远方作文中考范文

2022-10-04 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:营口中考满分作文:远方

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抵达不了的地方叫远方,多少人就这样一直在路上。 ——题记

人们常爱问:“你的梦想是什么呀?” 我傻傻地一笑,”环游世界!”

虽然,我知道这是一个美丽而残酷的世界。

当我第一次见到世界的雏形,当她那五彩的陆地和浩瀚的海洋毫无掩饰的展现在我眼前,我小小的心中有按捺不住的兴奋,也有一丝说不出的难过。

远方如同海市蜃楼一般在我眼前渐渐模糊,最后只留一团光影,是我可望而不可即的。

我依旧渴望远方,对于世界的探寻从来不曾停止。 因为有一天,我会行走在茫茫的戈壁沙漠中,在我的口腔里会长着疼痛难忍的血泡,就像多年无水的枯井;皮肤干燥而灼痛,就像一张粗糙而厚重的纸贴在身上,一个人的旅行纵使孤独,但内心的希望从未被浇灭,脚步还未停歇。我和每一个行走在路上的人一样,义无反顾,向前,向前…… 有一天,我会航行在大海中央,身体被饥饿和干渴缠绕,因为长时间都浸在海水里,皮肤散发出一股难以忍受的腥味,甚至生蛆,腐烂……我奋力向经过的船只招手,可它只是在我的视线中越来越远……我继续在海上漂流,做着被整个世界遗忘的流浪者……一抬头,远方就在眼前。 有一天,异乡的灯红酒绿眩晕我的双眼,只有在灯火朦胧黯淡时,心头才会蒙上一层无法撩开的雾,对于漂泊无根的游子来说,那个远方叫故乡。

正因为远方一直在你不远却又触不到的地方,所以我们一直在追寻,从未放下脚步。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然选择了信仰,就不再迷茫。 我们一直都在路上,从未改变。 猜你还喜欢: 中考热点聚焦 中考作文中考作文题目中考零分作文中考满分作文中考作文技巧中考话题作文话题作文题目话题作文素材

推荐第2篇:远方 作文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

父亲和儿子走在雪地里,看到远处有一棵大树,就对儿子说:“我们来比赛,看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了就很小心地走,不断注意自己的双脚,把一只脚慢慢放到另一只脚前面。好不容易走到大树旁,看见父亲已经先到,他并不觉得意外,但父亲走的路比较直,却令他吃惊。原来父亲明白要走成一条直线,最有效的方法不是光看着脚,而是注视着前方的大树。只要眼睛始终不离开大树,就能走成一条直线。

这个故事至少给我们这些启示:

1、不要作茧自缚,有太多顾虑。

2、不要因为眼前的得失,而忘记人生的远大目标。

3、成功不一定有捷径,但是一定有方法。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 1)材料类型:叙事类

2)审题方法:抓关键词句:只要眼睛始终不离开大树,就能走成一条直线。 “脚”可以是眼前的得失,“大树”可以看作是人生前行的方向、目标等。 3)抓关键词句立意:

追求远方

远方有美丽的风景,让你品味“一览众山小”的畅然;远方有新的起跑线,让你“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;远方有纯真的情感,让你“愿车马,衣轻裘,与朋友共”。追求远方,让我们的人生更精彩。

追求远方的风景,美丽无限心畅然。

王安石游褒禅山却败兴而归,发出“世之奇伟、瑰怪,非常之观常在于险远”的慨叹。他没有向风景更深更远的地方走去,使得内心郁闷,遗憾而归。而“登泰山而小天下”的孔子却饱尝了雄奇的自然风光。孔子是追求远方的践行者,他一生无所悔,无所撼,面对泰山的美丽,孔子心胸开阔,内心愉悦,留下泰山之游的佳作。

追求远方的人生,奥运黑马心志坚。

人生就是长跑,唯有不断追求远方,才能达到“更快、更高、更强”的境界。刘翔,奥运的黑马,是一个不断追求远方的活力四射的小伙子。他有坚定的信念,训练场上的他刻苦练习,汗水湿透了每一寸土地,为了仅仅一秒的提高,他就要付出数月的艰辛。在人生的漫漫路上,他不断追求远方,终于在奥运赛场上,刘翔吸引了世界的关注,成为一位脱颖而出的奥运黑马。犹记他看到比赛前他人的成绩时,坚定的口吻:这次冠军我拿定了。”不去追求人生远方的人,怎能有如此成绩,怎有如此坚定的信念?

追求精神的远方,舆论抨击心不惊。

于丹在“百家讲坛”栏目亮相后,舆论界顿时沸沸扬扬,褒贬不一。有人赞誉她是学术界的一位“超女”,也有人把她批判得一钱不值,说她曲解了中国古典文学的精华——《论语》。然而,对于诸多评论于丹挥挥手,摇摇头,弹落了加于一身的灰尘。于丹追求精神的远方。她很从容,从不在乎别人的冷讽热嘲,学术的研究各有各的见解,肯定存在分歧。于丹身体力行,将《论语》的精华变成通俗易懂的语言,来给中国百姓补充营养,她的身上闪耀着大儒风范的光彩。她将远方视为精神的处所,心态平静地追求远方的净土。

风景的远方让游子心情畅然;

人生的远方让刘翔不断前行;

精神的远方让于丹更有气质。

从此,追求远方,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,到达人生灿烂精神的彼岸。

心灵携伞而飞

舟在海中思索,思索着帆与锚的取舍:锚驻船于岸,不用与风浪拼搏,但是没有帆,船就是海上的孤岛。船之魂在远方,波涛澎湃处才能见证它的坚毅与执著。于是船收起锚,随风走过万重山,九曲滩„„

远方之美,在于新奇。月光静静洒下,秋菊无息盛开。但这近处的场景与远方的枯木比起来已不再皎洁,枯木虽丑但它是心塑的雕像。局限一处,固守一方,天籁之音也会变成靡音滥调。只有把眼光放远,领略新物,生命才不会单调,生活才能不乏独辟蹊径的豪情„„

远方的美,在于阅历。徐霞客踏遍千山,其游记被世人称道;孔子云游四海,方成儒家大经。于是,后世乃传:“读万卷书,不如行万里路。”固步自封,一心沉醉于自己的安乐窝,终将被人践踏于脚下。后人警示:不可坐井观天呀„„

远方之美,在于未知。于是我们去探索。流星在夜幕中撕破了黑暗,地球已不再是人们思维的局限。人们开始着眼于宇宙,从否认天圆地方到摒弃地球是宇宙的中心,人类思维的步伐踏得愈来愈远。远方之美,在于未知。人们甚至为它牺牲生命。罗马的鲜花广场上是真理开起的地方,显耀着那位不怕焚身的科学家对远方的痴狂。

远方之美,在于打破局限。人生于母亲,但始终要脱离母亲。如果人一生下来就重复着先人的活动,活动在祖先的坟墓上,那么世世代代不过是一个人的千世轮回。这样社会不会进步,人类也不能发展。人们正是认识到这一点,知道了自己所处之地很小,地球是数块大陆接连而成的水球。随着航海家的风帆,人们开始惊叹„„

于是,我们要到远方去,远远地走。繁星若百合漂浮在黑夜中,银河那边,我们会想去看看牛郎织女。世界偌大,我们当随风奔跑去寻找自己的绚烂人生。

熟悉的地方没有风景,汪国真如是说。到远方去!凝聚了他有力的呐喊。

愿作风筝,蓝天乃是归宿;愿作轻舟,顺流而下,大海就是舞台,远方的远方便是银幕。于是,朋友,我不得不将蒲公英赞美,出生下来那一刻,便随风飘动,结伞而行。蔚蓝的天空下,飞花绚烂,愿您的心灵在伞底与之携行„„

永远的远方

凡是到达了的地方,都属于近处;哪怕那山再青,那水再秀,那风再轻柔。太深的留恋变成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

——题记

无论我们到哪里,天空总在上面,远天的星辰以常年的静默逗人遐思。我们发现一颗星却另有一颗星。如果说人生是无涯的巍峨山脉,那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣。我们到了一个远方,却又有另一个远方在召唤。无穷的远方,有限的生命,即使远方并不尽如人意,即使通向远方的道路坎坷曲折,我们还会为了远方而出发。

一位名叫巴荒的女作家,拖着她那四十多公斤的残弱身体,从沿海小城徒步走进西藏。她不知道远方有多远,一路穿越沙漠,攀登高峰,用她的足迹踏出了《来自荒原的诱惑》。

一位名叫刘雨田的探险家,独自走完万里长城,两次登上珠穆朗玛峰,四次穿越死亡之海—塔克拉玛干大沙漠,多次穿越雅鲁藏布大峡谷。他的脚步从不停歇,他对远方的向往与朝圣让他在中华大地上创造了奇迹般的神话。

一位名叫斯尔曼的英国残疾青年,腿患有肌肉萎缩症,但却登上了珠穆朗玛峰、阿尔卑斯山、乞力马扎罗山等著名山峰,他创造了一个个令人瞩目的壮举。

我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽,即使这样,我依然向往着远方。

汪国真曾说:“人能走多远?这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这话不是要问双手,而是要问意志。”既然生命有限,远方无穷,那么我们就不要被现实与挫折羁绊,就应该风雨跋涉奔向永远的远方!

雄鹰搏击长空,振翅高翔;飞瀑一泻千里,灵动如龙;海燕引吭高歌,大气蔚然。不要问远方究竟有多远,只要我们用青春的热血给自己树立一个高远的目标,即使不能实现,人生也会因为这种风雨跋涉变得丰富而充实。

蓝天原本就广,世界原本很大,只要我们不断超越,不断向自我挑战,不断向远方出发,即使远方是永远的远方,也会诞生一种东西,它的名字叫奇迹。

千万里,我追寻着你

“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来冷雨寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影„„”

--题记

远方,在我们每个人心中都有一个完美的图画:也许是政治清明、国泰民安的繁华盛世;也许是雄奇险秀,旖旎婀娜的自然景观„„它是我们尚未企及的高度,是我们梦里蒙娜丽莎的浅浅微笑。

有些人,将远方的风景恒久地定格在了虚渺的幻境中,认为对未来的憧憬只是一个不切实际的白日梦,而自己也安于处在一个安然平淡的环境之中。那么亲爱的朋友,如果每个人都“安步当车”,世界上会有哪个“史蒂芬孙”去发明蒸汽火车,便利几亿人的日常生活?如果每只猿猴都甘于四脚着地,又哪来当今人类的直立行走?到远方去,熟悉的地方没有风景!

仰望苍山巍峨,高耸入云;俯看滚滚长江,巨浪归海——这是高山流水带给我们的豪迈壮阔。也正是对这种景象的向往,山路上才留下了无数攀登者坚定的脚印,即使一路上荆棘丛生,怪石嶙峋,但他们是怀着信念起程的,也只有他们——为心中的远方而无所畏惧的人,才能欣赏着“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的独特景致。假如“明智”的你还在为他们“挥霍生命”而摇头叹息的话,那就来听听北大山鹰社社训吧:“存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性而涉险,融鹰之神在山巅!”这是有志者与远方最完美的契合。

疆域辽阔,政治清明是历史留给统治者最诱人的图景。为此,到远方去,成了有识君主的誓言。他们励精图治,治世安民;手持战剑,沙场点兵;于是多少个山间、陇亩上羽扇纶巾的神仙隐士,变成了神机妙算的军师,多少煮酒论英雄的雅士,变成了沙场上酣斗的战士„„假如超脱的你还在对他们“无意义的征服“而不屑一顾,那就来听听蒙古草原上铮铮的誓言:“共饮班朱尼血,共盟班朱尼誓。”正是他们在疆场上无畏的拼杀,才铸就了中华民族辽阔的版图。

也许远处的风景并不尽如人意,但只要我们曾经无怨无悔地为它付出过,便是对生命价值最真切的诠释,也便到达了灵魂深处最美的远方!

【佳作展示】

生命的远镇

福克纳在他的《我的临终之际》曾经写道:“我们在苦熬,所幸我们在盲目之中仍旧摸索前进。”

远方总能在黑暗压城欲摧的暴戾中给人以生之所向。对那缥缈的生命的远镇,人们总会有股莫名涌动的情愫。远方是一种笃定的信念,一种忘我的追求,一种甘之如饴的奉献。为此我们想方设法地去触及他伸出的触角,即使以死亡的方式。 “我相信上帝就居住在神秘与黑暗之中。”卡夫卡如是说道。卡夫卡有着对远方的信仰,只不过他所追求的远方并不存在于这个世界中。

“卡夫卡出生在布拉格。”,米兰·昆德拉在《无知》中将这句话写在一个形容枯槁,瞪大双眼彷徨追索远方的小孩身上。远方如一颗泪痣绣在卡夫卡的睑边,在不断上映的哀伤中不断地忘却近之现实,求生之远镇。格雷戈尔是卡夫卡的影子。在布拉格广场上,卡夫卡的灵魂如同飞燕草翻涌出一帘涟漪。生活在现实世界的诘问与恫吓中,卡夫卡一直想追求远方的天堂,遁离人之原罪,以蜕去人形的方式。而格雷戈尔正是卡夫卡臆想的臆想,是他在现实中饮红的双眼,盛放的忍受,嚣张的恐怖,这阴霾的世界中轰然倒塌的意念的大厦和碎裂的暗流无力拯救这蜷缩的身,孑然的心,惊惧的人。临死,卡夫卡欲与其作品玉石俱焚的特立,是他对现实的质疑,对远方美好的憧憬。“卡夫卡出生在布拉格。”我看见布拉格在笑,以一种桀骜的面容。

卡夫卡的生命如同普罗旺斯薰衣草地掠过的微风,为了祭奠他,我在黄昏之际偷得一把斯特拉第斯瓦里的小提琴,将它投入爱琴海中,以此告慰着捷克的远方之子。

远方在卡夫卡看来是信仰之所在,在安徒生看来确实高于快乐的一种煎熬的幸福,甘之如饴的奉献,不是自己的微笑而是世界的笑靥。

丹麦冰蓝色的海流推搡着安徒生和煦而柔软的梦。枕在安徒生为我们铺好鹅绒的安逸之中,无意中想到他为我们篡改了生活的不幸,过滤了荆棘的苦痛,令我们惴惴不安。这苦难而不幸的人,马不停蹄且甘之如饴地位我们抹去生活的不幸。当笔下的丑小鸭开始生命的幻化时,也不见他结束长久而苦痛的骞翔。心无旁骛地追索远方。看见鱼人的眼泪,丑小鸭的蜕化,小意达的花朵以及全世界孩子们的微笑,即使漂浮在梦境之外的黑暗之中,他也愿意,以自己的苦楚作为别人不幸的句读。他只有一只魔棒,为我们挥霍美丽,却没能走进自己的城堡。

正因为安徒生如此担当的一切,选择了远方的梦,才使他游过了卡特加特海峡,成为世界人民快乐的源泉,诗意的彼岸。——想成为远方,必先选择远方。

远方是一种笃定的信念,一种忘我的追求,不仅有卡夫卡和他的大甲虫,更有玄奘之苦行,千手奇迹的盛放,司马迁忍辱负重的追寻;远方是一种甘之如饴的奉献,远大的追求,不仅有安徒生为幸福而煎熬,更有杜甫安得广厦的宽怀。

在一次次翘首远方中,我们才到达远方,用普罗米修斯盗得的火种燃起远方那一簇圣火,由此长久居住于生命的远镇,到达我们所期盼的远方。

相约远方

尼采说:“我宁可追求虚无,也不可无追求。”追求,是一种心灵的渴望,是寻找一种依托。在远方,有我们的精神故土,我们魂牵梦萦的追求之地,它使我们常常心潮澎湃,虽不能至,心犹向往之。

远方有片广阔的星空,相约在那里,我们亲近着永恒的自然。托尔斯泰曾说,在人群里,我们面对的只是个体,而只有当独处时,我们才能以赤裸的心灵去面对整体和万物之源,这种宗教的体验令人感动,令人欣喜地发现自己和自然有了共同的脉搏。那是来自自然的宁静天地,我们这些尘世的心灵在那纯净的空气里,仿佛听到了贝多芬“我的王国在天空”的呼喊,仿佛捕捉到了张若虚“江畔何年初见月,江月何年初照人”的呢喃„„.远方有块朴素的大地,真实的记录了蜿蜒前行的历史。当我们思考着自己从何而来,当我们对哲学的结果感到茫茫无期,不如踏上征程,和成千上万的年轻人们一起,长途跋涉到佛罗伦萨,不惜住在马厩和破旧的阁楼里,只为聆听古希腊语的教授传授给我们那种古老而神秘的语言,以便亲自翻阅废墟里留下的荷马史诗和索福克斯悲剧诗篇;不如漂洋过海到圆明园残骸前,只为从那尖锐,唯美得触目惊心的破碎里得到启示;不如伫立于远方旷野上神秘巨石阵,仰望那远古人类为观测天象而建造的天文台,潜心思考古人的智慧与困惑。当我们的心贴近远方的这一个个历史片段,而不是局限于自我小世界庸碌一生,个体的生命就会连接上历史血脉,承载了一定的重量和质量。

远方有我们寄托精神诉求的一隅净土,我们因此如海德格尔所言能够诗意地栖居。梭罗去瓦尔登湖时仅带了一本《圣经》,他自己筑舍而居,悠然自得。“我勘察一切,像一个皇帝”,“ 我宁愿一个人坐在南瓜马车上,独自拥有它,也不愿和许多人一起挤在天鹅绒的垫子上。”他选择远方,因为远方使他心中纯净的火焰燃烧;为了求得人性的自由,但丁呼喊出自己的心声却被迫流浪,他回不到佛罗伦萨,漂荡在异国他乡,尽管心灵流泪,却坚强地用鹅毛笔奋斗不止,是远方的自由给了他力量; 犹太人这个流浪的民族,虽分布于世界各地,却每年相约于哭墙,在那里他们举行神秘的宗教仪式,忘却了所有的疲惫和颠沛流离的痛苦,只知道远方有这一块圣地值得他虔诚地向往,他能像远古的人们一样,伏在它赤裸的胸膛上祈祷。当我们把心灵寄托于远方,即便现世多么不令人留恋,多么令人苦痛,我们也有勇气为追求自由而付诸一切,哪怕毁灭自己。因为诚如海子,普拉斯,他们伸向铁轨和煤气盘的头颅多么完美地诠释柯本的话:“与其苟延残喘,不如痛快地燃烧!”那是一种因为信仰而具有的勇气,信仰梦在远方。

“愿我的高傲陪伴我的智慧,如果智慧竟舍弃了我,我的高傲还可以和我继续狂飞。”是的,像尼采一样,我们一直希望自由地,高傲地飞向远方,纵情追求那遥远的一片天地,相约在那里,我们从此拥有高尚的情怀。

远上寒山石径斜

在那遥远的地方,匿藏着许多不为人知的,秘密。我们总在眺望远方,如同窥视远方的秘密,探寻其中的秘密。

然而,寻宝之路岂会平坦无阻,未有崔嵬蜀道,也有崎岖山路。未有峥嵘剑阁,也有险峻迷途。

远方虽美好,长路漫浩浩。湘水边上,你可曾看见,一个身形娇小,天真活泼的女孩。篮子里的虎耳草愈发鲜嫩,愈发青春,好似女孩的梦境般美好。那个叫翠翠的女孩,满怀对远方的憧憬,期待着听见她梦中的歌声。十七岁少女的心境,是道不明,说不清的;十七岁少女的情感是猜不透,摸不着的。翠翠怀揣着她青涩的恋情,对傩送纯粹的痴迷,单纯地想往着未来„„但是,突如其来的变故,使她的未来蒙上了一层迷雾。她只有静静地眺望远方,静静流淌的江水送去她的绵绵情意。那个人,也许会回来,也许永远不会回来„„装载着梦的远方,漫长而浩远。我们期盼远方,即使是他人眼中的迷途,他人眼中的深渊,我们依旧期待,因为那有只有自己知道的未来。

远方有鹊桥,山水路迢迢。书生孙子楚向大户人家小姐阿宝求亲时,遭其戏弄,割去一指。又在清明节偶遇阿宝,惊叹于她的姣好,被她的神采所吸引,他的灵魂竟脱离本体,追随阿宝至其家,日夜与她相伴。孙子楚有个外号曰“孙痴”,此不正应了这个外号。孙子楚的朋友见其不归,为其担忧,招其魂,方知其魂游于阿宝处。而后,阿宝得知自己曾与子楚处于同一屋檐下许久后,暗暗感激他的深爱。浴佛节时,孙子楚痴病又犯,化作鹦鹉,傍其左右。最后虽终成眷属,却仍曲折不断。此桩美好姻缘,历经断指之痛、离魂之事、离合之伤、生死之悲方才促成„„远方的某处,或许缥缈不定,却隐藏着只有自己知晓的乐事。即使是经历悲欢离合,体验轮回之苦,尝尽六道之艰,也会一直期盼远方。

远方存正道,几度路遥遥。苏格拉底一生坚守自己的言行,坚守自己的真理,坚守自己的美德。尽管是雷电交加,也让它风雨无阻,尽管是波澜壮阔,也让它风平浪静。没有什么能阻挡他的正道,他的真理。他依旧坚持认识自己,遵循美德。尽管受到了不公的待遇,被判处了不该有的死刑,但如果他仍在世,他会依然如故。远方,令人翘首以待的远方,是苏格拉底的精神归宿。即使是赴汤蹈火,也在所不惜。虽然旅途孤单,路程漫长,但是只要瞭望远方,就能够坚定自己的信仰,所以苏格拉底勇往直前,因为他的梦,在远方。

昆仑之巅,蓬莱仙岛。是我们遥望的远方,美好的远方。 即使是再大的风雨阻挡,再大的波浪翻滚,总有一天会乘风破浪,斩断荆棘,消融冰雪,找到那遥远地方中的,藏匿的宝藏。

曲斜的石径,不会影响我们寻找梦中的寒山,梦中的远方。

山高水远而跋山涉水

在时光的川流之上,总有这么一些人,他们执著前行,内心坚定,纵使山高水远,路途多舛,未来夐渺而不可知。他们清亮的眼眸泛着炽热的渴望,偶尔望一望云端,以血肉之躯忍受步行的焦灼与疼痛,山高水远而跋山涉水。

玄奘即是如此。他凝望着千里黄沙,于猎猎罡风中彳亍而行。告别那诗礼簪缨,钟鸣鼎食的大唐盛世,越过衮衮不绝的崔嵬山脉去寻找凌驾于幻世之上的哲思,只因憧憬着远方陌路之上远涉而来的佛光。取经的路途恁远,万水千山,只身一人,他一路传播仁慈,传扬佛法,将莲座上的经文化成了内心对于远方的坚定信念,纵然天寒地冻,路远马亡,也要将那苦山恶水连缀成一首信仰的赞歌。

异域诸国的尘埃中,他面朝远方,甘之如饴,在荒凉而空廓的大背景下,他那永不漫漶的脚印是永远清晰亮烈的那道光。

正如博尔赫斯所说:“理想的拉力用大于现实的推力,正因为有了无数人不畏艰难地追求理想中的希望,才使得那么多生命的璀璨明丽得以成就。”打开现实的镣铐,不畏舟楫地踏上通往远方的道路,唯有如此方可觅得生命的真谛与信仰。

十二月党人的妻子们亦是如此。沙皇那纸特许改嫁的谕令并不能阻碍她们突破黑暗统治的罗网而踏上自由的征途。她们追随身为革命者的丈夫,吻别熟睡的幼子,在荒时暴月中,用自己的冰雪肌肤亲触西伯利亚岩壁的锋利与土地的沙砾。在通往莽莽雪原的驿道上,她们坚定的脚步伴随着镣铐敲击岩石的声音,在洪荒蛮地里竟也升起了一股歌意。

她们向往远方,到西伯利亚的矿井之中去照顾被流放的革命者,与她们的丈夫一道用英勇的佩剑刺穿天幕,流泻出一道自由的彩虹。

山高水远而跋山涉水,这是秋色如焚里蔡文姬荡气回肠的一曲《胡笳十二拍》,也是波澜渌水上郑和的千面船帆的无尽探索,亦是山峦如狱中苏武几十年如一日的遥望故国。

圣经上说:“人生若经历过炼金之人的火与硷布之人的碱,必能尝得丰溢的酒杯。”人生之路从来就不是一帆风顺,路途之折或远,并不是用来灭绝人,相反而是给人一个机会,看你能攀越多高,奔赴多远,坚韧多久,看你能否从兽性中挣脱出来,成为了人,能否从人的局限中解放出来,成为了神。

所以,山高水远而跋山涉水,大千世界,浩浩尘寰,纵使来时的路曲折动荡,常令人想起,内心伤感复杂,然而只要一步一步坚定地走下去,路一定会出现,远方也必将到达。

远方

我款款而行,有如来自远方而不存到达希望的人。

——博尔赫斯 有人说:“月圆是画,月缺是诗”,因为那一钩新月总能引人无限遐想。而远方也如此,因为不曾到达,所以总想去经历一番。一番炼化之后,便如破蛹而出的蝶一般,是生命的升华。 “一切的事情都告诉我,当一个旅人乃是我的宿命。”切·格瓦拉穿上迷彩服,踏上了生命的征程。游击队的生活餐风露宿,哮喘的症状又时时困扰,但是紧握在手中的步枪却一刻没有放松。这一路,是一个男孩走向男人的洗礼,不再是养尊处优的孱弱小孩,不再是对贫穷疾病只能背身哭泣的少年。切·格瓦拉的成熟就在于此。拥有一个永远的革命战友——卡斯特罗,怀着一颗坚定又不失温柔的心,这就是切·格瓦拉的归宿。当古巴解放后,他本可以拥有光荣的职务,受古巴人民拥戴,但他拒绝了一切荣耀,踏着坚定的步伐,在南美洲丛林深处,解放更多多灾多难的民族。他是精神领袖,燃烧着熊熊的革命圣火前进!

人们需要《圣经》的救赎,但是在那些《圣经》所无法覆盖的地方,受贫穷疾病折磨而泪流满面的人,更需要切·格瓦拉。在南美洲,切·格瓦拉得到了灵魂的升华,实现了生命的价值。

“木受绳则直,金就砺则利”,不经磨练,怎能造就一个人的成长。《诗经》上说:“有匪君子,如切如磋,如琢如磨“,温室的阳光,培育不出拔地而起的参天大树。

人们总是向往远方,因为远方充满希望,指向光明。

俄国的大作家列夫·托尔斯泰人生的大多时间,都是在尊贵的生活中度过,他见证过贫苦,却没有体验过苦难。他著作的每一部经典,都在讲述着经历磨练而走向成熟的故事。他向往远方,却一直没有迈出驶向远方的步子,直到那一个晚上,怒吼的狂风鞭策在他的心灵上,虚弱的灵魂抵挡不住暴风雨的袭击,他要上路,炼就一个不羁的灵魂,寻找生命的归宿。那个寒冷的列车厢里,上帝收留了这成熟的灵魂,他是洗净铅华后最美的阳光。

托尔斯泰在告诉世人:人总要在经历过坎坷后才能走向成熟。乾坤容我大,名利任人忙。 我要步向远方,去塞外看长河落日,去江南听轻风细雨,纵使饱经风霜使我容颜苍老,亦不悔。因为生命得以践行,灵魂得以归宿。

远方,是一个成长的过程。 远方,心灵的归宿

漫漫沙海,时隐时现的海市蜃楼,总给跋涉于沙漠的旅人无限希望。它虽遥不可及,虚幻飘渺,然而,远方,就像一个信念,引着人们走向希望,走向心灵的归宿。

“他用全部精力追求了一件世界上最简单、最普通的东西,这就是太阳。” 初期学画时梵高曾经处于困窘之地,一味地模范印象派的绘画技巧使得他慢慢迷失的自己。梵高感到巴黎让自己越来越寒冷,体内爆发的热情让他毫不犹豫地追寻着灵魂的方向。

该要走向何方?法国北部和巴黎四周早被印象派榨干了梵高所有的艺术灵感。回到祖国荷兰?那里是被凡高唾弃的传统绘画的一潭死水。

普罗旺斯,梵高顺着自己心灵的指引,来到了法国南部这块迷人的艺术圣地。那里有集聚光和热的明黄色的太阳,有随风舞动身姿的明黄色的麦浪。在那里,他找到了自己绘画的方向,也找到了心灵的归宿。梵高用鲜亮明快的黄色基调,画桃花、梅花、杏花以及花园苗圃;画吊桥、海滨、草原以及田园风光;画酒吧、情侣、夜景以及广场上的黄房子„„他找到了自己,画风也自成一格。即便不堪疾病的折磨,他仍然选择用这明黄色作为其艺术人生归宿的最终背景,把自己的灵魂散落在那旷远的麦田与大地之上。

倘若没有梵高那对远方——热情的普罗旺斯的向往,或许,那些绚丽的画卷将不存在;倘若他在画室里只拘泥于近处,那浩瀚的星空也无法以他独有的线条重新诠释;远方给了他自由的空间。

安妮日记,感动了无数人。安妮以一个孩子的口吻记录了躲避纳粹生活的点滴琐事。她幻想着命运的远方,在欧洲解放后,用自己记录的这点点滴滴为素材写成书当做家。躲藏的危险,战争的激烈都没能阻止安妮对未来生活的热切向往。她的日记记录了住在小房子里的几家犹太人的日常生活,随时在恐惧中偷生但仍有母女间的小矛盾、人与人之间的猜忌、性格冲突、少女的情窦初开。倘若这由一个成人来写,或许都将充斥着不安、恐惧与辛酸,但安妮抓着那对远方的信念与向往,为后世的人们展现一个不一样的战争生活。安妮靠日记来温暖被战火灼伤的心灵,念着远方那个或许可以实现的梦坚强的活着,虽最终仍未逃过纳粹的魔爪,但她对生命的热爱对生活的向往始终激励感动着人们。

梵高在远方无际的麦田与灿烂的太阳中看到了生命的颜色,安妮依着对远方美好的生活的期盼,坚强的叙写着残酷世界里的青春记忆,他们在现实生活中缺少理解和温暖,但远方的那些色彩与希望却给他们提供了一个温暖的家,让他们的心灵免于孤寂寒冷,能在自己所爱的事业中自由快乐的生活。

远方,心灵的归宿,或许像那海市蜃楼一样不够真实,但它就像是人生旅途中的路标,总能给予人希望和勇气与坚持的毅力。

心怀“远方”

远方,有熊熊燃烧的圣火;没有了“远方”,生活将一片死寂。

远方,有熠熠生辉的宝石;没有了“远方”,生活将黯淡无光。远方,有浩瀚无垠的苍宇;没有了“远方”,生活将压抑苦闷。

心怀“远方”,是对自己最贵重的赏赐。

心怀“远方”,予你一份忍耐。

“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”这是司马迁的“远方”。虽遭宫刑,虽受奇耻大辱,虽身陷囹圄失去自由,但他仍不忘自己心中还有个“远方”。为了完成父亲的夙愿,为了实现心中的理想,多少个日日夜夜,多少个岁岁年年,他望窗、望月、望心,他听风、听雨、听心,他写史、写情、写心,于忍耐之中完成史家绝唱,苦心孤诣造就千古名章。

心怀“远方”,添你一份忠诚。

“生是大汉人,死是大汉臣。”这是苏武的“远方”。朔风凛冽,他以冷月为伴;茫茫大漠,他以羊群为友。面对高官厚禄,他睥睨而视,用不屑作出回答;面对重金劝降,他一脸漠视,用旷达作出诠释;面对狰狞面孔,他视死如归,用不屈作出回答。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。铮铮铁骨,傲然屹立于大漠之中;不屈男儿,坚守自己的心志,永不变节。

心怀“远方”,增你一份勤奋。

“飘若浮云,矫若惊龙。”这是王羲之的“远方”。十八缸水,十八缸泪与汗。夏练三伏,冬练三九,春去秋来,秋去冬至,一滴滴泪,一滴滴汗,化在砚池中,凝在椽笔尖。干了,一缸水;干了,两缸水;„„没有灰心,没有言苦,没有放弃,拿着笔杆,执著地,他在一张张白纸上辛勤地耕耘着,描绘着自己心中那愈近的“远方”。

心怀“远方”,给你一份自信。

“中国有我,亚洲有我,世界有我。”这是刘翔的“远方”。寒风中,烈日下,跑道上,一个坚强自信的青春男儿正为着自己的“远方”奔跑,跨过了十重栏杆,跨过了百年纪录。

失意时,心怀“远方”,你将不再惆怅。 迷惘时,心怀“远方”,你将不再困惑。 无助时,心怀“远方”,你将不再悲苦。 痛苦时,心怀“远方”,你将不再哭泣。 心怀“远方”,扬帆起航,“直挂云帆济沧海”!

