作文晨练的路上范文

2022-10-23 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:小学生作文:晨练

晨练

第一篇:

早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。日记

一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!

我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,那该有多好啊!

随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。

渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

第二篇:

小鸟在窗外唧唧喳喳地唱着歌,太阳公公也露出了笑脸,仿佛在说:“时候不早了,该出去锻炼身体啦。”

我打点好一切就出发了。跑到湖边,一阵阵风向我迎面吹来,舒服极了;

新鲜的空气令我神清气爽;暖洋洋的阳光让我全身充满活力。“开始锻炼啦!”大喊一声后我就向前跑去了。跑到小池边,我看见有很多人都在晨练。

这么多人群中,我发现了一位满头银发的老爷爷也在锻炼身体。老爷爷先

伸了一个懒腰,然后活动了一下筋骨。一会儿原地跳动,一会儿向前慢跑,一会儿向后退,一会儿拍拍腿,一会儿拍拍脖子;在老爷爷身边,有一位阿姨,手里拿着一把剑,熟练得舞了起来。顿时,剑在阿姨的手中跳起了舞。随着柔和的音乐,剑向上刺去,然后转了一圈,再慢慢往下,向前刺去。过了一会儿,这套剑法练完了。这是,一个小妹妹动听的声音吸引了我。小妹妹一边唱歌,一边跳舞。声音时高时低。“真是太动听了。”我不禁脱口而出。小妹妹仿佛听见了我的赞美,对我笑了笑。

晨练不仅能锻炼身体,还能跟人们增加友谊。真是一件一举两得的事呀!

第三篇:

暑假,我到舅妈家玩,我很高兴。

第二天清晨,天刚蒙蒙亮。我就在舅妈的催促声中醒来。我耷拉着双眼,无精打采的问道:“为什么这么早叫醒我?”“我们要去珍珠泉锻炼身体啦!”舅妈回答。我立马从床上蹦了起来,以迅雷不及掩耳之势打理好一切,跟着他们出发了。

走了大约十五分钟,经过一片茂密的竹林,我们便来到了珍珠泉的后山脚下。眼前,空气清晰,葱郁的树木站立在路的两旁。我和弟弟一蹦一跳的伴着鸟儿清脆的歌声像山上走去。道路曲折蜿蜒,柏油马路被前一天的雨水冲刷的十分干净。走着走着,不远处传来了一阵“嗡嗡嗡”的声音。我们循声而去,一位白发苍苍的老爷爷正在熟练的摆弄着手里的斗嗡,只见斗嗡在他手里上下穿梭。我们已经完全被它吸引住了。看到我们痴迷的神情,亲切的老爷爷笑着问:“你们要试试吗?”回过神来,我们连忙向老爷爷说了声谢谢,不好意思的跑开了。

时间过得真快,不知不觉,我们已经来到了山顶。此时的我们,已经汗流浃背、喘着粗气。不过,望着山脚下来时的山路,有一种成就感向我袭来,忽然觉得,只要坚持,没有任何事情可以难倒我。

第四篇:

夏天的清晨,空气像滤过似的新鲜,花草散发着香气,绿叶散发着清新的气息,那棵棵枝叶繁茂的榕树,在晨露的滋润下显得更加生气勃勃。

天刚蒙蒙亮,爸爸就把我从睡梦中叫醒,我们要按照昨天顶好的计划——每天5:30起床去晨练。

夏天的清晨,空气像滤过似的新鲜,花草散发着香气,绿叶散发着清新的气息,那棵棵枝叶繁茂的榕树,在晨露的滋润下显得更加生气勃勃。这是我头一次晨练,一切都感到那么新鲜,我紧紧地跟在爸爸的后面,一口气跑到莲花山下。

开始沿原路往回跑。但只跑了一会儿,我便累得气喘吁吁,上气不接下气,

汗水顺着脸颊往下淌。我越跑越没劲,被爸爸远远的甩在了后面。跑着跑着,我突然冒出了停下来的念头,于是,腿就像灌了铅一样,再也抬不起来了。 爸爸回头发现了气馁的我,就跑到我身边问:“不跑了?”“嗯!太累了!你看我流了很多汗!”爸爸听了笑了笑说:“一开始都是这样,只要你能坚持下去,你就是冠军,你看我不是和你一样在流汗吗”我抬头一看,老爸流的汗比我还多,

参含的小毛巾竟然能拧出水来!我惭愧的低下头,一咬牙,开始跑了起来„..

这次晨练,不仅锻炼了我的身体,更重要的事,“锻炼”了我的毅力!

第五篇:

每天早晨不到6点钟,爸爸准时叫我起床,和他一起去晨练,从不睡懒觉,即使是休息日也不间断。

为了增加新鲜感,我们经常变换路线,这几天跑这条路,那几天跑另一条

路。由于有新鲜感,跑起步来很轻松、很有劲。

刚开始跑步时,我的脚落在地上发出很重的“咚咚”声,不一会儿就感到累了,直喘粗气。爸爸见了,笑着说:“孩子,这说明你还不会跑步。跑步时,首先落地要轻,有弹性,因为如果脚重重地落到地上,对膝盖关节冲击力大,时间长了就会对腿造成伤害。其次,跑步时尽量不要用嘴直接吸气,因为冷空气直接进入腹腔,容易着凉,肚子疼,所以应闭上嘴才好。”我听了爸爸的话,噢,原来还有这么多道理呀。按照爸爸的话试了试,还真感到轻松了许多。爸爸说:“跑步有许多好处,可以使身体长得高,身体强壮,抵抗力增强,不容易得病,人的精力旺盛。”既然有这么多好处,我一定要坚持锻炼下去。哈哈!小朋友们,告诉你们吧,我已经坚持了一个多月了。现在我的身体越来越壮了,还长个了呢!你们也来试一试吧。呀!对了,千万别忘了上面讲的跑步时应该注意的事项。祝你们也能有一个好身体!

推荐第2篇:记事作文:晨练

记事作文:晨练

早上爸爸还在睡觉,妈妈和我早早就起床去公园晨练。

一到公园,我们就闻到了扑鼻的花香,小鸟们叽叽喳喳地也在欢迎我们。走在大树下,一只调皮的小鸟用尖尖的小嘴把一片粉色的花瓣,啄下来了,花瓣正好落在我的头上,我开心的笑了。来彩虹桥是,桥上的老爷爷正在静静的钓鱼,我们刚要走过去,就听见“哗啦”一声,原来是一条贪吃的鱼上钩了„„

呼吸着新鲜的空气,听着悦耳的鸟鸣声,闻着淡淡的花香,感觉真舒服。以后,我每天都要早起来这里晨练,晨练的感觉真好。

推荐第3篇:小学作文:关于晨练的作文

关于晨练的作文

在我们王家巷,有一个大花坛,最近那里新修了个亭子,安装了健身器材,于是这里成为了人们锻炼悠闲的好去处。

星期天一大清早,鸟儿的歌声把我从睡梦中叫醒。于是我起来叫醒了爸爸,两人来到了晨练的大花园里。妈妈常说我不长个,体质弱,要加强身体锻炼。妈妈说得没错,我从现在开始要好好表现表现。今天的任务就是和爸爸比赛跑步,每个人围绕花坛跑五圈,随着“预备跑”的口令声,我们使劲冲了出去。爸爸一开始就先发制人,一下子就把我甩在了后面,我这个小将也不甘落后,脚步也逐渐加快,没过多久,爸爸的体力就有些跟不上了,这下到了我发威的时候了,我一股作气地就跑到了爸爸的前面,这时我们已经跑完了两圈,我边跑边想:爸爸原来也不是想像中的那么厉害嘛,一下子就被我追上了,看来我要给他点厉害瞧瞧。想完,我就加快速度拼命地跑。跑完四圈之后,我就有点力不从心了。额头上也渐渐有了汗珠,速度也放慢了下来,两人的差距也越来越近了,爸爸这时好像看出来了我的心思,见我筋皮力尽的样子,便像离弦的箭一样冲向终点。还没等我反应过来,爸爸就一马当先了跑到了终点。瞧,他还在终点向我挥手呢!啊,我不容易用尽全身力气,最后还是输了。虽然输了这场比赛,但我也不气馁,我会努力的,看哪天我们再重新来比过。我绝对有信心!

生命在于运动,运动创造奇迹。曾有个人说过:身体是“1”,金钱、事业等其余都是“0”,没有了“1”,后面的“0”就毫无意义,整个数也就不存在了。我们只有了强壮的身体,才能把知识学好,长大了才能为国家为社会多作贡献。

推荐第4篇:晨练小游戏

晨练小游戏

要求:晨练的目的是大家活动开身体,以准备做拓展项目,因此游戏应该选择学员能够运动起来的。

1, 松树与大树

游戏布置:拓展师站在一个场地的中央,让所有学员以自己为圆心围一个圈,三个人一组,两个人作大树,面对面站立,伸出双手搭在对面人的肩膀上,另一个人蹲在两个人的胳膊下面当松鼠。布置好后,剩余的一个人一会负责抢位子,要求大家听口令,口令如下:

起风了,大树来回摆动。

猎人来了,松树离开自己的窝,去找其他的窝。

着火了,松树不动,大树大树移动,重新搭建。(要求不能相同的两个人继续搭建)

地震了,松树与大树都移动,重新搭建。没有找到位置的学员表演节目 2, 找零钱

游戏布置:拓展师站在一个场地的中央,让所有学员以自己为圆心围一个圈,规定现在开始女士代表1元,男士代表5角,所有学员统一向右转绕圈跑动,拓展师喊口令“找零钱呀找零钱”,学员问找多少,拓展师喊出钱数。所有学员停止跑动,迅速与其他学员组成这个钱数,不对的表演节目。

3, 花开花落

游戏布置:拓展师站在一个场地的中央,让所有学员以自己为圆心围一个圈,双手搭在相邻学员的肩膀上,听口令做活动,拓展师喊“花开”,学员上身后仰,拓展师喊“花落”,学员身体前倾。

4, 赢了就跑

游戏布置:所有学员分成两个队,每个队先出三个人,前面每队各一个面对面站立,双脚放在一条线上,队员的后面2米处各占两个人进行保护,上面的两个人猜拳,输了的去抓,赢了的跑,跑到后面两个保护者的位置即可,若没有抓住,那么该队重新派一名队员上来猜拳,一直到一个队全体成员都猜过拳为止,输的为赢的队表演一个节目。

5, 生日排序

游戏布置:所有队员进入场地后便不可以讲话,只能用五官进行表达,不能打手势,在最短的时间内按生日的大小排序,看大家的表达沟通能力。

推荐第5篇:晨练表

青苹果幼儿园晨练表

星期一大班组 星期二中班组 星期三小班组 星期四大班组 星期五中班组

青苹果幼儿园晨练表

星期一大班组 星期二中班组 星期三小班组 星期四大班组 星期五中班组

推荐第6篇:晨练心得

晨练心得

---记校学生会大一新生培训晨练活动

宿州学院校学生会的大一招新活动已经告一段落,通过之前所举办的一系列的活动,让大一新成员对校学生会这个组织有了更深的了解,继之而来的是对新成员的培训,第一项是晨练。通过对体能的考验,锻炼我们的意志,以此为以后我们的各项工作奠定基础。身体是一切的本钱,身体好,才能学习好,才能工作好。我们要充分的发挥自己的主观能动性,积极的参与这样的团体活动,对于锻炼我们的团队精神也起到了相当大的作用。

周六的清晨,天空中茫茫然的一片,雾气缭绕,我们绕着学校操场跑了5圈,全程2000米,这是一种体能的考验,是一种自我的超越。我坚持了,到最后。尽管很累,有想半途而废的念头,可是真正的跑完全程,转念一想:也不过如此。所以,不论什么事情,只有你去做了,你才知道它究竟是怎样的。这5圈,就像是我以后在校学生会的旅程,要么坚持到最后,要么就不要开始,因为如果不真正体验,是不会得到收获的,也不会得到预期的成果。

不要看你身边落后的人,而要看跑在你前面的人,你不能决定别人的旅程,你可是专心于自己的长途跋涉。但丁说的名言永远不会呗磨灭,我们可以站在巨人的肩膀上添加这么一句,我们跑自己的跑道,奋勇向前,无视所有的困难与心魔。5圈的旅程伴随着天空散落的雨滴而渐渐的落下帷幕,零落的只是被我们战胜的自我。坚持的我和你是胜利的。

你不需要向多少人诉说你有多么勇敢,用你的行动告诉他们你可以。晨练才刚刚开始,往后我们不知道要接受什么样的训练。但是我知道,无论是什么,我都没问题的,给自己一个信念,让希望飞得更远。尝试需要勇气,需要自信,可是不需要理由。奔跑着的是我们,放飞的是我们的梦想,每天清晨对自己说句:你很棒,你可以的。一段旅程的开始决定于自己,结束也决定于自己,所以,胜利永远掌握在微笑着到终点的人手上。为了成为那一个,大家都不甘落后,这样的竞争才是我们所需要的。

晨练是一件简单的事情,可是从简单的事情看到的却是不简单的道理。我能行,我可以,明天晨练的时候我也会对自己说。

11旅游管理陈晨

推荐第7篇:晨练计划表

一年之计在于春,一日之计在于晨

2013晨练计划表

一、时间安排

1、每天早六点之前准时起床,洗漱时间二十分钟

2、周

一、周

三、周五爬榉林山—动物园--电视塔

3、周

二、周

四、周六中联运动公园

4、周天休息

5、特殊情况除外(如遇雨天、大雾等天气)

二、注意事项

1、各项锻炼循序渐进 避免一口吃成胖子

2、要有毅力 莫不可三天打鱼两天晒网

3、早起尽量喝点水 即可清除体内毒素 也可避免晨练时缺水

4、起床前可在床上躺上五分钟让大脑清醒一下

5、根据春夏秋冬不同季节调整晨练时间

6、练前不要饱餐 避免剧烈运动

7、注意空气新鲜(选择河边、公园、广场、运动场等空气条件较好的地方,远离嬉闹大街。

8、树立急救意识(可随身携带电话及救急药品等)

三、晨练的好处

1、强身健体

(1)通过晨练活动可提高中枢神经系统的机能水平,提高机体的强度、均衡性和灵活性。科学的晨练能使大脑的兴奋与抑制过程合理交替,避免神经系统过程紧张,可以消除疲劳,使头脑清醒思想敏捷。

