英语专业毕业答辩范文

2022-08-05 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:英语专业毕业答辩答辩自我陈述稿

Good morning, dear teachers,

Thank you for evaluating my thesis today.

The title of my thesis is A study on Readability, Academic Vocabulary and Cultural Content in the second edition of CCEIR.I would like to present my thesis by answering three questions.Firstly, I want to ae this set of textbook which accompanies me in the four-year English learning.Secondly, textbooks are traditionally investigated from some broad aspects such as methodology, layout, language skills, etc., which are not easy to measure.The three research aspects can be readily evaluated and can present the findings in a more comprehensible way.

This findings provide references for the textbook compilation.Readability helps optimize difficulty distribution of texts.The words in AWL facilitate vocabulary selection.The cultural content analysis in this study calls for the balanced input of different categories of culture into the textbook.

My thesis consists of five parts..Two computational tools Microsoft Word and Range are used to ae readability and the coverage of academic vocabulary; Lee’s theory is taken as the criteria framework for cultural content analysis.

the three aspects quantitatively and qualitatively based on the data.I’ve checked whether the texts have an optimal distribution in difficulty and academic vocabulary.The cultural content is evaluated from culture-general and culture-specific aspect of culture learning.The analysis of the latter one is subdivided into the acquisition of Big “C” and small “c” culture.

findings: the texts are generally arranged from easy to difficult; the academic words increase with grade but the coverage is low; the information of culture-specific learning is addreed much more than that of culture-general one.Besides, the research limitations and suggestions for further studies are discued.

During the research, my supervisor Profeor Gu has given me many valuable suggestions.She taught me how to make the organization logical, the contents rich and relevant, the language appropriate and the format standardized.

When reading the final draft, I still find some mistakes after my previous modifications.Your comments and corrections are needed.Now please raise your questions! Thank you!

推荐第2篇:Opening Speech 英语专业毕业答辩开场白

Opening Speech

(一)

Good morning,

Distinguished profeors and teachers, ladies and gentlemen, thank you for attending the oral defense.(或Welcome to attend the oral defense.) :

I am XX.First and foremost, I would like to expre my sincere gratitude to my supervisor, profeorXX, for his intellectual guidance, invaluable instructions and comments on my thesis.It is with his valuable aistance that I have finally accomplished this thesis.

My topic is On the tragedy figures at historical turning points(Comparison of KongYiji and Rip Van )The whole thesis consists of 6 parts.The first part will give a brief introduction of the negative, evasive and conservative attitudes of Kong and Rip as well as the topic’s significance in the real society.And the second part is going to analyze the figures’ background to show the historical neceity of the tragedies.In the third part, the tragic heroes’ failing in the character according to their living environment will be further discued and the fourth part is to talk about their different tendency of dispositions and behaviors in the society.Then the author will dig into the root causes of the tragedies in the fifth part, and sum up the whole paper to reveal the ideological weak points of the two countries separately in the last part.

Thank you!

(二)

Good morning, all appraiser committee members.I am **** and my supervisor is ***.With her constant encouragement and guidance, I have finished my paper.Now, it is the show time.I will present my efforts to you and welcome any correction.The title of my paper is On Transformation of Parts of Speech in Translation.I choose this as my topic due to the following reasons.Different languages have different standards to distinguish parts of speech.Each language has its own special structure.And there are no equivalent parts of speech between different languages.In order to make the target version more idiomatic and standard, the transformation of parts of speech is always used by translators.So the transformation of parts of speech is playing a more important role in English to Chinese based on different characteristics of English and Chinese.For the above facts, I select the subject of“On Transformation of parts of speech”as the title of my paper.I hope by studying this topic we can know the importance of the transformation of parts of speech in English to Chinese translation.Through transformation, we can get the better version and improve the translation skills.The way of thinking and expreing is quite different between Chinese and English.English is a kind of static languages which tends to use more nouns.While Chinese is a dynamic one in which verbs are often used.So when we make translation in English to Chinese, we should know this point and shift the parts of speech.Next, it is an outline of my paper.In the main part of this paper, I divide it into five parts.Part one presents an introduction to the basic concepts of parts of speech and transformation.Part two discues the definition of translation and emphasizes the importance of transformation of parts of speech in the course of translation.Part three gives four basic ways of transformation of parts of speech through illustrative examples.There are transformed English words into Chinese verbs, nouns, adjectives and adverbs.Part four presents some problems about transformation and gives some advise to solve the problems.Part five draws some conclusions that transformation between parts of speech is neceary for us to achieve good translation.It is demonstrated that we can have a good master of transformation and improve the translation.In addition, we must continuously study and explore in all kinds of translation practices.OK! That is all.Thank you! Please ask questions.

(三)

Good evening, all the appraiser committee members.I come from HUST, majoring in foreign linguistics and applied linguistics.I am *** and my supervisor is prof.***.With her sincere and intellectual guidance, for nearly one whole year\'s hard work, I have finished my paper.Finally, it is the show time.This evening I will present my efforts to you all and I gratefully welcome any correction.The title of my paper is A Study of the Causes of the Gothic Style in A Rose for Emily from a Feminist Perspective.I choose this as my topic due to the following reasons.Firstly, I am fond of literature works , especially gothic literature works.Secondly, I am quite familiar with this short story as this is one of the texts in our intensive teaching course and I have taught this text for more than 3 times .Last but not the least ,as a female , I am keen on the study of feminism.For the above facts, I select the subject of A Study of the Causes of the Gothic Style in A Rose for Emily from a Feminist Perspective as the title of my paper.I hope by studying this short story we can know more about American southern women in certain history and culture and more importantly help women in modern society get a deeper understanding about ourselves ,help us raise our independence and confidence and show more concern for our mental health.

Next , I will present it to you.Here is an outline of my presentation.They are literature review, gothic tradition , the gothic style in the story and the causes of the gothic style .

This paper consists of six parts.Part one presents an introduction to the author William Faulkner and A Rose for Emily by pointing out the purpose and significance of this study.Part two is literature review which introduces the relevant research about this novel at home and abroad and then points out the theoretical basis and methods.Part three gives a timeline of the gothic tradition in literature and explains the main characteristics of gothic works.Part four explains the three aspects of the gothic style in the novel,that is, the death theme, grotesque characters and mystic atmosphere.Part five then explains in detail the causes of the gothic style in this novel: patriarchal oppreion, the myth of southern ladyhood and Emily’s attitude towards love.Finally, in the conclusion, the author summarizes the previous parts and emphasizes the significance of the argument of the thesis again.Ok, that\'s all.Now you may raise your questions ! I am ready! Thank you !!!

(四)

Good morning, appraises committee members and schoolmates.I come from cla 08951, and I am Yu Lianfei.Today, the title of my paper is On the Network Novels.In recent years, the network literature is developing rapidly.Network novel is one of the fast of them.In the middle schools, high schools and even universities, there is no lack of network novels\' addicts.For the above facts, I select the subject of “on the network novels” as the title of my paper.Then, I will show it to you.In the main part of this paper, I divide it into four parts, as the concept of network novels, the claification of their authors, the development of network novels and the prospects of that.The first part, the definition.Its concept can be divided into the generalized and the narrow.And it can also be divided into boys’ and girls’ in another way.The second part, the claification of their authors.Generally speaking, there are four kinds of authors.The first kind is some people who have favor of literature, they are writing but not for fame.Then, there is some one has favor for literature and also be for fame.The third kind is some people who have explicit goals at the beginning of his writing.And the last kind are some people who just want to expre their view, their viewpoint and their feeling with no desire of being published.They take up the most of the authors.The third part, the development.The network novels’ development can not separate form the development of the net and the literature websites.Its developing proce may be divided into three stages approximately.The first stage is from 1996 to 2000.This time\'s literary work often did not strive for (were also not aware of) the fame and fortune, and moreover received the control of tradition.The second stage is beginning of 21st century, mainly contains 2001 and 2002.In this period, the whole network presented the situation of “chaos”.The third stage is from May, 2003 and continues until now.In this period, many schools come into the world, and when a school became a hit there must be many people mimic it.The last part, the forecast.Looking from the internal strength pattern, the outstanding writers in our country mainly hold one kind of critique and the peimistic manner to the network novels at present.If each big literature website enlarges their own supervision, delete the vulgar works, the pornography and bad works like those things, meanwhile hanker for new person’s new article as well as depth ones, the network novels can be accepted by more people.Not a low-level novel but a kind of enjoyment.

推荐第3篇:英语专业答辩开场白

英语专业答辩开场白

篇一:3分钟英语专业毕业论文论文答辩开场白

Good morning, profeors and everyone.I come from JMU College.I am XXX and my supervisor is prof XXX.With her sincere and intellectual guidance, I have finished my paper. The title of my paper is An Analysis of Ahab’s Personality Tragedy in Moby Dick.I choose this title as my topic due to the following reasons.Firstly, I am fond of literature works , especially gothic literature works.Secondly, I am quite familiar with this work as this is one of the texts in our American literature course .Last but not least , Moby-Dick is widely recognized as the summit not only of Melville’s art but of American nineteenth-centry fiction. The purpose of this eay is to study Captain Ahab,the role in Moby-Dick, whose leg was bitten by the white whale in his proce of the whaling.After losing his leg, he determined to revenge Moby Dick and tried to kill it.In order to revenge, Ahab ultimately dooms the crew of the Pequod (save for Ishmael) to death by his obseion with Moby Dick.By taking the comprehensive analysis perspective of Moby-Dick, this thesis will point out that the main characteristics of Ahab. This paper consists of three parts.Part one presents an introduction to the Social Background and the life of the Author Herman Melvillehe ,Part two presents The Main Characteristics of Ahab.there are three aspects have been divided to analyze his characters: his monomania , his selfishne, and his individualism.Part three presents The Consequences of Ahab\'s Personality Tragedy. OK, that\'s all.Thank you ! Questions : 1.怎样运用理论去分析的

2.针对你论文中的某个商标翻译而考你噢,所以要熟悉你论文中作为例子的翻译 3.什么是monomania(偏执狂)?

4.白鲸记的象征意义有哪些

5.亚哈船长为何复仇选择我们,选择成功!

如需备注,请自行写在下面: 篇二:英文论文答辩开场白

英文论文答辩开场白

Opening Speech

(一)

Good morning, Distinguished profeors and teachers, ladies and gentlemen, thank you for attending the oral defense.(或Welcome to attend the oral defense.) :

I am Zhao Jing.Firstly, I would like to expre my sincere gratitude to my supervisor Zhong Ming, for his intellectual guidance, invaluable instructions and comments on my thesis.It is with his valuable aistance that I have finally accomplished this thesis. The title of my paper is The Masculine Spirit of The Old Man and the Sea The whole thesis consists of 3 parts.The first part will give brief introductions on the background which contains the social and cultural aspects and the introduction to the author of the masterpiece.In The second part is going to have a brief introduction of the old man and the sea and analyze the masculine spirits in the old man and the sea such as the faith optimistic and the wisdom of the hero.In the third part, it is the natural conclusion and the deep consideration. I choose this as my topic due to the following reasons.Firstly, I am fond of literature works.Secondly, I am quite familiar with this novel as this is one of the texts in our intensive teaching course and I have taught this text for more than 3 times.Last but not the least, I’m deeply appreciated to the masculine spirit and hope I can get and practice it in my future. For the above facts, I select the subject of The Masculine Spirit of The Old Man and the Sea as the title of my paper. I hope by studying this novel we can know more about the author Hemingway and his honorable masculine spirit.“A man can be destroyed but not be defeated.” Such kind of spirit can help us raise our independence and confidence and show more concern for our mental health. That’s all.Thank you!