向往远方 有远方,就有人的向往,有了向往,就有希望。(开门见山,利索!建议:应试作文开头尽量在100字内完成)

远方,总是神秘而诱人。远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。

所以,当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的未来,勇敢的人类踏上了远方的征程,开始了人类的发展史。曾经听人说,原始社会的猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来(“人类”一出,“远方”便有了磅礴,文章立足点高!)。 这个说法的真实性的确有待考究,但是它带给我们的信息,我却无法否认。古人日:人往高处走。人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远。传说有嫦娥奔月,人类就发明了天文望远镜,冲出太空,甚至登上月球。为了看得更多,知道得更多。这一切都是因为对远方的向往。所以人类向未知领域探索,发展,(两个概括性事例,皆来自生活,准确诠释了“远方”之诱;启示同学用例不必动辄钻进“古墓的幽香”,身边的生活不乏鲜活的事例,且充满时代气息)因此,远方带领了人类的脚步。(小结精到!面对“远方”,绝大多数文章只是诠释远方,而本文却大气而又响亮地提出了“远方带领了人类的脚步”观点,看法独到,于常众里脱颖而出,殊为可贵!)

远方解读了人类的思想。(起承上段小结,深层荡开文章层次)当人们被自然灾害逼得无法生存的时候,他们会望向天空,希望有神来搭救他们。因为远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依然没有绝望,对远方的期盼给了他们生存下去的勇气。最后,一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境。虽然我们都知道远方的神虚缥缈,但却给了我们心灵一个寄托,于是人类就创造了基督教、佛教。(神话童话之所以永具生命,基督教、佛教之所以神光普照,这岂非“远方”之功乎?——心怀远方,希望永存!)对远方的向往使得哥白尼看得更远,提出了日心说,撼动了封建教会统治人类一千多年的地球中心说;对远方的向往使得哥伦布开始了海上旅程,发现新大陆,使生活在狭窄空间的人类知道,世界大得很,未到过的地方太多了;(此句来得肤浅!煞了味。改为“开辟了人类发展的新纪元”)对远方的向往,中国相继发射了神州五号、六号,开始了中华民族的飞天旅程,圆了千年的飞天梦„„因为远方的诱惑,人类作出了很多很多的假设,从前想都不敢想的事情,今天我们已经将它们实现了。有远方,人们不再停留在过去,不再受到那些无谓的约束。(四个事实论据,从远方是精神归宿层面进行论证,尤其是神话一例,来得相当有“书卷味”,可谓和谐为文)

当我们遇上困难的时候,请不要绝望,请想象远方,远处会有更美的风景。 有远方,人类就永存不灭。(有了前文“远方带领人类的脚步”“远方解读了人类的思想”的观点支撑,这结论也就水到渠成,收束全文,且富有警世韵味!)

【简评】本文视角新颖,见解独到,是千人文里拂过的一缕清风,更令人称道的是用例极为熨帖,且充满时代的生活气息。况且,作为应试的限时作文,本文思路明晰,结构严谨,起承转合自然、圆润,又能认识深入,说理深刻,堪称佳作。建议评分:60分。

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远方不远

朱婧童

嫩芽蜷缩在土壤中,经水分营养的滋润成长为一颗绿植,其中难免会遭遇狂风暴雨,却毅然挺立,为苍茫大地增添一抹生机。这是小草的一生,也似我的高中生活。

时光如流水一般消逝地无影无踪,转眼间,我已经是一名高中生。脱去稚嫩,换上新面孔,我想我在高中生活中会从荒漠地带的一颗尘埃升华为夜空中最闪耀的明星。

风里雨里,人生的转折在远方等待。

经历过初三那艰苦的一年,本以为高一会轻松一些,可事实证明我是错误的。刚刚开始的高中生活如苦咖啡一般,品一口浑身发抖,及其讨厌这种滋味,我曾想一步步走向深渊,浸泡在这冰冷的泉水中,闭上眼睛,什么也不想,什么也不做,只愿静静地呆在那里,让思想沉睡,虽说无边无际的题海使我畏缩不前,夜晚游行于其中甚至将要把我淹没,可看一看远方,看一看我梦想的大学,强烈的欲望将我从深渊中拉出,我放弃了吗?没有。我没有放弃,未来还有许多是要我去做,我还有那么多理想没有完成,我是父母唯一的希望,我怎能放弃?我是一名高中生,远方已然不远了,我要努力。

风生水起,成功的喜悦在远方等待。

在这个班级,每一名同学都似奔赴战场的士兵,每时每刻都与时间赛跑。我呢?我们在同一起跑线,同一屋檐下,我不会再像之前将大部分时间都搭建于欢乐之上,从高中开始,要刻苦,即使弥天大雪,白色覆盖了整个世界,我也会拼尽全力,找出那一丝色彩。我感谢我的同学们,是他们与我并肩而行,使我心中的烈火熊熊燃烧。

我每天都在刻苦,为理想的大学奋斗,与之前相比,我的转变是我人生道路上那一道亮丽的风景线,是我完成理想坚实的基础。

雨过天晴,胜利的旗帜在远方等待。

我一步步攀登,走过的每一步都是满满的成就感,越往上越艰难,山雾缭绕,乌云密布,雷雨交加,都不能停止我前进的脚步,观望远方,剩下的路都是对我的挑战,每走过一步都是对自己的超越,都是通向天堂的云梯,远方不远,我还没有放弃。

超越,离前方又近了一步。

这是我的高中生活,是我人生中最值得奋斗的年华,与超越和转变自己走过的青春,使我的人生升华。

看,远方不远。

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(二)去往那遥远的地方

古人称死人为归人,称生人为行人。我们每一个人都在生命之中不断前行,而前行就意味着从脚下的原点走向一个未知的远方。远方,有我们的向往。

千里之行,始于远方,始于我们心中对远方的期待,近处是现实,是柴米油盐,是庸常岁月,是没有波澜的每一天,所以远方就被人们心中的憧憬占据。三毛的远方是撒哈拉沙漠,那里是无尽的荒漠,然而却是三毛心中自由的远方。在那里,她可以体验到与从小生活的文明世界所不同的环境、生活,她穿着土著人的衣裙,高声欢笑,这里没有二十多年来熟悉的、近处的台北的拘束,撒哈拉,让那不羁的灵魂尽情舞蹈。思特里克兰德的远方是塔西提岛,那里没有近处巴黎的稳定却乏味的生活,他的自由、他对画画的热爱都可以在遥远的塔西提岛绽放。于是三毛与思特里克兰德义无反顾地奔向了远方,远方是他们对庸常生活、对大多数人千篇1律的生活与命运的逃离,在远方和去往远方的途中,他们收获了近处所没有的自由、多彩的人生。

如果说三毛和思特里克兰德的远方寄托了美好的憧憬,值得他们放弃已知的安稳的、近处的生活,跋涉千里,去往未知的远方,那么还有的人去往注定恶劣的环境似乎就难以理解了。鲁迅说“无穷的远方,无尽的人们,都与我有关”,远方是无数的人们在承受苦难,他心牵远方,为的是远方无数人的福祉,那心中的远方是鲁迅无限的悲悯;托尔斯泰晚年拥有优越的生活、贵族的身份、众人的敬仰,然而他却要出走,离开家,乘火车,去无名的小站,为的是道德的自我完善,是和无数受苦的贫穷的人们平等地生活,那去往远方的最后一段路是托尔斯泰内心的修行;史怀哲离开文明世界平实稳定的生活,到非洲为当地居民开办丛林诊所长达半个世纪,为的是不被现代文明关注的角落那些身处病痛之中的生命,那远方的脚步是史怀哲为人类的服务。我想,他们是受到了远方的呼唤,于是放弃近处的安稳生活,起身奔赴远方,他们不是为了自己,而是为了远方的人,去忍受漫长的苦旅,因而更为可敬。

然而现实是今日的年轻人大多不愿离开安稳的近处的生活、到远方探寻:大都市的学生不愿离开家乡,不愿到遥远陌生的外地打拼;西部发展急需人才,可那般遥远的地方却鲜有高学历人才问津,与之形成鲜明对比的是:四千人争抢一个公务员职位,只为找个铁饭碗,拥有几乎可以延续一生的安顿,不再奔波。

其实,为远方而奔波、前行正是生者生活的常态。让我们打点行装,为自由的探寻,也为众生的幸福,走向远方。

(五)远方有多远

远方,这样一个充满神秘、充满向往的地方,那里面有我们的梦想、我们的信仰以及我们深爱的一切,远方,到底有多远?

远方,是巴黎到南部的阿尔德距离,梵高在寄予弟弟的信中说到:“不要在巴黎的人行道上浪费时间了,到南部的阿尔去吧!”于是只身一个人的梵高前往到远方的阿尔,在那里让油墨尽情挥洒,让灵感喷薄而出。远方的距离,是艺术家灵感与现实的距离,现实在近、灵感在远,对远方的追逐,实则是对梦想、对灵感的追逐,远方自由、充满活力的艺术色彩唤醒他们心中的火焰,他们奔向远方,去展现、迸发创作的激情。

远方,是大唐到印度的距离。秉持着取回真经普度众生信仰的玄奘,目光透着坚毅,他要到远方,到西边的圣地撷取那能够滋润众生的真经,信仰的驱使使他的脚步愈发坚定,更让那通向远方的路显得更加清晰。远方有一个人的信仰,有一个人愿意为之而献出自己一生的终极目标所在,为了这信仰,玄奘选择了“宁可向西而死、决不向东而生”的生命姿态,为了这信仰,远方不再遥远,生命也有了更大的价值。

远方,更是从自我的内心,到整个民族、整个国家的任何一个人的内心的距离。那是鲁迅,用犀利的笔锋写下“远方的无数人都与我有关”。面对着国家的破败、敌人的入侵,鲁迅决定用文字感化每一个国民的心,用自己深刻而又饱含着浓浓的爱的心灵去触碰远方无数人的心。地理上的距离让所有人成为了远方,这片大地上的任何一个体内流淌着中华民族血液的人民,他们的心灵都能够毫无距离的连结在一起,一起肩负起振兴中华的使命。

远方,有的远到遥不可及,真的那么远么?那么梵高为何能轻松地去到远方的阿尔、玄奘为何能永不停步,直到取回真经,鲁迅又为何能直至人民的内心,用自己的呐喊唤醒这铁屋中沉睡的人呢?不错,远方其实并不遥远,他其实是我们与梦想的距离、我们与信仰的距离、我们与博爱的距离,这些无形的距离才是我们需要缩短、乃至解决的目标。

切·格瓦拉说:“让我们面对现实,让我们忠于理想。”在珍惜现在的基础上,倘若我们忠于自己的理想、信仰,忠于自己深爱的一切,那么迈向远方的路就已铺设完好,前进吧,相信自己,更要相信远方,其实并不遥远。

(六)遥望远方

安·别雷目光伸向俄罗斯春夜的远方,他说,“远方是另一种生存,星星的呼吸那么明净„„”。汪国真将远方喻为“迷人的错”,仰首是春,俯首是秋,远望为诗,他说,“远方对我们都有一种诱惑,不是诱惑于美丽,就是诱惑于传说”。于是,我们不禁一次次望向远方,一次次眼含热泪。

望向远方,因为远方是美。“北方有佳人,遗世而独立”,远而望之,已皎若太阳升朝霞。“皎皎牵牛星,迢迢河汉女”,蟾宫月华下,鹊桥为媒的婵娟已让七夕乞巧的女儿们心驰神往。“草色遥看近却无”,一川烟草,色如碧玉,因为朦胧在远处,依稀不可辨,便可任人用想象为其增色,那平凡如小草也美得“绝胜烟柳”了。

望向远方,因为远方是心灵之依。“露从今夜白,清光千里同”,客居他乡的游子谁不曾把明月举头望,将满腔忧思难任寄于皓月? “误几回、天际识归舟”,远方那心心念念何时才能在我远眺中归来?“都缘自有离恨,故画作远山长”,思往事,惜流芳,远山悠悠。多少人不忍登高望远,却又情难自已;又有多少目光含着心中的悲鸣,一次次将“长淮望断”,却只见霜风劲、猿啸哀,山河破碎;还有多少在高台悲风中,远望山河誓与国同在,这渺渺河山承载也见证了他们毕生的抱负。

远方寄托了太多人太多的向往与怀想,一次次看、一次次望,其实都只望向心里。爱也罢,愁也罢,远方于他们只是心的倒影。只是望只是看,远方还那么遥远。然而,却有人将“远方”真正收拢于心,真正情系“远方”。爱之深,不惜拼却一切地走向远方。

那是柏拉图。正如他的对话录中记载,柏拉图不满足于石壁上模糊的阴影,他独自转过身,却发现身后那春风沉醉的“理想”世界。他本可以在其中蹈舞,但他却回到“远方”的洞穴。前路多舛,踬踬踣踣,他声嘶力竭的呼喊,只为唤醒沉睡的“远方”。

那是鲁迅。他说“无穷的远方,无数的人们都与我有关”。他不只期待周遭光明,更愿大地同辉。由此他高举新时代的火炬,亟于将曙光带向“光明未至的黑暗”,唤醒沉睡的远方。纵逆风执炬,火焰灼手,他仍大踏步走向远方。

遥望远方的人,也许都是渴望走向远方的。远方是美是诱惑,然而近处的安适不也让人依恋吗?前行的路,或许道阻且坚之时,遥远的远方依旧不可企及,此时不会令人退却吗?所以,对于太多人,远方的美只是镜花水月,可感可知却不可构及。只满足于对远方的一切美的设想,却不敢用脚步踏上征程。

然而我多么希望,年轻的我们可以勇敢的走下遥望的高台,踏上走向远方的路。一步一步,让曾遥望的远方终可以构及。多么希望我们前行的路,就像《日内瓦医生》中所写的:我们走着,不停的走,一面唱着“永志不忘”,歌声休止的时候,我们的脚步、马蹄和微风仿佛接替起这只赞美的歌„„

(八)到远方(品读)

远方长久以来就是让人无限向往的地方。近处的风景看透了,远方的景色中,涵盖着我们的梦想、归宿、甚至信仰,让我们无时无刻不在眺望远方,渴望到远方去。

远方承载着梦想,因此少年学子背起行囊,踏上壮游山河的旅程。唐代的那一批引领风骚的文人墨客,无不是在青年时期游遍大江南北,去在远方不同的风景中获得不同的体验,增长学识,寻找成就功名的梦想。未远行过的人生是不完整的。张晓风曾说:“春天,我们应当到远方去,看一行行的山,读一册册的水。”到过远方,才能体会世界的宽广,在千变万化的景致中不断重新定义,或是反复解读自己的梦想,最终沉淀下“一览众山小”或是“更上一层楼”的人生理想。

远方寄托着精神归宿,有些人只有到了远方,才获得慰藉与安宁。于是称自己为“世上的流浪者”的三毛,奔赴遥远的沙漠,在浩远的天空和狂卷的黄沙中获得对生命新的感悟。这个与世俗的规则格格不入的女子,说:“只有在深入大漠里,看日出日落时一群群飞奔的羚羊的美景时,我的心才能忘记现实的枯燥和艰苦。”远方给了她自由,让她的心找到了寄托。同样的还有高更,抛弃财产奔赴到荒凉小岛,过着与世隔绝又自由自在的生活。因为近处太喧闹,太纷乱,有太多的羁绊使人不堪忍受,便离去,便到远方,追寻自由,追寻气氛与自内安静的内心相同的安宁之所,追寻家的感觉。

远方不仅可指空间上的远,还可以指心灵上,精神上的远。好比“出世”的最高境界是“身在人中,心在人外”、“小隐隐于山,大隐隐于市”在人群中,却有一颗在精神世界远行的心灵。

远方还蕴藏着信仰,一种脱离了人群之上的追求。托尔斯泰虽生活在人群,但他的心早已行至远方,这远方是至善。圣西门也同样到达这个远方,为此他放弃贵族的头衔,把自己称作“白痴公民”去研究他的社会主义。他们怀揣着一种至上的理想,这种理想超越私利,为的是全人类的幸福,因而是一种让人执着追求,不惜放弃其他的信仰,精神的远行使他们在那个时代被认为是疯子。他们看得太远,走的太远,孤独终生。但跟随他们的人们,却顺着他们的脚印,找到一条前行的道路。

人生应当远行。可惜的是现代人不仅不再追求精神的远方,还把地理的远方看作是消遣娱乐的活动。人们活在近处,追求远方的享乐。谁还会去追求远方的梦想、归宿、信仰?谁还敢去选择一条难走的远方之路,念着“既然选择了远方,就只顾风雨兼程?”当道远方只变成了一种“车上睡觉,下车拍照”的庸俗活动,远方也丧失了它的吸引力。难道我们还不该反思远方的意义又是什么吗?不该去重建对远方的正确追求吗?

到远方去,去学习,去见识,去追求,去接近精神的天空吧。

抓住一个角度,深入剖析。

(十四)我要做远方忠诚的儿子

——诗人的远方

“诗人,生活在别处。在沙漠、海洋,纵横他茫茫肉体与精神的冒险之旅。”兰德如是说。我以为,别处即远方。而远方,是诗的命脉。

远方是未知,是神秘。未知而神秘的远方是唤醒诗人的第一缕阳光。对困守一隅的众生来说,“流浪到远方”是多么的令人心醉神往!这个极具浪漫主义色彩的意象于是唤醒了其中潜藏的诗性,激起了流浪的欲念及对自由的渴望。当印下第一个离家的足迹,一位诗人由此启程,开始向着远方前行。

远方又是朦胧,是辽阔。朦胧又辽阔的远方给予诗人灵感与眼光,是孕育诗歌的源泉。“应是水仙梳洗罢,一螺青髻鉴中心。”站在此岸,彼岸是远方,山朦胧水朦胧,薄雾轻烟中氤氲着的看不真切的美撩拨着诗人的心弦,写下灵动隽秀的佳句。“念天地之悠悠,独怆然而涕下。”登临送目,尽头是远方,山穷水尽荒野无边,唯余诗人极目古今的眼光与胸怀宇宙的气象,发出声声悲怆却发人深省的慨叹。

“我在我自己的远方。”“我要做远方忠诚的儿子。”海子如是说。

远方是诗人的内核,凝结着诗人的思想与气质。内核之中,便是诗人的社会理想与精神归宿。虽然渺远飘忽,却使诗人有力量自我救赎,不获世之滋垢,使诗人远离十丈软红尘,只余诗魂满乾坤。

众人皆醒,共御外侮,屈原眺望远方清明洁白的社会。所以谗谄横飞的泥淖中他亦能志洁行廉,咏《离骚》作《天问》,歌出一个立于远方死而不容的察察之魂。广厦千万,庇天下寒士,杜甫渴盼百姓的安生、农民的富足。所以尽管“身已要人扶”他却说“拔剑拨年衰。”《三吏》《三别》是历史更是灵魂,在岁月长河中闪耀善的光芒。挣脱金笼的一方自由是纳兰的远方,骑白鹿远逝青崖间的逍遥是阮籍的远方,看清风朗月、奏广陵绝唱是嵇康的远方„„

诗人的诗作大都围绕他的远方,盛载着内核的重量,传唱至今,使我们窥见那些高贵的灵魂,以及灵魂的向往。 然,“远方啊,除了遥远一无所有。”今人似乎极理智地看清,和诗人纠缠一生的远方其实是空,是无。漫无边际,寻不到实体,清贫寡淡,生不出实利。于是哀愁成了矫情,浪漫被视为幼稚,远方与诗意一道在人们生活中淡去。精明的现代人啊,目光多么锐利,近处的利禄功名尽收眼底,而远方呢?再极目远眺恐怕也只能看到上证指数的涨跌了吧。功利的短视使我们安于一个没有远方、诗意缺失的干燥的社会。

顾城惨死异乡,北岛改写随笔,海子卧轨远逝,中国最后一代诗人已被当代文明遗弃。通向远方的朝圣路上今日已人踪灭尽鸟飞绝。谁来做远方忠诚的儿子呢?

(十五)心在远方(构思角度,行文的应试技巧不足)

“烽火狼烟穿金甲,山河怒,金戈铁马战鼓擂声动天下,乱世起,苍生血染黄沙。”从古至今,到底发生了多少战事?没有人能数得清。当滚滚黄沙将喧嚣的繁华湮没,荒烟蔓草掩盖了富贵的雍容,留给人们的只有那些无人收的白骨与枉自哀叹的亡魂,以及那些身处深闺的妇人流干了的泪与一串串带血的诗。

“谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?”暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣,梦里还是丈夫在一抹柳荫下最后的诀别,醒来却闻那羁旅杜鹃的哀哀啼鸣,眼前恍若乍现那千里之外的前线上血与火交织的画面。梦梦相萦绕,一梦甚荒唐,与远方的人儿只能在梦中相见。憔悴的容颜望着天边那半弯缺月,口中缓缓道出对远在边塞的丈夫的思念:“人事多错迕,与君永相望。”虽然身在空楼,但心却早已飞到远方,飞到了那浴血沙场的丈夫的身边。

“毕竟男儿多薄幸,误人两字是功名。”因夫婿被征召而独守空闺的张氏用她那布满相思的眼睛透过空气望向远远的地方,痴痴的呓语:“可怜奴在深闺等,不管我家中断肠人。”寂寞春天,咽泪装欢。丈夫去时陌上花似锦,如今楼头柳又青。身隔千万里,只能将相思遥寄。远方的征人呀,你可收到那鸿雁带去的细细密密的相思?可曾于千里之外在静夜中抬头望月共赏婵娟?“君今远戍在何处,遣妾秋来长望天。”寂寞了千年,处西风独自寒,晓风未干,泪痕也未残,却是苦了相思,更寂寞了红颜,只得将心儿放到梦中,飞到千里外远方的战场上,去寻找那份属于自己的幸福。

羌笛的声音在萧索的边塞延展开来,浑厚而苍凉,“古来征战几人回?”那敌阵前将军圆瞪的嗜血的怒目,以及那猎猎于朔风中染血倒地的残破军旗,似乎都在预示着战争中生还的渺茫,更可怜了那些在空闺中默默守候的妇人们。“从此不归成万古,空留贱妾怨黄昏。”只有她们自己才知道自己有多想飞到远方丈夫的身边,哪怕只能将自己的泪与血洒在丈夫那皑皑白骨上。可是,她们去不了,因为那是远方,永远也到达不了的远方。

天若有情天亦终老,月若无恨月应长圆。只是,纵有那十分好月,又如何照得见团圆?那些守在空闺中的思妇们为心插上翅膀,飞向远方,永远守着于战场上奋战搏杀的丈夫,为千年后的我们演绎了那令人动情的真挚爱情的挽歌。那些如同泣血的诗句也将我们带到遥远的千年前,使我们与她们一起唏嘘,一起忧伤。

(十七)在远方(感受文字3段)

无论世上最遥远的距离是不是生与死,那无数的文人墨客心中,总便有那么一个柔弱的伤口,一个无法抵达的远方。陆游道“山盟虽在,锦书难托”;苏轼言“明月夜,短松冈”;容若感“情知此后来无计,强说欢期”;秦观叹“情伤处,高城望断,灯火已黄昏”。铁马金戈怎样,遗世独立又怎样,错过了,遗失了的路途,就是远方。

李后主的遥想是倾覆的南唐王朝;辛稼轩的眺望是一生追寻的故土中原。他囚于笼中,低徊漫想,心思蜷曲;他铁板铜琶,继东坡之后高唱大江东去。他在远方“梦里不知身是客,一晌贪欢”;他在远方“欲说还休,却道天凉好个秋”。山河破碎,国破家亡的背后,他们心血如注喷涌,灵魂灼灼生疼。没有了远方寄托的他们,内心像那飞蓬浮萍,是没有根的。

历史的冗长与繁琐,本就是一阙长歌,与一个可以窥得见依稀模糊背影的远方。它唱过春秋的古朴,汉唐的繁华,

宋元的纷乱与明清的没落,一路奔涌而来。我们看得见那些光辉思想迸溅出的火花,也同样听得到连年征战徭役中黎民内心深处的呐喊交响曲。那远方的玉门关,“青海长云暗雪山”;那远方的石壕村,“泪比长生殿上多”。

(九)远方(品读2个事例)

远方。

好美的意象。那是浪迹天涯的豪情,是两地相隔的落寞,是一个迷藏似的梦境„„悠悠远远,飘向天际。

远方代表流浪。流浪的人,不需要方向,他们把脚印刻在泥土里,把路标指向远方。那是李白吧。这羁旅人间的谪仙,永远行走在漂泊的路上,饮他的酒,洒他的泪。真的无家可归吗?不,或许只是因为远方太迷人,让青莲居士带着纯粹的漂泊情怀,浪迹天涯。远方的歌,远方的人,那些神秘,总让人魂牵梦绕。就像电影中七旬的艾芜老人望着故乡,含泪唱着“妈妈,我还想流浪,因为远方太销魂„„”是啊,远方便意味着“不思归”,姑且踏上流浪之旅,奔向远方吧!

远方代表思念。那是烟花帐里面对青灯独自落泪的佳人,时而登楼远望,念着“式微,式微,胡不归”?远方的征夫你可知道,我的思念比海深。那是对月独饮的游子,心心念念的是“儿寒乎?欲食乎?”的温暖。对他而言,家虽没有电光石火的轰轰烈烈,却是一种细水长流的真真切切。当他望向远方时,心中涌动的怎能不是久出未归的心酸思念?那是林清玄给过早离世的好友古龙在棺木中轻轻放入48瓶XO酒,以表达对曾经携袂而行,逆流逐风的挚友的殷切思念。对他来说,这远方实在太遥远,竟将人阴阳两隔„„远方,这空间上的长河,永远横亘在不同的人之间,引那思念不知飘向何端。其实,就像清玄所言,“远方或许遥远,但思念可以洞穿。”正是远方让我们与冰冷的馨石相区别,让我们懂得思念,让我们因情而有了生而为人的尊严。

远方,更是一场不可捉摸的梦。记得王洛宾在青海湖旅游时,年轻的卓玛姑娘曾轻轻抽了他一马鞭。这饱含浓浓爱意的一鞭,让王洛宾归来后无数次地回忆起那份遥远的甜蜜,任流动的情感倾泻在纸笺上,终谱出了《在那遥远的地方》这唱响世界的名曲。或许,正是因为在远方的际遇,在他心底烙下了一首无题诗。远方的迷幻,正如“蓝田日暖,良玉生烟,可望而不可置于眉睫之前。”是啊,远方不就是一场不可捉摸的梦吗?它,不就像诗人说的,可望而不可即,可思而不可想,可唱而不可说„„

这便是远方吧。有太多让人魂牵梦绕的魔力,引着行旅之人流浪,又引着流浪的人思念,终因它是一场迷藏似的梦,太迷人,太神秘,在不经意间叩开了你我的心房„„

(十)远方

远方一词,充满着迷幻神秘与未知。人们之所以向往远方,是因为他们将远方分别赋予了各种内涵。远方可以是隔绝喧嚣的静谧,远方可以是美好希望的幻光,远方给予我们不尽的精神享受与动力,让我们不断前进,向那个迷幻美丽的远方迈进。

远方,是我们远离喧嚣的地方,为我们浮躁疲惫的心灵带来无尽慰藉。“不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为何流浪?流浪远方,流浪„„”齐豫吟唱的远方是大多数人疲惫心灵的栖息地。远方的家是我们心的着落,远方静谧的感觉总能让我们放缓急促的步伐去感受远方的空灵,生活的抚慰,并带走我们被尘土蒙蔽的心灵,让它一空如洗。三毛深情写下:“你曾否有过一个远方,寄托你的一切忧伤?”我们匆忙赶路,却庆幸有一个心灵的远方与之为伴,这个遥远的远方让我们暂时躲避烦躁,寄存忧伤,并在它的抚慰下,不断从容安稳的继续奔跑。

远方,是我们对未来无尽美好的幻想,它支撑我们越过荆棘密布的艰难道路,让我们获得无尽的精神动力与勇气。普罗米修斯告诉人们:“人生最大的魅力就在于拥有幻光与希望,是这些幻光来中和人生的苦痛,为伤口疗伤。”的确,当我们面对现实的无情冰冷,道路的艰难险阻时,远方那闪耀着光明与希望的美好未来总会适时露出它最美的一隅,用那振奋人心的美丽激发我们坚定的信念与面对挫折的勇气。它用它那似远似近的身影轻声鼓励那些沮丧的人们,试图放弃的人们:“任何事情的最终结果都一定是美好的,如果现在没有遇到美好,那么这条路你还没走完。”于是,失落的人们拾起扔掉的勇气,彷徨的人们重燃内心的坚定,擦干泪水,拖着满身的创伤不断向前。

然而,如果一味的沉浸在远方的精神幻想中,我们便失去了现实,失去了走向远方的道路。臧克家说:“人生充满的幻光,若只是把幻光当成幻光,人生便陷入了无尽的苦海。”近是现实,是我们必须勇敢面对的现实道路,而远方则是让我们能在现实中寻找动力,失落中寻找抚慰的一首回味无尽的诗。所以,只有认清现实与远方的着微妙的个联系,把两者有机的结合起来,才能谱成一曲生命的美妙乐章。

我想,我们每个人都会有一个远方,无论它是你承载着你的梦想或是寄托着你心灵的忧伤,我们都能从远方的遐想中获得生活本身应有的富足与安然。就让我们每个人的远方都充满希望的光,并让它照进生活,照进现实。

推荐第5篇:台州市中考满分作文用文字丈量远方

用文字丈量远方

“所谓行万里路,最终只是为了走回自己。”

———梁凤莲

夜未眠,习惯性地打开《被命运催赶的夜晚》,游离在阿莲潜心营造的十足感性的氛围里。 字里行间看上去碧空丽日,山光湖色,作者的内心却阴晴多变,极度敏感,就连行文的语速也每每如急管繁弦,使人心缩气紧。或许催赶我的不是时空,也不是命运,而是她那细腻的笔触所展示出的另一种血色景象,它总能赐予我一股深渊般的力量,引领我在荒芜的暗夜中抓住精神赖以依系的根脉,远距离地再一次激活自己的灵魂。

她用双脚丈量远方,用文字记录生命,这绝对是一个诚实人的生命记录。绵密葱茏的文字,跳荡而灵动,若无数条蜿蜒小溪汇成一江湍流,她是那一波又一波情绪的发源地和策动者。迷茫的景象,流淌的意绪,错综的焦虑,连同无可名状的落寞和孤寂扭结在一起,纠缠着我的整个阅读过程。

只有她能指引我的灵魂抵达“玻璃之城”,去领悟另一种诉说与延伸;在“奇缘”中撷取某些迷离扑朔的片段;在有限的时空里尽情享受“负离子的呼吸”;从“枫丹露白”中理解地域差异和文化冲突;在“数典欧罗巴”里完成一种预言,找寻一种对应;最后在“大地的感动”中全力地狂奔,觅寻知遇的归宿。

倘若深入进去勘察,我们不难发现闪烁其间的灵光异彩,并触摸到那里面的脉跳、体温和血热,那份厚重的积淀来源于阿莲远赴大洋彼岸求学的羁旅之思和细腻感触,通过文字的演绎,让人有时刻准备出发抵达远方的热望。

阿莲用文字宣泄自己的孤立无援,挣扎的形状竟有如困兽犹斗。在跋涉远方的途中,阿莲尽管可能失衡,却不会沦陷于无法自控的非理性状态,她具有绝地自救的精神能力,她笃信,“没有任何一种得失可以把人的生活一网打尽,在网开一面的地方,大自然,可以让人在孤寂中与无助中独自眺望远方。这沉甸甸的忧伤,让生命再度复活的忧伤,就是所谓的得失荣辱把人心穿刺得千疮百孔之后,大自然给予生命最宽厚和仁慈的修补。”

那是一种痛彻肺腑的凄美、悲壮,将与阿莲的文字撕扯难分、水乳交融,并永相伴随。就这样,她一直没有停下来,一直在路上,一直在播种,也一直在收获。她既是行走者,也是书写者,她用脚步丈量地球,用文字经纬世界。

“它哭泣,是为了/远方的东西。”西班牙诗人洛而伽的这句诗着实让我动容。为了远方,阿莲用文字燃烧自己。

走在路上,是以另外一种方式,去感受生存的沉静美好,以及宁静邈远。千山万水与你同在,和你独语,那棵树,那片湖,陪着你一起沉思默想,生命中充满了需要修正的段落,而这样的抚慰与充实竟是深远的,也是持久的。

对于阿莲而言,远方是一种意象,是一种生命的行吟。对我而言,阅读的过程也是一种通向远方的过程,它能引领我走出我的固守和封闭,沿着命运的沟壑缓慢流淌,着床在最柔软的感情里。

推荐第6篇:中考名师押题作文之“远方”导写示例

2018年中考名师押题作文之“远方”导写

【名师押题】

音乐人高晓松说:“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”我们总是在向往,在追求的路上,那远方的未知,那远方的梦幻,那远方也许还有辛酸。不管怎样,我们从来都没有停止过追寻的脚步,大步向前,遠方总会有我们想要的风景。

请以“远方”为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限,诗歌除外。 【押题理由】

这是一个引言式的话题作文,学生可写的内容还是很丰富的。“远方”这个题目因其丰富的意涵,经常出现在中考作文中,例如2014年四川南充卷就曾给一段材料,要求以“远方”为题作文;2017年山东营口卷也在二选一的题目中出了一道以“远方”为话题的作文题。近几年来,各地的中考作文题呈现出百花齐放的态势,材料作文、话题作文、半命题作文、命题作文都占有一席之地。一般地方都是从这四种命题方式中选择两种命题方式让学生二选一进行写作。话题作文学生写作的自由度还是很大的,话题只是文章要表达的一个的对象,至于写作的人称、要表达的主题、选择的题材、体裁,学生都可以自由发挥。