(2)改善运动系统的功能,经常参加晨练活动,可使肌肉组织的贮氧能力提高,肌肉体积和力量增大弹性提高,肌肉变得发达,结实而有力。

(3)晨练可以提高呼吸系统的能力。 慢速长跑是保持健康的最好的手段,关键是氧气,经常晨练的人,呼吸系统老化速度比不晨练的人慢1倍。

(4)提高和改善循环系统的功能。可以加强新陈代谢,改善血管的弹性,提高血液量,促进血液循环,提高机体的摄氧能力,在一般情况下,运动时心脏每分钟输出血量是平时输出量的8倍,所以,平时不爱晨练活动的人,稍微活动就出现心跳加、气促、胸闷、头痛等现象,而晨练者由血液循循得到改善,血流量增加,从而使心腔容量增大,心收缩力增强,心输出量增加,心跳次数减少,休息时间延长,久之,会使心肌纤维变粗,心肌发达。

2、塑造体型

体型指整个身体从头到脚各部位之间的比例以及肌肉群曲线的大小,体态指身体各部位所表现出的外型姿态,良好的形态给人以美的享受,人们科学地进行健美锻炼,就可以根据需要选择合适的动作,有目的地纠正、改善体型、体态、塑造健美的形体,通过坚持参加晨练健身健美运动,消耗多余的热量,加快机体的新陈代谢,防止皮下脂肪堆积。

3、陶冶情操

晨练活动不但使人的体格健、外形美,而且可以健“心”,调节心理活动,消除人们心理障碍,同时晨练活动还可以多样性、娱乐性、趣味性等特点,满足现代人多方面的审美需要,给人们的生活带来乐趣,培养人们良好的道德;树立集体主义精神,还可以培养人们吃苦耐劳、团结互助和坚忍不拔的良好品质。

运动的不仅是身体也是一种心态

推荐第8篇:晨练心得体会

晨练心得体会

今天早上,在浦老师的带领下,我们进行了一次晨练,通过这次锻炼,我学到了许多做人的道理,通过四千米的长跑,我明白了超越自己的极限才是生存之道;在跑步的过程当中,我曾多次觉得自己已经到了极限,甚至觉得自己再跑下去身体会承受不了,但是在老师和同学们的鼓励下,我坚持了下来,成功的超越了自己心理上的极限。

在生活中,若是时时想着自己已经做到了极限,那便真的无法超越这个极限,真正的无法寸进了,极限对于人类来说确实是存在的,但它与我们做事做到一定程度的时候所感受到的极限并不一样,当我们感受到所谓的极限即将来临时,离我们真正的极限还有着很远,这个极限只是自己心理上的一个障碍,而我们所要做的就是克服这一障碍,超越自己的极限,找到真正的自我。

其后,在老师的带领下,我们大声的说出了自己的誓言:“我是最棒的,我能行,我会做到不缺课,每天上早操,说话算数,说到做到。”对着蓝天白云,喊出自己的心声,开阔自己的心胸,是对自己最好的鼓励,是克服自己心理障碍的最佳方法,是缓解自己压力的最好方法,是超越自己极限的最优方式。

之后,我们又进行了蛙跳,俯卧撑等身体锻炼,并组织唱歌进行了心灵上的洗礼,丰富的内容让我的身心的到了一次巨大地锻炼,让我对自己的心理障碍有了深刻的认识,并有了跨越障碍的信心。

这次锻炼,并不只是身体的锻炼,更是一次心灵的洗礼,灵魂的升华,不仅是使我们做到了以前难以做到的事情,更让我们认识到自己心理上的障碍,并找到了跨越这一障碍的方法,有了方法,障碍便不再是障碍,而只是我们前进路上的踏脚石,只是通往成功的道路上的铺路砖。

通过这样一次晨练,我的身体得到了锻炼,更重要的是我的心灵得到了一次更大的锻炼,使我克服了自己心中长久以来难以跨越的阻碍,心灵的锻炼是最难得的,这样一次难得的机会,足以使我未来的道路更加通畅,足以使我受益终生。

我要感谢老师能够带给我这样一场心灵风暴,带给我这样一次毕生难忘、难得的经历。我一定会铭记这一次的经历以及从中所得的收获,让自己前进的道路更加宽广,让自己的未来走向辉煌。

在今后的学习与生活中,我会牢记这一次晨练中老师的教诲,铭记从晨练中自己所获的收获,做到努力学习,不再缺课,做到课前认真预习,上课认真听讲,课后系统复习;做到每天出早操进行锻炼,早操的锻炼并不只是身体上的锻炼,更是对自己心理障碍的跨越,对自己极限的超越,坚持出早操对自己的毅力也是一种考验;并且我会参与到勤工助学中,锻炼自己的能力,并用自己的行动来减轻家庭的压力。我会在今后的学习生活中为成为一个优秀的大学生而努力,实现自己的诺言。

姓名:* * * 2012年*月*日星期*

推荐第9篇:晨练有感

晨练有感

天欲晓,夜的深沉渐渐消失,晨曦略现,没了睡意,匆匆穿衣,准备开始崭新的一天。近年来,随着年龄的增长,身体也逐渐随年而衰,从没得过的病也上身了,可是我的心还很年轻,晨练就成为我最好的选择,现在我每天不可缺少的就是晨练了。我把清晨比做一天中的童年,我喜欢清晨,清晨使我生命更富活力,在晨练中,我体会到了孩童般的乐趣,我又可以拥有童年了。

我呼吸着清晨的新鲜空气,迈着轻松愉快的步子向龙滩大道、车马景观大道、铜江公园走去。清晨的公园风光旖旎,晨练的人们尽情享受着大自然的勃勃生机和美景。蔚蓝的天空点缀着朵朵白云;弯曲的小路两边低垂的杂树随着清风袅娜摇曳,窃窃述说着它们的秘密;稚嫩的小草给人满眼绿色,随着季节的变化,由嫩绿而翠绿而墨绿直至泛黄,草坪中插着艺术化的标牌“青青芳草,脚下留情”“人与自然,和谐相处”,人文的关怀道出了园艺工人的细心与呵护,谁还忍心践踏这鲜活的生命呢?

铜江公园是我锻炼的最佳去处,晨炼的人们做着多种运动,年长的练习太极拳,有的跑步,有的跳绳,有的走模特步,有的跳交谊舞,有的打羽毛球,有大声呼叫。树林间、亭阁间、小山顶、广场上、小道上,丝竹声不断,歌声不断。人们尽情享受着幸福的、多彩的、快乐的生活,大家生活在和谐的大家庭里。我被感动着,感染着,同时感受着生活的快乐与详和。 我晨练的方式是快步走和做操,如同散步,独自走七八公里,登上公园山顶做半小时的自创健身操,一个多小时能弄出一身大汗,再回家洗漱,按时上班。

春天里,大地苏醒,这是锻炼的好季节,虽然天气乍暖还寒,我也是走得大汗淋漓;夏日里,我坚持不辍,激情盛过骄阳;秋雨绵绵也阻挡不了我晨练的热情;寒冬腊月,晨练的人们较往常少了许多,有人鼓劲说:“我们就是要冬练三九夏练三伏”,单薄的衣衫里藏不住火热的激情。晨练多年,感觉身体强壮了许多,抗病能力也提高了许多,工作一天不觉得疲劳,我真正尝到了晨练的甜头,晨练使我们受益匪浅。

晨练让我享受着清晨,清晨给我快乐的童年。我热爱晨练,我珍惜清晨,我愿把每一个晨练作为一天新的开始。清晨给我快乐,我愿用行动回报,那就是——坚持不辍的晨练!

我发自内心深处感叹:生活多美好!

2013年10月17日

于丹中

推荐第10篇:晨练倡议书

五一园晨练倡议书

尊敬的各位家长您好:

一年之计在于春,一年之计在于晨。体育能够强身健体,锤炼我们的意志,提升我们的自信心,体育还能够培养我们团结、合作、坚强和友爱的品质;体育更能弘扬我们民族的精神! “生命在于运动”,健康的身体人人都可以得到,它的秘诀就是每天坚持运动。坚强的意志人人也可以得到,它的秘诀更是坚持运动。在此,我向全园幼儿家长发出如下倡议:

1、坚持参加晨练活动,认真对待,一日之计在于晨,让我们披着朝阳,每天锻炼一小时,健康快乐一辈子。

2、晨练是美好的,愉快的。让我们利用好晨训的时间,积极开展各种体育游戏活动。

3、通过每天的晨间锻炼孩子们养成了早起的习惯,养成了坚持锻炼的习惯。

4、持之以恒,不半途而废,把锻炼和学习有机结合起来,让锻炼促进我们更好的学习。 亲爱的家长们、孩子们、老师们,晨练的发令枪已打响,让我们带着孩子们一起走出教室,一起跑起来,一起动起来吧!拿出你朝气蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太阳,去追逐我们健康的人生吧!我坚信:我运动、我健康、我快乐!

晨练集合时间 7:40(教师开完晨会后)

训练内容: 7:40-7:50 热身运动:围绕田径场跑3圈或以上;

关节活动:头部运动,肩关节运动,腰部运动,膝关节运动,踝关节运动,韧带运动(正压腿,侧压腿等)。 7:50-7:58 运动技能与力量训练:跑、跳、投、钻、爬、平衡等运动技能;四肢及躯干力量的训练。 7:58-8:00 放松运动与整理:放松全身肌肉以及调整呼吸,整理好小朋友着装和心情,带入教室。 注:

1、若幼儿园教师晨会内容较多,可能会推迟几分钟开始晨练,希望各位家长多理解;

2、若碰到下雨天气,请老师或家长带幼儿到二楼多功能厅参加晨练。

3、晨练贵在坚持,希望各位家长让幼儿每天早些来幼儿园参加晨练。

倡议人:万婴五一幼儿园李力老师 2014年2月25日篇2:“晨练”活动总结

“晨练”活动总结

当鸟儿已经早起觅食的时候,整个沧波园校区还是沉浸在一片“祥和”的睡梦中,零星的早起者并不能给这段激情的岁月增添多少轰轰烈烈,也许当我们回首往事的时候,发现当代大学生很多四年都是踩着铃声进教室的一族,于是早点共课本齐飞,萎靡共颓废一色,晚睡晚起的换习惯悄染心间,带着早餐进教室俨然已成一种传统,很低的课堂出勤率也是一种潜规则。如此坏的习惯怎能从风华正茂的大学生身上开始蔓延,如此低水平的表现如何能在青春朝气的学子面前飞舞,于是我们开始实施晨练计划,于是清风白云处,挥洒年轻激情;蓝天绿地间,尽显班级风采—这三个班真的跑起来了。回首“晨练”,已经持续进行了二百多天,取得了全院师生的一致赞赏,成果丰硕,主要是因为我们在以下几个方面做

得比较突出:

一、领导重视,依据有情有理有法。晨练晨读一方面是为响应国务院“全面健身计划”, 落实国家“阳光体育”工程,更多的是因为学生自身发展的需要,良好的体魄是成功的根本,院领导十分重视,我系领导也是大力支持,全体师生也理解此项活动的深刻意义,都十分积极参与,系领导和辅导员还多次亲临操场和同学们一起晨跑,其乐也融融。

二、着重人性化宣传,启发学生深刻理解晨练晨读活动的意义。除了系领导在骨干例会和年级大会上详细讲明晨练晨读活动的巨大意义外,我系学生会还在宣传上做足功夫。

宣传海报让人热血沸腾,晨练晨读倡议书令人激昂澎湃,名人事迹里抽象出来的“身体是革命的本钱”理念深入人心,早起锻炼身体的好处分发各班各宿舍,一系列的宣传让同学们感到这的确是一件关乎自身发展的有益之事,从而消除了同学们的抵制情绪,确保活动得到大多数人的拥护。

三、会前动员到位,确保良好的开始。在晨练晨读活动开展前,系领导辅导员给我们开了好几次动员大会,要求所有学生会等组织的成员、班级干部、院系学生组织的成员、宿舍长、入党积极分子、获得国家助学金的同学必须做好当头模范作用,以实际行动感染身边的每一位同学,所以在活动一开始时就获得了巨大成功,让同学们切身感受到了民心所向,潮流所趋,这为以后的工作奠定了良好的基础。

四、活动形式多样化,原则性与灵活性相结合,实现人性化管理。晨跑活动不仅仅是早上起来大家绕操场跑两圈,我系投入大量资金购买了一些健身器材,分发给各班,让各班根据自己喜好在早晨自觉地走向操场,活动开来;晨跑严格要求并不是代表不顾一切客观环境每天都坚持晨跑,我系考虑到实际可操作性,还规定,遇雨雪天气可以暂时不大规模组织所有人晨练!晨读规定早上一二节课有课的班级必须到一二节课教室晨读,一二节课没有课堂教学安排的晨练之后可以自行安排。我系在原则上毫不手软,狠抓晨练晨读的实施情况,同时也根据现实情况适时调整,真正做到了以人

为本。

五、善于把晨读晨练与其他活动结合起来。晨练晨读在人口经济系从来没有和其他活动割裂开来,我们把晨练晨读和运动会、足球联赛、篮球联赛、拔河比赛等等一系列精彩活动结合起来,形成一张巨大的课外活动网,几乎覆盖我系所有阶段范围,使所有师生感受到了活动丰富多彩、一体化的感受,从内心里容纳晨练晨读为一项集创新与传统为一身

的活动。

六、建立严格明确的奖惩制度,使激情制度化、持续化。系学生会体育部和生活部每天对晨跑班级做严格的点名,学习部对晨读班级实施同样严格的出勤率检查。把晨练晨读活动检查的情况纳入班级宿舍等集体评优和个人奖学金评定、入党考察等评测系列里去,规定三次晨跑不到,取消个人任何评优资格,多次无故不到,予以相应的校纪校规处分,同时如果班级出勤率整体比较差,则取消该班评优资格并批评警告该班班委;晨读出勤率要求每个班每个人每周都必须达到百分之八十以上,否则予以类似于晨练惩罚力度的处罚。而对于表现优秀的班级集体和个人,也会予以相当可观的奖励,如晨练晨读先进班集体、先进个人称号与物质奖励、个人思想道德评分加分、平时表现加分、优秀班集体评选优先、晨练晨读表彰大会上实名表扬、号召向其学习、颁发奖状等等,同时我们还会把晨练晨读的出勤情况和学生期末成绩一道寄回学生家中,向学生家长汇

报子女在校的表现及精神风貌。奖惩分明,重在疏导,实施这么长时

间来,事实证明了我们的正确。

“文明宿舍”创建、“晨练晨读”活动开展是顺应民心、有益于广大同学身心健康与和谐校园构建的明智选择,我们相信身体锻炼好了、良好的习惯养成了,成功的道路也就更近了,这是我们为培养更出色的人才而做的又一努力,坚信以后人口经济系能够做的更好,请

全院师生随时检阅我们。

人口经济系学生会

2009-11-15篇3:健康倡议书

健康倡议书

亲爱的同学们:

