防灾减灾日范文
推荐第1篇：防灾减灾日”
2016年马官镇中心学校
“防灾减灾日”
活 方 案
马官镇中心学校2016年3月1日
动
2016年马官镇中心学校“防灾减灾日” 活 动 方 案
根据普定县教育和科技局《关于做好2016年防灾减灾日有关工作的通知》普教科字„2016‟173号文件要求，结合我校实际情况，将今年5月12日我国第八个防灾减灾日， 5月9日至15日为防灾减灾宣传周宣传活动落到实处开展。切实提高我校广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，积极开展以“减少灾害风险 建设安全城市”，为主题的防灾减灾宣传周系列教育活动，为使活见顺利开展，特制定本活动实施方案：
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题：“减少灾害风险 建设安全城市”
三、活动时间 ：2016年5月9日至15日
四、活动领导小组
为加强活动的组织领导，我校成立了“防灾减灾日”活动工作领导小组。
组 长：贺圣益马官镇中心学校校长
副组长：叶鹏马官镇中心学校副校长 谌业峰马官镇中心学校校长助理
成 员：苏青松马官镇中心学校（本部）法规室主任
刘猛马官镇中心学校（本部）教科室主任 李浩马官镇中心学校（本部）办公室主任 丁承举马官镇中心学校（本部）总务室主任 田平马官镇中心学校（本部）少先大队辅导员 各班班主任老师、及科任教师
领导小组下设办公室在本部法规室，由苏青松任办公室主任，成员为刘猛、李浩、丁承举，小组成员全面负责该项工作的安排部署及活动的组织、资料的收集归档等工作。
五、活动内容
1.加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立防灾减灾意识，坚持“以人为本”，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。
3.丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能
（1）学校要坚持以防为主，建立开展防灾减灾宣传教育活动的长效机制，不断丰富防灾减灾宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能，创新活动形式，进一步提升广大师生防灾减灾意识。
（2）充分利用广播、电子显示屏、主题班会、国旗下的讲话等形式进行宣传教育，切实提升中小学的自救互救技能，确保宣传教育取得实效。
（3）强化风险评估，扎实推进灾害隐患排查和集中整治各学校要根据本校主要面临的灾害风险特点，积极推进风险隐患排查，重点做好学校人员密集、重点场所的隐患排查，做好风险隐患排查登记（风险隐患排查登记表），摸清灾害风险底数。对排查出的灾害风险隐患，要提出有针对性的整治措施，明确工作责任和时间进度，尽最大可能减轻灾害造成的损失和影响。 4.完善应急预案，积极开展防灾减灾演练
学校要进一步修订完善各级各类防灾减灾应急预案，重点针对地质灾害、地震、火灾、燃气泄漏等事故，组织开展人员疏散、搜救和救助等演练活动，提高预案的针对性和可操作性，提高广大师生的参与意识和应急自救能力。
5.开展校园安全隐患排查和整改。
学校组织相关人员对学校的教学楼（楼道、宿舍、教室等）、校园环境及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
6.加大学校防灾减灾活动的宣传力度。充分利用校园电子显示屏、宣传栏，大力宣传防灾减灾工作中的好经验、好做法，宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物，为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。
六、活动要求
1.学校要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力；
2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。3.学校要高度重视，精心组织开展今年防灾减灾日各项活动，并将演练活动情况、总结及风险隐患排查登记表向上级汇报。
马官镇中心学校 2016年5月6日
推荐第2篇：防灾减灾日总结
防灾减灾日活动总结
5·l2是一个揪心的日子，是一个改变生活历程的日子，是一个永远需要历史记住的日子。在“5·12”两周年到来之时，无论是悼念亡灵，还是再现抗震救灾精神，都不应该忘记灾难、感恩、爱国、奋进这些主题，才能使“5·12”地震周年的纪念活动具有感召力和生命力，才能更好地告慰亡灵，激励生者，鼓舞后来者，以创造更加美好的生活。根据上级领导指示，结合本校实际，我校在这个“防灾减灾日”活动中开展了“加强防灾减灾，创建和谐校园\"的系列主题宣传教育活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以保障师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点．全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动主题
加强防灾减灾，创建和谐校园
三、活动时间
20010年5月1 2日。
四、活动措施
1.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(1)在校门口、橱窗悬挂张贴了相关内容的横幅、标语、口号等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
(2)各班出了一期以“加强防灾减灾，创建和谐校园，，为主题 的防灾减灾专栏、板报、黑板报等，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。 (3)通过校信通这个平台，联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
2.有步骤地开展防灾减灾系列教育活动。 (1)利用广播站进行防灾减灾知识的学习活动。 (2)邀请专家到校开展防灾减灾科普知识讲座。 (3)各班举行了一次“防灾减灾’’的主题班会。 3.认真开展了校园安全隐患排查和整改。活动期间，学校组织相关人员对学校的校舍、食堂、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行了一次全面检查，并将发现的情况及时上报了学校。
本次防灾减灾系列活动的开展，将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显，在以后的学校工作中，还将一如既往地将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全健康快乐地成长!
台安县第二高级中学
2010-5-13
推荐第3篇：防灾减灾日”工作总结
新步小学“防灾减灾日”工作总结
2008年四川汶川的特大地震，给我们提出了一个重要课题：学校应成为防止自然灾害的重要宣传基地。学校是人员最集中场所之一，特别是小学生体质还相当柔弱，抵抗力非常有限，一旦发生大的水灾、火灾、、地震、重大突发性灾害等，极易造成重大伤亡。因此，当自然灾害降临时，逃生和自我保护意识就显得尤为重要，为使大家应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握灾害来临时最有效的逃生方法。今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育建立和谐校园。我校今天上午举行了全校师生防震逃生演练。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面：
一、领导班子重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、认真筹划，演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了认真的讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先出教室，不得重返教室，不得喧哗、不开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。各位领导到达规定的位置，完成各自的任务。
三、井然有序，演练效果良好
校长下达命令：“演练开始：请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了1分多钟，（两次演练从组织到演练结束只用了10分钟。）演练按预案进行，整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
四、以教育讲座宣传，学习防灾减灾知识
1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性，各班以安全教育课活动课为阵地，向学生讲授防灾救灾知识，开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班利用板报，展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等，制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报，以“关爱生命，防灾减灾”为题，专栏宣传防灾减灾知识，在活动中，我们向全校师生征集安全主题手抄报，并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示，宣传交通安全知识，受到同学们的欢迎。
3、组织学生听“防震减灾”安全知识讲座，提高防震减灾意思，增加知识。
4、组织学生学习“防震减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
五、以宣传教育为体验平台，掌握防灾减灾的技能
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
泉州新步小学
2009年5月12日
推荐第4篇：防灾减灾日总结
博湖县建设局“防灾减灾日”活动总结
今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，提高我局干部职工防灾减灾意识，根据县团委下发的文件精神，结合我局制定的《博湖县建设局“防灾减灾日”活动计划》，开展了以下工作。
一、广泛开展宣传防灾减灾知识活动。我局结合自身的业务工作特点，在建设局大厅内设立了咨询台，并利用周五下午政治学习时间举办了专题讲座。通过以上活动的开展，使我局干部职工的防灾减灾意识为所提高，扩大了舆论影响。
二、对施工现场进行了安全生产检查活动。结合业务工作对施工现场进行了安全生产隐患检查，深入查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，加强了对施工企业的从业人员的安全生产知识的培训教育工作，提高防灾救灾意识和安全生产意识。
三、成立了一支青年志愿者服务队结合5〃4青年节活动，发动和号召我局广大青年团员，积极参与志愿者服务队的各项工作任务。通过开展“防灾减灾日”活动，进一步促进了我局增强防灾减灾意识，并提高了我局干部职工自救互救能力，把施工现场的安全隐患降至最低点，提高了施工企业的从业人员的安全意识，为我县开展创建平安建设工作营造了良好的社会氛围。
博湖县建设局 OO九年五月二十一日
二
推荐第5篇：防灾减灾日讲话稿
各位老师，同学们：
今天是我国第三个国家“防灾减灾日”。今年“防灾减灾日”的主题是“减灾从社区做起”。2008的5月12日，下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害：8级大地震。这次地震共造成69227人遇难，374643人受伤，失踪17923人。汶川地震到来之时，正是学校上课的时间，有几百所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。近年来，安全教育越来越得到社会各界的重视，中小学师生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析，每年全球死于意外事故约200万人，其中青少年儿童接近100万人。我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因意外事故死亡每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。面对每一次残酷的事故，以及每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一颗心要在流血、颤抖、哭泣，过后深思警醒，每一个人要承担起应有的责任和发挥积极的作用，人人要珍爱生命，善待自己和他人。５月６日至１３日为“防灾减灾日”宣传周。今天利用这一机会，再次对大家作一些警醒和提示：