2、主要陈述内容():

(1)自己选择这个题目的原因;

(2)设计和实施的简单过程(如,商务方向:采用什么方法来搜集信息、资料等);search the information from library and then internet (3)自己论文的主要内容(不要念论文,最好用

4、5句话简单介绍论文内容,如,商务方向:做了哪些调查,得出什么结论,计划如何实施项目);

(4)仍然存在的问题(如,商务:在实施项目中可能会遇到的风险以及如何解决);the aspect which I have quoted may be not perfect and have many deficiencies

3、最好准备相关文字并熟记(答辩时要脱稿陈述,但是可以看PPT文件)。

4、语言最好简单清楚,不要直接用论文中内容,应该用解释性的句式,如:When I was designing the leons, I found that….

二、回答老师问题(老师用英语提问,学生用英语回答):

1、大约有4-6个问题,时间将持续10-15分钟。

2、首先要听清楚问题,如果没有听清,可以要求老师重复问题(可以说pardon之类的话)。

3、回答时首先要态度好,要切题,而且不要保持沉默,不会时可以表示抱歉。

4、常见问题:

(1)Will you please give us a self-introduction? 有些学生可能由于紧张没听清问题便开始背诵论文的内容,结果造成答非所问。

(2)Give us a presentation of your thesis.有些学生一听到thesis便详细而又不理解地背诵其论文内容, 在被打断之后便不知该说什么。其实, 考官只是想知道你对论文的总体了解, 让你简单阐明自己论文的内容与观点。

(3)Why do you choose such a theme?/ What do you want the reader get from your thesis? 对于这个问题,你可以谈谈你的喜好,你想要读者从中得到什么。

(4)What is the uniquene of your point of view? 对于这个问题,你可以谈谈你的观点与他人不同之处及原因。这就要求你有相关知识。

之后便是针对你的论文的问题了。

(5)关于选题:如Why did you choose this topic for your paper?或Why were you interested in this project?

(6)关于具体部分:

商务方向:SWOT,COSTING,FLOWCHART,RISK,STAKEHOLDER,如Do you think is this a neceary activity for the project? (7)关于背景知识及理论知识:如What does SWOT stand for?(商务) (8)关于论文存在的问题:如In the last sentence on page … there are some grammatical errors. (9)关于项目或论文将来的发展:如:商务方向:If poible, will you ca 篇三:最新英语专业毕业论文答辩开场白结束语精品范文

最新英语专业毕业论文

开场白结束语优秀范文

尊敬的各位老师:

早上好!

我叫××,是英语专业××班的学生,我的论文题目是×××(这里改成英语专业论文题目)。首先,感谢您们在百忙之中抽出宝贵时间倾听我的英语专业毕业论文答辩。我英语专业论文导师是×× (改成英语论文导师名字)教授,无论从确定选题、拟定提纲、完成初稿,还是到最后定稿,我都得到了×× (改成英语论文导师名字)教授的精心细致指导。借此机会,我要向我的导师表示深深的谢意,同时对任教我的各位英语专业相关老师表示由衷的敬意。下面我将英语专业论文设计的主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导:

首选,允许我介绍一下我的英语专业毕业论文的选题背景和研究意义。随着时代和社会发展,英语领域相关理论和技术研究日新月异……(简单阐述本论文在英语领域的背景和研究意义)。因此,×××(这里改成英语专业论文研究内容)在英语研究领域和社会上有着广泛的应用前景。

其次,我想介绍一下×××(这里改成英语专业论文题目)这篇论文的主要结构和内容。论文结构包括摘要与关键词、目录、正文、附录、参考文献等五个部分。×××(这里改成英语专业论文题目)正文主要内容包括论文综述、研究过程和方法、研究结果和结论分析。(这

推荐第4篇:英语专业毕业答辩 包括PPT 和 演讲稿

Good morning, distinguished teachers and clamates.My name is Futing and my supervisor is Fangyan., I have finished my paper, with her sincere guidance.Although she is not here, I’d like to expre my gratitude to her.Now I will present my efforts to you and gratefully welcome any corrections.

The title of my paper is “An Analysis of the Characterization of the Grotesque in Winesburg, Ohio” Next, it is the contents of my paper.

Introduction presents an brief introduction to Sherwood Anderson and Winesburg, Ohio.Anderson(1876-1941) is one of the most important writers on American short story in 20th century.He earns a reputation as “a writers’ writer”.Winesburg, Ohio, This book has 25 short stories and it gives us a vivid description of the living condition and social environment of grotesque..Here, Anderson defines the grotesques as the combination of the twist and sweetne.No matter how horrible they seem to the ordinary people’s eyes, they still have so many and shining qualities which make them sweet and beautiful.Moreover, Anderson never mean to make the grotesques ugly, but takes them as examples to present the unsucceful people’s life in America in his times.In this part, I discued the images in details by giving 3 examples.

Then, the thesis turns to a detailed discuion of the characters.I put weight on the physical deformities and the psychological problems.Their physical deformities are outside signs or expreions, such as Doctor Reefy’s “large knuckles of his hands”

there are two kinds of representative psychological problems.The first problem is their inability to communicate, the grotesques cannot find a right way to communicate with each other.The second is their inability to distinguish illusion and reality, so, the grotesques are unable to live happily in reality.

Whereafter, This part studies the causes of grotesquery.The causes include the personal causes and the social causes.

In conclusion, Sherwood Anderson’s use of“grotesque” is quite different.He shows great understanding towards them.Although they have physical deformities and psychological problems, they never give up the search for love and understanding.In modern society, we are all facing the high-speed development of technology and economy, as well as the weakne in human nature.In this case, people need more powerful inner support and even stronger belief for a better life.

作品特点,Though its structure seems loose, Winesburg, Ohio is unified in time, place, character, theme, style, and form to greater extent than any of his later connections,functional figure George Willard. this novel gives us a vivid description of the living condition and social environment of Winesburg grotesques.主题,show the indifference between people

Many of Anderson\'s contributions to American literature reflect his own struggles between the material and spiritual worlds as husband, father, author, and busineman and also cover iues as wide-ranging from labor conditions to marriage.Triumph of the egg The Purpose of my paper is to make contributions so that we can know more about the grotesque and their complicated world.Besides,I try to find out the significant meaning behind grotesque. The Significance of my paper is :

A.To let the readers make sure about what is grotesques and their complicated inner world and their struggle between the social reality and the ideal.B.To improve my own research levels from both the theoretic aspects and the practical aspects.

personal causes, they need love but they don’t communicate.Always indulging in their own world.不堪回首的往事,most of them fail to satisfy their wishes.social causes, in the background of a transition of America from the agricultural society to the industrial society.工业发展,快速发展的价值观破坏了他们的生活,是他们无法适应时代只是一味的坚持自己的真理Personal 通过小城镇反映了整个美国的状态

安德森被认为是美国现代小说的指路标,小城畸人打破了人物“不是好人就是坏蛋”定型的写法

The reason ,I have read this novel in the literature course.I just wondering what is grotesque? And I even don’t know the meaning of the word.I wanna know more about it.WHAT IS G: it’s kind of people who take one of the truths to himself and try to live by it then become a grotesque.

推荐第5篇:毕业答辩

现在针对女大学生就业性别歧视,具体应该怎么做?细化措施: 现阶段先进性别文化的基本内涵应当包括:

1)必须坚持两性平等以经济独立为基础,从根本上改变女性对男性的依附地位;

2)女性社会化是实现两性平等的途径,反对任何形式的向传统角色回归的思潮;

3)肯定妇女在人类两种生产中特殊的贡献,树立男女性别差异、价值等同的社会价值观;

4)正视两性个体之间的差异,摒弃对男女性别角色刻板定型的观念。

5)坚持妇女与社会协调发展的辩证思想,认同女性的社会主体地位。

一是发挥党委、政府的主导作用,促进性别意识纳入决策主流。在推进男女平等基本国策的进程中,要积极面向领导干部宣传,提高其责任意识和主体意识。如把男女平等基本国策作为领导干部理论学习的重要内容,纳入各级党校和行政院校的教学计划,在各干部培训班开设了男女平等国策专题讲座,从而增强了各级领导干部的男女平等意识,为把性别意识纳入决策思路,率先成为基本国策的宣传者、执行者奠定了思想基础。二是发挥传媒的阵地作用,营造促进妇女“平等、进步、发展”的良好舆论氛围。首先要提高优秀女性形象对媒介资源的占有率。我们应注重调动大众传媒的资源优势,大张旗鼓地宣传优秀妇女典型,大力颂扬妇女的发展与进步,推动全社会形成男女平等的价值取向。其次批评和抨击社会上一些歧视妇女、侵犯妇女权益的现象,对于促进妇女的进步与发展,遏制传媒对男女平等的负面效应做出了积极的贡献。三是在家庭教育和学校教育的过程中多多灌输倡导现代的先进的和谐的新型两性文化,摒弃“男主外,女主内”的保守思想,让女性有更多的时间和精力来投入自身的工作当中。

1、建立大学生和用人单位之间更流畅、有效的沟通交流渠道。例如高校和企业的合作,3+1订单培养模式,建立就业实践基地。使学生在参加相关的合作项目后,对企业有深刻的了解后将其作为自己的就业选择,另一方面企业也清楚了所选择的毕业生的详细信息,减少统计性歧视。(统计性歧视)

2、开设女大学生专场招聘会,比如杭州春季女大学生的专场招聘会。

3、部分全国政协委员和九三学社在两会期间《关于女性在招聘求职过程中性别平等的提案》,呼吁制定反就业歧视法,并将招聘时的性别歧视列为广告审查和诉讼案由之列。条件不成熟时可以先行制定行政法规,将所有的劳动用工关系(包括国家机关与事业单位的用工)中的歧视都进行规范。设立反就业歧视的行政执行机构

我国目前就业管理是由中央到地方的各级劳动和社会保障部门来完成,可以考虑在此基础上成立一个常设性的专门性机构,主要职责:⑴建立起对就业市场的监测机制,对就业市场进行动态监控。该部门定期或不定期地对就业市场的人员结构、工资水平、流动方向进行调查,及时发现就业市场存在的就业歧视问题并提出解决问题的对策。⑵设立反就业歧视行动奖金或反歧视政府补贴,通过对反歧视行动给予奖金或补贴来鼓励雇主放弃歧视。对那些在雇佣、工资和升迁等方面没有歧视行为或者在这些方面优先照顾弱势群体的雇主,由该机构代表政府给予奖金或补贴,以激励那些没有歧视的雇主。⑶建立对于就业歧视开展法律援助的机制,为劳动者提供价格低廉的法律咨询服务,协助劳动者开展反就业歧视的诉讼或者维权活动。这既是反对就业歧视的事后补救措施,同时也是防止就业歧视的事前预防措施。