健康是生命的基石,拥有一个健康强迫的体魄是每个人的追求。而目前摆在我们面前的显示并不乐观,由于不规律的饮食习惯和体育锻炼的缺乏以及其他不好的生活方式,我们同学的体质明显下降,身体健康有恶化趋势,尤其是在面对即将到来的期末考试,个别同学的身体状况已经影响到了正常的学习和生活。

为了提高广大青年学生的身体素质,增强健康意识,倡导健康的生活方式,从而不影响同学们在考场上的发挥,我们向全中队同学发出倡议:

一.养成良好的睡眠习惯,晚上尽量少玩手机,早睡早起,保证白天上课认真听讲和复习的效率;

二.经常打扫室内的卫生,开窗透气,或者多到室外走走,呼吸清新空气,减少病菌的感染;

三.养成良好的饮食习惯,多喝白开水,少喝饮料,健康合理的搭配营养膳食,做到一日三餐营养均衡,每天喝一杯牛奶或者吃一个鸡蛋,补充身体所需蛋白质。同时不到卫生差的饭店就餐,少吃垃圾食品,讲究食品卫生;

四.加强心理健康保健意识,多了解一些心理健康知识,阅读有关心理方面的书籍,参加有关心理方面的活动,提高应对外界压力的能力;

五.积极参加体育锻炼,增强体质,在周末的早晨多去晨练,也可在其他空闲时间里踊跃进行体育活动,增强抵抗力;

六.预防近视,减少近视度数的加深,不要过度使用手机和电脑,每天最好做一次眼保健操,保护好自己珍贵的双眼;

七.平时走在路上或下楼梯的时候,不要一直盯着手机或听着耳机,以防发生意外事故,毕竟人体毕竟脆弱,我们应当爱惜自己的身体;

八.冬天进食冷饮,生冷食物容易伤脾胃,从而导致咳嗽,感冒。所以我们应该多注意少喝冷饮,多喝热水,准时就餐,保证身体热能的需要;

亲爱的同学们,让我们积极行动起来,养成良好的生活方式,感悟健康人生的真谛,在未来的生活和学习中,尽显青春本色,让我们相约明天,让体质和心灵健康成长,让我们的生活更加充满阳光。

轮机2014级二中队

2014年12月25日篇4:爱路护路倡议书

爱路护路倡议书

亲爱的老师们、同学们:

公路、铁路是我国国民经济发展的大动脉,是国家重要基础设施,在经济社会发展中具有重要作用,交通运输生产安全关系到国计民生,为公路、铁路运输生产创造一个和谐的治安环境是我们每一个公民的法定义务和义不容辞的责任,知路、爱路、护路人人有责。部分同学对公路、铁路安全常识和自我保护缺乏足够的认识,有时出于好奇心理,不自觉遵守安全规定,严重危害了公路、铁路的行车安全,给家庭、给社会都造成了严重的、不可估量的损失。为了有效地遏制危及行车安全事故的发生,进一步强化同学们的法制意识和爱路护路意识,提高自我保护能力,共同建设和谐交通,向大家发出如下倡议:

二、坚决做到“六不准”、“一必须”,提高安全意识,保障自身安全。“六不准”、“一必须”具体就是不准在铁路线路上行走、坐卧、逗留;不准抢越道口;不准在线路上玩耍、打闹;不准钻车、扒车、跳车;不准在站内、线路上拾捡物品;不准在铁路线两侧20米内放牧。穿过路口、道口必须要一站,二看,三通过。

三、自觉地遵守交通规则,维护交通安全,勇敢地同违法违纪行为作斗争,并去影响和教育亲朋好友,带动他们共同爱路护路,保护

公路、铁路和自身安全。

只有一生平安,才有美好未来。学习和遵守法律法规是我们的义务和责任,让我们共同携起手,从自己做起,从点滴做起,积极参与爱路护路活动,为确保运输安全、畅通做出应有的贡献。 爱路护路“不字歌” 爱铁路 保安全 铁路法 学仔细

过道口 不着急 不抢行 不钻杆 ?? 列车过 不击车 不哄抢 不扒车 ?? 列车停 不围车 不叫卖 不钻车 ?? 道心上 不玩耍 不行走 不乘凉 ?? 路基旁 不放牧 不晨练 不采石 ?? 不捡炭 不取土 不乱倒 不搭建 ?? 钢轨件 不能卸 不偷盗 不买卖 ?? 防护栏 不破坏 不爬越 不涂抹 ?? 毁铁路 法不容 酿苦果 终自尝 ?? 惜铁路 如生命 护铁路 齐创建 渭南市固市中学篇5:阳光晨跑晨练活动总结

阳光晨跑晨练活总结

近几年,全国范围内陆续掀起亿万学生阳光体育运动的热潮,我系也以此项活动为契机,于2011年由系部牵头,在各班级、系团总支、学生会的大力协助下精心组织了具有鲜明特色的阳光晨跑晨练活动,吸引了广大青年学生走向操场、走向大自然、走到阳光下。上半年活动主题为“我与阳光同呼吸”,时间为3月—6月;下半年活动主题为“拥抱冬天,拒绝寒冷”,时间为11月—12月。通过组织晨跑晨练活动,希望能进一步提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平,进而不断磨练学生的意志品质,培养其良好的锻炼习惯,逐步养成“健康锻炼一小时,开心工作五十年,快乐生活一辈子”的健康理念,并以此促进校风、学风向着更加健康、和谐的方向发展。

全年特别是下学期基于扎实有效的工作,活动取得了一定成效。现简要总结如下:

一、活动回顾

1.部署周密,组织得当

为使学校的冬季健康阳光晨跑晨练活动更具实效,更具影响力。系部成立了以沈一忠副主任为组长的“阳光晨跑晨练”活动领导小组。

为更好地实施晨跑晨练活动,系团总支办公室制定了本次阳光晨跑晨练活动实施方案,将组织工作各项责任具体落实到人,并出台了详尽的考勤、纪律、安全预案、及学生跑步时的注意事项、跑步线路的安排要求等事项,并确定陈桂江为本次活动的指导老师,每天早上七点至七点半对参加阳光晨跑活动学生进行指导。系学工办则组织辅

导员、班主任会议落实活动的各项要求,各班级班长、学生干部、辅导员积极发动。在各级部门的通力协作下2011年下学期的阳光晨跑晨练活动于11月15日得以顺利启动。 2.宣传积极、气氛较好

为更好地开展冬季健康阳光晨跑晨练活动,传播健康理念,在活动开始之前由系领导亲自确定了“拥抱冬天,拒绝寒冷”的活动主题,并认真指导和修订了活动方案;为更进一步做好本次活动的宣传发动工作,活动领导小组在校园内悬挂了宣传标语,并充分利用校园网、宣传海报、广播等渠道,广泛宣传阳光晨跑晨练活动;同时,安排陈桂江指导老师多次组织学生干部会议,积极传播“健康第一”和科学锻炼的理念。随着活动的不断开展,学生积极参与阳光晨跑晨练活动的积极性空前高涨。 3.成绩突出,效果明显

本次阳光晨跑晨练活动开展时间段主要在冬季,早晚温差大,但因为组织到位,部署周密,所以,取得了明显的成效。主要表现在:第一,每天参与人数不断创高。每天参加晨跑人数在不断增加,从团学干部开始的30多人,到现在达到上百人的规模,比较突出的学生有杨嘉栋、胡梦颖等同学,他们能每天坚持锻炼,在同学中起到了积极带头作用。第二,参与运动项目多样化。除传统的晨跑为主的锻炼外,许多同学还参加篮球、羽毛球等球类以及在单双杠上的锻炼。第三,参与的时间长。本次活动规定锻炼的时间是早晨七点至七点半时间段锻炼半个小时,但几乎所有参加活动的学生都自发增加了锻炼时 间。

二、几点体会

我们通过阳光晨跑晨练活动的成功开展,积累了许多活动组织的经验,同时使我们更深切地认识到:提高青少年体质是一项“长久之计”,绝非一日之功。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,帮助他们在运动中学会相互帮助、支持、鼓励与合作,学会克服困难、学会尊重与理解。

同时也对如何更好地加强学院体育文化建设形成如下认识: 第一,要注重学院体育活动的统筹发展,通过体育教师加大对学生运动技能的培养,提高学生对运动技能的认知能力,提高学生对不同体育项目的兴趣,使学生可以通过不同的运动项目达到锻炼身体的目的。

第二,要更多的开放室内运动场地和加大对体育设施的维修、增设。以更好地满足学生不同运动项目的需要。 第三,广泛组织学生参加体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动,通过竞赛吸引学生积极参加体育运动。

阳光晨跑晨练活动要成为今后我们德工作的重点将努力坚持下去,要将“阳光体育”与校园体育文化紧密结合,积极开展更多形式多样、内容新颖的体育活动。逐步实现以体育为手段,磨练青少年意志品质、强健体魄、培养毅力,促进青少年全面发展的活动目标。使阳光晨跑晨练活动真正成为学院重要的教育活动形式之一。

第11篇:作文_在路上

以“在路上”为题写作文(第一辑)

七、作文(60分) 23.请以“在路上”为题,写一篇作文,文体不限(诗歌除外),800字以上。

这是一个审题难度较小、写作范围非常宽广的话题。在人生行进的路上,有成功,有失败,有经验,有教训,有喜悦,有忧伤。我们遇到的或是经历的事,有的一闪而过,如过眼云烟;有的却难以磨灭,刻骨铭心。我们的成功,给了我们怎样的喜悦;我们的失败,又启迪我们什么。当我们在路上留下勤勉攀登的足迹时,生活回报给我们累累的硕果;当我们把真诚有微笑一路洒下,我们看到了人间永恒的春天……回顾你在路上遇到的种种状况,想想在路上怎样才能坚实前行,望望你明天将要走的路,你一定会思绪万千,感受颇深。

需要提醒同学们的是,选材时就不要自己束缚自己的手脚,把思路仅仅局限在“我”上,而一旦突破“我”的限制,选材的天地就广阔的多了。

思路打开之后,我们会发现有无数个选题,有无数的材料可以写。这样“在路上”的点点滴滴组成了我们学习和成长中串串足迹,我们生活方方面面都可以浓缩在“在路上”这个话题上。这么多信息是不是都选呢?只能取其一条。我们应该思考这么多的素材,哪一个最能打动你的,让你最有话可说而最不落俗套的,你就选哪一个。

怎样才能富有新意?怎样才能打动读者或是阅卷老师?给人什么样的启迪或是思考?带着这些问题来追问,来撞击自己的生活,联想到人性人情中美好的事物和美好的情感,反思如何走好自己的“路”;既写出“在路上”的表层,还从怎样“走”“在路上”,为什么这样“走”“在路上”等方面作深层的挖掘,这样写来,文章定会不俗。

从具体的写法上讲,这个题目最好写成记叙文或者散文,容易写出真情实感。但若写成记叙文或者散文,又容易写成“记流水帐”的形式,所以在写作时我们应采用点技巧。同学们应该明白一点:为了更好地反映生活本质,更好地表现主题,在经得起推敲的前提下,记叙经历过程是可以进行合理虚构的。 总之,可以写在路上的所见所闻,但内容不要太庸俗,要和别人不一样,写别人不会想到的!

在路上

我一直在求学的路上旅行。

在诗词歌赋间自由穿梭;在加减乘除中纵横驰骋;在政治历史上畅谈天下。

学习是快乐的,学到新的知识后,幸福的满足感溢满心间;或是为一篇奇文妙章留恋忘返;或为一道难题的茅塞顿开而欣喜无限;亦或是自己对国家的远大抱负心生豪迈。

在求学的路上,我是一个幸福的获取者。

我一直在青春的路上旅行。

即使生活刮再大的风掀再大的浪,我也会用青春的激情握住命运的咽喉;即使成功制造再高的障碍造成再多的失败,我也会带着青春的活力去经历一次次失败翻越一个个障碍;即使我有一天走出了青春,我也会带着青春的心继续旅行。

在青春的路上,我是一个快乐的少年郎。

我一直在人生的路上旅行。

不管这条路有多长,我都会一如既往地走下去;不管这条路多么坎坷曲折,我都要留一点时间去观赏旅途德望风景;不管这条路走着有多累,我依然保持一颗乐观的心。

不会因前方的荆棘而望而却步;不会因路旁的幻想而迷失方向。

在人生的路上,我是一个坚强的旅行者。

我一直在路上,一直在各种各样的路上旅行。在求学的路上,我背囊满载,硕果累累;在青春的路上,我奔跑跳跃,勇往直前;在人生的路上,我披荆斩棘,傲然前行。

一个人,千百种心情,在千百条路上旅行。

在路上

我们走的,是一条漫长迂回的路。

在路上,我们要勇敢。亦舒说;“乘客可以上,也可以下;司机历尽沧桑,唯有向前。在这个世界上,有人是司机,有人是乘客。”我们要有做司机的勇气,哪怕是“黑云压城城欲摧”,哪怕是“行路难,难于上青天”,哪怕是“欲渡黄河冰塞川”,“将登太行雪满山”。只要双目澄清,勇往直前,我们终能驱散黑夜,与太阳的孩子相认。

在路上,我们要平淡。许巍唱:“面对这世界,每当我想要索取,每当我想炫耀,它就消失不见;幸运的是我,第一次感到渺小,我学会了祈祷,向这广阔世界。”“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明人淡如菊,复得返自然;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,李白宠辱不惊,终是清风明月,我们亦是如此。在诱惑前多一份平淡,可换得云淡风清;在苦难前多一分平淡,可看见柳暗花明。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。当我们有了这样圣洁的情怀,前方将更为清晰,而身后将更加干净。

在路上,我们要宽容。儒曰:“仁者不忧。”《易》曰:“地势坤,君子以厚德载物。”道曰:“至人无己。”齐恒公不计前嫌,重用管仲创得千秋伟业;而毛泽东过于舍我其谁,一世英明憾于草草收尾。天地不仁,以万物为刍狗,只有和谐相处,我们才能为世界创造青山绿水,为自己留下海阔天空。人生天地之间,忽然而已,只有不拘小节,我们的路才可布满阳光,暖意融融,我们才可且行且吟,乐在其中。 在路上,我们要坚韧。有句话是:“既然选择了远方,就注定要风雨兼程。” “文王拘而演《周易》,仲尼厄而著《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,”前人以他们百折不挠的毅然决然,为我们开启了一道光明之门。相信吧,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

一路向前吧!这条路是平淡的,也是抒情的,是漫长迂回的,也是流光溢彩的。让我们紧握着火把,把芬芳留给年华。

伙伴,你准备好了吗?我们,上路吧!