1、如果正在上课，地震来了，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头，闭眼，赶快躲在自己的课桌下面。
2、第一次震感过后，大概也就是在几十秒钟，还是在老师的指挥下迅速、有序的，抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向操场。
3、如果正在操场上上体育课，可原地不动，蹲下或趴下，双手护着头部，注意避开高大建筑物。
4、应该强调的是千万不要跳楼！不要在窗台边上去！也不要到走廊的护栏边上去，更不要尖叫，不要拥挤，迅速撤离教室、教学楼。
（因此，利用今天的“防灾减灾日”广播讲话，我请同学们平时要记住以下几点：
1、要注意运动安全。运动时尽量不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。使用体育运动器械，必须按照规定操作，严防意外事故发生。
2、要注意交通安全。乘公共汽车要相互礼让，做到文明乘车。骑自行车要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全开玩笑。
3、要注意食品安全。不要买吃过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲究卫生，预防传染病。
4、要注意游泳安全。不要随便到江河湖海游泳，防止溺水事故的发生。）
虽然我们无法避免地震的发生，但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。
其实不仅是地震，每天我们都面临着各种各样的灾害和灾难，中国是一个多灾害的国家，希望全校师生每天都能将安全放在重要的地位，同时面对发生在我们周边的灾难我们也坦然面对，心理上要坚强，也要给发生灾难的家庭或者亲人给予关爱，给予心理上的安慰和支持。老师们，同学们，让我们加强防灾减灾知识学习，共建公园小学和谐校园！ 谢谢大家！
推荐第6篇：防灾减灾日总结报告
“防灾减灾日” 宣传活动总结
今年5月12日是国家防灾减灾委员会确定的首个“防灾减灾日”。为了搞好 “防灾减灾日” 宣传，按照市局的要求，我局积极安排部署开展了形式多样、内容丰富的以地质灾害防治为主题的宣传活动。现将我局的宣传活动总结如下：
一、突出宣传主题
我局高度重视“防灾减灾日”的宣传，制定了详细的宣传活动方案，专门抽调了地环科、法规宣教科、信息中心等科室的工作人员组成宣传小组，结合我县的实际情况紧扣以地质灾害防治为主题，深入地质灾害隐患点较多的岱崮镇、野店镇、高都镇、垛庄镇等部分村庄进行了重点宣传。同时组织并要求各乡镇国土资源所在本辖区内大力宣传“防灾减灾日”的主要内容和基本精神，增强全社会参与“防灾减灾日”工作的自觉性和主动性，对全面落实科学发展观，促进经济持续、协调、健康发展，促进防 灾减灾意识和能力的提高。
二、采取了形式多样，内容丰富的宣传活动
该次宣传既造成了很大声势，又取得了很好的实效。在宣传前，我局积极策划、注重创新，精心组织开展了一些有影响、有实效的宣传活动，一是设立咨询台、张贴宣传画。 二是在广场、街道口等人口密集处向广大群众散发宣传材料、地质灾害防治宣传折页，使地质灾害防治知识深入人心。三是宣传教育进课堂。1
向学生介绍地质灾害避险方法，通过开设“防灾减灾”知识大讲堂，教育他们爱护地质环境、保护环境、防治地质灾害发生。
总之，通过丰富多彩的活动，增强了广大群众地质灾害防治的意识，使防灾减灾知识融入广大群众生活中，提高了群众认知水平，树立了地质灾害防治人人有责的大局意识，营造了良好的社会氛围，为下一步地质灾害防治工作的开展夯实了基础。
二〇〇九年五月十八日
推荐第7篇：“防灾减灾日”讲话稿
“防灾减灾日”讲话稿
老师们!同学们!当我们在尽情享受每一天的快乐时光时，我们是否想到安全的隐患无时不在袭击着我们。今天是5.12汶川地震三周年的日子，历史将永远铭记2008年5月12日14时28分地动山摇发生的那一刻，人类在灾害面前是那么的无助，但也从未停止过与自然灾害的抗争，有血的教训，也有成功的经验。从西南抗旱、玉树地震再到这几天暴雨和洪水袭击我国南方的部分地区，我们国家对防灾减灾工作越来越重视，为了防止及降低各类灾害伤亡事故的发生，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日设为 “防灾减灾日”。在今天第三个全国“防灾减灾日”到来之际，我们来审视我们生活学习的行为，在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比例也是较大的。另据统计，我国每年大约有一万六千名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。因此，同学们应该在每个行为细节中都要靠近安全远离危险，做到：上下楼梯慢步轻声靠右行，课间在教室、校园内不打闹，不追逐；体育课上严守上课纪律，听从体育老师的话，不无故生事；做到小事找班干部，大事找老师解决；不够买、不携带危险物品进校园。
另外要预防传染病的发生，做到：养成良好的个人卫生习惯，保证充足的睡眠、勤于锻炼、减少压力、注意健康饮食、加强营养。
同学们!安全重于泰山，安全在于防范，让我们时刻牢记生命对于每个人只有一次，时时树立安全的意识，时时想安全，处处讲安全，人人要安全，居安思危，就一定会创造出安全和谐的校园环境，我们的生命将会更加亮丽!
推荐第8篇：我国防灾减灾日
我国防灾减灾日
汶川大地震周年了，国务院在今年二月决定把汶川地震发生的日子5月12日作为我国防灾减灾日，这对于地震工作者是最大的鞭策，也说明国家和公众高度关注地震。在这个重要的日子里，我们深切怀念罹难的8万同胞！
5月12日全国“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。
一年前，四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。
地球是人类的家园，迄今为止是人类生存的唯一星球。但是地球对人类来说又是一个不安定的星球，地震、火山、台风、暴雨、地质灾害频发，对人类生命和生存环境造成巨大的损失。但是相对地球赋予人类生存的条件来说，灾害往往局部的突发事件，因此人们往往在灾害发生时，才意识到威胁。
人类为不断改善自己生存条件，发展经济，促进社会发展，是一个国家、一个民族进步的体现。同样有没有灾害意识，越来越被人们认识到也是一个国家、一个民族社会进步的体现。汶川特大地震造成了灾区巨大人员伤亡，党中央第一
时间发出了抗震救灾的命令，总理在第一时间到达地震现场，第一句话就是“尽一切努力抢救人民的生命”，人的生命在中国得到了前所未有的尊重。以人的生命为第一，已经成为防灾减灾的宗旨，完全体现了以人为本，构建和谐社会。
汶川地震信息的前所未有的公开，体现了对人民的信赖，对民意的尊重。中国人民万众一心众志成城的抗震救灾壮举，得到了全世界的称赞，在提高全球公众防震减灾意识上，发挥了空前的作用。中国地震信息网在汶川特大地震的信息发布上，以独特的专业视角，科学严谨的对地震监测预报、地震灾害防御、地震应急救援等方方面面，进行了全面的发布和披露，同时宣传了大量的地震科学知识，防灾减灾的常识，发挥了抗震救灾信息主旋律作用。
防震减灾，利国利民，提高减灾意识，才能变成减灾行动。四川德阳孝泉中学师生成功避险是就是的典型，汶川地震发生时，作为防震减灾示范学校之一的孝泉中学，1600余名学生正在教室午休，900余名学生在宿舍休息，学生们在震时短暂惊恐后，迅速镇定下来，在老师带领下，仅用3分钟就全部有序疏散到操场，随后教学楼轰然倒塌，其余全部变成危房，而师生无一伤亡。在震中区的虹口镇，建设社会主义新农村的安全农居，地震时完好无损，而旁边的一般民房则完全倒塌，防灾意识就是减灾实效，这就是防灾减灾日的追求。
中国地震信息网在防震减灾日期间，推出防灾减灾日(汶川地震周年)专辑，根据国务院设立防灾减灾日的宗旨，贯彻中国地震局党组的指示，发挥地震信息门户网站的作用，开展各类防灾减灾教育活动，集中宣传“防灾减灾日”，为提高全民和公众防震减灾意识作出努力。
从今年5月1日起，修订的防震减灾法正式实施，专辑特别列出防震减灾法专栏，表明地震减灾必须依靠法制，积极防御。专栏还将推出防灾减灾日活动报
道，专题文章和征文。还特别推出减灾文化，以推进灾害意识的内涵。地震科普专栏包括地震常识、面对地震、避震宝典、地震史话、求生实例等地震科学知识和在发生地震时防灾避灾的的常识和自救互救技能。汶川地震周年专栏从科学角度回顾汶川地震，发布汶川地震的科学数据和纪念图片，告诫人们宁可日前日不震，不可一日不防。
推荐第9篇：防灾减灾日方案
贵州省经济学校凤冈分校2013年“防灾减灾日”
活动方案
今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”，2013年5月6日至2012年5月12日为防灾减灾宣传周。为认真做好第五个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据龙泉镇中心校下发的《凤教科发【2013】25号》文件精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：
一、指导思想
以党的十八大精神为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题
识别灾害风险，掌握减灾技能。
三、活动时间2013年5月7日至12日
四、活动领导小组
组长：王正奎
副组长：马晓尧
组员：全体教职工
五、活动内容
1.加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；（2）5月7日——5月12日，在校门口、校宣传栏等悬挂张贴相关内容的横幅、标语、口号等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
3.开展防灾减灾系列教育活动。（1）5月9日，国旗下讲话主题《识别灾害风险，掌握减灾技能》；（2）组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动，让每一位同学都参与校园安全大检查，写出自己的检查报告。各班对检查报告汇总上交一份到安全办；（3）各班围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”为主题开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识；（4）5月10日下午，开展防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
4.开展校园安全隐患排查和整改。5月11日，由学校安全办组织相关人员对学校的教学楼（楼道、教室等）、校园环境、学校
师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。
5.加大学校防灾减灾活动的宣传力度。充分利用校园广播，大力宣传防灾减灾工作中的好经验、好做法，宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物，为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。
六、活动要求
1.各年级、各班级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力；
2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。
3.各班于5月13日将活动方案、总结等相关资料上报校安全办存档。