4、税收调节。比如政府可以通过税收调节的方式来协助企业降低使用女性员工的成本,实现男女就业平等。

5、高等学校在学科规划、专业和课程设置方面,应以市场为导向,根据女性教育特点和社会需求调整专业结构。不管是文科类还是理科类学校,都要加强对女大学生抽象逻辑思维的训练,注重女大学生的社会实践能力和动手能力的培养,多为女大学生提供参加社会实践和实习的机会。在就业指导方面,应建立一支专业化的就业指导队伍,加强对女大学生的应聘技巧、职业规划、求职心理指导。

6、生育不仅是夫妻养育后代,家族子孙繁衍,更是国家和民族的延续,可以说没有生育就没有国家和民族的明天。因此,生育是一种社会责任而不仅仅是家庭、女职工个人和企业的责任。澳大利亚、加拿大、芬兰、挪威、丹麦等16个国家的疾病、生育保险覆盖所有居民,只对居民的资格和居住期限有一定的要求,而并不要求具备参保或就业记录。这充分体现了生育是社会责任,生育成本应当由社会承担的思想。企业可以借助短期劳动合同的方法,规避承担女职工生育成本。城镇失业女性和农村妇女的生育费用,除了她们的家庭以外,并没有任何单位会替她们承担。

⑴应当大力促进生育保险制度的建立和完善。国家至今只有劳动部1994年颁布的《企业职工生育保险试行办法》,且10多年来仍在试行中。国家应当加快生育保险立法,各省也应当积极制定适应本地区实际的地方性法规,加强指导性,提高强制性,促进生育保险制度建立和完善。广东省肇庆市率先在全市实行生育保险全覆盖,所有企业不论大小、所有职工不论有无户籍都可以参加。而且外来女职工即使回家乡生育,费用也一样给予支付,受到了广大女职工的热烈欢迎。将这样的好制度推广到全广东乃至全中国,应当成为生育保障制度发展的目标。企业可以借助短期劳动合同的方法,规避承担女职工生育成本。城镇失业女性和农村妇女的生育费用,除了她们的家庭以外,并没有任何单位会替她们承担。

⑵建议政府给聘用女性员工较多的单位提供补贴。(3)实行生育保险社会统筹,符合社会主义市场经济要求,生育费用由企业负担变为由社会共同负担,较好地弥补了因女工生育、哺育给企业经济效益带来的部分损失,那种认为招女工吃亏、企业负担重的观念有了较大程度的改变。1994年12月劳动部颁发的《企业职工生育保险试行办法》中规定:本办法适用城镇企业及其职工。生育保险按属地原则级织,生育保险费用实行社会统筹。

1、你为什么要选择这个话题?

第一个原因从小的方面来讲当然是因为我是一个大四学生,我和同学都已经面临就业,但是在寻找工作的过程中,却经常会碰到这样那样的歧视问题,所以我就想到了选择这个题。(比如昱青说得富阳会计师事务所招收男的会计师)。第二个从大的方面来讲,(研究意义:)在大学生规模增长快速与工作岗位增长缓慢的矛盾当中,女大学生的就业问题尤为突出,除去一般性的就业问题之外,女大学生就业还附带就业性别歧视问题,这严重违反了男女的就业平等权,并且会造成人力资源配置的变形扭曲,影响社会经济的发展。由此,女大学生就业难问题已引起全社会的广泛关注,成为了当前一项值得深入探讨和高度重视的课题。

2、陈述:本文首先引入了就业歧视的相关定义,将就业性别歧视的概念阐述给读者,为后文的展开给予了自然的铺垫。其次本文根据女大学生近期的就业数据来论证我国女大学生就业存在着性别歧视问题,以及分析就业歧视对女大学生自身方面、家庭方面和社会方面带来的不良影响。分析完现状和影响后,本文再接着阐述了造成这一后果的原因,包括:传统的性别歧视观念,男女的生理特征及家庭角色的差异,统计性歧视(与用人单位的偏见),法制不完善以及女大学生自身方面的不足等。最后基于上述所述,本文从政府社会,用人单位和女大学生自身等三方面提出了有助于解决就业性别歧视问题的相关对策,从而实现真正意义上的男女平等。

3、不适合女性的职位:比如水下作业或者矿山、井下、高空

从理论上讲,规定出“哪些岗位不适合女性”绝对是件好事,因为这个规定的潜台词是:没有列在这个名单上的任何岗位,一旦在招聘时有歧视女性的行为,就是犯法。

但从实际上讲,国家立法规定的很多劳动者权益,在实际执行中往往流于形式。正如许多网友在评论中所言:“不想招女员工,完全可以在收了你的简历以后扔进垃圾桶,只要不通知你面试就得了……”不挂出“只招男性”的牌子,也可以行“只招男性”之实。

4、显现的性别歧视是指从就业率上来看女性的就业率低于男性(就是不招女生),而潜在的就业歧视是指即使招了,女生和男生在工作岗位上受到的待遇是不同的,或者说是女生是退而求其次才能获得这个岗位。

5、统计性歧视的例子:把群体特征附加在每一个个体身上。比如院校歧视,比如男女歧视,学历歧视,外貌歧视…

6、法律的规定大都十分原则性,条文太粗,违法责任明确,缺乏可操作性,从哪里看出? ①对性别歧视的惩治力度不够。虽然我国《劳动法》规定妇女享有平等就业权,也规定不因性别而受歧视,但是法律却没有规定相应的违法惩治措施。而在《妇女权益保障法》中规定侵害妇女劳动权益的由其所在单位、主管部门或者上级机关责令改正,直接负责的主管人员和其他直接责任人员属于国家工作人员的,由其所在单位或者上级机关依法给予行政处分。这样的规定不但责任主体不明,而且行政处分的类别也没有具体化,更没有相关的经济惩罚,使得法律实际上形同虚设。②缺乏实施性别平等的专门机构。我国并没有专门负责实施性别平等的机构,现在推动两性平等的部门主要有劳动和社会保障部、国务院妇女儿童工作委员会和全国妇联。③我国《劳动法》并没有将性别歧视纳入劳动争议的范围,对于尚未与用人单位建立劳动关系的求职者来说,很难用法律手段保护自己的平等就业权。因此,我国有必要扩大劳动争议的范围,将性别歧视作为劳动争议的一种类型,使劳动者在受到性别歧视时启动劳动争议处理程序,以保障自己的合法权益。 反歧视法——应采取什么样的就业歧视的定义?——在制定就业政策时法律应禁止雇主考虑哪些个人特征? ——反歧视法所调整的雇主范围应包括哪些:公共领域的雇主还是非公共领域的雇主,还是两者都包括?哪些雇主不受反歧视法的调整?——法律禁止就业歧视应包括哪些有关的内容?——除禁止歧视外,反歧视法还应规定雇主承担哪些义务?——反歧视法是否应设立一个执行机构专门负责反歧视法的实施并履行法律所规定的职责?如果设立这样一个机构,该机构的组织结构及职责是什么?——上述这些反歧视法的内容应该被制定在一个统一的反歧视法中,还是采取分别制定若干个不同的单行法的形式?

7、就业性别歧视与女大学生自身方面的原因有无矛盾?无,用人单位歧视女性,当然和部分女生自身的原因也有关,就像我的文章所说部分女性的择业观和动手能力确实是存在问题,并且这在社会上也差不多是公认的,这自然会导致用人单位在招聘过程中对女大学生产生歧视心理。

推荐第6篇:毕业答辩

1、造价低,耗用钢材少,水泥和劳动力消耗均较少。

2、对于中等跨径的预应力混凝土T梁,高跨比可取1/16~1/18。繁昌峨桥标准跨径40m,综上可知梁高2300mm,也即2.3m是合适的。T梁翼板的厚度主要取决于桥面板承受车轮局部荷载的要求,本设计方案中预制T梁的翼板厚度取值为150mm。从腹板本身的稳定性出发,腹板厚度不宜小于其高度的1/15。本方案设计中腹板厚度取200mm。马蹄尺寸基本由布置预应力钢束的需要确定的,设计实践表明,马蹄面积占总面积的10%~20%为合适。初拟马蹄宽度为550mm,高度250mm,马蹄与腹板交接处作三角过渡,高度150mm,以减小局部应力。

3、主梁间距通常应随着梁高与跨径的增大而加宽较为经济,同时加宽翼板对提高主梁截面效率指标ρ很有效,故在许可条件下应适当加宽T梁翼板。芜湖繁昌峨大桥设计方案主梁翼板宽度为2500mm。

4、本设计在桥跨中点和三分点、六分点、支点处设置七道横隔梁,其间距为6.5m。

5、根据《桥规》规定,根据可能同时出现的作用效应选择了三种最不利效应组合:短期效应组合、标准效应组合和承载能力极限状态基本组合。

6、①预应力钢筋与管道壁摩擦引起的损失;②由锚具变形、钢束回缩引起的预应力损失;③混凝土弹性压缩引起的预应力损失; ④钢束应力松弛引起的损失;

⑤混凝土收缩徐变引起的预应力损失。

7、混凝土主压应力计算结果见表7-10,最大主压应力为12.243MPa,可见其结果符合规范要求。

8、预拱度设置:《公预规》6.5.5规定,当预加力产生的长期反拱值大于按荷载短期效应组合计算的长期挠度时,可不设预拱度。本设计中,预加力产生的长期反拱值为13.264cm,大于按荷载短期效应计算的长期挠度值13.012cm,满足规范要求,可不设预拱度。

9、鉴于具有多根内横隔梁的桥梁跨中处的横隔梁受力最大,通常可只计算跨中横隔梁的作用效应,其余横隔梁可依据跨中偏安全地选用相同的截面尺寸和配筋。

10、考虑到主梁翼缘板内钢筋是连续的,因此行车道板可按悬臂板(边梁)和两端固结的连续板(中间梁)两种情况进行计算。同时进行了截面设计、配筋以及承载力验算。

11、支座平面尺寸ab=35×35=1225 (cm)

12、对于40米桥梁,汽车荷载制动力按《桥规》4.3.6条,为一车道上总重力的10%,单列车非对称布置时:B=267.08 kN,相应制动力:T=267.08×2×0.1=53.42kN

13、不论是计入汽车制动力时,还是不计入汽车制动力时。计算结果均满足规范要求,支座不会发生相对位移。

14、墩顶纵向水平位移为2.854mm

15、同时我还要感谢和我一起做设计的所有同学,在平时的共同探讨与研究中,他们也给了我很多的启发和帮助,才能让我的毕业设计比较顺利的完成。期间,培养了自己的团队合作意识,锻炼了自己的合作能力,对以后的学习工作是一种很好的锻炼。希望我们这个团队在以后的工作中有个比较好的发展前景!