【思路导航】

至于这个话题“远方”,是个富有诗意的话题,也是个很能激发学生写作欲望的话题。从选材和立意上看,可写远方的风景、远方的人,也可写自己的理想,写对远方的向往等都可以;从引言上看也可以写走向远方的辛酸、探寻远方的艰难、为了家人的幸福远走他乡的无奈等。

从拟题上看,要新鲜亮丽,言简意赅。话题作文切忌用话题作为文章标题,可在话题前加一个合适的词语,如“令人向往的远方”;也可以在话题后添加,如“远方的风景”“远方的家”;也可以前加后缀式,如“拨开远方的云霞”“小舟·远方·抵达”;还可以另起炉灶式,如“她在丛中笑”“奔走”等。题目拟好后文章的主题会更明确,思路也会清晰起来。

从体裁上看,可写成记叙文,也可写成议论文。 【误区警示】

话题作文一是不要用话题作为作文题目,二是在写作过程中既要点作文题,也要点话题,否则就会给人离题之嫌。在写作时切忌写成四不像的文章,要么侧重叙述描写,要么侧重抒情议论,一定不要空发议论,言之无物,空洞说教。

突围角度一:写他人,表达远走他乡的辛酸或满足

名师支招:现在很多人为了谋生或为了家人的幸福,远走他乡,他们心怀向往,他们步履坚定,他们到达远方。远方也许是他们施展拳脚的地方,也许遭遇了很多挫折和打击,但他们依然出发、回归、再出发。写作时首先确定一个人或几个人,他或他们到哪儿,干什么,想什么,结果怎么样,把这些点都叙述描写清楚,然后表达一个主题,展现一个形象或一组群像就可以了。

【佳作赏析】

异乡人 陈欣时

他又背着空瘪的旅行包悄悄地走了,走向属于他的远方。只是想不到一个大活人悄无声息地消失了三天,家里的孩子才发觉:确乎是走了„„

很难想象这十几年年年如此是否太过于单调,几乎是同一辆火车相似的座位相似的座位熟悉的窗外一样的风和陌生的人。来来往往每逢春节便是如此。也许是那边太“繁华”,与其去登东方之珠,还不如趁这点时间多在厂里缝几双皮鞋好过年回家给娃买糖吃;也许是太想家,每年的火车汽笛声总能让他想起不同的画面„„

当他来到进站口时,定会想起当初一家人在出站口迎接自己的情形,并诧异家人总能准确无误地在人潮之中寻着他。也许是因为他身上那件颇有时代感的黑布料红色条纹外套和洗得发白的裤子,再加上他那双生满皱纹的老皮鞋,只差一副墨镜,活脱脱就是一个世纪四五十年代国民党的特务头子„„

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他爱坐在车厢靠左无人的角落,因为这儿能安静地感受故土的气息步步远去或归离。他偶尔瞧见异国的金发少女独倚窗边,缕缕发丝随风飘摇。这时他便习惯性地摸摸自己的后脑勺,装作轻抚那并不存在的黝黑须发的模样去搓玩即将“枯萎”的几根“野草”。或许当它们还是一片绿油油的草地时,这定是他年少的骄傲。但是他从来没有责怪过家族“年过四十必秃顶”的“优良”基因因。

他爱拥抱故乡泥土的气息,更爱吮吸异土的香气。他爱旭日东升的豪迈,也流连于夕阳西下的悲哀,他知晓这样的窗外不会厌烦,但会困倦。他便合起眼,怀想起家里那把笤帚和那张抹布,怀想起自己仅是浸湿了衣衫就使整个屋子洁净如新„„休憩片刻,睁开眼后却听见肚子“咕咕”的叫声。

这时他便会思考片刻,从空瘪的旅行包最底层掏出那袋密封了一层又一层的油炸小鱼。这小鱼是娘放了七八个鸡蛋和着面粉和小鲦鱼在那口吃了半辈子的大锅里炸的。配上用自己的粗粮酿制的小酒,对他来说胜过一切珍馐美味。瞧把他给美的:“呲溜”一口小酒直通指肠;小鱼入口,细细咀嚼、碾碎、搅拌,任凭唾液、淀粉、酶玩儿命地分泌,甘油、脂肪酸破天荒地倒流。直至仿佛绕地球环游七周般在其嘴中颠覆而止,才依依不舍地入肚——他是不是闹过饥荒,虽然我不曾知晓——但这便是他人生中最美的享受了。

他是千千万万“他们”中的一员。

他们爱坐火车去远方,因为它似乎从未停止。而所有的停止,又是一切旅途的开始。 他们爱凝望窗外,因为它似乎有无尽变幻。而所有的变幻,又是一切风景的归原。 他们在不停地寻找故乡,又在远方流浪,因名为:异乡人。 点 评

小作者深刻的思考能力、细腻的描写能力以及老练的用笔简直令人称奇:

思想深刻。我们一般人思考的就是外出打工挣钱的光鲜,但没想到他们离家别园、身处异乡的辛酸和给家人带来幸福的快感,这就是小作者高出常人的高妙之处。

描写细腻。作者对异乡人的穿着、摸头发的动作、想家的心情、吃小鱼喝酒的情景等都作了非常精细的描写,给人一种亲见其人、深入其心之感。

语言老练。小作者善用长句,用得很巧妙,如果变成短句表现作用就会大大削弱,比如:‚很难想象这十几年年年如此是否会太过于单调,几乎是同一辆火车相似的座位熟悉的窗外异样的风景和陌生的人。‛‚也许是因为他身上那件颇有时代感的黑布料红色条纹外套和搓得发白的裤子‛‚装作轻抚那并不存在的黝黑须发的模样去搓玩即将‘枯萎’的几根‘野草’‛,给人一种种看得很真切、急于想往外道之感。

突围角度二:写自己,表达对远方的向往或梦幻

名师支招:这个构思可以写自己为了缓解现实的压力,或表达对现实的不满,非常向往远方。在写作时要表达出自己为什么向往远方,远方有什么值得向往的地方;这个远方可以是自己经过努力确实去了,也可以仅仅是自己的向往、逃避现实的一种梦想罢了。把起因、经过、结果交代清楚,尤其是经过要细腻刻画,方能凸显主题。

【佳作赏析】

解 脱 李鸥文

墙上的时钟“嘀嗒嘀嗒”有规律地走着,安静的教室仅存着“沙沙”的写字声,初三的生活就这样索然无味地翻过。

教室里散发出一股浓浓的硝烟味,弥漫到每个角落。整个教室像是被一个巨大的鼎盖盖得密不透风,连墙上的壁扇也只是无力地摇着头。我注视着身旁的同学,看着一颗颗晶莹剔透的汗珠,悄悄地爬上他们的脸颊,坐上了鼻尖,有的甚至爬上了发梢荡起了秋千。

我累了,乏了,经不住这番打磨。指尖在衣角来回摩挲,思绪飞到了远方:我想飞到东京的春天,樱花开,极美!远看像一抹粉白色的轻云,一层层蔷薇色的烟霞,在山峦水湄间悠然飘浮,含笑浅颦,欲飞又止。娇柔如薄绢的花瓣像无数层细密的轻纱重叠着,密密地盖住了天。闭上眼,感受樱花开得排山倒海之势。花气成丝成缕成片,沁人心脾,长满了我的五脏六腑,微微湿润的气息沾满了我的心头。

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我还想飞到夏威夷的夏日,仰躺在一望无际的沙滩上,任凭海水冲刷着我的身体,炎热中夹杂着一股清凉,实在是太惬意了!

如果可以,我还想漫步在法国的香榭丽舍大街,只身一人徜徉在站如军人般的银杏树边。秋风调皮地钻进我的怀抱,我顺势弯下身子,捡起刚刚那片在我面前翩翩起舞的落叶,捏着叶柄,左右转动几圈,欣赏着它金黄的衣裳,心中的阴霾一扫而空。

最后,我想穿梭到二战时期的莫斯科,目睹苏军在击退德军后的欢喜,严寒的冬天根本灭不去战士们心中熊熊燃起的斗志烈焰。

思绪转回眼前,脑海中还映放着刚刚的场景。“心远地自偏。”我不禁感到一阵解脱,哪怕只有一瞬也好。 点 评

构思巧妙,收放自如。小作者立地不动,却神思万里,紧扣‚远方‛行文,为了缓解学习压力获得暂时的解脱,思绪依次飘到了东京的春天、夏威夷的夏日、法国香榭丽舍大街的秋天、二战时期莫斯科严寒的冬天,时空不断转换,风景也不断变换,最后又回到了眼前,点题‚心远地自偏‛,整篇文章收放自如,构思甚是巧妙!

语言灵动,描写细腻。文章无论是对教室气氛的描写,还是对东京樱花的描写,都非常细腻优美,具有很强的感染力。如‚樱花开,极美!远看像一抹粉白色的轻云,一层层蔷薇色的烟霞,在山峦水湄间悠然飘浮,含笑浅颦,欲飞又止。娇柔如薄绢的花瓣像无数层细密的轻纱重叠着,密密地盖住了天。‛比喻、拟人修辞手法的运用,准确生动的用词,都极熨帖,极灵动,让文章平添很多美感。

突围角度三:转换视角,表达对梦想的追求渴望

名师支招:有時候转换一下视角,用不同的视角看世界,能获得超出常规的效果。比如可以化身为一丛爬山虎、一只蜗牛、一条小溪,或者是一个什么植物的种子,他们怎么怀揣梦想,向往远方,怎样坚持不懈地努力,最后获得成功,这种构思会比一般的写人叙事更有感染力和艺术性。

【片段赏析】

用“新”看世界

我,浩瀚宇宙中的一粒“微尘”——一粒白杨的种子。 „„

一个劲风四起的午后,兄弟姐妹被风带到四面八方,妈妈在我离开她的时候对我说:“孩子,马上你就要开始自己的生活了,那里一定会比这里更好,有更多温暖的阳光和更大的空间,去吧,孩子„„”在妈妈的嘱咐声中,我怀着对远方的希冀随风飘去。

我只记得过了很久很久,我终于落入了一个如母亲怀抱般温暖的地方,我努力地想睁开惺忪的双眼,但眼皮越来越重,又陷入了梦境之中。当我醒来时,只见四周都是陡峭的崖壁,黑黝黝的,抬头只望见一片圆圆的天空。哦,原来这里是地下森林,我怎么会来到这儿?与我幻想的蓝天白云、蝶舞蜂鸣相去甚远;而我正在火山底部的一个小小的角落里,只有几小缕阳光穿过山壁的缺口照在我的身上,当我意识到我将在这个暗无天日、了无生机的地方度过我的一生时,对生活的热情在此刻被现实消磨殆尽,为什么命运要将我摒弃!不甘的我只能用呐喊发泄内心的不满。我厌弃这个地方,想逃离这个地方。

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推荐第7篇:远方

远方,生命的旗帜

远方,是梦的化身,是神秘的花园,是遥远的而又近在咫尺的楼阁,是栖息每个人心灵深处对生命的呼唤、对信念的执着,是引领着无数在伤痛中依旧蹒跚而前行的旗帜。

凝望着远方的眼眸,即使在漫天飞沙的尘埃中也依旧清澈,不会迷失自我失去方向;怀揣着远方的心脏,即使是忍受刀绞般的疼痛也会跳得更加炽热,以沸腾的鲜血与旺盛的精力成全执着的脚步。

远方是著名作家王家新笔下儿时山那边的大海,为了追寻那神圣的梦想,他不停的攀登横亘在面前如巨大屏障的山,纵然一次次映入眼帘的仍是无穷无尽的山峰,铁青着脸给梦想打了个零分,然而在一次次的失望沮丧后终于听到大海就在不远处喧腾。那雪白的浪潮啊,夜夜奔来,滋润着追梦者干涸的心灵。正是对远方的执着,鞭策着作家用坚实的足音去丈量自己与大海的距离,终于攀上了一座这样的梦寐以求的山顶,一个全新的世界,在一瞬间在照亮了渴求的眼睛。

远方是丑小鸭向往的那片与伙伴舒展羽翼的辽阔天空,尽管丑小鸭受尽了鸡群、鸭群的奚落与嘲笑,动辄得咎,一人向隅,却从未失去活下去的勇气。他渴望那片高远的蔚蓝的天空,渴望结交那些洁白高雅的伙伴,与它们为伍,这份对遥远的幸福与美的追求成为它抵御世间无数白眼与鄙夷的力量。它在羞愧自我的丑陋与羡慕天鹅的美丽这矛盾的斗争中,勇敢的去接近天鹅„„直到它终于在清澈的水面上看到了自己美丽的倒影,曾经那么遥不可及的幸福在向它招手,它羽化成了世间最美的天鹅。 远方是一首歌,让你用如火的精力去唱出它的生命;远方是一支火炬,当你高攀着它奔跑时,生命也随即点亮,远方的轮廓在心中清晰、明朗起来。正如霍去病追逐心中的远方——收复屡受匈奴践踏的边关,将年轻的生命定格在血色沙场;就像钱学森,为了实现祖国富强,只身赴美学习,奇迹般地演绎“五年归国路,十年两弹成”的神话!

远方,引领跋涉者的旗帜!心中有远方,就懂得用坚定的足音将梦想羽化为现实的辉煌,就懂得在冷若冰霜的严寒中依旧用充满希望的心拥抱世界,让生命发光!一如汪国真所说:远方有不觉的风景,我有不老的心情。远方,大浪在翻腾,天空正晴朗,生命的华章正在奏响! 高举远方的旗帜,执著于远方的目标,以百倍的热情与希望风雨兼程!

简评:远方是梦想的化身,高举远方的旗帜,执著于远方的目标,以百倍的热情与希望风雨兼程,这是作者满怀深情的呼告。作者运用比喻和形象化的描绘,让远方充满了诗意,充满了吸引力。同时作者运用典型的论据将道理讲得很具说服力,古今中外的材料使用得也很恰当。语言简洁又富有文采是本文的一大亮点,为本来是讲一个很普通道理的文章增色不少。

借鉴之处:文章使用材料的特点是详略得体,古今中外覆盖较宽,富有典型性和说服力。两则详细的材料一是作家王家新对远方的执著追求,一是万能穴作品形象丑小鸭对遥远的幸福与美的追求,使自己的论述带有文学色彩和文化底蕴。另外有略写的材料分别是古代的霍去病和现代的钱学森,论证了追求梦想实现人生价值的重要性。论据充分,典型而有说服力、

话题拓展:执著 目标

爱国

奉献

远和近次仁曲珍这位饱经沧桑的藏族老人,年复一年用“升国旗”的方式,用几十年的坚守,无声地表达了280多万血域儿女对伟大祖国的深深爱恋。46年的执着,深刻诠释了老人的爱与恨、支持与反对。这种爱比珠穆朗玛峰还高远、比雅鲁藏布江还绵长;这种爱,坚贞不渝、薪火相传„„

次仁曲珍:国旗老阿妈

2011年6月6日是端午节,同时也是西藏一位老阿妈的102岁生日。在这个特殊的日子里,老阿妈一如既往地再次在自家院里升起了一面鲜艳的五星红旗。

这位老阿妈名叫次仁曲珍,家住中尼边境非樟木镇。西藏和平解放前,农奴出身的次仁曲珍是一个背夫。新中国成立之后,西藏彻底废除废除了农奴制度,次仁曲珍结束了她的农奴命运。蜿蜒在悬崖上的盘山公路,改变了她的艰难生活。她一直认为,是五星红旗彻底改变了自己的命运,从此她认定了五星红旗是吉祥和幸福的标志,能给自己带来幸福。这一年国庆节,1965年她第一次在院子里升起了五星红旗。

从此,次仁曲珍开始了以国旗为伴的生活。老阿妈坚持在自家院子里升国旗,并从此成为她今生执着的追求。樟木镇党委书记巴旺说:“在院子里插国旗是非常容易的,人人都可以做到,但从1965年到现在插国旗,这得有非常执著的精神。”

46年来,鲜艳的五星红旗高高飘扬的边陲山村,飘扬在这位百岁老阿妈次仁曲珍的心中,更飘扬在无数国人的心中。 中国的大学越来越多,但质疑大学的精神是否还存在的声音也越来越多,当代社会各领域出现的浮躁现象波及大学,严重冲击了我国高等教育的价值取向,破坏了大学的学术氛围,我们需要重塑并坚守大学精神。

坚守大学精神,思源致远

上海交通大学校长、中科院院士张杰在2011年本科生毕业典礼暨学位授予仪式上深情致辞,引起热烈反响,他说:“我希望你们在交大学到最重要的,是一种影响你们以及你们周围的人做人做事态度的追求纯洁,高尚和卓越的精神。这种精神虽然不会给你们带来立即的财富和名声,却是你们个人走向成功的基石。走出校园,你们会遇到社会巨变和将要到来的更大的巨变。毋庸讳言,现实的社会是不完美的,有浮躁,浅薄, 腐败和虚假,这种不完美恰恰源于精神的沦丧。所以你们的使命就不仅仅是坚守大学精神,还要传播并发扬光大”

综观世界著名的、有久远历史传统的大学,在坚守大学本质精神的基础上,无不具有自己独树一帜的大学精神,如牛津大学、剑桥大学的博雅之风,柏林大学、海德堡大学的研究之气,哈佛大学、耶鲁大学引领时代潮流的气质,北大的自由包容精神,清华的严谨态度,这些将成为一所大学生生不息的精神之源。但是在使用主义、工具主义以及功利主义思想观念的影响下,大学的文化精神和高等教育本质受到了严重的侵蚀,并进而导致了大学主体性的丧失和大学传统精神与理想的衰落。实际上,这是只关注眼前利益、没有长远眼光的看法,我们应该重新审视大学精神的内涵。张杰院士的讲话,令人深思,在这个物欲横流的世界里,大学执著坚守自己的精神,才能散发属于自己的芳香。 他那拄着拐杖的坚毅身影,带给了孩子们巨大的信心和感动。姜家湾小学的老师来了一茬有走了一茬,只有谭定才一直守在这里。当年的小伙子,现在已变得鬓发染霜,却依然是一名代课教师,这种坚守的精神,感动天地。

教育与成长

教育,能使人类文明和智慧得以延续和发展,前辈们把手中的火炬点燃得光明灿烂,然后交给下一代的人们。教育是立身之本,要成为有知识的人,要成为有作为的人,成为真正有济于世、大写的人,必须由教育来完成。教育是立国之本,国家要繁荣稳定,事业要发展壮大,民族要坚强有力,立足于世界民族之林,教育必须先行。

人生没有满分,就像背着一个永远装不满的筐,因为装不满,才会不停地为自己采撷越来越多果实,在追求的过程中,才会有更多希望挂满前面的枝头。

他让我告诉你

我,一直默默地住在你的心里。你温暖的心房是我这16年来生长的地方, 我可以窥见你梦想的光亮,看到你追求梦想的每一次成长。

几天前的一次考试过后,你的心房已不再那么温暖,迷茫的雾瘴在这儿肆虐地扩散,遮住了那份信念的光芒,放弃的幼芽也已破土而出。看着你每天垂头丧气的模样,我像热锅上的蚂蚁一般着急,所以,我发出第一声呐喊,只希望能告诉你,告诉你„„

你可记得无臂钢琴师刘伟?当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀时,他坚持自己追求音乐的信念,他在生命的烈火与困难的急剧冷却中锻炼出钢一般的意志。即使他面对的困难是身体不能改变的缺陷,即使那份梦想是如此遥不可及,但你何曾看见他垂头丧气?他相信,多走一步,即可以缩短一步与成功的距离,终于他用双脚弹奏出了感动世界的天籁。他让我告诉你:穷且益坚,不坠青云之志!

你可记得那位名字响彻世界文坛的文学大师海明威?身上237处伤痕与脑海中抹不去的战争恐怖的记忆,伴随着他的写作历程,身上十几种疾病每一种都能致命。这位站着写作的作家,伫立于窗前,用单脚支撑起整个身体,时不时发作的难以忍受的疼痛像一阵阵巨浪想要把他打倒,可他从未放弃,因为他坚守自己的信念——文学创作可以改变世界。他每天写完7支铅笔,他不断改进文章直到出版前一秒。所以,他终成一极们成为美国最大的作家。他让我告诉你:人可以被毁灭,但绝不能被打败!

你可记得2009年伊始,当世界金融危机的寒潮向我们袭来时,出口下降、工厂关闭、大量工人的失业让中国陷入一片恐慌之中。温家宝总理却说:“在经济困难面前,信心比黄金和货币更重要。”铿锵有力,掷地有声,正是有了这份对国家的自信,才让中国在“4万亿投资计划”“家电下乡”“十大产业振兴规划”中寻得机遇,让中国在世界雪飘的经济寒潮中破浪前行。这一事实让我告诉你:一切奇迹,都取决于你的心! 你可记得爱因斯坦的“相对论”发表初始,《百人驳相对论》声势浩大地摆在了他面前。他并没有像你一样松懈对自己信念的坚守,他依然坚持:科学就是他不变的信念。“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”不错,正是这种力量让他坚持研究,使“相对论”成为20世纪的伟大理论,举世瞩目。爱因斯坦用他的智慧之光让我告诉你:相信自己的信念,终有一天你会扶摇直上,水击三千!

他们,已步入成功殿堂的他们,用智慧之光穿越时空,让我告诉你: 信念可贵的程度,就在于你坚持的长度!

坚守心中那份对梦想的追求,成功又岂止是在彼岸?

你可听见我的呐喊?前方的路还很长,请让信念与你相伴、

简评:本文构思独特,将第

一、

二、三人称融入其中,使文章融注真情,表达坦诚,关注自我心中世界。作者从现实中自己遇到的挫折写起,由内心的另一个“我”借感动人心的名人事迹教育“我”,从而得到坚定信念、奋勇向前的精神支撑。行文有理有据,看似对自己讲道理,实际有教育别人的力量。

借鉴之处:文中材料是针对自我内心世界缺乏自信, 在挫折面前丧失信念的现象而选取的典型材料,无臂钢琴师刘伟、作家海明威是主要材料,具有很强的说服力,温家宝总理和科学家爱因斯坦的话语更是为文章所要表达的观点增添了无可置疑的力量。选材多角度,论述有详有略,事实与理论论据并用,让文章增色不少、

话题拓展:面对挫折

自信

感动

梦想

成功

别进“诈捐门”

你说要展示夜空的温柔,可我们未曾看到点点星光;你说要释放大海的豪迈,可我们未曾听到溪水叮当;你说要呈现春天的盎然,可我们未曾感到鸟语花香。你说着漂亮的谎,敲开了“诈捐门。别进去啊,别关上幸福的门。

余秋雨诈捐,章子怡诈捐,成龙诈捐,这一个又一个被爆出的诈捐事件寒透了大众的心。也许我们可以理解,明星们的工作很忙碌,对于捐款之事有着失察之责。可对于我们普通人而言,明星是榜样,是偶像,或许所谓的“诈捐”并不是故意为之,但影响却甚为恶劣。你承诺着甜蜜的诺言,温暖我们的心;可你的无法兑现,让我们心寒。你的珠光宝气是大众送给你的,你的光辉形象是大众送给你的,可你为什么要用甜蜜的谎言欺诈大众的热情?

你破“诈捐门”而入,却只能进入一个瓮。为什么非要等到在翁里慌的团团转甚至撞得头破血流时才意识到悔不当初?牧人亡羊补牢,为时未晚。他只不过是丢了一只羊,虽你也及时醒悟,可你不是简单的丟了一只羊,你失去的是众目睽睽的信任和真诚!搏过一场彻骨的冷,才泌得一身扑鼻的香。你功成名就的背后是汹涌的血汗织成的海,可就是这一扇“小门”,阻断了你的光辉,让你散发的香气顿时消散。这么做怎么对得起你拼搏的日子?在聚光灯下,你成就了梦想;可又是在聚光灯下,你又要毁灭自己。

作为一个明星,我们也深知你酸甜苦辣的奋斗历程。既然是大众成全了你的追求,你就有责任和义务为大众付出光和热。慈善事业本应该让你的人生更圆满,可你的一时疏忽却让它把你的人生剪了一个漏洞,漏去了你的成功,漏去了你的名声。可是没有关系,大众不会在意你的一时迷茫,重新认识自我就好。做好自己非常不容易,既不能迷失在欲望里,还不能置他人和道德于不顾。你有时也许只想做一个平凡人,柴米油盐,简简单单。可既然已成就伟大,就必须勇敢地挑起社会的责任,不做让社会失望的事情,用自己的实际行动感恩社会,回报社会。

我们相信你能展示璀璨的繁星,我们相信你能释放大海的激情,我们相信你能呈现春天的生机,我们相信你不会关闭人生幸福的门。

简评:文章观点鲜明,从明星进入诈捐门后的原因及后果进行了较为深刻的分析,从而使得“别进诈捐门”的观点非常突出。另外富有磁性的诗意语言,也使这篇文章锦上添花。

借鉴之处:本文写作角度新颖。文章巧用第二人称“你”来进行写作,仿佛作者在与某些明星进行对话,既便于交流,又给人以真实感,从而引起作者的共鸣。在很多考场佳作中,我们都可以看到这样利用人称的关系来拉进距离的文章,这也是我们写作中一个值得学习的技巧。

话题拓展:善良

真诚

道德良知

感恩

楼兰,昨夜入梦

深夜,电脑旁,一杯茶,台灯昏黄,人影斑驳。

思维在断断续续,荧幕的光标在走走停停。我知道我有些心不在焉了,应该起身看看那这静谧的夜。拉开窗帘,灯火通明,遥远的建筑里,似乎总有一些永远不知道疲惫的身影。 沉沉闭上双目,想起了卞之琳的《断章》—— 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子, 你装饰了别人的梦。

那是一片令人炫惑的欢腾景象。恍然间,我们似乎真的装饰了别人的梦,当我们看到他们的身影熙来攘往时,有没有想过自己的深夜情怀,是否也扰乱了别人的美梦? 是不是我们所有有关高雅的享受,都要以牺牲别人的幸福甚至生命为代价。 汽车尾气、“热岛效应”、一次性餐具、呼呼转动的空调、啪啪滴水的龙头,每一个镜头都记录着人类令人扼腕的瞬间。 还记得“城市让生活更美好”的理念吗?还记得绿色生活的健康与时尚吗?低碳不是一句口号,也不是一个准则,而是一种默契,是一种人与人的默契,人与自然的默契,甚至人与宇宙的默契,就像人类对道德的追求一样,是一直的追求和不灭的愿望。

窗外的远处是城市,弥漫着霓虹的繁星,顽皮地镶嵌在深蓝色的夜幕里。我在一遍又一遍地低语。

短暂的揶揄疯狂,短暂的麻痹失忆,短暂的时光倒流,短暂的梦想成真,稍纵即逝的弥足珍贵,无法停止的灰尘;隐含的奢华,明净的优雅,静谧的吸引„„世人曾经这样诠释楼兰。朦胧中,眼前的景象渐渐浮现,一片荒凉,我料想这里就是楼兰。听过太多关于这里的传说,风舞沙飞扬,丝毫没有生命的气息,即便寂静,却也难以安静。我惊恐地看着周围,双拳紧握,汗水滴落。之前也曾千百次地幻想,幻想自己可以一睹楼兰的风采,幻想自己可以身临其境,或者可以邂逅一个阅历丰富的人。可是这里什么都没有,只有荒废,只有冷风,只有无尽的寂寞。

头在碰到电脑的刹那,世界发生了轻轻的晃动。梦醒时分,隐隐作痛。天地是白茫茫的一片,楼兰是一个孑然的身影。

楼兰无奈,化作一抹苍劲的风。 楼兰的死亡,是由人类违背自然规律造成的,楼兰人盲目乱砍滥伐致使水土流失,风沙侵袭,河流改道,气候反常,瘟疫流行,最后造成王国的覆灭。辉煌的楼兰古城也就永远地从历史上无声的消逝了。虽然逃亡的楼兰人一代代地做着复活楼兰的梦,但是,梦只能是梦。而且,梦到最后,连做梦的人都等不及消失了。而楼兰,依然是风沙的领地,死亡的国度。

其实哪里不是楼兰呢,哪里没有兴盛和毁灭呢,哪里没有过路人无尽的叹息呢,哪里没有后人伤感的情怀呢?

心中一片绿,踟躇在夕阳的沙漠中,希望随着脚印延伸,在那昏黄与苍穹的交界处,会不会是另一番景象,永垂不朽? 楼兰,昨夜入梦。

简评:这篇文章从另外一个不同的视角给我们展示了环境污染给人类带来伤害的例证。千百年前的楼兰古国,那是何等的繁华与文明,然而如今的楼兰古国,却永远掩埋在了荒凉的茫茫戈壁之中。这血淋淋的教训必定会引起现代人的警觉和反思。而作者古今结合的写法也给本篇文章带来了浓浓的诗意与韵味,给人耳目一新的感觉。

借鉴之处:作者以梦境的方式穿插千年前的历史,为文章增添了些许诗意,也增强了文章的感染力。此外,本文语言运用很有诗意,读来比较能打动人,值得借鉴。

话题拓展:心中的一片绿

绿化环境 不要让写汉字也成为中国的非物质文化遗产,中国人丧失了写好汉字的能力就等于丢弃了我们传统文化的根。因此,要把我们传统文化的根留住,国家、社会和教育对普及书法写作都应给予高度的重视,真的要等到我们自己写到汉字连自己也不认识了的时候,那将是大笑话了。

遗忘写字就失落了文化命脉

2012年,中国雕塑院院长、全国城雕委艺术委员会主任吴为山委员在提案中呼吁:弘扬汉字文化,普及书法写作,“让老祖宗留下的宝贵财富在现代扎下根来。”根据他的调查,发现现在会用毛笔写字的青少年已经没有几个了,钢笔字写的漂亮的也已经没有几个了。用汉字书写,尤其是毛笔书法离人们的生活已越来越远。而从古至今,书法一向都是青少年启蒙教育的必修课,也是“六艺”之一。而今天,随着电脑的普及,大多数人用笔特别是毛笔书写的机会越来越少,一直作为中小学基础教学内容的“写字”课,面临着严重的危机。再往远看一看,新加坡每年有全国性的“挥春”书法比赛,韩国称修习书法为“书艺”,还准备申报“书艺”为人类非物质文化遗产,日本小学、初中有书法必修课,高中的书法课为选修课,大学文科则设有书法专业。“尽管不必每个人都成为书法家,但是作为传统文化基因的汉字书法教育,不该没落。遗忘‘写字’,就是断掉自己的文化命脉”。吴为山为此提出建议:各级教育部门应认识到书法教育的重要性,以多种手段推动汉字书写,尤其应该重视小学义务教育课程中的书法“写字课”,突出汉字书写在人文教育中的基础性地位。

传统文化不再哭泣

在现代人的生活中,端午节只是为了吃一次粽子,中秋节似乎只是为了吃一块月饼,春节似乎只是一个长长的假期,浓浓的传统文化氛围荡然无存了。 端午节还有多少人会去关注屈原曾经留给我们的感动,在房前插一枝艾草,喝一碗雄黄酒?中秋节还有多少人去留意那轮孤独的圆月?似乎月亮的光辉都被明亮的焰火夺走。春节又能有多少人还记得那些美好的习俗?本是象征祝福与希望的“压岁钱”现如今却被有浓厚金钱味“红包”取代,许许多多人都说,过年没有年味了。这些都是我们十分重要的传统文化节日,它们现在都被人们冷落成这个样子,其他传统文化的处境更是不堪设想。

唉!我听见传统文化在哭泣,这哭泣声中有失望,有无奈,还有的是对我们的期望。 当韩国人成功地将端午祭申请为他们的文化遗产时,我想每一个中国人都震惊了。我们开始反思,我们何时认真地对待过传统文化,为什么我们不能如同别国那样虔诚而宽容地对待我们的传统文化呢?为什么我们没有办法好好地继承我们的传统文化呢?如今,我们优秀的文化还剩下多少?我们是否还未意识到自己做的真的是不够呢?

面对愈来愈多传统文化消失的现象,我们也想到了保护,法定假日的调整,将清明、端午和中秋等传统节日列入其中,大力弘扬传统节日的文化氛围。

在我看来,挽救我们传统文化的根本办法不光是在于保护,而更在于发展,在于人们对待传统文化的态度!只有发展了才更有生命力,只有发展了才能长久不衰。但是发展是合理的发展,如果是盲目地随心所欲地发展,我们的传统文化只会加速走向灭亡!传统文化不会因为个人的保护和发展而繁荣,它需要的是大家的力量,是社会的力量,众人的保护和发展才能给传统文化注入更多的生命力!

多么希望传统文化不会再哭泣,而是在与现代文化的碰撞中微笑前进!