贵州省经济学校凤冈分校安全办
2013-5-7
推荐第10篇：防灾减灾日工作总结
“防灾减灾日”活动工作总结
5月12日是我国第六个“防灾减灾日” 5月10日到5月16是防灾减灾宣传周。按照区教育局要求，我校深入开展了防灾减灾宣传教育活动，进一步营造我校防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾和自救互救的技能。现总结如下：
一，5月10日的升旗仪式上，学校号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。防灾减灾，从个人做起。
二，拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。
三，开展一次紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。
四，5月15日，利用晨会课的时间又开展讲座《防灾减灾安全教育》，从火灾、地震两大灾害中进行宣传教育。
五，5月16日下午班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。
六，充分发挥学校红领巾广播站和学校橱窗的作用，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。
七，进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。
八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。
“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长！
逸夫小学
20
14、
5、16
第11篇：防灾减灾日讲话稿
防灾减灾日讲话稿
老师们、同学们：
大家好！今天我的讲话题目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。
一、生命的安全在于防灾减灾
经国务院批准，自2009年起，每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。
㈠、设立全国“防灾减灾日”的意义
我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下，近年来，我国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，我国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。在这种背景下，设立“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。
㈡、设立“防灾减灾日”的目的
1989年，联合国经济及社会理事会将每年10月的第二个星期三确定为“国际减灾日”，旨在唤起国际社会对防灾减灾工作的重视，
敦促各国政府把减轻自然灾害列入经济社会发展规划。
在设立“国际减灾日”的同时，世界上许多国家也都设立本国的防灾减灾主题日，有针对性地推进本国的防灾减灾宣传教育工作。如日本将每年的9月1日定为“防灾日”，8月30日到9月5日定为“防灾周”；韩国政府自1994年起将每年的5月25日定为“防灾日”；印度洋海啸以后，泰国和马来西亚将每年的12月26日确定为“国家防灾日”；2005年10月8日，巴基斯坦发生7．6级地震后，巴基斯坦政府将每年10月8日定为“地震纪念日”等。
2008年5月12日，我国四川汶川发生8．0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。
㈢、开展“防灾减灾日”活动
国家减灾委决定2009年4月底至5月中旬在全国集中开展“防灾减灾日”宣传教育活动，其中5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。2009年5月12日是我们国家首个“防灾减灾日”。国家减灾委对组织开展首个“防灾减灾日”活动提出以下四个方面的要求：
1、开展中小学防灾减灾专题活动。宣传周期间，全国中小学普遍开展一次防灾减灾专题活动。通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动，开展形式多样的防灾减灾宣
传主题活动，提高学生防灾减灾素养。
2、开展各类防灾减灾教育活动。针对本地本部门主要灾害风险，立足群众广泛参与，有针对性地向广大干部和群众介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识和避险自救互救的基本技能。
3、开展形式多样的防灾减灾演练。针对公共安全、突发事件、应急救援、卫生防疫、自救互救、转移安置等内容，针对特定人群，因地制宜地组织开展形式多样的各类防灾减灾演练。针对消防安全、生产安全、医疗救护等内容，开展有针对性的技能培训和技能练兵活动。
4、开展“防灾减灾日”集中宣传活动。宣传周期间，各类媒体集中开展各类防灾减灾宣传活动。通过开设专栏、专题，播出有关专题片和影视节目，报道各地活动开展情况、防灾减灾措施经验以及取得的成绩，宣传防灾减灾政策法规，营造防灾减灾舆论氛围。
近年来，安全教育越来越得到社会各界的重视，中小学师生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析，每年全球死于意外事故约200万人，其中青少年儿童接近100万人。我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因意外事故死亡每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。面对每一次残酷的事故，以及每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一颗心要在流血、颤抖、哭泣过后深思警醒，每一个人要承担起应有的责任和发挥积极的作用，人人要珍爱生命，善待自己和他人。因此，在第五个全国“防灾减灾日”即将到来之际，我请同学们平时要记住以下几点：
⑴、要注意运动安全。运动时尽量不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。使用体育运动器械，必须按照规定操作，严防意外事故发生。⑵、要注意交通安全。乘公共汽车要相互礼让，做到文明乘车。骑自行车要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全开玩笑。
⑶、要注意食品安全。不要买吃过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲究卫生，预防传染病。
⑷、要注意游泳安全。不要随便到江河湖海游泳，防止溺水事故的发生。
二、心理的健康在于心动行动
学校把5月份定为第五届心理健康教育活动月，第五届心理健康教育活动月的主题是“关爱心灵，用心沟通”；倡导的理念是“珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵和谐校园”；开展的活动有以下几项：
1、母亲节“心意卡”创作大赛，
2、班级心理辅导活动及主题黑板报，
3、防震减灾知识测试，
4、全校范围内的心理调查。
五月阳光明媚，色彩斑斓。请打开心门，用真诚的心去与他人沟通，在与他人的和谐相处中，体会人间真情的温暖，享受身心健康的快乐！由心出发，用心聆听，以心相鸣，让我们的学校到处是灿烂的笑脸，到处充满开心的欢笑人生的精彩源于生命的安全和心理的健康。国家设立并开展“防灾减灾日”活动，就是力图让生命平安一些，安全一些„„而我校举行心理健康教育活动月，就是力争让每个师生心理阳光一些，健康一些„„老师、同学们，我校的“防灾减灾日”
活动和第五届心理健康教育活动月大幕已经拉开。参与增长见识，实践提高能力，请大家行动起来，共同追求安全健康和平安阳光的精彩人生。
第12篇：防灾减灾日讲话稿
防灾减灾日讲话稿
老师们、同学们： 大家好！今天我的讲话题目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。
一、生命的安全在于防灾减灾
经国务院批准，自2009年起，每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。
㈠、设立全国“防灾减灾日”的意义
我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下，近年来，我国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，我国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。在这种背景下，设立“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。
㈡、设立“防灾减灾日”的目的 1989年，联合国经济及社会理事会将每年10月的第二个星期三确定为“国际减灾日”，旨在唤起国际社会对防灾减灾工作的重视，
敦促各国政府把减轻自然灾害列入经济社会发展规划。
在设立“国际减灾日”的同时，世界上许多国家也都设立本国的防灾减灾主题日，有针对性地推进本国的防灾减灾宣传教育工作。如日本将每年的9月1日定为“防灾日”，8月30日到9月5日定为“防灾周”；韩国政府自1994年起将每年的5月25日定为“防灾日”；印度洋海啸以后，泰国和马来西亚将每年的12月26日确定为“国家防灾日”；2005年10月8日，巴基斯坦发生7．6级地震后，巴基斯坦政府将每年10月8日定为“地震纪念日”等。 2008年5月12日，我国四川汶川发生8．0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。
㈢、开展“防灾减灾日”活动
国家减灾委决定2009年4月底至5月中旬在全国集中开展“防灾减灾日”宣传教育活动，其中5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。2009年5月12日是我们国家首个“防灾减灾日”。国家减灾委对组织开展首个“防灾减灾日”活动提出以下四个方面的要求：
1、开展中小学防灾减灾专题活动。宣传周期间，全国中小学普遍开展一次防灾减灾专题活动。通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动，开展形式多样的防灾减灾宣
传主题活动，提高学生防灾减灾素养。
2、开展各类防灾减灾教育活动。针对本地本部门主要灾害风险，立足群众广泛参与，有针对性地向广大干部和群众介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识和避险自救互救的基本技能。
3、开展形式多样的防灾减灾演练。针对公共安全、突发事件、应急救援、卫生防疫、自救互救、转移安置等内容，针对特定人群，因地制宜地组织开展形式多样的各类防灾减灾演练。针对消防安全、生产安全、医疗救护等内容，开展有针对性的技能培训和技能练兵活动。
4、开展“防灾减灾日”集中宣传活动。宣传周期间，各类媒体集中开展各类防灾减灾宣传活动。通过开设专栏、专题，播出有关专题片和影视节目，报道各地活动开展情况、防灾减灾措施经验以及取得的成绩，宣传防灾减灾政策法规，营造防灾减灾舆论氛围。近年来，安全教育越来越得到社会各界的重视，中小学师生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析，每年全球死于意外事故约200万人，其中青少年儿童接近100万人。我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因意外事故死亡每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。面对每一次残酷的事故，以及每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一颗心要在流血、颤抖、哭泣过后深思警醒，每一个人要承担起应有的责任和发挥积极的作用，人人要珍爱生命，善待自己和他人。因此，在第五个全国“防灾减灾日”即将到来之际，我请同学们平时要记住以下几点：