毕业在即,我要感谢对我学习生活有帮助的老师和同学,希望每个人都很好的发展! 2

推荐第7篇:英语专业毕业论文答辩必备(内含几十套答辩PPT)

英语专业毕业论文答辩必备(内含几十套答辩PPT模板)

英专毕业论文答辩必备

虽然现在小Q正在国内一所985高校继续读英专业研究生,但是回想起去年的4,5,6这三个月份实在是太辛苦了啊!刚刚从专八的阴影中走出来,马上又要迎接毕业论文答辩的暴风雨。啊......就让暴风雨来的更猛烈点吧!!!把小Q对于毕业季的美好憧憬全部都破灭吧。别的专业的孩纸都在计划毕业旅行,有木有。我们还在这里苦逼的准备专八;别的专业都在到处奔波着找工作,我们还在熬夜搞毕业论文;本来想从网上随便弄两篇论文凑凑吧,突然接到老师的消息说今年本科生的论文也要开始查重!尼玛,为什么首当其冲的都是我们苦逼的2012级啊。小Q以前在一所师范院校就读,前一届的师范生不用参加全国教师资格证考试可以直接拿教师资格证,到了我们就要自己去考;专八在全国考了20多年都没有改革,轮到我们就改的我们考了懵逼;现在毕业论文又要来虐我们一次!好了,吐槽完毕。为了能够顺顺利利的毕业,我们还是要过好毕业论文这一关。毕业论文答辩对我们毕业生而言是非常重要的。那么我们英专的孩子该如何准备马上就要到来的答辩呢?

论文答辩工作以及成绩计算

1、成立若干答辩小组,每个答辩小组应至少由3位教师组成,其中1人为组长,负责毕业论文(设计)答辩的具体组织工作,并由学院指派1名秘书负责记录工作。答辩结束后,答辩小组对学生的毕业论文(设计)及答辩情况等写出评语、确定成绩。答辩工作完成后,教务处将聘请有关专家、老师(或寄送外校)对毕业论文(设计)进行抽查和复评(抽查面约10%),并以适当形式公布抽查和复评结果。

2、毕业论文(设计)指导教师应按教务处时间要求交学生的毕业论文(设计)、指导教师的评阅意见及评分,由教务将这些资料转交给答辩组。答辩组长指定一位老师作为评阅教师,填写毕业论文(设计)评语的“评阅教师评语”部分。参与毕业论文评阅的2名老师成绩评定相差在15分(不含)以上的毕业论文不得进入答辩阶段;参与毕业设计评阅的两名老师成绩评定的平均分不及格者不得进入答辩阶段。

3、答辩小组成员应按照答辩小组组长的安排交叉评阅本小组能够进入答辩阶段的学生毕业论文(设计),根据毕业论文(设计)要件、结构、论点、论据、见解以及是否有抄袭等情况,提出评阅意见和成绩建议。

4、答辩小组根据学生毕业论文(设计)所讨论的主题,拟出若干质疑问题,以即席回答或准备回答的方式让学生选择回答,每个学生的整个答辩过程控制在20-30分钟以内。5.答辩的程序为:

1)学生首先介绍毕业论文(设计)的基本思想和主要内容; (2)撰写毕业设计同学要对自己的设计进行演示;

(3)教师提问,学生回答问题等。答辩小组必须作好学生答辩记录,给出学生答辩成绩。

6、总评成绩的计算。为了全面指导教师、毕业论文(设计)评阅人和答辩小组对学生毕业论文(设计)的评价,学生毕业论文(设计)的总评

成绩计算方式如下: 每个学校的评分标准可能不同,以小Q所在的学校为例,论文(设计)写作成绩=(指导教师评定成绩乘以百分之四十再加上答辩时的成绩乘以百分之六十)

答辩开场白

首先用英语进行简单介绍自己姓名,必要的话还有班级,学号等。并注意礼貌用语,给老师一个好印象。接着介绍一下自己论文题目背景、选题目的、论文结构以及大体内容等。大概六分钟至十分钟即可。注意与老师的眼神交流。 小Q给大家找来了几个答辩的模板,大家可以参考一下哦

模板一通用方向

Good morning.

Distinguished profeors and teachers, ladies and gentlemen, thank you for attending the oral defense.(或Welcome to attend the oral defense.) I am XXX.Firstly, I would like to expre my sincere gratitude to my supervisor XXX, for his intellectual guidance, invaluable instructions and comments on my thesis.It is with his valuable aistance that I have finally accomplished this thesis.My topic is XXXXXXXXX.

The whole thesis consists of --- parts. The first part will give a brief introduction of ------.And the second part is going to analyze ----------.In the third part, ---------will be further discued and the fourth part is to talk about --------.Then the author will dig into the root causes of ------- in the fifth part, and sum up the whole paper to reveal --------of ---------in the last part.Thank you!

模板二文学方向 Good afternoon, all appraiser committee members.I am xsj and my supervisor is zy.With his sincere and intellectual guidance, I have finished my paper.Now,it is the show time.I will present my efforts to you and gratefully welcome any correction. The title of my paper is Heavenly War and Earthly Conflict, an Insight into John Milton\'s Paradise Lost.I choose this as my topic due to the following reasons.Firstly, I am fond of literature works.Secondly, I am quite familiar with this story as one of texts in British and American literature Selections.Last but not least, I am keen on the study of human nature and the profound significance and instructions for us from John Milton.For the above facts, I select the Heavenly war and earthly conflict an insight into John Milton\'s Paradise Lost as the title of my paper. I hope by studying this great poem we can know more about this Literature masterpiece,and I also want to show my own understanding about it. Next, here is an outline of my presentation and I devide my paper into four parts.Part one presents an introduction of John Milton and Paradise Lost.Part two introduces the main contents of the book of Paradise Lost.Part three gives my own analysis of major characters in Paradise Lost.Part four draws some conclusions by my careful reading and thinking. OK, that is all.Thank you.Now you may raise your questions.I am ready. 可能会被问到的问题 问题

1、What is the contents of the Paradise Lost?

问题

2、How do you understand the character of the God in this work?

针对这两个问题,大家可以主要是结合论文已阐明的论点论据来回答问题,同时结合自己一些与众不同的理解。所以,对于论文的conclusion以及自己的一些独到有创造性的想法及思路要熟悉并在回答问题时加以运用。

模板三 文学方向 Good evening, all the appraiser committee members.I come from HUST, majoring in foreign linguistics and applied linguistics. I am *** and my supervisor is prof.***.With her sincere and intellectual guidance, for nearly one whole year\'s hard work, I have finished my paper.Finally, it is the show time.This evening I will present my efforts to you all and I gratefully welcome any correction.

The title of my paper is A Study of the Causes of the Gothic Style in A Rose for Emily from a Feminist Perspective.I choose this as my topic due to the following reasons.Firstly, I am fond of literature works , especially gothic literature works.Secondly, I am quite familiar with this short story as this is one of the texts in our intensive teaching course and I have taught this text for more than 3 times .Last but not the least ,as a female , I am keen on the study of feminism.For the above facts, I select the subject of A Study of the Causes of the Gothic Style in A Rose for Emily from a Feminist Perspective as the title of my paper.

I hope by studying this short story we can know more about American southern women in certainhistory and culture and more importantly help women in modern society get a deeper understanding about ourselves ,help us raise our independence and confidence and show more concern for our mental health. Next , I will present it to you.Here is an outline of my presentation.They are literature review, gothic tradition , the gothic style in the story and the causes of the gothic style .

This paper consists of six parts.Part one presents an introduction to the author William Faulkner and A Rose for Emily by pointing out the purpose and significance of this study.Part two is literature review which introduces the relevant research about this novel at home and abroad and then points out the theoretical basis and methods. Part three gives a timeline of the gothic tradition in literature and explains the main characteristics of gothic works.Part four explains the three aspects of the gothic style in the novel,that is, the death theme, grotesque characters and mystic atmosphere.Part five then explains in detail the causes of the gothic style in this novel: patriarchal oppreion, the myth of southern ladyhood and Emily’s attitude towards love.Finally, in the conclusion, the author summarizes the previous parts and emphasizes the significance of the argument of the thesis again.

Ok, that\'s all.Now you may raise your questions ! I am ready! Thank you !!! 模板四翻译方向 Good morning, all appraiser committee members.I am **** and my supervisor is ***.With her constant encouragement and guidance, I have finished my paper.Now, it is the show time.I will present my efforts to you and welcome any correction.

The title of my paper is On Transformation of Parts of Speech in Translation.I choose this as my topic due to the following reasons.Different languages have different standards to distinguish parts of speech.Each language has its own special structure.And there are no equivalent parts of speech between different languages.In order to make the target version more idiomatic and standard, the transformation of parts of speech is always used by translators.So the transformation of parts of speech is playing a more important role in English to Chinese based on different characteristics of English and Chinese.For the above facts, I select the subject of“On Transformation of parts of speech”as the title of my paper.

I hope by studying this topic we can know the importance of the transformation of parts of speech in English to Chinese translation.Through transformation, we can get the better version and improve the translation skills.

The way of thinking and expreing is quite different between Chinese and English.English is a kind of static languages which tends to use more nouns.While Chinese is a dynamic one in which verbs are often used.

So when we make translation in English to Chinese, we should know this point and shift the parts of speech.

Next, it is an outline of my paper.In the main part of this paper, I divide it into five parts.Part one presents an introduction to the basic concepts of parts of speech and transformation. Part two discues the definition of translation and emphasizes the importance of transformation of parts of speech in the course of translation.

Part three gives four basic ways of transformation of parts of speech through illustrative examples.There are transformed English words into Chinese verbs, nouns, adjectives and adverbs.Part four presents some problems about transformation and gives some advise to solve the problems.

Part five draws some conclusions that transformation between parts of speech is neceary for us to achieve good translation.It is demonstrated that we can have a good master of transformation andimprove the translation.In addition, we must continuously study and explore in all kinds of translation practices.

OK! That is all.Thank you! Please ask questions. 答辩PPT制作建议

1、不要太多内容,最好在5-10个幻灯片。

2、字号最好是:封面标题44-50;各页标题40-44,正文24-32。

3、内容最好是提纲式的,不要用长句,也最好不用单词,可以用简单句子或短语。

4、具体内容与上面提出的自述内容一致,这样有利于自述。

5、格式一般是:封面(题目和姓名)-目录-各方面内容-结束页(可以表示感谢)。

福利!为了答谢广大粉丝对本公众号的支持,帮助你们顺利度过大学最后一道关口,小Q愿意将自己收藏的几十套英语专业毕业答辩专用PPT模板(见下面截图)免费送给大家!想要的童鞋在本篇推送的留言区谈谈你的毕业感想,留下你的邮箱,这几十套精美模板就是你的啦!

答辩前应该准备的问题

1 自己选择这个题目的原因;

2 研究这个课题的意义和目的是什么?