真的希望在端午节的时候,我们能再一次聆听屈原的心声,感受精神的力量,传承美好古老的又在发展的习俗!真的希望中秋时分,家人团聚,天下共赏一轮圆月,体味浓浓的亲情!真的希望过年的时候,锣鼓敲起来,人们动起来,真正感受辞旧迎新的喜悦„„我还希望着。

简评:文章以“继承和发扬传统文化”为话题,以端午节、中秋节、春节这三个传统节日为切入点,引出对中国传统文化失落的担忧,并提出呼告,深刻阐释了主旨。精致的结构、丰富非想像、流畅的文笔、独特的角度,都为本文增色不少。

借鉴之处:作为议论文,我们在选择素材的时候可以尽量选取新鲜灵动的时新素材,但更多时候,有的同学本身并没有积累到那样的优秀论据。这就要求我们能尽量采用对比、素材扩展、素材加工等方法改选老素材,同样也能达到好效果。这也是本文值得借鉴的地方。

话题拓展:文化

传统

继承和发展 守望·腾飞

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄„„

或许,那古老的铁血丹心的生活早已驾着历史的战车悄悄逝去,但是,负载其上的中华民族灿烂而辉煌的传统文化,是否也一去不复返?

春花秋谢,雁阵南移。华夏民族从历史的硝烟中一路走过来,她徘徊于“秦时明月汉时关”的古长城前,纵横于大唐盛世的舞榭歌台之上。可悲的是秦淮河的水太冷,北方大漠的铁骑太硬,晚清末年的统治者太软弱,西方侵略者的枪炮太利,风风雨雨,凄凄惨惨戚戚的近代民族史化为无数仁人志士的花塚,怀抱传统经典,胸怀文化末节而含恨长眠!

时至今日,远去了刀光剑影,逝去了血雨腥风,安详的太平盛世似乎也成为传统文化的守墓者与送终人。先不说洋快餐文化在神州大地泛滥成灾,法兰西的名贵香水迷失了多少青春年华,英吉利的流行乐疯狂席卷乐坛,还有日本的动漫腐化我们的青少年,单是那情人节朦胧的月亮,也比七夕的动人故事更煽情,比中秋的团圆之月更美丽。

难道,孕育了五千年的传统文化被遗忘西华之日,也是华夏民族灭亡之时。这并不是耸人听闻,一个民族的立足根本便是他们优秀的传统文化,这是深深融于我们每个人血液中的精髓,是民族兴旺、国家富强的不竭动力。 欣喜的是,近年来掀起了“国学热”,让我们看到了希望,沉沦与历史长河深处的文化经典开始浮现于人们面前。于丹的“论语心得”,将孔子的思想精华用美丽易碎的语言编织成现代人心灵的摇篮;易中天以幽默调侃的话语演绎了一部部超现代的《史记》《三国》„„片片感人,剧剧精彩。且不说功利主义的解说违背了严肃的学术研究,但究其对传统文化传播的贡献却是难以估量的。

孔子不是于丹一个人心中的圣人,而是我们每个人心灵的守望者;“三国”也不是易中天一个人上演的独角戏,而是我们每个华夏儿女心驰神往的美丽传说。传统文化的迷失与复活,将见证我们古老民族的崛起与复兴。 “盛世歌者萧条人,怅望千秋一掬泪”,让我们守望心灵的文化净土,架起历史的罡风,仰天长啸,看巨龙腾飞!

简评:行文上的非凡气势是本文最显著的特点,开头以引用歌词引发对传统文化现状的反问,然后纵横古今,侃侃而谈,至结尾与文题紧紧照应,可谓一气呵成。

借鉴之处:从本文的素材上来看,本文所采用的素材比并没有什么特别之处,可以说并不是特别新鲜特别有亮点,但是正如文章所表达的主题一样,文章好就好在素材用对了地方,让人感觉特别对路,对表达文章的主旨特别有帮助。这就告诉我们,在写文章的时候,拥有好的素材是必须的,但使素材的运用符合文章的需求,让素材的表达遵循文章的风格,也同样重要。

话题拓展:找准位置

价值

追求 信念 小脚步,大人生

香港顶极音乐人林夕曾说:“我步伐小,并不意味着比别人慢。”的确,林夕并不是信手拈来就是一二十首的高产词人,但他每年固定创作10首歌词,质量令演唱者叹服,林夕出品,必是精品。

有些人如同搞大跃进一般,时常定下灿烂无比却遥不可及的目标,最后只得却步,退缩了,失败了。何不将注意力集中到当下迈出的一小步上呢,摒弃一步登天的幻想,将这一小步调好方向,将这一小步走得踏实,积跬步而后至千里也。 好莱坞大师级导演斯皮尔伯格的电影总能票房、口碑双丰收,但他在三十年里只指导了不到10部影片,回顾这10部电影,其中获得奥斯卡最佳影片的就有7部,这些成绩成为众多优秀导演梦想超越的目标。斯皮尔伯格从不给自己定下拍摄目标数额,他忠于灵感,对每个镜头的色调表现出的意境近乎苛求,因此才创作出了《大白鲨》《丁丁历险记》等电影史上的不朽之作。

斯皮尔伯格是在每一小步的积累中,倾力雕刻,倾心打造,成就了无限的价值。试想,他如果一味追求高产,追求片房,会呈现出如此作品吗? 劳伦·卢克是Youtube上年轻女孩中的“化妆女王”,她的个人网页点击率达到了2亿多,事实上她只是一个卖化妆品的普通女孩,微胖,姿色平平。从没有出名的野心,只想卖好化妆品,她自己费心钻研并将自己化妆的视频放到Youtube上与女孩儿们分享化妆方法,每天一种新款式。渐渐地,卢克自创的实用又美丽的妆容受到热捧,她推荐或使用过的化妆品时常脱销,这令卢克惊喜不已。

卢克并没有给自己定下名利双收的目标,她踏实于自己的工作,认真投入到其中的每一个细节,钻研每一种化妆品最适合的功用,一点一滴之中,成功的种子发芽并长成参天大树,卢克收获了她全新的精彩人生。

小步伐前行并不意味着落后,它产生出的是更精妙、更稳定、更宽广的人生道路。过高的目标如浮云,我们总因无法腾飞而沮丧地落回原地,以失败告终。 何不学习跳高名将布勃卡?在每次比赛中吧自己的记录刷新一厘米,“一厘米之王”真正成为了世界跳高之王。何不学习马云?在每一次的技术突破后,在每一次的成功融资后拓宽事业,最终成为电商巨头。

骐骥一跃,不能十步。我们应坚持小脚步前行,踏出广阔天地,踏出灿烂人生。

简评:作者在吃透材料的基础上,抓住“小脚步,大人生”作定点突破,选择了林夕、伯尔、卢克等热点人物,提出了“小脚步前行,踏出人生广阔的天地”这一观点,论证严密,材料丰富。文章采用总分总的结构方式,板块分明、思路清晰,在论证这运用了大量的事实论据,让论证形象化,生动化,语言运用排比、比喻等修辞手法,增强了文章的气势和可读性。

借鉴之处:这篇在运用素材上有独到之处,主要表现在充分挖掘素材中和文章主旨有关的细节。作者根据自己的需要,对素材中的相关细节进行了渲染和突出。比如素材原文中并没有出现“坚持”“目标”等关键词,但是作者根据自己的需要,抓住“斯皮尔伯格关注电影细节”“卢克成名过程”这一细节,顺理成章地得出了“小脚步、大目标”的观点。

话题拓展:认识到价值

小脚步与大目标

坚持

积累

推荐第8篇:远方

思念是一种病

江西省吉水中学 高一1班

刘燕芳

指导老师:易华明

邮编:331600

我会等到见你的时刻,青春不老,我们不散。

——题记

也许我等不到樱花的凋谢。

也许我等不到夜幕的降临。

也许我等不到流星的划过

但,我会等到见你的时刻。

人的一生有多长,我们的友谊就有多久,海枯石烂,斗转星移,它不会让我们的友谊越来越淡,反而会越来越浓。

我还记得我们一起读书的日子,那时的我们年少轻狂,总爱围在一起谈着自己的梦想,你说你想去远方,那些你从未到过的地方对你来说就是远方,你说你的梦想时总爱手舞足蹈,那时你的眼神比任何时候都光亮透澈,照进了我心坎,我一辈子都忘不了。

现在的你总是一副无所畏惧,迎难而上的样子,你说你要努力,从今天开始不再浪费光阴,你说努力不一定有收获,但不努力就一定没有收获。

其实你说的我都懂,只是当时的我并没有那么远大的梦想。

你是在天空中的雄鹰,而我只是地上一棵毫不起眼的小草,你终将会离散。现在的你只是还太过和稚嫩,假以时日,你一定会走的,天空是你展示的舞台,谁也无法阻挠你。我一直在默默地追赶你的步伐,因为我不想离开你。可天下没有不散的宴席,你我终究还是到了离散的日子,最终我都无法追赶上你。

望着距离越来越远的你,心里激起了千层浪,不想你走,因为不想离开你。但,你说过你想去见识更多的东西,所以,我没有挽留你,只愿在远方的你可以安好,找到自己想要的。

那时,你笑着对我说,总有一天我们会分开,只是时间的问题,我们再次见面时,我们都已成熟懂事了。你说,世界那么大,你不想总待在一个小天地里,你想出去看看。是啊!世界那么大,谁也无法改变你的想法,谁也无法让你停下你的步伐,而我只能在你背后默默地支持你,毕竟,远方还很远。

在一个你不知道的幽暗的角落里,眼泪再也忍不住地流下,你可知当初的我有多后悔没有和你一起努力。

回想起,想对你说,在远方的你可还好。

有多久,你的QQ头像再也没有亮起,我发给你的消息也像石沉大海一样没有回应,你可知我有多想你。

也许你不知道,我数了多少个樱花谢了又开,开了又谢的日子,也许你不知道我数了多少个夜幕降临的夜晚,我从未见过流星划过星空的夜晚,就像我有多久没有再见过你。

这么多年了,我想你的时候你是否也在想我。

我们走在各自选择的道路上,你越走越远,我却一直停留在原地,不是我不努力,只是我不想离开,因为我怕在远方的你回来的时候见不到我。

我多想再回到和你一起在回家的路上肩并肩数星星的时光,我多想再回到和你一起傻傻地坐在寝室门口吹着晚风一起谈着梦想的时光,我多想再回到和你一起抓萤火虫的时光,我多想再回到和你一起对着天空像疯子一样喊着“青春不老,我们不散”的时光,我多想再回到和你一起躺在草坪上赏月的时光。

在远方的你可还好。

风,萧索地吹着,树叶沙沙地响着,星星闪烁着光, 站在外面看星星的你,要记着多添一件衣裳,在我心中星星再美,不及你。

或许你不知道,每当我坚持不下来时,我总会想起你,每想起你时,心中总会涌起一股暖流,支撑着我捱过那段时间。

时间悄悄地从指间流走,我只想告诉你:我好想你。

我不管樱花何时凋谢,不管夜幕何时降临,不管流星何时划过,我只愿你一切安好。

我会等到见你的时刻,那时的我一定会更懂得珍惜你,珍惜我们的友谊。

青春不老,我们不散。

远方在彼岸

江西省吉水中学 高一1班

李亚鹏 男

指导老师:易华明

邮编:331600 希望总在远方,所以我们不轻易放弃,梦想总在远方,所以我们顽强拼搏。

远方的一切显得那么遥不可及,但努力过后,它又近在咫尺。它不像梦那样捉摸不定,但也不像现实中的东西,可以轻抚。它是我们前进途中的一个目标,指引着我们前进,让我们在风雪交加的夜里不致迷失方向,让我们跌倒后,有勇气再站起来,让我们勇敢地走出第一步。 井底的那青蛙安于现状,不愿去冒险,也许在它的心中也有一个远方,但它害怕失败,不愿跌倒,始终不敢迈出第一步。这便是现实中部分人的写照,他们安于现状并不是因为他们胸无大志,而是他们不愿承认失败。但,不经历风雨,怎能见彩虹呢?如果那只井底之蛙敢于迈出第一步,那么,结局可能会变成这样的:多年后,当那只青蛙再回到井中后,它便对它的孩子们讲起了外面的世界,它虽然没有成功去到远方,但沿途的风景也让它很开心„„

远方是人们所追逐的梦想,它可以无限大,也可以近在咫尺,但最重要的就适合自己。 许多高中生梦想考上清华北大,于是他们努力刻苦,闻鸡起舞,但最终成功的,只有一小部分。这时,很多人都觉得天塌了,很悲伤,整天郁郁寡欢。其实不然,人终会有失败,百炼才能成钢,你既然努力了,那么就不离你心中的远方离得太远。追逐远方,最重要的,不是远方,而是追逐,在努力学习中塑造学习习惯,这会使你终生受益。

眼睛若只盯着远方,是会跌倒的。只看得见天边消散的云朵,却看不见近处含苞待放的不经历风雨的洗礼,小树是永远长不成大树的,不去追逐远方,青春又有何呢?记住,马云曾说过:“你整天挂着QQ,玩着网游,做着我八十岁都可以做的事,那么,你还要玫瑰。 青春是无悔的。

青春干什么呢?”青春就是敢于拼搏,无所畏惧的。那么,我们就需要一个“远方”来指向,去追逐。纵然这个“远方”看起来是多么可笑,不切实际,正值年少,拥有一腔热血的我们,也一定会用夹杂着汗与泪的拼搏,去证明,去实现,让那些否定过我们的人追悔莫及。

只有敢冲,才能到达远方。到达成功的彼岸,原地踏步,就连路边的玫瑰也无法摘取,很多时候,“远方”太过遥远才使得我们差之毫厘,但不要灰心,你已经棒了。与大多数青春,无惧,让我们冲冲冲!向着远方,前进步吧!用汗水与泪铺平前方的道路吧! 欣赏。

人相比,你只差之毫厘了。

找寻那远方

江西省吉水中学 高一7班

黄滴润 男

指导老师:易华明

邮编:331600

刻在记忆里的那个夏天,是我们一起在阳光下流下的泪水„„

——题记

初夏的阳光总带着一些淡淡的哀伤,因为它依旧还带着逝去的不舍与伤感。

“爸爸,妈妈你们去那?”一栋旧式砖房里传来一声甜甜的问语。“丫头乖乖地待在家里,妈妈和爸爸去二姨家,很快回来。”紧接着有一声柔细的声音。“二姨家?远吗?我也要去!”小丫头挥舞着手,“呵呵,有点远哦,你待在家里,以后再带你去。”一浑厚的男音响起,带着宠溺。“哦,远呀„„”带有遗憾的语气,旋即便微笑地挥挥手,“爸爸妈妈拜拜”“嗯,拜拜”伴着小车的声响离去。但这个小女孩不知道“有点远”到底有多远。 “远”的定义在许多地方都是不限的,可以是一里抑或两里,甚至可以是孩子眼中的几米,大人眼中的几十里。但这里的小女孩并不知道这里她眼中的几米“远”。父母眼中的几十里“远”会变成一个永远无法触及的距离。 “丫头,你在这干什么?”一名村中老妇问,“奶奶,我在等我爸爸呀,他说他去的二姨家有点远,他回来后肯定很累,我以前走到二伯家也很累的。”多么天真呀。“你姑姑在找你呢,说带你去爸爸那”这名老妇的声音有些哽咽。“真的呀!我就去,谢谢奶奶!”一蹦一蹦地到了家中。“姑姑,姑姑”一进家门就嚷开了,“去爸爸那!去爸爸那!”但是她叫完了后就看到姑姑哭了,她一下就愣住了,大约两分钟后她被口中的姑姑牵着上了班车。在车上她一直不停地问:“爸爸在那呀?为什么要坐车?是因为远吗?”“姑姑,弟弟呢?”“姑姑,你为什么哭呀?”“姑姑„„”当她发现姑姑只哭并不搭理她,她便无聊地玩着自己的头发,不久便睡了。她做梦了,梦里她梦到了父亲,他对她说,他要去一个很远的地方了,不回来了。小女孩笑着说:“我知道呀,所以我来找你了。”“别来,这个地方很远,走过来会很累哦。”爸爸笑了笑便不见了。“是吗?”女孩不信,但她发现爸爸已经不见了,然后她便被惊醒了。她用小小的手掌拍了拍姑姑的手臂说:“姑姑,我们回家吧,爸爸说别去了,会很远很累的。”可她这句话只引来了姑姑更惨烈的哭声。她撇了撇嘴也想哭。 伴随着淡淡的夏风,她们到达了目的地——医院。姑姑牵着一脸疑惑的女孩走到一个病房,一进门她便看到了大伯和二伯,也听到姑姑问:“人呢?”他们默默地看了看床,一脸憔悴。而姑姑则扒到了床上,摸了摸躺在床上看不见脸的人,紧接着号啕大哭。“伯伯,姑姑带我来找爸爸,爸爸呢?”女孩一脸欣喜地问。“躺在床上的便是。”不知是谁回答的。“咦?爸爸骗我,不远哦,也不累,看我就看到你了。”拍着床上的被子高兴地说,刚欲掀开便被阻止了,一个男人走进来将她带走了,女孩只是挣扎着大叫着“爸爸!”

淡淡的夏风吹过,所带来的是满满的哀愁与冷意,阳光下医院门口阶梯上的女孩低着头多年后的又一个初夏女孩站在街道旁轻叹一声:“确定有些远呢。”初夏的风又一次掠过默默地说道:“一点也不远。”这时的她仿佛看到父亲背对着她慢慢地走向那个“远方”。 这个哀愁的孩子。

念昔的远方

江西省吉水中学 高一1班

焦佳璐

指导老师:易华明

邮编:331600

有人说,人死后减少的12克是灵魂的重量。

有人说,白天,那12克灵魂会化为一朵云。我的爸爸一定是最洁白的那朵。 有人说,黑夜,那12克灵魂会化为一颗星。我的爸爸一定是最亲亮的那颗。

——《日记》

情景一 “妈妈,为什么我没有爸爸?”小女孩嘟着小嘴,看着这个美丽优雅的女人。女人望着女孩的眼睛,思绪飘向远方。“妈妈!妈妈!”女孩轻绵绵的声音被刻意放大,唤回了女人的思绪。她笑了笑,眼神中却带有女孩不懂的苦涩。她弯下身抱起女孩,轻声诉说着一个好像只应出现在电视剧中的故事——男方是一个年轻帅气的警察,女主是一个十指不沾阳春水的富家小姐。他们劫持事件中相遇, 是的,男方救了女主,并且在生活中相识,相爱,女主不顾家中反对,离家与男主结了婚,女人对女孩说:“那时,爸爸妈妈新婚不久,你的爸爸便被派去执行任务。在这次任务中,他为了救一个婴儿去了远方,那个地方叫天堂。宝宝啊,你的爸爸是英雄是我们的超人,你要为他感到骄傲!”懵懂的女孩望着女人闪烁着泪光的眼眸,此刻在心底认定她的爸爸是世上最伟大的人。

此后,女孩睡前总要听个爸爸的故事。

此后,女孩总会向其他人诉说爸爸的事。

此后,人们逐渐懂得隐藏一些“事实”。

情景二

“你能先还点钱给我吗?”女孩(此时女孩已成长为16岁的少女)小心翼翼地问道 。“不就借了你20元钱么,老来问什么意思啊!”“你怎么能这样!我真有事。”“呵,我怎样你管得着吗?你家应该有钱啊!你那老爸卖白粉应该赚了很多钱啊!”“我爸是警察,你乱说!”“警察,谁不知道你爸是卖白粉被打死的,死了活该。”女孩恶恶地推倒了那人,又恶恶地踹了她一脚。大家都愣了,谁也没见过女孩这一面。女孩却无暇顾及旁人的眼光,目光呆滞地走出了教室,忽然,她目光变为坚定,疯狂的往家的方向跑去。

“嘭,嘭,嘭”震耳欲聋的敲门声不断。“来了,来了”,女人温柔的声音传来,却未能安抚门外焦急的心。

“念昔,你怎么这个时候回„„”话还未说完,另一声音便囔道“爸爸到底是什么人?是警察,还是卖白粉的?”回应女孩的无尽的沉默。“呵,呵,呵,我知道了,我知道了!“女孩转身狂奔,没有目的,没有方向,只知道要逃,逃开这残酷的事实,脸上落下倾盆大雨,不曾停止。

情景三

洁白的房间里,洁白的小床上,躺着一个穿着洁白连衣裙的少女,身旁坐着一个“美丽”的女人。少女眨了眨眼,并慢慢睁开,大眼的便是一双布满血丝的眼。“念昔,怎么样?还有没有哪不舒服?”然而少女却并没有搭理她,默默地转过头。女人的眼里满是复杂,脸色痛苦,似乎在挣扎着什么,渐渐脸色恢复平静,眼前的只是坚定。“念昔,其实我在外说的确实是你听到的如此,但我对你说的也是事实。你的爸爸是卧底,身份不能轻易说出,不然将会有危险。“我本不该说,却不想你对你的父亲误会,他是如此的伟大,他是如此的爱你,你不能恨他,他是我们的骄傲啊!”

念昔常常望向天空,看最洁白的云,最闪亮的星,因为那是她的父亲。她的父亲在远方,在遥远的天堂。

远方

江西省吉水中学 高一1班

刘亮 男

指导老师:易华明

邮编:331600 远方,是一个幸福的彼岸,总会引起人们横渡的欲望。

从小,我的近旁总有两个身影,一个温暖慈祥,另一个魁梧有力 ,一个是温和的母亲,一个是坚强的父亲。

开心时,他们露出欢笑,难过时,妈妈总会露出温和的笑;受伤时,爸爸总是我坚强的后盾,在他们呵护下,我总是洋溢着快乐与幸福。在他们撑起的小小天空下,我快乐地成长。 但,我有一个梦想,它开始于爸爸描述的外面精彩世界,就像一个小种子,播洒在土壤里,等待破土的时机。让我第一次对远方产生好奇。

所以,我时不时地站在村口处,沿着蜿蜒马路向村外远眺。

慢慢的,我开始上学了,幼儿园,小学,初中,我身旁的陌生人多了起来,父母不再是我的全部世界。

渐渐的,我进出村口的次数增多了,我身旁的陌生人,同学,老师不断出现在我眼前,我空荡荡的脑海里不断堆加着各种新奇的人和物,但,我对此并不畏惧,反而露出开心的微笑,是不断壮大的好奇心使我勇敢无畏。

但我却不知,在我面前新奇世界而兴奋不已时,一直都两个心在时刻为我而担忧,我露出的每个表情,都时刻牵动着他们的心,紧崩着,颤抖着。

终于,我仿佛强烈地感受到了梦想的种子破土而出的细响,它开始面对着外面世界阳光的滋润,风雨的吹打„„

车水马龙的街道,光彩炫丽的城市,翱翔天空的飞机„„不停地在我脑海里闪现。

随后,我不再希望投入母亲的温暖怀抱,我不愿听到母亲整天唠叨,不再与他们分享我的痛苦与快乐,仿佛在我与父母间一直都存在一条沟,一直无形地存在于我们之间。

反而,我更愿意与朋友谈天论地,与同学亲密无间,一起自由自在地畅游天地。

渐渐地,我喜欢自由,热爱自由,厌恶父母的拘束,尽管他们都是正确的,我傻傻地认为家就像一根无线的线,限制我飞翔的自由,阻碍我飞向远方。我无时不期盼离开温暖的家,去外面世界体验新生活。

终于,我挣脱了父母的束缚,离我心中的梦想已临近了,我终于可以亲身体验少时美好的憧憬了。

我离开了小山村,去了城市上学,走进了更广的世界,我体验到了城市灯光的炫丽多彩,感受到了街道上人群的拥挤来到了一个陌生的世界。

现在,嫩小的枝桠已茁壮成长,变成一颗枝繁叶茂的大树。长大了后,它不仅能体会到太阳的温暖,看到大地上一切的美好,但苦难更多了,风吹雨打,土地的干旱,太阳的灼热„„每一样都是致命的挑战,大树渐渐开始枯萎了。

我来到了县城,回家次数少了,父母的唠叨已不在身边萦绕,只有他们驱寒问暖的牵挂,我已远离了亲人,找不到了回家的方向。

我离家越来越远了,我驶向远方的步伐在不断加快,我虽然我体验到了自由的幸福,但我更思念家的味道。

我不停地发问。是谁把我和父母分开了?是谁在我与亲人之间设下一道屏障?是谁让我越长大越孤单了„„

好不容易,我回到了家,但,眼前的事物让我震撼,母亲脸上爬满了皱纹,父亲头发也须臾地变白了,他们那粗糙的大手,已蜷缩得伸不直了,但让我更诧异的是,他们不变的是,见到我时那满脸慈祥的微笑,母亲在厨房忙碌的身影,还有那一直不褪色的家的味道。

时间,改变了我们,消逝了青春和年华,抹去了童年的印记„„但时间改变不了的,却是父母爱我的心,永恒的心。

世界的远方,是瞬间的灿烂;家的远方,是永恒的亲情。

仰望星空

江西省吉水中学 高一7班

胡甲

指导老师:易华明

邮编:331600

夜空,星星点点。记忆如同那转瞬即逝的流星,从远方驶来,又倏地驶向远方。 在远方

承蒙星星的好意,我才有幸想起那份寄存在浩瀚星辰里的记忆。在岁月的长河中打捞记忆,长河十里也不过一个呼吸的距离。

“好漂亮的星星啊,它们是从哪里来啊?”小时候,我就这样问奶奶。奶奶说:“每个人我眨巴着眼睛,望着天空中的星星,问奶奶:“那,我是哪颗星星呢!”奶奶笑了笑,没月光洒下,月影随风摇曳,那树发出阵阵窸窸窣窣的声音,借着星光与月光,我在树上看远方

是夜,走进枫林,枫玉枫秀,书上说的果真不错,夜晚的枫林果然与白天的不一样。躺都是一颗星星,一个人一出生,一颗星星也就出世了。” 有加答我。这时,我便仰望着星空,思索着刚才的问题。 刻了五个字:“哪颗星是我?”

在草丛上,目光不经意间望向天空,皎洁星空,好像在哪儿见过,思想如潮水般淹没了我记忆中孤岛,带来的却是清澈的时光。

往事随风,从我面前飘过,又静默地飘去。

树已经斑驳了,岁月已把它磨得体无完肤,我用小刀刻下的“哪颗星是我?”也已模糊不清了,仅使留下生锈的小刀和微漠的悲哀,在微漠的悲哀中,又留下一个问题,似蝉蜕,似深秋。 那梦,一直在当年我我的脑海里回荡,余音绕梁。一个人,走在路上,形单影只,心中一直思索问题,哪颗星是我?偶然发现,星空不知何时明亮了许多,若是奶奶,她一定会说:“这人的一生肯定不平凡。”

我看着远方,若有所思。只是不知何时,枫树也随风摇曳发出窸窸窣窣的声音了。 忆远方

窗外是一片寂寞的黑暗,徐徐清风把灯一盏盏地黯淡了。这世界,好静,长此,多好。潮湿渐渐弥漫了整个世界。是雨,下雨了,乌云默默地取代着星云,渐渐充斥了整个夜空,一股稠胀之情渐渐漫延了我的整个心田。

不知过了多久,雨停了,星辉再现,仰望星空,发现星并不远,只需要踮起脚尖。 彼与我虽处在同一时空,奈何无法相见了。看着星空,我不禁想起了那张慈祥的脸和那深邃的眼。虽说分离了那么久,不知你仍否继续在路边等待着孙儿的自行车铃声?你是否在思念着正在思念你的孙儿呢?

奶奶啊,原来你便是那星云中最大最亮的星,而我,是你身旁的一颗小星。日日夜夜在想到这儿,我不禁释然了,便丢下了那疑问。 远方,似星,如此耀眼,坐等,星耀,一回。 你的庇佑下成长着。

远方

江西省吉水中学 高一7班

郭瑄

指导老师:易华明

邮编:331600 曾经的我,站在山的那头,眺望远方,想着未来的自己会是什么模样,现在的我在山的这头,回首过去,从前的自己是何模样。

过去,现在,未来。这三个时间永远充斥在我们的身旁,我们在把握现在的同时,又幻想着未来,缅怀着过去,在那时间的远方,我们就像山这头的孩子,永远幻想着山的那边的美好,可当翻起过那边的山,却发现山的那边还是山,而不是心中的海。这时,你是选择继续朝着远方前行,还是就此停步,守着眼前的美好?

鲁迅选择了远方,以笔为武器战斗在革命的第一线,在黑暗中摸索着寻找那晨曦之光;居里夫人选择了远方,把她的一生都奉献给了科学,终其一生,去窥探化学世界的奥秘;安徒生选择了远方,在远方那如海市蜃楼一般的美好一次次地破灭之时,他依旧前行,只为浅尝那茫茫沙漠中的小小绿洲清泉的淡淡甘甜。

选择了远方,就向着远方前行,在每一次跌倒之后,站起来,像安徒生一样继续朝着远方前行。很多人常抱怨自己命运的悲惨,生活的平凡。可你把你和年轻时候的安徒生作比,你会发现现在的你原来地么多“童话大王”未曾拥有的东西。年轻时的安徒生根本和童话沾不到一点儿边,他的梦想是想成为一句歌剧演员,从跑龙套到群演到演出海报上终于有了自己的名字,安徒生用努力朝着自己的理想迈进。渐渐地越来越多的观众开始注意到有这么个演员。开始了解他,开始为了他而去听一场歌剧。此时的安徒生的事业蒸蒸日上,看着自己的理想马上就要实现了,安徒生心里是说不出的兴奋。可这时,一个悲剧发生了,安徒生原来优美到听的嗓音变得嘶哑,且再也不能恢复了。嗓子坏了,就代着安徒生再也无法上台表演了,就代着着安徒生再也无法实现自己的梦想了。可安徒生没有就这样被命运击倒,他想着:既然我不能上台表演,那就干点儿与戏剧有关的事吧!于是乎,安徒生开始写剧本,开始接触写作,这时,命运也终于向安徒生屈服了,安徒生的事业开始变得一帆风顺。就这样,历史上少了一位著名的歌剧演员,却多了一位享誉世界的“童话大王”。

选择了远方,就向着远方前行,即使眼前一片黑暗,也要相信自己终将迎来那胜利的曙光。

作为文学界的一个传奇,鲁迅一开始学的并不是文学而是医学,因为他想靠着自己的医术去帮助 别人。可当他在日本学医之时,看到祖国的国民精神是如此之遭,他作出了一个改变他一生命运的决定——弃医从文。因为他发现,要救一个人应该先救这个人的思想,所以他回到了祖国,拿起了手中的笔,以笔为武器来对抗当时的封建统治者。当他拿起了手中的笔写下那一篇篇不配的著作之时,他知道自己可能会因此招来杀身之祸。但鲁迅不会向黑暗臣服,即使是死,他也用手中的笔为后来者照亮通往胜利的道路!

选择了远方,就向着远方前行,即使你已经到达了一个别人遥不可及的高度。如果说有哪位伟大的女性能被世界所熟知的话,我想她一定是居里夫人了。为了揭开化学世界的奥秘,她把自己所拥有的一切都投入到了其中。对我们来说,能和自己所爱的人在一起做一件事无疑是幸福的,对居里夫人来说也是如此,她的丈夫皮埃尔·居里也是一位伟大的科学家,同时他也是一位令人敬佩的丈夫。居里夫人第一次站上诺贝尔的领奖台上就是因为他的谦让和坚持。但不幸的是,他在居里夫人获奖后不久就因为车祸而离开了人世。从此,以前那两个人的实验室就只剩下了一个忙碌又消瘦的身影,居里夫人没有因丈夫的离去而一直悲伤下去,因为她知道她要带着丈夫与自己的理想继续向前。也正是因为她的这份执着让她第二次站上了诺贝尔的领奖台。但这些荣誉和名利都无法吸引居里夫人,吸引她的只有科学。于是乎,她抛下了她所有的荣誉和名利——她把诺贝尔奖的得的奖金全部捐了出去,把诺贝尔的奖章给了女儿当玩具。在放下这些并为理想而奋斗之后,居里夫人站上了科学的巅峰!

向着远方奔跑!不要在乎脚下的荆棘,不要在乎四周的黑暗,不要留恋眼前的美景。

向着远方奔跑!在翻越一座又一座的高山之后,你所梦想着的大海就出现在你的眼前!