⑴、要注意运动安全。运动时尽量不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。使用体育运动器械，必须按照规定操作，严防意外事故发生。 ⑵、要注意交通安全。乘公共汽车要相互礼让，做到文明乘车。骑自行车要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全开玩笑。
⑶、要注意食品安全。不要买吃过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲究卫生，预防传染病。
⑷、要注意游泳安全。不要随便到江河湖海游泳，防止溺水事故的发生。
二、心理的健康在于心动行动
学校把5月份定为第五届心理健康教育活动月，第五届心理健康教育活动月的主题是“关爱心灵，用心沟通”；倡导的理念是“珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵和谐校园”；开展的活动有以下几项：
1、母亲节“心意卡”创作大赛，
2、班级心理辅导活动及主题黑板报，
3、防震减灾知识测试，
4、全校范围内的心理调查。
五月阳光明媚，色彩斑斓。请打开心门，用真诚的心去与他人沟通，在与他人的和谐相处中，体会人间真情的温暖，享受身心健康的快乐！由心出发，用心聆听，以心相鸣，让我们的学校到处是灿烂的笑脸，到处充满开心的欢笑人生的精彩源于生命的安全和心理的健康。国家设立并开展“防灾减灾日”活动，就是力图让生命平安一些，安全一些??而我校举行心理健康教育活动月，就是力争让每个师生心理阳光一些，健康一些??老师、同学们，我校的“防灾减灾日”
活动和第五届心理健康教育活动月大幕已经拉开。参与增长见识，实践提高能力，请大家行动起来，共同追求安全健康和平安阳光的精彩人生。篇2：珍爱生命,防灾减灾——防灾减灾日讲话稿
奢沟小学2015年防灾减灾日
讲
话
稿
珍爱生命，防灾减灾
——防灾减灾讲话稿
奢沟小学 李君
老师们、同学们：
早上好！
同学们，你们还记得2008年5月12日这一天吗？汶川地震，我们怎能会忘记呢？2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级地震，地震造成将近7万人遇难，37万多人受伤，1万8千人失踪。这是多么巨大的灾难啊！举国悲痛，世界震惊。同学们，为了引起我们对防灾减灾工作的重视，增强灾害风险的防范意识；普及防灾减灾的知识，增强综合减灾的能力。国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。同学们，你们知道都有哪些自然灾害呢？对！ 地震、火山喷发、风灾、火灾、水灾、旱灾、雹灾、雪灾、泥石流、疫病等。 作为学生，我们要珍爱生命，最大限度地保护自己，学习必要的防灾减灾知识和避灾自救技能。当我们面对灾难的时候，首先就是要镇静，要善于思考，在任何突发应急事件中都不要慌乱。其次，在平时生活中要多学习防灾减灾的知识，做到有备无患。
今天，我和大家学习一些防震减灾方面的知识：
1、地震发生时，如果你在平房里，要迅速钻到床下或桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，待地震间隙再及时离开住房，到安全地点避难。地震时房屋如果倒塌，你在床下或桌下千万不能移动，要等到地震停止后再逃出室外。
2、如果上课时发生了地震，不要慌乱，更不能在室内乱跑。靠近门的同学可以跑到门外；中间的同学可及时躲到课桌下，用书包护住头部，靠墙根的同学用双手护头。等地震间隙，由老师统一指挥，有秩序地疏散到室外。
3、如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取物件。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。第一次地震后，各种建筑物也许被震损或局部震塌，而余震之后通常是大规模的倒塌。
4、地震后被埋在建筑物中时，要鼓起求生的勇气，消除恐惧心理。能自我离开险境的，应尽快设法脱离险境，不能自我脱险时先设法将手脚挣脱出来，清除压在身上的物体，特别是腹部以上的物体，等待救援。同时用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息，保持呼吸通畅。注意保存体力，不要大声呼救，除非听到外面有人营救。可用石块敲击物体，以引起人们的注意，尽量减少体力消耗，在可以活动的空间里，设法寻找食品和水，创造生存条件，等待救援。
与此同时，近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，小学生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。那么，今天，利用这个时间，给同学们讲一下安全，希望同学们记住以下几点： 第
一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则，不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意来往车辆。
第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助解决。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。我们应牢固树立安全第一的意识，不断学习防灾减灾知识，努力增强自我防范能力，时刻做到警钟长鸣！ 2015年5月12日篇3：防灾减灾日讲话稿 防灾减灾日讲话稿
老师们、同学们：
大家好！今天我的讲话题目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。
一、生命的安全在于防灾减灾
经国务院批准，自2009年起，每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。 ㈠、设立全国“防灾减灾日”的意义
我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下，近年来，我国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，我国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。
在这种背景下，设立“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。 ㈡、设立“防灾减灾日”的目的 1989年，联合国经济及社会理事会将每年10月的第二个星期三确定为“国际减灾日”，旨在唤起国际社会对防灾减灾工作的重视，敦促各国政府把减轻自然灾害列入经济社会发展规划。
在设立“国际减灾日”的同时，世界上许多国家也都设立本国的防灾减灾主题日，有针对性地推进本国的防灾减灾宣传教育工作。如日本将每年的9月1日定为“防灾日”，8月30日到9月5日定为“防灾周”；韩国政府自1994年起将每年的5月25日定为“防灾日”；印度洋海啸以后，泰国和马来西亚将每年的12月26日确定为“国家防灾日”；2005年10月8日，巴基斯坦发生7．6级地震后，巴基斯坦政府将每年10月8日定为“地震纪念日”等。 2008年5月12日，我国四川汶川发生8．0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。 ㈢、开展“防灾减灾日”活动 国家减灾委决定2009年4月底至5月中旬在全国集中开展“防灾减灾日”宣传教育活动，其中5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。 2009年5月12日是我们国家首个“防灾减灾日”。国家减灾委对组织开展首个“防灾减灾日”活动提出以下四个方面的要求：
1、开展中小学防灾减灾专题活动。宣传周期间，全国中小学普遍开展一次防灾减灾专题活动。通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动，开展形式多样的防灾减灾宣传主题活动，提高学生防灾减灾素养。
2、开展各类防灾减灾教育活动。针对本地本部门主要灾害风险，立足群众广泛参与，有针对性地向广大干部和群众介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识和避险自救互救的基本技能。
3、开展形式多样的防灾减灾演练。针对公共安全、突发事件、应急救援、卫生防疫、自救互救、转移安置等内容，针对特定人群，因地制宜地组织开展形式多样的各类防灾减灾演练。针对消防安全、生产安全、医疗救护等内容，开展有针对性的技能培训和技能练兵活动。
4、开展“防灾减灾日”集中宣传活动。宣传周期间，各类媒体集中开展各类防灾减灾宣传活动。通过开设专栏、专题，播出有关专题片和影视节目，报道各地活动开展情况、防灾减灾措施经验以及取得的成绩，宣传防灾减灾政策法规，营造防灾减灾舆论氛围。
近年来，安全教育越来越得到社会各界的重视，中小学师生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析，每年全球死于意外事故约200万人，其中青少年儿童接近100万人。我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因意外事故
死亡每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。面对每一次残酷的事故，以及每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一颗心要在流血、颤抖、哭泣过后深思警醒，每一个人要承担起应有的责任和发挥积极的作用，人人要珍爱生命，善待自己和他人。因此，在第一个全国“防灾减灾日”即将到来之际，我请同学们平时要记住以下几点： ⑴、要注意运动安全。运动时尽量不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。使用体育运动器械，必须按照规定操作，严防意外事故发生。
⑵、要注意交通安全。乘公共汽车要相互礼让，做到文明乘车。骑自行车要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全开玩笑。
⑶、要注意食品安全。不要买吃过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲究卫生，预防传染病。
⑷、要注意游泳安全。不要随便到江河湖海游泳，防止溺水事故的发生。
二、心理的健康在于心动行动
学校把5月份定为第二届心理健康教育活动月，第二届心理健康教育活动月的主题是“关爱心灵，用心沟通”；倡导的理念是“珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵和谐校园”；开展的活动有六项：
1、母亲节“心意卡”创作大赛，
2、相约“蓝月湾”团体辅导活动，
3、班级心理辅导活动及主题黑板报，
4、放映心理电影，
5、现场心理咨询、心理测试，
6、全校范围内的心理调查。
五月阳光明媚，色彩斑斓。请打开心门，用真诚的心去与他人沟通，在与他人的和谐相处中，体会人间真情的温暖，享受身心健康的快乐！由心出发，用心聆听，以心相鸣，让我们的学校到处是灿烂的笑脸，到处充满开心的欢笑。
人生的精彩源于生命的安全和心理的健康。国家设立并开展“防灾减灾日”活动，就是力图让生命平安一些，安全一些??而我校举行心理健康教育活动月，就是力争让每个师生心理阳光一些，健康一些??老师、同学们，我校的“防灾减灾日”活动和第二届心理健康教育活动月，大幕已经拉开。参与增长见识，实践提高能力，请大家行动起来，共同追求安全健康和平安阳光的精彩人生。篇4：防灾减灾日讲话稿
“防灾减灾日“教育活动讲话稿
姚自瑞
各位老师，同学们：
