，为了那个头疼的800米测试，我失眠了。辗转难眠的我在第七次睁开眼眸，瞪着那无尽的黑夜，我发泄着，呐喊着，苦恼着——到底该如何是好啊！

终于，当我站上跑道上做准备活动时，一切的紧张和不安都被眼前的一切所震撼了：同学们的呐喊声，老师们的鼓励声，同伴们的加油声„„一切都在冥冥中给我一种感动。有一种声音，在记忆深处，它深切地指责我：有什么理由不去拼搏。于是，我站上了起跑线；于是，我开始奔跑了；于是，我坚持下来了；于是„„

也许一切曾经让我恍惚过，可流连于内心的是记忆深处那强有力的声音。它在咆哮、在呐喊，使我分分秒秒都不敢停下前进的脚步。

原来，有一种声音，在记忆深处，也在自己的灵魂深处，唱着坚持就是胜利的歌！

【点评】本文聚焦自己成长过程中的心路历程，选材别具匠心。在写法上更有诸多可圈可点之处：小作者采用倒叙手法，开篇从冲到终点的那一刻写起，酣畅淋漓的成功勾起了镌刻在作者内心深处的记忆。行文中既有实写，也有虚写，前者如800米测试，曾经是作者心灵上不可逾越的鸿沟，紧张、苦恼、恐惧盘踞心头，让他彻夜难眠；后者如一种声音，在记忆深处咆哮、呐喊：“放心，你一定能行”、“只要你坚持，成功就不是问题！”等等，虚实结合，情理交融，感人至深。

其实，这种声音正来自作者的内心，被极度的恐惧激发出的战胜一切挫折的怒吼声。小作者以其独特的心路历程，让我们领略到真正的强者风范，他的自强不息和执着让人赞叹，“坚持就是胜利”如重锤响鼓般敲击进每个读者的内心，在灵魂深处烙下不可磨灭的印记！（顾娟）

有一种声音，在记忆深处（7）

南通市一考生

有一种声音，总是在记忆深处萦绕不绝；有一种情感，总是在心灵天空氤氲盘旋……

——题记

又一次雨夜惊雷，又一次习惯性转向床里，却发现里面空荡荡的。倏忽间，我恍然记起，你早已不在。孤独与惆怅阵阵袭来，我静静地望向窗外，雷很大，神思却飘渺起来，恍恍惚惚又追忆到夜雨雷电歇，你清歌伴眠的时分。

记忆深处，幼时的我是极怕雷的。雷声在漆黑的夜空滚滚而过，如千百军马呼啸，鼓声齐作，似乎就在头顶上，悬而未悬，狰狞地撕破夜的黑，留下一闪即逝的余白，晃花眼睛。

每次打雷我的全身都似乎被雷蛹似的缚住，心跟着雷声一起颤抖，猛烈撞击着胸膛，深深的恐惧狂炽着我的身心，翻来覆去都无法摆脱。

每当此时，我总是不由自主地使劲往你身上贴，让你那柔软的身躯紧挨着我。而你，常常是浅眠着的。察觉到我的动静，立即醒了过来，你的臂膀紧紧环住我，轻轻拍打我的脊背，一下又一下，清清地，缓缓地，温柔不尽。我那时却是有些傻，总是认为你也会怕雷的，于是便急急地想保护你，颤抖着用胳膊环住你微胖的身躯，一分一分加深直到再也用不上劲。

这时你便唱起歌来，那声音真是好听啊，像是寂寂江面一只乌篷船轻轻晃开月色银辉，像是深夜一枝沉睡的海棠幽美，忽近忽远，忽高忽低，轻柔和煦，暖人心。我渐渐安定下来，细细的听着你的歌声，“三月的桃花散„„”一声轻柔的尾音，真的引我进入那三月芳菲，草长莺飞，桃花着雨，淡淡烟笼的时光。我环着你的臂膀渐渐松耷下来，眼皮重重地合上去，耳畔你的唱声依然萦绕，渐渐淡远飘渺不可寻。

雷声依旧那么响，闷闷的像是不平这世间，却已经完全被屏蔽在了你的轻声哼唱里 ，我总是昏昏沉沉，感受你的拍打渐渐缓下来，轻下来，带着厚茧的手掌摩挲过我的皮肤，就像那歌声一样带着岁月的沧桑与温柔。

你轻轻哼唱，任凭风雨凌虐，雷声怖人，照亮何方，我的心总是能安定下来。我试着给自己唱那些歌，试图平静，却丝毫没有效力。那歌声真的有魔力吗？我从前不知道，现在却明白了，是你用歌声筑起了一座墙啊，真正暖人的是你心中风雨不侵的关怀啊。

雷声又来了，你在何方呢，唯有那记忆里的歌声绵长的飘来，抚慰我的心，告诉我，你从未离开我半分。

有一种声音在记忆深处，默默穿行于朴素的岁月，歌唱着夜尽天明的嘹亮，是绚烂的桃花流觞，是真情的呢喃，切切心音，如那日上扶桑，上弦月渐明，将那记忆里的情深吟唱，即使人做黄泥不复，音不散，歌不尽，情绵长，嘹亮过往。

【点评】本文的语言灵动多变、细腻独特。那孤独与惆怅是 “一寸寸”“袭”来的，那雷声如“千百军马呼啸，鼓声齐作”，“ 颤抖”、“撞击”、“狂炽”、“翻来覆去”，精巧的比喻，精当的动词，无不把我对雷声的惧怕写到极致。可这又有何惧？你听那歌声，“像是寂寂江面一只乌篷船轻轻晃开月色银辉，像是深夜一枝沉睡的海棠幽美”，通感手法，新颖别致，唯美至极，若非有深厚的文学积淀，作者如何能在考场炼出如此精妙的文字？雷声与歌声形成鲜明的对比，一急一缓，张弛有度，以柔克刚，更有力地凸显出歌声伴“我”入眠的魔力。（顾娟）

