机械见习报告范文

2022-09-13 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:机械见习报告

见习报告

简介: 在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。并参与了钢结构的现场安装施工,学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

关键字:见习报告

实习目的:通过接触和参加一线工作,了解本公司的实际加工制作和安装过程,对钢结构有一个比较深刻的认识,为以后的工作打下基础。

实习内容:在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。并参与了钢结构的现场安装施工,学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

实习概况:在车间参加刚结构的加工制作实习,在南京德基广场工地参加钢结构安装实习。遵守车间和工地安全规章制度。出勤率高。积极向工人师傅请教。对钢结构的加工制作以及安装等有了很具体的了解。同时对部分工程进行了实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。

工程简介:南京德基广场装饰工程,位于南京新街口。我公司承建的是幕墙及天幕钢结构部分。总工程量为一百多吨。幕墙由九根高约四十米的格构式钢柱和多根圆弧钢梁组成。天幕是由十三根鱼腹梁和相应的檩条、拉条构成。

第一部分加工制作

加工制作是钢结构工程由图纸变为实物的第一步,所以是十分重要的。它的好坏直接决定着以后安装的顺利与否以及最终的工程质量。了解它对我以后的设计工作也有很大的帮助。

(一)放样

放样工作包括以下内容:核对图纸的安装尺寸和孔距,以1:1的大样放出节点,核对各部分的尺寸;制作样板和样杆作为下料、弯曲、铣、刨、钻孔等加工的依据。放样时要注意考虑加工余量。焊接构件要求按工艺要求放出焊接收缩量。不同规格、不同牌号的零件应分别号料,同一种材料按照“先大后小”的原则依次划线。

(二)切割

钢材下料常用气割、机切和锯切等方法,其中气割的质量最不稳定。所以在进行气割时一定要要由有工作经验的工人师傅来操作或在旁边指导。

(三)钻孔

孔的加工在钢结构制作过程中占有一定的比重,尤其是在网架的球加工过程中,钻孔占了整个工序的大部分。钻孔的加工方法可分为划线钻孔和数控钻孔。钻孔的设备有悬臂式钻床、立式钻床和数控钻床。网架的球加工主要使用立式钻床。球加工的过程是先在球上切削一个面,切削厚度由螺栓直径决定。以48mm为界,48mm以下为5mm,以上为8mm。再在这个面上钻孔,以这个孔为基准面确定加工其他孔。

(四)剖口

对于需要对接焊接的构件,一般需要进行剖口。

1.1.对于板材,可是用铣边机。铣边机对钢板焊前的坡口边、斜边、直边、u形边缘,可一次铣削成型。工作效率高,能耗少,操作方便。

2.2.对于钢管,可直接用车床进行剖口。一些口径较小的管子甚至可以直接用车床进行割削。

3.3.对于其它一些形状复杂的构件一般用气割机进行剖口。这种方法简单易行,效率高,能满足开v形、x形坡口大的要求。但在切割后一定要注意清理干净氧化铁残渣。

(五)焊接

焊接是钢结构加工制作过程中最重要也是最难控制的一个环节。钢结构常用的焊接方法有手工电弧焊、埋弧自动焊、二氧化碳气体保护焊等。

除了钢柱外,天幕的鱼腹钢梁的安装也是一个难点。由于造型的需要,鱼腹钢梁有一半是没有肋板的,而梁因为考虑到热胀冷缩必须设计成一端简支一端滑动的简支梁,且梁的两端有一定的高差,这就造成了在安装后出现了沉降不均匀的现象,使得后装上的檩条高低不平。这些直接影响了后续玻璃的安装。最后我们想了个办法,用千斤顶从低位的滑动支座处将沉降过大的钢梁顶上去的办法将梁矫正。后来在装完檩条后装拉条时有出现了同一问题,也是采用这一办法解决的。

通过这次现场施工实习,我不但学到了高大构件的吊装过程,还从天幕的安装中得到了一点启示,那就是在设计这种拱行简支梁时,要考虑到他们的沉降是否均匀,他们的水平变形是比较大的。

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实习报告

一 实习目的

1.通过现场参观,了解某一产品的制造生产过程。

2.熟悉主要典型零件(机座,机体,曲轴,凸轮轴,齿轮等或减速机箱体,转动轴,齿轮等)的机械加工工艺过程,了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。

3.了解典型零部件的装配工艺。

4.了解一般刀、夹、量具的结构及使用方法。

5.参观工厂计量室与车间检验,了解公差与测量技术在生产中的应用。

6.参观工厂的先进设备及特种加工,以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。实习过程:

6月11日上午8:30,我机械工程学院10级模具班在5教召开见习动员大会。陈晨老

师和

赵克政老师和模具专业全体同学参加了会议。会议主要介绍了此次见习对我们的重要性以及在见习期间的要求和注意事项,期间赵老师特别强调了见习期间的安全问题并对我们的着装作了要求,最后就是这次见习的具体安排。会议在同学的热切期待下结束。下午两点半,柳工黄老师给我们解说了柳工的历史文化和产品结构。柳工全称广西柳工机械股份有限公司,是广西最早的重工业基地。成立于1958年,在1960年柳工人在恶劣的条件下成功研制出一台80马力的履带式推土机。1966年,中国第一台装载机——Z435型轮式装载机试制成功,揭开了柳工装载机生产的历史。1970年,中国第一台铰链式轮式装载机ZL450在柳工研制成功,接着在75年又成功研制出一台ZL90装载机。80年代至今,柳工还陆续研发出ZL100B装载机、ZL50C装载机、WY40挖掘机、YZJ10C振动式压路机等产品,响誉全世界。柳工被誉为“中国机械行业的排头兵”,在国际市场的知名度和竞争力不断提升,目前在澳大利亚、印度分别拥有子公司和销售公司,在全球三十多个国家发展了办事处或经销网络,产品市场遍及50多个国家和地区。柳工的产品以装载机为主,另外柳工挖掘机和叉车也具有自主知识产权,还生产大型路面机械,如压路机,摊铺机等。目前装载机有普通装载机和高原专用装载机两大类,有888III、887III型轮式装载机,365型挖掘装载机、375型滑移装载机等等类型。

黄老师现场实习之前的安全要求:①注意避让车辆,即靠边走,靠边站。②注意看注意听。③保持安全合理的距离(1m),避开铁屑。④安全穿戴。⑤门口不站人。⑥不能拍照。⑦不能进入车间禁区。

二、参观实习

1.参观柳工产品展览馆 公元2012年6月12日这是一个历史性的时刻,我们坐着学校的包车浩浩荡荡的向柳工推进。我们按照安排心里怀着好奇充满着期待有序地进入了柳工的大门。首先,带队的黄老师带我们参观了柳工产品展览馆向我们介绍了柳工的产品的销售情况,不管是主导产品装载机,还是其他产品如挖掘机、压路机、摊铺机、叉车等的销售都异常火爆,我们很多都没能看到产品,这一方面说明柳工强大的实力,另外也从侧面反映了我国的国家建设正在如火如荼的进行,我们应为我们生活在这样一个伟大的时代而自豪。

2.热处理厂

这里有一条全自动的热处理生产线,热处理分为普通热处理、表面热处理、特殊热处理。普通热处理又分为:正火,回火,淬火,退火。在热处理厂最主要的注意问题是注意安全当心烫伤。结合刚学过的机械工程材料中相关的内容在热处理厂见到了真实的应用。比如说主螺旋锥齿轮的热处理工艺流程:手工清洗-涂防渗剂-装炉-预热-渗氮淬火-清洗-回火。

在这个工艺过程中渗氮淬火的主要作用是用以提高零件强度﹑冲击韧性和耐磨性﹐借以延长零件的使用寿命。回火的作用是减少或消除淬火内应力,防止工件变形或开裂;获得工艺要求的力学性能;稳定工件尺寸。

3工具厂

在工具厂第一次见到大型刨床很是震撼,在这里主要是一些零件的加工板料拉伸试验。

4结构件厂

柳工的结构件厂有新旧结构件厂。刚进结构件厂给我的感觉是这里工作环境稍微有点恶劣到处可以看到火星四溅,所以黄老师特别强调在这里一定要特别特别注意安全。这里主要有TCBAR立柱移动卧式加工中心,等离子线切割机,剪板机,锻压机床,数控等离子切割步冲机,数控火焰切割机等大型先进设备。经过一番仔细观察发现:在结构件厂经常需通过焊接形成成品,在结构件厂的焊接车间墙壁上,有在焊接工艺当中常见的焊接缺陷,如,火星飞溅,烧穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊缝不均匀,有气孔等,还有一些与之对应的防治措施。此外柳工人在自主改善方面也有突出的表现比如说:豫西动臂专机水箱的改善,据介绍以前的水箱容量小,不能清理无法满足专机对水的需求经改善后按照实际需求重新设计水箱符合实际要求顶盖能拆卸便于清理增大容量。5铸造厂

通过所学的知识和现场观察了解到铸造是将金属熔炼成符合一定要求的液体并浇进铸型里,经冷却凝固、清整处理后得到有预定形状、尺寸和性能的铸件的工艺过程。铸造毛胚因近乎成形,而达到免机械加工或少量加工的目的降低了成本并在一定程度上减少了时间.铸造是现代机械制造工业的基础工艺之一。铸造工艺可分为三个基本部分,即铸造金属准备、铸型准备和铸件处理。铸造种类很多,按造型方法习惯上分为:①普通砂型铸造,②特种铸造。

6驱动桥厂

进入驱动桥厂在大门附近有关于驱动桥的介绍,驱动桥分为前驱动桥和后驱动桥。驱动桥功能特点:承载、驱动、差速、制动。按制动类型划分为干式制动和湿式制动。按系列划分为普通C系列和G系列。此外还了解到驱动桥的作用有:改变旋转方向;降速增扭;支撑整机重量;传力。在驱动桥厂还见到了差速器加工岛,通过问老师了解到差速器是驱动桥的主件。它的作用就是在向两边半轴传递动力的同时,允许两边半轴以不同的转速旋转,满足两边车轮尽可能以纯滚动的形式作不等距行驶,减少轮胎与地面的摩擦。 7箱厂

箱体厂主要生产变速箱,因为是专用变速箱,所以这里有许多的专用机床和组合机床。箱体形状复杂且体积较大,用专用机床和专用夹具或组合机床和专用夹具,可提高生产率。如在组合机床上,一面两销定位,液压夹紧,三面多刀同时进行加工。由于变速箱内都是用齿轮传动实现变速,因此,齿轮加工也是很关键的环节。在车间内,有许多机床是用于加工齿轮的,如滚齿机,磨床,钻床,坐标镗床,差齿机铣床,仿形车床,拉床,插床,加工中心,数控车床,普通车床等。除此之外,还需许多配件,如法兰,轴等。 8总装配厂

在黄老师的带领下我们进入了总装配厂,在厂里面我们见到了装载机的装配过程,从驱动桥、发动机装配开始到装载机铲斗的装配完成包括13个步骤。这里蕴含了全部柳工人的智慧结晶。在这里每个零件都发挥着自己应有的作用工人们将它们完美的组合在一起最终一辆辆装载机诞生了。

9参观金百汇激光技术有限责任公司

6月25日我们开始了见习的第二个基地-柳州市金百汇激光技术有限责任公司。该

公司是一家从事激光加工的高新技术企业,具有技术含量高、人员素质要求高、生产效率高和发展迅速等特点。我们从公司的员工也是我们的学长中了解到激光是20世纪60年代的新光源。由于激光具有方向性好、亮度高、单色性好等特点而得到广泛应用.激光加工是激光应用最有发展前途的领域之一激光被广泛应用是因为它的特性。激光几乎是一种单色光波,频率范围极窄,又可在一个狭小的方向内集中高能量,因此利用聚焦后的激光束可以对各种材料进行打孔。以红宝石激光器为例,它输出脉冲的总能量不够煮熟一个鸡蛋,但却能在3毫米的钢板上鉆出一个小孔。激光拥有上述特性,并不是因为它有与别不同的光能,而是它的功率密度十分高,这就是激光被广泛应用的原因。此外,激光还应用在医学军事等领域。我们所参观的公司主要是用于对大型零件如轴(套)类、齿轮等的易损部位和局部损坏进行尺寸和功能修复。 2.应用激光相变硬化技术对多种材料的模具和零部件,特别是汽车行业大型覆盖件拉深模、冲压模进行表面强化,提高模具表面硬度和耐磨性。 3.应用激光纳米陶瓷合金化技术,对冶金行业各种零件进行表面强化,提高零件的抗高温磨损性能、耐腐蚀性能,大幅度提高零件使用寿命。 4.开发制造与激光技术相关的各种产品。在这里我们见识到了高科技与课本知识的结合。 10远峰塑料制品有限责任公司(双马)

6月26日我们来到了第三个基地。该公司规模虽小但里面蕴含着丰富的知识在这里见到了和我们专业有关的模具。经一个老师傅介绍塑料模具,是塑料加工工业中和塑料成型机配套,赋予塑料制品以完整构型和精确尺寸的工具。由于塑料品种和加工方法繁多,塑料成型机和塑料制品的结构又繁简不一,所以,塑料模具的种类和结构也是多种多样的。此外,在这个小小的公司里见到了我们刚学过不久的软件UG应用,当时既兴奋又好奇,随即我们马上过去观察它是怎么从画图到加工的过程的。参观完这个公司感觉收获颇丰,既对自己的专业知识加深理解又看到这些知识在实际的应用。

11五顺汽配厂沙塘基地

6月27日我们来到了五顺汽配厂。该厂前身是强胜汽车配件厂,从1985年建厂以来,经过十多年的创业,不断发展,现已发展为拥有员工290人,大中小设备500台,固定资产860万元,流动资金200万元,的中小企业,1999年评为柳州市汽车配套重点企业,2000年通过ISO9002质量体系认证,取得国家汽车认证委员会分发的认证 我们参观的五顺汽车配件厂沙塘基地,这里主要经营汽车配件、五金、焊合件加工、销售。通过进入车间进行参观见习,我认识到生产的系统化,基本了解到汽车生产流程以及汽车零部件的结构与组成,也领会到工人在工作中的认真负责。车间里面有很多大型机器,结构很复杂,但在工人的精心操作下,它们都能有条不紊的运行。28日我们来到了在学院路的五顺汽配厂,在这里见到了很多先进的机械设备,如德国数控龙门铣。此外再次见到了UG在这些机床中的应用。最后,在工人师傅对我们讲解与介绍,生产零件的一般过程如下:牌坊→铸造→退火→粗加工→→探伤(超声波,磁粉)→热处理(退火)→半精加工(3-5mm)→探伤(UT,MT)→精加工→钻床,攻丝→钳工。在这里我还接触到了和我们专业息息相关的模具。经了解模具按加工金属的加工工艺分类,常用的有: 冲压模,包括冲裁模、弯曲模、拉深模、翻边模、缩口模、起伏模、胀形模、整形模等。

三 实习体会

此次实习的一方面比较深入的了解了企业的实际运营,积累了一些工作经验,另一方面则是将理论与实际结合,提高以后深入学习更深层次理论的起点。生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期9天的生产实习,

我学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。短短的9天的实习生活结束了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的老师,从他们的言传身教中我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,到现在对各种机器的深刻认识。本次的毕业实习——令人难以忘怀。这次的毕业实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作,那些熟练地工人,那些先进的设备,也不仅仅是通过认知几项工种,要求我们达到能设计装载机的能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。在这一周我获益匪浅,增长了人生阅历和工作经验。我认为我出色的完成了我的实习计划。我彻底的利用了这一周,在这一周里,我对工作这个概念有了真正的了解,它不是儿戏,它不是为了生活,而是一种职业,一种态度。同时也学会了真正的独立生活。

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毕业实习报告

一、实习时间和地点

2013年2月16日,到广州康迪克竞和机械制造有限公司实习。

二、实习目的

机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业,毕业实习是本科教学计划中非常重要的一个教育环节,是我们机械专业知识结构中不可缺少的组成部分,是增强学生群众观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。通过毕业实习,学生能增长实践知识、培养自身各方面能力,将理论知识同生产实践相结合;还可以了解本专业发展前沿,涉猎相关学科知识,使机械设计制造及其自动化专业的学生初步具有科学研究与解决工程实际问题的能力、较强的实践动手能力和创新意识的高级应用型人才。 毕业实习是大学本科专业学习中不可缺少的重要部分,通过一段时间的生产实习后,使自己具备足够的技能,应付将来市场的挑战并保持强劲的竞争力。毕业生产实习其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对毕业设计和以后的工作生活,都是十分必要的基础。

三、实习过程

3.1 广州康迪克竞和机械制造有限公司 3.1.1企业背景

康迪克竞和机械制造有限公司,kinetek集团成员之一,位于广州番禺,主要为跨国公司配套生产高质量的机械零部件,包括高精度的轴、齿轮、齿轮箱、蜗轮蜗杆、自动化专机、自动化模具制具、定型特制精密零配部(配)件等,广泛运用于汽车和电动工具行业,享有胜誉。产品主要销往美、日、德等国家。公司占地13333平方米,厂房及生活设施建筑面积16000平方米,员工600余人,

厂区环境优美、设施齐全。广州康迪克竞和机械制造有限公司拥有一支高素质的管理团队,主要管理人员均为著名商学院的mba,具备大专以上学历的工程技术人员130多名,熟练技术工人400多名。目前,公司已获得国际iso9001:2000版的英国ukas认证。

美国kinetek集团是世界上最大的驱动设备生产企业之一,在过去的100多年里,世界经济不断发展,现代科学日新月异,kinetek始终以超前的技术,出色的管理和独树一帜的产品领导着驱动产业的发展。 kinetek集团在全球拥有28个生产基地和13个设计研发中心,遍布美洲、欧洲、亚洲,形成了覆盖完全的生产、供应与服务网络体系。旗下拥有14个品牌amd,eu,fir,imperial,kds,kinetek,controls,kjh,mce,mk,scott,selin,tea,valmark,以及zxk,服务于全球动力驱动产业。 位于中国广东番禺的kjh作为kinetek集团在亚洲的战略据点,产品广泛用于电动工具,汽车电器及动力传承领域。 自2008年创建之后,kjh秉承了母公司kinetek集团持续百年的核心理念,即:积极为客户提供解决方案;提供有竞争力的定价;提供完善的售后服务并迅速回应市场反馈。并凭借国际化技术、国际化品质、国际化服务、国际化理念,在世界专用动力驱动市场,得到了广大用户广泛的支持和信赖,迅速成为kinetek集团骨干企业以及业内最具影响力的顶级品牌。 展望未来,kjh将继续竭诚与上下游客户通力合作、互利互惠,为致力成为全球精密机械制造领域隐形冠军的伟大愿景而携手共进!