今天是我国第六个国家“防灾减灾日”。今年“防灾减灾日”的主题是“城镇化与减灾”。 2008的5月12日，下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害：8级大地震。这次地震共造成69227人遇难，374643人受伤，失踪17923人。汶川地震到来之时，正是学校上课的时间，有几百所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。近年来，安全教育越来越得到社会各界的重视，中小学师生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析，每年全球死于意外事故约200万人，其中青少年儿童接近100万人。我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因意外事故死亡每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。面对每一次残酷的事故，以及每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一颗心要在流血、颤抖、哭泣，过后深思警醒，每一个人要承担起应有的责任和发挥积极的作用，人人要珍爱生命，善待自己和他人。５月10日至16日为“防灾减灾日”宣传周。今天利用这一机会，再次对大家作一些警醒和提示：
1、如果正在上课，地震来了，同学们一定在要在老师的指挥下，迅速抱头，闭眼，赶快躲在自己的课桌下面。
2、第一次震感过后，大概也就是在几十秒钟，还是在老师的指挥下迅速、有序的，抱头，撤离教室，在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向操场。
3、如果正在操场上上体育课，可原地不动，蹲下或趴下，双手护着头部，注意避开高大建筑物。
4、应该强调的是千万不要跳楼！不要在窗台边上去！也不要到走廊的护栏边上去，更不要尖叫，不要拥挤，迅速撤离教室、教学楼。
虽然我们无法避免地震的发生，但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。
其实不仅是地震，每天我们都面临着各种各样的灾害和灾难，中国是一个多灾害的国家，希望全校师生每天都能将安全放在重要的地位，同时面对发生在我们周边的灾难我们也坦然面对，心理上要坚强，也要给发生灾难的家庭或者亲人给予关爱，给予心理上的安慰和支持。
老师们，同学们，让我们加强防灾减灾知识学习，共建六坝小学和谐校园！ 谢谢大家！篇5：防灾减灾日讲话稿 防灾减灾日讲话稿
老师们、同学们：
大家好！ 经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，主题是“科学减灾，依法应对”。开展好“防灾减灾日”活动，坚持以人为本的思想，通过开展“防灾减灾日”主题宣传教育活动，进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，增强全社会参与防灾减灾工作的自觉性和主动性，提高综合减灾能力，最大程度减轻灾害损失，最大限度保障学生的生命安全和健康成长，确保校园安全稳定。
近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，师生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析，每年全球死于意外事故约200万人。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，我们每一个教师应该承担起应有的责任，发挥积极的作用。每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。 老师、同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。确保学生的安全健康，不仅关系到每个家庭的生活幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和，保护学生安全，是学校、家庭和社会的共同责任。
第13篇：“防灾减灾日”情况汇报
在 5月12日“防灾减灾日”到来之际，我校根据县局精神结合本校实际，开展了一系列防灾减灾宣传和应急演练。通过这些活动有效的提高了广大师生防灾减灾意识和自我保护意识。
一、开展安全周教育活动，利用展板图片和微机室多媒体教学设备对学生进行防火、防震、防踩踏、游泳安全等安全知识教育。
二、针对四川汶川地震和青海玉树地震，我校组织全校师生安全紧急疏散演练，在统一指挥下进行地震避险和逃生疏散演练。
三、夏季来临，针对雷雨天气较多的特点，我校召开班主任会议，布置避雷减灾问题，利用周一升旗时间，对学生进行了避雷减灾知识教育材料，使学生了解防雷击的一些常识。
附件一：
灾情疏散逃生演习方案（略）
灾情疏散逃生演习领导小组
组 长：王增民
副组长：葛志锋 葛玉顺 魏淑华
成 员：王海深 李少艾 杨桃 刘建林以及各班主任
灾情疏散逃生演习演习程序：
2＇００＂演习正式开始
2＇０0＂校园周边发生强烈地震，楼层有发生坍塌的危险，有人高喊＂因发生紧急情况，请全体师生马上撤离教学楼！并向运动场逃生＂
2＇0５＂校长拨打１１９火警电话报警；同时学校广播向学校师生通报灾情情况，引导师生组织安全疏散
０＇07＂非上课老师迅速开启安全门引导疏散
０＇10＂第一批按顺序从疏散楼梯疏散，一楼班级人员自行疏散，其他楼层被困人员作好疏散准备
2＇1５＂第二批被困人员按班组开始疏散。
2＇20＂第三批被困人员按班组开始疏散
2＇2５＂各班清点、上报人数；全校师生疏散完毕。
2＇30＂演习结束、小结。
灾情疏散逃生演习程序：人员分工：
1、总指挥：
负责全校各楼层师生疏散顺序，通过广播或其他方法传递灾情信息，稳定全校师生情绪。同时用手机向1
19、110报警。
2、楼层负责人（年级组长）：
组织本楼层人员疏散顺序，同时按照学校指示，协调楼层间的疏散顺序，稳定本楼层人员的情绪。
3、班主任（正副）及正在上课的科任教师：
负责本班人员疏散顺序，按照楼层负责人（级组长）的指示，协调班组间的疏散顺序，稳定本班人员情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护措施，并带领全班学生逃离现场，到达安全地带。
4、小组长（学生）：
负责本小组人员的疏散，按照班主任的指示，协调班小组间的疏散顺序，同时监督和督促小组人员采取必要的防护措施。
5、楼梯口、操场负责人：（行政人员、体育科组、等非班主任教师）
负责各班疏散时楼梯出口处的安全指引及救护任务，并合理安顿好安全区域内的学生，做好安抚工作。（李少艾负责二楼东楼梯口；杨桃负责二楼西楼梯口；刘建林负责一楼东楼梯口；魏淑华负责一楼西楼梯口；葛玉顺负责东楼门口出口、王海深负责主门厅出口、葛志锋等负责操场的秩序及安全；）
灾情疏散逃生演习疏散顺序路线
疏散顺序方法：
1、发生灾情时，原则上按受灾层被困人员先行疏散。先受灾层，再其他层，以次类推，有组织地进行疏散。
2、疏散时，由最靠近灾情点的班级先行疏散，由近到远按顺序疏散逃生；
3、发生灾情时，各班班主任先马上到楼层走廊排队集合，准备疏散。
4、疏散路线安排：
第一批（3个班）
教学楼的一楼班级，按四二向楼东门一
一、一二向主门厅按一班走东，二班走西的顺序操场疏散。
第二批（4个班）
教学楼的二楼班级，按三（1）-（2）走东楼梯经东门口向操场疏散，二
一、二二班经西楼梯向操场疏散。
第三批（5）
教学楼的三楼班级，按四一班、五（1）-（2）走西楼梯经主门厅门口向操场疏散，六
一、六二班经东楼梯东门口向操场疏散。
附件二：
防雷避险教育材料
讲解人：王增民
夏季来临，雷雨天气越来越多，我县地处沿海，地势平坦开阔，雷电出现的频率相对较多，我校又处于落雷区域，遭雷击事件时有发生。为此，全校师生应掌握必要的防雷常识，才能有效避免人身伤害和财产损失，当遇到雷雨天气时应注意下列事项:
1.师生应在室内活动,关好门窗, 不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管。切勿在露天从事其他活动,严禁在操场,特别是旗杆下、大树下等空旷场所逗留。
2.不要在空旷场地打金属骨架的雨伞,不要把带金属的用具或物品等扛在肩上,不要使用电话、手机等通信工具,不要停留在铁栏杆、金属晒衣绳、架空金属等附近,不要站在屋顶、高墙上,电杆旁或天线附近。
3.要迅速到就近有避雷设施的建筑物内躲避，在野外无处躲避时,要找低洼处伏倒躲避,千万不要在大树下躲避,也不要在离电源线,通信线较近的地方和进入无防雷设施的临时棚屋,岗亭等处躲避。
4.不得触摸室内的接地线及进入室内外的电源线和通信线等各种金属导体。
5.各办公室内的电脑，各专用电脑（微机教室、售饭刷卡、图书借阅等），值班室及教师公寓内的电视机，在强雷暴天气里拔掉设备电源和进户通信电缆或网线,师生应远离室外的卫星接收天线。
6、不宜开摩托车，骑自行车、电动车，严禁沿铁轨行走。遇到雷电天气时不要惊慌，不要奔跑，最好双脚并拢，双手抱膝就地蹲下，越低越好。
第14篇：防灾减灾日方案
“防灾减灾日”方案
为认真做好全国第一个“防灾减灾日”活动，有效增强全体师生防灾意识，不断提升应急能力，确保生命财产安全，根据市教育局的部署和要求，结合我校实际，特制订本方案。
一、指导思想和目标
（一）指导思想。坚持以人为本的科学发展观，按照“校长负责、突出重点、快速反应、主动配合、有效防范”的原则，坚持宣传与演练并举、预防与处置并重、常态与非常态结合，强化宣传教育、预防控制的应急管理工作格局。
（二）工作目标。预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升，人员伤亡和经济损失大幅降低，全体师生财产安全进一步得到保障。
二、工作机构和职责
（一）成立领导机构。我校成立“防灾减灾日”，执行市教育局指令，领导、指挥、部署、协调“防灾减灾日”各项工作，落实宣传教育、应急预案、物资准备、隐患排查、演练开展等工作落实情况。我校决定成立“防灾减灾”工作领导小组。 组 长： 副组长： 成 员：
（二）建立完善应急救援队伍。我校成立处置突发事故应急指挥部，下设综合协调、情报信息、抢险救援、后勤保障、事故调查、善后处理7个应急救援小组。各应急救援小组在指挥部的统一指挥下、负责联络协调、组织指挥本组成员按照相关应急预案防灾减灾工作领导小组的要求开展工作。各应急小组要针对我校的特点，作好应对各类突发灾害的应急处置演练，提高应急处置能力，做到召之即来，来之能战。
三、主要工作任务
（一）切实加强宣传教育。综合协调组负责组织宣传教育，加大对“防灾减灾日”的宣传力度，在人员密集场所、街道和校园内设立宣传站点，印制、发放宣传资料，采取多种形式，加强宣传，同时加强对师生进行地震、地质灾害的自护自救知识教育。
（二）开展隐患排查整治。我校在副校长（分管负责人）的带领下，由徐向群、常义锋等负责人组成隐患排查组，全面排查危房，校内设施设备疏散通道，凡居住在危房的人员，必须全部迁出并落实安置点进行妥善安置。校内设施和疏散通道隐患立即整改排除。每次隐患排查的结果必须有工
作人员和排查负责人签字，排查出的隐患必须如实记入隐患台帐，整改措施必须及时有效，整改效果必须明显实在，排查资料必须完善齐全，并报市教育局安卫办。
（三）抓紧做好物资准备。学校操场、体育场等地势比较宽扩的区域，以15分钟内步行到达为宜，做好生活必需品和相关物资准备工作。做好医疗救护和卫生防疫药品、器械准备，确保信息畅通。
（四）积极开展应急演练。我校由校长负总责，从5月11日—5月17日，开展“防灾减灾演练周”活动。根据工作需要，按照“全面演练，突出重点”的原则，由主要领导和分管领导组织师生疏散演练、抢险救援演练、应急保障演练等。演练必须三次以上，演练时各校特别注意拥挤踩踏，严防踩踏伤亡事故发生。保证在2分钟以内，达到安全有序疏散为止。
四、有关工作要求
（一）加强领导，落实责任。开展“防灾减灾日”活动是落实科学发展观，执政为民的具体体现，我校本着高度的政治责任感和对党和人民负责的态度，将开展好此项工作作为当前重要的政治任务，由校长亲自抓，落实专门工作人员，成立工作领导小组，认真制定工作计划，全面落实具体要求，保障应急经费使用。积极开展宣传教育、隐患排查整治、抢险救援队伍组建、应急演练、物资准备等工作，绝不搞形式，走过场，敷衍塞责。对“防灾减灾日”活动的开展实行目标责任制，并将责任分解落实到相关人员，确保责任到人。随时接受市教育局安卫办将对我校演练和隐患排查落实情况的检查督导。
（二）加强值班，保障通讯畅通。严格执行24小时值班制度，不得对值班电话进行呼叫转移等处理，坚决避免因值守不到位贻误灾情传递和抢险救援的最佳时机。主要负责人、抢险救灾队员必须保持24小时通讯畅通，坚决避免因为通讯不畅出现人员无法联系、队伍无法集结、物资无法调出等情况的发生。要认真做好信息的上传下达，加强演练隐患排查整改相关收集，及时向市教育局安卫办报送信息。