远方

江西省吉水中学

高一7班

周嘉丽

指导老师:易华明

邮编:331600

“生活不止有眼前的苟且,还有诗和远方。”远方,到底多远的地方才算远方,或者说远远方,是那神秘的高原大陆吗?是森林里令人胆怯的危险和旷世的美景?还是更远处那远方,闪发着神奇的色彩,令人心悸,令人神往„„

陶渊明向往的远方是桃花源记里的与世隔绝的生活,“那里芳草鲜美、落英缤纷。土地平方又在多远的地方?就像“永远有多远”。迷茫,不知答案。 洁白无瑕的蓝天? 旷,屋舍俨然,在良田美池桑竹之属”走进这幅画面,心随着飞舞飘落的桃花瓣,沉浸在醉人的浪漫与静谧中,在哪儿“黄发垂髣,并怡然自乐。”我看见闭着双眼、卧倒在铁轨上的海子,在那儿面朝大海,海子向往的远方,春暖花开。

远方,是希望的羽翼,满载着光明。

童话里的公主,被恶毒的皇后囚禁,她知道远方会有手举利剑、穿过重重关卡的勇猛的骑士来解救她,她憧憬着拯救她的骑士的到来,憧憬着骑士带她前往幸福的城堡。我们知道,理想需要信念。也许远方是渡船上凝视着无声的细水,缓缓的叶飘过,一季一季似水流年,向往远方,带着岁月的哀愁。我知道,到走需要时间。也许远方是阿米尔渴望忘掉过去过上新生活的日子,释怀过去变得不再软弱,向往远方,带着寂寞的渲染,忧伤了生命的流程。我知道,到达需要学会放开。 远方有新的起跑线, “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,远方有美丽的风景,有“一览众山小”的畅然;远方有纯真的情感,让你“愿车马,衣轻裘,与朋友共”或许该去远方流混带上自己的阳光。人是喜欢流浪的,纵使途中是十分的孤独,他们也无法留下自己的步伐。如果有人问他们,为什么而流混,其实他们也不明白,也许是对远方的追求吧。 那远方就是荆棘丛中的小花,如果想要感受它的芬香就需要披荆斩棘;那远方就是天山顶部的阳光,如果想要感受它的温暖就需要勇于攀登;那远方就是沙漠尽头的绿洲,如果想要感受它的清凉就要忍耐干旱。纵使忍鲜血淋漓之痛,纵使冒粉身碎骨之险,纵使耐风吹日果之苦也无法动摇我们的决心,也无法畏惧我们前进的脚步。因为“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。” 生活如此,每日都在皎洁的月光中淡退,又在光亮的晨光中启程,我跟着时间的脚步,努力的奔跑,追寻着向往的远方。

远方

江西省吉水中学 高一7班

陈佳妮

指导老师:易华明

邮编:331600

岁月催人老,青春一去不再还。

——题记

人生,就像一场白驹过隙的旅行,我们都在这场旅行中,哭过,笑过,努力过,跌倒过„„八班的班长是个女孩,就是那个在自习课上叫一句“安静”可以把隔壁班班主任吓一跳我们曾经过一个个地方,也看着那些地方一个个变成远方,我还记得我有一个远方,叫八班。 的人,然后在某一天上课时隔壁班班主任对着他们班的男班长说:“你有什么用,你看隔壁班班长,叫一句安静把我都吓了一跳”。因为她当了班长,以致于我们班“阳衰”,在八班你就只能看到小女生抡起手中一切可以打人的东西去打男生,就这样持续了三年。 八班的女生特别的奇葩,不对,那简直不能用奇葩来形容的。如果你在八班你听到最多的绝对是某班的男生那个好帅。而且她们炼就了一双火眼金眼和过目不忘的本领,只要在路上看上一眼,只要一眼,她就可以记住那男生长啥样,然后就会拉着她旁边闺蜜的手臂一直摇:“你看,就是那个男生长得好帅!”她们总是信誓旦旦的说:“我来这里就是看帅哥的!如果高中没有帅哥我就不去了”其实我们都在心中下定决心 ,一定要考上高中! 八班有两任班主任,第一个班主任是初一的,教我们数学,所以我们班的数学出奇的好,而且数学老师上课特别神奇,不会有谁睡觉,说话,做小动作,因为如果谁说话或做小动作老师不会点名,老师就用异常犀利的眼神看着你,不知道为什么只要老师一看你,你就会特别自觉的闭上嘴或不再做小动作。如果你在睡觉的话那更可怕,老师会幽幽的飘来一句“在这里睡会感冒的”,你明白上课睡觉被同桌拍醒,然后一脸茫然地看着全班人对着你笑有多恐怖吗?久而久之就没人敢睡了。第二个班主任是一直当到我们毕业,她是教物理的,上她的课也没人睡觉,为什么呢?因为她声音太大了,睡不了„„ 八班有一个同学是我的闺蜜,在这三年中我们相识,相知也绝交过,和好过,我们总喜欢在考得不好时抱着对方哭,总爱讨论自己喜欢的明星,总是在星星满天的时候一起褒电话粥,说着说着我们都哭了,都说,我想八班了。 八班有个“变态 ”明明上课不怎么听讲,却每次考得都比我们好,甚至霸占了初二一年

八班三年搬迁多次,每次都在四楼,每次我们班大迁徙的时候全班拿着桌子,从四楼搬到一要娄,再从一楼搬到另一栋楼的四楼,是的,很心塞。

八班第二任班主任曾经在初三的时候出过车祸,在班主任恢复的时间里,我们班玩疯了。班主任回来的几个月里,我们发现老师怀孕了,然后八班的人就一脸的蒙圈“What’s happened,老师怎么前脚被车碰,后脚就怀孕了!”我们就一直蒙圈到毕业。

八班中考前那段时间是初三年级中最嗨的。 八班指标是最多的,但中考都超过了指标。 八班终于成为那神奇的上一届。

八班,随着一件写满签名的校服:一张毕业照和一本满是名字的同学录,成为我们全体八班最美好的远方。 的第一。

朝着远方

江西省吉水中学 高一1班

李璇

指导老师:易华明

邮编:331600

在笔尖与纸张碰撞出的沙沙声中,我不知远方是否有一两个人在等我。

——题记 星辰更替,日月穿梭,时间在不停地推近,拉缩,却从未撼动你我之间的距离,一条星她一个女孩,一个可爱的女孩,一个改变我的女孩,她离我已有十几千米的距离。我与河,割据你我的信念,你还好吗?远方的她,还是他。

她共同度过了一个人生命中或不可缺的三年,三年中我与她一起闯祸,做过一些让人啼笑皆非的事。我与她一起嘻笑,却从不知从中感到有什么好笑点,我与她一起交换秘密,让彼此的心更加贴近,她就是我的垃圾桶,我的解忧茶,我的毛毛熊,但是,现实总是与理想有差距,要不谁还稀罕理想呢!我与她分开了,她去了遥远的一个地方,交到了新的朋友,开始了不同的生活,看着她每天朋友圈发的那些图片,我有一些吃醋,因为我的影子好像从她的生活中消失了,淡淡的失落,使我好想她,远方的她,等等我,我一定会有一天,追上你的脚步,与你肩并肩,好吗? 他,我不知他在哪,不知他叫什么名字,不知他长得怎么,可在我脑海中,总有一幅画面:一双齐天地之灵秀的眼睛,不含任何杂质,清澈却深不见底,肤色晶莹如玉,深默色长发垂在两肩,泛着幽幽光,飘逸出尘。仿佛那个他好像就是这样吧?我不知,内心有一点期盼,有一点痛苦,有一点萌动。可这终究是阳光下的泡沫,简单而又脆弱。远方的他,不要让我失望,有一天我终会遇到这样的你,与你执子之手,与子皆老,好吗? 明知远方很远,我也会踏上这条荆棘铺满了的大道,芳香缠绕的小径,就算这就是一场伤害,我也会去,远方的路,谁又知道到底有多少野花与石子呢!

您好吗?我很好

江西省吉水中学 高一1班

易美芳

指导老师:易华明

邮编:331600 听乡下的老人说:“每当一个人从这世上离开,她就会变成天上的星星,默默地守护着她爱的人。”在这星光闪烁的夜空中,哪一颗才是您呢?我想,您应该是最亮的那颗星。远方有你,我不再孤单。 记得在我七岁的时候,一天夜里,睡梦中的我被一阵争吵声吵醒,迷迷糊糊的听见了争吵的内容,这使我顷刻间睡意全无,心顿时凉了一大截。爸妈准备把我丢弃给外婆,带着弟弟去外打工,外婆不忍心,希望爸妈能够带上我,爸妈说不行,拖着行李箱便头也不回地走了。愣了几秒钟后,我猛然地爬起身来,打着赤脚,拼命地追赶出去,可是,尽管我全力的追赶,始终隔着一段不可跨越的距离,双脚踩在坑坑洼洼的水泥路面上,泪水夹杂着伤痛涌了出来,我再也忍不住大声的叫喊着:“为什么就只把我丢下,为什么!”可尽管我再怎么哭得声嘶力竭,爸妈头也不回,我已无力再追赶,于是蹲下身来,默默地看着他们乘上客船从平静昏暗的湖面远去,慢慢地从视线中彻底消失。周围一片寂静寂静得仿佛世间只剩我一人。 自人爸妈的离去,我连续一个多月脸上没有任何笑容,尽管外婆每天哄我开心,却到底是无用,每次在外波送我去学校后,我又会偷偷跑出来去学校附近的巷子里偷偷哭了起来,抽泣时会忍不住用力掐自己已留有好多伤疤的大腿,眼泪不停地往下流,好像怎么也流不完,时间就这样一天一天地过去,不知是过了多久,在外婆每天的陪伴安慰下,我已许久不见笑容的脸上出现了久违的笑容。我已不再想念爸妈,外婆是我最亲的亲人,外婆为了让我更好的生活,每天起早贪黑的去田里插秧,在烈日炎火的灼烧下干活,脸上已爬满皱纹,手掌上存有许多老茧,指甲盖也已空化,每当看着从田里回到家的外婆,心里不免有点酸楚,在那时我发誓:“长大后,一定要让 外婆可以好好地享福,不要再这么累了。”有时坐在凳子上外婆都能睡着,可却睡得一点也不踏实,眼睛好不容易闭上又睁开了。直到后来,外婆在田里昏倒,去医院检查出一个让尽乎窒息的答案——脑瘤,我当时就哭了,我对外婆说:“您不要离开我,您再离开,我就没人疼没人爱了。”外婆说:“没事,医生说要只动个手术就能好。”我轻信了外婆的话。到后来动完手术后,外婆的头发已剃光,整个人躺在病床上安静地睡着,我想这应该是外婆睡的最安稳的一个觉了吧,本以为可以健全地恢复,然而意外却不期而至——天夜里凌晨5点多种 ,外婆沉沉地睡了过去,去了远方,离开了我。即使我再怎么叫喊,外婆都再也听不到了,外婆留给我一个孤单的夏天。我也被接去爸妈那,离开了那个生活多年充满回忆的地方。 如今外婆已离去多年,可时间并没有让我淡忘,在我心底有一段快乐的时光仍时不时得回荡脑海,热泪盈眶,外婆离开我去了远方,在那里她可以睡得安稳,过得快乐,她在那里我很好,你好吗? 默默守护碰上 我,远方有她,我不再孤单,外婆,在那里您要过得好好的,您不用担心我,

远方到底有多远?

江西省吉水中学 高一7班

黄琳

指导老师:易华明

邮编:331600 这里有一棵树,孤独在这片空地生长了几十年。

远方走来两个人影 ,像是从太阳里走来。

孩子:妈妈,你说的远方是哪里?

妈妈:一个没有雾霾的地方,嗯——说多了你也不懂。

她沉默了,回过头看着那被棕色雾霾笼罩的城市,像许多鬼魂在飘荡,她不禁战栗了一下。

她继续走着,落日的光辉让她那蓬松的头发在暖风中像金绸带一样飘着。

母子走到了棵树下。一树,两人,一帐篷。

母子很快乐——他们每天都可以呼吸到新鲜空气。

“妈妈,我们终于摘下口罩!”孩子闭上眼睛深吸了一口气,整个肩膀往上耸,头微微抬起来了,在睁眼的一刹那,他蹦了起来,眼瞳睁大了一倍“我可以看清很远的地方!”

远方有:什么也没有。它那么宁静而安详。

这块空地上,接着就有了房屋,第一栋,第二栋„„

人们像老鼠一样,从四面八方涌来,争夺着这块美滋滋的肥肉。

这里逐渐热闹了起来,邻里间简单热情的招呼声,此起彼伏的叫卖声,偶尔一辆汽车缓缓而来„„其乐融融。

孩子:妈妈,这样的生活真好,没有变色的雾也不用戴口罩!

妈妈毅然地笑着。这一切那么熟悉。

她凝视着蓝天白云,她的目光那么如饥似渴,还有那么一丝丝忧虑:但愿它一直这么美好。

是的,这里逐渐沸腾了起来——工厂像是从地上突然冒出来的,机械的轰轰隆隆声,让人与人之间不再愿打招呼——远一点就听不见啊!人们都捂耳匆匆而行;烟囱也多了起来,一条条黑龙争先恐后地钻出来,气势汹汹地包围了新起城市,污水冒着黑气散着异味,从工厂后面排放出来,让人感到恶心,载货的卡车,小轿车越来越多,车子轻描淡写地驰过,轻描淡写地留下了一缕烟尘。

春天,那棵树没有发芽。

夏天,没有遮阳的树荫。

„„

妈妈和孩子都戴上了口罩,街上的人越来越少,行走的人,都看不见脸。

孩子:妈妈,我昨晚做了一个梦,我梦见这里的叔叔阿姨爷爷奶奶都去种树了,那些大工厂都关闭了,人们都走路或骑自行车,蓝天白云天天见,小鸟小鱼都回来了,我们都摘下了口罩,看见了彼此的脸„„可是„„可是我醒来的时候„„

孩子 哭了,哭得听不见声音,哭湿了妈妈的肩膀,妈妈的泪,滴落了悬浮的颗粒。

妈妈:孩子,咱走吧!

孩子:去哪!

她沉默了,结块的头发在有异味的风中飘不起来。

她牵着孩子的手,如同摸索在黑暗中,无方向地行走。

她的目光如此黯淡,无奈地落在繁忙的工厂,工厂中兴奋的人们,对于这城市,没有一丝不舍。

母子戴着口罩,走向了远方。

不久后,母子又戴上了口罩,走向了更远的远方。

„„

一路的颠肺流离。

母子每找到一个地方,人们都能循迹而来,然后这个安详的地方就会变得乌烟瘴气,暗无天日。

妈妈:孩子,人们最终会为此付出代价的。

孩子:妈妈,我想变超人,救救空气,我不想去寻找远方,我好累。

多么天真的梦想,可它却担着整个世界。

人类啊,请记得:如果再不一起整治环境,那也只能是个梦。

没有永远的地方。

推荐第9篇:关于梦想的作文《远方》

例文

远方

其实远方并不远,因为步伐的停驻,才看似无边;其实远方并非海市蜃楼,因为心灵的懈怠,才忽略了真实的风光。梦的远方,是终点也是起点。

对某些人来说,人生如梦,江月无痕。这并不是说岁月缥缈,而是感叹人生像梦境般美好。那年,庄周在美梦中化为蝴蝶,醒来后,竟分不清是庄周变为了蝴蝶还是蝴蝶变为了庄周。世上有很多梦——追名逐利、精忠报国,但无论庸俗还是高尚,这些梦都无法掀动他的心潮。有人说,庄子是一汪泉水,清逸灵动,淡薄红尘;有人说,庄子的梦想如白云,缥缈而真实。她有她的远方,你无法让他停驻,亦无法跟上他的步伐,即使过了千年,他依然作为一种精神,无止境的奔向远方。或许有人觉得他清静无为,但有一个梦想,就有一种执着的精神。望断时光,人生如梦,梦想的远方早在行囊。

有时候,选择远方,必须选择荒芜。我敬佩一种英雄:有钢铁般的意志,又有悲天悯人的情怀,能齐家、治国、平天下。而这样的英雄,非构建莫属,卧薪尝胆依然泛着千年传奇的光芒。残垣断壁、家破人亡、尸横遍野——在那片希望渺茫的荒芜中,他却看到了自己的远方。“三千越甲可吞吴”——这就是英雄。即便他在磨难的冬天枯黄,却依然在来年点燃了生命的火焰。是荒芜赋予他生命的意义,是远方给了他站起来的力量。人生本来就充满痛苦在痛苦中开辟自己的道路才是人生的意义,碌碌无为的人,就不能抱怨上帝忘了他的存在。

我一直相信,有的生命可以超脱,只因他们的梦想在路上,路上有着厚重的脚印。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,每每品读这样的话,汨罗江畔似乎又出现了那一抹惊世的背影。从古至今屈原始终屹立在中华文化的高峰上,成为一种图腾。而感动世人的,莫不是他那份热忱的报国之情。抬头看着一闪而逝的烟花,恍然间觉察到光阴的脚步,但信念的执着有着难以解读的力量,它能抓住最美的闪光点,当你在黑暗中搏击风浪时依然会看到他延伸出来的光亮。像屈原那样,用尽生命最后一滴甘泉,也要望向梦的远方。

岁月匆匆,梦想如歌。当味蕾尝到到梦想的滋味,是否已到启航之时?像圣人班坚持,向英雄般决绝,让生命响起梦想的舞曲,烙下执着的步伐。多愁善感的日子被远方的光芒融化,热情如火地喷涌着,让我们执着地追寻梦想!

推荐第10篇:远方的地平线1000字作文

为什么流浪/流浪远方流浪/为了天空飞翔的小鸟/为了山间清流的小溪/为了宽阔的草原/流浪远方流浪/还有还有为了梦中的橄榄树、橄榄树„„

优美之中渗透着热切期盼的歌声萦绕耳旁,是台湾已故作家三毛作词的《橄榄树》。每一次聆听,我的心都会变得柔软,心灵总会不由自主地踏着这个奇女子的足迹“万水千山走遍”,去感受远方“温柔的夜”,去抚慰“哭泣的骆驼”,去演绎凄美的“撒哈拉的故事”,去写下属于自己的“稻草人手记”„„

米兰。昆德拉说:“生活在别处”。说得多好呀!人,总是渴望摆脱周遭日复一日的单调与琐碎,去陌生的地方放飞心灵,体验不一样的生活。我想我也是个骨子里不安分的人,时常做些走遍中国,环游世界的美梦,梦得多了,脚步也就划出了一些或近或远的轨迹„„这是南中国海岸边一个安详的城市,她有一个美丽的名字――珠海。徜徉在这个获得“国际改善居住环境最佳范例奖”的海滨城市,一种叫做唯美的物质在内心潜滋暗长;漫步在海滨休闲长廊_情侣路,迎面而来的是浩瀚无边的南中国海,当然,还有与珠海咫尺守望的澳门,另一座在阳光底下熠熠生辉的城市。海风裹挟着太平洋的腥味扑鼻而来,有一种陶醉发自内心,逆风飞扬„„

上苍肯定是偏爱这一方土地的,不然何以解释北回归线上其它地域尽是红土黄沙,而她却坐拥青山绿水,独享“北回归线上的绿宝石”这样的美誉?在鼎湖山的原始森林中穿行,绿树繁花清流飞瀑是最好的注脚,它们完美地解释着什么叫自然之美。再走进头顶“桂林之山杭州之水”光环的七星岩景区,仰望罗列如北斗七星的七座俊秀的石灰岩,俯瞰碧波壮阔的仙女湖面,我相信,肇庆已经在你的心灵烙下不可磨灭的印痕。

青山绿水的富有令这座城市当之无愧成为“珠江三角洲的后花园”。不说六祖慧能栖身的佛门圣地南华寺之声名遐迩,不说历经数百载风霜的风采楼风采不减当年,不说“世界地质公园”丹霞山自然鬼斧神工造就的奇迹,单是狮子岩上对13万年前的古人类_马坝人的怀想和对人类历史的追溯,就足以不虚此行!在这里,人的思绪可以穿越时空,历经沧海桑田。多少悠悠岁月流逝不再,无尽前尘后事湮灭无声,人生在世几十年恍若白驹过隙,你可懂如何善待生命?

“桂林山水甲天下”。因了它,我长途跋涉来到魂牵梦萦的桂林。看漓江边象鼻山巨象畅饮一江水,望月亮山升起永恒不落的月牙儿,观翡翠长龙_遇龙河水静缓迁移,呼吸西街上轻舞飞扬的自由的悠闲的富有异域气息的空气,再租一辆轻巧的山地车,快慢恣意,路线不定地骑行在“阳朔山水甲桂林”的阳朔大地,在风的吟唱中,我分明感觉到了灵魂深处幸福的悸动,有一种夙愿已偿的流泪的冲动„„

„„

相对于无限广阔的世界,我只是迈出了万里长征的第一步。可是,只要心中有梦,我就不会让脚步冰冻!生命是太美好的东西,青春弥足珍贵,总觉得人在年轻的时候都应该有一段放浪形骸的岁月,去很多很多的地方,去很远很远的异乡,体验不一样的生活,仰望不一样的天空,呼吸不一样的空气„„这样老来才能坦然得回首自己无悔的青春。

你若问我,最渴望什么。我告诉你,那就是在高耸入云的山之颠留下自己执着坚毅的剪影。

你若问我,什么时候才能安坐下来。我告诉你,当有一天,我站在中国四个省的交界点的时候我将停止向往。有这样的交界点吗?没有,所以,外面的世界对我来说是永远的诱惑与渴望。

远方的地平线,始终有我执着追逐的身影。

第11篇:远方的天空(1000字)作文

精选作文:远方的天空(1000字)作文 窗外的天空,悄然地泛着层层白色的涟漪。没有喧嚣,不染尘纤。

题记

阳光透过云层,洒下斑驳的影子,闪烁着动人的金色音符,怎不令人浮想联翩?

曾看过《天空之城》的动画,每每望着窗外远方的天空,还有大朵大朵棉花糖般的白云,就会问自己:那里会不会有故事中的一座天空之城,会不会有那样一些庞大而善良的机器人在默默守望?远方的天空下,会不会和我一样的人,正痴痴地仰望天空?或者也渴望到天空的另一边走一走、看一看?

远方的天空,多么令我魂牵梦萦!

曾在一部小说里看到,一个热爱绘画的女孩,为了追求她所钟爱的艺术,追寻属于她的天空,不顾一切的背上画板,走到哪儿,就画到哪儿。毫无顾虑,无所牵挂。即使再艰难的生活,有了艺术的浸润,生活便也是充实的。

我很震撼。原来一个愿望可以如此强烈!或许有人认为她太傻,画画而已,何必如此热烈、如此执着、如此执拗?但我认为,人生就要有追求,就要有那么些许执着与热忱,但同时也要足够强大、无所羁绊!她有理想,那就是她的天空!属于她一个人的天空!即使是在远方,也要一步步前行、一点点找寻!那,就是生命!那样才能使生命绽放得更完美!正如那首诗中所道:在山的那边,是海吗?是的,人们啊,请相信在不停地翻过无数座山后,在一次次战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶,而在这座山的那边,就是海啊!

那个女孩式的理想,我现在还不足以完全实现。正如远方的天空,遥不可及。纵然深爱艺术,却有太多顾及;即使奋不顾身,却又无法承受挫折的打击。仿若一株小苗,无力与暴风搏击!我还不够强大,缺少一颗强大的心脏,还缺少那个女孩一样的境界。然而,我将付诸实践、去努力,努力去向前;也会在梦中寻觅,寻觅我心里的天空!我坚信我终能找到,毕竟我热爱依旧、向往依旧、执着依旧!

其实何止我一个人在追求、在探寻!许多人都在寻找那样的一片天空,自己心里的天空。仿若是一粒种子,深埋在心底,生根发芽、枝繁叶茂。渴求是它的阳光;行动是它的雨露;强大的心脏就是它肥沃的土壤。只有种子的萌发、生根、绽放、结果,世界就会显现出一片生机盎然、勃勃生机。这就是我们人类发展的源泉和动力。

当我们奔向心里远方的天空时,就如一口口清泉,源源不断地涌出,即使再干涸、贫瘠的土地,也会被滋润、肥沃,焕发绿意、树木葱茏、鸟语花香、果实累累。我们期待着!

愿,远方的天空一直驻留在我们的心中,让我们翘首期盼、梦寐以求&&初三:陈灿媛 篇1:远方作文

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文 生活中,人们总想到去旅行,远方似乎有身边找不到的东西,不仅仅是自然风光、人文胜地??更多的是一种梦想,一种精神归宿,一种灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心中燃烧。于是,我们总是期盼远方。要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),拟定标题;不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

从作文材料中你都读到并理解了那些写作信息? (语段中心:情感倾向:作文要求:你的观点:)

关键词语“远方、梦想、归宿”等=== 到远方去旅行 追梦 精神的归宿 灵魂的向往 超越现实 追寻诗意 期盼远方

因此立意可重点从如下方面着手:

一、活在当下,追求远方;

二、追求理想、目标、某种思想境界等。

(为理想而奋斗,永不言弃;为了实现自己的人生目标,敢于冲破一切传统观念,放飞心灵,开拓创新,铸就人生新辉煌)

写作时要注意如下方面:一是“远方”的内容要明确,不可含糊其辞;二是文章的调子要注意与所给材料相符,三是不能舍弃远方,只关注眼前,全文中要出现“远方”。

阅读下面的习作,请注意体会议论文的三要素是如何结合起来的。

远方不远

康德说:“这个宇宙是永远不可知的,因为人类的智慧太过渺小。”正因如此,世人有了智慧,就有了眺望远方,探求远方的渴望。远方充满未知,于是人类对远方的好奇贯穿历史的长河。

牛顿面对科学这片“广阔的海洋”,站在巨人的肩膀上探索世界的的奥秘,从一个苹果对大地的敲击中发现了万有引力,从此我们知道那来自渺远太空的牵挂;瓦特的时代,马车加速不了人们奔跑的步伐,人们在有限的时间里艰难地向地平线挺进。但是瓦特对“气推锅盖”的探求,却使蒸汽机推动了时代奔向远方的车轮。几乎唯有对远方的探求才让人类走进了崭新的时代。人们一次次抵达曾经未知的世界,人们又一次次奔向未知的下一个远方。因此,我们知道,远方很远,远方不远。远方很远,很多时候我们恐怕倾其一生而未尽;远方。君不见,那焦渴疲惫的夸父倒在了追日的遥遥途中,而哥伦布扬帆起航,从地球的一端跨越回一端;君不见,多少古人撑起纸鸢梦想大鹏展翅而折翼,而阿姆斯特朗今天早已飞上地球,去探查了嫦娥玉兔的身影??当我们感慨远方那遥远时,我们更欣喜于远方不远。

长河中对远方的不懈追寻,铺就了社会文明进步与发展

也许你会说,物质世界里的远方不算太远,但精神世界里的远方则难以企及。但是我要说,精神世界里的远方同样不远。

庄子不就超越世俗,歌颂着大鹏“抟扶摇而上者九万里”,让自己接近了逍遥不羁的自由境界?不就追求自己的政治理想,高吟着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让自己在历史的天空中熠熠闪烁?我们谁能说他们不是人类灵魂的高标?也许,精神的延伸如同一条直线,我们永远看不到它的尽头,但是人类心灵的每一次升华,。 事实上,从古至今,我们从来就不缺乏精神高远的志士仁人。当有人感叹着世风日下的时候,不也有粒粒“微尘”轻舞世间温暖着人心?当有人蝇营狗苟,趋名逐利的时候,不也有袁隆平们朴素踏实奉献着生命?的确,我们永远无法丈量地出精神的距离,但是“高山仰止,景行行止”,那一个又一个令人崇敬的身影,就是我们可以眺望的“一山又在一山外”的精神地平线。只要你让心灵起航,你就会趋近精神的深邃,亦将深味远方的不远!

为此,请让我们警记:无论宇宙多么浩瀚,无论历史多么漫长,只要我们扬帆,都将远方不远!

熟悉的地方没有风景 熟悉的地方没有风景,将心交于风,将梦托于云,将情系于远方,大千世界任我逍遥。——题记

月亮把目光,皓月千里,于黑暗中创造了万顷光明;溪流把视野凝于远方,百川到海,于渺小中成就了辽阔无垠;智人把梦想放飞远方,矢志不渝,终成璀璨高挂历史苍穹。(比兴,铺陈,点题)

看,雄鹰奋飞,与日月共舞;鹏鸟振翅,与浩宇争雄。(对偶,句式整齐,概括下文)

“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”曹操,心怀大志让他将智勇挥洒于世,成就了一代枭雄可歌可泣的壮丽诗篇。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”一生对远方的不懈追求,让他幻化成一只矫。

听,血雨腥风,淋漓无限豪情,风刀霜剑,远处我心依旧漂游。

“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”谭嗣同怀着一颗渴望到达美好之,请自嗣同始”的气魄,将生命轻托于菜市口中,从此历史上又多了一座屹立不倒的丰碑。远方很美,因为无限美好都可以在那里实现,只要跨过去,美丽便会为你所有;远方很苦,因为摆在眼前的会有重重障碍,每一株荆棘都可能弄得你遍体鳞伤,所以又有很多人因为

畏缩终生只能做个“坐观垂钓者”,只能“徒有羡鱼情”罢了。方的美好,空留遗憾呢?(总结远方) 想起花中君子——梅。寒风瑞雪骤然袭来,暗香源处是一株经典的梅花在风中摆动,与风雪殊死一搏。我们叹的不是她的美丽,而是她的勇气。她原可以在花苞里,温暖裹身酝酿甜蜜,在上帝的庇护下安然度过寒冬,可是她的梦在远方,她不愿在花苞里安逸睡去,她要闯,不管未来迎接她的是什么。(再次以梅为例阐述应到远方去)

有人说人生是一条船,那么我说,风浪可以劈破船身,可它消蚀不了船儿勇于驶向远方的决心。在浪花里,船身被打得闪光锃亮,但它仍会矢志不移地驶向远方。浪声鼓鼓,那是前进的号角;浪花叠叠,那时导航的旗帜。现实是此岸,理想是彼岸,你我都是一条船,要知进发,我们才会有所发现,有所创造;一味沉溺于避风港的宁静,终将碌碌一生。

“熟悉的地方没有风景”,愿你我走得更远!(再次点题,提出号召)

1、请重拟你的作文提纲。要求观点明确,说理层次清楚,并简附相应层次的论据。

示例:远方在召唤(提纲)

下页篇2:作文远方

【导写指津】

“远方”,就是 “期盼”或“羡慕”。所以,“远方”就是作文的“切入点”,而“期盼”或“向往”则是文章的“立足点”。

将“远方”写足写生动,才能有效突出“期盼”之情,“向往”之意。将“远方”写细腻写深刻,就能凸显“期盼”之情,“向往”之意。

当然,可以反弹琵琶,写“身边”与“自身”,因为“远方”或“他人”不代表一切,只有自己才是这个世界的坐标。

相约远方

尼采说:“我宁可追求虚无,也不可无追求。”追求,是一种心灵的渴望,是寻找一种依托。在远方,有我们的精神故土,我们魂牵梦萦的追求之地,它使我们常常心潮澎湃,虽不能至,心犹向往之。

远方有片广阔的星空,相约在那里,我们亲近着永恒的自然。托尔斯泰曾说,在人群里,我们面对的只是个体,而只有当独处时,我们才能以赤裸的心灵去面对整体和万物之源,这种宗教的体验令人感动,令人欣喜地发现自己和自然有了共同的脉搏。那是来自自然的宁静天地,我们这些尘世的心灵在那纯净的空气里,仿佛听到了贝多芬“我的王国在天空”的呼喊,仿佛捕捉到了张若虚“江畔何年初见月,江月何年初照人”的呢喃??. 远方有块朴素的大地,真实的记录了蜿蜒前行的历史。当我们思考着自己从何而来,当我们对哲学的结果感到茫茫无期,不如踏上征程,和成千上万的年轻人们一起,长途跋涉到佛罗伦萨,不惜住在马厩和破旧的阁楼里,只为聆听古希腊语的教授传授给我们那种古老而神秘的语言,以便亲自翻阅废墟里留下的荷马史诗和索福克斯悲剧诗篇;不如漂洋过海到圆明园残骸前,只为从那尖锐,唯美得触目惊心的破碎里得到启示;不如伫立于远方旷野上神秘巨石阵,仰望那远古人类为观测天象而建造的天文台,潜心思考古人的智慧与困惑。当我们的心贴近远方的这一个个历史片段,而不是局限于自我小世界庸碌一生,个体的生命就会连接上历史血脉,承载了一定的重量和质量。

远方有我们寄托精神诉求的一隅净土,我们因此如海德格尔所言能够诗意地栖居。梭罗去瓦尔登湖时仅带了一本《圣经》,他自己筑舍而居,悠然自得。“我勘察一切,像一个皇帝”,“ 我宁愿一个人坐在南瓜马车上,独自拥有它,也不愿和许多人一起挤在天鹅绒的垫子上。”他选择远方,因为远方使他心中纯净的火焰燃烧;为了求得人性的自由,但丁呼喊出自己的心声却被迫流浪,他回不到佛罗伦萨,漂荡在异国他乡,尽管心灵流泪,却坚强地用鹅毛笔奋斗不止,是远方的自由给了他力量; 犹太人这个流浪的民族,虽分布于世界各地,却每年相约于哭墙,在那里他们举行神秘的宗教仪式,忘却了所有的疲惫和颠沛流离的痛苦,只知道远方有这一块圣地值得他虔诚地向往,他能像远古的人们一样,伏在它赤裸的胸膛上祈祷。当我们把心灵寄托于远方,即便现世多么不令人留恋,多么令人苦痛,我们也有勇气为追求自由而付诸一切,哪怕毁灭自己。因为诚如海子,普拉斯,他们伸向铁轨和煤气盘的头颅多么完美地诠释柯本的话:“与其苟延残喘,不如痛快地燃烧!”那是一种因为信仰而具有的勇气,信仰梦在远方。

“愿我的高傲陪伴我的智慧,如果智慧竟舍弃了我,我的高傲还可以和我继续狂飞。”是的,像尼采一样,我们一直希望自由地,高傲地飞向远方,纵情追求那遥远的一片天地,相约在那里,我们从此拥有高尚的情怀。

熟悉的地方没有风景

熟悉的地方没有风景,将心交于风,将梦托于云,将情系于远方,大千世界任我逍遥。

――题记

月亮把目光投向远方,皓月千里,于黑暗中创造了万顷光明;溪流把视野凝于远方,百川到海,于渺小中成就了辽阔无垠;智人把梦想放飞远方,矢志不渝,终成璀璨高挂历史苍穹。(比兴,铺陈,点题)

看,雄鹰奋飞,与日月共舞;鹏鸟振翅,与昊宇争雄。(对偶,句式整齐,概括下文) “日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”曹操,心怀大志让他将智勇挥洒于世,成就了一代枭雄可歌可泣的壮丽诗篇。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”一生对远方的不懈追求,让他幻化成一只矫健的雄鹰,高飞在历史的天空。

听,血雨腥风,淋漓无限豪情,风刀霜剑,远处我心依旧漂游。

“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”谭嗣同怀着一颗渴望到达美好远方的心高喊“无有死者无以图将来”的口号,带着“有之,请自嗣同始”的气魄,将生命轻托于菜市口中,从此历史上又多了一座屹立不倒的丰碑。远方很美,因为无限美好都可以在那里实现,只要跨过去,美丽便会为你所有;远方很苦,因为摆在眼前的会有重重障碍,每一株荆棘都可能弄得你遍体鳞伤,所以又有很多人因为畏缩终生只能做个“坐观垂钓者”,只能“徒有羡鱼情”罢了。那么,我们是不是可以因为路上的荆棘而放弃远方的美好,空留遗憾呢?(总结远方)

想起花中君子――梅。寒风瑞雪骤然袭来,暗香源处是一株经典的梅花在风中摆动,与风雪殊死一搏。我们叹的不是她的美丽,而是她的勇气。她原可以在花苞里,温暖裹身酝酿甜蜜,在上帝的庇护下安然度过寒冬,可是她的梦在远方,她不愿在花苞里安逸睡去,她要闯,不管未来迎接她的是什么。(再次以梅为例阐述应到远方去)

有人说人生是一条船,那么我说,风浪可以劈破船身,可它消蚀不了船儿勇于驶向远方的决心。在浪花里,船身被打得闪光锃亮,但它仍会矢志不移地驶向远方。浪声鼓鼓,那是前进的号角;浪花叠叠,那时导航的旗帜。

现实是此岸,理想是彼岸,你我都是一条船,要知道熟悉的地方没有风景,只有朝着未有人到达过的海域进发,我们才会有所发现,有所创造;一味沉溺于避风港的宁静,终将碌碌一生。

“熟悉的地方没有风景”,愿你我走得更远!