3 设计和实施的简单过程(如,商务方向:采用什么方法来搜集信息、资料等); 4 自己论文的主要内容(不要念论文,最好用

4、5句话简单介绍论文内容,如,商务方向:做了哪些调查,得出什么结论,计划如何实施项目);5 仍然存在的问题(如,商务:在实施项目中可能会遇到的风险以及如何解决);

6 最好准备相关文字并熟记(答辩时要脱稿陈述,但是可以看PPT文件)。 7 语言最好简单清楚,不要直接用论文中内容,应该用解释性的句式,如:When I was designing the leons, I found that„. 8 全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

9 全文的各部分之间逻辑关系如何?

10 在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解? 11 对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

12 论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 13 还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

14 写作论文时立论的主要依据是什么?Tips

对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。

二、答辩技巧学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点

回答老师的问题

然后老师开始提问(老师用英语提问,学生用英语回答),这一部分主要需要学生熟悉自己写的论文,答辩前把论文多看几次关键的重要单词理解一下就可以了。 大约有6-8个问题,时间将持续10-15分钟。

论文答辩问答环节注意事项

首先要听清楚问题,如果没有听清,可以要求老师重复问题(可以说pardon之类的话)。

回答时首先要态度好,要切题,而且不要保持沉默,不会时可以表示抱歉。

常见问题:

1 Will you please give us a self-introduction? 有些学生可能由于紧张没听清问题便开始背诵论文的内容,结果造成答非所问。

2 Give us a presentation of your thesis.有些学生一听到thesis便详细而又不理解地背诵其论文内容, 在被打断之后便不知该说什么。其实, 考官只是想知道你对论文的总体了解, 让你简单阐明自己论文的内容与观点。

3Why do you choose such a theme?/ What do you want the reader get from your thesis? 对于这个问题,你可以谈谈你的喜好,你想要读者从中得到什么。

4 What is the uniquene of your point of view? 对于这个问题,你可以谈谈你的观点与他人不同之处及原因。这就要求你有相关知识。 之后便是针对你的论文的问题了。

5 关于选题:如Why did you choose this topic for your paper?或Why were you interested in this project?

6 关于具体部分: 商务方向:SWOT,COSTING,FLOWCHART,RISK,STAKEHOLDER,如Do you think is this a neceary activity for the project? 7 关于背景知识及理论知识:如What does SWOT stand for?(商务)

8 关于论文存在的问题:如In the last sentence on page „ there are some grammatical errors. 9 关于项目或论文将来的发展:如:商务方向:If poible, will you carry out the project, and if so, do you think it will make profit?

10 带一份定稿(要与老师们持有的论文页码一致)。

11 最后要向老师们表示感谢。

Tips 1 首先要听清楚问题,如果没有听清,可以要求老师重复问题(可以说pardon)。

2 回答时首先要态度好,要切题,而且不要保持沉默,不会时可以表示抱歉。

总之,要通过论文答辩,应注意:

1.在平时的学习过程中必须注意提高自己的听说能力。

2.答辩前应做好充分的准备,最重要的是熟悉论文的内容及自己的观点。这一点十分重要,如果不熟悉论文的内容及自己的观点,答辩时很难自圆其说。

3.要有自信心。当然,自信心主要来自事先的充分准备。 祝你们都能通过答辩~小Q在美丽的紫金港为大家加油! “Quora双语阅读”,一个好玩又实用的英语类公众号

推荐第8篇:英语专业毕业自荐书

英语专业毕业自荐书范文文章是由大学生个人简历网收集,为了让求职者在求职上能写出更好的自荐书下面相关推荐一篇英语专业毕业生自荐书范文为参考模板,在求职时因专业与职位的不同那么写自荐书又是怎样写的呢,那么可阅读以下这份英语专业毕业生个人自荐信为写自荐书技巧与范文。

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的求职申请。

入校以来,我坚持刻苦学习,通过四年的积累,拥有了作为一名跨世纪师范大学生应该掌握的理论基础知识和专业知识。在担任班级干部期间,注重锻炼自己的组织领导和协调合作的能力,积极热情地开展工作,在同学中享有一定的威望。

同时,我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养,积极参加各种社团活动,全方位充实自己。四年中,我一直在英语学会工作,通过和他们的语言交流,拓宽了自己的文化视野,提高了自己的英语运用能力。我在XX中实习期间,落落大方的教态,明晰清楚的讲解,认真负责的态度获得了指导老师和学生们的一致好评。

天行健,君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好!但我也明白自己的平凡,知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵校的求职者中我并不是最优秀的,但我相信自己的综合实力,更相信您的慧眼。

大学之道,止于至善。恳切盼望您详考、慎虑,使我与贵校共同发展,求至善、创辉煌!

我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄;

我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。

此致

敬礼

XXX

XXXX年XX月XX日

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推荐第9篇:英语专业毕业论文格式

英语专业毕业论文格式

封面及表格中的论文标题用双语:先英语后汉语,汉语标题不要用括号括起来。封面、表格及正文中的题目必须保持高度一致。

1.封面字体为宋体刷黑三号字(如标题长,可做相应调整)。

2.请注意目录页中的标注的页码与正文中的页码相一致。

3.表格字体为宋体小四字,原则上行踞为25磅(如内容较多,可对行距做小幅度调整)。

4.页码设置:封面无页码,表格页码为罗马字I,II,III,IV….。大纲(outline)和论文正文为数字1,2,3…。页码居右侧。

5.英文字体为:Times New Roman,中文字体为:宋体。

6.页面设置: 页边距上2.5厘米、下2.5厘米,左3.2厘米、右2.2厘米,装订线0厘米,页眉1.5厘米,页脚1.5厘米,行距统一为固定值22磅。

7.论文题目:标题为标题3居中。

8.正文中的署名为英文,五号Times New Roman。Abstract、Key Words部分五号字体,Abstract、Key Words这几个词要刷黑并顶格。正文其他部分字体为小四号字。Key Words之间用“;”。

9.文中二级标题空一行顶格,字体为Times New Roman刷黑小四号字。三级(包括四级)标题前不空行,但缩进4个英文字符,字体为Times New Roman刷黑小四号字。所有级别的标题中实词首字母须大写。每个自然段起头句缩进4个英文字符。

10.参考文献紧随正文之后,不要另起一页。

11.中文标题、摘要、关键词另起一页。标题为标题3居中,摘要、关键词均为小四宋体字,摘要、关键词两词刷黑,并顶格。署名为中文,五号宋体。关键词之间用“;”。

参考文献格式

A.专著、论文集、学位论文、报告

[序号]作者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年,起止页码.

[1]刘国钧,陈绍业,王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957,15-18.

B.期刊文章

[序号]作者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.

[2]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998,(3):167-173.

C.论文集中的析出文献

[序号]析出文献作者.析出文献题名[A].原文献作者(任选).原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.

[3]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版

社,1996.468-471.

D.报纸文章

[序号]作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

[4]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).

E.电子文献

[序号]作者.电子文献题名[EB/OL].电子文献的出处或可获得地址.

[5]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程 [EB/OL].,1998-08-16/1998-10-04.文献类型标识代码:A--论文集中的文章;J—期刊;C—论文集;M—书;N——报刊;D—学位论文;S—标准;P—专利;EB/OL—电子文档

参考文献与注释的区别:

1.参考文献是作者写作论文时所参考的文献书目,一般集中列表于文末;

2.注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,按序列在文末参考文献前。

3.参考文献序号用方括号标注(如[1]、[2]„),注释用数学加圆圈标注(如①、②…)。

4.文中如果引用了某篇文章中的一句话,须在引用的文字后加一个夹注,夹注的格式为:(作者,出版年:页码)。正文中的夹注必须在参考文献中详细标注出来,包括页码。

推荐第10篇:英语专业毕业论文答辩

英语专业毕业论文答辩

英语本科的论文答辩主要分为两部分:自我陈述和回答答辩老师问题,下面对这两部分进行详细讲解。

一、自述(用英语完成):

1、先问好,再开始自述,自述时间为5-10分钟,要简明扼要,必须将自述内容提纲制作成Powerpoint文件。

2、主要陈述内容(即Powerpoint文件主要内容):

(1)自己选择这个题目的原因;

(2)设计和实施的简单过程(如,商务方向:采用什么方法来搜集信息、资料等);

(3)自己论文的主要内容(不要念论文,最好用

4、5句话简单介绍论文内容,如,商务方向:做了哪些调查,得出什么结论,计划如何实施项目);

(4)仍然存在的问题(如,商务:在实施项目中可能会遇到的风险以及如何解决);

3、最好准备相关文字并熟记(答辩时要脱稿陈述,但是可以看PPT文件)。

4、语言最好简单清楚,不要直接用论文中内容,应该用解释性的句式,如:When I was designing the leons, I found that….

二、回答老师问题(老师用英语提问,学生用英语回答):

1、大约有6-8个问题,时间将持续10-15分钟。

2、首先要听清楚问题,如果没有听清,可以要求老师重复问题(可以说pardon之类的话)。

3、回答时首先要态度好,要切题,而且不要保持沉默,不会时可以表示抱歉。

4、常见问题:

(1)关于选题:如Why did you choose this topic for your paper?或Why were you interested in this project?

(2)关于具体部分:

商务方向:SWOT,COSTING,FLOWCHART,RISK,STAKEHOLDER,如Do you think this point a piece of weakne of the shop?或Do you think this a neceary activity for the project?

(3)关于背景知识及理论知识:如What does SWOT stand for?(商务)

(4)关于论文存在的问题:如In the last sentence on page … there are some grammatical errors.

(5)关于项目或论文将来的发展:如:商务方向:If poible, will you carry out the project, and if so, do you think it will make profit?

5、带一份定稿(要与老师们持有的论文页码一致)。

6、最后要向老师们表示感谢。

三、Powerpoint文件内容(英文):

1、不要太多内容,最好在5-10个幻灯片。

2、字号最好是:封面标题44-50;各页标题40-44,正文24-32。

3、内容最好是提纲式的,不要用长句,也最好不用单词,可以用简单句子或短语。

4、具体内容与上面提出的自述内容一致,这样有利于自述。

5、格式一般是:封面(题目和姓名)-目录-各方面内容-结束页(可以表示感谢)。

第11篇:英语专业毕业论文格式

附录:学年论文格式参考

1.论文应包含的内容及装订顺序:封面页→论文评审页→目录页→中英文摘要及关键字页→论文正文→参考文献及作者信息页。

2.各部分的格式要求:

 封面页:题目为小二号,粗体,居中;中文为宋体,英文为Times New Roman;

班级、专业、姓名及指导教师等内容为三号宋体,居中,下划线。

 目录页:空一行书写“Table of Contents”(小三号Times New Roman,粗体,居

中);另起一行写目录内容(小四号Times New Roman,两端对齐),一级标题用Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.,二级标题用⒈ ⒉ ⒊,三级标题用1.1 1.2 1.3;所有目录页的内容均为1.5倍行距,另外注意目录所示的页码和正文要一致;在该页右下角写页数和字数(小四,宋体)。

 中英文摘要及关键字页:空一行书写英文题目(小三号Times New Roman,粗体,

居中);再空一行书写 “Abstract” (四号Times New Roman,粗体,居中);另起一行写英文摘要内容(小四号Times New Roman,两端对齐,段首在英文输入状态下空四个空格或使用tab键首行缩进);空一行书写粗体“Key words: ”,(关键词一般为三到五个名词或名词性词组,小四号Times New Roman,两端对齐;关键词除专有名词外全部小写,逗号隔开);空两行写“摘要”(四号宋体,粗体,居中,中间空两格);另起一行写中文摘要内容(小四号宋体,两端对齐,段首在中文输入状态下空两个空格或使用tab键首行缩进);空一行写粗体“关键词:”(关键词内容为小四号宋体,两端对齐,关键词之间中文输入状态下空三格);最后在该页文字的结尾插入分页符。

 论文正文:另起一页写正文。先写第一部分,即“Ⅰ.Introduction” (四号Times New

Roman,粗体,顶格,两端对齐);另起一行写正文(小四号Times New Roman,两端对齐,1.5倍行距,段首在英文输入状态下空四个空格或使用tab键首行缩进);引言结束后空一行写Ⅱ.,要求同“Ⅰ.Introduction”,依此类推;注意每一部分中的小标题要单行列出(小四号Times New Roman,粗体,顶格,两端对齐))但前后不用空行。

 参考文献:中英文都可,至少要有五个,中文为小四宋体,英文为小四Times New

Roman。 格式请参考以下例子:

汉语文献(宋体):

[序号]作者.题目名.期刊名.年份,(期号):引文所在页码.