（三）加强自查，确保落实。我校随时对开展“防灾减灾日”活动的各项工作进行严格的自查自纠，做到深入实地，逐类逐项督查，对督查结果每周在周前会上进行一次通报，确保各项工作的有效落实。
二OO九年五月七日
第15篇：防灾减灾日讲话稿
防灾减灾日讲话稿
演讲人：何怀林
平罗县统一小学 2011年5月
防灾减灾日讲话稿
老师们、同学们：
大家好！
今天我的讲话题目是《人生的精彩源于生命的安全和心理的健康》。
一、生命的安全在于防灾减灾
经国务院批准，自2009年起，每年的5月12日为全国“防灾减灾日”。
㈠、设立全国“防灾减灾日”的意义
我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下，近年来，我国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，我国面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。
在这种背景下，设立“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。通过设立“防灾减灾日”，定期举办全国性的防灾减灾宣传教育活动，有利于进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会防灾减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，提高各级综合减灾能力，最大限度地减轻自然灾害的损失。
㈡、设立“防灾减灾日”的目的 1989年，联合国经济及社会理事会将每年10月的第二个星期三确定为“国际减灾日”，旨在唤起国际社会对防灾减灾工作的重视，敦促各国政府把减轻自然灾害列入经济社会发展规划。
在设立“国际减灾日”的同时，世界上许多国家也都设立本国的防灾减灾主题日，有针对性地推进本国的防灾减灾宣传教育工作。如日本将每年的9月1日定为“防灾日”，8月30日到9月5日定为“防灾周”；韩国政府自1994年起将每年的5月25日定为“防灾日”；印度洋海啸以后，泰国和马来西亚将每年的12月26日确定为“国家防灾日”；2005年10月8日，巴基斯坦发生7．6级地震后，巴基斯坦政府将每年10月8日定为“地震纪念日”等。
2008年5月12日，我国四川汶川发生8．0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”，将使我国的防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。
㈢、开展“防灾减灾日”活动
国家减灾委决定2009年4月底至5月中旬在全国集中开展“防灾减灾日”宣传教育活动，其中5月6日至13日为“防灾减灾日”宣传周。
2009年5月12日是我们国家首个“防灾减灾日”。国家减灾委对组织开展首个“防灾减灾日”活动提出以下四个方面的要求：
1、开展中小学防灾减灾专题活动。宣传周期间，全国中小学普遍开展一次防灾减灾专题活动。通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动，开展形式多样的防灾减灾宣传主题活动，提高学生防灾减灾素养。
2、开展各类防灾减灾教育活动。针对本地本部门主要灾害风险，立足群众广泛参与，有针对性地向广大干部和群众介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识和避险自救互救的基本技能。
3、开展形式多样的防灾减灾演练。针对公共安全、突发事件、应急救援、卫生防疫、自救互救、转移安置等内容，针对特定人群，因地制宜地组织开展形式多样的各类防灾减灾演练。针对消防安全、生产安全、医疗救护等内容，开展有针对性的技能培训和技能练兵活动。
4、开展“防灾减灾日”集中宣传活动。宣传周期间，各类媒体集中开展各类防灾减灾宣传活动。通过开设专栏、专题，播出有关专题片和影视节目，报道各地活动开展情况、防灾减灾措施经验以及取得的成绩，宣传防灾减灾政策法规，营造防灾减灾舆论氛围。
近年来，安全教育越来越得到社会各界的重视，中小学师生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析，每年全球死于意外事故约200万人，其中青少年儿童接近100万人。我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因意外事故死亡每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。面对每一次残酷的事故，以及每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一颗心要在流血、颤抖、哭泣过后深思警醒，每一个人要承担起应有的责任和发挥积极的作用，人人要珍爱生命，善待自己和他人。因此，在第一个全国“防灾减灾日”即将到来之际，我请同学们平时要记住以下几点：
⑴、要注意运动安全。运动时尽量不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。使用体育运动器械，必须按照规定操作，严防意外事故发生。 ⑵、要注意交通安全。乘公共汽车要相互礼让，做到文明乘车。骑自行车要遵守《道路交通安全法》，不要拿生命安全开玩笑。 ⑶、要注意食品安全。不要买吃过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲究卫生，预防传染病。
⑷、要注意游泳安全。不要随便到江河湖海游泳，防止溺水事故的发生。
二、心理的健康在于心动行动
学校把5月份定为第二届心理健康教育活动月，第二届心理健康教育活动月的主题是“关爱心灵，用心沟通”；倡导的理念是“珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵和谐校园”；开展的活动有六项：
1、母亲节“心意卡”创作大赛，
2、相约“蓝月湾”团体辅导活动，
3、班级心理辅导活动及主题黑板报，
4、放映心理电影，
5、现场心理咨询、心理测试，
6、全校范围内的心理调查。
五月阳光明媚，色彩斑斓。请打开心门，用真诚的心去与他人沟通，在与他人的和谐相处中，体会人间真情的温暖，享受身心健康的快乐！由心出发，用心聆听，以心相鸣，让我们的学校到处是灿烂的笑脸，到处充满开心的欢笑。
人生的精彩源于生命的安全和心理的健康。国家设立并开展“防灾减灾日”活动，就是力图让生命平安一些，安全一些„„而我校举行心理健康教育活动月，就是力争让每个师生心理阳光一些，健康一些„„老师、同学们，我校的“防灾减灾日”活动和第二届心理健康教育活动月，大幕已经拉开。参与增长见识，实践提高能力，请大家行动起来，共同追求安全健康和平安阳光的精彩人生。
第16篇：“防灾减灾日”活动方案
朱村完小“防灾减灾日”活动方案
今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”。为认真做好第四个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神，特制定本活动实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地预防和减少各类安全事故的发生，创建平安、和谐的校园环境。
二、活动主题
弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识
三、活动时间
2012年5月7日至11日（5月12日为“防灾减灾日”）
四、活动领导小组
组 长：高至华 副组长：王玺昌 成 员：各班主任
五、活动内容
1.加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
2.大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。
（2）5月12日之前，在校内悬挂横幅，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。 （3）致家长书，宣传防灾减灾知识。 3.开展防灾减灾系列教育活动。 （1）国旗下讲话。
（2）以班级为单位观看防灾减灾教育宣传片。 （3）围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题，刊出一期防灾减灾知识宣传年级手抄报，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
（4）开展一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。 4.开展校园安全隐患排查和整改。
由安全办组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
六、活动要求
1.各年级要高度重视，防灾减灾宣传教育工作，使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力。
2.强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。
朱村完小 2012年5月6日
小学生防灾减灾教育材料
我们身边有火灾、地震、洪水、台风，还有雷击、暴雪、交通事故、溺水，等等危险。我们遇到这些危险的时候，都要谨慎小心，并及时告诉老师和家长。
（一）、遇到地震，你知道如何逃生吗？
遇地震，先躲避，桌边床边找空隙，靠在墙角曲身体，
抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。
（二）、发生火灾，我们应该如何防护呢？
火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，
弯腰快步离险境，不乘电梯走楼梯，盲目跳楼会伤身。
（三）、洪水来了，我们应该怎么办呢？
洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，
大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。
（四）、遇到台风，我们需要注意哪些事项？
台风来，听预报，减少出行看信号，听从指挥快快跑，
停课停学避风潮，准备食品和衣物，迅速躲进避难场。
（五）、发生泥石流，我们如何躲避？
下暴雨，泥石流，危险之地是下游，逃离别顺沟底走，
横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。
（六）、我们在雷雨天需要注意什么？
阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，
打雷家中也防患，关好门窗断电源，避免雷火屋里窜。
（七）、暴雪天气，你知道我们应该怎么做吗？
暴雪天，怒风吼，最好别往外面走，室外受冻无知觉，
千万不能用火烤，冰雪搓洗手和脚，慢慢温暖才见好。
（八）、你知道怎么应对龙卷风吗？
龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，
电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。
（九）、你知道如何对待突发的疫情吗？
对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，公共场所要少去，
发现患者即隔离，通风消毒餐用具，人受感染早就医。
（十）、怎样防范化学品的危害呢？
化学品，要注意，发生事故别围观，报警说明出事点，
遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，人在风头要离远。
（十—）、我们如何注意交通安全？
红灯停，绿灯行，小心过街不抢行，过街要走斑马线，
勿要打闹来回跑，小心车辆不要慌，避让车辆不抢行，
听从交警守交规。
（十二）、我们如何防范溺水危险？
防溺水，夏秋季，陌生水域别嬉戏，冬季滑冰更小心，
远离薄冰才安全，游泳活动大人陪，下水之前先热身。
（十三）、你知道该如何正确用电吗？
用电器，需谨记，湿手去摸使不得，电源插头不能摸，
电线落地远远躲，电器若是着了火，千万不要用水泼。
（十四）、如何防止上网成瘾？