在路上

我奔跑在高三的路上,痛苦并快乐着。

——题记

高三的忙碌,令我倍感忧伤。我开始留恋身边的一棵草,一朵花。我愿意摘一朵带露水的花,偷偷地,放在口袋里烘干。如果这样,我就能无时无刻都记住这十八岁的味道,以及这一路走来的点点滴滴。

都说高三是人生路上最重要的转折,都说高三就预示着要与千军万马争挤独木桥。于是我知道,高三写满了惆怅,成绩的起起落落让我找不到前行的路;高三写满了失落,现实与梦想的泓沟让我迈不开勇敢的步„„这路上,一切是那样的迷茫,而我却在这样的迷茫中迷失了自己。

望着校友们忙碌的身影,是那样的坚毅,那样的从容。相比之下,我又是如此的懦弱,如此的不堪一击。这场战役才刚开始,我竟做了逃兵。我渐渐觉醒,放弃是没有用的,中途退场是可耻的,只有勇敢拼博才能成功。于是,一切关于放弃的念头全部被打翻在高三这场洪荒中。我懂了,在这场战役中,时间终将会把你推向高三的终点,推向决战的关口。纵使你有千般不愿,万般无奈,时间是不会吝惜你的感受的。这便是一条不归路,一旦你踏上了,就没有回头的余地,所以你只能一直向前。

奋斗拼搏的日子里,我就像踏上了一座七彩虹桥,一切都是那样丰富多彩。高三就像太阳,火红火红的,代表热情与奔放,代表拼博与进取,代表着希望与成功。高三便是展示自我的舞台,是获得成功的阶段。在我身后,有别人羡慕的目光,有父母殷切的期盼;在我面前,有远大的理想,有崇高的目标,有宽阔的大学校门,有火红的录取通知书。在这流汗流泪的路上,我体会着重获新生的感动。

激情固然是一种动力,但它并不适合打持久战,所以我选择了冷静。一颗平常心,承载了所有的希望,化解了无形的重压。我要相信,在这路上,我会像一艘顺流而下的小船,一直飘流。自然,一切一切的目的地都可以到达。

在这种上,千淘万漉虽辛苦,但我知道我很幸福,这种幸福就是“山重水复疑无路”后的“柳暗花明又一村”,是“众里寻她千百度,那人却在灯火阑栅处”的感动,所以我会继续努力,相信坚持到底就是胜利,相信阳光总在风雨后。

漫漫人生路,我们一直在前进。为了前方更远的行程,我奔跑着„„

第12篇:作文在路上

请以“在路上”为题,写一篇作文,文体不限(诗歌除外),800字以上。

这是一个在审题难度较小、写作范围非常宽广的话题。在人生行进的路上,有成功,有失败,有经验,有教训,有喜悦,有忧伤。我们遇到的或是经历的事,有的一闪而过,如过眼云烟;有的却难以磨灭,刻骨铭心。我们的成功,给了我们怎样的喜悦;我们的失败,又启迪我们什么。当我们在路上留下勤勉攀登的足迹时,生活回报给我们累累的硕果;当我们把真诚有微笑一路洒下,我们看到了人间永恒的春天„„回顾你在路上遇到的种种状况,想想在路上怎样才能坚实前行,望望你明天将要走的路,你一定会思绪万千,感受颇深。

需要提醒同学们的是,选材时就不要自己束缚自己的手脚,把思路仅仅局限在“我”上,而一旦突破“我”的限制,选材的天地就广阔的多了。

思路打开之后,我们会发现有无数个选题,有无数的材料可以写。这样“在路上”的点点滴滴组成了我们学习和成长中串串足迹,我们生活方方面面都可以浓缩在“在路上”这个话题上。这么多信息是不是都选呢?只能取其一条。我们应该思考这么多的素材,哪一个最能打动你的,让你最有话可说而最不落俗套的,你就选哪一个。

怎样才能富有新意?怎样才能打动读者或是阅卷老师?给人什么样的启迪或是思考?带着这些问题来追问,来撞击自己的生活,联想到人性人情中美好的事物和美好的情感,反思如何走好自己的“路”;既写出“在路上”的表层,还从怎样“走”“在路上”,为什么这样“走”“在路上”等方面作深层的挖掘,这样写来,文章定会不俗。

从具体的写法上讲,这个题目最好写成记叙文或者散文,容易写出真情实感。但若写成记叙文或者散文,又容易写成“记流水帐”的形式,所以在写作时我们应采用点技巧。同学们应该明白一点:为了更好地反映生活本质,更好地表现主题,在经得起推敲的前提下,记叙经历过程是可以进行合理虚构的。 范文一

我一直在求学的路上旅行。

在诗词歌赋间自由穿梭;在加减乘除中纵横驰骋;在政治历史上畅谈天下。

学习是快乐的,学到新的知识后,幸福的满足感溢满心间;或是为一篇奇文妙章留恋忘返;或为一道难题的茅塞顿开而欣喜无限;亦或是自己对国家的远大抱负心生豪迈。

在求学的路上,我是一个幸福的获取者。

我一直在青春的路上旅行。

即使生活刮再大的风掀再大的浪,我也会用青春的激情握住命运的咽喉;即使成功制造再高的障碍造成再多的失败,我也会带着青春的活力去经历一次次失败翻越一个个障碍;即使我有一天走出了青春,我也会带着青春的心继续旅行。

在青春的路上,我是一个快乐的少年郎。 我一直在人生的路上旅行。

不管这条路有多长,我都会一如既往地走下去;不管这条路多么坎坷曲折,我都要留一点时间去观赏旅途德望风景;不管这条路走着有多累,我依然保持一颗乐观的心。

不会因前方的荆棘而望而却步;不会因路旁的幻想而迷失方向。

在人生的路上,我是一个坚强的旅行者。

我一直在路上,一直在各种各样的路上旅行。在求学的路上,我背囊满载,硕果累累;在青春的路上,我奔跑跳跃,勇往直前;在人生的路上,我披荆斩棘,傲然前行。

一个人,千百种心情,在千百条路上旅行。

范文二 在路上

匆匆的一路风景,驻成了永远的回忆,唯有这脚步从未为谁停留。我知道,我一直在路上。——题记总是会做一个奇怪的梦,梦中的自己总是在不停地奔跑,一圈圈的道路就像是一个迷宫,跑,却总是没有个尽头。绕来绕去,没有出口,只能不停地跑,就一直在那条周围垒着青砖的小路上。直到被惊醒,才发现自己早已汗水涟涟„„或许,我一直都在路上,从未停止过奔跑。来来往往的人影儿恍惚都只是一瞬间。匆匆,错过了风景,那个童年,那个笑脸。曾听说,童年只是个停靠,总归要被遗忘在路的远方,总归要被岁月所沉淀,过了就过了。可是,那个充满欢欣的小站,停靠的太短啊,一旦错过又怎容我回头?!不止一次的后悔,为何就不肯停下执着的脚步,哪怕就只是一瞥也就满足。可是现实中没有童话,残酷地融化了我的梦,那般的天真都被加上了“过去式”,没有烦恼的日子也只是过眼烟云,要散去,也要离开。路在延伸,脚步也仍在继续。我不再喜欢气球,也不再贪恋糖果,更不再相信童话。只是静静地仰望天空,思考着未来,描画着梦想。我不再称自己为小孩子,因为留不住的童年。喃喃地:“长大了,我知道„„”岁月模糊了那一季的风景,一切都尘埃落定,被尘封在了那段曾经的往事里。泪水蒙住了双眼,却也只有用力地擦干,向前看,只因自己一直在路上,因为坚强,所以固执地不回头.。前方未知的路我无法猜测它有多长,只能用我的理性一点点地去描去写,将它原本的黑白填满色彩。不知道会有怎样的艰辛,但至少我不会让自己懦弱地回到原点。那激昂的青春散发着她独特的芳香,这风风雨雨的十五年,送走了一些过往,却也迎来了希望。就像那棵古树,岁月的年轮抒写着的辉煌。那脚印深深浅浅,记录着点滴。一个人的脚步,一个人走,在那泥泞中的蜿蜒,只是一种见证,一种印迹。一条路,只交给一个人,不管是初始还是末终,只要心在路上,一路上掠过的风景最终都只是永恒。又是那个梦,无尽的路在不断地延伸,我在不断地跑,不断地跑„„

范文三 在路上

眼前的风景不断的发生变化,既熟悉而又陌生。只有那些树那些草那些花不管迁移到哪里,还是那样的清新那样的充满了生机,只是那些路那些房子那些有了变化,让总有一种莫名的感概。

路的风景很美,但我们还是想要停下来,有个完全属于自己的地方,可以让自己在疲累的时候能够休整一下,继续的坚持下去。走在路时因为心里有个想要去的地方,那个地方是自己熟悉的温暖的,心再冷也会变暖起来。

回到家里时,回到幼时长的地方时,总会感觉到时间都似乎变慢了。风慢慢的吹着,小麻雀蹦跳着在空地找食吃,而猫儿狗儿也懒懒的呆在门前,如果有经过,的毛竖了起来,里发出威吓的声,与那些宠物狗全然不同,那才是真正的狗的。

走过来一些少年,只是笑笑过去。当一点大的孩子如今都已经长大了。也穿着很洋,如今随着城市的大发展,都已经没有了地域和城乡差别,可是那种浮躁感还是存在的。理智深刻的认识生命,还是需要岁月的打磨。

总是不时地想起你,我和你其实一直在路上。忽远忽近,忽实忽虚的。我从看不见你的时候,变得理智而淡然,漠然的在路看着那对待孩子捧在手里怕掉了,含在里怕化了的年轻的父们,这正如如说的,父待子女是真正的实心实意的着,而子女对待父却是淡多了。也看见了那些面目端正,而心里可憎的小,给造怎样的不便和伤害的。

路很短,总是很快就到了目的地,可是在路的感触总会很长。每个的外貌比起以往漂亮了许多,可是也都冷漠了许多,每个的心里都是那种各自扫门前雪,休管他瓦霜的心态,是对当前社会的不良风的影响,害怕祸及自。每当这时,我总想自己真的如武侠小说中的那些侠女一样有着一深不可测的武功,可以有能力救助弱小,而不是象现在这样,只能这样眼巴巴的看着,限于自的手无缚之力的柔弱而不敢做那种与事无补的事来。

总喜欢在耳边戴MP3,让音乐在风中缓缓的流淌,将自己融入音乐中。或悲伤或无助的看着那些充满了生机的绿叶在眼前一晃而过,对生命有很多的盼和期待,总希望能够在健康的时候感受到更多。能够给自己的和自己的带来欢乐,而不快乐郁闷的感觉自己慢慢的消解,却不想和任何说,内心的感受也只能自己明白,路在自己的脚下,该怎么迈也只有自己慢慢的走过去的。

流动的车子不停的向前,我的眼前总会出现古代的车马,那时候的条件比起现在来要差得许多,但我们发展到现在还是在那么多过去积累起来的。可是我们满天飘浮的望却似乎总没有满足和实现的时候,看去那么的清晰,却又那么远那么飘渺,那种无形的压力让自己总觉得很累,累在心里。

于是只有在路上,整理一下思绪,整理一下心。生活该怎么样还是会怎么样的。只要努力了,用心了,那么既使还在路行走,也会感受到一种别样的心。天还是那么高,地还是那么宽,心也会变宽的。涌动的流中,有你有我有我们在。

范文四 在路上

我们走的,是一条漫长迂回的路。

在路上,我们要勇敢。亦舒说;“乘客可以上,也可以下;司机历尽沧桑,唯有向前。在这个世界上,有人是司机,有人是乘客。”我们要有做司机的勇气,哪怕是“黑云压城城欲摧”,哪怕是“行路难,难于上青天”,哪怕是“欲渡黄河冰塞川”,“将登太行雪满山”。只要双目澄清,勇往直前,我们终能驱散黑夜,与太阳的孩子相认。

在路上,我们要平淡。许巍唱:“面对这世界,每当我想要索取,每当我想炫耀,它就消失不见;幸运的是我,第一次感到渺小,我学会了祈祷,向这广阔世界。”“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明人淡如菊,复得返自然;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,李白宠辱不惊,终是清风明月,我们亦是如此。在诱惑前多一份平淡,可换得云淡风清;在苦难前多一分平淡,可看见柳暗花明。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。当我们有了这样圣洁的情怀,前方将更为清晰,而身后将更加干净。

在路上,我们要宽容。儒曰:“仁者不忧。”《易》曰:“地势坤,君子以厚德载物。”道曰:“至人无己。”齐恒公不计前嫌,重用管仲创得千秋伟业;而毛泽东过于舍我其谁,一世英明憾于草草收尾。天地不仁,以万物为刍狗,只有和谐相处,我们才能为世界创造青山绿水,为自己留下海阔天空。人生天地之间,忽然而已,只有不拘小节,我们的路才可布满阳光,暖意融融,我们才可且行且吟,乐在其中。

在路上,我们要坚韧。有句话是:“既然选择了远方,就注定要风雨兼程。” “文王拘而演《周易》,仲尼厄而著《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,”前人以他们百折不挠的毅然决然,为我们开启了一道光明之门。相信吧,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

一路向前吧!这条路是平淡的,也是抒情的,是漫长迂回的,也是流光溢彩的。让我们紧握着火把,把芬芳留给年华。

伙伴,你准备好了吗?我们,上路吧

范文五 在路上

一条路,弯弯延延地在面前铺展开,时而迤逦曲折,时而平坦如砥,有秋风萧瑟,也有艳阳高照。

人生正如这样一条路,自从获得生命,每个人便都踏上了这条路。在路上,这生命的常态,让我们用坚定的步伐走出自己的精彩。

在路上,我们孤独,但更充实。

尽管在北岛的诗中,路的尽头是一片生命的湖,但“路漫漫其修远兮”,越向前走,陪伴的人就会越少,钱钟书青年时曾狂妄地喊出,“清华的教授也不配教我”,可见其才气非凡。但也因这才气,他注定缺少知音,但他没有放弃自我。孤独地居于书斋,他潜心写作,对文学的坚定与执著成就了他备受赞誉的《围城》。他也许孤独,但因坚定,他也将更加充实,精神上的充实可以驱走孤独。

在路上,我们栉风沐雨,但充满希望。

“走吧,落叶吹进山谷,歌声却没有归宿,我们的生活也常常被落叶的萧瑟填满。如今我们面临着经济上的“寒冬”。是的,我们前行的速度在放慢,但只要不失去希望,我们仍将加速向前。“信心比黄金更重要”这是温总理掷地有声的话语,因为有信心的坚定,我们出台计划,拨款四万亿控制局面;因为有信心的坚定,各国积极寻求合作,共应危机。坚定,让我们满怀希望,拨开迷雾,寻找那一轮火红的太阳。

在路上,我们面对诱惑,但永不止步。

“走吧,路啊路,飘满红罂栗”走在路上,踏过荆棘,见到的,却不一定是“生命的湖泊”。因此,当我们找到的一眼泉水时,千万不能自得自满。高考,是人生关键的一步,但绝不是最后一步。高考之后,并不意味着奋斗的终止。高考之后暂时的空闲,是诱惑的果实,,吃下它,便会丧失再次前行的动力。不论结果是否满意,我们都应当重整行装,踏上下一站的征程。坚定,让我们克服诱惑,继续前行。

在路上,只为生命的歌唱”,这句《赢在中国》的歌词,不知曾感动过多少人。在路上,有泥泞有坑洼有陷阱,但只要我们拥有坚定的精神,我们便会走得充实,充满着希望,更会继续向前,永不止步。

在路上,让我们用坚定的声音,唱出我们自己的辉煌!