有一种声音，在记忆深处（8）

南通市一考生

时光，贮存在如绵的暖阳中，丝丝缕缕穿透了记忆的匣缝，有一种声音传来„„深远却温馨。 记得，也是这样的夏日，空气中蒸腾的暑气每一处都像火镜的焦点，人像要被太阳灼烧起来。我骑着自行车往家赶，空气中飘散着一股盐渍味。我舔了舔干燥的嘴唇，加快了速度。远远的，听到那一声“回来啦！”像延绵的绸絮，一拨拨，跳动着熟悉明朗的韵脚，穿透阳光的缝隙直直地打入人的内心深处。

那声音，犹如甘霖，饱满又清晰，引出了奶奶微小的身影。她戴着大大的斗笠，缘边搭着眉毛，黝黑的脸庞上泛着劳作的汗珠，阳光肆无忌惮地铺展在她爬满皱纹的面容上，亦凝和在她深邃的眼眸，闪着温馨的光，她手中捧着一杯水，就这样站在路边，等着我。

“回来啦！”又是这一句，宛如一曲幽远、悠然的天籁呵，在记忆深处不停地回旋。 后来呵，我开始走向自己的学业。那日，我背着包，承载着那满卷的鲜红刮割心灵的沉郁和悲痛，踱着缓慢的脚步回家。奶奶听到我的脚步声，高兴地说：“回来啦！”那亲切的声音从长长的走廊深处传来，我模糊的视线里出现了那个矮小微胖的身躯，她那深蓝色干净的围裙像一个顽皮的孩童，“嘣”的一下，撞开了我的心匣，泪水奔涌而出。在闪烁泪光的视线里，看不清她的表

情，只知她走近了，伸出手，小心翼翼拭干了我的泪水，像是呵护珍宝一般。我澄清的眼眸中倒影出她有些蓬乱的灰白色的发丝，衬着她依然黝黑的脸庞，散发出了那么祥和亲切的光芒。她用微微颤抖的声音叮咛：“别哭，孩子，别哭，有事告诉奶奶„„”她用布满茧的手轻抚着我的背脊，那种感觉，像那首从前总由她而释放的天籁，熟悉而明朗，从悠悠的记忆深处传来，于是平静，然后从容，最后感动。

再然后，我去城里上学，每每打电话问候，奶奶总有一句：“早点回来啊！”我答应着，心头涌上无限的怀念，仿佛见到奶奶的苍老却和蔼的面容，给予我安慰，带给我勇气„„

现在，时光仍在不紧不慢地行走，如绵的暖阳铺展我的心田。 奶奶，你那柔和慈祥的声音传来，在记忆深处绽成朵朵明艳的天籁。 于是懂得，亲情的声音，在记忆深处永远徘徊。

【点评】生活中细微平常的一句话，却如同阳光下的一滴露水折射出人世间最朴实无华的亲情，折射出作者选材构思的深厚功底。文章饱含深情，以散文诗般的笔触讲述了奶奶与小作者之间的从前往事，情真意切，娓娓道来，浓郁的真情蕴涵在字里行间。全文语言细腻，多种修辞的恰当运用，为文章增色不少，尤其是比喻较为新颖。另外，描写生动，文章中多次出现了对奶奶的外貌描写，随着时间的变化，侧重点也有所不同。对声音的描绘最为精彩，虽然只是一句细微的话，但在文章前后的描摹在变化中更显韵味。 “后来呵”、“再然后”、“现在”等词使文章层次分明，脉络清晰，同时也注意到详略得当，更好地突出了中心。篇末的升华水到渠成，不着痕迹。

文章不煽情，却动情。小作者在极其有限的时间内能写出如此佳作，确实难能可贵。（程灿）

有一种声音，在记忆深处（9）

南通市一考生

月牙儿才罢晚妆，盈盈地跃上枝头。皎洁的月光静静地钻进屋子，倾泻了一地。风如拂手，轻轻柔柔地吹开一屋月色，也撩开我记忆深处那抹永远的回忆。

记忆中，奶奶的声音轻叩我稚嫩的心房。

依稀记得，小时候的月亮似乎很调皮。那时，我走到哪儿，它就跟到哪儿。可每当我一转身，它便扭了扭腰肢，吐吐小舌头，一头扎进夜幕中，任我怎么诱哄，也不肯出来。没有看到它的“庐山真面目”，小小的我滋生出几分委屈，鼻子红红的跑到奶奶那儿倾诉着不满的小情绪。奶奶温柔地抚摸着我，笑着说：“傻孩子，那是月儿和你捉迷藏呢！”话毕，我的心情就像过山车，一下子又放晴了。“夜光光，月光光，伴着我家乖乖郎„„”奶奶低低地吟唱着，那温柔的歌声伴着月光轻叩我的心房，像丝丝缕缕的细流般淌过心田，轻轻的，柔柔的，暖暖的，让我心中不禁有一股柔情涌动。

记忆中，奶奶轻摇小扇的声音安抚我疲惫的身心。

上学后，月亮似乎变乖了很多，每个寂静的夜晚，都默不作声地陪伴着我。月光朦胧，微风荡漾，奶奶总是轻轻地搬了小板凳，静静地陪在我身旁，执着小扇轻轻地摇。我安静地坐在小圆

桌旁，认真地做着功课。听到耳畔隐约的“沙沙”声，那样富有韵律，转过头，却望尽奶奶温柔似水的眼眸。丝丝灯光辉映着她慈爱的脸庞，和着小扇悦耳的声音沁入心底，如同饮一杯醇香的米酒，让我沉醉入迷，驱散身上一丝一丝地疲倦。

记忆中，奶奶略带无奈的嘱咐刺痛我不舍的内心。

夜幕降临，我遥望一列火车，即将踏上求学的旅程。奶奶一路上紧紧抓住我的手，步履蹒跚，却一路无言。月光凄迷，清冷的光辉覆着那紧握的双手，似乎想把它变为永恒。“孩子，到那儿去要听话啊，好好学，帮奶奶多识几个字。”终于，奶奶开了口。我苦涩地点了点头，转过身，走进火车，没有回头。朦胧的月光洒在我的身上，似是挽留，似是送别。我偷偷的转过身，看见奶奶奋力地挥舞着双臂，那瘦小的身子渐行渐远，直至汇成一个黑点，几抹酸涩涌上心头，不觉，泪，已成行。从此，思念便如影随形，时刻牵动我的心。