例:[1]黄源深.21世纪的复合型英语人才.外语界.2001,(1):9-13

[序号]作者.书名.出版社城市:出版社名称.出版年:引文所在页码.

例:[2]陈龙安.创造性思维与教学.北京:中国轻工业出版社.1999:68

英文书目:(字体 Times New Roman) 例:

[1]Edge, J.1990.Mistakes and Correction.London: Longman.(英文专著)

[2]Thein, M.M.1994.A Non-Native English Speaking Teacher’s Response to A

Learner-Centered Program.System.22 (4), pp463-471.(学术期刊文章)

 在参考文献页左下角写个人信息,各内容均为汉语,1.5倍行距,小四号宋体,两

端对齐。例:

题目:中西饮食文化对比

作者:李明

班级:2005汉英1班

指导教师:王永强

第12篇:英语专业毕业自我鉴定

我于xx年十月份开始报名参加济南市高等教育自学考试,到XX年七月份考完全部课程,在这两年的自考期间,我热爱祖国、热爱人民,坚决拥护中国共-产-党的领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,能够自觉遵守国家法律和学校规定,尊敬师长,关心同学,礼貌待人。

在专业学习上我踏踏实实,完全地通过自学考过英语专业本科的所有课程,不仅开阔了知识面,也为我顺利通过家乡的教育系统分配考试,成功踏上工作岗位打下了坚实的基矗

在生活上,我崇尚简单(质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。时间观念也比较强,自考的经历锻炼了我的吃苦耐劳精神。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。与同学,与同事关系融洽。在这两年的自考期间,不断的进行自我反省,努力使自己不断地进步。

两年的自学奋斗已经磨练出了我坚强的毅力,我的人生字典里没有放弃与退缩,有的全是挑战和超越,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,难忘的两年已经过去了,我会珍惜过去,把握现在,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!

光阴似箭,五年的大学生活已悄然而过,在xx-xx五年的学习和生活中,我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。在日常的生活和学习中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的五年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着……

寒窗数载,在xx-xx“崇文崇雅”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。

在过去的五年,我通过自己的努力,获得了以下的专业证书:

在学校,我努力学习各种知识技能,并积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动,以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操,以下是我五年在学校里担任的职务:

以上所有的工作和学习经历在很大的程度上培养了我的组织和领导能力,同时也使我具有了强烈的社会责任感和工作上的责任心,逐步地提升了自己的知识面和社交经验,而这一切的获得都是与自身的努力和老师的关心培养所分不开的,五年内,我获得了以下校级荣誉证书:

在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件,其中包括 “flash,fireworks,dreamwaver,glodwave,powerdirector,swishmax…”并将这些特长在较大的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑,并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。

在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,产生了良好的教学效果。此外,我还成功地开展了一次以“安全教育” 为主题的少先队活动,并得到了领导的一直好评。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

第13篇:英语专业毕业自我鉴定

英语专业毕业自我鉴定

我于XX年十月份开始报名参加济南市高等教育自学考试,到2010年七月份考完全部课程,在这两年的自考期间,我热爱祖国、热爱人民,坚决拥护中国共-产-党的领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,能够自觉遵守国家法律和学校规定,尊敬师长,关心同学,礼貌待人,英语专业毕业自我鉴定。

在专业学习上我踏踏实实,完全地通过自学考过英语专业本科的所有课程,不仅开阔了知识面,也为我顺利通过家乡的教育系统分配考试,成功踏上工作岗位打下了坚实的基矗

在生活上,我崇尚简单(质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。时间观念也比较强,自考的经历锻炼了我的吃苦耐劳精神。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。与同学,与同事关系融洽。在这两年的自考期间,不断的进行自我反省,努力使自己不断地进步。

两年的自学奋斗已经磨练出了我坚强的毅力,我的人生字典里没有放弃与退缩,有的全是挑战和超越,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,难忘的两年已经过去了,我会珍惜过去,把握现在,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!

光阴似箭,五年的大学生活已悄然而过,在xx-xx五年的学习和生活中,我一直坚持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感,毕业鉴定《英语专业毕业自我鉴定》。在日常的生活和学习中,我能够做到团结同学、乐于助人,可以说:过去的五年,是我逐渐开始从稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我经历了各种甘甜和酸楚、欢笑和泪水,在一次又一次的经历中,我慢慢地成长着……

寒窗数载,在xx-xx“崇文崇雅”校风的指导下,在那独特的人文气息的熏陶中,我刻苦努力、自强不息,一直保持着强烈的求知欲和学习意识,一方面加强专业知识的系统学习,以提高自己的专业技能,另一方面我也注重个人多方面的能力培养、丰富阅历、开阔视野、锻炼自我,为适应当今纷繁多变、充满挑战与机遇的社会做好充分的准备。

在过去的五年,我通过自己的努力,获得了以下的专业证书:

在学校,我努力学习各种知识技能,并积极参加并组织班级学校的各学生团体、及课外活动,以此来锻炼自己、拓宽了视野、陶冶了情操,以下是我五年在学校里担任的职务:

以上所有的工作和学习经历在很大的程度上培养了我的组织和领导能力,同时也使我具有了强烈的社会责任感和工作上的责任心,逐步地提升了自己的知识面和社交经验,而这一切的获得都是与自身的努力和老师的关心培养所分不开的,五年内,我获得了以下校级荣誉证书:

在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件,其中包括 “flash,fireworks,dreamwaver,glodwave,powerdirector,swishmax…”并将这些特长在较大的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑,并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。

在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,产生了良好的教学效果。此外,我还成功地开展了一次以“安全教育” 为主题的少先队活动,并得到了领导的一直好评。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

第14篇:英语专业毕业自我鉴定

回顾大学时光,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动,在大一参加了学院党校培训,顺利毕业。

在学习上,我努力完成专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过参加学院招生工作,不但锻炼自己的组织交际能力,还认识到对待工作必须要认真地态度。今后会更加努力完善自我各方面能力!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

大学三年里通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

在校期间,我不仅在英语专业上努力学习,还自学并熟练运用计算机软件,其中包括\"flash,fire works,dream waver,glodwave,power director,swishmax...\"并将这些特长在较大的程度上付诸于实践,在校期间:我多次协助老师设计制作学校相关部门的网站、网页、多媒体课件及动画影音的编辑,并帮助学校老师和领导有效及时地排除了计算机软硬件的故障。

在教育教学实习阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,产生了良好的教学效果。此外,我还成功地开展了一次以\"安全教育\"为主题的少先队活动,并得到了领导的一直好评。

\"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海\",今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的英语教育工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

我是一名应届毕业生。毕业于长江大学外贸英语专业,大学期间系统地学习了外贸流程,并培养了自己较强的英语语言基本功。我性格开朗大方,在大学期间参加了各种社团活动,如体育舞蹈社团,羽毛球社团等。让我不仅增加了自己广泛的兴趣爱好,而且也培养了自己与人沟通的能力。

大学毕业后由于对日语的热爱,到黑龙江天立外国语学院又进修了日语。现日语已达到了相当于一级水平。乐观,向上一直是的生活态度。也许我并不是最优秀的,但我一定会以最端正的态度去面对我的工作。

第15篇:毕业答辩开场白

毕业答辩是大学生们在大学里的最后一个也是最重要的一个考验,好的开始等于成功了一半,毕业答辩的开场白有着至关重要的作用。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于毕业答辩开场白范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

各位老师,下午好! 我叫***,是**级**班的学生,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此,图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本篇 毕业论文开题报告分成五个部分:

第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义,与业务相关的管理原理,以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。

第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递,具备哪些功能,从而明确系统应该做些什么。

第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。

第四部分是系统实现.根据系统设计的内容,讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.

第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试,并评价了该系统。

最后,我想谈谈这篇毕业论文答辩稿和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

谢谢!

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第16篇:毕业答辩记录.

河南理工大学本科毕业设计(论文)答辩记录

题目名称:矿运输大巷施工组织设计学生姓名:专业班级:班学号:答辩日期:2014年月日

1、正向装药结构和反向装药结构的区别,各自用在什么情况?

答:在炮眼中装填引药时,必须注意引药的位置和方向。通常每个炮眼中只装一个引药。引药置于靠近眼口的装药端,引药和所有药卷的聚能穴均指向眼底,爆炸波向眼底传播,叫做正向装药。反之亦然,引药置于眼底装药端(称为底端),引药所有药卷的聚能空均指向眼口,爆炸波向眼口传播,叫做反向装药。

试验表明,反向装药与正向装药相比,能够提高炮眼利用率,加强岩石破碎,减小大块率。但反向爆破不仅需要较长的脚线而且不够安全,因此,《煤矿安全规程》规定:在高瓦斯矿井中放炮时,都应采取正向起爆。低瓦斯矿井采用毫秒爆破时,可反向起爆,但必须制订措施,经局总工程师批准。

2、巷道施工的主要工序是什么?

答:巷道施工的主要工序:钻眼爆破;装岩;运输;支护

3、掏槽眼的作用?

答:掏槽眼的作用是首先在工作面上将某一部分岩石破碎并抛出,在一个自由面的基础上崩出第二个自由面来,为其他炮眼的爆破创造有利条件。掏槽效果的好坏对循环进尺起着决定性的作用。

4、你的毕业设计采用的是那种掏槽方式?

答:根据各种掏槽方式的优缺点相比较,再结合本工程的现场实际情况,我设计采用的是菱形掏槽。

5、空眼的作用是什么?