第13篇:作文“在路上”

【作文“在路上”范文】

非走不可的弯路

站在青春的路口,妈妈说:“这条路不能走.”我不信。妈妈说:“真的,外婆是从这条路上走过来,我也是从这条路上走过来的。”我仍然不信:“你们都能从这条路上走过来,我也能走”。妈妈无奈的说:“我只想你少走的弯路”。

于是,自己执着的坚持着仍然要从弯路上走过。走过之后,再回头一想,我真的应该听从妈妈的意见,可以少走许多弯路,更轻松的到达目的地。

再回头一看,一可爱的小姑娘正走着当初我走的那条路。我急忙喊住她,“那条路不能走”如同那时的我,执着并坚持着一定要走上那条弯路。感谢那小姑娘,让我发现,原来我已经可以以过来人的身份来劝告别人。原来,青春的逝世是如此的容易,一转眼,我已站在那青春的尾巴上。开始用理性来思考事情。

站在青春的尾巴上,回想着过去的许许多多的往事。以前年少轻狂,对身边的好心的关情,善意的话语听而不见,见而不闻。总是按着自己的想法,自己的性子做着自己觉得对的事情。哪怕被撞的头破血流也在所不惜。总是被大家说那是任性,那是不成熟的表现。大家总是说,“以后发现这样做很难,想放弃的时候,别来哭着找我们。”也许说的人不明白,自己也曾年轻过,也曾如此任性经历失败过,也曾被自己的父母说过无数次,却仍然坚持着走自己的弯路。

我们因经历挫折而成长,经历任性而成熟,经历失败而成功,经历痛苦而学会珍惜。因走过的许多弯路,而对身边的人,身边的事有着不同的看法。一晃我都24岁了。在以前24个年年月月里,自己的思想因走过的弯路而日渐成熟。以前在乎的,现在仍然在乎。以前珍惜的,现在仍然珍惜着。以前坚持的,现在仍然坚持着。按小样儿的那句话来说,就是“人家撞了南墙才回来,我撞了也不回头,我要跨过去。”只是现在更加

明白在乎的理由,如何去珍惜,让自己更快乐的去坚持。

妈妈又说了,这不叫任性了,这叫责任了。原来站在青春的尾巴上,坚持着一件你认为一定要坚持的事情,走着一条非走不可的弯路。那里面包含着责任。你应该承担起你应该承担的责任了,无论是对人,还是对己。

第14篇:上学路上作文

上学路上作文

篇1:上学路上作文

宋佳莹

青春的美丽与高贵在于它的可遇而不可求。

还记得小学时父母牵起我小小的手,带领我走进那小学的门槛,当我走出校门时,我已是一名小学生,父母带着我一同经过了上学路上的一系列时光,还记得有卖小鸡的贩子,挤着小鸡的嘈杂声中大声叫卖着:“买小鸡咯,两元一只啊„„”那声熟悉的叫卖声在我耳边荡起阵阵波漾,还记得走出校门径直不远处,还有个小卖部,许多的同学都争抢着挤进去,找寻那可爱的玩偶,好吃的糖果,以及我们小学时所流行的溜溜球,早上的小花园门口总是有那么几个学生在一旁比着那玩意儿,大战后,随手看了看手表,在大呼:迟到了,便匆匆向学校奔去„„那些年的上学途中之事太多,想想也还记忆犹新。

那些年,我们在上学路上度过的小学时光是可遇而不可求的。

上了初中之后,思想也随着他路初中校园起开始随之改变,原本那些小玩偶一不知去向,那时流行的蚕宝宝也不知何方。由于学业的紧张,这些东西已不知如何。踏入初中校门后,父亲开车送我,跨进那熟悉的车身,一股莫名的香气传入我的心田,眨眼间,就到学校了,学校的四周都是静寂无声的状态,对旁的清真寺前一座大大的不知名建筑在此,除了鸟儿的鸣叫,汽车的嘈杂声之外,再无他处之声,这让我不禁怀念起小学的那些时光。

那些年,我们一起怀念的小学时光是可遇而不可求的。

还记得刚经历生死战场上的我抽空来到小学看看,还是那么熟悉的景象,小卖部在绿色的屋檐下是那么地炯炯有光,小贩在外头摆着那一盒好像怎么也卖不完的小鸡,小鸡的叫声还是如当年听到的叫声一样,走进小店,看着溜溜球,暗叹小学同学的幼稚,竟不知自己也从那过来的,小学上学的道路,参差不平,路面起伏不定,单走在路上,心里却依然踏实。

上学路依然是那么的漫长,有艰辛,就像人生的道路一样,是可遇而不可求,但在追随人生的轨迹之时,别忘了那些年我们依然还在。

篇2:上学路上作文

孙炫东

我是783路公交车上一根普通的扶手。每天上学时,我总能看见你,你握住我的手,我给你依靠,记录下你上学路上的点点滴滴„„

“哗哗哗——”车窗外的雨下得好大,车门开了,湿漉漉的你带着湿漉漉的伞上了车,正好车上还空着个座位,一丝微笑浮在你脸上,你牵着我的手,慢慢走到车厢最后,坐下来整理起自己的衣服。

车又到站了,上来一位头发花白的老年人,站在车厢的最前面。半晌,却没有一个人给老人让座。你慢慢不安起来,是啊你是在纠结:让个座很平常,但前提是老人就在你身旁。现在老人站在车头,你坐在车尾,这样起身让座,是不是有种“越级报告”的感觉呢,再说大家都不让„„

你的脸上充满了踌躇,末了,车到站了,你带着一脸内疚与不安下了车,冲进冷漠的雨水中。从此,你仿佛再也不敢去坐车上剩下的那最后一个位子了。

最近几周,却一直没看到你的身影,又是一个下雨天,你这才上了车,握住我站在呢,你遇见了熟人。“嘿,最近怎么没看见你坐车,”那人问道。“我在锻炼,下周要1000米测试,所以我都是走着上学的。”车到站了,你撑开伞冲进了倾盆大雨中,脸上带着微笑与希望。我为你加油。

1000米的测试终于结束了,第二天上学时我又看到了你,你缓步走到我身旁,把整个身子依靠在我身上,轻轻揉着自己的腿,嘟囔着:“痛啊„„”我担心着你,心中问道:这样子吗?

到站了,你轻声说了句:“算了,这样也值了,下次我会更努力!”说完,你蹦跳着下了车,留给我你灿烂的身影。

今天,你期末考试,你带着微笑上车,一言不发,仔细看着书,又带着微笑下车,你回头注视我,仿佛在说:今天,我能行!

我庆幸我是一根扶手,我因看见你上学路上美丽的微笑而高兴,我也因你上学路上踌躇的脸庞而担心。

上学路上有太多太多的事,太多太多写不完的情„„

篇3:上学路上作文

陈妤汶

随着时代的发展与变迁,现在的孩子上学无非就是乘地铁,坐公交车或私家车,周围都是些素不相识的陌生人,似乎少了些亲情的温馨。

如今的我上下学都是乘地铁,伴随着拥挤的人挤进挤出。我常常回想起以前。小时候都是我奶奶送我上学。不知是江南多雨的天气还是什么的,记忆中,外婆总是撑着一把大大的油布伞,这伞看上去年代已久,伞柄上的木头已磨得光滑油亮伞很普通,没有任何花纹雕饰。伞也很大,雨却很小。在上学路上,我总是不安分,经常会试着离开那伞下的天地,跑着跳着踩进水洼里,把水花溅得到处都是,尽管弄湿了脚丫子也不罢休,而奶奶则在我身后奋力追赶,我知道有了奶奶的追赶,我永远不会淋到雨。

一阵闹腾之后,我便乏了,闹不动了,便依靠在奶奶的身上,闻着奶奶身上淡淡的杏仁香。我时不时瞟见奶奶的鬓角上已淋上了雨水,这把大大的油布伞总是偏向„„

可是美好的瞬间不是永恒的,随着年龄的增长,我发觉同学们都是乘地铁或打车上学的,即使是一些家长送的孩子,他们父母撑的都是时尚的尼龙伞,上面印有好看的图案,而奶奶却还是用着那把油布伞,上面已有虫洞,我不想让奶奶送我了,我已经长大,大我却始终说不出口,奶奶却似乎看透了我的心思。不知从那一天起,已看不见奶奶的那把油布伞了,取而代之的是一把红色的尼龙伞。

还是每次上学,还是那同样的路,还是两个同样的人,不同的是那油布伞变成了尼龙伞,那孩子已长大,不再踩着水洼奔跑了,奶奶也追不动了孩子了„„

到了初中,奶奶已不再送我上学。上学路上,我独自一人站在地铁上,四周挤着的都是一张张陌生,冰冷,严肃的面孔,我看是怀念起了以前,脑海里始终有这么一幅景象:

在一个乍暖还寒的清晨,一个老人,一个小孩撑着一把大大的油布伞,雨水洒过街道,漏过屋檐,深深浅浅地敲打在梧桐叶上,伴随着淡淡的油布伞的桐油香„„

篇4:上学路上作文

王语萱

到幼儿园的路很近,但我总喜欢缠着母亲的手陪我去幼儿园,母亲若是不想陪我去,我便又哭又闹。上学一路上,总是和母亲夸耀着昨天上学的成果。到学校了,母亲总是先松开我的小手,然后轻轻吻了一下我的额头:“今天表现也要像昨天一样棒哟!”

那时,上学路上的我满足,上学路上的母亲总是笑脸面对我。

到小学的路有点远,我还是常对母亲撒娇要送我去小学,但母亲渐渐松开了我的手,可我不再哭不再闹了。上学一路上,有时会和母亲聊一下成绩,有时被表扬,有时被批评,也就没别的什么了。到学校时,母亲早就先行一步离开了。

那时,上学路上的我空虚,上学路上的母亲渐行渐远了。

到中学的路也不算远,我不再对母亲撒娇,不再缠着母亲。上学一路上,只有我一个人,有时遇上同学,便随便聊着学校的事。到学校时,我往后望了望,那在回忆深处母亲的身影,不禁心里嘲笑着自己:怎么可能会再出现呢?

那时,上学路上的我>孤独,上学路上的母亲早已消失了。

上学的一路上,我们在成长,父母在衰老。

其实,不止父母在改变。

上学的一路上,我们只顾着成长,只顾着成绩,丝毫没有留心身边的人、事、物正在悄悄地变化,蓦然回首,身边的人、事、物也许就消失了。

不要只顾着现实中的利益、权利、成就,不要被它们蒙蔽住我们的双眼和情感。父母用他们仅存的体力、岁月来陪伴我们,为的是能让我们底子厚、底气足,为了我们未来的发展打基础,希望将来,即使父母不在我们身边,我们自己也能照顾自己,不走在歪邪之道,走上正确的道路。父母的用心,难道没有体会到吗?不要让那些名权利益悄无声息地夺走只属于我们每个人的回忆。

上学的一路上、成长的一路上、将来事业的一路上,你还只顾着名权利益吗?快留心身边的人、事、物吧!有些事物一但被时间冲没,便不会再回来了。不要让时间,岁月悄悄夺走你身边的一切,不要让那一切的付出、存在只是一堆废铁。

上学的一路上,我们不止是为了学习而踏上上学路上,也是为了创造只属于我们自己独特的回忆,所以我们更是要为了自己珍惜一切,珍惜身边的人、事、物,不要等到他们消失,才感到孤独和后悔。

篇5:上学路上作文

韩琪玮

公车来了,我急忙赶上了车。

今天是星期一,车上有好多背着大书包,身穿制服的学生,跟我一样急切地要赶去学校。车上有空位,但我故意不坐,因为下一站,她要来。

车子转过闪烁着的红绿灯,车速渐渐慢了下来。车门“唰”地一下打开,一位身材略小的老妇人走了上来。车子的门槛太高了,让她上车都有些吃力,可她依旧保持着笑容登上了车,并向司机问好。不出所料,她果然坐在了我空出的位子上。她的眼神依旧专注,在那充斥着岁月洗礼的脸上,两颗“黑珍珠”依旧炯炯有神。她在车厢里寻觅着与她同行的伙伴,几乎每天都执着如此,从未放弃过„„

车外的雨敲打着车窗,车内的人谈笑风生,车上的广播播放着神九飞天的新闻„„在她的眼里,这一切都是背景,终于她看见了自己的伙伴,高兴得合不拢嘴,又打招呼又寒暄,整个车厢瞬间成了他们的天地。

我又打量起这位坐在我身后的她的“伙伴”——她也是一位年迈的老妇人,却打扮得朝气蓬勃,她的手里却捧着一本英语书,我一眼遍认出这是我们平日做的练习书。只见那上面满是红笔批注以及许多的圈圈划划。除了打招呼,她不再分神。她一手执笔,一手拿书,轻声默念着英语。或许做一个终身的学习者才是她毕生的梦想!

车上的老妇人们平凡却有着目标与理想。正如那神九飞天,承载着无数航天者、科学家的希望。曾经是流行划破天际时留下的一个梦,如今是真正奔向浩瀚天空的现实。平凡的人生最终因小小的执着儿不平凡,哪怕老了,也不应屈服与岁月的利刃下,更何况才走入青年的我们?