夜，安静地睡了。思念的泪珠划过我的脸颊。月光如水，似乎我又听到奶奶那充满爱的声音，打扇声，念叨声，徐徐萦绕心头，叩响灵魂深处那最敏感的弦„„

【点评】本文妙在选材角度颇具立体感：奶奶的童谣声、打扇声、念叨声，恰似音符的三阶，让原本平淡的日子，因了其中的起伏，而多了渐次升腾的哲思攀爬，在记忆的褶皱里，有了成长的台阶。

小作者巧妙截取三个生活片段，各有自己叙述的侧重点。记忆中，童谣，让稚嫩的心灵柔软且温暖；打扇，让疲惫的身心得到安抚与放松；念叨，让前进的步伐充满爱与力量。当然，因了离别、思念，于“记忆深处”，才得以落实。文章以“月色”开篇，以“月光”收尾，前后照应，浑然一体。如此收束全文，亦使整个文章闪耀着生活动人的光泽。（夏年凤）

有一种声音，在记忆深处（10）

南通市一考生

夕阳酿出一片酡红欲醉。

那样的暮色，与多年前不曾改变分毫，仿佛从时光那头走来，在回忆的茧里抽出一根丝，于是丝丝缕缕，涌上心头。那条小巷，那抹斜阳，还有那种声音，在记忆深处„„

童年的回忆全在那条已成了残垣废墟的小巷里。深长的小巷，每每从这一头望去，渐渐延伸。会聚成视线尽头的一点，不谙世事的我望不穿。心却已经飞扬到尽头的尽头。每到傍晚，踏着那碎了一地的酡红而来的，是一声悠长的吆喝：“磨剪子喽——”。普通平常几个字，却被唱成一首绵长的乡情小曲。就如号角一般，暮色沉沉的小巷苏生了，应和着窸窸窣窣的低语声，在每家的房屋上如炊烟般悠悠地飘着。

那便是我极兴奋地时刻。我紧挨着窗口，小小的前额贴紧了玻璃。先是远远的，似乎只有那悠长的尾音顽皮地惹撩着耳朵。后来，那声音渐渐近了，抑扬顿挫地拍打着耳鼓。还未见那磨剪子的人，一把苍老却淳厚的叫喊声，像光线笔直地照入巷口，化成无数不懂事的孩子，在窄巷里嗡嗡闹着，敲打着每一扇冷漠地板着脸的柴门。然后，在一阵迅速的席卷后，溶在夕阳里，涂抹

在每一家的屋顶上，从窗口飘进屋里。大家都醒了。

磨剪子喽—— 小巷仿佛活过来了。

每每这时，我便会搬一个小板凳，静静地坐在一旁，听着老人连续的吆喝，看着他为全巷磨着剪子。一捧水洒在磨刀石上，金属的刀尖摩擦而过。就在水的柔与石的刚中，变锋利了。磨好了，老人微侧着身子，屏住息，用拇指轻蘸着水，缓慢抚过刀口。这便是检验的一刻，老人的胡须因屏息而静住，指尖摩挲过锋利的刀口，有极轻微的“嚓”一声。而后，他便会合上刀口，很自然的把剪刀尖握在手中，把有柄的那头递给等着的客人。往往伴着几句闲聊，又是一声吆喝。老人手下不知磨过多少剪子，他试刀口的拇指已然结了厚厚的茧，握住刀尖的掌也不例外。以致每每那声悠长的吆喝在我耳边冲荡回响，我都会想起那些坐在板凳上的夜晚，想起老人试刀口的指尖。把方便拿的刀柄递给别人的习惯动作，还有那夕阳里，懵懂的心灵里最初体会的情感——长大后才知道，它的名字叫敬业与真诚。

后来的后来，我搬离了小巷，作别了童年熟悉的那声“磨剪子喽——”

可它仍在我记忆深处散发幽香，使我感怀于人间真诚，从而以真诚和爱回报世界，它就活在我人生的长卷里。

【点评】这是一篇非常出色的考场佳作。作者的生活实感极强，笔法自然真切，细腻传神。文章匠心独运，由特定的背景引出对记忆深处的那种声音的回眸，对磨剪刀老人的吆喝声的勾画，更是如影随形的展现，有声、有形、有味，读来恰似身临其境；再凸显老人磨剪刀发出的声响、验剪刀的轻微的“嚓”声，都让观者有了直观的体验；最后，由老人的动作的细节“试刀口的指尖和把方便拿的刀柄递给别人”中，领悟到人间的真诚，人与人的关怀，以及在自己人生的长巷里，家乡的那条小巷，那个老人、那种声音，都占据着属于他们的一席之位。

由此可见，惟有咀嚼生活的真味，厚积薄发，才能真正从生活清水中“煮”出绝好的文章！（夏年凤）

有一种声音，在记忆深处（11）

南通市一考生

月色倾城，二胡袅袅的尾音久久萦绕在我记忆深处。

民乐中是不钟爱二胡的，总觉得音韵太过惆怅。二胡的音韵是深秋瑟瑟的风，凛冽吹；是暮春恹恹的花，兀自落。

独自走在青砖小径之上，轻轻浅浅的古砖悠悠然伸向远方，总走不完也望不尽。中考的压力、老师的期许压得我喘不过气来，我蜷在黑暗的角落里，没有属于我的明媚阳光，没有属于我的春暖花开。

侧耳细听，胡音仿佛从渺远的天边传来，幽幽亦悠悠。是谁，有这样的诗情与画意将月色与胡韵契合得刚好？也许是西湖轻袖罗衫的女子，梨窝浅笑，醉了景，迷了人；也许是雨巷撑一把