远方那里有梦想

生活中近的是现实,远的才是诗。因为远方就像一个永远猜不透的哑谜,模模糊糊的闪耀着,让人能够有机会憧憬,有机会幻想,即使最后发现那不过是水中月镜中花,只是一场毫无结果的幻灭,但那份曾希翼过努力过的美好记忆,是无法泯灭的。

远方那里有的是梦想,是我们日复一日所追求的梦想。我们站在停滞不前的现在,奋力踮脚眺望远方,身绕于千丝万缕潮湿空气凝成的浓浓雾霭中。因为看不清,所以是一种强烈的好奇心在驱使我们不断向前。前进,似乎是人类从古至今恒定不变地一种特有姿态。因为未知,所以美好。人类总是对未知的事物怀有强烈的探求欲望。所以远方,便具有了人们所赋予它的特定的含义,也拥有了神秘而光怪陆离的色彩。

也因为远方的一切全都笼罩在迷雾之中,让人不得而知,我们才有了大胆憧憬大胆幻想远方那份独特魅力的资格和能力,我们才能毫不顾忌的去奋斗,对一切都坚持着圣洁的希望。那里有梦想,我们这群偏执敏感的孩子都一直很努力的让自己为梦想而活,我想,这边是我们对远方如此期盼的最重要原因了。

梦想之于我们是什么?是生命的一种存在形式,是价值观的一种具体体现,是我们即使天寒地冻路远马亡也不会放弃的东西。因为远方有我们期盼已久的梦想,是我们终将安歇的

理想港湾,所以我们对它已不再单单是一种简略的好奇,而是一种就算拼尽全力也要争取到的东西。它吸纳了我们太多的目光,太多的坚定。它是我们在这个不符合自己所有梦想的,信仰消瘦真情渐暗的世界唯一的,名正言顺的念想。远方那里,有我们的梦想,更有我们梦寐以求的东西,比如信念,真情,那一切我们爱恋的美好。

一直以来,有很多美妙的诗歌都表达出了作者对远方的向往,及自己内心深处对远方的隐秘想望。每个人对远方都一定有着或多或少的幻想,而具体的多少,就看他头脑中的世界与现实差异的大小了。远方在所有人心中都是神圣而不可侵犯的,是这偌大世界的一块心灵净土。它还是一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往,一簇在人们心中持续燃烧的圣火,是我们峰回路转柳暗花明的热切希望。

远方那里有梦想。远方,是我们日复一日的梦想。我们一直都在希翼着远方,也一直怀有着对梦想的崇高信仰和对未知强烈的幻想。

远方那里,有的是梦想。

篇3:以远方为话题的作文讲义

到远方去

——作文审题立意六步法

清朝王夫之曾经说过:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”审好题立准意就是写好作文的

佳作欣赏: 行者无疆

(借用余秋雨书名为题,既巧妙扣题又增加底蕴,一举两得)

每一片土地的风都是不同的,因为味道,因为心情,因为一切都是未知的。余秋雨说:“行者独步

于遥远的旷野,敢于把世界上任何一片土地都放在脚下,为后人踱步出一片无垠的疆土。”到梦的远方,追寻一种内心渴望的人生,路在脚下,永不停驻。(引用后转入自己对远方的解读——到梦的远方是为

追求内心渴望的人生,立论格调不俗) 到远方去,欣赏不曾望见的沿途旖旎风光。

看美丽的自然,柳絮摇曳,燕子北归,麦吐金浪,丹桂飘香。走向远方,苏轼长吟“大江东去浪

淘尽,千古风流人物”的波澜壮阔;诗僧雕刻“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的灵动自然;王

维书写“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风光。凡是遥远的地方,都有美丽的诱惑,他们走出去,

像唐诗一场盛大的出走,到远方找寻诗意的人生。到远方去,创造精彩纷呈的梦想世界。

李开复在《世界因你而不同》中说:“我相信,只要从心开始,每一个选择的背后都隐藏着一片崭

新的天地。”从哥伦比亚到谷歌,再从微软到苹果,跌宕起伏的人生却走出了灿烂与辉煌,只因他敢于

迈出

长大后的自己为远方勾画着蓝图。班超曾投笔从戎;“大丈夫无他智略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以

取封侯,安能久事笔砚间乎?”青春年少的我们对未来充满着幻想,和班超同样有着勃勃雄心,向往着远方的另一片天空。渐渐地步入成人的殿堂,青春年少的时光,稍纵即逝,年轻时候幻想的远方在生活的摧残中,或许挂满了污垢。现实,让人不得不去做出改变,不得不去适应,去适应那原本不属于我们的世界;去改变,去改变原本属于我的一切。可那些梦想,它们并未荒老,依然是一盏明灯,闪闪发光。就如孔子,周游列国,终不见用,可他的思想和学说几千年来影响着中国乃至世界。远方并不一定要到达,但是一步一步地靠近。

周国平曾说过这样一句话:“一个人,十四岁的时候,没有理想,那他一定庸俗的可怕。”远方的风景,也许处在一个永远到不了的距离,可追寻路途上的经历,未尝不是一种享受。(用远方的风景即使可望而不可即也是种享受,进一步说明远方的魅力之大)

远方的风景,就留在那个恰到好处的地方,向着梦想出发,领略别样风情。就如汪国真所说;“即便远方的

风景,并不尽如人意,我们也无需在乎,因为这实在是一个迷人的错。”(回扣首段,用诗中的句子收束,首尾圆合)

高考作文兵法——绝妙开头

有人说:“好的开头,有如春云初展,鲜花含露,叫人一见钟情。”明代谢榛说“起句当如爆竹,

骤响易彻”,即开头要使人眼睛为之一亮、精神为之一震,由此可见开头是考场作文最受阅卷老师关注

之处,开头的好坏直接影响阅卷老师的阅读心理,影响着作文的分数,万万不可敷衍了事。而应尽量

写得简洁些、新颖些、别致些,力求做到醒目精俏,力求做到“雏凤点头 一鸣惊人”!

失败“开头”的表现

一、拐弯抹角离题千里。表现为偏离题意,另起炉灶等。

二、千呼万唤不出来。表现入题太慢,乱兜圈子等。

三、追求花样弄巧成拙。表现为故弄玄虚,形式大于内容等。

四、简单平庸枯燥无味。表现为语言贫瘠,思想幼稚等。

五、堆砌名言乱丢书袋。表现为不根据主题、中心的需要,盲目引用。

绝妙开头示范 1.引用名句

引用名言警句、谚语格言、诗词歌赋、成语广告,既可以营造一种文化氛围,丰富文章的文化底

蕴,唤起读者的阅读情趣,也可以显示出考生深厚的文化积淀功底与不凡才思。可见,把自己平时集

锦的妙言佳句巧妙地安置在文章的显眼处,无疑会使开篇文采飞扬,魅力十足。

① 罗素曾说:“参差多态乃是幸福的本源。”的确,人生的一切魅力都是由光明和阴影共同构成的。

然而,我们毕生寻觅的只是光明之下的欢乐、幸福,却不知,阴影之下的苦难和泪水也是人生的一笔

宝贵财富。 (2010山东卷《阴影之美》)

(2011山东卷《这世界需要你》)

③“天下不当死而死,不愿离而离者不可数计,钟情于我辈者能忍之乎?”林觉民理智地分析了

国家阴暗的现实,用生命担负起自己的责任。正如孙中山先生所言,猛力向前担当责任时,若有“应

乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理”的理智,则终有成功之日。 (2012山东卷《担责任,用理智的肩膀》)

④ 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。自隐于青山绿水固然可以获得精神的超脱自在,但这世界

需要的,是以天下为己任的胸怀与担当。

纵观中国古代文化史,恬然归隐的思想贯穿始终。沉醉于湖光山色,令人向往,却缺少了心怀天

下的担当。 (2012山东卷《莫隐逸,勇担当》) ⑤如老舍所言:“生活是种律动,有光有影,有左右有,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折

② 世界需要天真。沃尔特·迪士尼说:“我要唤起的是这个世界正在泯灭的孩子气的童真。”

里。”并不只有狂风暴雨中的搏击,才具有震撼人心的力量,“微”中更见生命的光彩。 (2013临沂一轮《微》)

2.运用对比

用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题

① 愚者说:我是一只小小鸟,无法飞越沧海。智者云:我是一只雄鹰,定能翱翔于天际。失败是

弱者的无底深渊,却是强者奋斗不息的动力。是强者,就应担当起责任,面对挫折,亮出自己的剑:

狭路相逢,勇者胜! (2012山东卷《担当责任,亮剑人生》)

当下社会,有些现象的确应遭千夫所指,万人唾弃;然而,叫嚣和指责是弱者的行为。真正的强

者会去思索如何挽留渐行渐远的道德遗风,会去考量如何重建天下一家的治世太平。

(2012山东卷《你我改变中国》)

③说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀,而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒

绝;说“不”在意气用事者那里,是一种狂妄的表现和无所谓的牺牲,而在真正的勇者那里,则是一

种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。所以我们不要轻易说“不”。(2008广东卷《不要轻易说不》) 3.整散交错

整句具体表现为使用了排比、对偶、反复、顶真、回环等修辞格的句子。整散句结合,能使句式② 我们身份普通,力量微薄,但这能阻止我们成为强者吗?不,中国的改革,应由你我来推动。

灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,使内容更丰富,意蕴更深刻,最容易受到读者青睐,阅卷场上

会把已经有些疲倦的评卷老师带入到一种非常美妙、充满浓情的世界,这就是成功的

么?沙漠中的一点金光,城垣中的一颗米粒??然而一片沙子造就了塔克拉玛干,一堆沙子筑成了万里长城。

我们诚然进入了“微时代”,这是一个众人拾柴火焰高的时代,这是一个“只要人人献出一点爱,(2013临沂一轮《微》)

5、巧用问句

反问、设问等均有发人深思的效果

①何谓“亲亲”?即关心你的亲人朋友,何谓“明理”?即通晓事物的真理。在古儒的经典里,君子的修养正是由此入手的。所谓“孝悌,仁之本也”、“格物致知”说的就是这个道理。然而在那则《韩非子》的寓言里,我们看到了二者之间矛盾的一面。

(《亲亲与明理》) .② 如今的社会,“微”字盛行。微博,让生活浓缩于只言片语;微电影,让每个人都有了“明星”机会;微小说,更是让忙碌的人们“快”意的享受文字的盛宴。

只是,在享受这些方便的同时,可否也想一想,我们的文化是不是也被人们微型化了?

(2013临沂一模《微》)

③ 泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要报之以歌。”这便是宽容。当蜜蜂带着尖刺杀来时,植物却用花儿来迎接,植物的宽容使他们实现了双赢,既传授了花粉又采集了蜂蜜。动物如此,更何况人类?只有宽容才能成就和谐世界。(2012临沂一模《宽容成就和谐世界》)

④ 没有核的果实无法在自然界生存,没有米粒的稻穗总是扬着无知的头颅。那么失却了魂魄的人呢?

在这个传媒众声喧哗的年代,在这个文化、伪文化鱼目混珠的年代,我们是否已被繁花迷了眼,丢了心? (《魂兮归来》)

⑤ 吵吵嚷嚷的都市生活,纸醉金迷的奢侈享受,有没有腐蚀你的坚韧之志呢?挫折磨难,批评打击,有没有削减你渴望成功的斗志呢?如果你正为生活奔波,为理想奋斗,却无奈遇到层层险阻,那就先停下脚步,且听我说一句:

若有坚韧之志,心不死,必有成功之时。(2012山东卷《以坚韧之志待成功之时》)

6、背景或现象引出

在一开篇为文章提供一个特定的自然环境、社会环境、社会现象作为背景,引出下文。

①夏蝉欢唱,草木葳蕤,这是生命的绿意,是无限生机涌起的快乐。步履漫漫,冥神惬想,这是生活的绿色,是恬静心中跃起的悠然,绿色的生活是诗意的生活。世界将变成美好的人间”的时代,我们每个人的一份“微力量”将造就一个非凡时代,充满爱和关怀。

(2010年江苏高考满分作文《绿色生活》)

② 鸢飞于天,鱼跃于渊,沧海桑田,物转星移。历经几千年,时代在变,人亦随万物而变。然而,不变的是我辈担当起中国改革发展的重担的使命,是“天下兴亡,匹夫有责”的责任,更是让灵魂站立成树、让祖国站立成树的决心与信念。

(2012山东卷《让灵魂站立成树》)

③ 当城市竞相表达对美少年的顶礼膜拜,当社会竞相奉献对娘娘腔的崇拜,当苟且变为一种时尚,当软弱成为一种潮流,这个时代的青年变得脆弱了。青年人应当充满激情,充满壮志,充满霸气,以青春之自我,创建青春之人类!

(2012山东卷《以青春之自我,创建青春之人类》)

④生活在当今这样一个快速的、快节奏的时代,很少有人能够停下来,品一盏香茗,翻一本古旧的线装书,这种微小的幸福似乎离我们很远。同样,在这样一个物质的世界,成功的背后往往会被跟上耀眼的光环。人们越来越多地会去关注那巨大的成功,却忽视了微言行的力量。 (2013临沂一轮《微》)

7、用呼告,亲切动人

下页 余下全文篇4:“远方” 作文 如何写以“远方”为话题的作文?

梦植远方

【题目】

阅读下面材料,根据要求作文

生活中,人们总想到远方去旅行远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往生活中近的是现实,远的才是诗所以远方总像一簇圣火,在人们心头燃烧于是我们总是期盼着远方„„

请以“远方”为话题,写一篇文章。

【写作提示】

一、审材料:

可以写到远方旅行,也可以写远方诱人的风光美景、人文历史但根据材料里“不仅仅„„更多的是„„”的提示,写“一种梦幻,一种精神的归宿,一种灵魂里涌动的向往”因此,话题“远方”可以理解为“理想、目标和某种理想的境界”。

此话题可以实写,也可以虚写实写难得高分,虚写易找材料。

二、立意

1、活在当下,追求远方

2、描画某种理想境界(教育、环境、人生图景等)

三、存在问题

1.“远方”的内容不明确 2.调子与材料不符(破败、阴暗、名利)

3、舍弃远方,把握眼前

4、全文没出现“远方”

【例文】

向往远方

有远方,就有人的向往,有了向往,就有希望(开门见山,利索!建议:应试作文开头尽量在100字内完成)。

远方,总是神秘而诱人远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。

所以,当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的未来,勇敢的人类踏上了远方的征程,开始了人类的发展史曾经听人说,原始社会的猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来(“人类”一出,“远方”便有了磅礴,文章立足点高!)这个说法的真实性的确有待考究,但是它带给我们的信息,我却无法否认古人日:人往高处走人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远传说有嫦娥奔月,人类就发明了天文望远镜,冲出太空,甚至登上月球为了看得更多,知道得更多这一切都是因为对远方的向往所以人类向未知领域探索,发展,(两个概括性事例,皆来自生活,准确诠释了“远方”之诱;启示同学

用例不必动辄钻进“古墓的幽香”,身边的生活不乏鲜活的事例,且充满时代气息)因此,远方带领了人类的脚步(小结精到!面对“远方”,绝大多数文章只是诠释远方,而本文却大气而又响亮地提出了“远方带领了人类的脚步”观点,看法独到,于常众里脱颖而出,殊为可贵!)

远方解读了人类的思想(起承上段小结,深层荡开文章层次)当人们被自然灾害逼得无法生存的时候,他们会望向天空,希望有神来搭救他们因为远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依然没有绝望,对远方的期盼给了他们生存下去的勇气最后,一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境虽然我们都知道远方的神虚缥缈,但却给了我们心灵一个寄托,于是人类就创造了基督教、佛教(神话童话之所以永具生命,基督教、佛教之所以神光普照,这岂非“远方”之功乎?——心怀远方,希望永存!)对远方的向往使得哥白尼看得更远,提出了日心说,撼动了封建教会统治人类一千多年的地球中心说;对远方的向往使得哥伦布开始了海上旅程,发现新大陆,使生活在狭窄空间的人类知道,世界大得很,未到过的地方太多了;(此句来得肤浅!煞了味改为“开辟了人类发展的新纪元”)对远方的向往,中国相继发射了神州五号、六号,开始了中华民族的飞天旅程,圆了千年的飞天梦„„因为远方的诱惑,人类作出了很多很多的假设,从前想都不敢想的事情,今天我们已经将它们实现了有远方,人们不再停留在过去,不再受到那些无谓的约束(四个事实论据,从远方是精神归宿层面进行论证,尤其是神话一例,来得相当有“书卷味”,可谓和谐为文)。

当我们遇上困难的时候,请不要绝望,请想象远方,远处会有更美的风景。

有远方,人类就永存不灭!(有了前文“远方带领人类的脚步”“远方解读了人类的思想”的观点支撑,这结论也就水到渠成,收束全文,且富有警世韵味!)

【简评】本文视角新颖,见解独到,是千人文里拂过的一缕清风,更令人称道的是用例极为熨帖,且充满时代的生活气息况且,作为应试的限时作文,本文思路明晰,结构严谨,起承转合自然、圆润,又能认识深入,说理深刻,堪称佳作建议评分:60分。

“远方”不远

有人说:“生活中近的是现实,远的才是诗”但对于我和我哥哥来说,“远方”并不是真的很远,只是要靠我们的努力,才可以到达(点明主旨)。

记得小时候,我总喜欢跟哥哥一起到河边去坐坐我们总喜欢眺望远方,诉说心声那时候我们都希望能到镇上的重点班去学习。

为了实现自己的愿望,我和哥哥一起努力拼搏每天,我们早早起床,高高兴兴地一起去上学我们经常是最早到学校的,然后,我们开始拿出书本,高声朗读上课的时候,我们专心致志,认真听课放学后,回到家

里,我们又一起做作业,哥哥有时候还辅导我我们一起奋斗,只是为了实现我们的梦想。

后来,我们都实现了自己的梦想于是,我们又有了下一个目标,又继续奋斗再后来,我们都上了市的重点高中但是我们都没有停下脚步,我们继续奋斗现在哥哥已经考上了清华大学,跨出了人生 下页

第12篇:心灵的远方作文900字

心灵的远方作文900字

心灵的远方作文900字

每个人都有自己的心思。有时,仅仅是如意算盘,而因无法实现而沉沦于虚幻。经历会使人们冷静的经验,把愿望放在心灵的远方,会成为永恒,对一切积极起来。

——记

在世界的无限变化中,有些东西只要做了就不会被遗忘。心灵,每个人基本的“必备品”。心灵应该是无限地大,永远没有尽头。有时候,你的心灵可以再一步地延伸,成为浩荡的大海,广袤的宇宙,一个不可比拟的空间。心灵的解释,在那辉煌的背后,又在失败的前方。远方,又是一个可以永久延续的词语,或者不是词语,而是一条没有尽头的路。它可以包含很多很多,可以寄存,甚至停留。远方的一草一木,都是我们的追求,我们的梦想。在心灵的远方,我们更为珍惜,即使是虚幻,也会向上,努力。

没有人了解,心灵的宽广程度。甚至也没有人知道,心灵到底是存在于什么地方。我们每日的所作所为都不违背心灵的指使,而又不知道心灵到底从何控制我们无法停滞的活动。可以理解,心灵是一种迷幻,但并不虚伪。在梦想中,在希望中,在信仰中,在脑海中„

感激„人的一生何尝短暂?每一日都过得充实,每一件事都做得妥当。

生命就是在这样的时间才越发辉煌。封闭自己的心灵是没有必要的,在自己的手中控制自己的灵魂,在自己的头脑中塑造自己的形象,无须太多的杂念。做一个真正的人需要的是大方,当然并不否定仔细。对于已经沉沦于某一事件的人来说,这点点滴滴都是生命延续的根本。在心灵的远方我们需要播种。播种属于我们自己的梦想、愿望,播种我们对未来最美好的憧憬。多考虑一些我们自己的不足,以最好的状态来改正所有的缺陷。这样充足,时间当然也会照顾,让你的生命更加丰满和辉煌!

心灵,真的只存在于我们的思想。我们崇敬所谓的“神圣”,也不过是因为心灵远方有了一种心愿,也是一种信仰,显示着我们谦卑的脸面。失败也不过是和成功对立,我们相信神圣,所以我们真的可以开拓更新的一种阶段。愿望永远存放在那里,信仰永远存放在那里,一切都可以保存在那里。那里叫做心灵的远方,没有邪恶的空间„燃烧着我们的奋斗精神和斗志,指引我们前进的路线!思想的支柱„

心灵的远方,存在着一个人所有的愿望。

第13篇:梦在远方作文600字

蒲公英飞行在偌大的天地间,带着希望与追求,随着风儿一起飘荡,白茫茫的一片,它们为了自己的梦想,执着的追求着。

陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”中找到了闲适淡雅;王维在“明月松间照,清泉石上流”中觅得了精神的归宿;朱自清在月下荷塘月色中寻得了片刻的宁静与欢愉……挥毫恣肆,酣畅淋漓,拼搏一如既往,却是诗情画意。是的,那是他们的梦,他们寻到的梦。

而我,总愿意睁大眼睛,仰起头看着远远的天,因为,天空中布满了我的梦,很真很真的梦。

望眼笼子里的鸟儿,它努力地探着头,尽力扑打着翅膀,你怎么了,是想飞吗?外面的天蓝的深邃,花儿美得妖娆,连风儿,也是柔柔的,怎么了,你是向往了吗?亦或者是我向往了吗?

轻轻伫立,浅浅凝视。窗外结伴的雁儿飞过,虽没留下翅膀的痕迹,但它确实已经飞过,你是羡慕了吗?那么竭力的叫着,不,它是你的哀鸣,或许,还有着我看不见的泪。可那,又何尝不是我的泪。

再也忍不住看到,我轻轻走到你面前,打开笼子,你是那么迫不及待的飞,甚至忘了和我说一声“谢谢”,你回到了自己的家,得到了自己想要的自己,肆意飞翔,在天际徘徊。我甚至似乎可以听到你的笑,可那,却不是我的笑。我放飞了你,却不知那双打开我笼子的双手在何处游荡……

如果每个人只被允许拥有一个梦,那么,我祈祷,自由。

曾几何时,我未尝不想背起行囊,向着我的梦——远飞。

可无奈,我总是在守望,守望着那个梦,那份自由,始终冲不破那份枷锁,追求的枷锁。

草原上的骏马,不甘缰绳的束缚,飞奔在一望无际的草原上,追求着属于自己的草原梦;山谷中的溪流,不受岩石的阻挠,向往着辽阔无边的大海,追求着属于自己的大海梦;枝头的鸟儿,不恋巢穴的安逸,扑打着双翅翱翔,追求着属于自己的蓝天梦。

我,不慕家中的舒适,勇往直前,追求着自己执着的自由梦,因为,希望,就在远方。

蒲公英跟着追求梦想的风儿,飞过了千山万水,历经了千难万险,但我知道,它不会放弃,因为,梦,在远方。

第14篇:写景作文:故乡在远方

写景作文:故乡在远方

写景作文:故乡在远方

在朦胧的记忆中,故乡是一间土房,是一方沙滩,是一片天空,可是最吸引我的,却是那条小溪……

那时,我和小姨常在沙滩上嬉戏。站在桥头,看着桥下的水波,我忍不住也要摸摸它。故乡的水真凉啊,摸一摸感到凉丝丝的;故乡的水真清啊,清得能看到水里的鱼虾;故乡的水真美啊,水面上映出五彩缤纷的影儿。划着船从水面飘过,一抬头,便看见那几栋土屋,伴着河边那几株依依多情的杨柳。杨柳把长长的头发散下来,一两根长的在水面上不时地点一下头;在微风的吹拂下,他们又翩翩起舞。我们把脚荡在水里,望着离岸越来越远,感到十分快乐。故乡的水不太深,可以在里面游泳。我们追逐嬉戏着,没有什么能阻挡我们的脚步。我们在水中捉螃蟹,追小鱼,还比赛潜水。有一次,我想在水里打个滚,结果却喝了好几口水。看见我这狼狈样,大家都哄堂大笑起来。我很难为情,都快哭出来了,小姨连忙哄我,说我胜。我一直以为我自己获胜的,其实是小姨让着我。玩累了,游渴了,躺在沙滩上,望着天边的红霞,望着小河上被红霞染出的道道花纹,不经意间,我和小姨穿的白上衣也成了花上衣,大自然的染色工是多么奇妙啊!回头看,几户人家已经在门前摆好了饭菜。欢声笑语洋溢在整个村庄。来去的飞鸟与向晚的微风陪伴着他们,构成一幅和谐的风景画。

离开故乡已有几年了。如今,再回故乡时,依旧是那几栋土屋,依旧是那条小溪,依旧是那几株杨柳。而那时的笑声却永远回荡在耳边。它,像一只飞鸟,在人生那绚烂多彩、天真纯洁的天空中划过一个欢乐的童年篇章……

第15篇:“远方”话题作文点评(优秀)

“远方”话题作文讲评

阅读下面材料,根据要求作文。

生活中,人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史,更多的是一种梦幻,一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实,远的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心头燃烧。于是我们总是期盼着远方„„

请以“远方”为话题,写一篇文章。

一、审材料:

可以写到远方旅行,也可以写远方诱人的风光美景、人文历史。但根据材料里“不仅仅„„更多的是„„”的提示,写“一种梦幻,一种精神的归宿,一种灵魂里涌动的向往”。因此,话题“远方”可以理解为“理想、目标和某种理想的境界”

此话题可以实写,也可以虚写。实写难得高分,虚写易找材料。

二、立意

1、活在当下,追求远方。

2、描画某种理想境界。(教育、环境、人生图景等)

三、存在问题 1.“远方”的内容不明确。 2.调子与材料不符。(破败、阴暗、名利)

3、舍弃远方,把握眼前。

4、全文没出现“远方”。

四、考场传真

一号文

向往远方

高二(8)班廖嘉宝

有远方,就有人的向往,有了向往,就有希望。(开门见山,利索!建议:应试作文开头尽量在100字内完成)远方,总是神秘而诱人。远方对于我们的诱惑不仅仅是风光美景,人文历史,更多是一种梦幻,一种精神归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往。所以,当人感到苦闷无助的时候,往往会想着远方,面对着未知的未来,勇敢的人类踏上了远方的征程,开始了人类的发展史。曾经听人说,原始社会的猿先是用四肢爬行的,但是为看得更高更远,所以就站了起来(“人类”一出,“远方”便有了磅礴,文章立足点高!)。这个说法的真实性的确有待考究,但是它带给我们的信息,我却无法否认。古人日:人往高处走。人类登上了珠穆朗玛峰是为了看得更远。传说有嫦娥奔月,人类就发明了天文望远镜,冲出太空,甚至登上月球。为了看得更多,知道得更多。这一切都是因为对远方的向往。所以人类向未知领域探索,发展,(两个概括性事例,皆来自生活,准确诠释了“远方”之诱;启示同学用例不必动辄钻进“古墓的幽香”,身边的生活不乏鲜活的事例,且充满时代气息)因此,远方带领了人类的脚步。(小结精到!面对“远方”,绝大多数文章只是诠释远

方,而本文却大气而又响亮地提出了“远方带领了人类

的脚步”观点,看法独到,于常众里脱颖而出,殊为可贵!)远方解读了人类的思想。(起承上段小结,深层荡开文章层次)当人们被自然灾害逼得无法生存的时候,他们会望向天空,希望有神来搭救他们。因为远处的天空,引领他们无尽的幻想,使他们在背上艰苦的环境下,他们依然没有绝望,对远方的期盼给了他们生存下去的勇气。最后,一定是他们心中的希望之神带领他们走出了困境。虽然我们都知道远方的神虚缥缈,但却给了我们心灵一个寄托,于是人类就创造了基督教、佛教。(神话童话之所以永具生命,基督教、佛教之所以神光普照,这岂非“远方”之功乎?——心怀远方,希望永存!)对远方的向往使得哥白尼看得更远,提出了日心说,撼动了封建教会统治人类一千多年的地球中心说;对远方的向往使得哥伦布开始了海上旅程,发现新大陆,使生活在狭窄空间的人类知道,世界大得很,未到过的地方太多了;(此句来得肤浅!煞了味。改为“开辟了人类发展的新纪元”)对远方的向往,中国相继发射了神州五号、六号,开始了中华民族的飞天旅程,圆了千年的飞天梦„„因为远方的诱惑,人类作出了很多很多的假设,从前想都不敢想的事情,今天我们已经将它们实现了。有远方,人们不再停留在过去,不再受到那些无谓的约束。(四个事实论据,从远方是精神归宿层面进行论证,尤其是神话一例,来得相当有“书卷味”,可谓和谐为文)当我们遇上困难的时候,请不要绝望,请想象远方,远处会有更美的风景。有远方,人类就永存不灭。(有了前文“远方带领人类的脚步”“远方解读了人类的思想”的观点支撑,这结论也就水到渠成,收束全文,且富有警世韵味!)