3.1.2实习内容

实习期间,我们在车间了解了车、钳、磨、铣、刨等各种机床的加工方式和工作原理;学习了普通零件的加工工艺规程和生产流程;最主要的是学到了齿轮箱体的装配;对企业文化、企业管理模式也有一定的认识。 1.机床 1.1车

车床在一般机器制造厂的金属切削机床中所占的比重最大,约占机床总台数的40%。车 床的种类很多,按其结构及用途可分为:卧式车床、立式车床、转塔车床、多刀车床、仿形车床、单轴纵切自动车床、多轴棒料自动车床等,另

外还有曲轴及a轮轴车床、铲齿车床及其他车床。各种车床中,普通车床是用途最广的一种通用机床,它的传动和构造也很典型,所以本章主要通过对ca6140型普通车床的剖析,学习分析机床的一般方法。几乎所有形式的通用机床,都有其相应的数控机床存在,两类机床的要求有所不同。数控车床是目前使用较广泛的数控机床。数控车床是数字程序控制车床的简称,它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身,是国内使用量最大,覆盖面最广的一种数控机床。 1.2钳 钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。在机械制造过程中钳工是广泛应用的基本技术,其原因是:①划线、刮削、研磨和机械装配等钳工作业,至今尚无适当的机械化设备可以全部代替;②某些最精密的样板、模具、量具和配合表面(如导轨面和轴瓦等),仍需要依靠工人的手艺作精密加工;③在单件小批生产、修配工作或缺乏设备条件的情况下,采用钳工制造某些零件仍是一种经济实用的方法。钳工的常用设备有:钳工工作台、台虎钳、砂轮机、台式钻床立式、钻床摇臂钻床。 1.3磨 磨床是利用磨具对工件表面进行磨削加工的机床。 大多数的磨床是使用高速旋转的砂轮进行磨削加工,少数的是使用油石、砂带等其他磨具和游离磨料进行加工,如珩磨机、超精加工机床、砂带磨床、研磨机和抛光机等。磨床能加工硬度较高的材料,如淬硬钢、硬质合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、花岗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能进行高效率的磨削,如强力磨削等。 1.4 铣

铣床是指主要用铣刀在工件上加工各种表面的机床。通常铣刀旋转运动为主运动,工件(和)铣刀的移动为进给运动。它可以加工平面、沟槽,也可以加工各种曲面、齿轮等。铣床是用铣刀对工件进行铣削加工的机床。铣床除能铣削平面、沟槽、轮齿、螺纹和花键轴外,还能加工比较复杂的型面,效率较刨床高,在机械制造和修理部门得到广泛应用。铣床是一种用途广泛的机床,在铣床上可

以加工平面(水平面、垂直面)、沟槽(键槽、t形槽、燕尾槽等)、分齿零件(齿轮、花键轴、链轮、螺旋形表面(螺纹、螺旋槽)及各种曲面。此外,还可用于对回转体表面、内孔加工及进行切断工作等。铣床在工作时,工件装在工作台上或分度头等附件上,铣刀旋转为主运动,辅以工作台或铣头的进给运动,工件即可获得所需的加工表面。由于是多刀断续切削,因而铣床的生产率较高。简单来说,铣床就是用铣刀对工件进行铣削加工的机床。 1.5 刨

刨床是用刨刀对工件的平面、沟槽或成形表面进行刨削的直线运动机床。

使用刨床加工,刀具较简单,但生产率较低,因而主要用于单件,小批量生产及机修车间,在大批量生产中往往被铣床所代替。刨床是用刨刀对工件的平面、沟槽或成形表面进行刨削的机床。刨床是使刀具和工件之间产生相对的直线往复运动来达到刨削工件表面的目的。往复运动是刨床上的主运动。机床除了有主运动以外,还有辅助运动,也叫进刀运动,刨床的进刀运动是工作台(或刨刀)的间歇移动。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、台阶面、燕尾形工件、t形槽、v形槽,也可以刨削孔、齿轮和齿条等。如果对刨床进行适当的改装,那么,刨床的适应范围还可以扩大。 用刨床刨削窄长表面时具有较高的效率,它适用于中小批量生产和维修车间。刨床是用刨刀对工件的平面、沟槽或成形表面进行刨削的直线运动机床。

1.6 电动车驱动桥系列

该机构是由齿轮箱、差速器相结合组成的驱动桥,主要适用于高尔夫球车、餐车、楼盘车、观光车、巡逻警车、老爷车等轻载电动汽车。 1.7 驱动轮系列

本产品是用直流电机驱动。齿轮箱减速,能直接在地面行驶的一种驱动电机,主要适用于驾驭式洗地车,扫地车等清洁设备及叉车等库房设备,可配装24vdc或36vdc直流电机,根据承载大小及轮胎外径大小,分cd250及cd300两种规格。 1.8 蜗轮蜗杆减速器系列篇二:机械专业的实习报告

目录

前言?2

一、北方重工集团有限公司???3

1、公司简介 ?3

2、实习安排 ?4

3、实习心得 14

二、中国第一汽车集团公司 ??15

1、公司简介 15

2、实习安排 15

3、实习心得 22

三、沈阳机床(集团)有限责任公司 ??24

1、公司简介 24

2、实习安排 24

3、实习心得 33

四、实习感想 34 前言

2013年7月22日星期一,我们乘坐着学校为我们准备的大巴车来到了北方重工集团有限公司,开始了我们为期四周的实习。而今实习结束,我相信每位同学都有自己的心得体会,都有自己的感受与收获,在此我就谈谈我自己对实习的认识以及实习的收获? 我们的实习一共为期四周,具体安排如下:

第一周:北方重工集团有限公司;

第二周:中国第一汽车集团公司;

第三周和第四周:沈阳机床责任有限公司。

通过这四周的实习,我们收获颇多,在学校我们学习了书本知识,对理论都有了一定的认识与掌握,但对如何将理论与实践相连,如何将所学的理论运用在实践中并没有感性认识,于是学校安排我们进行生产实习,让我们直观的观察生产,让我们直观的感受理论在生产中的运用,对我们以后的工作学习具有重要意义: 1:通过下厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和 使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。 2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机 床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和盛传实践相结合起来,北洋我们的考察,分析和解决问题的工作能力。 3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好僧产经验,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。 4:通过参观有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。 5:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

下面我就简要的介绍一下我们的实习过程。

一 、北方重工集团有限公司

1、公司简介:

北方重工集团有限公司(简称北方重工)是在沈阳重型机械集团有限责任公司和沈阳矿山机械(集团)有限责任公司合并重组基础上组建的国有独资公司。2007年并购德国维尔特控股公司/法国nfm公司后,成为跨国经营企业。2009年跨进中国企业500强行列。 北方重工位于沈阳经济技术开发区,占地面积141万平方米,在岗员工一万余人。公司有完整的设计、试验、检测和计量手段,有炼钢、铸造、锻造、热处理、焊接、机械加工及装配等现代化装备和完整的生产制造体系。公司通过了iso9001质量管理体系、iso14001环境管理体系、gb/t28001职业健康安全管理体系和iso10012测量管理体系四项“一体化”认证。公司主要为隧道掘进、冶金、矿山、煤炭、电力、建材、港口、化工、环保等行业提供重大技术装备和服务,产品远销世界五大洲30多个国家和地区。 北方重工全体员工坚持以科学发展观为指导,满怀发展激情,实施“三大战略”、“四个结构调整”,以“重大装备,高端成套”为主攻方向,以打造具有核心竞争力的国际化知名企业为目标,发扬“细、严、实”的工作作风,锐意创新,开拓进取,近年来实现了较好快速的发展。2010年,实现销售收入126亿元,同比增长9%,实现工业增加值12.7亿元,同比增长29.6%,出口创汇(交货值)3.24亿美元,同比增长54.3%,实现利润2.4亿元,同比增长285%,上缴税金3.71亿元,同比增长41%。 北方重工秉承“高端成套,绿色成长”的发展理念,肩负“提供重大装备,造福人类社会”的企业使命,以“精诚图强,创新突破”的企业精神,持续为顾客、员工、股东和社会创造价值。北方重工以科学发展观为指导,坚持走新型工业化道路,把企业打造成为具有核心竞争力的国际化知名企业。

企业文化:

核心理念: 企业使命——提供重大装备,造福人类社会。

企业愿景——创建世界知名公司,打造国际著名品牌。

企业价值观——持续为顾客、员工、股东和社会创造增量价值。 企业精神——精诚图强,创新突破。

专项理念: 发展理念——高端成套,绿色成长。

人才理念——激发潜能,人尽其才。

营销理念——立足诚信,共赢天下。

服务理念——服务用心,顾客称心。

质量理念——一次做好,追求更好。

管理理念——贵在执行,重在到位。

研发理念——持续创新,绿色领先。

安全理念——以人为本,防患未然。

环保理念——节能环保,从我做起。

廉政理念——严于律己,清正廉洁。

2、实习安排: 在我们来到北方重工之前,我们了解到北重这家企业是做特大型重型工业的地方,在这里能见到我们之前从未见过的,比如盾构机等,所以我们都满怀期待的来到这里。 2013年7月22日

第一天来到这里,上午我们首先接受了安全教育,安全教育是实习中必不可少的一门功课,我们必须在确保我们人身安全的情况下才能实习,进每个厂房佩戴安全帽,按要求走在绿色通道区域这些都必须的要求。经过这一次的安全教育,我明白了,其实在厂房里是很危险的,必须时刻要注意前后左右还有上方与下方,每个厂房里都有天车在工作,那是很危险的,每个厂房里还有一些工作用的地沟,如果不加小心,没准也会掉进去。所以时时刻刻都要注意安全。

到了下午,我们要参观北方重工压延设备分公司,在参观之前,先由分公司的工作人员简要的介绍了一下这个分公司:

北方重工集团有限公司压延设备分公司,是以原沈重集团生产轧钢设备、锻压设备的单位及部门为核心而组成的,是具有独立法人资质的分公司。从产品营销、产品设计、产品加工制造、产品检验、产品包装、产品发运、产品安装调试到产品售后服务形成了完整的管理及制造体系。

压延设备分公司拥有一支充满生机和活力的技术队伍,现有专业工程技术人员47人、教授级高级工程师2人、高级工程师9人、研究生5人。人员构成梯次合理,后备力量强,具有很强的适应性和开发新产品的能力。同时分公司设有新产品开发部,顺应市场需求开发新产品。

压延设备分公司协同各方优势资源,以我为主开展广泛的产学研合作。为提高自主创新能力,对自主研发的新产品、新材料、新工艺给以各方面的权利保障;充分利用现有科技资源,通过积极引进国外先进技术进行国际交流与合作等多种灵活方式进行新产品、新技术、新工艺的开发,将国外和国内科研院所成熟的科技成果引进来,经过消化吸收后再创新,取得了良好成果;与清华大学、北京科技大学、燕山大学、东北大学、大连理工等单位建立的产学研联盟,就35mn模锻液压机、滚切式双边剪、滚切式定尺剪、不等距矫直机、炉卷轧机、型钢轧机、酸洗机组等项目开展了有效的合作,取得了丰硕成果,为企业自主创新提供了强有力的支撑。

压延分公司产品主要以金属轧制设备及锻压设备为主,详细产品介绍如下:

金属轧制设备分为:轧机类、平整机类、剪切机类、锯切类、弯曲矫直机类及其他设备。

轧机类:开坯机、方坯初轧机、钢坯轧机、型材轧机、中厚板轧机、冷轧薄板轧机、带钢轧机、立辊轧机、车轮轮毂轧机、车轮轧机

平整机类:平整机、平整分卷机组 剪切机类:平行刃剪切机、滚切式双边剪、滚切式定尺剪、液压切分剪、圆盘剪、液压试样剪、滚切式剖分剪、碎边剪、型材棒料剪断机、液压废钢剪、飞剪、摆式飞剪、双滚筒飞剪、旋转飞剪、移动式飞剪、曲柄摆式飞剪

锯切机类:热锯机、冷锯机

弯曲矫直机类:板材矫直机、辊式板材矫直机、型材矫直机、定节距型材矫直机、变节距型材矫直机、卷板机 其他设备:纵/横切机组、四辊平整机组、2050轻/中/重横切机组、热轧联合机组、酸洗机组

锻压设备分为:机械压力机类、液压机类、锻锤类、操作机等

机械压力机类:螺旋压力机、精压机、热模锻压力机

液压机类:锻造液压机、冲压液压机、校正压装液压机、挤压液压机、铜挤压液压机、冷挤压机、电极挤压机、压制液压机、张力矫直机、其他液压机 毕业综合训练

(实习形式用)

课题名称:哈尔滨铁路局工业总公司内燃机械厂

学 院: 机械工程

专 业: 机械制造及自动化

班 级: 机制专(1)班

姓 名: 周马龙 学号: 111102030046 指导老师: 李刚龙

江西科技学院

目录

1.实习基本情况? 2 2.实习要求、内容 2 3.实习过程??? 3 4.指导教师评语? 3 5.成绩评定??? 5 毕业实习报告

一、实习基本情况

生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期15天的生产实习,我去了哈尔滨铁路局内燃机厂,在哈尔滨铁路局内燃机厂实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。 (1)实习时间

2013年十月一日 到 2014年六月一日

(2)实习单位

哈尔滨铁路局工业总公司内燃机械厂

(3)实习目的 1:通过在哈尔滨铁路局内燃机厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解了哈尔滨铁路局内燃机厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基础。 2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。 3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。 4:通过参观哈尔滨铁路局内燃机厂,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。 5:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

二、实习要求、内容: 1:机械零件的加工

根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下:

(1):阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。

(2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。

(3):深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理,找出现场加工工艺情况;

(4):对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。 2:装配工艺

(1):了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2):了解个中装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求。

(3):了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。 3:基本知识;铣削加工的特点、应用范围。

(1) 所实习摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。

(2) 摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。

(3) 摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。

(4) 摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。

(5)平面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。

三、实训过程

首先参观工厂,对工厂有一个大概的认识。俗话说得好:“安全第一”,每当我们参观每一个工厂的时候,进入工厂之前,首先映入我们眼帘的“安全第一”“安全生产”“安全责任重于泰山”等大字或者横幅。工厂的实习负责人也都再三强调这个问题,让安全警钟时刻在我们心中敲响。而在工厂的每一个车间和每一个工人对待安全的态度也让我们十分钦佩。从大的方面来看,整个工厂就像是一部运转的庞大机器,每个工序,每个岗位,每位职工都有条不紊的做着自己的工作,没有一丝一毫的偏差。因为每一个要求都不变的,所以每个职工和岗位都看不到慌乱,只能感到一切都在按照程序来运行。

接着,来到车间,师傅教我们做的第一个零件是螺母。讲完操作安全要求等问题,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。通过介绍,我们知道了铣工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。一块黑沉沉的铁块在我们的努力下变成又光又滑又可爱的螺母。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们奋斗的结果。说起来一件、一件的零件的完成都那么的简单,其实做起来,我们才会真真正正地体会到作为一名铣工的苦和累,也体会到为什么有人把铣工说成“铣工是地狱!”,但是我们也才会切身地体会到作为一名铣工的喜和乐。真真正正地体会到“只要功夫深。黑铁也能变成光滑可爱的螺母。中间几天我先后在工人师傅的带领下对工厂的大型设备摇臂万能铣床进行了参观实习,学到了很多。我们还参观了其他铸造部,参观了其铸造生产过程.在该厂的实习中,深刻明白了数控机床的生产中发挥的切实作用,以及目前社会对数控机床及数控人才的急需,而在一些重要数控产品,如量大面广的数控车床、铣床、高速高精高性能数控机床等的需求上,决不能过于依赖进口.

四、实习总结及体会 (1)总结

经过这段时间的实习,我明白了不管做什么首先要确立明确的目标,并端正自己的态度。平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。这次实习我学到了怎样做好一个技术员及一个合格的技术员应具备什么样的条件。总的来说这次实习很成功。不仅让我在实践中学到了很多知识,还让我在课堂上学习的东西得到应用,真真做到了学有所用。

(2)体会 通过本次实习,让我在一线工作面上深刻的体会到了一线工作者的辛苦,也让我在工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。让我认识到挣钱的不容易。更让我学到了很多实用的东西。在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。这次实习让我深刻体会到作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃,要有坚持不懈的精神。要勤劳,任劳任怨。要虚心学习,不耻下问。社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。

一线的工作面更让我理解了“珍惜”的含义。身边的一切都是我们的财富,我们都要去珍惜。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。篇四:机械生产实习报告

机械专业生产实习报告

生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。为期7天的生产实习,我们先后去了柳州工程机械股份有限公司,东风柳州汽车股份有限公司,柳州长虹机器设备制造公司,柳州开元塑料机械厂等4个工厂。在实习当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。

(一) 实习目的 1:通过下厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。 2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和盛传实践相结合起来,北洋我们的考察,分析和解决问题的工作能力。 3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好僧产经验,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。 4:通过参观有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。 5:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

(二) 生产实习的内容和要求

为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有: 1:机械零件的加工

根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构,在此基础上指定其中几个嗲逆向能够零件进行重点的分析研究,要求如下:

(1):阅读典型零件的工作图,了解该零件在机器中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分心零件的结构工艺。

(2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件的分型(模)面。

(3):深入了解零件的制造工艺过程,找出现场加工工艺:

(4):对主要零件加工工序做进一步的分析。 2:装配工艺

(1):了解机械的装配组织形式和装配工艺方法。

(2):了解个中装配方法的优缺点及使用类型。

(3):了解典型装配工具的工作原理,结构特点和使用方法。

(三)生产实习的时间安排

柳州工程机械股份有限公司—————————————7月10日~~~13日

东风柳州汽车股份有限公司—————————————7月16日

柳州长虹机器设备制造公司—————————————7月17日

柳州开元塑料机械厂————————————————7月18日

(四):实习过程 1:柳州工程机械股份有限公司

柳州工程机械股份有限公司主要以生产装载机为主,是我国目前生产轮式装载机系列产品规模最大、产量最多、质量最好、设备最全的国家机械工业大型骨干企业之一,是广西首家由国营大型企业改造、发行社会公众股的股份制企业。他们自己开发生产的高原机是目前较先进的装载机系列,对我国的高原地区的工作作出了巨大贡献,并且他们的产品远销国外。他们的产品一直受到许多高级领导的赞许。

柳州工程机械厂拥有较先进的生产设备和管理制度,个部门分工明确,工作紧凑。他们的设备先进,有各种数控机床,630吨闭式双点压机,315吨闭式单点压机,数控火焰切割机,数控折弯机,三坐标测量仪,数控等离子切割步冲机,机器人焊接线,铸制线,双立柱加工中心,各种专用或组合机床等。设备先进,齐全,管理水平先进,是他们生产高质量高效率产品的有利保证。世界柳工,源于中国,他们的气魄,他们的狼一般的斗志,成为他们独特的企业文化,驱动他们一直勇往前冲的原动力。

薄板件厂:主要工序为划线,切割,去毛刺,锻压,焊接,喷漆等。对一些薄板件,由钢板到零件的过程,基本是在这完成,如装载机的外壳等。他们拥有一条高技术含量的隔膜喷漆设备生产线,从装挂,传递,喷漆,烘干,全在一条流水线上完成。 液压件厂:我们这次很遗憾没能进液压件厂参观,早就在实习前柳工的一位老师给我们上安全指导时就告诉我们,他们在液压件厂有目前最先进的镗细长孔的技术,很想去亲自领会一下,但是很遗憾,我们不能进去。

工模具厂:这厂主要生产机车大型车身模具,中小型冲压板,焊夹具,冲压件检具,铸锻模。热处理厂:这里有一条全自动的热处理生产线,包括正火,回火,调质,退火,校直,渗碳,渗氮,清洗等工序。这样就解决了传统中热处理工人工作场地恶劣,危险的环境,并可减少工人劳动量,且大大提高了质量和效率。

箱体厂:箱体厂主要生产变速箱,因为是专用变速箱,所以这里有许多的专用机床和组合机床。箱体形状复杂且体积较大,用专用机床和专用夹具或组合机床和专用夹具,可提高生产率。如在组合机床上,一面两销定位,液压夹紧,三面多刀同时进行加工。由于变速箱内都是用齿轮传动实现变速,因此,齿轮加工也是很关键的环节。在车间内,有许多机床是用于加工齿轮的,如滚齿机,磨床,钻床,坐标镗床,差齿机铣床, 仿形车床,拉床,插床,加工中心,数控车床,普通车床等。除此之外,还需许多配件,如法兰,轴等。

结构件厂:主要有tcbar立柱移动卧式加工中心,等离子线切割机,剪板机,锻压机床,数控等离子切割步冲机,数控火焰切割机等大型先进设备。

现以铰接板为例进行分析

零件名称:铰接板

零件材料:16mn 厚20mm 一次同时加工5快工件

序号

工步名称

工步说明

主轴转 r/mim 切削速度 m/mim 进给量 mm/r 切削深度mm 1 装夹工件 2 镗孔至φ200 粗镗 60~100 38~63 0.2~0.3 30 精镗 200~600 125~188 0.15~0.25 30 3 去毛刺