油纸伞的女子，蓦然回首，碎了雨，乱了心„„

循声，慢慢寻，音韵越发清晰，是一曲《月夜》。印象中的《月夜》是柔美的，是夏日的荷花，映映放，但这位奏者却演绎出了别样的意蕴：坚毅与刚强。是翱翔于天际的苍鹰，凌于峰。

我终在小巷的拐角见到了奏者。一把破旧的二胡，深青色的旧絮，诉说不尽的寒酸，他，不掺杂一丝落魄，完完全全沉溺在胡音里。

走近，静立，凝望。他的眼睑竟然是深陷下去的！沧桑的面容刺得我眼睛生疼。但眉宇间的舒展与勇敢，却让心为之一震。心跳漏了一拍。

一曲终了，他爽朗地一笑，白晃晃的牙齿亮得我以为是阳光。“拉得可好？”他问。原来他早已觉察到我的到来。

我没有回答，只是用力拍拍手。我终是明白他的音韵中为何会有坚毅与刚强。原来，是他的自强，他的乐观，他对生活的渴望让他有勇气面对生活中的一切挫折。

我没有与他道别，但我知道，我的身后是有一双眼的。二胡音映衬离去的脚步，再度响起„„ 老去的时光里，我们的容颜逐渐模糊不成章，但那一种坚毅刚强的胡音会深深地刻在我记忆深处，凝成亘古不变的勇气与力量。

【点评】本文语言精妙，音韵和谐，长短句有机结合，诗意的语言充满了无限张力，可见小作者的语言功底十分深厚。

文章开门见山，“二胡袅袅的尾音久久萦绕在我记忆深处”直接点出二胡音是记忆深处的声音，扣题准确，简单明了。一曲《月夜》，没有普通二胡曲的惆怅，演绎出一种坚毅与刚强，洋溢着演奏者热爱生活、勇往直前的精神气质，这吸引了小作者，给迷惘的作者一种进取的勇气和向上的力量。因此，二胡音留在了作者的记忆深处，成为一道亮丽的风景。文章立意深刻，语言优美，在灵动的文字中见内涵，形象中蕴哲理，是篇难得的考场佳作。（程灿）

有一种声音，在记忆深处（12）

南通市一考生

余辉点染着半透明的天空，风儿擦过窗棂，发出沙沙的声音。那是自然的声音，那是仅属于你我的，记忆深处的回音。

那时，月华还很年轻，我轻倚在你的怀里，“阿婆阿婆”着咿呀学语。风儿徜徉于堂前屋后，筛出的是清朗之韵。你唇齿微启，轻哼着说不清的韵律，你说，那是风与你的奏鸣，那是摇动的蒲扇与我笑声的回音。我不解其意，却痴痴地聆听，记忆深处那些许茫昧的声音，是风儿伴奏下的民谣传奇，是夜风声声中亲情的浅吟。

那是融进我心头的丝丝清逸，记忆深处里，晚风的声音缕缕入心，只因你轻轻唱响的亲情深入我心。

岁月的辘轳转动着，那时，阳光洒下点点晶莹。我欢悦在风筝线的一端，不顾身后你疾声的呼唤。天空净成一张滤纸，纯白得没有杂质。轻拽线绳，风声贯耳，贯耳的亦有你“小心点”的

唠叨。小小的手攥紧长长地尼龙线，飞奔、跳跃，乐此不疲等待风筝升向更高远的穹窿，恰似我童稚的心一般，开始想要游走。夏风在倏忽间变得乖戾，无常的喜怒吹乱了你渐渐斑驳的发丝。你叮咛的声音似显得些许力不从心，但我依然铭记。记忆深处那稍显单薄的声音，是风儿调皮时的声声警醒，是夏风阵阵时亲情的余音。

那是汇入我心田铺排荡漾的酸甜，记忆深处里，乖张的夏风裹挟心际，却深藏着对你点点叮咛之音的感激。

泛红的晚风染遍天际，那是余辉别离的依依。我懵懂地快步奔跑离去，田塍上是一排远逝的小脚印。我不解你眸中闪烁的泪滴，却听清秋风呜咽的声音。晚风与夏风的吟唱叮咛，一齐涌上心际，耳廓里的风鸣绵延不息，记忆深处的声音回环复沓地响起，朦胧而又清新。我静谛着你挥手作别的声音，虽拂不去一丝流云，却在我心里挥舞出恒久的音韵。秋风似不忍这样的别离，佯装笑意轻快地穿行。风儿滤出撞击耳膜的恣意，析出震撼心房的情意。你默默地挥舞双臂，直到我流逝在绚漫的余霞里。风儿空吟，似在惋惜，亦在回忆。记忆深处那似远又近的光阴，那挥手作别的沉默无声却又撼动耳际，那是风儿的愁绪与祝愿，更是秋风晚照时亲情的尾音。

有一种声音，在记忆深处，那是爽心悦目、清风和鸣、袅袅不绝的天籁之音。 有一种声音，在记忆深处，那是千古留长、绵延不息、感天动地的至美亲情。

【点评】自然的声响，因了阿婆呢喃的种种，构成生命中永不消逝的声音。点面结合的笔法，将“多种声音混合，凸显其中一种”的巧妙，一反考场作文叙事平板的结构，使文章新颖独特。风声、阿婆的蒲扇声、我的笑声，游走在身畔，日子才酸甜兼具。而贯耳的“小心点”，更让那原本“稍显单薄的声音”，有了强大的支撑。

诗化的语言，让整个文章显得文采斐然。作者能将细小的事情，潜游在灵动的文字里，将音与画、景与人、事与情，交相辉映，将“记忆深处的亲情音韵，和着自然的风声缭绕于心，绵延不息”的主旨凸显得恰到好处，不空洞、不做作，是文章的一大亮点。（夏年凤）