转眼,公车到站了。我下了车,步伐不再急躁,因为我明白我的人生路还只是在“上学”路上。

篇6:上学路上作文

朱旖霖

大手牵小手,上学路上一起走。

——题记

春暖花开的季节,总是让人巴不得多在被子里睡那么一会儿。恼人的闹铃,吵醒了睡梦中的我,过了一会儿,便准备踏上上学的路途。

上学路上,总会有那么一双大手牵着我。我总能感受大手手心的>温暖,寒冬的时候是那么的暖和,暖春的时候是那么的舒适,炎夏的时候又是那么的清凉。那双大手的主人便是我的外公。刚上幼儿园那会儿,大手每天总会牵着我走在去学校的路上。对于我来说,儿时的记忆,这是美好的一部分。总会让那些路上看上去似乎不美好的东西,变得美美的。就像原本烦躁的噪声,大手总会帮我“挡”住,原本脏脏的水塘,大手会带我“跨”过,原本浓稠的尾气,大手总会帮我“捂”住„„只因为那双大手在上学路上保护着我,让我感受到了美好的气息。

过马路的时候,大手总会牵着我,旁边比我大的孩子看见了,向我投来羡慕的目光。上学的路上,因为有了大手,我的上学之路也顺利。

就这样,大手牵着我走过了幼儿园,小学。

时间过得真快,一眨眼我已经上了初中,>长大了,可是我情愿自己不要长大。因为自从上了初中以后,大手就再也没有牵着我走在上学的路上了。于是那些变得美好的东西又恢复了原样,原本烦躁的噪声,只能自己来挡了,原本脏脏的水塘,只有自己一个人跨了,原本浓稠的尾气,只能自己来捂了。上学的路上似乎只有几只孤傲的鸟儿叫着,恼人的风伴着节奏轻舞着,伤感的音乐循环播放着,路上只有一双小手孤独的“走”着。

于是便回想起,大手牵着我走在上学路上,牵着小手慢慢悠悠的向学校走去。许久不注意的大手比以前苍老了许多,但手心的余温却依旧是那么温暖。上学的路上出奇的静,那是大手最后一次牵着我走在上学路上„„

小手渐渐的习惯没有大手的日子,习惯了上学路上孤寂的时光。终有一天,小手也会变成那样的大手,但终究无法取代外公的那双大手,因为那双大手有着独特的温暖。

其实每个人在上学路上,总会有一双大手牵着你,有可能是自己亲人的手,也有可能是他人的手,或许是无形的手。但他们始终不变的就是那手心你熟悉的温暖。

大手牵小手,上学路上一起走。

篇7:上学路上作文

侯昊妤

在上学路上,我要经过一条小巷,还有一个六个路口且没有信号灯的马路。

现在,我背着书包,任由外婆牵过我的手,而我在后面极不情愿地跟着,这么大了,干嘛还要送我!我心里暗暗地讲。但在触碰到外婆粗糙的手时,我心里不禁有些许动容,这是一双怎样的手啊,饮搓洗衣服而龟裂的口子,老旧而黑黯的皮肤起着满皱纹,可曾经,这双手还„„

小时候的我,淘气而好动,外婆经常在我身后追我,还年轻的外婆发间乌黑,肤色也是极白的,因外婆在家中最小,结婚前,结婚后,都不省得让她做过粗活,特别那双手,虽算不上不沾阳春水,但较其他老人,也是极细极滑的。平时,外婆帮我梳头发,手指我的发间穿梭,不一会,一个漂亮的辫子便在我头上出现。

“快点,快点!”我刚上小学,蹦蹦跳跳地在上学路上,外婆在身后跟着,这时候,外婆已经有了白发,那双手也有些脱皮、起皱,可因为还小,我只一厢情愿地认为外婆还年轻。殊不知,她已老去。当时,在上学路上,我和一群孩子追逐打闹,把外婆丢得远远地,可每当要过那个马路,外婆总会出现在我身边,大手牵着我的小手,当时我摸着外婆双手的老皮,还童真地问我怕是不是吃粽子留下的糖纸,却不知道,这是为我,为家洗衣做饭,辛苦劳累的痕迹啊。

像所有孩子一样,我长大了,不再需要外婆的手牵着我的手在上学路上了。我学习会和伙伴一样走在上学路上,可在过马路时,没人会牵着我的手。那时我以各种理由拒绝外婆的接送,看着外婆欲言又止,我却没有说一句话。

或许那时外婆早已老去,我却亲手摧毁他希望陪伴我的心,那颗爱我的心。

我抬头,外婆的头上银丝缠绕,她真得老了。突然,握住她的手,那双手不再年轻,那双曾经的大手不再是打手,我轻轻地抚摸外婆的手,牵着她,轻轻地说“外婆,我牵你”。

上学路上,一来一回,就这样,走下去。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待,我多么希望在这一条是喜欢路上,不要有尽头„„

第15篇:在路上 作文

在路上

敢问路在何方,路在脚下

----题记

当人出生的那一刹那,便踏上了人生的漫漫长路,这条路上有辛酸,有坎坷,有幸福,有快乐,而让我坚持走过来的勇气是:只因为我在路上!

为自尊的生存,为自我的证明,路上的辛酸,已融进我的眼睛,心灵的困境,已化作我的坚定,在路上,用我心灵的呼声,在路上,只为伴着我的人,在路上,是我生命的远航。

是的,人生的路途并不是一帆风顺的,每个人都有属于自己不一样的人生。正像我们每一个人,都是这个世界上独一无二的;有一句话说的好,世界上没有两片相同的叶子。大概就是这个意思吧!前方的路,无论是艰难险阻,是充满荆棘,还是一帆风顺,唯有我们亲自走过,才能真正体会到经历过的幸福与甜蜜。当然,在我们踏上人生的列车时,不要匆匆的走过,我们也要向窗外看一下迷人的景色,这样才不枉此生。

人生会经历很多事,我也不例外。当我面对对我来说的一次巨大的挑战时——中考,心中除了激动以外,便是小小的紧张,这时的我走在人生路岔口,我何去何从便在此一搏了。我那时彷徨过,害怕过,惊恐过,我唯独没有退缩过。当我看到老师,家长期盼的眼神,同学之间的鼓舞,我还有什么理由放弃,没有试过,怎知自己不行,所以,我不去管结果如何,只要我拼搏了努力了,我就没有后悔的一天,我要向我的名字一般,超越自我,加油我能行,我凭借我顽强毅力挺了过来,我走进了高中的大门,这时的我心中不免有些激动和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有强大的力量,心里也在暗暗的许下,我一定要成为父母的骄傲,我一定可以的。我要让他们以我为荣。现在的我拥有了主宰自己人生之路的权力,未来的路会是怎样,将会由我去努力创造。

我曾记得屈原《离骚》曾这样说过,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。看先人都有这样的想法,为了自己的梦想去追求,我们为何不向他们学习呢?现在的人总是埋怨人生的路太过坎坷,不顺,但是你们有没有想过,每一位成功的人士不是都得挑灯夜战,早起晚睡的吗。所以当我们在羡慕别人议论别人的时候,想想自己是否做得好呢!人生之路有长有短,重要的是,我们拥有一颗不服输的心和坚持不懈的精神。面对今后人生的之路,我们要昂首挺胸,勇敢大步的前进。相信自己能行。人生之路,你我同在。

凝聚

无数滴小水珠凝聚起来,欢呼着东流入海;亿万座星辰凝聚起来,撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀,为我凝聚了爱的力量。

清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日,而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳,成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘,我渴望能够顺利通过。

妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头,大脑一片空白。“吃吧,一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说,又加了一句,“而且,这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下,延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。

奶奶不知什么时候也出来了,站在餐桌旁边看着我吃东西,收拾用具,半天没有说话。自始至终奶奶才说了一句:“别忘带东西,好好考。”她的声音里略带着一些沙哑,我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯„„一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头,感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢?”我收拾好书包,问。“你爸到停车场开车去了,他过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答。

餐厅里是一片沉寂,阳光照到餐桌上,妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言,只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里,渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去,她们安静地对我微笑,带着几分鼓励,几分沉着。“用我送你吗?”妈妈轻声问。“不用了,有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚定和沉默,我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量,以及走向考场的信心。

爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那,我听到背后传来妈妈温暖的声音:“你没问题的,好好考,等着听你的好消息。”那一刻,感动和一种神圣的使命感涌上了心头,我不禁转过头,对妈妈和奶奶绽开了一个笑容,走出门,同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底,阳光温柔而灿烂。

(2012上海中考满分作文)我的心里美滋滋的

大海的深沉是因为水滴的凝聚;夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚的亲情,则给予我无尽的信心,鼓励着我,感动着我,伴随我勇敢地迈过未来之路,走过那些人生的坎坷。

我走下车,满怀信心地向考场的方向走去,微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光,照耀着这个充满了爱的世界。而我,则将那份凝聚的亲情,悄悄隽藏在心底。

因为小溪,江海才得以深远;因为蓝天,太阳才更加灿烂;而正因为有着甘居幕后工作着的人,才有了舞台上表演者的绚烂。

年末的十二月洋溢着欢乐的气氛,张灯结彩的大街小巷上,随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了,我的心底暗暗期待着,希望能成为主持人中的一员。

作新年班会的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音,还有观众的目光„„已经主持过几次升旗仪式的我,想必可以入选吧。

想象着自己在台前主持的样子,我的心里美滋滋的。

然而,消息传来,我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我几近焦急地问,但,我并没有听到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点,而我却只能在一旁,静静地、默默地欣赏。

思想间,目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装,思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前,在后台等候。没想到,后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组„„大家都马不停蹄地忙碌着,虽然身处幕后,但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容,仿佛自豪地说:“纵然自己只是一个幕后工作者,但能默默地为演出尽一份力,也一样快乐,一样值得骄傲。”

想到这里,我不禁释然了。我坐到书桌前,开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿,难道不是一样令人骄傲吗?

甘居幕后、愿做陪衬,是一种胸怀,一种气度,更是一种精神。也许,当我坐在台下看着主持人念稿时,我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。

想到这里,我的心里美滋滋的。

2010上海中考满分作文:黑板上的记忆

我又路过了那块小黑板,不禁驻足停留,一排排齐刷刷的“10”分中嵌着一个“9”分,显得格格不入。“9”分的上方,正是我的名字,而我,却勾起了唇角„„

理化实验操作技能考试化学试场。每个实验台前都站着一名同学,忙碌但胸有成竹。我也在其中。加热不一会儿,同组同学的试剂都显出了蓝色,表明待测品是氧化铜。而我的沸腾了好几次,却仍是透明的。虽然怀有重重疑虑,我仍决定尊重实验事实,将“碳粉”填上了试卷。

我的预感果然应验,监考老师一路顺风地批着我的考卷,在短暂停留之后,在“碳粉”上打了个大大的叉。旋即,她转过身,在登分的黑板上写下了“9”。

9分,我的理化实验操作技能考试成绩只有9分,在那一排齐刷刷的“10”分中,是那么大而刺眼,又似乎是那么渺小„„

身边的同学纷纷作证,我的试剂的确没有变蓝。我二话不说,快步走回实验台,拿起那身份不明的黑色固体,请老师做实验。

结果再次令我咋舌,加热不一会,试剂就显出了欢快的蓝色,在试管中轻飘飘地摆着„„

“我还是觉得不对。”我一如既往地坚持着,又拿出了我用来做实验的稀酸。老师便拿来了PH试纸,它遇酸变红遇碱变蓝,准备作最后、也是一锤定音的检验。

我屏息,凝视着那张试纸,慢慢浸入试剂瓶——一片浓郁厚重的宝蓝色迫不及待地蔓延开来,直至吞噬了整片试纸,很深,很深。

答案昭然,原来我用来做实验的稀酸,是碱。自始至终我都是正确的。并且,我不曾放弃。

同学们都觉得黑板上的“9”分应改为满分。而我却只是浅笑不语,就让这“9”停留在黑板上吧,因为,它是我坚持的成果与见证。它与其他的“10”分有区别么?不,9分,也可以那样完满。

“9”终究保存了下来,同时,黑板上的9分,固执地不肯变蓝的试剂都将被镌刻在我的记忆中,时刻提醒我要坚持,坚持那些不该放弃的,比如那客观的,不容任何人辩驳的事实。

这块小黑板及其他一切,都将是我最引以为傲的记忆,同时,也是激励我走下去的不竭动力。

黑板上的记忆,美好、坚定。

议论文《善待失意》

人生得意,可歌可贺;人生失意,亦需善待。人生难免不如意,要每个人的一生中,随时都会碰上湍流和险境,如果低下头来,看到的只是险恶与绝望,在眩晕之中失去了生命的斗志。就使自己坠入地狱里。而如果我们若能抬头,看到的则是一片辽远的天空,那是一个充满了希望的并让我们飞翔的天地。

人生像是一条水流,历史就像是融合了许多水流的大江。你无法离开大江,但你又发现大江里布下了一些礁石,大江上或有着狂风,江水流着流着会出现急剧的转弯、急剧的下降和攀升,以及歧路和迷宫。

人生好像一艘船,世界好像大海,人自身好像是开船的舵手,思想的倾斜与时代的选择好像时而变化着走向的水流、或大或小的风。

在成长、学习、工作、生活诸事中,我们不可能花好月圆,一帆风顺,而没有失意和挫折。总会遇到这样那样的、或多或是少的失意,如考试失利,仕途无望,商海折兵等。倘若我们在失意时浑浑噩噩的、一蹶不振,只会失意又丧志,最后亲手葬送了自己的前程。而失意的过程往往就是获得真知的过程,如果我们从中分析原因,吸取教训,完善自己,避免今后再走相同的或相似的弯路,那你已实实在在地踏上了成功的路。

其实,失意不是人的必需,而是人的必经。因为不经风雨怎见彩虹,你没受过风浪的冲击,你的意志就得不到锻炼,心灵就蕴携不了艰难困苦的洗礼。俗话说\"大树底下长不出好草\"。任何一个人想成就一番事业,就须迎击生活风浪,笑傲风云,因为有挫折才会奋起,有失意才会求荣。不要因一次挫折而折断人生奋进的脊梁,也不要为一次的失意而放弃人生的追求,而应\"吃一堑长一智\",在痛苦的磨难和调整中向新目标冲刺。

面对失意,不能失志。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候,桃花谢了,有再开的时候„„调整自己的心态和情绪,扬起前进的风帆,校正人生的坐标和航线,重新寻找和把握机会,找到自己的位置,自己的光源,自己的声音„„创伤就是前进的动力,挫折就是生命的财富。

经历就是财富

雨,淅淅沥沥的下着,洒在田野里,洒在泥泞的小路上,洒在那荷花盛开的荷塘里。我,窜来窜去,盼着这雨别停,享受着这夏日的馈赠,听雨在奏乐。

田园里,一朵朵娇嫩的丝瓜花正在向我招手,在接受雨的洗礼。

雨,越下越大,我终于不得不回家了,心里却还在想着那一朵朵娇嫩鲜黄的丝瓜花,担心它们受不了风雨的侵袭,那娇嫩的花瓣被雨打下来,被风吹下来。想到这里,我的心里就非常不安。

听着窗外的风越刮越猛,心里也越来越没底。心里突然希望这馈赠赶快结束吧,为了那娇嫩的丝瓜花。

雨好像懂得我的心思,又好像玩的累了,渐渐小了,小了。终于,雨停了,我踏着泥泞的小路,来到丝瓜花前,才不觉大吃一惊,这看似弱不禁风的丝瓜花,在风雨过后,依然挺着坚贞不屈的胸脯,好像在说:“我们是不会被战胜的,我们永远坚强。”我在心里感叹:“这是多么坚强的丝瓜花!在经历风雨后,依然精神饱满,依然容光焕发,依然那么挺立,依然那么快乐,那么旺盛!不仅没有掉落,而且接受雨的洗礼后,更加饱满,更加焕发,更加挺立,更加旺盛!经历风雨,带给它们无穷的力量,经历困难,带给它们信心!经历的越多,它们便愈益坚强、勇毅,最终结成丰满的丝瓜!”