零件图见附图

(三)

在结构件厂经常需通过焊接形成成品,在结构件厂的焊接车间墙壁上,有在焊接工艺当中常见的焊接缺陷,如,火星飞溅,烧穿,未清渣,有焊瘤,打火走位,焊缝不均匀,有气孔等,还有一些与之对应的防治措施。可见,在实习过程中,只要认真看,认真记,到处都是知识都是经验。 2:东风柳州汽车股份有限公司

东风柳汽公司是东风汽车公司的控股子公司,也是东风汽车公司在南方重要的载货汽车和轻型乘用汽车生产基地,国家大型一档企业。他的产品如“霸龙重卡”,“乘龙”,“风行”等,在国内的重载汽车行业中有较大的市场。

该公司有7大生产车间:车桥车间、机械车间、工装车间、热处理车间、车架车间、车身车 间、总装车间,当中还有福臻模具有限公司。在车间内,各工序间多用采用传送带传送,与柳工相比,减少了叉车,行车,吊车的数量,同时也减少了工人数量,减少危险发生的几率。速度快,省时省力,但这不适合大批大量生产。

现以油封座为例来分析起加工工艺。

工件名称:油封座——输入端

加工设备:c6140d 夹具:三抓卡盘 kz250 序号

加工工艺

刀具

量具 l t s n v t机 1 车端面,保证尺寸30 外圆端面车刀

卡尺 26 2.5 0.27 260 134 0.38 2 车带头阶梯孔,保证尺寸φ152.5φ140,7.5,3.5 深度尺 50 2.5 0.23 260 134 0.83篇五:机械专业见习报告范文

机械专业见习报告范文

简介: 在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。并参与了钢结构的现场安装施工,学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

关键字:见习报告

实习目的:通过接触和参加一线工作,了解本公司的实际加工制作和安装过程,对钢结构有一个比较深刻的认识,为以后的工作打下基础。

实习内容:在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。并参与了钢结构的现场安装施工,学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 实习概况:在车间参加刚结构的加工制作实习,在南京德基广场工地参加钢结构安装实习。遵守车间和工地安全规章制度。出勤率高。积极向工人师傅请教。对钢结构的加工制作以及安装等有了很具体的了解。同时对部分工程进行了实习操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。

工程简介:南京德基广场装饰工程,位于南京新街口。我公司承建的是幕墙及天幕钢结构部分。总工程量为一百多吨。幕墙由九根高约四十米的格构式钢柱和多根圆弧钢梁组成。天幕是由十三根鱼腹梁和相应的檩条、拉条构成。

部分 加工制作

加工制作是钢结构工程由图纸变为实物的步,所以是十分重要的。它的好坏直接决定着以后安装的顺利与否以及最终的工程质量。了解它对我以后的设计工作也有很大的帮助。 放样 放样工作包括以下内容:核对图纸的安装尺寸和孔距,以1:1的大样放出节点,核对各部分的尺寸;制作样板和样杆作为下料、弯曲、铣、刨、钻孔等加工的依据。放样时要注意考虑加工余量。焊接构件要求按工艺要求放出焊接收缩量。不同规格、不同牌号的零件应分别号料,同一种材料按照“先大后小”的原则依次划线。

切割

钢材下料常用气割、机切和锯切等方法,其中气割的质量最不稳定。所以在进行气割时一定要要由有工作经验的工人师傅来操作或在旁边指导。

钻孔

孔的加工在钢结构制作过程中占有一定的比重,尤其是在网架的球加工过程中,钻孔占了整个工序的大部分。钻孔的加工方法可分为划线钻孔和数控钻孔。钻孔的设备有悬臂式钻床、立式钻床和数控钻床。网架的球加工主要使用立式钻床。球加工的过程是先在球上切削一个面,切削厚度由螺栓直径决定。以48mm为界,48mm以下为5mm,以上为8mm。再在这个面上钻孔,以这个孔为基准面确定加工其他孔。

剖口

对于需要对接焊接的构件,一般需要进行剖口。 1.1.对于板材,可是用铣边机。铣边机对钢板焊前的坡口边、斜边、直边、u形边缘,可一次铣削成型。工作效率高,能耗少,操作方便。 2.2.对于钢管,可直接用车床进行剖口。一些口径较小的管子甚至可以直接用车床进行割削。 3.3.对于其它一些形状复杂的构件一般用气割机进行剖口。这种方法简单易行,效率高,能满足开v形、x形坡口大的要求。但在切割后一定要注意清理干净氧化铁残渣。 焊接

焊接是钢结构加工制作过程中最重要也是最难控制的一个环节。钢结构常用的焊接方法有手工电弧焊、埋弧自动焊、二氧化碳气体保护焊等。 埋弧自动焊适用于较长焊缝,如焊接h型钢;它的焊接质量稳定,利于自动化生产;但是它需要专门的生产线,设备占地面积大,不利于搬运。

二氧化碳气体保护焊主要用在重要构件拼装上,它的优点是焊接质量较稳定,效率高,连续性好,是我们厂车间最常用的焊接方式。手工电弧焊效率较低,质量稳定性随操作者波动较大。但是它有携带方便的特点,是工地现场最常用的焊接方法。

由于焊接是通过高温将金属融化将它们连接在一起,然后再冷却。这使得焊接部位难免出现 一些缺陷。如气孔、夹渣、咬边、焊瘤等。这些缺陷会直接影响到焊缝的受力性能。咬防治这些缺陷,就必须严格按照焊接操作规程来操作,焊工要有上岗证。 焊缝的检测方法是根据焊缝等级来确定的。钢结构的焊缝等级分为三级。三级是最低一级,通常只需要用肉眼观察外表就行了;

一、二级则需要进行超声波探伤,检查比率分别为100%和20%。

矫正

当构件经过前面一系列的加工程序后,会出现弯曲、凹凸不平等现象,这是就要对构件进行矫正。

矫正的方法主要有机械矫正、火焰矫正、手工矫正等。 1.1.机械矫正适用于批量较大、形状比较一致的钢材和构件的矫正。如焊接h型钢。 2.2.火焰矫正较为灵活,对于变形较大的构件也能处理。但是对于火焰的温度、加热的方法等不容易准确掌握,因而质量没有机械矫正稳定。 3.3.手工矫正具有灵活简单、成本低的优点,但准确度差。只能适用于对尺寸精度要求不高的构件。

表面处理

这是钢结构构件出厂前的最后一道程序。一般有除锈和喷漆组成。其中除锈这道工序的先后由于加工对象的不同而不同。例如网架的杆子是在其它加工完成之后再由抛丸机来除锈;而格构式柱则由于体积的原因必须在一开始就要进行抛丸除锈。

第二部分 钢结构的安装 钢结构的安装是把运到现场的各种构件用电焊、高强螺栓、普通螺栓等方法连接起来成为一个整体。

我这次实习时所参与的是南京德基广场工程是一个幕墙工程。它的安装难度在于要把九根在地上拼接好的长四十多米的钢柱吊起并准确挂到四十米高的悬挑钢梁上。由于工程地处南京市最繁华的新接口,四周仅有宽六七米的很狭小的一块空地可被使用。而汽吊的展开宽度就有三四米;且当时施工时正处冬季,白天短,夜晚长,工期又紧。但是由于动工前准备工作做得充分,施工组织得周密,使得我们克服了各种困难,如期完工。 由于钢柱是由两根直圆钢管和一根圆弧钢管组成的格构式柱,每根重达7.7吨,重心有偏移,且钢柱长度较长。为了能使钢柱准确而平稳得吊装到指定位置,我们采用了两点递送法。准备了两台汽吊,以一台七十吨的汽吊为主吊,另以一台二十吨的汽吊为副吊。吊点分别为柱长的1/3处。主机在上,承受钢柱的主要荷载。副机在下,配合主机起钩,随主机的起吊,副机行走或旋转,将钢柱脚递送到柱基础附近后,副机摘掉钩子卸载,最后由主机和3吨铁葫芦将柱子安装就位。在这样一次安装过程中,协调指挥相当重要。要同时指挥协调两台吊车、40米高处悬挑梁上和底下柱脚处的安装人员。如果一个环节出了问题,那将造成不可想象的后果。但现场的施工人员很好地协调指挥全过程。这令我大开眼界除了钢柱外,天幕的鱼腹钢梁的安装也是一个难点。由于造型的需要,鱼腹钢梁有一半是没有肋板的,而梁因为考虑到热胀冷缩必须设计成一端简支一端滑动的简支梁,且梁的两端有一定的高差,这 就造 成了在安装后出现了沉降不均匀的现象,使得后装上的檩条高低不平。这些直接影响了后续玻璃的安装。最后我们想了个办法,用千斤顶从低位的滑动支座处将沉降过大的钢梁顶上去的办法将梁矫正。后来在装完檩条后装拉条时有出现了同一问题,也是采用这一办法解决的。

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机械专业见习报告

见习报告简介: 在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。并参与了钢结构的现场安装施工,学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施

见习报告

简介: 在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。并参与了钢结构的现场安装施工,学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理办法,学习和应用有关工程施工规范及品质检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理办法。 关键字:见习报告

实习目的:通过接触和参加一线工作,了解本企业的现实加工制作和安装过程,对钢结构有一个比较深刻的认识,为以后的工作打下基础。

实习内容:在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。并参与了钢结构的现场安装施工,学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理办法,学习和应用有关工程施工规范及品质检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理办法。

实习概况:在车间参加刚结构的加工制作实习,在南京德基广场工地参加钢结构安装实习。遵循车间和工地安全规章制度。出勤率高。积极向工人师傅请教。对钢结构的加工制作以及安装等有了很具体的了解。同时对部分工程开展了实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。

工程简介:南京德基广场装饰工程,位于南京新街口。我企业承建的是幕墙及天幕钢结构部分。总工程量为一百多吨。幕墙由九根高约四十米的格构式钢柱和多根圆弧钢梁组成。天幕是由十三根鱼腹梁和相应的檩条、拉条构成。 第一部分

加工制作

加工制作是钢结构工程由图纸变为实物的第一步,所以是十分重要的。它的好坏直接决定着以后安装的顺利与否以及最终的工程品质。了解它对我以后的设计工作也有很大的帮助。

(一)

(一)放样

放样工作包括以下内容:核对图纸的安装尺寸和孔距,以1:1的大样放出节点,核对各部分的尺寸;制作样板和样杆作为下料、弯曲、铣、刨、钻孔等加工的依据。放样时要注意考虑加工余量。焊接构件规定按工艺规定放出焊接收缩量。不一样规格、不一样牌号的零件应分别号料,同一种材料按照“先大后小”的原则依次划线。

(二)

(二)切割

钢材下料常用气割、机切和锯切等办法,其中气割的品质最不稳定。所以在开展气割时一定要要由有工作经验的工人师傅来操作或在旁边指导。

(三)

钻孔

孔的加工在钢结构制作过程中占有一定的比重,尤其是在网架的球加工过程中,钻孔占了整个工序的大部分。钻孔的加工办法可分为划线钻孔和数控钻孔。钻孔的设备有悬臂式钻床、立式钻床和数控钻床。网架的球加工主要使用立式钻床。球加工的过程是先在球上切削一个面,切削厚度由螺栓直径决定。以48mm为界,48mm以下为5mm,以上为8mm。再在这个面上钻孔,以这个孔为基准面确定加工其他孔。

(四)

剖口

对于需要对接焊接的构件,一般需要开展剖口。

1.1.对于板材,可是用铣边机。铣边机对钢板焊前的坡口边、斜边、直边、U形边缘,可一次铣削成型。工作效率高,能耗少,操作方便。

2.2.对于钢管,可直接用车床开展剖口。一些口径较小的管子甚至可以直接用车床开展割削。

3.3.对于其它一些形状复杂的构件一般用气割机开展剖口。这种办法简单易行,效率高,能满足开V形、X形坡口大的规定。但在切割后一定要注意清理干净氧化铁残渣。

(五)

(五) 焊接

焊接是钢结构加工制作过程中最重要也是最难控制的一个环节。钢结构常用的焊接办法有手工电弧焊、埋弧自动焊、二氧化碳气体保护焊等。

(1)埋弧自动焊适用于较长焊缝,如焊接H型钢;它的焊接品质稳定,利于自动化生产;但是它需要专门的生产线,设备占地面积大,不利于搬运。

(2)二氧化碳气体保护焊主要用在重要构件拼装上,它的优点是焊接品质较稳定,效率高,连续性好,是我们厂车间最常用的焊接方法。(3)手工电弧焊效率较低,品质稳定性随操作者波动较大。但是它有携带方便的特点,是工地现场最常用的焊接办法。

由于焊接是通过高温将金属融化将它们连接在一起,然后再冷却。这使得焊接部位难免出现一些缺陷。如气孔、夹渣、咬边、焊瘤等。这些缺陷会直接影响到焊缝的受力性能。咬防治这些缺陷,就必须严格按照焊接操作规程来操作,焊工要有上岗证。

焊缝的检测办法是根据焊缝等级来确定的。钢结构的焊缝等级分为三级。三级是最低一级,通常只需要用肉眼观察外表就行了;

一、二级则需要开展超声波探伤,检查比率分别为100%和20%。

(六)

(六)

矫正

当构件经过前面一系列的加工程序后,会出现弯曲、凹凸不平等现象,这是就要对构件开展矫正。

矫正的办法主要有机械矫正、火焰矫正、手工矫正等。

1.1.机械矫正适用于批量较大、形状比较一致的钢材和构件的矫正。如焊接H型钢。

2.2.火焰矫正较为灵活,对于变形较大的构件也能处理。但是对于火焰的温度、加热的办法等不容易准确掌握,因而品质没有机械矫正稳定。

3.3.手工矫正具有灵活简单、成本低的优点,但准确度差。只能适用于对尺寸精度规定不高的构件。

(七)

(七)

表面处理

这是钢结构构件出厂前的最后一道程序。一般有除锈和喷漆组成。其中除锈这道工序的先后由于加工对象的不一样而不一样。例如网架的杆子是在其它加工完成之后再由抛丸机来除锈;而格构式柱则由于体积的缘故必须在一开始就要开展抛丸除锈。

第二部分

钢结构的安装

钢结构的安装是把运到现场的各种构件用电焊、高强螺栓、普通螺栓等办法连接起来成为一个整体。

我这次实习时所参与的是南京德基广场工程是一个幕墙工程。它的安装难度在于要把九根在地上拼接好的长四十多米的钢柱吊起并准确挂到四十米高的悬挑钢梁上。由于工程地处南京市最繁华的新接口,四周仅有宽六七米的很狭小的一块空地可被使用。而汽吊的展开宽度就有三四米;且当时施工时正处冬季,白天短,夜晚长,工期又紧。但是由于动工前准备工作做得充分,施工组织得周密,使得我们克服了各种困难,如期完工。

由于钢柱是由两根直圆钢管和一根圆弧钢管组成的格构式柱,每根重达7.7吨,重心有偏移,且钢柱长度较长。为了能使钢柱准确而平稳得吊装到规定位置,我们采用了两点递送法。准备了两台汽吊,以一台七十吨的汽吊为主吊,另以一台二十吨的汽吊为副吊。吊点分别为柱长的1/3处。主机在上,承受钢柱的主要荷载。副机在下,配合主机起钩,随主机的起吊,副机行走或旋转,将钢柱脚递送到柱基础附近后,副机摘掉钩子卸载,最后由主机和3吨铁葫芦将柱子安装就位。在这样一次安装过程中,协调指挥非常重要。要同时指挥协调两台吊车、40米高处悬挑梁上和底下柱脚处的安装人员。如果一个环节出了问题,那将造成不可想象的后果。但现场的施工人员很好地协调指挥全过程。这令我大开眼界。

除了钢柱外,天幕的鱼腹钢梁的安装也是一个难点。由于造型的需要,鱼腹钢梁有一半是没有肋板的,而梁因为考虑到热胀冷缩必须设计成一端简支一端滑动的简支梁,且梁的两端有一定的高差,这就造成了在安装后出现了沉降不均匀的现象,使得后装上的檩条高低不平。这些直接影响了后续玻璃的安装。最后我们想了个办法,用千斤顶从低位的滑动支座处将沉降过大的钢梁顶上去的办法将梁矫正。后来在装完檩条后装拉条时有出现了同一问题,也是采用这一办法解决的。

通过这次现场施工实习,我不但学到了高大构件的吊装过程,还从天幕的安装中得到了一点启示,那就是在设计这种拱行简支梁时,要考虑到他们的沉降是否均匀,他们的水平变形是比较大的。

推荐第5篇:机械类专业见习报告

生而为赢

声明本文档是个人所著如有部分语句与他人雷同实属巧合!!!!!!!!!!!

一、见习目的:

1、通过本次见习让我从理论高度上升到实践高度,更好的加深对机械电子这类专业的认识,为题后的学习和工作打下基础!

2、本次见习让我对以后的学习重点有了初步的认识!

二、见习时间:2012年5月13日 星期六

三、见习地点:

樱花五金厂,菏泽齿轮厂

四、实习内容:

本次实习主要参观樱花五金厂,菏泽齿轮厂,了解这些企业工作环境,熟悉机械加工流徎,对这些企业有初步的认识。早晨7点钟同学们早在哦啊的就来到了学校东门,班委们很快地整理好队伍,我们竟然有序的分成了几队。系领导十分重视这次见习,多次强

调参观秩序,重点嘱咐我们不动手的时候不要动手,安全第一!机械如同老虎,一不小心就会出现事故。我们大家听得也十分认真,7::30班

主任带领我们上车,长长的学生队伍直奔工厂!

第一见习地点:樱花五金集团

此企业主要生产生活及工业五金,首先在工作人员的带领

好好学习天天向上 - 1 -

下,我们参观了该厂的排钉分厂。经过排钉分厂负责人刘总的一翻介

绍以及几点要求,我们向车间走去。厂房的大门上写着“制造优良产

品,塑造良好形象,认清形势,坚定信心 。”进入厂房内,只能听到

及其的轰鸣声,工人们在这样一个嘈杂的环境中辛勤的工作。厂房中

间部分摆着两排拉丝机,机械转很快,工人们必须时刻都集中精力拉

丝零部件以及冷却池。每台拉丝机上都悬挂着3——4张操作表和注

意事项,以规范操作。厂房里的布局有材料库、模具库、几何测量室、保养区、限制区待验区,这些布局表明了这些排钉生产所需的各道工

序。

然后我们参观了仓库储备车间。工人师傅们正在紧张的包装产品,他

们的生产口号是“责任、创新、求实、成事”。进入厂房内,最先看

到的是宣传栏,里面有企业文化内容,工作注意事项等内容。这里是

不同排钉加工区,分布着好几条加工生产线。

最后我们参观了表面处理分厂。其暂存区很大,但摆放并

不整齐。工厂外,我们看到了一小片露天仓库,摆放着一些将要发货

的产品。这次见习主要了解了排钉生产流程进行一个大致的认识。

第二见习地点:菏泽齿轮厂(新厂区)

本厂主要加工机械齿轮,以及几种连接键,此厂棣属于山

东重工集团。进了工厂我们直奔生产车间,车间负责人首先给我们介

绍了齿轮生产概况。其次我们自由参观,我和几个同学先去了冲床师

傅们都在认真工作。在机器的轰鸣中我深深的意识到生产责任的重

大,也体现了厂房上的几个大字:认真生产,安全第一!接下来我们

走到车床旁边,向工人师傅了解到一些相关知识,才发现课本上的知

识确实需要得到一线实践!必须滴。。。在这里每个人工作都十分严谨,认真测量每次数据,精心调试每台机器,一丝都不敢马虎。多么可敬

的敬业精神,在我国没有工人师傅哪来我们的幸福生活啊!向你们致

敬!