有一种声音，在记忆深处（13）

南通市一考生

夏日的清晨，一阵清脆的鸟鸣声在梦境隐隐响起，那样精致微妙，召示着璃琉般光洁的初景。奇妙的是，记忆深处仿佛也有这样一种声音产生共鸣，温暖而深情，一个身影浮现„„那是年轻时的母亲。

我忽然想起，那声音原是母亲发出的，她用舌尖轻触上鄂，微吐气息，便产生一种形似鸟鸣的声音，细小深情。

依稀记得，当我还是一个婴孩时，母亲抱着我外出散步。那时正值夏夜，深邃的蓝天纤云四卷，却隐隐透出月光浅色的银辉，而且好像要滤出来了，点点星辰仿佛蝌蚪般东一处西一处地窜着。周围笼罩着一层轻烟，露水悄悄躲藏于花草间，浸染出芬芳，也浸湿了母亲的鞋子。母亲轻

摇着我，用那灵动的声音哼着小调儿，如同清凉的泉水般滑过我的心间，在我的记忆深处镌刻下点点美好与温情。母亲将亲情的爱全部化作阵阵曲音，给了年幼的我无限的呵护。

然而长大一点后，我发现母亲哼的曲调与我们这里的很不一样，是悠然明快的感觉。后来，母亲总是牵着我去散步，却很少发出那种声音，我总是学母亲的方法去发这种声音，却总像是漏了气的球。这时，母亲总会呆呆地望着一个方向，用一种近乎缥缈的声音说：“你长大了就懂了„„”

我一直以为这种声音会一直封存在记忆深处，直到那一年春天。

那一日，我们全家来到母亲的故乡。刚进门，母亲立即与外祖母愉快地聊了起来，我则是奔出门外玩耍去了。

春像是从罐子中溜出的精灵，把我们刚刚熟悉的世界颠覆，又装饰一新。阳光碎了一地，湖水般缓缓移动，万物都被炽烤出一片清香„„忽然，我听到一阵细微的声响，细小却分明的，是记忆中的那种声音。毫不犹豫地，我向声音的方向奔去，却在拐弯处撞到一个人——是外公！只见他惊了一下，随后便笑容可掬地看着我：“我的小外孙女来了！”我迫不及待地问道：“外公，你哼的这种声音和我妈妈一样！”外公笑了，“那当然了！”他似乎挺骄傲，随后又感叹到：“几个孩子中，就属她嫁的最远„„。”

一瞬间，我怔住了，然而又不住地感动，记忆深处的那种声音，原是母亲对故乡的思念。 我终于明白母亲为何会给童年的我哼小调了，即使远离他乡也定能留住这份感动。

【点评】小作者抓住最足以反映人物内心世界的声音——小调，以母亲儿时为我哼唱的小调为明线，两代人同对子女的爱为暗线，作具体、生动、并不铺张而又恰到好处的描述，给人留下极其深刻的印象。同时，巧借回忆联想与声音的再现，特别是孙女和外公的一问一答，自然质朴、平实畅达，细细寻绎，倒也别有一番滋味在内。既能让读者体会到祖孙之间的浓浓亲情，也诠释了记忆深处声音的内涵——同时那小调里不仅是父母的爱，还有子女对故乡，对父母的思念与牵挂，使文章内容更加充实。

文章结尾虽短却升华了主题。从中可以体会到一个温柔的母亲，用自己独特的方式教诲年幼的女儿，故乡是根，那些小曲则更凝聚了母亲浓浓的思乡情。（葛小静）

有一种声音，在记忆深处（14）

南通市一考生

春和日丽时节，槐花再次占领了枝头，空气氤氲中着香甜。微风拂过一树繁花，轻叩我记忆深处那虚掩的闸门，一种动听的声音便在耳边响起，缕缕不绝。

繁茂的树枝剪碎一地阳光，斑驳地映上了院墙。我透过空气的浮尘望着槐树下的奶奶，她正专心地为我纳鞋底。几缕银丝在微风中飘飞，似与微风缠绵絮语。奶奶哼着小曲儿，那温和的声音拨动着我的心弦。几朵槐花随风飘落，像旋转的舞女将美好的情韵演绎的淋漓尽致。

“丫头过来哦。”她轻声唤我，笑意荡漾在每一丝皱纹里。

我搬着小凳坐到奶奶身边，槐花的幽香掺着奶奶的歌声飘进我的心底，搅动我心中的一汪春

水。我轻倚在她肩上，厚实的肩令我舒适，她的发丝与微风起舞，在我脸颊上翻飞。奶奶的歌声时而平缓，时而高亢，配合着长针在鞋底上穿梭，那温柔的声音与暖暖的关怀便都缝进了密密的的针脚里，奶奶拿起纳好的鞋底在眼前观赏，她的目光像一汪深邃的湖水，穿过尘埃笼罩着那双“艺术珍品”，微风在她眼中搅起层层波光，却吹不散她口中爱的絮语。

“丫头，看看这花儿喜不喜欢！”她拿出做鞋面的绒布，我从她手中接过，她指尖的温度丝丝点点蔓上我的指尖，那蓝色绒面上缝着盛放的花儿，一如这树槐花般精致纯洁，“我喜欢啊。”我在她的歌声里回答。“丫头喜欢就好，喜欢就好„„”她的歌声幻化成爽朗的笑，在我的心湖上掷下一颗石子，层层涟漪荡漾开来。我将绒布贴在脸上，那温暖的触感令我周身温暖，似乎还能嗅到幽香花香。槐花打着旋儿落在奶奶肩上，像个明眸皓齿的少女，大概是听了奶奶的歌声吧，抑或被这份温情打动，娇羞的脸颊荡漾着缱绻的温柔。