答:空眼的作用,一方面对爆炸应力和爆破方向起集中导向作用;另一方面使受压岩石有必需的碎胀补偿空间。

第17篇:毕业答辩稿

毕业答辩稿

各位老师好!我叫宫尚春,是机电两班的学生,我的论文的题目是《上谊流量控制设备有限公司实习体会》,论文是在何锡梁导师的悉心指点下完成的,在这里我向指导老师表示感谢,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听各位老师的教诲表示由衷的敬意。下面我将本论文创作的目的和最主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想陈述一下我的毕业论文设计的目的和意义。

在电力,油气领域,水处理,钢铁厂,水泥厂,造船厂等工业领域流量控制设备得到广泛的应用。我的论文是了解流量控制设备行业市场现状,市场规模,市场竞争形势和上谊流量控制设备有限公司的基本情况,对中国流量控制设备自主产品的成长开发做了解。

其次,我想谈谈毕业论文的结构和主要内容.

论文分成三个部分。

第一部分上谊公司的企业概况,包括企业文化,生产工艺和产品管理,科研能力,生产和产品及企业管理体系

上谊公司成立于2002年,2003年开始与德国EMG-DREHMO公司合作成为该公司产品在中国华东地区总代理。几年来公司发展迈上了一个新的台阶,年销售收入从2003年1000万元(人民币)上升到现在年销售收入1个亿元(人民币),跃居国外同类产品在中国市场占有率前三名。

第二部分生产车间的管理制度和产品应用领域

第三部分实习工作和自己的机电一体化

我是电气组的一名实习生,在这个组我肩负着学习和工作的两个任务,在工作的过程中,有什么不懂的我会问自己的师傅,有时候感觉对自己提的问题问完师傅后,还是有点迷茫时,我就在向其他师傅请教。在好奇心驱使下,我对自己部门的很多产品知识才有了一点清晰地认识

在公司的实习过程中,我接触到了大学学习的课程的实际应用,如在流量控制设备的减速箱上运用到《物理学》上的输出扭矩计算,流量控制设备控制单元中的组合传感器上运用到大学学的《传感器及应用技术》上的将电信号转化为力矩,再将力矩转换成电信号来控制控制单元。

最后,我想谈谈这篇论文的不足

这篇论文的写作过程,也是我越来越认识到自己知识和经验缺乏的过程,虽然我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在不足之处,有待改进,请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多!

谢谢!

第18篇:毕业答辩工作总结

篇一:本科生毕业论文答辩工作总结 本科生毕业论文答辩工作总结

一、基本情况

本次参加我部毕业论文答辩的学生共有139人,其中警察学与管理学论文32篇,犯罪学论文66篇,犯罪心理学论文32篇, 警察心理健康论文8篇,公安文书写作2篇。为搞好此次毕业论文的答辩工作,我部成立了毕业论文工作领导小组,并按专业成立了5个答辩小组和一个评审小 组,19名指导教师对学生的毕业论文进行了认真审阅和提问,按标准给定了学生毕业论文答辩成绩。其中优秀22人,占15.8%;良好65人,占 46.8 %;中等39人,占28.1 %;及格12人,占 8.6%;不及格1人,占 0.7%。

从整体上看,通过老师的指导,学生基本掌握 了论文的写作方法,大部分学生能够遵守论文的写作规范,围绕主题展开论述,能够基本做到论点突出,论据有力,语言通顺。但部分学生的理论功底偏低,知识比 较贫乏,思路不开阔;个别学生对毕业论文的写作重视和认真程度不够,有拼凑之嫌。

二、经验总结

1、高度重视。答辩 前,我部成立了毕业生答辩工作领导小组,拟定了《专业基础部2009年毕业生答辩工作安排》和《答辩评分标准》,并传达到每个指导教师,并对各答辩小组的 工作进度及时进行检查督促,保证了答辩工作的顺利进行。针对毕业生面临公务员考试及面试、时间紧张的情况,采取有力措施,下大功夫,通过小组或个人座谈等 方式加强与毕业生的沟通,提高学生对毕业论文写作重要意义和作用的认识,转变思想观念。

2、落实到位。为保证毕业论文答辩的质量,我部 认真落实指导教师的工作安排,安排理论水平较高和经验丰富的教师对本届毕业生进行指导,按照论文写作环节的各项具体要求,实施严格有效的督查和指导;各位 指导教师能从大局出发,积极负起指导责任,从着实提高学生论文写作水平的实际出发,努力抓好本届毕业生的论文写作工作,对写作态度不认真,未按进度完成论 文的学生,及时进行督促,取得了明显成效。在组织论文答辩过程中,指导老师精心准备题目,并对学生在答辩过程中应该注意的问题及时进行沟通,在辩述过程 中,给与学生充分表达的机会,并联系学生即将进行的公务员面试提供相关的建议。

3、质量提高。综观本届毕业生毕业论文写作和论文答辩的 整体情况,学生无论从选题、开题再到查阅相关文献资料,都投入了相当的努力。他们在研究思考问题和对象的广度方面,选材和立意的求新求实方面,论述的角度 和层面的深入方面,较以往有了一定的提高,体现在其研究能力、实践应用能力和写作能力都得到较大的提升,均具备了一定的学术意义和应用价值,充分反映了学 生对自己所从事专业知识和专业技能学习的认识和掌握,个人综合素质也因一系列的学习和写作活动而得以进一步增强与充实。

三、存在的问题和不足

从 论文的选题与研究的对象到整个写作与答辩的过程,存在许多问题值得我们思考和研究。主要体现在:稿,延期完成毕业论文的撰写;个别学生从不主动与指导老师 联系,而是在指导教师的敦促下应付敷衍。主要原因是毕业生忙于公务员考试、思想上对毕业论文不重视所致。部分学生毕业论文的格式和字数不合规定。个别指导 教师理论水平存在一定欠缺,在指导学生进行论文写作的过程中稍显力量不足。

论文答辩方面:部分学生准备不足、仓促应战。表现为对论文内 容不熟悉;部分学生知识积累不足,理论深度不够,知识之间的衔接和转化能力差。对稍有难度的提问,或不能作答,或答非所问,或有设疑而无解惑,或只知其然 不知其所以然;个别学生缺乏自信,语言表达能力欠缺,口齿不清,回答问题时疑虑重重,左顾右盼,许多论文中原有的信息都无法正常再现;个别答辩教师提问过 于程序化、简单化,存在以评价语言表达替代评价所述观点、评价不够客观科学的个别现象。篇二:毕业设计答辩总结 毕业答辩必看ppt幻灯片使用总结

一、幻灯片模板的使用技巧。1.页面大小的选择

打开“文件”→“页面设置”→选择“幻灯片大小”。默认设置是屏幕大小,可根据需要更改设置。

2.幻灯片的通用模板

大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板,特别是office xp系列。由于同一个模板可选择不同的配色方案(页面击鼠标右键→“幻灯片配色方案”),从而有了很多的选择。 3.自己制作模板

首先选择一个幻灯片模板,然后选择菜单“视图”→“母版”,一般有标题母板和文本母板二个式样,普通视图下不能更改的许多东西,在母板下就都可以编辑了。例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽,直接插入母板即可。 4.回归简单的模板 模板太花哨,会影响到表达过程,让观众过多注意模板,从而忽略幻灯所要表达的实际内容。若选择一个从来没有用过的模板也有风险。如果对配色没有经验,计算机的色彩也未经过校正,电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。特别是底色和文字色相近的配置,在光线很亮的地方效果就会很差。如果是答辩或学术汇报,推荐选择简洁明了的幻灯片,可以显示出严肃认真的学术气氛。

5.模板的基本要求(1)尽量选择同一个底色的模板,至少要在文字或图片的地方保持同一颜色。以免文字颜色难以协调搭配。

(2)文字或图片颜色不能过于接近底色,要有一定对比度。同张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种,不要在一个主题下显示多种颜色。

(3)整个幻灯的配色方式要一致。字号、字体、行间距保持一致,甚至插图位置、大小,均不应随意改变。

(4)文字、图表的“出现方式”的选择中可适当选用动画,但不可过多。显示同一幻灯片上不同内容的情况下,可考虑使用动画。 6.推荐模板

(1)白底:可选择黑字、红字和蓝字。若觉得不够丰富,可改局部的底色。 (2)蓝底:深蓝更好,可配白字或黄字(浅黄和橘黄),但应避免暗红色。这是最常用的配色方案。

(3)黑底:配以白字和黄字(橘黄比浅黄好)。

一般幻灯不应该只有文字,同时可适当加入模式图或流程图,使幻灯增加色彩。也可加一点小小的花边,标题和正文之间加一条线,或插入学校、医院的图标,都可使幻灯避免单调。

二、文字的作用 文字处理的原则

1.文字不能太多,切忌把word文档整段文字粘贴到幻灯片内。

2.文本框内的文字,不必用完整句子表达,尽量用提示性文字,避免大量文字的堆砌。做到在1分钟内让观众看完,且不觉吃力。3.同张幻片文字比例适宜,避免缩在半张幻片内或“顶天立地”,不留边界。

4.每张幻灯,最好有标题和正文,特别是正文内容较多时,以免重点不突出。文字安排需要注意的细节:

1.字体大小:ppt默认为常用选择,一般标题用44或40号。正文用32号,最好不要小于24号,更不能小于20号。

2.行、段间距:正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行间、段间要有一定的间距,标题间的距离(段间距)要大于行间距。 3.字体选择:推荐中文为宋体,建议加粗;英文为times new romans。

4.字体颜色:字体颜色选择和模板相关,一般不要超过3种。应选择与背景色有显著差别的颜色(红色未必是鲜艳的),同时也不宜选择相近的颜色。标题字体的颜色要和文本字体相区别,同级别标题要用相同字体颜色和大小。一个句子内尽量使用同一颜色,如果用两种颜色,要在整个幻灯内统一使用。

5.层次分明:内容顺序:题目-->大纲-->内容-->结束(致谢)。每页内容中又分几小点时,最好有小标题;如果这几小点内容较多要分几页来表示时,第一页的大标题可设置动画,后几页复制此页再做修改但大标题不做动画,这样放映时让人感觉大标题没有动,只是在换下面的内容。

6.加入标注:避免答辩忘词,可加入标注,在绘图栏的自选图形中选择标注,可以为标注增加效果,在效果的下三角箭头中选效果选项,将“动画播放后”改为“下次点击后隐藏”,效果很好。

7.当同页内容条数很多,但很短时,不应逐条弹出,最好一下子都弹出,再一条条的讲。

三、流程图的制作

使用流程图是制作高质量幻灯的一个重要法宝,特别在描述研究过程的时候,最好用流程图进行说明。

ppt自带的绘图工具,打开“视图”→“工具栏”→在”绘图工具栏”上打钩,就会出现绘图工具栏。利用组织结构图可直接制作流程图,但模式较为固定。

学会利用自选图形制作直接需要的模式图和流程图,尽量少用剪贴画。在作模式图之前一定要注意图形之间连接的次序,最有用的工具是“组合”和“叠放次序”。组合工具可把多个小图拼合起来,既减少重复劳动也可避免前功尽弃。“叠放次序”可以利用图形颜色的差异把不需要的部分遮盖。建议用mirosoft visio来画,使用简单。