随着队伍我们走到了最后一道工序精加工,一台一间房子大小的设备

真让人震撼!(我当时在想如果我现在会操作它多好啊。。。)参观完了

车间之后,天气突然转变,淅沥沥下起了小雨,不过我们还是激情满

怀的上了公交车---准备回校!一路上我们都在谈自己的深刻体会,

很庆幸自己是学机械的一员,因为我们有无数个可能去创造设计更有

价值的设备。呵呵呵。。。

五、见习体会:

回想自己的见习过程,颇有体会。在见习过程中我们学

到了在书本上学不到的知识,是自己更了解这些企业,更接近社会。了解了工业生产的相关流程,如何保证企业的发展在这次见习过程中

自己对看问题的角度,思考方式都有了改观。这与实践密不可分,又

一次感受充实,感受成长!工业是经济发展的命脉,而机械是工业的

灵魂,我们必须好好学习当前知识。重点掌握专业核心,这样才有可

能在以后的工作中施展才华,有所作为!

总之这次见习带给我们的不仅仅是经验,还培养我们吃苦耐劳的精

神和严谨认真的作风。他充实了我们的知识,让我体会到实践是真理

检验的标准。同时这是我大学生活的一笔宝贵的财富,对以后的学习

和工作有很大的帮助!

菏泽学院 蒋震机电工程学

院11级机械电子四班

张XX

月24日星期四

2012年5

推荐第6篇:有关机械的见习报告

姓名:

班级:机电08-1班

学号:08024040108

实习时间:2010-5-4至2010-5-6 1

认识实习报告

5月4日-6日,在老师的带领下我们先后见习了茂名重力石化机械制造厂、茂名实华制罐厂、茂名石化化工分部橡塑研究所3个地点。可以说我们在这3天的见习中学到了很多在课堂没能学到的知识,真是使我受益匪浅。

生产实习是我们机电专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中,其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的。

在参观过程中,同学们带着问题和要求边参观边向车间里的工人师傅虚心请教,通过工人师傅的耐心解答,使学生对整个生产流程有了初步了解和掌握,而我们饱满的精神面貌和虚心好学的态度也给企业留下了很好的印象。

5月4日,我们参观了茂名重力石化机械制造厂。它成立于1958年,自成立以后一直从事石油化工机械产品的制造,是一家加工和检验手段极圈配套、技术力量雄厚的机械制造企业,在制造用于高温环境、低温环境及腐蚀环境的机械产品方面,具有丰富的经验。

我们参观了该厂的容器厂、工业炉厂、配件厂、铸造厂、钢桶厂。在厂房里,我们看到了书本里经常提到的一些加工机床,这些机床都十分大型,很多关于工件的装夹加工方式等都让我们十分感兴趣。在钢桶厂里,我们看到了钢桶制造的完整的过程张铁皮,在短短的流水线里经过短短的时间,就变成了一个个钢桶,最后变成成品,它的自动化程度也是挺高的;在热处理加工的厂房,我们看到了几台热处理的机械设备,几台机器都埋于地下,这样的放置可能是为了降低厂房的温度吧。在每一间厂房,我们都能看到,在屋顶上都会有一台大型的吊车,它们的作用主要是帮助工作人员装夹和卸下那些大型的工件和搬运工件。在一个加工厂里,我们看到了立式机床,立式机床与卧室机床最大的不同是,卧室机床加工的工件加工半径比卧室机床大得多。在厂里,我们也看到了一些处理加工工艺,如退火等。在最后参观的一个制罐厂里,我们看到了大型油罐的加工,参观完后给同学们留下了一个疑问,那么大的一个产品是怎么搬出来的,怎么运送的? 5月5日,我们参观的是茂名实华制罐厂。技术主管热情地接待了我们,首先,他向我们介绍了制罐厂的大概情况。介绍完厂的大概情况后,技术人员又详细向我们介绍厂里的机器情况,以及工作过程、生产过程、生产工艺、原料配

2 料等。这里的机器主要分为两类:制罐机、贴牌机。主要的生产过程是:原料为聚乙烯和色母,首先,按照客户对产品的外观颜色的要求,按一定的比例配制好乙烯和色母的比例,不同比例和不同颜色的色母生产出的罐会有不同的颜色,以及颜色的深浅各不相同,原料配制好以后就放到搅拌机里进行搅拌均匀,搅拌均匀以后的原料将会送到制罐机的入料桶里。这些原料经过一系列的加热处理融化后达到一定的温度,经过管道输送到吹塑机的喷口进行吹塑,吹塑时成型的两块模具对吹出来的塑料进行挤压成型就成了一个个罐子。在机器的右端有一个机械手,它的作用是对生产出来的罐子进行模内贴牌,它的大概原理是这样的,在机器手的左右边分别放置一叠标牌,机械手上有一个挤压器,通过机械手向两边的挤压,标牌会被粘到机械手上,然后机械手快速运动到模具内,并向模具壁内两边挤压,标牌就被压到了模具的两壁面上,机械手迅速退出模具,之后就是前述的制罐成型过程,标牌就被贴到了罐子里,最后出来的产品合格后就是成品了。有些有特别要求的罐或标牌不能直接模内贴牌,则这些罐从制罐机出来后只是半成品,然后再送到贴牌机里进行贴牌就是成品了。这就是制罐的大致过程。这个厂主要生产的罐是汽车润滑油、柴油、汽油罐等,机器能生产的产品的容量为1升到5升的范围,不同容量和不同外观形状的罐需要不同的模具,由客户提供外观设计图,厂家就到专门的模具设计制造厂制出模具。这些模具的精度工艺要求很高,价格每个三万多元。我们还看了制造塑料袋的全过程,终于知道日常所见的塑料袋是怎样生产的。通过参观和技术人员的介绍我们了解到了这些东西,这次见习的主要不足是没有看到真实的开机生产过程,不过我们还是认识到和学习到了很多的东西。

5月6日,我们参观的是茂名石化化工分部橡塑研究所,该研究所主要着力于乙烯新产品的研发与改进,是茂石化的一个重要技术研究部门。

在这次的参观中,研究所安排了几名工作人员接待了我们,在工作人员的带领下,我们进入了研究所的四楼会议室,安排好我们坐下后,工作人员给我们上了一节课,详细地向我们介绍了橡塑研究所的主要工作,让我们对研究所有了大致的认识,随后,他又向我们讲述了乙烯产品研发制造的全过程,以及生产出来的乙烯厂品的用途。乙烯产品的研发生产大概是这样的:炼油厂先把原油进行提炼,经过提炼后的产品有一部分就是乙烯,330万吨的原油可以提炼出100万吨的乙烯,这些乙烯将送到橡塑所进行产品的研发加工,最后投入生产。加工后的乙烯将会变为两类产品,分别是聚乙烯和聚丙烯产品,研究所的研究人员通过市场的调研,根据市场的需求和客户的要求进行产品的研发。乙烯材料生产的产品非常的多,这只是我们了解到的一点皮毛罢了。

听完课,我们接着参观了研究所里的实验室,研究人员向我们详细介绍了每 3 一台设备的有关情况,以及它的用途,主要生产的式样等,在研究人员的讲述中,我们仿佛看到了吹塑、吹瓶等的全过程。在介绍每一台机器时,我发现,他的一句介绍的是“是从某某国进口的机器”从这里,我们看到了一点,我国的机械制造技术工艺等都比外国差了一大截,像研究设备等这些要求高精度、工艺性要求高的地方,国产的产品没有多少地方可以用得上了,我们是学机械设计专业的,这在鞭策着我们,一定要掌握好专业技能,为国家做出应有的贡献!

虽然由于种种原因,很多的一些生产过程没有真正的看到,然而,总的来说,我们的这次认识实习是很有意义的,让我们开始越来越关心自己的将来,初步明确了本专业将来要涉及的方面和自己未来的努力方向。这样的实习正是我们所希望要的。

心得体会

都大二了,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,大家还是在专业基础方面缠绕不定,这次学院为我们组织了3天的见习,丰富了我们的实践经验。

短暂的见习转眼而过,回顾见习生活,我在见习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对专业的有些流程的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受,未能领会其精髓。但是通过见习,加深了我对专业的基本知识的理解,丰富了我的实际操作知识,使我对专业有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好机械类的工作,既要注重理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

“带着问题到车间”——老师喜欢爱提问的学生

没有问题不代表你掌握了,有问题则表示你思考了。不管是在学校还是在车间,老师总是喜欢爱提问的同学。特别到了车间,多想多问可以使你学到很多书本外的知识,而这些知识可能使你终身受用。经过老师的解答,很多知识会变得非常牢固,每次要进车间老师总要提醒我们要善于提问,但不能提一些太低级的问题。在见习过程,我们有什么不懂的通过问技术人员,拓展了我们的知识面,也巩固我们在学校学到的知识。使我们受益匪浅。

“善于总结,举一反三”——成功者必备的品质

我不是一个优秀的学生,但我在往优秀努力。每一次总结,都会使我不断地提高,使我看清自己的不足与优势,继而改正与保持。对于未来,我很乐观,我想只要努力去做,努力去做好,我们都会成功。老师会说讲许多课本外的知识,记住它们,整理它们,相信会提高自己的专业水平,掌握理论知识并应用与实际当中。

“有做笔记的习惯” ——也是关键的一步

有时候做笔记比用你头脑记要好百倍,人不可能会把全部的东西都记住。我 4 们应该要有做笔记的习惯,再你忘记时把笔记拿出看,比你用脑袋想效率高多了。三天的实习,学到了很多的东西。第一次用全新的眼光去接触车间的生活,忽然发现了很多理论知识在实际中的体现,一时间感到欣喜甚至不知所措。的确,我们这种专业需要从实践当中汲取营养的知识,只有不断实践、从实践中不断摸索、进步,才能够真正了解这门学科的真谛,而它所包含的范围又是那么的广阔,它所带来的影响又是那样的深刻。

推荐第7篇:机械专业见习实习报告

见习实习报告

班级:****姓名:****学号:********

由于初次参加实习活动,心中不免有些激动,心中怀着一种即将亲近现实的感觉,那就是可以提前感受一下将来的工作.当然这为期一周的实习活动并没有让我失望,反而得到了很多意想不到的收获。下面让我进一步讲述我的实习感受吧!

首先,经过几个小时的长途跋涉来到了江苏昆山荣星动力传动有限公司 。这是一个相当大的重型机械加工厂,厂房各个部门分工明确,当我一进去便清晰地看到了加工车间不同工人师傅正在耐心且谨慎的操控着自己手中的机器,他们兢兢业业的工作态度和娴熟的工作技术,不禁让我产生敬佩之情。自己以后的工作定当如此。在这个厂房里我同样看到许多成品,经过工厂师傅和带队老师的介绍,我知道一件不起眼的粗笨工件竞价值几百万,与此同时我也看到了本专业在今后发展中的巨大潜力。刚开始的时候走马观花的看了许多加工机床,我感觉印象并不是很深刻,最后我着重对吊车进行了观察,一个进几吨的工件可以在吊车上游走自如,这让我感觉到了自动化的魅力,对于我这样一个不太具有设计天赋的人来说,自动化方向不失为一种好的选择。

其次,那便是到南桥的上海明兴开城超声波科技有限公司。诚然,这家公司在规模和专业水品上都不及江苏昆山荣星动力传动有限公司,但对于我来说不是去欣赏他们的规模与产值,最重要的还是学到点什么。在这里我同样有不匪的收获,如果说江苏昆山荣星动力传动有限公司在规模上给予我以震撼,那么明兴开城超声波科技有限公司便是让我感受到高科技的吸引力,他们生产的超声波清洗机器可以清洗我们肉眼看不到的污垢,这使我想到我如果我要想在自己的专业上有较好的发展,必须多学习基础科学知识,以供工作时不备之需。

最后,我们来到了距离我们学校最近的上海师明机械厂。可能是相距最近吧,我感觉这里的师傅最热情,他们好多师傅都亲自向我们介绍机器的构造与原理,让我们对医药装配的

工序有进一步了解,他们的机器让我有一种耳目一新的感觉,这是前面两个厂所不具备的,那就是我感到那些机器很智能,其中好多机器利用了红外线感应原理,从而提升了机器的性能。看来物理知识对我们专业的发展也是有很大作用的。

现在,也就是经过一周实习的我。内心有一种冲动,那就是尽快参加工作,感受一下实战的感觉,但我知道我这种想法是相当幼稚的,没有知识没有经验,我拿什么去工作呢?静下心来想想,现在用该做的就是多学点知识,积极参加一些相关的实习活动,或者在暑期找一些和专业相近的工作才是我最用该做的吧!

2011年6月18日

推荐第8篇:流体机械见习实习报告

水泵综合实测试中心 1>3级离心泵:

型号:126—25*3; 流量:63m3/h; 扬程:75m;

必需汽蚀余量:2.0m;轴功率:2.86kw; 转速:2950r/min;

效率:45%;

2.>单级离心泵:

型号:1550—32—25; 流量:12m3/h; 扬程:20m; 轴功率:1.13kw;

必需汽蚀余量:2.0m; 转速:2900r/min; 效率:65%;(一端固定) 3>五级离心泵:

两端固定用圆锥滚子轴承是因为其存在轴向力,用之它平衡之。 4>标准化工流程泵性能参数:

口径(DN):32—300mm; 流量(Qmax)=2000m3/h; 扬程(Hmax)=160m;

工作压力(P max)=2.5MP;

工作温度(T max)=260℃;

①标准化工流程泵产品概述:CS系列标准化工流程泵为卧式,单级径向剖分为离心泵,其尺寸符合ISO—2858标准。主要用于化学和石油化工业、炼油厂、造纸业,制糖业等领域。

②标准化工流程泵设计概述:水利设计:轴向力由副叶片或平衡孔来平衡部分规格的泵体设计或双蜗壳以平衡轴向力。轴封设计:可采用填料及机械密封,根据实际使用条件也可采用剖叶轮密封设计。法兰设计:进出口法兰压力等级相同,标准设计为2.5MP也可采用1.6MP或ANSI150#。机构设计:后开门机构加长联轴器设计,维修时不必拆卸泵体,以及电机即可折不整个转子部件。密封属机械式密封,用螺钉低昂一轴套定于轴上,压紧一弹簧进而压紧密封圈。 5>双吸泵:

型号:250SH—14; 扬程:14m; 流量:485 m3/h; 进口直径:250mm;

功率:30kw;

出口直径:250mm; 转速:1450r/min; 7>水环式真空泵:

型号:2SK—3;

极限真空:4000MP;

功率:7.5kw;

极限轴速:3000r/min;

转速;1440r/min;

发现有一黄铜色的混流式叶轮,叶片数为十三,通过对其观察进而对之前所学习的流道等概念有了清楚的认识,特别是建立了空间影像,可以更加透彻的认识叶轮。

8>对于有多级泵而言,轴两端固定,用毡圈密封,可以更加清晰的看见的是壳体上有螺杆,长的用于做密封用,短的则用于平衡轴向力。通过老师的指点和自己的求知欲,得知了从泵的外壳即可分辨出它是多少级的,方法很简单只需数出泵壳上的缝隙,若有N个,则这个泵即为N+1级泵。之前学习了很多关于泵和水轮机的专业知识,但不可否认的是我到实习开始的前一阶段还不能分清楚那个是泵的进口那个是泵的出口,我们通过流体机械的学习知道了,对于泵而言我们希望它们在进口处有较大的速度能相对的它的压力能则会比较小,这是可以根据我们的能量方程得出,在出口处我们通常希望它们拥有较大的压力能而相对速度能就要相对较小了,这是因为将速度能的一部分和叶轮的轴功转化成压力能来减少损失,根据渐扩管的作用原理,我们可以知道,在渐扩管的进口其速度能较大,但是在出口处其速度能较小压力能较大。所以根据这个我们可以得出在泵的进口出一般情况下进口的口径大于于出口的口径,对水轮机则恰恰相反,出口的口径要大于进口的口径,但是只知道这点是远不足的。根据泵的剖面结构可以看出在多级泵的前一级出口到下一级的进口处有一个固定导叶,其作用也就是将水流从上一级引流至下一级。我们可以根据其断面来分析,之前在流体机械的课程当中老师为我们推导了欧拉方程式: h=CupUp -CusUs 之后又学习了进出口的速度三角形一般认为在Cus 为零时最好,即效率最高。当然这只是设计工况,也就是说在法向进口(泵)和法向出口(水轮机)处才是设计工况,当然其并非为最优工况,在实际应用中我们总是希望存在较小的环量,它产生的离心力有助于减小尾水管壁边界层的流动分离倾向,从而减小损失△H2_5 ,所以才有一定的环量下才是最优工况。在反向导叶中,我们一般将出口角近似的取为90度,所以我们可以根据出口的开口方向来断定哪个是出口,哪个是进口,开口的朝向即为泵的出口方向。

9>在实验室还看到一个风力机的模型,但是跟之前见过的又不同,它是由三个竖直的翼型组成,通过产生力矩来带动发电机发电,可以通过目测发现翼展长度有2.5m左右,翼弦长大约为40cm,最大厚度为8cm 左右。 10>管路系统:

进口阀

电动机

转矩转速传感器

离心式清水泵

电动调节阀 ← 电磁流量计 ← 出口阀 11>两相流实验装置:

①固液两相流 ②汽液两相流

12>变频调速电动机 JB/T 7118 —2004 F级绝缘 额定转矩 286N.M 恒转矩调速5到50Hz 恒功率 50到100hz 13>离心式清水泵: S—150—125—250; 扬程:20m; 流量: 200 m3/h;

允许气蚀余量 3.3m;

效率:81% ; 14>LN型螺旋式浓浆泵:150×100LN-32电机-传感器-离心泵 15>水环真空泵 SZB -8 极限真空度: 16000pa; 极限抽速: 0.64 m3/min; 安装方式分为:硬性联接安装 与 软性联接安装(有隔振器在基础台以上) 计量泵典型配置: 搅拌器

→ 溶液储罐 → 匣阀 → 过滤器 → 流量标定设 → 电气控制柜 → 管路安全阀 →

防震压力表 → 囊式缓冲器 → 止回阀 → 系统物料管线 → 排除匣阀 → 排气阀 → 隔膜计量泵 → 检测仪表

17>离心式水泵

型号:350S26; 流量:1260m3/h; 扬程:26m;

转速:1450r/min; 效率:80.8%;

18>蝶阀:

型号:D43H; 公称直径DN 40 mm; 公称压力:1.0MPa;

适用温度:425℃; 19>水力测功机:

型号:55—30; 额定测量功率:30kw; 最高测量转速:2000r/min; 准确度误差:±2%;

重力坝整体水工模型功能介绍

模拟对象:丹江上二龙山水利枢纽工程模型为三等(中)。大坝为重力坝,最大坝高63.7m,总库容为8100万m3

溢流堰为开敞式,最大泄量为1390 m3 /s消能方式为底流,低空为无压流消能,消能方式为挑流消能

1、比尺:1:80 模型为整体、下游为局部动床模型 功能:⑴模拟溢流坝、底孔的泄水过程

⑵ 量测泄水建筑物的过流能力、压力、流速、水深等特性 ⑶量测下游河床各特征点的流速、水位高度、及冲坑深度 ⑷观测、记录水流流态,绘制水流流态图

⑸计算、整理、分析数据,讲模型换算成原型,并对原型水利枢纽设计做出评价,提出改进措施 拱坝整体水工模型功能简介

1、实验任务:⑴校核泄水建筑物的泄流能力

⑵检验泄水建筑的体型 ⑶下游的消能特性

⑷评价及优化建议

2、比例及试验水位 λL=100,λV=10 , λQ=105 校核:512m,设计 511.1,m,常规507.40m ,正常 512.0,m

3、零点读数:上游库水位36.2cm~495.2m 量水堰:29.93cm 测压排水基线 452.5m

Q原=Q模

λQ=λQ1.343H

头= H量 +量测值λL – 测点方程

水面方程=基准方程+(后视-前视)λL

5、对象:汉江支流岚河上河口水电站枢纽

工程规模为二等大型,大坝为双曲拱坝,最大坝高100m,库容为1.47亿立方米,最大泄量3480立方米每秒,消能方式为挑流消能,下游设二道坝。

水轮机闭式实验台:

实验目的:

在水头保持不变的情况下,测量各个不同导叶开度下水轮机的Q,进出口压力差、转矩、转速,从而求得相应工况下(相应的单位转速、单位流量)下的P,并绘制各个开度的效率曲线,最终得到模型机的综合特性曲线(含等开度先,等效率先,等气蚀系数线与5%功率限制线)并分析其性能,通过水轮机能量实验和水轮机气蚀实验培养学生创新思维与实践能力。 实验机组:混流式水轮机试验台

贯流式水轮机试验台

冲击式水轮机试验台

过流部件模拟试验台

模型机型号:HL662-LJ—25 ;

D=255mm;

P=80—100KW;

H=30~60m; Q=234~343L/S;

n=300~2300r/min;

进口管路直径:φ=300mm;

水库容积60 m

3;总动力250kw ; 实验机组组成:供水泵、旁通阀、溢流管、空气溶解泵、氟-冷压气机、文丘里管、压力水箱、倒U型管压力计、水银压力计、模型水轮机、机械测功器、频率计、尾水管

水轮机闭式实验示意图

20>绝缘等级:

电动机的绝缘等级是指其所用绝缘材料的耐热等级。可以分为A、E、B、F、H。允许温升是指电动机的温度与周围环境温度相比升高的限度。

绝缘等级是A、E、B、F、H,最高允许温升限值分别为105°、120°、130°、155°、180°,绕组温升限值 60°、75°、80°、100°、125°。

在发电机电气设备中,绝缘材料是最为薄弱的环节,一共七个等级分别为 Y、A、E、B、F、H、C;允许温升分别为90°、105°、120°、155°、180°、>180。 21>电动机的解法分别有三角解法与星型接法。

22>真空泵:是利用机械、物理、化学、物理化学等方法对容器进行抽气以获得和维持真空的装置。

23>滑片式真空泵的原理与结构 ,当空间A与吸气口隔绝,即转至空间B的位置气体开始被压缩,容积逐渐缩小,最后与排气口相通。当被压缩气体超过排气压强时,排气阀被压缩气体推开,气体穿过油箱内的油层排至大气中。由泵的连续运转,达到连续抽气的目的。如果排出的气体通过气道而转入另一极,由低真空级抽走,再经低真空级压缩后排至大气中,即组成了双级泵。这时总的压缩比由两级来负担,因而提高了极限真空度。

分类:①当采用工作液油封为旋片式真空泵当无 ②当无工作液即为干式旋片式真空泵

24>旋片泵可以分为:①单级与双级 ② 机构上一般将单级泵串联起来,一般做成双级,是因为为了得到较高的真空度。

25>极限真空度:是指微型真空泵能够达到的最大真空度,反应了

一、泵抽气能力的特性值,是与真空泵相关的一个数值。

26>理论真空度:是排除各种实际因素的影响而提炼出的一种最理想的真空状态 例如:一台抽气能力很弱的卫星真空泵,它经过无限长的时间也只能把密闭容器内的气体压力常态的100Kpa压缩到95Kpa,那么95Kpa就是这台泵的极限真空度。

泵闭式实验系统系统:

实验原理:由离心泵原理和它的基本实验方法可知,当流量变化时,参数(h、P、η、Q)也随之变化,通过调节流量来调节工况,从而得到不同工况点参数,然后再换算到规定转速以下,就可以做出H=f(Q),pa=f(Q),η=f(Q)

1、进口压力变送器

2、出口压力变送器

3、电动机

4、转矩转速仪

5、泵

6、涡转流量计

7、流量调节阀

8、水封匣阀

9、气蚀罐

10、气蚀分离罐

11、滑片式真空泵

12、电动机

泵闭式实验系统系统图

被测泵:IS-150-125-250 Qsp =200立方米每小时 Hsp=20m ;ηsp=81%;

n=1450rpm;

进口管径Φ=150mm ;出口Φ=150mm ;h1=h2=0.34m ;Z2=0.62m;

转速:0 ~6000r/min;

法兰匣阀:Z41H ; 公称压力:16g/cm2 ; 离心式清水泵:DG12-50×3; H=150m ;Q= 12.5m ,Hr=7m;

P轴=12.75kw ,n= 2950r/min 配用功率:18.5kw ,η=40% 调节阀 :滑阀式真空泵 :ZH-15;极限真空度 5*10-4T; n=500r/min ; 抽气速率:15L/s ;配用功率 2.2kw;

一般安装方式 :原动机→联轴器→中间支承→联轴器→传感器→联轴器→中间支承→联轴器→负载。 实验设备:Φ350轴流泵试验台

Φ50~Φ150mm闭式试验台 ,Φ50~Φ250水泵开式试验台 ,离心油泵试验台,水泵轴向力试验台,80m3水池,6m深井,总动力150kw。 补充:泵形式的代替符号 单级单吸清水离心泵IS IB IH 单级双吸离心泵 S SH 单吸双吸立式离心泵 SLA 节段式多级离心泵 D TSW TSWA 高速多级泵 GD 耐腐蚀泵DF 冷凝泵 NB NL 自吸泵 ZX 立式泵流泵 HL 立式半叶片调节轴流泵 ZLB 单级悬臂式 旋涡泵 W 多级自吸漩涡泵 WZ

IB—50—32—160吸入口径50mm 出口直径32mm 叶轮直径 160mm (其中B、S、H、R分别代表农用、工业、化工、热水) 150S—78:S代表单级单吸,吸入150mm,扬程78m。

DGJ46—30×5:DG 表示多级节段式中低压锅炉给水泵 ,J表示机械密封,46立方米每小时,单级30m,五级,总和为150米

泵装置(有效)空化余量:NPSHa:Available Positive suction head 泵的空化余量(必须空化余量):NPSHr: Requride Net positive suction head 当Pk>Pva,NPSHa>NPSHr ,发生空蚀 Pk=Pva,NPSHa>NPSHr , 临界

k

兰州水泵总厂

现有职工1004人,各类专业技术人员188人,其中获高级职称5人,中级职称60人。全厂占地面积75733平方米,建筑面积 51400平方米,生产面积14947平方米。拥有各类设备470台(套),其中主要生产设备237台(套)。工厂始建于1958年,是机械部工业泵行业当今百家重点企业之一,中国泵业协会副理事长单位,中国泵类产品成套销售总公司常务理事单位,甘肃省一级企业。经过39年来的发展,具有年产各类型泵600台、各种铸件5000吨的生产经营能力。产品形成400多个品种、近200个规格,其中包括各种离心式水泵、旋涡形水泵、锅炉给水泵、热水循环泵、立式污水泵、化工流程泵、节能型油泵、气液混输泵、卧式渣浆泵、微型离心泵等,是西北地区生产泵类产品历史最长、品种最多和唯一能提供大流量、高扬程、多泥砂离心泵及大型石油化工流程泵的厂家,属于多品种、小批量轮番生产类型企业。

兰州水泵厂中在车间我看到了泵的加工过程,和装配过程,从轴的车削和对泵体的加工以及叶轮的加工处理,我看到的兰州水泵厂的泵很大程度上都是单级双吸泵,还有一部分的离心式清水泵。从小到大,配备了各种型号的电动机。 单级双吸泵的结构:

我们知道泵的进口一般都是比较大,单级双吸泵也一样,从进口处可以看到有一个隔板将进口的水流分开,从而进入双吸泵的蜗壳,通过叶轮作用之后,通过在泵体的下体上的流道流入出口,当然有的泵还有一个不同之处就是在泵体的下体上还有另外的一个流道,它不像其他的泵一样是用来的节省材料而开的孔,在这个泵中,它在泵体的上体中有一个与下体上流道相对称的一个流道的开孔,只不过在现场我们无法看到,根据推断祖可推出,在已装配好的泵上我们可以验证我们的推断的准确性。而在泵的出口处有上下两层将其分开,最终和二为一。

单级双吸泵的叶轮比较特殊,就像它的名字一样,它也是对称的结构的,相对单吸的泵而言其加工工艺较为复杂,叶轮就是泵的核心,叶轮的寿命也就固然很重要了,所以就要采用特殊的工艺过程来增加其寿命。

泵体采用填料密封,一般材料为石棉,采用深沟球轴承,因为专速较高,而在双吸泵中有较大的径向力,用深沟球轴承可以平衡径向力,此外还可以平衡双向的轴向力,因为是双吸的所以轴向力就较小,在高速下亦是如此。

双吸泵与电动机通过弹性联轴器连接,因为在泵的运行过程中,振动较大,用弹性联轴器可以减震防止连接的实效,而电动机的选择可以是同步电动机也可以是异步电动机。区别:

1、在设计上:交流异步电动机的转子一般为鼠笼型的,还有绕线型的,定子上绕组也有不同的绕制方法。而同步电动机设计上定子转子可能都是绕线的。

2、同步电机工作时,电机的转子通入直流电,产生类似永磁体产生的磁场,而定子上通入三相交流电,此事定子随磁场变化同步旋转,转速n=60f/p,这里f是电源频率,p是电机极对数。异步电动机工作时,只有定子通电(三相交流电),转子由于受到感应电流产生磁场,由于是感应电流,所以 ,产生磁场旋转时要滞后定子磁场一个角度,在定子侧看来,是定子磁场拖动转子旋转。转速要低于同步转速,所以就成称为异步电动

白银市兴电工程管理局

灌区位于甘、宁两省区交界的靖远、平川、中卫、海源四县(区)接壤地带,可耕地面积100多万亩,现已开垦耕种45万亩。灌区总人口15万,其中移民7.6人。

工程设九级泵站提水,总扬程479.6m,设计流量9.6m3/s,年最大提水量1.2亿m3,设计灌溉面积30.18万亩。梯级泵站九级十座,总扬程477.75m,安装单机双吸水平中开式离心水泵机组89台,总容量6.374万kw,压力管道长6.046km,泵站配变电设施共有0.8万kva 主变压器6台;高压配电线路41km。 提水主要用于灌溉与引用,有前池、后池,无储存

采用24SH-9 24SH—13 14SH—9 14SH—13 14SH—58A 等型号泵 进出口都有阀门,进口法兰盘手动控制,出口阀门由液压自动控制,泵进口采用渐缩管,减小压力,提高速度;出口采用渐扩管,减少速度,增大压力,可以回收能量。

水击:在排水系统中,由于各种原因,水流速度货流量突然发生变化,造成管道中的压力瞬间急剧上升,产生巨大的破坏力的现象。可导致管道系统剧烈震动,水击的基本问题是最大压力的计算,最大压强一般出现在发射波断面。

兴电泵站采用了同步电机与异步电动机两种

甘肃电投九甸峡水电开发有限公司

海甸峡水电站

海甸峡水电站位于临洮县境内的洮河干流上,为洮河水电开发规划中的梯级电站之一,该工程由甘肃省发展计划委员会批复立项。主要任务是发电, 海甸峡水电站工程由枢纽建筑、引水系统、发电厂房组成。最大坝高46m,电站总装机容量60MW(3×20MW),坝顶高程2004m,水库正常蓄水位2002m,多年平均发电量2.411亿kW·h。电站于2003年12月开工建设,2005年12月24日首台机组并网发电,2006年1月23日、5月 4日第二台机组、第三台机组实现并网发电。 水轮机:

型号:HL—300A—LJ—330; 效率:η=90% ; 最大功率:22400KW;

额定功率:21200KW ;

最大水头:23.49m;

额定水头 :29.5m; 最小水头 :23.49m ;

额定流量:单机73.3 m3/s

发电机: 型号 :SF20—44/6500 ; 额定容量 :25000Kva ; 额定电压 10500V ;

额定电流:1347.6A; 转速: 136.4r/min ;

飞逸转速 258r/min ;

功率因素:0.8(滞后); 励磁电压:190V;

励磁电流: 960A ; 绝缘等级: F/F; 接法: 2Y级 油压装置 :

型号:HYZ—1.6—4.0 ;

容积:1.6m3 ;

最高工作油压: 4.0MPa ;

上游水位:2002.65m ;

下游水位 :1970.61m ;

水轮机水头: 32.04m ; 海甸峡水电站比较特殊,它的坝体和发电机组不在同一地方,坝体位于发电机组的上游几公里的地方,引流之发电站,在坝体所在的地方四面环山,水清澈葱绿,环境优美,适宜居住。

海甸峡水电站的机组所在的地方依然非常漂亮,在电站我们看了监控室的各个设施,有看了水轮机组,虽然很是接近的观看,由于电站运行过程中比较危险,无法更加深刻的了解它们的内部结构等,只看到在发电机和水轮机以及连接它们的主轴,看到在水轮机的壳体上有几十个曲柄结构的东西,起加固作用和拆卸的作用。发电机可以看到的是有两个半圆形的磁环,一上一下连有电线。其次有看到了比较大的蝶阀

如图所示:

蝶阀又叫翻板阀,是一种结构简单的调节阀,同时也可用于低压管道介质的开关控制。

重锤是蝶阀中重锤的作用:

结构特点:

1、考自身重锤蓄能,屋外类能源是可自动关阀

2、密封可靠、流阻系数小

3、采用PLC 只能控制系统

4、能够按照预定程序实现与其他管路设备联动操作

5、具有快、慢可调的关闭功能;有截止、止回功能

6、阀门本体由阀体、活门、阀轴、密封等零件组成

7、重锤式自动保压型系统中,蓄能器用作系统压力的补偿和锁定油缸的退锁

8、传动液压缸上设有快关与慢关时间调节阀和快慢角度调节阀

9、可以是整体式安装,或者分开安装

图中小管道的作用:是在开启蝶阀之前,将此管道打开以平衡蝶阀两个管道之间压力,之后再打开蝶阀。

功能用途: 蝶阀(英文:butterfly valve)是指关闭件(阀瓣或蝶板)为圆盘,围绕阀轴旋转来达到开启与关闭的一种阀,在管道上主要起切断和节流用。蝶阀启闭件是一个圆盘形的蝶板,在阀体内绕其自身的轴线旋转,从而达到启闭或调节的目的蝶阀全开到全关通常是小于90° ,蝶阀和蝶杆本身没有自锁能力,为了蝶板的定位,要在阀杆上加装蜗轮减速器。采用蜗轮减速器,不仅可以使蝶板具有自锁能力,使蝶板停止在任意位置上,还能改善阀门的操作性能。

工业专用蝶阀的特点能耐高温,适用压力范围也较高,阀门公称通径大,阀体采用碳钢制造,阀板的密封圈采用金属环代替橡胶环。大型高温蝶阀采用钢板焊接制造,主要用于高温介质的烟风道和煤气管道。

蝶阀的优点:

1、启闭方便迅速、省力、流体阻力小,可以经常操作

2、结构简单,体积小,重量轻。

3、可以运送泥浆,在管道口积存液体最少。

4、低压下,可以实现良好的密封。

5、调节性能好。蝶阀的缺点:.

1、使用压力和工作温度范围小。

2、密封性较差。

蝶阀按结构形式可分为偏置板式、垂直板式、斜板式和杠杆式。按密封形式可分为软密封型和硬密封型两种。软密封型一般采用橡胶环密封,硬密封型通常采用金属环密封。

按连接型式可分为法兰连接和对夹式连接;按传动方式可分为手动、齿轮传动、气动、液动和电动几种。

三甲水电站

三甲水电站位于距县城南25公里的洮河干流上。工程由河床式混凝土重力坝、厂房组成。1996年9月24日首台机组并网发电,1997年1月23日、9月8日,第二台、第三台机组实现并网发电。工程有河床式混泥土重力坝、厂房组成。电站总装机容量31.5MW,多年平均发电量1.45亿千万时。尾水平台用来检修水轮机,坝长245m,水轮机安装高度 1986.10m,设计水头 14.1m,单机流量Q=70.62 m3/h,桨叶转角:10°到35°。

① 泄洪口,顾名思义它必定是用来泄洪用的,在上游水库的容量无法通过水轮机的进出口来使洪水排出时便打开泄洪门,泄洪门采用的是半圆弧形闸门,这是因为由于水的压力和重力作用,使用垂直闸门就需要比较大的动力,而且有时不易打开,采用半圆弧闸门这些问题都可以轻松解决,但是也用两个电动机来驱动,以防在需要泄洪时电机出现问题,闸门安装在坝体底部,一是有利于泄洪,二是有利于将底部的污泥冲走,从而避免河床的升高而使安装高度降低。

② 溢流口,同样可以根据它的定义来理解,当水位超过了水库的安装高度的时候水流则会从砸门流出,它安装在坝体顶部。

③ 拦污栅有主拦污栅与副拦污栅之分,副拦污栅是在主拦污栅检修的时候使用副拦污栅,从而不耽误生产。

④ 在河床上放有很多乱石,作用是保护河床,防止形成冲坑。

⑤可见有两种储气罐,一为低压储气罐,一为中压储气。低压储气罐用于制动水轮机,而中压储气罐里有三分之一的气,三分之二的油,用于调速,下方有对称的两个油泵,在之间有两个复合阀,其中每个各有一个安全阀等。 ⑥水轮机:

型号:ZZ660C—LH—300

效率η=91.86% ;

额定转速 n=187.5r/min ; ⑦发电机: 型号:SF10.5—32/4250 ;

额定容量 :13.125Mva ;

额定功率:10.5 ;

效率:η=96.8% ;

功率因数:0.8 ; 电压:6.3KV ;

电流:1203A;

齐家坪水电站:

齐家坪水电站水轮机属于灯泡贯流式,水头较低,流量较大,无蜗壳,单机容量1.5MW,共有三组机组,现在已有两组用于发电,第三组还在安装之中,建成之后发电量将增大。

齐家坪水电站是利用上游的水坝将河流拦截,通过混凝沟渠引流之下游电站,水渠较窄,则它的水流速度较大,这种电站的建设思想非常之好。

贯流式水轮机的特点:一般应用于25米水头以下的地方。

1、电站从进水到出水方向基本上是轴向贯通,如灯泡贯流式水电站站的进水关和出水管够不拐弯,形状简单,过流通道的水力损失减少,施工方便。

2、贯流式水轮机具有较高的溜溜能力和大的比转速,所以在水头和功率相同的条件下,贯流式水轮机直径要比转桨式小10%左右。

3、贯流式水电站的机组结构紧凑,与同一规格的转桨式机组相比起尺寸较小,可布置在坝体内,取消了复杂的引水系统,减少厂房面积,减少水电站的开挖量和混泥土量。

4、贯流式水轮机适合作可逆式水泵水轮机运行,由于进出水流道没有急转弯,是水泵工况和水轮机工况均可获得较好水力性能,很适合综合开发利用低水头水里资源。

5、贯流式水电站一般比立轴式的轴流式水电站建设周期短,收效快。

6、按常规采用的贯流式机组型式,可把贯流式水电站划分为半贯流式和全贯流式水电站两类。半贯流式水电站又可分为轴伸贯流式、竖井贯流式、灯泡贯流式三种。

实习总结与心得体会: 本次认识实习给我们最为直观的感受就是它不仅仅是一次教学任务,它更是我们走向工作岗位的垫脚石。 起初,在实验室实习的日子里,大家跟着老师看某些泵和水轮机,说实话收获真的很少,这个首先错肯定不在老师,当时大家还没弄明白我们实习的真正目的,纪律很是糟糕,老师很生气,我们真是太不懂老师的用心良苦了。之后一段时间我会一个人去看,我是个死脑筋,要是有某个东西把我卡住了,我的脑袋会一直停在那个地方,这样我就很容易钻牛角尖,这就扯了自己的后腿。