奶奶依旧唱着，将那美妙声音用爱的丝绒编织美好，缝进她为我做的棉鞋中。她的歌声迂回在槐树的枝叶间，柔柔地淹没了我的心魂。

时光以安静的姿态肆意流淌，奶奶的声音静置在我记忆中最柔软的地方化成爱的印迹，她的歌声，她的呼唤，她的笑语，宛若棉鞋上纯洁的花儿，永不凋零，永不逝去。

有一种声音，那叫爱。她镌刻在我的生命线上，珍藏在我记忆的深处，它总在我孤独时响起，驱散阴霾，缕缕不绝……

【点评】季羡林曾说：“散文应该以抒情为主，叙事也必须含有抒情的成分。”小作者以奶奶以针为笔，以布为纸，绣出的绒花便是爱的结晶。浅浅槐花香，浓浓子孙情，字里行间流露的是一份感动与温馨。奶奶的歌声，伴着槐花的淡香，编织着那份对孙女的爱。文笔流畅如清泉流泻，感情真挚如春风骀荡。读之平实畅达，品之情真意切，思之耐人寻味。较之我们平时所读到的有些满纸的谀词，徒有其美而无真情的空文，不知要胜过多少倍。（葛小静）

有一种声音，在记忆深处（15）

南通市一考生

有人说，回忆是沙漏，喜欢细数沙砾中蕴藏的故事 。无意中走到那条街，评书馆内早已空无一人，门上的封条刺眼，耳畔不禁回响起那声音„„

“话说关羽手持长刀„„”激情澎湃的声音让我们听得如痴如醉，老先生缓缓走上方台，手持惊堂木，“啪”地一声，震住了全场。小时候，听评书便是我的一大喜好。只见老先生挥一挥衣袖，脚跨一步开即了他的表演，那声音觉悟动人，抑扬顿挫，时而随秦琼扬鞭中原，听那战时杀敌报国的呐喊声；时而伴孔明笑分天下，听那智谋得计的笑声；时而陪黛玉观园葬花，听那人生失意的呜咽声„„一声又一声，老先生变幻多端的声音牵引着我们的心，在我的心中回荡，扎根开花。

“欲知后事如何，请听下回分解。”老先生雄浑的声音又再一次将我拉回了现实，期待着明天的精彩故事。

这是我童年的记忆，老先生动人的声音总吸引我去评书馆。

长大后，忙于课业的我已很少去评书馆。趁着放假，我又一次来到了昔日的评书馆，渴望听到老先生那深情的声音。

走到门前，雕镂门咯吱咯吱得响，显得沧桑，走进去，原本座无虚席的位置早已空了一大片，我不禁有些讶异，随便找了个位置坐下，等候老先生的到来。熟悉的锣鼓声，老先生出声了，他的长衫不再翩然起舞，他环视了全场，失落的襟怀很快又化作了笑容。 “啪”惊木堂也不再震慑全场，只是添了一份苍老，“话说„„”老先生的讲述依旧深情，只是他的声音不再澎湃，多了一份无力。我明白，那个曾经的声音，只会留在记忆深处，老先生的声音中那份氤氲起的感伤触动着我久久不能释怀的心：对艺术的热爱是要用执着来坚守的。

时光荏苒，脚步匆匆。不经意间，古朴的艺术渐渐被都市的喧嚣所取代。我常常想，空闲时光里，我们如果能够去坐听雨声，或者细品一杯茶茗，亦或是阅一本好书，听一次评书，那是一种何等的美妙啊！放慢匆匆的脚步，给自己一个喘息的机会，给灵魂一刻的放松满足，聆听中华文化的博大精深，那声音里是岁月的积淀，是曾经时代的标志，也应置于我们记忆最深处。给时光一个浅浅的回眸，也给自己一份微笑从容。沉淀，馨香，念起，惬意而满足。

此刻，站在评书馆前，耳畔那抑扬顿挫的声音再次回荡，曾经的那一种声音，只在记忆深处，旧时那中华民族最传统、最质朴的文化也只会随先生的声音一同镌刻在记忆的深处„„

【点评】，抓住评书人的动作，语言，神态，将评书人说书时的情形，立体地展现在读者眼前，再通过将幼时记忆中的评书情形与现在的相对比，突出了先生对艺术的痴迷、执著及难以释怀的落寞。进而思考生活的本质，传统文化的精髓，精神追求的缺失，呼吁人们“给自己一个喘息的机会，给灵魂一刻的放松满足，聆听中华文化的博大精深”“给时光一个浅浅的回眸，也给自己一份微笑从容”，立意深刻，发人深思。（葛小静）

第19篇：富阳市中考优秀作文点评

愿意做Lop Nur的杨树

在短暂的生活中寻找永恒。柏拉图说。 底部凯尔。人类总是混淆生活与生活。严格来说，当我们进入电影死亡的时候，只有实现短路的生存。我们是另一种形式的生活的存在，这是如何壮观。生存不包含生命的全部意义，因为生命的开始，会把死亡继续下去。死亡和不朽，祖先说，它是一个风景。

我不后悔。在这里，我可以享受沙漠孤独的糖果直，长河离日元美;这里，我可以Chongrubujing在花之前看花;留无意，希望天空云菊花。林庆轩说：健康在路上，不是在那里你放门框，哪里是唯一的出口，你可以左转弯弯，找到生活的出口。

你站在桥上看风景，看着楼上的风景来看你。我不后悔，愿意做一个干燥的芦苇，笑风景，欣赏生活的真实意义。

【注释】作者的至高无上的想法也是：作为一个天然的杨和作为杨树融合的精神，站在数千年的杨树，是Lop Nur的见证。它正经历着Lop Nur南部的美丽，但也看到荒凉的Gobi Lop Nur;它的存在和不朽，这是一个景观，一个站在沙漠的精神景观。

二，文章总是给人感觉的气氛，Lop Nur的戈壁，死和不朽的杨子有一个大胆和荒凉的男性的美。所有这一切都受益于直接的，僵硬的语言，超越了他们同龄人的沉思，如生存不包含生命的全部意义，从生命的开始，将死亡继续等等。 （阜阳二姚海英）

第20篇：南京市中考优秀作文点评

2011年南京市中考优秀、满分作文及点评：也是一堂语文课（5篇）

佳作展评

佳作一

也是一堂语文课

□南京一考生

小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一目十行的感觉。到了小学

四、五年级时，我的“功力”日益加深。一部大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过，他们并不能说服我，原因很简单，我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。

我依旧用这种方式看书，直到那件事发生„„

那是一个星期日，我在街上闲逛，突然看见一个旧书摊，我急忙走过去，翻了一本《古代诗词选集》就看了起来。看着看着，我心血来潮，想找一首诗回去考考爸爸，给爸爸上一堂语文课。于是拿出笔，把苏东坡的一首《水调歌头》抄在手上。

跑到家中。太好了，爸爸正在看报。我走上前，模仿语文老师的语气说：“老爸，我考你一首词，怎么样?”爸爸微笑着点了点头。

“人有悲欢离合。”我摇头晃脑地读着，“下一句是什么?”