四、图片的插入

图片较为直观、视觉上比文字容易接受,因此答辩中应适当选用图片,但要注意图片格式。jpg格式容量小,是幻片中常见格式。而tiff格式相对大,过多使用会使幻灯文件很大,电脑运行变慢,不易采用。图片格式的转换可以通过phtoshop、acdesee等软件完成。 此外,office xp增加了图片编辑功能,打开“视图”→“工具栏”→在“图片”前面打勾,就会出现图片菜单,也可直接在图片上点击右键,选择“显示图片工具栏”。工具栏中最有用的是裁剪工具和压缩工具。裁剪工具,可直接去除图片中不需要的外周部分;压缩工具,可把图片分辨率改为屏幕分辨率,即96 dpi,一般不影响显示效果,这样整个文件要小许多。 gif格式的图片是网页最常用的格式,文件小,有动画形式,亦可一个图片显示多帧,但其动画效果必须在powerpoint 2000以后的版本才支持。

至于加入图片和公式等,就是复制-->粘贴-->调试大小-->调试位置。

图片放置的位置也很有讲究,包括图片大小、图例位置和大小。如果图片较多,最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果。

五、毕业答辩幻灯制作技巧

(一)答辩报告中需包含的内容

答辩报告包含的内容根据事先拟定的提纲来安排。一般包括以下几个方面:

1.一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教篇三:2005年春季专科毕业论文答辩工作总结

2005年春季专科毕业论文答辩工作总结

毕业论文是电大各专业教学计划中最后一个重要的、综合性的教学环节,是其它各个教学环节的继续、深化、补充和检验,也是培养学生独立思考,培养科学工作方法和创造性的重要实践之一。论文答辩工作更是这一环节的重要组成部分。在学校领导的高度重视下,2005年春季专科毕业论文答辩工作于2005年6月10日圆满结束。

答辩工作在教学服务中心的领导和组织下,其他教师的密切配合下紧张而有序的进行。具体工作如下:

1、收取论文,以指导教师为单位分别收取。

2、答辩分组,安排教室。

3、设计板面,做好准备工作。

4、论文答辩,宣读《答辩要求》,进行答辩,做好记录工作。

5、答辩小组合议,确定成绩。

6、整理制表。

本次答辩按专业分成4个小组。分别是:第一组行政管理专业 24人;第二组教学管理专业、小学教育专业 27人;第三组工商管理专业、金融学专业 21人;第四组会计学专业 8人。答辩小组成员分别是刘艳清、赵祖柏、王强;蒙伟、张伟华、康晓旭;苗锡研、祝建伟、李永志;毕金福、李凤省、吴燕。共计80名学生参加答辩。

答辩的具体工作,我们是根据省电大关于毕业论文的实施细则,我们把整项工作有序地进行规划,按照工作步骤进行,并依据绥化电大的实际情况做适当的调整。

在本次论文答辩中,多数学生表现出极大的自信,对指导教师所提出的问题对答如流,赢得指导教师的好评。通过答辩,检验了学生的学习成果,同时也使学生中的佼佼者脱颖而出,使教师与学生之间的沟通更进一步。通过答辩,使学生感受到获得了再教育。通过答辩,对论文中畅述的论点在深度、内涵上得到更深刻理解,使学生在整个答辩过程中可学到其它课程难以学到的全方位知识。

这次论文答辩的圆满结束,是全校师生共同努力的结果。首先,是我校领导的高度重视,由教学校长、教学主任及各专业负责人组成的毕业工作领导小组具体领导和布置答辩工作。其次,学生的精心准备是本次答辩取得成功的必要因素。第三,指导教师认真负责的指导,为答辩的成功结束奠定基础。第四,其他教师的密切配合,强大的凝聚力更是我们取得成功的基石。

我校将继续坚持抓好毕业论文的答辩环节,为毕业论文这一教学环节、为教学全过程画上一个完美的句点。

第19篇:毕业答辩记录

建筑环境与能源工程系毕业论文(设计)答辩记录 班级 xxxxxxx

姓名

论文题目 xxxxxxxxxxxx

1、中间完全冷却与中间不完全冷却的区别?

答:中间完全冷却,是指将低压级的排气冷却成中压下的干饱和蒸汽,如果只降低了温度而未达到饱和状态时,则称为中间不完全冷却;而无中间冷却的两级压缩循环,实际上与一个单级压缩循环没有多大的区别,只不过是压缩过程分高、低压两级来完成。

2、所设计冷库的概述?

答:本次设计为济源市500吨低温库设计。采用氨为制冷剂,氨泵强制供液方式。其中冻结间分为两间,每间日冻结能力为14吨,采用冷风机进行冻结。冷藏间分两间,每间冷藏能力为250吨,冷藏间也采用冷风机进行冷藏。本设计的冷藏库于不同的食品加工车间配合能形成集屠宰、分割、冻结、冷藏为一体的生产型食品加工企业。

3、冷藏间冷却设备形式对比?

答:设备形式分为自然对流和有组织的冷风循环两种形式。自然对流的优缺点:设计制作简单、食品干耗小,耗电少,但是库内温度不均匀,不便除霜,排管金属消耗量大,制作期长;有组织的冷风循环的优缺点:有冷风机使库内温度均匀,不用人工冲霜,节省钢材和投资,安装方便,易于实现自动化。适于贮藏包装冻品;可是增加了干耗。结论,综合考虑到冷库的净面积以及冻结物包装,选用有组织的冷风循环,采用冷风机制冷。学号 xxxxxxxxx 专业 时间 xxxx.x.xx 热能与动力工程

4、制冷压缩机的形式的选择?

答:本工程需冷量小,要求机房占地面积小,管理方便等要求,因此选择活塞式压缩机组。活塞式压缩机适应压力范围于制冷量范围广,材料要求低.、加工容易,造价低。

第20篇:毕业答辩请假条

请假条

受理请假的人或主管部门(称谓,如王经理或人力资源部,注意顶格) 我因(请假原因:事因、病因等原因,简单陈述即可),于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间),请假____天(请假具体时间),请批准(请假辞)。 请假人:xxx(请假人签名) ____年____月____日(请假日期) 其次,请假条范文:

下面,世界工厂网小编再与朋友们分享几则请假条范文,其中有规则范文,也有并非基于上述请假条写法格式的简单请假条范文,并附有英文请假条范例。

一、请假条范文

★★范例一(请事假)

1、请长事假

请假条 xx部

我因大学毕业答辩事宜,答辩最终结束时间为2014年5月18日,第二专业答辩结束时间为2014年5月24日,由于准备毕业论文及答辩工作,需请假____天,请批准。

请假人:xxx ____年____月____日

2、请缺席会议假

请假条 xx部长:

我是xxx,由于_____的原因不能来参加___周的____会议,望主席和大家谅解。

请假人:xxx ____年____月____日篇2:2016年毕业答辩公司请假申请书

请假申请书

尊敬的公司领导: 您好!! 本人李明因学校毕业答辩的需要,现请假 10天,请假时间为2016年5月20日(周一)——2016年5月29日(周三),2016年5月30日(周四)正常上班 。我会尽快处理完学校那边的事,完事后,尽快回公司。

望领导批准! 谢谢! 申请人:李明 日 期:2016/5/11篇3:大学毕业班请假条模板

大学毕业班请假条模板

姓名 专业 学号 请假时间 年 月 日——

年 月 日本人联系电话 家庭联系电话 请假原因 请假期间所在地点

(详细地址或单位名称)

本人已知晓:

1、xxxx-xxxx学年第二学期返校报到注册时间:xxxx年xx月xx日星期x;

2、毕业设计安排:xxxx年xx月xx日前,提交开题报告; xxxx年xx月xx日前,提交论文终稿; xxxx年xx月xx、xx日,论文答辩。

——毕业设计安排时间若有变动,最终以导师或教务通知为准。 本人承诺:

1、请假不在校期间,遵纪守法,时刻提高安全意识,加强安全防范;

2、定期与父母亲人保持沟通,告知本人近况;

3、定期与毕业设计导师联系,确保毕业论文顺利完成;

4、与辅导员、班级负责人或同学保持联系,随时关注学校、学院通知;

5、随时保持通讯畅通,返校后及时向辅导员销假。

请假人:年 月 日篇4:毕业生实习请假条

毕业生实习请假条

尊敬的领导、老师:

本人已与 公司签订了就业协议,按照公司以及学校的规定,我于201 年 月 日去该公司实习,特此请假,请假起止时间201 年 月 日至201 年 月 日,望批准。在请假期间如遇学校各类考试以及重大活动需本人返校参加的情况的情况,本人保证按时返校并遵循学校统一安排,与此同时保证按时完成毕业论文设计和实习报告,办理毕业相关手续等任务。

在实习期间,本人保证在校外发生的一切责任由自己承担,与学校和老师无关。

请假人:

本人电话:

时间:201 年 月 日

尊敬的领导、老师:

我是 专业 班学生 ,请假外出实习期间,我保证做到以下几点:

一、保证在校外实习期间遵守国家法律法规,遵守实习单位劳动纪律,不违法、不违规。

三、不参加传销等非法组织,不参加传销等非法活动。

五、如遇学校重大活动,例如:考试、补考、清考、交毕业论文和实习报告等教学活动,本人将无条件按时返回。

六、按要求认真撰写《实习报告》和《毕业论文》,并保质保量的按时上交。

七、保证开学按时返校。

我已经详细阅读并填写了安全承诺书,并保证在请假实习期间一切安全责任由本人承担。 家长电话: 辅导员:

学生科盖章:

201 年 月 日篇5:毕业生外出请假条

毕业生外出请假条

尊敬的系领导:

本人计划在 年 月 日至 年 月 日期间到 省 市实习。在请假期间本人作出如下承诺,并保证严格履行。

一、本人的毕业论文(设计)已经选好题目,题为:

指导老师为: 。由于外出实习,本人制定了详细、可行的完成毕业论文(设计)的计划。计划附后,并有指导老师的签字。指导老师同意我的计划,也同意了我在外出实习的同时完成论文、设计。如果由于本人不及时与指导老师联系而导致毕业或毕业论文(设计)受到影响或外出后毕业设计(论文)跟不上进度,其后果将由本人负责。本人实习单位名称为:其负责人联系方式为:

三、本人保证家长已经知道本人承诺的详细内容,本人外出找工作也已经得到家长的同意。家长于 年 月 日给班主任打电话,表示同意的意见。家长的名字是 ,家长的联系方式为: 。

四、本人保证外出期间不做违法乱纪的事情,外出期间自行负责自身的生命、财产安全问题。保证在 年 月 日前安全回到学校。

五、本人外出的目的是尽快就业,所以本人承诺:在毕业答辩前一定签订就业协议书或者拿回单位的录用证明。

特向领导请假,请批准。

本请假条一式三份,指导老师、班主任、学生本人各一份。

本人签名:年 月 日指导老师意见班主任意见系领导意见

同学的毕业论文(计划)完成计划切实可行,并向老师提供了联系方式。 同意外出实习。 签名:

日期:

同学家长已经与班主任联系,家长同意学生外出。

同意外出实习。

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英语专业毕业答辩范文
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