之后,我们去了兰州水泵厂,虽然厂子很是破旧了,但是里面的东西却很是吸引人。尽管我看到的只有几种类型的泵,但是我已经很满足了。之前在学校看到的单级双吸泵,无法拆卸观看其结构。只能自己构想,但是在兰泵我看到了和自己想的一样的东西,虽然有不小的出入,心中有一丝丝窃喜。在兰州水泵厂我觉得大家的热情一下子高了不小,可见大家也对实物比较感兴趣。

后来又去了兴电工程,到那里的感触是最深的,曾今的茫茫戈壁变成了现在的绿洲。功劳都是兴电的,是兴电人的,也是默默在支持兴电的科技工作者的。先是去了生产单位然后又去了应用单位,老师们可真是用心良苦,大家跟着负责人认真听他们讲解,将之前的一些疑团一一击破。还有和老师的互动,让大家知道其实我们不懂的地方其实还是很多,要找准问题才是关键。

临洮之行也是比较轻松和愉悦的,大家的学习积极性较之前有较大的提高,而且让人比较欣慰的是大家的纪律较之前好很多,老师很高兴,当然学生更高兴。当然是因为比较危险,所以无法看得更加透彻,我们只看到了表面而无法看到里面的东西,所以就难免有点小小的失落。但是通过老师和负责人的讲解还是有一定的认识,特别是老师通过努力为我们争取到去看灌流式水轮机的机会,让我们也有不少的收获。当然不得不说的还有当地的风景,真是不枉此行。

总之,这次实习让我学到了很多,从课本上学到的东西你无法用你的手去触摸它,或是用自己的眼睛看个究竟,但是这次实习让我做到了。我看到了以前学习过程当中让人头疼的叶轮和导叶的空间图。通过大家的互相学习增进了同学之间的友谊,使我们更加团结向上。

推荐第9篇:见习报告

经 济 与 管 理 学 院 专 业 见习报 告

指导老师:

刘丽刚

苗建萍

级:

2010 级

业:

行 政 管 理 专 业

名:

号:

20100741044

见习单位:

金宸博艺文化公司

见习时间:

2011.12.12—2012.12.23

一、见习时间

2011年12月12日——2011年12月23日

二、见习地点 内江市中区、东兴区

三、见习目的

此次专业见习,主要是让我们为金宸博艺文化公司的一个活动拉取赞助商。想要通过这次见习,达到以下目的: 1.增进同学间的交流和沟通 2.提高自我表达能力和沟通能力 3.增强团队合作意识

4.培养不怕失败、吃苦耐劳、迎难而上的优良品质 5.积累社会经验,为以后步入社会做好充分准备。

四、见习活动简介

金宸博艺文化公司是第十一届“百花迎春”中国青少年艺术人才评选暨先进事迹表彰活动内江赛区的主要举办单位。为弘扬优秀的民族文化,进一步推进广大青少年素质教育的全面发展,充分展示广大青少年的艺术风采,文化部东方文化艺术院、中国文化管理学会、中国艺术家协会共同举办的第十一届“百花迎春”中国青少年艺术人才评选暨先进事迹表彰选拔活动已在全国范围内全面展开,受中国艺术家协会四川省秘书处中国青少年艺术人才展演活动四川省组委会、中国青少年艺术人才先进事迹表彰四川省组委会委托,并报经有关领导同意,决定在全市范围内组织举办第十一届“百花迎春”中国青少年艺术人才展演暨先进事迹表彰活动内江分赛区比赛活动。我院有关负责人与金宸博艺文化公司取得联系,将此次活动作为我们专业见习的内容,我们见习的主要内容就是为此次活动寻求赞助商家。

五、见习流程

(一)准备阶段

1.金宸博艺文化公司人员给我们介绍其公司和该活动的相关信息

2 2.张院长和带队老师(刘老师、苗老师)给我们讲解相关事宜 3.我们分小组进行见习,收集此次活动可能的参加对象的详细信息

(二)见习阶段

1.各小组积极走访各个公司,认真讲解,力求拉到赞助

我们小组共四人,一位带队小组长,于2011年12月11日晚给我们做好安排,通知我们第二天早上9点出发。

于是2011年12月12日早上9点,我们小组四人从学校出发,开始了我们拉赞助的见习。我们小组被分配到市中区拉赞助,第一天的任务是寻找与此次活动相关的公司,并记下他们的详细地址和电话。我们找到了15家公司,最后确定了几家机会大的公司作为我们的拜访对象,此后的见习就是根据我们掌握的信息对相关的公司进行我们的拉赞助活动。

我们饱含激情,满怀希望的开始了我们的见习。我们连续几天都准时起床,去到市中区认真努力的给相关的公司讲解我们的活动,请他们积极参加。 2.见习中期交流会,各小组交流经验

中期,我班级召开以见习交流为主题的班会,班级讨论在前一周见习的经历,积极的总结和探讨如何能够顺利的完成此次见习任务。会议中,同学们都积极、踊跃的发言,向全班同学述说自己的见习经历和成果。最后。再由我们的带队老师为我们前一周的见习进行总结,并指出我们需要改进的地方,争取在剩下的见习生活能够很成功的完成我们的见习任务。

(三)结束阶段

1.每天记录见习情况,写见习日志

因为是第一次见习,所以学院领导和老师以及我们自己对此次的见习都十分的重视。我们除了每天要进行的专业见习内容之外,我们还都对今天的内容进行总结,思考自己在见习的时候的不足之处,然后以日志的形式记录下来,并在见习结束之日,形成报告。

3 2.根据见习情况,最后形成见习报告

虽然工作有困难,但还是有公司对我们的活动有一点兴趣,新知图书和博尔商务酒店两家公司留下了我们的活动方案和联系方式,他们说等他们考虑好了跟我们联系,我们都很激动,感觉有希望了,但是最后公司还是因为活动临近,他们没时间准备,最终都没有和我们合作成功。虽然这次见习,我们没能拉到赞助,但是这次见习对我们来说都意义重大。

六、见习意义

经过这次见习,我们学到了很多,也锻炼了很多。通过此次见习,使我们了解了社会实践与课堂理论的不同,把课堂理论学好固然重要,但在社会实践中必须灵活运用理论。同时使我们对社会实践有了一定的了解。结合社会生活,对社会实践和今后步入社会有了深刻的认识。并了解到对于不同的公司应该站在不同的立场去与此沟通,沟通的内容也需要与沟通的对象相关,只有这样别人才会与你继续沟通下去。另外,在拉赞助过程中,还使我们认识到在沟通与表达时必须自己对自己所阐释的事情给以肯定和充满信心。

七、见习感触(心得体会)

在忙忙碌碌的奋战中,本次实习才得顺利结束。虽然此次见习中我们没有签下赞助合同,但是我还是要感谢潜在的赞助商们,通过与他们的交流我学会了许多与商业界人士相处的方法,给我学习的机会,同时还要感谢苗老师和刘老师的悉心指导,感谢学校给我这次机会。

这次的见习使我意识到了自己面临的严峻形势和强大的挑战。作为一名大学生,想要在日新月异的高科技现代化的社会里拥有属于自己的一片蓝天,就要刻苦努力学习,将自己的理论知识应用于实践过程中,将实践与理论相结合,希望能够为一名真正的现代社会需要的人才。见习,为我们打开了通往社会的大门,也为我们铺就了踏上社会的路,给我们提供了将书本上的知识应用到实践中去的机会,让我们更深刻的了解的只懂理论的比顿和理论与实践的不可分割性。更重要的是,它给了我们展望世界展望未来的窗,给了我们责任与希望。这种责任与希望,促使我更加的努力学习,努力的充实自己,用科学知识武装自己,以求尽 4 快的投入到现代化社会中。

通过这次实习,我的社会工作能力得到了相应的提高,在见习过程中,我们不仅在与赞助商的交流中学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。本次见习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次专业见习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步从理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

两年后我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的生产见习带给我们的,不全是我们所接触到的残酷社会,也不仅仅是通过几项交流所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在见习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次见习达到了他的真正目的。

推荐第10篇:见习报告

化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告

学生见习报告

名 院 (系) 专

LXT 化学与化工学院 08级过控(2)班

榆林炼油厂、绥德呜咽泉油库、见习单位 见习日期

中盐榆林皓海盐化公司

2010年 5月14日~15日 化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告

一、见习目的

我们的知识大多数都来自书本,很少有实践的机会,所以这次见习之行意义非凡。正所谓眼见为实,之前课堂上许多知识都是似懂非懂,实践之后,让我们要更加深刻认识整个化工厂设备及流程,具体如下:

1、对当前炼油设备及工艺有所认识和了解;

2、对油库的设施设备情况及其管理有进一步认识;

3、对现行状态下的卤水真空制盐设备工艺及流程有更深层认识和理解。总之通过短短两天的见习要使我们增加学习兴趣,也增强对学习的信心,更是为以后的实习实践打下良好的基础。

二、见习概况

1.陕西延长石油(集团)有限责任公司榆林炼油厂位于陕西省靖边县城东郊,始建于1993年。建厂初期装置规模仅为原油一次加工能力15万吨/年、二次加工能力7万吨/年。通过十几年的发展,现装置原油一次加工能力为200万吨/年,二次加工能力为80万吨/年。工厂占地面积700亩,员工总数1765人,总资产13.68亿元,主要产品有90#、93#无铅汽油、-20#~+10#柴油和石油液化气等。截至2010年底,工厂累计加工原料油1373.5万吨,实现销售收入593.98亿元,利税168.44亿元。企业先后荣获全国企业文化“十佳”单位、陕西省精神文明单位、陕西省“创建学习型组织、争做知识型员工”标兵单位、陕西省和谐企业、陕西省职工经济技术创新工程优胜单位等称号。多年来,榆炼紧紧围绕生产建设这个中心,以管理彰显特色,以文化引领发展,企业各项工作不断迈上新的台阶。自延长石油集团2005年第二次重组以来,企业再次焕发出前所未有的发展活力,原油加工量以31.1万吨/年的平均水平逐年提升,销售收入以13.97亿元/年的平均速度逐年增长。当前,随着180万吨/年催化裂化的稳步化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告

推进,榆炼正在向千万吨级大型石油炼化企业的战略目标不断迈进。

2.中油陕西销售榆林公司呜咽泉油库位于陕西省榆林市绥德县镇定南街2号。于1969年建成投产,最近一次改造是2002年8月。系4级油库,二次分销库,资源主要来自延长集团永坪炼油厂、榆林炼油厂、交口河炼油厂以及系统内宁夏大元炼油厂。其入库方式为公路,出库方式为公路。主要辐射榆林区内加油站85座,配送半径200公里。油库库区占地47333平方米,现有卧式储油罐88座,总罐容0.44万方,其中汽油0.12万方、柴油0.32万方,共有93号、97号汽油,+5号、0号、-10号、-20号、-35号柴油等7个品种。

3.中盐榆林皓海盐化有限公司于2000年12月由中国盐业总公司、陕西长庆新产业有限责任公司和榆林市直业公司六家股东共同出资注册组建,位于榆林市镇川镇工业园区,邮政编码:719006。真空制盐项目于2003年7月建成投产,2004年1月通过国家发改委验收,批准为国家食盐定点生产企业,颁发《食盐定点生产企业证书》,填补了陕西省井矿盐历史空白。2004年10月18日正式加盟中盐集团。年生产能力可达18万吨,产品注册“皓海”商标。经国家轻工业海湖盐质量监督检测中心检测,食用盐氧化钠含量高达99.82%,其余各项检测指标均超国家优级品标准。公司现有产品有高纯度精制工业盐、精制加碘直、精制硒碘盐、小袋分装盐(1000克、500克)、味精盐、高纯度卤水等。

三、见习过程

1.5月14日,我们来到了陕西延长石油(集团)有限责任公司化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告

榆林炼油厂。深入了解了主要炼油工艺有:常压蒸馏和减压蒸馏 。常压蒸馏和减压蒸馏习惯上合称常减压蒸馏,常减压蒸馏基本属物理过程。原料油在蒸馏塔里按蒸发能力分成沸点范围不同的油品(称为馏分),这些油有的经调合、加添加剂后以产品形式出厂,相当大的部分是后续加工装置的原料,因此,常减压蒸馏又被称为原油的一次加工。包括三个工序:原油的脱盐、脱水 ;常压蒸馏;减压蒸馏。

(1)原油的脱盐、脱水又称预处理。从油田送往炼油厂的原油往往含盐(主要是氯化物)、带水(溶于油或呈乳化状态),可导致设备的腐蚀,在设备内壁结垢和影响成品油的组成,需在加工前脱除。常用的办法是加破乳剂和水,使油中的水集聚,并从油中分出,而盐份溶于水中,再加以高压电场配合,使形成的较大水滴顺利除去。

(2)催化裂化,是在热裂化工艺上发展起来的。是提高原油加工深度,生产优质汽油、柴油最重要的工艺操作。原料范主要是原油蒸馏或其他炼油装置的350 ~ 540℃馏分的重质油,催化裂化工艺由三部分组成:原料油催化裂化、催化剂再生、产物分离。催化裂化所得的产物经分馏后可得到气体、汽油、柴油和重质馏分油。 有部分油返回反应器继续加工称为回炼油。催化裂化操作条件的改变或原料波动,可使产品组成波动。

(3)催化重整(简称重整),是在催化剂和氢气存在下,将常压蒸馏所得的轻汽油转化成含芳烃较高的重整汽油的过程。如果以80~180℃馏分为原料,产品为高辛烷值汽油;如果以60~165℃馏分为原料油,产品主要是苯、甲苯、二甲苯等芳烃, 重整过程副产氢化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告

气,可作为炼油厂加氢操作的氢源。重整的反应条件是:反应温度为490~525℃,反应压力为1~2兆帕。重整的工艺过程可分为原料预处理和重整两部分。

(4)加氢裂化,是在高压、氢气存在下进行,需要催化剂,把重质原料转化成汽油、煤油、柴油和润滑油。加氢裂化由于有氢存在,原料转化的焦炭少,可除去有害的含硫、氮、氧的化合物,操作灵活,可按产品需求调整。产品收率较高,而且质量好。

(5)延迟焦化,它是在较长反应时间下,使原料深度裂化,以生产固体石油焦炭为主要目的,同时获得气体和液体产物。延迟焦化用的原料主要是高沸点的渣油。延迟焦化的主要操作条件是:原料加热后温度约500℃, 焦炭塔在稍许正压下操作。改变原料和操作条件可以调整汽油、柴油、裂化原料油、焦炭的比例。

(6)炼厂气加工,原油一次加工和二次加工的各生产装置都有气体产出,总称为炼厂气,就组成而言,主要有氢、甲烷、由2个碳原子组成的乙烷和乙烯、由3个碳原子组成的丙烷和丙烯、由4个碳原子组成的丁烷和丁烯等。它们的主要用途是作为生产汽油的原料和石油化工原料以及生产氢气和氨。发展炼油厂气加工的前提是要对炼厂气先分离后利用。炼厂气经分离作化工原料的比重增加,如分出较纯的乙烯可作乙苯; 分出较纯的丙烯可作聚丙烯等。 化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告

2.5月15日,我们又相继参观了中油陕西销售榆林公司呜咽泉油库和中盐榆林皓海盐化有限公司。在此仅对真空制盐工艺做以详细说明:

(1)使用地下2000米盐井饱和卤水直接进蒸发罐,真空蒸发是清卤桶中的饱和卤水经卤水泵打入预热器预热后进入蒸发罐;蒸汽通过分汽缸后进入加热室。

(2)加热室工作方法是:I效蒸发罐的加热室采用生蒸汽给热,蒸发料液产生的二次蒸汽是下一效蒸发罐的热源,同样II效、III化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告

效蒸发罐产生的二次蒸汽也依次供下一效使用,IV效蒸发罐产生的二次蒸汽进入混合冷凝器。

(3)蒸发料液生成的浓缩后的母液进入母液回收系统,在母液回收系统内盐、硝分别在盐罐、硝罐内结晶析出。析出的盐、硝从盐(硝)罐排出,然后进行增稠、离心脱水,湿盐一部分经输盐栈桥直接去厂区仓储车间,另一部分进入干燥床通过输盐栈桥去厂区另一面面的仓储车间。无水硫酸钠经过加碘经干燥后至包装车间进行包装。 (4)简图如下:

石灰乳 助沉剂

原卤 (地下2000米)

一级反应沉清

泥浆脱水

一级净化卤水

助沉剂

二级反应沉清

泥浆脱水

烟道气

过滤

净化车间去制盐

化学与化工学院-过程装备与控制工程专业见习报告

四、见习体会

虽然是短短的两天时间,但还是学到了很多的东西,毕竟实际中的亲身经历要比坐在教室里看书本上那些枯燥的文字要印象深刻得多。以下是我通过实践中的所见所闻所学的一些认识:首先,自己对化工厂有了深层次的认识,了解到现在的厂子注重的不再是工人的多少、设备的多少而是精湛的工艺流程和技术人员的能力;其次,面临即将步入这个社会的我们,所需要的不仅仅是书本上的知识,更是在实践中所能肩负的诚信与责任,这才是无论走到哪儿的实实在在的“本钱”,如果一个人连这些都丢掉了,那么他的所谓工作还有何用?最后,我想我要说的很简单——我会以简短的见习为自己的起点,在以后的学习工作生活中踏踏实实干活、认认真真做事。

第11篇:见习报告

本次见习活动我去了碧桂园集团下的张家界碧桂园,这是一次理论与实践相结合的见习。通过实地操作学习与理解本专业领域企业基本业务流程的实际运作,接触到了人力资源管理专业相关的内容,收获颇多。

第一天我来到张家界碧桂园报了到,然后在在公司主管的陪同下,参观了张家界碧桂园的模型图和公司的运作情况,对碧桂园集团和张家界碧桂园有了一定的了解。初步了解到碧桂园集团创建于1992年,是一家以房地产为主营业务,涵盖建筑、装修、物业管理、酒店开发及管理、教育等行业的国内著名综合性企业集团,中国房地产十强企业。20年来,碧桂园直接提供就业岗位5万多个,间接创造就业岗位逾20万个。张家界碧桂园是进入湖南开发的第七个集度假、居住、商业于一体的综合性宜居大城。项目位处张家界武陵源风景区—张家界国家森林公园旁、拥有独一无二的森林度假资源。配套超五星级张家界凤凰酒店,集疗养、商业、娱乐、餐饮于一体的复合型山水度假酒店。然后在公司主管的带领下熟悉了公司的环境并给同事们介绍了我。

从第二天到第四天我真正投入到具体实践中,在工作人员带领下不断学习岗位知识与技能。在同事的指导帮助下,对公司的运作流程,对职位职责有所认识。紧接就是了解公司的结构图、工作说明书等工作。在其它的时间里积极的配合人力资源工作人员管理日常人事变动的手续办理、招聘等工作,了解公司的人力资源管理体制和进行相关建议的的调查。熟悉业务流程,提高工作意识,增强责任感。同时我也在观察同事们的人事日常工作。慢慢的我对日常的员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正等人事变动也有所了解,知道这是HR每天每天必做的工作,这些工作有很多是很简单的,但要求我们要有耐心来处理这些繁杂的工作。在培训方面:安排并协助做好新员工入职培训、阶段性的各类培训等培训工作,主要有培训前计划的安排,通知的发放,培训期间的考勤及后续的跟踪工作。在招聘方面:由于时间关系,大致熟悉了公司网上招聘的流程,怎样在网上招聘网站筛选求职简历,并预约通过简历筛选的求职者来公司面试等步骤。