“月有阴晴圆缺，此事古难全。”爸爸不慌不忙地回答着。 “但愿人长久，千里共婵娟。”

“好。”我心里暗暗称赞，“最后一个问题，这首词的作者是谁?”

“唐宋八大家之一 ——苏轼。”爸爸响亮地回答。

“哈哈，你错了。作者不是苏轼，而是苏东坡，怎么样?”我得意洋洋地说。

“哈哈!”爸爸也笑了起来，“儿子，你可真逗，苏东坡不就是苏轼吗?”

怎么可能，我这个小老师不会错。但看爸爸那认真劲儿，又不像是在骗人，为了“安全”起见，我转身跑出家门，向旧书摊奔去。爸爸似乎看懂了什么，没有追上来问我原因。

到了旧书摊，还好，那本书没被卖掉。我找到那首词，原来，下面还有个作者简介：“苏东坡，原名苏轼，字东坡，号东坡居士„„”

我完全信服了，而且深深感到：这确实，不过爸爸成了老师，他让我改掉了阅读课外经典不细心的毛病。

●点评：这篇考场作文构思十分精巧，作者从旧书摊上的《古代诗词选集》写起，先写“我”给爸爸上了一堂语文课，详写了父子俩关于苏东坡其人其名争论的镜头，而后略写了“我完全信服”，点明“这确实也是一堂语文课，不过爸爸成了老师”，从而告诉人们一个道理：阅读课外经典切忌粗心。这样写有详有略，有张有弛，很能吸引阅卷老师的眼眸。全文尽去雕饰，语言朴实，给人以淳朴自然的感觉。

佳作二

也是一堂语文课

□南京一考生

生活中处处有语文，语文课无处没有，无时不在。

——题记

放学前，语文老师给每个同学发了一个蒜头，要同学们回家栽到盆子里，每周观察一次蒜头的变化。一个月后，到班级汇报蒜头的成长情况。

同学们都奇怪了，语文老师怎么不务正业，干起生物老师的行当了?但要我们动手实验，谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。

一月后，同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了，因为他把蒜头放在瓶子里，瓶子里有水没有泥土，蒜头埋在水里，还盖上盖子，蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了，而且我栽的蒜头长得最好，嫩嫩的，绿绿的，直直的，自豪地从泥土中钻出来。失败的，心情沮丧。成功的，心情喜悦。但无论失败了，还是成功了，同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。

老师问我们：“为什么今天大家写的文章都很成功?”

我们各抒己见，贪玩的小王说：“我们没有交作文的压力。”

好动的小明回答：“这是我们喜欢做的事。”

我也争先恐后地答道：“写我们亲身经历的，当然会生动。”

老师又紧跟着追问：“那么，我们过去经历过许多事，但写得却不生动呢?

语文科代表振振有辞：“许多事我们虽然经历了，但没有留心，没有积累，所以我们虽有生活，但大脑里没拥有生活素材。”

老师笑了：“对，这就是语文，它从我们身边悄无声息地走过，我们要学会留心观察，认真思考，真切记录，才会学好它。”此时，我才恍然大悟，老师让我们栽蒜头，原来这呵!

●点评：这篇考场佳作构思新颖独特，立意高远非凡。文章记叙了一次难忘的语文实践

活动“观察蒜头的成长情况”，以小见大中感悟了“语文即生活”的道理。运用题记别具匠心，题文相谐，十分贴切，篇末点题，浑然一个严丝合缝的整体。没有华丽词句的堆砌，没有虚伪造作的矫情，考生用朴素的文字，淡淡地叙写着自己对语文的独特感受，却让我们的心深深地被打动，这是文章的又一亮点。

佳作三

也是一堂语文课

□南京一考生

又是春来时，我偷偷约了伙伴，骑着单车，来到草长莺飞、流翠泄玉的大自然中。我们的闯入打破了原野的寂静，听着无数飞鸟的鸣叫，我们感到无法用言语表达的愉悦。我的心一下子贴近了大自然!

我曾经无数次闷坐在令人窒息的卧室里，望着窗外吐着黑烟的烟囱，用自己枯燥的笔触描写婉转的鸟鸣。可我哪里知道，这原野里的天籁之音是在任何文章里都无法体验到的。我曾经无数次抒写潺潺的流水，也曾经写过凋零的红花，哪知道原野中柔软的泥土里，总有这样一个声音：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我曾经无数次为大自然而讴歌，却从未如此细心地观察过大自然：蚂蚁在共同搬运食物时，表现出的顽强与团结;鸟雀巢里，母鸟喂雏鸟时流露出的温馨;树木草藤创造的盘根错节„„一切的一切，又岂能是简简单单地从课本中就能领会得到的?即使是生花的妙笔，也未能诠释大自然的奥秘。

假使没有那一次出游，那次“胆大包天”的举动，我不会如此兴奋，不会写出充满激情的优美文字。只有在此时，我可以骄傲而又诚恳地说：“在莽莽原野中，我与大自然的亲密接触，发现了许多，领悟了许多。呵，这，与大自然的亲密接触。”

谁敢否认：亲近大自然不是一堂语文课!