互联网，资源多，有用信息可浏览，有害信息需远离，
网络游戏别入迷，结交网友要谨慎，上网时间要控制。
小朋友们，学习了这么多的防灾减灾知识，你们都记住了吗？这些知识能够帮助我们更加安全、快乐的生活，所以我们一定要记住。当然，也不要忘记和父母、朋友分享这些有用的知识。因为多一个人了解防灾减灾的知识，也就多一分安全的保障。祝你们平安幸福地成长。
朱村完小2012年防灾减灾活动总结
今年5月12日，是第四个全国 “防灾减灾日”， 5月7日至13日为防灾减灾宣传活动周。根据上级精神结合本校实际，我校安排专人负责，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，活动丰富，现将活动总结如下：
一、统一思想，提高认识
5月初，我校召开了安全工作专题会议，传达了县“关于做好2012年“防灾减灾日”有关工作的通知”的指示精神。与会人员认真学习，统一思想，提高了对防灾减灾的进一步认识。
二、制定方案，加强落实
学校成立了以校长为组长的安全教育领导机构，明确了安全教育目标，为扎实做好“防灾减灾日”的主题宣传周活动，我校结合自身情况，制定出了贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传活动方案。并在宣传活动的内容和形式上力求创新、讲求实效。明确职责分工，加强协调配合，充分调动各方面的积极性和创造性，努力将活动各项措施落到实处。
三、形式多样，内容丰富
1.悬挂防灾减灾知识横幅，加强灾害风险教育。
2.在学校升旗仪式上进行“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的动员讲话。
3各班组织学生观看了防灾减灾安全宣传片，增强自救自护能力，提高小学生防灾减灾素养。
4.全校各班开展了安全教育为主题的晨会。5.各班出版了防灾减灾安全知识为主的手抄报。
6.学校印发了防灾减灾致学生家长的一封信，提高了家长对防灾减灾的认识及重视。
7.组织了一次安全隐患专项大检查，对校舍、厕所、围墙、门垛、消防、用电、体育设施等重要部位进行了全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即进行了整改。检查做到有记录、有措施、有整改。
8.进行了防震减灾安全演练。演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力。
四、紧扣主题活动，取得明显效果
在这次防灾减灾主题教育宣传活动周活动中，我校能够紧扣“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的主题，集思广益，积极创新，精心组织，以饱满的热情投入到宣传教育活动中，多题材、多角度、有针对性地开展了一系列防灾减灾科宣传教育工作。实现了宣传活动的预定目的，唤起了广大师生对防灾减灾工作的高度关注，通过本次主题活动，全校师生增强了防灾减灾意识，普及推广了全民防灾减灾知识和避灾自救技能。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
第十四周国旗下演讲
牢记汶川防灾减灾
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
2008年5月12日，下午2点28分，在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震，强度之大，波及面之广前所未有。许多地方都被夷为了平地。地震到来之时，正是学校上课的时间，有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁，许多学生和老师失去了生命。2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。５月7日至１３日为“防灾减灾日”宣传周。今年的主题是：弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。今天利用国旗下讲话时间，对大家作一些警醒和提示：
首先老师要讲一下地震发生时逃生常识：
·地震具有突发性，使人措手不及，地震开始时，如果正在屋内，切勿试图冲出房屋。权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。应远离窗户，因为窗玻璃可能震碎。
·如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。为免地震时失去平衡，应躺在地上。倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。
·切勿躲在地窑、隧道或地下通道内，因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固，否则地道等本身也会震塌陷。
·地震时，木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开，这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以，不管出不出门，保持房门通畅是明智之举。
·发生大地震时，搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时，保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部，以免被砸伤。
·地震时，大桥也会震塌坠落河中，此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此，如在桥上遇到地震，就应迅速离开桥身。
·如果在学校或公共场所一旦发生地震，首先要做到听从老师或现场工作人员的指挥，千万不能慌乱、拥挤。应就地蹲在桌子或其他支撑物下面，用手或其他东西保护头部，尽量避开吊灯、电扇等悬挂物。待地震过后，听从指挥，有组织地迅速撤离。
同学们，我们国家对安全工作越来越重视，为了防止及降低各类伤亡事故的发生，在“防灾减灾日”到来之际，我们来审视我们生活学习的行为，我们应该在每个行为细节中都要靠近安全远离危险，做到：上下楼梯慢步轻声靠右行，课间在教室、校园内不打闹，不追逐；体育课上严守上课纪律，听从体育老师的话，不无故生事。
同学们!安全在于防范未然，让我们牢记安全重于泰山，树立安全的意识，时时想安全，处处讲安全，居安思危，就一定会创造出安全和谐的校园环境，我们的生命将会更加亮丽!
谢谢大家！
2012.5.7
防灾减灾日致学生和家长一封信
各位同学、尊敬的家长：
今天是5月12日，我们迎来了第四个全国“防震减灾日”。四年前的5月12日，四川省汶川地区发生了自新中国以来最为可拍的灾难，地震造成7万余人遇难，37万余人受伤以及巨大的经济损失。 “5.12”是一个需要永远记住的日子。 （2011年3月11日13时46分，日本本州岛仙台港东130公里处发生9.0级地震，地震引发了海啸，并导致日本福岛电站2号反应堆发生爆炸。造成的损失更大。）
“防灾减灾日”的设立，既是纪念四川汶川大地震故去的人们，也是提醒我们前事不忘、后事之师，增强全社会防震减灾意识，普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度地减轻自然灾害的损失。地震带来的灾难是可怕的，更为可怕的是，我们缺乏应对地震的常识。为了便于您更好地指导孩子提高防范自然灾害的意识、掌握防范自然灾害的知识、提高在自然灾害面前自我保护的能力，特印发此《防灾减灾知识告家长书》，将应急和救助常识向您做个宣传，希望您和您的孩子共同学习一下，这样不至于当地震来临时手足无措，将灾害损失减少至最低程度.
一、地震应急时应注意什么？ (1)震时是跑还是躲? 我国大多数专家认为，震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方是应急避震较好的办法。
所谓就近避震，是根据不同情况采取不同对策。 1．如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要沉着冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
2．地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤离出去。
3．正在上课的学生，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。
4．正在进行比赛的体育场，应立即停止比赛，稳定观众情绪，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场外疏散。
二、怎样避震
1、较安全的躲避地方有：牢固的桌下或床下；低矮、牢固的家具边； 开间小、有支撑的房间，如卫生间；
2、震时不应采取的行为： 千万不能跳楼； 不到楼梯去； 更不要楼道口想挤出去，防止发生更大的踩踏伤亡；若门打不开要抱头蹲下，抓牢墙上的扶手。
3、身体应采取什么姿势? “伏而待定”，即蹲下、坐下或趴下，尽量蜷曲身体，使身体重心降低，同时，双手要牢牢抓住身边的牢固物体，以防摔倒或因身体失控移位，暴露在物体外而受伤。
4、怎样保护身体重要部位? 保护头颈部：低头，用手护住头部或后颈，有可能时，用身边的物品如书包、被褥、沙发垫等顶在头上。保护眼睛：低头、闭眼，以防异物侵入。保护口、鼻：有可能时，用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰尘、毒气吸入。
三、地震时的自救四大常识
1．大地震时不要急
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子、床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。
2．人多先找藏身处
学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
3．远离危险区 如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
4．被埋要保存体力
如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。
纪念是为了科学地认识灾难，有效地防震减灾。地震无法预报，但能预防，这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命，特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神，努力学习、提高本领，将来为国家、为社会做出一份贡献。
防灾减灾宣传口号、标语
1.群策群力防灾减灾 同心同德共建和谐 2.防灾减灾构建和谐
3.普及防灾减灾知识 增强防灾减灾能力 4.防灾减灾 人人有责 5.防灾减灾 从我做起
6.地球是我们的家 防灾减灾靠大家 7.普及防灾减灾意识 提高防灾减灾能力 8.开展防灾减灾活动 增强防灾减灾意识 9.灾害之前早预防 灾害来了少伤亡 10.全民携手 防灾减灾
11.防灾减灾守卫我们的生命与家园 12.防灾连接你我他 安全和谐靠大家 13.防灾减灾靠大家 和谐平安你我他 14.防灾减灾大舞台 有你参与更精彩 15.防灾减灾人人参与 和谐社会家家受益 16.防灾减灾系万家 关爱生命靠大家 17.防灾求得平安在 减灾换得幸福来 18.学习防灾减灾常识 提高防灾减灾意识 19.安全属于你我他 防灾减灾靠大家 20.未雨绸缪防灾减灾 全民参与共筑平安 21.防灾意识时时刻刻 和谐社会年年岁岁 22.灾害无小事 预防要及时
23.手牵手积极防灾减灾 心连心构建和谐家园 24.无论春夏与秋冬 积极防灾不放松 25.警钟长鸣抓防范 积极防灾保平安 26.有备无患平安相伴
27.防灾事关你我他 减灾利国又利家 28.尊重规律讲科学 防灾减灾重行动 29.防灾减灾手牵手 和谐中国心连心 30.增强防灾减灾意识 提高防灾减灾技能
第17篇：防灾减灾日活动总结
说到写工作总结可能很多人都会很苦恼，因为我们大多数时间里都是学习专业知识，而不是如何写好一份工作总结。事实上工作总结十分重要，一份好的工作总结可以帮助你杨帆起航，走上人生的巅峰。下面就是小编给大家带来的防灾减灾日活动总结，希望能帮助到大家!