第五天就对这次所见所闻所感进行总结。短短这几天的实习让我深切的感受到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,书本上的东西,终究还只是停留在理论层面,实践才是检验真理的唯一标准。从最初的一筹莫展,到现在学会了对人力资源管理的六大模块进行简单的操作,这次见习真是收获不浅。在见习过程中的

心得体会我总结为以下几点:

1. 为人处事。作为学生,面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的人际关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,照顾好各方的利益, 设身处地从对方角度换位思考,而不是只顾己不顾人。

2.要有团队精神。团队在完成一个项目时,需要有能力的领导来合理分工,合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,默契配合,共赴成功,这才是现代管理的精髓。

3.要自信。遇到到不清楚不明白的问题不要退缩要不懂就要问,就要通过各种途径弄明白,不能怕别人笑话,这样才能迅速将这些知识运用到实际工作中,提高实际工作能力。

4.要学会独立思考问题,独立解决问题。在学校,有一个在各方面都很接近的群体,很多问题都比较容易沟通、较容易理解和能得到较好的解决。进入社会,我们要面对各种各样的人和形形色色的事,孤独无助时必须要发挥自身的主观能动性想办法,寻求一切可能的途径解决问题。

通过几天的见习,我学到了很多课堂上根本无法学到的宝贵的实践经验,为就业和将来的工作奠定了坚实的基础。以上几点便是我在实习过程中获得的最为深刻的体会,我会在今后有针对性学习一些知识和提升创新能力,完善自我。为以后进一步走向社会打下坚实的基础。

第12篇:见习报告

见习报告

华山美术幼儿园

见习班级小班

见习目标1让教育回归多彩多姿的儿童世界

2体验成功的快乐 激发美术兴趣

3关注人与人之间的关系

见习课程名称 妈妈的花裙子

见习流程1老师在前面的课程中又让还孩子画过自己妈妈的脸 所以准备了妈妈的造型 妈妈的脸都不一样 但是裙子都是白色的 也是一样的造型

2老师通过三八妇女节引出话题 给妈妈穿上好看的衣服 老师拿出自己做的 花纹的纸头

3 老师示范如何让一个颜色的纸上有很多线条

4让孩子猜猜看如何才能制作出这些好看的线条呢 开发想象

5 公布方法 让小朋友自己为自己妈妈的裙子划上好看线条

准备材料珠子有洞的勺子 颜料 勺子 小抹布

活动评价

老师用三八妇女节引导到妈妈很喜欢买衣服 但是现在妈妈都是穿一样的衣服 所以想办法帮妈妈的衣服变得更好看 老师的引导做的很好 很自然的倒了今天的主题

让孩子们自己找自己的妈妈在哪里 应为是自己画的孩子很容易就找到了自己的妈妈 然后着手画 准备了几张小桌子 每个桌子是一个颜色 在活动中老师很注重孩子的礼仪 比如说如果颜料掉在地上了要怎么办 老师会问孩子 你说颜料掉在地上怎么办呢 然后孩子就会自己擦干净 而且这个珠子画画的方法很容易 孩子很容易得到满足感 每个孩子都很开心 每个桌子一个颜色 这个设计非常好 如果是几个人一个桌子 桌子上所有颜色都有 这样的话颜色很容易弄脏 而且会很乱 但是一个桌子一个颜色这样相对也会比较干净 每个孩子都很积极的为妈妈做裙子 各种颜色自己搭配 从中孩子也学会色彩的搭配 线条也是搭配 不过这个有一点不好就是很容易就会在刚开始放上去的地方有一块很大的颜料 相对就有点不协调孩子们在画的时候都有个小框 就可以避免身上和手弄脏 珠子在里面转啊转啊 然后老师对大家的画作点评 对每个孩子的创作都给予肯定 然后 有孩子们自己做的妈妈就完成了衣服头发脸都是自己的创作 对培养孩子的创作能力也有很好的帮助 应为大家在一起使用也培养了孩子们互相谦让的精神,能够自己完成 知道颜料撒了该怎么办 为他人着想 自己的事情自己做好

我们后来参观了二楼的美术室 美术室的教具非常多 孩子有充分的条件共他们说使用 那个自己造纸的机器让我印象深刻非常神奇 还有为猪 和 小鹿上色 豹纹的鹿 和熊猫样的猪都非常可爱 在幼儿园的设计上也非常好看从潜移默化之中给孩子美得影响 学校就在潜意识中给了孩子一个好的模仿对象 对孩子对色彩和美得理解都很帮助

第13篇:见习报告)

见习报告

一、见习时间安排

6月24日——26日三天,我们专业在唐优泉老师的带领下,参观了桂林航天165厂、桂林燕京(漓泉)啤酒厂和啄木鸟医疗器械有限公司,并在参观期间由各厂领导对其各自的工厂进行了详细的介绍。

二、见习目的和要求

1、使学生了解企业生产工艺过程、产品分析和测试技术及技巧等各个方面的情况,为后续工作学习提供感性认识。

2、使学生进一步巩固专业知识和熟悉专业技能,并把理论知识应用于生产实践。

3、培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力和创新能力,进一步健全工程观念。

4、了解企业的历史、现状、发展前景。

5、了解有关产品、生产过程、生产的方式。

三、见习单位简介

1、桂林航天165厂

桂林航天电子有限公司(中国航天科技集团公司第九研究院一六五厂)是国内高可靠机电元件(组件)开发制造核心企业,座落在山水甲天下的中国桂林,是一家有五十多年发展历史的航天企业,主要生产经营继电器(电磁继电器、固体继电器、延时继电器、特种继电器、微波继电器)、电连接器、特种开关、功能控制组件等产品,产品广泛配套服务于航天、航空、兵器、船舶、电子及工业自动控制等领域,为我国的航天和国防事业发展做出了重要贡献。同时,该公司立足于积极参与国民经济建设,走军民并重、协调可持续发展道路,大力发展航天技术应用产业,主要研制生产中央空调计费系统、能耗监测管理系统、高速机车用温度继电器等航天技术应用产业产品,广泛应用于高铁、节能减排、工业控制等领域。

2、燕京啤酒(桂林漓泉)股份有限公司

该公司于2002年7月18日揭牌成立,是北京燕京啤酒集团公司规模最大的外埠企业,其前身桂林漓泉股份有限公司于1985年筹建,1987年正式投产。加盟燕京后的十年时间里,在区、市两级党委政府和燕京集团的正确领导和大力支持下,公司领导班子团结带领全体员工,秉承“以情做人,以诚做事,以信经商”的经营理念,以“六个创新、四个做强”为指导思想,紧紧围绕总部下达的各项经营目标,大力实施“产品、市场、品牌”为核心的三大结构调整,努力拓宽经

营思路,积极寻求管理创新。通过多年的积累和循环改进,形成了独具“燕京漓泉”特色的深度分销模式、精益生产模式、绩效飞轮管理、任职资格体系、TPM项目管理、环保节能工程、ERP/DRP信息化建设等一整套先进的管理流程。同时,公司坚持采用“燕京+漓泉”的双品牌运作模式,战术与战略相结合,依托现代化的生产设备和先进工艺,采用澳大利亚优质原料,酿造出了新鲜优质的全生态啤酒。

3、桂林市啄木鸟医疗器械有限公司

桂林市啄木鸟医疗器械有限公司是一家集研发、生产、销售牙科设备为一体的高新技术企业 ,公司89%的员工具有大专以上学历,拥有一支高素质的研发、生产、销售队伍,技术力量雄厚,设备先进,市场网络健全,拥有多项国家专利和完全自主的知识产权,具有良好的质量保证体系 ,公司产品是国内同类产品中唯一通过美国FDA认证、欧盟德国莱茵公司(TüV)CE产品认证及ISO13485:200

3、ISO9001:2000质量认证体系认证。公司自创建以来, 不断开拓进取、锐意创新,以其优良的产品质量、合理的价格、优质的服务,在国内享誉盛名,产品在国内占绝大部分市场份额,并出口至美国、英国、法国、德国等欧美发达国家。

四、见习体会

随着我国的改革开放和世界经济一体化,企业面临着日益激烈的竞争。在21世纪即将到来之际,企业应该认识到:追求卓越的文化,而成功的企业也必然得力于成功的文化。先进的企业之所以能够战胜落后的企业,就是因为先进企业的文化比落后企业的文化更能适应竞争的要求、更具有生命力的缘故。企业文化体现企业核心价值观念企业文化是全体员工衷心认同和共有的企业核心价值观念,它规定了人们的基本思维模式和行为模式,或者说是习以为常的东西,是一种不需要思考就能够表现出来的东西,是一旦违背了它就感到不舒服的东西,而且这些思维模式和行为模式,还应该在新老员工的交替过程中具有延缓性和保持性。一个优秀的企业,就是要创造一种能够使企业全体员工衷心认同的核心价值观念和使命感、一个能够促进员工奋发向上的心理环境、一个能够确保企业经营业绩的不断提高、一个能够积极地推动组织变革和发展的企业文化。企业文化理论本质特征是倡导以人为中心的人本管理哲学,反对“见物不见人”的理性主义管理思想。它主张将培育进步的企业文化和发挥人的主体作用作为管理的主导环节。

通过对以上三家企业的这次见习,我了解到一个企业的发展需要不断的适应市场需求。对于生产流程的自动化管理是公司取得了良好的经济效益和社会效益的可靠保障。作为一个专业学习生产运作与质量管理方面的学生,见习完后,我认识到了专业知识、能力和良好的

素质是我们必须要具备的,我该努力去充实自己,要多在实习中运用自己所学的知识,提高自己的能力。

2013年6月28日

第14篇:见习报告

一、实习单位情况简介

湖南省中医药研究院原名湖南省中医药研究所,创建于1957年,坐落在湖南省长沙市风景秀丽的岳麓山下,是集中医药科研、医疗、教学、开发、生产于一体的综合性中医药科研机构。全院分南、北两院,总占地面积8.4万平方米,建筑面积6.1万平方米。现有职工633人,其中正高33人,副高140人,享受政府特殊津贴专家15人,国家级有突出贡献的中青年科技专家3人。

湖南中医药研究院设有:附属中医院研究院(中医临床研究所)、中药研究所、中医基础研究所、文献信息研究所、湖南国华制药有限公司、湖南雅龙生物工程有限责任公司、湖南省中医药科技发展总公司、《湖南中医杂志》社等专业机构和经济实体。现为国家中医药管理局科研基地、国家药品监督管理局药品临床研究基地、国家中医药文献检索湖南分中心、湖南省中药新药研究与开发重点实验室、国务院首批批准有硕士学位授予权并且具有联合招收博士生、全日制与成高大专生的中医药科研单位。

二、实习过程及内容

见于课时的安排,我们作为见习生于2012年4月16日上午在湖南中医药研究院。

经过一上午的见习,内心真实百感交集,回想见习那天,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到中医院研究院见习,在责任医生的领导下,让我明白:调适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同中医院研究院内的同事建立良好关系,这都是课本中学部到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可或缺的经验与成长。

2012年4月16日七点迈进进了见习生的第一个科室——呼吸内科。初到科室,什么都不懂,通过观察责任医生查问病人的情况,渐渐懂了中医独有的望、闻、问、切,第一次给病人肺部听诊、量血压等。

三、主要收获

那一天的时间过去了,见习给我带给我的一切还是那样的让我觉得真实······总而言之,只学习理论或者只实践不学习一些基础知识,那都是不行的。只有理论学习和实践相结合,才能更好的理解其中的意义。

四、存在的问题

见习结束了,在这见习中我学回了很多,但还有很多的不足,总结如下:

1、对所学的知识不够扎实,不能运用到临床。

2、自信不足,对自己学的知识不敢确认。

五、对学校的建议

多组织同学们去医院参观、见习,从中体会医院的气氛。

第15篇:见习报告

见习报告

.见习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很荣幸运地在学校和指导老师的安排下参加了这次教育见习,通过一个星期的见习,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。这次见习让我受益匪浅,我相信,这对我未来走上工作岗位的帮助是巨大的。

重返小学,让我想起一句成语,\"故地重游\".这种心理的萌生,抑或是错误意识的驾御.而这一词汇,却在我走入小学的第一步起,根深蒂固.五天的行程,凸显匆忙无措,却也寄予我记忆最美好的一笔勾抹.孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与教师授课时梳理成章的知识网络,留给我的都是弥足珍贵的财富。

第一天,我们同指导老师一起走近这个学校,“桂林洋中心小学”。这是个陌生的地方,也是我第一次见习的地方。今天恰好是星期一,我们和他们一起升国旗。虽然我们平时在学校的时候有升国旗,但是还没有和一群小孩子一起升过国旗,心里有种说不出的感觉。升完国旗我被分到五年级去了。五年级那个时候我孩子才十一二岁,正是最调皮的时候了。当时自己心里暗叫苦啊。我和几个同学分到一个班级,我们一起走进五年级(2)班的教室了。正好是早读的时间听着如鸦雀破蛋一样的读书声脑袋顿时有点大了,严重的不习惯,但是那也没办法。我们只好稳稳的坐在那里听着一直到下早读。我们上的第一节课是语文课,也是班主任的课。每一次语文老师提出的问题都有很多小学生举起高高的小手回答老师的问题,我在的这个班级他们班上课真的很安静,没有什么同学上课捣乱的,这让我感到很高兴。我认真的听着他们老师上课,在笔记本上写着密密麻麻的笔记,我不知道已经上课三节课了。也到了小朋友们下课回家的时间了。来的时候在我的心里都不觉得这次见习很轻松,但是这个班级纪律给我的感觉是很好很好的。

第二天,我们重复第一天的上课只是少了升国旗,宣读誓言了。

在后面的几天里我们都是一样的每天同一时间到,同一时间回去。

星期五是见习最后一天了。时间过的真快,从刚到学校的好奇,到现在的对教师的工作有了一个深入的了解。一切仿佛是一眨眼的事情。这段时间里,有过收获,有过教训,但我更多的是同学生们在一起的快乐的时光。同他们在一起的那段日子让我又仿佛回到了美好的少年时代,无忧无滤的欢笑和纯真善良的友情。一切都是那么的美好。当然我也从老师那里学到了很多的关于教育的知识。从教授专业课程到教授做人的道理,让我收益匪浅。通过了这段日子的见习,也让我更近一步的接触了社会,了解了老师在课堂之外的那一面。也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。使我从中更感到了人民教师的伟大无私。他们才是真正的点亮人们心中光明的一盏明灯。我也更为我以后能从事这样的职业而感到无比

见习让我的思想渐渐成熟,在今后的日子里,我将会继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,来提高自己的认知水平和应变能力,在口语表达、黑板板书方面多下功夫。我相信有了这次见习的经历,到下一次实习时我会做得更好的。

第16篇:见习报告

见习报告

姓名:邓柏春

学号:201256503190

学院班级:第二临床医学院2012级2班

见习时间:2013年7月22日至2013年8月4日

见习地点:四川省南充市潆溪中心卫生院

见习目的:作为医学生的我们,应把理论与实践紧密结合,不能只是“纸上谈兵”。为了做到这一点,同时也应学校要求到医院进行见习工作,让自己真正感受到医院的环境氛围。即使现在刚刚学习医学一年,对于专业的医学知识了解不多。但为了更加有效地学习以后医学专业课程,摆正心态,故特到医院进行此见习。 见习安排:主要到医院内科进行见习,跟着内科老师坐门诊,在老师的指导下学习写处方、病例,查房,同时学习认识部分常规检查等。同时也旁观外科老师做某些手术。

见习内容:潆溪中心卫生院是一邻近乡村的医院,到医院的病人大多是乡镇居民。生活在农村的他们大多对于健康没有明确的态度和意识,也多发疑难杂症。且大多病人家庭经济较困难,故医生都秉承着尽量让病人少花钱的原则。每天七点三十分到七点四十五分是医生护士们签到的时间,那时候已经有些病人早早地等在门诊室门口。每天我跟着老师学习一些基本的知识,学习写处方、病例,还要记住一般药物的规格等。老师在空闲时就会给我讲解一些典型病例和一些基础的诊断方法,每天重复地运用,将一些基础知识烂熟于心。下面是我影响很深的一个病例。

病例报告:

XXX,男,61岁,家住XXX,住院号1723,于2013年7月22日入院。 主诉:反复咳嗽、咯白色泡沫粘痰6天。

现病史:患者自10年前起,反复咳嗽,咯白色泡沫粘痰,以清晨及夜间为多。每年发作连续三个月以上,秋冬季气候变化和受凉感冒后加重,近3年来快步行走时感气急,休息后缓解,无心悸、胸痛。6天前受凉后鼻塞流涕,发热(体温未测),咳嗽加剧,呈阵发性,痰粘稠,昼夜约半小碗,静置后不分层,稍动即感胸闷气急,但能平卧。

既往病史:既往无潮热盗汗史,无咯血及心悸、心前区痛,夜间阵发性呼吸困难史,无少尿浮肿史,无高血压史。嗜烟三十余年。

家族遗传病史:否认家族遗传病。

查体:T:37℃;P:88次/分;R:24次/分。神志清,平卧位,唇稍紫绀,气管居中,颈静脉无怒张。桶状胸,两肺呼吸运动及语颤减弱,叩诊呈过清音,呼吸音减弱,多可闻散在湿性罗音,以两背肺底部较多,心尖搏动为触及心界缩小,心音减弱,无分裂及亢进,心律齐,无杂音,肝脾触诊为扪及肿大,肝上界第六肋间,肝颈静脉反流征(-)。两下肢无浮肿,无杵指(趾)。

辅助检查:血象:白细胞8.1×10*9/L,中性粒细胞0.93,淋巴细胞0.07.