●点评：这篇考场作文的亮点主要有三：一是选材新。作者另辟蹊径，从大自然的课堂里学语文这个角度切入，体现了“人无我有”。二是写法新。作者淡化了与大自然亲密接触的“语文课”具体情节的展开，而用散文式抒情的笔调写出自己在大自然的课堂里学语文的体验与感悟，将叙事、抒情融为一体，议论水到渠成，结尾干脆简练，不落俗套。三是语言新。文章篇幅不长，短小精悍。

佳作四

也是一堂语文课

□南京一考生

前不久我们上了一堂特殊的语文课：搞了一次“走上街头找语文”的社会调查。利用星期日对南京市的六条街道的沿街门面招牌、路牌用字情况进行了仔细调查，结果发现，我市的街头用字不规范情况还比较严重，应引起重视。

街头用字不规范，主要表现在：一是繁体字招牌明显增多。不少字早已废除，有的字一

般的词典上根本没有收录。这类字大多出现在专卖店的招牌上，共有24家，让人看了一头雾水。二是汉语拼音和英语字母与汉字使用上问题很多。有的招牌没有一个汉字，且字母书写潦草，不知所云;有的字母与汉字不一致;有的所取的洋名不知何意。这一类共有17家。三是错别字不少。有一家单位的通告把“根据上级部署”，写成了“布署”;有的餐饮店把“炒肉丝”写成了“抄肉丝”。四是不规则的简化字，在字数较多的小招牌上多见。有的简化字与繁体字交错使用，人看了很别扭。

街头用字规范与否不仅影响其的商业价值，更主要是在社会价值上反映一个城市的文明水平。试想一个连母语都写不好、写错的招牌，让人自然想起店主素质与城市的管理水平也应该是不会高到哪儿去的，这势必影响城市的形象。为此，我们建议：

一是提高对街头用字重要性的认识。教育好广大经营者正确使用汉字、写好汉字，让他们懂得规范用字的重要意义。二是工商部门在颁发营业执照时，认真执行国家的有关规定，不仅要审核标牌的内容，而且要审查书写形式，从源头上制止街头的不规范用字。三是有关部门要严格检查街头用字规范化情况。按照国家工商局发布的《广告语言文字的管理暂行规定》要求，定期清查街头不规范用字。四是加大对不规范用字的清查处罚力度。在调查中发现，有些是经营者故意追求时髦或缺乏社会责任感造成的，对于那些屡教不改的，不能放任，要坚决查处。五是发动社会力量监督街头汉字使用情况，达到教育与监督双重效果，使不规范用字无处可逃。

调查街头用字，这。它让我们懂得：街头用字，关乎素质，关乎形象，切莫等闲视之。规范街头用字，人人有责，个人有份。

●点评：这篇考场作文从另一个角度切入，独辟蹊径，用调查报告的形式来写，新颖别致。考生严格按照调查报告的写作顺序行文，因而全文逻辑思路清晰。结尾写“调查街头用字，这也是一堂语文课”，既照应标题，又自然引出作者的呼吁：“规范街头用字，人人有责，个人有份”。

佳作五

也是一堂语文课

□南京一考生

自小学一年级到现在，我学语文的时间也不算短了。虽比不上那些大作家、大诗人，但我也不差呢!他们的语文是出口成章、才华横溢，而我从生活中实实在在的语文课上学有长进。不信，你看„„

网上的语文

读初中后，我已成了一个“网虫”。往电脑前一坐，喝着汽水，敲着键盘——感觉好极了!浏览网页，看些文章，这是我的首要任务„„咦?这篇报道怎么这么多错字啊?说时迟，那时快，我迅速就给网站的信箱发了封“伊妹儿”，指出了报道中的错字。

一星期后，我打开自己的邮箱，看到了那个网站发来的邮件：“感谢你的支持，以后一

定多加注意。”心情特好，立刻有种当伟人的感觉。这不吗?

艺术节上的语文

每年的11月，学校要办艺术节，主要是从各班挑选出好的节目，汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀!我参加了我们班的配乐诗朗诵节目。最后，这个节目通过了两次审评，终于登上了艺术节的舞台，而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢!这也是一堂语文课嘛!

春节联欢中的语文

“饺子包好喽!”随着外公的一嗓子，家里喜庆劲儿更浓了。虽说每年的春节都这么过，可我却怎么也过不腻。正想着呢，一家人有说有笑朝客厅走来——不用说，准是该开联欢会了。这可是我家每年的保留节目。记得去年的联欢内容是“成语接龙”，我不幸第一个被淘汰，今年不管是什么游戏，我都得拿个名次。一会儿，家里人都已坐好了，外公开始发话。讲话内容先是祝词，后是总结这一年里的事儿，最后好容易才说到游戏题目。我赶紧竖起耳朵仔细听„„“什么?接对联?”听到题目后，我呆住了，“哎!今年又没戏了。”

游戏开始了，父母已经答对几道题，而我在旁边像个摆设似的。时间一分一秒地流走，此时只剩最后一个上联了。“年年岁岁道平安”，外公念完了上联正等着人接。我没怎么想就脱口而出了“团团圆圆闹春节”的下联。家里突然静了几秒，然后便是如潮水般的夸赞声。我自己刚明白过来怎么回事儿，就已经陶醉在这快乐中了。这还是一堂语文课啊!

看过了上面的几个故事，你有什么感觉?我可是又一次真真切切地感受到：生活处处有语文课。我在生活中学语文确确实实尝到了甜头。

●点评：这篇文章主要有以下几个特点：一是从不同角度选择典型事例来突出中心。给网上的信箱发勘误信，突出了从生活中学语文的自豪感受;参加学校艺术节的朗诵表演活动，突出了从生活中学语文的成果;春节家庭联欢会接对联比赛活动，突出了从生活中学语文的快乐。三件事内容具体，写出了自己的真实经历，且紧扣生活“也是一堂语文课”这一中心，有真情实感。二是结构完整，运用小标题，起到了分清层次的作用。三是详略有致，第三件事很有代表性，也很风趣，作者就突出对话与心理进行详写，而第

一、二件事略写。这样处理有助于凸现了文章主旨。

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