防灾减灾日活动总结(一)
今年5月12日，是第二个全国 “防灾减灾日”，根据铁岭市教育局安全办《关于组织开展好20年全国防灾减灾日活动的通知》要求，第五小学根据实际情况开展了“防灾减灾日”系列活动，特总结如下：
一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展
我们十分重视 “防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义
(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月7日我们在学校正厅展出《未成年保护法》及《中小学生自救自护方法》宣传画，让校园远离威害，让学生安全成长。
(2)利用班队会，进行“防灾减灾日”教育大动员，通过班队会使全体师生增强了安全意识，使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
(3)利用校内讲座《消防安全知识讲座》，法院张厅长普法讲座《未成年犯罪法》，加大了消防和普法知识。
三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作
(1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校将安全教育纳入学校课程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容。
(2)组织学生观看《学生自救自护知识》宣传片，增强自救自护能力，提高中小学生防灾减灾素养。
(3)开展了安全知识为主的班队会。
(4)举行了安全知识为主的手抄报评比。
(5)进行了校内《消防安全知识讲座》。
(6)法院张厅长普法讲座《未成年保护法》。
(7)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。
我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月11日下午1时我校开展
1、防火灾紧急逃生疏散演练。
2、救护演练。
3、灭火演练。
在一阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。1分钟20秒，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力。
(8)深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午3点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
防灾减灾日活动总结(二)
为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，学校预防控制能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下：
一、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。
二、积极宣传，营造氛围。
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，5月7日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。
三、各班出一期安全教育黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
四、印发防灾减灾宣传材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生将安全牢记在心中。
五、学校张贴安全宣传标语，电子显示屏滚动显示标语： “识别灾害风险，掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。
六、安全排查，及时整改，将安全教育活动真正落到实处。
学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。
七、开展了防地震疏散演练活动。
我校通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行了安全教育宣传动员。liuue86.com进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，继续将安全放在第一位，让学生安全健康快乐的成长。
防灾减灾日活动总结(三)
今年 5 月 12 日是我国第六个“防灾减灾日” ，我校根据区教育局 等各级文件精神，结合我校实际，全体师生深入开展“防灾减灾”活 动，学习防灾减灾的知识，开展防灾减灾讲座，组织防灾减灾演练， 增强广大师生的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以保障中小学生生命安全为根本，以 提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点.全面增强师生的防 灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动主题
主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识” 。
三、活动时间
20 年 5 月 1 2 日为“防灾减灾日\"，5 月 7 日至 13 日为防灾减 灾宣传周。
四、活动措施
1、利用 5 月 12 日国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减 灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防 灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防 患于未然。防灾减灾，从个人做起。
2、各班出了一期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的 防灾减灾黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法 规。
3、各班利用安全教育活动课举行了一次“防灾减灾从我做起”的 主题班会。
4、分年级分班组织学生在这周观看灾害题材影碟，推进学校防灾 减灾宣传教育活动深入进行。
5、认真开展了校园安全隐患排查和整改。活动期间，学校组织相 关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境进行了一次全面 检查，组织相关人员进班级进行管制刀具排查，并将发现的情况及时 上报了学校。
6、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。
7、重温防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提 高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。
“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本 常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生 防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全 和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既 往的将安全放在第一位， 绷紧安全教育这根弦不放松， 加强生命教育， 让学生安全健康快乐的成长!
防灾减灾日活动总结(四)
为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动，现总结如下：
一，5月11日，学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。同日的升旗仪式上，政教处号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
二，拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。
三，重温20年11月26日的防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。
四，5月12日，利用课间操的时间又开展讲座，部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。
五，5月15日下午班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。
六，充分发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。
七，进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。
八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。
第十四周“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!
防灾减灾日活动总结(五)
5月12日是全国首个“防灾减灾日”。将军坨小学积极贯彻落实上级的有关文件精神，开展了以“防灾减灾”为主题的系列教育活动，加强了师生的防灾减灾意识，提高了师生的安全防范能力。
5月12日早晨，全体师生集中在操场上进行了一次以“春、夏季流行性传染病的种类及预防”为主题的培训，由安办主任冯老师讲解了几种传染病的诊断、预防及自我保护的常识。再次提高了师生的安全防范能力;中午的红领巾广播站，播出了一期“防灾减灾，从我做起，从现在做起”为主题的广播，加大宣传教育的力度。使同学们牢记这个日子，提高防灾减灾能力;下午，全体教师集中在多媒体教师，进行了一次全面细致的“流行性传染病的预防”的安全知识培训，强调了晨午检、消毒通风的重要性。并要求每位教师要高度重视，认真做好每天的检查记录，做到对传染病的早发现、早隔离、早治疗，避免传染。
5月13日上午，我校还组织全校师生的“安全知识答题”活动，全校570名学生，50名教师都参与了答题活动，师生的参与率大100%，收到了良好的教育效果。
5月13日下午，我校又组织了六年级的同学，学习灭火器的使用常识，并进行实地演示操作，使高年级的同学能够掌握灭火器的正确使用方法。
通过系列活动的开展，增强了全校师生的自护自救的意识和安全防范能力。确保师生远离疾病，健康成长。
第18篇：防灾减灾日活动总结
防灾减灾日活动总结
2017年5月12日是全国防灾减灾日，主题为“科学减灾，依法应对”。我校认真贯彻落实新乐市教育局有关通知精神全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，现就活动情况总结如下：
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;
2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣传教育片;
3、利用黑板报、校园展板进行防灾减灾的宣传教育;
4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;
5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
5月11日上午组织了一次地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的情况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，采取了平常演练的方法，迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、取得效果
防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。
在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命安全教育，让学生安全、健康、快乐的成长。
同义庄学校 2017.5.12
防灾减灾日活动总结
同
义
庄
学
校
2017.5.12
第19篇：512防灾减灾日讲话稿
512防灾减灾日讲话稿
>512防灾减灾日讲话稿
老师们、同学们：
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。2011年5月12日，我们永远记得这个日子，汶川发生了大地震，房屋倒了，亲人没了，家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们，为了引起我们对防灾减灾工作的重视，增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识，增强综合减灾的能力。国务院批准，自2011年起，每年5月12日为全国\"防灾减灾日\"。
近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，小学生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。
今天，利用升旗仪式的时间就\"安全\"这个主题，希望同学们记住以下几点：
第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则，不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意来往车辆。
第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助解决。 >
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣! 注：更多内容请关注>>防灾减灾日专题
第20篇：防灾减灾日活动总结
防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注，提高防灾减灾意识和自救自护能力，我校开展了一系列教育宣传实践活动。
一、进行防灾减灾应急演练
（一）演练目的
提升广大师生的防灾救灾能力;进一步增强广大师生的的防灾救灾意识，牢固树立以人为本、安全发展的理念，认真吸取近期发生的消防安全事故教训，提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识，提高师生自救互救能力。
（二）演练时间
按照学校安全领导小组计划要求，本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进行。
（三）演练情况
1、制定应急预案：
1)根据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。
2)责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。
3)当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。
4)如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。
2、开展模拟演练：
5月12日中午12点，全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣，让每一个学生体验灾害来临时的紧迫，地震一旦发生的应急处置能力。通过实践演练中，让学生们习得应对的方法，从而有足够的经验面对真正的灾害。
（四）演练评估
通过此次防灾减灾应急演练，提高了师生对突发事件的应急处置能力，提高了广大师生的防灾减灾能力，增强了师生们防灾减灾意识，基本达到了此次应急演练的预期目的。
二、开展防震宣传教育活动
学校采取了防灾减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识。另外，学校认真落实“安全教育进课堂”活动，每学期开设有安全教育课程，由专职教师对每届学生进行防灾减灾等自然灾害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育，确保学生身心健康发展，为学生营造良好的学习生活环境。
各班组织开展板报宣传活动，通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。
三、落实校园风险排查整治工作
学校领导高度重视“防震减灾活动的开展，成立领导小组，制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时，学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作，对校园内外环境进行安全大排查，消除了各类安全隐患。
有备才能无患，防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动，增强了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。