X线胸片:两肺透亮度增高,纹理增粗紊乱,两肺下野课件散在小片装密度增高阴影,沿肺纹理分部,边界不清,两隔下降,肋间隙增宽,纵膈变窄,心脏垂位。

临床诊断:肺心病

鉴别诊断:

1、其他类型肺炎:干酪性肺炎,格兰阴性杆菌肺炎,葡萄球菌肺炎等;

2、急性肺脓肿;

3、肺癌。

住院医师:XXX

主任医师:XXX

根据该病人的病情,老师还给予其诊疗计划:

控制呼吸道感,其是发生呼吸衰竭和心力衰竭的常见诱因,故需积极应用药物予以控制。目前主张联合用药。

改善呼吸功能,抢救呼吸衰竭,采取综合措施,包括缓解支气管痉挛、清楚痰液、畅通呼吸道,持续低浓度(24%-35%)给氧,应用呼吸兴奋剂等。必要时实行气管切开、气管插管和机械呼吸器治疗等。

控制心力衰竭。轻度心力衰竭给予吸氧,改善呼吸功能、控制呼吸道感染后症状即可减轻或者消失。较重者加用利尿剂,亦能较快予以控制。

医嘱:内科常规护理,二级护理,高营养饮食,低流量持续吸氧,雾化吸入,静脉滴注青霉素600万u/d分2次静注,肝素50mg、“654-2”10mg加加于5%葡萄糖溶液中,每日静脉滴注,“转移因子”、“左旋咪唑”口服。

上面的病例也是我见习过程中所写的病例之一。在内科见习接触到许多慢性疾病,夏季更是这些慢性疾病的高发期。老师教导说对于夏季的多发慢性疾病需要有严密的诊断措施,因为许多夏季多发病的病因都是错综复杂,与夏季人们生活习惯有关。让我影响深刻的一例:

有一位中年女性患者感到左胫骨中三分之一段非常疼痛,尤其是在开有空调的房间里。她自己也买过膏药贴,到许多医院检查过,都没有查出原由。当老师看到后,思考了一阵,就询问她有没有其他地方不舒服,平常生活习惯等。她就说她的腰椎有点疼,平常喜欢打麻将,经常一坐就是四五个小时。老师经过思考诊断说她是腰椎引起胫骨疼痛。老师就开始治疗她的腰椎,一周后,其腰椎痛和胫骨疼痛都大大好转,两周后,就院内痊愈了。

经过这一病例,我深刻地认识到身体是个统一的整体和身体各部位之间的密切联系。遇到疑难杂症不能惊慌,需要冷静思考,充分考虑各个与病情有关的因素,找出其特点。世界上千差万别的事物,都有自己的特殊性,正是因为它的特殊性才使事物间彼此区别开来,这种特殊性,也就是我们常说的特点,把握住事物的特点,就能帮助我们较好地认识世界上千差万别的事物。临床上同样如此,每一疾病有其特点,每一学科有其特点,每一病人有其特点。如果能够把握住这些特点,这对于正确认识疾病,搞好实习,将起到很大的促进作用。因此同学们在实习时应该学会善于找特点。

见习小结:

见习时间虽然短暂,但是所接触的涉及所有临床知识。才进入医学院校一年的我,这次见习催人奋进,激励我更好地学习医学知识。在老师的教导下,让我认识到学好医学知识的一些方法:

1.将理论与临床实践相结合。学医已经一年了,我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过见习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

2.提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

3.增强动手能力。临床工作的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

4.学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

5.学会尊重。在科室见习期间带教老师认真细心的教了我们如何处理各种各样的病,不管老师是怎样的严格。但无论如何,他们都是你的老师,都是他们在给与你帮助与指导,所以请尊重他们。

临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是见习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

在这段短暂的见习时间里,收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。见习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。点点滴滴收获时,我将以更积极主动的

工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

第17篇:见习报告

见习报 告

张棋

三月十四日,在学校领导和检验系各位老师的共同倡议下,在检验系和检验科的共同努力下,即将开始实习生活检验班安排了短暂的见习。本次见习采取自愿报名,共有50位同学分别进入南充市第二人民医院、南充市中医院、南充卫校附属医院、南充市第四人民医院、南充市第五人民医院,时间为一个上午。虽然时间不长,但参加见习的同学都觉得受益匪浅,觉得是进入临床实习前的一次很好的锻炼机会。

在临床检验科见习的同学说:“一进医院检验科给我最深刻的感觉就是什么都不懂许多的检验方法、检验项目都不知道,许多的仪器都不认识,许多的英文简写不熟悉。表示自己的学习知识还有很多的不足。”下午大家对上午的见习做了充分的总结纷纷发表了自己的各种感想,归纳起来共有以下几点:1.自己学习的知识与临床实际相差很大,许多学习的方法科室不再使用,而科室使用的实验方法大家感到陌生。2.不认识其中大多数的检验仪器3.对临床检验项目不理解,特别是分子生物学方面由于学习教材的缘故以前大家均未接触过。

4.不知道检验科的工作流程。

我上午8:30和张琳老师一起带领部分同学去南充市第五人民医院见习。在检验科龙主任的带领下与部分同学一起参观了第五人民医院的检验科,了解科室的大概分布,对各个科室和各种仪器有了一些初步的了解和认识,。由于本次见习时间安排较短,我们来不及对各种仪器进行深入的了解,但仍然让我感觉自己学习到了很多知识。近些年,医学检验在我国得到了快速发展,全国各型医院的临床检验部门在许多检测项目上都已实现自动化,所能测定的项目种类也比以前丰富了很多,为临床上提供了大量有意义的检测结果。可以说,医学检验已经成为我国临床医学中不可缺少的一部分,在临床工作中所发挥的作用也越来越重要。而我们的课本上的知识均严重于检验医学的发展现况脱节,许多实验方法还是以手工为主,很多技术已经是现在实验室已经过时的技术,介绍的许多仪器、试剂已经是医院已经淘汰的产品。检验行业如今发展迅速,特别是免疫和分子生物学方面,许多以往的要求较高的检验技术不断得到普及,新的检验项目不断的出现。而我们的教材却一直是多年前的老版本。如此以往,如果学生不能随时跟新自己的知识了解现今检验专业的发展现状,就不能有效的适应行业发展的需求。

在第五人民医院的见习的见习过程中,我们学习到了很多,了解到了自己的许多不足。第五人民医院的检验科的各种仪器和技术也并不是目前行业最先进的,甚至也有一些老式的仪器。但在参观的时候,很多的仪器,有的我自己认识并熟悉操作,有的自己认识但不会操作,也有很多自己也不认识。当有学生向我询问一台我自己也不认识的仪器的时候,我感觉很尴尬。其实我们和学生一样也需要不断的学习新的知识,不断的提高自己,才能更好的教育他们。但是这次见习也让我觉得有一些不足的地方:学生们缺乏对检验科工作基本流程的熟悉,缺少生物安全防范的意识,缺乏对检验工作中人的作用的深刻认识。希望在以后的见习课程中加以改进。

经过本次的见习,在这段短暂的见习时间里,检验班的同学收获了很多很多,也含有一些对自己未来的瞻望。同学们看到了老师和研究员的艰辛与认真,体会到检验工作必须是理论结合实际,而自己的动手能力的确有待提高。而这些收获将为他们今后的工作和学习打下良好的基础。这次见习培养他们树立了良好的职业意识、培养了他们的专业兴趣并强化了实践操作技能和社会适应能力。参加见习的同学们表示将来会以更积极主动的工作态度、更扎实牢固的操作技能、更丰富的理论知识,提高临床工作能力。也让我们教师认识到了我们教学的一些不足的地方。

希望学校以后可以更多的开展见习课程。

1、多组织同学们去医院参观,从中体会医院的气氛。

2、组织活动是同学们有动手操作的机会。

第18篇:见习报告_

XX学院XX专业见习报告

见习类型 见习时间 见习单位 指导教师 系 (院)专业年级 学生姓名

见习报 告煤矿地质测量见习2013.1.7华隆煤业化乐分公司黎万华贵州地质学校05级地质(1)班王林填写时间:2013年7 月日

112

课程教授的目的在于传授启发,一堂优质的课堂应该兼顾传授知识和启发思想两项职能。简单来说,从学生角度讲就是有所知、有所悟,能让学生从课堂中吸收很多知识的精华。而从教师的角度来讲,一堂优质课需要具备很多的条件:条理清晰、旁征博引的讲述、良好的沟通等等。今天,我们09小学教育班的全体同学在老师的带领下,参与观摩了在我市举办的“广东省第七届小学生优质课观摩评比大会”。通过观察学习来自我省各个小学的优秀教师代表们的授课过程,我学习到了很多知识,也感触颇深。

一、见习目的

教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成部分。因此,本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际,增强对本专业学科知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识,为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足;训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能;巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力。

二、见习概况

于2011年3月31日下午2时,教育学院2009级小学教育专业班全体学生,在班主任穆XX老师的带领下进行了教育见习。本次见习采取集体的形式,主要见习单位是在本市体育馆,我们参与观摩了在我市举办的“广东省第七届小学生优质课观摩评比大会”,并以观察学习来自我省各个学校的优秀教师代表的授课过程来进行见习。

三、见习内容、过程和完成的任务

(一) 见习内容

因为我们都是教育专业的学生,所以本次见习主要采取听有经验的教师上教学观摩课的形式,我们小学教育专业的学生主要通过观摩小学生优质课授课过程,深入观察教师授课过程,直接感受优秀的课堂教学过程,并在课后与同学分享交流以学得更多的经验。

(二) 见习过程

31日下午2点多我们全班54人就乘车来到了市体育馆,我们的班主任穆老师已经到了。穆老师领着我们进入学校,跟学校领导接触好后。我们就开始了真正的见习——观摩小学生优质课评比的授课过程。因为我市隆重举办本次的“广东省第七届小学生优质课观摩评比大会”,来参加评比的老师均是来自全省各个地区的小学优秀教师代表,这些老师的授课很有水平,非常值得我们学习和借鉴。所以,我们班的

班主任穆老师为我们特意安排了本次见习活动。在我们见习之前,我们也有进行过试讲,而在此次的观摩见习时,我们发现了自己在试讲中存在的许多问题,毕竟学校对我们这些初学者的试讲都是抱以锻炼能力的心态,对我们的授课水平要求不高。在评比过程中,我们认真的观察各位老师的讲课理念、对重点难点的处理、对课堂的驾驭,以致老师的动作、神态和语速我们都仔细的观察。在观摩过程中我们发现,这些被授课的小学生无论在知识、能力和思维上都跟我们试讲时教授的小学生有很大的差别,所以我们也注视着学生的一举一动,观察他们的知识水平、思维能力和课堂行为。在课后我们积极的与同学分享交流各自的心得体会以学得更多的经验。本次的见习使每一位同学都收获了很多,也有很多的体会。

(三) 完成任务

本次的见习使我初步接触了小学教育的教学实际,增强对了对小学教育授课知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识,初步训练从事小学教育课堂教学工作的相关教育教学技能;巩固和运用了所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养了分析、研究、解决实际问题的初步能力。

三、见习体会

1、我们一定要学习老师们先进的教学理念和教学方法,与时俱进,不断创新教学模式。听课的过程中,我们注意到一些小学老师摒弃了过去传统的教学方法,不再采取满堂灌的教学思路,老师们利用丰富的经验和驾驭课堂的能力,引导学生参与到教学活动中,充分调动他们的积极性,使整个课堂充满活力。同时,我们也发现这些小学教师在教学过程中体现了新课改的理念,在教学课堂中完全把课堂还给了学生。首先,课前进行座位的调整,一个学习小组围坐一圈,上课后组织教学,然后以精彩的导入进入新课的学习。其次,通过学生自主看书并在这个过程中对学生进行一定的引导提醒学生该注意的问题,注重学生看书的效果,强调学生对重要信息提取。再次,提出一些有针对性的问题让学生自己解答,当学生遇到不能解决的问题时老师再进行解决。最后,对于重难点问题,积极引导学生谈论、思考,充分调动学生的积极性。最重要的是在过教学过程注意对学生情感态度和价值观的引导树立。

2、小学生在课堂上表现得异常活跃。小学生由于自身的年龄特点,在课堂上表现的异常的活跃,当老师提出一些要求时都能积极的投入,对于回到问题也是争先恐后,整个小学教学课堂朝气蓬勃。

3、老师注重与学生的情感交流。我们注意到,在教学过程中,授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美,老师通过用眼神和动作

对学生的回答和思考进行鼓励和引导,也向学生传递自己的教学思想,让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛,从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此,教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流,有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量。

4、优质课的授课过程和我们的试讲存在巨大的差别。无论是在课前的准备,还是在授课过程中教师该具有的丰富理论知识和高超授课技巧,乃至在讲课过程中出现突发情况的处理能力,都是我们所不能及的。因此,我们需要提高我们的相关教育教学技能;巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养自身分析、研究、解决实际问题的能力。

第19篇:见习报告

XX学院XX专业见习报告

见习类型 见习时间 见习单位 指导教师 系 (院)专业年级 学生姓名 学号

见习报 告教育见习2011-03-31广东省第七届小学生优质课观摩评比大会穆XX教育学院09小学教育XX班XXXXXXXXXXXX填写时间:2011年3 月 31日

课程教授的目的在于传授启发,一堂优质的课堂应该兼顾传授知识和启发思想两项职能。简单来说,从学生角度讲就是有所知、有所悟,能让学生从课堂中吸收很多知识的精华。而从教师的角度来讲,一堂优质课需要具备很多的条件:条理清晰、旁征博引的讲述、良好的沟通等等。今天,我们09小学教育班的全体同学在老师的带领下,参与观摩了在我市举办的“广东省第七届小学生优质课观摩评比大会”。通过观察学习来自我省各个小学的优秀教师代表们的授课过程,我学习到了很多知识,也感触颇深。

一、见习目的

教育见习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成部分。因此,本次见习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际,增强对本专业学科知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识,为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足;训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能;巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力。

二、见习概况

于2011年3月31日下午2时,教育学院2009级小学教育专业班全体学生,在班主任穆XX老师的带领下进行了教育见习。本次见习采取集体的形式,主要见习单位是在本市体育馆,我们参与观摩了在我市举办的“广东省第七届小学生优质课观摩评比大会”,并以观察学习来自我省各个学校的优秀教师代表的授课过程来进行见习。

三、见习内容、过程和完成的任务

(一) 见习内容

因为我们都是教育专业的学生,所以本次见习主要采取听有经验的教师上教学观摩课的形式,我们小学教育专业的学生主要通过观摩小学生优质课授课过程,深入观察教师授课过程,直接感受优秀的课堂教学过程,并在课后与同学分享交流以学得更多的经验。

(二) 见习过程

31日下午2点多我们全班54人就乘车来到了市体育馆,我们的班主任穆老师已经到了。穆老师领着我们进入学校,跟学校领导接触好后。我们就开始了真正的见习——观摩小学生优质课评比的授课过程。因为我市隆重举办本次的“广东省第七届小学生优质课观摩评比大会”,来参加评比的老师均是来自全省各个地区的小学优秀教师代表,这些老师的授课很有水平,非常值得我们学习和借鉴。所以,我们班的班主任穆老师为我们特意安排了本次见习活动。在我们见习之前,我们也有进行

过试讲,而在此次的观摩见习时,我们发现了自己在试讲中存在的许多问题,毕竟学校对我们这些初学者的试讲都是抱以锻炼能力的心态,对我们的授课水平要求不高。在评比过程中,我们认真的观察各位老师的讲课理念、对重点难点的处理、对课堂的驾驭,以致老师的动作、神态和语速我们都仔细的观察。在观摩过程中我们发现,这些被授课的小学生无论在知识、能力和思维上都跟我们试讲时教授的小学生有很大的差别,所以我们也注视着学生的一举一动,观察他们的知识水平、思维能力和课堂行为。在课后我们积极的与同学分享交流各自的心得体会以学得更多的经验。本次的见习使每一位同学都收获了很多,也有很多的体会。

(三) 完成任务

本次的见习使我初步接触了小学教育的教学实际,增强对了对小学教育授课知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识,初步训练从事小学教育课堂教学工作的相关教育教学技能;巩固和运用了所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养了分析、研究、解决实际问题的初步能力。

三、见习体会

1、我们一定要学习老师们先进的教学理念和教学方法,与时俱进,不断创新教学模式。听课的过程中,我们注意到一些小学老师摒弃了过去传统的教学方法,不再采取满堂灌的教学思路,老师们利用丰富的经验和驾驭课堂的能力,引导学生参与到教学活动中,充分调动他们的积极性,使整个课堂充满活力。同时,我们也发现这些小学教师在教学过程中体现了新课改的理念,在教学课堂中完全把课堂还给了学生。首先,课前进行座位的调整,一个学习小组围坐一圈,上课后组织教学,然后以精彩的导入进入新课的学习。其次,通过学生自主看书并在这个过程中对学生进行一定的引导提醒学生该注意的问题,注重学生看书的效果,强调学生对重要信息提取。再次,提出一些有针对性的问题让学生自己解答,当学生遇到不能解决的问题时老师再进行解决。最后,对于重难点问题,积极引导学生谈论、思考,充分调动学生的积极性。最重要的是在过教学过程注意对学生情感态度和价值观的引导树立。

2、小学生在课堂上表现得异常活跃。小学生由于自身的年龄特点,在课堂上表现的异常的活跃,当老师提出一些要求时都能积极的投入,对于回到问题也是争先恐后,整个小学教学课堂朝气蓬勃。

3、老师注重与学生的情感交流。我们注意到,在教学过程中,授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美,老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导,也向学生传递自己的教学思想,让学生充

分感受到老师的教学心情和课堂气氛,从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此,教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态等方面的交流,有利于调动学生学习的积极性和提高教学质量。

4、优质课的授课过程和我们的试讲存在巨大的差别。无论是在课前的准备,还是在授课过程中教师该具有的丰富理论知识和高超授课技巧,乃至在讲课过程中出现突发情况的处理能力,都是我们所不能及的。因此,我们需要提高我们的相关教育教学技能;巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养自身分析、研究、解决实际问题的能力。

第20篇:见习报告

见习报告

小学见习报告

一:见习目的;真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验.

二:见习时间:2007年10月22日---2007年10月26日s

三;见习地点:兴安小学

四:见习人:大同大学浑源师范分校04级计2班 张波

五;见习过程

在我心中”见习”是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触.怀着几分新鲜和激动的心情,整理师容师纪和小组前往阵地战斗.

第一天:我和小组成员准时到达兴安小学,在学校里面还没有找到阵地就被兴安小学请出,然后我们见习小分队队长召开紧急会议:”同志们,附小没有凳子,请大家快点把凳子搬过来.”我们当时还没有搞清楚方向,一盆凉水迎面扑过来,即使在这炎热夏季,感受好凉好冷.小组成员知道没有凳子就没有战壕一样,没有办法,只有进入紧急戒备状态,为了不给学校困难,我们党员以白米冲刺的速度向寝室冲去.

当我们把凳子从寝室搬出来的时候,守门的大爷说:”你们又要看电影啊?”我们不知道怎么说好,只有用一个次解释尴尬:恩!

一切都安顿好后,我们开始认真学习了,快速笔记开始,很不得把老师的每句话都写下来.可在这写的过程中,身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,在教学过程中,小学生就象丫雀打破蛋一样,那高音夹杂刺耳的童声,就象金毛狮喉,苦不堪言.我当时的表情只有一个,向我开炮.幸好老师教的好,方法新鲜.我见习的班级是四年级四班,我最喜欢听的就是那个数学老师的课—张老师的课,她把单调乏味的数学知识教的活泼深动.在她的课堂上,我感觉是一种享受,她把难懂的数学联系实际,这样可以增加学生的理解并快速消化.她给我一种幻想,她上课就象在操作一台机器一样,娴熟.在小学的课堂中,纪律很难把握,可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他,学生的思路跟着老师快速旋转.还有她的新课程的思想不满课堂,我当时对这样一位老师肃然起敬,我真的佩服她.她说她都四十多了,可我们觉得她只有二十六.这是表象上的,可我觉得她让我觉得她年轻的地方是她的教学方法和理念.我以前认为那些老老师思想守旧,仍用着传统的教学方法,和思路,可我错了.她的方法就和她的表面一样年轻.她还有一个地方让我佩服她就是她的教龄比我还大,这么老资格的老师还仍然那么有激情,我真不知道我到她这个年龄的时候还会向她那样吗?!

语文:语文老师温柔美丽大方,她的教学方法有很多亮点,因为她的方法我还不敢用,因为讲不清楚就会误导学生.

第一天的见习就在这唧唧喳喳的吵杂中结束了,当学生们放学后,我被吵的弄不清楚东西南北了,在小学见习什么都没有做可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头眩晕.

第二天,我们对路熟悉了,可没有了新鲜感觉,掌握了小学的作息时间后我不到最后一分钟不进学校.因此在里面就觉得哆嗦,痛苦的很!特别是下课的时候是孩子最幸福的事可是我最痛苦的.

我个人认为小学教育特别讲究艺术性,就象一个演员,说哭就哭,说笑就笑,而小学老师那语言表到不是等闲之辈所能承受的,对我这个大男生来说是相当痛苦的.可那是教语文必备的.这个艺术性我们男生怎么样去换一个新的方式去表达,那样和女老师的纤柔结合起来,小学生的心理成长就会更健康.

第三天和第二天一样就是听,经验的吸收.可我总觉得后排的几个学生不怎么发言很沉闷,可下课了又特别活跃.总之就是这样,上课不发言,讨论中调皮捣乱.我开始认真的注意这些学生的一举一动,可他们种行为又反映着什么信号呢?—不自信.而这种不自信又是什么原因所致,这种不自信又会导致学生的性格发展倾向,看看这些孩子,我的饿心一阵酸楚,因为心理学理论上来讲,小时候的某种心理会影响孩子的成长与学习,生活,交往等等,小孩子这么早就要承受一定程度的心理压力,那能不让人辛酸.

在这个问题上我有很多思考,并想从中找到一些方法和帮助学生.把他们从苦难的泥潭拉出来.

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