一朵小小的丝瓜花亦是如此,我们人类呢?是不是也应该去磨练自己,去经历风雨,去战胜困难,在风雨过后,在太阳的照耀下,变成一道夺目的彩虹,变成一朵最白的云呢?

彩虹,经过与雷电搏斗之后才诞生;成功,经过与困难搏斗之后才出现。经历的越多,得到也就越多,这是一笔宝贵的精神食粮。经历,是一笔财富。请相信,在经历无数困难之后,你一定会走向成功,走向辉煌,成为令人羡慕的彩虹,令人羡慕的太阳。

请永远记住:经历,是一笔可观的财富。

第16篇:爱在路上作文

爱在路上作文

作文一:爱在路上

夏日的阳光散落在了远处,而在一棵绿枝上绽放了光芒。这光芒是洁白的是永恒的。它一直延续着,在那生机的地方。那儿是我最喜爱的地方,一个幽静,充满幻觉般的思想天堂。慢慢的,走进了我的内心……听啊,喜鹊在展歌喉了;看啊,阳光终于出现了。照到了照到了!终于让树儿盼到了。

阳光照在了大树上,照在了隔夜的露珠小点点上,掉在了树下的花草上,使它们茁壮的成长。这棵树,也在为了它一群\'儿女\'们辛勤劳动。它伸展着粗壮的手臂,用毛发呵护着它的孩子们。风雨来时它用自己庞大的身躯挡在了它们的前面,树成了它们避风的港湾。阳光照耀时,它也不忘记把养分分给它们,它就是一个伟大的母亲。看着它们,我也想起了那个人,想起了,她慈爱的面孔。

母亲是辛苦的。家里的衣服,碗筷总是没有一次不见她的身影,每次都见她辛勤的汗水。母亲是>唠叨的。\'衣服穿暖了没?饭吃饱了没?有没有洗脸刷牙,别总是调皮捣蛋的整天这样。多看书,早点睡觉。\'十二年里处处都有妈妈的温柔的微笑和话语,有了她的语言,我总是充满爱,总是有妈妈爱的怀抱。

现在,妈妈远在外地,少了她的微笑,少了她的唠叨,心中无限的思念。妈妈,注意身体,健康第一。母亲,新年快到了,和家团圆了,您在路上了吗?女儿想你,您能听见我的呼唤吗?

爱在路上,爱在路上。

作文二:爱在路上

虽然前路依然茫茫,但我仍相信,你们的爱定会在前方,为我照亮那条漫长又坎坷的路。

我会一直记住你们的爱,直到我向世界谢幕。

——题

我一直在路上。虽然,有时候走累了,坐在路边的石头上休息;有时候被路边的野花吸引,驻足观赏;有时候会流连忘返,频频回首——但是,依然很高兴,一路上有你们的爱相伴,让我不再踽踽独行。

曾经听爸爸说过,我一岁刚开始学走路的时候,那时可真叫\'手脚并用\':一双澄澈的眼睛好奇地看着前方张着手的爸爸,想走上前,却又因双脚无力而摔倒在地。但是,我却执拗地不断练习——到最后,居然一个不小心,以向后倾90度之势,重重地跟大地来了一个亲密接触……当时可吓煞了爸爸——听说他送我进医院后,就在急救室外,急得一夜都没睡觉。

那时真是年少轻狂。之后,我自然是学会了走路,并经常喜欢四处乱动——这不,有一天,妈妈带我外出逛街,我依旧是四处乱逛,几次在马路上与汽车擦身而过,让人看了也不禁冒出几滴冷汗。最后,妈妈咬牙切齿地抓起我的手,并紧紧地它,大有抓死人不偿命的势头。尽管我被蹂躏得哇哇直叫,但她则美其名曰\'这是必要手段\',继续拖着我逛街——只是,当时我只顾着自己的手,却没发现妈妈眼角的泪光。

以前总是让爷爷拉着我的手走路,而自己也惯性地被这样带领。只是想不到,自己竟要如此快地调换角色——在爷爷去世前三天,医院花园里的小花开得很灿烂,虽然爷爷病重,但他执拗地要求去看花。于是,我便搀扶着爷爷,慢慢地在弯曲的小路上踱步,观赏着那些不知名的花。清风徐来,树影婆娑,被艳阳照耀着的花儿越发美艳。看了半晌,爷爷侧过头,微笑地对我说:\'真想一直看着你长大,那时的你肯定比那些花儿还可爱。\'\'不会的,爷爷肯定能一直看我长大!\'我哽咽着反驳。爷爷摇摇头,却不接我的话:\'唉,人老咯,不中用了。你要快高长大,我还有很多>故事要告诉你呢……\'我黯然,眼泪默默地流下来。又慢慢地抬起头,却突然发现,前方的路明亮得几乎让人撑不开眼睛——这是通往>幸福的路吗?

爷爷仙去后,我整个人像掉进了冰窟似的,一直郁郁不欢。朋友们都很为我担心,但是又对我的\'冰块脸\'束手无策。但不知何时,小清每天放晚学就陪我一起走路回家。她回家的方向跟我回家的方向恰好是相反的,而且,她还经常喜欢绕更远的路走,只为了在其间安慰我、逗我开心、关心我的状况。之后,我的心情也渐渐好了起来,而且也特地陪小清回家,更喜欢一边绕路,一边在心里默默算着我已经绕了多远的路——\'100米,200米,300米……\'

看着夕阳完全落入地平线,天空只剩下最后一抹余晖。我们已经在不知不觉间,走了很远很远……

漫步人生路,蓦然回首,才发现自己已经在路上留下了这么多的脚印。感谢你们的爱,曾经让我有>勇气走下去——虽然前路依然茫茫,但我仍相信,你们的爱定会在前方,为我照亮那条漫长又坎坷的路。所以,请相信我——

我会一直记住你们的爱,直到我向世界谢幕。

作文三::爱在路上

白云在漂流中,因为有蓝天的庇护而无所畏惧;飞鸟在滑翔中,因为有同伴的相依而勇敢前行;鱼儿在远游中,因为有大海的包容而自信坚定,而世间的大爱莫过于这几种,庇护、相依相伴与包容。

我们在成长中需要爱,父母细腻而无微不至的爱,老师悉心教导的爱,同学之间互相帮助的爱。因为唯有爱,才能使我们在困难中披荆斩棘,在风雨中一帆风顺。

孟子的母亲曾经三次搬迁,为的便是让孟子处于一种良好的环境中发展自己。第一次搬迁搬到了墓地旁边,孟子受周围孩童的影响也和他们玩起了办理丧事的游戏,孟母看见儿子受到了住所环境的影响,便带他又搬到了集市上。而集市上满是小商贩对客人的卑躬屈膝,唯唯诺诺,客人们的讨价还价,这使孟子又受到了不好的影响。于是孟母带孟子第三次搬迁。这一次,孟母把家搬到了学校边,孟子受学校里学生的朗朗书声,老师循循善诱的教导,变得懂道理,守秩序,爱学习了。

在孟子的成长过程中,正因为拥有母亲的爱子心切和望子成龙的期望,终而促使孟子后来成为了一名伟大的学问家。

君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。古代传说战国时有俩个人,一个名叫羊角哀一个叫左伯桃,他们俩结伴到楚国拜见楚庄王。不幸在路途中遇到了大雪的天气。当时天寒地冻,粮食不足,左伯桃为了成全好友羊角哀,把自己的衣物和食物都给了左伯桃,自己则躲进空树中自杀了。他们俩之间的深厚友谊后来被世人称作舍命之交。

而左伯桃,正因为在生命的旅途中得到了好友的爱,不仅化险为夷,也得到了楚庄王的任用。

爱在路上,在成长路上,在成名路上,在一切前进的过程中。因为有爱,所有的一切都变得辽阔,所有终点可望不可及的幻灭和虚无都变得不可怕了。

河南商丘睢县睢县匡城乡刘庄初级中学初一:刘乾坤

第17篇:《放学路上》作文

放学路上

“嘀嗒,嘀嗒”雨不停地下着,看样子是不会停了。我看着淅淅沥沥的雨,皱了皱眉头。哎!今天不是没有雨的嘛!不然我就带伞了。雨像珍珠一样落了下来,地上都是湿漉漉的。雨越下越大了,冲回去吧!一个念头在我脑中闪现。我戴起帽子以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作响,雨点无情地打在了我的脸上。我的鞋进水了,衣服打湿了,裤子也湿了一大片。我打了个寒战,哎!要是带伞了该多好!

忽然,雨好像停了,不再打在我身上了。我抬头一看,一把眼熟的雨伞挡在了我的头上,为我挡住了雨。我一愣,只听见后面想起了熟悉的声音:“你没带伞吧!”我回头一看,原来是前几天和我吵过架的那位同学,从她的眼里,我看出了善良和友好,她微笑着看着我,把一只手轻轻地搭在了我那已被雨水打湿了的肩上。雨继续下着,凹凸不平的地上已经积起了污水,一棵棵大树上闪着圆圆的晶莹的雨珠。她与我并肩同行,在这一刻,我的心不觉温暖了,一股热浪涌上了我感激的心上。

前两天的不快已经完全消失了,而我真正感受到了同学之间的友好的情意。这位同学并没有因为我和她吵架了而不给我撑伞,从她的一举一动中,我看到了她的善良和友好。我从她的身上知道了同学之间应该友好地相处„„

放学路上

噢!放学了!我背着书包飞快跑出教室,妈妈已经在外面等着我,头发被风吹得乱七八遭。我轻快地翻上车,车子开动了。(外面现在所处的地方尘土很多,一刮风就尘土飞扬,一下雨就泥泞不堪)恰巧今天天公不作美,刮起了大风,路上的尘土跟着大风在天空中跳着舞。路上其他同学也背过身 ,不再继续前行。可是妈妈还在艰难驾驶着。这时我突然想起妈妈没带眼镜,我的眼睛湿润了,想起了几天前的一场雨。。。。。。

那天,妈妈接送我回家,而天又下起了蒙蒙细雨。“妈妈,快拿雨衣出来。”“没带呀,你把帽子戴好就行了”“不行啊,还是有雨。”妈妈听了毫不犹豫地说:“那你就把我的帽子罩着”我听了赶紧贴近妈妈的背,按照妈妈说的去做,果然,没雨了。回到家里,我的衣服只湿了一点点,而妈妈头发湿漉漉的,眼神疲惫。第二天妈妈得感冒了。

想到这里,我的眼睛再一次湿润了,情不自禁想到另一件事 。

那是一个平静的夜晚,我和妈妈去散步,为了预防下雨,妈妈带了一把伞,谁知真的下起雨来了,而这把伞又太小,所以我们每人打一半。雨越下越大,而我这边伞的面积慢慢扩大,妈妈那边伞的面积慢慢减少,以致最后伞全到了我这边,我还浑然不觉。

我慢慢从回忆中挣脱出来,刚刚瞄一眼前方,一粒沙尘就飞进了我的眼眶,眼泪再次不知不觉流了下来。

放学路上

一天下午放学,小明欢快地走在回家的路上,心里非常高兴。因为姑姑好久没来了,今天她来肯定给我买好吃、好玩儿的东西,所以小明加快了脚步往家走。走着走着,忽然踩到了一块西瓜皮,一下子摔了个四脚朝天。一看,呀!手磕的直流血,头上还起了个大包。

调皮鬼小强刚好路过这里,他看见小明那狼狈样儿,捂着肚子,哈哈大笑,幸灾乐祸地说:“哎,你怎么摔倒了呀!大白天,这么大一块西瓜皮都没看见,难道眼睛长在背后啦!真像个大笨猪。哈哈„„小明听了,更加伤心了,手按着地,脚叉开,仰着小脸,泪水像断了线的珠子落下来。正在这时,小刚从远处走来,看到了这个情景,心想那个小朋友好像坐在地上哭呀!那旁边的大个子好像是调皮鬼小强哪!莫非他又欺负小同学了?不行,我得去看看。”想着,他像离弦的箭一样飞快跑到他俩身旁。

小刚轻轻的把小明扶起来,拍拍小明身上的土,替他擦擦眼泪问:“小弟弟,你不要紧吧?摔疼了没有?”接着,小刚转过身,指着小强的鼻子,用严厉的目光瞪着小强说:“又是你,老师说你多少遍了,要爱护幼小,团结同学,你怎么屡教不改呀!你,你,哎!真拿你没办法!”说完,扶起小明往家走。

小强脸一阵红一阵白,心里很不是滋味:“人家小刚这么好,我为什么不能做到呢,我一定要好好向小刚学习一下。对了,我应该把西瓜皮扔进垃圾箱,以免更多人受到伤害。”

想到这儿,小强弯下腰,捡起那块西瓜皮,飞快地跑到垃圾箱旁,把西瓜皮轻轻地投了进去,回家了

放学路上

这一天,放学后,天正下着大雨,路上的行人加了步伐,急匆匆地赶着路。我背着书包,撑着雨伞,脚穿着雨鞋,踩着雨点,十分高兴地走在回家的路上。

快到家的时候,忽然,看见路边有一位盲人伯伯。他右手拿着拐杖,左手吃力地撑着雨伞,面对如箭一般的雨,他满脸都是焦急的神色,真有点一筹莫展。我看到他那副模样,用手捂着嘴,偷偷的笑着。

这件情景一起回家的同学被吕雅慧看见了,她快步走到盲人伯伯跟前,亲切地说:“伯伯,我来搀扶您吧!”说着,她一边拉着伯伯,一边为他撑着伞,她的身上被雨水淋透了。那神情还是那么专注。那态度还是那么认真。

我望着眼前发生的一幕,心里像千斤的石头,压在上面,悔恨,内疚,难为情一起涌上我的心头。终于,我疾步追上去,和金忆雯一起扶着盲人伯伯,慢慢地走着,雨中留下了写的笑声。

一件快乐的事情

快乐,几乎是每个人都经历过,有些快乐令人非常难忘,而有些快乐和平淡,经历过快乐的人,总会感到愉悦·成功。我常常问自己快乐是什么?