【简评】本文视角新颖,见解独到,是千人文里拂过的一缕清风,更令人称道的是用例极为熨帖,且充满时代的生活气息。况且,作为应试的限时作文,本文思路明晰,结构严谨,起承转合自然、圆润,又能认识深入,说理深刻,堪称佳作。建议评分:60分。

二号文“远方”并不远(建议删除“并”字)

高二(7)班伍令胜

.有人说:“生活中近的是现实,远的才是诗。”但对于我和我哥哥来说,“远方”并不是真的很远,只是要靠我们的努力,才可以到达。(点明主旨)记得小时候,我总喜欢跟哥哥一起到河边去坐坐。我们总喜欢眺望远方,诉说心声。那时候我们都希望能到镇上的重点班去学习。为了实现自己的愿望,我和哥哥一起努力拼搏。每天,我们早早起床,高高兴兴地一起去上学。我们经常是最早到学校的,然后,我们开始拿出书本,高声朗读。上课的时候,我们专心致志,认真听课。放学后,回到家里,我们又一起做作业,哥哥有时候还辅导我。我们一起奋斗,只是为了实现我们的梦想。后来,我们都实现了自己的梦想。于是,我们又有了下一个目标,又继续奋斗。再后来,我们都上了市

的重点高中。但是我们都没有停下脚步,我们继续奋斗。现在哥哥已经考上了清华大学,跨出了人生第一大步。我还在高二,还需要继续努力,以实现我的梦想。我和哥哥就是这样,一步一个脚印地走过来的。我们相信自己的努力会获得成功的。我们相信“远方”并不是真的很远。只要通过自己的努力,我们可以到达“远方”。(叶圣陶老先生说“吾手写吾口”,信乎!生活处处是题材,生活处处皆文章,性灵文章是也)在生活中,人们总期盼着远方,但是,我们不仅是要盼望远方,我们应该为了抵达远方而努力奋斗下去。(解决问题)“远方”并不是一种梦幻,它离我们并不遥远。我们心中都有自己的“远方”。但我们不能够空想。不通过努力,“远方”是不能成为我们的脚下石的。空想“远方”是不现实的。最现实的方法就是从现在开始努力奋斗。从现在开始努力,我们可以在到 “远方”的路途上更早踏出一步。我们要比其他人更快,就应该从现在开始。我们不能等待,等待只能是失败。我们要努力争取,争取才能获得最后的成功,才能使得“远方”变得不远。(“远方”不远,诚如是)“远方”并不远。我们要通过努力,使“远方”变得越来越近。让我们从现在开始踏上通往“远方”的路途吧!让我们一起努力吧。

【简评】时下的学生很难写出像样的记叙文章了,一来无直接或间接的生活阅历,二来文章技法稚嫩,而本文算是例外了——贴切的细节叙述,夹叙夹议的技法,使到文章句句由心出,字字透真情。切记,“真实是文章的第一灵魂”。建议评分:52分

三号文与书同行,探访远方(题解:“书”的远涉)

高二21班 刘春兰( 54分)

每个人的心底,都涌动着对远方无限的渴求与向往。远方满眼繁华,远方是一个童话。(引出话题,简捷不罗嗦)

于是有的人翘首以待,盼着一个远行的机会;有的人背上旅行包,开始了长途跋涉;有的人„„孰不知远方并非遥远国度里的好山好水,它只是你心底一个脱离了尘世喧嚣,只有真实和洁净,没有尔虞我诈的地方。(化实为虚,却能将抽象的“远方”相对具体地聚成了一个实在的意象)

翻开书卷吧,那里充满了你所向往的远方。(点题) 厌倦了生活中的尔虞我诈、玲珑善变,就去探访真诚的远方。回首春秋战国,兵荒马乱的年代,犹有齐桓公不背曹沫之盟,晋文公不贪伐原之利,魏文侯不弃虞人之期,秦孝公不废徙木之赏,你是否开始以一种旁观的眼光审视自己,审视生活,在远方找到了本能的诚信的归宿之地?

在争名夺利的日子中深感疲惫,就去探访宁静淡泊的远方。在历代重义轻利的仁人志士身上,去感受乘黄鹤神登黄鹤楼,随归雁悠然落江边的闲适,去品味“种豆南山下,晨兴理荒秽”的恬然,去体验“非宁静无以致远,非淡泊无以明志”的境界。在目睹历史的远方里,多少人淡泊名利,气节甚高之后,你是否觉得找到了一

个没有纷争的栖息地,精神境界又得到了升华?

不喜欢现实被人们蹂躏过的残破不堪的大自然么?书卷诚邀你探访清纯如茗的远方。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的农家之景,“绿杨烟处晓寒轻,红杏枝头春意闹”的姹紫嫣红,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的碧水之秀,还有桃花源里纯粹的自然美„„饱览四海之内的湖光山色后,你会否觉得大自然更加亲切可人了,想给它多一点爱护呢?

憎恨现实中人们甚至自己的麻木不仁,毫无责任感?与书同行,探访忠义的远方,你将会为鲁迅以血荐轩辕的决心震撼,为谭嗣同横刀向天笑的勇敢折服,为秋瑾誓死维护革命精神的尊严、清气满乾坤的凛然感到无限的钦佩!(真诚、宁静淡泊、清纯如茗、忠义,作者随手捡拾起远涉书旅途中的几朵鲜花,和着现实生活中的几丝混浊,嗅出了“幽远”的春的气息——觉昨是而今非!这是一丛根植于现实生活的忧患,是一个给物欲世界劈面打下的响亮的耳光!物质发展了,精神却空寂甚至消亡了。鲜明的对比,更凸现了精神“远方”的弥足干求。)

明月长灯,茗香沁脾,执一手卷,就离开了早已厌倦的、充满烦恼的世俗。

其实,当你抛开往事,心归于寂,凝神于书卷之时,你就已经坐上了通向远方的旅行车。当你漫游书海,有所感悟之时,就已经到达了远方。

因为你已不再浮躁,不再俗气,你在与书同行,探访心灵渴求已久的净土——远方。(文章以一种高雅的仪态收束,掩卷嚼思,书香犹萦绕不绝)

【简评】文章是“漫卷诗书”,虽未必至“狂”,但“喜”是无疑的了。作者有着丰厚的文学积累,信手拈来,随心挥洒,而又文笔清丽,恰如风中把盏,浓烈的书香,袅袅升起,又飘然遐远。然而,所谓得于斯,而失于斯,过于褊狭于书中的精神“远方”,完全湮灭了现实生活中的美好之野,是否昏花了“老眼”,只可远视而不能近见呢?

四号文无限风光在远方(化用诗句,吸人眼球)

高二1班张燕莉

人们常说在:“无限风光在顶峰。” 我却想说:“无限风光在远方。”(点题) 有一句话说道:“生活中近的是现实,远的才是诗。”是现实,就总是少不了几丝残酷。惟有远方,那未知的远方,在人们心里才是如诗如画般的美丽。那儿也许繁花似锦,蜂鸣蝶舞,温暖如春,是乐园,是天堂。(“远方”之诱)

溪流追逐远方,因为远方是浩瀚的大海;雄鹰追逐远方,因为远方是天高云轻;鱼儿追逐远方,远方海阔水深;我们追逐远方,远方有我们的梦和理想。远方,真是无限分光哪!(类比起兴)

安于眼前的溪流,只能停滞不前,成为一潭死水。如果雄鹰留恋近处的安乐窝,哪有鹰击长空的壮丽!鱼儿若是不舍近处的浅水,又怎么会有海阔凭鱼跃的感受?人若不追逐远方,又怎么可以说是不虚此生!(三

四段正反对比,论证追求“远方”的必要性) 追逐远方的过程中,人的自身得到了升华,人类社会也会有了进步。徐霞客不满足于近处的风景,于是他追逐远方,终成一个伟大的地理学家。伽利略不满足于唾手可得的前人的理论,苦心探究远方未知的领域,他的“两个铁球同时着地”的理论才会响彻天宇。英国女科学家珍妮孤身一人前往远方的非洲,在丛林中生活了十几年,最终创出了一门新的学科——动物行为学。 《平凡的世界》中,孙少平不顾大哥的劝说,外出打工而不是与哥哥合办砖厂。诚然,若是留在家里,他也会像哥哥一样,成为四方艳羡的土财主。但是他觉得,远方有某种东西在呼唤着他,或者说是在引诱着他。于是他义无反顾地选择了离去。小说的结尾写他因工伤被毁容。但是我们能因此说他追逐远方不值吗?若他没有选择外出,怎会有与晓霞那纯洁美好的爱情?若他留在家中,又怎会有许多宝贵的经历?追逐远方,就要忍受一点点痛苦,或付出一些代价,只要我们坚信,远方有美丽的风景。就拿孙少平来说i,他追逐到的远方也是美丽的。充实的人生,难道不是他所追逐到的好风景吗?(实例论证,追求“远方”的意义) 相信吧,远处风光无限。背起勇气和意志的背包,坚定地向远方出发。我愿与你们一路同行。(54分)【文章指瑕】只诠释“远方”,未能剖析“远方”深层瑰丽。五号文心向远方 高二1班曹来凤 奔跑是快乐,飞翔是梦想,心向远方,纵然有寒风冷雨,我仍不会停歇颤动的羽翼。——题记(揭示主旨,执着“远方”)心向远方,是一种执着的追求,是一种奔向梦想的勇气。小河心向远方,它不畏惧高山阻隔,不贪恋岸上风景的柔情,永不停息,最终融入了大海获得了波涛汹涌的人生。心向远方,它铭记了“不流动的变成了死湖”的格言“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,不停滞于现在,是社会前进的脚步。心向远方,是心房跳动的动力。远方,是心中的一个梦,是一隅充满诗意的地方。远方,是日月浮沉的那一端,是小溪流向的那一点,是脚下路的那一头。(类比说理,语言灵动) 纵然岸边有玫瑰,有绝美的风景,我不敢停留,我是不系之舟。心向远方,在誓言从口中说出的一刹那。于是,我迎着朝阳奔跑,只有这样我才不会在夕阳中忏悔。心向远方,“远方”是从飞心中牵挂的那些儿童,并以自己的生命书写了爱的篇章。“远方”是邰丽华心中的那个舞台,她不屈服于生命的缺陷,心向远方,让她从人生的谷底走上了艺术的巅峰。心向远方,成就梦想。(实例论证) “弯弯月光下,蒲公英在飞翔„„”孩子们凝视着朵朵飞升的小伞儿,目光清澄坚定,心中有一个坚定的信念:蒲公英啊!我总有一天会像你一样飞向远方。“远方”是青山的那一边,是一个充满诱惑的城市,那里有着甜蜜的梦等着他们去拾起。我就是他们其中的一

个,心向远方,我的脚步轻快而坚定的行走在崎岖的山

路上,走向那个让我们羽翼丰腴的殿堂,然后希冀有一天能扇动双翼飞向心中的那个“远方”。如今,孩儿时那个“远方”已在脚下,而另一个“远方”正以神秘的光辉吸引着我,逗引着我不断向前。曾经的那崎岖的山路呵!很久没走过了,你还记得我曾经留下的梦么?然而,你却永远在我心中延伸,我依然会执着曾经的执着,坚定着曾经的坚定的步伐。心向远方,我不会停歇,直

到摘取到那一颗最明亮的珍珠。(躬身践行) 心向远方,“远方”其实就是一轮明月,照亮我的心房,让我永远不会迷失方向,永远向前,向前。(心有明月,何往不清朗)(53分)六号文梦在远方 高二1班黄宇豪 远方有我没见过的秀丽风景,于是我追求;远方有我没感受过的人文历史,于是我憧憬;远方有我不曾接触过的蓬莱楼阁,于是我向往。(排比开篇,利索且富文采)

我把梦植在远方,(“植”字用得甚好!表达诗意化,意味着扎根、浇灌、呵护着对“远方”的追求)它

在远方茁壮成长,她在远方散发着淡淡的芳香,诱惑着我,使我不停地向前走,没有遗憾,没有后悔,没有停留。(“远方”如恋,痴迷如斯)

可是前面是迷蒙的天,崎岖的路,魔鬼般张牙舞

爪的荆棘。那是漫长没有终点的痛苦,我犹豫着,徘徊

着。(笔锋陡转,求远路上,会有艰苦的付出,自然引

出下文) 这时,我看见了司马迁,他瘦弱的身影,他孤单

的眼神。我知道,他也在追求着远方。我看见他艰难缺意志坚定的前进,寒风苍(沧)桑了他的黑发,碎石击

穿了他的皮肤,血在不停地留(流),可他依然如故。最后,他成功了,胜利的芬芳填满了他疮痍的心。站在远方的他笑了,我看到了顶天立地的风骨。 这是,我看见了贝多芬。他无法听见声音,但他却对我说远方在呼唤着他。他咬着嘴唇在钢琴前镇定地弹,一曲又一曲。我无法看到他的痛苦,只有快乐,淡然的幸福在他身上荡漾。那旋律,仿佛有了魂的精灵,在远方,不停止地回响。 这时,我看见了张海迪,灾难不断地降临在她身上,她如此的纤小,面对一波又一波的沉重的痛苦,她

承受得住吗?她承受得住吗? 可这时,我听见了她的歌唱,从远方迷人地飘来„„(三个实例,很诗意化的阐述,具体生动地诠释了“远方”之诱,同时清晰地折射出求远的“怎么办”) 我被感动了,我被震撼了,我被折服了。为了达到远方,他们笑着面对挫折,毫不畏惧地勇往直前。远方有他们的梦,远方有他们一生不竭的追求。 仿佛看见了遥远处徐徐上升的旭日,灿烂的光辉

照耀着我,令我温暖。 仿佛感受到了遥远处和煦的清风,夹杂着令人沉醉的芳香,令我迷恋。 仿佛听到了遥远处温柔的召唤,令我激动。 彩虹阳光总在风雨之后,此时的我,又何畏惧?

我把梦植在了远方,我深呼吸了一下,面对眼前无数的未知,欣然起踏出了一步又一步。(首尾呼应,结构井然有序。细节性的描述收束全文,浮雕式地凸现“我”的形象——涉远路上,高人指津,身心历经沐浴,自然气定神闲。)

【简评】这是一曲求远的颂歌。极为抒情的笔调,诗意化的表述,令文章宛如二月春风,轻拂阅读的心弦,颤响了一春的文趣,挺出一派生机盎然。建议评分:56分

七号文不灭的远方

高二1班叶露

那在巢中嗷嗷待哺的雏鹰,眉眼间已写满了对蓝天的向往,它扑楞扑楞拍打着翅膀,仿佛已听到远方对它的呼唤。

那在山涧淙淙流淌的小溪,昼夜不息,无暇与阳光对话,无暇留(流)连岸上的凄凄芳草和小野花,只因为对远方大海的无尽向往。

那深埋地下的种子,努力地蓄积养分,从不停歇,只为破土而出的美丽,只为沐浴在远方太阳那温暖的洗礼中。(类比如诗)

远方,是一首诗,一首灵动又玄虚的诗,是一个未知的世界,或许满布荆棘,或许风和日丽、草长莺飞;更是一种信念,引领人们奋发前进,向着心中的梦挺进。(小结点题,承上启下)

在那难堪的年代,陶渊明依然“悠然见南山”,戴月荷锄归。清晨的露珠在朝阳的映射下熠熠生辉,陶渊明扬起嘴角,泯然一笑,他的心境平和得如同秋日下那清澈的湖水。五斗米又怎样?现实是残酷的,但它永远也阻挡不了陶渊明对“远方”的向往。正是这“远方”尚在,现实的残酷无法折下他的腰,使他对达官贵人点头哈腰,巴结奉承;他的目光变得淡然而安定。他就这样静静地站在东晋一角,遥望着远方,身后的朝阳冉冉升起„„

矗立江边,波涛汹涌弥散。飞舞的波涛打湿了东坡居士的衣襟,但他的目光依然坚定。是想穿透那漫天的大雾么?是想探寻那未知的远方么?东坡被贬,委身于这山岭阻隔、闭塞落后之地,是否从此就自怨自艾、怨天尤人,一蹶不振了呢?是否从此就昏昏庸庸以度日,从此了却余生了呢?不!“远方”的呼喊穿透浓雾,呼啸而来,荡涤着东坡的心。于是,他不再凄凄惶惶,迸发出了“休将白发唱黄鸡”的呼喊,迸发出了“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的壮语,发出了“一蓑烟雨任平生”的慨叹。终于,他奋起,只为他心头那不灭的“远方”„„(诗一般的陶渊明,诗一般的东坡;诗一般的“远方”,诗一般的追求;“诗”眺望着“诗”,“诗”追求着“诗”)

沈从文先生在战争的年代,依然能写出山美、水美、人美的江南小城,是因为他心中有着不灭的“远方”;川端康成那一句浅浅的“凌晨四点钟,看到海棠花未眠”,瞬间温暖了多少人的心灵,是因为他心中有着不灭的“远方”;李白发出那一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的慨叹,是因为他心中有着不灭的“远

方”„„(显然,由于应试时间的限制,文情不得不戛

然而止,然而,猝不及防的“煞尾”仍然难遏涌动的才情)

【简评】很优美的文笔,将“远方”的节操宣泄得淋漓尽致!然而文章诠释有余,剖析不足,且欠缺时代气息——用不着一头扎进古代的,身边生活的“远方”一点都不逊色幽深的远古。建议评分:54分

八号文千里之行,始于足下

高二1班邱海森

远方的路是不可以预见的,但可以想象;你可以想象它的曲折或平坦,但实际是怎样,你必须亲自走过才知道。那么,你就必须珍惜现在,从现在做起,一步一步地走下去。

——题记(揭示主旨)

记得有一位伟人说过:“时光不待人,珍惜现在吧!你将会看到更美好的明天。”(什么名言?!比白开水还要淡白啊,让人一眼洞穿。这是典型的编造名言!非制止不可!)

是啊!“远方”是由无数“近”组成的,只有“更近”才能“更远”,也只有一步一步走近,才能看到远方的“无限风光”。(亮出观点)

中国女排经过20多年的一步步的“走近”,终于重新看到了“远方”的世界冠军;爱迪生也经过一步步的“走近”,看到了“远方”一根细小的给与人类无限光明的灯丝;居里夫人通过一步步的“走近”,看清了“远方”那细小无比的“镭”;牛顿一步步的“走近”,发现了“牛顿定律”的奥妙。(用例恰当)

„„

太多太多的“走近”,使我们生活变得如此丰富多彩,使我们“远方的路”变得如此神秘,如此美好。“走近”了,我们会有所发现。

当然,如果你想一步登天,那么你永远也看不到“远方”的美好,你必须付出努力,“远方”的花园才会为你开花、结果。

中国女排没有一步步踏实刻苦的训练,世界冠军会属于她们吗?爱迪生没有无数次的实验,他会发现那根远方的灯丝吗?居里夫人没有坚强的毅力,那微小得几乎不存在的“镭”元素会被她发现吗?牛顿没有经过努力,“牛顿定律”又怎会问世呢?(正反对比论证,从内容上略显单薄甚至累赘,但仍不失为有效的“救场”做法)

„„

在我们生活中,有些人总是幻想着远方的事,却从不付出努力,想等待远方美好的事物自己走过来。其实如果你不亲自走下去,只是原地不动的路,那么“远方”与你的距离是永远是那么遥远的,你只有脚踏实地,一往无前地走下去,距离才会缩短,你踏出第一步时,就意味着你的美好生活更近了。

朋友,千里之行,始于足下。如果你想看到远方的美好风光,那请不要犹豫,赶快踏出你的脚步吧。(4

4分)

【简评】这是典型的中档文。找不出突出亮点,也找不出突出缺陷,“平平安安过一生”,具备典型议论文的“三段论”,但无法将文章主体做成“猪肚”。

九号文飘舞的淡黄色

十月已过,十一月已至。薄雾茏(笼)罩的早晨总夹着丝丝凉意。我骑着脚踏车慢悠悠地前进,道路两旁的树木像是活泼好动的小孩快活地摇曳着。行人很少,只有那么几个晨跑的老公公、老婆婆,一切都显得那么静谧与舒适,使人心情豁然开朗。

突然,一片淡黄色的树叶飘落在我肩上,刚好夹在我的衣领中,我没有立即拭去,似乎若有所思,似乎是那么静美。但还是抵不过风婆婆稍用力一吹,黄叶向我的反方向飘飞了„„(可谓乐景衬哀情,引发对“远”在天堂的婆婆的怀念)

只不过是一片已发黄的落叶,但我的心却反射性地一震。好像遗失了什么。我停下车子,向叶子飘飞的方向驶去,它在风的推动下,摇摇坠坠,时起时伏。它的影子触动了我内心深处最柔弱的那根弦,就像婆婆的离开,在我毫无防奋(备)的情况下悴(猝)然离去。就像那黄叶,无论我如何追随,它还是会向远方飘去。它也有它的执着,也只有那样才是它最终的归宿,何必苦苦地缅怀过去呢?人总会离开的,何不换一种方式怀念,那是一种更聪明的领悟。就让这淡黄色的树叶一直飘飞,把我最深沉的祝福带给我的婆婆。这淡黄色倾尽了我所有的期待!(揭示主旨)

我很羡慕这无忧无虑的黄叶,它默默无闻地完成它生命的过程,为世界点缀上不可缺少的一抹,然后静静地离开,尽显它的博大。而我,却要承受太多太多,而且不知道怎样去解决。整个人被那份沉重窒息得快要透不过气来。我无从选择,无助与空虚。像那黄叶自由自在起舞是我的梦想。但„„(触景生情,自然过渡)

一阵风拂过脸庞,我突然惊醒,没有经过撕心裂肺又怎么会有大彻大悟呢?我似乎一下顿悟,我只想像黄叶那样即便是离开树木离去了也还能为所需的人带上一份祝福。所有的所有,只要努力就好,事事处处不在于它的完美,而在于你能坦然面对,懂得它的真谛所在。我要像黄叶那样飘远,逐渐变得成熟和理智,完成人生的蜕变,寻找属于我的“归宿”,享受它的唯美,我的期待在远方„„(升华主旨,也是对前文以一种聪明的领悟作怀念这一主旨的具体展开:凡事不求完美,努力就好,贵在坦然面对。这是精神的“归宿”,是作者心中的“远方”)

怎觉得身边的人都很匆忙,糟糕!上学快要迟到了,风扑面而来,撺进衣领,冰冰的但却很温暖!

淡黄色的树叶在起舞,我的灵魂不再独舞!(首尾呼应,又提升了中心,文章呈现圆润之美)

【简评】文章以一片飘落的树叶——一叶“飘舞的淡黄色”为圆心,以怀念婆婆为径,用细腻的笔触,敏感的情愫,恰当的想象,强力地弹成一个心智涉远成长

的圆,深刻揭示凡事不求完美,努力就好,坦然面对的生活体验。这是精神的一个“归宿”,也是作者心中的“远方”。这是一篇充满了灵性之气的优秀散文。

然而,文章极为抒情的笔调(这笔调本身没错),令作者一发难收,得意到忘了“形”——婉转轻灵固然是好,过于含蓄则又“过犹不及”了。飘忽的情感,未能很好地“粘”住“远方”话题,以至蒙住了初评老师的“疾眼”,落得个41分的中下档下场。技法悲剧,这也算一个吧。

建议评分:55分

十号文面朝大海,春暖花开

高二27班李

海强

花开可要欣赏,唯不等花谢,才能记住花红。(说话绝对化了!)

——题记

在繁华纷繁的时节,当尘世的烦嚣唱尽世间明媚的时候,我们总会觉得自己身处于光怪陆离,纸醉金迷当中。此时我们需要的只是一方净土,一处宁静的避风港的避风港,让我们的心灵去栖息,让我们的精神去依靠。(需要点题)

翻开那一页泛黄的丹青,我们会发现在历史的舞台上,总在演绎着一份份的感动,激励着我们去前进开拓。“三十功名尘与土,八千里路云和月”,狼烟起,江山北望,龙起卷马长嘶,剑气如霜。硝烟四起的古战场上留下的是你英勇杀敌的气概。当精忠报国的豪言壮语刻骨铭心的时候,你仰天长啸:“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”你恨不能踏破楼兰山阙,马革裹尸还。断鸿声里残阳如血,壮怀激烈的言语仍在天际中久久回荡,然而一颗赤子之心却难以抵挡那接踵而来的道道金牌。“罪名莫须有,忠冢栖霞山,长留人愿,国魂几时归来。”尽管留下的是一个历史遗憾的结局,但你那永不泯灭赤诚的心却时刻鞭策着我们要铭记心中的理想,去开拓。(需要变身为“远方”的技巧)

这是一个动荡的年代,你毅然弃医从文,立志要唤醒那仍在沉睡中的国民。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,你以那瘦弱的身躯扛起了挽救国民的重任,也许世界太小,根本容纳不了你的悲哀,“破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流”,过着这样动荡的生活,然而你却无怨无悔,为了人民思想的解放,你前赴后继地不懈努力。拨开去雾见青天,守着云开见月明,当热情在那铮铮的笔下挥洒的时候,沉睡百年的人民终于开始觉醒,试看将来的环球,必是赤旗的世界。(需要“变身”)泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝

唱。”生活当中充满了诱惑,也隐藏着许多的无奈,当我们面对这些而无法选择的时候,我们需要的是给心灵一个休憩的空间。而读书就犹如品茶,过中的酸甜苦辣需要慢慢去品尝。静能修身,俭以养德,我们需要的正是一种激励我们前进的动力。(需要“变身”)

【简评】这是一篇被判为离题,仅得30分的文章。毫无疑问,这是一篇才思连绵、文采四溢的“自由文章”。之所以称它“自由”,是因为它无视“远方”话题的限制而自由驰骋了。我们惊叹于该同学在有限的应试时间里犹能从容不迫地调度自己丰厚的文学积累,敬佩该同学扎实而又高超灵动的语言驾驭能力,同时我们也深深惋惜甚至可以说是“遗恨”于该同学的“妄自尊大....”——30分的得分与满篇涌动的才情、丰厚而又挥洒自如的良好的文学素养以及行云流水般的优雅舒畅的文笔比起来,是多么的不相称甚至残酷!作为读者的我,是万万承受不起的,相信该同学也是难以承受的。然而,这毕竟是“离题”的事实!一个令人触目惊心的事实——文章“血溅”考场!“死”得惨烈,而且“死”得毫无自我价值!„„

通观全文,我们不难发现,文中岳飞的精忠报国、鲁迅的弃医从文、泰戈尔的绝世长吟等例子是完全能证明“远方”话题的,分明蛰伏着“远方”的影子——文章欠缺点题和扣题技巧哪!这是写作技法的悲剧,将无价值的“我”撕裂了,“有价值”地给人看;以惨烈的极鲜红的“血”,溅醒同样愚昧于点题扣题之人和震撼对此不愚之人:这算是能够给该文作者的力所能及的安慰吧!

十一号文不灭的信念(题目没有扣紧话题“远方”,容易给人离题直觉)

体力会耗尽,生命会结束,然而不灭的是信念。 人生无坦途,灾难像夏天的雷雨袭击着我们,想不被风雨淋着(病句!),只需一把坚定而稳固的人生之伞——不灭的信念。它会使你勇敢地面对风雨,不断地开拓前进。

不灭的信念是一种精神动力。新中国的“铁人”王进喜,在当时技术设备落后,环境条件恶劣的情况下,竟奇迹般地使大庆油田顺利进行生产,让中国人用上了自己的汽油,是什么令他具有如此神奇的力量?是有高人相助,还是他具有什么特异功能?不,王进喜也是一个普通人,一个血肉之躯,是心中不灭的信念是他具有如此神奇的力量,他坚信只要有克服困难的勇气与坚持不懈的努力定会取得成功。就是这个不灭的信念造就了

一代“铁人”,开创了中国油田事业。

不灭的信念是一种精神力量。文天祥在荣华富贵与为民族而死,选择了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是什么使他具有如此大的勇气,会面对死亡?是不灭的信念,他认为为民族而死是值得的,是天经地义的。

不灭的信念是一簇圣火,在人们的心头燃烧。陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,希望收复失地,恢复祖国的信念之火在他的心头正熊熊地燃烧着。辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”,一心为君主统一全国的忠心在燃烧着,王昌龄“不破楼兰终不还”,他那种视死如归的信念正在燃烧着„„

多少人为了心中不灭的信念,不惜洒热血,抛头颅,实现了他们心中的理想。

虽然我们正遭受着许多挫折,我们的理想还很遥远,但只要我们有一个不灭的信念,我们定会克服重重困难,去摘取理想的果实。

不灭的信念是一种精神力量,一种精神动力,是一簇永不熄灭的圣火,它似乎是在我们的远方,看不见,摸不着,但它却在我们的心中。

你是否已经有了一个不灭的信念?(38分) 【简评】这又是一个写作技法的悲剧。

第16篇:中考作文

1.再试一次

3.这个季节真好

4.我得到了支持

5.心中有一道风景

6.我有我的快乐

8.此刻梦圆

9.共度好时光

10.我尝试了

11.因为___________

13.当_____出现在眼前

14.像_____一样的日子

15.我成长中的一个______

16.我在_____中

19._____与我相伴

20.心灵的珍藏

21.______,我成长的朋友

22.当_____的时候

23.我们真行

24.珍惜_________

25.我是_______________

第17篇:中考作文

“朝气活力蓬勃„„这原是属于我们的。”

自己,每想到自己,总是伴随着失落、伤感。“努力就会成功、坚强毅力„„”这些让人听腻了的却是真理的东西,对我们还有多少动力?学业友情家庭,责任蜂拥而至扑向我们。“好累!想逃避”每个人都会这么想,自己被困住了„记得那个语文特长生“韩寒”,学业一枝独秀便声名远扬,自己却好不到哪去。记不得留下多少泪、记不清多少次不敢面对、要经受的总是残酷的,现实即是残阳如血般无情。

抬起头下雪了,夜一般的宁静,却体会不到心里去。好像化作一片雪花永不坠落的雪花,飞舞在空中洁净、一尘不染,漫无目地确是自由的。总是在心里憧憬把现实看做是童话里的世界(尽管不是那样),即使知道,但从未停止过-去幻想。

喜欢看《海贼王》这部漫画,想起里面路飞那个傻小子无论面临什么总会给人一个他那可爱的笑脸,可每次我都会被震撼,也许是因为现实中这样的人太少了的缘故吧!呵呵不过还是很喜欢的。

是啊,每件事总会有个结局,既然要面对„那为什么不笑着呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!脸颊两侧上竟留下了两道痕迹-那是许久不笑的惩罚、是我人身起点开始的见证!

“感恩的心,感谢有你”每当我听到《感恩的心》这首歌,我首先想到的就是要感恩我的父母。

记得有一次,我在房间里寻找我的故事书。打开抽屉,我无意中发现了爸爸妈妈以前的照片。呀,照片上的妈妈是那么漂亮,爸爸是那么帅气!可不知怎么的,他们现在好像变了一个人似的,妈妈没有以前漂亮了,爸爸也没有以前那么帅气了。我百思不得其解。噢,我明白了,他们一定是为了我吧!我的脑海中立刻浮现出这样一幕:有一天晚上,我突然感到自己的腿非常酸痛,奶奶连忙打电话给爸爸妈妈。当时,他们还在紧张地工作着,但是他们接到奶奶的电话后,立刻放下手头的工作,急匆匆地赶了回来。爸爸妈妈回来后,连忙问我:“芯怡,要不要紧?”我摇摇头说:“不要紧的,可能一会儿就会好的。”他们听了我的话,紧张的心情才稍微放松了些。爸爸妈妈轮流用手在我的腿上轻轻地按摩,我立刻感到不那么酸痛了。大约一个小时后,我的腿完全不酸了,这时爸爸妈妈的脸上才有了笑容。正当我沉思的时候,妈妈下班回来了,我赶紧把照片放进抽屉里,夹在我最喜欢的一本书里珍藏起来。我走出房间,让妈妈坐在沙发上,和她一起看电视。我的头靠在妈妈的肩上,偶然发现妈妈头上又多了几根白发。我拨开妈妈的头发,呀,一根、两根、三根……我默默地数着,妈妈的白发比以前更多了,我想这都是因为太操劳而引起的。“感恩的心,感谢有你……”我要用实际行动来感恩我的父母,让他们多一些快乐,少一些操劳。

在追逐梦想的日子里 我没有特殊的天赋,常常怀疑自己的智商不如别人。然而,我却有着与别人一样的梦想_初学毕业后,考上高中,高中毕业后,再考上大学。大学毕业后,找个好工作。可别笑我不自量力,我可是个不轻言放弃的人。我正在付诸行动,我每天都在为追逐梦想而艰苦奋斗。

我从一个小学生成长为一个中学生,书包背破了一个又一个,也经历了一次又一次的考试,并常常迷失在考试的胡同里。所幸的是,我似乎已经习惯了学生生活的紧张与辛苦。每天夜深人静,家人早已进入梦乡时,我依然捧着厚厚的书本,依然为一大堆尚未完成的作业而冥思苦想,依然为第二天的考试而努力奋战…… 有时,对着夜晚的星空,我会突发奇想,觉得自己像个背着石头的石匠,正在独木桥上危险地晃动着,可就是没有掉下去。渐渐的,我明白了成长的沉重与艰辛:甜美的果实来自现实的体验与打磨。而并不是一味的工作。面对厚厚的书本,成堆的作业,无尽的考试,我已习以为常,我相信自己一定会勇于负重,一定会从黑暗走到黎明。

此刻在灯下埋头苦读的就是我。窗帘因没关窗而随意飘动,它在我平静的心湖荡开一道道水纹。突然好想上QQ,好想抛开一切烦恼不去上学,好想痛痛快快的疯玩一次。我毕竟早已不是那个想去哪里去哪里,举着袖口擦鼻涕的孩子了,我正在追逐我的梦想。我不能不压抑自己的情绪,不能不放弃许多眼前的欲望,不

能不远离享受而选择奋斗! 时间不会为你停留,青春也是这样,为了让好梦成真,我一定要自己加紧学习,把握今日,我必须一步一个脚印的去学习一步一个脚印的去学习。可是我梦想的翅膀,只见它被牢牢地困在一个树杈上,无力飞翔

我有无数的梦想。 很小的时候,自己很想当一名画家。于是,我才不理睬妈妈的强烈反对,在家里雪白的墙上涂鸦着。尽管,会有我的“欣赏者”指着我画的太阳说,“哇,这是瓢虫吧,画得真好!将来肯定能当个画家!”两三年之后,不知道为什么,我放弃了。 差不多六年级的时候,我又有了新的梦想,相当一名主持人,可是,老师与父母都否定了我的这个想法,说我经常结巴。似乎,我追逐的梦想有无数多个。在追逐梦想的日子里,我收获了什么?