时间的警钟敲响了,今天是星期天,下午我乘公交车去农垦区,在一路上,我悠闲的坐在公交车上,过了一会儿,车上来了一位老爷爷,我看着老爷爷一直站着,心里很不是滋味,于是,决定把那个位子让给老爷爷。我来到老爷爷面前,不知怎么了,吞吞吐吐的一个字说不出来。老爷爷用慈祥的目光看着我说:“孩子怎么了。”听到老爷爷这句话不知道那来的勇气说道:“老爷爷你坐在我的位子上吧!”老爷爷连忙推让道。“老爷爷你老了,你做吧。’老爷爷欣慰的目光看着我使我感到很快乐,自豪。

时间似水,虽然那件事过去很久了,但是,那件事让我知道了快乐,并且让我懂得了一个道理乐于助人,使自己快乐,使别人快乐!

一件高兴的事

大年三十的晚上,我和哥哥去放花炮。我们先拿着“彩珠筒”来放。我们拿着打火机,点燃了引线,拿在手里。“彩珠筒”里就冲出了彩珠,一颗颗彩珠飞向天空,在天空中绽开了。

放完了“彩珠筒”,我们又放了是“飞天超人”,我们又放了“飞天超人”,我们点燃了“飞天超人”的引线,只听哧的一声,“飞天超人”就像UFO一样,旋转着飞向天空,周围偶尔有一丝火花,真像天上的星星,想到地上来看看自己的影子呢!

我和哥哥放着放着,眼看就要十二点了。这时,夜晚的天空被火光照耀得如同白昼一般。大人们也扛着大鞭炮下来了。他们先放了个“开门红”,只听无数声如同炸雷般的声音,噼噼啪啪„„,吓得我连忙用双手捂住了耳朵。

我和爸爸一起点燃了一个礼花,只听嗵!一声巨响天上就像有无数颗流星划过,它们的颜色五彩缤纷,红的、白的、黄的、紫的,多像一串串彩色的钻石啊!

我和哥哥欢呼着,雀跃着,在鞭炮的火光映衬下,每个人都露出了喜气洋洋的笑容。我的心情也像礼花一样绽开了花。

鞭炮,带给了我假日里最快乐的时光,它点亮了天空,也点亮了我快乐的童年。

一件高兴的事

“喔喔喔……”平凡的一天又开始了,可是那是我最快乐的一天。

我在学校的保安亭旁拾到了十元,我立刻交给我们班主任薛老师。在回家的路上,我仿佛看见花儿为我歌唱,蝴蝶给我跳舞,小草对我点头,大树让我乘凉。心里十分开心,比喝了蜜还甜好几千倍呢,从嘴里甜到心里。

这一天晚上我做了一个梦,梦见了成为拾金不昧的人,心里乐滋滋的。果然周一老师公布了我的事迹。回到班里大家都夸我是个小雷锋,还被老师表扬呢!快乐像洪水一样向我涌了过来,我坐在座位上还自豪地傻笑呢!我想:做了一件好事别人快乐自己也快乐。这一刻我仿佛看见失主正在向我微笑。“做好事不留名”的种子已经在我的心中生根、发芽!我下定决心还要继续向快乐的终点冲剌!

朋友们,让我们用自己的双手做让自己快乐的事吧!

一件快乐的事

今天是我9岁的生日,妈妈给我准备了一个小型的生日聚会。我邀请了朋友来我家陪我一起过生日。一放学,我就和朋友去拿蛋糕。

下午5点,朋友们一个个如约而至。我热情地拿出准备好的好吃的食品招待他们,他们也给我带来了生日礼物,有的送瓜子,有的送雪碧,还有的送精美包装的礼物。

妈妈还给我们炒菜,做长寿面,忙的不可开交。我们几个在书房有的玩篮球、有的玩电脑游戏、还有的拉呱。

天渐渐的黑了,我们的生日聚会到了,我和朋友们都期待着吃生日蛋糕的时刻。揭开蛋糕的盖子,一个双层圆形大蛋糕呈现在我的眼前,上面的花代表我们,期待我们这些祖国的花朵,争相开放。 花的中间“生日快乐”四个用红色苹果酱写的字闪烁着快乐的光泽。我站在桌子边,望着这又大又精美的蛋糕,一股幸福的暖流传遍了全身。朋友们都投来了羡慕的眼光。伙伴们为我点燃了9根生日蜡烛,那大家都熟悉的悠扬的生日快乐歌就充满了整个房间。这时,妈妈把灯关了,房间一下就暗了下来,我望着这一个个跳动的闪烁的蜡烛,默默地许下美好的心愿。朋友为我唱起生日快乐歌,“祝你生日快乐”,在大家的祝福中,我感到从来没有的开心、快乐!许过愿后我和朋友们一起吹灭了蜡烛。大家高兴地拍手祝福。

我开始切蛋糕了,我把第一块送给妈妈,感谢她在13年前的今天把我带到了这个美丽的世界,爸爸不在家,我给他留了第二块,感谢他平时对我的关心,接下来我把蛋糕又送给了我的好朋友,谢谢他们能参加我的生日聚会,也希望他们今天和我一样开心,我吃了三朵花,希望以后我能像花一样绽放光彩。.

吃着香甜的生日蛋糕,我们有说、有笑、有唱,真开心!快乐只有与大家一起分享才更快乐!

第18篇:青春路上作文

就像流星划过天际,我们燃烧青春,绚烂,耀眼,演绎着年轻的成长。待它渐渐褪去了余温,蓦然发现,虽然失去了光彩的外表,却更具价值,更富魅力。

推着单车走在细雨朦胧的路上,有一粒雨株不偏不倚地落在车把上,轻盈地向四面溅开一朵水花,小巧,却美丽。

成长也是那样美丽的,伴随着青春的足迹。

小学,对于我无疑是个无忧无虑的天堂,和同学知己朝夕相伴,一起玩耍,一起嬉戏,六年的时光一晃而过,留下了美好的回忆与单纯的友情。就这样,我成为了一名中学生。初中生活带给我以前从未有过的感受。美丽的春天,再没有老师领我们在樱花树下野餐,或是让四月的风筝挂在云端上,但是,却也有一群老师陪伴着我,日夜带领我奋斗前进。他们默默地,不知疲惫的付出着,看到我的进步,他们脸上的皱纹笑得更深了。身边不再是那个傻傻笑着的伙伴,而是换成了竞争的对手,却也是相惜的好友,互相扶持,互相鼓励,共同进步。少了一份开怀大笑,但那一个默契的眼神,也就足够够了。穿过小街,已走到一个小公园。称不上郁郁葱葱,却也有了绿意,在沐浴着细雨的清晨,散发着沁人的淡香。还没有夏天那样软软厚厚的草地,但也有零星的绿点儿。小草们,新芽们,现在不正在用脑袋反抗着黑暗,努力冲破束缚吗?

成长是这样痛苦的,伴随着青春的蜕变。

何时,心中多了一丝叛逆,难中充满了稀奇古怪的想法,但却少有人认同,无处宣泄,无法挥洒,只有慢慢沉淀,慢慢积累,静静等着爆发的那天。对父母第一次说“不”,对老师第一次摇了头。但随着一阵忐忑,认输的总是我。妈妈说,大人们对我做的不一定是对的,但绝对不会是坏的。我这样想着,无数个夜晚念着入睡。于是我似乎明白了,大家不是要磨平我的新生的棱角,只是希望我能用棱角去磨掉成长中的阻碍,而不是胡乱冲撞。我磨着,痛着,坚持着。

成长是痛苦的,伴随着青春的代价。

深夜,全世界仿佛只剩我一个人坐在台灯下,安静得可以听见自己的呼吸。我疲倦了,也有些恼了,身旁有无数的重担压得我动弹不得,有形的、无形的,让我欲罢不能。迎着晨曦上学,顶着繁星回家,累了;教师,家教,小房间,四壁的墙,倦了。但我不是孤单的,我知道校门口一定有个人风雨无阻的等着我,我知道无论奋斗到多晚,桌上都会有牛奶冒着热气。 蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际,就不会有灿烂的摩擦,更不会有它独特的价值。

此时,雨下得大了些。我跨上单车,笑着向前冲去。虽然没有雨衣遮挡雨水,但我不在乎。我不知道目的地在哪里,但我会用所有的力量向前蹬,用全力燃烧自己有限的青春,用夺目的光彩来证明我成长的价值!

第19篇:作文:成长路上

蓦然回首,六年的成长路上往事桩桩件件,历历在目,从幼儿成长为身心健壮的少年,有自己的努力,更浸透着学校、老师的心血,有欢笑、有泪水、有收获、有苦恼,一切总是难忘。请以“成长路上” 为题,请用具体的事例展开叙述,写下自己最真切的感受,做到内容具体、语句通顺、前后连贯, 字数不少于450个。

成长路上

人生的旅途中,我不断前行,也不断地成长。犹如爬一座山,在迎难而上之后,我遇见了最美的风景。

忆起幼时,我登华山的经历。来到华山脚下,我举目环视,只见挺拔的山峰如利剑一般直刺云霄,一棵棵古松屹立峰顶,陡峻的石阶如一条细小的飘带蜿蜒而上……这么高的山,我能爬得上去吗?我暗暗想着,随即向攀登的道路前进。

起初,我一会儿赏花,一会儿扑蝶,蹦跳在美景之间,如一个自由自在的山童,玩得不亦乐乎。

跑累了,我便放慢了脚步。道路越来越险,我不得不紧紧抓住路边的铁链,没过多久,便头晕眼花,腿脚不听使唤地颤抖着。松开紧握铁链的手,掌心已盘踞着一道道鲜红的印痕,似一条条狰狞的小蛇,嘲笑着体力不支的我。我开始后悔之前的天真与大意,后悔自己的放松与麻痹。不过,好强的我很快就抹掉头上的汗,咬着牙继续攀登。

突然,我脚下一滑,手一松,身子猝不及防向后仰,背后的爸爸眼疾手快一把托住了我。我小心翼翼扶着铁链站起,惊魂未定地向身旁瞟了一眼——那竟是深不见底的悬崖!若是失之毫厘,我定然葬身谷底粉身碎骨了!吓出一身冷汗的我,望着前方高耸入云不知尽头的山峰,脑袋一片空白,双腿也像灌了铅似的,沉重得再也迈不动了。

爸爸见我苦着脸不走了,便打趣到:“怎么?这点困难就能把你吓倒吗?前面大好风光还等着你欣赏呢!”他指着前方一棵棵屹立在岩壁间的古松,示意我看。这难道就是我在山脚下看见的几抹翠绿吗?在光秃秃的岩壁间它们怎么能存活?这样的酷暑天谁会给它们浇水呢?……我若有所思。妈妈也来给我打气了:“孩子,无限风光在险峰。那么长的路你都坚持过来了,半途而废多可惜啊!”渐渐的,我感到丢失的力量又一点点回来了,枝繁叶茂的古松以一个个胜利者的姿态招呼着我:“来啊,‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’,更多精彩都在前方等着你哦!”

忍住头重脚轻的感觉,我重新上路了。微风拂过我的脸庞,吹走了我的疲惫与焦虑;鸟儿歌唱不休,仿佛一种莫大的赞美。果然,没过多久我便登上了峰顶。举目远眺,层峦叠嶂,“会当凌绝顶,一览众山小”,望着自己来时的路,我陶醉在成功的喜悦间,尽情呼吸着新鲜的空气。落日的余晖将一棵棵青翠欲滴的古松镶上金边,而我的心,也因为坚持与拼搏,渲染上了灿烂夺目的金色。

这一路,历经坎坷、跌跌撞撞,但过程却无比精彩。在我的成长之路上,我曾无数次跌倒,却也曾无数次翻越,因而也无数次拥有了山峰之巅的无限风光。

推荐理由: 蔡秀莲老师:登山,即登一段人生之旅,这二者融为一体相辅相成,足见小作者匠心之独运。文中跌宕起伏的几处心理变化,为这寻常的素材增色不少。不刻意求新,不装腔作势,力求从生活这源头之水中舀出一份本真,正是这篇考场习作的用意,小作者做到了。

第20篇:在路上 作文

在路上

通向成功的道路上布满了挫折,荆棘。有在路上奋力奔跑,有的则坐在路边鼓掌。奔跑的人们都获得成功和喜悦。鼓掌的人们同时也学会了欣赏,体会到了另一种成功的滋味。两种不同类型的人们都各自拥有着各自的成果。他们都是快乐,幸福,成功的。

在路上奔跑的人们。他们拥有远大的目标,拥有伟大的理想。大家争先恐后,共同进取,一齐发展。在奋斗过后取得成功的同时,同样拥有了快乐,喜悦。恰如神九的研制,众多的学者聚集在一起。共同研究新的科技,共同解决新的难题,共同面对艰难困苦,共同分享成功后的喜悦。他们的喜悦与他们的付出是成正比的。付出了许多,得到的许多,一个个非凡的成绩恰恰证明了他们汗水的价值。一阵阵如雷的掌声证明了他们的泪水没有白流。最重要的他们是快乐的,拼搏后的快乐。他们是幸福的,成功获得的幸福。

回头再看看做在路边鼓掌的人们。不要说他们没有目标,没有理想。这是不正确的。每个人的理想不同,追求更是千变万化。这些鼓掌的人们,从帮助他人中活得快乐,从为他人鼓掌中获得喜悦。感受着一种自由洒脱的愉悦。在欣赏别人的同时开阔自己的心胸,体会这更高一层的快乐。同样是在神九的研制中,这些学者的家人,以及全国的人民都在默默地给他们鼓掌,为他们取得的成绩感到快乐。这是一种无可比拟的快乐。

前进与鼓掌,这都是要给予肯定的。前进固有他的益处,鼓掌也有它独到的优势。人生路漫漫,每条不同的道路上都有前进的人与鼓掌的人,他们的追求,他们的理想千差万别。如果你想走向拼搏,做一个奋力前进的人,那你就千万不要回头去对那些鼓掌的人们有什么看法,因为你们的理想不同。恰恰是理想有所区别,才会导致行为的差异。倘若你是那个鼓掌的人,更不要去羡慕那些前进的人。因为你有着自己的收获,有自己的快乐。这才是最重要的。

追忆往事,想想自己生活的过程中。这两种不同类型的人处处都有。想一想那个不想当英雄的小女孩,他心中有着其他人没有的喜悦。对于这两种人,我们都要给予尊重。同时思考思考自己的人生,自己的未来。明确我们自己的道路,自己的追求。选择一个属于自己的位置。

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