我幻想着:如果当初我能坚持画画儿,也许我就可以在同龄人中被佩服得五体投地;如果我能坚持每天练习读文章,我就可能现在是一名学校优秀的报幕员。可是,一切都成为过去,现在想起,却觉那时的梦想都很不现实人,为何追梦?只为梦想成功?不!那追梦过程中的酸甜苦辣,那醒来时的感悟,才是我们真正希望拥有的。在追逐梦想的日子里,我收获了许多许多。。。钟?终!独家记忆烟花易冷梦,偏冷

第18篇:中考作文

我终于明白了你的良苦用心

“哇!真厉害!”“漂亮。”„„欢呼雀跃声中,我想起了那69架飞机,想起了半夜的训练,想起了„„那一刻,我才终于明白你的用心良苦。

一年前,我跟随几位科技老师去参加纸飞机比赛,在学校自以为练习的不错的我们,一路欢歌笑语地来到了湖北参加比赛。报道的现场,人山人海,签到处的几位负责人已经淹没在人海之中。我站在门口,忽然看见科技老师快速向我们走来。“你们还站着干什么,外面院子这么大,不赶快再练习一下!”看着周围几个参赛选手,都坐在旁边的椅子上玩起了游戏机,我们心中略带委屈地离开了大厅,来到了院子中练习纸飞机,一架,两架,三架„„由于纸飞机的寿命很短,平均飞行寿命不到五分钟,所以我们不停地制作飞机。

做到第四架时,赛委会的工作人员来喊我们吃饭了。晚上,本以为早点休息,明天比赛。可是,半夜老师们打来一遍又一遍电话,说是要去训练。我看了看表才不到一点!这么晚,训练也看不见,还耽误睡觉时间,明天比赛没精神怎么办?带着一肚子意见我来到了庭院中训练。

深夜,只有路边几个孤独的路灯在苦闷地微微发出亮光,虽然没有风,但能感到阵阵凉意。就这样我们一边哆嗦着一边又练习起来,不远处,老师的身影蜷缩着,太冷了吧。我正看着发呆,老师走来,“干什么呢,不赶快练,现在没有风,赶快抓紧时间,等会风刮起来,就没法练了。”

我低下头继续练了起来,老师亲自给我在一旁指导动作,飞机一架一架地飞了出去,我的手指由于制作飞机变得发痛发麻。

第六十九架飞机飞了出去,那是最后一架了,由于起风了,我们就回了宿舍,“一会风停了,再继续练。”老师在一旁哆嗦着说。

幸好,风一直没停,回到宿舍,我带着对老师的不满和一大堆意见进入梦乡。

第二天,在比赛场上,我取得了一个令我十分满意的成绩。在欢呼声中,我终于明白了老师的良苦用心。

“反省”帖子ABC

一考生

亲爱的各位网友、博客:我是周周,我今天正参加中考,今年的作文是以“反省”为话题作文。我一时找不到有关反省的材料,你们马上给我发几篇有关这方面的材料帖子。悬赏分:50。快告诉我,急!!!

发帖者:初三毕业生

回复帖子一:

夏朝的时候,启攻打背叛的诸侯有扈氏,结果启被打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,启却说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,一定是我的德行不如他,带兵的方法不如他。从今天起,我一定要努力改正才是。”从此以后,启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏被打败了。

博客评论:遇到失败或挫折,假如能像启这样,虚心地检讨自己,立即改正有缺失的地方,最后的成功,一定是属于你的。

回复帖子二:

2005年“感动中国”十大人物之一的洪战辉,他在上学期间,为了凑集学费,经常在学校门口卖一些文具。由于他的文具物美价廉,人们大都愿意买他的东西,因此,学校门口其他小店的主人都很嫉妒他。一天夜里,他遭到了毒打。洪战辉挨打后非常气愤,第二天就开始练双节棍,决心要报仇。后来,他不断反省此事,觉得报仇这种做法不可取,后果不堪设想。于是,他把练棍定位在防身上,而不是伤害别人上。

博客评论:正是洪战辉的及时反省,他成了时代的强人,被评为2005年“感动中国”十大人物。

回复帖子三:

从2002年4月开始,日本的中小学校开始实施完全周五日制,与此相应,课程的时间和内容都被削减,以实现“宽松教育”,防止跟不上课程进度的落后生出现,让所有的孩子都能理解所学的内容。此外,还要求老师每天最好反省一下自己的行为。

1.是不是做到对每个学生都一视同仁?

2.课堂上,叫学生发言时,有没有偏袒某些学生?

3.是否注意让每个学生每天都有一次发言的机会?

4.休息的时间尽量和学生在一起玩了吗?

5.有没有积极听取孩子们的意见?

6.和学生谈话是否商量多于命令?

7.是否注意随时随地表扬、肯定孩子的优点?

8.是否对不对的事果断地给予批评?

9.班级的规定有没有和学生一起制定?

博客评论:暂缺。

我终于明白了你的良苦用心

当耳边传来:“你直升上二中了”的声音,喜悦的泪水,早已如山洪暴发般喷涌而出。模糊了的双眼前,又浮现出这三年来的点点滴滴。我也终于理解了父亲的良苦用心„„

夏末的燥热,扰乱了我的心思,无心学习,那就看书吧。我端起一本《意林》,倚在床头,细心地品读起来。“来到了初三,学习和班级里的工作全面压上,我人累,心更累,是时候放松一下自己了”我心想。

可就像童话故事一样,每当主角想过上平静安宁的生活时,总会有不识时机的大反派出来捣乱。而这次的反派,是我父亲„„他大步流星地走上前来,一把将书从我手中夺了过去,重重地砸到了地上。他紧咬嘴唇,双目瞪得溜儿圆,用那因愤怒而颤抖不已的手指着我,歇斯底里地咆哮道:“都什么时候了,你还在这里看闲书!回你房间学习去!”我被这暴风骤雨般地话语镇住了,可心中愤怒的火焰已熊熊烧起,“我认真听讲、仔细完成作业、对待班级和学校的工作一丝不苟,现在只是累了,却连休息的时间都不容有吗!”我拍床而起,双目紧盯父亲的眼睛,一字一顿地叫喊:“不,我就不去学习!”

暴风雨的前夕总是宁静的,房间里一片死寂,可能父亲也没想到我的抵抗会如此强烈,但随即他就做出了响亮的回应,“啪”的一声,我被重重地扇了一巴掌,脸上顿时泛起一片火辣辣的红。我沉默了,转身冲回了房间,把自己反锁在里面,任凭委屈的泪水在脸上留下深深的泪痕„„

或许我曾十分地不理解,为何对我如此严厉。可是等到我经历了直升的洗礼,那准备材料时的彻夜不休,那面试时的艰难困苦,以及那等待结果时的无尽煎熬,都在我心底烙下了深深的刻印。我也终于理解了拿破仑的那句“最困难的时候就是最接近成功的时刻”。

父爱如山,沉稳而又庄重;母爱如水,潺潺流入你的心田。或许你从未说出口,但我终究会明白你的良苦用心。 携反省一起上路

反省是水,浇灌成功之树;反省是火,点燃希望之灯;反省是灯,照亮人生之路。

——题记

漫漫人生路,携反省一起上路,因为它是我一生的呵护。

茫茫人海中,携反省一起上路,因为它比金钱更珍贵。

悠悠求学路,携反省一起上路,因为它比荣誉更具时效性。

我驻足在历史的长廊里,回首那曾经的里程。我庆幸,我选择

了反省,我微笑,因为我携反省一起上路。

携反省一起上路。因为它,我发现爱我的人无处不在;因为它,我明白了错误的过去;因为它,我明白了应当怎样去谱写辉煌的人生之路。

携反省一起上路。因为它,我把朋友的真情永藏;因为它,我把老师的教诲铭记于心;因为它,我把父母给我的真爱好好珍藏。

携反省一起上路。因为它,我把地球母亲的呼唤记下;因为它,我懂得了怎样去呵护每一棵草,每一朵花。

携反省一起上路。因为它,一个新的自我逐渐长大;因为它,我的人生更加绚丽缤纷。

携反省一起上路。因为它,才有理智之思、和谐之音、练达之举;因为它,才可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变为今后更大的成功,真正品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。

携反省一起上路。因为它,使人走向成熟,变得深邃,臻于完善;因为它,世界上将有一半的人可以成为伟人。

因为它„„

携反省一起上路吧,你会发现——

反省如水,冲走了人与人之间矛盾的污垢;

反省如火,焚烧了人与人之间仇恨的根苗;

反省如灯,照亮了人间的和谐之路。

携反省一起上路吧,相信成功就在不远处!

后记:携反省一起上路,才能在上帝关上门后,发现他留出的另一扇窗。

以魅力为话题的作文

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”,那是小池的魅力;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那是瀑布的魅力;“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,那是杨柳的魅力……

但是,魅力不仅仅是外表的美丽,它更是一种由内向外流露出来的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀,它是美好精神、品质和行为高度统一的产物,它是外在美和内在美的集合o

魅力是一种本色o它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和故作风雅的魅力都只能是镜花水月、昙花一现,真正的魅力是一种纯自然的美丽o“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,西湖具有本色的魅力;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色,”滕王阁具有本色的魅力;“大漠孤烟直,长河落日圆”,沙漠具有本色的魅力;“帘卷西风,人比黄花瘦”,李清照具有本色的魅力o

魅力是一种品格o荷“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一种魅力;梅“俏也不争春,只把春来报”是一种魅力;竹“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是一种魅力;石灰“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”也是一种魅力o屈原信而见疑,忠而被谤,仍高呼“余固知骞骞之为患兮,忍而不能舍也”;司马迁遭受宫刑之奇耻大辱,仍不屈不挠,完成被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;李白不肯向权贵低头,大呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”……这些诗句充满永恒的魅力,是因为它们都是诗人内心品格的真实写照o

魅力是一种修养o它源自丰富的内涵,豁达的心胸、宽广的胸怀和无私的奉献o苏东坡因乌台诗案被贬,仍乐观豁达,他的魅力在于他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;韩信虽遭胯下之辱,但心胸宽广似海,成名后不但没有找当年欺辱他的人复仇,还以美食佳肴相款待,他的魅力在于他比天空更宽广的胸怀;丛飞用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望,把生命毫不保留地献给了救助失学儿童的事业,他的魅力在于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神o

魅力并非生而有之,它需要经年累月的修炼,需要逆境与挫折的磨砺,需要后天的学习充实o魅力并不神秘,只要我们不邯郸学步式地迷失自己;魅力并非高不可攀,只要我们敢登上用信念和毅力搭起的云梯;魅力并非别人的专利,只要肯努力,你、我、他,均可以拥有迷人的魅力o

拥有魅力的人生是亮丽的人生

!我还是有潜力的

微风轻拂,绿得刺眼的叶子在贪婪吮吸着大自然的甘露。河心荡漾的微波中泛着些许青苔,浮到水面戏水的鱼也是一副安然自若的神态,在这样温馨的环境中,在蔚蓝的天幕下,在充满汗水的拼搏里,我发现我还是有潜力的。

做完准备活动的我们整齐地站在操场上。只见体育老师手拿秒表一脸坏笑地朝我们走来,他清了清嗓子说了一句:“这节课测跑。希望同学们都能过。”说完眼睛似乎有意无意地向我看了一眼。虽然自己私底下偷偷练过几次,但我依然感到腿在颤抖,我的心仿佛要冲出来似的。要知道一连好几次测跑我都没有过,别人的成绩一都一路上涨,而我呢?那成绩就像水一样永远只向低处流,接连挂了好几次红灯,真是一个惨不忍睹。

枪声打响,站在起跑线上的我才如梦初醒,向前看去同学们一个个都如同离弦的箭一样冲出了好远。我见状忙奋起直追可还是被落下一大截。“加油!”好友在旁边喊。

朋友的鼓励让我将一次又一次跑不动了,不跑了的想法向下压去,汗水顺着脸颊淌下,衣服都被汗水湿透了,喘气仿佛拉风箱似的——呼哧呼哧,空气中满是尘土与二氧化碳的混合物。可是意识终究弥补不了身体素质的差距,下体的僵硬,上体惯性的趋前,一个踉跄自己摔倒在地。几个好友忙跑了过来,膝盖上传来阵阵的疼痛,低头一看,膝盖摔破皮了。将身旁的好友推开,拼一下吧,我告诉我自己,继续向前跑去。

也不知过了多久,天边吹来一丝清风,扑到面颊上,渗进心里。“好!”我被体育老师惊醒,有些晃动的世界中飘来一句话:“谁说你是体育低能,你还是有潜力的嘛!某某某,赶紧上去扶一下她,到树荫下让她休息休息。”……

几周后,我漫步在中心路上,好友一路从操场追来,脸上洋溢着微笑,空气中似乎也花

早已习惯

我知道,明天可以为习惯变化而变化;我知道,未来可以为习惯变化而变化。如果习惯不再变化,一切将随着命运运转。如果习惯说,让我改变,我会相信,因为我已经为习惯而改变。

小时候的我爱撒娇;小时候的我好强好胜;小时候的我大胆;小时候的我不懂习惯是什么。长大了,我坚强了,我可以用我自己的肩膀扛起一切责任;长大了,我谦卑了,我可以用忍耐宽容别人,当然,也宽容自己;长大了,我不再是那么大胆了,任何事都会小心、谨慎地去做;长大了,我也有了自己的习惯。

没有一个人能够制服习惯,因为他们即使把原有的习惯变了,却又会有了新的习惯,即使永远没有习惯,那么永远的永远,你还是会活在寂寞与空虚中。

我习惯在双休日玩电脑;我习惯在空闲时间里布置房间;我习惯在写作时故弄玄虚、假装深沉;我习惯每天晚上在电脑上打一些书的内容;我习惯在睡觉前看书;我习惯在看书前喝牛奶。我就是靠这些度过每一天。每天都是新的一天,习惯却是旧的习惯,想变吗?不想。因为我知道,变了之后,还是会有新的习惯。不想麻烦,不想去习惯习惯,所以我还是那种习惯。假如有一天,我习惯了新的习惯,我就又会讨厌这种习惯,恶性循环,我没有必要去习惯习惯,更没有必要去改变习惯,不是吗?

我没有什么可以留恋,但是我知道,习惯会留恋我,没有我,就没有它,我们像是孪生的手足,即使我并不喜欢它,也许它也不一定会喜欢我,因为我们的命运是连在一起的。习惯决定你的一生,所以选择习惯是你一生的工程。很熟悉这句话吗?这句话是佳洁士广告里的。哦,Sorry。忘了告诉你了,学广告语也是我的习惯哦。

有时候,不是你改变不了习惯,而是你早已习惯。

将心比心,让我久久不能忘怀

当物资生活不再贫乏,当精神领域不再空缺,当人与人之间有了距离。

我们是否还能做到将心比心?

——题记

将心比心,生活原来如此美好。

那是一个风高云淡的星期天,我拉着妈妈的手兴高采烈的走在回家的路上,拎着手里的新衣服,叫我怎能不嬉笑开颜。我们兴冲冲的走到了车站。唉,这66路公交车可真是难等啊。终于在我像热锅上的蚂蚁——团团转时,姗姗来迟的公交车缓缓驶进了车站,我连忙拉着妈妈的手跳上了车。好不容易在拥挤的人群中找到了立足的位置。可是司机竟然迟迟没有开车,我不由得奇怪起来,这是怎么回事啊,人明明都上车了怎么不开车呢,真是个奇怪的司机。正在人群叽叽喳喳的议论起来的时候,司机突然三步两步跳下了车,难道车子坏了?没过一会儿,只见司机扶着一位老人家上了车,那位老人看起来也有七八十岁了吧,直到把老人扶到了座位上,又将老人家的菜篮子安置好后,这才回到座位。

这时车上的一个染着一头黄发的“时尚”小青年可嚷嚷起来,“哎,我说开车那个大叔啊,这老人家是你亲妈还是你领导他妈啊,这么关照,学什么‘五好’呢”说完就和他的那帮朋友们哈哈大笑起来,一车人都安静下来。司机后来说的那一番话,也许很多人都会久久难以忘怀。“我并非是为了图什么而去关照那位老人。只是我们终有一天都将会老去,也许谁都不会想在自己老去的那一天被人们所抛弃,所遗忘。”不知过了过久,也不知道是谁带头鼓起了掌。只记得黄毛小青年灰溜溜的在众人的目光中下车时那狼狈的身影„„

将心比心,心灵原来如此多娇。

那天,身体一向不错的好朋友竟然破天荒的得了流感,我连忙拉着她上了医院。唉,这医院的人可真是多啊,好不容易挂了号轮到我们打针了,可前面还有位老奶奶呢,扎针的是个年轻的小护士,也许是实习的吧;也许是手法还不够熟练吧;也许是太过于紧张了吧。小护士连扎五六针也没能扎进老人家的血管,反而让老人家的手上肿起一个大包,本以为老人家会很生气的斥责小护士,可老人家不但没生气,还拍着小护士的手,细声细语的安慰她。终于在第六针时扎进了老人家的血管„„

将心比心,将感动存于心间;

将心比心,将美好融于胸怀;

将心比心,将宽容洒遍大地。

将心比心,怎能忘怀?

第19篇:中考作文

1、记住这一天

“啪”,刚走进巷口,大老远就听到摔杯子的声音,我的心不禁一紧,急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居,从她的眼神我就知道——准是我家又出事了!

到了家门口,又听见屋时面“乒乒乓乓”的一阵混响,接着是妈妈的哭喊声。“天啊!都交上手了啊!”我急忙跑进屋里,只见妈妈满脸是泪,头发蓬乱,外衣也被扯破了,而爸呢,形象也差不多,可见双方旗鼓相当,只不过“男儿有泪不轻弹”罢了。

•“这种日子我受够了,离婚!离婚!”妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈,又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼死网破的样子,爸爸呢,仍旧是老做派:把事情看大了却不能收场,一副温汤水。“不就是打打麻将吗?打麻将怎么了?难道违法吗?警察不管要你来管?”妈妈虽然文化不高,但吵架可一点不含糊,反问好像连珠炮。此时爸爸却只有听的份了。我木然了,又是为了打麻浆!爸妈为这事吵过不止一回了。唉!爸妈为这事吵过不止一回了。唉!你说老祖宗发明什么不好,偏偏发明这个玩意儿?不知道祸害了多少家庭!真是作孽。“爸,妈,你们别吵了。我饿了,吃了饭还要复习功课呢。”我寻机转移话题。妈妈一听这话,慢慢止叫哭声,我不失时机地递上纸巾。“你等等,我去做饭。”妈妈擦干了眼泪,准备下厨房了。我心里想:看来这招还挺管用。

•“离就离!”妈妈要休战了,爸爸却强硬起来,一声炸雷般的吼声吓了我一跳。他脸上的肌肉剧烈抖动着,看来真是生气了。我连忙打圆场:“爸爸,你可要想清楚:你们离了没关系,我可怎么办啊?还有不到一个月就中考了,帮帮忙,等我考完了再离婚好不好?”此时屋里出奇的安静,好久,听到爸爸一声重重的叹息。妈妈内疚地看着我,又惶恐地瞟了一眼爸爸,默默地站起来,用手背拭了一下眼泪,又把凌乱的头发捋了捋,向厨房走去。爸爸也默默地拿起扫把开始打扫战场。据以往的经验,我知道和平的曙光终于来到了!我为自己出色地完成维和使命感到骄傲。一会儿,厨房里就飘出饭菜的香味,地面也干净了,除了双方凌乱的衣服,家里似乎什么事情都没发生过。

•吃饭时,我一边为爸妈夹菜,一边哀怨地说:“我爱你们,谁都不能失去。希望这是你们最后一战,请你们记住这一天,永远不要忘记。”爸爸妈妈对视了一下,冲我使劲地点了点头。从他们的眼神里,我相信:“战争”不会再来了。

第20篇:中考作文

不经历风雨怎能见彩虹

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

诚信

人生实在是一本大书,内容复杂,分量沉重,值得反倒个人所能翻到的最后一页,而且必须慢慢的翻。书中记载着欢乐,记载着忧愁,记载着许许多多的事,但每件事都包含着人的品质,其中最重要的是:诚信。

傍晚,火红的夕阳染红了半边天,西边的云朵,五彩斑斓,美丽极了。我一个人走在回家的小路上,边走边哼着小曲,心里特别开心,因为我考了个100分, 回家妈妈肯定夸我。

走过半路,一阵吆喝打断了我的思绪。“卖西瓜啦,又大又甜的西瓜,快来买呀!”原来是卖西瓜的,我一看,呀!还还有不少人呢! 于是我挤到摊前,一看:哇,这儿的西瓜真

大呀,个个都像个皮球!看着看着,我不禁眼馋了。这时,我一看,卖西瓜的老爷爷正和别人讨价还价呢!我心想:哈哈!趁他不注意偷个西瓜吃。不,不行,老爷爷辛辛苦苦种的西瓜怎偷呢?但少了一个又没事,还是偷一个吧!于是,我趁人还不注意,便拿了一个西瓜蹑手蹑脚的逃走了,,在回家的路上,我边跑边回头看看,生怕被人发现,回家后,我长舒了一口气,将西瓜放到桌上,见妈妈刚从外面回来,便对她说:“妈,我考试得了100分!”妈妈一听,说:“哇,儿子真棒!”“晚上吃西瓜吧!”“西瓜,哪儿有西瓜?”我用手指指桌上,妈妈问:“谁买的”我用手拍拍胸口,自负的说:“我弄来的。”妈妈一听,不但没有夸我,却一下子把我拉坐到椅子上,十分严肃的说:“快说,从哪儿弄来的?”我支支吾吾的讲了事情的经过。

妈妈一听,便对我讲了一个故事:从前有个人,他十分能干,拥有了诚信,金钱,爱情,事业,幸福。他在过河时,由于太重,船快沉了,他需要抛弃一个东西,他想了想,他丢掉了诚信,可他上岸后,不讲诚信最后关进了大牢。我听后便对妈妈说:“我明天还给他。”妈妈开心的说:“这才是我的乖儿子。”

第二天,我将西瓜还给了那个老爷爷,老爷爷见状,“呵呵呵”的笑了,笑得是那么开心,脸上的皱纹似乎也少了许多。

诚信给人的感觉像一泓清水,你可以看见水底的鱼,也像一条大道,你可以一直坦然的走,走向阳光普照下的世界,亮亮堂堂。当一个人仰无愧于天,他就会诚信,所以就会过得快乐和幸福。 母爱如春

有人说12岁的童年生活如同白开水一样平淡。我却不这么认为,因为它是用多彩童年

那是个星期天,我在房间上网,正玩得精彩时,妈妈走进来对我说:“你今年要考写的故事。

初中了,有空多看看书,你的许多同学都在上补习班,就你有心情玩电脑?”

“妈妈,你烦不烦,我知道了,别一天到晚就知道叫我看书做作业?”说完,我把

门“嘭”的一声关上了,外面是生气的妈妈。

还有一次,我在做作业,妈妈不知不觉又走到我面前,大声对我说:“你把头抬高

点,你写字做作业的习惯很不好,你还想做我们家第三个近视眼?眼睛坏了,做什么都没——用——”

“我也不想近视,你们拚命叫我读书,再说,你和爸都戴着几百度的眼镜„„”妈

妈听我说完,铁青着脸呆在那里。

可是那天晚上,妈妈的话却震颤着我的心。

那天,我早早上床了,妈妈来到我的房间,看到房间零乱不堪,忍不住唠叨了几句:“你这么大了,怎么连自己的房间都不会整理?你看你的鞋子又脏又臭,也不会拿去洗,书桌上这么乱,还有„„”

“妈,你别像长嘴婆一样,有完没完,我现在是大孩子了,不要事事都你来告诫我!”说完,我摔门而去。

大街上,我独自徘徊,突然,一阵春风在我的耳畔哗哗作响,好像有人在我的耳边

细语:“孩子,你能这样对待***吗。”是呀,妈妈那是关心我,要我养成好习惯,希望我健康成长,我能这样不负责任地出来吗?让妈妈担心受怕?或许,妈妈正在为我着急呢。

于是,我转身慢慢向家走去,快走到家时,我看到母亲站在家门口焦急的身影,我

快步奔过去:“妈妈,我错了。”

妈妈拥抱着我,抚摸着我的头,说:“孩子,妈不怪你,哪有孩子不犯错的?改了

就好。”

我听了,心里忽然一暖,顿时觉得,母爱就是那温暖大地的春风!

一包零钱引起的事

“叮铃铃”终于放学了,我背起书包迫不及待地冲出教室,飞一般冲到学校对面的一家小店,买了一包零食走到托管班里狼吞虎咽地吃了起来,因为今天早上爸爸刚刚给了我这个月的零花钱。很快一包就吃完,我觉得味道很好,还不过瘾,又跑下去买了一包,心想:反正今天有money,咱花吧!刚拆开,陈凯风和另外一个同学便走过来,陈凯风说:“给我一个!”我想:反正一包里有好多个,

给他一个又何妨。于是就给了他一个,陈凯风就津津有味的吃了起来,吃完了又问我要,我又给了他一个,谁知他贪得无厌又要,于是,这么一包便被他吃完了。

六块钱就被他吃完了,我没办法,就开始做作业了,谁知陈凯风居然对旁边的那位同学说:“朱毅诚如果再买,他一定得给我吃。”我听着立刻就生气了:“我已经给你吃了,你怎么那么馋,我偏不给你吃。”于是,我赌气地跑了下去买了一包回来,陈凯风立刻扑上来向我要,我就是不给,他生气了说:“快给我吃啊,不然我就在游戏里给你扣钱。”我说:“这虚拟的东西有什么用啊!, 我就不给你,

“你怎么着啊!”陈凯风在那个同学耳边嘀咕几句,那个同学点点头,接着他像打了太极拳似的向我走来,而陈凯风却从另一边走来,我知道这是“调虎离山之计”。那个同学从那边吸引我的注意力而陈凯风却从另一边趁其不意,攻其不备。抢夺那包零食,我虽然知道是计,但是因为只有一人,力不从心啊!只见陈凯风一手飞过来,我本能抢夺,结果陈凯风又伸过来一手,夺过橡皮做“人质”。我也不甘示弱,拼命地想拨开陈凯风拿着橡皮的那一只手,结果,我们打了起来,扭成一团,然 后 老师把我们俩拉开了。

我回到桌上开始写作业,陈凯风居然把橡皮扔了过来,正中我脑门,我没吭声把橡皮捡了起来,以为事情到这里便结束了。谁知陈凯风猛地一推,把我的文具盒推了过来,差点就掉了,我想推就推嘛,算了吧!谁知他不很罢休一下子推到了桌子。顿时没桌子上的东西“唰”地下飞了下去,那包零食掉到了地上,他竟然狠狠地踩了一脚,然后拍拍屁股扬长而去。我目瞪口呆地看着他离去,默默地捡起自己的课本,文具盒,坐在那里委屈地想哭,但是还是努力地克制住了,为什么会发生这样的事情,难道是我做错了吗?也许我不应该买那包零食,但是我觉得陈凯风也不应该因为一包小小的零食而欺负我。

爸爸对我的影响

从我呱呱坠地的那一刻开始,爸爸就是我的启蒙老师,他教会了我在自己的人生中怎样

立足,他就是对我影响最大的那个人。

在我五年级的时候,我的功课很差,成绩总在倒数,我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中,我荣幸的考了第一名,却是倒数的第一名,班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

放学后,我拿着这张沉重的试卷回家,不知不觉走到了门口,我独自一个在家门口徘徊,不敢入门。下班回来的爸爸看见了我,便拉起我进了家门。

太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了,我们也吃完了晚饭,爸爸坐在沙发上看电视,我拿着试卷到了他面前,他一看试卷,出乎我的意料,爸爸居然不批评,却轻轻的把我搂在怀里,慈祥的对我说:“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口,我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水,伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说:“别哭了,怎能因为一次考试,而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了,再失败爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。在此后的日子里,我发奋拼搏,终于拿回了全班第五名的奖状。我知道,这张奖状有父亲的一份!

还有一次,我去同学家玩,看见她家里有一盆玫瑰,我看着漂亮,心痒痒的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告诉爸爸,爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

那次以后,我没有再乱动过别人的东西!

在我脆弱时,爸爸给我鼓励;在我犯错时,爸爸使我改正。

爸爸,谢谢您!您永远都是给我影响最大的那个人!

友谊复活记

美术课上,老师在台上滔滔不绝地讲“速写要素”。手痒痒的我按捺不住,刷刷刷,画笔在白纸上飞扬。不一会儿,一个穿着骷髅头图案衬衫、滑滑板的男孩形象跃然纸上。我正准备收起“杰作”时,眼睛不自觉地瞄到后排正在埋头苦干的谢瑾凌,心中忽然蹦出一个恶作剧点子,在“杰作”的下方偷偷写上“假小子谢瑾凌”几个字。

下课后,这幅“杰作”在同学间传阅开来。同学们笑得前仰后合对“杰作”指指点点。我正得意洋洋地以为成功地完成恶作剧时,一张气冲冲的脸出现在我眼前——清爽的短发,怒气的小眼睛,是谢瑾凌!

没等我开口,一声尖利的叫声贯穿耳膜:“肖子莲,你不觉得你很过分吗!?”我慌了一下,马上镇静下来,半开玩笑地站起来笑着说:“哎呀,没什么„„”

我正想着:谢瑾凌是我的死党,她应该不会因为一次玩笑就讨厌我吧!她冲上来,拳头如雨点般打在我身上。我胸中的怒火喷发而出,猛地甩下一句话:“有什么了不起!你本来就长这样!”然后扬长而去。

回家后,我闷闷不乐地躺在床上,脑子里被回忆占据:我和谢瑾凌嬉笑打闹、勾肩搭背、说说笑笑„„我开始后悔,自己是不是有点过分了?

电话铃划破了我的思绪,迷糊一看,是谢瑾凌家的号码。打电话的是谢瑾凌的妈妈陈阿姨,我哆嗦地把电话交给了妈妈。后来我得知,谢瑾凌剪了短发后,别人总嘲笑她“假小子”,她才会敏感我的“杰作”。陈阿姨为谢瑾凌一时的怒气给我道歉,并说会有一个惊喜给我。

第二天放学,我孤独地走在街上,后面传来熟悉的脚步声。是谢瑾凌,她手里提着薯片海苔追上来。她递给我一片海苔说:“昨天的事,对不起„„”我一惊,忙说道:“是我不对„„”

夕阳映照下,我咬着脆脆的薯片,害羞一笑。两个小女孩,踏着轻快的脚步,小手不知不觉碰到了一起。

那一刻,我很幸福

“知了,知了„„”窗外,高大浓密的梧桐树上,知了不知疲倦地聒噪,连太阳公公也听得不耐烦了,发怒了,脸胀得通红通红的,天真的好热啊!

屋内,我无奈的看窗外。怎么办?怎么办?离比赛只有五天了,而我连一首完整的曲子都没背上。看着那密密麻麻的五线谱,特别是那些小音符,像一只只小臭虫,我恨死你们了!看着那架黑得发亮的钢琴,我恨不得把它砸个稀巴烂!

“铃铃铃„„”电话铃响了,我不满地接起了电话:“儿子,练多长时间了?晚上我要检查的„„”又是妈妈的唠叨,真烦人!我不由得想起了和她吵架的一幕:

“妈妈花了那么大的代价,给你买琴,找老师,你还不肯练„„”

“弹钢琴,有什么了不起,我们班就我一个学琴的,还不是为了你们的面子„„”我大声地说。

“你是身在福中不知福!”

“幸福?练琴是最痛苦的事!”我吼叫着。

“啪!”妈妈打了我一个耳光。我哭了:“练琴真的好苦呀!五年了,我不看电视,不打游戏,不和小朋友们玩耍,我还幸福吗?这就是幸福吗?”

“不行,明天开始,每天弹五小时琴。”妈妈愤怒了„„

唉!想到这儿,我又坐到钢琴前。“哆唻咪„„”单调的琴声又响起来了。当我弹《圆舞曲》,《奏鸣曲》的时候,感觉肖邦亲切地向我走来,莫扎特含笑对我点头。忽然间一股暧流充满我的全身,弹奏的激情涌向指尖,柔美、优雅、高亢、激昂„„此刻,我感到了从未有过的快乐和兴奋。

一天,两天,三天„„转眼比赛的日子到了。我自信满满地走到舞台中央的钢琴旁,流畅地弹起了肖邦的《升C小调圆舞曲》,优美的琴声时而像微风拂过水面,时而像山泉叮咚流淌,时而像波涛汹涌澎湃„„90分,全场响起了热烈的掌声,哇!我成功了!

我得了一等奖,还将参加了全国“卡丹萨杯”钢琴总决赛。妈妈激动得一下子抱住了我,老师也微笑地摸着我的头,好朋友们都围上来了„„想起这么多天的辛苦没有白费,我不禁热泪盈眶。是啊,只有经过艰辛的付出,才能取得成功的喜悦!

那一刻,我很幸福

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